學(xué)霸姐姐作文1

　　今天的的小**活動(dòng)是聽一位大學(xué)生姐姐的講課，她會(huì)說(shuō)些什么呢？為什么要講給我們聽呢？讓我們一起來(lái)看看吧！

　　我們今天早早的來(lái)到了杭州蕭山日期報(bào)社的九樓，來(lái)到會(huì)議室時(shí)，我驚呆了，這整整一層樓只是一個(gè)會(huì)議室，這會(huì)議室也太大了吧！

　　終于開始講課了，講課的是一位姐姐，她的名字叫作單淥銥，是武漢大學(xué)的在校大學(xué)生，今年讀大四，學(xué)的是土地資源管理。她的臉瘦瘦的，穿著一條深藍(lán)色的裙子，扎著一條長(zhǎng)長(zhǎng)的馬尾辮，長(zhǎng)得很漂亮。她先講了“‘我’為什么上大學(xué)？”她把這個(gè)問(wèn)題分成了六個(gè)小問(wèn)題，讓我們猜一猜再回答，說(shuō)積極發(fā)言有獎(jiǎng)品，我心情十分激動(dòng)，迫切地想得到獎(jiǎng)品�？桑�最后的還是沒(méi)能如愿。

　　之后講了“‘我們’的大學(xué)”，這個(gè)只有一個(gè)主要部分，就是大學(xué)分類，有五種，其中她讀的是本科院校。

　　最后是重點(diǎn)大學(xué)介紹，重點(diǎn)大學(xué)分為985大學(xué)和211大學(xué)。985大學(xué)共有三十九所，*****大學(xué)、清華大學(xué)、浙江大學(xué)以及武漢大學(xué)等，看來(lái)這位姐姐是名學(xué)霸呀！

　　接下來(lái)，我們做了一次活動(dòng)：三人一個(gè)小組，了解一所大學(xué)，可以用手機(jī)查詢，然后舉手發(fā)言介紹這所大學(xué)。我跟左邊兩名同學(xué)是一個(gè)組的，我們了解的是浙江大學(xué)，是利用我媽**手機(jī)查到的，將重點(diǎn)抄下來(lái)，然后舉手發(fā)言，一字一句地讀著。到了最后，姐姐夸我們了解得很詳細(xì)，我們心里樂(lè)開了花！

　　將來(lái)我一定要努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取考上重點(diǎn)大學(xué)。

學(xué)霸姐姐作文2

　　在每個(gè)人的心中都有一位榜樣，我也是。但我的榜樣不是什么人民**，也不是***族英雄，而是真正出現(xiàn)在我生活里的人——我的姐姐。

　　她比我大三歲，可她對(duì)學(xué)習(xí)卻有濃厚的興趣。她從小品學(xué)兼優(yōu)，在我心中就是那個(gè)傳說(shuō)——學(xué)霸。從小到大，她的每一次考試成績(jī)都是一個(gè)奇跡，一張張獎(jiǎng)狀掛在她墻上，讓人羨慕。

　　姐姐能有這樣優(yōu)異的成績(jī)其實(shí)不足為奇，因?yàn)樗�的刻苦努力是所有人都看在眼里的。每次去她家，如果有長(zhǎng)輩，她就出來(lái)有禮貌的打聲招呼，打完招呼就立刻回房學(xué)習(xí)。就連她媽媽都說(shuō)：“女兒啊，休息會(huì)兒吧，不用這么拼命啊！”而姐姐總是會(huì)說(shuō)：“不行，別人都這么學(xué)，我不能被他們落下�！闭f(shuō)著又回房學(xué)習(xí)了，她熱愛(ài)學(xué)習(xí)，廢寢忘食。

　　最終，功夫不負(fù)有心人，她以優(yōu)異的成績(jī)結(jié)束了初中三年，考**一中。

　　她不僅自己學(xué)習(xí)好，她還幫助別人。每當(dāng)我有不會(huì)的題請(qǐng)教她時(shí)，她總是能耐心的教我，直到我徹底明白為止。

　　有一次我問(wèn)姐姐：“姐你為什么總學(xué)習(xí)？”姐姐回答：“是知識(shí)�！薄爸�識(shí)？”“對(duì)，我每次一靠近課本，就會(huì)有一種神奇的力量引領(lǐng)著我，它就是——知識(shí)�！钡浆F(xiàn)在，我才真正領(lǐng)悟到這句話的意思：只有渴望知識(shí)，才能學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。

　　我的姐姐就是那種熱愛(ài)學(xué)習(xí)，樂(lè)于助人的人，有這樣的姐姐在你身邊，怎能不以她為榜樣？

學(xué)霸姐姐作文3

　　我有一個(gè)出色的姐姐，她讓我驕傲，可我只能在她的光芒下黯然成長(zhǎng)。

　　她比我大兩歲，現(xiàn)在讀高二，1米6的身高，一張瓜子臉，眉毛如兩彎新月，亮晶晶的圓眼睛閃爍著智慧的光芒，高挺的鼻子，紅紅的櫻桃小嘴，烏黑的短發(fā)顯得神彩奕奕，一笑起來(lái)，臉上就會(huì)露出兩個(gè)酒窩。她很文靜，一直都是大人眼中“別人家的好孩子”，不僅學(xué)習(xí)好，也乖巧懂事。

