碎片化的時代作文1

　　談到碎片化的時代，首先想起的就是隨處隨地的人人手中都拿著的那個手機大家都在網上獲取了很多的消息，但是都沒有深刻的記憶，以至于得到的消息都是碎片，過了就不記得了。

　　碎片化時代的表現(xiàn)就是大家都在生活的空隙得到信息，具體的表現(xiàn)就是：在吃飯的時候瞄一眼電視，走在路上看看手機……等等等等就不多說了，但這樣壞處有很多記得不清楚，過了一會兒就忘了；新鮮事太多了，以至于***匱乏；文檔多一點了就沒心思去耐心的讀完等，好處也有，讀的東西多了，短時間內記得的東西也就多了，談資也就多了，那又有什么用呢，在別人面很有文化的樣子，時間久了，忘了之后呢，還不是原形畢露。每天都在網絡，手機，電視上得到一些不完整的信息，似乎所有信息得到的都是那么簡單容易。

　　那為什么會形成碎片化時代呢，智能手機是“罪魁禍首”，它們把我們從通訊困難中解救了出來，然后改變了我們的生活習慣。手機簡直變成了有些人身體的一部分了，很多人手機沒電的時候，簡直像是自己沒血了，心臟不跳了一樣，如果讓他們把自己的血充進去，他們肯定答應。原來用于戰(zhàn)爭的互聯(lián)網，現(xiàn)在什么地方，都有它的身影。人們現(xiàn)在與外界交流，基本不用嘴了，而都是用自己手里的一塊發(fā)亮的屏幕。正是互聯(lián)網把我們帶進了碎片化時代。

　　毫無疑問，我們現(xiàn)在已經進入碎片化時代，那我們就要去解決它。既然是碎片化時代，那我們就應該要去粘合它，粘合它，要找到工具。朱熹說過”以其人之道還治其人之身。“所以就用互聯(lián)網里的工具去解決，百度百科之類的，它們把信息都整合在一起了，我們可以多在這些地方看看，了解東西。在別的地方看到了什么，去百度百科里多查查，重要的，有用的，就多看看，記下來。

　　總而言之，碎片化生活會使我們漸漸的遠離親人，遠離健康。因為有了如此輕松的方式，我們尋找知識就十分輕松，來的很輕松就會讓我們不去珍惜了。

碎片化的時代作文2

　　由于社會的迅速發(fā)展，讓我們生活在網絡信息時代，使我們的生活也變得碎片化。

　　一切都似乎被計劃安排好了，變成了一塊塊碎片般的任務，那么大家的生活也差不多都是這樣度過的。當然，這也不會排除網絡帶來的隱患，網絡是使我們的生活變得碎片化的主要原因之一。假如這個世界突然沒有了網絡，那么我們就無法用微信來代替電話通信，我們就無法用音樂軟件來替代CD或是磁帶，我們也無法用電子書來替代普通書籍，更不會有支付、微信支付等便捷的消費方式，更不會有智能手機的便捷交流和通訊等……

　　但是現(xiàn)在從一大早起我們就會被使用的智能手機鬧鐘鎖吵醒，更多時候上廁所、吃飯、乘車、步行等大多數人也都是手機不離手，看著玩著，甚至有些司機在開車時都在使用手機，這樣的安全隱患讓人無法想象。

　　在現(xiàn)在網絡信息化時代我們在單位辦公時很多企業(yè)也基本是無紙化辦公，所有的文件都是由電腦發(fā)送、保存、上傳……完成的；遠在**的朋友想念對方時可以隨時隨地得通過網絡視頻聊天；需要購物或者配送時我們都可以選擇便捷的電商來完成為我們節(jié)省了時間……網絡信息時代的生活也有其不利之處，有些駕駛員在行駛中玩手機出了交通事故不僅傷害了自己更對受害者家庭造成了無法彌補的遺憾，有些孩子利用做功課或者睡覺的時間來玩游戲，嚴重影響了睡眠質量和第二天的聽課效率，有些人們還會利用網絡對無知者進行行騙，造成了嚴重的不良后果……

　　在過去人們沒有電子產品時的生活也是如此，沒有網絡的干擾，不免了人為的交通事故，辦公的依舊認真專注，讀書減少外界的影響，那時候的生活沒有那么碎片化。

　　網絡是一個虛擬化的世界，一旦跌入深淵就很有可能會無法自拔，從而影響了工作和學習。因此，我們需要方法來統(tǒng)籌安排一下使用的時間選擇，這樣，就既可以得到網絡信息時代帶來的'應有的快樂，還不會耽誤一些重要的任務，減少不必要的麻煩。

　　總而言之，網絡終究是虛擬的，沒必要為了電子產品而浪費了時間，時間就是金錢，在不影響做事的前提下好好的享受網絡信息時代帶來的益處。

碎片化的時代作文3

　　隨著智能手機的普及，移動互聯(lián)

網闖入了人們原來安寧的世界，開啟了新的時代—

網絡時代。許許多多傳統(tǒng)習慣逐漸被

網絡的多功能所替代。

　　在移動互聯(lián)

網大為發(fā)展的今天，曾經喜歡讀書的“書蟲”們，漸漸喜歡**碎片化的

網上閱讀，各種各樣的電子書廣泛流傳；淘寶、京東這類大型購物

網站的崛起，消消吸引著“購物狂媽媽”的目光；曾經足球場邊狂歡的“球迷爸爸”，開始在手機前手舞足蹈…。

網絡無時無刻改變著我們的生活。

　　然而，碎片化

網絡時代，給我們學生帶來的是利還是弊呢？作為一名學生，每日每夜我們都在吸取知識，接受知識的來源的方式以前主要是課堂、電視及書籍，現(xiàn)

網絡傳播知識的方式也滲入了我們的學習生活。

　　受家庭空間的限制，以前買書時我思慮較多，在得到愛書時，會不自覺的珍惜它、全心融入書的情景中；現(xiàn)在電子書的出現(xiàn)，幫我解決了空間的不足，讓我閱讀量可以更多、吸取的知識更廣；然而

網絡小說也夾雜著進入了我的視野，當我看那些吸引眼球的

網絡小說時，往往放棄了閱讀好的書籍，對我的判斷選擇力、自控力提出新的難題�！爱斏钏际鞈]、嚴肅理性淪為雞零狗碎、東拼西湊的碎片時，閱讀的本質便發(fā)生了扭曲”，碎片化的閱讀，暴露出了它的弊端。

　　

網校也成為越來越多中學生課外補習選擇的方式。通過

網絡進行輔導，一個老師可以帶成千上萬的學生；傳統(tǒng)的現(xiàn)場教學，受教學場地的限制，能不能坐下五十人都難說！需要大量的師資力量，教學成本很高。而我們學生，在去學堂上課的路上，遇上狂風暴雨就要遭殃。

網校則不同，就算外面下酸雨也不用擔心。此外，

網校通過發(fā)微信、郵件的方式布置作業(yè)，讓學生

網上完成，可以避免遲交、忘帶作業(yè)的種種情況；對于我這個“笨鳥先飛”的孩子，碎片化聽課給了我時間，今天聽懂一點，明天回放再聽懂一點……，幫助我漸漸全面掌握知識。碎片化的學習，為我們帶來了便利，使學生吸取知識的方式更加多樣化，有利于舊知識的鞏固與新知識快速“更新”。

　　碎片化的的生活每時每刻影響著我們的心態(tài)和認知，它給予了我們許多，也奪走了我們不少，而利與弊其實取決于我們自己。

碎片化的時代作文 (菁選3篇)擴展閱讀

碎片化的時代作文 (菁選3篇)（擴展1）

——碎片化的生活的作文3篇

碎片化的生活的作文1

　　時間，迅速的悄然而去。一瞬間，已經是一個信息發(fā)達的世界。我們的生活也變得越來越科技化，同時擁有了碎片化的生活。人們原本完整的生活被拆散**，這些碎片，不僅為我們帶來了方便與迅速，而且還讓一切不可能發(fā)生的事情變成了現(xiàn)實。

　　現(xiàn)在的世界上，人人都隨身攜帶著一種傳達信息的工具手機。iPone，華維，三星。各種手機連續(xù)登上歷史舞臺，在任何場所都可以隨時派上用場。原本在公交車上站上等待車輛的人們，現(xiàn)在都利用這些空閑的時間，去做他們自己喜歡的事。上班族埋著頭，對著手機發(fā)微信，興奮地跟家人，同事們聊天，訴說今天的情況，微信讓在遠方的親朋好友都能感受到對方此刻的心情；原本喜愛逛街的婦女們，現(xiàn)在各個都掏出手機，樂此不疲地在一號店，淘寶上搶購自己喜歡的東西。同時，在學校里，原本在下課時遇到難題的同學們，本應該請教老師，現(xiàn)在卻拿出手機在“作業(yè)幫”尋求答案；原本在做計算題的同學們，本該在草稿紙上打著密密麻麻的算式，現(xiàn)在卻盯著手機，輕輕按幾下數字，答案便顯而易見。這一切都證明人類正在進步，努力發(fā)展。他們不再尋求外國人的設計，而是自己嘗試去創(chuàng)造。但這些創(chuàng)造的結果卻也給我們帶來了不小的麻煩。

　　現(xiàn)在世界上有越來越多的人成為了“低頭一族”，近視的人們也不計其數，整天廢寢忘食地望著發(fā)光的屏幕，享受著游戲給他們帶來的快樂，沉迷于科技的發(fā)達。許多同學都在上課時抑制不住自己內心對游戲的**，而沒有專心聽老師講課，成績下降；而在夜晚，當人們進入甜美的夢鄉(xiāng)中，而有些對手機戀戀不舍的同學們悄悄趴在被窩中玩手機，導致睡眠不足。更是有許多司機在開車是因為太過于沉迷手機游戲，而發(fā)生了不少**。

　　碎片化的生活為我們帶來了便捷而又快樂的享受。但我還是希望人們能盡量**自己不要太過于依賴科技，我們應該利用科技創(chuàng)造出更美的未來！

碎片化的生活的作文2

　　進入初三繁忙的學習生活后，自己所擁有的時間感覺不多了，但是莫名的感到非常充實-學校，家，補課班三點一線。

　　已經多久沒有這樣了？已經多久沒有這樣的壓力？回想起初中前三年的每個周日，每天8，9點起床，然后不是像現(xiàn)在急著去刷牙洗臉吃早飯去上課，而是拿起手機看看微信，翻翻微博，看看時間還早打開王者榮耀來一盤，最后被爸媽督促到沒辦法才去刷牙洗臉吃早飯。每當坐在書桌前打開書時，看看時間好像才如夢初醒，自己已經浪費了那么多的時間。

　　時間不等人，每天24小時，6點起床11點睡覺，還有17個小時，那么看起來這么多時間，你確定你一定能完完全全好好利用？就還是以自身為例，在家看到手機有提示，一定會放下正在看的書，沒過多久上廁所，吃東西。電視里放著喜歡看的節(jié)目，喜歡的米明星，又再次放下了手上的書看電視去了，在現(xiàn)代化高科技時代發(fā)展下，我們所面臨的“**”理所當然的變得也越來越多，同時也間接導致著我們看起來非常充裕的“一塊完整的時間”，被分成無數的碎片。

