考察報(bào)告范文1

　　為深入貫徹縣十三屆三次全委（擴(kuò)大）會(huì)議精神，大力推進(jìn)市場開發(fā)建設(shè)，近期由縣委副*李樹春同志帶隊(duì)，“濱北蘭**濟(jì)帶”辦公室、榆林鎮(zhèn)、康榮鄉(xiāng)、蘭西鎮(zhèn)、北安糧庫等相關(guān)單位組成商貿(mào)流通專項(xiàng)招商組，于8月18日—9月13日，對長春一汽集團(tuán)、山東壽光蔬菜批發(fā)市嘗武漢漢西建材批發(fā)市場，四川德陽建材批發(fā)市嘗廣東佛山陶瓷市場進(jìn)行了定項(xiàng)招商考察。

　　現(xiàn)將考察學(xué)習(xí)和招商活動(dòng)的有關(guān)情況報(bào)告如下。

　　一、赴武漢等地招商考察的基本情況

　　（一）招商考察的實(shí)際效果。

　　此次招商考察采取市場考察與專項(xiàng)招商相結(jié)合的方式，重點(diǎn)圍繞建材批發(fā)市嘗果菜批發(fā)市嘗汽車農(nóng)機(jī)市場進(jìn)行考察和招商，通過與長春一汽、上海大眾、山東壽光蔬菜產(chǎn)業(yè)集團(tuán)、四川恒大投資發(fā)展有限公司等著名流通企業(yè)進(jìn)行對接，推介了蘭西的區(qū)位、資源、產(chǎn)業(yè)和**優(yōu)勢，達(dá)到了交流信息、形成合作意向、學(xué)習(xí)借鑒其科*作模式的目的和效果。

　　考察期間與長春一汽轎車銷售公司達(dá)成了建設(shè)蘭西**商用汽車銷售中心的意向，與山東壽光蔬菜汽運(yùn)公司李*先生達(dá)成了蔬菜供應(yīng)意向，與***公司簽訂了葵花供應(yīng)合同，與成都簽訂了玉米加工設(shè)備合同。

　�。ǘ�）壽光蔬菜、武漢建材、德陽建材、佛山陶瓷等專業(yè)市場建設(shè)的特點(diǎn)。

　　1、市場規(guī)模大。

　　建全國最大、做全國最大是四處專業(yè)市場的共同特征。

　　壽光蔬菜市場占地600畝，有3.2萬*方米的交易大廳，8000*方米交易棚，7200*方米交易服務(wù)樓，5000*方米特菜專營區(qū)，2萬*方米的外省市蔬菜交易中心，年成交蔬菜1.5億公斤，交易額30多億元，已經(jīng)成為全國重要的蔬菜集散中心、價(jià)格形成中心和信息交流中心。

　　武漢漢西建材城，面積10多萬*方米，分為板材、石材、鋼材、陶瓷、潔具、燈具等30多個(gè)專業(yè)市常

　　xx年，在市場規(guī)模、匯聚品牌、吞吐能力、經(jīng)濟(jì)效益等四個(gè)方面榮登全國同類市場榜首，xx年被授予“*建材第一市場”稱號(hào)。

　　四川德陽恒大國際裝飾建材城由四川恒大投資發(fā)展有限公司開發(fā)，于xx年6月奠基建設(shè)，總投資4億元，占地400多畝，建筑面積20多萬*方米，建成后可入駐商家1200多戶。

　　廣東佛山是全國最大的陶瓷基地和銷售集散地，全國建筑陶瓷2/3的產(chǎn)品來自佛山，被譽(yù)為“*陶瓷城”。

　　2、建設(shè)檔次高。

　　堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)規(guī)劃，高水*管理，高效率運(yùn)營，是四地專業(yè)市場建設(shè)的又一特色。

　　壽光蔬菜市場投資4000多萬元建成了電子拍賣中心，交易流程實(shí)現(xiàn)了電子化。

　　漢西建材城形成了從倉儲(chǔ)到運(yùn)輸、從配送到終端市場的“一條龍”物流集散渠道。

　　四川德陽恒大國際裝飾建材城由*建材流通行業(yè)的著名企業(yè)承建，其設(shè)計(jì)理念、建筑風(fēng)格、整體功能均屬**一流。

　　佛山“*陶瓷城”以完備的產(chǎn)品貿(mào)易中心、信息中心，倉儲(chǔ)物流中心建設(shè)，實(shí)現(xiàn)了“買全國、賣世界”。

　　3、輻射能力強(qiáng)。

　　武漢等地以市場為牽動(dòng)，帶動(dòng)相關(guān)配套產(chǎn)業(yè)跟進(jìn)式發(fā)展，拉長了產(chǎn)業(yè)鏈條。

　　目前山東壽光蔬菜批發(fā)有限公司經(jīng)過戰(zhàn)略改組，市場體系延伸至華東、華北、東北等地，公司的業(yè)務(wù)規(guī)模和實(shí)力大幅度提高，產(chǎn)業(yè)龍頭地位得到鞏固和加強(qiáng)，實(shí)現(xiàn)了產(chǎn)地批發(fā)市場和銷售地批發(fā)市場的直接對接。

　　漢西建材城拉動(dòng)現(xiàn)代社區(qū)、交流與貿(mào)易、招商引資和配套產(chǎn)業(yè)長足發(fā)展，是一個(gè)“小*、大社會(huì)”的典型。

　　佛山地區(qū)的建筑陶瓷業(yè)拉動(dòng)和吸引了民營經(jīng)濟(jì)裂變發(fā)展，陶瓷企業(yè)由1999年的180家增至目前的350家，年銷售額達(dá)到150億元。

　　二、招商考察的幾點(diǎn)啟示

　　武漢等地商貿(mào)物流經(jīng)濟(jì)的發(fā)展已經(jīng)走在了全國前列，有很多成型的經(jīng)驗(yàn)值得學(xué)習(xí)借鑒。

　　相比較而言，我縣商貿(mào)物流經(jīng)濟(jì)正處于原始資本積累和市場體系發(fā)育初級(jí)階段。

　　突出表現(xiàn)為：有形市場建設(shè)滯后，市場規(guī)模孝吞吐能力弱、經(jīng)濟(jì)效益低；**出臺(tái)、機(jī)制制定滯后于經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展，削弱了民間資本和社會(huì)游資的投資熱情；對發(fā)展商貿(mào)物流經(jīng)濟(jì)宣傳炒作的力度不夠，載體不多，形式單一，廣大**群眾對發(fā)展商貿(mào)物流經(jīng)濟(jì)認(rèn)識(shí)還不到位，主動(dòng)創(chuàng)業(yè)意識(shí)差，商品觀念淡薄，抓機(jī)遇的能力不強(qiáng)，等等。

　　借鑒武漢等地的發(fā)展經(jīng)驗(yàn)，主要給我們以下三點(diǎn)啟示。

　　1、武漢等地**群眾思想**程度值得學(xué)習(xí)借鑒。

　　武漢等地的**群眾不囿于傳統(tǒng)思維和慣性思維的影響和束縛，敢于和善于突破陳規(guī)，看準(zhǔn)的事情咬住不放，敢闖、敢試、敢為人先。

　　他們時(shí)時(shí)處處以發(fā)展為中心，以效益為根本，抓住廣大民眾想富盼富的迫切心理，以市興場，以貿(mào)促工，貿(mào)工聯(lián)動(dòng)，帶動(dòng)和促進(jìn)了民眾思想更新、思路出新和方法創(chuàng)新，為農(nóng)民走出土地進(jìn)市嘗走出農(nóng)村進(jìn)城市搭建了跳

　　板和施展才華的*臺(tái)。

　　幾年來，蘭西廣大民眾以樹牢經(jīng)營理念為載體**思想、激活思想、**思想，在培育市場意識(shí)，對接市場等方面取得了長足進(jìn)步。

　　但是，以樹牢經(jīng)營理念到創(chuàng)新經(jīng)營實(shí)踐需要一個(gè)過程，縮短這個(gè)過程，把民眾潛在的市場意識(shí)激發(fā)出來，就要認(rèn)真學(xué)習(xí)武漢等地的做法，以促進(jìn)民眾思想**為根本，在激活思想、達(dá)成共識(shí)上重點(diǎn)施力，調(diào)動(dòng)發(fā)展主體合力推進(jìn)商貿(mào)物流經(jīng)濟(jì)提速發(fā)展。

　　2、建設(shè)專業(yè)市場的做法值得學(xué)習(xí)借鑒。

　　武漢等地的發(fā)展經(jīng)驗(yàn)告訴我們，開發(fā)和壯大優(yōu)勢產(chǎn)業(yè)、發(fā)展商貿(mào)物流經(jīng)濟(jì)的根本就是建設(shè)專業(yè)市場，以做強(qiáng)有形市場加速形成無形市場，以市場為載體，搭建信息、技術(shù)、人才*臺(tái)，推進(jìn)產(chǎn)業(yè)開發(fā)和商貿(mào)物流經(jīng)濟(jì)互動(dòng)發(fā)展。

　　xx年以來，在亞麻產(chǎn)業(yè)發(fā)展上，我們堅(jiān)持走營銷拉動(dòng)、加工擴(kuò)張、原料支撐、科技長入的發(fā)展路子，把進(jìn)入頹勢的亞麻產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)化成了經(jīng)濟(jì)強(qiáng)勢。

　　在這一過程中，以市場化**運(yùn)作的***亞麻市場和宗正物流中心已經(jīng)成為帶動(dòng)產(chǎn)業(yè)復(fù)興發(fā)展的“龍頭”。

　　尤其是成功舉辦兩屆亞麻編織品訂貨會(huì)和“首屆*（蘭西）亞麻節(jié)”后，蘭西亞麻產(chǎn)品營銷網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)覆蓋**大中城市，亞麻編織品市場份額占**80%，今年9月又被國家命名為“*紡編織名城”，目前蘭西已經(jīng)具備了區(qū)域性亞麻行業(yè)中心的雛形。

　　取得這樣的效果，得益于我們抓住了營銷牽動(dòng)這個(gè)關(guān)鍵。

　　因此，我們必須長期堅(jiān)持“以貿(mào)促工”不動(dòng)搖的做法，在“貿(mào)工立縣”上實(shí)現(xiàn)重大突破。

　　武漢等地的做法，啟示我們必須建設(shè)專業(yè)性強(qiáng)、規(guī)模大、管理水*高、輻射帶動(dòng)效果突出的各類專業(yè)大市場，以市場承載商流、物流、人流和資金流，以商興業(yè)，以商活縣。

　　要借鑒亞麻大市場的動(dòng)作方式，促進(jìn)專業(yè)市場建設(shè)向農(nóng)畜產(chǎn)品交易、農(nóng)機(jī)農(nóng)資批發(fā)、建材批發(fā)、汽車超市、貨運(yùn)倉儲(chǔ)等專業(yè)領(lǐng)域邁進(jìn)，促進(jìn)市場開發(fā)多元化。

　　3、以民營經(jīng)濟(jì)為主體的發(fā)展模式值得學(xué)習(xí)借鑒。

　　從一定意義上說，市場經(jīng)濟(jì)就是以民營經(jīng)濟(jì)為主體的老百姓經(jīng)濟(jì)。

　　只有充分尊重和發(fā)掘群眾的首創(chuàng)精神，突出老百姓這個(gè)發(fā)展主體，才能為加快發(fā)展注入不竭動(dòng)力。

　　武漢等地堅(jiān)持民有民建民營興建的各類專業(yè)市場的做法十分值得學(xué)習(xí)借鑒，他們在市場開發(fā)建設(shè)、品牌育創(chuàng)、宣傳炒作等方面都堅(jiān)持依靠群眾、致富群眾，有效解決了“錢從哪里來、事業(yè)怎么辦、人往哪里去”的問題。

考察報(bào)告范文2

　　元月4日至6日，我們一行10人，在孫**的帶領(lǐng)下，赴姜堰、泰興、無錫三市4所學(xué)校學(xué)習(xí)考察。收獲不小，啟發(fā)很大�，F(xiàn)將個(gè)人的學(xué)習(xí)體會(huì)報(bào)告如下：

　　一、簡要說明

　　我們考察的四所學(xué)校屬于不同的類型。姜堰是個(gè)90萬人口的縣級(jí)市，與我們大體相當(dāng)。姜堰一中相當(dāng)于我們的一中，姜堰二中相當(dāng)于我們的二中、三中。黃橋中學(xué)是泰興市的一個(gè)鎮(zhèn)級(jí)中學(xué)，與我市的幾所鎮(zhèn)中學(xué)地位相當(dāng)，只是黃橋作為千年古鎮(zhèn)，鎮(zhèn)區(qū)人口就有10萬，經(jīng)濟(jì)發(fā)展相對較好。無錫錫山區(qū)的天一中學(xué)，是一所在全省乃至全國都有相當(dāng)影響的中學(xué)，處在經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)，教育現(xiàn)代化程度很高，教育理念也相對較為先進(jìn)。

　　二、考察實(shí)錄

　　（一）用管理提高聲望——姜堰二中

　　耀眼成績：姜堰二中在04年高一錄取前100名只有10人、前600名只有40人的條件下，07年高考，1100多名參考學(xué)生，942人達(dá)到本科分?jǐn)?shù)線，全市高考前1000名中，二中占500多人。

　　獨(dú)特風(fēng)格：一是風(fēng)氣正。****齊心協(xié)力，大局意識(shí)強(qiáng)，扎扎實(shí)實(shí)地抓好師資隊(duì)伍建設(shè)和教育教學(xué)管理。教師積極進(jìn)取，團(tuán)隊(duì)意識(shí)強(qiáng)，幾十年來，二中教師奮力拼搏，不講價(jià)錢，不講待遇，無論到什么地方都把樹立二中的精神和形象放在第一位。**理念是，用事業(yè)**思想，用修養(yǎng)調(diào)節(jié)矛盾，用感情維系**，用**保證工作。二是意識(shí)強(qiáng)。強(qiáng)調(diào)三種意識(shí)：大局意識(shí)——團(tuán)結(jié)協(xié)作，整體發(fā)展；爭先意識(shí)——樣樣爭先，事事爭先；危機(jī)意識(shí)——生于憂患，死于安樂。三是**好。打造教師共同體，在集體發(fā)展上做文章，提倡個(gè)人提升，集體合作，整體建構(gòu)，合力發(fā)展。運(yùn)用木桶原理，注重專家引領(lǐng)，強(qiáng)調(diào)學(xué)科發(fā)展的全省位置。四是思考勤。不斷地創(chuàng)新，不停地思考，認(rèn)真糾正前期工作中不合理的做法。借鑒意大利世界杯設(shè)計(jì)7套方案最終奪冠的經(jīng)驗(yàn)，抬頭看路，埋頭拉車，務(wù)實(shí)高效，厚積薄發(fā)。五是管理細(xì)。認(rèn)真提高服務(wù)水*，學(xué)校食堂一年365天保持干干凈凈，沒有一點(diǎn)油漬，在全省各行各業(yè)食堂中被評(píng)為第一名，衛(wèi)生檢查從來不要通知，由此可見一斑。認(rèn)真研究高考方案。根據(jù)自身的特點(diǎn)，夯實(shí)基礎(chǔ)，研究學(xué)生，研究取舍，抓好中檔題目，講什么，不講什么，講到什么程度，既根據(jù)高考的要求，也根據(jù)學(xué)生的實(shí)際，注重科學(xué)性，強(qiáng)調(diào)針對性，不以講不講，講得好為前提，而以學(xué)生的領(lǐng)悟掌握為根本。既避免“兩張皮”，講的和考的不一樣，也杜絕“一張臉”，沒有前后聯(lián)系和知識(shí)滲透。大體要求是，近期的占80%，以前的占20%。

　　細(xì)節(jié)擷取。聽了高三（18）班一節(jié)語文復(fù)習(xí)課，感覺是：緊扣高考，知識(shí)點(diǎn)交待得十分清楚，能力訓(xùn)練環(huán)環(huán)緊扣，課堂非常流暢。聽課前，坐在最后一排后窗處的一個(gè)學(xué)生，在我起身看班級(jí)文化建設(shè)圖片的時(shí)候，把自己坐的椅子和我?guī)нM(jìn)去的凳子交換了一下，讓我感觸頗深；聽課時(shí)，擔(dān)心我聽不清楚，老師專門讓坐得離我最近的一個(gè)學(xué)生起來翻譯課文，也讓我頷首感謝。另外，董建校長的“不求為我所有，但求為我所用�！苯淌仪暗摹靶�看人生峰高處，唯有磨難多正果�！苯淌覀�(cè)面墻壁上的《大國崛起》解說詞，追夢2008各重點(diǎn)大學(xué)圖片，也都讓人耳目一新。

　�。ǘ�）用高考凝聚力量——黃橋中學(xué)

　　灼目高考：二流生源，一流高考。本科進(jìn)線人數(shù)2002年346人，2003年484人，2004年，600分以上136人，本二線以上554人，名列泰州市四星級(jí)高中第三，躋身于江蘇省重點(diǎn)中學(xué)前列。2005年高考再創(chuàng)新高，本科進(jìn)線575人。2006年800多人，2007年突破千**關(guān)，只有幾十個(gè)學(xué)生未達(dá)到二本分?jǐn)?shù)線。

　　迎考策略。

　　1、抓好兩支隊(duì)伍建設(shè)。一是年級(jí)組、班**隊(duì)伍建設(shè)。實(shí)行年級(jí)組管理六個(gè)承包，即：思想教育承包、常規(guī)管理承包、學(xué)風(fēng)建設(shè)承包、生活指導(dǎo)承包、計(jì)劃落實(shí)承包、目標(biāo)達(dá)成承包；班**管理六個(gè)落實(shí)，即：課余時(shí)間落實(shí)、作業(yè)完成落實(shí)、課外輔導(dǎo)落實(shí)、考試教育落實(shí)、考評(píng)分析落實(shí)、補(bǔ)救措施落實(shí)。二是教研組、備課組建設(shè)。重點(diǎn)是加強(qiáng)備課組建設(shè)，向備課組要質(zhì)量，強(qiáng)調(diào)集體備課。為防止年輕教師可能產(chǎn)生的依賴思想，年長教師可能出現(xiàn)的獨(dú)尊意識(shí)，從而太整齊劃一，扼殺教師的積極性和創(chuàng)造性，學(xué)校規(guī)定實(shí)行“二次備課”，就是在集體備課的前提下，每個(gè)教師聯(lián)系學(xué)生實(shí)際和個(gè)人特點(diǎn)，將備課修改補(bǔ)充，從而形成自己的風(fēng)格和個(gè)性，在下一次的備課活動(dòng)上，將二次備課所得的東西向本組教師介紹，通過集體修改，取長補(bǔ)短，形成一個(gè)完整的教案。

　　2、嚴(yán)格考試訓(xùn)練。汪校長認(rèn)為，**考試不容易，要考，就要考出效果和作用，否則就是****，浪費(fèi)時(shí)間，敗壞風(fēng)氣。正因如此，每一次考試，學(xué)校都認(rèn)真對待。每份試卷，都要打上命題者的名字，迫使其認(rèn)真對待命題；命題以中檔題為主，其它題目適當(dāng)考慮，骨干教師參與，教研組把關(guān)，總之要保證絕大多數(shù)考生，特別防止高三下下來的教師，一時(shí)拐不過彎，出手較重，挫傷學(xué)生。同時(shí)要求認(rèn)真巡視，認(rèn)真監(jiān)考，流水閱卷，準(zhǔn)確統(tǒng)計(jì)，認(rèn)真評(píng)析，務(wù)求達(dá)到一定效果。從高一開始，都按照高考方式模擬訓(xùn)練。并明確：抓考風(fēng)考紀(jì)，就是抓教育質(zhì)量。

　　3、重視考試、考生研究。一是重視高考信息的搜集和整理，不要在這方面吃虧；二是新高考方案的研究，從全省的形勢和本校學(xué)生的現(xiàn)狀等方面認(rèn)真分析，*時(shí)教學(xué)，要求教師要放棄難題，抓基本題，個(gè)別學(xué)生再個(gè)別對待；三是重視邊緣生的培養(yǎng)，關(guān)心愛護(hù)每一個(gè)學(xué)生，找出每一個(gè)學(xué)生的優(yōu)點(diǎn)和不足，多鼓勵(lì)，多補(bǔ)救。

　�。ㄈ�）用理念指揮行動(dòng)——天一中學(xué)

　　沈茂德校長是個(gè)教育專家，我們到達(dá)天一后，他給我們作了一個(gè)學(xué)術(shù)報(bào)告式的介紹，強(qiáng)調(diào)的是教育要重視核心價(jià)值的引領(lǐng)，應(yīng)該說對我們啟發(fā)很大。

　　一是重視差異，挖掘潛力。沈校長說，承認(rèn)差異是一切教育的起點(diǎn)。孩子是人，是發(fā)展中的人，是個(gè)性化的人，正因如此，無論是家庭教育，還是學(xué)校教育，都必須承認(rèn)這個(gè)事實(shí)，尊重這個(gè)差異。男孩子打架，那不是品德的問題，是孩子表現(xiàn)天性的問題，我們應(yīng)該如何看待和處理，這里既有分寸，也有藝術(shù)。如今很少見到男孩子打架了，我們擔(dān)心，男孩子是否有女性化的傾向。果真如此，那是一種什么樣的后果，我們都可以思考。有的學(xué)校，學(xué)生宿舍管理得井井有條，整齊劃一，準(zhǔn)軍事化，毛巾、牙刷等都擺成一條線，學(xué)生一天到晚要想著這個(gè)，長期訓(xùn)練下去，我們的學(xué)生會(huì)變成什么樣子？所以，**性的東西未必就好，那其中就有扼殺天性的成分和做法（從某種角度講，高考就是扼殺天性，扼殺創(chuàng)造力）。每一個(gè)孩子都是一座金礦，我們對每一個(gè)孩子的成長都應(yīng)該飽含期盼，教育就是要在這期盼中挖掘潛力，挖掘創(chuàng)造性。這樣我們的民族才***。

　　二是崇尚寧靜，心無旁騖。寧靜方可致遠(yuǎn)。寧靜，是教師的必要條件。教育工作者如果一天到晚想的是待遇，是賺錢，很難做好教育工作。當(dāng)我們走進(jìn)課堂的時(shí)候，舉手投足，開口說話，素質(zhì)教育就開始了。差別僅在于，一個(gè)優(yōu)秀的教師教人學(xué)好，給人好的素質(zhì)，一個(gè)差的教師，教人不學(xué)好，誤人子弟而已。就是其它工作吧，如果我們功利的心理太強(qiáng)，一天到晚想著**怎么想，這件事情與我有沒有利，那還怎么工作？天一中學(xué)一名考生考取澳大利亞一所學(xué)校，家長請?zhí)煲恢袑W(xué)的**和教師吃飯。席間，家長及請來陪同的人員，總是在詢問沈校長的工資數(shù)額，有的猜測年薪300萬元，有的說500萬元，有的說最低也不會(huì)少于100萬元。天一中學(xué)的一位**站了起來，澄清說，離你們說的差距太遠(yuǎn)，但如果今天我們的話題都在這里，那對不起，這頓飯，我們就不必再吃了。教育講究的是奉獻(xiàn)，是生命價(jià)值；企業(yè)講究的是賺錢，是物質(zhì)價(jià)值。將這樣的兩種人放在一起，沒有酒逢知己的快樂，只有話不投機(jī)的尷尬！

　　三是鍛煉恒心，一以貫之。沒有根基，豈能蓬勃？沒有恒心，豈能成功。沈校長介紹說，他在澳大利亞考察，學(xué)校派遣一男一女兩個(gè)學(xué)生給她作翻譯。他問那女生，你快畢業(yè)了，準(zhǔn)備從事什么工作？女生回答，做教師，希望象您一樣當(dāng)校長。男孩子的目標(biāo)是當(dāng)海軍，并且說，已經(jīng)報(bào)名了。沒有人教育他們，但他們都表現(xiàn)出了目標(biāo)的專一性。我們的學(xué)生呢？李揚(yáng)來到學(xué)校開講座，說學(xué)外語并不要花費(fèi)多少時(shí)間，每天飯前5分鐘背背就行了。同學(xué)們第一天都照做了，幾天以后，堅(jiān)持的人就大幅減少，兩周以后就沒有人堅(jiān)持了。不要說學(xué)生了，就是我們的教師吧，只要一帶過高三，就認(rèn)為不得了了，就認(rèn)為自己是專家了。一壺水才燒到50度、60度，就不燒了，就飄了。教師如此，何況學(xué)生？正因如此，沈校長強(qiáng)調(diào)，新課程**，不要忘記精神引領(lǐng)，不可丟掉德育這一塊。

　　三、考察啟示

　�。ㄒ唬┢D苦創(chuàng)業(yè)的精神是學(xué)校發(fā)展的根本。艱苦創(chuàng)業(yè)，是學(xué)校發(fā)展的基礎(chǔ)和根本。從現(xiàn)在的情況看，我們考察的幾所學(xué)校發(fā)展的社會(huì)環(huán)境很好，學(xué)校的條件也相對優(yōu)越，教師獎(jiǎng)金福利比較高�？僧�(dāng)初，他們也是經(jīng)過一段艱苦的創(chuàng)業(yè)才有現(xiàn)在的條件的。學(xué)校處于低潮的時(shí)候招生也相對困難，可他們強(qiáng)調(diào)踏實(shí)和奉獻(xiàn)，強(qiáng)調(diào)苦干加巧干，并讓大家明白一個(gè)道理：沒有成績就沒有利益。學(xué)校辦得有聲望之后，附近甚至更遠(yuǎn)地區(qū)的學(xué)生都來到學(xué)校就讀。學(xué)校也能充分利用上級(jí)的**，解決學(xué)校的發(fā)展問題。

　�。ǘ�）團(tuán)結(jié)協(xié)作的意識(shí)是學(xué)校發(fā)展的前提。團(tuán)隊(duì)精神，是幾所學(xué)校強(qiáng)調(diào)最多的方面。大凡學(xué)校能辦得好，一個(gè)起碼的條件就是****團(tuán)結(jié)協(xié)作，**師生上下同心。姜堰二中的校長介紹經(jīng)驗(yàn)的第一點(diǎn)，就是學(xué)校風(fēng)氣正。好的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)，是學(xué)校健康發(fā)展的關(guān)鍵。

　�。ㄈ�）認(rèn)真細(xì)致的作風(fēng)是學(xué)校發(fā)展的關(guān)鍵。我們上面很少提到姜堰中學(xué)，但這所學(xué)校作為姜堰第一中學(xué)，還是有他的一些特點(diǎn)的。如帳算得十分精細(xì)，教學(xué)時(shí)間安排方面，每周語文用950分鐘，數(shù)學(xué)用940分鐘，物理用450分鐘等，同時(shí)從考分上算學(xué)習(xí)效果，哪門學(xué)科用時(shí)少，效果好，哪門學(xué)科所花費(fèi)的時(shí)間和成績不成正比，都分析得一清二楚。姜堰二中、黃橋中學(xué)在教學(xué)時(shí)間安排上也都有其細(xì)膩獨(dú)到的地方，這里不再贅述。

　　四、幾點(diǎn)建議

　�。ㄒ唬┮�有準(zhǔn)確的學(xué)校定位。從全省來看，我市的幾所學(xué)校，一中、三中定位在三流水*線上，其它幾所學(xué)校定位在四流水*線上，我覺得比較實(shí)際。這樣的定位，不是自暴自棄，自我貶損，而是實(shí)事求是，反映客觀現(xiàn)實(shí)，這也好讓學(xué)校**和教師知道我們與先進(jìn)地區(qū)、一流學(xué)校相比有多大的差距，我們已經(jīng)沒有任何自大和驕傲的資本，要?jiǎng)?chuàng)造好的環(huán)境和條件，不是依靠*、教育局或者其他什么人，只能靠學(xué)校**和教師長期不懈地艱苦奮斗。姜堰二中和黃橋中學(xué)的經(jīng)驗(yàn)最適合我們學(xué)習(xí)。

　　（二）要有強(qiáng)烈的危機(jī)意識(shí)。姜堰中學(xué)盡管是姜堰第一中學(xué)，收的學(xué)生要優(yōu)于姜堰二中，去年高考二本上線人數(shù)比二中少100多人，我預(yù)計(jì)今年仍然要少，這樣發(fā)展下去要不了幾年，他的聲望和光芒將會(huì)完全被二中所取代。逆水行舟，不進(jìn)則退。所以，我們的每一所學(xué)校都要有危機(jī)意識(shí)和創(chuàng)新意識(shí)，這不僅是發(fā)展的問題，更是生存的問題。

　�。ㄈ�）要有高遠(yuǎn)的發(fā)展目標(biāo)。天一中學(xué)所追求的理念，應(yīng)該是教育發(fā)展的方向。盡管我們一時(shí)還達(dá)不到她那樣的水*，但我們要時(shí)刻瞄著她，盯著她，多思考，多研究，以期辦出我們的特色，實(shí)現(xiàn)我們的教育理想。無論是校長的管理水*，還是教師的教學(xué)水*，從普遍意義上來講，我們與幾所學(xué)校的差距還是相當(dāng)大的。沒有高水*的師資，就沒有高水*的教育。因此，要?jiǎng)?chuàng)建真正的品牌學(xué)校、品牌教育，培養(yǎng)校長、培訓(xùn)教師是我們的當(dāng)務(wù)之急。

　�。ㄋ模┮�有濃厚的研究氛圍。幾所學(xué)校給我們的印象是研究意識(shí)特別濃厚，校長研究管理，教師研究教學(xué)，共同探討新課程教學(xué)，探討高考模式，搜集高考信息，謀劃高考戰(zhàn)略，研究復(fù)習(xí)策略，探討教學(xué)效果和復(fù)習(xí)效率。思無它事，心無旁騖，已經(jīng)達(dá)到非常專業(yè)和精細(xì)的程度。這是我們應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)的地方。

　　限于水*，只作簡單地匯報(bào)，錯(cuò)誤和疏漏的地方一定不少，請**諒解。

考察報(bào)告范文3

　　考察園區(qū)：東京迪斯尼海、富士急樂園、大阪環(huán)球影城

　　一、引言

　　主題樂園(Theme Park)是一種以游樂為目標(biāo)的模擬景觀的呈現(xiàn)，它的最大特點(diǎn)就是賦予游樂形式以某種主題，圍繞既定主題來營造游樂的內(nèi)容與形式。園內(nèi)所有的建筑色彩、造型、植被游樂項(xiàng)目等都為主題服務(wù)，共同構(gòu)成游客容易辨認(rèn)的特質(zhì)和游園的線索。

　　主題樂園是一種人造旅游資源，它著重與特別的構(gòu)想，圍繞著一個(gè)或幾個(gè)主題創(chuàng)造一系列有特別的環(huán)境和氣氛的項(xiàng)目吸引游客。主題樂園的一個(gè)最基本特征——?jiǎng)?chuàng)意性，具有啟示意義

　　此次前往**對東京迪斯尼、富士急樂園、大阪環(huán)球影城進(jìn)行考察，這三個(gè)樂園被稱為**最好的三大主題樂園，其中東京迪斯尼年均接待游客1000萬人次以上（2011年未計(jì)入內(nèi)），富士急樂園年均接待游客約200萬人次，環(huán)球影城目前年接待游客800萬人次，近期也逐漸逼近了東京迪斯尼。通過對這三個(gè)主題樂園的考察，對亞洲高水*的有**性的主題樂園有了更為直觀和全面的認(rèn)識(shí)，對于我公司房山華嬉園項(xiàng)目的規(guī)劃、推廣和運(yùn)營工作有較大的借鑒價(jià)值。

　　二、園區(qū)考察概況

　　1、東京迪斯尼海：

　　考察人員：馬鑫、喬同京、董妍娟、劉炤、張潔。

　　東京迪斯尼海洋樂園自1998年開始興建，至2001年開放，毗鄰1983年開放的東京迪斯尼樂園，是迪斯尼旗下樂園中唯一的海洋樂園。我們前往考察的時(shí)候，正值迪斯尼海的10周年慶典，但由于3月11日福島災(zāi)難之后，***限制了電力的使用，相應(yīng)的迪斯尼也減少了一些游樂項(xiàng)目或者縮短了部分游樂設(shè)施、項(xiàng)目的開放時(shí)間。

　　迪斯尼海位于千葉縣舞濱地區(qū)的東京灣畔，距東京市中心10公里。進(jìn)入園區(qū)后有近10萬*方米的水域，這里是水上表演的區(qū)域，水上表演是迪斯尼海的壓軸項(xiàng)目之一，表演者和游客的互動(dòng)非常豐富，除了傳統(tǒng)的水上跳躍、翻滾等內(nèi)容，表演者用水管向周圍的觀眾噴水，引發(fā)一陣陣的尖叫，十分刺激，同時(shí)也在炎熱的夏日中帶來一陣陣涼意。

　　圍繞該水域有7座仿建的港口城鎮(zhèn)，這里主要是用來呈現(xiàn)世界各地風(fēng)情，同時(shí)也可以供游客休息，可謂匠心獨(dú)運(yùn)。**的很多主題樂園（如方特、嬉戲谷等）也模仿了迪斯尼的這種設(shè)計(jì)，但是在和周圍景觀的搭配使用以及功能上，就顯得薄弱了很多。倚海修建的萬噸客輪幾乎可以亂真；巨大的“活火山”伴隨著隆隆響聲，不斷地噴火吐煙。

　　迪斯尼海共有23個(gè)游樂項(xiàng)目、33個(gè)餐飲設(shè)施和32家禮品商店，分布在城堡、“火山”之中。這里的游樂項(xiàng)目多與大海本身以及海的傳說相關(guān)，供游客體驗(yàn)神奇、浪漫、恐怖和驚險(xiǎn)的感覺。

　　東京迪斯尼海洋公園門票價(jià)格6200円，共有16個(gè)售票窗口，售票窗口和排隊(duì)等候區(qū)域之間有購票區(qū)，并可于購票后直接從側(cè)面出口離開，便于人群分流。

　　停車場是迪斯尼樂園和海洋樂園公用的，大型停車場車位過萬，并且還有停車樓，不過我們考察當(dāng)日并沒有多少車輛�？�，大多數(shù)游客是乘坐公共交通工具到舞濱轉(zhuǎn)乘迪斯尼小火車到達(dá)迪斯尼或海洋樂園。

　　受到**地震災(zāi)害和****的影響，迪斯尼海的游客并不算很多，目測客流量應(yīng)不超過3萬人，大多數(shù)是**本土游客。從東京迪斯尼過往的統(tǒng)計(jì)，**本土游客重復(fù)造訪率超過95%，***16%的游客重復(fù)造訪約30次左右，這是迪斯尼最為成功的地方，能夠吸引游客反復(fù)造訪消費(fèi)。

　　迪斯尼海并沒有什么不同尋常的游樂設(shè)施，如果單純的以游樂設(shè)施上來看，廣州長隆的游樂設(shè)施在新穎和刺激方面都要略為領(lǐng)先迪斯尼海。和之前考察過的**主題樂園不同，迪斯尼海在園區(qū)內(nèi)的環(huán)境營造和服務(wù)細(xì)節(jié)上真正做到了極致。

　　首先是環(huán)境的營造，從園區(qū)入口伊始，游客就被迪斯尼那種如夢如幻的童話氛圍所包圍，園區(qū)內(nèi)的建筑都是一種被卡通化了的歐洲中世紀(jì)建筑風(fēng)格，走在其中，頗有一種徜徉在童話世界中的感覺。每一個(gè)游樂宮都配有詳細(xì)的情節(jié)解說和音樂、使人仿佛身臨其境。這種風(fēng)格被貫徹到了每一個(gè)細(xì)節(jié)上，餐廳、禮品商店、衛(wèi)生間的建筑和內(nèi)飾，路邊的座椅、欄桿甚至是垃圾箱，都帶有很鮮明的迪斯尼印記。

　　其次是服務(wù)，在這個(gè)方面，是我們**目前所有的主題樂園最為欠缺的地方，迪斯尼的服務(wù)細(xì)節(jié)主要體現(xiàn)在三個(gè)方面。其一，迪斯尼卡通形象遍布園內(nèi)，按照園內(nèi)游樂設(shè)施分區(qū)分布在不同的區(qū)域，充分的和游客互動(dòng)，本身就成為了景點(diǎn)的一部分，同時(shí)也可以緩解一些受歡迎的游樂設(shè)施排隊(duì)時(shí)間過長而導(dǎo)致的游客的焦躁感。其二，園區(qū)的衛(wèi)生清潔人員無處不在，隨時(shí)對園內(nèi)游客不慎落下的垃圾、落葉等進(jìn)行清掃，整個(gè)園區(qū)十分整潔，帶給人非常愉悅的感受。這種清潔不僅僅表現(xiàn)在地面，已經(jīng)有了十年歷史的迪斯尼海，其中的游樂設(shè)施仍然保持著暫新的面貌。其三，迪斯尼樂園中的服務(wù)人員在接待游客的咨詢和求助時(shí)，始終保持著微笑并且態(tài)度十分恭敬，這種完整的管理與服務(wù)系統(tǒng)，安全、禮儀、表演、效率，必定會(huì)給游客留下極其美好、深刻的印象，這也是為什么東京迪斯尼能夠吸引95%以上的游客反復(fù)消費(fèi)的主要原因。

　　2、富士急樂園

　　考察人員：馬鑫、喬同京、董妍娟。

　　富士急樂園位于富士山腳下，是一個(gè)擁有多項(xiàng)吉尼斯世界紀(jì)錄的游樂園，以驚險(xiǎn)和刺激著稱。首先是全長2045米的過山車，最高處79米，整個(gè)過山車運(yùn)行近4分鐘，僅僅是在下面觀看就有感覺到非常刺激和驚險(xiǎn)了。其次是類似廣州長隆的十環(huán)過山車，全場1153米，共經(jīng)過14次反轉(zhuǎn)，游客是坐在過山車兩側(cè)，

　　富士急的空中轉(zhuǎn)盤（Tondemina）也是非常有**的、驚險(xiǎn)刺激的游樂設(shè)施，25米長的搖臂以102公里的時(shí)速左右大幅度上下?lián)u擺，而游客乘坐的直徑8.5米的圓型座席部分則以每分鐘13公里的速度旋轉(zhuǎn)，擺動(dòng)達(dá)最高點(diǎn)時(shí)的最大擺角為240度。

　　除此之外，富士急樂園的戰(zhàn)栗迷宮也是世界上最大最恐怖的鬼屋，全長700米，2層的迷宮建筑面積達(dá)3000*方米，在不迷路的前提下，走完這間鬼屋也需要大約50分鐘

　　樂園內(nèi)有大型摩天輪，主要用于觀覽富士山。

　　富士急樂園和東京新宿之間有往返BUS，往返BUS加富士急樂園門票套票價(jià)格是7100円/人，十分方便，這種方式也有效的緩解了樂園入口售票處的壓力。

　　富士急樂園整體風(fēng)格就是以驚悚、刺激為賣點(diǎn)（除以上4個(gè)吉尼斯世界紀(jì)錄項(xiàng)目外，其它如棺俑墓場、瘋狂老鼠、65米的跳樓機(jī)等，也均是如此），雖然相對縮小了受眾群體，但是對于前來游玩的游客定位把握更加精確。

　　園區(qū)內(nèi)的整體建筑風(fēng)格沒有采用我們慣�？梢砸姷降臍W洲中世紀(jì)向的建筑，整體來說比較接近現(xiàn)代風(fēng)格的建筑，但是在一些禮品商店和餐飲方面，怎部分采用了傳統(tǒng)的和式建筑。

　　3、大阪環(huán)球影城

　　考察人員：馬鑫、喬同京、董妍娟。

　　環(huán)球影城為**環(huán)球電影公司旗下的主題公園。位于**大阪市市區(qū)邊緣。以**好萊塢出品的、風(fēng)靡全球的熱門電影作品為主題背景，城內(nèi)設(shè)有游覽車，精彩刺激的特技表演以及充滿**的冒險(xiǎn)。

　　影城分九大區(qū)域：好來塢村、紐約村、舊金山區(qū)、西部牛仔、史努比攝影室、親善村、水世界、侏羅紀(jì)公園和瀉湖。在九大區(qū)域內(nèi)分布著17個(gè)主題場館。包括近期推出的“蜘蛛俠歷險(xiǎn)記——乘船游”、“巨人4D冒險(xiǎn)歷程記”、“回到未來”、“侏羅紀(jì)公園-乘船探險(xiǎn)”及“3D**終結(jié)者”。也有“**環(huán)球影城”獨(dú)有的像“芝麻街道4D電影魔術(shù)”和向孩子們介紹卡通“花生米”的樂趣及其活潑可愛的卡通人物的“史奴比攝影室”等特有設(shè)施。此外，園區(qū)內(nèi)還設(shè)有參觀幕后的制作現(xiàn)場、在主題餐廳就餐、在各園區(qū)禮品屋購買各種紀(jì)念品。

　　除了上述項(xiàng)目之外，比較傳統(tǒng)的過山車、跳樓機(jī)、旋轉(zhuǎn)木馬等傳統(tǒng)游樂設(shè)施依舊是廣受歡迎的項(xiàng)目。

　　整個(gè)環(huán)球影城的設(shè)計(jì)風(fēng)格基本是延續(xù)了**好萊塢風(fēng)格，除了一些特別的影片場景之外，其它的地方的建筑設(shè)計(jì)帶有強(qiáng)烈的**風(fēng)格。

　　大阪環(huán)球影城最為人稱道的就是環(huán)球影城的影片人物的，眾多好萊塢電影中的角色人物紛紛粉墨登場，這些表演秀的演員與游客之間充分互動(dòng)，讓游客們體驗(yàn)到了來自好萊塢的真正魅力。

　　一日券：大人5800日圓，12歲以下兒童3900日圓，65歲以上老人5100日圓；兩日券：大人10000日圓，12歲以下兒童6900日圓；兩晚一日券：大人8100日圓，12歲以下兒童5600日圓。

　　營業(yè)時(shí)間：周一至周四(9:00～19:00)；周五(9:00～20:00)；周六(9:00～22:00)；周日(8:00～22:00)。

　　三、**主題樂園優(yōu)勢

　　1.具有創(chuàng)意性的主題、多樣性的活動(dòng)，是吸引游客的主要因素。主題樂園的“主

　　題”是創(chuàng)造性構(gòu)想的智慧結(jié)晶，迪斯尼的夢幻卡通世界，富士急樂園的驚險(xiǎn)、刺激項(xiàng)目和環(huán)球影城的好萊塢魅力展現(xiàn)，都是為了滿足游客多樣化的休閑娛樂需求，這三個(gè)園區(qū)都充分的將該主題展現(xiàn)了出來，游客帶有很強(qiáng)的目的性前去游玩，對于精確定位的游客，刺激游客反復(fù)消費(fèi)。

　　2.游樂活動(dòng)與商品銷售的巧妙結(jié)合。園區(qū)的游樂區(qū)域和大型游樂項(xiàng)目附近都有

　　與該區(qū)域/項(xiàng)目主題有關(guān)的商品專賣店。有卡通玩偶、流行時(shí)裝和周邊產(chǎn)品衍生產(chǎn)品、地域土特產(chǎn)品。這些商品對于游客來說具有巨大的吸引力，而游樂項(xiàng)目就像一次成功的促銷，使人情不自禁掏腰包。

　　3.細(xì)致入微的服務(wù)和互動(dòng)環(huán)節(jié)是服務(wù)式體驗(yàn)的關(guān)鍵所在。**三大主題樂園在

　　互動(dòng)和服務(wù)的環(huán)節(jié)上是**所有的主題樂園都望塵莫及的，不單單是時(shí)刻面對游客的微笑服務(wù)，還有耐心而細(xì)致的解說，包括主題樂園的多種文字的引導(dǎo)手冊，環(huán)境衛(wèi)生的整潔到位的服務(wù)，這些主題樂園以有形的設(shè)施和無形的服務(wù)為基礎(chǔ)向游客提供“體驗(yàn)產(chǎn)品”。

　　以上是從**三大主題樂園的考察中總結(jié)出來的較為有**性的優(yōu)勢，至于在其他方面，比如停車場的劃分和引導(dǎo)，對殘疾人及其他特殊群體的特殊設(shè)施設(shè)置，園區(qū)內(nèi)游覽路線的規(guī)劃等，都是可圈可點(diǎn)的。但是這些內(nèi)容，**的部分主題樂園也能到想到，只是落實(shí)到執(zhí)行層面的時(shí)候就變得異常薄弱了。

　　PS：關(guān)于設(shè)施，**三大主題樂園，除了環(huán)球影城與好萊塢影視作品相結(jié)合、富士急樂園那些驚悚A級(jí)的項(xiàng)目之外，其他傳統(tǒng)的、廣受歡迎的如過山車、摩天輪、跳樓機(jī)等項(xiàng)目，并不比**同類主題樂園內(nèi)的設(shè)施更加新奇。

　　由此可見，除了獨(dú)具匠心的創(chuàng)意之外，園區(qū)內(nèi)的服務(wù)等細(xì)節(jié)也是決定成敗的關(guān)鍵因素之一。

考察報(bào)告范文3篇擴(kuò)展閱讀

考察報(bào)告范文3篇（擴(kuò)展1）

——外出考察報(bào)告范文5篇

外出考察報(bào)告范文1

　　學(xué)習(xí)是伴隨教師終身的大事，為學(xué)習(xí)先進(jìn)課改經(jīng)驗(yàn)，深化課堂教學(xué)**，進(jìn)一步推進(jìn)調(diào)兵山市中小學(xué)教學(xué)**的發(fā)展，調(diào)兵山市教師學(xué)校**及中小學(xué)后備**，赴xx市xx區(qū)十八小學(xué)和xx市第六中學(xué)參觀考察。感謝調(diào)兵山市教師學(xué)校為我們提供這么好的學(xué)習(xí)交流*臺(tái)。現(xiàn)將此次外出學(xué)習(xí)考察具體情況匯報(bào)如下：

　　一、考察總體印象

　　最吸引我的是他們的校園文化：一個(gè)個(gè)整體的規(guī)劃，創(chuàng)設(shè)了有利于學(xué)生勇于進(jìn)取的文化氛圍。xxxx區(qū)十八小的走廊文化特別吸引人，突顯了學(xué)校的辦學(xué)特色，以小組合作學(xué)習(xí)為主要設(shè)計(jì)，走廊文化處處可見師生在小組合作中樂此不疲，教室里學(xué)生的學(xué)習(xí)氛圍特別濃厚，小組中的孩子圍坐在一起，學(xué)起習(xí)來井井有條。xx第六中學(xué)的校訓(xùn)是“以天下為己任”，培養(yǎng)有思想、會(huì)思維的學(xué)生。第六中學(xué)的走廊文化也很有特色，孝道文化、古今中外的名人名言隨處可見，走廊的合唱臺(tái)、談心桌，這些成了默默無言的教育者。xx第六中學(xué)附屬小學(xué)的走廊文化也很有亮點(diǎn)，*的那句“又學(xué)習(xí)、又玩�！碧貏e引人注意，督促孩子們“慧玩，善學(xué)”。走廊的書架、盆栽、剪紙都兩人耳目一新，每一塊墻壁、樓梯、暖氣包、甚至于每一塊草坪、他們都合理地的有效地利用，每一個(gè)角落都洋溢著教育的激情。

　　二、育德，厚德載物

　　xx市xx區(qū)十八小學(xué)和xx市第六中學(xué)的兩位校長分別做了報(bào)告，把他們的辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)、教育感感悟與我們零距離分享，毫無保留的傳遞給我們，真是聽得意猶未盡，不虛此行。一天的行程，帶給我們的收獲是全方位的，有滿足、有自豪、有感動(dòng)，值得我們學(xué)習(xí)的地方很多，外出培訓(xùn)交流真的特別好。

　　xx市第十八小學(xué)的校長趙廣鈞在交流中談到：一流教師教狀態(tài)，二流教師教能力，三流教師教知識(shí)。這幾句話引起了在場老師們的反思，我們作為教師真的應(yīng)該關(guān)注全體學(xué)生的未來發(fā)展，這是伴隨孩子一生的東西，我們不光要教孩子知識(shí)與技能，還要真正注重孩子情感態(tài)度價(jià)值觀的培養(yǎng)，作為教師，我們的責(zé)任重大，肩負(fù)著使命，真的要把孩子培養(yǎng)成全面發(fā)展的人，培養(yǎng)成對社會(huì)有用的人，培養(yǎng)成擁有健全人格的人。

　　每一個(gè)孩子都是獨(dú)一無二的，只教書不育人，無異于訓(xùn)練狗熊，過分追求孩子的分?jǐn)?shù)會(huì)影響孩子的長遠(yuǎn)發(fā)展，發(fā)展了什么比獲得了什么更重要，想象力比知識(shí)更重要。教育是一種責(zé)任使然，教育**，課程**是一個(gè)龐大的系統(tǒng)工程，說著容易做著難，但我們不能因?yàn)殡y而不做，我們要迎難而上，教孩子六年，為孩子六十年考慮，對的那條路，往往是最不好走的。我們要相信學(xué)生，**學(xué)生，依靠學(xué)生。學(xué)生學(xué)習(xí)的最大敵人是依賴，教師要大膽放手，以學(xué)生為主體，突顯學(xué)生的主體地位。教師教學(xué)的最大悲哀是“包辦”，傳統(tǒng)教學(xué)的課堂“以講代學(xué)”，現(xiàn)在的課堂應(yīng)該是“把課堂還給學(xué)生”，“讓學(xué)生做學(xué)習(xí)的主人”。如果沒有小組合作學(xué)習(xí)，豈能叫教育？沒有“自主、合作、探究”又怎能成為真正的課堂？又何談高效課堂？又哪來學(xué)生的能力？學(xué)生的情感和作為？

　　教師的師德真的很重要，“德行天下”，學(xué)生只有“親其師”，才能“信其道”。作為教師要不斷的提升自己的素質(zhì)，多讀書，看報(bào)，看**，實(shí)踐，實(shí)踐出真知。將正確的理論與實(shí)際相結(jié)合，*時(shí)要多給孩子時(shí)間，多給孩子一些耐心，讓孩子們“牽一只蝸牛去散步”，結(jié)果固然重要，但是過程更美！那沿途路上的風(fēng)景耐人尋味。懂得讓孩子享受過程、發(fā)現(xiàn)美的教育者，是大智慧者。其實(shí)教育就是一場“修行”，在這場“身與心的修行”中，正確的引導(dǎo)，經(jīng)常的反思，實(shí)踐，孩子和老師都是受益者。

　　特別喜歡陶行知老先生的話：“道德是做人的根本，根本一壞，即使你有一些學(xué)問和本領(lǐng)，也不會(huì)成為對社會(huì)有用的人�！�

　　要給孩子“慢”的**，每個(gè)孩子都是最美麗的向陽花，每個(gè)孩子都是最甘甜的露珠，每個(gè)孩子都是最可愛的天使。做老師的真應(yīng)該靜靜的聆聽花開的聲音，細(xì)細(xì)的品味晶瑩露珠的甜美，慢慢感受震撼心靈的生動(dòng)樂章。

　　三、好心態(tài)，成就夢想

　　xx市第六中學(xué)的校長薄立杰在分享教育感悟中談到：教師要擁有健康良好的心態(tài)，用激情去過每一天。薄校長說自己最喜歡學(xué)生管她叫“老薄”，親切，沒有距離，就是要有這樣的好心態(tài)。只要擁有*和的心態(tài)，無論老師、學(xué)生、家長，每個(gè)人都能做最好的自己，我非常贊同她的觀點(diǎn)。

　　“寵辱不驚，閑看庭前花開花落；去留無意，漫隨天外云卷云舒�！毕矚g明代洪應(yīng)明的這副對聯(lián)，不僅因?yàn)樽约菏浅缟兄杏怪�道的人，而是每個(gè)人的教育方式確實(shí)是不同的，*和的心態(tài)才能培養(yǎng)出社會(huì)所需要的人，對社會(huì)有用的人。每個(gè)教師都有其個(gè)性特點(diǎn)、處事方式，思維習(xí)慣，教育觀念，我主張凡事一定要盡力而為，不強(qiáng)求結(jié)果，享受學(xué)習(xí)、比賽、生活中的過程，在人生中感受各種各樣的情感體驗(yàn)。

　　孩子們在過分的壓力下學(xué)習(xí)反而不能達(dá)到預(yù)期的效果，調(diào)整好心態(tài)，重新出發(fā)，遵從教育規(guī)律，在孩子自愿、自主、快樂的心境下去學(xué)習(xí)，這樣才會(huì)事半功倍，否則，會(huì)“欲速則不達(dá)”。

　　四、學(xué)習(xí)，完善自我

　　信息時(shí)代的到來，電腦和網(wǎng)絡(luò)的普及，為我們每一個(gè)人提供了更為廣闊的學(xué)習(xí)天地，同時(shí)也使我們每一位教師深深地感到“教學(xué)相長”這個(gè)詞語的內(nèi)在含義，學(xué)生的知識(shí)結(jié)構(gòu)不再是我們教師知識(shí)網(wǎng)絡(luò)的一個(gè)子集�，F(xiàn)代師生的知識(shí)結(jié)構(gòu)呈現(xiàn)出一種全新的交集狀態(tài)，我們教師單在知識(shí)方面已經(jīng)搶劫了明顯的優(yōu)勢，甚至某些方面得拜學(xué)生為師，我們只有更加努力地勤奮學(xué)習(xí)，不斷充實(shí)自我，不斷超越自我，不斷完善自我的知識(shí)體系，保持一顆永遠(yuǎn)年輕奮進(jìn)的心，唯有如此方能適應(yīng)當(dāng)今教育形勢的發(fā)展。

　　蘇霍姆林斯基說：“世界上沒有才能的人是沒有的。問題在于教育者要去發(fā)現(xiàn)每一位學(xué)生的稟賦、興趣、愛好和特長，為他們的表現(xiàn)和發(fā)展提供充分的條件和正確引導(dǎo)�！睈凼墙逃�的根本，沒有愛就沒有教育。

外出考察報(bào)告范文2

　　10月16日教育局**的《義務(wù)教育學(xué)校專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》專題培訓(xùn)，聽取了教育學(xué)院龔玲院長對《義務(wù)教育學(xué)校專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》和《義務(wù)教育學(xué)校管理標(biāo)準(zhǔn)》專題輔導(dǎo)，我對此有了更深刻的體會(huì)。要成為一名好校長必須做到一下方面：

　　一、明確校長工作的專業(yè)職責(zé)

　　1.規(guī)劃學(xué)校發(fā)展。校長要為學(xué)校這個(gè)學(xué)**同體確立共同認(rèn)可和分享的奮斗目標(biāo)和行動(dòng)計(jì)劃，凝聚全校師生員工團(tuán)結(jié)一致，共同努力，并以此引導(dǎo)學(xué)校變革，確保辦學(xué)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。

　　2.營造育人文化。校長要以“學(xué)高為師，身正為范”的專業(yè)追求帶領(lǐng)全體教師和學(xué)生共同營造學(xué)校文化，堅(jiān)持文化育人、德育為先的信念，促進(jìn)教師在學(xué)習(xí)中提升育人本領(lǐng)，促進(jìn)學(xué)生在學(xué)習(xí)型文化德熏陶感染下健康成長和成才。

　　3.**課程教學(xué)。校長應(yīng)當(dāng)充分重視學(xué)校課程教學(xué)工作，**創(chuàng)新，提高教學(xué)的有效性，根據(jù)學(xué)校的實(shí)際情況開發(fā)校本課程，并**實(shí)施有效的**和評(píng)價(jià)教學(xué)的**與方法，不斷提高教學(xué)質(zhì)量。

　　4.引領(lǐng)教師成長。校長要成為教師發(fā)展的促進(jìn)者，主動(dòng)研究教師專業(yè)成長規(guī)律，指導(dǎo)教師設(shè)計(jì)個(gè)人專業(yè)發(fā)展規(guī)劃，建立促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展的管理機(jī)制，打造專業(yè)教師發(fā)展的各種*臺(tái)，引領(lǐng)他們在工作過程中實(shí)現(xiàn)成長和發(fā)展。

　　5.優(yōu)化內(nèi)部管理。校長要建立健全學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章**，要在**機(jī)構(gòu)和成員中恰當(dāng)分配職能，合理配置學(xué)校的各種資源，落實(shí)教職工的崗位職責(zé)，評(píng)估教職工的工作業(yè)績，激勵(lì)教職工的進(jìn)取精神與行為，以保障學(xué)校各項(xiàng)事務(wù)正常運(yùn)轉(zhuǎn)，不斷提升學(xué)校的**效能。

　　6.調(diào)試外部環(huán)境。校長要與學(xué)生家庭及社區(qū)相關(guān)機(jī)構(gòu)和人員建立合作關(guān)系，獲得社會(huì)的了解和**，為學(xué)校、教師和學(xué)生的發(fā)展?fàn)幦��?yōu)質(zhì)資源，積極參與社會(huì)活動(dòng)，創(chuàng)建良好公共形象，不斷擴(kuò)大學(xué)校的知名度和影響力。

　　二、建立校長專業(yè)的三維目標(biāo)

　　《標(biāo)準(zhǔn)》從校長的專業(yè)理解與認(rèn)識(shí)、知識(shí)與方法、能力與行為三個(gè)維度，對校長6個(gè)方面的工作職責(zé)做了規(guī)定和方向性指導(dǎo)，形式上呈3、3、4格式，每個(gè)方面10條，共60條。內(nèi)容科學(xué)系統(tǒng)全面，語言精練準(zhǔn)確到位，形式整齊便于學(xué)習(xí)記憶。以“規(guī)劃學(xué)校發(fā)展”的專業(yè)職責(zé)為例：

　　專業(yè)理解與認(rèn)識(shí)：

　　1.明確學(xué)校辦學(xué)定位，履行實(shí)施義務(wù)教育的工作使命，保障適齡兒童、少年*等接受有質(zhì)量的義務(wù)教育，著力保障農(nóng)民工子女、殘疾兒童少年、家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的受教育**。

　　2.注重學(xué)校發(fā)展的戰(zhàn)略規(guī)劃，凝聚師生智慧，建立學(xué)校發(fā)展共同目標(biāo)，形成學(xué)校發(fā)展合力。

　　3.尊重學(xué)校傳統(tǒng)和學(xué)校實(shí)際，提煉學(xué)校辦學(xué)理念，辦出學(xué)校特色。

　　專業(yè)知識(shí)與方法：

　　1.熟悉國家的法律法規(guī)、教育方針**和學(xué)校管理的規(guī)章**。

　　2.把握**外學(xué)校**和發(fā)展的基本趨勢，學(xué)習(xí)借鑒優(yōu)秀校長辦學(xué)的成功經(jīng)驗(yàn)。

　　3.掌握學(xué)校發(fā)展規(guī)劃制定、實(shí)施與測評(píng)的理論、方法與技術(shù)。

　　專業(yè)能力與行為：

　　1.診斷學(xué)校發(fā)展現(xiàn)狀，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和研究分析學(xué)校發(fā)展面臨的主要問題。

　　2.**社區(qū)、家長、教師、學(xué)生多方參與制定學(xué)校發(fā)展規(guī)劃，確立學(xué)校中長期發(fā)展目標(biāo)。

　　3.落實(shí)學(xué)校發(fā)展規(guī)劃，制定學(xué)年、學(xué)期工作計(jì)劃，指導(dǎo)教職工制定具體行動(dòng)方案，并提供人、財(cái)、物等條件**。

　　4.監(jiān)測學(xué)校發(fā)展規(guī)劃的實(shí)施，根據(jù)實(shí)施情況修正學(xué)校發(fā)展規(guī)劃，調(diào)整工作計(jì)劃，完善行動(dòng)方案。

　　三、踐行校長工作的專業(yè)要求

　　1.“以德為先”理念

　　“以德立教，專注教育�！蔽艺J(rèn)為校長們在*時(shí)工作中要把德育工作放在首要位置，全面加強(qiáng)學(xué)校德育教育。近階段，網(wǎng)絡(luò)**上經(jīng)常報(bào)道一些關(guān)于學(xué)校校長和教師的負(fù)面**，這對學(xué)校沖擊很大。社會(huì)對師德的討論也越來越多。學(xué)校應(yīng)是圣潔的殿堂，是守護(hù)兒童的天使。所以，校長要有正氣才能帶出良好的學(xué)校風(fēng)氣。校長在學(xué)校內(nèi)**或?qū)Ｂ殻�科學(xué)或愚昧，創(chuàng)新或刻板，好學(xué)或迂腐，甚至做人做事的細(xì)節(jié)都會(huì)影響到全校工作的方方面面。

　　2.“育人為本”理念

　　作為校長，我們要堅(jiān)持“育人為本”的辦學(xué)宗旨，把促進(jìn)每個(gè)學(xué)生健康成長作為學(xué)校一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。遵循教育規(guī)律，注重教育內(nèi)涵發(fā)展。全面實(shí)施素質(zhì)教育，為每個(gè)學(xué)生提供適合的教育，促進(jìn)學(xué)生生動(dòng)活潑地發(fā)展。

　　在*時(shí)的教學(xué)中我們經(jīng)�？吹竭@樣一些現(xiàn)象：生活條件好了，有些學(xué)生沒有學(xué)習(xí)的動(dòng)力，他們不知道學(xué)習(xí)的目標(biāo)是什么，來學(xué)校只是為了混日子，而老師們也不懂得去引導(dǎo)，任其自生自滅。作為校長我們應(yīng)該教育老師愛崗敬業(yè)，以敬業(yè)的態(tài)度投身教育事業(yè)。要讓老師們知道當(dāng)老師是一種職業(yè)，是職業(yè)就要有職業(yè)道德心，而不能把它當(dāng)作一種謀生的**。這就要求校長要率先垂范，以人為本，投身教育事業(yè)。

　　3.“引領(lǐng)發(fā)展”理念

　　“引領(lǐng)發(fā)展”是角色定位�，F(xiàn)在流行這么一句話：“一個(gè)好校長可以成就一所好學(xué)�！�。校長作為學(xué)校**發(fā)展的帶頭人，擔(dān)負(fù)著引領(lǐng)學(xué)校和教師發(fā)展，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展與個(gè)性發(fā)展的重任;這是其他教師不能代替的。校長要將發(fā)展作為學(xué)校工作的第一要?jiǎng)?wù)，要秉承先進(jìn)教育理念和管理理念，建立健全學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章**，完善學(xué)校目標(biāo)管理和績效管理機(jī)制，實(shí)施科學(xué)管理、**管理，推動(dòng)學(xué)�？沙掷m(xù)發(fā)展。

