顏色作文400字1

　　秋姑娘邁著輕盈的腳步悄悄地向我們走來(lái)，她抹去夏天的炎熱，給我們送來(lái)一絲絲涼意。而且，秋姑娘還是一個(gè)染色員，她把世間的萬(wàn)物都染成五顏六色的。如果你問(wèn)我：秋天是什么顏色的？我會(huì)毫不猶豫地告訴你：秋天是五彩繽紛的。不信，跟我來(lái)瞧瞧。

　　秋天，是金黃色的。你看，金色的稻田映入眼簾，就像一張鋪滿金子的地毯。稻谷裹著一件金色的外衣，笑彎了腰。玉米爺爺樂(lè)開(kāi)了懷，只見(jiàn)它長(zhǎng)滿了胡須。在一旁收割的農(nóng)民伯伯也露出了燦爛的笑容，原來(lái)，他在享受豐收的喜悅。這真是一幅美好的豐收?qǐng)D畫(huà)呀！

　　秋天，是黃色和綠色的。黃黃的銀杏葉像一把精致的小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎熱。成熟的`向日葵再低頭彎腰，他、野菊花仙子散發(fā)出陣陣芳香，誘人的香氣傳遍了田間羊腸小路。而那挺拔的松柏，依舊是那樣的翠綠，顯示著它們獨(dú)一無(wú)二的風(fēng)采。

　　秋天，也是***。走進(jìn)楓樹(shù)林里，舉目一望，仿佛置身于一片***海洋。一陣秋風(fēng)吹來(lái)，楓葉在空中飛舞，紛紛揚(yáng)揚(yáng)的飄落到大地媽**懷抱中。楓樹(shù)林，就像秋天的一團(tuán)火焰。果園里，果樹(shù)上碩果累累。一個(gè)個(gè)蘋(píng)果水靈靈的，像一盞盞小燈籠，高掛在樹(shù)枝上，紅彤彤一片，真惹人喜愛(ài)。秋風(fēng)一吹，搖搖欲墜。

　　現(xiàn)在，你終于相信秋天是五顏六色、色彩斑斕的了吧！

顏色作文400字2

　　顏色，每個(gè)人都有自己喜歡的顏色，下面請(qǐng)看看我身邊的幾位彩色迷吧！

　　結(jié)拜老姐的“幸運(yùn)”顏色：紅色。

　　“今天是星期天！是上帝休息的日子！我可以放假了！”一到星期天，老姐都會(huì)向上帝“祈禱”。這時(shí)，老姐會(huì)去逛各個(gè)商場(chǎng)。此時(shí)此刻，老姐會(huì)比紅色還激動(dòng)！還熱情！媽媽不會(huì)同意，她要人來(lái)幫忙打掃家。老姐會(huì)開(kāi)始用紅色般的熱情“說(shuō)服”我，真是“鐵齒銅牙‘好’老姐呀！”我要“自愿”的去干活了！……好友美含的顏色：快樂(lè)的黃色。

　　美含每一分鐘每一秒都是快快樂(lè)樂(lè)的。有一次，期中考試，她考了95。5竟高興的一跳三尺高�。�！老師呆若木雞，……一小時(shí)后，老師說(shuō)：“精神病院的患者跑出來(lái)了！��！”這樂(lè)觀派，竟興奮成這樣！

　　我美好的顏色：天藍(lán)色。

　　每天，我會(huì)望著天空發(fā)呆，看藍(lán)藍(lán)的天空“飛呀”！我還有種憂傷的氣質(zhì)，一看起“悲觀”小說(shuō)就下雨了！老姐會(huì)說(shuō)：“龍王來(lái)了��！大家注意帶好雨傘！穿好雨衣！”一到這時(shí)老姐會(huì)跑掉，怕我的“黑色顏**素”發(fā)起，很危險(xiǎn)的啊！

　　你身邊的人都有什么顏色愛(ài)好？有什么色素？快來(lái)告訴我吧！

顏色作文400字3

　　秋姑娘邁著輕盈的腳步悄悄地向我們走來(lái)，她抹去夏天的炎熱，給我們送來(lái)一絲絲涼意。而且，秋姑娘還是一個(gè)染色員，她把世間的萬(wàn)物都染成五顏六色的。如果你問(wèn)我：秋天是什么顏色的？我會(huì)毫不猶豫地告訴你：秋天是五彩繽紛的。不信，跟我來(lái)瞧瞧。

　　秋天，是金黃色的。你看，金色的稻田映入眼簾，就像一張鋪滿金子的地毯。稻谷裹著一件金色的外衣，笑彎了腰。玉米爺爺樂(lè)開(kāi)了懷，只見(jiàn)它長(zhǎng)滿了胡須。在一旁收割的農(nóng)民伯伯也露出了燦爛的笑容，原來(lái)，他在享受豐收的喜悅。這真是一幅美好的豐收?qǐng)D畫(huà)呀！

　　秋天，是黃色和綠色的。黃黃的銀杏葉像一把精致的小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎熱。成熟的向日葵再低頭彎腰，他、野菊花仙子散發(fā)出陣陣芳香，誘人的香氣傳遍了田間羊腸小路。而那挺拔的松柏，依舊是那樣的翠綠，顯示著它們獨(dú)一無(wú)二的風(fēng)采。

　　秋天，也是***。走進(jìn)楓樹(shù)林里，舉目一望，仿佛置身于一片***海洋。一陣秋風(fēng)吹來(lái)，楓葉在空中飛舞，紛紛揚(yáng)揚(yáng)的飄落到大地媽**懷抱中。楓樹(shù)林，就像秋天的`一團(tuán)火焰。果園里，果樹(shù)上碩果累累。一個(gè)個(gè)蘋(píng)果水靈靈的，像一盞盞小燈籠，高掛在樹(shù)枝上，紅彤彤一片，真惹人喜愛(ài)。秋風(fēng)一吹，搖搖欲墜。

　　現(xiàn)在，你終于相信秋天是五顏六色、色彩斑斕的了吧！

顏色作文400字4

　　我希望風(fēng)是綠色的，因?yàn)樗?*春天。綠色的風(fēng)會(huì)把大樹(shù)吹綠了，會(huì)把小草吹綠了，還會(huì)吹醒萬(wàn)物，春天的百花盛開(kāi)，猶如一個(gè)個(gè)美麗的姑娘在臺(tái)上跳著那歡快的舞蹈，綠色的風(fēng)吹過(guò)那盛開(kāi)的花朵，就像紅花配綠葉。

　　我希望風(fēng)是藍(lán)色的，因?yàn)樗?*夏天。藍(lán)色的.風(fēng)會(huì)把紅紅的太陽(yáng)吹涼，使人心曠神怡。藍(lán)色的風(fēng)又吹向藍(lán)天，使雷公公都感覺(jué)舒服極了！不得不敲起那隆隆的鼓聲。

　　假如風(fēng)有顏色，我希望風(fēng)是金黃的，因?yàn)榍锾焓莻�(gè)豐收的季節(jié)，是農(nóng)民們最開(kāi)心的季節(jié)。金黃的稻田像一塊塊黃色的地毯為農(nóng)民們鋪路。金黃的風(fēng)襯托著美麗的風(fēng)景，到處一片金燦燦的，照得小孩們的臉上都變紅了。秋天的風(fēng)都吹到了果園里使果子都成 熟了。果農(nóng)們急忙拿著竹筐和梯子來(lái)到果樹(shù)下采收。

　　我希望風(fēng)是白色的。因?yàn)樗?*冬天�！�呼------呼------’，一陣陣風(fēng)吹在人們的臉上，使人感覺(jué)寒風(fēng)刺骨！雪花從天上飄落下來(lái)落在高聳的山峰上像一位須發(fā)皆白的老神仙，那么威嚴(yán)。但冬天也有***風(fēng)，紅紅的風(fēng)一吹來(lái)，使人還是暖和極了！假如風(fēng)有顏色，我還希望風(fēng)是***。因?yàn)?**風(fēng)象征著我們*******，象征著紅旗的一角。***風(fēng)可以吹來(lái)真誠(chéng)和善良。***風(fēng)啊，你來(lái)吧，把愛(ài)和光明向世界的每一個(gè)角落，讓世界充滿和*和希望！讓失去雙眼的人，得到光明！

　　假如風(fēng)真的有顏色，這個(gè)世界就會(huì)變得更加美麗。

顏色作文400字5

　　春天是五彩繽紛的，太陽(yáng)金燦燦的，天是藍(lán)色的，海也是藍(lán)色的，春天家鄉(xiāng)開(kāi)的紫云花是紫色的，還有許許多多的顏色。這些顏色都是什么給的呢？哦！原來(lái)是春雨呀！

　　春雨綿綿，是春雨滋潤(rùn)了大地萬(wàn)物開(kāi)始復(fù)蘇。小河為什么變得清澈了哪？有啊因?yàn)槭谴河臧研『拥睦�圾清洗干凈了。小河就變得清澈了，春天的雨把小草弄出了小嫩芽，路邊一片綠意使柳樹(shù)姑娘的頭發(fā)長(zhǎng)了出來(lái)�？蓯�(ài)的春雨是一個(gè)無(wú)比調(diào)皮的孩子，經(jīng)常沙沙的從天上下來(lái)玩。春雨來(lái)了，有人忙著上學(xué)，有人忙著工作。春雨像一朵朵美麗的花滋潤(rùn)了我的心田。雨中的人們打著傘，像五顏六色的大蘑菇。雨中的車(chē)開(kāi)得慢極了，是因?yàn)榈孛嫔嫌蟹e水，如果車(chē)開(kāi)的太快，會(huì)把路邊的行人淋濕一身，所以下雨天的時(shí)候車(chē)才應(yīng)該開(kāi)的慢點(diǎn)。雨過(guò)天晴，果然不出我所料，太陽(yáng)公公終于出來(lái)了，還順便帶**彩虹妹妹一起出來(lái)，春雨果然不錯(cuò)。

　　春天的'景色是美麗的，誘人的。是春雨給春天無(wú)限生機(jī)。使我久久難忘啊！春雨是溫暖的，是甘甜的，叫人舒服的，使人心甜。它默默地奉獻(xiàn)給春天添**不少神秘的色彩。

顏色作文400字6

　　一天早上，我剛剛醒，一睜眼，“咦？四周怎么都是淡淡的綠色呢？”我穿好衣服打開(kāi)房門(mén)，頓時(shí)嚇了一跳：整個(gè)世界都是五顏六色的！

　　這時(shí)，我的姐姐走過(guò)來(lái)給我說(shuō)：“妹妹你終于醒了！”我聽(tīng)后奇怪地問(wèn)：“我睡了多久？”“你睡了三十年啊！你睡著的這些年，世界發(fā)生了數(shù)不清的變化。比如現(xiàn)在你不是看到世界是五顏六色的嗎？其實(shí)是風(fēng)有了顏色。”我聽(tīng)后驚訝地說(shuō)：“風(fēng)居然有了顏色？這也太神奇了！”“沒(méi)錯(cuò)，如果你還想了解更多的話，就跟我來(lái)吧！”姐姐叫我跟她去外面瞧一瞧。

　　走到外面，姐姐邊走邊說(shuō)：“現(xiàn)在的風(fēng)，春天是粉色的；夏天是***；秋天是深黃色的；冬天是白色的。我們的心情也可以改變周?chē)�風(fēng)的顏色，比如高興時(shí)是黃色，生氣時(shí)是紅色，傷心時(shí)是藍(lán)色，而害怕時(shí)是紫色的，另外心情愉快時(shí)是淡綠色的。我們還可以根據(jù)這些來(lái)觀察動(dòng)物的心情呢！”“��！難怪我一醒來(lái)房間里就是淡綠色呢！”我發(fā)現(xiàn)，這真是一個(gè)神奇的世界啊。

　　突然我感覺(jué)腳下被人絆了一下，我就摔倒了。我猛地一驚，發(fā)現(xiàn)我還是睡在床上，原來(lái)那是一個(gè)夢(mèng)��！看看周?chē)�還是原來(lái)的樣子，但我覺(jué)得如果按照這個(gè)夢(mèng)去看世界的話，風(fēng)真的是可以有顏色的。

　　你看風(fēng)在春天里吹綠了大地；在夏天里吹藍(lán)了天空；在秋天里吹黃麥田；在冬天里吹白了整個(gè)世界……

顏色作文400字7

　　聆聽(tīng)心靈角落的訴說(shuō)，用五彩的畫(huà)筆為它繪上一抹特別的顏色，為生命的圖畫(huà)染上繽紛的色彩。

　　找開(kāi)窗子，手捧一本書(shū)，坐在床頭。輕聞看它的味道，陽(yáng)光在不經(jīng)意間從窗子遛了進(jìn)來(lái)，在字與行之間穿梭著。微風(fēng)拂過(guò)額前的頭發(fā)，又躍到窗臺(tái)上，與陽(yáng)光一起歌唱，用指尖輕輕的去觸摸，卻不小心讓它們流進(jìn)心底，它們?yōu)樾那橥?*澄澈的藍(lán)色，是天一樣的藍(lán)，顯得那樣明亮，不禁從心底迸發(fā)出絲絲甜意。

　　抬頭，仰望，不知何時(shí)頭頂?shù)脑撇始魯嗔颂��?yáng)的光芒。路上，尋覓，我找不到陽(yáng)光的足跡。細(xì)數(shù)著綴落的雨滴，哪樣繁亂，讓人迷茫，失去萬(wàn)向，心情陰暗的黑色緊緊包裹著，想去掙扎，卻無(wú)法逃脫，只能在黑色中奔跑，向著前方的太陽(yáng)。

　　越過(guò)荊棘，游過(guò)洪流，看著遍體鱗傷的心靈，依然在不停的`跳動(dòng)，前方的陽(yáng)光仍在拋灑著溫暖，走過(guò)艱難才能將心情的瓶子裝滿，那讓人想要?dú)g呼的金黃色，將心情擁抱，輕風(fēng)傳遞著祝福，荊棘鳥(niǎo)吟唱出美妙的音符，在沖破黑暗的剎那，一片光明獎(jiǎng)全部籠罩。

　　心情也有顏色，快樂(lè)擁抱藍(lán)色，憂傷吟出黑色，釋然歌頌綠色，瀟灑譜奏紫色，溫馨筑就橙色……顏色編織心情，心情詮釋顏色，心情的畫(huà)板染出繽紛的魔咒。

　　走過(guò)人生，伴著歲月的風(fēng)，我向往陶淵明悠然心情的黃色，同情李白停杯投置黯然的灰色。

　　心情的顏色，跳躍著，變換著，迸發(fā)著，激蕩著，靜靜的聆聽(tīng)心情的訴說(shuō)，為它注上一縷人性的顏色。

顏色作文400字8

　　生命不屬于哪一種顏色,因而生命才如此精彩。倘若生命只屬于一種顏色，生命會(huì)單調(diào)，而且會(huì)失去它的價(jià)值。

　　我們的出生是一個(gè)純潔的開(kāi)始，它幼稚，懵懵懂懂，白玉無(wú)瑕。這個(gè)生命不斷生長(zhǎng)，汲取著它周?chē)�的色彩，�?jīng)過(guò)選擇，加工，改進(jìn)，繼而成了自己的顏色，屬于自己的顏色。

　　我的生命首先汲取了粉***希望。我要長(zhǎng)大，我要我的青春綻放美的花朵。我希望有一個(gè)可以自豪的一生。這是我的希望，我知道，我將為此而不斷奮斗，不斷前進(jìn)。

　　我鐘愛(ài)于***熱情。那是沸騰的血的顏色啊。我總會(huì)想起古戰(zhàn)場(chǎng)的凄清，先輩浴血?dú)�敵的豪情。我要把我的熱情投入到積極有益的事業(yè)中去。假如哪一天，我們想要放棄的時(shí)候，想起自己曾經(jīng)的滿腔熱情，還有我們?cè)S下的豪言壯語(yǔ)，我們會(huì)堅(jiān)持到底。

　　可是我的生命怎會(huì)沒(méi)有灰色的悲哀？我在黑暗的深井里痛苦的喊著“救救我，救救我”井水已經(jīng)到了我的'脖子，可是我還要活下去，勇敢的活下去，除了我自己，誰(shuí)還會(huì)來(lái)拯救我。我向上爬啊爬，一抬頭，紅紅的太陽(yáng)向我微笑，我知道，我勝利了，可是那仍是生命里的一種色彩啊。

　　我的生命里時(shí)時(shí)感受著黃色的溫暖。很舒服的，很感動(dòng)的，那是情感啊。父母之愛(ài)是偉大的，朋友的情感是真摯的，愛(ài)人的情感是純潔的。因?yàn)槲覀冇袗?ài)，我們可以說(shuō)我們享受了生命，因?yàn)橛袗?ài)，我們活得瀟灑倜儻。

