辯論會作文
辯論會作文(精選19篇)
辯論會作文 篇1
記一次班級辯論會
高爾基以前說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”是的,書籍就是人類的精神食糧,但有人也說:“開卷未必有益。”對于這個問題,我們會怎樣看呢?為此,我班開了個辯論會。
這天大家都很興奮,因?yàn)榘嗌弦e行一場辯論會。我們把桌椅擺成對應(yīng)對兩排,一撥是正方,一撥是反方,正方的觀點(diǎn)是“開卷有益。”,反方的觀點(diǎn)是“開卷未必有益。”每方各有四名辯解員,我是反方的的辯解員。說明了比賽規(guī)則后,“此刻我宣布辯論會此刻開始。”聽到老師的一聲令下,一場緊張激烈的辯論會拉開了序幕,首先是正方闡述觀點(diǎn)“開卷有益,讀書能夠獲取許多知識。”之后反方立刻反駁道:“開卷未必有益,一些有害的書會影響身心健康,更會影響學(xué)習(xí)……”就這樣,“戰(zhàn)爭”越來越激烈,有時一方的隊員被對方辯論員快辯倒的關(guān)鍵時候,總會有別的辯論員立刻站起來進(jìn)行反駁,這可把我們下出一身冷汗。
再看看各方陣營下的“觀戰(zhàn)”的同學(xué)們,個個都板著臉或是皺著眉頭思考,或是小聲地幫幫腔,儼然不象平時那樣嘻嘻哈哈很簡單了,就連顏老師也不時幫我們助威加油。最后,還是正方勝了,可能是我方理由不夠充分的原因吧?粗鴮Ψ疥爢T個個喜笑言開享受著勝利的喜悅,而我們卻個個垂頭喪氣,心里真不是滋味。
透過這次辯論會,我明白看書就應(yīng)選一些健康的書,這樣才不會影響學(xué)習(xí),才能成為對祖國有用的人。
辯論會作文 篇2
一次精彩的辯論會
這天,我們六一班舉行了一場精彩的辯論會,大家都在爭論是該講誠信,還是善意的謊言。
剛開始,由正方代表(講誠信)發(fā)言:
正方
“謊言就是謊言,沒有善與惡,小學(xué)生日常行為規(guī)范中說道:做人要講誠信不能撒謊。”“我反對!”原先是反方(善意的謊言)喻俊杰講話:善意的謊言是出自于內(nèi)心真誠的,如果善意的謊言有害于我們,那為什么課文中還寫了善意的謊言呢?是因?yàn)樯埔獾闹e言能給人們帶來快樂、完美、成就與活下去的勇氣,應(yīng)對一位病危的病人你能告訴他真話嗎?那樣只會讓他失去活下去的勇氣。”反方以為正方無話可說了,但是他們攻得更猛了。
“我會告訴他真相,如果事后病人明白了真相,不是對他更殘忍嗎?”反方回答。“如果這是個善意的謊言,我寧愿理解他”“這只是你的個人意見,并不是大眾所想。”
歡笑聲在教室里此起彼伏,拌著爭論聲,一場精彩的辯論會結(jié)束了。
‘關(guān)于誠信與善意的謊言是否就應(yīng)存在’我班的的辯論會
正方我認(rèn)為世界上不就應(yīng)有善意的謊言。
反方我認(rèn)為世界上就應(yīng)有善意的謊言。
正方自古以來,古人寫了許多不能夠說謊的古人言,例如:民無信不立……難道有錯么?
反方那是不現(xiàn)實(shí)的,我們要看狀況。
正方謊言始終是謊言!独莵砹恕愤@篇故事中,那個孩子不就是撒了謊,才失去誠信的么?
反方那我們學(xué)過的課文《唯一的聽眾》中,那個主人公,如果不是老婦人善意的謊言,他會成功么?但因?yàn)槔蠇D人善意的謊言,他成功了,這,又怎樣解釋呢?
掌聲如雷。
辯論會作文 篇3
一場激烈的辯論賽
星期五上午的最后一節(jié)課,沈老師帶我們?nèi)バ呛鲇^看了一場激烈的辯論賽,辯題是“遠(yuǎn)親不如近鄰”。我們班的四位同學(xué)當(dāng)正方,五(3)班四位同學(xué)當(dāng)反方。
到了第三節(jié)課下課,利用課間休息時間,我們趕快做好準(zhǔn)備,但是一會兒,隊伍就出發(fā)了。我們來到星海劇場后,都暗暗地為我們班的四位同學(xué)加油,仿佛期望自己在心里的加油聲能使我們班的同學(xué)贏得勝利。
比賽一開始,雙方的眼神中就流露出“惡狠狠”的樣貌,好像這天這場辯論賽不是你“死”,就是我“活”。臺上的主席說先由雙方隊員的一辯立論,然后是反方二辯向我方二辯提問題,但是那些問題都被我方二辯巧妙地解決了。接下來是我方二辯向反方二辯提問題,但是反方二辯的表現(xiàn)并不怎樣樣,我方二辯成功地向他們將了一軍。然而反方他們并不氣餒,利用下一環(huán)節(jié)的提問機(jī)會,不停地向我們進(jìn)攻,可我們班的同學(xué)也不是吃素的,他們從自己手上的資料中,仔細(xì)地尋找著能回答對方問題的資料。經(jīng)過努力,他們又一次巧妙地避開了反方多次的攻擊。到了自由辯論的時間,我方同學(xué)開始向反方同學(xué)瘋狂的提問題,反方同學(xué)也不斷地回答,就這樣雙方持續(xù)不斷,至始至終都站在自己這一方。大家理由雖然都十分充分,十分有說服力。但是雙方始終毫不讓步,認(rèn)為自己的理由會打倒另一方。看到此景,我方同學(xué)更提高了自己提問題的速度,壓得反方同學(xué)喘但是氣,最后還是主席的一番話,讓我方同學(xué)減緩了提問題的速度。
但是因提的問題過多,屬于我們的四分鐘也用得很快,不一會兒,主席就提示我們時間用完了,我們將不能夠繼續(xù)回答和提問題了,但是反方接下來也沒有提出更尖銳的問題,于是主席決定我方勝利。這一場辯論賽就在我們班的歡呼聲中結(jié)束了。
辯論會作文 篇4
記一次辯論會
我以前在電視上看過辯論會,我當(dāng)時只是感覺:哇!他們好厲害呀!那個場面好激烈!但我不明白,當(dāng)我自己站在那樣激烈的場面中時,那種感覺是那么的奇妙!
