如何寫自我分析報告

一 性格

我是一個很熱情開朗、平時大大咧咧，很容易和他人交往的人。平時會有點小幽默，其實幽默是一種自嘲，幽默很容易縮短與周圍人的距離。舉個例子來說，初中的時候我們班的科學(xué)老師上課風(fēng)趣幽默，而隔壁班的那個老師就比較嚴肅，課堂氣氛就感覺很緊張。所以在私底下我們與我們班科學(xué)老師的關(guān)系會比較親密，像朋友一般。老師偶爾幾次走到教室后突然想起忘記帶書了，想喝杯水了，我們都會很樂意去幫他做。合作和適應(yīng)的能力比較強，喜歡和別人共同工作，樂于參加或組織各種社團活動。不會太斤斤計較對于別人的批評也能欣然接受。和陌生人初次見面時，也能和對方很聊得來。在集體中傾向于承擔(dān)責(zé)任和擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo)。情緒比較穩(wěn)定，對于生活中的變化和各種問題，一般都能比較沉著地應(yīng)對。但遇到重大挫折時，或在緊急情況下，也可能會有一些情緒波動，有時會情緒失控或有所懈怠。能較好地協(xié)調(diào)自己的想法和別人的想法。一方面，對事物有自己的判斷和想法，不會人云亦云；另一方面，也聽得進別人的意見，不會固執(zhí)己見。通�；顫娙涡�、輕松愉快，在集體中比較引人注目、受人歡迎、對人對事非常熱心。有時也可能過分沖動，自我約束力比較差。 有自己的目標和理想雖然不是特別遠大，但會持續(xù)地去追求。一般情況下，遵紀守法，對人對事都會負起自己的責(zé)任。像大多數(shù)人一樣，在通常的交際中，都能表現(xiàn)得比較輕松。但有時在周圍的人都不熟悉的情況下，也可能保持沉默。一般情況下，傾向于認為他人是真誠、值得信任的。但對有些人或事也會保持警惕，但當完全了解他人之后，會樂于接受和信任他們。能較好地平衡理想和現(xiàn)實，既有自己的理想追求，也會考慮現(xiàn)實可能性。一般情況下能夠腳踏實地，有時也會陷入幻想。待人比較真誠坦率，但也不會過于輕信或感情用事。比較認同“害人之心不可有防人之心不可無”。 樂觀自信、心平氣和、坦然寧靜、容易適應(yīng)環(huán)境，知足常樂。有時可能過于自負，自命不凡。既不過于保守，也不過于激進，認為傳統(tǒng)中有些東西可以保留，也有些東西需要變革。依賴性很強，缺乏主見，在集體中容易隨大流，常常放棄個人的意見而隨聲附和以贏得別人的好感。很多時候意志力不堅定，很少能堅持完成自己計劃的事情，總喜歡用各種各樣的借口來搪塞自己。比如，在平時我計劃過N個減肥計劃，到目前為止還沒有一個成功過。在美食的誘-惑下，我就抵擋不住了。

二 興趣

平時的話，挺喜歡運動的，像羽毛球、乒乓球、臺球、排球什么的都會打，但是玩的不精。很喜歡和朋友一起逛逛街啊，看看電影啊，找個環(huán)境比較好的地方吃吃飯、爬爬山等。我這個人不怎么愛看書，最喜歡的事情是騎上一輛山地車，然后漫無目的，自由自在的去大街小巷玩。

三 職業(yè)理想

我的專業(yè)注定了我將來要當一個小學(xué)老師，但是我的性格決定了我肯定是不甘只當一個小學(xué)老師的，對于有些人所說的那樣，他們想沿著教師這條路一直走

下去，當小學(xué)校長，當教育局局長等，對于這一點我是沒怎么想過。我想在做好一個盡職盡責(zé)的小學(xué)老師的同時，去開一家甜品店或者服裝店，可以交給自己的朋友打理，自己周末的時候就過去幫忙，自己順便可以好好享受一下。

四 缺點和自身的不足

1.在日常生活和學(xué)習(xí)中，我最忍受不了自己的一點就是粗心，經(jīng)常丟三落四，所以常常去麻煩別人。粗心這個習(xí)慣總是改不了，但是我覺得身為一個師范生，一個準教師，做事細心應(yīng)該是最基本的素質(zhì)，所以在日后的點滴中我都得注意，努力培養(yǎng)自己做事細心的習(xí)慣。