　　剛進入初三的我，認真的思考了許多，同時被學校和爸**話深有感受，在當下遇到碎片化的生活已是常事，如何有效利用碎片化再次將碎片化合理的運用起來，這才是我們首先思考必須解決的.問題。

　　上學路途中乘私家車或地鐵或等公車，在光照條件允許下可以拿出書代替，或者閉目養(yǎng)神利用每分每秒這都是利用了碎片化的時間，做作業(yè)的時候切記要將自己的手機拿開，不要放在自己所看見的地方，如果**不了自己，那么就把手機交給父母吧，想要合理運用時間，那么必須先從小事做起，把*時不好的習慣先改了。一眨眼，一天過去了，再再眨眨眼一個星期可能也就這樣過去了，如果在非常重要的時間內，在再不抓住手上的時間，到時候想后悔也再沒有后悔藥了。

　　社會的**多，看你如何**，遇上碎片化的生活同時也上我們訓練著我們的自控力。

碎片化的生活的作文3

　　在這個科技發(fā)達的時代，幾乎任何事情都離不開互聯(lián)網，很多事情也可以用互聯(lián)網代替：購物，查字典，也可以看書。

　　在沒有互聯(lián)網的時候，如果你想看家里沒有的書只能去圖書館借或是去書店買，若是家不住在附近的，光是來回的路程就要半個小時，浪費了時間，而這些碎片化的時間還可以再看會兒書呢。

　　但是在現(xiàn)在，我們不再需要出門去買書借書。我們可以足不出戶地看到所有我們想看到的書，不再需要浪費這些本不需浪費的時間。這些都是互聯(lián)網的功勞，互聯(lián)網讓我們的生活更加便捷了。

　　現(xiàn)在看書的形式更加多樣化。幾乎每家都會有兩到三個電子產品，這些電子產品包括手機，Ipad，電子書等等。各式各樣的設備都可以看書，只要一個手機，你就可以看到各式各樣的書，它的資源很豐富，而且便于攜帶，如果你同時想看兩本書，你只需帶一個手機就好了�；ヂ�(lián)網看書這件事情好在它可以大幅度的利用生活中的碎片化的時間，無論是在上班前，下班后，吃飯后，睡覺前，各種時間都可以看一小會書，利用生活的碎片時間就可以做很多事情，不會浪費時間。

　　當然，我們說一樣東西有利必有弊。它的壞處就在于如果你管控不了你自己，長時間地看電子產品，就會損傷自己的眼睛。如果長時間用眼疲勞就會導致視力下降，更嚴重者將會導致永久近視，這是怎樣也無法挽回的。所以一定要愛護自己的眼睛。

　　互聯(lián)網看書雖然能讓我們生活中的碎片時間變得充足，但是我們也要適當地看電子設備，畢竟他們有傷于眼睛。

碎片化的時代作文 (菁選3篇)（擴展2）

——碎片化的生活 (菁選5篇)

碎片化的生活1

　　現(xiàn)在的生活越來越碎片化。許多人早上起床的第一件事就是拿起手機刷微博，刷微信，甚至有些人連上廁所的時間都要抓緊。資訊的發(fā)達讓我們的生活支離破碎，想想原先資訊不是很發(fā)達的時候，每天過得都很自如，不用和時間去賽跑。

　　某周六的清晨，沒有睡醒，就早早起來。被告知今天的行程。鋼琴，英語，銀行，生日聚會。無奈地看著母親，開始了碎片化的一天。片段一：早飯的時候上網找了下周要準備的學習資料。片段二：出門上鋼琴課之前，把剩余的作業(yè)補齊。片段三：完成學校作業(yè)后，馬上到學校參加每周一次的鋼琴學習，在途中再次背誦琴譜。片段四：午飯時間，乘家長沒有注意，順便玩了一下手機，刷了微博，逛了朋友圈。片段五：手機玩得得意忘形的時候，英語外教又開始了。片段六：英語外教時間還沒有結束，家長就準備著要出門了，要參加銀行的培訓。片段七：因為家中無人，我只能跟隨家長一起到銀行參加培訓。家長接受培訓，我完成英語外教的作業(yè)。片段八：結束培訓后趕往今天最后一站，阿姨的生日聚會。大人聊八卦，小孩聊游戲。片段九：到家后累得像條狗。

　　周六的生活像拼圖一樣一片一片地游走在我的腦海里，碎片化的生活充滿著各種變化。我們可以合理利用，那就是好的碎片。比如，等車時背點課文；少玩手機多健身。我要好好管理屬于我的碎片。

碎片化的生活2

　　隨著網絡與時代的大速發(fā)展，我們的生活也隨之改變，隨著手機等電子產品的廣泛使用，使我們的生活由一個整體慢慢變成一個個碎片，沒有辦法連接起來，這使我們的心也隨之改變。

　　隨著網購的一點點擴大，許許多多的人也沉迷于其中，不時地看一看淘寶仿佛已經成為了大多數人的習慣，但隨之而來的是人們的虛榮心：看著別人所擁有的，自己也許會下意識的去羨慕，去網上尋找各種同款，然后因為沖動消費而下單購買。久而久之，人們對物質的興趣超越了對精神和價值觀念的需求，所以我們在無意義的'事情上花了大量時間，只是為了滿足自己的物質需求，這是不理智的，是不聰明的選擇。

　　隨著社會的進步，社交也成為碎片化生活的一部分，以前的人們都本著自己的良心去社交和做事，但由于生活的碎片化，社交也成為一個嚴重的問題。許多人不得不戴上虛偽的面具，不得不強行適應這個社會，以此來滿足物質上的需求。現(xiàn)在的人就像機器人一樣，失去了感情和心靈，每天重復做一樣的事情直到自己的身心都麻木了也不停止，永遠只是在滿足自己物質上的而不是靈魂上的。

　　隨著時間的推移，生活的碎片化也越來越嚴重，人們越來越像一個機器人，失去了真誠的感情，只是戴**一個虛偽的面具生活。

碎片化的生活3

　　總有那么點事，感覺只圍著自己轉，忙的喘不過氣還永遠干不完，計劃泡湯，整個人仿佛都無趣起來。

　　我是學校大隊**，除了*時的學習生活，還有大隊部的事情。開會布置的任務要及時完成。作業(yè)多，中午想要提前完成一些，然后又被告之有其他事情，午休拜拜，下午課上的無精打采，晚上只能用做課外練習的時間來做布置的任務，晚睡什么的都是很常有的事情。對于我來說，計劃仿佛并沒有什么用。就算空了下來，做個作業(yè)不斷有同學發(fā)短信詢問作業(yè)，作為班**總不能袖手旁觀到時候落下不好的聲譽吧？這樣一折騰倒是自己作業(yè)弄得“面目全非”�！坝袟l不紊”這四個字對我來說是陌生人一般的存在。

　　我的母親一天計劃幾乎一致：上班，吃中飯，下班回家，燒飯，洗衣服，做家務，洗澡睡覺，睡不著就看一會電視劇。其實，在公司，報告寫了個開頭就被老板叫去做表格，表格還來不及做又讓做例會ppt方案……事情一個接一個，來不及做只能用吃飯的時間，或者加班。這樣一來，后面的計劃全被搗亂，身體也落下一身病，三天兩頭跑醫(yī)院，還能做什么呢？

　　我什么時候才能真正過有計劃的生活呢？

　　現(xiàn)代都市人的生活的繁忙而瑣碎，每天不只停留于“兩點一線”，還有無休止的聚會，應酬……學生在家和學校間徘徊著，無處不在的雜事似乎一直在攪亂我們計劃好的生活安排，我的母親和我都是個很好的例子。

碎片化的生活4

　　魯迅說過：“時間就像海綿里的水，只要愿意擠，總還是有的�！痹谌缃裨絹碓椒泵Φ臅r代，“碎片化的生活”似乎正變得越發(fā)重要，“既不浪費時間，有多做了事”這一觀念正被更多人認可。

　　而這種利用時間的巧妙方法也令我躍躍欲試。在家里，我仔細一算，其實在學校里，要是抓緊時間，還可以多至少六十分鐘用來學習!這么一算，要是真能實現(xiàn)，那豈不是回家作業(yè)就少了很多?

　　第二天，我便開始實施這個“偉大”的計劃，這六十分鐘比較多的還是利用了課間時分，下課后，我便可以做一些老師布置的作業(yè)，把耗時最短的放在最前面。就這樣，到了吃午飯，已經布置下來的作業(yè)大部分都做完了。

　　到了下午，計劃和上午還是一致，只是有些作業(yè)沒法在學校完成，其余都都被“消滅”了。

　　一天下來，到了晚上，就幾乎沒有作業(yè)了。其余的從七點開始，七點半就做完了。剩下時間便可以做拓展練習，和一些我想做的事情了。

　　這么一天的碎片化生活這哦是讓我嘗到了不少甜頭，“化整為零”這個思想讓我學習更加高效了。

碎片化的生活5

　　碎片化的生活，顧名思義，就是斷斷續(xù)續(xù)的生活，在這，我要說說我對碎片化生活的看法與觀點。

　　我個人的理解為這樣的：生活就像一個精美的陶器一樣，你想一下吧，如果，一天精美的古陶瓷變成了一堆毫無欣賞價值的碎片，它還會被炒到天價，變成價值連城的文物嗎？看看吧！其實，生活呢，亦是如此！你不信，那么我舉個例子吧：

　　如果，當初的齊白石、張大千沒有做到勤練繪畫，而是斷斷續(xù)續(xù)三天打魚，兩天曬網，那么，*還會有這兩個享譽世界的畫壇巨匠嗎？頂多多一個能工巧匠與云游大仙罷了；而如果當初武松沒有勤練武術，那么還會有“景陽岡武松**”一說嗎？恐怕他早變成為一堆白骨了。而再看現(xiàn)在，假如馬云學藝不精，還會出現(xiàn)“阿里巴巴”嗎？只不過多一個技工或職員而已。

　　回過頭來，再回到題目，那么，你在想想，碎片化的生活又會埋沒掉**小小多少偉人，名人呢？如此看來，再想想碎片化式的學習，工作，會多么多么的恐怖呢？在我的觀點中，我認為碎片化的做事情，絕對絕對是下下之選。

　　由此說來，我認為，碎片化的生活是不可以的，更是萬萬不能也萬萬不好的。

碎片化的時代作文 (菁選3篇)（擴展3）

——碎片化的閱讀作文 (菁選3篇)

碎片化的閱讀作文1

　　在沒有手機和網絡的年代，人們的生活*淡簡單。每天日出而作日落而息，沒有電視，家家戶戶基本七八點就熄了燈睡覺。隨著現(xiàn)代科技的飛速發(fā)展，電視，網絡，智能手機的出現(xiàn)打破了人們的常規(guī)。順應時代的發(fā)展，電子設備已不足為奇。人們的閱讀方式也從紙質漸漸轉向了電子書，紙質書的地位岌岌可危。人們獲取信息的渠道也層出不窮，除了老一輩基本不會有年輕人會去看報紙了。人們溝通的形式發(fā)生了變化，從以前的書信聯(lián)系，變成幾條短信，一個電話。時代的節(jié)奏在加快，我們，也在與時俱進。

