寫人作文開(kāi)頭結(jié)尾優(yōu)美段落1

　　開(kāi)頭：現(xiàn)代人的友誼，很堅(jiān)固又很脆弱。它是人間的寶藏，需我們珍愛(ài)。友誼的不可傳遞性，決定了它是一部孤本的書(shū)。我們可以和不同的人有不同的友誼，但我們不會(huì)和同一個(gè)人有不同的友誼。友誼是一條越掘越深的巷道，沒(méi)有回頭路可以走的，刻骨銘心的***如仇恨一樣，沒(méi)齒難忘。

　　結(jié)尾：長(zhǎng)留史冊(cè)的，不是錙銖必較的利益，而是肝膽相照的情分，和朋友坦誠(chéng)的交往，會(huì)使我們留存著對(duì)真情的**，會(huì)使我們的眼睛抹去云翳，心境重新開(kāi)朗。

　　團(tuán)結(jié)

　　開(kāi)頭：每次聽(tīng)到這首歌“團(tuán)結(jié)就是力量”這首歌我總是感慨萬(wàn)千，特別是在XX事情后，體會(huì)更是深刻

　　結(jié)尾：一滴水是微不足道的，滲入泥土，便會(huì)消失不見(jiàn)，可匯聚成河卻是川流不息。如同我們，在許多的困難面前，一個(gè)人總是凸顯著單薄，而無(wú)法作為，可當(dāng)我們****，卻可以創(chuàng)造無(wú)數(shù)的奇跡。

　　寬容

　　開(kāi)頭：寬容是人類生活中至高無(wú)尚的美德。因?yàn)閷捜莅�含著人的心靈，因?yàn)閷捜菘梢猿�越一切，因�(yàn)閷捜菪枰�一顆博大的心。因?yàn)閷捜菔侨祟惽楦兄凶钪匾�的一部分，這種情感能融化心頭的冰霜。而缺乏寬容，將使個(gè)性從偉大墮落成連*凡都不如。

　　結(jié)尾：生活，往往紛繁，又常常*淡。正因?yàn)閷捜萑缢�，使紛繁�?jīng)過(guò)過(guò)濾變得純凈;正因?yàn)閷捜菟苹�，�?淡通過(guò)鍛燒日趨鮮明;更因?yàn)橛羞@詩(shī)般的寬容，才賦予人生以藝術(shù)，賦予生命以永恒。

　　諒解

　　開(kāi)頭：諒解如一杯清茶，沖淡彼此之間的誤會(huì);諒解像一縷春風(fēng)，吹化人間隔膜的冰層;諒解像一只寒梅，預(yù)示心靈來(lái)春的溫情;諒解是一架彩虹，讓就不相逢的情感放射光彩。

　　結(jié)尾：逝者如斯，歷史的浪花淘盡了**的恩怨情仇，當(dāng)今既沒(méi)有了一方霸主，也沒(méi)有了雄風(fēng)王者;我們?cè)谧非髨F(tuán)結(jié)、奮進(jìn)、**、*等，我們同樣應(yīng)該獨(dú)守那份恬然與空明，用每一句話沒(méi)一種表情向人們昭示諒解，協(xié)同人們用諒解交往。

　　把握諒解，社會(huì)便會(huì)進(jìn)步;

　　把握諒解，人類便擁有財(cái)富。

　　理解

　　開(kāi)頭：理解，是友誼的結(jié)晶;理解，是從信任中開(kāi)出的鮮花;理解，是人與人之間關(guān)愛(ài)的光環(huán)。它能讓誤會(huì)變成點(diǎn)綴美麗的小瑕疵，于社會(huì)中，人們相互的理解，能使這個(gè)大家共有的家園更加繁榮、安定。

　　結(jié)尾：相信總有一天誤會(huì)能變成一朵美麗的花，因?yàn)樗�由理解�?lái)澆灌!

　　分享

　　開(kāi)頭：孤寂人生，誰(shuí)來(lái)聆聽(tīng)你心中的清音?望眼未來(lái)，誰(shuí)來(lái)領(lǐng)略你眼中的精彩?山青青，水盈盈，彈一曲“高山流水”，震徹群山，激揚(yáng)層浪。于是俞伯牙與鐘子期共同欣賞這份相遇相知的情。人生得一知己足矣!

　　結(jié)尾：分享是一種博愛(ài)的心境，學(xué)會(huì)分享，就學(xué)會(huì)了生活。

　　分享是一種思想的深度，深思的同時(shí)，你分享了朋友的痛苦。

　　分享是一種生活的信念，明白了分享的同時(shí)，明白了存在的意義。

　　快樂(lè)的分享，痛苦的承擔(dān)。在你與人分享的時(shí)候，就肩負(fù)著一份重任。讓他更快樂(lè)，讓痛苦全部溜走，讓陽(yáng)光灑滿你的心靈。

　　集體利益

　　開(kāi)頭：集體，是什么概念?集體就是一個(gè)團(tuán)隊(duì)，所謂的團(tuán)結(jié)，就是關(guān)心集體，熱愛(ài)集體、回報(bào)集體，下面我就講講......

　　結(jié)尾：正因?yàn)檫@樣，我們一定要團(tuán)結(jié)團(tuán)結(jié)，因?yàn)槲覀兪且粋�(gè)集體......

　　回報(bào)

　　開(kāi)頭：

　　(1)綠草如茵，那是草兒在回報(bào)春天;鮮花繽紛，那是花兒在回報(bào)陽(yáng)光;白雪千里，那是雪兒在回報(bào)朔風(fēng)。生活，因回報(bào)而美麗。

　　(2)綠葉盡情地**自己，映襯了荷花，擠出了陰涼，雖然沒(méi)有人贊賞，最后枯黃而死，但它相信，明年的夏天依舊綠意盎然。雪，忍受深深的孤寂，用自己的軀體保護(hù)農(nóng)作物，雖然最后融化成了水，但它不后悔，因?yàn)檗r(nóng)民會(huì)因此展開(kāi)笑顏。梅，迎著風(fēng)雪，一枝獨(dú)放，雖然不能改變周圍環(huán)境的寂冷，但它堅(jiān)信，第一個(gè)報(bào)春的消息，迎來(lái)萬(wàn)紫千紅的滿園春色就是它最好的回報(bào)。

　　(3)在熙熙攘攘的人群中，在匆匆忙忙的腳步中，我聽(tīng)到了一種聲音，天使的聲音，好人總有好夢(mèng)，付出總有回報(bào)。

　　結(jié)尾：世人總是希望這個(gè)世界給自己多少回報(bào)，卻忽略了自己到底為這個(gè)世界付出了多少。天地間那桿無(wú)形的大秤對(duì)每個(gè)人都是公*的，只有付出才會(huì)有回報(bào)。誠(chéng)如一首所唱：世間自有公道，付出總有回報(bào);說(shuō)到不如做到，要做就做最好……我們只有讓自己付出，讓自己做得最好，我們的生活才會(huì)更加美好。

　　感恩

　　開(kāi)頭：落葉在空中盤旋，譜寫著一曲感恩的樂(lè)章，那是大樹(shù)對(duì)滋養(yǎng)它大地的感恩;白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩，繪畫(huà)著那一幅幅感人的畫(huà)面，那是白云對(duì)哺育它的藍(lán)天的感恩。因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有這個(gè)多彩的社會(huì)，因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有真摯的友情。因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌�得了生命的真諦

　　結(jié)尾：懷著一顆感恩的心，去看待社會(huì)，看待父母，看待親朋，你將會(huì)發(fā)現(xiàn)自己是多么快樂(lè)，放開(kāi)你的胸懷，讓霏霏細(xì)雨洗刷你心靈的污染。學(xué)會(huì)感恩，因?yàn)檫@會(huì)使世界更美好，使生活更加充實(shí)。

　　集體溫暖

　　開(kāi)頭：雷鋒叔叔曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：一滴水只有放進(jìn)大海里才永遠(yuǎn)不會(huì)干涸，一個(gè)人只有當(dāng)他把自己和集體事業(yè)融合在一起的時(shí)候才能最有力量。

　　結(jié)尾：“一棵小樹(shù)，難經(jīng)風(fēng)吹雨打;百里森林，能頂呼嘯狂風(fēng)�！弊屛覀冎鲃�(dòng)關(guān)心集體，熱心為集體做事，誠(chéng)心為集體服務(wù)吧!

　　師生情

　　開(kāi)頭：有一種職業(yè)最美麗，那就是教師;有一道風(fēng)景最雋永，那就是師魂;有一種情感最動(dòng)人，那就是師生情。我們擁有同一顆熾熱的太陽(yáng)，我們擁有同一片廣闊的天空，在同一片天空下，我們用愛(ài)播撒著希望……

　　結(jié)尾：老師是無(wú)私的，他不求得到學(xué)生的回報(bào);老師是“好面子”的，他希望自己的學(xué)生成才。作為學(xué)生，我們難道不應(yīng)該真誠(chéng)敬獻(xiàn)滿腔的熱情、無(wú)限溫暖和一顆赤誠(chéng)的心嗎?

　　奉獻(xiàn)

　　開(kāi)頭：奉獻(xiàn)是秋天的白云川點(diǎn)綴了藍(lán)天，也詩(shī)化了自己;奉獻(xiàn)是大海里的一滴水，既壯闊了大海，也提升了自我。

　　結(jié)尾：“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”告訴我什么是奉獻(xiàn);“沉舟側(cè)畔千帆過(guò)，病樹(shù)前頭萬(wàn)木春”告訴我什么是豁達(dá)……走近詩(shī)人，與詩(shī)人同行，讓詩(shī)句提升我的思想，慰藉我的感情，凈化我的心靈。

　　給予

　　開(kāi)頭：花葉搖擺，當(dāng)給別人送一片綠：花朵盛開(kāi)，當(dāng)給別人捧一陣香，因?yàn)�，�?dāng)你把生命放進(jìn)了別人心里，關(guān)懷他們一些，幫助他們一些，你的生命之花便會(huì)在別人心中常開(kāi)不敗，溢滿心香。

　　結(jié)尾：贈(zèng)人玫瑰，手有余香!

　　關(guān)愛(ài)

　　開(kāi)頭：關(guān)愛(ài)，就是關(guān)心愛(ài)護(hù)，它在我們身邊無(wú)處不在。我們每個(gè)人都需要關(guān)愛(ài)，生活上也少不了關(guān)愛(ài)，別人給予我們關(guān)愛(ài)，那我們更應(yīng)該去關(guān)心愛(ài)護(hù)他人，這樣世界上才會(huì)充滿——愛(ài)!