　　生命的顏色很難表達(dá)。那么，你走出去看看陽(yáng)光吧，也許生命的顏色和陽(yáng)光很相似吧，很積極的，很復(fù)雜的，很溫暖的……

顏色作文400字9

　　靜靜地立在窗前，看著風(fēng)吹過(guò)樹(shù)梢，拂過(guò)草坪，不禁想到假如風(fēng)有顏色，世界將會(huì)多么溫馨。

　　假如風(fēng)有顏色，我希望她是***。熱情而熾熱的紅色，給每個(gè)人都帶來(lái)力量，那些一直消沉的人們從重重困難中堅(jiān)強(qiáng)地站了起來(lái)，因?yàn)轱L(fēng)兒告訴他們，一點(diǎn)困難不算什么，重要的是振奮精神，吸取經(jīng)驗(yàn)，把壓力變成動(dòng)力，只要辛勤耕耘，就會(huì)有豐富的收獲。

　　假如風(fēng)有顏色，我希望她是金色的。像一縷陽(yáng)光，撫摸生活在黑暗中盲人的眼睛，使他們重見(jiàn)光明；似一盞燭火，驅(qū)散漫漫長(zhǎng)夜里無(wú)盡的黑暗，使寂寞的人們不再以孤獨(dú)為伴。如一曲跳躍的歌，融化人與人之間的堅(jiān)冰，帶給人愛(ài)的喜悅。

　　假如風(fēng)有顏色，我希望她是藍(lán)色的。只要有風(fēng)，空氣便如藍(lán)色一般清新、干凈。這藍(lán)色的風(fēng)，吸納工廠**出的滾滾濃煙，能凈化汽車(chē)排出來(lái)的渾濁尾氣。這藍(lán)色的風(fēng)來(lái)自大海，它拂過(guò)人們的心，使能撫*人們的狂躁與不安，賦予人們大海般寬廣的胸懷。

　　假如風(fēng)有顏色，我希望她是透明的……

　　假如風(fēng)有顏色，我希望她千姿百態(tài)，色彩繽紛，將世界點(diǎn)綴得更加美麗。我希望它能給人們帶去希望、快樂(lè)和喜悅，只要風(fēng)風(fēng)漫游過(guò)的角落，人們的愿望就會(huì)實(shí)現(xiàn)。

顏色作文400字10

　　秋，是什么顏色的呢？是紅的，是黃的，是。

　　（一）秋葉

　　每當(dāng)一陣風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)上的葉子就會(huì)簌簌地飄落下來(lái)。落葉就像一個(gè)個(gè)頑皮淘氣的小孩子，掙脫了母親的懷抱，在空中翩翩起舞，慢悠悠地落在地上。不一會(huì)兒地上就落了厚厚的一層，金黃金黃的，像在地上鋪了一層金子，漂亮極了。只是可憐那樹(shù)上只有光禿禿的樹(shù)干，就像沒(méi)有了漂亮羽毛的大公雞一樣，失去了往日的風(fēng)采。

　�。ǘ�）秋菊

　　秋天，幾乎所有的花都凋零了，而就在這時(shí)，菊花卻開(kāi)得正艷。那一叢叢，一簇簇，紅的似火，粉的如霞，白的像雪，黃的賽金，各種各樣的都有�？茨切┬』ò�，最可愛(ài)了，只展開(kāi)了幾片花瓣，就像一個(gè)害羞的小姑娘，不肯露出自己的臉龐。而讓人可悲的是，一朵菊花只能開(kāi)四、五天就會(huì)凋零，讓人不免有些惋惜。

　�。ㄈ�）秋霞

　　秋天，每當(dāng)太陽(yáng)公公回家的時(shí)候，都有彩虹陪著他。起初，彩霞只是在天邊泛著一絲淡紅，隨著太陽(yáng)越往下沉，霞就更紅了，在天空中擴(kuò)散**。不一會(huì)兒，原來(lái)蔚藍(lán)的天空，已經(jīng)被彩霞這個(gè)頑皮的孩子染得通紅，看上去就像一個(gè)做錯(cuò)事的孩子羞紅了臉。

　　秋，是什么顏色的？秋，不是單一的一種顏色，而是五彩繽紛、絢麗多姿的。

顏色作文400字10篇擴(kuò)展閱讀

顏色作文400字10篇（擴(kuò)展1）

——顏色作文600字10篇

顏色作文600字1

　　清晨，在葉子上有一顆小水珠，它像一顆閃閃發(fā)光的寶石，還像一顆晶瑩剔透的大珍珠，更像一顆鉆石，可是它覺(jué)得自己沒(méi)有顏色，就想去借顏色。

　　一陣風(fēng)吹來(lái)，把小水珠吹到荷葉上，小水珠看到荷葉的綠色，羨慕得不得了，于是，小水珠高興地對(duì)荷葉說(shuō)：“荷葉哥哥，你能把你的綠色借給我一點(diǎn)兒?jiǎn)�？”荷葉回答說(shuō)：“你那么晶瑩剔透，還閃閃發(fā)光，已經(jīng)很漂亮了，可是你怎么還要向我借顏色呢？”小水珠說(shuō)：“我今天要參加一個(gè)舞會(huì)，可是我覺(jué)得我沒(méi)有顏色�。　焙扇~說(shuō)：“好吧！我就借一點(diǎn)兒綠色給你吧！”于是小水珠就有了一條綠色的裙子。

　　又有一陣風(fēng)吹來(lái)，把小水珠吹到了荷花上，小水珠看到荷花也有顏色，就對(duì)荷花說(shuō)：“荷花姐姐，你能把你的粉紅色借給我嗎？”荷花說(shuō)：“可以啊！就是不能給你多了。”小水珠聽(tīng)到荷花說(shuō)的這句話，高興得一蹦三尺高。小水珠又有了胭脂粉了，擦在臉上，漂亮極了，荷花又說(shuō)：“我還有黃色，你想要嗎？”小水珠高興得一蹦三尺高，連忙說(shuō)：“想要，想要�！庇谑切∷�珠又有了一件黃衣服。

　　又有一陣風(fēng)吹來(lái)，把小水珠吹到玫瑰花上，小水珠看到玫瑰花的紅色像火一樣，又高興地對(duì)玫瑰花說(shuō)：“玫瑰花妹妹，玫瑰花妹妹，你能把你的火紅色借給我一點(diǎn)兒?jiǎn)�？”玫瑰花說(shuō)：“不行不行，我的顏色非常重要，要是沒(méi)有了它，我就一點(diǎn)兒不漂亮了�！毙∷�珠又哭著對(duì)玫瑰花說(shuō)：“我今天要參加一個(gè)舞會(huì)，要是沒(méi)有你的紅色，我該怎么辦呢？”玫瑰花說(shuō)：“哦！原來(lái)是這樣的，那我就借給你一點(diǎn)兒吧！”于是小水珠就又有了一支唇膏涂到嘴巴上，漂亮了。小水珠就告別了玫瑰花。

　　小水珠又向紫羅蘭借了紫色，又向桔子借了橙色，還向藍(lán)玫借了藍(lán)色。

　　這時(shí)太陽(yáng)出來(lái)了，小水珠感到自己在往天上升，升到半空的時(shí)候，太陽(yáng)光一照，它就變成成了一條彩虹，它在半空自豪地喊到：“我變成了一條美麗的彩虹了！”

顏色作文600字2

　　“你是一個(gè)聰明而又調(diào)皮的女孩，如果你能克服‘三驕’，再文靜一些就好了……”這是老師給我的評(píng)語(yǔ)。媽媽總是說(shuō)：“我的孩子真有個(gè)性�！迸笥褌兛偸侨氯拢骸疤旗n楠是個(gè)猛女……”我就像是被三棱鏡反射的陽(yáng)光――五彩繽紛。

　　一、老師眼中的我

　　在老師的眼中，我是個(gè)倔強(qiáng)、快樂(lè)p聰明的女孩，我屬于紅色。*常有些調(diào)皮，也打過(guò)架，罵人的事也沒(méi)少干，我有時(shí)愛(ài)叫別人外號(hào)，比如王三石（王磊）呀，小白豬（張宇琦）呀，任鳥(niǎo)飛（任鵬飛）呀，詹大蔥頭（詹少聰）呀，猴子（梁豪）呀，臭蚊子（曾靖雯）呀……叫都叫習(xí)慣了。要問(wèn)我為什么？很簡(jiǎn)單，好玩嘛！有時(shí)候跟同學(xué)爭(zhēng)論問(wèn)題要好久，同學(xué)的嘴皮子刷不過(guò)我，想溜，而我卻糾纏不休……對(duì)于此，老師似乎對(duì)我有些不滿，不過(guò)，如果不按照自己意愿，在別人的**下活著的人，還算是個(gè)人嗎？我要按照自己的意愿，繼續(xù)“紅”下去。

　　二p父母眼中的我

　　在爸爸媽**眼中，我是橘黃色，很有個(gè)性，沒(méi)事還耍小脾氣，不過(guò)當(dāng)爸媽度過(guò)我的文章之后，都揮拍拍我的肩膀，笑著說(shuō)：“寫(xiě)得很有個(gè)性，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)哦！”爸爸媽媽沒(méi)有**我寫(xiě)作文的個(gè)性。我便繼續(xù)走我那***阡阡小路……

　　三p同學(xué)眼中的我

　　我在同學(xué)眼中，我是橘***，有時(shí)熱情似火，又是卻令人討厭，不過(guò)，這又有什么關(guān)系呢？沒(méi)什么嘛！我的橘紅色，時(shí)而淡，時(shí)而濃，變化無(wú)常，不過(guò)，在同學(xué)看來(lái)我是快樂(lè)的，無(wú)憂無(wú)慮的……

　　四p我眼中的我

　　在我自己眼中，我，是陽(yáng)光的顏色，復(fù)雜極了，我有時(shí)深沉，有時(shí)快樂(lè)，有時(shí)悲傷，有時(shí)瘋狂，有時(shí)沉默……我是一個(gè)復(fù)雜的人，我的內(nèi)心不僅存在表面。我熱愛(ài)大自然，我憎恨小**，我自戀，但有時(shí)卻自卑�？傊�，我是個(gè)深不可測(cè)的人。

顏色作文600字3

　　讀著歐陽(yáng)修的〈秋色賦〉，詩(shī)句是那樣凄凄慘慘，而*筆下的秋天卻是那么迷人。兩首詩(shī)時(shí)常縈繞在我的腦海，我迷惑了，也許是老天賦給我一個(gè)多愁善感的性格。

　　出去散散步，也許能得到答案。

　　信步走進(jìn)公園，這是一片火紅的楓林，那一片片。一簇簇看上去那么可愛(ài)，那么充滿生機(jī)，就像早晨的太陽(yáng)，散發(fā)著光和熱。“停車(chē)**楓林晚，霜葉紅于二月花�！蔽业鸵鞯馈Ｅ�，秋天是***！

　　正是豐收的好季節(jié)，田里的稻谷已經(jīng)熟了。沉甸甸的穗子壓得稻秸抬不起頭，一陣微風(fēng)吹過(guò)，掀起起伏的稻浪。我沉浸在喜悅之中。哦，秋天是金黃的！

　　下雨了！綿綿的秋雨像一位姑娘自己的心事。我沒(méi)有躲避，讓秋雨盡情濕潤(rùn)我的臉龐。雨停了，我抬頭仰望，碧空如洗，藍(lán)的讓人心醉。哦，秋天是藍(lán)色的！

　　漫步在鄉(xiāng)間小路上，路旁開(kāi)滿了白色的野菊花，聞一下，還帶著露珠的芳香。它們沒(méi)有公園里的菊花嬌艷，但讓人百看不厭，因?yàn)樗鼈兩砩仙�發(fā)著鄉(xiāng)村的泥土氣息。哦，秋天是白色的！

　　樹(shù)，開(kāi)始落葉了�？蔹S的葉子落在了地上，漫漫堆成一座小山，踏上去軟綿綿的，“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花！”哦，秋天是黃色的！

　　面前是一片草地。小草已經(jīng)枯黃，可當(dāng)中卻盛開(kāi)著不少野花，亭亭玉立，婀娜多姿。一大群穿著花花**的少男少女，圍在一起歡樂(lè)地唱啊，跳啊，當(dāng)中升起裊裊炊煙。

　　啊，我明白了！秋天是五色的'，它有紅，有黃，有藍(lán)。就像夏日的彩虹......

顏色作文600字4

　　我們進(jìn)入初中的第一個(gè)運(yùn)動(dòng)會(huì)在一片歡呼聲中結(jié)束。在這期間留下了多少歡笑與榮譽(yù)，見(jiàn)證了多少成功與喜悅。

　　在那幾天里。天公作美，天氣并不冷，反而像是夏天的炎熱。賽場(chǎng)上的運(yùn)動(dòng)員們，看臺(tái)上不停地為自己的班級(jí)加油喝彩的同學(xué)，跑道旁的后勤的同學(xué)，辛苦評(píng)判的裁判員，無(wú)一不在為這場(chǎng)運(yùn)動(dòng)賽喝彩。

　　運(yùn)動(dòng)員們拼盡全力，場(chǎng)上英姿颯爽，腳下步伐飛奔。廣闊的操場(chǎng)，像是為他們搭建的舞臺(tái)，充滿了激情和碰撞，充滿了熱情與榮譽(yù)，跑道也因他們幻彩。班上的通訊員們都積極為選手寫(xiě)加油稿，然后再?gòu)V播出來(lái)，給予選手鼓勵(lì)，通訊員的加油稿**了全班人的心聲為運(yùn)動(dòng)員加油喝彩。還讓選手們知道了：凱旋歸來(lái)是勇氣，戰(zhàn)敗歸來(lái)仍是英雄，掌聲依然為他們響起!

　　運(yùn)動(dòng)會(huì)最后的王牌就是20×100的接力了，也是最讓人期待的一個(gè)項(xiàng)目。20個(gè)人接力，每人跑100米，100米雖然不多，但卻是追求速度與爆發(fā)力的相互結(jié)合。賽場(chǎng)上選手很多，但還是一眼就能認(rèn)出我們班，這多虧了我們獨(dú)特的班服�？此麄冿w快地奔跑，想到有一位選手腳受傷了依然堅(jiān)持比賽，不由為他們的堅(jiān)持所折服。他們的比賽不是為了掌聲的詮釋，也不為刻意的征服，而是把辛勤的汗水化為追求的腳步。

　　在這場(chǎng)運(yùn)動(dòng)會(huì)中，我們發(fā)揮的不是最好的，拿了第二名，與第一名只相差了3分，但我們已經(jīng)盡力了，縱然得不了桂冠，卻已經(jīng)體現(xiàn)了運(yùn)動(dòng)會(huì)的.意義。成績(jī)的好壞已經(jīng)不是那么重要了吧，重要的是我們?cè)诒荣愔畜w現(xiàn)的拼搏精神。

　　這次的運(yùn)動(dòng)會(huì)讓我們成長(zhǎng)了許多，堅(jiān)毅了許多。青春不是用來(lái)虛度的，而是用來(lái)拼搏的!而運(yùn)動(dòng)會(huì)就是青春的一場(chǎng)盛宴!