　　閱讀方式是一個頗有爭議的話題，“碎片化的閱讀方式”更是引起了大家的討論。碎片化的閱讀方式有利有弊。古人云：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰�！睘榱斯�(jié)約時間，把零碎的時間利用起來，不失為一個好的方法。利用起公交車上，地鐵上的短暫時間，多讀一頁書。時間就像海綿里的水，擠一擠總是會有的。然而我覺得這種破碎化的閱讀方式，弊端大于利處。

　　零零碎碎的，不完整的記憶拼接在一起，如摔碎的鏡子一般，再怎么粘合，還是會有縫隙。短時間的閱讀不會讓記憶更深刻，相反，也許明天你就會忘記了你之前讀了些什么。再次翻開這本書時，也許還要回顧之前的篇章。而投入感情的閱讀，心境被作家?guī)�入自己的世界時，但卻被外界的因素打斷，不得不脫離這其中的幻妙思想，這是何等的不情愿，不甘心啊。

　　我還是認為，長久的，持續(xù)的閱讀容易讓讀者帶入感情，身臨其境地體會寫書人訴說著的故事，深切的理解作家的處境或是理解其中蘊含的道理。想想這場景，在一個閑適的午后，泡一杯花茶，懶懶的靠在陽臺的躺椅中，關閉所有電子設備，只是沉浸在茶香與墨香縈繞的仙幻世界。沒有城市里的喧囂，潛下心來讀書，你會發(fā)現(xiàn)與*常不通的閃光點，他們像膽小的精靈一般，只出現(xiàn)在寧靜的花園里，躲藏在文字變成的枝葉的后面，只在夜深人靜的時候開一場小小的音樂會，天賦的嗓音頌唱著的故事，那是文字世界最美妙的聲音。

　　身處高樓林立的鋼筋水泥中，我們的心也在被同化，變得堅硬，難以發(fā)現(xiàn)那些隱藏的美好。而優(yōu)美的文字正是我們心中最后的.柔軟，如羽毛般輕輕搔動著你的心房，如溫水慢慢注入你的心田，如春風柔柔得拂過你的臉龐，如夢如幻。閱讀是生活中離不開的一部分，快節(jié)奏的生活使生活變得零碎，閱讀變得不完整。我覺得，在與時俱進的同時，還是要保留一塊心靈的凈土。

碎片化的閱讀作文2

　　21世紀的人們已經生活在一個高科技的年代，人們的閱讀方式，許多人刷著手機，上著網，在網上閱讀著許許多多的資訊，可是你是否曾放下自己的電子產品，專注的看一本書呢？正是因為在這個信息量爆炸的時代，人們的閱讀量大幅度的增加，但是持續(xù)的閱讀一本書的時間卻**減少。人們的閱讀變得碎片化。

　　作為一個初中生，我認為碎片化的閱讀是對青少年不利的。當我們從頭到尾完整的讀完一本書是，我們對這本書就會產生深刻的印象與理解�？墒羌偃缥覀儗㈤喿x的時間碎片化，若是再要拾起書中的內容，恐怕就沒這么容易了。不僅是越閱讀的時間碎片化了，閱讀的書目也變得碎片化。在不久之前，人們只能從紙質書中獲得有限的的信息，比如報紙，書籍。可是現(xiàn)在的人們在微博，微信，百度上可以搜到各種各樣的報道，**，可是對我們有益的'信息和資料少之又少。而且網上有許多虛假信息，不但資料來源不明，而且可能對你的安全也有不利。

　　當然碎片化的閱讀并非沒有好處，可是我認為，這樣的一種閱讀方式整體來說還是弊大于利。碎片化的閱讀或許能節(jié)省你的時間，或許能得到各方面的信息，但是我希望人們能放下手中的手機，電腦，認真的看完一本書，或許能讓你收獲到意想不到的驚喜！

碎片化的閱讀作文3

　　現(xiàn)在的社會上，人人都處于忙碌中，隨著智能手機的普及，一種新興的閱讀方式碎片化閱讀逐漸流行**。它已成為大眾閱讀的趨勢，它是給忙碌地沒空看長篇小說提供了一種新的體驗。

　　可當深思熟慮的文章變得碎片化時，人們閱讀就發(fā)生了變化，像看熱鬧一樣看看這看看那，這對我們有什么幫助呢？今天的人物看上去很忙，可其實不然，有的人是要上班，可他們下班之后不是有時間嗎？碎片化的閱讀只能怪罪現(xiàn)在的人們。

　　以前的人們，都會拿本書，拿杯茶，到一個安靜的地方去慢慢品書，而現(xiàn)在的人們呢？手里拿個手機，拿杯咖啡，到一個有免費Wi-Fi的地方去看微博！有人說，他在看微博時就像**一樣，這能說明什么？我們已經成了碎片化的**了。

　　有碎片化的閱讀，就一定會有碎片化的思想，那些為了引人注意的.**，甚至會傳播虛假**，也就不具備有**的公正報道。碎片化，讓人們僅從事物入手，并且形**云亦云的形象。

　　我也不是說碎片化的閱讀不好，它能幫助人們增加知識面，還能讓人們學會收集有用的知識，能讓人學會自主學習，現(xiàn)在的互聯(lián)網幾乎所有問題都能解答，人們只要想要知道就能知道。

　　碎片化的閱讀，對我們有利也有弊，我們要合理運用�。�

碎片化的時代作文 (菁選3篇)（擴展4）

——碎片的生活作文10篇

碎片的生活作文1

　　什么是碎片化？查閱新華字典，只能查到“碎”的含義，解釋為：完整的東西破壞成為零片零塊。而查閱電腦，解釋為：該詞起源于上世紀80年代，如今廣泛地應用于**、經濟、社會、傳播等多個領域。顯然，碎片化已經成為當今社會的一種普遍現(xiàn)象，影響著我們學習、生活的各個方面。

　　我外公有一間很大的書房，里面有許許多多各種學科的書籍，他總是喜歡戴上老花眼鏡，坐在那里看書看報紙。偶爾，對于我學**的問題，他會從書架上取下一本相關方面的書籍慢慢地尋找答案，在那里，不但能夠感覺到書香的氣息，還能感受到文化的意境。

　　我哥哥的書房不大，一臺電腦和一個放滿光盤的文件夾，邊上零星地放著幾本書，算是一種點綴，在那里，常常聽到的是流行音樂，那里更像是一間音響室。但是，如果學**遇到問題，我更多地喜歡問他，只要我把有疑問的題目告訴他，搜索一下電腦，很快至少有3-4個不同的答案供我選擇，不過，這樣也麻煩，我得自己從那些不同的答案中找出正確的答案，因為電腦不會對這些不同的答案進行判斷分析，他們之間是**的，破碎的。

　　當我與外公討論一些問題時，外公總是在書架上東翻翻西找找，耐心地把我提出的問題所涉及的關聯(lián)資料找出來，雖然信息量很大，但是這些資料的整體性、關聯(lián)性突出，對進一步理解我提出的問題有很大的幫助，不知不覺中知識面得到了擴展。

　　然而，當與我哥討論些問題時，他通常會說；“要知道什么問題？我電腦查一下”。很快，那些答案出來了，它們看上去很有道理，但有時，它們之間截然相反，甚至，在討論區(qū)域會針鋒相對，讓人云里霧里，不知所措。

　　另一方面，有些問題，外公很難從書中找到答案，比如一些網絡新詞，在那些古老的書籍中，根本找不到，而外公試圖做出的那些解釋總是牽強附會。

　　但是，這一點也難不倒我哥，他只要使出慣用手法，多多少少總有一些可以參考。

　　你不能說傳統(tǒng)方法與新的方式哪一個更好，畢竟，社會在進步，總得要學會適應，跟上時代步伐。傳統(tǒng)方式讓我們認知全面而系統(tǒng)，新的方式讓我們認知多元化，快速化。我認為，兩種方式相輔相成，都要靈活運用好。

碎片的生活作文2

　　在從前，生活仿佛一面鏡子，完整而又美麗，充實而靈動。然而時光荏苒，飛速發(fā)展的移動互聯(lián)網像一只拳頭，將這面鏡子擊得支離破碎：這一片是微信，這一片是王者榮耀……和碎片化的閱讀。

　　如果讓一個普通人描述自己十幾年前的**接觸方式，簡單的幾句話就可以描述清楚：白天看報紙，晚上看電視。但是今天，人們的生活被很多碎片化的內容切分，在信息傳播進入網絡時代以后，碎片化逐漸成為*社會傳播語境的一種形象性描述。

　　小的時候，我最喜歡看童話書。將它捧在手中細細撫摸。翻開它，“童話鎮(zhèn)”的大門向我打開。夜悄悄地降臨了，我仿佛看到了精靈在我頭頂盤旋，對我施展夢的魔法。夢到了小紅帽走過的小徑，夢到沖向天空的豌豆藤，夢到小人魚的歌聲……我看了這些故事一遍又一遍，到現(xiàn)在都印象深刻。

　　可是現(xiàn)在，我無法再像那樣認真的讀書。一會兒看看微信，一會兒玩玩游戲。剩余的時間只能看看小短文，看看“標題*”的浮夸宣傳，還只淺淺地瞥一眼，從不把它記住。

　　我對這樣的閱讀產生了疑惑，就決定去問問語文老師。記得老師是這樣說的。網絡用來傳輸信息十分的方便，這就導致了人們無法對其進行選擇。以前可以專注地看完一**篇小說還能深度的思考，而現(xiàn)在……

　　大量的信息讓生活，讓時間，讓閱讀都碎片化了。它磨盡了人們的耐心，在閱讀之后都無力進行深度思考。我們應當將生活這面鏡子的碎片拼湊起來，好好地品味書本，思考其中的意義。

　　“一個家庭沒有書，就等于一間房子沒有窗子�！笨上攵�知書在日常生活中的重要性。它像一束陽光，一扇風景。不僅可以提高我們的生活情趣，而且能使生活變的更加豐富多彩。我們通過讀書，增長見識，讓生活過得更充實，更有意義。

　　遇見了碎片化的生活，我們要采用整體的生活方式，認真的思考，認真讀書。

碎片的生活作文3

　　碎片是什么？不明思議，碎片就是許許多多零散的小事物，如果經過完美的組合與排序會成為很完美的食物，但是我們如果不好好安排，就會雜亂不堪。而碎片化的東西，也有好有壞。

　　如今，我們的生活越來越碎片化，無論是我們的交流方式，還是我們的日常生活，不再是完整的一塊，而是有許多繁碎的小事情構成的。我們有多少時間沒有靜下心來安靜一本書呢？好久了吧。我們會被其他有趣的事情吸引，放下手中的書，去翻翻微博，去打打游戲，去和朋友聊聊天。通常，一天的時光就會那么過去。