　　結(jié)尾：是呀!正如歌中所唱的：只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間。我們的家園才會(huì)更加溫馨美好

　　誠(chéng)實(shí)

　　開(kāi)頭：誠(chéng)實(shí)守信，是我們**民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，作為炎黃子孫，我們都要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人。

　　結(jié)尾：真誠(chéng)是美酒，年份越久越醇香濃型;真誠(chéng)是焰火，在高處綻放才愈是美麗;真誠(chéng)是鮮花，送之于人手有余香。

　　責(zé)任

　　開(kāi)頭：責(zé)任感是諸葛孔明"鞠躬盡瘁，死而后已"寫就的《出師表》，責(zé)任感是孔繁森離家別母血灑高原樹(shù)立的公仆豐碑，責(zé)任感是貝多芬挑戰(zhàn)人生超越自我譜寫的《命運(yùn)交響曲》。

　　結(jié)尾：愿我們所有的孩子都有這樣的心靈，責(zé)任從小就在那里成長(zhǎng)。

　　愿我們所有的人都把責(zé)任之心攜帶在人生的道路上，讓人生散發(fā)出淡淡的，金子般的光輝

　　鼓勵(lì)

　　開(kāi)頭：每個(gè)人的成長(zhǎng)都離不開(kāi)鼓勵(lì)，因此在我的生活中也受到過(guò)長(zhǎng)輩的鼓勵(lì)，那次的事情，我到現(xiàn)在還記憶猶新。

　　結(jié)尾：鼓勵(lì)自己，我們充滿斗志，迎接新的挑戰(zhàn);鼓勵(lì)自己，我們會(huì)看到陽(yáng)光，收獲希望;鼓勵(lì)自己，將為自己締造新的輝煌。

　　信任

　　開(kāi)頭：信任親友是人的天性，而信任他人則是一種美德，在信任的過(guò)程中，快樂(lè)而全面地，認(rèn)知這個(gè)看似復(fù)雜的世界。

　　結(jié)尾：信任是一種力量，是我們不斷前進(jìn)的動(dòng)力!

　　自信

　　開(kāi)頭：無(wú)

　　結(jié)尾：自信是一種美，具有極強(qiáng)的魅力，你要擁有它，就能使青春永葆

　　欣賞

　　開(kāi)頭：欣賞是人與人之間的一種理解和溝通，也包含了信任和肯定，欣賞是一種激勵(lì)和引導(dǎo)，可以使人揚(yáng)長(zhǎng)避短，更健康的成長(zhǎng)和進(jìn)步.

　　結(jié)尾：每一個(gè)人也應(yīng)該學(xué)會(huì)去欣賞別人，學(xué)會(huì)欣賞是一種愛(ài)，人與人之間在互相欣賞之中，世界才能充滿愛(ài)!

　　虛心

　　開(kāi)頭：：“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后。”謙虛就是有自知之明，是一種有修養(yǎng)的表現(xiàn)。一個(gè)人只有謙虛，才會(huì)讓別人尊重。

　　結(jié)尾：“滿招損，謙受益�！弊屛覀凁B(yǎng)成謙虛的美德，做一個(gè)高尚的人吧!

　　謙虛

　　開(kāi)頭：謙虛是一種美德，也是一種明智之舉，因?yàn)槿送庥腥�、天外有天�?/p>

　　謙虛使人進(jìn)步，因?yàn)橹挥惺煜さ阶约旱牟蛔悴艜?huì)去想辦法彌補(bǔ)它。

　　結(jié)尾：成熟的谷穗低著頭，成熟的蘋果紅著臉，它們啟示我們：成功來(lái)自謙虛

　　集體力量

　　開(kāi)頭：“一根筷子容易折，十根筷子抱成團(tuán)”。這話不錯(cuò)，在巨大的困難面前，個(gè)人的力量是渺小的，微不足道的，而許許多多個(gè)人匯集成集體，才能形成強(qiáng)大的力量，最終贏得勝利

　　結(jié)尾：雷鋒叔叔曾說(shuō)過(guò)：一滴水只有放進(jìn)大海，才能永不干涸。是啊!一個(gè)人就像一滴水一樣，如果離開(kāi)了集體這個(gè)大海，就將一事無(wú)成。集體的力量是偉大的!

　　集體智慧

　　開(kāi)頭：無(wú)

　　結(jié)尾：俗話說(shuō)：“三個(gè)臭皮匠，頂個(gè)諸葛亮�！奔�體的智慧是多么強(qiáng)大呀!

　　助人為樂(lè)

　　開(kāi)頭：助人為快樂(lè)之本，助人為樂(lè)是一種美德，助人是人格升華的標(biāo)志。

　　結(jié)尾：幫助人，讓我們親密地走在了一起，讓我們變得像一家人一樣。我愿意繼續(xù)去幫助那些需要幫助的人，讓我們的生活充滿七彩的陽(yáng)光!

　　珍惜

　　開(kāi)頭：朱自清先生在文章中寫道“吃飯時(shí)，時(shí)間從碗邊流走;喝水時(shí)，時(shí)間從隨水流走;睡覺(jué)時(shí)，時(shí)間又從腳邊流走。這摸不著，抓不住的時(shí)間呵，它無(wú)聲地來(lái)又匆匆地遠(yuǎn)走”。懂得珍惜，人生便是一種永恒。

　　結(jié)尾：我們常常感動(dòng)，是因?yàn)槎�得、珍惜。懂得珍惜，�?yáng)光將灑遍心靈，懂得珍惜，晚風(fēng)將拂過(guò)心靈，讓我們的心靈那么溫暖，那么安寧。珍惜吧，珍惜所擁有的以及還沒(méi)有擁有的，心靈的土壤既使長(zhǎng)不出參天大樹(shù)，我們也可以擁有對(duì)藍(lán)天的向往。

　　心胸寬廣

　　開(kāi)頭：雨果說(shuō):"比陸地寬廣的`是海洋,比海洋寬廣的是天空,比天空寬廣的是人的胸懷。

　　結(jié)尾：心就是一個(gè)人的翅膀，心胸有多大世界就有多大。

寫人作文開(kāi)頭結(jié)尾優(yōu)美段落2

　　【篇一：我們家的“福爾摩斯】

　　開(kāi)頭：說(shuō)到福爾摩斯也許大家都不陌生，他是英國(guó)有名的大偵探，這個(gè)中世紀(jì)的大偵探最近穿越到了我們家，開(kāi)始偵破一件件“疑案”。這個(gè)大偵探是誰(shuí)?他就是我最最喜愛(ài)的老爸。說(shuō)到我的老爸，他可是一個(gè)十分有特點(diǎn)的人，他那張**的臉上總是戴著一副眼鏡;他的臉上總是掛著笑容，但他最大的特點(diǎn)還是他那敏銳的觀察力。

　　結(jié)尾：這就是我們家的“福爾摩斯”，有時(shí)我也會(huì)非常害怕他發(fā)現(xiàn)我心中的秘密，但我依然十分佩服他。

　　【篇二：贊美環(huán)衛(wèi)工人】

　　開(kāi)頭：**喧鬧的街道已沉寂，擁擠的汽車也停下了腳步，熙熙嚷嚷的城市漸漸地*息下來(lái)。當(dāng)頑皮的孩童擁著心愛(ài)的毛絨玩具甜蜜入睡，當(dāng)一幢幢居民樓、辦公樓也進(jìn)入了夢(mèng)境，這時(shí)，您可知道是誰(shuí)還在辛勤地勞動(dòng)?是辛勤的環(huán)衛(wèi)工人啊，是他們正為人們裝扮著一個(gè)個(gè)嶄新的黎明。冬日，**昏暗的路燈下，四周一片寂靜，天空只有點(diǎn)點(diǎn)的繁星，他們就已經(jīng)開(kāi)始奮戰(zhàn)在大街小巷，揮舞著掃帚，撫去一絲絲塵埃;春天，旭日初升時(shí)，在整個(gè)城市隨處可見(jiàn)他們的穿著桔紅色馬甲的身影，是他們用雙手，將城市裝扮的優(yōu)美清新，他們勞作的身影也形成了一道獨(dú)特的風(fēng)景線;夏日，在炎熱的午后，當(dāng)人們?cè)诩依锎悼照{(diào)吃雪糕時(shí)，欣賞繁花似錦、**美麗的城市景色時(shí)，他們依然頂著烈日，吃干糧喝涼水，在清理著城市的角角落落;秋天，落葉繽紛的傍晚，當(dāng)人們?cè)谙硎苤�天倫之�?lè)時(shí)，他們依然像辛勤的蜜蜂一樣勞作著，用汗水洗刷著城市的污垢，撿起那一個(gè)煙頭、一片紙屑、一塊果皮，讓人們擁有一個(gè)舒適的環(huán)境。當(dāng)人們贊嘆這優(yōu)美的環(huán)境的時(shí)候，你會(huì)不會(huì)想到我們可敬的環(huán)衛(wèi)工人呢?

　　結(jié)尾：就這樣的一群人，用他們的樸實(shí)、無(wú)私、汗水澆灌著城市，為我們的城市增光添彩，讓城市譜出**的音符，他們不愧被稱為“城市美容師”!我贊美您，可敬的環(huán)衛(wèi)工人!

　　【篇三：我和姥姥】

　　開(kāi)頭：我很小的時(shí)候爸爸、媽媽因?yàn)橐�出去工作，所以，我常常都和姥姥在一起，姥姥很疼�?ài)我，可我卻很不懂事，每天都吵吵鬧鬧的，那可能是我還小的原因吧。每次做錯(cuò)事，姥姥都不會(huì)打、罵我，我想那可能是因?yàn)榘职�、媽媽都不在我身邊，姥姥更加疼惜我吧。姥姥每天都起得很早，起�?lái)做早飯給我，到下午的時(shí)候，她就會(huì)陪我看看電視、說(shuō)說(shuō)笑，就算那些電視節(jié)目，她多么地不喜歡看，她都會(huì)很樂(lè)意地陪著她的孫女。每天吃晚飯的時(shí)候，那就是我最開(kāi)心地時(shí)刻，因?yàn)轱堊郎�，全都是我最喜歡的菜了。吃過(guò)晚飯，她總會(huì)陪我到海邊散步，有時(shí)還會(huì)幫她的孫女撿貝殼。

　　結(jié)尾：在這里，我想告訴您：“姥姥，謝謝您!一直以來(lái)對(duì)我的關(guān)懷和照顧，我一定努力學(xué)習(xí)，不負(fù)您所望的!”

　　【篇四：我的小伙伴】

　　開(kāi)頭：我有這樣一位小伙伴，她叫王若云。她長(zhǎng)著一雙亮晶晶的黑色大眼睛，充滿了生氣與活力，抬起來(lái)亮閃閃，低下去靜幽幽，宛如黑色天鵝絨一樣柔和沉靜;又似秋天的溪水那樣清澈可愛(ài)，但是那眼睛上架著一副粉色的“二餅子”。一對(duì)又黑又彎月牙似的黛眉畫(huà)就一般，圓圓小臉上有一種特有的質(zhì)氣，紅紅的小嘴菱角分明，笑起來(lái)淡雅的、甜甜的，一頭直直的長(zhǎng)發(fā)輕松的垂落下來(lái)，構(gòu)成了這么一個(gè)她。

　　結(jié)尾：這就是我的小伙伴，一個(gè)主持能力強(qiáng)、愛(ài)幫助同學(xué)，、很會(huì)跳拉丁舞的小伙伴—王若云吧。在我成長(zhǎng)的道路中，我和她結(jié)下了友誼的橋梁，她是我永遠(yuǎn)的小伙伴，一個(gè)聰明可愛(ài)、多才多藝、全面發(fā)展的王若云。

　　【篇五：我最敬佩的一個(gè)人】

　　開(kāi)頭：她，有著一頭烏亮的腰際長(zhǎng)發(fā)，一張瓜子臉上兩顆黑葡萄似的眼睛格外明亮，膚似雪，唇如殷，可稱得上是容顏傾城、舍身報(bào)國(guó)的古代四大美女之一的貂蟬!她身為公司經(jīng)理，日日打扮得光鮮靚麗。她就是我的表姐——季晴。

　　結(jié)尾：表姐的人生道路上鋪滿了石子，令人難以行走，但她卻令自己一生功成名就，輝煌無(wú)比，而我今后也應(yīng)以表姐為目標(biāo)，成為一座“風(fēng)雨中的雕像”!她，就是我最敬佩的人，一個(gè)屹立在風(fēng)雨中的女強(qiáng)人!

