考研英語單詞記憶的小技巧1

　　1.使用零散的時間記憶

　　用大段的時間背單詞，效果并不好。長時間的枯燥記憶易造成催眠效應(yīng)，以至于背單詞的時候容易犯困。用若干個5-10分鐘的時間段來替代整塊時間，能提高學習效率。任何時間任何地點，只要有空閑就可以看單詞。

　　2.以10-15天為周期重復所有單詞

　　盡量在記憶衰減前加強已經(jīng)看過的單詞進行重復，強化它們在大腦中的印象，10-15天正好是記憶衰減的周期。可以按照需要記憶的單詞總量進行劃分，安排每天要看的單詞量。

　　3.單詞記憶用“看”不用“背”

　　對于每天需要記憶的單詞，我們不需要也不可能一次全部記住。只需要每天反復地看，并在大腦中想它們的.發(fā)音和意思就可以，重復次數(shù)多了這些單詞在大腦中的印象會由模糊逐漸變清晰。另外，看單詞的時候不需要看例句，不然只會增加記憶量。

　　4.每個單詞花費5-10秒

　　實際上，看單詞的時候花費5分鐘和5妙鐘是一樣的，單詞在大腦皮層上的信息記錄效果完全沒有區(qū)別，其遺忘效果也是幾乎相同的。所以我們應(yīng)該多次重復，并降低每個單詞消耗的時間。

　　5.避免抄寫單詞和記憶單詞的拼寫

　　抄寫單詞是很多人會用的方法，但是它極大地增加了單詞記憶的工作量。書寫單詞時大腦沒有同步記憶，實際上是沒有產(chǎn)生記憶效果的。記憶單詞的發(fā)音往往比記住單詞的拼寫更容易，也更重要。學會根據(jù)發(fā)音寫單詞，是很好的記憶單詞的方法。

　　6.大量的聽力練習

　　聽力練習都是最基本的對話，而且發(fā)音一般都很標準，多聽能夠增加單詞的重復率。其中泛聽又是最重要的，掌握語速和語調(diào)，以及總體印象。泛聽中聽到的詞，才是真正應(yīng)該記住的詞。

　　7.看英文文章

　　分精讀和泛讀兩種。泛讀要挑不太長，能有耐心看完的文章，看不懂的詞不要太多。泛讀不用仔細閱讀，掃一眼明白大概意思即可。把沒看懂的詞畫上記號，跳過繼續(xù)閱讀，讀完全文之后再回頭看做上記號的單詞，翻閱字典查清不認識的并單獨抄下來記憶。

考研英語單詞記憶的小技巧2

　　1.完形填空(10分)

　　共20個空，每空0.5分。這種題每年的*均分不是很高，在多數(shù)考生看來有些雞肋，食之無味又棄之可惜。大多數(shù)輔導老師都會建議學生在考試的最后10—20分鐘作答。

　　2.閱讀理解(60分)

　　采用4+1+1的形式，閱讀A部分有4篇文章，每篇文章有5道題目，每題2分，共40分;閱讀B部分有1篇文章，又叫新題型，有幾種題型供選擇，比如句子匹配題和段落匹配題以及小標題題型等。通俗的說新題型有點像長胖了的完型填空(也就是填詞變成了填句子)，或者粉碎骨折的完形填空(文章段落順序完全打亂讓你還原正確的段落順序)。

　　閱讀理解這50分無疑是你整個英語復習過程中的重中之重。大家應(yīng)該知道歷屆研友口中的“得閱讀者得天下”吧。

　　3.這里把閱讀C部分(10分)

　　單拿出來說，也是一篇文章，另一個名字是我們熟知的英譯漢。這部分英語一和英語二稍有區(qū)別，英語一是句子翻譯，把文章中的5處劃線句子翻譯成中文即可;英語二是段落翻譯，要求把150詞左右的一段或兩段文章全部翻譯。

　　這個題看似簡單，其實在整個英語試卷中得分率很低，多年*均分都是3分上下。因為很多人在考場上寫出來的中文基本都不是人話。

　　4.寫作分為A部分和B部分(30分)

　　簡單說明一下，在這4部分中，閱讀理解的A部分和B部分再加上寫作部分一共占了80分，絕對是復習的重點。完形填空和翻譯占20分，可以說是復習的難點。*時模擬題可以拿來稍微練練手，重點還是應(yīng)該放在真題上。

考研英語單詞記憶的小技巧 (菁選2篇)擴展閱讀

考研英語單詞記憶的小技巧 (菁選2篇)（擴展1）

——英語單詞記憶方法技巧 (菁選2篇)

英語單詞記憶方法技巧1

　　全身心記憶法

　　根據(jù)測試，參與記憶單詞的器官和身體部位越多，單詞在大腦中的印象就越深刻，記憶的時間也就越長。邊讀邊寫邊記，除讀記所使用的發(fā)音器官和身體的其它部位外，大腦中樞還要指揮大臂帶動小臂，小臂帶動手掌，手掌帶動手指，從而正確地書寫單詞。這種方法避免了"小和尚念經(jīng)"，因為只要***不集中，書寫馬上就出錯。書寫既是大腦中樞的執(zhí)行行為，又是大腦中樞的監(jiān)察器。

　　聯(lián)系記憶法

　　聯(lián)系記憶法就是在記憶單詞的過程中，不去孤立地記一個詞或詞組，而是把它與同義詞、反義詞、相關(guān)詞、句、篇等聯(lián)系起來記憶。

　　同義記憶與近義記憶

　　掌握一個詞或詞組的同義詞和近義詞或者其解釋是掌握該語言重要的一環(huán)。只有這樣，才能初步做到用英語進行思維，而用英語思維是掌握英語的一個標志。

　　同類記憶與比較記憶

　　同類記憶的涵蓋面很廣，如詞性同類、動物同類、植物同類、事情同類、物品同類等。如我們可以把邊際從屬連詞放在一起記憶。比較記憶是把詞形相近或意義相近的詞放在一起對比記憶。這樣記憶可以辨別詞義，準確使用詞匯。