　　她的書桌上擺滿了琳瑯滿目的書籍，空暇時(shí)她喜歡呆在屋里看書，常常是翻來(lái)覆去地看，在一旁玩耍的我總是時(shí)不時(shí)的用盡各種方式去打擾她，盡管如此，她依然把我當(dāng)空氣，沉浸書中好像外面的世界與她無(wú)關(guān)，這讓我很是氣惱！

　　她學(xué)習(xí)有計(jì)劃，自制力強(qiáng)，有一次我寫完作業(yè)就去看電視了，我叫她出來(lái)和我一起看，她說(shuō)：“等我寫完作業(yè)再來(lái)看吧�！比缓笪艺{(diào)大了音量，放聲大笑，我知道她也是一個(gè)電視迷，何況是她喜歡的綜藝節(jié)目。我想盡辦法故意引她出來(lái)，終于，我聽見(jiàn)了她移動(dòng)桌子的聲音，心里樂(lè)滋滋的，以為她馬上就要出來(lái)，可是不一會(huì)，卻聽見(jiàn)門“咔”的一聲門關(guān)**，她又繼續(xù)做作業(yè)了。姐姐有時(shí)一寫就是幾個(gè)小時(shí)，埋頭題海從無(wú)怨言，與經(jīng)常叫苦連天的我相比簡(jiǎn)直天壤之別。所以我總是受到家里人教訓(xùn)：“看看你的姐姐，要向她學(xué)習(xí)”，這句話我已經(jīng)聽的耳朵長(zhǎng)繭了。也許就是這種精神，她才能考上令人羨慕的忻州一中吧！

　　還記得，她上初三那年，每天都只睡四個(gè)小時(shí)，晚上一回家就寫作業(yè)，中途吃點(diǎn)飯，就又繼續(xù)開寫。各種各樣的試題堆滿了書桌，除了老師布置的，她自己還買了許多的資料，寫到**一兩點(diǎn)的時(shí)候才去睡覺(jué)�？伤龔膩�(lái)沒(méi)有抱怨過(guò)，在學(xué)習(xí)這條路上她孜孜以求一路前進(jìn)，到了忻州一中，她依然名列前茅，并且在不久前的表彰大會(huì)上，獲得了“優(yōu)秀學(xué)生”的稱號(hào)和“生物之星”的獎(jiǎng)項(xiàng)。

　　我很敬佩她，她那么優(yōu)秀，做任何事都有始有終，力求完美。而我都只是三分鐘熱度，從來(lái)沒(méi)有堅(jiān)持去做好一件事。生活中的.小小失敗挫折，常常令我畏懼退縮，有時(shí)我想偷懶，有時(shí)想放棄……從來(lái)沒(méi)有像她一樣堅(jiān)持下來(lái)，我成了大家眼中沒(méi)出息的孩子，老師也經(jīng)常說(shuō)“看看你的姐姐，你應(yīng)該向她學(xué)習(xí)……”每每想來(lái)都覺(jué)得慚愧無(wú)比！要不是我的“免疫功能”強(qiáng)大，恐怕早已被周圍人的口水淹死了！

　　現(xiàn)在已經(jīng)初二的我，在姐姐在過(guò)的教室里，坐在她的位置上，聆聽著她的恩師的教誨，我心底既高興又內(nèi)疚，高興的是我在踏著她的足跡走，內(nèi)疚的是我的腳印太淺了，踏不出她的那條**人、老師都滿意的光彩的路�？晌視�(huì)竭盡全力以她為榜樣，在初中生活僅剩的13個(gè)月里，好好珍惜，扎實(shí)地學(xué)，踏實(shí)地走，不再留下遺憾！一定要去綻放屬于自己的光芒！

學(xué)霸姐姐作文3篇擴(kuò)展閱讀

學(xué)霸姐姐作文3篇（擴(kuò)展1）

——學(xué)霸同桌作文3篇

學(xué)霸同桌作文1

　　我的同桌小紅是班里的學(xué)霸。

　　小紅中等個(gè)兒，他有一頭烏黑的頭發(fā)，短短的。**的眼睛像一顆黑寶石。高高的鼻子下有一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴，真是美麗極了。他還是我們這組的小組長(zhǎng)，給老師抱作業(yè)，收作業(yè)。**可大呢！

　　小紅是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的小女孩。有一次，我的英語(yǔ)作業(yè)做漏了一道題，小紅正要去把這件事告訴老師，我一把抓住了她的手說(shuō)：“你不要告訴老師，我補(bǔ)上不就行了嘛�！彼�用力的把我的手一甩，毫不猶豫地向老師的辦公室走去。就因?yàn)檫@件事我好久都沒(méi)有跟她說(shuō)一句話。

　　但不久后因?yàn)橐患�事我們和好了。那天�?shù)學(xué)考試做到畫圖題時(shí)我才發(fā)現(xiàn)我沒(méi)有帶直尺，急的`我滿臉通紅，手心都出汗了。這時(shí)，我的同桌看見(jiàn)了。拍了拍我，把直尺遞給了我。我用感激的眼神看著她，她對(duì)我笑了笑，低下頭接著答卷。我同桌也很樂(lè)于助人。