　　碎片化的生活，將所有的事情搞成一小塊一小塊的去完成。是我們現(xiàn)在經常的生活作息。這樣的確也挺好，可以轉化一下思維，從而到達更好的效果。所以我們經常邊聽歌邊寫作業(yè)，這樣會使我們的思維放輕松，心情很愉悅的完成作業(yè)�？墒沁@樣通常思維受到阻礙，作業(yè)效率會很低下。

　　不光單單是做作業(yè)的問題，在日常生活中，我們也會被碎片化的信息所困擾，街邊不時出現(xiàn)小廣告，而且上網時突然冒出的小廣告，不時困擾著我們，貼在電線桿上的小廣告也污染著城市環(huán)境�？捎袝r候冒出來的**，也使我們在空閑之余也了解了一些**，知道了一些知識。

　　其實，碎片化的生活，我個人認為是比較好的，因為碎片化的生活，使我們的生活不再快節(jié)奏，而是抱著輕松愉快的心情生活下去，但更重要的是我們要學會合理安排，即使是碎片化的生活，我們也不能因此不顧一切的將一切都碎片化。比如在讀書的時候，就切記不能三心二意，我們的思維也會達到阻礙。

　　在生活中，記錄一下碎片的小事情也是特別好的，我在我的包里就有一本小本子專門記錄著身邊發(fā)生的一切令人溫暖的小事情，現(xiàn)在翻來，有時候也覺得很暖心，也會笑出來�？吹揭恍﹥�(yōu)美的句子也會記錄下來，一點點，一點點，慢慢構成一本書。而我的作文也因此有所進步。

　　碎片化的生活，使我們獲得了許許多多的知識，感受到了許多小小溫暖。那么多的小碎片，聚集在一起也會閃閃發(fā)光，成為我們珍貴的寶物。所以我還是很喜歡這種碎片化的生活的。

碎片的生活作文4

　　什么是碎片化的生活？

　　舉幾個簡單的例子，就是在聽歌的前60秒決定去留，或是看完文章的標題就想好是否去看，亦或是從來只瀏覽最新最熱的那些話題。

　　和古人“日出而作，日落而息”的簡單生活方式對比，為什么會有如此大的差別呢？

　　其一是客觀的原因。有人說：“人類在信息時代一天產生的信息量超過了之前兩千年的總和。”這話不假。沒了手機，就仿佛回到了原始社會；多睡一會，就好像與整個世界脫節(jié)。這個世界太大，信息太多。要想及時高效地獲取有效的信息，唯一的方法，也只有將本來大段的時間拆分，然后憑借經驗或者他人的評論選擇那些“可能重要”的信息。

　　另一方面就是主觀原因了�，F(xiàn)代社會的節(jié)奏是高速的，這無疑提高了生產效率，可同時也讓我們的心態(tài)變得焦慮。作為學生，我們很少有時間去閱讀經典，我們最常關心的是上場考試的成績，上課與作業(yè)的間隙中，我們與手機為伴。我們不再留心質樸的美好，僅僅追逐著世界繁雜的變化。

　　雖然如此，我們還是可以努力“在碎片中求完整”。

　　最簡單的便是“化片為塊”。如果難以避免地要與大量的信息接觸，不妨嘗試一下留出一些時間調整一下身心�，F(xiàn)在的我們已經很難靜下心來攻讀一些艱深的名著，但即使是稍有內涵和思想的小說故事，讀一讀也能帶來不少別樣的體驗，讓忙亂的心在嘈雜中有一個能安靜下來的歸宿。

　　若是對自己有更高的要求，還可以選擇有意地減少新**軟件的使用頻率�！邦^條”“日報”成為了許多人日常生活中不可或缺的一部分。誠然，這些軟件和網站精選出來的**軼事的確吸引眼球，但同時也是一把雙刃劍——我們很容易就會沉迷于層出不窮的消息，機械化地完成“刷新”、“點擊”再“刷新”的動作，不僅浪費掉大筆時間，同時原本作為目的的看**多半也沒怎么深入了解。

　　如果說還認為自己深受“碎片化”的困惑，借鑒一下一些叱詫風云的“大腕級”人物也無妨�！肮缮瘛蔽謧惏头铺�，***礦業(yè)、金融業(yè)大亨米哈伊爾普羅霍羅夫等等，都放棄了使用社交**，以避免閑雜的信息困擾他們的思考。當然人非圣賢，做到這一步，也不見得是一件好事。

　　碎片化的生活已經來了，如何面對，則是我們自己的選擇。

碎片的生活作文5

　　迷糊爺爺是個獨居老人，看看報紙、逛逛菜場、搓搓麻將，歲月就這樣悄無聲息地流淌。直到有一天，迷糊爺爺從剛上高中的小孫子口中聽說了“碎片化的生活”，迷糊爺爺按耐不住好奇心，趕緊讓小孫子帶他體驗一下“碎片化的生活”。

　　午休時分，小孫子掏出了手機，手指輕掃幾下界面上出現(xiàn)了“微博”二字，一段段簡短的文字躍現(xiàn)在屏幕上。迷糊爺爺忙湊了過去，戴上老花鏡，拿過手機快速默讀著這些文字。和長篇的報紙**不同，這些文字精煉，突出了重點方便閱讀。迷糊爺爺**牢了興趣，一條接一條地翻過去，正當他看得起勁的時候，沒想到卻刷不出新微博了，“哎，這是怎么了？沒有新鮮事？什么意思？”迷糊爺爺皺起眉頭，掃興問道�！盃敔斈憧蓜e著急，這是沒有新的短訊了。所謂碎片化的生活，就是把時間零散高效利用時間，看微博的這塊碎片時間結束了，我們還有別的趣事可以做！我給你看看這個�！闭f罷小孫子關掉微博軟件又去打開另一個軟件。

　　橙黃底色上寫有**的“淘”字，小孫子眉飛色舞地介紹說這是一款購物軟件，名叫淘寶，天南地北的東西在這上面都能買到。迷糊爺爺撓了撓后腦勺，有些不太相信，“我正好想買一些洗潔精，家門口的超市都賣光了，我不信你說的這個淘寶上有得賣�！毙�孫子自信地笑了笑，低頭點開搜索欄輸入了“洗潔精”三個字，五花八門的圖片一下子跳了出來�！扒�，爺爺，這里不僅真有賣洗潔精，還比超市里便宜很多，更好的是購買快速就只占一點碎片時間。”迷糊爺爺看著這些琳瑯滿目的商品驚訝地眼珠子都要掉出來了，不禁感嘆現(xiàn)代網絡的發(fā)展迅速�！鞍�喲這個厲害這個厲害！唉，爺爺跟不上時代咯！”“爺爺你就放一百個心吧，這些你很快就能學會用法的。你不是一個人住嗎，來我給你看一個聊天軟件，保證你之后不會無聊。”

　　小孫子熟練地打開微信，屏幕上出現(xiàn)了一欄欄對話框�！盃敔斶@是樓下的王大爺，你給他發(fā)消息他在這上面就能看到，你們可以在這上面聊天，再也不用跑上跑下了�！泵院隣敔敳[著眼睛翻了翻微信，*時的老朋友在通訊錄里居然都能找到，他試著發(fā)了條消息給老朋友，不一會兒對方就回復了。迷糊爺爺激動壞了，這一聊，半個小時轉眼就過去了。

　　迷糊爺爺終于得閑放下了手機，不知不覺一個午休時間過去，原本用來看午間**的時間被拆成了刷微博、逛淘寶、發(fā)微信。這段時間乍一看過得十分充實，但迷糊爺爺轉念一想，剛剛在微博上看到了什么？大量的短訊；講了什么？早已忘記了；這些內容可信嗎？不可信。那淘寶呢？逛了十幾分鐘買了些東西；買的東西需要嗎？不一定；質量有保證嗎？沒有。還有微信，從聊天刷朋友圈里收獲了什么嗎？什么也沒有收獲；長時間盯著屏幕等消息什么感覺？眼睛酸痛。這么長時間的“碎片體驗”實在是得不償失。雖然這些事情每一樣的確并不占用多少時間，但是加起來少說也要有一個小時，說是高效利用時間其實這些原本整塊的時間完全可以用來做更多有意義的事。

　　“碎片時間”就是一個令人沉迷的謊言而已，仔細想想這些時間花得根本沒有意義。況且新鮮事看**也可以知道，有想買的東西遠近商店跑跑腿也可以買到，至于聊天，還是在樹蔭里拿著蒲扇和好朋友面對面聊更有意思。那為什么要把好好的時間拆成碎片做些無意義的事情呢？迷糊爺爺愈發(fā)迷糊了。

碎片的生活作文6

　　有人說，互聯(lián)網時代，我們的生活被碎片化了。這他樣說是有道理的。如果我們追根尋源，我們可以了解這樣的信息。

　　我們生活的碎片化通過互聯(lián)網被放大，再放大。一個小小的**一再被報，影響我們的生活。

　　互聯(lián)網，一張密布全球的大網，它竟然可以覆蓋整個地球。這樣一來，地球上的每一個人都受惠于互聯(lián)網，同時也受制于互聯(lián)網。

　　互聯(lián)網信息快捷更新，帶給我們更新奇，更振奮人心的感動，也帶給我們更多的停頓。那么互聯(lián)網究竟是好是壞，恐怕也極難下一個定論吧！

　　周六、周日，我們時常跟著父母外出用餐。剛坐下，“叮�！�，手機唱起了千年不變的“歌”。于是，媽媽菜單遞過來，她專心致志地看手機點好菜，弟弟用手機玩游戲，媽媽用手機上微信和朋友聊天，爸爸用手機瀏覽每日財經，體壇快迅。我無奈地低頭刷屏，看自己愛好的**。唉，好好的一頓飯，吃起來已經沒有了團圓喜慶的味道。上菜后，大家各自吃各自的，就連答話時，也牛頭不對馬嘴。不過，誰也不在意，比起網上的趣事來，家人的話實在沒啥意思。唉，被打擾了的親情。

　　聽說過一名違反交通規(guī)則的婦女被交警拖拽的事件嗎？一連幾天，后續(xù)報道層出不窮，誰對誰錯，段章取義的有，強詞奪理的更多。于是，忙碌的生活被手機打斷，再打斷……

　　人人愛手機，人人看手機。原來整體的工作時間或休息時間被手機，這個高手一切的“首領”毫不留情地分隔了整段或整天的時間，讓工作停滯，讓休息被打擾，工作和休息被無情地劃合為段一段，一塊一塊，就連一家人的親情也備受影響。

碎片的生活作文7

　　“碎片化”一詞，在上世紀80年代常見于“后現(xiàn)代**”的有關研究文獻中，原意是指完整的東西破成諸多零塊。如今，“碎片化”已悄悄潛入我們每個人的生活。

　　午后，我翻開一本還有幾十頁就要讀完的書，準備趁著寫完作業(yè)的空閑細細品讀，可是還沒讀上幾個字我就被樓下呼叫機的聲音打斷了，我拎起對話筒�！拔�，快遞!開門!”沒容我發(fā)聲，快遞小哥急迫的聲音就從話筒中傳出。

