文言文明史·金幼孜傳閱讀附答案
文言文明史·金幼孜傳閱讀附答案1
金幼孜，名善，新淦人。建文二年進(jìn)士。成祖即位，改翰林檢討，與解縉等同直文淵閣，遷侍講。永樂五年，遷右諭德兼侍講，因諭吏部，直內(nèi)閣諸臣胡廣、金幼孜等考滿，勿改他任。七年從幸**。明年北征，幼孜與廣、榮扈行，駕駐清水源，有泉涌出。幼孜獻(xiàn)銘，榮獻(xiàn)詩，皆勞以上尊。帝重幼孜文學(xué)，所過山川要害，輒命記之，幼孜據(jù)鞍起草立就。使自瓦剌來，帝召幼孜等傍輿行，言敵中事，親倚甚。嘗與廣、榮及侍郎金純失道陷谷中。是夜，帝遣使十余輩跡之，不獲，比至，帝喜動顏色。自后北征皆從，所撰有《北征前錄》和《北征后錄》。二十二年從北征，中道兵疲。帝以問群臣，莫敢對，惟幼孜言不宜深入，不聽。次開*，帝謂榮、幼孜曰：朕夢神人語上帝好生者再，是何祥也?榮、幼孜對曰：陛下此舉，固在除暴安民。然火炎昆岡，玉石俱毀，惟陛下留意。帝然之即命草詔招諭諸部還軍至榆木*崩秘不發(fā)喪榮訃京師幼孜護(hù)梓宮歸仁宗即位拜戶部右侍郎兼文淵閣大學(xué)士尋加**少保兼武英殿大學(xué)士。是年十月，命幼孜、榮、士奇會錄罪囚于承天門外。詔法司，錄重囚必會三學(xué)士，委寄益隆。帝御西角門閱廷臣制誥，顧三學(xué)士曰：汝三人及蹇、夏二尚書，皆**舊臣，朕方倚以自輔。嘗見前代人主惡聞直言，雖素所**，亦畏威順旨，緘默取容。賢良之臣，言不見聽，退而杜口。朕與卿等當(dāng)深用為戒。幼孜等頓首稱謝。洪熙**進(jìn)禮部尚書兼大學(xué)士、學(xué)士如故，并給三俸。尋乞歸省母。幼孜簡易靜默，寬裕有容。眷遇雖隆，而自處益謙。名其宴居之室曰退庵。疾革時(shí)，家人囑請身后恩，不聽，曰：此君子所恥也。
(節(jié)選自《明史列傳第***》)
10.下列對文中畫波浪線部分的斷句，正確的一項(xiàng)是(3分)( )
A.帝然之/即命革詔/招諭諸部還軍/至榆術(shù)*崩/秘不發(fā)喪/榮訃京師/幼孜護(hù)梓宮歸/仁宗即位/拜戶部右侍郎兼文淵閣大學(xué)士/
B.帝然之/即命草詔/招諭諸部/還軍至榆木*崩/秘不發(fā)喪/榮訃京師/幼孜護(hù)梓宮/歸/仁宗即位/拜戶部右侍郎兼文淵閣大學(xué)士/
C.帝然之/即命草詔/招諭諸部/還軍至榆木川/帝崩秘不發(fā)喪/榮訃京師/幼孜護(hù)梓宮歸/仁宗即位/拜戶部右侍郎/兼文淵閣大學(xué)士/[來源:學(xué)+科+網(wǎng)Z+X+X+K]
D.帝然之/即命草詔/招諭諸部/還軍至榆木川/帝崩/秘不發(fā)喪/榮訃京師/幼孜護(hù)梓宮歸/仁宗即位/拜戶部右侍郎兼文淵閣大學(xué)士/
【解析】
帝然之，即命草詔，招諭諸部，還軍至榆木川，帝崩，秘不發(fā)喪。榮訃京師，幼孜護(hù)梓宮歸。仁宗即位，拜戶部右侍郎兼文淵閣大學(xué)士。
【答案】D
11.下列對文中加點(diǎn)詞語的相關(guān)內(nèi)容的解說，不正確的一項(xiàng)是(3分)( )
A.吏部是古代六部之一，掌管全國官吏的任免、考核、升降職務(wù)、調(diào)動等事務(wù)，長官為吏部尚書。
B.**是古代朝代更替之后，后代人對前代帝王的一種尊稱，既包括已經(jīng)去世的，也包括健在的。
C.頓首是古代的一種跪拜禮，雙腿跪下，叩頭至地，后多用于書信署名的后面，表示敬意。
D.大學(xué)士是古代官名，不同朝代設(shè)置情況不同，權(quán)限也不同。明代中葉以大學(xué)士為內(nèi)閣長官，負(fù)責(zé)起草詔令、批復(fù)奏章等事務(wù)，官品雖低，**很大。
【解析】**是對前代已故帝王的尊稱。
明史·陳以勤傳 閱讀附答案附翻譯 明史·李充嗣傳 閱讀附答案附翻譯 明史·吳百朋傳 閱讀附答案附翻譯 明史·翁正春傳 閱讀附答案附翻譯 明史·沈纮傳 閱讀附答案附翻譯
【答案】B
12.下列對原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析，不正確的一項(xiàng)是(3分)( )
A.金幼孜很有文才，受到**敬重。北征途中，他寫了有關(guān)泉水的銘文，受到**高級別的慰勞;經(jīng)過山川要害，**就讓他記載下來，他騎在馬上很快就寫好了。
B.金幼孜直言進(jìn)諫，未被**采納。北征半路上，士兵疲憊，**向群臣問對策，沒有人敢應(yīng)答，只有他建議不宜深入，但**沒有聽取。
C.金幼孜深受器重，升官加俸。仁宗下詔給法司，**重案犯時(shí)，一定要會見金幼孜等三人;洪熙**，又讓他晉升為禮部尚書，并兼原職，享受三份俸祿。
D.金幼孜為人*易，淡泊謙虛。他*易少言，心胸寬闊，雖然很受**恩寵，但仍非常謙虛，病重時(shí)，家人囑咐他向**請求身后的恩榮，被他拒絕。
【解析】C會見說法錯(cuò)誤，文中會應(yīng)為會聚、會合。歸納內(nèi)容要點(diǎn)，概括中心意思的題目是文言文必考的題目，錯(cuò)誤選項(xiàng)的設(shè)置多以人物、事件、時(shí)間、地點(diǎn)的錯(cuò)位為重點(diǎn)，有時(shí)會在一些詞語的翻譯上命題，因?qū)υ~語翻譯錯(cuò)誤而出現(xiàn)誤判，答題時(shí)注意分析選項(xiàng)涉及到的上下文，注意核實(shí)這些情節(jié)。
【答案】C
13.把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(10分)
(1)是夜，帝遣使十余輩跡之，不獲。比至，帝喜動顏色。 (5分)
(2)賢良之臣，言不見聽，退而杜口。朕與卿等當(dāng)深用為戒。 (5分)
【答案】(1)(5分)那個(gè)晚上，**派出十余批人追蹤、尋找他們，但都沒有找到，等到他們回來后，**十分高興，臉上露出了笑容。(關(guān)鍵詞輩跡比顏色各1分，句意1分)
(2)(5分)賢良之臣，進(jìn)言不被采納，便會退下去閉口不言。我與諸位愛卿一定應(yīng)該深以為戒。(關(guān)鍵詞見杜用各1分，句意2分)
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——文言文明史·吳百朋傳
文言文明史·吳百朋傳1
