交通安全的兒歌 (菁選3篇)
交通安全的兒歌1
交通燈,會說話 ,
黃燈說,請注意,
紅燈說,快停下,
綠燈說,請走吧,
牢記它們說的話,
按照黃紅綠行動,
做文明的好寶寶。
交通安全的兒歌2
手拉手
小手拉大手,
爸爸開車莫喝酒。
大手拉小手,
綠燈亮了才好走。
左手拉右手,
行人道上靠右走。
小朋友手拉手,
安全是我們的好朋友。
馬路護欄不能鉆
大馬路,寬又寬,
中間設有防護欄。
大汽車,小汽車,
來來往往跑得歡。
小朋友,站路邊,
要去對面幼兒園。
左瞧瞧,右看看,
遠離人行橫道線。
想一想,背一背,
交通法規(guī)不能忘。
東走走,西繞繞,
不能嫌遠費時間。
走天橋,過地道,
馬路護欄不能鉆。
交通安全的兒歌3
好司機
小白兔,當司機,
騎輛摩托上學去。
踩滿油門爭第一,
濺得大家滿身泥,
水牛大叔很生氣,
“誰家的孩子真調皮”。
小白兔,好司機,
交通規(guī)則常學習。
戴好頭盔講安全,
紅燈綠燈要注意,
山羊公公點頭笑,
“禮貌的孩子有出息”。
交通安全的兒歌 (菁選3篇)擴展閱讀
交通安全的兒歌 (菁選3篇)(擴展1)
——交通安全兒歌3篇
交通安全兒歌1
你屬豬,我屬羊, 你屬虎,我屬猴,
紅燈亮了莫瞎闖。 東西莫往公路投。
你**,我屬龍, 你屬雞,我屬兔,
讓一讓汽車莫瞎沖。 大家一起來護路。
你屬牛,我屬馬, 你屬鼠,我屬狗,
公路上莫玩耍。 綠燈亮了大膽走。
《點個頭來行個禮》
大烏龜,小**,過公路,喘粗氣。
大汽車,停下來,不響喇叭不生氣:
“慢慢走,別著急,我們不會傷害你!
烏龜**過完路,點個頭來行個禮。
交通安全兒歌2
紅領巾,守紀律,
交通安全要牢記。
早上起來去上學,
小區(qū)車多要注意。
乘車一定守秩序,
排隊上車不擁擠。
自行車是工具,
騎車帶人不允許。
大馬路,車真多,
人來人往真熱鬧。
斑馬線,畫中間,
左看右看別搶先。
信號燈,紅黃綠,
紅停綠行記心間。
走天橋,過通道,
生活幸福人歡笑。
文明人,守交通,
翻護欄,絕不能。
紅燈閃,馬上停,
黃燈閃,不要走。
綠燈閃,要慢走,
馬路中,左右看。
守交通,學做人,
交通好,人人笑。
交通安全兒歌3
乘坐校車要文明,不吵不鬧要安靜;
司機叔叔心舒暢,一路歡欣駕車行。
垃圾隨手扔車外,砸人砸物不道德;
乘坐校車守秩序,文明乘車人人愛。
交通安全的兒歌 (菁選3篇)(擴展2)
——交通安全小兒歌3篇
交通安全小兒歌1
注意交通安全
交通安全很重要,條條規(guī)則別忘了。
從小養(yǎng)成好習慣,禮貌行為都說好。
行路應走人行道,沒有行道往右靠。
斑馬線條真清楚,橫穿馬路少不了。
一慢二看三透過,莫與車輛去搶道。
騎車更要守規(guī)則,不能心急往前跑。
轉彎拐角要減慢,注意四面別說笑。
乘車安全應注意,遵守上下車秩序;
手頭別伸車窗外,扶住坐好要記牢。
交通安全小兒歌2
紅綠燈
交叉路口紅綠燈,指揮交通顯神通;
綠燈亮了放心走,紅燈亮了別搶行;
黃燈亮了要注意,人人遵守紅綠燈。
上學校
小學生,起得早,交通小隊排得好;
過馬路,走橫道,交通安全要記牢;
聽指揮,別亂跑,***安到學校。
交通安全真重要
交通安全真重要,人民生活離不了。
保障安全有措施,交通法規(guī)要記牢。
大馬路上車潮涌,**指揮要服從。
紅綠黃燈是命令,標志標線要看清。
交通安全的兒歌 (菁選3篇)(擴展3)
——大班交通安全兒歌3篇
大班交通安全兒歌1
交叉路口紅綠燈,指揮交通顯神通;
綠燈亮了放心走,紅燈亮了別搶行;
黃燈亮了要注意,人人遵守紅綠燈。
大班交通安全兒歌2
交通安全很重要, 交通規(guī)則要牢記;
從小養(yǎng)成好習慣, 不在路上玩游戲。
行走應走人行道, 沒有行道往右靠。
天橋地道橫行道, 橫穿馬路離不了。
一慢二看三通過, 莫與車輛去搶道。
騎車更要守規(guī)則, 不能心急闖紅燈;
轉彎車速必減慢, 搶行猛拐釀**。
乘車安全要注意, 遵守秩序要排隊;
手、頭不能出車窗,扶緊把手莫忘記。
交通安全的兒歌 (菁選3篇)(擴展4)
——幼兒園交通安全兒歌10篇
幼兒園交通安全兒歌1
小細心愿
紅燈有個小細心愿,
當她睜開眼睛,
所有車輛都要站站,
不要嫌慢搶時間,
著急著急有危險。
綠燈有個小細心愿,
當她睜開眼睛,
所有行人都行走右邊,
過馬路要左右看看,
細心細心才安全。
小朋友有個小細心愿,
當她走在馬路上,
遵守規(guī)章做小模范,
讓辛苦的**叔叔,
高興地休息休息。
幼兒園交通安全兒歌2
《好司機》
小白兔,當司機,
騎輛摩托上學去。
踩滿油門爭第一,
濺得大家滿身泥,
水牛大叔很生氣,
“誰家的孩子真調皮”。
小白兔,好司機,
交通規(guī)則常學習。
戴好頭盔講安全,
紅燈綠燈要注意,
山羊公公點頭笑,
“禮貌的孩子有出息”。
幼兒園交通安全兒歌3
紅綠燈
紅綠燈,亮閃閃,
交通安全都靠它。
紅燈停,綠燈行,
遵守法規(guī)不搶行。
交通事故少發(fā)生,
路路暢通你真行。
酒后駕車危害大
司機叔叔去酒吧,
出來時候笑哈哈。
趁著酒勁把車拼,
拼車圈里當老大。
不聽朋友熱心勸,
“咚”的一聲失去家。
交通安全記心上
交通安全記心上,
時時刻刻不能忘。
交通通暢人歡暢,
祖國日日奔富強。
交通安全最重要
太陽當空照,
花兒對我笑。
我背書包上學校,
心境多歡暢。
我去上學校,
帶著小黃帽。
過馬路時不跑鬧,
司機叔叔對我笑,
夸我是個好孩子,
牢記交通安全最重要!
