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論“毅力”作文3篇

論“毅力”作文1

  毅力對(duì)我們來(lái)說(shuō)是在未來(lái)能否成功的關(guān)鍵,如果你沒(méi)有使你咬牙撐過(guò)的毅力,就無(wú)法成功。

  比如說(shuō)我們的**之光──林義杰成功橫渡撒哈拉沙漠,他靠的事什么?就示毅力。沙漠在早上時(shí)極為酷熱,要走過(guò)就很難了,更何況是用跑的。到了晚上,氣溫下降到零下,還是要努力的跑,到了最后才成功橫渡沙漠。還有一位很有毅力的人。那就是人稱(chēng)“書(shū)圣”的王羲之,王羲之在小的時(shí)候書(shū)法不太好,于是就問(wèn)父親要怎樣寫(xiě)書(shū)法,父親說(shuō)要寫(xiě)完十八缸的水,之后王羲之靠著毅力把十八缸水寫(xiě)完。也印證了“最后的成功,歸于最后的努力者”這句話。如果沒(méi)有了毅力就不會(huì)有成功, 因?yàn)橛幸懔ξ覀儾拍軗蜗氯ァN矣X(jué)得我是一個(gè)有毅力的人,**演講或表演時(shí),就算我很害怕,也要抬頭挺胸的,讓別人認(rèn)為我很有自信。

  人一定要有毅力,沒(méi)有毅力就沒(méi)有成功。楊根思曾說(shuō)過(guò):”就是有九十九個(gè)困難,只要有一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的意志就不困難。”所以當(dāng)我們認(rèn)為自己撐不下去時(shí),就該拿出自己的毅力頑強(qiáng)的撐下去,應(yīng)為當(dāng)我們撐過(guò)時(shí),就會(huì)發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)距離成功不遠(yuǎn)了。

論“毅力”作文2

  永恒的毅力在于生命的延續(xù),在于永遠(yuǎn)的'堅(jiān)持,在于搭窩的燕子。

  如果你在我家的陽(yáng)臺(tái)下走過(guò),往往會(huì)忽視一個(gè)不起眼的鳥(niǎo)巢,那就是喜鵲的窩。它是鳥(niǎo)兒用小小的嘴巴銜來(lái)一顆顆泥土,和上它的唾液,經(jīng)過(guò)一次次的失敗,需要很長(zhǎng)的時(shí)間才能壘成,在窩的斜上方有一個(gè)小小的口,供鳥(niǎo)兒通行。對(duì)我們來(lái)說(shuō),這個(gè)鳥(niǎo)窩是多么的粗糙、簡(jiǎn)單,但是對(duì)鳥(niǎo)兒來(lái)說(shuō),是那么艱巨、浩大的工程。沒(méi)有永恒的毅力,鳥(niǎo)兒根本沒(méi)有這個(gè)避風(fēng)的港灣。

  當(dāng)我們還在睡懶覺(jué)時(shí),鳥(niǎo)兒已經(jīng)悄悄地起床,在地上忙碌著:撿樹(shù)枝、拾泥團(tuán);當(dāng)我們?cè)诳措娨暤臅r(shí)候,鳥(niǎo)兒絲毫沒(méi)有休息,在屋檐下忙碌著:用唾液攪拌泥團(tuán);在我們抱怨天氣寒冷時(shí),沒(méi)有抱怨的是鳥(niǎo)兒,他們知道,要加速壘窩了,不然會(huì)挨凍。我們不用壘窩是因?yàn)橛锌照{(diào),而鳥(niǎo)兒,卻什么也沒(méi)有,他只有努力去創(chuàng)造。

  人類(lèi)高度發(fā)達(dá)的文明使我們的生活越來(lái)越安逸,我們的毅力正在消退。鳥(niǎo)兒沒(méi)有人類(lèi)的智慧,但懂得用雙手去創(chuàng)造,去勞動(dòng),正是他擁有如此有永恒的毅力,它能在地球上生生不息,代代繁衍。

  清晨,鳥(niǎo)兒在天空輕舞飛翔,我為小鳥(niǎo)灑上一把米粒,向你致敬——裝扮春天的鳥(niǎo)兒,向你致敬——永恒的毅力!

論“毅力”作文3

  燕子,是一種候鳥(niǎo),它那黑色的身子,包裹著一顆永不屈服的赤心,我對(duì)它那顆心佩服得五體投地。

  一只普通的燕子,看中了我家的“風(fēng)光”,準(zhǔn)備在我家屋檐下搭窩,它一口草一口泥地搭窩,搭了一半時(shí),它只能不搭了,不是他搭煩了,而是我的爺爺見(jiàn)到了,怕以后燕子屎拉下來(lái)臟,拿木棍把燕子辛辛苦苦筑的窩捅破了。燕子飛走了,走時(shí)還深情地望了望那破碎的窩,飛走了。 過(guò)了一天,那燕子又來(lái)了,它又開(kāi)始筑窩了?珊懿恍遥直晃夷呛菪牡臓敔斖钡袅。 我以為燕子便會(huì)就此罷休,可出乎我意料,它又來(lái)了。爺爺也奈何不了它了,只能讓燕子在這兒建窩,燕子仿佛也知道了,在我家上空不住盤(pán)旋、啼叫。 燕子用自己頑強(qiáng)的毅力戰(zhàn)勝了爺爺,贏來(lái)了自己的地盤(pán)。想我,遇到一道難題,不會(huì)做就不理它了,碰到一點(diǎn)困難,就止步不前了,我不正需要燕子的這種毅力嗎?燕子是多么頑強(qiáng),我們應(yīng)該把燕子作為榜樣,學(xué)習(xí)它那種毅力,那種不達(dá)目的決不罷休的堅(jiān)強(qiáng)毅力。那樣,你一定會(huì)成功的,你不相信?那就試試吧!