吳百朋，字維錫，義烏人。嘉靖****進(jìn)士。授永豐知縣。征拜御史，歷按淮、揚(yáng)、湖廣。擢大理寺丞，進(jìn)右少卿。四十二年夏，進(jìn)右僉都御史，撫治鄖陽。改提督軍務(wù)，巡撫南、贛、汀、漳。與兩廣提督吳芳討*河源賊李亞元、程鄉(xiāng)賊葉丹樓，又會師破倭海豐。初，廣東大埔民藍(lán)松山、余大眷倡亂，流劫潼、延、興、泉間。官軍擊敗之，奔永春。與香寮盜蘇阿普、范繼祖連兵犯德化，為都指揮耿宗元所敗，偽請撫。百朋亦陽罷兵，而誘**為內(nèi)應(yīng)，先后悉擒之，惟三巢未下。三巢者，和*李文彪據(jù)岑岡，龍南謝允樟據(jù)高沙，賴清規(guī)據(jù)下歷。朝廷以倭患棘，不討且十年。文彪死，子珍及江月照繼之，益猖獗。四十四年秋，百朋進(jìn)右副都御史，巡撫如故。上疏曰：三巢僣號稱王，旋撫旋叛。廣東和*、龍川、興寧，江西龍南、信豐、安遠(yuǎn)，蠶食過半。不亟討，禍不可言。三巢中惟清規(guī)跨江、賡六縣，最逆命，用兵必自下歷始。帝采部義，從之。百朋乃命守備蔡汝蘭討擒清規(guī)于苦竹嶂，群賊震懾。隆慶初，吏部以百朋積苦兵間，稍遷大理卿。給事中歐陽一敬等請留百朋剿賊，詔進(jìn)兵部右侍郎兼右僉都御史，巡撫如故。百朋奏春夏用兵妨耕作宜且聽撫帝從之尋擢南京兵部右侍郎乞終養(yǎng)不許改刑部右侍郎。父喪歸，起改兵部。萬歷初，奉命閱視宣、大、山西三鎮(zhèn)。百朋以糧餉、險(xiǎn)隘、兵馬、器械、屯田、鹽法、番馬、逆*八事核邊臣，督撫王崇古、吳兌、總兵郭琥以下，升賞黜革有差。又進(jìn)邊圖，凡關(guān)塞險(xiǎn)隘，番族部落，士馬強(qiáng)弱，亭障遠(yuǎn)近，歷歷如指掌。以省母歸。起南京右都御史，召拜刑部尚書。逾年卒。
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——文言文宋書臧質(zhì)傳閱讀附答案
文言文宋書臧質(zhì)傳閱讀附答案1
臧質(zhì)，字含文，東莞莒人。父熹，字義和，習(xí)騎射，嘗與人共獵，值虎突圍，獵徒并奔散，熹直前射之，應(yīng)弦而倒。質(zhì)少好鷹犬，善蒱博意錢之戲。永初**，為員外散騎侍郎。母憂去職。服闋，為江夏王義恭撫軍。以輕薄無檢，為太祖所知，徙為給事中。
虜侵徐、豫，拓跋燾率大眾數(shù)十萬遂向彭城，質(zhì)率萬人北救。既敗，質(zhì)投盱眙。盱眙太守沈璞完為守戰(zhàn)之備，質(zhì)大喜，因共守。燾與質(zhì)書,質(zhì)答書曰：寡人受命相滅，期之白登，師行未遠(yuǎn)，爾自送死，豈容復(fù)令生全，饗有桑乾①哉。二月二日，乃解圍遁走。上嘉質(zhì)功，封開國子，食邑五百戶。明年，太祖又北伐，使質(zhì)率所統(tǒng)見力向潼關(guān)，質(zhì)顧戀嬖妾，棄營單馬還城，散用臺庫見錢六七百萬，為有司所糾，上不問也。
元兇弒立，以質(zhì)為丹陽尹，加征虜將軍。后世祖即位，加質(zhì)為散騎常侍，使持節(jié)如故。時(shí)世祖自攬威柄，而質(zhì)以少主遇之，是事專行，多所求欲。臺符屢加檢詰，質(zhì)漸猜懼，便有異圖。
以義宣凡暗，易可制勒，欲外相推奉，以成其志。會義宣有憾于世祖。質(zhì)因此密信說誘，陳朝廷得失。又謂震主之威，不可持久，主相勢均，事不兩立。持疑不決，則后機(jī)致禍。義宣時(shí)未受丞相，質(zhì)子敦為黃門侍郎，奉詔敦勸，道經(jīng)尋陽，質(zhì)令敦具更譬說，并言世祖短長，義宣乃意定。馳報(bào)豫州刺史魯爽，期孝建**秋同舉。爽失旨，即便起兵。遣人至京邑報(bào)弟瑜，瑜席卷奔叛。瑜弟弘為質(zhì)府佐，世祖遣報(bào)質(zhì)，質(zhì)于是執(zhí)臺使，狼狽舉兵。
兵敗無所歸，乃入南湖逃竄，無食，摘蓮啖之。追兵至，窘急，以荷覆頭，自沈于水，出鼻。軍主鄭俱兒望見，射之中心，兵刃亂至，腸胃纏縈水草，隊(duì)主裘應(yīng)斬質(zhì)首，傳京都，時(shí)年五十五。
(節(jié)選自《宋書臧質(zhì)傳》，有刪改)
【注】①桑乾：桑乾宮。
10. 對文中加點(diǎn)詞語的解釋，不正確的一項(xiàng)是(3分)( )
A.而質(zhì)以少主遇之 遇：待遇
B.質(zhì)漸猜懼，便有異圖 圖：圖謀，打算
C.期孝建**秋同舉 期：約定
D.自沈于水，出鼻 沈：沉入
【解析】遇：對待。遇接了賓語之，所以應(yīng)為動詞。
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【答案】A
11.下列對文中詞語的相關(guān)內(nèi)容的解說，不正確的一項(xiàng)是(3分)( )
A.母憂，指母親去世。古代**父母去世必須解官回家，為父母守孝，守孝期滿才可回朝為官。
B.寡人，謙稱，意為在道德方面做得不足的人。和朕一樣是**稱自己的專有名詞。
C.食邑，*古代諸侯封賜所屬卿、大夫作為世祿的田邑。因古代*之卿、大夫世代以采邑為食祿，故稱為食邑。
D.弒，古時(shí)儒家尊卑思想意為以下犯上之意。如弒君弒父。此處指**劉邵殺宋文帝，自立為帝。
【解析】和朕一樣是**稱自己的專有名詞錯(cuò)，寡人不是**的專有名詞，是古代君主、諸侯王對自己的謙稱。如寡人之于國也中的寡人即指梁惠王。文中的寡人是臧質(zhì)的自稱。
【答案】B
12.下列對原文有關(guān)內(nèi)容的分析和概括，不正確的一項(xiàng)是(3分)( )
A.臧質(zhì)年輕時(shí)喜歡打獵，特別會**。曾經(jīng)與人一起去打獵，遇到老虎突然沖出來，同來的人四散逃跑，他一箭就將老虎射死了。
B.臧質(zhì)為人輕佻放縱，因此被太祖降職處罰。輔佐世祖時(shí)，也專橫獨(dú)斷，貪得無厭，多次被朝廷派人檢查質(zhì)問。
C.臧質(zhì)因擊派北魏拓跋燾有功，受到太祖的褒獎(jiǎng)，甚至因留戀姬妾，棄軍回家，大肆揮霍府庫錢財(cái)而被**，太祖也沒處罰他。
D.多行不義必自斃，臧質(zhì)自恃功高，藐視君主，私欲膨脹，最終唆使義宣**，兵敗被殺，腦袋被傳到京師。
【解析】曾經(jīng)與人一起去打獵，遇到老虎突然沖出來，同來的人四散逃跑，他一箭就將老虎射死了。錯(cuò)，不是臧質(zhì)，應(yīng)是他的父親臧熹。
【答案】A
13.把文段中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。
(1)師行未遠(yuǎn)，爾自送死，豈容復(fù)令生全，饗有桑乾哉。(5分)
(2)以義宣凡暗，易可制勒，欲外相推奉，以成其志。(5分)
【解析】(1)師：**。爾：你。生：活著。全：保全。省略句，讓你活著回去。(2)以：因?yàn)�。凡�?凡，*庸。暗：與*同義，*庸。制勒：**，挾制。推奉：推舉侍奉。
【答案】(1)還未等到那時(shí)，你竟然自動上門送死，怎么能讓你活著跑回去，在你的桑乾宮喝酒吃肉呢。(師爾生全，省略句令(爾)生全各 1 分)
(2)因?yàn)閯⒘x宣能力*庸，容易挾制，想表面上推戴他，暗中則自己掌權(quán)。(以凡暗制勒推奉各 1 分)
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——明史·熊鼎傳閱讀答案
明史·熊鼎傳閱讀答案1
