如何制作PPT課件1

　　ppt基礎(chǔ)知識(shí)及使用技巧

　　PowerPoint軟件是教師制作課件的主要工具之一。下面介紹了ppt的一些基礎(chǔ)知識(shí)及使用技巧，僅供初學(xué)課件制作者參考 。

　　一、PPT的啟動(dòng)和退出

　　1、打開(kāi)方法：

　　方法一 ：?jiǎn)螕糇烂妗伴_(kāi)始”按鈕，選擇“程序”→“Microsoft Office”→“Microsoft Office PowerPoint 2003”。這是一種標(biāo)準(zhǔn)的啟動(dòng)方法。

　　方法二： 雙擊桌面快捷方式圖標(biāo)“Microsoft Office PowerPoint ....”。這是一種快速的啟動(dòng)方法。

　　2、退出方法：

　　方法一：?jiǎn)螕舸翱谟疑辖堑摹啊?”。

　　方法二： 關(guān)閉所有演示文稿并退出PPT

　　單擊菜單“文件”→“退出”。

　　二、幻燈片版式的選擇

　　在右側(cè)幻燈片版式中選擇并單擊需要的版式。教師在實(shí)際的課件制作過(guò)程中，希望能夠自己設(shè)計(jì)模板，這時(shí)可采用“內(nèi)容版式”中的“空白”版式，進(jìn)行**的創(chuàng)作。

　　三、有關(guān)幻燈片的各種操作

　　應(yīng)用PPT進(jìn)行設(shè)計(jì)的簡(jiǎn)單過(guò)程是：首先按照順序創(chuàng)建若干張幻燈片，然后在這些幻燈片上插入需要的對(duì)象，最后按照幻燈片順序從頭到尾進(jìn)行播放（可以為對(duì)象創(chuàng)建超級(jí)鏈接來(lái)改變幻燈片的播放順序）。

　　幻燈片在PPT設(shè)計(jì)中處于核心地位，有關(guān)幻燈片的操作包括幻燈片的選擇、插入、刪除、移動(dòng)和復(fù)制，這些操作既可以在“普通視圖”下進(jìn)行，也可以在“幻燈片瀏覽視圖”下進(jìn)行。下面以“普通視圖”為例，介紹有關(guān)幻燈片的各種操作。在“普通視圖”下，PPT主窗口的左側(cè)是“大綱編輯窗口”，其中包括“大綱”和“幻燈片”兩個(gè)標(biāo)簽，點(diǎn)擊“幻燈片”標(biāo)簽，這時(shí)將顯示當(dāng)前演示文稿內(nèi)所有幻燈片的縮略圖，每張幻燈片前的序號(hào)表示它在播放時(shí)所處的順序，通過(guò)拖動(dòng)滾動(dòng)條可顯示其余幻燈片，有關(guān)幻燈片的操作在該區(qū)域進(jìn)行。

　　1、幻燈片的選擇

　　有許多操作的前提都要求先選擇幻燈片，對(duì)幻燈片的選擇包括單選（選擇一張幻燈片）和多選（同時(shí)選擇多張幻燈片），其中多選又包括連續(xù)多選（相鄰的多張幻燈片）和非連續(xù)多選（不相鄰的多張幻燈片），操作方法如下：

　�。�1） 單選：?jiǎn)螕粜枰�選定的幻燈片縮略圖（如上圖：左側(cè)黃色方框里的幻燈片尾縮略圖），縮略圖出現(xiàn)藍(lán)色框線，該幻燈片被稱作“當(dāng)前幻燈片”。

　�。�2）連續(xù)多選：先單擊相鄰多張幻燈片的第一張，然后按住Shift鍵，單擊最后一張。

　　（3） 非連續(xù)多選：先單擊某張幻燈片，然后按住Ctrl鍵，單擊需要選擇的幻燈片。

　　2、幻燈片的插入

　　在設(shè)計(jì)過(guò)程中感到幻燈片不夠用時(shí)，就需要插入幻燈片。插入幻燈片有四種方法，分別是：

　　方法一： 先選擇某張幻燈片，然后單擊菜單“插入”→“新幻燈片”，當(dāng)前幻燈片之后給插入了一張新幻燈片。

　　方法二： 先選擇某張幻燈片，然后單擊格式工具欄的“新幻燈片”按鈕，當(dāng)前幻燈片之后給插入了一張新幻燈片。

　　方法三：右擊某張幻燈片，然后選擇彈出菜單中的“新幻燈片”項(xiàng)，該張幻燈片之后給插入了一張新幻燈片。

　　方法四：先選擇某張幻燈片，然后按“回車”鍵，當(dāng)前幻燈片之后給插入了一張新幻燈片。

　　3 幻燈片的刪除

　　若某張（些）幻燈片不再有用，就需要?jiǎng)h除幻燈片。刪除幻燈片有三種方法，分別是：

　　方法一 ：選擇欲刪除幻燈片（可以多選），然后按鍵盤(pán)上的“Delete”鍵，被選幻燈片***，其余幻燈片將順序上移。

　　方法二：選擇欲刪除幻燈片（可以多選），然后選擇菜單“編輯”→“剪切”，被選幻燈片***，其余幻燈片將順序上移。

　　方法三 ： 右擊欲刪除幻燈片（可以多選），然后選擇彈出菜單中的“刪除幻燈片”項(xiàng)，被選幻燈片***，其余幻燈片將順序上移。

　　4、 幻燈片的移動(dòng)

　　有時(shí)幻燈片的播放順序不合要求，就需要移動(dòng)幻燈片的位置，調(diào)整幻燈片的順序。移動(dòng)幻燈片有兩種方法，分別是：

　�。�1）拖動(dòng)的方法： 選擇欲移動(dòng)的幻燈片，用鼠標(biāo)左鍵將它拖動(dòng)到新的位置，在拖動(dòng)過(guò)程中，有一條黑色橫線隨之移動(dòng)，黑色橫線的位置決定了幻燈片移動(dòng)到的位置，當(dāng)松開(kāi)左鍵時(shí)，幻燈片就被移動(dòng)到了黑色橫線所在的位置。

　�。�2）剪切的方法： 選擇欲移動(dòng)的幻燈片，然后選擇菜單“編輯”→“剪切”，被選幻燈片消失，單擊想要移動(dòng)到的新位置，會(huì)有一條黑色橫線閃動(dòng)指示該位置，然后選擇菜單“編輯”→“粘貼”，幻燈片就移動(dòng)到了該位置。

　　5 幻燈片的復(fù)制

　　當(dāng)需要大量相同幻燈片時(shí)，可以復(fù)制幻燈片。復(fù)制幻燈片的方法是：

　　1）選擇需要復(fù)制的幻燈片。

　　2）右擊選中的幻燈片，在彈出菜單中選擇“復(fù)制”項(xiàng)。

　　3）右擊復(fù)制的目標(biāo)位置，在彈出菜單中選擇“粘貼”項(xiàng)。

　　事實(shí)上，有關(guān)幻燈片的操作在“幻燈片瀏覽視圖”下進(jìn)行將更加方便和直觀，大家可以自己嘗試。

　　PPT主窗口左下角有三個(gè)視圖按鈕，分別為“普通視圖”、“幻燈片瀏覽視圖”和“幻燈片放映”，點(diǎn)擊它們可以在不同視圖之間切換。

　　6、改變幻燈片的背景

　　幻燈片的背景指的是幻燈片的底色，PPT默認(rèn)的幻燈片背景為白色。為了提高演示文稿的可視性，我們往往要改變幻燈片的背景，PPT提供了多種方法允許用戶自行設(shè)計(jì)豐富多彩的背景。背景的種類包括單色、漸變、紋理、圖案、圖片和設(shè)計(jì)模板，下面分別介紹它們的實(shí)現(xiàn)方法。

　　（1 ）“背景”對(duì)話框

　　通過(guò)“背景”對(duì)話框，可以設(shè)置幻燈片的各種背景。調(diào)出背景對(duì)話框有兩種方法：

　　方法一 ：選擇菜單“格式”→“背景”，彈出“背景”對(duì)話框。

　　方法二 ：右擊幻燈片空白區(qū)，彈出“背景”對(duì)話框。

　　在“背景”對(duì)話框中，左半部“背景填充”顯示了當(dāng)前背景，左下部下拉按鈕可以選擇“其他顏色”或“填充效果”，右半部“應(yīng)用”按鈕指將背景應(yīng)用到當(dāng)前幻燈片，“全部應(yīng)用”按鈕指將背景應(yīng)用到所有幻燈片。當(dāng)點(diǎn)擊“全部應(yīng)用”后，新建的幻燈片自動(dòng)應(yīng)用該背景。

　　（2 ）單色背景的設(shè)置

　　單色背景指背景使用單一的顏色，也稱純色，默認(rèn)的白色背景就是一種單色背景。在“背景”對(duì)話框中，單擊背景填充下拉鍵頭，選擇“其他顏色”，彈出“顏色”對(duì)話框，該對(duì)話框有兩個(gè)標(biāo)簽：“標(biāo)準(zhǔn)”和“自定義”。

　　標(biāo)準(zhǔn)：提供了256種標(biāo)準(zhǔn)色和16種由白到黑的灰度色，單擊想要的的顏色，確定。

　　自定義：可通過(guò)兩種方式選擇顏色：

　　1） 單擊中部的調(diào)色盤(pán)選擇一種基本色，通過(guò)上下拖動(dòng)右邊滑塊調(diào)整亮度，確定。

　　2） 直接在下方輸入紅綠藍(lán)的顏色值指定顏色。

　　3 ）漸變背景的設(shè)置

　　漸變指的是由一種顏色逐漸過(guò)渡到另一種顏色，漸變色會(huì)給人一種眩目的感覺(jué)。在“背景”對(duì)話框中，單擊背景填充下拉鍵頭，選擇“填充效果”，彈出“填充效果”對(duì)話框，該對(duì)話框有四個(gè)標(biāo)簽：“漸變”、“紋理”、“圖案”和“圖片”，選擇“漸變”標(biāo)簽。

　　在“漸變標(biāo)簽”的下部是“底紋樣式”和“變形”，“底紋樣式”決定了漸變的方向，共6類；“變形”決定了漸變顏色所處的位置，共4類，兩者配合，可產(chǎn)生24種漸變效果。

　　在“漸變標(biāo)簽”的上部是“顏色”，包括“單色”、“雙色”和“預(yù)設(shè)”，它們決定了參與漸變的兩種顏色分別是什么。

　�、賳紊�：指某種顏色到黑色或白色的漸變，顏色1可為任意顏色（單擊下拉箭頭選擇顏色），顏色1下方的滑塊決定了另一種顏色是黑色還是白色，“深”指黑色，“淺”指白色，拖動(dòng)滑塊調(diào)整黑白。

　�、� 雙色：通過(guò)選擇顏色1和顏色2指定參與漸變的兩種顏色。

　�、垲A(yù)設(shè)：PPT預(yù)設(shè)了24種漸變配色方案，每種方案起了一個(gè)好聽(tīng)的名字，可供用戶快速選擇。

　　(4) 紋理、圖案和圖片背景的設(shè)置

　　紋理指PPT預(yù)設(shè)了一些圖片作為用戶的背景選擇；圖案指以某種顏色為背景，以前景色作為線條色所構(gòu)成的圖案背景；圖片指可以采用外部圖像文件作為背景。

　　1） 紋理背景的設(shè)置：在“紋理”標(biāo)簽下，單擊某個(gè)紋理，確定。

　　2） 圖案背景的設(shè)置：在“圖案”標(biāo)簽下，單擊某個(gè)圖案，選擇前景色和背景色，確定。

　　3） 圖片背景的設(shè)置：在“圖片”標(biāo)簽下，單擊“選擇圖片”按鈕，在隨之出現(xiàn)的“選擇圖片”對(duì)話框中找到外存中的圖片文件，雙擊，確定。

　　(5) 應(yīng)用設(shè)計(jì)模板作背景

　　除了可以使用“背景”對(duì)話框設(shè)置背景外，PPT還提供了應(yīng)用設(shè)計(jì)模板作背景。設(shè)計(jì)模板是一種PPT文件，其中規(guī)定了背景圖像和各級(jí)標(biāo)題的字體字號(hào)，可供用戶直接使用。用戶既可以使用PPT內(nèi)置的設(shè)計(jì)模板，也可以自己制作設(shè)計(jì)模板供以后使用。使用PPT內(nèi)置的設(shè)計(jì)模板的方法是：

　　1） 在“任務(wù)窗格”菜單中選擇“幻燈片設(shè)計(jì)”，打開(kāi)幻燈片設(shè)計(jì)任務(wù)窗格。

　　2） 單擊幻燈片設(shè)計(jì)任務(wù)窗格中的一個(gè)模板，這時(shí)所有的幻燈片都被應(yīng)用了這個(gè)模板。

　　3） 若只想讓某張幻燈片應(yīng)用模板，先選擇這張幻燈片，然后把鼠標(biāo)移到想要應(yīng)用的模板上，出現(xiàn)下拉鍵頭點(diǎn)擊，選擇“應(yīng)用于選定幻燈片”，這樣只有被選定的幻燈片才應(yīng)用了這個(gè)模板。

　　4） 如果希望讓某個(gè)模板作為PPT啟動(dòng)時(shí)的默認(rèn)模板，則選擇“用于所有新演示文稿”。

　　5） 如果想要使用自己制作的模板或下載的模板，點(diǎn)擊幻燈片設(shè)計(jì)任務(wù)窗格左下角的“瀏覽”，在彈出的對(duì)話框中找到模板文件，雙擊，該模板被應(yīng)用到所有幻燈片，且出現(xiàn)在模板列表中。

　　7、 在幻燈片中插入對(duì)象

　　一張幻燈片上可以插入多個(gè)對(duì)象，幻燈片就像一個(gè)舞臺(tái)，而對(duì)象就像演員一樣。PPT**的對(duì)象種類非常多，包括文字、圖片、剪貼畫(huà)、自選圖形、藝術(shù)字、**結(jié)構(gòu)圖、影片、聲音、圖表、表格等，正是由于種類豐富的對(duì)象，PPT才擁有了誘人的魅力。

　　（1)插入文本框:

　　插入文本框的方法是：

　　1） 點(diǎn)擊繪圖工具欄的文本框按鈕。

　　2） 在幻燈片上單擊（單行文本框）或拖動(dòng)（多行文本框）。

　　3）輸入文本框內(nèi)容。

　　單行文本框的文字只占一行，隨著輸入文字的增多，文本框會(huì)向右變長(zhǎng)；多行文本框的寬度固定，當(dāng)文字輸入到文本框右端會(huì)自動(dòng)換行。文本框有兩種狀態(tài)：編輯狀態(tài)和選定狀態(tài)。編輯狀態(tài)為斜線外框，框內(nèi)有光標(biāo)閃動(dòng)，可以添加和刪除文字；選定狀態(tài)為點(diǎn)虛線外框，框內(nèi)無(wú)光標(biāo)，可以對(duì)文本框的整體進(jìn)行操作，例如移動(dòng)或刪除整個(gè)文本框。在文本框內(nèi)部單擊可轉(zhuǎn)為編輯狀態(tài)，在文本框的框線上單擊可轉(zhuǎn)為選定狀態(tài)。

　　“格式”工具欄為文字的修飾提供了幫助，從左至右分別為：字體、字號(hào)、加粗、傾斜、下劃線、陰影、左對(duì)齊、居中、右對(duì)齊、分散對(duì)齊、更改文字方向、編號(hào)、項(xiàng)目符號(hào)、增大字號(hào)、減小字號(hào)、減少縮進(jìn)量、增加縮進(jìn)量、字體顏色。

　　字體：提供了大量的中英文字體，通過(guò)下拉菜單進(jìn)行選擇。

　　字號(hào)：**字的大小，字號(hào)越大字越大，可以通過(guò)下拉菜單進(jìn)行選擇，也可直接輸入字號(hào)。

　　加粗：使字體加粗，點(diǎn)擊一次起作用，再次點(diǎn)擊取消。

　　傾斜：使字體傾斜，點(diǎn)擊一次起作用，再次點(diǎn)擊取消。

　　下劃線：為文字加下劃線，點(diǎn)擊一次起作用，再次點(diǎn)擊取消。

　　陰影：為文字加陰影，點(diǎn)擊一次起作用，再次點(diǎn)擊取消。

　　左對(duì)齊：使行內(nèi)文字靠左對(duì)齊。

　　居中：使行內(nèi)文字居中對(duì)齊。

　　右對(duì)齊：使行內(nèi)文字靠右對(duì)齊。

　　分散對(duì)齊：使行內(nèi)文字分散排滿一行。

　　更改文字方向：使橫排文字變豎排或豎排文字變橫排。

　　編號(hào)：為行加數(shù)字編號(hào)。

　　項(xiàng)目符號(hào)：為行加項(xiàng)目符號(hào)。

　　增大字號(hào)：點(diǎn)擊后使被選文字字號(hào)增4。

　　減小字號(hào)：點(diǎn)擊后使被選文字字號(hào)減4。

　　減少縮進(jìn)量：點(diǎn)擊后使光標(biāo)所在行文字向左移3個(gè)英文字符位。 增加縮進(jìn)量：點(diǎn)擊后使光標(biāo)所在行文字向右移3個(gè)英文字符位。

　　字體顏色：設(shè)置被選字體的顏色，通過(guò)下拉菜單選擇，直接點(diǎn)擊應(yīng)用上次所選顏色。

　　使用“格式”工具欄按鈕一般要求選擇文字，文本框在編輯狀態(tài)下可以通過(guò)拖動(dòng)選擇部分文字，在選中狀態(tài)下相當(dāng)于選擇了所有文字。

　　（2）插入圖片

　　圖片指可被系統(tǒng)識(shí)別的外部位圖或矢量圖文件，PPT可識(shí)別的圖片文件非常多，包括emf、wmf、jpg、png、bmp、gif、tif等，圖片可以從網(wǎng)絡(luò)下載，也可以使用圖像處理軟件制作，或者通過(guò)數(shù)碼相機(jī)、掃描儀等圖像輸入設(shè)備獲取，在插入圖片前要保證該圖片已保存在外存中。

　　插入圖片的方法是：

　　1）單擊“繪圖”工具欄“插入圖片”按鈕。

　　2）在彈出的“插入圖片”對(duì)話框中找到需要插入的圖片，雙擊。

　　插入的圖片四周有8個(gè)白色小圓，上部有一個(gè)綠色小圓，這些小圓稱作“控點(diǎn)”。白色小圓稱縮放控點(diǎn)，用鼠標(biāo)拖動(dòng)縮放控點(diǎn)可以調(diào)整圖片的大��；綠色小圓稱旋轉(zhuǎn)控點(diǎn)，用鼠標(biāo)拖動(dòng)可以旋轉(zhuǎn)圖片。將鼠標(biāo)移到圖片上，鼠標(biāo)指針會(huì)變成十字箭頭形，拖動(dòng)鼠標(biāo)可移動(dòng)圖片，在拖動(dòng)過(guò)程中，有一個(gè)虛框會(huì)隨之移動(dòng)，它表示圖片移動(dòng)的目的位置，當(dāng)虛框到達(dá)目的位置。松開(kāi)鼠標(biāo)左鍵，圖片即可定位。 “圖片”工具欄是對(duì)圖片進(jìn)行簡(jiǎn)單處理的有力工具，從左至右依次為：插入圖片、顏色、增加對(duì)比度、降低對(duì)比度、增加亮度、降低亮度、裁剪、向左旋轉(zhuǎn)90°、線型、壓縮圖片、圖片重新著色、設(shè)置圖片格式、設(shè)置透明色、重設(shè)圖片。 插入圖片：與“繪圖”工具欄“插入圖片”按鈕相同。