　　聯(lián)想記憶

　　"聯(lián)想是釣鉤，在茫茫的藝海中，它能準確地鉤住你所識記的事物。"聯(lián)想越豐富，越多彩，記憶的藝術(shù)也就越高超。記憶以聯(lián)想為基礎(chǔ);聯(lián)想又是記憶的一種方法。聯(lián)想又分為類似聯(lián)想、類別聯(lián)想和詞、句、篇聯(lián)想。

　　無意識記憶法

　　無意識記憶并不是無***記憶，而是時間分散記憶。這種方法特別適合于工作忙碌的人。首先準備一個袖珍筆記本，將要記憶的單詞寫在筆記本上。只要有時間就拿出來讀讀。這些單詞見多了對你就會產(chǎn)生感情，你一定能記住，因為每讀記一遍，就在你的大腦中加深一層印象。這樣記憶的單詞可長久不忘，并能隨時想起，是一種很好的長時記憶法。

　　構(gòu)詞記憶法

　　利用英語詞匯的構(gòu)詞規(guī)律，內(nèi)在結(jié)構(gòu)記憶單詞是一種理性地使自己詞匯量膨脹起來的方法。英語單詞是由詞素構(gòu)成的，詞素分為**詞素和粘附詞素。記憶單詞主要是記**詞素，因為有些**詞素可以充當詞根，詞根加詞綴構(gòu)成許多派生詞。構(gòu)詞法主要有三種：轉(zhuǎn)化、合成和派生。

　　英語單詞記憶新方法:

　　單詞記憶的方法有很多，各個人的情況不同，對甲適合的方法不一定對乙適合。所以，每一個人要選擇或總結(jié)適合自己的方法，這樣才能事半功倍。但有一點是必須要記住的，詞匯只有在運用中才能真正掌握，也就是說，必須多聽、多說、多讀、多寫才能真正記住自己想記的詞匯

　　英語單詞浩如煙海，給英語學習者帶來了很大的麻煩，掌握理想的單詞記憶方法，是大多數(shù)英語學習者夢寐以求的事情。下面就介紹幾種記憶單詞的新方法，它可以使學習者在短時間內(nèi)，也就是說在區(qū)區(qū)數(shù)分鐘內(nèi)，甚至短短的幾秒鐘內(nèi)記住大量的英語單詞，永不遺忘。

　　一、獨具一格的象形詞

　　象形詞是人們根據(jù)事物體突出的形狀、特征、動作而創(chuàng)造出來的。這類詞在英語中占有重要地位，只要我們抓住這一特點，要記住一個單詞就容易多了，英語中象形詞很多，卻很少被人們發(fā)現(xiàn)。例如:?

　　eye see meet sleep (e、e**兩只眼睛)

　　bed(b、d**前后床頭)

　　cup(u為杯子狀)

　　banana(a**香蕉的瓣，n**連接的把)?

　　rabbit(b、b為兩只長耳朵)

　　giraffe(ff長長的脖子狀)(詞意為長頸鹿)

　　二、讀音與詞形、詞義的關(guān)系

　　英語中相當一部分詞的讀音決定了詞形，讀音決定了詞義。如人們根據(jù):

　　**的爆炸聲而造出??bomb **?

　　物體掉下的.聲音造出?down 向下?

　　撲通聲而造出?pool 池?

　　門窗的撞擊聲而造出?open 開?

　　咳嗽的聲音而造出?cough 咳嗽?

　　貓叫的聲音而造出?mew 喵?

　　鐘走動的聲音而造出?tick 嘀噠聲

　　三、音同音近詞

　　英語單詞之間有時候讀音完全相同或極為相似，這樣一來，我們可以通過比較、觀察，找出它們的同異之處，來進一步加深印象，增強記憶效果。例如:

　　sun及son讀音為[sQn]，father及farther讀音為[5fB:T[]，

　　week及weak讀音為[wi:k]，meet及meat讀音為[mi:t]

　　四、組合單詞

　　簡化單詞的拼寫，重新組合，有時我們需要把一個古怪而難記的單詞重新組合，簡化記憶程序， 從而使它變得有趣、生動。如:把“sign”(記號)中的“ign”變成“ing”，重新組合成“sing”(唱歌)，然 后用“sing”記住“sign”;把“ear”(耳朵)中的“e”放在“ar”后，重新組合成“are”( 是)，然后用“are”記住“ear”;把“l(fā)eak”(泄漏)中的“e”放在“k”后，重新組合成“l(fā)ake”(湖)，然后用“l(fā)ake”記住“l(fā)eak”;把“evil ”(**)這個單詞整個翻轉(zhuǎn)過來，重新組合成“l(fā)ive”(居住)，然后用“l(fā)ive”記住“evil” 。

　　五、對稱圖像思維方式

　　英語單詞中常常會出現(xiàn)一些對稱現(xiàn)象，這簡直同建筑物毫無兩樣了。了解這一點，我們就可以把單詞中某些對稱性的部分單獨提出來，作為一個整體圖像進行記憶，這樣就可以變得輕松、有趣。例如:

　　tomo rrow明天“o rro”

　　cabbage洋白菜“abba”

　　tomato***“to…to”

　　cotton棉花“otto”

　　chuch教堂“ch…ch”

　　museum博物館“mu…um”

　　common通常的“ommo”

　　follow跟隨“ollo”