熊鼎，字伯穎，臨川人。元末舉于鄉(xiāng)，長龍溪書院。江西寇亂，鼎結(jié)鄉(xiāng)兵自守。陳友諒屢脅之，不應(yīng)。鄧愈鎮(zhèn)江西，數(shù)延見，奇其才，薦之。太祖欲官之，以親老辭，乃留愈幕府贊軍事。母喪除，召至京師，授德清縣丞。松**錢鶴皋反，臨郡大驚，鼎鎮(zhèn)之以靜。遷起居注，承詔搜括故事可懲戒者，書新宮壁間。舍人耿忠使廣信還，奏郡縣官違法狀，帝遣御史廉之。而時(shí)已頒赦書，丞相李善長再諫不納,鼎偕給事中尹正進(jìn)曰：朝廷布大信與四方，復(fù)以細(xì)故煩御史，失信，且褻威。帝默然久之，乃不遣御史。洪武改元，新設(shè)浙江按察司，以鼎為僉事，分部臺、溫。臺、溫自方氏竊據(jù)，偽官悍將二百人，暴橫甚。鼎盡遷之江、淮間，民始安。*陽知州梅鎰坐贓辨不已民數(shù)百訴知州無罪鼎將聽之吏白鼎釋知州如故出何鼎嘆曰法以誅罪吾敢畏譴誅無罪人乎釋鎰以情聞報(bào)如其奏寧海民陳德仲支解黎異，異妻屢訴不得直。鼎乃逮德仲，鞠實(shí)，立正其罪。是秋，山東初定，設(shè)按察司，復(fù)以鼎為僉事。鼎至,奏罷，不職有司數(shù)十輩，列部肅清。鼎欲稽官吏利弊，乃令郡縣各置二歷，日書所治訟獄錢粟事。一留郡縣，一上憲府，遞更易，按歷鉤考之，莫敢隱者。八年，西部朵兒只班率部落內(nèi)附，改鼎岐寧衛(wèi)經(jīng)歷。既至，知寇偽降，密疏論之。帝遣使慰勞，賜裘帽，復(fù)遣中使趙成召鼎。鼎既行，寇果叛，脅鼎北還。鼎責(zé)以大義，罵之，遂與成及知事杜寅俱被殺。
�。ü�(jié)選自《明史熊鼎傳》）
4．下列對文中畫波浪線部分的斷句，正確的一項(xiàng)是(3分)
A.*陽知州梅鎰/坐贓辨不已/民數(shù)百訴知州無罪/鼎將聽之吏白/鼎釋知州/如故出何/鼎嘆曰/法以誅罪/吾敢畏譴/誅無罪人乎/釋鎰/以情聞/報(bào)如其奏/
B.*陽知州/梅鎰坐贓辨不已/民數(shù)百訴知州無罪/鼎將聽之吏白/鼎釋知州/如故出何/鼎嘆曰/法以誅罪/吾敢畏譴誅/無罪人乎/釋鎰/以情聞報(bào)/如其奏/
C.*陽知州梅鎰坐贓/辨不已民數(shù)百/訴知州無罪/鼎將聽之/吏白鼎/釋知州/如故出何/鼎嘆曰/法以誅罪/吾敢畏譴/誅無罪人乎/釋鎰/以情聞報(bào)/如其奏/
D.*陽知州梅鎰坐贓/辨不已/民數(shù)百訴知州無罪/鼎將聽之/吏白鼎/釋知州/如故出何/鼎嘆曰/法以誅罪/吾敢畏譴/誅無罪人乎/釋鎰/以情聞/報(bào)如其奏/
5.下列對文中加點(diǎn)詞語的相關(guān)內(nèi)容的解說，不正確的一項(xiàng)是（3分）
A.古代，父母死后，子女按禮須持喪三年，其間不得行婚嫁之事，不預(yù)吉慶之典，任官者須離職。
B.故事有多種含義，也指一種文學(xué)體裁，文中用以表示舊日的典章**。
C.御史是我國古代的一種官職名稱，職責(zé)一直是掌管朝廷禮儀及檔案文件等事宜。
D.歷史上***即位或在位期間改換**，新**開始的一年稱改元。
6．下列對原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析，不正確的一項(xiàng)是(3分)
A.熊鼎卓有才能，處變不驚。他深受鄧愈器重，留在鄧愈手下任職；擔(dān)任德清縣丞時(shí)，松江有人**，鄰郡驚恐，他冷靜地**了局面。
B.熊鼎思慮周詳，維護(hù)朝廷威信。廣信郡縣**違法，丞相李善長勸諫**派御史查訪，而熊鼎認(rèn)為既已頒布赦令，就不應(yīng)該失信于天下。
C.熊鼎治政有方，***事。分管臺、溫事務(wù)時(shí)，他把殘暴的偽官悍將全部遷走，百姓得以安定；逮捕**犯陳德仲，審訊后立即治罪。
D.熊鼎面對威逼，正氣凜然。朵兒只班率部投靠朝廷，熊鼎察覺有詐，不久叛寇果然作亂，并脅迫他北還，他責(zé)罵叛寇，最終被殺。
7．把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(10分)
（1）太祖欲官之，以親老辭，乃留愈幕府贊軍事。
(2)鼎欲稽官吏利弊，乃令郡縣各置二歷，日書所治訟獄錢粟事。
參***
4.（3分）D
5.（3分）C
6．（3分）B（丞相李善長勸諫**派御史察訪分析有誤）
7.（10分）(1)（5分）太祖要授給他官職，他以母親年老需要贍養(yǎng)為由推辭了，于是留在鄧愈的將軍府中，輔佐鄧愈謀劃軍事。（大意2分，官辭贊各1分）
(2)（5分）熊鼎要考查官吏的好壞，于是命令郡縣各備兩份日歷，每天記下所處理的訴訟錢糧等事。（大意2分，稽置書各1分）
參考譯文：
熊鼎，字伯穎，臨川人。元末時(shí)鄉(xiāng)試中舉，執(zhí)掌龍溪書院。江西發(fā)生**，熊鼎集結(jié)鄉(xiāng)兵自行守衛(wèi)。陳友諒多次脅迫他投降，他不理睬。鄧愈鎮(zhèn)守江西，多次召請他來相見，驚異于他的才華，便向**推薦他。太祖要授給他官職，他以母親年老需要贍養(yǎng)為由推辭了，于是留在鄧愈的將軍府中，輔佐鄧愈謀劃軍事。母親死后守孝期滿，**召他到京城，授官德清縣丞。后來松江人錢鶴皋反叛，臨近地區(qū)大為驚駭，熊鼎鎮(zhèn)撫他們，使這個(gè)地區(qū)恢復(fù)了*靜。（熊鼎）升任起居注時(shí)，奉詔搜求可引以為戒的舊事例，將其寫在新宮殿的墻壁上。舍人耿忠出使廣信回來，將郡縣**違法的情況上奏**，**要派遣御史去察訪。而當(dāng)時(shí)已經(jīng)頒發(fā)大赦令，丞相李善長兩次進(jìn)諫暫時(shí)不派御史，**不聽，熊鼎偕同給事中尹正進(jìn)言說：朝廷廣布信用于四方，又因小事派出御史，這樣做會失去信用，而且褻瀆天威。
**沉默了好久，終于沒有派出御史前去。洪武**，新設(shè)浙江按察司，任命熊鼎為僉事，分管臺、溫。臺州、溫州自從被方氏私下占據(jù)以后，偽官悍將有兩百人，非常殘暴兇惡。熊鼎將他們?nèi)窟w到長江和淮河之間，百姓才安定下來。*陽知州梅鎰因犯貪贓罪，不停地辯解，幾百個(gè)*民都申訴知州無罪。熊鼎正要聽從，有一個(gè)小吏稟告道：如果**了知州，（朝廷）問起了我們來怎么辦呢熊鼎嘆氣說：法律是用來誅殺罪人的，我怎敢因?yàn)榕卤回?zé)罰，而誅殺無辜之人呢？熊鼎**了梅鎰，將情況上奏**，**回復(fù)照此執(zhí)行。寧海人陳德仲肢解了黎異，黎異的.妻子多次投訴都不能申冤。熊鼎就逮捕了陳德仲，審訊得知實(shí)情，立刻就治了他的罪。這年秋天，山東剛剛*定，**設(shè)置了按察司，又任命熊鼎為僉事。熊鼎到任，奏請罷免不稱職的**數(shù)十人，各個(gè)部門安定清*。
熊鼎要考查官吏的好壞，于是命令郡縣各備兩份日歷，每天記下所處理的訴訟錢糧諸事。一份留在郡縣，一份上報(bào)御史臺，互相更換，按日歷查考，下面的官吏沒有敢隱瞞的。八年，西部的朵兒只班率領(lǐng)部落來歸附，（朝廷）調(diào)熊鼎為岐寧衛(wèi)經(jīng)歷。熊鼎到了那里，發(fā)覺敵寇是假投降，他悄悄地將情況詳加述說（報(bào)告**）。**派遣使者慰勞，賜給裘皮衣服和帽子，又派中使趙成宣召熊鼎。熊鼎動身后，敵寇果然反叛，他們脅迫熊鼎返回北方。熊鼎對他們申明大義，斥罵他們，于是他與趙成及知事杜寅都被殺了。
