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家長感言10篇

家長感言1

  今天我們相聚在這里,舉行這個(gè)隆重的畢業(yè)典禮,這是每個(gè)即將告別二實(shí)驗(yàn)的莘莘學(xué)子最留戀的時(shí)刻,是老師們又一個(gè)豐收的時(shí)刻,是每個(gè)家長熱忱關(guān)注的時(shí)刻!這一時(shí)刻的到來凝聚了多少學(xué)校**、老師們的辛勤汗水,凝聚了同學(xué)們多少個(gè)刻苦努力的日日夜夜,這是多么莊嚴(yán)的時(shí)刻!

  首先讓我**全體同學(xué)的家長,祝賀這盛大節(jié)日的到來,祝賀學(xué)校又迎來了一個(gè)豐收的季節(jié),喜慶的日子!祝賀同學(xué)們圓滿完成了六年學(xué)業(yè),取得了優(yōu)秀的成績!

  今天我和大家一樣心情非常激動(dòng),感謝學(xué)校給我這個(gè)機(jī)會(huì),更感謝六年來學(xué)校**.老師們對(duì)孩子們的親切關(guān)懷和悉心培養(yǎng)!

  記得六年前,當(dāng)我們帶著孩子幕名前來,我們多么希望自己的孩子能夠順利走進(jìn)二實(shí)驗(yàn),當(dāng)我們得到錄取通知,心情是怎樣的激動(dòng)!六年來,作為家長,我們密切關(guān)注著孩子的每一個(gè)進(jìn)步,我們和自己的孩子一同成長。

  我們沒有忘記,孩子作業(yè)本上留下的老師飽含深情的批語,沒有忘記成長記錄中老師們娓娓道來的殷切期望,沒有忘記老師們不計(jì)辛勞的加班加點(diǎn),正是老師們這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的心血付出,讓我們家長看到了“二實(shí)驗(yàn)高尚的師德師風(fēng),看到了“二實(shí)驗(yàn)”的求真務(wù)實(shí),看到了“二實(shí)驗(yàn)”優(yōu)秀的教學(xué)水準(zhǔn)!

  我們也沒有忘記家長會(huì)上校長向我們傳播的先進(jìn)教育思想和科技創(chuàng)新理念,沒有忘記班**于老師的殷切關(guān)懷.和全體六年級(jí)老師對(duì)孩子的關(guān)愛.我們更知道,“二實(shí)驗(yàn)”的課堂有不拘一格的形式,“二實(shí)驗(yàn)”的課外活動(dòng)更是多姿多彩,“二實(shí)驗(yàn)”參加的各類比賽都是名列前茅,“二實(shí)驗(yàn)”的鞠明老師科技創(chuàng)新獨(dú)樹一幟 …… 是“二實(shí)驗(yàn)”的陽光雨露滋養(yǎng)和培育了這些年幼的孩子,他們?cè)凇岸䦟?shí)驗(yàn)”的懷抱中一天天長大。當(dāng)孩子們捧著一份份優(yōu)異的成績回家,我們的心情激動(dòng)無比,當(dāng)徐軍航**學(xué)校參加紐倫堡國際發(fā)明展取得世界發(fā)明金獎(jiǎng).當(dāng)徐軍航被東北師大附中免費(fèi)錄取,我們首先想到的是應(yīng)該感 謝 老師.感謝學(xué)校,我們?cè)诤⒆拥某煽儐紊蠈懙氖恰靶拇娓屑!?/p>

  六年了,這六年來的腳印是那么清晰,六年來老師的話語一定還回響在孩子們的耳邊;六年的日子是顆顆美麗而寶貴的珍珠,記載著孩子也記載著家長們的記憶,記載著“二實(shí)驗(yàn)”的進(jìn)程,更記載著孩子們的步伐。孩子們,你們要把這美麗的珍珠顆顆保存,粒粒串起,你們更要用今后的努力來延續(xù)今天的成績,繪制明天的藍(lán)圖!

  當(dāng)你們告別母校開始新的生活,你們要知道身后仍有一 雙 老師親切的目光在關(guān)注著你們,它帶著母校的期望;仍然有一個(gè)發(fā)自肺腑的聲音在為你們鼓勁加油,它帶著你們父母的愛!

  每個(gè)人的生活都是由他們自己寫就的,你們的人生道路剛剛開始,在這個(gè)時(shí)候,你們要給自己擬定人生的目標(biāo),明確人生的價(jià)值,不要忘記你們是二實(shí)驗(yàn)這所優(yōu)秀學(xué)校走出的優(yōu)秀學(xué)生,你們肩負(fù)著社會(huì)的責(zé)任,肩負(fù)著家長和一切關(guān)愛著你們的囑托。

  小學(xué)六年時(shí)間,作為家長我感覺到我們的老師重視的不僅僅是知識(shí)的授予,更關(guān)注的是學(xué)生品質(zhì)、人格和氣質(zhì)的培育,以及生存和發(fā)展能力的提升。將孩子交給這樣的老師,我們家長放心。孩子們,你們能在二實(shí)驗(yàn)小學(xué)這樣的學(xué)校度過你們的小學(xué)階段,是你們的機(jī)遇。飲水思源,六年前,當(dāng)你們踏進(jìn)學(xué)校大門的時(shí)候,你們還是少不更事的孩子,如今,經(jīng)過學(xué)校這塊沃土的栽培,經(jīng)過學(xué)校園丁的精心培育,你們一個(gè)個(gè)都已成為有理想、有志向的.小小少年。羽翼日益豐滿,即將起飛翱翔在更廣闊的藍(lán)天。要不了多少年,你們當(dāng)中不少人就是社會(huì)和國家的棟梁?墒牵⒆觽,不管你們將來飛得有多高有多遠(yuǎn),你們的本領(lǐng)有多大,都不應(yīng)該忘記,是二實(shí)驗(yàn)小學(xué)給了你們成功的種子,是這里給了你們起飛的動(dòng)力。希望你們永遠(yuǎn)銘記母校的教誨,希望你們能經(jīng);啬感?赐銈冇H愛的老師。!

  孩子們,有了母校這塊取之不盡的動(dòng)力源泉,你們就會(huì)有更高的起點(diǎn)。這些營養(yǎng),你們將受用一輩子。無論以后走向初中、高中、大學(xué)或是社會(huì),我相信你們永遠(yuǎn)是最棒!

家長感言2

  對(duì)自己的教育方式進(jìn)行反復(fù)反省使我深刻地認(rèn)識(shí)到;教導(dǎo)一個(gè)孩子除了經(jīng)常督囑他學(xué)習(xí),在學(xué)**刻苦用功學(xué)習(xí)之外,還要叫他為人處事,使自己的孩子學(xué)會(huì)怎樣為人,待人,為人處事有一個(gè)正確的態(tài)度,在這樣的情況下再明確學(xué)習(xí)目的,這樣學(xué)習(xí)的積極性自然會(huì)明顯地提高。

  通過這次家長會(huì)我體會(huì)到:1、要時(shí)常和孩子溝通,要把孩子當(dāng)朋友。不要以命令口氣去教育和強(qiáng)迫方式教孩子去做事。2、多給予孩子以鼓勵(lì)和表揚(yáng),孩子做錯(cuò)什么事情不要一味的去批評(píng)和指責(zé)。3、要培養(yǎng)孩子自信心。父母要給孩子做一個(gè)好的榜樣,因?yàn)楦改甘呛⒆拥谝蝗卫蠋。父母的?xí)慣將會(huì)影響孩子的性格和命運(yùn)。4、培養(yǎng)孩子在學(xué)習(xí)中需要有一個(gè)積極心態(tài)。

  回想自己的教育方式,確實(shí)需要許和改進(jìn)。首先沒有放下身架和孩子做朋友,沒有花更多的時(shí)間去與孩子交流,了解孩子的心理變化。對(duì)于孩子的優(yōu)點(diǎn)和成績,覺得理所當(dāng)然,應(yīng)該是這樣的,而對(duì)于他的缺點(diǎn)和失誤,只是一味的訓(xùn)斥他,沒有正確加以引導(dǎo)和分析,鼓勵(lì)他勇敢走出低谷,培養(yǎng)他的自信心,重新去主動(dòng)進(jìn)取。

  我覺得今后是我們做家長的更新觀念,與孩子共同學(xué)習(xí),共同進(jìn)步,共同成長的時(shí)期,改變以往的方式、方法,要求孩子做到的,自己首先做到,學(xué)會(huì)傾聽孩子的心聲,充分表露自己的情感,抽出更多的時(shí)間去了解,去交流。做好孩子的第一位老師,給他足夠的自*,不能加給自己的觀念。同時(shí)給孩子經(jīng)歷失敗的機(jī)會(huì),讓他正確對(duì)待成功和失敗,笑對(duì)人生,給予他足夠的力量,盡可能的多鼓勵(lì),讓他知道健康的心態(tài)是最重要的,失敗,不過是重頭再來。

  還有就是和孩子一同去多看積極向上、豐富的.課外書,和孩子共同學(xué)習(xí),對(duì)于困難,共同面對(duì)。健康、向上,樂觀、進(jìn)取,培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)興趣和習(xí)慣,成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。

家長感言3

  非常感謝實(shí)驗(yàn)小學(xué)給了我這個(gè)榮譽(yù),其實(shí)我做得還不夠。我覺得,在小孩的教育方面,家庭與學(xué)校的配合是非常重要的。我小孩每天放學(xué)回到家,我最愛問的話就是“寶貝,你今天開心嗎?”我孩子都會(huì)回答:“開心,我每天都開心!”我想,這就是我們家長和學(xué)校都希望看到的結(jié)果。

家長感言4

  對(duì)自己的教育方式進(jìn)行反復(fù)反省使我深刻地認(rèn)識(shí)到;教導(dǎo)一個(gè)孩子除了經(jīng)常督囑他學(xué)習(xí),在學(xué)**刻苦用功學(xué)習(xí)之外,還要叫他為人處事,使自己的孩子學(xué)會(huì)怎樣為人,待人,為人處事有一個(gè)正確的態(tài)度,在這樣的情況下再明確學(xué)習(xí)目的,這樣學(xué)習(xí)的積極性自然會(huì)明顯地提高。

  通過這次家長會(huì)我體會(huì)到:1、要時(shí)常和孩子溝通,要把孩子當(dāng)朋友。不要以命令口氣去教育和強(qiáng)迫方式教孩子去做事。2、多給予孩子以鼓勵(lì)和表揚(yáng),孩子做錯(cuò)什么事情不要一味的去批評(píng)和指責(zé)。3、要培養(yǎng)孩子自信心。父母要給孩子做一個(gè)好的榜樣,因?yàn)楦改甘呛⒆拥谝蝗卫蠋。父母的?xí)慣將會(huì)影響孩子的性格和命運(yùn)。4、培養(yǎng)孩子在學(xué)習(xí)中需要有一個(gè)積極心態(tài)。

  回想自己的教育方式,確實(shí)需要許和改進(jìn)。首先沒有放下身架和孩子做朋友,沒有花更多的時(shí)間去與孩子交流,了解孩子的心理變化。對(duì)于孩子的優(yōu)點(diǎn)和成績,覺得理所當(dāng)然,應(yīng)該是這樣的,而對(duì)于他的缺點(diǎn)和失誤,只是一味的訓(xùn)斥他,沒有正確加以引導(dǎo)和分析,鼓勵(lì)他勇敢走出低谷,培養(yǎng)他的自信心,重新去主動(dòng)進(jìn)取。

  我覺得今后是我們做家長的更新觀念,與孩子共同學(xué)習(xí),共同進(jìn)步,共同成長的時(shí)期,改變以往的方式、方法,要求孩子做到的,自己首先做到,學(xué)會(huì)傾聽孩子的心聲,充分表露自己的情感,抽出更多的時(shí)間去了解,去交流。做好孩子的第一位老師,給他足夠的自*,不能加給自己的觀念。同時(shí)給孩子經(jīng)歷失敗的機(jī)會(huì),讓他正確對(duì)待成功和失敗,笑對(duì)人生,給予他足夠的力量,盡可能的多鼓勵(lì),讓他知道健康的心態(tài)是最重要的,失敗,不過是重頭再來。

  還有就是和孩子一同去多看積極向上、豐富的課外書,和孩子共同學(xué)習(xí),對(duì)于困難,共同面對(duì)。健康、向上,樂觀、進(jìn)取,培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)興趣和習(xí)慣,成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。

家長感言5

  尊敬的各位老師,家長朋友,親愛的同學(xué)們:你們好!

  望子成龍,盼女成風(fēng)是我們每個(gè)家長的愿望,青出之于藍(lán)而勝于藍(lán)是每個(gè)老師對(duì)學(xué)生的殷切希望。因此,要想我們的孩子安全、健康的成長,離不開學(xué)校這片沃土,離不開園丁的辛勤培育,更不能缺少家庭的關(guān)懷。家校攜手,共同托起明天的太陽。學(xué)校精心的哺育我們的孩子,那么我們做家長的應(yīng)該做些什么呢?

  一、重視孩子的“健康”

  二、給孩子創(chuàng)造一個(gè)良好的家庭學(xué)習(xí)環(huán)境。

  三、把孩子當(dāng)作一個(gè)朋友,多理解,多表揚(yáng),多鼓勵(lì),少批評(píng),不指責(zé)。

  四、積極配合老師和學(xué)校

  最后,我再次**家長向各位老師道一聲:你們辛苦了!祝你們工作順利,身體健康,合家歡樂!祝所有孩子更加懂事,學(xué)習(xí)進(jìn)步!

  謝謝大家!

家長感言6

  尊敬的園長、各位老師、以及我們天真可愛的孩子們:

  大家好!我是劉曦珠的媽媽,很榮幸能夠作為家長**在此發(fā)言,也很高興有這樣的機(jī)會(huì),**我們班的家長表達(dá)對(duì)幼兒園以及各位老師的感謝,感謝你們辛苦的工作,感謝你們對(duì)幼兒教育的熱愛和投入,感謝你們給所有的孩子帶來一段豐富多彩、健康快樂的幼兒園生活。

  時(shí)間過得真快,轉(zhuǎn)眼女兒在幼兒園已度過了精彩的三年時(shí)間。三年前,她還是一個(gè)什么也不懂,什么也不會(huì)的小孩子,經(jīng)過老師的培養(yǎng)和教育,關(guān)心和鼓勵(lì),讓孩子們?cè)谂d趣中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中掌握知識(shí),F(xiàn)如今,她已成為一個(gè)具有多方面本領(lǐng)的小大人了!這三年,也是孩子在幼兒園里接受新知識(shí)、接觸新事物的啟蒙階段。學(xué)做操、學(xué)識(shí)字、節(jié)目表演、珠心算比賽、做游戲、做手工等等,豐富的活動(dòng)令孩子們的幼兒園生活多彩多姿,既培養(yǎng)了孩子們的技能和適應(yīng)能力,還完

  成了幼小銜接的*穩(wěn)過度。

  在這里,請(qǐng)?jiān)试S我**所有的家長,向所有辛勤付出的老師們深深地鞠上一躬,真誠地說一聲:“謝謝,老師你們辛苦了!”

  孩子們,你們即將畢業(yè),馬上就要結(jié)束曾經(jīng)給予你無限溫暖,無限關(guān)懷的幼兒園生活了,相信,此時(shí)的你們一定有著很多的不舍。舍不得離開疼愛你、關(guān)心你和照顧你的老師,也舍不得離開幫助你、喜歡你和牽掛你的小朋友,那么,借此機(jī)會(huì)請(qǐng)和我一起大聲說吧:“老師,你們辛苦了!老師,我們愛你!”

  作為家長,我們多想讓孩子們長久的停留在“送變電幼兒園”的溫床中啊!可是小鳥在一天天長大,它終究有一天要高飛;我們的孩子也一天天在成長,也不得不離開心愛的幼兒園,進(jìn)入他們?nèi)松牧硪粋(gè)驛站。

  相信,每位家長及孩子們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記老師對(duì)他們的熱情與關(guān)愛!在未來的人生歲月中,我相信,每一個(gè)孩子都會(huì)用心努力地走好每一步,不辜負(fù)老師對(duì)他們多年的細(xì)心教導(dǎo)與殷切期望!而我們家長,對(duì)所有的老師同樣充滿著無限感激和深深的情意,因?yàn)槟銈儾粌H是孩子的老師,也是我們家長的親人!

  再次對(duì)我們幼兒園辛勤的園長、老師們表示衷心的感謝!并祝我們送變電幼兒園越辦越好!祝愿所有的小朋友都快樂、幸福、**,也希望小朋友們能很快踏上更大、更寬、更高的人生舞臺(tái)!

  謝謝大家!

家長感言7

尊敬的老師、各位家長:

  大家好!我是的家長。首先感謝學(xué)校老師給予我這么好的一個(gè)機(jī)會(huì),能讓我站在這里和大家共同探討孩子的成長教育,我感到十分榮幸。

  對(duì)于孩子的教育,我沒有什么經(jīng)驗(yàn)可談,只是想把自己一點(diǎn)不成熟的想法和做法說出來,目的在于與大家一起交流切磋,取長補(bǔ)短,共同提高。在此我就孩子的成長教育談?wù)剮c(diǎn)自己的粗淺認(rèn)識(shí)。

  首先我在家里為孩子創(chuàng)造一個(gè)良好的家庭學(xué)習(xí)環(huán)境,有相對(duì)**的、安靜的學(xué)習(xí)場(chǎng)所。以*常心對(duì)待孩子,與孩子交朋友,讓孩子感到親情,驅(qū)除壓力感,有話樂意向你說,有苦愿意向你訴;

  二是采取鼓勵(lì)為主,批評(píng)為輔的方法。多一點(diǎn)時(shí)間和孩子在一起,多一些溝通。多表揚(yáng),多鼓勵(lì),少批評(píng),少指責(zé)。每個(gè)人都有惰性,孩子貪玩是天性,我們大人也一樣,一天工作累下來你也想休息休息,和朋友們打打牌,聊聊天……所以,對(duì)于孩子的貪玩不能一味指責(zé),而是要鼓勵(lì)他快些把手頭的功課做完了再去玩。

  三是培養(yǎng)健全的人格,鼓勵(lì)他多參加集體活動(dòng),增強(qiáng)集體榮譽(yù)感。如學(xué)校舉辦的各種活動(dòng),我建議家長要多鼓勵(lì)孩子參加讓他們有強(qiáng)烈的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。因?yàn)橹挥性诨顒?dòng)中孩子們才能體會(huì)到集體的力量和自己真正的快樂!

  四是關(guān)注孩子讀書的好習(xí)慣。勤讀書,讓孩子多讀書,讀有益的書,能增長孩子的見識(shí),讓他們獲得更多的知識(shí)。要潛移默化的培養(yǎng)孩子勤讀書的好習(xí)慣。

  看著孩子一天天的變化,作為家長,我看在眼里,喜在心上。我有理由相信,有我們的陪伴,有老師的科學(xué)指導(dǎo),孩子們一定會(huì)健康地成長,她將會(huì)是我們的驕傲!

  在此,我再次向?yàn)榱宋覀兊暮⒆佣冻鲂燎趧趧?dòng)的老師們表示衷心的感謝!祝愿所有的老師和家長朋友們身體健康、工作順利、家庭美滿!謝謝大家。

家長感言8

  今天我參加了晴兒的家長會(huì),也是我在晴兒班參加的第一個(gè)家長會(huì)。以前對(duì)楊麗老師我并不熟悉,也不了解楊老師的教書、管理、溝通等能力。這是我第一次面對(duì)面的了解楊老師。

  在階梯四樓的表演、在班上的家長會(huì)我都是細(xì)心的欣賞著、細(xì)心的感悟著。在班會(huì)上,楊老師公布了各位小朋友的考試成績,雖然說成績不怎么重要,但是,優(yōu)異的成績展現(xiàn)在我面前的時(shí)候,我不得不承認(rèn)自己的內(nèi)心是多么的欣喜。因?yàn)槲业那鐑阂苍S是班上年齡是最小的、個(gè)子是最矮的,連說話都說不清楚,語文數(shù)學(xué)成績居然都在90分以上,這個(gè)太出乎我的意料了。看著楊老師一直含笑的臉,還有那雙明眸善睞的雙眼,我突然的明白了為什么孩子會(huì)那么的喜歡楊老師的緣由了。

  我發(fā)現(xiàn),楊老師帶孩子很有法子,讓孩子輕松、快樂地學(xué)習(xí),同時(shí)也讓孩子感受到老師的威嚴(yán),這樣很好。經(jīng)過這次的`家長會(huì)。我深切的體會(huì)到我這個(gè)家長遠(yuǎn)不如老師對(duì)孩子的關(guān)心多。我感到很榮幸,我把孩子送到了階梯,又遇**這么好的老師,現(xiàn)在我可以完完全全放心的工作,大可不必的對(duì)晴兒在校牽腸掛肚了。因?yàn)槲铱隙,楊老師一定是有?zé)任心、有耐心、有熱心、有能力的好老師。我衷心地對(duì)漂亮的楊老師說聲:您辛苦了,謝謝。

家長感言9

尊敬的園長、各位老師、以及我們天真可愛的孩子們:

  大家好!我是劉曦珠的媽媽,很榮幸能夠作為家長**在此發(fā)言,也很高興有這樣的機(jī)會(huì),**我們班的家長表達(dá)對(duì)幼兒園以及各位老師的感謝,感謝你們辛苦的工作,感謝你們對(duì)幼兒教育的熱愛和投入,感謝你們給所有的孩子帶來一段豐富多彩、健康快樂的幼兒園生活。

  時(shí)間過得真快,轉(zhuǎn)眼女兒在幼兒園已度過了精彩的三年時(shí)間。三年前,她還是一個(gè)什么也不懂,什么也不會(huì)的小孩子,經(jīng)過老師的培養(yǎng)和教育,關(guān)心和鼓勵(lì),讓孩子們?cè)谂d趣中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中掌握知識(shí),F(xiàn)如今,她已成為一個(gè)具有多方面本領(lǐng)的小大人了!這三年,也是孩子在幼兒園里接受新知識(shí)、接觸新事物的啟蒙階段;學(xué)做操、學(xué)識(shí)字、節(jié)目表演、珠心算比賽、做游戲、做手工等等,豐富的活動(dòng)令孩子們的幼兒園生活多彩多姿,既培養(yǎng)了孩子們的技能和適應(yīng)能力,還完成了幼小銜接的*穩(wěn)過度。

  在這里,請(qǐng)?jiān)试S我**所有的家長,向所有辛勤付出的老師們深深地鞠上一躬。真誠地說一聲:“謝謝,老師你們辛苦了!”

  孩子們,你們即將畢業(yè),馬上就要結(jié)束曾經(jīng)給予你無限溫暖,無限關(guān)懷的幼兒園生活了。相信,此時(shí)的你們一定有著很多的不舍。舍不得離開疼愛你、關(guān)心你和照顧你的老師,也舍不得離開幫助你、喜歡你和牽掛你的小朋友,那么,借此機(jī)會(huì)請(qǐng)和我一起大聲說吧:“老師,你們辛苦了!老師,我們愛你!”

  作為家長,我們多想讓孩子們長久的停留在“送變電幼兒園”的溫床中!可是小鳥在一天天長大,它終究有一天要高飛;我們的`孩子也一天天在成長,也不得不離開心愛的幼兒園,進(jìn)入他們?nèi)松牧硪粋(gè)驛站。

  相信,每位家長及孩子們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記老師對(duì)他們的熱情與關(guān)愛!在未來的人生歲月中。我相信,每一個(gè)孩子都會(huì)用心努力地走好每一步,不辜負(fù)老師對(duì)他們多年的細(xì)心教導(dǎo)與殷切期望!而我們家長,對(duì)所有的老師同樣充滿著無限感激和深深的情意,因?yàn)槟銈儾粌H是孩子的老師,也是我們家長的親人!

  再次對(duì)我們幼兒園辛勤的園長、老師們表示衷心的感謝!并祝我們送變電幼兒園越辦越好!祝愿所有的小朋友都快樂、幸福、**,也希望小朋友們能很快踏上更大、更寬、更高的人生舞臺(tái)!

  謝謝大家!

家長感言10

敬愛的老師、親愛的同學(xué):

  時(shí)光荏苒,轉(zhuǎn)眼間的三個(gè)春夏秋冬,您將一批邁著蹣跚的腳步走進(jìn)幼兒園大門的花蕾培育綻放了!他們就從現(xiàn)在開始綻放,綻放**的是勒杜鵑,綻放**的是牡丹花,祖國未來需要的花朵!也幌胝f再見,我不想離開您,培育我的溫室廈門康橋裕發(fā)雙語幼兒園,引導(dǎo)我們成長的園長,栽培我的老師們—阮老師,藍(lán)老師,Oliya、甘老師,沈老師,夏老師,張醫(yī)生。及照顧我們的劉阿姨。您無微不至的呵護(hù)了我們?nèi),難分難舍是短暫的,藕斷絲連使我的心永遠(yuǎn)會(huì)牽掛著您,因?yàn)槟俏冶枷蚶硐氲娜∶啥鲙煟?/p>

  我記得小孩初入園時(shí),在學(xué)校門口與媽媽分開時(shí)撕心裂肺的哭喊叫喚聲---我要媽媽!我實(shí)時(shí)回頭看著孩子也留下了熱淚!產(chǎn)生了擔(dān)憂;然而當(dāng)時(shí)那種場(chǎng)面您感觸在心底;表面卻富有經(jīng)驗(yàn)的一邊安撫媽媽離開,一邊將哭喊的孩子抱在懷里取蒙著,一個(gè)接一個(gè)哭喊聲在您的懷抱里漸漸的轉(zhuǎn)移了!這時(shí);您的秀發(fā)被哭鬧的孩子們抓的凌亂;臉上貼滿了顆顆汗珠,但您笑了。幼兒就這樣被您的關(guān)愛所接受,開始了幼兒園的新生活。小班時(shí)當(dāng)孩子第一次頭額前貼著小紅五角星手拿著獎(jiǎng)狀自信的回到家;撲在媽**懷抱時(shí),孩子說:“媽媽你看我今天得了小紅星,老師說是乖孩子才有的”我頓時(shí)熱淚盈眶的望著孩子說:“孩子你真棒,真乖”。內(nèi)心感觸到孩子在短時(shí)間接受了您,是您同樣付出母愛感動(dòng)了孩子。

  從小班到大班,孩子一次次領(lǐng)回的各項(xiàng)獎(jiǎng)狀挨個(gè)的貼在了家里的墻壁上,體現(xiàn)出了孩子在您的栽培下,德;志;體;美;勞,全面取蒙進(jìn)步的象征。一次次親子活動(dòng),看見孩子們展現(xiàn)學(xué)到的本領(lǐng),一次次孩子家長見面會(huì),聽您非常熟悉的介紹每個(gè)孩子在園的表現(xiàn)情況并告訴我們應(yīng)怎樣輔導(dǎo)自己的孩子,作為孩子家長內(nèi)心感到欣慰。在此我只能說:“老師!三年來您辛苦了”?吹揭粡垙堈掌粡垙埞獾涗浟撕⒆釉谟變簣@生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,學(xué)習(xí)的片段讓我們孩子家長感動(dòng),也是永久的回憶。孩子在您辛勤的輔導(dǎo)下成長,每一個(gè)細(xì)節(jié)深深銘刻在了我們的心中,我們會(huì)提醒孩子記住哪怕走到天涯海角也要感恩老師。孩子們即將經(jīng)歷學(xué)業(yè)中的第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)——升入小學(xué)。孩子經(jīng)過您三年的培育已不再是那個(gè)哭哭啼啼的,連路都走不穩(wěn)的小寶寶了,現(xiàn)在長得又壯又健康;孩子已經(jīng)不是入園時(shí)那個(gè)不懂事的小寶寶了,孩子們懂得了很多知識(shí)和道理,有了自己的理想,能**發(fā)表自己的意見了。我們認(rèn)為孩子在這所富有科技辦學(xué)的幼兒園培育了三年是孩子學(xué)業(yè)良好的開端,相信這些花朵就從這里揚(yáng)帆起航一定會(huì)開遍世界各地實(shí)現(xiàn)自己的理想。愿我們的孩子謹(jǐn)遵老師們的教導(dǎo),始終以刻苦學(xué)習(xí),克服困難伴隨自己成長完成學(xué)業(yè)融入社會(huì)。理想是彼岸,學(xué)業(yè)則是那座鋼鐵長橋、那艘****——啟航吧!孩子!

  再見了!親愛的老師,感謝您辛勤地教育我們!既在學(xué)習(xí)中教給我們知識(shí),在活中教我們做人。是您的慈愛、寬容、智慧讓我們學(xué)會(huì)感恩,堅(jiān)強(qiáng)。生活中教育我,自信寬容與友好。在我們膽小的時(shí)候給我們鼓勵(lì);在我們淘氣時(shí),給我們?cè)S正確的引導(dǎo);在我們成功時(shí),給了我們很多贊許。我們的心會(huì)一直會(huì)牽掛著您,我們不會(huì)忘記您—阮老師,藍(lán)老師,Oliya、甘老師,沈老師,夏老師,張醫(yī)生。及照顧我們的劉阿姨。您們對(duì)我們的關(guān)愛,培育。永記在心,老師,再見了!今天您為我們?yōu)⑾碌念w顆汗滴,明天定能變成各種能源,將成為**民族引導(dǎo)世界繁榮的**人。再見吧!一如父母的老師……!園長……!


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家長感言10篇(擴(kuò)展1)

——軍訓(xùn)家長感言10篇

軍訓(xùn)家長感言1

  *叔叔的一聲聲口令,一聲聲哨響,一支支軍歌傳遍整個(gè)操場(chǎng)。這背后有多少雙期許的眼神,多少雙溫情的雙手,多少顆充滿愛的心在關(guān)注、呵護(hù)、期待你們的成長。

  軍訓(xùn)是苦的,累的,也是能磨練人的!今天你們已經(jīng)體會(huì)到了,機(jī)械重復(fù)的動(dòng)作,直線加方塊的圖形,每天重復(fù)的作息和枯燥無味的生活也許不能使你們直接感受到什么,但我相信,明天,將來,你們一定受益匪淺。

  要做搏擊長空的雄鷹,就要練就一雙不畏風(fēng)霜雨雪的翅膀。加油吧,雛鷹!

軍訓(xùn)家長感言2

  自從聽說孩子要去軍訓(xùn),我心情就一直不好,因?yàn)樽约荷眢w一直讓病魔纏著。所以特別地想讓孩子多陪陪自己,就怕有一天我不能見到他?粗⒆幼叩哪且豢,心里別提多難過了。盡管如此,我還是按照他的意愿讓他去了。

  看著孩子高興的樣子,我心里一時(shí)一樣為他高興。因?yàn)楹⒆訌男《际俏乙粋(gè)人帶大,什么事情都得代辦,所以說這也是一個(gè)鍛煉的好機(jī)會(huì)。

  一天,兩天,看著孩子在軍訓(xùn)時(shí)過著那種從來體驗(yàn)過的生活,作為母親我也是特別地為他開心,可是自己的身體卻不做主。一天比一天難受,我就越發(fā)想孩子。最后,在迫不得已地情況下還是把他接了回來,現(xiàn)在覺得自己狠對(duì)不起他。

  事以自此我也很內(nèi)疚,在這里我希望他能開開心心的度過每一天。

軍訓(xùn)家長感言3

  五天的軍訓(xùn)結(jié)果,孩子會(huì)是什么樣的情況呢?他能習(xí)慣么?他能吃苦么?是廋了還是胖了,他會(huì)想家么?雖然每天有老師的短信報(bào)**,但我還是帶著這些疑問,早早來到學(xué)校門口,等待軍訓(xùn)歸來的孩子。

  全是穿著迷彩上衣的孩子,個(gè)個(gè)紅光滿面,興高采烈的出來了,我的孩子在哪呢?看見了,兒子和同學(xué)一起,有說有笑地出來了。天啦,怎么曬得跟黑炭似了,怎么那么黑呀,一張口叫媽媽,啊!嗓子變聲了?怎么如此沙啞和低沉?不會(huì)吧,他還沒有到變聲的年齡,何況,五天的時(shí)間會(huì)有這么大的變化么?我滿腦門子問號(hào)?