顏色作文600字5

　　青春的旋律是美妙的，音符是純真的象征，心情是純真與思想的結(jié)晶。彩虹有七彩，萬(wàn)物有性質(zhì)，心情卻擁有無(wú)形的顏色，需要用心去“聆聽(tīng)”，發(fā)現(xiàn)顏色的蹤跡所在。粉色精靈快樂(lè)活潑的心情充滿粉色的氣息，能讓人感覺(jué)到活潑的色彩中燃起了熱情的火焰。它像一只小精靈，擁有獨(dú)特的溫度，火焰越大，溫度越高，能讓人感受到它的熱情。粉色精靈還像桃花，長(zhǎng)在溫暖的春天里，在春天開(kāi)花，到處洋溢著熱鬧的氣氛。小精靈來(lái)得無(wú)聲無(wú)息，卻會(huì)瀟灑地回去。而我，依然在等待，等待它再次來(lái)臨——紅色辣椒小精靈的離去，顯然是十分乏味，但卻迎來(lái)了生氣的辣椒，辣椒燃起的不是火焰，而是烈火。雖然充滿喜慶的顏色——紅色，但卻十分恐怖。辣椒辣死了，它會(huì)讓人滿臉通紅，嚴(yán)重的時(shí)候渾身發(fā)燙，兩眼想冒火，那是因?yàn)樗�生氣了。生氣的時(shí)候，心情就是***，像辣椒，雖然看不到，但卻能感覺(jué)到生氣的烈火正在燃起，能“聞”到辣椒的辣味。當(dāng)它離去的時(shí)候，總會(huì)有一場(chǎng)雨來(lái)迎接，因此，它是轟轟烈烈地離開(kāi)。而我，也希望永遠(yuǎn)和它揮手說(shuō)Bye-bye。清澈湖水雨的.迎接，送走了辣椒，迎來(lái)了“*靜的水面”，它格外惹人喜愛(ài)，這時(shí)的心情是透明的。清澈無(wú)瑕的文靜，得以讓他人享受難得的*靜，讓人回味無(wú)窮。像湖水，清澈見(jiàn)底，偶爾經(jīng)歷無(wú)數(shù)**浪，之后又恢復(fù)往日的*靜。它來(lái)得短暫，來(lái)得迅速。在這一瞬間，湖底也開(kāi)始沸騰起渴望交際的“血液”。而我，在盼望著它開(kāi)始它人生的旅程。心情有顏色，但需要細(xì)心去感受，去發(fā)現(xiàn)。它是精靈，讓人舍不得放手讓它離去；它是辣椒，讓人忍不住想要和它揮手說(shuō)Bye-bye；它是“*靜的水面”，瞬間渴望交際，渴望開(kāi)始人生的旅程！

顏色作文600字6

　　情不能太單調(diào)。煙雨朦朧的灰白，沙漠一望無(wú)際的金黃，暗夜蒼茫浩瀚的墨色……只能讓人心情潮濕或干涸，百無(wú)聊賴甚至痛苦不堪。

　　如果我問(wèn)你心靈是什么顏色？你們知道嗎？其實(shí)我也不是很明白，但我知道當(dāng)給心靈增加一點(diǎn)顏色，我們的世界將變得很美好。

　　矛盾在《風(fēng)景談》寫(xiě)到猩猩峽外的沙漠茫茫一片，純?nèi)灰簧�，多�?板、單調(diào)和乏味。但當(dāng)?shù)?線上出現(xiàn)了第一個(gè)黑點(diǎn)，駱駝隊(duì)走來(lái)，昂然高步的駱駝的顏色，再加上領(lǐng)隊(duì)駝所掌的那一桿長(zhǎng)方形大旗的猩紅色，使單調(diào)的沙漠完全改觀，變得莊嚴(yán)和嫵媚。

　　人生又何嘗不是這樣。重復(fù)的單色調(diào)的生活只能使人厭倦，如果給心情加點(diǎn)顏色，人生就完全改觀，也有了一道屬于自己的“風(fēng)景”。

　　有人做過(guò)一個(gè)實(shí)驗(yàn)：把一些箱子外表漆成不同顏色讓工人搬運(yùn)。結(jié)果，工人反映黑色的箱子最沉重。其實(shí)，箱子的重量是一樣的，不一樣的是箱子的顏色，是箱子的顏色帶給人不一樣的心情。

　　雪純凈潔白，但在冰天雪地里呆久了，也會(huì)“雪盲”。這時(shí)，一枝臘梅的紅艷，幾片落葉的枯黃，哪怕多一點(diǎn)禿枝的蒼黑也好。

　　史鐵生剛癱瘓的時(shí)候，只會(huì)看單調(diào)的天花板想到**，是地壇絢麗蓬勃的菊花使他感悟人生。在一篇文章中，他這樣寫(xiě)：“黃色的花淡雅、白色的花高潔、紫***花熱烈而深沉，潑潑灑灑，秋風(fēng)中正開(kāi)得爛漫�！�

　　心情折射著生活之光。憧憬和向往，使我們的生活如春草般鮮嫩翠綠；熱愛(ài)和贊美，使我們的生活如太陽(yáng)般鮮紅透亮；親情友情應(yīng)該是金黃色的，給我們的心靈充滿飽滿的收獲；睿智謙遜好學(xué)的人是潔白的雪，高風(fēng)亮節(jié)的人是淡黃的菊，幽默風(fēng)趣的人是紫色的花，與他們相處，會(huì)增加我們心靈的色澤。

　　暖色調(diào)的心情讓人舒適快樂(lè)，但適當(dāng)增加一些冷色調(diào)，會(huì)使人堅(jiān)毅理智。

　　世界美好在于絢麗多姿，讓我們給心靈增加顏色。

顏色作文600字7

　　紫藍(lán)色和橙紅混合的夕陽(yáng)余輝之中，純白的水仙花在安祥的空氣中搖曳。

　　他和她是一對(duì)夫妻。

　　他們是已經(jīng)**歲數(shù)的老夫妻。他已將近九十歲，而她也有八十好幾了，然而，歲月的銷(xiāo)蝕吞噬了他們的青春和黑發(fā)，卻無(wú)法風(fēng)化他們之間的愛(ài)。

　　他總是惹她生氣，偷偷帶著錢(qián)包出來(lái)外頭，在下午的時(shí)候，去附近的小吃店吃自己喜歡的小吃。回來(lái)的時(shí)候天色已晚，她已經(jīng)做好了飯菜，他卻因?yàn)槎亲右呀?jīng)飽了而吃不下飯。她便生氣地訓(xùn)斥：“怎么又跑到外面去偷吃？浪費(fèi)錢(qián)！這下飯不都吃不下去了嘛！”她不理他，轉(zhuǎn)身自己吃飯去了。他也知道是自己的不好，辜負(fù)了她辛苦做好的晚餐。他不知道自己該說(shuō)什么好，便默默地回了房。一整晚，他們都在賭氣，互相不說(shuō)話。

　　第二天下午，他又偷偷溜出家門(mén)。黃昏之時(shí)，他回來(lái)了，帶回了一個(gè)塑料袋。她以為他又去買(mǎi)吃的，轉(zhuǎn)過(guò)臉不理睬他。他也不生氣，笑瞇瞇地從袋子里掏出了一盆東西。當(dāng)她轉(zhuǎn)過(guò)頭時(shí)，她看見(jiàn)了——那是一盆純白色的水仙花，淡黃色的花蕊邊是帶著露水的白色花瓣，散發(fā)著清新的馨香�？粗�他有些凌亂的.衣服，她接下了充滿了歉意和愛(ài)的花，故意說(shuō)：“你看你，又買(mǎi)了些沒(méi)用的東西，浪費(fèi)。”臉上卻是掩不住的笑意，皺紋都擠到了一塊，像個(gè)孩童一般。他見(jiàn)她不生氣了，也樂(lè)呵呵地摸了摸頭，傻傻地笑了。

　　他們不是別人，是我的爺爺和奶奶。在夕陽(yáng)溫暖的光中，兩位老人倚坐在藤制的椅子上，欣賞著這有著潔白水仙的風(fēng)景。眼前是絢麗的余輝，和他們安和的笑顏。水仙的香氣傳到了很遠(yuǎn)，很遠(yuǎn)……

　　愛(ài)的顏色是純白色的。純白的，如水仙花瓣一樣的色彩。不需要多余華麗的色調(diào)，只是那單純的白、美麗的白、永恒的白�？v使水仙難以長(zhǎng)存，但他和她的愛(ài)卻永不會(huì)腿色，這美麗的顏色將永久存在。

顏色作文600字8

　　在生命的縱橫阡陌中，踽踽而行，或見(jiàn)落花翩躚衰草盤(pán)恒，或經(jīng)流水人家榆柳婷婷，或一路塵滿客袍。在行途的終止，驀然回首，夢(mèng)想原來(lái)是用以抵化一個(gè)五彩的春顏，紅了櫻桃，藍(lán)了天空。

　　——題記

　　藍(lán)色——夢(mèng)想朦朧綻放

　　夢(mèng)想，如藍(lán)色天空，在青春楚楚綻放，朦朧著時(shí)光。不勞而獲的是貧窮，無(wú)中生有的是夢(mèng)想。我要把我的人生奉獻(xiàn)給什么？奉獻(xiàn)給醫(yī)學(xué)——不感興趣；奉獻(xiàn)給藝術(shù)——沒(méi)有靈感；奉獻(xiàn)給教育——挺好，但不善于過(guò)多與人打交道；奉獻(xiàn)給軍事——我一竅不通……人來(lái)到世上，都背負(fù)著使命。我也想象郭芝涵姐姐一樣夢(mèng)想建設(shè)祖國(guó)，但具體在哪方面呢？經(jīng)濟(jì)！經(jīng)濟(jì)是國(guó)家發(fā)展的命脈，但***人均GPT排名才七十多名，如果沒(méi)有人做出貢獻(xiàn)，何時(shí)才能趕超**？這時(shí)，夢(mèng)想初綻放，如天空之藍(lán)，朦朧卻浩瀚。

　　紅色——夢(mèng)想熊熊燃燒

　　夢(mèng)想，如紅色火焰，在青春熊熊燃燒，灼熱了歲月。夢(mèng)想紅日初升天邊，烈火蔓延。一朝展翅，才發(fā)現(xiàn)自己從來(lái)不是什么雛鷹，而是重新亮出利爪的白獅。通過(guò)讀經(jīng)濟(jì)有關(guān)的書(shū)籍，才知道這和學(xué)習(xí)一樣，不在于成績(jī)多少，而是在于能否在每一次博殺中勝出。無(wú)論是明爭(zhēng)、暗斗，還是洞察人心、運(yùn)用技能，都讓我如癡如醉。這時(shí)，夢(mèng)想熊熊燃燒，如烈火之紅，讓我為之奮斗。

　　紫色——夢(mèng)想沉淀靈魂

　　夢(mèng)想，如紫色野心，在青春沉淀歷史，征服了歲月。我只管努力——為了我高貴的夢(mèng)想。有了夢(mèng)想，才知道什么叫野心，什么叫渴望，什么叫活著。只有飛得更高，才有俯瞰一切的資格，只有不斷變強(qiáng)，才有掌控命運(yùn)的力量。為了夢(mèng)想，我樂(lè)意沉淀一切紛擾與雜念，沉淀靈魂，只為所愛(ài)能閃耀著永恒。這時(shí)，夢(mèng)想沉淀靈魂，如野心之紫，注定寫(xiě)入青史。

　　不惆悵，不多憂，一任前行，只把韶光變錦繡，這夢(mèng)想，斑斕而又多彩，孜孜不倦的譜寫(xiě)了無(wú)悔青春。

　　——后記

顏色作文600字9

　　我有一個(gè)百寶匣，里面裝著很多顏色，只要我抽到了藍(lán)色，似乎就注定今天會(huì)有好心情。

　　春雷轟隆隆地炸響了，烏云毫不留情地蓋緊每一絲空隙，有如一團(tuán)大棉花，塞滿了整個(gè)城市。我心頭的烏云漸漸密集了起來(lái)，壓得我喘不過(guò)氣來(lái)。我扔下了手中的筆，長(zhǎng)嘆一聲，仰望著黑灰色的天空，心里郁悶極了。雷聲炸得我的心都為之震顫，雨聲更是縈繞在我的耳畔，久久不得消停。我心中充滿了渴望，不知在期待著什么，心跳是如此地有活力。我似乎期待著有一盞明燈，點(diǎn)亮眼前的昏暗，給我以信念、勇氣和安慰。雨停了，好像是為我而停，烏云顯然不愿離開(kāi)，卻被陽(yáng)光穿透的胸膛。眼前一下子開(kāi)闊了，心曠神怡。我知道了我在期待什么，我在期待看到藍(lán)天。天空藍(lán)得剔透，藍(lán)得徹底，仿佛搖搖欲墜似的。美妙的藍(lán)色啊！他給予了我無(wú)限的暢想，驅(qū)除了我心頭的烏云。為什么湛藍(lán)的天空能驅(qū)散我心頭的烏云，讓我心曠神怡？

　　心口仍是隱隱作痛，心靈上的創(chuàng)傷讓我臨近崩潰的邊緣，沒(méi)有人拉我一把，好像是想讓我繼續(xù)向前走，跌下山崖。我來(lái)到了海邊，海水仍是義無(wú)反顧地想沖上岸，一浪接一浪。大海似乎在向我訴說(shuō)著什么，只可惜我聽(tīng)不懂。我的心撞擊著肋骨，由衷地對(duì)澎湃的大海喊道：“誰(shuí)能幫幫我！”大海似乎聽(tīng)見(jiàn)了，它在作出回應(yīng)！大浪接踵而至，每一朵浪花都在向我訴說(shuō)，一眼望去，一片蔚藍(lán)，像一個(gè)大藍(lán)寶石，晶瑩閃爍，好像我的淚。一滴淚浸濕了沙子，連忙被大海收去了。我似乎看到了那滴淚，隨波遠(yuǎn)去。蔚藍(lán)的海啊，它沖擊著我心靈的堤壩，我毫不猶豫地開(kāi)了閘，讓海水浸潤(rùn)我的心靈，沖散我的憂愁。心靈放飛了，它潛入了大海，讓我去探索其中的神秘的海。為什么蔚藍(lán)的大海能醫(yī)治我心靈的傷口，給了我無(wú)限**？

　　我不知為什么自己如此深愛(ài)藍(lán)色，就把疑問(wèn)告訴了姐姐，姐姐說(shuō)：“藍(lán)色象征著豁達(dá)的心境，寬廣的胸懷和淡定從容的生活態(tài)度�！迸�，我明白了。藍(lán)色，是我生命中的最寶貴的色彩。

顏色作文600字10

　　思念使詩(shī)圣嘆故鄉(xiāng)月明，思念使女詞人瘦比黃花，思念使摩詰先生陷入“遍插茱萸少一人”的心境，思念使太白先生陷入屹立玉階嘆長(zhǎng)亭短亭何日是歸程的惆悵，思念使邊塞詩(shī)人雙袖龍鐘遙望故園，思念使愛(ài)國(guó)詩(shī)人鐵馬冰河入夢(mèng)來(lái)�！�—題記

　　思念是痛苦的。思念是李清照院中的東籬：“把酒黃昏后覺(jué)暗香盈袖，西風(fēng)簾起才知人比黃花瘦，”;思念是李白手中的酒：“庭院中舉杯邀得明月，院落里對(duì)影已成三人，”;思念是陶淵明的人間結(jié)廬：“南山種豆的快然恣意，東籬采菊的悠然自得，”;思念是李商隱門(mén)前的窗：“何當(dāng)共剪西窗燭，卻話巴山夜雨時(shí)，”;思念是蘇軾頭頂上的嬋娟：“陰晴圓缺總是月，悲歡離合才屬人，”;思念是杜甫的家書(shū)：“烽火連三月，家書(shū)抵萬(wàn)金”。

　　縱然思念是痛苦的，但痛苦之后何嘗不是幸福。

　　在李清照眼中，痛苦是暫時(shí)的，雖然院落中已是殘花敗葉，但只要枝條還在，春風(fēng)一吹，院落中照樣是萬(wàn)花齊放、百花爭(zhēng)艷的繁榮景象。在李白的眼中，雖然自己遠(yuǎn)離故鄉(xiāng)，但詩(shī)文那豁達(dá)的胸懷，以天為瓦，以地為席，把月亮比作親人，舉杯邀月暢飲，這，不也是一種幸福嗎?在陶淵明眼中，自己雖然思念故鄉(xiāng)，但遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)的他每天以山為友，以水為伴，游玩于山水之間，其樂(lè)融融，這難道不是幸福的體現(xiàn)嗎?在李商隱眼中，自己遠(yuǎn)離妻兒，苦悶無(wú)比，但一想到不久的將來(lái)和妻兒秉燭夜談，共敘家常，便心中幸福無(wú)比。

　　思念是人生的一個(gè)重要組成部分，因?yàn)橛辛怂寄�，人們才�?huì)***、有理想、有抱負(fù)，所以，思念好比風(fēng)雨，風(fēng)雨過(guò)后見(jiàn)彩虹

顏色作文400字10篇（擴(kuò)展2）

——秋天的顏色作文400字 (菁選3篇)

秋天的顏色作文400字1

　　秋天是什么顏色？

　　那一片片、一簇簇的楓葉看上去那么可愛(ài)！那么充滿生機(jī)！就像早晨的太陽(yáng)，散發(fā)出光和熱�！巴＼�(chē)坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花�！蔽业吐曇髡b道。哦，秋天是***！

　　來(lái)到田野，正是豐收季節(jié)，天里的稻谷熟了。沉甸甸的穗子壓的稻稈抬不起頭。一陣風(fēng)吹過(guò)，掀起稻浪起伏……我沉浸在喜悅之中。哦，秋天是金色的！

　　下雨了，綿綿的秋雨像一位姑娘在傾吐著自己的心事。我沒(méi)有躲避，讓秋雨盡情潤(rùn)濕我的.臉龐。雨停了，我抬頭仰望，碧空如洗，藍(lán)的讓人心醉。哦，秋天是藍(lán)色的！

　　樹(shù)，已經(jīng)落葉了。枯黃色的葉子落在地上，慢慢堆成了一座小小的金山，踏上去軟軟的�！奥浼t不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花！”秋天是黃色的！

　　面前，是大片大片的草地，小草還未枯黃，當(dāng)中還盛開(kāi)著不少野花，亭亭玉立，婀娜多姿，像一大群穿著花花**衣裳的少男少女，圍在一起歡樂(lè)地唱呀，跳呀。