　　等快遞小哥走后，我又重新回到了椅子上，拿起書繼續(xù)投入到那一波三折引人入勝的章節(jié)中，才看了幾頁，樓下的呼叫機又響了�！斑@又是誰啊?”我再次不得不離開椅子站了起來，拿起話筒問：“誰啊?”“您好，我是‘餓了嗎’送餐員，您的外賣到了�！睖适菋寢尵W上幫我訂的外賣。好吧，聞著盒子里披薩的香味，我知道自己已經無法再繼續(xù)看書了。

　　吃完披薩，我想還是拿出*板電腦完成媽媽給我布置的網上作業(yè)吧。剛做了幾道題，就看見屏幕上跳出一個框，“嗨，吳樂順，在嗎?一起玩游戲吧。”我想裝作沒看見，可還是被加進了一個群，群里都在聊游戲，我也忍不住多看了幾眼。我狠狠心，退出了群聊，繼續(xù)做我的網絡練習。正當我在思考一道難題的時候，微信又響了，我一看，是我們(2)班群，大家正在討論教師節(jié)回母校看望老師的事。因為我也想參加，所以我也加入了討論當中。等大家都討論完畢，我一看時間，已經五點了。想看的書沒有看完，想做的練習也沒有做完，剩下的只有一個個“碎片”，但又轉念一想，這只是一個時代的縮影，很多人都被“碎片”影響著，但時代還是在進步，生活越來越便利，溝通越來越通暢。

　　希望我有一天能穿梭于碎片與非碎片之間，摒棄所有不利的因素，活出一個真的自我。

碎片的生活作文8

　　移動互聯(lián)網大為發(fā)展的今天，我們的生活逐漸都被碎片化了——碎片化的時間，碎片化的閱讀，碎片化的購物，碎片化的社交……碎片化的生活無時無刻不在影響著我們的心態(tài)與認知。

　　那么，什么是碎片化？碎片化，本意為完整的東西破成諸多零塊。在社會發(fā)展的轉型時期，社會分工進一步細化，經濟、科技、文化等領域的發(fā)展呈現(xiàn)出專業(yè)化、快速化的趨勢，整個社會就會出現(xiàn)碎片化的特征。

　　我們出生在這個時代，正好遇上碎片化的生活，這使得我們的生活不再像我們父輩甚至更老一輩的人一樣。他們的那個年代，早上起來，**來源是報紙，每個人津津樂道的是報紙上吸引他們的內容；到了晚上可以一家人圍在電視機前看**；那個年代的通訊工具便是電話機和信，人們的生活方式十分的傳統(tǒng)。

　　至于我們的碎片化生活，現(xiàn)在做任何事都有多重選擇，吃飯可以出去也可以外賣，出行有各種交通工具……更重要的是網絡以及各種新型電子工具的發(fā)展使得我們獲得信息的方式變得多樣化，對于不同的信息的接受量也同時增多，但大多數的此類信息都是繁雜的、多余的，我們對此并不需要有過多的關注。

　　我認為碎片化生活出現(xiàn)的罪魁禍首就是我們自己，它是隨著我們時代發(fā)展因運而生的。以往我們要獲取一些學術資料，只能請教專家或者自己從專門的書籍當中尋找，摘抄。但現(xiàn)在，我們只需打開瀏覽器，輸入關鍵詞，你想要的立馬就會出現(xiàn)在你眼前，甚至不需要你自己整理重點。這樣子雖然可以節(jié)省大量的時間和精力，但也使人們多少喪失了思考的能力，動動手指就可以得出結論，不需要大量閱讀或者深入思考就知道答案。結果就是，能夠靜下心來讀書的時間越來越少，沉下心來思考的時間越來越少，甚至放空心來什么都不想的時間也越來越少，人也就變得越來越淺薄，越來越浮躁。

　　網絡信息的碎片化只是我們碎片化生活的一部分，但其它的與其也是大同小異。這種方式有其好處也有其弊端，我們要做的，就是正確選擇。在面對這種生活方式時，我們不應一味的抵制，應該順其自然，讓其從映像成為真實，更富內容，推動人類認識的進步。

碎片的生活作文9

　　人生旅途漫漫，但隨著時鐘的滴滴嗒嗒，時間又轉瞬即逝，而正是因為這樣，人生的碎片化生活也早已拉開了序幕。

　　隨著時間的推移，現(xiàn)在的我已是一名初中生了。但生活的繁忙與學習的壓力不得不讓我這個剛剛邁入中學大門的初中生也過起了碎片化的生活。太陽剛從東面升起，我那準時的鬧鐘已扯著嗓子喊我起床了。洗澡完后正準備享用早餐，媽媽卻說：“初中學**別重要，我特地給你買了收音機，每天早上你邊聽邊背，然后我檢查�！蔽覄傁敕瘩g，母親大人已打開收音機，還告訴我：“這短短十五分鐘能背這么多英語單詞，想要學習好，就要抓住時間�！蔽也荒蜔┑攸c點頭，被她這么一說，我吃早飯的興致都沒有了，胡亂扒了幾口飯，就匆匆出門了。

　　我坐在車上，媽媽又遞給我數學知識大全，說：“到學校有十五分鐘時間，抓緊看一看�！蔽页林氐貒@了口氣，不情愿地翻開了書。

　　為期五天的碎片化生活終于結束了，原以為能放松一下，沒想到暴風雨才剛剛開始。當我正在思考數學題時，媽媽幫我報的英語網課開始了；當我正在背誦課文時，煩人的收音機里又會傳出教育**；當我正準備上網查資料時，媽媽一把拉住我，說讓我下樓跑一圈，增強我意志力。那原本安排的快樂生活現(xiàn)在都因碎片時間中的活動打亂，我慚慚討厭起碎片化的生活。

　　半個月后，爸爸和我便向媽媽哭訴不要再過碎片化的生活了，而媽媽卻不以為然地說：“為什么？這不是挺好的嗎？你的學習有進步，每天過得充實，你天天陪著女兒，順便又鍛煉了自己。我安排得這么好，你們還有什么要求？”我和爸爸被問得啞口無言，只好又像機器人一樣執(zhí)行命令。

　　一個月下來，爸爸和我折磨得苦不堪言。爸爸原來認真讀報的時間，我原來品讀美文的時間；爸爸原來看**的時間，我原來做作業(yè)的時間；爸爸原來做飯有時間，我原來上網的時間都被母親大人的命令所占用，將原本我們的時間插入一段小曲。爸爸原本看報的興致沒了，我原本做題的思路也不翼而飛。

　　碎片化的生活將我們原本井井有條的生活弄得支離破碎，那微不足道的幾分鐘時間卻打破了原本有的美好，而在某些人眼里，它又是多么寶貴。難道我們必須要用碎片化的生活填充自己的人生嗎？你覺得呢？

碎片的生活作文10

　　一聽到“碎片化”這個詞，有些人可能會不禁發(fā)出疑問：“什么是碎片化、碎片化又與我們的生活有什么關系呢？”其實，“碎片化”在不知不覺中已悄然融入了我們的生活，成為我們生活中密不可分的一部分。

　　二十一世紀的現(xiàn)代社會，人們的生活節(jié)奏越來越快，很少有人有時間去過“慢生活”，總是要面對各種各樣的問題而無法讓自己慢下來，與此同時“快生活”所帶來的困惑接踵而至，越來越多的人沒有時間去享受閱讀、購物、放松自己，于是“碎片化”生活便應運而生。年輕人會在上班的車廂、地鐵里捧著書看的津津有味，這其實也是“碎片化”閱讀的一種，抽空逛逛淘寶購物、刷刷微博閱讀一篇好的文章，當許多同學在課間、午休時嬉笑打鬧而一些同學早已用這些零散時間完成了很多的回家作業(yè)，這又何嘗不是一種高效的“碎片化”的學習呢？“碎片化”已無處不在，它使我們零碎的空余時間變得充實，讓我們能夠合理的利用時間。

　　這樣看來，“碎片化”的生活似乎好處多多，但是過于“碎片化”的生活則會給我們帶來困擾，不知道大家有沒有這樣的一種感受：當自己在寫一篇文章或讀一本小說時，忽然有其他事情必須要去完成，等你回來想在繼續(xù)時，你會發(fā)現(xiàn)自己已無法接上之前的思緒了，這就是因為之前的思緒已經被過于“片碎化”，從而亂了頭緒。有人也許因為工作繁忙、學業(yè)繁重要用兩三個月甚至更長的時間才能讀完一本長篇小說，雖然小說讀完了，但由于閱讀時間過于“碎片化”小說中的情節(jié)已失去了連貫性，有些章節(jié)由于閱讀時間過長在看下一章時對上一章的故事情節(jié)已不是那么的清晰，因而失去了小說**環(huán)相扣、充滿邏輯性的精彩，也就無法得到當你知道了小說結局與你猜測的結局大相徑庭時的那份驚喜，也失去了閱讀小說的一部份樂趣。

　　雖然如此，可“碎片化”的生活依然在我們的生活中占據著舉足輕重的地位，改變著我們的生活“碎片化”的生活使零碎的時間化零為整，更好地提高了工作、學習效率，“碎片化”的生活你又何樂而不為，坦然接受呢？

碎片化的時代作文 (菁選3篇)（擴展5）

——碎片高中作文3篇

碎片高中作文1

　　清晨，走在街上，兩邊的人和車急匆匆，腳下的落葉卻隨風輕松飄動。接連幾場雨，仿佛一夜之間，那些枝葉繁茂的樹木便只剩下了殘葉掙扎的枝干。

　　不知為什么，收拾舊稿也讓我有拾撿的落葉心情。它們曾經有過綠意蔥蘢的稚嫩，也有紅黃相間的秋熟，但不可避免最終都會到落葉飄零的時刻。我不知道每棵大樹，看到它腳下的落葉會是怎樣的心情，我看著那些付出了年華的文字，心情是很復雜的：有欣慰，也有惶惑。我常常想，把它們集合在一起有什么用?或許它們只對我和我過去的歲月有意義，正因為如此，我一直在猶豫，***把寫于近二十年前，我讀大學時的幾篇文字收進來，它們的幼稚甚至是可笑在今天看來是顯而易見的，但我一直不能割舍的是1990年代那個有些紛亂然而卻浸含著少年血的文學時代，盡管我一直懷疑它與個人的情感和青春歲月有關，但我還是覺得那是個泥沙俱下卻生機勃勃的時代，而后的文學似乎失去了那股勁，或許，后來我的心也麻木了?