　　顏色：改變圖片的顏色效果，可設(shè)置圖片為灰度、黑白和沖蝕。

　　增加對(duì)比度：提高對(duì)比度，往往能使模糊的圖像變得清晰，每單擊一次，提高一點(diǎn)。

　　降低對(duì)比度：減小對(duì)比度，往往能使尖銳的圖像變得柔和，每單擊一次，減小一點(diǎn)。

　　增加亮度：使暗淡的圖像變得明亮。

　　降低亮度：使過(guò)亮的圖像變暗。

如何制作PPT課件2

　　用PowerPoint制作課件的方法

　　一 構(gòu)思

　　根據(jù)PowerPoint的特點(diǎn)，設(shè)計(jì)課件方案時(shí)，把方案寫(xiě)成分頁(yè)式，即按照幻燈片一張一張的樣式，按屏幕頁(yè)面的方式寫(xiě)出，同時(shí)要考慮模板的選取、板式的選擇、效果的設(shè)置、動(dòng)畫(huà)出現(xiàn)的時(shí)間以及放映時(shí)的鏈接等。然后精心構(gòu)思場(chǎng)景，寫(xiě)出課件制作的方案。

　　二 新建PowerPoint文檔

　　1、新建空白文檔

　　2、根據(jù)模板新建

　　為制作**風(fēng)格的幻燈片模式課件，先是根據(jù)教案的設(shè)計(jì)，精心選擇設(shè)計(jì)模板，PowerPoint提供了幾十種經(jīng)過(guò)專家精心制作、構(gòu)思精巧、設(shè)計(jì)合理的模板。利用模板，可以在最短的時(shí)間內(nèi)創(chuàng)建出較為理想的幻燈片，**節(jié)省時(shí)間和精力。當(dāng)然模板在制作課件的過(guò)程中，可隨時(shí)更換，并且可以修改。

　　3、根據(jù)向?qū)�新�?/p>

　　三 插入幻燈片

　　1、選擇空白版式，**發(fā)揮你的想象力，創(chuàng)建有個(gè)性的頁(yè)面；

　　2、選擇合適的版式，加快制作進(jìn)程；

　　3、編輯現(xiàn)有版式，為我所用。

　　插入了幻燈片，接下來(lái)就是向其中添加各種內(nèi)容——**。

　　四 添加文本

　　文本可在幻燈片視圖中輸入，亦可在大綱視圖中輸人。還可以輸入豎向的文本。頁(yè)面上的文本是“文本框”的形式。文字輸入后就可編輯和格式化文本，如設(shè)置字體，字型、字號(hào)，顏色等。可以改變文本框的位置和大小。

　　五 添加圖形

　　將圖形和文字配合在一起，不但可以正確表示課件的內(nèi)容，而且可以**增強(qiáng)課件的`渲染能力，增強(qiáng)演示效果。

　　1、插入圖片

　　可以從剪輯庫(kù)中為幻燈片添加圖片，更多的是插入文件中的圖片。可對(duì)插入的圖片進(jìn)行移動(dòng)、裁剪和修飾等加工。

　　2、繪制圖形

　　可以使用PowerPoint提供的繪圖工具輕松繪制諸如直線、圓、橢圓、正多邊形等簡(jiǎn)單的圖形，還可修改圖形的線寬、填充顏色等。

　　3、插入藝術(shù)字

　　PowerPoint中藝術(shù)字是以圖形的形式出現(xiàn)的。 對(duì)編輯好的多個(gè)圖形，可以進(jìn)行“組合”。

　　六 插入圖表和結(jié)構(gòu)圖

　　插入新幻燈片時(shí)，選擇帶有圖表版式的幻燈片，按幕提示操作即可插入圖表。

　　為了形象地表達(dá)結(jié)構(gòu)、層次關(guān)系，可以在幻燈片中制作**結(jié)構(gòu)圖，在新幻燈片版式圖中選擇**結(jié)構(gòu)圖的版式，雙擊**結(jié)構(gòu)圖的占位符，就可啟動(dòng)**結(jié)構(gòu)圖處理窗口。這時(shí)可方便地進(jìn)行增加、刪除等**結(jié)構(gòu)圖的編輯。

　　七 插入聲音和視頻

　　1、插入聲音

　　PowerPoint可以插入剪輯庫(kù)中的聲音，也可以插入文件中的聲音。插入聲音之后，會(huì)顯示一個(gè)圖標(biāo)，可以改變圖標(biāo)的大小，可以設(shè)置幻燈片放映按鈕，鼠標(biāo)點(diǎn)擊可以播放聲音，可以通過(guò)“動(dòng)作設(shè)置”命令選項(xiàng)來(lái)設(shè)置聲音的自動(dòng)播放。

　　2、插入視頻

　　可以插入剪輯庫(kù)中的影片，更多地把a(bǔ)vi類型的影視文件插入到當(dāng)前課件幻燈片中。PowerPoint播放影片時(shí)，可隨時(shí)單擊鼠標(biāo)暫停和重放，這對(duì)于上課來(lái)說(shuō)非常方便�？梢哉{(diào)整視頻播放窗口的大小。

　　3、**播放器對(duì)象

　　為了插入更多的**，如VCD視頻，需要插入“**播放器對(duì)象”。 從[視圖][工具欄]中打開(kāi)[控件工具箱]→點(diǎn)擊[其它控件] →找到[Windows Media Player 7]項(xiàng)點(diǎn)擊→在頁(yè)面上[畫(huà)一個(gè)框 ]→右擊 此框 →選[屬性] →點(diǎn)擊自定義后的[…] →在出現(xiàn)的對(duì)話框中填入[影片URL] → 確定→調(diào)整播放器的大小和位置→OK。

　　八 插入Flas***

　　Flas***的魅力是從所周知的。在PowerPoint中可以插入Flash，步驟是：從[視圖][工具欄]中打開(kāi)[控件工具箱]→點(diǎn)擊[其它控件] →找到[Shockwave Flash Object]項(xiàng)點(diǎn)擊→在頁(yè)面上[畫(huà)一個(gè)框 ]→右擊 此框 →選

　　[屬性] →點(diǎn)擊自定義 后的[…] →在出現(xiàn)的對(duì)話框中填入[影片URL] → 確定→調(diào)整Flash的大小和位置→OK。

　　九 設(shè)置動(dòng)畫(huà)

　　動(dòng)畫(huà)在課件設(shè)計(jì)中，有其極重要的地位，好的動(dòng)畫(huà)效果可以明確主題、渲染氣氛，產(chǎn)生特殊的視覺(jué)效果。 PowerPoint中有如下幾種動(dòng)畫(huà)：

　　1、幻燈片切換

　　定義幻燈片切換時(shí)整體過(guò)渡的動(dòng)畫(huà)

　　2、幻燈片動(dòng)畫(huà)方案

　　定義幻燈片中各個(gè)元素（文本、圖形、聲音、圖像和其他對(duì)象）的動(dòng)畫(huà)

　　3、自定義動(dòng)畫(huà)

　　分別定義幻燈片中各個(gè)元素（文本、圖形、聲音、圖像和其他對(duì)象）的動(dòng)畫(huà)

　　動(dòng)畫(huà)類型：進(jìn)入、強(qiáng)調(diào)、退出、路徑

　　動(dòng)作條件：?jiǎn)螕簟�按鍵、定時(shí)、之前、之后、觸發(fā)

　　附加特性：速度、聲音

　　十 幻燈片的鏈接

　　在黙認(rèn)情況下，PowerPoint幻燈片是“順序型”的，但我們可以加入超鏈接來(lái)實(shí)現(xiàn)幻燈片之間的任意跳轉(zhuǎn)，使課件具有“樹(shù)型”或“超**型”結(jié)構(gòu)。

　　幻燈片的鏈接就是根據(jù)教學(xué)的需要，確定好幻燈片的放映次序、動(dòng)作的跳轉(zhuǎn)等�？梢越�立一些動(dòng)作按鈕，如 “上一步”，“下一步”、“幫助”、“播放聲音”和“播放影片”文字按鈕或圖形按鈕等。放映時(shí)單擊這些按鈕，就能跳轉(zhuǎn)到其它幻燈片或激活另一個(gè)程序、播放聲音、播放影片、實(shí)現(xiàn)選擇題的反饋、打開(kāi)網(wǎng)絡(luò)資源等，實(shí)現(xiàn)交互功能。

如何制作PPT課件3

　　一、建一個(gè)空白文檔

　　1、新建文件。有三種方法：

　�。�1）Ctrl+N;（2）窗口最左上角的圓形office按鈕—新建—空白文檔；（3）窗口最上方的新建按鈕。

　　2、插入幻燈片（頁(yè)）。有三種方法：

　�。�1）窗口最上方的快速訪問(wèn)工具欄中的“新建幻燈片”按鈕;（2）開(kāi)始—新建幻燈片；（3），插入一張幻燈片后反復(fù)按F4可插入多張幻燈片。

　　3、設(shè)計(jì)版式。有兩種方法：

　�。�1）開(kāi)始→新建幻燈片選項(xiàng)中的版式;（2）在空白處右擊→版式。

　　注：一般使用空白版式。

　　二、設(shè)置頁(yè)面背景

　　1、使用背景模板

　�。�1）打開(kāi)模板。左擊設(shè)計(jì)，選取一種模板，模板將應(yīng)用到全部幻燈片上。

　�。�2）編輯背景模板。模板右側(cè)有“顏色”、“字體”、“效果”等選項(xiàng)。左擊“顏色”，可對(duì)使用模板的頁(yè)面背景使用罩色；點(diǎn)擊“字體”，可以更改全頁(yè)**使用的字體。

　　（3）如果不想讓某一頁(yè)不使用該模板，可在當(dāng)前頁(yè)空白處右擊，在彈出的“設(shè)置背景格式”對(duì)話框中更改。

　　2、自定義設(shè)置背景。左擊“設(shè)計(jì)”，再找到菜單欄下面最右邊的右下斜箭步，左擊后彈出“設(shè)置背景格式”對(duì)話框，或者直接在空白處右擊也可以找到。在填充三個(gè)選項(xiàng)中用鼠標(biāo)選中其中一個(gè)前面的小圓圈可進(jìn)行有選擇性的設(shè)置。

　�。�1）純色背景。左擊“顏色”后面的▼，可在彈出的顏色選擇合適的顏色；選擇“透明度”可以調(diào)節(jié)色彩的透明效果。

　�。�2）漸變填充。對(duì)該選項(xiàng)進(jìn)行分項(xiàng)設(shè)置可以得到各種不同的漸變效果。

　�。�3）圖片或紋理填充。

　�、僮髶簟凹y理”后面的▼，可以從彈出的紋理樣式中選擇自己所需要的。

　　②要把圖片設(shè)置成頁(yè)面背景，左擊“插入自”下面的“圖片”，在彈出的“查找范圍”中找到放置有所需要的圖片的文件夾，左鍵快速雙擊打開(kāi)文件夾，找到所需的圖片后左鍵快速雙擊即可插入。在伸展選項(xiàng)中可以調(diào)整圖片的位置和大小，選擇“透明度”可以調(diào)節(jié)圖片的透明效果。

　　3、將插入的圖片或其它對(duì)象作為背景。例如要插入圖片，左擊窗口菜單欄中的“插入”，左擊下面的“圖片”，可以用上面的方法插入圖片。

　　三、頁(yè)面設(shè)置。

　　點(diǎn)擊“設(shè)計(jì)”，在“頁(yè)面設(shè)置”選項(xiàng)卡中可以設(shè)置幻燈片的比例尺寸、紙型、高寬數(shù)值、幻燈片編號(hào)起始值及頁(yè)面方向。

　　文 本

　　一、段落文字的操作。

　　1、輸入文字。一般情況是在文本框（矩形）或矩形圖形中輸入文字，也可以在封閉的圖形中輸入文字。

　�。�1）插入文本框或矩形。左擊窗口菜單欄中的“開(kāi)始”，在第五個(gè)選項(xiàng)卡 “繪圖”左擊文本框或矩形，光標(biāo)變成十字形，在需要輸入文字的空白處左按不放先向下再向右畫(huà)出文本框或矩形，也可以點(diǎn)擊“插入”，在第二個(gè)選項(xiàng)卡 “插圖”中點(diǎn)擊“形狀”中找到。文本框中有豎線光標(biāo)閃動(dòng)即可輸入文字。若沒(méi)有豎線光標(biāo)閃動(dòng)，可將鼠標(biāo)挪至邊框上，待光標(biāo)變成十字箭頭右擊，在彈出對(duì)話框中左擊“編輯文字”即可

　�。�2）編輯文字。

　�、� 文字換行。鼠標(biāo)放在文本框的節(jié)點(diǎn)上變成左右箭頭后左按不放拉動(dòng)設(shè)置一行文字所需文本框的長(zhǎng)度，一行文字輸入到文本框右邊線時(shí)按鍵盤(pán)上的“Enter”鍵(又稱換行鍵或確定鍵)，光標(biāo)移到下一行可繼續(xù)輸入文字。

　�、诰庉嬑淖指袷剑ㄗ煮w、字號(hào)、加粗、下劃線、顏色等）。A、光標(biāo)移至文本框邊框變成十字箭頭左擊，邊框變成實(shí)線后，可以對(duì)一個(gè)文本框內(nèi)的所有文字的格式進(jìn)行

　　**設(shè)置。B、要對(duì)文本框內(nèi)的部分（或全部）文字的格式進(jìn)行設(shè)置，必須先選中文字。

　　C、打開(kāi)字體格式。左擊菜單欄中的“開(kāi)始”，在第三個(gè)選項(xiàng)卡“字體”中即顯示字體設(shè)置工具，或在選取要設(shè)置格式的文字后，鼠標(biāo)放在選取的文字上擊右鍵（鼠標(biāo)不能有一點(diǎn)點(diǎn)的移動(dòng)），在彈出 的“字體”對(duì)話框也可以設(shè)置字體格式。

　�、蹚�(fù)制和粘貼文字。A、整個(gè)文本框的復(fù)制。光標(biāo)移至文本框邊框變成十字箭頭單擊，邊框變成實(shí)線后，鼠標(biāo)不移動(dòng)（保持有十字箭頭狀態(tài)）右擊，在彈出的對(duì)話框中左擊“復(fù)制”，再在需要粘貼的地方右擊，在彈出的對(duì)話框中左擊“粘貼”即可將整個(gè)文本框的文字全部復(fù)制下來(lái)。這種方法也就是把整個(gè)文本框復(fù)制下來(lái)，適用于復(fù)制圖片、各種圖形、整張幻燈片等對(duì)象。B、要復(fù)制部分文字，先選中文字，鼠標(biāo)放在選取的文字上擊右鍵（鼠標(biāo)不能有一點(diǎn)點(diǎn)的移動(dòng)），在彈出的對(duì)話框中左擊“復(fù)制”，將鼠標(biāo)定位再在需要粘貼的地方（鼠標(biāo)放在需要粘貼的地方左擊出現(xiàn)單豎線），右擊，在彈出的對(duì)話框中左擊“粘貼”即可。更簡(jiǎn)單的方法是左手按住鍵盤(pán)上的”Ctrl”鍵不放，將鼠標(biāo)放在選中的文字上按住拖到目標(biāo)位置。

　�、� 移動(dòng)文字。A、要移動(dòng)部分文字，先選中文字，鼠標(biāo)放在選取的文字上擊右鍵（鼠標(biāo)不能有一點(diǎn)點(diǎn)的移動(dòng)），在彈出的對(duì)話框中左擊“剪切”，將鼠標(biāo)定位再在需要粘貼的地方（鼠標(biāo)放在需要粘貼的地方左擊出現(xiàn)單豎線），右擊，在彈出的對(duì)話框中左擊“粘貼”即可。更簡(jiǎn)單的方法是將鼠標(biāo)放在選中的文字上按住拖到目標(biāo)位置。

　�、菰O(shè)置段落格式。A、選取需要設(shè)置的段落文字，鼠標(biāo)放在上面右擊，在彈出的對(duì)話框中左擊“段落”，出現(xiàn)段落設(shè)置對(duì)話框，可以對(duì)段落文字首行縮進(jìn)、行距以及段與段之間的距離進(jìn)行設(shè)置。B、用“開(kāi)始”第四選項(xiàng)卡中的段落工具可以設(shè)置段落的項(xiàng)目符號(hào)或?qū)�齊方式。添加項(xiàng)目符號(hào)的步驟：光標(biāo)放在段落前面左擊定位——“開(kāi)始”——在第四選項(xiàng)卡左擊第一或第二個(gè)項(xiàng)目符號(hào)工具中的▼——選取出現(xiàn)的符號(hào)類型左擊。（分別為圖形項(xiàng)目符號(hào)、數(shù)字項(xiàng)目符號(hào)）

　�、奘褂酶袷剿�。格式刷可以對(duì)文字和段落的格式進(jìn)行同等格式設(shè)置。步驟為：選取文字或段落， 左擊“開(kāi)始”第一選項(xiàng)卡中的格式刷工具，鼠標(biāo)變面帶有刷子的豎線，把帶刷子豎線光標(biāo)定在需要刷刮的文字或段落前向后拖動(dòng)，被刷刮的文字或段落的格式就與事先選取的文段一模一樣。

　�、卟迦胩厥夥�號(hào)。步驟：在要插入處左擊鼠標(biāo)定位——左擊“插入”——左擊第

　　六選項(xiàng)卡“特殊符號(hào)”中的▼——左鍵快速雙擊所需要的符號(hào)。若找不到所需要的符號(hào)，左擊“更多”，出現(xiàn)“插入特殊符號(hào)”對(duì)話框，共有六類符號(hào)，點(diǎn)擊所需要的符號(hào)類型，左鍵快速雙擊所需要的符號(hào)即可插入。

　　二、藝術(shù)字

　　OFFICE中的藝術(shù)字是一種特殊的圖形對(duì)象，它兼容了文字與圖片的部分屬性。在本程序中對(duì)藝術(shù)字的屬性設(shè)置比段落文字和圖片都要復(fù)雜。藝術(shù)字一般應(yīng)用于標(biāo)題等需要強(qiáng)調(diào)的文字，較多的文字一般不適合使用藝術(shù)字。

　　1、插入藝術(shù)字。點(diǎn)擊“插入”，在第四選項(xiàng)卡中點(diǎn)擊藝術(shù)字工具，出現(xiàn)藝術(shù)字樣式，左擊選擇一種樣式，出現(xiàn)“請(qǐng)?jiān)诖随I入你自己的內(nèi)容”，這時(shí)就可以象輸入段落文字那樣輸入自己需要的文字。

　　2、編輯藝術(shù)字格式（即字體、顏色、字號(hào)等屬性）。藝術(shù)字格式的設(shè)置方法與段落文字大致相同（2003版OFFICE基本不相同）。

　　3、改變藝術(shù)字的效果。

　　藝術(shù)字效果主要包含藝術(shù)字外框（即文本框）和藝術(shù)字本身的樣式兩大要素。要改變藝術(shù)字的效果，需要先打開(kāi)形狀和藝術(shù)字選項(xiàng)卡。打開(kāi)方法：鼠標(biāo)放在藝術(shù)字邊框上，變成十字箭頭后快速雙擊。菜單欄下面的第三選項(xiàng)卡中的工具是用于設(shè)置藝術(shù)字效果的。

　�。�1）形狀樣式。用于設(shè)置藝術(shù)字框，要設(shè)置藝術(shù)字框效果，首先要選中藝術(shù)字外框，方法是鼠標(biāo)左擊外框，使外框變成實(shí)線，同時(shí)鼠標(biāo)變成十字箭頭。單擊一種樣式方塊可以給外框進(jìn)行效果填充，單擊樣式方塊右邊的▲▼可以找到更多的樣式。樣式方塊右面又有三個(gè)選項(xiàng)：

　　① 形狀填充：?jiǎn)螕粲颐娴抹嬁梢詫?duì)藝術(shù)字框內(nèi)區(qū)域進(jìn)行單色、漸變、圖片、紋理等多種效果的填充。

　�、谛螤钶喞�：?jiǎn)螕粲颐娴抹嬁梢詫?duì)藝術(shù)字框邊線進(jìn)行顏色、粗細(xì)、虛實(shí)等效果設(shè)置。

　�、坌螤钚Ч�：?jiǎn)螕粲颐娴抹嬁梢詫?duì)藝術(shù)字框進(jìn)行更多效果的設(shè)置。方法：?jiǎn)螕粲颐娴抹�，鼠�?biāo)放在出現(xiàn)的效果選項(xiàng)上，這時(shí)右邊出現(xiàn)多種效果樣式，單擊。