論“毅力”作文3篇擴(kuò)展閱讀


論“毅力”作文3篇(擴(kuò)展1)

——毅力小學(xué)作文3篇

毅力小學(xué)作文1

  在一周的'星期五,媽媽回到老家。 媽媽跟我說(shuō):“他們公司有一個(gè)小孩在拼圖! 我不耐煩地說(shuō):“拼圖嗎,誰(shuí)都行呀! 而媽媽說(shuō):“可這不是一般的*圖,是由1000個(gè)小塊拼圖組成的。”我咽了咽口水嚷嚷自語(yǔ)道:“拼就拼嗎,不就是個(gè)拼圖! 媽媽說(shuō):“好那你來(lái)挑模樣!蔽姨艉脴幼恿恕

  我懷著期待的心情,等待拼圖,過(guò)了幾天快遞到了,我迫不及待的拆開(kāi)快遞。映入眼簾的就是一盒拼圖,我打開(kāi)盒子看到了,一袋拼圖,和一張拼圖圖紙,我先準(zhǔn)備一個(gè)跟圖紙一樣大的硬紙板不可以太小。找到了之后我看到了一張拼圖攻略上面說(shuō)要把四邊拼好,然后按字母或顏色分類(lèi)。我光分那些,我都快不耐煩了,更別說(shuō)給它拼完了。

  可媽媽說(shuō):“這么快就不耐煩了?那還不如給別人拼呢。如果你還想要拼,你就得有耐心”我先把那些分完了,就開(kāi)始從E開(kāi)始拼,這時(shí)媽媽發(fā)微信說(shuō):“怎么樣,可以嗎!蔽一卮鹫f(shuō):“還行就是邊有長(zhǎng)有短!眿寢尰卮穑骸澳阕屑(xì)檢查,你一定拼錯(cuò)了!钡胶竺嫖乙皇帜脠D紙,一手翻拼圖,眼睛仔細(xì)的看。一直在拼果然拼了一半。

毅力小學(xué)作文2

  一天清晨,我在外婆家早早地起了床。

  外婆樓下有一個(gè)水壩,面里有許多的魚(yú)如果去的早有可能收獲不。ao正巧水壩旁早早的出現(xiàn)了一位老爺爺,我飛快的跑下樓去來(lái)到水壩旁看老爺爺?shù)趑~(yú)。

  大約半個(gè)小時(shí)了把吧!老爺爺連一條小魚(yú)也沒(méi)釣到,我有點(diǎn)無(wú)聊了,便玩起“打水漂”來(lái)。我剛準(zhǔn)備吧這塊石頭丟出去,我偶然間發(fā)現(xiàn)了一只小小的.**,我把它放下去仔細(xì)觀察。原來(lái)這塊石頭很光滑而且又很高大,小**雖然能“飛檐走壁”但是他也不易“征服”這塊光滑的石頭!這只**爬到一半就掉了下來(lái),再爬,爬一半就又掉了下來(lái)……過(guò)了大約四十多分鐘時(shí)那只**還在爬,終于那只**快爬到“山頂”了我不由為它欣喜,可就在這是它掉了下來(lái)……我心想:這只**真笨!不知道繞過(guò)這塊石頭從別的地方走過(guò),真是的,我在旁邊看著急死了。可這只**為什么不從別的地方走呢?……

  “我要回家了”。我自言自語(yǔ)道,我還是去看了看那支**,啊我太感到意外了,那只**居然爬了上去。

  這件事,讓我知道了人要有毅力,無(wú)論做什么。

  我還知道了老爺爺為什么堅(jiān)守在那里釣魚(yú)。

毅力小學(xué)作文3

  有個(gè)“十二個(gè)月”的故事:在一個(gè)狂風(fēng)暴雪的深夜,為了獲取女王的重賞,狠毒的繼母把瑪莎趕出家門(mén),采集四月份才開(kāi)的雪蓮花,以獻(xiàn)給小女王。當(dāng)時(shí)正是嚴(yán)寒的十二月,外面冰封雪飄,滴水成冰,哪里還會(huì)有雪蓮花蹤跡?但瑪莎不是自怨自艾地等死,而是勇敢地向森林走去。她找呀找,手腳都被凍僵了,仍然不肯放棄。她的毅力和善良終于感動(dòng)了森林精靈——十二個(gè)月,他們用四季的變幻和大自然的魔力懲罰了狠毒的后母和任性的小女王。

  雖然這是童話,但離現(xiàn)實(shí)并不遙遠(yuǎn)。每個(gè)人都渴望成功,但成功的道路總是崎嶇曲折而又漫長(zhǎng)的,途中會(huì)有無(wú)數(shù)的“攔路虎”,在干擾你,在阻攔你,令你放棄,而你要戰(zhàn)勝他們,必須勇敢、自信,努力前進(jìn)。其中更為重要的是要有毅力,只有這樣才會(huì)成功。

  比起瑪莎,我真是自慚形穢。去年的春天,媽媽給我買(mǎi)了一把小提琴。我高興極了,心想:不出兩個(gè)月,我準(zhǔn)能拉出幾支悠揚(yáng)動(dòng)聽(tīng)的曲子來(lái)。可是,沒(méi)過(guò)兩個(gè)星期,這把小提琴卻把我這個(gè)超級(jí)“音樂(lè)迷”給氣哭了。因?yàn)槔√崆傧纫獙W(xué)會(huì)夾琴,就是把琴夾在頸與肩之間。這個(gè)架勢(shì)令人很辛苦,沒(méi)過(guò)多久,脖子又酸又疼,我忍不住哭了。心想:學(xué)拉小提琴真難。于是,我把小提琴放進(jìn)皮箱里,自個(gè)兒玩去了。任憑媽媽怎樣教育,做事要有恒心,有毅力,才能成功,可我卻把它當(dāng)耳邊風(fēng)。到現(xiàn)在,小提琴還在睡大覺(jué)呢。而我,依然不會(huì)拉小提琴。

  看了《十二個(gè)月》的故事后,我才知道自己是多么的缺乏毅力!遇到小小的困難就退縮,放棄,如此哪能獲得事業(yè)的成功?

  蛹如果不破繭而出,就不能化成美麗的蝴蝶;雛鳥(niǎo)不離開(kāi)窩的羈絆,就永遠(yuǎn)不能翱翔藍(lán)天;*緩的小河不從高高的懸崖上跳下來(lái),就不能成為氣勢(shì)壯觀的瀑布。只有具有勇敢與毅力,才會(huì)離成功越來(lái)越近!這就是《十二個(gè)月》給我的啟示。


論“毅力”作文3篇(擴(kuò)展2)

——《論毅力》原文及對(duì)照翻譯3篇

《論毅力》原文及對(duì)照翻譯1

  出處或作者:梁?jiǎn)⒊?/p>

  天下古今成敗之林,若是其莽然不一途也。要其何以成?何以敗?曰:“有毅力者成,反是者敗!鄙w人生歷程,大抵逆境居十六七,順境亦居十三四。而順逆兩境,又常相間以迭乘。無(wú)論事之大小,而必有數(shù)次乃至十?dāng)?shù)次之阻力。

  其阻力雖或大或小,而要之必?zé)o可逃避者也。其在志力薄弱之士,始固曰吾欲云云,吾欲云云。其意以為天下事固易易也。及驟嘗焉,而阻力猝來(lái),頹然喪矣。其次弱者,乘一時(shí)之客氣,透過(guò)此第一關(guān),遇再挫而退。稍強(qiáng)者,遇三四挫而退。更稍強(qiáng)者,遇五六挫而退。其事愈大者,其遇挫愈多,其不退也愈難。非至強(qiáng)之人,未有能善于其終者也。