　　【篇六：我心目中的好老師】

　　開(kāi)頭：在人的一生中，會(huì)遇到許多不同的老師，這些不同的老師可能會(huì)給你帶來(lái)不同的知識(shí)、印象。那我心中的好老師是什么樣的呢?

　　結(jié)尾：我心目中的好老師就是這個(gè)樣子的，可是，在真實(shí)生活中的老師是不可能像我文章中說(shuō)的那樣十全十美，所以，我感覺(jué)，我心目中的好老師應(yīng)該是最自然的老師!九月的教師節(jié)快要到了!我祝世界上每一個(gè)愛(ài)自己學(xué)生的老師：節(jié)日快樂(lè)!

　　【篇七：媽**嘮叨】

　　開(kāi)頭：“這幾天天氣比較冷，多穿點(diǎn)衣服，免得著涼;作業(yè)要帶齊，別總是丟三落四的，路上……”我剛背起書(shū)包準(zhǔn)備跨出家門，媽**嘮叨便尾隨而至。

　　結(jié)尾：感謝上天給我一個(gè)好媽媽，更感謝媽媽那獨(dú)特的成長(zhǎng)忠告：嘮叨。

　　【篇八：感受父愛(ài)】

　　開(kāi)頭：如果說(shuō)母愛(ài)是一條溫柔的河流，那么父愛(ài)就是一座巍峨的山：穩(wěn)重、深沉、默默無(wú)聞……——題記“慈母手中線，游子身上衣”“孟母三遷”……自古以來(lái)，眾多賢人用詩(shī)、詞、文等不同形式謳歌著偉大的母愛(ài)。但今天，我要自豪地向天地吶喊：“爸爸，您的愛(ài)我終于感受到了——您像一座座的大山，您是一次次的守望，給予我深沉的愛(ài)與依靠�！�

　　結(jié)尾：爸爸……這一切都是為了我，為了我啊!爸爸，您的話總是不多，但您給予我的愛(ài)卻是這般廣闊無(wú)邊，這般深沉細(xì)膩。爸爸!我最親愛(ài)的爸爸!

寫人作文開(kāi)頭結(jié)尾優(yōu)美段落3篇擴(kuò)展閱讀

寫人作文開(kāi)頭結(jié)尾優(yōu)美段落3篇（擴(kuò)展1）

——作文開(kāi)頭結(jié)尾優(yōu)美段落3篇

作文開(kāi)頭結(jié)尾優(yōu)美段落1

　　1、《向前，向前，向前！》

　　開(kāi)頭： 不要抱怨遭遇過(guò)太多的苦難，不要試圖躲避面臨的挑戰(zhàn)，不要懼怕眼前的黑暗，放遠(yuǎn)視線，向前，向前，向前！成功將不再遙遠(yuǎn)！

　　結(jié)尾： 向前，是一葉駛向成功彼岸的小舟，迎著黎明第一線曙光，你可嗅到了彼岸的花香？扔掉痛苦的負(fù)擔(dān)，揚(yáng)起信念之帆，奮勇向前，向前，向前！

　　2、《我眼中的色彩》

　　開(kāi)頭： 天空是藍(lán)色的，點(diǎn)綴著白云淡淡的閑散；大海也是藍(lán)色的，激起浪花的浩瀚深邃。心情也是有色彩的，火一般的憤怒，金光般的激情，半月似的憂郁……

　　結(jié)尾： “最美不過(guò)夕陽(yáng)紅，溫馨又從容�！边@是白發(fā)的爺爺奶奶眼中的色彩。是的，不管追求哪一種快樂(lè)，最終都會(huì)成為夕陽(yáng)的色彩，因?yàn)橛羞^(guò)努力，有過(guò)奮斗，所以顯得那么鮮艷，那么輝煌，那么光彩奪目。

　　3、 《尋》

　　開(kāi)頭：尋一抔泥土，上面印有你深深的足跡；尋一縷朝陽(yáng)，照耀著你秀麗如畫(huà)的容顏；尋一彎綠水，流淌著你生生不息的血液。

　　結(jié)尾：記憶中，我尋著你，千萬(wàn)次呼喚著你，芳香的泥土，溫暖的陽(yáng)光，清澈的溪流，茂盛的灌木林，古色古香的一排排小屋，還有你依舊不變的燦爛笑容……

　　4、《一道風(fēng)景線》

　　開(kāi)頭： 母親下崗了。

　　結(jié)尾： 人們常說(shuō)，世上有一部書(shū)是永遠(yuǎn)寫不完的，那就是母愛(ài)。如果說(shuō)，這世上還有一道最美麗的風(fēng)景線，那，不是別的，那就是母愛(ài)這一道！

　　5、《溫暖的時(shí)刻》

　　開(kāi)頭： 溫暖是初春的河上泛起的第一道漣漪；溫暖是夜晚的庭院滿溢的銀色月光；溫暖是傍晚天際擦過(guò)的飛鴻；溫暖是令你怦然心動(dòng)的一抹溫存。

　　結(jié)尾：我?guī)缀跏嵌阍趮?*懷里穿**衣服，這時(shí)候我才感受到我和媽**心貼的是那么近。我一手推著車，一手挽著媽**胳膊，一股暖流傳遞過(guò)來(lái)，暖暖地激蕩在我的胸口。

　　6、《一道風(fēng)景線》

　　開(kāi)頭：春光明媚，踏行晚歸，徘徊于小園香徑。幽長(zhǎng)幽長(zhǎng)的小徑，開(kāi)滿了昔日的花兒，鮮艷美好，似淺淺的**蕩滌著幽幽的香。

　　結(jié)尾： 春夏秋冬，每一個(gè)季節(jié)都是一道美麗的風(fēng)景，而且都在我心中長(zhǎng)留。

　　7、《腳步》

　　開(kāi)頭： 雖然往事已經(jīng)淡出我的青春，但他們始終占據(jù)著我的記憶。在人生漫漫旅途中，我踏出的每一步都深深印記在心里。

　　結(jié)尾：暮然回首，我踏下的每一個(gè)腳印都組成了一道美麗的風(fēng)景線。我有信心能更好地走好我的第四步，第五步……

　　8、《澆灌一棵文學(xué)之樹(shù)》

　　開(kāi)頭：如同春風(fēng)攜來(lái)的種子想要和大地在一起，于是它便住進(jìn)了大地的心里；如同夏陽(yáng)灑下的熱烈想要和大地在一起，于是它便擦亮了嘹亮的蟬鳴；如同秋夜飄下的期許想要和大地在一起，于是它便陶醉在大地的款款深情中；如同無(wú)聲的冬雪落下的潔白想要和大地在一起，于是它便將大地裝扮得冰清玉潔。

　　文學(xué)，這個(gè)“智慧”的代名詞，也有其款款深情，使我決意和它生死不離。

　　結(jié)尾：我，如同春天的種子，想要埋進(jìn)文學(xué)中；如同夏陽(yáng)的熱烈，想要擦亮文學(xué)的鳴奏；如同秋葉的期許，想要陶醉在文學(xué)中；如同冬雪的潔白，想要裝扮文學(xué)的色彩。

　　9、《我的季節(jié)我做主》

　　開(kāi)頭： 仰起頭，迎著冬日的陽(yáng)光看著天。眼一晃，覺(jué)得清澈的陽(yáng)光里有大片大片的花開(kāi)，然后大片大片地凋謝。閉上眼，無(wú)數(shù)次覺(jué)得自己在夢(mèng)里看的是自己的花開(kāi)花落……

　　結(jié)尾： 我的季節(jié)我做主，有了家長(zhǎng)的信任，我的青春更美麗。

　　10、《成長(zhǎng)的腳印》

　　開(kāi)頭： 在成長(zhǎng)過(guò)程中，我悲嘆，因?yàn)槟晟佥p狂浪費(fèi)我太多的時(shí)間與精力；我慶幸，慶幸每一次遇到挫折并把它戰(zhàn)勝之后，我又成熟幾分。暮然回首，是幾行深深淺淺歪歪扭扭的腳印……

　　結(jié)尾： 成長(zhǎng)如一葉扁舟，經(jīng)過(guò)千辛萬(wàn)苦，越過(guò)險(xiǎn)灘，穿過(guò)急澗，繞過(guò)明明暗暗的礁石，終有順流直下的時(shí)候。多年之后，當(dāng)一生的醞釀，終成醇香的美酒時(shí)，我會(huì)說(shuō)：我無(wú)怨無(wú)悔！

　　11、《母愛(ài)》

　　開(kāi)頭：母愛(ài)被歌頌了千百萬(wàn)遍，千百萬(wàn)年，但是永遠(yuǎn)不能停息，因?yàn)樗鼜奈赐Ｖ埂?/p>

　　結(jié)尾：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)�！备兄x媽媽對(duì)我的嚴(yán)厲，您的這份愛(ài)會(huì)給我戰(zhàn)勝任何困難的無(wú)窮力量，指引我在今后的學(xué)習(xí)生活中，拼搏向前，永不言敗。

　　12、《父愛(ài)》

　　開(kāi)頭：人們常說(shuō)，父親是那登天的梯，父親是那拉車的牛；也有人說(shuō)，父親是家中的精神支柱，是全家的避風(fēng)港。

　　結(jié)尾：試問(wèn)父愛(ài)今何在？盡在一縷濃煙中，盡在回頭一瞬間。

　　13、《我是它們的寶貝》

　　開(kāi)頭：他們的愛(ài)也許注定會(huì)被忽略，因?yàn)槭悄菢?常、那樣每時(shí)每刻都存在著。但他們依然義無(wú)反顧地愛(ài)我，給了我一個(gè)充滿愛(ài)的家。因?yàn)槲沂撬麄兊膶氊悺?/p>

　　結(jié)尾：我想，也許我是一條飛魚(yú)，可以騰空而起，卻離不開(kāi)水，因?yàn)樗�是我的父母，而我是他們的寶貝。但我們都離不開(kāi)大海，因?yàn)榇蠛Ｊ俏覀兊募摇?/p>

　　14、《母愛(ài)》

　　開(kāi)頭：你入學(xué)的新書(shū)包，有人給你拿；你雨中的花折傘，有人給你打；你愛(ài)吃的那三鮮餃，有人給你包；你臉上的淚花，有人給你擦……耳邊又想起了這首讓我流淚的歌曲，思家的心思又被拽起：媽媽，你好嗎？

　　結(jié)尾：愿天下的兒女都能讀懂母親那無(wú)盡的，濃濃的純愛(ài)，真真的柔情！

　　15、《致愛(ài)無(wú)聲》

　　開(kāi)頭：爸爸是座山，媽媽像條河，山擁抱著河，河滋潤(rùn)著山，而我正是這山上、這河邊那幸福的種子，生長(zhǎng)在山高大的脊梁上，享受著甘冽河水的哺育，茁壯地成長(zhǎng)。

