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怎樣描述職業(yè)能力

怎樣描述職業(yè)能力

  職業(yè)能力是人們從事其職業(yè)的多種能力的綜合。職業(yè)能力測(cè)試職業(yè)能力測(cè)試是通過(guò)某些測(cè)試來(lái)預(yù)測(cè)下某人的職業(yè)定位以及適合的職業(yè)類型還有性格之類。這是愛匯網(wǎng)小編整理的怎樣描述職業(yè)能力,希望你能從中得到感悟!

  怎樣描述職業(yè)能力

  做事速度快,講求效率,有責(zé)任感,善于自我約束,能夠盡職盡責(zé)地完成工作.推進(jìn)事情并掌控局勢(shì),敏銳,對(duì)細(xì)節(jié)有出色的記憶力,善于組織,能夠系統(tǒng)化、結(jié)構(gòu)化地通過(guò)有效的方式安排時(shí)間并達(dá)成目標(biāo).能有計(jì)劃、有條理地按照計(jì)劃和步驟行事.

  職業(yè)能力的相關(guān)影響

  1、一定的職業(yè)能力是勝任某種職業(yè)崗位的必要條件

  任何一個(gè)職業(yè)崗位都有相應(yīng)的崗位職責(zé)要求,一定的職業(yè)能力則是勝任某種職業(yè)崗位的必要條件。因此,求職者在進(jìn)行擇業(yè)時(shí),首先要明確自己的能力優(yōu)勢(shì)以及勝任某種工作的可能性。條件允許的情況下,可以由專業(yè)職業(yè)指導(dǎo)人員幫助分析,根據(jù)求職者的學(xué)歷狀況、職業(yè)資格、職業(yè)實(shí)踐等來(lái)確定求職者的職業(yè)能力,必要時(shí)可以通過(guò)心理測(cè)試作為參考,在基本確定求職者的職業(yè)能力和發(fā)展的可能性的基礎(chǔ)上幫助求職者進(jìn)行職業(yè)選擇。

  2、職業(yè)實(shí)踐和教育培訓(xùn)是職業(yè)能力發(fā)展的前提

  1)職業(yè)實(shí)踐促進(jìn)職業(yè)能力的發(fā)展

  職業(yè)能力是在實(shí)踐的基礎(chǔ)上得到發(fā)展和提高的,一個(gè)人長(zhǎng)期從事某一專業(yè)勞動(dòng),能促使人的能力向高度專業(yè)化發(fā)展。例如,計(jì)算機(jī)文字錄用人員,隨著工作的熟練和經(jīng)驗(yàn)的積累,錄入的速度會(huì)越來(lái)越快,準(zhǔn)確性也會(huì)越來(lái)越高。個(gè)體的職業(yè)能力只有在實(shí)際工作中才能不斷得到發(fā)展、提高和強(qiáng)化。

  2)教育培訓(xùn)促進(jìn)教育能力的提高

  個(gè)體職業(yè)能力的提高除了在實(shí)踐中磨練和提高之外,另外最有效的途徑就是接受教育和培訓(xùn)。像我們所熟悉的職業(yè)教育、?平逃⒋髮W(xué)本科教育、研究生教育等,學(xué)生通過(guò)對(duì)有關(guān)知識(shí)和技能的掌握,對(duì)以后更好地勝任本職工作會(huì)有極大的幫助。

  3)職業(yè)能力、職業(yè)發(fā)展與職業(yè)創(chuàng)造間的關(guān)系

  職業(yè)能力是人的發(fā)展和創(chuàng)造的基礎(chǔ)。前面講到能力是成功地完成某種任務(wù)或勝任工作的必不可少的基本因素,沒有能力或能力低下,就難以達(dá)到工作崗位的要求,不能勝任。個(gè)體的職業(yè)能力越強(qiáng),各種能力越是綜合發(fā)展,就越能促進(jìn)人在職業(yè)活動(dòng)中的創(chuàng)造和發(fā)展,就越能取得較好的工作績(jī)效和業(yè)績(jī),越能給個(gè)人帶來(lái)職業(yè)成就感。

  職業(yè)能力的構(gòu)成

  一般職業(yè)能力

  一般職業(yè)能力主要是指一般的`學(xué)習(xí)能力、文字和語(yǔ)言運(yùn)用能力、數(shù)學(xué)運(yùn)用能力、空間判斷能力、形體知覺能力、顏色分辨能力、手的靈巧度、手眼協(xié)調(diào)能力等。此外,任何職業(yè)崗位的工作都需要與人打交道,因此,人際交往能力、團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力、對(duì)環(huán)境的適應(yīng)能力,以及遇到挫折時(shí)良好的心理承受能力都是我們?cè)诼殬I(yè)活動(dòng)中不可缺少的能力。

  專業(yè)能力

  專業(yè)能力主要是指從事某一職業(yè)的專業(yè)能力。在求職過(guò)程中,招聘方最關(guān)注的就是求職者是否具備勝任崗位工作的專業(yè)能力。例如:你去應(yīng)聘教學(xué)工作崗位,對(duì)方最看重你是否具備最基本的教學(xué)能力。

  職業(yè)綜合能力

  這里主要介紹國(guó)際上普遍注重培養(yǎng)的"關(guān)鍵能力",主要包括四個(gè)方面:

  1)跨職業(yè)的專業(yè)能力

  從以下三方面可以體現(xiàn)出一個(gè)人跨職業(yè)的專業(yè)能力:一是運(yùn)用數(shù)學(xué)和測(cè)量方法的能力;二是計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力;三是運(yùn)用外語(yǔ)解決技術(shù)問題和進(jìn)行交流的能力。

  2)方法能力

  一是信息收集和篩選能力;二是掌握制定工作計(jì)劃、獨(dú)立決策和實(shí)施的能力;三是具備準(zhǔn)確的自我評(píng)價(jià)能力和接受他人評(píng)價(jià)的承受力,并能夠從成敗經(jīng)歷中有效地吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。

  3)社會(huì)能力

  社會(huì)能力主要是指一個(gè)人的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力、人際交往和善于溝通的能力。在工作中能夠協(xié)同他人共同完成工作,對(duì)他人公正寬容,具有準(zhǔn)確裁定事物的判斷力和自律能力等,這是崗位勝任和在工作中開拓進(jìn)取的重要條件。

  4)個(gè)人能力

  隨著中國(guó)經(jīng)濟(jì)體制改革的深入、法制的不斷健全完善,人的社會(huì)責(zé)任心和誠(chéng)信將越來(lái)越被重視,假冒偽劣將越來(lái)越無(wú)藏身之地,一個(gè)人的職業(yè)道德會(huì)越來(lái)越受到全社會(huì)的尊重和贊賞,愛崗敬業(yè)、工作負(fù)責(zé)、注重細(xì)節(jié)的職業(yè)人格會(huì)得到全社會(huì)的肯定和推崇。

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