投我以木瓜報(bào)之以瓊琚的意思1

　　投我以木瓜，報(bào)之以瓊琚。匪報(bào)也，永以為好也!

　　投我以木桃，報(bào)之以瓊瑤。匪報(bào)也，永以為好也!

　　投我以木李，報(bào)之以瓊玖。匪報(bào)也，永以為好也!

投我以木瓜報(bào)之以瓊琚的意思2

　　你將木瓜投贈我，我拿瓊琚作回報(bào)。不是為了答謝你，珍重情意永相好。

　　你將木桃投贈我，我拿瓊瑤作回報(bào)。不是為了答謝你，珍重情意永相好。

　　你將木李投贈我，我拿瓊玖作回報(bào)。不是為了答謝你，珍重情意永相好。

投我以木瓜報(bào)之以瓊琚的意思 (菁選2篇)擴(kuò)展閱讀

投我以木瓜報(bào)之以瓊琚的意思 (菁選2篇)（擴(kuò)展1）

——以痛吻我報(bào)之以歌作文3篇

以痛吻我報(bào)之以歌作文1

　　人的一生中，總會有那樣一個(gè)人，仿佛星空中唯一的那輪明月，散發(fā)著無可抵擋的光芒，而他身上獨(dú)一無二的那份閃光點(diǎn)，有時(shí)會照射在你身上，使你受益終生。我的偶像就是那個(gè)“無可救藥”的樂天派——蘇東坡。

　　“大江東去浪淘盡，千古風(fēng)流人物”，“亂石穿空，驚濤拍岸，卷起千堆雪”……我尋著詩詞的青藤，漫游而上，多少文人墨客與我擦肩而過，在一條崎嶇的小路上，我看到了你，子然而行。你少年天才，滿腹經(jīng)綸，卻因“烏臺詩案”遭受貶謫，在異國他鄉(xiāng)的凄風(fēng)苦雨中，演繹著自己的濃淡相宜�！皢柸�*生功業(yè)，黃州惠州儋州”，你將一生被貶之地化為樂土。

　　被貶之初，在黃州，你也曾絕望孤獨(dú)，寫下“人生如逆旅，我亦是行人”“此身如傳舍，何處是吾鄉(xiāng)”……但豁達(dá)的你沒有一味沉浸在黑色的深淵中，你傲視磨難，談笑生死，總能看到山重水復(fù)后的柳暗花明，“竹杖芒鞋輕勝馬，誰怕？一蓑煙雨任*生”。在惠州，你“試問嶺南應(yīng)不好，卻道，此心安處是吾鄉(xiāng)”，雖歷經(jīng)滄桑，卻處之泰然。你不因世間**斤斤計(jì)較，在“蠻荒之地”儋州抒發(fā)你滿懷的豪情，“九死南荒吾不恨，茲游奇絕冠*生”，“他年誰作輿地志，海南萬里真吾鄉(xiāng)”。三年時(shí)間，你讓儋州成為一個(gè)書聲朗朗的文化中心，海南的第一塊墨、第一口井、第一家學(xué)堂、第一家醫(yī)院、第一個(gè)舉人……記錄著你與海南人民深厚的友情，“東坡不幸海南幸”，在逆境中曠達(dá)樂觀的你影響了身邊所有的人。

　　你有一個(gè)朋友，他的妻子性情暴躁，每有朋友探訪，屋里會傳來咚咚的聲音，令人心驚膽戰(zhàn)。你將此事化為詩句，“忽聞河?xùn)|獅子吼，拄杖落地心茫然”，你總是用你的樂觀，在泥濘中徜徉。

　　蘇軾，你是我的偶像，你有“粗繒大布裹生涯，腹有詩書氣自華”的睿智，你有“人間有味是清歡”的從容，也有“回首向來蕭瑟處，歸去，也無風(fēng)雨也無晴”的淡然，你還有“但愿人長久，千里共嬋娟”的美好心愿……

　　“人生緣何少快樂，只因未讀蘇東坡。”我要沿著你的足跡，笑看求學(xué)路上的挫折，即使山高路遠(yuǎn)，我樂觀曠達(dá)，如你！

　　生活以痛吻我，我始終報(bào)之以歌！

以痛吻我報(bào)之以歌作文2

　　我知道那些隱藏在內(nèi)心深處的美好其實(shí)一直都存在，當(dāng)你看到小朋友在哭泣的時(shí)候那么悲傷的樣子，你的內(nèi)心似乎突然就變得柔軟了。

　　我也知道在那些數(shù)不盡的小說里，你其實(shí)并不是想窺探別人的人生，也不是想看個(gè)熱鬧看那些故事。你只是覺得不想讓自己的人生變得那么孤獨(dú)，你想要找到一個(gè)和你自己一樣的人生存在。就好像是在尋找知己的感覺，又好像是在故事里不斷的尋找自己。那么悲傷，那么執(zhí)著。

　　當(dāng)你再次回眸的時(shí)候，也許你會發(fā)現(xiàn)這個(gè)原本你所討厭的世界已經(jīng)變成了你所喜歡的樣子。所有的顏色都開始按照你想象的布局�？墒俏í�(dú)你自己變成了原本自己討厭的模樣。

　　你曾經(jīng)聽他們唱歌，聽他們說這個(gè)世界總是那么殘酷，誰都不得已的變成了長大的模樣，誰都不得已變成了那些不喜歡的模樣。也許他們也曾經(jīng)拼盡全力去換一個(gè)美好的未來，可是最后才發(fā)現(xiàn)到的頭還是遍體鱗傷。其實(shí)對于這一切早會的你早就已經(jīng)早有預(yù)謀。

　　但是你卻始終不忍心對這個(gè)世界下手。

　　你只是覺得在大多數(shù)時(shí)候，你所有的悲傷，所有的煩惱都只是一個(gè)人的別扭，這些不影響到別人的生活，更不會干擾到別人的世界，你在一個(gè)人的世界里自生自滅者。

　　可是突然有一天當(dāng)你的世界里來了其他的人，他們拿你的世界做客，其實(shí)并不想和你有任何的聯(lián)系，他們想夸贊你的美，卻并不想知道你在受罪，于是當(dāng)他們觸摸到了你的花朵，觸摸到了你的葉子之后就匆匆忙忙的離開。在此之后，你望著他們的背影，卻感覺更加的冷酷無情。

　　這世間的冷漠是存在著的，可是溫柔也存在著。正在你傷心流淚的.時(shí)候，又來了一個(gè)小姑娘，她溫柔的撫摸著你，為你澆水，為你施肥。然后它就不求回報(bào)的，回贈給你一個(gè)笑容就離開了。

　　后來你發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界還是值得去愛的。正所謂世界以痛吻我，要我報(bào)之以歌。

以痛吻我報(bào)之以歌作文3

　　人生在世，難免會經(jīng)歷痛苦。但當(dāng)世界以痛吻我時(shí)，我們不妨報(bào)之以歌，以積極樂觀的心態(tài)去面對它——在痛中不忘美，在痛中創(chuàng)造美，在痛中傳播每一份美好。

　　“國破山河在”，是杜甫經(jīng)歷的戰(zhàn)亂之痛；“喪亂少睡眠”，是子美切身的流離之苦。安史之亂，戰(zhàn)火紛飛，杜甫被迫與家人分離，承受思鄉(xiāng)之苦。即便安史之亂快要*息時(shí)，他仍居于草屋之中，饑寒交迫，痛苦不堪。

　　但是，我們?nèi)阅苈牭蕉鸥Τ劣舳�不失嘹亮的歌聲！“香霧云鬟，清輝玉臂”，思鄉(xiāng)之苦竟被表現(xiàn)得如此唯美；“安得廣廈，大庇寒士”，家國之痛竟被吟誦得如此崇高。對人民的善良，對祖國的熱情，紛紛在杜詩中綻放，照亮了這痛苦的漫漫長夜。他詩中的人性之美，鼓舞了當(dāng)時(shí)飽經(jīng)戰(zhàn)亂的人民，也感動了千年之后的我們。

　　人生如此，民族亦然。

　　清朝末年，兩次*戰(zhàn)爭打開了我們的大門，國家被欺辱**，人民被傷害荼毒。之后的**混戰(zhàn)，*大地又遭受了多少的戰(zhàn)火硝煙；十余年抗戰(zhàn)，祖國人民又經(jīng)歷了多少的悲傷慘痛。

　　但我們**民族沒有屈服，“不愿做**的人們”，堅(jiān)強(qiáng)地站了起來；我們**民族沒有仇恨，“歌唱每一座高山”，熱愛每一寸土地；我們**民族更向世人傳播著我們的寬容和博愛，維護(hù)世界和*，支援弱小國家，*正在幫助其他民族免遭我們曾經(jīng)的痛苦，正在讓世界變得更加美好。

　　人生在世，怎么會不經(jīng)受痛苦？既然痛苦是無法避免、不能選擇的，我們能做的，便是“以歌報(bào)之”。在痛苦中不忘美，就始終擁有奮斗的目標(biāo)；在痛苦中創(chuàng)造美，就能夠發(fā)現(xiàn)痛苦的價(jià)值。同時(shí)，我們也應(yīng)明白，世上的許多人與我們一樣遭受著痛，所以我們要把創(chuàng)造出的美好傳遞出去，帶給痛中的人們希望。正是在這一次次的互相傳遞中，世上的痛越來越少，人間的歌越來越多。

　　世界以痛吻我，學(xué)會報(bào)之以歌，讓歌聲傳遍每一個(gè)黑暗的角落。

投我以木瓜報(bào)之以瓊琚的意思 (菁選2篇)（擴(kuò)展2）

——投之以桃報(bào)之以李作文 (菁選3篇)

投之以桃報(bào)之以李作文1

　　“投之以桃，報(bào)之以李�！痹�祖父還在世時(shí)常常念著這話。媽媽告訴我，我剝一顆葡萄，放入他的嘴中，喚他一聲“阿太”，他會很開心地牽動一下嘴角。這些，我?guī)缀鯖]有印象，但對曾祖父的話仍有著模糊的記憶。

　　逢清明回老家，媽媽都會帶我去一所簡樸的學(xué)校故地重游，那是她讀小學(xué)時(shí)的學(xué)校。我讀小學(xué)了，她指著那幢三層樓的校舍，說：“這所學(xué)校是旅美華僑王廣量先生在1988年拜祖尋親的時(shí)候，看到家鄉(xiāng)過于落后，村里的學(xué)校太陳舊，他想造福家鄉(xiāng)，投資了35萬港幣建了它，還用他父親的名字命名，叫乾明學(xué)校。”她的眼神里閃著亮光，充滿了自豪與崇敬。

