六年級小學生畢業(yè)家長寄語1

　　1、希望該孩子在校能遵守學校的一切規(guī)章**，能尊師愛友，虛心求進，能以優(yōu)異的成績回報老師，回報父母。

　　2、希望老師多一點道德教育，多一點學習難點，不要讓孩子認為**大學就等于進了天堂。

　　3、現(xiàn)在的孩子有一股傲勁，希望老師嚴加管教，循循誘導，使孩子走向社會時，是一個成功的人材。

　　4、“群眾利益無小事”希望學校在對女生宿舍的熱水供應方面有所改善，以防止各種不利于安全的因素發(fā)生，減少家長的后顧之憂。祝學校事業(yè)蒸蒸日上!

　　5、從入學至今，可喜可憂，喜的方面：經(jīng)過大學**生活與學習，變的成熟多了，分析問題有**思考能力，能剖析自己學習方面的不足。憂的方面，專業(yè)不夠努力，眼高手低，不注意大學課程的相關鏈接，專業(yè)理論不重視，英語也不好，多攻一攻，希望下學期能有所進展。

　　6、及輔導員加強對學生的管理，教他們踏踏實實做人，認認真真做事，并教給他們過硬的生存本領。

　　7、孩子在過去一學期中，有了進步，取得了一定成績，作為一名普通*員，家長對學校**和老師們表示衷心感謝

　　8、上學期有兩門成績不及格，希望老師嚴加督促，一定要把成績補上，做好真正的“班長”，發(fā)揚優(yōu)點，在新的學年中更加努力。

　　9、希望發(fā)揚自己的優(yōu)點，努力學好專業(yè)課，端正學習態(tài)度，積極參加學校各項公益活動。同時也希望校方多關心學生的生活問題，如改善熱水的使用和宿舍生活用品等條件，創(chuàng)造良好的環(huán)境，使學生全心全意地去學習。

　　10、從成績單來看，專業(yè)成績算得上優(yōu)秀，但有一科作弊現(xiàn)象，此做法極不應該，應予以批評，開學后請給予機會補考，在外面租房住，請打出措施，嚴格按學校**考勤。

　　11、愚兒——識得以長進，承蒙師傳管教有方，用心良苦。但愿其兒虛心學習，有志氣學好本專業(yè)課，為未來的前程奠定好知識基礎，成為社會上有用的人才。作為xx的父親敬向各位關照學子的師長以及熱情幫助xx的同學，表示深深的感謝，祝大家：新年快樂，萬事如意!

六年級小學生畢業(yè)家長寄語2

　　1、同是天涯淪落人，相逢何必曾相識。

　　2、因為不知道永遠，所以要珍惜現(xiàn)在。

　　3、朋友是身邊那份充實；是忍不住時刻想撥的號碼；是深夜長坐的那杯清茶。

　　4、有時候在生活中，你會找到一個特別的朋友；他只是你生活中的一部分內(nèi)容，卻能改變你整個的生活。他會把你逗得開懷大笑；他會讓你相信人間有真情。他會讓你確信，真的有一扇不加鎖的門，在等待著你去開啟。這就是永遠的友誼。

　　5、五一假期，多年不見的好友阿旺毫無預約地來到我所在的小縣城，令我意外而又欣喜。晚上，我請阿旺到外面去吃飯。阿旺說，在外面吃飯沒有氛圍，還是在兄弟家里隨意些好。于是叫妻子備菜，決定與阿旺在家。

　　6、不忘同窗情，難訴離別意。憶相遇，蓬勃朝氣，青春活力，純真歲月共嬉戲；盼相聚，依然年輕，快樂幸福，你我同擁***。愿你大鵬展翅沖云霄，此去一路俱順風！

　　7、無論是親情愛情還是友情，凡是與人相處都得有個度。這個世界上只有我們的父母和親人是真**所謂回報的付出，所以要永遠記得父母的恩賜，等以后我們當爸爸媽媽了，就能體會父母的不易。有的.人命好。

　　8、心，最終還是累了。這么多個漫長的日子，這悠悠的歲月，綺婉如歌。輾轉(zhuǎn)的年華，像一幅漸漸退色的風景畫，而我們都一樣，不管再怎么疲倦，也要繼續(xù)走在這風風雨雨的人生路上。

　　9、萬兩黃金容易得，知心一個也難求。

　　10、六月的云朵是飄逸的，飄蕩著情懷；六月的陽光是火辣的，炙烤著心扉；六月的風兒是多情的，包裹著不舍；六月的天空是高遠的，放逐著夢想；六月的花兒是艷麗的，綻放著青春；六月的心情是忐忑的，滿含著眷戀。月畢業(yè)季，敬一杯離別酒，祝福各位同窗勇闖天涯，精彩無限！

　　11、有了理解，友誼才能長駐；有了友誼，生命才有價值。讓我們發(fā)出理解之光。我們耕耘著這一塊土地，甜果澀果分嘗一半。為了共同享有那甜蜜的生活，我們需要奮斗和友誼。

　　12、攜一縷快樂陽光，同學情誼綿綿長；唱一路純真夢想，埋頭苦讀書香傍。四年時光如流水，相聚時短別情長。此番歸去展壯志，相逢之時歡歌唱。祝你前途一帆順，幸�？鞓酚泪溽�！

　　13、友情是相知，當你需要的時候，你還沒有講，友人已來到你的身邊。他的眼睛和心都能讀懂你，更會用手挽起你單薄的臂彎。因為有心情，在這個世界上你不會感到孤獨。不由覺得，其實友情一樣是浪漫的！

