青銅葵花第一章讀后感1

　　讀了《青銅葵花》這本書(shū)，別提心里有多難受了。

　　青銅和葵花分別來(lái)自不同的世界，青銅住在鄉(xiāng)下的大麥地里，而葵花卻住在城市里。青銅五歲那年，大麥地的蘆蕩失火了，青銅發(fā)了五天高燒，病好后，意想不到的是青銅變成了啞巴，從此他的命運(yùn)就此改變。青銅不能向正常的孩子一樣去上學(xué)，每天只能和老牛作伴。

　　葵花的命運(yùn)更是悲慘，五歲時(shí)媽媽就應(yīng)生病去世了，七歲的葵花又跟隨著父親從城市來(lái)到了大麥地對(duì)面的干校。有一天父親乘著小船，要把大麥地的葵花林畫(huà)下來(lái)，可是，一陣旋風(fēng)吹翻了小木船，父親落水**。這讓葵花變成了孤兒。是貧困而好心的青銅一家收養(yǎng)了她，青銅一家從來(lái)沒(méi)有欺凌過(guò)葵花，還讓她去上學(xué)。上學(xué)是青銅的一個(gè)夢(mèng)，可是他為了妹妹上學(xué)，故意讓妹妹揀到***銀杏，使葵花安心地上學(xué)，每天青銅都騎著牛送葵花上學(xué)、放學(xué)，這讓她十分幸福。

　　葵花是個(gè)懦弱的女孩，讓人憐憫�？汕嚆~是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的男孩，保護(hù)著嬌小的葵花。在青銅粗壯的外表下，有著一顆細(xì)膩的心，他心靈手巧，做冰項(xiàng)鏈給葵花。他保護(hù)葵花，有人欺負(fù)葵花，他寧愿自己挨打也不讓葵花被連累。青銅很堅(jiān)強(qiáng)。

　　我要向葵花一樣刻苦踏實(shí)的學(xué)習(xí)，也要象青銅有一顆金子般的心！

青銅葵花第一章讀后感2

　　《青銅葵花》是媽媽為我在網(wǎng)上訂購(gòu)的書(shū)。

　　《青銅葵花》的內(nèi)容很美。故事里的女孩葵花，從小就沒(méi)了媽媽。她跟著雕刻家爸爸從城里搬到了大麥地。在那里，她認(rèn)識(shí)了兩個(gè)男孩。

　　一天，葵花走在大麥地的小路上，遇見(jiàn)了一個(gè)名叫嘎魚(yú)的男孩。這個(gè)孩子總是捉弄她，讓葵花很尷尬。一次，葵花爬**一艘小船。這艘船沒(méi)槳，船在水面漂呀漂，不知漂了多久，也不知漂到哪兒去了。這時(shí)，葵花看見(jiàn)了一個(gè)小男孩，牽著牛朝她走來(lái)。他把船系在牛的角上，帶她過(guò)了河。

　　最后，葵花的爸爸找到了她，得知那個(gè)男孩叫青銅。青銅是個(gè)啞巴，五歲時(shí)遇了大火，逃生了，但發(fā)了高燒，過(guò)后，一個(gè)說(shuō)話(huà)流利的孩子成了一個(gè)不會(huì)說(shuō)話(huà)的啞巴。以后，葵花天天找他玩，但不幸的事發(fā)生了_

　　葵花的爸爸在葵花地旁的小船里畫(huà)葵花，可一陣巨大的風(fēng)把爸爸的畫(huà)稿吹到了天空中。爸爸想撿離的最近的畫(huà)，誰(shuí)知那小船一翻，爸爸掉進(jìn)了水中。

　　從此，爸爸再也沒(méi)上來(lái)。

　　葵花失去爸爸后，村長(zhǎng)每天和葵花在一棵樹(shù)下等領(lǐng)養(yǎng)她的人。最后認(rèn)定的兩家是青銅家和嘎魚(yú)家�？吹絻杉胰藸�(zhēng)得不可開(kāi)交，最終葵花選擇了青銅一家。

　　青銅家很窮。不知為什么，葵花一晚上就融入了他家�？�花是青銅的尾巴，青銅是奶奶的尾巴。要知道，葵花除了親生父親，最親的人恐怕就是青銅了。

　　從此，青銅和奶奶不讓她擔(dān)驚受怕，不管是風(fēng)吹雨打，大雪飄飄，還是三月蝗災(zāi)，他們都盡力讓葵花吃好穿好。從此，青銅全力以赴地盡了哥哥的職責(zé)，不管尋找葵花把腳刺破，還是給她做冰項(xiàng)鏈吹小洞吹得腮邦子直麻......甚至帶她看馬戲爭(zhēng)奪位置被有幾個(gè)孩子打得屁滾尿流，他都盡了一份心給葵花。大概，在葵花眼中，他是天底下最好的哥哥。

　　《青銅葵花》這本書(shū)里的情感豐富多彩，有鄉(xiāng)情、友情等，但最多的還是親情。爸爸為了葵花，費(fèi)了不少心血；奶奶為了葵花，生病去世了；哥哥青銅為了她，受了不少苦。

　　親情，是全家人的情。親情，是《青銅葵花》這本書(shū)里最動(dòng)人的情。

青銅葵花第一章讀后感3

　　暑假里，我讀了一本老師推薦的好書(shū)，叫《青銅葵花》。這本書(shū)是當(dāng)代作家曹文軒在2005年推出的最新力作。我懷著好奇心，一口氣把它讀完了，書(shū)里的故事深深地感動(dòng)了我。

　　這本書(shū)講的是城市女孩兒葵花和她的'爸爸來(lái)到了大麥地，認(rèn)識(shí)了一個(gè)不會(huì)說(shuō)話(huà)的男孩——青銅�？�花七歲時(shí)，爸爸不幸落水去世了。善良的青銅一家認(rèn)領(lǐng)了葵花，從此青銅和葵花成了一對(duì)兄妹。我最喜歡故事里的青銅，因?yàn)樗麨榭�花付出了自己的一切。為了讓葵花上學(xué)，他**了自己上學(xué)的機(jī)會(huì)。為了讓葵花照上一次相，他賣(mài)掉了腳上的蘆花鞋，在大雪中光著腳走回了家。為了讓葵花看上馬戲，青銅背了葵花整整一個(gè)夜晚。為了讓葵花不用去別人家借燈光寫(xiě)作業(yè)，青銅捉了幾只螢火蟲(chóng)給葵花做了一盞燈。

　　葵花十二歲那年，城里人卻把她接走了，青銅望著葵花離去的方向，大喊了一聲：“葵花！”雖然吐字不清，卻發(fā)人深省，令人淚如雨下。

　　當(dāng)我合**時(shí)，青銅和葵花的影子就一次次跳到我眼前。雖然他們的生活很艱苦，但是他們一家老小相濡以沫、同心協(xié)力，快樂(lè)地生活著。和他們相比，我覺(jué)得我們現(xiàn)在的生活十分幸福，但我們有的人不珍惜現(xiàn)在的生活，身在福中不知福，我們應(yīng)該像青銅一樣，勇敢地面對(duì)困難，快樂(lè)地生活。

青銅葵花第一章讀后感3篇擴(kuò)展閱讀

青銅葵花第一章讀后感3篇（擴(kuò)展1）

——簡(jiǎn)愛(ài)第一章讀后感3篇

簡(jiǎn)愛(ài)第一章讀后感1

　　簡(jiǎn)愛(ài)在羅沃德學(xué)校完成了學(xué)業(yè)之后，又繼續(xù)留在那里做了兩年教師，但是當(dāng)校長(zhǎng)坦普爾**結(jié)婚后離開(kāi)學(xué)校之后，簡(jiǎn)愛(ài)覺(jué)得自己不會(huì)再留在羅沃德了，她決定離開(kāi)這所學(xué)校，為此她在報(bào)紙上為自己刊登了一則廣告，隨后她就找到了一個(gè)作為家庭教師的工作，這使她有了離開(kāi)羅沃德的條件，不久之后，簡(jiǎn)愛(ài)離開(kāi)了學(xué)校到達(dá)了桑菲爾德——簡(jiǎn)愛(ài)的雇主家里，接待她的是一個(gè)慈祥的老婦人——法爾菲科斯太太。桑菲爾德莊園對(duì)簡(jiǎn)愛(ài)而言是一個(gè)安全的避風(fēng)港，當(dāng)?shù)诙�天�?jiǎn)愛(ài)與法爾菲科斯太太在莊園中散步時(shí)，得知了這個(gè)莊園的主人，愛(ài)德華·羅切斯特先生，他不常光顧這里，但不久后，阿黛勒，也就是羅切斯特的女兒，就要來(lái)到這里。阿黛勒會(huì)說(shuō)法語(yǔ)和一點(diǎn)蹩腳的英語(yǔ)，同時(shí)它也是簡(jiǎn)愛(ài)的學(xué)生。因?yàn)楹?jiǎn)愛(ài)會(huì)很流利的說(shuō)法語(yǔ)，所以?xún)扇撕芸炀捅粚?duì)方所熟知。阿黛勒為簡(jiǎn)唱了一首法語(yǔ)的歌，以及朗誦了一首詩(shī)，這使她們互相了解更深。同時(shí)，桑菲爾德還有一個(gè)奇怪的女傭，格雷爾，她住在閣樓里，有著古怪的笑聲，似乎是個(gè)有著過(guò)去的神秘人物。就這樣，簡(jiǎn)愛(ài)開(kāi)始了在桑菲爾德的生活。