　　4.“能力為重”理念

　　“能力為重”是實(shí)踐導(dǎo)向。在《專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》中對校長提出了六項(xiàng)專業(yè)能力職責(zé)：規(guī)劃學(xué)校發(fā)展、營造育人文化、**課程教學(xué)、引領(lǐng)教師成長、優(yōu)化內(nèi)部管理、調(diào)試外部環(huán)境�？茖W(xué)化、專業(yè)化的辦學(xué)是義務(wù)教育階段中小學(xué)校長要面臨對的新課題。作為校長，我們要精通業(yè)務(wù)、多加學(xué)習(xí)，將教育管理理論與學(xué)校管理實(shí)踐相結(jié)合，突出學(xué)校管理的實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力，隨時(shí)掌握學(xué)校的教學(xué)動(dòng)態(tài)，熟悉老師們的教學(xué)情況。才能引領(lǐng)學(xué)校科學(xué)化、專業(yè)化發(fā)展。

　　5.“終身學(xué)習(xí)”理念

　　“終身學(xué)習(xí)”是個(gè)人修養(yǎng)。人們常說：知識(shí)就是力量，知識(shí)才是財(cái)富。學(xué)習(xí)是人類生存和發(fā)展的重要**，終身學(xué)習(xí)是自身發(fā)展和適應(yīng)職業(yè)的必由之路。作為校長，我們要“活到老，學(xué)到老”終身學(xué)習(xí)觀。當(dāng)今時(shí)代要求人們必須終身學(xué)習(xí)，任何人都不可能一勞永逸地?fù)碛凶銐虻闹�識(shí)。校長們要用開放的心態(tài)辦好學(xué)校，對學(xué)校的發(fā)展要有超前的規(guī)劃設(shè)計(jì)，這樣才能既走得快又走得穩(wěn)。要能夠把握**外學(xué)校**和發(fā)展的基本趨勢，學(xué)習(xí)借鑒優(yōu)秀校長辦學(xué)的成功經(jīng)驗(yàn)，要能夠采納老師們對學(xué)校發(fā)展提出的合理建議。只有這樣才能辦好學(xué)校，使學(xué)�？茖W(xué)化、專業(yè)化發(fā)展。總之，要當(dāng)好一名校長就要把整個(gè)身心投入到學(xué)校的工作當(dāng)中去，永不滿足，與時(shí)俱進(jìn)。

外出考察報(bào)告范文3

　　這次的網(wǎng)絡(luò)校長培訓(xùn)，為我營造了一個(gè)廣闊的學(xué)習(xí)天地，使我掌握了先進(jìn)的教育理念和方法。我覺得在理論的形成方面有大幅度的提高。使我真正領(lǐng)悟到了參與式管理，以人為本的新理念、新思想的現(xiàn)代教育摸式。明確了校長與學(xué)校管理，教學(xué)**與學(xué)校發(fā)展的內(nèi)在聯(lián)系。下面就我的學(xué)習(xí)和認(rèn)識(shí)談幾點(diǎn)心得體會(huì)，與廣大同仁們共勉。

　　一、這次培訓(xùn)給我的啟示

　　(一)理解更深刻。這次的網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)，從專家教授所做報(bào)告、講座中深刻認(rèn)識(shí)到學(xué)校管理的必要性和緊迫性。

　　(二)心底更踏實(shí)。我是剛提上來的校長助理，在管理中缺乏管理經(jīng)驗(yàn)，通過這次的培訓(xùn)我發(fā)現(xiàn)心里踏實(shí)了，有底了，在管理中更加理解了學(xué)校該做什么，不該做什么。

　　(三)取到了真經(jīng)。在網(wǎng)絡(luò)論壇交流中，學(xué)到了不少經(jīng)驗(yàn)，有些經(jīng)驗(yàn)直接可用，有些經(jīng)驗(yàn)結(jié)合學(xué)校的實(shí)際間接地得到啟發(fā)。

　　二、校長要明確辦學(xué)理念

　　校長是學(xué)校的靈魂，是學(xué)校辦學(xué)方向的引領(lǐng)者、教育**的指導(dǎo)者和教育理論的實(shí)踐者。而校長的辦學(xué)理念和辦學(xué)思想是學(xué)校發(fā)展的精神動(dòng)力，是學(xué)校的一面旗幟。沒有科學(xué)理念的辦學(xué)行為是盲目的，缺乏可持續(xù)發(fā)展的力量。校長的辦學(xué)理念被教師認(rèn)同，內(nèi)化為全體教師理想和行為的共同愿景，就會(huì)煥發(fā)出學(xué)校發(fā)展的巨大潛能。因此，任何一個(gè)成功的校長，要想獲得教育的成功，必須首先確立科學(xué)的辦學(xué)理念。

　　二、校長的定位與職責(zé)

　　校長是學(xué)校的、決策者和高級(jí)管理者，是學(xué)科帶頭人，是學(xué)校**集體的帶頭人，有什么樣的校長，就有什么樣的學(xué)校。校長的工作是對學(xué)校全局起指導(dǎo)、**、協(xié)調(diào)和統(tǒng)攬作用，要依據(jù)國家的教育**、法規(guī)，結(jié)合本地區(qū)、本學(xué)校的具體辦學(xué)條件，統(tǒng)籌全校工作，正確的確定一定時(shí)期內(nèi)學(xué)校的重心、中心及發(fā)展規(guī)劃，并**、協(xié)調(diào)、實(shí)施這些工作任務(wù)，務(wù)必得到預(yù)期的效果。

　　三、校長要樹立以下幾種意識(shí)

　　(一)學(xué)習(xí)的意識(shí)

　　社會(huì)的發(fā)展寄托于教育，教育的發(fā)展關(guān)鍵看學(xué)校，學(xué)�？葱ｉL。校長要善于學(xué)習(xí)，有獨(dú)特的辦學(xué)理念，學(xué)校才有生機(jī)和活力。要當(dāng)好一名校長，首先必須勤于學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)是進(jìn)步的先導(dǎo)，不學(xué)習(xí)是落后的象征。作為一名合格的校長要認(rèn)真學(xué)**的大政方針和相關(guān)的教育法規(guī)，做刻苦學(xué)習(xí)的典范，才能做到工作有思路、有創(chuàng)新。

　　(二)服務(wù)意識(shí)

　　一名好的校長首先必須要有良好的服務(wù)意識(shí)，當(dāng)好師生的公仆，***能當(dāng)傘，俯下去能做牛，耐得住清貧，忍得住寂寞，鎮(zhèn)守住自己的學(xué)校，正確處理好**間的工作、生活關(guān)系。當(dāng)好主管而不主觀，處事果斷而不武斷，充分聽取大家的意見和建議，做到互相**不拆臺(tái)，做到思想同心，事業(yè)同干，做到層層分工，層層把關(guān)，層層負(fù)責(zé)。從各方面關(guān)心好每一位同志，建立好友誼。

　　(三)教育質(zhì)量意識(shí)

　　校長工作的核心是務(wù)必狠抓教育質(zhì)量，質(zhì)量是學(xué)校的生命線，是學(xué)校的立足之本，是師生的榮譽(yù)。一所學(xué)校質(zhì)量的高低，是否有競爭力，關(guān)鍵看這所學(xué)校校長的管理能力。要全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，就必須提高校長的管理水*。

　　(四)創(chuàng)新**意識(shí)

　　校長要不斷更新教育觀念，樹立現(xiàn)代課程觀、人才觀、價(jià)值觀，樹立現(xiàn)代教學(xué)觀、學(xué)生觀。以科研為先導(dǎo)，把理論與實(shí)踐結(jié)合起來，倡導(dǎo)教師**創(chuàng)新出效益，教師必須不斷認(rèn)真學(xué)習(xí)、領(lǐng)會(huì)。在現(xiàn)有的教育管理體制下，農(nóng)村教育可以說困難重重，舉步維艱。做為農(nóng)村校長必須心系農(nóng)村，立足實(shí)際，不怕困難，敢于奮斗，以“質(zhì)量立校”，以“科研強(qiáng)�！�，在自己實(shí)踐探索的基礎(chǔ)上，汲取名校長的理論指導(dǎo)，形成自己的特色，形成自己的品牌，才能使學(xué)校得到社會(huì)的廣泛認(rèn)可，為學(xué)校的發(fā)展贏得一片廣闊的發(fā)展空間，從而帶動(dòng)學(xué)校整體水*有較大的提高，真正把學(xué)校辦成“讓學(xué)生成才，讓家長放心，讓社會(huì)滿意”的學(xué)校。

　　總而言之，這次培訓(xùn)給予了我很多啟發(fā)和思考�？偨Y(jié)和反思整個(gè)的學(xué)習(xí)，專家教授所做報(bào)告、講座以及兄弟學(xué)校校長的經(jīng)驗(yàn)介紹的最終目的，就是希望我不斷追求新的理念，不斷掌握新的知識(shí)。不斷提高新的技能。通過這次培訓(xùn)，提高了認(rèn)識(shí)，明確了職責(zé)。在新的形勢下，校長必須要有新的理念，新的視野，新的思維，方可適應(yīng)現(xiàn)在和未來教育事業(yè)的發(fā)展**、進(jìn)取的校園氛圍。

外出考察報(bào)告范文4

　　學(xué)習(xí)是伴隨教師終身的大事，為學(xué)習(xí)先進(jìn)課改經(jīng)驗(yàn)，深化課堂教學(xué)**，進(jìn)一步推進(jìn)阜康市廈門實(shí)驗(yàn)小學(xué)教學(xué)**的發(fā)展，學(xué)校****體貼**，于20xx年6月下旬**學(xué)校中層正職10人，赴東三縣六所小學(xué)參觀考察�，F(xiàn)將此次外出學(xué)習(xí)考察具體情況匯報(bào)如下：

　　一、考察總體印象

　　最吸引我的是它們的校園文化：一個(gè)個(gè)整體的規(guī)劃，創(chuàng)設(shè)了有利于學(xué)生勇于進(jìn)取的文化氛圍，古今中外的名人名言隨處可見，名人的塑像成了默默無言的教育者，每一塊墻壁、樓梯、暖氣包、甚至于每一塊草坪、他們都合理地的有效地利用，每一個(gè)角落都洋溢著教育的激情。

　　二、收獲與反思

　　幾天行程，帶給我們的收獲是全方位的，有滿足、有自豪，但認(rèn)真反思，我們也確實(shí)存在眾多的不足。

　　在為期3天的行程中，我們不僅參觀了吉木薩一小、二小，奇臺(tái)二小、四小和木壘縣一小、三小，了解他們學(xué)校的管理和發(fā)展，還游覽了當(dāng)?shù)鬲?dú)特景觀。此次的外出參觀學(xué)習(xí)首先是我們了解了兄弟縣市學(xué)校的建設(shè)和發(fā)展，學(xué)校管理的模式和特色，開闊了視野，激活了思路。這對于在今后的工作中，推進(jìn)學(xué)校的科學(xué)化管理，促進(jìn)學(xué)�？缭绞桨l(fā)展有著非常大的幫助。其次，在游覽當(dāng)?shù)仄嫣鼐坝^的過程中，山的清秀，水的陰柔、樸實(shí)厚道的東三縣人，讓我們有賓至如歸的感覺。

　　沉重的壓力在這里得以**，疲憊的身心得以愉悅。有助于下一步以更飽滿的熱情投入到工作中去。

　　在此次的參觀學(xué)習(xí)中，感受最深的有三點(diǎn)：一是學(xué)校的管理要精細(xì)，二是“創(chuàng)新”是學(xué)校快速發(fā)展的推進(jìn)器，三是育人要講究方法。

　�。ㄒ唬�學(xué)校的管理要精細(xì)

　　通過對鑒開中學(xué)的觀察和聽了幾位校長和*和***的介紹，這幾所學(xué)校有著一個(gè)共同點(diǎn)，不僅有著一流的環(huán)境和一流的設(shè)備，更有著一流的辦學(xué)理念和一流的管理。學(xué)校分工很精細(xì)，從校長到教職員工，每一個(gè)人都有自己的崗位、職權(quán)、任務(wù)。雖有兼職，但每個(gè)人都有職、有權(quán)、有責(zé)，學(xué)校的管理與決策和責(zé)任分工卻很明確，該誰干的事，誰來負(fù)責(zé)完成，避免了相互推脫、工作不能及時(shí)完成的現(xiàn)象的發(fā)生。所以每個(gè)人的工作熱情高，責(zé)任心很強(qiáng)，學(xué)校的各項(xiàng)工作也都能優(yōu)質(zhì)高效的完成。

　　要在學(xué)校實(shí)現(xiàn)精細(xì)化管理，首先要有一只業(yè)務(wù)精良、責(zé)任心強(qiáng)的教師隊(duì)伍，這也是學(xué)校發(fā)展的關(guān)鍵。作為教務(wù)**有懂得學(xué)校發(fā)展的規(guī)律，對學(xué)校的長遠(yuǎn)發(fā)展有明確的思路，同時(shí)要加強(qiáng)對老師的培養(yǎng)和教育，提高老師的素質(zhì)，并使全校上下有一個(gè)明確的奮斗目標(biāo)。其次作為教務(wù)**對學(xué)校教學(xué)工作要做到科學(xué)合理的安排，對老師大膽使用。這樣才能充分調(diào)動(dòng)老師的工作積極性，充分發(fā)揮老師的創(chuàng)造力。

　�。ǘ�）學(xué)校的工作要不斷創(chuàng)新，創(chuàng)新才有發(fā)展，創(chuàng)新才有特色。這是我在參觀了東三縣六所學(xué)校后的最大感受。作為地道的木壘人我有著深刻的體會(huì)。在我離開木壘的那幾年當(dāng)中，木壘縣一小和縣

　　三小除了校園面積大，校舍齊備，再?zèng)]有什么可以讓我自豪的地方，就當(dāng)時(shí)教師配備來說，大多數(shù)老師還是教過我們這一代的老教師，在上課時(shí)都還操著濃重的地方口音。雖然老師們都很盡業(yè)，但教學(xué)質(zhì)量總是與其他縣市有很大的差距。因?yàn)榈靥幤�遠(yuǎn)，畢業(yè)的大學(xué)生都不愿意到這里來工作，每年分配到縣城的都進(jìn)了中學(xué)。此次考察卻使我耳目一新，兩所學(xué)校在辦學(xué)思想、辦學(xué)模式、學(xué)校管理、教育教學(xué)質(zhì)量、校園環(huán)境建設(shè)和人才培養(yǎng)等方面都有了翻天覆地的變化并且各具特色都形成了自己的風(fēng)格。

　　這兩所年學(xué)校之所以能有如此快的發(fā)展速度，我認(rèn)為與這所學(xué)校的**和老師善于創(chuàng)新有很大的關(guān)系。當(dāng)你走進(jìn)這所學(xué)校，了解了這所學(xué)校，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)在這所學(xué)校的每一個(gè)角落都顯現(xiàn)著創(chuàng)新的智慧。

　　走進(jìn)這所學(xué)校的大門，你就會(huì)看到合理的教學(xué)布局。在這里，各種雕塑、各種人文建筑與草坪和鮮花**的交織在一起，既美化了校園，又方便了學(xué)生的學(xué)習(xí)。在實(shí)驗(yàn)室、音樂美術(shù)舞蹈等各功能室，到處能體現(xiàn)出學(xué)校對學(xué)生的人文關(guān)懷。有了這樣善于創(chuàng)新的**和老師，學(xué)生的創(chuàng)新能力也就能得到充分的培養(yǎng)。

　　（三）育人要講究方法

　　1、我們到底怎樣教育學(xué)生

　　在參觀學(xué)校之外，我們還游覽了一些木壘的鳴沙山、奇臺(tái)的刀條嶺，在感嘆大自然的奇特美妙之余，我不得不佩服旅游區(qū)人的精明。他們會(huì)想著各種法子，讓你心甘情愿的將口袋里的錢掏出來，消費(fèi)掉。這就使我想到在我們的教育教學(xué)工作中，各校都在積極探索育人環(huán)境

　　及功能，盡管學(xué)校和老師的出發(fā)點(diǎn)和動(dòng)機(jī)都是好的，但由于采取的方法不一樣，收到的效果卻是大不一樣。這就如同同樣都是讓游客往出掏錢，有些采用心里疏導(dǎo)，有些卻采用哄騙，偷竊甚至搶奪等**，雖然都是讓游客掏出了錢，卻引起了游客的反感和恐懼。因此我們在教育學(xué)生的問題上要多動(dòng)腦子，多想法子，使學(xué)生在不知不覺中高高興興地接受教育，這才是教育的理想境界。

　　2、突破思維定勢，樹立新的教師觀念

　　“怎樣的教師才是真正的好教師？”這是此次外出考察帶給我們最大的啟示。很顯然，在現(xiàn)代教育中，只展示教師高素質(zhì)的課堂是沒有活力，而真正的好課應(yīng)該是學(xué)生自主學(xué)習(xí)的天下。因此，我們的管理模式、教學(xué)模式、思維模式都亟待改變，要從根本上樹立全新的優(yōu)秀教師的觀念，真正將課堂的主體交還給學(xué)生。當(dāng)然教師對教材的充分理解，對學(xué)生能力的培養(yǎng)也要落到實(shí)處。

　　見多方能識(shí)廣，這次外出考察給我的感觸是令人欣慰的，我會(huì)將考察所得在自己的教學(xué)實(shí)踐中進(jìn)行嘗試，一定能給我的課堂教學(xué)注入新的活力。因此，有理由推論，只有給予教師更多走出去的機(jī)會(huì)，才能讓教師了解新理論、新方法，進(jìn)而切實(shí)提高教師參與教改的主動(dòng)性與積極性，推動(dòng)學(xué)校全面發(fā)展。

外出考察報(bào)告范文5

　　xx年10月21日—23日，市食安辦**部分縣區(qū)局和市局機(jī)關(guān)科室人員，先后前往湖州市市場*、水口鄉(xiāng)人民*，嘉興市市場*、秀洲區(qū)新城街道實(shí)地進(jìn)行了基層食品安全責(zé)任網(wǎng)絡(luò)考察。并察看了水口鄉(xiāng)農(nóng)家樂、南湖區(qū)餐飲示范街及農(nóng)貿(mào)市場，此次學(xué)習(xí)感受頗深，現(xiàn)將此行考察的情況報(bào)告如下：

　　一、外地的特色和做法

　　湖州、嘉興兩市對食品安全工作，總體上*委、*****，歷年來將食品安全列為*為民辦實(shí)事項(xiàng)目，經(jīng)費(fèi)保障充足，并呈逐年增長態(tài)勢，市*常務(wù)會(huì)議、市食安委會(huì)多次召開會(huì)議研究部署食品安全工作，市*與縣區(qū)、市級(jí)部門，縣區(qū)與鄉(xiāng)鎮(zhèn)、縣級(jí)部門層層簽訂目標(biāo)責(zé)任書，并納入市對縣區(qū)、縣區(qū)對鄉(xiāng)鎮(zhèn)的綜合考核，并制定了《食品安全責(zé)任追究**》，強(qiáng)化食品安全**和責(zé)任追究，切實(shí)落實(shí)食品安全屬地管理責(zé)任。

　�。ㄒ唬┰诨鶎迂�(zé)任網(wǎng)絡(luò)建設(shè)中。

　　一是出臺(tái)了指導(dǎo)意見。

　　以市*辦公室的名義印發(fā)了《關(guān)于加強(qiáng)食品安全基層責(zé)任網(wǎng)絡(luò)建設(shè)的指導(dǎo)意見》。

　　二是明確了工作機(jī)構(gòu)。

　　各鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）設(shè)立食安委，由鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）主要負(fù)責(zé)人擔(dān)任**，下設(shè)食安辦作為鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）內(nèi)設(shè)機(jī)構(gòu)，由鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）分管負(fù)責(zé)人兼任**，統(tǒng)籌轄區(qū)內(nèi)食品安全監(jiān)管工作；

　　三是配備了工作人員。

　　按照轄區(qū)常住人口規(guī)模和食品安全監(jiān)管任務(wù)大小，合理確定鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）食安辦專兼職工作人員數(shù)量，其人數(shù)分別為一般鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）不少于1名、中心鎮(zhèn)不少于2名。同時(shí)，配備協(xié)管員、信息員加強(qiáng)行政村（社區(qū)）網(wǎng)格化管理。根據(jù)常住人口規(guī)模，一般2000人以下的村配備1名食品安全協(xié)管員，2000人以上的村配備2名食品安全協(xié)管員。1萬人以下的社區(qū)配備1名食品安全協(xié)管員，1萬人以上的社區(qū)配備2名以上食品安全協(xié)管員。在行政村（社區(qū)）食品安全中網(wǎng)格下的小網(wǎng)格設(shè)置信息員，配合協(xié)管員負(fù)責(zé)信息收集、上報(bào)和宣傳教育等工作。

　　四是印發(fā)了**臺(tái)賬。

　　將食品安全工作職責(zé)、**、食品安全各環(huán)節(jié)巡查要點(diǎn)等內(nèi)容印制在新的食品安全工作臺(tái)賬記錄本上，**發(fā)放，方便基層協(xié)管員開展巡查。

　　五是保障了工作報(bào)酬。

　　通過建立經(jīng)費(fèi)保障和考核獎(jiǎng)懲機(jī)制，將協(xié)管員、信息員的工作報(bào)酬補(bǔ)助納入同級(jí)財(cái)政預(yù)算，市、縣、鄉(xiāng)分別按照600元—1000元、600元—1000元、1000元—3000元的標(biāo)準(zhǔn)，通過量化考核后，按照以獎(jiǎng)代補(bǔ)的方式給予補(bǔ)助，切實(shí)做好食品安全隱患排查、信息報(bào)告、協(xié)助執(zhí)法、宣傳教育、統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、網(wǎng)格管理、專項(xiàng)整治等工作。

　　六是開展了先進(jìn)評(píng)比。

　　通過公眾喜聞樂見的形式，開展優(yōu)秀協(xié)管員、信息員評(píng)比，不斷激發(fā)其從事食品安全工作的自豪感和使命感。

　　（二）在引入第三方參與管理中。

　　一是在全市開展了食品安全責(zé)任保險(xiǎn)試點(diǎn)工作，從學(xué)校食堂、農(nóng)家樂等領(lǐng)域先行先試，學(xué)校食堂采取*買單，并明確保險(xiǎn)機(jī)構(gòu)事前宣傳、事中培訓(xùn)、事后理賠等職責(zé)。

　　二是通過*購買服務(wù)的方式，委托專業(yè)**、專業(yè)的**公司，采取明察暗訪、隨機(jī)**等形式，完成食品安全****、發(fā)現(xiàn)食品生產(chǎn)經(jīng)營領(lǐng)域存在的問題以及市民對食品安全的滿意度評(píng)價(jià)等工作。

　�。ㄈ�）在打擊違法**中。在市、縣區(qū)兩級(jí)組建了食品藥品環(huán)境支隊(duì)和大隊(duì)，加強(qiáng)了*內(nèi)部協(xié)調(diào)，強(qiáng)化了其它警種與食品**偵查隊(duì)伍的配合。

　　（四）在農(nóng)產(chǎn)品準(zhǔn)出管理中。依托省級(jí)追溯*臺(tái)，對龍頭企業(yè)、規(guī)模以上合作社和基地試點(diǎn)開展準(zhǔn)出管理，采用二維碼、產(chǎn)地編碼、產(chǎn)地憑證等**來實(shí)現(xiàn)準(zhǔn)出追溯，確保質(zhì)量跟蹤。

　�。ㄎ澹┰谛〔惋嫻芾碇�。針對小餐飲面大、量廣、無證無照多的現(xiàn)象。由城管牽頭，聯(lián)合環(huán)保、衛(wèi)生、建設(shè)、消防、食藥等部門，抽調(diào)專人，定時(shí)集中辦公，采取聯(lián)審聯(lián)批的方式，提高便民服務(wù)的快捷性。

　�。�六）在農(nóng)貿(mào)市場管理中。整個(gè)農(nóng)貿(mào)市場保持相對封閉的區(qū)域，僅有2組通道，凡是進(jìn)場銷售的畜禽產(chǎn)品，市場主辦方必須索取“兩證”（檢疫合格證、品質(zhì)檢驗(yàn)合格證），做到“票貨相符”方可放行，否則一律不得進(jìn)場。同時(shí)，在主城區(qū)農(nóng)貿(mào)市場禁止活禽交易，推行家禽殺白上市，對“殺白”的家禽產(chǎn)品，加掛相關(guān)標(biāo)識(shí)，通過二維碼掃描，做到可追溯，有效規(guī)范家禽配送行為。

　　二、幾點(diǎn)建議

　　（一）盡快完善基層責(zé)任網(wǎng)絡(luò)建設(shè)。

　　鑒于食品安全管理員、宣傳員由鄉(xiāng)鎮(zhèn)分管**或?qū)Ｂ毴藛T擔(dān)任，工資待遇、辦公經(jīng)費(fèi)均有保障，我們認(rèn)為，我市今后“四員”工作的重點(diǎn)要在加強(qiáng)基層協(xié)管員、信息員隊(duì)伍建設(shè)上。一是以市*的名義出臺(tái)全市性的指導(dǎo)意見，明確工作目標(biāo)、工作機(jī)構(gòu)、工作人員、工作職責(zé)，進(jìn)一步確定全市協(xié)管員、信息員名單，做到底數(shù)清、情況明。二是建立相對穩(wěn)定的報(bào)酬補(bǔ)助機(jī)制。參照湖州、嘉興的做法，按照市、縣區(qū)財(cái)政分級(jí)負(fù)擔(dān)的原則，市、縣區(qū)財(cái)政分別按照1200元、1200元的標(biāo)準(zhǔn)，納入財(cái)政預(yù)算。三是建立考核獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制。制定協(xié)管員、信息員考核獎(jiǎng)勵(lì)辦法，由各縣區(qū)食安辦**考核，以獎(jiǎng)代補(bǔ)的方式，兌現(xiàn)獎(jiǎng)勵(lì)資金，調(diào)動(dòng)其工作積極性，使協(xié)管員、信息員在基層食品藥品監(jiān)管中真正發(fā)揮哨兵、耳目作用。

　�。ǘ�）試點(diǎn)推行食品安全責(zé)任保險(xiǎn)。

　　依據(jù)新的《食品安全法》的要求，在我市學(xué)校食堂先行試點(diǎn)食品安全責(zé)任保險(xiǎn)，鼓勵(lì)有實(shí)力的保險(xiǎn)機(jī)構(gòu)參與食品安全責(zé)任保險(xiǎn)，利用保險(xiǎn)工具來參與食品安全事故處理，發(fā)揮保險(xiǎn)化解矛盾糾紛的作用，有利于食品生產(chǎn)經(jīng)營者轉(zhuǎn)移風(fēng)險(xiǎn)，有利于食品安全事故受害者及時(shí)獲得經(jīng)濟(jì)補(bǔ)償，減輕*負(fù)擔(dān)。通過擬定科學(xué)公*合理的食品安全責(zé)任保險(xiǎn)條款和費(fèi)率，督促各承保機(jī)構(gòu)建立事前風(fēng)險(xiǎn)預(yù)防、事中風(fēng)險(xiǎn)**、事后理賠服務(wù)相**的風(fēng)險(xiǎn)管理機(jī)制，充分發(fā)揮保險(xiǎn)的風(fēng)險(xiǎn)**和社會(huì)管理功能。

　　（三）探索推行高效便民措施。

　　在主城區(qū)尤其是居民小區(qū)、商業(yè)網(wǎng)點(diǎn)開辦餐飲的行政許可中，可采用聯(lián)審聯(lián)批的方式，由城管牽頭，聯(lián)合環(huán)保、衛(wèi)生、建設(shè)、消防、食藥等部門，抽調(diào)專人，集中辦公，提高便民服務(wù)的快捷性。

　�。ㄋ模�強(qiáng)化農(nóng)貿(mào)市場管理。

　　在我市部分基礎(chǔ)較好的農(nóng)貿(mào)市場推行生豬產(chǎn)品市場準(zhǔn)入、“票貨查驗(yàn)”**。凡是進(jìn)場銷售的豬肉，市場主辦方必須索取“兩證”（檢疫合格證、品質(zhì)檢驗(yàn)合格證），做到“票貨相符”方可放行，否則一律不得進(jìn)場，杜絕“白板肉”上市銷售。

考察報(bào)告范文3篇（擴(kuò)展2）

——外出考察報(bào)告格式范文3篇

外出考察報(bào)告格式范文1

　　6月5日至10日，按照學(xué)校的**要求，我們在支部**員王老師的帶領(lǐng)下，到江蘇省太倉市、昆山市、山東省棗莊市薛城區(qū)和上海浦東開發(fā)區(qū)進(jìn)行了學(xué)習(xí)考察。大家通過看現(xiàn)場、聽介紹、談體會(huì)，一致認(rèn)為感觸很深、收獲很大，很受教育、啟發(fā)和鼓舞，可以說**一堂生動(dòng)、實(shí)際、深刻的發(fā)展課、開放課。現(xiàn)將外出考察報(bào)告格式如下。

　　一、基本情況

　　（一）太倉市經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展情況。太倉市位于江蘇省東南端，面積823*方公里，總?cè)丝?5萬，轄7個(gè)鎮(zhèn)2個(gè)省級(jí)開發(fā)區(qū)。**來，太倉市發(fā)揮緊沿長江和緊靠上海的獨(dú)特優(yōu)勢，做好“以港強(qiáng)市”和“接軌上�！眱善�文章，突出提升開發(fā)開放水*、產(chǎn)業(yè)發(fā)展水*、城市建設(shè)水*、環(huán)境建設(shè)水*和**隊(duì)伍素質(zhì)，全市經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展取得了顯著成效。20xx年經(jīng)濟(jì)社會(huì)綜合發(fā)展指數(shù)列全國百強(qiáng)縣（市）第九位。20xx年完成GDp210億元，人均超過5500美元，分別列江蘇省第七位和第三位；實(shí)現(xiàn)財(cái)政收入21.6億元，人均4800元，分別列江蘇省第七位和第五位；城鎮(zhèn)在崗職工*均工資16082元，農(nóng)民人均純收入6689元，均居江蘇省第四位。目前，全市累計(jì)引進(jìn)外資企業(yè)2126家，投資總額近100億美元，注冊外資50多億美元，其中太倉港口開發(fā)區(qū)、太倉經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)進(jìn)駐項(xiàng)目投資55億美元，建成項(xiàng)目投資27億美元，總投資18億美元的玖龍紙業(yè)和總投資120億元的環(huán)保電廠先后落戶太倉。20xx年底，共引進(jìn)外來民資項(xiàng)目220個(gè)，投資總額87.2億元，實(shí)際到帳56.8億元，興辦私營企業(yè)4146家，注冊資本51.2億元，名列蘇州各縣市第一。形成了石油化工、造紙、能源、再生資源、環(huán)保、旅游休閑六大特色產(chǎn)業(yè)和歐美、日韓、高新技術(shù)三大特色企業(yè)群體。同時(shí)，高標(biāo)準(zhǔn)實(shí)施了沿江、鄰滬433*方公里的規(guī)劃編制，20xx年成功舉辦了*太倉首屆鄭和航海節(jié)，扎實(shí)推進(jìn)創(chuàng)建全國文明城市、“致力于事業(yè)、服務(wù)于人民”主題教育以及建設(shè)學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)活動(dòng)，實(shí)現(xiàn)了經(jīng)濟(jì)社會(huì)的統(tǒng)籌協(xié)調(diào)發(fā)展。

　�。ǘ�）昆山市外向型經(jīng)濟(jì)發(fā)展情況。昆山市東靠上海，西臨蘇州，面積927*方公里，總?cè)丝?2萬。20xx年全市完成GDp430億元，財(cái)政收入66.25億元，進(jìn)出口總額139.25億美元，城鎮(zhèn)居民人均可支配收入13034元，農(nóng)民人均純收入7000元。**來，昆山市大力實(shí)施外向帶動(dòng)戰(zhàn)略，先后建立了出口加工區(qū)、國家級(jí)留學(xué)人員創(chuàng)業(yè)園、國家現(xiàn)代農(nóng)業(yè)綜合示范區(qū)等特色園區(qū)，其中昆山經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)GDp、財(cái)政收入、實(shí)際利用外資均占全市的50%左右，20xx年在全國40多個(gè)國家級(jí)開發(fā)區(qū)綜合評(píng)估中名列第三；全市共批準(zhǔn)外資企業(yè)3400家，合同利用外資190億美元，實(shí)際到帳74億美元，形成了電子信息、精密機(jī)械、精細(xì)化工三大支柱產(chǎn)業(yè)，成為**重要的IT生產(chǎn)基地之一。

　�。ㄈ�）薛城區(qū)促進(jìn)農(nóng)民增收情況。薛城區(qū)是山東省的南大門，面積420.5*方公里，轄6個(gè)鎮(zhèn)1個(gè)街道辦事處，總?cè)丝?0.8萬。**來，該區(qū)積極實(shí)施統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展戰(zhàn)略，著力破解“三農(nóng)”問題。20xx年，全區(qū)新增財(cái)政、信貸支農(nóng)投入1.5億元，建立標(biāo)準(zhǔn)化生產(chǎn)基地10萬畝，獲國家和省、部級(jí)認(rèn)證無公害農(nóng)產(chǎn)品品牌12個(gè)；發(fā)展畜牧小區(qū)167處、私營養(yǎng)殖場284個(gè)，生豬存欄量14萬頭，長毛兔存養(yǎng)量258萬只。先后引資2億多元，新建、擴(kuò)建了金虹食品、捷利木業(yè)、申濟(jì)蒜業(yè)等農(nóng)業(yè)龍頭企業(yè)。目前，全區(qū)轉(zhuǎn)移農(nóng)村富余勞動(dòng)力5萬人，向區(qū)外輸出勞務(wù)人員2.3萬人，非公有制經(jīng)濟(jì)從業(yè)人員達(dá)7.4萬人，20xx年以來全區(qū)農(nóng)民人均純收入增幅均達(dá)6%以上。

　�。ㄋ模┢謻|區(qū)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展情況。上海市浦東區(qū)堅(jiān)持以工業(yè)理念謀劃農(nóng)業(yè)發(fā)展，1994年規(guī)劃建設(shè)了孫橋現(xiàn)代農(nóng)業(yè)開發(fā)區(qū)，區(qū)域面積12.03*方公里，累計(jì)投資3億多元，開發(fā)面積近4*方公里，入駐企業(yè)60多家，每年接待外來人員20－40萬人次。目前，開發(fā)區(qū)已完成1*方公里ISO14001環(huán)境管理體系認(rèn)證，形成了種子種苗、設(shè)施農(nóng)業(yè)、農(nóng)產(chǎn)品精深加工、生物技術(shù)、溫室工程安裝制造、休閑觀光科普教育等六大主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)。先后被批準(zhǔn)為首批21個(gè)國家農(nóng)業(yè)科技園之一、國家引進(jìn)**智力成果示范推廣基地、農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化國家重點(diǎn)龍頭企業(yè)和國家級(jí)綠色蔬菜溫室栽培標(biāo)準(zhǔn)化示范區(qū)，成為現(xiàn)代都市農(nóng)業(yè)發(fā)展的新亮點(diǎn)。

　　二、幾點(diǎn)啟示

　　太倉、昆山、薛城、浦東等地加快發(fā)展的措施有力，成效顯著，經(jīng)驗(yàn)可貴。對于我們樹立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，加快區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展，提供了許多可資借鑒的重要啟示：

　　（一）加快區(qū)域發(fā)展，必須堅(jiān)持以**思想為先導(dǎo)。太倉等地經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的過程，實(shí)際上是思想不斷**的過程。他們每抓住一次發(fā)展的機(jī)遇，都是以思想**為前提，在**思想中快速發(fā)展，在快速發(fā)展中**思想。當(dāng)前，**提出了樹立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的要求，并針對部分行業(yè)投資過熱和低水*重復(fù)建設(shè)問題采取了一系列宏觀調(diào)控措施。這就需要認(rèn)真做好**精神和本地實(shí)際結(jié)合的文章，緊緊抓住發(fā)展不放松，在更高層次上**思想，在**思想中**思想，用**創(chuàng)新的精神推動(dòng)工作、破解難題，化壓力為動(dòng)力，變考驗(yàn)為機(jī)遇，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)更快更好地發(fā)展。

　　（二）加快區(qū)域發(fā)展，必須全方位對外開放，做好開放型經(jīng)濟(jì)的文章。大家在學(xué)習(xí)考察中普遍形成了一個(gè)共識(shí)，就是經(jīng)濟(jì)發(fā)展的差距主要是開放型經(jīng)濟(jì)的差距，開放型經(jīng)濟(jì)的競爭關(guān)鍵是開發(fā)區(qū)和園區(qū)的競爭。太倉、昆山等地經(jīng)濟(jì)的崛起，無不得益于開放型經(jīng)濟(jì)抓得早、干得好、上得快。昆山市建立了以昆山經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)為龍頭的一批功能性特色園區(qū)，太倉市突出太倉港口開發(fā)區(qū)、太倉經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)“兩區(qū)”開發(fā)，引進(jìn)了一批跨國公司的旗艦型項(xiàng)目和龍頭型企業(yè)，建立了一批高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)帶和聚集區(qū)，在區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展中爭取了主動(dòng)，贏得了優(yōu)勢。特別是面對當(dāng)前國家土地、信貸**調(diào)整的新形勢，更要突出園區(qū)的龍頭作用和聚集效應(yīng)，主動(dòng)承接國際、**資本的轉(zhuǎn)移，最大限度地吸引外資、激活民資，努力實(shí)現(xiàn)開放型經(jīng)濟(jì)發(fā)展的新突破。

　�。ㄈ�）加快區(qū)域發(fā)展，必須以結(jié)構(gòu)調(diào)整為主線，大力發(fā)展二三產(chǎn)業(yè)。工業(yè)化是現(xiàn)代化不可逾越的階段，沒有工業(yè)化就沒有現(xiàn)代化。太倉、昆山兩市堅(jiān)持用先進(jìn)適用技術(shù)改造提升傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)，大力發(fā)展高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)，培植了一批優(yōu)勢突出、競爭力強(qiáng)的支柱產(chǎn)業(yè)、企業(yè)集團(tuán)和知名品牌，走**新型工業(yè)化發(fā)展的路子。太倉市提出優(yōu)勢和特色是生產(chǎn)力，更是競爭力，著力培植石油化工、造紙、能源、再生資源、環(huán)保、旅游等六大特色產(chǎn)業(yè)，形成了以德資為主的歐美企業(yè)群體、以電子信息和汽車配件產(chǎn)業(yè)為主的日韓企業(yè)群體、以同濟(jì)科技園為載體的高新企業(yè)群體等三大特色群體。同時(shí)，大力發(fā)展新興服務(wù)業(yè)、現(xiàn)代物流業(yè)等第三產(chǎn)業(yè)，促進(jìn)了人流、物流、信息流、資金流的快速聚集。他們以結(jié)構(gòu)調(diào)整為主線，加快產(chǎn)業(yè)聚集、培育產(chǎn)業(yè)特色、促進(jìn)產(chǎn)業(yè)升級(jí)的經(jīng)驗(yàn)，對于我們具有重要的借鑒意義。

　�。ㄋ模┘涌靺^(qū)域發(fā)展，必須****解決“三農(nóng)”問題。太倉、浦東、薛城等地的實(shí)踐表明，“三農(nóng)”問題的核心是農(nóng)民增收問題，必須打破城鄉(xiāng)二元結(jié)構(gòu)，跳出農(nóng)業(yè)調(diào)整農(nóng)業(yè)、跳出農(nóng)村發(fā)展農(nóng)村，最大限度地減少農(nóng)民、轉(zhuǎn)移農(nóng)民、富裕農(nóng)民，建立多元化的農(nóng)民增收機(jī)制。一是認(rèn)真落實(shí)《農(nóng)村土地承包法》，保障農(nóng)民資產(chǎn)性收入；二是大力發(fā)展高效、特色、生態(tài)農(nóng)業(yè)，扶持壯大各類農(nóng)業(yè)龍頭企業(yè)，拉長產(chǎn)業(yè)鏈，鞏固農(nóng)民生產(chǎn)性收入；三是積極鼓勵(lì)農(nóng)民自主創(chuàng)業(yè)，大力發(fā)展民營經(jīng)濟(jì)，主攻農(nóng)民創(chuàng)業(yè)性收入；四是建立城鄉(xiāng)統(tǒng)籌就業(yè)機(jī)制，加快農(nóng)村富余勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移，大力發(fā)展勞務(wù)輸出，增加農(nóng)民工資性收入；五是推行農(nóng)村新型合作醫(yī)療**，完善農(nóng)村社會(huì)保障體系，擴(kuò)大農(nóng)民福利性收入；六是不折不扣地落實(shí)農(nóng)業(yè)稅減免等**，確保農(nóng)民**性收入。

　　（五）加快區(qū)域發(fā)展，必須堅(jiān)持以人為本，統(tǒng)籌發(fā)展各項(xiàng)社會(huì)事業(yè)。太倉、昆山等地認(rèn)識(shí)早、行動(dòng)快，統(tǒng)籌發(fā)展的思想已經(jīng)貫穿于工作實(shí)踐之中，以人為本的理念得到了很好的體現(xiàn)。太倉市以創(chuàng)建全國文明城市為抓手，以精神文明創(chuàng)建活動(dòng)為載體，同步推進(jìn)新港區(qū)、新城區(qū)、新社區(qū)建設(shè)，營造了最宜人居、最宜創(chuàng)業(yè)的人文環(huán)境。昆山市推行征用土地補(bǔ)償“年薪制”、農(nóng)村基本養(yǎng)老保險(xiǎn)和基本醫(yī)療保險(xiǎn)“三道保障”，建立了有效的社會(huì)保障體系和救助機(jī)制。他們的經(jīng)驗(yàn)啟示我們，在加快經(jīng)濟(jì)發(fā)展的同時(shí)，必須大力發(fā)展各項(xiàng)社會(huì)事業(yè)，積極實(shí)施就業(yè)再就業(yè)、“村村通”、扶貧濟(jì)困等民心工程，從解決群眾最現(xiàn)實(shí)、最關(guān)注的吃水、就醫(yī)、行路等熱點(diǎn)難點(diǎn)問題入手，多為群眾辦實(shí)事、辦好事，讓他們更多地分享經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展成果。

　�。�六）加快區(qū)域發(fā)展，必須著力營造良好的發(fā)展環(huán)境。太倉、昆山等地的經(jīng)驗(yàn)表明，市場經(jīng)濟(jì)條件下，環(huán)境就是資源，環(huán)境就是生產(chǎn)力，環(huán)境就是競爭力，必須始終把環(huán)境建設(shè)作為加快發(fā)展的“生命線”來抓。要最大限度地簡化程序、提高效率、方便群眾，著力打造“有限*”、“透明*”、“便民*”，努力營造透明高效的服務(wù)環(huán)境。要扎實(shí)推***創(chuàng)建活動(dòng)，深入開展“嚴(yán)打”整治**，建立矛盾糾紛排查調(diào)處機(jī)制，努力營造穩(wěn)定樂業(yè)的社會(huì)環(huán)境。發(fā)展的決定因素，關(guān)鍵在人，關(guān)鍵在干。在太倉、昆山等地工作創(chuàng)一流、發(fā)展高速度、城鄉(xiāng)大變化的背后，是各級(jí)****和**超常規(guī)的辛勤付出。必須始終抓好****和**隊(duì)伍建設(shè)，以事業(yè)選人，憑政績用人，形成優(yōu)秀人才脫穎而出、**群眾爭先創(chuàng)優(yōu)的干事創(chuàng)業(yè)環(huán)境。

外出考察報(bào)告格式范文2

　　為推動(dòng)我縣城區(qū)環(huán)衛(wèi)工作扎實(shí)深入開展，x月x日，我局與縣財(cái)政局、衛(wèi)生局的相關(guān)同志一行13人在副*同志的帶領(lǐng)下對秦皇島市北戴河區(qū)的環(huán)衛(wèi)工作進(jìn)行了學(xué)習(xí)考察，受到了北戴河區(qū)*及相關(guān)部門**的熱情接待，考察組聽取了北戴河區(qū)*及相關(guān)部門同志的經(jīng)驗(yàn)介紹，并就環(huán)衛(wèi)工作的開展情況進(jìn)行了深入探討，現(xiàn)將考察情況簡要匯報(bào)如下：

　　一、基本情況

　　北戴河區(qū)位于秦皇島市西南部，氣候宜人，位置優(yōu)越，是馳名中外的旅游休閑度假勝地。北戴河區(qū)總面積xx*方公里，常駐人口約xx萬人，人口密度較小。該區(qū)年均財(cái)政收入約xx億元，雖說經(jīng)濟(jì)條件并不很十分富裕，但行進(jìn)在城區(qū)街道上，我們明顯的感受到了“整潔”與“規(guī)范”，但給人留下印象最深的還是一個(gè)字—“凈”，這不僅要?dú)w功于區(qū)委、區(qū)*正確的城市發(fā)展定位，更要?dú)w功于當(dāng)?shù)氐沫h(huán)衛(wèi)部門—xx保潔公司。

　　xx保潔公司現(xiàn)有職工xx人（旅游淡季則相應(yīng)減少至xx余人），負(fù)責(zé)城區(qū)xx條主次干道共計(jì)xxx余萬*方米的清掃保潔工作（但其中包括綠化帶及海邊、公園面積xx余萬*方米，實(shí)際街道清掃面積不足xxx萬*米），人均清掃保潔面積在xxx*方米以下。清掃方式仍以人工清掃為主，清掃保潔時(shí)間為早4：00至晚10：00，人均工資收入在xxx元以上，公司年運(yùn)營費(fèi)用約為xxxx萬元。

　　據(jù)北戴河區(qū)相關(guān)**介紹，改制前的環(huán)衛(wèi)局管干不分，人浮于事，效率低下，而且設(shè)備陳舊，經(jīng)費(fèi)緊張，為提高環(huán)衛(wèi)工作水*，xxxx年xx月份，北戴河區(qū)環(huán)衛(wèi)局按照“兩層分離、競爭上崗、公開拍包、市場運(yùn)作”的方式對環(huán)衛(wèi)工作進(jìn)行了全面**，成功地走**市場化運(yùn)作的健康發(fā)展軌道，其具體方法是：區(qū)環(huán)衛(wèi)局根據(jù)城區(qū)清掃保潔面積（包括原海漁廠及園林局的部分保潔區(qū)域）測算出實(shí)際工作量及實(shí)際運(yùn)營成本，對外公開招標(biāo)，xx保潔公司以xxx萬元的標(biāo)價(jià)成功中標(biāo)，并正式接管該區(qū)的清掃保潔工作，而垃圾清運(yùn)工作則仍由環(huán)衛(wèi)局**負(fù)責(zé)。改制后，清掃保潔工作實(shí)現(xiàn)了管干分離，清掃效果明顯提高，每年旅游旺季都倍受爭議的環(huán)衛(wèi)工作今年卻得到了區(qū)委、區(qū)*及全區(qū)人民的一致肯定，這充分說明，**取得了圓滿成功�？偨Y(jié)改制的成功經(jīng)驗(yàn)我們認(rèn)為主要有以下幾點(diǎn)：

　　一是基礎(chǔ)設(shè)施到位。為打造“園林式、生態(tài)型、國際化”的現(xiàn)代旅游城市，北戴河區(qū)委、區(qū)*不斷加大基礎(chǔ)設(shè)施投入力度，最近四年的累計(jì)投資額竟高達(dá)xx億元。城區(qū)內(nèi)各類設(shè)施相當(dāng)完備，尤其是環(huán)衛(wèi)設(shè)施，不僅齊全，而且密度大、檔次高。硬件設(shè)施的建設(shè)不僅完善了城區(qū)功能，同時(shí)也促進(jìn)了市民文明衛(wèi)生意識(shí)的提高，目前城區(qū)內(nèi)的垃圾亂扔亂倒等**現(xiàn)象已極為少見。

　　二是群眾環(huán)衛(wèi)意識(shí)不高。眾公共衛(wèi)生意識(shí)不高，垃圾亂扔亂倒現(xiàn)象十分普遍。垃圾箱近在咫尺，可箱內(nèi)空無一物，箱外垃圾成片，更讓人氣憤的是：環(huán)衛(wèi)工人前面掃，路上行人隨后扔，這些現(xiàn)象決不是個(gè)案，在現(xiàn)實(shí)生活中確實(shí)大量存在，其它的一些亂扔煙頭、果皮、紙屑等就更是司空見慣，不值一提了。這些問題雖小，但卻折射出市民素質(zhì)普遍不高的現(xiàn)狀，產(chǎn)生的`影響十分**。

　　三是環(huán)衛(wèi)經(jīng)費(fèi)不足。xxx年初我局對城區(qū)環(huán)衛(wèi)工作進(jìn)行了公開招標(biāo)，xx保潔公司以xx萬元的標(biāo)價(jià)中標(biāo)，并于當(dāng)年x月份正式運(yùn)營。但兩年來確定環(huán)衛(wèi)承包經(jīng)費(fèi)的諸多要素已經(jīng)發(fā)生了變化，如勞務(wù)資源緊缺、能源大幅上漲等，致使保潔公司長期負(fù)債運(yùn)營，縣財(cái)政局雖對環(huán)衛(wèi)經(jīng)費(fèi)進(jìn)行了重新評(píng)審，并最終確定運(yùn)營費(fèi)用為每年xx萬元，但目前仍未及時(shí)按新定標(biāo)準(zhǔn)撥付環(huán)衛(wèi)承包資金。此其一，其二衛(wèi)生費(fèi)是維持環(huán)衛(wèi)工作正常開展的一個(gè)重要資金來源，但多年來卻一直未能足額收繳，原因在以下兩個(gè)方面：一是收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)過低。我縣目前的衛(wèi)生費(fèi)收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)仍按xx發(fā)［20xx］xx號(hào)文件執(zhí)行，但該文件系參照xx市“xx政［20xx］xx號(hào)”標(biāo)準(zhǔn)制定，收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)過低，與現(xiàn)在的人均收入水*和環(huán)衛(wèi)工作開展所需成本早已不相適應(yīng)。二是收繳力度不足。因收費(fèi)工作無相應(yīng)的**性措施，相當(dāng)一部分居民、企業(yè)、甚至個(gè)別行政事業(yè)單位對衛(wèi)生費(fèi)收繳工作不**、不配合，使衛(wèi)生費(fèi)一直未能做到應(yīng)收盡收，以20xx年為例，衛(wèi)生費(fèi)實(shí)收額為xx萬元，但經(jīng)我局初步測算，僅占應(yīng)繳總額的xx%－xx%，由于衛(wèi)生費(fèi)收繳不到位，直接影響了環(huán)衛(wèi)工作的資金投入，嚴(yán)重制約了環(huán)衛(wèi)工作的開展，應(yīng)及時(shí)加以解決。

　　四是監(jiān)管力度不足。門前三包是各地城市管理工作的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)，但在我縣一直未能真正落實(shí)，原因之一就是執(zhí)法力度不足，而造成執(zhí)法力度不足的原因有兩個(gè)方面，一是執(zhí)法人員不足。我局現(xiàn)有一線執(zhí)法人員xx余人，除去夜間值勤人員外，白班在崗人員僅xx余人，無法對城區(qū)進(jìn)行全天候有效監(jiān)管，從而給**人員以可乘之機(jī)；二是處罰力度不足。依據(jù)相關(guān)法律法規(guī)，對市容環(huán)衛(wèi)方面的**行為處罰金額較小，一般多則幾十元，少的只有幾元，不能觸動(dòng)**人員的切身利益，以致執(zhí)法的震懾力不足，無法達(dá)到“打擊一個(gè)、警示一群、教育一片”的目的。

　　二、幾點(diǎn)建議及對策

　　一是加大宣傳力度，增強(qiáng)群眾公共衛(wèi)生意識(shí)。要充分利用廣播、電視等**，大張旗鼓地宣傳環(huán)境衛(wèi)生方面的法律法規(guī)，增強(qiáng)人民群眾的城市意識(shí)和環(huán)境衛(wèi)生意識(shí)，逐步扭轉(zhuǎn)“***清掃，多數(shù)人糟�！钡默F(xiàn)象，使廣大居民自覺規(guī)范自身行為，養(yǎng)成良好的環(huán)境衛(wèi)生習(xí)慣，促進(jìn)環(huán)衛(wèi)事業(yè)朝著內(nèi)部增強(qiáng)活力、外部**管理、群眾自覺參與的方向發(fā)展。

　　二是加大基礎(chǔ)設(shè)施投入。加大環(huán)衛(wèi)硬件設(shè)施投入是提高環(huán)衛(wèi)水*的關(guān)鍵，我縣應(yīng)按照“人民城市人民建，建好城市為人民”的方針，多方籌措建設(shè)資金，在城區(qū)街道兩側(cè)增設(shè)果皮箱、在適當(dāng)位置規(guī)劃建設(shè)垃圾中轉(zhuǎn)站，提高垃圾收、運(yùn)效率，并積極著手對露天式垃圾點(diǎn)及垃圾集裝箱進(jìn)行改造，以美化環(huán)境，解決垃圾的二次污染問題。

　　三是加大環(huán)衛(wèi)經(jīng)費(fèi)投入。一方面縣財(cái)政應(yīng)及時(shí)按新核定的標(biāo)準(zhǔn)撥付環(huán)衛(wèi)經(jīng)費(fèi)，另一方面應(yīng)盡快結(jié)合目前的人均收入水*和環(huán)衛(wèi)部門實(shí)際運(yùn)營成本，對原有收費(fèi)文件進(jìn)行修改，適當(dāng)提高收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，同時(shí)改變收繳方式，加大費(fèi)用收繳力度，相信隨著收繳力度的加大，環(huán)衛(wèi)工作的資金緊張問題將得到有效緩解。

　　四是加大執(zhí)法監(jiān)管力度。在強(qiáng)化對保潔公司監(jiān)管的同時(shí)，應(yīng)進(jìn)一步加大環(huán)衛(wèi)監(jiān)管力度，適當(dāng)增加執(zhí)法人員，實(shí)現(xiàn)執(zhí)法重心的下移，并重點(diǎn)加大對城區(qū)內(nèi)亂扔亂倒、亂貼亂掛等**行為的處罰力度，從而規(guī)范商戶的經(jīng)營行為，改善城區(qū)環(huán)境衛(wèi)生質(zhì)量，同時(shí)也為環(huán)衛(wèi)企業(yè)開展工作營造一個(gè)寬松的環(huán)境。

　　五是建立環(huán)境衛(wèi)生長效管理機(jī)制。應(yīng)迅速建立、健全并嚴(yán)格落實(shí)適合我縣實(shí)際的長效管理機(jī)制，如定時(shí)定點(diǎn)傾倒及門前三包等相關(guān)**，使環(huán)衛(wèi)部門從沉重的作業(yè)負(fù)擔(dān)中解脫出來，集中精力解決群眾關(guān)心的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題，提高環(huán)衛(wèi)水*，使我縣的城區(qū)環(huán)衛(wèi)工作邁上一個(gè)新的臺(tái)階。

外出考察報(bào)告格式范文3

　　根據(jù)市教育局的安排，我市初中校長一行50余人于xx年11月13日至17日考察了江蘇省如東實(shí)驗(yàn)中學(xué)、如東實(shí)驗(yàn)小學(xué)、泰興洋思中學(xué)、溧水東廬中學(xué)、蘇州大學(xué)附屬中學(xué)等五所學(xué)校，共聽課三節(jié)，聽報(bào)告六堂。收獲頗豐，感慨頗多，現(xiàn)與我校我鎮(zhèn)我市比照，就以下四個(gè)方面談差距。

　　一、重教方面的差距：真正重教

　　江蘇省各級(jí)****教育，真正把教育擺在了優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位，是在真正意義上的實(shí)施教育強(qiáng)省戰(zhàn)略，營造了教育發(fā)展的良好氛圍，已經(jīng)把教育打造成全國知名品牌。

　　其一、辦學(xué)條件差距大。考察的如東實(shí)驗(yàn)中學(xué)、如東實(shí)驗(yàn)小學(xué)、泰興洋思中學(xué)、蘇州大學(xué)附屬中學(xué)都是國有民辦性質(zhì)的學(xué)校，其辦學(xué)條件當(dāng)然無法進(jìn)行對比。而溧水東廬中學(xué)是一所農(nóng)村鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)，它的辦學(xué)條件很好，如各教室安裝了電子攝像系統(tǒng)、學(xué)校有塑膠跑道、師生有標(biāo)準(zhǔn)的宿舍等。如東131所中小學(xué)都建設(shè)成了高標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)校，高舉教育現(xiàn)代化和素質(zhì)教育兩面大旗，近幾年來*實(shí)施了中小學(xué)危改工程、布局調(diào)整工程、三新(新課桌、新黑板、新講臺(tái))工程、六有工程、校校通工程、四配套工程等，實(shí)現(xiàn)了教育的均衡和超前發(fā)展。我鎮(zhèn)即使建設(shè)成標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校就需投入經(jīng)費(fèi)500萬元以上，我校也需200多萬元。

　　其二、經(jīng)費(fèi)上差距不小。從我的感覺中，好像江蘇所參觀到的中學(xué)都不存在經(jīng)費(fèi)上的問題，辦學(xué)條件改造經(jīng)費(fèi)、學(xué)校運(yùn)轉(zhuǎn)經(jīng)費(fèi)、教師福利待遇經(jīng)費(fèi)等都無需校長操心，而我們的校長要花大量的時(shí)間和精力考慮解決經(jīng)費(fèi)問題。我校是一所現(xiàn)僅360名學(xué)生的初中，學(xué)校沒有任何其它經(jīng)費(fèi)來源，教師福利待遇與我鎮(zhèn)兩所小學(xué)相比都有很大差距，年頭到年尾，作為校長的我都要愁錢，為錢奔波。

　　其三、隊(duì)伍建設(shè)上的差距。江蘇十分重視校級(jí)****隊(duì)伍和教師隊(duì)伍建設(shè)，管理體制比較順暢，努力營造了尊師重教的濃烈氛圍。由于我鎮(zhèn)屬邊遠(yuǎn)山區(qū)、教師待遇低、教師缺少住房等諸多原因，教師調(diào)出的多，調(diào)進(jìn)來的少，教師隊(duì)伍不穩(wěn)定，我們的教師都是憑著一種敬業(yè)奉獻(xiàn)的精神在此努力工作。

　　當(dāng)然，從湖南省、到瀏陽市、再到大圍山鎮(zhèn)，各級(jí)*委、*都把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的地位，努力營造尊師重教的良好氛圍，做了大量的工作，這不容否認(rèn)。但我們也必須清醒的認(rèn)識(shí)到，我們還有很大的差距，尤其在落實(shí)上。

　　二、觀念上的差距：以質(zhì)量為中心

　　在教育現(xiàn)代化和素質(zhì)教育的大旗下，江蘇各學(xué)校把教育教學(xué)質(zhì)量作為學(xué)校的生命線，把提高教育教學(xué)質(zhì)量作為學(xué)校工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，把讓家長滿意作為奮斗目標(biāo)。因以質(zhì)量和效益來進(jìn)行管理，所以使江蘇教育教學(xué)質(zhì)量長期處于全國前列。

　　其一、打造精干的教師隊(duì)伍。江蘇把質(zhì)量作為評(píng)價(jià)教師和學(xué)校工作的最重要指標(biāo)，打造一支特別能吃苦、特別講奉獻(xiàn)、特別肯鉆研、特別勤學(xué)習(xí)的教師隊(duì)伍。注重名校長、名教師、學(xué)科帶頭人、骨干教師的培養(yǎng)，而且給予特別高的待遇。我們更注重人文關(guān)懷，沒有把質(zhì)量作為評(píng)價(jià)教師(因缺乏比較，也不好評(píng)價(jià))的主要依據(jù)。最新關(guān)于初中教育考察報(bào)告

　　其二、建設(shè)書香校園。教師與學(xué)生都注重讀書，形成**，學(xué)校還特別重視校園文化建設(shè)。

　　其三、課堂教學(xué)求實(shí)效。我聽了洋思中學(xué)八年級(jí)語文和七年級(jí)數(shù)學(xué)各一堂，他們的課樸實(shí)無華，課堂教學(xué)目標(biāo)明確，講究“堂堂清、日日清、周周清”，只只**捉上樹，實(shí)現(xiàn)了課堂效益的最大化，提出了構(gòu)建**課堂的目標(biāo)，即緊張、有序、高效，還提出了教育“打假”的問題。溧水東廬中學(xué)多年來推行的“講學(xué)稿”，以“學(xué)”定“教”、“教”“學(xué)”合一，實(shí)際上是圍繞課標(biāo)設(shè)置大量的題目，讓學(xué)生一個(gè)個(gè)搞懂，最終實(shí)現(xiàn)了教學(xué)質(zhì)量的飛躍。

　　當(dāng)然，在抓質(zhì)量方面，我覺得我們現(xiàn)在的作法比較好，但小學(xué)要加強(qiáng)質(zhì)量管理，在課堂教學(xué)和有些管理方面要?jiǎng)?wù)實(shí)，少搞花架子，也確實(shí)要打假。

　　三、管理上的差距：注重創(chuàng)新、總結(jié)與推介

　　所參觀到的各所學(xué)校都做到了學(xué)校管理規(guī)范、**健全、卓有成效。而且他們還特別注重創(chuàng)新、總結(jié)與推介，各學(xué)校都有成套的資料，洋思中學(xué)和東廬中學(xué)還收取門票。

　　1、如東實(shí)驗(yàn)中學(xué)：最大的亮點(diǎn)是學(xué)校節(jié)會(huì)和文化立校理念。他們每年舉辦全員參與的體育節(jié)、科技節(jié)、文化藝術(shù)節(jié)等節(jié)會(huì)。**文化、管理文化、德育文化、課程文化、教師文化等構(gòu)成了學(xué)校文化。學(xué)校建有網(wǎng)站，教師都有博客網(wǎng)，注重交流。辦學(xué)理念“享受快樂、演繹精彩”。