  孩子告訴我,他中午居然吃了六個(gè)大包子!六個(gè),*時(shí)在家里頂多吃三個(gè)大包子呀。

  我問孩子嗓門怎么啞了,是變聲了?孩子說,是喊**喊的,教官說了,嗓子不喊啞,不是軍訓(xùn)好學(xué)生,還說班上同學(xué)有的都說不出話來了,只能大手勢(shì)表達(dá)意思。怎么回事?等過來的同學(xué)一一打招呼,我才發(fā)現(xiàn),所有的同學(xué)都嗓子變聲了,看來,軍訓(xùn)對(duì)孩子的考驗(yàn)已經(jīng)凸顯了,至少孩子們能**聽指揮,服從命令。

  拿著包,帶著孩子回家,等我打開孩子的背包,發(fā)現(xiàn)孩子把換洗的衣服疊得很整齊,放在包里,衣服全部都洗干凈了,這一點(diǎn)我一直很驕傲,因?yàn)楹⒆由线^夏立營,自己會(huì)洗衣服,拿回家的衣服一定是洗干凈的,哪怕還沒有完全干透的。我順便問了一下,是不是同學(xué)都把自己的衣服洗干凈了,孩子說,也有同學(xué)把臟衣服帶回家的。哦,是的,我要鼓勵(lì)孩子養(yǎng)成的好習(xí)慣一定要堅(jiān)持,看來他努力做到了。

  軍訓(xùn)生活怎么樣?學(xué)到什么本事了,和同學(xué)住在一起開心么?吃得習(xí)慣么?一連串的問題,問得孩子應(yīng)接不暇,他哪里知道,五天的時(shí)間,媽**心一直掛著,擔(dān)心著,思念著?粗⒆訒竦煤诤诘哪橗,我不知道說什么才好,眼淚差點(diǎn)掉下來。

  孩子長大了,他告訴我,剛開始去的時(shí)候,鬧了1-2天小情緒,老師和教官非常耐心關(guān)心他,軍營的生活豐富多彩,吸引著他,后來就習(xí)慣了;我問他都學(xué)到什么本事了,有什么收獲呢?孩子很高興,他告訴我學(xué)了一套軍體操,明天到學(xué)校有匯報(bào)表演,要我一定去看呢?我說你能先表演一下給媽媽看么?他說保密,哈哈,真可愛。

  孩子告訴我他們的起居時(shí)間,我真的不相信他們5點(diǎn)半就能起床,出早操,聽廣播(孩子說廣播里面哇啦啦,什么也聽不太清楚),吃早飯,上午訓(xùn)練,中午洗澡,下午訓(xùn)練,晚上還有活動(dòng),真豐富,怪不得孩子回來說,軍營生活真好,沒待夠,下次還想去,看來,孩子是愛上軍營生活了,有收獲。

  第二天,我去了附小操場(chǎng),看孩子們的軍訓(xùn)匯報(bào)表演,當(dāng)每個(gè)方隊(duì)邁著整齊的步伐走過*臺(tái),當(dāng)男孩子們表演團(tuán)體軍體操的時(shí)候,響亮的喊聲,整齊的動(dòng)作,氣勢(shì)磅礴的態(tài)勢(shì),我被感動(dòng)了。周圍的家長在不停地鼓掌,拍照;一年級(jí)的新生在歡呼鼓掌叫好,老師們臉上,終于露出寬慰的笑容。

  軍營生活的確能鍛造孩子們的意志和團(tuán)隊(duì)精神,軍營生活能讓孩子們懂得經(jīng)過嚴(yán)格訓(xùn)練,每個(gè)人都有自己不可替代的天賦異稟,都是好樣的;軍營生活,也讓孩子找到了自信,煥發(fā)了原始的青春的生命活力。

  感謝老師的辛勤呵護(hù),感謝教官的嚴(yán)格指導(dǎo),更感謝學(xué)校給予孩子們這么好的鍛煉機(jī)會(huì);這種磨練,在他們的人生旅途中,是一筆寶貴的精神財(cái)富,更是少年時(shí)代最美好的回憶,是他們今后在生活,學(xué)習(xí),工作中遇到困難,能夠戰(zhàn)勝自我,不怕艱難的精神動(dòng)力,愿孩子們永遠(yuǎn)健康,快樂!

軍訓(xùn)家長感言4

  為備戰(zhàn)“XX區(qū)少年軍校大檢閱”,學(xué)校特地組建了少年軍校,我的孩子也有幸成為了其中的一員。說實(shí)在的,現(xiàn)在的孩子生活環(huán)境優(yōu)越,依賴性相對(duì)都比較強(qiáng),軍訓(xùn)無疑是對(duì)孩子**生活能力的一種考驗(yàn),也是對(duì)我們這些獨(dú)生子女家長的考驗(yàn)。我希望孩子能珍惜這次軍訓(xùn)機(jī)會(huì),刻苦訓(xùn)練,培養(yǎng)**紀(jì)律觀念,發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,為提高自我管理能力奠定基礎(chǔ)。

  軍訓(xùn)剛開始的那幾天,孩子每次訓(xùn)練回來都全身酸痛、疲憊不堪,做作業(yè)時(shí)犯困,情緒有點(diǎn)低落。我有些心疼,也怕孩子吃不消,于是試探他說:“實(shí)在受不了的話,***退出?”?珊⒆訁s堅(jiān)定地告訴我,他決不做逃兵。于是我實(shí)時(shí)給予了安慰和鼓勵(lì),漸漸地,孩子適應(yīng)后就覺得沒那么累了,回家后還興致勃勃地給我們表演軍體拳,給我們講教官如何教他們訓(xùn)練,講軍訓(xùn)時(shí)發(fā)生的一些趣事……。我很欣慰孩子的變化,也很慶幸自己在擔(dān)心孩子的同時(shí),學(xué)會(huì)了放手,這才是對(duì)孩子最大的關(guān)愛。

  軍訓(xùn)很苦,教官對(duì)他們很嚴(yán)格。烈日炎炎,暑氣逼人,他們?cè)谡拒娮恕⒆哒、打軍體拳。如果搞小動(dòng)作,還會(huì)被罰做十個(gè)俯臥撐。汗流浹背,口干舌燥,很多孩子都叫苦不迭……。這期間孩子都堅(jiān)持了下來。當(dāng)教官和孩子們?cè)诹胰障峦使部,?xì)心講解每一個(gè)動(dòng)作時(shí),當(dāng)教官和孩子們分享部隊(duì)艱苦的生**驗(yàn)時(shí),孩子們也覺得苦中有樂,深深體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)精神的力量。軍訓(xùn)持續(xù)了幾個(gè)月,孩子學(xué)到的不僅僅是站軍姿、走正步,更多的是在磨練他們吃苦耐勞、堅(jiān)持不懈的意志。酸甜苦辣盡在其中,足以讓他們受益終身。

  當(dāng)孩子拿到“少年軍校優(yōu)秀學(xué)員”證書時(shí),他非常自豪,也體會(huì)到了收獲的喜悅。軍訓(xùn)對(duì)于孩子來說,已成為一種寶貴的成長經(jīng)歷。家長會(huì)那天,學(xué)校特意安排了孩子們的軍體拳匯報(bào)表演。盡管操場(chǎng)上驕陽似火,但孩子們精神抖擻、朝氣蓬勃,響亮的**聲、干凈利落的一招一式都是那樣的訓(xùn)練有素。孩子們這些精彩的瞬間,都在家長的鏡頭中凝固成了永恒的記憶。孩子們的表現(xiàn)讓我們家長驕傲,也讓學(xué)校**、老師欣慰。

  軍訓(xùn)讓孩子的精神面貌有了很大變化,以前拖沓磨蹭的習(xí)慣得以改善,懂得了合理分配時(shí)間的重要性,也鍛煉了孩子的**生活能力,健壯了孩子的體魄,培養(yǎng)了孩子的集體觀念?傊,孩子軍訓(xùn)留給我的感動(dòng)很多,我相信他們會(huì)把這種精神融入到今后的學(xué)習(xí)和生活中去,相信他們會(huì)以堅(jiān)強(qiáng)的意志、不服輸?shù)膭蓬^在大檢閱中為學(xué)校爭得榮譽(yù)。

軍訓(xùn)家長感言5

  轉(zhuǎn)眼軍訓(xùn)已過一周,盡管一鳴沒有過多抱怨軍訓(xùn)很辛苦,但聽到她疲倦的聲音,做家長的還是覺得很心疼。不過心疼歸心疼,我卻一直認(rèn)為,對(duì)于*時(shí)過慣了安逸的生活,沒有吃過什么苦的一鳴來說,軍訓(xùn)會(huì)是一個(gè)很好的鍛煉機(jī)會(huì)。

  雖然孩子一直以來都沒有離開過我的身邊,在生活中基本沒有遇到過什么挫折,什么事情都習(xí)慣了由父母包辦,但是我還是告訴她應(yīng)該努力堅(jiān)持下來,如果連這點(diǎn)苦都吃不了,那你以后又怎樣去**面對(duì)生活。不過話一說出口,我就后悔了,我想也許現(xiàn)在的孩子都是這樣的,會(huì)不會(huì)是我對(duì)他要求太高了,在她心里引起反作用,反而讓她反感軍訓(xùn)了呢?

  在幾天的觀察后,我也旁敲側(cè)擊的問過她最近的軍訓(xùn)怎么樣,如果真的很累的話就請(qǐng)個(gè)假休息一下吧。然而一鳴的反應(yīng)出乎了我的意料,她說:“那怎么行,大家都在吃苦軍訓(xùn),就我一個(gè)人去休息,那算怎么回事。我會(huì)堅(jiān)持下去的,不就是個(gè)軍訓(xùn)嘛,媽媽你不用擔(dān)心!”

  聽了她的這一番話后,我感到很開心,也非常欣慰。的確,我們家長太不相信自己的孩子了,不相信她可以自己克服困難,不相信孩子脫離了自己的保護(hù)之后,依舊可以表現(xiàn)的十分堅(jiān)強(qiáng)。

  進(jìn)文瀾中學(xué),一直以來都是她夢(mèng)寐以求的事情,沒有理由遇到一個(gè)軍訓(xùn)就讓她舉步不前。希望我可愛的一鳴在今后的學(xué)習(xí)中,也能夠表現(xiàn)出軍訓(xùn)中那種拼搏吃苦的精神,不斷進(jìn)步,能讓我看到一個(gè)全新的、有擔(dān)當(dāng)有作為的女兒。

  一鳴,加油,你一定可以做到的,媽媽相信你!

軍訓(xùn)家長感言6

  班**老師隨你們軍訓(xùn)一周,她完全理解家長的心情,及時(shí)地發(fā)了很多你們軍訓(xùn)的相片,做操、列隊(duì)、跑步、吃飯、寫感想、做自我介紹等等,讓我們從各個(gè)方面、各個(gè)角度、各個(gè)時(shí)間段全方位地了解你們軍訓(xùn)的情況。我從每一張相片中找尋你的身影:做自我介紹時(shí)你大方得體,列隊(duì)時(shí)你昂首挺胸,做操時(shí)你一絲不茍,吃飯時(shí)你津津有味,我由衷地欣慰:你很棒!軍訓(xùn)是每個(gè)進(jìn)入初中的孩子的必修課,學(xué)校非常重視,訓(xùn)練內(nèi)容豐富,時(shí)間安排緊湊,我相信,這一星期的軍訓(xùn),對(duì)你來說是印象深刻的,其中的收獲是任何課堂無法比擬的,你會(huì)更加嚴(yán)格要求自己,學(xué)會(huì)承擔(dān),學(xué)會(huì)體諒,學(xué)會(huì)寬容,學(xué)會(huì)自理,這是最好的開始!

  這幾天過得很慢,我也在逐漸適應(yīng)你不在家的日子,隨著年齡的增長,你讀中學(xué),讀大學(xué),參加工作,你在家里的時(shí)間會(huì)越來越少,我也應(yīng)該要試著放手,并且相信你可以照顧好自己。世界很大,這才剛剛起步,你一定會(huì)從這最好的開始,走向最輝煌的明天!

軍訓(xùn)家長感言7

  *叔叔的一聲聲口令,一聲聲哨響,一支支軍歌傳遍整個(gè)操場(chǎng)。這背后有多少雙期許的眼神,多少雙溫情的雙手,多少顆充滿愛的心在關(guān)注、呵護(hù)、期待你們的成長。

  軍訓(xùn)是苦的,累的,也是能磨練人的!今天你們已經(jīng)體會(huì)到了,機(jī)械重復(fù)的動(dòng)作,直線加方塊的圖形,每天重復(fù)的作息和枯燥無味的生活也許不能使你們直接感受到什么,但我相信,明天,將來,你們一定受益匪淺。

  要做搏擊長空的雄鷹,就要練就一雙不畏風(fēng)霜雨雪的翅膀。加油吧,雛鷹!

軍訓(xùn)家長感言8

  班**老師隨你們軍訓(xùn)一周,她完全理解家長的心情,及時(shí)地發(fā)了很多你們軍訓(xùn)的相片,做操、列隊(duì)、跑步、吃飯、寫感想、做自我介紹等等,讓我們從各個(gè)方面、各個(gè)角度、各個(gè)時(shí)間段全方位地了解你們軍訓(xùn)的情況。我從每一張相片中找尋你的身影:做自我介紹時(shí)你大方得體,列隊(duì)時(shí)你昂首挺胸,做操時(shí)你一絲不茍,吃飯時(shí)你津津有味,我由衷地欣慰:你很棒!軍訓(xùn)是每個(gè)進(jìn)入初中的孩子的必修課,學(xué)校非常重視,訓(xùn)練內(nèi)容豐富,時(shí)間安排緊湊,我相信,這一星期的軍訓(xùn),對(duì)你來說是印象深刻的,其中的收獲是任何課堂無法比擬的,你會(huì)更加嚴(yán)格要求自己,學(xué)會(huì)承擔(dān),學(xué)會(huì)體諒,學(xué)會(huì)寬容,學(xué)會(huì)自理,這是最好的開始!

  這幾天過得很慢,我也在逐漸適應(yīng)你不在家的日子,隨著年齡的增長,你讀中學(xué),讀大學(xué),參加工作,你在家里的時(shí)間會(huì)越來越少,我也應(yīng)該要試著放手,并且相信你可以照顧好自己。世界很大,這才剛剛起步,你一定會(huì)從這最好的開始,走向最輝煌的明天!

軍訓(xùn)家長感言9

  歷時(shí)四天的軍訓(xùn)生活結(jié)束了,孩子們變黑了,變瘦了,可一個(gè)個(gè)的臉上都洋溢著勝利歸來的喜悅與自豪。

  軍訓(xùn)的前幾天段老師就發(fā)信息告知要有社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),要求訓(xùn)練孩子各方面的自理能力。其實(shí)軍訓(xùn)對(duì)孩子來說是一種生活的歷練,可以培養(yǎng)孩子吃苦耐勞的精神,還可以培養(yǎng)孩子與同學(xué)之間的互助友愛的精神。十一月二號(hào)的一早,看著載著孩子們的客車漸漸遠(yuǎn)離,我的心也慢慢提起來了。畢竟孩子是第一次過這樣的集體生活,加上又要變天了,孩子會(huì)適應(yīng)嗎?可沒過多久,我們四年四班的班**段老師就及時(shí)發(fā)回了孩子們到達(dá)基地后,整理床鋪的照片。緊接著中午、晚上吃飯的照片也發(fā)來了。天天如此?梢哉f,孩子軍訓(xùn)這四天,我是伴隨著段老師發(fā)回的照片度過的,我提著的心也漸漸放下來了。在這里我想由衷的道一聲:“段老師,您辛苦了!”是您的盡職盡責(zé)與悉心照料,才使孩子們有了在家的感覺,上好他們軍訓(xùn)的每一堂課。當(dāng)我看到您發(fā)回的第一張照片時(shí),有一種感動(dòng)開始在我心中蔓延**,讓我再一次感悟到:時(shí)刻關(guān)心孩子的`,不單單是他們的父母啊······

  孩子回來的這一兩天,從她身上可以看出很多細(xì)微的變化:說話的語氣不再那么任性;她的生活、學(xué)習(xí)用品不再隨意擺放;話語言辭多了,總是滔滔不絕的給我講軍訓(xùn)時(shí)的每一件事;還知道關(guān)心父母親人了。我的心一下子寬慰起來,是的,環(huán)境可以改變、歷練人的內(nèi)心,短短的集體生活,已經(jīng)像是一把刷子,洗刷掉了孩子們身上的嬌氣與傲氣。段老師及教官的一切付出,都是為了讓他們?nèi)崛醯某岚蜃兊脠?jiān)韌,都是為了避免他們成為溫室中的花草。

  最后,我祝愿孩子們?cè)诔砷L的道路上鍛煉出堅(jiān)韌的品格,將會(huì)受益終身的

軍訓(xùn)家長感言10

  五天的軍訓(xùn)結(jié)果,孩子會(huì)是什么樣的情況呢?他能習(xí)慣么?他能吃苦么?是廋了還是胖了,他會(huì)想家么?雖然每天有老師的短信報(bào)**,但我還是帶著這些疑問,早早來到學(xué)校門口,等待軍訓(xùn)歸來的孩子。

  全是穿著迷彩上衣的孩子,個(gè)個(gè)紅光滿面,興高采烈的出來了,我的孩子在哪呢?看見了,兒子和同學(xué)一起,有說有笑地出來了。天啦,怎么曬得跟黑炭似了,怎么那么黑呀,一張口叫媽媽,啊!嗓子變聲了?怎么如此沙啞和低沉?不會(huì)吧,他還沒有到變聲的年齡,何況,五天的時(shí)間會(huì)有這么大的變化么?我滿腦門子問號(hào)?

  孩子告訴我,他中午居然吃了六個(gè)大包子!六個(gè),*時(shí)在家里頂多吃三個(gè)大包子呀。

  我問孩子嗓門怎么啞了,是變聲了?孩子說,是喊**喊的,教官說了,嗓子不喊啞,不是軍訓(xùn)好學(xué)生,還說班上同學(xué)有的都說不出話來了,只能大手勢(shì)表達(dá)意思。怎么回事?等過來的同學(xué)一一打招呼,我才發(fā)現(xiàn),所有的同學(xué)都嗓子變聲了,看來,軍訓(xùn)對(duì)孩子的考驗(yàn)已經(jīng)凸顯了,至少孩子們能**聽指揮,服從命令。

  拿著包,帶著孩子回家,等我打開孩子的背包,發(fā)現(xiàn)孩子把換洗的衣服疊得很整齊,放在包里,衣服全部都洗干凈了,這一點(diǎn)我一直很驕傲,因?yàn)楹⒆由线^夏立營,自己會(huì)洗衣服,拿回家的衣服一定是洗干凈的,哪怕還沒有完全干透的。我順便問了一下,是不是同學(xué)都把自己的衣服洗干凈了,孩子說,也有同學(xué)把臟衣服帶回家的。哦,是的,我要鼓勵(lì)孩子養(yǎng)成的好習(xí)慣一定要堅(jiān)持,看來他努力做到了。

  軍訓(xùn)生活怎么樣?學(xué)到什么本事了,和同學(xué)住在一起開心么?吃得習(xí)慣么?一連串的問題,問得孩子應(yīng)接不暇,他哪里知道,五天的時(shí)間,媽**心一直掛著,擔(dān)心著,思念著。看著孩子曬得黑黑的臉龐,我不知道說什么才好,眼淚差點(diǎn)掉下來。

  孩子長大了,他告訴我,剛開始去的時(shí)候,鬧了1-2天小情緒,老師和教官非常耐心關(guān)心他,軍營的生活豐富多彩,吸引著他,后來就習(xí)慣了;我問他都學(xué)到什么本事了,有什么收獲呢?孩子很高興,他告訴我學(xué)了一套軍體操,明天到學(xué)校有匯報(bào)表演,要我一定去看呢?我說你能先表演一下給媽媽看么?他說保密,哈哈,真可愛。

  孩子告訴我他們的起居時(shí)間,我真的不相信他們5點(diǎn)半就能起床,出早操,聽廣播(孩子說廣播里面哇啦啦,什么也聽不太清楚),吃早飯,上午訓(xùn)練,中午洗澡,下午訓(xùn)練,晚上還有活動(dòng),真豐富,怪不得孩子回來說,軍營生活真好,沒待夠,下次還想去,看來,孩子是愛上軍營生活了,有收獲。

  第二天,我去了附小操場(chǎng),看孩子們的軍訓(xùn)匯報(bào)表演,當(dāng)每個(gè)方隊(duì)邁著整齊的步伐走過*臺(tái),當(dāng)男孩子們表演團(tuán)體軍體操的時(shí)候,響亮的喊聲,整齊的動(dòng)作,氣勢(shì)磅礴的態(tài)勢(shì),我被感動(dòng)了。周圍的家長在不停地鼓掌,拍照;一年級(jí)的新生在歡呼鼓掌叫好,老師們臉上,終于露出寬慰的笑容。

  軍營生活的'確能鍛造孩子們的意志和團(tuán)隊(duì)精神,軍營生活能讓孩子們懂得經(jīng)過嚴(yán)格訓(xùn)練,每個(gè)人都有自己不可替代的天賦異稟,都是好樣的;軍營生活,也讓孩子找到了自信,煥發(fā)了原始的青春的生命活力。

  感謝老師的辛勤呵護(hù),感謝教官的嚴(yán)格指導(dǎo),更感謝學(xué)校給予孩子們這么好的鍛煉機(jī)會(huì);這種磨練,在他們的人生旅途中,是一筆寶貴的精神財(cái)富,更是少年時(shí)代最美好的回憶,是他們今后在生活,學(xué)習(xí),工作中遇到困難,能夠戰(zhàn)勝自我,不怕艱難的精神動(dòng)力,愿孩子們永遠(yuǎn)健康,快樂!


家長感言10篇(擴(kuò)展2)

——家長教育感言10篇

家長教育感言1

  古往今來的有關(guān)家教的成功事例告訴我們,孩子家長是孩子的第一任老師,孩子的**成才,很大程度上,要受孩子家長的影響。因此,做孩子家長的*時(shí)必須非常注重自己的言行舉止,非常注重對(duì)孩子的教育、引導(dǎo)。我和大多數(shù)孩子家長一樣,“望子成龍,盼女成鳳”,希望自己的孩子茁壯成長,有所作為。

  我們家孫悅今年三年級(jí)了,他從入學(xué)以來,在老師和學(xué)校的共同幫助下,很快的適應(yīng)了學(xué)校生活,漸漸的養(yǎng)成了良好的學(xué)**慣,成了一名合格的小學(xué)生,在著3年多的時(shí)間里,我最大的感受就是:良好的家庭學(xué)習(xí)環(huán)境,造就了孩子良好的學(xué)**慣。而一個(gè)人擁有一個(gè)好的習(xí)慣,他將使人終身受益。

  一、家庭教育首先要從字我教育開始

  父母喜歡看書,忘情工作,都回給孩子六下深刻印象。同是給她們起到一個(gè)潛移默化的作用。對(duì)待孩子的學(xué)習(xí),

  不能光說不做,要求孩子做到的,孩子家長首先要作好,F(xiàn)在孩子接觸信息的途徑很多,信息量也很大。有是衙門提的問

  提難免把大人難住。大人不學(xué)習(xí)是不行的。所以我們會(huì)經(jīng)常會(huì)買書看書。當(dāng)你看書的時(shí)候,孩子自然而然也會(huì)在旁邊看書,有時(shí)孩子去運(yùn)動(dòng)也會(huì)提到一些常識(shí)性的問題。這樣即鍛煉身體又滿足孩子的求知欲望,一舉兩得。我們要求孩子干事情要認(rèn)真。孩子做完作業(yè),我們會(huì)給他檢查一遍,發(fā)現(xiàn)他字寫的很潦草,會(huì)要求她擦了從寫。有時(shí)候,他很不愿意,但不能心軟,得讓他記住,如果第一次做不好,要付出更多的努力。所以干事情一定要認(rèn)真,應(yīng)該盡自己更多的努力。

  二、不能過分寵愛,事事包攬,但也不能放手不管

  現(xiàn)在孩子家長都知道對(duì)孩子不能過分寵愛,不能為滿足孩子的要求,要什么就給什么。這樣很容易讓孩子在行為上難以約束自己,最中導(dǎo)致自控能力差,沒有上進(jìn)心,缺乏戰(zhàn)勝肯難的勇氣和利益。孩子很喜歡唱歌跳舞,也有寫作天分,因此我們就給他創(chuàng)造條件去跳舞,記得第一次學(xué)習(xí)的時(shí)候他哭了,因?yàn)閷W(xué)跳舞是一件很吃苦的事情,第二天,他渾身覺得酸痛手舉起來也疼,我問他還學(xué)不學(xué),他說還要去學(xué),要把身體鍛煉的棒棒的一定就會(huì)成功。這次花的時(shí)間長一些,看著他大汗淋漓的練著老師教的每一個(gè)動(dòng)作,我看在眼里疼在心里,他成功的做好每一個(gè)動(dòng)作我都會(huì)對(duì)他加油鼓勁。孩子也是越來越認(rèn)真,孩子小著多我說:爸爸我成功了!看著孩子燦爛的笑容,我從心底為他感到自豪,悅悅很喜歡玩具,家里的玩具也很多,現(xiàn)在上學(xué),如工他特別喜歡,我就給他預(yù)定一個(gè)目標(biāo),完成的好就可以買。這樣可以激勵(lì)他的學(xué)習(xí)興趣也可以改掉一些壞習(xí)慣。孩子的書包是自己整理的。他睡覺以后,我有時(shí)會(huì)檢查一下是否整齊,學(xué)習(xí)用品是否齊全,若夠沒誒有帶我會(huì)給他放進(jìn)去。事后我會(huì)提醒他要注意。隨著孩子的長大,生活上的一些小事,我們也會(huì)讓他去做。有時(shí)也幫助大人做一些力所能及的事。我們想讓他明白不但要讀好書,而且要學(xué)會(huì)生活和關(guān)愛每一個(gè)人。

  三、期望值不過高,但仍要嚴(yán)格要求

  孩子家長都希望自己的孩子成材,我們同樣有這種心理,但我們不會(huì)強(qiáng)迫她學(xué)他不喜歡的事情。如畫畫他非常

  喜歡 從幾歲時(shí)到現(xiàn)在很多年他不但興趣未減,反而把它當(dāng)成生活的一部分不可分割,這是他純真,稚氣的思想

  最好宣揚(yáng)的圣地,看著孩子畫的動(dòng)物,花草樹木,神志各異,表現(xiàn)方式靈活表達(dá)意思明確。 我會(huì)有一 種開心的喜悅。我的想法是讓孩子能夠干他喜歡做的事情就夠了,做到愛好廣泛,做事認(rèn)真,對(duì)社會(huì)有用的人。

  四、積極配合老師的教學(xué)活動(dòng),與孩子一起學(xué)習(xí)。

  老師如果布置了需要孩子家長配合的作業(yè),我都要認(rèn)認(rèn)真真地與孩子一起完成。需要翻閱書籍的就去看書,需要上網(wǎng)搜集或是下載的資料也都按時(shí)完成。女兒要做手抄報(bào),我就上網(wǎng)幫助她搜集資料,與她一起設(shè)計(jì)版面,陪著她一直做完。學(xué)校里的書香校園活動(dòng),讓孩子家長和孩子一起讀書,我就每天床頭上放上一本書,孩子也跟著學(xué),睡覺前我們母女倆一起讀上一會(huì)書,從此賈長逸也養(yǎng)成了愛讀書的好習(xí)慣。暑假里的每天早晨,我和女兒帶上一本《100名人**故事給我們的啟示》去大化公園,在山頂上,我給女兒讀上一個(gè)名人故事再回家。

  五、多方面培養(yǎng),增加孩子的自信心。

  從孩子四歲起,我就讓她學(xué)習(xí)舞蹈,目的不是讓她長大成為一個(gè)舞蹈家,而是要培養(yǎng)她的氣質(zhì)。孩子從小愛圖圖畫畫,我們就給她準(zhǔn)備好水彩筆、油畫棒、彩鉛和圖畫本,買了與繪畫有關(guān)的書,并且給她報(bào)了美術(shù)繪畫班。在她六歲的時(shí)候開始學(xué)電子琴,去年她又非常希望學(xué)鋼琴,于是我又給她找了鋼琴老師,家里買了一架鋼琴。多方面的培養(yǎng)使賈長逸有很多展示才藝的機(jī)會(huì),學(xué)校舉辦才藝大賽時(shí)她一個(gè)人就報(bào)過六項(xiàng),而且都獲了獎(jiǎng),這讓她越來越自信,學(xué)習(xí)的勁頭也越來越足。

  良好的行為習(xí)慣不是一朝一夕就能夠培養(yǎng)起來的。只要我們有耐心有毅力持之以恒。我們相信每一個(gè)孩子都能夠發(fā)出自己最耀眼的光芒。

家長教育感言2

  尊敬的王老師、尊敬的各位家長朋友們:

  大家下午好!

  我是韓豫寧的媽媽,今天**孩子的爸爸站在這里,作為家長第一次在家長會(huì)上發(fā)言,很榮幸,但更多的是緊張。說到心得,我想每位家長都有體會(huì)———培養(yǎng)教育孩子的心得體會(huì),只是有的善于表達(dá),有的只在心里不善言表,但每位家長的殷切關(guān)愛都是一樣的,付出的努力也是共同的,今天站在這里,我并不比在座的家長們會(huì)多一些經(jīng)驗(yàn),但想讓寶貝“好”的心卻是迫切與真實(shí)的,為不辜負(fù)王老師的信任、不辜負(fù)孩子學(xué)習(xí)的提高,我還是認(rèn)認(rèn)真真的回顧了孩子這十年的成長過程。說實(shí)話,70后的我們是在60后的強(qiáng)壓下長大的,卻感受著***開放后的思想,這樣的我們教育孩子真的很難,更何況我們的孩子是00后,俗話說:三年一溝,我們和孩子之間得多少溝啊。。。。。。另外我的思想在孩子剛?cè)雽W(xué)期間還是很有問題的,我就認(rèn)為孩子的分?jǐn)?shù)并不重要,但有一次遇到一位當(dāng)老師的朋友告訴我,孩子可以不和別人比分?jǐn)?shù),但是分?jǐn)?shù)是孩子對(duì)知識(shí)掌握的直接反應(yīng),而且作為老師,他是希望自己的學(xué)生都是優(yōu)秀的,從那天起,我才發(fā)現(xiàn)原來是自己的不重視,才導(dǎo)致了孩子學(xué)習(xí)的不積極。

  韓豫寧本學(xué)期的進(jìn)步很明顯,這離不開老師的教導(dǎo)、同學(xué)的幫助、也與她自己的努力分不開,說到家庭教育,我總結(jié)了幾點(diǎn),估計(jì)一定不是最好、最有效的,權(quán)當(dāng)暢所欲言吧!