　　我的同桌真是又誠(chéng)實(shí)又樂(lè)于助人，我要向她學(xué)習(xí)。有這樣的同桌真好。

學(xué)霸姐姐作文3篇（擴(kuò)展2）

——學(xué)霸哥哥作文3篇

學(xué)霸哥哥作文1

　　我有一個(gè)表哥，他**的腦袋，彎彎的眉毛，明亮有神的眼睛，寬寬的嘴巴。他的成績(jī)頂呱呱，可能因?yàn)樗�的腦袋大，才讓他變得那么聰明吧，他們班上的同學(xué)都叫他學(xué)霸呢，可厲害了。

　　有一次我們出去吃飯，出門時(shí)，我看他拿了一支筆和幾個(gè)本子，我不禁好奇地問(wèn)：“哥哥，你帶筆和作業(yè)本干什么？”哥哥興奮地說(shuō)：“寫作業(yè)呀，我早點(diǎn)寫完作業(yè)，吃完飯回家還能看看書�！�

　　過(guò)了一會(huì)，我們上車了，雖然車子有時(shí)搖晃不停，但我看到哥哥一直在聚精會(huì)神地做作業(yè)。這時(shí)他爸爸責(zé)備地說(shuō)：“不能在車子上寫作業(yè)！”表哥失望地說(shuō)：“好吧，那我就在等紅燈的時(shí)候做吧�！辈灰粫�(huì)，紅燈亮了，表哥趕緊爭(zhēng)分奪秒地寫起作業(yè)來(lái)，一秒鐘都不愿意耽誤。路上他一直盼著有紅燈，因?yàn)檫@樣他就可以繼續(xù)寫他的作業(yè)了。我坐在旁邊佩服得五體投地。

　　每次我去表哥家，總能見(jiàn)到他在埋頭苦讀�！皩W(xué)霸”就是學(xué)霸，一點(diǎn)都不知道疲勞，如同一只書蟲，貪婪地吮吸著書中無(wú)窮無(wú)盡的`知識(shí)，達(dá)到了廢寢忘食的地步。

　　瞧，這就是我的表哥，名符其實(shí)的學(xué)霸！他幾乎每個(gè)學(xué)期都是學(xué)習(xí)標(biāo)兵和三好學(xué)生，還得過(guò)競(jìng)賽一等獎(jiǎng)。我一定要向他學(xué)習(xí)。

學(xué)霸姐姐作文3篇（擴(kuò)展3）

——看學(xué)霸日常作文

看學(xué)霸日常作文1

　　說(shuō)起我們班的宋明智，那真是無(wú)人不知，無(wú)人不曉�。∷�一向以寫作業(yè)高效而聞名與班級(jí)，是大家公認(rèn)的“速度之王”，是咱班的學(xué)霸級(jí)人物。

　　下課鈴聲響了，同學(xué)們有的在說(shuō)笑，有的在玩耍，也有的`在值日，好朋友宋明智此時(shí)在做些什么呢？我走到他旁邊，看到他在寫《計(jì)練》。午后的陽(yáng)光在他桌前跳躍，溫暖的照射在他長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛上。我不解的問(wèn)道：“老師今天并沒(méi)有布置這項(xiàng)作業(yè)��？”他頭也不回的回答道：“這項(xiàng)作業(yè)遲早都是要寫的，但若現(xiàn)在寫完，回到家就可以利用空閑時(shí)間去做自己的事情了。”我想了想，是啊，與其此時(shí)說(shuō)說(shuō)閑話，傻高興一場(chǎng)，還不如利用這個(gè)時(shí)間提前完成作業(yè)，會(huì)收獲頗多。說(shuō)罷他抬頭看了看我，烏黑的雙眸，水靈靈的眼睛，是那樣沉靜。我若有所悟，立即回到了自己的座位上，也開始認(rèn)真的寫起了《計(jì)練》。當(dāng)老師下午布置作業(yè)時(shí)，剛好是我寫完的作業(yè)，我暗自竊喜，嘿嘿，那些傻高興的人今天回家要忙啦！要不是宋明智，哪里有我今晚的輕松。

　　“速度之王”極其聰明，遇到什么問(wèn)題，他只有思考一會(huì)便有解決的方法。

　　這不，老師布置了一道數(shù)學(xué)思考題，大家都被難住了，鬧哄哄的互相討論，他則坐在那一動(dòng)也不動(dòng)，手扶在桌子上，炯炯有神的小眼睛緊緊的，盯著書本上的題目，兩條利劍式的濃眉擰在了一起。他正在思考呢。過(guò)了一會(huì)兒，我們?cè)趺蹿に伎嘞胍埠翢o(wú)頭緒，只見(jiàn)一只手堅(jiān)定地舉了起來(lái)，是“速度之王”！結(jié)題速度真不是浪得虛名。聽了他的結(jié)題步驟，我們佩服的五體投地。下課我好奇地問(wèn)：“宋明智你的智慧哪里來(lái)的？”他一本正經(jīng)的說(shuō)：“*說(shuō)：多思出智慧”！

　　這就是我羨慕的小伙伴，我們班公認(rèn)的“速度之王”！

學(xué)霸姐姐作文3篇（擴(kuò)展4）

——學(xué)霸是怎樣煉成的作文3篇

學(xué)霸是怎樣煉成的作文1

　　在這個(gè)世界上，我們班站在珠穆朗瑪峰上的原來(lái)是趙若水“趙哥”，可“何大姐”可能是太著急了，就把趙哥直接“推”下去了。

　　神奇的何大姐樣子可以用一個(gè)成語(yǔ)來(lái)形容就是變化莫測(cè)。比如今天好好的梳一個(gè)馬尾，明天就有可能變成了另一個(gè)樣。還有何大姐其實(shí)真的是一個(gè)人才，比如這世上有四種人，不吃還胖，越吃越胖，不吃不肥和最后一種神奇的類型，咋吃不胖的。何姐就是這最后一種不論咋吃都還不胖的。有一次，我見(jiàn)何豐亦吃了一碗之后，從一個(gè)大包中拿出一袋巨大的零食包，我去倒了剩飯之后回來(lái)大包零食已經(jīng)扁下去，桌上也堆滿了零售袋。