　　2、如東實(shí)驗(yàn)小學(xué)：注重生態(tài)校園、數(shù)字校園、**校園、書香校園建設(shè)。把學(xué)校建設(shè)成花園、家園、樂園。特別注重教師隊(duì)伍建設(shè)，特別注重課堂教學(xué)。教育理念“讓兒童天天快樂、讓教育處處精彩”。

　　如東縣教育**期開展課堂教學(xué)“一聽二警三停**”，從局**到學(xué)校**都經(jīng)常性隨堂聽課。管理上做到了嚴(yán)、精、細(xì)、實(shí)、活。

　　3、泰興洋思中學(xué)：最大的亮點(diǎn)是打造緊張、有序、高效的**課堂和“先學(xué)后教、當(dāng)堂訓(xùn)練”的課堂教學(xué)模式。德育工作上“講求實(shí)效、持之以恒”的思想和“生活課程”的設(shè)立，辦學(xué)思想上“尊重主體、面向全體”。

　　4、溧水東廬中學(xué)：推行“講學(xué)稿”，以“學(xué)”定“教”、“教”“學(xué)”合一。集體備課和捆綁式考核作法。

　　5、蘇大附中高萬祥校長：書香校園理念、教育打假思想等。

　　所參觀的幾所學(xué)校都有全新的教育理念，都有各自的特色，他們的校長都有全新的、完整的教育思想。我發(fā)現(xiàn)，我們?nèi)鄙賱?chuàng)新、總結(jié)與推介，我們的校長為“錢”所累、為繁瑣的事務(wù)性工作所累，還沒有沉下來去認(rèn)真研究教育教學(xué)，更談不上創(chuàng)新、總結(jié)與推介。

　　四、做一個(gè)有思想的校長

　　考察了江蘇的教育，我真正體會(huì)了“一個(gè)好校長就是一所好學(xué)校，一個(gè)有思想校長，就是一所發(fā)展的學(xué)校”的內(nèi)涵。我們要根據(jù)本校實(shí)際情況學(xué)**蘇的經(jīng)驗(yàn)。主要是學(xué)**蘇中小學(xué)校的先進(jìn)辦學(xué)理念，校長們的先進(jìn)辦學(xué)思想。學(xué)習(xí)他們的創(chuàng)新精神、實(shí)干精神。學(xué)習(xí)他們以質(zhì)量為中心，狠抓教育教學(xué)質(zhì)量;學(xué)習(xí)他們努力建設(shè)書香校園，以文化立校;學(xué)習(xí)他們注重反思、總結(jié)、推介，注重學(xué)校特色發(fā)展�？蓪W(xué)習(xí)借鑒的除了先進(jìn)的教育理念和教育思想外，捆綁式質(zhì)量評(píng)價(jià)方式、“講學(xué)稿”課堂教學(xué)模式、學(xué)校節(jié)會(huì)作法、“生活課程”作法、“先學(xué)后教、當(dāng)堂訓(xùn)練”的課堂教學(xué)模式等都值的探討。最新關(guān)于初中教育考察報(bào)告

考察報(bào)告范文3篇（擴(kuò)展3）

——農(nóng)村考察報(bào)告范文3篇

農(nóng)村考察報(bào)告范文1

　　隨著社會(huì)不斷地進(jìn)步，我們使用報(bào)告的情況越來越多，報(bào)告具有雙向溝通性的特點(diǎn)。一起來參考報(bào)告是怎么寫的吧，下面是小編幫大家整理的農(nóng)村考察報(bào)告范文，希望能夠幫助到大家。

農(nóng)村考察報(bào)告范文2

　　一周多的時(shí)間以來，認(rèn)真學(xué)習(xí)了**、*《關(guān)于推進(jìn)****新農(nóng)村建設(shè)若干意見》；聽取了孫立誠教授“建設(shè)****新農(nóng)村戰(zhàn)略途徑”的講座；參觀考察了成都、無錫兩市，雙流、錦江、江陰三縣（市）、華西和紅砂等新農(nóng)村建設(shè)的經(jīng)驗(yàn)，并進(jìn)行了座談研討。學(xué)員們非常珍惜這次學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，學(xué)文件聽輔導(dǎo)，聚精會(huì)神，耳目一新；學(xué)先進(jìn)，看典型，流連忘返，催人奮進(jìn)；談體會(huì)，講落實(shí)，個(gè)個(gè)摩拳擦掌，躍躍欲試。大家反映，通過這次研討班，對新農(nóng)村建設(shè)有了新感悟，進(jìn)一步理清了思路，明確了方向，增強(qiáng)了信心。這個(gè)班辦的非常必要，非常及時(shí)，雖然時(shí)間較短，但收獲很大。

　　一、對****新農(nóng)村的內(nèi)涵有了更加深刻的理解

　　推進(jìn)新農(nóng)村建設(shè)，這是*在新的歷史時(shí)期提出的重大戰(zhàn)略。“新農(nóng)村”在五十年代就提出過，人們向往的是耕地不用牛、鍘草不低頭，點(diǎn)燈不用油；八十年代講的是三轉(zhuǎn)一響；九十年代講的是住的寬敞、穿著漂亮、吃有營養(yǎng)。盡管“新農(nóng)村”這個(gè)概念在上個(gè)世紀(jì)曾幾次提出過，但這次提出并不是簡單的重復(fù)，而是當(dāng)前農(nóng)村全面發(fā)展的重要探索，既源于實(shí)際又指導(dǎo)實(shí)際，既來自群眾又造福群眾，既體現(xiàn)全面性又體現(xiàn)科學(xué)性�！吧�產(chǎn)發(fā)展、生活寬裕、鄉(xiāng)風(fēng)文明、村容整潔、管理**”這二十個(gè)，是經(jīng)濟(jì)建設(shè)、**建設(shè)、文化建設(shè)、社會(huì)建設(shè)四位一體的綜合概念，既注重發(fā)展生產(chǎn)力，又注重**文明、精神文明、**社會(huì)建設(shè)；既注重推進(jìn)農(nóng)村生產(chǎn)方式的現(xiàn)代化，又注重推進(jìn)農(nóng)民生活方式、思維方式和價(jià)值觀念的現(xiàn)代化。

　　二、明確了****新農(nóng)村的主要建設(shè)內(nèi)容

　　通過學(xué)習(xí)、考察和研討，大家認(rèn)為，新農(nóng)村的主要建設(shè)內(nèi)容應(yīng)體現(xiàn)在“新產(chǎn)業(yè)、新農(nóng)民、新村鎮(zhèn)、新福利、新風(fēng)尚”五個(gè)新上：

　　一是新產(chǎn)業(yè)。就是大力發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)。

　　成都市錦江區(qū)三圣鄉(xiāng)以花為媒，巧妙運(yùn)用景區(qū)內(nèi)的豐富農(nóng)業(yè)資源，大力發(fā)展花產(chǎn)業(yè)，打造“五朵金花”，形成了春有“花鄉(xiāng)農(nóng)居”百花爭艷，夏有“荷塘月色”綽姿風(fēng)韻，秋有“東籬菊園”含蕊迎霜，冬有“幸福梅林”傲雪吐芳的四季花卉主題景區(qū)，以及以農(nóng)耕文化為主題的“江南菜地景區(qū)”�；ㄠl(xiāng)農(nóng)居已成為西南地區(qū)著名的花卉生產(chǎn)集散地。錦江區(qū)花卉產(chǎn)值達(dá)到6168萬元，比增長49.6%。接待游客收入1.4億元，農(nóng)民土地畝租金由1500元上漲到元，改造后的農(nóng)房由500元/*方米上漲到1600元/*方米，整個(gè)院區(qū)農(nóng)戶資產(chǎn)增值達(dá)到13億元。被譽(yù)為“天下第一村”的華西村，走以工業(yè)化帶動(dòng)城市化的路子，從小五金廠、小磨房起家，經(jīng)過四十多年的發(fā)展，已形成鋁型材、銅型材、鋼材、帶管、化工、毛紡六大系列產(chǎn)業(yè)，去年銷售額達(dá)307.81億元，全村可用財(cái)力15億元。經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展，使華西村村莊變新、村民變靈、集體變富、生活變好、環(huán)境變美。先進(jìn)地方的經(jīng)驗(yàn)使大家深切感到，加強(qiáng)村莊建設(shè)和環(huán)境整治，這無疑是新農(nóng)村建設(shè)的主要內(nèi)容和最直觀的體現(xiàn)，但更重要、更本源的內(nèi)容，是發(fā)展農(nóng)村產(chǎn)業(yè)，增強(qiáng)農(nóng)民經(jīng)濟(jì)實(shí)力，這對于我們經(jīng)濟(jì)欠發(fā)達(dá)地方來講尤為重要，必須牢牢抓住發(fā)展生產(chǎn)力這個(gè)最為根本的環(huán)節(jié)，否則新農(nóng)村建設(shè)將是無源之水、無本之木。

　　二是新農(nóng)民。

　　華西村現(xiàn)在初中以上村民占村民總數(shù)86%以上，其中大、中專生200多人，還有3名青年出國留學(xué)。村*委**中，大專以上25人，有研究生，也有留學(xué)生。近兩年，該村還用優(yōu)惠措施吸引多名大中專畢業(yè)生來華西創(chuàng)業(yè)。華西外貿(mào)公司的職工90%為大學(xué)生。成都三圣鄉(xiāng)紅砂村曾光海，今年54歲，雖然只有初中文化，卻是個(gè)精明能干的農(nóng)民，他把原有房屋改建為190多*方米的三層小樓，稱為“曾家花園”，成為接待游人的三星級(jí)賓館，大專畢業(yè)的女兒當(dāng)經(jīng)理，雇3個(gè)廚師、5個(gè)服務(wù)員，食、宿、玩一體，每年接待游人上千人次，收入相當(dāng)可觀。他的小女兒也是大專生，在村里給游人當(dāng)講解員，儀表端莊、神態(tài)自然，講解起來滔滔不絕、絲絲入扣，令人贊嘆。在農(nóng)民家中，看到許多尊師崇教的楹聯(lián)，其中一副：開天開地莫若開心做人，藏金藏銀不如藏書教子。給我們留下很深的印象。學(xué)員們感到，農(nóng)民是新農(nóng)村建設(shè)的主體，建設(shè)新農(nóng)村，必須培育新農(nóng)民，無論是農(nóng)業(yè)的發(fā)展，農(nóng)村的進(jìn)步，還是農(nóng)民的致富，都離不開科技文化知識(shí)的哺育和支撐，打造有文化、懂技術(shù)、會(huì)經(jīng)營的新型農(nóng)民，既是新農(nóng)村建設(shè)的長遠(yuǎn)大計(jì)，也是當(dāng)務(wù)之急。

　　三是新村鎮(zhèn)。

　　在參觀考察的地方，我們聞到的是清新的空氣，感受到嘉苗布原野，百卉敷時(shí)榮的秀美景象。遠(yuǎn)看是如詩如畫，美不勝收的田園風(fēng)光，近看是整潔的路面，漂亮、干凈的住所。錦江區(qū)在打造“五朵金花”中，區(qū)*投入9754萬元，成都市級(jí)部門投入1800萬元，用于搭建融資*臺(tái)，撬動(dòng)和吸引民間資金1.67億元，對2083戶農(nóng)房進(jìn)行穿靴戴帽式的改造，使老成都民居成為一幢幢賞心悅目的建筑群，成了一道道風(fēng)景線。按照城市道路標(biāo)準(zhǔn)修（改）建鄉(xiāng)村道路32公里；建成蓄水量達(dá)20多萬立方米的微水治旱水利工程；修建日處理100噸污水處理站3座，村民活動(dòng)中心5個(gè)，公廁15座，鋪設(shè)污水管網(wǎng)28公里，開通天然氣等基礎(chǔ)設(shè)施。雙流縣南星村住樓房戶461戶，占全村總戶數(shù)的49.1%，農(nóng)戶“一化五改”率100%，光纖電視入戶率70%。村級(jí)有勞動(dòng)保障站，科技閱覽室、醫(yī)療衛(wèi)生配送點(diǎn)，老年活動(dòng)中心及放心店。華西村民家家住**別墅，最小的面積400多*方米，最大的600*方米。至今，該村又新建了近20萬*方米的別墅和公寓房，使剛加入華西村的周邊農(nóng)民也住**寬敞明亮的新房子。8月，由每幢價(jià)值200多萬元的40多幢歐式別墅組成的“天下農(nóng)民小區(qū)”正式竣工。全村大小車輛總數(shù)已超過500輛，最多的戶3輛，紅旗、道奇、奧迪、奔馳在村內(nèi)隨處可見。

　　四是新福利。

　　成都市在新農(nóng)村建設(shè)中，堅(jiān)持把城鄉(xiāng)居民共享現(xiàn)代文明成果作為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。一是建立城鄉(xiāng)一體的社會(huì)保障**。初，由市縣兩級(jí)財(cái)政將1991年實(shí)行貨幣化安置以來已征地農(nóng)民納入社保范圍，對新征地農(nóng)民直接納入社保。全市26.75萬名已征地農(nóng)轉(zhuǎn)非人員和2.66萬名新征地農(nóng)轉(zhuǎn)非人員參加了社會(huì)保險(xiǎn)，已有13.1萬名征地農(nóng)轉(zhuǎn)非人員和9105名新征地農(nóng)轉(zhuǎn)非人員按月領(lǐng)取養(yǎng)老金。建立了以城鄉(xiāng)低保、農(nóng)村五保為基礎(chǔ)，以幫困助學(xué)、幫困助醫(yī)、安身工程三大救助工程配套的城鄉(xiāng)一體的救助體系。二是建立城鄉(xiāng)一體的教育**。從開始，計(jì)劃用四年時(shí)間，市*投資10億元，完成全市農(nóng)村中小學(xué)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工程，起全部**14個(gè)郊區(qū)（市、縣）義務(wù)教學(xué)階段學(xué)生雜費(fèi)和信息技術(shù)費(fèi)。對進(jìn)城務(wù)工農(nóng)民子女入學(xué)進(jìn)行統(tǒng)籌調(diào)配，不收借讀費(fèi)。三是建立城鄉(xiāng)一體的衛(wèi)生體系。全市所有鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院劃歸縣*管理，建立了疾病預(yù)防**體系、信息網(wǎng)絡(luò)體系和醫(yī)療救治體系。全市參加新型農(nóng)村合作醫(yī)療的農(nóng)民505.4萬人，參加率89.4%，鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院及村衛(wèi)生站集中配送藥品率達(dá)100%。大家感到，擴(kuò)大公共財(cái)政覆蓋農(nóng)村的范圍，逐步改善和提高農(nóng)民的社會(huì)福利水*，使農(nóng)民逐步享受到與城市居民同等的國民待遇，是新農(nóng)村建設(shè)的題中應(yīng)有之意。

　　五是新風(fēng)尚。

　　我們所到的村鎮(zhèn)，不僅體驗(yàn)到這里傳統(tǒng)農(nóng)耕文化與現(xiàn)代農(nóng)業(yè)文明的高度融合，也深切感受到**的生活氣息。青年人忙碌的身影，老年人喝茶打牌，盈意笑意，孩子們臉上蕩漾歡樂。探尋其中的奧秘，主要有四個(gè)方面：一是素質(zhì)提升人。這些村鎮(zhèn)，均靠近城市邊緣，較早地接受了城市的先進(jìn)文化、先進(jìn)思想和先進(jìn)生活方式，且農(nóng)民自身文化程度較高，接納能力較強(qiáng)。二是環(huán)境改變?nèi)恕Ｊ覂?nèi)地板地毯，窗明幾凈，室外馬路*坦，鳥語花香，四時(shí)有常青之樹，八節(jié)有不謝之花，車在人中走，人在畫中游，農(nóng)民有了精氣神，在潛移默化中養(yǎng)成了良好的習(xí)慣和風(fēng)尚。三是**管束人。這里除了法制宣傳和禮儀教化外，還利用各種方式對農(nóng)民開展經(jīng)常性的教育。南新村開始星級(jí)文明戶評(píng)比活動(dòng)，把道德、學(xué)習(xí)、創(chuàng)業(yè)、守法、計(jì)生、環(huán)境分成六顆星，達(dá)到六星的給予表彰獎(jiǎng)勵(lì)。華西村堅(jiān)定德育為先，一邊富口袋，一邊富腦袋，他們每月開一次村民大會(huì)，**村民職工學(xué)習(xí)《合同法》《刑法》等等，成立了“精神文明開發(fā)公司”，教育華西人發(fā)揚(yáng)精神，做到三守（守法、守紀(jì)、守信譽(yù)），“六愛”（愛*愛國愛華西、愛親愛友愛自己）。

　　該村還做兩項(xiàng)規(guī)定，一是獎(jiǎng)勵(lì)舉報(bào)**者，舉報(bào)真實(shí)一次獎(jiǎng)勵(lì)1萬元，但目前還沒有人拿到這個(gè)獎(jiǎng)。二是孝敬老人獎(jiǎng)，家有年過百歲老人，每人獎(jiǎng)勵(lì)1萬元。去年該村一家37口人，一位老人年過百歲，得到37萬元獎(jiǎng)勵(lì)。四是設(shè)施吸引人。這些地方建立了圖書閱覽室、棋牌室、老年活動(dòng)室，為農(nóng)民廣泛開展文化體育活動(dòng)提供了場所。華西村成立了華西特色藝術(shù)團(tuán)，下設(shè)京劇團(tuán)、越劇團(tuán)、錫劇團(tuán)、歌舞團(tuán)、雜技團(tuán)五個(gè)分團(tuán)，豐富了農(nóng)民的文化生活。大家感到，三個(gè)文明建設(shè)相輔相成，相互依存，倡導(dǎo)文明健康的生活方式，提高農(nóng)民的道德水準(zhǔn)，使農(nóng)民樹立科學(xué)、文明、法治的新型生活觀，是新農(nóng)村建設(shè)工作的重要內(nèi)容。

　　三、進(jìn)一步找準(zhǔn)了新農(nóng)村建設(shè)工作的著力點(diǎn)

　　在新農(nóng)村建設(shè)中應(yīng)重點(diǎn)抓好以下工作：

　　第一，做好規(guī)劃，科學(xué)引領(lǐng)新農(nóng)村建設(shè)。

　　一方面做好產(chǎn)業(yè)規(guī)劃。加速壯大龍頭企業(yè)群體，做大做強(qiáng)農(nóng)產(chǎn)品加工業(yè)；加快農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)戰(zhàn)略性調(diào)整，推進(jìn)傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)，提高農(nóng)業(yè)綜合生產(chǎn)能力。一方面做好村鎮(zhèn)建設(shè)規(guī)劃。村鎮(zhèn)建設(shè)規(guī)劃應(yīng)該體現(xiàn)三性。一是前瞻性。要充分考慮到工業(yè)化、城鎮(zhèn)化的長遠(yuǎn)趨勢和村鎮(zhèn)布局的長遠(yuǎn)變化，突出重點(diǎn)鎮(zhèn)的中心村的建設(shè)，對邊遠(yuǎn)村莊和人口較少的村，實(shí)行萎縮性規(guī)劃和管理。二是具有**性。要從村鎮(zhèn)的山形地勢出發(fā)，依山順?biāo)�，追求人與自然的**，形成各具特色的自然村落、田園農(nóng)莊和農(nóng)村社區(qū)，防止千篇一律，千村一面。三是具有包容性。尊重民俗特點(diǎn)，注意保護(hù)有價(jià)值的傳統(tǒng)民居、祠堂、廟宇等文化遺產(chǎn)。

　　第二，提升新產(chǎn)業(yè)。

　　把農(nóng)產(chǎn)品加工業(yè)培育成大的支柱產(chǎn)業(yè)，全力推進(jìn)玉米、肉牛、肉雞、肉鵝、生豬、鹿產(chǎn)品、蔬菜等加工體系建設(shè)。保持糧食綜合生產(chǎn)能力，擴(kuò)大瓜果、苗木、三辣、蔬菜、黑白蕓豆和曬煙特產(chǎn)基地建設(shè)；大力發(fā)展現(xiàn)代畜牧業(yè)、都市農(nóng)業(yè)、設(shè)施農(nóng)業(yè)、生態(tài)農(nóng)業(yè)和觀光農(nóng)業(yè)。

　　第三、建設(shè)新村鎮(zhèn)。

　　在搞好規(guī)劃的同時(shí)，緊密結(jié)合當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的實(shí)際，因地制宜，因時(shí)就勢，加快村鎮(zhèn)建設(shè)。加強(qiáng)村鎮(zhèn)基礎(chǔ)設(shè)施和公共設(shè)施建設(shè)，要突出縣城和省市確定的示范村鎮(zhèn)建設(shè)，加大村容鎮(zhèn)貎的改造力度。

　　第四、造就新農(nóng)民。

　　大力發(fā)展農(nóng)村教育事業(yè)，全面開展農(nóng)村職業(yè)技能培訓(xùn)，加快發(fā)展農(nóng)村文化體育事業(yè)。

　　第五、培育發(fā)展新**。

　　有**、有計(jì)劃地引導(dǎo)農(nóng)村合作經(jīng)濟(jì)**發(fā)展，培育各類協(xié)會(huì)和專業(yè)合作社，不斷提高農(nóng)民參與市場的**化程度。制定扶持合作經(jīng)濟(jì)**發(fā)展的產(chǎn)業(yè)**，資金****，稅收優(yōu)惠**，完善運(yùn)行機(jī)制，加強(qiáng)規(guī)范管理。第六、完善新體制、新機(jī)制。各級(jí)*要真正落實(shí)**一號(hào)文件精神，建立城鄉(xiāng)**公*合理的財(cái)政分配體制，國民收入分配和財(cái)政支出要向三農(nóng)傾斜，建立專項(xiàng)支農(nóng)資金，確保每年的財(cái)政支農(nóng)資金要高于上年。

　　落實(shí)**財(cái)政對糧食生產(chǎn)縣給予獎(jiǎng)勵(lì)和補(bǔ)助**。建立健全農(nóng)村義務(wù)教育管理體制，改善農(nóng)村辦學(xué)條件。建立農(nóng)村社會(huì)保障**，完善農(nóng)村五保戶供養(yǎng)、特困戶生活救助體系，建立農(nóng)村社會(huì)養(yǎng)老保險(xiǎn)，醫(yī)療保險(xiǎn)，生育保險(xiǎn)等社會(huì)保障體系。建立工業(yè)反哺農(nóng)業(yè)，城市**農(nóng)村機(jī)制。貫徹“多予少取放活”方針，加大支農(nóng)力度，鼓勵(lì)社會(huì)資本投資農(nóng)業(yè)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，落實(shí)農(nóng)民負(fù)擔(dān)監(jiān)管體制，努力化解鄉(xiāng)村債務(wù)，完善農(nóng)村土地承包和土地流轉(zhuǎn)機(jī)制。

農(nóng)村考察報(bào)告范文3

　　XX年年11月5日至11日，我們前往重慶市九龍坡區(qū)和成都市溫江區(qū)學(xué)習(xí)考察，重點(diǎn)學(xué)習(xí)兩地區(qū)的土地流轉(zhuǎn)和新農(nóng)村建設(shè)經(jīng)驗(yàn)。兩地在統(tǒng)籌城鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展方面進(jìn)行了多層次、全方位的探索，其成功經(jīng)驗(yàn)對我縣推進(jìn)農(nóng)村土地流轉(zhuǎn)和新農(nóng)村建設(shè)具有很強(qiáng)的借鑒作用。

　　一、九龍坡區(qū)和溫江區(qū)的做法

　　第一，探索“社會(huì)保障換承包地、住房換宅基地”的辦法，解決現(xiàn)行農(nóng)村土地**上的阻礙。九龍坡區(qū)作為重慶統(tǒng)籌城鄉(xiāng)**的先行示范區(qū)，在符合國家相關(guān)法規(guī)的基礎(chǔ)上，探索以“社會(huì)保障換承包地、住房換宅基地”，解決現(xiàn)行農(nóng)村土地**上的阻礙；農(nóng)民變市民后，能夠享受到城市比較完善的教育、醫(yī)療、養(yǎng)老、就業(yè)培訓(xùn)、低保等社會(huì)保障，解決戶籍難題。今年２月，九龍坡區(qū)探索制定了《城鄉(xiāng)統(tǒng)籌發(fā)展戶籍****試行辦法》《農(nóng)村土地承包經(jīng)營權(quán)流轉(zhuǎn)管理試行辦法》等12個(gè)配套措施，以解決農(nóng)民變市民過程中面臨的種種權(quán)益不*等問題，選擇西彭、白市驛和華巖等三個(gè)鎮(zhèn)作為重點(diǎn)突破區(qū)域?qū)嵤?*。

　　在解決農(nóng)民住房問題上，九龍坡的思路是用農(nóng)村宅基地來換住房。經(jīng)報(bào)批同意后，按照“城市建設(shè)用地增加與農(nóng)村建設(shè)用地減少相掛鉤”的試點(diǎn)要求，拿出原農(nóng)村宅基地的20％左右，集中興建新型農(nóng)村社區(qū)，可以騰出80％左右的農(nóng)村宅基地指標(biāo)置換為城市建設(shè)用地，用多得的土地出讓金等收益來補(bǔ)貼農(nóng)民購房。清河、高田坎和高峰寺三個(gè)村作為第一個(gè)試點(diǎn)，這三個(gè)村有740畝屬于農(nóng)村建設(shè)用地，按照城市小區(qū)建筑密度，只用原來20％的建設(shè)用地，就可以解決全部農(nóng)民的住房問題，安置1200多戶，*均每戶100*方米（主要戶型為80*方米）。其他80％的建設(shè)用地轉(zhuǎn)為城市建設(shè)用地指標(biāo)。新建住宅成本價(jià)每*方約900元，售給農(nóng)民580元，差價(jià)部分從城市建設(shè)用地的土地收益中支出。農(nóng)民原有的舊房拆遷補(bǔ)償每*方米270元，加上舊房面積比較大，這樣算下來基本上農(nóng)民不花錢每家就可以住上80*方米的高標(biāo)準(zhǔn)的城市小區(qū)住房。

　　在解決承包地問題上，九龍坡區(qū)規(guī)定，農(nóng)民變市民，在享受市民社會(huì)保障的同時(shí)，必須自愿退出土地承包經(jīng)營權(quán)。例如，清河、高田坎和高峰寺三個(gè)村在用宅基地?fù)Q住房后，這三個(gè)村剩余的3000多畝耕地**流轉(zhuǎn)到花卉園區(qū)，由園區(qū)**招商用于發(fā)展花卉產(chǎn)業(yè)。考慮到農(nóng)民進(jìn)城務(wù)工的收入仍不是十分穩(wěn)定等實(shí)際情況，其土地流轉(zhuǎn)的收益仍歸農(nóng)民所有。當(dāng)?shù)剞r(nóng)民如果仍種糧食，每畝地每年收益僅400元左右。九龍坡區(qū)花卉產(chǎn)業(yè)占重慶市場的80％，具有使耕地大幅增值的優(yōu)勢�；ɑ軋@區(qū)與農(nóng)民商定，每畝地流轉(zhuǎn)費(fèi)用1500元，其中100元為村級(jí)工作經(jīng)費(fèi)，50元為社（村民小組）經(jīng)費(fèi)，流轉(zhuǎn)后農(nóng)民每畝地每年可得1350元收益，農(nóng)民比較滿意。

　　第二，因地制宜地解決農(nóng)民變市民后的教育、醫(yī)療、養(yǎng)老、就業(yè)培訓(xùn)、最低生活保障等問題。九龍坡農(nóng)民與城市人一樣，享受到各項(xiàng)社會(huì)保障**。一是子女入學(xué)。區(qū)教委以農(nóng)民變市民人員實(shí)際居住地就近安排其子女入學(xué)。其子女在九龍坡入學(xué)的，繼續(xù)享受農(nóng)村義務(wù)教育“兩免一補(bǔ)”**。二是就業(yè)扶持。農(nóng)民變市民人員中有勞動(dòng)能力和勞動(dòng)愿望的適齡勞動(dòng)者，由區(qū)勞動(dòng)和社會(huì)保障部門免費(fèi)提供職業(yè)技能培訓(xùn)或創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)、就業(yè)指導(dǎo)和職業(yè)介紹；符合條件的可享受小額擔(dān)保貸款、就業(yè)再就業(yè)援助等**。三是養(yǎng)老保險(xiǎn)。農(nóng)民變市民人員在單位就業(yè)的，由用人單位**參加城鎮(zhèn)職工基本養(yǎng)老保險(xiǎn)；未就業(yè)人員和靈活就業(yè)人員按自愿原則，規(guī)定分類參加城鎮(zhèn)職工基本養(yǎng)老保險(xiǎn)。由于入保門檻更低，農(nóng)民也可選擇農(nóng)村基本養(yǎng)老保險(xiǎn)。四是最低生活保障。農(nóng)民變市民人員符合城鎮(zhèn)低保規(guī)定的可納入城鎮(zhèn)居民最低生活保障。

　　此外，農(nóng)民變市民人員退出農(nóng)村集體經(jīng)濟(jì)**后，仍享有退出時(shí)集體積累資產(chǎn)分配**。所在集體經(jīng)濟(jì)**應(yīng)按照農(nóng)村股份合作制要求，對集體資產(chǎn)進(jìn)行清產(chǎn)核資，對凈資產(chǎn)進(jìn)行量化，對農(nóng)民變市民人員分配股權(quán)，實(shí)現(xiàn)股權(quán)參與集體資產(chǎn)收益分配。農(nóng)民變?yōu)槭忻窈竺總�(gè)人所享受的城市社會(huì)保障，*均每年財(cái)政需支出600元左右。

　　在城鄉(xiāng)統(tǒng)籌發(fā)展綜合**試驗(yàn)的過程中，九龍坡區(qū)委確定了“三個(gè)可行”的原則：合乎情理、不違背***律，就可行；群眾滿意、能確保社會(huì)穩(wěn)定，就可行；不謀私利、能促進(jìn)城鄉(xiāng)統(tǒng)籌，就可行。

　　第三，溫江通過“土地?fù)Q社�！焙汀皟晒梢桓摹鞭k法，建立放棄宅基地使用權(quán)和土地承包經(jīng)營權(quán)補(bǔ)償**，加速土地流轉(zhuǎn)和規(guī)模經(jīng)營，多形式引導(dǎo)農(nóng)民向城鎮(zhèn)和規(guī)劃聚居區(qū)集中。如何保證農(nóng)民的利益，激勵(lì)農(nóng)民自愿退出宅基地、承包地，讓農(nóng)民**后顧之憂，由農(nóng)村走向城鎮(zhèn)，實(shí)現(xiàn)農(nóng)民變市民的轉(zhuǎn)變是推進(jìn)城鄉(xiāng)統(tǒng)籌的關(guān)鍵問題。溫江區(qū)對自愿放棄宅基地使用權(quán)和土地承包經(jīng)營權(quán)的農(nóng)民，由*按規(guī)定給予補(bǔ)償，并解決社會(huì)保障（簡稱“雙放棄換社�！保�；推行農(nóng)村集體資產(chǎn)股份化、農(nóng)村集體土地股權(quán)化和以轉(zhuǎn)變農(nóng)民身份為主體的村民委員會(huì)改社區(qū)居民委員會(huì)試點(diǎn)工作（簡稱“兩股一改”），為農(nóng)民轉(zhuǎn)市民走出了一條新路。

　　“雙放棄換社�！本唧w做法是：對符合條件申請“雙放棄”的農(nóng)民在批準(zhǔn)申請之日起，按照不同年齡段分級(jí)享受社會(huì)保險(xiǎn)（分男滿60歲、女滿50歲；男滿50歲不滿60歲、女滿40歲不滿50歲；男滿40歲不滿50歲、女滿30歲不滿40歲的三個(gè)檔次享受不同的社會(huì)保障）。為確�！半p放棄換社�！惫ぷ鞯某掷m(xù)性，溫江強(qiáng)化配套措施，一是實(shí)施“安居工程”，確保農(nóng)民進(jìn)城有去處。XX年，全區(qū)啟動(dòng)并建設(shè)新居工程和新型社區(qū)13個(gè)，年底竣工總面積73.8萬*方米，可吸納入城農(nóng)民10200戶。轉(zhuǎn)移農(nóng)戶可按*規(guī)劃要求在全區(qū)范圍內(nèi)購買集中居住區(qū)的定向安置居住房，人均35 *方米以內(nèi)的按安置價(jià)350元/*方米購買（當(dāng)?shù)厣唐贩烤鶅r(jià)為2400元/*方米），每*方米多元的差價(jià)由區(qū)*補(bǔ)貼給接收鎮(zhèn)（街）；進(jìn)城自主購房的，人均35 *方米以內(nèi)按所在鎮(zhèn)（街）定向安置居住房安置價(jià)與成本價(jià)的差價(jià)給予補(bǔ)貼，應(yīng)征的個(gè)人購房契稅由區(qū)*全額補(bǔ)貼，并免收產(chǎn)權(quán)登記費(fèi)。二是實(shí)施“樂業(yè)工程”，保障遷居農(nóng)民住得穩(wěn)。加強(qiáng)對失地農(nóng)民的就業(yè)培訓(xùn)，推行培訓(xùn)券等補(bǔ)貼辦法，擴(kuò)大農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)陽光工程實(shí)施規(guī)模，提高農(nóng)民轉(zhuǎn)產(chǎn)轉(zhuǎn)崗和適應(yīng)城市生活的能力。

　　“兩股一改”具體操作程序?yàn)椋阂皇侨�面清理核�?shí)集體資產(chǎn)家底，并經(jīng)社員大會(huì)確認(rèn)；二是明確股權(quán)享受對象；三是制定“兩股一改”試點(diǎn)具體**規(guī)定和操作實(shí)施方案，經(jīng)三分之二社員同意，并報(bào)*批準(zhǔn)；四是按照批準(zhǔn)的**方案，設(shè)置股權(quán)，進(jìn)行股份量化，成立股份經(jīng)濟(jì)合作社；五是將相關(guān)資料整理歸檔，并報(bào)*備案。

　　二、啟示及建議

　　重慶市九龍坡區(qū)和成都市溫江區(qū)推進(jìn)土地流轉(zhuǎn)和新農(nóng)村建設(shè)的做法顯然是比較成功的，但由于我縣的基礎(chǔ)條件遠(yuǎn)不如人，我們不能完全復(fù)制、照搬照抄，關(guān)鍵是要學(xué)習(xí)和借鑒他們敢于創(chuàng)新的膽識(shí)和統(tǒng)籌發(fā)展的機(jī)制。為此，考察組建議：

　　一要**思想。推進(jìn)土地流轉(zhuǎn)，涉及千家萬戶，直接關(guān)系到老百姓的切身利益。任何一項(xiàng)**，首先都要**思想，要有“不破不立”的決心。我們既不能坐等上級(jí)優(yōu)惠**的照顧，也不能僅僅是依靠上級(jí)項(xiàng)目資金的**，而要尊重人民群眾的首創(chuàng)精神，鼓勵(lì)自下而上的**，凡是人民群眾需要的、盼望的，我們都要鼓勵(lì)和**相關(guān)職能部門創(chuàng)造條件去適應(yīng)和滿足這些需求，要有“不唯上、不唯書、只唯實(shí)”的勇氣，突破那些阻礙城鄉(xiāng)統(tǒng)籌發(fā)展的陳規(guī)舊習(xí)。

　　二要明確重點(diǎn)。堅(jiān)持“土地集中經(jīng)營、項(xiàng)目集中落戶、資金集中使用、農(nóng)民集中居住”，把農(nóng)村居民點(diǎn)納入**規(guī)劃，編制村莊布點(diǎn)規(guī)劃，按照規(guī)模適度、合理集聚、梯度縮并和有利于生產(chǎn)生活的原則，調(diào)整村莊布局，形成梯次合理的農(nóng)村居住點(diǎn)布局，構(gòu)建基礎(chǔ)設(shè)施共享網(wǎng)絡(luò)。

　　認(rèn)真搞好農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)規(guī)劃。將農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)納入城*遠(yuǎn)發(fā)展規(guī)劃，加快公共基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)向農(nóng)村的延伸。加強(qiáng)農(nóng)業(yè)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，重點(diǎn)是完善農(nóng)田灌排體系，抓好骨干道路沿線的路、溝、渠、田、林、塘、村的綜合治理，塑造新的田園風(fēng)貌。加強(qiáng)村莊整治，重點(diǎn)抓好道路、上下水改造及衛(wèi)生管理等工作，使農(nóng)民不需花很多錢就能使居住環(huán)境有明顯變化。對農(nóng)民確實(shí)需要新建住房的，引導(dǎo)其向中心村鎮(zhèn)集中，結(jié)合實(shí)際設(shè)計(jì)一些有引領(lǐng)作用的新式住房，供農(nóng)民建房時(shí)選擇。

　　結(jié)合我縣工業(yè)園區(qū)建設(shè)，在春店鄉(xiāng)建立試點(diǎn)，采取溫江等地的做法，推進(jìn)土地流轉(zhuǎn)，建立農(nóng)民新村，解決園區(qū)建設(shè)用地不足的問題。積極解決失地農(nóng)民的住房、就業(yè)和社會(huì)保障問題，將土地被征占農(nóng)民全部納入社保，享受城市社保標(biāo)準(zhǔn)。對土地未被征占農(nóng)民，要盡快建立和完善社保**，確保土地被征占后就能享受城市社保標(biāo)準(zhǔn)。

　　三要?jiǎng)?chuàng)新**。實(shí)行集約用地**，對中心城市規(guī)劃區(qū)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)規(guī)劃區(qū)和工業(yè)集中發(fā)展區(qū)規(guī)劃區(qū)內(nèi)的農(nóng)村居民居住用房，在符合土地利用總體規(guī)劃的條件下，積極推行**規(guī)劃、集中建設(shè)。對符合城市規(guī)劃功能已集中改建的農(nóng)民居住房用地被**征用或**確認(rèn)為國有土地后，可不再進(jìn)行房屋拆遷，農(nóng)民住宅納入城市房屋管理，可以直接發(fā)放****證和國有土地使用證。農(nóng)民自愿退出原農(nóng)村宅基地進(jìn)入城鎮(zhèn)購買商品房的，應(yīng)進(jìn)行貨幣補(bǔ)償或享受相鄰區(qū)位經(jīng)濟(jì)適用房的優(yōu)惠**。

　　完善農(nóng)村土地**。鼓勵(lì)和**農(nóng)民按照“**、自愿、有償”原則，采取出租、入股、轉(zhuǎn)讓、轉(zhuǎn)租、質(zhì)押、置換等各種方式，流轉(zhuǎn)農(nóng)村土地承包經(jīng)營權(quán)，發(fā)展農(nóng)業(yè)適度規(guī)模經(jīng)營。在紀(jì)王場鄉(xiāng)、張村鎮(zhèn)等條件成熟的地方，要探索發(fā)展以土地承包經(jīng)營權(quán)入股為主的股份合作經(jīng)濟(jì)，為農(nóng)民離土離鄉(xiāng)創(chuàng)造條件。允許農(nóng)村集體經(jīng)濟(jì)**采用以土地入股的方式參與營利性項(xiàng)目的開發(fā)建設(shè)。**征地**，完善征地程序，及時(shí)給予農(nóng)民合理補(bǔ)償。積極探索建立土地收益分配新機(jī)制，實(shí)行多種補(bǔ)償安置辦法，切實(shí)解決好土地被征占農(nóng)民的社會(huì)保障和就業(yè)問題，使農(nóng)民“失地不失業(yè)、失地不失利”。

考察報(bào)告范文3篇（擴(kuò)展4）

——學(xué)習(xí)考察報(bào)告10篇

學(xué)習(xí)考察報(bào)告1

1.***的牧草業(yè)

　　***地廣人稀,國土面積1030萬公頃,人口只有3000萬,從事農(nóng)業(yè)的人口約占全國總?cè)丝诘?.2%。***有2635.4萬公頃人工播種草場和天然草場用于放牧,其中天然牧場1561萬公頃,人工牧場440萬公頃,生產(chǎn)干草和青貯飼料621萬公頃,用于種子生產(chǎn)18.3萬公頃。從產(chǎn)值來看,***牧草種子約1億加元,脫水牧草1.25億加元,出口干草8000萬加元,農(nóng)場用干草/牧草25億加元。***94%的草地屬于私人所有,由牧戶單獨(dú)所有或共同所有,可以自主經(jīng)營和管理。國有草地由國家出租給牧民經(jīng)營,經(jīng)營時(shí)間為33年。

　　1.1牧草種子生產(chǎn)

　　牧草種子是***牧草產(chǎn)業(yè)的重要組成部分。種子生產(chǎn)中以紫花苜蓿為主,其制種授粉采用生物授粉方式,即在種子田里飼養(yǎng)切葉蜂,依靠切葉蜂授粉,提高了授粉效率。另外,紅三葉和雜三葉也是主要的收獲種子的豆科作物。草地早熟禾,匍匐紫羊茅,高羊茅是主要的草坪草種。

　　***牧草種子可以進(jìn)行認(rèn)證生產(chǎn)或簡單的普通種子生產(chǎn)(沒有特定的品種名),認(rèn)證生產(chǎn)一定要通過嚴(yán)格的*檢驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn)。牧草種子的認(rèn)證,分級(jí)和檢驗(yàn)已經(jīng)形成一整套機(jī)制。一個(gè)牧草品種在***注冊前,必須進(jìn)行試驗(yàn)以確定耐寒性,產(chǎn)草量和抗病性等品種性狀。系譜種子的生產(chǎn)和認(rèn)定要經(jīng)過法定機(jī)構(gòu)的質(zhì)檢員進(jìn)行種子檢驗(yàn)。出口用種子必須達(dá)到一定標(biāo)準(zhǔn),并由認(rèn)定的機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)檢測。

　　作物認(rèn)證由***食品檢驗(yàn)局(CFIA)和***種子生產(chǎn)者協(xié)會(huì)(CSGA)合作進(jìn)行。對全國種子生產(chǎn)者,加工商實(shí)施第三方檢驗(yàn)審定。CSGA是***多種農(nóng)作物唯一的種子系譜認(rèn)證機(jī)構(gòu)。某些高質(zhì)量的種子采用特殊的質(zhì)量保障和身份識(shí)別體系。

　　1.2牧草及飼料作物種類及混播組合

　　***人工草場種植了多種禾本科和豆科牧草及飼料作物,種類因地而異。禾本科牧草及飼料作物主要包括貓尾草(也稱梯牧草)(Timothy),無芒雀麥(Smoothbrome),草地雀麥(Meadowbrome),沙生冰草(Crestedwheatgrass),葦狀羊茅(TallFescue),鴨茅(Orchardgrass),***野麥(Russianwildrye),燕麥(Oats),秋黑麥(Fullrye),青貯玉米(Silagegrass),大麥(Barley);豆科牧草品種主要有紫花苜蓿(Alfalfa),紅三葉(Redclover),紅豆草(Sainfoin),百脈根(Crowfoot),鷹嘴紫云英(Cicermilkveth)

　　***的牧草混播技術(shù)很發(fā)達(dá),為了實(shí)現(xiàn)高產(chǎn)和提高草食家畜對草地的利用效率,在人工草地建設(shè)中常常采用牧草混播(Mixture),已開發(fā)出一些用于牧草混播的技術(shù)軟件,**方便了農(nóng)民和銷售牧草種子的公司。常見的混播組合有:紫花苜蓿+梯牧草+無芒雀麥;紫花苜蓿+沙生冰草;紫花苜蓿+鴨茅。

　　1.3干草生產(chǎn)

　　在***,苜蓿用于生產(chǎn)脫水苜蓿草塊和草顆粒,貓尾草用于制作干草捆。***以壓縮貓尾草為基礎(chǔ)的干草業(yè)已經(jīng)成為一個(gè)巨大的行業(yè),貓尾草干草主要分為一般干草和高糖分干草。大部分***壓縮干草銷往**,韓國,**等太*洋周邊國家。干草生產(chǎn)中,苜蓿和沙生冰草,苜蓿與梯牧草和無芒雀麥混播的方式較多。目前,分級(jí)標(biāo)準(zhǔn)主要依靠買主的目測,也可以用機(jī)器設(shè)備檢測。壓縮牧草的質(zhì)量主要取決于外觀特性,顏色和水分含量是主要指標(biāo)。干草分級(jí)標(biāo)準(zhǔn)已由***干草協(xié)會(huì)和幾個(gè)大型干草生產(chǎn)企業(yè)共同制定。干草生產(chǎn)中的收割,涼曬,打捆(壓縮打捆),包裝,搬運(yùn),儲(chǔ)藏各個(gè)環(huán)節(jié)實(shí)行了機(jī)械化,技術(shù)含量很高。

　　1.4青貯飼料生產(chǎn)

　　***為了滿足奶牛和肉牛等反芻動(dòng)物的營養(yǎng)需要,對牧草及飼料作物的青貯技術(shù)作了系統(tǒng)的研究,并形成了完整的技術(shù)體系。青貯用的牧草及飼料作物主要有大麥,秋黑麥,貓尾草,苜蓿與沙生冰草混播,在***東部積溫較高的地區(qū)有青貯玉米,草等;青貯的形式有:直立型青貯塔,槽式,壕式,袋貯,堆貯等。青貯時(shí)牧草的水分在55%-60%左右。

　　1.5草地保護(hù)和管理

　　***非常重視草場的可持續(xù)利用。一是重視草地健康評(píng)估。薩斯卡徹溫省委托薩斯卡徹溫大學(xué)用了十年時(shí)間制定了草地健康評(píng)價(jià)體系(GrasslandHealthyEvaluationSystem),這種方法不需要實(shí)驗(yàn)室,簡單易操作,在放牧草場生產(chǎn)實(shí)際中應(yīng)用非常方便;二是實(shí)施圍欄放牧核定載畜量。***90%以上的草場都有圍欄,也有采用電圍欄,實(shí)行劃區(qū)輪牧。為了防止過牧退化,保持牧草的再生能力,許多省根據(jù)不同的情況規(guī)定了**載畜量的標(biāo)準(zhǔn),還規(guī)定天然草場放牧強(qiáng)度不得超過產(chǎn)草量的50-60%,人工草場放牧強(qiáng)度不得超過產(chǎn)草量的80%。如果載畜量和放牧強(qiáng)度超過了規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn),國家有權(quán)進(jìn)行干預(yù),收回租給***草場。

　　2.***的草地畜牧業(yè)

　　家庭農(nóng)場為***草地畜牧業(yè)的主要經(jīng)營形式,草食家畜數(shù)以百萬計(jì),共有牛(包括育肥牛)1550多萬頭,其中,肉牛580萬頭,奶牛159萬頭。***還有1200多萬只綿羊和山羊,近100萬的其他家畜(馬,野牛,鹿等。其中,奶牛和肉牛養(yǎng)殖業(yè)最為發(fā)達(dá)。目前農(nóng)場總數(shù)約為25.4萬個(gè),*均規(guī)模在300公頃左右。100公頃以下的小農(nóng)場占農(nóng)場總數(shù)的45%,500公頃以上的大型農(nóng)場占總數(shù)的10%。機(jī)械化程度高,其中大功率的農(nóng)業(yè)機(jī)械占很大比重。各種大型和高功率的農(nóng)機(jī)具互相配套,許多田間作業(yè)可以一次完成,以節(jié)省人力,降低成本。就全國*均來看,目前大致是每個(gè)農(nóng)業(yè)勞動(dòng)力配備有兩臺(tái)拖拉機(jī),負(fù)責(zé)120公頃耕地。

　　2.1奶牛養(yǎng)殖業(yè)

　　***擁有159萬頭母牛和后備母牛,畜群的*均大小為62頭,奶牛農(nóng)場為21911家,81%的農(nóng)場分布在安大略省和魁北克省,西部省和大西洋沿岸省份分別擁有14%和5%的農(nóng)場。牛奶年銷售量為73.1億升。

　　***在奶牛生產(chǎn)中采取了配額**,避免了惡性競爭,從而保證了牛奶的質(zhì)量。同時(shí),非常重視科學(xué)的飼養(yǎng)管理,給奶牛提供高品質(zhì)的干草和青貯飼料是保證奶牛健康和高產(chǎn)的關(guān)鍵技術(shù)。青貯飼料是奶牛生產(chǎn)的主要飼料。

　　2.2肉牛養(yǎng)殖業(yè)

　　***擁有肉牛580多萬頭肉牛快速育肥技術(shù)十分先進(jìn),每個(gè)育肥場規(guī)模幾千頭到1萬多頭不等,一般用于育肥的牛有12月齡的小牛和架子牛,架子牛的重量在500公斤左右,育肥120-150天后出欄。育肥期間*均每天每頭牛增重1-2公斤。育肥場的牛分為兩類,一類是育肥場自己購買的牛,另一類是寄養(yǎng)牛。育肥的關(guān)鍵技術(shù)也是給育肥牛提供高品質(zhì)的全價(jià)飼料。全價(jià)飼料中包括了高質(zhì)量青貯飼料和精料,一般青貯飼料由青貯玉米或大麥制作,精料的比例由開始的10%增加到最后的84%。整個(gè)育肥過程全電腦**。

　　肉牛育肥出欄后一般通過拍賣公司進(jìn)行竟價(jià)拍賣，在西部省份中一般70-80公里范圍內(nèi)就有一個(gè)牲畜拍賣公司，還有一部分牛出口到**等其他國家。

　　3.值得借鑒的幾點(diǎn)做法

　　在***全國農(nóng)業(yè)總產(chǎn)值中,牧業(yè)產(chǎn)值的比重占50%以上,其中又以草食家畜的畜產(chǎn)品產(chǎn)值居主要地位。****重視草地畜牧業(yè)的可持續(xù)發(fā)展,各級(jí)*對小農(nóng)戶發(fā)展給予了多方面的**:在一些大型基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)上,如灌溉系統(tǒng)的興建,圍欄建設(shè)等,由國家給予投資;在技術(shù)指導(dǎo),新技術(shù),新成果應(yīng)用等方面為農(nóng)民提供無償服務(wù);信息技術(shù)服務(wù)體系健全到位,為農(nóng)民參與國際市場競爭創(chuàng)造了有利的條件。

　　3.1****牧草產(chǎn)業(yè)

　　***把牧草作為一類非常重要的作物來對待.在草業(yè)科研,教學(xué),技術(shù)開發(fā),牧草育種,種子生產(chǎn),人工草地建植,優(yōu)質(zhì)草產(chǎn)品(干草和青貯飼料)生產(chǎn)及草產(chǎn)品市場開發(fā)等方面投入了巨大的資金和人力,形成了體系健全的產(chǎn)業(yè)化格局.例如,***用于農(nóng)業(yè)的耕地6700萬公頃,有2700萬公頃用于牧草生產(chǎn),占作物用地的50%左右,88%分布在西部的不列顛哥倫比亞,阿爾伯塔,薩斯卡徹溫和馬尼托巴等省,84%的肉牛也集中在這一地區(qū).有大量牧草種子,苜蓿和貓尾草的加工產(chǎn)品出口,為農(nóng)牧民增收做出了很大的貢獻(xiàn).

　　3.2重視草地畜牧業(yè)科技進(jìn)步

　　***十分重視草地畜牧業(yè)科技進(jìn)步和推廣應(yīng)用,投入很大的財(cái)力,物力和人力從事科研工作和技術(shù)推廣.***有分布廣泛的農(nóng)業(yè)科技研究網(wǎng),每個(gè)研究所均設(shè)有牧草(草地)研究室,并在草業(yè)科學(xué)研究方面取得了許多重要成果.研究課題大都同生產(chǎn)實(shí)際相結(jié)合.科研課題的研究目的和方向考慮到農(nóng)業(yè)的可持續(xù)發(fā)展,并兼顧了國家的長期利益.如國家科研機(jī)構(gòu)的研究課題根據(jù)生產(chǎn)中迫切需要解決的問題確定,研究成果由*免費(fèi)提供給農(nóng)牧民推廣使用.大學(xué)除為附近農(nóng)牧場服務(wù)外,還同一些公司簽訂合同,承擔(dān)一定的科研課題,經(jīng)費(fèi)由公司提供,成果交公司利用.由于研究工作的大筆投入,保障了草業(yè)科技成果的有效轉(zhuǎn)化,極大地提高了草地生產(chǎn)力和草地畜牧業(yè)經(jīng)濟(jì)效益.

　　***的農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣體系十分健全,全國有40個(gè)隸屬于***農(nóng)業(yè)與食品部的技術(shù)推廣站(中心).這些技術(shù)推廣站由不同專業(yè)的4-5個(gè)技術(shù)專家領(lǐng)銜,采取現(xiàn)場指導(dǎo),接受技術(shù)咨詢,開展培訓(xùn),發(fā)放技術(shù)手冊等方式為農(nóng)民服務(wù).這些機(jī)構(gòu)由國家提供人員工資和辦公經(jīng)費(fèi),不從事經(jīng)營活動(dòng),一般為無償服務(wù).非常公正地為農(nóng)民推薦牧草及飼料作物品種和一些農(nóng)業(yè)生產(chǎn)資料,從而最大限度地保護(hù)農(nóng)牧民的合法權(quán)益.

　　3.3重視草地的可持續(xù)利用

　　在天然草原恢復(fù)草種的選擇上盡可能選用本地生草種.***有關(guān)研究中心在原生種的選擇和培育方面花費(fèi)了大量精力.在半干旱*原地區(qū)研究中心的試驗(yàn)田,研究人員對約15種原生牧草進(jìn)行評(píng)比試驗(yàn).在阿爾伯塔省的一處沙化草原,利用原生牧草進(jìn)行改良,植被狀況恢復(fù)得非常好.在草原上開發(fā)礦藏,由開發(fā)公司負(fù)責(zé)恢復(fù)草原植被.

　　對于人工放牧草場,***采取混播耐旱耐寒,返青早,枯黃期短的多年生禾本科牧草.如冰草可以延長天然草場放牧?xí)r間,放牧?xí)r間由建設(shè)前的3-4個(gè)月延長到6個(gè)月,從而減輕了冷季飼草短缺的壓力.人工打草場和飼料地生產(chǎn)的青干草和青貯飼料可充分滿足牲畜冷季補(bǔ)飼之用,達(dá)到冷季持續(xù)增膘.特別是對退化的天然草場,他們選擇當(dāng)?shù)氐膬?yōu)良野生草及其混播組合,進(jìn)行補(bǔ)播改良,有效地恢復(fù)了草原植被.

　　我們在***期間,所到之處的農(nóng)牧場和農(nóng)業(yè)科研單位,都把土壤肥料的研究利用擺在非常重要的地位.尤其是注重使用有機(jī)肥,牧場和牲畜糞肥都收集使用到飼草飼料地和農(nóng)作物地里,使人工草場保持多年持續(xù)高產(chǎn).

　　3.4實(shí)行農(nóng)業(yè)保險(xiǎn)**

　　****非常重視保護(hù)農(nóng)民的利益,在**全面推行農(nóng)業(yè)保險(xiǎn)**對農(nóng)民的投資提供了保障,這是值得我們學(xué)習(xí)的作法.

　　4.幾點(diǎn)建議

　　通過研習(xí)和參觀我們認(rèn)識(shí)到,牧草業(yè)是發(fā)展我國草食牲畜飼養(yǎng)業(yè)的重要物質(zhì)基礎(chǔ).要從農(nóng)牧業(yè)經(jīng)濟(jì)可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略出發(fā),統(tǒng)籌規(guī)劃牧草業(yè)的市場,生產(chǎn)和技術(shù)開發(fā).以保護(hù)生態(tài)環(huán)境為基礎(chǔ),保護(hù),合理利用草地資源,建設(shè)必要的人工飼草料基地,確保農(nóng)牧業(yè)穩(wěn)定發(fā)展.建議加強(qiáng)以下幾個(gè)方面工作:

　　4.1建立國家草地資源保護(hù)區(qū).

　　我們可以借鑒****原農(nóng)場復(fù)興管理局的做法,結(jié)合**正在實(shí)施的生態(tài)建設(shè)工程,退牧還草工程,在嚴(yán)重退化的草場上建立國家草地資源保護(hù)示范區(qū).先期由國家投入恢復(fù)草地植被,逐步形成國家資助和有限放牧經(jīng)營的模式,搞好技術(shù)示范.這樣一來,既恢復(fù)了草地植被,防止土壤沙化荒漠化,保護(hù)了生態(tài)環(huán)境,又起到了很大的示范作用.

　　4.2加大我國草業(yè)科研投入

　　我國草業(yè)科研設(shè)施比較薄弱,為了搞好草業(yè)科技支撐,建議國家增加對草業(yè)科學(xué)研究基礎(chǔ)設(shè)施的投入.**規(guī)劃全國的草業(yè)科研布局,對不同地區(qū)不同生態(tài)類型的地區(qū)建立科研協(xié)作網(wǎng),同時(shí)加大科研經(jīng)費(fèi)投入.堅(jiān)持科研面向生產(chǎn)的主導(dǎo)思想,加快適應(yīng)我國國情的草地應(yīng)用技術(shù)的引進(jìn)和研發(fā).首先,要充分認(rèn)識(shí)地方草種在生態(tài)保護(hù)方面的作用,增加投入加大選育和推廣本地牧草品種力度;第二,盡快研發(fā)和推廣牧草可持續(xù)發(fā)展的耕作,放牧和收獲存貯等配套技術(shù);第三,加速適合我國國情的牧草機(jī)械的開發(fā)研制和應(yīng)用.

　　4.3開發(fā)國際和**兩個(gè)農(nóng)產(chǎn)品市場.

　　農(nóng)產(chǎn)品既是日常消費(fèi)物品和工業(yè)生產(chǎn)原料,又是*的戰(zhàn)略物資.加入WTO以后,發(fā)達(dá)國家憑借先進(jìn)的技術(shù)和規(guī)�；�高效益低價(jià)格的經(jīng)營,不斷沖擊我國的農(nóng)產(chǎn)品市場.因此,我們要從戰(zhàn)略的高度主動(dòng)參與國際農(nóng)產(chǎn)品市場競爭,有來有往,充分發(fā)揮我國農(nóng)產(chǎn)品的優(yōu)勢,與**農(nóng)產(chǎn)品一搏,以維護(hù)國家的食品安全.在操作上可以委托部屬的專業(yè)服務(wù)和培訓(xùn)機(jī)構(gòu),有目標(biāo),有計(jì)劃地實(shí)施走出去戰(zhàn)略.同時(shí),加大對**農(nóng)民科學(xué)技術(shù)的普及和服務(wù),逐步提高我國農(nóng)產(chǎn)品的質(zhì)量,提高國際競爭力.另外,還要進(jìn)行全民的營養(yǎng)科學(xué)膳食知識(shí)的普及,促進(jìn)國民對動(dòng)物性農(nóng)產(chǎn)品的消費(fèi),拉動(dòng)內(nèi)需,增強(qiáng)我國農(nóng)產(chǎn)品市場的緩沖能力,保證我國反芻動(dòng)物飼養(yǎng)業(yè)的穩(wěn)定可持續(xù)發(fā)展.