　　14、同窗情，就像六月的太陽，光芒萬丈。同窗情，就像六月的姑娘，熱情奔放。六月了，畢業(yè)了，數(shù)易寒暑，我們漸漸成熟。幾度春秋，我們百尺竿頭。讓我們?yōu)t灑的揮一揮手，珍重朋友！

　　15、告別林蔭校園，揚帆起航，展開拼搏的章；告別書聲瑯瑯，豪情萬丈，追逐心中的夢想；告別昔日同窗，情誼綿長，真情的愿望。畢業(yè)之際，愿你懷著憧憬，邁向成功的方向！

六年級小學生畢業(yè)家長寄語3篇擴展閱讀

六年級小學生畢業(yè)家長寄語3篇（擴展1）

——小學六年級家長寄語3篇

小學六年級家長寄語1

　　1、上課聽好老師講的每一節(jié)課，只要你努力，就會有更多的希望。好好學習吧！知識永遠是最強的力量。

　　2、孩子，雖然你的成績可能不太理想，但我看到了你的努力，即使你的努力是那么的微不足道，但你還是有盡力，我很欣慰，希望你能繼續(xù)加油，不要放棄學習的希望。

　　3、親愛的孩子：不要求你名列前茅，只求你盡力了，也收獲了 ，不留遺憾。希望你健健康康，快快樂樂的**長大，我也就放心了。你永遠是我的驕傲，在我心里你永遠是最棒的！

　　4、陳暢六年級第二學期學習有些進步，不會做的練習題能夠在老師、家長的講解下虛心改正。希望從六年級開始，課堂上聽講能夠更認真，學習的主動性、自覺性有較大提高。

　　5、你必須通過學習塑造未來，正如同樹木須經(jīng)修建方能成形。充分利用一切時機，努力吸取知識，這是使你知識廣博的唯一途徑。

　　6、你活潑聰明，熱情開朗，是個好孩子。你吸收知識和接受新事物都很容易上手，要記住，世上無難事，只怕有心人。努力，再努力，為學習，為將來能夠上一個更高的臺階。

　　7、你有積極進取的態(tài)度，但缺乏堅韌不拔的毅力；你有爭優(yōu)當先的目標，但又缺乏自我約束的能力；你機靈好動，但往往不注意場合與分寸。愿你勤奮學習，做一個優(yōu)秀的學生。 你腦子靈活，有時別人不能回答的問題，你能出色地回答出來，還有獨到的見解。你待同學真誠坦率，勞動積極肯干。老師相信你不會滿足于現(xiàn)在的學習狀況。努力吧，別埋沒自己，你將是一個出色的孩子。

　　8、你性格內(nèi)向，言語不多。熱愛集體，關愛同學，工作負責是你的美德。你知道嗎？上課不專心聽講，會拖你學習的后腿。愿你利用假期廣泛閱讀，提高習作水*。

　　9、你為人正直、真誠，集體榮譽感強。你積極勞動，尊敬老師，團結同學。如果你能認真學習，按時完成作業(yè)，老師相信你會取得好成績的。

　　10、其實你很聰明，學習有一定的能力，課堂上有時踴躍發(fā)言，語出驚人，老師真為你高興。如果你能和“勤奮”交上朋友，你的成績會進步的。相信你會給老師和同學帶來驚喜。

　　11、你的表現(xiàn)很不錯，遵守紀律，團結同學，關心集體，熱愛勞動。如果你能在課堂上多多思考，課外廣泛閱讀，好成績會和你交朋友的。趕快行動吧，老師等待你的好消息。

　　12、只有一個忠告給你——做你自己的主人。

　　13、在老師的眼里，你是個乖巧的女孩，看你*時不多言多語，課堂上卻專心聽講，認真作業(yè)，字跡瀟灑漂亮。老師希望你改進學習方法，廣泛閱讀，使自己的思維更加敏捷。

　　14、你文靜懂事，淳樸之中顯示著一種認真踏實的學風；你鍥而不舍地努力學習，即使遇到困難也毫不氣餒；你默默地向著你的目標攀登著。老師相信：有一天，你會登上頂峰，欣賞到無限的風光。

　　15、本學期無論學習，生活都有很大的進步，但是學習的`積極性和自覺性有待進一步提高。雖然在英語比賽中失敗了，但我們看到了你的努力，而且吸取經(jīng)驗和教訓。希望能在下學年中爭取更大的進步。

　　16、你是個文靜靈秀、聰明的男孩，熱愛勞動，樂于助人是你的美德。老師提醒你在學**要“持之以恒”，奮發(fā)向上，去采摘學**最美的花朵。 你是個漂亮、聰明的女孩，尊敬老師，與同學關系融洽，懂得謙讓。你在學**有鉆研精神作業(yè)字跡清秀工整。老師希望你能在課堂上瀟灑地***勇敢地發(fā)言。

　　17、你思想淳樸，待人隨和，同學關系好。你做事認真，默默無聞地為班級做事，老師喜歡你。最近你學習認真了，(六年級小學生家長寄語大全)老師希望你繼續(xù)在知識的海洋中不息地奮斗，執(zhí)著追求，各科成績爭創(chuàng)一流！