　　哦！我明白了！秋天是五顏六色的……就像一道彩虹，么的引人喜愛(ài)。

秋天的顏色作文400字2

　　秋天，悄悄的走來(lái)了，你知道秋天是什么顏色的嗎？不知道吧，我來(lái)告訴你吧！

　　秋天是白色的，因?yàn)樘镆袄锏拿藁�露出了笑臉，一朵朵的棉花擠在一起好像一團(tuán)團(tuán)白雪。

　　秋天是黃色的，因?yàn)辄S澄澄的大鴨梨成熟了，微風(fēng)一吹，鴨梨在樹(shù)枝上搖搖晃晃。金燦燦的水稻成熟了，稻穗把稻桿都?jí)簭澚�，好像在感謝大地的養(yǎng)育之恩。秋天，樹(shù)葉黃了，一片片樹(shù)葉落下來(lái)了，有時(shí)像蝴蝶展翅飛舞，有的像金色的珠子，有的像舞蹈演員，那樣輕盈的旋轉(zhuǎn)。玉米有的像珍珠一樣。

　　秋天是***，一個(gè)個(gè)高粱就像一只只火把；秋天，蘋(píng)果也成熟了，一個(gè)個(gè)蘋(píng)果火紅火紅的，就像人的臉蛋；秋天，柿子也成熟了，有的柿子是青的，有的是***，紅的很甜的，比糖果還甜，青的很脆；秋天，石榴熟了，石榴個(gè)個(gè)都裂開(kāi)了縫，像一個(gè)個(gè)娃娃在哈哈大笑，石榴籽很甜像一個(gè)個(gè)紅寶石；秋天，楓葉也落下來(lái)了，像蝴蝶一樣翩翩起舞。

　　秋天是彩色的因?yàn)椴噬�的菊花真是五花八門(mén)。

　　秋天是紫色的紫色的葡萄熟了像一個(gè)個(gè)紫水晶。

　　秋天是綠色的，綠色的葡萄熟了，像一串串的珠子。

　　秋天是透明的雨水也是透明的。

　　秋天是黃綠色的橘子成熟了。

　　這就是秋天的顏色。

秋天的顏色作文400字3

　　或許，你會(huì)為春的生機(jī)盎然而陶醉；或許，你會(huì)為夏的郁郁蔥蔥而癡醉；又或許，你還會(huì)為冬的純潔靜謐而沉醉但我更喜歡秋，因?yàn)樗�有著�?dú)特的顏色，使我深深地迷戀**這個(gè)季節(jié)。

　　秋天是金色的。她像一個(gè)金發(fā)小姑娘，帶著她的魔法棒，將金色撒遍世界。她把落葉變成了金色，她把田野變成了金色，她把太陽(yáng)變成了金色，她把這個(gè)大地都變成了金色，農(nóng)民伯伯臉上露出了金色的笑容我愛(ài)金色的秋天！

　　秋天是***。她染紅了楓葉，染紅了高粱，紅紅的石榴娃娃咧開(kāi)了嘴。她涂紅了***，還涂紅了胡蘿卜我愛(ài)***秋天！

　　秋天是藍(lán)色的。仰頭遙望天空，碧藍(lán)碧藍(lán)的天空，總讓人心醉。不斷飄過(guò)的云朵變換著各種景致，總?cè)文闵裼五谙�。我�?ài)藍(lán)色的`秋天！

　　秋雨是銀色的。它細(xì)細(xì)的，綿綿的，像極了密又細(xì)的銀絲線飄落在玻璃上，發(fā)出沙沙的聲音，好像是在演奏著一曲動(dòng)聽(tīng)的歌謠。此時(shí)，我不禁想起少年王勃那句千古傳誦的詩(shī)句：落霞與孤鶩齊飛，秋水共長(zhǎng)天一色。啊，我愛(ài)銀色的秋天！

　　金色、紅色、藍(lán)色、銀色，秋天勾繪了一副五彩繽紛的美麗畫(huà)卷。秋天還像一個(gè)快樂(lè)的娃娃，在秋色里頑皮玩耍；秋天又像一位溫柔的老者，愛(ài)撫著青山綠水。

　　直到現(xiàn)在，我依然愛(ài)著秋天。我愛(ài)她金色的稻田，我愛(ài)她***楓葉，我愛(ài)她湛藍(lán)的天空，我愛(ài)她銀色的秋雨，我愛(ài)秋天的顏色！

顏色作文400字10篇（擴(kuò)展3）

——顏色的作文400字菁選

顏色的作文400字五篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的顏色的作文400字5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

顏色的作文400字 篇1

　　爸爸媽媽說(shuō)我從開(kāi)始學(xué)說(shuō)話起，就一直喜歡問(wèn)為什么。很小的時(shí)候，太多不理解的東西，我非得弄個(gè)明白不可，總愛(ài)打破沙鍋問(wèn)到底，沒(méi)完沒(méi)了的。每次我一發(fā)問(wèn)，爸爸媽媽經(jīng)常會(huì)被我問(wèn)得答不上來(lái)。為了結(jié)束我的為什么，他們常會(huì)說(shuō)，不為什么，就是這樣的。但我還要補(bǔ)上一句：“不為什么是為什么？”

　　那是一個(gè)夏天的晚上，我在臺(tái)燈下做作業(yè)，有很多的小蟲(chóng)子飛到我本子上來(lái)，像在檢查我的作業(yè)似的。我用筆按住了一只小蟲(chóng)子，發(fā)呆了好一陣。

　　爸爸問(wèn)我：“同同，怎么了？”

　　我說(shuō)：“爸爸，血是什么顏色的？”

　　“當(dāng)然是***了�！卑职执鸬馈�

　　“那為什么這小蟲(chóng)子的血是綠色的？”

　　“可能有些昆蟲(chóng)的.血是綠色的或黃色的。”爸爸不確定地說(shuō)。

　　“那為什么蚊子血是***？”我又問(wèn)爸爸。

　　“蚊子的血液是那是吸了人的血�！卑职趾芸隙ǖ卣f(shuō)。

　　“那為什么人的血又是***呢？”我又接著問(wèn)。

　　“……”

　　爸爸想了想，說(shuō)：“就像人的皮膚一樣，也有不同種的皮膚，白的、黃的、黑的。世界上很多東西都是多種多樣、豐富多彩的。等你長(zhǎng)大了多看書(shū)，就可以自己找到答案了�！�

顏色的作文400字 篇2

　　美麗的秋姑娘邁著輕盈的步伐來(lái)到了大自然，她給大自然涂**多彩的顏色。

　　我來(lái)到了黑山山腳，準(zhǔn)備尋找秋天的顏色。一陣陣秋風(fēng)向我撲來(lái)，讓我感到非常涼快，“哦，原來(lái)秋天是無(wú)色的�！蔽依^續(xù)向前走，看到了*時(shí)向我招手的梧桐樹(shù)，此時(shí)它的樹(shù)枝發(fā)黑，變得有些僵硬了，哦，原來(lái)秋天是棕黑色的。我繼續(xù)攀登，看到路旁的大樹(shù)不時(shí)掉下來(lái)一兩片葉子�！坝忠环N顏色！”我不禁叫道，“原來(lái)秋天是青黃色的。”忽然，旁邊有一大片野菊花吸引住了我，一朵朵小小的菊花挨挨擠擠，成群，成片，仿佛一片黃色的地毯，哦，原來(lái)秋天是黃色的。菊花旁邊，是一棵茂盛的橘子樹(shù)，一個(gè)個(gè)黃澄澄的'橘子掛滿枝頭，像一個(gè)個(gè)小燈籠——原來(lái)秋天是橙色的�？粗�眼前的美景，我不禁想起蘇軾的詩(shī)句：“一年好景君須記，最是橙黃橘綠時(shí)�！�

　　不一會(huì)兒，我就爬**黑山的山頂，府視著整個(gè)荊門(mén)城。啊，好一片繁榮的景象，有白色的房屋，*****，銀白的湖泊……啊，原來(lái)秋天是多彩的。

　　我愛(ài)秋天，更愛(ài)黑山上的秋天。

顏色的作文400字 篇3

　　在這大千世界中，有許多迷人的色彩，比如西湖、黃山、黃河、長(zhǎng)江、長(zhǎng)城�？晌腋�喜歡的是我家鄉(xiāng)的色彩。

　　春天，一走出門(mén)映入眼簾的就是綠色了。小草從大地中探出了嫩綠的小腦袋，柳樹(shù)那綠油油的枝條在風(fēng)中搖擺，好像是在和風(fēng)跳一場(chǎng)美麗的舞蹈。春天的一切都顯得那么生機(jī)盎然。

　　接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅。各種顏色的荷花在太陽(yáng)的照耀下?tīng)?zhēng)奇斗艷，一個(gè)個(gè)都高高昂起自己的頭，好像在對(duì)人們說(shuō)自己是最美麗的誰(shuí)都無(wú)法和自己所媲美一樣。它們更像一個(gè)使者，它們向萬(wàn)物通告了夏天的到來(lái)。荷花在荷葉的陪伴下顏色千變?nèi)f化，有的粉中帶點(diǎn)綠、有的白中帶點(diǎn)綠、有的黃中帶點(diǎn)綠，美麗極了。

　　到了秋天，樹(shù)葉開(kāi)始慢慢的脫落，好像黃蝴蝶從樹(shù)上飛到地上，待仔細(xì)一看更像是用黃絹裱制的的小扇面，寬邊上還留著一道未曾褪去的綠鑲邊呢！黃色的、***，有的黃中帶點(diǎn)綠，有的紫中帶點(diǎn)紅，各種顏色的樹(shù)葉展現(xiàn)在了我們的`眼前。

　　秋去冬來(lái)，大地被鋪**一層白色的棉衣，植物們都把頭縮進(jìn)了棉衣里，唯獨(dú)梅花還在那里孤獨(dú)的開(kāi)著，并不是梅花喜歡孤獨(dú)，而是梅花擁有堅(jiān)韌的性格，她就像一個(gè)粉***小精靈在空中漂洋。

　　這就是我家鄉(xiāng)美麗的色彩了，你喜歡嗎？如果喜歡就來(lái)參觀參觀吧

顏色的作文400字 篇4

　　火炬公園的秋意濃烈！那里有黃、紅、綠、橙、棕……色彩豐富。

　　一進(jìn)火炬公園南門(mén)，我就看到銀杏樹(shù)葉落滿了草地，像黃花一樣鑲滿了草地。小露珠附在草上，像無(wú)數(shù)顆閃閃發(fā)亮的小鉆石放在草上一般。銀杏樹(shù)很多，這兒一片、那兒又一片，像一只只蝴蝶，在空中飛舞著。

　　木瓜樹(shù)呈現(xiàn)出了紅、黃、綠三種色彩，但我更喜歡它的紅：那紅，經(jīng)太陽(yáng)一照，紅的耀眼！紅的引人注目！它像一團(tuán)火一樣，仿佛發(fā)出了光。還有楓樹(shù)，五角的葉子也閃閃發(fā)亮。無(wú)名的樹(shù)也來(lái)了，和木瓜樹(shù)、楓樹(shù)一樣打扮火炬公園。

　　火炬公園有大片的草地、翠綠的竹葉、愛(ài)挑事兒的松樹(shù)、婀娜多姿的垂柳……綠色成片成片。小草和竹子玩、松樹(shù)互相打架……大片的綠生產(chǎn)了許多氧氣，我們走進(jìn)去仿佛到了天然“氧吧”。同紅、黃一起妝點(diǎn)火炬公園。

　　槐樹(shù)帶有淡淡的橙色，因?yàn)樗�打過(guò)了樹(shù)葉，許多樹(shù)木也變成了橙色。橙色帶來(lái)了活力，帶來(lái)了秋天的氣息。

　　火炬公園也有棕色：枯黃的樹(shù)葉變成了棕色，樹(shù)干的紋路是棕色的，泥土也是棕的。泥土是生命的源泉！在泥土上可以生長(zhǎng)植物，沒(méi)有泥土就沒(méi)有陸上植物、動(dòng)物……泥土非常重要。

　　秋天的顏色是紅的'、黃的、綠的、橙的、棕的……火炬公園的秋意濃烈。

顏色的作文400字 篇5

　　漫步小花園,昔日爭(zhēng)芳斗艷的花兒們?cè)缫训蛑x,惟有那萬(wàn)年青和松樹(shù)還那么挺拔.萬(wàn)年青的葉子猶如一把把利劍,松樹(shù)的身上仿佛扎滿了一枚枚綠色的繡花針.它們?cè)谶@寒冷的季節(jié)里仍然倔強(qiáng)地生長(zhǎng),顏色還是那么綠.恩,冬天是綠色的.

　　來(lái)到居名小區(qū)的邊沿,會(huì)看到許多泡桐和白楊.雖然它們已經(jīng)失去了裝點(diǎn)它們茂密油綠的葉子,可它們那深棕的枝干同樣抵擋得了冬日猛烈的朔風(fēng).因此,冬天是棕色的。

　　去逛逛熱鬧的市場(chǎng),光水果攤就有無(wú)限觀賞價(jià)值.不必說(shuō)碧綠的大西瓜,紫紅的葡萄;也不必說(shuō)精裝的紅草莓.獼猴桃,金色的柿子.單是常見(jiàn)的富士蘋(píng)果,一個(gè)個(gè)也如藝術(shù)品似的`:有的碩大紅潤(rùn),果皮是泛著誘人的光澤,直叫人想去咬上一口;有的淡紅透青,味道一定和它的顏色一樣可愛(ài).再看看那些穿紅著綠來(lái)采購(gòu)的人們,喜笑顏開(kāi)的將帶這冬天色彩的水果捧在手中;想著回去和家人一起分享的情景.

　　看吧,冬天是白色的嗎?不是的,冬天就想一個(gè)巨大的調(diào)色盤(pán),它能調(diào)出青春的鵝黃和嫩綠,夏天的墨綠和淺藍(lán),秋天的金黃和深紅,還能調(diào)出冬季的活潑與深沉.誰(shuí)說(shuō)冬天是白色的?冬天是無(wú)比燦爛的,冬天的顏色是無(wú)比豐富的.朋友,讓我們的畫(huà)冊(cè)里多些冬景,再多些冬天的顏色吧!

顏色作文400字10篇（擴(kuò)展4）

——作文400字10篇

作文400字1

　　我出生在1997年2月11日（大年初五），按照當(dāng)?shù)氐恼f(shuō)法，這一天正是財(cái)神爺?shù)纳�日，媽媽便笑嘻嘻地稱我為“小財(cái)神”。說(shuō)我是“小財(cái)神”，也不為過(guò)，因?yàn)槲乙簧�下�?lái)，就拿了五萬(wàn)塊錢(qián)，從此，我這一綽號(hào)便誕生了。我的生日和別人的不一樣，別人如果是9月30日出生，生日就在9月30日，而我是大年初五出生，生日就在大年初五，而不是2月11日了。今年2月11日（大年初五）是我過(guò)的第十二個(gè)生日，恰巧也在2月11日！這一天，我就早早地起床，一頭栽進(jìn)媽**房間纏著要禮物，定睛一看，媽媽不見(jiàn)了，我失落地想著：一定是去買(mǎi)菜了！不對(duì)嗎！菜一向是由奶奶負(fù)責(zé)的��！

　　難不成是給我買(mǎi)禮物去了？我眼前一亮，便坐在沙發(fā)上等媽媽了!媽媽會(huì)給我買(mǎi)什么禮物呢？芭比？唉我太大了。玩具汽車(chē)？是男孩子玩兒的。難道？不會(huì)是我日想夜想的手機(jī)吧？……正當(dāng)我想破了腦袋時(shí)，門(mén)鈴響了，我跑去開(kāi)門(mén)，是媽媽回來(lái)了，只見(jiàn)媽媽詭異地一笑，便把我領(lǐng)到了車(chē)庫(kù)，我看見(jiàn)了一輛黑色自行車(chē)，興奮地大叫“媽媽**”！便騎著車(chē)出去了……我有了一輛新的自行車(chē)，早上的等待，值了！

作文400字2

　　一進(jìn)入校園，首先引入眼簾的就是南北兩排的冬青，北面冬青的后面是辦公室，辦公室后面就是操場(chǎng)，一下課，操場(chǎng)上就會(huì)有很多學(xué)生在歡快地做著游戲。春天一到，操場(chǎng)上就長(zhǎng)滿了一大片綠草，這些 小草聚攏在一起，就像一個(gè)綠色的大地毯；南面冬青后面是實(shí)驗(yàn)區(qū)，那里面有許多果樹(shù)，春天，那些果樹(shù)就開(kāi)花了，微風(fēng)一吹，小花就飄落下來(lái)，仿佛下雪了。花在微風(fēng)的吹拂下，就像一只只漫天飛舞 的蝴蝶，美麗極了。

　　沿著水泥路往前走，就來(lái)到了教學(xué)樓前，那里有一些四季常綠的廣玉蘭。五六月份，那些廣玉蘭就盛放了，淡淡的芬芳彌漫在整個(gè)校園里，讓人身在其中而流連忘返。清晨，還能聽(tīng)見(jiàn)我們的瑯瑯讀書(shū)聲 ，外面樹(shù)上，偶爾也會(huì)聽(tīng)到小鳥(niǎo)歡快的叫聲，鳥(niǎo)鳴和讀書(shū)聲交織在一起，構(gòu)成了一支賞心悅耳的曲子。

