意念的力量?jī)?yōu)秀作文1

　　最近讀了《林清玄散文集》，其中一篇名為《貓頭鷹人》的散文吸引了我，感觸頗深。文章講述了一個(gè)賣貓頭鷹的人，時(shí)間久了，賣鷹的人的長(zhǎng)相也變得如貓頭鷹一般。在短短的一年多時(shí)間里，可以改變一個(gè)人的相貌？這巨大而又迅速的變化從何而來(lái)？讓我沉思不已。也許正像文中所說(shuō)那樣，一個(gè)人的職業(yè)、習(xí)氣、意念和環(huán)境都會(huì)塑造他的長(zhǎng)相和表情。一個(gè)人心中的意念不僅對(duì)容貌有著影晌，對(duì)人的內(nèi)心深處也有不小的改變，照此說(shuō)來(lái)捕捉販賣貓頭鷹的人，其長(zhǎng)相日益像貓頭鷹也就不足為奇了。

　　文章所表述的故事從一個(gè)側(cè)面說(shuō)明了意念是強(qiáng)大的，在日常生活中我們應(yīng)該把握好自已的意念，每做出一個(gè)決定時(shí)都應(yīng)當(dāng)好好想想，自已為何要做這個(gè)決定，這個(gè)決定究竟是對(duì)是錯(cuò)，這樣才能把握好自已的心，甚至自已的人生方向。

　　意念來(lái)自于人的內(nèi)心，內(nèi)心就像一面鏡子，需要時(shí)常擦洗，不然就會(huì)臟，就會(huì)被灰塵所覆蓋，人的心靈就會(huì)受到污染。心靈之鏡可以照知世間**，讓我們更好地樹(shù)立人生觀，分辨人世間的真?zhèn)�、善惡和丑美�?/p>

　　賣貓頭鷹的人天天面對(duì)貓頭鷹，貓頭鷹也就成為了他的鏡子，因此他也漸漸地長(zhǎng)得像貓頭鷹了。做了很久**的人，臉上的每道橫肉就與他所殺的動(dòng)物一樣。魚(yú)市上的魚(yú)販子，不管怎么洗澡，毛孔里都會(huì)流出魚(yú)的腥味。而在銀行柜臺(tái)里數(shù)票久了的人，眼中就只有那一張張鈔票，冷漠而勢(shì)利。坐在電腦前面，享受著高科技而忘記最初的意念的人，長(zhǎng)相就如同一臺(tái)電腦……現(xiàn)在社會(huì)上的許多人，何嘗不像賣貓頭鷹的人呢？正所謂近朱者赤，近墨者黑。如果他們能面對(duì)自已俗惡的習(xí)氣，能好好照照心靈之鏡，整整身上的衣冦，彈彈身上的灰塵，看看自已的長(zhǎng)相與是否與昨日的不同，這樣才能不會(huì)走向偏邪的道路，使自已真正做到出淤泥而不染，這就需要意念的力量。

　　林清玄筆下的散文恬靜自然，尤如一幅幅素描，簡(jiǎn)單的幾筆，勾勒出一個(gè)個(gè)人心底繁雜的內(nèi)心世界，蘊(yùn)含著豐富的人生哲理。在當(dāng)今充滿著功利和和**的社會(huì)環(huán)境下，如何做到淡泊明志，意念不變，《貓頭鷹人》這篇散文所折射的哲理也許是一個(gè)佷好的詮釋。

意念的力量?jī)?yōu)秀作文2

　　21世紀(jì)人們的生活變得愈來(lái)愈雷同，這是因?yàn)楦鱾�(gè)城市都不斷地現(xiàn)代化，向著更高的科技發(fā)展。所以生活在各個(gè)“現(xiàn)代化”的都市之中的人們的生活自然趨于相同：到處都是燈紅酒綠，到處都是窮奢極欲，到處都是沉醉于所謂高品質(zhì)生活的人們，整個(gè)社會(huì)變得物欲橫流。

　　在這樣環(huán)境下生活的人們自然很難靜下心來(lái)沉思或者專心致志去做好一件事，完成自己的目標(biāo)。更多的人只擁有三分鐘的熱情，因?yàn)榱?xí)慣快節(jié)奏生活的他們不喜歡一成不變的事物。

　　但是他們可曾想過(guò)，那些所謂一成不變的事物，所謂的冗繁之中也有著一種東西叫做意念。

　　將歷史的時(shí)鐘向后撥幾個(gè)世紀(jì)，可以看見(jiàn)有多少拋頭顱、灑熱血的仁人志士為著自己的信仰，堅(jiān)定了自己心中的意念，不惜一切代價(jià)的奮斗：明朝的抗倭名將戚繼光，宋朝“精忠報(bào)國(guó)”的岳飛，清朝收復(fù)新疆，驅(qū)趕沙俄侵略者的左宗棠。他們都是為著自己祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)而率軍征戰(zhàn)沙場(chǎng)的英雄，雖然他們沒(méi)有生在同一個(gè)年代，可他們卻有著相同的意念：保家衛(wèi)國(guó)。

　　將一本本名著翻開(kāi)，可以看見(jiàn)有多少經(jīng)典的人物形象在小小的書(shū)卷之中高聲的吶喊：《鋼鐵是怎樣煉成的》中的英勇戰(zhàn)士保爾，《魯濱孫漂流記》中在島上求生三十余年的魯濱孫以及《水滸傳》里那一個(gè)個(gè)性格迥異卻志同道合的一百零位好漢。他們都是不同的作者所創(chuàng)作的不同人物形象，可是各自的心靈都被作者播下意念的種子：保爾身殘志堅(jiān)，即使不能重返沙場(chǎng)，也要堅(jiān)持著書(shū)號(hào)召人們起來(lái)抗?fàn)�，他有著�?ài)國(guó)愛(ài)民的意念；海上冒險(xiǎn)卻遭到風(fēng)暴**的魯濱孫不幸流落荒島，可他硬是憑著頑強(qiáng)的意志和智慧生存了下來(lái)，他有著生存返鄉(xiāng)的意念；梁山好漢們相繼落草，雖然他們來(lái)自社會(huì)的不同階層，但他們都有著“替天行道”的意念。

　　最終這些人物在小說(shuō)的結(jié)局中都完成了自己的愿望。

　　意念是一個(gè)人成功道路上源源不斷動(dòng)力的來(lái)源。即使時(shí)事變遷，物是人非，也不會(huì)改變一個(gè)有著追求的人的堅(jiān)定意念。

　　現(xiàn)在的我們只要擁有意念：那么相信無(wú)論什么樣的環(huán)境之中，不會(huì)變的是那一份意念。

意念的力量?jī)?yōu)秀作文3

　　在現(xiàn)實(shí)生活中，每一個(gè)人都會(huì)有理想，每一個(gè)人也都會(huì)有實(shí)現(xiàn)自己理想的可能，但前提是，他們必須擁有能夠?qū)崿F(xiàn)自己理想的意念。在追求夢(mèng)想的路上，會(huì)遇到艱難，會(huì)遇到溝壑，會(huì)出現(xiàn)絆腳石，在成功的海洋中，會(huì)有暗礁，會(huì)有急流，這個(gè)時(shí)候我們不能被它們所打敗，只要你有堅(jiān)定的意念，前方的一切艱難險(xiǎn)阻都可以越過(guò)，成功就在前方。

　　舉一個(gè)例子來(lái)說(shuō)，弗洛倫斯查德威克是世界著名的游泳選手，她在取得了驕人的成績(jī)后決定再一次挑戰(zhàn)自己，她要打破自己的記錄，經(jīng)過(guò)精心準(zhǔn)備，她整裝待發(fā)。但是出發(fā)的那天，天氣十分糟糕，海面上大霧籠罩，她努力地游了14個(gè)小時(shí)，精疲力盡，她發(fā)現(xiàn)四周模糊不清，甚至連確保自己安全的小艇都快要看不到了蹤跡，深深的恐懼圍繞著她，茫茫大海，她找不到自己的目標(biāo)，她猶豫了，最后決定放棄。但當(dāng)她上岸后她立刻看到了自己的目標(biāo)，發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)離目標(biāo)很近很近了，她后悔不已。兩個(gè)月后她決定在一次挑戰(zhàn)，不巧的是這次也是大霧天氣，她最終憑借自己的意念堅(jiān)持了下來(lái)，最終她做到了，又一次刷新自己的記錄。

　　她在兩次挑戰(zhàn)中，意念使她戰(zhàn)勝了恐懼，她征服了海峽，更戰(zhàn)勝了自己。

　　精神的力量是巨大的，人類有意念支撐，才能渡過(guò)如此難關(guān)，沒(méi)有挑戰(zhàn)就不會(huì)有成功，沒(méi)有意念更是成功的幾率都將不復(fù)存在。

意念的力量?jī)?yōu)秀作文4

　　人生一路坎坷，生與死，苦與樂(lè)又何曾是我們能夠牢牢把握的？時(shí)間投下一輩子難咽的哭，肆虐打擊著人們，但也總會(huì)有一些堅(jiān)韌的生命憑借著意念，奮力抵抗，拋開(kāi)了命運(yùn)壓在身上的巨石，同樣活得精彩。

　　若將生命看作一座用千千萬(wàn)萬(wàn)美好與溫暖筑成的城堡，那意念一定是最擁有能量的頂梁柱。我們知曉的作家史鐵生雙腿癱瘓，但他未曾放下過(guò)自己的生命，寫下無(wú)數(shù)文字，用筆尖蘸墨，以寫作與命運(yùn)抗?fàn)幉煌�，他心中有�?duì)文字的熱愛(ài)，有對(duì)文學(xué)的堅(jiān)持，有成為作家的意念，于是，就有了這樣一位勵(lì)志作家的名字，被人們?cè)谛闹兴�銘記�?/p>

　　人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青。是處在戰(zhàn)亂時(shí)，激勵(lì)文天祥的豪言壯志，國(guó)家是他堅(jiān)定向前，無(wú)謂戰(zhàn)火的意念。橫眉冷對(duì)千夫指，俯首甘為孺子牛，為了人民更好的生活，那黑暗無(wú)主的時(shí)期，原本學(xué)醫(yī)的魯迅毅然回到祖國(guó)，換上一百多個(gè)筆名，頂著灰暗時(shí)期的槍口，從未停筆，頑強(qiáng)的與封建****做抗?fàn)�，這抗?fàn)幰蛔霰闶前胼呑樱�人民就是魯迅先生的意念，是僅剩的存于魯迅先生心中的光亮，他為了這份意念，留下了令人震撼的文學(xué)巨作。

　　意念的力量是如此博大，古往今來(lái)，有多少賢人圣者用意念詮釋著生命，用一種恒古不變的聲音呼喊，信任與感受著這世間始終明亮的力量支柱。意念，一定是越過(guò)荊棘煙霧后的一片精彩溫暖的天地。

意念的力量?jī)?yōu)秀作文5

　　讀了《意念的力量》使我深深感受到了：一個(gè)人，如果有了意念，并為這個(gè)意念?yuàn)^斗一生，他必定會(huì)創(chuàng)造一個(gè)又一個(gè)奇跡。

　　每當(dāng)我讀到“19世紀(jì)的女作家海倫·凱勒是一個(gè)盲、聾、啞集于一體的弱女子竟然畢業(yè)于**大學(xué)，建起一家家慈善機(jī)構(gòu)，為祖國(guó)造福，被評(píng)選為20世紀(jì)十大英雄偶像�！蔽揖蜁�(huì)想到我自己。我作為一個(gè)正常人實(shí)在是太幸運(yùn)了，我擁有美好的生活，健全的體魄……我可以很輕松地做很多事情，學(xué)到很多知識(shí)，享受美好的生活，但我沒(méi)有像海倫那樣堅(jiān)強(qiáng)的意志；當(dāng)我遇到困難時(shí)就退縮，喜歡找理由來(lái)為自己開(kāi)脫。今后，我要改正缺點(diǎn)，像海倫一樣勇敢面對(duì)現(xiàn)實(shí)，為意念而奔跑。

　　每當(dāng)我讀到：“我們敬愛(ài)的**，他是真正稱得上為他所信仰的*事業(yè)奮斗一生的人。在他生命的最后時(shí)刻，他還要求身邊的工作人員為他播放《***》�！蔽揖蜁�(huì)想我還要學(xué)習(xí)**那種持之以恒的精神。

　　意念就是力量，是目標(biāo)，是成功的基礎(chǔ)，是房屋的頂梁柱。我們每個(gè)人都要有意念，為咱們國(guó)家做貢獻(xiàn)！

意念的力量?jī)?yōu)秀作文6

　　一場(chǎng)突然而至的沙暴，讓一位獨(dú)自穿行大漠者迷失了方向，更可怕的.是連裝干糧和水的背包都不見(jiàn)了。翻遍所有的衣袋，他只找到一個(gè)泛青的蘋果。

　　“哦，我還有一個(gè)蘋果�！彼�驚喜的喊道。

　　他攥著那個(gè)蘋果，深一腳淺一腳的在大漠里尋找著出路。整整一個(gè)晝夜過(guò)去了，他仍未走出空闊的大漠。干渴、疲倦，一齊涌上來(lái)。望著茫茫無(wú)際的沙海，有好幾次他都覺(jué)得自己快要支撐不住了，可是看一眼手中的蘋果，他抿抿干裂的嘴唇，徒然又添了些力量。

　　頂著炎炎烈日，他又繼續(xù)艱難的跋涉。已數(shù)不清摔了多少跟頭，只是每一次他都掙扎著爬起來(lái)，踉蹌著一點(diǎn)點(diǎn)地往前挪。他心中不停地默念著：“我還有一個(gè)蘋果，我還有一個(gè)蘋果……”

　　三天以后，他終于走出了大漠。那個(gè)他始終未曾咬過(guò)的青蘋果，已干巴的不成樣子，他還寶貝似的攥在手中，久久地凝視著。

意念的力量?jī)?yōu)秀作文7

　　如果要說(shuō)一切堅(jiān)持的根源，那便就是意念的力量。

　　——題記

　　大家都知道我們學(xué)校去年體育考試又是第一當(dāng)別人都在仰慕和羨慕的時(shí)候，有誰(shuí)想過(guò)他們背后付出的努力和汗水。俗話說(shuō)的好：“一分耕耘一分收獲�！边@句話說(shuō)的一點(diǎn)也沒(méi)錯(cuò)。他們?cè)诓賵?chǎng)上沒(méi)日沒(méi)夜的跑著的時(shí)候，你在睡覺(jué)，當(dāng)他們?cè)跒樽约旱捏w育分?jǐn)?shù)拼的時(shí)候，你正在安穩(wěn)的坐在座位上聽(tīng)講，最后，你只有羨慕的份兒。

　　當(dāng)他們?cè)谄吹臅r(shí)候，我在想：他們大可不用這么拼命，可是為什么他們就算流汗，流血也不放棄呢？——是意念，意念讓他們堅(jiān)持下去，哪怕只剩下最后一點(diǎn)力量，也絕不放棄……

　　暑假的時(shí)候，我報(bào)了個(gè)舞蹈班。去的第一節(jié)課老師就讓我們拉筋，所謂的拉筋就是下腰、下叉等基本功�？呻y壞我了，我的筋好像拉不開(kāi)一般，又硬又疼。我練習(xí)了很久，還是不行，我就想要放棄，這時(shí)腦海中突然出現(xiàn)了學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們?cè)诓賵?chǎng)上拼命的樣子。我再看看我，心里想：他們吃的苦比我多多了，我連這點(diǎn)小事都放棄，等到我們體育考試難道我也要放棄嗎？不行，我一定可以堅(jiān)持住的……

　　我把老師叫了過(guò)來(lái)讓老師幫我下叉，老師開(kāi)始之后，突然停住了，她說(shuō)：“你看你吃力的樣子，要不休息一會(huì)吧！”我堅(jiān)定的說(shuō)：“不，老師你繼續(xù)，我可以堅(jiān)持下去的，你放心吧！”說(shuō)完，我便咬向了我的胳膊，老師擔(dān)心的說(shuō)：“你真的沒(méi)事吧？”我點(diǎn)點(diǎn)頭。老師仿佛也被我的堅(jiān)持感染到了，不到一個(gè)小時(shí)，我終于能吃力的下下去。老師開(kāi)心的對(duì)我說(shuō)：“像你這樣堅(jiān)持的學(xué)生我還真是少見(jiàn)，你再多練習(xí)幾次，很快就好了�！蔽腋吲d的沖老師笑了笑。終于，在我不斷練習(xí)之后，我終于成功了。這時(shí)，我在心里給自己露了個(gè)得意的笑。

　　我想，成功是容易的，但堅(jiān)持并非容易，在你堅(jiān)持的過(guò)程中，你也許是痛苦的，但最后你收獲的絕對(duì)是成功的喜悅。

意念的力量?jī)?yōu)秀作文8

　　幾天前，我們?nèi)�班一起看了《開(kāi)學(xué)第一課》，它主要是通過(guò)**先烈的英雄事跡來(lái)啟迪后輩，***幾件事令我刻骨銘心，熱血盈眶。

　　大家知道嗎，當(dāng)我們的**在進(jìn)入長(zhǎng)征過(guò)草地時(shí)，每人每天吃的是什么嗎？可能說(shuō)出來(lái)大家都不太相信。**戰(zhàn)士每人每天所吃的只是一顆黃豆。黃豆�。∷�是那么地渺小，也許二三百顆才能喂飽我們，但**在面對(duì)48天沒(méi)糧的情況并在超負(fù)荷的體力勞動(dòng)下竟成功地闖過(guò)草地。這是多麼不可思議呀！我在看完這段后，我在驚訝，我在好奇，我在反思。我驚訝**為何那么的堅(jiān)強(qiáng)，我更在反思自己可以這么堅(jiān)強(qiáng)嗎？結(jié)果是我覺(jué)得是**戰(zhàn)士堅(jiān)定的意念是他們?nèi)绱藞?jiān)強(qiáng)，我相信我們也能有這樣的能力。

　　仔細(xì)想想，其實(shí)**長(zhǎng)征路上又何止這一個(gè)奇跡呢？比如：穿過(guò)大雪山、飛奪瀘定橋、*將軍一軍之力抵擋敵軍80個(gè)團(tuán)數(shù)十萬(wàn)兵力，這些不都是奇跡嗎？這些奇跡又都是源于什么呢？當(dāng)然是**戰(zhàn)士堅(jiān)定不移的意念。

　　在**的長(zhǎng)征途中，有那么多可歌可泣的任務(wù)，他們的故事仿佛就是神話是那么不可思議，那么的震撼人心，那么的可歌可泣。這都是源于他們的意念。由此，我們足以看出意念的力量是多么的強(qiáng)大。因此，我們應(yīng)從小培養(yǎng)堅(jiān)定的意念，有了意念我們就了目標(biāo)。有了意念我們就有了力量，有了意念，我們就有勝利的希望。那么，讓我們踏尋先輩們的足跡，做個(gè)有意念，意念堅(jiān)定的人，為以后祖國(guó)的建設(shè)積極奉獻(xiàn)自己的一份力量。

意念的力量?jī)?yōu)秀作文9

　　意念的力量我相信許多學(xué)生不會(huì)在他們所做的任何事情上取得成功，但是他們從未想到失敗的原因。讓我給你展示一下。要成功，你必須有一種力量。這種力量可以使新芽頂端巨大而沉重的石頭朝著太陽(yáng)生長(zhǎng)。這種力量可以使蠶蛹擺脫繭的束縛，迎來(lái)一個(gè)全新的、不同的局面。那種力量，能讓生命短暫的蟬蛻亮歌唱整個(gè)夏天，獲得了自己生命的價(jià)值和意義；那種力量可以使人在可怕的黑暗中摸索，只是為了找到充滿神圣之光的出口。這種力量叫做意念。

　　什么是信仰？意念是一盞明燈，照亮前方的道路。信仰是支撐磚塊和瓦片的橫梁。意念是指引前進(jìn)的路標(biāo)。信仰是一種意志和精神狀態(tài)。意念的力量是無(wú)限的。只要你有信心，不管你遇到什么困難，你仍然可以通過(guò)評(píng)估你的潛力或劣勢(shì)與你的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手競(jìng)爭(zhēng)。意念的存在會(huì)讓你****，充滿信心去克服困難，戰(zhàn)勝對(duì)手。相反，如果你沒(méi)有意念去贏得勝利，承認(rèn)失敗，向失敗低頭，那么你只能失敗，更沒(méi)有資格去挑戰(zhàn)別人，甚至沒(méi)有人會(huì)同情和同情你。如果成功不能走出森林，意念就是幫助我們繼續(xù)前進(jìn)的勇氣。如果成功是一條布滿荊棘的崎嶇山路，那么意念就是砍掉阻礙我們前進(jìn)的荊棘。如果如來(lái)的成功是一個(gè)無(wú)盡的海洋，那么信仰就是一艘載著我們穿越所有水域的船。意念是成功不可或缺的組成部分。

　　在漫長(zhǎng)的人生道路上，有兩三件事會(huì)發(fā)生，三五個(gè)團(tuán)體也會(huì)發(fā)生。就像崎嶇的山路上有陡峭而驚險(xiǎn)的懸崖，如果你感覺(jué)不好，你就會(huì)墜入深淵。只有不畏艱難，奮力拼搏，我們才能到達(dá)頂峰。雙腿癱瘓的史鐵生，在苦難和疾病的折磨下，以充滿生命希望的意念，寫了許多文章，出版了許多書(shū)。甚至包括《靜修筆記》和《我的丁儀之旅》兩部小說(shuō)。海倫&米德多，又瞎又聾；凱勒?qǐng)?jiān)持自己的意念，她寫下了“如果給我三天光明”，并等待著它被寫出來(lái)。她用艱辛解釋了生活的意義。

　　溫斯頓&米德多特，一個(gè)英國(guó)人，他的早期成績(jī)太差了，無(wú)法證明；丘吉爾堅(jiān)信自己會(huì)成功，最終成為歷史上最偉大的英國(guó)人。信仰的力量是無(wú)與倫比的，它是獨(dú)一無(wú)二的，它是近在咫尺的力量。

意念的力量?jī)?yōu)秀作文10

　　漫漫長(zhǎng)夜，他獨(dú)自一人在海中駕船遨游。聽(tīng)到的只是海水拍打在巖石上的聲音和發(fā)自心底的呼喚—燈塔就在不遠(yuǎn)處。—題記

　　人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，沒(méi)有誰(shuí)的一生是****的。而當(dāng)遭遇困苦時(shí)，我們應(yīng)該怎么辦？答案是肯定的，就是懷著心中的意念，將生活好好的繼續(xù)下去。

　　生活需要意念。意念是茫茫大海中的一盞燈塔，意念是久旱的禾苗迎來(lái)的一場(chǎng)雨水，意念是讓我們走下去的風(fēng)標(biāo)。只有懷著意念，用堅(jiān)強(qiáng)的心去面對(duì)生活，用堅(jiān)忍的心去將生活繼續(xù)，生活才會(huì)變得美麗，人生才有了意義。

　　意念是火，點(diǎn)燃希望之燈。意念是燈，照亮遠(yuǎn)行的路。意念是路，打開(kāi)成功之門。是意念，讓我們一步步前進(jìn)。是意念，讓我們步伐矯健。是意念，讓我們的生活得以繼續(xù)，變成美妙的詩(shī)篇。

　　古代史學(xué)家司馬遷蒙受宮刑之辱，卻因心中有著意念，沒(méi)有放棄生命，繼續(xù)生活，最終完成了《史記》，為后人做出了巨大的貢獻(xiàn)。是意念，讓他堅(jiān)持。是意念，讓他堅(jiān)強(qiáng)。是意念，讓他的生命得到升華，作品變得不朽。生活需要意念。

　　音樂(lè)家貝多芬晚年時(shí)雙耳失聰，但他憑借著心中的意念，繼續(xù)創(chuàng)作，樂(lè)觀的面對(duì)生活。他遭受著身體上的折磨和精神上的痛苦，卻能在意念的**下，作出了《歡樂(lè)頌》。是意念，讓他用樂(lè)觀的心態(tài)面對(duì)生活。他創(chuàng)作出了《命運(yùn)交響曲》，他要扼住命運(yùn)的咽喉。是意念，讓他有了巨大的生命力。生活需要意念。