　　何大姐其實(shí)和我一樣，有選擇性失憶癥。她自己說(shuō)每當(dāng)吃火鍋、燒烤或擼串時(shí)，大腦就會(huì)一片空白，當(dāng)意識(shí)恢復(fù)時(shí)，東西已經(jīng)吃光了。不過(guò)不同的是我卻胖成這個(gè)模樣。

　　在6。2班這個(gè)水深不可測(cè)的“江湖”里，何大姐練就了三項(xiàng)絕技：其一梅超風(fēng)的九陰白骨爪，其二是忍術(shù)奧義嘴炮；其三就是太極八卦連環(huán)掌。接下來(lái)讓我為大家報(bào)道一下何大姐與劉美麗同志，一頓殘風(fēng)卷落葉，說(shuō)是遲，那時(shí)快，劉美麗就被錘飛了。何大姐你難道不知道**叔叔說(shuō)過(guò)：“不要打架，打輸進(jìn)醫(yī)院，打贏進(jìn)班房”還能不能快樂(lè)的一起吃麥當(dāng)勞了。

　　不過(guò)，學(xué)霸畢竟是學(xué)霸，*均分高達(dá)120分，對(duì)比一下我，算了傷心事不提也罷。

學(xué)霸是怎樣煉成的作文2

　　人人都想成為學(xué)霸，可學(xué)霸是怎樣煉出來(lái)的呢？咱們身邊就有許多學(xué)霸，例如咱們班的劉思盈，二班的來(lái)寶燃，咱們就從她倆來(lái)分析分析。

　　她們都愛(ài)學(xué)習(xí)，也都很聰明。記得語(yǔ)文老師曾說(shuō)過(guò)學(xué)霸不是天生的，而是后天努力而成的。那么為什么我們就不能成為學(xué)霸呢？我覺(jué)得她們的記憶能力非常強(qiáng)。老師說(shuō)過(guò)：“要想學(xué)習(xí)好，必須養(yǎng)成記憶的好習(xí)慣，記憶要比抄寫強(qiáng)百倍，只要肯下功夫多背，那么將來(lái)一定會(huì)成功。

　　我們班的學(xué)霸幾乎每天都在背，上課背，下課背，只要有時(shí)間就都在背。背誦是一種最簡(jiǎn)單、是有效的方法。

　　有時(shí)候我們還要學(xué)習(xí)學(xué)霸的“鈍感”，就是有啥事別欠兒欠兒地去湊熱鬧，后面有啥動(dòng)靜就“噌”地一下回過(guò)頭去。我就有這個(gè)毛病，正在那兒背東西呢，后面有點(diǎn)動(dòng)靜我就好看一眼，一回頭，背的東西全忘了。所以同學(xué)們千萬(wàn)別學(xué)我，一定要培養(yǎng)好“鈍感”。

　　你們看劉思盈生病住院了，還在努力學(xué)習(xí)，恐怕被落下一節(jié)課。如果是咱們，生病了就連書都不會(huì)碰一下，窩在被窩里一邊玩手機(jī)，一邊吃零食。這就是學(xué)霸和我們這些*庸者的差別。再看來(lái)寶燃，數(shù)學(xué)老師曾說(shuō)過(guò)她，練習(xí)冊(cè)做得非常工整，上課時(shí)還認(rèn)認(rèn)真真地聽講，眼睛從不離開老師。人家要是有幾道題做不出來(lái)，睡覺(jué)都睡不踏實(shí)，再想想咱們自己，和來(lái)寶燃這種學(xué)霸真是沒(méi)法比��！

　　最后祝愿每一位同學(xué)都不再害怕學(xué)習(xí)，不再盲目學(xué)習(xí)，堅(jiān)持不懈。我相信，在不久的將來(lái)，會(huì)有很多人成為學(xué)霸，在成績(jī)上高人一籌。

學(xué)霸姐姐作文3篇（擴(kuò)展5）

——學(xué)霸學(xué)習(xí)計(jì)劃表3篇

學(xué)霸學(xué)習(xí)計(jì)劃表1

　　目標(biāo)不是什么花瓶，你需要制定計(jì)劃，腳踏實(shí)地、有步驟地去實(shí)現(xiàn)它。通過(guò)計(jì)劃合理安排時(shí)間和任務(wù)，使自己達(dá)到目標(biāo)，也使自己明確每一個(gè)任務(wù)的目的。

　　促使自己實(shí)行計(jì)劃

　　學(xué)習(xí)生活是千變?nèi)f化的，它總是在引誘你去偷懶。制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，可以促使你按照計(jì)劃實(shí)行任務(wù)，排除困難和干擾。實(shí)行計(jì)劃是意志力的體現(xiàn)。堅(jiān)持實(shí)行計(jì)劃可以磨練你的意志力，而意志力經(jīng)過(guò)磨練，你的學(xué)習(xí)收獲又會(huì)更一步提升。這些進(jìn)步只會(huì)能使你更有自信心，取得更好的成功。