幼兒園交通安全兒歌4
《比賽》
我和小貓來比賽,
看誰先到路對面。
小貓撒腿直接跑,
嘿!犯規(guī)!
車來車往多危險,
我們要走斑馬線。
我和小狗來比賽,
看誰先到路對面。
小狗撒腿直接跑,
嘿!犯規(guī)!
紅燈亮著不能走,
綠燈亮了再走快。
小貓小狗快快來,
學好法規(guī)再比賽。
小貓小狗皺眉頭,
嘿!別發(fā)呆!
道路交通安全法,
保護大家樂開懷!
幼兒園交通安全兒歌5
交通安全兒歌
紅領巾,守紀律,
交通安全要牢記。
早上起來去上學,
小區(qū)車多要注意。
乘車必須守秩序,
排隊上車不擁擠。
自行車是工具,
騎車帶人不允許。
斑馬線,畫中間,
左看右看別搶先。
信號燈,紅黃綠,
紅停綠行記心間。
走天橋,過通道,
生活幸福人歡笑。
禮貌人,守交通,
翻護欄,絕不能。
紅燈閃,立刻停,
黃燈閃,不要走。
綠燈閃,要慢走,
馬路中,左右看。
守交通,學做人,
交通好,人人笑。
幼兒園交通安全兒歌6
紅綠燈
紅綠燈,亮閃閃,
交通安全都靠它。
紅燈停,綠燈行,
遵守法規(guī)不搶行。
交通事故少發(fā)生,
路路暢通你真行。
交通安全記心上,
時時刻刻不能忘。
交通通暢人歡暢,
祖國日日奔富強。
幼兒園交通安全兒歌7
過馬路
過馬路、左右瞧,
大家要走人行橫道。
公路若無斑馬線,
直行經過勿打鬧。
遠離汽車不猛跑,
迅速安全通行好。
各行其道
靠右行、靠邊走,
交通法規(guī)要遵守。
自行車道、汽車道,
各行其道秩序好,
***安不遲到。
紅綠燈
紅、黃、綠三盞燈,
十字路口眨眼睛。
紅燈亮晶晶,
大家停一停;
黃燈亮晶晶,
大家等一等;
綠燈亮晶晶,
能夠向前行。
行人車輛聽指揮,
拐彎慢行要細心。
幼兒園交通安全兒歌8
過馬路過馬路,左右看看,大家都要走人行橫道。
如果路上沒有人行橫道,徑直過去,不要開玩笑。
遠離汽車,不猛跑,快速安全地通行。
各走各的路往右走,往旁邊走,交通法規(guī)要遵守。
自行車道,汽車道,按照各自的道理,秩序很好。
**不晚。信號燈紅色、黃色、綠色等三個,在十字路口眨眼睛。
紅燈閃閃發(fā)光,大家都停下來;
黃燈閃閃發(fā)光,大家等一下;
綠燈閃亮,可以前進。
行人和車輛聽指揮,慢慢拐彎要細心。
幼兒園交通安全兒歌9
你拍一,我拍二,過路不要太著急,
你拍二,我拍二,騎車不要把人帶,
你拍三,我拍三,走人行道才心安,
你拍四,我拍四,先下后上真懂事,
你拍五,我拍五,不做馬路小猛虎,
你拍六,我拍六,交通安全要記牢,
你拍七,我拍七,騎車不要耍雜技,
你拍八,我拍八,路邊護欄不要爬,
你拍九,我拍九,施工場地繞道走,
你拍十,我拍十,安全習慣要持續(xù)。
幼兒園交通安全兒歌10
汽車座位像姥姥,
叫我坐在她懷抱。
我要出去玩一玩,
她說:“不要,不要。
離開我,不安全,
在我懷里不摔跤!
**叔叔頂呱呱,全心全意為大家,
來往車輛聽他話。紅燈亮,要停下,
綠燈亮,才能行,安全行車人人夸。
交通安全的兒歌 (菁選3篇)(擴展5)
——交通安全安全的教案3篇
交通安全安全的教案1
一、班會主題:
“交通安全,從我做起”
二、班會形式:
教師引導,學生參與認知。
三、班會目的:
1、通過班會使學生了解生命的可貴,掌握有關的交通安全知識,認清學習目的,增強學生安全意識。
2、以“增強交通安全意識,提高自我保護能力”為指導方針,切實加強安全教育與管理,確保學生安全。
四、班會過程:
1、由“交通標志連連看”引入(5分鐘)
2、小兔診所(5分鐘)
3、珍愛生命(5分鐘)
4、交通安全法內容及交通事故原因分析(3分鐘)
5、觀看視頻(5分鐘)
6、游戲《模擬路口》(10分鐘)
7、交通安全知識搶答(5分鐘)
8、交通安全拍手歌(2分鐘)
9、總結
交通安全安全的教案2
一、教學目的:
1、通過讀**、演小品等形式引起同學們對交通安全的重視。
2、通過本次班會活動,使同學們了解一些基本的交通規(guī)則及交通標志,并逐步形成自覺遵守交通規(guī)則的良好的行為習慣。
二、課前準備:
1、讓同學們收集有關交通事故的**。
2、**學生排演小品。
3、選好及訓練班會主持。
4、了解一些基本的交通規(guī)則。
5、了解一些常見的標志。
三、活動過程:
(一)主持讀有關交通事故的**以引入主題。
1、主持A讀**。
2、主持B:大家聽了這則**有什么感想呢?