2.平時的舉止還不夠文明，對有些老師同學(xué)總是顯得有些沒規(guī)沒矩，老三老四。雖說這是我與他們關(guān)系親密的原因，但是很多時候得注意場合。很多口頭上的粗話不能帶到生活中去，更不能隨意帶到學(xué)習(xí)中去。

3.對于父母、老師，自我感覺還是小時候比較聽話，長大了開始有點叛逆。越長大越懶惰，以前在學(xué)校里，那時候會因為想得到老師的夸獎和小紅花，經(jīng)常自覺幫忙打掃教室的衛(wèi)生，幫家里洗洗碗，拖拖地。長大后這種事情就很少發(fā)生了。

4.有的時候，虛榮、好強好勝的心理過于強烈，我也不是很確定這個點到底是個缺點還是我的有點。小學(xué)的時候?qū)τ谀侨龡l杠杠的班長職位看的很重要。高中的時候，尤其是高三那段時期，我跟我同桌的成績差不多，所以每次老師把試卷，甚至是平時作業(yè)發(fā)下來，我都會不自覺的將自己的成績與她比較一番，如果比她好，我會暗暗得意，反之我會給予她一個不屑的表情，但是心里明明會很在意。會讓這一次的落后當作自己的奮斗目標。但是很多時候這種比較給自己的內(nèi)心帶來了太多壓力，太多負擔(dān)。

這或許就是阿德勒提出來的自卑感和優(yōu)越感吧。阿德勒說自卑感本身并不是變-態(tài)的，實際上他是人類個體不斷發(fā)展的動力。人類的全部文化都是以自卑感為基礎(chǔ)的，追求優(yōu)越并不是說人人都天生要尋找在地位上，等級上超過別人，也不是說人們要追求保持自己比別人更重要的態(tài)度，而是個體無論追求什么都想要有能力和有成效的動機。每個人都有渴望優(yōu)越感的目標，對優(yōu)越感的追求是所有人類的通性，它取決于每個人所賦予它的生活意義。

如何寫自我分析報告 [篇2]

所在分院：商務(wù)英語學(xué)院

學(xué)生姓名：沈-彤

學(xué)生學(xué)號： 18

一學(xué)期即將結(jié)束，我們在華橋也有一段日子了，在這一學(xué)期中我們懂得了很多，也收獲了很多，認識了很多新的朋友同學(xué)，也認識了很多很棒的老師。感覺自己的這一個學(xué)期很快就結(jié)束了。即將迎來第一次期末考試，心情還是很激動的 其實說到適應(yīng)這一個問題，我覺得我的適應(yīng)能力還是挺強的，因為自己畢竟是東北的孩子，所以畢竟很容易適應(yīng)，不像南方的學(xué)生離家比較遠，我高中的時候就是住宿舍，所以現(xiàn)在的感覺就是回家的次數(shù)少了，在學(xué)習(xí)上真的需要一些適應(yīng)，因為在高中的時候都是老師留作業(yè)我們寫作業(yè)，現(xiàn)在是老師上課講課，更多的是自己的自習(xí)，沒課的時候可以去去圖書館，可以自己復(fù)習(xí)一下今天的學(xué)習(xí)內(nèi)容，剛剛結(jié)束一個假期的瘋狂，回到校園真的有些不適應(yīng)，但是經(jīng)過一段時間的學(xué)習(xí)，也適應(yīng)了，在寢室，我們的第二個家，還真是不適應(yīng)，雖然高中的時候也疊方塊被，雖然自己疊的也不錯，但是是真的受不了每一天檢查每一天扣分，都說寢室是我家但是我在家可不天天疊放塊被啊，哎，真是不適應(yīng)，感覺來了這個學(xué)校天天被人監(jiān)視著，不過，這個問題在我加入舍務(wù)部之后也得到了解決，畢竟心境不同看問題的角度也不同了，哈哈。

說到學(xué)習(xí)，感覺自己還真的是看到了南方孩子的實力，在高中的時候就聽說，學(xué)習(xí)學(xué)不過南方的，吃吃不過廣東的，感覺南方的孩子學(xué)習(xí)還真的是很好啊，底子就比我們東北的.好，所以想要不被他們落下還真的得好好學(xué)習(xí)天天向上啊，所以快考試了，東北的孩子加油吧。

