五年級《青銅葵花》優(yōu)秀讀后感3篇
五年級《青銅葵花》優(yōu)秀讀后感1
從一年級到現(xiàn)在,我讀過的書并不少,可令我感觸最深的,恐怕只有《青銅葵花》這么一本了!
這本書是一篇長篇小說,主要寫了青銅與葵花從友情到親情的令人感至肺腑的故事。
他——青銅,小時候因為一場突如其來的火災而不幸變成了啞巴,他出生在大麥地,他孤獨,像只有一只鳥在天空中飛翔那樣孤獨,因為大家都嫌棄他是啞巴。一次偶然的機會,他結識了一位叫葵花的女孩,這位女孩使他生活發(fā)生了波瀾,從此,他不再孤獨。
她——葵花,是一個隨著爸爸來下鄉(xiāng)勞作的女孩,不幸的是,她的爸爸為了畫他的葵花,溺水而死,她失去了自己唯一的親人,成了孤兒。后來,她的玩伴,青銅一家愿意收留她,給她了一個家。
葵花和青銅,這兩個名字在我腦海深深烙下,因為我喜歡他們那種不自我放棄的精神!他們一個啞巴,一個孤兒,可他們從來就沒有想過要自我棄,葵花雖從城市里來,但卻十分自強自立,任何事情她都不會埋怨;而青銅他很善良,雖然個個人都嫌棄青銅,都討厭他,都不愿意和他做朋友,但是他卻在葵花遇到危險的時
從一年級到現(xiàn)在,我讀過的書并不少,可令我感觸最深的,恐怕只有《青銅葵花》這么一本了!
這本書是一篇長篇小說,主要寫了青銅與葵花從友情到親情的令人感至肺腑的故事。
他——青銅,小時候因為一場突如其來的火災而不幸變成了啞巴,他出生在大麥地,他孤獨,像只有一只鳥在天空中飛翔那樣孤獨,因為大家都嫌棄他是啞巴。一次偶然的機會,他結識了一位叫葵花的女孩,這位女孩使他生活發(fā)生了波瀾,從此,他不再孤獨。
她——葵花,是一個隨著爸爸來下鄉(xiāng)勞作的女孩,不幸的是,她的爸爸為了畫他的葵花,溺水而死,她失去了自己唯一的親人,成了孤兒。后來,她的玩伴,青銅一家愿意收留她,給她了一個家。
葵花和青銅,這兩個名字在我腦海深深烙下,因為我喜歡他們那種不自我放棄的精神!他們一個啞巴,一個孤兒,可他們從來就沒有想過要自我棄,葵花雖從城市里來,但卻十分自強自立,任何事情她都不會埋怨,學校**的拍照活動她沒參加,為了給自己貧困的家庭省錢;每天放學和青銅一起去采蘆葦,為了能多編些蘆花鞋去賣了;自己一個人偷偷的跑到江南撿銀杏、考試故意考差,為了賺錢、省錢給奶奶看病;用各種辦法教她的啞巴哥哥寫字,為了讓哥哥在別人面前自信起來、抬起頭來……而青銅他很善良,雖然個個人都嫌棄青銅,都討厭他,都不愿意和他做朋友,但是他卻在葵花遇到危險的時去救了葵花,自此而有了這樣一個玩伴。
想到這里,我不禁又聯(lián)想到了我,我很懶,有時候媽媽讓我去干家務時,我都心不情愿,懶洋洋地躺在沙發(fā)上說道:“好的,知道了,我馬上就來!彪m然這樣,但是我還是要等媽媽再催我?guī)妆椴旁敢鈳兔Ω杉覄铡?/p>
現(xiàn)在我們的條件也非常卓越,像小說里的人物,他們想要錢照相都是困難的事情,青銅一家為了湊齊兩人的讀書錢,東拼西湊,怎么也湊不夠,像我們現(xiàn)在,學校是義務教學,爸**工資也都高,可是我們并不是那么知足,似乎越有錢越懶惰,還不如去想想那些住在鄉(xiāng)下的貧困家庭,他們是怎么生活的,連每一粒米都不會剩下,克勤克儉,想到這里,我自愧不如。
我認為,每一個人都該好好想想自己,自己是多么得富裕,不僅是金錢還是時間,我們都要珍惜,現(xiàn)在的卓越條件,努力學習!
五年級《青銅葵花》優(yōu)秀讀后感2
這個暑假,我閱讀了《青銅葵花》,書中的故事跌宕起伏,人物的命運讓我潸然淚下,更多的是讓我體會到了人間大愛。
書中的人物很多,但我最喜歡的還是葵花和青銅,葵花是一個城里女孩,青銅是一個農(nóng)村男孩。很小的時候,葵花的媽媽就去世了,七歲那年,她同爸爸來到大麥地旁邊的五七干校。在一場意外中,葵花的爸爸又去世了,她就被青銅家收養(yǎng),從此,青銅和葵花成了兄妹。青銅原本活潑可愛、說話流利,在一場大火中受到驚嚇,得了重病,病愈后卻失去了美妙的聲音,變成了啞巴。為了讓葵花去上學,青銅放棄了自己的上學夢想;為了給葵花掙學費,青銅竟然把自己穿著的蘆花鞋也賣掉了;為了省下學費給奶奶治病,葵花竟然故意把期末考試考砸了;為了……在葵花十二歲那年,她被命運召回了城市,葵花走后,一直說不出話的青銅卻從嗓子里喊出了“葵花”……
在這本書里我讀到了“愛”:因為愛,葵花和青銅成了兄妹;因為愛,葵花**學快樂的去“瘋”;因為愛,青銅由啞巴變得會說話了;因為愛,苦難也開始甜蜜……青銅、葵花在愛里長大!
這讓我想到了另一個人——
我的姑姑有一個干女兒,我一直叫她姐姐。她媽媽很早就去世了,爸爸又得了癌癥。我姑姑就認了她做干女兒。她很上進,也沒有辜負姑姑和姑父對她的期望,學什么都用功。我特別喜歡跟她玩兒,她每次都能想出新游戲。因為從小在農(nóng)村長大,她的自理能力很強,炒菜也很好吃。她還很懂事,家務活都搶著干。我爸爸媽媽也都很喜歡她,總是拿我跟她比較,讓我向她學習。我雖然表面看起來不以為然,但在心里一直默默的以她為榜樣。
姐姐是不幸的,但她又是幸運的,她也沐浴著愛呢。
讓我們都學會愛、傳播愛吧,這樣,我們都會變得快樂起來!世界也會充滿溫暖的!
五年級《青銅葵花》優(yōu)秀讀后感3
這部書是關于一個頑強的農(nóng)村小男孩與一個可愛的`城市小女孩的感人故事,他們互相幫助對方,并快樂生活著。
通過下面的這些事,我們看出了青銅無微不至的關心著她的妹妹:為了讓葵花能夠清楚地看到精彩的馬戲表演,青銅竟然讓葵花騎在自己的脖子上看了整場馬戲,而自己卻累得幾乎癱倒在地上;為了讓葵花報幕時更加美麗,青銅自己動手做了一串世界獨一無二的冰項鏈……
青銅一家也很關心青銅:為了青銅葵花能穿上暖和的棉衣,奶奶竟然累倒在了棉花田里。
通過一件事讓兩個一起長大的孩子分別,但分別很不容易,這痛苦讓青銅變得近乎瘋狂,甚至讓啞巴青銅用盡所有力氣,吐字不清地大喊出了他的心聲:“葵——花!”。這樣的痛苦經(jīng)歷讓我們生活在父母懷抱里的“小公主、小**們”是無法用心體會的,對于我們這些飯來張口,衣來伸手的孩子們與他們相比簡直是一個地上一個天上。
通過這本書,我更加感到自己是那么的幸福,在爸爸媽**懷抱里風吹不著,雨打不著。在跟這兩個兄妹比起來,我簡直太渺小了。我每天穿著美麗的衣服,坐在明亮的護眼燈下寫著作業(yè),吃著媽媽親手做的美味可口的飯菜和各種零食,但我卻有時對爸媽撒嬌,有時懶惰等等……
我是多么幸福!所以這本書教會了我做一個,堅強、樂觀的孩子!更加激勵我學會珍惜,學會面對生活中的點點滴滴,學會讓我體會父母對我的愛,我更加愛我的爸媽,更加熱愛生活,更加感恩。我很幸運的生活在爸媽、老師、同學等大家庭的關愛中,我更加要做一個愛自己、愛他人、學會感恩、懂得珍惜、努力每一天的好孩子。
五年級《青銅葵花》優(yōu)秀讀后感3篇擴展閱讀
五年級《青銅葵花》優(yōu)秀讀后感3篇(擴展1)
——五年級學生《青銅葵花》讀后感3篇
五年級學生《青銅葵花》讀后感1
最近,我們看的一本書——《青銅葵花》,這本書里面有好幾章,好幾段,甚至好幾句都讓我非常感動,那些讓我感觸很深,里面也有著豐富的語言描寫更體現(xiàn)出了故事的生動。
《青銅葵花》這本書是曹文軒寫的,它告訴我們必須正視痛苦,不能一見錢財就搶,而青銅葵花卻過**貧困的生活。
青銅非常喜歡葵花,我從“青銅早想好了,他送,他接。”我從這句話中體會到青銅非常喜歡葵花,他每天要送要接,是很艱苦的,葵花要去上學了,青銅已經(jīng)想好了,這也說明了青銅非常喜歡葵花的一個大原因。
媽媽也很愛我。記得有一次,在一個烈熱的中午媽媽正在家中煮午飯爸爸正在家中玩電腦,我也在家里做作業(yè),我到廚房里來看看媽媽,我打開門時,頓時,一股濃煙從廚房中跑出來,我忍不住要打了一個哈欠,媽媽跑了過來溫柔的幫我開了一下臉,我看見了媽媽臉上有著許多汗,我又輕輕的擦了一下媽**臉,媽媽卻說:“不用了!笨矗∽郎系哪菐椎啦,工工整整地擺放在那邊,這正是為我和爸爸還有弟弟一起燒的美味佳肴,看!我媽媽愛我吧!
我覺得我們要正視痛苦 ,知道愛就在我們身邊。
五年級學生《青銅葵花》讀后感2
青銅,一個普普通通的農(nóng)村小男孩,他生活在一個清貧,但完整幸福的家庭,可是一個意想不到的災難降臨了——火災。一場大火奪去了他們的房子,更不幸的是它奪取了青銅清脆的聲音,從此他變成了一個啞巴,整個家在幾分鐘內(nèi)化為灰燼,只留下老老小小四個人和一頭牛。
葵花,一個清秀俊俏的城市小女孩,他生活在一個富裕但殘缺不齊的家庭——只有一個爸爸,不久后葵花與爸爸來到了青銅生活的農(nóng)村,再一次意外中葵花的爸爸溺水身亡,從此葵花變成了孤兒。
在一個偶然的機會青銅與葵花相識了,這兩個看似沒有任何關系的孩子,卻有著比天還高,比海更遠的深厚情誼,苦難讓他們走到了一起。
文章中講述了兩個主人公的共同特點就是怎樣面對苦難,他們雖然貧窮,但他們生活的仍然很快樂。
苦難對于人來說,一生中是不可避免的,苦難的種類包括很多,有自然災害,疾病……問題是我們應該怎樣去面對,如果你持一種樂觀的態(tài)度去面對,那么再大困難也猶如云煙一樣瞬即而過,你會在苦難中學會拼搏,學會堅強,最終你會感謝苦難。
如果你持一種悲觀消極的態(tài)度去面對它,苦難就像一個緊箍咒,你就會被它永遠困擾著。
《青銅葵花》就是讓我們讀懂怎樣去面對苦難,他告訴我們,在苦難的背后永不言放棄,成功的彩霞一定會到來。
五年級學生《青銅葵花》讀后感3
《青銅葵花》-----這是關于男孩青銅與女孩葵花的一次樸實、快樂的農(nóng)村生活。青銅葵花雖是異父異母的親人,卻勝似兄妹,有著深厚的親情與友情,無話不談,親如手足。那動人心弦的真情,令每個人為之贊嘆,令每個人的身心都得到了升華。
青銅生在一個苦難的家庭,因為貧困他不得不在寒冬臘月里賣蘆花鞋。在那些萬里雪飄,寒風呼嘯的日子里,青銅沒有畏怯那些刀劍般刺骨的寒風,而是用那瘦弱的身子擋著寒風賣著蘆花鞋。哪怕街上只有屈指可數(shù)的人,也心懷希望堅信有人會來買鞋。寒風、雪花在這樣一個樸實、充滿正氣的男孩眼里不算什么,只有家人的幸福才是青銅真正熱愛的。在眾多的苦難面前,青銅也毫不懼怕,不畏勞苦地面對。在這樣一個樂觀堅強樸實善良的男孩面前,哪怕是再大的災難也只能乖乖低頭了。
葵花面對家中的貧窮,不是對生活充滿失望,而是盡自己的一份力,分擔家里的困難。她的每一次行動都為這個家增添了不少溫暖。為了給奶奶看病,偷偷跑去江南撿銀杏,為了給家里省錢,沒有參加每個農(nóng)村人都夢寐以求的.照相,為了教青銅識字,她特地省下買頭繩的錢……葵花這個勝似親人的孩子,用自己的堅強與責任,為這個重組的家增添了些許光明。
“歲寒,后知松柏而后凋也”青銅一家身處困難,卻總堅信困難一定會過去,迎接他們的總會是幸福而又漫長的未來。正是因為他們的樸實、內(nèi)心的善良,才會讓這個家庭變得生機勃勃。不畏艱難、樂觀向上,正是我們每個人應該做到的。
五年級《青銅葵花》優(yōu)秀讀后感3篇(擴展2)
——五年級《青銅葵花》讀后感3篇
五年級《青銅葵花》讀后感1
高爾基曾經(jīng)說過:“書籍是人類進步的階梯”。從小我就和書結下了不解之緣,而我最喜歡的一部書就是曹文軒先生寫的一本《青銅葵花》。
這部書講述的是一個男孩青銅和一個女孩葵花的故事?ㄊ且粋城市女孩,她的爸爸到鄉(xiāng)下的一個干校工作時帶著她,因為一次意外,她爸爸溺水而亡。一河之隔的青銅一家收養(yǎng)了葵花,從此他們成了兄妹。青銅無處不在無微不至的照顧著葵花:看馬戲時讓她騎在自己肩上;學校演出時為她制作冰項鏈;為了讓葵花吃上肉,在蘆葦蕩中捕野鴨,他們一起生活成長。在苦難的日子里結下了深厚的友誼,而在葵花12歲時,命運又把她召回了城市,青銅從此常遙望葵花所在的地方。
在這部書中,作者寫了很多美麗的痛苦,將苦難寫的極其深刻。主人公生活的大麥地本來就是窮地方,經(jīng)過了暴風雨的破壞,又出現(xiàn)了蝗蟲的掃蕩。如果換做一般人,可能會坐以待斃。而大麥地的人們在緊要關頭,挺成了一顆大樹。困難像彈簧,你弱它就強。在遭遇困難時他們并沒有絕望,而是積極主動的想辦法和苦難作**,這種精神很值得我們學習。而我們衣食無憂,過著衣來伸手飯來張口的生活,在家里儼然變成了一個小**。遇到一點困難就畏縮不前。我們實在是應該反省自己,做個不怕困難、鐵骨錚錚的男子漢。在人生的旅途中,難免有崎嶇和坎坷的道路,但只要有困難打不垮的精神和信念,希望之光就會驅散絕望之云。這種對困難的態(tài)度不僅是個人也是整個**民族所應有的精神。
每個時代的人都有每個時代的痛苦,而痛苦也決不是今天的少年才有的。少年就應該有一種對痛苦的風度,長大后才可能是一個強者。只有正視痛苦方能懂得人生的價值!