　　以上三項(xiàng)結(jié)合運(yùn)用，可以對(duì)藝術(shù)字框設(shè)置較為理想的效果。

如何制作PPT課件3篇擴(kuò)展閱讀

如何制作PPT課件3篇（擴(kuò)展1）

——如何做幼兒園ppt課件3篇

如何做幼兒園ppt課件1

　　一、PPT的啟動(dòng)和退出

　　1、打開(kāi)方法：

　　方法一 ：?jiǎn)螕糇烂妗伴_(kāi)始”按鈕，選擇“程序”→“Microsoft Office”→“Microsoft Office PowerPoint 2003”。這是一種標(biāo)準(zhǔn)的啟動(dòng)方法。

　　方法二： 雙擊桌面快捷方式圖標(biāo)“Microsoft Office PowerPoint ....”。這是一種快速的啟動(dòng)方法。

　　2、退出方法：

　　方法一：?jiǎn)螕舸翱谟疑辖堑摹啊?”。

　　方法二： 關(guān)閉所有演示文稿并退出PPT

　　單擊菜單“文件”→“退出”。

　　二、幻燈片版式的選擇

　　在右側(cè)幻燈片版式中選擇并單擊需要的版式。教師在實(shí)際的課件制作過(guò)程中，希望能夠自己設(shè)計(jì)模板，這時(shí)可采用“內(nèi)容版式”中的“空白”版式，進(jìn)行**的創(chuàng)作。

　　三、有關(guān)幻燈片的各種操作

　　應(yīng)用PPT進(jìn)行設(shè)計(jì)的簡(jiǎn)單過(guò)程是：首先按照順序創(chuàng)建若干張幻燈片，然后在這些幻燈片上插入需要的對(duì)象，最后按照幻燈片順序從頭到尾進(jìn)行播放（可以為對(duì)象創(chuàng)建超級(jí)鏈接來(lái)改變幻燈片的播放順序）。

　　幻燈片在PPT設(shè)計(jì)中處于核心地位，有關(guān)幻燈片的操作包括幻燈片的選擇、插入、刪除、移動(dòng)和復(fù)制，這些操作既可以在“普通視圖”下進(jìn)行，也可以在“幻燈片瀏覽視圖”下進(jìn)行。下面以“普通視圖”為例，介紹有關(guān)幻燈片的各種操作。在“普通視圖”下，PPT主窗口的左側(cè)是“大綱編輯窗口”，其中包括“大綱”和“幻燈片”兩個(gè)標(biāo)簽，點(diǎn)擊“幻燈片”標(biāo)簽，這時(shí)將顯示當(dāng)前演示文稿內(nèi)所有幻燈片的縮略圖，每張幻燈片前的序號(hào)表示它在播放時(shí)所處的順序，通過(guò)拖動(dòng)滾動(dòng)條可顯示其余幻燈片，有關(guān)幻燈片的操作在該區(qū)域進(jìn)行。

　　1、幻燈片的選擇

　　有許多操作的前提都要求先選擇幻燈片，對(duì)幻燈片的選擇包括單選（選擇一張幻燈片）和多選（同時(shí)選擇多張幻燈片），其中多選又包括連續(xù)多選（相鄰的多張幻燈片）和非連續(xù)多選（不相鄰的多張幻燈片），操作方法如下：

　　（1） 單選：?jiǎn)螕粜枰�選定的幻燈片縮略圖（如上圖：左側(cè)黃色方框里的幻燈片尾縮略圖），縮略圖出現(xiàn)藍(lán)色框線，該幻燈片被稱作“當(dāng)前幻燈片”。

　�。�2）連續(xù)多選：先單擊相鄰多張幻燈片的第一張，然后按住Shift鍵，單擊最后一張。

　�。�3） 非連續(xù)多選：先單擊某張幻燈片，然后按住Ctrl鍵，單擊需要選擇的幻燈片。

　　2、幻燈片的插入

　　在設(shè)計(jì)過(guò)程中感到幻燈片不夠用時(shí)，就需要插入幻燈片。插入幻燈片有四種方法，分別是：

　　方法一： 先選擇某張幻燈片，然后單擊菜單“插入”→“新幻燈片”，當(dāng)前幻燈片之后插入了一張新幻燈片。

　　方法二： 先選擇某張幻燈片，然后單擊格式工具欄的“新幻燈片”按鈕，當(dāng)前幻燈片之后插入了一張新幻燈片。

　　方法三：右擊某張幻燈片，然后選擇彈出菜單中的“新幻燈片”項(xiàng)，該張幻燈片之后插入了一張新幻燈片。

　　方法四：先選擇某張幻燈片，然后按“回車”鍵，當(dāng)前幻燈片之后插入了一張新幻燈片。

　　3 幻燈片的刪除

　　若某張（些）幻燈片不再有用，就需要?jiǎng)h除幻燈片。刪除幻燈片有三種方法，分別是：

　　方法一 ：選擇欲刪除幻燈片（可以多選），然后按鍵盤(pán)上的“Delete”鍵，被選幻燈片***，其余幻燈片將順序上移。

　　方法二：選擇欲刪除幻燈片（可以多選），然后選擇菜單“編輯”→“剪切”，被選幻燈片***，其余幻燈片將順序上移。

　　方法三 ： 右擊欲刪除幻燈片（可以多選），然后選擇彈出菜單中的“刪除幻燈片”項(xiàng)，被選幻燈片***，其余幻燈片將順序上移。

　　4、 幻燈片的移動(dòng)

　　有時(shí)幻燈片的播放順序不合要求，就需要移動(dòng)幻燈片的位置，調(diào)整幻燈片的順序。移動(dòng)幻燈片有兩種方法，分別是：

　�。�1）拖動(dòng)的方法： 選擇欲移動(dòng)的幻燈片，用鼠標(biāo)左鍵將它拖動(dòng)到新的位置，在拖動(dòng)過(guò)程中，有一條黑色橫線隨之移動(dòng)，黑色橫線的位置決定了幻燈片移動(dòng)到的位置，當(dāng)松開(kāi)左鍵時(shí)，幻燈片就被移動(dòng)到了黑色橫線所在的位置。

　　（2）剪切的方法： 選擇欲移動(dòng)的幻燈片，然后選擇菜單“編輯”→“剪切”，被選幻燈片消失，單擊想要移動(dòng)到的新位置，會(huì)有一條黑色橫線閃動(dòng)指示該位置，然后選擇菜單“編輯”→“粘貼”，幻燈片就移動(dòng)到了該位置。

　　5 幻燈片的復(fù)制

　　當(dāng)需要大量相同幻燈片時(shí)，可以復(fù)制幻燈片。復(fù)制幻燈片的方法是：

　　1）選擇需要復(fù)制的幻燈片。

　　2）右擊選中的幻燈片，在彈出菜單中選擇“復(fù)制”項(xiàng)。

　　3）右擊復(fù)制的目標(biāo)位置，在彈出菜單中選擇“粘貼”項(xiàng)。

　　事實(shí)上，有關(guān)幻燈片的操作在“幻燈片瀏覽視圖”下進(jìn)行將更加方便和直觀，大家可以自己嘗試。

　　PPT主窗口左下角有三個(gè)視圖按鈕，分別為“普通視圖”、“幻燈片瀏覽視圖”和“幻燈片放映”，點(diǎn)擊它們可以在不同視圖之間切換。

　　6、改變幻燈片的背景

　　幻燈片的背景指的是幻燈片的底色，PPT默認(rèn)的幻燈片背景為白色。為了提高演示文稿的可視性，我們往往要改變幻燈片的背景，PPT提供了多種方法允許用戶自行設(shè)計(jì)豐富多彩的背景。背景的種類包括單色、漸變、紋理、圖案、圖片和設(shè)計(jì)模板，下面分別介紹它們的實(shí)現(xiàn)方法。

　�。�1 ）“背景”對(duì)話框

　　通過(guò)“背景”對(duì)話框，可以設(shè)置幻燈片的各種背景。調(diào)出背景對(duì)話框有兩種方法：

　　方法一 ：選擇菜單“格式”→“背景”，彈出“背景”對(duì)話框。

　　方法二 ：右擊幻燈片空白區(qū)，彈出“背景”對(duì)話框。

　　在“背景”對(duì)話框中，左半部“背景填充”顯示了當(dāng)前背景，左下部下拉按鈕可以選擇“其他顏色”或“填充效果”，右半部“應(yīng)用”按鈕指將背景應(yīng)用到當(dāng)前幻燈片，“全部應(yīng)用”按鈕指將背景應(yīng)用到所有幻燈片。當(dāng)點(diǎn)擊“全部應(yīng)用”后，新建的幻燈片自動(dòng)應(yīng)用該背景。

　�。�2 ）單色背景的設(shè)置

　　單色背景指背景使用單一的顏色，也稱純色，默認(rèn)的白色背景就是一種單色背景。在“背景”對(duì)話框中，單擊背景填充下拉鍵頭，選擇“其他顏色”，彈出“顏色”對(duì)話框，該對(duì)話框有兩個(gè)標(biāo)簽：“標(biāo)準(zhǔn)”和“自定義”。

　　標(biāo)準(zhǔn)：提供了256種標(biāo)準(zhǔn)色和16種由白到黑的灰度色，單擊想要的的顏色，確定。

　　自定義：可通過(guò)兩種方式選擇顏色：

　　1） 單擊中部的調(diào)色盤(pán)選擇一種基本色，通過(guò)上下拖動(dòng)右邊滑塊調(diào)整亮度，確定。

　　2） 直接在下方輸入紅綠藍(lán)的顏色值指定顏色。

　�。�3 ）漸變背景的設(shè)置

　　漸變指的是由一種顏色逐漸過(guò)渡到另一種顏色，漸變色會(huì)給人一種眩目的感覺(jué)。在“背景”對(duì)話框中，單擊背景填充下拉鍵頭，選擇“填充效果”，彈出“填充效果”對(duì)話框，該對(duì)話框有四個(gè)標(biāo)簽：“漸變”、“紋理”、“圖案”和“圖片”，選擇“漸變”標(biāo)簽。

　　在“漸變標(biāo)簽”的下部是“底紋樣式”和“變形”，“底紋樣式”決定了漸變的方向，共6類；“變形”決定了漸變顏色所處的位置，共4類，兩者配合，可產(chǎn)生24種漸變效果。

　　在“漸變標(biāo)簽”的上部是“顏色”，包括“單色”、“雙色”和“預(yù)設(shè)”，它們決定了參與漸變的兩種顏色分別是什么。

　�、賳紊�：指某種顏色到黑色或白色的漸變，顏色1可為任意顏色（單擊下拉箭頭選擇顏色），顏色1下方的滑塊決定了另一種顏色是黑色還是白色，“深”指黑色，“淺”指白色，拖動(dòng)滑塊調(diào)整黑白。

　�、� 雙色：通過(guò)選擇顏色1和顏色2指定參與漸變的兩種顏色。

　�、垲A(yù)設(shè)：PPT預(yù)設(shè)了24種漸變配色方案，每種方案起了一個(gè)好聽(tīng)的名字，可供用戶快速選擇。

　　(4 ) 紋理、圖案和圖片背景的設(shè)置

　　紋理指PPT預(yù)設(shè)了一些圖片作為用戶的背景選擇；圖案指以某種顏色為背景，以前景色作為線條色所構(gòu)成的圖案背景；圖片指可以采用外部圖像文件作為背景。

　　1） 紋理背景的設(shè)置：在“紋理”標(biāo)簽下，單擊某個(gè)紋理，確定。

　　2） 圖案背景的設(shè)置：在“圖案”標(biāo)簽下，單擊某個(gè)圖案，選擇前景色和背景色，確定。

　　3） 圖片背景的設(shè)置：在“圖片”標(biāo)簽下，單擊“選擇圖片”按鈕，在隨之出現(xiàn)的“選擇圖片”對(duì)話框中找到外存中的圖片文件，雙擊，確定。

　　(5 ) 應(yīng)用設(shè)計(jì)模板作背景

　　除了可以使用“背景”對(duì)話框設(shè)置背景外，PPT還提供了應(yīng)用設(shè)計(jì)模板作背景。設(shè)計(jì)模板是一種PPT文件，其中規(guī)定了背景圖像和各級(jí)標(biāo)題的字體字號(hào)，可供用戶直接使用。用戶既可以使用PPT內(nèi)置的設(shè)計(jì)模板，也可以自己制作設(shè)計(jì)模板供以后使用。使用PPT內(nèi)置的設(shè)計(jì)模板的方法是：

　　1） 在“任務(wù)窗格”菜單中選擇“幻燈片設(shè)計(jì)”，打開(kāi)幻燈片設(shè)計(jì)任務(wù)窗格。

　　2） 單擊幻燈片設(shè)計(jì)任務(wù)窗格中的一個(gè)模板，這時(shí)所有的幻燈片都被應(yīng)用了這個(gè)模板。

　　3） 若只想讓某張幻燈片應(yīng)用模板，先選擇這張幻燈片，然后把鼠標(biāo)移到想要應(yīng)用的模板上，出現(xiàn)下拉鍵頭點(diǎn)擊，選擇“應(yīng)用于選定幻燈片”，這樣只有被選定的幻燈片才應(yīng)用了這個(gè)模板。

　　4） 如果希望讓某個(gè)模板作為PPT啟動(dòng)時(shí)的默認(rèn)模板，則選擇“用于所有新演示文稿”。

　　5） 如果想要使用自己制作的模板或下載的模板，點(diǎn)擊幻燈片設(shè)計(jì)任務(wù)窗格左下角的“瀏覽”，在彈出的對(duì)話框中找到模板文件，雙擊，該模板被應(yīng)用到所有幻燈片，且出現(xiàn)在模板列表中。

　　7、 在幻燈片中插入對(duì)象

　　一張幻燈片上可以插入多個(gè)對(duì)象，幻燈片就像一個(gè)舞臺(tái)，而對(duì)象就像演員一樣。PPT**的對(duì)象種類非常多，包括文字、圖片、剪貼畫(huà)、自選圖形、藝術(shù)字、**結(jié)構(gòu)圖、影片、聲音、圖表、表格等，正是由于種類豐富的對(duì)象，PPT才擁有了誘人的'魅力。

　　（1)插入文本框:

　　插入文本框的方法是：

　　1） 點(diǎn)擊繪圖工具欄的文本框按鈕。

　　2） 在幻燈片上單擊（單行文本框）或拖動(dòng)（多行文本框）。

　　3）輸入文本框內(nèi)容。

　　單行文本框的文字只占一行，隨著輸入文字的增多，文本框會(huì)向右變長(zhǎng)；多行文本框的寬度固定，當(dāng)文字輸入到文本框右端會(huì)自動(dòng)換行。文本框有兩種狀態(tài)：編輯狀態(tài)和選定狀態(tài)。編輯狀態(tài)為斜線外框，框內(nèi)有光標(biāo)閃動(dòng)，可以添加和刪除文字；選定狀態(tài)為點(diǎn)虛線外框，框內(nèi)無(wú)光標(biāo)，可以對(duì)文本框的整體進(jìn)行操作，例如移動(dòng)或刪除整個(gè)文本框。在文本框內(nèi)部單擊可轉(zhuǎn)為編輯狀態(tài)，在文本框的框線上單擊可轉(zhuǎn)為選定狀態(tài)。

　　“格式”工具欄為文字的修飾提供了幫助，從左至右分別為：字體、字號(hào)、加粗、傾斜、下劃線、陰影、左對(duì)齊、居中、右對(duì)齊、分散對(duì)齊、更改文字方向、編號(hào)、項(xiàng)目符號(hào)、增大字號(hào)、減小字號(hào)、減少縮進(jìn)量、增加縮進(jìn)量、字體顏色。

　　字體：提供了大量的中英文字體，通過(guò)下拉菜單進(jìn)行選擇。

　　字號(hào)：**字的大小，字號(hào)越大字越大，可以通過(guò)下拉菜單進(jìn)行選擇，也可直接輸入字號(hào)。

　　加粗：使字體加粗，點(diǎn)擊一次起作用，再次點(diǎn)擊取消。

　　傾斜：使字體傾斜，點(diǎn)擊一次起作用，再次點(diǎn)擊取消。

　　下劃線：為文字加下劃線，點(diǎn)擊一次起作用，再次點(diǎn)擊取消。

　　陰影：為文字加陰影，點(diǎn)擊一次起作用，再次點(diǎn)擊取消。

　　左對(duì)齊：使行內(nèi)文字靠左對(duì)齊。

　　居中：使行內(nèi)文字居中對(duì)齊。

　　右對(duì)齊：使行內(nèi)文字靠右對(duì)齊。

　　分散對(duì)齊：使行內(nèi)文字分散排滿一行。

　　更改文字方向：使橫排文字變豎排或豎排文字變橫排。

　　編號(hào)：為行加數(shù)字編號(hào)。

　　項(xiàng)目符號(hào)：為行加項(xiàng)目符號(hào)。

　　增大字號(hào)：點(diǎn)擊后使被選文字字號(hào)增4。

　　減小字號(hào)：點(diǎn)擊后使被選文字字號(hào)減4。

　　減少縮進(jìn)量：點(diǎn)擊后使光標(biāo)所在行文字向左移3個(gè)英文字符位。

　　增加縮進(jìn)量：點(diǎn)擊后使光標(biāo)所在行文字向右移3個(gè)英文字符位。

　　字體顏色：設(shè)置被選字體的顏色，通過(guò)下拉菜單選擇，直接點(diǎn)擊應(yīng)用上次所選顏色。 使用“格式”工具欄按鈕一般要求選擇文字，文本框在編輯狀態(tài)下可以通過(guò)拖動(dòng)選擇部分文字，在選中狀態(tài)下相當(dāng)于選擇了所有文字。

　�。�2）插入圖片

　　圖片指可被系統(tǒng)識(shí)別的外部位圖或矢量圖文件，PPT可識(shí)別的圖片文件非常多，包括emf、wmf、jpg、png、bmp、gif、tif等，圖片可以從網(wǎng)絡(luò)下載，也可以使用圖像處理軟件制作，或者通過(guò)數(shù)碼相機(jī)、掃描儀等圖像輸入設(shè)備獲取，在插入圖片前要保證該圖片已保存在外存中。

　　插入圖片的方法是：

　　1）單擊“繪圖”工具欄“插入圖片”按鈕。

　　2）在彈出的“插入圖片”對(duì)話框中找到需要插入的圖片，雙擊。

　　插入的圖片四周有8個(gè)白色小圓，上部有一個(gè)綠色小圓，這些小圓稱作“控點(diǎn)”。白色小圓稱縮放控點(diǎn)，用鼠標(biāo)拖動(dòng)縮放控點(diǎn)可以調(diào)整圖片的大��；綠色小圓稱旋轉(zhuǎn)控點(diǎn)，用鼠標(biāo)拖動(dòng)可以旋轉(zhuǎn)圖片。將鼠標(biāo)移到圖片上，鼠標(biāo)指針會(huì)變成十字箭頭形，拖動(dòng)鼠標(biāo)可移動(dòng)圖片，在拖動(dòng)過(guò)程中，有一個(gè)虛框會(huì)隨之移動(dòng)，它表示圖片移動(dòng)的目的位置，當(dāng)虛框到達(dá)目的位置。松開(kāi)鼠標(biāo)左鍵，圖片即可定位。

　　“圖片”工具欄是對(duì)圖片進(jìn)行簡(jiǎn)單處理的有力工具，從左至右依次為：插入圖片、顏色、增加對(duì)比度、降低對(duì)比度、增加亮度、降低亮度、裁剪、向左旋轉(zhuǎn)90°、線型、壓縮圖片、圖片重新著色、設(shè)置圖片格式、設(shè)置透明色、重設(shè)圖片。