《論毅力》原文及對(duì)照翻譯2

  天下古今成敗之林,若是其莽然不一途也。要其何以成?何以敗?曰:“有毅力者成,反是者敗!鄙w人生歷程,大抵逆境居十六七,順境亦居十三四。而順逆兩境,又常相間以迭乘。無(wú)論事之大小,而必有數(shù)次乃至十?dāng)?shù)次之阻力。

  天下古今成敗的種種事情,是如此的情況繁多、道路不一啊。概括地研究它們?yōu)槭裁闯晒、為什么失?是有毅力的人成功,與此相反的人失敗。人生的歷程,大抵逆境占十分之六、七,順境也占十分之三、四,順、逆兩境又常;ハ嚅g隔、交替出現(xiàn)。無(wú)論事情的大小,必定有幾次乃至十幾次遇到阻力。

  其阻力雖或大或小,而要之必?zé)o可逃避者也。其在志力薄弱之士,始固曰吾欲云云,吾欲云云。其意以為天下事固易易也。及驟嘗焉,而阻力猝來(lái),頹然喪矣。其次弱者,乘一時(shí)之客氣,透過(guò)此第一關(guān),遇再挫而退。稍強(qiáng)者,遇三四挫而退。更稍強(qiáng)者,遇五六挫而退。其事愈大者,其遇挫愈多,其不退也愈難。非至強(qiáng)之人,未有能善于其終者也。

  它們的阻力雖然或大或小,但總之是必定無(wú)可逃避的。那些志力薄弱的人,開(kāi)始時(shí)一定說(shuō)“我要怎樣,我要怎樣,他們的意思是以為天下的事情本來(lái)十分容易,等到很快地嘗試一下,阻力突然來(lái)了,就灰心喪氣地打退堂鼓了;那些志力稍微薄弱的人,乘著一時(shí)的意氣,通過(guò)了這第一關(guān),遇到兩次挫折就退后了;那些志力稍微強(qiáng)大的人,遇到三、四次挫折就退后了;那些志力更加強(qiáng)大的人,遇到五、六次挫折也退后了;那種事情越大的',做的人遇到的挫折越多,他沒(méi)有退后是不容易的,不是志力最強(qiáng)的人,沒(méi)有能夠好好地做到底的。


論“毅力”作文3篇(擴(kuò)展3)

——論毅力讀后感 (菁選2篇)

論毅力讀后感1

  英國(guó)作家狄更斯有句話說(shuō):“頑強(qiáng)的毅力可以征服世界**何一座高峰。”此言雖屬夸張,但也不無(wú)道理。

  古往今來(lái),大凡在事業(yè)上做出優(yōu)導(dǎo)成績(jī)的人,無(wú)一不有著巨大的毅力。

  外國(guó)的不必說(shuō),單就**的而論,要想一個(gè)個(gè)羅列出來(lái),恐怕也很難。越王勾踐、臥薪嘗膽的故事眾所周知。試想,一國(guó)之君,先前是花天酒地,貂裘錦袍,現(xiàn)在忽然要讓他獨(dú)居陋室甜食苦膽,沒(méi)有大的毅力是決不可能做到的。但是勾踐做到了,而且是連續(xù)三年。假如他沒(méi)有那么大的毅力,不能持之以恒的勵(lì)精圖治,就不會(huì)有三年以后“三千越甲可吞吳”的壯觀一幕。毅力,是成功的保證。如果曹雪芹沒(méi)有“批閱十載,曾刪五次”的毅力,就不會(huì)有浩卷《紅樓夢(mèng)》的問(wèn)世。

  相反,沒(méi)有毅力的人只能碌碌無(wú)為,一事無(wú)成。我有一位朋友,她的興趣很廣泛,但是沒(méi)有毅力,干什么事都不能堅(jiān)持到底,所以至今仍是“興趣很廣泛”。今天突然來(lái)了興致學(xué)畫(huà)畫(huà),明天突然想學(xué)彈琴。像這樣只憑三分鐘熱度,五分鐘心血來(lái)潮,事業(yè)怎么會(huì)成功呢?到頭來(lái)只能應(yīng)了古人那句“老大徒傷悲”的話。

  身處逆境的.人沒(méi)有驚人的毅力怎能戰(zhàn)勝困境,微笑著走向人生?

  對(duì)于身處順境界的人,毅力是毫無(wú)作用。我們總希望自己做個(gè)清白正直的人,做個(gè)受人尊敬的人,最好名垂青史、**留芳。但是要做到這些極不容易,除了在事業(yè)上取得顯著的成績(jī)外,在生活上也要嚴(yán)格要求自己。只有毅力才能幫助你在事業(yè)上的成功。

  毅力之于事業(yè)和生活,猶如水之于沙漠里的行客,萬(wàn)物之于陽(yáng)光的生長(zhǎng)。

  誠(chéng)如狄所言:“頑強(qiáng)的毅力可以征服世界上每一座高峰。”

論毅力讀后感2

  天下古今成敗之林,若是其莽然不一途也。要其何以成?何以敗?曰:“有毅力者成,反是者敗!鄙w人生歷程,大抵逆境居十六七,順境亦居十三四。而順逆兩境,又常相間以迭乘。無(wú)論事之大小,而必有數(shù)次乃至十?dāng)?shù)次之阻力。

  其阻力雖或大或小,而要之必?zé)o可逃避者也。其在志力薄弱之士,始固曰吾欲云云,吾欲云云。其意以為天下事固易易也。及驟嘗焉,而阻力猝來(lái),頹然喪矣。其次弱者,乘一時(shí)之客氣,透過(guò)此第一關(guān),遇再挫而退。稍強(qiáng)者,遇三四挫而退。更稍強(qiáng)者,遇五六挫而退。其事愈大者,其遇挫愈多,其不退也愈難。非至強(qiáng)之人,未有能善于其終者也。

  夫茍其挫而不退矣,則小逆之后必有小順,大逆之后必有大順。盤(pán)根錯(cuò)節(jié)之既破,而遂有應(yīng)刃而解之一日。旁觀者徒艷羨其功之成,以為是殆幸運(yùn)兒,而天有以寵彼也。又以為我蹇于遭逢,故所就不彼若也。庸詎知所謂蹇焉幸焉者,彼皆與我之所同,而其能征服此蹇焉,利用此幸焉與否,即彼成我敗所由判也。更譬諸操舟,如以兼旬之期行千里之地者,其間風(fēng)潮之或順或逆,常相參伍。彼以堅(jiān)苦忍耐之力,冒其逆而突過(guò)之,而后得從容以容度其順。我則或一日而返焉,或二三日而返焉,或五六日而返焉;故彼岸終不可得達(dá)也。