五年級《青銅葵花》讀后感2
《青銅葵花》這本書令我十分感動。這本書向我們述說的是一個在城女孩葵花和一個鄉(xiāng)村男孩青銅的故事。
葵花和她的爸爸來到了大麥地,一次意外她的爸爸被水淹死了,葵花被寄養(yǎng)在青銅家里。青銅一家人都很善良對葵花很好,青銅更是十分愛護她。為了能讓葵花上學青銅放棄了讓自己上學的機會,為了能讓葵花照相青銅冒著大雪去賣蘆花鞋,為了能讓葵花看馬戲表演青銅就讓葵花騎在自己的脖子上,為了葵花晚上寫作業(yè)有燈點,青銅捉來最大螢火蟲做了十盞南瓜花燈;為了讓葵花看戲,青銅頂著葵花默默的站立了一個晚上;為了等葵花回來,青銅天天提著紙燈籠去碼頭,就為了葵花晚上回來不怕黑;為了葵花報幕時的美麗,青銅吹的腮幫子疼做了一串世界獨一無二的冰項鏈…………葵花12歲那年命運又將她招回城里。青銅從此常常遙望蘆花蕩的盡頭。
他們生活雖然艱辛,但這一家人卻沒有一個愁眉苦臉的,他們在一起有說有笑,心里惦記著的是眼下的日子,向往著的是以后的好日子。因為他們相信,風雨過后必有彩虹苦難是永恒的,我們用不著為自己的一點點苦難就大驚小怪,我們需要的是面對苦難的心態(tài)
這一家人歷盡坎坷,但是,他們很快樂。他們的這種堅強,使那些一遇到困難就退縮的人萬分懊悔。我想《青銅葵花》告訴我們一個圓滿的答案,就是,不怕困難,堅強地走人生道路。
五年級《青銅葵花》讀后感3
這是一個兄妹之間的故事。男孩叫青銅,女孩叫葵花。一個特別得機緣,讓城市女孩葵花和鄉(xiāng)村男孩青銅成為了兄妹相稱的朋友。她和青銅一家一起生活,一起長大?12歲那年,*派人把葵花接回城市。男孩青銅從此常常遙望蘆蕩的盡頭,遙望女孩葵花所在的地方……
陽光變得越來越熱烈,葵花也變得越來越熱烈。太陽在燃燒,葵花的花瓣,則開始像火苗一樣在跳動。中午時,太陽金光萬道。葵花進入一天里的鼎盛狀態(tài),只見一只只花盤,迎著陽光,再向上掙扎,那一根根長莖似乎變得更長。一團團的火,燒在藍天之下。四周是白色的蘆花,那一團團的火就被襯得越發(fā)的生機勃勃?ㄌ锏纳峡眨h著淡紫色的熱氣,風一吹,虛幻不定。幾只鳥飛過時竟像飛在夢中那般不定形狀。閱讀感悟:自從葵花來到啞巴青銅家之后,經(jīng)歷的時期數(shù)不勝數(shù)。從全家人攢錢供葵花上學、大家一起編蘆花鞋來掙錢;再到青銅幫妹妹捉螢火蟲照明、青銅給妹妹做了一條演出用的冰項鏈、大麥地經(jīng)過一場蝗蟲之災的糧食極度短缺……
最后葵花又回到城里。作者在寫苦的時候,寫常人體會不到的痛苦;在寫美的時候,寫全天下最美好的事。通過葵花爸爸對女兒的疼愛,又寫了爸爸的離去,葵花的哭泣,會讓人產(chǎn)生一種悲傷的感覺;通過青銅對葵花的照顧,到葵花的離開,青銅在遙望城市時說出妹妹的名字(青銅是啞巴),會讓人產(chǎn)生一種依依不舍的感覺。這本《青銅葵花》告訴了我們,人的一生不會****,其中總會有一些困難和挫折造成的痛苦。而我們在遇到痛苦的時候,一定要堅持,甚至感謝這些挫折和困難,尊重痛苦,正視痛苦。因為只有歷經(jīng)風雨才能見彩虹,只有少年時的波折,長大時才會成功。忘記從前經(jīng)歷的種種磨難吧,痛苦絕對不是只在我們身上發(fā)生的,每個人都經(jīng)歷過痛苦。珍惜痛苦,就讓它使我們的人生更加燦爛!
五年級《青銅葵花》優(yōu)秀讀后感3篇(擴展3)
——青銅葵花五年級的讀后感3篇
青銅葵花五年級的讀后感1
風箏,只有逆風時才能尋找到自己的方向。
——題記
白凈而干瘦的小臉上略帶*靜,純樸而靈動的大眼睛好奇的看著對面的男孩和牛,柔順而稀少的頭發(fā)在微風中輕輕飄揚。我從心里莫名的對這個叫葵花的女孩產(chǎn)生了好奇和好感。
葵花的爸爸終生都熱愛著那最具有靈性和奇異的植物——向日葵。他熱愛這那富有生機、堅貞不二、具有生命與意志的魔力葵花。
他熱愛的程度已經(jīng)到了給自己的女兒也取名為“葵花”。而他卻殊不知自己為了撈起在漂浮在水中的畫著向日葵的畫紙而結束了自己的生命……
作者已經(jīng)為他的**做了伏筆——他沒來由得想急切地看到女兒。他想看看他用一生來保護的女兒,女兒身上獨有的奶香味兒,光滑的皮膚,靈動的眼睛,都讓他感到深深的自豪?墒亲x到他的死時我不禁有些憤然,難道他就這么自私的走啦?!他有沒有想到自己那年幼的女兒?他那個年幼的女兒是多么的需要他,他并沒有做到一個父親的責任——給女兒一個完整的父愛!
當讀到葵花的悲痛,她的無助,她的孤獨,她的不舍與依戀,都像一根根針密密麻麻的扎入了我的心房。我早已忘記了自己的設身處地,仿佛我就是大麥地的一名鄉(xiāng)里人,親眼目睹了葵花的悲傷與痛苦。
還好老天對她有所眷顧,讓她遇到了青銅。這個五歲時因得了腦膜炎而成了啞巴的善良少年。
“青銅,青——銅——呵!蔽曳磸偷淖x著,不禁有些好笑,這個少年怎么會起了一個這么古怪的名字。
當然,青銅沒有辜負這個古怪的名字,他的性格,也為之讓人摸不到頭腦。青銅,這個倔強而具有一絲強悍的少年,他想做的事,沒有一個人可以攔著他?墒钱斘抑浪且粋快樂而又活潑的小男孩時,腦膜炎奪取了他的歡樂時,心里不禁隱隱有些作痛。在古怪的行為與性格下,其實,是一種深深的自卑和不甘心吧。
能讀懂青銅心理的想法,只有奶奶、老黃牛和葵花吧。提到奶奶,一頭滿是銀發(fā)的老人,她的.頭發(fā),是最美的蘆花。她懂得青銅一舉一動所**的含義,她知道青銅爬上樹不肯下來的原因,她也知道青銅不上學是為了葵花。她為了青銅,為了葵花,為了她們這個家,在生命的最后時期,仍然去棉花廠工作,去彈棉花!為的就是給家里賺錢和讓青銅葵花有個衣裳。多么好的老人!讀到老人快要逝去,我不禁想,可不可以讓我拿出十年的光陰,讓這個善良的老人重新有一個幸福的家!
讀到最后的時候,青銅能沖破喉嚨說出來的強烈欲望的情感時,我的眼眶迅速變紅,青銅、葵花,兩個人的命運可能上天早已注定了吧。暖調(diào)的葵花與冷調(diào)的青銅結合在一起,氣韻無窮。一片生機,卻又是一片肅穆。
在這篇純美的小說里,我終于懂得風箏,只有逆風時才能尋找到自己的方向。
青銅葵花五年級的讀后感2
“青銅將繩子的兩頭分別系在窩柵里的兩根柱子上,然后朝他們笑:燈!這是燈!
晚上,葵花不用再去翠環(huán)家或秋妮家了。
這是大麥地最亮最美麗的燈!
青銅葵花本是素不相識的陌生人,可是……
曾經(jīng)有這么一對兄妹,他們沒有任何一點血緣關系,而且哥哥住在鄉(xiāng)村,妹妹住在城市,在一個非常巧合的機會,他們相遇了:妹妹的爸爸帶著妹妹來到了哥哥住的大麥地,因為爸爸工作很忙,所以,妹妹便住到了哥哥家里,但當時他們并不認識。終于,他們的友情越來越深,可是,妹妹卻要走了,在妹妹要走的前一刻,啞巴的哥哥終于說出話來了。這對兄妹就是青銅葵花。
讀完這本書,我被青銅葵花的善良的純潔所感動,大愛,大苦難,大善良,這就是他們純潔的友誼,有的感情轟轟烈烈蕩氣回腸,但這種親情卻**淡淡清婉如茶,有的感情沉默寡言深遠如海,但這種親情卻彎彎延延如溪悠揚……
有一位作家曾經(jīng)有這樣的感慨:“每一個時代的人,都有每一個時代的人的痛苦,痛苦絕不是今天的少年才有的。少年時,就有一種對痛苦的風度。長大時才可能是一個強者!边@位作家就是曹文軒,他也是青銅葵花,這對感人的兄妹的締造者。
青銅葵花五年級的讀后感3
當我懷著復雜的心情讀完了《青銅葵花》,一份份真情讓我回味無窮。父女情、母子情、兄妹情、祖孫情……從頭至尾,每一章、每一節(jié)、每一句甚至每一個字都激起了我心底的情潮。
《青銅葵花》主要講了這樣一個感人的故事:一個天賜機緣,使農(nóng)村男孩青銅與城市女孩葵花成了同一屋檐下的兄弟姐妹,他們一起成長、生活。當宿命再次將葵花召喚回城市時,一瞬間爆發(fā)的情感竟使啞巴青銅開口大叫道:“葵---花!”
我最喜歡《青銅葵花》中的第四章《蘆花鞋》了。在這本書中,苦難幾乎是永恒的。因為家境清苦,一家人冬閑才會編織蘆花鞋。青銅天天背著好多蘆花鞋去買,不嫌累,不怕冷,背后又有一股多么不可動搖的精神在**他!在還剩下十一雙蘆花鞋時,下了一尺厚的雪,北風呼嘯,很多人可能都躺在被窩里呼呼大睡,但青銅卻準時起床了,他要去賣鞋。無論誰勸阻,青銅還是堅持要去賣鞋,我好像聽到了青銅的聲音:我要掙錢!我們要過好日子!是不可動搖、堅不可摧的聲音!當蘆花鞋賣完時,一個人失望而歸,青銅的目光落在了自己腳上的蘆花鞋上,一個瞬間的反應,他決定把這雙鞋賣給那個人。冰天雪地,我們圍著大圍巾、穿著大棉襖還呼呼喘氣嫌冷,青銅卻迎著寒風,光著腳丫,走在大雪紛飛的天氣中,會感到怎樣的寒冷與刺痛!我仿佛看到了青銅的解釋:奶奶費力的撿起柴火;爸爸媽媽辛勤的耕種;葵花干著瑣碎的家務事……我仿佛聽到了青銅的責問:大家如此辛苦,我這點付出又算的了什么?終于,青銅帶著風雪吹紅、**的腳丫回家時,大家都被青銅所感動了,青銅笑了笑,只說了一句:這沒什么。一句四個字的話蓋過了心中的苦、累!我也為懂事的青銅哭了……
我們在條件優(yōu)越的城市里生活,過著青銅、葵花眼中天上人間的生活,但我們比青銅、葵花差遠了。他們在田里勞動時,我們在家里看電視;他們在吃桌子上的粗茶淡飯時,我們在為山珍海味發(fā)牢騷;當他們給爸爸媽媽捶腿捏腰時,我們在數(shù)落爸爸媽**種種不是……我們就這樣被寵著、溺愛著,從來沒有感到苦,更談不上青銅葵花受的什么蝗災、旋風。但細細品味,我們這樣的生活有什么意義?挫折痛苦只是生命中的一部分。再好的寶石也需要雕琢;再好的樹苗也需要剪枝。只有在痛苦中掙脫出來,才是真正的強者,才會感受到真正的苦中之美!
五年級《青銅葵花》優(yōu)秀讀后感3篇(擴展4)
——《青銅葵花》的優(yōu)秀讀后感3篇
《青銅葵花》的優(yōu)秀讀后感1
遇到什么人,交到什么朋友,都要看緣分。讀書又何嘗不是如此呢?我三生有幸——讀到了《青銅葵花》這本好書。這本書很美,很樸實。文中葵花那個以用青銅為原材料雕塑葵花出名的爸爸,還有大麥地的那片葵花田,名叫葵花的小女孩,叫青銅的男孩,都與題目相映成趣。
曹文軒寫《青銅葵花》,寫出了兩種美:自然美和人性美。
曹文軒寫的所有小說都有一個特點:有唯美的意境!爱敃r陽光傾盆,一望無際的葵花田里,成千上萬株葵花,花盆又大又圓,正齊刷刷地朝著正在空中滾動的那輪金色的天體!绷攘葞坠P,將讀者帶進一片美麗的葵花田。這是文章的最后一段,其中“陽光傾盆”、“滾動”等詞語,和作者有意將太陽描寫成“滾動的天體”,讓這種美麗更加難以忘懷。除了葵花田之外的,還有蘆葦蕩:“葵花騎在牛背上,看到蘆葦在風中起伏不定地搖動著,看到蘆葦中間,這兒一處,那兒一處的水泊。水泊或大或小,在陽光下,反射著水銀一般的亮光?吹搅怂瓷峡诊w行的鳥,有野鴨,有鶴,有叫不出名字的鳥!币欢卧,將大麥地的蘆葦蕩之美毫無剩余地寫了出來,讓人陶醉其中。
青銅,主人公之一,標準的好哥哥。每天上下學接送葵花;做葵花螢火蟲燈讓葵花看書做作業(yè);做冰粒項鏈給葵花做主持人時戴,為此凍傷了手也不顧;看馬戲時為了葵花搶位置,不惜和人打架,后又馱著葵花看馬戲;蝗災過后挖蘆根,他總讓葵花先吃。青銅為葵花做的太多了!他和葵花感情太深,以至于葵花要被接回城里時,**媽只好把他支開;以至于葵花走后,他天天坐在草坨上思念葵花。這種在心里的默默但綿綿的思念,沖破了喉嚨的障礙,在多年啞巴以后,讓他喊出了“葵——花!”的聲音。
啞巴哥哥,才是哥哥咧!
葵花從被領養(yǎng)開始,就仿佛本來就是青銅家的人一般。完全不用磨合,他們就像一家人一樣一起生活了?ㄒ膊缓唵,自己念書后,也叫青銅識字,讓青銅把大麥地的人們嚇了一跳;她為了治奶奶的病,只身去外地摘銀杏,拿了錢回到家里知道奶奶已經(jīng)不行了,痛哭不已。知道家里負擔不起自己的學費,故意把成績考壞,好讓家里不在為她花錢?ㄊ莻美麗的女孩,無論是外表還是心靈。
青銅奶奶為了家庭當?shù)袅怂慕鸾渲;為了讓青銅葵花穿上厚棉襖棉褲,去外地摘了兩大包棉花,以致臥病在床,臨終時還留下手鐲給葵花出嫁時用。。。。。。媽媽為了讓葵花穿得好,把自己的衣服改了給葵花。這個家完全沒有把葵花看待,而是把她當最親的親人,以至于葵花根本不想回城里去。。。。。。至于爸爸媽媽,是這個家庭的主心骨,他們的辛勤勞動和樂觀**,維系這這個家庭基本但是快樂的生活。連一開始形象有點反面的嘎魚,其實也是一個善良的孩子。在青銅家起火時,是他呼叫鄉(xiāng)親們來撲救;在青銅和葵花的奶奶生病時,是他送來了兩只鴨子,希望幫上一點忙。
《青銅葵花》還描述了那個年代苦難的生活。通過人們和苦難作**的描寫,介紹了一種精神:人堅強不屈的心靈之美,人性之美。青銅家,先是家被火燒了,再遇上大水沖垮了茅屋,還趕**蝗災。在這一次次的劫難里,青銅家的人也好,大麥地的人也好,都沒有屈服。而是一次次地振作起來,攜手度過了一次次的危機。哪里跌倒就從哪里爬起來,沒錯,青銅家的人是這么做的.,大麥地的人是這么做的。他們從不依賴外界的幫助,靠自己,熬過了一個個苦難,正因為他們有堅貞不屈的心靈和精神。而蘆花鞋、螢火蟲南瓜燈和冰項鏈的描述,又是那么具有浪漫**的色彩。通過這樣的描寫,反襯出在美麗的自然和美麗的人性面前,苦難也顯得那么渺小。
扉頁上有一段題詞:“作品寫苦難——大苦難,將苦難寫到之處;作品寫美——大美,將美寫到極致;作品寫愛——至愛,將愛寫得充滿生機與情誼!睕]錯,這就是《青銅葵花》,這就是青銅葵花!
用心去感受書中的美吧,等待你的將是一場洗禮!