　　插入圖片：與“繪圖”工具欄“插入圖片”按鈕相同。

　　顏色：改變圖片的顏色效果，可設(shè)置圖片為灰度、黑白和沖蝕。

　　增加對(duì)比度：提高對(duì)比度，往往能使模糊的圖像變得清晰，每單擊一次，提高一點(diǎn)。 降低對(duì)比度：減小對(duì)比度，往往能使尖銳的圖像變得柔和，每單擊一次，減小一點(diǎn)。 增加亮度：使暗淡的圖像變得明亮。

　　降低亮度：使過(guò)亮的圖像變暗。

　　裁剪：剪掉無(wú)用的部分，保留有用的部分（只能保留矩形區(qū)域）。單擊后，圖片四周出現(xiàn)類似控點(diǎn)的短橫線，拖動(dòng)確定保留區(qū)域，再單擊圖片外空白區(qū)生效。

　　向左旋轉(zhuǎn)90°：?jiǎn)螕粢淮螆D片向左旋轉(zhuǎn)90°。

　　線型：可設(shè)置圖片外框線的粗細(xì)。單擊，然后選擇相應(yīng)寬度的線條。

　　壓縮圖片：用于減小圖片在演示文稿中所占的容量。

　　圖片重新著色：可以改變矢量圖的顏色（對(duì)位圖不起作用）。

　　設(shè)置圖片格式：對(duì)圖片進(jìn)行綜合設(shè)置，可通過(guò)輸入精確的數(shù)值改變圖片格式。

　　設(shè)置透明色：用于去除圖片背景，也稱“摳圖”。單擊該按鈕，然后單擊圖片背景，圖片背景即被去除，當(dāng)圖片背景為純色時(shí)效果好，否則去不凈。

　　重設(shè)圖片：?jiǎn)螕艉螅瑘D片回到剛插入時(shí)的狀態(tài)，對(duì)圖片做的一切修改都不起作用。

　　只有當(dāng)選中圖片后，“圖片”工具欄才會(huì)出現(xiàn)，若選中圖片后“圖片”工具欄仍未出現(xiàn)，可右擊圖片，選擇“顯示圖片工具欄”。

　�。�3） 插入剪貼畫(huà)

　　剪貼畫(huà)是Office提供的一個(gè)素材集，內(nèi)含大量的矢量圖和位圖，可供用戶直接選用。插入剪貼畫(huà)的方法是：

　　1）單擊“繪圖”工具欄“插入剪貼畫(huà)”按鈕。

　　2）出現(xiàn)了“剪貼畫(huà)”任務(wù)窗格，點(diǎn)擊“搜索”按鈕，任務(wù)窗格中會(huì)出現(xiàn)所有的剪貼畫(huà)，單擊其中一個(gè)，該剪貼畫(huà)插入到幻燈片中。

　　3）Office默認(rèn)顯示所有剪貼畫(huà)，通過(guò)選擇“搜索范圍”和“結(jié)果類型”可以減少顯示的剪貼畫(huà)數(shù)量，方便篩選。

　　對(duì)剪貼畫(huà)的操作與圖片操作相類似，只不過(guò)大部分剪貼畫(huà)為矢量圖，矢量圖的優(yōu)點(diǎn)是縮放不失真，占用的容量小，缺點(diǎn)是不能使用“圖片”工具欄修飾。

　�。�4） 插入自選圖形

　　自選圖形是Office系列軟件的一大特色，通過(guò)使用自選圖形和自選圖形的組合，用戶可以自己創(chuàng)作復(fù)雜的矢量圖。在“繪圖”工具欄有4個(gè)常用的自選圖形：直線、箭頭、矩形和橢圓，使用自選圖形的一般方法是點(diǎn)擊圖形按鈕，在幻燈片上拖動(dòng)即可出現(xiàn)該圖形，使用縮放控點(diǎn)和旋轉(zhuǎn)控點(diǎn)調(diào)整大小和旋轉(zhuǎn)角度。

如何做幼兒園ppt課件2

　　一、PPT制作原則

　　MagicSeven原則（7士2＝5～9）。

　　每張幻燈片傳達(dá)5個(gè)概念效果最好，7個(gè)概念人腦恰恰好可以處理，超過(guò)9個(gè)概念負(fù)擔(dān)太重了，請(qǐng)重新**。

　　KISS(Keep It Simple and Stupid)原則：因?yàn)槲覀冏鯬PT針對(duì)的是大眾，不是小眾；我們的目的是把自己的理解灌輸給聽(tīng)眾。深入淺出才**你對(duì)知識(shí)的真正掌握。

　　10/20/30法則：演示文件不超過(guò)10頁(yè)，演講時(shí)間不超過(guò)20分鐘，演示使用的字體不小于30點(diǎn)(30 point)。

　　二、PPT制作技巧

　　1.內(nèi)容： 多使用圖形少用術(shù)語(yǔ)

　　大標(biāo)題 44 點(diǎn) 粗體

　　標(biāo)題一 32點(diǎn) 粗體

　　標(biāo)題二 28點(diǎn) 粗體

　　標(biāo)題三 24點(diǎn) 粗體

　　如果有必要請(qǐng)多以圖形表達(dá)你的思想。因?yàn)閳D形更容易讓人理解，同時(shí)也讓聽(tīng)眾印象深刻。當(dāng)然圖形也會(huì)幫助演講者更好的進(jìn)行闡述。但是同樣你必須注意圖形上標(biāo)注字體的大小。所有人看到圖表，第一眼就是找最低的和最高的，然后找跟自己相關(guān)的。把這三個(gè)東西標(biāo)出來(lái)，人家會(huì)覺(jué)得很省事。別寫(xiě)那么多字，沒(méi)人看，除非你打算照著念。 要想辦法讓人知道你的PPT還有多少，或者告訴人家你要說(shuō)的條理和結(jié)構(gòu)。這非常重要，對(duì)自己好也對(duì)觀眾好。

　　2.花樣：正式場(chǎng)合不使用任何PPT動(dòng)作非要使用最多不超過(guò)三種。不要用超過(guò)3種的動(dòng)畫(huà)效果，包括幻燈片切換。好的PPT不是靠效果堆砌出來(lái)的，樸素一點(diǎn)比花哨的更受歡迎。多用口語(yǔ)，放在一些類似tips的地方，效果往往加倍。

　　三、PPT制作流程：

　　1、最開(kāi)始什么都不要想，不要去查資料，也不要接觸電腦，而是用筆在紙上寫(xiě)出提綱，當(dāng)然，能簡(jiǎn)單的劃出邏輯結(jié)構(gòu)圖最好了，越細(xì)越好；

　　2、打開(kāi)PPT，不要用任何模板，將你的提綱按一個(gè)標(biāo)題一頁(yè)整出來(lái).(過(guò)去我就總是追求完美，首先搞摸板，花掉半個(gè)多小時(shí)，做的過(guò)程中不滿意又修改，做完后又修改,甚至最后完全**----傷神費(fèi)力耗時(shí)！！)

　　3、有了整篇結(jié)構(gòu)性的PPT(底版/內(nèi)容都是空白的,只是每頁(yè)有一個(gè)標(biāo)題而已)、就可以開(kāi)始去查資料了、將適合標(biāo)題表達(dá)的內(nèi)容寫(xiě)出來(lái)或從網(wǎng)上拷貝進(jìn)來(lái)、稍微修整一下文字、每頁(yè)的內(nèi)容做成帶“項(xiàng)目編號(hào)”的要點(diǎn).當(dāng)然在查閱資料的過(guò)程中，可能會(huì)發(fā)現(xiàn)新的資料，非常有用，卻不在你的提綱范圍中，則可以進(jìn)行調(diào)整，在合適的位置增加新的頁(yè)面；

　　4、看看PPT中的內(nèi)容哪些是可以做成圖的，如其中中帶有數(shù)字、流程、因果關(guān)系、障礙、趨勢(shì)、時(shí)間、并列、順序等等內(nèi)容的，全都考慮用圖畫(huà)的方式來(lái)表現(xiàn)。如果有時(shí)候內(nèi)容過(guò)多或?qū)嵲谑怯脠D無(wú)法表現(xiàn)的時(shí)候，就用“表格”來(lái)表現(xiàn)。實(shí)在實(shí)在是不行了，才用文字說(shuō)明。所以，最好的表現(xiàn)順序是：圖--表--字。這個(gè)過(guò)程中圖是否漂亮不要在意，“糙”點(diǎn)沒(méi)關(guān)系，關(guān)鍵是你用的圖是否準(zhǔn)確。

　　5、選用合適的母版，根據(jù)你的PPT呈現(xiàn)出的情緒選用不同的色彩搭配，如果覺(jué)得office自帶的母版不合適，自己在母版視圖中進(jìn)行調(diào)整，自己加背景圖、Logo、裝飾圖等。

　　6、在母版視圖中調(diào)整標(biāo)題、文字的大小和自體，以及合適的位置。

　　7、根據(jù)母版的色調(diào)，將圖進(jìn)行美化，調(diào)整顏色、陰影、立體、線條，美化表格、突出文字等。注意在此過(guò)程中，把握整個(gè)PPT的顏色不要超過(guò)3個(gè)色系！否則你的PPT就顯得特別亂而且“土”！

　　8、美化頁(yè)面，看看哪里應(yīng)該放個(gè)裝飾圖，圖片可以從網(wǎng)上找，建議用GOOGLE的圖片搜索（用英文最好），裝飾圖的使用原則是“符合當(dāng)頁(yè)主題，大小、顏色不能喧賓奪主！”

　　9、最后在放映狀態(tài)下，自己通讀一遍，哪里不合適或不滿意就調(diào)整一下，修改錯(cuò)別字！

　　10，你以為這就完了嗎？？沒(méi)有！注意錯(cuò)別字！

　　四、密技真言：

　　盡量用1種字體，最好不要超過(guò)3種

　　PPT的靈魂----“邏輯！”

　　PPT的惡心----“錯(cuò)別字等于蒼蠅”

　　3色原則：“不要超過(guò)3種色系”

　　6字解碼：“大化小，小化圖”----提綱時(shí)，用邏輯樹(shù)盡量將大問(wèn)題分解成小問(wèn)題，小問(wèn)題用圖表現(xiàn)。

　　12字真言：“能用圖，不用表；能用表，不用字”

　　只要掌握如上原則，PPT肯定不會(huì)很“糙”或“土”，而且具有專業(yè)精神！

如何制作PPT課件3篇（擴(kuò)展2）

——PPT課件制作培訓(xùn)總結(jié) (菁選3篇)

PPT課件制作培訓(xùn)總結(jié)1

　　20xx年8月22日～27日，為了迎接信息時(shí)代的挑戰(zhàn)，教育工作者必須更新觀念，在教學(xué)過(guò)程中自覺(jué)地掌握，并應(yīng)用現(xiàn)代教育技術(shù)，**教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方式、教學(xué)**和教學(xué)方法，實(shí)現(xiàn)教育的一次**。

　　通過(guò)培訓(xùn)，使教師了解多**教學(xué)設(shè)計(jì)的基本原則，掌握多**電子教案與多**課件的制作方法與技術(shù)，進(jìn)一步提高多**教學(xué)的水*。

　　一、這次培訓(xùn)的重要性和迫切性：

　　多**環(huán)境下的資源應(yīng)用和教學(xué)設(shè)計(jì)是提高教師整體素質(zhì)的重要**。在新課程**的今天，教師素質(zhì)的整體提高是最重要的因素。在新課程實(shí)踐中，教師的角色發(fā)生了明顯的轉(zhuǎn)換，教師成為新課程實(shí)踐中的教與學(xué)的設(shè)計(jì)者，教學(xué)過(guò)程中的指導(dǎo)者和信息員，新課程**的促進(jìn)者、**者、管理者，學(xué)生學(xué)習(xí)的伙伴、幫助者，教學(xué)的研究者、反思者和發(fā)現(xiàn)者，在新課程**中扮演者這么多的角色，教師能否勝任這些角色，就需要不斷的提高自身的素養(yǎng)。在教師素質(zhì)的提高中，知識(shí)能力、實(shí)踐能力、師德修養(yǎng)等方面，都迫切需要提高。教師在很多方面的欠缺，導(dǎo)致新課程的實(shí)踐顯得緩慢和不協(xié)調(diào)，因此這次培訓(xùn)就顯得重要和迫切。

　　二、本次培訓(xùn)中主要取得的成績(jī)：

　　在一線教師的**和配合下，本次培訓(xùn)取得了一定的成績(jī)，現(xiàn)總結(jié)如下：

　　1、采用靈活多變的教學(xué)方式，因材施教。課堂教學(xué)活動(dòng)精彩紛呈，教師在培訓(xùn)中暢所欲言，討論熱烈。觀點(diǎn)的相互碰撞，產(chǎn)生了很多思想的火花，在交流中不知不覺(jué)中進(jìn)步了。

　　2、注重理論與操作實(shí)踐相結(jié)合。單純的理論總是枯燥的，為了避免教師在學(xué)習(xí)時(shí)感覺(jué)枯燥無(wú)味，我們注重講練結(jié)合，結(jié)合教師在日常工作的.實(shí)際應(yīng)用，有針對(duì)性的開(kāi)設(shè)對(duì)其有用的操作訓(xùn)練，老師們普遍反應(yīng)良好。

　　3、設(shè)立互幫互助機(jī)制，由于培訓(xùn)教師年齡差距較大，多**使用水*也差次不齊。因此我們通過(guò)小組討論交流互幫互助來(lái)解決的問(wèn)題，這樣既可以避免不必要的時(shí)間浪費(fèi)，又可以充分提升老師們的自學(xué)能力。

　　三、在培訓(xùn)中反映出的以下問(wèn)題需要引起重視：

　　提高教師使用多**，轉(zhuǎn)變教學(xué)理念是適應(yīng)教育**發(fā)展方式，提升專業(yè)素養(yǎng)的需要，是教師主動(dòng)專業(yè)發(fā)展的重要途徑和有效形式。在這個(gè)提升過(guò)程中要遵循專業(yè)引領(lǐng)，同伴互助，共同提高的原則。通過(guò)培訓(xùn)反映出的以下幾個(gè)問(wèn)題需要引起重視：

　�。�1）部分教師對(duì)這次培訓(xùn)重視不夠。如果培訓(xùn)流于形式，就沒(méi)有任何意義；

　　（2）部分老教師的基礎(chǔ)太差在短短的時(shí)間內(nèi)不能取得很好的學(xué)習(xí)效果；

　�。�3）部分培訓(xùn)內(nèi)容脫離了實(shí)際：由于有些老師家里沒(méi)有電腦或者有也很少使用，因此學(xué)習(xí)時(shí)間一長(zhǎng)不能練習(xí)也就忘記了，所以說(shuō)多練才是最重要的。

　　總之，通過(guò)這次培訓(xùn)活動(dòng)，使老師們對(duì)課件制作有了初步的了解，能簡(jiǎn)單的操作和修改課件，他們不僅學(xué)到了許多計(jì)算機(jī)方面的知識(shí)，還對(duì)制作課件有了新的認(rèn)識(shí)，制作課件既要講究精美又要講究實(shí)用。這次培訓(xùn)雖然結(jié)束了，但老師們的學(xué)習(xí)并沒(méi)有結(jié)束，他就像一個(gè)永遠(yuǎn)游不到邊際的大海，俗話說(shuō)：“師傅領(lǐng)進(jìn)門，修行在個(gè)人�！敝挥�*時(shí)不斷學(xué)習(xí)，不斷操作，才能使之更加靈活運(yùn)用，這就需要老師們有一個(gè)好的心態(tài)和積極地態(tài)度，繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)掌握好計(jì)算機(jī)的功能，這樣我們才能在以后的工作中得心應(yīng)手，學(xué)以致用，為今后的工作打下良好基礎(chǔ)。

PPT課件制作培訓(xùn)總結(jié)2

　　X年11月19—23日，我和我校其他九位教師共同參加了中小學(xué)教師多**課件培訓(xùn)班，像本人這樣對(duì)課件制作、對(duì)計(jì)算機(jī)了解甚少的教學(xué)教師，參加這樣的培訓(xùn)，心中有無(wú)限感慨。

　　作為教師，作為面臨素質(zhì)教育在全國(guó)全面推行的今天的教師，網(wǎng)絡(luò)課件的制作是必須具備的一種能力，它將使我們的教學(xué)工作更加走上現(xiàn)代化的模式，使學(xué)生的學(xué)習(xí)更加走上自主性、主動(dòng)性。能更加體現(xiàn)學(xué)為主體的教學(xué)模式，面對(duì)知識(shí)裂變的今天，學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí)的多面性、廣泛性、自主性對(duì)學(xué)校教育提出了更高的要求，僅靠一本教案，一支粉筆的教學(xué)方式遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足學(xué)生的需要，也不利于學(xué)生的全面發(fā)展，更不利于創(chuàng)造型人才的產(chǎn)生，所以對(duì)網(wǎng)絡(luò)課件制作方面的知識(shí)的了解和運(yùn)用，勢(shì)在必行。更是十分必要的。

　　在這次培訓(xùn)中，王老師和李老師對(duì)ppt和flash的基本制作原理作了深入淺出的講解，我懂得了多**課件的簡(jiǎn)單制作方法。原來(lái)ppt也可以有這么多的用途，也可以制作出如此豐富的課件。通過(guò)對(duì)flash的學(xué)習(xí)，我位能地球可以繞太陽(yáng)轉(zhuǎn)、一個(gè)物體形狀可以**變換等等而欣喜不已。

　　通過(guò)學(xué)習(xí)，我對(duì)網(wǎng)絡(luò)課件制作有了初步了解，老師精彩的講解，熟練的操作，淵博的知識(shí)，給了我很大的觸動(dòng)。學(xué)高為師的警言更加鞭策著我，所以，返校后，我將更加積極地提高自己的業(yè)務(wù)水*，并逐步提高自己的計(jì)算機(jī)知識(shí)水*，多學(xué)習(xí)課件制作方面的知識(shí)，使自己盡快適應(yīng)現(xiàn)代化教學(xué)的需要，盡快成為一名具備高水*、高素質(zhì)的新型教師。

PPT課件制作培訓(xùn)總結(jié)3

　　近日參加了教育局**的多**課件制作培訓(xùn)，我收獲良多，在此把這次培訓(xùn)作簡(jiǎn)單總結(jié)。

　　一、思想認(rèn)識(shí)得到了提高

　　希望本次培訓(xùn)過(guò)后，能夠把學(xué)到的知識(shí)用到今后的實(shí)際教學(xué)中。

　　二、學(xué)到了很多實(shí)用的知識(shí)

　　了解到了課件制作中更多的知識(shí)，許多內(nèi)容都對(duì)教學(xué)很有幫助。這次的培訓(xùn)就像打開(kāi)了一扇大門，主講教師讓我們進(jìn)入了一個(gè)五彩繽紛的花園，而且收獲到了碩果。

　　三、磨練了自己的意志

　　在學(xué)習(xí)中，不管是主講教師還是學(xué)員，克服高溫天氣的影響，冒著烈日來(lái)，全力以赴，用盡心力投在教學(xué)和學(xué)習(xí)中。所以，在不知不覺(jué)中我自己的意志得到磨練。

　　四、結(jié)交了一些朋友

　　這是我之前沒(méi)想到的收獲，在學(xué)習(xí)中大家相互學(xué)習(xí)相互探討，在不知不覺(jué)中成為了學(xué)友，我想這也是人生的一種財(cái)富。