3、同學們議論,各抒己見。
4、主持:
A:生命在你手中,交通安全不容忽視。
B:所以今天我們就一起來學習交通規(guī)則,并要養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)則的好習慣。
(二)交通知識競賽(搶答形式)
1、交通訊號燈有哪些顏色?都有些什么作用?
2、紅燈亮時行人該怎樣?
3、黃燈亮時還可以過馬路嗎?
4、什么燈亮時才可以走?
5、行車、行人應往哪邊走?
6、出示各種交通標志,讓同學們說出交通標志的名稱及其意義。
。ㄈ┛葱∑,議一議:
1、小品內容:一名小學生放學回家由于不遵守交通規(guī)則,結果出了**。
2、議一議:
(1)這個小朋友違反了哪些交通規(guī)則?
(2)我們應如何遵守交通規(guī)則?
3、把小朋友的錯誤糾正過來。
4、由小品、談體會。
。ㄋ模
1、同學們:通過這次活動,你懂得了什么?
2、班**:生命只有一次,幸?鞓氛莆赵谀愕氖掷,希望同學們通過這次班會活動,學會珍惜生命,養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)則的好習慣。
。ㄎ澹┱n外延伸
請你做個交通督導員,帶領低年級的弟弟妹妹遵守好交通規(guī)則
交通安全安全的教案3
教學目標:
讓學生認識簡單的交通標志,初步了解一些與他們生活密切相關的交通規(guī)則,懂得自覺遵守規(guī)則的重要性及不懂交通規(guī)則所帶來的.危害性,為了自己和大家的安全,人人都務必遵守交通規(guī)則。
教學重點和難點
1.各種交通信號、標志和標線的作用。
2.有關的交通法規(guī)。
教學過程
一、新課導入
隨著交通運輸事業(yè)的發(fā)展,道路上的車輛越來越多,交通安全問題越來越受到人們的重視。怎樣注意交通安全呢?這天我們就來學習。
二、認識交通標志
1、**:你明白各種交通信號和交通標志、標線嗎?它們有什么作用?
2、出示交通標志圖片學生分小組討論。
討論資料:說一說這些交通信號、標志和標線各自的作用。
“紅綠燈”:是指設在交通道口的交通管制信號。車輛和行人的通行和停止,都由紅綠燈的變換來指揮,帶有**性的約束效力。無論車輛和行人都要絕對遵守。我們常說:紅燈停、綠燈行,就指出了它的作用。
“禁止鳴笛標志”:一般設在醫(yī)院附近,表示那里需要安靜,提醒司機在有這個標志的地方,禁止鳴笛。
“道路轉彎標志”:一般設在道路的急轉彎處,提醒司機,見到這一標志,車輛慢行,前面有彎道。
“指路標志”:一般設在道路旁,表示該地的地名。也有的表示道路前方所到達的地點名稱和距離。
“標線”:一般設置(畫在公路路面上)在公路路面的必要處。如:道路地面上的白色和縱線或橫線,道路**的縱線,表示把對向行駛的車流分開,防止相撞。道路上白色的斑馬狀橫線是人行橫道。為行人穿越公路開辟的安全地帶。在此標線內行走,保證人身安全。司機見到人行橫道標志,應慢行和避讓。
師:常見交通標志,可分以下四種:(投影出示)
(1)“警告標志”:通常為等邊三角形(或菱形),黃或(白)底,黑色或紅邊,黑色或深藍**案。這種標志表示,注意危險。如鐵路道口標志。
。2)“禁令標志”:通常為圓形,白底紅邊,紅斜杠黑**案,如禁止非機動車通行標志、禁止行人通行標志。
。3)“指示標志”:通常為圓形和短形,藍底白**案,如步行街標志、機動車道標志。
(4)“指路標志”:通常為矩形,藍(綠)底白字和白**案,如地名標志,方向地點距離標志。
三、認識交通規(guī)則
1、介紹乘車、乘船的有關知識。
、俪塑嚒⒊舜幕疽蠛妥⒁馐马。
②要求學生要禮貌乘車、乘船。
2、行走時應怎樣注意交通安全,并聯(lián)系實際當前學生行走時存在問題。
、僭诘缆飞闲凶撸呷诵械,沒有人行道,靠路右邊走。
、谌罕娡獬鰰r,要有**有秩序列隊行走。
、鄞┰今R路,要走斑馬線。
④遇到“紅燈”要停止,做到“紅停綠過”。
⑤要學會避讓機動車輛。
⑥不能在馬路上逗留,玩耍、打鬧、追逐。
3、騎自行車安全常識,并指出學生騎自行車存在的問題。
、俨辉谌诵械郎向T車,應在非機動車道上靠右行駛。
、跈M穿馬路減速、觀察或下車推車過路。
③彎時減速,觀察并打手勢。
④不要雙手離把,不要并肩行駛。
⑤騎車不打鬧,不追逐。
⑥騎車不要攀扶機動車輛。
四、列舉一兩個重大交通事故案例,教育學生重視交通安全,遵守交通規(guī)則。
進入新世紀以來,*已經連續(xù)3年每年****突破10萬大關,這個數(shù)字相當于一年消失一個小城鎮(zhèn),如果以每一位死者直系親屬3人計,一年中有30萬個家庭遭到家破人亡的滅頂之災,一年經濟損失高達33億之多!10萬鮮活生命葬于滾滾車輪之下,如此觸目驚心的人間慘劇,留給世人的該是多么沉重的警示和思索。師舉例后學生談談身邊的例子。
五、總結。
透過這天的學習,我們學到了許多有用的知識。我們不僅僅認識了交通標志,而且了解了交通法規(guī)。交通安全是與我們日常生活息息相關的大事情。為了他人和自己的安全,我們一刻也不能忽視。我們不僅僅自己要自覺遵守交通法規(guī),還要向家長和你熟悉的人進行宣傳,使大家共同來維護好良好的交通秩序。