　　從這一段，我看出了簡(jiǎn)愛(ài)的真實(shí)心靈，她在羅沃德的后來(lái)幾年，成功的被塑造成一個(gè)大家閨秀的形象，變得彬彬有禮，充滿(mǎn)知識(shí)，盡管她的外貌并不是多么美麗，甚至有些瘦校但他還是心*氣和的接受了這一切，她變得從容穩(wěn)定，豐富的知識(shí)使她充滿(mǎn)內(nèi)涵，這一點(diǎn)上是對(duì)他外貌的補(bǔ)充。同時(shí)，歲月的磨礪并沒(méi)有使她放棄對(duì)**的渴望，他依然向往著**，這就是他為何離開(kāi)羅沃德的原因，在簡(jiǎn)愛(ài)的心目中，**是高于一切的，也正是這樣，才成為了一個(gè)真正的簡(jiǎn)愛(ài)。

　　在桑菲爾德莊園的法爾菲科斯太太是一個(gè)慈祥的老人，而阿黛勒的弱小身體里則藏著無(wú)窮的生命力，她給整個(gè)莊園帶來(lái)了生機(jī)，同時(shí)，在他給簡(jiǎn)愛(ài)所唱的歌曲中，也看到了世俗的影子，或與接下來(lái)，才是簡(jiǎn)愛(ài)真正的生活。

　　簡(jiǎn)愛(ài)確實(shí)是個(gè)令人同情的角色，她從小就過(guò)著寄人籬下的生活，還常常被她那個(gè)所謂的“表兄”打罵，這不得不使人感到親情的溫暖，擁有一個(gè)屬于自己的家庭是多么幸福。

　　如果要寫(xiě)出好文章，就必須有豐富真實(shí)的感情，那樣寫(xiě)出來(lái)的文章才會(huì)有生氣和感染力，更加吸引讀者，以達(dá)到讓人愛(ài)不釋手、忘乎所以的境界。相反，假如作者一個(gè)勁地發(fā)揮想象，盡寫(xiě)一些虛無(wú)飄渺的事情，就無(wú)法達(dá)到引人入勝的效果，因?yàn)槿狈φ鎸?shí)性和生動(dòng)性，讀完后像喝了一杯白開(kāi)水，一點(diǎn)味道也沒(méi)有，還特別的“假”。

　　《簡(jiǎn)愛(ài)》之所以能在當(dāng)時(shí)的文壇引起轟動(dòng)，其中一個(gè)重要的原因大概就在于這部小說(shuō)是作者身世的一個(gè)寫(xiě)照，文如其人。既然敘述自己的親身經(jīng)歷的事，就再也不必吃力地搜索各種死板的材料，真實(shí)的內(nèi)容和豐富的思想感情就是最好的腹稿了，所以寫(xiě)起來(lái)自然是得心應(yīng)手，充滿(mǎn)激-情，文章理所當(dāng)然能贏得讀者的接受和喜愛(ài)。

簡(jiǎn)愛(ài)第一章讀后感2

　　書(shū)的第一章寫(xiě)的是小孤女，她叫簡(jiǎn).愛(ài)，是個(gè)孤兒。她被里德舅舅收養(yǎng)，不久里德舅舅去世了，而里德太太對(duì)她一點(diǎn)都不好，經(jīng)常打罵她，她非常討厭里德太太。雖然她百般努力，但仍然難以討得舅母的喜歡。

　　那是一個(gè)下大雨的冬日午后，天空陰云密布。她很喜歡這樣的天氣，因?yàn)樗�就不必和里德�?*三個(gè)孩子一起散步了，每次散步回來(lái)，她的手腳都凍得麻木，還要被傭人嘲笑，所以她討厭極了。

　　她的舅媽很討厭她，總是在客人面前說(shuō)她的壞話(huà)，讓他們都疏遠(yuǎn)了她。所以她只能躲進(jìn)隔壁的小餐室里，她覺(jué)得很快樂(lè)。餐室里有一個(gè)書(shū)架，里面有很都書(shū)，她拿下來(lái)一本，是《英國(guó)鳥(niǎo)類(lèi)史》正當(dāng)她沉浸在書(shū)里時(shí)，餐室的門(mén)被推開(kāi)了。是約翰.里德，是他舅**孩子，他說(shuō)：“嗨，那個(gè)討厭的丫頭，你在哪?”“什么事呀?”“你應(yīng)該說(shuō)，什么事呀，里德少爺?”約翰.里德已經(jīng)14歲了，比她大4歲，一副病態(tài)樣，喜歡暴飲暴食。舅媽卻很寵他。幾乎天天想辦法欺負(fù)她，傭人們都裝作看不到，而里德太太任由她的兒子打罵我�！拔以诳磿�(shū)�！薄澳銢](méi)有資格動(dòng)我們家的書(shū)!”簡(jiǎn).愛(ài)很生氣，和約翰.里德打了起來(lái)，打的約翰.里德嗷嗷大叫，里德太太來(lái)了，說(shuō):“你怎么能打少爺呢?”說(shuō)后，讓擁人把她關(guān)到小紅房子里。那是里德舅舅咽氣的地方，里面陰森恐怖，沒(méi)有一點(diǎn)陽(yáng)光。簡(jiǎn).愛(ài)在里面十分害怕，哭著說(shuō)，別把我關(guān)在里面好嗎?我害怕!依然沒(méi)有人管她。簡(jiǎn).愛(ài)哭著昏了過(guò)去，什么都不知道了。當(dāng)她再次醒來(lái)的時(shí)候，是躺在自己的床上，神智有些模糊。五分鐘后，才知道，自己原來(lái)生病了。晚**，她躺在床上，她從艾博特與貝茜的交談中知道了自己的身世。他父親是一個(gè)窮牧師，他父母結(jié)婚一年后，父親染**斑疹傷寒，我母親從父親那染**同一種病，結(jié)果他們都雙雙去世了。簡(jiǎn).愛(ài)快到學(xué)校了去了。這樣一來(lái)，使她信心倍增，希望自己快快好起來(lái)，里德太太也很少理她，不允許孩子接近她。自己?jiǎn)为?dú)用餐，獨(dú)睡一個(gè)房間。從那件事往后，約翰依然對(duì)我動(dòng)武，簡(jiǎn).愛(ài)狠狠地回?fù)袅怂�，他又哭著找舅媽去了。舅媽大叫道，別給我提她，給你們說(shuō)過(guò)了，不要靠近他。舅媽上來(lái)，對(duì)我說(shuō)，不要離開(kāi)房間半步�！耙�是里德舅舅還活著，他會(huì)怎么說(shuō)你?”“你說(shuō)什么?”“里德舅舅在天堂，你做的事他看得清清楚楚，我爸爸媽媽也看得清清楚楚。他們知道你關(guān)我，還巴不得我死掉。你不怕他們來(lái)抓你嗎?”里德舅媽聽(tīng)了這話(huà)，狠狠地給了我兩記耳光，二話(huà)沒(méi)說(shuō)就扔下我走了。兩個(gè)月后，圣誕節(jié)到了，大家互換禮物，當(dāng)然一切與我無(wú)關(guān)。等客人散去，貝茜才上樓，她有時(shí)端上來(lái)一個(gè)小面包、奶酪餅什么的做我的晚餐。她坐到我床上看我吃。吃完后幫我把被子塞好，親了我兩下。貝茜成了我最喜歡的人。

　　這一章寫(xiě)出了簡(jiǎn).愛(ài)是一個(gè)小孤女，很可憐。被舅媽和孩子們所折磨。我很同情她。

簡(jiǎn)愛(ài)第一章讀后感3

　　講的情節(jié)與整本書(shū)的故事沒(méi)有太多聯(lián)系，是主人公早年，也是就前往故事主要發(fā)生的背景桑斯菲爾德莊園與羅切斯特發(fā)生愛(ài)情之前的童年記憶。小說(shuō)開(kāi)始就說(shuō)明她年幼喪父喪母被舅舅收養(yǎng)，不幸舅舅又去世，簡(jiǎn)愛(ài)在這個(gè)家里受盡**的舅母和表哥表姐的欺負(fù)。家里只有一個(gè)叫白西的女仆對(duì)簡(jiǎn)愛(ài)好一點(diǎn)，小說(shuō)就從簡(jiǎn)愛(ài)與表哥里德?tīng)柕囊淮螞_突開(kāi)始，在爭(zhēng)吵中，聰明而銳利的簡(jiǎn)愛(ài)無(wú)意中叫出了舅母?jìng)紊频谋举|(zhì)，使舅母決心要把她送到寄宿學(xué)校去。