　　我們的學(xué)校不但美麗，而且還很溫馨。

　　那次大課間活動(dòng)時(shí)，我不小心摔倒了，膝部被劃破了好大一塊，當(dāng)時(shí)我都站不起來(lái)了。還是我的同桌王迪把我扶了起來(lái)，然后騎著自行車(chē)把我送回了家。第二天早上，我還沒(méi)起床，我們的王老師就帶著 好多同學(xué)來(lái)看望我，那一刻，我都留下了淚水。不過(guò)那淚水里蓄滿了幸福和感動(dòng)……

　　我為在這樣美麗而溫暖的學(xué)校里學(xué)習(xí)感到自豪！

作文400字3

　　今天我和爸爸媽媽、還有安然的爸爸媽媽、一起去了北宮國(guó)家森林公園。去之前聽(tīng)說(shuō)那還有酸棗樹(shù)呢。

　　到了森林公園我們開(kāi)始了游覽，首先我們看到了一個(gè)大水池和一個(gè)水車(chē)，水池里的水不太深、有些渾濁、不過(guò)有魚(yú)。到了大水車(chē)前，我爸爸讓我進(jìn)去走走，可我不敢，但可別說(shuō)我膽小，誰(shuí)讓那木頭上有那么多大洞呢。走了不久我們還真發(fā)現(xiàn)了酸棗樹(shù)，上面結(jié)了很多小棗，可是由于太遠(yuǎn)了、夠不到，摘不著。

　　等我們到了山頂時(shí)，那風(fēng)景簡(jiǎn)直太美了！往上看，天是淡藍(lán)色的，云是白色的，畫(huà)面十分協(xié)調(diào)，像是天藍(lán)色的布上有幾朵奶油花。往下看，大山好象批著一件綠色的大衣，山上還有個(gè)小亭子，木頭做的，十分好看。

　　又走了不久，我們到了一個(gè)小型野生動(dòng)物園，上面有馬啊、鹿啊、熊啊等好多動(dòng)物，最有趣的是大耳羊、那耳朵大得有些驚人，而且如果我問(wèn)你它是什么科的動(dòng)物，你呀，準(zhǔn)答錯(cuò)，它是牛科的！

　　看完了這些動(dòng)物我們這次游玩也該結(jié)束了。

　　再見(jiàn)，北宮國(guó)家森林公園。

作文400字4

　　桂花香，菊花黃蟹肥，提起這個(gè)季節(jié)的美食，吃螃蟹的時(shí)候。

　　據(jù)說(shuō)《白蛇傳》中的法海被迫藏在蟹腹里，至今仍在。不信我給你看：隨便拿一只煮熟的螃蟹，揭開(kāi)蟹桶，里面有蟹黃和蟹膏；如果是女的，會(huì)有石榴一樣的紅便士。吃了這些之后，露出一層圓錐形的薄膜，然后用小刀沿著圓錐的底部小心地切開(kāi)，取出來(lái)，翻過(guò)來(lái)，使里面朝外，只要不碎，就會(huì)變成一個(gè)有頭有坐的羅漢樣的東西，我們這里的孩子稱之為“蟹僧”。

　　想吃大閘蟹就要有耐心！首先要把螃蟹刷干凈，然后用專業(yè)的螃蟹繩綁起來(lái)，放在高壓鍋里蒸。蒸7分鐘后，在它們身上倒點(diǎn)油，讓它們的“外衣”更亮。再蒸7分鐘，這樣興化水鄉(xiāng)的一頓美餐就做好了。

　　你不能狼吞虎咽地吃螃蟹。不優(yōu)雅。你要慢慢品味，讓別人知道你是個(gè)溫柔的人。首先你要把螃蟹的爪子弄斷，咬開(kāi)兩頭，把里面的肉撈出來(lái)。然后打開(kāi)蟹桶。突然，你會(huì)驚嘆蟹黃的豐滿。當(dāng)你把金蟹挑入口中，嗯，味道無(wú)法用言語(yǔ)表達(dá)：黏黏的，香噴噴的…

　　當(dāng)時(shí)豐子愷先生的父親是吃螃蟹的專家。他吃螃蟹非常干凈。難怪家里的馬臣說(shuō)：“我?guī)煾党缘男窔ふ娴氖切窔�。”我們現(xiàn)在真的不能這么優(yōu)雅。

　　大閘蟹是興化水鄉(xiāng)的特產(chǎn)。興化有很多蟹池。這里50畝，那里100畝。養(yǎng)螃蟹已經(jīng)成為水鄉(xiāng)人致富的一種方式。興化的大閘蟹聞名于世。就連音樂(lè)界詞人的老人嚴(yán)肅先生，每年都會(huì)來(lái)興化品嘗美味的大閘蟹。

　　看了我的描述，你是不是也很貪心？那就盡快來(lái)我們興化吧，你會(huì)吃得很好的！

作文400字5

　　小草感受到春風(fēng)的愛(ài)撫，緩緩地睜開(kāi)了眼睛，似乎一冬的沉睡并沒(méi)有改變什么：溪水又開(kāi)始流淌了，小鳥(niǎo)又開(kāi)始歌唱了，樹(shù)木又開(kāi)始發(fā)芽了，鮮花又開(kāi)始盛開(kāi)了……一切都是那么熟悉。

　　我喜歡春天的小草，她是那樣的單純。單純得只有一身嫩綠的外衣，面對(duì)與自己一路走來(lái)的艷麗的鮮花，她毫不羨慕，依舊在春風(fēng)里舒展著自己柔弱的身軀。連成片的小草更是我的.最愛(ài)，她們你推我擠，熱鬧非常，共同組成了一片片綠色的地毯，是那樣的柔軟、舒適。

　　我喜歡春天的小草，她是那樣的謙虛。春風(fēng)吹來(lái)，她招手致意；鳥(niǎo)兒飛來(lái)，她熱情招待；她還邀請(qǐng)愛(ài)美的姑娘在自己身上休憩，邀請(qǐng)活潑的孩子在自己身上踢球。人們贊美春風(fēng)的柔和，吟詠春花的燦爛，稱頌春水的澄澈，描繪楊柳的婀娜，小草點(diǎn)點(diǎn)頭，送上美好的祝福。

　　我喜歡春天的小草，她是那樣的樂(lè)觀。當(dāng)我生活中遇到了不順，心情沮喪時(shí)，常常倚窗欣賞小草風(fēng)雨中快樂(lè)的舞蹈。你看，她纖細(xì)的腰肢靈巧地扭動(dòng)，柔弱的身體歡快地?fù)u擺，舒展的雙臂像是在熱情地跟我打著招呼。她那忘情的動(dòng)作很快就會(huì)感染你，帶你走出煩惱的陰影。

　　我喜歡春天的小草，她是那樣的堅(jiān)強(qiáng)。田野間，小路旁，高山上，戈壁中，只要有那么一星半點(diǎn)的土壤，就會(huì)有她們堅(jiān)強(qiáng)的身影。她們不怕土地的貧瘠，她們不嫌環(huán)境的偏僻，她們不懼風(fēng)雨的洗禮，她們頑強(qiáng)抵抗著腳踏、車(chē)碾，在她們的生命里，從沒(méi)有出現(xiàn)過(guò)屈服的概念。

　　我喜歡春天的小草，我要放聲為春草歌唱！

作文400字6

　　飛翔，但是沒(méi)有羽翼。

　　縱身，墜落，**。冥冥注定。

　　嘴角的弧度，曖昧而詭異。

　　昨夜的，依然還停滯著，怕剩下的害怕，柔美的微笑破碎成**的碎片，刺疼了雙眼。然后在每一個(gè)輾轉(zhuǎn)漂泊的瞬間里呼吸咀嚼。

　　我神情漠然，知道永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)別了她。知道再也無(wú)法看到夜風(fēng)飄飛中的臉龐，任淚水劃過(guò)，因?yàn)檫@該哭泣的，為她。

　　走了，我仿徨地伸出手去，試圖留下什么，可留下的，鑲在我心中最柔軟的地方，烙下深深的印記。

　　時(shí)間，看見(jiàn)了，在指縫悄然逝去，似水年華。

　　我想讓時(shí)間停留，它說(shuō)不可以，如果這是你說(shuō)的。我問(wèn)為什么，它說(shuō)因?yàn)檫@是你說(shuō)的，因?yàn)槟阏f(shuō)的停留是無(wú)盡的傷痛，它不想看見(jiàn)我如此墜落。我說(shuō)謝謝。

　　昨夜的夢(mèng)還在嗎？昨夜夢(mèng)中的痛還在嗎？時(shí)間能愈合我心中的傷痛嗎？它說(shuō)能。

　　可我回答不可以，因?yàn)橛�合它，就�?huì)忘了她，像是人生中全部的信仰，把一切奉獻(xiàn)待盡而已吧。

　　夜，我忽然驚醒，有著隔閡的她的微笑，我看不清。

　　嘴角的弧度，終究，忘了揚(yáng)起。

作文400字7

　　人生的旅途，總有看不完的景致，走不完的坎坷，說(shuō)不完的感受，歲月如歌，人生的意義不僅僅注重結(jié)果，光陰荏苒，日月如梭。一眨眼我已經(jīng)是一個(gè)15歲的大男孩了，以前的我是一個(gè)只注重成敗得失的傻小孩，但是現(xiàn)在我明白了結(jié)果已經(jīng)是一成不變的了它并不重要，經(jīng)過(guò)更加值得我們?nèi)ゼ?xì)細(xì)體味。我們可以從經(jīng)過(guò)中體會(huì)到許許多多的東西，成功的經(jīng)驗(yàn)，失敗的教訓(xùn)，而這一切都是結(jié)果所難以給予的。

　　在通向成功彼岸的這條路上必定會(huì)不滿荊棘，當(dāng)我們面對(duì)挫折與失敗時(shí)不必恐懼，憂恐窘迫不堪。因?yàn)楸�觀消極，怨天尤人是成就不了大氣候的。只有堅(jiān)持不懈的地朝著你的理想進(jìn)軍，不管路途有多遙遠(yuǎn)，始終有一天會(huì)抵達(dá)成功的彼岸。如果你因?yàn)槭芤稽c(diǎn)挫折而放棄的話你將與成功失之交臂。堅(jiān)持，堅(jiān)持，或許下一個(gè)驛站就是成功�；@球明星邁克爾？喬丹說(shuō)過(guò)；我構(gòu)想我能達(dá)到的境界，我能成為什么樣的選手。我深知我的目標(biāo)，我集中精力，到達(dá)那里。

　　當(dāng)我們抵達(dá)成功的驛站時(shí)又該何去何從呢？是在原地徘徊，還是繼續(xù)向前呢？當(dāng)我們?nèi)〉靡稽c(diǎn)成就時(shí)，不應(yīng)該沾沾自喜，因?yàn)槿俗钗ｋU(xiǎn)的時(shí)刻便是在取得成功之后。當(dāng)你正為你的成功而驕傲?xí)r，或許你身邊的人早已超過(guò)你，甚至把你甩到了九霄云外了。當(dāng)我們?nèi)〉靡稽c(diǎn)成就時(shí)，不應(yīng)忘記還有更大的輝煌等待我們開(kāi)拓，收獲結(jié)果，體味過(guò)程這才是成功的真諦。

作文400字8

　　文學(xué)如一片**，我如一葉小舟**徜徉，盡享大海的雄偉，波瀾壯闊。文學(xué)如一片森林，我如一位慢游者，前往探索它的奧秘。

　　文學(xué)如一片沙漠，我如一只雄鷹**翱翔，到達(dá)新的天地。

　　沏一杯清茶，*于窗前，沉醉于那心馳神往的世界，聽(tīng)那一首首激昂的愛(ài)**曲，我的身心融入了詩(shī)的海洋，那一刻，我讀懂了“恨別鳥(niǎo)驚心”的哀愁，“商女不知**恨”的悲憤，我也讀懂了“人生自古誰(shuí)無(wú)死”的志向。一切樂(lè)趣盡在其中。

　　我飄飛的身心融入那千年的唐采風(fēng)雨，看花開(kāi)花落，云卷云舒；*于煙波湖畔，看水天一色，聽(tīng)漁歌四起；在古道長(zhǎng)亭邊，聽(tīng)風(fēng)箏輕嘆，一切樂(lè)趣盡在其中。

　　我開(kāi)始與魯濱遜一起漂流，在孤島上盡力凄風(fēng)苦雨，我開(kāi)始接觸溫柔：保爾不完滿的愛(ài)情，羅密歐與朱麗葉的情韻。我開(kāi)始讀懂《指環(huán)王》的壯闊，《哈利波特》的神奇，一切樂(lè)趣盡在其中。

　　盡管我在文學(xué)的世界里云深不知處，但那份舒心，愜意和心靈的寧?kù)o給我另一種人生，與之為伴，即使再*淡的日子也快樂(lè)無(wú)比。

　　黎明與月牙的交替，我橫渡海面，穿越森林，飛過(guò)沙漠，穿過(guò)幾個(gè)世紀(jì)，翱翔那蒼空中，縱橫在千年間，與萬(wàn)物爭(zhēng)光，與天地競(jìng)爭(zhēng)，寄情山水，品味人生，享受快樂(lè)！

作文400字9

　　過(guò)年了。不，更確切地說(shuō)是春節(jié)到了。每當(dāng)?shù)搅诉@個(gè)時(shí)候，家里便變得熱鬧起來(lái)。大人們忙著準(zhǔn)備年夜飯；小孩甭提多高興了，興奮得連蹦帶跳，臉上永遠(yuǎn)蕩漾著快樂(lè)的笑意。

　　在我的印象中，春節(jié)總是在無(wú)比快樂(lè)的氣氛中度過(guò)的，同時(shí)總會(huì)發(fā)生許許多多的高興事。除夕夜那令人垂涎欲滴的豐盛的大餐；五彩繽紛的煙花在空中盡情綻放；荷包鼓鼓的壓歲錢(qián)……

　　除了這些，最讓我感到新鮮和興奮的是年初一早上的拜年，在這個(gè)時(shí)候，我會(huì)收到鄰居和朋友送的禮物：玩的、吃的應(yīng)有盡有。還有最讓我記憶深刻的是大家對(duì)我的聲聲祝福。今年初一又像往年一樣，我早早地起了床，迫不及待地來(lái)到我的爸爸媽**房間，給他們送去我新年的祝福，爸媽開(kāi)心地給了**的擁抱，同時(shí)也給了許多祝福，然后我又來(lái)到外公、外婆、舅舅舅**房間，依然是大家之間道不完的祝福。接著我和姐姐匆匆地吃完早飯，就到左右鄰舍拜年，剛剛跨進(jìn)人家門(mén)，就聽(tīng)到許多祝福聲：“呦。新年好。新年好。小朋友越來(lái)越漂亮。學(xué)習(xí)進(jìn)步。天天快樂(lè)……”就這樣，一家一家依次拜年，祝福不斷，快樂(lè)的感覺(jué)更是越來(lái)越多……

　　過(guò)年的感覺(jué)真好。

作文400字10

　　暑假的一天，我做完了作業(yè)，閑著沒(méi)事干，就看起了書(shū)。突然，聽(tīng)到一陣“呱呱呱”的青蛙叫聲，我立即想到外婆說(shuō)過(guò)：青蛙叫，大雨到。離我家不遠(yuǎn)處，有一座池塘，池塘里有許多荷花和幾只青蛙。我總愛(ài)去池塘邊散散步。我放下書(shū)，走出屋，抬頭一看，果然，天空中陰云密布，云腳長(zhǎng)毛。只聽(tīng)得“轟隆隆”的雷聲，緊接著一道閃電從天際劃過(guò)，不一會(huì)兒，雨就下來(lái)了。我靜靜地聽(tīng)著，雨小的時(shí)候聲音淅淅瀝瀝的，像絲竹輕奏一樣柔順；慢慢雨下大了，聲音嘩啦啦的，像奏起了交響樂(lè)一樣激情昂揚(yáng)；不一會(huì)兒，雨漸漸地停了，只有“滴答滴答”的聲音了，像是時(shí)間老人在雨后悠閑地散起了步來(lái)。夏天的雨，就是這樣，來(lái)的快，去的也快。我向池塘走去，池塘里的水又漲高了，幾只青蛙湊在一起，“呱呱”叫著，好似在商量著什么大事，好不熱鬧。

　　我快步走去，青蛙聽(tīng)見(jiàn)了我的腳步聲，都“呱呱呱”叫著，一個(gè)接一個(gè)的“撲通撲通”跳下了水。池塘里的荷花也開(kāi)了，都挺直了身子，一副清爽高揚(yáng)的樣子；三五成群，在大圓盤(pán)似的綠葉映襯下，顯得更加婀娜多姿；靜靜的，好像在等待著選美大賽的結(jié)果呢…….我愛(ài)夏天，我更愛(ài)夏天的雨。