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——晏子使楚文言文閱讀答案5篇
晏子使楚文言文閱讀答案1
晏子使楚文言文閱讀
晏子將使楚，楚王聞之，謂左右曰：“晏嬰，齊之習(xí)辭者也。今方來，吾欲辱之，何以也？”左右對曰：“為其來也，臣請縛一人過王而行。王曰：‘何為者也？’對曰：‘齊人也。’王曰：‘何坐？’曰：‘坐盜’'。”晏子至。楚王賜晏子酒。酒酣，吏二縛一人詣王。王曰：“縛者曷為者也？”對曰：“齊人也，坐盜�！蓖跻曣套釉唬骸褒R人固善盜乎？”晏子避席對曰：“嬰聞之，橘生淮南則為橘，生于淮北則為枳，葉徒相似，其實(shí)味不同。所以然者何？水土異也。今民生長于齊不盜，得無楚之水土使民善盜耶？”王笑曰：“圣人非所與熙也，寡人反取病焉�！�
晏子使楚文言文閱讀題
1．解釋下列句中劃線的詞語。
�。�1）圣人非所與熙也（ ） （2）齊人固善盜乎（ ）
�。�3）吾欲辱之，何以也？（ ） （4）晏子避席對曰（ ）
�。�5）酒酣（ ） （6）左右對曰（ ）
2．用現(xiàn)代漢語寫出下列句子的意思。
�、倬坪�，吏二縛一人詣王。
②橘生淮南則為橘，生于淮北則為枳，葉徒相似，其實(shí)味不同。
3．楚國君臣采用了怎樣的計(jì)謀來侮辱晏子的?（用自己的話回答）
4．晏子的回答，體現(xiàn)了一個(gè)外交家的風(fēng)范，請指出晏子外交語言的特點(diǎn)。
晏子使楚文言文閱讀答案
1、（1）同“嬉”，開玩笑；（2）本來；（3）用；（4）離開座位，表示鄭重；（5）暢快；（6）回答
2、①酒喝得正暢快的時(shí)候，兩個(gè)小官吏捆綁著一個(gè)人到楚王面前。
�、陂贅湓诨春右阅暇统砷L為橘；在淮河以北就成了枳，兩者只是葉子相似，它（果實(shí)）味道是不同的。
3、預(yù)先安排抓住齊人偷盜的情境，當(dāng)晏子到來時(shí)，故意帶到楚王面前，以此影射齊人都善偷，從而戲弄晏子。
4、晏子以子之矛攻子之盾，運(yùn)用比喻、類比等反駁方式反擊了楚王的無禮和無理。
晏子使楚譯文
晏子來到了楚國，楚王賞賜給晏子酒喝，喝酒正當(dāng)暢快盡情的時(shí)候，兩個(gè)士兵綁著一個(gè)人到楚王面前來。楚王問道：“綁著的人做什么了？’公差回答 說：“他是齊國人，犯了偷竊罪�！背蹩粗套訂柕溃骸褒R國人本來就善于偷東西的嗎？”晏子離開座位回答道：“我聽說這樣一件事：橘子生長在淮河以南的地方就成為橘子，它生長在淮河以北的地方就成為枳，只是葉子相像罷了，他們的果實(shí)味道卻不同。這是什么原因呢？是因?yàn)樗恋胤讲幌嗤 ＠习傩丈L在齊國不偷東西，到了楚國就偷東西，莫非楚國的`社會風(fēng)氣使百姓善于偷東西嗎？”楚王笑著說：“圣人不是能同他開玩笑的，我反而自討沒趣了。”
晏子使楚文言文閱讀答案2
晏子使楚。楚人以晏子短，為小門于大門之側(cè)而延晏子。晏于不入，曰：使狗國者從狗門入，今臣使楚，不當(dāng)從此門入。儐者
�、俑�
�、趶拇箝T入。見楚王，王曰：齊無人耶?使子為使。晏子對曰：齊之臨淄三百閭
�、蹚堮�
�、艹申帲瑩]汗成雨，比肩繼踵而在，何為無人?王曰：然則何為使予?晏子對曰：齊使使各有所主，其賢者，使使賢主，不肖者使使不肖
�、葜�。嬰最不肖，故宜使楚矣。
注：
�、賰喺撸航右e客的人;
�、诟溃焊淖兊缆�;
③閭：古代二十五家為一閭;
�、荞牵阂滦�;
⑤不肖：不才。
翻譯：
晏子出使到楚國。楚國人因?yàn)殛套觽�(gè)子矮小，就在大門旁邊設(shè)置了一個(gè)小門來接見晏子。晏子不進(jìn)，說：出使到狗國的人才從狗門進(jìn)，現(xiàn)在我出使到楚國，不該從這個(gè)門進(jìn)。接待他的人改變了引導(dǎo)的方向，讓他從大門進(jìn)。晏子朝見楚王。楚王說：齊國沒有人了嗎?晏子回答說：臨淄有三百閭的人口，張開袖子能遮住太陽，如同下雨，人們肩并肩，腳挨腳，怎么能說沒有人呢?楚王說：既然如此，那為什么要派遣你來呢?晏子回答說：齊國是按國家派遣相當(dāng)?shù)氖拐�，各自都有所�?dān)負(fù)的'使命，賢者出使君主賢明的國家，不賢者出使君主不賢明的國家，我晏嬰最不賢，所以適合出使楚國。
1、解釋下列句子中指定的詞語。
(1)為小門于大門之側(cè)而延晏子延：請
(2)今臣使楚使：出使
(3)晏子對曰對：回答
(4)比肩接踵而在比：并、挨
2、下面各句都有使，按意義用法分類。
(1)晏子使楚(2)使狗國者從狗門入(3)使子為使
(4)齊使使各有所主(5)使使賢主(6)何為使子
(1)(2)出使(3)(5)(6)讓、派(4)使者
3、翻譯以下幾句。
(1)張袂成陰，揮汗如雨，比肩繼踵而在，何為無人?
張開衣袖就形成濃陰，流下的汗水像下雨，肩并肩，腳跟挨腳跟，憑什么說沒人?
(2)其賢者，使使賢主。
那些有品德、能力的人，讓他們出使有品德、才能的君主。
4、面對楚王的戲弄，晏子是怎樣回?fù)舻?用原文回答。
略
段意的概括歸納
1.記敘類文章：回答清楚(什么時(shí)間、什么地點(diǎn))什么人做什么事。
格式：(時(shí)間+地點(diǎn))+人+事。
2.說明類文章：回答清楚說明對象是什么，它的特點(diǎn)是什么。
格式：說明(介紹)+說明對象+說明內(nèi)容(特點(diǎn))
3.議論類文章：回答清楚議論的問題是什么，作者觀點(diǎn)怎樣。
格式：用什么論證方法證明了(論證了)+論點(diǎn)
閱讀審題技巧
在初三生進(jìn)行語文的答題的時(shí)候是要一定的.技巧的，無論是你在答說明文還是議論文還是記敘文的時(shí)候，審題是非常之關(guān)鍵的，因?yàn)槿绻氵B題目都讀不好那再怎么答題都是思路對不上的。任何一個(gè)初三學(xué)生在做語文的閱讀理解的時(shí)候都是要自己仔細(xì)審題的，最好先把文章從頭到尾通讀一遍,對文章有一個(gè)整體的認(rèn)識和理解。然后才能做好文章的后續(xù)工作，答題的時(shí)候才會做到總結(jié)好每一個(gè)問題都清楚問題的思路。
晏子使楚文言文閱讀答案3
一
晏子將使楚。楚王聞之，謂左右曰：“晏嬰，齊之習(xí)辭者也，今方來，吾欲辱之，何以也?”左右對曰：“為其來也，臣請縛一人過王而行。王曰，何為者也?對曰，齊人也。王曰，何坐?曰，坐盜。”
晏子至，楚王賜晏子酒。酒酣，吏二縛一人詣王。王曰：“縛者曷為者也?”對曰：“齊人也，坐盜。”正視晏子曰：“齊人固善盜乎?”晏子避席對曰：“嬰聞之，橘生淮南則為橘，生于淮北則為枳，葉徒相似，其實(shí)味不同。所以然者何?水土異也。今民生長于齊不盜，入楚則盜，得無楚之水土使民善盜耶?”王笑曰：“圣人非所與熙也，寡人反取病焉�！�
1.解釋文段中加線的詞語。
習(xí)辭： 避席：
2.楚王為什么想侮辱晏子?晏子又是怎樣回?fù)舻?