　　五、自己存在的'不足之外

　　1、時(shí)間短，不能學(xué)到更多一些知識(shí)，只是學(xué)得一些皮毛；

　　2、基礎(chǔ)差，領(lǐng)悟力不夠，加上缺乏文字教材，因此覺(jué)得學(xué)習(xí)有吃力之感；

　　3、盡力克服不足，相信自己會(huì)得到更大的進(jìn)步。

如何制作PPT課件3篇（擴(kuò)展3）

——PPT課件制作步驟

PPT課件制作步驟

PPT課件制作步驟1

　　一、符合幼兒的形象思維

　�。�1）形象直觀。

　　孩子的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)少，思維形象具體，但想象力非常豐富，學(xué)習(xí)時(shí)需要某種事物的牽引或適當(dāng)?shù)狞c(diǎn)擊，課件正是起到把知識(shí)形象化的作用，架起了孩子思維與客觀事物相結(jié)合的橋梁。比如在欣賞詩(shī)《風(fēng)和云彩》中是這樣設(shè)計(jì)的：對(duì)于“天上的云彩真有趣，天上的風(fēng)兒有本事”，畫(huà)面上對(duì)應(yīng)出現(xiàn)：藍(lán)天草地的背景中，藍(lán)藍(lán)的天空上漂著幾朵白云，人物化的風(fēng)和云兒，在追來(lái)追去的嬉鬧玩耍，很有情趣。針對(duì)兒歌中：“吹呀吹，云彩變成小白船，豎起桅桿，揚(yáng)起風(fēng)帆，小白船呀漂呀漂，漂到遠(yuǎn)處看不見(jiàn)”。畫(huà)面上出現(xiàn)了風(fēng)吹云彩，然后風(fēng)兒慢慢后退，云彩變成了一只小白船，一朵云彩變成了桅桿豎在小白船上，一朵變成了風(fēng)帆，掛在了桅桿上，然后漂蕩著的小白船，漸漸消失在天空中，使孩子完全融入其中。伴隨老師那帶有感情的講解，和著老師抑揚(yáng)頓挫的朗誦聲，使幼兒陶醉在這首優(yōu)美的詩(shī)歌里，在輕松，愉快，**的氣氛中插**想象的翅膀。

　�。�2）生動(dòng)有趣。

　　孩子的興趣來(lái)的快消失也快，要抓住孩子興趣的最高點(diǎn)，不失時(shí)機(jī)的把孩子最感興趣的：“要看，要聽(tīng)，要想知道”的東西，快速直接地展示在孩子的面前，使孩子的興趣和思維得以連貫，加深，延續(xù)。場(chǎng)景和片段的轉(zhuǎn)換，最好都在三秒以內(nèi)，不能讓孩子有任何的等待，有的地方一秒都不能差，不能像下拉菜單一樣，一級(jí)一級(jí)的拉下去，一級(jí)一級(jí)的返回來(lái)，那樣孩子的興趣將消失，孩子的思維將被打斷。直接影響學(xué)習(xí)氣氛和學(xué)習(xí)效果，同時(shí)也不利于主題的集中，目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。

　　二、符合幼兒的***

　　（1）畫(huà)面清晰，動(dòng)畫(huà)連續(xù)，色彩逼真，文字醒目。

　　制作課件需要我們根據(jù)教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行豐富的創(chuàng)意，創(chuàng)意無(wú)限更應(yīng)體現(xiàn)于課件的制作當(dāng)中。對(duì)活動(dòng)設(shè)計(jì)進(jìn)行創(chuàng)意和課件當(dāng)中的每個(gè)角色，每個(gè)場(chǎng)景進(jìn)行創(chuàng)意。在一個(gè)課件的運(yùn)行當(dāng)中，圍繞活動(dòng)目標(biāo)，至少設(shè)置一個(gè)或兩個(gè)使孩子非常感興趣的片斷和場(chǎng)景，作為活動(dòng)中的亮點(diǎn)或閃光點(diǎn)，來(lái)激發(fā)孩子的興趣，加深孩子的印象。所以我們?cè)谥谱髡n件中，不只是為了把抽象的教學(xué)內(nèi)容形象易懂而制作課件，而是考慮如何激發(fā)起孩子的興趣，如何把抽象，枯燥的知識(shí)容入形象，生動(dòng)，活潑的課件當(dāng)中，所以畫(huà)面色彩應(yīng)鮮艷、對(duì)比強(qiáng)，動(dòng)畫(huà)連續(xù)，文字要醒目

　�。�2）實(shí)用性強(qiáng)。

　　一個(gè)好的課件，必須有極強(qiáng)的實(shí)用性.在制作課件的過(guò)程中，要注意課件的交互靈活性，也就是課件的可操作性，和操作貫通性.能夠根據(jù)教學(xué)過(guò)程的各個(gè)具體環(huán)節(jié)，實(shí)際變化需要，把這個(gè)情節(jié)的場(chǎng)景或片段及時(shí)地展現(xiàn)在孩子們的`面前。而且能夠根據(jù)情節(jié)變化，孩子的適應(yīng)狀況和知識(shí)掌握情況，反復(fù)調(diào)用，反復(fù)操作，而沒(méi)有中間環(huán)節(jié)。比如我在欣賞詩(shī)《云彩和風(fēng)兒》課件制作當(dāng)中就分成：片頭，風(fēng)和云彩，云變小船，云變獅子，云變胖娃娃，老師朗誦，欣賞，結(jié)尾，等幾個(gè)場(chǎng)景。各個(gè)場(chǎng)景的按鈕從片頭到結(jié)尾，一直貫穿，這樣老師就能在教學(xué)過(guò)程當(dāng)中，根據(jù)課程進(jìn)展隨意轉(zhuǎn)換，把孩子們不懂的地方，理解不深的場(chǎng)景片段，反復(fù)操作，反復(fù)播放.同時(shí)也讓孩子自己操作，選擇自己喜歡的場(chǎng)景和片斷進(jìn)行朗誦和表演。

　　三、符合幼兒思維的連貫性

　�。�1）操作簡(jiǎn)單、可重復(fù)播放，快慢適度、交互設(shè)計(jì)合理、跳轉(zhuǎn)簡(jiǎn)捷。

　　一個(gè)具備良好銜接性的課件，能充分調(diào)動(dòng)幼兒的積極性，滿足幼兒的好奇心和成就感。這種銜接性不僅是指課件片段、場(chǎng)景、內(nèi)容本身的銜接，還包括與教師配合的銜接。在課件的制作當(dāng)中，教師要留有課件與教師的銜接接口，以便教師能夠“借題發(fā)揮”，使教學(xué)過(guò)程中的各個(gè)環(huán)節(jié)緊緊相扣，使幼兒將***自然而然地從課件當(dāng)中轉(zhuǎn)移到教師身上，興趣得以發(fā)揮和延續(xù)。在幼兒欣賞完課件后，教師要求幼兒來(lái)編創(chuàng)并像變魔術(shù)似地說(shuō)道：“今天神奇的手也來(lái)到我們小朋友身邊，想和小朋友一起來(lái)做游戲。”這樣就很好地把幼兒的思維從課件中轉(zhuǎn)移到生活中。

　�。�2）內(nèi)容科學(xué)，表述和引用準(zhǔn)確。

　　幼兒教育是啟蒙教育，課件教學(xué)又是孩子們非常喜歡的一種教學(xué)方式，課件當(dāng)中的事物，景象，動(dòng)物和人物直接影響著孩子。所以在課件制作當(dāng)中要認(rèn)真負(fù)責(zé)，特別是在自然科學(xué)方面，更要給孩子以真實(shí)。取材方面，力爭(zhēng)接近自然，接近真實(shí)，不要給孩子以誤導(dǎo)，這樣孩子也容易投入，目標(biāo)容易達(dá)到。若是把驚天動(dòng)地的一聲獅子吼變成一聲狼嚎，效果可想而知。

　　四、符合幼兒審美的選擇性

　�。�1）畫(huà)面簡(jiǎn)潔，有藝術(shù)性，整體**。

　　背景畫(huà)面還是以簡(jiǎn)潔為好，過(guò)于絢麗的背景，熱鬧的場(chǎng)面都能在課堂上起到分散孩子***削弱活動(dòng)主題和目標(biāo)的負(fù)面作用。所以在片段場(chǎng)景中對(duì)主題無(wú)關(guān)的事物還是隱去為好，這樣更能集中孩子們的***，突出主題。就是有關(guān)的事物人物在完成任務(wù)后也應(yīng)該讓它們走的走，隱的隱。課件只是教學(xué)活動(dòng)的一種輔助工具，絕對(duì)不能代替老師的教和孩子的學(xué)。如在《云彩和風(fēng)兒》中，除了背景音樂(lè)，老師朗誦配音音樂(lè)，和欣賞詩(shī)朗誦以外，整個(gè)課件只有一聲獅子吼，把聲音全部留給了老師和孩子。

　�。�2）語(yǔ)言文字規(guī)范，字形、字體、字號(hào)要易于辨識(shí)。

　　課件的文字不是越多越好，過(guò)多的文字會(huì)使畫(huà)面失去魅力，使學(xué)生厭煩，所以文字內(nèi)容應(yīng)力求簡(jiǎn)明扼要，突出重點(diǎn)。對(duì)那些實(shí)在舍不去的文字材料，可用熱字、熱區(qū)的交互形式呈現(xiàn)，閱讀完后可自行消失。文字的屬性要與界面的整體風(fēng)格，文字所表達(dá)的主題內(nèi)容****，莊重的標(biāo)題用粗黑體，與歷史有關(guān)的內(nèi)容用魏碑體，一般的內(nèi)容用宋體；文字與背景的色彩對(duì)比要明顯，文字顏色以亮色為主，背景顏色以暗色為主。語(yǔ)言要通俗易懂，多設(shè)計(jì)**并給予及時(shí)的鼓勵(lì)，解說(shuō)要抑揚(yáng)頓挫、節(jié)奏舒緩有度。音樂(lè)要選擇孩子喜愛(ài)的曲目。音響的模擬聲要真實(shí)自然，使孩子產(chǎn)生身臨其境的感覺(jué)，吸引和保持其***。

PPT課件制作步驟2

　　一、準(zhǔn)備工作

　　1、在自己文件夾里建一個(gè)文件夾（名叫“XXX課件”）→雙擊打開(kāi)此文件夾→建一個(gè)名為“素材”的文件夾。

　　2、搜集素材：包括聲音、圖片、影像、文字等，都存在“素材”文件夾內(nèi)。

　　二、建立演示文稿

　　1、啟動(dòng)PowerPoint：雙擊桌面上的PowerPoint圖標(biāo)（或點(diǎn)“開(kāi)始” →程序→PowerPoint）→選擇“空演示文稿” →確定→選一版式→確定→選空白頁(yè)→確定

　　2、保存：點(diǎn)“文件”菜單→保存→單擊“保存位置”后面的“▼”→打開(kāi)自己建的“XXX課件”文件夾→在“文件名稱”后面的框中輸入文件名（如“黃河象”）→保存

　　3、關(guān)閉：點(diǎn)“X”按鈕

　　三、修飾、制作演示文稿

　　1、打開(kāi)已保存的課件：找到自己制作的課件保存的位置，雙擊打開(kāi)課件。

　　2、輸入文字：插入→文本框→水*（或垂直）→到空白片按住鼠標(biāo)左鍵拖動(dòng)鼠標(biāo)，在適當(dāng)位置處松開(kāi)→在所形成的方框內(nèi)輸入文字→輸完后到框外空白處單擊左鍵即可。

　　修改文字：用鼠標(biāo)將文字選中→設(shè)置“字體、字號(hào)、字型、顏色”等。

　　文本框的操作：在文字上單擊左鍵→文本框邊框出現(xiàn)→鼠標(biāo)移到**點(diǎn)上，變成雙箭頭時(shí)→按住左鍵，移動(dòng)鼠標(biāo)，可以調(diào)整文本框的大小→鼠標(biāo)移到邊框上，變成四個(gè)箭頭時(shí)→按住左鍵，移動(dòng)鼠標(biāo)，可以移動(dòng)文本框的位置。

　　3、插入藝術(shù)字：插入→圖片→藝術(shù)字→選一版式→確定→輸入文字→改字體、字號(hào)→確定

　　修改藝術(shù)字：?jiǎn)螕羲囆g(shù)字→大小、位置的修改與文本框修改方法相同。

　　改變字的顏色：選中藝術(shù)字→在下面找到“填充顏色”按鈕，單擊右面的“▼”→（1）單擊“其他填充顏色”→選一顏色→確定。（2）單擊“填充效果” →①漸變：從“單色、雙色、預(yù)設(shè)”里面選一個(gè)（選“雙色”后，顏色1、顏色2自己調(diào)）→從“底紋樣式”里任選一項(xiàng)→從“變形”里再任選一項(xiàng)→確定②紋理：從給定的紋理樣式中選一項(xiàng)→確定。 ③圖案：設(shè)置前景色和背景色的顏色→選擇一個(gè)需要的圖案樣式→確定。 ④圖片：?jiǎn)螕簟斑x擇圖片”按鈕→到“素材”文件夾中選一個(gè)需要的圖片→插入→確定。

　　改變字的連線顏色：選中藝術(shù)字→到下面找到“線條顏色”按鈕，可以選擇“其他線條顏色”或“帶圖案的線條”，設(shè)置方法同填充色設(shè)置一樣。

　　4、插入剪貼畫(huà)：插入→圖片→剪貼畫(huà)→選擇一個(gè)剪貼畫(huà)→確定

　　剪貼畫(huà)的修改方法與藝術(shù)字相同。

　　5、插入圖片：插入→圖片→來(lái)自文件的圖片→打開(kāi)“素材”文件夾→選擇一幅圖片→插入

　　圖片的修改方法與藝術(shù)字相同。

　　6、背景設(shè)置：在空白處單擊右鍵→背景→單擊“ˇ”→其他顏色（或填充顏色）→選一顏色→確定→（1）應(yīng)用（只改變本張幻燈片的背景）（2）全部應(yīng)用（本演示文稿中的所有幻燈片都用這個(gè)背景）

　　7、插入新幻燈片：插入→新幻燈片→選一版式→確定

　�。ㄈ绻�點(diǎn)“文件→新建”，則是新建一個(gè)演示文稿）

　　8、復(fù)制一張幻燈片：在左側(cè)中選中一張幻燈片→右鍵→復(fù)制→粘貼。（在不同的演示文稿中也是同樣的復(fù)制、粘貼）

　　9、插入聲音：插入→影片和→聲音文件中的聲音→在“素材”文件夾選一聲音→確定→（1）自動(dòng)播放（放映幻燈片時(shí)聲音自動(dòng)播放）（2）單擊時(shí)（放映幻燈片時(shí)，單擊左鍵才播放聲音）

　　在插入的聲音圖標(biāo)上點(diǎn)右鍵→編輯聲音對(duì)象→單擊“循環(huán)播放，直到停止”前的“□”，則埋單循環(huán)播放，否則只播放一次。

　　設(shè)置聲音播到第“N”張幻燈片后停止：?jiǎn)螕袈曇魣D標(biāo)→在圖標(biāo)上點(diǎn)右鍵→自定義動(dòng)畫(huà)→在“按動(dòng)畫(huà)順序播放”前的“□”單擊→繼續(xù)幻燈片的放映→在下面的框內(nèi)輸入“N” →確定

　　10、自定義動(dòng)畫(huà)：選中要做動(dòng)畫(huà)的圖標(biāo)→右鍵→自定義動(dòng)畫(huà)→在“效果”下面的“動(dòng)畫(huà)和聲音”處單擊“▼”，選擇一種動(dòng)畫(huà)→點(diǎn)擊“順序和時(shí)間”按鈕→（1）單擊時(shí)（放映時(shí)單擊左鍵，運(yùn)行動(dòng)畫(huà)）（2）在前一事件后，輸入數(shù)字“3”，則在前一事件運(yùn)行完3秒后播放此動(dòng)畫(huà)→確定。

　　設(shè)置動(dòng)畫(huà)順序：設(shè)定兩項(xiàng)自定義動(dòng)畫(huà)以后→在一個(gè)圖標(biāo)上點(diǎn)右鍵→自定義動(dòng)畫(huà)→順序和時(shí)間→在下面的框中選中某一個(gè)動(dòng)畫(huà)→按↑或↓→確定

　　11、插入表格：插入→表格→確定“行和列”的數(shù)量→確定→在表格上單擊→按住**點(diǎn)，調(diào)整大小→輸入內(nèi)容→到空白處單擊

　　12切換：“幻燈片放映” →幻燈片切換→選擇一種切換樣式→設(shè)置速度→在“切換方式”處：（1）單擊鼠標(biāo)時(shí)：?jiǎn)螕簟啊酢�，則在放映時(shí)單擊鼠標(biāo)才換頁(yè)（2）每隔“N”秒處：輸入數(shù)字3,則在放映時(shí)過(guò)3秒自動(dòng)切換到下一頁(yè)→確定。

　　13、超鏈接：選中某一對(duì)象→在此對(duì)象上點(diǎn)右鍵→超鏈接→書(shū)簽→幻燈片→選中要鏈接到的那一張→確定

　　四、解壓下載課件

　　輸入關(guān)鍵字（如：黃河象課件）后，搜索，將課件下到自己文件夾里，在下載的課件上點(diǎn)右鍵，選擇“解壓到黃河象課件”。

　　運(yùn)行結(jié)束后，打開(kāi)“黃河象課件”文件夾，將需要的幻燈片進(jìn)行修改。

如何制作PPT課件3篇（擴(kuò)展4）

——PPT制作大賽策劃書(shū)5篇

PPT制作大賽策劃書(shū)1

　　【活動(dòng)主題】

　　“幻我青春，創(chuàng)意北科”**科技大學(xué)第六屆校園PPT設(shè)計(jì)制作大賽

　　【活動(dòng)時(shí)間】

　　XX年4月至XX年5月

　　【活動(dòng)地點(diǎn)】

　　**科技大學(xué)校園內(nèi)

　　【活動(dòng)對(duì)象】

　　**科技大學(xué)全體在校本科生，研究生

　　【大賽**】

　　主辦方：**科技大學(xué)數(shù)理學(xué)院團(tuán)委

　　承辦單位：數(shù)理學(xué)院學(xué)生科技協(xié)會(huì)、學(xué)習(xí)權(quán)益中心、生活部

　　贊助單位： IPPTA、xxx、我愛(ài)競(jìng)賽網(wǎng)

　　電子工業(yè)出版社(五本《馬上有招兒PPT商務(wù)演示20講》)

　　論壇**：ibeike論壇

　　SNS**：數(shù)理動(dòng)態(tài)人人主頁(yè)

　　其他**：校園手機(jī)報(bào)、xxx、我愛(ài)競(jìng)賽網(wǎng)、e-北科大青年

　　【活動(dòng)背景及目的】

　　1.隨著科技的日益發(fā)展，以及在演講、演示、答辯方面的需求，學(xué)生們和老師們PPT的制作水*得到了一定程度的提升。為提高同學(xué)們的PPT應(yīng)用水*，提高師生演示技巧特舉行此次**科技大學(xué)PPT設(shè)計(jì)制作大賽。

　　2.通過(guò)此次活動(dòng)，可以激發(fā)學(xué)生們對(duì)PPT工具的熱愛(ài)，進(jìn)一步豐富校園文化生活的內(nèi)容，并且可以更加提高同學(xué)們的PPT制作技巧，收集部分優(yōu)秀的PPT模板。

　　3.通過(guò)此次活動(dòng)及其宣傳，可擴(kuò)大數(shù)理學(xué)院在校內(nèi)外的影響力及其知名度，為今后數(shù)理學(xué)院的其他活動(dòng)的宣傳奠定良好基礎(chǔ)。

　　4.通過(guò)此次活動(dòng)，可為熱愛(ài)PPT以及展示演示的同學(xué)們提供一個(gè)展現(xiàn)自我的舞臺(tái)，并且可發(fā)掘更多的PPT制作人才，給學(xué)院的展示上升更大的層次。

　　5.本屆大賽繼續(xù)著眼于PPT原始的功能，開(kāi)了兩個(gè)競(jìng)賽單元，其中競(jìng)賽單元一的作品在演示的同時(shí)加上演講，使PPT的動(dòng)畫(huà)因演講而更加充實(shí)豐富。

　　【大賽主題】

　　以“創(chuàng)”為主元素制作PPT

　　創(chuàng)，在字典里意為“開(kāi)始，開(kāi)始做”。

　　“創(chuàng)”——?jiǎng)?chuàng)意、創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)、開(kāi)創(chuàng)、創(chuàng)立……提起創(chuàng)這個(gè)字，你能想起什么？

　　是自己對(duì)創(chuàng)業(yè)的渴望？自己創(chuàng)業(yè)過(guò)程中的艱辛、收獲？還是自己*時(shí)腦中一閃而過(guò)的創(chuàng)新idea？又或者是……