顏色作文400字10篇（擴(kuò)展5）

——顏色小學(xué)作文10篇

顏色小學(xué)作文1

　　春天，有人說(shuō)是萬(wàn)紫千紅的。而我卻說(shuō)不對(duì)，不要以為我故意唱反調(diào)。請(qǐng)看：

　　在我看來(lái)，一共有三種顏色。

　　顏色一：

　　紅色。在一個(gè)初春的上午，我和老媽頂著稍冷的寒風(fēng)，一起逛街。走著走著，我看見(jiàn)了一片紅，老媽告訴我：“那是梅花，在初春的時(shí)候開(kāi)放�！庇谑牵�紅色就被我定為第一種顏色了。

　　顏色二：

　　綠色。你們一定猜到了，那就是小草長(zhǎng)得十分茂盛的顏色了。既然你們猜到了，那我就不再多說(shuō)了！下面來(lái)看第三種顏色吧！

　　顏色三：

　　黃色，對(duì)了！那就是迎春花盛開(kāi)的顏色了。那黃黃的小花，散發(fā)著沁人心脾的清香，令人心曠神怡。

　　怎么樣，偶總結(jié)的怎么樣？

顏色小學(xué)作文2

　　太陽(yáng)的顏色浙江省桐鄉(xiāng)市茅盾實(shí)驗(yàn)小學(xué)505錢(qián)佳佩春天，太陽(yáng)是綠色。

　　綠色的森林，

　　綠色的草地，

　　她給大地帶來(lái)了綠色的希望。

　　夏天，太陽(yáng)是紅色。

　　***裙衣，

　　***花兒，

　　她給人們帶來(lái)一顆顆熱情奔放的心。

　　秋天，太陽(yáng)是金色。

　　金色的果園，

　　金色的田野，

　　她映照出一張張收獲的金色笑臉。

　　冬天，太陽(yáng)是白色。

　　白色的大地，

　　白色的房子，

　　她給我們一個(gè)祥和、神秘的世界。

　　指導(dǎo)教師：胡志華

　　小作者具有豐富的想像力。

顏色小學(xué)作文3

　　****，在四川邊遠(yuǎn)山區(qū)的一個(gè)貧困小山村，她，是村里的一名民辦教師。貧瘠的土地、微薄的薪水使生活中的她不得不精打細(xì)算。一天，她難得有了一個(gè)去鎮(zhèn)上辦事的機(jī)會(huì)，辦完事情以后，順便到鎮(zhèn)上的商店逛了逛，琳瑯滿目的商品使久在山村的她感到眼花繚亂，突然，一件***大衣引起了她的注意，紅色——她最喜歡的顏色，她不由自主地停下了腳步，一陣猶豫，終于下定決心試一試。啊，鏡子里身著紅色大衣的她顯得那樣的年輕、漂亮，大衣穿在身上是那么的合體，她是多么喜歡，多想擁有這件大衣�？梢豢催@件大衣標(biāo)價(jià)60元，哦，這可是她二個(gè)月的工資，她只能輕嘆口氣，放下衣服悄悄地離開(kāi)了商店。

　　回到家后，那件***大衣始終讓她念念不忘，終于，她下定決心攢錢(qián)買(mǎi)下它。在后來(lái)的幾個(gè)月里，她每天中午省下菜金，就著家里帶來(lái)的咸菜下飯。同時(shí)，利用課余時(shí)間，到山上采一些藥材到集市上換錢(qián)。這樣，歷時(shí)半年，她終于攢夠了那寶貴的60元錢(qián)。

　　到了周末，她再也抑制不住內(nèi)心的激動(dòng)，一大早，她就興沖沖地往鎮(zhèn)上趕。當(dāng)她走到村口，她看見(jiàn)她的學(xué)生——李奇，低拉著腦袋從她身邊走過(guò)。李奇可是她班上的一個(gè)好學(xué)生，性格開(kāi)朗，今天是怎么了？她叫住李奇，親切地問(wèn)道：“李奇，怎么啦？遇到不順心的事？”

　　“噢，老師，你好，沒(méi)什么事”李奇支吾道，“不對(duì)，你一定有什么事，告訴老師好嗎！”經(jīng)不起老師的一再追問(wèn)，李奇告訴了她事情的緣由，原來(lái)李奇久病在床的父親病情突然加重了，經(jīng)醫(yī)院診斷要手術(shù)治療，可這幾年為父親治病已耗盡家里的積蓄，四處籌借還沒(méi)有湊齊手術(shù)費(fèi)用。聽(tīng)了李奇的述說(shuō)，她毫不猶豫從包里掏出了她積攢半年的60元錢(qián)，塞到了李奇的手里……

　　光陰荏冉，一年年過(guò)去了，步入中年的她早已淡忘了這件事情，她也有了許多美麗的衣服。

　　突然有一天，一個(gè)自稱是她學(xué)生的小伙子來(lái)看她，她仔細(xì)一看，是李奇……

　　打開(kāi)臨別學(xué)生執(zhí)意送給她的禮物，她不由得呆住了——紅色，一件***大衣。

顏色小學(xué)作文4

　　我爸的心情有四種顏色。信不信由你，什么？你不信？放心吧！慢慢聽(tīng)我說(shuō)！

　　第一種心情：嗨

　　顏色：橙色今天，我進(jìn)行了單元測(cè)試。我一回家，爸爸就笑了，趕緊問(wèn)我考試分?jǐn)?shù)（分?jǐn)?shù)當(dāng)時(shí)就知道了！），我假裝不開(kāi)心，讓爸爸覺(jué)得我考的不好（嘻嘻！今天是愚人節(jié)年4月1日！）。

　　爸爸看到我這個(gè)樣子，笑容突然一沉，抬手就要打我，但是我巧妙地避開(kāi)了（你知道，我跑的很快，但是沒(méi)有蚊子飛的那么快�。�，爸爸****的教育我說(shuō)，“�！保ㄎ也恢�道爸爸在說(shuō)什么，因?yàn)槲以谕低敌Γ。�。過(guò)了一會(huì)，我把分?jǐn)?shù)告訴了我爸，給了他一句：“開(kāi)心愚人節(jié)！”，爸爸愣住了，但馬上回過(guò)神來(lái)，抱起我，用他的長(zhǎng)胡子扎我，（爸爸工作忙，沒(méi)時(shí)間摳胡子），“好了好了�。ㄊ÷詎就好），好痛！”我大聲喊道。

　　這時(shí)候，屋里的笑聲和尖叫聲成了一片。

　　第二種情緒：寬恕

　　顏色：綠色今天，媽媽扔掉了爸爸心愛(ài)的寶寶——的照片。爸爸回來(lái)的時(shí)候，又在找寶寶，把房子翻了個(gè)底朝天，還是找不到。

　　當(dāng)我告訴他是我媽把照片扔掉的時(shí)候，我爸氣得臉都紅了，好像火山要爆發(fā)了。他給我媽打電話說(shuō)：“你把我的寶寶扔了，我該怎么辦？”�！保ò职终f(shuō)的太多了，省略一點(diǎn)�。┒�且爸爸的聲音比*時(shí)大三倍以上，能聽(tīng)別人說(shuō)話！媽媽說(shuō)100，1000個(gè)理由，爸爸說(shuō)不過(guò)媽媽，只能在房間里生悶氣。唉！生氣爸爸太可怕了！

　　第三種情緒：哀悼

　　如果風(fēng)有顏色，我希望它是綠色的，因?yàn)榫G色**和*。我希望綠色的風(fēng)吹過(guò)每一個(gè)角落，讓人們停止?fàn)幊澈蜖?zhēng)斗，讓每個(gè)人都能*靜地生活。

　　如果風(fēng)有顏色，我希望它是白色的，因?yàn)榘咨�意味著干凈和明亮。我希望白色的風(fēng)吹走汽車(chē)污染的空氣，吹走所有的臟東西，讓世界變得更干凈、更明亮。

　　如果風(fēng)有顏色，我希望它是藍(lán)色的，因?yàn)樗{(lán)色**寧?kù)o。希望藍(lán)色的風(fēng)吹走世界的喧囂，讓世界不要傷害人的聲音。

　　如果風(fēng)有顏色，我希望是紅色，因?yàn)榧t色**溫暖。希望紅風(fēng)能讓世界溫暖，讓世界不冷，讓每個(gè)人都過(guò)上溫暖浪漫的生活。

　　我希望成為風(fēng)，吹動(dòng)人們的心。讓世界更美好。

顏色小學(xué)作文5

　　有人說(shuō)，六年級(jí)是綠色的，是生機(jī)勃勃的；有人說(shuō)，六年級(jí)是黑色的，壓抑的，凝重的；也有人說(shuō)，六年級(jí)是白色的、單純的、天真的、浪漫的……可我覺(jué)得六年級(jí)應(yīng)該是……

　　A、黃色

　　早晨，我早早地起床，面對(duì)著陽(yáng)光開(kāi)始讀書(shū)，用朗朗書(shū)聲開(kāi)啟新的一天。上學(xué)之后，我又面對(duì)著太陽(yáng)做早操，陽(yáng)光朝氣如初升的太陽(yáng)。中午，我們又頂著黃色的太陽(yáng)蹦蹦跳跳地回家去，歡樂(lè)無(wú)比。到了晚上，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看著五彩斑斕的彩霞和快落山的夕陽(yáng)，我們踏著快樂(lè)的腳步，牽著媽**手，奔向溫暖之家……這或許就是黃色的魅力。

　　B、黑色

　　有許多同學(xué)認(rèn)為，六年級(jí)是黑色的，這顏色或許名副其實(shí)，又或許有些夸張。我們想到了上課時(shí)老師講著枯燥乏味的課，讓我們變得很無(wú)趣。放學(xué)后，作業(yè)又一大摞一大摞的，如山般堆積，書(shū)包都快裝不下了，連書(shū)包它也仿佛在訴苦，承受不了作業(yè)的折磨了。我更是一般慘，*時(shí)從晚上九點(diǎn)做到十點(diǎn)多，才能躺下愜意地休息。六年級(jí)是充滿壓力的時(shí)光，如黑色般讓人壓抑的無(wú)法喘息。

　　C、白色

　　六年級(jí)是白色的，是純單純的、是無(wú)暇的。在小學(xué)被視為“大哥大”“大姐大”的我們，其實(shí)也是很幼稚的。經(jīng)常會(huì)在上課的時(shí)候，玩玩具，畫(huà)畫(huà)，做些許小動(dòng)作，還經(jīng)常被老師發(fā)現(xiàn)。我們?cè)诒焕蠋煱l(fā)現(xiàn)后羞澀地一笑，也能夠讓老師瞬間心軟了，逃過(guò)了懲罰的劫難。

　　偶爾，老師出差錯(cuò)，也會(huì)寫(xiě)錯(cuò)字，我們也會(huì)打趣他，大家都笑成一團(tuán)。我們?nèi)绱说募冋�，像白色一般純潔�?/p>

　　D、紅色

　　六年級(jí)的'我們，充滿了激情，是***，是充滿朝氣的，是容光煥發(fā)的。我們也變得懂事起來(lái)，雖然每天的作業(yè)都會(huì)做到深夜，第二天早上起床的我們，依舊精神充沛，對(duì)著鏡子鼓勵(lì)自己。年少的我們，應(yīng)該如火紅的朝陽(yáng)一般，充滿熱情，充滿激情，充滿朝氣，充滿***色彩。

　　六年級(jí)是五彩繽紛的，是充滿活力與生機(jī)的。我的六年級(jí)我主宰，我會(huì)用自己的努力讓它變得更精彩！

顏色小學(xué)作文6

　　假如風(fēng)有顏色，那世界一定變得更加的 美麗動(dòng)人，風(fēng)和自然的景色搭配起來(lái)，一定是一幅秀麗的圖畫(huà)，

　　假如風(fēng)有顏色，春天的風(fēng)是粉色，綠假如風(fēng)有顏色，夏天的風(fēng)是綠檸檬色， 因?yàn)橄奶焯鞖夂苎谉幔瑱幟示G的顏色看起來(lái)很 涼爽，要是有一陣綠檸檬的風(fēng)吹來(lái)，就像是在 涼爽的池里，那多舒服呀。

　　假如風(fēng)有顏色，秋天的風(fēng)最好是金色的 ，因?yàn)榍锾焓鞘斋@的季節(jié)，金色像是一塊塊黃 金，閃閃發(fā)光，使人有豐收的感覺(jué)。假如風(fēng)有顏色，冬天，風(fēng)若是鵝黃色， 有了一陣陣輕飄飄的鵝黃色的風(fēng)吹來(lái)，不是覺(jué) 得暖和些嗎？

　　假如風(fēng)有顏色，變化萬(wàn)千，五彩繽紛， 將把世界點(diǎn)綴得更生動(dòng)。假如我的夢(mèng)想成真， 那該多好哇

顏色小學(xué)作文7

　　病房的白，是寂寞的顏色。

　　印象中的醫(yī)院是白色的，寂寞的白，可怕的白，孤獨(dú)的白。而我，在看到我的病房后，也就默認(rèn)了這一點(diǎn)，醫(yī)院，白的可怕。

　　也就是今天，媽媽出去買(mǎi)東西，我出去上廁所，突然，血從輸液的管子里溢了出來(lái)，無(wú)奈之下，我只好叫別人幫下忙。上完廁所，回到床上，閉上眼睛，出現(xiàn)的是血溢滿了整個(gè)輸液的管子，我的臉色蒼白。驚醒后，不知不覺(jué)眼角已經(jīng)有了一滴淚。我并沒(méi)有將此事告訴媽媽，我不想她為我擔(dān)心。

　　輸完液，手變腫了，變青了，回頭望一眼醫(yī)院———白的很寂寞。

顏色小學(xué)作文8

　　世界萬(wàn)物，有很多種顏色，赤、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫是最基本的七種顏色，在這些顏色中，我最喜歡的'顏色是紫色。

　　因?yàn)樽仙�是像茄子皮那樣的顏色，是藍(lán)色和紅色合成的顏色。我最喜歡紫色的蝴蝶，因?yàn)樗�那紫色的翅膀色彩鮮艷，圖案漂亮。我還喜歡紫色的玉蘭，因?yàn)樗�那紫色的花瓣色彩艷麗，香氣襲人。

　　同學(xué)們，你們都喜歡什么顏色呢？

顏色小學(xué)作文9

　　假如風(fēng)有顏色，山上的風(fēng)應(yīng)該是粉色的，這樣冬天上山打獵的人們就會(huì)感到很溫暖；

　　假如風(fēng)有顏色，稻田里的風(fēng)應(yīng)該是金色的，這樣人們就會(huì)對(duì)豐收更感到喜悅，假如風(fēng)有顏色，小區(qū)里的風(fēng)應(yīng)該是紫色的，這樣就會(huì)讓人們感到溫馨；

　　假如風(fēng)有顏色，工廠里的風(fēng)應(yīng)該是藍(lán)色，這樣工人們會(huì)感到清爽；

　　假如風(fēng)有顏色，公園里的風(fēng)應(yīng)該是綠色的，這樣來(lái)公園的人就會(huì)感到有活力。

　　假如風(fēng)有顏色，會(huì)給世界增添不少色彩！

顏色小學(xué)作文10

　　秋天來(lái)了，到處是五彩繽紛的。

　　樹(shù)林里是黃色的天地，你看銀杏樹(shù)迫不及待地穿**黃色的衣裳，一片片葉子像一把把黃色的扇子，扇啊扇啊，扇來(lái)了涼爽的秋天。金黃色的銀杏葉熱情地和秋風(fēng)打招呼，在天空中翩翩起舞，不久，地上就鋪成了一條黃黃的毛毯，踩上去軟軟的，舒服極了。

　　果園里的色彩可就更多了，紅艷艷被蘋(píng)果搶走了，一個(gè)個(gè)紅紅的蘋(píng)果你擠我碰，爭(zhēng)著要人們?nèi)フ�呢；黃澄澄被桔子拿走了，桔樹(shù)上到處是黃黃的桔子，像黃色的燈籠，告訴大家今年是一個(gè)豐收年；紅通通的衣裳穿在了柿子身上，一個(gè)個(gè)柿子紅得透亮，像一雙精靈的眼睛。

　　秋天的顏色真豐富，讓人目不暇接，我愛(ài)秋天。

顏色作文400字10篇（擴(kuò)展6）

——顏色作文300字10篇

顏色作文300字1

　　母愛(ài)是人世間最偉大、最崇高、最無(wú)私的愛(ài)。母愛(ài)就象一首優(yōu)美的詩(shī)歌，觸動(dòng)著我的心弦。每個(gè)人的母親都會(huì)為自己的孩子做過(guò)很多事，我也不例外。有這樣一些小事藏在我的記憶中。

　　那是一個(gè)深夜，一場(chǎng)惡夢(mèng)把我驚醒了。我全身都起了雞皮疙瘩，越想越害怕，于是我大聲喊著：媽媽，你快過(guò)來(lái)，我怕，我怕！媽媽聽(tīng)到我的'喊聲，鞋也沒(méi)來(lái)得及穿就跑到我床邊。我心里頓時(shí)安穩(wěn)些了，慢慢的，我不知不覺(jué)的又睡著了。等清晨我醒來(lái)的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)媽媽已不在我身旁了。后來(lái)才知道，媽媽就一直坐在我的床邊陪著我，等我睡熟后，就悄悄地離開(kāi)了我的房間。