交通安全的兒歌 (菁選3篇)(擴展6)
——交通安全的總結3篇
交通安全的總結1
交通安全是我校長期抓不放的一項重點工作,目的是通過對學生進行安全教育,使學生懂得安全的重要性,做到安全第一,珍惜生命。把學校交通安全教育系列”活動作為學校德育特色活動,切實加強對學生交通法規(guī)教育,增強學生交通安全意識,確保學生交通安全。
一、我們學校充分利用“交通安全教育周”**學生開展了交通安全教育系列活動
1.利用升旗儀式,做開展“交通安全教育講話,并且對全校各個班級和全體師生提出了一些具體要求。
2.在交通安全教育宣傳活動之初,制定了活動計劃及活動安排。**本班學生認真學習《中小學生交通安全教育讀本》,強調各班**全體學生開了“交通安全教育 ”主題班會,提高了學生的交通安全防護意識。
二、深入扎實地開展學生交通安全知識宣傳活動
1.**學生觀看了交通、行路話安全等系列教育短片,教育學生做一個遵守交通規(guī)則的好少年。
2.各班班**老師開展了以“增強交通安全意識.提高自我保護能力”為主題的出黑板報活動以及充分利用宣傳櫥窗、墻報欄進行了交通安全、用電安全、防火安全等方面的圖片展覽,來增長學生的安全防護和自救知識。
3.圍繞《*******道路交通安全法》的內容,以加強中小學生道德建設,促進兒童的健康成長,倡導青少年開展《*******道路交通安全法》的宣傳教育活動為主題,教育學生不乘坐無牌、無駕駛證、拆裝等違章的車輛。
通過活動的開展,學生了解了交通安全常識,提高了遵守交規(guī)意識。安全走路,安全乘車,己成為學生們的自覺行動。開展此活動以來,我校的交通安全工作到位,沒有發(fā)生交通安全事故。可以說,我們開展的特色活動富有針對性和實效性,對學校各項工作起了支撐和推動作用,成為學校德育工作的支點和杠桿。
今后我們還要把交通安全教育進行到底,持之以恒,確保學生把“安全”兩字牢記于心,并以行動來體現(xiàn)。
交通安全的總結2
根據(jù)上級要求,我校把交通安全教育活動作為校安的重要工作來抓,切實加強對學生交通法規(guī)教育,增強學生交通安全意識,確保學生交通安全。通過開展了豐富多彩的宣傳教育活動,為提高師生的.交通安全知識、增強道路交通安全意識提供了保障,取得了較好的效果。
一、加強**,落實責任。
為保證活動長期有序地開展,我校成立了“學校交通安全教育**小組”,負責**和安排學校的交通安全教育工作,把學生的交通安全教育列入重要的議事日程。有關負責人多次召集召開專題會,商討學生交通安全工作落實情況,確保學生的交通安全。
二、加強宣傳,增強意識。
精心**開展交通安全知識的宣傳教育活動。
1、親身感受,培養(yǎng)學生的自護能力。為開展交通安全社會實踐活動,鍛煉學生的實際能力,讓學生感受“遵守交通法規(guī),珍惜生命”的重要性。同時,我們學校**了交通法規(guī)等方面知識的教育。讓學生掌握了有關交通安全法規(guī)常識,這對維護學校秩序,疏導交通,宣傳交通法規(guī)起到了積極而有效的作用。
2、轟轟烈烈開展學生交通安全知識宣傳活動。我們利用綜合實踐課,專門設置“交通安全在心中”為內容的教育課,使全校師生受教育率達100%,實現(xiàn)了交通安全教育進學校的目的,交通安全知識講座使全體學生深受教育。
3、我們與交-警中隊聯(lián)系,索取有關交通安全的圖片資料,并將交通安全有關的道路交通法律、法規(guī)、交通標志牌和事故案例圖片等展板,在學校內進行展覽。
4、加強對學校師生自行車、電瓶車的管理,教育學生嚴格做到“安全行車、規(guī)范停車”,通過教育、檢查等形式制約師生遵守交通法規(guī)以及校紀校規(guī)。
5、通過家長會等形式,對家長進行交通安全教育。要求家長配合學校對子女進行必要的走路和行車安全提醒,要嚴格遵守交通法規(guī)。這樣,不僅使能提高學生的交通安全意識,而且能輻射家長,規(guī)范家長的交通行為。
通過活動的開展,交通安全工作已深入人心,老師、學生和家長都深有感觸。學生了解了交通安全常識,提高了遵守交規(guī)意識。安全走路,安全乘車,安全騎車己成為學生們的自覺行動。通過活動的開展,廣大的家長對孩子的在校學習感到放心,同時,社會對學校的滿意程度有了較大提高。
三、建立機制,鞏固成果。
提高學生交通安全法制意識是一項長期的任務,應當堅持集中教育與日常教育教學工作及各項社會實踐活動有效結合,在長效機制建設上下功夫,以本次活動的成果,促進日常交通安全教育工作,為預防和減少道路交通事故發(fā)揮積極的作用。通過開展本次活動,使得全校學生參與本次活動活受教育率達到100%;學生交通安全法制常識知曉率達到95%以上;學生交通安全法制意識和自我防護能力明顯提高;交通安全法律法規(guī)遵守率達到95%以上。