　　無(wú)論是什么，來(lái)吧，歡迎你來(lái)與我們分享。

　　競(jìng)賽單元一：ppt+演講

　　當(dāng)今的社會(huì)中，ppt已成為了一項(xiàng)必備技能。演講時(shí)，ppt更是不可或缺。

　　如何將演講和ppt巧妙的結(jié)合在一起？如何更生動(dòng)的表達(dá)出你的想法？別吝嗇，十八般武藝有什么耍什么，這兒就是你展示的*臺(tái)。

　　制作要求：

　　1） 整個(gè)PPT結(jié)構(gòu)流暢，邏輯清晰明了。

　　2） 以簡(jiǎn)練的語(yǔ)言講述你的經(jīng)歷或者分享你的想法。

　　3） 讓評(píng)委能被你所觸動(dòng)。

　　競(jìng)賽單元二：最炫最具創(chuàng)意ppt

　　高手間的對(duì)決，總是激烈、卻無(wú)聲。這里，注定會(huì)有一場(chǎng)彌漫著硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)。

　　如果你對(duì)自己的ppt技術(shù)足夠自信，如果你的ppt夠高大上，如果你想和ppt大牛們進(jìn)行切磋，那么，競(jìng)賽單元二的大門隨時(shí)為你敞開(kāi)！

　　制作要求：

　　1） 整個(gè)PPT結(jié)構(gòu)流暢，邏輯清晰明了。

　　2） 運(yùn)用動(dòng)畫(huà)形式將自己的主題內(nèi)容展示給大家。

　　【比賽規(guī)則策劃】

　　1.參賽形式為個(gè)人或者組隊(duì)報(bào)名，但參賽隊(duì)人數(shù)不得超過(guò)3人；

　　2.競(jìng)賽單元一、二主題相同，單元一側(cè)重演講，單元二側(cè)重技術(shù)，參賽者可在兩個(gè)單元中任選其一參加比賽，有能力的參賽者也可以同時(shí)參加兩個(gè)單元的比賽；

　　3.參加競(jìng)賽單元一的同學(xué)，準(zhǔn)備ppt時(shí)需同時(shí)準(zhǔn)備演講稿，發(fā)送作品時(shí)需將演講稿與作品同時(shí)發(fā)送至大賽公郵；

　　4.作品格式為ppt、pptx等，需設(shè)置為自動(dòng)播放形式，競(jìng)賽單元一的時(shí)間在8分鐘內(nèi)，競(jìng)賽單元二的時(shí)間在5分鐘內(nèi)，用時(shí)過(guò)短或超時(shí)酌情扣分；

　　5. 競(jìng)賽單元一的作品包括PPT跟演講稿，PPT根據(jù)演講需要設(shè)計(jì)制作；競(jìng)賽單元二的作品需設(shè)置為自動(dòng)播放形式，若作品含有音頻、視頻等鏈接文件,請(qǐng)將其連同PPT作品置于同一文件夾并調(diào)試無(wú)誤,評(píng)審過(guò)程中如出現(xiàn)鏈接錯(cuò)誤等由參賽者自行負(fù)責(zé),作品將視為未完成作品，不予給分；

　　6.作品中包含其他**格式如視頻flash等，其播放時(shí)間不得超過(guò)總播放時(shí)間的30%；

　　7.作品必須為原創(chuàng)作品，嚴(yán)禁抄襲套用，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，取消其比賽資格；作品如涉及版權(quán)、肖像權(quán)，法律責(zé)任自負(fù)。作品內(nèi)容要求積極，健康，表達(dá)青春內(nèi)涵，大賽評(píng)委會(huì)拒絕任何可能與國(guó)家法律、法規(guī)、規(guī)章**和學(xué)校有關(guān)**相抵觸的參賽作品。

　　【參賽方式】

　　報(bào)名方式：到愛(ài)北科（/thread-408111-1-1.html）下載報(bào)名表，完成后將電子版報(bào)名表發(fā)送到大賽郵箱（ustbpptdasai@kt250）（主題為“報(bào)名表+個(gè)人/組隊(duì)+姓名”），如有疑問(wèn)可以聯(lián)系

　　18811345395（趙同學(xué)）

　　報(bào)名截止時(shí)間為XX年4月30日。

　　投稿方式：投稿采用郵件投稿，請(qǐng)參賽者以“姓名+學(xué)號(hào)+作品名稱”的格式命名作品及文件夾，將“作品+報(bào)名表”發(fā)送到（ustbpptdasai@kt250）或每個(gè)工作日工作時(shí)間上交到數(shù)理學(xué)院學(xué)生會(huì)辦公室（理化樓240）。參賽作者需在報(bào)名表上寫(xiě)清楚專業(yè)班級(jí)、姓名、學(xué)號(hào)、電話、所選競(jìng)賽單元、作品名稱等，并附以作品簡(jiǎn)介（制作思路，要點(diǎn)等），以便大賽組委會(huì)作為評(píng)比發(fā)獎(jiǎng)依據(jù)。

　　投稿截止時(shí)間：XX年5月15日。

　　【大賽評(píng)委】

　　初賽 競(jìng)賽單元一：PPT培訓(xùn)專家

　　競(jìng)賽單元二： 各學(xué)院科協(xié)**

　　人人網(wǎng)大眾評(píng)委

　　決賽 PPT培訓(xùn)專家老師、各學(xué)院學(xué)生會(huì)**、學(xué)校老師等

　　【評(píng)分方式】

　　一、初賽

　　甄選形式：

　　競(jìng)賽單元一作品由專業(yè)老師評(píng)分（評(píng)分表會(huì)上傳到愛(ài)北科公示），取前八名進(jìn)入決賽，初賽成績(jī)按照30%計(jì)入最終成績(jī)。

　　競(jìng)賽單元二的作品首先由各學(xué)院科協(xié)****無(wú)記名投票選出前8名，隨后前八名作品會(huì)放在人人網(wǎng)上進(jìn)行大眾投票，投票截止時(shí)間為決賽前一天晚24點(diǎn)，作品得票率乘以20作為初賽成績(jī)計(jì)入最終成績(jī)。

　　（評(píng)委構(gòu)成：人人網(wǎng)大眾評(píng)委）

　　二、決賽

　　（一）比賽形式：競(jìng)賽單元一的作品由參賽選手現(xiàn)場(chǎng)邊演講邊播放，競(jìng)賽單元二的作品將直接在大屏幕上播放。為了公*公正進(jìn)行比賽，我們決賽由專業(yè)人士當(dāng)評(píng)委，現(xiàn)場(chǎng)評(píng)分，加上初賽成績(jī)后得到總分，每個(gè)競(jìng)賽單元評(píng)出前三名。

　�。ǘ�）評(píng)分細(xì)則

　　競(jìng)賽單元一的評(píng)分細(xì)則：

　　1.每個(gè)作品滿分100分，其中PPT制作50分，主題表現(xiàn)20分，演講者的表現(xiàn)30分。

　　1) PPT制作部分總分50分，其中文字表達(dá)10分，結(jié)構(gòu)10分，制作創(chuàng)意10分，畫(huà)面10分，音樂(lè)處理恰當(dāng)5分，動(dòng)畫(huà)運(yùn)用5分。時(shí)間**在8分鐘之內(nèi)，超時(shí)或太短則酌情扣分。

　　2) 主題表現(xiàn)部分總分20分，其中充分表現(xiàn)既定主題10分，對(duì)主題進(jìn)行合理的闡述、分析、深入及展開(kāi)并擁有一定感染力10分。

　　3）演講者現(xiàn)場(chǎng)表現(xiàn)總分30分，其中講解清晰明了15分，富有感染力能引起現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)10分，著裝5分。

　　2.各評(píng)委打出的分?jǐn)?shù)去掉一個(gè)最高分，去掉一個(gè)最低分，求得*均分?jǐn)?shù)為該參賽者的決賽成績(jī)。

　　總分=決賽成績(jī)*0.7+初賽成績(jī)

　　競(jìng)賽單元二的評(píng)分細(xì)則：

　　1.每個(gè)作品滿分100分，其中PPT制作70分，主題表現(xiàn)30分。

　　1) PPT制作部分總分70分，其中動(dòng)畫(huà)運(yùn)用15分，制作創(chuàng)意15分，畫(huà)面10分，文字表達(dá)10分，結(jié)構(gòu)10分，音樂(lè)處理恰當(dāng)10分，時(shí)間**在5分鐘之內(nèi)，超時(shí)則酌情扣分。

　　2)主題表現(xiàn)部分總分30分，其中充分表現(xiàn)既定主題15分，對(duì)主題進(jìn)行合理的闡述、分析、深入及展開(kāi)并擁有一定得感染力15分。

　　2.競(jìng)賽單元二的評(píng)委有現(xiàn)場(chǎng)評(píng)委和外場(chǎng)專家組評(píng)委組成。

　　3.現(xiàn)場(chǎng)各評(píng)委打出的分?jǐn)?shù)去掉一個(gè)最高分，去掉一個(gè)最低分，求得*均分?jǐn)?shù)為該參賽者的現(xiàn)場(chǎng)決賽成績(jī)。

　　總分=現(xiàn)場(chǎng)決賽成績(jī)*0.4+外場(chǎng)專家組得分*0.4+初賽成績(jī)

　�。ㄔu(píng)委具體評(píng)分表，我們會(huì)第一時(shí)間上傳到網(wǎng)上，大家可以同步**！）

　�。ㄈ�）獎(jiǎng)項(xiàng)評(píng)比

　　根據(jù)參賽選手的最終總分，由分?jǐn)?shù)高低評(píng)選出各個(gè)競(jìng)賽單元的一二三等獎(jiǎng)（各一人），最具創(chuàng)意獎(jiǎng)（2人），最具潛力獎(jiǎng)（3人）。

　　【獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置】

　　一等獎(jiǎng)（每個(gè)競(jìng)賽單元各一名）獎(jiǎng)品：（IPPTA贊助）mini iPad MF432CH/A

　　二等獎(jiǎng)（每個(gè)競(jìng)賽單元各一名）獎(jiǎng)品：AKG K450 頭戴式耳機(jī)

　　三等獎(jiǎng)（每個(gè)競(jìng)賽單元各一名）獎(jiǎng)品：品勝5000毫安 移動(dòng)電源

　　最具創(chuàng)意獎(jiǎng)（共五名）獎(jiǎng)品：“馬上有招兒”8G優(yōu)盤(pán)

　　最具潛力獎(jiǎng)（共五名）獎(jiǎng)品：“馬上有招兒”8G優(yōu)盤(pán)

　　最具潛力獎(jiǎng)（共五名）獎(jiǎng)品：“馬上有招兒”8G優(yōu)盤(pán)

　　【具體活動(dòng)安排】

　　一、前期宣傳

　　時(shí)間：

　　主題：PPT大賽之啟動(dòng)儀式暨大賽第一講

　　宣傳方式：人人網(wǎng) 微信 愛(ài)北科 校園手機(jī)報(bào)

　　二、中期宣傳

　　時(shí)間：4月17日到5月初

　　主題：PPT大賽之報(bào)名參賽；第二講

　　報(bào)名截止時(shí)間：4月30日

　　宣傳方式：人人網(wǎng)，微信，愛(ài)北科 ，校園手機(jī)報(bào)，宣傳視頻

　　三、第二講

　　時(shí)間：5月初

　　地點(diǎn)：學(xué)術(shù)報(bào)告廳或者鐳目報(bào)告廳

　　主講人：待定

　　宣傳方式：人人網(wǎng)，微信，愛(ài)北科 ，校園手機(jī)報(bào)，宣傳視頻

　　四、作品收集

　　時(shí)間：5月15日之前

　　投稿方式：郵件投稿

　　五、后期宣傳

　　時(shí)間：5月初到5月15日

　　主題：大賽決賽暨閉幕式

　　宣傳方式：人人網(wǎng)，微信，愛(ài)北科 ，校園手機(jī)報(bào)，宣傳視頻

　　六、 初賽

　　時(shí)間：5月15日-5月20日

　　方式：線上投票，專家評(píng)分

　　七、 終期宣傳

　　時(shí)間： XX年5月初到5月20日

　　主題：作品收集，大賽決賽暨閉幕式

　　宣傳方式：人人網(wǎng)，微信，愛(ài)北科 ，xxx，校園手機(jī)報(bào)，宣傳視頻

　　八、決賽暨閉幕式

　　時(shí)間：XX年5月26日

　　地點(diǎn)：學(xué)術(shù)報(bào)告廳

　　嘉賓：xxx

　　【企業(yè)贊助宣傳形式】

　　1.提供冠名：對(duì)本次PPT大賽冠以該贊助公司。

　　2.宣傳公司產(chǎn)品：對(duì)于生產(chǎn)型企業(yè)，可將公司產(chǎn)品加入最終獎(jiǎng)品，或可作為觀眾禮品，抽獎(jiǎng)獎(jiǎng)品等。

　　3.電子宣傳：在大賽宣傳片，海報(bào)，大賽作品展示等宣傳中加入公司logo,企業(yè)文化及產(chǎn)品介紹等。

　　4.實(shí)體宣傳：在大賽初、決賽，大賽外展等實(shí)體活動(dòng)中，可設(shè)立企業(yè)宣傳專區(qū)（即設(shè)立展板，產(chǎn)品專柜，宣傳單等）。

　　注：對(duì)于贊助公司的`宣傳方式，會(huì)根據(jù)公司形式及要求作出適當(dāng)?shù)恼{(diào)整和增減。

PPT制作大賽策劃書(shū)2

　　一、參賽要求：

　　1、體現(xiàn)“創(chuàng)新”的準(zhǔn)確內(nèi)涵。

　　2、有國(guó)際化定位。

　　3、具有時(shí)代感。

　　4、構(gòu)圖新穎、簡(jiǎn)潔、流暢、明快，具有較強(qiáng)的視覺(jué)沖擊力。

　　5、作品風(fēng)格和形式不限，但必須是原創(chuàng)，且此前未經(jīng)任何形式發(fā)表，不得侵犯第三方的任何著作權(quán)、商標(biāo)權(quán)、專有權(quán)或其它**。

　　二、參賽辦法：

　　1、設(shè)計(jì)圖稿需提交黑白和彩色效果圖（a4規(guī)格），圖案不小于1200×1200像素，注明標(biāo)準(zhǔn)比例和標(biāo)準(zhǔn)色，同時(shí)提供電子格式（以jpg、bmp或psd格式），圖片分辨率應(yīng)在300dpi以上。

　　2、每件應(yīng)征作品須提供500字以內(nèi)的標(biāo)志設(shè)計(jì)文字說(shuō)明（簡(jiǎn)要說(shuō)明設(shè)計(jì)構(gòu)思、寓意和創(chuàng)意）。

　　3、作者保留高精度的設(shè)計(jì)原圖（如tif、psd），以便中標(biāo)后提供主辦方。

　　4、參賽者可通過(guò)電子郵件投稿（[ft=，3，arial），或直接交予社團(tuán)骨干。

　　三、評(píng)選方法：

　　1、主辦方將**社團(tuán)骨干，資深會(huì)員等組成評(píng)委會(huì)對(duì)參選設(shè)計(jì)方案進(jìn)行**評(píng)定，在所有參賽投搞中評(píng)選出入圍作品；

　　2、入圍作品將發(fā)布在**欄等宣傳上，接受廣大學(xué)生的投票評(píng)選；

　　3、在網(wǎng)絡(luò)上接受網(wǎng)友的投票評(píng)選；

　　4、承辦單位將與入圍單位或個(gè)人進(jìn)行聯(lián)系溝通并回復(fù)專家初評(píng)意見(jiàn)或修改建議，入圍單位可按建議修改方案（非**要求）；

　　5、綜合上述各項(xiàng)考核成績(jī)，由專家評(píng)委會(huì)最終評(píng)選出一、二、三等獎(jiǎng)；

　　四，活動(dòng)時(shí)間

　　時(shí)間：11月26日晚7：30

　　五、活動(dòng)地點(diǎn)：

　　多**教室南109

　　六、參賽對(duì)象：

　　教育系各班推薦的選手

　　七、參賽程序：

　　推舉選手以現(xiàn)場(chǎng)賽的形式進(jìn)行（主持人**講話→**致辭→宣讀書(shū)法規(guī)則及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)（見(jiàn)附件）→宣布比賽開(kāi)始→比賽結(jié)束→公布比賽結(jié)果→頒獎(jiǎng)）

　　八、賽前準(zhǔn)備：

　　1、通知各班比賽細(xì)則及物品籌備（毛筆、生宣紙、墨汁、鋼筆、膠版紙或鋼板紙）和報(bào)名時(shí)間（11月20號(hào)之前）、報(bào)名方式（每班至少推選3名參賽者）

　　2、邀請(qǐng)?jiān)u委老師杜繼峰副**、朱明言副**、張久霞*、伍立福老師

　　3、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：一等獎(jiǎng)3名（按專業(yè)分，每個(gè)專業(yè)各一名）

　　二等獎(jiǎng)7名 三等獎(jiǎng)10名

　　九、比賽項(xiàng)目及要求：

　　1、比賽項(xiàng)目：毛筆字、鋼筆字、粉筆字

　　2、比賽要求：

　�、疟敬伪荣愔挥�3項(xiàng)，每個(gè)選手至少選兩項(xiàng)參賽（作品字體不限，尺寸大小不限，初教專業(yè)三項(xiàng)必須全選）

　�、聘靼嗤婆e的參賽選手名單于11月20號(hào)之前交到學(xué)習(xí)部

　　⑶比賽開(kāi)始前點(diǎn)名，未到的視為自動(dòng)棄權(quán)

　　⑷比賽過(guò)程要保持安靜，喧嘩者扣分

　　附件：評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

　　筆種 項(xiàng)目 得分

　　毛筆 紙張規(guī)格、署名（10’）

　　內(nèi)容積極健康（10’）

　　鋼筆 卷面干凈整潔，字體美觀（50’）

　　按時(shí)間完成（10’）（規(guī)定時(shí)間40分鐘）

　　粉筆 書(shū)寫(xiě)規(guī)范（無(wú)錯(cuò)別字、倒筆）（10’）

　　自覺(jué)遵守比賽秩序，保持安靜（10′）

　　十、后期工作：

　　1學(xué)習(xí)部及時(shí)完成活動(dòng)總結(jié)并寫(xiě)書(shū)面材料上交系部

　　2**編輯部寫(xiě)**稿，收集整理圖片資料與文字資料存檔并傳到系部網(wǎng)站

　　3***協(xié)助學(xué)習(xí)部將優(yōu)秀書(shū)法作品做成展板在展廳展示

　　十一、主辦方：學(xué)習(xí)部

　　協(xié)辦方：策劃部、**筆記部、***、外聯(lián)部

PPT制作大賽策劃書(shū)3

　　一、活動(dòng)目的'：

　　為熱愛(ài)制作PPT的同學(xué)提供一個(gè)交流的*臺(tái)，倡導(dǎo)健康向上的大學(xué)生活方式，分享同學(xué)們精彩的大學(xué)生活。

　　二、活動(dòng)對(duì)象：

　　全校同學(xué)

　　三、活動(dòng)內(nèi)容：

　　各參賽同學(xué)上交原創(chuàng)PPT作品，PPT內(nèi)容要求展現(xiàn)大學(xué)生活文化藝術(shù)氣息，包括校園文化，校運(yùn)動(dòng)會(huì)圖片等。

　　四、活動(dòng)時(shí)間：

　　20xx年5月11日至5月20日

　　五、報(bào)名

　　1.由科協(xié)內(nèi)在各個(gè)班任班委的**向各班發(fā)放報(bào)名表格（一班一份）；

　　2.在食堂門口宣傳攤位處報(bào)名。

　　六、參賽作品的上交

　　1.在食堂門口宣傳攤位處拿u盤(pán)拷貝到電腦里；

　　2.用郵件以附件的形式發(fā)送到694526101@qq***。

　　七、參賽作品要求：

　　1.上交的作品里應(yīng)注明題目，參賽選手的信息（包括姓名、專業(yè)、班級(jí)、聯(lián)系方式等）；

　　2.作品內(nèi)容積極健康向上，展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的精彩生活；

　　3.所有上交的作品必須原創(chuàng)，未在其他賽事或**上發(fā)表過(guò)的，如有抄襲一經(jīng)查實(shí)立即取消其參賽資格；

　　4.PPT作品的播放格式應(yīng)設(shè)為自動(dòng)播放；

　　5.作品應(yīng)盡可能多的運(yùn)用PPT的附加功能；

　　6.參賽作品的時(shí)間最好**在5分鐘左右。

　　八、作品評(píng)選

　　1.初賽由計(jì)算機(jī)科協(xié)*團(tuán)及**評(píng)選；

　　2.決賽由科協(xié)邀請(qǐng)的評(píng)委老師評(píng)選，在評(píng)選時(shí)各作品作者應(yīng)對(duì)自己了 解。

　　九、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：

　　一等獎(jiǎng)1名（大獎(jiǎng)）

　　二等獎(jiǎng)2名（中級(jí)獎(jiǎng)品）

　　優(yōu)秀獎(jiǎng)5名（小獎(jiǎng)品）

PPT制作大賽策劃書(shū)4

　　一、活動(dòng)背景

　　做PPT是辦公室成員必不可少的技能，為了促進(jìn)辦公室成員對(duì)于電腦常用工具的了解，促進(jìn)其對(duì)電腦的興趣，增加電腦方面office軟件的知識(shí)!同時(shí)，身為環(huán)保人員的我們，更要大力宣傳環(huán)保知識(shí)。

　　二、活動(dòng)主題

　　環(huán)境保護(hù)靠大家!