　　媽媽非常關(guān)心我的學(xué)習(xí)。每次在寫(xiě)字的時(shí)候，如果我有寫(xiě)得不規(guī)范的字，媽媽都會(huì)指導(dǎo)我怎樣去寫(xiě)，并且在我的作業(yè)本上畫(huà)上一個(gè)小小的圈，然后我也再把寫(xiě)得不好的字重新擦掉，再一筆一畫(huà)的寫(xiě)上，直到寫(xiě)得滿意為止。如果我的習(xí)題做得不對(duì)，媽媽就會(huì)告訴我解題的方法只到我把所有的功課做完后，媽媽才會(huì)安心的去做她自己的事情。

　　這只不過(guò)生活中的一些小事，纖如絲，細(xì)如線。而正是這些不起眼的小絲線，織成了愛(ài)的網(wǎng)，我被網(wǎng)在其中，充分享受著媽媽給我的愛(ài)。

顏色作文300字2

　　今天，我看了《天堂的顏色》，主要講一個(gè)盲人小孩子在盲人學(xué)校讀書(shū)，一放了學(xué)就坐在公園的椅子上等爸爸，他在那坐了一會(huì)兒就聽(tīng)到了幾次慘叫聲，他聽(tīng)著這個(gè)聲音來(lái)到旁邊的小森林在樹(shù)下找到了這個(gè)小鳥(niǎo)，將它放入口袋，爬到了樹(shù)上，在每一個(gè)枝條找了一遍，終于找到它的巢穴，把它放回屬于自己的家。

　　又過(guò)了一會(huì)兒，他爸爸來(lái)了，把他帶回了奶奶家，那盲人小孩已經(jīng)知道我們已經(jīng)到了，連忙叫奶奶，奶奶、奶奶，可是沒(méi)有人回答，他們的姐姐告訴他奶奶在哪里，讓我?guī)�你去吧，一�?huì)就到了他叫奶奶她們過(guò)來(lái)，都過(guò)來(lái)送奶奶她們一此禮物……

　　后來(lái)他姐姐去**學(xué)，他也很想去，結(jié)果被奶奶阻止了，他是非常難過(guò)的傷心，被奶奶說(shuō)過(guò)好幾次，結(jié)果還是讓他去了，讓他爸爸知道，罵了一下奶奶后，奶奶去了一個(gè)地方，發(fā)現(xiàn)了小魚(yú)，她把小魚(yú)放回了河中，一放，誰(shuí)知她的禮物也掉了水中，她怎么掏也掏不中，最后走到水中，感冒了，被他爸爸拉回去了。

　　我覺(jué)得這個(gè)太好看了。

顏色作文300字3

　　每個(gè)人都有想變成的人或者東西，而我想變成顏色的主人。

　　我會(huì)把紅色這種喜慶的顏色放到表示喜慶的東西；我會(huì)把紅色放到小朋友的衣服上，讓他們的衣服更加鮮艷亮麗；我會(huì)把紅色放進(jìn)大花壇，讓大花壇變得更加美麗；我還會(huì)把紅色放到少先隊(duì)員的紅領(lǐng)巾，讓他們看起來(lái)更加精神。

　　我會(huì)把藍(lán)色這種清新的顏色放到天空中，讓我們看起來(lái)更加舒服；我還會(huì)把藍(lán)色放到大海中，讓那些在海底生活的動(dòng)物更加快樂(lè)。

　　我會(huì)把綠色這種萬(wàn)物復(fù)蘇的顏色放到草地和樹(shù)上，讓他們顯得更加生機(jī)勃勃；我會(huì)把綠色放到大草原上，讓牛羊馬更快樂(lè)的在大草原上跑。

　　我會(huì)把白色這種最無(wú)邪的的顏色放到雪上，讓雪降落到樹(shù)葉和大地上，給小朋友們帶來(lái)歡樂(lè)；我會(huì)把白色放到衛(wèi)生紙上，給大家?guī)��?lái)衛(wèi)生的好習(xí)慣；我還會(huì)把白色放到云上，跟藍(lán)天映襯著。

　　我會(huì)把黃色這種**果實(shí)累累的顏色放到那些水果上，給大家?guī)��?lái)美味和健康；我還會(huì)把黃色放到落葉上，讓那些落葉*添一份詩(shī)意。

　　我會(huì)把紫色這種**夢(mèng)幻的顏色放到我們的夢(mèng)中去，給夢(mèng)帶來(lái)一種夢(mèng)幻的味道；我還會(huì)把紫色放進(jìn)五彩池里，給游客覺(jué)得非常美麗。

　　要是真的能實(shí)現(xiàn)就好了！

顏色作文300字4

　　大家都知道風(fēng)是無(wú)色的，那么假如風(fēng)有顏色呢？

　　假如風(fēng)有顏色，我希望春天的風(fēng)是綠色的。一陣綠風(fēng)吹來(lái)，它吹來(lái)了美麗的春姑娘，染綠了小草，染綠了柳樹(shù)姐姐那一條一條長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子，染綠了大地！

　　假如風(fēng)有顏色，我希望夏天的風(fēng)是藍(lán)色的�？釤岬南奶欤�太陽(yáng)把地面曬得滾燙，一陣藍(lán)風(fēng)吹過(guò)，天上飄著或淡或濃的藍(lán)色的云彩，地面上的人們沐浴在藍(lán)色的海洋里，工作起來(lái)多么輕松！

　　假如風(fēng)有顏色，我希望秋天的風(fēng)是金色的。一片片稻田像一片金色的海洋，一排排稻子似一波波連綿不斷，一棵棵大樹(shù)變成了搖錢(qián)樹(shù)，葉子像一個(gè)個(gè)金子掛在樹(shù)枝上，仿佛就要掉下來(lái)！

　　假如風(fēng)有顏色，我希望冬天的風(fēng)是***。人人把一串串冰糖葫蘆拿在手里，正準(zhǔn)備品嘗，家家戶戶的門(mén)前掛滿鞭炮，哦，別忘記了最重要的事，一定要貼“倒福”哦！

　　假如風(fēng)有顏色……我多么希望四季的風(fēng)都是彩色的！

顏色作文300字5

　　叮鈴鈴，媽媽給我定的鬧鈴響了，我急不情愿的起床了，睡夢(mèng)中的我還在與小朋友玩的正開(kāi)心呢，被這煩人的鬧鈴給吵醒了，穿衣服的時(shí)候還是很不開(kāi)心，媽媽似乎看出了我的不開(kāi)心，就告訴我，為什么不給自己的心情涂上顏色呢，我一聽(tīng)愣了一下，還能給心情涂上顏色啊。

　　今天正好是周五，有一節(jié)課是美術(shù)課，在課堂上李老師教會(huì)了我們?nèi)绾瓮砍鏊{(lán)色的天空還有***鮮花，這一下子讓我想起了早晨媽媽給我說(shuō)的話，我就舉起了手并問(wèn)老師，能給我的心情涂上顏色嗎？李老師一聽(tīng)噗嗤就笑了，說(shuō)著，傻孩子，心情怎么能涂顏色，但是我們可以用顏色去**心情，紅色**生氣，黑色**苦惱，藍(lán)色**開(kāi)心，當(dāng)自己開(kāi)心的時(shí)候，心情就如藍(lán)色的天空，讓我們感到心曠神怡，當(dāng)自己生氣的時(shí)候，紅色就充滿了我們身體，所以我們要自己去調(diào)節(jié)自己的心情，調(diào)出自己喜歡的顏色。

　　我想了一會(huì)，的確，現(xiàn)在的心情就如藍(lán)色的天空，原來(lái)心情還能自己調(diào)節(jié)，那我每天都要藍(lán)色，每天都能開(kāi)開(kāi)心心。

顏色作文300字6

　　我喜歡天空遼闊的藍(lán)色，我喜歡草原那清爽的綠色我喜歡陽(yáng)光燦爛的黃色，也喜歡熱情奔放的紅色。但是，你是否注意到心情也有顏色。

　　星期天的下午，我正對(duì)付著老師的“百萬(wàn)大軍”——作業(yè)，一路”過(guò)關(guān)斬將”的我傲視著道道習(xí)題，心情愉快地奔向”云霄寶殿”……

　　突然，一道難題擋住了我前進(jìn)的腳步�！痹趺催@么難啊？”我自語(yǔ)。但我馬上進(jìn)行了心里自救：“不要急，我是誰(shuí)呀！慢慢來(lái)。”于是我找來(lái)了演算紙，開(kāi)始研究方法。

　　眼看演算紙一張一張寫(xiě)滿，時(shí)間一分一秒地流過(guò)，汗珠一滴一滴的滴下，我的心情也由愉快的黃色變成了沉悶的'灰色。我氣急敗壞地抓起演算紙，把它們?nèi)喑梢粓F(tuán)，狠狠地扔進(jìn)垃圾桶中，但我馬上對(duì)自己的行為做出了反思，又投入到演算當(dāng)中。

　　手中的筆飛快地轉(zhuǎn)動(dòng)著，我的思緒也隨著畫(huà)出的一幅幅圖案打開(kāi)了�！编�，原來(lái)是這樣啊！”我恍然大悟地點(diǎn)點(diǎn)頭，隨即而來(lái)的是一陣狂喜，心情也有沉悶的灰色變成了奔放的紅色。短短的幾個(gè)小時(shí)，心情的顏色盡顯無(wú)疑，而我在心情的變幻中，學(xué)會(huì)了如何掌握心情的節(jié)奏。

顏色作文300字7

　　今天我寫(xiě)完作業(yè)，我拿起畫(huà)筆來(lái)，在紙上用心地畫(huà)著一愊畫(huà)�？粗�畫(huà)面上絢爛的色彩，我忽然覺(jué)得每種顏色都是我幸福生活的寫(xiě)照，我都非常喜歡

　　我想起熱騰騰的米飯。一大早當(dāng)我還在夢(mèng)中時(shí)，媽媽早已起床忙著為我們做飯，煮雞蛋，為我們做好早餐。當(dāng)我坐在餐桌前，享受著米飯那淡淡的清香，看著熱氣升騰，看到了媽媽注視著我的那慈愛(ài)的目光呢！

　　“好吃嗎？”

　　“好吃！媽媽做飯最好吃了！”

　　“多吃一點(diǎn)，吃完了才有精神好好學(xué)習(xí)��！”

　　吃著一直能甜到心底的米飯，我似乎明白了幸福是什么顏色了………

　　天氣剛剛轉(zhuǎn)涼，外婆就給我送來(lái)了一條她親手編織的紅色毛褲。我接過(guò)它，從柔軟的觸感、細(xì)密的針腳中，體會(huì)到了外婆對(duì)我濃濃的愛(ài)。

　　外婆在剛進(jìn)入秋季，就不辭辛苦地跑到商店買(mǎi)毛線，又花了一個(gè)月的時(shí)間，為我一針一線地織好毛褲。雖然它并不時(shí)尚，也許穿上還有此笨重，但我卻從那火紅的顏色中讀岀溫暖，讀岀幸褔了。

　　看著我畫(huà)五彩斑斕的顏色，奪目的紫色、甜蜜的橙色……我想：我的幸福是和家人在一起。

顏色作文300字8

　　假如風(fēng)有顏色，那世界一定會(huì)更美麗的……

　　假如風(fēng)有顏色，春天的風(fēng)應(yīng)該是綠色的，因?yàn)榇禾煺�是百花盛開(kāi)的季節(jié)，花是紅的，綠上加紅就會(huì)給人們一種回歸大自然的感覺(jué)，多舒服��！

　　假如風(fēng)有顏色，夏天的風(fēng)影視淺藍(lán)色的，因?yàn)橄奶炜偸茄谉岬�，而淺藍(lán)色看起來(lái)十分涼爽，要是由一陣淺藍(lán)色的風(fēng)吹過(guò)，人們就像是在藍(lán)色的海里游泳，那感覺(jué)多么涼快呀！

　　假如風(fēng)有顏色，秋天的風(fēng)應(yīng)該是金色的，因?yàn)榍锾焓鞘斋@的季節(jié)，而金色是**成熟的色彩，這就會(huì)使人們有一種豐收的感覺(jué)，農(nóng)民一定會(huì)高興的。

　　假如風(fēng)有顏色，冬天的風(fēng)應(yīng)該是火***，因?yàn)槎�天總是寒冷的，如果有一陣�?**風(fēng)吹過(guò)來(lái)，人們不時(shí)會(huì)覺(jué)得很暖和些嗎？

　　假如風(fēng)有顏色，并且還能千變?nèi)f化，它就能把世界點(diǎn)綴得五彩繽紛，使世界更美麗……

顏色作文300字9

　　一場(chǎng)大雨過(guò)后，天邊出現(xiàn)了一道彩虹，紅，橙，黃，綠，青，藍(lán)，紫，顏色的作用可真大作文。哇，好美呀！

　　突然，我聽(tīng)見(jiàn)遠(yuǎn)處傳來(lái)了激烈的爭(zhēng)吵聲，紅色說(shuō)：“我的顏色是最有用的，因?yàn)榧t色**著*�！秉S色自豪地說(shuō)：“你有什么用呀，我的作用才是最大的，因?yàn)槭澜缫黄�金黃，就像鋪了層金色的地毯，整個(gè)世界都是屬于我的�！苯又�綠色高傲地說(shuō)：“我的作用才是最大的，因?yàn)槲铱梢匝b點(diǎn)大地，給大地披上一層綠色的外衣，而且我最受人類的歡迎，顏色的作用可真大作文。

　　就在它們吵得不可開(kāi)交的時(shí)候，月亮婆婆拐著拐杖來(lái)到它們身邊，說(shuō)道：“你們都是好姐妹，誰(shuí)也離不開(kāi)誰(shuí)，你們都是最有用的，你們就象五彩繽紛的魔法棒，哪里需要你們，你們就出現(xiàn)在哪里。但是我不得不告訴你們，美是存在于心靈深處的，并不存在于外表，只有默默地為人類做出自已的貢獻(xiàn)，才是最有用的人。

　　彩虹七姐妹聽(tīng)了月亮婆婆的話后，臉?biāo)⒌丶t了，羞愧的躲進(jìn)了云縫里，消失了。

顏色作文300字10

　　今天，我想：風(fēng)要是有顏色，會(huì)怎樣呢？我腦海里浮現(xiàn)出了一個(gè)個(gè)這樣的畫(huà)面……

　　我想：春天的風(fēng)是綠色的，春風(fēng)吹到了草地上，小草們爭(zhēng)先恐后地從地下冒出來(lái)，好奇地打量著這個(gè)世界。春風(fēng)還吹到了竹林里，小竹子一下子從地里鉆出來(lái)，像一個(gè)個(gè)嫩生生的娃娃。

　　我想：夏天的風(fēng)是藍(lán)色的，風(fēng)吹到了天上，調(diào)皮的云朵躲了起來(lái)，天空萬(wàn)里無(wú)云。風(fēng)還吹到了大海上，大**濤洶涌，撞擊在岸邊的巖石上，就像是在演奏一首交響曲。

　　我想：秋天的風(fēng)是***，秋風(fēng)吹到了楓林里，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像一片***火焰。秋風(fēng)還吹到了柿子樹(shù)上，一個(gè)個(gè)柿子掛在枝頭，像一盞盞火紅的小燈籠。

　　我想：冬天的風(fēng)是白色的，風(fēng)吹到了天上，頑皮的雪花落了下來(lái)，東一片、西一片、南一片、北一片，就像許多小精靈在空中飛舞。風(fēng)還吹到了小河邊，河面上結(jié)了一層厚厚的冰，小魚(yú)兒就像住在水晶宮里一樣，快活地游來(lái)游去。

　　在我們眼里，風(fēng)是彩色的呀！

顏色作文400字10篇（擴(kuò)展7）

——聽(tīng)見(jiàn)顏色的女孩讀后感400字 聽(tīng)見(jiàn)顏色的女孩讀后感3篇

聽(tīng)見(jiàn)顏色的女孩讀后感400字 聽(tīng)見(jiàn)顏色的女孩讀后感1

　　這本書(shū)描寫(xiě)的是患有腦癱的聰明女孩美樂(lè)笛的故事，她有驚人的記憶力，她的大腦就像一臺(tái)攝像機(jī)一樣，記錄每時(shí)每刻，但由于身體原因，她一直被迫沉默。

　　女孩兒美樂(lè)笛是學(xué)校里最聰明的學(xué)生，但沒(méi)人知道這一點(diǎn)，她不能說(shuō)話，不能行走，甚至不能寫(xiě)字。老師、同學(xué)、醫(yī)生都認(rèn)為她全無(wú)學(xué)習(xí)能力，但她的媽媽和鄰居都不這樣認(rèn)為，她們認(rèn)為她和別的孩子一樣聰明。美樂(lè)笛希望別人能了解自己，但她無(wú)法通過(guò)語(yǔ)言來(lái)與別人溝通，別人也總是拿著異樣的`眼光來(lái)看待她，這讓她非常痛苦。