  第一:培養(yǎng)良好的學(xué)**慣。好的習(xí)慣一旦養(yǎng)成,常常會(huì)陪伴孩子的一生,首先從小事做起,自己收拾學(xué)習(xí)用品,自己安排第二天的學(xué)習(xí)課程需要的書籍、用具,按時(shí)到校,認(rèn)真完成學(xué)校及任課老師布置的每一事項(xiàng),按老師的要求每周讀一本書,每天堅(jiān)持十道口算題等;其次,善始善終,不三天打魚兩天曬網(wǎng),比如孩子的作息習(xí)慣,我們很少讓孩子睡懶覺,即使在節(jié)假日也會(huì)早早的把她叫起床吃早飯、晨讀、寫作業(yè)等,培養(yǎng)孩子**完成作業(yè),消除她的依賴心理,培養(yǎng)孩子及時(shí)完成作業(yè),希望她以后做事情干凈利索、不拖拉。

  第二:鼓勵(lì)為主,批評(píng)為輔。俗話說:數(shù)子千過,不如夸子一長。耐心、鼓勵(lì)、表揚(yáng)可以激勵(lì)孩子的自信。孩子的日常行為,做的好了及時(shí)表揚(yáng),同時(shí)針對(duì)不足的地方也及時(shí)指出,提出更高要求,這樣,她會(huì)牢記優(yōu)點(diǎn),逐步改正缺點(diǎn),循序進(jìn)步。*時(shí)我們也盡可能的給孩子一個(gè)輕松快樂的生活、學(xué)習(xí)環(huán)境,盡可能的和孩子成為朋友,陪孩子一起讀書、看電視,引導(dǎo)孩子多看、多聽、多言、多想,以提高孩子的語言能力和鑒賞水*。

  第三:樹立責(zé)任心。*時(shí)在家的時(shí)候有些小事情都會(huì)讓她自己做,比如擦桌子、收拾碗筷、掃地、洗自己的小東西,整理自己的床鋪等,教育孩子尊老愛幼、尊敬師長,做一個(gè)有禮貌孝順的孩子,一直以來我們都在培養(yǎng)孩子善良、誠實(shí)、勤勞、勇敢、謙讓的良好品德,走在路上告訴她哪里是盲道,為什么會(huì)有盲道,帶孩子出去玩,到一些名勝古跡和**圣地,邊玩邊和孩子講解,讓她在玩中學(xué),在學(xué)中玩,開闊眼界,把書本上的帶到她的眼前。(比如書上學(xué)到的*、故宮,我們就帶她到**看看,學(xué)到了東方明珠,我們就帶她到上海,學(xué)到了兵馬俑,我們就帶她到西安。。。。。。)

  第四:適當(dāng)?shù)?*。因?yàn)槟挲g的關(guān)系,孩子的自覺性一般比較差,*時(shí)在家除了要求按時(shí)完成各科老師布置的作業(yè)外,對(duì)作業(yè)的完成質(zhì)量也會(huì)認(rèn)真的檢查,盡可能的每一道題都檢查到,發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤要求及時(shí)更正,并對(duì)錯(cuò)題分析原因,是因?yàn)轳R虎大意還是真的糊里糊涂,保證做過的題的一定會(huì)做。

  第五:培養(yǎng)端正的學(xué)習(xí)態(tài)度。就如同我們家長一樣,上班有負(fù)責(zé)的工作態(tài)度,出去玩有愉快的放松態(tài)度,學(xué)習(xí)的時(shí)候自然就應(yīng)該有認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度。父母對(duì)孩子的影響根深蒂固,我和她的爸爸努力工作,盡可能的不在她的面前對(duì)工作發(fā)牢騷,讓她對(duì)美好生活有所向往。韓豫寧從小就很乖巧,這方面她爸爸我們倆不用太操心,還有就是有時(shí)間了多陪陪孩子,這一點(diǎn)她爸爸比我做的好,他會(huì)經(jīng)常*心靜氣的盡可能多的和孩子正能量的交流。

  當(dāng)然,教育孩子需要注意的地方很多,今天我只是在學(xué)習(xí)方面簡單總結(jié)了幾個(gè)小點(diǎn),還有更多的方面需要我們?nèi)プ,我們上學(xué)的時(shí)候?qū)W校強(qiáng)調(diào)德智體美勞,其實(shí)現(xiàn)在的孩子也應(yīng)該德智體美勞全面發(fā)展,我們?cè)谛W(xué)為孩子多花點(diǎn)功夫,將來會(huì)讓我們大人省心很多,孩子是我們的希望,我們的夢(mèng)想,我們的寄托。

  我很慶幸這幾年孩子的成長我都經(jīng)歷,有缺點(diǎn),但優(yōu)點(diǎn)更多,有淚水,但笑聲更多。有一次,在班里孩子們互相推搡,韓豫寧的后腦縫了好幾針,回到家,孩子用復(fù)雜的眼神看著我,對(duì)我說:媽媽,別生氣,也別生同學(xué)的氣,他也很害怕,我不疼,我會(huì)按時(shí)上學(xué)不會(huì)影響學(xué)習(xí)的。我為她學(xué)會(huì)了寬容而驕傲,那一年她不到8歲。有一次,她告訴我說:老師說考了90分以上可以參加***競賽,我考了93分,我不想去參加。我當(dāng)時(shí)就很嚴(yán)厲的批評(píng)她,這是給班集體爭光的事情,可她委屈的說,老師沒有選她,那一刻,我為她學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)感到驕傲,那一年,她不到10歲。就在上個(gè)月,學(xué)校**了運(yùn)動(dòng)會(huì),沒有她的項(xiàng)目,體育真心不是她的強(qiáng)項(xiàng),可她回到家,這屋跑那屋,跟在我的屁股后面,興奮的說:我們五二班***得了第一名,***得了冠軍,我們班在年級(jí)里最厲害。那場(chǎng)景讓我眼前仿佛看到世界杯足球賽進(jìn)球的球員舉著雙V繞著球場(chǎng)狂奔的畫面,我為她擁有了集體榮譽(yù)感感到驕傲,今年她快11歲了。當(dāng)然,孩子也有不足的地方,我們也有做的不到位的地方,但今天是心得分享,就只講好的方面,不好的會(huì)后再總結(jié)改正。

  親愛的家長朋友們,對(duì)于孩子,我們的目標(biāo)是**的,我們的任務(wù)是一致的,愿我們互相合作,配合學(xué)校、配合老師,把我們的孩子培養(yǎng)成學(xué)習(xí)勤奮、品質(zhì)優(yōu)良的優(yōu)秀人才,為將來孩子的升學(xué)、就業(yè)乃至整個(gè)人生的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的良好的基礎(chǔ)。

  親愛的孩子們,不要抱怨讀書苦,那是你通向世界的路。如果你把學(xué)習(xí)當(dāng)成是一件有趣的事,開始的時(shí)候你覺得很累,可當(dāng)你一次次踮起腳尖超越自己,獲得了更多的知識(shí)和突破之后,你會(huì)感覺越來越輕松,越來越快樂。學(xué)習(xí)名列前茅的同學(xué)家長們,如果你的孩子不努力,很快會(huì)有一個(gè)叫韓豫寧的同學(xué)超過他的。

  最后,讓我借用***的一段話結(jié)束今天的發(fā)言:孩子,我要求你讀書用功,不是因?yàn)槲乙愫蛣e人比成績,而是因?yàn)椋蚁M銓頃?huì)擁有選擇的**,選擇有意義、有時(shí)間的工作,當(dāng)你的工作在你心中有意義,你就有成就感,當(dāng)你的工作有時(shí)間,不剝奪你的生活,你就有尊嚴(yán),給你快樂!

家長教育感言3

  閱讀林崇德教授的《教育的智慧》一書,有諸多感觸,作者對(duì)教育現(xiàn)狀的深入解,對(duì)教育**中出現(xiàn)的問題的獨(dú)到見解,如同為我們打開一扇窗,讓我們體驗(yàn)到:教育需要智慧。

  霍姆林斯基說:“人才只有靠人才去培養(yǎng),能力只有靠能力去培養(yǎng),才干只有靠才干去培養(yǎng)。”可見學(xué)生的智慧是靠老師去開啟的,這就要求老師首先要成為一名智者。那么世界上所有的老師就定都是智者么?我看不見得,至少我覺得自己就不是一個(gè)智者,只是一個(gè)比學(xué)生“多半桶水”的學(xué)習(xí)者。在我看來,智慧人人都有,當(dāng)然有先天的因素,但是也有部分是由后天決定的。那么如何才能增加一些智慧,使自己更向智慧型教師邁進(jìn)呢?

  1.智慧是靠“想”出來的

  智慧是思索的結(jié)晶,教師的教育智慧即是教對(duì)教育教學(xué)問題長期研究和不斷思索的結(jié)果。教師如果能從研究的角度來從事教學(xué)工作,不斷地發(fā)現(xiàn)問題,思考問題,研究問題,就能不斷地增長自己的思考力、感悟力,不斷地提煉新見解、新觀點(diǎn),從而全面地提高自己的學(xué)術(shù)水*和教育智慧。

  2.智慧是靠“勤奮”出來的

  “勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn),一分辛苦一分才”。我知道自己不是一個(gè)特別聰明的`人,那么就需要以勤奮來彌補(bǔ)。特別是作為一名教師,要特別加強(qiáng)對(duì)心理學(xué)和教育學(xué)的學(xué)習(xí)和研究。教師唯有從古今中外的一切文明成果中汲取營養(yǎng),才能成為學(xué)者,成為能師。

  3.智慧是靠“交流”出來的

  教師的教學(xué)是單人單科放行的,教師的勞動(dòng)在大部分時(shí)間里是個(gè)體性的。備課、鉆研教材、上課、輔導(dǎo)、批改作業(yè)都是一種復(fù)雜的腦力勞動(dòng),要**完成,但決不能因此而忽視教師之間的交流作用。交流就是互相學(xué)習(xí)、共同討論!八街,可以攻玉”。善于學(xué)習(xí),善于博采眾家之長為我所用,是走向成功一條捷徑。共同討論,益更多。首先,討論有助于相互啟發(fā),集思廣益。討論中別人新穎的觀點(diǎn)、奇特的思路都能給人以啟迪。其次,討論有助于激發(fā)靈感。討論是思想的交換,在思想的碰撞之中能夠產(chǎn)生靈感的火花,長期困擾個(gè)人的問題和疑惑往往能在討論中迎刃而解。最后,討論有助于鍛煉和提高思維能力。在討論中,激烈的思想交鋒能夠快速有效地增強(qiáng)思維的深度和廣度,提高思維的邏輯性和敏捷性。

  總之,智慧型教師的形成不是一朝一夕,自身要勤于思考,不斷提高自己的思考力、感悟力、教育智慧,還要勤于學(xué)習(xí),善于集思廣益,博采眾長!爸腔坌徒處煛睉(yīng)成為我們教師不斷追求、自覺探索的目標(biāo)。

家長教育感言4

  英國作家薩克雷說過,“播種行為,收獲習(xí)慣,播種習(xí)慣,收獲性格,播種性格,收獲命運(yùn)!钡莱隽伺囵B(yǎng)良好行為習(xí)慣的重要性。我國思想家陶行知曾說“凡人生所需之重要習(xí)慣性格態(tài)度多半能夠在六歲以前培養(yǎng)成功”。揭示了培養(yǎng)良好行為習(xí)慣應(yīng)及早抓起的必要性。

  此刻的孩子,大多數(shù)都是獨(dú)生子女,是家中的小太陽,家人對(duì)孩子的生活照顧得無微不至,給孩子吃最好的、穿最好的,幫孩子做一切需要做的事情,最大限度的滿足孩子的要求,從不在孩子面前說一聲:“不”。祖輩、父母過分的溺愛嬌慣,造成孩子以自我為中心,適應(yīng)潛力較差,任性,怕苦等問題。從開學(xué)初教師的上門家訪及**問卷中發(fā)現(xiàn),小班大都兒童在家飯來張口、衣來伸手,不少家長很重視對(duì)兒童的認(rèn)知教育、智力開發(fā),把兒童行為習(xí)慣的培養(yǎng)則以“孩子還小”為理由而包辦代替或不予以糾正,在兒童發(fā)展中存在著認(rèn)知潛力和行為潛力不**性、不一樣步性。不少兒童在表演節(jié)目時(shí)還很自信,但一旦讓他們?nèi)?*完成一件簡單任務(wù)時(shí),就顯得不知所措。有的兒童尚未構(gòu)成用餐、入廁、傾聽、玩玩具等方面的基本行為習(xí)慣,如果任由這一狀況發(fā)展下去,兒童行為方面的問題將越來越多,兒童的不良發(fā)展將不可避免,對(duì)今后的一生都將產(chǎn)生不良的影響。

  3~4歲是培養(yǎng)兒童良好行為習(xí)慣的關(guān)鍵時(shí)期,家庭教育和學(xué)前教育階段是兒童構(gòu)成良好行為習(xí)慣的重要時(shí)期,兒童良好的行為習(xí)慣養(yǎng)成比知識(shí)的獲得更重要。而良好的行為習(xí)慣不是一朝一夕就能構(gòu)成的事,要培養(yǎng)一個(gè)人良好的行為習(xí)慣,務(wù)必從小抓起。越來越多的事實(shí)證明,良好的行為習(xí)慣的養(yǎng)成要比知識(shí)的獲得重要得多,養(yǎng)成良好的習(xí)慣是一個(gè)人**于社會(huì)的基礎(chǔ),又在很大程度上決定人的工作效率和生活質(zhì)量,并進(jìn)而影響他一生的成功和幸福,能夠說,習(xí)慣是表現(xiàn)一個(gè)人素質(zhì)的重要方面。小班是兒童從**呵護(hù)中逐步走向**生活的重要階段。小班兒童的許多行為尚未建立或定型,可塑性很大,因此,小班階段培養(yǎng)兒童良好的生活、衛(wèi)生習(xí)慣具有更重要好處。

家長教育感言5

  人的一生中要接受家庭、學(xué)校和社會(huì)三方面的教育。家庭教育作為人生接受教育最早,影響時(shí)間最長的一種基本形式,在孩子的成長過程中起著十分重要的作用,并且與學(xué)校教育是相互相存的。

  隨著知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代的到來,科學(xué)技術(shù)的裂變效應(yīng)和市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的競爭,知識(shí)更新的速度不斷加快,我們的家庭教育面臨著巨大的挑戰(zhàn)。絕大多數(shù)的家長由于自己所學(xué)的專業(yè)和工作與教育沒有直接的聯(lián)系,對(duì)孩子的教育多是憑感情、憑經(jīng)驗(yàn),在教育孩子問題上方法不當(dāng),孩子普遍存在嬌氣、霸氣、遇事缺少主見、意志力薄弱等現(xiàn)象,這種狀況怎么解決呢?我認(rèn)為要讓孩子健康快樂地成長,應(yīng)采取以下方法:

  一、消除家長對(duì)孩子造成的恐懼

  初中階段是孩子們“翻坎”的階段,由于種種原因,學(xué)習(xí)成績有所下降,家長心情比較著急、浮躁。孩子與家長之間出現(xiàn)了對(duì)立的情緒,這時(shí)的家長應(yīng)先冷靜下來,學(xué)會(huì)耐心等待孩子的成長。有專家說道:“孩子避免失敗的愿望比爭取成功的愿望更強(qiáng)烈。為了防止最小的可能的失敗,寧愿降低努力的水*。”這就是家長造成的恐懼使孩子失去主動(dòng)進(jìn)取的重要原因之一。希望家長不要一看到成績考差了,就來一頓“審訊”,甚至痛打,以免孩子失去信心、家長應(yīng)對(duì)孩子的學(xué)習(xí)從過程去要求,這樣比從結(jié)果去要求更科學(xué),效果更理想。

  二、為孩子建立自信心

  成功源于自信,自信心的樹立,來自于周圍的人們的常識(shí)。做父母的都不賞識(shí)自己的孩子,孩子的自信從何而來?家長要用放大鏡找他們的閃光點(diǎn),幫助孩子樹立克服困難的信心。當(dāng)孩子需要幫助時(shí),家長的幫助要掌握一個(gè)度,絕不可越佾越皰,要留有余地。只有讓孩子們跳一跳,通過自己的努力取得成功,孩子才能體會(huì)到成功的喜悅,從而建立起自信心。特別是我們中職學(xué)生的家長,中招考試鈴聲結(jié)束的那一刻,孩子又將踏進(jìn)另外一個(gè)臺(tái)階。當(dāng)孩子中招發(fā)揮不好好,不能考上高中走進(jìn)大學(xué),開始他的另外一個(gè)學(xué)習(xí)生涯時(shí),上一個(gè)好的職業(yè)學(xué)校、學(xué)一門吃香的技術(shù),是為孩子開啟幸福一生的另一扇大門。不管怎樣,孩子年齡尚小。沒有幾年的校園文化熏陶,極容易讓孩子走上墮落之路。

  有的孩子不上學(xué)了,成天在網(wǎng)吧里面度過,虛度幾年寶貴的時(shí)間。有的孩子走上打工之路,雖然眼前得到了一點(diǎn)金錢,卻損失了孩子一生出人頭地的機(jī)會(huì)。想想,三年后、五年后、十年后,孩子找了好工作。親朋好友誰不羨慕。有人說,三十前,旁人因家長看孩子。三十后,旁人因孩子看家長。通俗的講就是,一個(gè)人在三十歲之前是否被別人看得起,與其家長是否成功有著很大的關(guān)系。這個(gè)時(shí)侯,家長有權(quán)有錢,別人就高看你的孩子。當(dāng)孩子三十后,他是否有本事直接關(guān)系著別人是否高看家長。所以不管在任何條件下,只有為孩子建立了足夠的自信心,才能讓孩子們健康快樂的成長,也才能為他們以后的成功打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  三、與孩子一起成長,做孩子的知心朋友

  隨著社會(huì)的進(jìn)步和科學(xué)技術(shù)的迅猛發(fā)展,人們所要學(xué)習(xí)的更新的東西越來越多。作為家長,應(yīng)隨時(shí)體現(xiàn)出求知上進(jìn)的精神,給孩子作出榜樣。“爸爸媽媽同樣在學(xué)習(xí),在進(jìn)步啊!”使孩子明白學(xué)習(xí)新知,不斷進(jìn)步是伴隨人終生的。其次要經(jīng)與孩子溝通,努力縮短與孩子心靈的距離,原意聽孩子淡知心話,真實(shí)地了解自己的孩子,教育孩子健康成長。

  在教育孩子時(shí)切忌使用“沒出息”、“傻瓜”等侮辱性語言,更不要以譏諷語氣,來冷嘲熱諷孩子,冷漠孩子,這樣會(huì)抹殺孩子的自信心,給孩子造成極大的心理壓力,阻礙孩子的成長和進(jìn)步。

  “讓孩子有出息”是家長永恒的需求,教育孩子的方法多種多樣,孩子的個(gè)體情況,家庭環(huán)境,家長素質(zhì)等都是重要的因素,家庭教育要有效地配合學(xué)校教育,達(dá)到共同教育好學(xué)生的目的,讓孩子快樂健康成長。

  在孩子的成長過程中,愛的因素非常重要。但是,當(dāng)愛失去理智或失去限度時(shí),對(duì)孩子的愛就成為極端的愛,這往往會(huì)導(dǎo)致孩子身心發(fā)展出現(xiàn)障礙,心靈發(fā)生扭曲,對(duì)孩子將來的人生發(fā)展有著不良影響。

  四、家長應(yīng)教育孩子從小就要養(yǎng)成心地善良的好孩子,多做好事,對(duì)人有禮貌,教他們?cè)鯓哟私游?/strong>

  父母的言行舉止對(duì)孩子影響非常大,這一點(diǎn)應(yīng)引起家長的重視,說話要得體,辦事要認(rèn)真,給孩子樹立一個(gè)好的形象,告訴他們一些做人的道理,*時(shí)在家里給他們布置一些力所能及的事,自己的事自己做,當(dāng)天的事當(dāng)天完成,給孩子制定一個(gè)作息時(shí)間表,使他們養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。

  總之,教育孩子的方法有許多,這就需要我們做家長的*時(shí)應(yīng)做到有一顆愛心,還要細(xì)心、用心、耐心。我相信只要我們家長能做到這幾點(diǎn),再加上學(xué)校和社會(huì)的共同關(guān)心,我們的孩子未來一定能夠成為一個(gè)對(duì)國家,對(duì)社會(huì)的有用人才。

家長教育感言6

  在沒有進(jìn)入衡水二中前,就經(jīng)常聽到有的同事說“衡二很不錯(cuò),培養(yǎng)了孩子良好的學(xué)**慣”“我家老大在衡二畢業(yè)的,今年老二還去衡二”。我深知選擇比努力更重要,選擇一所優(yōu)秀的高中將影響孩子的一生,不僅僅是學(xué)習(xí)成績,還有比成績更重要的就是人生觀和價(jià)值觀的形成,良好習(xí)慣的培養(yǎng)。

  8月20日開學(xué)了,帶著無限的憧憬,懷揣心中的夢(mèng)想,奔向了衡水二中。剛到學(xué)校門口,我就看到門口兩側(cè)長長的光榮榜,有那么多的孩子經(jīng)過自己的刻苦努力和學(xué)校老師的精心培育,走進(jìn)了自己心儀的高等學(xué)府,我為之震撼了。學(xué)校的校園文化也富有特色,“超越永無止境”的校訓(xùn),激勵(lì)著每一個(gè)學(xué)生;老師的寄語,鼓勵(lì)著每一個(gè)學(xué)生;學(xué)生的格言,時(shí)刻提醒著自己為理想而奮斗。幽靜的小竹林,是那么的愜意。高年級(jí)的志愿者戴著小紅帽,微笑著為高一報(bào)到的家長指路。

  開學(xué)后軍訓(xùn)開始了,在烈日炎炎下,孩子們練步伐、站軍姿、打軍拳,雖然大汗淋漓,但是每一個(gè)動(dòng)作孩子都做得一絲不茍。班**王鳳剛老師和其他的任課老師,一直陪伴著孩子們,為孩子們倒水、準(zhǔn)備水果,休息期間與孩子們一起聊天,讓孩子感受到了老師的關(guān)心與呵護(hù)。軍訓(xùn)匯演時(shí),學(xué)生整理內(nèi)務(wù)利索整齊,全校的'高一學(xué)生打軍拳整齊劃一,短短的十幾天孩子都能做到這樣的極致,這也是二中“超越永無止境”精神的一種體現(xiàn)。

  軍訓(xùn)結(jié)束后,開始了緊張的學(xué)習(xí)。孩子奔跑在教室、食堂和宿舍三點(diǎn)一線之間。王老師會(huì)經(jīng)常發(fā)一些照片,看到有的孩子眉頭緊鎖在思考問題,有的孩子在互相討論問題,還有的孩子在奮筆疾書、埋頭苦學(xué)。雖然學(xué)習(xí)非常緊張,孩子的班級(jí)文化做的很好,讓孩子有了很高的學(xué)習(xí)興趣,從讓我學(xué),轉(zhuǎn)變?yōu)槲乙獙W(xué)。聚沙成塔、滴水穿石并非神話,靠的是一步一個(gè)腳印的辛苦付出。想要獲得成功,離不開良好習(xí)慣的養(yǎng)成。王老師始終強(qiáng)調(diào)學(xué)**慣對(duì)今后學(xué)習(xí)的重要性。在入學(xué)之后短短兩個(gè)多月的時(shí)間里,孩子的生活習(xí)慣和學(xué)**慣有了突飛猛進(jìn)的變化。播種一種行為,收獲一種習(xí)慣;播種一種習(xí)慣,收獲一種性格;播種一種性格,收獲一種人生。孩子在老師的影響下,一定會(huì)破繭成蝶做一個(gè)全新的自己,取得優(yōu)異的成績。

  上初中時(shí)孩子從學(xué);貋,東西都是一團(tuán)一團(tuán)的,回到家扔到那里就不管了。自從**高中以后,帶回家的衣服和床單都疊得很整齊。回學(xué)校的東西也都是他自己收拾好。早晨當(dāng)家人還在夢(mèng)鄉(xiāng)的時(shí)候,他就早早地起來開始學(xué)習(xí)。孩子總是說,習(xí)慣了早起,現(xiàn)在是高中了,應(yīng)該爭分奪妙地學(xué)習(xí)了。孩子知道主動(dòng)學(xué)習(xí)了,我的心里有說不出的高興。

  學(xué)校在抓學(xué)習(xí)的同時(shí),也不忘對(duì)孩子感恩和孝道的培養(yǎng)。記得那次送兒子回學(xué)校,在學(xué)校門口我對(duì)他說:“媽媽走啦,你進(jìn)教室去學(xué)習(xí)吧!痹谖肄D(zhuǎn)身要走的那一刻,他突然放下自己的書包,好像在里面翻找什么東西,我突然有一種擔(dān)心,他忘記拿什么東西呢。他卻從書包里拿出他的水杯急忙遞給了我,說:“媽媽,你把這杯水帶走吧,在路上喝!泵鎸(duì)孩子的這一舉動(dòng),我反倒是不知所措了。我轉(zhuǎn)過身去高興地流下了眼淚,兒子學(xué)會(huì)關(guān)心媽媽了,我為孩子的成長而自豪。孩子的所有這些轉(zhuǎn)變都離不開老師的敦敦教導(dǎo)和精心栽培。

  從我看到的、聽到的和感受到的,深深的感到,選擇衡二,是正確的。但愿孩子這只羽翼未豐的小鳥,在二中這個(gè)大家庭中,在老師的關(guān)心與愛護(hù)下,經(jīng)過歷練像雄鷹一樣翱翔在藍(lán)天,實(shí)現(xiàn)自己的理想,考入自己夢(mèng)想的大學(xué),尋找屬于自己的幸福人生。在多年以后回首在衡二學(xué)習(xí)的往事,孩子會(huì)說:選擇衡二,青春無悔!

家長教育感言7

  “珍愛生命預(yù)防溺水”主題***長感言

  我校舉行的“珍愛生命,預(yù)防溺水”主題教育活動(dòng)得到了家長的積極**,在閱讀了《致家長的一封信》后,全體家長熱情地撰寫了活動(dòng)感言,對(duì)此項(xiàng)活動(dòng)發(fā)表了自己的看法,也表達(dá)了自己作為孩子監(jiān)護(hù)人一定會(huì)盡到職責(zé)的決心。愿我們家校共攜手,為孩子們的生命安全保駕護(hù)航!

  因?yàn)槠邢,只采擷了部分家長感言摘錄如下,供大家互相學(xué)習(xí)。

  z市z小學(xué)保衛(wèi)科、家長學(xué)校

  2014年5月6日

  二(1)班z家長z:

  的確,每年的這個(gè)時(shí)期,一樁樁令人痛惜的溺水事故,讓我們家長感到悲傷?吹竭@些事故的發(fā)生,我們覺得,家長無論是千忙萬忙,對(duì)孩子的安全教育不可忘。一定要時(shí)刻提醒孩子,克服麻痹僥幸的心理,樹立“安全第一,預(yù)防為主”的意識(shí),提高識(shí)險(xiǎn)避險(xiǎn)的能力,切實(shí)擔(dān)負(fù)起呵護(hù)孩子生命的責(zé)任。

  二(2)班z家長z:

  孩子**健康的成長,對(duì)我們家長來說是最大的欣慰。對(duì)海的預(yù)防溺水等安全教育和監(jiān)護(hù)工作,我們家長要認(rèn)真做好,經(jīng)常教育,時(shí)時(shí)提醒孩子——安全第一。增強(qiáng)自我保護(hù)的意識(shí),提高識(shí)別險(xiǎn)情、遇險(xiǎn)逃生的能力。我們家長應(yīng)該切實(shí)擔(dān)負(fù)起呵護(hù)孩子生命的職責(zé),讓孩子擁有一個(gè)快樂的童年。

  二(2)班z家長z:

  每一個(gè)孩子都是家庭的希望和未來,所以每一個(gè)孩子的安全都是最重要的。作為孩子第一監(jiān)護(hù)人的父母的重視是不能忽視的。多給孩子講講水的危害,讓我們的孩子遠(yuǎn)離危險(xiǎn)!

  二(3)班z家長z:

  孩子完全健康成長,是我們每一股份做父母的責(zé)任,孩子的家庭幸福也要靠每一位父母來維系和呵護(hù)的。為了孩子的健康和安全,我們每一個(gè)家長都要有很強(qiáng)的責(zé)任心,給孩子做好榜樣。

  二(3)班z家長z:

  孩子就是一個(gè)家庭的希望。時(shí)刻提醒孩子注意安全,特別是外出的時(shí)候,堅(jiān)決杜絕悲劇的發(fā)生。愿每一個(gè)家庭都幸福!

  二(4)班z家長:

  有很多事可以從來,生命卻不可以復(fù)制!一定會(huì)教育孩子安全第一、生命第一。

  三(1)班z家長z:

  年年防范,事故還是不斷發(fā)生。我覺得最大的原因還是在家長,沒有更好擔(dān)當(dāng)起責(zé)任,疏于防范。其實(shí)不光是孩子,家長也應(yīng)該和孩子一樣遠(yuǎn)離危險(xiǎn)。

  三(2)班z家長z:

  每年的夏季,都會(huì)因?yàn)槟缢鹿,使得原本活潑可愛的孩子離開了我們,使一個(gè)又一個(gè)的家庭遭受毀滅性的打擊。這不僅應(yīng)該引起家庭的重視,更應(yīng)該引起全社會(huì)的重視。我們父母能做的,是給孩子提供一個(gè)可以學(xué)習(xí),可以娛樂的安全的環(huán)境。

  三(3)班z家長z華:

  重視對(duì)孩子的安全教育和監(jiān)護(hù),防范溺水,一定擔(dān)負(fù)起和會(huì)孩子生命的責(zé)任。

  三(4)班z家長:

  一條條鮮活的生命在不經(jīng)意間消失,多么可悲!多么讓人心痛!這對(duì)于我自身也是有警示作用的。我要牢固樹立“安全第一,預(yù)防為主”的意識(shí)!充分理解(信的含義)運(yùn)用在實(shí)際中。

  四(3)班z家長z:

  安全教育一刻都不能放松!