　　有利于學(xué)**慣的形成

　　按照計(jì)劃行事，能使自己的學(xué)習(xí)生活節(jié)奏分明。從而，該學(xué)習(xí)時(shí)能安心學(xué)習(xí)，玩的時(shí)候能開心地玩。久而久之，所有這些都會(huì)形成自覺(jué)行動(dòng)，成為好的學(xué)**慣。提高學(xué)習(xí)效率，減少時(shí)間浪費(fèi)。合理的計(jì)劃安排使你更有效的利用時(shí)間。你會(huì)知道多玩一個(gè)小時(shí)就會(huì)有哪項(xiàng)任務(wù)不能完成，這會(huì)給你帶來(lái)多大的影響。有了計(jì)劃，每一步行動(dòng)都很明確，也不要總是花費(fèi)心思考慮等下該學(xué)什么。

　　如何制定編輯計(jì)劃要考慮全面

　　學(xué)習(xí)計(jì)劃不是除了學(xué)習(xí)，還是學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)有時(shí)，休憩有時(shí)，娛樂(lè)也有時(shí)，所有這些都要考慮到計(jì)劃中。計(jì)劃要兼顧多個(gè)方面，學(xué)習(xí)時(shí)不能廢寢忘食，這對(duì)身體不好，這樣的計(jì)劃也是不科學(xué)的。

　　長(zhǎng)遠(yuǎn)計(jì)劃和短期安排

　　在一個(gè)比較長(zhǎng)的時(shí)間內(nèi)，比方說(shuō)一個(gè)學(xué)期或一個(gè)學(xué)年，你應(yīng)當(dāng)有個(gè)大致計(jì)劃。因?yàn)閷?shí)際中學(xué)習(xí)生活變化很多，又往往無(wú)法預(yù)測(cè)，所有這個(gè)長(zhǎng)遠(yuǎn)的計(jì)劃不需要很具體。但是你應(yīng)該對(duì)必須要做的事情心中有數(shù)。而更近一點(diǎn)，比如下一個(gè)星期的學(xué)習(xí)計(jì)劃，就應(yīng)該盡量具體些，把較大的任務(wù)分配到每周、每天去完成，使長(zhǎng)遠(yuǎn)計(jì)劃中的任務(wù)逐步得到解決。

　　有長(zhǎng)遠(yuǎn)計(jì)劃，卻沒(méi)有短期安排，目標(biāo)是很難達(dá)到的。所以兩者缺一不可，長(zhǎng)遠(yuǎn)計(jì)劃是明確學(xué)習(xí)目標(biāo)和進(jìn)行大致安排;而短期安排則是具體的行動(dòng)計(jì)劃。

　　安排好學(xué)習(xí)時(shí)間

　　常規(guī)學(xué)習(xí)時(shí)間指按學(xué)校規(guī)定的學(xué)習(xí)時(shí)間，主要用來(lái)完成老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù)，消化當(dāng)天所學(xué)的知識(shí)。而**學(xué)習(xí)時(shí)間指除常規(guī)學(xué)習(xí)時(shí)間外的歸自己支配的時(shí)間，你可以用來(lái)彌補(bǔ)自己學(xué)習(xí)中欠缺的、或者提高自己對(duì)某一學(xué)科的優(yōu)勢(shì)和特長(zhǎng)、或者深入鉆研一件有意義的事情。

　　**學(xué)習(xí)時(shí)間的安排是制定學(xué)習(xí)計(jì)劃的重點(diǎn)。抓住了和合理利用的**學(xué)習(xí)時(shí)間，對(duì)自己的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)都會(huì)有極大的好處。所以我們應(yīng)該提高常規(guī)學(xué)習(xí)時(shí)間的效率，增加和正確利用**學(xué)習(xí)時(shí)間，掌握自己的'學(xué)習(xí)主動(dòng)權(quán)。

　　對(duì)重點(diǎn)突出學(xué)習(xí)

　　學(xué)習(xí)時(shí)間是有限的，你的精力也是有限的，所以學(xué)習(xí)要有重點(diǎn)。在這里，重點(diǎn)一是指你學(xué)習(xí)中的弱科，二是指知識(shí)體系中的重點(diǎn)內(nèi)容。只有抓住重點(diǎn)，兼顧一般才能取得更好的學(xué)習(xí)效率。

　　從實(shí)際出發(fā)來(lái)制定計(jì)劃

　　制定計(jì)劃，不要脫離學(xué)習(xí)實(shí)際，要符合自己現(xiàn)在的學(xué)習(xí)壓力和水*。有些同學(xué)制定計(jì)劃時(shí)，滿腔熱情，計(jì)劃得非常完美，可執(zhí)行起來(lái)卻寸步難行。這便是因?yàn)槟繕?biāo)定得太高，計(jì)劃定得太死，脫離實(shí)際的緣故。

　　第 周計(jì)劃 周一 周二 周三 周四 周五 周六 周日 6：00—6：40 6：0—8：00 第一節(jié) 第二節(jié) 11：25—13：30 第三節(jié) 第四節(jié) 第五節(jié) 第六節(jié) 20：55—22：30 22：30—23：00 23：00—01：00 計(jì)劃完成情況 學(xué)習(xí)情況 社會(huì)工作 體育鍛煉 生活狀態(tài) 修養(yǎng)品行 一天總結(jié)