　　三、活動(dòng)目的

　　1、為了進(jìn)一步提高同學(xué)們實(shí)際操作與專業(yè)理論知識(shí)相結(jié)合的動(dòng)手能力，以及對(duì)計(jì)算機(jī)應(yīng)用的水*。

　　2、為熱愛(ài)制作PPT的同學(xué)提供一個(gè)交流的*臺(tái)。

　　3、倡導(dǎo)綠色、健康的大學(xué)生活方式。

　　四、活動(dòng)對(duì)象

　　主辦單位、環(huán)境工程系辦公室。

　　參與對(duì)象、環(huán)境工程系辦公室成員。

　　五、活動(dòng)時(shí)間

　　11月初~11月中旬。

　　六、活動(dòng)內(nèi)容及流程

　　初賽階段(11月5日~11月10日)、

　　由院團(tuán)委、誠(chéng)信系PPT專業(yè)老師對(duì)參賽作品進(jìn)行初步篩選，確定進(jìn)入決賽名單并公示。

　　決賽階段、11月15日

　�、僖�求、要求主題突出、思路清晰、具有特色。作品播放流暢，運(yùn)行穩(wěn)定且無(wú)故障。

　　②由院辦公室、系辦公室、PPT專業(yè)老師進(jìn)行評(píng)選、點(diǎn)評(píng)。

　�、酃�布評(píng)選結(jié)果并對(duì)獲獎(jiǎng)人員予以獎(jiǎng)勵(lì)。

　　七、參賽作品要求

　　1、參賽作品里應(yīng)注明題目、參賽選手信息(包括、姓名、系別、班級(jí)代碼、聯(lián)系方式等)。

　　2、參賽作品要求健康、積極向上、主題明確、內(nèi)容豐富、定位有獨(dú)到之處，并能體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的青春氣息，感染力要強(qiáng)。

　　3、參賽作品由文本、圖像、聲音等信息組成，同時(shí)歡迎同學(xué)們?cè)赑PT中添加原創(chuàng)Flash、電子相冊(cè)、拍攝的DV作品等。

　　4、參賽作品幻燈數(shù)量要求在10張以上，并盡可能多的運(yùn)用PPT的附加功能。

　　5、參賽作品必須為各人的原創(chuàng)作品，不得抄襲。

　　八、活動(dòng)獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

　　一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)2名、三等獎(jiǎng)3名、優(yōu)秀獎(jiǎng)4名。

　　九、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算、

　　一等獎(jiǎng)xx元x1，二等獎(jiǎng)xx元x2，三等獎(jiǎng)xx元x3，其他、xx元，活動(dòng)總預(yù)算、xx元。

PPT制作大賽策劃書(shū)5

　　一、活動(dòng)目的

　　為了豐富大學(xué)生的課余文化生活，提高同學(xué)們的計(jì)算機(jī)技能水*，樹(shù)立良好的班級(jí)形象，增強(qiáng)班級(jí)之間的交流，機(jī)電系信息部抓住大一新生學(xué)習(xí)PPT制作的契機(jī)，以PPT這種人們工作、生活、娛樂(lè)中經(jīng)常展示、喜聞樂(lè)見(jiàn)的“班級(jí)風(fēng)采秀”P(pán)PT制作大賽。大賽以推進(jìn)校園文化建設(shè)，活躍班級(jí)氣氛，展示班級(jí)風(fēng)采為宗旨，以“塑造全新的大學(xué)班級(jí)形象”為目標(biāo)，提供一個(gè)展示班級(jí)文化特色的*臺(tái)，充分發(fā)揮當(dāng)代大學(xué)生的設(shè)計(jì)創(chuàng)新能力，展示班級(jí)風(fēng)貌，展現(xiàn)出我系學(xué)生的精神風(fēng)貌。

　　二、活動(dòng)概述

　　以“班級(jí)形象、班級(jí)未來(lái)展望”為正題，設(shè)計(jì)自己班級(jí)的PPT作品。班級(jí)形象是指整個(gè)學(xué)院或系里的老師或同學(xué)對(duì)該班級(jí)的整體印象和評(píng)價(jià)，是班級(jí)集體活動(dòng)和班級(jí)成員個(gè)性特征在公眾心目中的客觀反映。班級(jí)形象主要包括班級(jí)特色，班風(fēng)班貌，班級(jí)成績(jī)，班級(jí)活動(dòng)成績(jī)、班級(jí)成員參加學(xué)生**情況等（班級(jí)成績(jī)以期中成績(jī)?yōu)橐罁?jù)，班風(fēng)班貌可以參考每周的簡(jiǎn)報(bào)）。

　　三、大賽時(shí)間

　　20xx年11月29日——20xx年12月31日

　　四、參賽對(duì)象

　　浙江理工大學(xué)科技與藝術(shù)學(xué)院機(jī)電系全體學(xué)生

　　五、參賽要求

　　(一)作品內(nèi)容要求：

　�。�1）參賽作品內(nèi)容要求從班級(jí)介紹出發(fā)，包括班級(jí)特色，班風(fēng)班貌，班級(jí)成績(jī)，班級(jí)活動(dòng)成績(jī)、班級(jí)成員參加學(xué)生**情況等（班級(jí)成績(jī)以期中成績(jī)?yōu)橐罁?jù)，班風(fēng)班貌可以參考每周的簡(jiǎn)報(bào)）。參賽作品須制作成PPT；

　　（2）參賽作品內(nèi)容要求主題明確（以“班級(jí)形象、班級(jí)未來(lái)展望”為主題）、思路清晰、內(nèi)容豐富；構(gòu)思新穎，內(nèi)容和定位有獨(dú)到之處；

　　（3）參賽作品內(nèi)容要求健康、積極向上

　　(二) PPT制作要求：

　　1.風(fēng)格各參賽隊(duì)伍自行設(shè)計(jì)。

　　2. PPT整體風(fēng)格要求健康、積極。

　　3. 幻燈片數(shù)量要求達(dá)到十張以上。

　　4.PPT制作要求有特色，作品中恰當(dāng)?shù)厥褂梦淖�、圖片、背景、動(dòng)畫(huà)、鏈接、幻燈片切換等表現(xiàn)工具，原創(chuàng)元素（包括圖片、動(dòng)畫(huà)等）適當(dāng)加分。并根據(jù)表現(xiàn)的需要恰當(dāng)使用難度較高技術(shù)。

　　5.作品由文本,圖像,聲音等信息集合。同時(shí)歡迎同學(xué)們?cè)赑PT中添加自行制作的flash，電子相冊(cè)，拍攝DV作品等增強(qiáng)答辯效果。

　　(三)講解要求：

　　1.講解時(shí)間**在6分鐘以內(nèi)。

　　2.作品播放流暢，運(yùn)行穩(wěn)定，無(wú)故障。

　　3. 講解時(shí)應(yīng)與PPT演示相互配合，融會(huì)貫通，對(duì)作品的中心內(nèi)容把握良好。

　　4.要求講解員思路清晰、語(yǔ)言流暢、標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范；表達(dá)準(zhǔn)確。

　　（四）參賽方式

　　參賽者以班級(jí)團(tuán)隊(duì)的形式參加，團(tuán)隊(duì)成員原則上不超過(guò)5人。

　　六、實(shí)施步驟

　�。ㄒ唬┐筚悎�(bào)名

　　1、報(bào)名時(shí)間：20xx年12月1日——20xx年12月4日

　　2、報(bào)名方式：將報(bào)名表**交給信息部

　　熊震霆 18767156233/666233

　�。ǘ�）賽程安排

　　(作者編輯：admin) 1、宣傳發(fā)動(dòng)報(bào)名階段（）

　　a.請(qǐng)廣設(shè)部出兩張海報(bào)，內(nèi)容為機(jī)電系首屆"班級(jí)風(fēng)采秀"PPT制作大賽報(bào)名開(kāi)始了（宣傳窗、十五號(hào)樓下各一張）;

　　b.請(qǐng)外聯(lián)部拉一條橫幅，內(nèi)容為預(yù)祝機(jī)電系首屆"班級(jí)風(fēng)采秀"PPT制作大賽圓滿成功;

　　c.給每班團(tuán)支書(shū)、班長(zhǎng)發(fā)短信通知比賽報(bào)名開(kāi)始;

　　d.與機(jī)電系10級(jí)每名班**溝通，努力得到他們的**;

　　e.到機(jī)電系10屆每個(gè)自習(xí)教室宣傳;

　　f.整理報(bào)名情況。

　　2．培訓(xùn)階段

　　a．時(shí)間地點(diǎn)：（到時(shí)短信通知）

　　b．培訓(xùn)人員：全體參賽隊(duì)員

　　3．中期宣傳(初賽后進(jìn)行)

　　現(xiàn)場(chǎng)拉票：在食堂轉(zhuǎn)彎宣傳窗處設(shè)點(diǎn)，進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)拉票，以簽名數(shù)多為勝；

　　4．賽事階段

　　初賽：所有參賽隊(duì)伍中晉級(jí)八隊(duì)，如有團(tuán)隊(duì)棄權(quán)，則順延下一團(tuán)隊(duì)入圍。

　　決賽：決賽將決出一、二、三等獎(jiǎng)團(tuán)隊(duì)，及人氣獎(jiǎng)，并舉行頒獎(jiǎng)儀式，表彰所有獲獎(jiǎng)團(tuán)隊(duì)。

　　賽前進(jìn)行抽簽確定各選手出場(chǎng)順序。決賽具體流程如下:

　�。�1）主持人致開(kāi)場(chǎng)詞，介紹本次大賽。

　�。�2）介紹本次出**賽的評(píng)委、嘉賓和選手。

　　（3）介紹本次大賽的比賽規(guī)則和評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。

　�。�4）各參賽隊(duì)依次**進(jìn)行PPT作品展示，每組選手展示完畢后，由評(píng)委為選手打分并由工作人員收取打分表。

　�。�5）計(jì)算各組成績(jī)，去掉最高分和最低分，取其余分?jǐn)?shù)的*均分為各選手最終得分，并進(jìn)行排名。

　�。�6）邀請(qǐng)老師，對(duì)本次比賽進(jìn)行點(diǎn)評(píng)，進(jìn)行較專業(yè)化的指導(dǎo)。

　�。�7）宣布獲獎(jiǎng)名單，由嘉賓為獲獎(jiǎng)并頒團(tuán)隊(duì)發(fā)獎(jiǎng)狀、獎(jiǎng)杯及獎(jiǎng)品。

　�。ㄈ�）獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

　　本次大賽將產(chǎn)生一、二、三等獎(jiǎng)各一個(gè)團(tuán)隊(duì)，人氣獎(jiǎng)兩個(gè)團(tuán)隊(duì)，所有獲獎(jiǎng)團(tuán)隊(duì)將頒發(fā)證書(shū)、獎(jiǎng)品。

　　七、任務(wù)分配

　　第一階段（前期宣傳）：

　　1、請(qǐng)廣設(shè)部出兩張海報(bào)，內(nèi)容為機(jī)電系首屆"班級(jí)風(fēng)采秀"PPT制作大賽報(bào)名開(kāi)始了（宣傳窗、十五號(hào)樓下各一張）；

　　2、請(qǐng)外聯(lián)部拉一條橫幅，內(nèi)容為預(yù)祝機(jī)電系首屆"班級(jí)風(fēng)采秀"PPT制作大賽圓滿成功；

　　3、給每班團(tuán)支書(shū)、班長(zhǎng)發(fā)短信通知比賽報(bào)名開(kāi)始；

　　4、與機(jī)電系10級(jí)每名班**溝通，努力得到他們的**；

　　5、到機(jī)電系10屆每個(gè)自習(xí)教室宣傳；

　　6、收集報(bào)名情況。

　　(作者編輯：admin) 第二階段（培訓(xùn)PPT、flash制作及photoshop等內(nèi)容）：

　　1、邀請(qǐng)培訓(xùn)老師:李敏娟

　　2、借機(jī)房：李敏娟

　　第三階段（初賽 八進(jìn)五）：

　　1、 借教室、白卡：何博

　　2、 布置教室（掛橫幅、臺(tái)簽、拿水）：孫杰、何博

　　3、 邀請(qǐng)函制作：陳小莉

　　4、 主持人：舒潔

　　5、 現(xiàn)場(chǎng)紀(jì)律維持、銷假：紀(jì)檢部；

　　6、 報(bào)名表、評(píng)分表、PPT背景制作及嘉賓邀請(qǐng)：李敏娟

　　第四階段(拉票活動(dòng))：

　　現(xiàn)場(chǎng)拉票：

　　1、 場(chǎng)地、桌凳租借：孫杰，熊國(guó)澄

　　2、 發(fā)至每隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)一張硬彩紙，讓其自行設(shè)計(jì)人氣拉票海報(bào)（留出空白處讓人簽字）；

　　3、 各參賽隊(duì)伍通知及到場(chǎng)情況記錄：熊震霆

　　第五階段（決賽）：

　　1、 借教室、白卡：何博

　　2、 布置教室（掛橫幅、臺(tái)簽、拿水）：孫杰、何博

　　3、 邀請(qǐng)函制作：陳小莉

　　4、 主持人：舒潔

　　5、 現(xiàn)場(chǎng)紀(jì)律維持、銷假：紀(jì)檢部；

　　6、 報(bào)名表、評(píng)分表、PPT背景制作及嘉賓邀請(qǐng)：李敏娟

　　八、 經(jīng)費(fèi)預(yù)算

　　a、 關(guān)于機(jī)電系首屆“班級(jí)風(fēng)采賽”P(pán)PT制作大賽的通知文件復(fù)�。� 40*11*0.2=88元

　　b、 策劃書(shū)打�。�10*7*0.2=14元

　　c、 邀請(qǐng)函、評(píng)分表、獎(jiǎng)狀打印：18元

　　d、 礦泉水：22元

　　e、 獎(jiǎng)品：（20+15+10+5*2）*5=275元

　　總計(jì)：88+14+18+22+275=417元

　　九、效果預(yù)估

　　1、豐富的參賽作品： 機(jī)電系全體同學(xué)

　　2、眾多的關(guān)注人群：浙江理工大學(xué)科技與藝術(shù)學(xué)院全體學(xué)生及校友、網(wǎng)友；

　　3、有效的形象提升：通過(guò)本次活動(dòng)的大力宣傳，能**提高機(jī)電系及參賽班級(jí)的形象的提升；

　　4、互動(dòng)的口碑傳播：通過(guò)qq群對(duì)本次大賽的宣傳，以及對(duì)作品的點(diǎn)評(píng)、拉**等造勢(shì)技巧，可以在最大程度上吸引參賽成員發(fā)動(dòng)自己周邊關(guān)系資源關(guān)注自己的作品，進(jìn)而關(guān)注整個(gè)大賽，達(dá)到一傳十、十傳百的口碑傳播效果。

　　機(jī)電系團(tuán)總支信息部

　　二零一零年十二月一日

　�。ǜ郊�請(qǐng)看下一頁(yè)）

　　機(jī)電系首屆"班級(jí)風(fēng)采秀"PPT制作大賽

　　參賽隊(duì)伍報(bào)名表

如何制作PPT課件3篇（擴(kuò)展5）

——課件制作比賽方案3篇

課件制作比賽方案1

　　一、參賽對(duì)象

　　青云中學(xué)參加課堂能力達(dá)標(biāo)驗(yàn)收的所有教師，共19人。

　　二、參賽方式要求

　　所有參賽教師每人交一份自己所任科目的教學(xué)課件，以光盤(pán)或U盤(pán)形式存儲(chǔ)，上交到學(xué)校教務(wù)處。

　　參賽截至?xí)r間：20xx年10月20日。

　　三、參賽課件要求

　　1、參賽的多**教學(xué)課件必須是原創(chuàng)作品，程序內(nèi)容要由教師自己?jiǎn)为?dú)設(shè)計(jì)。參賽作品不得從網(wǎng)上直接下載，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)弄虛作假行為，取消該作品參評(píng)資格。

　　2、制作課件的軟件，教師可采用PowerPoint、Flash、等軟件(以PowerPoint為主)。

　　3、參賽作品應(yīng)無(wú)**性錯(cuò)誤和學(xué)科概念性錯(cuò)誤，否則取消該作品參評(píng)或獲獎(jiǎng)資格。

　　4、教學(xué)課件的研制要依據(jù)新課改理念，體現(xiàn)聲形并茂，有創(chuàng)意，有特色，趣味性強(qiáng)，操作便利，有一定交互性，教學(xué)效果明顯等特點(diǎn)。

　　5、美工設(shè)計(jì)要有整體性、協(xié)調(diào)性和一致性。版面新穎，布局合理，層次分明;字體美觀大方，大小適宜;文字顏色協(xié)調(diào)，閱讀舒適;動(dòng)靜結(jié)合，色彩協(xié)調(diào)自然。

　　6、視頻、聲音、動(dòng)畫(huà)等素材提倡采用常用文件格式;如需非常用軟件運(yùn)行或播放，請(qǐng)同時(shí)提供該軟件。

　　7、課件的片頭應(yīng)出現(xiàn)規(guī)范的課程名稱、章節(jié)、年級(jí)及制作人的姓名、所在單位，樣式不限。

　　8、為便于閱讀與評(píng)比，參賽作品中的文件管理應(yīng)遵循如下規(guī)定：參賽作品登記表、課件特殊操作流程說(shuō)明(附件1)，隨作品上交。要注意避免因病毒或其它原因無(wú)法打開(kāi)課件的情況發(fā)生。

　　四、評(píng)委及評(píng)比辦法

　　1、評(píng)委：謝鳳高、李彥榮、李彥*、蒲東、王鵬飛、曹曉峰

　　2、評(píng)比辦法：采用評(píng)委打分，計(jì)算總分排出名次，名次靠前的作品參加區(qū)上的評(píng)比。

　　五、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn) (見(jiàn)附表1)

課件制作比賽方案2

　　為了更好地開(kāi)展白塔小學(xué)青年教師專業(yè)技能發(fā)展研究，提高新教師專業(yè)技能，特開(kāi)展青年教師課件制作比賽，以提高青年教師信息技術(shù)與學(xué)科的整合能力、信息技術(shù)教育教學(xué)水*和利用多**教學(xué)的能力，活躍我校的學(xué)術(shù)氣氛。