《青銅葵花》的優(yōu)秀讀后感2
神秘懂事的青銅,聰慧可愛的葵花,慈祥的奶奶,老實的爸爸,構成了一個溫暖的家。當看完這本書時,我的內(nèi)心久久不能*息,因為作者將愛的意義,描述得淋漓盡致。
一群青年來到鄉(xiāng)村建設開發(fā),其中還帶了一個七歲小姑娘——葵花,在經(jīng)過了種種波折之后葵花因父逝世,被青銅一家收養(yǎng),雖然他家窮苦,再加上青銅是個啞巴,但也沒委屈她,可突其來的事件,使葵花被迫回城,然而青銅也在最后叫了一聲葵花,那一聲響徹云霄,大麥地的人也驚了。這本書使我真正地深刻了解到了,什么才叫不是親人勝似親!當葵花為了給奶奶治病,去江南采銀杏時,我被怔住了,因為一個只有七歲的小女孩,是需要多大的勇氣,才能獨自一人去江南,然而到最后,葵花被*強烈要求回城時,她竟毫不猶豫地放棄了榮華富貴,堅定地要回到那個窮苦的家,但還是造就了遺憾,可最令人震撼的是青銅,他在妹妹離開之后,竟突破了不能說話的障礙,使勁了*生的力氣,對著天空,叫了一聲葵花,我在心里也對著青銅說了一聲好!
《青銅葵花》中發(fā)生的事情,有大多的都是農(nóng)村人必須要經(jīng)歷的,然而也有那么幾件與生活中的事情極度相似,比如說:現(xiàn)在的農(nóng)村,如果生病的話,就得先賣掉家里能賣的,要籌錢看病,要是不夠,還得厚著臉皮跟鄰家去借。快樂值得讓人贊頌,但痛苦也是一個新的開始,因為痛苦不一定全是苦的,苦中也會帶一點甜,如果能體會到這些,也就懂得了人生的寶貴價值。
《青銅葵花》的優(yōu)秀讀后感3
當我悄悄的合**本,發(fā)現(xiàn)我還是不斷的回味著兄妹倆的故事,無限感慨涌上心頭,只因為我讀了這本書——《青銅葵花》。
這本書講述的是一個啞巴—青銅,和失去了爸爸的女孩—葵花,他們在一次巧合中成為了一家人,他們一起生活一起長大。在青銅奶奶病逝前幾天,葵花因家里沒錢看病,獨自坐船去摘銀杏掙錢給奶奶治病,青銅穿著一雙蘆花鞋,帶著一筐蘆花鞋,去寒風刺骨的小巷頭,最后賣得一雙鞋也不剩,包括青銅自己腳上的。別人看到的,這是青銅光著腳丫,獨自一個人踩著地上冷冰冰的雪、冰,在街上扶著墻回家。雖然青銅感受著別人異樣的目光,但是此時此刻,他的心里是高興的,他很興奮的大叫,但只能在心里!
不幸的是青銅與葵花的奶奶還是去世了,他們所做的一切沒有能挽救這個最親的人,每當讀到這里,我都感到淚水在眼眶里不停的打轉,真舍不得他們和奶奶這樣分開。
一波未*一波又起,三月,蝗蟲又開始到大麥地興風作浪,吃掉了人們的莊稼與糧食。青銅決定養(yǎng)茨菇賣錢,可卻被死對頭家—嘎魚家養(yǎng)的鴨子正大光明的吃掉了,好不可惜!葵花和青銅家辛辛苦苦栽培的茨菇就這樣被吃得一干二凈,一個都在田里摸不到了,現(xiàn)在想想都為他們感到可惜呢!好一群貪吃的鴨子!
合**頁,還是有一種想再回味一遍的沖動在心間!
五年級《青銅葵花》優(yōu)秀讀后感3篇(擴展5)
——青銅葵花讀后感
青銅葵花讀后感
細細品味一本名著后,你有什么體會呢?需要回過頭來寫一寫讀后感了。那么我們該怎么去寫讀后感呢?下面是小編為大家收集的青銅葵花讀后感,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
青銅葵花讀后感1
《青銅葵花》主要講了這樣一個感人的故事:一個天賜機緣,使農(nóng)村男孩青銅與城市女孩葵花成了同一屋檐下的兄弟姐妹,他們一起成長、生活。
12歲那年,命運又將女孩葵花召回了她的城市。男孩青銅從此常常遙望蘆蕩的盡頭,遙望女孩葵花所在的地方……
這篇小說反映了鄉(xiāng)村孩子童年的苦難生活,字里行間無不充盈著感人肺腑、震撼人心的人間真情。為了葵花晚上寫作業(yè),聰明的青銅捉來螢火蟲做了十盞南瓜花燈。
我不禁感慨萬千:愛在*淡中也能顯現(xiàn),愛不需要多么偉大,也許愛只是一個善意的謊言;也許愛只是一個動人的微笑;也許愛只是一個不禁意的舉動……不管是多么渺小的愛,它總能溫暖你的心靈,激發(fā)你的真情。
我讀完這本書,恍如身臨其境,那蕩氣回腸的文字,那催人淚下的情節(jié),那動人心弦的故事……讓我流連忘返。
青銅葵花讀后感2
這是一本富有情感的書,有些情節(jié)是不是會感動我們的心靈。
葵花從小就是一個苦命的孩子,5歲時便失去了媽媽,爸爸帶她來到了鄉(xiāng)下,爸爸白天工作,葵花很孤單,很寂寞,只能晚上和爸爸相聚,在鄉(xiāng)下葵花認識了青銅,他倆成了好朋友?墒怯忠淮尾恍医蹬R到她的頭上她的父親在水邊作畫中,不幸落水。
青銅一家收留了葵花,并且青銅和葵花以兄妹相稱。青銅的家人也對她十分疼愛。從青銅把上學的機會讓給葵花,要知道青銅是多么想上學,可是他卻給了葵花上學的機會,可見他是多么喜歡他這了妹妹。而葵花在太陽落下山的時候交青銅寫:太陽落山了。盡管青銅老是學不會,但是葵花還是很耐心的交他。在葵花12歲那年,有幾位城里人將葵花帶回到她本來的生活,由于青銅很想念葵花竟然喊出了葵花的名字……
我們是溫室里的花朵,生活條件很好,但是我們不知道和我們一樣大的鄉(xiāng)村孩子的條件有多差,又受過多少苦難呢?
青銅葵花讀后感3
《青銅葵花》是我閱讀的第一本長篇小說。這是一部讓人讀完之后內(nèi)心溫暖的小說。
故事中,葵花是一個來自城市的小女孩,因為母親的去世,她跟隨父親來到了一個叫大麥地的地方。青銅是一個鄉(xiāng)村小男孩。他五歲的時候,因為發(fā)燒而不會說話了,人們都叫他“啞巴青銅”?ǜ赣H的去世,使她成了青銅家里的一員。從此他們生活在一起,雖然生活清貧,苦難不斷,但他們依然堅強、樂觀的生活著。他們的相互疼惜,不離不棄深深打動了我。尤其是讀到青銅和葵花去看馬戲的'那一段,青銅為了讓葵花看的清楚,就讓她騎在自己的脖子上,自己卻看不到,還累的腰酸腿軟。善良的哥哥,為了妹妹,寧愿自己受苦,也要讓妹妹舒服的看馬戲。這讓我深深感受到了青銅對妹妹的愛。
他們家雖然很貧窮,但是他們卻生活得很幸福,因為他們家充滿了濃濃的愛。只要有愛,再多的痛苦都會像云一樣消散。迎接他們的必定是一片晴天!
青銅葵花讀后感4
一垛垛被太陽照射的金茅草,一個個照亮黑夜的紙燈籠,一條光芒四射的冰項鏈……青銅和葵花的故事一直感動著我,讓我的心情久久不能*靜。
最讓我感動的是青銅的奶奶,她已經(jīng)是一個年邁的老人了。卻獨自一人跑到東海的棉花田去摘棉花了。那棉花田一眼望不到邊,走一個來回差不多就要一天。家人擔心她的身體吃不消,可她卻說要給青銅和葵花做棉衣、棉褲。多么情深的奶奶!明知道自己身體不好,卻總想著為孫子、孫女留些什么!
我還為葵花感動,她才讀五年級,就坐著大船,去江南采銀杏了。她居然沒有帶任何食物和行李,一心只想著采到銀杏,好給奶奶治病……
我被書中的每一個角色故事感動著,在風雪中堅持賣完蘆花鞋的青銅,在辛苦勞動中度過一生而且通人性的老牛,知錯能改、變得善良的嘎魚……
今天晚上,我看完了這本書。我望著遠方,心想:回到城市里的葵花,一定也在遙望遠方吧!遙望著大麥地,遙望著她的哥哥青銅吧!
青銅葵花讀后感5
今天我看了一本書,曹文軒寫的,特別感人。
城市女孩葵花跟著父親來到鄉(xiāng)村里,遇見男孩青銅,他們成了最好的朋友。一次意外的機會會,青銅與葵花成了兄妹,青銅為了幫助葵花讀書,自己不上學,幫助攢錢?墒鞘䴕q那年,葵花被自己所住的城市召回去了,青銅只好看著葵花走的方向,等啊等……
我被青銅一家對葵花的感情感動了。為了葵花上學,青銅大冬天去賣蘆花鞋;為了青銅與葵花穿上暖和的衣服,奶奶累倒在棉花地里;葵花為了奶奶的醫(yī)藥錢,故意把考試都考砸了;為了……
我還被葵花的堅強感動了,葵花面對失去父親,不僅沒有一直傷心下去,而是繼續(xù)堅強、勇敢、樂觀地活下去。
我青銅葵花相比,我覺得自己太幸福,太軟弱,我不用賣鞋掙學費,不用因為肚子餓而苦惱;我也不會像青銅葵花那樣面對困難表現(xiàn)出堅強樂觀。因此,我也要做一個堅強、樂觀的人!
青銅葵花讀后感6
我讀完了故事后,讓我知道了困難是不和避免的,青銅和葵花在生活上會遇到種種困難;學費不夠交、發(fā)了洪水,所以他們會用自己的努力來克服困難。
青銅葵花主要講了男孩青銅和葵花,發(fā)生了很多事情。當葵花五年級時,聽到別人說葵花要被接回城里了,于是青銅非常傷心,葵花走后,青銅非常悲衰。但她們還想念著對方,青銅在外面哭了很長時間,葵花回來了,青銅看見了葵花,無比激動,他叫道“葵花!”他驚訝地發(fā)現(xiàn)自己會說話了。
那一刻我感動了,我非常感動哥妹倆的感情是非常興奮的,在想之前他們的感情還是陌生的,所以這篇故事讓我知道了很多。
五年級《青銅葵花》優(yōu)秀讀后感3篇(擴展6)
——《青銅葵花》讀后感
《青銅葵花》讀后感【薦】
讀完一本經(jīng)典名著后,相信大家都積累了屬于自己的讀書感悟,為此需要認真地寫一寫讀后感了。為了讓您不再為寫讀后感頭疼,下面是小編整理的《青銅葵花》讀后感,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
《青銅葵花》讀后感1
這是一個男孩與一個女孩的故事。男孩叫青銅,女孩叫葵花。
一個特別的機緣,七歲的城市女孩葵花和鄉(xiāng)村男孩青銅成了兄妹相稱的朋友,他們在一起生活,一起長大。但十二歲那年,女孩葵花被命運召回了她的城市,男孩青銅從此遙望著蘆蕩的盡頭,遙望女孩葵花所在的地方……
這篇文章講的是人們對真、善、美永恒的追求——陽光明亮,空曠的田野上,青銅帶著葵花在挖野菜,他們走過了一條田埂又一條田埂。有時,他們在田埂上坐一會。往回走時,青銅會背上一大網(wǎng)兜,而葵花的臂上也會挎一只小小的竹籃,里頭裝的也是野菜……小小的一段落,就讓我體會深處,體會到他們倆的友情是多么的美好,細膩的宛如一股溫暖清澈的春水,不時從我的腦海里流過一番……
這讓我想起我的一段友誼:在舞蹈課上,王悅婷教我一個高難度的動作,可是,由于每次都練不好,我就一下子想放棄了這個念頭,王悅婷卻在一旁的給我鼓勵,幫我示范。我就像那故事里的葵花,認真聽她哥哥的話,盡量做到哥哥讓她做的事。經(jīng)過了很長的努力,我終于能做好了舞蹈動作,王悅婷在夸獎我時,便向故事里的青銅綻放出笑容鼓勵葵花……
建議你們?nèi)タ匆豢础肚嚆~葵花》,用心靈去發(fā)現(xiàn)書中和世界的美好。
《青銅葵花》讀后感2
初看書名感覺怪怪的,甚至有點不知所云,青銅跟葵花有什么聯(lián)系?隨手翻開一頁,頓時被他純美的文字吸引,便再也停不下來……
故事發(fā)生在大麥地,一個世間極純凈的地方;主人公是鄉(xiāng)下男孩青銅和城市女孩葵花,特別的機緣讓他們成為了以兄妹相稱的朋友。在這廣闊的大麥地一起生活,一起成長,經(jīng)歷磨難。作者寫苦難——大苦難,將苦難寫到深刻之處;作者寫美——大美,將美寫到極致;作者寫——至愛,將愛寫的充滿生機和情意。
一個人經(jīng)歷不同程度的鍛煉,就獲得不同程度的修養(yǎng),不同程度的效益。好比香料,搗的越碎,磨得越細,香的越濃烈。在年輕時認真經(jīng)歷生命的歷練,方能在歲月中優(yōu)雅地老去。我們正是經(jīng)歷了苦難才能感受到幸福的溫暖。都說這是一本寫苦難的書,但我卻從這些苦難中都感受到一家人暖暖的愛意,互相扶持,幸福滿滿。很多人被愛包圍,卻體會不到,如果對自己的生活不滿意,推薦讀一讀《青銅葵花》,學會品味苦難,方能從中收獲幸福。
《青銅葵花》讀后感3
我閱讀《青銅葵花》好幾遍了,這個暑假我又閱讀了一遍,每次翻看都很感動,不住地體會那濃濃的親情。
這本兒童小說講述了爸媽都離開人世的城里女孩----葵花被一家好心的鄉(xiāng)下家庭收養(yǎng),與不會說話的男孩----青銅成為了兄妹。雖然生活貧窮,可葵花卻為全家人帶來了歡聲笑語,大家一起承受著生活壓力。我看到這里,仿佛覺得自己置身在他們之中,是家庭成員一份子,傾聽著他們歡快的笑聲,感受著他們那一顆顆純潔、天真的心。當蝗蟲災難來臨把大麥地的莊稼一掃而光,全家沒有一粒糧食可吃時,青銅和葵花并沒有哭鬧,而是在外面努力地尋找一切可以吃的食物帶回家,和大人們一起吃,為家里減輕負擔,我為他們驕傲。
小說的最后,葵花被原來城市的*派人接走,回城接受最好的教育。之后,不會說話的青銅一直坐在高高的草垛上,不懼風吹日曬地遠眺,期盼葵花什么時候回來,強烈的思念竟讓他喊出了一句話:“葵花……”看到這里,我熱淚盈眶,葵花的離開似乎是我自己離開親人一般,合**,一串串晶瑩剔透的淚珠奪眶而出。
小說結束了,可淡淡的傷感、情真意切的感情還久久環(huán)繞在我的心頭,我想知道:葵花回城里還快樂嗎?青銅還能再次見到葵花嗎?
《青銅葵花》讀后感4
《青銅葵花》這本書的作者是作家曹文軒寫的,內(nèi)容豐富、生動,不時吸引著我,猶如身臨其境。
這本書主要講述了一個男孩叫青銅,是個啞巴,女孩叫葵花,是個性格活潑開朗的女生,一次偶然的機會,命運把他們成為了兄妹?稍12歲那年,命運又把他們分開了,葵花回到了城市,依依不舍的走了,青銅每天坐在草垛上,望著那片金燦燦的葵花田,遙望著遠方的葵花,盼著她的回來……
讀完這本書,我覺得甜吃在嘴里吃多了是苦的,人不吃點苦,怎能成為強者!吃得苦中苦,方為人上人!我們應該去正視痛苦,去面對!但這本書也把愛寫到了極致!寫的是大愛,媽媽對葵花的愛,爸爸對葵花的愛,奶奶對葵花的愛,青銅對葵花的愛。我讀完這本書的感想是我們應該去愛身邊的每一個人!