　　結(jié)尾：“父母女兒心，人間第一情”，為了報(bào)答，我只能長(zhǎng)出青翠的綠葉，結(jié)出豐碩的果實(shí)，為山河增添光彩！

　　16. 《愿一切重回美好》

　　開(kāi)頭：苗兒在龜裂的土地上瀕臨**，知了在干枯的樹(shù)枝上無(wú)奈地長(zhǎng)鳴，焦黃的樹(shù)葉在風(fēng)中無(wú)力地墜下。這就是2006年特大干旱的回放。我至今仞記憶猶新。

　　結(jié)尾：火山爆發(fā)，是自然在發(fā)怒，你感受到了嗎？海嘯來(lái)臨，是自然在報(bào)復(fù)，你感受到了嗎？冰山融合，是自然在流淚，流到你心里了嗎？

　　愿人于自然，世世代代**相處，愿一切重回美好。

　　17. 《人類，你將走向何方》

　　開(kāi)頭：我看到，天空中飄落著滾滾濃煙；我聞到，空中彌漫著濃重的汽油味；我聽(tīng)到，隆隆的機(jī)械聲震蕩大地。我知道這是人類發(fā)展的必然結(jié)果�？墒侨祟惏�!你真要走向這不歸路？

　　結(jié)尾：人類，你將走向何方？是**還是生生不息？不是說(shuō)要保護(hù)環(huán)境，謀求發(fā)展嗎？對(duì)自然的打擊得到的是自然的報(bào)復(fù)，是緊接著的**。對(duì)自然的尊重，善待，得到的是自然的愛(ài)撫于慷慨饋贈(zèng)。人類，你將走向何方？

　　18. 《家的.季節(jié)》

　　開(kāi)頭：冬天，家是溫暖的，不用怕霜雪，因?yàn)榧視?huì)給你力量；夏天，家是清涼的，不用怕烈日，因?yàn)榧視?huì)給你驅(qū)除炎熱，送來(lái)清爽。家的季節(jié)永遠(yuǎn)只會(huì)是春和秋，舒適與溫馨。

　　結(jié)尾：家的季節(jié)永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)都停留在春和秋這兩個(gè)季節(jié)了，我也沐浴在彌漫著愛(ài)的氣息中。

　　19. 《自己的軌跡》

　　開(kāi)頭：天空不留下鳥(niǎo)的痕跡，但我已經(jīng)飛過(guò)。

　　——題記

　　看庭前花開(kāi)花落，望天空云卷云舒。凝視著時(shí)光的匆匆流去，有些悵惘，有些感傷。如何才能挽留那逝去的青春？于是我踏**尋覓的旅程。

　　結(jié)尾：對(duì)于未來(lái)，我更自信。有一天，我會(huì)驕傲地說(shuō)：“看，那是我的軌跡�！�

　　20、《多彩的責(zé)任》

　　開(kāi)頭：責(zé)任，是那片灼灼的紅，燃燒著的人格的偉大于光榮；責(zé)任是那滴嫩嫩的綠，閃映著創(chuàng)新的艱難于不易；責(zé)任，是那方淡淡的藍(lán)，染透了奉獻(xiàn)的無(wú)私于坦然……

　　結(jié)尾：其實(shí)，責(zé)任并不無(wú)奈，并不枯燥，它像彩虹一樣絢麗。正是這多彩的責(zé)任，造就了我們今天的美好生活。

　　插上翅膀，向著廣闊的天空，飛吧！

　　21.《時(shí)間，在那一刻凍結(jié)》

　　開(kāi)頭：校園里的玫瑰花開(kāi)了，真艷真美，全校的同學(xué)都非常驚喜。一天早晨，幼兒園的一位四歲小姑娘摘下來(lái)一朵玫瑰，從容地往外走，恰好這時(shí)校長(zhǎng)走來(lái)看見(jiàn)了。他很想知道這小女孩為什么摘花，便親切地問(wèn)她：“孩子，你為什么摘花，能告訴我嗎？”小女孩說(shuō)：“我昨天告訴鄰居老奶奶，學(xué)校里開(kāi)了很美的玫瑰。奶奶很想看，可她病很嚴(yán)重，走不動(dòng)，我現(xiàn)在摘下來(lái)送給她看，看過(guò)后我就把花送回來(lái)�！甭�(tīng)了小女孩的話，校長(zhǎng)……

　　結(jié)尾：真的，那些雖然一縱即逝卻潮濕我眼眸的那份對(duì)瞬間的感念，都會(huì)在心底漫長(zhǎng)沉積，成為一份最凝重，最雋永的溫馨，任歲月侵蝕，任心境變遷，都不會(huì)漠視，永遠(yuǎn)地珍惜——那是因?yàn)閻?ài)讓時(shí)間凍結(jié)在了那一刻，永遠(yuǎn)地凍結(jié)在了那一刻。

　　22.《母親的目光》

　　開(kāi)頭：誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉？

　　——孟郊《游子吟》

　　輕拈業(yè)已泛黃的紙業(yè)，默讀這千年前的詩(shī)行，心中不免有絲顫動(dòng)。那詩(shī)行中漸映出媽**笑臉，那溫柔的目光輕輕撒在我身上。

　　結(jié)尾：業(yè)中飄來(lái)Beyound輝煌的景點(diǎn)：“春風(fēng)化雨暖透我的心，一聲眷顧無(wú)言的送贈(zèng)，是你多么溫馨的目光，教我堅(jiān)毅的望著前路，請(qǐng)準(zhǔn)我說(shuō)聲：媽媽，我依然愛(ài)你！”

　　23. 《眼淚的滋味》

　　開(kāi)頭：如一滴水珠的模樣，卻比水珠更復(fù)雜；是一份心情的表現(xiàn)，卻比心情更透明。流淚意味著什么？象征著什么？當(dāng)一滴眼淚擠出眼眶，流經(jīng)嘴邊的時(shí)候，它是什么滋味的？眼淚應(yīng)該是咸的，這是科學(xué)的說(shuō)法，但也只不過(guò)是凡人的體會(huì)。咸味里不再含有任何成份，顯得那樣*淡與單調(diào)

　　結(jié)尾：眼淚像是個(gè)五味瓶，樣樣齊全；又像是張照片，濃縮了歲月的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

　　24.《天，總是蔚藍(lán)的》

　　開(kāi)頭：人生的苦難就像一場(chǎng)場(chǎng)風(fēng)雨，只要毫不放棄地堅(jiān)持下去，也就熬過(guò)去樂(lè)，看，風(fēng)雨后又是一片藍(lán)天。

　　結(jié)尾：笑傲艱難，藐視困逆，抗?fàn)幟�運(yùn)，抬頭前視――天，總是蔚藍(lán)的。

　　25. 《尋找**》

　　開(kāi)頭：天空的**，是穿一身藍(lán)；森林的**，是披一身綠；陽(yáng)光的**，如鉆石般的耀眼；落日的**，留下了最后的美麗；而我所追求的**，是和好朋友一起去采集每一份友情，每一絲，每一片希望，每一縷陽(yáng)光……

　　結(jié)尾：采集幸福，給自己一份愉悅的心境；離幸福近些吧，你便找到了**。

　　26、《如果……》

　　開(kāi)頭：我一直想對(duì)你說(shuō)，你給我想不到的快樂(lè)，像綠洲給了沙漠，說(shuō)你會(huì)永遠(yuǎn)陪著我，可我卻傷害了你……

　　結(jié)尾：如果我們像你愛(ài)我們那樣回報(bào)于您，如果我們重新攜手相依，相信你，相信你一定會(huì)重綻笑臉，重展魅力。

　　27、《生活需要感動(dòng)》

　　開(kāi)頭：剎那間的心慌，猛然間的心跳，如*靜的湖面掉進(jìn)一顆小沙子，激起一圈圈的漣綺，在*靜的湖面蕩漾**，感動(dòng)瞬息間溢滿心頭。只要用心去體會(huì)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)：生活需要感動(dòng)。

　　結(jié)尾：人生步履匆匆，踏過(guò)春夏秋冬的肩膀，讓愛(ài)穿梭于心靈的空隙，把美麗繪進(jìn)靈魂深處。我發(fā)現(xiàn)：生活需要感動(dòng)。

　　28 、《談執(zhí)著》

　　開(kāi)頭：執(zhí)著是前進(jìn)的加速器，使你突破重重難關(guān)，獲得勝利；同時(shí)，它又可能是通往深淵的路標(biāo)，使人深陷泥潭無(wú)法自拔。

　　結(jié)尾：當(dāng)我們面對(duì)真理時(shí)，我們必須得執(zhí)著，執(zhí)著，再執(zhí)著；當(dāng)我們面對(duì)的是貪婪和幻想的欲望時(shí)，如果一味“執(zhí)著”追求恐是下下策。

　　29、《永保生命的執(zhí)著》

　　開(kāi)頭：曾幾何時(shí)，我們沾染了“成熟”的字眼，稚氣未脫的臉上不知在何時(shí)竟出現(xiàn)了那種捉摸不透的茫然和神秘。曾經(jīng)天真無(wú)邪的臉上卻又不知在何時(shí)表現(xiàn)出了那種**才有的沉穩(wěn)和老練。

　　結(jié)尾：莫讓生命隨著滾滾長(zhǎng)江東逝水；永不回頭，灰飛煙滅，喪失了它應(yīng)有的意義！希望永遠(yuǎn)保持那生命的執(zhí)著！

　　30、《每一塊都是嶄新的》

　　開(kāi)頭：當(dāng)一個(gè)生命降臨到這個(gè)世界的時(shí)候，他是嶄新的。我追求的是漫漫人生路上的每一刻都是嶄新的，都煥發(fā)著耀眼的光彩。

　　結(jié)尾：于是，無(wú)數(shù)個(gè)日子了。夕陽(yáng)像剛摘的新鮮草莓帶著我的記憶凄美無(wú)比。我將帶著無(wú)悔的快樂(lè)體驗(yàn)死去，在那一瞬間也許我才能感悟生命的真諦……

作文開(kāi)頭結(jié)尾優(yōu)美段落2

　　1、愛(ài)心是一片照射在冬日的陽(yáng)光，使貧病交迫的人感到人間的溫暖;愛(ài)心是一泓出現(xiàn)在沙漠里的泉水，使瀕臨絕境的人重新看到生活的希望;愛(ài)心是一首飄蕩在夜空的歌謠，使孤苦無(wú)依的人獲得心靈的慰藉。

　　2、能夠破碎的人，必定真正活過(guò)。林黛玉的破碎，在于她有刻骨銘心的愛(ài)情;三毛的破碎，源于她歷經(jīng)滄桑后一剎那的明徹與超脫; 凡高的破碎，是太陽(yáng)用黃金的刀子讓他在光明中不斷劇痛，貝多芬的破碎，則是靈性至極的黑白鍵撞擊生命的悲壯樂(lè)章。如果說(shuō)那些*凡者的破碎泄漏的是人性最純最美的光點(diǎn)，那么這些優(yōu)秀的靈魂的破碎則如銀色的梨花開(kāi)滿了我們頭頂?shù)奶炜铡?/p>