　　反映了18世紀(jì)有產(chǎn)階級(jí)的虛偽，舅母里德?tīng)柼�太是個(gè)“虔誠(chéng)”的教徒，但她的行為只停留在表面文章上，在實(shí)質(zhì)行為上，她與她的兒女，都是自私而冷酷的，甚至可以說(shuō)是殘酷的。

　　簡(jiǎn)愛(ài)從小就具有叛逆的天性，觀察銳利而口無(wú)遮攔，因而對(duì)喜歡“用溫情脈脈面紗掩蓋其**本質(zhì)”的資產(chǎn)階級(jí)來(lái)說(shuō)，這個(gè)孩子的存在如眼中釘一樣可惡。

　　當(dāng)然，簡(jiǎn)愛(ài)已經(jīng)成書(shū)超過(guò)200年，簡(jiǎn)愛(ài)雖然在當(dāng)時(shí)及很長(zhǎng)一段時(shí)間具有選進(jìn)性和**意義。不過(guò)如果今日，仍把一個(gè)只具有叛逆精神和信口開(kāi)河孩子作為婦女**的形象，未免太過(guò)過(guò)時(shí)。

青銅葵花第一章讀后感3篇（擴(kuò)展2）

——史記第一章讀后感3篇

史記第一章讀后感1

　　成一家之言”的史識(shí)，寫(xiě)就了史記。它是我國(guó)歷史上第一部紀(jì)傳體通史，記載了上自上古傳說(shuō)中的黃帝時(shí)代，下至漢武帝元狩**間三間多年的歷史。

　　在《史記》中，我最喜歡的片段就是《殷本紀(jì)》了，《殷本紀(jì)》中的紂，天資聰穎，有口才，行動(dòng)迅速，接受能力很強(qiáng)，而且氣力過(guò)人，能徒手與猛獸格斗。他的智慧足可以拒絕臣下的諫勸，他的話(huà)語(yǔ)足可以掩飾自己的過(guò)錯(cuò)。他憑著才能在大臣面前夸耀，憑著聲威到處抬高自己，認(rèn)為天下所有人都比不上他。他嗜好喝酒，放蕩作樂(lè)，寵愛(ài)女人。他特別寵愛(ài)妲己，一切都聽(tīng)從妲己的。他讓樂(lè)師涓為他制作新的.俗樂(lè)，北里舞曲，柔弱的歌。他加重賦稅，把鹿臺(tái)前庫(kù)的錢(qián)堆得滿(mǎn)滿(mǎn)的，就是這樣一個(gè)有本事，能文能武的人。卻如此荒*無(wú)度！

　　司馬遷筆下的人物個(gè)個(gè)栩栩如生，有著鮮明的個(gè)性。生動(dòng)的語(yǔ)言，優(yōu)美的文字讓讀者讀起來(lái)仿佛置身于一個(gè)個(gè)優(yōu)美的意境中。隨著情節(jié)的起伏，我的心情也在為之而改變。喜著主人公的喜，憂(yōu)著主人公的憂(yōu)，感受著主人公的感受。輕松幽默的語(yǔ)言，緊張刺激的情節(jié)，仿佛把我?guī)У搅四莻�(gè)遙遠(yuǎn)的時(shí)代。各個(gè)時(shí)代的背景特色；各個(gè)國(guó)家的風(fēng)土人情；各個(gè)民族的風(fēng)俗習(xí)慣，在《史記》中表現(xiàn)得淋漓盡致，繪聲繪色。讀一讀《史記》吧，你會(huì)發(fā)現(xiàn)更多奇趣奧妙！

青銅葵花第一章讀后感3篇（擴(kuò)展3）

——狼王夢(mèng)第一章讀后感

狼王夢(mèng)第一章讀后感

　　看完一本名著后，相信大家都增長(zhǎng)了不少見(jiàn)聞，不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)讀后感吧。想必許多人都在為如何寫(xiě)好讀后感而煩惱吧，以下是小編為大家收集的狼王夢(mèng)第一章讀后感，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

狼王夢(mèng)第一章讀后感1

　　從我記事開(kāi)始，爸爸媽媽就對(duì)我說(shuō)過(guò)，狼是沒(méi)心沒(méi)肺，非常**的動(dòng)物。但我讀了這本書(shū)我知道了，狼也是一個(gè)有感情的動(dòng)物，因?yàn)樗鼈円灿袑儆谧约旱膼?ài)和夢(mèng)。

　　故事主要講了有一匹叫紫嵐的母狼馬上就要產(chǎn)下小狼崽了，但是它的伴侶黑桑不幸死在野豬的獠牙下。紫嵐在一番波折后掉到了小鹿崽沖擊，但在暴風(fēng)雨中它還是失去了一只狼崽。黑桑生前有一個(gè)夢(mèng)想——當(dāng)上狼王，紫嵐決定將狼崽們培養(yǎng)成狼王。起初它很看重一只叫黑仔的狼崽，但經(jīng)過(guò)紫嵐的培訓(xùn)后變得膽大妄為，它提前走出了石洞，死在了金雕的爪下。紫嵐又將希望寄托在了藍(lán)魂兒的身上，但藍(lán)魂兒還是不幸身亡，最后一只狼崽也死在了眾狼爪下。紫嵐只剩下一只母狼媚媚了，但媚媚不僅將它趕出了石洞，還將它喜歡的另外一只公狼卡魯魯搶走了。媚媚馬上就要生狼崽了，那時(shí)紫嵐已經(jīng)成為老狼了，它發(fā)現(xiàn)了一只金雕，紫嵐為了不讓金雕**媚媚和狼崽和金雕決一死戰(zhàn)，最終同歸于盡了。

　　看完了故事的結(jié)尾，我突然感到一陣感動(dòng)。狼竟然有這么強(qiáng)烈的母愛(ài)!媚媚已經(jīng)成為沒(méi)良心不認(rèn)娘的狼了，紫嵐反而為了媚媚**了自己的生命，它還沒(méi)有反悔。狼不像人們說(shuō)的那樣，沒(méi)心沒(méi)肺，不認(rèn)親人，紫嵐可不是這樣的，我相信，任何一只母狼都會(huì)為自己的孩子付出一切的，甚至生命。狼不是一只成天吊兒郎當(dāng)，懶懶散散的動(dòng)物，它們也有自己的夢(mèng)，文中紫嵐為了讓自己的孩子當(dāng)上狼王，花費(fèi)了許多心血，它們也有望子成龍，望女成鳳的愿望，狼是為夢(mèng)想追逐不放的動(dòng)物。

　　讀了這本書(shū)，我不禁有些慚愧，原來(lái)連狼都有強(qiáng)烈的母愛(ài)。我和大多數(shù)孩子一樣，忽視母親對(duì)我的愛(ài)。放學(xué)后媽媽歡天喜地地來(lái)接我，時(shí)不時(shí)地和我說(shuō)話(huà)，我卻冷冷地看她一眼，將書(shū)包遞給她，學(xué)校旁邊常常會(huì)出現(xiàn)這樣的場(chǎng)景：我大步流星地向前走，輕松地哼著歌，媽媽卻吃力地背著書(shū)包在后面跟著我，她累的大汗淋漓，我卻沒(méi)有轉(zhuǎn)過(guò)身，說(shuō)：“媽媽我來(lái)背吧。”現(xiàn)在我對(duì)媽媽很熱情，自己背著書(shū)包，和媽媽談學(xué)校里面發(fā)生的趣事，這樣我感到十分的快樂(lè)。

　　媽媽和故事中的紫嵐一樣，她希望我成為一個(gè)有用的人。媽媽給我報(bào)了許多補(bǔ)習(xí)班，所以我乒乓球，書(shū)法，畫(huà)畫(huà)，寫(xiě)小說(shuō)……樣樣都行。剛開(kāi)始我不太喜歡這些東西，總是會(huì)感覺(jué)很枯燥，很無(wú)聊。但我讀了這本書(shū)后更加發(fā)奮學(xué)習(xí)了，因?yàn)槲抑�道了，媽媽這是為我好，讓我以后多才多藝，不愁吃不愁穿。我現(xiàn)在終于明白了，媽媽現(xiàn)在在為我建立一座“別墅”，等著我長(zhǎng)大后就往里面住。

　　狼和人一樣，它們有夢(mèng)想和愛(ài)。望著這本書(shū)，我終于知道感激媽媽?zhuān)�她和紫嵐一樣偉大，這都是為了我的一個(gè)美好未來(lái)!

狼王夢(mèng)第一章讀后感2

　　眼下正是青藏高原桃紅柳綠的春天，日曲卡雪山的狼群化整為零，散落在雪山下的'尕瑪爾草原上。一只毛色深紫的母狼——紫嵐孤獨(dú)地躺在臭水塘邊，它又在思念它那魁梧、聰慧的伴侶——大公狼黑桑了�？上�，一代狼杰黑桑，卻被野豬的獠牙刺穿了肚皮，不治身亡，更為遺憾的是，黑桑最終沒(méi)能實(shí)現(xiàn)當(dāng)上狼王的夢(mèng)想。想到黑桑，紫嵐心里又堅(jiān)定了自己的想法：放心，黑桑!我會(huì)讓我的狼崽實(shí)現(xiàn)你的遺愿!