　　我第一次聽到這樣的故事，不禁出聲驚呼：“他好厲害�。　�

　　媽媽笑著說：“這樣的人可多啦，我讀的‘錦堂師范’，也是吳錦堂先生創(chuàng)建的。還有大名鼎鼎的邵逸夫、虞洽卿、包玉剛……”原來有一批人叫“寧波幫”，他們四處打拼，仍為家鄉(xiāng)做著善事——報(bào)效祖國、造福桑梓�！巴吨�以桃，報(bào)之以李�！痹诙�畔漸漸清晰起來。

　　暑假，我們來到阿壩藏族羌族**洲。聽說在我出生那年，這里的汶川發(fā)生了可怕的大地震，千里之外的寧波人捐錢、捐物，為救援當(dāng)?shù)孬I(xiàn)出了愛心。投我以木瓜，報(bào)之以瓊琚。我們走進(jìn)這片荒瘠的土地，看到人們大多都穿黑色的麻布大袍，打著補(bǔ)丁。那天，我們路過一座經(jīng)幡，一個(gè)**媽媽抱著娃娃在整理草地，他們的臉黝黑黝黑的，娃娃一邊咬著奶瓶，一邊呆呆地看著我們。大人們走過去用手勢打招呼，幾番溝通，原來家中的主力都外出打工了，常年不回家，婦人帶著幾個(gè)孩子種種田、養(yǎng)養(yǎng)牛為生。我們從車?yán)锶�來幾袋�?zhǔn)備好的衣服，有一些是我穿了兩次穿不下的，有一些是媽媽在出發(fā)前新準(zhǔn)備的。我把衣服遞給**媽媽，她笑了，露出兩排雪白的牙齒，又想招我們喝茶，我們謝絕了，微笑著揮手跟他們告別�！巴吨�以桃，報(bào)之以李。”在我心里越加堅(jiān)定。

　　我懂了，付出者不是為了回報(bào)，是感恩，回報(bào)者也不是為了償還，是感恩的延續(xù)。我是多么幸福，生活在這座城市里，我也將傳承寧波人“知恩圖報(bào)”的精神氣質(zhì)，繪制最美阿拉寧波風(fēng)景。

投之以桃報(bào)之以李作文2

　　你討厭母親的市儈圓滑，可她也和你一樣憧憬過未來；你討厭父親的*庸，可他也曾是一個(gè)擁有遠(yuǎn)大夢想的男孩。

　　——題記

　　我的母親臉上云淡風(fēng)輕，可誰也不知道她的牙咬得有多緊；我的父親走起路來帶風(fēng)，可誰也不知道他的膝蓋上還有曾摔傷的淤青。

　　初來乍到，請多關(guān)照

　　在爸爸媽媽很相愛的時(shí)候，我誕生了！我出生的那一天，哭得可厲害了，媽媽躺在病床上張望我，第一次當(dāng)父親的爸爸可焦急了，束手無措，趕緊叫來醫(yī)生幫忙，哦！原來是你們的小公主肚子餓了！爸爸當(dāng)時(shí)可是捏了一把汗呢！當(dāng)時(shí)寶寶心里還想著有個(gè)這么*庸的父親該怎么辦呢！后來才知道，是他用血肉做的肩膀撐起了整個(gè)家！“爸爸媽媽你們好呀，我是這個(gè)家的新成員，謝謝你們給了我生命，把我?guī)У竭@個(gè)世界，初來乍到，請多關(guān)照�！�

　　忠言逆耳，育子**

　　在成長的.道路上，會遇到很多人，遇到很多事，遇到很多茫然無措以及很多次的堅(jiān)強(qiáng)。那當(dāng)然，父母帶來的忠言逆耳和心靈雞湯也數(shù)不勝數(shù)了。從小教育的誠信做人到現(xiàn)今的好好學(xué)習(xí)無不表現(xiàn)著你們對孩子的用心良苦，你們從來都不倡導(dǎo)棍棒式教育，會換著法子來懲罰我，讓我“措不及防”。記得九年級的時(shí)候，在學(xué)校里太頑皮了，被請家長去陪讀，還記得媽媽您一進(jìn)教室門就對我豎起了大拇指，對我說：“幺兒，你真棒，媽媽給你點(diǎn)個(gè)贊。”當(dāng)時(shí)周圍的人都在嘲笑我，從那以后，我都不敢**了，真是一招制敵啊。

　　望子成龍，望女成鳳

　　可憐天下父母心，每位父母都希望自己的孩子有出息，不說捐軀于國家，起碼要能衣食自理不說榮華富貴，**喜樂便足矣。百善孝為先，都說人生最大的悲哀莫過于用著父母提供的物質(zhì)，見識他們沒有見過的世面，學(xué)著他們從未接觸過的文化知識，享受著他們不得享受的生活，到頭來卻嫌棄他們?nèi)绱吮孔�。是啊，�?dāng)今父母哪敢期望太大，可他們的內(nèi)心深處永遠(yuǎn)藏著一個(gè)望子成龍，望女成鳳的祈求，所以，努力是為了什么？是為了父親的魚尾紋，母親的起早貪黑，周圍人的嘲笑以及天生的傲骨。

　　小時(shí)候不理解，父母每天為什么起那么早，長大后才明白，叫醒他們的不是鬧鐘，而是生活和責(zé)任，哪有什么****，只不過有人替你負(fù)重前行罷了。

投之以桃報(bào)之以李作文3

　　落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花。這是花的感恩；烏鳥私情，愿乞終養(yǎng)，這是鳥的感恩；士為知己死，女為悅己，這是人的感恩。

　　正是因?yàn)橛辛烁卸鳎�才使這個(gè)世界充滿了人性化，也豐富了我們內(nèi)心的感**彩。

　　當(dāng)我們呀呀學(xué)語的時(shí)候，是父母一個(gè)字一個(gè)字的糾正我們的發(fā)音；當(dāng)我們練習(xí)寫字的時(shí)候，是父母一筆一劃的勾勒著我們的名字；當(dāng)我們生病的時(shí)候，是父母不分日夜的照顧著我們。還記得當(dāng)我們喊出第一聲爸爸媽**時(shí)候，他們微笑的眼神和含淚的激動，無時(shí)無刻不在我們的眼前出現(xiàn)�？墒乾F(xiàn)在，他們那烏黑亮麗的頭發(fā)已經(jīng)有了白絲；他們那光滑白皙的皮膚已經(jīng)出現(xiàn)皺紋；他們那挺拔直立的背脊已經(jīng)漸漸彎曲。我們是否還記得年輕的他們。時(shí)光已漸漸流逝，讓我們珍惜現(xiàn)在，感恩父母，讓他們在今后的生活中更加幸福洋溢。

　　當(dāng)我們呱呱墜地的時(shí)候，剛睜開眼就看見多彩的世界，遼闊無際的藍(lán)天；廣袤無垠的土地，還有波瀾壯闊的大海，這都是大自然賦予我們的。每天清晨，我們都可以聽到鳥語花香，呼吸新鮮的空氣；每天中午，我們都可以沐浴在陽光之下；每天傍晚，我們都可以看到遍天紅霞。而現(xiàn)在，渾濁的空氣，污染的大海，還有森林的砍伐，難道這些是我們對于大自然的回報(bào)嗎？俗話說的好“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)”大自然給予了我們那么多，我們也應(yīng)當(dāng)回報(bào)它。讓我們感恩大自然，讓它變得更加**美好吧。

　　當(dāng)我們還是一朵小花的時(shí)候，我們正極力的吸收著養(yǎng)分，又是誰提供的？是老師。老師也有自己的孩子，但他們每天面對著我們，為我們解決一些難題。當(dāng)我們生病的時(shí)，他們總會問候我們；當(dāng)我們與他人爭吵時(shí)，他們總會開導(dǎo)我們；當(dāng)我們考試不及格時(shí)，他們總會為我們著急。他們把每一個(gè)學(xué)生都當(dāng)作自己的孩子，在我們看不到的地方，為我們施肥，澆水，翻土，又怎能不讓我們感激呢。感恩老師讓他們更加欣慰吧。

　　懷抱一顆感恩的心，讓我們將愛傳遞。將別人無私的幫助，深深銘記，并將之傳遞，這世界因感恩而美好。

　　感恩不僅僅在物質(zhì)上，更多是在精神上，讓我們學(xué)會感恩，讓世界更加美好吧。

投我以木瓜報(bào)之以瓊琚的意思 (菁選2篇)（擴(kuò)展3）

——瓊花的作文 (菁選2篇)

瓊花的作文1

　　一朵朵白璧一般純潔的花朵，插在一個(gè)綴滿花蕊的花盤四周，仿佛是一位仙子，又像是翩翩欲飛的白蝶落在花瓣上，別有一番情趣。這就是鄰人嘖嘖贊嘆的昆山三寶之一，也是昆山的市花——瓊花。

　　瓊花，又名聚八仙，為什么要取這個(gè)名字呢？我百思不得其解。原來，這是因?yàn)榄偦ㄓ邪硕浠ò�，朵朵潔白如雪，似仙人一般，所以瓊花又叫作“聚八仙”。瓊花是忍冬科半常綠灌木，花期在4至5月。每當(dāng)春天降臨，一朵朵、一叢叢的瓊花就會次第綻放，花大如盤，潔白如玉�；ò甑念伾�以白、粉居多。白色的花朵似初冬來臨時(shí)紛紛揚(yáng)揚(yáng)的冰清玉潔的雪花，清新脫俗，令人賞心悅目；粉色的花朵像冰雪初融時(shí)盛開的桃花，仙姿綽約。獨(dú)具風(fēng)姿。樹葉是墨綠色的，樹干是灰褐色的，讓我不由得想起了冬季挺拔的青松，壓著一樹雪一樣的瓊花，使我不禁贊嘆大自然的鬼斧神工。

　　瓊花的果熟期在9、10月。果實(shí)成熟時(shí)，它的.顏色會由紅變黑，長約12毫米左右，果核是扁的，長度幾乎與果實(shí)一樣，但直徑卻只有6至8毫米，有2條淺背溝和3條淺腹溝。