　　18、希望我女兒虛心的學習，有特長之處加強學，不斷上進，不足之處要加強學習，力爭具有高尚的道德情操，良好的文化素養(yǎng)。

　　19、小學六年的校園生活即將結束，等待你的是另一個新的開端，相信你在新的天地中能創(chuàng)造出屬于你自己的奇跡！加油！

　　20、孩子，人不能只停在自己剛跨出成功之路的第一步，希望你能繼續(xù)下去，為了以后好好學習，即使有一點成就，也不要驕傲，因為學海是無涯的！

　　21、絕不輕易放棄。放棄，會導致人格的失敗，只要有一線希望，就要奮斗到底。

　　22、你是個可愛、文靜、多才多藝的小姑娘，學習自覺，成績優(yōu)秀。你的字也得非常棒，但膽子很小，上課要大膽回答，希望你在下學期的學習和以前一樣棒！

小學六年級家長寄語2

　　1、上課聽好老師講的每一節(jié)課，只要你努力，就會有更多的希望。好好學習吧！知識永遠是最強的力量。

　　2、孩子，雖然你的成績可能不太理想，但我看到了你的努力，即使你的努力是那么的微不足道，但你還是有盡力，我很欣慰，希望你能繼續(xù)加油，不要放棄學習的希望。

　　3、親愛的孩子：不要求你名列前茅，只求你盡力了，也收獲了 ，不留遺憾。希望你健健康康，快快樂樂的**長大，我也就放心了。你永遠是我的驕傲，在我心里你永遠是最棒的！

　　4、陳暢六年級第二學期學習有些進步，不會做的練習題能夠在老師、家長的講解下虛心改正。希望從六年級開始，課堂上聽講能夠更認真，學習的主動性、自覺性有較大提高。

　　5、你必須通過學習塑造未來，正如同樹木須經(jīng)修建方能成形。充分利用一切時機，努力吸取知識，這是使你知識廣博的唯一途徑。

　　6、你活潑聰明，熱情開朗，是個好孩子。你吸收知識和接受新事物都很容易上手，要記住，世上無難事，只怕有心人。努力，再努力，為學習，為將來能夠上一個更高的臺階。

　　7、你有積極進取的態(tài)度，但缺乏堅韌不拔的毅力；你有爭優(yōu)當先的目標，但又缺乏自我約束的能力；你機靈好動，但往往不注意場合與分寸。愿你勤奮學習，做一個優(yōu)秀的學生。 你腦子靈活，有時別人不能回答的問題，你能出色地回答出來，還有獨到的見解。你待同學真誠坦率，勞動積極肯干。老師相信你不會滿足于現(xiàn)在的學習狀況。努力吧，別埋沒自己，你將是一個出色的孩子。

　　8、你性格內(nèi)向，言語不多。熱愛集體，關愛同學，工作負責是你的美德。你知道嗎？上課不專心聽講，會拖你學習的后腿。愿你利用假期廣泛閱讀，提高習作水*。

　　9、你為人正直、真誠，集體榮譽感強。你積極勞動，尊敬老師，團結同學。如果你能認真學習，按時完成作業(yè)，老師相信你會取得好成績的。

　　10、其實你很聰明，學習有一定的能力，課堂上有時踴躍發(fā)言，語出驚人，老師真為你高興。如果你能和“勤奮”交上朋友，你的成績會進步的。相信你會給老師和同學帶來驚喜。

　　11、你的表現(xiàn)很不錯，遵守紀律，團結同學，關心集體，熱愛勞動。如果你能在課堂上多多思考，課外廣泛閱讀，好成績會和你交朋友的。趕快行動吧，老師等待你的好消息。

　　12、只有一個忠告給你——做你自己的主人。

　　13、在老師的眼里，你是個乖巧的女孩，看你*時不多言多語，課堂上卻專心聽講，認真作業(yè)，字跡瀟灑漂亮。老師希望你改進學習方法，廣泛閱讀，使自己的思維更加敏捷。

　　14、你文靜懂事，淳樸之中顯示著一種認真踏實的學風；你鍥而不舍地努力學習，即使遇到困難也毫不氣餒；你默默地向著你的目標攀登著。老師相信：有一天，你會登上頂峰，欣賞到無限的風光。

　　15、本學期無論學習，生活都有很大的進步，但是學習的積極性和自覺性有待進一步提高。雖然在英語比賽中失敗了，但我們看到了你的努力，而且吸取經(jīng)驗和教訓。希望能在下學年中爭取更大的進步。

　　16、你是個文靜靈秀、聰明的男孩，熱愛勞動，樂于助人是你的美德。老師提醒你在學**要“持之以恒”，奮發(fā)向上，去采摘學**最美的花朵。 你是個漂亮、聰明的女孩，尊敬老師，與同學關系融洽，懂得謙讓。你在學**有鉆研精神作業(yè)字跡清秀工整。老師希望你能在課堂上瀟灑地***勇敢地發(fā)言。

　　17、你思想淳樸，待人隨和，同學關系好。你做事認真，默默無聞地為班級做事，老師喜歡你。最近你學習認真了，(六年級小學生家長寄語大全)老師希望你繼續(xù)在知識的海洋中不息地奮斗，執(zhí)著追求，各科成績爭創(chuàng)一流！