　　六、基礎(chǔ)造詞、詞根造詞方式

　　在世界語言中，由于詞與詞之間在意思方面的緊密關(guān)系，致使人們造詞時先選用一個參照物， 這個參照物就是根詞。這樣一來，就使語言的學習更加簡單了。如人們根據(jù):

　　ear 耳朵——hear聽(通過耳朵聽)

　　move 移動——movie電影(電影通過移動畫面來放映)

　　wind 風——window窗戶(窗戶是用來通風的)

　　see 看——seek覓(尋覓時要用眼睛)

　　one 一個——lone孤獨(因為一個人)

　　cat 貓——catch抓住(貓有好抓的習性)

　　over 上面——cover蓋上(在…上面蓋上某東西)

　　七、音譯詞

　　英語中有些單詞的讀音被直接替換成了漢語詞匯，這是因為起先在漢語中還沒有跟這個單詞相對應(yīng)的詞匯，掌握音譯詞后，我們就很快根據(jù)讀音記住這個單詞了。例如:

　　modern摩登，tank*，jeep吉普，Changjing長江，jacket夾克衫，Olimpic奧林匹克，New Yo rk紐約，Beijing **

　　八、分解單詞

　　英語中有些單詞比較難記、易忘，這就需要我們把它分解成幾個易記、有趣的部分。例如:

　　beat——be at vegetable——v ege table

　　weather——we at her together——to get her

　　當然，單詞記憶方法只有在不斷實踐中才能體現(xiàn)出它的重要性，因此，我們只有在今后的學習和實踐中，經(jīng)常性地使用以上各種方法，才能最終掌握大量的英語詞匯，進一步提高我們的英語水*。

英語單詞記憶方法技巧2

　　1、瞬時記憶法

　　瞬時記憶也叫快速記憶、限時記憶法，就是在記憶單詞時，先向?qū)W生明確記憶指標，限定時間快速識記，然后由教師檢查記憶效果的一種記憶方法。按照心理學原理，記憶分為瞬間記憶、短時記憶和長時記憶三種，瞬間記憶雖然存儲時間短，但在記憶過程中發(fā)揮主要的作用。在瞬間記憶的基礎(chǔ)上，通過聯(lián)想和回憶，就能轉(zhuǎn)化為長時記憶，從而提高記憶單詞的效率。

　　2、“編唱歌曲”記憶法

　　美妙的旋律和歡快的節(jié)奏會給學生帶來美感，促進其智力和思維能力的發(fā)展。利用英語歌曲能有效地調(diào)動學生多感官參與學習活動，記憶單詞自然變得輕松。如教《Do you have any staplers?》一文，筆者讓學生根據(jù)所學內(nèi)容編寫歌曲，發(fā)揮學生聰明才智。學生邊吟唱，邊改編，爭當小詞曲家。這一活動，我們把stapler分別變換ruler、paper、tape等新單詞，而且，還復習了pen、pencil、ballpen等舊單詞，真是一舉多得呀！

　　3、歸類鞏固法

　　復習時分為文具類，食品類，感覺類等總結(jié)記憶，或放入特定情景中鞏固。如：購物游戲，單詞接龍，英語韻律歌謠進行操練。

　　4、遺忘規(guī)律記憶法

　　心理學研究證明，遺忘的規(guī)律是先快后慢，剛記住的材料，最初幾小時內(nèi)遺忘的速度最快。如果4—7天內(nèi)不復現(xiàn)，記憶將受到抑制，甚至完全消失，而防止遺忘的有效方法就是及時而經(jīng)常地復習。為此，我們要引導學生對所學的詞匯進行有計劃地重復識記，使學生在反復學習中鞏固所學詞匯。

　　讓學生掌握一定的記憶單詞的方法，不但改變了學生記單詞難的現(xiàn)象，而且增強了學生的自信心，提高了學習熱情，使學生對英語學習充滿了濃厚的興趣，現(xiàn)在的每一個新授單詞都成了他們比試記憶能力的對象，一旦亮相各種記憶它的方法紛至沓來，學生基本總能找到一種適合自己的記憶法來記住所學單詞，苦學變成樂學，學習的效率**提高。我們要重視學生在起始階段的單詞教學，要教會學生用科學的方法記憶單詞，使學生學得愉快，學得輕松，受益終身。

考研英語單詞記憶的小技巧 (菁選2篇)（擴展2）

——考研英語單詞記憶方法

考研英語單詞記憶方法1

　　一、詞根詞綴法

　　英語單詞的構(gòu)詞規(guī)律也是有規(guī)律可循的，單詞由詞根和詞綴兩部分組成，靠分解單詞來記憶，幾乎每個英語單詞都可以分解成一個核心詞根和前綴或后綴。例如在view(看法、景色)這個詞根的基礎(chǔ)上，加上表示“再一次”的前綴re，就是“復習”的意思;加上表示“人物”的后綴er，就有“觀眾、探視器等”的意思。

　　這個方法是個比較高效率的方法,可以通過這個方法以一推三,由一個單詞學到多個單詞,并且可以用來猜測陌生詞匯的意思。

　　二、分類歸總法

　　一個單詞有很多近義詞、反義詞，還有種屬特性分類、類比分類等。例如，表示“笑”的單詞通常有：chortle(開心地笑)，chuckle(輕聲地笑)，guffaw(哄堂大笑)，jeer(嘲笑)，snigger(竊笑)，simper(傻笑)等等。對這種“單詞家族”的分門別類，有利于掌握成片單詞以及其意義差別，不失為一種好的方法。