　　瓊花不僅可以供游客觀賞，它的果實(shí)還可以入藥呢！

　　瓊花的枝干、葉子和果實(shí)都可以入藥。這些藥材具有通經(jīng)絡(luò)、解毒止癢的奇特療效，這些是其它花卉所不具有的，或許這也是瓊花被譽(yù)為昆山三寶的原因之一吧。

　　瓊花的壽命很長。據(jù)說揚(yáng)州大明寺內(nèi)一株清朝康熙年間栽種的瓊花，距今已有三百多年的歷史了呢！可是它依然是枝繁葉茂，風(fēng)韻絲毫不減當(dāng)年。當(dāng)秋風(fēng)蕭瑟、群芳落英繽紛、凋零衰敗之際，此刻的瓊花卻是綠葉紅果、風(fēng)姿綽約分外鮮艷，為蕭瑟的秋色點(diǎn)染了艷麗的色彩與歡樂的氣氛。

　　這就是我眼中仙女一般的瓊花，令人們?nèi)艘娙?u>愛的瓊花。

瓊花的作文2

　　校園里的瓊花開放了，老師說要帶我們?nèi)ビ^賞瓊花，親近一下大自然。同學(xué)們都按捺不住激動的心情！

　　在一片嘰嘰喳喳聲中，老師帶領(lǐng)我們排好了隊(duì)就出發(fā)了。

　　校園里的綠化真美��！各種花兒競相開放，紅的、紫的、粉的，一副春色滿園、春意盎然的景象！為什么我以前就沒有注意欣賞過呢？

　　“瓊花樹在哪呢？”不知道誰問道。順著老師手指的方向，我看到了不遠(yuǎn)處潔白如雪的`瓊花，一朵朵點(diǎn)綴在瓊花樹的枝頭。這時(shí)又有陣陣沁人心脾的清香撲面而來�！罢嫦阊�！”我們都忍不住贊嘆著。

　　待走近了，香氣更加濃郁了。那一小朵一小朵的瓊花，就像毫無瑕疵的白玉，精致極了。

　　聽完老師的介紹，我們還知道了：瓊花是我們揚(yáng)州市的市花，它還有個(gè)別名叫“聚八仙”。連世外的“八仙”都仰慕瓊花的清新、高潔，為了一睹它的芳容，而在我們揚(yáng)州聚集，我真的為瓊花自豪！

投我以木瓜報(bào)之以瓊琚的意思 (菁選2篇)（擴(kuò)展4）

——音樂教案《木瓜恰恰恰》 (菁選3篇)

音樂教案《木瓜恰恰恰》1

　　一、教學(xué)內(nèi)容：義務(wù)教育課程實(shí)驗(yàn)教科書 音樂(簡譜) 四年級 下冊 《木瓜恰恰恰》

　　二、教材分析：《木瓜恰恰恰》是印度尼西亞流傳很廣的一首歌曲。通過歡快、活潑的旋律唱出了賣瓜人的喜悅心情。由于歌曲運(yùn)用了恰恰恰的節(jié)奏，使歌曲顯得非�；顫姴⒏挥星槿�。歌曲分三段體，大調(diào)式。歌詞非常生活化，表現(xiàn)了賣瓜人挑著瓜到城里去賣的過程。

　　三、教學(xué)目標(biāo)：

　　1．通過學(xué)習(xí)能夠用熱情、歡快的聲音演唱〈〈木瓜恰恰恰〉〉。

　　2．能夠用打擊樂器為歌曲伴奏。

　　3．能夠創(chuàng)造性地表演說唱歌曲。

　　四、教學(xué)重點(diǎn)：歌曲

　　五、教學(xué)過程：

　�。ㄒ唬�導(dǎo)入新課

　　師：大家知道嗎？在集市上賣東西時(shí)除了說、吆喝外，還可以用唱的方式進(jìn)行。這節(jié)課我們學(xué)習(xí)一首叫賣歌──《木瓜恰恰恰》。

　　（二）學(xué)習(xí)新歌

　　1．解釋叫賣歌

　　叫賣歌是民間風(fēng)俗歌曲的一種，它是在叫賣調(diào)的基礎(chǔ)上發(fā)展起來的一種歌曲�！赌竟锨∏∏　穼儆诮匈u歌。（體裁──叫賣歌），恰恰恰屬于拉丁舞，這首歌運(yùn)用了恰恰舞的節(jié)奏。

　　2．聽歌曲范唱，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣。

　　師：聽了這首歌曲后你有什么感受？（聽后讓學(xué)生說出感受）

　　3．認(rèn)識歌曲中出現(xiàn)的水果。

　　師：這首歌曲中出現(xiàn)了許多盛產(chǎn)于馬來西亞的水果，我們來認(rèn)一認(rèn)。（播放課件）

　　4．找一名學(xué)生到黑板上為歌曲配上集市一角的畫面。

　　5．用節(jié)奏的形式來讀歌詞，了解歌曲內(nèi)容并為學(xué)習(xí)歌曲打基礎(chǔ)。（恰恰恰屬于襯詞，暫時(shí)不讀）

　　6．學(xué)習(xí)曲譜。教師先帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)幾小節(jié)，其余的讓學(xué)生分組自學(xué)。

　　7．教師分句彈樂譜，學(xué)生填歌詞，不準(zhǔn)確的地方加以糾正。（切分音的地方加以重點(diǎn)練習(xí)）

　　8．分小組進(jìn)行自學(xué)。

　　9．集體跟琴唱。（要求用熱情、歡快的聲音去演唱）

　　10．男生唱歌詞，女生唱襯詞。

　　11．女生唱歌詞，男生唱襯詞。

　　12．教師唱歌曲，找一名學(xué)生唱襯詞。

　　13．欣賞叫賣歌。

　　師：除了《木瓜恰恰恰》屬于叫賣歌外，你還知道哪些歌曲屬于叫賣歌？（歌曲《賣湯圓》《賣報(bào)歌》《冰糖葫蘆》等等）

　　學(xué)生回答后，教師播放歌曲片段讓其欣賞。

　　（三）用打擊樂器給歌曲伴奏

　　師：除了用襯詞恰恰恰給歌曲伴奏外，還可以用樂器為歌曲伴奏。

　　1．一部分學(xué)生演唱，一部分學(xué)生拿出自制樂器沙錘為歌曲伴奏。

　　2．女生演唱，男生用腰鼓為歌曲伴奏。

　　（四）創(chuàng)設(shè)情境表演“集市一角”

　　師：同學(xué)們，你們知道我們*川都出產(chǎn)哪些水果嗎？請你們用自己熟悉的旋律或自己創(chuàng)作的旋律來推銷這些水果好嗎？

　　1．學(xué)生分組進(jìn)行創(chuàng)作，教師了解活動情況。

　　2．小組展示成果，教師進(jìn)行評價(jià)。

　　（五）小結(jié)：

　　師：叫賣歌曲作為一種特殊的音樂形式，為我們的生活以及整個(gè)社會經(jīng)濟(jì)的繁榮，起到了獨(dú)特的作用，希望同學(xué)們好好學(xué)習(xí)音樂，為大家創(chuàng)作出更好的叫賣歌曲。

　　（六）板書設(shè)計(jì)（略）

　　教后反思：

　　1．本節(jié)課是以唱歌教學(xué)為主的音樂課，學(xué)生在學(xué)習(xí)新歌的過程中，教師讓學(xué)生按歌曲的節(jié)奏形式朗讀歌詞，為學(xué)習(xí)歌曲打基礎(chǔ)；在學(xué)習(xí)曲譜的過程中，先帶領(lǐng)學(xué)生唱比較典型的幾小節(jié)，然后讓他們分組自學(xué)，提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)主動性并培養(yǎng)了他們的自學(xué)能力。

　　2．把打擊樂器引進(jìn)課堂。歌曲運(yùn)用了恰恰恰的節(jié)奏，在 XX X 的地方除了用襯詞唱出來外，還讓學(xué)生用自制的打擊樂器和現(xiàn)有的樂器──腰鼓，進(jìn)行伴奏，很好地培養(yǎng)了學(xué)生的動口、動手、動腦的能力。

　　3．在進(jìn)行創(chuàng)設(shè)情境表演“集市一角”這一內(nèi)容時(shí)，學(xué)生對本地所出產(chǎn)的水果比較熟悉，有的學(xué)生用熟悉的旋律，有的學(xué)生用自編的旋律進(jìn)行創(chuàng)作，使課堂氣氛很快達(dá)到了**。

　　通過本節(jié)課的教學(xué)，給我最大的感受是：在課堂上盡量運(yùn)用學(xué)生身邊熟悉的素材進(jìn)行教學(xué)，可以極大地提高他們的學(xué)習(xí)興趣。

音樂教案《木瓜恰恰恰》2

　　活動目標(biāo)：

　　1、在師生合作中體驗(yàn)打擊樂活動的快樂;

　　2、幼兒進(jìn)一步學(xué)習(xí)保持自己的聲部，并與其它聲部協(xié)調(diào)一致;

　　3、學(xué)習(xí)用打擊樂器演奏《木瓜恰恰恰》，并能達(dá)到簡單的分聲部演奏。

　　4、感知多**畫面的動感，體驗(yàn)活動的快樂。

　　5、熟悉歌曲旋律，為歌曲創(chuàng)編動作。

　　活動準(zhǔn)備：

　　1、物質(zhì)準(zhǔn)備：多**課件，磁帶，打擊樂器。

　　2、經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備：幼兒已經(jīng)了解有關(guān)**的風(fēng)俗民情以及生活習(xí)慣。