　　3、試試看——不是像企鵝那樣靜靜的站在海邊，翹首企盼機(jī)會(huì)的來(lái)臨，而是如蒼鷹一般不停的翻飛盤旋，執(zhí)著的尋求。試試看——不是面對(duì)峰回路轉(zhuǎn)、雜草叢生的前途枉自嗟嘆，而是披荊斬棘，舉步探索。試試看——不是拘泥于命運(yùn)的禁錮，聽(tīng)?wèi){命運(yùn)的擺布，而是奮力敲擊其神秘的門扉，使之洞開(kāi)一個(gè)新的天地。微笑著，去唱生活的歌謠。

　　4、微笑著，去唱生活的歌謠，不要埋怨生活給予了太多的磨難，不必抱怨生命中有太多的曲折。大海如果失去了巨浪的翻滾，就會(huì)失去雄渾;沙漠如果失去了飛沙的狂舞，就會(huì)失去壯觀。人生如果僅去求得兩點(diǎn)一線的****，生命也就失去了存在的意義。

　　5、成熟是一種明亮而不刺眼的光輝，一種圓潤(rùn)而不膩耳的音響，一種不需要對(duì)別人察顏觀色的從容，一種終于停止了向周圍申訴求告的大氣，一種不理會(huì)哄鬧的微笑，一種洗刷了偏激的淡漠，一種無(wú)須聲張的厚實(shí)，一種并不陡峭的高度。

作文開(kāi)頭結(jié)尾優(yōu)美段落3

　　1、 軍訓(xùn)，是一種考驗(yàn)，也是一種磨煉。短短的五天，讓我明白了人生中的一個(gè)道理：一份耕耘，一份>收獲。同時(shí)，也培養(yǎng)了我堅(jiān)強(qiáng)、**、吃苦耐勞以及強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感。

　　2、 軍訓(xùn)剛開(kāi)始，大家真是叫苦連天，適應(yīng)不了這種生活。但是，我們作為一名踏入新校的初中生，怎能連這點(diǎn)苦也受不了呢？這是我們的第一炮，怎能不打響就要投降呢？現(xiàn)在，我們?cè)缫巡皇羌依锏墓�子�?*，我們站在訓(xùn)練場(chǎng)，面對(duì)教官，就意味著我們現(xiàn)在是一名**！我們要有**嚴(yán)明的紀(jì)律、說(shuō)一不二的作風(fēng)以及鋼鐵般的意志！

　　3、 通過(guò)實(shí)際軍事訓(xùn)練，磨練了我的意志品質(zhì)，培養(yǎng)了艱苦奮斗、吃苦耐勞的作風(fēng)，增強(qiáng)了戰(zhàn)勝困難的信心和>勇氣。在隊(duì)列訓(xùn)練時(shí)，教官言傳身教，教得認(rèn)真、細(xì)致，他們的**風(fēng)采和人格魅力確實(shí)讓人佩服。服從命令乃是**的天職，我對(duì)教官教的每一個(gè)姿勢(shì)要領(lǐng)都認(rèn)真領(lǐng)會(huì)，反復(fù)訓(xùn)練，做到隊(duì)伍行列整齊劃一，步調(diào)一致，一切行動(dòng)聽(tīng)指揮，做到令行禁止。我和大家一起認(rèn)真訓(xùn)練，不論多苦多累都沒(méi)有絲毫退縮。

　　4、 短暫而又緊張的軍訓(xùn)生活已經(jīng)結(jié)束了，回顧其中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，讓我感到精彩而充實(shí)。此時(shí)此刻，當(dāng)我執(zhí)筆寫下這短短X天的軍訓(xùn)感觸時(shí)，深知自己不僅僅是健壯了體魄、增強(qiáng)了國(guó)防意識(shí)、提高了**素質(zhì)，更加是受到了一次心靈上的深刻洗禮，磨練了自己堅(jiān)強(qiáng)的意志，培養(yǎng)了健康向上的心態(tài)，增強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)意識(shí)和**紀(jì)律觀念。這也是我在軍訓(xùn)中所獲得的最寶貴的財(cái)富。

　　5、 軍訓(xùn)，故名思意，就是軍事化的訓(xùn)練，在這天里，我和同學(xué)們深深體會(huì)到了當(dāng)兵人的苦與累。在軍訓(xùn)期間里，我們歷盡了“千辛萬(wàn)苦”度過(guò)了“千難萬(wàn)險(xiǎn)”終于挺了過(guò)來(lái)，雖然是頂著炎炎夏日，但我們?nèi)匀粋?cè)耳>傾聽(tīng)教官的指導(dǎo)。雖然是冒著綿綿不斷的細(xì)雨但我們依舊在一絲不茍的操練著步伐。在教官不厭其煩的一遍又一遍的教導(dǎo)下，操場(chǎng)印下了我們整齊的步伐，回蕩著我們洪亮的>**聲，更有我們那鏗鏘有力的軍歌。

寫人作文開(kāi)頭結(jié)尾優(yōu)美段落3篇（擴(kuò)展2）

——寫冬天的作文精彩開(kāi)頭結(jié)尾優(yōu)美段落3篇

寫冬天的作文精彩開(kāi)頭結(jié)尾優(yōu)美段落1

冬天插著翅膀飛來(lái)了，帶來(lái)了美好的事物。它沒(méi)有春天的歡聲笑語(yǔ);它沒(méi)有夏天的熱情奔放;它沒(méi)有秋天的碩果累累。冬天，默默無(wú)語(yǔ)，卻給人們帶來(lái)了陣陣歡笑，尤其是下雪以后。

太陽(yáng)公公聽(tīng)說(shuō)冬爺爺來(lái)到了人間，突然變得懶惰起來(lái)，再也不像以前一樣勤快了，總是磨磨蹭蹭的，以前六七點(diǎn)就起來(lái)為人們輸送陽(yáng)光，現(xiàn)在九點(diǎn)才露出小半邊臉。他非常吝嗇，只站在遠(yuǎn)處冷漠的望著我們。

是四季中最懶的一個(gè)，它總是臥床不起，但是最后，總是被秋天叫起來(lái)，冬天只好冒著冰冷的天氣走了出來(lái)，它一邊喘著粗氣，一邊狂風(fēng)呼嘯，惹的人們無(wú)不厭恨冬天，冬天為了補(bǔ)償人們，只好下一場(chǎng)雪，讓人們好好的玩一頓，正好也可以彌補(bǔ)自己的過(guò)失.

嚴(yán)冬一到，寒流一來(lái)，高天滾滾寒流急，寒風(fēng)卷起漫天飛雪。一時(shí)，大地銀裝素裹。西石島山，層巒起伏，宛若銀蛇起舞。馬路兩旁是玉樹(shù)瓊枝。東海浪濤波涌，激起千堆雪;船只歸港避風(fēng)。整個(gè)港城是一幅潔凈的冬雪圖。

羽絨般的雪花，紛紛揚(yáng)揚(yáng)。從天空墜落，為多姿多彩的塵世，為紅塵添一抹雪白。迷霧朦朧的天穹顯得極為神秘。好像觸手可及，但卻咫尺天涯。在這無(wú)邊無(wú)際的雪花中，一切都顯得更渺小了，一如那門前的柳樹(shù)，立在小路旁，遮住低過(guò)檐角的光陰。

凜冽的寒風(fēng)呼嘯著，雪花仿佛經(jīng)過(guò)仙女的撒播，徐徐下降。白似玉。微風(fēng)一吹，玉屑似的雪末便似煙似霧。雪花有的落在大樹(shù)上，像給大樹(shù)披上雪白的外衣;有的落在房頂上，像給房頂涂上一層白色的顏料：還有的落在大地上，大地像鋪**一塊白色松軟的天地毯。

冬天只要下一場(chǎng)雪，外面立馬變成了“冰雪世界”。雪花一片片的落到樹(shù)上，仿佛涂上銀霜，穿上潔白的衣服。那雪白的雪花，從天上慢慢的落下來(lái)，像天女散花一般。它飄落的姿勢(shì)是那樣美麗，婀娜的身材，是那樣動(dòng)人，是那樣打動(dòng)人心，我們這里成為了一個(gè)白雪皚皚的世界了。

冬天的到來(lái)，裝點(diǎn)了世界，點(diǎn)燃了人們對(duì)純潔美好的向往。冬天固然美麗，但是冬天最美麗的是那可愛(ài)的小雪花，它使這個(gè)冬天有了色彩，它使這個(gè)冬天有了生機(jī)。在這冰天雪地里，雪花飄飛，寒風(fēng)怒吼，組成了一支冬的交響曲。

美麗又純潔的冬天，熱鬧又純真的冬天，是我最喜歡的季節(jié)，也是我熱愛(ài)的季節(jié)。我愛(ài)那冬天的美景，愛(ài)那冬天里充滿生機(jī)的孩子。

寫人作文開(kāi)頭結(jié)尾優(yōu)美段落3篇（擴(kuò)展3）

——寫雪的作文精彩開(kāi)頭結(jié)尾優(yōu)美段落3篇

寫雪的作文精彩開(kāi)頭結(jié)尾優(yōu)美段落1

天漸漸地冷了，晚飯時(shí)分，天空布滿了烏蒙蒙的鉛云，一陣陣北風(fēng)吹過(guò)，雨點(diǎn)夾著灰白色的小雪粒落了下來(lái)。沒(méi)過(guò)多久，雨停了，只見(jiàn)稀疏的雪花像小小的白羽毛，輕輕地飄舞。

一年有四個(gè)季節(jié)，每個(gè)季節(jié)都有不同的景色，而我最喜歡冬天下雪時(shí)的壯麗景色。冬天，大雪紛飛人們好象來(lái)到了一個(gè)幽雅恬靜的境界，來(lái)到了一個(gè)晶瑩透剔的童話般的世界。松的那清香，白雪的那冰香，給人一種涼瑩瑩的撫慰。一切都在過(guò)濾，一切都在升華，連我的`心靈也在凈化，變得純潔而又美好。

只見(jiàn)雪花漫天飛舞，不一會(huì)兒，就變成鵝毛大雪。這雪一會(huì)兒像六邊形，一會(huì)兒像小星星，竟然還像天降神兵。如過(guò)你將一片雪花含在嘴里，你就會(huì)感到一種微微的清涼感。

早晨，我睜開(kāi)雙眼，發(fā)現(xiàn)窗外是自茫茫的一片，美不勝收：大地披**銀白色的盛裝，樹(shù)枝丫也毫不遜色，戴**鹽白的小帽，真是雪白的世界啊!