3.晏子說“橘生淮南則為橘，生于淮北則為枳”，目的是想說明什么?
4.把“為其來也，臣請縛一人過王而行”翻譯成現(xiàn)代漢語。
譯文：
5. 晏嬰在這場外交**中巧妙地運(yùn)用了類比的手法，其中把“淮南”比為 ，把“淮北”比為 ;把“橘”比為 ，把“枳”比為 。
6. 文中晏子與楚王形成了鮮明的對比，試分析這兩個(gè)人物形象。(2分)
晏子：
楚王：
7. “吏二縛一人詣王”的目的是什么?
8. 楚王戲晏嬰，你認(rèn)為是善意的還是惡意的，為什么?
9. 結(jié)尾處寫道：“王笑曰”，你覺得這寫出了當(dāng)時(shí)楚王什么樣的心態(tài)?
10. 用簡潔的語言概括選文大意。
11.晏子是怎樣的一個(gè)人?
晏子使楚閱讀答案
1.習(xí)辭：能言善辯，長于辭令。 避席：離開座位。
2.因?yàn)殛套邮恰褒R之習(xí)辭者”;機(jī)智設(shè)喻進(jìn)行回?fù)?/p>
3. 百姓生長在齊國不偷盜，一來到楚國就偷盜，是因?yàn)槌䥽乃潦谷讼矚g偷盜。反擊“齊國人本來就喜歡偷盜”的發(fā)難。
4.譯文：當(dāng)他到來的時(shí)候，請讓我們綁著一個(gè)人從大王面前走過。
5.齊、楚、不盜之民、盜賊
6. 楚王狂妄愚蠢;晏子機(jī)智靈活。楚王興師動眾，卻顯得心勞舌拙，不堪一擊;晏子單槍匹馬，卻具有千鈞之力，所向無敵。(意近即可)
7. 讓楚王看見并借此侮辱晏子。
8. 成理成文即可
9. 成理成文即可
10. .敘述晏子出使楚國，用辭令戰(zhàn)勝楚王，維護(hù)了國家尊嚴(yán)，表現(xiàn)了他外交上的機(jī)智。
11.機(jī)智善辯 義正詞嚴(yán)而又不卑不亢
二
楚王安排酒席招待晏子。正當(dāng)他們吃得高興的時(shí)候，有兩個(gè)武士押著一個(gè)囚犯，從堂下走過。楚王看見了，問他們："那個(gè)囚犯犯的什么罪？他是哪里人？"武士回答說："犯了盜竊罪，是齊國人。"楚王笑嘻嘻地對晏子說："齊國人怎么這樣沒出息，干這種事兒？"楚國的大臣們聽了，都得意洋洋地笑起來，以為這一下可讓晏子丟盡臉了。哪知晏子面不改色，***，說："大王怎么不知道哇？淮南的柑橘，又大又甜�？墒情贅湟环N到淮北，就只能結(jié)又小又苦的枳，還不是因?yàn)樗敛煌瑔�？同樣的道理，齊國人在齊國能安居樂業(yè)，好好地勞動，一到楚國，就做起盜賊來了，也許是兩國的水土不同吧。"楚王聽了，楚王安排酒席招待晏子。正當(dāng)他們吃得高興的時(shí)候，有兩個(gè)武士押著一個(gè)囚犯，從堂下走過。楚王看見了，問他們："那個(gè)囚犯犯的什么罪？他是哪里人？"武士回答說："犯了盜竊罪，是齊國人。"楚王笑嘻嘻地對晏子說："齊國人怎么這樣沒出息，干這種事兒？"楚國的大臣們聽了，都得意洋洋地笑起來，以為這一下可讓晏子丟盡臉了。哪知晏子面不改色，***，說："大王怎么不知道哇？淮南的柑橘，又大又甜�？墒情贅湟环N到淮北，就只能結(jié)又小又苦的枳，還不是因?yàn)樗敛煌瑔�？同樣的道理，齊國人在齊國能安居樂業(yè)，好好地勞動，一到楚國，就做起盜賊來了，也許是兩國的水土不同吧。"楚王聽了，只好賠不是，說："我原來想取笑大夫，沒想到反讓大夫取笑了。"
1、課文主要抓住任務(wù)的____來寫。
2、晏子巧妙的回答反映了他忠貞愛國、懂得維護(hù)國家尊嚴(yán)、從容不迫、隨機(jī)應(yīng)變的特點(diǎn)。
3、“同樣的道理”指的是齊國人在齊國能安居樂業(yè)，好好地勞動，一到楚國，就做起盜賊來了。
4、“楚王聽了，只好陪不是�！本渲小爸缓谩边@個(gè)詞用得好，從這個(gè)詞可以看出 楚王的尷尬難堪或 楚王的無奈，難堪。
6、概括這段話的主要內(nèi)容。
晏子出使楚國，楚王刁難晏子反而自取其辱。只好賠不是，說："我原來想取笑大夫，沒想到反讓大夫取笑了。"
答案
1、課文主要抓住任務(wù)的__艱巨__來寫。
2、晏子巧妙的回答反映了他忠貞愛國、懂得維護(hù)國家尊嚴(yán)、從容不迫、隨機(jī)應(yīng)變的特點(diǎn)。
3、“同樣的'道理”指的是齊國人在齊國能安居樂業(yè)，好好地勞動，一到楚國，就做起盜賊來了。
4、“楚王聽了，只好陪不是。”句中“只好”這個(gè)詞用得好，從這個(gè)詞可以看出 楚王的尷尬難堪或 楚王的無奈，難堪。
6、概括這段話的主要內(nèi)容。
晏子出使楚國，楚王刁難晏子反而自取其辱。
晏子使楚文言文閱讀答案4
晏子至，楚王踢晏子酒，酒酣，吏二縛一人詣王。王曰：“縛者曷為者也？’’對曰：“齊人也，坐盜�！蓖跻曣套釉唬骸褒R人因善盜乎？”晏子避席對曰：“嬰聞之，橘生淮南則為橘，生于淮北則為枳，葉徒相似，其實(shí)味不同。所以然者何？水土異也。今民生長于齊不盜，入楚則盜，得無楚之水土使民善盜耶？’’王笑曰：“圣人非所與熙也，寡人反取病焉�！�
13．解釋加下劃線字詞。
�、琵R人也，坐盜 坐：
�、破鋵�(shí)味不同 其：
�、窃勍� 詣：
⑷得無楚之水土 得無：
14.“王笑曰”中的“笑”是 ；“寡人反取病焉”中的“病”是
15．翻譯句子。
(1)縛者曷為者也？
(2）圣人非所與熙也，寡人反取病焉。
(3）所以然者何？
(4）吏二縛一人詣王。
16．請簡析晏子的推理過程。
參***
13. ⑴犯 （2）它的 （3）到 （4）難道不是 14．自嘲的笑 沒趣，自取其辱 15. ⑴被綁著的是干什么的？ (2）圣人是不能和他開玩笑的，我反而自討沒趣了。 (3）之所以會這樣的原因是什么？ (4）兩個(gè)差役綁著一個(gè)人去見楚王。 16．齊人在齊不盜，人楚則善盜，因此是楚地讓齊人變得善盜了。
晏子使楚文言文閱讀答案5
晏子使楚文言文閱讀