　　三、創(chuàng)意聯(lián)想法

　　聯(lián)想的`方法有很多，一般可以從意思上、讀音上或者形象上聯(lián)想。例如，vernal(春天的)和venial(可寬恕的)，這兩個單詞長得很像，讀音也相似，惟一的區(qū)別在于前者有個“r”，后者有個“i”。根據(jù)意思，不妨可以這樣想，“r”很像一片小樹葉，自然是和春天有關(guān);而“i”像個人，是人自然會犯錯，就和“寬恕”的意義聯(lián)系了起來。這個方法形象生動，同學們不妨試一試。

考研英語單詞記憶的小技巧 (菁選2篇)（擴展3）

——考研英語單詞的記憶方法

考研英語單詞的記憶方法1

　　詞匯是基礎(chǔ)，特別是在考研英語中，詞匯的掌握程度直接關(guān)系閱讀、翻譯、作文等題目的分數(shù)，因此在考研的初期就要開始詞匯的復習，并且復習全程不能放松，要一直持續(xù)到考研結(jié)束。下面就介紹一些詞匯的復習方法：

　　一、時間分配

　　(1)單詞每天都要背，毫不夸張的說，要一直背到考完英語的那一天，不停的背，背完一輪再一輪;

　　(2)單詞在3月份之前一定背完一遍，第二遍要在7月份之前背完，然后依據(jù)自己的進度反復背，爭取能在考研前完成七輪背誦，在背的過程中，那些難以掌握的要單獨記下來，不斷的加強記憶;

　　(3)第一遍背單詞的時候，每天花上1.5個小時(允許有10分鐘左右的時間差)看單詞;第二遍、第三遍就可以每天看45分鐘單詞書，要充分利用在寢室、公交車等等一切碎片時間看單詞，積少成多，堅持下來，單詞一定會有可觀的積累。

　　二、方法

　　(1)用手把單詞后面的中文翻譯擋住，看英文是否認得，在2秒鐘之內(nèi)認出，證明這個單詞你已經(jīng)很熟了，但若2秒鐘還沒有認出來或者是印象模糊甚至是根本就不認識的，你可以用彩筆或者是特殊符號標注，這些單詞就是你需要提高警惕一遍又一遍記憶的。

　　(2)第一輪背單詞的時候，一天背1.5個小時，在結(jié)束后的半小時內(nèi)，一定要將不熟悉、不認識，陌生的單詞記錄在生詞本上，注意要在本子的左側(cè)寫單詞，右側(cè)寫漢語釋義，這樣也可以用遮擋中文部分的'方法檢測是否記住這個單詞;生詞本最好小巧方便攜帶，可以放在口袋里，在上課途中，下課時間，隨時記憶，反復記憶，千萬不要小瞧碎片時間帶給你的成果，在這個信息化的時代，少刷微博，少玩微信，少聊QQ，把這些時間用在背單詞上，如果你堅持下來，你會發(fā)現(xiàn)成績非常令人驚喜。另外，每復習一遍就要檢測一次，假如看到某個單詞能一下想起釋義，這就算過關(guān)，如果依然不認識，繼續(xù)反復記憶，時間就是這樣化零為整。(切記，考研的要求是看英語反應(yīng)漢語釋義，不需要做看漢語反映英語單詞的練習)

　　(3)第二輪、第三輪背單詞，也要一天背不少于45分鐘，單詞書、單詞本結(jié)合背誦，效果最佳。一個單詞有無數(shù)個含義，同時記憶一個單詞的多個含義是在背單詞初期最忌諱的一件事情，它會給你帶來很大的負擔，不但浪費時間，也很難掌握，更別說靈活運用。所以在背單詞的初期，只要記住一個單詞的一個含義，最多兩個含義，就可以了，在第四輪往后，才可以在掌握一兩個含義的基礎(chǔ)上加深理解，這樣既鞏固了之前對這個單詞的記憶，又慢慢的加深了對這個單詞的深度理解。

　　總之，對于單詞的記憶，無非就是堅持，就是反復記憶，就是下功夫，不要貪心，要慢慢來，積少成多。畢竟單詞是英語的根基，要想把英語這幢大樓建立的又高又穩(wěn)，除了鞏固單詞這個根基，別無他法。

考研英語單詞記憶的小技巧 (菁選2篇)（擴展4）

——最快見效的英語單詞記憶方法 (菁選3篇)

最快見效的英語單詞記憶方法1

　　很多人在記憶英語單詞的初期的時候都使用過諧音的方法，這種方法可以追溯到清朝人學習英語的時候。前一段時間網(wǎng)絡(luò)上流傳著一本清朝時候的英語教材，那時候的英標全都是用漢語諧音來標注的。

　　隨意感受一下用漢字來批注的 “音標”，相信讀出來的朋友都有一種，覺得很蹩腳的感覺，而在沒有復讀機的晚清，英語發(fā)音全靠這些“亂碼”的漢字批注。這也是語言學習最早的階段。想一想我們在記憶英語單詞的時候多多少少會使用到這個方式：

　　比如：

　　Thank you 謝謝你

　　諧音成：三克油

　　(謝謝你給我三克油)

　　fish 魚

　　諧音成：費事

　　(吃魚有魚刺自然就費事)

　　ambulance 救護車

　　諧音成：俺不能死，快叫救護車

　　reluctant 勉強的

　　諧音成：驢拉*

　　(驢拉*真夠勉強)