我們辯論會的主題是“開卷有否有益”。我方的觀點(diǎn)是“開卷有益”。反方的觀點(diǎn)是“開卷未必有益”。
在這次辯論賽中,有一個讓我記憶猶新的場面:每當(dāng)一方同學(xué)說完,另一方幾乎所有同學(xué)全部“呼啦”一下像安了彈簧一樣從座位上蹦起來,搶著發(fā)言。像爭食的小鳥,生怕沒有自己的那一份。
辯論賽開始前,我還覺得:反方有什么可說的。但辯論會開始后,我才發(fā)現(xiàn):哇!原先反方的那么多觀點(diǎn)能夠反駁我們呀![由整理]
我覺得在這次辯論賽中,反方副辯唐瑞說得挺好的。他一次又一次的質(zhì)疑甚至是我們有點(diǎn)措手不及。在自由辯論的環(huán)節(jié)中,唐瑞提的一個問題讓我印象深刻:“既然正方覺得開卷有益,那們我想問,如果一個自制力差的小朋友迷戀上言情小說這些不好的書籍,那他不是就會被教壞嗎?”
我覺得開卷是有益的。因?yàn)槭澜缟纤械淖骷、大文豪都是十分愛讀書,視書比自己的生命還重要。不光學(xué)文科的人愛讀書,學(xué)理科的人也十分喜愛讀書呢!華羅庚開卷,獲益甚多。他寫過幾百首詩詞和散文。初中畢業(yè)時,就寫出數(shù)學(xué)論文,論文指出了著名蘇家駒教授《代數(shù)的五次方程式之解法》的錯誤。所以我覺得開卷是有益的。
這次辯論賽,讓我收獲了許多。我明白了一個事物的好與壞并沒有絕對的標(biāo)準(zhǔn)。事物都有它的兩面性。我們完全能夠從另一個角度去思考問題。
辯論會作文 篇5
我們都知道,在生活中,我們都討厭撒謊,討厭不誠實(shí)的人,但是,我認(rèn)為,生活中需要善意的謊言,在謊言前加上了“善意”二字,意義可就完全不同了!“善意的謊言”是人們對事物寄托的美好愿望,是人們心靈的對白,是人們彼此之間相互安慰的一絲暖意,是人們心底里流露出來的一種柔情……或許有的時候,我們不僅不會責(zé)怪那些“撒謊”的人,還會感謝他們呢!
在我們學(xué)過的課文里就能找到例子:《唯一的聽眾》里的音樂學(xué)院的教授把自己說成聾子,激勵主人公堅持練小提琴,最終走向成功;《別餓壞了那匹馬》里的殘疾青年謊稱自己家中有馬,買下小作者的馬草,讓小作者心安理得的每天都可以看書;《用心靈去傾聽》一文中小作者的金絲雀死了,蘇珊運(yùn)用了婉轉(zhuǎn)的話語,告訴小主人公“小金絲雀要到另一個世界去歌唱”呵護(hù)了孩子幼小的心靈……
善意的謊言是生活的一絲希望,它有時真的改變了我們生命的途徑……還記得有一次,我在報紙上看到了一篇文章,說的是吉林省長春市7歲女孩小欣月因患髓母細(xì)胞柳兒雙目失明。她最大的心愿就是能站在北京天安門前看升旗儀式,但由于身體虛弱,她無法到達(dá)北京,于是,在記者的安排下,2023多名志愿者在長春市公共關(guān)系管理學(xué)校的操場是,舉行了一場虛擬的天安門升旗儀式。激昂的國歌走向的那一剎那,小欣月滿臉幸福地說:“我真的到北京天安門了!”國旗升起時,小欣月努力將小手舉起,向國旗敬禮,可是幾次努力都失敗了,最后他將小手搭在額頭旁,直到把國歌奏完……這一個個事例足以證明了“善意的謊言”是毫無邪惡,是純潔、美麗的心靈……
“善意的謊言”是一把純真友情的太陽傘,遮住了那些刺眼的字詞,拋開了一切,留下那些屬于自己的美好心靈;善意的謊言是無私親情的字典,疑惑因?yàn)樯埔舛滞饷骼。善意的謊言與誠信相當(dāng)!善意的謊言編織的是美好的希望!