　　活動重難點(diǎn)：

　　學(xué)習(xí)用打擊樂器演奏《木瓜恰恰恰》。

　　能進(jìn)行簡單的分聲部演奏，在保持自己聲部的同時(shí)，與其它聲部協(xié)調(diào)一致。

　　活動過程：

　　1、入場：《加沃特舞曲》，以節(jié)奏為主線調(diào)動幼兒參與活動的積極性。

　　2、課件欣賞：**風(fēng)俗民情，調(diào)動幼兒已有經(jīng)驗(yàn)，導(dǎo)入新課。

　　3、**舞蹈：《東方之珠》，感受**歌曲的風(fēng)格。

　　4、幼兒整體欣賞音樂，進(jìn)一步熟悉音樂結(jié)構(gòu)。

　　5、在教師的提示下，按樂曲結(jié)構(gòu)，看圖譜拍節(jié)奏，并在“恰恰恰”處邊拍邊念。

　　6、幼兒分聲部練習(xí)。在教師的引導(dǎo)下，反復(fù)練習(xí)不同聲部的節(jié)奏型。

　　7、指導(dǎo)幼兒根據(jù)形成的節(jié)奏方案設(shè)計(jì)出配器方案，并嘗試演奏。

　　8、**幼兒分聲部進(jìn)行樂器演奏。此環(huán)節(jié)中，可以鼓勵(lì)幼兒為樂隊(duì)做指揮。

　　9、活動延伸：鼓勵(lì)幼兒用自己的形體語言來表現(xiàn)這首樂曲，在輕松歡快中結(jié)束活動。

　　活動反思

　　樂曲《木瓜恰恰恰》是一首符合大班幼兒年齡特點(diǎn)和學(xué)**點(diǎn)的曲子。樂曲的結(jié)構(gòu)是常見的兩段體AB，節(jié)奏也為較簡單的2∕4拍。A段旋律優(yōu)美，表現(xiàn)**人民豐收喜悅的心情;B段的旋律活潑、明快，作者以切分音的方式體現(xiàn)豐收后人們聚集在一起歡快舞蹈的場面。整首樂曲旋律簡潔、節(jié)奏明快、樂段清晰、富有感染力，所以以《木瓜恰恰恰》開展打擊樂演奏活動，易給幼兒享受到奏樂活動帶來的快樂，以及能促進(jìn)幼兒 的合作協(xié)調(diào)能力的發(fā)展，同時(shí)也能使幼兒對音樂的感受力、表現(xiàn)力得到進(jìn)一步的提高。它旋律優(yōu)美、節(jié)奏明快，段落清晰，意境優(yōu)美，很有感染力，非常適合大班幼兒進(jìn)行打擊樂演奏。

音樂教案《木瓜恰恰恰》3

　　設(shè)計(jì)意圖

　　《木瓜恰恰恰》是一首以叫賣為題材的印度尼西亞的民歌。歌曲節(jié)奏輕快，旋律活潑，形象的塑造了**農(nóng)民在售賣自產(chǎn)水果的忙碌場景。歌曲中的“恰恰恰”生動的表現(xiàn)了**勞動人

　　民積極樂觀的生活態(tài)度。本次活動我設(shè)計(jì)的主要內(nèi)容是讓幼兒感知和掌握xxx的音樂節(jié)奏，并能自己創(chuàng)編動作。這首歌非常適合幼兒用肢體動作表達(dá)對歡快旋律的理解，發(fā)展幼兒的欣賞力、創(chuàng)造力和表現(xiàn)力。

　　活動目標(biāo)

　　（一）感知xxx的節(jié)奏特點(diǎn)。

　�。ǘ�）在遵守游戲規(guī)則的前提下，能創(chuàng)編xxx節(jié)奏的動作。

　�。ㄈ�）愿意快樂的跟隨音樂參與活動。

　　重點(diǎn)難點(diǎn)

　　活動重點(diǎn)：感知xxx的節(jié)奏特點(diǎn)。

　　活動難點(diǎn)：在遵守游戲規(guī)則的前提下，能創(chuàng)編xxx節(jié)奏的動作。

　　活動準(zhǔn)備

　　水果圖片（木瓜、芒果、香蕉、番石榴、菠蘿、橘子）各一張， 放置于黑板用布遮擋；圖譜一張；水果貼紙若干；音樂《木瓜恰恰恰》。

　　活動過程

　�。ㄒ唬┣榫皩�(dǎo)入：老師扮演水果攤老板出場

　　師：“小朋友們上午好，我是一位老板，您們看得出來我是賣什么的嗎？”（播放音樂，幫助幼兒猜想）幼兒**回答。

　　師：“我是一位水果攤的老板，你們聽到了我在賣那些水果？”幼兒**回答。（出示黑板上的水果圖片）

　　設(shè)計(jì)意圖：

　　老師通過情景扮演，能吸引幼兒的'***，盡快將幼兒帶入情景之中。而神秘的黑板，能引發(fā)幼兒的好奇心與探索欲望。

　　（二）播放音樂，幼兒欣賞

　　1、幼兒競爭小老板職位

　　師：“想來當(dāng)小老板，我得有個(gè)條件：老板要能解決我出的難題。誰還記得歌曲里面出現(xiàn)最多的聲音是什么嗎？”（播放完整音樂，幼兒和老師練習(xí)動作，在聽到恰恰時(shí)用拍手打節(jié)奏）

　　2、說出每句尾的相同點(diǎn)，隨音樂練習(xí)動作，感受音樂的韻律及節(jié)奏。

　　設(shè)計(jì)意圖：

　　此環(huán)節(jié)是為目標(biāo)一服務(wù)，為了使幼兒集中***發(fā)現(xiàn)xxx節(jié)奏的特點(diǎn)，感受音樂歡快的韻律。

　�。ㄈ�）幼兒感知xxx的節(jié)奏特點(diǎn)。

　　1、傾聽、說出xxx的節(jié)奏特點(diǎn)。

　　師： “我拍了幾次手，每次拍手有什么不同？”

　　2、觀察圖譜，幼兒分析，掌握節(jié)奏。

　　總結(jié)：原來恰恰恰的節(jié)奏特點(diǎn)是：前兩次拍手快（快到兩次拍手挨著一起），第三次拍手慢，我們一起來試一試吧。（播放完整音樂）

　　設(shè)計(jì)意圖：

　　通過觀察圖譜，讓幼兒更加直觀的理解xxx的節(jié)奏特點(diǎn)， 并能依照圖譜拍出正確的節(jié)奏，為創(chuàng)編動作做準(zhǔn)備。

　�。ㄋ模┯變簞�(chuàng)編身體動作，表現(xiàn)出xxx的節(jié)奏。

　　師：“如果讓你們來當(dāng)小老板，還會用哪些不同的動作表示恰恰��？”（邀請個(gè)別幼兒上前示范，帶領(lǐng)大家一起隨音樂表演，循環(huán)游戲）

　　設(shè)計(jì)意圖：

　　通過競選篩選出單獨(dú)表演者從而使游戲循環(huán)，正是這種競爭性質(zhì)使得幼兒發(fā)揮創(chuàng)造力去創(chuàng)編動作，使得游戲變得刺激和激烈。

　�。ㄎ澹┘�體游戲：小老板愛切水果。

　　游戲規(guī)則：老師邀請一個(gè)小老板，在其雙臂和雙腿上分別貼上木瓜、芒果、香蕉、橘子的大貼紙，當(dāng)小老板聽到恰恰恰節(jié)奏時(shí)用手比做刀，切四個(gè)水果中的一個(gè)，與被切水果貼紙相同的幼兒則蹲下躲起來，貼有其他水果貼紙的幼兒將繼續(xù)兒繼續(xù)做自己創(chuàng)編的動作。

　　設(shè)計(jì)意圖：

　　集體游戲是對上一環(huán)節(jié)“創(chuàng)編動作”的一個(gè)提升，本環(huán)節(jié)是在選擇出單獨(dú)表演者以后，增加游戲規(guī)則，讓其他幼兒進(jìn)行水果的角色扮演，游戲中出現(xiàn)的變數(shù)全由單獨(dú)表演者決定， 老師將主導(dǎo)權(quán)交給幼兒。這對幼兒來說有一定的難度，卻同樣具有挑戰(zhàn)性，會再次激發(fā)幼兒的參與興趣。

　　6、活動結(jié)束：

　　師：“感謝小老板幫助我把水果都賣出去了，現(xiàn)在讓我們一起再去果園摘一些水果回來賣吧。”

　　設(shè)計(jì)意圖：

　　水果攤老板的角色貫穿始終，體現(xiàn)活動的完整性。

　　活動反思

　�。ㄒ唬┍敬位顒邮且淮我孕蕾p切入的情景音樂游戲活動，引導(dǎo)幼兒認(rèn)知“恰恰恰”的弱起環(huán)節(jié)的節(jié)奏特點(diǎn)，并自己創(chuàng)編動作完成音樂游戲。

　�。ǘ�）活動亮點(diǎn)在于利用幼兒熟知的切水果游戲與音樂相結(jié)合，再次激發(fā)幼兒的學(xué)習(xí)興趣。

　�。ㄈ�）活動結(jié)束環(huán)節(jié)，與幼兒去果園摘水果是對下一次課的延伸，幼兒可利用搬運(yùn)水果環(huán)節(jié)創(chuàng)編新游戲，進(jìn)而體驗(yàn)音樂中體現(xiàn)的情感。

投我以木瓜報(bào)之以瓊琚的意思 (菁選2篇)（擴(kuò)展5）

——木瓜相克食物大全表 (菁選2篇)

木瓜相克食物大全表1

　　1、蝦

　　木瓜不能和蝦一起吃，否則會導(dǎo)致腹痛頭暈。蝦含有一種對人體無害的砷，與木瓜的維生素C相遇會轉(zhuǎn)化為有毒的。

　　2、油炸食物

　　不少人吃了油炸食物后，想吃水果來解油膩、防上火。這時(shí)你可要小心了，木瓜不宜和油炸食物一起吃，吃了會出現(xiàn)肚子疼，拉肚子的現(xiàn)象。所以吃油炸食物后不宜吃木瓜。

　　3、韭菜

　　韭菜富含纖維素，能促進(jìn)腸胃蠕動，預(yù)防治療便秘，幫助排毒減少腹部脂肪堆積。但韭菜與木瓜相克，韭菜、木瓜性溫?zé)幔�同食易上火。所以為了避免上火，最好不要同時(shí)食用這兩種食物。

　　4、南瓜

　　木瓜不能和南瓜一起吃，會降低營養(yǎng)價(jià)值。由于南瓜含維生素C分解酶，而木瓜中維生素C的含量非常高，是蘋果的`48倍，**每天吃木瓜100克（約半個(gè)中型木瓜），即可滿足對維生素c的需要。所以南瓜不宜同富含維生素C的木瓜同食。否則會破壞其大量維生素C，降低營養(yǎng)價(jià)值。維生素C耐熱，南瓜煮熟后此酶即被破壞。所以南瓜宜煮食，不宜炒食，更不宜與木瓜同炒。

　　5、胡蘿卜

　　胡蘿卜不宜與木瓜同食，最好單獨(dú)吃或和肉類烹調(diào)。因?yàn)楹�蘿卜中含有維生素C分解酶與木瓜同食，會破壞木瓜中的維生素C。

　　6、人參

　　木瓜不可以和人參同吃，所以服人參者忌吃木瓜。

木瓜相克食物大全表2

　　木瓜不能和什么一起吃

　　1、木瓜+蝦：一起食用會導(dǎo)致腹痛頭疼，這是因?yàn)槲r中含有砷，單吃無害，但和木瓜中的維生素C結(jié)合會轉(zhuǎn)化成有毒物質(zhì)，引起身體不適。