　　諧音記憶單詞被部分人所排斥，覺得這樣會影響讀音�？梢岳斫猓�如果一味地去諧音所有的單詞確實會很牽強，顯得很生硬。

　　但是諧音是語言學習的一個模仿的一種方式，諧音的目的給回憶這個單詞提供了一條線索，并且只是少部分的單詞的發(fā)音和單詞的漢語意思有著相對緊密的契合。

　　所以偶爾發(fā)現(xiàn)單詞中的一些趣味的諧音部分，不僅對我們的發(fā)音造成影響，而且還會增添單詞記憶的樂趣。

最快見效的英語單詞記憶方法2

　　人們在研究英語的時候發(fā)現(xiàn)英語單詞其實和漢字有一些相似的點，比如漢字有偏旁部首，一般偏旁部首就**了這個單詞的大概的意思方向。英語單詞的偏旁部首就是詞根詞綴。所以我們只要記住英語單詞中常見的詞根就可以擁有一套記憶單詞的系統(tǒng)，許多單詞都可以在詞根和詞綴所賦予的邏輯范疇里面進行記憶。

　　舉例：

　　詞根 vis是“看”的意思，

　　很多與看相關(guān)的單詞就和vis相關(guān)。

　　vision 視覺

　　visit 參觀

　　visible 看得見的

　　previse 遇見

　　visual 視覺的

　　詞綴ab意思是：“相反、變壞、離去”

　　abnormal 反常的

　　(ab相反 normal正常的)

　　ad加在詞根前表示“做……. 加強…….”

　　adjust 調(diào)整

　　(ad+just 正確，使之正確—調(diào)整)

　　re有三個意思：

　　1.“回、向后”

　　return 回來、返回

　　recall 召回、回憶

　　retreat 后退

　　rebound 彈回

　　2.“再、重復”

　　rebuilt 重建

　　reprint 重印、再版

　　rebirth 重生

　　restart重新開始

　　3.“相反、反對”

　　revolt 反叛、造訪

　　rebel 反叛、謀反

　　resist反抗

　　詞根詞綴的方法如果掌握好的話是一套非常棒的記憶系統(tǒng)，但是需要掌握詞根詞綴需要花費大量的時間，要養(yǎng)成識別詞根詞綴的本能也需要花費許多時間，所以這種方法在**的英語學習中使用場景更多一些。

最快見效的英語單詞記憶方法3

　　世界上幾乎所有的文字都起源于象形，每一個英語的字母也都有自己的象形起源和**的意義，許多字母延伸出來的單詞還是可以追尋到其象形本源。

　　舉例：

　　w這個字母有專家考證起源于水

　　乍一看，w確實很像起伏的水波

　　所以一些和水相關(guān)的單詞就是w開頭的

　　water 水

　　wine 白酒

　　(酒里有水)

　　wave 波浪

　　wash 洗

　　(w**水，ash是灰，水洗掉灰)

　　weep 流淚

　　(水從眼中流出)

　　woman 女人

　　(女人如水)

　　c這個字母是人的虎口的形象，

　　所以一些c字母開頭的單詞就有抓取，

　　包含的意思。

　　contain 包含

　　catch 抓住

　　cat 貓

　　(貓抓老鼠)

　　cup 杯子

　　(杯子用手拿)

　　cap 帽子

　　(帽子包住頭)

　　cave 巖洞

　　(巖洞包含人類和動物)

　　基礎(chǔ)詞源的方法給我們探究單詞的本源提供了一條道路，可以在邊記憶單詞的時候邊做“研究”，盡管單詞演變到現(xiàn)在不是所有的單詞都符合詞源的規(guī)律，但是在激發(fā)學習者的學習興趣和探究欲望上還是很不錯的。

考研英語單詞記憶的小技巧 (菁選2篇)（擴展5）

——考研英語單詞背誦有哪些秘訣 (菁選3篇)

考研英語單詞背誦有哪些秘訣1

　　1.利用聽力加深記憶

　　這里說的利用聽力，是指聽單詞書的音頻。很多同學會說，考研英語又不考聽力，我聽單詞的發(fā)音有什么用?事實是，我們單憑眼看手寫記憶單詞是比較單一的，當你真正去聽單詞發(fā)音的時候，大腦會自動回想單詞的字母組成，從而幫助我們加深記憶。

　　那么聽單詞是怎么個聽法呢?在我們開始背一遍的時候就可以戴上耳機，一邊看著單詞書一邊聽發(fā)音。聽完一遍后可以脫離聽力，用手寫默念的方法重復單詞。其次要做的就是用聽力填充時間的空隙。

　　我們可以在去自習室的路上，午睡前，晚上進入深度睡眠前聽單詞。效果最好的是晚上進入深度睡眠前聽單詞，我們可以把手機音樂設(shè)置成定時關(guān)閉模式，聽上10分鐘左右就可以了。因為晚上安靜，也沒有其他事情的打擾，能讓我們徹底靜下心來聽單詞。

　　每天可以先重復地聽這一天要記憶的單詞，然后把之前背過的單詞再大致地聽一遍。聽的時候，一定要積極地在頭腦中回想單詞的具體拼法，回想不起來的話要及時去翻**憶那個單詞。

　　2.利用例句，在閱讀中記憶單詞

　　很多同學背單詞的時候，就是按照單詞書在生硬的背誦記憶。但是，只有把單個的詞放在句子中去理解，我們才能真正地理解、掌握它。所以，同學們千萬不要忽略單詞書上的`例句，在背誦記憶時要結(jié)合例句理解性的去看。

　　除此之外，大家在做相應(yīng)的英語閱讀時，也要學會同步記憶。很多單詞只有放在整篇閱讀中我們才能更全面地感知它們的意思。所以我們可以背單詞單詞和做閱讀這兩項需要同時進行，不可偏廢。

　　有些人認為自己從小英語就不好，要想在考研英語取得好成績幾乎不可能。但是事實上，很多逆襲的例子告訴我們，英語成績是可以通過努力和技巧得到提升的。所以，同學們千萬不要放棄在英語上的努力。