  孔子曰:“譬如為山,未成一簀,止,吾止也。譬如*地,雖覆一簣,進(jìn),吾往也!泵献釉唬骸坝袨檎咂┤艟蚓,掘井九仞而不及泉,猶為棄井也!背蓴≈?dāng)?shù),視此而已。


論“毅力”作文3篇(擴(kuò)展4)

——毅力讀后感3篇

毅力讀后感1

  英國(guó)作家狄更斯有句話說(shuō):“頑強(qiáng)的毅力可以征服世界**何一座高峰!贝搜噪m屬夸張,但也不無(wú)道理。

  古往今來(lái),大凡在事業(yè)上做出優(yōu)導(dǎo)成績(jī)的人,無(wú)一不有著巨大的毅力。

  外國(guó)的不必說(shuō),單就*的而論,要想一個(gè)個(gè)羅列出來(lái),恐怕也很難。越王勾踐、臥薪嘗膽的故事眾所周知。試想,一國(guó)之君,先前是花天酒地,貂裘錦袍,現(xiàn)在忽然要讓他獨(dú)居陋室甜食苦膽,沒(méi)有大的毅力是決不可能做到的。但是勾踐做到了,而且是連續(xù)三年。假如他沒(méi)有那么大的毅力,不能持之以恒的勵(lì)精圖治,就不會(huì)有三年以后“三千越甲可吞吳”的壯觀一幕。毅力,是成功的保證。如果曹雪芹沒(méi)有“批閱十載,曾刪五次”的毅力,就不會(huì)有浩卷《紅樓夢(mèng)》的問(wèn)世。

  相反,沒(méi)有毅力的人只能碌碌無(wú)為,一事無(wú)成。我有一位朋友,她的興趣很廣泛,但是沒(méi)有毅力,干什么事都不能堅(jiān)持到底,所以至今仍是“興趣很廣泛”。今天突然來(lái)了興致學(xué)畫(huà)畫(huà),明天突然想學(xué)彈琴。像這樣只憑三分鐘熱度,五分鐘心血來(lái)潮,事業(yè)怎么會(huì)成功呢?到頭來(lái)只能應(yīng)了古人那句“老大徒傷悲”的話。

  身處逆境的人沒(méi)有驚人的毅力怎能戰(zhàn)勝困境,微笑著走向人生?

  對(duì)于身處順境界的人,毅力是毫無(wú)作用。我們總希望自己做個(gè)清白正直的人,做個(gè)受人尊敬的人,最好名垂青史、**留芳。但是要做到這些極不容易,除了在事業(yè)上取得顯著的成績(jī)外,在生活上也要嚴(yán)格要求自己。只有毅力才能幫助你在事業(yè)上的成功。

  毅力之于事業(yè)和生活,猶如水之于沙漠里的行客,萬(wàn)物之于陽(yáng)光的生長(zhǎng)。

  誠(chéng)如狄所言:“頑強(qiáng)的毅力可以征服世界上每一座高峰!

毅力讀后感2

  一條小青蟲(chóng)在青草堆里邊爬邊嘆息:“唉,我怎么這樣丑陋呢?”這時(shí)飛來(lái)一只美麗的金龜子,渾身金光閃閃,像初升的.朝陽(yáng)。金龜子見(jiàn)了小青蟲(chóng)嚇一跳:“呀,這是什么小丑物?我可不愿和你在一起!

  望著飛走的金龜子,小青蟲(chóng)傷心地流下眼淚,心想:“你金龜也不是生下來(lái)就這樣美麗的,你也脫皮好幾次以后,才有現(xiàn)在這樣好看的外表。我只要努力,也能做到的!

  于是,下了決心的小青蟲(chóng),整天伏在葉子上,嘴里吐出一縷縷的柔絲,把自己的身體緊緊裹住,一動(dòng)也不能動(dòng),非常痛苦。不久,它又懊悔起來(lái):哎,真是作繭自縛,何苦呢?從前的我不過(guò)丑些罷了,可現(xiàn)在一動(dòng)都不能動(dòng),一切活動(dòng)都受到了束縛。但又轉(zhuǎn)念一想:沒(méi)有現(xiàn)在的痛苦,我又怎么能從丑陋變?yōu)槊利惸?我一定要堅(jiān)持住。只有忍受住現(xiàn)在的痛苦,才能換來(lái)美好的未來(lái)。

  經(jīng)過(guò)痛苦蛻變后的小青蟲(chóng),果然成為一只美麗的蝴蝶了,張著兩片斑斕的彩翅,自豪地在百花園中翩翩起舞。

  小青蟲(chóng)蛻變成功的故事告訴我們,生活中任何事情的成功,必須具備堅(jiān)強(qiáng)的意志,經(jīng)受艱苦的磨練。缺少堅(jiān)強(qiáng)的信念和毅力,成功就不會(huì)到來(lái)。小青蟲(chóng)在認(rèn)識(shí)到自己很丑的同時(shí),不自卑,不氣餒,憑著堅(jiān)定的信念重塑自我,雖然在難忍的痛苦中懊悔過(guò)、動(dòng)搖過(guò),但最終它不是以頑強(qiáng)的毅力戰(zhàn)勝了困難,使自己取得了成功。

毅力讀后感3

  看了一遍不爽,又看了一遍。

  作者的寫(xiě)作風(fēng)格很靈活,在漫畫(huà)之間穿插擺出自己論點(diǎn),再旁征博引的證明,看起來(lái)不至于那么累,也很容易理解和記住。

  作者絕對(duì)是博覽群書(shū),才能融會(huì)貫通得把毅力、自律這么枯燥抽象的東西講的形象易懂,由此也可見(jiàn)其寫(xiě)作水*之高超。

  文中提到一個(gè)觀點(diǎn)說(shuō)“作者應(yīng)該用淺顯易懂的語(yǔ)言把思想表達(dá)清楚,做到不浪費(fèi)讀者的閱讀時(shí)間”。

  全書(shū)濃縮為一百多頁(yè),沒(méi)有一句是廢話,然而作者引用的文獻(xiàn)列表將近四頁(yè),足以見(jiàn)得作者的用心。

  最后,推薦給減肥的、考證的、定了目標(biāo)的……希望大家都用積極的態(tài)度去面對(duì)生活的挑戰(zhàn),用毅力去打破慣性,好的成為習(xí)慣,不好的就拋棄。


論“毅力”作文3篇(擴(kuò)展5)