辯論會作文 篇6
【教學(xué)理念】 提高學(xué)生搜集資料、處理信息的能力。 【教學(xué)目標(biāo)】 1、了解和認(rèn)識辯論,對辯論產(chǎn)生一定的興趣,能積極嘗試,參與辯論。 2、寫人與人之間互相關(guān)愛的事情,要有真情實(shí)感,注意環(huán)境描寫與心理活動的刻畫。 【教學(xué)特色】 開辯論會。 【課前準(zhǔn)備】 教師:準(zhǔn)備大學(xué)生電視辯論大賽的實(shí)況錄像片斷。準(zhǔn)備獎品。 學(xué)生:搜集與“誠信”或“善意的謊言”有關(guān)的事例、名言警句。 【教學(xué)課時】 1課時。 【教學(xué)過程】 教師活動 學(xué)生活動 設(shè)計意圖 一、故事導(dǎo)入 《曾子殺豬的故事導(dǎo)入新課。 這節(jié)課我們就來開一次辯論會。 板書: 正方:講誠信 反方:善意的謊言 二、自學(xué)口語交際的要 求,確定觀點(diǎn) 1、用普通話辯論,語速不宜太快,語言表達(dá)要清晰。 2、要說清楚自己的觀點(diǎn),注意傾聽別人的發(fā)言。 三、辯論會正式開始 四、總結(jié)辯論會的優(yōu)缺點(diǎn) 五、認(rèn)識升華 六、評選“辯論明星” 七、教師總結(jié) 誠信是美德,社會應(yīng)該弘揚(yáng)誠信,時時講誠信、事事講誠信,做到講誠信從我做起,從身邊的每一個人做起。誠信很重要,但是有些場合還是需要善意的謊言。 1、學(xué)生打開書自由讀P55《口語交際》的內(nèi)容。 2、讀后指名學(xué)生說一說辯論要注意什么? 3、老師出示辯論要求全班齊讀。 4、自由討論,確立觀點(diǎn)。 5、確立好觀點(diǎn),全班調(diào)整座位。 6、正反雙方自由討論,評出自己最信任的四個辯手。 7、有請正反雙方八位辯手上場。 1、正反雙方做簡單的自我介紹。 2、請正反雙方各自陳述自己的觀點(diǎn)。 3、正反雙方自由辯論。 4、正反雙方的支持者互相補(bǔ)充。 指名說說這次辯論會有什么優(yōu)、缺點(diǎn)。 通過今天的辯論,你對講誠信與善意的謊言有什么新的認(rèn)識? 1、學(xué)生自由推選,并說明理由。 2、給辯論明星頒獎,并請他們談?wù)劯惺堋?/p> 用學(xué)生很熟悉的故事,學(xué)生意見發(fā)生分歧,導(dǎo)入到辯論會,讓學(xué)生明白什么是辯論。 充分給學(xué)生自主權(quán),讓學(xué)生自己推薦最信任的四位辯手。 學(xué)生準(zhǔn)備充分,能自己搜集資料,處理信息。 學(xué)生能通過今天的辯論,對講誠信與善意的謊言的新認(rèn)識,學(xué)生各抒己見,爭論得很激烈。 能評選出最信任的“辯論明星”,調(diào)動學(xué)生辯論的積極性。 板書設(shè)計: 辯論會 正方:人要講誠信反方:有時需要善意的謊言 課后反思: 這次辯論會辯論的內(nèi)容是:講誠信與善意的謊言。學(xué)生回家后都能搜集資料,而且準(zhǔn)備得很充分。尤其是正反雙方各自陳述理由這個環(huán)節(jié),八位辯手都能用事實(shí)說話,舉具體的事例來說明,從不同的角度進(jìn)行分析,以理服人,機(jī)智敏捷而又詼諧幽默。但在自由辯論這一環(huán)節(jié),正反雙方辯論得不夠激烈,我分析是學(xué)生在辯論時沒有認(rèn)真聽對方的觀點(diǎn),所以沒有有力的證據(jù)回?fù)魧Ψ健?/p> 通過這次辯論會,學(xué)生能總結(jié)出這次辯論會的優(yōu)缺點(diǎn),學(xué)生理由充分,說得較好。能評選出自己最信任的辯手,代表自己參加辯論,辯論結(jié)束后,評選出“辯論明星”,激發(fā)學(xué)生辯論的積極性。 “謊言”之所以稱為“謊言”,是因?yàn)樗翘摷俚摹⒉徽鎸?shí)的、騙人的話語。一個人如果經(jīng)常有謊言流與口中,從而去哄騙他人,久而久之,他便會失去人們的信任。就如同《撒謊的孩子》文中的那個孩子一樣,每天都喊“狼來了”以尋求刺激、開心,而當(dāng)狼真的來時,他只有一個人獨(dú)立去面對,自己去承受,再怎么喊叫也無濟(jì)于事,也不會有人再來幫助他。因?yàn),可能來幫助他的人已?jīng)習(xí)慣了他的喊叫,以為又是他在“逗你玩”呢,可見,謊言有礙于誠信。但是今天,我們談到的“謊言”,還有個定語——善意的,加上了這個限定詞后,謊言的本質(zhì)也就發(fā)生了根本的改變!吧埔獾闹e言”是人們對事物寄托的美好愿望,是人們善良心靈的對白,是人們彼此之間相互安慰的一絲暖意,是人們心底里流露出來的一種柔情……誰也不會去追究它的可信程度,即使聽到善意謊言的人明知道是謊話,也一樣會去努力相信,不會覺得說謊者的虛偽,有時還要從心里感激呢。 我們的立場出發(fā)點(diǎn): 第一:善意的謊言是出于善良的動機(jī),以維護(hù)他人利益為目的和出發(fā)點(diǎn)。 第二:善意的謊言是一種處世的方式,是一種替人著想的品質(zhì)的體現(xiàn)。一個身患絕癥的病人的親友總是用善意的謊言將他的病情說的很輕,鼓勵他配合醫(yī)生治療,相信在座各位不會因此而指責(zé)他們不誠信吧?! 。 第三:善意的謊言雖然是謊言的一種,但是不能說謊言就一定有礙誠信,要具體問題具體分析。 誠信之所以得到大家的推崇,是因?yàn)樗巧埔獾牟黄垓_,善意的謊言在表面看來,似乎有礙誠信原則,但從本質(zhì)上看,它之所以存在,是因?yàn)檎f出真話有礙善良的原則。第四:沒有謊言的世界如同沒有灰塵的地球。我方同意善意的謊言無礙誠信并不等于我們提倡它,其關(guān)鍵在于度。 