  四(4)班z家長:

  生命只有一次,我們都關(guān)注孩子的安全教育,就像關(guān)注孩子們的學(xué)習(xí)一樣,*時(shí)也會(huì)和孩子們一起觀看一些安全教育的片子,真正體會(huì)安全的重要性。為了孩子有一個(gè)美好的未來,我們都應(yīng)該擔(dān)負(fù)起呵護(hù)孩子生命的職責(zé),讓孩子們健康**的成長。

  五(2)班z家長z:

  每年都有滑稽少年溺水身亡,這樣的教訓(xùn)是慘痛的,每一位家長都應(yīng)該重視起來在管好自己孩子的同時(shí),也應(yīng)該提倡對(duì)或者正在進(jìn)行危險(xiǎn)游戲的小孩子進(jìn)行勸阻,提高社會(huì)責(zé)任感,這樣會(huì)降低類似悲劇的發(fā)生率。

  五(2)班z家長:

  看了以后確實(shí)感到,教育應(yīng)該從小抓起,有關(guān)溺水應(yīng)該讓大家共同來監(jiān)管,希望小朋友們自己也要知道這些道理,明白“安全第一”。也希望我們的教育不光溺水這一項(xiàng)比如“消防、地震、**天氣”等等,哪怕知道一些常識(shí)也好,就能應(yīng)對(duì)如今如此多變的自然災(zāi)害。

  五(1)班z家長z:

  危險(xiǎn)往往在不經(jīng)意間發(fā)生,對(duì)家庭都會(huì)造成一生的遺憾。珍愛生命,關(guān)愛孩子,是我們一個(gè)做家長的職責(zé)。

  五(3)班z家長z:

  現(xiàn)在的孩子就是我們家長的全部,所以孩子的安全尤為重要。不僅僅是溺水,所有的安全教育都很重要。讓孩子和家長一起好好的補(bǔ)上這堂安全課,讓他們能健康成長!

  五(4)班z家長z:

  水火無情,孩子的安全責(zé)任重大,作為家長,我們一定要時(shí)常對(duì)孩子敲警鐘,宣傳安全知識(shí),掌握防范本領(lǐng)。

  五(4)班z家長z:

  首先感謝學(xué)校對(duì)孩子的關(guān)愛,我們的孩子認(rèn)真閱讀了這封信,我們一定配合學(xué)校教育孩子提高對(duì)溺水危害的認(rèn)識(shí),提高孩子的自救能力,讓孩子珍愛生命!

  五(7)班z家長z:

  在大自然面前,此時(shí)的人類顯得是那樣的渺小,學(xué)會(huì)一項(xiàng)游泳技能在當(dāng)前看來是是十分有必要的。慘痛的教訓(xùn)一次又一次的上演,我們能做的只能教育引導(dǎo)孩子學(xué)會(huì)自我保護(hù),畢竟,安全重于泰山!

  五(7)班z家長zz:

  當(dāng)我在電視上看到又有一個(gè)鮮活的生命被無情的水給吞沒的時(shí)候,我的心中不禁心痛了起來,所以這樣的經(jīng)歷使我對(duì)自己的兒子的安全非常重視,盡量不帶他去有水的地方玩,即使是去游泳,我也會(huì)讓懂得游泳的爸爸看管著他。畢竟不怕一萬就怕萬一,一旦真的出了事,、那么最后后悔藥是沒地方買的。

  六(1)班z家長z:

  作為家長真的非常感謝徐曉對(duì)我們孩子的關(guān)心,也讓我們作為家長敲響了警鐘。我們一定會(huì)做好預(yù)防溺水等安全事故的家庭教育,把孩子的監(jiān)護(hù)工作放在心上,以避免事故的發(fā)生。

  六(1)班z家長z:

  看了這篇文章,我想真的要對(duì)孩子們教育教育了,水火無情。∪说纳挥幸淮,所以我對(duì)自己的兒女還是其他人家的兒女都會(huì)細(xì)心的教育。也希望學(xué)校多**這樣的的教育,讓孩子們多看看。讓我們共同關(guān)懷下一代吧!

  六(2)班z家長z:

  水火無情,相信我們大家都知道,而每年時(shí)有發(fā)生的餐具,仍在不斷地提醒著我們,安全防范,不能有半點(diǎn)的僥幸心理。愿大家一生一世,***安。

  六(2)班z家長:

  確保孩子生命安全是我們家長的第一責(zé)任,定當(dāng)積極擔(dān)負(fù)起呵護(hù)孩子生命、教育孩子的使命。

  六(3)班z家長z:

  關(guān)愛自己,熱愛生命是每一個(gè)人最樸實(shí)的寫照,少年學(xué)生更是如此。然后在現(xiàn)實(shí)生活中,小學(xué)生意外事故頻發(fā),不得不引起社會(huì)、學(xué)校、家長的強(qiáng)烈震撼。我們一定要以身邊的事、人為教訓(xùn),切實(shí)引導(dǎo)好、教育好孩子們安全健康的成長。

  六(4)班z家長z

  感謝學(xué)校開展包括“珍愛生命,預(yù)防溺水”主題安全教育活動(dòng)在內(nèi)的一系列安全教育活動(dòng)。通過活動(dòng)及時(shí)提高呢學(xué)生的安全意識(shí),同時(shí)也提醒家長孩子在家時(shí)如何正確的教育,及時(shí)提高孩子對(duì)安全事故危害性的認(rèn)識(shí),來防止意外的發(fā)生。

  六(6)班z家長z:

  設(shè)身處地為家長和社會(huì)著想,是一個(gè)好學(xué)校的標(biāo)準(zhǔn)。每一個(gè)孩子都是祖國的未來、家庭的希望。由衷地感謝z小學(xué)各位老師們。

家長教育感言8

  我是盧茂澤的爸爸。這次家長課堂上得到學(xué)校授予的“優(yōu)秀家長”榮譽(yù),心里沉甸甸的。知子莫若父,同班里的好多孩子相比,盧茂澤,算不上是特別優(yōu)秀,甚至,有著許多淘氣男生的缺點(diǎn)。但是,孩子在學(xué)校得到各位老師的悉心教育,作為教育的另一個(gè)重要課堂——家庭,我想,更多時(shí)候是在潛移默化的影響著孩子的成長。作為孩子的爸爸,我對(duì)孩子的教育如果說有些不成熟的經(jīng)驗(yàn),愿意和大家共同討論和分享。

  第一, 爸爸對(duì)孩子的教育,真的很重要。

  曾經(jīng)我和許多家庭的爸爸一樣,認(rèn)為對(duì)孩子的教育更多的是老師和媽**事情,爸爸,滿足孩子生活需求就夠了。直到盧茂澤三年級(jí)的時(shí)候,一件事情改變了我的看法。那時(shí)孩子還在六小,六一兒童節(jié)學(xué)校**了一次體育活動(dòng),***一項(xiàng)叫做“父子夾球跑”,孩子放學(xué)和我說了,我想都沒想就說:“我明天開會(huì),讓姥爺陪你去吧。”當(dāng)我說完這句話,孩子那種失望的神情,讓我心里忽然咯噔了一下。那天晚上我沒睡好,想了很多。第二天,在單位的會(huì)議室里,也是如坐針氈。于是,我鼓足勇氣請(qǐng)了假,直奔學(xué)校操場(chǎng)。當(dāng)我出現(xiàn)在孩子面前時(shí),孩子詫異而欣喜的眼神讓我有了種解脫。也許是因?yàn)檫@種從沒有過的感覺讓我很激動(dòng)吧,比賽中,距離勝利只有一步之遙的時(shí)候,我和孩子結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)地摔了個(gè)嘴啃泥。眾目睽睽之下,我感覺很丟人,帶著一褲子的泥又悄悄溜回單位。中午回家的時(shí)候,我第三次看到孩子的眼神,很炫耀地舉著一只不銹鋼小盆對(duì)我說:“爸!特別獎(jiǎng)品!我們班全體同學(xué)一致推選,盧茂澤和爸爸的表現(xiàn)最勇敢!” 那一刻,我看到了孩子從沒有過的那么開心和我說話,讓我忽然明白,當(dāng)爸爸的,給孩子一份自豪和快樂,原來真的很容易做到!

  五年級(jí),盧茂澤轉(zhuǎn)學(xué)到了雙語,距離我單位近,所以,接送孩子的任務(wù)換成了我。我曾經(jīng)非常鄭重的對(duì)我妻子說:“謝謝你給了我這個(gè)和兒子相處的機(jī)會(huì)!币荒甓嘞聛,全家人都發(fā)現(xiàn),孩子在各方面都發(fā)生著變化。雙方老人也說:“男孩子,還得爸爸來管!”這樣的評(píng)價(jià)讓我很欣喜,而我也確實(shí)發(fā)現(xiàn)了,盧茂澤從懦弱變得堅(jiān)強(qiáng);從孤僻變得陽光;從沉默寡言變得開朗健談;從什么都需要照顧變成現(xiàn)在總習(xí)慣炫耀自己的翅膀。每天吃過晚飯,盧茂澤總喜歡踮著腳尖在我面前晃來晃去,對(duì)我說:“爸,我已經(jīng)到你肩膀了,再有半年我就超過你了!”每當(dāng)這時(shí)候,我也總習(xí)慣對(duì)他晃晃拳頭,開玩笑地說:“好呀!長吧,小心和爸爸一樣沒頭發(fā)!”第二, 爸爸對(duì)孩子的教育,真的要用心。

  盧茂澤現(xiàn)在也經(jīng)常說:“我爸對(duì)我就像對(duì)待一顆小樹,要澆水施肥,細(xì)心呵護(hù),也不怕經(jīng)受點(diǎn)風(fēng)吹雨打,有時(shí)候還得修剪一下枝杈!蔽液苄牢亢⒆勇J(rèn)同了我這種寬嚴(yán)結(jié)合的教育方式。一年多來,對(duì)孩子的教育,真的是花了我不少心思。

  記得是五年級(jí)的一天,盧茂澤提出來:“我想試一次自己上學(xué)!蔽移拮右宦牼图绷耍骸澳窃趺葱,這么多車,出點(diǎn)事怎么辦!”我對(duì)妻子眨了眨眼,“就讓他試一次吧!钡诙煲辉,孩子背起書包下了樓,看他走遠(yuǎn)了,我開始了我的“無悔追蹤”,直到他順利進(jìn)了校門。放學(xué)也是,我從校門口一直跟蹤回家。直到現(xiàn)在,我也沒揭穿那天的秘密,而是和**媽一起祝賀他試驗(yàn)成功。

家長教育感言9

  20xx年12月18日,經(jīng)過了一場(chǎng)雪的洗禮,下午2點(diǎn),我準(zhǔn)時(shí)到了頂新興建小學(xué),又一次來參加學(xué)校舉辦的親子運(yùn)動(dòng)會(huì)。 許多家長紛紛趕到學(xué)校,再百忙之中抽空來參加這難得的運(yùn)動(dòng)會(huì)。時(shí)間剛好2點(diǎn)半,運(yùn)動(dòng)會(huì)準(zhǔn)時(shí)開始,女兒從教室來到操場(chǎng),找到了等候已久的我們。參加這次親子運(yùn)動(dòng)會(huì)的有市教育局**、市副聯(lián)**以及“美慈**”的**和校**,運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上因?yàn)橛兴麄兊摹坝^戰(zhàn)”,顯得格外熱鬧,格外沸騰。

  親子運(yùn)動(dòng)會(huì)開始了,我們一家三口來到參賽場(chǎng)上,參加了“采蘑菇”的游戲。老實(shí)說,當(dāng)時(shí)心里挺緊張的,害怕拖了女兒的后退,輸了這個(gè)比賽。但是動(dòng)力就是來自壓力,經(jīng)過我們一家三口的努力,終于在游戲結(jié)束后采了32個(gè)蘑菇。我們一家三口如此順利的合作,讓我們不禁欣喜的叫了起來,女兒也蹦蹦跳跳,為這個(gè)比賽結(jié)果興奮不已。

  作為家長,學(xué)校經(jīng)常舉辦這些活動(dòng),我們都非常滿意。新建小學(xué)在地震中受到的創(chuàng)傷,至今已不復(fù)存在。各界人士對(duì)學(xué)校的無私援建與奉獻(xiàn),家長都銘記在心,從骨子里感謝他們的那份恩,那份情,那份愛。我們心里都很清楚,自己能為學(xué)校做的,就是好好教育孩子,積極配合學(xué)校的工作。為學(xué)校明日的輝煌,貢獻(xiàn)我們的力量。

  今天的親子運(yùn)動(dòng)會(huì),在歡呼聲中圓滿結(jié)束。接下來便是振奮人心的頒獎(jiǎng)儀式,我們都很榮幸能夠走上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái),取得這個(gè)幸運(yùn)的、無比珍貴的禮品。

  雖然親子運(yùn)動(dòng)會(huì)已結(jié)束,但直到此時(shí),想到那時(shí)激動(dòng)的場(chǎng)面,心中的涌流又開始蕩起。親子會(huì)上的健美操,就是對(duì)這次活動(dòng)的紀(jì)念。我們都將持之以恒的**學(xué)校的工作,盡自己一切力量教導(dǎo)孩子,力爭讓自己的孩子在學(xué)校做個(gè)好學(xué)生,在家做個(gè)好孩子,在社會(huì)做個(gè)好公民!真心祝愿學(xué)校的發(fā)展明天會(huì)更好!

家長教育感言10

  1、讓孩子**思考問題。

  2、認(rèn)真對(duì)待孩子提出的正經(jīng)問題跟看法。

  3、嬰兒的情緒,是認(rèn)識(shí)世界的反映。

  4、不要空洞地跟不真誠地表揚(yáng)孩子。

  5、允許孩子參加計(jì)劃家務(wù)跟外出旅行的事情。

  6、人類有義務(wù)將最美好的東西給孩子。

  7、幫孩子制定他的個(gè)人計(jì)劃跟完成計(jì)劃的方法。

  8、帶孩子到他感興趣的地方去玩。

  9、鼓勵(lì)孩子發(fā)現(xiàn)問題,隨后解決這些問題。

  10、幫助孩子修改他的作業(yè)。

  11、學(xué)前教育更要重視孩子良好習(xí)慣的養(yǎng)成。

  12、孩子挑食是從父母談哪一個(gè)不好吃開始的。

  13、育兒過程有艱辛,也有歡樂。

  14、從來不對(duì)孩子說,他比別的孩子差。

  15、性格塑造始于嬰兒時(shí)期。

  16、沒有體諒跟信任,便沒有友誼。

  17、鼓勵(lì)孩子盡量不依賴成年人。

  18、運(yùn)動(dòng)貴有恒,飲食貴有節(jié)。

  19、讓孩子從小養(yǎng)成讀書的習(xí)慣。

  20、天賦如同自然花木,要用來修剪。

  21、教孩子與各種年齡的成年人**交往。

  22、孩子壞的習(xí)慣80%都是在家里形成的。

  23、允許孩子玩各種廢棄物。

  24、每天都抽出時(shí)間跟孩子單獨(dú)在一起。

  25、良好的個(gè)性勝于卓越的才智。

  26、讓孩子做他力所能及的事情。

  27、孩子都想得到尊重、賞識(shí)、掌聲跟認(rèn)可。

  28、愛之不以道,適所以害之也。

  29、鼓勵(lì)孩子編故事,去幻想。

  30、給人以魚,不如教人以漁。

  31、在孩子干的事情中,不斷尋找值得贊許的地方。

  32、父母是孩子認(rèn)識(shí)世界獲取知識(shí)的第一所學(xué)校。

  33、如果你真的愛孩子,就該送他“出海經(jīng)風(fēng)浪”。

  34、教育必須從心理上探索兒童的興趣跟習(xí)慣開始。

  35、對(duì)孩子提出的所有問題,都耐心、老實(shí)地作出回答。

  36、向孩子提供書籍跟材料,讓孩子干自己喜愛的事情。

  37、幫助孩子與來自不同社會(huì)文化階層的孩子正常交往。

  38、一切教育都是從我們對(duì)兒童天性的理解開始。

  39、使一個(gè)人發(fā)揮最大能力的方法,是贊賞跟鼓勵(lì)。

  40、窮人的孩子早當(dāng)家,但必須警惕“人窮志短”。

  41、父母在教育孩子的同時(shí),也在進(jìn)行自我教育。

  42、父母不要萬事代勞,剝奪孩子的生活自理能力。

  43、給孩子一個(gè)房間或者房間的一部分,主要供孩子玩耍。

  44、孩子的理性是不斷成長的,不要喂養(yǎng)他們,而要引導(dǎo)他們。

  45、家庭教育的任務(wù),首先是父母教育父母學(xué)習(xí)。

  46、父母是孩子們啟蒙教師,孩子是母親的一面鏡子。

  47、教育幼兒除了要有耐心之外,還要講究方法跟技巧。

  48、父母在自己擔(dān)任家庭教育前最好是自己先學(xué)習(xí)教。

  49、家長養(yǎng)成合理的行為習(xí)慣并留心使孩子學(xué)著去做。

  50、教育的藝術(shù)不在于傳授本領(lǐng),而在于激勵(lì)、喚醒跟鼓舞。

  51、父母是子女在生活中一切言行舉止的最早啟蒙老師。

  52、教導(dǎo)兒童的主要技巧,是把兒童應(yīng)做的事變成一種游戲的。

  53、幼兒的學(xué)習(xí)是全方位,并不局限于讀寫算跟各種技藝。

  54、簡單凝練的童話往往蘊(yùn)涵著豐富的知識(shí)跟深刻的道理。

  55、向孩子說明,他本身已經(jīng)很可愛,用不著再表現(xiàn)自己。

  56、適時(shí)引導(dǎo)孩子講故事,這是保持他們思想活躍的絕妙方法。

  57、不能因孩子犯錯(cuò)誤而戲弄他。表揚(yáng)孩子會(huì)背詩、講故事跟唱歌曲。

  58、結(jié)合童話寓意,引導(dǎo)孩子去思考探索,比單純說理要深刻。

  59、想象與顯示不分使孩子很容易融入到故事情景中,并從中受到教育。。

  60、打罵不能解決孩子的教育問題,只能宣泄父母的急躁情緒。

  61、激發(fā)孩子的求知跟學(xué)習(xí)的欲望,遠(yuǎn)比教會(huì)有限的知識(shí)有意義得多。

  62、教育上操之過急跟緩慢滯后,都會(huì)摧殘孩子正常的心理發(fā)育。

  63、教孩子學(xué)走路,學(xué)說話的方法,是人世間教育孩子的最好方法。

  64、如果你做到了以上二十條家庭教育格言,定能成就優(yōu)秀孩子哦。

  65、我們僅僅指望給孩子們兩份永久的遺產(chǎn):一份是根,一份是翅膀。

  66、父母教育孩子的過程,也是自身不斷感悟跟學(xué)習(xí)的過程。

  67、家長在家庭教育時(shí)一定要記住情感教育永遠(yuǎn)都大于道理教育。

  68、父母是天然的教師,他們對(duì)兒童,特別是幼兒的影響最大。

  69、孩子在幼兒其間,蘊(yùn)藏著無限的可能性,需要父母加以挖掘跟引導(dǎo)。

  70、在孩子的世界里,一切東西跟人一樣,都是有思想有感情的。

  71、只要家長善于利用,生活中的每個(gè)細(xì)節(jié)都可以用來教育孩子。

  72、孩子的幽默是最自然最坦率的人類語言,需要父母用心去發(fā)現(xiàn)跟體會(huì)。

  73、不對(duì)孩子的失敗表示瞧不起,并對(duì)孩子說:“我也不會(huì)干這個(gè)。”

  74、把孩子跟他們同齡人隔離,將給他們的心靈帶來無法磨滅的創(chuàng)傷。

  75、不因孩子房間里或者桌面上很亂而責(zé)罵他,只要這與他的創(chuàng)作活動(dòng)有關(guān)。

  76、父母不可能陪伴孩子一輩子,所以必須從小培養(yǎng)孩子的社會(huì)意識(shí)跟**意識(shí)。

  77、*時(shí)在家里,父母跟孩子盡量保持一種*等的地位,遇事要征求孩子的意見。

  78、良好的習(xí)慣是孩子所儲(chǔ)存的資本,會(huì)不斷增值,而人的一生就在享受著它的利息。

  79、賞識(shí)使孩子成功,抱怨使孩子失敗。禁止意味著引誘,壓抑反而是強(qiáng)化。

  80、愛子,教之以義方,弗納于邪、驕、奢、*,所自邪也。四者來,寵祿過也。

  81、母愛是人世間最神圣的感情,應(yīng)為這種感情最沒有利祿之心摻雜其間。

  82、任何行業(yè)中,走向成功的第一步是對(duì)它產(chǎn)生興趣,幼兒學(xué)習(xí)更是如此。

  83、愛孩子并不意味著一定理解孩子,要跟孩子成為朋友,教育才能發(fā)揮作用。

  84、對(duì)孩子來說,生活就是一所學(xué)校,一草一木都可以成為研究探索的對(duì)象。

  85、父母要想培養(yǎng)孩子一個(gè)健康的人格,就一定要營造一個(gè)輕松跟睦的家庭。

  86、培養(yǎng)孩子將來成為一個(gè)什么樣的人永遠(yuǎn)比孩子現(xiàn)在的成績是怎樣的更為重要。

  87、父母不可能陪伴孩子一輩子,所以必須從小培養(yǎng)孩子的社會(huì)意識(shí)跟**的意識(shí)。

  88、孩子自己動(dòng)手制作小玩具,雖然粗糙,但遠(yuǎn)比得來現(xiàn)成的精美玩具快樂。

  89、父母要逐漸培養(yǎng)孩子**思考、**解決問題的習(xí)慣,并由此樹立孩子的信心。

  90、家中沒有嚴(yán)父慈母之別,若說嚴(yán),父母都嚴(yán);若說慈,父母都慈。全家相處有如朋友一樣。

  91、*年輕的父母會(huì)花數(shù)千元學(xué)開車或把自己孩子送到培訓(xùn)機(jī)構(gòu),卻鮮有自己參加家庭教育培訓(xùn)。


家長感言10篇(擴(kuò)展3)

——家長感言10篇

家長感言1

  今天我們相聚在這里,舉行這個(gè)隆重的畢業(yè)典禮,這是每個(gè)即將告別二實(shí)驗(yàn)的莘莘學(xué)子最留戀的時(shí)刻,是老師們又一個(gè)豐收的時(shí)刻,是每個(gè)家長熱忱關(guān)注的時(shí)刻!這一時(shí)刻的到來凝聚了多少學(xué)校**、老師們的辛勤汗水,凝聚了同學(xué)們多少個(gè)刻苦努力的日日夜夜,這是多么莊嚴(yán)的時(shí)刻!

  首先讓我**全體同學(xué)的家長,祝賀這盛大節(jié)日的到來,祝賀學(xué)校又迎來了一個(gè)豐收的季節(jié),喜慶的日子!祝賀同學(xué)們圓滿完成了六年學(xué)業(yè),取得了優(yōu)秀的成績!

  今天我和大家一樣心情非常激動(dòng),感謝學(xué)校給我這個(gè)機(jī)會(huì),更感謝六年來學(xué)校**.老師們對(duì)孩子們的親切關(guān)懷和悉心培養(yǎng)!

  記得六年前,當(dāng)我們帶著孩子幕名前來,我們多么希望自己的孩子能夠順利走進(jìn)二實(shí)驗(yàn),當(dāng)我們得到錄取通知,心情是怎樣的激動(dòng)!六年來,作為家長,我們密切關(guān)注著孩子的每一個(gè)進(jìn)步,我們和自己的孩子一同成長。

  我們沒有忘記,孩子作業(yè)本上留下的老師飽含深情的批語,沒有忘記成長記錄中老師們娓娓道來的殷切期望,沒有忘記老師們不計(jì)辛勞的加班加點(diǎn),正是老師們這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的心血付出,讓我們家長看到了“二實(shí)驗(yàn)高尚的師德師風(fēng),看到了“二實(shí)驗(yàn)”的求真務(wù)實(shí),看到了“二實(shí)驗(yàn)”優(yōu)秀的教學(xué)水準(zhǔn)!

  我們也沒有忘記家長會(huì)上校長向我們傳播的先進(jìn)教育思想和科技創(chuàng)新理念,沒有忘記班**于老師的殷切關(guān)懷.和全體六年級(jí)老師對(duì)孩子的關(guān)愛.我們更知道,“二實(shí)驗(yàn)”的課堂有不拘一格的形式,“二實(shí)驗(yàn)”的課外活動(dòng)更是多姿多彩,“二實(shí)驗(yàn)”參加的各類比賽都是名列前茅,“二實(shí)驗(yàn)”的鞠明老師科技創(chuàng)新獨(dú)樹一幟 …… 是“二實(shí)驗(yàn)”的陽光雨露滋養(yǎng)和培育了這些年幼的孩子,他們?cè)凇岸䦟?shí)驗(yàn)”的懷抱中一天天長大。當(dāng)孩子們捧著一份份優(yōu)異的成績回家,我們的心情激動(dòng)無比,當(dāng)徐軍航**學(xué)校參加紐倫堡國際發(fā)明展取得世界發(fā)明金獎(jiǎng).當(dāng)徐軍航被東北師大附中免費(fèi)錄取,我們首先想到的是應(yīng)該感 謝 老師.感謝學(xué)校,我們?cè)诤⒆拥某煽儐紊蠈懙氖恰靶拇娓屑!?/p>

  六年了,這六年來的腳印是那么清晰,六年來老師的話語一定還回響在孩子們的耳邊;六年的日子是顆顆美麗而寶貴的珍珠,記載著孩子也記載著家長們的記憶,記載著“二實(shí)驗(yàn)”的進(jìn)程,更記載著孩子們的步伐。孩子們,你們要把這美麗的珍珠顆顆保存,粒粒串起,你們更要用今后的努力來延續(xù)今天的成績,繪制明天的藍(lán)圖!

  當(dāng)你們告別母校開始新的生活,你們要知道身后仍有一 雙 老師親切的目光在關(guān)注著你們,它帶著母校的期望;仍然有一個(gè)發(fā)自肺腑的聲音在為你們鼓勁加油,它帶著你們父母的愛!

  每個(gè)人的生活都是由他們自己寫就的,你們的人生道路剛剛開始,在這個(gè)時(shí)候,你們要給自己擬定人生的目標(biāo),明確人生的價(jià)值,不要忘記你們是二實(shí)驗(yàn)這所優(yōu)秀學(xué)校走出的優(yōu)秀學(xué)生,你們肩負(fù)著社會(huì)的責(zé)任,肩負(fù)著家長和一切關(guān)愛著你們的囑托。

  小學(xué)六年時(shí)間,作為家長我感覺到我們的老師重視的不僅僅是知識(shí)的授予,更關(guān)注的是學(xué)生品質(zhì)、人格和氣質(zhì)的培育,以及生存和發(fā)展能力的提升。將孩子交給這樣的老師,我們家長放心。孩子們,你們能在二實(shí)驗(yàn)小學(xué)這樣的學(xué)校度過你們的小學(xué)階段,是你們的機(jī)遇。飲水思源,六年前,當(dāng)你們踏進(jìn)學(xué)校大門的時(shí)候,你們還是少不更事的孩子,如今,經(jīng)過學(xué)校這塊沃土的栽培,經(jīng)過學(xué)校園丁的精心培育,你們一個(gè)個(gè)都已成為有理想、有志向的.小小少年。羽翼日益豐滿,即將起飛翱翔在更廣闊的藍(lán)天。要不了多少年,你們當(dāng)中不少人就是社會(huì)和國家的棟梁?墒,孩子們,不管你們將來飛得有多高有多遠(yuǎn),你們的本領(lǐng)有多大,都不應(yīng)該忘記,是二實(shí)驗(yàn)小學(xué)給了你們成功的種子,是這里給了你們起飛的動(dòng)力。希望你們永遠(yuǎn)銘記母校的教誨,希望你們能經(jīng);啬感?赐銈冇H愛的老師。!

  孩子們,有了母校這塊取之不盡的動(dòng)力源泉,你們就會(huì)有更高的起點(diǎn)。這些營養(yǎng),你們將受用一輩子。無論以后走向初中、高中、大學(xué)或是社會(huì),我相信你們永遠(yuǎn)是最棒!

家長感言2

  非常感謝實(shí)驗(yàn)小學(xué)給了我這個(gè)榮譽(yù),其實(shí)我做得還不夠。我覺得,在小孩的教育方面,家庭與學(xué)校的配合是非常重要的。我小孩每天放學(xué)回到家,我最愛問的話就是“寶貝,你今天開心嗎?”我孩子都會(huì)回答:“開心,我每天都開心!”我想,這就是我們家長和學(xué)校都希望看到的結(jié)果。

家長感言3

  對(duì)自己的教育方式進(jìn)行反復(fù)反省使我深刻地認(rèn)識(shí)到;教導(dǎo)一個(gè)孩子除了經(jīng)常督囑他學(xué)習(xí),在學(xué)**刻苦用功學(xué)習(xí)之外,還要叫他為人處事,使自己的孩子學(xué)會(huì)怎樣為人,待人,為人處事有一個(gè)正確的態(tài)度,在這樣的情況下再明確學(xué)習(xí)目的,這樣學(xué)習(xí)的積極性自然會(huì)明顯地提高。

  通過這次家長會(huì)我體會(huì)到:1、要時(shí)常和孩子溝通,要把孩子當(dāng)朋友。不要以命令口氣去教育和強(qiáng)迫方式教孩子去做事。2、多給予孩子以鼓勵(lì)和表揚(yáng),孩子做錯(cuò)什么事情不要一味的去批評(píng)和指責(zé)。3、要培養(yǎng)孩子自信心。父母要給孩子做一個(gè)好的榜樣,因?yàn)楦改甘呛⒆拥谝蝗卫蠋。父母的?xí)慣將會(huì)影響孩子的性格和命運(yùn)。4、培養(yǎng)孩子在學(xué)習(xí)中需要有一個(gè)積極心態(tài)。

  回想自己的教育方式,確實(shí)需要許和改進(jìn)。首先沒有放下身架和孩子做朋友,沒有花更多的時(shí)間去與孩子交流,了解孩子的心理變化。對(duì)于孩子的優(yōu)點(diǎn)和成績,覺得理所當(dāng)然,應(yīng)該是這樣的,而對(duì)于他的缺點(diǎn)和失誤,只是一味的訓(xùn)斥他,沒有正確加以引導(dǎo)和分析,鼓勵(lì)他勇敢走出低谷,培養(yǎng)他的自信心,重新去主動(dòng)進(jìn)取。

  我覺得今后是我們做家長的更新觀念,與孩子共同學(xué)習(xí),共同進(jìn)步,共同成長的時(shí)期,改變以往的方式、方法,要求孩子做到的,自己首先做到,學(xué)會(huì)傾聽孩子的心聲,充分表露自己的情感,抽出更多的時(shí)間去了解,去交流。做好孩子的第一位老師,給他足夠的自*,不能加給自己的觀念。同時(shí)給孩子經(jīng)歷失敗的機(jī)會(huì),讓他正確對(duì)待成功和失敗,笑對(duì)人生,給予他足夠的力量,盡可能的多鼓勵(lì),讓他知道健康的心態(tài)是最重要的,失敗,不過是重頭再來。

  還有就是和孩子一同去多看積極向上、豐富的課外書,和孩子共同學(xué)習(xí),對(duì)于困難,共同面對(duì)。健康、向上,樂觀、進(jìn)取,培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)興趣和習(xí)慣,成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。

家長感言4

尊敬的各位老師、各位家長、各位來賓,親愛的孩子們:

  大家好!

  我是學(xué)前一班陳簡小朋友的媽媽。很榮幸能夠作為家長**在此發(fā)言。在這里,感謝北星雙語幼兒園,感謝北星雙語幼兒園的各位老師,感謝您們辛勤的工作,感謝您們對(duì)幼兒教育的熱愛和投入,感謝您們給所有北星雙語幼兒園的孩子們帶來了一段豐富多彩、健康快樂的幼兒園生活!