　　2、木瓜+韭菜：韭菜是富含維生素的膳食纖維食物，經(jīng)常食用可以促進(jìn)腸胃蠕動，可以減肥，但是和木瓜一起食用，會導(dǎo)致上火流鼻血。

　　3、木瓜+南瓜：南瓜性溫、味甘宜實(shí)用宜藥用，營養(yǎng)豐富，易消化，結(jié)合木瓜一同食用會降低各種的營養(yǎng)價(jià)值，甚至導(dǎo)致營養(yǎng)流失。

　　4、木瓜+胡蘿卜：眾所周知胡蘿卜中含有大量的胡蘿卜素，同時(shí)還含有維生素C分解酶，如果和木瓜一同食用，會破壞木瓜里的維生素C，不宜一起食用。

　　5、木瓜+人參：人參是大補(bǔ)食物，但是和木瓜一同食用會引起身體不適，所以要謹(jǐn)慎食用。

　　木瓜宜和什么一起吃

　　木瓜宜和紅棗、豬肉、香菇、牛奶、蓮子、墨魚等一同食用。

　　木瓜+紅棗：豬肉中含有豐富的蛋白質(zhì)和鈣、鐵、脂肪等成分，營養(yǎng)豐富但和木瓜一同食用可以均衡營養(yǎng)。

　　木瓜+豬肉：紅棗有補(bǔ)氣補(bǔ)血，潤肺止咳的作用，結(jié)合木瓜一同食用有促進(jìn)蛋白質(zhì)吸收的功效。

　　木瓜+香菇：香菇中含有較多的胡蘿卜素和維豆干中含有大量蛋白質(zhì)等營養(yǎng)成分，有清熱解毒，生津潤燥，益氣補(bǔ)身的作用生素等，結(jié)合營養(yǎng)豐富的木瓜一同吃有降壓降脂的作用。

　　木瓜+牛奶：牛奶易吸收，富含蛋白質(zhì)可以增強(qiáng)抵抗力，結(jié)合木瓜一同食用有潤膚養(yǎng)顏、降低血糖血脂的功效。

　　木瓜+蓮子：蓮子是蓮花的產(chǎn)物可食用，性*微澀，無毒可以清心醒脾，結(jié)合木瓜一同食用有緩解高血壓冠心病的作用。

　　木瓜+墨魚：墨魚又名花枝，其肉味道鮮美營養(yǎng)豐富，易消化，結(jié)合營養(yǎng)豐富的木瓜一同食用，可以補(bǔ)肝養(yǎng)腎。

投我以木瓜報(bào)之以瓊琚的意思 (菁選2篇)（擴(kuò)展6）

——木瓜樹作文400字 (菁選2篇)

木瓜樹作文400字1

　　學(xué)校操場西邊有一排木瓜樹，從操場跑道前段到花叢，一棵棵豎立在邊上，像一位位士兵，只是個(gè)子高矮不同。

　　木瓜樹的葉子是嫩綠的，一片片綠葉一把把奇形怪狀的扇子，而且還真的可以用來扇風(fēng)呢！不過它的莖還是那么柔弱，好像一陣風(fēng)就能把它吹斷似的。莖上有一條條長短不一的“皺紋”，上面還長著花骨朵，**的，小小的，就像一粒粒綠豆一樣。

　　再往上看，一朵花已經(jīng)開了，花瓣是白色的，長長的，頂端尖尖的。一陣風(fēng)吹來，這朵小花開始扭動著那又細(xì)又長的腰，真像一個(gè)美麗的小姑娘在微風(fēng)中跳舞，是那么可愛。

　　以前，我只吃過木瓜這種水果，可是我不知道它長在哪里�，F(xiàn)在，我注意了，原來木瓜種子是長在木瓜樹的脖子上，果子重重疊疊地圍著木瓜樹的脖子，有大有小，像一串串漂亮的項(xiàng)鏈。

　　木瓜樹和其他樹不一樣。它的果子有先熟后熟的順序，同長在一棵樹上，但它的果子，有的已經(jīng)成熟了，有的才一丁點(diǎn)大，還有的才剛開花，一直這樣結(jié)下去。

　　木瓜果子，小的時(shí)候是綠色的和葡萄一般大，過一段時(shí)間長得與碗般大。這時(shí)，已開始成熟，變成黃色。吃起來非常甜。

木瓜樹作文400字2

　　我們學(xué)校有一個(gè)小小的植物園。植物園里長著一棵高大的木瓜樹。每當(dāng)我經(jīng)過植物園的時(shí)候，我心里總想：看看木瓜樹開花時(shí)是什么樣子的。

　　第一次我去看它的時(shí)候，它的樹干光禿禿的，樹皮是灰色的，細(xì)細(xì)的樹枝是紫***，上面只有幾個(gè)小芽芽。

　　第二次我路過植物園進(jìn)去看它，它的葉子長得茂盛了許多，細(xì)小的樹枝好像也長粗了些。它長得可真快，我好期待它能開花呀！

　　帶著期盼的心情，過了好些天，我再去看它時(shí)，發(fā)現(xiàn)木瓜樹上長出了一個(gè)個(gè)小小的.花苞，看起來只有黃豆粒那么大，星星點(diǎn)點(diǎn)的，綴滿枝頭好看極了。“木瓜樹就要開花了！”我忍不住大聲叫了起來然后興奮地跑*室告訴同學(xué)。

　　過了一陣子，終于盼到了木瓜樹開花的日子。當(dāng)我再次來到植物園時(shí)，木瓜樹的花苞已經(jīng)長大了許多：有的已經(jīng)含苞待放，有全的都展開了�；ò陜旱念伾�有的是淡粉色，有的是奶白色，有的是白色，非常漂亮！

　　�。≡瓉黹_花的木瓜樹是如此美妙！生活中處處都有美，你發(fā)現(xiàn)了嗎？

投我以木瓜報(bào)之以瓊琚的意思 (菁選2篇)（擴(kuò)展7）

——夢見別人穿我的睡衣是什么意思 (菁選2篇)

夢見別人穿我的睡衣是什么意思1

　　夢見別人穿我睡衣的解夢

　　吉兇指數(shù)：99（僅供參考）

　　夢見睡衣，表示對性的好奇心。

　　夢見別人穿我睡衣，精神元?dú)馍韵託鈩莶蛔�，該是power充電的時(shí)期棉。多些一個(gè)人的時(shí)間、讓你覺得精神松弛的場所┅內(nèi)心得以放松的事物皆宜。內(nèi)衣睡衣、居家服等的購入，GOOD！不一定要多高級，能以拍賣的價(jià)格入手的話更好了，在家中換穿新的衣服也是心情愉快的一種方式。而且還能讓你看起來魅力倍增喔，睡前穿上性感的新內(nèi)衣吧！

　　懷孕的人夢見別人穿我睡衣，預(yù)示生女，春月占生男，**。

　　做生意的人夢見別人穿我睡衣，**得財(cái)利，錢財(cái)出入小心。

　　戀愛中的人夢見別人穿我睡衣，說明在巧遇中認(rèn)識對象，年紀(jì)相差較大，可望成功。

　　本命年的人夢見別人穿我睡衣，意味著外出小心**損傷、血光之災(zāi)，秋季不利。

　　夢見別人穿我睡衣，按周易五行分析，吉祥色彩是藍(lán)色，幸運(yùn)數(shù)字是4，財(cái)位在正北方向，桃花位在正南方向，開運(yùn)食物是黃豆。

　　夢見別人穿我睡衣的吉兇

　　基礎(chǔ)運(yùn)吉，境遇可稍安定，因勤勉而有一時(shí)之大成功，但成功運(yùn)劣，以致不能有所伸張發(fā)展，且恐有再敗之兆，若人格或地格有兇數(shù)者，恐交通生禍或陷于體弱病難，或急功招敗，或兇變遭難、禍端危害之慮�！炯獌聪嗟帧�

夢見別人穿我的睡衣是什么意思2

　　夢見別人穿我的'衣服的夢境解析

　　夢見別人穿我的衣服，這是個(gè)吉利的夢，表示你最近運(yùn)勢不錯(cuò)，財(cái)運(yùn)尚可，不妨去買個(gè)小小的投資，可以小賺一筆。

　　不同人夢見別人穿我的衣服的夢境解析

　　出行的人夢見別人穿我的衣服，建議遇風(fēng)雨則止，延期再出外。

　　懷孕的人夢見別人穿我的衣服，預(yù)示生女，冬占生男。登高小心。

　　戀愛中的人夢見別人穿我的衣服，說明若不能互相信任，被第三者破壞而分散。

　　本命年的人夢見別人穿我的衣服，意味著春夏稍有阻礙而后*順，得人和得財(cái)利。

　　做生意的人夢見別人穿我的衣服，**營業(yè)不順利而停止下來，宜退守。

　　夢見別人穿我的衣服的其他夢境解析

　　夢見驢穿著衣服和鞋子，預(yù)示會受到朋友的捉弄，陷入困境。

　　夢見沒穿衣服在街上跑，暗示學(xué)習(xí)運(yùn)上升，有可能得到上司的當(dāng)眾表揚(yáng)，使你神采飛揚(yáng)。

　　夢見自己買衣服，好兆頭，預(yù)示著家庭和睦。

　　夢見別人穿我的衣服的心理學(xué)解夢

　　夢見衣服主和睦，穿著不同的衣服是為了讓自己在不同場合顯得大方得體，夢中的衣服象征著和睦，也是夢者對自己舉止是否得體的顧慮；衣服的本意是指防寒保暖，護(hù)身的介質(zhì)，這象征著一種保護(hù)，但在現(xiàn)代社會成為人體的裝飾物品，更多的是象征著一個(gè)人的生活水準(zhǔn)、消費(fèi)層次和社會地位身份，夢見衣服就象征著夢者對社會地位的一種追求，而事業(yè)的成功或者失敗，主要取決于衣服看上去是完整清潔還是破舊不堪。

　　夢者應(yīng)當(dāng)謹(jǐn)慎回憶夢境，夢見衣服是否自然，如果面部扭曲，光線神秘，那么即使顏色鮮艷美麗，也提醒夢者要小心，可能某些重要事情或者計(jì)劃會失敗。