《青銅葵花》讀后感5
一段段扣人心弦的故事,一個個摧人淚下的情節(jié)……把我領到了《青銅葵花》這本書的最后一頁。
十歲左右的葵花,父母先后離世。而她被青銅家收養(yǎng),過著*常卻不*凡的生活。最后,葵花離開了大麥地進了城,而青銅則生死未卜。
這本書讓我的心靈受到了極大的震憾?ǖ亩、青銅的責任、奶奶的關心……無一不敲打著我的心靈。葵花,為了奶奶,故意考不好去撿銀杏葉……她的懂事讓我不得不反省。*時爺爺、媽媽、爸爸生病或受傷,我最多看他們幾眼,或問幾句“好好養(yǎng)病”“傷得真重!”,我哪樣像她:為了照顧奶奶,故意用考不好這辦法來離開她夢寐以求的學校,給奶奶買藥,與我們年齡一樣的她獨自去遠地撿銀杏葉賣錢。而那個滿懷責任的哥哥青銅呢?花盡心思做出了獨一無二的冰項鏈、帶葵花去看馬戲團而被累得眼前發(fā)黑……還有奶奶,把嫁妝賣掉來換米來養(yǎng)家糊口,還為了給青銅和葵花做棉衣而累死了(我認為這是主要原因吧。。這就像青銅家說得:“不管馬車有多爛,都要堅持走下去!”而最不可思議的是:青銅因愛的力量喊出了生*第一句話——“葵花”。
不知什么時候,我的眼前朦朦朧朧地顯現(xiàn)出他們哥妹倆重逢的情景。
《青銅葵花》讀后感6
我非常喜歡看《青銅葵花》這本書,這本書主要寫了一個啞巴男孩青銅和一個女孩葵花的故事。
青銅是大麥地人,葵花是城里人,因失去媽媽,爸爸便著葵花來到大麥地生活,不幸的是,老天爺闖了禍,讓他爸爸淹死了。葵花成了孤兒,可又被最窮的一家——青銅一家給收養(yǎng)了,青銅非常喜歡他的妹妹葵花。
可家里還有許多困難,如蝗災弄得大麥地寸草不留,所有人都饑餓極了青銅抓鴨子吃;為了看馬戲青銅背著葵花一直背了一個晚上......其實這都是青銅對葵花的愛、關心、呵護。
在葵花十二歲時城里人接她回城,城里人再三請求,最后終于被接走,青銅天天晚上躺在草垛上,一天,啞巴青銅居然向著城市的方向大喊:“葵花!”
這個故事的道理是:在困境期間,只要小小而默默的奉獻一下,奉獻會變成**的愛。
我非常喜歡有愛心的青銅,也喜歡樸實、善良的一家人。
《青銅葵花》讀后感7
每個人都有自己的童年,大部分人的童年應該是充滿快樂的回憶的,而青銅和葵花的童年確是與苦難相依相隨的。
因為一次火災,青銅變成了啞巴?ㄊ莵碜猿鞘械墓媚,她只有一個親人,那就是爸爸。因為爸爸媽媽都是孤兒,爸爸只能到哪都帶著葵花。爸爸要下鄉(xiāng)干活,葵花也只能跟著爸爸來到大麥地。在一次不幸中,葵花失去了唯一的親人。青銅一家人毅然收養(yǎng)了葵花,從此青銅成了葵花的哥哥,照顧著她,一家人相親相愛,相互扶持。12歲那年,葵花又回到了城市里,從此,青銅就一直坐在草垛上看著那蘆蕩的盡頭。
青銅的命好苦啊,因為不能說話,不能像我們一樣上學,后來他又把上學的機會留給了妹妹。想想我們,身體正常,家里什么都不讓我們做,就是讓我們上學,而我們卻不珍惜學習的機會,我們怎么對得起老師、父母,又怎么對得起這僅有一次的童年時光?
生活在這個時代的我們是多么幸福,只需要學習就行,其他的什么都不用操心,我們還有什么理由不好好學習呢?少壯不努力,老大徒傷悲,只有在年輕時努力,才能不在年老時后悔,為了不讓自己后悔,抓緊每天的時間努力學習吧。
《青銅葵花》讀后感8
樸素的文字,真摯的情感,在盛夏光年的溫暖中綻放出一朵最美麗的青銅葵花,在最完美的年華里,隱隱約約地流動著華麗卻又干凈的光芒。
《青銅葵花》這本書寫得美,美到極致,在曹文軒的筆下。兩個僵硬的人物仿佛有了靈魂,活靈活現(xiàn)地浮此刻筆尖。細膩的情感,生動的變現(xiàn)力,仿佛是一抹久驅不散的陽光,讓你無法忘懷的深刻,讓你愛不釋手。但讀完,才會發(fā)現(xiàn)那淡淡的刺痛感,是來源你內(nèi)心深處與文章的共鳴和呼應。
葵花本是城市里的孩子,伴隨她爸爸來到干校,一場意外奪走了她爸爸的生命,大麥地里最窮的人家,青銅一戶收留了這個可憐的姑娘,從此葵花有了世上最好的啞巴哥哥,青銅也有了最純潔的城里妹妹。從蓋房子到奶奶去世,葵花和青銅從友情變成親情,可由于種種原因,葵花要回到城里去上學,青銅舍不得妹妹葵花的離開,在沉重的打擊下,青銅仿佛又看見了葵花,她依舊那么純凈、善良,文章的最終,啞巴青銅用撕裂般的嗓音喊了聲“葵花”!
澄澈明亮的感情總會經(jīng)得起時間的考驗,貧苦的生活總會擁有一絲甘甜。
在我們的內(nèi)心深處,肯定會羨慕這樣的感情,因為它純真完美,爛漫無邪,這才是真正透徹心靈的美。
《青銅葵花》讀后感9
在暑假里,我看了一個一本曹文軒的長篇歷史著名網(wǎng)絡小說《青銅葵花》。
這本書講的是一個小男孩和一個機會,一個小女孩的故事青銅葵花子,他們成為兄弟和姐妹。
我看完這本書我們以后,最喜歡的一處是蝗災問題過后的地方。在蝗災過后,大麥地所有的莊稼被吃的干干凈凈,本來就是大家的糧食企業(yè)都是一個剛剛好可以吃到一些莊稼已經(jīng)成熟的時候,現(xiàn)在,糧食生產(chǎn)基本上這些都是通過一粒一粒數(shù)著下鍋。直到有一天,妹妹葵花在學校門口摔了一跤,頭磕破了,青銅下定決心一定要去抓一只野鴨給妹妹自己和家人補一補。
于是青銅拿了一張漁網(wǎng),去河邊抓野鴨。在捉野鴨的過程中,青銅用盡全力去捉一只公鴨。
后來,黃魚家族來到門口,說青銅家族偷了他們的雞,然后大打出手,后來,青銅家族到河邊去找黃魚家族失去了鴨子,讓黃魚家族知道,青銅家族不會撒謊。
《青銅葵花》讀后感10
去年暑假我們語文老師給推薦一本書《青銅葵花》,這本書是著名的作家曹文軒寫的。故事中,青銅是個鄉(xiāng)村的啞巴孩子,而葵花是個城里的漂亮女孩子,故事中說葵花的父親死了,很可憐,于是被青銅收養(yǎng)著。十二歲那年,葵花回城市了,青銅十分的悲傷。
他們相處的時光里,青銅很疼愛這個妹妹,總是把自己最好的東西留給葵花。有次葵花要表演節(jié)目,排練老師希望葵花能戴上銀項鏈,這樣效果更好,可青銅家太窮了,沒辦法,青銅親自給葵花做了非常漂亮的冰項鏈。當葵花戴著冰項鏈**那刻,臺上響起來雷鳴般的掌聲。
還有一件事讓我印象深刻,為了讓葵花晚上寫作業(yè),青銅好不容易捉來許多螢火蟲做了南瓜燈給葵花當作“電燈”用,這一切都是為了葵花能好好學習。
從這本書上我體會到2種精神最可貴,一種是愛的精神,另一種是遇到問題不放棄的精神,愛能讓大家感覺到溫暖,這種力量讓大家有信心去克服生活中任何困難。相比青銅葵花我們生活幸福多了,我要珍惜這種幸福日子,以青銅葵花作為榜樣,做一個遇到問題解決問題的好孩子。
《青銅葵花》讀后感11
我從一年級到五年級讀過許許多多的書,但只有一本書讓我印象深刻——就是《青銅葵花》。
看《青銅葵花》時,我無時無刻不被兄妹倆所感動。這本書主要介紹了城市里的女孩葵花和鄉(xiāng)下的啞巴男孩成為兄妹,他們一起生活,一起成長,并經(jīng)歷了一系列的.困難,如發(fā)生蝗災,大洪水等。
這本書中最讓我感動的故事是:學校進行了期末考試,成績一向優(yōu)秀的葵花竟然考砸了,這是她故意的因為她知道家里根本供不起她上學,所以就故意考砸了;但她那點心思還是被奶奶看出來了,從這之后她學習更加用功了。
當我讀到懂事的青銅為了不讓妹妹羨慕別人銀項鏈,用冰做了一個最獨一無二的冰項鏈送給妹妹時我的淚珠落在了書上。
合**我總在想,在那樣一個艱苦、重男輕女的時代葵花都能刻苦學習,我們還有什么理由不好好學習呢!
我從主人公一家身上看到了善良和純樸;如果世界上的人都能像青銅全家一樣那該多好!愿我們?nèi)巳硕加幸粭l冰做的項鏈。
《青銅葵花》讀后感12
《青銅葵花》是曹文軒的作品,寫的是城市姑娘與鄉(xiāng)下男孩的友誼故事。男孩叫青銅,女孩叫葵花。也許是命中注定,也是機緣巧合,他們在鄉(xiāng)下鄉(xiāng)村的河邊相遇了,葵花是一位心地善良樂于助人的小姑娘,男孩青銅是一個和任何人都能好好相處的孩子。村里的人都很喜歡他。
葵花因為一個意外,失去了自己的爸爸,被青銅家收養(yǎng),成了他的妹妹。聰明、心地善良的啞巴青銅,因這個突然出現(xiàn)的小妹意識到自己作為小男子漢的責任:家里只能供一個人上學,他把機會讓給了葵花;為葵花能照相,他冒風雪站街頭賣蘆花鞋;而懂事的葵花不扎新頭繩、不照相,省下錢來買紙筆教青銅識字……火災、水災、蝗災,種種苦難接踵而來,然而一家人互相扶助,從容地渡過了一個又一個的難關。在充滿了天災人禍的歲月里,他們樂觀地生活著,從容應對洪水、蝗災等一切苦難,而在12歲那年,命運又將女孩召回到她的城市。
或許青銅與葵花永遠不會再見面了,也許會有緣再見一面,我希望他們能夠在鄉(xiāng)間中的小路上嬉戲,聊天吃著果子,在鄉(xiāng)村快樂地生活。他們還能過著和以前一樣快樂的生活嗎?
即使鄉(xiāng)村與城市相隔甚遠,但我相信,只要葵花與青銅心連心,距離不是問題,他們的友誼一定會延續(xù)下去的。
《青銅葵花》讀后感13
今天,我讀了一本曹文軒的小說《青銅葵花》。讀完這本書后我深有感觸。
這本書講了一個鄉(xiāng)村男孩青銅和一個城市女孩葵花之間的故事。城市女孩葵花在小的時候由她的爸爸帶到了大麥地生活。結果有一天,葵花的爸爸不小心掉到河里淹死了,小葵花成為了一個孤兒。后來善良的青銅一家收養(yǎng)了她。他們一起過著貧困而又幸福的生活,然而在12歲時,命運讓葵花離開了青銅又回到了她原來的城市……
這本書其中的許多情節(jié)都給我留下了深刻的印象:為了能讓葵花上學,青銅放棄了自己上學的夢想。在寒冷的冬天青銅賣蘆花鞋即使下了雪也不肯回家,直到鞋子全部賣完,甚至把自己腳上的蘆花鞋也賣了出去。這些都只是為了可以幫葵花補照一張相片。還有為了讓葵花晚上可以寫作業(yè),聰明的青銅捉來了許許多多的螢火蟲做成了美麗的南瓜燈……青銅和葵花之間不似兄妹勝似兄妹的感情讓我很是感動。在文章的最后葵花即將離開大麥地,回到城市時,啞巴青銅竟然竟然開口叫出了妹妹的名字:葵花。這一幕讓人們震驚不已。這兩個字也深深印入了人們的腦海。
青銅和葵花之間的感情是多么深厚啊,讓我們感動!感慨!回味!
《青銅葵花》讀后感14
《青銅葵花》是曹文軒寫的,我們也讀過他寫的《草房子》,《青銅葵花》這本書寫了青銅一家收養(yǎng)孤兒葵花的故事,他們一起生活,一起長大,12歲那年,葵花又回到了他的城市的故事。
有一次,葵花坐小船迷失了方向,青銅救了她,從此他們成了好朋友,經(jīng)過了解才知道,青銅原來是個啞巴,葵花每天都要去找青銅玩,隨后,葵花的爸爸被淹死了,葵花變成了一個孤兒,又一次偶然的機會,青銅一家收養(yǎng)了她,青銅的家人沒讓青銅上學,把上學的機會給了葵花,還湊錢給葵花上學,實際青銅也很愛上學,他放牛的時候,有時會到從學校傳來的瑯瑯的讀書聲。那時,他就會屏住呼吸諦聽。那讀書聲此起彼伏,在田野上飄蕩著。他會覺得,那是世界上最好聽的聲音,他會癡癡的朝學校的方向望著。
蝗災、掙錢、考砸、賣鞋、演出……一件件事情過去后,葵花最終要離開了,因為他是城里人,*專門派船來迎接她,接她回去,可葵花不肯走,她攔住了媽**腰,幸虧爸爸把她抱到了船上,船才慢慢開動,青銅用盡*聲力氣,大喊了一聲:“葵——花!”嘎魚正好路過這里,聽到了青銅的聲音,向大眾宣布:青銅會說話了!青銅會說話了!青銅頓時癱瘓在草垛上,哭了……
《青銅葵花》讀后感15
近日里,我讀了曹文軒寫的一部小說:《青銅葵花》讀完后,令我感觸很多。同時,也為文中青銅那一家子的故事所感動,在讀到一個特別感人的地方,我情不自禁的流下了眼淚。
這是一個男孩與女孩的故事。男孩叫青銅,女孩叫葵花。一個特別的機緣,讓城市女孩葵花和鄉(xiāng)村男孩青銅成了以兄妹相稱的朋友。他們一起生活,一起長大,并能互相關心,如同親兄妹一般?墒牵诳ㄊ䴕q那年,她被命運召回了她的城市男孩青銅從此常常遙望著遠方,遙望著葵花所在的地方……
這是一部讀后能讓人震撼的書。字里行間無不充盈著感人肺腑,震撼人心的真情真性。作品寫盡大美,大愛和苦難。它將苦難寫深刻,將美好寫極致,將大愛寫到充滿生機與情意。牽引著每一個人去對*的永恒追尋。
讀完這本書,我覺得它告訴我們的道理是:應該尊敬痛苦,正視痛苦。歡樂和痛苦是一對姐妹。她們讓人展開心魂。只有兼受歡樂和痛苦的人,才能懂得人生的價值。文中體現(xiàn)出的美和愛,都建立在苦難的基礎上。沒有苦難,美和愛就不會那么深刻了。
五年級《青銅葵花》優(yōu)秀讀后感3篇(擴展7)
——青銅葵花讀后感
【精】青銅葵花讀后感
讀完某一作品后,你有什么體會呢?這時最關鍵的讀后感不能忘了哦。千萬不能認為讀后感隨便應付就可以,下面是小編收集整理的青銅葵花讀后感,希望能夠幫助到大家。
青銅葵花讀后感1
有一種花,叫葵花;有一種銅,叫青銅;有一種愛,叫友誼;有一種美,叫堅韌。作家曹文軒所著的《青銅葵花》,為我們詮釋了友誼與堅韌。
《青銅葵花》講述了:一戶農(nóng)家兩個少年經(jīng)過苦難的歷程和各自顯示的風度。他們遭遇火災,水災,蝗災的摧殘,他們在風雪,嚴寒饑餓折磨中挺立,他們就是《青銅葵花》。
在生活困難的情況下,他們互相幫助,在一件件小事上顯出他們高尚的品德。而我們大多數(shù)家庭都過**富裕的生活,但卻還有人過著貧苦,我們?yōu)槭裁床蝗ザ鄮蛶退麄兡切┻^著貧苦日子的人呢,像青銅那樣獻出最美好的親情。付出我們的愛心,不需要驚天動地,一份辛勤,而在你付出時也會得到回報。
苦難與痛苦之后,帶給我們的是無窮的好處,它會讓我們更好地了解災難,并體會快樂與幸福的美好,人性就是這樣,只有失去了,才會懂得珍惜。請記住曹文軒的一句話:“每一個時代的人,都有每一個時代的人的痛。
青銅葵花讀后感2
最近我讀了曹文軒的一部作品:《青銅葵花》。青銅,一個剛強、懂事、能吃苦的愛葵花的啞巴男孩,葵花,一個漂亮、善良、很聰明的愛青銅的孤兒女孩,青銅以哥哥的名義保護著葵花,葵花以妹妹的名義愛著青銅。雖然她們很窮,雖然他們經(jīng)歷過水災、火災、蝗蟲等苦難,但她們兩個人依然過著無拘無束的生活。
青銅在冰天雪地里給葵花做冰項鏈,為葵花耐心地捕捉螢火蟲做成南瓜燈,讓葵花舒服的在他肩上看完馬戲,青銅雖然不能說話,不能表達自己,但他用心保護著葵花,不讓她受傷害?ㄊ切疫\的,有著溫暖的家,雖然清貧,但那里有愛她的爸爸、奶奶、哥哥、媽媽。葵花是幸福的,在夏天,全家人都點幾根蒲棒子熏蚊子,卻把唯一的蚊帳留給她,奶奶還會用蒲扇給她扇風,直到把她的汗扇干了才能入睡。讀了這本書,我知道了:體會苦難,才能嘗到甜蜜!有時候,苦難也是一種幸福。青銅和葵花就享受著這種幸福!