我校交通安全教育始終貫徹“以人為本、安全第一”的方針,以“安全乘車、安全騎車、安全走路”養(yǎng)成教育為主要內容,以促進交通安全宣傳“進學!惫ぷ,集中開展多種形式和內容的小學生交通安全教育活動,營造全社會關注小學生交通安全的良好氛圍,進一步提高了我校學生交通安全法制意識和自我防護能力,維護了學校正常教育教學秩序,保障和促進了青少年的健康成長。
交通安全的兒歌 (菁選3篇)(擴展7)
——小班安全交通安全教案 (菁選3篇)
小班安全交通安全教案1
設計背景
《幼兒教育綱要》指出:要為幼兒提供健康、豐富的學習和生活活動,滿足幼兒各方面發(fā)展的需要,要讓幼兒知道必要的安全保健知識,學習保護自己。小班孩子由于年齡特點,對于保護自己,珍惜生命的意識是極其缺乏的,我班不少家長特別是爺爺奶奶反映,孩子一出幼兒園就跑開了,過馬路也不肯拉著大人。為了讓孩子感悟到生命的珍貴,萌發(fā)保護自己的安全意識,減少幼兒身心受到意外傷害的可能性。讓幼兒在有安全意識的基礎上,時時提醒自己或他人注意交通安全。為此我班開展了系列交通安全教育的活動。
活動目標
1、讓幼兒了解一些基本的交通安全知識,知道紅燈停,綠燈行的道理。
2、知道過馬路時要注意自己的安全,讓幼兒知道不走斑馬線的危險性。
3、讓幼兒學會念兒歌,進一步培養(yǎng)幼兒的幼兒的語言表達能力。
4、培養(yǎng)幼兒敏銳的觀察能力。
5、加強幼兒的安全意識。
重點難點
1.了解基本的交通知識,知道紅燈停,綠燈行的道理。
2.在游戲活動中體驗交通規(guī)則,知道行走時具體遵守哪些交通規(guī)則,培養(yǎng)一定的自我保護意識和能力。
活動準備
1.圖片:紅、綠燈 ,斑馬線。
2.有關情景游戲的創(chuàng)設。
3.兒歌《交通燈》。
活動過程
一、手指游戲。
教師帶領幼兒一邊說兒歌,一邊做動作。
二、談話,引入主題。
1.“小朋友們知道怎樣過馬路嗎?過馬路時應該注意些什么?”
(幼兒討論)
教師小結:在馬路上我們要右側通行,跟大人一起時要讓大人握著手走,不能亂跑。當我們要過馬路時,一定要左右看看,沒有車輛經過時我們才能穿過馬路。
2.出示圖片,引導幼兒認識紅、綠燈,斑馬線 。
3、講解交通規(guī)則。
4、幼兒跟教師學說兒歌
“人行道上右側行,紅燈停(出示圖片紅燈),綠燈行(出示圖片綠燈),過馬路要走斑馬線!
三、游戲體驗《過馬路》。
(1) 帶領幼兒一邊走一邊根據(jù)場景**,鞏固對交通規(guī)則的認識。
場景一:人行道和車行道
師:前面有兩種道路,行人應該走哪一種路?(人行道。)
師:行人應該注意什么?(靠右邊走,不能邊走邊玩,特別是不能到車行道上玩。)
場景二:十字路口
師:要過馬路了,我們應該怎么走?(找到斑馬線,看清紅綠燈,紅燈停,綠燈行。)
四、 延伸活動:
行人走在馬路上還應該注意什么?
五、活動結束
小朋友們真聰明,我們順利的通過馬路了,一起跟紅綠燈說再見吧 !
教學反思
設計這個活動時,我首先根據(jù)小班幼兒的已有生活經驗與認知發(fā)展水*,將目標定位為:了解行人在馬路上應該遵守的一些交通規(guī)則,培養(yǎng)初步的安全意識與自我保護意識。由于小班幼兒***集中的時間很短,因而活動內容不能過于繁雜,而應簡單明確。為此,我選擇了幼兒日常生活中經常會遇到的場景,教育幼兒不在馬路上玩耍,要走人行道,過馬路要走斑馬線等。我采用直觀圖片、情景模擬游戲等引導幼兒參與活動,讓幼兒了解交通知識。正所謂實踐出真知,所以我在活動后請家長在*時生活中引導幼兒,而且做給孩子看,給孩子做個好榜樣,實現(xiàn)家園共育,以增強幼兒的安全意識、自我保護意識和能力。
小班安全交通安全教案2
設計背景
《幼兒教育綱要》指出:要為幼兒提供健康、豐富的學習和生活活動,滿足幼兒各方面發(fā)展的需要,要讓幼兒知道必要的安全保健知識,學習保護自己。小班孩子由于年齡特點,對于保護自己,珍惜生命的意識是極其缺乏的,我班不少家長特別是爺爺奶奶反映,孩子一出幼兒園就跑開了,過馬路也不肯拉著大人。為了讓孩子感悟到生命的珍貴,萌發(fā)保護自己的安全意識,減少幼兒身心受到意外傷害的可能性。讓幼兒在有安全意識的基礎上,時時提醒自己或他人注意交通安全。為此我班開展了系列交通安全教育的活動。
活動目標
1、讓幼兒了解一些基本的交通安全知識,知道紅燈停,綠燈行的道理。
2、知道過馬路時要注意自己的安全,讓幼兒知道不走斑馬線的危險性。
3、讓幼兒學會念兒歌,進一步培養(yǎng)幼兒的幼兒的語言表達能力。
4、培養(yǎng)幼兒完整、連貫地表達能力和對事物的判斷能力。
5、加強幼兒的安全意識。
重點難點
1.了解基本的交通知識,知道紅燈停,綠燈行的道理。
2.在游戲活動中體驗交通規(guī)則,知道行走時具體遵守哪些交通規(guī)則,培養(yǎng)一定的自我保護意識和能力。
活動準備
1.圖片:紅、綠燈 ,斑馬線。
2.有關情景游戲的創(chuàng)設。
3.兒歌《交通燈》。
活動過程
一、手指游戲。
教師帶領幼兒一邊說兒歌,一邊做動作。
二、談話,引入主題。
1.“小朋友們知道怎樣過馬路嗎?過馬路時應該注意些什么?”