　　于丹教授曾說(shuō)過(guò)，心態(tài)決定狀態(tài)，而什么決定心態(tài)？那就是意念。意念就如同是人的靈魂，而假使沒(méi)有了靈魂，再完美的軀體也只是一個(gè)空殼，缺少了其內(nèi)在物質(zhì)，生活將變得空虛。所以，生活需要意念。

　　是意念，讓我變得堅(jiān)強(qiáng)。是意念，讓我不再彷徨。是意念，讓我有著堅(jiān)強(qiáng)的心去面對(duì)一切，堅(jiān)忍的心來(lái)戰(zhàn)勝一切。生活需要意念。它是我們精神世界的總能源，讓我們堅(jiān)持前進(jìn)，在人生中寫下輝煌。

意念的力量?jī)?yōu)秀作文10篇擴(kuò)展閱讀

意念的力量?jī)?yōu)秀作文10篇（擴(kuò)展1）

——意念的力量?jī)?yōu)秀作文10篇

意念的力量?jī)?yōu)秀作文1

　　電影《小戰(zhàn)象》是一部感人至深的電影，回想起它，那只小戰(zhàn)象，他，那個(gè)王子，我便油然生出一份感動(dòng)。

　　這部電影主要講了一只小戰(zhàn)象為了保衛(wèi)自己的家園，不懈的努力鍛煉自己，面對(duì)許多強(qiáng)大的對(duì)手仍然毫不退縮，并在王子的鼓勵(lì)下戰(zhàn)勝了敵人，保衛(wèi)了自己的祖國(guó)。

　　我覺(jué)得，這個(gè)故事最為感人之處在于小戰(zhàn)象在面對(duì)如山一般，氣勢(shì)洶洶的巨型大象時(shí)，不退縮，不逃避，當(dāng)小戰(zhàn)象奄奄一息時(shí)，王子的鼓勵(lì)讓小戰(zhàn)象重新燃起了信心，最終當(dāng)小戰(zhàn)象堅(jiān)定了意念再一次***，它終于打敗了敵軍，讓自己的國(guó)家獲得了**。但我們?cè)囅胍幌�，如果小�?zhàn)象在失敗了一次又一次的情況下就對(duì)自己失去了信心，放棄了自己，那么結(jié)果會(huì)如何？那么它放棄的不僅是自己，還有整個(gè)國(guó)家。

　　其實(shí)，在我們生活中又何嘗不是如此？很多時(shí)候，決定我們事情成敗的，往往是我們的意念。我們認(rèn)為我們可以做到，再難我們也會(huì)做到。當(dāng)你遭遇挫折，失去信心，你便什么都很難做到。人的一生不可能****，也不會(huì)時(shí)時(shí)受挫，只要我們堅(jiān)定心中的意念，一切皆有可能（“李寧”經(jīng)銷商，不好意思，‘借鑒’一下）。

　　記得有一本書(shū)，里面的內(nèi)容記不太清了，但有一句話卻讓我記憶猶新：“跌倒了又怎樣，爬起來(lái)不就好了嗎？爬起來(lái)的時(shí)候看看天空，不是一件很好的事嗎？”是啊，跌倒了，就爬起來(lái)。順便抬頭看看頭頂?shù)奶炜�，其�?shí)它早已萬(wàn)里晴空，美麗而溫和。而我們，還要沿著自己的意念，在人生道路上走下去。

意念的力量?jī)?yōu)秀作文2

　　在現(xiàn)實(shí)生活中，每一個(gè)人都會(huì)有理想，每一個(gè)人也都會(huì)有實(shí)現(xiàn)自己理想的可能，但前提是，他們必須擁有能夠?qū)崿F(xiàn)自己理想的意念。在追求夢(mèng)想的路上，會(huì)遇到艱難，會(huì)遇到溝壑，會(huì)出現(xiàn)絆腳石，在成功的海洋中，會(huì)有暗礁，會(huì)有急流，這個(gè)時(shí)候我們不能被它們所打敗，只要你有堅(jiān)定的意念，前方的一切艱難險(xiǎn)阻都可以越過(guò)，成功就在前方。

　　舉一個(gè)例子來(lái)說(shuō)，弗洛倫斯查德威克是世界著名的游泳選手，她在取得了驕人的成績(jī)后決定再一次挑戰(zhàn)自己，她要打破自己的記錄，經(jīng)過(guò)精心準(zhǔn)備，她整裝待發(fā)。但是出發(fā)的那天，天氣十分糟糕，海面上大霧籠罩，她努力地游了14個(gè)小時(shí)，精疲力盡，她發(fā)現(xiàn)四周模糊不清，甚至連確保自己安全的小艇都快要看不到了蹤跡，深深的恐懼圍繞著她，茫茫大海，她找不到自己的目標(biāo)，她猶豫了，最后決定放棄。但當(dāng)她上岸后她立刻看到了自己的目標(biāo)，發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)離目標(biāo)很近很近了，她后悔不已。兩個(gè)月后她決定在一次挑戰(zhàn)，不巧的是這次也是大霧天氣，她最終憑借自己的意念堅(jiān)持了下來(lái)，最終她做到了，又一次刷新自己的記錄。

　　她在兩次挑戰(zhàn)中，意念使她戰(zhàn)勝了恐懼，她征服了海峽，更戰(zhàn)勝了自己。

　　精神的力量是巨大的，人類有意念支撐，才能渡過(guò)如此難關(guān)，沒(méi)有挑戰(zhàn)就不會(huì)有成功，沒(méi)有意念更是成功的幾率都將不復(fù)存在。

意念的力量?jī)?yōu)秀作文3

　　無(wú)論是任何時(shí)候我們都要有意念，因?yàn)橛幸饽畹娜�，命運(yùn)永遠(yuǎn)不會(huì)辜負(fù)。

　　我們常把意念看成是些紙條，以為他只能在口中說(shuō)說(shuō)而已，但是從最基本的觀點(diǎn)來(lái)看，意念是一種。指導(dǎo)原則和信仰讓我們明了人生的意義和方向，意念是人人可以支取，并且取之不盡的意念，像一張?jiān)缫寻仓煤玫臑V網(wǎng)。過(guò)濾我們所看到的世界意念。意念也像腦子指揮中指揮我們的腦子。照著我們所相信的去看世界的變化。

　　斯圖爾特米爾曾說(shuō)過(guò)，一個(gè)有意念的人所發(fā)出來(lái)的力量不夏雨99景心存興趣的人，這就是。意念能開(kāi)啟卓越之門的緣故。

　　在諾曼卡曾斯所說(shuō)的，《病理的解剖》藝術(shù)說(shuō)。說(shuō)了一則關(guān)于20世紀(jì)最偉大的大提琴之一�？ㄋ_爾斯的故事，這是一則關(guān)于意念和更新的故事，你我都會(huì)從中體會(huì)到啟示。

　　他們會(huì)面的日子，恰在卡薩爾斯90大壽前不久，他曾思說(shuō)他實(shí)在不忍看那些老人過(guò)的日子，他們是衰老加上嚴(yán)重的關(guān)節(jié)炎，不得不讓人協(xié)助穿衣呼吸很費(fèi)勁，看的出患有肺氣腫，走起路來(lái)跌跌撞撞，頭時(shí)不時(shí)往顛，雙手有些腫脹，十只手指向英爪般的勾取著，從外表看來(lái)他們實(shí)在是老態(tài)鐘龍。

　　就在吃早飯前，他走進(jìn)鋼琴那是他最擅長(zhǎng)的幾種樂(lè)器之一，他吃力地坐在琴凳，顫抖的把那溝渠腫脹的手指放到琴鍵上。

　　霎時(shí)神奇的事情發(fā)生了，卡薩爾斯突然完全像變了一個(gè)人似的出現(xiàn)出神采。飛揚(yáng)的精神，而且他的身體也開(kāi)始活動(dòng)并彈奏起來(lái)，仿佛他是一位神采飛揚(yáng)的鋼琴家，卡成思描述過(guò)他的雙手緩緩的舒展一項(xiàng)請(qǐng)假好像迎著陽(yáng)光的。樹(shù)枝嫩芽他的脊背直挺挺的呼吸也似乎順暢了起來(lái)。彈奏鋼琴的念頭完完全全改變了他的心理和生理狀態(tài)。當(dāng)他演奏巴赫的，鋼琴*均律一曲時(shí)，他是那么純熟靈巧絲絲入扣，隨之他奏起勃拉姆斯的協(xié)奏曲，手指在琴鍵上由于一樣歡快的水滑著他的整個(gè)身子。像被音樂(lè)溶解，卡曾斯寫道不再僵直和代之的是柔軟和優(yōu)雅不再為關(guān)節(jié)炎所苦。

　　在他演奏完畢離座而起時(shí)，跟他當(dāng)初就做彈奏時(shí)完全不同，他站得更挺，看得更高，雙腿走起路也不再拖著，他飛快的走出餐桌，大口大口的吃飯，然后走出家門漫步在海灘和清風(fēng)中。

　　這就是意念的力量，一個(gè)有著堅(jiān)強(qiáng)意念的人，即使衰老和病魔也不能打敗他，用意念**你的動(dòng)力。就能健步向前，擁有一個(gè)充實(shí)的人生。

意念的力量?jī)?yōu)秀作文4

　　我一直以為綠葉映襯了紅花，是懦夫映襯了英雄，是天空映襯了宇宙，可是真的是這樣嗎？我一直在尋找著答案。

　　在白雪皚皚的高原上，一株千年花傲然挺立，風(fēng)吹它，雪欺它，霜壓它，仍然是一動(dòng)不動(dòng)的站在原位，我很好奇為什么會(huì)這樣，原來(lái)他叫千年花，他開(kāi)花的時(shí)間是在100年開(kāi)一次，在這期間他要不斷的吸取養(yǎng)料，為自身積蓄力量，為的只是那開(kāi)花的一瞬間，他要綻放出這世界上最與無(wú)倫比的美麗，為了這個(gè)意念他必須更加堅(jiān)強(qiáng)，要經(jīng)歷過(guò)風(fēng)吹雨打狂風(fēng)暴雨的洗滌，可見(jiàn)我的觀點(diǎn)是真的錯(cuò)了，每一個(gè)輝煌的背后都有我們可能不曾經(jīng)歷過(guò)的磨難。

　　連年戰(zhàn)亂，民不聊生，一個(gè)女子經(jīng)過(guò)民間的路上看到橫尸遍野，她哭了，她在想：難道還是繼續(xù)征戰(zhàn)沙場(chǎng)嗎？難道堅(jiān)持就是勝利嗎？不。那位女子站起身向***，毅然決定和匈奴結(jié)婚，來(lái)停止著有無(wú)止境的戰(zhàn)爭(zhēng)，王昭君帶著為百姓安定和*的意念出嫁了，踏上漫漫黃沙的不歸路，大雁在天上飛叫，掩蓋了她不舍的心情，可是她已經(jīng)回不了頭了，王昭君是什么力量使你放棄了玉徹雕欄，是為了百姓的和**定的意念。

　　在人聲鼎沸的體育館里，你正在籃球場(chǎng)上積極的與人一決高下，高高的籃球架，光滑的地板，跳動(dòng)的籃球是你一生最愛(ài)，你從*的CBA打到了**的NBA，取得了舉世矚目的成就，你這個(gè)東方小巨人姚明，可是有誰(shuí)知道你的成功的背后留下的汗水呢，你曾經(jīng)因?yàn)槟w色而被隊(duì)友排斥和輕視，值得贊揚(yáng)的是你沒(méi)有氣餒，為了證明自己的實(shí)力，終于在一次替補(bǔ)賽中一雪前恥，當(dāng)籃球劃過(guò)一道完美的弧線時(shí)進(jìn)入了籃筐，隊(duì)友對(duì)你刮目相看，之所以姚明能夠堅(jiān)持下來(lái)，就是擁有不服輸?shù)囊饽睢?/p>

　　縱觀歷史長(zhǎng)河，千古風(fēng)流人物，我們不難發(fā)現(xiàn)，每一個(gè)成功者的背后都有著一個(gè)堅(jiān)定的意念，是因?yàn)檫@個(gè)堅(jiān)定的意念給了成功者力量，最終憑借著這股力量創(chuàng)造輝煌的成績(jī)。

　　屠呦呦是一位三無(wú)科學(xué)家，這句話一點(diǎn)兒也沒(méi)有錯(cuò)，屠呦呦，沒(méi)有博士學(xué)位，沒(méi)有留學(xué)背景，更沒(méi)有院士頭銜，主要要靠的是自己的意念，靠的是為人民研制出抗瘧新藥的意念，并且因?yàn)檫@個(gè)意念而不斷的努力，才取得了如此矚目的成就，即使屠呦呦是一位有身份的科學(xué)家，沒(méi)有為人民研制出抗瘧新藥的意念和堅(jiān)持不懈的力量，那屠呦呦她會(huì)成功嗎？屠呦呦會(huì)獲得***醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)嗎？答案是不會(huì)的。

　　所以有意念并且靠著意念的力量為之努力，我們也可能像屠呦呦一樣，取得舉世矚目的成就。讓我們以屠呦呦為榜樣，樹(shù)立意念，為之努力吧。

意念的力量?jī)?yōu)秀作文5

　　在一個(gè)昏天黑地的夜晚，一輛車飛奔在馬路上，行人躲閃不及，一場(chǎng)**發(fā)生了。

　　一只狗望著可憐的主人進(jìn)入了人生的**線，在奮力掙扎。好心人撥打了120。在等的時(shí)候，有位醫(yī)生走過(guò)，他堅(jiān)信這個(gè)人一定能從**線上離開(kāi)，醫(yī)生跪地?fù)尵龋�不停地呼喚病人要�?jiān)強(qiáng)！不拋棄、不放棄，這就是意念。

　　意念是一場(chǎng)考試。在考試的時(shí)候，班里學(xué)習(xí)最弱的同學(xué)卻胸有成竹地寫了起來(lái)。我想：她為什么能寫的這么快，而且還認(rèn)真地檢查？我很好奇，難道是她有了魔法一下子會(huì)學(xué)習(xí)了嗎？她下課告訴我，她有了理想！有了考進(jìn)北大、清華的理想，做什么事都有一種前進(jìn)的力量把我們拉過(guò)去奔跑。這就是意念。

　　小時(shí)侯去德基玩，那里有家溜冰場(chǎng)。第一次見(jiàn)到真正的冰面，我穿上溜冰鞋走在冰上，感覺(jué)滑滑的，一點(diǎn)點(diǎn)、一步步地向前走，一個(gè)不小心就是一個(gè)大跟頭。摔倒、爬起來(lái)。再摔倒，再爬起來(lái)……漸漸的，我不那么害怕了，開(kāi)始不用扶桿子了，偶爾還是會(huì)摔跤。一次次的摔倒爬起來(lái)，我克服了重重困難，終于得到了勝利的果實(shí)。我**滑翔在冰面上，像快樂(lè)的小魔仙。讓我有這種力量的，是意念。

　　這個(gè)世界上，有美食的味道、有愛(ài)的**……讓我難忘的是意念的力量。

　　人，要有信仰的活著！

意念的力量?jī)?yōu)秀作文6

　　如果要說(shuō)一切堅(jiān)持的根源，那便就是意念的力量。

　　——題記

　　大家都知道我們學(xué)校去年體育考試又是第一當(dāng)別人都在仰慕和羨慕的時(shí)候，有誰(shuí)想過(guò)他們背后付出的努力和汗水。俗話說(shuō)的好：“一分耕耘一分收獲�！边@句話說(shuō)的一點(diǎn)也沒(méi)錯(cuò)。他們?cè)诓賵?chǎng)上沒(méi)日沒(méi)夜的跑著的時(shí)候，你在睡覺(jué)，當(dāng)他們?cè)跒樽约旱捏w育分?jǐn)?shù)拼的時(shí)候，你正在安穩(wěn)的坐在座位上聽(tīng)講，最后，你只有羨慕的份兒。

　　當(dāng)他們?cè)谄吹臅r(shí)候，我在想：他們大可不用這么拼命，可是為什么他們就算流汗，流血也不放棄呢？——是意念，意念讓他們堅(jiān)持下去，哪怕只剩下最后一點(diǎn)力量，也絕不放棄……

　　暑假的時(shí)候，我報(bào)了個(gè)舞蹈班。去的第一節(jié)課老師就讓我們拉筋，所謂的拉筋就是下腰、下叉等基本功。可難壞我了，我的筋好像拉不開(kāi)一般，又硬又疼。我練習(xí)了很久，還是不行，我就想要放棄，這時(shí)腦海中突然出現(xiàn)了學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們?cè)诓賵?chǎng)上拼命的樣子。我再看看我，心里想：他們吃的苦比我多多了，我連這點(diǎn)小事都放棄，等到我們體育考試難道我也要放棄嗎？不行，我一定可以堅(jiān)持住的……

　　我把老師叫了過(guò)來(lái)讓老師幫我下叉，老師開(kāi)始之后，突然停住了，她說(shuō)：“你看你吃力的樣子，要不休息一會(huì)吧！”我堅(jiān)定的說(shuō)：“不，老師你繼續(xù)，我可以堅(jiān)持下去的，你放心吧！”說(shuō)完，我便咬向了我的胳膊，老師擔(dān)心的說(shuō)：“你真的沒(méi)事吧？”我點(diǎn)點(diǎn)頭。老師仿佛也被我的堅(jiān)持感染到了，不到一個(gè)小時(shí)，我終于能吃力的下下去。老師開(kāi)心的對(duì)我說(shuō)：“像你這樣堅(jiān)持的學(xué)生我還真是少見(jiàn)，你再多練習(xí)幾次，很快就好了�！蔽腋吲d的沖老師笑了笑。終于，在我不斷練習(xí)之后，我終于成功了。這時(shí)，我在心里給自己露了個(gè)得意的笑。

　　我想，成功是容易的，但堅(jiān)持并非容易，在你堅(jiān)持的過(guò)程中，你也許是痛苦的，但最后你收獲的絕對(duì)是成功的喜悅。

意念的力量?jī)?yōu)秀作文7

　　可以說(shuō)唯有意念方可**生命。意念是一汪清澈的泉水，在廣闊的沙漠中給予我們生之希望：意念是一顆明亮的北極星，在幽幽的森林中指引我們正確的道路：意念是一座點(diǎn)亮的燈塔，在茫茫的大海中指引我前進(jìn)的方向。

　　有一隊(duì)探險(xiǎn)家正在沙漠深處行進(jìn)著，他們沒(méi)有任何東西了。他們個(gè)個(gè)都筋疲力盡，突然隊(duì)長(zhǎng)拿出一壺水，說(shuō)道；“還有一壺水，堅(jiān)持一下。”隊(duì)員們看到這壺水，仿佛看到了希望，個(gè)個(gè)都打起精神。終于，他們艱難地走出了沙漠，然而當(dāng)隊(duì)長(zhǎng)緩緩地打開(kāi)蓋子，從壺里流出的卻只有沙�？�，意念是多么的重要。如果沒(méi)有隊(duì)長(zhǎng)善意的謊言，那隊(duì)員們能夠支撐下去么？那么他們最后還能夠走出這個(gè)沙漠嗎？這足以證明，意念的力量是多么偉大。

　　在一個(gè)人的一生中，會(huì)遇到許多意想不到的困難和挫折。然而要想戰(zhàn)勝它們而獲得成功，是需要一種力量去支撐自己走下去的，那就是意念的力量。只有依靠著自己的意念，一個(gè)人才能夠堅(jiān)定的繼續(xù)自己的人生之路，最后才能夠撥開(kāi)烏云見(jiàn)日出！

　　一個(gè)礦井崩塌，工人們?cè)趲装倜咨畹牡叵�，�?dāng)時(shí)只有一個(gè)人帶著手表，工友們都要他報(bào)時(shí)。這位工人發(fā)現(xiàn)了大家的異常之后，他決定延緩報(bào)時(shí)的時(shí)間，最后他們?cè)谀莾捍��?天，而那位工友卻“騙”他們說(shuō)只有三天！可以說(shuō)，正是那位工友的意念拯救了他們。試想：如果沒(méi)有那位堅(jiān)強(qiáng)的工友，那他們還能夠鎮(zhèn)定自若的在礦井里面待下去嗎？但是，若是沒(méi)有一種強(qiáng)大意念的支撐和扶持，那他們還有勇氣等待著營(yíng)救，并且最后逃脫死神的魔掌嗎？所以說(shuō)，意念是一個(gè)人的一生中一筆寶貴無(wú)比的精神財(cái)富。有了意念，一個(gè)人才會(huì)對(duì)生活充滿希望和追求，才會(huì)到達(dá)人生的珠穆朗瑪峰！

　　意念是人生的一大財(cái)富，意念是人生一種偉大的力量。意念的力量便是生命的源泉，在它的幫助下，人生路上，又有什么能夠與之抗衡呢？讓我們都保有自己心中的那一份意念，縱使烏云密布，大雨傾盆，也依然能夠在意念的支撐下，微笑著走下去！

意念的力量?jī)?yōu)秀作文8

　　意念，是現(xiàn)實(shí)之上的超逸，亦是照進(jìn)現(xiàn)實(shí)的星輝，意念的力量，亙古璀璨。

　　錢穆先生說(shuō)：“文化思想只有靠自己具有一份信心來(lái)**自己向前，靜待時(shí)間的考驗(yàn)，故其結(jié)果往往要在身后�！辈剪斨Z說(shuō)：“火邢不能征服我，未來(lái)世界會(huì)了解我，知道我的價(jià)值�！睙o(wú)論是錢穆的身后，還是布魯諾的未來(lái)，都有一種力量在支撐，那就是意念。

　　一個(gè)人若沒(méi)有意念，身后就沒(méi)有結(jié)果，也沒(méi)有未來(lái)了。畢竟被歷史銘記的，是“每個(gè)時(shí)代倔強(qiáng)的獨(dú)語(yǔ)者”。李唐有言：“早知不入時(shí)人眼，多買胭脂畫牡丹”，充分諷刺了當(dāng)時(shí)的人沒(méi)有意念，隨波逐流而碌碌無(wú)為的情狀，只有當(dāng)后人欣賞時(shí)，才讀懂了當(dāng)時(shí)李唐“看之容易作之難”的才華橫溢。蘇格拉底之死，梵高的名畫，巴赫的樂(lè)曲：因人們的愚昧，無(wú)知，沒(méi)有意念而導(dǎo)致的歷史悲劇卻反復(fù)上演，這一切難道不值得人們反省深思么？

　　文學(xué)也與意念同在。索爾仁尼琴說(shuō)：文學(xué)，若不能傳遞當(dāng)代社會(huì)的呼吸，就不配稱為文學(xué)。哈勒爾心中的荒野之狼奔跑在那個(gè)時(shí)代的迷茫里；格里高爾身披的堅(jiān)硬鎧甲又何嘗不是物欲社會(huì)人心的蜷曲之所。意念在社會(huì)的黑暗角落抽絲剝繭，就如一曲扣人心弦的交響樂(lè)，響在魯鎮(zhèn)，響在高密村，響在約翰·克里斯多夫的樂(lè)章里。此刻，意念的矢志將文學(xué)串起，使****再無(wú)孤島。

　　時(shí)光漫漫其流動(dòng)，世人的無(wú)知竟一成不變。錢穆的“身后”，布魯諾的“未來(lái)”僅是一直被證實(shí)，卻從未被當(dāng)代人的意識(shí)所察覺(jué)。畢竟時(shí)代里那些堅(jiān)持自我意念的人總會(huì)被安上“離經(jīng)叛道”的罵名而飽受排擠。但這終究不是一個(gè)阿諛?lè)畛械臅r(shí)代。趨炎附勢(shì)只會(huì)因*庸而化作時(shí)光中的一粒微塵，杳無(wú)蹤影。如薩特所說(shuō)：“我只有一個(gè)人，卻要向**攻城一樣前進(jìn)�！币饽钫�，終會(huì)有著那份“千萬(wàn)人將火把熄滅，而我獨(dú)將火把舉起”的大義凜然與責(zé)任感，抵擋著千古以來(lái)意念消亡的洪流，向著未來(lái)大踏步前進(jìn)；歷史也不會(huì)給意念以辜負(fù)，他們的身后，也終會(huì)留下磨礪后的累累碩果。

　　繁星超逸塵世，而星輝照進(jìn)現(xiàn)實(shí)。千百萬(wàn)年復(fù)千百萬(wàn)年，時(shí)光迭代，而意念不朽！意念的力量，與時(shí)間等長(zhǎng)，與茫茫的空間等闊。