　　18、希望我女兒虛心的學習，有特長之處加強學，不斷上進，不足之處要加強學習，力爭具有高尚的道德情操，良好的文化素養(yǎng)。

　　19、小學六年的校園生活即將結束，等待你的是另一個新的開端，相信你在新的天地中能創(chuàng)造出屬于你自己的奇跡！加油！

　　20、孩子，人不能只停在自己剛跨出成功之路的第一步，希望你能繼續(xù)下去，為了以后好好學習，即使有一點成就，也不要驕傲，因為學海是無涯的！

　　21、絕不輕易放棄。放棄，會導致人格的失敗，只要有一線希望，就要奮斗到底。

　　22、你是個可愛、文靜、多才多藝的小姑娘，學習自覺，成績優(yōu)秀。你的字也得非常棒，但膽子很小，上課要大膽回答，希望你在下學期的學習和以前一樣棒！

小學六年級家長寄語3

　　1、芳草萋萋，樹蔭郁郁�；鸺t的六月橫亙眼前，炎炎夏日環(huán)繞校園，唯離別的情懷和互助的關愛渲染出幾分清涼快意。我們在一起度過了七百多個這樣的日子：清晨，我沉浸于真誠的問候中；課堂，我沉浸于熱情的學習中；課間，我沉浸于真摯的交流中；午間，我沉浸于別有一番情趣的盤勺曲中；放學，我沉浸于依依不舍的暫別中；夜晚，我沉浸于美妙的語言文字中。感謝你們?yōu)槲易V寫了這般美妙的幸福之音。

　　2、更多的心儀已久的夢想和珍貴難得的機遇悄然綻放，正等待著你們豪邁地遠赴前方，自信地踏上新的`征程。希望你們在今后的學習生活中與自信為伴，與認真為伴，不怕困難，不怕挫折，在不斷努力中茁壯成長。

　　3、祝孩子們一生**幸福！

　　4、光陰似箭日月如梭，時間的漂流像一首無聲的歌，在抬頭與低頭之間，畢業(yè)的日子就這樣悄然到來。

　　5、一年前我們匆匆相遇，現(xiàn)在又要匆匆別離，在這里我們一起走過了許多的風風雨雨，一起品嘗過喜怒哀樂，更是一起耕種與收獲。

　　6、相信：機會是創(chuàng)造來的，不是等來的。一個人走路走得最遠的不是走得最快的；而是能夠不停走路的人。

　　7、感性給人激情和力量，理性給人冷靜和思索，感性和理性的結合，如同水與火的交融，狂熱而柔靜。一個人只有憑著這樣的態(tài)度管理人生，離成功、幸福也就不遠了。

　　8、再燦爛的陽光也不能消除陰影，再完美的人生也不能沒有瑕疵，讓我們學會與痛苦同行，去追尋快樂。

　　9、世界上最廣闊的是海洋，比海洋更廣闊是天空，而比天空更為廣闊的是人的胸懷。

　　10、時間是最有情，也最無情的東西，每人擁有的都一樣，非常公*。但擁有資源的人不一定成功，善用資源的人才會成功。請善待時間。

　　11、自信來源于對自我的正確認識，自卑來源于比較的結果。建立自信的基礎就是要承認現(xiàn)實，接受現(xiàn)實，并想法來改變現(xiàn)實。

　　12、天生我才必有用。

　　13、生活就是這樣----不論你是羚羊還是獅子，當太陽初升時，就得毫不猶豫地奔向前方！

　　14、生命就是奇跡，永遠都不要放棄希望，哪怕希望渺小如豆，我們都要堅持舉著它，即使燭火灼傷了皮膚，我們也不能放棄，否則我們將永遠還在黑暗中。真正在考試中的勝利者，并非是指那些成績拔尖的狀元，而是在堅持中永不放棄成長起來的樂觀、自信、堅忍不拔的你。

　　15、讓我們用汗水織就實力，用毅力成就夢想，用拼搏鑄就輝煌

　　16、讓我們從容應對，傾出所能，走過風雨必現(xiàn)彩虹

　　17、成功的花，人們只驚慕她開放時的明艷，然而它當初的芽兒，浸透著奮斗的淚泉，灑遍了**的血雨……

　　18、最好不是在夕陽西下的時候去幻想什么，而要在旭日初升的時候即投入學習。

　　19、一個人的真正偉大之處就在于他能夠認識到自己的渺小。

　　20、你的學習從現(xiàn)在開始，無論承受多大的困難和挫折，你都要每天進步一點點。你會行動，你一定會行動。你正在付出行動。你的意志和行動將體現(xiàn)你的風采。你不要想是否能夠成功，既然選擇了目標，便只顧風雨兼程。

　　21、學習的競爭是壓力和挑戰(zhàn)，也是機遇和希望，成功屬于戰(zhàn)勝自我的人。

　　22、有*常心，就會有最佳的發(fā)揮；懷自信心，便能跨越每一個障礙。

六年級小學生畢業(yè)家長寄語3篇（擴展2）

——六年級畢業(yè)家長寄語3篇

六年級畢業(yè)家長寄語1

親愛的孩子們：

　　六年前，我們目送著你們走進校園的背影，內(nèi)心的激動仿佛就在昨日，只是驀然回首間，卻突然發(fā)現(xiàn)你們長大了，長高了，也成熟了。曾經(jīng)的頑皮懵懂，被時光磨礪，成長為自信優(yōu)秀的小小少年。這個過程，我們一直在驚喜著，感嘆著，自豪著，孩子，你知道嗎？

　　所以，在這里，我們要首先感謝我們的老師，是他們，日日陪伴，把知識、溫暖、希望和美好播種在我們心間，讓我們感受到人生豐富多彩的風景線；是他們，辛勤付出，把關懷和愛無私的奉獻給我們，讓我們感受到幸福和快樂，從而覺得每天都不*凡。今天，在這里，我要**孩子們對我們所有的老師真誠地說一聲：“謝謝您，親愛的老師，您們辛苦了！”