學(xué)習(xí)考察報(bào)告2

　　200*年3月19日至21日在教培中心**的帶領(lǐng)下，我們組成了考察小組，赴張家港參加全國初中信息技術(shù)與課程整合優(yōu)秀課例展示會(huì)，共聽了全國各地推薦的8節(jié)信息技術(shù)與課程整合優(yōu)秀課，其中語文2節(jié)、數(shù)學(xué)、英語、物理、地理、音樂、生活與科學(xué)各1節(jié)，并認(rèn)真聽取了專家的點(diǎn)評(píng)。隨后，考察小組深入了解信息技術(shù)與課程整合的應(yīng)用情況，并進(jìn)行了廣泛地研究和探討。通過學(xué)習(xí)考察，大家對于信息技術(shù)與課程整合有了更加深入的了解，尤其是在教育觀念、整合的理論和方法上有了新的認(rèn)識(shí)，并由此引發(fā)了對教育形勢更深層次的思考，下面是此次學(xué)習(xí)考察給我的啟示。

　　啟示之一——在教育觀念上進(jìn)行了深層次的“**”。

　　隨著教育形勢的發(fā)展，信息技術(shù)與課程整合已不再是一個(gè)新鮮事物，但大慶地區(qū)在這一方面的應(yīng)用與教育發(fā)達(dá)地區(qū)相比有多大的差距呢？通過此次考察不難看出，我們的教育觀念并不落后，但我們還應(yīng)在整合的深層次方面繼續(xù)下大力氣，即在整合技術(shù)的應(yīng)用方面需要挖掘潛力。

　　成都金花中學(xué)余蕾教師的一節(jié)數(shù)學(xué)課——《探索規(guī)律》把信息技術(shù)與課程整合運(yùn)用得恰到好處。***這樣的教學(xué)環(huán)節(jié)，教師把學(xué)生分成幾個(gè)小組，請學(xué)生操作3種課件，按要求擺放餐桌和椅子，然后填寫表格。學(xué)生可在相互討論中進(jìn)行數(shù)學(xué)實(shí)驗(yàn)，他們從不同的角度體驗(yàn)探求規(guī)律的過程，這是本課最重要的活動(dòng)。通過學(xué)生動(dòng)手操作課件，促進(jìn)學(xué)生自主探求解決問題的方法。從實(shí)際問題到數(shù)學(xué)模型，培養(yǎng)學(xué)生的抽象思維能力，并在討論交流中培養(yǎng)學(xué)生有條不紊的表達(dá)能力。

　　對此，我深深地體會(huì)到信息技術(shù)與課程整合，不是把信息技術(shù)僅僅作為輔助教學(xué)或輔助教學(xué)的工具，而是強(qiáng)調(diào)要把信息技術(shù)作為促進(jìn)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的認(rèn)知工具和情感激勵(lì)工具，利用信息技術(shù)所提供的自主探索、多重交互、合作學(xué)習(xí)、資源共享等學(xué)習(xí)環(huán)境，把學(xué)生的主動(dòng)性、積極性充分調(diào)動(dòng)起來，使學(xué)生的創(chuàng)新思維與實(shí)踐能力在整合過程中得到有效的鍛煉，這正是創(chuàng)新人才培養(yǎng)所需要的。

　　啟示之二——在整合方法上進(jìn)行了深層次的“**”。

　　信息技術(shù)與課程整合應(yīng)根據(jù)課程的特點(diǎn)、內(nèi)容的要求、地域的特點(diǎn)、學(xué)校的特點(diǎn)、學(xué)生的特點(diǎn)進(jìn)行。信息技術(shù)與課程整合應(yīng)注重創(chuàng)新性，應(yīng)注重整合的實(shí)際效果，不要把它定式化。信息技術(shù)與課程整合應(yīng)注重整合的思想、整合的方法研究，不要將整合與某一種機(jī)器、某一種軟件捆在一起。只有這樣，信息技術(shù)與課程整合才具有活力，才能產(chǎn)生實(shí)際效果。

　　江蘇*潮高級(jí)中學(xué)錢紅云老師的語文課——《夏》，揭示出來了信息技術(shù)與課程整合要注重運(yùn)用有效的方法。她面對的是一群對事物都充滿好奇心的初一學(xué)生，他們對視覺形象中最突出的表現(xiàn)形式——色彩的捕捉比較靈敏，但由于長期以來，以知識(shí)傳遞知識(shí)為價(jià)值取向的教學(xué)觀，使學(xué)生習(xí)慣于在教師的幫助下去學(xué)習(xí)和掌握書本知識(shí)，而不是自己去探求、發(fā)現(xiàn)真理。為解決這一問題，錢老師利用信息技術(shù)，采取了靈活的教學(xué)方法，先讓學(xué)生輸入指定網(wǎng)址，打開主頁，映入眼簾的是幾幅盛夏的美景，讓學(xué)生充分感受夏的氣息，引導(dǎo)學(xué)生充分運(yùn)用五官去感受夏天的美，然后進(jìn)入討論區(qū)，共同去探討、感悟人生的真諦。這樣，學(xué)生以合作的方式懂得了怎樣去發(fā)現(xiàn)美、創(chuàng)造美，用學(xué)生**的心靈來捕捉生活中細(xì)節(jié)的美。這就實(shí)現(xiàn)了教學(xué)方式的轉(zhuǎn)變，教師著重“引導(dǎo)、指導(dǎo)、疏導(dǎo)、輔導(dǎo)、勸導(dǎo)”學(xué)生，體現(xiàn)出學(xué)生學(xué)習(xí)的主體地位，實(shí)現(xiàn)師生的*等互動(dòng)。

　　對于信息技術(shù)與課程整合的方法問題，經(jīng)過考察小組的深入而廣泛的探討，凝練出如下兩點(diǎn)：

　　第一．注重整合課程的學(xué)科特點(diǎn)分析。

　　信息技術(shù)與課程的過程中，應(yīng)注重課程的學(xué)科特點(diǎn)，并基于不同學(xué)科的不同特點(diǎn)，進(jìn)行相應(yīng)的整合。例如：

　　1．物理是一門實(shí)驗(yàn)性的學(xué)科。

　　在信息技術(shù)與物理課程整合時(shí)，應(yīng)重視物理實(shí)驗(yàn)和物理現(xiàn)象的觀察，應(yīng)理解數(shù)據(jù)的整理和應(yīng)用的方法，應(yīng)通過計(jì)算機(jī)對數(shù)據(jù)的檢測、處理，實(shí)現(xiàn)規(guī)律的發(fā)現(xiàn)、問題的解決。

　　2．?dāng)?shù)學(xué)是一門有關(guān)數(shù)、數(shù)量關(guān)系及其計(jì)算的學(xué)科。

　　在整合時(shí)，應(yīng)讓學(xué)生通過對各種資料、信息、數(shù)據(jù)的收集和整理，加深對數(shù)量、圖形、函數(shù)及其相關(guān)定理的理解，由此培養(yǎng)學(xué)生對信息的判斷、整理、處理的能力。

　　3．語文是有關(guān)語言與文字的基礎(chǔ)學(xué)科。

　　通過語文學(xué)科的學(xué)習(xí)，學(xué)生應(yīng)能利用語言、文字表現(xiàn)自己的思想和要求。信息技術(shù)與語文整合時(shí)，應(yīng)基于一定的目標(biāo)和要求，讓學(xué)生通過對相關(guān)資料、信息的收集和處理，以一定的信息表現(xiàn)形式，有效地、充分地表達(dá)自己的思想和要求。

　　第二．注重整合過程的設(shè)計(jì)。

　　傳統(tǒng)的教學(xué)是以知識(shí)的理解為基本目標(biāo)的，這種教學(xué)十分注重教學(xué)目標(biāo)的設(shè)計(jì)。

　　信息技術(shù)與課程整合是以培養(yǎng)學(xué)生獲取知識(shí)的能力、分析問題和解決問題的能力為基本目標(biāo)的學(xué)習(xí)形態(tài)。這種學(xué)習(xí)形態(tài)應(yīng)注重學(xué)習(xí)過程的設(shè)計(jì)，即整合過程的設(shè)計(jì)。

　　在整合過程的設(shè)計(jì)中，我們所關(guān)心的不只是什么時(shí)候使用計(jì)算機(jī)，什么時(shí)候使用網(wǎng)絡(luò)，更關(guān)心的是用計(jì)算機(jī)干什么，用網(wǎng)絡(luò)干什么，即關(guān)心利用計(jì)算機(jī)，利用網(wǎng)絡(luò)如何去收集、分析、處理與課程內(nèi)容相關(guān)的信息，實(shí)現(xiàn)知識(shí)的探究、問題的解決。整合過程的設(shè)計(jì)實(shí)際是知識(shí)探究過程、問題解決過程的設(shè)計(jì)。

　　啟示之三——在整合的理論上進(jìn)行了深層次的“**”。

　　關(guān)于如何進(jìn)行信息技術(shù)與課程整合這一方面的教育理論，在這次

　　考察中得到了更高層次的提升，通過集體討論、搜集資料、信息加工等多種**可歸納為以下幾種：

　　1、創(chuàng)設(shè)學(xué)習(xí)情境，實(shí)現(xiàn)自主學(xué)習(xí)

　　信息技術(shù)以其獨(dú)特的交互性、趣味性和豐富的表現(xiàn)力、感染力，為課程整合的實(shí)施開拓了廣闊的天地，為學(xué)生的自主學(xué)習(xí)創(chuàng)設(shè)了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。教學(xué)中，學(xué)生自己動(dòng)手，查找資料，分析歸納，得出結(jié)論，有利于實(shí)現(xiàn)因材施教的個(gè)別化教育，能充分體現(xiàn)以教師為主導(dǎo)，學(xué)生為主體的教學(xué)思想，促進(jìn)教學(xué)方法和教學(xué)模式的**。課堂上，學(xué)生被卡通、童謠、動(dòng)畫、游戲……深深地吸引，以極大的熱情參與到學(xué)習(xí)的過程中。

　　江蘇張家港市第二中學(xué)孫艷老師這樣描述：“在一間寬敞的微機(jī)教室中，學(xué)生頭帶耳機(jī)，正聚精會(huì)神地盯著各自眼前的電腦顯示屏。十幾分鐘過去了，而這四十幾個(gè)孩子的神情竟還是驚人的一致——眼中放射出奇異和興奮的光芒�！�

　　這就是信息技術(shù)與課程整合的結(jié)果，傳統(tǒng)的課堂教學(xué)模式是無法與它比擬的。

　　2、利用合作學(xué)習(xí)，提高學(xué)習(xí)效益

　　新課標(biāo)指出，當(dāng)學(xué)生在探索過程中遇到問題，就要提供給他們合作交流的機(jī)會(huì)，通過向老師、同伴表達(dá)想法，傾聽別人的意見，實(shí)現(xiàn)發(fā)展。教師利用信息技術(shù)，展示學(xué)生的各種解決問題的方法，留出充足的時(shí)間和空間，學(xué)生去討論、爭辯、探索。這樣的教學(xué)不僅使學(xué)生的主體地位得到充分的體現(xiàn)，達(dá)到資源共享，也使學(xué)生的創(chuàng)新思維得到發(fā)展，突破了教學(xué)難點(diǎn)。在進(jìn)行整合實(shí)驗(yàn)中，幾乎所有的教師都注意到這一點(diǎn)，課堂上有討論、辯論、角色扮演等等，**豐富了學(xué)生的學(xué)習(xí)方式，提高了課堂學(xué)習(xí)的效率。

　　學(xué)生與他人的交互作用，對學(xué)生理解掌握所學(xué)內(nèi)容能起到重要作用。教師要強(qiáng)調(diào)學(xué)生的參與意識(shí)，培養(yǎng)他們的合作精神。在教學(xué)活動(dòng)中通過師生、生生的互動(dòng)與合作，建立合作學(xué)**同體。所謂生生互動(dòng)即學(xué)生之間的相互作用和相互影響，主要是通過小組討論、互相評(píng)價(jià)、互相反愧互相激勵(lì)、互幫互學(xué)、互為師生等合作互動(dòng)的活動(dòng)實(shí)現(xiàn)。在這種學(xué)**同體中，學(xué)生共同探討各種理論、觀點(diǎn)和假說，進(jìn)行辯論和對話，通過觀點(diǎn)的交鋒和思想的碰撞，最終達(dá)成共識(shí)。同時(shí)它有利于擴(kuò)大參與面，能有效地促進(jìn)學(xué)生主體作用的發(fā)揮和促進(jìn)互幫互學(xué)、共同提高。學(xué)習(xí)較差的學(xué)生有更多的機(jī)會(huì)借鑒學(xué)習(xí)好的同學(xué)的策略，學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和責(zé)任感增強(qiáng)，學(xué)習(xí)興趣得以提高。

　　3、改變評(píng)價(jià)方式，促進(jìn)主動(dòng)發(fā)展

　　新課程標(biāo)準(zhǔn)要求教師要重視對學(xué)生學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)的**，以過程評(píng)價(jià)為主，通過師生評(píng)價(jià)，生生評(píng)價(jià)，小組評(píng)價(jià)等多種形式，促進(jìn)學(xué)生發(fā)展。在課堂上教師利用信息技術(shù)優(yōu)勢，對學(xué)生的學(xué)習(xí)和練習(xí)作出正確判斷，如用學(xué)生喜歡的卡通人物評(píng)價(jià)，用聲音評(píng)價(jià)，用笑臉評(píng)價(jià)，用展開的花朵評(píng)價(jià)，用五顏六色的禮花評(píng)價(jià)……有的甚至用一段精彩的動(dòng)畫片作為對學(xué)生學(xué)習(xí)獲得成功的獎(jiǎng)勵(lì)。友好的人機(jī)交互方式，可以讓學(xué)生及時(shí)了解自己的情況，達(dá)到自我反饋的目的。教學(xué)評(píng)價(jià)展現(xiàn)開放性，學(xué)生在鼓勵(lì)和贊揚(yáng)聲中，真正體驗(yàn)到自己的進(jìn)步和獲得知識(shí)的喜悅。教師一個(gè)贊賞的眼神，同伴一句肯定的話語，卡通人物一次有趣的出現(xiàn)，都讓學(xué)生產(chǎn)生積極向上的動(dòng)力，體驗(yàn)成功的樂趣，樹立學(xué)習(xí)的信心。評(píng)價(jià)的目的不僅是為了考察學(xué)生實(shí)現(xiàn)課程目標(biāo)的程度，更重要的是為了檢驗(yàn)和改進(jìn)學(xué)生的學(xué)習(xí)和教師的教學(xué)，改善課程設(shè)計(jì)，完善教學(xué)過程，從而有效地促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展。

　　4、運(yùn)用信息技術(shù)，拓寬學(xué)習(xí)領(lǐng)域

　　新形勢下的教學(xué)要溝通課堂內(nèi)外，充分利用學(xué)校和社區(qū)等教育資源，開展綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)，拓寬學(xué)生的學(xué)習(xí)空間，增加學(xué)生動(dòng)手實(shí)踐的機(jī)會(huì)。信息技術(shù)在教學(xué)中的應(yīng)用能很好地實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)。在學(xué)習(xí)中又進(jìn)一步提高了學(xué)生的操作能力和查找資料的能力。這種“大課堂”教育觀強(qiáng)調(diào)課堂與生活同在，要求打破封閉單一的課堂教育模式，建立開放式、多渠道、全方位的大課堂教育體系。從目標(biāo)、內(nèi)容、**等方面實(shí)現(xiàn)綜合性學(xué)習(xí)，做到課內(nèi)與課外相結(jié)合，校內(nèi)與校外相結(jié)合，學(xué)科與學(xué)科相結(jié)合，為學(xué)生學(xué)習(xí)開辟廣闊的時(shí)空領(lǐng)域，全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。

　　5、建設(shè)教學(xué)資源，推進(jìn)整合發(fā)展

　　沒有豐富的高質(zhì)量的教學(xué)資源，就談不上讓學(xué)生自主學(xué)習(xí)，更不可能讓學(xué)生進(jìn)行自主發(fā)現(xiàn)和自主探索，課程整合就會(huì)落空。在教學(xué)資源建設(shè)上，可以通過完善教育信息網(wǎng)站，加強(qiáng)基礎(chǔ)欄目與特色欄目的建設(shè)，使之內(nèi)容更全更新，形式靈活多樣，更好地服務(wù)于教育教學(xué)工作。

　　加強(qiáng)教學(xué)資源庫的建設(shè)，還可以通過課件評(píng)比等形式，收集一線教師制作的課件，實(shí)現(xiàn)教育教學(xué)資源的共享。還可以**骨干教師，搜集整理教學(xué)資源，完善各學(xué)科資源庫：包括教學(xué)素材、課件教案、各種類型和水*的試題、復(fù)習(xí)指導(dǎo)等。逐步將已有錄像資源數(shù)字化，充實(shí)到資源庫當(dāng)中，也是資源建設(shè)的一條有效途徑。

　　啟示之四——對我校信息技術(shù)與課程整合的反思。

　　我校的信息技術(shù)與課程整合的研究起步較早，由于辦學(xué)條件相對較好，上級(jí)******，在現(xiàn)代教育技術(shù)裝備上進(jìn)行了大量的投入，使得信息技術(shù)與課程整合得到迅速發(fā)展，特別是校園網(wǎng)絡(luò)的建設(shè)和應(yīng)用，使我校的信息技術(shù)教育跨入了一個(gè)新的時(shí)代。

　　但是，我校要做的工作還很多，今后一個(gè)時(shí)期，要著重做好以下方面的工作：

　　1．學(xué)校**和全體教師要再深層次地更新教育觀念，明確《信息技術(shù)與課程整合》的教學(xué)模式與傳統(tǒng)教學(xué)模式的本質(zhì)區(qū)別。

　　2．培訓(xùn)教師技能。以課例分析為載體，對教師進(jìn)行信息技術(shù)與課程整合的培訓(xùn)，為教師提供必要的技術(shù)**，使他們能得心應(yīng)手地使用信息技術(shù)，提高他們的信息技術(shù)應(yīng)用水*，提倡創(chuàng)新意識(shí)，創(chuàng)造性地建立適合本學(xué)科整合的教學(xué)模式。

　　3．廣泛地開展信息技術(shù)與課程整合的實(shí)踐活動(dòng)，通過觀摩課和教研活動(dòng)等多種方式，引領(lǐng)教師發(fā)展。

　　4．建立教學(xué)資源庫，基本完成教學(xué)資源庫管理*臺(tái)的設(shè)計(jì)原則、教學(xué)資源信息的發(fā)布和儲(chǔ)存管理方法，集中力量（包括人力、設(shè)備和財(cái)力）開發(fā)、建立可供各學(xué)科使用的教學(xué)信息資源庫。

　　5、分析案例，探討“整合”模式，建立實(shí)驗(yàn)檔案，詳細(xì)地積累實(shí)驗(yàn)資料。

　　6．充分利用校園網(wǎng)。校園網(wǎng)是一個(gè)借助公網(wǎng)實(shí)現(xiàn)各部門相互聯(lián)系的虛擬網(wǎng)絡(luò)，利用校園網(wǎng)加強(qiáng)教師間的橫向交流。為教師提供選用（或開發(fā)）適合自己教學(xué)的軟件資源空間和時(shí)間。

學(xué)習(xí)考察報(bào)告3

　　有最新消息說，"共同致富"的江蘇省江陰市華西村，200*年，全村集體資產(chǎn)已達(dá)30個(gè)億，人均資產(chǎn)已超百萬，銷售額已達(dá)300個(gè)億。

　　XX年3月24日，筆者隨*教育服務(wù)中心**的學(xué)習(xí)團(tuán)隊(duì)，拜訪了這久負(fù)盛名的"****新農(nóng)村"。半天多的時(shí)間里，我們登百米金塔覽勝"大華西"；入室考察"小華西"普通農(nóng)家；"走華西路"參觀展覽；在"人民大會(huì)堂"聽吳仁寶老*報(bào)告，觀看文藝演出；徜徉"世界公"；流連忘返于高科技生態(tài)園；還在"特色餐廳"享用了"天下第一村"的待客飯菜……在華西，筆者身臨"人間天堂"，耳聞目睹令人怦然心動(dòng)者，不勝枚舉，特簡要報(bào)告如下。

　　汽車一入村，導(dǎo)游員就指著幢幢高檔次的別墅式樓房介紹說，這已是第6代村民住宅，都是歐式建筑，門前都有游泳池，面積在400到600*米之間，家家至少有一輛轎車，最多的有四輛……這只有在都市小區(qū)才能見到的豪華氣派，一下子就勾起了筆者更為濃厚的"探秘"欲望。

　　參觀的第一個(gè)項(xiàng)目是"登塔觀景"。"華西金塔"號(hào)稱百米高，7級(jí)17層，占地3600*方米，雄偉壯觀，是集餐飲，娛樂，休閑，觀光于一體的多功能綜合大樓，是華西標(biāo)志性的建筑。我們乘電梯直達(dá)15層，只見大廳裝修金碧輝煌，*和國家*人的題詞，現(xiàn)場照片等琳瑯滿目。廳外四周回廊環(huán)繞，扶欄遠(yuǎn)眺，華西村景色盡收眼底。從導(dǎo)游那里得知，樓南那數(shù)百幢清一色的三層"別墅"，居住著原華西村350多戶村民，現(xiàn)叫"小華西"。遠(yuǎn)處的廠區(qū)是華西村的工業(yè)區(qū)。導(dǎo)游指著一幢老式四層小樓介紹說，那就是老*吳仁寶的家，他堅(jiān)持"不拿全村最高工資，不拿全村最高獎(jiǎng)金，不住全村最好的房子"，至今一家26口人，沒有一人住村里最好的房子。塔的西邊還有八座十層左右高的"金塔"，導(dǎo)游說，那里面有的是住戶有的是賓館有的用于辦公。往北一點(diǎn)的廣場連接一條公路，路北一字排開足有1000延長米的臨街高樓，導(dǎo)游介紹說，來華西村打工的有六千多人，那是他們居住的公寓之一，附近還有供夫婦打工者居住的"鴛鴦樓"。北側(cè)山前有很大一片民居樓房，還有廠房和耕地。據(jù)介紹，那就是華西新兼并的16個(gè)鄰村，合在一起叫做"大華西"，全村面積由原來的0。96*方公里擴(kuò)大到30*方公里，人口達(dá)3萬多人。北面砂山和龍溪湖建有"世界公園"，遍布著**外著名亭臺(tái)樓閣，橋梁等的仿造品。導(dǎo)游指點(diǎn)著山上山下，依次介紹了*，百米長城，悉尼歌劇院和巴黎凱旋門等微縮景觀。筆者環(huán)顧四周，只見綠樹紅瓦交互掩映，一派賽過富庶城鎮(zhèn)的景色，品味著導(dǎo)游所說，北邊的田野是"糧倉"，南面的工廠像"錢莊"，中間的村莊賽"天堂"，不勝感慨。

　　這"天堂"在參觀農(nóng)舍時(shí)進(jìn)一步得到了驗(yàn)證。導(dǎo)游解釋說，每年華西村接待游人百萬之多，去年"紅色旅游"，來的人多，今年"建設(shè)****新農(nóng)村"，來的人更多了。所以提供參觀的住戶不能固定，主要是選擇那些有老年人在家的輪流承擔(dān)。隨著導(dǎo)游走過一段仿造**頤和園的"千米長廊"，來到了房前屋后都有花草樹木的"別墅"區(qū)。一位衣著十分儉樸的老漢在一樓迎接我們，看著裝修擺設(shè)遠(yuǎn)勝于星級(jí)豪華賓館的幾個(gè)廳室，看著與室內(nèi)相連的寬敞車庫，參觀者不禁發(fā)出陣陣嘖嘖之聲，有位老兄竟然撫摸著一把雕刻精致的椅背忘情地贊嘆："哇，都是紅木的！"導(dǎo)游介紹說，這一片都是600*米的住房，在華西，像這樣擁有等離子彩電，**空調(diào)和高檔用品的非常普遍。村民一般年收入在數(shù)萬元左右，最"窮"的'家產(chǎn)也有百萬元，但最富的不超過千萬，至今還沒有千萬富翁。我問這產(chǎn)值是否包括房子，導(dǎo)游笑了，說華西村所有的房產(chǎn)都是集體所有，住600*米還是400*米，是村里根據(jù)職務(wù)，貢獻(xiàn)等條件分配的。華西村民的收入主要有三個(gè)來源：一是*的****，每個(gè)村民至少每年都可以分到3000元左右的福利；二是****按勞分配；三是初級(jí)階段的資本分紅。在處理積累與分配的關(guān)系上，華西村一直堅(jiān)持"少分配，多積累；少拿現(xiàn)金，多入股"的原則，工人每月只領(lǐng)部分工資，其余存在企業(yè)作為流動(dòng)資金，到年底一次性兌現(xiàn)；獎(jiǎng)金通常是工資的三倍，也不發(fā)給職工，而是作為股份投入企業(yè)，第二年開始按股分紅……導(dǎo)游還介紹說，華西村已實(shí)現(xiàn)了"八有八不"，"八有"即"小有教"――從幼兒園到中學(xué)提供學(xué)費(fèi)，考上大學(xué)，自學(xué)成才的都給予獎(jiǎng)勵(lì)；"老有靠"――男55虛歲，女50虛歲享有退休保養(yǎng)金，最少的每月360元；"房有包"――民房由集體承包建筑；"病有報(bào)"――人人有定額醫(yī)療費(fèi)，工傷全報(bào)；"購有商"――村中有商場；"玩有場"――各種娛樂場所；"餐有供"――有各類檔次的餐廳；"行有車"――外出辦事有轎車，去上海，蘇州，無錫有專車。"八不"即"吃糧不用挑"――集體送糧到戶；"用水不用吊"――村里有自來水廠；"煮飯不用草"――家家有液化氣；"便桶不用倒"――戶戶有抽水馬桶；"洗澡不用燒"――熱水管道通到戶；"通訊不用跑"――家家有電話機(jī)；"冷熱不用愁"――夏天有空調(diào)冬天有暖氣；"雨天不用傘"――長廊基本環(huán)通全村。導(dǎo)游說，有一個(gè)**人參觀后說："這樣的****，我們也要！"

學(xué)習(xí)考察報(bào)告4

　　為進(jìn)一步做好人口和計(jì)劃生育優(yōu)質(zhì)服務(wù)工作，拓寬服務(wù)領(lǐng)域，提高服務(wù)質(zhì)量，20xx年3月28日，根據(jù)局機(jī)關(guān)的安排，我對xx省xx市計(jì)劃生育服務(wù)站進(jìn)行了學(xué)習(xí)和參觀，現(xiàn)將考察基本情況和主要心得體會(huì)匯報(bào)好下：

　　一、基本情況

　　xx市計(jì)劃生育服務(wù)站始建于1982年，該站硬件設(shè)施齊全，軟件規(guī)范到位，總建筑4500*方米，內(nèi)設(shè)康復(fù)床位55張， 現(xiàn)有**職工88人，其中副高級(jí)職稱人7人，中級(jí)職稱14人，是一所集計(jì)劃生育、醫(yī)療衛(wèi)生、生殖保健、優(yōu)生優(yōu)育、心理咨詢?yōu)橐惑w的綜合性生殖健康服務(wù)機(jī)構(gòu)。

　　二、xx市計(jì)劃生育服務(wù)站值得學(xué)習(xí)的主要經(jīng)驗(yàn)和作法

　　一是加大服務(wù)陣地投入力度。按照“技術(shù)優(yōu)良、服務(wù)優(yōu)質(zhì)、管理科學(xué)、環(huán)境優(yōu)美、群眾滿意“的標(biāo)準(zhǔn)，xx市計(jì)劃生育服務(wù)站累計(jì)投入1600余萬元加強(qiáng)了市鄉(xiāng)服務(wù)站建設(shè)。其中：投入500余萬元，新建、擴(kuò)建了龍們、薜峰等10個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)服務(wù)站，特別是投資200余萬元建成了融宣傳教育、**培訓(xùn)、生殖保健、**咨詢、技術(shù)服務(wù)為一體的1480*方米的龍門鎮(zhèn)計(jì)生服務(wù)站，在設(shè)備、技術(shù)等方面給予大力傾斜，力爭打造全省一流鄉(xiāng)級(jí)計(jì)生服務(wù)站。投入240余萬元用于計(jì)劃生育信息化建設(shè)工作，建成了人口計(jì)生信息中心，配備了硬件設(shè)施，安裝了遠(yuǎn)程信息化會(huì)診系統(tǒng)，為鄉(xiāng)鎮(zhèn)服務(wù)站提供了信息技術(shù)**，真正的做到了技術(shù)資源共享，提升了整體工作水*。投入了560余萬元，新建設(shè)了計(jì)生服務(wù)站康復(fù)大樓，為市、鄉(xiāng)服務(wù)站購置了彩*超、無痛分娩儀、育齡婦女三查信息管理系統(tǒng)等先進(jìn)設(shè)備，為群眾提供安全、優(yōu)質(zhì)、高效的技術(shù)服務(wù)奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)；同時(shí)，為了適應(yīng)人口早期教育的發(fā)展，滿足群眾對0—3歲兒童早期教育的需要，投入了1300余萬元籌建人口早期教育中心。

　　二是加強(qiáng)人員培訓(xùn)，推進(jìn)常規(guī)計(jì)劃生育手術(shù)標(biāo)準(zhǔn)化（sop）進(jìn)程。xx市計(jì)生服務(wù)站采取“請近來、走出去“的方式，加強(qiáng)同西安等知名醫(yī)院的的合作，定期邀請省、市專家教授和技術(shù)權(quán)威進(jìn)行操作指導(dǎo)；選派技術(shù)骨干赴省指導(dǎo)所、四軍大、西交大二附院進(jìn)修學(xué)習(xí)和接受項(xiàng)目培訓(xùn)；每年舉辦以“比素質(zhì)、比技能、比服務(wù)、比實(shí)踐”為主要內(nèi)容的市鄉(xiāng)兩極技術(shù)服務(wù)人員大比武活動(dòng)。在實(shí)踐中，他們注重實(shí)踐操作，探索、修改和完善sop操作規(guī)范，并在各鄉(xiāng)鎮(zhèn)推廣使用sop。

　　三創(chuàng)品牌，打造亮點(diǎn)服務(wù)。通過積極努力，xx市計(jì)生服務(wù)站取得了《醫(yī)療機(jī)構(gòu)執(zhí)行許可證》及《母嬰保健執(zhí)業(yè)許可證》，在搞好傳統(tǒng)服務(wù)的基礎(chǔ)上，開展了優(yōu)生優(yōu)育檢測、嬰兒護(hù)理、嬰兒洗澡等新業(yè)務(wù)，其中購置的嬰兒培養(yǎng)箱填補(bǔ)了全市新生兒護(hù)理的一大空白，嬰兒洗澡間*均每天給新生兒洗澡達(dá)8人次之多，推廣應(yīng)用宮腔鏡介入法治療不孕不育癥，已使48例患者成功孕育。在xx人民心目中，計(jì)生服務(wù)站“15元保一年”的生殖健康服務(wù)卡、孕產(chǎn)婦胎兒優(yōu)生檢測及無痛（無痛絕育、無痛人流、無痛分娩）技術(shù)已經(jīng)成為響當(dāng)當(dāng)?shù)拿�牌�?/p>

　　四是縱向聯(lián)合，實(shí)現(xiàn)資源共享。對市、鄉(xiāng)兩極服務(wù)站實(shí)行“市站**管理，設(shè)備、技術(shù)、資源共享”的模式，充分發(fā)揮市站設(shè)備、人才和技術(shù)資源優(yōu)勢，輻射帶動(dòng)鄉(xiāng)站。在西莊、金城兩大經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)、人口密集的鄉(xiāng)鎮(zhèn)建立分站，設(shè)立了女性科、內(nèi)科輔助科室。配置了b超等設(shè)備及技術(shù)全面的業(yè)務(wù)人員，對持有生殖健康服務(wù)卡的群眾免費(fèi)檢查，使群眾就近享受優(yōu)質(zhì)、安全的生殖保健技術(shù)服務(wù)。

　　三、學(xué)習(xí)后的啟迪

　　優(yōu)質(zhì)服務(wù)是人口和計(jì)劃生育工作的永恒主題。學(xué)習(xí)后啟迪是：

　　（一）按照“技術(shù)優(yōu)良、服務(wù)優(yōu)質(zhì)、管理科學(xué)、環(huán)境優(yōu)美、群眾滿意”的標(biāo)準(zhǔn)完善服務(wù)陣地建設(shè)

　　（二）加大培訓(xùn)力度，以科技大練兵為契機(jī)，全面深入掌握sop；

　�。ㄈ�）創(chuàng)信譽(yù)、創(chuàng)品牌，在開展優(yōu)質(zhì)服務(wù)中打造亮點(diǎn)工程。

　　（四）規(guī)范技術(shù)服務(wù)操作程序，實(shí)現(xiàn)跟蹤服務(wù)與隨訪服務(wù)并進(jìn)，取得群眾的信任和**。

學(xué)習(xí)考察報(bào)告5

　　最近，隨第十三期中青年**培訓(xùn)班學(xué)習(xí)考察團(tuán)一行去蘇州進(jìn)行了為期一周的學(xué)習(xí)考察活動(dòng)，期間聽取6場頗有深度和啟示的專題講座，包括現(xiàn)代營銷理念、蘇州市經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展、招商引資策略與技巧、外向型經(jīng)濟(jì)發(fā)展等方面的作法和經(jīng)驗(yàn)，參觀了蘇州新加坡工業(yè)園區(qū)和開發(fā)區(qū)、長盛集團(tuán)公司等一批現(xiàn)代企業(yè)，外向型經(jīng)濟(jì)強(qiáng)鎮(zhèn)周莊及常熟市蔣巷村等新農(nóng)村典型，游覽了蘇州園林景區(qū)、第一絲綢廠、張家港市區(qū)等地，感受頗深，可謂開闊了視野，拓寬了思路，得到了啟迪。尤其是蘇州的重教崇文和招商引資做法引人思考。

　　首先是蘇州的重教崇文。蘇州自古就有重視教育的優(yōu)良傳統(tǒng)，教育事業(yè)一直比較發(fā)達(dá)，讀書重學(xué)蔚然成風(fēng)。尊師重教自古以來就是蘇州的優(yōu)良傳統(tǒng)，歷史上蘇州曾出過20xx多名狀元、進(jìn)士，當(dāng)代蘇州籍的兩院院士就有80多名。新*成立后，特別是**開放以來，蘇州的教育事業(yè)得到了長足發(fā)展，基本上實(shí)現(xiàn)每十年上一個(gè)新臺(tái)階。去年蘇州在全省率先普及15年基礎(chǔ)教育，高中段 教育毛入學(xué)率達(dá)到93.4%，高等教育毛入學(xué)率超過50%，教育各項(xiàng)主要指標(biāo)均已達(dá)到世界主要發(fā)達(dá)國家上世紀(jì)90年代中期水*。蘇州先后獲得全國職業(yè)教育先進(jìn)市、高中教育先進(jìn)市、幼兒教育先進(jìn)市、特殊教育先進(jìn)市等榮譽(yù)稱號(hào)，并被確定為國家城市教育綜合**實(shí)驗(yàn)市、農(nóng)科教結(jié)合示范區(qū)和江蘇省素質(zhì)教育實(shí)驗(yàn)區(qū)。教育事業(yè)的不斷進(jìn)步為蘇州經(jīng)濟(jì)社會(huì)的快速發(fā)展提供了強(qiáng)大支撐。20多年來，蘇州GDP年均增長14.3%，財(cái)政收入年均增長17.7%。去年，全市實(shí)現(xiàn)GDP3450億元，人均GDP按現(xiàn)行匯率折算超過7000美元，地方一般預(yù)算收入達(dá)219億元，教育引領(lǐng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的重大作用得到了充分體現(xiàn)。**來，蘇州**、市*牢固確立“發(fā)展教育也是發(fā)展經(jīng)濟(jì)，而且可以更好地發(fā)展經(jīng)濟(jì)”的理念，堅(jiān)持像抓經(jīng)濟(jì)一樣抓教育，堅(jiān)持貼近經(jīng)濟(jì)辦教育，統(tǒng)籌發(fā)展基礎(chǔ)教育、職業(yè)教育、高等教育、**教育、農(nóng)村教育等，形成現(xiàn)代化大教育格局，不斷強(qiáng)化教育服務(wù)功能，為蘇州經(jīng)濟(jì)提供智力和人才**。 一個(gè)國家、一個(gè)民族，一個(gè)地區(qū)的發(fā)展，主要取決于人的發(fā)展，人的素質(zhì)的提高。在蘇州使我真切的感受到蘇州人的綜合素質(zhì)是很高的，上到***、大學(xué)教授，下到百姓對各類知識(shí)的通曉程度，讓我們感到這個(gè)城市對教育的重視程度之高，人們接受教育的觀念之強(qiáng)及教育體系的完善。蘇州經(jīng)濟(jì)跨越式發(fā)展的經(jīng)驗(yàn)詮釋了一個(gè)最根本的真諦，人才興，則思路活，企業(yè)旺，經(jīng)濟(jì)強(qiáng)。蘇州教育發(fā)展模式主要有以下啟示：

　　一是適應(yīng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展需要，加快發(fā)展高等教育。遵循穩(wěn)步、健康、快速、協(xié)調(diào)發(fā)展的方針，堅(jiān)持加大*投入為主、多渠道籌資為輔，積極吸引社會(huì)投資主體直接辦學(xué)、多種投資主體合作辦學(xué)，多元化發(fā)展高等教育，盡快的建立雙鴨山大學(xué)，可通過招商的形式對外招學(xué)校，提高城市品味，雙鴨山人的綜合素質(zhì)。構(gòu)建與雙鴨山未來經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展相適應(yīng)的高等教育體系。

　　二是從雙鴨山的經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)和產(chǎn)業(yè)特色出發(fā)，大力發(fā)展職業(yè)教育。以服務(wù)經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)調(diào)整和技術(shù)進(jìn)步為重點(diǎn)，調(diào)整職業(yè)教育布局結(jié)構(gòu)，構(gòu)建現(xiàn)代職業(yè)教育人才培育體系。

　　三是著眼于提高勞動(dòng)者素質(zhì)，構(gòu)建終身教育體系。努力構(gòu)建以就業(yè)培訓(xùn)和職業(yè)培訓(xùn)為主的社會(huì)教育網(wǎng)絡(luò)。加強(qiáng)**教育培訓(xùn)、農(nóng)村科技致富骨干培訓(xùn)及農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)等。

　　其次，通過認(rèn)真學(xué)習(xí)《蘇州市外向型經(jīng)濟(jì)發(fā)展的啟示》和《蘇州地方招商引資的策略與技巧》以及實(shí)地參觀昆山開發(fā)區(qū)、外資

　　企業(yè)，感覺蘇州招商引資工作上的幾大亮點(diǎn)值得借鑒，很受啟示。

　　一是思想觀念上的新亮點(diǎn)。蘇州人認(rèn)為，招商引資的差距是觀念上的差距。“你可以眼前落后，但不可以眼光落后”。蘇州昆山人“不比驕車比卡車，不比住房比廠房”。在昆山人心中：能打開招商引資局面的**是能人，給招商引資工作造成壞影響的人是罪人，能吸引投資的人是恩人，前來投資的老板是親人。

　　二是發(fā)展理念上的新亮點(diǎn)。昆山市*親商理念：無論什么形式，能搞活就好；無論公有私有，有作為就好；無論規(guī)模大小，能發(fā)展就好；無論歸誰所有，能交稅就好。“不靠優(yōu)惠**讓投資者起疑心，不靠熟人、朋友讓投資者煩心”。昆山市認(rèn)為，招

　　商引資不等于拚命喝酒，*管理要外松內(nèi)緊，關(guān)鍵是管好自己人。

　　三是**隊(duì)伍建設(shè)上的新亮點(diǎn)。蘇州市認(rèn)為：招商引資是智商運(yùn)動(dòng)，關(guān)鍵在**�！安慌�**干錯(cuò)事，就怕**不干事”。市*出錢給**上**課、法律課、補(bǔ)理財(cái)課等。培養(yǎng)“三三制”**：三分之一到**去招商引資；三分之一到**各地招商引資；三分之一留在當(dāng)?shù)卣猩桃�資。要求**做到五懂：懂政

　　治、懂經(jīng)濟(jì)、懂業(yè)務(wù)、懂科技、懂法律。要求**三會(huì)：會(huì)開車、會(huì)使用電腦、會(huì)門外語。

　　四是軟環(huán)境建設(shè)方面的新亮點(diǎn)。蘇州市深刻認(rèn)識(shí)到，經(jīng)濟(jì)發(fā)展要?jiǎng)?chuàng)造招商引資的良好環(huán)境，好環(huán)境快發(fā)展、差環(huán)境慢發(fā)展。全市著力營造了四種良好的環(huán)境。一是**環(huán)境；老板怎么順心怎么辦；二是法制環(huán)境，老板怎么安心怎么辦；三是服務(wù)環(huán)境，

　　老板怎么開心怎么辦；四是人文環(huán)境，老板怎么舒心怎么辦。

　　五是招商引資定位上的新亮點(diǎn)。蘇州人體會(huì)，招商引資工作一定要與本地的特色和優(yōu)勢聯(lián)系在一起。一要突出重點(diǎn)。抓小引大，大小并舉，內(nèi)外并舉。二要培育一批專業(yè)載體。大到建設(shè)開發(fā)區(qū)，小到一朵花、一座山都可能產(chǎn)生好的效應(yīng)。三要抓住一個(gè)

　　招商主體�？梢允巧鐖F(tuán)，可以是企業(yè)，可以是個(gè)人。

　　蘇州市開展招商引資工作的一些成功做法，認(rèn)人深受啟發(fā)。如何學(xué)習(xí)借鑒蘇州市的成功經(jīng)驗(yàn)，開展我市招商引資工作，有以下幾點(diǎn)啟示：

　　啟示之一：必須在**思想、創(chuàng)新觀念上謀發(fā)展。沒有思想的大**，沒有觀念的大更新，就沒有招商引資的大突破，經(jīng)濟(jì)的大發(fā)展。今年是“十二五”開局之年，我們必須**思想、創(chuàng)新觀念、抓住機(jī)遇、加快發(fā)展。要樹立創(chuàng)新求發(fā)展意識(shí)，要組建招商引資工作“小分隊(duì)，鼓勵(lì)走出去招商，營造一種全員抓招商引資工作的濃厚氛圍。

　　啟示之二：必須在優(yōu)化環(huán)境、轉(zhuǎn)變作風(fēng)上出實(shí)招。環(huán)境是形象，是吸引力，更是生產(chǎn)力。因此，必須著力優(yōu)化經(jīng)濟(jì)發(fā)展環(huán)境，全力打造服務(wù)品牌。

　　啟示之三：必須在招商方式、項(xiàng)目引進(jìn)上想點(diǎn)子。一是要加強(qiáng)培訓(xùn)，建立一支高素質(zhì)的招商隊(duì)伍。招商引資是一項(xiàng)**性強(qiáng)、責(zé)任重、難度大的工作，它不僅要求招商人員懂經(jīng)濟(jì)、懂**、有文化，而且還需要識(shí)大體、顧大局、有修養(yǎng)。能不能招來商，引來資，招商人員舉足輕重，其素質(zhì)和能力極為關(guān)鍵。只有加強(qiáng)培訓(xùn)，組建一支高素質(zhì)的招商隊(duì)伍，才能完成招商引資工作任務(wù)。二是要不斷拓展招商渠道。要通過各種展會(huì)、同鄉(xiāng)會(huì)、聯(lián)誼會(huì)、行業(yè)協(xié)會(huì)以及咨詢公司，了解投資者及其企業(yè)投資情況；要通過****和招商網(wǎng)來推介本地優(yōu)勢和招商項(xiàng)目，提高知曉力和吸引力；要通過已到本地投資的企業(yè)來聯(lián)系了解相關(guān)投資者。二是要掌握招商方法。要采取感情式招商、“**式”招商、服務(wù)招商、產(chǎn)業(yè)鏈招商、項(xiàng)目招商、人文招商以及把外商請進(jìn)來實(shí)行公開招商、派小分隊(duì)走出去實(shí)行流動(dòng)招商等多種方式進(jìn)行。

　　啟示之四：必須在改善交通、提升城市品位上尋突破。實(shí)踐證明，一個(gè)臟、亂、差、品位不高的城市是無法吸引投資者、創(chuàng)業(yè)者的，要進(jìn)一步實(shí)施城市發(fā)展帶動(dòng)戰(zhàn)略，按照“高起點(diǎn)規(guī)劃、高質(zhì)量建設(shè)、高標(biāo)準(zhǔn)管理、高效益經(jīng)營”的原則，做美做靚城市，不斷提高城市品位，完善城市功能，同時(shí)，加強(qiáng)公路、鐵路建設(shè)，構(gòu)筑四通八達(dá)的交通網(wǎng)絡(luò)。

　　啟示之五：必須在強(qiáng)化**教育培訓(xùn)和激發(fā)工作動(dòng)力上下功夫。一是要將招商引資理念納入**教育培訓(xùn)之中，每年至少舉辦一期專題培訓(xùn)班，引導(dǎo)**從興趣和職業(yè)需要出發(fā)加強(qiáng)自學(xué)，倡導(dǎo)一種積極進(jìn)取、精神飽滿的狀態(tài)。二是要帶出去學(xué)習(xí)外地先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，在消化、深化和轉(zhuǎn)化上作些思考，并提出了明確的努力方向和奮斗目標(biāo)。三是要建立一套招商引資激勵(lì)機(jī)制。實(shí)行重獎(jiǎng)重罰，提倡獎(jiǎng)要獎(jiǎng)到讓不干者眼紅，罰要罰到當(dāng)事人疼，最大限度調(diào)動(dòng)**招商引資工作的積極性。

　　當(dāng)然，蘇州的招商引資的的確確推動(dòng)了蘇州的快速發(fā)展，但是同時(shí)也看到了蘇州經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展的背后，存在的不可回避的嚴(yán)峻而現(xiàn)實(shí)的社會(huì)問題。正如在與蘇州人交流中感受到的，現(xiàn)在的蘇州已不是那個(gè)水清天藍(lán)、水土肥沃的時(shí)候了，蘇州的明“天”會(huì)何去何從？的確我們每天感受到的蘇州真的是灰蒙蒙的天，綠瀅瀅的水。正如一位大學(xué)教授為我們講課時(shí)提到的：現(xiàn)如今的長江水和蘇州河已經(jīng)嚴(yán)重遭到污染和破壞。舉例：一個(gè)歐洲人跳進(jìn)了蘇州河，一會(huì)上來時(shí)竟然變成了非洲人。笑話的背后告訴我們一個(gè)不爭的事實(shí)：蘇州的經(jīng)濟(jì)社會(huì)快速而輝煌的發(fā)展，是用環(huán)境污染、資源浪費(fèi)的沉重代價(jià)換來的。還好蘇州的**、市***已經(jīng)清楚地認(rèn)識(shí)到了這一點(diǎn)，因此在資源保護(hù)上采取了行之有效的措施，在招商引資上提出了新的要求，切實(shí)加強(qiáng)軟環(huán)境建設(shè)，把招商引資變成選資。要求來蘇州投資的必須是世界五百強(qiáng)的企業(yè)，而且，投資中必須要發(fā)展經(jīng)濟(jì)與環(huán)境保護(hù)同時(shí)兼顧，這一舉措**改善了蘇州的環(huán)境的現(xiàn)狀。當(dāng)然，能否還蘇州人民及我們的子孫后代一個(gè)晴朗的天空，一個(gè)清澈的蘇州河，那就要看**者的思想和理念了。

　　一個(gè)城市的發(fā)展必然會(huì)有資源的消耗，環(huán)境的破壞為代價(jià)。但更重要的是如何學(xué)會(huì)保護(hù)與彌補(bǔ)。我們都知道雙鴨山具有著豐富的煤礦資源，靠煤吃飯靠煤發(fā)家一直是我們秉承的理念，但是我們也應(yīng)清醒的看到，全世界的煤炭資源*均要200年就挖掘空了，那么雙鴨山的煤碳資源能夠讓我們的子孫享用多少年呢？我們地處的位置不優(yōu)越，造成了今天經(jīng)濟(jì)發(fā)展的滯后，這是一個(gè)不爭的事實(shí)，但是我們與***接壤，與佳木斯較大的城市相鄰，我們可以錯(cuò)位的思考。學(xué)習(xí)蘇州的作法，雖然背靠上海，但卻背道而馳，“大樹底下種好碧螺春”，“專做你上海不做的事”。要合理的定位，不要跟理論、潮流、模式走，即要結(jié)合自己的實(shí)際，還要把目光放遠(yuǎn)，走科學(xué)、健康、可持續(xù)發(fā)展之路。即要利用好煤碳資源，同時(shí)要深入挖掘自己的潛力，結(jié)合地理環(huán)境，發(fā)展一些高、精、尖的產(chǎn)業(yè)，有特色的產(chǎn)品，打出自己的品牌。歐洲國家瑞士，所處阿爾卑斯山脈，資源匱乏，但他卻通過發(fā)展手表這種小型產(chǎn)業(yè)，開拓出自己的特色發(fā)展之路一越成為歐洲強(qiáng)國。因此我們雙鴨山一定明確自己的發(fā)展思路、理念，合理定位，科學(xué)規(guī)劃，走出一條自己的發(fā)展之路。?

學(xué)習(xí)考察報(bào)告6

　　我受縣教育局安排，于10月16日來到位于廣州市海珠區(qū)的廣東省第二師范學(xué)院報(bào)到，參加由教育部和*移動(dòng)聯(lián)合舉辦的“中小學(xué)校長培訓(xùn)項(xiàng)目影子培訓(xùn)”。參加此次培訓(xùn)的是來自川、陜、甘、青、渝、桂等西部六省市的52名中小學(xué)校長。從10月17日到19日上午，我們在廣東第二師范學(xué)校院聆聽了三場專題講座，分別是：廣東第二師范學(xué)校培訓(xùn)處處長龔孝華博士所作的《學(xué)校管理的文化視角》；廣東第二師范學(xué)院教育系**周峰教授所作的《創(chuàng)建優(yōu)質(zhì)學(xué)校，從提升教學(xué)效率入手》；以及肖建彬教授所作的《*教育**與發(fā)展綱要》。三位教授報(bào)告讓我們眼界大開、受益非淺。（有時(shí)間整理出來與大家交流）

　　結(jié)束了在廣州的集中學(xué)習(xí)培訓(xùn)后，我被分配到深圳第二實(shí)驗(yàn)學(xué)校跟崗體驗(yàn)學(xué)習(xí)。我們一行六人（重慶：唐靈、唐浩；四川：王本君；青海：巴特爾；甘肅：武永泉；陜西：鄧國雄）于10月19日晚來到深圳，從20日到29日在深圳第二實(shí)驗(yàn)學(xué)校跟崗體驗(yàn)學(xué)習(xí)�，F(xiàn)將考察學(xué)習(xí)有關(guān)情況報(bào)告如下：

　　一、深圳第二實(shí)驗(yàn)學(xué)校的概況：

　　該校是深圳市直屬的一所完全中學(xué)，地處深圳市羅湖區(qū)愛國路，步行至**邊界僅需半小時(shí)。學(xué)校分高中部和初中部兩個(gè)校區(qū)，兩校區(qū)相隔約千米，共占地近百畝。高初*88個(gè)教學(xué)班，在校學(xué)生約4300余人（其中高中52個(gè)班2500余人，初中36個(gè)班1800余人，每班均為48人），專任教師360余人，未任課行政管理人員及后勤人員160余人，教職工總數(shù)520余人。20xx年以前，該校為一所民辦學(xué)校，名為碧波中學(xué)。五年前的碧波中學(xué)，占地僅四十余畝，30余個(gè)教學(xué)班，教學(xué)質(zhì)量低，辦學(xué)效益差，社會(huì)聲譽(yù)欠佳。20xx年收歸為公辦學(xué)校，在新任校長黃顯甫的帶領(lǐng)下，短短五年時(shí)間，這所學(xué)校發(fā)生了巨大的變化�，F(xiàn)在，該校教學(xué)質(zhì)量直追深圳一流水*，五年時(shí)間里，高考升學(xué)率以*均每年15%的速度遞增，到今年，該校本科上線率達(dá)到80%，并首次敲開了清華大門，這個(gè)成績雖在深圳市僅屬二流水*，但以其生源構(gòu)成和基礎(chǔ)來看，它的巨大變化的確令人欽佩。

　　二、我們的學(xué)習(xí)情況：

　　在這十天的學(xué)習(xí)期間，我和另五位校長，以學(xué)習(xí)者的虛心態(tài)度，以一份渴求取得特區(qū)先進(jìn)教育理念和學(xué)校管理經(jīng)驗(yàn)真經(jīng)的虔誠，嚴(yán)格遵守學(xué)校作息時(shí)間，虛心學(xué)習(xí)，認(rèn)真學(xué)習(xí)，主動(dòng)學(xué)習(xí)。我們先后聽取了學(xué)校黃顯甫校長為我們所作的學(xué)校情況介紹和成長教育專題報(bào)告；分管教學(xué)副校長鄭聯(lián)采所作的關(guān)于深圳市新課程**情況的報(bào)告；參加了學(xué)校行政例會(huì)；參與了生物學(xué)科組校本教材《花草樹木與生活》的審定會(huì)，并在會(huì)上積極建言獻(xiàn)策；參加了為期兩天的20xx年高考分析研討會(huì)和20xx年中考分析研討會(huì)，XX至XX學(xué)年度學(xué)生表彰大會(huì)等會(huì)議，從會(huì)議中學(xué)習(xí)和了解學(xué)校各方面工作；我們還參加了他們的學(xué)科組集體備課活動(dòng)，與老師們一起探討新課程**中的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)和困惑；參加了星期一早上的全校師生升**儀式，從中去感受學(xué)校德育工作以及師生行為規(guī)范和精神面貌，觀摩了學(xué)校研究型社團(tuán)活動(dòng)、女子籃球訓(xùn)練、毽球訓(xùn)練等學(xué)校特色活動(dòng)的開展和**情況。我們還分別深入到學(xué)校學(xué)生處、教科處、教務(wù)處、總務(wù)處、*政辦等處室，與處室負(fù)責(zé)人深入交流，了解學(xué)校管理運(yùn)行機(jī)制和各部門處室的工作特點(diǎn)、特色。深入到教室聽課，與部份教師和學(xué)生座談交流。收集了學(xué)校方案**、校本教材、教學(xué)、德育、教研等大量資料，以便回校后在*時(shí)工作中認(rèn)真學(xué)習(xí)研究和借鑒。通過十天的跟崗學(xué)習(xí)，我感悟很多，受益非淺，對提升我今后的學(xué)校管理工作一定會(huì)起到很大的作用。我們虛心學(xué)習(xí)的態(tài)度也受到了基地學(xué)校**、師生的肯定。

　　三、一些情況介紹

　　（一）、廣東人良好的生活習(xí)慣：重視早餐，重視喝湯，不勸酒不客套講實(shí)在，很少有抽煙。

　　（二）、廣東的物價(jià)、消費(fèi)及教師待遇：食品價(jià)格與生活日用品價(jià)格與四川差不多，電子產(chǎn)品低于內(nèi)地，人工價(jià)遠(yuǎn)高于內(nèi)地，房價(jià)情況（四個(gè)中心城區(qū)房價(jià)高，一般地段在二萬五至三萬，較好地段在三萬以上，龍崗、寶安兩個(gè)非中心區(qū)房價(jià)約在一萬左右）。在普通餐館就餐日常餐費(fèi)開支約在四十多左右；學(xué)校食堂學(xué)生餐時(shí)為每天23元。教師工資在深圳社會(huì)處于中等偏上水*，扣除個(gè)稅及住房公積金后，根據(jù)教齡職稱不同約在每月七八千至一萬二三之間，在深圳來說算是一份比較讓人羨慕的職業(yè)。

　�。ㄈ�）、深圳學(xué)校的辦學(xué)經(jīng)費(fèi)投入和管理體制：學(xué)校所有收費(fèi)全部上交財(cái)政，學(xué)生交費(fèi)直接在銀行存入財(cái)政專戶而不交學(xué)校，從根源上解決了學(xué)校亂收費(fèi)高收費(fèi)；高中學(xué)生交費(fèi)不高，各類費(fèi)用每期約一千二百元（住宿生另交住宿費(fèi)），也有部份擇校生費(fèi)，住宿費(fèi)每期四百五十元（六人一間宿舍，有空調(diào)，水電費(fèi)自理）；學(xué)校所有支出及教師待遇由財(cái)政負(fù)責(zé)按年初預(yù)算下拔，對學(xué)校預(yù)算編制要求很高；*對學(xué)校經(jīng)費(fèi)投入巨大，遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出學(xué)校所收經(jīng)費(fèi)，完全能滿足學(xué)校辦學(xué)各項(xiàng)正常經(jīng)費(fèi)的需要，有重大活動(dòng)及設(shè)備添置可在預(yù)算外另行申報(bào)專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)，學(xué)校往往出現(xiàn)不能按計(jì)劃用完年初預(yù)算經(jīng)費(fèi)的情況，給財(cái)政節(jié)約出不少資金；教師待遇方面則是高工資、零獎(jiǎng)金、同待遇，班**、行政管理人員津貼、高考突出貢獻(xiàn)獎(jiǎng)勵(lì)等少量的津貼是財(cái)政行文具體規(guī)定了的，學(xué)校不得以任何理由在財(cái)政規(guī)定的項(xiàng)目和標(biāo)準(zhǔn)之外另發(fā)任何經(jīng)費(fèi)。

　�。ㄋ模�、深圳第二實(shí)驗(yàn)學(xué)校有關(guān)情況介紹：

　　1、****及中層機(jī)構(gòu)設(shè)置：副校長兩人，中層處室有學(xué)生處、教務(wù)處、科研處、總務(wù)處、*政辦；每處室設(shè)中層**一至二人，高、初中兩部共行政**16人，處室專職干事三至五人；高初中各設(shè)**一人分別負(fù)責(zé)高中部和初中部兩個(gè)校長區(qū)的日常管理工作（由一名副校長兼任）；高初中分六個(gè)年級(jí)組管理，設(shè)年級(jí)分管**和年級(jí)組長各一名（由行政**兼），年級(jí)副組長一名（由骨干教師兼）；高初中教務(wù)處、學(xué)生處分開管理，其余*政工團(tuán)、科研、總務(wù)等工作**管理。行政**均有較高的教育教學(xué)和管理水*，屬于專家型、學(xué)者型，在十天的相處中，明顯感受到他們善于協(xié)作配合、高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求快節(jié)奏的工作作風(fēng)和敬業(yè)精神。（舉例）

　　2、教師隊(duì)伍：專任教師360余人，其中研究生一百余人，*均年齡33歲，多為招聘自全國各地的成熟教師，35至40歲的教師最可寶貴，但難以招聘到，大學(xué)應(yīng)屆畢業(yè)生容易招到。教師隊(duì)伍教育教學(xué)和科研能力整體較強(qiáng)。

　　3、設(shè)備設(shè)施概況（略）

　　4、師生作息、工作學(xué)習(xí)及其它情況：上課、早晚自習(xí)及一日三餐，學(xué)�；顒�(dòng)，雙休日安排情況（略）。體現(xiàn)了教師快節(jié)奏、高強(qiáng)度的工作，普遍感覺比內(nèi)地工作辛苦，壓力大，各地高考?jí)毫Χ己艽蟆?/p>

　　5、新課程**情況：以課標(biāo)為本，參考多種版本教材和教輔資料自編教學(xué)方案及練習(xí)、檢測題；集體備課定時(shí)定地點(diǎn)定主備人，提前備課、輪流備課、教學(xué)案共享、師生共用；因地制宜積極開發(fā)校本課程，教師自己開發(fā)的校本教材、教學(xué)案、習(xí)題集、專著達(dá)六十多種；注重學(xué)生能力素質(zhì)的全面培養(yǎng)，追求高升學(xué)率而不唯升學(xué)率，學(xué)�；顒�(dòng)豐富多彩，研究型社團(tuán)活動(dòng)、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)、主題教育活動(dòng)具有特色。

　　6、學(xué)校食堂及物業(yè)管理：學(xué)校食堂由學(xué)校經(jīng)營，設(shè)備先進(jìn)、服務(wù)優(yōu)質(zhì)，不賺錢，師生均為自助餐形式，教職工早餐和中餐免費(fèi)。學(xué)�；ú蒺B(yǎng)護(hù)、校園保潔、保安均承包給物業(yè)公司。

　　四、幾點(diǎn)體會(huì)和感悟：

　　1、深圳享**開放之福而具備了全國罕有匹敵的雄厚經(jīng)濟(jì)實(shí)力，**的思維和開放的眼光又使深圳社會(huì)對教育的重視達(dá)到令人羨慕的程度，這就決定了深圳各級(jí)*和社會(huì)對教育的投入之巨，完全能滿足教育優(yōu)先發(fā)展、超前發(fā)展之需。校長辦學(xué)不愁錢，使校長有條件真正姓“教”而不姓“錢”，真正成為***而不是異化為社會(huì)活動(dòng)家和商人；教師優(yōu)厚的待遇又使教師真正成為社會(huì)上比較體面的職業(yè)，在此基礎(chǔ)上就把教書育人當(dāng)作一份高尚的事業(yè)而不再是謀生養(yǎng)家的職業(yè)，正因?yàn)槿绱耍�深圳教育凝聚了一大批來自全國各地的�?yōu)秀教育工作者，形成了一支整體素質(zhì)較高的管理團(tuán)隊(duì)和教師團(tuán)隊(duì)。上述，是成就深圳教育之先進(jìn)發(fā)達(dá)的良好經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)。

　　2、但是，不是有了足夠的錢，就一定辦得好教育。先進(jìn)的辦學(xué)理念才是辦好學(xué)校最為重要的因素。深圳第二實(shí)驗(yàn)學(xué)校有著十分先進(jìn)的辦學(xué)理念：以人為本，成長為先，追求卓越。在這個(gè)理念的指引下，該校實(shí)施了以“成長教育”為核心的全方位的教育**探索，走出了一條具有鮮明特色和深厚內(nèi)涵的素質(zhì)教育之路�！俺砷L教育”理念具有以下幾個(gè)特點(diǎn)：一、這是一個(gè)真正為學(xué)生終生發(fā)展奠基，對民族未來負(fù)責(zé)的辦學(xué)理念，它著眼的不只是提高升學(xué)率，更看重培養(yǎng)學(xué)生除提高考試分?jǐn)?shù)之外，還應(yīng)該具備的有助于人終生發(fā)展的“學(xué)會(huì)生活、學(xué)會(huì)交往、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)“的能力和素養(yǎng)，是一個(gè)真正體現(xiàn)素質(zhì)教育思想的教育理念，是一個(gè)涵蓋了學(xué)校教育教學(xué)、學(xué)校管理、學(xué)校文化等方方面面的教育理念；二、這是一個(gè)不斷促進(jìn)教師專業(yè)化成長的教育理念。教師的成長必然帶來學(xué)生更優(yōu)成長，學(xué)生的成長又和推動(dòng)影響教師成長，師生在成長教育的實(shí)踐中達(dá)到共同成長，互促成長；三、師生共同成長推動(dòng)和成就了學(xué)校的不斷發(fā)展成長，學(xué)校成長又為師生共同最優(yōu)成長搭建更寬更好的舞臺(tái)。深圳第二實(shí)驗(yàn)學(xué)校短短五年的崛起和成功，離不開這個(gè)先進(jìn)的辦學(xué)理念的指引。

　　3、辦學(xué)理念不是掛在墻上，喊在嘴上的空洞**，也不只是校長個(gè)人或少數(shù)幾個(gè)管理者的個(gè)人意識(shí)，而要成為全體教職工的群體共識(shí)和共同愿景，并在*時(shí)的教育和管理行為中，始終圍繞實(shí)現(xiàn)這一愿景而行動(dòng)。學(xué)校的**規(guī)劃、德育工作、教學(xué)活動(dòng)無不圍繞和體現(xiàn)這個(gè)理念的精神，付諸于學(xué)校教育教學(xué)的各項(xiàng)行動(dòng)實(shí)踐，滲透到了學(xué)校教育和管理的日常行為之中，滲透到學(xué)校每一個(gè)教職工和學(xué)校管理者的思維觀念中。這需要校長的魄力、智慧和堅(jiān)持不懈，需要對教職工、學(xué)生、家長的長期深入宣傳，和**方案的強(qiáng)力保障。

　　4、校長是學(xué)校的靈魂，校長對學(xué)校的**，首先是教育思想的**，其次才是行政的**。一個(gè)好校長，帶出一所好學(xué)校。一個(gè)***型的校長，帶出一支***型的管理團(tuán)隊(duì)和教師團(tuán)隊(duì)。一所好學(xué)校是教師成長的沃土，一所差學(xué)校是教師退化和頹廢溫床。

　　深圳第二實(shí)驗(yàn)學(xué)校的黃顯甫校長是一位有教育理想和追求、充滿教育激情和智慧的***型的校長。從教30年，他先后榮獲深圳市優(yōu)秀教師、深圳市數(shù)學(xué)學(xué)科帶頭人、深圳市優(yōu)秀校長、廣東省南粵優(yōu)秀教育工作者、廣東省特級(jí)教師等稱號(hào)。