  忘不了:四年前,我的女兒還是一個(gè)牙牙學(xué)語的小不點(diǎn)兒,經(jīng)過老師的教育和培養(yǎng),我的女兒和在場(chǎng)各位的孩子一樣,已經(jīng)是可愛的小大人了!忘不了:在這重要的四年,我的女兒在北星雙語幼兒園快樂的學(xué)習(xí)和生活,幼兒園里的各種活動(dòng)讓孩子們流連忘返,我的女兒也樂在其中。忘不了:老師們對(duì)教育的熱愛和付出;忘不了:老師們對(duì)孩子培育的點(diǎn)點(diǎn)滴滴;忘不了:為更好的教育孩子老師們的每一次家訪……正是老師們四年如一日的努力,豐富的幼兒園生活不僅培養(yǎng)了孩子們的技能和適應(yīng)能力,也完成了幼小銜接的*穩(wěn)過渡,更養(yǎng)成了孩子們良好的生活習(xí)慣和學(xué)**慣,為孩子們的幸福人生打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)!

  我和各位家長一樣,很驚喜地看到孩子的變化。特別是女兒學(xué)習(xí)《魔法玩字》之后更是如此。北星雙語幼兒園的**和老師,利用魔法玩字,為我們家長搭建了互動(dòng)的*臺(tái)。魔法玩字不僅縮短了家園之間的距離,還讓孩子們?cè)谟變簣@的生活更加透明,讓我們更多的了解孩子在幼兒園里的成長花絮。那一張張樸實(shí)的照片不僅記錄了孩子們?cè)谟變簣@的幸福時(shí)光,還將成為他們成長過程中的寶貴記憶!

  在此,讓我們向所有辛勤付出的老師們真誠的'說一聲:“謝謝您,老師!您們辛苦了!”請(qǐng)您們相信:您們?nèi)牡母冻,我們家長及孩子們永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記。在未來的人生歲月中,我們相信,每一個(gè)孩子都會(huì)用心努力走好人生的每一步,不會(huì)辜負(fù)您們對(duì)孩子們的細(xì)心教導(dǎo)和殷切希望!天高任鳥飛,海闊任魚躍,當(dāng)他們?cè)谌松拈L河里奮力拼搏時(shí),他們永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記,他們是從北星雙語幼兒園邁出幸福人生的第一步!最后,祝小朋友們前程似錦,學(xué)業(yè)有成!祝北星雙語幼兒園的全體老師萬事如意,桃李滿天下!祝各位來賓身體健康,家庭幸福!讓我們共同祝愿:北星雙語幼兒園的明天更加燦爛、輝煌!

  謝謝!

家長感言5

  尊敬的園長、各位老師、以及我們天真可愛的孩子們:

  大家好!我是劉曦珠的媽媽,很榮幸能夠作為家長**在此發(fā)言,也很高興有這樣的機(jī)會(huì),**我們班的家長表達(dá)對(duì)幼兒園以及各位老師的感謝,感謝你們辛苦的工作,感謝你們對(duì)幼兒教育的熱愛和投入,感謝你們給所有的孩子帶來一段豐富多彩、健康快樂的幼兒園生活。

  時(shí)間過得真快,轉(zhuǎn)眼女兒在幼兒園已度過了精彩的三年時(shí)間。三年前,她還是一個(gè)什么也不懂,什么也不會(huì)的小孩子,經(jīng)過老師的培養(yǎng)和教育,關(guān)心和鼓勵(lì),讓孩子們?cè)谂d趣中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中掌握知識(shí),F(xiàn)如今,她已成為一個(gè)具有多方面本領(lǐng)的小大人了!這三年,也是孩子在幼兒園里接受新知識(shí)、接觸新事物的啟蒙階段。學(xué)做操、學(xué)識(shí)字、節(jié)目表演、珠心算比賽、做游戲、做手工等等,豐富的活動(dòng)令孩子們的幼兒園生活多彩多姿,既培養(yǎng)了孩子們的技能和適應(yīng)能力,還完

  成了幼小銜接的*穩(wěn)過度。

  在這里,請(qǐng)?jiān)试S我**所有的家長,向所有辛勤付出的老師們深深地鞠上一躬,真誠地說一聲:“謝謝,老師你們辛苦了!”

  孩子們,你們即將畢業(yè),馬上就要結(jié)束曾經(jīng)給予你無限溫暖,無限關(guān)懷的幼兒園生活了,相信,此時(shí)的你們一定有著很多的不舍。舍不得離開疼愛你、關(guān)心你和照顧你的老師,也舍不得離開幫助你、喜歡你和牽掛你的小朋友,那么,借此機(jī)會(huì)請(qǐng)和我一起大聲說吧:“老師,你們辛苦了!老師,我們愛你!”

  作為家長,我們多想讓孩子們長久的停留在“送變電幼兒園”的溫床中啊!可是小鳥在一天天長大,它終究有一天要高飛;我們的孩子也一天天在成長,也不得不離開心愛的幼兒園,進(jìn)入他們?nèi)松牧硪粋(gè)驛站。

  相信,每位家長及孩子們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記老師對(duì)他們的熱情與關(guān)愛!在未來的人生歲月中,我相信,每一個(gè)孩子都會(huì)用心努力地走好每一步,不辜負(fù)老師對(duì)他們多年的細(xì)心教導(dǎo)與殷切期望!而我們家長,對(duì)所有的老師同樣充滿著無限感激和深深的情意,因?yàn)槟銈儾粌H是孩子的老師,也是我們家長的親人!

  再次對(duì)我們幼兒園辛勤的園長、老師們表示衷心的感謝!并祝我們送變電幼兒園越辦越好!祝愿所有的小朋友都快樂、幸福、**,也希望小朋友們能很快踏上更大、更寬、更高的人生舞臺(tái)!

  謝謝大家!

家長感言6

尊敬的老師、各位家長:

  大家好!我是的家長。首先感謝學(xué)校老師給予我這么好的一個(gè)機(jī)會(huì),能讓我站在這里和大家共同探討孩子的成長教育,我感到十分榮幸。

  對(duì)于孩子的教育,我沒有什么經(jīng)驗(yàn)可談,只是想把自己一點(diǎn)不成熟的想法和做法說出來,目的在于與大家一起交流切磋,取長補(bǔ)短,共同提高。在此我就孩子的成長教育談?wù)剮c(diǎn)自己的粗淺認(rèn)識(shí)。

  首先我在家里為孩子創(chuàng)造一個(gè)良好的家庭學(xué)習(xí)環(huán)境,有相對(duì)**的、安靜的學(xué)習(xí)場(chǎng)所。以*常心對(duì)待孩子,與孩子交朋友,讓孩子感到親情,驅(qū)除壓力感,有話樂意向你說,有苦愿意向你訴;

  二是采取鼓勵(lì)為主,批評(píng)為輔的方法。多一點(diǎn)時(shí)間和孩子在一起,多一些溝通。多表揚(yáng),多鼓勵(lì),少批評(píng),少指責(zé)。每個(gè)人都有惰性,孩子貪玩是天性,我們大人也一樣,一天工作累下來你也想休息休息,和朋友們打打牌,聊聊天……所以,對(duì)于孩子的貪玩不能一味指責(zé),而是要鼓勵(lì)他快些把手頭的功課做完了再去玩。

  三是培養(yǎng)健全的人格,鼓勵(lì)他多參加集體活動(dòng),增強(qiáng)集體榮譽(yù)感。如學(xué)校舉辦的各種活動(dòng),我建議家長要多鼓勵(lì)孩子參加讓他們有強(qiáng)烈的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。因?yàn)橹挥性诨顒?dòng)中孩子們才能體會(huì)到集體的力量和自己真正的快樂!

  四是關(guān)注孩子讀書的好習(xí)慣。勤讀書,讓孩子多讀書,讀有益的書,能增長孩子的見識(shí),讓他們獲得更多的知識(shí)。要潛移默化的培養(yǎng)孩子勤讀書的好習(xí)慣。

  看著孩子一天天的變化,作為家長,我看在眼里,喜在心上。我有理由相信,有我們的陪伴,有老師的科學(xué)指導(dǎo),孩子們一定會(huì)健康地成長,她將會(huì)是我們的驕傲!

  在此,我再次向?yàn)榱宋覀兊暮⒆佣冻鲂燎趧趧?dòng)的老師們表示衷心的感謝!祝愿所有的老師和家長朋友們身體健康、工作順利、家庭美滿!謝謝大家。

家長感言7

  這次學(xué)校**高二段家長會(huì)非常及時(shí),以前我們對(duì)學(xué)校高三是否會(huì)分班比較關(guān)注,F(xiàn)在通過這次家長會(huì)后,完全打消了顧慮,我贊成分班,因?yàn)槊總(gè)學(xué)生之間學(xué)習(xí)水*和接受能力有差異,分班有利于老師在教學(xué)上做出統(tǒng)籌安排,促進(jìn)教學(xué)進(jìn)度,有利于學(xué)生提高復(fù)習(xí)質(zhì)量。

  會(huì)上心理老師的輔導(dǎo)課程,也對(duì)我們啟發(fā)很大,使我們懂得了如何去有效地培養(yǎng)孩子,正確把握孩子的心理動(dòng)態(tài),希望今后建立長效的心理溝通和咨詢*臺(tái)。

  會(huì)上校長講了班**張老師孩子生病沒人照顧,為了班級(jí)的學(xué)生不延誤課程,而把自己的孩子連夜送到父母家之事,使我們深受感動(dòng)。有這么好的老師,我們更應(yīng)該以百倍的努力全力**班級(jí)各項(xiàng)工作。

  記得當(dāng)年中考后填寫志愿時(shí),我們舍棄了二十一中,而選擇七中,就是因?yàn)槠咧欣蠋熡兄叨鹊呢?zé)任心,我們?yōu)樽约旱倪x擇無怨無悔。在距離高考還有一年多的時(shí)間里,我們家長一定會(huì)盡到自己的責(zé)任,督導(dǎo)好孩子以更好的心態(tài)和姿態(tài)投入到學(xué)習(xí)復(fù)習(xí)中,積極配合學(xué)校,為我們的孩子們共同努力,開創(chuàng)未來。

家長感言8

  一年一度的家長會(huì)如期拉開了帷幕,家長們陸陸續(xù)續(xù)的走進(jìn)了各自的教室。

  “ 家長會(huì),家長會(huì),家長聚會(huì)”,家長會(huì)是學(xué)校提供了一個(gè)*時(shí)難得的家長聚會(huì)的機(jī)會(huì),家長們?cè)诨ハ鄦柡玫耐瑫r(shí),更多的話題是孩子,怎樣的幫助、教育、督促孩子才能對(duì)孩子的進(jìn)步有多大的幫助等都成為了家長間最熱衷的話題。這次家長會(huì)還真是個(gè)聚會(huì),從會(huì)議的形式、流程都可以看出它與過去家長會(huì)的不同。在聽取了校長助理介紹有關(guān)學(xué);緺顩r后,班**雷老師邀請(qǐng)了幾位優(yōu)秀的家長與大家共同分享育兒心得和體會(huì)。優(yōu)秀的家長不愧是優(yōu)秀的,他們?cè)谡劦阶约旱暮⒆訒r(shí),其中的辛酸甜蜜都溢于言表,讓人感動(dòng)。同時(shí),此次家長會(huì)也讓家長們從中學(xué)會(huì)了許多的正確教育方法與知識(shí),特別是黃雅希媽媽與大家分享的孩子性格培養(yǎng),給了家長們更多的啟發(fā)和自我反省,陳昊天媽媽與我們分享了如何激發(fā)孩子閱讀興趣的點(diǎn)滴體會(huì)。

  家長會(huì)是老師與家長針對(duì)學(xué)生情況溝通的橋梁與*臺(tái),在家長會(huì)中既能讓家長了解孩子在學(xué)校中的表現(xiàn),又能讓老師了解學(xué)生在家中的情況,同時(shí)更能讓家長通過綜合情況的了解,在老師的指導(dǎo)下,理會(huì)到自已在孩子的學(xué)習(xí)生活過程中應(yīng)該做的以及怎樣做是最合適的,來幫助孩子在成長過程中不斷的取得成績。所以我以參加家長會(huì)視為幸會(huì)。最后,衷心地謝謝學(xué)校、老師和“家長會(huì)”。

  昨天是孩子上二年級(jí)的第一次家長會(huì),深深感受到了課任老師對(duì)待孩子有多么細(xì)心,對(duì)每一個(gè)孩子的習(xí)性學(xué)習(xí)情況也特別的了解。

  看到雷老師播放一年級(jí)的照片時(shí)家長們都非常的激動(dòng),這些分明就是孩子在校的點(diǎn)滴生活啊,孩子們是多么快樂與幸福!這些舉動(dòng)是對(duì)孩子們的一種表揚(yáng)也是鼓勵(lì),也提醒我們家長時(shí)時(shí)要在生活中多多發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)點(diǎn),我們要及時(shí)對(duì)孩子鼓勵(lì)及表揚(yáng),因?yàn)楹煤⒆佣际强涑鰜淼摹?/p>

  雷老師說的有一句話特別好,適當(dāng)放開手有問題讓孩子學(xué)著自己解決。以前和孩子在一起時(shí),一些小事情上為孩子做主太多,所以孩子對(duì)我的依賴心比較強(qiáng),在這一點(diǎn)我要好好學(xué)習(xí)了。

  前段時(shí)間由于工作有點(diǎn)忙,對(duì)孩子的學(xué)習(xí)有些忽略,也是因?yàn)閯傞_學(xué)的原因吧,孩子的學(xué)習(xí)狀態(tài)一直不是很好,我有所意識(shí)到了,但是沒有及時(shí)晚上陪孩子做作業(yè)。在第二天我收到了雷老師的信息,提醒我一定要多關(guān)注一下孩子。從那天晚上我早早回到家陪孩子做做業(yè),感覺孩子的心情好了很多,做作業(yè)也認(rèn)真了。所以在這里非常的感謝雷老師,在孩子學(xué)習(xí)有些落后時(shí)及時(shí)的幫助。 在以后的日子我也要時(shí)時(shí)提醒自己,再忙也不要忽視對(duì)孩子學(xué)習(xí)的關(guān)注。

  11月20日,陽光明媚,南京市小紅花小學(xué)迎來了本學(xué)期第一個(gè)家長體驗(yàn)日活動(dòng),通過老師們的介紹,家長們的相互分享,親自參加孩子們的課堂活動(dòng),有一下感悟:

  首先,學(xué)校舉辦家長日,讓家長走進(jìn)學(xué)校,了解孩子們?cè)賹W(xué)校的學(xué)習(xí),生活情況,在孩子從幼兒園到小學(xué)階段的適應(yīng)性,家;(dòng),對(duì)孩子的健康成長教育具有針對(duì)性。

  其次,通過老師們的講解,對(duì)學(xué)校的教育方針,教育理念有所了解,能較為全面地對(duì)現(xiàn)階段的小學(xué)教育有更為清晰地認(rèn)識(shí),從而對(duì)配合學(xué)校,配合老師的教學(xué)方法的密切度更高。特別是語文徐老師對(duì)現(xiàn)階段小朋友要做的家庭預(yù)習(xí)與復(fù)習(xí)工作的要求與重要性,讓我們家長對(duì)孩子每天的輔導(dǎo)與孩子的學(xué)習(xí)任務(wù)有了清晰與明確的指導(dǎo),受益匪淺。英語老師提出的合理利用時(shí)間,讓孩子多聽,寓作業(yè)于游戲的方法,也**提高了孩子的學(xué)習(xí)興趣,

  再次,各位家長的精彩分享,在不同的家庭環(huán)境中,對(duì)孩子的要求不盡相同,但對(duì)孩子良好習(xí)慣的培養(yǎng)的愿望是一致的。生活習(xí)慣,學(xué)**慣的培養(yǎng),來自家庭環(huán)境的熏陶。特別感謝筱潔媽媽關(guān)于如何培養(yǎng)與提高孩子閱讀能力的培養(yǎng)時(shí)談到:她和筱潔爸爸每天陪孩子一起閱讀30分鐘的時(shí)候特別感動(dòng),父母對(duì)孩子的付出有多少,回報(bào)就有多少。

  對(duì)于博文,在學(xué)前,我們更多的關(guān)注于給孩子一個(gè)快樂的童年,加上我和博文爸爸經(jīng)常加班或出差,孩子上幼兒園期間常常被我?guī)е习,有時(shí)候孩子一起陪著加班到**2,3點(diǎn),由于當(dāng)時(shí)沒有時(shí)間管孩子,孩子從周一到周日基本被各種各樣的興趣班排滿了,忽視了孩子的**能力和內(nèi)心的想法。孩子由于年齡較小,學(xué)前沒有太去抓幼小銜接,導(dǎo)致孩子開學(xué)初期不太適應(yīng),寫字較慢,壓力較大。

  一、關(guān)注學(xué)習(xí),加強(qiáng)和老師的交流溝通:培養(yǎng)好習(xí)慣用加法,改正壞習(xí)慣用減法。

  孩子入學(xué)初期,***不太集中,通過和徐老師的交流,溝通,我們?cè)诩依锝o孩子設(shè)置了獎(jiǎng)懲**,達(dá)不到某個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的時(shí)候,剝奪他最喜歡的事情,達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)的時(shí)候,就獎(jiǎng)勵(lì)他最新喜歡的事情,慢慢的,孩子的學(xué)習(xí)自覺性加強(qiáng)了。這離不開老師的關(guān)注和指導(dǎo),在此表示感謝。

  二、培養(yǎng)孩子好的學(xué)**慣和生活習(xí)慣,不要過度的保護(hù)孩子,不要過分寵愛,不要過度期待。

  孩子入學(xué)初期,學(xué)業(yè)上困難重重,看到孩子起初寫字讀書到哭,心里也有很多的不舍。開始的幾天,到了9點(diǎn),看到孩子可憐的樣子,總是心疼的讓孩子先睡覺。但過了幾天后感覺孩子就會(huì)有依賴性,于是我很明白的告訴孩子:小學(xué)生必須完成老師布置的作業(yè),無論多晚,媽媽可以陪著一起。過度了1個(gè)月左右,就讓孩子盡量**完成,有問題請(qǐng)教,鼓勵(lì)孩子不懂就問,遇到考得不好的時(shí)候,我把孩子的真實(shí)分?jǐn)?shù)告訴他,讓孩子學(xué)會(huì)正確地對(duì)待挫折,告訴孩子要和自己比,看到自己的進(jìn)步,但是更希望他能自己分析原因,找到正確地答案,幫助孩子弄懂,督促孩子訂正好,然后簽好字。

  三、關(guān)注孩子內(nèi)心成長和孩子探究適合自己的學(xué)習(xí)方法。

  博文是一個(gè)很尊重與喜歡老師的孩子,老師在孩子的心中比爸爸媽媽都重要。每天無論多忙,我都會(huì)陪孩子抽出半個(gè)小時(shí)聊聊學(xué)校的趣事或下下棋。對(duì)老師獎(jiǎng)勵(lì)的星星和表揚(yáng)孩子都是特別的興奮,有時(shí)老師表揚(yáng)他一次,他能在家里得意的說上好幾天,每一次都神采飛揚(yáng)。于是我每次和老師溝通后,或者他表現(xiàn)比較好的時(shí)候,都會(huì)故意說他在學(xué)校好的表現(xiàn),然后對(duì)孩子說:徐老師幾天跟我打電話表揚(yáng)你了,說你的字寫得好。然后孩子就特別的得意,隔個(gè)2天我都會(huì)故意在他的面前說老師給我打電話了,表揚(yáng)他或?qū)λ钠谕,發(fā)現(xiàn)比直接批評(píng)好。孩子現(xiàn)在做作業(yè)的積極性特別高,雖然和班上其它小朋友比還是寫得不快,字也不見得寫得好,他每次寫得不好就會(huì)主動(dòng)擦掉,然后說,徐老師說應(yīng)該頓一下,徐老師說。睡前也會(huì)說,媽媽,我課文明天要背給徐老師聽,F(xiàn)在特別愛學(xué)語文了,上課也愛舉手了,而且回來總是跟我說老師又點(diǎn)他了,他答對(duì)了,非常有成就感。這和老師*時(shí)的關(guān)注是分不開的,孩子慢一些,老師的付出會(huì)更多,更辛苦,在此,再次表示由衷的感謝。

家長感言9

敬愛的老師、親愛的同學(xué):

  時(shí)光荏苒,轉(zhuǎn)眼間的三個(gè)春夏秋冬,您將一批邁著蹣跚的腳步走進(jìn)幼兒園大門的花蕾培育綻放了!他們就從現(xiàn)在開始綻放,綻放**的是勒杜鵑,綻放**的是牡丹花,祖國未來需要的花朵!也幌胝f再見,我不想離開您,培育我的溫室廈門康橋裕發(fā)雙語幼兒園,引導(dǎo)我們成長的園長,栽培我的老師們—阮老師,藍(lán)老師,Oliya、甘老師,沈老師,夏老師,張醫(yī)生。及照顧我們的劉阿姨。您無微不至的呵護(hù)了我們?nèi),難分難舍是短暫的,藕斷絲連使我的心永遠(yuǎn)會(huì)牽掛著您,因?yàn)槟俏冶枷蚶硐氲娜∶啥鲙煟?/p>

  我記得小孩初入園時(shí),在學(xué)校門口與媽媽分開時(shí)撕心裂肺的哭喊叫喚聲---我要媽媽!我實(shí)時(shí)回頭看著孩子也留下了熱淚!產(chǎn)生了擔(dān)憂;然而當(dāng)時(shí)那種場(chǎng)面您感觸在心底;表面卻富有經(jīng)驗(yàn)的一邊安撫媽媽離開,一邊將哭喊的孩子抱在懷里取蒙著,一個(gè)接一個(gè)哭喊聲在您的懷抱里漸漸的轉(zhuǎn)移了!這時(shí);您的秀發(fā)被哭鬧的孩子們抓的凌亂;臉上貼滿了顆顆汗珠,但您笑了。幼兒就這樣被您的關(guān)愛所接受,開始了幼兒園的新生活。小班時(shí)當(dāng)孩子第一次頭額前貼著小紅五角星手拿著獎(jiǎng)狀自信的回到家;撲在媽**懷抱時(shí),孩子說:“媽媽你看我今天得了小紅星,老師說是乖孩子才有的”我頓時(shí)熱淚盈眶的望著孩子說:“孩子你真棒,真乖”。內(nèi)心感觸到孩子在短時(shí)間接受了您,是您同樣付出母愛感動(dòng)了孩子。

  從小班到大班,孩子一次次領(lǐng)回的各項(xiàng)獎(jiǎng)狀挨個(gè)的貼在了家里的墻壁上,體現(xiàn)出了孩子在您的栽培下,德;志;體;美;勞,全面取蒙進(jìn)步的象征。一次次親子活動(dòng),看見孩子們展現(xiàn)學(xué)到的本領(lǐng),一次次孩子家長見面會(huì),聽您非常熟悉的介紹每個(gè)孩子在園的表現(xiàn)情況并告訴我們應(yīng)怎樣輔導(dǎo)自己的孩子,作為孩子家長內(nèi)心感到欣慰。在此我只能說:“老師!三年來您辛苦了”。看到一張張照片,一張張光碟記錄了孩子在幼兒園生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,學(xué)習(xí)的片段讓我們孩子家長感動(dòng),也是永久的回憶。孩子在您辛勤的輔導(dǎo)下成長,每一個(gè)細(xì)節(jié)深深銘刻在了我們的心中,我們會(huì)提醒孩子記住哪怕走到天涯海角也要感恩老師。孩子們即將經(jīng)歷學(xué)業(yè)中的第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)——升入小學(xué)。孩子經(jīng)過您三年的培育已不再是那個(gè)哭哭啼啼的,連路都走不穩(wěn)的小寶寶了,現(xiàn)在長得又壯又健康;孩子已經(jīng)不是入園時(shí)那個(gè)不懂事的小寶寶了,孩子們懂得了很多知識(shí)和道理,有了自己的理想,能**發(fā)表自己的意見了。我們認(rèn)為孩子在這所富有科技辦學(xué)的幼兒園培育了三年是孩子學(xué)業(yè)良好的開端,相信這些花朵就從這里揚(yáng)帆起航一定會(huì)開遍世界各地實(shí)現(xiàn)自己的理想。愿我們的孩子謹(jǐn)遵老師們的教導(dǎo),始終以刻苦學(xué)習(xí),克服困難伴隨自己成長完成學(xué)業(yè)融入社會(huì)。理想是彼岸,學(xué)業(yè)則是那座鋼鐵長橋、那艘****——啟航吧!孩子!

  再見了!親愛的老師,感謝您辛勤地教育我們!既在學(xué)習(xí)中教給我們知識(shí),在活中教我們做人。是您的慈愛、寬容、智慧讓我們學(xué)會(huì)感恩,堅(jiān)強(qiáng)。生活中教育我,自信寬容與友好。在我們膽小的時(shí)候給我們鼓勵(lì);在我們淘氣時(shí),給我們?cè)S正確的引導(dǎo);在我們成功時(shí),給了我們很多贊許。我們的心會(huì)一直會(huì)牽掛著您,我們不會(huì)忘記您—阮老師,藍(lán)老師,Oliya、甘老師,沈老師,夏老師,張醫(yī)生。及照顧我們的劉阿姨。您們對(duì)我們的關(guān)愛,培育。永記在心,老師,再見了!今天您為我們?yōu)⑾碌念w顆汗滴,明天定能變成各種能源,將成為**民族引導(dǎo)世界繁榮的**人。再見吧!一如父母的老師……!園長……!

家長感言10

尊敬的園長、尊敬的各位老師、孩子家長、親愛的小朋友們:

  大家好!

  今天是幼兒園大班小朋友畢業(yè)的日子,很榮幸能夠有機(jī)會(huì)發(fā)表幾句感言。首先,要祝賀大班小朋友,順順利利、開開心心的從幼兒園畢業(yè)。同時(shí),我也**所有孩子家長,向幼兒園的全體教職員工,致以最誠摯的謝意。謝謝你們!

  幼兒園是孩子人生的第一所學(xué)校,也是孩子的第二個(gè)家。是孩子接受啟蒙教育的地方,也是孩子健康成長的樂園。從孩子三周歲時(shí)進(jìn)入托班起到后來三年的幼兒園生活,我切身感受到孩子日益成長的變化。從初次離開父母,哭的一塌糊涂的小屁孩,逐漸成長為今天生活規(guī)律、富有愛心,會(huì)講故事、會(huì)唱兒歌,身體結(jié)實(shí),微笑可人,偶爾耍點(diǎn)小滑頭的大孩子。這些變化,都離不開幼兒園老師們的辛勤付出和精心培育。

  幾年來,我親眼見證了幼兒園翻天覆地的變化。園**在幼兒園硬件設(shè)施上投入了大量資金,從全部翻新的內(nèi)部樓道壁紙到外墻的手繪,無論是帶有滑梯的臥室還是更加適合小孩子的衛(wèi)生間,以及教室電腦和液晶電視的配備,無一不讓孩子更加喜愛這所幼兒園。不定時(shí)的對(duì)老師培訓(xùn),更加增強(qiáng)了各任課教師的專業(yè)能力和敬業(yè)精神。兩位任課老師,從孩子的日常生活能力到各種技能的培養(yǎng),從行為習(xí)慣養(yǎng)成到微妙的心理反應(yīng),都傾注了大量的心血和汗水。做為孩子家長,我看在眼里,記在心里,我相信每一個(gè)孩子在離開這里以后,也將深深的留戀在這里度過的無憂無慮、純真無暇的幼兒園時(shí)光。

  孩子是愛情的延續(xù),是家庭的希望,是我們的未來。孩子是父母人生中最為寶貴的作品,永遠(yuǎn)值得我們?nèi)ゾ窦?xì)琢。xx幼兒園作為本市一流的幼教機(jī)構(gòu),不僅直接影響著孩子的成長,也促成了我對(duì)家庭教育的內(nèi)容、**和技巧的反思,影響到自己教育理念的形成和改善。幾年來,我深切的體會(huì)到,面對(duì)這樣一個(gè)無時(shí)無刻不在拓展自己的視野和能力,時(shí)而天使偶爾**的小生命,父母更多時(shí)候不是要樹立權(quán)威,而是要放下身段,與孩子*等對(duì)話。不要一味付出金錢財(cái)物,而是要盡可能的多陪伴孩子,參與孩子的活動(dòng),與孩子共同成長。

  作為一位母親,我非常自豪孩子在xx學(xué)到的一切,再次感謝幼兒園全體教職員工無私的愛和辛勤工作。最后,讓我們一起祝愿,祝愿xx幼兒園蒸蒸日上,越辦越好!祝愿老師們身體健康,家庭幸福。更要祝愿所有的孩子們,展開天使的翅膀,從這里出發(fā),飛向更遼闊,更高遠(yuǎn),更美好的未來!

  謝謝大家。


家長感言10篇(擴(kuò)展4)

——開學(xué)典禮家長感言10篇

開學(xué)典禮家長感言1

  張堯錚小朋友,一直以來最大的愿望就是能上小學(xué),能上他的泡桐樹小學(xué)。20xx年8月23日終于得嘗所愿報(bào)名以后,他的心情是久久不能*靜……

  20xx年8月27日學(xué)校開展了“家長重返校園開學(xué)典禮”活動(dòng),在長期的**化交往成為固定模式以后,這樣的重返校園活動(dòng)讓我非常的“不習(xí)慣”,也讓我眼眶一次又一次地不爭氣的濕潤了!

  今天最觸及我心里的聲音是,校級(jí)家委會(huì)會(huì)長說過的兩句話,原話我不能完全重復(fù),第一句話大概意思是我們這些泡爸、泡媽們來到這里都有著共同的原因,一是對(duì)兒女的愛,二是對(duì)優(yōu)質(zhì)教育的追求。第二句話的大致意思是一個(gè)人的習(xí)慣再好也比不上一個(gè)集體的習(xí)慣!這兩句話講到我心底去了,這也是我最終堅(jiān)定不移選擇泡桐樹小學(xué)的根本原因,追求優(yōu)質(zhì)教育,追求好習(xí)慣的集體。我相信,在這樣一個(gè)擁有著朝氣蓬勃的管理團(tuán)隊(duì)、年輕的教師隊(duì)伍、“白、骨、精”那樣的家長團(tuán)體,就是給孩子最好的受教育環(huán)境。泡桐樹小學(xué),是家長值得信任和托付的學(xué)校。

  今天,在各位老師精心的準(zhǔn)備下,泡桐樹小學(xué)為我們呈現(xiàn)的與其說是一場(chǎng)開學(xué)典禮,不如說是一場(chǎng)令人震撼的精神盛宴。

  進(jìn)校園的一剎那、剛見到丁老師、肖老師的第一眼,從一聲聲問候,到親切的笑容、潔凈的職業(yè)裝、鮮艷的紅領(lǐng)巾,我相信了我做出的決定,相信了一年級(jí)5班這個(gè)啟夢(mèng)園就是我最正確的選擇。

  離開校園十幾年了,對(duì)自己小學(xué)時(shí)的記憶更是很少了,重新返回校園,坐在寶貝將要坐的椅子上,在丁老師、肖老師的帶領(lǐng)下重新回到童年,恍惚中放佛穿越了時(shí)光,認(rèn)真的坐好,認(rèn)真的回答問題,認(rèn)真的聽老師講話,學(xué)唱兒歌,一切都是那么自然而然,感覺真正的回到了童年一般。之后所有的.家長按順序排隊(duì)到達(dá)操場(chǎng)參加正式的開學(xué)典禮,當(dāng)所有的老師舉起右手宣讀教師宣言,當(dāng)家長**宣讀家長宣言,當(dāng)我們同聲唱起**和*少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌,每一個(gè)人眼中的莊重和虔誠都感動(dòng)著我……

  丁老師、肖老師始終帶著微笑向各位家長介紹教師的團(tuán)隊(duì),然后**54位家長做一分鐘的家庭介紹,黑板上愛使我們?cè)谝黄饟肀е?4張美麗的照片,我們就在愛的懷抱里做了自我家庭的介紹,而丁老師還給每位家人發(fā)了棒棒糖,給我們鼓勵(lì)和獎(jiǎng)賞,能夠感受到真是愛讓我們?cè)谝黄穑恳晃患议L為了孩子,讓這個(gè)集體充滿了活力、朝氣和向心力。

  今天重回校園,讓童心在心靈的深處飛揚(yáng);今天做了半天的小朋友,感受寶貝在學(xué)校的生活;今天看著每一位老師的臉上洋溢的笑容,藍(lán)色的校園揚(yáng)帆起航;今天認(rèn)識(shí)了那么多有共同目標(biāo)走到一起的家長,愛使我們?cè)谝黄穑?/p>

  感謝泡桐樹小學(xué)的老師們,感謝丁老師、肖老師和尋夢(mèng)園的教師團(tuán)隊(duì),你們就是辛勤的園丁,你們辛苦了!