晏子將使楚，楚王聞之，謂左右曰：“晏嬰，齊之習(xí)辭者也。今方來，吾欲辱之，何以也？”左右對曰：“為其來也，臣請縛一人過王而行。王曰：‘何為者也？’對曰：‘齊人也�！踉唬骸巫俊唬骸I’'�！标套又痢３踬n晏子酒。酒酣，吏二縛一人詣王。王曰：“縛者曷為者也？”對曰：“齊人也，坐盜�！蓖跻曣套釉唬骸褒R人固善盜乎？”晏子避席對曰：“嬰聞之，橘生淮南則為橘，生于淮北則為枳，葉徒相似，其實(shí)味不同。所以然者何？水土異也。今民生長于齊不盜，得無楚之水土使民善盜耶？”王笑曰：“圣人非所與熙也，寡人反取病焉�！�
晏子使楚文言文閱讀題
1．解釋下列句中劃線的詞語。
�。�1）圣人非所與熙也（ ） （2）齊人固善盜乎（ ）
�。�3）吾欲辱之，何以也？（ ） （4）晏子避席對曰（ ）
�。�5）酒酣（ ） （6）左右對曰（ ）
2．用現(xiàn)代漢語寫出下列句子的意思。
①酒酣，吏二縛一人詣王。
②橘生淮南則為橘，生于淮北則為枳，葉徒相似，其實(shí)味不同。
3．楚國君臣采用了怎樣的計(jì)謀來侮辱晏子的?（用自己的話回答）
4．晏子的回答，體現(xiàn)了一個(gè)外交家的風(fēng)范，請指出晏子外交語言的特點(diǎn)。
晏子使楚文言文閱讀答案
1、（1）同“嬉”，開玩笑；（2）本來；（3）用；（4）離開座位，表示鄭重；（5）暢快；（6）回答
2、①酒喝得正暢快的時(shí)候，兩個(gè)小官吏捆綁著一個(gè)人到楚王面前。
�、陂贅湓诨春右阅暇统砷L為橘；在淮河以北就成了枳，兩者只是葉子相似，它（果實(shí)）味道是不同的。
3、預(yù)先安排抓住齊人偷盜的情境，當(dāng)晏子到來時(shí)，故意帶到楚王面前，以此影射齊人都善偷，從而戲弄晏子。
4、晏子以子之矛攻子之盾，運(yùn)用比喻、類比等反駁方式反擊了楚王的無禮和無理。
晏子使楚譯文
晏子來到了楚國，楚王賞賜給晏子酒喝，喝酒正當(dāng)暢快盡情的時(shí)候，兩個(gè)士兵綁著一個(gè)人到楚王面前來。楚王問道：“綁著的人做什么了？’公差回答 說：“他是齊國人，犯了偷竊罪。”楚王看著晏子問道：“齊國人本來就善于偷東西的嗎？”晏子離開座位回答道：“我聽說這樣一件事：橘子生長在淮河以南的地方就成為橘子，它生長在淮河以北的地方就成為枳，只是葉子相像罷了，他們的果實(shí)味道卻不同。這是什么原因呢？是因?yàn)樗恋胤讲幌嗤�。老百姓生長在齊國不偷東西，到了楚國就偷東西，莫非楚國的社會風(fēng)氣使百姓善于偷東西嗎？”楚王笑著說：“圣人不是能同他開玩笑的，我反而自討沒趣了。”
文言文明史·金幼孜傳閱讀附答案（擴(kuò)展5）
——《愛蓮說》文言文閱讀答案3篇
《愛蓮說》文言文閱讀答案1
水陸草木之花，可愛者甚蕃。晉陶淵明獨(dú)愛菊。自李唐來，世人甚愛牡丹。予獨(dú)愛蓮之出淤泥而不染，濯清漣而不妖，中通外直，不蔓不枝，香遠(yuǎn)益清，亭亭凈植，可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉。
予謂菊，花之隱逸者也；牡丹，花之富貴者也；蓮，花之君子者也。噫！菊之愛，陶后鮮有聞；蓮之愛，同予者何人? 牡丹之愛，宜乎眾矣。
小題1:解釋下面加點(diǎn)的詞。（4分）
�、馘鍧i而不妖②不蔓不枝③可愛者甚蕃④香遠(yuǎn)益清
小題2:下列“之”字的用法，不同的一項(xiàng)是：（ ）（2分）
A．水陸草木之花
B．花之富貴者
C．蓮之出淤泥而不染
D．牡丹之愛
小題3:翻譯下面的句子。（2分）
蓮之愛，同予者何人？
小題4:文末為什么將前文“菊、牡丹、蓮”的寫作順序改為“菊、蓮、牡丹”？（2分）
參***：
小題1:（4分）①洗滌②生枝蔓③多④更加
小題2:（2分）C
小題3:（2分）對于蓮的喜愛，像我一樣的還有什么人呢？
小題4:（2分）為了突出作者對當(dāng)時(shí)追名逐利世風(fēng)的諷刺與批判，深化文章的主旨。
答案分析：
小題1:
試題分析：文言實(shí)詞的考查，最常見的命題形式是，指定文中若干個(gè)詞讓學(xué)生作解釋。要求解釋的詞，一般為常見實(shí)詞，通假字、一詞多義、古今異義、詞類活用等，往往是命題的重點(diǎn)，當(dāng)然也應(yīng)該成為同學(xué)們備考的重點(diǎn)。如：“蔓”這里名詞用作動詞，“生枝蔓”。
小題2:
試題分析：C為“助詞，沒有實(shí)在意義”，A、B、D都為 “結(jié)構(gòu)助詞，的”。
小題3:
試題分析：理解并翻譯文言文語句，就是把文言文在盡可能地保留原意和風(fēng)格的情況下用現(xiàn)代漢語的形式表達(dá)出來。翻譯文言文要遵循“信”“達(dá)”“雅”三個(gè)原則。翻譯文句是各級****的重點(diǎn)類型題之一，掌握翻譯技巧是重要的得分**。
小題4:
試題分析：學(xué)生理解內(nèi)容，體會作者表達(dá)中心主題，即對當(dāng)時(shí)追名逐利世風(fēng)的諷刺與批判，這樣安排起強(qiáng)調(diào)作用，突出作者對當(dāng)時(shí)追名逐利世風(fēng)的諷刺與批判，深化文章的主旨。
《愛蓮說》文言文閱讀答案2
1．B
2．（1）（蓮花）香氣遠(yuǎn)播，更顯得清芬；它筆直地潔凈地立在水中，（只）可以從遠(yuǎn)處觀賞，卻不能貼近去玩弄啊！
（2）**取悅別人，（這樣的事情）我不做。
3．敦頤至/一訊立辨
4．作者從生長環(huán)境、長成后的形象和品格來描寫蓮花的形象。
5．示例：周敦頤確實(shí)如蓮一樣，是一個(gè)德才兼?zhèn)涞木�，一方面他才能過人，處理案件，快速準(zhǔn)確，另一方面他剛正不阿，敢于據(jù)理力爭，不阿諛**。（言之有理即可）
《愛蓮說》文言文閱讀答案3
《愛蓮說》，完成下面題目。（ 14分 ）
水陸草木之花，可愛者甚蕃。晉陶淵明獨(dú)愛菊。自李唐來，世人甚愛牡丹。予獨(dú)愛蓮之出淤泥而不染，濯清漣而不妖，中通外直，不蔓不枝，香遠(yuǎn)益清，亭亭凈植，可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉。
予謂菊，花之隱逸者也；牡丹，花之富貴者也；蓮，花之君子者也。噫!菊之愛，陶后鮮有聞。蓮之愛，同予者何人?牡丹之愛，宜乎眾矣!