意念的力量?jī)?yōu)秀作文9

　　“滾滾長(zhǎng)江東逝水，浪花淘盡英雄……”合**本靜心冥想，書(shū)中每個(gè)故事都演繹得有聲有色，喜怒哀樂(lè)全然體現(xiàn)在其中。從桃園三結(jié)義中真摯的兄弟情，再到青梅煮酒論英雄中豪邁的氣概……我似乎領(lǐng)略到了堅(jiān)韌、機(jī)智、堅(jiān)持、勇敢的可貴。

　　《三國(guó)演義》的故事精彩紛呈，人物個(gè)性鮮明，做事毛躁的張飛、善良仁慈的劉備、陰險(xiǎn)奸詐的曹操，機(jī)智聰明的諸葛亮……其中我最崇拜的便要數(shù)關(guān)羽了，在一場(chǎng)戰(zhàn)斗中被毒箭射傷后，回到軍營(yíng)療傷，毒素已經(jīng)深入骨髓，神醫(yī)華佗特地從江東趕來(lái)為關(guān)羽療傷。華佗見(jiàn)狀，便對(duì)關(guān)羽說(shuō)：“需要一個(gè)樹(shù)樁，把將軍的手綁在上面，用尖刀來(lái)刮去骨頭上的毒�！标P(guān)羽聽(tīng)了，笑著說(shuō)：“無(wú)需樹(shù)樁，你直接用刀刮就好了�！闭f(shuō)完，便讓士兵端來(lái)一個(gè)盆來(lái)接血，自己卻和馬良下起了棋，整個(gè)過(guò)程都是那么沉著、鎮(zhèn)定，臉上毫無(wú)痛苦之色。每當(dāng)讀到這，心中的敬佩之情油然而生。關(guān)羽的意志是多么頑強(qiáng)，意念是多么堅(jiān)定�。�

　　現(xiàn)實(shí)生活中，有些人的表現(xiàn)卻大相徑庭，遇到一點(diǎn)困難，就無(wú)法堅(jiān)持自己的意念，不停退縮。如果我們邁不開(kāi)腿向另一端探索，結(jié)果只能在恐懼中徘徊……而另一群人卻敢于迎戰(zhàn)困難，無(wú)論身處怎樣的困境，都能堅(jiān)持自己的意念，雖然付出的努力要比別人多得多，但取得了自己想要的結(jié)果。就如迪斯尼夫婦，在窮困潦倒的窘境下，仍然追求著自己的夢(mèng)想，他們通過(guò)自己的努力，成功開(kāi)辦了世界上第一所游樂(lè)園。我想，如果迪斯尼夫婦當(dāng)初沒(méi)有堅(jiān)持不懈地追求，那么開(kāi)辦游樂(lè)園就是癡人說(shuō)夢(mèng)。任何成功者的背后都有著一段心酸的經(jīng)歷和執(zhí)著的意念。如果沒(méi)有愛(ài)迪生一次次地嘗試，能發(fā)明電燈嗎？如果沒(méi)有袁隆*在田間撒下汗水，幾十年如一日，會(huì)有雜交水稻嗎？

　　意念是一只充滿力量的手，牽上它就能登上成功的寶座，同學(xué)們，我們只要在困境中堅(jiān)持自己的意念，勝利終究屬于我們。

意念的力量?jī)?yōu)秀作文10

　　做一切事，由于有意念才可以取得成功。盡管以便這一份意念，有時(shí)候會(huì)努力過(guò)多的成本。

　　二零零九年十月的一天，在我們坐在教室里開(kāi)心地上課的時(shí)候，一件慘事也在另一個(gè)地區(qū)發(fā)生了。

　　那就是一個(gè)天氣晴朗的生活，長(zhǎng)江大學(xué)有一班學(xué)員到江邊去玩，原本是以便緩解同學(xué)們的工作壓力，可誰(shuí)曾想她們已經(jīng)開(kāi)心地玩，還聊著她們很感興趣的話題討論，一聲聲救命切斷了她們。這群熱情的同學(xué)靠近江邊查詢，看到兩個(gè)孩子在水中無(wú)奈地掙脫著，那一刻，她們的內(nèi)心只有一個(gè)相互的意念救起她們。

　　因此，她們冒著生命威脅，搭**梯，走入了這一人稱身亡之水的水域。她們了解，每一年在這里片水域產(chǎn)生的溺水事故不計(jì)其數(shù)，但她們并沒(méi)有知難而退，由于她們有意念，救人的意念。

　　因?yàn)樗�情繁雜，人梯終被沖散，但她們?nèi)匀缓敛晃窇�。在救起第一個(gè)小孩后，筋疲力竭的文體委員何東宇悄無(wú)聲息地沉到水里；再救第二個(gè)小孩時(shí)，更為艱難，施救的人都無(wú)力再游回岸上，這時(shí)，在岸上的方招為救同學(xué)也跳入了水里。最終的結(jié)果很悲劇，陳及時(shí)、何東宇、方招三位同學(xué)被絕情的江水吞食了。

　　很多人都問(wèn)：值得嗎？也許以便兩人而損害了三個(gè)人，起碼在總數(shù)上看來(lái)，很不值得，但相信，即使再讓她們挑選一次，她們還會(huì)繼續(xù)那樣做，由于她們有助人為樂(lè)的意念，有敢于無(wú)私奉獻(xiàn)的意念。由于擁有這一份意念，她們不懼一切艱險(xiǎn)，她們是真實(shí)的烈士。

　　過(guò)后，班長(zhǎng)姜東琳說(shuō)：那晚我作夢(mèng)了，夢(mèng)到何東宇在一件事憨憨地笑。僅因她們未曾后悔莫及過(guò)。

意念的力量?jī)?yōu)秀作文10篇（擴(kuò)展2）

——愛(ài)的力量?jī)?yōu)秀作文10篇

愛(ài)的力量?jī)?yōu)秀作文1

　　請(qǐng)相信愛(ài)的力量，愛(ài)的力量，是無(wú)限的，也是最強(qiáng)大的！

　　我讀過(guò)一篇文章，叫《愛(ài)的力量》。這篇文章講了一位農(nóng)村婦女收養(yǎng)了仇人家的孩子，仇人家因家破人亡，只剩下一個(gè)不滿一歲的小男孩，小男孩天生腦癱，大夫說(shuō)：“活不到幾歲，這孩子收養(yǎng)了也是白養(yǎng)，她不信，花掉了自己所有的積蓄，她還貸款了，買了一輛面包車出租，大女兒因家里貧困，沒(méi)錢退學(xué)了，大女兒天天給孩子按摩，一年后，孩子居然可以***了。人們都說(shuō)她傻，放著自己的孩子不管，管仇人家的孩子，何苦呢？她為了多掙錢，她跑長(zhǎng)途，不顧一個(gè)女人有多么危險(xiǎn)，那天，四個(gè)歹徒**她的車，開(kāi)到一個(gè)叫文安的地方，也剛巧看到了報(bào)紙上她和孩子的故事，就驚奇的叫了一聲，然后他們?nèi)�走了，幾天以后，給她寫信，她沒(méi)想到，是愛(ài)的力量解救了他們，感染著他們，改變了四個(gè)小伙子的一生，孩子的病也漸漸的好起來(lái)，這就是愛(ài)的力量。愛(ài)的奇跡。

　　看完這篇文章，我知道愛(ài)的力量是溫暖的，愛(ài)的力量是偉大的，愛(ài)的力量是無(wú)限的，愛(ài)可以創(chuàng)造奇跡。是什么讓孩子的病好起來(lái)的？是愛(ài)的力量，是什么讓幾位原本是歹徒的人變成了好人，也是愛(ài)的力量呀！這個(gè)農(nóng)村婦女花完了所有的積蓄卻養(yǎng)了個(gè)仇人家的孩子，又有腦癱，不管自家女兒，也正是因?yàn)閻?ài)的力量，孩的病情也慢慢好轉(zhuǎn)。

　　正如“贈(zèng)人玫瑰，手有余香，使溫暖無(wú)處不在，溫暖了別人，也溫暖了自己。她每天披星戴月的開(kāi)長(zhǎng)途車，為的就是多掙些錢，但她一次又一次的把錢送進(jìn)醫(yī)院，她這么辛苦，這么累，就是為了這個(gè)仇人家的男孩子，同時(shí)也是讓四個(gè)年輕的小伙子知道世界上有這么好的人，改變了他們的一生！這位婦女收養(yǎng)仇人家的孩子之前，丈夫在小女兒一歲時(shí)就過(guò)世了，她還要含辛如苦的養(yǎng)著自家的兩個(gè)女兒，買菜、做飯、喂飯、穿衣、洗衣，等一些家庭瑣碎的小事，還在等著她……。每天被這些瑣碎的小事情都累的筋疲力盡，她始終堅(jiān)持著。

　　在我們?nèi)粘Ｉ�活中，也有不少像這樣的媽媽，為了自己的孩子，在地震中，心甘情愿的用自己的身體和自己寶貴的生命換來(lái)自己不到一歲的孩子生的希望……。在戰(zhàn)爭(zhēng)中，*叔叔為了打走更多的****，在戰(zhàn)場(chǎng)上堅(jiān)持到最后，不惜自己的寶貴生命……

　　每個(gè)人都可以為這個(gè)世界帶來(lái)一份驚喜，一份溫暖，一份關(guān)懷的力量，擁有了愛(ài)我們才會(huì)更幸福，愛(ài)總能感動(dòng)所有的人，人人都是有愛(ài)心的！每個(gè)人都擁有一顆善良心，相信愛(ài)能讓我們?cè)絹?lái)越幸福！

愛(ài)的力量?jī)?yōu)秀作文2

　　母愛(ài)是世界上最燦爛的陽(yáng)光，無(wú)論我們走出多遠(yuǎn)，飛得多高，母愛(ài)的目光都在我們的背后，我們永遠(yuǎn)是她心目中最最牽掛的孩子。大愛(ài)無(wú)言，而那無(wú)言的愛(ài)，就是人間最美的語(yǔ)言。

　　女人是柔弱的，但母愛(ài)是堅(jiān)強(qiáng)的.。

　　一位13歲的少女，由于幼年時(shí)父親喪命，家境貧窮，常受到許多人的歧視和欺辱，她性格孤僻，膽小羞怯，看到女兒性格日益封閉，母親心里很難受，總想做什么，讓女兒快樂(lè)起來(lái)。一天，母親帶著女兒去阿爾卑斯山滑雪，母女倆滑雪技術(shù)并不好，但她們依然很快樂(lè)地在雪地上滑行，打滾，唱歌，不知不覺(jué)偏離了安全雪道。當(dāng)她們準(zhǔn)備返回時(shí)，發(fā)現(xiàn)她們迷路了，她們大聲呼救，卻因?yàn)檩^大聲響而引起了雪崩。接下來(lái)兩天都沒(méi)有人來(lái)救她們，她們走著，體力不支的女兒在倒在地上，腦袋碰到石頭，流出了血，母親怔怔的看著地上的鮮紅的血，若有所思，女兒在疲憊中進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。當(dāng)她醒來(lái)時(shí)發(fā)現(xiàn)自己躺在醫(yī)院，醫(yī)生沉痛地告訴她是她的母親用巖石割斷自己的動(dòng)脈，在雪地里爬了十幾米，目的是想救援人員能夠發(fā)現(xiàn)，他們和救援人員正是看到那道鮮紅的長(zhǎng)長(zhǎng)的血跡，才意識(shí)到下面有人，而她的母親因?yàn)槭а�過(guò)多而亡。

　　女人是很柔弱的，但母愛(ài)卻是堅(jiān)強(qiáng)的，正是母親對(duì)女兒的愛(ài)，讓母親不怕疼痛，不怕**，這就是愛(ài)的力量。

　　母愛(ài)并不只人才特有，動(dòng)物間有很多母親都有著用生命哺育孩子的本能。**紅螯蛛是偉大母親中的杰出**，為了后代，她們會(huì)把自己的身體獻(xiàn)給孩子們。小紅螯蛛出世后就爬到雌蛛身上，并開(kāi)始啃咬自己的媽媽，令人驚訝的是，雌性紅螯蛛在被咬時(shí)既不逃避也不反抗，而是默默的忍受著孩子們的撕咬，不做任何反抗，雌性紅螯蛛這樣被他的親生孩子給活生生的咬死，用生命給紅螯蛛以養(yǎng)分，這是何等的偉大��！

　　母愛(ài)是偉大的，是無(wú)私的，也是最圣潔的。她像山上的泉水，不分晝夜的涌滴，滋潤(rùn)著萬(wàn)物生靈，然而卻始終是默默無(wú)語(yǔ)。她不在乎她滴下了多少甘露，她只在乎身邊萬(wàn)山紅遍，萬(wàn)林齊青的那份沉甸甸的妖嬈。

愛(ài)的力量?jī)?yōu)秀作文3

　　童年是一首綺麗的小詩(shī)，在我的天空飄蕩著，悠揚(yáng)地、溫暖地、閃耀著……

　　童年時(shí)我喜歡牽牛花墨色的種子，渾圓飽滿，泛著黝黑的光。我喜歡用透明的瓶子收集漂亮的種子，而那些瘦小的、狹長(zhǎng)的、微微泛青的種子，便被我順手丟到窗外的草地上

　　一天，我驀然發(fā)現(xiàn)，樓下的空地開(kāi)滿了牽�；�，茂密馥郁的，一朵朵向我微笑。我略微愣了一下，心中有一種莫名的情感騰飛起來(lái)，我默默無(wú)語(yǔ)。

　　后來(lái)才明白，那時(shí)莫名的云靄便是對(duì)大自然所給予的愛(ài)的力量贊嘆，只是當(dāng)時(shí)還年幼罷了。

　　愛(ài)真是很奇妙的東西，像被施下了奇特的魔法，帶來(lái)無(wú)窮無(wú)盡的力量。

　　在風(fēng)中旅行的蒲公英，因?yàn)轱L(fēng)的愛(ài)，擁有了飛翔的力量，然后落地、生根、開(kāi)花，繁衍了生命。

　　在一人群中行走的我們，因?yàn)榧业膼?ài)，擁有了堅(jiān)強(qiáng)的力量，行走、跌倒、站穩(wěn)、成功，莞爾一笑，連淚水都甜蜜起來(lái)。

　　對(duì)我來(lái)說(shuō)，愛(ài)是一我所有能量的源泉。

　　沒(méi)有媽**愛(ài)，我不會(huì)坐在考場(chǎng)，勇敢迎接我人生的第一次考驗(yàn)。

　　沒(méi)有朋友的愛(ài)，我不會(huì)站在校園，微笑著作別美好的初中生活。

　　沒(méi)有陌生人的愛(ài)，我不會(huì)站在路邊，快樂(lè)地張望我熟悉的家鄉(xiāng)。

　　我擁有了世界上最強(qiáng)的力量，他不會(huì)被污染、枯竭，然后消失在我生命的彼端。因?yàn)橐婚_(kāi)始，我的心已種下愛(ài)的種子，它們會(huì)綻放出最美的花蕾，生命將蓬勃出燦爛的火花……

　　嘿，你知道嗎——

　　蒲公英的孩子繼續(xù)去飛翔，

　　椰子樹(shù)果實(shí)一直在流浪，

　　而我心底的種子，已經(jīng)長(zhǎng)出青澀的果實(shí)，等待熠熠生輝的那天。

　　這幾天，我一直很不開(kāi)心，因?yàn)槟羌�事，我很苦惱，也很傷心，我以為我�?huì)徹底崩潰，再也無(wú)法振作！可……慢慢的，我想通了，既然因?yàn)橐稽c(diǎn)誤會(huì)而不和，那說(shuō)明，我和她的友誼不夠堅(jiān)固，所以哪怕一點(diǎn)點(diǎn)誤會(huì)，我們就分開(kāi)了。

　　現(xiàn)在的我不再自責(zé)，因?yàn)槲抑�道了，我沒(méi)有錯(cuò)，也許有一點(diǎn)，可如果我的道歉無(wú)法挽救這段友誼，那我再耿耿與懷也是沒(méi)用的，何不振作起來(lái)，面對(duì)生活，面對(duì)現(xiàn)實(shí)，既然她那么堅(jiān)決，我為她傷心又怎么值呢？

　　我今天的自信，今天的快樂(lè)要感謝“秋水芙蓉”和“XINGQIHUI”姐姐，是她們?cè)谖易顭o(wú)助，最居喪的時(shí)候鼓勵(lì)我，開(kāi)導(dǎo)我，**我！

　　也許這就是愛(ài)的力量吧！來(lái)小荷這么久，我真的很開(kāi)心，不管生活有沒(méi)有煩惱，我只要想到有那么多人關(guān)心我！我就會(huì)舍不得這里，我曾經(jīng)多次想要離開(kāi)，原因很多，學(xué)習(xí)的壓力，時(shí)間的緊迫，我真的想過(guò)離開(kāi)，不是暫時(shí)的，是永遠(yuǎn)的，迫使自己忘記這里，不再想念，把“小荷”兩個(gè)字徹底的忘記，試過(guò)很多次，才發(fā)現(xiàn)自己做不到，一段時(shí)間后，就會(huì)寢食不安，真的很掛念，不僅掛念自己作文的成績(jī)，更掛念的是小荷的朋友，她們還好嗎？

　　愛(ài)的力量又把我?guī)Щ亓诵『桑?/p>

愛(ài)的力量?jī)?yōu)秀作文4

　　愛(ài)，是一種力量，是每一種動(dòng)物和人類共有的一種力量，愛(ài)的力量用可能很小，也有可能無(wú)限的大，大的程度會(huì)達(dá)到讓人無(wú)法想象，就是這一股強(qiáng)大的力量，我們每個(gè)人都會(huì)有這種意想不到的力量，愛(ài)的力量無(wú)處不在，有可能在一瞬間這種力量就會(huì)產(chǎn)生，不過(guò)說(shuō)起愛(ài)來(lái)，母愛(ài)的力量肯定是最的大。

　　母愛(ài)的確很偉大，但是確實(shí)非常的*凡。我們有一些人會(huì)覺(jué)得母愛(ài)就是因?yàn)?凡而很柔軟，但是母愛(ài)其實(shí)一點(diǎn)也不柔軟，如實(shí)向鋼鐵一樣堅(jiān)硬，是非常難以給砍斷的。但是感覺(jué)起來(lái)卻不像父愛(ài)那樣非常的嚴(yán)厲。其實(shí)仔細(xì)體會(huì)一下母愛(ài)的話，你會(huì)感覺(jué)到母愛(ài)是非常柔軟的，母愛(ài)就像把一塊甜甜的巧克力放進(jìn)嘴里，等那塊甜甜的巧克力溶出的那甜味非常的甜。在我們生病的時(shí)候，總是我們的媽媽是最擔(dān)心的，在我們晚上睡覺(jué)的時(shí)候，如果我們等了被子，我們的媽媽就回來(lái)給我們來(lái)蓋被子，而這個(gè)時(shí)候我們正在睡覺(jué)，而我們的父親也在睡覺(jué)。所以說(shuō)母愛(ài)是非常的偉大，是可以肯定的，是不可以否認(rèn)的。

　　其實(shí)不光是我們?nèi)祟惒庞心笎?ài)或者是父愛(ài)，其實(shí)在動(dòng)物之間也是有母愛(ài)或者是父愛(ài)的，邢老師給我們講了許許多多的關(guān)于動(dòng)物之間母愛(ài)或者是父愛(ài)的例子，比如：就是有一個(gè)殺牛的一個(gè)人正要宰殺一頭牛的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)那只�？蘖�，因?yàn)槟莻�(gè)人在殺牛的時(shí)候經(jīng)常會(huì)發(fā)現(xiàn)有一些牛仔即將被宰殺之前會(huì)哭，所以那個(gè)宰殺牛的人就習(xí)慣的。但是這一次有所不同，因?yàn)槟莻�(gè)即將被宰殺的牛給打個(gè)人給跪下了，但是不知道那個(gè)宰殺牛的人是怎么想的，于是就一刀把那只牛給殺死了，但是在巴牛的肚子隔開(kāi)的時(shí)候，眼前的景象讓那個(gè)在殺牛的人給驚呆了，那只牛的肚子里居然有即將就要出生的小牛犢。所以說(shuō)，不光是人類擁有愛(ài)這種偉大的力量，其實(shí)我們身邊的動(dòng)物也是有愛(ài)的，他們也會(huì)使用愛(ài)這種力量。

　　還有姥姥、姥爺、爺爺和奶奶還有一些的親人都有關(guān)心我們的愛(ài)，當(dāng)我們向四川汶川大地震和青海玉樹(shù)大地震還有一些災(zāi)區(qū)的時(shí)候我們捐出去錢的時(shí)候我們就是在奉獻(xiàn)出了一種愛(ài)，就算是一毛錢也是一份愛(ài)心。在我們發(fā)現(xiàn)一位老奶奶就要過(guò)馬路的時(shí)候，我只要上去幫一下，這也是一種愛(ài)。當(dāng)我們幫忙把摔倒的人給浮起來(lái)的.時(shí)候，這也是一種愛(ài)……愛(ài)無(wú)處不在，但是我們卻干就不到，這就是因?yàn)槲覀兌家呀?jīng)習(xí)慣了，我們所做出的愛(ài)有的時(shí)候很微小，有的時(shí)候卻很巨大，不管你做出的愛(ài)是多么的巨大，還是多么的微小，但是這也是一份力。

　　我們每一個(gè)人都有愛(ài)這種偉大的力量，愛(ài)的力量是無(wú)限的、無(wú)窮的，是一種奇特的力量，想要掌控著一種神奇的力量，就要看你怎樣使用著一種力量了。

愛(ài)的力量?jī)?yōu)秀作文5

　　今天看了《我愛(ài)你*》電視節(jié)目，讓我百感交集�！段覑�(ài)你*》節(jié)目講述了一個(gè)叫馬鵬飛的孩子的真情故事。馬鵬飛剛生下來(lái)才八個(gè)月就失去了父母，成了可憐的孤兒，他從小只能與患了糖尿病的奶奶相依為命。而她的奶奶一個(gè)月只有僅僅200元的養(yǎng)老費(fèi)，為了能讓小小的鵬飛盡可能吃得好一點(diǎn)，喝得好一點(diǎn)，他的奶奶拼命地節(jié)衣縮食，甚至連看病吃藥的錢也省下來(lái)。馬鵬飛8歲時(shí)，奶奶突然雙目失明，禁不住失聲痛哭：“蒼天呀！你睜開(kāi)眼睛看看吧！”但是，剛剛才八歲的馬鵬飛安慰道：“奶奶，不用擔(dān)心，我來(lái)照顧您！”馬鵬飛真的像一個(gè)大男子漢似的，說(shuō)到做到，他從此開(kāi)始精心地照顧奶奶，寒來(lái)暑往，沒(méi)有一句怨言。他用柔弱的身軀默默地扛起了這個(gè)重?fù)?dān)，從來(lái)沒(méi)有在困難面前退宿，直到現(xiàn)在已經(jīng)整整六年了。

　　六年里，他沒(méi)有過(guò)一次生日，他把所有精力放在了照顧奶奶和學(xué)**，而且學(xué)習(xí)成績(jī)相當(dāng)優(yōu)秀。在講述這個(gè)辛酸動(dòng)人的故事的過(guò)程中，堅(jiān)強(qiáng)的馬鵬飛也情不自禁地哭了，現(xiàn)場(chǎng)觀眾被感動(dòng)得熱淚盈眶，泣不成聲，我的心靈更為之深深地震憾。馬鵬飛是一個(gè)真正的男子漢，在他眼里，愛(ài)就是承擔(dān)，是付出，是責(zé)任！是愛(ài)的力量，支撐著他的重?fù)?dān)！小小年紀(jì)的他，因?yàn)槊�運(yùn)的安排，不僅使他沒(méi)有享受到本來(lái)應(yīng)該得到的父母和長(zhǎng)輩的關(guān)愛(ài)，而且還毅然地承擔(dān)起照顧奶奶的責(zé)任。對(duì)比馬鵬飛的艱辛經(jīng)歷，我們這些在溫室里成長(zhǎng)的“花朵”、“寶貝”的生活比蜜還甜，不僅衣食無(wú)憂，甚至有些“寶貝”是飯來(lái)張口，衣來(lái)伸手，嬌生慣養(yǎng)。這種對(duì)比簡(jiǎn)直是天壤之別，我們確實(shí)有些身在福中不知福，想來(lái)真是慚愧萬(wàn)分。這個(gè)真情動(dòng)人的故事給我**生動(dòng)有益的一課。我要學(xué)習(xí)馬鵬飛自信自立自強(qiáng)、不怕艱難困苦、勇于承擔(dān)責(zé)任、樂(lè)于奉獻(xiàn)愛(ài)心的優(yōu)良品德，以他為榜樣，向他看齊，尊老攜幼，團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂(lè)于助人，不僅要富有愛(ài)心，而且在生活上要學(xué)會(huì)自理自立，在學(xué)**更要做到專心刻苦。“馬鵬飛”——我要永遠(yuǎn)記住這個(gè)名字，因?yàn)檫@三個(gè)字必將激勵(lì)和鞭策我健康成長(zhǎng)。這就是我看《我愛(ài)你*》的感想。