　　即使現(xiàn)實(shí)很殘酷，但美樂(lè)笛和她在家人從來(lái)沒(méi)有放棄希望，一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)，美樂(lè)笛找到了一個(gè)能代替自己發(fā)出聲音、表達(dá)內(nèi)心想法的工具——-一個(gè)可以用手觸摸并發(fā)出聲音的電腦。從此美樂(lè)笛的生活發(fā)生了改變。

　　美樂(lè)笛面對(duì)痛苦的態(tài)度，對(duì)美好生活在執(zhí)著追求，對(duì)命運(yùn)無(wú)情的反擊，她表現(xiàn)出來(lái)的勇敢堅(jiān)強(qiáng)值得我們?nèi)�學(xué)習(xí)，同時(shí)也告訴我們每個(gè)人都不是完美的，但每個(gè)人都有閃光點(diǎn)，面對(duì)身體有缺陷的人要包容，友善，讓每個(gè)人的生命都充滿愛(ài)。

聽(tīng)見(jiàn)顏色的女孩讀后感400字 聽(tīng)見(jiàn)顏色的女孩讀后感2

　　《聽(tīng)見(jiàn)顏色的女孩》是我最喜歡的一本書(shū)。主人公美樂(lè)笛不能說(shuō)話、不能走路，甚至不能寫(xiě)字，但她卻是學(xué)校了里最聰明的學(xué)生。她有驚人的記憶力，但她卻無(wú)法把所想的轉(zhuǎn)達(dá)出來(lái)，她的老師、同學(xué)、醫(yī)生都認(rèn)為她全無(wú)學(xué)習(xí)潛力。她每一天只能做同樣的事情，一遍又一遍。絕望已幾乎失控，但他卻一向在堅(jiān)持，是她發(fā)現(xiàn)能讓自己發(fā)出聲音、能表達(dá)自己想說(shuō)的“心聲”的語(yǔ)音電腦。

　　在我們的生活中，像美樂(lè)笛這樣的殘疾人有很多，可像她這樣堅(jiān)強(qiáng)的人卻不多。起初，她堅(jiān)強(qiáng)、勇敢沒(méi)有一個(gè)人明白;她聰明、執(zhí)著沒(méi)有人發(fā)覺(jué)，但她卻沒(méi)有放下，而是堅(jiān)持下去，想方設(shè)法把擋在自己面前的困難一一排除掉。

　　與美樂(lè)笛相比，我這個(gè)健康的小學(xué)生，生活的是多么的幸福啊�？晌疫�是整天牢騷滿腹，抱怨生活中的不順心，遇到困難就想逃避。美樂(lè)笛呢，她恰恰相反，雖是殘疾人，卻身殘志不殘，她的堅(jiān)持讓所有人都感到驚訝。

　　《聽(tīng)見(jiàn)顏色的女孩》是告誡那些對(duì)殘疾人漠不關(guān)心的人：其實(shí)只需要我們給予他們足夠的尊重和信任，就能夠幫忙他們點(diǎn)燃心中的期望之燈。

顏色作文400字10篇（擴(kuò)展8）

——顏色的作文600字三篇

顏色的作文600字三篇

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言**來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編精心整理的顏色的作文600字3篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

顏色的作文600字 篇1

　　你可知，生命為何種顏色？你可知，做人的根本為何物？你可知，現(xiàn)在的優(yōu)越生活從何而來(lái)？

　　20xx年3月30日18時(shí)許，四川涼山木里縣，發(fā)生了森林火災(zāi)。護(hù)林員，消防員來(lái)到此地，勘測(cè)火源點(diǎn)，準(zhǔn)備滅火。面對(duì)他們的是滿山的熊熊烈火。正值風(fēng)季，當(dāng)救火戰(zhàn)士在一心撲火時(shí)，風(fēng)向突變，大火撲了下來(lái)。突發(fā)的林火爆燃，給救火人員猝不及防地當(dāng)頭一棒�！翱炫�！”指導(dǎo)員大喊，救火戰(zhàn)士們只得往山下跑，但火勢(shì)洶洶，基本上火已經(jīng)燒到了腳后跟。在這危急時(shí)刻，一棵直徑約為一米的木頭直挺挺躺在路上，擋住了去路。指導(dǎo)員將一位救火戰(zhàn)士推到了前面，而自己，卻被大火吞了下去。如**般無(wú)情大火并不善罷甘休，把指導(dǎo)員和一位位救火戰(zhàn)士的寶貴生命奪走了。

　　兩日過(guò)后，救援人員將30位遇難的救火戰(zhàn)士的遺體抬出，人們發(fā)現(xiàn)最小的救火戰(zhàn)士，他的年齡僅僅只有18歲。他們?cè)诹一鹬袎蚜?*，為的是個(gè)人理想？不，那為的是人民，為的是祖國(guó)，為的是根與本。在消防戰(zhàn)士的眼中，本責(zé)便是滅火，保衛(wèi)人民的利益。生而為人，人都是一樣的，并不會(huì)因?yàn)樗麄兇┥弦簧黹偕�的消防服，便刀槍不入，銅頭鐵臂。同樣，他們的父母也是一樣的，30多位消防戰(zhàn)士，他們的父母白發(fā)人送黑發(fā)人，他們又是怎樣的心情？

　　在遇難消防戰(zhàn)士的遺體運(yùn)往殯儀館的途中。街道兩旁站滿了送行的人，他們都是發(fā)自內(nèi)心的。人們手捧菊花，面容沉寂。有人在默哀，有人在哭泣，馬路**擺了一排菊花，挽聯(lián)上赫然寫(xiě)著：英雄一路走好！

　　如果生命有顏色，那么消防戰(zhàn)士的生命一定是***。因?yàn)榧t色是他們根與本的真實(shí)寫(xiě)照。而做人的根本就是像他們一樣：堅(jiān)守崗位，為國(guó)捐軀，赴湯蹈火，在所不辭。我們今天優(yōu)越的幸福生活，則是用無(wú)數(shù)默默奉獻(xiàn)的英雄**小我換來(lái)的。哪有什么****，只不過(guò)是有人在替你負(fù)重前行。***生命，愿遇難的30位英雄，一路走好！

顏色的作文600字 篇2

　　眾所周知錢(qián)有紅、綠、青等色彩，其初衷也許只是為了好看。但偏偏有人將多彩視為兩色——黑白。

　　隨之也有了許多流言蜚語(yǔ)。其實(shí)歸根到底，錢(qián)是對(duì)擁有資產(chǎn)的一種表現(xiàn)形式，“不掌錢(qián)不知油米貴”，錢(qián)作為一種流通貨幣，無(wú)可說(shuō)好與壞。有人說(shuō)：“白酒紅人面，黃金黑人心�！边t志強(qiáng)也曾說(shuō)過(guò)“有人為你賣(mài)兒賣(mài)女，有人為你去坐牢，錢(qián)啊，你這**不見(jiàn)血的刀，”聽(tīng)到這些我真為錢(qián)叫屈。因（掄）搶劫坐牢的人在獄中說(shuō)道：“是錢(qián)毀了我的一生，讓我的生命在這暗無(wú)天日的牢中告終�！钡�這又怎能怪錢(qián)，是你對(duì)現(xiàn)在資產(chǎn)不滿足，是你要享受過(guò)分的服待，是你的奢侈，是你的貪念，讓你去偷去搶。你的真正目的是為了滿足你的黑色心欲。

　　富可敵國(guó)的大財(cái)主，在反省的一剎那，也會(huì)抱怨錢(qián)，雖然擁有你，但我為你付出了太多的代價(jià)，失去了子女的親情，他們只是急著繼承財(cái)產(chǎn)；失去了朋友的友情，我的朋友不是爾虞我詐，就是互騙錢(qián)財(cái)，從未有過(guò)真正的關(guān)懷和幫助，但這又怎能怪錢(qián)，是你對(duì)財(cái)產(chǎn)的愛(ài)呵超過(guò)了一切，怪只怪愛(ài)虛榮的你將錢(qián)的內(nèi)含屈解，不能**好你與錢(qián)及情的關(guān)系，而錯(cuò)怪了錢(qián)。為錢(qián)賣(mài)兒賣(mài)女的人，在用兒女換回幾張錢(qián)幣時(shí)，痛哭流涕，大聲罵道：“錢(qián)呀，你為什么要奪走我的孩子！”可奪走你孩子的是錢(qián)嗎？是那苦苦相逼的討債人，也是你狠心將一個(gè)活潑的生命拱手相讓，當(dāng)時(shí)只要你還有一絲善意，這種事決不會(huì)發(fā)生。我想你會(huì)用生命來(lái)呵護(hù)自己的孩子。

　　但無(wú)論他們是富可敵國(guó)的財(cái)主，還是身無(wú)分文的乞丐，只要他們對(duì)錢(qián)抱怨太多都是愚蠢的，他們只知埋怨錢(qián)造成的結(jié)果，他們可曾想過(guò)自己的所作所為？朋友們，請(qǐng)你記住，錢(qián)絕對(duì)是清白的，丑惡的只可能是人的心。

顏色的'作文600字 篇3

　　春天是什么顏色的呢？紅色、紫色、藍(lán)色、綠色還是粉色呢？那就讓我們一起到大自然去尋找答案吧！

　　我來(lái)到田野里，看見(jiàn)牛兒在悠閑地吃著草。突然間天空下起了毛毛雨，淅淅瀝瀝地落個(gè)不停。“春雨貴如油”，作物們忙探出頭來(lái)汲取養(yǎng)分。農(nóng)民伯伯一看下雨了，連忙奔走相告。小草也從地下探出頭來(lái)，左顧右盼的，好像在問(wèn)：“是春姑娘回來(lái)了嗎？”遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，剛冒尖的小草就像是給大地鋪**一層綠色的毛毯，那么的鮮活。哦，原來(lái)春天是綠色的！

　　鄉(xiāng)間的小道上，路邊的金黃油菜花也在春風(fēng)的吹拂下開(kāi)放了，花朵兒一朵朵簇?fù)碇�，仿佛在說(shuō)悄悄話。它們涌起千層金黃色的波濤，泛起萬(wàn)疊金黃的浪花，散發(fā)著沁人心脾的花香，讓人陶醉其中。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，花叢間飛舞著幾只黃蝴蝶，孩子們追逐其間，這不正是“兒童急走追黃蝶，飛入菜花無(wú)處尋”么。哦，春天是金黃色的！

　　我來(lái)到花園里，那一團(tuán)團(tuán)一簇簇的映山紅競(jìng)相開(kāi)放，如火如荼，爭(zhēng)奇斗艷。在陽(yáng)光的照耀下，那一簇簇的映山紅就像是一團(tuán)團(tuán)的火苗在燃燒。再往別處看，那滿樹(shù)的桃花粉紅粉紅的。微風(fēng)一吹，滿樹(shù)桃花爭(zhēng)先恐后地落下來(lái)，簡(jiǎn)直就是“桃花亂落如紅雨”。偶有落到溪流上花瓣兒，順?biāo)�而下，真是“城外流水桃花過(guò)，簾外春風(fēng)杜若香”。哦，春天是粉***。

　　順著桃花飄落的溪流走著，看見(jiàn)溪水“叮叮咚咚”地唱著歌，歡快地向前奔去。溪面上不時(shí)蹦出小魚(yú)來(lái)，看起來(lái)是多么的快樂(lè)。溪水泛著好看的天空藍(lán)，清可見(jiàn)底。你看，魚(yú)兒們?cè)谒�中盡情地享受著樂(lè)趣，有的玩起了捉迷藏；有的游來(lái)游去，好像在追逐打鬧；還有的躍出水面，翻個(gè)身，甩給你一個(gè)調(diào)皮的微笑就又跳下去了。哦，春天是藍(lán)色的。

　　走了一圈下來(lái)，我看到春天是綠色的，黃色的，粉***，藍(lán)色的……哦，原來(lái)春天是萬(wàn)紫千紅的，是天邊的彩虹般五顏六色、絢麗多彩的。

顏色作文400字10篇（擴(kuò)展9）

——描寫(xiě)顏色作文600字

描寫(xiě)顏色作文600字1

　　清晨，一陣陣清新的空氣伴隨著幽幽的花香飄進(jìn)臥室，我好奇地穿好衣服奔向窗前。原來(lái)，昨天夜里下了今年的第一場(chǎng)大雪。透過(guò)窗子向外看，外面一片銀白，鵝毛大雪漫天飛舞�？吹竭@一切，你會(huì)不由得想起童話故事里美麗的銀色王國(guó)。

　　在我上學(xué)的路上，潔白無(wú)瑕的小雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)的從天空飄落下來(lái)，宛如美麗的銀蝶在空中翩翩起舞。小雪花親吻著我的臉，涼絲絲的，感覺(jué)舒服極了!雪越下越大，雪花漫天飛舞，似煙非煙，如霧非霧，整個(gè)城市都籠罩在白茫茫的大雪之中了。這時(shí)，白雪姑娘正在為大地精心編織一件白而柔軟的地毯呢!遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，雪像小銀珠，像小雨點(diǎn)，像鉆石，像柳絮，像楊花，紛紛揚(yáng)揚(yáng)得為我們掛起了一幅白茫茫的鋪天蓋地的大雪簾。透過(guò)厚厚的雪簾望去，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的高樓大廈仿佛在霧里，又宛如在云中，顯得特別好看。看，那雪是仙女撒下的碎玉，是桂花樹(shù)上純潔的花絮，還是冬天特有的“蝴蝶”？雪降落在樹(shù)枝上，毛茸茸、亮晶晶的，像馴鹿探出的角，想慈母隨風(fēng)飄舞的銀絲。紛紛揚(yáng)揚(yáng)如蝴蝶翩飛的雪花落在屋頂上、樹(shù)枝上，未路旁的松柏編制了一件潔白的禮服。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，巍巍的群山好像起伏的波濤，美麗極了。好一個(gè)粉妝玉砌的世界，好一幅動(dòng)人的瑞雪圖!那四季常青的松柏在白雪的覆蓋下，宛如一座座冰雕玉刻、玲瓏剔透的寶塔。

　　學(xué)校也變成了銀色王國(guó)。操場(chǎng)上那一條條長(zhǎng)長(zhǎng)的甬道上已經(jīng)蓋**白色的“被子”;校園南側(cè)的松柏上開(kāi)滿了白色的“花“，那落了葉的白楊樹(shù)上掛滿了毛茸茸、亮晶晶的銀條兒，仿佛白色的珊瑚;在教室前面長(zhǎng)方形的花壇里，已經(jīng)枯落的各種花又開(kāi)滿了朵朵銀白色的“花朵”。

　　雪，冬天的小使者。她潔白無(wú)瑕、婀娜多姿，像柳絮、蒲公英的絨毛飛舞在空中。我愛(ài)雪，愛(ài)它像童心一樣純潔晶瑩，愛(ài)它給我們帶來(lái)了無(wú)窮的`歡樂(lè)。雪，我歌頌?zāi)?我贊美你!

顏色作文400字10篇（擴(kuò)展10）

——母愛(ài)的顏色作文700字

母愛(ài)的顏色作文700字1

　　今天下午，數(shù)學(xué)老師給我們講了一個(gè)故事，他叫《逃家小兔》，這小兔想離開(kāi)媽**懷抱，出走，可是媽媽不讓，她走到哪里媽媽跟到哪里，無(wú)論有多危險(xiǎn)，媽媽都不顧，只顧小兔。

　　小兔就變成花朵，媽媽就變成澆花的農(nóng)民，呵護(hù)她，小兔就變成小鳥(niǎo)，媽媽就變成大樹(shù)等他回家，小兔又變成雜戲團(tuán)的空中飛人，媽媽就變成走鋼絲的，在空中好遇見(jiàn)他，小兔變成帆船飄走，媽媽就變成風(fēng)吹他想去的地方，小兔終于回家里了，有一種很溫馨的感覺(jué)，他愛(ài)吃紅蘿卜，媽媽就種了好多，只用在窩里吃。

　　小兔的媽媽一直在呵護(hù)她，小兔媽媽想把她留住，為了遇見(jiàn)小兔讓他回家媽媽，小兔的媽媽不顧自身危險(xiǎn)，小兔變成空中飛人沒(méi)事，可是媽媽走鋼絲太危險(xiǎn)了，他都這么一大把歲數(shù)了。

　　在家媽媽也是這樣的，晚上到廣場(chǎng)玩時(shí)，非常冷，可我不聽(tīng)，媽媽讓我穿襖，可是我只穿了個(gè)襯衫和夾克，媽嗎在后面就給我拿著襖，到了廣場(chǎng)，北風(fēng)呼嘯，那風(fēng)刮得颼颼的，好冷呀！幸虧媽媽給我拿著襖，不然我都感冒了。

　　媽**`愛(ài)總是溫暖著我們，有媽媽真好。