【小題1】解釋下列劃線的詞（4分）
�、拧⑻蘸篚r有聞（ ） ⑵、濯清漣而不妖（ ）
�、�、可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉（ ） ⑷宜乎眾矣（ ）
【小題2】翻譯下列句子（4分）
�、拧⒊鲇倌喽蝗�，濯清漣而不妖。
�、啤⑸徶異�，同予者何人？
【小題3】作者描寫蓮花，為什么要先寫陶淵明愛菊，世人愛牡丹？這樣寫有什么作用？（2分）
【小題4】本文贊揚(yáng)蓮“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”，比喻君子不與惡濁世風(fēng)同流合污，但并不孤高自許。但在我們生活中常聽到人們說“近朱者赤，近墨者黑”，你是怎樣看待這兩種觀點(diǎn)的呢？（2分）
【小題5】自古以來，花往往成為人們的精神象征，人們往往借花言志，國家或城市也將某種花定為國花或市花。請你為重慶市推薦一種花為市花，并說明理由。（2分）
答案
【小題1】（1）、少 （2）、洗滌 （3）、親近而不莊重 （4）、應(yīng)當(dāng)
【小題2】（1）、從淤泥里出來卻不粘染（污穢），在清水里洗滌過，而不顯得妖媚。（2）、對于菊花的喜愛，像我一樣的還有什么人呢？
【小題3】作者用“菊”和“牡丹”來作正襯和反襯，表達(dá)自己潔身自好，不摹**的生活態(tài)度，含蓄而突出地表達(dá)了文章的主旨。
【小題4】例如：同意第一種觀點(diǎn)，只要保持清白的操守和正直的品德，即使身處惡濁的環(huán)境也能**不移。
【小題5】示例：我推薦三角梅為重慶市市花，因?yàn)槿敲飞?qiáng)，象征重慶人民艱苦奮斗、頑強(qiáng)拼搏的**精神�；ㄆ陂L，花色艷麗，象征重慶蓬勃向上，充滿希望與活力。
文言文明史·金幼孜傳閱讀附答案（擴(kuò)展6）
——乘隙刺偷文言文閱讀答案3篇
乘隙刺偷文言文閱讀答案1
乘隙刺偷
濠州定遠(yuǎn)縣①一弓手②，善用矛，遠(yuǎn)近皆服其能。有一偷亦善擊刺，常蔑視官軍，唯與此弓手不相下，曰：
“見必與之決生死�！币蝗�，弓手者因事至村步③，適值偷在市飲酒，勢不可避，遂曳矛而斗。觀者如堵墻。久
之，各未能進(jìn)。弓手者忽謂偷曰：“尉④至矣，我與汝皆健者，汝敢與我尉馬前決生死乎？”偷曰：“諾。”弓
手應(yīng)聲刺之，一舉而斃，蓋乘隙也。
�。ㄟx自沈括《夢溪筆談》）
【注釋】
�、馘┲荻ㄟh(yuǎn)縣：地名，今屬安徽。
②弓手：又稱弓兵，宋代地方治安軍之一。
�、鄞宀剑捍宀侯^。步，通“埠”，碼頭。
�、芪荆褐缚h尉，維持本縣治安。
【試題】
1。下列句子中加點(diǎn)的詞解釋錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（）
A．善（善于、擅長）用矛
B．一舉而斃（殺死）
C．適值（剛好）偷在市飲酒
D．弓手者忽謂（對……說）偷曰
2。下列各組句子中加點(diǎn)詞的意義和用法不同的一項(xiàng)是（）
A．皆服其能 空乏其身
B．弓手者因事至村步 罔不因勢象形
C．遂曳矛而斗 遂許**以驅(qū)馳
D．見必與之決生死 時(shí)人莫之許也
3。用現(xiàn)代漢語寫出下面文言句子的意思。
汝敢與我尉馬前決生死乎？
4。根據(jù)選文，用自己的語言概括弓手在與小偷決斗中取勝的原因。
【答案】
1。C
2。B
3。你敢和我在縣尉的馬前決一死戰(zhàn)嗎？
4。弓箭手運(yùn)用智謀，找到突破口，抓住機(jī)會，戰(zhàn)勝小偷。
文言文明史·金幼孜傳閱讀附答案（擴(kuò)展7）
——新唐書杜甫傳文言文閱讀答案
新唐書杜甫傳文言文閱讀答案1
�。啃☆}3分，共12分，）閱讀下面兩段文言文，完成小題。
杜甫字子美，少貧不自振，客吳越、齊趙間。李邑奇其材，先往見之。舉進(jìn)士不中第，困長安。天寶十三載，玄宗朝獻(xiàn)太清宮，饗廟及郊，甫奏賦三篇。帝奇之，使待制集賢院，命**試文章，擢河西尉，不拜，改右衛(wèi)率府胄曹參軍。數(shù)上賦頌，因高自稱道，且言：“先臣恕、預(yù)以來，承儒守官十一世，迨審言，以文章顯中宗時(shí)。臣賴?yán)m(xù)業(yè)，自七歲屬詞，且四十年，然衣不蓋體，常寄食于人，竊恐轉(zhuǎn)死溝壑，伏惟天子哀憐之。若令執(zhí)先臣故事，拔泥涂之久辱，則臣之述作，雖不足鼓吹六經(jīng)，至沉郁頓挫，隨時(shí)敏給，揚(yáng)雄、枚皋可企及也。有臣如此，陛下其忍棄之？”（節(jié)選自《新唐書·杜甫傳》）
李白字太白。其先隋末以罪徙西域，神龍初，遁還，客巴西。天寶初，白往見賀知章，知章見其文，嘆曰：“子，謫仙人也！”言于玄宗。召見金鑾殿，論當(dāng)世事，奏頌一篇。帝賜食，親為調(diào)羹，有詔供奉翰林。白猶與飲徒醉于市。帝坐沉香子亭，意有所感，欲得白為樂章，召入，而時(shí)白已醉。稍解，授筆成文，婉麗精切，無留思。帝愛其才，數(shù)宴見。白常侍帝，醉，使高力士脫靴。力士素貴，恥之，遂摘( ti)其詩以激楊貴妃，帝欲官白，妃輒沮止。白自知不為親近所容，益驁放不自修。懇求還山，帝賜金放還。白浮游四方，嘗乘舟與崔宗之自采石至金陵，著官錦袍坐舟中，旁若無人。（節(jié)選自《新唐書·李白傳》）
小題1:對下列句子中加線的詞語的解釋，不正確的一項(xiàng)是
A．其先隋末以罪徙西域徙：調(diào)職
B．若令執(zhí)先臣故事執(zhí)：繼承，發(fā)揚(yáng)
C．少貧不自振振：奮起，振作
D．遁還，客巴西遁：逃走，逃逸
小題2:下列各組句子中，加線的詞的意義和用法不相同的一組是
A．①數(shù)上賦頌，因高自稱道；②項(xiàng)王即日因留沛公飲。
B．①遂摘其詩以激楊貴妃；②作《師說》以貽之。
C．①有臣如此，陛下其忍棄之；②其孰能譏之乎。
D．①召入，而時(shí)白已醉；②君子博學(xué)而日參省乎己。
小題3:下列句子編為四組，其中不能分別表現(xiàn)杜甫“熱衷功名”和李白“放蕩不羈”的是
A．①不拜，改右衛(wèi)率府胄曹參軍；②白猶與飲徒醉于市。
B．①伏惟天子哀憐之；②益驁放不自修。
C．①數(shù)上賦頌，因高自稱道；②白常侍帝。
D．①有臣如此，陛下其忍棄之；②著官錦袍坐舟中，旁若無人。
小題4:下列對原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析，不正確的一項(xiàng)是
A．杜甫年少時(shí)生活貧困，但是很有才能。他客居在吳越等地，李邑很看重他的才能，第一個(gè)去看望他。后來他參加進(jìn)士考試沒有中，滯留在了長安。
B．李白文采出眾，志向高遠(yuǎn)，然而**頭腦過于簡單，壯志終至成空。在宮中，李白竟“使高力士脫靴”，表現(xiàn)出他性格的天真、孤傲。后來他云游四方，還經(jīng)常旁若無人的身穿宮廷的錦袍坐在船中。
C．杜甫為了擺脫貧困，一心想“執(zhí)先臣故事，拔泥涂之久辱”而“數(shù)上賦頌”，一方面這是古代文人欲就功名事業(yè)、積極進(jìn)取的表現(xiàn)，另一方面也側(cè)面體現(xiàn)了杜甫郁郁不得志的愁苦思想。
D．李白詩名遠(yuǎn)揚(yáng)，被賀知章稱為“神仙下凡”。后李白得到玄宗的厚愛，被授予官職，可是他狂驁不訓(xùn)，嘗嘗和酒友到鬧市上喝得爛醉。
小題5:把文言文閱讀材料中劃橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（6分）
（1）竊恐轉(zhuǎn)死溝壑，伏惟天子哀憐之。（2分）
�。�2）力士素貴，恥之，遂摘其詩以激楊貴妃 。（2分）
�。�3）白自知不為親近所容，益驁放不自修。（2分）
參***：
小題1:A（遷徙）
小題2:D（A于是，就。B來。C語氣詞，難道。D①表轉(zhuǎn)折，②表遞進(jìn)。）