　　老天似乎總與紫嵐作對(duì)。紫嵐分娩之時(shí)，一只狼崽在雨中一命嗚呼;紫嵐格外青睞的“超狼”黑仔被金雕掠食;強(qiáng)壯的藍(lán)魄兒命喪捕獸夾;雙毛在狼王對(duì)決戰(zhàn)時(shí)失利，被狼群撕咬致死;紫嵐花甲之時(shí)，為保護(hù)女兒媚媚的狼崽，與一只金雕同歸于盡，血灑碧空，將黑桑的遺愿囑托給了媚媚。

　　《狼王夢(mèng)》，僅僅是一本長(zhǎng)篇?jiǎng)游镄≌f(shuō)，我卻閱讀了一遍又一遍，感慨萬(wàn)分。

　　我對(duì)狼的認(rèn)識(shí)徹底改變了。人們常說(shuō)狼十分狡詐，“狼狽為奸”就常用來(lái)形容狼的本性。但如今，我卻不這么認(rèn)為了，書(shū)中的紫嵐不是很偉大嗎?它作為一個(gè)母親，含辛茹苦地把自己的狼崽養(yǎng)大，教會(huì)他們狼生存應(yīng)該掌握的本領(lǐng);它為了讓孩子們成為一匹頂天立地的“狼”，實(shí)現(xiàn)讓孩子成為狼王的夢(mèng)，不惜自己瘦成皮包骨頭，甚至**自己的生命。作為母親，它出色地履行了它的職責(zé)。

　　動(dòng)物亦然，何況于人。天下所有的媽媽?zhuān)瑥乃齻兊暮⒆映錾�開(kāi)始，就滿(mǎn)懷著一個(gè)神圣的夢(mèng)：希望自己的兒女們，成為一個(gè)聰明、優(yōu)秀的孩子!

　　我的媽媽?zhuān)�也是如此。從小望子成龍心切的媽媽�(zhuān)�不僅在生活上給了我無(wú)微不至的照顧，還利用一切可利用的時(shí)間，帶我或鼓勵(lì)我到處旅行，行千里路，長(zhǎng)見(jiàn)識(shí);媽媽還會(huì)設(shè)法給我創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，讓我敞開(kāi)買(mǎi)書(shū)，汲取精神食糧是媽媽給我最大的“**”;炎炎夏日，媽媽還會(huì)盯著烈日，滿(mǎn)頭大汗地送我去一個(gè)又一個(gè)的興趣班、假日活動(dòng)，每次回答家里，我總能感受到媽媽已經(jīng)是筋疲力盡、腰酸背痛，可是，她從來(lái)沒(méi)有說(shuō)過(guò)一句累、道過(guò)一字苦，卻總是笑呵呵地看著我每一個(gè)細(xì)小的進(jìn)步。

　　母愛(ài)，是天底下最無(wú)私的愛(ài)!《狼王夢(mèng)》書(shū)中的故事，現(xiàn)實(shí)中一則則的故事，讓我更明白了這兩個(gè)字的真諦。媽媽是母愛(ài)的源泉，母愛(ài)從媽媽這里奔瀉而出，母愛(ài)，就好像一盞明燈，照亮了我們尋找未來(lái)的路;母愛(ài)，就如同清晨的露水，澆灌著我們成長(zhǎng)，使得我們從小草長(zhǎng)成參天大樹(shù);母愛(ài)，就好像一首悅耳的樂(lè)曲，溫暖了我們的心房……

　　讀懂母愛(ài)，讓我們?nèi)ピ囍�理解每個(gè)母親對(duì)于孩子神圣的夢(mèng)，試著讓我們跟母親們一起，努力去實(shí)現(xiàn)自己和母親對(duì)我們的夢(mèng)，讓每一個(gè)母親的夢(mèng)能實(shí)現(xiàn)，讓每一個(gè)母親為我們感到驕傲!

青銅葵花第一章讀后感3篇（擴(kuò)展4）

——小鹿斑比第一章讀后感3篇

小鹿斑比第一章讀后感1

　　我有一本書(shū)叫《小鹿斑比》，這是我非常喜歡看的一本書(shū)，因?yàn)檫@書(shū)里講了小鹿斑比很勇敢，不怕困難，勇于和困難做**，最后當(dāng)**鹿王的故事。這本書(shū)是暑假我逛書(shū)店時(shí)買(mǎi)的。從斑比它的出生，成長(zhǎng)，**，陷入困境……這些故事情節(jié)漸漸地吸引了我，使我對(duì)她產(chǎn)生了興趣。一口氣全看完了。

　　合**時(shí)，我想要向小鹿斑比學(xué)習(xí)。從此，每當(dāng)做作業(yè)遇到了困難時(shí)，我就想到小鹿斑比，想起了小鹿斑比成長(zhǎng)的路上雖充滿(mǎn)了艱辛但他不畏艱難，于是我就多讀幾遍題目，分析題目里給的條件，反復(fù)思考，最后終能將題目迎刃而解。這時(shí)，我郁悶的心情會(huì)突然開(kāi)朗起來(lái)，也**增加了我的解題信心。斑比很勇敢，很值得我們學(xué)習(xí)。我要把這本書(shū)推薦給大家。它降生在森林的灌木叢中，那是一個(gè)狹小的地方，只容得下母親和它，它就是斑比。母親很愛(ài)它，但對(duì)它的身世卻很隱瞞。

　　時(shí)光飛逝，到了初夏，灌木叢中百花齊放，白的、紅的、黃的……就像天上閃爍的星星，柔弱卻顯示出旺盛的生命，使得森林中到處飄溢著新鮮的葉子、鮮花、綠樹(shù)和潤(rùn)土的芳香。這是斑比對(duì)世界的第一印象，媽媽從未對(duì)斑比提起過(guò)的它父親——鹿王，斑比一直和媽媽、姨媽、表哥、表姐們一起生活，直到有一天媽媽和姨媽都失蹤了，斑比是那樣的無(wú)助和害怕，斑比的媽媽偶爾也會(huì)現(xiàn)身在草叢中。

　　過(guò)了很久一個(gè)新的故事發(fā)生了！在斑比的眼前一只公鹿突然出現(xiàn)，它就是鹿王。鹿王是勇敢又富有智慧的，鹿王的出現(xiàn)改變了斑比，慢慢的斑比長(zhǎng)大了和它爸爸一樣強(qiáng)壯、一樣的聰慧，斑比最后成了鹿王！

　　《小鹿斑比》敘述的是一只小鹿的成長(zhǎng)故事，是一部充滿(mǎn)愛(ài)與溫馨的作品�！缎÷拱弑取芳葘�(xiě)出了森林里的**氣氛，和動(dòng)物們之間相互溫馨的扶持與友愛(ài)，也展現(xiàn)了動(dòng)物們的嫉妒及面臨**的環(huán)境和人類(lèi)時(shí)的迷茫和無(wú)助。這個(gè)故事讓我身不由己的融入故事中。動(dòng)物們理想的世界是**的、美好的！

　　我很喜歡斑比！他面對(duì)困難不屈服的精神值得我們學(xué)習(xí)！

小鹿斑比第一章讀后感2

　　我曾經(jīng)讀過(guò)一本名叫《小鹿斑比》的書(shū)。我第一次看這本書(shū)的時(shí)候就震驚了。

　　這位作家以天馬行空的想像塑造了一個(gè)小斑比的世界，這是一本充滿(mǎn)愛(ài)，探求生命存在和意義的作品。當(dāng)我們自己思考思考時(shí)，就會(huì)覺(jué)得主人公很近，好像就是我們自己一樣。

　　《小鹿斑比》講述的是一只小鹿的成長(zhǎng)故事，故事從小鹿斑比學(xué)步起，講述了它與森林里的伙伴們一起度過(guò)春夏秋冬，它在了解外部世界的復(fù)雜和殘酷時(shí)，也讓心靈經(jīng)過(guò)了一場(chǎng)洗禮，對(duì)動(dòng)物，對(duì)勇敢又富有智慧的的神秘鹿王，帶來(lái)危險(xiǎn)的獵人都有了一場(chǎng)艱難的認(rèn)識(shí)。

　　其實(shí)我自己想想，我也像斑比，在剛生下來(lái)的時(shí)候，父母對(duì)我百般呵護(hù)，也就是常說(shuō)的放在手怕掉了，放在嘴里怕化了。然后就有一段過(guò)程需要我學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單的自理，時(shí)間也過(guò)的很快，轉(zhuǎn)眼就上幼兒園了，在幼兒園就要接受教育，那是影響一生的地方，爸爸媽媽和老師一起來(lái)教我，一會(huì)兒的工夫，就上小學(xué)了，再過(guò)不久我就會(huì)上初中，將來(lái)還要上高中大學(xué)。這段時(shí)間，就要自己管自己了，能照顧自己了。

　　想到這里，我不禁記起了以前看到的一個(gè)故事：

　　第一個(gè)子摔倒了，母親說(shuō)：“寶貝，自己***！”然后用鼓勵(lì)的眼神望著孩子，直到孩子自己***；

　　第二個(gè)孩子摔倒了，母親沒(méi)有說(shuō)話(huà)，只在旁邊反復(fù)做著摔倒并***的動(dòng)作，以無(wú)聲的行動(dòng)教孩子自己***；