學(xué)霸學(xué)習(xí)計(jì)劃表2

　　5:00-5:30 起床，洗漱半小時(shí)

　　5:30-6:00 從宿舍到教室的路上花費(fèi)的時(shí)間

　　6:00-6:30 教室自習(xí)讀英語(yǔ)文章或者單詞

　　6:30-7:00 背語(yǔ)文詩(shī)歌或者美文

　　7:00-7:45 吃早飯，邊吃邊看書，一般是看英語(yǔ)單詞，背誦古詩(shī)什么，或者是看看理化的公式，不能浪費(fèi)任何時(shí)間

　　7:45-8:00 課間休息

　　8:00-8:45 第一節(jié)課

　　8:45-8:55 課間空里不上廁所就會(huì)提前復(fù)習(xí)下節(jié)課的內(nèi)容，十分鐘很多了已經(jīng)，尤其是這個(gè)時(shí)候

　　8:55-9:40 第二節(jié)課

　　9:40-10:10 跑操時(shí)間，這段時(shí)間我會(huì)拿著一個(gè)小本子，在整隊(duì)等待期間會(huì)背誦英語(yǔ)單詞的，背首古詩(shī)

　　10:10-10:55 第三節(jié)課

　　10:55-11:05 課空期間會(huì)復(fù)習(xí)下節(jié)課的內(nèi)容

　　11:05-11:50 第四節(jié)

　　11:50-12:40 去食堂加上吃飯然后去宿舍，吃飯期間可以看一看美文，有助于寫作文

　　12:40-1:40 睡午覺(jué)，睡好覺(jué)一下午有精神

　　1:40-2:00 去教室的路上

　　2:00-2:45 下午第一節(jié)課

　　2:45-2:55 課間休息期間可以看會(huì)書，還是以背單詞為主，或者跟同學(xué)做些學(xué)**的小游戲

　　2:55-3:40 下午第二節(jié)課

　　3:40-4:00 課間空比較長(zhǎng)，可以適當(dāng)?shù)淖鲂┗顒?dòng)，放松一下自己的心情

　　4:00-4:45 下午第三節(jié)課

　　4:45-4:55 課間休息期間可以看會(huì)書

　　4:55-5:40 下午第四節(jié)課(有的地方?jīng)]有這節(jié)課，沒(méi)有這節(jié)課的可以自行選擇復(fù)習(xí)或者休息)

　　5:40-6:20 下午吃飯時(shí)間，休息時(shí)間

　　6:20-7:00 晚上自習(xí)時(shí)間，這個(gè)時(shí)候可以復(fù)習(xí)語(yǔ)文或者英語(yǔ)，做題為主，背為輔

　　7:00-7:50 理化科目，主要是看書做題，****的知識(shí)點(diǎn)

　　8:00-8:50 數(shù)學(xué)，看書做習(xí)題

　　9:00-10:30 這個(gè)時(shí)間段，忙了一天了，可能比較累了，就整理一下自己一天所學(xué)的，比如說(shuō)今天做錯(cuò)的題目，拿個(gè)錯(cuò)題本記錄下來(lái)，整理一下，便于以后自己再看一看，或者看看老師今天所講的，有沒(méi)有全部聽明白了，要是不明白的明天再問(wèn)老師，整理一下第二天所學(xué)習(xí)的東西，所要講的作業(yè)等等。

　　10:00之后 整理完之后，按時(shí)休息。第二天即將到來(lái)，還有很多的事情等著咱們呢，**尚未成功，同志仍需努力啊!

學(xué)霸學(xué)習(xí)計(jì)劃表3

　　20xx優(yōu)秀學(xué)員王宇：

　　我在制定計(jì)劃的時(shí)候，是按照章節(jié)，每一章先聽老師的課件講解，然后把課件自己再過(guò)一遍，特別是老師講到的例題，自己再做一遍，然后再把經(jīng)典題解的相關(guān)章節(jié)的習(xí)題做了，這樣就可以徹底鞏固這一章節(jié)的內(nèi)容。把每一天的學(xué)習(xí)計(jì)劃都詳細(xì)制定出來(lái)，根據(jù)具體實(shí)施情況再不斷進(jìn)行調(diào)整，這樣可以保證按時(shí)完成各個(gè)科目的學(xué)習(xí)，避免出現(xiàn)三天打魚兩天曬網(wǎng)的局面。

　　如果是一次準(zhǔn)備多門考試的話，切忌不要把一科集中安排在一段時(shí)間，然后再準(zhǔn)備下一科，這樣會(huì)導(dǎo)致對(duì)上一科的記憶不牢固。我是在同一**排2-3科的計(jì)劃，每一門都盡量*均分配時(shí)間。通過(guò)課件的講解時(shí)間，自己做習(xí)題的時(shí)間來(lái)合理分配。在最后沖刺的時(shí)候就能體現(xiàn)出這樣學(xué)習(xí)的優(yōu)勢(shì)，能夠快速抓住當(dāng)時(shí)學(xué)習(xí)這個(gè)章節(jié)的重點(diǎn)，再進(jìn)行考前強(qiáng)化。