愛(ài)的力量?jī)?yōu)秀作文6

　　母愛(ài)的力量不可**。吳菊萍是最美媽媽，她用自己的雙手托起生命的期望。兩歲的小女孩趁奶奶不注意，爬**窗臺(tái)，被窗臺(tái)掛住，隨時(shí)都有墜落的可能。此時(shí)樓下的她驚呆了，也是踢掉自己的高跟鞋，張開(kāi)雙臂，用瘦拯救這個(gè)孩子，結(jié)果她的手臂骨折，受傷嚴(yán)重。她用自己的精神拯救了一個(gè)幼小的生命，對(duì)她來(lái)說(shuō)母性的力量是不可**的，危險(xiǎn)裹挾生命呼嘯而來(lái)，母性的天*容不得剎那搖擺。這股力量根本停不下來(lái)，總展現(xiàn)的那么淋漓盡致。

　　袁隆*——雜交水稻之父，他的研究獲得了巨大的成就，名譽(yù)、金錢如潮水般涌來(lái)，人們認(rèn)為袁隆*是可以好好享受一下了，但他卻選擇了另一條路——繼續(xù)他的研究，因?yàn)樗�畢生的�?mèng)想就是為了讓所有的人遠(yuǎn)離饑餓，為此，他奔走在田疇和試驗(yàn)田間，唯恐欲罷不能。欲罷不能，為此袁隆*將自己畢生的精力都投入到他的事業(yè)中去，無(wú)怨無(wú)悔的追逐他的夢(mèng)想。

　　學(xué)會(huì)欲罷不能，再難的困難被PASS。他整天度日如年，他始終忠心報(bào)國(guó)，放棄寬闊富裕的生活，他學(xué)會(huì)欲罷不能，才使他在頭發(fā)蒼白時(shí)仍心系國(guó)家，如果他沒(méi)有學(xué)會(huì)欲罷不能，那么他就不會(huì)被后人所歌頌，正是因?yàn)樗麑W(xué)會(huì)欲罷不能，使他的生命更加多彩。我們學(xué)會(huì)欲罷不能，對(duì)我們所喜歡做的事，勇敢去追求，去拼搏屬于我們的青春。

　　母愛(ài)的'力量

　　那年，小妹因?yàn)槭軅�住進(jìn)了醫(yī)院，我去陪護(hù)。

　　同病房有一個(gè)女孩，她是因?yàn)?*住進(jìn)來(lái)的。自住進(jìn)來(lái)的那天起, 她就一直昏迷不醒。女孩在昏迷中不時(shí)地喊著：“媽媽，媽媽！”

　　女孩的爸爸手足無(wú)措地坐在病床前，神色凄楚地看著女兒痛苦的掙扎，不知該如何幫助女兒，只是不停地（懇求 哀求 要求）醫(yī)生：“救救我女兒，救救我女兒！”

　　他不知道，醫(yī)生該用的藥都已用了，而病人，有時(shí)候也是要自救的。能不能活下，既要看她對(duì)這個(gè)世界是否充滿生的（希望 期望 渴望），也要看她的造化。一個(gè)護(hù)士問(wèn)那個(gè)男人：“孩子的媽媽呢？你為什么不叫她媽媽來(lái)？”男人埋下頭，低聲地說(shuō)：“我們離婚很久了，我找不到她。”

　　護(hù)士皺了皺眉頭，默默地坐下來(lái)，輕輕握住女孩涼涼的手，柔聲說(shuō)：“女兒乖，媽媽在，媽媽在�！�

　　男人抬起頭，吃驚地看著護(hù)士。少頃，他臉上流滿淚花：“謝謝，謝謝！”女孩喚一聲“媽媽”，護(hù)士答應(yīng)一聲；而護(hù)士與那個(gè)女孩差不多年齡，還沒(méi)結(jié)婚。

　　女孩像落水者抓到了一根稻草般死死（抓住 攥緊 牽著）護(hù)士的手，呼吸慢慢均勻下來(lái)。

　　在以后的日子里，那位護(hù)士像一位真正的媽媽那樣，一有空就守在女孩病床前，握著她的手，跟她說(shuō)話，講故事，輕輕地唱歌……直到那女孩完全醒來(lái)。 醫(yī)生說(shuō)：“她能蘇醒是個(gè)奇跡�！�

　　女孩說(shuō)：“我感覺(jué)到媽媽用一雙溫暖的手，一直牽著我，一直牽著我，把我從一口黑黑的冰冷的井里拉上來(lái)……”

　　人們把贊許的目光投向那位充滿愛(ài)心的護(hù)士，護(hù)士的臉微微紅了：“我記得讀過(guò)一句名言-----母愛(ài)可拯救一切�！�

愛(ài)的力量?jī)?yōu)秀作文7

　　我們生活在愛(ài)的世界里，因?yàn)橛袗?ài)，使我們充滿希望。愛(ài)就像泉水，使在沙漠里的人感到清爽；愛(ài)就像冬天里的火爐，給了我們溫暖。愛(ài)的力量是無(wú)窮無(wú)盡的，融化心中的冰。

　　我講一個(gè)故事吧：從前有一位母親，帶著他的兒子生活，可有一次**，使這位母親身亡，兒子聽(tīng)說(shuō)后，心里就像結(jié)了一塊冰似的，他知道以后不會(huì)有人給他母愛(ài)了，于是，他變得沉默不語(yǔ)。

　　有一天，他的爸爸帶回了一位阿姨，爸爸說(shuō)：“這是你的阿姨，以后來(lái)照顧你的�！彼�聽(tīng)了，心里的冰更硬了，他覺(jué)得后媽一定不會(huì)給他好臉色看的，每天，飯桌上都是他愿意吃的飯菜，而他覺(jué)得，這是后媽來(lái)討好他的.�？炜荚嚵耍�后媽給他做了許多營(yíng)養(yǎng)品，可他依然沉默不語(yǔ)。

　　有一天，他突然發(fā)高燒，可他的爸爸出差了，天又下著大雨，于是，他的媽媽便冒著雨給他出去買藥，吃了藥，但還是沒(méi)見(jiàn)好，于是他的媽媽便把他給背到醫(yī)院，掛了號(hào)，醫(yī)生說(shuō)：“還好來(lái)得及時(shí)，沒(méi)有耽誤，再晚來(lái)一會(huì)，可能就性命難保�。‘�(dāng)他醒來(lái)的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)后媽全身上下都濕了，他一下子就撲到了后**懷里，哭了起來(lái)，因?yàn)楹?*愛(ài)，融化了他心中的那塊冰，使他再次擁有母愛(ài)。

　　愛(ài)是偉大的，因?yàn)橛袗?ài)，我們的生活才會(huì)更加美好。

愛(ài)的力量?jī)?yōu)秀作文8

　　在肯尼亞，有一位了不起的母親，她叫切默季爾，是位普普通通的農(nóng)婦。

　　切默季爾一家人靠種地為生，家境貧困，生活拮據(jù)，甚至無(wú)法籌集四個(gè)孩子的學(xué)費(fèi)，為此，她常常暗自傷感，因?yàn)樗�明白，如果不能給孩子們提供良好的教育，孩子們將永遠(yuǎn)無(wú)法擺脫貧窮的命運(yùn)，

　　肯尼亞當(dāng)?shù)厥⑿虚L(zhǎng)跑運(yùn)動(dòng)，名將輩出。切默季爾幼年曾被教練選中，去練過(guò)長(zhǎng)跑，后因種種原因未果。在她26歲這年，她決定為了四個(gè)孩子的學(xué)費(fèi)，大膽地拼上一把，去練習(xí)馬拉松，贏取那不菲的獎(jiǎng)金。

　　每天**，她就奔跑在崎嶇的山路上，沒(méi)幾天，腳上就磨出許多血泡，雙腿像灌了鉛一樣沉重，她幾乎要撐不住了，可一看到家中嚷著要上學(xué)的四個(gè)孩子，她渾身就充滿了力量，開(kāi)始拼命地奔跑。由于營(yíng)養(yǎng)缺乏和高強(qiáng)度的訓(xùn)練，一天早上，她昏倒在山路上，丈夫噙著眼淚把她背回家，她蘇醒過(guò)來(lái)以后，四個(gè)孩子齊刷刷地站在她面前，哭著說(shuō)：“媽媽，您別跑了，我們?cè)僖膊簧蠈W(xué)了�！彼�微笑著說(shuō)：“媽媽沒(méi)事，媽媽沒(méi)事。這點(diǎn)困難不算什么�！钡诙�天**，她依然奔跑在崎嶇的山路上……

　　經(jīng)過(guò)一年的艱苦訓(xùn)練，切默季爾憑著堅(jiān)強(qiáng)的意志和頑強(qiáng)的毅力在**馬拉松比賽中嶄露頭角，她如愿參加了內(nèi)羅畢國(guó)際馬拉松比賽，并且在高手如云的國(guó)際馬拉松比賽中獨(dú)占鰲頭，順利奪冠。作為一名僅僅訓(xùn)練一年的業(yè)余選手，這簡(jiǎn)直創(chuàng)造了一個(gè)奇跡。

　　站在高高的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，有**好奇問(wèn)她：“作為一名僅僅訓(xùn)練一年的業(yè)余選手，年齡上又處于明顯劣勢(shì)，是什么力量讓您戰(zhàn)勝眾多職業(yè)高手，奪得桂冠？”“為了得到不菲的獎(jiǎng)金�！贝搜砸怀�，全場(chǎng)嘩然，這句話有悖體育精神，在這樣的場(chǎng)合出現(xiàn)，顯得多么不合適宜。切默季爾哽咽著說(shuō)：“有了這筆冠軍獎(jiǎng)金，我的四個(gè)孩子就可以上學(xué)了，我要讓他們接受最好的教育�！彼查g，場(chǎng)下響起雷鳴般的掌聲，這是對(duì)冠軍的祝賀，更是對(duì)一個(gè)偉大的母親最誠(chéng)摯的祝福。

　　磨難是天才的進(jìn)身之階，是懦弱者的無(wú)底之淵。人生經(jīng)歷了磨難，會(huì)變得更加堅(jiān)強(qiáng)。也許是貧困的磨難才造就了這位長(zhǎng)跑冠軍，而孩子是她拼命奔跑的動(dòng)力，這就是母愛(ài)的力量，這就是母愛(ài)創(chuàng)造的體育奇跡。

　　讓我們?yōu)檫@位偉大的母親喝彩！

愛(ài)的力量?jī)?yōu)秀作文9

　　聽(tīng)到老師說(shuō)這次作文要以“愛(ài)”為主題時(shí)，我的思緒立刻飛到了個(gè)月前。

　　那是個(gè)下午，我在副操場(chǎng)玩時(shí)不小心傷到了腳，同學(xué)們急忙把我扶到了醫(yī)務(wù)室里。醫(yī)務(wù)室老師檢查了下，說(shuō)我的腳傷到了筋，讓我給媽媽打個(gè)電話。

　　我告訴了媽媽這件事，她急忙趕了過(guò)來(lái)。我仿佛看見(jiàn)了電話那頭她忙亂的身影，看見(jiàn)了她那驚慌失措的眼睛……終于，媽媽氣喘吁吁地帶著驚慌失措的表情趕來(lái)了，她急匆匆地跑進(jìn)醫(yī)務(wù)室，用驚慌的眼神盯著我，好像在問(wèn)：“寶貝，你怎么了？”接著，她又緊張地問(wèn)醫(yī)生我的傷勢(shì)嚴(yán)重嗎？醫(yī)生說(shuō)還 可以；她又問(wèn)我感覺(jué)怎么樣，我回答還 行。她那顆高高吊起的心才稍微得到點(diǎn)安慰。

　　緊接著，她又驅(qū)車帶我去同德醫(yī)院做檢查。醫(yī)院的醫(yī)生說(shuō)我骨裂了，需要打石膏�？蓩寢屵� 是不放心。我看天色已經(jīng)不早了，就勸她：“媽媽，我的傷過(guò)幾天再看吧，不要緊的!"可*時(shí)柔弱的媽媽卻擁有了鋼鐵般的毅力："小孩子骨頭嫩，要是傷到了就糟了�！皼](méi)辦法，在她的堅(jiān)持下，我們?nèi)チ烁魂?yáng)的家醫(yī)院，才得到個(gè)答復(fù)：我傷到筋了！

　　從此以后，媽媽每天都悉心照顧我；我走不了路，媽媽會(huì)背我；我餓了，媽媽會(huì)給我精選食材燒飯……

　　我終于明白了：愛(ài)是種無(wú)聲的力量，有時(shí)它像束陽(yáng)光帶給人溫暖；有時(shí)它像杯綠茶帶給人清涼；有時(shí)它像支蠟燭帶給人光明。

愛(ài)的力量?jī)?yōu)秀作文10

　　生活在陽(yáng)光里，我們?cè)趷?ài)的照耀下幸福成長(zhǎng)。

　　我生性膽小，更怕走黑路�？晌迥昙�(jí)那一次期末考試，讓我永遠(yuǎn)忘不了。

　　頭一天晚上，媽媽剛從外面干完苦工織羽毛回來(lái)，由于坐了一整天，手不停地拉呀，拽的，走進(jìn)門時(shí)一臉疲憊的樣子，渾身上下有氣無(wú)力。我知道媽媽是累了。媽媽整天就是這樣：忙時(shí)和爸爸起早貪黑，一起出出進(jìn)**活。爸爸農(nóng)閑去外地打工后，家里的重?fù)?dān)全壓在媽媽一個(gè)人身上。她每天除了干家務(wù)活，還風(fēng)雨無(wú)阻的去織羽毛掙點(diǎn)兒小錢，就是為了她常說(shuō)的那句話：你和弟弟都長(zhǎng)大了需要錢。別人家房子都搬到集鎮(zhèn)上，我們家還沒(méi)有蓋新房，不掙錢咋辦？看著媽媽很辛苦，我也難受，真不想再給媽媽添負(fù)擔(dān)。可明天的期末考試要起早到校，要是我睡過(guò)頭起不來(lái)，遲到了怎么辦？狠狠心還是告媽媽說(shuō)：明天期末考試，老師讓去早點(diǎn)兒。說(shuō)完就一頭扎進(jìn)被窩睡著了。

　　不知是什么時(shí)候媽媽把我叫醒說(shuō)：飯好了，快點(diǎn)吃走吧！我趕緊起床，狼吞虎咽的吃過(guò)飯拿起學(xué)習(xí)用品就走�？赏崎_(kāi)門一看，外面還黑沉沉的，天還沒(méi)有大亮呀！迎面吹來(lái)一陣寒風(fēng)，我打了個(gè)冷顫后退兩步，黑魆魆的世界讓我猶豫了。媽媽走過(guò)來(lái)說(shuō)：天姝，我送你。不，我自己走，你白天還要去干活。沒(méi)事！天還沒(méi)亮，還是媽送你。我鼻子發(fā)酸，堅(jiān)強(qiáng)地說(shuō)：你要送我，我就不去考試了。說(shuō)完一個(gè)勁兒向前沖去，一路上頭也不敢回，渾身直冒熱汗，頭發(fā)也一豎一豎地一口氣跑到學(xué)校大門口拐彎處。一個(gè)轉(zhuǎn)彎，一個(gè)熟悉的身影閃現(xiàn)在眼前，�。∈菋寢�。頓時(shí)，我的眼淚像斷了線的珠子往下落，一頭撲到媽**懷中，很久才說(shuō)：不讓你來(lái)，你怎么非要來(lái)了？我擔(dān)心你怕。一句樸實(shí)暖心的話語(yǔ)深深地打動(dòng)了我。我大踏步走進(jìn)考場(chǎng)，不知哪里來(lái)的力量，這次考試我迅速做完題目，感到從未有過(guò)的輕松。

　　我終于走**領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)，當(dāng)手捧鮮花和獎(jiǎng)狀時(shí)，拐彎處媽媽親切的身影又出現(xiàn)在我眼前，那一刻，我感覺(jué)自己長(zhǎng)大了！

　　是愛(ài)，讓我產(chǎn)生了穿越黑暗，走向黎明的力量。

意念的力量?jī)?yōu)秀作文10篇（擴(kuò)展3）

——《意念力激發(fā)你的潛在力量》讀后感3篇

《意念力激發(fā)你的潛在力量》讀后感1

　　看《意念力激發(fā)你的潛在力量》不似看修靈的書(shū)，也不像看功能書(shū)，總有種高深莫測(cè)的神秘感，也不會(huì)感覺(jué)特別乏味。它以客觀的態(tài)度，以生物科學(xué)的精神，對(duì)人類身體內(nèi)的力量進(jìn)行挖掘，并以詳細(xì)的數(shù)據(jù)和驗(yàn)證方法具化這些讓人類困惑了***的神秘力量的真實(shí)面貌。

　　在運(yùn)用科學(xué)理論解釋過(guò)去無(wú)法理解的.問(wèn)題時(shí)，常常會(huì)因?yàn)樗枷胗^念被固化而把這些新的科學(xué)理念看做是顛覆性的學(xué)科，其實(shí)這是一種積極、熱情的態(tài)度，正是這樣的態(tài)度可以促進(jìn)個(gè)人快速接受這些觀念，甚至主動(dòng)根據(jù)提供的方法進(jìn)行練習(xí)。

　　《意念力激發(fā)你的潛在力量》是本很有趣的書(shū)，盡管它在多處列舉數(shù)據(jù)來(lái)說(shuō)明研究成果，但是同時(shí)也使用了很多案例及引導(dǎo)練習(xí)的方法，在閱讀過(guò)程中按照提示去操作，會(huì)發(fā)現(xiàn)過(guò)去的觀念真的會(huì)有很大轉(zhuǎn)變，而工作及生活也有了很正面的影響。

　　在本書(shū)中，作者援引了不少其他學(xué)科，像物理學(xué)、生命科學(xué)、內(nèi)科、高數(shù)等學(xué)科對(duì)待人類發(fā)展做出的貢獻(xiàn)，同時(shí)也對(duì)單項(xiàng)科學(xué)對(duì)人類自身神秘力量的態(tài)度進(jìn)行了客觀評(píng)析，再將它們串聯(lián)在一起，這本身就對(duì)讀者在閱讀過(guò)程中大腦的思考模式產(chǎn)生了作用，給讀者帶來(lái)新的思索。

　　尤其有趣的是，書(shū)中所提到的所有關(guān)于“意念”的觀點(diǎn)，都并非泛泛于文字的交流，而是采用互動(dòng)的形式，讓企鵝人體驗(yàn)去激發(fā)個(gè)體對(duì)抽象觀念有具體的認(rèn)識(shí)。

　　我們要知道，信念是指一個(gè)人堅(jiān)信某種觀點(diǎn)的正確性，并支配自己行動(dòng)的個(gè)性傾向。信念可以改變行為，而行為會(huì)改變態(tài)度，態(tài)度就會(huì)改變性格。而這一系列的改變，如果都是朝著正向循環(huán)，人生就會(huì)愈走愈順?biāo)臁?/p>

　　同時(shí)， 一個(gè)人的信念改變，也會(huì)在隊(duì)伍中影響到其它成員，只要每人進(jìn)步一點(diǎn)，一百個(gè)人就進(jìn)步一百點(diǎn)，每個(gè)人都踏出一步，集體而言就是邁出一大步。勇敢去挑戰(zhàn)，突破過(guò)去、開(kāi)創(chuàng)新局。

　　通過(guò)對(duì)自己的身體，思想進(jìn)行深刻了解，并善用本書(shū)體積的理論知識(shí)和操作技巧，很快會(huì)發(fā)現(xiàn)人生狀態(tài)將改變?cè)S多。老人們口中常有句話，謀事在人，成事在天，盡管有自己的道理，但是借助科學(xué)的力量，成事在人的奇跡也未必不是可能。

　　在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)壓力日益沉重的今天，找到一條成功之路是非常重要的事情�！兑饽盍�激發(fā)你的潛在力量》或許并不是成功學(xué)的范疇，但是它有利于每一個(gè)人通過(guò)自己的方法走向成功。

意念的力量?jī)?yōu)秀作文10篇（擴(kuò)展4）

——團(tuán)結(jié)就是力量?jī)?yōu)秀作文10篇

團(tuán)結(jié)就是力量?jī)?yōu)秀作文1

　　自從*人民在*的**下凝聚成一股力量走向勝利以來(lái)，“團(tuán)結(jié)就是力量”便被披**“信仰”的色彩。

　　而*走到現(xiàn)在，成為一個(gè)讓世界不敢忽視的名字，不正是靠了那“信仰”嗎？用時(shí)下流行的話，即“團(tuán)隊(duì)精神”。

　　人類的祖先，便是以團(tuán)隊(duì)為單位，自己動(dòng)手，豐衣足食。歷史的輪轉(zhuǎn)，也不是被若屈原的個(gè)人所改寫的，而是集體的力量。就連動(dòng)物界，小巧玲瓏的食人魚(yú)之所以能獵食幾噸的龐然大物，忽微的**能逃離洪水火災(zāi)，靠的也都是“團(tuán)隊(duì)精神”。而現(xiàn)在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)白熱化的時(shí)代我們還有余力去“我的地盤，聽(tīng)我的”嗎？

　　團(tuán)隊(duì)就像是一個(gè)凸透鏡，把分散的力量集中到一點(diǎn)；也是一個(gè)擴(kuò)音器，把微吟變成吶喊，影響到更遠(yuǎn)的地方。

　　智慧、閱歷和經(jīng)驗(yàn)都讓我們無(wú)法忽視“團(tuán)隊(duì)精神”。在常常被抱怨冷酷無(wú)情的競(jìng)爭(zhēng)時(shí)代，有一個(gè)可盡我所能、可安心依靠的集體，豈不是像一艘漂泊在海洋上的船員們那樣，是最好的朋友，最鐵的`兄弟，過(guò)最酣暢的生活，放聲最高亢的旋律嗎？

　　一個(gè)人再偉大，也離不開(kāi)團(tuán)體；一個(gè)人的智慧再卓越，也不能成為神而脫離眾人。劉邦成就了帝業(yè)，而英勇蓋世的項(xiàng)羽自刎于烏江。歷史會(huì)理智地告訴你，什么叫一人之智不敵萬(wàn)人之智，什么叫歷史不因個(gè)人而改變，什么叫團(tuán)結(jié)就是力量。沒(méi)錯(cuò)。三個(gè)臭皮匠抵上一個(gè)諸葛亮。偉業(yè)積累在一個(gè)個(gè)看似渺小的個(gè)體上。愛(ài)迪生因電燈而流芳，離不開(kāi)全身土灰的工人；**迅速崛起的奇跡，離不開(kāi)緊衣縮食的百姓。

　　一個(gè)想脫離眾人的人，是新時(shí)代的“新新盲人”，藐視忽微會(huì)讓他窮盡一生也離不開(kāi)原點(diǎn)幾步，頂多只是像在沙漠中的過(guò)客，一圈又一圈，卻只能回到起點(diǎn)。

　　一朵花，即使再小，也需要雨水的滋潤(rùn)，肥土的給予，陽(yáng)光的贈(zèng)與及綠葉的襯托。

　　一土的成功，即使再少，也得依靠十個(gè)手指。

　　邁入新時(shí)代雄心勃勃的你，別忘了：團(tuán)結(jié)就是力量。

團(tuán)結(jié)就是力量?jī)?yōu)秀作文2

　　我懂得團(tuán)結(jié)就是力量的珍貴。

　　下午，老師拿著根孫悟空的“金箍棒”，蹭蹭蹭，幾個(gè)步子就邁**講臺(tái)，把“金箍棒”往地上一放，大有梁山好漢的魄力�？吹矫桌蠋熌樕稀凹祼喝绯稹钡哪�樣，嚇得我們連大氣也不敢出。可老師的臉?biāo)查g卻“多云轉(zhuǎn)晴”了，說(shuō)要玩?zhèn)�游戲——“放下去”。