　　第三個(gè)孩子摔倒了，母親馬上跑過(guò)去，扶起孩子，嘴里還不停地說(shuō)：“寶貝，別哭，摔著沒(méi)有？”

　　而這些就有了下面的結(jié)果：

　　第一個(gè)孩子**堅(jiān)強(qiáng)，從小就學(xué)會(huì)了照顧自己，能憑借自己的說(shuō)手來(lái)養(yǎng)活自己；第二個(gè)孩子也能自己照顧自己，他們能獨(dú)自去闖生活，面對(duì)生活中的風(fēng)雨；而第三個(gè)孩子似乎永遠(yuǎn)生活在父母的照顧，有風(fēng)雨時(shí)，更是躲在父母的懷抱中，不敢獨(dú)自去面對(duì)。

　　溫室里的鮮花，其生命力永遠(yuǎn)比不上山間的綠草；籠子里的動(dòng)物，其生活中的各個(gè)方面永遠(yuǎn)比不上大山中的猛獸。同樣，學(xué)會(huì)面對(duì)、對(duì)付挫折的人，會(huì)活得更好。所以，我們?cè)谌粘Ｉ�活中要養(yǎng)成耐苦耐勞的精神，養(yǎng)成自理的習(xí)慣，有意識(shí)地鍛煉承受挫折的心里素質(zhì)，最終使自己擁有強(qiáng)勁的翅膀，能在人生的天空里**翱翔。

小鹿斑比第一章讀后感3

　　小鹿斑比這本書(shū)，是我和媽媽共同選擇的，它主要圍繞一只鹿成長(zhǎng)故事，以斑比的成長(zhǎng)為線(xiàn)索，展示出了動(dòng)物們的互相幫助與**相處，同樣也教育我們要向小鹿斑比那樣學(xué)會(huì)**生活和堅(jiān)強(qiáng)。

　　媽媽?zhuān)哼@本書(shū)講述了一只聰明善良的雄鹿。它活潑可愛(ài)，彬彬有禮，天真浪漫地依戀著媽媽?zhuān)�和小伙伴們嬉戲打鬧，和小動(dòng)物們交朋友，這只小雄鹿使我聯(lián)想到了我的孩子，她也是這么天真爛漫的依戀著我，圍著我撒嬌。而當(dāng)小鹿斑比踉蹌學(xué)步，與小伙伴們一起經(jīng)受自然界的嚴(yán)寒與炎熱時(shí)，這又多像我們孩子的成長(zhǎng)過(guò)程��！

　　我：這使我想到了一個(gè)故事：一個(gè)****摔倒了，母親說(shuō)：“寶貝，自己***！”然后用鼓勵(lì)的眼神望著孩子，直到他***；一個(gè)非洲孩子摔倒了，母親沒(méi)有說(shuō)話(huà)，只在旁邊反復(fù)做摔倒后***的動(dòng)作，以無(wú)聲的行動(dòng)教孩子***；一個(gè)*孩子摔倒了，母親馬上跑過(guò)去，扶起孩子，不停的`說(shuō)：“寶貝，摔著沒(méi)有？”然而就有了以下結(jié)果：******堅(jiān)強(qiáng)；非洲孩子也能獨(dú)自去闖生活；而*孩子似乎永遠(yuǎn)生活在父母的懷抱中，不敢獨(dú)自面對(duì)。小鹿斑比就像那****、非洲孩子一樣，帶領(lǐng)著大家共度難關(guān)，保護(hù)著自己的同伴，最后，它成為了真正的森林王子。

　　共同感想：溫室里的鮮花，其生命力永遠(yuǎn)比不上山間的野草。同樣，一個(gè)人在生活中要積極向上，自強(qiáng)不息，不能因遭受挫折而輕易放棄，應(yīng)為只要你的心不被打敗，你的人生一定很精彩。

青銅葵花第一章讀后感3篇（擴(kuò)展5）

——海底兩萬(wàn)里第一章讀后感400字 (菁選3篇)

海底兩萬(wàn)里第一章讀后感400字1

　　《海底兩萬(wàn)里》第一部的前半部分主要講述了“鸚鵡螺號(hào)”的故事。1866年，有人以為在海上見(jiàn)到了一條獨(dú)角鯨，出于對(duì)航海安全的思考，也是在公眾的呼吁下，由**派遣了亞伯拉罕·林肯號(hào)對(duì)“海怪”進(jìn)行追逐。法國(guó)生物學(xué)家阿龍納斯教授受邀參加了這次追逐行動(dòng)。結(jié)果，追逐怪物的戰(zhàn)艦反被怪物追逐，并遭到“海怪”的兇猛**。阿龍納斯教授和他的仆人康塞爾，以及一名捕鯨手尼德·蘭落水，被“海怪”所救，此后便被尼摩船長(zhǎng)囚禁在這艘神秘的潛艇中，之后便開(kāi)始了海底兩萬(wàn)里的環(huán)球旅行，并發(fā)現(xiàn)這是一艘名為鸚鵡螺號(hào)的潛艇。

　　尼摩船長(zhǎng)是“鸚鵡螺號(hào)”的船長(zhǎng)，駕駛著這艘潛水艇，是一個(gè)不明國(guó)籍的人。他友好的接待了從**上來(lái)的阿龍納斯教授和他的仆人康塞爾以及捕鯨手尼德·蘭，這個(gè)人會(huì)多種語(yǔ)言，他不喜歡登上**，總是和一群志同道合的伙伴呆在海底下方，并且也不和**上的人們來(lái)往。

　　這一部分介紹了整本書(shū)內(nèi)所有的主要人物，比如尼摩船長(zhǎng)，阿龍納斯教授和康塞爾以及捕鯨手尼德·蘭等等。

　　在小說(shuō)的這一部分，就已經(jīng)介紹了一部分海底的奇妙景象，給人以流連忘返的感受。

　　凡爾納塑造的尼摩船長(zhǎng)是處在資本**上升階段，有著人文**和**思想的典型的人物形象。在當(dāng)時(shí)的歷史條件下，他**著新興的資產(chǎn)階級(jí)的利益。

海底兩萬(wàn)里第一章讀后感400字2

　　《海底兩萬(wàn)里》是法國(guó)現(xiàn)代科幻小說(shuō)之父儒勒。凡爾納寫(xiě)的一部關(guān)于海洋的百科全書(shū)。

　　謎一樣的尼摩船長(zhǎng)性格陰郁，知識(shí)淵博。他仇恨人類(lèi)，同情弱者。他讓人感到恐懼，他可以下令潛艇穿透戰(zhàn)艦，讓?xiě)?zhàn)艦和艦上的士兵全部葬身海底。他讓人產(chǎn)生敬意，帶領(lǐng)潛艇和所有水手脫離險(xiǎn)境，讓潛艇擺脫了南極冰層，帶領(lǐng)水手殺死了巨型章魚(yú)……他有淵博的海洋知識(shí)和驚人的**智慧，可是為什么卻永遠(yuǎn)藏身海底？

　　阿龍納斯教授，年輕忠誠(chéng)的康塞爾，正直的尼德·蘭，在跟隨“鸚鵡螺”號(hào)經(jīng)過(guò)了太*洋，印度洋，紅海，地中海，大西洋以及南極和北冰洋的海底景觀。如果沒(méi)有淵博的知識(shí)和超人的想象是寫(xiě)不出這么動(dòng)人的科幻小說(shuō)。感覺(jué)自己好像也經(jīng)歷過(guò)這可怕而又有趣的旅行。比如章魚(yú)的'**，仿佛我也被章魚(yú)折騰過(guò)，不是水手們打敗了章魚(yú)也許我就要喪命了。海底的森林多奇妙，可惜有重重危險(xiǎn)。那里有許多陸地上所沒(méi)有的東西吸引著我去參觀。

　　這本神奇的科幻小說(shuō)像放電影一般講述著海底兩萬(wàn)里的神奇故事。

海底兩萬(wàn)里第一章讀后感400字3

　　大家看過(guò)《海底兩萬(wàn)里》這本書(shū)嗎？這本書(shū)是法國(guó)儒勒凡爾納的著作，里面有豐富的情節(jié)，在海底也有陸地上有的東西，盆地、峽谷、森林，還有著名的亞特蘭蒂斯。

　　書(shū)中有野性十足的捕鯨手，一個(gè)神秘的船長(zhǎng)，一個(gè)學(xué)術(shù)豐富的科學(xué)家，一個(gè)老實(shí)厚道的仆人，他們乘著“鸚鵡螺號(hào)”經(jīng)歷了各種危機(jī)，在海底行了兩萬(wàn)法里，為我們演了一個(gè)離奇的故事。

　　書(shū)中的捕鯨手、科學(xué)家和仆人在林肯號(hào)上因撞擊而掉落大海，結(jié)果被尼莫船長(zhǎng)救了，就這樣他們踏**海底之路，看見(jiàn)了一個(gè)個(gè)奇異的景象，但是最后“鸚鵡螺號(hào)”被一艘軍艦擊中，但并沒(méi)有受到損傷，尼莫船長(zhǎng)起了復(fù)仇心。捕鯨手、科學(xué)家和仆人都不贊同，于是就乘著小艇逃跑了，可是在逃跑的'路上遇到了漩渦，小艇壞了，不過(guò)最后他們?nèi)�人還是在一個(gè)小島上團(tuán)聚了。

　　這部出色的科幻小說(shuō)，曲折驚險(xiǎn)引人入勝，贊美了探險(xiǎn)者的勇敢，還贊美了大海的美麗。這本書(shū)讓我們知道，大海是美麗的，是奇異的，是豐富多彩的。在大海就能看到一個(gè)世界，這個(gè)世界比陸地要奇異的多。

　　我相信大海將是人類(lèi)另一個(gè)**的世界。

青銅葵花第一章讀后感3篇（擴(kuò)展6）

——昆蟲(chóng)記第一章的讀后感 (菁選2篇)

昆蟲(chóng)記第一章的讀后感1

讀《昆蟲(chóng)記》這樣的好書(shū)，仿佛許多小生命在我眼前若隱若現(xiàn)。它們好像驕傲地說(shuō)：“我的本領(lǐng)大，你喜歡我嗎?”