　　讓我鼓足勇氣的是，又一想：我何曾寫過成熟的文字?特別是**來，我越來越對那種學術論文體有著生理上的厭惡，我更愿意用“感想”、“札記”這樣的形式來表達內心中的情感，這些文字是越來越不合學理，但在這一點上我還想執(zhí)拗地堅持下去，我本非學界中人，不過是一個喜愛閱讀的人，何必在乎那些什么規(guī)范呢?倒不如痛痛快快地把自己內心的東西表達出來，或許哪一位讀者與我有同感，我的這些讀后感就算是彼此的一個不見面的談話吧。

　　夜里，讀新來的雜志，有一位歌手談聽歌的感受：

　　不過不用多久，你的心思就轉到你自己的人生、你所有的失落，想著人生歷程簡直就是一連串的失落：失去父母，失去朋友，失去愛戀，失去機遇;先為你自己失去天真而感到失落，再為你孩子失去天真而感到失落。

　　還有另一種失落，就是心知你永遠不可能成為弗蘭克那樣的歌手。你連接近他的希望都沒有……

　　失落的地盤在不斷地擴展，現(xiàn)在所有的希望都已**。你沉思冥想你所錯過的那一切———你的人生有許多你自己已經遺忘，又有許多已從身邊白白流過，而你那小小漁網里收獲又是那么地微不足道。有那許多書你還沒有來得及讀，讀過的書里面又有多少你已忘掉，還有那許多你不知曉的歷史、你還沒學過的語言、你還沒聽到過的音樂、你還沒寫出來的歌，還有那許多事情你想問你的父母，如此巨大之世界你還只見識過如此微小之一部分，再加充滿其間的悲傷、苦難和衰敗，還有那許多沒能跟你所欽慕的人們交上朋友的遺憾，還有你某天驀然望見但永無緣分結識的那位陌路佳人。(�！�凱利《**時分》)

　　落葉飄零的季節(jié)，這種失落感可能更重一些;人到中年，對過去和未來的感慨可能更多一些。然而，失落歸失落，遺憾卻也并不是那么多，因為已經能夠清楚地看到某種失敗的歸途，所以也省卻了很多失落的痛心，更割舍了很多不必要的幻想和**，也許更清楚了需要珍惜的是什么。

碎片高中作文2

　　清晨，走在街上，兩邊的人和車急匆匆，腳下的落葉卻隨風輕松飄動。接連幾場雨，仿佛一夜之間，那些枝葉繁茂的樹木便只剩下了殘葉掙扎的枝干。

　　不知為什么，收拾舊稿也讓我有拾撿的落葉心情。它們曾經有過綠意蔥蘢的稚嫩，也有紅黃相間的秋熟，但不可避免最終都會到落葉飄零的時刻。我不知道每棵大樹，看到它腳下的落葉會是怎樣的心情，我看著那些付出了年華的文字，心情是很復雜的：有欣慰，也有惶惑。我常常想，把它們集合在一起有什么用?或許它們只對我和我過去的歲月有意義，正因為如此，我一直在猶豫，***把寫于近二十年前，我讀大學時的幾篇文字收進來，它們的幼稚甚至是可笑在今天看來是顯而易見的，但我一直不能割舍的是1990年代那個有些紛亂然而卻浸含著少年血的文學時代，盡管我一直懷疑它與個人的情感和青春歲月有關，但我還是覺得那是個泥沙俱下卻生機勃勃的時代，而后的文學似乎失去了那股勁，或許，后來我的心也麻木了?

　　讓我鼓足勇氣的是，又一想：我何曾寫過成熟的文字?特別是**來，我越來越對那種學術論文體有著生理上的厭惡，我更愿意用“感想”、“札記”這樣的形式來表達內心中的情感，這些文字是越來越不合學理，但在這一點上我還想執(zhí)拗地堅持下去，我本非學界中人，不過是一個喜愛閱讀的人，何必在乎那些什么規(guī)范呢?倒不如痛痛快快地把自己內心的東西表達出來，或許哪一位讀者與我有同感，我的這些讀后感就算是彼此的一個不見面的談話吧。

　　夜里，讀新來的雜志，有一位歌手談聽歌的感受：

　　不過不用多久，你的心思就轉到你自己的人生、你所有的失落，想著人生歷程簡直就是一連串的失落：失去父母，失去朋友，失去愛戀，失去機遇;先為你自己失去天真而感到失落，再為你孩子失去天真而感到失落。

　　還有另一種失落，就是心知你永遠不可能成為弗蘭克那樣的歌手。你連接近他的希望都沒有……

　　失落的地盤在不斷地擴展，現(xiàn)在所有的希望都已**。你沉思冥想你所錯過的那一切———你的人生有許多你自己已經遺忘，又有許多已從身邊白白流過，而你那小小漁網里收獲又是那么地微不足道。有那許多書你還沒有來得及讀，讀過的書里面又有多少你已忘掉，還有那許多你不知曉的歷史、你還沒學過的語言、你還沒聽到過的音樂、你還沒寫出來的歌，還有那許多事情你想問你的父母，如此巨大之世界你還只見識過如此微小之一部分，再加充滿其間的悲傷、苦難和衰敗，還有那許多沒能跟你所欽慕的人們交上朋友的遺憾，還有你某天驀然望見但永無緣分結識的那位陌路佳人。(�！�凱利《**時分》)

　　落葉飄零的季節(jié)，這種失落感可能更重一些;人到中年，對過去和未來的感慨可能更多一些。然而，失落歸失落，遺憾卻也并不是那么多，因為已經能夠清楚地看到某種失敗的歸途，所以也省卻了很多失落的痛心，更割舍了很多不必要的幻想和**，也許更清楚了需要珍惜的.是什么。

碎片高中作文3

　　關于友情

　　***先生說：“在人生的諸多荒誕中，首當其沖的便是友情的錯位�！保�而我是否又在經歷著這種首當其沖的荒誕呢？正像她（朋友）說的，“我們彼此鑲嵌了各自生命中的一小部分�！币苍S她是對的，當緣份不在了，便生生地被分開，然后靜靜走向上帝早已標記好的站牌，成為不再有交點的射線。怎么會有一種感情，可以打敗時間，穿越時空而存在呢？可是，不是曾說好永不分離嗎？

　　我的生活有些亂，有著措手不及的黑暗。身邊的人來來往往，那匆匆的腳步告訴我，他們只是過客。那些驟變讓我茫然無措，就是這樣，我總沒有辦法留住身邊的人。當我拼命地追問：“我真的從你的世界消失了嗎？”卻總是沒有答案，也許你是真的不在乎，在這個以學業(yè)為重的世界，***許真的是不值一文。

　　先生還說：“其實許多人都是在某次友情感受的突變中，猛然發(fā)現(xiàn)自己長大的�！�

　　而此時，因著這種長大，我的眼淚瘋狂蔓延，痛徹心扉。

　　關于困難

　　九月末，天空被稀薄的日光漸次漂染成灰白。在這蕭條的季節(jié)里，聽著年華老去的`樹葉撞擊水泥地悲壯的聲音，只覺得涼涼的空氣中彌漫著血淋淋的痛楚。

　　生活總有它苦難的一面，而當面對苦難，面對世界的種種不公，我們無需作毫無意義的抱怨。相反，我們應該在苦難中學會堅強，學習的旅途上一直都有這樣那樣的困難讓我們覺得很苦，但我們要學會苦中作樂。劉墉老師說：“我們面對困難時總是帶了放大鏡，但和困難搏斗一番，你會覺得，困難不過如此�！彼�以，在面對生活中的困難，我們應該摘下放大鏡，努力去超越。

　　當然，我不否認，面對未知的生活，前途一片渺茫，我曾不止一次膽怯退縮過，總是努力讓自己笑，眉心卻蹙成一張豆腐皮，但我終究沒有在困難面前倒下，因為，有種東西叫“信念”。

　　現(xiàn)在，當我再次面對困難，我會有燦爛的笑臉。

　　關于回憶

　　有人說，記憶只是一塊碎片，在生命里倉皇地顫抖。

　　聽，這個聲，是歲月在消逝，如同悲涼的曲調穿梭在每個日漸蒼老的心，只留下一個個零碎的場景，等待著我們去小心翼翼地拼湊，卻又隨即散落在天涯。

　　當身邊的人離開后，我的世界突然安靜下來，那輕如蟬翼的背景在心頭灼灼發(fā)燙，赤裸裸的痛被擱淺在雨中，濃濃的悲涼卻始終化不開�？諝庵袎m埃浮動，我感到十分寧靜，過往早已結束，但是我會記得，我們都曾像塵埃，一起在某束光線中駐足。

　　都說回憶令往事無限疲憊，而我卻樂此不疲。只有這樣，才能證明我曾這樣存在。

　　后記：青春飛逝，我只有用零碎的筆墨客觀地記錄青春本身的樣子，也許幾十年后會在一個陽光燦爛的早晨品著香茗，回憶我這明媚又憂傷的歲月里零碎的感受。

碎片化的時代作文 (菁選3篇)（擴展6）

——拾起生命的碎片優(yōu)秀作文 (菁選3篇)

拾起生命的碎片優(yōu)秀作文1

　　童年像一個八音盒，每一個的旋律都是我心中的最美的記憶。

　　在一個陽光燦爛的夏日，媽媽第一次帶我來到樓下的商場，那時我還很小，第一次來到商場十分的激動，那里有許多好玩的設施，還有一個**的大屏幕。

　　媽媽一直在那邊買菜，坐在她拿錢的時候，媽媽就松開了我的手，我本以為媽媽會跟著我一起走跑過去，我跑到那個大屏幕上面，上面放著許多好看的動畫片，其實是因安全制作成的一個動畫片。我呆呆地在那里看了一會兒，然后左看看右看看，媽媽竟然沒有跟我一起走到這邊來。我既害怕又著急，我十分的害怕。不知怎么的，身邊的人漸漸散去，就連老天爺也哭喪著臉。

　　我害怕的號陶大哭起來，周圍的人紛紛向我投來疑惑的目光。我覺得自己頭上好像有一片灰暗的烏云。這個時候一位叔叔朝我走過來，他看起來有30多歲左右，頭上扎著一個小小的馬尾，戴著一個眼鏡，看起來像一位藝術家。他和藹的問我："小朋友，怎么啦？怎么在這里哭呢？是不是找不到自己的爸爸媽媽了？″我感覺這一位叔叔像是一束光照了進來，給了我希望，于是我微微的點了點頭，他就把他的手機借給了我，我顫抖著輸著電話號碼，按下播放下，"嘟，嘟。"兩聲，不一會兒電話號碼通了，那里頭傳來媽**聲音。我忍不住大喊，："媽媽，媽媽，快點來找我呀，你在哪啊？″

　　媽媽知道后，過了一會兒，媽媽找到了我，我像田徑運動員一樣沖上去。

　　后來，我們向那一位樂于助人的叔叔，跟他道了謝，雖然過去了很久，但是關于那一位陌生叔叔的美好回憶卻永遠的留在了我的'記憶中，成為了心中最優(yōu)美的旋律。

拾起生命的碎片優(yōu)秀作文2

　　五歲那年，我和弟弟在母親的店上玩耍。

　　當時母親開了兩個店。一個是童裝店，一個是女裝店。為了方便區(qū)分，我們就把童裝店叫做大店，女裝店叫做小店。后來，因為要照顧我們上學，母親放棄了大店。不過那都是后話了。

　　開始我和弟弟在小店里看動畫片，過了一會兒我有些餓了，就想跑去大店拿些零食吃。結果不知怎的，出了門。卻暈了方向，朝著小店的反方向走去。

　　在這條街上，小店在中間，大店則為東邊。而**著這條街的西邊走。就是只會遇到人聲鼎沸的小菜市場。

　　那個時候我還小，腦子反應的也慢，走了半天才發(fā)現(xiàn)路邊的景色不對，然后就站在原地發(fā)呆，茫然地看著四周。過了一會兒，開始嚎啕大哭，因為我實在是沒有什么辦法回去。后來一個好心的肉店老板想辦法把我送回了小店。

　　從此，我記住了出門一定要看好方向，不能瞎胡亂轉。

　　十歲那年，我和父母老家探親。

　　不知怎的，我從小到大就特別招小孩兒喜歡，還招小動物的喜歡。所以到了親戚家，那位幾個月大的小屁孩兒自然交到了我的手里。而那幾個大人呢，則是躲到一邊談天說地去了。

　　那小娃娃看見我咯咯咯笑個不停，一邊伸出兩個肉乎乎的小手想要抱我。兩只白嫩嫩的像蓮藕一般的胳膊不停揮舞著，再配上那萌出血的小臉兒，叫我怎么舍得拒絕他?