青銅葵花讀后感3
葵花從來不埋怨,即使他們從來沒吃過一頓飽飯,也沒有漂亮的房屋,也沒有新的衣服。
祖母為了給青銅和葵花棉衣棉褲穿,不惜自己去海邊摘棉花。祖母年老體弱,而且采棉花的都是年輕婦女,最后,祖母病倒了。但是她還依然笑笑,還說沒關系。因為青銅家沒錢,祖母的病加重了,葵花就不想上學了,可又不敢說,于是想把分數(shù)考到最底,就不用上學了,這樣可以為家里省點錢。,祖母就能看病了。當成績單發(fā)下來時,所有的人都不明白,一直優(yōu)秀的葵花怎么考的這么差。只有青銅明白她是故意的。
當父親祖母他們知道經(jīng)過后,就懇求校長再給葵花一次機會?墒亲婺敢惶焯觳≈,她為家里奉獻了自己,父親媽媽整天在外奔波借錢,兄長不管刮風下雨都去賣盧花鞋?ㄓX得很慚愧,也想為祖母治病掙錢。她聽說去江南撿銀杏可以掙到錢。就留了封信給兄長,就走了葵花一去不是。一兩天,而是幾個月于是每天晚上橋上都有一盞紙燈籠,那是兄長在等妹妹回家?墒亲詈螅婺高是永遠的閉**眼睛。
他們從來沒有被挫折打敗過,而是更堅強。
青銅葵花讀后感4
書籍,是天空中的一顆明星,帶我飛向浩瀚的知識海洋。書籍是一雙翅膀,讓我在知識的天空中翱翔,書籍是一架階梯,帶我走進知識的殿堂。我讀過許多書:有文學;繪本;還有小說等。它們是我不斷進步,今天我跟大家推薦一本書——《青銅葵花》
這本書主要講了一個男孩和一個女孩的故事:一個特別的機緣,七歲的城市女孩葵花和鄉(xiāng)村男孩青銅成為了兄妹相稱的朋友,他們一起生活,一起長大,青銅一家一直小心地呵護著葵花,來安慰葵花失去爸爸傷痛。但是,在葵花十二歲那年的一天,葵花被命運召回她的城市,青銅從此常常遙望著蘆蕩的盡頭——那個葵花所在的地方。盼望她回來。
這本書讓我明白了:愛是無窮的,愛是偉大的!
這本書中我最喜歡青銅一家,他們內(nèi)心善良;對人友好;處處為別人著想,給我留下了深刻的印象。
我喜歡讀書,他增長了我的知識,正是因為有了書,才使我的生活如此豐富多彩!我愛閱讀,它使我更強大!
青銅葵花讀后感5
當我讀完曹文軒的小說《青銅葵花》后,我感覺那小說中感人的一幕幕情景,久久在我的眼前。
文中講述了善良、勇敢的農(nóng)村男孩青銅和他的家人與城市女孩葵花之間發(fā)生的故事。青銅一家雖十分貧苦,但還是收養(yǎng)了喪母喪父的葵花,青銅愛妹妹勝過愛自己,當全家人為葵花給學費時,青銅賣出了101雙蘆花鞋,最后一雙還是自己腳上的,只為多賺一點兒錢,供葵花上學。我永遠忘不了,他光著腳走在雪地里的情景;當他發(fā)現(xiàn)妹妹借著月光艱難的寫作業(yè),上舞臺沒有銀項鏈時,他想盡辦法給她做燈、冰凌項鏈。水災、蝗災青銅一家默默地沉受著,卻不讓葵花受苦,葵花11歲那年,她想退學為家里減輕負擔,并外出打工掙錢。
在生活困難的情況下,他們互相幫助,在一件件小事上顯出他們高尚的品德。而我們大多數(shù)家庭都過**富裕的生活,但卻還有人過著貧苦,我們?yōu)槭裁床蝗ザ鄮蛶退麄兡切┻^著貧苦日子的人呢,像青銅那樣獻出最美好的親情。付出我們的愛心,不需要驚天動地,一份辛勤,而在你付出時也會得到回報。
青銅葵花讀后感6
在暑假,我看了一本小說,名字叫《青銅葵花》。至從讀了這本書以后,我就懂得了什么叫姊妹情和對全家的關心。
哥哥叫青銅,是個啞巴,妹妹叫葵花。在書中,哥哥青銅為了保護妹妹葵花,一整天騎著牛跟著妹妹,現(xiàn)在我就給你舉幾個事例吧,一。有一次青銅他們那里鬧水災,當時又是冬天,氣候**,家里又沒有錢吃飯,所以,青銅一家人就一起編制蘆葦鞋,因為蘆葦鞋穿起來舒適又柔軟,在冬天最適合穿了,第二天,青銅就到鎮(zhèn)上去買,不一會,青銅就賣出去十幾雙鞋了,到了下午,就賣完了,看著這么多的干巴巴的錢,青銅想起了妹妹,于是,青銅給妹妹買了一串糖葫蘆,帶了會去,誰知,卻被爸爸罰跪了幾個小時。
那次,蝗蟲來了,把大麥地的糧食吃的片甲不留,而青銅為了不讓全家餓肚子,忍著酷暑,到蘆葦蕩去抓野鴨子,他趴在地上,一動不動的,他時不時地被蚊蟲叮咬,可是,他為了讓家里人吃上一頓飽飯,就會不惜一切代價的去捉鴨子。
從這本書中,我領悟到了:青銅對家人濃濃的感情和對妹妹的關心。我還體會到,雖然青銅葵花他們家過的很貧窮,但是他們卻生活得很幸福,因為他們家卻充滿了濃濃的愛。
青銅葵花讀后感7
今天我把曹文軒的《青銅葵花》這本書讀完了,大有收獲。啞巴青銅是個聰明的孩子。妹妹葵花沒有父母,也沒有親戚,沒有一個人來認領葵花,因為青銅的原因,青銅家領養(yǎng)了孤兒葵花。而葵花也喜歡和青銅在一起 。城市的女孩葵花和鄉(xiāng)村男孩青銅成了兄妹,他們一起生活,一起長大。在成長的過程中,青銅的奶奶總是為青銅和葵花著想,有一次,奶奶為了給青銅和葵花做棉襖,就去采摘棉花,特別辛苦,最后生病走掉了,讀到這,我的心里難受極了。村里人都說:“奶奶是世界上最慈祥的奶奶。12歲那年,命運又將女孩葵花召回她的城市。男孩青銅從此常常遙望蘆蕩的盡頭,遙望女孩葵花所在的地方……
我總覺得故事還沒有說完,還想往下看。合**,腦中總浮現(xiàn)青銅的影子,好特別的名字,一個善良的啞巴。
你看過這本書了嗎?如果還沒有,就趕快借來看看吧。
青銅葵花讀后感8
一個偶然的機會,讓他們倆成了兄妹。不,應該說讓他們倆成了比親兄妹還親的人。他們互相扶持,一起經(jīng)歷了多少風風雨雨,但他們并沒有被苦難催毀,反而使他們的感情變得更融洽了。我想他們并不怕苦難,因而苦難讓他們?nèi)诵缘拿利愰W閃發(fā)光。
當我看到青銅為了 能 讓 妹 妹葵花上學,在大雪天里買蘆花鞋。為了能 多賺一點錢,他甚至連腳上的那雙新蘆花鞋也賣掉了;葵花參加學校的文藝演出,買不起一條銀項鏈,青銅就給妹妹做了一條潔白晶瑩的冰項鏈;還有村里來了馬戲團,青銅為了能 讓 妹 妹看馬戲,就蹲下給妹妹坐在肩上,一直坐到腦子里空空的,他都一聲不吭,依舊堅持著。。。。。。 這一切又一切的時候,我的心中不禁感到酸澀不以,眼眶似乎也濕潤了,止不住的淚珠嘩嘩地往下流,而那一顆顆真城的淚珠中仿佛帶感動之情。
一個有擔當,肯為他人付出的啞巴青銅和一個聰慧,惹人喜愛的葵花,創(chuàng)作了這世間最催人的'淚下的親情超越了這萬萬大千世界中的任何一對親兄妹。
苦難和親情這兩個詞在我耳畔不斷的響起。一代人有一代人的苦難,正如曹伯伯所說的:“苦難幾乎是永恒的!比绻麤]有苦難,他們倆兄妹也不會認識,成為今天情深四海的兄妹,所以說,苦難是他們親情的結晶!
青銅葵花讀后感9
期末考試結束后的一個星期六,我和媽媽一起到王府井圖書館去看書。我十分激動與期待,期待自己能選到一本好書!
我一進圖書館大門,就看到了滿屋子熙熙攘攘的人群。隨著人流,我們來到了二樓。到了二樓,我就在書柜間的通道穿行,想挑選一本自己最喜歡的圖書。突然,我看到老師推薦過的一本好書:《青銅葵花》,便挑回去看。我坐在地上,慢慢地品讀起這本書。漸漸的,我被主人公青銅和葵花的喜、怒、哀、樂而吸引住了!但天色已暗,媽媽幾次催我回家,可是我都無動于衷,依舊看著書。媽媽只好買下了這本書;氐郊遥铱偸菍ξ业男聲鴲鄄会屖,都快十點了,媽媽催我睡覺,我才依依不舍地合**。但是第二天一早睜開眼睛后的第一件事就是讀《青銅葵花》。讀到最后,我都哭了起來;貞浧鸫篼湹厝伺c葵花經(jīng)過的風風雨雨;回憶起青銅一家與葵花之間的“親情”;回憶起青銅與葵花之間的“兄妹情”是多么令人感動!但城里人的突然來訪,讓葵花不能再住在大麥地了!我感到十分傷心。
《青銅葵花》給我?guī)黹喿x的快樂。閱讀讓我感受到憂傷、痛苦的,但也有美!閱讀,讓我感到幸福!
青銅葵花讀后感10
《青銅葵花》這本書講了一個另人感動的故事。我看過以后讓我難以忘掉。這本書已經(jīng)深深印在我心里。我很感動,有的片段讓我開心,傷心,感動。我很喜歡這本書。
失去母親的小女孩葵花和爸爸來到大麥地。認識了不會說話的青銅,她很善良。爸爸的**讓她變成了孤兒,好心的青銅一家收留了她。在這段生活,留下了,哥哥青銅和葵花的美好感情,他們家并不那么富有,但他們對待葵花比對青銅還好?ǜ械胶苄腋。他們嘗試了生活的酸甜苦辣,青銅和葵花就像親兄姐們一樣。哥哥把上學的機會讓給了葵花。生活中也有很多困難,但他們努力解決了。青銅為了能賺更多錢,大雪天堅持賣草鞋。幫助妹妹上學。但最后,葵花還是離開了青銅,去城里讀書。青銅當然很想念葵花,巴不得葵花早點回來。他每一天都在期盼。竟讓青銅可以說話了。
青銅和葵花之間有很濃厚的情誼,是一種幸福,我們要珍惜身邊的幸福,不讓他白白流失。
青銅葵花讀后感11
假期,我讀了曹文軒的純美小說《青銅葵花》。
主要講葵花是一個城市女孩,她跟隨爸爸來到一個叫大麥地的村莊生活。在葵花5歲時,爸爸的**使葵花成了孤兒,然后青銅一家收養(yǎng)了她,這個巧合讓青銅和葵花成了兄妹。青銅愛葵花甚至勝過愛自己——為了讓葵花上學,他放棄了自己的夢想(上學);為了讓葵花照張相,他在嚴寒中做出100雙蘆花鞋;為了葵花寫作業(yè)不用借別人家的燈光,他去捉螢火蟲來做了10盞南瓜花燈……青銅一家默默忍受著痛苦,卻不忍心讓葵花受苦。葵花11歲時,她想退學為家里減輕負擔,并在寒假出門打工。
現(xiàn)在的我們要什么有什么,青銅一家卻連照一張相的錢都付不起,豐衣足食的我們難道不覺得慚愧嗎?
我輪滑時總是摔倒,這時我想到葵花教青銅寫字的這種毅力,這使我重新有了信心,鼓起了勇氣,重新站了起來。從此我輪滑就很少摔倒。這次小小的坎坷,是我一生的一個鼓勵。
生活中的痛苦是人人都要經(jīng)歷的,我們要腳踏實地的去面對,而不要去選擇逃避。
青銅葵花讀后感12
最近,我讀了一本曹文軒寫的叫《青銅葵花》的書。
我非常喜歡這本書,作者對景物的描寫非常細致,仿佛我也置身于那風景如畫的大麥地。我的心情隨著故事主人公葵花的遭遇起起落落?◤男∈チ藡寢,跟著爸爸來到大麥地,可惜后來葵花爸爸也落水失蹤,葵花傷心極了?粗ǖ脑庥鑫业男囊脖痪o緊揪了起來。后來葵花寄養(yǎng)在一個叫青銅的男孩家里,青銅五歲那年因為一場大火,發(fā)燒變成了啞巴?ㄔ谇嚆~家,和青銅兄妹相稱,一起長大,青銅一家雖然很窮,但他們都很善良,對葵花非常愛護。為了能讓葵花上學,青銅放棄了讓自己上學的機會;為了能讓葵花照相青銅冒著大雪去賣蘆花鞋;為了能讓葵花看馬戲表演青銅就讓葵花騎在自己的脖子上。故事的最后,葵花十二歲那年命運將她召回了城市,而青銅遙望著蘆葦蕩的盡頭,居然開口說話了,他大喊了一聲:“葵——花!”
青銅一家的善良、葵花的堅強懂事讓我非常感動,也讓我覺得很慚愧。對比青銅和葵花的生活,我們現(xiàn)在的生活真是太幸福了!我以后要多向青銅和葵花學習,學習葵花堅強、勤奮、懂事,學習青銅的善良友愛,努力克服學**生活上的困難,多幫助需要幫助的人。
青銅葵花讀后感13
這個暑假我看了《青銅葵花》這本書,里面的故事打動人心、潸然淚下。
青銅一開始是一個孤獨的孩子,他是個啞巴,家里很窮。后來,遇到了葵花,與她經(jīng)歷了許多事情,幫助她上學、賣鞋等等,不顧及個人利益?▉淼搅饲嚆~家,她得知青銅家里窮,甚至希望放棄學業(yè),不讓家人再花錢。最后葵花要走時,青銅勉強說出一聲“葵花”,卻包含著千言萬語。
我最喜歡《青銅葵花》里的青銅了。他雖然是個啞巴,但是他總是為他人著想,為別人付出,給了家人以及葵花溫暖,甚至自己放棄去上學的機會,讓葵花去上學;去上學時又為了不讓葵花受欺負送她去上學;自己去賣鞋為家里攢錢。這幾點都讓我看見了他那種不顧個人利益的美好品質(zhì)。
看了《青銅葵花》這本書,我受益匪淺,首先我先懂得了要為他人著想,這樣才會獲得真正的友誼。我還懂得了窮人家的孩子十分珍惜上學的機會、珍惜生活,這讓我不由想到我們現(xiàn)在生活在幸福的生活中,應該去孝順父母,珍惜曇花一現(xiàn)的童年時光。
青銅葵花讀后感14
讀了《青銅葵花》這本書,使我深受感動,思緒萬千。
書中寫的是哥哥青銅和妹妹葵花之間發(fā)生的許多感人故事,葵花很嬌小,十分惹人喜愛,青銅負起了當哥哥的責任,寧愿自己挨打受苦,也不愿讓葵花受到半點委屈,雖然他是啞巴,但是卻堅強、有勇氣,他讓著妹妹、他為家人著想,這不正是我們學習的榜樣嗎?