法布爾曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：當(dāng)我面對(duì)池塘，凝視著它的時(shí)候，我可從來(lái)都不覺(jué)得厭倦。在這個(gè)綠色的小小世界里，不知道會(huì)有多少忙碌的小生命生生不息。當(dāng)我體會(huì)這句話(huà)時(shí)，好像翱翔在繽彩紛呈的天地之間。

每當(dāng)我讀到黑肚皮的塔藍(lán)圖拉毒蛛的時(shí)候，它那可怕的樣子就浮現(xiàn)在我的眼前，讓我感到恐懼。特別是當(dāng)腦海中浮現(xiàn)出它那兇猛的撕咬和猙獰的面貌時(shí)，更是讓人不寒而栗。如果把兩只雄蛛放進(jìn)同一杯子里，它們就會(huì)進(jìn)行角斗。兩只雄蛛沿著角斗場(chǎng)走了好幾圈，經(jīng)過(guò)最初的試探之后，它們就好像聽(tīng)到了發(fā)令槍聲一樣，現(xiàn)出騰騰殺氣。幾乎同時(shí)，兩只蜘蛛一躍而起，向?qū)Ψ矫蛽溥^(guò)去。它們各自舞著長(zhǎng)腿纏住對(duì)方，頑強(qiáng)地用上顎的毒牙撕咬。當(dāng)兩只毒蛛投入角斗時(shí)，廝殺更加慘烈。最終失敗的一方被勝利的一方拋出場(chǎng)心，頭顱被撕開(kāi)，成為征服者口中的美食。

讀《昆蟲(chóng)記》，就像親身來(lái)到了神奇大自然，這里充滿(mǎn)了無(wú)窮的奧秘，等待你去發(fā)現(xiàn)、去探索�！独ハx(chóng)記》這本好書(shū)，將陪伴著我健康、快樂(lè)的童年。

昆蟲(chóng)記第一章的讀后感2

今天抽時(shí)間將第一卷中的精彩段落摘錄了下來(lái)，因?yàn)閷?duì)著顯示屏摘錄文章實(shí)在是有些難度，而我又力求盡善盡美，完全翻版原文，所以很是勞累。

昆蟲(chóng)記第一卷充滿(mǎn)睿智的**的重點(diǎn)在于通過(guò)一系列或簡(jiǎn)單或復(fù)雜或精悍或宏大的實(shí)驗(yàn)反映出本能與智慧的`區(qū)別，通過(guò)這種區(qū)別，反射出本能的真實(shí)含義。

法布爾在懷疑返祖性、行為選擇、生存競(jìng)爭(zhēng)的同時(shí)，有選擇地接受其中的部分理論，而使用這些正確的部分去攻擊荒謬的“大部分”，使得達(dá)爾文也被反駁的無(wú)可奈何，不得不承認(rèn)自己的大意和想當(dāng)然。

要特別說(shuō)明的是，這種敢于挑戰(zhàn)權(quán)威的精神，并不以亂世為其背景，也不以另一個(gè)權(quán)威為依托——當(dāng)時(shí)的法布爾一直為生計(jì)問(wèn)題犯愁，在一個(gè)和*而又愚昧的時(shí)代擔(dān)當(dāng)教師這一神圣的職務(wù)，并沒(méi)有多大的前途;他的名聲當(dāng)時(shí)也并不響亮，只不過(guò)是植物學(xué)、昆蟲(chóng)學(xué)中的山野草民而已。

這種真正的由靈魂而生的人文精神，難道不是我們現(xiàn)在最為缺失和渴望的嗎?

青銅葵花第一章讀后感3篇（擴(kuò)展7）

——昆蟲(chóng)記第一章寫(xiě)讀后感 (菁選2篇)

昆蟲(chóng)記第一章寫(xiě)讀后感1

　　我讀了法布爾的昆蟲(chóng)記。里面介紹了各種稀奇古怪的昆蟲(chóng)。下面就由我想大家講一些昆蟲(chóng)記里面的內(nèi)容。

　　第一章講的是愛(ài)昆蟲(chóng)的人，里面講了一個(gè)小男孩以前非常喜歡昆蟲(chóng)。它講了那個(gè)男孩的夢(mèng)想，他的夢(mèng)想是擁有一塊自己的地，這樣就可以養(yǎng)上一些小昆蟲(chóng)，還可以養(yǎng)一些自己喜歡的植物。還要搭上一個(gè)小屋，好讓自己在這里長(zhǎng)時(shí)間研究。

　　第二章講的是昆蟲(chóng)的顏色，里面主要講的是昆蟲(chóng)的顏色是怎么出來(lái)的，特別是變色龍的顏色是怎么變化的。其實(shí)這些都是尿色素起的作用。有的昆蟲(chóng)就用這個(gè)尿色素來(lái)躲避壞人的追擊。

　　因?yàn)楸緯?shū)頁(yè)數(shù)太多，所以就不一一介紹了。我讀了這本書(shū)，讓我知道了昆蟲(chóng)的一些小知識(shí)，讓我懂得了昆蟲(chóng)是怎樣繁殖的；怎樣尋找食物的；為了自己的生存如何與大自然**；身體的顏色是怎么變出來(lái)的；昆蟲(chóng)媽媽是如何保護(hù)自己的昆蟲(chóng)寶寶的；昆蟲(chóng)之間是怎么交流的。還有這本書(shū)告訴我昆蟲(chóng)不是我想像的那么恐怖，我們要仔細(xì)的觀察它們的生活習(xí)性，我們還要繼續(xù)探索大自然昆蟲(chóng)的奧秘。其實(shí)我原先很不喜歡昆蟲(chóng)，因?yàn)槲倚�時(shí)候我爸爸經(jīng)常拿蟲(chóng)子來(lái)嚇唬我，所以我在很小的時(shí)候就覺(jué)得昆蟲(chóng)是很恐怖的，到現(xiàn)在我看見(jiàn)昆蟲(chóng)有時(shí)也會(huì)左右逃竄，弄得同學(xué)們哭笑不得。我想大多數(shù)的同學(xué)喜歡蝴蝶吧，因?yàn)楹�蝶有著五彩繽紛的外表顏色，特別漂亮，從這本昆蟲(chóng)記中，我明白了：漂亮的蝴蝶只能觀賞，不能去捉，它有毒。

　　讀了這本書(shū)我的感受是：我覺(jué)得任何一個(gè)動(dòng)物、昆蟲(chóng)，也包括人類(lèi)，都有著捍衛(wèi)自己領(lǐng)地、食物、后代的光榮使命，讓自己、家人可以活得更加舒適開(kāi)心。我們要保護(hù)自然界的生態(tài)*衡。

　　《昆蟲(chóng)記》是法國(guó)杰出昆蟲(chóng)學(xué)家、文學(xué)家法布爾的傳世佳作，亦是一部不朽的著作，不僅是一部文學(xué)巨著，也是一部科學(xué)百科。

　　《昆蟲(chóng)記》中詳細(xì)介紹了許多昆蟲(chóng)，介紹了它們的本能，習(xí)性，勞動(dòng)，婚戀，繁衍和**。

　　《昆蟲(chóng)記》是一部很吸引人的著作，因?yàn)檫@部科學(xué)百科同時(shí)也帶有文學(xué)色彩，文中的一字一句，都體現(xiàn)了作者的感情，同時(shí)也展現(xiàn)了的昆蟲(chóng)的獨(dú)一無(wú)二的個(gè)性。楊柳天牛像個(gè)吝嗇鬼，身穿一件似乎“缺了布料”的短身燕尾服；小甲蟲(chóng)“為它的后代作出無(wú)私的奉獻(xiàn)，為兒女操碎了心”；而被蜘蛛咬傷的小麻雀，也會(huì)“愉快地進(jìn)食，如果我們喂食的動(dòng)作慢了，它甚至回像嬰兒般哭鬧”。多么可愛(ài)的小生靈！難怪魯迅把《昆蟲(chóng)記》奉為“講昆蟲(chóng)生活”的楷模。