——論失敗作文3篇

論失敗作文1

  俗話說(shuō):“失敗乃成功之母。”但是,真正的失敗來(lái)了,又有幾個(gè)人能坦然面對(duì)呢?而我,只要想起在大連“全國(guó)小學(xué)生英語(yǔ)故事大賽”中名落孫山的事,就會(huì)告誡自己:“不怕失敗,只怕退縮!

  xx年,炎炎盛夏,我滿懷希望地和媽媽一起來(lái)到美麗的海濱城市――大連,這兒有海的撫摸,云的關(guān)懷,更有我對(duì)勝利的無(wú)限希望,我憋著氣,坐在“全國(guó)小學(xué)生英語(yǔ)故事大賽”現(xiàn)場(chǎng)。我一動(dòng)也不動(dòng),手心沁出了汗水,空氣也似乎凝固了。一個(gè)又一個(gè)的選手上場(chǎng)了,一個(gè)又一個(gè)精彩的節(jié)目過(guò)去了,我呢?我呢?我?guī)缀跤刑先タ磦(gè)明白的沖動(dòng)。

  “下一個(gè),劉鈺涵!”評(píng)審員用嘶啞的聲音點(diǎn)名。我?!我心里一下子慌了,手腳也麻木了,真有點(diǎn)頭昏目眩的感覺(jué).“上,別膽!”我給自己打氣,“相信自己,走到這步已經(jīng)很不容易了!加油!”

  我深吸一口氣,走**。評(píng)審員點(diǎn)了一下頭,示意開(kāi)始。我吸了一口涼氣,朗誦起來(lái):”開(kāi)始,我的手腳還很僵硬,似乎我的腦指揮的是別人的身體;不過(guò),漸漸地好了起來(lái),繪聲繪色地講演,隨著我融入了故事中。

  “THANKYOU!”一陣掌聲,我滿懷信心地走下了臺(tái)。媽媽在門(mén)外,不停向我豎大拇指!澳,沒(méi)錯(cuò),就是你,好樣的!”我暗暗為自己鼓掌,相信自己的表現(xiàn),已經(jīng)征服了評(píng)委。

  整個(gè)下午我都在等待,等待宣布決賽的名單。每分每秒,“希望”如一把雙刃刀帶給我盼望的喜悅,也帶給我等待的痛苦!班恕疤O(píng)果妹”,我進(jìn)決賽了!”木蘭姐對(duì)我說(shuō),“去看看吧!”

  我狂奔。跑到名單前瞪大雙眼:第一排,沒(méi)有!第二排,沒(méi)有!第三排。。。。。。沒(méi)有!居然沒(méi)有。我的心往下沉,“沒(méi)關(guān)系,再找找,也許是我太心急,丟掉了。”我極力安慰自己一字一字、逐行逐行地看,沒(méi)有。!我心里一下子空蕩蕩的,腦子一片空白,思維仿佛一下子停頓了。

  怎么沒(méi)有我?我擠出人群,飛奔回寢室,撲在枕頭上哭了。難道一切的付出都隨江河流走,隨清風(fēng)飄散了嗎?評(píng)委,我恨你!

  也許是期望太大,我根本每想到自己會(huì)名落孫山,根本沒(méi)想到有一天老師、同學(xué)心目中的佼佼者會(huì)面對(duì)失敗。我無(wú)法聽(tīng)進(jìn)媽**安慰,將媽媽拋在宿舍,獨(dú)自一人狂奔到了海邊。海風(fēng)很大,吹來(lái)海水的氣息――咸咸的。我心里也又苦又咸,淚水再一次肆意地涌出。淚水流干了,我坐在沙灘上,呆呆地望著海?,那地*線離我們這兒很遠(yuǎn),仿佛永無(wú)盡頭。海是多么寬廣呀!海浪一擊一拍,仿佛是一種撫慰,像兒時(shí)媽媽唱的搖籃曲,讓我煩躁的心情漸漸*靜。我回想起媽**話:“沒(méi)關(guān)系,別有失落感!你是個(gè)不錯(cuò)的孩子,只是”我哽咽了,喉嚨像被塞住了,熱淚又排著隊(duì)滾進(jìn)了海里。

  暮色漸近,我拖著兩條灌鉛的腳,帶著一顆刺痛的心回到宿舍。宿舍前的瀑布,水柱從上直落,水花四濺,一種向下沉重的失落感不禁油然而生。可是,有誰(shuí)不贊美瀑布飛流而下的磅礴氣勢(shì),有誰(shuí)不贊美于墜落那一瞬間碎玉般的壯美呢?是啊,失敗也是一種收獲,失敗也能開(kāi)出最美的花。想到這兒,我擦去了淚,甜甜地笑了:讓我像瀑布一樣,再作下一次的沖擊。

  事隔一年,那次失敗早已成為我一筆寶貴的精神財(cái)富:它讓我看到自己的不足,它鼓勵(lì)我更加努力。我在“星星火炬杯英語(yǔ)故事大賽”重慶賽區(qū)中一舉奪魁,捧著獎(jiǎng)狀,我發(fā)自內(nèi)心地感謝那次失敗因?yàn)樗屛颐靼祝骸笆∫材荛_(kāi)出最美的花!

論失敗作文2

  失敗是成功之母!

  然而,失敗者與成功者卻常有兩種截然相反的際遇:人們往往把鮮花和優(yōu)美的詩(shī)篇向登上高峰的成功者拋擲;而給予失敗者的常常是“**與庸才”之“雅號(hào)”,繼之而來(lái)的是冷嘲與熱諷?傊,只要你是失敗者,便是“狗熊”,不是英雄。

  領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上的鮮花總是為勝利者而備,而留給失敗者的只有冷漠。其實(shí)失敗者同樣值得我們喝彩。

  魯迅在運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí),常常這樣想:“優(yōu)勝者固然可敬,但那雖然落后而仍非跑至終點(diǎn)不止的競(jìng)技者,和見(jiàn)了這樣的競(jìng)技者而肅然不笑的看客,乃正是*的脊梁!蹦切┰谂艿郎下浜蟮母(jìng)技者不僅要忍受體力的疲憊,還要承受巨大的心理壓力,外界鄙夷的目光和冷嘲熱諷,無(wú)時(shí)無(wú)刻不再刺激著他們。他們能堅(jiān)持比賽,需要堅(jiān)強(qiáng)的意志。其實(shí)運(yùn)動(dòng)會(huì)上不可能每個(gè)人都得獎(jiǎng),但參與者總能學(xué)到*時(shí)訓(xùn)練中所學(xué)不到的經(jīng)驗(yàn)和拼搏精神,這是旁觀者無(wú)法深深體會(huì)的。積極參與,積極向困難挑戰(zhàn),就是可貴的表現(xiàn),能成為參與者,就已經(jīng)比不參與的人多了一份勇氣。