這本書時而讓人熱淚盈眶,時而讓人感到有趣,時而讓人為他們擔心,時而又讓人輸了一口氣。
當我看到葵花**校的人接到城市的時候,開始擔心葵花再也不會回來了,但是葵花最后還是回來了,葵花一回來,青銅便奇跡般的會說話了,清楚的叫了一聲“葵花”,這讓我們?yōu)樗麄冃置弥g的情誼所動容,也讓我們?yōu)榍嚆~感到高興!
這本書告訴我們,要堅強、有堅定的信念,奇跡總會發(fā)生的。讀完這本書,我合閉雙眼,靜靜回味。在青銅與葵花處在的那個苦難的年代,他們間的那種互相幫助、互相理解的精神鼓舞著每一個人!
青銅葵花讀后感15
這個暑假我讀了《青銅葵花》一書,不得不說這真是本好書。
青銅是一個啞巴小男孩,雖然他不會開口說話,但他的生活能力極強。他能一個人放牛、一個人買鞋、一個人挑選蘆花。而且他是一個樂于助人的小男孩,有一次妹妹葵花的學校要排節(jié)目,青銅為了讓葵花更美麗更顯眼,去偷偷給她制做冰項鏈。
葵花是一個勇敢的小姑娘,她敢于與大男孩說理,她還十分熱愛學習,如果家里沒有燈照亮作業(yè),她就跑到別人家里借點燈光寫作業(yè),就算別人家不借,她也要在月光下寫完學業(yè)。她還很謙虛,自己的成績比別人好,也從不炫耀。
他們兄妹倆十分情深,有一次,一群大男孩欺負青銅,葵花看見了就和那群大男孩打架;還有一次爸爸打罵青銅,葵花就來為青銅解圍。在他倆分別時,青銅竟奇跡般地說話了。
青銅葵花不是親兄妹卻勝似親兄妹,他們的友誼在互相幫助中不斷成長,成了彼此最信任的一方。青銅最后能說話應該是這份情誼最好的饋贈。也讓我懂得了要全心全意對待自己身邊的人。同時,葵花謙虛的品質(zhì)也正是我需要學習的。
感謝曹文軒先生奉獻了如此優(yōu)秀的作品!
五年級《青銅葵花》優(yōu)秀讀后感3篇(擴展8)
——《青銅葵花》讀后感
《青銅葵花》讀后感【熱】
品味完一本名著后,相信大家都積累了屬于自己的讀書感悟,此時需要認真思考讀后感如何寫了哦。是不是無從下筆、沒有頭緒?以下是小編幫大家整理的《青銅葵花》讀后感,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
《青銅葵花》讀后感1
夏天的夜晚,星星在夜空中眨眼睛,青蛙在草叢里呱呱地唱歌,蟋蟀拉著它的小提琴,而我坐在柔和的燈光下,手不釋卷地讀起了《青銅葵花》這本書……
這本書的作者是獲得過“安徒生童話大獎”的曹文軒。書中主要講述了在一個特別的機緣下,好心的青銅一家收養(yǎng)了失去爸爸媽**葵花。青銅一家互相幫助,互相鼓勵,度過了一個又一個難關。書中有許多情節(jié)打動著我們。冬天快到了,青銅的奶奶身患重病,葵花趁放假期間偷偷去江南采銀杏,采完了又在街上賣銀杏賺錢,可奶奶還是去世了?m然年紀小,卻知道孝順長輩。相比之下,我的生活比他們幸福多了,我還有什么理由不好好學習,不孝順父母呢?還有一次,青銅為了能給全家照相,在鵝毛大雪的冬天奮不顧身地在街上賣蘆花鞋賺錢。如今我已經(jīng)長大了,也應該為家里做一些力所能及的事了。青銅一家無論遇到什么困難,都能互相鼓勵,互相幫助,而過著幸福生活的我更要和爸爸媽媽和睦相處。他們每天工作這么辛苦,我也要幫助他們做一些力所能及的家務來減輕他們的負擔。
合上這本書,青銅一家的點點滴滴在我的腦海里久久揮之不去。我推薦你們?nèi)タ纯催@本《青銅葵花》,你一定會被青銅一家的真摯情感所打動。
《青銅葵花》讀后感2
我的書架里有許多書,但我最喜歡的就是這本《青銅葵花》。這本書宛如一股甘甜清澈的泉水,溫暖著我的心。
這是一個男孩和一個女孩的故事。男孩叫青銅,女孩叫葵花?ǖ陌职衷诟尚趧訒r,被一股旋風刮進河中淹死了。7歲的葵花便住在了青銅家中,與青銅成了兄妹相稱的朋友。青銅家就像一輛破舊的馬車,自從上面多了葵花以后,更加沉重了。可一家人從沒有嫌棄過它。5年來,青銅一家人在這輛馬車上走過了風風雨雨:洪水、蝗災,還有奶奶的死,可無論怎樣都阻止不了青銅一家前進的腳步?嚯y與美好,現(xiàn)實與夢幻,都在這本書中呈現(xiàn)。那一雙雙蘆花鞋,一盞盞南瓜燈,一條冰項鏈。都是青銅與葵花之間的美好契約。最終,葵花被命運召喚回到了她的城市,青銅從此常常遙望著蘆蕩的盡頭,遙望著葵花所在的地方。
“不經(jīng)歷風雨,怎能見彩虹!”生命中沒有苦難,沒有挫折,那么人就會變得軟弱。只有經(jīng)過苦難,才能更加深刻的感受到愛的美好:只有經(jīng)過挫折,才能更加準確的感受到愛的美麗。
《青銅葵花》讀后感3
這幾天,我讀完了曹文軒的書《青銅葵花》。
這本書主要講葵花跟隨爸爸來到一個叫“大麥地”的村莊干活,一次偶然的機會,讓葵花認識了青銅。不久,葵花的爸爸因為去撿被旋風卷入大河中的畫而把船弄翻了,掉入河中淹死了。從此葵花成了孤兒,后來被青銅家領養(yǎng)了。青銅家的人都很喜歡葵花,為了讓葵花看馬戲,青銅就讓她騎到自己頭上;為了讓她**表演時有一串項鏈,就用冰為葵花做了一串項鏈;為了讓葵花成為有用的人,青銅放棄了自己去聾啞學校讀書的機會,而讓葵花去上學……而在葵花12歲那年,城里人又將她接回了城市,青銅就天天坐在草垛頂上,看著大河最遠的地方,期待葵花回來時能第一眼看見她。
從這個故事里,我體會到了青銅與葵花雖然不是親兄妹,但他們情同手足,如同親兄妹。雖然青銅家很窮,但葵花很懂事,知道為家里省錢、掙錢。奶奶又因為去妹妹家摘花給青銅與葵花做棉被棉褲而累倒了,葵花因為妹妹給奶奶治病需要錢,而去江南撿銀杏,可是,她撿完銀杏回來沒多久,奶奶就倒下了,奶奶把手上的手鐲給了葵花。
這一本書,很感人,我們應該學習這本書里人們孝順、懂事、善良的好品質(zhì)。
《青銅葵花》讀后感4
在曹文軒的這部《青銅葵花》中,我們認識了兩位可愛的小伙伴,一位叫青銅,一位叫葵花?刹恍业氖乔嚆~是啞巴,葵花是孤兒。而上帝又把他們放入一個家庭,那可就更加不幸,他們使這個家庭的生活變得十分艱辛。但是他們一起并肩作戰(zhàn),抗過了一次有一次磨難,擋住了一次有一次天災,就是這股團結的力量,使他們堅強地活下去。
雖然他們的生活很艱辛,但他們的生活中卻充滿了愛,也充滿了快樂。
青銅對葵花的愛是無微不至的。因為青銅每天都送妹妹去上學,生怕她被欺侮,也不想讓妹妹在泥濘上把衣服弄臟,所以他讓妹妹騎在牛上,而自己卻走在滿是泥濘、水坑的小路上。他為了供妹妹上學,還賣蘆花鞋養(yǎng)家糊口,他這樣做是為什么,因為他在履行愛的責任!這時我真想大喊一聲;“青銅呀,你是多么偉大!”
青銅有愛,葵花同樣有愛?▽δ棠痰膼凼菬o所不在的。當奶奶勞累的時候,葵花給奶奶砌茶、捶背,當奶奶生病的時候,葵花故意考試考砸,想讓學校開除她,好回家照顧奶奶。當奶奶沒錢治病的.時候,葵花隨著大人們到江南去采銀杏,呵護著奶奶。
正因為他們有這樣的大愛,讓不可避免的痛苦被抵擋住了。
這個故事讓我懂得了:只要整個家庭團結一心,充滿愛,就會克服一切困難。
《青銅葵花》讀后感5
《青銅葵花》這本書中我最喜歡第九章:《大草垛》這一章,這章主要講的是:城里的人要將葵花接回城里。起初青銅和他的爸爸媽媽還有葵花都不同意,這天晚上爸爸媽媽都難以入睡,媽媽就下床點著油燈去葵花的小鋪跟前,小葵花聽見媽媽過來就趕緊把眼睛閉上,為的是讓媽媽多看她一眼。早上上學青銅都要陪葵花去上學,為了防止葵花被人領了回去……城里來的人親自去說服青銅一家三次,最后說服了。走的那一天媽媽親自為葵花整理衣服,大麥地的人也都是依依不舍的,媽媽哭得眼圈都紅了。雖然萬般不舍葵花還是被接走了,葵花走后,青銅從此常常坐在大草垛上遙望蘆蕩的盡頭,遙望葵花所在的地方,在一次大雨之后,青銅終于因思念葵花妹妹而喊出了葵花的名字!
青銅會說話啦!
看到這兒我的眼淚無聲地滑落,這就是青銅葵花的深厚的兄妹之情!
兄妹之情是非常珍貴的,我們不能讓它溜走。
讀了這本書以后我很佩服青銅,尤其佩服他敢于面對一切痛苦的勇氣,借用作者曹文軒的一段話:每一個時代的人,都有每一個時代的人的痛苦,痛苦絕不是今天的少年才有的。少年時,就有一種對痛苦的風度,長大時才可能是一個強者!
《青銅葵花》讀后感6
這本書主要講述了鄉(xiāng)下男孩子青銅與城里的女孩子葵花之間發(fā)生的凄美故事。在一次意外中葵花的父親去世了,葵花便成了青銅一家的人。他們一起微笑,一起流淚,一起嬉戲,有痛苦,有幸福?上,命運總是殘酷的,葵花12歲時,又重新回到城里去了。
這本書沒有想象的那么厚,卻包含了無限的親情;這本書沒有名著那種偉大思想,卻擁有世上最清純的美;這本書的文字并不華麗,卻淡雅、淳樸,令人回味無窮。
作者用細膩的筆觸寫出了人間的*,將人物的內(nèi)心寫得十分恰當。這本書就如一杯清茶,有著幾絲淡淡的悲傷和苦澀。這本書講到了一個真理:不經(jīng)歷風雨,怎么能見到彩虹?
一個人的一生中,苦難都是必須要經(jīng)歷的。只有去經(jīng)歷,才能成長。我聽過一個故事,大致是這樣的:“ 有一個人,他生活的十分富裕,孩子聽話懂事,妻子美若天仙,自己也有驚人的才華,可是他一點也不感到幸福。他祈求神能夠賜給他幸福。于是神奪走了他的一切,讓他痛苦不堪。后來,神又將這一切重新還給他,他第一次感覺到了幸福,連連向神道謝!庇行⿻r候,只有經(jīng)歷了苦難,才能意識到自己所珍惜的是什么。
正如書中所說的“少年時,就有一種對待痛苦的風度,長大后才能夠成為一個強者”。痛苦其實并沒有想象的那么令人絕望,它反而是一種能令人堅強的財富,每個人都應該好好珍惜,勇敢去面對。
《青銅葵花》讀后感7
這幾天,我讀完了一本書,叫《青銅葵花》。
這個故事的主角是葵花?ǖ陌职謰寢寬仐壛怂,青銅看到了,把她抱回了家,讓自己的爸爸媽媽養(yǎng)著,所以葵花把青銅當成自己的哥哥。青銅和葵花小時候天天在家一起玩兒,好景不長,葵花到了該上學的年齡,青銅的爸爸和媽媽出錢供她上學?◤男【吐斆,而青銅確是個啞巴!所以每天青銅拉著牛,送葵花上下學。突然有一天,奶奶生了一場重病,需要住院治療,需要好大一筆錢,而爸爸一聽醫(yī)藥費,哆嗦的癱倒地下?煽ㄖ篮螅⒖套鋈ベ嶅X。青銅等她回家等了三天三夜。
這個故事我讀的時候就傷心,內(nèi)疚,看到青銅對妹妹葵花如親生妹妹一樣,可我對妹妹卻很冷漠,我不應該那樣對待妹妹,妹妹*時對我很好,有好吃的都會想著我,給我留著。我也不應該對姥姥姥爺大聲吼,他們每天都很辛苦,姥爺還天天送我上下學,我應該尊重他們。
這本書讓我懂得了尊老愛幼,學會了堅強和自立,我之前做的很不對,今后我一定改正!