(幼兒討論)
教師小結:在馬路上我們要右側通行,跟大人一起時要讓大人握著手走,不能亂跑。當我們要過馬路時,一定要左右看看,沒有車輛經過時我們才能穿過馬路。
2.出示圖片,引導幼兒認識紅、綠燈,斑馬線 。
3、講解交通規(guī)則。
4、幼兒跟教師學說兒歌
“人行道上右側行,紅燈停(出示圖片紅燈),綠燈行(出示圖片綠燈),過馬路要走斑馬線!
三、游戲體驗《過馬路》。
(1) 帶領幼兒一邊走一邊根據(jù)場景**,鞏固對交通規(guī)則的認識。
場景一:人行道和車行道
師:前面有兩種道路,行人應該走哪一種路?(人行道。)
師:行人應該注意什么?(靠右邊走,不能邊走邊玩,特別是不能到車行道上玩。)
場景二:十字路口
師:要過馬路了,我們應該怎么走?(找到斑馬線,看清紅綠燈,紅燈停,綠燈行。)
四、 延伸活動:
行人走在馬路上還應該注意什么?
五、活動結束
小朋友們真聰明,我們順利的通過馬路了,一起跟紅綠燈說再見吧 !
教學反思
設計這個活動時,我首先根據(jù)小班幼兒的已有生活經驗與認知發(fā)展水*,將目標定位為:了解行人在馬路上應該遵守的一些交通規(guī)則,培養(yǎng)初步的安全意識與自我保護意識。由于小班幼兒***集中的時間很短,因而活動內容不能過于繁雜,而應簡單明確。為此,我選擇了幼兒日常生活中經常會遇到的場景,教育幼兒不在馬路上玩耍,要走人行道,過馬路要走斑馬線等。我采用直觀圖片、情景模擬游戲等引導幼兒參與活動,讓幼兒了解交通知識。正所謂實踐出真知,所以我在活動后請家長在*時生活中引導幼兒,而且做給孩子看,給孩子做個好榜樣,實現(xiàn)家園共育,以增強幼兒的安全意識、自我保護意識和能力。
小班安全交通安全教案3
設計意圖:
城市交通的不斷發(fā)展促使我們加強交通安全教育,讓幼兒了解一些危險因素,知道遵守交通規(guī)則的重要性,懂得如何保護自己。
設計這個活動時,我首先根據(jù)小班幼兒的已有生活經驗與認知發(fā)展水*,將目標定位為:了解行人在馬路上應該遵守的一些交通規(guī)則,培養(yǎng)初步的安全意識與自我保護意識。由于小班幼兒***集中的時間很短,因而活動內容不能過于繁雜,而應簡單明確。為此,我選擇了幼兒日常生活中經常會遇到的幾個場景,教育幼兒不在馬路上玩耍,要走人行道,過馬路要走斑馬線等。我采用多**課件、情景模擬游戲等引導幼兒參與活動,并請家長在*時參與教育活動,實現(xiàn)家園共育,以增強幼兒的安全意識、自我保護意識和能力。
活動目標:
了解行人在馬路上應該遵守的一些交通規(guī)則,形成初步的安全意識與自我保護意識,提高自我保護能力。
活動準備:
1、幼兒有與**一起外出的經驗。
2、有關模擬游戲的情景創(chuàng)設。
3、課件《看望兔奶奶》。
活動過程:
1、邊觀看課件(一)邊討論。
(1) 兔奶奶生病了,兔媽媽帶兔寶寶去看望她。半路上,兔媽媽到水果店給奶奶買水果,兔寶寶就跑到了馬路上。她看到花叢中有一只漂亮的蝴蝶,就去捉蝴蝶玩。蝴蝶飛到了馬路**,兔寶寶就一路追過去,差點被車撞上。
(2) 為什么兔寶寶差點被車撞到?
(3) 教師歸納:兔寶寶離開媽媽在馬路上玩耍,差點被車撞上。這樣太危險了,不管什么情況我們都不能在馬路上玩。
2、邊觀看課件(二)邊討論。
(1) 兔媽媽和兔寶寶繼續(xù)往前走。奶奶家就在馬路對面,兔寶寶興奮地想沖過馬路見奶奶,可是被兔媽媽一把拉住了。
(2) 兔媽媽為什么要拉住兔寶寶?過馬路應該走哪里?
(3) 教師歸納:過馬路要走斑馬線。
(4) 十字路口有斑馬線,行人是不是什么時候都可以走呢?什么時候可以走?
(5) 教師歸納:過十字路口要看紅綠燈,紅燈停,綠燈行。
(6) 兔媽媽和兔寶寶走到斑馬線前,等綠燈亮時再穿過馬路去奶奶家。
3、小結:兔寶寶在路上遇到了一些危險,你們知道怎樣才能避免那樣的危險嗎?(幼兒回答后,教師用自編兒歌進行歸納:小朋友,要牢記,走路要走人行道,路上玩耍不可以。過馬路走斑馬線,紅燈停,綠燈行,確保安全是第一。)
4、在情景模擬游戲“去春游”中或到馬路上去實地體驗。
(1) 帶領幼兒一邊走一邊根據(jù)場景**,鞏固對交通規(guī)則的認識。
場景一:人行道和車行道
師:前面有兩種道路,行人應該走哪一種路?(人行道。)
師:行人應該注意什么?(靠右邊走,不能邊走邊玩,特別是不能到車行道上玩。)
場景二:十字路口
師:要過馬路了,我們應該怎么走?(找到斑馬線,看清紅綠燈,紅燈停,綠燈行。)
場景三:天橋
師:這是什么?我們應該怎么走?(走天橋就像走幼兒園的樓梯,要靠右邊一個跟著一個走,不能推也不能擠。)
(2) 順利到達目的地之后,引導幼兒對剛才的情況進行小結,啟發(fā)幼兒把過天橋的要點編到兒歌里去,如“過天橋靠右邊,一個跟著一個走”。
延伸活動:
行人走在馬路上還應該注意什么?請和爸爸媽媽一起找一找,然后把它們也編到兒歌里去好嗎?