  感謝泡桐樹小學(xué)給我們的這次重返校園的人生體驗(yàn),這不單是體驗(yàn),更是人生的感悟,我們會(huì)在未來的日子里攜手同行,擔(dān)起責(zé)任!

  感謝我最愛的寶貝,因?yàn)槟慵议L們能夠心相連、手相牽,能夠彼此信任和尊重!

  愛使我們?cè)谝黄穑?0xx屆5班,一定能象泡桐樹那樣成長、成材(才)!

  一年級(jí)五班張堯錚的家長

開學(xué)典禮家長感言2

  20xx年9月7日以新生家長的身份體驗(yàn)了實(shí)驗(yàn)小學(xué)長興校區(qū)主題為“小手拉小手,一起向前走”的一年級(jí)新生入學(xué)式!這是一次夢(mèng)想之旅,這是一次智慧的啟迪,這是一場(chǎng)師生的情誼,這是一次愛心的傳遞!這更是一次家長的體驗(yàn)之旅!

  1、體驗(yàn)敬畏:

  當(dāng)鮮艷的*伴隨著**冉冉升起的時(shí)刻,或許孩子們還意識(shí)不到升旗儀式的莊嚴(yán),但我心已澎湃,淚水已涌出,不由自主的伸出右手、與心相連,感恩強(qiáng)大的祖國!只有祖國的**穩(wěn)定才有孩子們溫馨的學(xué)習(xí)環(huán)境!開學(xué)第一課學(xué)校就給孩子們植入了愛國理念,對(duì)學(xué)校心生敬畏!

  2、體驗(yàn)神圣:

  當(dāng)拉著孩子們的手踏**紅地毯,瞬間心生神圣,曾幾何時(shí),我們走過紅地毯?今天我們自豪的走過,看著兩邊同學(xué)的掌聲不斷,真有種做“明星”的感覺!

  3、體驗(yàn)溫馨:

  當(dāng)我聽著曉萍老師、劉靜老師的發(fā)言更是心生暖意,感受著這種老師與家長及孩子間的零距離,感受著長興大家庭的溫暖,感受著濃濃的師生情……

  4、體驗(yàn)挑戰(zhàn):

  最后一環(huán)節(jié)就是“尋寶”了,主持人話音剛落,孩子們?nèi)珉x弦的箭一樣沖出去,這是一個(gè)鍛煉智力和體力的任務(wù)單,這是一個(gè)拼智慧和拼速度的活動(dòng),這是一個(gè)讓孩子和家長了解并熟悉整個(gè)校區(qū)的過程,這是一個(gè)拉近新生與高年級(jí)孩子距離的鏈接*臺(tái),通過線索小精靈的指引可以更快的尋找下一目標(biāo),更順利的完成尋寶任務(wù),讓孩子主動(dòng)去問,積極的尋找,總會(huì)有意想不到的收獲,經(jīng)過努力,**著夢(mèng)想的13個(gè)小粘貼全部收齊,換來了**勝利的“勇士勛章”,得到了守護(hù)精靈送給的神秘禮品,和孩子一起經(jīng)歷了一場(chǎng)有意義的、神奇的層層闖關(guān)之旅……

  開學(xué)典禮在孩子們相互分享禮品的場(chǎng)景下完美收官了,入學(xué)式的結(jié)束也意味著小學(xué)生涯真的來了,漫漫求學(xué)路正式開始了……

  感謝校**精心設(shè)計(jì)的別具一格的入學(xué)式;

  感謝老師們的辛勤付出讓入學(xué)式辦的如此圓滿,達(dá)成目的;

  感謝高年級(jí)同學(xué)們的熱心指引讓我們能夠更順利的完成“尋寶”活動(dòng)……

  奔跑吧,寶貝們!好好學(xué)習(xí)!天天向上!

  奔跑吧,家長們!用智愛陪伴孩子茁壯成長!

  奔跑吧,長興校區(qū)!全面發(fā)展!不斷強(qiáng)壯!

  奔跑吧,祖*親!和*發(fā)展!繁榮富強(qiáng)!

開學(xué)典禮家長感言3

  尊敬的各位**、老師,家長,親愛的同學(xué)們:大家早上好!

  我是一四班韓偉琦的媽媽,感謝校**以及錢曉敏老師給我與師生交流的機(jī)會(huì)。

  在這大地回春萬物復(fù)蘇的美好季節(jié)里新學(xué)期開始了。都說孩子是祖國的未來,我相信在每一位老師和學(xué)生家長的心靈深處其實(shí)都有一個(gè)共同的目標(biāo):把孩子培養(yǎng)成對(duì)社會(huì)有用的人。據(jù)我了解,一直以來,二實(shí)小提倡“敬業(yè)、愛生、博識(shí)、雅正”的教風(fēng),學(xué)校**和老師們也都一直本著這個(gè)理念,努力為我們的孩子們營造優(yōu)美的校園環(huán)境,創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)條件。新的校區(qū)自去年開始投入使用到現(xiàn)在,校園環(huán)境在逐步優(yōu)化,變得越來越美了;隨著教學(xué)設(shè)施的不斷完善,新的教學(xué)模式也已經(jīng)啟動(dòng)了。這是二實(shí)小**和全體師生同心協(xié)力、開拓創(chuàng)新、拼搏進(jìn)取的成果。

  在這里請(qǐng)?jiān)试S我再一次**全體家長向所有的學(xué)校**和老師們說聲:你們辛苦了!謝謝你們啦!

  二實(shí)小師資力量雄厚,教育教學(xué)質(zhì)量都取得了令人矚目的成績!學(xué)校始終堅(jiān)持“向上向善”的校訓(xùn),重視培養(yǎng)學(xué)生積極向上,充滿愛心的優(yōu)秀品質(zhì),學(xué)校還提倡“自強(qiáng)、超越、日新、至善”的校風(fēng),注重育人為本,德育為先,強(qiáng)調(diào)先立人后立學(xué),既**又成材。正如蔣校長的那句話:“我們應(yīng)教會(huì)孩子的不是要跑得多快,而是要在摔倒后***繼續(xù)跑,哪怕他是最后一名!

  百年大計(jì),教育為本,教育大計(jì),教師為本。有好的老師,才能有好的教育。二小擁有一大批師德高尚、業(yè)務(wù)精湛,既能嚴(yán)格要求又能關(guān)心愛護(hù)每一個(gè)學(xué)生的老師,像一四班錢老師,王老師,他們的教育方式我個(gè)人感覺就很好,很適用!

  1、感恩教育,錢老師會(huì)給孩子布置一些感恩的小任務(wù),家長配合,讓孩子在一種對(duì)父母長輩以及周圍所有人的感恩的心態(tài)中健康成長。

  2、養(yǎng)成教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,要求學(xué)生從小事做起,從身邊的事做起。見到地上有垃圾果皮隨手撿起來,見到教師要主動(dòng)行禮問好,在樓道里要輕聲慢步靠右行,無論在什么時(shí)候都能自覺維護(hù)班集體的榮譽(yù),培養(yǎng)了孩子們良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。

  3、賞識(shí)教育,讓孩子在學(xué)習(xí)、生活中充滿自信與快樂。

  “讀書千秋偉業(yè),育人萬世豐功”。作為學(xué)生家長,我也非常關(guān)心和**學(xué)校的發(fā)展,這是我們義不容辭的責(zé)任,我們家長也會(huì)為學(xué)校的發(fā)展各盡所能,讓學(xué)校多出人才,出好人才。

  新的學(xué)期,是新的起點(diǎn),是新的希望,是新的旅程!我也希望學(xué)校今年能更多的**一些課外實(shí)踐活動(dòng),我覺得能更好的幫助孩子開闊視野,提高孩子的觀察和思維能力和實(shí)際操作能力!

  *時(shí)大多數(shù)家長都要上班,可能陪孩子的時(shí)間比較短!因?yàn)槲覀(gè)人就是個(gè)例子,但是我也下定決心,我要更多、更理性的關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)和生活,對(duì)待孩子,要先處理好自己的心情,再和孩子溝通事情!我相信有認(rèn)真負(fù)責(zé)的老師,還有各位家長們的輔助和配合,做好家校互動(dòng),我們的孩子將會(huì)更好地融入到這良好的學(xué)習(xí)氛圍中,不斷地進(jìn)步。我們家委會(huì)也將一如既往地協(xié)助學(xué)校,協(xié)助家長,為我們的孩子盡可能做得多一點(diǎn),再多一點(diǎn)。

  最后,祝所有的老師、家長和孩子們身體健康!學(xué)業(yè)進(jìn)步!合家幸福!

  謝謝大家!

開學(xué)典禮家長感言4

  時(shí)光飛逝,兒子已離開幼兒園,轉(zhuǎn)眼步入了小學(xué)。在看著兒子邁入一年級(jí),我的心一直是忐忑不安的,擔(dān)心兒子是否適應(yīng)學(xué)校的生活,是否能承受沉重的學(xué)習(xí),我的心從來都是糾結(jié)的,一方面希望孩子能夠得到良好的教育,一方面又不想讓孩子因?yàn)閷W(xué)校失去他這個(gè)年齡應(yīng)該有的歡聲笑語,我迷茫,找不到方向。

  20xx年9月7日,今天我參加了兒子的開學(xué)典禮,在這里長興老師和小同學(xué)們給我**一課,我看到美麗的校園,溫柔可親的老師,再看到兒子的臉上洋溢著自豪的笑容,仿佛一下子長大了,我的心就像一塊石頭落地。

  隨著音樂的響起,開學(xué)典禮正式開始!看著孩子們井然有序的排隊(duì),我們新生家長也陸續(xù)融入孩子的隊(duì)伍。牽著兒子的小手,聽著耳邊的歡迎聲,我的心情也是那么的激動(dòng),那么的自豪,真的感覺幸福滿滿。

  緊接著第一項(xiàng),升旗儀式,由高年級(jí)同學(xué)負(fù)責(zé)升旗儀式,離開校園生活已經(jīng)近十多年了,當(dāng)我站在操場(chǎng)上感受著升旗儀式帶給我的莊嚴(yán)而激動(dòng)的時(shí)候,我仿佛回到學(xué)生時(shí)代,再看兒子也是笑容滿滿。

  升旗儀式過后,由二年級(jí)的同學(xué)帶領(lǐng)一年級(jí)小朋友和我們家長走上紅毯,并以熱烈的掌聲歡迎我們的到來。孩子們的笑臉給我留下了深刻的印象!我知道,那是因?yàn)樾睦砗芴?shí)!那是因?yàn)樽约阂呀?jīng)成為了一名小學(xué)生而驕傲和自豪!

  接下來是一年級(jí)老師們的發(fā)言,通過老師們的話語,讓我感受到老師對(duì)孩子的愛與關(guān)心,和老師對(duì)孩子們的期待,老師的話我記憶猶新,老師希望變成孩子們最貼心的朋友,愿意用自己的大手拉著孩子們的小手一起向前,一起跑,一起跳,一起哭,一起笑,一起度過快樂的童年時(shí)光,聽到這些我真的很感動(dòng),在學(xué)校里有這樣的老師我真的放心啦!

  最后我們與孩子一起參加了尋寶游戲,這個(gè)游戲是根據(jù)老師提供的地圖,找到寶藏線索,集齊12個(gè)游戲線索小精靈并得到他們的獎(jiǎng)勵(lì),就可以得到勇士勛章和寶藏的位置。在這個(gè)過程中還要保證爸爸媽媽不受傷,不丟失還要**闖關(guān)通過,就可以得到守護(hù)精靈送你的神秘禮品。通過這個(gè)游戲使我和孩子對(duì)學(xué)校有了進(jìn)一步的了解,學(xué)校的配套設(shè)施真的很完善,有多**教室,音樂室,書法繪畫室,閱讀室,科技室,跆拳道教室等,看到這些我很欣慰,學(xué)校對(duì)于培養(yǎng)多方面學(xué)生真的很用心,所以選擇長興這個(gè)大家庭是對(duì)的。

  看看學(xué)校里其他年級(jí)的孩子,看看他們的自信的步伐,看看他們禮貌的和所有陌生家長打招呼,看看他們發(fā)自內(nèi)心的幸福的笑臉……

  在這個(gè)熱情洋溢的大家庭里,在李老師的教育和幫助下,我相信兒子會(huì)很快適應(yīng)這里的生活,我相信兒子會(huì)喜歡,會(huì)愛上這里!

開學(xué)典禮家長感言5

  新的學(xué)期,教師和學(xué)生們的精神面貌都很好,慶典活動(dòng)也舉辦的很圓滿,**東路小學(xué)校長擔(dān)任本校名譽(yù)校長,區(qū)委教育**參觀校風(fēng)校貌,同時(shí)觀摩開學(xué)慶典,這說明古*崗小學(xué)在教育系統(tǒng)中占有重要地位……衷心地希望古*崗小學(xué)的明天更輝煌。!

開學(xué)典禮家長感言6

尊敬的學(xué)校**、老師和親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我是七(1)班胡**的媽媽。四年前,我的孩子轉(zhuǎn)到南奧學(xué)校讀三年級(jí)。這里有一群熱愛教育的師長,他們是孩子們的良師益友。他們以愛之心,以孩子為本,從身體,心理到知識(shí)的各方面關(guān)注每個(gè)孩子,給了孩子寬松的環(huán)境和很好的成長空間。

  這四年來,我的孩子從一個(gè)懵懂兒童成為了一個(gè)擁有強(qiáng)大的自信心、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛學(xué)校、熱愛老師、心理**光健康的少年。在此,感謝學(xué)校,感謝校長,感謝從三年級(jí)到六年陪伴著孩子成長的各科老師。

  作為孩子?jì)寢,我一直覺得小學(xué)階段,對(duì)孩子來說,樹立自信心,培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣,激發(fā)學(xué)習(xí)熱情和學(xué)習(xí)興趣并逐步培養(yǎng)自我學(xué)習(xí)能力,將受益終身。

  南奧學(xué)校,在這幾方面做得特別好。

  學(xué)校提倡人人發(fā)展,發(fā)展人人。老師們不以成績?yōu)槲ㄒ粯?biāo)準(zhǔn),他們善于發(fā)現(xiàn)每個(gè)孩子的長處,幫助他們自我發(fā)掘和成長,從而樹立自信。

  胡**剛來的時(shí)候,由于教材進(jìn)度等很多原因,英語成績不太好,每次上課,只要他回答對(duì)了問題,邱老師就會(huì)讓全班小朋友掌聲鼓勵(lì)。半個(gè)學(xué)期下來,英語就已經(jīng)躍到前面了。

  今年新年后班**余 佳老師來家訪,聊起有個(gè)轉(zhuǎn)學(xué)來的孩子,成績確實(shí)不好,其他方面也沒特別長處。轉(zhuǎn)學(xué)過來后,班**老師和他聊天知道他喜歡打羽毛球,就找來體育老師和他一起打,其實(shí)那個(gè)孩子球技很一般,體育老師故意讓他好幾局,贏了后他特別開心。以后老師沒事就找他打球,孩子從這里找回了自信,學(xué)習(xí)也逐漸進(jìn)步了。

  孩子們都需要多鼓勵(lì),不能因?yàn)槌煽儾缓镁腿娣穸。其?shí)每個(gè)孩子都是可以發(fā)掘的,家長和老師要做的是幫助他們自我發(fā)掘。

  在激發(fā)孩子學(xué)習(xí)興趣方面,也做得很好。比如語數(shù)英三科,期末除了傳統(tǒng)的筆試外,還有口試。孩子說無論是需要朗讀,背誦,演講,表演的語文和英語的口試,還是需要?jiǎng)邮值臄?shù)學(xué)的口試,全班同學(xué)都非常喜歡口試,每次口試前,都非常認(rèn)真地花時(shí)間去準(zhǔn)備。

  我記得非常清楚的是六年級(jí)上學(xué)期末的數(shù)學(xué)口試。分組討論的內(nèi)容是有兩項(xiàng),第一是小組討論如何測(cè)量旗桿高度,至少提出兩種可操作的方法,然后派一個(gè)****演示;第二項(xiàng)是用半張報(bào)紙剪一個(gè)圓圈,能讓小組每個(gè)人都可以鉆過去。

  個(gè)人測(cè)試內(nèi)容有四項(xiàng),第一,口述關(guān)于分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì);第二,設(shè)計(jì)郵票面值;第三是測(cè)量教室面積,并按比例縮。坏谒氖亲约焊鶕(jù)所給算式編應(yīng)用題。這樣的方式,不但激發(fā)了孩子們濃厚的學(xué)習(xí)興趣,而且利用學(xué)過的知識(shí)去解決問題,真正培養(yǎng)了孩子的學(xué)習(xí)能力。

  英語王 嘉老師**孩子們?cè)谡n本學(xué)習(xí)外,介紹**文化,**孩子們看優(yōu)秀的英語電影。凡此種種,激發(fā)了孩子對(duì)英語學(xué)習(xí)的濃厚興趣。

  語文王元萍老師曾經(jīng)說語文學(xué)習(xí)非常重要的一點(diǎn)是閱讀。為此,她花了很多心血為孩子們整理了一批優(yōu)秀的書籍讓孩子去讀,這一點(diǎn)深得我心。一個(gè)喜歡閱讀、飽覽群書的孩子,不僅語文不會(huì)差,其他方面也不會(huì)差,因?yàn)樗麄儠?huì)從書中不但學(xué)習(xí)了知識(shí),也學(xué)習(xí)了做人。

  數(shù)學(xué)余 佳老師在四年級(jí)時(shí)候就在班上舉辦過了解數(shù)學(xué)文化、認(rèn)識(shí)數(shù)學(xué)美的活動(dòng)。以此激發(fā)孩子們對(duì)數(shù)學(xué)的興趣,讓他們愛上數(shù)學(xué)。通過系列活動(dòng),胡**對(duì)數(shù)學(xué)迸發(fā)了前所未有的興趣。前不久,我和余 佳老師談起胡峻豪正在讀的一本書《**文化中的數(shù)學(xué)》,余老師說四年級(jí)的時(shí)候她就曾經(jīng)引入此書中的部分章節(jié),通過著名小說《達(dá)芬奇密碼》和孩子們討論數(shù)學(xué)和美術(shù)的關(guān)系。

  正是由于有這些老師的用心,胡**從學(xué)習(xí)從獲得了極大的樂趣,因?yàn)橛信d趣,所以他學(xué)得很認(rèn)真,很自覺。

  小學(xué)畢業(yè),孩子也參加了其他學(xué)校的升學(xué)考試,考得很不錯(cuò),但我們沒有猶豫地就放棄了,再次選擇了南奧學(xué)校。因?yàn)樽鳛榧议L,我相信一個(gè)在小學(xué)階段樹立了強(qiáng)大的自信心、培養(yǎng)了濃厚學(xué)習(xí)興趣、良好學(xué)**慣和較強(qiáng)學(xué)習(xí)能力的孩子,一定能從容地面對(duì)未來。

  我對(duì)南奧學(xué)校充滿了信心,對(duì)在南奧學(xué)校成長起來的孩子充滿了信心。

  謝謝大家!

開學(xué)典禮家長感言7

  每到新學(xué)期開始,無論是孩子還是家長們都很興奮,昨天,一進(jìn)學(xué)校大門感覺煥然一新,大門口掛著漂亮的彩虹橋,教學(xué)樓和操場(chǎng)都干凈、整潔如新,我知道這都是教師們的杰作,當(dāng)**在操場(chǎng)上響起,孩子們一個(gè)個(gè)稚嫩的臉上洋溢著幸福的微笑,看著鮮艷的*在操場(chǎng)上隨風(fēng)飄揚(yáng),站在一旁的家長們向孩子們投去了希望的眼神和熱烈的掌聲……

開學(xué)典禮家長感言8

大家上午好!

  金色九月,**光明媚,秋風(fēng)送爽,碩果飄香,在這個(gè)收獲的季節(jié),我們迎來了新學(xué)年的開學(xué)典禮。

  我是初四(七)班李**的家長,能有機(jī)會(huì)參加這次活動(dòng),我感到非常的榮幸,感謝校**給我與師生交流的機(jī)會(huì)。上周我們師生剛剛度過了第25個(gè)教師節(jié),請(qǐng)?jiān)试S我**各位學(xué)生家長,向二中所有的老師致以衷心的感謝和親切的慰問!老師,您辛苦了!

  走進(jìn)二中,我深深感受到了這所百年老校的優(yōu)良傳統(tǒng)氣息和日新月異的變化。學(xué)校始終堅(jiān)持“誠、勤、愛”的校訓(xùn),重視培養(yǎng)學(xué)生誠實(shí)做人、勤奮做事、充滿愛心的優(yōu)秀品質(zhì),學(xué)校還創(chuàng)造性的提出“學(xué)會(huì)思考、學(xué)會(huì)總結(jié)、學(xué)會(huì)合作、學(xué)會(huì)感恩”的人才培養(yǎng)理念,注重育人為本,德育為先,強(qiáng)調(diào)先立人后立學(xué),既**又成材。

  回首過去,那是一段激情奮進(jìn)的歲月,全體師生迎難而上,與時(shí)俱進(jìn),開拓創(chuàng)新,譜寫了學(xué)校發(fā)展史上的新篇章。煙臺(tái)二中是素質(zhì)教育的窗口學(xué)校,近幾年,教育教學(xué)質(zhì)量和中高考都取得了令人矚目的成績,受到省市教育主管部門的好評(píng)。

  此時(shí)此刻,我想起了我中學(xué)時(shí)老校長的一句話,他在課堂上非常自豪的告訴我們:“教師是太**底下最光輝的.職業(yè)”。我18歲那年上大學(xué),畢業(yè)后留校做了一名大學(xué)教師。我們選擇了這一職業(yè)之后,我們的肩頭就義不容辭地負(fù)起了生命的重托。從此,教師就不是一種簡單意義上的職業(yè),她就成了我們孜孜以求的事業(yè),成了我們整個(gè)的生命。

  三尺講臺(tái)育桃李,兩袖清風(fēng)鑄師魂。我和各位老師一樣,時(shí)刻注意為人師表,誨人不倦,竭盡全力為祖國、為社會(huì)培養(yǎng)優(yōu)秀的建設(shè)者和**人。

  同學(xué)們!你們選擇了二中,二中也選擇了你們。能到二中來學(xué)習(xí),是李**的幸運(yùn),也是全體同學(xué)的幸運(yùn)。學(xué)校面向全體同學(xué),提倡賞識(shí)教育,欣賞每一個(gè)學(xué)生,讓學(xué)生的生命尊嚴(yán),在這里得到尊重,心靈健康成長。學(xué)校注意培養(yǎng)學(xué)生終生學(xué)習(xí)、終生發(fā)展的綜合能力,全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。今天同學(xué)以二中為榮,明天二中也會(huì)以同學(xué)為驕傲和自豪!

  第一次走進(jìn)二中校園是20xx年3月8日下午,那天我和李**媽媽帶著孩子小學(xué)時(shí)獲得的幾十個(gè)證書和獲獎(jiǎng)材料,敲開了校長室的門,我們做好了交完材料就離開的思想準(zhǔn)備,但事實(shí)上王校長熱情的接待了我們,在認(rèn)真的看過材料后,王校長對(duì)孩子取得的成績給以充分的肯定,后來經(jīng)與其他校**共同商量,王校長給我們以明確的答復(fù),這樣優(yōu)秀的學(xué)生,二中有多少要多少。李**能順利進(jìn)入二中讀書是我們?nèi)易鰤?mèng)也沒想到的事情,從入學(xué)這件事情上就可以看出,二中是一所真抓實(shí)干的學(xué)校,從此對(duì)二中老師的敬佩之情油然而生。

  李**進(jìn)入中學(xué)后,在老師的精心培養(yǎng)下,取得了很大的進(jìn)步,初一學(xué)習(xí)成績一直在班級(jí)名列前茅,她還擔(dān)任班長,協(xié)助班**做好班級(jí)的管理工作。初一學(xué)習(xí)結(jié)束后,李**自己有了跳級(jí)的強(qiáng)烈想法,經(jīng)家長、學(xué)校多次認(rèn)真協(xié)商,李**在20xx年9月跳過初二學(xué)年,直接升入初三,在各科老師的大力幫助下,加上李**本人的頑強(qiáng)拼搏,在全校性的期中、期末考試和煙臺(tái)市會(huì)考中,李**都取得了優(yōu)異成績,再次向二中的老師表達(dá)真誠的謝意!

開學(xué)典禮家長感言9

  張堯錚小朋友,一直以來最大的愿望就是能上小學(xué),能上他的泡桐樹小學(xué)。20xx年8月23日終于得嘗所愿報(bào)名以后,他的心情是久久不能*靜……

  20xx年8月27日學(xué)校開展了“家長重返校園開學(xué)典禮”活動(dòng),在長期的**化交往成為固定模式以后,這樣的重返校園活動(dòng)讓我非常的“不習(xí)慣”,也讓我眼眶一次又一次地不爭氣的濕潤了!

  今天最觸及我心里的聲音是,校級(jí)家委會(huì)會(huì)長說過的兩句話,原話我不能完全重復(fù),第一句話大概意思是我們這些泡爸、泡媽們來到這里都有著共同的原因,一是對(duì)兒女的愛,二是對(duì)優(yōu)質(zhì)教育的追求。第二句話的大致意思是一個(gè)人的習(xí)慣再好也比不上一個(gè)集體的習(xí)慣!這兩句話講到我心底去了,這也是我最終堅(jiān)定不移選擇泡桐樹小學(xué)的根本原因,追求優(yōu)質(zhì)教育,追求好習(xí)慣的集體。我相信,在這樣一個(gè)擁有著朝氣蓬勃的管理團(tuán)隊(duì)、年輕的教師隊(duì)伍、“白、骨、精”那樣的家長團(tuán)體,就是給孩子最好的受教育環(huán)境。泡桐樹小學(xué),是家長值得信任和托付的學(xué)校。

  今天,在各位老師精心的準(zhǔn)備下,泡桐樹小學(xué)為我們呈現(xiàn)的與其說是一場(chǎng)開學(xué)典禮,不如說是一場(chǎng)令人震撼的精神盛宴。

  進(jìn)校園的一剎那、剛見到丁老師、肖老師的第一眼,從一聲聲問候,到親切的笑容、潔凈的職業(yè)裝、鮮艷的紅領(lǐng)巾,我相信了我做出的決定,相信了一年級(jí)5班這個(gè)啟夢(mèng)園就是我最正確的選擇。

  離開校園十幾年了,對(duì)自己小學(xué)時(shí)的記憶更是很少了,重新返回校園,坐在寶貝將要坐的椅子上,在丁老師、肖老師的帶領(lǐng)下重新回到童年,恍惚中放佛穿越了時(shí)光,認(rèn)真的坐好,認(rèn)真的回答問題,認(rèn)真的聽老師講話,學(xué)唱兒歌,一切都是那么自然而然,感覺真正的回到了童年一般。之后所有的家長按順序排隊(duì)到達(dá)操場(chǎng)參加正式的開學(xué)典禮,當(dāng)所有的老師舉起右手宣讀教師宣言,當(dāng)家長**宣讀家長宣言,當(dāng)我們同聲唱起**和*少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌,每一個(gè)人眼中的莊重和虔誠都感動(dòng)著我……

  丁老師、肖老師始終帶著微笑向各位家長介紹教師的團(tuán)隊(duì),然后**54位家長做一分鐘的家庭介紹,黑板上愛使我們?cè)谝黄饟肀е?4張美麗的照片,我們就在愛的懷抱里做了自我家庭的介紹,而丁老師還給每位家人發(fā)了棒棒糖,給我們鼓勵(lì)和獎(jiǎng)賞,能夠感受到真是愛讓我們?cè)谝黄,每一位家長為了孩子,讓這個(gè)集體充滿了活力、朝氣和向心力。

  今天重回校園,讓童心在心靈的深處飛揚(yáng);今天做了半天的小朋友,感受寶貝在學(xué)校的生活;今天看著每一位老師的臉上洋溢的笑容,藍(lán)色的校園揚(yáng)帆起航;今天認(rèn)識(shí)了那么多有共同目標(biāo)走到一起的家長,愛使我們?cè)谝黄穑?/p>

  感謝泡桐樹小學(xué)的老師們,感謝丁老師、肖老師和尋夢(mèng)園的教師團(tuán)隊(duì),你們就是辛勤的園丁,你們辛苦了!

  感謝泡桐樹小學(xué)給我們的這次重返校園的人生體驗(yàn),這不單是體驗(yàn),更是人生的感悟,我們會(huì)在未來的日子里攜手同行,擔(dān)起責(zé)任!

  感謝我最愛的寶貝,因?yàn)槟慵议L們能夠心相連、手相牽,能夠彼此信任和尊重!

  愛使我們?cè)谝黄穑?0xx屆5班,一定能象泡桐樹那樣成長、成材(才)!

  一年級(jí)五班張堯錚的家長

開學(xué)典禮家長感言10

  我是鄭可欣的媽媽,經(jīng)過報(bào)名和開學(xué)典禮這兩天與泡小的親自接觸,讓我感受到了泡小真的是一個(gè)名副其實(shí)的高質(zhì)量高素質(zhì)的優(yōu)質(zhì)小學(xué),不愧是成都市的窗口學(xué)校!

  在選擇泡小之前,我對(duì)泡小沒有太多了解,甚至還不知道泡小的位置在哪里!但我知道泡小口碑不錯(cuò),身邊也有一些朋友的孩子就讀于該校。我們家住的地方離泡小比較遠(yuǎn),所以當(dāng)欣欣爸爸說要選擇泡小的時(shí)候,我心里非常猶豫,最主要的問題就是孩子的接送問題,每天會(huì)花很長時(shí)間來接送孩子,這樣不僅我們做父母的會(huì)更辛苦,而且還得讓欣欣爺爺都跟著辛苦,因?yàn)橄挛绶艑W(xué)的時(shí)候我和欣欣爸爸都接不了孩子,只能讓爺爺每天擠公交車來接孩子回家。但當(dāng)我參加完學(xué)校的開學(xué)典禮活動(dòng)后,這個(gè)最大的問題已經(jīng)化為烏有了,回家后欣欣爺爺說了一句讓我很感動(dòng)的話,也**了我當(dāng)時(shí)的感受,他說:只要是對(duì)孩子好,付出再多也是值得的!