　　在30年的教育生涯中，曾擔(dān)任過教研組長、教導(dǎo)**、校長助理、副校長、總支*等職務(wù)。先后擔(dān)任過14屆高三畢業(yè)班的教學(xué)工作，曾培養(yǎng)過全省高考教學(xué)4名單科狀元。長期擔(dān)任奧林匹克教學(xué)競賽工作，多次為全國高中數(shù)**賽提供試題，輔導(dǎo)過的學(xué)生曾獲全國一、二、三等獎(jiǎng)50多人次。 熟悉中學(xué)教育教學(xué)管理，多次主持國家、省、市科研課題研究 。 在有關(guān)教育教學(xué)雜志上發(fā)表十多篇論文，出版《遞推數(shù)列及其應(yīng)用》等兩本學(xué)術(shù)專著，受到多方面的好評(píng)。在全校教職工中有著很高的威信，在社會(huì)上有著較高的聲譽(yù)和良好的影響。黃校長在自２０xx年受命于危難之間，擔(dān)任該校校長以來，在艱苦的辦學(xué)求索中，形成了一系列成熟的、符合學(xué)校實(shí)際和教育規(guī)律的教育教學(xué)及管理理念�！俺砷L教育”的辦學(xué)理念、“三感一動(dòng)”的德育人理念、以“五句話、五張紙”為核心的教學(xué)教研理念、“質(zhì)量立校特色興�！钡陌l(fā)展理念、以“團(tuán)隊(duì)發(fā)展”為核心的隊(duì)伍建設(shè)理念等等，對該校近幾年快速崛起起到了決定性的作用。

　　在這樣一位校長的帶領(lǐng)和高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求下，學(xué)校中層以上管理**，人人成長為專家型、學(xué)術(shù)型管理**，學(xué)校各分管**和部門之間配合默契，各項(xiàng)工作高效有序快節(jié)奏運(yùn)行。這樣的校長和管理團(tuán)隊(duì)帶領(lǐng)出一支高素質(zhì)的教師團(tuán)隊(duì)，全體教師在“成長教育”的理念指導(dǎo)下，在校長本教材開發(fā)、研究性社團(tuán)活動(dòng)**、集體備課、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)等各項(xiàng)活動(dòng)中，不斷成長，與學(xué)生一起成長。在這樣的校長帶領(lǐng)下的學(xué)校工作，學(xué)校教師和管理**不進(jìn)步都不行，不優(yōu)秀都沒法。相反，在一所沒有理念、沒有激情、管理松散、要求低下的學(xué)校里工作，教師想優(yōu)秀都沒有生長的土壤。

　　５、學(xué)校要有特色。鮮明的辦學(xué)特色是學(xué)校最亮麗的名片，是在強(qiáng)手如林的辦學(xué)競爭中占有一席之地的必勝戰(zhàn)略。深圳第二實(shí)驗(yàn)學(xué)校在短短五年的崛起過程中所依賴的，不光是連年躍升的升學(xué)率，與之同時(shí)閃亮的，還在于學(xué)校逐步形成了自己的辦學(xué)特色。首先，其“成長教育”的辦學(xué)理念本身就獨(dú)具特色，除此之外，其“研究型社團(tuán)活動(dòng)”、主題教育活動(dòng)、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)、生活化校本課程都無不具有鮮明的特色。該校還是*中學(xué)生體育協(xié)會(huì)籃球分會(huì)會(huì)員學(xué)校，其“女子籃球”項(xiàng)目聞名遐爾，我們在該校學(xué)習(xí)期間正趕上北師大女子籃球隊(duì)來校比賽并選拔人才。該校的毽球特色項(xiàng)目在深圳市乃至廣東省都極具影響力，在深圳市、廣東省乃至全國的各項(xiàng)比賽中獲獎(jiǎng)無數(shù)，并在廣州花都舉行的世界毽球錦標(biāo)賽中獲得冠軍，成為該校的一名師生，就一能要學(xué)會(huì)踢毽球。在深圳教育系統(tǒng)，一提到毽球和女籃，就必然想起深圳第二實(shí)驗(yàn)學(xué)校。該校鮮明的辦學(xué)特色與近五年來巨大的辦學(xué)成績，深刻的詮釋了校長黃顯甫的一句話：沒有高的升學(xué)率不是一所好學(xué)校，只有高的升學(xué)率也不是一所好學(xué)校。

　　6、學(xué)校管理要十分注重團(tuán)隊(duì)建設(shè)。個(gè)體勞動(dòng)下的集體成果是教育教學(xué)工作最顯著的特點(diǎn)。任何學(xué)生、老師的個(gè)人成功，任何班級(jí)、年級(jí)的成功，都不只是某個(gè)人，某些人的功勞，除了個(gè)人的智慧和努力之外，它還浸潤著學(xué)校管理、學(xué)校文化、學(xué)校風(fēng)氣、教師群體力量和智慧等方面的共同作用。想像不出來一個(gè)管理混亂、教風(fēng)散漫、校風(fēng)不良的學(xué)校里能有特別成功的師生個(gè)人和班級(jí)、年級(jí)集體。深圳第二實(shí)驗(yàn)學(xué)校十分注重團(tuán)隊(duì)建設(shè)，學(xué)校的一切獎(jiǎng)勵(lì)主要是獎(jiǎng)團(tuán)隊(duì)而很少獎(jiǎng)勵(lì)個(gè)人。學(xué)校專門制定了“創(chuàng)新**科組”、“創(chuàng)新**年級(jí)組”、“創(chuàng)新**班集體”等評(píng)估方案，把教職工個(gè)人獎(jiǎng)懲全部納入對團(tuán)隊(duì)的考核中，使個(gè)人與團(tuán)隊(duì)緊密聯(lián)系起來，個(gè)人的成功為集體添彩，個(gè)人的錯(cuò)誤由集體買單，一榮俱榮、一損俱損，個(gè)人在團(tuán)隊(duì)的督促下進(jìn)步成長。

學(xué)習(xí)考察報(bào)告7

　　為認(rèn)真學(xué)習(xí)農(nóng)業(yè)旅游發(fā)展中的新知識(shí)、新理念，總結(jié)前階段工作，研究下一步上海農(nóng)業(yè)旅游發(fā)展思路，市農(nóng)委經(jīng)濟(jì)貿(mào)易處于5月7日至12日**了農(nóng)業(yè)旅游工作培訓(xùn)和赴湖南長沙學(xué)習(xí)考察等活動(dòng)。參加考察培訓(xùn)活動(dòng)的人員有各區(qū)縣農(nóng)委農(nóng)業(yè)旅游分管**、具體負(fù)責(zé)人、農(nóng)業(yè)旅游景點(diǎn)負(fù)責(zé)人等。為期6天的培訓(xùn)和考察，大家多方面感受了農(nóng)業(yè)旅游發(fā)展的各類知識(shí)和信息，收獲頗豐。

　　一、專業(yè)化培訓(xùn)拓寬視野，增強(qiáng)信心

　　7日上午，在上�，F(xiàn)代農(nóng)業(yè)服務(wù)中心，首先對參加考察活動(dòng)的所有成員進(jìn)行了專題培訓(xùn)。

　　市旅游局**綜合處蘇光建處長作了題為“上海鄉(xiāng)村旅游發(fā)展趨勢與市場前景”的專題報(bào)告，報(bào)告分四個(gè)部分：一是近幾年來上海鄉(xiāng)村旅游的發(fā)展形勢和潛力；二是前階段長***區(qū)的旅游推廣活動(dòng)介紹，特別是發(fā)放旅游消費(fèi)券的情況；三是上海旅游“周二半價(jià)”及“百元游上�！钡韧茝V舉措及效果；四是湖南考察活動(dòng)的方法建議，強(qiáng)調(diào)通過“四個(gè)比”，即“比資源”、“比思路”、“比創(chuàng)新”、“比市場”，進(jìn)一步推動(dòng)上海農(nóng)業(yè)旅游的發(fā)展。

　　市農(nóng)委經(jīng)濟(jì)貿(mào)易處**了有關(guān)上海農(nóng)業(yè)旅游發(fā)展相關(guān)**的制定與協(xié)調(diào)、農(nóng)業(yè)旅游項(xiàng)目申報(bào)的原則、條件等情況，并對相關(guān)內(nèi)容進(jìn)行了分析、闡述和指導(dǎo)。

　　二、他山之石、可以攻玉

　�。ㄒ唬┖�南休閑農(nóng)業(yè)旅游概況

　　湖南是我國休閑農(nóng)業(yè)旅游起步較早、發(fā)展較快的�。ㄊ校┲�一，近幾年來，在地方各級(jí)*委*的重視和**下，休閑旅游農(nóng)業(yè)得到了長足的發(fā)展，涌現(xiàn)出一大批龍頭企業(yè)和特色產(chǎn)業(yè)集群。2008年，湖南全省規(guī)模以上休閑旅游農(nóng)業(yè)企業(yè)已達(dá)4000多家，規(guī)模較小的農(nóng)家樂達(dá)2萬多家，直接安置以農(nóng)民為主的從業(yè)人員23 萬人，營業(yè)收入達(dá)到38億元，營業(yè)收入超過千萬元的企業(yè)達(dá)到23家。

　　（二）本次參觀考察景點(diǎn)的主要情況

　　1、千龍湖生態(tài)旅游度假村。千龍湖生態(tài)旅游度假村是“國家級(jí)水利風(fēng)景區(qū)”、“*國際龍舟標(biāo)準(zhǔn)賽區(qū)”和“新瀟湘休閑八景之一”。2005年、2006年千龍湖生態(tài)旅游度假村相繼成功舉辦了“*望城千龍湖國際龍舟邀請賽”、“千龍湖?長沙首屆鄉(xiāng)村休閑旅游節(jié)”。

　　2、百果園。湖南第一休閑農(nóng)莊——始建于1998年，占地面積1100畝，隸屬湖南省農(nóng)業(yè)廳，是國家農(nóng)業(yè)部和XX共同投資建設(shè)的國家級(jí)種苗龍頭，又是湖南省規(guī)模大、科技含量高、生態(tài)環(huán)境美、觀光休閑配套全的現(xiàn)代農(nóng)業(yè)高科技生態(tài)觀光園。自建園以來獲得“國家種苗龍頭基地”、“國家農(nóng)業(yè)旅游示范點(diǎn)”、“湖南省五星級(jí)休閑農(nóng)莊”、“湖南省休閑農(nóng)業(yè)示范點(diǎn)”、“湖南省科普教育基地”、“全省綠化先進(jìn)集體”、“XX市十佳鄉(xiāng)村旅游點(diǎn)”、“XX市五星級(jí)農(nóng)莊”等榮譽(yù)。

　　三、湖南省休閑旅游農(nóng)業(yè)快速發(fā)展主要經(jīng)驗(yàn)

　　1、**重視、認(rèn)識(shí)**。湖南休閑旅游農(nóng)業(yè)的快速發(fā)展得益于當(dāng)?shù)馗骷?jí)*委*和相關(guān)部門的重視，他們在**思想認(rèn)識(shí)、加強(qiáng)**扶持、管理規(guī)范提高和積極有效服務(wù)上做了大量的工作，有力推動(dòng)了休閑旅游農(nóng)業(yè)的發(fā)展。

　　2、注重產(chǎn)業(yè)規(guī)劃。湖南省在發(fā)展休閑旅游農(nóng)業(yè)中，制定了全省休閑農(nóng)業(yè)發(fā)展規(guī)劃。逐步引導(dǎo)休閑旅游農(nóng)業(yè)投資向一個(gè)中心：長株潭“兩型社會(huì)”休閑農(nóng)業(yè)中心，一個(gè)板塊：湘中南以農(nóng)耕文化為基礎(chǔ)的休閑農(nóng)業(yè)板塊，兩個(gè)圈：環(huán)洞庭湖以水資源為基礎(chǔ)的休閑農(nóng)業(yè)圈和武陵山脈、雪峰山脈、羅宵山脈以森林為基礎(chǔ)的休閑農(nóng)業(yè)圈聚集。

　　3、**扶持。該省在發(fā)展休閑旅游農(nóng)業(yè)中，重視**扶持，下發(fā)了《XX***關(guān)于加快發(fā)展休閑農(nóng)業(yè)的通知》，制定了一系列優(yōu)惠**，把休閑農(nóng)業(yè)列入新農(nóng)村建設(shè)的**范圍，對參與農(nóng)產(chǎn)品加工推進(jìn)行動(dòng)、農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全行動(dòng)、農(nóng)業(yè)科技提升行動(dòng)、生態(tài)家園富民行動(dòng)等的休閑旅游農(nóng)業(yè)企業(yè)在安排項(xiàng)目建設(shè)和資金上給予**，對五星級(jí)休閑農(nóng)業(yè)企業(yè)按省級(jí)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化龍頭企業(yè)對待，并在稅收、用地等方面給予**。各地(市)也都制定了**休閑旅游農(nóng)業(yè)發(fā)展的**。

　　4、加強(qiáng)管理和服務(wù)。2006年湖南省就在全國率先成立了休閑農(nóng)業(yè)協(xié)會(huì)，各市、縣也都成立了行業(yè)協(xié)會(huì)，重點(diǎn)在行業(yè)自律、信息交流、管理咨詢、宣傳推介、教育培訓(xùn)等方面開展服務(wù)。協(xié)會(huì)率先建立了星級(jí)農(nóng)莊評(píng)定**，引導(dǎo)企業(yè)加強(qiáng)管理、規(guī)范服務(wù)和宣傳推介;通過建立湖南休閑網(wǎng)站、與省廣播電臺(tái)合辦“農(nóng)家樂翻天” 等*臺(tái)，加強(qiáng)了休閑旅游農(nóng)業(yè)企業(yè)的交流合作，增強(qiáng)了休閑旅游農(nóng)業(yè)企業(yè)的知名度和影響力;通過開展創(chuàng)業(yè)就業(yè)培訓(xùn)和素質(zhì)教育，培養(yǎng)了一批休閑旅游農(nóng)業(yè)管理人才。

　　四、體會(huì)和啟示

　　1、通過考察，我們認(rèn)為，湖南長沙的農(nóng)業(yè)旅游非常紅火，受到了XX市民的歡迎。成立的休閑農(nóng)業(yè)觀光協(xié)會(huì)把1000多個(gè)景點(diǎn)按標(biāo)準(zhǔn)評(píng)星，并在相關(guān)**宣傳。各景點(diǎn)在農(nóng)業(yè)體驗(yàn)活動(dòng)內(nèi)容及過程的設(shè)計(jì)上各有特色，值得借鑒。

　　2、農(nóng)業(yè)旅游明顯帶動(dòng)了當(dāng)?shù)剞r(nóng)民就業(yè)，收入明顯提高，千龍湖周邊農(nóng)民參與農(nóng)家接待的戶均月收入達(dá)2000多元，明顯得益于千龍湖修仙農(nóng)業(yè)的開發(fā)，社會(huì)拉動(dòng)效果非常明顯。

　　3、從農(nóng)業(yè)旅游的角度來說，對比千龍湖和百果園，上海農(nóng)業(yè)旅游景點(diǎn)在自然資源上略有不足，但在開發(fā)模式、*扶持力度、市場潛力等方面卻具明顯優(yōu)勢，我們有理由，也有信心加快建設(shè)，把上海農(nóng)業(yè)旅游發(fā)展推向一個(gè)新的高度。

　　4、互相學(xué)習(xí)，建立交流*臺(tái)

　　參加本次考察活動(dòng)的各位成員在考察期間，還注意觀察和學(xué)習(xí)，自覺比照，比如長沙發(fā)達(dá)的餐飲業(yè)具有許多農(nóng)家樂文化元素，起了大家的關(guān)注，特別是在環(huán)境布置、氣氛營造等方面都有獨(dú)到之處，非常值得我們學(xué)習(xí)和吸收。同時(shí)，考察團(tuán)成員通過幾天的共同生活、學(xué)習(xí)，建立了深厚的友誼，大家在旅途中自我介紹、積極互動(dòng)，并相約回到上海繼續(xù)交流。

學(xué)習(xí)考察報(bào)告8

　　一、合、蚌、六三市地稅局征管工作的主要做法

　�。ㄒ唬┒愂杖�面質(zhì)量管理的共性做法

　　1、編寫了詳細(xì)的**工作手冊。所考察的分局每位**都獨(dú)自編寫了《工作手冊》，內(nèi)容包括崗位職責(zé)、工作目標(biāo)、**要點(diǎn)、執(zhí)行依據(jù)、監(jiān)測辦法、考核標(biāo)準(zhǔn)等。

　　2、制定了《過程**持續(xù)改進(jìn)工作實(shí)施的辦法》，明確**與監(jiān)測的人員、辦法、環(huán)節(jié)、要點(diǎn)和記錄載體，把崗位職責(zé)和目標(biāo)有機(jī)地與過程**聯(lián)系起來。

　　3、做好過程記錄，主要是做好工作日志、表證單書、征管軟件三大類載體的記錄工作。每名稅干按日對過程記錄（資料），按9大業(yè)務(wù)流程和持續(xù)改進(jìn)分類別存檔。

　　4、開展監(jiān)測考核。一是開展自我監(jiān)測。稅干每天在《工作日志》上記錄工作過程和工作結(jié)果，對照每日工作計(jì)劃進(jìn)行日常監(jiān)測，按月填寫《個(gè)人自我監(jiān)測表》，經(jīng)分局點(diǎn)評(píng)后，列入崗位考核；二是開展互相監(jiān)測。即在一個(gè)工作流程中，下一個(gè)工作流程工作人員對上一個(gè)環(huán)節(jié)交付的業(yè)務(wù)進(jìn)行監(jiān)測，發(fā)現(xiàn)有不合格項(xiàng)目的，制作《不合格項(xiàng)目糾正預(yù)防通知書》，連同傳遞單一并退回上一環(huán)節(jié)糾正，監(jiān)測無誤后，方可開展本環(huán)節(jié)工作；三是開展**監(jiān)測。分局要考核的項(xiàng)目。召開管理評(píng)審分析會(huì)，填寫《稅收全面質(zhì)量管理監(jiān)測匯總表》，評(píng)測結(jié)果與績效掛鉤；四是開展外部監(jiān)測。與工商、國稅等有關(guān)單位建立信息交流**，召開特邀監(jiān)察員會(huì)議，**地方*和相關(guān)部門對地稅的滿意度；五是改我所錯(cuò)。通過《不合格項(xiàng)目糾正預(yù)防通知單》，通知責(zé)任人進(jìn)行原因分析并采取糾正預(yù)防措施，限時(shí)糾正，并對糾正落實(shí)情況進(jìn)行驗(yàn)證，并將糾錯(cuò)情況報(bào)上級(jí)審核備案。

　�。ǘ�）稅收全面質(zhì)量管理的特色做法

　　1、XX市地稅局的主要做法。主要通過對XX區(qū)地稅局城關(guān)分局的考察學(xué)習(xí)所看到的：一是全面動(dòng)員、全員管理、人人參與、齊抓共管是其主要思路。稅收全面質(zhì)量管理不只是征管科的事，所有科室都參與了辦法的制定，工作的細(xì)化；二是稅干的主體責(zé)任清晰、職責(zé)明確。在過程**中，**監(jiān)測堅(jiān)強(qiáng)有力是重要特點(diǎn)之一；三是重點(diǎn)抓工作流程，抓過程與過程之間的節(jié)點(diǎn)，是其一個(gè)重要特點(diǎn)，使每個(gè)工作流程在其節(jié)點(diǎn)得到有效**，從而達(dá)到實(shí)現(xiàn)**全過程目標(biāo)的目的；四是在保障措施上，實(shí)行“五聯(lián)三掛鉤”。即通過“聯(lián)收”、“聯(lián)責(zé)”、“聯(lián)質(zhì)”、“聯(lián)崗”、“聯(lián)廉”考核結(jié)果與“經(jīng)濟(jì)利益”掛鉤、與“評(píng)先評(píng)優(yōu)”掛鉤、與“**使用”掛鉤，使整個(gè)地稅系統(tǒng)，上下、縱橫捆綁起來，思想一致、方向一致、利益一致。

　　2、XX縣地稅局官亭分局的主要做法。一是深入學(xué)習(xí)，認(rèn)真領(lǐng)會(huì)，在前進(jìn)中探索。該分局對稅收全面質(zhì)量管理堅(jiān)持長期不懈地探索，形成了一整套的具體做法，在全省是最早的；二是全面、周密、細(xì)致、系統(tǒng)。該分局在稅收全面質(zhì)量管理的目標(biāo)設(shè)定、崗職劃分、過程監(jiān)測、持續(xù)改進(jìn)、考核上報(bào)等方面形成一個(gè)完整的體系，特別是各項(xiàng)工作的記錄載體非常全面，各類資料的歸納整理非常嚴(yán)格、規(guī)范；三是工作日志非常個(gè)性化。該分局提倡個(gè)性化工作日志，每個(gè)人的工作日志都可作樣板。

　　（三）個(gè)體稅收征管方面的主要做法

　　1、XX市地稅局個(gè)體稅收管理方面的主要做法。一是機(jī)構(gòu)設(shè)置較為合理。XX區(qū)地稅局城關(guān)分局是區(qū)局**的派出機(jī)構(gòu)，**33人，負(fù)責(zé)一個(gè)區(qū)的個(gè)體稅收管理和全市的車船使用稅的征收。在力量配置上非常充實(shí)，在管理上非常專業(yè)。該分局共征管個(gè)體戶2300多戶，而不達(dá)起征點(diǎn)戶僅有200多戶；二是發(fā)揮示范街的作用。該分局著力打造了個(gè)體稅收征管示范一條街，通過全局的努力，使該街的各項(xiàng)稅收指標(biāo)要求達(dá)到了100%，服務(wù)指標(biāo)也達(dá)到了100%；三是各項(xiàng)工作深入、扎實(shí)，主要表現(xiàn)：（1）上路巡查是稅務(wù)**征管的一個(gè)重要內(nèi)容，稅管員可以不看任何資料，可以對轄管的征管戶的基本情況如數(shù)家珍。（2）典型**規(guī)范、細(xì)致，對定稅、評(píng)稅真正起到了指導(dǎo)作用。（3）執(zhí)法力度非常大，僅舉一例說明，在六安納稅申報(bào)遲一天罰款50元，**違章罰款7000元。（4）協(xié)護(hù)稅**覆蓋到全市所有稅收相關(guān)的部門。

　　2、XX市地稅局禹會(huì)分局個(gè)體稅收征管主要做法。一是個(gè)體分類管理。蚌埠按照“抓住大戶，規(guī)范小戶”的規(guī)則，根據(jù)***征收方式的不同和年納稅額的大小，將個(gè)體納稅戶分為查帳征收戶、起征點(diǎn)以上雙定點(diǎn)戶、臨界起征點(diǎn)雙定點(diǎn)戶、臨界點(diǎn)以下雙定點(diǎn)和臨時(shí)經(jīng)營戶五類，根據(jù)各類個(gè)體經(jīng)營者不同的特點(diǎn)采取不同的征收管理方式，管理內(nèi)容也各有所側(cè)重，取得較好的管理效果。二是開展計(jì)算機(jī)輔助定稅。對主營業(yè)務(wù)收入及繳納營業(yè)稅的***，按涉及核定的稅月劃分為4大類19個(gè)小類87個(gè)經(jīng)營項(xiàng)目，分行業(yè)和明細(xì)項(xiàng)目采集不同的信息要素，確定額定標(biāo)準(zhǔn)，再根據(jù)納稅戶不同的經(jīng)營情況用15類參數(shù)進(jìn)行調(diào)整，以此確定最后核定稅款，計(jì)算機(jī)納稅輔助定額實(shí)現(xiàn)了個(gè)體稅收核定的“陽光作業(yè)”。三是與國稅進(jìn)行信息比對。該分局每季分股所、分路段、分稅管員接受國稅局增值稅戶核定數(shù)據(jù)，實(shí)現(xiàn)了國地稅信息同步對應(yīng)比較，提高了對國稅核定信息利用

　　率，減少了漏征漏管戶，保持了增值稅戶與國稅核定依據(jù)的一致。

　　二、學(xué)習(xí)考察的體會(huì)

　　這次學(xué)習(xí)考察，分局感到走出去就有意義。每個(gè)市稅收征管都有好經(jīng)驗(yàn)，每個(gè)基層分局都有新亮點(diǎn)。要想立足于稅收管理的潮頭，必須了解大世界，掌握新信息，吸取新經(jīng)驗(yàn)。

　�。ㄒ唬┳叱鋈ナ且环N學(xué)習(xí)態(tài)度。放低自己，尊重別人，打破固步自封，知不足、能虛心，是進(jìn)步的開始。

　�。ǘ�）走出去是一種學(xué)習(xí)方法�？磿�是學(xué)習(xí)，上網(wǎng)是學(xué)習(xí)，但走出去，是向?qū)嵺`學(xué)習(xí)，是向現(xiàn)成的經(jīng)驗(yàn)學(xué)習(xí)，是與他人零距離的學(xué)習(xí)，是最好的一種學(xué)習(xí)方式。

　�。ㄈ�）走出去是一種學(xué)習(xí)能力。在外面，看到的東西是繁花似錦的，是鋪天蓋地的，如何在其中抽出對我們的工作有指導(dǎo)作用的理念、方法和經(jīng)驗(yàn)內(nèi)核的東西，客觀上取決于我們看的對象，主觀上取決于我們思考的能力。從這個(gè)意義上看，學(xué)習(xí)考察，對學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)來說，我們是邁了一小步，但對學(xué)習(xí)思維和學(xué)習(xí)方式的探索，我們是邁動(dòng)了一大步。

學(xué)習(xí)考察報(bào)告9

　　我受縣教育局安排，于10月16日來到位于廣州市海珠區(qū)的廣東省第二師范學(xué)院報(bào)到，參加由教育部和*移動(dòng)聯(lián)合舉辦的“中小學(xué)校長培訓(xùn)項(xiàng)目影子培訓(xùn)”。參加此次培訓(xùn)的是來自川、陜、甘、青、渝、桂等西部六省市的52名中小學(xué)校長。從10月17日到19日上午，我們在廣東第二師范學(xué)校院聆聽了三場專題講座，分別是：廣東第二師范學(xué)校培訓(xùn)處處長龔孝華博士所作的《學(xué)校管理的文化視角》；廣東第二師范學(xué)院教育系**周峰教授所作的《創(chuàng)建優(yōu)質(zhì)學(xué)校，從提升教學(xué)效率入手》；以及肖建彬教授所作的《*教育**與發(fā)展綱要》。三位教授報(bào)告讓我們眼界大開、受益非淺。（有時(shí)間整理出來與大家交流）

　　結(jié)束了在廣州的集中學(xué)習(xí)培訓(xùn)后，我被分配到深圳第二實(shí)驗(yàn)學(xué)校跟崗體驗(yàn)學(xué)習(xí)。我們一行六人（重慶：唐靈、唐浩；四川：王本君；青海：巴特爾；甘肅：武永泉；陜西：鄧國雄）于10月19日晚來到深圳，從20日到29日在深圳第二實(shí)驗(yàn)學(xué)校跟崗體驗(yàn)學(xué)習(xí)�，F(xiàn)將考察學(xué)習(xí)有關(guān)情況報(bào)告如下：

　　一、深圳第二實(shí)驗(yàn)學(xué)校的概況：

　　該校是深圳市直屬的一所完全中學(xué)，地處深圳市羅湖區(qū)愛國路，步行至**邊界僅需半小時(shí)。學(xué)校分高中部和初中部兩個(gè)校區(qū)，兩校區(qū)相隔約千米，共占地近百畝。高初*88個(gè)教學(xué)班，在校學(xué)生約4300余人（其中高中52個(gè)班2500余人，初中36個(gè)班1800余人，每班均為48人），專任教師360余人，未任課行政管理人員及后勤人員160余人，教職工總數(shù)520余人。XX年以前，該校為一所民辦學(xué)校，名為碧波中學(xué)。五年前的碧波中學(xué)，占地僅四十余畝，30余個(gè)教學(xué)班，教學(xué)質(zhì)量低，辦學(xué)效益差，社會(huì)聲譽(yù)欠佳。XX年收歸為公辦學(xué)校，在新任校長黃顯甫的帶領(lǐng)下，短短五年時(shí)間，這所學(xué)校發(fā)生了巨大的變化�，F(xiàn)在，該校教學(xué)質(zhì)量直追深圳一流水*，五年時(shí)間里，高考升學(xué)率以*均每年15%的速度遞增，到今年，該校本科上線率達(dá)到80%，并首次敲開了清華大門，這個(gè)成績雖在深圳市僅屬二流水*，但以其生源構(gòu)成和基礎(chǔ)來看，它的巨大變化的確令人欽佩。

　　二、我們的學(xué)習(xí)情況：

　　在這十天的學(xué)習(xí)期間，我和另五位校長，以學(xué)習(xí)者的虛心態(tài)度，以一份渴求取得特區(qū)先進(jìn)教育理念和學(xué)校管理經(jīng)驗(yàn)真經(jīng)的虔誠，嚴(yán)格遵守學(xué)校作息時(shí)間，虛心學(xué)習(xí)，認(rèn)真學(xué)習(xí)，主動(dòng)學(xué)習(xí)。我們先后聽取了學(xué)校黃顯甫校長為我們所作的學(xué)校情況介紹和成長教育專題報(bào)告；分管教學(xué)副校長鄭聯(lián)采所作的關(guān)于深圳市新課程**情況的報(bào)告；參加了學(xué)校行政例會(huì)；參與了生物學(xué)科組校本教材《花草樹木與生活》的審定會(huì)，并在會(huì)上積極建言獻(xiàn)策；參加了為期兩天的XX年高考分析研討會(huì)和XX年中考分析研討會(huì)，XX至XX學(xué)年度學(xué)生表彰大會(huì)等會(huì)議，從會(huì)議中學(xué)習(xí)和了解學(xué)校各方面工作；我們還參加了他們的學(xué)科組集體備課活動(dòng)，與老師們一起探討新課程**中的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)和困惑；參加了星期一早上的全校師生升**儀式，從中去感受學(xué)校德育工作以及師生行為規(guī)范和精神面貌，觀摩了學(xué)校研究型社團(tuán)活動(dòng)、女子籃球訓(xùn)練、毽球訓(xùn)練等學(xué)校特色活動(dòng)的開展和**情況。

　　我們還分別深入到學(xué)校學(xué)生處、教科處、教務(wù)處、總務(wù)處、*政辦等處室，與處室負(fù)責(zé)人深入交流，了解學(xué)校管理運(yùn)行機(jī)制和各部門處室的工作特點(diǎn)、特色。深入到教室聽課，與部份教師和學(xué)生座談交流。收集了學(xué)校方案**、校本教材、教學(xué)、德育、教研等大量資料，以便回校后在*時(shí)工作中認(rèn)真學(xué)習(xí)研究和借鑒。通過十天的跟崗學(xué)習(xí)，我感悟很多，受益非淺，對提升我今后的學(xué)校管理工作一定會(huì)起到很大的作用。我們虛心學(xué)習(xí)的態(tài)度也受到了基地學(xué)校**、師生的肯定。

學(xué)習(xí)考察報(bào)告10

　　XX年9月9日，秋風(fēng)送爽，我們一行三十余人在胡校長帶領(lǐng)下前往湖南x縣一中、xx一中學(xué)習(xí)考察�？疾烨耙粋�(gè)周，我們即通過傳真向兩校發(fā)了聯(lián)系函，講明了我們此行的安排及目的。兩校十分熱情的接等了我們：均準(zhǔn)備了專門的會(huì)議室、歡迎標(biāo)語及水果，由主要**全程陪同。全體人員聽了兩校**的辦學(xué)情況介紹，深入學(xué)校與相應(yīng)的備課組教師進(jìn)行了交流，實(shí)地巡看了校園。通過考察，全體教師耳目一新，收獲頗多�，F(xiàn)將原生態(tài)所見所聞報(bào)告如下。

　　一、基本情況

　　1、歷史淵源

　　x縣一中辦學(xué)可追溯到700多年前。公元1221年起，范中淹曾在今x縣一中校址處讀書數(shù)年�，F(xiàn)x縣一中校內(nèi)有一池名為洗墨池。相傳為范中淹洗筆處。范中淹因?qū)W習(xí)刻苦，每日洗筆，將池水洗黑。公元1226年，溪東書院建立，院址位于今x縣一中。其后數(shù)百年間，書院雖不斷更名但代代相傳。1902書院更名為澧州官立中學(xué)堂。1995年在澧州學(xué)堂基礎(chǔ)上成立湖南省首批重點(diǎn)中學(xué)澧陽一中即現(xiàn)在x縣一中。

　　xx一中前身為19XX年維新人士熊希齡先生創(chuàng)建的西路師范講習(xí)所，曾先后更名湖南省西路公立師范學(xué)堂、湖南省公立第二師范學(xué)校、湖南省立xx市中學(xué)、湖南省立第四中學(xué)，1953年定名xx市第一中學(xué)。宋教仁、蔣翊武、覃振、*、粟裕、滕代遠(yuǎn)、廖漢生、李燭塵、辛樹幟、翦伯贊、卓炯、曹慶澤、姚紹富等歷史名人均為其校友。

　　2、辦學(xué)規(guī)模

　　x縣一中現(xiàn)有86個(gè)班，5300余名學(xué)生，380余名教師，其中特級(jí)9人，高級(jí)150人。x縣一中校園330畝，其中一半的面積為近十年擴(kuò)征過來。

　　xx一中現(xiàn)有48個(gè)班，2600余名學(xué)生。210余名在職教職工，其中特級(jí)8人，高級(jí)73人。xx一中校園面積210畝。XX年因街道打通，有5畝校園被街道隔開成為教師**宿舍區(qū)。

　　3、高考成績

　　x縣一中XX年1836名學(xué)生參加高考，兩名學(xué)生進(jìn)入全省前十名（第6名、第9名），600分以上301人，一本線以上556人，二本線以上1333人。今年高考預(yù)計(jì)全省排名前10。近幾年每年有2名學(xué)生獲數(shù)理化聯(lián)賽一等獎(jiǎng)并因此被保送名校。

　　xx一中XX年高考有三人達(dá)到北大清華錄取線，高考成績?nèi)�省排名第四�?/p>

　　二、學(xué)生管理

　　1、招生

　　x縣一中高一、二年級(jí)全部是*行班。高三年級(jí)為培優(yōu)組建有兩個(gè)特色班。特色班選中青年教師任教，安排更多的自習(xí)時(shí)間，以讓學(xué)生充分發(fā)展，沖刺名校。

　　xx一中僅面向成區(qū)招生。XX年開始不招擇校生。

　　2、特色

　　兩校都追求學(xué)生全面發(fā)展與特長發(fā)展。

　　x縣一中為全省排球、田徑、科技創(chuàng)新三大傳統(tǒng)項(xiàng)目學(xué)校，全校有27個(gè)學(xué)生社團(tuán)。學(xué)生積極參與社團(tuán)活動(dòng)，最明顯的效應(yīng)就是為自主招生給力。為促進(jìn)學(xué)生發(fā)展，學(xué)校提出了身心好、品行好、成績好新三好標(biāo)準(zhǔn)，學(xué)校堅(jiān)持每晚**全校學(xué)生收看****，堅(jiān)持每周**學(xué)生進(jìn)行課外閱讀（排了課表），堅(jiān)持每年舉辦歷時(shí)一月的科技節(jié)。學(xué)校重視心理咨詢，配有一名專職、兩名兼職心理咨詢教師，建有心理咨詢沙盤、發(fā)泄室。

　　xx一中辦學(xué)理念是立足基礎(chǔ)、追求**、正規(guī)辦學(xué)、全面育人。1986年開始，堅(jiān)持不加班加點(diǎn)。高一、高二放雙休，不上早晚自習(xí)。高三六天課，每天三節(jié)晚自習(xí)。全校僅300余名住宿生，中午走讀生全部回家午休。我們進(jìn)xx一中是兩點(diǎn)鐘，正是學(xué)生午休后返校時(shí)間，我們看到有數(shù)名學(xué)生推著電動(dòng)車時(shí)校園，大多數(shù)學(xué)生是騎自行車返校，非常有序。體育為xx一中傳統(tǒng)項(xiàng)目，有多位奧運(yùn)冠軍為xx一中校友。xx一中全校有30多個(gè)社團(tuán)，其中觀星社、文學(xué)社、小天娥合唱隊(duì)在全國有影響。

　　三、教師管理

　　1、教師隊(duì)伍

　　x縣一中通過教學(xué)比武活動(dòng)來推動(dòng)青年教師成長。x縣一中倡導(dǎo)了湘鄂邊界學(xué)校青年教師課堂教學(xué)況賽活動(dòng)。該活動(dòng)由夷陵中學(xué)、沙市中學(xué)等校參與。每人限參加一次，賽前一節(jié)課打磨要講20余次。數(shù)據(jù)顯示，近10多年這幾校成長起來的學(xué)校行政人員都是該教學(xué)競賽的優(yōu)秀者。x縣一中推行校內(nèi)公開課與推門聽課（俗稱聽轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)課）**。評(píng)課時(shí)只能講缺點(diǎn)，禁止講優(yōu)點(diǎn)。評(píng)課指向以學(xué)生最大發(fā)展為基本目標(biāo)，以學(xué)生最大收益為基本指針。推門聽課尊重老師事前安排。x縣一中招聘教師原則為在保證公正的前提下盡力吸納外部文化，當(dāng)前學(xué)校35歲以上教師大部是x縣人，35歲以下的教師則來自全國各地。學(xué)校對特術(shù)人才采用特殊辦法引進(jìn)，如有一名教師在學(xué)校讀書期間物理成績特好，動(dòng)手能力特強(qiáng)，但其它成績一般。學(xué)校將這位學(xué)生留校任教，并解決身份問題，讓其專心從事科技創(chuàng)新教學(xué)工作�，F(xiàn)在科技創(chuàng)新已成該校特色之一。

考察報(bào)告范文3篇（擴(kuò)展5）

——考察報(bào)告10篇

考察報(bào)告1

　　5月9日至11日，我們和公司其他部分部門負(fù)責(zé)人一起參加了公司**的龍湖地產(chǎn)重慶項(xiàng)目考察。短短兩天多的時(shí)間，我們參觀了龍湖地產(chǎn)在重慶的多個(gè)項(xiàng)目，并與龍湖地產(chǎn)**地區(qū)公司各業(yè)務(wù)對口部門進(jìn)行了順暢的溝通。通過本次交流，我對龍湖地產(chǎn)，尤其是對他們的人力資源管理工作有了更加深入的了解。

　　大致歸納起來，有以下心得：

　　一、追求效率的**機(jī)構(gòu)。

　　龍湖總部框架經(jīng)過多次調(diào)整，最終形成投資及運(yùn)營發(fā)展部、人力資源部、客戶及公司品牌部、財(cái)務(wù)部四大高效運(yùn)作的部門。集團(tuán)**管控各地區(qū)公司，地區(qū)公司設(shè)立完備的采購、研發(fā)、工程、營銷等部門，但重要節(jié)點(diǎn)通過項(xiàng)目管控體系由集團(tuán)總部管控。職能部門與項(xiàng)目之間的關(guān)系為：職能部門為項(xiàng)目提供專業(yè)工具、管理工具和**形式，對項(xiàng)目起到引領(lǐng)和**作用；反過來，項(xiàng)目則對職能部門進(jìn)行評(píng)價(jià)和驅(qū)動(dòng)。

　　這種*衡的集分權(quán)體系帶來運(yùn)營的高效率、低風(fēng)險(xiǎn)。分散式**架構(gòu)帶來高效率，分權(quán)于地區(qū)管理層，因?yàn)榈貐^(qū)公司更貼近客戶，熟悉當(dāng)?shù)貋單幕�，對�?dāng)?shù)厥袌鲎兓�快速反�?yīng)；

　　一體化運(yùn)營*臺(tái)則加強(qiáng)了**，總部**質(zhì)量、服務(wù)、投融資，依靠強(qiáng)有力的IT系統(tǒng)，分公司管理透明度高，**加強(qiáng)內(nèi)控能力。

　　在龍湖項(xiàng)目上，部門經(jīng)理要對兩個(gè)方向負(fù)責(zé)，不僅要接受來自項(xiàng)目公司的考核，同時(shí)還要接受來自地區(qū)公司職能部門的考核。這樣做加強(qiáng)對項(xiàng)目公司的管控，能保障公司**和指令的落實(shí)高效、不走樣。

　　龍湖**公司人力資源部一共只有4名工作人員，他們將業(yè)務(wù)進(jìn)行了劃分，事務(wù)性的工作都做了外包，由人力資源服務(wù)公司來幫助完成，自己則能專注于公司內(nèi)部管理的實(shí)施與提升。例如他們的社會(huì)保險(xiǎn)、檔案管理等工作委托中智公司處理；招聘量比較大時(shí)也是委托獵頭公司進(jìn)行。這樣做的最明顯作用是把人力資源部從日�，嵥榈氖聞�(wù)中解脫處理，能集中精力去思考新的工作思路、探索新的管理辦法，從而使得管理水*持續(xù)提高。

　　二、有前瞻性的人力資源管理。

　　重視人力資源規(guī)劃工作。龍湖的人力資源規(guī)劃主要采用“自上而下”的方式進(jìn)行，緊緊圍繞企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略目標(biāo)來實(shí)施。人力資源針對企業(yè)戰(zhàn)略、經(jīng)營及日常業(yè)務(wù)的人員需求開展一系列前瞻性的人力資源規(guī)劃流程。針對2-3年人力資源戰(zhàn)略，由人力資源部發(fā)起，根據(jù)企業(yè)戰(zhàn)略需求，制定招聘、薪酬、考核標(biāo)準(zhǔn)、培訓(xùn)目的等。針對年度人力資源需求，由各職能部門發(fā)起，人力資源部統(tǒng)籌管理，制定招聘、培訓(xùn)預(yù)算和計(jì)劃，由地區(qū)公司落實(shí)，集團(tuán)審核，保證各部門所需的人才。

　　以尋找企業(yè)“同路人”為目標(biāo)開展招聘工作。龍湖的人員招聘思路為：要求明確，注重企業(yè)文化，尋找企業(yè)“同路人”。在招聘階段，主要通過通用素質(zhì)模型和核心價(jià)值觀體系遴選“同路人”。除針對校園招聘的“仕官生、綻放和點(diǎn)將”計(jì)劃外，大量使用不同檔次的獵頭公司，事實(shí)證明效率高，準(zhǔn)確度高。

　　重視員工職業(yè)發(fā)展。例如職業(yè)發(fā)展規(guī)劃和咨詢、職業(yè)發(fā)展方向測評(píng)、職業(yè)發(fā)展指導(dǎo)面談，并策劃和實(shí)施了“關(guān)鍵崗位人員替代計(jì)劃”、“潛在骨干員工培養(yǎng)計(jì)劃”、內(nèi)部崗位招聘、內(nèi)部輪崗等專業(yè)的人才測評(píng)和發(fā)展方案，并最終落實(shí)到各種調(diào)動(dòng)、晉升、培訓(xùn)等人事舉措上，讓員工看到了自己未來發(fā)展的希望和方向，明確了發(fā)展目標(biāo)和改進(jìn)要點(diǎn)，讓帶大家堅(jiān)信在龍湖長期發(fā)展的空間，對于那些工齡較長的老員工的穩(wěn)定和進(jìn)取，起到了關(guān)鍵作用。

　　重視人才管理。除上面所說的重視人才職業(yè)發(fā)展外，尤其重視對大學(xué)畢業(yè)生的培養(yǎng)和使用。把大學(xué)畢業(yè)生當(dāng)作重要的人才資源，若這類人離職，要對其所在單位和****。

　　龍湖區(qū)域公司的人力資源管理人員分工和大多數(shù)公司做法不同。雖然他們總部人力資源管理是按照職能模塊來分工，但在區(qū)域公司卻不是如此。區(qū)域公司人力資源管理人員按項(xiàng)目分工，每人負(fù)責(zé)幾個(gè)項(xiàng)目，對所負(fù)責(zé)的項(xiàng)目，所以涉及到人力資源管理的工作都由同一人完成。這種做法能實(shí)現(xiàn)高效管理，同時(shí)也對工作人員業(yè)務(wù)綜合素質(zhì)提出了更高的要求。

　　三、堅(jiān)韌踏實(shí)的企業(yè)文化。

　　龍湖建立的核心價(jià)值觀為“志存高遠(yuǎn)，堅(jiān)韌踏實(shí)”，其企業(yè)文化的關(guān)鍵詞為“有紀(jì)律的投入型文化”。在我們和龍湖員工的交流過程中，強(qiáng)烈地感受到他們的企業(yè)文化深刻地影響著每一名員工。他們將不同層面的企業(yè)文化都具體化，落在行動(dòng)上，而且從高管團(tuán)隊(duì)開始以身作則，最終讓各種理念的遵循成為習(xí)慣，又反過來讓企業(yè)文化得到強(qiáng)化。

　　例如，龍湖的企業(yè)文化中強(qiáng)調(diào)“低**距離”，具體化包括任何人都可以直接和高層溝通，內(nèi)部員工之間能不叫“總”就不叫“總”，反對下級(jí)給上級(jí)提包、開車門、扶電梯、點(diǎn)頭哈腰，等等。這就是把**具體化，而且堅(jiān)持貫徹。龍湖的員工之間一般就是稱呼名字的，對吳亞軍女士他們一般的稱呼是吳老師，哪怕是和老總出差大家也都是各自提包。我們幾天的交流過程中他們所展示出來的也是這樣一種狀態(tài)，沒有絲毫矯揉造作，說明這種企業(yè)文化已經(jīng)深入人心，真正成為一種習(xí)慣。

　　以上考察內(nèi)容，只是我們對龍湖人力資源管理的粗淺認(rèn)識(shí)。我部門今后將結(jié)合公司的實(shí)際，將龍湖人力資源管理的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，運(yùn)用到公司的管理中，努力改進(jìn)和提升公司人力資源管理水*。

考察報(bào)告2

　　20xx年8月2日-20xx年9月xx日，我受安徽亞普竹業(yè)有限公司委派，赴哥倫比亞、墨西哥參加洽談竹業(yè)技術(shù)培訓(xùn)、水泥項(xiàng)目及佩雷拉*城項(xiàng)目，現(xiàn)將出國工作匯報(bào)如下：

　　一、竹業(yè)技術(shù)培訓(xùn)：

　　受哥倫比亞AMBOO公司邀請，安徽亞普竹業(yè)有限公司委派本人對哥倫比亞竹材加工種植行業(yè)的一次技術(shù)培訓(xùn)，其主要內(nèi)容是：

　　1、轉(zhuǎn)變哥倫比亞竹產(chǎn)業(yè)發(fā)展經(jīng)營觀念培訓(xùn)：現(xiàn)場示范、參觀學(xué)習(xí)等形式的現(xiàn)代竹業(yè)科技培訓(xùn)，以此更新竹林經(jīng)營觀念，熟練掌握竹林科學(xué)管理、集約經(jīng)營技術(shù)，共同開拓以竹產(chǎn)業(yè)為支撐的替代**的種植計(jì)劃。介紹竹產(chǎn)業(yè)的現(xiàn)狀及其發(fā)展前景(包括竹業(yè)種植方面和竹材加工方面等多項(xiàng)領(lǐng)域)為AMBOO公司人員做整體竹業(yè)宏觀發(fā)展方面的培訓(xùn)，向其介紹目前世界竹業(yè)的現(xiàn)狀及發(fā)展前景，*竹業(yè)發(fā)展水*，目前先進(jìn)的種植技術(shù)和加工技術(shù)，與竹有關(guān)的各項(xiàng)工業(yè)產(chǎn)品等內(nèi)容。

　　2、進(jìn)行了竹業(yè)種植及竹材加工的具體技術(shù)指導(dǎo)：到達(dá)當(dāng)?shù)刂駡@，了解現(xiàn)狀，指導(dǎo)當(dāng)?shù)亓謽I(yè)科技工作者、竹農(nóng)改進(jìn)竹子的種植、管養(yǎng)技術(shù)，實(shí)實(shí)在在地、手把手地教農(nóng)民一些科學(xué)的種、管、養(yǎng)技術(shù)，為將來哥倫比亞竹產(chǎn)業(yè)規(guī)模化生產(chǎn)奠定基礎(chǔ)。

　　3、竹業(yè)產(chǎn)業(yè)化生產(chǎn)技術(shù)的實(shí)景培訓(xùn)：對AMBOO公司地板加工廠里進(jìn)行手把手培訓(xùn)，幫助哥倫比亞人盡快掌握加工機(jī)器的操作，提高地板加工工藝，從而快速地提高哥倫比亞竹產(chǎn)業(yè)生產(chǎn)加工技術(shù)，為以毛竹種植替代**種植計(jì)劃的早日實(shí)現(xiàn)奠定基礎(chǔ)。

　　此次竹業(yè)技術(shù)培訓(xùn)取得了良好的效果，為下一步我司在哥倫比亞投資建廠奠定了良好的基礎(chǔ)。

　　二、水泥項(xiàng)目考察：

　　哥倫比亞地處南美，相對來說是一個(gè)危險(xiǎn)性比較高的區(qū)域，當(dāng)?shù)?*種植泛濫，時(shí)有沖突發(fā)生，但其經(jīng)濟(jì)建設(shè)仍很樂觀，居民生活水*較高，*為打擊**分子，在基礎(chǔ)建設(shè)方面投入較大，因此對建筑材料的需求很大，此次對波哥大等地的考察，發(fā)現(xiàn)水泥在當(dāng)?shù)劁N量很高，但考慮到從*出口到哥倫比亞的運(yùn)費(fèi)等方面因素，價(jià)格方面會(huì)缺少競爭力，如出口哥倫比亞水泥，還需進(jìn)一步了解*及當(dāng)?shù)?的**、關(guān)稅等條件是否合適。

　　三、佩雷拉*城項(xiàng)目：

　　佩雷拉*城是佩雷拉市*貿(mào)易城工程，相當(dāng)于***的建材城、小商品交易市場，因當(dāng)?shù)厝A人較多，而且很大一部分商品都是*進(jìn)口，所以稱為*城，目前*城建設(shè)正在施工中，招商工作正在開始，如在*城設(shè)立貿(mào)易點(diǎn)，對我司來說也是在哥倫比亞中部是一個(gè)支點(diǎn)，配合波哥大的亞普銷售公司，相對我司占領(lǐng)更多哥倫比亞市場有很重要的地位。目前招商正在進(jìn)行中，已安排亞普哥倫比亞銷售公司繼續(xù)跟蹤。

　　以上為本人此次出國考察報(bào)告，在哥倫比亞及墨西哥期間，主要工作是進(jìn)行竹業(yè)培訓(xùn)，其次是考察水泥及佩雷拉*城項(xiàng)目。

考察報(bào)告3

　　20xx年6月26至6月30日公司**前往四川綿竹的孝德鎮(zhèn)就江蘇援建項(xiàng)目進(jìn)行了考察。我們參觀了新建的安居房、新建的小學(xué)校舍、年畫村，“蘇州水街”等相關(guān)設(shè)施，大家都感到新的孝德鎮(zhèn)建設(shè)總體規(guī)劃起點(diǎn)高，體現(xiàn)出蘇州江南水鄉(xiāng)的秀美風(fēng)景，年畫村周圍還建了許多的門面房用來出租，是為以后的長期有效的管理供給供給資金保障。在考察中，經(jīng)過聽取情景介紹、座談交流、實(shí)地察看、現(xiàn)場咨詢等形式，了解了四川綿竹安居房建設(shè)和規(guī)劃設(shè)計(jì)情景，看到了他們物業(yè)管理的光明前景，探求了物業(yè)管理的寶貴經(jīng)驗(yàn)，現(xiàn)將考察情景報(bào)告如下。

　　一、考察見聞

　　五天時(shí)間，我們重點(diǎn)考察了新建的安居房、新建的小學(xué)校舍、年畫村，“蘇州水街”等相關(guān)設(shè)施。在江蘇省蘇州市對口援建的孝德新鎮(zhèn)，我們驚嘆于蘇州市高起點(diǎn)規(guī)劃、高標(biāo)準(zhǔn)施工、高速度建設(shè)的援建工作，見到了亭臺(tái)樓閣，小橋流水，一派江南小鎮(zhèn)的秀麗風(fēng)光。

　　(一)五角星——新鎮(zhèn)是夢想起飛的地方

　　在考察中蘇州援建指揮部的辦公室*****現(xiàn)場為我們講解了新孝德鎮(zhèn)總體規(guī)劃：“新孝德新鎮(zhèn)是個(gè)‘五角星’形狀。在一個(gè)五角星的區(qū)域里，分布著富有蘇州特色的幼兒園、小學(xué)、中學(xué)、衛(wèi)生院等建筑。這個(gè)由蘇州人設(shè)計(jì)的“五角星”也寄托了蘇州人、孝德人對孝德這個(gè)地方共同的完美期望，真是一個(gè)絕妙的設(shè)計(jì)。同時(shí)蘇州援建指揮部在四川災(zāi)區(qū)的援建工作中創(chuàng)造了因快而聞名的“蘇州速度”，蘇州人為災(zāi)區(qū)人在新址上以最短的時(shí)間、最好的質(zhì)量創(chuàng)造一個(gè)漂亮的孝德新鎮(zhèn)，讓災(zāi)區(qū)人看到了完美未來，孝德也是災(zāi)區(qū)重建中進(jìn)展最快的新城鎮(zhèn)。蘇州的援建業(yè)績令我們肅然起敬。我們看到了在短短一年多的時(shí)間內(nèi)，蘇州的援建者就在孝德建起了如此漂亮的醫(yī)院、學(xué)校、住宅區(qū)，我們覺得新的城鎮(zhèn)、新的學(xué)校將是孝德人完美夢想的新起點(diǎn)。

　　(二)裂紋——碎片凝聚的“紀(jì)念柱”是向上的動(dòng)力

　　在孝德學(xué)校的正門前，有兩根設(shè)計(jì)得別出心裁的“紀(jì)念柱”，一根柱子上布滿了裂紋，而那些裂紋是用地震后孝德學(xué)校舊址上遺留的碎瓦片拼成的，而另一根柱子的花紋則像是有腳印在一步一步往上走。兩根柱子連成一體，一根**過去一根**未來。江蘇援建者認(rèn)為，將這樣帶有地震遺物的“紀(jì)念柱”樹立在校門口，對人是種激勵(lì)，是種提示，是戰(zhàn)勝災(zāi)難創(chuàng)造完美未來的動(dòng)力之源。

　　(三)田園詩般的年畫村——美得像是世外桃源

　　綿竹年畫與蘇州桃花塢年畫并列為*四大年畫，綿竹年畫因?yàn)槭侵苯赢嬙诜课萃鈮γ嫔系�，視覺沖擊力更強(qiáng)。蘇州援建者為此在那里傾力打造的一個(gè)民俗色彩濃厚的地方——田園詩般的年畫村。在那里，我們看到的是一派世外桃源般的田園景象：在綠油油的田野上，一座座粉墻黛瓦的農(nóng)家小院在綠樹環(huán)繞中若隱若現(xiàn)的，雪白墻上都畫有巨幅五彩斑斕的年畫，年畫的資料都是喜氣而富足的。根據(jù)介紹，年畫村今后會(huì)發(fā)展成為一個(gè)集觀光、旅游、休閑、購物于一體的特色景點(diǎn)。

　　(四)一條蘇州水街，——將成孝德人民“聚寶盆”

　　踏上綿竹市孝德新城的“蘇州水街”，一條小河曲徑通幽，搖曳的柳絲掛在小河的*。一排排白色的墻腰，開著扇扇軒窗掩映在河中……眼前的景象，讓人仿佛置身于江南水鄉(xiāng)。這是一條商業(yè)步行街，是蘇州援建留給當(dāng)?shù)?和老百姓的一筆寶貴的財(cái)富。蘇州水街共有商鋪2萬多*方米，由當(dāng)?shù)?**出租管理，目前商鋪?zhàn)饨馂槊磕?20元*方米。靠著蘇州水街，當(dāng)?shù)?每年就能夠“賺上”兩三百萬元。在“蘇州水街”兩側(cè)的街道上，一些酒吧、水吧、茶吧陸續(xù)開門迎客。35歲的楊立是“蘇州水街”第一個(gè)開業(yè)的茶樓老板，時(shí)尚的她把自我的茶樓裝修得很別致浪漫�！疤K州援建者把水街建得那么漂亮，自我會(huì)用心經(jīng)營茶樓，以后那里必須會(huì)熱鬧起來的�！睂τ谒�街的未來?xiàng)盍⒊錆M了信心。

　　(五)蘇州援建力量——是股撤不走的力量

　　援建中，蘇州既注重“輸血”，更注重“造血”。在“硬件方面，市區(qū)、昆山、吳江共投入1.28億元在綿竹江蘇工業(yè)園內(nèi)建設(shè)兩條主干道和兩個(gè)產(chǎn)業(yè)孵化基地，為綿竹招商引資打好了‘筑巢引鳳’基礎(chǔ)。“軟件方面，**了綿竹招商人員在蘇州進(jìn)行為期一個(gè)月的集中培訓(xùn)，并將他們分組安排至蘇州及其他各市開發(fā)區(qū)，‘零距離’學(xué)習(xí)蘇州市的招商引資**及實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)。據(jù)了解，經(jīng)過援建指揮組的牽線搭橋，截至目前，蘇州先后已有30多批次300多名企業(yè)家到綿竹考察投資。目前已有6家企業(yè)落戶綿竹，投資額達(dá)6.5億元，還有多家正在進(jìn)取商談中。將蘇州發(fā)展理念根植于當(dāng)?shù)�，助綿竹騰飛，不僅僅扶上馬，還要送一程，讓援建工作成為了一種撤不走的力量。

　　二、考察體會(huì)

　　(一)**思想，更新觀念，將創(chuàng)新貫穿于安居房建設(shè)始終

　　在學(xué)習(xí)考察中，考察團(tuán)成員強(qiáng)烈感受到江蘇援建工作者思想**，觀念創(chuàng)新，尤其引人注目的是引入很多高規(guī)格設(shè)計(jì)理念。我們要本著“窮則變，變則通”的理念，在單位本職工作安居房規(guī)劃建設(shè)中真正**思想，更新觀念，不斷創(chuàng)新，把創(chuàng)新貫穿于安居房規(guī)劃設(shè)計(jì)的始終。

　　(二)提速增效，只爭朝夕，全力加快**安居房建設(shè)

　　蘇州援建工作者在短短的一年多時(shí)間里，使孝德鎮(zhèn)發(fā)生了巨大的變化，我們不得不驚嘆于“蘇州速度”。城市建設(shè)日新月異。20xx年，我市將累計(jì)完成投資約**億元用于安居房建設(shè)，我們要在新一輪的建設(shè)中學(xué)習(xí)“蘇州速度”，提速增效，只爭朝夕，加快我市安居房建設(shè)，以時(shí)不我待、只爭朝夕的強(qiáng)烈發(fā)展意識(shí)為**市加快發(fā)展做出貢獻(xiàn)。

　　(三)蘇州精神，可資可鑒，為我**工作建設(shè)供給強(qiáng)大動(dòng)力

　　蘇州援建孝德項(xiàng)目在短短一年的時(shí)間里取得的成就，構(gòu)成了獨(dú)有的蘇州精神。他們在工作中極力倡導(dǎo)做“執(zhí)行的先鋒、落實(shí)的楷模、創(chuàng)新的典范”，他們響亮地提出了“忘記星期天，淡化節(jié)假日，工作倒計(jì)時(shí)”的奉獻(xiàn)精神和“理解了的就在理解中執(zhí)行，不理解的就在執(zhí)行中理解”的剛性執(zhí)行理念。援建的**精神狀態(tài)十分好，談及援建，他們?nèi)鐢?shù)家珍；談及工作，他們胸有成竹。真可謂人人對孝德的發(fā)展飽含活力，個(gè)個(gè)對孝德的未來充滿期望。在我們公司中各級(jí)**的主流是好的，但也不一樣程度地存在推諉扯皮、敷衍塞責(zé)、不講效能、精神頹廢的現(xiàn)象。在當(dāng)前的工作中，我們就要學(xué)習(xí)“蘇州精神”，全面加強(qiáng)****思想作風(fēng)、學(xué)風(fēng)、工作作風(fēng)、**作風(fēng)、生活作風(fēng)建設(shè)，深入開展“四查四看”活動(dòng)，營造“用心想事、用心謀事、用心干事”的氛圍。同時(shí)要深入開展效能建設(shè)，解決工作不在狀態(tài)的問題，以飽滿的活力、昂揚(yáng)的斗志、務(wù)實(shí)的作風(fēng)，全身心地投入到**安居房建設(shè)的偉大征程中。

考察報(bào)告4

　　商業(yè)保險(xiǎn)是社會(huì)保障體系的重要組成部分，是堅(jiān)持社會(huì)穩(wěn)定和促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要力量，被譽(yù)為社會(huì)“減震器”和“潤滑器”。隨著保險(xiǎn)業(yè)的快速發(fā)展，保險(xiǎn)市場中也顯現(xiàn)出了一些矛盾和問題。為了進(jìn)一步規(guī)范我縣保險(xiǎn)市場，更好地發(fā)揮保險(xiǎn)業(yè)在經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)事業(yè)發(fā)展中的保障作用，最近，我們**力量，對我縣保險(xiǎn)市場進(jìn)行了一次全面、深入地**，并對有關(guān)問題進(jìn)行了認(rèn)真地分析和思考。

　　一、我縣商業(yè)保險(xiǎn)市場發(fā)展現(xiàn)狀

　　(一)市場主體發(fā)展迅速。截止年7月底，全縣共有10家商業(yè)保險(xiǎn)公司進(jìn)入我縣設(shè)立分公司或營銷服務(wù)部。其中，財(cái)險(xiǎn)公司有*財(cái)保、太*洋財(cái)保、**聯(lián)合財(cái)保、大地財(cái)保等4家，壽險(xiǎn)公司有*人壽、泰康人壽、新華人壽、生命人壽、**人壽、太*洋人壽等6家。10家保險(xiǎn)機(jī)構(gòu)中，以分公司形式設(shè)立的有4家，其中財(cái)險(xiǎn)有*財(cái)保、大地財(cái)保、**聯(lián)合財(cái)保3家，壽險(xiǎn)有*人壽1家。全縣共有保險(xiǎn)從業(yè)人員1800余人，其中，專職管理人員116人。從業(yè)人員中，從事財(cái)險(xiǎn)人員800余人，從事壽險(xiǎn)人員1000余人。當(dāng)前，另有等5家財(cái)險(xiǎn)公司正在我縣籌建設(shè)立分公司（營銷服務(wù)部），年底，全縣商業(yè)保險(xiǎn)機(jī)構(gòu)將到達(dá)15家，比年新增9家。