說到情感方面，在大學(xué)剛剛開始的第一階段，也就是軍訓(xùn)時期，我們就很熟悉了，因為軍訓(xùn)時我們這一些個子高的人，每天一起訓(xùn)練，一起玩，所以在軍訓(xùn)時起我們就算結(jié)下了戰(zhàn)略友誼，真的，認識他們讓我來到這個陌生的地方感到一絲寬慰，真的非常感謝這一些高個子，雖然我們來自不同的地方，但是我相信這大學(xué)四年，我們的友誼會更加更加更加的深厚的，在以后的日子里，我相信我們會好好珍惜這份友誼的，雖然這一群高個子里，有男有女但是我們相處的就像好哥們兒一樣，我相信我們這純正的革命友誼會一直延續(xù)下去的，嘿嘿，愛這一些好朋友好哥們，情感 自然也就有男女的愛情了，在我看來，在大學(xué)雖然不禁止談戀愛，但是也需要注意一下影響，這是個人素質(zhì)的問題，這種東西要靠緣分，是強求不來的，緣分來了就好好珍惜，緣分沒來，那就靜待它的到來，順其自然才會有最真摯的感情，而且大學(xué)一定要好好裝備自己，因為等到參加工作了，就真的沒有那么長的時間可以讓你讀完那么多的書了，友情愛情都說完了，就該說說親情了，第一次離家那么久，家里的父母也是第一次離開你那么久啊，所以常打電話給你的父母，有空時給他們打一個電話，還有爺爺奶奶姥姥姥爺，他們的年紀都大了，你可是他們的驕傲啊，跟別人一嘮嗑，說他們的孫女孫子在上大學(xué)，在大學(xué)里怎樣怎樣，有空時打個電話吧，你可是他們的驕傲啊，他們的年齡都大了，回家的時候別總想著出去找同學(xué)朋友玩了，去陪陪他們吧，陪他們吃頓飯，陪他們聊聊天，陪他們待一天，你可知他們的心里有多開心。好好珍惜與他們在一起的時間，有一句話:樹欲靜而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而親不待。千萬別等到那時在后悔。好好愛你的家人。

說到意志，還真是有點不懂這個詞的意思，經(jīng)過百度后，還是不知道是什么

意思，憑我的感覺去寫吧，其實剛剛來到這個學(xué)校我是千百個不愿意啊，學(xué)校又小，學(xué)費又貴，可是也懂得了既來之則安之的道理，可是在軍訓(xùn)之后聽老師們講課，聽院長給我們做的報告，才發(fā)現(xiàn)其實我所注重的都是外在，當你發(fā)現(xiàn)這個學(xué)校這個學(xué)院的內(nèi)在的時候，你會發(fā)現(xiàn)華橋其實真的很美的，她的校訓(xùn)，她的學(xué)風(fēng)校風(fēng)真的都挺棒的，所以也就沒有了剛剛開始時那種厭倦的情緒，漸漸的融入到這個學(xué)校中，剛剛學(xué)我們的專業(yè)課的時候，有點跟不上，因為老師都是說英文的，所以會有些不適應(yīng)，但是我告訴自己慢慢的適應(yīng)的，告訴自己其實只是時間的問題，慢慢來，你可以的，現(xiàn)在的我基本可以跟上老師的思路了，而且也可以跟外教有一些交流了，一些自我的暗示，真的很有用，它可以自我激勵，給自己勇氣，未來的日子，我可以更棒的，加油。

來學(xué)校已經(jīng)一個學(xué)期了，時間真的很快很快，轉(zhuǎn)眼就要經(jīng)歷第一次大學(xué)的期末考試，還有時間可以好好復(fù)習(xí)，考個還不錯的成績，然后回家過個好年，去看看親人們，看看朋友們，同學(xué)們，然后給自己一點時間去整理整理這一個學(xué)期的發(fā)生的事情，好好整理自己的心情，在這一個學(xué)期里經(jīng)歷了太多太多，認識了太多的人，接觸了太多的事，好好整理一下，好好休息一下，2015年我們輕裝出發(fā)。