  所以我非常慶幸我們選擇了泡小,而沒有為了接送孩子方便去選擇我們家附近的小學(xué)。

  開學(xué)典禮活動(dòng)的每一節(jié)課程的安排都是很棒的,讓我們感受到了學(xué)校的**、老師和所有參與活動(dòng)的工作人員都付出了辛苦勞動(dòng),投入了大量的時(shí)間和精力,而且每一個(gè)細(xì)節(jié)都體現(xiàn)出了老師們的用心良苦,所以才會(huì)那么完美、讓人感動(dòng)。

  下面我講幾點(diǎn)通過這次活動(dòng)我對(duì)泡小的初步印象吧:

  第一,泡小的老師和同學(xué)都很有愛心。開學(xué)典禮那天我剛走到教室門口就看到了教室外面墻上貼的班里每一個(gè)孩子的照片,走進(jìn)教室,黑板上用每一個(gè)孩子家人和老師合照的照片貼成了一個(gè)**的愛心圖案,很漂亮!課桌上整齊地放著一瓶瓶礦泉水,讓我們每個(gè)家長的心里都涌出一陣陣溫暖。而且田老師和王老師都是特別有愛心,對(duì)我們每個(gè)家長都笑容滿面、有問必答。當(dāng)?shù)谝还?jié)課開始時(shí),田老師笑容可掬地教我們做孩子游戲時(shí),我們開始可能覺得有些別扭、不好意思,但心里挺開心的,有種回到童年的開心。包括后來開學(xué)典禮的活動(dòng),也讓我們仿佛回到了童年,升**的時(shí)候,我突然就有種眼淚快要流出來的沖動(dòng)!有愛心的不僅僅是老師,還有同學(xué),那些六年級(jí)的志愿者小朋友們,報(bào)名那天他們熱情地帶著我們每個(gè)家庭熟悉校園,讓我心時(shí)挺欣慰的,我希望我的孩子長大了也會(huì)成為像他們那樣的熱情的、有愛心的、有朝氣的人!

  第二,泡小的師資隊(duì)伍是一個(gè)高素質(zhì)的、充滿朝氣的團(tuán)隊(duì)。從校長到班**老師,以及開學(xué)典禮與我們見面的每一位老師,從外在著裝,到一言一行,都體現(xiàn)出他們的專業(yè)修養(yǎng)和敬業(yè)精神,都讓我們敬佩不已!開學(xué)典禮的每一個(gè)環(huán)節(jié)都是經(jīng)過精心準(zhǔn)備的,讓我們感受到學(xué)校對(duì)我們這些“新生”們的歡迎和重視,使我們堅(jiān)信在這樣的學(xué)校和老師的教導(dǎo)下,孩子一定會(huì)成為最棒的四有新人!

  第三,泡小的校園整潔而可愛。校園周圍大樹環(huán)繞,讓校園與鬧市隔離**,安靜而舒適;教室外墻是可愛的藍(lán)色,充滿朝氣與活力;校園每個(gè)角落都干凈而整潔;學(xué)校還為同學(xué)會(huì)開設(shè)了圖書室、鋼琴室、美術(shù)室、音樂室等等,讓我們感覺到孩子可以在這里學(xué)到各種知識(shí),每一方面都可以得到充分的發(fā)展。

  第四,我們一年級(jí)一班一定可以成為一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的集體。通過與各位家長朋友的初步認(rèn)識(shí),讓我感覺到我們一班的家庭環(huán)境都是積極向上的,目標(biāo)都是一致的,而且田老師和王老師都是有愛心和責(zé)任心的老師,我相信在這樣的環(huán)境中,在各位老師的帶領(lǐng)下,孩子們一定會(huì)互幫互助,團(tuán)結(jié)友愛,成為一個(gè)有凝聚力的集體。

  其實(shí)心里的感受還有很多,寫這么多也只是表達(dá)心中之一二?傊,我對(duì)孩子的小學(xué)生活充滿信心,同時(shí)我也對(duì)自己提高要求,一定要與孩子共同成長,響應(yīng)學(xué)!凹倚9灿钡睦砟睿尯⒆幽軌蚪】底聣训爻砷L!


家長感言10篇(擴(kuò)展5)

——幼兒園家長會(huì)家長感言10篇

幼兒園家長會(huì)家長感言1

尊敬的糼兒園老師、各位親愛的家長們:

  首先非常感謝園方**和老師們?yōu)槲覀兗议L提供這次與自己的孩子在糼兒園里親密接觸的機(jī)會(huì),讓我們家長能夠通過這次有意義的活動(dòng)進(jìn)一步了解孩子的園內(nèi)生活,并且對(duì)培養(yǎng)孩子與家長之間的親子關(guān)系起到了很積極的作用,這些都讓我深深體會(huì)到園方對(duì)孩子成長和教育的****以及為此作出的各種努力,我們對(duì)此深為感動(dòng)。俗話說的好,父母是孩子的啟蒙老師和影響孩子一生最重要的人,我更覺得教育自己的糼子任重道遠(yuǎn),義不容辭。今天就簡單地和大家交流幾句,講講在家里和兒子的生活情況。

  為了對(duì)孩子的成長進(jìn)行全程的教育和培護(hù),我盡量抽時(shí)間和孩子在一起。我的孩子是男孩,好動(dòng)、精力旺盛,在家里由于空間相對(duì)有限,我就和他一起玩球,拋,拍,接,扔,讓兒子的四肢得到充分的鍛煉,同時(shí)可以加強(qiáng)他的活動(dòng)量,充分發(fā)揮他的能量。早上起床,鼓勵(lì)他自己穿衣,刷牙,洗臉。在吃飯時(shí),我很少主動(dòng)去喂他,讓他自己吃,在這個(gè)過程中,我僅僅是協(xié)助他,兒子也很主動(dòng),事事都樂于自己動(dòng)手去做,而且如果別人幫他做了某件事,他還會(huì)發(fā)脾氣,非要自己重新做一遍才肯罷休。

  對(duì)于兒子的這些舉動(dòng),我總是很贊同,讓孩子多動(dòng)手是鍛煉他的能力,我感到了糼兒園的蒙氏教育對(duì)孩子成長的深遠(yuǎn)影響,一種良好性格的形成和培育的重要性。晚上吃飯后,我拿掃帚掃地時(shí),兒子竟拿著垃圾桶配合我,我很驚訝,隨之而來是無比的欣慰感。我想孩子在上糼兒園期間真的變得懂事起來,這種樂于助人和懂得與人合作的品格比學(xué)到的書本知識(shí)更有意義,感謝老師們對(duì)孩子的精心培養(yǎng)。我和孩子在一起時(shí),和他講講故事,做做游戲,陪著他畫畫,聽音樂,以孩子快樂為本,以孩子參與為主。

  我很欣賞蒙氏教育的方法即要求師長任何時(shí)候都是為孩子準(zhǔn)備一個(gè)發(fā)展他各種能力的有意義的環(huán)境,而不是說教和灌輸。我想我們家長今后更應(yīng)加強(qiáng)自身的學(xué)習(xí)和思想的不斷更新,從而避免“問題家長”影響下的“問題孩子”的出現(xiàn),努力做稱職的家長,培養(yǎng)好下一代。

幼兒園家長會(huì)家長感言2

尊敬的糼兒園老師、各位親愛的家長們:

  首先非常感謝園方**和老師們?yōu)槲覀兗议L提供這次與自己的孩子在糼兒園里親密接觸的機(jī)會(huì),讓我們家長能夠通過這次有意義的活動(dòng)進(jìn)一步了解孩子的園內(nèi)生活,并且對(duì)培養(yǎng)孩子與家長之間的親子關(guān)系起到了很積極的作用,這些都讓我深深體會(huì)到園方對(duì)孩子成長和教育的****以及為此作出的各種努力,我們對(duì)此深為感動(dòng)。俗話說的好,父母是孩子的啟蒙老師和影響孩子一生最重要的人,我更覺得教育自己的糼子任重道遠(yuǎn),義不容辭。今天就簡單地和大家交流幾句,講講在家里和兒子的生活情況。

  為了對(duì)孩子的成長進(jìn)行全程的教育和培護(hù),我盡量抽時(shí)間和孩子在一起。我的孩子是男孩,好動(dòng)、精力旺盛,在家里由于空間相對(duì)有限,我就和他一起玩球,拋,拍,接,扔,讓兒子的四肢得到充分的鍛煉,同時(shí)可以加強(qiáng)他的活動(dòng)量,充分發(fā)揮他的能量。早上起床,鼓勵(lì)他自己穿衣,刷牙,洗臉。在吃飯時(shí),我很少主動(dòng)去喂他,讓他自己吃,在這個(gè)過程中,我僅僅是協(xié)助他,兒子也很主動(dòng),事事都樂于自己動(dòng)手去做,而且如果別人幫他做了某件事,他還會(huì)發(fā)脾氣,非要自己重新做一遍才肯罷休。

  對(duì)于兒子的這些舉動(dòng),我總是很贊同,讓孩子多動(dòng)手是鍛煉他的能力,我感到了糼兒園的蒙氏教育對(duì)孩子成長的深遠(yuǎn)影響,一種良好性格的.形成和培育的重要性。晚上吃飯后,我拿掃帚掃地時(shí),兒子竟拿著垃圾桶配合我,我很驚訝,隨之而來是無比的欣慰感。我想孩子在上糼兒園期間真的變得懂事起來,這種樂于助人和懂得與人合作的品格比學(xué)到的書本知識(shí)更有意義,感謝老師們對(duì)孩子的精心培養(yǎng)。我和孩子在一起時(shí),和他講講故事,做做游戲,陪著他畫畫,聽音樂,以孩子快樂為本,以孩子參與為主。

  我很欣賞蒙氏教育的方法即要求師長任何時(shí)候都是為孩子準(zhǔn)備一個(gè)發(fā)展他各種能力的有意義的環(huán)境,而不是說教和灌輸。我想我們家長今后更應(yīng)加強(qiáng)自身的學(xué)習(xí)和思想的不斷更新,從而避免“問題家長”影響下的“問題孩子”的出現(xiàn),努力做稱職的家長,培養(yǎng)好下一代。

幼兒園家長會(huì)家長感言3

  以下是案例,供你參考:經(jīng)過家長會(huì)家長自主報(bào)名和班上老師的推舉,我園終于成立了自己的家庭委員會(huì)、伙食委員會(huì)。

  家委會(huì)、伙委會(huì)的成立,是幼兒園保教并重的體現(xiàn),更是幼兒園家園合作的開端。

  某月某日下午四點(diǎn)半,第一屆百納幼兒園家委會(huì)、伙委會(huì)會(huì)議在幼兒園三樓保健室如期召開。

  參加這次會(huì)議的**有家長**、教師**、廚房負(fù)責(zé)人以及主負(fù)責(zé)全園工作的黃老師和徐老師。

  這是我們跨出家園共育實(shí)質(zhì)性的第一步。

  首先在會(huì)上園長向各位**們頒發(fā)了聘書,并宣讀了家委會(huì)、伙委會(huì)成員職責(zé),并就本學(xué)期幼兒園的工作向**們做了匯報(bào)。

  **們積極的參與了討論,并就自己發(fā)現(xiàn)的問題和建議向園所做了反映。

  如:作業(yè)的布置能不能直接發(fā)到手機(jī)上、孩子的伙食蔬菜應(yīng)該再多一些等等。

  園所就這些問題一一作了認(rèn)真的記錄并盡快解決。

幼兒園家長會(huì)家長感言4

  每次開完家長會(huì)后,我都會(huì)感觸很深,也受益頗多。這一天我被感動(dòng)了,流淚了,更多的是反思。感動(dòng)教師對(duì)每個(gè)孩子的博愛,這種愛是無私的,不計(jì)回報(bào)的,是任何一種愛都無法比擬的。

  在教育孩子、陪伴孩子方面,作為媽**我是全身心投入,一向盡我最大的本事給他們最好的呵護(hù)和陪伴,但雖如此,倆娃**我也是精疲力盡,經(jīng)常感到焦慮,所以時(shí)常會(huì)忽略他們的感受。今日家長會(huì)回來他還給我寫了一段小文字:我愛媽媽,媽媽母親節(jié)歡樂!多謝媽媽把我養(yǎng)大,期望媽媽不要打我了。看完我就淚崩了,心里好難過,因?yàn)槲业钠獗容^急,所以對(duì)他也十分嚴(yán)格。在他心里估計(jì)我是一個(gè)“母老虎媽媽”吧!家長會(huì)回來后我一向在反思,陪伴固然很重要,可是高效的陪伴才最有愛。有愛的孩子才不會(huì)變壞,有愛的孩子才會(huì)懂得去愛家人。我愛我的孩子,所以我很愿意為了他們?nèi)コ砷L,去學(xué)習(xí)怎樣真正成為一個(gè)好媽媽。

  感激我的孩子遇見這樣有愛、負(fù)責(zé)、才貌雙全的兩位教師。經(jīng)后也必須配合教師,也相信家校合力能讓我的孩子在學(xué)習(xí)的道路上不斷前進(jìn),攀上人生的高峰!

幼兒園家長會(huì)家長感言5

  今日開完家長會(huì)后,我反思了許久,真的對(duì)我的觸動(dòng)很大,家長會(huì)是家校溝通的渠道,同時(shí),也是對(duì)家長教育理念的培訓(xùn)。家長會(huì)怎樣才能開到家長的心坎里,讓家長有感觸、有收獲,進(jìn)而讓學(xué)生有觸動(dòng)、有收益。學(xué)校教育是任何一種教育都無法比擬的,家長必須重視孩子早期智力開發(fā),綜合本事的培養(yǎng)。

  教師是家長不可替代的教育專家,學(xué)校教育是一方面,但如果沒有家長的配合,是怎樣也行不通的。成功的教育,往往是學(xué)生的家教也很成功。我接觸過各種類型的家長,有的恨鐵不成鋼而打罵孩子,有的天性懶惰麻木因而對(duì)孩子放任自流,都對(duì)學(xué)生構(gòu)成了很大的負(fù)面影響。教師的思想工作,與家庭的影響相抗衡,有時(shí)會(huì)顯得很缺乏說服力。即使學(xué)生一時(shí)間被教師的苦口婆心所感動(dòng),一回到家,沒有一個(gè)良好的家教氣氛,惰性很快又占了上風(fēng),于是江山易改,本性難移。所以,教師不但要教學(xué)生,還要教家長。當(dāng)然,對(duì)象不一樣,方式也就不一樣。要讓家長明白家教的重要性,讓文化程度不高的家長學(xué)會(huì)跟孩子溝通,讓家長發(fā)現(xiàn)孩子思想轉(zhuǎn)變的征兆,都要教師耐心說服和解釋。教師要理解有些家長的難處,真誠、尊重,教給家長的與孩子相處的方法要明確,具可操作性,要求家長主動(dòng)與學(xué)校密切聯(lián)系。這樣做的結(jié)果,一般不會(huì)導(dǎo)致家長打罵孩子。不要讓學(xué)生覺得,教師找家長就是告他狀,讓他又怕又恨,再也不想理你。要做到跟家長溝通了之后,家長跟你更親近,更**你的工作,學(xué)生也跟你更親近,更喜歡聽你的話,這很難做到,但這才是我們應(yīng)當(dāng)追求的目標(biāo)!

幼兒園家長會(huì)家長感言6

  十分幸運(yùn)我的孩子能成為您的學(xué)生!教師對(duì)于孩子來說,是圣神的,啟蒙教師更是孩子一輩子的領(lǐng)路人!

  很遺憾錯(cuò)過了本次家長會(huì),因?yàn)榘舶舱f爸爸參加能夠得5個(gè)大拇指,他把爸爸帶去他班級(jí)了,本次是全校性的家長會(huì),然后我去了安安姐姐的班級(jí)。雖然我沒有參加,一路上孩子爸爸都在和我說家長會(huì)的資料,說了他對(duì)教師們的敬佩之情,說了他對(duì)孩子教育的反思不足之處。我異常欣慰,一次家長會(huì)他都學(xué)會(huì)反思,我最終明白為什么爸爸參加能夠5個(gè)大拇指了,都是劉教師的良苦用心!

  不光是爸爸要反思,作為媽媽我也不足,也得反思,得改善。白天上班,自我的工作也會(huì)遇到問題,有必須的工作壓力,下班回家教孩子寫作業(yè)時(shí),難免把部分情緒帶給了孩子。只要我稍微走開一會(huì),兩個(gè)孩子就竊竊私語,一會(huì)玩游戲,一會(huì)看電視,把這個(gè)叫過來,那個(gè)又跑了,把那個(gè)追回來,這個(gè)又跑了,反反復(fù)復(fù)的如此,真的很難**不對(duì)他們發(fā)脾氣。

  安安這個(gè)學(xué)期比上學(xué)期提高不少,上個(gè)學(xué)期完全是幼兒園的狀態(tài),懵懵懂懂,這個(gè)學(xué)期,他每一天都自我抄作業(yè),從來沒問過我作業(yè)是什么,閱讀時(shí)會(huì)問我,今日該讀哪篇?讀后的作業(yè)是什么?昨晚我異常感動(dòng),聽見他的讀書聲,卻找不人到在哪里,找了一圈才發(fā)現(xiàn)他在衛(wèi)生間讀書,他說劉教師讓他預(yù)習(xí)課文,他不想浪費(fèi)時(shí)間,所以在衛(wèi)生間閱讀。他喜歡下棋,喜歡做手工,喜歡畫畫,每晚作業(yè)完成了就搗鼓他的興趣愛好,此刻還明白珍惜時(shí)間了。

  他目前不是優(yōu)秀學(xué)生,可是經(jīng)過一個(gè)學(xué)期后,確實(shí)改變不少,我很欣慰。感激教師們的悉心教導(dǎo)!也感激孩子們,讓我多了一次童年。

  家長會(huì)是教師與家長溝通的橋梁,十分感激此次家長會(huì)!

幼兒園家長會(huì)家長感言7

  隨著時(shí)間的流逝,兒子一天天的長大,漸漸的到了我的肩膀。學(xué)習(xí)的東西也越來越繁雜,從牙牙學(xué)語、蹣跚學(xué)步到現(xiàn)在的琴棋書畫德智體美。但隨之煩惱而來,如何正確的幫助兒子的成長成了我最大的困擾“過猶不及”,*時(shí)密切的關(guān)注及嚴(yán)厲的做法好像并沒有帶來很好的效果。兒子仍然是帶著許多的壞習(xí)慣在迷迷糊糊的完成自己的學(xué)習(xí)和生活。

  很好的一個(gè)機(jī)會(huì)在這個(gè)時(shí)間我參加了兒子的家長會(huì),先回顧一下整個(gè)家長會(huì)大致的過程,首先美術(shù)音樂老師講述一下她們課上的'那些事。音樂課上的對(duì)節(jié)奏、旋律的感受、把握可以很好的提高孩子的***。美術(shù)在提高孩子觀察能力同時(shí)更好的讓孩子發(fā)現(xiàn)生活中的美。這些課程不但能培養(yǎng)孩子的藝術(shù)細(xì)胞,而且可以提升學(xué)生們的專注力。意義重大,必須引起足夠的重視。

  鄭老師接下來跟大家分享了她的“育兒心經(jīng)”,“因材施教”,鄭老師區(qū)別了男孩子和女孩子的不同教育方式,只有放手讓孩子去歷練才有可能培養(yǎng)出一個(gè)陽光帥氣、勇敢大度的男孩子。同時(shí)強(qiáng)調(diào)了爸爸的不可替代性。爸爸特有的陽剛氣質(zhì)才能帶出來****的小男子漢。

  后來各位老師對(duì)每位家長提出的困惑已久的問題進(jìn)行的解析,提醒需要關(guān)注的諸多問題,悉記于心,不作贅述。

  佛家講究的是“醍醐灌頂”,所謂的就是“頓悟”了。今天的家長會(huì)讓我忽然感覺領(lǐng)悟到很多。

  *時(shí)對(duì)兒子的說教實(shí)在太多,但其實(shí)他并不能接受假大空的理論。他需要的永遠(yuǎn)只有一個(gè),就是經(jīng)過自己主動(dòng)思考所領(lǐng)悟出來的東西。如老師所說,可以好為人師,若想為人師,必須自己總結(jié)積累提煉,這樣提煉出來的所有知識(shí)或意識(shí)都是孩子自己的,他們會(huì)記得非常深刻。所以理論無所謂有,對(duì)孩子的磨練必須有。

  *時(shí)對(duì)兒子的管束太密,無孔不入的看管。時(shí)刻盯著他在做什么。無形中也放大了他的錯(cuò)誤,于是就看著覺得非常不對(duì),開始變得焦慮急躁,所說教的也開始升級(jí)為大聲吼。無形中成了惡性循環(huán)了。所以必須讓兒子自己去管束自己,我們?cè)谶吷虾煤每粗,把好關(guān)就可以了。太多的事情千萬做不得了。

  放春假的時(shí)候帶著兒子去了杭徽古道,漫長的20公里,他一直要沖在最前面,一點(diǎn)也不嫌累。其實(shí)他是非常有斗志及勇氣了。恰如老師所講,其實(shí)兒子是一只要飛上天空的雄鷹。

  這次家長會(huì)不是我想象中的僅僅作對(duì)學(xué)習(xí)的交代的過程,我想起了莊子所講任何事情都需要“順應(yīng)物化”。老師所講恰好吻合了這個(gè)最樸素的真理。

  很多想法匯成一句“讓孩子自然的成長!

幼兒園家長會(huì)家長感言8

各位老師,親愛的家長和孩子們:

  我是小四班苗朔聞小朋友的媽媽,非常感謝藝蒙幼兒園給了我這個(gè)機(jī)會(huì)作為家長**發(fā)言。

  心中充滿了感激。首先,請(qǐng)?jiān)试S我**全體家長,向關(guān)心和愛護(hù)我們寶寶的幼兒園**致以最崇高的敬意!向?yàn)閷殞毜慕】党砷L付出心血和汗水的老師們表示最衷心的感謝!

  也真誠的感謝你們給所有的孩子帶來一段豐富多彩,健康快樂的幼兒園生活。

  孩子是家庭的希望,社會(huì)的未來,對(duì)孩子的教育,不僅僅是學(xué)校的責(zé)任,更是父母的責(zé)任。

  在我看來,幼兒園就是孩子生活中的另一個(gè)家,在這個(gè)有很多小朋友的大家庭里,他將學(xué)會(huì)有別于父母、家人所教導(dǎo)的生活方式。

  現(xiàn)今社會(huì),孩子是家里的太陽,生活上的日常需求,幾乎都是父母安排好的,而在幼兒園里,孩子就必須學(xué)會(huì)如何自理,如何與人相處。

  我想很多家長都有這樣的習(xí)慣,孩子回家就會(huì)問一些關(guān)于在幼兒園的事情,比如,今天在幼兒園吃了什么,學(xué)了什么,老師是如何對(duì)待他的等等……我也不例外,雖然他還不會(huì)一五一十的告訴我,但從他的話語里我能感受到老師對(duì)他的關(guān)心與愛護(hù)。

  兒子剛?cè)雸@的時(shí)候又哭又鬧,是老師的愛心和耐心讓他慢慢熟悉了這個(gè)陌生的環(huán)境,慢慢接受了這里,喜歡上這里。

  兒子在幼兒園學(xué)了不少東西,每天睡覺前他都喜歡告訴我一些關(guān)于幼兒園的事情,比如,今天班里又來了一位新的小朋友,哪個(gè)小朋友又打他了,老師表揚(yáng)了他,因?yàn)樯险n的時(shí)候表現(xiàn)的好,有時(shí)候會(huì)背一些兒歌、古詩,還手舞足蹈的做一些小律動(dòng),拿回家的字寶寶也都認(rèn)識(shí),他還喜歡當(dāng)老師,把我、爸爸還有妹妹都當(dāng)成他的學(xué)生,教我們學(xué)習(xí)他在幼兒園學(xué)到的知識(shí)。

  每天下午放學(xué)回家第一句話就是媽媽下午好,老師再見!

  總之,這一學(xué)期,不論在學(xué)習(xí)方面,還是禮貌方面,都有很大的進(jìn)步。

  當(dāng)然,兒子的進(jìn)步離不開兩位老師辛勤的勞動(dòng),在這里,我要對(duì)老師說一聲:“謝謝,辛苦了!”

幼兒園家長會(huì)家長感言9

尊敬的各位家長!

  你們好!

  每次開完家長會(huì)后,我都會(huì)感觸很深,也受益頗多。這一天我被感動(dòng)了,流淚了,更多的是反思。感動(dòng)教師對(duì)每個(gè)孩子的博愛,這種愛是無私的,不計(jì)回報(bào)的,是任何一種愛都無法比擬的。

  在教育孩子、陪伴孩子方面,作為媽**我是全身心投入,一向盡我最大的本事給他們最好的呵護(hù)和陪伴,但雖如此,倆娃**我也是精疲力盡,經(jīng)常感到焦慮,所以時(shí)常會(huì)忽略他們的感受。今日家長會(huì)回來他還給我寫了一段小文字:我愛媽媽,媽媽母親節(jié)歡樂!多謝媽媽把我養(yǎng)大,期望媽媽不要打我了?赐晡揖蜏I崩了,心里好難過,因?yàn)槲业钠獗容^急,所以對(duì)他也十分嚴(yán)格。在他心里估計(jì)我是一個(gè)“母老虎媽媽”吧!家長會(huì)回來后我一向在反思,陪伴固然很重要,可是高效的陪伴才最有愛。有愛的孩子才不會(huì)變壞,有愛的孩子才會(huì)懂得去愛家人。我愛我的孩子,所以我很愿意為了他們?nèi)コ砷L,去學(xué)習(xí)怎樣真正成為一個(gè)好媽媽。

  感激我的孩子遇見這樣有愛、負(fù)責(zé)、才貌雙全的兩位教師。經(jīng)后也必須配合教師,也相信家校合力能讓我的孩子在學(xué)習(xí)的道路上不斷前進(jìn),攀上人生的高峰!

幼兒園家長會(huì)家長感言10

各位家長:

  今天是我們第一次開家長會(huì),首先,感謝大家從百忙之中抽出時(shí)間參加今天晚上的家長會(huì),我們

對(duì)大家

的到來表示熱烈的歡迎!

  今天我們聚在一起,無論談什么,都離不開一個(gè)話題,那就是我們的孩子,如何把我們的孩子培養(yǎng)成才。我國著名***陳鶴琴先生曾經(jīng)說過:“幼兒教育是一件很復(fù)雜的事情,不是家庭一方面可以單獨(dú)勝任的,也不是幼兒園一方面可以單獨(dú)勝任的,必須兩方面共同合作才能得到充分的功效!蔽蚁脒@句話是對(duì)我剛才提到的問題的最好回答,那就是“家園共育”。這也是今天我們召開家長會(huì)的目的。

  幼兒園中班是幼兒三年學(xué)前教育中承上啟下的階段,也是幼兒身心發(fā)展的重要時(shí)期,有他特有的年齡特點(diǎn),為了我們能更好地開展教育工作,我先簡單地作下介紹:

  首先向大家介紹一下班級(jí)的基本情況:

  我班由保育員阿姨分管保育工作.幼兒園也有嚴(yán)格的衛(wèi)生保健**,王老師每天打掃衛(wèi)生,保持室內(nèi)外的整潔,茶杯每天消毒一次,毛巾也是每天都洗干凈.每周一次的室內(nèi)消毒.通過嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生保健**,保證了幼兒舒適、整潔的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境。

  我和劉老師負(fù)責(zé)班級(jí)的日常教育教學(xué)工作.我們的教育活動(dòng)包括數(shù)學(xué)、科學(xué)、音樂、社會(huì),語言、體育、美術(shù)等科目。我們一直嚴(yán)格按照教學(xué)大綱來**實(shí)施教學(xué)工作,嚴(yán)格按課程表上課。周教學(xué)計(jì)劃每周都張貼在家園聯(lián)系,這個(gè)家長已經(jīng)有所了解。

  這學(xué)期我們班總共有幼兒45名,男生名,女生名,男女比例很不*衡,因此也顯得班級(jí)更為活躍。這學(xué)期新生有6名,還有我們班配有2位老師,一位保育員,經(jīng)過幾個(gè)星期的集體生活,現(xiàn)在我班新幼兒都比較喜歡上幼兒園,喜歡老師和小朋友,在園情緒穩(wěn)定愉快,這是非?上驳!

  當(dāng)然了,話說回來,家庭教育盡管重要,但他是零碎的,不系統(tǒng)的,而幼兒園教育則是有目的、有計(jì)劃的,只有二者互相補(bǔ)充,相輔相成,才能取得良好的教育效果。舉個(gè)例子象喝水問題,我們每次幼兒喝水時(shí)都**他們,但總有個(gè)別幼兒,自己偷偷的跑到一邊去玩。所以,希望家長們?cè)诩視r(shí)也應(yīng)該多提醒他們。還有就是孩子的教育問題。我班的幼兒我們都已經(jīng)非常了解,我們會(huì)針對(duì)個(gè)別孩子的教育問題與家長交流,并請(qǐng)家長們?cè)诩遗浜弦幌。在這方面等都做的非常好而且孩子進(jìn)步也很大。對(duì)于幼兒園教育方面的疑問,建議,不滿,要求或者是指導(dǎo),我們懇切地希望家長們直接的,及時(shí)地和老師溝通,以利于我們及時(shí)地改進(jìn)工作。


家長感言10篇(擴(kuò)展6)

——幼兒園家長感言10篇

幼兒園家長感言1

尊敬的園長,老師,各位家長,小朋友們:

  大家好!

  我是大班xxx小朋友的媽媽,很榮幸能夠**我們大班的所有家長在此發(fā)言,表達(dá)對(duì)幼兒園以及各位老師,阿姨的感謝,感謝你們辛勤的工作,感謝你們對(duì)幼兒教育的熱愛,投入,感謝你們給所有孩子帶來了一段豐富多彩,健康快樂的幼兒園生活。

  時(shí)間過得真快,轉(zhuǎn)眼孩子們?cè)谟變簣@已度過了精彩的三年時(shí)間。三年前,我們的孩子入園時(shí)還哭哭啼啼,不會(huì)自己吃飯,不會(huì)自己穿衣,甚至不會(huì)自己上廁所。這三年來,老師和阿姨像媽媽一樣愛護(hù)孩子,照顧孩子一天天長大,教孩子自己吃飯,陪護(hù)孩子休息,拉著孩子的小手做游戲。

  是老師們一次次開心快樂的體育活動(dòng)鍛煉增強(qiáng)了孩子的體魄,快樂了孩子的心靈‘是老師用生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴教育孩子如何做個(gè)好人’是老師們的慈愛,智慧,讓孩子們學(xué)好感恩和思考!特別是在大班期間,升**,學(xué)拼音,舉行冬季健康運(yùn)動(dòng)節(jié),親子游園會(huì),參觀小學(xué)校園等等豐富多彩的活動(dòng)令孩子們的幼兒園生活多彩多姿。既培養(yǎng)了孩子們的能力又為幼小銜接做準(zhǔn)備。

  今天,孩子們即將畢業(yè),我想他們幼小的心靈也有很多的依依不舍,他們舍不得老師的微笑與關(guān)愛,舍不得阿姨細(xì)致入微的照顧,舍不得小朋友之間的友誼,更舍不得幼兒園快樂的時(shí)光。小朋友們,你們就是一只只小鳥,總要長大,終要高飛,希望你們帶著一份好奇,一份自信走進(jìn)小學(xué)校園,開始書寫你們?nèi)松袓湫碌囊豁摗?/p>

  最后,再一次對(duì)幼兒園**老師和阿姨表示衷心的感謝,并祝雙崗幼兒園越辦越好,祝愿我們的老師和阿姨永遠(yuǎn)健康美麗,祝愿所有的小朋友在以后的生活和學(xué)習(xí)中健康、快樂、進(jìn)步!