　　孩子們，你們還要感謝的就是你們的父母。從牙牙學語蹣跚行步到如今的羽翼豐滿身姿矯健，父母為你們付出了多少，懂事的你應該可以看到，如今，你們再也不用牽著媽媽衣角走過春秋冬夏，你們已經(jīng)逐漸脫離了溫暖的港灣去自己尋找一片天，你可體會到，爸爸辛勤勞累的身影有一些疲憊，可曾注意到皺紋已悄悄爬**媽**臉？請感謝你們的父母吧！哪怕只是捧上一點孝心，一份真心，就能讓笑容舒展他們皺紋，澆灌出一片美好的風景。

　　親愛的孩子們，未來很遙遠，生活很艱難，你們一定要有足夠的信心，去戰(zhàn)勝命運給與的各種考驗。如果你是樹，就站直了，別趴下，要活出勃勃生機枝繁葉茂的一種精彩，憑空而去，扶搖直上；如果，你是花，就吐露芬芳，不要孤芳自賞，讓風兒把那份香味氣息，送到能夠到達的地方。

　　我愿，在明媚的陽光里，你鷹一般的振翅高飛，飛向廣闊無垠的藍天，飛過祖國的萬水千山，承載著夢想從而找到屬于你的一片天。

　　一路走遠，別擔心，我會一直默默地注視你遠去的背影，就像六年前拉著你的手把你送進校園，臉上帶著一絲微笑，同時，也眨了眨濕潤的眼。

六年級畢業(yè)家長寄語2

親愛的孩子：

　　不管小升初的結果如何，爸爸想對你說三句話：

　　第一句：兒子你真棒，你是爸**驕傲。

　　從小學一年級到六年級，從永建里小學到革新里小學，你走過的每一天我們歷歷在目，你去的的點滴進步，我們都倍受鼓舞。六年來，你在德智體美勞各方面都取得較好的成績，爭得了一堆證書，兒子你真棒。爸爸愿你在人生的路上昂揚奮進，不管是學習，還是今后工作，要有“四心”做事要有“決心”，遇到困難要有“恒心”，對自己要有“信心”對成敗要有“*常心”。我相信你行。

　　第二句：兒子你要感恩。

　　首先，你要感恩社會，如果不是**社會，如果不是**開放，如果不是科學發(fā)展，就沒有你今天的生活。其次，你要感恩父母，是父母給與了你生命，是父母照顧你的生活，是父母伴你祝你健康成長。最后，你還要感恩你所有的老師和同學。老師教你做人的道理，老師傳授你知識，是同學們伴你同行。兒子你要學會感恩，用懷感恩之心。

　　第三句：你應學到什么。

　　兒子，生活不是一次短跑，而是一次馬拉松。學習對于一個人不只是學生階段的任務，而是終身的任務。學生階段只是人生的起跑階段。你馬上小升初，面臨第一次學習環(huán)境的轉(zhuǎn)變，由于學習內(nèi)容，要求的變化，你要在學習方法、思維方式上有變化。主動適應，我相信你在初中階段能夠?qū)W好各門課程，取得優(yōu)異成績。把又要告訴你，除了學好知識之外，更重要的是要培養(yǎng)自我約束能力和辨別能力，以適應社會進步和自我發(fā)展。要養(yǎng)成良好的行為道德觀。要學會合理地分配時間與資源。要學會如何準確地判斷他人，要有對自己興趣、能力的鑒賞力，要有與眾不同的思考、堅忍不拔、專注投入。在初中以后的學校里，你要學習和鍛煉這些東西，他會影響你的一生，祝你事業(yè)成功。

六年級畢業(yè)家長寄語3

親愛的女兒：

　　想想六年前的你，完全是個懵懂不知事的小孩童。從不知如何學習作業(yè)做學生，到現(xiàn)在順利完**生第一段的學業(yè)，你學到很多有趣的知識；從每早上學時媽媽陪伴送進學校，到現(xiàn)在獨自參加徽州寫生夏令營，你的足跡可以越來越遠了。從每天粘在媽媽身上纏著講故事的"小粘糕"，到現(xiàn)在獨自躲在房中看書或跟同學講電話叨叨那些小秘密，你可以越來越**了。六年間，變化真大，爸爸媽媽不經(jīng)意間，你已長成蕙質(zhì)蘭心的小少女。媽媽真的很開心，很自豪！

　　你是個懂事的孩子，特別不舍六年間呵護你們成長的老師，是阿，老師們教導讓你們完成了從"猿"到"人"的轉(zhuǎn)變，你是個重感情的孩子，珍視那些一起竊竊私語一起放學晚歸的親密的友情。你是個**的孩子，會捕捉媽媽不經(jīng)意的嘆氣聲來揣測大人的煩惱。你是個善良和有愛心的孩子會擔憂朋友病情會慷慨捐助。你是個熱愛知識的孩子，對新奇的世界有著無窮的探索熱情。你是個正直的孩子，對玉樹地震和人間艱辛都會有自己獨到的見解。真好！我的小兒郎上學了，長大了，你成長的每一步，媽媽都歷歷在目，在心！慢慢的你不再是只屬于父母的寶貝，你的角色還有老師的學生，同學的朋友，社會的一分子。世界在你面前展現(xiàn)得越來越寬廣……