　　(二)保險(xiǎn)產(chǎn)品日益豐富。人壽保險(xiǎn)產(chǎn)品主要包括普通壽險(xiǎn)、分紅保險(xiǎn)、一年期以上健康險(xiǎn)和短期險(xiǎn)。規(guī)模較大的主要有“康寧終身”、“千禧理財(cái)”、“國壽鴻泰”、“國壽鴻新”、“學(xué)生**”保險(xiǎn)、“校方職責(zé)險(xiǎn)”等30多個(gè)險(xiǎn)種。各財(cái)險(xiǎn)公司主要經(jīng)營機(jī)動(dòng)車輛險(xiǎn)、家財(cái)險(xiǎn)、企業(yè)財(cái)產(chǎn)險(xiǎn)、貨運(yùn)險(xiǎn)、短期健康和意外傷害險(xiǎn)等。有的公司還進(jìn)取探索涉農(nóng)保險(xiǎn)業(yè)務(wù)。如**聯(lián)合財(cái)保、大地財(cái)保公司分別推出了“家家樂”、“農(nóng)家樂”系列組合產(chǎn)品，正在農(nóng)村推廣。

　　(三)經(jīng)營管理日臻完善。在激烈的市場競爭中，各家保險(xiǎn)機(jī)構(gòu)不斷更新經(jīng)營管理理念，加強(qiáng)企業(yè)文化建設(shè)，建立客戶回訪**，完善事前、事中、事后服務(wù)**體系，改善內(nèi)部管理，增強(qiáng)服務(wù)本事，贏得客戶認(rèn)可，保費(fèi)收入、**利稅逐年增長。年，全縣實(shí)現(xiàn)保費(fèi)收入7540.3萬元，**利稅237.47萬元；年，全縣實(shí)現(xiàn)保費(fèi)收入9763.8萬元，**利稅262.82萬元，分別增長29.49%、10.68%。今年元至6月，全縣實(shí)現(xiàn)保費(fèi)收入就達(dá)10293.7萬元，**利稅269.2萬元，保險(xiǎn)深度（保費(fèi)收入占GDP的比重）為3.87%；保險(xiǎn)密度（人均保費(fèi)金額）為101.02元人，已超過年全年保費(fèi)收入和利稅。元至6月的保費(fèi)收入中，財(cái)險(xiǎn)收入1600.7萬元，占15.55%，壽險(xiǎn)收入8693萬元，占84.45%。*財(cái)保、*人壽兩家老牌公司雖穩(wěn)居主導(dǎo)地位，占有財(cái)產(chǎn)險(xiǎn)和人壽險(xiǎn)89.66%左右的市場份額，始終領(lǐng)跑全縣保險(xiǎn)市場，但也明顯感覺到了來自保險(xiǎn)市場開放的競爭壓力。

　　(四)保險(xiǎn)功能逐步增強(qiáng)。全縣保險(xiǎn)行業(yè)規(guī)模不斷擴(kuò)大，保費(fèi)逐年遞增，保險(xiǎn)所供給的**安排，如參與社會(huì)體制管理、減少社會(huì)成員間的經(jīng)濟(jì)糾紛、完善社會(huì)保障**、維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定等等，已開始滲透到社會(huì)經(jīng)濟(jì)的多個(gè)層面、多個(gè)環(huán)節(jié)，其經(jīng)濟(jì)補(bǔ)償、資金融通和社會(huì)管理功能明顯提升，促進(jìn)了全縣保險(xiǎn)事業(yè)與經(jīng)濟(jì)、社會(huì)事業(yè)的**發(fā)展。年，全縣各保險(xiǎn)機(jī)構(gòu)共受理理賠6047起，賠款兌現(xiàn)1905.2萬元;年，全縣各保險(xiǎn)機(jī)構(gòu)共受理理賠5549起，賠付兌現(xiàn)1532.4萬元，今年元至6月，全縣共受理理賠2827起，理賠兌現(xiàn)952.162萬元。今年，我縣“426”特大交通事故發(fā)生后，太*洋保險(xiǎn)公司進(jìn)取主動(dòng)介入，并按合同約定，進(jìn)行頂線賠付，向縣審計(jì)局原副**肖國辛的家屬快速理賠23.4559萬元，為*減輕了壓力，維護(hù)了社會(huì)穩(wěn)定。年，**聯(lián)合財(cái)保公司為56家涉農(nóng)企業(yè)開辦了小額保險(xiǎn)業(yè)務(wù)，及時(shí)化解了這些公司在恢復(fù)性發(fā)展中的資金困難。

　　二、我縣商業(yè)保險(xiǎn)市場發(fā)展過程中存在的問題

　　(一)保險(xiǎn)宣傳力度不夠。一向以來，縣、鄉(xiāng)兩級(jí)*很少把商業(yè)保險(xiǎn)工作納入到議事日程，對《保險(xiǎn)法》等相關(guān)法律法規(guī)、保險(xiǎn)的經(jīng)濟(jì)補(bǔ)償、資金融通和社會(huì)管理功能等方面的宣傳**不力。各保險(xiǎn)公司只注重對業(yè)務(wù)人員的業(yè)務(wù)培訓(xùn)與產(chǎn)品推介宣傳，很少**對相關(guān)法律、法規(guī)，社會(huì)保障知識(shí)、案例等的宣傳。加之，不少保險(xiǎn)從業(yè)人員在進(jìn)行保險(xiǎn)展業(yè)推介時(shí)，重理財(cái)功能的宣傳，輕風(fēng)險(xiǎn)保障功能的宣傳，宣傳方向不對，導(dǎo)致消費(fèi)者對保險(xiǎn)的風(fēng)險(xiǎn)防范功能認(rèn)識(shí)不深、保險(xiǎn)意識(shí)不強(qiáng)。社會(huì)的保險(xiǎn)意識(shí)與保險(xiǎn)業(yè)的發(fā)展態(tài)勢還存在很大差距，被動(dòng)理解保險(xiǎn)活動(dòng)較多，主動(dòng)參與保險(xiǎn)活動(dòng)較少。

　　(二)同業(yè)無序競爭突出。主要表此刻：一是高薪挖引同業(yè)公司人員。隨著我縣機(jī)構(gòu)的增加，全縣保險(xiǎn)從業(yè)人員需求量逐步增大，尤其是高級(jí)管理人才和手中掌握著必須客戶資源的業(yè)務(wù)經(jīng)理，成為新保險(xiǎn)機(jī)構(gòu)爭奪的重點(diǎn)，在高薪、高位的**下，不少管理人員走馬燈一樣，頻繁跳槽，導(dǎo)致保險(xiǎn)隊(duì)伍管理混亂，也直接增加了相關(guān)保險(xiǎn)機(jī)構(gòu)的人員培養(yǎng)和管理成本。二是不計(jì)風(fēng)險(xiǎn)成本低價(jià)“攬保”。相比之下，財(cái)產(chǎn)險(xiǎn)比人身險(xiǎn)競爭更趨激烈，主要以車輛險(xiǎn)、職責(zé)險(xiǎn)、意外險(xiǎn)競爭為主。**競爭導(dǎo)致費(fèi)率嚴(yán)重走低，經(jīng)營瀕臨虧損，承保潛在風(fēng)險(xiǎn)加大。異常是機(jī)動(dòng)車輛保險(xiǎn)，各家公司相互壓價(jià)，費(fèi)率折扣超過約定標(biāo)準(zhǔn)的現(xiàn)象比較普遍。個(gè)別新公司急于搶占市場，“低價(jià)”攬保。年城區(qū)的士車輛臺(tái)均保費(fèi)為6600多元，現(xiàn)已降至4500-4800元，降幅達(dá)46.67%，而職責(zé)保額未降，仍為66萬元�？h大地財(cái)保測算，今年該公司承保的士40輛，共收取保費(fèi)18萬元左右，如有1輛的士需全額賠付，該公司將所有保費(fèi)全賠進(jìn)去還不夠。這種局面得不到遏制，勢必將保險(xiǎn)經(jīng)營推向險(xiǎn)境。部分公司、部分險(xiǎn)種已經(jīng)開始出現(xiàn)虧損。三是旁落職責(zé)拉攏客戶。今年，車船稅開征后，按照有關(guān)**規(guī)定，財(cái)險(xiǎn)公司在開展車輛保險(xiǎn)業(yè)務(wù)的同時(shí)，必須代征車輛、船舶使用稅�？墒牵�有少數(shù)財(cái)險(xiǎn)公

　　司不顧國家利益，只管拉攏客戶，不代收車船稅，導(dǎo)致少數(shù)“聽話”的公司因代收車船稅而客戶減少保費(fèi)下降，“不聽話”的公司不收車船稅而拉攏客戶，客戶增多保費(fèi)增加，職責(zé)與利益出現(xiàn)了倒掛現(xiàn)象。

　　(三)營銷人員素質(zhì)偏低。主要表此刻三個(gè)方面：一是從業(yè)人員業(yè)務(wù)知識(shí)有待加強(qiáng)。從全縣保險(xiǎn)從業(yè)人員的組成和來源看，以待崗、下崗、離崗人員和機(jī)關(guān)事業(yè)單位兼職人員為主，專修保險(xiǎn)專業(yè)的人員比較少。不少人員本著就業(yè)和謀取“二職業(yè)”的想法進(jìn)入保險(xiǎn)行業(yè)，對保險(xiǎn)的相關(guān)法律法規(guī)掌握不夠，了解不多。異常是有不少管理層人員和具體**人員對公司推出的新產(chǎn)品條款理解不透，宣傳解釋不清，有上下標(biāo)準(zhǔn)不一致、口徑不**的現(xiàn)象。二是少數(shù)從業(yè)人員道德、誠信素質(zhì)有待提高。有不少從業(yè)人員短期行為嚴(yán)重，為了到達(dá)自我的目的，利用客戶對自我的信任，過分夸大產(chǎn)品的保障功能，對限制性條款和**職責(zé)沒有如實(shí)告知客戶，誤導(dǎo)投保人做出非理性選擇，為以后客戶與保險(xiǎn)公司在理賠問題上發(fā)生糾紛埋下隱患。三是從業(yè)人員中“臨時(shí)就業(yè)”的現(xiàn)象較為普遍，隊(duì)伍流動(dòng)性大。各家保險(xiǎn)機(jī)構(gòu)從業(yè)人員更新?lián)Q代較為頻繁，營銷隊(duì)伍不穩(wěn)定，導(dǎo)致隊(duì)伍整體素質(zhì)不高，服務(wù)斷檔，續(xù)保業(yè)務(wù)開展困難，投保對象“投后撤�！钡默F(xiàn)象時(shí)有發(fā)生。

　　(四)涉農(nóng)保險(xiǎn)發(fā)展緩慢。我縣是農(nóng)業(yè)大縣，農(nóng)業(yè)是我縣經(jīng)濟(jì)的基礎(chǔ)產(chǎn)業(yè)，也是弱質(zhì)產(chǎn)業(yè)。從目前農(nóng)村保險(xiǎn)保費(fèi)收入情景看，增速有所加快，但覆蓋面和保費(fèi)收入仍處于較低水*，與農(nóng)業(yè)在我縣經(jīng)濟(jì)中的地位以及農(nóng)村人口數(shù)極不相稱。異常是近些年，我縣農(nóng)村自然災(zāi)害、疫蟲病害頻發(fā)，農(nóng)民損失嚴(yán)重�！皣�十條”和省“八條”出臺(tái)后，省****轉(zhuǎn)發(fā)了省保監(jiān)局《關(guān)于加快全省“三農(nóng)”保險(xiǎn)發(fā)展的意見》，可是，我縣“三農(nóng)”保險(xiǎn)異常是事關(guān)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展大局的**性農(nóng)業(yè)保險(xiǎn)還未引起縣、鄉(xiāng)兩級(jí)*和相關(guān)保險(xiǎn)部門的重視。目前，涉農(nóng)保險(xiǎn)也僅限于農(nóng)房險(xiǎn)、家財(cái)險(xiǎn)、醫(yī)療、養(yǎng)老、人身意外傷害險(xiǎn)等常規(guī)險(xiǎn)種，涉及農(nóng)業(yè)的僅有變壓器、耕牛、棉花儲(chǔ)運(yùn)之類的財(cái)產(chǎn)保險(xiǎn)，真正為農(nóng)戶種植、養(yǎng)殖排憂解難的險(xiǎn)種較少，或者說保險(xiǎn)公司雖有相關(guān)的險(xiǎn)種，但由于受農(nóng)戶經(jīng)濟(jì)條件、收入狀況、保險(xiǎn)意識(shí)、風(fēng)險(xiǎn)難預(yù)測等因素的影響，存在“農(nóng)戶保不起、保險(xiǎn)公司賠不起”的兩難現(xiàn)象。

　　(五)行業(yè)**管理缺失。目前保險(xiǎn)市場的**管理體系不完善，監(jiān)管明顯不到位。國家設(shè)立了保監(jiān)會(huì)，對保險(xiǎn)業(yè)行使**管理職能，保監(jiān)會(huì)向下只延伸到省一級(jí)。省保監(jiān)局應(yīng)對龐大的保險(xiǎn)市場，顯得鞭長莫及、力不從心；市一級(jí)雖然成立了保險(xiǎn)行業(yè)協(xié)會(huì)，制訂了《保險(xiǎn)自律公約》、《營銷員流動(dòng)自律公約》、《從業(yè)人員**行為管理暫行辦法》、《違約保證金管理辦法》等一系列**，但協(xié)會(huì)是一個(gè)行業(yè)**，不具備行政執(zhí)法職能，不能采取**措施，所以，應(yīng)對各種**行為也**為力，對行業(yè)違約行為的處罰很難執(zhí)行到位；縣一級(jí)則什么機(jī)構(gòu)也沒有，個(gè)別保險(xiǎn)公司只顧快速擴(kuò)張，不顧自律公約，違約經(jīng)營問題時(shí)有發(fā)生，但無人監(jiān)管。

　　三、進(jìn)一步加強(qiáng)我縣商業(yè)保險(xiǎn)市場建設(shè)的提議

　　(一)加大宣傳力度，提高社會(huì)保險(xiǎn)意識(shí)�？h、鄉(xiāng)兩級(jí)*和****要重視保險(xiǎn)在經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展中的重要作用，利用各種會(huì)議和宣傳**廣泛開展宣傳，引導(dǎo)社會(huì)正確認(rèn)識(shí)保險(xiǎn)，引導(dǎo)廣大消費(fèi)者進(jìn)取參與保險(xiǎn)，理性進(jìn)行保險(xiǎn)消費(fèi)，擴(kuò)大保險(xiǎn)消費(fèi)需求，拓展保險(xiǎn)的資源空間。異常是在新農(nóng)村建設(shè)中，要發(fā)揮正確的主體導(dǎo)向作用，宣傳、**并引導(dǎo)農(nóng)村保險(xiǎn)事業(yè)的發(fā)展，發(fā)揮保險(xiǎn)支農(nóng)、助農(nóng)、扶農(nóng)的功能。要充分發(fā)揮各保險(xiǎn)公司自身的作用和行業(yè)優(yōu)勢，利用電視、廣播、報(bào)紙雜志及網(wǎng)絡(luò)**，向社會(huì)公眾廣泛宣傳保險(xiǎn)的重要性；要“抱團(tuán)”宣傳，避免單打獨(dú)斗，降低宣傳成本，提高宣傳效果。異常是要經(jīng)過正面典型案例、現(xiàn)身說法，向公眾宣傳保險(xiǎn)在日常生產(chǎn)和生活中的重要作用，增強(qiáng)宣傳的可信度，提高人們的參與意識(shí)。各保險(xiǎn)公司還要利用保險(xiǎn)營銷人員點(diǎn)多面廣的優(yōu)勢，加大保險(xiǎn)產(chǎn)品的宣傳解釋工作，加深人們對保險(xiǎn)產(chǎn)品的了解和認(rèn)識(shí)，為擴(kuò)大保險(xiǎn)市場儲(chǔ)備客戶資源。

　　(二)加強(qiáng)內(nèi)控建設(shè)，增強(qiáng)市場競爭本事。一是要加強(qiáng)對保險(xiǎn)從業(yè)人員的管控力度。建立并完善保險(xiǎn)從業(yè)人員準(zhǔn)入**和相關(guān)管理**。要嚴(yán)把準(zhǔn)入關(guān)，防止一味追求擴(kuò)充市場占有份額，盲目吸納從業(yè)人員；要加強(qiáng)從業(yè)人員崗前培訓(xùn)，徹底杜絕無證上崗。二是要切實(shí)加強(qiáng)保險(xiǎn)行業(yè)的誠信建設(shè)。要進(jìn)一步加強(qiáng)誠信建設(shè)，把“誠信保險(xiǎn)”的各項(xiàng)教育和創(chuàng)立活動(dòng)作為“信用”建設(shè)的重要組成部分，杜絕誤導(dǎo)、欺詐等**行為；要堅(jiān)持向社會(huì)發(fā)布投保風(fēng)險(xiǎn)提示，增強(qiáng)消費(fèi)者的*意識(shí)，促進(jìn)理性消費(fèi)；要克服保險(xiǎn)服務(wù)過程中“重承保、輕理賠，重保前服務(wù)、輕售后服務(wù)”等現(xiàn)象。對社會(huì)普遍關(guān)注的車險(xiǎn)、健康險(xiǎn)等領(lǐng)域，要細(xì)化理賠服務(wù)資料，明確理賠程序和時(shí)限，突出解決銷售誤導(dǎo)和理賠難問題；要逐步建立**、規(guī)范的保險(xiǎn)**人誠信記錄信息庫，與從業(yè)資格證書一同管理，實(shí)現(xiàn)各保險(xiǎn)公司之間信息互通、資源共享。異常是要建立和完善保險(xiǎn)從業(yè)人員的“退出”機(jī)制，加大對保險(xiǎn)從業(yè)人員失信的懲戒力度，對不履行如實(shí)告知義務(wù)的保險(xiǎn)**人，要堅(jiān)決辭退，并記錄在案，終身不得從事保險(xiǎn)**業(yè)務(wù)。三是要制定切實(shí)可行的業(yè)務(wù)操作規(guī)程。各保險(xiǎn)機(jī)構(gòu)要認(rèn)真研究制定業(yè)務(wù)操作規(guī)程，明確重要崗位的職責(zé)分工，實(shí)行業(yè)務(wù)流程規(guī)范化管理。要設(shè)立內(nèi)部稽核、事后**崗位，作好日常**檢查工作，有效降低并規(guī)避保險(xiǎn)公司與投保人的利益風(fēng)險(xiǎn)。四是要細(xì)分市場，找準(zhǔn)市場定位。各保險(xiǎn)公司要圍繞全縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)生活的重大變化、圍繞城鄉(xiāng)居民的消費(fèi)習(xí)慣和熱點(diǎn)、圍繞宏觀經(jīng)濟(jì)**和產(chǎn)業(yè)**的調(diào)整，發(fā)揮自身優(yōu)勢，細(xì)化我縣保險(xiǎn)市場，選擇好各自的突破口和切入點(diǎn)，推出個(gè)性化、差異化的保險(xiǎn)服務(wù)項(xiàng)目，努力滿足不一樣層次、不一樣職業(yè)、不一樣地區(qū)人群對保險(xiǎn)產(chǎn)品多樣化的需求，避免同質(zhì)競爭、爭奪同一市場帶來的不良后果。

　　(三)拓寬服務(wù)領(lǐng)域，**農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展。一是要?jiǎng)?chuàng)新縣域保險(xiǎn)發(fā)展思路。各保險(xiǎn)機(jī)構(gòu)要著眼縣域?qū)嶋H，立足于關(guān)注民生、保障民生和改善民生，創(chuàng)新發(fā)展思路，進(jìn)取拓展服務(wù)領(lǐng)域，加快發(fā)展涉農(nóng)保險(xiǎn)。要在進(jìn)一步探索開展農(nóng)民醫(yī)療保險(xiǎn)、失地農(nóng)民養(yǎng)老保險(xiǎn)、農(nóng)村家庭財(cái)產(chǎn)保險(xiǎn)、涉農(nóng)企業(yè)小額保險(xiǎn)等常規(guī)險(xiǎn)種的同時(shí)，不斷開發(fā)新的“三農(nóng)”保險(xiǎn)產(chǎn)品，突出解決好農(nóng)民群眾最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實(shí)的利益問題。二是要進(jìn)取參與**性農(nóng)業(yè)保險(xiǎn)。要堅(jiān)持“有效需求”的原則，確定種植業(yè)、養(yǎng)殖業(yè)“兩業(yè)”**性農(nóng)業(yè)保險(xiǎn)險(xiǎn)種，異常是要盡快啟動(dòng)生豬保險(xiǎn)、能繁母豬保險(xiǎn)業(yè)務(wù)，加大***力度，建立起“*推動(dòng)、共保經(jīng)營”的**性農(nóng)業(yè)保險(xiǎn)經(jīng)營體制。縣*要作為農(nóng)業(yè)保險(xiǎn)發(fā)展的**者，主動(dòng)承擔(dān)農(nóng)業(yè)保險(xiǎn)發(fā)展的職責(zé)，進(jìn)取向省、市爭取，落實(shí)資金**，引導(dǎo)我縣**性農(nóng)業(yè)保險(xiǎn)業(yè)務(wù)盡早啟動(dòng)。三是要完善農(nóng)村保險(xiǎn)網(wǎng)絡(luò)體系。要進(jìn)一步優(yōu)化網(wǎng)點(diǎn)布局，改善和加強(qiáng)鄉(xiāng)鎮(zhèn)保險(xiǎn)服務(wù)網(wǎng)絡(luò)建設(shè)，力爭建立起網(wǎng)絡(luò)到鄉(xiāng)鎮(zhèn)、延伸到村組的農(nóng)村保險(xiǎn)服務(wù)體系。四是要建立健全縣級(jí)保險(xiǎn)服務(wù)機(jī)構(gòu)。各營銷服務(wù)部要不斷拓展自身業(yè)務(wù)空間，提升服務(wù)本事和水*，使之逐步到達(dá)分公司設(shè)立標(biāo)準(zhǔn)，做到納稅到縣級(jí)，參與服務(wù)縣級(jí)經(jīng)濟(jì)發(fā)展。

　　(四)健全監(jiān)管體系，強(qiáng)化對保險(xiǎn)的**管理。一是要加強(qiáng)監(jiān)管體系建設(shè)。提議在縣市級(jí)建立保險(xiǎn)監(jiān)管機(jī)構(gòu)的派出機(jī)構(gòu)，或委托銀監(jiān)局對基層保險(xiǎn)市場實(shí)施**管理，對基層保險(xiǎn)機(jī)構(gòu)進(jìn)行清理，進(jìn)一步規(guī)范保險(xiǎn)市場。二是實(shí)行行業(yè)準(zhǔn)入管理。在機(jī)構(gòu)準(zhǔn)入方面，要爭取上級(jí)保監(jiān)機(jī)構(gòu)和部門，根據(jù)縣域經(jīng)濟(jì)發(fā)展水*、人均收入狀況等綜合指標(biāo)，加強(qiáng)保險(xiǎn)機(jī)構(gòu)設(shè)立的可行性研究，合理**縣級(jí)保險(xiǎn)機(jī)構(gòu)數(shù)量。既要堅(jiān)持適度競爭所需的機(jī)構(gòu)數(shù)量和必須的發(fā)展空間，同時(shí)又要防止因機(jī)構(gòu)數(shù)量過多，造成過度競爭、無序競爭而引發(fā)的不穩(wěn)定因素和矛盾。在業(yè)務(wù)準(zhǔn)入方面，要重點(diǎn)對投資理財(cái)類保險(xiǎn)業(yè)務(wù)品種進(jìn)行嚴(yán)格審核把關(guān)，既要避免對其他金融產(chǎn)品尤其是儲(chǔ)蓄存款構(gòu)成直接沖擊，堅(jiān)持各類金融業(yè)務(wù)的均衡發(fā)展，又要防止保險(xiǎn)公司不計(jì)成本開展業(yè)務(wù)促銷，確保保險(xiǎn)公司穩(wěn)健經(jīng)營和投保人利益不受損失。三是要建立集團(tuán)業(yè)務(wù)公開招投標(biāo)**。交通運(yùn)輸企業(yè)車輛交強(qiáng)險(xiǎn)、商業(yè)險(xiǎn)宜采取招投標(biāo)的方式進(jìn)行采購，引導(dǎo)各保險(xiǎn)公司進(jìn)行理性競爭，以免惡性殺價(jià)帶來不良社會(huì)后果。四是要加強(qiáng)對保險(xiǎn)機(jī)構(gòu)的稅務(wù)監(jiān)管與服務(wù)。一方面，稅務(wù)部門要與保險(xiǎn)機(jī)構(gòu)認(rèn)真研究，重點(diǎn)解決好保險(xiǎn)機(jī)構(gòu)代征車船稅時(shí)存在的稅款與保費(fèi)由保險(xiǎn)公司一票同步收取，每月再由保險(xiǎn)公司集中向稅務(wù)部門開具稅票，投保對象（***）納稅、收據(jù)不一樣步的問題。另一方面，要加強(qiáng)稅務(wù)監(jiān)管，防止偷逃稅收和流失。稅務(wù)部門要加強(qiáng)對車船稅、保險(xiǎn)營業(yè)稅征收情景的監(jiān)管，適時(shí)**，對少數(shù)保險(xiǎn)公司不履行車船稅代征職責(zé)，拒繳、拖繳、漏繳營業(yè)稅的，堅(jiān)決查處，直至停業(yè)整頓。五是要嚴(yán)厲查處擾亂保險(xiǎn)市場秩序的違法**行為。要加大對保險(xiǎn)公司的業(yè)務(wù)檢查和**處罰力度，嚴(yán)厲打擊各種不正當(dāng)競爭行為。同時(shí)，要堅(jiān)決查處行政事業(yè)單位公職人員利用職務(wù)之便，干擾保險(xiǎn)市場的**違法行為，維護(hù)公*、有序的經(jīng)營環(huán)境。

　　(五)實(shí)施**引導(dǎo)，創(chuàng)優(yōu)保險(xiǎn)發(fā)展環(huán)境。一是要科學(xué)編制全縣保險(xiǎn)發(fā)展規(guī)劃。要結(jié)合我縣“”發(fā)展規(guī)劃，認(rèn)真研究我縣保險(xiǎn)業(yè)發(fā)展規(guī)劃，著重解決保險(xiǎn)業(yè)長遠(yuǎn)發(fā)展規(guī)劃的目標(biāo)、戰(zhàn)略、步驟、措施以及**等問題，規(guī)范地指導(dǎo)我縣保險(xiǎn)業(yè)健康有序發(fā)展。二是加強(qiáng)**指導(dǎo)與扶持�？h、鄉(xiāng)*要認(rèn)真學(xué)習(xí)、貫徹*《關(guān)于保險(xiǎn)業(yè)**發(fā)展的若干意見》（國發(fā)[20xx]23號(hào)）、省*《關(guān)于進(jìn)一步加快全省保險(xiǎn)業(yè)**發(fā)展的意見》（政發(fā)[20xx]45號(hào)）等文件精神，把保險(xiǎn)工作列入重要議事日程。要結(jié)合經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)發(fā)展實(shí)際，研究制定全縣保險(xiǎn)業(yè)**發(fā)展的具體意見，加強(qiáng)對全縣保險(xiǎn)業(yè)發(fā)展的宏觀指導(dǎo)與****。三是建立保險(xiǎn)機(jī)構(gòu)與相關(guān)部門的溝通*臺(tái)。縣、鄉(xiāng)兩級(jí)*要以專題會(huì)、座談會(huì)等形式，**保險(xiǎn)、稅務(wù)、銀行、工商、、消防、教育等****開展經(jīng)常性的交流、探討，互通情景，并就如何**、扶持保險(xiǎn)業(yè)發(fā)展解決一些具體問題，為保險(xiǎn)業(yè)的發(fā)展?fàn)I造良好的**環(huán)境、法制環(huán)境和工作環(huán)境。四是要建立保險(xiǎn)激勵(lì)機(jī)制。要仿效對銀行其他金融機(jī)構(gòu)的獎(jiǎng)勵(lì)辦法，把保險(xiǎn)發(fā)展業(yè)績、在地方繳稅情景納入工作目標(biāo)考核體系，把保險(xiǎn)深度和保險(xiǎn)密度作為目標(biāo)考核的'硬指標(biāo)，對保險(xiǎn)行業(yè)實(shí)行年度考核，對保險(xiǎn)有功人士、**地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)的保險(xiǎn)公司實(shí)行年度獎(jiǎng)勵(lì)。

考察報(bào)告5

　　通過考察了解到，各供電公司在營銷管理模式、機(jī)構(gòu)設(shè)置等方面各不相同，但在工作管理上卻突出體現(xiàn)了各自的特色，有很多值得我們學(xué)習(xí)和借鑒的經(jīng)驗(yàn)和做法。

　　（一）注重現(xiàn)代管理理念的滲透和深入

　　深圳供電局、上海和杭州電業(yè)局均體現(xiàn)了現(xiàn)代企業(yè)的管理方式，尤其是深圳供電局售電量達(dá)468。77億千瓦時(shí)，最高負(fù)荷達(dá)882千瓦，卻只有多名員工，169名中層**，可見其管理的高效率和高效益，紅外線電子音響圍欄、it服務(wù)管理體系、實(shí)施的數(shù)供電戰(zhàn)略、第一個(gè)通過pas實(shí)用化驗(yàn)收、點(diǎn)對點(diǎn)信息互動(dòng)等等做法均體現(xiàn)了其現(xiàn)代化的管理理念。并注重“營業(yè)的差錯(cuò)等同于生產(chǎn)事故”的理念，

　　上海城東供電局把對居民客戶適度服務(wù)，為企事業(yè)客戶量身定做服務(wù)體現(xiàn)了個(gè)性化的服務(wù)理念。

　�。ǘ�）營業(yè)窗口體現(xiàn)個(gè)性化服務(wù)

　　深圳供電局營業(yè)廳雖然面積不大，但各項(xiàng)服務(wù)功能齊全，如在長沙城南供電營業(yè)廳裝設(shè)了電能表演示臺(tái)，對ic卡電子表和機(jī)械式電能表進(jìn)行對比，使客戶了解其使用功能。設(shè)立了專門的收費(fèi)廳，電子屏幕顯示。

　　長沙局在營業(yè)窗口設(shè)立了24小時(shí)自助繳費(fèi)機(jī)，提供24小時(shí)時(shí)時(shí)繳納電費(fèi)，

　　上海城東供電局設(shè)立多個(gè)收費(fèi)窗口，居民可交現(xiàn)金，大客戶也可交支票，方便客戶繳費(fèi)。

　�。ㄈ�）服務(wù)載體突出人文特色

　　杭州電業(yè)局組建的“阿斌服務(wù)隊(duì)”突出了人文服務(wù)特色。建立了工作規(guī)范、工作職責(zé)、服務(wù)法則、工作流程、有償供電服務(wù)規(guī)范、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)、展示了團(tuán)隊(duì)風(fēng)采和團(tuán)隊(duì)愿景、設(shè)立了績效考核季度之星，他們以“誠信于民，關(guān)愛客戶”為已任，實(shí)行“一個(gè)電話、雙零目標(biāo)、三個(gè)第一”（客戶只要撥打95598就可以實(shí)現(xiàn)有償供電搶修服務(wù)、以服務(wù)“零違章”、“零投訴”為目標(biāo)，實(shí)現(xiàn)快捷第一、安全第一、規(guī)范第一[著裝規(guī)范、操作規(guī)范、收費(fèi)規(guī)范]）的服務(wù)模式，

　　（四）客戶服務(wù)中心建設(shè)不盡相同

　　深圳供電局設(shè)立了客戶信息部，下設(shè)95598呼叫中心，共45個(gè)座席，采用電信isdn雙向數(shù)線路，與營銷系統(tǒng)時(shí)時(shí)接軌，采取語音自動(dòng)播報(bào)、網(wǎng)站信息受理、手機(jī)短信群發(fā)、以及gis配電地理信息系統(tǒng)。充分發(fā)揮短信功能，實(shí)行自助查詢電費(fèi)、網(wǎng)上扣費(fèi)等服務(wù)功能。

　　長沙局成立了電力客戶發(fā)展中心，在業(yè)擴(kuò)中心的基礎(chǔ)上擴(kuò)大組建了營業(yè)部、客戶經(jīng)理部、客戶計(jì)量部和市場服務(wù)部。實(shí)現(xiàn)客戶工程的全方位服務(wù)。95598呼叫中心部局合理、通透，利于總體**。

　　上海城東供電局客服中心設(shè)在營銷部，中心下設(shè)300kw以上大客戶業(yè)擴(kuò)報(bào)裝、稽查處、95598呼叫中心和電費(fèi)結(jié)算中心。

　　杭州電業(yè)局95598呼叫中心共32人，設(shè)專家座席，負(fù)責(zé)培訓(xùn)座席**，解答疑難問題并進(jìn)行處理。設(shè)首席話務(wù)員，負(fù)責(zé)**座席**的話務(wù)質(zhì)量，進(jìn)行復(fù)雜的業(yè)務(wù)處理。

　�。ㄎ澹┓�務(wù)措施體現(xiàn)客戶需求

　　深圳供電局在優(yōu)質(zhì)服務(wù)工作中開展了“直通車”、“天天熱線”、vip客戶差異化服務(wù)、客戶咨詢委員會(huì)、“客戶俱樂部”以及全方位、立體化和一站式服務(wù)。如“客戶俱樂部”邀請*參加，大客戶自愿參加，開展專題活動(dòng)。如供電緊張時(shí)**用電形勢、**電價(jià)**，在管理系統(tǒng)中重要客戶做特殊標(biāo)記，以便為其提供差別化服務(wù)，形成了“三維”的勾通*臺(tái)。

　　在電費(fèi)催費(fèi)中由投遞公司送達(dá)客戶，再由抄收員派發(fā)停電通知單或短信告知客戶及95598，再下發(fā)停電工作傳票，并要求24小時(shí)必須復(fù)電。

　　長沙電業(yè)局設(shè)立了優(yōu)質(zhì)服務(wù)合理化建議辦公室，設(shè)立500萬元的獎(jiǎng)勵(lì)基金獎(jiǎng)勵(lì)合理化建議；并與湖南省消協(xié)、電監(jiān)辦等投訴電話聯(lián)接，共同受理客戶電力投訴，雖然外部壓力很大，但促進(jìn)了客戶服務(wù)水*的提升。長沙局針對困難群體實(shí)施的服務(wù)措施值得借簽，他們通過當(dāng)?shù)孛裾�部門提交的低保戶名單，通過*或社區(qū)將電卡送到貧困戶，幫助他們解決電費(fèi)難題。

　　上海城東供電局對產(chǎn)權(quán)外的設(shè)備維護(hù)問題，采取與本區(qū)域內(nèi)最大的物業(yè)公司聯(lián)姻，進(jìn)行熱線互動(dòng)，滿足客戶的服務(wù)需求。并成立了11支搶修隊(duì)，隊(duì)員均在社會(huì)聘任，每年按工作量進(jìn)行結(jié)算。

　　杭州電業(yè)局在客戶工程中實(shí)施客戶經(jīng)理制、城區(qū)經(jīng)理制、社區(qū)經(jīng)理制、社區(qū)服務(wù)中心等，方便業(yè)務(wù)咨詢，提供個(gè)性化服務(wù)。在客戶中設(shè)鉆石卡、金卡和銀卡客戶，實(shí)行vip服務(wù)。實(shí)施“北斗愛心服務(wù)卡”業(yè)務(wù)，對殘疾、孤寡老人、貧困客戶以及為供電企業(yè)做出一定貢獻(xiàn)的'客戶，提供10項(xiàng)特殊服務(wù)。

考察報(bào)告6

　　短短五天的學(xué)習(xí)考察學(xué)習(xí)結(jié)束了，回想五天里聽課、學(xué)習(xí)、研討、交流、總結(jié)和反思，雖然很忙很累，但卻收獲頗豐，不虛此行。

　　一、深切體會(huì)了xx教師的無私奉獻(xiàn)精神。

　　走進(jìn)xx的校園，你會(huì)發(fā)現(xiàn)除了體育鍛煉和活動(dòng)課時(shí)間，整個(gè)校園總是靜悄悄的。聽不見學(xué)生的喧鬧，更看不見教師在校園里隨意走動(dòng)。來到備課室，你會(huì)發(fā)現(xiàn)所有的教師都靜靜的坐在辦公桌前認(rèn)真的備課和批作業(yè)。如果說有教師在電腦前，他一定是在為上課準(zhǔn)備著：查找資料、命制試題等。課間的教室里你常常會(huì)發(fā)現(xiàn)兩三個(gè)老師發(fā)生“沖突”。課外活動(dòng)時(shí)，你總會(huì)在活動(dòng)地點(diǎn)發(fā)現(xiàn)班**和任課教師的身影……

　　其實(shí)，xx教師的待遇并不高。帶我的石老師已經(jīng)五十多歲了，學(xué)科帶頭人，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富，還只是中教一級(jí)。和她交流時(shí)，沒有一絲抱怨，反而說的更多的是盡職盡責(zé)的做好自己的教學(xué)工作并著力培養(yǎng)年輕人。她說：教育教學(xué)是自己的本質(zhì)工作，任何理由都不能動(dòng)搖。我想xx教育今天的成就離不開一大批無私奉獻(xiàn)的教師默默無聞的支撐。

　　作為伊濱區(qū)教育的一員，貢獻(xiàn)自己的微薄力量我們責(zé)無旁貸。我們需要在日常教育教學(xué)工作中踐行無私奉獻(xiàn)精神。xx明星中學(xué)的趙校長說：無論你們學(xué)走多少東西，但教師的無私奉獻(xiàn)精神是學(xué)不走的。我們不相信！

　　二、真正感受到了xx教育的務(wù)實(shí)精神。

　　我總認(rèn)為常態(tài)課最能看出老師的教學(xué)功底，常態(tài)課最能看出他們課堂的奧妙。事實(shí)上，在這二十余節(jié)課上，我看到了xx老師在常態(tài)下最真實(shí)的一面，xx課堂在常態(tài)下最本真的綻放。

　　老師在課堂上總是不緊不慢的，哪怕完不成任務(wù)，但保證把學(xué)到的東西非“鬧”個(gè)清楚不可。一遍一遍的問，一個(gè)一個(gè)的過。給人的感覺就是我就不急。課堂上用的最多的是重述：兩人組重述、四人組重述、派**總結(jié)重述、大家齊讀這個(gè)題目。學(xué)生回答問題也是不慌不忙的，好像外國人剛學(xué)會(huì)漢語�？粗�一節(jié)課沒有學(xué)到多少東西，可是能感覺到他們大多數(shù)人肯定掌握住了。我疑惑的問石老師：這樣下去能完成教學(xué)任務(wù)嗎？石老師說：如果只是為了趕進(jìn)度，趕得越快學(xué)生退步的就越快。不如一節(jié)課讓學(xué)生真正掌握一點(diǎn)東西。堅(jiān)持下去就會(huì)有收獲。畢竟完不成任務(wù)的節(jié)次還是有限的，因?yàn)?時(shí)我們掌握的扎實(shí)，所以考前基本不需要復(fù)習(xí)。我聽了煥然大悟：這就是慢的藝術(shù)吧！

　　再看看xx老師的教案、作業(yè)、聽課記錄等簡潔明了，實(shí)用有效，一本本跡工整整潔。老師們說：為什么要應(yīng)付哪？寫就是為教學(xué)工作的，如果為了應(yīng)付還不如不寫。

　　當(dāng)我們正每天疲于應(yīng)付時(shí)，我們是否可以停下來想一想：我的工作有效嗎？我能不能做到一切圍繞高效課堂開展工作哪？我們有哪些瑣事是不需要做的？我的時(shí)間都去哪兒了？

　　三，切實(shí)了解了“***教學(xué)模式”內(nèi)涵。

　　明星中學(xué)現(xiàn)在的教學(xué)流程有六個(gè)環(huán)節(jié)：溫故互查、新課導(dǎo)入、自學(xué)感悟、合作交流、展示點(diǎn)撥、拓展延伸。與我們所推崇的“閱讀感悟、自學(xué)檢測、合作交流、展示點(diǎn)撥、分層訓(xùn)練、拓展訓(xùn)練”是一致的。之所以會(huì)有這樣的變化應(yīng)當(dāng)說是明星中學(xué)在不斷深入課改，不斷解決新問題中對***教學(xué)模式的一種新認(rèn)識(shí)、新提升。目前，明星中學(xué)課改的重點(diǎn)工作是展示點(diǎn)撥。目前的認(rèn)識(shí)上取得成果是小組成員在展示講解時(shí)有四境界：看書講、半脫稿講、脫稿講、創(chuàng)新講；在展示板書方面應(yīng)著重突出關(guān)鍵詞句，若是展寫藝術(shù)化（如畫圖）就更能強(qiáng)化學(xué)生記憶。導(dǎo)學(xué)案的編寫也由模式化轉(zhuǎn)入個(gè)性化，電子版導(dǎo)學(xué)案也可，而且并不強(qiáng)求年級(jí)、教研組完全**，而是以真正提高學(xué)生能力為最高目標(biāo)。

　　通過與趙校長以及我們**組的交流，還有深入課堂，我們發(fā)現(xiàn)。***教學(xué)模式的六個(gè)環(huán)節(jié)，教師要靈活運(yùn)用。要根據(jù)教學(xué)進(jìn)度及學(xué)生接受的程度不一定一節(jié)課全部都有。有時(shí)候一節(jié)課只有兩三個(gè)環(huán)節(jié)出現(xiàn)。與此相適應(yīng)，評(píng)價(jià)一節(jié)課的標(biāo)準(zhǔn)也絕不是六個(gè)環(huán)節(jié)同時(shí)擁有，而應(yīng)該是“有多少學(xué)生掌握了，學(xué)生掌握了多少”。

　　同時(shí)，自學(xué)感悟、合作交流和展示點(diǎn)撥也不是孤立存在的。經(jīng)常是在一個(gè)問題上同時(shí)出現(xiàn)。小組活動(dòng)也不是必須節(jié)節(jié)都有，有時(shí)一節(jié)課需要三四次，有時(shí)可能只需要一次，有時(shí)甚至一次都不需要。有效性才是是否需要小組活動(dòng)的根本標(biāo)準(zhǔn)。

　　另外，關(guān)于課改有三個(gè)環(huán)節(jié)必不可少：一是落實(shí)備課研究，編制導(dǎo)學(xué)案。教研組的集體教研和合作提高是備好課、編號(hào)導(dǎo)學(xué)案的基礎(chǔ)。二是落實(shí)上課模式，上好課。在明星中學(xué)的學(xué)習(xí)中，我們發(fā)現(xiàn)一門課無論是那一年級(jí)均是按照教研組確定的一種基本模式進(jìn)行的。當(dāng)然，由于教師個(gè)體的不同可能在處理上有所不同。比如說**課堂基本上有兩種模式：1、在材料分析中落實(shí)知識(shí)點(diǎn)。2、先通知識(shí)點(diǎn)，再分析材料。三是落實(shí)評(píng)價(jià)，包括對一節(jié)優(yōu)課的評(píng)價(jià)和對學(xué)生的評(píng)價(jià)。這是課改的關(guān)鍵。

　　我想，我們在落實(shí)“***教學(xué)模式”的過程中，也要轉(zhuǎn)變觀念，因地制宜，決不能生搬硬套。而要根據(jù)在課改中出現(xiàn)的新問題、新動(dòng)向不斷改進(jìn)提升。比如評(píng)價(jià)一節(jié)課的標(biāo)準(zhǔn)。

　　四，真心體會(huì)到教育的本質(zhì)在于創(chuàng)新。

　　在明星中學(xué)學(xué)習(xí)中，所有學(xué)科中最大的亮點(diǎn)估計(jì)就是語文學(xué)科了。明星中學(xué)的語文教材是晉教版實(shí)驗(yàn)教材。本身這套教材就有很大的創(chuàng)新：分別從家風(fēng)家訓(xùn)、傳統(tǒng)文化等六個(gè)方面選擇范文。圍繞新教材，語文組教師在教學(xué)活動(dòng)也進(jìn)行了創(chuàng)新。單從開發(fā)的綜合實(shí)踐作業(yè)來看就有四種：項(xiàng)目成果集、語文積累本、課外閱讀本和書法練習(xí)本。就拿項(xiàng)目成果集來說：關(guān)于家風(fēng)家訓(xùn)的小冊子，每個(gè)學(xué)生都整理了一本。每一本都有全家福，本人寫真、父母照片、我的家風(fēng)、父母寄語等，圖文并茂，書寫認(rèn)真漂亮。而且真的是家長自己寫自己的寄語。試想學(xué)生們在制作的過程中，動(dòng)手能力、編輯排版能力、寫作能力、書寫能力、審美能力，包括和家長的溝通，都得到了切切實(shí)實(shí)的提高。試想，這樣的作業(yè)學(xué)生能不愿意完成？效果就自然就特別好。

　　但我們?nèi)绻�只是一心只是圍繞成績開展教學(xué)時(shí)，其實(shí)反而背離了教育的精神。教學(xué)和管理變得簡單而功利。學(xué)生沒有興趣，教師也成了機(jī)器，效果自然不好，成績也不可能達(dá)到預(yù)想的目標(biāo)。我想這值得我們每一個(gè)教育工作者深思！

考察報(bào)告7

　　因公司業(yè)務(wù)發(fā)展需要，受公司單總委派，我司業(yè)務(wù)部經(jīng)理**、張沖、南京徐國良會(huì)同合肥新江淮煤炭購銷有限公司吳經(jīng)理和胡經(jīng)理，于XX年3月7日至11日，前往秦皇島進(jìn)行煤炭市場考察，現(xiàn)將調(diào)研情況報(bào)告如下：

　　秦皇島煤炭港口概況：

　　秦皇島港地處渤海之濱，扼東北、華北之咽喉，是我國北方著名的天然不凍港。這里海岸曲折、港闊水深，風(fēng)*浪靜，泥沙淤積很少，萬噸貨輪可**出入。秦皇島港目前為世界最大能源輸出港，也是我國以煤炭、石油輸出為主的綜合性港口。秦皇島港的年吞吐量僅次于上海港，是全國第二大港口。秦皇島港也是****大能源輸出港（是世界上第一個(gè)2億噸煤炭輸出大港），是我國“北煤南運(yùn)”大通道的主樞紐港，擔(dān)負(fù)著我國南方“八省一市”的煤炭供應(yīng)，占全國沿海港口下水煤炭的50%。

　　目前，秦皇島港擁有生產(chǎn)泊位45個(gè)，其中萬噸級(jí)以上生產(chǎn)泊位42個(gè)，最大可接卸15萬噸級(jí)船舶，設(shè)計(jì)年通過能力2.23億噸，擁有鐵路、公路、管道、航空等布局合理的港口集疏運(yùn)網(wǎng)絡(luò)，已成為了世界上最大的煤炭輸出港和散貨港。

　　港口建有170多公里的自有鐵路，有**較先進(jìn)的機(jī)車和編組場，給集疏運(yùn)帶來了便利條件。秦皇島港自有鐵路與國家鐵路實(shí)行分開管理原則，港口設(shè)鐵路運(yùn)輸公司。全港擁有的各種類型內(nèi)燃機(jī)車32臺(tái)，自備車輛361輛，拖運(yùn)能力達(dá)到22250噸，鐵路線路總長172千米（其中裝卸線長度39千米）。

　　目前秦港總庫存為800萬噸。秦港正常*均每天裝船數(shù)為20條，遇大霧等**天氣秦港停止作業(yè)。國電、華能、華電等數(shù)家國有大型煤炭需求企業(yè)與秦港有長期合同，在裝船過程中享有優(yōu)先權(quán)，滯港船舶主要集中在6、7、9公司，2、3公司裝船速度較快。港口配有國際先進(jìn)的船舶裝載設(shè)備，最快裝船速度能達(dá)到每小時(shí)8000噸。正常到港海輪在報(bào)港后三至四日內(nèi)完成裝船計(jì)劃，海輪的合同裝卸時(shí)間一般為：裝二（天）卸三（天），以一艘兩萬噸級(jí)海輪計(jì)算，滯卸（裝）費(fèi)為6萬元每天（視海運(yùn)費(fèi)用的高低滯期費(fèi)有變動(dòng)）。

　　秦港主要為蒙煤、山西、陜西礦區(qū)的煤炭做物流中轉(zhuǎn)，新疆地區(qū)、東北地區(qū)及進(jìn)口煤炭作為中轉(zhuǎn)運(yùn)輸?shù)难a(bǔ)充，水洗大有1號(hào)煤和同新優(yōu)（同煤集團(tuán)產(chǎn)品）是目前秦港最好的煤種，相對與其他煤種的理化指標(biāo)有著低硫、低內(nèi)水的優(yōu)勢，但存貨量較低，約占秦港總庫存的十分之一。

　　秦皇島三家煤炭貿(mào)易公司經(jīng)營情況的了解：

　　一、天樂能源貿(mào)易有限公司：

　　天樂公司主要經(jīng)營同煤、蒙煤。與**多家國有大中型企業(yè)有著良好的合作，是海螺集團(tuán)、華電、華能的戰(zhàn)略性合作伙伴。XX年的銷售業(yè)績?yōu)?00萬噸。其公司銷售的同煤煤種（低硫、低內(nèi)水），熱值為：5100大卡左右熱值，較適合于我司的銷售采購，價(jià)格為：710/噸（*倉價(jià)）。

　　二、天津國電海運(yùn)有限公司（秦皇島辦事處）

　　天津國電秦皇島辦事處在秦港主要從事與國電相配套的煤炭采購業(yè)務(wù)，公司本身隸屬于國有大型電力企業(yè)，在秦港有著深遠(yuǎn)的業(yè)務(wù)和人脈關(guān)系。和神華、中煤集團(tuán)均有著長年的銷售合同，在計(jì)劃內(nèi)有一些富余的資源可以流向市場。XX年的銷售業(yè)績?yōu)閄X萬噸�？墒袌龌�交易的煤種有：

　　1、中煤集團(tuán)熱值：5800大卡（保底）的動(dòng)力煤（現(xiàn)貨），揮發(fā)份：24-26，水分：10以下（全水）、2.3（內(nèi)水），硫：1.4左右，價(jià)格為：835-840/噸（*倉價(jià)）。

　　2、中煤集團(tuán)熱值為4800-5000，揮發(fā)份：26，硫：1.2。

　　三、南京度辰投資管理有限公司

　　南京度辰公司主要操作中煤煤種，XX年的銷售業(yè)績?yōu)椋?00萬噸。主要經(jīng)營的煤種為：熱值在：4800-5100之間，揮發(fā)份：26-28，硫：1左右，全水：不超過10，內(nèi)水：1以下，價(jià)格：680/噸（4800價(jià)格）其公司到港船舶一般集中在6、7、9公司裝載。

　　具體煤炭采購實(shí)施方案（供參考）：

　　鑒于目前長江中下游各煤炭需求企業(yè)已經(jīng)逐漸將采購渠道引伸至海煤源頭，現(xiàn)有的兩淮煤炭、川煤以及河南煤的供應(yīng)價(jià)格與銷售模式已漸顯劣勢與被動(dòng)，不再適應(yīng)市場主渠道，作為中間貿(mào)易商要想尋求出路，“引海進(jìn)江”將是必然之勢。

　　由于山西部分煤礦的煤種相對而言比較適合長江流域的化工企業(yè)，但部分理化指標(biāo)依然不能夠達(dá)到直接使用，所以“引海進(jìn)江”后的再次摻配，優(yōu)化煤炭各項(xiàng)指標(biāo)又顯得尤為重要。

　　降硫、降熱值是摻配的最終目的。以目前中煤集團(tuán)5800大卡（分析基）動(dòng)力煤煤種為例，各項(xiàng)理化指標(biāo)分別為：熱值：5800、揮發(fā)份：24-26，水分：10以下（全水）、2.3（內(nèi)水），硫：1.4左右。除了硫超標(biāo)0.6，熱值超過煤炭需求企業(yè)接收標(biāo)準(zhǔn)，其他各項(xiàng)指標(biāo)均符合標(biāo)準(zhǔn)。在摻配山西煤的煤種選擇上，兩淮低質(zhì)量的動(dòng)力煤在性價(jià)比上相對而言比較高，用熱值為4100-4300的兩淮煤種摻配高熱、高硫的山西煤之后各項(xiàng)指標(biāo)均符合用煤企業(yè)的接收標(biāo)準(zhǔn)。

　　采購實(shí)施步驟與物流方案：

　　首先在秦皇島尋求一家信資較高的貿(mào)易*臺(tái)公司，預(yù)約符合摻配的煤種，計(jì)劃下來后，經(jīng)過礦發(fā)、到港、裝船到達(dá)中轉(zhuǎn)港口（南京西壩碼頭）、落場地，與其同步進(jìn)行兩淮低質(zhì)煤的采購、礦發(fā)、裝車、到達(dá)中轉(zhuǎn)港口（南京西壩碼頭）、落場地。然后**長江水上運(yùn)力在中轉(zhuǎn)港口配煤裝船，最后送達(dá)終端客戶。

　　南京西壩碼頭概況：

　　南京西壩碼頭是由深圳國際集團(tuán)、南京化工園區(qū)和南京港集團(tuán)共同投資建設(shè)，坐落于南京長江二橋下游約5公里處的主航道北岸，是南京市總體規(guī)劃新的重要港區(qū)，也是目前南京港長江北岸唯一的萬噸級(jí)公用散貨碼頭。

　　西壩碼頭規(guī)劃建設(shè)5萬噸級(jí)泊位5個(gè)，項(xiàng)目總投資約25億元***。項(xiàng)目分兩期建設(shè)：一期工程建設(shè)5萬噸級(jí)(**結(jié)構(gòu)兼顧7萬噸級(jí))公用散貨泊位2個(gè)，岸線長550米，配置4臺(tái)1250噸/小時(shí)的卸船機(jī)，1臺(tái)1500噸/小時(shí)裝船機(jī)，陸域堆場用地40萬*方米，配置4臺(tái)堆3000噸、取1500噸/小時(shí)的斗輪堆取料機(jī)，1臺(tái)1500噸/小時(shí)裝車機(jī)，一次性全部堆放煤炭可達(dá)130萬噸，設(shè)計(jì)能力800萬噸/年，XX年建成投產(chǎn)；二期工程擬建設(shè)5萬噸級(jí)公用散貨泊位3個(gè)，岸線長約780米，陸域堆場規(guī)劃用地130萬*方米，設(shè)計(jì)能力超過XX萬噸/年，計(jì)劃在XX年底前動(dòng)工。

　　南京西壩碼頭具有十分優(yōu)越的交通集疏運(yùn)條件。通過連接港區(qū)的沿江高等級(jí)公路、寧六公路與南京繞越公路、繞城高速、寧連高速、寧通高速、寧合高速等形成便捷的公路網(wǎng)，通過終到港區(qū)的鐵路專用線與寧啟、津浦、寧西等大鐵路貫通，為西壩碼頭創(chuàng)造了卓越的鐵路、公路、水路大物流條件。

　　南京西壩碼頭具有技術(shù)領(lǐng)先的專業(yè)化設(shè)計(jì)。通過自動(dòng)**的皮帶機(jī)輸送系統(tǒng)，可同時(shí)實(shí)現(xiàn)散貨作業(yè)的五大功能：卸船、堆場存儲(chǔ)、裝船（含卸船直取裝船）、裝火車和裝汽車。

　　我司運(yùn)輸部和蕪湖華電在去年8月份簽訂了在南京西壩碼頭中轉(zhuǎn)電煤的運(yùn)輸協(xié)議，自去年8月份至今，我司已經(jīng)成功為其中轉(zhuǎn)過載了98萬噸的電煤，在業(yè)務(wù)工作中，我司也同時(shí)成為了西壩碼頭戰(zhàn)略性合作伙伴，有著免費(fèi)堆存20天貨物的特殊照顧。

　　綜上所述，“引海進(jìn)江”已經(jīng)迫在眉睫。我司通過長期關(guān)注、多次考察、論證風(fēng)險(xiǎn)，目前已經(jīng)具備各項(xiàng)操作條件，真誠希望貴司能夠攜手合作，共謀發(fā)展！

　　最新相關(guān)信息：

　　煤炭產(chǎn)地：山西煤炭價(jià)格繼續(xù)保持*穩(wěn)，價(jià)格上漲幅度不大。據(jù)相關(guān)人士介紹，山西個(gè)體煤站還未完全復(fù)工生產(chǎn)，大部分煤礦仍處于停產(chǎn)狀態(tài)。產(chǎn)需*衡是山西地區(qū)煤炭價(jià)格保持*穩(wěn)的主要原因。

　　據(jù)秦皇島煤炭網(wǎng)價(jià)格頻道最新發(fā)布的價(jià)格顯示，山西省大同市6000、5800、5500大卡發(fā)熱量動(dòng)力煤價(jià)格分別為695元/噸、665元/噸、645元/噸，均上漲了10元/噸；太原地區(qū)5000大卡發(fā)熱量格為575元/噸；朔州地區(qū)5200、4800大卡發(fā)熱量動(dòng)力煤價(jià)格分別為570元/噸和465元/噸；忻州地區(qū)5000大卡發(fā)熱量格為545元/噸。

　　煤炭運(yùn)輸：大秦線鐵路煤炭**量*穩(wěn)，煤炭運(yùn)輸正常。本周，環(huán)渤海地區(qū)三大煤炭港口（秦皇島港、國投京唐港、國投曹妃甸港）鐵路**共計(jì)約651.22萬噸，同前一周相比，有小幅下降。其中，國投曹妃甸港鐵路**量為114萬噸，增加了約14萬噸，國投京唐港鐵路**量約85萬噸，與前一周相比，減少了10萬噸。本周，秦皇島港煤炭鐵路日均卸車8118車，煤炭日**量約64.5萬噸，有小幅減少。

　　港口煤炭中轉(zhuǎn)：本周，秦皇島動(dòng)力煤價(jià)格小幅走低。據(jù)秦皇島煤炭網(wǎng)最新發(fā)布的價(jià)格顯示，本周秦皇島5800大卡發(fā)熱量動(dòng)力煤價(jià)格為820-830元/噸，5000大卡發(fā)熱量動(dòng)力煤價(jià)格為670-680元/噸，均與前一周價(jià)格保持不變。

考察報(bào)告8

　　一、敢想敢干，大抓規(guī)模，思想**引領(lǐng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展。

　　經(jīng)濟(jì)和社會(huì)事業(yè)的發(fā)展速度是以思想**的程度為先導(dǎo)的。唯有思想**才能審時(shí)度勢，抓住機(jī)遇，才能拓寬工作思路，創(chuàng)新工作方法，因此，思想**的程度決定發(fā)展的速度。從所考察的地方看，他們的思想觀念新，發(fā)展的理念十分精深。

　　一）**思想，敢闖敢試，膨脹規(guī)模，瞄準(zhǔn)世界。

　　發(fā)展經(jīng)濟(jì)及社會(huì)事業(yè)必須立足實(shí)際，**思想，開拓創(chuàng)新。目前世界上紡織能力最大的魏橋創(chuàng)業(yè)集團(tuán)，早在上個(gè)世紀(jì)末就把目光瞄準(zhǔn)了世界，他們極力膨脹公司規(guī)模，現(xiàn)在集團(tuán)下轄魏橋紡織、魏橋熱電、魏橋鋁業(yè)三家子公司，形成了以“紡織—染整—服裝”和“熱電—金屬冶煉—金屬壓延加工”為兩翼的產(chǎn)業(yè)格局。目前魏橋集團(tuán)占地1000公頃，這是一個(gè)相當(dāng)了不起的規(guī)模。只要擁有了規(guī)模，就有了企業(yè)發(fā)展的強(qiáng)大后勁。山東晨鳴紙業(yè)集團(tuán)在“內(nèi)抓滾動(dòng)式發(fā)展，外抓低成本擴(kuò)張”戰(zhàn)略的指導(dǎo)下，進(jìn)一步加大了占地124萬*方米的晨鳴工業(yè)園的建設(shè)力度，抓好重點(diǎn)項(xiàng)目的建設(shè)，極力膨脹集團(tuán)規(guī)模。費(fèi)縣正在建設(shè)中的特大型火力發(fā)電項(xiàng)目，分四期建設(shè)，投資50億元的一期工程已進(jìn)入設(shè)備安裝，投資100億元的二期也已正式啟動(dòng)，建成投產(chǎn)后將形成720萬千瓦的發(fā)電能力。投資50億元的新時(shí)代藥業(yè)有限公司，一期工程已經(jīng)建成投產(chǎn)，引進(jìn)意大利技術(shù)的二期工程正在實(shí)施，全部工程建成后，公司銷售收入可達(dá)到100億元，成為全國最大的醫(yī)藥基地之一。這些企業(yè)無疑是站在了發(fā)展的最前沿，正是因?yàn)樗麄冇兄鴱?qiáng)烈的機(jī)遇意識(shí)，精于運(yùn)籌，善抓機(jī)遇，搶抓機(jī)遇，才一次次抓住了“賺錢”的機(jī)會(huì)。他們將目光已經(jīng)瞄準(zhǔn)了世界，“建就建最好”已經(jīng)成為了他們的共識(shí)。由此可見，敢想敢做是一個(gè)優(yōu)秀企業(yè)家必備的素質(zhì)之一。

　　二）堅(jiān)決克服“小成即滿、小富即安”的思想，要勇于開拓、不斷進(jìn)取。

　　從表面上看，我們與先進(jìn)地區(qū)的差距是差在指標(biāo)和數(shù)字上，但其根源是差在思想觀念上：小成即滿、小富即安，穩(wěn)妥有余、開拓不足，怕?lián)��?zé)任、怕冒風(fēng)險(xiǎn)，大局意識(shí)不強(qiáng)、創(chuàng)新精神不夠。由于缺少干大事業(yè)、求大發(fā)展的氣魄，因而放不開手腳，邁不開腳步。我們深深地感受到，在激烈的競爭面前，不進(jìn)則退，小進(jìn)也是退。此行所參觀的魏橋創(chuàng)業(yè)集團(tuán)、濰柴動(dòng)力、壽光晨鳴集團(tuán)等企業(yè)不僅在**企業(yè)界擲地有聲，在國際上也是響當(dāng)當(dāng)?shù)拿��?hào)，但是通過交流與觀察，他們還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有滿足現(xiàn)狀，他們一直明白自己的缺點(diǎn)在哪里，這種思想很重要，正是這種永不滿足的競爭意識(shí)，使這些大企業(yè)屹立不倒。