反方一辯: 下面是我方的總結(jié)陳詞 善意的謊言是美麗的這種謊言不是欺騙不是居心叵測。當(dāng)我們?yōu)榱怂说男腋:拖Mm度地撒一些小謊的時候,謊言即變?yōu)槔斫狻⒆鹬睾蛯捜,而且具有神奇的力量,沒有任何的不純潔。 善意的謊言是出于美好愿望的謊言,是人生的滋養(yǎng)品,也是信念的原動力。 ! 它讓人從心里燃起希望之火,也讓人確信世界上有愛、有信任、有感動! ! 善意的謊言能讓人找到用笑面對生活的理由。 善意的謊言,是賦予人類靈性,體現(xiàn)情感的細(xì)膩和思想的成熟,促使人堅強(qiáng)執(zhí)著,不由自主去努力去爭取,最后戰(zhàn)勝脆弱,絕處逢生。 善意的謊言能讓一個患有絕癥的患者絕處逢生,能給予別人一絲絲的希望。善意的謊言讓人重拾自信,有時還能救活一個即將精神崩潰的人。 顯然,善意的謊言無礙誠信。 善意的謊言能燃起人們希望的的火焰,誰又能說它不是善意的呢? 謊言是不好的,可今天,我們又在前面加上了一個定詞——善良的。那么,他的本質(zhì)也就發(fā)生了根本的改變。”不是有這樣一句話:善意的謊言是美麗的。當(dāng)我們?yōu)榱怂说男腋:拖Mm度地撒一些小謊的時候,謊言即變?yōu)槔斫、尊重和寬容,具有神奇的力量。鼓舞你一次再一次地做著進(jìn)步的努力,為了心中的夢想絕不輕言放棄。因?yàn)槲磥淼牡缆吠耆粴g樂的心情照亮,生活因此變得更加美好。我們學(xué)過的《別餓壞了那匹馬》!段ㄒ坏穆牨姟泛汀队眯撵`去傾聽》這幾篇文章,不都用了善意的謊言嗎。如果世上沒有善意的謊言,我們生在地球還有什么意義了 善意的謊言本身即是謊言,這一點(diǎn)是無庸質(zhì)疑的。謊言,說謊是欺騙,欺騙是不道德的,不道德的事不得人心,這些都是打小師長們就諄諄教誨過。但我們捫心自問,又有誰沒有說過謊言呢?無論是對自己的親人、朋友、還是不相識的人,目的也有很多種,但當(dāng)我們給謊言加上一個“善意”時,仿佛大家都可能接受了,這正是人性的弱點(diǎn)的集中表現(xiàn)。 馬克?吐溫曾經(jīng)說過這樣一段話:“當(dāng)你拿不定主意時,就說實(shí)話。它將令你的對手感到窘困,令你的朋友感到釋然。”因此,心理學(xué)專家們的觀點(diǎn)是:不要輕易扯謊,哪怕是善意的謊言。 善意的謊言本身即是謊言,這一點(diǎn)是無庸質(zhì)疑的。謊言,說謊是欺騙,欺騙是不道德的,不道德的事不得人心,這些都是打小師長們就諄諄教誨過。但我們捫心自問,又有誰沒有說過謊言呢?無論是對自己的親人、朋友、還是不相識的人,目的也有很多種,但當(dāng)我們給謊言加上一個“善意”時,仿佛大家都可能接受了,這正是人性的弱點(diǎn)的集中表現(xiàn)。 馬克?吐溫曾經(jīng)說過這樣一段話:“當(dāng)你拿不定主意時,就說實(shí)話。它將令你的對手感到窘困,令你的朋友感到釋然。”因此,心理學(xué)專家們的觀點(diǎn)是:不要輕易扯謊,哪怕是善意的謊言。 善意的謊言就是不事實(shí)求是,說假話、虛話,夸大、掩蓋、歪曲事實(shí)真相。從善意的謊言詞組結(jié)構(gòu)入手進(jìn)行分析,其屬偏正短語,中心詞是謊言,因而善意的謊言本質(zhì)上就是謊言。善意的謊言其動機(jī)雖然為善意,但因?yàn)樯埔獗旧泶嬖谝欢ǖ牟淮_定性,因而屢屢被一些“職業(yè)騙子”所利用――這是不爭的事實(shí)。“謊言”的本身是陰暗的,事物的好惡不由事物的目的去衡量,善意的謊言本身即是假話。盡管其褪去了丐服穿上了旗袍,可是依然擺脫不了其謊言的本質(zhì),而謊言就意味著欺騙,因而就有礙誠信。善意的謊言的出發(fā)點(diǎn)是善良的,但是往往這種謊言一旦戳穿,對對方的傷害會更深,作為謊言本身,已是與誠信相悖的行為。 “善意的謊言更多的是借口”! 曾經(jīng)看過這樣一則小故事:在拍賣會上,主持人厲聲問道:“接下來要拍賣誠信這樣?xùn)|西,起價是無價,開始!”由此可見,誠信是多么重要了! 就從我們身邊來看吧,若是朋友與朋友間沒有了誠信,那么這朋友間就沒有了信任,會決裂?不,恐怕沒有那么簡單,會反目成仇,更有可能因?yàn)橹虚g鬧得一點(diǎn)的小小的不愉快而將你置身于死地。我們口中所經(jīng)常講的一個詞是什么,是誠信。 誠信是什么一個意思?我想恐怕不外乎兩個詞:誠實(shí)、信任。誠實(shí)其實(shí)與信任是兩個好朋友,手挽手而行的。有一次,有一個朋友請我去吃零食,我十分納悶地問她:“你家長不是不讓你買零食嗎?這。。這哪來的錢啊?”她小聲地告訴我:“沒有啦,是我偷偷帶出來的,你不要告密。”那時還小,見她不好意思再說,我也不好意思再問,并發(fā)誓一定不會告訴她的家長。沒想到才過了幾天,她便哭喪著臉對我說:“嗚。我完蛋了,我的行跡一不小心被我媽發(fā)現(xiàn)了,現(xiàn)在啊,連獎勵都沒有了!還要我做完那幾張練習(xí)卷呢!”隨后她好像想到了什么,問我:“你有零用錢嗎?”“NO”我干脆地告訴她,并告誡她:“沒關(guān)系的,你回去你爸媽肯定會原諒你的!”果然,過了幾天,她爸媽就“勉強(qiáng)”原諒她了。不知道在哪里曾經(jīng)看過:“做錯事并不可怕,可怕的是你沒有承認(rèn)的勇氣。”當(dāng)?shù)谝淮温牭竭@句話時,我覺得說得十分得對啊!紙是包不住火的,只要你肯承認(rèn)了錯誤,痛改前非,我們一定會原諒你的。 不知怎的,我忽然想起了美國總統(tǒng)華盛頓與他父親和他父親櫻桃樹的故事。雖然華盛頓不小心砍倒了父親的櫻桃樹,但面對憤怒的父親,不但沒有說謊話,說了實(shí)話:“父親,是我砍倒了您的櫻桃樹,對不起,我只是想試一試斧頭利不利。”