教學反思:
設計這個活動時,我首先根據(jù)小班幼兒的已有生活經驗與認知發(fā)展水*,將目標定位為:了解行人在馬路上應該遵守的一些交通規(guī)則,培養(yǎng)初步的安全意識與自我保護意識。由于小班幼兒***集中的時間很短,因而活動內容不能過于繁雜,而應簡單明確。為此,我選擇了幼兒日常生活中經常會遇到的場景,教育幼兒不在馬路上玩耍,要走人行道,過馬路要走斑馬線等。我采用直觀圖片、情景模擬游戲等引導幼兒參與活動,讓幼兒了解交通知識。正所謂實踐出真知,所以我在活動后請家長在*時生活中引導幼兒,而且做給孩子看,給孩子做個好榜樣,實現(xiàn)家園共育,以增強幼兒的安全意識、自我保護意識和能力。
交通安全的兒歌 (菁選3篇)(擴展8)
——交通安全的提示語菁選
關于交通安全的提示語4篇
在日常的學習、工作、生活中,大家都經常接觸到提示語吧,用日常通俗樸實的口語、俗語作為提示語。究竟什么樣的提示語才是好的提示語呢?以下是小編為大家整理的關于交通安全的提示語,歡迎閱讀與收藏。
關于交通安全的提示語1
1、摒棄交通陋習,蔚然文明新風
2、橫過馬路,看燈望車
3、道路千萬條,安全第一條
4、心寬路才寬,守規(guī)人才美
5、車道人道各行其道,文明出行安全可靠
6、肇事逃逸犯法,緝拿歸案重罰
7、心存僥幸,必遭不幸
8、法規(guī)記心中,三思而后行
9、守法的人以教訓換流血,違法的人以流血換教訓
10、超速行駛是搶占**線
11、三雙筷子三只碗,愛妻嬌兒盼團圓
12、違章觀念強,安全系數(shù)大
13、十次肇事九次快,摩托車族當自愛
14、醉(罪在酒中,毀(悔在杯中
15、“嚴”是安全的'保證,“松”是事故的禍根
16、安全是生產效益的保障
17、十次肇事九次快
18、摩托車族當自愛
19、醉(罪在酒中
20、毀(悔在杯中
21、“嚴”是安全的保證
22、設備管理和隊伍
23、脫離安全求效益是水中撈月
24、“四不放過”是準繩
25、等于埋下定時**
26、效益源于生產
27、遵守交通法規(guī)是您對社會安寧的一份貢獻
28、雖為坦途——超速者戒;縱有捷徑——亂穿者止
29、超車超速痛快一時,釀成**悔恨一生
30、禮讓三分**在,搶行一秒后悔遲
31、好鋼靠鍛打,安全靠嚴抓
32、安全管理第一條,遵章守法預防早
33、安全基礎“三要素”,設備管理和隊伍
34、事故處理有規(guī)程,“四不放過”是準繩
35、放過一件事故隱患,等于埋下定時**
36、斬草要除根,安全須治本
37、效益源于生產,安全是生產效益的保障
38、生產不安全,行船失羅盤
39、忽視安全抓生產是火中取栗,脫離安全求效益是水中撈月
40、快快樂樂出門去,***安回家來;
41、遵守交通規(guī)則,生命才有保障
42、熟悉交通標志,一通順暢
43、開車第一要事,請系好安全帶
44、酒喝過似泥濘,車開上道如賭命
45、喝酒傷身,開車傷人,別讓酒瓶與你一起上道
46、最上道,醉上道;醉上道,最上道
47、高速公路莫超速,生命安全保得住
48、交通規(guī)則人人遵守,交通安全人人都有
49、遵守交通法規(guī),上路絕不吃虧
50、騎車不戴安全帽,陰曹地府去報到
關于交通安全的提示語2
1、 我禮你讓,道路通暢
2、 交通暢通有序,管理科學高效,執(zhí)法文明嚴格
3、 安全為了生產,生產必須安全
4、 多一些謹慎,多一些安全
5、 迎世博,為河源爭光
6、 請您關心老年人的交通安全
7、 交通法規(guī)關系著您和家人的安全與幸福
8、 “保險”賠錢不賠命
9、 一人出事故,全家受痛苦
10、 僥幸躲過千次,出事就在一次
11、 三躲不如一停
12、 維護良好乘車秩序,爭做申城文明乘客
13、 開車多一份小心,家人多十分安心
14、 見了違章嚴批評,道是無情卻有情
15、 不超速不搶行,中速行駛保安寧
16、 交通安全系萬家,***安是幸福
17、 交通肇事禍及自身危及他人
18、 彎道莫停車,停車危險多
19、 叫響一個**,達到三個遵守
20、 “讓”出**,“搶”出禍端
21、 司機遵章千家樂,安全暢通百業(yè)興
22、 開車斗氣,害人害已
23、 司機一杯酒,親人兩行淚
24、 寧停十分等**,不搶一秒保安全
25、 請您當心,跨越護欄就是生命的懸崖;
26、 麻痹是事故的禍根!
