原來我也很什么_原來我也很半命題作文600字

　　【原來，我也很優(yōu)秀】

　　四小 六年級 楊宗勛

　　人生中總有一些事情令我們記憶深刻，留在了我們心里。而有些事情讓我發(fā)現(xiàn)：原來，我也很優(yōu)秀。

　　記得我上五年級的時候，老師說要進(jìn)行一次小考，我聽了，一點(diǎn)也不緊張，相信自己能考好。于是，我就沒有認(rèn)真復(fù)習(xí)。到了考試那天，我信心滿滿。老師把試卷發(fā)了下來，我就更加興奮了，因?yàn)樵嚲砩系念}都不難，我快速把試卷寫完，看一看時間，嗯，還有20多分鐘呢！我把試卷放在一邊，休息了起來。

　　過了幾天，試卷改好了，老師告訴我們大部分同學(xué)都退步了。我聽了，開始有點(diǎn)緊張，心想：我不會沒考好吧？老師把試卷發(fā)給我們。果然，我猜對了，我只考了85分。我看著那刺眼的數(shù)字，流下了悔恨的眼淚，回到家，我又挨了一頓罵。

　　經(jīng)過這件事，我開始了認(rèn)真學(xué)習(xí)，為了不再次發(fā)生。終于，過了許多天，我們要抽考了，我也幸運(yùn)地去參加考試。到了考場，我拿出書本繼續(xù)復(fù)習(xí)，生怕考試的時候忘了怎么寫。

　　開始考試了，我認(rèn)真地看了一遍題，確認(rèn)會寫了，我就開始做，每寫完一題還要再檢查一遍。寫完后，我又檢查了幾遍，確定真的沒有錯題才放下。

　　又過了幾天，成績出來了，我的心像從嗓子里蹦出來一樣，手心都是汗。發(fā)到我了，我看看我的試卷，馬上放松了，變得十分開心！因?yàn)槲铱剂?00分！老師說我考了第一，我更高興了。回到家，我把這件事告訴了媽媽，媽媽笑著夸了我，我的心里比吃了蜜還甜。原來，我也很優(yōu)秀！

　　【原來，我也很怯懦】

　　六年級 孫子怡

　　生活中，總有一些事情令我們刻骨銘心，難以忘懷，每當(dāng)自己回憶起那件事的時候，我發(fā)現(xiàn)，原來，我也很怯懦。

　　那天，我和往常一樣，背著書包往學(xué)校趕�？尚闹锌偸庆�忑不安，因?yàn)榻裉煳覀兤谥锌荚嚦煽兙鸵�出來了，我生怕自己會考得很差，果然，不出乎我所料，我這次成績下滑嚴(yán)重，才考了六十九分。我的心情頓時低落了下來，眼淚也在眼眶里打轉(zhuǎn)，我在心中不停地大喊，怎么會考得那么差，我明明檢查了好幾遍，會不會是老師改錯分了？我拿起試卷，不停地計算扣掉的分?jǐn)?shù)。無論我怎么算都是六十九分。我的內(nèi)心崩潰了，我該怎么告訴媽媽，這可是我第一次考那么差的成績。她肯定會說我的，不然我不告訴媽媽了吧。我猶豫了半天，最終還是選擇告訴媽媽。

　　我拿著電話手表，手有一點(diǎn)抖，聽著電話鈴聲，心中的膽怯涌上了心頭。沒過幾秒鐘，那邊就傳來了一陣再熟悉不過的聲音：“喂，媽媽，你在干什么？”媽媽輕聲地說道：“我在上班，怎么了？”媽媽這么一問，我的臉紅了起來：“沒……沒事，就是想和你說一下這次我考試的情況……”我吞吞吐吐地說道。媽媽疑惑地問我：“成績出來了？考得怎么樣？”我沒忍住哭了出來：“考得很差……很不理想。”媽媽似乎猜到了我的成績：“考了六十多？”“是……是的。”我的聲音小得連自己都聽不清。媽媽大發(fā)雷霆：“這次怎么考那么差，算了，下次繼續(xù)努力，我有事就先掛了。”媽媽說完就把電話掛了，看著被掛了的電話，我心中有著說不出來的滋味，那種委屈涌在我的心里，我忍不住再次哭了出來。

　　原來，我也很怯懦。

　　【原來，我也很堅強(qiáng)】

　　六年級 董家臣

　　總有一些事情讓我滿懷期待，從小到大我們每一個人都在變化，婉轉(zhuǎn)流年中，我漸漸發(fā)現(xiàn)：原來，我也很堅強(qiáng)。

　　我原是一個愛哭的小孩子，每當(dāng)老師或者父母吵了我兩句，我的眼淚就會像斷了線的珍珠一樣，不斷地向下落，但是因?yàn)榫藡尩脑捳Z，讓我變成了一個堅強(qiáng)的孩子。

　　有次，我在學(xué)校被老師冤枉了，放學(xué)回家路上一直在落淚，回家后，我看到家里只有舅媽一個人，其他人都出去辦事了。舅媽看見我哭著回來了，問：“怎么了？”我把事情的來龍去脈都告訴了舅媽：我在學(xué)校里看到一位小朋友摔倒了就馬上扶他，結(jié)果老師說是我碰倒了他，我想和老師解釋，結(jié)果老師不給我解釋的機(jī)會。舅媽聽了之后，說：“你知道為什么老師說是你撞倒的？”我搖了搖頭說：“不知道。”舅媽給我解釋道：“那是因?yàn)楫?dāng)時老師說是你撞的時候，你哭了。你哭了就表示你有錯。記住董家臣，你沒有錯你就不要哭�？蘧痛�表你有錯，即使你有錯，你也不要哭，要勇敢地面對它，戰(zhàn)勝困難的最好的辦法就是面對它，加油！”我聽完后馬上擦干眼淚，背起書包就去做家庭作業(yè)。

　　第二天我早早起床，吃了點(diǎn)飯就上學(xué)了。到了學(xué)校我進(jìn)入辦公室向老師解釋，老師把那位小朋友找了過來。那位小朋友說：“沒錯！就是這個大哥哥扶的我。”老師聽了馬上向我道歉，還在班里表揚(yáng)了我。

　　從那天以后，我再遇到被老師誤會或懲罰的情況時，就不再哭了，因?yàn)槲乙呀?jīng)下定決心要做一個堅強(qiáng)的孩子。感謝舅媽教會我如何做一個堅強(qiáng)的孩子，謝謝舅媽的教誨。

　　這件事令我刻骨銘心，我從那天開始發(fā)現(xiàn)：原來，我也很堅強(qiáng)。