　　逗著小娃娃玩兒了一會兒，我也有些厭倦了，畢竟我可沒有那么多精力陪著這小孩兒玩一下午。

　　我從一旁翻出一個軟乎乎的玩偶，放到小娃娃手里，坐在一旁看起了書。

　　過了一會兒。我突然發(fā)現(xiàn)這小屁孩兒不知在拍著什么東西，濺起一朵朵水花，還捏著一團巧克力色的東西往嘴里塞。

　　我上前一看，天吶，這小屁孩兒大小便失禁啦!

　　那液體和巧克力色的東西都是他的排泄物!

　　我急忙大叫起來，喊來了父母和那小孩兒的爸媽。然后幾個大人就開始忙里忙慌地抱小孩兒，擦墊子，洗衣服，還把那小孩兒吃到嘴里的東西一點兒點兒給挖了出來。

　　那個場面真是讓我終生難忘，還有點兒哭笑不得。

　　然后再有人讓我看小孩兒，當我不想陪他(她)玩的時候，我一定會叫來大人。因為我真的不想再看見那樣壯觀的場面了。

拾起生命的碎片優(yōu)秀作文3

　　睜開眼，光明引入眼簾，世界充滿著美好的生命，一件件精彩無比的事情發(fā)生在生命的道路中。

　　如同一個個音符點綴在五線譜上，靜靜地演奏著美麗動聽的樂曲。

　　從出生到**，享受著陽光，呼吸著空氣，吃著被陽光沐浴過的大地種出來的新鮮食物。

　　生命就如同一塊塊夢的碎片，*成了衣服多姿多彩的畫卷。

　　愛與溫暖變成一顆幸福的種子，播中在我幼小的心靈上，種子慢慢地發(fā)芽，深深地扎了根，最終長成一顆夢想的蒼天大樹。

　　唱著生命的歌曲，跳著善良的舞蹈，開啟了全新的夢想，為夢而奮斗。

　　在人生的道路上漫游，結識有情趣的朋友，陪自己度過最快樂、痛苦、感動的時光，分享著彼此間最真摯的友誼，用一生來守護彼此。

　　生命的困難、挫折重重地阻礙著自己，要有一顆樂觀的心打敗它們，要知道，每一天都是珍貴的。

　　沒有遺憾的人生不算完美，這是一個互相矛盾的事實，只有遺憾，才能讓自己成長，才讓自己有了努力的機會。

　　夢想是成功的代碼，是幸福的路標，他會指引自己沖出絕望。

　　當生命像玻璃一樣破碎了，就必須一塊一塊地撿起它的碎片。自己可能會受傷，但要鼓起勇氣，才能拼回最初的夢。

　　生命如時光，而時光又如流水，每分每秒地流逝。也許一眨眼，自己就已從生機勃勃的少年變成了一位年邁的老人。每一步都是那樣的踏實、穩(wěn)重，前往著勝利、成功。

　　生命如同一個希望，一個夢想，一種挫折，把生命的碎片集齊起來。

碎片化的時代作文 (菁選3篇)（擴展7）

——撿拾幸福的碎片作文 (菁選3篇)

撿拾幸福的碎片作文1

　　收拾房間時偶然發(fā)現(xiàn)了一個被埋沒在角落中很久的紙盒，盒子上落滿了歲月沉淀的塵埃，泛黃的紙上有媽**字跡：成長照片。剎那間，心中某個不經意的角落漸漸柔軟起來，紙盒連同那些被時間封存凝結的記憶，緩緩露出光來。

　　第一張照片是小時候的我，三歲左右的樣子，乖巧地倚在媽**臂彎中，背景是陽光燦爛的銀白色海面，照片中的我，純凈的眸子凝視著遠方的海*面。不知怎地，輕捏照片一角的手微微有些顫抖，我深深地吸了一口氣，照片在我的指隙間緩緩滑落�，F(xiàn)在的我，早已遠離了媽媽溫暖的臂彎，不再有清澈的笑顏。如今的我，因為繁重的學業(yè)，已很少回到海邊，很少在嘴角牽起如此安謐而簡單的笑意。

　　接著闖入我眼簾的是一張熟悉而久違的面孔，姐姐，是我那到異國他鄉(xiāng)留學兩年之久的姐姐。照片中的姐姐還是十五歲那年最美好的模樣，齊肩的黑發(fā)，溢光流彩的雙眸，洋溢著青春的干凈與蓬勃。那時的姐姐還沒有因繁瑣的學業(yè)而戴上厚厚的眼鏡，一雙清眸閃動著滿池蕩漾的碧水，將她最美的花季定格在了那一刻。

　　在一疊照片的最后，我看到了稍稍年輕一些的外公外婆。那時正逢春節(jié)，年幼的我搖著腦后纖細的馬尾辮，煞有其事地半跪在外公外婆腿前，喜笑顏開地接過他們遞來的紅包，那時的他們還是烏黑的頭發(fā)。我抬頭望了望如今他們忙碌的身影，勤勞而似不知疲憊的他們，兩鬢早已染**霜花，像是時光冰冷刺骨的雪倚風飄到他們稀疏的發(fā)際上，落下了薄涼的寒白。鼻尖猛的一酸，長長地嘆了一口氣。我將照片放到一旁，心中流連著喃喃的迷茫。時間倉促，令我們成長，亦令他們變老。我翻閱著那一疊疊曾經的瞬間，恍惚間有些年華滄桑的感慨，不知不覺，似已物是人非。

　　在相冊的反面，我找到了媽**筆跡，有些褪了色，但仍依稀可以認得出：小時候的她愛哭鬧，卻也愛笑，這一張張照片，將是她童年的幸福回憶。沒錯，我雖是成長了，成熟了，可屬于曾經的清澈純凈，是抹不去的。媽媽將那些美好的瞬間定格，安放在了這一冊泛黃的相冊里，雖事隔多年，歲月斑駁，卻成就了它們在幸福中的永恒。

　　有時自己偶爾會感到人生的無奈寂寞，生活的苦澀難咽，然而回頭看看那些美好，那些兜兜轉轉十幾年間散落在記憶中的幸福，總有溫暖潮起潮落，我沿著淺灘印下赤足的腳印，一一拾撿著水花輕潤的幸福，手心的幸福，溫度剛剛好。

撿拾幸福的碎片作文2

　　一支筆，剛畫完前唐的雁落*沙，又滴淌著晚清的寂寞漁歌……

　　一桿桅，剛降下暮春的輕煙殘月，又升起了霜秋的白荻勁風……

　　歲月在輪回，人生在飄逝，我們駕一葉扁舟于江渚之上，尋覓所謂的幸福。

　　凌寒獨自開

　　冬季，寒風肆無忌憚地侵襲著寒梅，阻止著花苞的綻放，它默默承受。凜冽的寒風絲毫沒有要停下來的意思，枝條猛烈地搖動著，花苞只怕要被搖落下來。但花苞沒有放棄，它像粘在枝上似的緊抓不放，抓取著養(yǎng)分，呼吸著寒氣，并傲然綻放�！安唤浺环�寒徹骨”，又“哪得梅花撲鼻香”呢？

　　上天不公地將梅安排在百花絕跡的冬天，只有冰雪為伴，獨自綻放獨自歸。它耐住了寂寞，它不抱怨命運，將此看作上天的饋贈，綻放得那么自然，那么冰艷。

　　它有一顆樂觀的心，在寒風的呼嘯中體驗著幸福。

　　人生貴相知

　　“丁零零……”下課鈴響起。同學們爭先恐后地跑出“牢籠”，可婧還坐在座上，我像被一塊重石壓著喘不過氣來。我用食指敲擊桌面，猶豫著，剛想向外伸出的腳又縮了回來，我沒有勇氣。我傷了她的心，我們還會是朋友嗎？我站起身，走到她身邊。我焦急著，忐忑著，想要說些什么，卻又說不出口。話剛到嘴邊，又生生被咽了下去。我拿出藏在口袋里的紙條。“婧，我的無心之舉傷害了你，原諒我好嗎？”我雖心有余悸，但還是將紙條遞給了她。

　　她望著紙條，燦爛的笑容回到她臉上。她又將紙條還給我，“沒關系，不必放在心上，我們是好朋友嘛！”我們相視而笑，從彼此的笑容里，我們看到了幸福。

　　滿紙荒唐言

　　春雨如花針，似牛毛，卻打攪了我的興致。倚窗，手執(zhí)《紅樓夢》，墨香四溢，卻無醉意。

　　端起香茗，輕抿。在這煙雨之中，弱不禁風卻伶牙俐齒的黛玉；溫柔敦厚卻壁壘森嚴的寶釵；落落大方、機智風趣的史湘云都仿佛向我走來，想必她們也欣賞著細雨，吟詩作詞呢！

　　淡淡墨香飄過白墻青瓦的小樓、錯落有致的木屋，流過縱橫交流的古巷、布滿青苔的石階，叩著細細雕花的門板。即使離得不近，也能清晰地聽到鞋子踩在青花石板上踢踏的聲響，像極了一首深沉的歌敲打心頭。

　　細雨浸潤小城，伴著櫓槳劃水的天籟之音，與書香相伴相知，讓靈魂沉醉，品味幸福。

　　寒梅，知己，書香……

　　駕舟于江渚之上，撿拾近在咫尺的幸福。

撿拾幸福的碎片作文3

　　幸福并不遙遠，它是一幅絕美的拼圖，破碎后散落在世間的各個角落，等待著我們去發(fā)現(xiàn)，去撿拾，然后拼成屬于自己最美好的回憶。

　　操場上的汗水

　　又到了大課間，我喝了口水，整理好著裝，收拾好心情，與同學一起奔向操場，準備體育鍛煉。在操場上站定后，隨著體育老師的一聲令下，隊伍便運動起來。冬天的空氣冷冰冰的，不一會兒我的臉便凍僵了，只有絲絲縷縷的陽光照在身上尚有一絲溫暖。看著自己和前排又稍稍拉開了距離，我便咬緊牙關跟上去，總算是又一次沒有落在最后。同行的友人側過臉，給我了一個暖暖的微笑。雖然天氣寒冷，我卻跑得大汗淋漓，運動后的疲憊中卻有一種難以言表的幸福和快樂。