從適應(yīng)，到學(xué)習(xí)，到情感，到意志，分析了我這一個學(xué)期差不多各個方面的情況，我也從這個報告中對自己這一個學(xué)期的情況有了一個比較詳細的了解，也知道了自己的不足，比如在課余時間的利用上還是有些不科學(xué)，在人與人相處之中我也更應(yīng)該去廣泛交友，課余時間我會努力的多看一些書，好好的武裝自己，使自己更有內(nèi)涵，做一個有內(nèi)涵的女子，有的時候愿意在一個朋友圈交際的我，也會去跟其他人交友，學(xué)習(xí)上我也會更努力。

相信未來的我會變得更好，2015我在未來等更美好的自己。

如何寫自我分析報告 [篇3]

一、 自我分析

1、 我的性格

我覺得自己一個中性性格的人，崇尚自由自在的生活，不喜歡被拘束。在熟人面前玩得很開，但在生人交流時不太放得開。我善于觀察周圍的人與事，留心和記得他們重視的人的小細節(jié)，關(guān)心和體會他們的感受。但有的時候患得患失，總是考慮的太多，所以錯過了一些很好的機會。我的同學(xué)說我是個認真負責(zé)、有責(zé)任心、友善的人。我的朋友說我是個體貼人、替別人著想，但太依賴朋友了，有時缺少主見。我的家人說我是個懂事、聽話的好孩子

2、個人特長

愛好團隊協(xié)作，有積極向上的態(tài)度，有較強責(zé)任心。

3、興趣愛好

電影、音樂、羽毛球、排球、聊天、看書、獨自待著等，愛好廣泛，但是沒有什么很專一能做好的事情。

5、我的能力

對于一個剛到大學(xué)的大學(xué)生，說到能力，一定是十分的缺少。目前，我們來到這里才一個學(xué)期，我學(xué)到了一些淺薄的專業(yè)知識，成績一般。面對以后的日子，首先，認真努力地學(xué)好自己的專業(yè)知識;其次，與人交流，擴充在自己的人脈;最后，鍛煉一下自己的實踐能力，積累自己的工作經(jīng)驗。

二、外部環(huán)境影響與他人期望

1、 人的影響

（1）、 在我父親身上學(xué)到了我很多，他用他的行動告訴我，要做就做到最好，遇事

不要退縮，相信自己一定能做到，是我的啟蒙老師， 在他的身上同樣學(xué)到了，他的為人處事方法，告訴了我很多

（2）、 我高中班主任的話告訴我，錯了就錯，不用找那多借口

2、學(xué)校的影響

（1）、學(xué)校：給了我們鍛煉的平臺和就業(yè)平臺

（2）、學(xué)院：給我們學(xué)習(xí)的平臺， 也給了我們鍛煉的平臺，讓我們學(xué)到了很多，知道了目標的重要性

（3）、專業(yè)：讓我了解了更多的專業(yè)知識，了解了以前沒有的知識。 （4）、班上：讓我知道了團結(jié)、融洽的重要性。

（5）、寢室：溝通的重要性

三、職業(yè)興趣

我的職業(yè)選擇：第一，是機械工程師；第二，是大學(xué)老師；第三，是考公務(wù)員。

四、職業(yè)技能

我所學(xué)的是機械設(shè)計制造及其自動化專業(yè)。與本專業(yè)就業(yè)領(lǐng)域相關(guān)聯(lián)的行業(yè)在近年來借助市場經(jīng)濟的搞活和對外開放程度的加深，也獲得了飛速發(fā)展。未來隨著自動化技術(shù)應(yīng)用領(lǐng)域的日益拓展，對這一專業(yè)人才的需求將會不斷增加，機械專業(yè)的畢業(yè)生也將借助這一技術(shù)的廣泛應(yīng)用而在社會生活的各個領(lǐng)域、經(jīng)濟發(fā)展的各個環(huán)節(jié)找到發(fā)揮自己專長的理想位置。雖然現(xiàn)在的機械專業(yè)就業(yè)形勢較為理想，但是如果在專業(yè)課程上沒有很過硬的技術(shù)，就很難找到一個滿意的工作。