　　小學畢業(yè)并不意味著一個結束，其實這是人生的一個新的起點，下一段會有友誼相伴，下一段更有豐富精彩。

　　媽媽一直希望你能做個健康快樂正直的人，我的寓意早已隨著門前那棵與你同齡的小松樹一起種下，希望你能快樂生活！快樂學習！人生的下一段更精彩！

六年級小學生畢業(yè)家長寄語3篇（擴展3）

——小學生六年級畢業(yè)寄語

小學生六年級畢業(yè)寄語1

　　1、六年光陰，匆匆而過，如夢的年紀，彌漫著串串歡聲笑語，不要揮手嘆息，覺得繁花盡去，鼓足勇氣，不要忘了互遞驚喜的消息。

　　2、“黎明即起，孜孜為善�！痹改銦釔凵�命的春天，珍惜時間的清晨，學那梅花，爭作“東風第一枝”。

　　3、時光匆匆，畢業(yè)在即；再回首，恍然如夢；再回首，此時依依不舍。想要感謝的是恩師悉心的教導，想要說的是，請原諒我的青春年少。愿您一生健康幸福**！

　　4、回首往事匆匆，我們告別母校，告別似曾消逝的傷悲，因為我們畢業(yè)了。走過的春夏秋冬，走過的燈光書影。付出了，就不在悲傷。付出了，就不在彷徨。因為等待我們的還有未來的希望。

　　5、把稚嫩鎖在宿舍的抽屜，把珍重裝進打包的行李，畢業(yè)起，告訴自己我能行！一步踏出去，留一個驕傲的背影，從此快樂前進。愿你畢業(yè)大展鴻圖，前程似錦！

　　6、抱負，是高尚行為成長的萌芽；用毅力去澆灑，它就開花！

　　7、那以往的同窗生活，是一串糖葫蘆，那迷人的甜和酸，將永遠回味不完。

　　8、你能對自己多一分嚴格，少一分松懈；多一分勤奮，此時少一分懶惰，把握好自己的航向，不要隨波逐流，這樣必然會迎來成功的時刻！

　　9、我們的友誼富有起色的光環(huán)，有喜有悲，度過無數(shù)的事，我們之間的友誼更堅定，希望分別后那七彩發(fā)光的光環(huán)永存于心底。

　　10、知識是*的羽翼，是恐懼的解毒藥，人的自**深藏于知識之中。讓我們爭分奪秒，好學不倦，努力使自己成為一個學識淵博眼光遠大的人。

　　11、昨天我們曾相逢，交會著互放的光亮；今天我們要出發(fā)，從拋棄了黑夜的早晨；明天我們還會相逢在成功的彼岸。

　　12、一份一角，當思來之不易：半絲半縷，恒念物力維限，此時錢不是流水希望你能節(jié)約用錢，不可浪費。

　　13、靜謐的天宇，每顆星都有自己的軌跡，讓我們在生活中找到自己的位置，心目中的世界也許會變得**而安寧。

　　14、兩千多個日日夜夜就這樣結束了，六年歲月，那么多爭執(zhí)，那么多歡笑，那么多煩惱，那么多驕傲，真的隨身后的門這樣“砰”地一聲，就留給了過去？

　　15、讀書同窗并椅，畢業(yè)各奔東西。工作各有志趣，發(fā)展各有天地。如今不管老幾，同學永駐記憶。每逢節(jié)日假期，總把你們想起。祝老同學笑口常開，青春常在，短信常來。

　　16、你是泊于青春的港口的一葉小舟，愿你揚起信念的帆，載著希望的夢幻，駛向遼闊的海洋。

　　17、鳥貴有翼，人貴有志。立志是事業(yè)的大門，信心是事業(yè)的起點。

　　18、六年的時光真快呀！老師！跟您生活了六年，中間有打有罵。這些回憶已刻在了我的心里。

　　19、每天進步一點點，有一天必然會實現(xiàn)飛躍、甚至飛翔。是雄鷹就能搏擊長空，是猛虎就要聲振山谷。

　　20、再飲一杯酒，能把青春灌醉。再說一句話，能把淚水哽咽。再走一段路，能把舊程攤滅。再寫一段字，能把記憶決裂。最后一杯酒，杯落人該走。莫回頭！

　　21、長大，是為了更好地把握自己，機會把握在自己的手中。

　　22、天道酬勤。人世間沒有不經(jīng)過勤勞而成為天才的。愿你日夜勤奮，早日成才！

　　23、春天是碧綠的天地，秋天是黃金的世界。愿你用青春的綠色去釀造未來富有的金秋！

　　24、我們曾是兩根幼小的種子，如今長大不要各奔西東，祝你在今后的日子里天天開心。

　　25、回憶這六年在一起學習、生活的美好時光，你們每個人都是一顆璀璨的星星，用你自己最耀眼的光芒，感染著這個集體中的每一個人。

　　26、把黃昏當成黎明，時間會源源而來；把成功當作起步，成績就會不斷涌現(xiàn)。

　　27、你長著一對翅膀。堅韌地飛吧，不要為風雨所折服；此時誠摯地飛吧，不要為香甜的蜜汁所陶醉。朝著明確的目標，飛向美好的人生。

　　28、是否還記得校園里那條彩色卵石鋪成的小路？兩旁有繽紛的鮮花花鑲邊，還有翠綠的柳絲飄拂。多少個早晨，多少個傍晚，我倆在這路上漫步……它和友情一起，留在我的記憶里，也烙在你的印象中。