　　20xx年優(yōu)秀學(xué)員何盟盟：

　　一定要做好學(xué)習(xí)計(jì)劃，要對(duì)自己能力和考試難度有準(zhǔn)確的把握，這樣才能做出可行的計(jì)劃，切不可眼高手低搞*，也不可過(guò)于低估自己以至耗費(fèi)過(guò)多時(shí)間。同時(shí)，要留出充足的時(shí)間，因?yàn)閷?duì)于已經(jīng)工作或者成家的人士有太多的事情無(wú)法自己**，導(dǎo)致最后不得不放棄某一科就不好了。

　　我是按章節(jié)順序?qū)W習(xí)，先通讀教材理解大致含義，再配合聽網(wǎng)校課程。做綜合練習(xí)前一定要聽網(wǎng)校老師的考前串講。做模擬題不要貪多，重在舉一反三。

　　20xx年優(yōu)秀學(xué)員李珊珊：

　　第一階段，基礎(chǔ)學(xué)習(xí)階段，這段時(shí)間可計(jì)劃的長(zhǎng)一些。主要是聽網(wǎng)校的基礎(chǔ)學(xué)習(xí)班，然后每聽完一章，把該章節(jié)的課本跟筆記從頭看一遍。第二階段，加強(qiáng)階段。把重心放上背考點(diǎn)、看錯(cuò)題上。第三階段，沖刺階段該階段，為考前一個(gè)月。我會(huì)再溫習(xí)一遍教材，背相應(yīng)的考點(diǎn)，并在考前兩周每門做大概三套模擬題，做一下前3年的歷年考題。中級(jí)職稱考試的考試知識(shí)點(diǎn)重復(fù)幾率較高，熟練掌握歷年考題的思路、考點(diǎn)對(duì)于鞏固我們學(xué)過(guò)的知識(shí)點(diǎn)及順利地通過(guò)考試很重要。

學(xué)霸姐姐作文3篇（擴(kuò)展6）

——學(xué)霸暑假計(jì)劃表歸納3篇

學(xué)霸暑假計(jì)劃表歸納1

　　5：00—5：30起床，洗漱半小時(shí)

　　5：30—6：00從宿舍到教室的路上花費(fèi)的時(shí)間

　　6：00—6：30教室自習(xí)讀英語(yǔ)文章或者單詞

　　6：30—7：00背語(yǔ)文詩(shī)歌或者美文

　　7：00—7：45吃早飯，邊吃邊看書，一般是看英語(yǔ)單詞，背誦古詩(shī)什么，或者是看看理化生的公式，不能浪費(fèi)任何時(shí)間

　　7：45—8：00休息

　　8：00—8：45第一節(jié)課

　　8：45—8：55課間空里不上廁所就會(huì)提前復(fù)習(xí)下節(jié)課的內(nèi)容，十分鐘很多了已經(jīng)，尤其是這個(gè)時(shí)候

　　8：55—9：40第二節(jié)課

　　9：40—10：10跑操時(shí)間，這段時(shí)間我會(huì)拿著一個(gè)小本子，在整隊(duì)等待期間會(huì)背誦英語(yǔ)單詞的，背首古詩(shī)

　　10：10—10：55第三節(jié)課

　　10：55—11：05課空期間會(huì)復(fù)習(xí)下節(jié)課的內(nèi)容

　　11：05—11：50第四節(jié)

　　11：50—12：40去食堂加上吃飯然后去宿舍，吃飯期間可以看一看美文，有助于寫作文

　　12：40—1：40睡午覺(jué)，睡好覺(jué)一下午有精神

　　1：40—2：00去教室的路上

　　2：00—2：45下午第一節(jié)課

　　2：45—2：55課間休息期間可以看會(huì)書，還是以背單詞為主，或者跟同學(xué)做些學(xué)**的小游戲

　　2：55—3：40下午第二節(jié)課

　　3：40—4：00課間空比較長(zhǎng)，可以適當(dāng)?shù)淖鲂┗顒?dòng)，放松一下自己的心情

　　4：00—4：45下午第三節(jié)課

　　4：45—4：55課間休息期間可以看會(huì)書

　　4：55—5：40下午第四節(jié)課（有的地方?jīng)]有這節(jié)課，沒(méi)有這節(jié)課的可以自行選擇復(fù)習(xí)或者休息）

　　5：40—6：20下午吃飯時(shí)間，休息時(shí)間

　　6：20—7：00晚上自習(xí)時(shí)間，這個(gè)時(shí)候可以復(fù)習(xí)語(yǔ)文或者英語(yǔ)，做題為主，背為輔

　　7：00—7：50理化生科目，主要是看書做題，****的知識(shí)點(diǎn)

　　8：00—8：50數(shù)學(xué)，看書做習(xí)題

　　9：00—10：30這個(gè)時(shí)間段，忙了一天了，可能比較累了，就整理一下自己一天所學(xué)的，比如說(shuō)今天做錯(cuò)的`題目，拿個(gè)錯(cuò)題本記錄下來(lái)，整理一下，便于以后自己再看一看，或者看看老師今天所講的，有沒(méi)有全部聽明白了，要是不明白的明天再問(wèn)老師，整理一下第二天所學(xué)習(xí)的東西，所要講的作業(yè)等等。