寫人作文開(kāi)頭結(jié)尾優(yōu)美段落3篇（擴(kuò)展4）

——寫人作文開(kāi)頭結(jié)尾3篇

寫人作文開(kāi)頭結(jié)尾1

　　寫人習(xí)作的精彩開(kāi)頭

　　1、他，是*家喻戶曉的全心全意為人民服務(wù)的楷模；他，作為一名普通的*人民*戰(zhàn)士，在短暫的一生中卻助人無(wú)數(shù)。相信大家都猜到他是誰(shuí)了，他，就是——雷鋒。雖然，他的生命已離我們遠(yuǎn)去，但他的精神卻被一代又一代的人傳承。我們身邊不乏有像雷鋒這樣的人，他就是我們身邊的活雷鋒。

　　2、轉(zhuǎn)眼間，四年過(guò)去了，想想小學(xué)四年以來(lái)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我深有感觸，從此，我默默地定下了我眼中的魅力班**。不用說(shuō)，那個(gè)一直擁有在我心中魅力班**的地位的人就是——（）老師！

　　3、光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)在我的母校度過(guò)了四年，畢業(yè)即將到來(lái)，我最難分難舍的就是我的老師了。

　　4、“爸爸，爸爸”，家里又響起我對(duì)爸爸地呼喚。在我心中爸爸的愛(ài)是那么深沉，那么讓人回味……

　　5、咦？題目中的老王是誰(shuí)？那就是我以前的同桌。他的眼睛小小的，戴著一副眼睛，很受人家歡迎呢！我們是常常吵架的同桌，雖然我們常常吵架，但是他在我眼里卻是一個(gè)善良、愛(ài)開(kāi)玩笑的人。

　　6、高高的身材，瘦瘦的胳膊，可卻是“瘦是瘦，有肌肉！”他，可是我校的體育健將！要不是必須帶書(shū)包，他還什么都不帶，除了作業(yè)以外，任何的物品都放在學(xué)校的抽屜里，學(xué)習(xí)成績(jī)那可是飛機(jī)上掛暖壺——高水*！他是誰(shuí)呢？嘿嘿，我先不告訴你聽(tīng)，你聽(tīng)我細(xì)細(xì)道來(lái)。

　　7、有人說(shuō)，母愛(ài)是永恒的，母愛(ài)是偉大的。母親是多么的辛苦啊，是用她們的乳汁把我們養(yǎng)育成長(zhǎng)。

　　8、我有一個(gè)好朋友，是上幼兒園時(shí)認(rèn)識(shí)的。她長(zhǎng)著一張圓圓的、粉嘟嘟的臉蛋，總是扎著一根馬尾辮，那圓圓的臉蛋上有一雙水靈靈的大眼睛，好像會(huì)說(shuō)話。她不胖也不瘦，個(gè)子也和我差不多高。她非常熱愛(ài)集體，也喜歡幫助別人。

　　9、在我小學(xué)四年的學(xué)習(xí)生活中，遇到過(guò)許許多多的小伙伴給我留下印象最深的是我最好的朋友——我的同學(xué)陳哲。她有著一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，圓圓的臉蛋，濃濃的眉毛，一雙忽閃忽閃的眼睛，像兩顆亮閃閃的寶石，高高的鼻梁，一張能言善辯的小嘴巴，從他嘴里說(shuō)出的話，有時(shí)讓人哭笑不得，有時(shí)讓人尷尬不已，有時(shí)又讓人忍俊不禁，他笑起來(lái)臉上總會(huì)露出他那兩排白玉米的牙齒。

　　10、我的朋友實(shí)在是太多了，有“調(diào)皮鬼”，“青春女神”，“快樂(lè)寶貝”，“錯(cuò)別字大王”，“俏皮公主”但是，令我最喜歡，最崇拜的卻是“愛(ài)的天使”。

　　12、那是母親的一雙眼睛，那是一種藏于記憶深處的目光。 打開(kāi)記憶的大鎖，撫摸記憶的年輪，那種令人感動(dòng)的溫馨依然存在。

　　13、在你們的生活中，一定有許多喜歡的`東西吧！你可能因?yàn)橥婢叩恼滟F而喜歡，可能因?yàn)殡娔X好玩而不舍，可能因?yàn)殡娨暪?jié)目精彩而留戀，可能因?yàn)榇蚯蜻^(guò)癮而快樂(lè)……

　　15、班級(jí)里有人生病了，是她虛寒問(wèn)暖；有人丟了本子，是她及時(shí)遞上新本子……*時(shí)只要班級(jí)里有什么事，隨時(shí)能看到她忙碌的身影。她就是我們班的，大家都稱她為“及時(shí)雨”。

　　16、母親，是世界上最神圣的一個(gè)稱呼，母愛(ài)是偉大的、無(wú)私的。我的媽媽給了我無(wú)窮無(wú)盡的愛(ài)，她給了我無(wú)法取代的溫暖。她為我做了很多事，其中最使我難以忘懷的是那次“冒雨醫(yī)高燒”的事。

　　17、每個(gè)人都有屬于自己的“財(cái)富”，但并非只有金錢才算�；蛟S有一些遠(yuǎn)遠(yuǎn)比金錢還要更 寶貴，每個(gè)人都有屬于自己的寶貴財(cái)富。

　　18、瞧，一頭烏黑光亮的披發(fā)，一雙能探知同學(xué)們心底秘密的眼睛，一張能說(shuō)會(huì)道的櫻桃小嘴。這就是我們班的同學(xué)都十分敬佩的班**倪老師。

　　寫人習(xí)作的精彩結(jié)尾

　　1、老大爺是一個(gè)樸素的人，在*凡的崗位上默默地做著*凡的小事，但*凡的小事中卻展現(xiàn)了一個(gè)偉大的形象，他是一個(gè)既*凡又偉大的人，他就是我心中的活雷鋒！

　　2、春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。您如園丁，哺育了春日剛破土的嫩苗。我忘不了您和風(fēng)細(xì)雨般的話語(yǔ)，洗滌了我心靈上的塵泥；忘不了您浩蕩東風(fēng)般的叮嚀，鼓起我前進(jìn)的勇氣，老師，我終生感激您！

　　3、光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)在我的母校呆了四年了，畢業(yè)即將到來(lái)，我最難忘的就是我的老師了。

　　4、老師就像蠟燭一樣，**了自己寶貴的青春，在默默無(wú)聞，無(wú)私奉獻(xiàn)著，有了老師我們就有了知識(shí)得還洋，是你們打開(kāi)了我們的心靈之窗，老師我將永遠(yuǎn)的感謝你們！這次畢業(yè)考我們一定為你們爭(zhēng)光，也為我們的母校爭(zhēng)光！

　　5、父愛(ài)，一個(gè)既深沉又美麗的名字，他和母愛(ài)一樣，一樣的觸動(dòng)人心��！

　　6、他到底是誰(shuí)呢？告訴你吧：（上課認(rèn)真+愛(ài)搞惡作劇）的他=羅銳彤！

　　7、母親，你真?zhèn)ゴ�，我感受到了你的母�?ài)，你的溫暖！我愛(ài)你母親！

　　9、這就是我的好朋友，一個(gè)熱愛(ài)集體、助人為樂(lè)的女孩。雖然她的名字我已經(jīng)記不清楚了，可她那美好的品質(zhì)卻永遠(yuǎn)留在我的心中。

　　10、書(shū)，猶如海里的一葉小舟，在大風(fēng)大浪中滿載著知識(shí)和力量駛進(jìn)孩子們那一個(gè)個(gè)心靈的港灣。書(shū)，不僅能開(kāi)闊我們的視野，還能給我們啟迪和幫助。你說(shuō)，她能不喜歡它嗎！

　　11、誰(shuí)說(shuō)現(xiàn)在的少年十分自私我們的齊玉婷樂(lè)于助人的精神在人世間存在著；誰(shuí)說(shuō)雷鋒已離我們遠(yuǎn)去我們身邊還有很多像齊玉婷一樣的人，他們都在為班級(jí)做著一件件感人的事，他們就是我們心中的活雷鋒。

　　12、啊！在這世界上還有什么比母愛(ài)的力量更強(qiáng)大呢？我的媽媽雖然一天比一天顯得蒼老，但媽媽在我心中的形象卻一天比一天清晰、高大。

　　13、每個(gè)人都擁有很多寶貴的財(cái)富，每個(gè)人都是富翁，每個(gè)人都有屬于自己美好，幸福，獨(dú)一無(wú)二的財(cái)富。讓我們盡情享受這財(cái)富吧。

　　14、��！倪老師就像是我們的指明燈，指明我們前進(jìn)的方向，倪老師就像是園丁，用知識(shí)澆灌我們茁壯成長(zhǎng)。

寫人作文開(kāi)頭結(jié)尾2

　　開(kāi)頭：我有這樣一位小伙伴，她叫王若云。她長(zhǎng)著一雙亮晶晶的黑色大眼睛，充滿了生氣與活力，抬起來(lái)亮閃閃，低下去靜幽幽，宛如黑色天鵝絨一樣柔和沉靜；又似秋天的溪水那樣清澈可愛(ài)，但是那眼睛上架著一副粉色的“二餅子”。一對(duì)又黑又彎月牙似的黛眉畫(huà)就一般，圓圓小臉上有一種特有的質(zhì)氣，紅紅的小嘴菱角分明，笑起來(lái)淡雅的、甜甜的，一頭直直的長(zhǎng)發(fā)輕松的垂落下來(lái)，構(gòu)成了這么一個(gè)她。

　　結(jié)尾：這就是我的小伙伴，一個(gè)主持能力強(qiáng)、愛(ài)幫助同學(xué)，、很會(huì)跳拉丁舞的小伙伴—王若云

寫人作文開(kāi)頭結(jié)尾3

　　開(kāi)頭：

　　1.暑假的一天下午，****，天氣奇熱，熱的我們只喘氣（從天氣描寫開(kāi)頭）

　　2.我*時(shí)膽子很大，可是我也有最怕的東西，我最怕的就是老師讓我寫作文。

　　3.那是一個(gè)星期五中午，天氣陰沉沉的，我?guī)Я擞暌麓掖亿s往學(xué)校。

　　4.童年的趣事好似天上的星星，數(shù)也數(shù)不清，有件事卻一直深深刻刻在我的腦海里，每當(dāng)想起它，我便會(huì)暗自發(fā)笑。（為下**鋪墊）

　　5.晚上七點(diǎn)鐘聲響起來(lái)，我們家三個(gè)電視迷又開(kāi)始爭(zhēng)先恐后搶著看自己喜歡的電視節(jié)目了。（開(kāi)門見(jiàn)山，可以模仿這個(gè)句子寫）

　　結(jié)尾：

　　1.這件事雖然過(guò)去了很長(zhǎng)時(shí)間，但他好像發(fā)生在昨天一樣，他時(shí)時(shí)給我以啟迪，催我自新，叫我?jiàn)^進(jìn)。（首尾呼應(yīng)，使主題升華。）

　　2.新的學(xué)期，新的環(huán)境，我一定會(huì)有新的進(jìn)步！

　　3.老師啊，你的苦心我們知道，但課間只有十分鐘，按時(shí)上下課，讓我們和小伙伴們一起盡情的游戲玩耍，緩解學(xué)習(xí)壓力，為下一節(jié)課做準(zhǔn)備，那該多好�。。�約70個(gè)字，傾訴心聲�？梢苑聦懀�

　　4.軍訓(xùn)讓我們嘗到了從未有過(guò)的苦和累，但也讓我們受益匪淺。（總結(jié)全文）

寫人作文開(kāi)頭結(jié)尾優(yōu)美段落3篇（擴(kuò)展5）

——開(kāi)頭結(jié)尾優(yōu)美句子摘抄3篇

開(kāi)頭結(jié)尾優(yōu)美句子摘抄1

　　1、往事(快樂(lè))

　　開(kāi)頭：啊，童年，金色的童年，它充滿了歡樂(lè)，令人留戀

　　結(jié)尾：這是我童年的一件趣事，它使我常�；叵肫鹞夷强鞓�(lè)的童年。

　　2、往事(美好)