　　二、企業(yè)發(fā)展離不開良好的氛圍。

　　搞好、搞活一個(gè)企業(yè)，需要好的機(jī)制、好的產(chǎn)品、好的**、好的**隊(duì)伍，縱觀各個(gè)著名企業(yè)，都離不開*的有力**、優(yōu)秀的****和過硬的產(chǎn)品質(zhì)量。

　　一）強(qiáng)化*服務(wù)意識(shí)，增強(qiáng)服務(wù)機(jī)構(gòu)職能。企業(yè)發(fā)展離不開*的**，包括**優(yōu)惠、資金**、人才引進(jìn)、環(huán)境營造等等。目前，殘酷的市場競爭，讓各大企業(yè)都面臨著很大的壓力，企業(yè)發(fā)展面臨的困難很多，只有***給予了充分的重視，企業(yè)才有可能越過一道又一道的門檻。XX年臨沂市降低門檻，放寬**，放手發(fā)展民營經(jīng)濟(jì)，使得民營經(jīng)濟(jì)增加值占全市生產(chǎn)總值的70.5%，有力的推動(dòng)了全市經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。

考察報(bào)告9

　　20xx年6月26至6月30日公司**前往四川綿竹的孝德鎮(zhèn)就江蘇援建項(xiàng)目進(jìn)行了考察。我們參觀了新建的安居房、新建的小學(xué)校舍、年畫村，“蘇州水街”等相關(guān)設(shè)施，大家都感到新的孝德鎮(zhèn)建設(shè)總體規(guī)劃起點(diǎn)高，體現(xiàn)出蘇州江南水鄉(xiāng)的秀美風(fēng)景，年畫村周圍還建了許多的門面房用來出租，是為以后的長期有效的管理提供提供資金保障。在考察中，通過聽取情況介紹、座談交流、實(shí)地察看、現(xiàn)場咨詢等形式，了解了四川綿竹安居房建設(shè)和規(guī)劃設(shè)計(jì)情況，看到了他們物業(yè)管理的光明前景，探求了物業(yè)管理的寶貴經(jīng)驗(yàn)，現(xiàn)將考察情況報(bào)告如下。

　　一、考察見聞

　　五天時(shí)間，我們重點(diǎn)考察了新建的安居房、新建的小學(xué)校舍、年畫村，“蘇州水街”等相關(guān)設(shè)施。在江蘇省蘇州市對口援建的孝德新鎮(zhèn)，我們驚嘆于蘇州市高起點(diǎn)規(guī)劃、高標(biāo)準(zhǔn)施工、高速度建設(shè)的援建工作，見到了亭臺(tái)樓閣，小橋流水，一派江南小鎮(zhèn)的秀麗風(fēng)光。

　�。ㄒ唬┪褰切恰�—新鎮(zhèn)是夢想起飛的地方

　　在考察中蘇州援建指揮部的辦公室*****現(xiàn)場為我們講解了新孝德鎮(zhèn)總體規(guī)劃：“新孝德新鎮(zhèn)是個(gè)‘五角星’形狀。在一個(gè)五角星的區(qū)域里，分布著富有蘇州特色的幼兒園、小學(xué)、中學(xué)、衛(wèi)生院等建筑。這個(gè)由蘇州人設(shè)計(jì)的“五角星”也寄托了蘇州人、孝德人對孝德這個(gè)地方共同的美好希望，真是一個(gè)絕妙的設(shè)計(jì)。同時(shí)蘇州援建指揮部在四川災(zāi)區(qū)的援建工作中創(chuàng)造了因快而聞名的“蘇州速度”，蘇州人為災(zāi)區(qū)人在新址上以最短的時(shí)間、最好的質(zhì)量創(chuàng)造一個(gè)漂亮的孝德新鎮(zhèn)，讓災(zāi)區(qū)人看到了美好未來，孝德也是災(zāi)區(qū)重建中進(jìn)展最快的新城鎮(zhèn)。蘇州的援建業(yè)績令我們肅然起敬。我們看到了在短短一年多的時(shí)間內(nèi)，蘇州的援建者就在孝德建起了如此漂亮的醫(yī)院、學(xué)校、住宅區(qū)，我們覺得新的城鎮(zhèn)、新的學(xué)校將是孝德人美好夢想的新起點(diǎn)。

　�。ǘ�）裂紋——碎片凝聚的“紀(jì)念柱”是向上的動(dòng)力

　　在孝德學(xué)校的正門前，有兩根設(shè)計(jì)得別出心裁的“紀(jì)念柱”，一根柱子上布滿了裂紋，而那些裂紋是用地震后孝德學(xué)校舊址上遺留的碎瓦片拼成的，而另一根柱子的花紋則像是有腳印在一步一步往上走。兩根柱子連成一體，一根**過去一根**未來。江蘇援建者認(rèn)為，將這樣帶有地震遺物的“紀(jì)念柱”樹立在校門口，對人是種激勵(lì)，是種提示，是戰(zhàn)勝災(zāi)難創(chuàng)造美好未來的動(dòng)力之源。

　�。ㄈ�）田園詩般的年畫村——美得像是世外桃源

　　綿竹年畫與蘇州桃花塢年畫并列為*四大年畫，綿竹年畫因?yàn)槭侵苯赢嬙诜课萃鈮γ嫔系�，視覺沖擊力更強(qiáng)。蘇州援建者為此在這里傾力打造的一個(gè)民俗色彩濃厚的地方——田園詩般的年畫村。在那里，我們看到的是一派世外桃源般的田園景象：在綠油油的田野上，一座座粉墻黛瓦的農(nóng)家小院在綠樹環(huán)繞中若隱若現(xiàn)的，雪白墻上都畫有巨幅五彩斑斕的年畫，年畫的內(nèi)容都是喜氣而富足的。根據(jù)介紹，年畫村今后會(huì)發(fā)展成為一個(gè)集觀光、旅游、休閑、購物于一體的特色景點(diǎn)。

　　（四）一條蘇州水街，——將成孝德人民“聚寶盆”

　　踏上綿竹市孝德新城的“蘇州水街”，一條小河曲徑通幽，搖曳的柳絲掛在小河的*。一排排白色的墻腰，開著扇扇軒窗掩映在河中……眼前的景象，讓人仿佛置身于江南水鄉(xiāng)。這是一條商業(yè)步行街，是蘇州援建留給當(dāng)?shù)?和老百姓的一筆寶貴的財(cái)富。蘇州水街共有商鋪2萬多*方米，由當(dāng)?shù)?**出租管理，目前商鋪?zhàn)饨馂槊磕?20元/*方米�？恐�蘇州水街，當(dāng)?shù)?每年就可以“賺上”兩三百萬元。在“蘇州水街”兩側(cè)的街道上，一些酒吧、水吧、茶吧陸續(xù)開門迎客。35歲的楊立是“蘇州水街”第一個(gè)開業(yè)的茶樓老板，時(shí)尚的她把自己的茶樓裝修得很別致浪漫。“蘇州援建者把水街建得那么漂亮，自己會(huì)用心經(jīng)營茶樓，以后這里一定會(huì)熱鬧起來的�！睂τ谒�街的未來?xiàng)盍⒊錆M了信心。

　�。ㄎ澹┨K州援建力量——是股撤不走的力量

　　援建中，蘇州既注重“輸血”，更注重“造血”。在“硬件方面，市區(qū)、昆山、吳江共投入1、28億元在綿竹江蘇工業(yè)園內(nèi)建設(shè)兩條主干道和兩個(gè)產(chǎn)業(yè)孵化基地，為綿竹招商引資打好了‘筑巢引鳳’基礎(chǔ)�！败浖�方面，**了綿竹招商人員在蘇州進(jìn)行為期一個(gè)月的集中培訓(xùn)，并將他們分組安排至蘇州及其他各市開發(fā)區(qū)，‘零距離’學(xué)習(xí)蘇州市的招商引資**及實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)。據(jù)了解，通過援建指揮組的牽線搭橋，截至目前，蘇州先后已有30多批次300多名企業(yè)家到綿竹考察投資。目前已有6家企業(yè)落戶綿竹，投資額達(dá)6、5億元，還有多家正在積極商談中。將蘇州發(fā)展理念根植于當(dāng)?shù)�，助綿竹騰飛，不僅扶上馬，還要送一程，讓援建工作成為了一種撤不走的力量。

　　二、考察體會(huì)

　　（一）**思想，更新觀念，將創(chuàng)新貫穿于安居房建設(shè)始終

　　在學(xué)習(xí)考察中，考察團(tuán)成員強(qiáng)烈感受到江蘇援建工作者思想**，觀念創(chuàng)新，尤其引人注目的是引入大量高規(guī)格設(shè)計(jì)理念。我們要本著“窮則變，變則通”的理念，在單位本職工作安居房規(guī)劃建設(shè)中真正**思想，更新觀念，不斷創(chuàng)新，把創(chuàng)新貫穿于安居房規(guī)劃設(shè)計(jì)的始終。

　�。ǘ�）提速增效，只爭朝夕，全力加快**安居房建設(shè)

　　蘇州援建工作者在短短的一年多時(shí)間里，使孝德鎮(zhèn)發(fā)生了巨大的變化，我們不得不驚嘆于“蘇州速度”。城市建設(shè)日新月異。20xx年，我市將累計(jì)完成投資約**億元用于安居房建設(shè)，我們要在新一輪的建設(shè)中學(xué)習(xí)“蘇州速度”，提速增效，只爭朝夕，加快我市安居房建設(shè)，以時(shí)不我待、只爭朝夕的強(qiáng)烈發(fā)展意識(shí)為**市加快發(fā)展做出貢獻(xiàn)。

　�。ㄈ�）蘇州精神，可資可鑒，為我**工作建設(shè)提供強(qiáng)大動(dòng)力

　　蘇州援建孝德項(xiàng)目在短短一年的時(shí)間里取得的成就，形成了獨(dú)有的蘇州精神。他們在工作中極力倡導(dǎo)做“執(zhí)行的先鋒、落實(shí)的楷模、創(chuàng)新的典范”，他們響亮地提出了“忘記星期天，淡化節(jié)假日，工作倒計(jì)時(shí)”的奉獻(xiàn)精神和“理解了的就在理解中執(zhí)行，不理解的就在執(zhí)行中理解”的剛性執(zhí)行理念。援建的**精神狀態(tài)非常好，談及援建，他們?nèi)鐢?shù)家珍；談及工作，他們胸有成竹。真可謂人人對孝德的發(fā)展飽含激情，個(gè)個(gè)對孝德的未來充滿希望。在我們公司中各級(jí)**的主流是好的，但也不同程度地存在推諉扯皮、敷衍塞責(zé)、不講效能、精神頹廢的現(xiàn)象。在當(dāng)前的工作中，我們就要學(xué)習(xí)“蘇州精神”，全面加強(qiáng)****思想作風(fēng)、學(xué)風(fēng)、工作作風(fēng)、**作風(fēng)、生活作風(fēng)建設(shè)，深入開展“四查四看”活動(dòng)，營造“用心想事、用心謀事、用心干事”的氛圍。同時(shí)要深入開展效能建設(shè)，解決工作不在狀態(tài)的問題，以飽滿的激情、昂揚(yáng)的斗志、務(wù)實(shí)的作風(fēng)，全身心地投入到**安居房建設(shè)的偉大征程中。

考察報(bào)告10

　　20xx年5月21日陵水**第二組**在院*組成員王傳中帶領(lǐng)下赴山東半島學(xué)習(xí)考察。我們深知考察學(xué)習(xí)是增長見識(shí)和經(jīng)驗(yàn)的好機(jī)會(huì)，所以團(tuán)隊(duì)的每一位成員都倍感珍惜這來之不易的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，尤其從出行前的準(zhǔn)備到旅行中的團(tuán)隊(duì)合作，無不體現(xiàn)了**干警做事的嚴(yán)謹(jǐn)態(tài)度和**協(xié)作的精神面貌，以及好學(xué)上進(jìn)的進(jìn)取精神。這次的學(xué)習(xí)考察感觸頗深，通過這次考察學(xué)習(xí),感受到了山東省社會(huì)經(jīng)濟(jì)的高速發(fā)展，了解到了博大精深的孔子文化，見識(shí)了山東風(fēng)土人情景觀，在這為期6天的考察里，自己開了眼界，長了見識(shí)�，F(xiàn)將心得體會(huì)匯報(bào)如下：

　　一、 山東印象

　　山東地處山東半島，齊魯大地、孔孟之鄉(xiāng)、禮儀之邦，文化底蘊(yùn)深厚，按照人們常說的“一山一水一圣人”來評(píng)價(jià)半島文化（也叫齊魯文化）在*傳統(tǒng)文化里面的地位是絕不為過的。不難看出旅游資源是山東最具特色和優(yōu)勢的資源之一，所有旅游景點(diǎn)幾乎是人文杰作與自然景觀完美**地交融在一起，不僅為山東旅游曾色添彩，更使山東旅游得到了提升。 “一山”是指泰山。從司馬遷的名言：“人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛”到“泰山壓頂不彎腰”,從杜甫“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”再到“為人民利益而死重于泰山�！薄�…，都在不斷加深著我們對泰山的向往。泰山在齊魯文化中的地位，不僅僅是因?yàn)樗�的自然景觀雄偉壯麗，還因?yàn)樘┥奖旧硎怯?*文化堆積的一個(gè)文化的大山。穿過秦漢始建的岱廟、越中天門、逛天街、看玉皇極頂對聯(lián)：“地到無邊天做岸，山登絕頂人為峰！”一路攀登，體會(huì)風(fēng)光，體會(huì)文化內(nèi)涵，感受歷史，感受一覽眾山小的雄偉壯觀。真可謂人生如登山!“一水”是指黃河。黃河是*的母親河，是****的搖籃，而身處黃河之岸感覺這里就像是黃河的歸宿和依托。“一圣人”，是指孔子。尤其做足做大了“三孔”是山東旅游業(yè)中文化資源開發(fā)利用的典型。濟(jì)寧曲阜的孔府、孔廟、孔林，統(tǒng)稱“三孔”，是*歷代紀(jì)念孔子，推崇儒學(xué)的表征，以豐厚的文化積淀、悠久歷史、宏大規(guī)模、豐富文物珍藏，以及科學(xué)藝術(shù)價(jià)值而著稱。因其在*歷史和世界東方文化中的顯著地位，而被*****文**列為世界文化遺產(chǎn)，被世人尊崇為世界三大圣城之一。三孔旅游區(qū)**家旅游局正式批準(zhǔn)為國家5A級(jí)旅游景區(qū)。

　　可見從煙臺(tái)蓬萊閣到泰安的岱廟，從威海劉公島到曲阜三孔領(lǐng)略孔孟文化的博大精深和齊魯文化的獨(dú)到特色，無不體現(xiàn)著文化與旅游業(yè)的完美交容。

　　濟(jì)南市。濟(jì)南是山東省省會(huì)，位于魯中西部，是我國環(huán)渤海地區(qū)南翼和黃河中下游地區(qū)的中心城市，是國家批準(zhǔn)的沿海開放城市和十五個(gè)副省級(jí)城市之一，是*公布的國家歷史文化名城、*軟件名城、國家創(chuàng)新型城市之一。濟(jì)南是山東的**、經(jīng)濟(jì)、科技、文化、教育、旅游中心。我們參觀了趵突泉公園，“天下第一泉”美譽(yù)的.趵突泉分三股而淌，泉邊有宋代建筑“濼源堂”，明代建筑“觀瀾亭”等眾多古跡，公園外的泉城廣場，“山、泉、湖、城、河”的特點(diǎn)十分明顯，凸現(xiàn)了泉城特色和文化內(nèi)涵。

　　泰安市。北依山東省會(huì)濟(jì)南，南臨儒家文化創(chuàng)始人孔子故里曲阜，是一座著名的文化旅游城市，境內(nèi)的泰山是國家重點(diǎn)風(fēng)景名勝區(qū)，海拔1545米，為“五岳之首”， 自堯舜至秦漢，直至明清，延綿幾千年，泰山都是歷代帝王封禪祭天的神山，佛道兩家、文人名士紛至沓來，給泰山與泰安留下了眾多名勝古跡。

　　青島市。青島作為著名的海濱城市，擁有國家衛(wèi)生城市、國家園林城市、全國文明城市、國家歷史文化名城等多項(xiàng)榮譽(yù)稱號(hào)，秉承“打造優(yōu)美環(huán)境、構(gòu)建宜人之居”的理念，城市個(gè)性突出、山海優(yōu)美、環(huán)境整潔、功能完善，“山、海、城”渾然一體，人與自然**共處，所到之處，無不讓我們嘆為觀止，難以用筆墨形容。青島經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展，不僅僅是依靠其獨(dú)特的地域、港口、海洋等天然優(yōu)勢，而主要得益于在經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展路徑的選擇上。多年來，青島**、市*通過實(shí)施“四大戰(zhàn)略”，構(gòu)建支柱產(chǎn)業(yè)與大工業(yè)體系；傾力服務(wù)，扶優(yōu)促強(qiáng)；大力實(shí)施名牌戰(zhàn)略，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)的調(diào)整、優(yōu)化和升級(jí)；注重職業(yè)企業(yè)家隊(duì)伍建設(shè)，培養(yǎng)“長壽”企業(yè)家；通過建設(shè)企業(yè)文化

　　擴(kuò)充城市文化內(nèi)涵，樹立青島新形象等措施，走出了一條以產(chǎn)業(yè)立市、以“工業(yè)品牌”帶動(dòng)城市經(jīng)濟(jì)發(fā)展之路。在充分發(fā)揮市場對資源配置基礎(chǔ)性作用的同時(shí)，*這只“看得見的手”在經(jīng)濟(jì)發(fā)展過程中起到了十分重要的引導(dǎo)與推動(dòng)作用，*的引導(dǎo)與推動(dòng)，造就了企業(yè)與經(jīng)濟(jì)的大發(fā)展。把青島建設(shè)成為：*重要的經(jīng)濟(jì)中心城市和港口城市，國家歷史文化名城和風(fēng)景旅游勝地；*十大最具經(jīng)濟(jì)活力城市和*十佳商務(wù)城市，并獲得“企業(yè)家滿意獎(jiǎng)”；首批全國文明城市；全國兩個(gè)“*品牌之都”之一；國家環(huán)境保護(hù)模范城市、國家衛(wèi)生城市和國家園林城市，獲得“*人居環(huán)境獎(jiǎng)”。

　　二、所受啟發(fā)

　　古人說：“讀萬卷書不如行萬里路”，邊走邊學(xué)邊總結(jié)是我們此次考察學(xué)習(xí)的宗旨�？疾鞂W(xué)習(xí)雖然沒有學(xué)術(shù)專家深入淺出的講解，但是我們每位教師通過和不同地區(qū)的人們進(jìn)行溝通，了解了當(dāng)?shù)氐拿耧L(fēng)民俗民情，使我們開拓了視野，增長了知識(shí)。這次難得的考察學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，發(fā)人深思、催人奮進(jìn)，確實(shí)給我留下了許多值得探討的問題。這必將對于日后工作學(xué)習(xí)起到較大的推動(dòng)作用。這次考察學(xué)習(xí)活動(dòng)，也是重視和加強(qiáng)**隊(duì)伍建設(shè)的一次創(chuàng)新的作法，是新形勢下倡導(dǎo)和建設(shè)學(xué)習(xí)型社會(huì)的一次大膽的嘗試和有益的探索，是有利于提升司法隊(duì)伍建設(shè)的一次新嘗試。考察過程中心靈也受到很大的沖擊，同時(shí)認(rèn)識(shí)到自身的許多不足之處，知識(shí)量信息量的貧乏，視野的狹窄，認(rèn)識(shí)事物的模糊膚淺，解決問題的教條刻板。我們將以這次考察學(xué)習(xí)為契機(jī)，用學(xué)到的新知識(shí)和新觀點(diǎn)去指導(dǎo)工作實(shí)踐，為*的法治事業(yè)努力創(chuàng)新，勤奮工作，再做新的更大的貢獻(xiàn)。

　　一路走來我們目睹了青島的海、煙臺(tái)的仙、威海的島、泰安的山，都無不讓人拍案稱絕。去繁華的大都市目睹大城市的時(shí)尚繁榮和人間百態(tài)。去自然風(fēng)景區(qū)，直接面對自然界的奇異景觀，陶冶情操增長了見聞。每到一處，我們通過看看名勝古跡，了解了解我們**文化的博大精深,學(xué)到了更多的知識(shí)。并了解了山東省在旅游業(yè)中充分挖掘半島歷史文化積淀、半島獨(dú)特的民俗風(fēng)情和臨海特色和優(yōu)勢，以自然生態(tài)游、歷史文化游、民俗風(fēng)情游為主導(dǎo)的旅游業(yè)發(fā)展格局。提升我們對自然和生命的感悟以及社會(huì)的理解。

考察報(bào)告范文3篇（擴(kuò)展6）

——**考察報(bào)告范文5篇

**考察報(bào)告范文1

　　根據(jù)XX市人力資源和社會(huì)保障局《關(guān)于市XX局科級(jí)**職務(wù)競爭上崗方案的復(fù)函》(X人社函〔20XX〕X號(hào))，我局于20XX年X月X日下午進(jìn)行了競爭上崗面試和**測評(píng)。受局**委托，由市XX局人教科XX科長及XX同志組成本次**考察組，對競爭XX科科長職位的XXX同志進(jìn)行全面考察�，F(xiàn)將考察的情況報(bào)告如下：

　　一、基本情況

　　XXX，女，XX年X月出生，X族，XX市XX區(qū)人，大學(xué)本科**，XX學(xué)校XX專業(yè)， XX年XX月參加工作，XX年X月加入**，XX年X月任副科級(jí)**職務(wù)，XX年X月**市XX局工作。

　　二、德才表現(xiàn)、工作實(shí)績和主要特長

　　1、思想**素質(zhì)較好。思想上與*保持一致，貫徹執(zhí)行*的路線方針**，遵守各項(xiàng)規(guī)章**和法律法規(guī)，作風(fēng)正派。

　　2、自覺學(xué)習(xí)**理論和業(yè)務(wù)知識(shí)，能較好地完成各項(xiàng)工作任務(wù)。協(xié)調(diào)能力強(qiáng)，負(fù)責(zé)的XXX工作完成出色。

　　3、工作積極主動(dòng)，認(rèn)真負(fù)責(zé)，踏實(shí)肯干。

　　4、團(tuán)結(jié)同志，尊老愛幼，尊敬**，遵守紀(jì)律，服從工作安排。

　　5、廉潔自律。在考察中沒有發(fā)現(xiàn)有違法**行為。

　　三、民意測評(píng)情況

　　通過發(fā)放**測評(píng)表和個(gè)別談話兩種方式進(jìn)行。

　　1、發(fā)放**測評(píng)表X張，收回X張，優(yōu)秀X票，稱職X票，基本稱職X票。

　　2、個(gè)別談話X人參加，同意任職X人，占XX%。

　　四、考核結(jié)果建議

　　考察組認(rèn)為：XXX同志工作能力強(qiáng)，品行兼優(yōu)，符合擬任職位XX科科長的任職條件�？疾旖M建議，XXX同志可任市XX局XX科科長職務(wù)。

**考察報(bào)告范文2

　　**考察報(bào)告10

　　一、 基本情況

　　張XX，男，XXXX年X月生，現(xiàn)年XX歲，漢族，大專文化，XXXX年X月參加工作，XXXX年X月加入**，現(xiàn)任縣XX局辦公室**，科員。

　　張XX同志于XXXX年X月畢業(yè)于XX學(xué)校XX專業(yè)，同年X月分配到縣XX工作至今。其間，XXXX年X月考取省委*校函授學(xué)院法律專業(yè)，參加在職函授教育，于XXXX年X月畢業(yè)，取得大專文憑。

　　二、 德才表現(xiàn)

　　自參加工作以來，張XX同志能積極地學(xué)習(xí)**理論和業(yè)務(wù)知識(shí)，認(rèn)真履行自己的職責(zé)，能嚴(yán)格要求自己，服從**安排，工作積極主動(dòng)。能兢兢業(yè)業(yè)搞好本職工作和其它各項(xiàng)工作任務(wù)，工作能力強(qiáng)。

　　在開展普法工作中，積極**和參加普法講課，**各種法制宣傳。在局辦公室期間，能較好地協(xié)助單位**抓好機(jī)關(guān)行政事務(wù)，具有一定的**協(xié)調(diào)能力，曾多次被縣市局、縣局評(píng)為工作先進(jìn)個(gè)人;XXXX年被縣委、縣人民*評(píng)為全縣“嚴(yán)打”先進(jìn)個(gè)人，XXXX年X月被地委、行署評(píng)為地區(qū)“嚴(yán)打”先進(jìn)個(gè)人。

　　張XX同志*時(shí)工作積極，作風(fēng)正派，能遵守法律和規(guī)章**，**覺悟和**紀(jì)律性較好，廉潔自律，沒有出現(xiàn)過各種不良行為。

　　三、 主要不足

　　理論深度有待提高。

　　四、 **推薦情況

　　單位于20XX年X月XX日進(jìn)行科級(jí)******推薦，參加推薦XX人，贊成XX人，得票數(shù)列第一。

　　20XX年X月XX日 經(jīng)局*組考察，現(xiàn)推薦為近期可提拔任用的副科級(jí)**。

**考察報(bào)告范文3

　　一、基本狀況

　　張XX，男，xx年x月生，現(xiàn)年xx歲，漢族，大專文化，xx年x月參加工作，xx年x月加入**，現(xiàn)任縣XX局辦公室**，科員。

　　張XX于xx年x月畢業(yè)于XX校園XX專業(yè)，同年x月分配到縣XX工作至今。其間，xx年x月考取*校函授學(xué)院法律專業(yè)，參加在職函授教育，于xx年x月畢業(yè)，取得大專文憑。

　　二、德才表現(xiàn)

　　自參加工作以來，張XX能用心地學(xué)習(xí)**理論和業(yè)務(wù)知識(shí)，認(rèn)真履行自己的職責(zé)，能嚴(yán)格要求自己，服從**安排，工作用心主動(dòng)。能兢兢業(yè)業(yè)搞好本職工作和其它各項(xiàng)工作任務(wù)，工作潛力強(qiáng)。

　　在開展普法工作中，用心**和參加普法講課，**各種法制宣傳。在局辦公室期間，能較好地協(xié)助單位**抓好機(jī)關(guān)行政事務(wù)，具有必須的**協(xié)調(diào)潛力，曾多次被縣市局、縣局評(píng)為工作先進(jìn)個(gè)人。xx年被、縣人民*評(píng)為全縣“嚴(yán)打”先進(jìn)個(gè)人，xx年x月被地委、行署評(píng)為地區(qū)“嚴(yán)打”先進(jìn)個(gè)人。

　　張XX*時(shí)工作用心，作風(fēng)正派，能遵守法律和規(guī)章**，**覺悟和**紀(jì)律性較好，廉潔自律，沒有出現(xiàn)過各種不良行為。

　　三、主要不足

　　理論深度有待提高。

　　四、**推薦狀況

　　單位于xx年x月xx日進(jìn)行科級(jí)******推薦，參加推薦xx人，贊成xx人，得票數(shù)列第一。

　　20xx年x月xx日經(jīng)局*組考察，現(xiàn)推薦為近期可提拔任用的副科級(jí)**。

　　考察人：XX

　　20xx年x月xx日

　　**考察報(bào)告2

　　為了進(jìn)一步加強(qiáng)和促進(jìn)我校大學(xué)生思想**教育和管理工作，拓寬我校畢業(yè)生就業(yè)市場，擴(kuò)大學(xué)生就業(yè)空間和擇業(yè)視野，我校各系（院）分管學(xué)生工作的負(fù)責(zé)同志和學(xué)生處部分工作人員共16人自20xx年8月18日至8月26日分別赴廣東和山東兩省部分地區(qū)進(jìn)行學(xué)習(xí)考察。按照要求，圓滿完成了學(xué)習(xí)考察任務(wù)�，F(xiàn)將學(xué)習(xí)考察工作情況匯報(bào)如下：

　　一、學(xué)習(xí)考察的具體情況

　　赴廣東考察組考察了暨南大學(xué)等普通高等學(xué)校，XX市勞動(dòng)培訓(xùn)中心、南方人才市場、XX市人才交流服務(wù)中心等人才交流及中介服務(wù)機(jī)構(gòu)，XX市教育局和XX市教育局等市縣級(jí)教育局。赴山東考察組考察了*海洋大學(xué)、山東師范大學(xué)和曲阜師大等普通高等學(xué)校，濟(jì)南人才市場等人才交流及中介服務(wù)機(jī)構(gòu)。本次考察活動(dòng)，校******，安全措施到位，對考察組日程安排緊張有序，學(xué)習(xí)考察內(nèi)容廣泛，通過學(xué)習(xí)考察和走訪，了解了外省市兄弟院校學(xué)生管理新規(guī)定執(zhí)行準(zhǔn)備情況及日常學(xué)生管理工作、心理咨詢工作和學(xué)生管理隊(duì)伍建設(shè)情況等，掌握了相關(guān)就業(yè)需求信息，收集了相關(guān)人員的聯(lián)系方式，初步了解了當(dāng)?shù)鼐蜆I(yè)市場的基本狀況，增強(qiáng)了我們的危機(jī)感和責(zé)任感，提高了對畢業(yè)生就業(yè)工作重要性的認(rèn)識(shí)，為學(xué)生思想**教育、管理工作和心理咨詢工作學(xué)習(xí)了寶貴的經(jīng)驗(yàn)。另外，赴廣東考察組還拜訪了明鏡獎(jiǎng)學(xué)金出資者和聯(lián)系人，匯報(bào)了我校明鏡獎(jiǎng)學(xué)金的資助工作和使用情況。

　　二、學(xué)習(xí)考察的具體內(nèi)容

　�。ㄒ唬�學(xué)生教育、管理工作

　　從暨南大學(xué)、曲阜師范大學(xué)和山東師范大學(xué)等校的學(xué)生管理情況看，他們是全員管理、全員負(fù)責(zé)。學(xué)校在學(xué)生管理從人力、物力、財(cái)力投入都很大。學(xué)校上下形成了較好的“三育人”氛圍，建立了一種任課教師爭做班**的良性機(jī)制。

　　1、學(xué)生管理嚴(yán)格

　　暨南大學(xué)、曲阜師范大學(xué)和山東師范大學(xué)等校依據(jù)高校學(xué)生管理新規(guī)定，制定了本校學(xué)生管理規(guī)定及配套文件，成立了學(xué)生處分申訴處理委員會(huì)，學(xué)生管理手冊變動(dòng)較大。

　　學(xué)生日常管理嚴(yán)格。學(xué)校原則上不允許學(xué)生外宿，如果需要外宿，須有正當(dāng)申請理由、學(xué)生本人和家長及學(xué)校三方協(xié)議書、房東合法出租房屋證明，以明確學(xué)校責(zé)任。學(xué)生在校內(nèi)同居，開除學(xué)籍；學(xué)生校外同居，被學(xué)校查出屬非法同居的則開除學(xué)籍。對學(xué)生酗酒滋事、擾亂正常秩序嚴(yán)肅處理。不允許學(xué)生在宿舍玩麻將。學(xué)生申請結(jié)婚須告之學(xué)校。

　　學(xué)生自我管理**健全，強(qiáng)化學(xué)生自我管理，自我服務(wù)，學(xué)校設(shè)有較多的勤工助學(xué)崗位。

　　2、學(xué)生教育有特色

　　暨南大學(xué)學(xué)生思想教育工作注重人文素質(zhì)教育、品德修養(yǎng)教育、能力培養(yǎng)教育、注重學(xué)生綜合素質(zhì)培養(yǎng)。在不違反原則的情況下，允許學(xué)生發(fā)展個(gè)性。學(xué)校提供幾十個(gè)國家的電視節(jié)目，讓學(xué)生開闊眼界、拓展思維。有很多學(xué)生社團(tuán)，**開展多種多樣社團(tuán)活動(dòng)。

　　曲阜師大校風(fēng)好、學(xué)風(fēng)好，考研率高，去年最高的一個(gè)專業(yè)考研率達(dá)到69.9％。

　　3、心理咨詢工作力度大

　　暨南大學(xué)由學(xué)生處負(fù)責(zé)集中開展學(xué)生心理咨詢工作，各學(xué)院不承擔(dān)該工作，校醫(yī)院設(shè)有心理專科。該校非常重視學(xué)生心理咨詢工作，表現(xiàn)為：一是經(jīng)費(fèi)到位，每年投入20萬元用于工作經(jīng)費(fèi)和兼職心理專家酬勞。二是隊(duì)伍龐大，專家坐診。該校有15名心理學(xué)博士周一至周五專職做心理咨詢，另聘華南師大多名專業(yè)人員周六、周日兼職做輔導(dǎo)，另設(shè)心理引導(dǎo)員。三是基礎(chǔ)設(shè)施齊全。有露天咨詢室、談心聊天室、行政辦公室。本校自己開發(fā)心理測試軟件。四是嚴(yán)而寬松。學(xué)生自愿參加心理測試，測試結(jié)果向每位學(xué)生反饋，不神秘。不強(qiáng)求每個(gè)學(xué)生必須參加心理測試，但發(fā)現(xiàn)有心理問題的學(xué)生由學(xué)校**進(jìn)行心理咨詢。

　　4、學(xué)生工作隊(duì)伍建設(shè)情況

　　暨南大學(xué)各學(xué)院設(shè)有專職學(xué)生工作秘書（即輔導(dǎo)員），必須是碩士，班**由任課教師兼職，班**每月給予一定經(jīng)濟(jì)補(bǔ)助。年輕教師必須兼任班**，作為晉升職稱的限制條件之一，學(xué)校評(píng)職稱時(shí)**，不得弄虛作假。任課教師擔(dān)任班**熱情高，認(rèn)為兼任班**是一種光榮，工作積極性高，該校已形成這種氛圍和習(xí)慣。該校也感覺專職學(xué)生工作秘書出路不易解決，因?yàn)樵撔＝處熮D(zhuǎn)行政易，行政轉(zhuǎn)教師難，主要出路在于讀博士研究生和從事行政管理。

　�。ǘ�）關(guān)于畢業(yè)生就業(yè)工作和人才市場

　　1、重視大學(xué)生就業(yè)工作

　　各高校面對日益激烈的就業(yè)競爭，****大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)教育和就業(yè)市場開發(fā)。如暨南大學(xué)每年本科畢業(yè)生有2500人左右，大部分在廣州、深圳、珠海等市就業(yè)，其中在廣州占60%、在深圳占20%。本科生一次性（6月份）就業(yè)率70%，年底達(dá)到90%以上，其中靈活就業(yè)占15%左右。近兩年學(xué)校也存在學(xué)生就業(yè)壓力問題，就業(yè)工作的重點(diǎn)放在就業(yè)市場的開發(fā)上。一是轉(zhuǎn)變畢業(yè)生就業(yè)觀念，引導(dǎo)畢業(yè)生到珠***區(qū)中等城市去、到中小企業(yè)去；二是每年投入20萬元用于畢業(yè)生宣傳、就業(yè)指導(dǎo)、市場開發(fā)、用人單位接待等；三是學(xué)校向南方各級(jí)各類人才市場注冊聯(lián)網(wǎng)，擴(kuò)大宣傳，提供便利

　　信息。認(rèn)為學(xué)校及畢業(yè)生及時(shí)便捷掌握人才市場供求情況，尤其是人才需求信息是學(xué)校積極主動(dòng)開發(fā)就業(yè)市場的最重要環(huán)節(jié)，是最為有效的**；四是廣泛拉用人單位到校內(nèi)。20xx年上半年該校在校內(nèi)舉辦15場次面向大型企業(yè)的專場招聘會(huì)和面向中小企業(yè)的專場招聘會(huì)。

　　2、人才培養(yǎng)質(zhì)量要求高

　　我校明鏡獎(jiǎng)學(xué)金聯(lián)系人、XX*榮模具制造公司肖總經(jīng)理認(rèn)為內(nèi)地高校人才培養(yǎng)模式需轉(zhuǎn)換、畢業(yè)生就業(yè)觀念需更新。市場經(jīng)濟(jì)較發(fā)達(dá)地區(qū)注重講實(shí)用、講質(zhì)量、講效益。學(xué)生掌握專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)固然重要，但專業(yè)技能、綜合素質(zhì)、適應(yīng)市場經(jīng)濟(jì)的能力顯得更重要，這兩塊幾乎各占50%。內(nèi)地很多學(xué)生存在一次就業(yè)訂終生的思想。不少學(xué)生去廣東求職就業(yè)，現(xiàn)在在廣東尤其是**三角洲地區(qū)，本科生只是一般性人才，求職的本科生開始就業(yè)就是每月1000-2000元的待遇，很多學(xué)生面對這樣的待遇而返回內(nèi)地。其實(shí)在廣東，年輕人只有先就業(yè)立足，積累經(jīng)驗(yàn)，適應(yīng)環(huán)境，然后再尋求機(jī)會(huì)發(fā)展，人才流動(dòng)非常頻繁，內(nèi)地高校畢業(yè)生明顯不適應(yīng)市場經(jīng)濟(jì)環(huán)境。

　　XX市教育局人事科陳耀揚(yáng)科長介紹該市公辦中小學(xué)在充實(shí)師資力量時(shí)雖然有優(yōu)先考慮用本地籍學(xué)生的做法，但對外地高素質(zhì)師范生還是積極歡迎的。對外地畢業(yè)生嚴(yán)格考試考查，注重畢業(yè)生的綜合實(shí)力，并強(qiáng)調(diào)整個(gè)**三角洲地區(qū)都注重吸納高素質(zhì)人才。

　　3、人才市場發(fā)達(dá)，信息廣泛

　�。�1）XX市人才市場開發(fā)得好，且機(jī)制靈活。XX市畢業(yè)生由人事局**管理。人才市場不僅為本省的畢業(yè)生而且也為外省來山東的畢業(yè)生辦理檔案**業(yè)務(wù)，開發(fā)了專門的人才市場網(wǎng)絡(luò)，把用人單位的招聘信息和畢業(yè)生的求職信息都發(fā)布在網(wǎng)上，同時(shí)還把用人單位的招聘信息即時(shí)地展示在人才市場大廳的電子屏幕上，并不斷滾動(dòng)更新，讓人一目了然，為用人單位招聘人才和畢業(yè)生求職搭建了一個(gè)很好的*臺(tái)。

　�。�2）XX市勞動(dòng)就業(yè)培訓(xùn)中心（人才市場）每周一至周五召開現(xiàn)場招聘會(huì)，提供供求信息和中介服務(wù)。

　　（3）XX市南方人才市場同意我校與該市場聯(lián)網(wǎng)交流信息，需我校投入3800元的入網(wǎng)費(fèi)。

　�。�4）XX市人才交流服務(wù)中心影響力大，市場繁榮，信息量大，效率高，歡迎各高校提供人才資源信息。

　�。�5）XX市教育局、XX市教育局提供各區(qū)教育局聯(lián)系電話，珠***區(qū)各市私立學(xué)校、周圍縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校師資還有一定缺口，但對畢業(yè)生素質(zhì)有較高要求（如專業(yè)技能、普通話水*、計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力、英語四級(jí)及口語表達(dá)能力、社會(huì)適應(yīng)能力等）。

　　三、學(xué)習(xí)考察的感受及參考建議

　　此次考察，不但使我們開闊了眼界，增長了見識(shí)，而且使我們更加深刻地認(rèn)識(shí)到，抓好畢業(yè)生就業(yè)工作，對于高等學(xué)校來說至關(guān)重要�？梢哉f，就業(yè)是學(xué)校為學(xué)生所做的一切工作的最后落腳點(diǎn)，也是學(xué)校辦學(xué)成敗得失的最終檢驗(yàn)。就業(yè)工作的成功既需要學(xué)生工作負(fù)責(zé)人開展全面而深入細(xì)致的工作，又是學(xué)校辦學(xué)各個(gè)環(huán)節(jié)、各個(gè)方面綜合作用、有機(jī)配合、整體協(xié)作的最終體現(xiàn)；相反，就業(yè)工作的失敗必然累及學(xué)校工作的方方面面。所以，畢業(yè)生就業(yè)工作是學(xué)校教育教學(xué)工作的出發(fā)點(diǎn)和立足點(diǎn)，也是學(xué)校生存發(fā)展的關(guān)鍵所在。基于此次考察的收獲和我們的一些認(rèn)識(shí)，就我校今后如何進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)我校畢業(yè)生就業(yè)工作，提出以下意見和建議：

　　1、必須下大功夫，有針對性地抓好學(xué)生的就業(yè)指導(dǎo)工作。學(xué)生的就業(yè)指導(dǎo)課要本著務(wù)實(shí)、有效、及時(shí)、生動(dòng)的原則，設(shè)置學(xué)分，扎扎實(shí)實(shí)抓緊抓好。教學(xué)內(nèi)容要抓住當(dāng)年就業(yè)形勢、就業(yè)市場、就業(yè)**、擇業(yè)觀念、求職技能技巧等幾個(gè)關(guān)鍵問題，從**、觀念、形勢等大處著眼，從一份簡歷、一堂試講等小處抓起。經(jīng)常對學(xué)生開展“艱苦創(chuàng)業(yè)”、“誠信”和“科學(xué)定位”等教育，同時(shí)要注重理論教學(xué)與實(shí)際訓(xùn)練、模擬招聘等活動(dòng)相結(jié)合，特別是要多聘請有實(shí)際經(jīng)驗(yàn)的人才市場就業(yè)主管或經(jīng)理、市地教育局人事局主管就業(yè)的**、**、優(yōu)秀的中學(xué)校長、教師以及往屆的畢業(yè)生作輔導(dǎo)報(bào)告，增強(qiáng)就業(yè)的針對性，增強(qiáng)畢業(yè)生就業(yè)信心。逐步形成一套我校行之有效的學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)體系，努力為畢業(yè)生爭取和創(chuàng)造就業(yè)機(jī)會(huì)，當(dāng)就業(yè)機(jī)會(huì)到來的時(shí)候，使我們的學(xué)生也都能成為有準(zhǔn)備的人。

　　2、必須及時(shí)、準(zhǔn)確地更新畢業(yè)生就業(yè)信息*臺(tái)。目前，我校的畢業(yè)生就業(yè)信息*臺(tái)已運(yùn)行了一段時(shí)間，效果不錯(cuò)，但仍需進(jìn)行不斷的充實(shí)和更新。把學(xué)生的部分信息掛在網(wǎng)上，供用人單位選擇。這個(gè)做法要征得學(xué)生的同意，學(xué)生個(gè)人信息還需要進(jìn)行篩選，然后再登載。另外，可考慮與省大學(xué)生就業(yè)信息網(wǎng)和部分省、市地的人才市場就業(yè)信息網(wǎng)進(jìn)行鏈接并建立資源共享；就業(yè)指導(dǎo)中心可隨時(shí)通過網(wǎng)絡(luò)發(fā)布需求信息；用人單位可以通過訪問網(wǎng)站與學(xué)生進(jìn)行網(wǎng)上洽談，閱讀學(xué)生求職簡歷，并與學(xué)校就業(yè)指導(dǎo)中心及時(shí)交流；學(xué)生可通過自身用戶身份隨時(shí)訪問網(wǎng)上資源。就業(yè)指導(dǎo)中心和各系(院)要加大信息搜集力度，經(jīng)常通過網(wǎng)絡(luò)了解各地用人信息并及時(shí)發(fā)布；充分利用過去和此次與省外建立的聯(lián)系，通過電話、電子郵件等方式隨時(shí)溝通信息。同時(shí)，加強(qiáng)與省內(nèi)以往老“關(guān)系戶”的聯(lián)系，掌握第一手用人信息。

　　3、必須堅(jiān)持**思想，面向市場，主動(dòng)出擊，重視和加大就業(yè)市場開發(fā)力度。本科生就業(yè)壓力日趨增大，各個(gè)高校都在積極搶占各類人才市場，及時(shí)便捷掌握人才市場信息，提供就業(yè)服務(wù)。建議我校在就業(yè)市場開發(fā)方面加強(qiáng)人力、財(cái)力投入。必須走出去推銷，建議學(xué)校將這種活動(dòng)要全面鋪開，到**、上海、天津、東北、西北、廣東、山東等地，繼續(xù)積極開拓省內(nèi)外就業(yè)市場，坐等用人單位上門必然落伍。

　　4、切實(shí)轉(zhuǎn)變畢業(yè)生就業(yè)觀念。大勢所趨，本科畢業(yè)生只能是先就業(yè)后發(fā)展，先立足后尋求發(fā)展機(jī)遇。踏入社會(huì)剛開始就有很滿意的工作、優(yōu)厚的薪酬，這種機(jī)會(huì)的可能性愈來愈小，首先到基層單位、鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校、邊遠(yuǎn)艱苦地區(qū)就業(yè)的概率已愈來愈大。

　　5、必須更加扎實(shí)地強(qiáng)化學(xué)生基本技能和教學(xué)基本功的培養(yǎng)和訓(xùn)練，讓我們的特色和優(yōu)勢成為學(xué)生成功就業(yè)的金鑰匙。學(xué)生綜合素質(zhì)的提高是搶占人才市場的根本，閉門讀書已過時(shí)，綜合素質(zhì)的提高日顯重要；從走訪校友的情況來看，校友們心系母校，關(guān)心學(xué)校發(fā)展，他們在外地建功立業(yè)，為我校贏得了榮譽(yù)。

　　6、面向市場，以就業(yè)為導(dǎo)向，不斷改善和優(yōu)化我們的專業(yè)設(shè)置與課程結(jié)構(gòu)，為就業(yè)工作奠定良好基礎(chǔ)。我們要根據(jù)市場需求，不斷調(diào)整專業(yè)設(shè)置，提高學(xué)校的應(yīng)變能力是就業(yè)工作的客觀需要。我們要學(xué)會(huì)按照市場的需求來調(diào)整現(xiàn)有的專業(yè)設(shè)置和比重，適應(yīng)“按需生產(chǎn)”的市場規(guī)律，生產(chǎn)“適銷對路”的“產(chǎn)品”。可以說這也是市場經(jīng)濟(jì)對高校的必然要求，必須引起我們足夠的重視。

**考察報(bào)告范文4

　　根據(jù)XX市人力資源和社會(huì)保障局《關(guān)于市XX局科級(jí)**職務(wù)競爭上崗方案的復(fù)函》(X人社函〔20XX〕X號(hào))，我局于20XX年X月X日下午進(jìn)行了競爭上崗面試和**測評(píng)。受局**委托，由市XX局人教科XX科長及XX組成本次**考察組，對競爭XX科科長職位的XXX進(jìn)行全面考察。現(xiàn)將考察的情況報(bào)告如下：

　　一、基本情況

　　XXX，女，XX年X月出生，X族，XX市XX區(qū)人，大學(xué)本科**，XX學(xué)校XX專業(yè)， XX年XX月參加工作，XX年X月加入**，XX年X月任副科級(jí)**職務(wù)，XX年X月**市XX局工作。

　　二、德才表現(xiàn)、工作實(shí)績和主要特長

　　1、思想**素質(zhì)較好。思想上與*保持一致，貫徹執(zhí)行*的路線方針**，遵守各項(xiàng)規(guī)章**和法律法規(guī)，作風(fēng)正派。

　　2、自覺學(xué)習(xí)**理論和業(yè)務(wù)知識(shí)，能較好地完成各項(xiàng)工作任務(wù)。協(xié)調(diào)能力強(qiáng)，負(fù)責(zé)的XXX工作完成出色。

　　3、工作積極主動(dòng)，認(rèn)真負(fù)責(zé)，踏實(shí)肯干。

　　4、團(tuán)結(jié)同志，尊老愛幼，尊敬**，遵守紀(jì)律，服從工作安排。

　　5、廉潔自律。在考察中沒有發(fā)現(xiàn)有違法**行為。

　　三、民意測評(píng)情況

　　通過發(fā)放**測評(píng)表和個(gè)別談話兩種方式進(jìn)行。

　　1、發(fā)放**測評(píng)表X張，收回X張，優(yōu)秀X票，稱職X票，基本稱職X票。

　　2、個(gè)別談話X人參加，同意任職X人，占XX%。

　　四、考核結(jié)果建議

　　考察組認(rèn)為：XXX工作能力強(qiáng)，品行兼優(yōu)，符合擬任職位XX科科長的任職條件�？疾旖M建議，XXX可任市XX局XX科科長職務(wù)。

**考察報(bào)告范文5

　　該同志始終將**理論學(xué)習(xí)作為增強(qiáng)**意識(shí)、提高思想水*、提升履職本事的重要途徑，能夠做到勤學(xué)善思、知行合一；自覺遵守各項(xiàng)鐵規(guī)禁令，能夠嚴(yán)格要求自我，堅(jiān)持清正淳樸務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)，具有較強(qiáng)的敬業(yè)精神，群眾口碑較好。

　　該同志工作有力度，業(yè)績突出。該同志帶領(lǐng)科室堅(jiān)持以*建為引領(lǐng)，充分發(fā)揮*支部戰(zhàn)斗堡壘作用，加班加點(diǎn)，攻堅(jiān)克難，緊扣“四個(gè)核心指標(biāo)”，抓重點(diǎn)、補(bǔ)短板、精準(zhǔn)發(fā)力，有效提升了工作質(zhì)效，解決了一批復(fù)雜棘手的遺留問題。

　　該同志管理講方法，凝聚力強(qiáng)。作為科室負(fù)責(zé)人，在隊(duì)伍管理上，不僅僅注重發(fā)揮**剛性的約束作用，更注重采取柔性的管理方法，根據(jù)不一樣年齡層次、不一樣性格特點(diǎn)等，采取靈活的管理方法，積極營造團(tuán)結(jié)干事，相互學(xué)習(xí)、互相幫忙的工作氛圍，科室凝聚力、戰(zhàn)斗力不斷提升。

　　該同志多崗位歷練，經(jīng)驗(yàn)豐富。該同志長期在一線工作，基層工作經(jīng)驗(yàn)比較豐富，業(yè)務(wù)本事較強(qiáng)。探索建立的聯(lián)系群眾四步法，在服務(wù)窗口開展“四無”、“三零”活動(dòng)，既主推了科室規(guī)范化、專業(yè)化建設(shè)，又提升了服務(wù)群眾本事，群眾評(píng)價(jià)滿意度較高。

　　主要不足：隊(duì)伍管理的力度還需要進(jìn)一步加強(qiáng)。

　　第XX考察小組

　　20XX年X月X日

考察報(bào)告范文3篇（擴(kuò)展7）

——中學(xué)教育考察報(bào)告3篇

中學(xué)教育考察報(bào)告1

　　20xx年5月9日至12日，我們考察了慕名已久的洋思中學(xué)和東廬中學(xué)。這次考察學(xué)習(xí)的時(shí)間雖很短，但給我們的啟發(fā)和體會(huì)卻很深、很深。下面我校四位考察成員就這次學(xué)習(xí)的所見、所聞、所思、所感作如下總結(jié)。

　　洋思中學(xué)和東廬中學(xué)是實(shí)施素質(zhì)教育的成功典型，在成功的背后無一不透射出洋思人對教育規(guī)律自覺體認(rèn)的睿智和東廬人對課堂教學(xué)探究態(tài)度的嚴(yán)謹(jǐn)；成功的背后無一不洋溢著兩所學(xué)校校長不屈不撓，永不滿足的韌勁和他們對那片熱土的鐘愛以及執(zhí)著地探錄鄉(xiāng)村教育真諦的激情；成功的背后無一不反映出兩所學(xué)校先進(jìn)科學(xué)的辦學(xué)理念和務(wù)實(shí)高效的教學(xué)模式；成功的前后無一不……

　　通過對兩所學(xué)校的深入考察，我們認(rèn)為一所成功的學(xué)校必須做到：

　　一、以先進(jìn)科學(xué)的辦學(xué)理念作支撐。

　　洋思中學(xué)“沒有教不好的學(xué)生”的辦學(xué)理念，寫在洋思校園中最醒目的位置，也烙在洋思人的內(nèi)心深處，他們十幾年如一日，努力實(shí)踐“尊重主體、面向全體”的為學(xué)思想，最終造就了洋思這座輝煌的教育大廈。

　　東廬中學(xué)以“講學(xué)稿為載體教學(xué)合一”，創(chuàng)新了備課模式，提高了教學(xué)效益。東廬人的**創(chuàng)新精神使學(xué)校在逆境中掘起，煥發(fā)出蓬勃向上的生機(jī)和活力。

　　二、以務(wù)實(shí)高效的教學(xué)模式為載體。

　　在科學(xué)的辦學(xué)理念指導(dǎo)下形成高效的教學(xué)模式。洋思中學(xué)原創(chuàng)了“先學(xué)后教，當(dāng)堂訓(xùn)練”的課堂教學(xué)模式。他們“以學(xué)定教”，根據(jù)學(xué)生的學(xué)情確定教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)策略。他們注重抓好起始年級(jí)，從新生進(jìn)校的第一天抓起，從最后一名學(xué)生抓起。教師講課的起點(diǎn)是基礎(chǔ)差的學(xué)生，**的重點(diǎn)也是基礎(chǔ)差的學(xué)生，課后輔導(dǎo)、夜間巡視、談心交流最多也是這些學(xué)生，他們優(yōu)化課前準(zhǔn)備，開展三級(jí)備課，優(yōu)化課內(nèi)時(shí)間管理，合理安排“學(xué)”、“教”、“練”的時(shí)間結(jié)構(gòu)，切實(shí)提高課堂效率。他們優(yōu)化課內(nèi)導(dǎo)學(xué)策略，培養(yǎng)學(xué)生有效自覺的能力，優(yōu)化課內(nèi)的解惑策略，促進(jìn)學(xué)生有效地質(zhì)疑和釋疑，優(yōu)化課內(nèi)的訓(xùn)練策略，促進(jìn)學(xué)生有效鞏固和應(yīng)用，優(yōu)化課后的增效策略，確保進(jìn)一步落實(shí)教學(xué)目標(biāo)。

　　東廬中學(xué)以“講學(xué)稿”為載體的“教學(xué)合一”的教學(xué)模式，深化創(chuàng)新集體備課模式，即“提前備課、輪流主備、集體研討、優(yōu)化教案、師生共用”。認(rèn)真設(shè)計(jì)“講學(xué)稿”，體現(xiàn)參與主體、師生參與充分、切合學(xué)校實(shí)際、尊重師生獨(dú)特性和差異性。在課堂教學(xué)中教師以“講學(xué)稿”為載體，明晰學(xué)生學(xué)習(xí)思路，層層鞏固學(xué)習(xí)效果，做到“教、學(xué)、練”三結(jié)合，提高了課堂效益。

　　三、以完備嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓芾砟Ｊ阶鞅Ｕ?/strong>

　　洋思中學(xué)以**開路，用責(zé)任制治校，對知識(shí)的掌握實(shí)行“堂堂清、日日清、周周清、月月清”，并充分發(fā)揮管理的育人功能，使學(xué)校管理步入**、科學(xué)、嚴(yán)密的軌道。

　　學(xué)校在公有民營的體制下，把“包”字清進(jìn)學(xué)校，在學(xué)校運(yùn)作過程中層層落實(shí)，實(shí)現(xiàn)了人人是管理者，人人又是被管理者。

　　洋思中學(xué)始終不愉的抓住全面、全員和全程管理這個(gè)綱，把教育教學(xué)工作的各個(gè)環(huán)節(jié)全部納入學(xué)校規(guī)范化管理的軌道，做到真抓實(shí)管，嚴(yán)抓細(xì)管，敢抓善管。

　　東廬中學(xué)在逆境中求思變，*職工認(rèn)識(shí)，規(guī)范實(shí)施“講學(xué)稿”。

　　四、以一支精誠團(tuán)結(jié)，師德高尚的教師團(tuán)隊(duì)為保證。

　　一所名校必定有一個(gè)好校長，有一支好的教師隊(duì)伍。洋思中學(xué)校長蔡林森常說“吃苦就是享福”，蔡林森靠自己的人格魅力來治校，他幾十年如一日，他所率領(lǐng)的洋思團(tuán)隊(duì)是一支特別能吃苦、負(fù)責(zé)任、有智慧、甘于奉獻(xiàn)的隊(duì)伍。他們身上體現(xiàn)出的超常的意志力量、智慧力量和道德力量，是洋思中學(xué)成功的不竭動(dòng)力。

　　東廬中學(xué)教師敬業(yè)奉獻(xiàn)，校長在教學(xué)**中從學(xué)校實(shí)際出發(fā)，講實(shí)效、出實(shí)招，實(shí)事求是的工作作風(fēng)是該校成功的有力保證。

　　五、以教學(xué)質(zhì)量贏得社會(huì)的信度。

　　一所成功的學(xué)校必須要有較高的教學(xué)質(zhì)量，因?yàn)榻虒W(xué)質(zhì)量才是教育的生命力體現(xiàn)，才是教育的根本。

　　洋思中學(xué)在以“三流硬件、三流師資、三流學(xué)生”的基礎(chǔ)上，一舉成為當(dāng)今的*名校，成為家喻戶曉的被社會(huì)、家長贊譽(yù)的學(xué)校，很重要的是學(xué)校具有很高的教學(xué)質(zhì)量。

　　綜上所述，通過這次兩所名校的考察學(xué)習(xí)，在當(dāng)前我縣教育內(nèi)涵建設(shè)不斷推進(jìn)的過程中，結(jié)合我們學(xué)校實(shí)際情況，我們認(rèn)為應(yīng)該學(xué)習(xí)洋思尊重主體、面向全體的辦學(xué)思想；學(xué)習(xí)洋思講求實(shí)效、持之以恒的德育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)；學(xué)習(xí)洋思艱苦奮斗、無私奉獻(xiàn)的精神；學(xué)習(xí)洋思從嚴(yán)治校、科學(xué)管理的經(jīng)驗(yàn)。在今后的工作中我們應(yīng)該：

　　一、繼續(xù)堅(jiān)持構(gòu)建師生互動(dòng)共生式家園，打造溫馨型校園、學(xué)習(xí)型校園的奮斗目標(biāo)。

　　針對我校實(shí)際情況，這一奮斗目標(biāo)是符合我校校情的，我們要進(jìn)一步**認(rèn)識(shí)，使每一位師生都內(nèi)化為行動(dòng)的指南。

　　二、加強(qiáng)教學(xué)管理。

　　洋思中學(xué)嚴(yán)格的教學(xué)管理和細(xì)致入微的學(xué)習(xí)管理給我們很多啟示。

　　１、加強(qiáng)教學(xué)管理，首先要指導(dǎo)教師提高備課質(zhì)量。我校有良好的集體備課的傳統(tǒng)，我們應(yīng)在備課形式、備課方法上不斷探索、深化，以求更實(shí)效、高效的備課質(zhì)量。

　�。�、加強(qiáng)教學(xué)管理，要重視管好教師對學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)，特別要重視學(xué)習(xí)預(yù)習(xí)的指導(dǎo)，這是高效課堂的基礎(chǔ)。

　�。�、加強(qiáng)教學(xué)管理，要從起始年級(jí)抓起，從最后一名師生抓起。重視青藍(lán)工程的進(jìn)一步落實(shí)，采取師徒捆綁獎(jiǎng)懲等管理措施，讓所有新教師在骨干教師的帶動(dòng)指導(dǎo)下，備好、上好每一堂課。

　�。�、加強(qiáng)教學(xué)管理，要從課堂教學(xué)質(zhì)量評(píng)估抓起。重視對全校各學(xué)科課堂教學(xué)的隨機(jī)評(píng)估。

　　三、重視教育科研工作。

　　我們在學(xué)校發(fā)展中要不斷探索、大膽實(shí)踐、及時(shí)總結(jié)、不斷提升。以教科研為支撐，全面提高學(xué)校辦學(xué)水*。

　　我們認(rèn)為，在當(dāng)前新課程**的浪潮中，對于農(nóng)村初中，既是機(jī)遇，又是挑戰(zhàn)，我們只有投身**，真抓實(shí)干，才能縮小與發(fā)達(dá)地區(qū)教育的差距，我們只有客觀分析，迎難而上，才能在新一輪課程**中取得學(xué)校的發(fā)展

中學(xué)教育考察報(bào)告2

　　——上海復(fù)旦附中和新昌中學(xué)之行教育考察報(bào)告

　　東陽市南馬高中申屠繼法20xx年11月28日下午至11月30日，教育局**的一行24人在陳紹龍**的帶領(lǐng)下赴上海復(fù)旦附中和新昌中學(xué)進(jìn)行教育學(xué)習(xí)考察。在教育學(xué)習(xí)考察中，我們聆聽了三位校長的辦學(xué)思想、辦學(xué)特色、以及教育**的情況介紹，參觀了這兩所學(xué)校的校園環(huán)境、實(shí)驗(yàn)室、圖書館、勞技室等硬件建設(shè)，又觀摩了復(fù)旦附中的2堂課等。我們處處感受到這兩所學(xué)校實(shí)施素質(zhì)教育和教育**所結(jié)下的累累碩果，深深感受到這樣的校園才真正是一塊讓學(xué)生成才、讓學(xué)生創(chuàng)造、讓學(xué)生全面發(fā)展的沃土。

　　上海復(fù)旦附中有54年的歷史，現(xiàn)有37個(gè)班，1600名學(xué)生，依托復(fù)旦大學(xué)而逐步形成了重基礎(chǔ)、重能力、重創(chuàng)造的優(yōu)良傳統(tǒng)和求真務(wù)實(shí)、崇尚一流的風(fēng)格。以“物盡其用，人盡其才”為管理的基本思想，以“學(xué)習(xí)的主人、學(xué)校的主人、國家的主人、時(shí)代的主人”為培養(yǎng)目標(biāo)，以“讀書做人，服務(wù)育人”為辦學(xué)途徑，以“發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)，依托高校，全面**，建設(shè)面向21世紀(jì)的現(xiàn)代化學(xué)�！睘榘l(fā)展目標(biāo)，以“最象大學(xué)的一所中學(xué)”為文化特色，從而取得了輝煌的辦學(xué)業(yè)績，20xx年高考就有200多名學(xué)生考入北大、清華、復(fù)旦、上海交大四所名校。