華盛頓的父親卻轉(zhuǎn)悲為喜:“兒子,雖然你砍倒了我的櫻桃樹,但你肯說實(shí)話。知道嗎,我寧愿損失一百棵櫻桃樹也不愿你說一句謊話!”我立即想起了自己。雖然有時候家人騙我說游戲機(jī)帶去另外一個地方了,但我知道,我的游戲機(jī)在家里,也不去找,因?yàn)槲抑溃麄兪遣幌胛乙驗(yàn)橥嬗螒驒C(jī)而耽誤學(xué)習(xí)。這是善意的謊言,這種謊言是最不會失去誠信的。誠信,不是人人都能擁有,但有人卻能永遠(yuǎn)擁有,視乎你有沒有好好把握住誠信的機(jī)會。 敬愛的老師,親愛的同學(xué)們: 大家好! 謊言是不好的,可今天,我們又在前面加上了一個定詞——善良的。那么,他的本質(zhì)也就發(fā)生了根本的改變。”不是有這樣一句話:善意的謊言是美麗的。當(dāng)我們?yōu)榱怂说男腋:拖Mm度地撒一些小謊的時候,謊言即變?yōu)槔斫、尊重和寬容,具有神奇的力量?/p> 比如說當(dāng)一位身患絕癥的病人,被醫(yī)生判了死刑時,他的父母、愛人、子女以及所有的親人,都不會直接地告訴他:“你的生命已無法挽救”,你活不了多久了”之類的話。雖然這些都是實(shí)話,但是誰會那樣殘忍地如同法官宣判犯人死刑一樣,向已經(jīng)在病痛中的親人以實(shí)情相告呢。這時,大家就會形成一個統(tǒng)一的戰(zhàn)線,閉口不談實(shí)情,而以善意的謊言來使病人對治療充滿希望,讓病人在一個平和的心態(tài)中度過那殘年余日。難道這樣不對嗎?假如你是病人的家屬,你會告訴他真相嗎? 善意的謊言具有神奇的力量,鼓舞你一次再一次地做著進(jìn)步的努力,為了心中的夢想絕不輕言放棄。因?yàn)槲磥淼牡缆吠耆粴g樂的心情照亮,生活因此變得更加美好。 如果開誠布公直截了當(dāng)是一種錯誤,我選擇謊言。 如果真情告白坦率無忌是一種傷害,我選擇謊言。 如果是為了自己或他人不再痛苦不再憂傷,多一點(diǎn)謊言又有何妨? In our daily lives, we all hate people who lie to you. We often regard those who tell lies out of some ulterior motive associated with something bad and consider those people as being dishonest and persons who cannot be trusted. But not all lies are out of indecent motive and all "liers" are bad persons. On certain occasions, out of necessity, we simply cannot tell the truth but have to lie with good rather than bad intentions. To "lie with good intentions" is very common and almost all of us have done it. In evaluating another person, we more than often do not tell the truth or speak out what we truly think about the other person for purposes of trying not to hurt the feelings of the person being evaluated. Even though s/he looks ugly, we often tend to lie to her or him. "You look great!" "You are so pretty/handsome." In essence, in judging the nature of lies, we need to determine the intentions behind the lies, some with bad intentions and some with good intentions, and we should judge people who tell lies accordingly. “謊言”之所以稱為“謊言”,是因?yàn)樗翘摷俚、不真?shí)的、騙人的話語。一個人如果經(jīng)常有謊言流與口中,從而去哄騙他人,久而久之,他便會失去人們的信任。就如同《撒謊的孩子》文中的那個孩子一樣,每天都喊“狼來了”以尋求刺激、開心,而當(dāng)狼真的來時,他只有一個人獨(dú)立去面對,自己去承受,再怎么喊叫也無濟(jì)于事,也不會有人再來幫助他。因?yàn),可能來幫助他的人已?jīng)習(xí)慣了他的喊叫,以為又是他在“逗你玩”呢,可見,謊言有礙于誠信。但是今天,我們談到的“謊言”,還有個定語——善意的,加上了這個限定詞后,謊言的本質(zhì)也就發(fā)生了根本的改變!吧埔獾闹e言”是人們對事物寄托的美好愿望,是人們善良心靈的對白,是人們彼此之間相互安慰的一絲暖意,是人們心底里流露出來的一種柔情……誰也不會去追究它的可信程度,即使聽到善意謊言的人明知道是謊話,也一樣會去努力相信,不會覺得說謊者的虛偽,有時還要從心里感激呢。 說到謊言,我敢說我們從小到大沒有人沒說過謊的.是的,人人都說過謊,只是有的謊言是善意的,而有的謊言是惡意的!善意的謊言,它的出發(fā)點(diǎn)是好的,是在撒謊的同時達(dá)到善意欺騙時,而不得不編造出來的謊言. 