《青銅葵花》讀后感8
當葵花來到青銅家以后,一家五口經(jīng)歷了許多困難,但都用樂觀的方式看待生活,終于熬過了困難。
在青銅一家遭遇了蝗災、經(jīng)濟拮據(jù)等困難,但是青銅和葵花都用樂觀、積極向上的心里面對,帶動了家人,一起解決困難;葹膩砹说臅r候,雖然做什么都是徒勞的,但在事后,青銅與葵花一起到蘆葦蕩挖新鮮、好吃的蘆根,為了一家人吃上多汁、鮮嫩的蘆根,青銅和葵花一直走到大蘆葦蕩的深處;青銅為了一家人有肉吃,獨自一人躲在蘆葦蕩中不野鴨……
一家人樂觀、積極向上的品質(zhì)是值得我們學習的。在生活中,很多人面對困難,多會灰心冷意、悲觀面對。小時候在爬山時,對于那時來說有些陡,就有些灰心喪氣了,但是在爸爸媽**鼓勵登**山頂,我品嘗到了喜悅。生活中還有很多的困難,等著我們?nèi)ッ鎸ΑN覀円梅e極向上的思想去面對事情,困難就會變得不像困難,在這時我們就會肯定困難帶給我們的信念。我們不僅會打敗困難、堅定信念,更會感謝困難所給我們帶來的一切。青銅一家就是活生生的例子。讓我們一起像青銅葵花一家學習。
《青銅葵花》讀后感9
前幾天,媽媽給我買了一本故事書,我最喜歡的一篇是冰項鏈。
這一篇主要寫的是在快要過春節(jié)的時候,葵花學校要舉行一次唱歌比賽,在排練的時候,葵花那天穿了一件很漂亮的衣服,敎音樂的劉老師看見葵花穿上這一件衣服,看得就入了迷,看了半天,劉老師走到葵花面前,對葵花說;如果在加上一條銀項鏈,那樣就會更漂亮。
回到家,媽媽,爸爸,哥哥,都說葵花這衣服真好看。劉老師說;在加上一條銀項鏈,就會更好看,這時,一家人都坐那兒發(fā)愣,可是他們沒辦法給葵花一條銀項鏈。
第二天,葵花去學校時老師拿了一條銀項鏈,對葵花說;這是我問玲子借的項鏈,你先戴上,放學的時候,玲子又反悔了,葵花只好把項鏈還給了玲子;氐郊,一家人看葵花心事重重,就問葵花怎么了,葵花揺揺頭,但青銅猜出了葵花的心事,于是就悄悄的行動起來,他問們媽媽要一條紅線,然后把冰塊一個個吹著小洞,然后穿到紅線上,給 葵花戴上。葵花戴著冰項鏈走**子,在燈光的照射下顯得更加美麗。
讀了這一篇文章后,我知道了是銀項鏈還是冰做的項鏈只要心里決得好,那就是非常漂亮。
《青銅葵花》讀后感10
我感受最深的是小說里的大苦難。苦難幾乎是不可避免的。它包括了自然的突然**、人類野蠻本性的發(fā)作、個人心靈世界的急風暴雨等。我們每個人都在目睹與耳聞這些苦難。就在回味的時候,我想到了幾件令人心疼的事:當非洲難民在塵土飛場的荒原上一路倒斃一路遷徙的時候;當東南亞的海嘯在人們猝不及防的情況下,以十分短暫的時間吞噬了那么多的生命,將一個好端端的世界弄得面目全非的時候;當阿爾卑斯山發(fā)生大雪崩將人的一片歡笑頓時掩埋于雪下的時候;當*煤礦連連發(fā)生瓦斯爆炸,一團團生命之火消滅于數(shù)萬年的黑暗之中的時候……我們難道還會以為這個世界就只有歡樂與幸福嗎?苦難幾乎是永恒的。
每一個世代,有每一個時代的苦難?嚯y絕非是從今天才開始的。今天的孩子,用不著為之際的苦難大驚小怪,更不要以為只是從你們這里開始才有苦難與痛苦的。人類的歷史,就是一部苦難的歷史,而且這個歷史還將繼續(xù)延伸下去。我們需要的是面對苦難時的那種處變部驚的優(yōu)雅風度。
《青銅葵花》讀后感11
有的人在面對困難是選擇逃避,有的人在面對困難是選擇堅持,《青銅葵花》這本書中的主角面對困難時是堅持而不是逃避。
這本書主要寫了葵花的爸爸在外出寫生時去世了,青銅一家第一次見到葵花,而且收養(yǎng)了葵花,葵花和青銅一家過多很艱苦,她們一家在大麥地生活的故事。
我讀了《青銅葵花》我覺得青銅一家人過的困難太多了,和我相比簡直是天壤之別,但青銅和葵花的精神我們要學習,青銅的身世是我們沒有體會過的。令我佩服的是青銅沒有抱怨過父母對葵花的愛超過了對自己的愛,連上學的機會也讓給了葵花,我要是有個妹妹,可能會讓我放棄上學的機會嗎?也許不會,我無法體會到青銅對葵花的愛,他真是一個好哥哥。令我最佩服的是葵花,葵花是城里的孩子,本來是可以過上幸福的生
活,父母對自己的寵愛,但是她卻不怕,她面對困難時,只是努力的堅持,而不想一些人逃避,還有些人是輕生。從這里我感受到青銅一家的善良,無私,關愛和堅強,更能體現(xiàn)出他們面對苦難時的堅持。
《青銅葵花》讀后感12
《青銅葵花》是媽媽為我在網(wǎng)上訂購的書。
《青銅葵花》的內(nèi)容很美。故事里的女孩葵花,從小就沒了媽媽。她跟著雕刻家爸爸從城里搬到了大麥地。在那里,她認識了兩個男孩。 一天,葵花走在大麥地的小路上,遇見了一個名叫嘎魚的男孩。這個孩子總是捉弄她,讓葵花很尷尬。一次,葵花爬**一艘小船。這艘船沒槳,船在水面漂呀漂,不知漂了多久,也不知漂到哪兒去了。這時,葵花看見了一個小男孩,牽著牛朝她走來。他把船系在牛的角上,帶她過了河。
最后,葵花的爸爸找到了她,得知那個男孩叫青銅。青銅是個啞巴,五歲時遇了大火,逃生了,但發(fā)了高燒,過后,一個說話流利的孩子成了一個不會說話的啞巴。以后,葵花天天找他玩,但不幸的事發(fā)生了——
葵花的爸爸在葵花地旁的小船里畫葵花,可一陣巨大的風把爸爸的畫稿吹到了天空中。爸爸想撿離的最近的畫,誰知那小船一翻,爸爸掉進了水中。
從此,爸爸再也沒上來。
葵花失去爸爸后,村長每天和葵花在一棵樹下等領養(yǎng)她的人。最后認定的兩家是青銅家和嘎魚家?吹絻杉胰藸幍貌豢砷_交,最終葵花選擇了青銅一家。
青銅家很窮。不知為什么,葵花一晚上就融入了他家?ㄊ乔嚆~的尾巴,青銅是奶奶的尾巴。要知道,葵花除了親生父親,最親的人。
《青銅葵花》讀后感13
青銅,一個普普通通的農(nóng)村小男孩,他生活在一個清貧,但完整幸福的家庭,可是一個意想不到的災難降臨了——火災。一場大火奪去了他們的房子,更不幸的是它奪取了青銅清脆的聲音,從此他變成了一個啞巴,整個家在幾分鐘內(nèi)化為灰燼,只留下老老小小四個人和一頭牛。
葵花,一個清秀俊俏的城市小女孩,他生活在一個富裕但殘缺不齊的家庭——只有一個爸爸,不久后葵花與爸爸來到了青銅生活的農(nóng)村,再一次意外中葵花的爸爸溺水身亡,從此葵花變成了孤兒。
在一個偶然的機會青銅與葵花相識了,這兩個看似沒有任何關系的孩子,卻有著比天還高,比海更遠的深厚情誼,苦難讓他們走到了一起。
文章中講述了兩個主人公的共同特點就是怎樣面對苦難,他們雖然貧窮,但他們生活的仍然很快樂。
苦難對于人來說,一生中是不可避免的,苦難的種類包括很多,有自然災害,疾病……問題是我們應該怎樣去面對,如果你持一種樂觀的態(tài)度去面對,那么再大困難也猶如云煙一樣瞬即而過,你會在苦難中學會拼搏,學會堅強,最終你會感謝苦難。
如果你持一種悲觀消極的態(tài)度去面對它,苦難就像一個緊箍咒,你就會被它永遠困擾著。
《青銅葵花》就是讓我們讀懂怎樣去面對苦難,他告訴我們,在苦難的背后永不言放棄,成功的彩霞一定會到來。
《青銅葵花》讀后感14
一個男孩和一個女孩的故事。
一個特別的機緣,讓城市女孩葵花與鄉(xiāng)村男孩青銅成了以兄妹相稱的朋友。他們一起生活,一起長大,一起面臨饑餓與困難。十二歲那年,命運又將這位城市女孩召回了城市。從此,兩個小孩便各自孤獨地盼望著對方能夠來到自己身邊。女孩是一個身體健康的孩子,男孩卻是一個啞巴,但他卻以驚人的力量喊了一聲“葵花”?ㄔ谟吐殒(zhèn)的大麥地里感受到了前所未有的幸福與溫暖:家里點不起燈,哥哥就會捉來螢火蟲,讓妹妹能夠寫上作業(yè);家里窮,哥哥就背著蘆花鞋去賣;當家中揭不開鍋時,一家人把僅剩的一點糧食留給葵花吃,盡管葵花不是他們家的人。那一次,兩個孩子、爸爸媽媽、奶奶都餓得已經(jīng)直不起腰來了,這時,青銅打了一只野鴨,但嘎魚和他爸爸卻說這是他們家的鴨。全村人都知道他們家是不會偷人家東西的,可是嘎魚父子卻堅持這是他們家的鴨。后來,青銅在河邊看到他們家的鴨子,便雙手捧起它,走遍大麥地,讓大麥地的每戶人家都知道“我們家雖窮,但絕不會偷人家的東西!”嘎魚的爸爸知道后,便讓嘎魚拿兩只鴨向他們道歉。
這就是《青銅葵花》——一個讓我受益匪淺的故事。
《青銅葵花》讀后感15
樸素的文字,真摯的情感,在盛夏光年的溫暖中綻放出一朵最美麗的青銅葵花,在最完美的年華里,隱隱約約地流動著華麗卻又干凈的光芒。
《青銅葵花》這本書寫得美,美到極致,在曹文軒的筆下。兩個僵硬的人物仿佛有了靈魂,活靈活現(xiàn)地浮此刻筆尖。細膩的情感,生動的變現(xiàn)力,仿佛是一抹久驅不散的陽光,讓你無法忘懷的深刻,讓你愛不釋手。但讀完,才會發(fā)現(xiàn)那淡淡的刺痛感,是來源你內(nèi)心深處與文章的共鳴和呼應。
葵花本是城市里的孩子,伴隨她爸爸來到干校,一場意外奪走了她爸爸的生命,大麥地里最窮的人家,青銅一戶收留了這個可憐的姑娘,從此葵花有了世上最好的啞巴哥哥,青銅也有了最純潔的城里妹妹。從蓋房子到奶奶去世,葵花和青銅從友情變成親情,可由于種種原因,葵花要回到城里去上學,青銅舍不得妹妹葵花的離開,在沉重的打擊下,青銅仿佛又看見了葵花,她依舊那么純凈、善良,文章的最終,啞巴青銅用撕裂般的嗓音喊了聲“葵花”!
澄澈明亮的感情總會經(jīng)得起時間的考驗,貧苦的生活總會擁有一絲甘甜。
在我們的內(nèi)心深處,肯定會羨慕這樣的感情,因為它純真完美,爛漫無邪,這才是真正透徹心靈的美。
五年級《青銅葵花》優(yōu)秀讀后感3篇(擴展9)
——《青銅葵花》讀后感
《青銅葵花》讀后感【精】
看完一本名著后,相信你心中會有不少感想,不妨坐下來好好寫寫讀后感吧。是不是無從下筆、沒有頭緒?以下是小編整理的《青銅葵花》讀后感,希望能夠幫助到大家。
《青銅葵花》讀后感1
輕輕合上《青銅葵花》,我早已是淚眼朦朧,眼前仿佛又出現(xiàn)了書中的情景:一個苦命的孩子葵花,從小失去了父母;另一個苦命的孩子青銅,不僅家境貧寒,還因一場天災變成了啞巴。在一個偶然的機會,他們成為了以兄妹相稱的好朋友。她們一起玩耍,一起面對苦難,一起成長……可是,在葵花12歲那年,命運又將她召回了她原先生活的城市,她唯一留下的只有青銅無盡思念……
主人公青銅和葵花,他們在一起經(jīng)歷了那么多苦難,但他們樂觀向上的精神挺過了一個又一個的難關:青銅十分渴望上學,但是他希望葵花以后有出息,將自己上學的機會讓給了葵花;青銅和葵花到稻香村里看馬戲,為了讓葵花能夠清楚的看馬戲,青銅把葵花馱在肩上,自己有多累也不在乎?ㄊ且粋很喜歡照相的女孩,但她為了幫青銅家減輕負擔,及時鎮(zhèn)上照相館里的劉瘸子來了,她也只當做不知道。
想必大家在生活中也有許多困難的吧!比如我,每一次舞蹈考級前,都需要一次次的練習,一次次的復習,一次次的排練……再比如說,大家肯定都會遇到練習題的難題,做出難題都靠的是一次次審題,一次次思考,一次次演算作為臺階的……
寫到這里,我不禁想起羅曼·羅蘭的一段話——“我們應該敢于正視痛苦,尊敬痛苦!歡樂固然值得贊頌,痛苦又何嘗不值得贊頌!這兩位是姊妹,而且都是圣者。他們鍛煉人類開展偉大的心魄。他們是力,是生,是神。”我想,《青銅葵花》要告訴我們的,大概就是這個意思吧!
《青銅葵花》讀后感2
《青銅葵花》這本催人淚下的書讓我讀得津津有味。
這本書主要講的是:葵花父親去世了,成為了青銅家的養(yǎng)女,最后又被送回城里。
雖然我的概述會讓你覺得這本書非常簡單,那你就錯了,其實里面卻有感人的一面。
青銅是個啞巴,家里并不富裕。但是青銅全家都會想著:我就算砸鍋賣鐵也要供葵花這孩子長大。同時做出一個驚人的決定——放棄青銅的學習。在現(xiàn)實生活中,不管是站在媽媽還是爸爸的角度,這都是不可能的。沒有一個父母會為自己的養(yǎng)女付出這么多,卻不求回報。當然書中的葵花也是我學習的榜樣。她聽話懂事的形象一直深深的刻在腦海中,我也意識到自己缺點的所在。但是男主角青銅是最令我感動的,他雖然不會說話,但他卻會寫字,他從沒上過學,所有的知識都是葵花教的,他對學習的渴望讓我非常慚愧。我生活在這樣一個幸福的家庭里,卻怎么也不滿足,我對父母的要求總是越來越多。
在我們生活中,有許多的挫折和困難,但我們都應該笑著去面對,每個人都會有痛苦的時候,但我們要把這痛苦變成美麗的。明天永遠是嶄新的一天!
《青銅葵花》讀后感3
這本書主要講述了鄉(xiāng)下男孩子青銅與城里的女孩子葵花之間發(fā)生的凄美故事。在一次意外中葵花的父親去世了,葵花便成了青銅一家的人。他們一起微笑,一起流淚,一起嬉戲,有痛苦,有幸福?上,命運總是殘酷的,葵花12歲時,又重新回到城里去了。
這本書沒有想象的那么厚,卻包含了無限的親情;這本書沒有名著那種偉大思想,卻擁有世上最清純的美;這本書的文字并不華麗,卻淡雅、淳樸,令人回味無窮。
作者用細膩的筆觸寫出了人間的*,將人物的內(nèi)心寫得十分恰當。這本書就如一杯清茶,有著幾絲淡淡的悲傷和苦澀。這本書講到了一個真理:不經(jīng)歷風雨,怎么能見到彩虹?
一個人的一生中,苦難都是必須要經(jīng)歷的。只有去經(jīng)歷,才能成長。我聽過一個故事,大致是這樣的:“ 有一個人,他生活的十分富裕,孩子聽話懂事,妻子美若天仙,自己也有驚人的才華,可是他一點也不感到幸福。他祈求神能夠賜給他幸福。于是神奪走了他的一切,讓他痛苦不堪。后來,神又將這一切重新還給他,他第一次感覺到了幸福,連連向神道謝。”有些時候,只有經(jīng)歷了苦難,才能意識到自己所珍惜的是什么。
正如書中所說的“少年時,就有一種對待痛苦的風度,長大后才能夠成為一個強者”。痛苦其實并沒有想象的那么令人絕望,它反而是一種能令人堅強的財富,每個人都應該好好珍惜,勇敢去面對。
《青銅葵花》讀后感4
這個寒假,我們響應國家號召就地過年,于是待在家里一口氣讀了曹文軒的三本好書,其中給我感觸最深的是《青銅葵花》。接下來,我想和大家一起分享我的感受和書里那些讓我感動的故事。
這本書主要講的是城市女孩葵花因為母親早早過世,父親不知去向,被鄉(xiāng)下青銅一家收養(yǎng)。青銅和葵花漸漸地成了兄妹相稱的好朋友。青銅是一個啞巴,但是他對葵花很好。有一次,葵花要參加文藝匯演,需要一串項鏈,青銅聽到后,默默地去找了很多冰,做了一串晶瑩剔透的冰項鏈。當把項鏈送給葵花時,青銅的手都凍僵了,這多么說明青銅對葵花深深的愛。∏嚆~一家原本就不富裕,收養(yǎng)葵花后日子就更窮了,這時候又來了洪水和蝗災,更是雪上加霜,他們到處借錢,歷經(jīng)波折,最終通過勤勞的雙手蓋起了自己的房子。他們一家人堅持不懈,苦中作樂,讓我感慨萬千!
讀了這本書,我懂得了要敢于正視痛苦、尊重痛苦。歡樂固然值得喜悅,痛苦又何嘗不值得贊頌呢!他們兩個好兄妹充滿了力量、友愛、信念,在各種苦難中體會著生命的意義。我生活在一個不愁吃、不愁穿的家庭,物質(zhì)上比青銅葵花幸福得多,爸爸媽媽對我也是百般疼愛,現(xiàn)在的我們更需要苦難教育,讓我們珍惜現(xiàn)在的幸福生活,懂得生活的意義和價值。
《青銅葵花》讀后感5
《青銅葵花》里的故事,是一個個苦難的故事;故事里的人,是一個個苦難的人……
大麥地是一個窮困的地方,葵花的親爸爸去世,干校的人便把葵花領到大槐樹底下,請人領養(yǎng)她,可人們卻認為葵花這閨女實在太好了,怕領養(yǎng)后虧待了她。但青銅一家卻毫不猶豫地將她領養(yǎng)了,于是,青銅和葵花之間的故事就開始了……
我最喜歡故事中的青銅,他憨厚老實,為人善良。要上學了,家里錢卻不夠,只能供一人上學,于是青銅便讓妹妹葵花先上學;為了給妹妹掙拍照錢,他在雪地里賣蘆花鞋;要蓋新房子,他和爸爸一起去遠方割草蓋茅草屋;家里沒有燈,妹妹不好寫作業(yè),青銅又去蘆蕩里捉螢火蟲給妹妹做瓜花燈……只要他能做的事,他都會堅持干下來的!可是,城里人后來竟然要把葵花接走,雖然他們東躲*,千般不愿意,但葵花還是被接走了……
故事讀完了,我眼前浮現(xiàn)出懂事的青銅葵花兄妹倆,我想對他們說:“雖然你們暫時分離了,但是,相信吧,快樂的日子就要到來!”
簡評:讀完一本書能以一句話或者一個詞概括自己的獨特感悟,然而圍繞這句話或者這個詞謀篇布局,是寫好讀后感的成功之途。小作者借用普希金名句“相信吧,快樂的日子就要到來!”作標題,用得很妥貼。
《青銅葵花》讀后感6
《青銅葵花》是曹文軒寫的一本當代兒童文學、長篇小說,于20xx年4月1日正式出版。深受廣大人民群眾的熱愛。
有的人光看題目就覺得很有趣,因為他們會以為是一塊青銅和一朵葵花所產(chǎn)生的有趣故事,如果你是這樣想的話,就大錯特錯了,因為一朵葵花和一塊青銅是沒有任何關系的。但是,你要是換位思考,把葵花換成一個女孩,把青銅換成一個男孩,就是故事的主要內(nèi)容了。讓我們進入故事吧!