　　開(kāi)頭：我的童年是在美好的時(shí)光中度過(guò)的，在這短時(shí)間里，有一件往事給我留下了極深的印象。

　　結(jié)尾：每當(dāng)我看見(jiàn)那件小禮品——美麗的圖畫(huà)時(shí)，這美好的往事便會(huì)展現(xiàn)在我眼前，我永遠(yuǎn)也忘不了，忘不了我們的友誼，忘不了這美好的往事。

　　3、往事(后悔)

　　開(kāi)頭：世界上什么藥都有，就是缺了后悔藥。

　　為什么這么說(shuō)呢?還得從那天說(shuō)起結(jié)尾：這件時(shí)雖然已經(jīng)過(guò)去了很久，但它在我的腦海里留下了深深的烙印，怎么也忘不了

　　開(kāi)頭：這件事過(guò)去很久，然而它卻像鞭子一樣時(shí)時(shí)抽打著我的心，我常常感到內(nèi)疚和不安。

　　結(jié)尾：蒼天無(wú)言，大地?zé)o語(yǔ)。

　　只有這撕心裂肺的懺悔在山谷中久久回蕩

　　4、往事(感動(dòng))

　　開(kāi)頭：生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴、磕磕絆絆，一幕一幕相信都有值得我們回味和感動(dòng)的事吧!走進(jìn)歲月的長(zhǎng)廊，翻閱生命的相冊(cè)，重溫那曾經(jīng)令我感動(dòng)的瞬間

　　結(jié)尾：一幕幕瞬間，如今匯為那張讓人感動(dòng)的網(wǎng)觸及到我心中最柔弱的角落，勾起我無(wú)限的回憶

　　5、團(tuán)結(jié)

　　開(kāi)頭：每次聽(tīng)到“團(tuán)結(jié)就是力量”這首歌，我總是感慨萬(wàn)千，特別是在這件事后，體會(huì)更是深刻。

　　結(jié)尾：一滴水是微不足道的，滲入泥土就會(huì)消失，可匯聚成河卻是川流不息的，如同我們，在許多的困難面前，一個(gè)人總是凸顯著單薄，而無(wú)法作為，可當(dāng)我們****，卻可以創(chuàng)造奇跡。

　　6、奮進(jìn)

　　開(kāi)頭：不要抱怨遇到太多的苦難，不要試圖躲避面臨的挑戰(zhàn)，不要懼怕眼前的黑暗，放遠(yuǎn)視線，向前，向前，向前!成功不再遙遠(yuǎn)!

　　結(jié)尾：向前是一葉駛向成功彼岸的小舟，迎著黎明第一線曙光，你可嗅到了彼岸的花香?人掉痛苦的負(fù)擔(dān)，揚(yáng)起信念之帆，奮勇向前，向前，向前!

　　7、母愛(ài)

　　開(kāi)頭：每當(dāng)想到母親，我的心中便充滿了溫馨。

　　兒時(shí)情懷，多少關(guān)愛(ài)，像電影一樣，一幕幕的浮現(xiàn)在眼前。

　　結(jié)尾：啊，母親!您不但給了我生命，而且用心血哺育我成長(zhǎng)。

　　是您是我們的生活充滿陽(yáng)光，不論我們走到哪里，您永遠(yuǎn)是我心中的太陽(yáng)。

　　8、父愛(ài)

　　開(kāi)頭：人們常說(shuō)，父親是那登天的梯，父親是那拉車的牛，父親是家中的精神支柱，是全家的避風(fēng)港。

　　結(jié)尾：試問(wèn)父愛(ài)今何在?盡在一縷濃煙中，盡在回頭的一瞬間。

　　1、如果說(shuō)友誼是一棵常青樹(shù)，那么，澆灌它的必定是出自心田的清泉;如果說(shuō)友誼是一朵開(kāi)不敗的花，那么，照耀它的必定是從心中升起的太陽(yáng)。

　　2、友誼是樹(shù)蔭，遮去困難;友誼是翅膀，帶來(lái)美好的種子。

　　3、友誼，源于愛(ài)心。

　　跌倒時(shí)，伸出扶持的雙手;，憂傷時(shí)，送上一縷安慰;孤獨(dú)時(shí)，捎去一瓣心香。

　　(分享)1、分享是一種博愛(ài)的心境，學(xué)會(huì)分享，就學(xué)會(huì)了生活。

　　2、贈(zèng)人玫瑰，手有余香。

　　(理解)理解，是友誼的結(jié)晶;理解，是從信任中開(kāi)出鮮花;理解，是人與人之間關(guān)愛(ài)的光環(huán)。

　　(愛(ài)心)愛(ài)心是冬日的一縷陽(yáng)光，驅(qū)散了凜冽的寒露;愛(ài)心是久旱后的一場(chǎng)甘露，滋潤(rùn)了龜裂的心田;愛(ài)心是**中的航標(biāo)，指明了新生的希望。

　　(付出)只有啟程，才會(huì)到達(dá)理想的目的地;只有拼博，才會(huì)得到輝煌的成功;只有播種，才能有收獲。

　　(堅(jiān)持)堅(jiān)持的昨天叫立足，堅(jiān)持的今天叫進(jìn)取，堅(jiān)持的明天叫成功。

　　(謙虛)成熟的谷穗低著頭，成熟的紅著臉，它們啟示我們：成功來(lái)自謙虛。

　　(尊重)尊重是一縷清風(fēng)，一泓清泉，一顆給人溫暖的舒心丸，以及催人奮進(jìn)的強(qiáng)心劑。

　　(信任)信任是一種力量，是我們不斷前進(jìn)的動(dòng)力。

　　(樂(lè)觀)珍惜每一寸光陰，我渴望美麗，我享受生命，所以無(wú)論何時(shí)，我都會(huì)擁有一份好心情!

　　(微笑)古龍?jiān)��?jīng)說(shuō)過(guò)：微笑可以應(yīng)付的一切表情——冷漠、熱情、嘲諷、仇視、關(guān)懷、成功、失敗確實(shí)，微笑可以使一切的困難迎刃而解，微笑是激勵(lì)人走向成功的一種力量。

　　(流淚、感動(dòng))哭，對(duì)一個(gè)人來(lái)說(shuō)，有時(shí)是傷感，有時(shí)是激動(dòng)，有時(shí)還是感動(dòng)。

　　談到“哭”，不由的使我想起一年前發(fā)生的一件事，那是我確實(shí)哭了，但它既不是傷心，也不是激動(dòng)，而是一種十分令我懷念的友情和感動(dòng)。

　　(童年)童年是一方?jīng)]有污染的土地，是一片無(wú)遮無(wú)攔、晴朗無(wú)比的天空。

　　這里流淌著純真和甜美。

　　(家)痛苦的時(shí)候，你會(huì)回家，用眼淚盡情發(fā)泄;心煩的時(shí)候，你會(huì)回家，讓家的溫暖驅(qū)散心中的陰云;家——融入進(jìn)去的是悲傷，化解出來(lái)的是快樂(lè);家——接納的是難過(guò)，**的是開(kāi)心。

　　(懸念)夜，靜悄悄的。

　　我們樓的小伙伴，正策劃著一個(gè)神秘而又有趣的行動(dòng)

　　(場(chǎng)面)“嘩啦啦——”沸騰的石灰水倒進(jìn)了桶里，盆里，升氣團(tuán)團(tuán)熱氣;“沙沙沙——”抹布在玻璃窗上來(lái)回旋轉(zhuǎn)，擦掉層層灰塵;“刷刷刷——”掃帚在同學(xué)們的手中迅速擺動(dòng)，把一堆堆贓物掃去。

　　教室里一片熱火朝天的景象，這就是四(3)班大掃除的景象。

　　(倒敘)“哎喲”小明慢慢地從土溝里***，他身上有個(gè)**的腳印。

　　望著遠(yuǎn)去的那個(gè)拄著拐杖的老人，小明甜甜的笑了這是怎么回事呢?

　　1、我要努力，相信那句話：“沒(méi)有不可能。

　　”為自己鼓勵(lì)，為自己加油，為自己的未來(lái)譜寫一曲最華麗的贊歌。

　　2、每每我喪氣灰心的時(shí)候，想想那些笑，陽(yáng)光般燦爛的笑，便會(huì)有一種勇氣，一直**著我走向成功的未來(lái)。

　　(感恩)心存感恩，常懷孝心。

　　心存感恩我們才會(huì)珍惜擁有，珍惜幸福。

　　(其他)

　　1、太陽(yáng)暖暖的照著他們濕漉漉的身子，花兒也仰著笑。

　　兩個(gè)人的臉上露出興奮的神情，一齊向前走。

　　2、手里的冰棒在陽(yáng)光下融化了，天還是那樣熱，可我的心里卻很涼爽，似乎有一股甘泉流進(jìn)我的心田。

開(kāi)頭結(jié)尾優(yōu)美句子摘抄2

　　1、如果黑板就是浩淼的大海，那么，老師便是海上的水手。鈴聲響起那刻，你用教職工鞭作漿，劃動(dòng)那船只般泊在港口的課本。課桌上，那難題堆放，猶如暗礁一樣布列，你手勢(shì)生動(dòng)如一只飛翔的鳥(niǎo)，在講臺(tái)上揮一條優(yōu)美弧線--船只穿過(guò)……天空飄不來(lái)一片云，猶如你亮堂堂的心，一派高遠(yuǎn)。

　　2、 希望源于失望，奮起始于憂患，正如一位詩(shī)人所說(shuō)：有饑餓感受的人一定消化好，有緊迫感受的人一定效率高，有危機(jī)感受的人一定進(jìn)步快。

　　3、 柔和的陽(yáng)光斜掛在蒼松翠柏不凋的枝葉上，顯得那么安靜肅穆，綠色的草坪和白色的水泥道貌岸然上，腳步是那么輕起輕落，大家的心中卻是那么的激動(dòng)與思緒波涌。

　　4、 生活的海洋并不像碧波漣漪的西子湖，隨著時(shí)間的流動(dòng)，它時(shí)而*靜如鏡，時(shí)而浪花飛濺，時(shí)而巨浪沖天……人們?cè)诮?jīng)受大風(fēng)大浪的考驗(yàn)之后，往往會(huì)變得更加堅(jiān)強(qiáng)。

　　5、 當(dāng)你身臨暖風(fēng)拂面，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，青山綠水，良田萬(wàn)頃的春景時(shí)，一定會(huì)陶醉其中;當(dāng)你面對(duì)如金似銀，碩果累累的金秋季節(jié)時(shí)，一定會(huì)欣喜不已。你可曾想過(guò)，那盎然的春色卻是歷經(jīng)嚴(yán)寒洗禮后的英姿，那金秋的美景卻是接受酷暑熔煉后的結(jié)晶�！�………

　　6、 倘若希望在金色的秋天收獲果實(shí)，那么在寒意侵人的早春，就該卷起褲腿，去不懈地拓荒、播種、耕耘，直到收獲的那一天。

　　7、 愛(ài)心是冬日的一片陽(yáng)光，使用饑寒交迫的人感受到人間的溫暖;愛(ài)心是沙漠中的一泓清泉，使用權(quán)瀕臨絕境的人重新看到生活的希望;愛(ài)心是灑在久旱大地上的一場(chǎng)甘霖，使孤苦無(wú)依的人即刻獲得心靈的慰藉。

　　8、是什么，來(lái)得悄無(wú)聲息，走得不留痕跡，卻激起所有色彩的輕舞飛揚(yáng)?