27、 您的親人盼您開車**歸來
28、 拐彎伸手示意,保障行車安全
29、 道路交通要樹立安全第一的思想,落實預防為主的方針
30、 行車走路,請您要對孩子呵護
31、 自覺遵守交通法規(guī),爭做河源文明市民
32、 司機同志:你我后半生,握在你手中
33、 開車心急險情多,慌慌張張出**
34、 行人過馬路要先看左,后看右,左右看清再通過
35、 請您關心少年兒童的`交通安全
36、 請您自覺遵守乘車秩序,切勿將頭部和胳膊伸出窗外
37、 紅燈常在心中亮,綠燈才能伴一生
38、 馬達一響集中思想,車輪一動想著群眾
39、 寧停三分,不搶一秒
40、 各行其道,安全暢通
41、 上班早出十分鐘,路上安全有保證
42、 一日千里不是難,千金難買是安全
43、 遵守交通法規(guī),是對您自己負責
44、 退一步心順路寬都**,搶半步車擠人怨招禍端
45、 我為河源交通添光彩!
46、 加強管理為人民群眾,嚴格執(zhí)法保交通安全
47、 智者以教訓制止流血,愚者以流血換取教訓
48、 開車“侃大山“,隱患常相隨
49、 疲勞駕駛等于方向失靈
50、 事要辦,錢要掙,安全行車是保證
關于交通安全的提示語3
1、一秒兩秒不重要,性命安全最重要,交通安全心中守,快樂安全大家有。
2、金玉有值性命無價遵守交規(guī)**一生
3、守章觀念強安全系數(shù)大
4、酒后駕車拿命**
5、雖為坦途超速者戒縱有捷徑亂穿者止禮讓三先路暢民安國法如山逃逸必捉
6、實線虛線斑馬線都是性命安全線
7、大事化小,教訓難找;小事化了,后患不少。
8、高速公路行駛適速
9、常念安全“緊箍咒”,牢記規(guī)章“護身符”。
10、給他人讓路,為自己著想。
11、步步留意**是金
12、不怕千日緊,只怕一時松。
13、疾病從口入,事故由松出。
14、想吃果子要護芽,想保安全要自查。
15、夜間會車要謹慎遠光近光有分寸
16、母念妻等嬌兒盼愿君**把家還
17、開違章車流事故淚
18、手拉手打造禮貌交通,心連心建立**社會。
19、亂穿馬路失道無助
20、肇事莫逃逸逃逸違天理
21、心中交規(guī)嚴眼前路自寬
22、好獵手離不開鋼槍,好隊伍離不開規(guī)章。
23、專管成線,群管成網(wǎng);上下結合,事故難藏。
24、拐彎路面尚危險,降速行駛好相閃,雖然車輛有投險,安全意識不得減。
25、禮貌開車,讓我們的'城市溫馨一點。
26、沒路的時候盼有路,有路的時候盼有車,路也有了車也好了咱盼什么呢?盼禮貌**盼**快樂!
27、落實一項措施,勝過十句**。
28、醉人駕車易成罪人
29、人生完美步步留意
30、管理基礎打得牢,安全大廈層層高。
31、管理眼開眼閉,事故此伏彼起。
32、交通安全進萬家出入**你我他
33、人人關心交通安全,路路留意伴您**。
34、事故皆因大意起,安全駕駛要牢記!
35、靠邊接手機,疲勞請休息,安全帶要系,請別拼運氣。
關于交通安全的提示語4
1、 行車慎為本,開車禮當先
2、 鐵路道口險情多,停車了望再通過!
3、 讓一讓道路通暢,讓一讓安全有保障,讓一讓心情更舒暢
4、 進一步將受到譴責,退一步將得到尊重
5、 交通法規(guī)在心中,交通安全在手中
6、 人行橫道車讓人,各種車道人讓車
7、 祝您一路**!
8、 要遵守交規(guī),不要亂行亂停
9、 恪守交規(guī),法律為您生命護航
10、 要做英雄人,不開“英雄”車
11、 珍愛生命不要翻越護欄
12、 謹慎駕駛,保證安全
13、 多拉快跑,兇多吉少
14、 交通事故不長眼,你兇他就險
15、 出行時,切記系上交通法規(guī)這條安全帶
16、 各行其道,安全可靠
17、 創(chuàng)造良好交通環(huán)境。
18、 行人過馬路不能斜穿也勿猛跑
19、 掙金山,掙銀山,交通安全是靠山
20、 安全開車是大事,文明走路非小節(jié)
21、 騎車上路別著急,爭超搶道不安全
22、 不開帶病車上路
23、 行人一生**,行車一路**
24、 遵章守規(guī)連你我,道路暢通有保障
25、 交通法規(guī)是您生命之友!
26、 騎好車走好路安全伴您每一步
27、 遵守交通信號,遵守交通標志,遵守交通標線
28、 樹立文明意識,搞好交通秩序
29、 **是交通事故的禍根,僥幸是交通事故的隱患
30、 良藥苦口利于病,交通規(guī)則利于行
31、 路好車好安全最好,慢行快行**才行
32、 講究交通公德,遵守交通法規(guī)
33、 車鈴車閘齊全,維系您的安全
34、 遵守交規(guī)得**,道路暢通保安全
35、 騎車搶行一秒,危險增加十分
36、 交通安全拋腦后,交通事故在前頭
37、 您保持車況良好,車容整潔
38、 交通安全在我心中!
39、 加強綜合治理,保障交通安全
40、 學齡前兒童上街要有成年人帶領
41、 穿馬路,跨護欄,少公德,多危險
42、 上有老,下有小,出了交通事故不得了
43、 宣傳交通法規(guī),提高交通文明意識
44、 最大的浪費是事故,最大的'節(jié)約是安全
45、 行橫道是您橫過馬路的安全帶!
46、 人行道車莫占,車行道人莫鉆
47、 您是河源的客人,您是遵章守規(guī)的楷模
48、 酒后開車,危險萬分!
49、 行經路口要觀望,拐彎示意要禮讓
50、 勿以快慢論英雄,安全行車最光榮
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