　　此話一出，大家都松了口氣，立刻眉開(kāi)眼笑起來(lái)。本來(lái)站在門口嚇得不敢進(jìn)教室的同學(xué)乙，一聽(tīng)到這話，馬上就從門口大搖大擺地“走”到了座位上，猛一拍桌子，高聲叫起來(lái)。

　　當(dāng)然，凡事皆有規(guī)則，這個(gè)游戲的規(guī)則是：把手呈對(duì)號(hào)狀，放上“金箍棒，全組同學(xué)都參加。

　　老師先讓我們討論一下對(duì)策，全班都炸開(kāi)了鍋，不用說(shuō)，我們組也開(kāi)始熱火朝天地討論開(kāi)了。同學(xué)甲這個(gè)“搗蛋鬼”出了個(gè)餿主意，把棒抹上膠粘在手上。他的意見(jiàn)馬上被駁回。最終我們總結(jié)了一條：放松。

　　在第一關(guān)“小試牛刀”中，我們組在**聲中慢慢地蹲了下去，在家的手都擔(dān)在棒上，沒(méi)一會(huì)兒，這道關(guān)，我們就輕松地闖了過(guò)去。

　　到了第三關(guān)“計(jì)時(shí)挑戰(zhàn)賽”，大家都摩拳擦掌，準(zhǔn)備在這關(guān)大顯身手。自然，老師又給我們一些準(zhǔn)備時(shí)間，我們組找不到道具，拿了根豎笛湊合著用，大家配合的不錯(cuò)，只幾秒鐘就放了下去。

　　經(jīng)過(guò)前幾組的激烈比拼，終于到了我們組，我們的心都“撲通”、“撲通”地跳了起來(lái)，我多想跑回位上啊，但臨陣脫逃可是不行，因?yàn)樯倭宋�，就沒(méi)法進(jìn)行了。

　　我輕輕地托著棒，隨著同學(xué)乙的**盡可能地快速向下就在我們就要?jiǎng)倮�地時(shí)候，我這邊卻無(wú)緣無(wú)故地翹了起來(lái)，同學(xué)丙小聲地催促：“往下，往下!”我連忙把手往下，但卻離了棒，同學(xué)甲也往下，可左邊太低了，我根本把持不住，急得我皺起了眉。等到徹底*衡時(shí)，老師才喊停，我們自然延誤了時(shí)間。

　　從這次游戲中，我體會(huì)到了團(tuán)結(jié)的重要，也認(rèn)真審視了我們組的不足，我們組有的時(shí)候很團(tuán)結(jié)，一下能加十分。有時(shí)候不遵守紀(jì)律，被老師扣分。我們還是要做好每一件事，互相提醒，才能成功。有一次，同學(xué)甲沒(méi)寫完小本作業(yè)，我們組都不能加分了，同學(xué)甲沒(méi)寫完小本固然不對(duì)，可我們也沒(méi)有及時(shí)提醒，我們也有責(zé)任。

　　團(tuán)結(jié)，才能共贏。

團(tuán)結(jié)就是力量?jī)?yōu)秀作文3

　　星期天，爸爸媽媽帶我們幾個(gè)小朋友到公園玩。

　　在公園里，我們幾個(gè)朋友玩“老鷹捉小雞”的游戲。經(jīng)過(guò)一輪的“剪刀，石頭，布”以后，決定由表哥做老鷹，程程姐姐做母雞，我和表妹做小雞。

　　游戲開(kāi)始了，表哥瞪大雙眼盯著我和表妹，趁我們一不留神的時(shí)候就向我們撲過(guò)來(lái)，他一會(huì)兒撲向左，一會(huì)兒撲向右，嚇得我們連聲尖叫。程程姐姐連忙張開(kāi)雙臂，一會(huì)擋左，一會(huì)擋右，把老鷹擋住了。正當(dāng)我們想松一口氣的時(shí)候，表哥突然掉轉(zhuǎn)方向，繞過(guò)程程姐姐，向我和表妹撲過(guò)來(lái)。程程姐姐發(fā)現(xiàn)情況不妙，大聲喊叫我和表妹馬上跟在她后面，我們左轉(zhuǎn)右轉(zhuǎn)地躲過(guò)表哥的追捕，表哥的“陰謀”沒(méi)有得逞，只好垂頭喪氣地呆在一邊，我們終于勝利了。

　　游戲結(jié)束了，我們玩得很開(kāi)心，媽媽問(wèn)我們?yōu)槭裁磿?huì)贏？我們得意洋洋地說(shuō)：“因?yàn)槲覀儓F(tuán)結(jié)��！”媽媽聽(tīng)了笑著夸我們很聰明。

　　這天我玩得很高興，因?yàn)槲以谟螒蛑忻靼琢艘粋�(gè)道理：團(tuán)結(jié)就是力量！

團(tuán)結(jié)就是力量?jī)?yōu)秀作文4

　　有一天，“神奇寶貝”里的皮卡丘、小火龍、妙蛙種子，被傳送到了一個(gè)神秘的地方，同時(shí)“數(shù)碼寶貝”里的飛蟲(chóng)獸，也被傳送到了那個(gè)神秘的地方。這時(shí)，正是上午七時(shí)三十分。

　　正在這時(shí)，它們的耳邊傳來(lái)了一個(gè)神秘的聲音，他說(shuō):“你們要用自己的特長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)和智慧，才能回到你們自己的世界。

　　第一關(guān)開(kāi)始了，要求拿到小鑰匙，才能到第二關(guān)。這關(guān)是由皮卡丘和機(jī)甲獸完成的。由于機(jī)甲獸在來(lái)之前沒(méi)有充電，飛了一半就掉了下來(lái)。這時(shí)，皮卡丘用了伏特的電幫機(jī)甲獸充滿了電，機(jī)甲獸用了超高速飛行，把小鑰匙拿了下來(lái)。

　　第二關(guān)開(kāi)始了，要求拿到大鑰匙，由妙蛙種子和飛蟲(chóng)獸完成的，大鑰匙在100米外的亭子中，飛蟲(chóng)獸只飛了50米就口渴了，妙蛙種子用了水柱擊中了飛蟲(chóng)獸，飛蟲(chóng)獸又飛了50米，拿到了大鑰匙，來(lái)到了第三關(guān)。

　　第三關(guān)開(kāi)始了，要求拿到銀鑰匙，由剩下的兩人完成。銀鑰匙在500米外的火山下，因?yàn)轱w蟲(chóng)獸沒(méi)有了火就不能飛了，所以小火龍幫飛鳥(niǎo)獸充了火，飛鳥(niǎo)獸渾身充滿了力量，飛了500米，拿到了銀鑰匙，來(lái)到了天堂之門。

　　它們用智慧和團(tuán)結(jié)，把三把鑰匙組成了一把金鑰匙，打開(kāi)了天堂之門，來(lái)到了自己的世界。這時(shí)，正是上午七時(shí)四十分。

團(tuán)結(jié)就是力量?jī)?yōu)秀作文5

　　從前有一個(gè)茂盛的小森林，其間有一個(gè)小刺猬走到了蘋果樹(shù)的下面，抬頭一看，哇！樹(shù)上結(jié)滿了又大又紅的蘋果，小刺猬饞得口水直流，可是小刺猬太矮了，拿不到蘋果，他懊惱極了。小

　　刺猬坐在草地上冥思苦想。這時(shí)山羊叔叔路過(guò)，小刺猬急忙向山羊叔叔奔去，給山羊叔叔說(shuō)明了情況后，山羊叔叔眉頭一皺，就坐在草地上和小刺猬一起想起對(duì)策來(lái)。

　　山羊叔叔想了想自己的特點(diǎn)和小刺猬的特點(diǎn)，突然靈機(jī)一動(dòng)，想出了一個(gè)絕妙的好方法：用它堅(jiān)硬的頭去撞樹(shù)，小刺猬用背上的刺去接住蘋果。這樣一來(lái)就可以吃到蘋果了。

　　它們來(lái)到樹(shù)下，山羊用它堅(jiān)硬的頭去撞樹(shù)，一下、兩下、三下……小刺猬接到了一個(gè)蘋果、兩個(gè)、三個(gè)……就這樣樹(shù)上的蘋果慢慢的被山羊撞完了，小刺猬也是大豐收啊！但它沒(méi)忘了是山羊叔叔幫的忙，要不然它那會(huì)有蘋果吃。

　　它埋頭數(shù)了數(shù)蘋果，剛好20個(gè)，于是它便對(duì)山羊說(shuō)：“山羊叔叔，給，你10個(gè)，我10個(gè)，有福同享嘛！”山羊說(shuō)：“小刺猬謝謝了，但你要記住，團(tuán)結(jié)就是力量，一個(gè)人的力量是有限的，而一群人的力量是強(qiáng)大的！

　　通過(guò)這次事情后，小刺猬懂得了只有團(tuán)結(jié)才是力量！

團(tuán)結(jié)就是力量?jī)?yōu)秀作文6

　　從前，有個(gè)村子叫做富饒村。村子里有一條清澈見(jiàn)底的湖，湖里有不計(jì)其數(shù)的魚(yú)兒在**自在地歡快地游著。湖的兩旁種滿了奇花異草，還有參天大樹(shù)。家家戶戶都養(yǎng)了牲畜。幾個(gè)人坐在家門口說(shuō)說(shuō)笑笑，別有一番風(fēng)味，好不自在。

　　可是，好景不長(zhǎng)。村里來(lái)了一個(gè)蛇妖，它把湖水弄得混濁不清，把樹(shù)木連根拔起，弄得村子里雞犬不寧。蛇妖還威脅村民們每天交出一頭牛，一頭豬，一匹馬和一只羊。村民們**為力，只好答應(yīng)了這個(gè)苛刻的要求。

　　一個(gè)高大英俊的小伙子實(shí)在看不下這種情景，便跋山涉水來(lái)到武器村，向他們的村長(zhǎng)訴說(shuō)自己村的遭遇，以求幫助。武器村的村長(zhǎng)聽(tīng)了，對(duì)富饒村的村民特別同情，急忙讓村民們帶上武器前往富饒村，還給小伙子一把除妖斧。小伙子來(lái)到村子里見(jiàn)蛇妖威脅村民交出牲畜，不禁火冒三丈，馬上跑上去跟蛇妖大戰(zhàn)。可大戰(zhàn)三百回合也不見(jiàn)勝負(fù)，眼看小伙子要吃虧了，兩個(gè)村子的村民立即一起跟蛇妖打起來(lái)。這場(chǎng)一直持續(xù)了三天三夜，最終，蛇妖寡不敵眾，鉆到泥土里給樹(shù)木當(dāng)肥料了。

　　富饒村又恢復(fù)了往日的歡樂(lè)，并且和武器村的村民結(jié)為好朋友

　　這個(gè)故事使我們明白了一個(gè)道理：團(tuán)結(jié)就是力量。

團(tuán)結(jié)就是力量?jī)?yōu)秀作文7

　　今天上午，老師告訴我們一個(gè)好消息，下午要舉行拔河比賽。教室里立刻沸騰起來(lái)。我高興的中午飯都沒(méi)吃好。

　　終于熬到了下午。老師把全班同學(xué)分為兩隊(duì)，同學(xué)們個(gè)個(gè)摩拳擦掌，想讓別人知道自己的力量。

　　我們隊(duì)的同學(xué)都在原地做著準(zhǔn)備活動(dòng)。裁判將一條大粗繩壓在操作當(dāng)中的兩條白線上，繩子中間扎著一條紅領(lǐng)巾。哪一隊(duì)把繩子當(dāng)中的紅領(lǐng)巾拉到自己這一頭的白線，哪一隊(duì)就贏了。

　　“預(yù)備！”裁判員大喊一聲。雙方隊(duì)員拿起了繩子，同時(shí)腳指頭緊緊地抓住地，眼睛死死盯住對(duì)手。

　　“嘟——”哨聲響了，比賽正式開(kāi)始！我們雙方互不相讓，都使出了吃奶的力氣向后拉。紅布一會(huì)兒向我們這邊移，一會(huì)兒又向?qū)Ψ揭贿呉�，不分上下。同學(xué)們個(gè)個(gè)五官擰成了一團(tuán)，有的眉毛皺成了一個(gè)“川”字，有的手拉疼了，發(fā)出“啊”的聲音，還有的大聲喊“加油！不能輸！”我方的大力士陸帥丞將繩子繞在手上，身體向后斜著，用腳使勁地往后踏，我們每一個(gè)人都像一頭強(qiáng)壯的黑牛，拉拉隊(duì)為我們加油。他們有的蹦蹦跳跳，有的非常緊張，還有的恨不得沖上來(lái)幫忙……

　　這時(shí)，孫銘蕊突然大喊一聲“加油！”我們?nèi)��?duì)都同時(shí)用盡自己全身力氣向回拉。突然，對(duì)手那邊幾個(gè)同學(xué)“啪”的一聲摔倒了，往后退的幾個(gè)也接連滾成一團(tuán)，剩下的幾人盡管力量再大也不是我們的隊(duì)手，紛紛松開(kāi)手放棄了。

　　“耶！我們贏了！”我情不自禁地大聲喊出，幾位風(fēng)趣地同學(xué)們不禁唱出“無(wú)敵是多么多么寂寞，無(wú)敵是多么多么空虛……”，引來(lái)圍觀同學(xué)的哈哈大笑。對(duì)方像一個(gè)泄了氣的小皮球，有氣無(wú)力。

　　對(duì)方不服，要求再戰(zhàn)，老師說(shuō)：“這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)，體力消耗很大，不能再戰(zhàn)了，有機(jī)會(huì)學(xué)校會(huì)再**，大家可加強(qiáng)體育鍛煉，增強(qiáng)體質(zhì)，為后期比賽提前做準(zhǔn)備！”

　　簡(jiǎn)單拔河比賽，讓我第一次感受到團(tuán)結(jié)就是力量，感受到因自己的努力而獲得團(tuán)隊(duì)榮譽(yù)的快樂(lè)感，我為自己點(diǎn)贊！

團(tuán)結(jié)就是力量?jī)?yōu)秀作文8

　　這次的親子活動(dòng)好像并沒(méi)有我們想象中的那么好玩，刺激。但是，大家都收獲到的卻是團(tuán)結(jié)。

　　誒，剛出門就“車在囧途”了！班級(jí)大部分同學(xué)都參加了這次親子活動(dòng)。計(jì)劃是這樣的，先在集合地點(diǎn)確定人數(shù)，然后家長(zhǎng)們集體拼車，氣勢(shì)磅礴，好像挺隆重的樣子。一輛輛車子一前一后都打著雙跳，結(jié)果還有我們最后幾輛車子（我們家、黃志杰家、周若妮家）跟丟了，大家竟然迷迷糊糊的跑到了杭州去。誒，到達(dá)目的地時(shí)，都已經(jīng)開(kāi)始了阿斌叔叔的演講。真的是可謂的一言難盡��！

　　聽(tīng)完阿斌叔叔那“娓娓動(dòng)聽(tīng)”的演講，終于到活動(dòng)時(shí)間了！大家先分好組，便于參加活動(dòng)。先是選隊(duì)長(zhǎng)、創(chuàng)**、隊(duì)徽、隊(duì)形及隊(duì)歌。隊(duì)長(zhǎng)選最高大的孔林瀚同學(xué)。我們這組的隊(duì)名為“炫彩隊(duì)”，隊(duì)訓(xùn)是：“炫彩，炫彩，炫出我彩！”。另外，隊(duì)標(biāo)是畫畫很好的賈子力去負(fù)責(zé)的。隊(duì)歌，竟然是“讓我們蕩起雙槳”（這是孔林瀚，**后臨場(chǎng)發(fā)揮出來(lái)的，之前選中的“怒放的生命”被其他組搶去了）就這樣，大家便開(kāi)始了拓展訓(xùn)練。

　　我們一大撥人來(lái)到了訓(xùn)練場(chǎng)地，阿斌先是讓我們自主練習(xí)幾個(gè)項(xiàng)目，一會(huì)兒四個(gè)組在五分鐘之內(nèi)比賽。一共是這四個(gè)項(xiàng)目：“一圈到底”，“不倒森林”，“移動(dòng)高爾夫”和“鼓舞人心”。接著，刺激的挑戰(zhàn)五分鐘開(kāi)始了，我隊(duì)先選擇了“不倒森林”，下一個(gè)目標(biāo)是“一圈到底”，再下一個(gè)是“移動(dòng)高爾夫”，把最難的“鼓舞人心”留在最后。我們?cè)谧詈蟮呐�力下，取得了亞軍。雖然說(shuō)成績(jī)是不怎么理想，但是卻讓我們從中收獲很多。我覺(jué)得重在參與嘛，用好的心態(tài)去迎接接下來(lái)的挑戰(zhàn)。下午，我們還進(jìn)行了“雞蛋變鳳凰”、“水果蹬”、“樂(lè)器大薈萃”這幾個(gè)開(kāi)拓我們的娛樂(lè)游戲，這也讓大家開(kāi)懷不已。

　　讓我最留戀的還是最后總結(jié)時(shí)的溫馨畫面。每個(gè)隊(duì)派出的**，給自己的隊(duì)員總結(jié)的真的是體現(xiàn)出兩個(gè)字“團(tuán)結(jié)”。在我看來(lái)，在今天的行程中，大家既付出了，也收獲了。大家付出了努力，收獲了團(tuán)結(jié)�！氨�團(tuán)打天下，合力爭(zhēng)未來(lái)”這句話也恰恰應(yīng)證了今天大家所要收獲的。

　　今天，六五班的親子們，都收獲屬于自己的那份果實(shí)——團(tuán)結(jié)就是力量！2013年，新的一年里，大家共同進(jìn)步，團(tuán)結(jié)意識(shí)會(huì)更強(qiáng)！我們一起努力！

團(tuán)結(jié)就是力量?jī)?yōu)秀作文9

　　“一個(gè)巴掌拍呀拍不響，十個(gè)巴掌鼓震天……”這就是團(tuán)結(jié)的力量。

　　從前，有一個(gè)國(guó)王，他有十個(gè)兒子，個(gè)個(gè)文武雙全，都是難得的人才。這一天，鄰國(guó)攻打過(guò)來(lái)了，國(guó)王先派大王子上陣抵擋，可是寡不敵眾，大王子很快敗下陣來(lái)，接著是二王子、三王子、四王子……一直到他最小的兒子，雖然王子們都武功蓋世，但是由一個(gè)人去對(duì)付那么多的人，當(dāng)然是贏不了了。國(guó)王一見(jiàn)自己的兒子都敵不過(guò)他們，就立刻下令撤兵，逃回城堡商量對(duì)策。

　　已經(jīng)深夜了，國(guó)王還在研究地形，思考怎樣打敗敵軍。這時(shí)，門開(kāi)了，一道金光過(guò)后，一位慈祥的老人出現(xiàn)了，他對(duì)國(guó)王說(shuō)：“我知道你有難，特來(lái)助你一臂之力，明天鄰國(guó)還會(huì)再來(lái)，你讓你的兒子一起上去攻打，就能保住你的江山�！闭f(shuō)完，老人又像來(lái)的時(shí)候一樣，在一道金光的保護(hù)下，消失了。

　　第二天，敵軍果然又來(lái)了，國(guó)王把兒子們召集在一塊兒，把昨晚的事情給他們說(shuō)了一遍，讓兒子們照做。于是，所有王子一起上陣，齊心協(xié)力打敗了敵軍。這種驚人的力量就是團(tuán)結(jié)！

　　**時(shí)期，我們*的裝備遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如那****的好，但是我們?nèi)匀挥眯∶准硬綐寭魸⒘怂麄兏呖萍佳b備，這正是因?yàn)槲覀內(nèi)f眾一心，大家伙兒心往一處放，勁往一處使，這證明了團(tuán)結(jié)的力量是無(wú)窮的！

　　2004年奧運(yùn)會(huì)女排比賽，我們*女排隊(duì)員一次一又一次擁抱，恨不得此時(shí)能合并成一個(gè)人，打敗對(duì)手贏得比賽。在比賽之前，

　　*女排隊(duì)員進(jìn)行了無(wú)數(shù)次鍛煉、合作，為的就是贏得比賽，為祖國(guó)爭(zhēng)光。在比賽中，每個(gè)*女排隊(duì)員都想著這樣一句話：“團(tuán)結(jié)就是勝利！”正是因?yàn)檫@樣一句話，使她們?cè)跓o(wú)形中，就合并成了一個(gè)人，一個(gè)由團(tuán)結(jié)組成起來(lái)的人。最后，*女排以2比0的好成績(jī)贏得了比賽，“團(tuán)結(jié)就是勝利！”這就是我們*女排贏得比賽的原因。

　　要相信，團(tuán)結(jié)就是力量！萬(wàn)眾一心總比一意孤行的好。

團(tuán)結(jié)就是力量?jī)?yōu)秀作文10

　　“團(tuán)結(jié)”多么熟悉而陌生的字眼，為什么說(shuō)它很陌生呢？因?yàn)椋�說(shuō)實(shí)話，又有多少人真正地理解它的含義呢？

　　記得那還是在初一的時(shí)候，音樂(lè)老師教給我們一首歌，“眾人劃槳開(kāi)大船�！碑�(dāng)唱到一根筷子輕輕被折斷的時(shí)候，不知誰(shuí)用奇怪的音調(diào)唱了一句，引得全班同學(xué)哈哈大笑，之后，又有不少同學(xué)學(xué)者腔調(diào)唱了起來(lái)，很快，教師便亂成了一鍋粥。

　　而今天，我可以驕傲的說(shuō)：“我懂得了�！边@個(gè)星期，學(xué)校舉行拔河比賽，同學(xué)們都非常興奮，經(jīng)過(guò)老師簡(jiǎn)單的指導(dǎo)，所有的隊(duì)員都躍躍欲試。經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的等待，終于到我班上場(chǎng)，隨著哨聲一響，所有隊(duì)員都是出全身力氣，這是一場(chǎng)榮譽(yù)的戰(zhàn)爭(zhēng)，啦啦隊(duì)的加油吶喊聲震耳欲聾。上方隊(duì)員都在僵持之中，只見(jiàn)這時(shí)我們差點(diǎn)輸?shù)臅r(shí)候，老師說(shuō)，不到最后決不能放棄。同學(xué)們喊一二，加油隊(duì)員們一齊用力，所有力量都凝結(jié)在繩子上面，慢慢的，我們挽回了敗局，在最后一刻，隊(duì)員們?cè)诶怖碴?duì)的吶喊聲中，爆發(fā)了一種前所未有的力量，勝利的號(hào)角在耳邊吹響，同學(xué)們高興的跳了起來(lái)，緊緊抱在一起，嘴里說(shuō)著，我們贏了，贏了。

　　這就是團(tuán)結(jié)的力量，堅(jiān)持的力量，歷史再一次用鐵一般的事實(shí)告訴我們——團(tuán)結(jié)就是力量�；仡櫄v史，哪一項(xiàng)偉大的成果不是包含著人們的團(tuán)結(jié)，從*的萬(wàn)里長(zhǎng)城，到埃及的金字塔。又比如說(shuō)，從*成立新*以來(lái)，國(guó)民生產(chǎn)總值從世界183名躍居第2名，僅次于**。如果這還不夠又離去證明的話，那么就舉**來(lái)的成果，還記得汶川大地震嗎？曾牽動(dòng)多少**兒女的?，多好*人民、志愿者、**。每人奉上一點(diǎn)力量，救助傷員，修通電路，運(yùn)送藥品。它就像一針強(qiáng)心劑，把*人民的心連接在一起。震后的房屋再修，本來(lái)計(jì)劃四年完成，但三年就重建完畢，足足提前了一年，這包含了多少人心血的結(jié)晶——團(tuán)結(jié)的力量。

　　我的耳邊又回想起那熟悉的旋律：團(tuán)結(jié)就是力量，團(tuán)結(jié)就是力量，這力量是鐵，這力量是鋼，比鐵還硬，比鋼還強(qiáng)......