由于對技術(shù)的要求較高，而在大學(xué)本科階段有很多東西都學(xué)不到，所以我要考研，考本專業(yè)的研究生，繼續(xù)深造，爭取能夠在對口專業(yè)找到一個工作。雖然，學(xué)習(xí)機械專業(yè)比較困難，但是如果堅定了信念，并努力把它學(xué)好，應(yīng)該沒有什么做不到的事情。“既然選擇了遠方，便只顧風(fēng)雨兼程”，在今后的幾年里，我也要努力的學(xué)習(xí)機械專業(yè)就業(yè)時所要求的職業(yè)技能，爭取能夠在四年里有社會實踐的機會，在實踐中找到培養(yǎng)自己的專業(yè)技能。五、職業(yè)性格

1、 在選擇職業(yè)時遇到的最大困難和困惑：我現(xiàn)在學(xué)習(xí)的專業(yè)是機械設(shè)計制造及其自動化專業(yè)，如果我從事本專業(yè)工作，那么就需要我有很扎實的專業(yè)基本功和基礎(chǔ)，但是現(xiàn)在我所學(xué)習(xí)的編程等內(nèi)容對我自己來說有一定的難度，不而且對這些內(nèi)容并沒有很深的興趣，只是在一點點的培養(yǎng)。第二，現(xiàn)在全國開展此專業(yè)的學(xué)校有很多，而對于此專業(yè)我們學(xué)校并沒有什么競爭力，所以不知道自己以后能不能找到合適的工作，也不知道今后能不能勝任自動化專業(yè)的工作。

2、 我的選擇路徑：考研 3、 SWOT分析 a.內(nèi)部環(huán)境因素 優(yōu)勢因素

（1）、有學(xué)習(xí)新知識的能力 （2）、 目標明確 （3）、善于動腦思考 （4）、分析問題的能力比較強

弱勢因素

（1）、專業(yè)知識水平不夠 （2）、做事毛躁，不耐心 （3）、自己努力不夠 b. 外部環(huán)境因素 機會因素

（1）、所學(xué)專業(yè)很好。獲得工作機會不錯 （2）、工科專業(yè)缺口，需求量較大 （3）、我們畢業(yè)時，金融危機逐漸減輕 威脅因素

（1）、全國開設(shè)此專業(yè)的學(xué)校很多，競爭壓力較大 （2）、大學(xué)生就業(yè)形勢緊張

SWOT分析：我的性格的嚴謹?shù)确矫娑己苓m合這個職業(yè)，而且綜合素質(zhì)比較高，比較有競爭力，而且現(xiàn)在大環(huán)境上此專業(yè)有一定的缺口，因此就業(yè)相對比較容易。但是就業(yè)競爭壓力大，需要我去學(xué)好專業(yè)知識，在其他方面超出其他同專業(yè)畢業(yè)生，才能找到一份滿意的工作。

4、與職業(yè)選擇目標的差距：主要是在專業(yè)知識上，還有很大的差距。第二，是耐心做事的能力，工程師，以后的工作很可能會比較枯燥，比較復(fù)雜，這就需要我有很強的耐心，和對工作的熱愛。這也需要我在今后的學(xué)習(xí)中不斷努力提高。

六、 我的價值觀

雖然我無法像偉人一樣為國家作出那么大的，貢獻，但我會盡我微薄之力做好自己，保持良好的心態(tài)，朝著自己的目標去奮斗，遇到困難挫折永不氣餒，只要自己努力了就不后悔。勇于冒險，做好吃苦的準備。在以后的道路上奮斗、拼搏、屢戰(zhàn)不怕，相信自己，

人一生不能只為了錢去追逐，最有意義的一生是活的快樂幸福，而不是為了追逐金錢和奢侈的生活。

在學(xué)校的期間，多參加一些社會工作，通過這些活動，可以增加自己的膽量，和口頭表達能力。還能結(jié)交到很多朋友，為今后打下基礎(chǔ)。同時在學(xué)校期間多參加一些有關(guān)職業(yè)方面的講座和培訓(xùn)，讓自己對職業(yè)有更深的了解和認識，為自己選擇的喜歡的職業(yè)做好準備。養(yǎng)成良好的鍛煉、飲食、生活習(xí)慣，也是十分重要的。我要有充分的時間鍛煉身體。俗話說：“身體是革命的本錢”。身體不好，什么也干不成。在假期做一些兼職，提高自己的社會經(jīng)驗，學(xué)會與人相處之道。