　　29、彩色的夢幻，輕狂的'少年，向往廣袤的天空與浪漫；經(jīng)歷了坎坷，學會了珍惜，成熟的你我學會有夢想就不言放棄，請你放心將你的執(zhí)著放在燦爛的未來里，祝畢業(yè)后努力一如往昔！

　　30、路上有礫石泥塊，我們?nèi)デ謇�；路上有雜草叢棘，我們?nèi)?*；路上有坑坑洼洼，決心要成功的人，已經(jīng)成功了一半。

六年級小學生畢業(yè)家長寄語3篇（擴展4）

——家長評語小學生六年級3篇

家長評語小學生六年級1

　　家長評語1

　　謝謝老師給予xx-x這么高的評價，這學期 xx-x在老師的幫助指導下得到了鍛煉和提高，尤其是繪畫和手工有了很大的突破。老師們精心準備的各項活動中，孩子的手腦協(xié)調(diào)能力也提高了，表達能力也進步了不少，衷心感謝老師對孩子的關心和鼓勵，只有咋你們的努力下孩子才有這么大的進步。

　　家長評語2

　　xx-x這學期確實取得了一定的進步，如畫畫，英語，作為家長感到很欣慰，成績的背后有老師的付出，在這里我們誠心誠意的謝謝老師。陽陽最讓我頭疼的是生活習慣不好，有一點小頑皮，是個雙重性格的孩子，有時候表現(xiàn)的很活潑，有時候又很靦腆，我希望在下學期老師能針對這些，對xx-x要求嚴格些，在我們家園共同努力下能使他成為德智體全面發(fā)展的好孩子，評語《小學生六年級家長評語》。

　　家長評語3

　　xx-x這學期在老師的辛勤教育下，各方面有長足進步，但由于我們對孩子的培養(yǎng)全面性認識不夠，導致他在某些方面的缺點一直沒有得到改正。以后我們一定會繼續(xù)加強和老師的交流和溝通，加強孩子的教育和引導，努力改正缺點，養(yǎng)成好性格。

　　家長評語4

　　xx-x在老師的培養(yǎng)教育下各方面比上學期有了很大的進步，能與老師和同學們和睦，友愛相處，在家是個很懂事，愛勞動的好孩子，一直是媽**好幫手。在新的一年中，希望老師們能繼續(xù)多多啟發(fā)媛媛，讓她更自信，大膽的表現(xiàn)自己。

　　家長評語5

　　孩子能健康的成長我們就很高興了，我們一定會配合老師，讓孩子取得更大的進步。這學期能夠逐漸改掉怕生，能夠**面對新的事物和人，但缺乏在遇到事情不能**面對，希望老師能和我們一起幫助她解決這方面的問題。

　　家長評語6

　　小y變得更加聰明伶俐，富有創(chuàng)造性思維，還自唱自樂，愛好運動，繪畫方面有了更大的進步，在老師和家長的共同努力下，近來喜歡到小朋友家玩，鍛煉了與同伴友好相處的能力，希望她在下學期更積極主動大膽參與集體活動，盡快改掉脾氣大倔強的缺點。

六年級小學生畢業(yè)家長寄語3篇（擴展5）

——對小學六年級學生說的畢業(yè)寄語

對小學六年級學生說的畢業(yè)寄語1

　　1、看，白雪還沒有從偏僻的山崖消融，迎春花就已經(jīng)開放在田野.——愿我們永遠做一朵美麗的迎春花，第一個給人們帶來春的消息。

　　2、有人說：“人人都可以成為自己的幸運的建筑師。”愿我們在走向生活的道路上，用自己的雙手建造幸運的大廈。

　　3、初中的生活猶如一曲歌，聆聽歌，每一個跳動的音符都是一個與眾不同的主角。優(yōu)美的旋律中總會有波瀾，有起伏，但是卻依然流水般地繼續(xù)著。

　　4、母校給了我們很多，三年前，我們無知，我們自傲，我們頑皮，我們……三年后，一切都變了，我們不再自傲，我們不再頑皮，我們不再……

　　5、初中的生活猶如一段舞，欣賞舞，每一個動作都凝聚著一段感情。朋友間，師生間，隨著那輕盈的步伐共同舞出一段別樣的情。

　　6、以你的自信，以你的開朗，以你的毅力，還有一個和你同行的人為你祝福，你一定能夠駛向理想的彼岸。

　　7、三年前，我們相聚在這里，組成和睦的大家庭，三年里，我們經(jīng)歷了說不盡的快樂、高興、痛苦、憂愁。

　　8、初中即將過去，但人生才剛剛開始。邁出新的一步，與過去說再見。繼續(xù)去書寫自己的書，去創(chuàng)作自己的詩，去譜寫自己的歌，去編排自己的舞。會發(fā)現(xiàn)，原來人生是那么美妙。

　　9、老同學，得到你以優(yōu)異的成績考入清華學府的消息很是高興，在此你的幾位同窗拍手為你叫好。希望你珍惜已取得的成績，再接再厲，爭取在學業(yè)上有所造詣。

　　10、如果我能，我愿將心底的一切都揉進今日的分別。但是我不能啊!那么，就讓我們以沉默分手吧!要知道，這是一座火山的沉默，它勝過一切話別!