　　夢見別人穿我的衣服的原版解夢

　　貴人與之衣冠吉�！督鈮簟�

　　新?lián)Q衣冠祿位至�！督鈮簟�

　　夢見別人穿我的衣服的吉兇

　　易達(dá)目的，輕易成功，**雙收，****，福泰鴻量，萬事安寧，順利發(fā)展，生涯境遇安泰，即使數(shù)理有兇也可免于災(zāi)禍�！敬蠹�昌】

　　夢見別人穿我的衣服的宜忌

　　「宜」宜慢跑，宜爽約，宜給朋友打電話。

　　「忌」忌探親，忌合影，忌等人。

投我以木瓜報(bào)之以瓊琚的意思 (菁選2篇)（擴(kuò)展8）

——瓊花怎么施肥和澆水方法介紹 (菁選2篇)

瓊花怎么施肥和澆水方法介紹1

　　瓊花的漲勢非常強(qiáng)，且枝繁葉茂，所以不可長期不施肥。生長旺季可以每10進(jìn)行一次施肥，濃度則宜淡忌濃，在開花后進(jìn)行一次追肥，因?yàn)殚_花時(shí)需要大量的養(yǎng)分，而花謝后若不即可供足養(yǎng)分，則會影響它的生長及果實(shí)的成型。

　　瓊花的施肥注意事項(xiàng)

　　它的施肥要遵循間干間濕的原則，意思就是土壤上層較干時(shí)即可施肥，若土壤上層還處于潮濕狀態(tài)中，則要暫停施肥。所以日常養(yǎng)殖時(shí)盡量制定一個(gè)簡單的管理計(jì)劃，把澆水與施肥合理搭配開。

　　夏季若溫度達(dá)到30以上時(shí)，必須暫停施肥，此時(shí)它會進(jìn)行休眠，就算你施在多的肥，它也不會吸收，反而會使肥料堆積，造成肥害，傷害植物。

　　冬季則要減少施肥的次數(shù)

　　如果葉子出現(xiàn)泛黃的現(xiàn)象，這時(shí)可以給它的葉面進(jìn)行噴肥，便可緩解此癥狀。

　　如遇梅雨季節(jié)，要適當(dāng)?shù)臏p少施肥，或者是延后施肥。

　　瓊花特別容易徒長，也許你正常施肥，它也會以外的徒長，所以友友們不必驚慌，只要適當(dāng)?shù)男藜艏纯伞?/p>

瓊花怎么施肥和澆水方法介紹2

　　瓊花對水的需求

　　瓊花的生長速度較快，而且枝葉繁茂，它的根系非常發(fā)達(dá)，所以喜歡在肥沃且濕潤、透水與透氣較好的土壤中生長。雖然喜歡濕潤，但不**可以出現(xiàn)積水或是長期過于潮濕。

　　澆水的原則

　　土壤上層已經(jīng)偏干了，則可以澆水，而且要一次性澆透，不可澆一半留一半，時(shí)間過長會讓土壤結(jié)塊，影響根部的正常生長，與水分與養(yǎng)分的正常吸收，若無法判斷如何為澆透，那么可以觀察下面的出水孔，若有水流出，則表示澆透，澆水時(shí)要緩緩澆入。

　　注意事項(xiàng)

　　過于頻繁的'澆水或是盆中出現(xiàn)積水都可以讓它的根部出現(xiàn)腐爛的現(xiàn)象。

　　陰雨天氣可以暫停澆水，以防澆入的水無法被蒸發(fā)，導(dǎo)致土壤長期處在潮濕環(huán)境中。

　　冬季要適當(dāng)?shù)臏p少澆水次數(shù)。

　　澆水時(shí)最好選擇在早晨或者是傍晚進(jìn)行。

　　剛播種的時(shí)，一定要保持土壤的潮濕度，這樣有利于它的生根發(fā)芽，可以增加澆水次數(shù)。

　　PS.若友友們想更早的看到瓊花開花，那就直接用有花芽的枝條進(jìn)行嫁接，若成活了，當(dāng)年就可以開出花朵，但若用小苗進(jìn)行栽種，得7年至8年才能開花。

投我以木瓜報(bào)之以瓊琚的意思 (菁選2篇)（擴(kuò)展9）

——投簡歷技巧菁選

投簡歷技巧

　　時(shí)光飛逝，時(shí)間在慢慢推演，前方等待著我們的將是新的工作機(jī)會和挑戰(zhàn)，需要為此寫一份簡歷了哦。寫簡歷需要注意哪些問題呢？下面是小編為大家收集的投簡歷技巧，希望對大家有所幫助。

投簡歷技巧1

　　1、工作經(jīng)驗(yàn)

　　建議：把最近的一份工作的工作內(nèi)容放在簡歷最上面，且要寫得詳細(xì)(詳細(xì)并不是指寫很多字，列5─7條工作內(nèi)容為佳)。而越是久遠(yuǎn)的工作內(nèi)容越是可以寫得相對簡略一點(diǎn)。

　　2、照片、年齡

　　建議：年齡住所不能虛報(bào)，照片必須用照相館拍的求職照。根據(jù)職位以及公司年齡架構(gòu)不同，每一個(gè)職位都會對求職者的年齡有一定范圍限制。而照片：一能讓HR加深對求職者的印象，視覺上的印象是最不容易忘記的;二是體現(xiàn)了求職者的心態(tài)。

　　3、教育經(jīng)歷

　　建議：**不能編造，但可以有技巧地寫。如果是高中升全日制大學(xué)，則從高中寫起;其余情況下都從大學(xué)寫起較好。至于對學(xué)科的描述，就完全不用寫了，壓根沒有人看。

　　4、期望薪資

　　建議：如果不想錯(cuò)過任何機(jī)會，薪資可寫面談。

　　5、其他(培訓(xùn)經(jīng)歷、IT證書、語言能力等)

　　建議：在這些信息里，要重點(diǎn)寫和應(yīng)聘職位有關(guān)的內(nèi)容，其他的則可一筆帶過。

投簡歷技巧2

　　簡歷投無可投，怎么辦

　　1、有針對性地制作簡歷。當(dāng)你能選擇的范圍比較小，反而更應(yīng)該珍惜每個(gè)機(jī)會。針對每個(gè)崗位的特點(diǎn)，制作出對應(yīng)的“專屬簡歷”。

　　2、分批次投遞簡歷。很多人喜歡“海投”，但“海投”的效果是最不好的。當(dāng)你的選擇不多時(shí)，重新修整一下簡歷，對心儀崗位再投一次又有何妨？

　　3、嘗試不同渠道。除了在投簡歷，你也可以嘗試去一些行業(yè)內(nèi)的招聘網(wǎng)站投放簡歷，爭取機(jī)會。如今已經(jīng)把觸角伸到了全國很多城市，未來會惠及更多地方的求職者。

　　HR：這三點(diǎn)簡歷中別寫

　　1、求職動機(jī)千萬不要寫：“我希望來學(xué)習(xí)”這樣的話。雖然任何公司都希望員工有學(xué)習(xí)精神，但不要讓別人認(rèn)為你的核心目的是來鍍金的。公司不是學(xué)校。

　　2、別把所有的專業(yè)技能都寫上。不要一股腦把你的口袋都翻出來，告訴我你會這個(gè)會那個(gè)。請揀對這個(gè)職位有加分的說。

　　3、不加分的特長不要寫。不要告訴我，你得過多少獎(jiǎng)學(xué)金，當(dāng)過什么課**，學(xué)校什么杯比賽拿了個(gè)獎(jiǎng)。不是說你寫的不真實(shí)。而是它們根本不能為你應(yīng)聘的職位加分。那什么樣的學(xué)校經(jīng)歷可以寫呢？

　　簡歷上最好別寫目前薪水

　　如果你應(yīng)聘的是活動策劃，可以寫你在學(xué)校廣播電臺長期擔(dān)任XX職位，學(xué)校舞蹈隊(duì)XX職位。如果你應(yīng)聘的是程序員，可以寫你對數(shù)學(xué)與程序的看法。不用多，兩句也行。如果你應(yīng)聘的是美術(shù)設(shè)計(jì)，可以談?wù)劺蠋熞?guī)定的以外，你還畫什么風(fēng)格的，有商業(yè)型（不是藝術(shù)家型）的*面作品那就更好了。

　　1、當(dāng)未來老板知道你目前的薪水比他們愿意付的高

　　即使你可能自愿降薪，但是你也不會有面談表達(dá)意愿的機(jī)會，因?yàn)槔习逋ǔ２辉腹陀眠@種薪水愈賺愈少的人，他們會覺得你是在利用他們“填補(bǔ)空缺”�；蛘咚麄儠�認(rèn)為給你面談機(jī)會只是浪費(fèi)你的時(shí)間而已。

　　2、當(dāng)未來老板知道你目前的薪水遠(yuǎn)比他們愿意付出的低

　　你可能有了面談的機(jī)會，但是你薪金的籌碼**削弱了。如果薪水可以討價(jià)還價(jià)，他們會用你目前的薪水為起薪。反過來說，他們也可能根本不給你面談的機(jī)會，因?yàn)樗麄儠�覺得你太“微不足道”而無法勝任這項(xiàng)工作。

　　3、你可能提供非常誤導(dǎo)的信息

　　你目前的薪水不能精確反應(yīng)這項(xiàng)工作對你的價(jià)值，你或許還有很多其他福利，如配備醫(yī)療保險(xiǎn)、退休金、免費(fèi)午餐等——所有這些福利都有要加進(jìn)你的“總報(bào)酬額”才對。目前你的薪水或許比另一家老板付的薪水高，但是另一家提供的“總報(bào)酬額”可能更高。相反，你現(xiàn)在的薪水或許看起來低很多。老板在登廣告時(shí)，通常不會說明他們愿意付的總報(bào)酬額是多少，但是他們會要求你說出你的總報(bào)酬額，你和目前的老板如何商議待遇，是你們之間的私人事情，如果你說了你的薪水是多少，那么把它寫在應(yīng)聘信上——千萬不要扯進(jìn)簡歷中。

投簡歷技巧3

　　導(dǎo)語：網(wǎng)投簡歷，就是網(wǎng)上填寫簡歷后進(jìn)行投遞。一般都是在大型的招聘網(wǎng)站上進(jìn)行，**，越來越多的測評網(wǎng)站也提供網(wǎng)投簡歷的空間。大家都知道如何在網(wǎng)上投簡歷，但有多少人知道在網(wǎng)上投簡歷的技巧與訣竅呢?