今天,我們將圍繞"講誠信與善意的謊言"這樣正反兩個觀點(diǎn)展開一次辯論。請正反兩方圍繞自己的觀點(diǎn),充分發(fā)表自己的意見,請大家各抒己見。 [正方]:同學(xué)們,大家好! 今天非常高興在此就善意的謊言是否有礙誠信的論點(diǎn)提出自己的意見。以下就是我方的看法: 善意的謊言本身即是謊言,這一點(diǎn)是無庸質(zhì)疑的。謊言,說謊是欺騙,欺騙是不道德的,不道德的事不得人心,這些都是打小師長們就諄諄教誨過。但我們捫心自問,又有誰沒有說過謊言呢?無論是對自己的親人、朋友、還是不相識的人,目的也有很多種,但當(dāng)我們給謊言加上一個“善意”時,仿佛大家都可能接受了,這正是人性的弱點(diǎn)的集中表現(xiàn)。 馬克?吐溫曾經(jīng)說過這樣一段話:“當(dāng)你拿不定主意時,就說實(shí)話。它將令你的對手感到窘困,令你的朋友感到釋然。”因此,心理學(xué)專家們的觀點(diǎn)是:不要輕易扯謊,哪怕是善意的謊言。 [反方]:當(dāng)貧窮的母親把僅有的飯菜留給兒女,同時隱瞞了自己還餓著肚子的事實(shí),難道您還要指責(zé)善良崇高的母愛“不誠信”嗎?其實(shí)生活中我們隨處可見善意的謊言的影子,從病榻前含淚的安慰到委婉拒絕時的客套,從愛人間的?菔癄到詩人筆下的綺麗夸張,但它們都沒有那么可怕,讓對方辯友談“謊”而色變。 [正方B]:對方A辯請注意,即使是善意的謊言,但作為謊言本身,已是與誠信相悖的行為,所以,無論謊言是否處于好的目的,作為謊言本身必然會有礙于誠信。所以,在此我要大聲疾呼,讓我們拒絕善意的謊言,共同打造誠信社會。 [反方]:善意的謊言與誠信是不同范疇的道德規(guī)范,不會發(fā)生矛盾,就像汽車不會撞上飛機(jī)一樣。 誠信:信,中國文化中“信”與“義”構(gòu)成“信義”,是一種人文精神,做人的準(zhǔn)則。“信”與“誠”相連,形成“誠信”這一道德規(guī)范。善意的謊言,從出發(fā)點(diǎn)和結(jié)果看各種各樣的善意的謊言,都是為了保護(hù)對方的情感,維護(hù)對方的心理健康和愉悅,是一種人文精神。由于善意的謊言的存在,世界變得更美好,更溫馨,更和諧,世界才會充滿愛,充滿陽光,兒童健康成長,老人盡享晚年,病人充滿希望。所以,這是兩個不同領(lǐng)域的道德準(zhǔn)則,不會相互沖突,相互矛盾,善意的謊言不會妨礙誠信。善意的謊言不是“謊言”(惡意的謊言),就像大海里的鯨魚不是魚,鼠標(biāo)不是鼠。作文善意的謊言辯論會作文 善意的謊言是好還是不好呢?我們應(yīng)該不應(yīng)該說善意的謊言呢?針對,該講誠信,還是善意的謊言,我們伴展開了一場激烈的辯論。 剛開始,由正方代表(講誠信)胡震宇發(fā)言:“謊言就是謊言,沒有善與惡,小學(xué)生日常行為規(guī)范中說道:做人要講誠信不能撒謊。”“我反對!”原來是反方(善意的謊言)喻俊杰講話:善意的謊言是出自于內(nèi)心真誠的,如果善意的謊言有害于我們,那為什么課文中還寫了善意的謊言呢是因?yàn)樯埔獾闹e言能給人們帶來快樂、美好、成就與活下去的勇氣,面對一位病危的病人你能告訴他真話嗎那樣只會讓他失去活下去的勇氣。“反方以為正方無話可說了,可是他們攻得更猛了。 “我會告訴他真相,如果事后病人知道了真相,不是對他更殘忍嗎”反方回答。“如果這是個善意的謊言,我寧愿接受他”“這只是你的個人意見,并不是大眾所想。” 歡笑聲在教室里此起彼伏,拌著爭論聲,一場精彩的辯論會結(jié)束了。 開頭: “謊言”之所以稱為“謊言”,是因?yàn)樗翘摷俚、不真?shí)的、騙人的話語。一個人如果經(jīng)常有謊言流與口中,從而去哄騙他人,久而久之,他便會失去人們的信任。就如同《撒謊的孩子》文中的那個孩子一樣,每天都喊“狼來了”以尋求刺激、開心,而當(dāng)狼真的來時,他只有一個人獨(dú)立去面對,自己去承受,再怎么喊叫也無濟(jì)于事,也不會有人再來幫助他。因?yàn),可能來幫助他的人已?jīng)習(xí)慣了他的喊叫,以為又是他在“逗你玩”呢,可見,謊言有礙于誠信。但是今天,我們談到的“謊言”,還有個定語——善意的,加上了這個限定詞后,謊言的本質(zhì)也就發(fā)生了根本的改變。“善意的謊言”是人們對事物寄托的美好愿望,是人們善良心靈的對白,是人們彼此之間相互安慰的一絲暖意,是人們心底里流露出來的一種柔情……誰也不會去追究它的可信程度,即使聽到善意謊言的人明知道是謊話,也一樣會去努力相信,不會覺得說謊者的虛偽,有時還要從心里感激呢。 說到謊言,我敢說我們從小到大沒有人沒說過謊的.是的,人人都說過謊,只是有的謊言是善意的,而有的謊言是惡意的!善意的謊言,它的出發(fā)點(diǎn)是好的,是在撒謊的同時達(dá)到善意欺騙時,而不得不編造出來的謊言. 善意謊言立場出發(fā)點(diǎn): 第一:善意的謊言是出于善良的動機(jī),以維護(hù)他人利益為目的和出發(fā)點(diǎn)。眾所周知,矛盾有普遍性和特殊性之分,特殊性包含與特殊性之中而區(qū)別于普遍性。就其善意的謊言本身的性質(zhì)決定它并非惡益,而是建立在內(nèi)心之誠,之善的基礎(chǔ)上,而惡意的謊言是為說謊者謀取利益,以強(qiáng)烈的利欲,薄弱的理性,把他人僅作為手段,不惜傷害他人的行為。本身善良的人在某種狀態(tài)下“被逼”說出的謊言是善意的,這種謊言對主體來說是一種友善,一種關(guān)心。而心術(shù)不正的人,不管如何偽裝,如何花言巧語,如何絞盡腦汁為自己惡意的謊言冠上善意的高帽,其所說的謊言都帶有惡意目的性。顯然,善意的謊言無礙誠信。 第二:善意的謊言是一種處世的方式,是一種替人著想的品質(zhì)的體現(xiàn)。 