　　9、青春是用意志的血滴和拼搏的汗水釀成的瓊漿——?dú)v久彌香;青春是用不凋的希望和不滅的向往編織的彩虹——絢麗輝煌;青春是用永恒的執(zhí)著和頑強(qiáng)的韌勁筑起的一道銅墻鐵壁——固若金湯。

　　10、信念是巍巍大廈的棟梁，沒(méi)有它，就只是一堆散亂的磚瓦;信念是滔滔大江的河床，沒(méi)有它，就只有一片泛濫的波浪;信念是熊熊烈火的引星，沒(méi)有它，就只有一把冰冷的柴把;信念是遠(yuǎn)洋巨輪的主機(jī)，沒(méi)有它，就只剩下癱瘓的巨架。

　　11、只有啟程，才會(huì)到達(dá)理想和目的地，只有拼搏，才會(huì)獲得輝煌的成功，只有播種，才會(huì)有收獲。只有追求，才會(huì)品味堂堂正正的人。

　　12、如果說(shuō)友誼是一顆常青樹(shù)，那么，澆灌它的必定是出自心田的清泉;如果說(shuō)友誼是一朵開(kāi)不敗的鮮花，那么，照耀它的必定是從心中升起的太陽(yáng)。

　　13、盈盈月光，我掬一杯最清的;落落余輝，我擁一縷最暖的;灼灼紅葉，我拾一片最熱的;萋萋芳草，我摘一束最燦的;漫漫人生，我要采擷世間最重的———毅力。

　　14、如果說(shuō)生命是一座莊嚴(yán)的城堡，如果說(shuō)生命是一株蒼茂的大樹(shù)，如果說(shuō)生命是一只飛翔的海鳥(niǎo)。

　　那么，信念就是那穹頂?shù)牧褐�，就是那深扎的�?shù)根，就是那扇動(dòng)的翅膀。沒(méi)有信念，生命的動(dòng)力便蕩然無(wú)存;沒(méi)有信念，生命的美麗便杳然**。

　　15、毅力，是千里大堤一沙一石的凝聚，一點(diǎn)點(diǎn)地累積，才有前不見(jiàn)頭后不見(jiàn)尾的壯麗;毅力，是春蠶吐絲一縷一縷的環(huán)繞，一絲絲地堅(jiān)持，才有破繭而出重見(jiàn)光明的輝煌;毅力，是遠(yuǎn)航的船的帆，有了帆，船才可以到達(dá)成功的彼岸。

開(kāi)頭結(jié)尾優(yōu)美句子摘抄3

　　1、微笑著，去唱生活的歌謠，不要埋怨生活給予了太多的磨難，不必抱怨生命中有太多的曲折。大海如果失去了巨浪的翻滾，就會(huì)失去雄渾;沙漠如果失去了飛沙的狂舞，就會(huì)失去壯觀。人生如果僅去求得兩點(diǎn)一線的****，生命也就失去了存在的意義。

　　2、即使青春是一枝嬌艷的花，但我明白，一枝獨(dú)放永遠(yuǎn)不是春天，春天該是萬(wàn)紫千紅的世界。 即使青春是一株大地偉岸的樹(shù)，但我明白，一株獨(dú)秀永遠(yuǎn)不是挺拔，成行成排的林木，才是遮風(fēng)擋沙的綠色長(zhǎng)城。

　　4、試試看——不是像企鵝那樣靜靜的站在海邊，翹首企盼機(jī)會(huì)的來(lái)臨，而是如蒼鷹一般不停的翻飛盤旋，執(zhí)著的尋求。

　　5、能夠破碎的人，必定真正活過(guò)。林黛玉的破碎，在于她有刻骨銘心的愛(ài)情;三毛的破碎，源于她歷經(jīng)滄桑后一剎那的明徹與超脫;凡高的破碎，是太陽(yáng)用黃金的刀子讓他在光明中不斷劇痛，貝多芬的破碎，則是靈性至極的黑白鍵撞擊生命的悲壯樂(lè)章。如果說(shuō)那些*凡者的破碎泄漏的是人性最純最美的光點(diǎn)，那么這些優(yōu)秀的靈魂的破碎則如銀色的梨花開(kāi)滿了我們頭頂?shù)奶炜铡?/p>

　　6、青草茅廬中，一位慈母，拿著手中的絲線，密密縫制，為的是趕上兒子出門，為他披上一件遮風(fēng)擋雨的外衣，她不求報(bào)得三春暉，只求兒子穿暖吃飽，一路**。這就是一位*凡母親的守望。游子身上的絲線，使他銘記母親的守望，處處小心。

　　7、母親所守望的是獨(dú)生子的**歸來(lái)，此種舔犢情深，此種守望，是兒子孜孜以求的腳步，足以跨越成功。少婦所守望的是�？菔癄�，始志不渝的妻子責(zé)任，更是一段以誠(chéng)相待的愛(ài)情，足以超越生死。

　　8、愛(ài)心是一片照射在冬日的陽(yáng)光，使貧病交迫的人感到人間的溫暖;愛(ài)心是一泓出現(xiàn)在沙漠里的泉水，使瀕臨絕境的人重新看到生活的希望;愛(ài)心是一首飄蕩在夜空的歌謠，使孤苦無(wú)依的人獲得心靈的慰藉。

　　9、心的本色該是如此。成，如朗月照花，深潭微瀾，不論順逆，不論成敗的超然，是揚(yáng)鞭策馬，登高臨遠(yuǎn)的驛站;敗，仍滴水穿石，匯流入海，有窮且益堅(jiān)，不墜青云的傲岸，有“將相本無(wú)主，男兒當(dāng)自強(qiáng)”的倔強(qiáng)。榮，江山依舊，風(fēng)采猶然，恰滄海巫山，熟視歲月如流，浮華萬(wàn)千，不屑過(guò)眼煙云;辱，胯下韓信，雪底蒼松，宛若羽化之仙，知退一步，海闊天空，不肯因噎廢食。

　　10、快樂(lè)=物質(zhì)/欲望。這是**經(jīng)濟(jì)學(xué)家薩繆爾森提出的快樂(lè)方程式。從經(jīng)濟(jì)學(xué)的觀點(diǎn)看，物質(zhì)消費(fèi)越大，欲望越小，快樂(lè)就越大，正應(yīng)了*人的一句古話“知足常樂(lè)”。反之，如果一個(gè)人的物質(zhì)消費(fèi)有限，而欲望無(wú)窮大，將會(huì)怎樣呢?路瓦栽夫人有那么多“夢(mèng)想”，又有那么多“陶醉”，她怎么能不痛苦、傷心呢?

　　11、俄國(guó)作家契訶夫說(shuō)：“有大狗，有小狗，小狗不該因?yàn)榇蠊返拇嬖诙�心慌意亂。所有的狗都應(yīng)該叫，就讓他各自用上帝給他的.聲音。

　　12、成熟是一種明亮而不刺眼的光輝，一種圓潤(rùn)而不膩耳的音響，一種不需要對(duì)別人察顏觀色的從容，一種終于停止了向周圍申訴求告的大氣，一種不理會(huì)哄鬧的微笑，一種洗刷了偏激的淡漠，一種無(wú)須聲張的厚實(shí)，一種并不陡峭的高度。

　　13、青春是一葉大海孤高的帆，但我明白，一葉孤帆很難遠(yuǎn)航，千帆競(jìng)發(fā)才是大海的壯觀3、生命不是一篇"文摘"，不接受*淡，只收藏精彩。她是一個(gè)完整的過(guò)程，是一個(gè)"連載"，無(wú)論成功還是失敗，她都不會(huì)在你背后留有空白;生命也不是一次彩排，走得不好還可以從頭再來(lái)，她絕不給你第二次機(jī)會(huì)，走過(guò)去就無(wú)法回頭。

　　14、 別在樹(shù)下徘徊，別在雨中沉思，別在黑暗中落淚。向前看，不要回頭，只要你勇于面對(duì)抬起頭來(lái)，就會(huì)發(fā)現(xiàn)，分?jǐn)?shù)的陰霾不過(guò)是短暫的雨季。向前看，還有一片明亮的天，不會(huì)使人感到彷徨。

　　15、多少笑聲都是友誼喚起的，多少眼淚都是友誼揩干的。友誼的港灣溫情脈脈，友誼的清風(fēng)灌滿征帆。友誼不是感情的投資，它不需要股息和分紅。

寫人作文開(kāi)頭結(jié)尾優(yōu)美段落3篇（擴(kuò)展6）

——作文開(kāi)頭結(jié)尾的優(yōu)美句子3篇

作文開(kāi)頭結(jié)尾的優(yōu)美句子1

　　1、蔚藍(lán)的星球，不息旋轉(zhuǎn)，壯闊的大海，白浪滔天;涓涓的小河，流過(guò)田野、鄉(xiāng)村和城鎮(zhèn)。這些都是生命活力的表現(xiàn)。--河北省考生《生命在你手中》

　　2、青春的風(fēng)鈴，吹開(kāi)了心扉，青春的彩笛，吹動(dòng)了夢(mèng)想，青春的音符帶動(dòng)我奔向希望。青春，這個(gè)美好的季節(jié)，正是我們播種希望的時(shí)候，珍惜它，把握它，讓它在我們手中放出奪目的光彩。--河北省學(xué)生《把握青春》

　　3、都說(shuō)生活的船不能沒(méi)有理想的帆。都說(shuō)生活的理想就是為了理想的生活。而理想的生活中最快樂(lè)的時(shí)光，便是夢(mèng)想的花季。--荊州市考生《把夢(mèng)想帶給花季》

　　4、愛(ài)心是冬日里的一縷陽(yáng)光，驅(qū)散了凜冽的寒霜;愛(ài)心是久旱后的一場(chǎng)甘霖，滋潤(rùn)了龜裂的心田;愛(ài)心是**中的航標(biāo)，指明了新生的希望。--荊州市考主《把愛(ài)心帶給他人》。

　　5、不知是否曾經(jīng)擦身而過(guò)，你輕輕地如天邊的一絲薄云，即使可遇而不可求，也帶走了我心靈的關(guān)注……--廣東省考生《我關(guān)注生命中的點(diǎn)滴》

　　6、在生活中，每個(gè)人都會(huì)遇到不如意的事，如遭受挫折，被人誤解，受到批評(píng)等等。當(dāng)時(shí)感覺(jué)，無(wú)疑是一道難以逾越的障礙。但是以后驀然回首，那只不過(guò)是人生長(zhǎng)河中的一朵浪花，多彩歲月的一縷馨香。--重慶市考生《馨香縷縷》

　　7、人生需要掌聲。許多人時(shí)�？畤@:知青難求。何為知音，知音難道不是人生中的鼓掌聲嗎?--安徽省考生《人生需要掌聲》

　　8、就像是風(fēng)對(duì)于帆，就像是溫度對(duì)于種子，就像是陽(yáng)光雨露對(duì)于萬(wàn)物生長(zhǎng)，贊美是我們成長(zhǎng)過(guò)程中不可或缺的精神營(yíng)養(yǎng)。--安徽省考生《渴望贊美》

　　9、世上有一種不會(huì)凋謝的花朵，那是微笑。它不分四季，不論南北，只要有人群的地方都會(huì)開(kāi)放。越是高潔的心靈，微笑之花越美。--荊州市考生《把微笑帶給生活》