　　11：00———整理好了。洗漱一下，睡覺(jué)，等待第二天的到來(lái)，還有很多的事情等著咱們呢，**尚未成功，同志仍需努力啊

　　之所以這么定計(jì)劃，是因?yàn)榘滋靹倓偲鸫矝](méi)記憶力比較好（有的是晚上，那就根據(jù)自己的實(shí)際情況來(lái)么），所以白天早上一般選擇背誦詩(shī)歌，美文，英語(yǔ)單詞或者英語(yǔ)美文，到了下午或者晚上，一般選擇做題，因?yàn)橥砩媳容^安靜，便于靈感的產(chǎn)生，而且白天學(xué)習(xí)學(xué)了一天了，所以晚上正是拿來(lái)檢驗(yàn)自己一天所學(xué)的知識(shí)點(diǎn)的美好時(shí)刻啊，至少我是這么定制學(xué)習(xí)計(jì)劃的，每天都是這樣的，從來(lái)沒(méi)有間斷過(guò)，哪怕是生病了，我也要一邊吃藥一邊堅(jiān)持，我堅(jiān)信一句話，那就是只要你堅(jiān)持下來(lái)，你一定可以成功的，同學(xué)，加油吧，奮斗吧。

學(xué)霸姐姐作文3篇（擴(kuò)展7）

——我們班的“學(xué)霸”作文 (菁選3篇)

我們班的“學(xué)霸”作文1

　　我們班語(yǔ)文學(xué)霸就是我班班長(zhǎng)大人，她每次都在老師要被我們回答不出問(wèn)題而氣暈時(shí)，給老師一個(gè)驚喜，當(dāng)然也是救我們于水火中，所以我們都特佩服他。記得有一次，老師讓我們概括第六課《巨人的`花園》的主要內(nèi)容，我們概括了一次又一次，可胡老師總是說(shuō)不夠簡(jiǎn)潔，從本來(lái)期待的眼神變成焦急的眼神，又變成了“兇狠”的眼神。同學(xué)們一個(gè)個(gè)低下了頭，生怕中招。正當(dāng)胡老師要被氣瘋時(shí)，班長(zhǎng)兼語(yǔ)文學(xué)霸就舉起了手，并流利地把正確答案說(shuō)出來(lái)了，胡老師這才饒了我們，還連連夸語(yǔ)文學(xué)霸：“精辟、精辟，一字不多，一字不少。”

我們班的“學(xué)霸”作文2

　　我們班的.超級(jí)學(xué)霸應(yīng)該就是張子涵了。他有一雙水汪汪的大眼睛，眼睛上架著一副圓圓的眼鏡，看起來(lái)很像“哈利。波特”。

　　有一次，是下午的語(yǔ)文課時(shí)間，班**王老師抱著一摞同步練習(xí)走了進(jìn)來(lái)，她說(shuō)：“今天同步練習(xí)全對(duì)的只有張子涵……”王老師的話還沒(méi)說(shuō)完，我已經(jīng)感到既吃驚又佩服：這沒(méi)想到，困難重重的同步練習(xí)他都能全對(duì)，這也太聰明了吧!

　　還有一次，語(yǔ)文作業(yè)最后一道題的答案我忘記抄黑板了，于是，我借了張子涵的作業(yè)本，翻看到這題，我又驚訝地眼珠子都快掉出來(lái)了，他的答案和我印象中老師寫在黑板上的答案好像分毫不差!哇，張子涵的答題竟然被老師寫在黑板**，這也太不可思議了!

　　如果這兩件事還不足以說(shuō)明他的“學(xué)霸”地位的話，我還可以告訴你，他幾乎每次考試都是班級(jí)第一;他還參加了學(xué)校的漢字大賽、數(shù)學(xué)競(jìng)賽等等，次次都能拿獎(jiǎng)呢!

　　張子涵真不愧是我們班的超級(jí)學(xué)霸呀!

我們班的“學(xué)霸”作文3

　　今天我要給大家介紹一位好朋友，他熱愛(ài)學(xué)習(xí)，上課認(rèn)真聽講，跟著老師的思路走�；丶艺J(rèn)真完成作業(yè)，上課從不做小動(dòng)作，你們知道他是誰(shuí)嗎？他就是我們班上的學(xué)霸—鞠東旭。

　　鞠東旭今年12歲了，個(gè)子比較高，長(zhǎng)著一張英俊的臉，長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)，一對(duì)濃濃的眉毛，下面長(zhǎng)著一雙炯炯有神的.大眼睛。高高的鼻梁，一雙會(huì)說(shuō)話的小嘴，真是神氣極了。他不但長(zhǎng)得帥，而且學(xué)習(xí)非常認(rèn)真。

　　有一次，老師拉開單桌進(jìn)行一次嚴(yán)密的考試。我做完題后，我沒(méi)有檢查，就交了試卷兒。鞠東旭檢查了三遍才交了卷子。結(jié)果我因?yàn)榇中陌?5.3寫成了1.53，卷子發(fā)下來(lái)，鞠東旭考了滿分兒，我卻考了75分。我非常傷心。

　　還有一次，老師讓我和幾個(gè)同學(xué)去邯鄲參加算數(shù)比賽，我因?yàn)橛辛松洗蔚慕逃?xùn)，所以這次努力復(fù)習(xí)計(jì)算，鞠東旭也來(lái)幫助我復(fù)習(xí)。最后我和鞠東旭都拿了高分兒，我們兩個(gè)人都拿了一張獎(jiǎng)狀和一個(gè)獎(jiǎng)杯，我們非常高興。

　　這就是我們班的學(xué)霸，你覺(jué)得他怎么樣？