一個身患絕癥的病人的親友總是用善意的謊言將他的病情說的很輕,鼓勵他配合醫(yī)生治療,相信在座各位不會因此而指責(zé)他們不誠信吧?!相反是惡意的真實(shí),一個俘虜在敵人的利誘下說出了己方的兵力部署,有人認(rèn)為他誠信嗎?對敵人的誠欣就是對國家的背叛啊! 廣州腦科醫(yī)院司法鑒定科主任說:“說謊是人的一種本能,至于是否誠信,關(guān)鍵在與哪種謊言。” 一句在不直接傷害追求者基礎(chǔ)上表達(dá)拒絕愛意的謊言;一個在盛情男卻下而又不愿意使邀請者失望的表達(dá)力不從心的謊言在人際交往中是不可或缺的。它使我們更游刃有余的處世不驚,而不象一顆多棱的堅石,劃的別人頭破血流,自己也遍體鱗傷。 可見,人與人之間需要一層保護(hù)色和潤滑擠。自打從伊甸園被逐出之時,人們就不在赤裸相間而是圍上樹皮草葉了不是嗎 第三:善意的謊言雖然是謊言的一種,但是不能說謊言就一定有礙誠信,要具體問題具體分析。 誠信之所以得到大家的推崇,是因?yàn)樗巧埔獾牟黄垓_,善意的謊言在表面看來,似乎有礙誠信原則,但從本質(zhì)上看,它之所以存在,是因?yàn)檎f出真話有礙善良的原則。 善意的謊言與誠信,實(shí)際是對立統(tǒng)一的關(guān)系,而那種所謂的違背恰恰為誠信提供了有益的補(bǔ)充,并不是有礙,打個比方:規(guī)定馬路上同一方向的行人只能占有半條馬路,并不有礙大家的通行啊! 第四:沒有謊言的世界如同沒有灰塵的地球。我方同意善意的謊言無礙誠信并不等于我們提倡它,其關(guān)鍵在于度。 陳詞: 說謊是什么?如果不分青紅皂白就定義為:不實(shí)事求是,說假話,夸大,掩蓋,歪曲事實(shí)真相。那我們的生活就充滿了大大小小的謊言,從煽動性極強(qiáng)的廣告到情人間的甜言蜜語,無一不充斥著夸張的言辭,就連文學(xué)作品本身也成了謊言。人人心中都有謊言的標(biāo)準(zhǔn),怎樣把握這個度,是我們首先思考的。與動機(jī)不良的謊言相比,善意的謊言會使人們的感情變的更融洽,和諧,生活變的更有滋有味,它可以巧妙的避免沖突,實(shí)現(xiàn)情感溝通和順利交往,又怎樣妨礙誠信了呢? 因此,我們更要學(xué)會辨別惡意的謊言,保護(hù)自己不受傷害;同時,提高自身修養(yǎng),思考解決問題的最好方法。“大學(xué)之道,在明德,在親民,在止于至善”。至于那些溫馨的,讓生活充滿情趣的;至于那些充滿仁慈,惻隱之心的謊言,就讓它們綻放吧! 相信在善意的天空下,我們的世界會更美好!! 我們教育孩子不可以撒謊 但很多人忘記告訴他們 世界上還有一種善意的謊言 善良的人們想一想 我們長這么大撒了多少次善意的謊言為了不讓人家尷尬 為了不讓人家難受 或者為了不讓自己無地自容 我們偽過啊 我們虛過啊但我們是善良的人! 世界沒那么純真 純真很稀缺 一切都要求純真的人是幼稚之人 拿追求純真來說事的多半是騙人的太多赤裸裸地說出所謂真話的恰恰是無恥之徒 善意的謊言。重心是善意,才會有價值。 但不能否定真實(shí)。 如果被說破后腦羞成怒,反而失去了善意,漏出了。。。。 事例: 當(dāng)一位身患絕癥的病人,被醫(yī)生判了死刑時,他的父母、愛人、子女以及所有的親人,都不會直接地告訴他:“生命已無法挽救”,“最多還能在這個世界上活多久”之類的話。雖然這些都是實(shí)話,但是誰會那樣殘忍地如同法官宣判犯人死刑一樣,向已經(jīng)在病痛中的親人以實(shí)情相告呢。這時,大家就會形成一個統(tǒng)一的戰(zhàn)線,閉口不談實(shí)情,而以善意的謊言來使病人對治療充滿希望,讓病人在一個平和的心態(tài)中度過那殘年余日。難道這會有礙于誠信嗎! 當(dāng)一個不韻世事的孩子,突然遭遇不幸,失去了自己的親人,該怎樣向他說明自己的親人到哪里去了呢。我們覺得最好的辦法還是:暫時不要告訴他真實(shí)情況,只是說到很遠(yuǎn)的地方出差去了,或者是在國外學(xué)習(xí)工作之類的。待孩子懂事了,有了一定的承受能力的時候,再以實(shí)情相告,孩子也會理解親人的做法,不會因?yàn)闆]有早知真情而生氣的。難道這樣的話也有礙于誠信嗎! (1)我方認(rèn)為人需要講誠信,1933年老舍的朋友去找他要一個齊白石老人的畫,二十年后,當(dāng)老舍先生再見到那位朋友的時候,把畫拿給了他,這不說明老舍先生一諾千金。他在二十年前答應(yīng)朋友的事情,他二十年后還沒有忘記嗎?所以我方依然支持人必須講誠信,不能說謊。 (2)善意的謊言他的動機(jī)雖是好的,但是他往往會被一些職業(yè)騙子所利用,所以我認(rèn)為人還是要講誠信,要不然你一旦說了謊不管是善意還是惡意的,可能你的出發(fā)點(diǎn)是好的,但有可能有人會利用你的謊言去做不好的事情。 (3)而且生活中善意的謊言越來越多,人們對謊言的分辨也會越來越差,一旦生活中充滿了謊言,再也沒辦法分辨哪些是善意的哪些是惡意的了。如果你生活在一個充滿謊言的世界里,你會安心嗎? (4)對方辯友,我想問問,你們有沒有聽過曾子殺豬的故事呢。曾子要出去做事的時候,他的兒子非常吵鬧,于是他的媽媽就對他說:別再吵了,等你爸爸回來,殺豬給你吃。曾子回來真的殺豬了,他媽媽說:這只是哄孩子,你干嗎當(dāng)真呢,豬還那么小而已。曾子說,就算這樣也不能哄孩子呀。這個事例就很好地說明了我們還不能正確地分辨善意的謊言還是惡意的謊言,所以如果在他們知道大人可以用這樣的謊言來騙他們的話,那么他們也會用這樣的謊言來欺騙別人。 (5)請問對方辯友,你能說誠信不是人的道德資本嗎?有一個哲人曾經(jīng)說過,有兩件事情可以引起我們內(nèi)心深處深深地震撼,一件就是璀璨 的星空,另一個就是我們?nèi)说牡赖聹?zhǔn)則——誠信。