　　一、課件作品要求

　　1、參賽的多**教學(xué)課件必須是原創(chuàng)作品，程序內(nèi)容要由教師自己?jiǎn)为?dú)設(shè)計(jì)。

　　2、制作課件的軟件，教師可采用PowerPoint、Flash、Authwoare等軟件(以PowerPoint為主)。

　　3、有明確的教學(xué)目的、教學(xué)對(duì)象，教學(xué)設(shè)計(jì)科學(xué)，反映現(xiàn)代信息技術(shù)與學(xué)科的整合，符合教學(xué)規(guī)律，教學(xué)效果好。

　　4、教學(xué)內(nèi)容嚴(yán)謹(jǐn)、層次清楚，教學(xué)方法、教學(xué)模式上有創(chuàng)新，注重培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力，提高學(xué)生實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力。

　　5、較好地運(yùn)用現(xiàn)代教學(xué)理論和現(xiàn)代信息技術(shù)，注重在教學(xué)過(guò)程中的實(shí)用性和操作簡(jiǎn)便性。

　　6、不得在網(wǎng)上下載課件參賽，否則**批評(píng)并取消參賽資格。

　　二、比賽辦法

　　1、提前上報(bào)參賽課件名稱。自行拷貝課件到指定的計(jì)算機(jī)上進(jìn)行演示。

　　2、在10分鐘以內(nèi)，由本人展示課件，并對(duì)課件設(shè)計(jì)的環(huán)節(jié)和使用方法作闡述。

　　三、參賽對(duì)象及時(shí)間

　　1、參賽對(duì)象：年齡低于40周歲的老師必須參加;其他老師可自愿參加。(應(yīng)參加17人，實(shí)參加8人)

　　2、比賽時(shí)間：20xx年5月29日 下午

　　3、比賽場(chǎng)地：多**教室

　　四、課件評(píng)比組委會(huì)

　　組 長(zhǎng)：

　　副組長(zhǎng)：

　　組 員：

　　五、評(píng)委及設(shè)獎(jiǎng)

　　1、評(píng)委：馬志民 張興軍 郭運(yùn)紅 霍天杰 紀(jì)連月 張現(xiàn)華

　　2、按實(shí)際參賽人數(shù)確定，設(shè)一等獎(jiǎng)一名、二等獎(jiǎng)兩名、三等獎(jiǎng)五名。

課件制作比賽方案3

　　為了進(jìn)一步提高教師的課件制作水*，提高教師教學(xué)水*，學(xué)校**了教師多**課件制作比賽。本次課件比賽共收到54位教師的'作品，經(jīng)過(guò)評(píng)選，比賽共評(píng)出一等獎(jiǎng)14名；二等獎(jiǎng)40名。

　　這次課件制作比賽，是對(duì)教師使用計(jì)算機(jī)多**等輔助教學(xué)**的一次檢閱，也有力地促進(jìn)了教師制作多**課件技藝的提高。當(dāng)然，通過(guò)對(duì)教師參賽作品的評(píng)比，也發(fā)現(xiàn)一些存在的問(wèn)題，希望能夠引起所有教師的****。

　　1、課件的制作技藝水*還有待提高。部分參賽教師對(duì)于音頻、視頻的插入或鏈接及圖片的剪切等還顯得有些生疏。

　　2、對(duì)課件的思想性把握還有待加強(qiáng)。課件中必須要融入制作者自己的教育理念或教育思想，不能是純粹地為了作課件而作課件。

　　3、要重視課件制作中的藝術(shù)性，將美育的精神滲透其中，使學(xué)生在學(xué)習(xí)知識(shí)的同時(shí)也受到美的教育、美的熏陶。

　　4、要注重比賽的一些基本規(guī)則。有的教師不會(huì)通過(guò)網(wǎng)絡(luò)發(fā)送自己的作品，作品未署名或有錯(cuò)別字出現(xiàn)。還有極個(gè)別教師從網(wǎng)上下載的課件不經(jīng)修改，原封不動(dòng)的上傳。

　　獲獎(jiǎng)名單

　　一等獎(jiǎng)： 張蕾 董霞 田永霞 孟明霞 趙海燕

　　呂敏張秀偉常秋娟 陳娜 李玲

　　婁慧敏 劉甜甜 孫金霞 呂秋娟

　　二等獎(jiǎng)：楊雪梅 宋春燕 王振芳 田永霞 李旭香沈琪岳慶* 楊小偉蘇偉偉 李佳芳 岳娟 賀彩蘭 郭華磊 馮濤 劉偉玲 王艷于瑩瑩

如何制作PPT課件3篇（擴(kuò)展6）

——小學(xué)語(yǔ)文課本ppt課件

小學(xué)語(yǔ)文課本ppt課件1

　　一、概述

　　《小狗包弟》是高一必修1第三單元第二篇課文;

　　《小狗包弟》的教學(xué)共分兩個(gè)課時(shí)完成，第一課時(shí)介紹作者及相關(guān)的歷史背景，并分析文章的前兩部分;第二課時(shí)分析文章的剩下內(nèi)容，分析文章的主題，并思考探討作者的深刻反省、自我拷問(wèn)的精神

　　《小狗包弟》是隨想錄中的一篇最感人的文章之一。巴金老人坦誠(chéng)深藏的心跡從懺悔入筆寫(xiě)出了老作家豐富的內(nèi)心世界。感情真摯意味深長(zhǎng)。這些文章所描寫(xiě)的都是現(xiàn)實(shí)生活中的真實(shí)人物，重在幫助我們?cè)鲩L(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，明辨是非，領(lǐng)悟時(shí)代精神和人生意義。

　　二、教學(xué)目標(biāo)分析

　　1、知識(shí)目標(biāo)

　　1、了解作品的相關(guān)背景，分析理解巴金深刻的思想和真摯的感情

　　2、把握散文的情節(jié)結(jié)構(gòu)，正確評(píng)價(jià)作家放棄小狗包弟的行為。

　　依據(jù)：閱讀能力的基礎(chǔ)性要求，就是“從整體上把握文本內(nèi)容，理清思路，理解文本所表達(dá)的思想、觀點(diǎn)和感情�！�

　　2、能力目標(biāo)

　　學(xué)習(xí)文章以小見(jiàn)大的寫(xiě)法及記敘與抒情相結(jié)合的表現(xiàn)手法。

　　依據(jù)：“能感受形象，品味語(yǔ)言，領(lǐng)悟作品的豐富內(nèi)涵，體會(huì)其藝術(shù)表現(xiàn)力�！�

　　3、情感、態(tài)度和價(jià)值觀目標(biāo)

　　1、認(rèn)識(shí)xx給人身心造成的巨大傷害。

　　2、感受巴金嚴(yán)于解剖自己的偉大人格，培養(yǎng)學(xué)生的反省懺悔意識(shí)

　　依據(jù)：課標(biāo)要求“學(xué)習(xí)鑒賞中外文學(xué)作品，具有積極的鑒賞態(tài)度，注重審美體驗(yàn)，陶冶性情，涵養(yǎng)心靈�！卑l(fā)展思辨能力和批判能力

　　三、學(xué)習(xí)者特征分析

　　學(xué)生對(duì)散文樣式已比較熟悉，情節(jié)的把握不是難事;重點(diǎn)是讓學(xué)生體會(huì)這種樸素?zé)o華的語(yǔ)言自然順暢敘事以及內(nèi)在的是深摯的感情。但是社會(huì)的當(dāng)代獨(dú)生子女的這種自我中心**浮躁，學(xué)生對(duì)xx這段特殊歷史缺乏了解，因此不會(huì)做深入的思考，自我中心**較普遍的孩子同時(shí)普遍缺乏反省意識(shí)，我想他么是無(wú)法理解作者的良知和無(wú)奈以及用于剖析自己懺悔的人格，但畢竟他們已經(jīng)初步具備判斷分析能力。如果我們能夠把是事情的**清清楚楚的說(shuō)給他們我想他們是能被事實(shí)**震撼，反省懺悔意識(shí)定會(huì)被喚醒，理性思維定會(huì)被激活。

　　四、教學(xué)策略選擇與設(shè)計(jì)

　　1、本節(jié)課采用的教學(xué)方法有：多**課件展示、啟發(fā)發(fā)現(xiàn)法、課堂討論法。本課綜合運(yùn)用講授式、啟發(fā)式、自主學(xué)習(xí)、協(xié)作學(xué)習(xí)等各種策略，提供大量的學(xué)習(xí)資源，指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行自主探索學(xué)習(xí)。通過(guò)質(zhì)疑、小組交流、分組匯報(bào)等環(huán)節(jié)完成教學(xué)，培養(yǎng)學(xué)生綜合實(shí)踐能力。利用多**課件作為認(rèn)知工具，作為學(xué)生解決問(wèn)題的工具，提高學(xué)生綜合能力，發(fā)展學(xué)生的想象力和發(fā)散思維，通過(guò)引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行分析綜合和指導(dǎo)學(xué)生利用創(chuàng)新表達(dá)，培養(yǎng)學(xué)生的邏輯思維。

　　2、采用這些方法的理論根據(jù)：為了調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，使學(xué)生變被動(dòng)學(xué)習(xí)為主動(dòng)愉快的學(xué)習(xí)。課前讓學(xué)生預(yù)習(xí)課文，搜集一些有關(guān)“特殊的十年”的歷史資料，并以小組為單位制作成幻燈片，向同學(xué)嗎展示，從而了解作品相關(guān)的時(shí)代背景。教學(xué)中我們引導(dǎo)學(xué)生對(duì)相關(guān)的重點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題進(jìn)行課堂討論或辯論，從而使學(xué)生直接地接受并提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和積極性，很好地突破難點(diǎn)和提高教學(xué)效率，從而增大教學(xué)的容量和直觀性、準(zhǔn)確性�？傊�，本堂課充分體現(xiàn)了“教師為主導(dǎo)，學(xué)生為主體”的教學(xué)原則。

　　五、教學(xué)資源與工具設(shè)計(jì)

　　教學(xué)資源與工具包括兩個(gè)方面：一是為**教師教的資源;二是**學(xué)生學(xué)習(xí)的資源和工具，包括學(xué)習(xí)的環(huán)境、多**教學(xué)資源、特定的參考資料、參考網(wǎng)址、認(rèn)知工具以及其它需要特別說(shuō)明的傳統(tǒng)**。

　　六、教學(xué)過(guò)程

　　一、導(dǎo)入

　　2003年感動(dòng)*十***的頒獎(jiǎng)大會(huì)上有這么一段頒獎(jiǎng)詞：“穿越一個(gè)世紀(jì)，見(jiàn)證滄桑百年，刻畫(huà)歷史巨變，一個(gè)生命竟如此厚重。他在字里行間燃燒的激情，點(diǎn)亮多少人靈魂的燈塔;他在人生中真誠(chéng)地行走，叩響多少人心靈的大門。他貫穿于文字和生命中的熱情、憂患、良知，將在文學(xué)史冊(cè)中永遠(yuǎn)閃耀著璀璨的光輝�！�

　　人們稱巴金先生為“20世紀(jì)*的良心”。為什么巴金老人會(huì)獲得如此贊譽(yù)呢?也許，等我們學(xué)完了《小狗包弟》這篇課文，大家就會(huì)找到答案。我們先來(lái)認(rèn)識(shí)一下巴金先生。

　　二、作家及歷史背景介紹(PPT)

　　1、巴金(1904-2005)，原名李堯〔yáo〕堂，字芾〔fèi〕甘，祖籍浙江嘉興，出生于官宦家庭�！皒xx”中，遭到殘酷**。主要作品：“愛(ài)情三部曲”《霧》《雨》《電》和“激流三部曲”《家》《春》《秋》。我們可以用對(duì)聯(lián)來(lái)記憶這幾部作品“家春秋沖滌激流，霧雨電響徹愛(ài)情”。晚年的主要作品是《隨想錄》。我們今天來(lái)看《隨想錄》中的名篇《小狗包弟》。

　　2、歷史背景介紹

　　學(xué)生分組展示收集的相關(guān)材料和信息。

　　三、分析文本(PPT)

　　師：請(qǐng)大家給課文標(biāo)上段落。

　　請(qǐng)一個(gè)同學(xué)來(lái)給生字注音：

　　作揖yī租賃lìn籬笆líbɑ叱罵chì解剖pōu墮入du師：《小狗包弟》是一篇敘事性散文。

　　敘事性散文通常有完整的故事鏈，有開(kāi)端、發(fā)展、結(jié)局和尾聲。

　　請(qǐng)大家找出和開(kāi)端，發(fā)展、結(jié)局、尾聲對(duì)應(yīng)的段落。

　　(**一個(gè)同學(xué))

　　明確：

　　序幕：引出包弟(1)藝術(shù)家與狗的故事

　　開(kāi)端：介紹包弟(2)包弟來(lái)歷

　　發(fā)展：友愛(ài)包弟(3-6)七年相處

　　結(jié)局:送別包弟(7-10)一朝離別

　　尾聲：想念包弟(11-13)真心懺悔

　　1、文章叫《小狗包弟》，那么作者運(yùn)用了哪些描寫(xiě)方法來(lái)刻畫(huà)包弟這只小狗呢?

　　包弟又是一只怎樣的小狗呢?作者寫(xiě)這些又有什么用意呢?

　　教師引導(dǎo)：

　　通�？坍�(huà)一個(gè)事物的時(shí)候，有直接描寫(xiě)，也有間接描寫(xiě)。

　　正面描寫(xiě)：生動(dòng)形象的語(yǔ)言，把人物或景物的狀態(tài)，直接具體地描繪出來(lái)。側(cè)面描寫(xiě)：通過(guò)對(duì)周圍人物或環(huán)境的描繪來(lái)表現(xiàn)所要描寫(xiě)的對(duì)象，以使其鮮明突出，即間接地對(duì)描寫(xiě)對(duì)象進(jìn)行刻畫(huà)描繪。

?

如何制作PPT課件3篇（擴(kuò)展7）

——語(yǔ)文ppt課件下載

語(yǔ)文ppt課件下載1

　　教材分析：

　　《地球爺爺?shù)氖帧肥切�學(xué)語(yǔ)文一年級(jí)下冊(cè)的一

篇

課文。課文以小學(xué)生喜愛(ài)的童話故事形式出現(xiàn)，通過(guò)熟桃子自己落地的事，生動(dòng)形象，深入淺出地向?qū)W生介紹了“地心引力”這一比較深?yuàn)W的科學(xué)現(xiàn)象和科學(xué)常識(shí)，鼓勵(lì)學(xué)生留心身邊的科學(xué)，從而愛(ài)科學(xué)，學(xué)科學(xué)。

　　設(shè)計(jì)理念：

　　1、學(xué)生是學(xué)習(xí)和發(fā)展的主體，教師是學(xué)習(xí)活動(dòng)積極的**者和引導(dǎo)者。語(yǔ)文教學(xué)應(yīng)以學(xué)生自讀自悟，自學(xué)探究為基礎(chǔ)，提倡自主、合作，探究的學(xué)習(xí)方式，充分發(fā)揮師生雙方在教學(xué)中的主動(dòng)性和創(chuàng)造性。

　　2、架設(shè)生活與教材聯(lián)系的橋梁，引導(dǎo)和調(diào)動(dòng)學(xué)生的情感體驗(yàn)，關(guān)注學(xué)生的內(nèi)心感受，注意培養(yǎng)學(xué)生對(duì)事物有正確的情感態(tài)度。

　　3、使朗讀成為學(xué)生學(xué)習(xí)和探究的重要**。讓學(xué)生在自主**的氛圍中學(xué)習(xí)，自主地讀、說(shuō)！在自讀自悟，主動(dòng)探究中認(rèn)識(shí)生字，讀懂故事，初步了解“地心引力”，同時(shí)對(duì)我們賴以生存的地球中的科學(xué)奧秘產(chǎn)生興趣。

　　教學(xué)目標(biāo)：

　　1、認(rèn)識(shí)倆、摘、伯、而、且、踢、引。7個(gè)生字，能讀準(zhǔn)字音，認(rèn)清字形。

　　2、能正確、流利，有感情地朗讀課文，讀好有請(qǐng)求語(yǔ)氣的句子。

　　3、能讀懂課文的內(nèi)容，對(duì)“地心引力”現(xiàn)象發(fā)生濃厚的興趣，并大致了解這一科學(xué)常識(shí)；從而對(duì)身邊的一些科學(xué)現(xiàn)象探求的欲望更強(qiáng)。

　　教學(xué)流程：

　　1、激趣導(dǎo)入

　　同學(xué)們，你們喜歡玩紙飛機(jī)嗎？你在玩紙飛機(jī)的時(shí)候最希望的是什么？好現(xiàn)在你們想玩一次嗎？我們來(lái)比比誰(shuí)的紙飛機(jī)飛得遠(yuǎn)，飛得高，不管我們的紙飛機(jī)能飛多遠(yuǎn)，多高，最后它們總是會(huì)掉下來(lái)。同學(xué)們想知道這是為什么嗎？我們讀懂了課本上的這個(gè)故事，你們就能找到答案了。

　　師：板書(shū)課題，（齊讀課題）《地球爺爺?shù)氖帧?/p>

　　2、閱讀、識(shí)字、探究、感悟

　�。�1）提

出自

讀要求：要讀準(zhǔn)字音，讀通句子，標(biāo)

出自

然段。

　�。ㄖ笇�(dǎo)學(xué)生拼音，學(xué)生領(lǐng)拼，師指導(dǎo)）

　　（3）認(rèn)讀沒(méi)有拼音的生字：（以小組比賽的形式讀）

　�。ㄐ〗M“開(kāi)火車”認(rèn)讀生字，師指導(dǎo)糾正，培養(yǎng)學(xué)生競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)）

　　（4）認(rèn)讀本課的詞語(yǔ)：他倆，摘桃子、伯伯、而且、踢到、地心引力。

　�。▽W(xué)生自讀，領(lǐng)讀，你最喜歡哪個(gè)詞，并能用這詞說(shuō)一句話）

　�。ㄅ囵B(yǎng)學(xué)生用詞說(shuō)話，也就是培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力的訓(xùn)練）

　�。�5）這

篇

課文共有多少個(gè)自然段？你喜歡讀哪個(gè)自段就

給大家

讀哪個(gè)自然段。

　�。ㄏ�**練習(xí)讀，然后指名**選自然段讀，最后分角色讀，其中著重讀5、7、10自然，教師指導(dǎo)，語(yǔ)氣、感情。

　　（6）感悟地球爺爺說(shuō)的話：讀了地球爺爺說(shuō)的話，你們知道了什么？

　�。ㄒ孕〗M為單位進(jìn)行組內(nèi)交流和討論，教師點(diǎn)撥。

　�。�7）讀了課文，你們有沒(méi)有不明白的地方？

　�。�**質(zhì)疑）

　�。�8）師指點(diǎn)，我們地球爺爺?shù)男呐K就像磁鐵一樣具有引力，而且它的引力要比磁鐵不知大多少，能吸住地球上的一切，它的這種引力就叫“地心引力”�，F(xiàn)在你們能明白為什么紙飛機(jī)不管多輕，最后總是會(huì)掉下來(lái)了嗎？

　　師板書(shū)：“地心引力”。

　　3、拓展與鞏固

　�。�1）你們還能舉出哪此例子說(shuō)明地球爺爺有“手”——也就是“地心引力”。

　　（2）指點(diǎn)展示：我們的地球爺爺，它用那雙有力氣的“手”——“地心引力”牢牢抓住了地球上的一切，大家想相如果地球爺爺沒(méi)有“手”了，我們的世界會(huì)是什么樣？

　　（3）

總結(jié)

談話：關(guān)于我們的'地球爺爺還有許多有趣的事情呢！只要同學(xué)們能多看多想，就會(huì)有很多新的發(fā)現(xiàn)，讓我們睜開(kāi)雙眼，開(kāi)動(dòng)腦筋吧。

　　4、作業(yè)設(shè)計(jì)

　　（1）努力把課文讀得更好。朗讀全文

給大家

聽(tīng)，說(shuō)說(shuō)自己學(xué)到的新的知識(shí)。

　�。�2）找一找有關(guān)地球知識(shí)的書(shū)刊讀一讀，并帶到學(xué)校來(lái)和同學(xué)互相換著讀。