  如果一個(gè)體質(zhì)不強(qiáng)的人參與長(zhǎng)跑,恐怕他的目標(biāo)不一定是奪冠,而是考驗(yàn)自己的意志。因此,他只要跑完全程,我們就應(yīng)該為他喝彩。在一次國(guó)際體操錦標(biāo)賽上,一位著名選手失手落下單杠,竟放棄比賽,自動(dòng)出局,這種表現(xiàn)才是不值得喝彩的。在同一賽場(chǎng)上***的著名選手邦達(dá)科更不走運(yùn),跳馬決賽中結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)的坐到了地上。在觀眾的驚呼和哄笑中,年輕的他卻一直堅(jiān)持到比賽最后,主教練最后熱情的擁抱他,為他鼓掌。

  蕓蕓眾生,無(wú)論是你還是我都會(huì)在人生的道路上遇到**小小的困難。面對(duì)困難,不少人會(huì)放棄奮斗目標(biāo),變得消沉頹喪。然而,面對(duì)困難自強(qiáng)者早就知道這是人生道路上必須搬開(kāi)的絆腳石,于是自強(qiáng)者接受命運(yùn)的饋贈(zèng),更會(huì)去體驗(yàn)戰(zhàn)勝困難超越自我的快樂(lè)。

  人之所以不同與其他動(dòng)物,是因?yàn)槿擞兴枷、有意志、有信念?/p>

  但我們面臨挫折時(shí),不僅要有一份“千磨萬(wàn)韌還堅(jiān)勁”的雄心,更要有“決不可以一時(shí)之波瀾,遂自毀其壯志”的信念。當(dāng)然最要緊的還是要與自己奮斗,“天行健,君子以自強(qiáng)不息”,只要拿出不畏艱難,勇于超越自我的勇氣,即使是所謂的弱者,最終也能實(shí)現(xiàn)屬于自己的夢(mèng)想。

  讓我們?yōu)槭≌吆炔,?qǐng)對(duì)他輕輕說(shuō)一聲:“沒(méi)關(guān)系,貴在參與”。一撇一捺互相支撐就成為人。和失敗者共同承擔(dān)痛苦,會(huì)使他的痛苦減輕一半;幫助失敗者分析失敗的原因,會(huì)使他向勝利轉(zhuǎn)化。為失敗者喝彩才是對(duì)他們不屈意志的鼓勵(lì);為失敗者喝彩才是對(duì)他們頑強(qiáng)精神的贊許;為失敗者喝彩才是對(duì)他們辛勤汗水的寬慰;為失敗者喝彩才能讓他們?cè)谑≈性俣葓?jiān)強(qiáng)。

  當(dāng)我們向領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上的勝利者獻(xiàn)花的時(shí)候,別忘了,也向失敗者送去鼓勵(lì)的喝彩聲和陽(yáng)光般的溫暖。

論失敗作文3

  人這一生的道路不全是*坦的,總會(huì)有一些失敗和挫折。

  面對(duì)失敗,有人會(huì)一蹶不振,從此放棄自己的理想,不再去拼搏;有人會(huì)自甘墮落,甚至?xí)蛞粫r(shí)想不開(kāi)走上不歸路可是,當(dāng)我們面對(duì)失敗的時(shí)候,是否會(huì)有人想到,失敗,是要笑著面對(duì)的。

  是的,就是笑對(duì)失敗。

  人這一生哪,就是要跑起來(lái),如果你不能跑,那咱就走著;如果不能走,就站著;不能站就坐著;如果連坐都不能,那就躺著?墒,人的一生唯獨(dú)不能趴下!如果你趴下了,那就等于向失敗舉白旗。

  人生最大的光榮,不在于永不失敗,而是在于能屢戰(zhàn)屢敗后卻越戰(zhàn)越勇。

  戴維曾說(shuō)過(guò):我的那些重要發(fā)現(xiàn)是受到失敗的啟發(fā)而獲得的。的確,失敗不應(yīng)該成為頹喪、失志的原因,應(yīng)該成為重振雄風(fēng)的動(dòng)力。失敗了,我們不要抱怨,不要后悔,要去感謝失敗。感謝它給了我們新鮮的刺激,感謝它給了我們前進(jìn)的激情。感謝失敗,因?yàn)橹挥薪?jīng)過(guò)萬(wàn)次的跌倒,才有最后的挺拔。

  一根鎢絲,經(jīng)歷五萬(wàn)多次的試驗(yàn),完成一百五十多本的實(shí)驗(yàn)筆記,一次次地笑對(duì)失敗,才成就了愛(ài)迪生的舉世敬仰;一克藍(lán)色精靈,煎熬于三載寒暑,瀝煉于七噸黑色瀝青,一次次地笑對(duì)失敗,才造就了瑪麗居里的不朽傳奇笑對(duì)失敗者,生活也必將是對(duì)他微笑的。

  看看身邊的90后,生活優(yōu)越,意志薄弱。經(jīng)歷一點(diǎn)風(fēng)雨就畏畏縮縮,遭遇一絲磕碰就哭哭啼啼,作為其中的一員,我倍感憂心忡忡。未來(lái)還有許多需要我們承擔(dān)的責(zé)任,有許多需要我們面對(duì)的險(xiǎn)灘,失敗自然是必不可少的。經(jīng)得起磨煉,受得住考驗(yàn),方才有資格迎接不可預(yù)料的`人生。

  笑對(duì)失敗,不是不在乎,而是敢擔(dān)當(dāng)。


論“毅力”作文3篇(擴(kuò)展6)

——一位有毅力的爸爸作文3篇

一位有毅力的爸爸作文1

  我的爸爸,高高的個(gè)子,一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),但是前額的頭發(fā)很少,便露出了那寬大的額頭,高高的鼻梁,兩只眼睛中散發(fā)出智慧的光芒。他無(wú)論做什么事情,都具有毅力。請(qǐng)看以下事例:

  記得我從中班的暑假開(kāi)始,爸爸給我報(bào)名了一個(gè)游泳班。起初只是想讓我學(xué)會(huì)游泳這種可以野外求生的技能,后來(lái),教練覺(jué)得我覺(jué)得不錯(cuò),就想讓我加入游泳隊(duì)進(jìn)行專(zhuān)業(yè)地訓(xùn)練,爸爸便爽快地答應(yīng)了。從此,爸爸每天風(fēng)里來(lái)雨里來(lái)地接送我,游泳館離我家說(shuō)近不近,說(shuō)遠(yuǎn)不遠(yuǎn),騎個(gè)電瓶車(chē)20來(lái)分鐘就到了。每次放學(xué),我都能看到爸爸拎了游泳裝備在校門(mén)口等我,接了我后就直奔游泳館。一游就是兩三個(gè)小時(shí),爸爸經(jīng)常餓著肚子在等我。一次,爸爸為了避免對(duì)面來(lái)的一輛車(chē)子,電瓶車(chē)撞到樹(shù)上去了,幸好只是車(chē)子壞了一點(diǎn),人并沒(méi)有什么大事情。我和媽媽都勸爸爸不要再讓我游泳了,可爸爸總是說(shuō),你的跳繩和仰臥起坐常常居全班之冠,難道就沒(méi)有游泳的功勞嗎?等到三年級(jí)的時(shí)候,功課一下子多了許多,我只好放棄這學(xué)了四年的游泳。

  爸爸隨著工作要用到英語(yǔ),便自己買(mǎi)了本新概念英語(yǔ)開(kāi)始自學(xué),有時(shí)還會(huì)去浙江大學(xué)的夜校上課。功夫不負(fù)有心人,爸爸慢慢地能看懂客人的郵件了,能跟客人開(kāi)始對(duì)話了,直到現(xiàn)在,我在家里的許多筆記本上還能看到爸爸當(dāng)年記的一些英語(yǔ)單詞,令我和媽媽都刮目相看。

  有了這樣一個(gè)好爸爸,就有了我,我要像爸爸學(xué)習(xí),爭(zhēng)取做一個(gè)有毅力的好女兒。


論“毅力”作文3篇(擴(kuò)展7)

——中考滿分作文毅力3篇

中考滿分作文毅力1

  河流不因山石的羈絆而放棄流淌。

  道路不因山河的**而放棄蜿蜓。

  人的堅(jiān)強(qiáng)和****是因?yàn)樗e累了風(fēng)和水無(wú)以比擬的力量。那種力量是偉大的,是偉大的人和偉大的民族所孕育出奮勇直前,生生不息的毅力。

  毅力藏在默默無(wú)聞的自然中,也藏在不曲不撓的奮勇直前中。

  周潤(rùn)發(fā)是我們所熟悉的天王級(jí)影星,現(xiàn)在我們所了解的是金光照耀下的發(fā)哥,可又有幾個(gè)人曉得他成功背后的努力。

  面對(duì)家庭的貧困,發(fā)哥毅然決定放棄學(xué)業(yè),在一家酒店打工,供妹妹繼續(xù)學(xué)業(yè),后來(lái)轉(zhuǎn)到影視圈,不過(guò)是跑龍?zhí)祝鎸?duì)種種困難和更多白眼、諷刺,發(fā)哥沒(méi)有退縮,認(rèn)識(shí)到要不招別人的白眼和嘲笑必須出人頭地。

  偉大的發(fā)哥,用自己的.毅力戰(zhàn)勝了多少困難!堅(jiān)強(qiáng)的心,是毅力的源泉,可以為偉大的人源源不斷地提供物質(zhì)的精神的食糧。

  七擒孟獲是三國(guó)故事中的一段,面對(duì)孟獲的愈縱愈狂,諸葛亮用毅力選擇了七擒而又七縱,諸葛亮的毅力顯然是偉大的,更**了民族的毅力。

  偉大的民族,用自己的毅力**了*,堅(jiān)強(qiáng)的忍耐力是毅力的內(nèi)涵,毅力之所以有如此魅力,是因?yàn)樗憩F(xiàn)出了人的精神實(shí)質(zhì)。

  要真正表現(xiàn)出毅力的魅力。

  并不容易!

  只有偉大的人和偉大的民族才可以達(dá)到這一終極!

  因?yàn)樗麄兛咕懿涣藙e人的白眼和諷刺,即使抗拒了,也因?yàn)槿狈?jiān)強(qiáng)的心和堅(jiān)強(qiáng)的忍耐力,也無(wú)法表現(xiàn)出毅力的魅力。

  河流因?yàn)樯降牧b絆才**出毅力!

  道路因?yàn)樯降?*才讓毅力隨道路任意蜿蜓!

  用心去創(chuàng)造,用心去感悟,用心去堅(jiān)持,面對(duì)困難和挫折讓我們用毅力去詮釋。


論“毅力”作文3篇(擴(kuò)展8)

——毅力優(yōu)秀作文 (菁選3篇)

毅力優(yōu)秀作文1

  各人有各人的愛(ài)好,我愛(ài)玩電腦游戲,爺爺愛(ài)抽香煙。

  我玩電腦可算是著了迷。特別是寒暑假,我一連幾個(gè)小時(shí)都趴在電腦桌上,真是聚精會(huì)神,連奶奶喊吃飯也聽(tīng)不見(jiàn)。這時(shí)爺爺總是抽著香煙過(guò)來(lái)嘮叨:“該歇歇了,會(huì)弄壞眼睛的。”我總是不以為然,繼續(xù)玩我的。

  三年級(jí)上學(xué)期,我到醫(yī)院檢查視力。一查,嚇我一跳!呀,我近視了,三百多度!醫(yī)生說(shuō):“玩電腦最傷眼,以后可要注意!”我回到家,一連6天都沒(méi)玩。到了第7天,我實(shí)在忍不住了,就給自己找了個(gè)理由:一周玩一次問(wèn)題不大吧。于是我又玩了起來(lái)。到了第二周,我想一周玩兩次也不算多,比其它小朋友還少呢。到了第三周,改成玩三次了……

  有一天,我在玩《三國(guó)演義》,正在興頭上,爺爺抽著香煙又過(guò)來(lái)嘮叨了:“怎么?**病又犯了?癮可真大呢!怎么就改不掉呢?”我很生氣,就回了他一句:“那你抽香煙為什么也戒不掉呢?”說(shuō)完我又后悔:爺爺曾多次戒煙,不是改吃瓜子,就是改吃水果糖,但都失敗了,最后還是老樣子。我本想刺激他一下,他會(huì)走的。誰(shuí)知他說(shuō):“哦,好小子,跟我較上勁了!那好,咱們打賭:從明天起,我戒煙,你戒電腦游戲,一周只準(zhǔn)玩一次?纯此A!”“一言為定!”我說(shuō),“只要你能把煙戒掉,我一次電腦也不玩!蔽倚南,爺爺肯定會(huì)失敗,于是我毫不猶豫地跟他拉了勾。

  第二天,爺爺真的不抽煙了,一口也沒(méi)抽。一周過(guò)去了,一口也沒(méi)抽。一個(gè)月過(guò)去了,一口也沒(méi)抽……他勝利了。我覺(jué)得自己太殘酷,就說(shuō):“爺爺,你想抽就抽一口吧,我不會(huì)再玩電腦了。”爺爺說(shuō):“這不是抽不抽的問(wèn)題,而是衡量一個(gè)人的毅力問(wèn)題。一個(gè)人要想做成一件事,或是改掉某種壞毛病,除了下決心以外,還要有堅(jiān)強(qiáng)的毅力去完成!