可見,誠信是人的道 德準(zhǔn)則,是人的心靈美,誠信是一個大前提。 有些人說,我應(yīng)該講誠信,不能說謊,有人則說,生活需要善意的謊言。我們就圍繞這個話題展開了一次辯論會。 “鈴鈴——”上課鈴響了,我緊張不安,望了望我們班的同學(xué),有的在認(rèn)真地讀者資料,有的端正地坐著,最微微地笑著,好像有失去的把握,我看了看對手都那么強(qiáng)悍,不見有點(diǎn)心驚膽顫。 隨后,張老師一生令下:“開始。”一場唇輪舌戰(zhàn)就開始了 首先,是由我們正方開始發(fā)言,關(guān)學(xué)維起身站了起來,信心十足地說:“對方辯手注意了了,善意的謊言也是謊言,所以我們不能說謊。”話音剛落,羅添“砰”的一升站了起來,陳述了自己的觀點(diǎn)并用成語來表達(dá),老師點(diǎn)了點(diǎn)頭表示贊許,同學(xué)們也鼓起了掌。 這時,我們正方的氣勢急劇下滑,眼看對方哈哈大笑,難道我們只能坐以待斃嗎?忽然,一個身影閃現(xiàn)在我們的眼前,燕來時對方“叛徒”趙玉涵,她鏗鏘有力地說:“如果說謊又何來善意,如果善意又何必撒謊呢?這一句話給了對方一個有力的回?fù)簦覀児笮,他們卻啞口無言,有的查閱資料,有的在看書,有的想怎么樣回答,就是沒有人站起來回答。就在我們沾沾自喜的時候半路殺出個程咬金——無名小將黎洛,他理直氣壯地說:”你沒說過謊嗎?“我們頓時驚慌失措,幸好李建成解除了危機(jī)。 辯論會的掌聲一浪高過一浪,辯論會進(jìn)入了高潮,也隨即進(jìn)入了白熱化狀態(tài)。 雙方誰都不肯讓誰,你一言,我一語,你來我往,對方主力為謝敬一,舉了一個母愛為例子,老師不禁拍了拍手,我們正方也心服口服。 緊接著,老師總結(jié)到:“我們要講誠信,但也要善意的謊言” 這場辯論會在我們的歡呼聲中結(jié)束了。 這真是一場別開生面的辯論會啊!。 關(guān)于誠信和謊言我們分的很清楚,可是“善意的謊言”就不那么的清楚明白,每個人都有不同的觀點(diǎn)和看法了。曾經(jīng)看過這樣一則小故事:在拍賣會上,主持人厲聲問道:“接下來要拍賣誠信這樣?xùn)|西,起價是無價,開始!”由此可見,誠信是多么重要了! 就從我們身邊來看吧,若是朋友與朋友間沒有了誠信,那么這朋友間就沒有了信任,會決裂?不,恐怕沒有那么簡單,會反目成仇,更有可能因?yàn)橹虚g鬧得一點(diǎn)的小小的不愉快而將你置身于死地。我們口中所經(jīng)常講的一個詞是什么,是誠信。 誠信是什么一個意思?我想恐怕不外乎兩個詞:誠實(shí)、信任。誠實(shí)其實(shí)與信任是兩個好朋友,手挽手而行的。有一次,有一個朋友請我去吃零食,我十分納悶地問她:“你家長不是不讓你買零食嗎?這……這哪來的錢啊?”她小聲地告訴我:“沒有啦,是我偷偷帶出來的,你不要告密。”那時還小,見她不好意思再說,我也不好意思再問,并發(fā)誓一定不會告訴她的家長。沒想到才過了幾天,她便哭喪著臉對我說:“嗚。我完蛋了,我的行跡一不小心被我媽發(fā)現(xiàn)了,現(xiàn)在啊,連獎勵都沒有了!還要我做完那幾張練習(xí)卷呢!”隨后她好像想到了什么,問我:“你有零用錢嗎?”“NO”我干脆地告訴她,并告誡她:“沒關(guān)系的,你回去你爸媽肯定會原諒你的!”果然,過了幾天,她爸媽就“勉強(qiáng)”原諒她了。不知道在哪里曾經(jīng)看過:“做錯事并不可怕,可怕的是你沒有承認(rèn)的勇氣。”當(dāng)?shù)谝淮温牭竭@句話時,我覺得說得十分得對啊!紙是包不住火的,只要你肯承認(rèn)了錯誤,痛改前非,我們一定會原諒你的。 不知怎的,我忽然想起了美國總統(tǒng)華盛頓與他父親和他父親櫻桃樹的故事。雖然華盛頓不小心砍倒了父親的櫻桃樹,但面對憤怒的父親,不但沒有說謊話,說了實(shí)話:“父親,是我砍倒了您的櫻桃樹,對不起,我只是想試一試斧頭利不利。”華盛頓的父親卻轉(zhuǎn)悲為喜:“兒子,雖然你砍倒了我的櫻桃樹,但你肯說實(shí)話。知道嗎,我寧愿損失一百棵櫻桃樹也不愿你說一句謊話!”我立即想起了自己。雖然有時候家人騙我說游戲機(jī)帶去另外一個地方了,但我知道,我的游戲機(jī)在家里,也不去找,因?yàn)槲抑,他們是不想我因(yàn)橥嬗螒驒C(jī)而耽誤學(xué)習(xí)。這是善意的謊言,這種謊言是最不會失去誠信的。誠信,不是人人都能擁有,但有人卻能永遠(yuǎn)擁有,視乎你有沒有好好把握住誠信的機(jī)會。 善意的謊言是無礙于誠信的,先說說我們國家: 上世紀(jì)五十年代末,六十年代初,中國與前蘇聯(lián)發(fā)生爭執(zhí),前蘇聯(lián)政府撕毀合同撤走專家,背信棄義的行為,使得我們的國家工業(yè)一度陷入癱瘓的境地,為了還清欠下前蘇聯(lián)的債務(wù),毛主席當(dāng)時號召中國人大練鋼鐵,開展了史無前例的大躍進(jìn),當(dāng)時中國老百姓沒有人會知道我們的國家還欠著別人的一屁股債,以為我們的國家解放了,就會過上無憂無慮的好日子,但是黨和國家領(lǐng)導(dǎo)同志擔(dān)起了這副擔(dān)子,那時國家領(lǐng)導(dǎo)對老百姓說的謊言是善意的,也是無礙于誠信的,當(dāng)時中國老百姓在沒有任何壓力的情況下工作起來的干勁,創(chuàng)造了前所未有的奇跡.那個年代造就了鐵人王進(jìn)喜,而王進(jìn)喜率著他的石油鉆井隊,打出了我們中國人自己的第一口石油井。…..辯論會作文 篇7
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