  謝謝!

幼兒園家長感言2

敬愛的老師,尊敬的家長,可愛的小朋友們:

  大家好!我是大一班xxx小朋友的媽媽,很榮幸作為家長**在此發(fā)言,也很高興有這樣的機(jī)會(huì),表達(dá)我對(duì)幼兒園

**

以及各位老師的感謝,感謝你們辛苦的工作,默默無私的付出,感謝你們對(duì)孩子的關(guān)心和愛護(hù),感謝幼兒園給孩子們創(chuàng)造出這樣活潑、舒適、多彩的幼兒生活。感謝三年來小伙伴們給奕辰的幫助!你們一起畫畫、一起寫字、一起唱歌、一起游戲,吃在一起、睡在一起、樂在一起、笑在一起!感謝你們給奕辰太多美好的回憶。

  我想,此時(shí)此刻每個(gè)小朋友和家長的心情和我一樣思緒萬千,有著告別幼兒園生活的惆悵,有著對(duì)老師和昔日小伙伴們的留戀,有著對(duì)新環(huán)境的期盼,更有著一份感恩深藏于心。

  三年前,我們的孩子還不會(huì)自己吃飯,不會(huì)自己穿衣,甚至不會(huì)自己上廁所。這三年來,老師像媽媽一樣愛護(hù)孩子!照顧孩子一天天長大!教孩子自己吃飯,陪護(hù)孩子休息,拉著孩子的小手做游戲!是老師們一次次開心快樂的體育鍛煉增強(qiáng)了孩子的體魄!快樂孩子的心靈。是老師們用生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴教育孩子如何做個(gè)好人!是老師們的慈愛、寬容、智慧和知識(shí),讓孩子學(xué)會(huì)感恩、寬容、愛和思考!……

  在老師的

精心

培育幫助下,孩子們學(xué)會(huì)了照顧自己,幫助他人。他們會(huì)唱?jiǎng)勇牭母枨,能朗誦優(yōu)美的詩

,會(huì)跳舞,會(huì)講故事,會(huì)畫美麗的圖畫,更難能可貴的是他們長期在老師們德愛浸潤中學(xué)會(huì)愛,學(xué)會(huì)寬容,這將令孩子受用終生。在這里,請(qǐng)?jiān)试S我**所有的家長說一聲:“老師,您辛苦了!”

  小鳥一天天長大,終究要高飛,我們的孩子們,也逐漸長大,在這里大部分孩子都將要離開關(guān)愛你們,辛勤教導(dǎo)你們的老師。你們將從這里揚(yáng)帆起航,進(jìn)入人生的另一個(gè)驛站。希望你們永遠(yuǎn)都不要忘記這些深愛你們的老師,不要辜負(fù)老師幾年來對(duì)你們的悉心教誨與殷切期盼。而我們家長,對(duì)所有的老師同樣充滿著無限感激和深深的情意,你們不僅是孩子的老師,也是我們家長的親人!

  再一次地對(duì)幼兒園的

**

和老師表示衷心的感謝,并祝銅山區(qū)實(shí)驗(yàn)幼兒園越辦越好。祝愿所有的小朋友都快樂、幸福、**,也希望小朋友們能踏上更大、更寬、更高的人生舞臺(tái)。謝謝!

幼兒園家長感言3

尊敬的

**

、家長以及可愛的小朋友們:

  大家好!

  我是大三班任暢小朋友的媽媽,很榮幸能夠作為家長**在此發(fā)言,首先請(qǐng)?jiān)试S我向所有在場(chǎng)的幼兒園

**

以及老師們,致以最真誠的謝意。ň瞎└兄x

**

給幼兒園們創(chuàng)造出這樣幽雅,整潔,舒適的育人環(huán)境;感謝老師們對(duì)孩子的關(guān)心和呵護(hù),辛苦的工作,默默地付出;更要感謝三年來,和暢暢朝夕相處的小伙伴們!你們畫畫,一起寫字,一起唱歌,一起游戲。吃在一起,睡在一起,笑在一起,樂在一起!給暢暢留下太多太多美好的回憶。

  我想,此時(shí)此刻每個(gè)小朋友和家長都跟我一樣,思緒萬千,百感交集!有著告別幼兒園生活的惆悵,有著對(duì)老師和伙伴們的無比依戀,有著對(duì)新環(huán)境的無限憧憬,更有著一顆感恩社會(huì)的心。

  光陰似箭,日月如梭。三年前的情景,仿佛就在昨天,記得暢暢剛進(jìn)幼兒園時(shí),很害羞,膽怯。甚至不會(huì)講普通話,不會(huì)自己吃飯,不會(huì)自己穿衣。這三年來,老師像媽媽一樣愛護(hù)著、照顧著,教孩子吃飯,陪孩子休息,拉著孩子的小手做游戲!在游戲中灌輸知識(shí),在鍛煉中增強(qiáng)了體魄。是老師們用充實(shí)而繽紛的特色教育開啟了孩子們的'心靈!是老師們用生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴教會(huì)孩子如何做人!是老師們的慈愛、寬容、智慧,讓孩子學(xué)會(huì)感恩,寬容,愛和思考!你們真不愧是人類靈魂的偉大工程師!

  在老師的引導(dǎo)和幫助下,暢暢越來越自信了,變得活潑開朗了,學(xué)會(huì)了講文明,懂禮貌;照顧自己,幫助他人;會(huì)唱?jiǎng)勇牭母枨,能朗誦優(yōu)美的詩

,會(huì)跳舞,講故事,畫美麗的圖畫;更難能可貴的是,長期在老師的潛移默化中學(xué)會(huì)了愛,學(xué)會(huì)了寬容,這將讓孩子受益終生!在這里,請(qǐng)?jiān)试S我**所有的家長說一聲:“老師,您,辛苦了!”

  小鳥一天天長大,終究要高飛,孩子們也在漸漸長大,即將離開關(guān)愛你們,辛勤教導(dǎo)你們的老師,你們將從這里揚(yáng)帆起航,進(jìn)入人生的另一個(gè)驛站。希望你們永遠(yuǎn)都不要忘記這些深愛著你們的老師,不要辜負(fù)他們的悉心教誨與殷切期盼。而我們家長,對(duì)所有的老師同樣充滿著無限感激和深深的情意,你們不僅是孩子的老師,也是我們家長的朋友!

  再一次對(duì)幼兒園

**

和老師們表示衷心的感謝,并祝*嵐幼兒園如日中升,越辦越好!祝愿所有的小朋友都健康快樂地成長!能踏上更大,更寬,更高的人生舞臺(tái)!謝謝!

幼兒園家長感言4

敬愛的老師、親愛的同學(xué):

  時(shí)光荏苒,轉(zhuǎn)眼間的三個(gè)春夏秋冬,您將一批邁著蹣跚的腳步走進(jìn)幼兒園大門的花蕾培育綻放了!他們就從現(xiàn)在開始綻放,綻放**的是勒杜鵑,綻放**的是牡丹花,祖國未來需要的花朵。-----我不想說再見,我不想離開您,培育我的溫室廈門康橋裕發(fā)雙語幼兒園,引導(dǎo)我們成長的園長,栽培我的老師們—阮老師,藍(lán)老師,Oliya、甘老師,沈老師,夏老師,張醫(yī)生。及照顧我們的劉阿姨。您無微不至的呵護(hù)了我們?nèi)辏y分難舍是短暫的,藕斷絲連使我的心永遠(yuǎn)會(huì)牽掛著您,因?yàn)槟俏冶枷蚶硐氲娜∶啥鲙煟?/p>

  我記得小孩初入園時(shí),在校園門口與媽媽分開時(shí)撕心裂肺的哭喊叫喚聲---我要媽媽!我實(shí)時(shí)回頭看著孩子也留下了熱淚!產(chǎn)生了擔(dān)憂;然而當(dāng)時(shí)那種場(chǎng)面您感觸在心底;表面卻富有經(jīng)驗(yàn)的一邊安撫媽媽離開,一邊將哭喊的孩子抱在懷里取蒙著,一個(gè)接一個(gè)哭喊聲在您的懷抱里漸漸的轉(zhuǎn)移了!這時(shí);您的秀發(fā)被哭鬧的孩子們抓的凌亂;臉上貼滿了顆顆汗珠,但您笑了。幼兒就這樣被您的關(guān)愛所接受,開始了幼兒園的新生活。小班時(shí)當(dāng)孩子第一次頭額前貼著小紅五角星手拿著獎(jiǎng)狀自信的回到家;撲在媽**懷抱時(shí),孩子說:“媽媽你看我今天得了小紅星,老師說是乖孩子才有的”我頓時(shí)熱淚盈眶的望著孩子說:“孩子你真棒,真乖”。內(nèi)心感觸到孩子在短時(shí)間接受了您,是您同樣付出母愛感動(dòng)了孩子。

  從小班到大班,孩子一次次領(lǐng)回的各項(xiàng)獎(jiǎng)狀挨個(gè)的貼在了家里的墻壁上,體現(xiàn)出了孩子在您的栽培下,德;志;體;美;勞,全面取蒙進(jìn)步的象征。一次次親子活動(dòng),看見孩子們展現(xiàn)學(xué)到的本領(lǐng),一次次家長見面會(huì),聽您非常熟悉的介紹每個(gè)孩子在園的表現(xiàn)情況并告訴我們應(yīng)怎樣輔導(dǎo)自己的孩子,作為家長內(nèi)心感到欣慰。在此我只能說:“老師!三年來您辛苦了”?吹揭粡垙堈掌粡垙埞獾涗浟撕⒆釉谟變簣@生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,學(xué)習(xí)的片段讓我們家長感動(dòng),也是永久的回憶。孩子在您辛勤的輔導(dǎo)下成長,每一個(gè)細(xì)節(jié)深深銘刻在了我們的心中,我們會(huì)提醒孩子記住哪怕走到天涯海角也要感恩老師。孩子們即將經(jīng)歷學(xué)業(yè)中的第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)----升入小學(xué)。孩子經(jīng)過您三年的培育已不再是那個(gè)哭哭啼啼的,連路都走不穩(wěn)的小寶寶了,現(xiàn)在長得又壯又健康;孩子已經(jīng)不是入園時(shí)那個(gè)不懂事的小寶寶了,孩子們懂得了很多知識(shí)和道理,有了自己的理想,能**發(fā)表自己的意見了。我們認(rèn)為孩子在這所富有科技辦學(xué)的幼兒園培育了三年是孩子學(xué)業(yè)良好的開端,相信這些花朵就從這里揚(yáng)帆起航一定會(huì)開遍世界各地實(shí)現(xiàn)自己的理想。愿我們的孩子謹(jǐn)遵老師們的教導(dǎo),始終以刻苦學(xué)習(xí),克服困難伴隨自己成長完成學(xué)業(yè)融入社會(huì)。理想是彼岸,學(xué)業(yè)則是那座鋼鐵長橋、那艘****,啟航吧!孩子!

  再見了!親愛的老師,感謝您辛勤地教育我們!既在學(xué)習(xí)中教給我們知識(shí),在活中教我們做人。是您的慈愛、寬容、智慧讓我們學(xué)會(huì)感恩,堅(jiān)強(qiáng)。生活中教育我,自信寬容與友好。在我們膽小的時(shí)候給我們鼓勵(lì);在我們淘氣時(shí),給我們?cè)S正確的引導(dǎo);在我們成功時(shí),給了我們很多贊許。我們的心會(huì)一直會(huì)牽掛著您,我們不會(huì)忘記您—阮老師,藍(lán)老師,Oliya、甘老師,沈老師,夏老師,張醫(yī)生。及照顧我們的劉阿姨。您們對(duì)我們的關(guān)愛,培育。永記在心,老師,再見了!今天您為我們?yōu)⑾碌念w顆汗滴,明天定能變成各種能源,將成為**民族引導(dǎo)世界繁榮的**人。再見吧!一如父母的老師……!園長……!

幼兒園家長感言5

尊敬的園長各位老師阿姨家長們:

  你們好!

  是這個(gè)溫暖的綠色園促進(jìn)了孩子的健康成長,記得第一次將他送來幼兒園交給老師我轉(zhuǎn)身要走時(shí)候他哭了。

  感謝各位對(duì)我的高度信任,推薦我擔(dān)任了家委會(huì)*,工作不足,能力有限,請(qǐng)多多包涵了!以后我們還要常聯(lián)系!

  最后衷心祝愿最棒的幼華科技幼稚園越辦越好,培養(yǎng)出更多快樂、懂事的孩子們!謝謝大家!

幼兒園家長感言6

尊敬的園長、各位老師、以及我們天真可愛的孩子們:

  大家好!

  我是的媽媽。很高興我用這樣的機(jī)會(huì),**我們大五班的家長表達(dá)對(duì)幼兒園

**

及各位老師最真誠的感謝,感謝幼兒園給孩子們創(chuàng)造了這樣寬松、舒適、活潑、多趣的成長環(huán)境!感謝老師們辛勤的付出和無私的奉獻(xiàn)!感謝你們給所有的孩子帶來一段豐富多彩、健康快樂的幼兒園生活。

  感謝小伙伴們給同學(xué)的友愛和幫助!你們一起學(xué)習(xí)、一起游戲、一起唱歌、一起畫畫,吃在一起、睡在一起、笑在一起、樂在一起,感謝所有的小朋友給你的小伙伴們太多太多美好的童年回憶!

  時(shí)間過得真快,一轉(zhuǎn)眼孩子們?cè)谟變簣@大班已度過了精彩的一年。這一年,也是這群孩子在幼兒園里接受新知識(shí)、接觸新事物的啟蒙階段。一年前,他們還是一個(gè)不懂事,也不會(huì)做事的小孩子。這一年來,老師們像媽媽一樣關(guān)心呵護(hù)著孩子,教孩子們自己管理自己,陪護(hù)孩子們休息,拉著孩子們的小手做游戲。是老師們用開心快樂的體育活動(dòng)鍛煉增強(qiáng)了孩子的體魄。是老師們用生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴啟迪了孩子的心靈,教育孩子如何做個(gè)好人。是老師們的寬容、慈愛和智慧,讓孩子學(xué)會(huì)感恩、愛和思考。如今,他們已成為一個(gè)個(gè)具有多方面本領(lǐng)的小大人了。孩子們學(xué)會(huì)了照顧自己、幫助他人;會(huì)象模象樣地跳支舞或講個(gè)故事,會(huì)唱?jiǎng)勇牭母枨,?huì)畫美麗的圖畫;孩子們集合整隊(duì)喊口令有板有眼,主持升旗儀式、**下的

講話

繪聲繪色,"朵朵廣播站"童趣橫生。豐富的活動(dòng)令孩子們的幼兒園生活多姿多彩,既培養(yǎng)了孩子們的技能和適應(yīng)能力,還完成了幼小銜接的*穩(wěn)過度。更難能可貴的是孩子們?cè)诶蠋焸兊聬鄣慕䴘欀袑W(xué)會(huì)了愛和寬容,這將使孩子們受益終生。

  在這里,請(qǐng)?jiān)试S我**所有的家長,向所有辛勤付出的老師們深深地鞠上一躬,真誠地說一聲:"謝謝老師,您們辛苦了!"相信,每位家長及孩子們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記老師對(duì)他們的熱情與關(guān)愛!在未來的人生歲月中,我相信,每一個(gè)孩子都會(huì)用心努力地走好每一步,不辜負(fù)老師對(duì)他們的細(xì)心教導(dǎo)與殷切期望!而我們家長,對(duì)所有的老師同樣充滿著無限感激和深深的情意,因?yàn)槟銈儾粌H是孩子的老師,也是我們家長的良師益友!

  再次對(duì)我們幼兒園辛勤的園長、老師們表示衷心的感謝!并祝我們謝家灣小學(xué)幼兒園越辦越好!祝愿所有的小朋友都快樂、幸福、**,也希望小朋友們能很快踏上更大、更寬、更高的人生舞臺(tái)!

  謝謝大家!

幼兒園家長感言7

山西省公路局幼兒園老師們:

  你們好!我們是柴巖松的父母,孩子在幼兒園已經(jīng)學(xué)習(xí)了兩年了,在這段日子里,我們的孩子能夠基本適應(yīng)幼兒園生活,各方面都有了不少的進(jìn)步,這是我們一家人最感開心的事。在此,十分感謝幼兒園老師們對(duì)孩子、辛勤的教育和幫助。

  作為家長,我很希望了解孩子在幼兒園生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴,而公路局幼兒園又恰恰通過舉辦了慶六一“金色童年”活動(dòng)給我們家長提供了這樣的*臺(tái),在活動(dòng)中,既拉近了老師與家長的距離,孩子也因?yàn)楦改赣H自參與游戲而情緒高漲,特別活躍與開朗。而我們也覺得又重新回到了童年的快樂時(shí)光。冰心曾說過:“情在左,愛在右,走在生命的兩旁,隨時(shí)撒種,隨時(shí)開花”。我相信幼兒園撒下了“真情實(shí)意”的種子,必將開出父母與孩子的親情之花,老師與家長的友情之花。所以衷心感謝幼兒園在繁忙的教學(xué)活動(dòng)中,精心**的這次慶“六一”金色童年活動(dòng)。

  孩子是我們的希望,作為爸爸媽媽,我們都希望有一個(gè)健康快樂的童年。從兒子踏入省公路局幼兒園的第一天起,我們一直這樣認(rèn)為:幼兒園是他生活中的另一個(gè)家,在我兒子進(jìn)入幼兒園這個(gè)家的近兩年中,我深深的感到了他身上的變化,包括“自己會(huì)穿衣服了,知道自己的事情自己做了等等!泵恳惶焖荚谶M(jìn)步著,很多時(shí)候,兒子會(huì)把在幼兒園學(xué)到的歌謠唱給我聽,一邊唱,一邊按照自己的節(jié)拍搖晃著小腦袋,看到認(rèn)識(shí)的字,還會(huì)大聲說出來,小手也靈巧起來,會(huì)自制玩具,構(gòu)思積木,自立能力在不斷增強(qiáng),會(huì)說一些我意想不到的話,會(huì)做一些我意想不到的事,時(shí)時(shí)刻刻都在給我驚喜。而這些驚喜感動(dòng)著我,因?yàn)槲抑肋@是愛在傳遞,是從家庭到幼兒園之間的傳遞。我們的孩子正在兩個(gè)“家”愛的滋潤下健康、活潑、快樂的成長。兒子由不愿上幼兒園到今天的喜歡幼兒園,喜歡幼兒園朝夕相伴的小朋友,喜歡幼兒園里多姿多彩的生活,這期間凝聚了學(xué)前一班周老師、栗老師、王老師的愛心、耐心、細(xì)心與用心的結(jié)晶和辛勤的汗水。我們?yōu)閮鹤佑龅竭@樣的好老師而慶幸,更為省公路局幼兒園這樣具有以“愛”為魂,‘寓教于樂’的教學(xué)特色的好幼兒園而感到欣慰。

  我們的孩子能在這個(gè)舞臺(tái)上展示他們的風(fēng)采,首先應(yīng)該感謝幼兒園的各位**和老師。這臺(tái)節(jié)目凝聚著孩子們的成長與進(jìn)步,凝聚著老師們的辛勞和汗水。讓我們一起為我們的孩子的優(yōu)秀表現(xiàn)鼓掌,為我們的孩子祝福。請(qǐng)相信我們的孩子是最棒的,最優(yōu)秀的。

  在幼兒園的兩年里,巖松和老師、小朋友們?cè)谝黄鸬?相對(duì)時(shí)間甚至比跟我們還要多。在幼兒園,她學(xué)到了很多本領(lǐng):認(rèn)字、畫畫、兒歌……樣樣都能給我們帶來很大的驚喜。最重要的是,孩子在這里,懂得了人生最基本的行為準(zhǔn)則和道德規(guī)范。公路局幼兒園的老師們用極大的愛心、耐心和細(xì)心包容了孩子無知與固執(zhí),更正他的錯(cuò)誤和缺點(diǎn),使他懂得真、善、美,假、惡、丑。讓孩子從一個(gè)對(duì)外部世界懵懂無知的大嬰兒成長為愛學(xué)習(xí)、講文明、講衛(wèi)生、懂禮貌、肯動(dòng)腦筋的身心健康的小小少年,F(xiàn)如今,孩子即將畢業(yè),看到孩子良好的表現(xiàn)。我們深深了解孩子的點(diǎn)滴進(jìn)步和老師的關(guān)心、照顧和教育是分不開的!

幼兒園家長感言8

老師、家長、小朋友們:

  前一段日子,女兒念起了畢業(yè)詩,拍了畢業(yè)照,經(jīng)常念叨:“離畢業(yè)還有××天了!蔽彝蝗灰庾R(shí)到女兒快要幼兒園畢業(yè)了,我想在這個(gè)時(shí)候,每一個(gè)孩子和家長的心情都會(huì)我和一樣千頭萬緒;有惆悵——告別幼兒園生活;有留念——與朝夕相處的小伙伴分別;有不安——新的學(xué)習(xí)階段對(duì)孩子的企盼與壓力;有感謝——幼兒園老師的啟蒙教育;有憧憬……

  三年了,三年對(duì)于一個(gè)六歲多的孩子來說她大半的時(shí)間是在幼兒園里和老師小朋友一起度過的。記得剛?cè)雸@時(shí),老師便到家里來家訪,讓女兒能在自己熟悉的家里認(rèn)識(shí)老師,以便她能很快習(xí)慣老師、習(xí)慣幼兒園。通過老師的愛心、耐心、細(xì)心和責(zé)任心,女兒的入園沒有出現(xiàn)哭鬧現(xiàn)象,她很愿意在幼兒園里和老師小朋友一起玩!她喜歡幼兒園!

  我的孩子內(nèi)向、不自信,有時(shí)害怕競爭。為此,我和老師進(jìn)行了交流和溝通。老師便注意培養(yǎng),稍有舉手就叫她發(fā)言,稍有進(jìn)步就給她表揚(yáng),稍有優(yōu)點(diǎn)就給她發(fā)揮的機(jī)會(huì),當(dāng)小領(lǐng)操員,升棋手;唱歌、跳舞、講故事,F(xiàn)在孩子變得越來越自信,經(jīng)常說“我能,我可以!

  孩子從生下來就愛看書,幾個(gè)月時(shí),就喜歡拿起書看,從最初的《嬰兒畫報(bào)》、《幼兒畫報(bào)》到現(xiàn)在的智慧故事,倩宇最喜歡看書了,也“自動(dòng)”識(shí)了許多字,從一開始的聽書、邊看邊聽到現(xiàn)在的較**地看書,懂得了許多知識(shí),愛問為什么,許多問題都是媽媽所不知道的了,這時(shí)她總會(huì)遺憾地補(bǔ)上一句“誰叫你小時(shí)候不認(rèn)真讀書。”

  最近女兒總喜歡在家里表演手語《感恩的心》,并要我也跟著她學(xué),她小臉上那種莊重的表情讓我覺得籠罩在一種光環(huán)里,眼睛不自覺的濕潤了!謝謝老師,是你們教會(huì)孩子要用感恩的心去面對(duì)生活,這樣她會(huì)得到更多的愛,更多的快樂,更多的幸福!一曲“感恩的心”也讓我的心靈得到了一次凈化,一次洗禮,讓我懂得了要用感恩的心對(duì)待家人,對(duì)待孩子,對(duì)待父母,對(duì)待同事,對(duì)待朋友。

  三年來,我慢慢學(xué)會(huì)了如何愛孩子,教育孩子,傾聽孩子的心聲。首先了解孩子,認(rèn)可孩子,理解孩子。其次,要讀懂孩子的眼睛,多傾聽孩子的心聲,尊重孩子。孩子需要學(xué)習(xí)而成長,當(dāng)父母的也需要學(xué)習(xí),我要蹲下身來,跟孩子站在同一視線下,同孩子們一塊成長,讓孩子做一個(gè)懂得感恩惜福、體貼而快樂的感性孩子。

  幼兒園是一片沃土,園長、老師和阿姨是辛勤的園叮如今茁壯成長的小苗苗就要離開這塊土地,家長心中也充滿了感激和敬意。感謝陳老師、陸老師、黃老師,曹老師,謝謝醫(yī)生老師和阿姨,還有廚房的師傅和門衛(wèi)伯伯,是你們一起給孩子們一段健康快樂及豐富多彩的幼兒園生活!

  在未來的人生歲月中,我相信每一個(gè)孩子都會(huì)去用心努力走好每一步,不辜負(fù)老師三年來的細(xì)心教導(dǎo)與殷切期望。悠悠寸草心,難報(bào)三春暉;希望以后我們還能相聚在這開啟孩子人生夢(mèng)想的地方!

幼兒園家長感言9

敬愛的老師,尊敬的家長,可愛的小朋友們:

  大家好!我是大一班xxx小朋友的媽媽,很榮幸作為家長**在此發(fā)言,也很高興有這樣的機(jī)會(huì),表達(dá)我對(duì)幼兒園**以及各位老師的感謝,感謝你們辛苦的工作,默默無私的付出,感謝你們對(duì)孩子的關(guān)心和愛護(hù),感謝幼兒園給孩子們創(chuàng)造出這樣活潑、舒適、多彩的幼兒生活。感謝三年來小伙伴們給奕辰的幫助!你們一起畫畫、一起寫字、一起唱歌、一起游戲,吃在一起、睡在一起、樂在一起、笑在一起!感謝你們給奕辰太多美好的回憶。

  我想,此時(shí)此刻每個(gè)小朋友和家長的心情和我一樣思緒萬千,有著告別幼兒園生活的惆悵,有著對(duì)老師和昔日小伙伴們的留戀,有著對(duì)新環(huán)境的期盼,更有著一份感恩深藏于心。

  三年前,我們的孩子還不會(huì)自己吃飯,不會(huì)自己穿衣,甚至不會(huì)自己上廁所。這三年來,老師像媽媽一樣愛護(hù)孩子!照顧孩子一天天長大!教孩子自己吃飯,陪護(hù)孩子休息,拉著孩子的小手做游戲!是老師們一次次開心快樂的體育鍛煉增強(qiáng)了孩子的體魄!快樂孩子的心靈。是老師們用生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴教育孩子如何做個(gè)好人!是老師們的慈愛、寬容、智慧和知識(shí),讓孩子學(xué)會(huì)感恩、寬容、愛和思考!……

  在老師的精心培育幫助下,孩子們學(xué)會(huì)了照顧自己,幫助他人。他們會(huì)唱?jiǎng)勇牭母枨,能朗誦優(yōu)美的詩篇,會(huì)跳舞,會(huì)講故事,會(huì)畫美麗的圖畫,更難能可貴的是他們長期在老師們德愛浸潤中學(xué)會(huì)愛,學(xué)會(huì)寬容,這將令孩子受用終生。在這里,請(qǐng)?jiān)试S我**所有的家長說一聲:“老師,您辛苦了!”

  小鳥一天天長大,終究要高飛,我們的孩子們,也逐漸長大,在這里大部分孩子都將要離開關(guān)愛你們,辛勤教導(dǎo)你們的老師。你們將從這里揚(yáng)帆起航,進(jìn)入人生的另一個(gè)驛站。希望你們永遠(yuǎn)都不要忘記這些深愛你們的老師,不要辜負(fù)老師幾年來對(duì)你們的悉心教誨與殷切期盼。而我們家長,對(duì)所有的老師同樣充滿著無限感激和深深的情意,你們不僅是孩子的老師,也是我們家長的親人!

  再一次地對(duì)幼兒園的**和老師表示衷心的感謝,并祝銅山區(qū)實(shí)驗(yàn)幼兒園越辦越好。祝愿所有的小朋友都快樂、幸福、**,也希望小朋友們能踏上更大、更寬、更高的人生舞臺(tái)。謝謝!

幼兒園家長感言10

尊敬的園長,老師,阿姨,各位家長,小朋友們:

  走進(jìn)校園,讓我倍感親切,這里的嶄新的教學(xué)設(shè)備,這里優(yōu)美的校園環(huán)境。這里盡職盡責(zé)的教師,這里天真可愛的孩子們,無不讓我銘記。你們讓我們無比的感動(dòng)和慶幸。這些優(yōu)質(zhì)的教學(xué)資源,優(yōu)越的環(huán)境,得益于上級(jí)部門的大力**,得益于學(xué)校的老師們的大力創(chuàng)造,使學(xué)生直接受益,使家長們安然放心。

  看著舞臺(tái)上的寶貝們個(gè)個(gè)神彩飛楊,那優(yōu)美的舞姿,那動(dòng)聽的歌聲,一個(gè)個(gè)精彩的節(jié)目,迎來了臺(tái)下觀眾們的一陣陣熱烈的掌聲。小朋友們,老師們,臺(tái)上的,臺(tái)下的,無不沉醉在這歡樂的喜慶之中。歡快的節(jié)奏包圍著每一個(gè)人,節(jié)目豐富多彩,老師們的精心編排,小朋友的認(rèn)真態(tài)度,媽媽們的密切配合下,讓這場(chǎng)演出更是出色。

  看著小朋友們的高興勁,我們作為家長的也深深地體會(huì)到老師的艱辛,從小朋友們精彩的表演中體現(xiàn)出了中心幼兒園所有老師的努力是成功的。特別是看到舞臺(tái)上的小朋友們個(gè)個(gè)都象美麗的天使一般,真的好美。當(dāng)時(shí)我好感動(dòng),同時(shí)我也很感謝,感謝老師們的用心良苦,讓這些生長的小花朵,能在這種歡快的氛圍中享受著舞臺(tái)的樂趣!

  回想以前我**寶膽子有點(diǎn)小,有點(diǎn)認(rèn)生,在外面不愛說話,但自從到中心幼兒園后,在老師的辛勤付出下,寶寶學(xué)會(huì)了很多東西,膽子也大了,在家里有說不完的`話,在外面也敢大聲的叫人了。現(xiàn)在我**寶言之就是:“我們江(劉老師、許老師)老師說!焙⒆邮翘煺鏌o邪的,孩子心里能夠有老師的一塊地方,說明老師對(duì)她付出了愛,也讓她感受到了愛。我想作為一名老師不光需要有精湛的專業(yè)知識(shí),更重要的是有一顆愛心。中心幼兒園大一班的老師做到了這一點(diǎn)。我想老師今天在孩子心中播下了愛的種子,將來一定會(huì)開出絢麗的花、結(jié)出豐碩的果實(shí)。這是我**寶在幼兒園的最大收獲吧。

  我十分慶幸自己的選擇是正確的,讓孩子在一個(gè)優(yōu)雅的環(huán)境、在許多充滿愛心的老師的關(guān)愛下健康快樂的成長。

  參天大樹,離不開園丁的精心培育,孩子們的健康成長離不開學(xué)校**和老師的呵護(hù)和關(guān)愛。在今天——這個(gè)孩子們享受快樂的節(jié)日里,請(qǐng)?jiān)试S我誠摯地向?qū)W校**和老師,向所有關(guān)心呵護(hù)孩子成長的人說一聲:謝謝!

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