意念的力量?jī)?yōu)秀作文10篇（擴(kuò)展5）

——執(zhí)著的力量?jī)?yōu)秀作文3篇

執(zhí)著的力量?jī)?yōu)秀作文1

　　一個(gè)星期五的下午，我在草叢里捉到了一只蝸牛。把它裝在瓶子里拿回了家。剛放下它就被同學(xué)喊出去玩耍。瘋玩了一會(huì)，我回家喝水時(shí)看了看瓶子。只見(jiàn)那蝸牛馱著自己的“小別墅”都快爬到瓶口了！我用手指輕輕一彈，它就掉了下去，身子也縮進(jìn)“房子”里了。晚飯時(shí)我想扔幾片菜葉給蝸牛吃。發(fā)現(xiàn)它又爬上瓶口了，我心里想：呵！小蝸牛挺有毅力呀！想玩？好吧，我就陪你玩到底！于是我又把它彈了下去。就這樣它一次次爬上來(lái)，我就一次次毫不留情地把它打下去。最后我失去了耐心回房睡覺(jué)了，它卻鍥而不舍地還在爬？

　　早上剛起床，我就迫不及待地沖進(jìn)客廳看蝸牛，沒(méi)想到它已經(jīng)逃之夭夭了。我就想：動(dòng)物如此，人何以堪？我如果有蝸牛精神該多好啊。對(duì)學(xué)習(xí)一絲不茍，從不馬虎。面對(duì)困難堅(jiān)持不懈，永不放棄。即使失敗了也不灰心。就像一個(gè)故事里講的那樣：一位王子，面對(duì)敵人的攻擊，他不得不帶著**去抵抗，雖然屢戰(zhàn)屢敗，但他沒(méi)有放棄，最后不僅戰(zhàn)勝了敵人，他還搶得了許多糧草。這個(gè)故事告訴我們：如果想做好一件事情就必須做到堅(jiān)持不懈、一絲不茍、永不放棄。只有這樣才有可能把事情做到十分完美！

　　直到現(xiàn)在我都時(shí)時(shí)想起那件“蝸牛事件”，因?yàn)樗�這種執(zhí)著的精神令我感動(dòng)不已，并且它教我懂得了一個(gè)大道理———我們應(yīng)該像蝸牛學(xué)習(xí)，慢慢爬，總會(huì)到達(dá)目的地！

執(zhí)著的力量?jī)?yōu)秀作文2

　　我還想著，還想著，把一些真實(shí)的故事與感情敘說(shuō)出來(lái)，卻總是沒(méi)有勇氣與執(zhí)著去說(shuō)。老師曾說(shuō)：執(zhí)著就是一根筋。為了這一句話，我曾一時(shí)執(zhí)著的事情一件件的放棄，不想一根筋吧，所以然。真的事實(shí)是，我們真的在執(zhí)著的時(shí)候做好了很多事，而不是一根筋的樣子。沒(méi)有任何的想法，我一念執(zhí)著的目標(biāo)并不是為了老師的一句話，或然確實(shí)是因?yàn)闆](méi)有堅(jiān)持的毅力。

　　現(xiàn)在想來(lái)，沒(méi)有想過(guò)的執(zhí)著于此，都是沒(méi)有勇氣的話，我想，或許當(dāng)時(shí)老師也是沒(méi)勇氣，為什么沒(méi)有質(zhì)疑這樣的懶惰。

　　我開(kāi)始覺(jué)得，許多事，在做之前，都需要想想啊：真的是樣子的嗎，還是有另外的境地可循。

　　我發(fā)現(xiàn)了很多這樣的事情，于是我不再覺(jué)得老師是錯(cuò)的，或者學(xué)生是錯(cuò)的，問(wèn)題大凡出現(xiàn)在自己身上。

　　不想說(shuō)什么了，可是還會(huì)說(shuō)的很多，真的是很矛盾。

　　一開(kāi)始是為了目標(biāo)，當(dāng)為了夢(mèng)想的時(shí)候，是那么的放棄，沒(méi)有過(guò)執(zhí)著�？傆X(jué)得它，這夢(mèng)想，太過(guò)遙遠(yuǎn)了，亦或者是自己好高騖遠(yuǎn)，把夢(mèng)想夢(mèng)的太高，不符合現(xiàn)實(shí)，又或者是覺(jué)得是自己沒(méi)有太多的自信，而言之，又操之過(guò)急。

　　就像一些夢(mèng)想，總是念起念滅，想起了，拿起了，又放棄了，接著又覺(jué)得可以了，但是又放棄了……

　　直到經(jīng)歷了好多無(wú)奈的放棄之后，我才發(fā)現(xiàn)這夢(mèng)想就是自己喜歡的興趣萌生的想法，但是自己卻在追逐夢(mèng)想的時(shí)候，忘記了這只是興趣，只是自己的愛(ài)好。

　　真的是自己喜歡的時(shí)候，一切事情的發(fā)展視乎就是順理成章了。

執(zhí)著的力量?jī)?yōu)秀作文3

　　執(zhí)著，是一種信念，它昭示著你可以走到哪一步，可以前往哪里。有幾人能做到真的執(zhí)著。

　　執(zhí)著，是一種信念，是一種熱情，更是一種精神追求。

　　踮起腳，提起腳跟，用腳尖著地，雙手放在頭頂?shù)恼�上方，穿著白得像雪的裙子，自信地站在舞臺(tái)**跳著優(yōu)美的舞蹈，這便是天鵝舞。臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功，天鵝舞也不是一朝一夕練成的，要經(jīng)過(guò)一系列的.訓(xùn)練、無(wú)數(shù)次的刻苦聯(lián)系，以及擁有一顆熾熱追求理想的心，才能練就如此功力十足的舞蹈。記得電視臺(tái)曾經(jīng)采訪過(guò)一位聞名世界的舞蹈家，當(dāng)她脫掉鞋子，眼前的一幕全場(chǎng)觀眾都驚呆了，腳趾嚴(yán)重變形，在五根腳趾前有一道深深的痕跡，大概是長(zhǎng)時(shí)間踮起腳所遺留下來(lái)的，腳上有很明顯的歲月痕跡，在別人眼中可能這雙腳奇丑無(wú)比，但在我眼中那個(gè)執(zhí)著追求的標(biāo)志，是堅(jiān)持不懈的信念。

　　有些人沒(méi)有享受過(guò)執(zhí)著的過(guò)程，因?yàn)樗麄兂３Ｊ芡饨绲挠绊懚�半途而廢，對(duì)“執(zhí)著”這一詞無(wú)比陌生，可能是因?yàn)樗麄儫o(wú)法長(zhǎng)時(shí)間專注到某一興趣上，即使他們有這方面的天分，但是仍然做不到執(zhí)著。

　　其實(shí)，執(zhí)著沒(méi)什么難的，只要你全神貫注，只要你堅(jiān)持，只要你為了心中那個(gè)信念，為達(dá)目的誓不罷休，及時(shí)全身傷痕累累，心中也會(huì)感到滿足與快樂(lè)。

　　執(zhí)著，你將看見(jiàn)這世界有太多美好，在不遠(yuǎn)的地方等著你。

意念的力量?jī)?yōu)秀作文10篇（擴(kuò)展6）

——力量的優(yōu)秀作文 (菁選5篇)

力量的優(yōu)秀作文1

　　一個(gè)人的力量是有限的，只有合作才能成功。在我們學(xué)習(xí)生活中，許多事情應(yīng)該和同學(xué)共同合作完成的。我們今天要玩的“兩人三足”的游戲，講求的就是靠團(tuán)結(jié)協(xié)作的力量了。

　　我們準(zhǔn)備了三條綁腳的布條，兩人分為一組，我們每次一共有三組在玩。我和鑫鑫一組，樂(lè)樂(lè)和東東一組，涵涵和珊珊一組，萱萱當(dāng)發(fā)令裁判。比賽開(kāi)始時(shí)，我們每組都爭(zhēng)先恐后地跳著往前跑。樂(lè)樂(lè)和東東那組，也不甘示弱，努力地跟上。

　　涵涵和珊珊那一組，他們?nèi)烁咄乳L(zhǎng)，一下子就跑到我們跟前。我和鑫鑫配合默契，緊追樂(lè)樂(lè)那一組不放，離終點(diǎn)還有大約七八米的時(shí)候，我們終于超過(guò)了，勝了一場(chǎng)。東東埋怨樂(lè)樂(lè)步子跳得太小。樂(lè)樂(lè)聽(tīng)了，氣急敗壞，大聲嚷嚷著：“第二場(chǎng)一定要?jiǎng)倮�，贏得冠軍！”

　　第二場(chǎng)比賽開(kāi)始了，我們感到非常輕松，繼續(xù)有節(jié)奏地蹦跳著，很快就跳到了終點(diǎn)。我們回頭一看，不由得哈哈大笑！原來(lái)，樂(lè)樂(lè)和東東，只顧自己，有時(shí)他拖著我，有時(shí)我拉著你，有時(shí)兩人狼狽不堪，一起摔倒，逗得旁邊的同學(xué)，都笑出了眼淚。

　　“兩人三足”的游戲真有趣呀！通過(guò)這個(gè)游戲，我明白了一個(gè)道理：只有團(tuán)結(jié)合作才能取得成功！

力量的優(yōu)秀作文2

　　這周星期三，全校舉行了“雛鷹起飛自理章”比賽，我們六年級(jí)比賽項(xiàng)目是炒菜。我們班的參賽團(tuán)隊(duì)是飛鷹組成員：大廚周士程，切菜唐宣、鄧亞林，后勤桂捷、蔣威、曾思宇。

　　比賽前，飛鷹組成員準(zhǔn)備食材，曾思宇、桂捷打水，一切準(zhǔn)備就緒，這時(shí)裁判一聲令下，比賽開(kāi)始了。

　　只見(jiàn)周士程不慌不忙地將水放入鍋中煮，在水煮開(kāi)之前的時(shí)間，蔣威就在洗菜了，鄧亞林切胡蘿卜，唐宣切蔥蒜、辣椒。水開(kāi)了，周士程將早準(zhǔn)備的排骨放入鍋內(nèi)，同時(shí)鄧亞林在盤子上鋪上幾片生菜�！皳溥辍迸殴钦{(diào)熟了，周士程把排骨撈了出來(lái)，桂捷和曾思宇倒掉鍋中的水。

　　現(xiàn)在開(kāi)始炒辣椒、蔥蒜等配料了，只見(jiàn)周士程那嫻熟的動(dòng)作，將許多評(píng)委吸引過(guò)來(lái)。配料炒好后，他將排骨倒入鍋中一起炒，炒了幾分鐘后，他倒入調(diào)料包，再翻炒，這時(shí)排骨變成了金黃色，香氣撲鼻。青椒炒排骨出鍋了，周士程把排骨盛在放入生菜的盤子里，唐宣還在盤子邊緣擺放了胡蘿卜，一道色香味齊全的菜肴就呈上桌了。

　　看，這就是小組的力量，真是眾人拾柴火焰高�。�

力量的優(yōu)秀作文3

　　在角斗場(chǎng)上，每個(gè)對(duì)手的力量都是*等的。可當(dāng)我知道對(duì)手是一枚雞蛋，需要我們用手握碎這枚可愛(ài)的***時(shí)，我愣住了，怎么也舍不得。

　　這時(shí)，有一位**學(xué)自告奮勇地上前來(lái)，當(dāng)她接過(guò)雞蛋，準(zhǔn)備握時(shí)，我連忙緊閉雙眼。只聽(tīng)耳邊傳來(lái)了“咔嚓”一聲，雞蛋碎了。我慢慢地睜開(kāi)了眼睛。雖然她戰(zhàn)勝了雞蛋，可她是捏碎的，而不是握碎的。她變成了“**”，地上還殘留著雞蛋的血跡，可憐的***呀！這時(shí)，輪到我了，我怕雞蛋碎了，弄自己一身，所以一開(kāi)始并沒(méi)有全力以赴地握，可我握了半天都沒(méi)動(dòng)，就加大了力度，可這雞蛋不但不碎，還是那么硬，握的我手生疼，只好放棄了。

　　然后一連上來(lái)好幾個(gè)同學(xué)，但他們都沒(méi)有辦法。最后，我們心目中的“大力士”胸有成竹地走了上來(lái)，只見(jiàn)他深埋著頭，微微下蹲，握了半天，漲紅了臉，也沒(méi)有握碎雞蛋，只能放棄了。他搖了搖頭，無(wú)奈地對(duì)我們笑了一下，就無(wú)精打采地回去了。這么多人居然都沒(méi)有戰(zhàn)勝一枚小小的雞蛋，我真的要對(duì)***刮目相看了呢！

　　原來(lái)，這其中是有奧秘的！如果你仔細(xì)看雞蛋殼，就會(huì)發(fā)現(xiàn)上面有許多凹凸不*的小點(diǎn)點(diǎn)，這些小點(diǎn)點(diǎn)可以把力量分散開(kāi)。這就是力量均衡的魅力！

力量的優(yōu)秀作文4

　　有一種力量，它是萬(wàn)眾一心，眾志成城，那種力量叫團(tuán)結(jié)；有一種精神，叫堅(jiān)持不懈，分秒必爭(zhēng)，那種精神，叫拼搏。直到領(lǐng)獎(jiǎng)的那天，我才深刻的體會(huì)到，有種成就，叫輝煌，有句班呼，叫“團(tuán)結(jié)拼搏，永創(chuàng)輝煌”……

　　軍訓(xùn)里的每個(gè)片段都是回味無(wú)窮的。酸甜苦辣的像一個(gè)五味瓶，而令我印象最深刻的，卻還是合唱比賽……

　　得知要合唱比賽的那一天，所有人都沸騰了。歌聲一班接著一班，此起彼伏。就在別的班練的差不多時(shí)，我們卻一籌莫展。男女生配合不好，高音唱不上去等都像是攔路虎一樣把我們與成功隔開(kāi)，而我們每個(gè)人的心底卻都有一句話：團(tuán)結(jié)拼搏，永創(chuàng)輝煌！

　　也許就是因?yàn)楸盔B(niǎo)先飛吧，訓(xùn)練營(yíng)里每天都能聽(tīng)到我們的歌聲。無(wú)論驕陽(yáng)似火，或陰雨綿綿，柳樹(shù)下，餐廳外，宿舍里，場(chǎng)地上……別的班回宿舍時(shí)，我們?cè)诰毟�；別的班休息時(shí)，我們依舊在用沙啞的喉嚨練歌。漸漸的，我們的眉頭舒展了，高音**了，嘲諷的笑聲變成掌聲了，我們也力盡無(wú)悔了……

　　比賽那一夜，每個(gè)人都拼盡全力，用心中的信念與團(tuán)結(jié)，唱出了不滅的一曲。隨之而來(lái)的，是第四名的獎(jiǎng)杯……我們成功了！

　　那天的歌聲依舊回蕩在我腦海里，記憶仿佛又飄到了基地的上空，優(yōu)美的歌聲飄蕩在天際……

力量的優(yōu)秀作文5

　　聽(tīng)我說(shuō)了這么多，你認(rèn)為我說(shuō)的對(duì)不對(duì)？獨(dú)木不能成林，滴水難以成海，讓我們發(fā)揮團(tuán)結(jié)的力量，讓我們的生活變的更加美好！

　　遠(yuǎn)的都不說(shuō)了，就說(shuō)我身邊吧，上次運(yùn)動(dòng)會(huì)，我們班接力賽拿到冠軍，靠的就是團(tuán)結(jié)的力量！當(dāng)時(shí)，第一棒的同學(xué)跑的特別好，一下就跑到了第一，可是，當(dāng)接力棒傳給第二棒的同學(xué)的`時(shí)候，一下子沒(méi)接好，棒子掉到了地上，當(dāng)時(shí)全班同學(xué)都緊張的不得了，雖然接棒的同學(xué)眼疾手快，接力棒一掉，他就以最快的速度，撿起來(lái)沖了出去，但還是落在了后面，經(jīng)過(guò)第三棒，第四棒的努力，我們班終于反敗為勝，得到冠軍！雖然我們班遭到了“不幸”，但我們班依舊是“幸運(yùn)”的！為什么？我相信這是團(tuán)結(jié)的力量！

　　有些人可能不相信團(tuán)結(jié)有力量，就算有的話，能量也不大，我認(rèn)為，這些人的想法是錯(cuò)誤的，在我看來(lái)，團(tuán)結(jié)的力量其實(shí)很大！不信？那你就聽(tīng)我好好說(shuō)吧！

　　你看，如果是一個(gè)小水滴，那它一定是*凡的，不引人注目的，但是如果是數(shù)不清的小水滴，匯集成大海，那它一定是壯觀的，讓人感到震憾的。

　　你再看，如果是一粒小沙子，那它一定是微小的，易讓人忽視的，但是如果是數(shù)不清的小沙子，就匯聚成沙漠，那它一定是廣闊的，讓人不敢小瞧的。

意念的力量?jī)?yōu)秀作文10篇（擴(kuò)展7）

——自信的力量?jī)?yōu)秀作文 (薈萃20篇)

自信的力量?jī)?yōu)秀作文1

　　老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“自信是成功的第一秘訣�！闭�是如此，沒(méi)有自信就沒(méi)有成功，想要成功自信是必不可少的條件，。

　　沒(méi)有自信心就沒(méi)有了一盞指路的明燈；沒(méi)有自信心，就沒(méi)有了邁向成功的階梯，我們?cè)谏�活中離不開(kāi)自信心，就像魚(yú)兒離不開(kāi)水，瓜兒離不開(kāi)秧，所以我們應(yīng)該從小樹(shù)立自信的決心。

　　為什么有一部分同學(xué)會(huì)沒(méi)有自信心呢？原因就是：他們有自卑的心理；沒(méi)有正確認(rèn)識(shí)到自信對(duì)他們的幫助。

　　下面我來(lái)舉幾個(gè)自信的案例：

　　自信就是力量，有了力量就有了走向成功的基礎(chǔ)。**的一位舞蹈家年輕時(shí)多次考舞蹈學(xué)院都沒(méi)有考上，十分沮喪。一次一個(gè)老太太把她帶到花園中告訴她，只要找到傳說(shuō)中的六重花瓣的胭脂點(diǎn)，上帝就會(huì)幫助她，然而胭脂點(diǎn)從來(lái)都是五重花瓣的，因此女孩找了一天也沒(méi)找到。這時(shí)老太太叫住女孩，然后隨手掐下一個(gè)胭脂蘭的花骨朵，說(shuō)：“憑我多年的經(jīng)驗(yàn)，這一定是你要找的六重花瓣的胭脂點(diǎn)，現(xiàn)在我把它送給你，也把好運(yùn)送給你�！迸�孩信以為真，頓時(shí)有了信心，相信自己能夠成功。于是，在后一次的選拔中，她脫穎而出，終于被錄取了。

　　世界上并沒(méi)有什么六重花瓣的胭脂點(diǎn)，那為什么女孩前幾次都沒(méi)有被錄取，而得到胭脂蘭以后就被錄取了呢？答案是自信。女孩相信胭脂蘭真的會(huì)給她帶來(lái)好運(yùn)，所以有了自信，把自信化作力量，融在自信中，氣質(zhì)中，舞姿中……從而實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。

　　居里夫人的遭遇，也可以說(shuō)很悲慘，但是，她并沒(méi)被困難**，而是樹(shù)立了自信，最后取得了成功。

　　從這幾個(gè)案例中，我們可以知道，自信是成功的保證。

　　人只要充滿自信心，就可能戰(zhàn)勝困難而獲得成功，這是德國(guó)精神學(xué)家林德曼親身的實(shí)驗(yàn)證明，林德曼認(rèn)為，一個(gè)人只要對(duì)自己報(bào)有信心，就能保持精神和肌體的健康。那么，我們要怎樣培養(yǎng)自信心呢？首先，我們要堅(jiān)持自己的信念；其次，要相信自己一定能做到自己想做的事；最后，我們要撇去自卑。

　　認(rèn)為自己比別人強(qiáng)很多，做起事來(lái)難免會(huì)粗心大意這樣做出的事怎么會(huì)好呢？

　　如果說(shuō)自卑自信自大是橫坐標(biāo)，成功是縱坐，標(biāo)，那么自信恰好在橫軸與縱軸的交點(diǎn)處，是原點(diǎn)�？梢�(jiàn)自信是成功的必經(jīng)之路，也是到達(dá)成功最短最有效的途徑，讓我們沿著自信走向成功吧！

　　—我相信，自信的力量是給自己心里最大的鼓勵(lì)！

自信的力量?jī)?yōu)秀作文2

　　堅(jiān)決的信心，能使*凡的人們，做出驚人的事業(yè)�！�—馬爾頓

　　自信，是一朵艷麗的花，綻放在明媚的陽(yáng)光下；自信，是一彎皎潔的月亮，照耀在碧藍(lán)的夜空；自信，是一種蘊(yùn)藏的美麗，散發(fā)在周圍朋友們的心里。

　　人生的道路總是崎嶇不*的，總有一批經(jīng)不住考驗(yàn)的人會(huì)放棄追逐自己原來(lái)的目標(biāo)，因?yàn)樗麄兡懬�，缺乏信心；然而又有一些人通過(guò)不懈的努力，取得了輝煌的成就，因?yàn)樗麄儗?duì)自己充滿信心。

　　同樣是遭貶謫，有人恨恨離去，有**唱“天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來(lái)”；同樣是仕途不順，有人憾然離場(chǎng)，有人發(fā)出“會(huì)挽雕弓如滿月，西北望，射天狼”的豪言壯語(yǔ)；同樣是面對(duì)國(guó)家四分五裂，有人只能憑欄嘆息，有人揮灑“周公吐哺，天下歸心”的壯志豪情。自信的人，不管怎樣，都活得那么瀟灑自在，都活得那么充實(shí)，畢竟他們經(jīng)歷了很多其他人不敢面對(duì)的。自信的人，往往會(huì)成功。

　　自信，可以改變一個(gè)人的命運(yùn)。

　　華羅庚從小數(shù)學(xué)就學(xué)的不好，可他從未放棄對(duì)數(shù)學(xué)的熱愛(ài)，經(jīng)過(guò)刻苦努力，終成一代數(shù)學(xué)大師；牛頓小時(shí)候也沒(méi)有他妹妹聰明，每次考試回家，他的.妹妹總是受到父親的表?yè)P(yáng)，而他則會(huì)受到一頓責(zé)罵，可他從未放棄學(xué)習(xí)的熱忱，苦心鉆研，終于構(gòu)建經(jīng)典力學(xué)體系，成為近代物理學(xué)的奠基人。難道他們的成功僅僅依賴幾個(gè)數(shù)字，一個(gè)蘋果嗎？不，除了不懈的努力外，最重要的是他們對(duì)自己抱有不可戰(zhàn)勝的信心，認(rèn)為自己一定會(huì)成功。自信是激發(fā)他們不斷進(jìn)取的力量之源，是他們活的靈魂！

　　自信是伽利略在比薩斜塔上扔下的兩枚鐵球；自信是勇立潮頭，揮舞紅旗的弄潮兒；自信是亞里士多德“我愛(ài)我?guī)�，我更�?ài)真理”的狂言……

　　張海迪身患?xì)埣玻瑓s從沒(méi)自甘墮落，自學(xué)四門外語(yǔ)，翻譯多本著作，還自學(xué)針灸，治愈一萬(wàn)多名病人，不得不說(shuō)，自信給了她重新綻放笑容的力量�！皻埣苍趺戳�，我要做得比正常人還好”！一介女流，卻是真正的做到“巾幗不讓須眉”。

　　舉杯邀月，橫刀立馬，舌戰(zhàn)群儒，舞橫槊以賦詩(shī)，坐空城而撫琴。自信讓成功不再如想象般遙遠(yuǎn)，自信讓我們的人生迸發(fā)出絢爛的光芒。播撒一個(gè)信念，收獲一種態(tài)度，播撒一種態(tài)度，收獲一種命運(yùn)。自信的信念給我們以自信的態(tài)度，自信的態(tài)度終會(huì)給我們以自信的人生！

自信的力量?jī)?yōu)秀作文3

　　我自信，來(lái)自于我開(kāi)朗的性格。大文學(xué)家雨果說(shuō)：“世界上最寬闊的是海洋，比海洋更寬闊的是天空，比天空更寬闊的是人的心靈。”我總是向著這個(gè)目標(biāo)努力著。寬闊的胸懷是我工作的潤(rùn)滑劑，這一點(diǎn)使我不計(jì)較點(diǎn)滴的得失，總有一個(gè)好心情，能和老師、同學(xué)搞好關(guān)系，少了矛盾，多了快樂(lè)。這也是一個(gè)大隊(duì)委所必備的。

　　既然是花，我就要開(kāi)放;既然是石頭，我就要大膽的鋪出大路為學(xué)校貢獻(xiàn)光榮的歷史。今天能在這參加競(jìng)選大隊(duì)委，我異常激動(dòng)，因?yàn)檫@是我成長(zhǎng)的一次機(jī)會(huì)。

　　從小學(xué)一年級(jí)到現(xiàn)在由于自己的勤奮進(jìn)取，深受老師的厚愛(ài)，同學(xué)們的信任，我擔(dān)任了五年班長(zhǎng)。在班里，我是老師的得力助手，同學(xué)的出色領(lǐng)航員。把班級(jí)管理得井然有序，**好各班委各施其職，分工協(xié)作。在各項(xiàng)比賽中，我班榮獲佳績(jī)。**好同學(xué)開(kāi)展各種有益的文娛活動(dòng)，豐富精神生活。

　　俗話說(shuō)“珍珠的璀璨來(lái)自貝殼的眼淚”如果能讓學(xué)校像那閃閃發(fā)亮的珍珠，那么我寧愿當(dāng)那默默奉獻(xiàn)的貝殼。我深知大隊(duì)部的**委員責(zé)任重大，困難很多;但我相信自己，有能力勝任這項(xiàng)工作，一首歌中唱的“愛(ài)拼才會(huì)贏”!在當(dāng)年的班**生涯經(jīng)歷中，讓我有一顆深愛(ài)集體、深愛(ài)學(xué)校的心!也讓我鍛煉了較好的**能力和管理能力。也許我不是最優(yōu)秀的，但只要我認(rèn)真，用心去做，那么我一定是最出色的!因?yàn)楦移床艜?huì)贏，愛(ài)拼才會(huì)贏。

　　假如我競(jìng)選成功，我將全力協(xié)助大隊(duì)輔導(dǎo)員做好以下工作：

　　1、協(xié)助大隊(duì)長(zhǎng)開(kāi)展工作，管理好大隊(duì)委及各中隊(duì)長(zhǎng)。

　　2、登記好少先隊(duì)員出現(xiàn)的好人好事和隊(duì)員的獎(jiǎng)懲情況。

　　3、收集和了解隊(duì)員的意見(jiàn)和要求，及時(shí)向大隊(duì)長(zhǎng)反映。

　　4、做好大隊(duì)委例會(huì)的**和記錄工作。

　　當(dāng)然了，我也知道，此次競(jìng)選，也不會(huì)****，因?yàn)樵谧�的選手都很優(yōu)秀，我已經(jīng)做好了準(zhǔn)備：面對(duì)得失——消極不如積極;面對(duì)挫折——有信心才有成功;面對(duì)自己——有夢(mèng)想才有作為;面對(duì)理想——有追求才有機(jī)會(huì);面對(duì)機(jī)會(huì)——經(jīng)歷比名次更重要!