　　法布爾對(duì)昆蟲(chóng)有著濃厚的興趣，因此他的《昆蟲(chóng)記》也讓我在讀時(shí)仿佛自己就是一只在旁觀的昆蟲(chóng)。每一只昆蟲(chóng)都有人一樣的情感。如：“已經(jīng)慌了神的蝗蟲(chóng)，完全把？三十六計(jì)走為上策？這一招忘到腦后去了�！�

　　在讀《昆蟲(chóng)記》時(shí)，我甚至能想象昆蟲(chóng)在活動(dòng)的畫(huà)面，眼前不再是枯燥的文字，而是神秘的大自然。蟬再歌唱，蟋蟀再管理家務(wù)，蜘蛛再捕獲食物……神秘的自然中也有這么有趣的事物，我對(duì)大自然的敬意油然而生，它也有心細(xì)的一面。

　　法布爾再探索大自然的過(guò)程中一定遇到很大的困難，但是再大的困難也沒(méi)有擋住他探索的道路，我嘆服法布爾為探索大自然付出的精神，讓我感受到了昆蟲(chóng)與環(huán)境息息相關(guān)，又讓我感受到了作者的獨(dú)具匠心和細(xì)微的觀察。

　　《昆蟲(chóng)記》不僅僅浸溢著對(duì)生命的敬畏之情，更蘊(yùn)含著某種精神。那種精神就是求真，即追求真理，探求真-相。這就是法布爾精神。在《昆蟲(chóng)記》的引導(dǎo)下，我要繼續(xù)探索神奇的昆蟲(chóng)世界。

昆蟲(chóng)記第一章寫(xiě)讀后感2

　　法布爾的《昆蟲(chóng)記》，讓我沒(méi)有夢(mèng)幻感，那些具體而詳細(xì)的文字，不時(shí)讓我感覺(jué)到放大鏡、潮濕、星辰，還有蟲(chóng)子氣味的存在，仿佛置身于現(xiàn)場(chǎng)一樣。被我忽視太久了的昆蟲(chóng)的身影，及它們囂張的鳴叫，一下子聚攏過(guò)來(lái)，我屏住呼吸，然后，憑它們穿透了我心靈的幽暗。是法布爾，讓我看到了昆蟲(chóng)跟我們?nèi)祟?lèi)在生與死，勞動(dòng)與掠奪等許多問(wèn)題上都有著驚人的相似�！独ハx(chóng)記》不是作家創(chuàng)造出來(lái)的世界，它不同于小說(shuō)，它們是最基本的事實(shí)！是法布爾生活的每一天每一夜，是獨(dú)自的，安靜的，幾乎與世隔絕的寂寞與艱辛。我仰起了頭，這一刻，我非常想仰起我的頭，像仰望星空一樣，來(lái)對(duì)待昆蟲(chóng)們存在的奧秘。

　　我嘆服那神秘的大自然，更嘆服法布爾為探索大自然付出的精神，讓我感受到了昆蟲(chóng)與環(huán)境息息相關(guān)，又讓我感受到了作者的獨(dú)具匠心和細(xì)微的觀察�！独ハx(chóng)記》中所描述的昆蟲(chóng)，大概也不是十只手指頭所能數(shù)得來(lái)的，所以我也不能多說(shuō)，但是有幾種令我震撼許久的生命，在此非提不可。

　　1、螢火蟲(chóng)—－會(huì)發(fā)光的甲蟲(chóng)

　　有很多的文人都寫(xiě)了詩(shī)文來(lái)贊嘆螢火蟲(chóng)不滅的光芒，但是只有法布爾發(fā)現(xiàn)了螢火蟲(chóng)短暫的一生，并為螢火蟲(chóng)短暫的成年而惋惜。

　　大概大家都已忘了螢火蟲(chóng)的模樣，老實(shí)說(shuō)，在看《昆蟲(chóng)記》之前，我也不大清楚了。

　　《端午的鴨蛋》里說(shuō)，高迪的小孩子們喜歡把螢火蟲(chóng)放到敲去空頭的鴨蛋里，上面糊一層薄羅，便可當(dāng)燈用�？墒歉叩系暮⒆觽儗�(duì)于螢火蟲(chóng)的了解又有多少呢？

　　螢火蟲(chóng)的一生——甚至是卵——都會(huì)發(fā)光。奇怪的是，螢火蟲(chóng)的幼蟲(chóng)期有2、3年之久，成年期卻只有14天。這就意味著螢火蟲(chóng)在14天內(nèi)破蛹、尋偶、結(jié)合、繁殖，然后終其一生，默默死去。

　　對(duì)于很多自暴自棄的人來(lái)說(shuō)，螢火蟲(chóng)無(wú)疑是勇敢的，因?yàn)樗鼈儧](méi)有在最后的14天中熄滅自己的光芒，而是依舊忙碌著、快樂(lè)著，給自己和別人盡力留下一些勇氣和希望。

　　那么，你，《昆蟲(chóng)記》的讀者，是不是也應(yīng)該給自己找一個(gè)方向，找一種力量，去迎接勝利的雨水呢？

　　2、蜣螂——辛勤的勞動(dòng)者

　　蜣螂，這個(gè)名字大概大家都很陌生，其實(shí)這只是一個(gè)學(xué)名，說(shuō)白了，這是一種叫屎殼郎的昆蟲(chóng)的學(xué)名。

　　屎殼郎，這下大家不陌生了吧。大概大家都覺(jué)得這種昆蟲(chóng)天天和污穢之物打交道，想必也不是什么好蟲(chóng)子，自然不及螢火蟲(chóng)那般可愛(ài)。但是不要忘了，它為什么叫屎殼郎？就是因?yàn)樗鼰o(wú)時(shí)無(wú)刻不在為人們消耗著那些無(wú)盡的廢物。

　　蜣螂的工作是比農(nóng)民還有辛苦的，但是蜣螂?yún)s比農(nóng)民還要任勞任怨。蜣螂在田地里工作，拖拉機(jī)播種機(jī)***等等都會(huì)影響它的工作，甚至一把普通的鋤頭橫在它面前也會(huì)**它的去路。那么蜣螂會(huì)去把廢物堆到那些拖拉機(jī)上嗎？答案是不會(huì)。它們會(huì)繞過(guò)那些轟鳴作響的機(jī)器另辟新路，哪怕是千辛萬(wàn)苦堆積而成的成果被毀，它們也不會(huì)在那里發(fā)著無(wú)盡的牢騷，而是節(jié)省下那些發(fā)牢騷的時(shí)間來(lái)盡快開(kāi)始新的工作，這就是蜣螂所做的`一切。

　　現(xiàn)在你還覺(jué)得它們是那么的骯臟和惡心嗎？

　　如果你依舊這么認(rèn)為。那么，你也許也應(yīng)該節(jié)省下那些鄙視蜣螂的時(shí)間，盡快趕上自己漏下的學(xué)業(yè)，去迎接期末考試吧！

　　一個(gè)人，或許還比不上一只昆蟲(chóng)，這并不奇怪。有的昆蟲(chóng)在這世界上生活的時(shí)間比人長(zhǎng)得多，不要因?yàn)橐恢幌x(chóng)子爬到了你的身上而尖叫不已，翻翻《昆蟲(chóng)記》，你會(huì)發(fā)現(xiàn)它們是那么的可愛(ài)，那么的值得你學(xué)習(xí)。

青銅葵花第一章讀后感3篇（擴(kuò)展8）

——小說(shuō)根鳥(niǎo)第一章讀后感

小說(shuō)根鳥(niǎo)第一章讀后感1

　　這個(gè)寒假，我閱讀了一本好書(shū)——曹文軒寫(xiě)的小說(shuō)《根鳥(niǎo)》。這本書(shū)就像是唱給我的成長(zhǎng)心曲，不僅讓我愛(ài)不釋手，更讓我明白了：有夢(mèng)就去追！

　　小說(shuō)《根鳥(niǎo)》是一部具有濃厚浪漫色彩的小說(shuō)，讓人在夢(mèng)幻中游走，在真實(shí)中體驗(yàn)人性，主要描述了這樣一個(gè)故事：根鳥(niǎo)做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)中一個(gè)名字叫做紫煙的女孩掉入一片有許多白色老鷹的百合花峽谷里，渴望有人救她。于是，根鳥(niǎo)不顧父親勸阻，不怕一路的艱辛，用了四年的時(shí)間到達(dá)**的那個(gè)峽谷，救了紫煙。

　　閱讀了這本書(shū)，我十分震驚：這僅僅是一個(gè)夢(mèng)，卻能讓根鳥(niǎo)執(zhí)著地踏上尋找紫煙的路途�；蛟S這就是夢(mèng)想的力量吧！夢(mèng)想，點(diǎn)燃了根鳥(niǎo)心中善良的星星之火。因?yàn)閴?mèng)想，根鳥(niǎo)克服了重重困難，經(jīng)歷了許多挫折，體會(huì)了許多痛苦。為了追求夢(mèng)想，根鳥(niǎo)始終沒(méi)有放棄！