　　在操場上我揮灑汗水，見證自己的進步，感受友情的溫度，我撿拾起幸福的碎片。

　　黑夜里的燈光

　　每天晚上回到家，我匆匆地吃完晚飯便走進臥室，關上門把自己和客廳里電視的嘈雜聲隔絕**。走到書桌前，一頭扎進作業(yè)堆里，投身題海，分析著電路圖，背記著單詞，計算著函數，與難題進行一輪又一輪激烈的**。小區(qū)里的燈光一盞盞地熄滅，時間一點點地流逝，只有我還在樂此不疲地解開一道又一道難題。終于我在與作業(yè)的搏斗中完勝，抬頭看表已近午夜。我拉開房門，見爸媽臥室的燈光依舊明亮，他們一直在默默地陪著我。手中拿著筆和家校本的我，心中充滿了幸福和感動。

　　在靜謐的黑夜中，享受著奮斗的快樂，感受親情的溫馨，我撿拾起幸福的碎片。

　　泥土里的新生

　　一個周末的下午，我在外面散步，在一級臺階上發(fā)現(xiàn)了一片多肉的葉子。原本應該是飽滿的葉片卻皺皺巴巴，蒙**一層灰，只連著一條不及毛線粗的斷根，一副飽經滄桑的樣子。我把它撿起來，抱著試試的態(tài)度把它放在媽媽養(yǎng)其它花的花盆。在以后的一個多月里，沉浸在學習的忙碌中，我?guī)缀跬�記了撿拾回來的這片多肉的葉子。偶爾的一日，我驚訝地發(fā)現(xiàn)它生出了新葉，長成了那樣精致的一簇。原來成長是這樣美好，不放棄就會有驚喜。

　　泥土里的多肉重獲新生，看到美麗的奇跡，感受生命的力量，我撿拾起幸福的碎片。

　　幸福其實很簡單，它觸手可及。生活中的每一天，我都用心把握撿拾幸福的機會，用這些幸福的碎片拼出我多彩的生活。

碎片化的時代作文 (菁選3篇)（擴展8）

——碎片高一作文 (菁選3篇)

碎片高一作文1

　　有太多太多關于青春的往事，它們就像一不小心留在指甲上的裂痕，雖然能復原，卻也真的忘不掉。

　　相信

　　在無怨的年少里，有多少值得提及的東西。請你相信我啊，請你相信我，相信時間不只會沖刷，它更會見證。

　　仿佛——

　　我們總是會說，朋友不需要很多，有知心的就夠了。那么假如，假如知心的朋友不能和自己同走一路呢？也許是另一種悲哀。于是肯相信別人的人已經不多。他們不愿付出相信，害怕收獲欺騙。

　　而我對你，從未改變過深信不疑。

　　幻想

　　我們總是幻想，很多年以后，再回首我們曾手牽手或背靠背歡笑，也曾相擁而泣時所在的城市，再聽那些從未流行過但我們喜歡的歌，再看幾眼曾一起看過的風景，再一起哭再一起笑，再站在一起，淋一場如同江南整個憂傷的五月都散不去的梅雨的雨�？墒前�，幻想終究是幻想，所以我們不愿再呆呆地留戀或在夢中流連。直到某一天，正牽著我們的手或靠著我們肩膀的人突然問：“記得曾經愛過的人嗎？”

　　而后我立即回憶起你當年的笑，宛如在我眼前。

　　紀念

　　我時常想，或許認真的去紀念曾經，會是另一種感動。曾經祈禱天長地久，曾經許諾永不分手，曾經以為相擁的人會一輩子依賴自己的肩膀，記住自己手心的溫度。從此不變心，絕對不遠走。

　　眼淚滑落的剎那

　　即使我已站在痛的邊緣，即使在我的生命中，守侯與指責早以被抽離，我依然如故，堅信你我的承諾。

　　即使全世界都誤會我，只要你還能明白我的心，我就可以承受更猛烈的風雨。

　　等待

　　請讓我愛吧請讓我流淚

　　請讓我為你傷心并快樂地哭泣

　　在這個孤單世界

　　我也許會

　　忘了自己是誰

　　我真地不愿等待，不愿眼睜睜地看著命運殘忍地把你我分開。

　　喜歡就兩個字愛就一個字，可我卻希望將這種浪漫演變成年少的債，然后用一生去償還。

　　不要怪我總想顛覆整個世界，因為那只是為了擺正你的倒影！

碎片高一作文2

　　突然不知道該從何下筆，或許三年的時間太長，以至于我們忘記了那些日子，那些充滿歡笑聲的時光。

　　連續(xù)好幾周打電話，只有嘟嘟聲。

　　生活還是一如既往，只是晚上睡覺前，一遍一遍的回憶著，然后帶著微笑入睡。深深的思念，不用向誰訴說，因為，沒有人會懂。

　　還記得那個漂流瓶么？恩，我們的愿望沒有實現(xiàn)，而它，也早已消逝�；蛟S，中考那年夏天開始，我學會只相信自己，我學會不再謙卑。

　　獨自走在校園的路上，中午，享受這難得的安寧，突然想你在身邊，然后我們手牽手。

　　想念你的笑容。

　　生活像是一首快歌，讓我無法喘息。

　　我只是其中的一個音符。

　　生活像是一涓溪水，緩緩地流淌著

　　我只是其中的一只小蝌蚪。

　　期待我們再相見的那一天，大概我會說“倩倩，長高了啊！’

　　或許我們都會領著自己的.另一半，然后感受到彼此的幸福。

　　又或者，有一天，我們擦肩而過，彼此陌生。

　　你會記得我的名字么？會記得有這樣一個初中同學么？

碎片高一作文3

　　藏起青春里鋒利的棱角，別讓它傷了你至親至愛的人啊！

　　——題記

　　窗外刮起了颯颯的秋風，猶在樹間的葉隨風搖曳，鳴奏著凄婉哀傷的曲子。落葉被風卷起在空中旋轉，翻飛，以最美的姿態(tài)結束短暫的一生。最后翩然墜落，親吻大樹母親的根。來年化作春泥，報答大樹母親的養(yǎng)育之恩。

　　我的母親也似大樹那般偉大，無私，她把她最溫柔的愛給了我，把她最柔軟的心給了我。我卻那么殘忍，豎起身上銳利的棱角，將那顆心傷的滿目瘡痍，任性地踐踏著母親的深情。

　　腦海中的記憶碎片劃出了一道往事的弧線。

　　那是青春期的我，叛逆，倔強，對父母有濃濃的敵意。我開始愛美，看著身上微凸的小肚子，不夠纖細的大腿難免會不滿意。像很多同齡人一樣，我開始減肥。每天吃著一點點的飯量，一點水果，即使餓得前胸貼后背也堅決不進食。父母急在眼里疼在心里，就是勸不動執(zhí)拗的我。有一天晚上，母親輕輕推開我房間的門，溫和地說：“孩子，媽媽做了你最愛吃的餛飩，來吃點吧！”我緊蹙著眉頭：“不吃！”母親把餛飩擺在桌上，仍溫和的勸著：“吃吧，不吃會餓壞的�！�

　　我暴躁地把枕頭扔在地上，語氣厭惡：“我說了不吃就是不吃！如果不是你們遺傳，我還用減肥嗎？”話說完后，我有些后悔。我清楚的看見母親微微發(fā)福的身子僵了僵，輕輕地帶上房門。

　　那時的我是多么可恨，憑借母親對我的愛，肆意傷害著她的心。母親該多么痛苦，她身上掉下來的一塊肉，她親手養(yǎng)大的孩子，像一只小獸一樣攻擊著她，怨恨著她。

　　腦海中又浮現(xiàn)出一幅畫面。母親在刺骨的寒風中，拼命追著前面奔跑的我。

　　她手上拿的是我的棉襖，而她自己只穿了件薄薄的毛衣。在那之前，我與母親發(fā)

　　生了爭執(zhí)。我不愿穿母親織的毛衣，而母親擔心我會冷，苦口婆心的勸著我。一氣之下，我摔門而出，跑到了街上�；氐郊視r，母親發(fā)了高燒，正虛弱的躺在床上，面色蒼白。母親睡得也極不安穩(wěn)，緊蹙著眉頭，嘴里還呢喃著什么，仔細一聽；“孩子，會冷的……”

　　我看著床上早已不再年輕的母親，心里泛著酸。她心心念念的只有我，只要我健康，我快樂就夠了。她將自己的心團吧團吧給了我，不管我怎么傷害她，怎么怨恨她，她仍然深深愛著我，永遠不變。那是多么深沉的愛，才會愛的忽略自己，只有對方。

　　母親只有這么個卑微的愿望啊！我怎么可以這么任性，肆意傷害最疼我愛我的母親！我該懂事了！母親不再年輕，我該磨*身上的棱角，像落葉那般，報答生我養(yǎng)我的母親，多讓她露出幸福的笑容，讓她為我驕傲。

　　藏起青春里鋒利的棱角，別讓它傷了你至親至愛的人。

碎片化的時代作文 (菁選3篇)（擴展9）

——碎片化作文

碎片化作文1

　　不知你是否也會有這樣的經歷，過去總會在不經意間穿**你的生活，并把它碎片化。

　　剛進入新高中，帶著陌生、好奇結實了幾位新朋友，志同道合的我們開始了對寒假的無限期望和規(guī)劃，相約一起去玩。興高采烈的我正欲答應，腦海中閃過父母****地叮囑：凡是都要與我們商量，不要擅作決定。作為一個從小乖巧的孩子，我開始猶豫，并厭惡這樣的自己。

　　午后的陽光暖暖的照在地板上，窗外的樹葉綠的晶瑩剔透，正欣賞美景的我，又回想起了那個午后，陽光依舊如此燦爛，微風輕輕拂過，年幼的我趴在桌上，專心致志的描繪一副圖畫，在那個悠閑的下午，時間過得很慢，天空中的云飄得很慢，日子很美好，沒有過多的煩惱。我們天真而又無憂無慮。思緒回到現(xiàn)實，想起作業(yè)還沒寫完，趕忙坐在書桌前，揮動筆桿，埋頭進入題海。無論怎樣，現(xiàn)在的我會努力保持純真。

　　“你說這個人怎么這么討厭，你覺得呢？”我最怕遇到這樣的問題，手機上的微信，顯示出好友消息，腦海中開始下意識的構思如何圓滑的回答。想起當時的我們還沒有手機，面對面心直口快，心思很單純。在與朋友爭吵后，一句“對不起”，把新奇的小玩意兒送給對方賠罪就又能回到從前勾肩搭背，無話不說竊竊私語的從前。而不是現(xiàn)在連說話都需要小心翼翼，友誼的小船說翻就翻。在成長的世界中你會發(fā)現(xiàn)別人再也不是心直口快而是背后議論，在這樣的環(huán)境中使我們變得謹慎而又**。最真實的我們被碎片化成幾部分。

　　過去正一步一步的影響著我們，有好也有壞。被碎片化的生活使我對未來感到迷惘，過去塑造了怎樣的我們，而我們的未來又會被碎片化嗎？究竟是過去碎片化了生活，還是生活碎片化了過去？