自信的力量?jī)?yōu)秀作文4

　　擁有自信，收獲成功。自信是什么？自信就是相信自己。我認(rèn)為一個(gè)人成功的原因很多，但至少他得擁有一個(gè)非常自信的心態(tài)。

　　付出辛勤汗，得來(lái)豐收果。我始終這樣認(rèn)為：擁有自信，雙手也會(huì)變成“金手指”，創(chuàng)造出你意想不到的效果，只要你肯堅(jiān)持，就可以創(chuàng)造奇跡。記得上四年級(jí)那年，學(xué)校舉行一場(chǎng)演講比賽，剛從農(nóng)村老家轉(zhuǎn)來(lái)的那位同學(xué)非常想?yún)⒓舆@次演講比賽，成為演講家甚至是她的夢(mèng)想，看到這樣的機(jī)會(huì)來(lái)了，她顯得十分激動(dòng)。但她又想到自己剛從老家轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)，普通話不是很標(biāo)準(zhǔn)，她猶豫啦。我看到這個(gè)情況，對(duì)她說(shuō)：“不要怕，要相信自己。”最后，她沒(méi)有退縮，她毅然地走**演講臺(tái)，帶著家鄉(xiāng)音的激情演講，不僅沒(méi)有得到同學(xué)們的嘲笑，還贏得了如雷鳴般的掌聲。自信的力量是多么的強(qiáng)大，就算普通話再標(biāo)準(zhǔn)，失去自信，也未必收獲成功。

　　相反，我在一本書(shū)上看到這樣一個(gè)故事：一位從小學(xué)到大學(xué)成績(jī)就一直名列前茅的`他，大學(xué)畢業(yè)啦，面對(duì)復(fù)雜紛爭(zhēng)的社會(huì)，他失去了自信，每到面試時(shí)他都非常緊張，結(jié)果他因?yàn)椴蛔孕哦�失去了一次又一次的美好就業(yè)機(jī)會(huì)，最終，他是碌碌無(wú)為，每天都在為生計(jì)而奔波。

　　人生可能就是這樣，你雖然是一個(gè)能力很強(qiáng)的人，但你少了一點(diǎn)點(diǎn)自信，成功的喜悅也許會(huì)與你擦肩而過(guò)。

　　在漫漫人生之路，不免會(huì)遇到些坎坷與曲折。常言道：堅(jiān)持就是勝利。再說(shuō)，人本身就有自信的勇氣和堅(jiān)持到底的毅力。面對(duì)困難與挫折，你堅(jiān)持一下，多付出一點(diǎn)，也許不如意就會(huì)很快過(guò)去。

　　同學(xué)們，自信，就是你面對(duì)困境的勇氣，就是你直面挑戰(zhàn)的力量，而就是這么一點(diǎn)點(diǎn)勇氣和力量，可以讓你收獲那如夢(mèng)一般的美景，如蜜甜一樣的生活，讓我們自信起來(lái)吧！記住，成功永遠(yuǎn)屬于自信者！

自信的力量?jī)?yōu)秀作文5

　　元旦前夕的一節(jié)班隊(duì)課，老師讓同學(xué)們**表演節(jié)目，以此來(lái)慶祝元旦。

　　我的心情非常激動(dòng)�！斑@可是展示自己的大好機(jī)會(huì)�。〉�萬(wàn)一演得不好，被同學(xué)們笑話，那多沒(méi)面子呀！可是……要是……如果不去……”我的小腦袋瓜子進(jìn)行著激烈的思想**，小手也隨著心情時(shí)起時(shí)落�！鞍�，到底是去好呢？還是不去好呢？”我嘆了口氣，自言自語(yǔ)地說(shuō)著�！皩氊�，要相信自己，你一定可以的！”耳邊回響著媽媽親切的話語(yǔ)。而此時(shí)，蔣老師好像看懂了我的心思，給我投來(lái)了肯定的目光。終于，我高高地舉起了我的小手。

　　說(shuō)實(shí)話，剛**時(shí)，我的心怦怦地跳個(gè)不停，聲音也不響亮，眼睛也不敢正視同學(xué)們。但我時(shí)刻鼓勵(lì)自己，慢慢地，我的心情也*靜了下來(lái)，朗誦得越來(lái)越有感情，看者同學(xué)們聽(tīng)得那么專注，我更加堅(jiān)信自己，全身心地投入了表演……

　　話音剛落，教室里就響起了熱烈的掌聲。我知道這是大家對(duì)我的肯定，此時(shí)的我，滿臉笑容，一身輕松地走下了講臺(tái)。

　　通過(guò)此事，我悟出了一個(gè)道理：只要相信自己，并敢于嘗試，就能取得成功。相反，如果一個(gè)人失去了自信，那他將會(huì)一事無(wú)成。

自信的力量?jī)?yōu)秀作文6

　　自信的力量是無(wú)窮的。我就親身體驗(yàn)過(guò)這樣的一件事。急得有一次，星期一早上，我們剛升完旗，譚老師對(duì)我說(shuō)要我**全班去參加下一個(gè)星期一的**下講話，說(shuō)完譚老師就把我叫到辦公室，拿出一本書(shū)說(shuō)：“你把這上面的第一篇背出來(lái)�！蔽一氐郊乙豢�，這么長(zhǎng)呀！我心想：這么長(zhǎng)的文章我怎樣才能用最快的速度背完呢？我天天于是，我天天只要沒(méi)事就是背書(shū)，我下課背，晚上做完作業(yè)背，就連上廁所都背。經(jīng)過(guò)我?guī)滋靵?lái)的不懈努力，這篇文章我終于背出來(lái)了。可雖然我背下來(lái)了，但是我的心里還是有些緊張，就在這時(shí)媽媽對(duì)我說(shuō)：“女兒別著急，慢慢來(lái)，我相信一定能行的，老師選你去，是對(duì)你的信任，你想想這是一項(xiàng)光榮的任務(wù)，應(yīng)該要盡自己最大的努力去完成�！眿�**這番鼓勵(lì)，我終于信心十足了。演講那天，我非常激動(dòng)，卻一點(diǎn)兒不緊張，好像有一個(gè)小天使在告訴我，你一定能行的，對(duì)自己要有信心。我一上講臺(tái)，先向老師和同學(xué)們敬了個(gè)禮，然后把這篇文章流利、有感情地朗誦了出來(lái)，贏得了老師和同學(xué)們的陣陣掌聲，到了臺(tái)下老師向我豎起了大拇指說(shuō)：“你真棒！”同學(xué)們說(shuō)：“幸好有你這個(gè)節(jié)目為我們班爭(zhēng)了光。”聽(tīng)了老師和同學(xué)們的夸獎(jiǎng)，我心里美滋滋的。通過(guò)這件事，我懂得了自信我一種力量，它可以讓我們戰(zhàn)勝自己，克服內(nèi)心的恐懼，成功永遠(yuǎn)屬于有準(zhǔn)備的人。

自信的力量?jī)?yōu)秀作文7

　　自信是一只蒼鷹，在蔚藍(lán)的天空中飛翔，誰(shuí)抓住了它，誰(shuí)就抓住了希望的翅膀；自信是一艘輪船，在浩瀚的大海上游弋，誰(shuí)登**它，誰(shuí)就能在大海上揚(yáng)帆遠(yuǎn)航�？傊�，一切成功來(lái)源于自信，自信能戰(zhàn)勝一切。

　　在一次普通的單元測(cè)驗(yàn)中，由于我發(fā)揮不好，只得到了60分。那60分就好像是一道刺眼的芒，以至于我不敢面對(duì)，也像一根尖針，無(wú)情地扎著我的內(nèi)心，那感覺(jué)難受極了。我的心情一下子沮喪到了極點(diǎn)，懊惱地看著打大紅叉的題目，對(duì)自己的能力感到懷疑。

　　又要單元考試了，同學(xué)們都積極地做準(zhǔn)備。也許只有我，無(wú)精打采；也許只有我，目光無(wú)神地盯著黑板，滿腦子胡思亂想。

　　終于開(kāi)考了，我看著試卷愣愣地發(fā)呆，懶得去動(dòng)筆，可這畢竟是考試，我只好開(kāi)始做題。時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，我還有兩題沒(méi)有做，實(shí)在是太難了，我也無(wú)心去想。忽然，我望到了黑板上的一句話：世上無(wú)難事，只怕有心人。也不知道怎么的，我那顆*靜的心猛烈地跳動(dòng)著。

　　是啊，天底下沒(méi)有什么做不到的事，只要對(duì)自己有信心，只要肯努力，只要肯動(dòng)腦筋，困難的那面墻壁永遠(yuǎn)不會(huì)倒塌，迎接我們的將是成功的大門。

　　“自信，自信……”我喃喃自語(yǔ)著，猛然想起了什么，趕緊抓起筆，在試卷上筆尖不停寫著。

　　后來(lái)，試卷發(fā)了下來(lái)，我得到了一個(gè)滿意的分?jǐn)?shù)，這不由自主地讓我想起那句話：只要肯努力拼搏，有自信，等待我們的一定是黎明前的曙光，成功的彼岸。

自信的力量?jī)?yōu)秀作文8

　　自信就是力量，它可以最大限度地燃燒一個(gè)人的潛能，指引你飛向夢(mèng)想的天堂。

　　這是我第一次登上鋼琴表演的舞臺(tái)，在這之前我已經(jīng)練習(xí)了很多遍的《拉德斯基進(jìn)行曲》，今天是我在表演之前的最后一次排練，就算我已經(jīng)彈的很好了，但我也沒(méi)有停下，因?yàn)槲蚁?*的時(shí)侯表現(xiàn)的很好。

　　當(dāng)老師檢查我的練習(xí)情況的時(shí)候，我很害怕，很恐慌，必竟今天是我第一次**表演。首先是自我介紹，自我介紹只有簡(jiǎn)短的幾句話，“大家好，我叫肖佩佳，今年11歲，我學(xué)鋼琴三年了。因?yàn)槲覍?duì)音樂(lè)的熱愛(ài)使我走上學(xué)習(xí)鋼琴的道路，在學(xué)習(xí)的道路上有很多艱難與坎坷，但是我都克服了。下面我給大家表演一首歡樂(lè)的鋼琴曲——《拉德斯基進(jìn)行曲》，希望大家能喜歡�！本瓦@幾句話我卻說(shuō)的吞吞吐吐，覺(jué)得很丟人，越是說(shuō)的不好我就越緊張，一緊張就又出錯(cuò)，以至于練習(xí)曲子的時(shí)候還彈錯(cuò)了幾個(gè)地方。這個(gè)時(shí)候的我早已沒(méi)了自信，雖然我一直在彈，但這個(gè)時(shí)候的我很是自卑，擔(dān)心**之后我會(huì)搞砸。老師了解情況后就一直鼓勵(lì)我并陪同我練習(xí)，在老師的幫助和鼓勵(lì)下我做的越來(lái)越好，一起學(xué)琴的小伙伴也給我以熱情的掌聲，讓我一點(diǎn)點(diǎn)的找回自信，最后我能流利的作自我介紹，并能熟練的彈奏已練習(xí)了很多遍的曲子。

　　在今晚，我就要**表演準(zhǔn)備了許久的曲目，我要感謝老師和同學(xué)們，是他們的鼓勵(lì)讓我找回了自信，讓我敢于登上今晚的舞臺(tái)，雖然表演時(shí)刻未到，但我有信心我能做好，因?yàn)樽孕沤o了我力量和勇氣。

自信的力量?jī)?yōu)秀作文9

　　青春的季節(jié)注定是一個(gè)不*常的季節(jié)，因?yàn)樗�左右我們的因素太多，一不小心便誤入歧途，在人生的十字路口上犯錯(cuò)。擁有一顆自信而艱強(qiáng)的心，才會(huì)臨淵不驚，處危不亂，走上燦爛的前程。

　　自信才能之其必為而為之

　　自信才能知其可為而全力為之

　　自信才能只其難為而盡力為之

　　古人早都明白自信的重要，從而發(fā)出天生我材必有用的感慨。數(shù)學(xué)家啊基米德說(shuō)：給我一個(gè)支點(diǎn)，我將搬動(dòng)地球。他不自信他能這么說(shuō)？別人只會(huì)認(rèn)為他是一個(gè)會(huì)吹牛的瘋子，然他的杠桿原理卻讓世界折服。

　　心態(tài)是命運(yùn)的主宰，它給了我們充足的勇氣去把握機(jī)遇接受挑戰(zhàn)，若想人生有所成又怎么能卻乏一顆自信而堅(jiān)強(qiáng)的心？

　　一位偉人說(shuō)過(guò)：心態(tài)是你真正的主人。一位哲學(xué)家說(shuō)過(guò)：要么是你駕馭命運(yùn)，要么是命運(yùn)駕馭你，而心態(tài)將決定誰(shuí)是坐騎？

　　成功者與失敗者的區(qū)別在于：對(duì)待人生的心。成功者始終是積極的自信的思考人生；而失敗者卻是，喜歡留戀過(guò)去，讓疑慮與消極成為心的主宰。

　　豆寇年華的我們難道想做一個(gè)失敗者，淪落為命運(yùn)的坐騎？不！決不！至少我有足夠的自信去駕馭自己的人生，而那人生的方向盤，已然在通過(guò)學(xué)習(xí)，積累經(jīng)驗(yàn)，用自信的心將它灌鑄。

　　青春的方向盤即已灌鑄，飄浮不定的生命之舟儼然有了航向，努力迎向目標(biāo)，奏出生命的華章，舞出精彩人生。

自信的力量?jī)?yōu)秀作文10

　　暑假里，我閱讀了《冒險(xiǎn)小恐龍之我要做騎士英雄》這本書(shū)。書(shū)中有很多有趣的章節(jié)，但我最喜歡的章節(jié)還要屬《好戲開(kāi)場(chǎng)了》和《游戲結(jié)束》。這兩個(gè)章節(jié)主要講述了膽小懦弱的埃貢愛(ài)爾福瑞特與強(qiáng)大無(wú)比的邦姆波洛謬比賽擊劍時(shí)發(fā)生的一系列扣人心弦的故事。

　　在書(shū)中，埃貢愛(ài)爾福瑞特是一個(gè)十分矮小瘦弱的騎士，他的盔甲也是銹跡斑斑的。邦姆波洛謬則完全不同，他是一個(gè)高大魁梧的騎士，黑色的盔甲看上去陰森森的，讓人毛骨悚然。當(dāng)他們站在比賽場(chǎng)上時(shí)，所有人都認(rèn)為埃貢愛(ài)爾福瑞特肯定會(huì)被削成爛泥，但結(jié)果卻出乎意料。

　　比賽過(guò)程中，面對(duì)如此強(qiáng)大的對(duì)手，埃貢愛(ài)爾福瑞特并沒(méi)有認(rèn)輸，而是心中默念“我能行”，利用身體輕盈、行動(dòng)敏捷等優(yōu)勢(shì)圍繞著邦姆波洛謬快速轉(zhuǎn)圈。邦姆波洛謬被他轉(zhuǎn)得頭昏眼花，但是他很快就恢復(fù)了，并將埃貢愛(ài)爾福瑞特逼進(jìn)了一個(gè)鼴鼠洞里。令人驚訝的是，洋洋得意的邦姆波洛謬居然一腳踩到了自己事先準(zhǔn)備好陷害埃貢愛(ài)爾福瑞特的豬油上，腳下一滑，就摔了個(gè)四腳朝天。埃貢愛(ài)爾福瑞特迅速抓住機(jī)會(huì)，從洞里一躍而起，沖上前去擊敗了邦姆波洛謬。

　　讀了這個(gè)故事，我對(duì)埃貢愛(ài)爾福瑞特產(chǎn)生了深深的崇拜之情，雖然他看起來(lái)矮小瘦弱，但是他憑借自信和自身的優(yōu)勢(shì)，最后戰(zhàn)勝了強(qiáng)大的對(duì)手。這個(gè)故事也讓我聯(lián)想到了自己，每次下圍棋時(shí)，如果遇到比我強(qiáng)的對(duì)手，我就會(huì)下意識(shí)地認(rèn)為自己不行，很快就會(huì)認(rèn)輸。這跟表面看似弱小，實(shí)則內(nèi)心強(qiáng)大的埃貢愛(ài)爾福瑞特比起來(lái)，我實(shí)在是太慚愧了。接下來(lái)，我也要向埃貢愛(ài)爾福瑞特學(xué)習(xí)，像他一樣，做一個(gè)自信的人，做一個(gè)不輕易認(rèn)輸?shù)娜�，利用自信的力量下好人生這一盤棋。

自信的力量?jī)?yōu)秀作文11

　　要有自信，然后全力以赴——假如具有這種觀念，任何事情十之八九都能成功。一個(gè)人幾乎可在任何他懷有無(wú)限熱忱的事情上成功，這就是自信的力量。

　　曾經(jīng)我們從來(lái)不大聲說(shuō)話，而現(xiàn)在而是用最響亮的聲音說(shuō)出心底的答案；在小組活動(dòng)里，我不再畏畏縮縮，而是盡最大的努力去幫助他人；在遇到困難時(shí)，我不在逃避退縮，而是以最好的心態(tài)去挑戰(zhàn)自我，勇往無(wú)前。這一切是因?yàn)槭裁锤淖兊哪�？那無(wú)疑是信心的根在心底深深扎下了，然后慢慢發(fā)芽、開(kāi)花、結(jié)果。

　　還記得那次的田徑賽，當(dāng)看到人高馬大對(duì)手時(shí)，胸有成竹的氣概還是一飛而散。心想：都到這節(jié)骨眼了，只能打腫臉充胖子了。決不能放棄，我相信我能行！隨即暗暗為自己鼓勁。隨著“砰”的一聲，所有運(yùn)動(dòng)員像離弦的箭般沖了出去，很快跑完一圈。這時(shí)，我體力漸漸不支了，額頭上冒起了豆大的汗珠，看著前面依然跑得飛快的選手，我更是鼓足勁兒，使出九牛二虎之力，繃緊腮，連跑帶追已是氣喘吁吁，就剩200米了。堅(jiān)持�。”M管此時(shí)的我真的是口干舌燥腿發(fā)軟，衣服像浸泡在水里般，本能地跑不動(dòng)了，但看到給我加油的老師和同學(xué)。在自信心的催促下，我更起勁了，皇天不負(fù)有心人，終于越過(guò)了終點(diǎn)線。雖然不是最快的那個(gè)，但我用心底的信心戰(zhàn)勝了自己，超越了自己，心里還是甜甜的。

　　信心也是最亦見(jiàn)成敗的。越王勾踐憑著信心，臥薪嘗膽，三千越甲終可滅吳；女作家海倫。凱勒在雙目失明的情況下，在心底留著一份堅(jiān)毅的信心，竟學(xué)習(xí)了五門外語(yǔ)；舞蹈家邰麗華雖身殘但志堅(jiān)，心里有一份必要成功的自信，終在屬于自已的星光大道上贏得無(wú)數(shù)掌聲。

　　相信有了自信的力量，然后有了全力以赴——假如具有這種觀念，任何事情十之八九都能成功這就是自信的力量。

自信的力量?jī)?yōu)秀作文12

　　我是一個(gè)很*凡的小孩：調(diào)皮、愛(ài)玩、學(xué)習(xí)一般般，但我?guī)洑猓�因�(yàn)槲矣凶孕拧?/p>

　　四年級(jí)期末考試前十天，我們都瘋狂地復(fù)習(xí)了課文、試卷，大量的考試，時(shí)間過(guò)得可真快，只剩一天就要考試了。我在桌子上復(fù)習(xí)，這一折騰就是12點(diǎn)。這時(shí)，媽媽走出臥室說(shuō)：“12點(diǎn)多了，還不睡覺(jué)，明天可是要期末考試，沒(méi)精神怎么考出高分來(lái)？”“媽媽，如果我沒(méi)考好怎么辦呢？”我緊張地問(wèn)�！霸趺磿�(huì)考不好？主要你對(duì)自己要有信心，把你遇到的困難當(dāng)成跌腳石，你就會(huì)更上一層樓，快去睡覺(jué)吧！”這時(shí)，我想起我以前的學(xué)習(xí)是多努力，每次都積極回答問(wèn)題，考試大多是90分以上，這些回憶使我信心十足。趕快去睡覺(jué)，為明天的考試做準(zhǔn)備。

　　第二天，我來(lái)到考場(chǎng)。這時(shí)，我信心十足，勢(shì)如破竹。拿到試卷填好名字、考號(hào)、班級(jí)，就快速地寫起題目來(lái)，就這樣我的題目很快做完了，時(shí)間還綽綽有余。

　　果然，功夫不負(fù)有心人，我的考試語(yǔ)文93，數(shù)學(xué)97，英語(yǔ)95分。是媽媽喚醒了我的自信。以后，我做什么事都有了自信，不向困難低頭，不管遇到什么挫折我都堅(jiān)信：“我有自信，我能行！“

　　上半年，學(xué)校開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)，我參加了100米短跑，對(duì)手是四（五）班的“快跑王”，我真想打退堂鼓，但同學(xué)們都鼓勵(lì)我，我想起我們班的”快跑王“呂曦任，現(xiàn)在我基本上可以追上他了，那我還要怕四（五）班的”快跑王“嗎？我一定可以打敗他的！我恢復(fù)了狀態(tài)。發(fā)令槍響了，我箭一般地飛了出去，班上的同學(xué)們也大聲地為我加油：”李德，加油！李德，加油！“我也使出了渾身的勁，終于第一個(gè)沖過(guò)了終點(diǎn)，打敗了四（五）班的“快跑王”。

　　我自信，自信讓我快樂(lè)的成長(zhǎng)，讓我的生活變得更加精彩！

自信的力量?jī)?yōu)秀作文13

　　寫出這個(gè)題目，自己都感覺(jué)整個(gè)人都很有勁，因?yàn)檫@么多年一路走來(lái)就是靠“自信的力量”支撐著自己,使自己保持著一份陽(yáng)光的心態(tài)。