首先,是一個七歲女孩,名叫葵花,他的爸爸溺水身亡,媽媽也死了,所以決定要讓葵花生活在大麥地里,葵花最后選擇了青銅家,因為葵花從青銅家的眼神里看出來,他們一家是質(zhì)樸善良,有善心的,他們家從來不招惹別人,不會因為一點小事斤斤計較,不像嘎魚家一樣,視錢如命,還很小氣,愛計較。嘎魚家沒收成,就很嫉妒青銅家。找了一個機會,本想出氣,但又被頂回來了。
葵花到青銅家里,很快就適應了青銅家的生活,從青銅冬天買蘆花鞋、葵花乘船去江南撿銀杏、青銅為家里做南瓜燈,青銅打野鴨、青銅為葵花做冰項鏈、蝗蟲**、面臨缺少食物、一起做蘆花鞋、茨湖被吃、挖蘆根、割茅草、青銅葵花看馬戲等許許多多的事件陪伴著他們成長。從這些事件中可以看出悲傷、憐憫、同情······但是最后,葵花又被接回了城里······
如果世界上所有的人都能像青銅一家一樣,該多么溫馨。
《青銅葵花》讀后感7
《青銅葵花》是著名作家曹文軒寫的小說。這本書講述的是一個男孩和女孩的故事。男孩叫青銅,女孩叫葵花。一個特別的機緣,讓城市女孩葵花和鄉(xiāng)村男孩青銅成了兄妹相稱的朋友,他們一起生活,一起長大。12歲那年,命運又將葵花召回她的城市。男孩青銅從此常常遙望蘆蕩的盡頭,遙望女孩葵花所在的地方……
居住在大麥地上的青銅一家心地善良,盡管日子過得很艱難,還是收養(yǎng)了成了孤兒的城里女孩葵花。他們的生活磨難重重,讀著一個個故事,我?guī)状胃袆拥脺I水漣漣。
我同情青銅一家,當他們辛辛苦苦種的大麥眼看就要豐收,可以緩解一下家里的困境時,卻被突如其來的蝗蟲吃了個**。蝗蟲在大麥地橫行霸道,把所有看得見的綠色吃光了,本來就不富裕的大麥地陷入了絕境。那時,我感覺自己也在挨著餓,盡管我吃得很飽。(.)
我羨慕青銅一家,盡管生活貧窮,可是一家人相互關心,互相鼓勵,再窮再苦也不放棄,再窮再苦也要堅守為人清白,活得坦蕩。那時,我就想,窮得有骨氣,令人敬佩。
讀完了這本《青銅葵花》,讓我懂得了,如今,我們只有與苦難結伴而行,才能在突如其來的苦難的**下處變不驚,迎難而上,正如彩虹要經(jīng)過暴風雨的折磨才能絢麗多彩,
刀槍要經(jīng)過雄雄烈火的錘煉才能無堅不摧!還沉浸在毫無精神境界,自以為忘卻痛苦、苦難的人們趕快醒悟吧,你們必須去正視痛苦、尊敬痛苦!
《青銅葵花》讀后感8
當葵花來到青銅家以后,一家五口經(jīng)歷了許多困難,但都用樂觀的方式看待生活,終于熬過了困難。
在青銅一家遭遇了蝗災、經(jīng)濟拮據(jù)等困難,但是青銅和葵花都用樂觀、積極向上的心里面對,帶動了家人,一起解決困難;葹膩砹说臅r候,雖然做什么都是徒勞的,但在事后,青銅與葵花一起到蘆葦蕩挖新鮮、好吃的蘆根,為了一家人吃上多汁、鮮嫩的蘆根,青銅和葵花一直走到大蘆葦蕩的深處;青銅為了一家人有肉吃,獨自一人躲在蘆葦蕩中不野鴨……
一家人樂觀、積極向上的品質(zhì)是值得我們學習的。在生活中,很多人面對困難,多會灰心冷意、悲觀面對。小時候在爬山時,對于那時來說有些陡,就有些灰心喪氣了,但是在爸爸媽**鼓勵登**山頂,我品嘗到了喜悅。生活中還有很多的困難,等著我們?nèi)ッ鎸。我們要用積極向上的思想去面對事情,困難就會變得不像困難,在這時我們就會肯定困難帶給我們的信念。我們不僅會打敗困難、堅定信念,更會感謝困難所給我們帶來的一切。青銅一家就是活生生的例子。讓我們一起像青銅葵花一家學習。
《青銅葵花》讀后感9
曹文軒是我國當代著名作家,擅長兒童文學。我看過他的許多長篇小說,像《草房子》、《狗牙雨》、《青銅葵花》、《細米》、《野風車》等優(yōu)美的小說,其中我最喜歡的是《青銅葵花》。
故事講述的是,城里的姑娘葵花跟著爺爺來到了大麥地里生活,遇到了男孩青銅,青銅一家便收養(yǎng)了葵花,葵花很快融入了這個大家庭,并以兄妹相稱。青銅為了葵花也受了不少苦頭,12年后,命運將葵花帶回了屬于她的城市,青銅失去了妹妹悲痛不已,當我讀到這里的時,心中為之一顫。葵花是一個天真單純而又乖巧懂事的女孩,而青銅也是一個雖不會說話但勤勞善良的男孩。為了給葵花攢夠上學的錢,青銅賣掉了自己的蘆花鞋,放棄了上學的唯一機會,把自己的腮幫子快吹破了,為葵花做了獨一無二的冰項鏈?赡苁且驗榍嚆~長得很像葵花已經(jīng)逝去的親哥哥,所以葵花和他在一起總覺得有一種曾經(jīng)就相識的親切感。為了給家里省錢,她放棄了自己照相的機會,還幫哥哥采蘆花,只為讓哥哥多賣一點蘆花鞋,她為了給奶奶看病,自己獨自一人偷偷跑到江南撿銀杏,考試故意考差,只為讓別人看得起她的哥哥......
這些點點滴滴的小事讓我感受到了作者把苦難寫到了最深處,讓我們感受到了他們在苦難中給我們帶來的感動。我們也可以像他們一樣,以樂觀的心態(tài)去幫助和善待身邊的每個人。只要誠實以待,對方都會永遠記住你,只要你不懈努力,長大后終將是一個強者。
《青銅葵花》讀后感10
這是一個男孩與女孩的故事。男孩叫青銅,女孩叫葵花。一個特別的機緣,讓城市女孩葵花和鄉(xiāng)村男孩青銅成為了兄妹相稱的好朋友,他們一起生活、一起長大。直到葵花12歲那年,命運又將女孩葵花召回她的城市。男孩青銅從此常常遙望蘆蕩的盡頭,遙望女孩葵花所消逝的遠方。
在作品中,愛與痛最為突出。雖然他們面臨許多痛苦,但愛足以使人淚流滿面。如果把青銅家比作一輛破舊的馬車,那這輛馬車雖破爛,卻沒有耽誤行程,葵花又來到他們家,但這輛馬車型就超過負荷,雖然他們起早貪黑,每天日出而作日落而息,但愛就像一雙細膩溫柔的手,可以使辛苦煙消云散。
現(xiàn)在很多孩子都以自我為中心,稍有不順心就大發(fā)脾氣,從來不知道體諒父母,身為家長,我覺得應教會孩子學會愛自己,也愛別人。因為愛,無論我們在人生路上有多憔弱,他也會激勵我們前進;因為愛,我們即使身處混亂之中,人們也會用自己堅強的毅力去解決問題,快快樂樂過好每一天。
還有很多孩子吃不得一點苦受不得一點委屈,做作業(yè)喊累,上體育課叫苦。所以身為老師,要教給學生的不僅僅是知識,還要潤澤他們的心靈。挫折痛苦只是生命中的一部分。再好的寶石也需要雕琢;再好的樹苗也需要剪枝。只有在痛苦中掙脫出來,才是真正的強者,才會感受到真正的苦中之美!
《青銅葵花》讀后感11
《青銅葵花》是我感覺讀過所有的書里面最美,最感人,最有人情味的一本書。
這本書講的是一個叫青銅的農(nóng)村男孩與一個叫葵花的城市女孩的故事。他們一起生活一起長大。但十二歲那年,女孩葵花被命運招回了城市。
在這本書中我最喜歡的一個人物就是女主人公——葵花。因為她不僅學習成績好,而且還很乖巧懂事......我想對她說:“葵花,我好羨慕你呀!我不但羨慕你成績好人緣好,還羨慕你有一個十分愛護你的哥哥。還有翠環(huán)`秋妮這兩個好朋友呢!”
我很少因為小說中的故事情節(jié)而流眼淚,可是當我讀完這本書以后卻流淚了。太多令我感動的人和物了。我流淚是因為葵花的乖巧懂事,青銅的善良,媽**和氣,爸爸的正直,還有奶奶的固執(zhí),就連他們家的老牛都那么的忠誠,青銅一家生活過得非常貧困,可是他們沒有因為生活的艱辛而抱怨,仍然相親相愛,和和睦睦。
想想我們現(xiàn)在生活的這個社會里,大多數(shù)人都是過著“衣來伸手,飯來張口”的.日子卻仍然不知足,真是身在福中不知福。當我們讀完這個故事后,還有什么理由不開開心心,快快樂樂地生活著呢!
《青銅葵花》讀后感12
有哪一個女兒為了省油燈錢去別人家借光?有哪一個兒子為了幫家里人掙錢在下雪天把自己腳上的蘆花鞋賣掉,赤腳跑回家?有哪一個奶奶為了給孫子孫女紙棉褲,不顧自己的高齡摘棉花?有哪一個哥哥讓家里人吃肉,等時機捕鴨……
《青銅葵花》的每一個場景又在我的腦海的浮現(xiàn),每一個章節(jié)都讓人熱淚盈眶。
當青銅一家人不顧自己家中的貧窮,收養(yǎng)了葵花,當時我就在想:多么善良的一家人啊,葵花以后一定在這個家中很幸福吧!果然不出我所料,葵花每一天都很快樂,很幸福。
當青銅把自己腳上最后一雙蘆花鞋賣出去,己赤腳跑回家時,我的淚水就在眼角打轉,心中總有說不出來的感受。
當葵花為了省油燈錢去別人家借光,被趕出來自己就在月光下吃力做作業(yè)時,我就在想:多么懂事的孩子啊,她不會把傷心事說給家人,自己默默的承受。
當青銅給葵花做“燈”,給葵花的冰項鏈……,我就在想:青銅一定是這世界上最好的哥哥,葵花一定是這世界上最幸福的妹妹。
當奶奶為了給孫子孫女織棉褲,沒日沒夜地摘棉花,最后終于病倒了,我想奶奶已經(jīng)很愛她們吧,她干凈了一輩子,她是一位令人尊敬的奶奶,當奶奶病倒時,我竟忍不住掉下了眼淚。
總之,這書中的每一個章節(jié)都吸引了我,打動了我,在最后我明白了的一個道理:每個人的人生都不是****的,都要經(jīng)過風雨吹打后才能真正的長大,就像一首歌:“陽光總在風雨后”青銅,葵花多么好的一組搭檔,《青銅葵花》多么好的一本書!
《青銅葵花》讀后感13
在這個寒假里我讀了一本是作家曹文軒在20xx年激情奉獻、心愛備至的最新力作。名叫《青銅葵花》的優(yōu)秀書籍。
這本書寫的內(nèi)容是關于城市女孩葵花和爸爸來到了一個叫大麥地的村莊生活,城市女孩葵花認識了一個不會說話的鄉(xiāng)村啞巴男孩,他叫做青銅。城市女孩葵花爸爸的意外**使城市女孩葵花成了一個沒有爸爸媽**孤兒,雖貧窮但是很善良的青銅一家家認領了她,葵花成了青銅的妹妹,而青銅成了葵花的哥哥,他們一起生活、一起長大、一起玩耍、一起看馬戲、一起找蘆根……。后來跟葵花的爸爸認識的叔叔阿姨把葵花帶走了,鄉(xiāng)村啞巴男孩青銅在一天突然大聲喊叫到:“葵花——葵花————”雖然咬字不清但啞巴居然可已說話在實在對大麥地的村莊生活的大麥地人來說實在是太神奇了。
青銅和葵花雖然過的是苦日子:為了葵花上學,青銅放棄了自己的上學夢想;為了讓葵花照一張相,青銅甚至在寒冷的冬天賣掉了自己腳上唯一的一雙蘆花鞋,赤腳走在雪里;為了葵花晚上寫作業(yè),青銅駕船到湖心捉來螢火蟲做了十盞南瓜花燈;為了讓葵花看馬戲,青銅頂著葵花默默地站立了一個夜晚;但他們感到幸福、快樂。而我們可是“衣來伸手,飯來張口”,上的都是好學校,但青銅和葵花只有葵花一人去讀書了青銅從來沒有讀過書。我們的生活條件這么好,我們要好好學習,不然怎么對得起這么好的生活條件呢?
《青銅葵花》讀后感14
《青銅葵花》作者曹文軒說:“每一個時代的人,都有每一個時代的人的痛苦,痛苦絕不是今天的少年才有的。少年時,就有一種對痛苦的風度,長大是才可能是一個強者”。
故事中的葵花是一個看似柔弱其實內(nèi)心堅強的女孩,而青銅是一個倔強固執(zhí)的可愛的啞巴男孩。一個特別的機緣,讓他們成了兄妹相稱的朋友每次遇到困難,青銅一家總能團結一致,度過困難。沒有錢拍集體照時,葵花絕不會告訴大人,眼睜睜的看著別的女孩高興地拿照片回家;大水把家給沖沒了,青銅和爸爸鋸樹賣豬,奶奶買了一池塘的藕、茨菰、蘿卜,一家五口處處借錢,蓋了一個用最好的茅草蓋起的房子;所有的植物都給蝗蟲吃沒了,青銅一家……青銅的家像一輛馬車,一輛破舊的馬車,它在坎坷不*的路雙,風里雨里的向前滾動著。車軸缺油、輪子破損,各個環(huán)節(jié)都顯得有點松弛,咯吱咯吱地轉動著,樣子很吃力。但,它還是一路向前了。
生活中充滿著困難,成長也是。而困難背后即使痛苦。而在《青銅葵花》中的人物,面對痛苦都麻木到了坦然。青銅和葵花更能堅強的面對困苦,從而扭轉它,變成美麗的歡樂。當葵花被同學趕出門不讓葵花用油燈寫作業(yè)時,葵花特想抱住大愧樹哭,但她沒有。此時,青銅能夠把螢火蟲捉到南瓜花里,點燃了歡樂。
困難與痛苦,即是困苦。在現(xiàn)實生活中,很少有人能像青銅和葵花一樣,不但能正視困苦,還能堅強的點燃歡樂。
《青銅葵花》讀后感15
夏令營我讀了《青銅葵花》這本書,我覺得十分凄慘,寫出了主人公青銅于葵花的不幸,天災人禍,不可避免,苦難降臨在青銅的家。
青銅雖然天生是啞巴,但他的心中卻有千萬言語,他的一切都可以表示出來。他的語言是用手語來達到自己的喜怒哀樂。他家的生活非常艱苦,他不但沒有怨言,而且還與家人同甘共苦。冬天,下了大雪,他毫不猶豫,背上蘆花鞋又到大街賣,雪落在了他身上,冰涼透過了他衣服,而他只為了幫助家人,想多賣十只鞋,改善家里的環(huán)境,不再讓家人受苦。
但青銅家的災難不斷,奶奶生了病,上醫(yī)院需要一大筆費用,葵花就乘船到江南去摘銀杏,轉了一些錢籌回了家,僅僅一天時間奶奶就去世了。青銅家的那條通人性的牛,因衰老也在**的草料場旁,離開了人世。就連最愛青銅和葵花也不幸去世了。一次次的打擊,使青銅的和藹和大家庭,只剩了母子三人。此時此刻,我的心里為這樸實的將感到傷心。
其實,在現(xiàn)實生活中,也有這樣的例子:有人剛出生就身體不全,或雙親不幸早逝,但他們都沒有氣餒,付出了比常人多得多的努力。終于,他們成了對全世界都有貢獻的人。他們都可以成功,我們正常人生下來不用受苦,沒有殘疾,我們又有什么理由不努力,不上進,做一個一生都要靠父母的人呢?所以,我們好好學習,為*,做貢獻。
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