  爺爺戒煙有兩年了。我也有兩年沒(méi)怎么玩過(guò)電腦游戲了。中途雖然玩過(guò)幾次,還是爺爺勸我的。那“癮”可真的戒掉了。

毅力優(yōu)秀作文2

  一位名人曾經(jīng)說(shuō)過(guò):頑強(qiáng)的毅力可以征服世界**何一座高峰。在大家的學(xué)習(xí)、生活中也是一樣,要想做好一件事、學(xué)好一項(xiàng)本領(lǐng),不僅需要不怕苦的精神,更需要頑強(qiáng)的毅力。

  以前,每當(dāng)我看見(jiàn)一個(gè)個(gè)穿著滑冰鞋,像風(fēng)一樣從身邊飄過(guò)的哥哥姐姐,心里就有一種說(shuō)不出的羨慕。媽媽給我買(mǎi)回了滑冰鞋,我下決心也要學(xué)會(huì)滑冰。然而,學(xué)滑冰并不是我想象的那么簡(jiǎn)單。一次次地摔倒,一次次地爬起,手掌摔破了,膝蓋摔紫了。好多次,我流著淚準(zhǔn)備放棄,但耳邊卻響起那句名言:頑強(qiáng)的毅力可以征服世界**何一座高峰。于是,我咬緊牙關(guān),強(qiáng)忍著疼痛,在無(wú)數(shù)次的摔倒、爬起,再摔倒、再爬起中,終于學(xué)會(huì)了滑冰。我知道,要想學(xué)會(huì)一樣本領(lǐng),不僅要有刻苦的精神,更要有頑強(qiáng)的毅力!

  為了讓我練出一手好字,媽媽買(mǎi)了字帖讓我每天練習(xí)一面。剛開(kāi)始幾天,我覺(jué)得很容易,不就一面字嗎?一刻鐘的時(shí)間足夠了!可是,練了幾天后,我才發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了。練字是件很枯燥無(wú)味的事,認(rèn)認(rèn)真真地寫(xiě)上一面,感覺(jué)手腕酸酸的,這時(shí)我真想把筆甩到一邊。有時(shí)正練到一半,伙伴們喊我去玩游戲,這時(shí)我真想馬上合上字帖。每當(dāng)遇到這種情況,媽媽就會(huì)鼓勵(lì)我:要排除干擾,學(xué)會(huì)戰(zhàn)勝自己!這時(shí),我的耳邊就會(huì)響起那句名言:頑強(qiáng)的毅力可以征服世界**何一座高峰。是呀,我就這樣輸給自己?jiǎn)?不,不行!我一定要?zhàn)勝自己。于是我又聚精會(huì)神地練習(xí)起來(lái),堅(jiān)持每天的練習(xí)任務(wù)。我知道,要想練出一手好字,不僅要有刻苦的精神,更要有頑強(qiáng)的毅力!

  經(jīng)歷這一件件事情后,我認(rèn)為做為新時(shí)代的少年,不僅要有積極向上的精神,還要有頑強(qiáng)的毅力。頑強(qiáng)的毅力就是一座通往成功的階梯,能令大家學(xué)到很多本領(lǐng),能幫大家成就很多事情。在那以后,我又學(xué)習(xí)了彈電子琴、打羽毛球、打乒乓球……在學(xué)習(xí)的過(guò)程中,的確很辛苦,也有過(guò)想放棄的時(shí)候,但我堅(jiān)信:只要能夠保持頑強(qiáng)的.毅力堅(jiān)持下去,就一定能夠獲得成功!

毅力優(yōu)秀作文3

  有時(shí)我想,要是人們把活著的每一天都看做是生命的最后一天該有多好啊!這就可能顯示出生命的價(jià)值。

  ——摘自《假如給我三天光明》

  當(dāng)我讀完《假如給我三天光明》時(shí),手中的書(shū)久久未能合上,心中涌起萬(wàn)分的思緒。

  海倫·凱勒正是這本書(shū)的作者,在她身上有著太多太多感人的故事。

  海倫是一個(gè)雙目失明,雙耳失聰?shù)暮⑼。朋友,?duì)于一個(gè)喪失了聽(tīng)力和視力的孩子來(lái)講,能與常人一樣讀書(shū)學(xué)習(xí)幾乎無(wú)法想像。她看到的只是黑暗,聽(tīng)到的只是寧?kù)o?墒,海倫卻在這般艱苦的條件下毅然選擇了讀書(shū)。

  海倫在沙利文老師的悉心照顧下,努力學(xué)習(xí),持之以恒。就這樣,她們堅(jiān)持了14年,當(dāng)海倫捧著**大學(xué)女子學(xué)院的畢業(yè)證書(shū)站在老師面前時(shí),第一次流下了辛酸的淚水。

  我想,正是這般堅(jiān)韌不拔的精神使得海倫成功,這讓我想起了許多名人的故事。史蒂芬·霍金,在種種病痛的折磨下,他沒(méi)有悲觀消

  沉,而是堅(jiān)持工作,不斷思考,完成了享譽(yù)世界的著作——《時(shí)間簡(jiǎn)史》;凡·高,一位偉大的畫(huà)家,從小家境貧苦,卻憑著堅(jiān)韌不拔的的精神實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)想……不過(guò),這些精神并不只屬于名人,普通人也同

  樣擁有。汶川大地震上,許多人并沒(méi)有因?yàn)闉?zāi)難而退縮,強(qiáng)烈的求

  生欲望促使他們頑強(qiáng)下去,正是這樣,才會(huì)誕生一個(gè)又一個(gè)生命的奇跡。

  由此看來(lái),每個(gè)成功人士的背后都付出了無(wú)數(shù)艱辛,同樣也是憑著頑強(qiáng)的毅力克服的。正如狄更斯所說(shuō):“頑強(qiáng)的毅力可以征服世界**何一座高峰!

  朋友,在海倫·凱勒看來(lái),光明對(duì)她十分寶貴,但她僅僅渴望擁有三天的時(shí)間來(lái)做她最想做的事情。而我們呢,看似無(wú)盡的時(shí)間恰恰都荒廢在我們的身上。這也正要告誡我們,要珍惜時(shí)間,正如海倫凱勒所說(shuō)“把活著的每一天當(dāng)做是生命的最后一天,這便能顯出生命的價(jià)值!

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