　　1,簡歷要與大公司沾邊

　　當(dāng)人事經(jīng)理搜索招聘網(wǎng)站簡歷庫簡歷時(shí)，一般會以關(guān)鍵字“知名企業(yè)名稱+職位名稱”。

　　2,經(jīng)常刷新簡歷

　　當(dāng)人事經(jīng)理搜索簡歷庫的簡歷時(shí)，符合條件的簡歷是按刷新的時(shí)間順序排列，而一般只會看前面一兩頁。很多求職者其實(shí)并不知道刷新簡歷可以獲得更多求職機(jī)會。因此每次登陸，最好都刷新簡歷，刷新以后，就能排在前面，更容易被人事經(jīng)理找到!

　　3,不要只應(yīng)聘最近三天的職位

　　一般求職者認(rèn)為剛剛發(fā)布的最新的招聘信息肯定是成功率最大的，其實(shí)不然。因?yàn)楹芏嗥髽I(yè)人事經(jīng)理沒有及時(shí)的登陸刷新刊登的職位，所以求職者在搜索職位時(shí)剛刷新的職位會排在前面，這些職位應(yīng)聘的人多，競爭大，相反，一些職位已經(jīng)是半個(gè)月甚至兩個(gè)月的，應(yīng)聘的人少，成功率反而高。

　　4,讓你的郵件永遠(yuǎn)在最前面

　　你要知道每天人事經(jīng)理看求職者郵箱，他們其實(shí)是很懶的，100多頁簡歷郵件他們最多只看前5頁!你現(xiàn)在應(yīng)該知道為什么你的求職簡歷永遠(yuǎn)沒有回應(yīng)!所以發(fā)郵件到企業(yè)指定的郵箱時(shí)，怎樣才能讓你的郵件永遠(yuǎn)排在最前面，讓人事經(jīng)理每次打開郵箱都首先看到你的郵件?只要在發(fā)郵件前，把電腦系統(tǒng)的日期改為一個(gè)將來的日期。

　　5,新穎的郵件標(biāo)題

　　人事經(jīng)理每天收到大量的求職電子郵件，求職者一般會按企業(yè)要求把郵件題目寫成：應(yīng)聘xx職位，怎樣才能吸引人事經(jīng)理的眼球，讓他先打開自己的郵件?可以在郵件題目上做文章。

　　6,簡歷最好放靚照

　　對于人事經(jīng)理來說，每天需要瀏覽大量簡歷，如果同等的條件，一般會先通知有照片的求職者來面試，因?yàn)橥ㄟ^照片，人事經(jīng)理對應(yīng)聘者又多了幾分了解。

　　7,求職信“罵”對方公司往往會帶來意想不到的效果

　　一般人認(rèn)為在求職信中稱贊對方公司會引起好感，其實(shí)不然。如果先指出這家公司的缺點(diǎn)，往往會引起關(guān)注，語不驚人死不休呢，我作為人事經(jīng)理，我只會對指出我們?nèi)秉c(diǎn)的求職者有好感，對恭維我們公司的求職者一般會放在一邊。即使你不知道對方公司缺點(diǎn)，你隨便寫一些永遠(yuǎn)不會錯(cuò)的。

　　8,自己要學(xué)會讓簡歷與職位匹配

　　兩個(gè)觀念都是有效的：一是不要太在乎對方職位要求的描述，很多職位描述只是寫寫，連經(jīng)理都不知道要招什么樣的人，如果你看到對方職位要求本科，你是�？凭筒桓彝哆f簡歷，那就失去機(jī)會了。如果你看到對方要求有5年經(jīng)驗(yàn)，你只有3年經(jīng)驗(yàn)，你也不敢投，那完全沒有必要。因?yàn)槿耸陆?jīng)理們對職位的描述只是例行公事隨便謝謝而已，你千萬不要當(dāng)真!

　　另外一個(gè)匹配觀念就是他的職位如何描述，你就改變你的簡歷換一個(gè)說法匹配，如他說要求**能力強(qiáng)，你的簡歷也說具有**才能，他要溝通能力一流，你的簡歷也說我最擅長溝通。你的簡歷表面匹配度最高，也可以多增加機(jī)會。你可將簡歷改成為他職位描述完全量身定做的簡歷。

　　9.在專業(yè)的求職類網(wǎng)站，注冊一個(gè)賬號，可選擇你心目中的職業(yè)分類，地區(qū)，縮小范圍，這樣會更容易一些。

　　10.你也可以修改簡歷，多次上傳，你也可以主動出擊，尋找自己想要的職位。11.如果你想簡單一點(diǎn)的話，就要花費(fèi)一點(diǎn)MONEY,網(wǎng)站會給你推薦，同時(shí)也會不定時(shí)的給你刷新，讓你的簡歷有更好地**率。12.如果已經(jīng)找到工作，千萬要設(shè)置一下自己簡歷不對外開放，以免給自己帶來不必要的麻煩。

投簡歷技巧4

　　一： 針對性

　　不管是遞交書面簡歷還是電子簡歷，針對性都應(yīng)該是簡歷投遞的第一要素。

　　針對性可充分表達(dá)你的誠意，更重要的是針對性好的簡歷可以正好滿足用人單位的需要––你是被充分需要的，這種情況下，想不中也難哪。具體而言，職業(yè)規(guī)劃師指出針對性體現(xiàn)在三個(gè)方面：針對自己的職業(yè)定位與生涯規(guī)劃選擇真正適合你的崗位;針對特定的崗位設(shè)計(jì)針對性版本的簡歷;根據(jù)崗位性質(zhì)使用針對性的語言。其中最重要的是你的準(zhǔn)確的職業(yè)定位，很多人無法充分表達(dá)“針對性”，其根本原因就是職業(yè)定位不清，或說是沒什么職業(yè)規(guī)劃，工作對他來說只是爭取一碗飯吃而已!在職業(yè)咨詢實(shí)踐中，我們幫助了數(shù)千位客戶順利找到更合適的工作，其關(guān)鍵就是幫助客戶找到了準(zhǔn)確的職業(yè)定位。

　　二：關(guān)鍵詞

　　隨著智能化技術(shù)在招聘中的應(yīng)用。關(guān)鍵詞的設(shè)置越來越顯得重要了。越來越多的企業(yè)，特別是一些大公司，通常都會用智能化的搜索器來進(jìn)行簡歷篩選。很顯然，從企業(yè)的角度這會**降低招聘成本，而對于求職者而言，無疑降低了求職的成功率�！　∷�以，如何分析所應(yīng)聘的'崗位可能需要的一些關(guān)鍵詞信息就顯得很重要。有些信息是必須的。如英語(Q吧)六級或CET6,高校名稱，行業(yè)類別，特定的知識/技能(比如：知識管理，注冊會計(jì)師，Photoshop等等等等)。除了一些必須的信息外還有一些用人偏好信息，比如消費(fèi)品行業(yè)可能喜歡可口可樂及寶潔的人，招聘經(jīng)理可能會這樣搜索，例如：“可口可樂+銷售經(jīng)理”，系統(tǒng)會搜索到簡歷中出現(xiàn)以上關(guān)鍵字的求職者，如果你的簡歷里出現(xiàn)知名企業(yè)名稱的字樣，就可以被搜索到。

　　三：誠信

　　誠信問題給社會造成了很多損失，也給企業(yè)招聘造成了大量成本的浪費(fèi)。確切的說，企業(yè)HR很

　　討厭應(yīng)聘過程中的造假行為。有這些硬性指標(biāo)就是有，沒有就是沒有，即便欺騙了可能欺騙了機(jī)器，過了第一輪，但也通不過后期**。求職者這樣做會降低自己的誠信度，不但進(jìn)不了公司，還浪費(fèi)了大量的時(shí)間，而且這些公司之間會互通有無，以后想在這個(gè)行業(yè)找到好工作都很難了。

　　四：更新

　　勤快的刷新簡歷至少有兩個(gè)好處。

　　一、表明你現(xiàn)在正在求職，而不是讓人感覺你是找了很長時(shí)間工作找不到的。

　　二、當(dāng)招聘人員在搜索人才時(shí)，符合條件的簡歷是通常都是先按刷新的時(shí)間順序排列的，而他們一般只會看前面一兩頁。很多求職者其實(shí)并不知道刷新簡歷可以獲得更多求職機(jī)會。因此每次登陸，最好都刷新簡歷，刷新以后，就能排在前面，更容易被找到!

　　五：易讀

　　招聘負(fù)責(zé)人不會有太多的時(shí)間停留在你的簡歷上，更重要的是，你不能讓面試官看了你的簡歷后感到煩，所以讓你的簡歷易讀就顯得很重要，而不是輕易的被刪掉!具體而言求職者可從三個(gè)方面加以處理。

　　一、網(wǎng)上求職，特別是電子郵件發(fā)簡歷，通常會要求你用文本格式，很多公司是不喜歡接收附件文件的。這種情況下格式很難**，稍不留意，你的文字就會顯得像堆在一起的感覺，很多時(shí)候很難談得上什么可讀性。而招聘網(wǎng)站提供的網(wǎng)頁格式發(fā)出去的最終格式個(gè)人也不容易**。

　　二、讓你的簡歷長度在1-2頁之內(nèi)結(jié)束，把重點(diǎn)給招聘官看，讓他有通知你面試的沖動就夠了。

　　三、讓你的郵件永遠(yuǎn)在最前面。你要知道每天招聘人員看求職者郵箱，他們其實(shí)是很累的，每天百十份簡歷郵件，真正能讓他們很用心看了恐怕只有最前面的那幾份!你現(xiàn)在應(yīng)該知道為什么你的求職簡歷永遠(yuǎn)沒有回應(yīng)了吧!