　　復(fù)旦附中的顯著特點(diǎn)是：第一，條件優(yōu)越，大都市中學(xué)，依托高校，名師支撐，辦學(xué)條件好。第二，辦學(xué)理念先進(jìn)，教師素質(zhì)高。第三，生源好,學(xué)生思想活躍，涌現(xiàn)出一批批在**和國際比賽中獲得佳績的英才，是向重點(diǎn)大學(xué)輸送優(yōu)秀畢業(yè)生的搖籃。第四，學(xué)生活動(dòng)多，學(xué)生自主學(xué)習(xí)、自主發(fā)展的空間大。復(fù)旦附中是我們理想中的完美學(xué)校。

　　新昌中學(xué)創(chuàng)辦于1925年，現(xiàn)有42個(gè)班，2368名學(xué)生，188名教職工，占地220畝，建筑面積50000*方米。校園布局合理，環(huán)境優(yōu)美，空氣清新，設(shè)施一流，是一所集校園、花園、樂園于一體的教書育人的神圣殿堂�！皭蹏�、勤學(xué)、守紀(jì)、健身”的優(yōu)良校風(fēng)，“德育為首，教學(xué)為主，育人為本，弘揚(yáng)特色”的辦學(xué)方向，“正規(guī)正常加特色特創(chuàng)”的管理思路，“不比闊氣比志氣，不比聰明比勤奮，不比基礎(chǔ)比進(jìn)步”的校訓(xùn)，使得新昌中學(xué)取得嬌人的業(yè)績。學(xué)生發(fā)明作品獲省級(jí)以上獎(jiǎng)215項(xiàng)次，獲國家級(jí)獎(jiǎng)46項(xiàng)次，國際級(jí)獎(jiǎng)4項(xiàng)次，擁有17項(xiàng)發(fā)明國家專利。學(xué)校先后獲得全國創(chuàng)造發(fā)明先進(jìn)集體、全國青少年科技活動(dòng)先進(jìn)集體、全國勞技教育先進(jìn)學(xué)校、全國中小學(xué)德育工作先進(jìn)集體、全國精神文明建設(shè)工作先進(jìn)單位等集體榮譽(yù)。近九年中，學(xué)校培養(yǎng)出了6名紹興市高考狀元，1名省高考狀元，今年高考有411名學(xué)生上重點(diǎn)大學(xué)分?jǐn)?shù)線，進(jìn)入省前100名的有11名學(xué)生，12位學(xué)生被**大學(xué)、清華大學(xué)錄取。

　　新昌中學(xué)的特點(diǎn)是：第一，農(nóng)村城鎮(zhèn)，社會(huì)環(huán)境好。**重視，民風(fēng)純樸，尊師重教。第二，校長領(lǐng)頭，**團(tuán)結(jié)奮斗。教師不下班，校長就不下班。第三，教師群體，以校為家。教師早上6時(shí)多來校，晚上9時(shí)10時(shí)回家，生活指導(dǎo)組教師與學(xué)生同吃同��；沒有一位老師搞家教，全部精力花在學(xué)生身上。第四，學(xué)生勤奮刻苦守紀(jì)，學(xué)習(xí)目標(biāo)明確，同時(shí)得到全面發(fā)展。新昌中學(xué)是我們見賢思齊的對象。

　　我覺得這次教育考察的反思是：用先進(jìn)理念和務(wù)實(shí)作風(fēng)創(chuàng)名校風(fēng)范。

　　一、先進(jìn)理念指導(dǎo)辦學(xué)

　　要實(shí)施全面發(fā)展教育，培養(yǎng)全面發(fā)展的人，讓人人都感受到學(xué)習(xí)的愉快，進(jìn)而達(dá)到人人成才的目的，需要先進(jìn)的教育理念來指導(dǎo)，同時(shí)還要做好先進(jìn)教育理念與學(xué)校辦學(xué)價(jià)值的整合。

　　怎么提升教師共同認(rèn)可的理念，對一個(gè)團(tuán)隊(duì)是太重要了。復(fù)旦附中的“學(xué)習(xí)的主人，學(xué)校的主人，國家的主人，時(shí)代的主人”“讀書做人，服務(wù)育人”，新昌中學(xué)的“愛國、勤學(xué)、守紀(jì)、健身”“不比闊氣比志氣，不比聰明比勤奮，不比基礎(chǔ)比進(jìn)步”等辦學(xué)理念，既有時(shí)代氣息，遠(yuǎn)大抱負(fù)，更是貼近學(xué)校實(shí)際，貼近社會(huì)現(xiàn)實(shí)的理念，它并不是師生員工空洞的**，而是一種基本價(jià)值的認(rèn)同，是把理念轉(zhuǎn)化成師生員工一致追求的目標(biāo)，進(jìn)而轉(zhuǎn)化為日常教育教學(xué)的實(shí)際行動(dòng)，貫穿在教育教學(xué)的始終，所以他們都成功了。其實(shí)，只要理念正確就可以把個(gè)性差異極大的人們也整合起來，譬如《西游記》，四位不畏艱險(xiǎn)的取經(jīng)人，幾乎沒有什么共同理念，怎么著也不是一回事。唐僧是高僧，孫悟空根本不是佛教徒，沙和尚充其量是個(gè)藍(lán)領(lǐng)，豬八戒是個(gè)可愛的悲劇人物。就怎么幾個(gè)人卻能夠取得真經(jīng)，靠的是什么？靠的當(dāng)然是理念的整合，團(tuán)隊(duì)的整合！相反，有些團(tuán)隊(duì)看起來很好，比如劉備團(tuán)隊(duì)。劉備有純正的血統(tǒng)，是仁政的化身；關(guān)羽既忠又勇，張飛很厲害，吆喝一聲都能把人嚇?biāo)�；又有智囊人物諸葛亮；加上能文能武的趙云。那么好的團(tuán)隊(duì)，最后恰恰失敗了。這個(gè)問題值得深思。教育不是一種急功近利的事，端正教育思想，培養(yǎng)全面發(fā)展的人，校長負(fù)有重要的責(zé)任。在21世紀(jì)的教育中，我們要結(jié)合現(xiàn)代教育和學(xué)校的實(shí)際，定好位，把好脈，“定位決定地位，思路決定出路”。我們都把“培養(yǎng)學(xué)生獲得學(xué)習(xí)的能力作為教學(xué)的終極目的”，那就必須找準(zhǔn)實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)的切入口；要培養(yǎng)教師做有文化底蘊(yùn)的智者，讓教師把所有聰明才智都用在讓學(xué)生愉快學(xué)**，要尊重學(xué)生，為學(xué)生提供思維、興趣空間和發(fā)展空間，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。當(dāng)然，這是在抓好文化課學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)之上的學(xué)生個(gè)性的培養(yǎng)和發(fā)展。要把師生員工凝聚起來，把我們的師生員工團(tuán)隊(duì)建設(shè)成一個(gè)有理念、有思想、有精神、有文化的團(tuán)隊(duì)。

　　二、學(xué)校形象無價(jià)之寶

　　在教育競爭日趨激烈的今天，無論校際間競爭還是區(qū)域性競爭，都表現(xiàn)為師資和生源的爭奪，面對這樣的背景和現(xiàn)實(shí)，迫使學(xué)校不能僅僅滿足于“種好自己的一畝三分地”，校長不僅要善于調(diào)動(dòng)師生員工的積極性，而且還要善于調(diào)動(dòng)上級(jí)**、學(xué)生家長、歷屆校友、****以及社區(qū)等方方面面的積極性，以拓寬優(yōu)化學(xué)校生存和發(fā)展的環(huán)境。而這一切的一切都要求我們塑造良好的學(xué)校形象。新昌中學(xué)辦學(xué)的社會(huì)環(huán)境好，得到**的重視，群眾的滿意，有識(shí)之士的關(guān)心**等等，就是一個(gè)很好的例證。學(xué)校形象是指社會(huì)各界人士及校內(nèi)師生員工對學(xué)校的總印象和總評(píng)價(jià)。它表現(xiàn)在學(xué)生形象、教工形象、**形象、設(shè)施形象、環(huán)境形象、社會(huì)公益形象等幾個(gè)方面。它是學(xué)校的基本特征在公眾心目中的客觀反映，是學(xué)校同公眾進(jìn)行交流溝通的基礎(chǔ)和紐帶。學(xué)校形象的目標(biāo)，核心是教育教學(xué)質(zhì)量的高低，學(xué)校上上下下都應(yīng)自覺地認(rèn)真地嚴(yán)肅地抓好教育教學(xué)質(zhì)量，以高質(zhì)量影響人，以高質(zhì)量吸引人，以高質(zhì)量鼓舞人。學(xué)校形象重點(diǎn)是教職工和學(xué)生的形象，特別是校長和學(xué)校**要注重*時(shí)的個(gè)人形象，充分認(rèn)識(shí)**的形象就是學(xué)校的形象，每位**必須牢固確立學(xué)校形象意識(shí)，像珍惜無價(jià)寶一樣珍惜學(xué)校形象，注重自己的一言一行，時(shí)時(shí)刻刻維護(hù)學(xué)校形象。同時(shí)必須注重培養(yǎng)每個(gè)師生員工明確的、一致的學(xué)校形象意識(shí)，因?yàn)槿魏我粋�(gè)人的一個(gè)不當(dāng)言行，都有可能嚴(yán)重?fù)p害學(xué)校形象。行動(dòng)來源于意識(shí)，只有樹立好學(xué)校的形象意識(shí)，才能把學(xué)校形象管理工作不折不扣地落實(shí)到學(xué)校的一切活動(dòng)中，并且轉(zhuǎn)化為實(shí)實(shí)在在的優(yōu)質(zhì)“產(chǎn)品”和優(yōu)質(zhì)服務(wù)。

　　三、“教師第一”支撐發(fā)展

　　學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展，靠名師的支撐。教師的知名度、教學(xué)水準(zhǔn)和科研能力等多個(gè)方面，直接影響著學(xué)校的生存和發(fā)展。學(xué)校有幾位學(xué)術(shù)上造詣深厚、師德高尚、科研能力強(qiáng)，使師生員工倍感自豪的名師或?qū)W科帶頭人，那么他們在教育教學(xué)中不僅起著榜樣的作用，更起著指導(dǎo)和輻射作用。教師是學(xué)校辦學(xué)的主體，構(gòu)建一個(gè)具有奉獻(xiàn)精神、凝聚力強(qiáng)的名師群體是辦好學(xué)校的關(guān)鍵。首先，學(xué)校要樹立“教師第一”的觀念。新昌中學(xué)的教師敬業(yè)奉獻(xiàn)，一心撲在學(xué)校的教學(xué)工作上，和學(xué)生同吃同住，就是“教師第一”的例證。“親其師”才能“信其道”。任何關(guān)愛都必須經(jīng)過人的傳遞才能顯得真切、動(dòng)人。學(xué)生是靠教師去關(guān)愛、去培養(yǎng)、去塑造、去熏陶的，只有教師第一才有學(xué)生的第一，教師不愉快，他們的學(xué)生肯定不快樂�，F(xiàn)在的高中教師壓力很大，負(fù)擔(dān)很重，雖說壓力是動(dòng)力，但僅有壓力是不夠的，如果教師的動(dòng)力不是來源于熱愛，而僅僅是來自于壓力，這樣的教育是可怕的。我們不能保證給教師一個(gè)優(yōu)厚的待遇，但要保證給教師一個(gè)寬松的適宜的發(fā)展空間，多一點(diǎn)人文關(guān)懷，讓教師在學(xué)校搭建的發(fā)展舞臺(tái)上實(shí)現(xiàn)自身的人生價(jià)值，實(shí)現(xiàn)自己的人生夢想——名師、骨干教師。其次，教師要終身學(xué)習(xí)，做有專業(yè)素養(yǎng)、文化素養(yǎng)的智者。教師從教是“用粉筆耕耘，用語言播種，用汗水澆灌，用心血滋潤”，就需要不斷地學(xué)習(xí)，不斷地提高專業(yè)素養(yǎng)和文化素養(yǎng)�！敖處煆慕讨�日，正是重新學(xué)習(xí)的開始。”如果教師缺乏接受新知識(shí)的能力，往往會(huì)碰到一些尷尬：視野不寬——教書乏招，搬教參，對答案，化不開，教不活，死記硬背；底蘊(yùn)不厚——?jiǎng)?chuàng)新乏力，學(xué)生要質(zhì)疑，一問三不知，學(xué)生想探究，總是和稀泥，無法面對互動(dòng)生成的課堂；修養(yǎng)不足——育人乏術(shù)，藝術(shù)性差，反思能力不足；情趣不多——生活乏味，類似套中人，心靈缺乏陽光，難與學(xué)生交流溝通……克服這些危機(jī)和困難，培養(yǎng)人的全面、**的發(fā)展，教師只有不斷地學(xué)習(xí)，提升自己的專業(yè)素養(yǎng)和文化素養(yǎng)。作為教師不僅要向書本學(xué)習(xí)，向生活學(xué)習(xí)，向大自然學(xué)習(xí)，向同行學(xué)習(xí)，向內(nèi)行的人學(xué)習(xí)，還要向?qū)W生學(xué)習(xí)。要把整個(gè)的人生，所有的生活都變成有學(xué)習(xí)意義的生活，這樣的人生才是學(xué)習(xí)的人生，學(xué)習(xí)的人生也是發(fā)展的人生，同時(shí)會(huì)產(chǎn)生一種創(chuàng)造性的結(jié)果。作為學(xué)校要重視教師的培養(yǎng)，營造教師的學(xué)習(xí)氛圍，創(chuàng)造教師的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，關(guān)懷教師的心靈世界。讓教師有時(shí)間學(xué)，有場地學(xué)，有資料學(xué)，有經(jīng)費(fèi)學(xué)；使教師想學(xué)、愿學(xué)、能學(xué)、會(huì)學(xué)。學(xué)有所長，學(xué)有所思，學(xué)有所寫，學(xué)有所成。給予教師愛的滋潤、行的疏導(dǎo)、性的感動(dòng)、理的啟迪，共同創(chuàng)造學(xué)校輝煌的明天。

　　這次學(xué)習(xí)考察結(jié)束了，但是留給我們的思考卻很多。就我而言，最重要的是結(jié)合本校實(shí)際，研究落實(shí)具體措施，讓南馬高中真正成為新世紀(jì)強(qiáng)校。

中學(xué)教育考察報(bào)告3

　　20xx年10月13日13：30，我�！罢n程建設(shè)與開發(fā)”考察學(xué)習(xí)小組一行6人，在教學(xué)副校長鄧兆權(quán)同志的帶領(lǐng)下，從漢口火車站出發(fā)奔赴xx省xx高級(jí)中學(xué)。10月14日到10月15日上午一天半的時(shí)間內(nèi)，我們在xx高級(jí)中學(xué)參觀、聽報(bào)告、與學(xué)校**老師座談、收集資料，緊緊圍繞我校校本課程建設(shè)這一中心，討論我校校本建設(shè)框架，設(shè)計(jì)課程綱要，相互交流，整個(gè)行程緊湊、繁忙、充實(shí)，收獲頗豐。10月15日晚11：00，各自回到家中，結(jié)束此次考察學(xué)習(xí)。

　　一、學(xué)習(xí)考察前作好充分準(zhǔn)備，明確考察目標(biāo)和任務(wù)，保證考察實(shí)效

　　考察學(xué)習(xí)，與單純的參觀旅游不同，它有非常明確的目標(biāo)和任務(wù)，考察學(xué)習(xí)回來后，要能吸收對方的經(jīng)驗(yàn)并能指導(dǎo)自己的工作。所以，在考察學(xué)習(xí)之前兩周，我們就印發(fā)了《高中學(xué)校課程開發(fā)的基本程序》《格致中學(xué)打造創(chuàng)新新課程》《上海市格致中學(xué)拓展型課程指導(dǎo)》，淮安市清浦中學(xué)、合肥168中學(xué)《校本課程開發(fā)與實(shí)施方案》等學(xué)習(xí)資料供考察小組成員學(xué)習(xí)，讓大家在理論與實(shí)踐兩方面對校本課程開發(fā)有一個(gè)初步的認(rèn)識(shí)。

　　在考察出發(fā)前一周，鄧校長又召集考察小組成員開會(huì)，明確了本次考察的目的和任務(wù)，將后勤保障、文字記錄、錄像攝影、收集資料、通訊報(bào)道、考察報(bào)告等相關(guān)任務(wù)分配給各位老師。并要求每位成員根據(jù)自己對學(xué)習(xí)材料的理解和本次考察學(xué)習(xí)的任務(wù)各自提出5個(gè)問題，在出發(fā)前一天由馬國祥老師、徐斌與鄧校長進(jìn)行整合梳理歸類，再**安排**的內(nèi)容和順序，確保**明確、有針對性。當(dāng)晚到達(dá)無錫酒店的第一件事就是將所要提的問題進(jìn)行了重新分工。一是這些問題確實(shí)是我們需要解決的關(guān)鍵問題，二是每一個(gè)問題都提到點(diǎn)子上，明確又具體，讓對方好回答。鄧校長還要求考察小組成員利用休息時(shí)間，登錄xx高級(jí)中學(xué)網(wǎng)站，充分了解學(xué)校的歷史和現(xiàn)狀以及辦學(xué)特色，特別是校本課程方面的突出作法和先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)。。

　　二、考察過程認(rèn)真投入，分工合作，節(jié)奏緊湊，收獲豐富。

　　10月14日早上8：00前，我們比預(yù)約提前約二十分鐘到達(dá)學(xué)校，由學(xué)校辦公室朱**帶著我們參觀學(xué)校校史陳列館和學(xué)校行政樓文化布置。xx省xx高級(jí)中學(xué)已有百年歷史，由1907年建立的匡村學(xué)校發(fā)展而來，現(xiàn)在的校區(qū)是十年前搬遷到此建成的新校區(qū)。學(xué)校建筑氣勢恢宏，布局合理，學(xué)校文化建設(shè)立意高遠(yuǎn)、制作精美。百年校慶后留下的校史陳列館藏品豐富，呈現(xiàn)出學(xué)校一個(gè)世紀(jì)來的發(fā)展歷程和輝煌成果。

　　上午9：00，學(xué)校唐江澎校長同時(shí)給我們和來自陜西寶雞高中的考察組介紹學(xué)校歷史和現(xiàn)狀，談自己的教育理念，著重介紹了錫中在促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展方面的四個(gè)做法。一是更新教育信念：教育究竟為什么？教育的終極目標(biāo)是什么？在明確教育的終極價(jià)值、終極目標(biāo)的基礎(chǔ)上，形成各學(xué)科的學(xué)科宣言。二是制定學(xué)科教研組的發(fā)展規(guī)劃來促進(jìn)學(xué)科教研組發(fā)展，促進(jìn)學(xué)科發(fā)展。主要做法是：分步式，培養(yǎng)學(xué)科**；搭建學(xué)科發(fā)展*臺(tái)。三是鼓勵(lì)教師讀書。要讓教師過上專業(yè)生活，教師不讀書就沒有專業(yè)生活。要悟道，不要只在術(shù)上做文章。學(xué)校實(shí)施五年“百萬百卷”讀書工程。四是讓教師進(jìn)行專業(yè)研究。研究課程，研究課堂教學(xué)，研究評(píng)價(jià)。

　　唐校長講話思想深刻，生動(dòng)活潑，整個(gè)過程沒有文字材料，沒有PPT，看似漫談，實(shí)則主題鮮明、思路清晰，將自己教育理念、辦學(xué)思想、學(xué)校的管理特色、課程特色方方面面的事情介紹給我們。

　　10：20，唐校長講完后，就在原會(huì)議室，學(xué)校課程處胡**接待了我們，回答我們在校本課程開發(fā)中的各種疑難問題。我們是有備而來，問題提得非常有針對性，也非常具體實(shí)在，連連得到胡**肯定，多次感嘆說“這個(gè)問題提到點(diǎn)子**”。經(jīng)過近兩個(gè)多小時(shí)輪番上陣、連珠炮似地**，胡**給我們解答了在校本課程開發(fā)階段、實(shí)施階段、評(píng)價(jià)階段近20個(gè)問題，解開了我們心中許多疑惑。胡**剛過30，卻已經(jīng)成長為全國課程開發(fā)的專家，談?wù)撈鹫n程開發(fā)，如數(shù)家珍。

　　下午4：00，回到酒店，鄧校長馬上**小組開會(huì)，要求大家整理筆記和收集到的資料，交流思想，并布置15日上午的工作任務(wù)：每位老師設(shè)想五門可以在我校開設(shè)的校本課程，并聯(lián)系學(xué)校的辦學(xué)理念和培養(yǎng)目標(biāo)以及學(xué)校校本課程的框架體系來進(jìn)行說明。

　　15日上午，下午考察小組在學(xué)校分頭找老師交流，收集資料。按照我們自己的需要，向老師和**收集到《校本課程開發(fā)學(xué)生**問卷》《近幾年課程開設(shè)目錄》《校本課程框架》《**校本課程評(píng)分規(guī)則》及多門課程的課程綱要。

　　回到酒店后，鄧校長**大家談自己的設(shè)想，馬國祥老師將自己連夜寫出的五份草案，提供給大家討論，其他幾位老師也談了自己的設(shè)想。下午黎晨老師和孫奇譽(yù)老師在火車上接著詳細(xì)地談了自己的設(shè)想。老師們的設(shè)想都能從學(xué)生、學(xué)校、社區(qū)的實(shí)際，以及老師自身的特長出發(fā)，很有新意和啟發(fā)性，對接下來的校本課程開發(fā)作好了理論準(zhǔn)備和思想準(zhǔn)備。

　　三、此次考察的幾點(diǎn)感受

　　一是考察前一定要做好充分的準(zhǔn)備，功課要做足，參加考察的人員一定要明確考察的目標(biāo)和任務(wù)。二是考察過程中，人員要分工協(xié)作，把考察過程中的一些細(xì)節(jié)考慮周全，最大限度的提高考察的收獲。三是考察的帶隊(duì)**要有全盤的安排考慮，要加強(qiáng)對小組的**，考察歸來后要對自己的工作有很大的幫助。

考察報(bào)告范文3篇（擴(kuò)展8）

——教師外出考察報(bào)告3篇

教師外出考察報(bào)告1

　　學(xué)習(xí)是伴隨教師終身的大事，為學(xué)習(xí)先進(jìn)課改經(jīng)驗(yàn)，深化課堂教學(xué)**，進(jìn)一步推進(jìn)教學(xué)**的發(fā)展，學(xué)校****體貼**，于20xx年6月下旬**學(xué)校中層正職10人，赴東三縣六所小學(xué)參觀考察�，F(xiàn)將此次外出學(xué)習(xí)考察具體情況匯報(bào)如下：

　　一、考察總體印象

　　最吸引我的是它們的校園文化：一個(gè)個(gè)整體的規(guī)劃，創(chuàng)設(shè)了有利于學(xué)生勇于進(jìn)取的文化氛圍，古今中外的名人名言隨處可見，名人的塑像成了默默無言的教育者，每一塊墻壁、樓梯、暖氣包、甚至于每一塊草坪、他們都合理地的有效地利用，每一個(gè)角落都洋溢著教育的激情。

　　幾天行程，帶給我們的收獲是全方位的，有滿足、有自豪，但認(rèn)真反思，我們也確實(shí)存在眾多的不足。

　　在為期3天的行程中，我們不僅參觀了吉木薩一小、二小，奇臺(tái)二小、四小和木壘縣一小、三小，了解他們學(xué)校的管理和發(fā)展，還游覽了當(dāng)?shù)鬲?dú)特景觀。此次的外出參觀學(xué)習(xí)首先是我們了解了兄弟縣市學(xué)校的建設(shè)和發(fā)展，學(xué)校管理的模式和特色，開闊了視野，激活了思路。這對于在今后的工作中，推進(jìn)學(xué)校的科學(xué)化管理，促進(jìn)學(xué)校跨越式發(fā)展有著非常大的幫助。其次，在游覽當(dāng)?shù)仄嫣鼐坝^的過程中，山的清秀，水的陰柔、樸實(shí)厚道的東三縣人，讓我們有賓至如歸的感覺。

　　通過對鑒開中學(xué)的觀察和聽了幾位校長和*和***的介紹，這幾所學(xué)校有著一個(gè)共同點(diǎn)，不僅有著一流的環(huán)境和一流的設(shè)備，更有著一流的辦學(xué)理念和一流的管理。學(xué)校分工很精細(xì)，從校長到教職員工，每一個(gè)人都有自己的崗位、職權(quán)、任務(wù)。雖有兼職，但每個(gè)人都有職、有權(quán)、有責(zé)，學(xué)校的管理與決策和責(zé)任分工卻很明確，該誰干的事，誰來負(fù)責(zé)完成，避免了相互推脫、工作不能及時(shí)完成的現(xiàn)象的發(fā)生。所以每個(gè)人的工作熱情高，責(zé)任心很強(qiáng)，學(xué)校的各項(xiàng)工作也都能優(yōu)質(zhì)高效的完成。

　�。ǘ�）學(xué)校的工作要不斷創(chuàng)新，創(chuàng)新才有發(fā)展，創(chuàng)新才有特色。 這是我在參觀了東三縣六所學(xué)校后的最大感受。作為地道的木壘人我有著深刻的體會(huì)。在我離開木壘的那幾年當(dāng)中，木壘縣一小和縣

　　三小除了校園面積大，校舍齊備，再?zèng)]有什么可以讓我自豪的地方，就當(dāng)時(shí)教師配備來說，大多數(shù)老師還是教過我們這一代的老教師，在上課時(shí)都還操著濃重的地方口音。雖然老師們都很盡業(yè)，但教學(xué)質(zhì)量總是與其他縣市有很大的差距。因?yàn)榈靥幤�遠(yuǎn)，畢業(yè)的大學(xué)生都不愿意到這里來工作，每年分配到縣城的都進(jìn)了中學(xué)。此次考察卻使我耳目一新，兩所學(xué)校在辦學(xué)思想、辦學(xué)模式、學(xué)校管理、教育教學(xué)質(zhì)量、校園環(huán)境建設(shè)和人才培養(yǎng)等方面都有了翻天覆地的變化并且各具特色都形成了自己的風(fēng)格。

　　這兩所年學(xué)校之所以能有如此快的發(fā)展速度，我認(rèn)為與這所學(xué)校的**和老師善于創(chuàng)新有很大的關(guān)系。當(dāng)你走進(jìn)這所學(xué)校，了解了這所學(xué)校，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)在這所學(xué)校的每一個(gè)角落都顯現(xiàn)著創(chuàng)新的智慧。

　　走進(jìn)這所學(xué)校的大門，你就會(huì)看到合理的教學(xué)布局。在這里，各種雕塑、各種人文建筑與草坪和鮮花**的交織在一起，既美化了校園，又方便了學(xué)生的學(xué)習(xí)。在實(shí)驗(yàn)室、音樂美術(shù)舞蹈等各功能室，到處能體現(xiàn)出學(xué)校對學(xué)生的人文關(guān)懷。有了這樣善于創(chuàng)新的**和老師，學(xué)生的創(chuàng)新能力也就能得到充分的培養(yǎng)。

　　在參觀學(xué)校之外，我們還游覽了一些木壘的鳴沙山、奇臺(tái)的刀條嶺，在感嘆大自然的奇特美妙之余，我不得不佩服旅游區(qū)人的精明。他們會(huì)想著各種法子，讓你心甘情愿的將口袋里的錢掏出來，消費(fèi)掉。這就使我想到在我們的教育教學(xué)工作中，各校都在積極探索育人環(huán)境

　　見多方能識(shí)廣，這次外出考察給我的感觸是令人欣慰的，我會(huì)將考察所得在自己的教學(xué)實(shí)踐中進(jìn)行嘗試，一定能給我的課堂教學(xué)注入新的活力。因此，有理由推論，只有給予教師更多走出去的機(jī)會(huì)，才能讓教師了解新理論、新方法，進(jìn)而切實(shí)提高教師參與教改的主動(dòng)性與積極性，推動(dòng)學(xué)校全面發(fā)展。

教師外出考察報(bào)告2

　　學(xué)習(xí)是伴隨教師終身的大事，為學(xué)習(xí)先進(jìn)課改經(jīng)驗(yàn)，深化課堂教學(xué)**，進(jìn)一步推進(jìn)××市××實(shí)驗(yàn)小學(xué)教學(xué)**的發(fā)展，學(xué)校****體貼**，于××年××月下旬**學(xué)校中層正職10人，赴××縣六所小學(xué)參觀考察。現(xiàn)將此次外出學(xué)習(xí)考察具體情況匯報(bào)如下：

　　一、考察總體印象

　　最吸引我的是它們的校園文化：一個(gè)個(gè)整體的規(guī)劃，創(chuàng)設(shè)了有利于學(xué)生勇于進(jìn)取的文化氛圍，古今中外的名人名言隨處可見，名人的塑像成了默默無言的教育者，每一塊墻壁、樓梯、暖氣包、甚至于每一塊草坪、他們都合理地的有效地利用，每一個(gè)角落都洋溢著教育的激情。

　　二、收獲與反思

　　幾天行程，帶給我們的收獲是全方位的，有滿足、有自豪，但認(rèn)真反思，我們也確實(shí)存在眾多的不足。

　　在為期3天的行程中，我們不僅參觀了××一小、二小，××二小、四小和××縣一小、三小，了解他們學(xué)校的管理和發(fā)展，還游覽了當(dāng)?shù)鬲?dú)特景觀。此次的外出參觀學(xué)習(xí)首先是我們了解了兄弟縣市學(xué)校的建設(shè)和發(fā)展，學(xué)校管理的模式和特色，開闊了視野，激活了思路。這對于在今后的工作中，推進(jìn)學(xué)校的科學(xué)化管理，促進(jìn)學(xué)�？缭绞桨l(fā)展有著非常大的幫助。其次，在游覽當(dāng)?shù)仄嫣鼐坝^的過程中，山的清秀，水的陰柔、樸實(shí)厚道的××縣人，讓我們有賓至如歸的感覺。

　　沉重的壓力在這里得以**，疲憊的身心得以愉悅。有助于下一步以更飽滿的熱情投入到工作中去。

　　在此次的參觀學(xué)習(xí)中，感受最深的有三點(diǎn)：

　　一是學(xué)校的管理要精細(xì)，

　　二是“創(chuàng)新”是學(xué)校快速發(fā)展的推進(jìn)器，

　　三是育人要講究方法。

　�。ㄒ唬�學(xué)校的管理要精細(xì)

　　通過對鑒開中學(xué)的觀察和聽了幾位校長和*和***的介紹，這幾所學(xué)校有著一個(gè)共同點(diǎn)，不僅有著一流的環(huán)境和一流的設(shè)備，更有著一流的辦學(xué)理念和一流的管理。學(xué)校分工很精細(xì)，從校長到教職員工，每一個(gè)人都有自己的崗位、職權(quán)、任務(wù)。雖有兼職，但每個(gè)人都有職、有權(quán)、有責(zé)，學(xué)校的管理與決策和責(zé)任分工卻很明確，該誰干的事，誰來負(fù)責(zé)完成，避免了相互推脫、工作不能及時(shí)完成的現(xiàn)象的發(fā)生。所以每個(gè)人的工作熱情高，責(zé)任心很強(qiáng)，學(xué)校的各項(xiàng)工作也都能優(yōu)質(zhì)高效的完成。

　　要在學(xué)校實(shí)現(xiàn)精細(xì)化管理，首先要有一只業(yè)務(wù)精良、責(zé)任心強(qiáng)的教師隊(duì)伍，這也是學(xué)校發(fā)展的關(guān)鍵。作為教務(wù)**有懂得學(xué)校發(fā)展的規(guī)律，對學(xué)校的長遠(yuǎn)發(fā)展有明確的思路，同時(shí)要加強(qiáng)對老師的培養(yǎng)和教育，提高老師的素質(zhì)，并使全校上下有一個(gè)明確的奮斗目標(biāo)。其次作為教務(wù)**對學(xué)校教學(xué)工作要做到科學(xué)合理的安排，對老師大膽使用。這樣才能充分調(diào)動(dòng)老師的工作積極性，充分發(fā)揮老師的創(chuàng)造力。

　�。ǘ�）學(xué)校的工作要不斷創(chuàng)新，創(chuàng)新才有發(fā)展，創(chuàng)新才有特色

　　這是我在參觀了××縣六所學(xué)校后的最大感受。作為地道的××人我有著深刻的體會(huì)。在我離開××的那幾年當(dāng)中，××縣一小和縣三小除了校園面積大，校舍齊備，再?zèng)]有什么可以讓我自豪的地方，就當(dāng)時(shí)教師配備來說，大多數(shù)老師還是教過我們這一代的老教師，在上課時(shí)都還操著濃重的地方口音。雖然老師們都很盡業(yè)，但教學(xué)質(zhì)量總是與其他縣市有很大的差距。因?yàn)榈靥幤�遠(yuǎn)，畢業(yè)的大學(xué)生都不愿意到這里來工作，每年分配到縣城的都進(jìn)了中學(xué)。此次考察卻使我耳目一新，兩所學(xué)校在辦學(xué)思想、辦學(xué)模式、學(xué)校管理、教育教學(xué)質(zhì)量、校園環(huán)境建設(shè)和人才培養(yǎng)等方面都有了翻天覆地的變化并且各具特色都形成了自己的風(fēng)格。

　　這兩所年學(xué)校之所以能有如此快的發(fā)展速度，我認(rèn)為與這所學(xué)校的**和老師善于創(chuàng)新有很大的關(guān)系。當(dāng)你走進(jìn)這所學(xué)校，了解了這所學(xué)校，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)在這所學(xué)校的每一個(gè)角落都顯現(xiàn)著創(chuàng)新的智慧。

　　走進(jìn)這所學(xué)校的大門，你就會(huì)看到合理的教學(xué)布局。在這里，各種雕塑、各種人文建筑與草坪和鮮花**的交織在一起，既美化了校園，又方便了學(xué)生的學(xué)習(xí)。在實(shí)驗(yàn)室、音樂美術(shù)舞蹈等各功能室，到處能體現(xiàn)出學(xué)校對學(xué)生的人文關(guān)懷。有了這樣善于創(chuàng)新的**和老師，學(xué)生的創(chuàng)新能力也就能得到充分的培養(yǎng)。

　　（三）育人要講究方法

　　1、我們到底怎樣教育學(xué)生

　　在參觀學(xué)校之外，我們還游覽了一些××的××山、××的××嶺，在感嘆大自然的奇特美妙之余，我不得不佩服旅游區(qū)人的精明。他們會(huì)想著各種法子，讓你心甘情愿的將口袋里的錢掏出來，消費(fèi)掉。這就使我想到在我們的教育教學(xué)工作中，各校都在積極探索育人環(huán)境及功能，盡管學(xué)校和老師的出發(fā)點(diǎn)和動(dòng)機(jī)都是好的，但由于采取的方法不一樣，收到的效果卻是大不一樣。這就如同同樣都是讓游客往出掏錢，有些采用心里疏導(dǎo)，有些卻采用哄騙，偷竊甚至搶奪等**，雖然都是讓游客掏出了錢，卻引起了游客的反感和恐懼。因此我們在教育學(xué)生的問題上要多動(dòng)腦子，多想法子，使學(xué)生在不知不覺中高高興興地接受教育，這才是教育的理想境界。

　　2、突破思維定勢，樹立新的教師觀念

　　“怎樣的教師才是真正的好教師？”這是此次外出考察帶給我們最大的啟示。很顯然，在現(xiàn)代教育中，只展示教師高素質(zhì)的課堂是沒有活力，而真正的好課應(yīng)該是學(xué)生自主學(xué)習(xí)的天下。因此，我們的管理模式、教學(xué)模式、思維模式都亟待改變，要從根本上樹立全新的優(yōu)秀教師的觀念，真正將課堂的主體交還給學(xué)生。當(dāng)然教師對教材的充分理解，對學(xué)生能力的培養(yǎng)也要落到實(shí)處。

　　見多方能識(shí)廣，這次外出考察給我的感觸是令人欣慰的，我會(huì)將考察所得在自己的教學(xué)實(shí)踐中進(jìn)行嘗試，一定能給我的課堂教學(xué)注入新的活力。因此，有理由推論，只有給予教師更多走出去的機(jī)會(huì)，才能讓教師了解新理論、新方法，進(jìn)而切實(shí)提高教師參與教改的主動(dòng)性與積極性，推動(dòng)學(xué)校全面發(fā)展。

教師外出考察報(bào)告3

　　學(xué)習(xí)是伴隨教師終身的大事，為學(xué)習(xí)先進(jìn)課改經(jīng)驗(yàn)，深化課堂教學(xué)**，進(jìn)一步推進(jìn)阜康市廈門實(shí)驗(yàn)小學(xué)教學(xué)**的發(fā)展，學(xué)校****體貼**，于20xx年6月下旬**學(xué)校中層正職10人，赴東三縣六所小學(xué)參觀考察。現(xiàn)將此次外出學(xué)習(xí)考察具體情況匯報(bào)如下：

　　一、考察總體印象

　　最吸引我的是它們的校園文化：一個(gè)個(gè)整體的規(guī)劃，創(chuàng)設(shè)了有利于學(xué)生勇于進(jìn)取的文化氛圍，古今中外的名人名言隨處可見，名人的塑像成了默默無言的教育者，每一塊墻壁、樓梯、暖氣包、甚至于每一塊草坪、他們都合理地的有效地利用，每一個(gè)角落都洋溢著教育的激情。

　　二、收獲與反思

　　幾天行程，帶給我們的收獲是全方位的，有滿足、有自豪，但認(rèn)真反思，我們也確實(shí)存在眾多的不足。

　　在為期3天的行程中，我們不僅參觀了吉木薩一小、二小，奇臺(tái)二小、四小和木壘縣一小、三小，了解他們學(xué)校的管理和發(fā)展，還游覽了當(dāng)?shù)鬲?dú)特景觀。此次的外出參觀學(xué)習(xí)首先是我們了解了兄弟縣市學(xué)校的建設(shè)和發(fā)展，學(xué)校管理的模式和特色，開闊了視野，激活了思路。這對于在今后的工作中，推進(jìn)學(xué)校的科學(xué)化管理，促進(jìn)學(xué)�？缭绞桨l(fā)展有著非常大的幫助。其次，在游覽當(dāng)?shù)仄嫣鼐坝^的過程中，山的清秀，水的陰柔、樸實(shí)厚道的東三縣人，讓我們有賓至如歸的感覺。

　　沉重的壓力在這里得以**，疲憊的身心得以愉悅。有助于下一步以更飽滿的熱情投入到工作中去。

　　在此次的參觀學(xué)習(xí)中，感受最深的有三點(diǎn)：一是學(xué)校的管理要精細(xì)，二是“創(chuàng)新”是學(xué)�？焖侔l(fā)展的推進(jìn)器，三是育人要講究方法。

　�。ㄒ唬�學(xué)校的管理要精細(xì)

　　通過對鑒開中學(xué)的觀察和聽了幾位校長和*和***的介紹，這幾所學(xué)校有著一個(gè)共同點(diǎn)，不僅有著一流的環(huán)境和一流的設(shè)備，更有著一流的辦學(xué)理念和一流的管理。學(xué)校分工很精細(xì)，從校長到教職員工，每一個(gè)人都有自己的崗位、職權(quán)、任務(wù)。雖有兼職，但每個(gè)人都有職、有權(quán)、有責(zé)，學(xué)校的管理與決策和責(zé)任分工卻很明確，該誰干的事，誰來負(fù)責(zé)完成，避免了相互推脫、工作不能及時(shí)完成的現(xiàn)象的發(fā)生。所以每個(gè)人的工作熱情高，責(zé)任心很強(qiáng)，學(xué)校的各項(xiàng)工作也都能優(yōu)質(zhì)高效的完成。

　　要在學(xué)校實(shí)現(xiàn)精細(xì)化管理，首先要有一只業(yè)務(wù)精良、責(zé)任心強(qiáng)的教師隊(duì)伍，這也是學(xué)校發(fā)展的關(guān)鍵。作為教務(wù)**有懂得學(xué)校發(fā)展的規(guī)律，對學(xué)校的長遠(yuǎn)發(fā)展有明確的思路，同時(shí)要加強(qiáng)對老師的培養(yǎng)和教育，提高老師的素質(zhì)，并使全校上下有一個(gè)明確的奮斗目標(biāo)。其次作為教務(wù)**對學(xué)校教學(xué)工作要做到科學(xué)合理的安排，對老師大膽使用。這樣才能充分調(diào)動(dòng)老師的工作積極性，充分發(fā)揮老師的創(chuàng)造力。

　�。ǘ�）學(xué)校的工作要不斷創(chuàng)新，創(chuàng)新才有發(fā)展，創(chuàng)新才有特色。 這是我在參觀了東三縣六所學(xué)校后的最大感受。作為地道的木壘人我有著深刻的體會(huì)。在我離開木壘的那幾年當(dāng)中，木壘縣一小和縣

　　三小除了校園面積大，校舍齊備，再?zèng)]有什么可以讓我自豪的地方，就當(dāng)時(shí)教師配備來說，大多數(shù)老師還是教過我們這一代的老教師，在上課時(shí)都還操著濃重的地方口音。雖然老師們都很盡業(yè)，但教學(xué)質(zhì)量總是與其他縣市有很大的差距。因?yàn)榈靥幤�遠(yuǎn)，畢業(yè)的大學(xué)生都不愿意到這里來工作，每年分配到縣城的都進(jìn)了中學(xué)。此次考察卻使我耳目一新，兩所學(xué)校在辦學(xué)思想、辦學(xué)模式、學(xué)校管理、教育教學(xué)質(zhì)量、校園環(huán)境建設(shè)和人才培養(yǎng)等方面都有了翻天覆地的變化并且各具特色都形成了自己的風(fēng)格。

　　這兩所年學(xué)校之所以能有如此快的發(fā)展速度，我認(rèn)為與這所學(xué)校的**和老師善于創(chuàng)新有很大的關(guān)系。當(dāng)你走進(jìn)這所學(xué)校，了解了這所學(xué)校，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)在這所學(xué)校的每一個(gè)角落都顯現(xiàn)著創(chuàng)新的智慧。

　　走進(jìn)這所學(xué)校的大門，你就會(huì)看到合理的教學(xué)布局。在這里，各種雕塑、各種人文建筑與草坪和鮮花**的交織在一起，既美化了校園，又方便了學(xué)生的學(xué)習(xí)。在實(shí)驗(yàn)室、音樂美術(shù)舞蹈等各功能室，到處能體現(xiàn)出學(xué)校對學(xué)生的人文關(guān)懷。有了這樣善于創(chuàng)新的**和老師，學(xué)生的創(chuàng)新能力也就能得到充分的培養(yǎng)。

　�。ㄈ�）育人要講究方法

　　1、我們到底怎樣教育學(xué)生

　　在參觀學(xué)校之外，我們還游覽了一些木壘的鳴沙山、奇臺(tái)的刀條嶺，在感嘆大自然的奇特美妙之余，我不得不佩服旅游區(qū)人的精明。他們會(huì)想著各種法子，讓你心甘情愿的將口袋里的錢掏出來，消費(fèi)掉。這就使我想到在我們的教育教學(xué)工作中，各校都在積極探索育人環(huán)境

　　及功能，盡管學(xué)校和老師的出發(fā)點(diǎn)和動(dòng)機(jī)都是好的，但由于采取的方法不一樣，收到的效果卻是大不一樣。這就如同同樣都是讓游客往出掏錢，有些采用心里疏導(dǎo)，有些卻采用哄騙，偷竊甚至搶奪等**，雖然都是讓游客掏出了錢，卻引起了游客的反感和恐懼。因此我們在教育學(xué)生的問題上要多動(dòng)腦子，多想法子，使學(xué)生在不知不覺中高高興興地接受教育，這才是教育的理想境界。

　　2、突破思維定勢，樹立新的教師觀念

　　“怎樣的教師才是真正的好教師？”這是此次外出考察帶給我們最大的啟示。很顯然，在現(xiàn)代教育中，只展示教師高素質(zhì)的課堂是沒有活力，而真正的好課應(yīng)該是學(xué)生自主學(xué)習(xí)的天下。因此，我們的管理模式、教學(xué)模式、思維模式都亟待改變，要從根本上樹立全新的優(yōu)秀教師的觀念，真正將課堂的主體交還給學(xué)生。當(dāng)然教師對教材的充分理解，對學(xué)生能力的培養(yǎng)也要落到實(shí)處。

　　見多方能識(shí)廣，這次外出考察給我的感觸是令人欣慰的，我會(huì)將考察所得在自己的教學(xué)實(shí)踐中進(jìn)行嘗試，一定能給我的課堂教學(xué)注入新的活力。因此，有理由推論，只有給予教師更多走出去的機(jī)會(huì)，才能讓教師了解新理論、新方法，進(jìn)而切實(shí)提高教師參與教改的主動(dòng)性與積極性，推動(dòng)學(xué)校全面發(fā)展。

　　阜康市廈門實(shí)驗(yàn)小學(xué)

　　丁萬軍

考察報(bào)告范文3篇（擴(kuò)展9）

——商場考察報(bào)告3篇

商場考察報(bào)告1

　　一、商業(yè)動(dòng)線――清晰明了，無死角，無盲角

　　此次深圳、**各個(gè)商業(yè)中心的考察過程中，發(fā)現(xiàn)各類的商業(yè)物業(yè)，其動(dòng)線設(shè)計(jì)都非常簡潔明了，主要分為兩類：

　　1、直線型：

　　商場整體動(dòng)線呈直線分布，中間寬敞開闊的公共走道，兩邊店鋪，人流行走的動(dòng)線就相當(dāng)簡單，無須考慮轉(zhuǎn)彎或者繞圈，而且像**“又一城”這樣的MALL，極其簡潔的就只有這樣一條商流人流主通道，沒有其他什么外街、內(nèi)街或者次動(dòng)線之類的設(shè)置，客人無論從地鐵口進(jìn)商場還是從一層大門進(jìn)來，逛商場的動(dòng)線很清晰的就是那么一條，路盲也不會(huì)迷路；此類設(shè)置的另一個(gè)明顯的優(yōu)勢是從逛街的人的角度看過去，基本沒有視線的盲角死角，所有的店招都一目了然。

　　而類似像店鋪的倉儲(chǔ)、貨運(yùn)通道、消防樓梯包括像公共洗手間等輔助空間的設(shè)計(jì)位置，在這些直線型的商場類的商場設(shè)計(jì)中，基本都在商鋪的背后（往往是不影響立面的那一側(cè)），因此，基本上可以杜絕逛商場的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)工作人員、供應(yīng)商什么的走在商場主通道上，這一點(diǎn)從加州陽光的貨梯設(shè)置就可以發(fā)現(xiàn)存在很大的缺陷，在主要的人流通道上，B區(qū)和A區(qū)的交接部位以及B區(qū)的最中間，都設(shè)置了貨梯或者客貨兩運(yùn)梯，雖然使用時(shí)間上，可以錯(cuò)開使用，但由于餐飲類的原料有很多腥氣類，而每天的餐飲垃圾的運(yùn)輸，也都使得加州的貨梯包括通道受到氣味的影響，消費(fèi)的環(huán)境當(dāng)然也就受到很大的負(fù)面影響了。

　　2、 中心環(huán)形

　　考慮到地形的特征以及人氣的集聚效應(yīng)，直線型的商場雖然有著清晰明了的好處，但考慮到如果線路過長，也會(huì)導(dǎo)致客人產(chǎn)生疲憊感，逛到末端再走回頭路的恐懼感可能會(huì)挫傷像我這樣天生不喜歡逛街的人的積極性，所以像時(shí)代廣場這樣的購物中心，動(dòng)線設(shè)置就是中心環(huán)形的比較傳統(tǒng)的設(shè)計(jì)，中心是氣勢恢宏的大挑空設(shè)計(jì)，圍繞這個(gè)中心，店鋪環(huán)形布置，每隔合適的距離會(huì)設(shè)置自動(dòng)扶梯上下，且由于其層數(shù)多，為了利于引導(dǎo)客人多逛店鋪，其自動(dòng)扶梯跨度為2層。同樣在環(huán)形的商場設(shè)計(jì)中，它們也基本看不到輔助用房或者貨梯這樣的輔助設(shè)施設(shè)置在其主動(dòng)線中。

　　建議：余杭、27號(hào)地塊等類似的商業(yè)設(shè)計(jì)中，動(dòng)線宜簡潔明了，要求消費(fèi)者在逛街的時(shí)候，無死角盲角，類似像消防通道、設(shè)備用房、貨梯等設(shè)置，必須避開主要?jiǎng)泳�，保持整體動(dòng)線的**流暢。

　　二、業(yè)態(tài)規(guī)劃――主力店醒目，次主力店次之，目標(biāo)客戶明確型再次之。業(yè)種有集群效應(yīng)，購物、餐飲、休閑類適當(dāng)有穿插，互為補(bǔ)充。

　　此次考察的幾個(gè)商場中，基本的業(yè)態(tài)布置如上述所說，大致上，超市類基本在地下一層（或者是檔次不高的一些快速消費(fèi)品――肯德基，必勝客之流的在**乃至深圳萬象城，都只能充當(dāng)墊底的角色了）。

　　一層，基本屬于國際一線品牌的云集之所，LV、GUCCI、PRADA和CHANNEL、DIOR等奢侈品，爭相奪艷�；瘖y品、珠寶、手表等高檔店鋪，從內(nèi)到外，無論是櫥窗布置還是柜臺(tái)陳列，無不體現(xiàn)出奢華二字，商場的整體形象，從顧客一進(jìn)大門，就給人一種高檔豪華之感。

　　二層，**二線和**一線。

　　三層，**二線品牌。

　　四、五層，餐飲和休閑類偏多。像電影院、美食廣場，這些比較集聚人氣，而且目標(biāo)消費(fèi)性很強(qiáng)的業(yè)態(tài)，基本就集聚在4層和5層。

　　當(dāng)然，在考察過程中也發(fā)現(xiàn)，個(gè)別購物中心，比如像“圓方”，它在一層設(shè)計(jì)中，就有了好幾個(gè)餐飲類的設(shè)置（相當(dāng)高檔，其裝修極盡特色），而像星巴克、哈根達(dá)斯或者其他休閑類餐飲的布置，往往會(huì)在一些一層到二層的大型轉(zhuǎn)換空間中，就是給購物逛累的人一個(gè)休憩的場所，而且這樣的場所中，往往還會(huì)布置一定的景觀小品，或者有一定的景觀資源供消費(fèi)的人欣賞。

　　建議：我們的商業(yè)項(xiàng)目規(guī)劃中，業(yè)態(tài)配比和業(yè)態(tài)的設(shè)置，必須有一定的方向性，雖然從品牌來說，無法做到像上述考察的幾個(gè)商場的那么檔次高。但是有幾個(gè)原則必須要遵循，一、因地制宜，業(yè)態(tài)的配比上，傳統(tǒng)有一個(gè)黃金比例，購物：餐飲：休閑=4:3:3；二、購物的業(yè)態(tài)設(shè)置中，要尊重品牌層次搭配原理，奢侈品旁，不可能去設(shè)置雜牌，而餐飲業(yè)態(tài)的特殊性要求設(shè)計(jì)中必須提前考慮煙道、隔油池有足夠的空間預(yù)留。而像真冰溜冰場等設(shè)計(jì)，幾層設(shè)置比較合適則見仁見智了，不過像這樣的特殊業(yè)態(tài)，大框架無梁設(shè)計(jì)、地面設(shè)備設(shè)置等各項(xiàng)特殊要求都要求了設(shè)計(jì)的.預(yù)見性。同樣的，如果要考慮旱冰、保齡球、電影院（尤其是IMAX）等類似的休閑項(xiàng)目的設(shè)置時(shí)，對結(jié)構(gòu)和層高等因素，必須有足夠的預(yù)見性。

　　三、人性化設(shè)計(jì)和細(xì)節(jié)處理的優(yōu)化――大幅提升商場的購物環(huán)境，影響消費(fèi)者的購物心態(tài)。

　　1、 因地制宜，封閉空間和半開敞空間的合理設(shè)計(jì)。

　　深圳、**的商場設(shè)計(jì)，基本還是屬于閉合式的，因此，商場里，店鋪內(nèi)外，**空調(diào)都是打得很足的，逛街的時(shí)候，不會(huì)有進(jìn)店門很清涼，出店門就火熱的尷尬感受。當(dāng)然，不管是降雨還是下雪，也都不會(huì)影響購物環(huán)境了。中空挑高，可以在大廳或者每隔合適的距離設(shè)置挑空的中庭，都能使商場顯得檔次更高，中庭這里還預(yù)先設(shè)計(jì)了電動(dòng)滑軌，可以安裝巨幅廣告；而玻璃屋頂?shù)脑O(shè)計(jì)，在施工的時(shí)候也考慮到了電動(dòng)遮陽簾的**安裝，既可引自然光入內(nèi)，也可在太陽暴曬的時(shí)候遮陽，降低能耗。這幾點(diǎn)都可以為我們的新項(xiàng)目所用。

　　2、商場的導(dǎo)示系統(tǒng)，需要提前考慮到設(shè)計(jì)的點(diǎn)位和數(shù)量以及用電量。此次考察中所有商場標(biāo)志標(biāo)牌，均未發(fā)現(xiàn)有裸露的電線或者用壓條的電線，基本都是通過吊頂或者在地下管線中提前預(yù)埋，成本節(jié)省、效果又美觀。

　　3、軟裝布置和景觀小品包括休憩類的完美結(jié)合。商場布置中，可以發(fā)現(xiàn)，很多根據(jù)季節(jié)、節(jié)慶布置的軟裝和小品，很大程度上提升了商場的品味，豐富了商場的形象。同時(shí)，又很好的結(jié)合了商家的促銷信息，此次考察時(shí)間處于七夕前一周，基本上很多商場的堆頭，都把七夕這一愛情元素結(jié)合了進(jìn)去；而在景觀小品的布置中，又有很多的小品匠心獨(dú)具，遠(yuǎn)看是景觀小品，近看卻是一張可休憩的鐵藝座椅；問訊臺(tái)上**的問號(hào)掛著，比生硬的“咨詢中心”類似的設(shè)置，并沒有增加成本，但是卻讓人耳目一新。

　　4、商場和公共空間的聯(lián)通但又不影響閉店，這點(diǎn)也值得我們借鑒，商場上方，高檔寫字樓林立，地下，地鐵繁忙，人流攢動(dòng)。在通道設(shè)計(jì)上，必須保持和商場十分暢通，包括指引標(biāo)牌也清晰到位。而閉店后，又不影響人流的正常通行，非常關(guān)鍵。

考察報(bào)告范文3篇（擴(kuò)展10）

——工作考察報(bào)告

工作考察報(bào)告1

　　一、考察見聞

　　五天時(shí)間，我們重點(diǎn)考察了新建的安居房、新建的小學(xué)校舍、年畫村，“蘇州水街”等相關(guān)設(shè)施。在江蘇省XX市對口援建的孝德新鎮(zhèn)，我們驚嘆于XX市高起點(diǎn)規(guī)劃、高標(biāo)準(zhǔn)施工、高速度建設(shè)的援建工作，見到了亭臺(tái)樓閣，小橋流水，一派江南小鎮(zhèn)的秀麗風(fēng)光。

　�。ㄒ唬┪褰切恰�—新鎮(zhèn)是夢想起飛的地方

　　在考察中蘇州援建指揮部的辦公室**現(xiàn)場為我們講解了新孝德鎮(zhèn)總體規(guī)劃：“新孝德新鎮(zhèn)是個(gè)‘五角星’形狀。在一個(gè)五角星的區(qū)域里，分布著富有蘇州特色的幼兒園、小學(xué)、中學(xué)、衛(wèi)生院等建筑。這個(gè)由蘇州人設(shè)計(jì)的“五角星”也寄托了蘇州人、孝德人對孝德這個(gè)地方共同的美好希望，真是一個(gè)絕妙的設(shè)計(jì)。同時(shí)蘇州援建指揮部在四川災(zāi)區(qū)的援建工作中創(chuàng)造了因快而聞名的“蘇州速度”，蘇州人為災(zāi)區(qū)人在新址上以最短的時(shí)間、最好的質(zhì)量創(chuàng)造一個(gè)漂亮的孝德新鎮(zhèn)，讓災(zāi)區(qū)人看到了美好未來，孝德也是災(zāi)區(qū)重建中進(jìn)展最快的`新城鎮(zhèn)。蘇州的援建業(yè)績令我們肅然起敬。我們看到了在短短一年多的時(shí)間內(nèi)，蘇州的援建者就在孝德建起了如此漂亮的醫(yī)院、學(xué)校、住宅區(qū)，我們覺得新的城鎮(zhèn)、新的學(xué)校將是孝德人美好夢想的新起點(diǎn)。

　�。ǘ�）裂紋——碎片凝聚的“紀(jì)念柱”是向上的動(dòng)力

　　在孝德學(xué)校的正門前，有兩根設(shè)計(jì)得別出心裁的“紀(jì)念柱”，一根柱子上布滿了裂紋，而那些裂紋是用地震后孝德學(xué)校舊址上遺留的碎瓦片拼成的，而另一根柱子的花紋則像是有腳印在一步一步往上走。兩根柱子連成一體，一根**過去一根**未來。江蘇援建者認(rèn)為，將這樣帶有地震遺物的“紀(jì)念柱”樹立在校門口，對人是種激勵(lì)，是種提示，是戰(zhàn)勝災(zāi)難創(chuàng)造美好未來的動(dòng)力之源。

　　（三）田園詩般的年畫村——美得像是世外桃源

　　綿竹年畫與蘇州桃花塢年畫并列為*四大年畫，綿竹年畫因?yàn)槭侵苯赢嬙诜课萃鈮γ嫔系模�視覺沖擊力更強(qiáng)。蘇州援建者為此在這里傾力打造的一個(gè)民俗色彩濃厚的地方——田園詩般的年畫村。在那里，我們看到的是一派世外桃源般的田園景象：在綠油油的田野上，一座座粉墻黛瓦的農(nóng)家小院在綠樹環(huán)繞中若隱若現(xiàn)的，雪白墻上都畫有巨幅五彩斑斕的年畫，年畫的內(nèi)容都是喜氣而富足的。根據(jù)介紹，年畫村今后會(huì)發(fā)展成為一個(gè)集觀光、旅游、休閑、購物于一體的特色景點(diǎn)。

　�。ㄋ模┮粭l蘇州水街，——將成孝德人民“聚寶盆”

　　踏上XX市孝德新城的“蘇州水街”，一條小河曲徑通幽，搖曳的柳絲掛在小河的*。一排排白色的墻腰，開著扇扇軒窗掩映在河中……眼前的景象，讓人仿佛置身于江南水鄉(xiāng)。這是一條商業(yè)步行街，是蘇州援建留給當(dāng)?shù)?和老百姓的一筆寶貴的財(cái)富。蘇州水街共有商鋪2萬多*方米，由當(dāng)?shù)?**出租管理，目前商鋪?zhàn)饨馂槊磕?20元/*方米�？恐�蘇州水街，當(dāng)?shù)?每年就可以“賺上”兩三百萬元。在“蘇州水街”兩側(cè)的街道上，一些酒吧、水吧、茶吧陸續(xù)開門迎客。35歲的楊立是“蘇州水街”第一個(gè)開業(yè)的茶樓老板，時(shí)尚的她把自己的茶樓裝修得很別致浪漫�！疤K州援建者把水街建得那么漂亮，自己會(huì)用心經(jīng)營茶樓，以后這里一定會(huì)熱鬧起來的。”對于水街的未來?xiàng)盍⒊錆M了信心。

　�。ㄎ澹┨K州援建力量——是股撤不走的力量

　　二、考察體會(huì)

　�。ㄒ唬�**思想，更新觀念，將創(chuàng)新貫穿于安居房建設(shè)始終

　　在學(xué)習(xí)考察中，考察團(tuán)成員強(qiáng)烈感受到江蘇援建工作者思想**，觀念創(chuàng)新，尤其引人注目的是引入大量高規(guī)格設(shè)計(jì)理念。我們要本著“窮則變，變則通”的理念，在單位本職工作安居房規(guī)劃建設(shè)中真正**思想，更新觀念，不斷創(chuàng)新，把創(chuàng)新貫穿于安居房規(guī)劃設(shè)計(jì)的始終。

　�。ǘ�）提速增效，只爭朝夕，全力加快xx安居房建設(shè)

　　蘇州援建工作者在短短的一年多時(shí)間里，使孝德鎮(zhèn)發(fā)生了巨大的變化，我們不得不驚嘆于“蘇州速度”。城市建設(shè)日新月異。20xx年，我市將累計(jì)完成投資約xx億元用于安居房建設(shè)，我們要在新一輪的建設(shè)中學(xué)習(xí)“蘇州速度”，提速增效，只爭朝夕，加快我市安居房建設(shè)，以時(shí)不我待、只爭朝夕的強(qiáng)烈發(fā)展意識(shí)為xx市加快發(fā)展做出貢獻(xiàn)。

　　（三）蘇州精神，可資可鑒，為我xx工作建設(shè)提供強(qiáng)大動(dòng)力

　　蘇州援建孝德項(xiàng)目在短短一年的時(shí)間里取得的成就，形成了獨(dú)有的蘇州精神。他們在工作中極力倡導(dǎo)做“執(zhí)行的先鋒、落實(shí)的楷模、創(chuàng)新的典范”，他們響亮地提出了“忘記星期天，淡化節(jié)假日，工作倒計(jì)時(shí)”的奉獻(xiàn)精神和“理解了的就在理解中執(zhí)行，不理解的就在執(zhí)行中理解”的剛性執(zhí)行理念。援建的**精神狀態(tài)非常好，談及援建，他們?nèi)鐢?shù)家珍；談及工作，他們胸有成竹。真可謂人人對孝德的發(fā)展飽含激情，個(gè)個(gè)對孝德的未來充滿希望。在我們公司中各級(jí)**的主流是好的，但也不同程度地存在推諉扯皮、敷衍塞責(zé)、不講效能、精神頹廢的現(xiàn)象。在當(dāng)前的工作中，我們就要學(xué)習(xí)“蘇州精神”，全面加強(qiáng)****思想作風(fēng)、學(xué)風(fēng)、工作作風(fēng)、**作風(fēng)、生活作風(fēng)建設(shè)，深入開展“四查四看”活動(dòng)，營造“用心想事、用心謀事、用心干事”的氛圍。同時(shí)要深入開展效能建設(shè)，解決工作不在狀態(tài)的問題，以飽滿的激情、昂揚(yáng)的斗志、務(wù)實(shí)的作風(fēng)，全身心地投入到xx安居房建設(shè)的偉大征程中。