　　3.巧妙應(yīng)用時間差強化記憶

　　在講這種記憶強化的方式之前，先向大家舉個例子：如果你盯著一個人連續(xù)看幾個小時，而后卻看不到他了，結(jié)果是過不了多久，你對他的記憶會淡忘。

　　但是如果你把這幾個小時分配到許多天中，每天只看那個人一兩分鐘，這樣下去，你就一輩子都不會忘記他的長相。背考研詞匯也與之同理。

　　一輪背的詞匯數(shù)量和次數(shù)是有限的，但是如果把這種有限擴充到多輪復習中，遵循人的記憶規(guī)律，區(qū)別開時間段，每隔幾個鐘頭重復背記，記憶效果自然會更好。

　　建議大家一天中，針對一定數(shù)量的單詞量進行反復記憶，中間間隔的時間不宜過長，兩至三個小時為妙。然后，每隔幾天后再把此前背過的單詞復習一遍，如此循環(huán)下去，你的任務(wù)量會越來越輕，自信也會相應(yīng)提高。

　　一件看似無聊單調(diào)的事情，在合理的時間安排中，變得不再枯燥，效率也不會再處于低迷。但是，這種學習方法要求你必須能夠堅持下去，長此以往，英語學習與提高速度會很顯著。

　　4.勤查詢勤歸納

　　這種方法即勤于查詞典。遇到不會的單詞先猜，猜不出再查。查的過程中，切忌僅僅限于所查的單詞。譬如在查absent的時候，就應(yīng)該做到"一目十行"。此時一定要勤。也就是在查該單詞的時候，應(yīng)該注意它的前后幾個單詞。因為它的前后幾個往往就是它的派生詞或形近詞，這樣差一個就能記住好幾個，做到事半功倍。

　　你要準備一至兩個本子，專門記錄下自己背了還忘的蹩腳單詞，以及難于區(qū)分詞性、詞義的形近詞、近義詞等。這種復習方法在整個復習進行到第二輪及沖刺時期時，對考生的幫助會很大。*時的積累，可以讓后兩個階段的復習重點更加明確，攻克的內(nèi)容更加具體。

　　對單詞最好的學習途徑就是文章和字典，所以通過這個方法學習到的單詞完整程度是非常高的，也是非�？茖W的。

考研英語單詞背誦有哪些秘訣2

　　1.利用聽力加深記憶

　　這里說的利用聽力，是指聽單詞書的音頻。很多同學會說，考研英語又不考聽力，我聽單詞的發(fā)音有什么用?事實是，我們單憑眼看手寫記憶單詞是比較單一的，當你真正去聽單詞發(fā)音的時候，大腦會自動回想單詞的字母組成，從而幫助我們加深記憶。

　　那么聽單詞是怎么個聽法呢?在我們開始背一遍的時候就可以戴上耳機，一邊看著單詞書一邊聽發(fā)音。聽完一遍后可以脫離聽力，用手寫默念的方法重復單詞。其次要做的就是用聽力填充時間的空隙。

　　我們可以在去自習室的路上，午睡前，晚上進入深度睡眠前聽單詞。效果最好的是晚上進入深度睡眠前聽單詞，我們可以把手機音樂設(shè)置成定時關(guān)閉模式，聽上10分鐘左右就可以了。因為晚上安靜，也沒有其他事情的打擾，能讓我們徹底靜下心來聽單詞。

　　每天可以先重復地聽這一天要記憶的單詞，然后把之前背過的單詞再大致地聽一遍。聽的時候，一定要積極地在頭腦中回想單詞的具體拼法，回想不起來的話要及時去翻*憶那個單詞。

　　2.利用例句，在閱讀中記憶單詞

　　很多同學背單詞的時候，就是按照單詞書在生硬的背誦記憶。但是，只有把單個的詞放在句子中去理解，我們才能真正地理解、掌握它。所以，同學們千萬不要忽略單詞書上的`例句，在背誦記憶時要結(jié)合例句理解性的去看。

　　除此之外，大家在做相應(yīng)的英語閱讀時，也要學會同步記憶。很多單詞只有放在整篇閱讀中我們才能更全面地感知它們的意思。所以我們可以背單詞單詞和做閱讀這兩項需要同時進行，不可偏廢。

　　有些人認為自己從小英語就不好，要想在考研英語取得好成績幾乎不可能。但是事實上，很多逆襲的例子告訴我們，英語成績是可以通過努力和技巧得到提升的。所以，同學們千萬不要放棄在英語上的努力。

　　3.巧妙應(yīng)用時間差強化記憶

　　在講這種記憶強化的方式之前，先向大家舉個例子：如果你盯著一個人連續(xù)看幾個小時，而后卻看不到他了，結(jié)果是過不了多久，你對他的記憶會淡忘。

　　但是如果你把這幾個小時分配到許多天中，每天只看那個人一兩分鐘，這樣下去，你就一輩子都不會忘記他的長相。背考研詞匯也與之同理。

　　一輪背的詞匯數(shù)量和次數(shù)是有限的，但是如果把這種有限擴充到多輪復習中，遵循人的記憶規(guī)律，區(qū)別開時間段，每隔幾個鐘頭重復背記，記憶效果自然會更好。

　　建議大家一天中，針對一定數(shù)量的單詞量進行反復記憶，中間間隔的時間不宜過長，兩至三個小時為妙。然后，每隔幾天后再把此前背過的單詞復習一遍，如此循環(huán)下去，你的任務(wù)量會越來越輕，自信也會相應(yīng)提高。

　　一件看似無聊單調(diào)的事情，在合理的時間安排中，變得不再枯燥，效率也不會再處于低迷。但是，這種學習方法要求你必須能夠堅持下去，長此以往，英語學習與提高速度會很顯著。