小題3:C（本題考查對文章信息的篩選，“白常侍帝”只是說明李白經(jīng)常在**身邊。）
小題4:B（表現(xiàn)出他性格的天真、孤傲錯(cuò)。只是說明李白對**的不屑。）
小題5:（本題考查翻譯能力。采分點(diǎn)為：（1）大意1分，竊、憐1分（2）素、恥各一分。（3）被動句、賓語前置各一分。）
�。�1）私下里擔(dān)心會死在荒郊外，還希望**同情、憐愛我。
�。�2）高力士向來高貴，認(rèn)為這樣做是恥辱，就挑出李白的詩句來激怒楊貴妃。
（3）（李白）知道自己不被**親近的人所容納，更加桀驁不羈，不注意約束自己的.言行。
文言文明史·金幼孜傳閱讀附答案（擴(kuò)展8）
——明史·羅洪先傳閱讀答案
明史·羅洪先傳閱讀答案1
36．下列對文中畫波浪線部分的斷句，正確的一項(xiàng)是（ ）
A．十八年簡宮僚召拜春坊左贊善明年冬與司諫唐順之校書趙時(shí)春疏請來歲朝正后皇**出御文華殿受群臣朝賀。
B．十八年簡宮僚召拜春坊左贊善明年冬與司諫唐順之校書趙時(shí)春疏請來歲朝正后皇**出御文華殿受群臣朝賀。
C．十八年簡宮僚召拜春坊左贊善明年冬與司諫唐順之校書趙時(shí)春疏請來歲朝正后皇**出御文華殿受群臣朝賀。
D．十八年簡宮僚召拜春坊左贊善明年冬與司諫唐順之校書趙時(shí)春疏請來歲朝正后皇**出御文華殿受群臣朝賀。
37．下列對文中相關(guān)內(nèi)容的解說，不正確的一項(xiàng)是（ ）
A．文中多有表示**授職升遷的詞．如“授修撰”中的“授”，“召拜春坊左贊善”中的“拜”，“除三人名”中的“除”等，都是表示授予官職。
B．“進(jìn)士”指*古代科舉**中通過殿試的人。明清科舉考試分三級進(jìn)行，其中殿試一般每三年進(jìn)行一次，文中“三年一人”即可印證。
C．王守仁是明代著名思想家，精通儒、釋、道三教，并能夠統(tǒng)軍征戰(zhàn)，是*歷史上罕見的全能大儒。羅洪先涉獵廣泛且精心研究正是對王守仁為學(xué)的繼承和學(xué)習(xí)。
D．守喪在*古代文化中是一種孝順的行為，明清時(shí)期**的父母死去，**必須停職守制，守喪期一般為三年，“苫塊蔬食，不入室者三年”即守喪之禮。
38．下列對原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析，不正確的一項(xiàng)是（ ）（3分）
A．羅洪先志向遠(yuǎn)大。他幼年仰慕羅倫的為人，后又想拜王守仁為師，因父親沒有同意才罷休；他認(rèn)為考中進(jìn)士并不值得炫耀，認(rèn)為儒學(xué)之士的事業(yè)應(yīng)該更大。
B．羅洪先心憂國民。他留心察訪人才、吏事、國計(jì)、民情，發(fā)現(xiàn)田賦弊端，請求均衡處理并使積弊消除；流寇侵入吉安，他獻(xiàn)策戰(zhàn)守并使盜賊退兵離去。
C．羅洪先與唐順之交情很好，唐順之被召用了。嚴(yán)嵩因?yàn)榕c羅洪先是同鄉(xiāng)，打算借用邊疆的人才來起用。
D．羅洪先正直淡泊。他拒不同意**富人拿錢請求免死的行為；因江水上漲，屋子被毀，他堅(jiān)決推辭巡撫馬森為其營造房屋的好意。
39．把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（10分）
�。�1）儒者事業(yè)有大于此者。此三年一人，安足喜也？洪先事親孝。
�。�2）時(shí)帝數(shù)稱疾不視朝，諱言儲貳臨朝事，見洪先等疏，大怒曰：“是料朕必不起也�！�
參***
36．C．根據(jù)原文“十八年，簡宮僚，召拜春坊左贊善。明年冬，與司諫唐順之、校書趙時(shí)春疏請來歲朝正后，皇**出御文華殿，受群臣朝賀�！�
37．A
38．C
39．（1） 儒學(xué)之士的事業(yè)有比此更大的。這種人三年就一個(gè)，有什么值得高興的?”羅洪先侍奉雙親很孝順．
�。�2） 當(dāng)時(shí)**多次聲稱有病不上朝，忌諱臣子說讓**臨朝的事，見到羅洪先等人的奏疏，非常憤怒地說：“這是料定朕臥病必定不能好了�！�
《羅洪先傳閱讀答案》翻譯
羅洪先，字達(dá)夫，吉水人。父親羅循，是進(jìn)士。歷任兵部武選郎中。恰逢考核選拔武官，有二十多個(gè)指揮*素出自劉瑾門下，羅循罷除其管事。劉瑾憤怒地罵尚書王敞，王敞害怕，回到兵部催促改變奏折。羅循故意拖延，幾天后劉瑾**，王敞于是向羅循道歉。羅循歷任鎮(zhèn)江、淮安兩府的'知府和徐州兵備副使，都有治政的名聲。
羅洪先幼年仰慕羅倫的為人。十五歲時(shí)，讀王守仁的《傳習(xí)録》，喜歡上它，想前往拜師求學(xué)，羅循沒有同意而罷休。于是拜同鄉(xiāng)的李中為師，學(xué)*中的學(xué)說。嘉靖八年，考中進(jìn)士第一名，授官修撰，馬上請求辭官回家。岳父太仆卿曾直高興地說：“有幸我的女婿成就了大名聲�！绷_洪先說:“儒學(xué)之士的事業(yè)有比此更大的。這種人三年就一個(gè)，有什么值得高興的?”羅洪先侍奉雙親很孝順。父親每次迎接客人，羅洪先都穿上禮服依次給客人斟酒、拂掃座席、端授茶幾，非常恭敬。過了兩年，下詔**請假超過期限的**，他纔去任職。不久遭遇父親的喪事，寢苫枕塊，吃素食，不回家中，這樣過了三年。接著又遇上母親的喪事，也如此守喪。
十八年選拔東宮的**，召任春坊左贊善。第二年冬天，與司諫唐順之、校書趙時(shí)春上疏請求來年朝賀正旦日后，皇**出宮-臨文華殿，接受群臣朝賀。當(dāng)時(shí)**多次聲稱有病不上朝，忌諱臣子說讓**臨朝的事，見到羅洪先等人的奏疏，非常憤怒地說：“這是料定朕臥病必定不能好了。”降下親手寫的一百多字的詔令責(zé)備他們，于是削除三人的名籍。
羅洪先回到家中,更加尋求王守仁的學(xué)問。甘于淡泊，鍛煉于寒冬酷暑，策馬騰躍，拉引強(qiáng)弓，查考地圖翻閱歷史，從天文、地理、禮樂、典章、河渠、邊塞、打仗的陣法和攻守方式，下至陰陽、算數(shù)，無不精心研究。至于人才、吏治之事、國家大計(jì)、百姓的情況，都用心咨詢訪問。說:“如果身在其位，都是我的事�！笨h里的田賦有很多積久的弊病，請求****均衡處理，****就交托他來處理。羅洪先細(xì)心考察，積弊馬上除去。收成不好，他轉(zhuǎn)交書信到郡縣，得到糧食幾十石，都是友人親自拿出救濟(jì)的。**的盜賊進(jìn)入吉安，主事官驚慌失措。邏洪先為他出謀劃策迎戰(zhàn)守衛(wèi)，盜賊退兵離去。他向來與唐順之友好。唐順之**入朝,想引他出山，盤違因是同鄉(xiāng)的緣故，打算假托治理邊疆的人才起用他，他都極力推辭。
羅洪先雖然宗奉良知學(xué)說,然而不曾拜師在王守仁門下，經(jīng)常舉《易大傳》“寂靜不動”、周子“沒有欲望，所以靜“的意旨告誡學(xué)習(xí)的人。又說：“儒生學(xué)習(xí)在于治理國家，而以沒有欲望為根本。祇有無欲，然后出來治理國家，見解精辟而力量巨大�！碑�(dāng)時(shí)玉邈認(rèn)為良知講求自然，不藉助絲毫外力。罷洪先批評說：“世上哪有現(xiàn)成的良知呢?”雖然與王畿夂情好，而所持見解始終不合。山中有石洞，以前是老虎的巢穴，他蓋上茅草居住在里面，命名為石蓮。謝絶客人，默坐在一木榻上，三年不出門。
當(dāng)初，請假回家，經(jīng)過堡喜，同年考中進(jìn)士現(xiàn)任主事的項(xiàng)喬在鹽運(yùn)司任職，分管儀真。有富人**定為死罪，用一萬兩銀子請求為自己開脫罪名，羅洪先拒不同意。項(xiàng)喬暗示勸告，他嚴(yán)厲地說：“您沒聽說有志之士不忘記身處溝壑嗎?”江水上漲，毀壞了他的屋子，巡撫馬森想為他營造，他堅(jiān)決推辭不同意。隆慶初年死去，贈官光祿少卿，縊號文莊。
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