　　所以發(fā)郵件到企業(yè)指定的郵箱時(shí)，怎樣才能讓你的郵件永遠(yuǎn)排在最前面，讓招聘人員每次打開郵箱都首先看到你的郵件?其實(shí)只要在發(fā)郵件前，把電腦系統(tǒng)的時(shí)間改為一個(gè)將來的時(shí)間就行了。

　　六：求職信

　　求職信集個(gè)人介紹、自我推銷和下一步行動建議于一身，它總結(jié)歸納了履歷表，并重點(diǎn)突出求職者的背景材料中與未來雇主最有關(guān)系的內(nèi)容。一份好的求職信能體現(xiàn)你清晰的思路和良好的表達(dá)能力，也就是說，它體現(xiàn)了你的溝通交際能力和你的性格特征。

　　如果你想通過應(yīng)聘資料使招聘單位進(jìn)一步感受到你“鮮活”的形象，如果你想讓未來的雇主知道你適合這份工作的理由，你可以在應(yīng)聘資料中增加一份“求職信”。

投簡歷技巧5

　　1、簡歷針對性的改動。

　　你的簡歷不要萬年不變。一份簡歷包含的內(nèi)容很多，而你心儀的職位相信也不只一個(gè)。如果你投什么職位都用一份相同的簡歷的話，你的吸引力就會急劇降低;而為每一個(gè)職位都專門準(zhǔn)備簡歷也是不切實(shí)際的。怎么辦呢?其實(shí)你在投遞不同職位時(shí)，只需改動簡歷的一小部分即可，求職意向一定要把你投遞的職位放在首位;工作經(jīng)驗(yàn)與你投遞的職位相關(guān)的工作經(jīng)驗(yàn)要盡量詳細(xì)以便HR了解;興趣愛好。

　　2、求職信的寫法

　　求職信尺度要掌握好。相信大多數(shù)同仁在網(wǎng)投簡歷時(shí)都會附上求職信，這已經(jīng)不是什么秘密武器了。問題在于，你的求職信，會寫些什么。首先你不要寄希望HR會很詳細(xì)地看你的求職信，所以求職信最忌諱篇幅過長以及與簡歷內(nèi)容重復(fù)。網(wǎng)絡(luò)營銷學(xué)院陳老師指出，求職信篇幅以兩三百字為宜，說些對于你所申請職位的見解以及你針對這個(gè)職位所具備的優(yōu)勢等等。

　　3、新穎的郵件標(biāo)題

　　人事經(jīng)理每天收到大量的求職電子郵件，求職者一般會按企業(yè)要求把郵件題目寫成：應(yīng)聘xx職位，怎樣才能吸引人事經(jīng)理的眼球，讓他先打開自己的郵件?可以在郵件題目上做文章。一天人事經(jīng)理收到幾百封郵件，只有標(biāo)題新穎的才有機(jī)會被打開。

　　4、簡歷最好放照片

　　簡歷附照片，還是好一點(diǎn)，畢竟看起來全面一點(diǎn)，多少也表示了你對這份工作的誠懇、認(rèn)真的態(tài)度，也是對面試官的尊重。沒有照片,別人會覺得你這個(gè)人沒有誠意,連個(gè)照片都沒有,不是沒有誠意就是沒有本事,用個(gè)證件照或半身照就可以了。

　　5、讓你的郵件永遠(yuǎn)在最前面

　　你要知道每天人事經(jīng)理看求職者郵箱，他們其實(shí)是很懶的，100多頁簡歷郵件他們最多只看前5頁，你現(xiàn)在應(yīng)該知道為什么你的求職簡歷永遠(yuǎn)沒有回。

　　所以發(fā)郵件到企業(yè)指定的郵箱時(shí)，怎樣才能讓你的郵件永遠(yuǎn)排在最前面，讓人事經(jīng)理每次打開郵箱都首先看到你的郵件?只要在發(fā)郵件前，把電腦系統(tǒng)的日期改為一個(gè)將來的日期，如20xx年，因?yàn)榇蠖噜]箱都是默認(rèn)把郵件按日期排序，所以你的郵件起碼要到20xx年以后才會被排在后面。

　　6、經(jīng)常刷新簡歷

　　當(dāng)人事經(jīng)理搜索人才時(shí)，符合條件的簡歷是按刷新的時(shí)間順序排列，而一般只會看前面一兩頁。很多求職者其實(shí)并不知道刷新簡歷可以獲得更多求職機(jī)會。因此每次登陸，最好都刷新簡歷，刷新以后，就能排在前面，更容易被人事經(jīng)理找到。

　　7、切忌投寄同一個(gè)公司多個(gè)職位

　　現(xiàn)在的求職面試中，面試官經(jīng)常問道的一個(gè)問題就是“你的職業(yè)生涯規(guī)劃”。有了發(fā)展的方向，才更容易找到適合自己的職位，事半功倍，達(dá)到雙贏的效果。投寄簡歷的時(shí)候，切忌一口氣投寄同一個(gè)公司的多個(gè)職位。特別是一些根本不相關(guān)的職位。比如說同時(shí)應(yīng)聘“技術(shù)部高級經(jīng)理”和“銷售部高級經(jīng)理”。這樣只能說明兩個(gè)問題，你對自己的未來沒有規(guī)劃和信心不足。

　　8、簡歷的投遞格式

　　如果是通過各種求職網(wǎng)站投寄時(shí)，一定要嚴(yán)格按照網(wǎng)站上要求的格式輸入郵件標(biāo)題。比如說“姓名+應(yīng)聘崗位+信息來源”。否則，會被一些企業(yè)的內(nèi)部郵件系統(tǒng)自動歸類到“垃圾郵件”中。您如果在該網(wǎng)站已建立了最新的與該職位相匹配的簡歷，那么不妨點(diǎn)擊“申請?jiān)撀毼弧蓖ㄟ^該網(wǎng)站發(fā)送簡歷，這樣做的好處是：HR能及時(shí)收到你的簡歷，而不會當(dāng)做垃圾郵件刪除，而且對你應(yīng)聘的職位一目了然。

　　9、要用私人郵箱

　　在給用人單位發(fā)送簡歷的時(shí)候，要用自己的私人郵箱，切勿用公司的信箱。還要選擇穩(wěn)定性、可靠性高的郵箱，尤其是免費(fèi)郵箱的選擇更要注意，如果不穩(wěn)定，發(fā)送的簡歷對方?jīng)]有收到，或者對方回郵的過程信件丟失，那太可惜了。

　　10、投遞簡歷的時(shí)間

　　投遞時(shí)間的掌握是一門學(xué)問，一個(gè)好的職位，應(yīng)聘的人何止千萬，如何讓你的簡歷脫穎而出呢?如果你的簡歷時(shí)間上最后投出，它的位置就是在HR郵箱最上層，而又如果HR在這個(gè)時(shí)候恰好打開郵箱，你的簡歷見天日的機(jī)會不就**增加?相信你看東西也不是從最后一頁看吧?所以，了解HR的工作習(xí)慣就十分重要了。據(jù)國家工信部網(wǎng)絡(luò)營銷學(xué)院就業(yè)專家陳老師分析，HR一般會在上午9點(diǎn)半左右以及下午兩點(diǎn)左右打開郵箱，在上午11點(diǎn)、下午三點(diǎn)左右通知你面試;每周二、周五看郵箱的幾率稍大。

投簡歷技巧6

　　又到一年畢業(yè)季，很多應(yīng)屆生準(zhǔn)備完畢業(yè)設(shè)計(jì)之后，開始全身心投入到找工作中，那么今年，應(yīng)屆生人均投遞了多少份簡歷呢，投多少份簡歷才能獲得一次面試的機(jī)會？昨天，**從某求職網(wǎng)站獲悉，應(yīng)屆生人均投遞了28份簡歷。

　　有經(jīng)驗(yàn)的獲面試機(jī)會概率大

　　數(shù)據(jù)顯示，20xx年應(yīng)屆生人均投遞了28份簡歷，其中，投遞簡歷數(shù)在10份以下的占比達(dá)45%，所占比例最高；其次是投遞簡歷數(shù)在10至29份之間的，占比為29%；再次是投遞量超過50份，占比為16%，而其余10%的應(yīng)屆生投遞的簡歷數(shù)則在30-49份之間。

　　不過，從獲得面試邀請的數(shù)據(jù)來看，簡歷投遞量超過30份的求職者，*均獲得的面試機(jī)會在4-6次之間，而簡歷投遞量在30份以下的求職者，*均獲得的面試機(jī)會也在此區(qū)間。對此，匯博網(wǎng)人力資源專家李春杰表示，并不一定投遞的簡歷多，就一定能獲得較多的面試機(jī)會。通常情況下，對于沒有經(jīng)驗(yàn)的應(yīng)屆生來說，獲得面試機(jī)會的概率要比有經(jīng)驗(yàn)的求職者少一些，*均投5.6份簡歷才能獲得1份面試通知，不過優(yōu)秀的應(yīng)屆生投2-3份就可以得到一次面試通知。

　　精投簡歷“命中率”更高

　　而怎樣才能讓自己的簡歷脫穎而出，獲得更多的面試機(jī)會呢？李春杰認(rèn)為，除了就讀院校，所學(xué)專業(yè)等一些不可抗拒的原因之外，投遞的方式和簡歷的質(zhì)量也是影響是否獲得面試機(jī)會的重要因素。

　　首先，從投遞的方式來看，很多應(yīng)屆生剛開始出來的時(shí)候會對自己有一定的定位，但當(dāng)找一段時(shí)間之后并沒有找到合適的，很多應(yīng)屆生都會開始擔(dān)心，為了獲得更多的面試和就業(yè)機(jī)會，部分應(yīng)屆生就會開始出現(xiàn)盲投的情況，只要稍微沾邊的崗位都投，能抓一個(gè)是一個(gè)。而盲投產(chǎn)生的最直接的后果就是，簡歷有可能直接被過濾掉。李春杰表示，雖然這種現(xiàn)象在大多數(shù)求職者身上都會存在，但在應(yīng)屆生中更為突出。所以對于應(yīng)屆生來說，精準(zhǔn)投遞往往比盲投的“命中率”高，也更值得被推薦。

　　其次，簡歷質(zhì)量不高，無法入HR的眼。那么，為了得到HR的青睞，在制作簡歷時(shí)有哪些事項(xiàng)是必須要注意的呢？李春杰提出了以下三條建議：

　　一、內(nèi)容最好**在1頁A4紙之內(nèi)，重要信息要完善，排版要突出重點(diǎn)，當(dāng)HR在10秒之內(nèi)沒有看到你簡歷上的任何亮點(diǎn)，你被淘汰的幾率就大了；

　　二、沒有工作經(jīng)歷可以從實(shí)習(xí)和學(xué)生生活中去挖掘，但不要試圖編造經(jīng)歷；

　　三、要有針對性，根據(jù)申請公司特點(diǎn)的不同調(diào)整簡歷，求職意向一定要明確，千萬不要一份簡歷上有多個(gè)不同類別的求職意向，這樣會給HR留下求職目標(biāo)不明確，缺乏職業(yè)規(guī)劃的印象。