　　4.勤查詢勤歸納

　　這種方法即勤于查詞典。遇到不會的單詞先猜，猜不出再查。查的過程中，切忌僅僅限于所查的單詞。譬如在查absent的時候，就應(yīng)該做到"一目十行"。此時一定要勤。也就是在查該單詞的時候，應(yīng)該注意它的前后幾個單詞。因為它的前后幾個往往就是它的派生詞或形近詞，這樣差一個就能記住好幾個，做到事半功倍。

　　你要準備一至兩個本子，專門記錄下自己背了還忘的蹩腳單詞，以及難于區(qū)分詞性、詞義的形近詞、近義詞等。這種復習方法在整個復習進行到第二輪及沖刺時期時，對考生的幫助會很大。*時的積累，可以讓后兩個階段的復習重點更加明確，攻克的內(nèi)容更加具體。

　　對單詞最好的學習途徑就是文章和字典，所以通過這個方法學習到的單詞完整程度是非常高的，也是非常科學的。

考研英語單詞背誦有哪些秘訣3

　　一、錯誤選項的十大基本特征

　　1.無中生有(出現(xiàn)原文中未提及的概念)

　　2.正反混淆(選項的意思跟原文的意思相反)

　　3.答非所問(選項符合原文，但是不符合題干)

　　4.擴大范圍(注意隱蔽型的擴大范圍mostly/mainly/generally)

　　5.因果倒置

　　6.常識判斷(符合常識的不一定是正確答案，但是不符合常識的一定不是正確答案)

　　7.過分絕對。(never/must/no等+名詞，若有緩和就不是錯誤的)

　　8.推理過遠

　　9.變換詞性

　　10.偷換概念

　　提醒：前六種相對容易判斷，后四種要利用文章的邏輯關(guān)系才可判斷出來。

　　二、錯誤選項的內(nèi)容來源

　　1.文中不同內(nèi)容的嫁接

　　2.文中內(nèi)容的篡改

　　3.文中相關(guān)內(nèi)容的杜撰

　　4.對文中提到的內(nèi)容范圍進行放大或縮小處理

　　5.斷章取義

　　6.因果關(guān)系倒置

　　7.相似但不同性質(zhì)詞語的替換(最具迷惑性，如把“in sympathy with贊同”替換成了“show sympathy for同情”;把“l(fā)ive with忍受”替換成了“enjoy享受”)

　　提醒：照抄原文不一定是答案，近義詞替換才是。

考研英語單詞記憶的小技巧 (菁選2篇)（擴展6）

——小學生有效記憶英語單詞的方法 (菁選2篇)

小學生有效記憶英語單詞的方法1

　　1、形象記憶法

　　就是利用單詞整體或局部結(jié)構(gòu)的象形性(形狀)想象到某種含義，加深印象，從而達到強化記憶的目的。如“eye”從它的形狀來看兩個“e”像人的兩只眼睛，而中間的“y”就是人的鷹鉤鼻，既形象又好記。又如Zoo看起來有點像200，我們就說200只動物在動物園。

　　2、瞬時記憶法

　　瞬時記憶也叫快速記憶、限時記憶法，就是在記憶單詞時，先向?qū)W生明確記憶指標，限定時間快速識記，然后由教師檢查記憶效果的一種記憶方法。按照心理學原理，記憶分為瞬間記憶、短時記憶和長時記憶三種，瞬間記憶雖然存儲時間短，但在記憶過程中發(fā)揮主要的作用。在瞬間記憶的基礎(chǔ)上，通過聯(lián)想和回憶，就能轉(zhuǎn)化為長時記憶，從而提高記憶單詞的效率。

　　3、“編唱歌曲”記憶法

　　美妙的旋律和歡快的節(jié)奏會給學生帶來美感，促進其智力和思維能力的發(fā)展。利用英語歌曲能有效地調(diào)動學生多感官參與學習活動，記憶單詞自然變得輕松。

　　4、歸類鞏固法

　　復習時分為文具類，食品類，感覺類等總結(jié)記憶，或放入特定情景中鞏固。如：購物游戲，單詞接龍，英語韻律歌謠進行操練。

　　5、遺忘規(guī)律記憶法

　　心理學研究證明，遺忘的規(guī)律是先快后慢，剛記住的材料，最初幾小時內(nèi)遺忘的'速度最快。如果4 — 7天內(nèi)不復現(xiàn)，記憶將受到抑制，甚至完全消失，而防止遺忘的有效方法就是及時而經(jīng)常地復習。

小學生有效記憶英語單詞的方法2

　　1.學習英語的首要理念：要努力去了解“是什么”，而盡量少去了解“為什么”。

　　因為英語是語言，是人們在長期生活中逐漸形成的一種交流的媒介。很多語匯和句型的用法沒有道理可講，沒有“為什么”可言，人們就是這樣用的，就是這樣說的，記住就好。當然了，仔細分析起來或許可以找到語法上的解釋，但實在不是學習英語的宗旨。嬰兒時期，我們學說話的時候，從來沒有問過“為什么會這么說”吧，但是為什么后來會說的這么好?因為我們聽的多，說的多，自然就記在腦子里了，即使不去分析這樣說的原因和道理，一樣可以說的很好。

　　2.學習英語的最好方法：背誦課文。

　　因為英語是我們的后天語言，所以必須將人家現(xiàn)成的東西反復在腦海里形成神經(jīng)反射，不用關(guān)心為什么這樣說(同第一點)。

　　成功英語老師推薦《新概念英語3，4冊》�？梢哉f，幾乎沒有任何一種教材的經(jīng)典程度超過《新概念英語》。它的語法是最規(guī)范的，結(jié)構(gòu)是最嚴謹?shù)模�流傳了好幾代人，依然保持最為持久的生命力�?/p>