　　有這樣一個(gè)小典故對(duì)我的印象很深，說(shuō)是：有一個(gè)書(shū)生，家里很窮，可是他就知道看書(shū)學(xué)習(xí)。一次妻子和他說(shuō)：你成天看書(shū)有什么用呢？我成天給人洗衣縫補(bǔ)也不夠家里人的吃用啊，再過(guò)三天就揭不開(kāi)鍋了。聽(tīng)到這些，書(shū)生走出來(lái)了戶外，慕名來(lái)到了城里首富博尤恩的家里，誠(chéng)懇地對(duì)他說(shuō)：“你能借給我一萬(wàn)美元嗎？我要把它作為做生意的資本”

　　“好吧，我會(huì)借錢給你，你到市場(chǎng)去照顧商船，誰(shuí)承攬了市場(chǎng)最大的商船業(yè)務(wù)，誰(shuí)就會(huì)獲得最多的錢�！睍�(shū)生答應(yīng)后就去了市場(chǎng)。其他的人問(wèn)富翁：“你為什么答應(yīng)借錢給這個(gè)窮鬼呢？”富翁說(shuō)：“他人雖然窮，可是他的眼神告訴我，他沒(méi)有恥辱和自卑，他那洪亮的聲音說(shuō)明他有一種大無(wú)畏的精神，可以知道，他是一個(gè)少見(jiàn)的超人男子。是一個(gè)有信心有頭腦的男人，我信得過(guò)他。”果然，這個(gè)窮書(shū)生賺到了很多的錢，再也不為貧窮的生活而發(fā)愁了。

　　這個(gè)小典故深深地印在了我的腦海里，窮書(shū)生即使在那么貧窮的狀況下，都還能保持著一顆安靜地心來(lái)讀書(shū)學(xué)習(xí)。最使我受到觸動(dòng)的就是書(shū)生的自信，他怎么能在那么落魄的境遇下還那么自信呢。太難能可貴了。聯(lián)想到自己在工作中每每遇到挫折時(shí)常懷疑自己的能力，同時(shí)去羨慕別人怎么那么成功呢？多次地待明白“那人”怎樣的“成功”后，才知道并不是自己不行。多年來(lái)，命運(yùn)對(duì)自己的不公，造成了自信的嚴(yán)重受損，在受損到一定程度時(shí)，經(jīng)過(guò)反思又找到了自信，往往復(fù)復(fù)，現(xiàn)在我再也不會(huì)懷疑自己的自信了，正是靠著自己這點(diǎn)心存的自信，讓我每天笑迎東方的黎明，從容不迫地面對(duì)生活給我的一切，不論是苦，是甜。

自信的力量?jī)?yōu)秀作文14

　　風(fēng)，吹亂了思緒，雨，打碎了記憶，惟有你那自信的力量震撼著我！

　　——題記

　　自信，是一種力量，在愛(ài)的深處蔓延。

　　自信，是一種激動(dòng)，在內(nèi)心深處繁殖。

　　自信，是一種希望，在內(nèi)心深處擴(kuò)散。

　　自信，我無(wú)它，則無(wú)法在人生的道路上邁下堅(jiān)定的腳步，播下希望的種子，收獲成功的果實(shí)。

　　自信如同星辰，在無(wú)邊無(wú)際的夜幕鑲上希望的寶石；自信如同力量的源泉，為我一次次提供重生的力量。

　　一次次的失落，一次次的失敗，一次次的唾棄，支撐著我的唯有那份自信的力量，自信的鼓勵(lì)；自己的失誤，自己*常的不認(rèn)真，老師那否定的目光，同學(xué)那無(wú)助的眼神，惟有父母眼下那信任的目光震撼著我，鼓勵(lì)著我。他們那希望的種子，愛(ài)的鼓勵(lì)，愛(ài)的熏陶，愛(ài)的璀璨，讓我重新充滿了自信，再次鼓起勇氣，沖上戰(zhàn)場(chǎng)，馳騁沖鋒，百戰(zhàn)不殆。古之成大氣者，自信當(dāng)首其一。

　　自信+努力+天賦=成功

　　失敗孕育成功，從失敗走向成功，這其中用多少坎坷，有多少磨練在等著我們。多少人因?yàn)檫@坎坷而停滯了腳步，而停止了蔓延，成功就此告終。于是，終日萎靡不振，行尸走肉，成為社會(huì)的棄兒。

　　在這艱難的歷程中，有人說(shuō)，要有過(guò)高的心理素質(zhì)。

　　在這段艱苦的歷程中，有人說(shuō)，要堅(jiān)持不懈的努力，避免失敗早日到來(lái)。

　　在這段人生必經(jīng)的道路中，我要說(shuō)的是，只需帶上自信。

　　回望過(guò)去，是李白的“天生我才必有用，千斤散盡還復(fù)來(lái)。”

　　展望未來(lái)，是趙翼的“江山代有人才出，各領(lǐng)風(fēng)騷數(shù)百年�！�

　　讓我們立足現(xiàn)在，帶上自信的力量邁過(guò)片片荊棘吧！

自信的力量?jī)?yōu)秀作文15

　　我一直以來(lái)都不算個(gè)自信的人，做什么是總是怕自己做不好，覺(jué)得自己做不好。越是這樣覺(jué)得，就越給自己設(shè)限。越給自己設(shè)限，就會(huì)發(fā)現(xiàn)自己什么都不會(huì)做，什么都做不好。別人也會(huì)給你說(shuō)自信點(diǎn)，但是自己還是不能自信起來(lái)。

　　后來(lái)一直在看書(shū)，一直在聽(tīng)書(shū)，慢慢地發(fā)現(xiàn)原來(lái)自信都是源于自己的，每個(gè)人都有他的閃光點(diǎn)，哪有什么完美的人，只是我對(duì)自己的要求太高了。我們可以輸給別人，但別輸給了自己。其實(shí)很多時(shí)候，我們不是輸給了別人，而是輸給自己。一個(gè)不輸給自己的強(qiáng)者，是不會(huì)忘記自己的人生**的。在困境時(shí)也能選擇積極心態(tài)的人，他是能正確對(duì)待失敗，永不放棄的人，是有強(qiáng)大情感支撐的人。自信的人很強(qiáng)大。

　　成功垂青于自信的人。舍恩定律說(shuō)：對(duì)事業(yè)懷有信心，相信自己乃是獲得成功的前提。自卑是人生大弊，會(huì)使聰明才智創(chuàng)造力得不到發(fā)揮。自信是成功的必要條件。自信是發(fā)自內(nèi)心的自我肯定，自信在人際交往與事業(yè)上都非常重要。只有自己相信自己，他人才會(huì)相信自己。

　　肯定自己戰(zhàn)勝自卑。每個(gè)人都有自己的長(zhǎng)處和短處，如果我們把自己的長(zhǎng)處和別人的短處相比就能發(fā)現(xiàn)自己的長(zhǎng)處，所以我們要把自己的長(zhǎng)處發(fā)揮到最大化，取長(zhǎng)補(bǔ)短，不斷增加自己的信心。我們可以把自己引以為豪的成績(jī)與優(yōu)點(diǎn)列舉出來(lái)，不斷地刺激和強(qiáng)化自己，告訴自己，我還是不錯(cuò)的。只有自己不斷地給于自己心理上的強(qiáng)調(diào)與暗示，就一定會(huì)變得越來(lái)越自信。

　　現(xiàn)在的自己，總是告訴自己我是做棒的，我總在付出，我也收獲了很多，不管是榮譽(yù)還是別人的贊許，所以不要自卑。我不斷地嘗試，不斷地進(jìn)步，這都是我的優(yōu)勢(shì)，所以不要自卑。只有樂(lè)觀自信的人，才會(huì)用良好的心態(tài)對(duì)待自己的工作，對(duì)待自己的生活。

　　所以每天開(kāi)開(kāi)心心的，相信自己會(huì)創(chuàng)造自己的美好生活，一切都會(huì)變得好起來(lái)。

自信的力量?jī)?yōu)秀作文16

　　“下面,掌聲歡迎2413號(hào)張心怡選手上場(chǎng)”,廣播中響起了播音**甜美的聲音。我顫了一顫,發(fā)抖著進(jìn)入了鋼琴賽場(chǎng)。

　　今天，考過(guò)七級(jí)的我經(jīng)過(guò)幾輪的比賽，將在這燈光炫麗的決賽場(chǎng)上大顯身手，用盡全身招數(shù)認(rèn)真地完成一次鋼琴比賽，搬回一個(gè)獎(jiǎng)杯，證明我的能力。我有些靦腆的快步走向舞臺(tái)，向各位評(píng)委們深深的欠了欠身后便一屁股軟綿綿地倒在了鋼琴椅上用發(fā)抖的手在琴上小心翼翼的彈奏了起來(lái)。突然，慢慢在琴上移動(dòng)的手停了幾秒，糟了！忘了譜了！我扭過(guò)臉來(lái)，不好意思的沖評(píng)委們歉意的笑笑，端坐了起來(lái)，使勁甩了甩腦袋，想把那些不愉快甩到九霄云外去，用手擦了擦頭上冒出的冷汗，一個(gè)深呼吸，啊！感覺(jué)眼前煥然一新，整個(gè)人一下子全身充滿了力量。一個(gè)聲音一直在我耳邊回蕩：加油吧！相信自己！我能行！我向前傾了傾身子。一時(shí)間，一串又一串柔美**的音符從我的指尖下涓涓流出。彈著彈著，我開(kāi)始專注了，自信了，越彈越投入，我緩慢的垂下了眼簾，只聽(tīng)觀眾席上一陣驚呼。我的手仍在琴鍵中穿梭，只聽(tīng)到耳邊飄過(guò)的美妙樂(lè)章，觀眾們應(yīng)該也閉**眼靜靜地聆聽(tīng)。我用心去感受音符之間的跳動(dòng)，我開(kāi)始幻想身旁有許多可愛(ài)的小精靈，在歡快的跳舞呢！喲，他們是多么小巧玲瓏。彈完了最后一個(gè)音，我還投入在動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲之中，久久不能自拔，過(guò)了許久，我才緩慢地站起身來(lái)，匆匆的朝評(píng)委們微笑了一下，那是一個(gè)最真誠(chéng)的微笑，便像喝醉酒似的幽幽地晃著身子“飄”了出去。

　　幾個(gè)月之后，老師給我?guī)��?lái)了一個(gè)特大喜訊，同時(shí)捧著一個(gè)閃著金光獎(jiǎng)杯鄭重地遞給了我，我欣喜若狂，接過(guò)了獎(jiǎng)杯，腳下仿佛踩著一朵幸福的云。過(guò)了一會(huì)，淚眼朦朧的我對(duì)老師說(shuō)：“能獲得如此的獎(jiǎng)項(xiàng)，我非常的榮幸，因?yàn)橛砂僬鄄火埖男拍钏?*的人的意志，總比那**人的物質(zhì)更有威力。而我不過(guò)也只是把它從我的人生中找出來(lái)而已�！�

　　每個(gè)人都應(yīng)該有自信，對(duì)自己有信心，因?yàn)橹灰獙?duì)自己有足夠的信心，才能創(chuàng)造出不可思議的奇跡。

自信的力量?jī)?yōu)秀作文17

　　微笑是彩虹，在陽(yáng)光下折射出七色光芒，自信是種子，在太陽(yáng)和雨露的照耀和滋潤(rùn)下成長(zhǎng)……

　　記得小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候，我的數(shù)學(xué)成績(jī)還算可以，每次也能拿90分以上�？墒牵�有一次，我的數(shù)學(xué)竟然考了78分，一下子從山峰跌到山腳，我不敢相信，也不愿意相信。每當(dāng)我看到這鮮紅的分?jǐn)?shù)，總是時(shí)不時(shí)地刺痛著我的眼睛，讓我不敢睜開(kāi)眼，甚至懷疑自己的真實(shí)水*。

　　第二次考試來(lái)臨了，我仍然“沒(méi)有***，再往上爬”，反而只考了73分，我灰心了，失望了，整日悶悶不樂(lè)，愁眉不展，我一想到那個(gè)分?jǐn)?shù)，就像針扎在心上一樣疼。媽媽看見(jiàn)我這個(gè)樣子，既心疼又著急，她問(wèn)我：“你這幾次考試怎么總是考得這樣差啊?什么原因?”我的臉紅得像一個(gè)紅蘋果，還是一聲不吭。媽媽又說(shuō)：“你干嘛對(duì)自己失去信心呢?你又不是老是考這么多分?jǐn)?shù)，只是偶爾一兩次，難道這樣就將你打敗了?振作起來(lái)，重新找回自信，媽媽相信你是可以的。”我聽(tīng)了媽**這些話，眼淚在一滴一滴地往下淌。

　　我又重新找回自信了，笑容也掛在了我的臉上，我又變得開(kāi)朗了。從那以后，我也不再給自己施加壓力了，放松心態(tài)，每天都用燦爛的微笑去迎接。第三次考試來(lái)了，我又“從山腳爬**山峰”我很高興。接著的第四次、第五次……我又保持了原來(lái)的水*，我微笑了，笑得很自信、笑得很燦爛。

　　媽媽看見(jiàn)我又回到了原來(lái)的樣子，很開(kāi)心、很高興，自豪地對(duì)我說(shuō)：“每個(gè)人的自信和笑容都很重要，當(dāng)你不高興時(shí)，可以向別人訴說(shuō);當(dāng)你高興時(shí)，可以和別人分享快樂(lè);當(dāng)你成績(jī)考得不好時(shí)，要有自信，一兩次考試考得差，沒(méi)有關(guān)系，只要你努力，下次一定會(huì)考得更好、更出色�！蔽衣�(tīng)了媽**這番話，開(kāi)心地笑了起來(lái)。

　　是啊!每個(gè)人的自信和笑容都像一片彩虹，如果你的微笑常常掛在嘴邊，就會(huì)給別人帶來(lái)許多快樂(lè)，如果你自信，

自信的力量?jī)?yōu)秀作文18

　　自信像一座橋，讓人跨越困難，通往成功彼岸；自信像一縷春風(fēng)，吹醒生命的土地，讓生命迎來(lái)春暖；自信也像一輪太陽(yáng)，給青春無(wú)盡的能力，讓青春閃光。

　　自信的人，信心滿滿，相信自己，把奮斗當(dāng)做生命的組成，用奮斗書(shū)寫輝煌，在自信中一步一步擁抱成功。

　　自信的人，腳踏實(shí)地，鼓勵(lì)自己，把拼搏當(dāng)做青春的內(nèi)容，用拼搏創(chuàng)造奇跡，在自信里一點(diǎn)一點(diǎn)親吻收獲。

　　愛(ài)因斯坦說(shuō)：“自信是向成功邁出的第一步�！笔郎蠠o(wú)難事，只怕有心人。只要邁開(kāi)自信的腳步，用自信去夯實(shí)學(xué)習(xí)和工作，踏踏實(shí)實(shí)做人，兢兢業(yè)業(yè)做事，遇到困難，冷靜思考的同時(shí)，把自信當(dāng)做戰(zhàn)勝困難的工具，把困難逾越。堅(jiān)定的信心，能使*凡的人們，做出驚人的事業(yè)。困難如彈簧，你弱它就強(qiáng)，只要你滿懷自信，永不言敗，你就會(huì)勇往直前。

　　帶著自信出發(fā)，*的工匠們，在各自的崗位上，勵(lì)精圖治，精益求精，不等不靠，自己探索，用自己的精湛技藝，攻堅(jiān)克難，為*的制造業(yè)，打造出一個(gè)又一個(gè)的輝煌。這些大國(guó)工匠也許不是博士，不是科學(xué)家，但他們就是靠著對(duì)國(guó)家的真誠(chéng)、對(duì)民族復(fù)興的負(fù)責(zé)、對(duì)自己事業(yè)的熱愛(ài)，用自信，一步一個(gè)腳印地去踐行，最后創(chuàng)造出舉世矚目的業(yè)績(jī)。

　　帶著自信出發(fā)。

　　流浪街頭的吉卜賽修補(bǔ)匠索拉利奧，每天早上起床的第一件事，就是大聲地對(duì)自己說(shuō)：“你一定能成為一個(gè)像安東尼奧那樣偉大的畫家�！闭f(shuō)了這句話后，他就感到自己真的有了這樣的能力和智慧，他就滿懷激情和信心地投入到一天的工作和學(xué)習(xí)之中。十年后，他成為了一個(gè)超過(guò)安東尼奧的著名畫家。

　　同樣，愛(ài)因斯坦的“相對(duì)論”發(fā)表以后，有人曾創(chuàng)造了一本《百人駁相對(duì)論》，網(wǎng)羅了一批所謂名流對(duì)這一理論進(jìn)行聲勢(shì)浩大的反駁�？墒菒�(ài)因斯坦自信自己的理論必然會(huì)取得勝利，對(duì)反駁不屑一顧，他說(shuō)：“如果我的理論是錯(cuò)的，一個(gè)反駁就夠了，一百個(gè)零加起來(lái)還是零。”他堅(jiān)定了必勝的信念，堅(jiān)持研究，終于使“相對(duì)論”成為20世紀(jì)的偉大理論，舉世矚目。

　　帶著自信出發(fā)，邁開(kāi)第一步就充滿自信，而后步步為營(yíng)，把自信刻滿前進(jìn)的每一個(gè)腳印，這樣，你的人生之路就會(huì)在自信中變成成功之路，你的人生就會(huì)成為無(wú)以倫比的人生。

　　帶著自信出發(fā)。

自信的力量?jī)?yōu)秀作文19

　　堅(jiān)決的信心，能使*凡的人們，做出驚人的事業(yè)。

　　——馬爾頓

　　自信，是一朵艷麗的花，綻放在明媚的陽(yáng)光下；自信，是一彎皎潔的月亮，照耀在碧藍(lán)的夜空；自信，是一種蘊(yùn)藏的美麗，散發(fā)在周圍朋友們的心里。

　　人生的道路總是崎嶇不*的，總有一批經(jīng)不住考驗(yàn)的人會(huì)放棄追逐自己原來(lái)的目標(biāo)，因?yàn)樗麄兡懬�，缺乏信心；然而又有一些人通過(guò)不懈的努力，取得了輝煌的成就，因?yàn)樗麄儗?duì)自己充滿信心。

　　同樣是遭貶謫，有人恨恨離去，有**唱“天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來(lái)”；同樣是仕途不順，有人憾然離場(chǎng)，有人發(fā)出“會(huì)挽雕弓如滿月，西北望，射天狼”的豪言壯語(yǔ)；同樣是面對(duì)國(guó)家四分五裂，有人只能憑欄嘆息，有人揮灑“周公吐哺，天下歸心”的壯志豪情。自信的人，不管怎樣，都活得那么瀟灑自在，都活得那么充實(shí)，畢竟他們經(jīng)歷了很多其他人不敢面對(duì)的。自信的人，往往會(huì)成功。

　　自信，可以改變一個(gè)人的命運(yùn)。

　　華羅庚從小數(shù)學(xué)就學(xué)的不好，可他從未放棄對(duì)數(shù)學(xué)的熱愛(ài)，經(jīng)過(guò)刻苦努力，終成一代數(shù)學(xué)大師；牛頓小時(shí)候也沒(méi)有他妹妹聰明，每次考試回家，他的妹妹總是受到父親的表?yè)P(yáng)，而他則會(huì)受到一頓責(zé)罵，可他從未放棄學(xué)習(xí)的熱忱，苦心鉆研，終于構(gòu)建經(jīng)典力學(xué)體系，成為近代物理學(xué)的奠基人。難道他們的成功僅僅依賴幾個(gè)數(shù)字，一個(gè)蘋果嗎？不，除了不懈的努力外，最重要的是他們對(duì)自己抱有不可戰(zhàn)勝的信心，認(rèn)為自己一定會(huì)成功。自信是激發(fā)他們不斷進(jìn)取的力量之源，是他們活的靈魂！

　　自信是伽利略在比薩斜塔上扔下的兩枚鐵球；自信是勇立潮頭，揮舞紅旗的弄潮兒；自信是亞里士多德“我愛(ài)我?guī)�，我更�?ài)真理”的狂言……

　　張海迪身患?xì)埣�，卻從沒(méi)自甘墮落，自學(xué)四門外語(yǔ)，翻譯多本著作，還自學(xué)針灸，治愈一萬(wàn)多名病人，不得不說(shuō)，自信給了她重新綻放笑容的力量�！皻埣苍趺戳�，我要做得比正常人還好”！一介女流，卻是真正的做到“巾幗不讓須眉”。

　　舉杯邀月，橫刀立馬，舌戰(zhàn)群儒，舞橫槊以賦詩(shī)，坐空城而撫琴。自信讓成功不再如想象般遙遠(yuǎn)，自信讓我們的人生迸發(fā)出絢爛的光芒。播撒一個(gè)信念，收獲一種態(tài)度，播撒一種態(tài)度，收獲一種命運(yùn)。自信的信念給我們以自信的態(tài)度，自信的態(tài)度終會(huì)給我們以自信的人生！

自信的力量?jī)?yōu)秀作文20

　　有句話是這么說(shuō)的：“說(shuō)你行，你就行不行也行；說(shuō)你不行，你就不行，行也不行�！蔽覍�(duì)這句話的理解就是，如果自己認(rèn)為自己行，那么自己一定能行，就算能力達(dá)不到，通過(guò)我們自己的努力，自己也一定能行。如果自己認(rèn)為自己不行了，那么自己就真得不行了，就算是自己有能力，那么也一定做不好。

　　我想，這就是自信的力量吧。自信，真得很神秘。我們只要相信自己，很多我們辦不到的事情也能夠做得很好。

　　我的性格比較內(nèi)向，在人少的場(chǎng)合還能夠站**說(shuō)幾句話�？墒钱�(dāng)遇到人多的場(chǎng)合，在臺(tái)上只能滿臉通紅，手心冒汗，說(shuō)話也磕磕絆絆。

　　學(xué)校里要**演講比賽了。因?yàn)槲业奈墓P很好，寫得稿子不錯(cuò)，再加上我的普通話也比較標(biāo)準(zhǔn)。我們的語(yǔ)文老師就想到了我，把我叫到辦公室，讓我報(bào)名參加這次演講活動(dòng)。說(shuō)句心里話，我還是比較高興能夠有機(jī)會(huì)參加�？墒窍氲阶约簝�(nèi)向的性格，又在心里敲起了小鼓。

　　我們的語(yǔ)文老師似乎看透了我的心思，告訴我：“你不要緊張，好好準(zhǔn)備，這也算是對(duì)你性格的一個(gè)挑戰(zhàn)，是你人生的一個(gè)歷練。相信自己一切沒(méi)有問(wèn)題�！�

　　就這樣，我先是按照演講的主題準(zhǔn)備好了演講稿，在老師的肯定下，我開(kāi)始背誦。一個(gè)早晨我就背下來(lái)了。接著，我就要在家里對(duì)著鏡子開(kāi)始演講，一個(gè)語(yǔ)氣一個(gè)動(dòng)作，都要揣摩好幾遍。老師不放心我，又讓我在她面前演講了一遍。不錯(cuò)，還可以，我有了一點(diǎn)小小的自信！

　　接著老師，又在課堂里專門抽出十分鐘的時(shí)間，站在講臺(tái)上面對(duì)同學(xué)們演講。雖然有點(diǎn)小小的緊張，但是我看著老師期待的眼神，慢慢放松下來(lái)。站在講臺(tái)上開(kāi)始演講，演講結(jié)束后，教室里響起了雷鳴般的掌聲。老師對(duì)我的表現(xiàn)很滿意，說(shuō)只要相信自己，你在學(xué)校演講也是沒(méi)有問(wèn)題的。

　　時(shí)間過(guò)得很快，到了演講比賽的時(shí)間。當(dāng)主持人宣布我上場(chǎng)的時(shí)候，我深深吸了一口氣，想到老師對(duì)我期許，同學(xué)們對(duì)我的鼓勵(lì)，我想應(yīng)該相信自己勇往直前了。沒(méi)有想到演講出奇的順利，比賽結(jié)束我竟然拿到了全校第二名的好成績(jī)。

　　通過(guò)這件事情之后，我內(nèi)向的性格慢慢有所改善，學(xué)校的各種活動(dòng)我也開(kāi)始積極的參加。我想，如果沒(méi)有自信的力量，就沒(méi)有今天的自己。