　　11、從五湖四海來，到天南地北去。不管走到哪里，不管在什么崗位，讓我們繼續(xù)填寫好人生的履歷表，交出事業(yè)的優(yōu)秀答卷，為母校的旗幟增輝添彩。

　　12、你終究要走了，但你把花的形象留了下來，你把花的芬芳留了下來，你把我們共同澆灌的希望也留了下來。今后只要我想起你，我的歲月就會永遠地鮮艷，永遠地芳菲。

　　13、再見了，我的母校;再見了，我的老師;再見了，我的同學。你們永遠是我的天空中最閃亮的一顆星星。

　　14、時光總是太短暫，留下了我的眷戀，刻下了你的自信和恬然;歲月總是太漫漫，印記劃過我的臉，彩虹架過你的天;生活總要講情緣，友誼閃過我的視線，又閃過你的顧盼。春寒料峭，一池水，一輪月，一句祝愿，一份期盼。

　　15、靜謐的天宇，每顆星都有自己的'軌跡，讓我們在生活中找到自己的最佳位置，心目中的世界也許會變得**而安寧。

　　16、不管未來有多遙遠，成長的路上有你有我;不管相逢在什么時候，我們是永遠的朋友。不管未來有多長久，請珍惜相聚的每一刻;不管多少個春夏秋冬，我們是永遠的朋友。

　　17、我們的青春為何這般的朝氣蓬勃?我們的生活為何這般龍騰虎躍?― 啊!因為我們青春和生活的每一瞬間，都為著希望和奇跡而存在!

　　18、你的身影是帆船，我的目光是河流，多少次想挽留你，終于不能夠。我知道人世間難得的是友情，但更寶貴的卻是**。

　　19、你用才智和學識取得今天的收獲，又以明智和果敢接受明天的挑戰(zhàn)。學友，我欽佩你的一往無前精神。

　　20、畢業(yè)了，多么想留住那些溫暖的日子，但又多么渴望著能早日投進生活的洪流。那以往的同窗生活，是一串甜美的糖葫蘆;那迷人的甜與酸，將永遠回味不完。

六年級小學生畢業(yè)家長寄語3篇（擴展6）

——小學六年級班**畢業(yè)寄語

小學六年級班**畢業(yè)寄語1

　　同學們，作為與你們相處僅僅一年的老師，在今天我只想對你們說四個字“飛吧，孩子!”

　　孩子們，誰都知道，鳥兒要飛翔，只有一只翅膀是不行的，必須兩只翅膀都是健康的。但今天趙老師在祝福大家即將振翅飛翔的時候，要送給你們?nèi)�只翅膀：前兩只是健康的，第三只是隱形的。

　　第一只健康的翅膀：常懷一種感激恩情的心態(tài)。

　　孩子們，從你們呱呱墜地、嗷嗷待哺之日起，請別忘了，是父母，給了你生命;作為你的法律監(jiān)護人，因為無法回避的血緣關系，他們從物質(zhì)生活到精神生活，都給予了你無微不至的呵護，所以請感恩父母!

　　孩子們，從你們踏入學堂、開始學習之日起，請別忘了，是老師，給了你學問;作為你的知識傳授人，因為無法回避的師生關系，他們從知識傳承到人生引領，都給予了你耳濡目染的關懷，所以請感恩老師!

　　孩子們，從你們?nèi)胄�報名、進入教室之日起，請別忘了，是同學，給了你情誼;作為你的朝夕相伴人，因為無法回避的同學關系，他們從日常學習到早晚相伴，都給予了你*等體貼的關懷，所以請感恩同學!

　　第二只健康的翅膀：常懷一種奮發(fā)向上的行動。

　　伯特蘭·羅素說：“這個世界最大的麻煩，就在于傻瓜與狂熱份子對自我總是如此確定，而智者的內(nèi)心卻總是充滿疑惑�！边@句話的意思是不要過分的自我感覺良好，而應該帶著疑惑去探究世界、做一個智慧的人。孩子們，要帶著疑惑去探究世界，就需要我們時常擁有一種奮發(fā)向上的行動。

　　你們即將邁入中學生涯，在近乎殘酷的學習競爭面前，請記�。�

　�、賹W習知識是在為自己的成功人生積累精神財富;

　�、趯W習知識是需要付出艱苦勞動的，鑿壁偷光、懸梁刺股不是虛構的故事，而是真實存在過的歷史;

　�、哿己玫牧晳T是有效學習的法寶。所以奮發(fā)向上除了要有心情，更重要的是持之以恒的實際行動。

　　第三只隱形的翅膀：常懷一種從零開始的志向。

　　無可否認，在過去的小學時光里，你們在座的很多同學有過成就甚至是輝煌：中隊活動里有你們的努力付出，運動會上有你們矯健的身影，藝術節(jié)中有你們的精彩才藝，文正書院里有你們的翰墨飄香，鼓號隊中有你們的鏗鏘吶喊……

　　孩子們，這些都已經(jīng)過去。你們即將迎來陌生的新老師、新同學和全新的中學學習環(huán)境，那么請常懷一種從零開始的志向，重新起航!我相信你們會和他們中的很多人成為很好的朋友，在與他們的朝夕相處中，希望你們多多記住別人對你們的好。一切從零開始，只有你們對別人好了，別人才可能對你們好;在相互友好的環(huán)境氛圍中，你們才能收獲更多的快樂。從零開始、將心比心，多站在別人的角度上適當?shù)負Q位思考，不僅適用于你們的初中生活，而且對你們今后的人生大有裨益。生活，就是一面豎立在你們面前的大鏡子，你對它微笑，它里面的人也會對你微笑;反之亦然。

　　謝謝你們，孩子們，我們一起愉快地度過了美好的一年。