　　閱讀了根鳥(niǎo)的“傳奇故事”，我不禁欽佩他敢于追求夢(mèng)想。想到往事，我慚愧地低下了頭。那時(shí)候是四年級(jí)，我是數(shù)學(xué)課**。每個(gè)學(xué)期末都有競(jìng)選“優(yōu)秀班**”的機(jī)會(huì)。那時(shí)候，我夢(mèng)想能得到“優(yōu)秀班**”的稱(chēng)號(hào)�？墒牵�我只是“想”，并沒(méi)有付出行動(dòng)。我隨隨便便地收齊了數(shù)學(xué)作業(yè)，搬到了老師辦公室，偶爾向老師匯報(bào)欠交作業(yè)名單。我沒(méi)有勤勤懇懇地做好自己應(yīng)該做的事，總是很草率，有時(shí)候老師讓我做事，我還會(huì)耍脾氣。學(xué)期末很快就來(lái)到了，競(jìng)選“優(yōu)秀班**”的時(shí)候，我也挺期待，非�？释�有同學(xué)能推薦我�？墒�，似乎同學(xué)們都發(fā)現(xiàn)了我的班干工作十分草率，沒(méi)有一個(gè)同學(xué)能舉手推薦我。我沒(méi)有被評(píng)上“優(yōu)秀班**”。我很失望、沮喪。我有夢(mèng)想，可是我并沒(méi)有付出行動(dòng)去追求，因此我與實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的機(jī)會(huì)擦肩而過(guò)……讀了這本書(shū)，我下定決心：我一定要在最后一個(gè)學(xué)期，認(rèn)真地做好自己的工作，爭(zhēng)取得到“優(yōu)秀班**”的稱(chēng)號(hào)，不留遺憾。

　　英國(guó)姑娘珍妮有一個(gè)夢(mèng)想：為人類(lèi)科學(xué)事業(yè)作貢獻(xiàn)。1960年，珍妮只身進(jìn)入與世隔絕的非洲原始森林，探索黑猩猩的奧秘。她知道那是十分危險(xiǎn)的，她也有過(guò)十分危險(xiǎn)的`遭遇，但她的夢(mèng)想一直激勵(lì)著她前進(jìn)，她以驚人的毅力克服了重重困難，十年如一日地轉(zhuǎn)戰(zhàn)莽林，廢寢忘食地觀察、記錄、分析黑猩猩的各種行為和活動(dòng)，積累了極其豐富的第一首資料，**以前錯(cuò)誤的結(jié)論，填補(bǔ)了不少研究空白，實(shí)現(xiàn)了她“為人類(lèi)科學(xué)事業(yè)作貢獻(xiàn)”的夢(mèng)想。

　　夢(mèng)想，是前路的指明燈，是敲出星星之火的石頭，是活下去的動(dòng)力。每一個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，也許很稀奇，也許很不實(shí)際，但是，只有用心去追求，才有實(shí)現(xiàn)的可能。讀了小說(shuō)《根鳥(niǎo)》這本書(shū)，我深深感受到：有夢(mèng)就去追！

青銅葵花第一章讀后感3篇（擴(kuò)展9）

——紅樓夢(mèng)第一章讀后感

紅樓夢(mèng)第一章讀后感1

　　列位看官：你道此書(shū)從何而來(lái)，說(shuō)起根由雖近荒唐，細(xì)按則深有趣味，待在下將此來(lái)歷注明，方使閱者了然不惑。

　　這段話(huà)屬于過(guò)渡句，承接上文，引出下文要寫(xiě)的石頭背景。

　　方欲近來(lái)時(shí)，只見(jiàn)從那邊來(lái)了一僧一道，那僧則賴(lài)頭跣腳，那道則跛足蓬頭，揮霍談笑而至。

　　外貌描寫(xiě)，寫(xiě)那一僧一道，形象差，與下文不*凡作對(duì)比。紅樓夢(mèng)讀書(shū)筆記。

　　第一章寫(xiě)了三件事，

　　一是賈寶玉和林黛玉的來(lái)歷，賈寶玉是女蝸補(bǔ)天所用之石，林黛玉是一株絳珠仙草。

　　二是有個(gè)叫甄士隱的人，夢(mèng)見(jiàn)一僧一道帶一塊美玉去投胎，不久甄士隱女兒失蹤，家又遭火災(zāi)因悲觀厭世而出家。

　　三是窮知識(shí)分子賈雨村，在甄士隱的幫助下，考中進(jìn)士做了知府，后來(lái)因徇私被革職，在賈政幫助下，又官?gòu)?fù)原職，為人心狠手辣，典型的封建官僚。

青銅葵花第一章讀后感3篇（擴(kuò)展10）

——讀紅樓夢(mèng)第一章讀后感

讀紅樓夢(mèng)第一章讀后感1

　　這一回主要講了三件事：一是賈寶玉和林黛玉的來(lái)歷。寶玉是石頭下凡。這塊石頭因“無(wú)材補(bǔ)天”被女?huà)z拋棄在青埂峰下，又四處游蕩，到警幻仙子處做了神瑛侍者，遇見(jiàn)一株絳珠仙草，日日為她灌溉甘露，后來(lái)又被一僧一道攜了投胎下凡做人，他就是賈寶玉。那株絳珠仙草也跟了石頭下凡，她就是林黛玉。二是有個(gè)叫甄士隱的知識(shí)男士，有三歲的女孩英蓮，視若掌上明珠。士隱有一天做白日夢(mèng)，夢(mèng)里看見(jiàn)一僧一道攜著一塊美玉去投胎。士隱看那美玉上有“通靈寶玉”四字。醒來(lái)后就忘了此夢(mèng)。不久，士隱的女兒失蹤；家又遭火災(zāi)。因此悲觀厭世而出家。三是窮知識(shí)分子賈雨村，常在甄家串門(mén)，被甄家丫頭嬌杏愛(ài)上。由于甄士隱的資助，賈雨村中舉而做官。

　　回目“甄士隱夢(mèng)幻識(shí)通靈”，是說(shuō)甄士隱在一次做夢(mèng)時(shí)看見(jiàn)并認(rèn)識(shí)了通靈寶玉，即賈寶玉生時(shí)從嘴里吐出來(lái)的那塊玉。這是書(shū)上講到的。這回目還有深一層的意思�！罢缡侩[”是“真事隱”的諧音。作者在本回開(kāi)頭就說(shuō)“曾歷過(guò)一番夢(mèng)幻之后，故將真事隱去，而借通靈說(shuō)此《石頭記》一書(shū)也；故曰‘甄士隱’云云�！边@“曾歷過(guò)一番夢(mèng)幻之后，故將真事隱去”，是不好解釋的。意思是說(shuō)，作者所經(jīng)歷過(guò)的人生，是痛苦的、曲折的，懷才不遇，理想未能實(shí)現(xiàn)，幸而有閨中識(shí)他愛(ài)他，得以安慰，便來(lái)寫(xiě)這樣的一部書(shū)。（也可能是這樣：作者出身在一個(gè)大貴族家庭，接觸了一大群閨中女子，熟悉她們的性格，所友者有幾十個(gè)之多，***一人是他刻骨銘心愛(ài)的，是獨(dú)一無(wú)二的，即書(shū)中的黛妙，——按：近日看了電視劇《曹雪芹》，即筠妹妹。這個(gè)靈的化身的筠妹妹！這些愛(ài)，最終都成了夢(mèng)，悲痛之后，要將它寫(xiě)成書(shū)，但又不能寫(xiě)真人真事，只好借題發(fā)揮，用藝術(shù)筆法寫(xiě)了紅樓夢(mèng)。通靈，有英譯本作“精神之愛(ài)”，妙。

　　回目“賈雨村風(fēng)塵懷閨秀”，是說(shuō)賈雨村在落魄之際（風(fēng)塵），竟然有閨中**（雖然是丫頭）愛(ài)上他。他很感激，寫(xiě)了詩(shī)，做了官后第一件事便是接他的愛(ài)。賈雨村雖壞，這一點(diǎn)又能引起讀者的欣賞。（這可能也是作者的體驗(yàn)，在倒霉之時(shí)，或在心靈失衡之際，有女性真正愛(ài)他）這“賈雨村”，是“假語(yǔ)村言”的諧音。是說(shuō)這部《紅樓夢(mèng)》是用虛構(gòu)的文學(xué)語(yǔ)言寫(xiě)成的。風(fēng)塵懷閨秀，也暗喻作者自己在風(fēng)塵碌碌之時(shí)懷念曾愛(ài)過(guò)自己的閨秀，要用文學(xué)語(yǔ)言為她們作傳。

　　這“甄士隱”，和“賈雨村”，又是“真士隱”和“假儒存”的諧音。意思是說(shuō)，在那個(gè)xx**的時(shí)代，真正的有良知的正義人士，是受排斥的，只好隱居起來(lái)。而能夠生存下來(lái)只能是像賈雨村這樣的**污吏。

　　本回甄士隱的.生活道路，即是賈寶玉一生道路的縮影。是全書(shū)之綱。