　　套用中醫(yī)里的理論“扶正才能驅(qū)邪”。為什么在考試做選擇題的時候往往我們會在幾個答案中猶豫不決?因為我們根本不知道到底什么才是正確的(聽起來可能是句廢話)，說明我們對于英語的“正”還很不夠，“邪”占優(yōu)勢。如果我們經(jīng)過了長期的經(jīng)典課文背誦，長期接受了“正”的刺激，這個時候一旦遇到“邪”，自然會一眼看透，不會再在幾個迷惑選項中犯糊涂。

　　3.學習英語需要多種形式的神經(jīng)刺激。

　　語言學習是沒有捷徑可尋的，現(xiàn)在社會上很多人將學英語說的很簡單，可以速成，在短期內(nèi)閃電掌握。其實這些都是極為不負責任的說法。真正學好英語，不經(jīng)歷背誦大量文章，寫大量東西，聽大量文章，是根本不可能達到目的的，因為學習語言需要對我們的各種感觀進行刺激。比如一個新單詞，我們在書上看到，默寫，背誦，還不能說真正認識了。在聽力中聽到了這個單詞，能反應(yīng)過來是它嗎?在想表達這種意思的時候，能反應(yīng)過來應(yīng)該用它嗎?……我們當初學說話的時候，都是無形中進行了聽，說，讀，寫等不經(jīng)意的“練習”才全面掌握了這門語言。

考研英語單詞記憶的小技巧 (菁選2篇)（擴展7）

——報警的電話英語單詞 (菁選2篇)

報警的電話英語單詞1

　　盜匪Burglary

　　搶劫Robbery

　　店內(nèi)偷竊Shoplifting

　　勒索Blackmail

　　強1奸Rape

　　扒手Pickpocket

　　被毆Assaulted

　　綁票Kidnap

　　損毀Criminal Damage

　　非禮Indecent Assault

　　身**eight

　　體重Weight

　　膚色Skin Colour

　　發(fā)色Hair Colour

　　性別Sex

　　衣著Dress

　　特征Significance

　　有沒有看到歹徒用的車輛 Did you see suspect’s vehicle?

　　車型Model

　　制造車廠Make

　　車牌號碼Plate Number

　　何時發(fā)生?何地發(fā)生?When did it happen? Where did it happen?

　　有沒有目擊證人? Any witness?

　　損失了什么財物?What properties did you lose?

報警的電話英語單詞2

　　1. 報警部件 warning piece;

　　2. 報警燈 alarm lamp;

　　3. 報警電話 call box;

　　4. 報警電路 alarm circuits;

　　5. 報警符(號) bell character

　　;6. 報警繼電器 alarm relay;

　　7. 報警鈴 emergency alarm bell;

　　8. 報警器 annunciator; alarm; siren; warner;

　　9. 報警熔絲 grasshopper fuse;

　　10. 報警設(shè)備 P****arm;

　　11. 報警系統(tǒng) warning system;

　　12. 報警顯示 alarm display;

　　13. 報警信息素 alarm pheromones;

　　14. 報警指示器 warning indicators;

　　15. 報警裝置 warning device; alarm device

　　看了“關(guān)于報警的電話英語單詞”后，學習啦小編分享“商務(wù)英語電話應(yīng)答”!

考研英語單詞記憶的小技巧 (菁選2篇)（擴展8）

——英語單詞歸納 (菁選2篇)

英語單詞歸納1

　　cipher n. 暗號；密碼

　　circuitous adj. 迂回的

　　circular adj. 圓的；循環(huán)的

　　circulate v. 循環(huán)；使循環(huán)；

　　*circulation n. 循環(huán)

　　circumference n. 圓周

　　circumscribe v. 限制；劃界限

　　circumspect adj. 小心的；慎重的

　　circumvent v. 欺詐，以計勝過

　　cite v. 引用；舉例

　　civilian n. *民；adj.*民的

　　civility n. 彬彬有禮，斯文

　　clamor n. 叫囂

　　clamp v. 夾

　　clandestine adj. 秘密的

　　clarify v. 闡明；澄清

　　clean adv. 完全地

　　cleanse v. 使清潔

　　cleft n. 裂縫

　　cliff n. 懸崖

　　clause n. 條款；分句

　　clergy n. 牧師

　　climate n. 氣候

　　climax n. 高峰，頂點 climactic adj.頂點的，**的

　　clinch v. 揪��；釘牢

　　cling v. 粘附

　　clinic n. 門診所

　　clip n. 夾子，鉗子 v.夾住，修剪；

　　clog v. 阻礙

　　close adj. 親密的；adv.緊密地

英語單詞歸納2

　　singer ['si] 歌唱家，歌手

　　writer ['rait] 作家

　　actor ['kt] 男演員

　　actress ['ktris] 女演員

　　artist ['ɑ:tist] 畫家

　　TV reporter [ri'p:t] 電視臺**

　　Hong Kong **

　　engineer [,endi'ni] 工程師

　　accountant ['kauntnt] 會計

　　policeman [p'li:smn] 男**

　　salesperson ['seilz,p:sn] 銷售員

　　cleaner ['seilz,p:sn] 清潔工

　　company ['kmpni] 公司

　　where [hwε] 在哪里，到哪里

　　work [w:k] 工作

　　factory ['fktri] 工廠

　　design [di'zain] 設(shè)計

　　tip [tip] 有用的.小建議

　　help [help] 幫助

　　money ['mni] 錢

　　well 好;對;滿意地

　　enjoy [in'di] 從…獲得樂趣

　　tourist ['turist] 旅行者;

　　way [wei] 路;道

　　motor cycle ['saikl] 摩托車

　　police [p'li:s] **;**部門