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GRE常見詞根詞匯3篇

GRE常見詞根詞匯1

  idio

  idio = peculiar,own,private,proper 特殊的,個(gè)人的,專有的

  672.idiom〔 idio 特殊的,專有的;“特殊的語言”,“專用的語言”→ 〕慣用語,方言,習(xí)語,成語

  673.idiomatic 〔 見上,-atic 形容詞后綴, …的 〕慣用語的,成語的

  674.idiot〔idio 特殊的;“特殊的人”→異于正常人的人→ 〕**,癡人,白癡

  675.idiotic〔 見上,-ic …的 〕自癡的,愚蠢的

  676.idiocy〔 見上,-cy 名詞后綴 〕白癡,極端愚蠢

  677.idiograph〔 idio 個(gè)人的,專有的,graph 寫,文字,圖形 〕個(gè)人的簽名,商標(biāo)

  678.idiopathy〔 idio 特殊的,自己的,pathy 病 〕特發(fā)病,自發(fā)病

  679.idiochromatic〔 idio 個(gè)人的,自己的,chrom 色,-atic …的 〕自色的,本色的

  680.idiosyncratic 特有的

  insul

  insul = island 島

  681.peninsula〔 pen- 相似,相近,似乎,insul 島,-a 名詞后綴;“和島相似”,“似乎是一個(gè)島”→不完全是一個(gè)島 → 〕半島

  682.peninsular〔 見上,-ar …的 〕半島的;〔 -ar 名詞后綴 〕半島的居民

  683.insular〔 insul 島,-ar …的 〕島的,島國的,島民的,思想狹隘的,偏狹的

  684.insularism〔 見上,-ism 表示特性 〕島國特性,狹隘性

  685.insularity〔 見上,-ity 表示特性 〕島國性,孤立性,偏狹性

  686.insulate〔 insul 島→孤立→與外界隔絕,-ate 動(dòng)詞后綴,使…;“使成島狀”→使孤立,使與 …隔絕→ 〕隔離,使孤立,使絕緣

  687.insulation〔 見上,-ation 名詞后綴 〕隔絕,孤立,絕緣

  688.insulator〔 見上,-ator 表示人或物)隔絕者,絕緣體

  689.insulin 〔 insul 島,-in 名詞后綴,表示“素” 〕胰島素

GRE常見詞根詞匯2

  sid

  sid = sit 坐

  1562.preside 〔 pre- 前,sid 坐;開會(huì)時(shí)“坐在前面主要位置上”→主持會(huì)議 〕作會(huì)議的*,主持,指揮,統(tǒng)轄

  1563.president 〔 見上,-ent 表示人;“指揮者”,“統(tǒng)轄者”→首腦→ 〕總統(tǒng),大學(xué)校長,會(huì)長,總裁

  1564.presidential 〔 見上,-ial …的 〕總統(tǒng)(或校長)的,總統(tǒng)(或校長)職務(wù)的

  1565.presidium〔 見上,-ium 名詞后綴 〕*團(tuán)

  1566.reside〔 re- 后,sid 坐;“to Sit back”→to stay behind ,留下來,安頓下來→住下→〕居住

  1567.resident〔 見上,-ent 表示人 〕居民;〔 -ent …的' 〕居住的,居留的

  1568.residence〔 見上,-ence 名詞后綴 〕居住,住宅,住處,公館

  1569.residential〔 見上,-ial …的 〕居住的,住宅的

  1570.subside〔 sub- 下,sid 坐;“坐下”→沉下 〕沉降,沉淀;〔“坐下”→落下→沉靜下來,*靜下來→〕*息

  1571.subsidence〔 見上,-ence 名詞后綴 〕沉降,沉淀,*息

  1572.dissidence〔 dis- 分開,sid 坐,-ence 名詞后綴;“與別人分開坐”→與別人不一致→持相反意見→ 〕意見不同,不一致,不同意,異議

  1573.dissident〔 見上,-ent 表示人 〕不同意的人,持異議者;〔 -ent …的 〕不同意的,持異議的

  1574.assiduous〔 as- = ad- 表示 at ,sid 坐,-uous …的;“能坐下來堅(jiān)持工作的”→ 〕刻苦的,勤奮的

GRE常見詞根詞匯3

  sist

  sist = stand 站立

  resist 〔 re- 相反,反對(duì),sist 立;“to stand against”→ 〕反抗,抵抗,對(duì)抗

  resistance〔 見上,-ance 名詞后綴 〕抵抗,反抗

  resistant〔 見上者,-ant …的 〕抵抗的;〔 -ant 表示人 〕抵抗

  resistible〔 見上,-ible 可…的 〕可抵抗的,抵抗得住的

  consist〔 con- 共同,一起,sist 立;“立在一起”→組合在一起→共同組成→ 〕由…組成

  assist〔 as- 表示 at ,sist 立,“立于一旁”→ 〕幫助,援助,輔助

  assistance〔 見上,-ance 名詞后綴 〕幫助,援助,輔助

  assistallt〔 見上,-allt 表示人 〕助手,助教,助理;〔 -ant …的 〕輔助的,助理的

  exist〔 ex- 外,出,(在 x 后省略 s)ist = sist 立;“to stand forth”→ to emerge ,to apear → 〕存在

  existence〔 見上,-ence 名詞后綴 〕存在,存在物

  existent〔 見上,-ent …的 〕存在的

  insist〔 in- 加強(qiáng)意義,sist 立;“堅(jiān)立不移” 〕堅(jiān)決主張,堅(jiān)持

  insistence〔 見上,-ence 名詞后綴 〕堅(jiān)決主張,堅(jiān)持

  persist〔 per- 貫穿,從頭到尾,自始至終, sist 立 〕堅(jiān)持,持續(xù)

  persistence〔 見上,-ence 名詞后綴 〕堅(jiān)持,持續(xù)

  persistent[見上,-ent …的 〕堅(jiān)持的,持續(xù)的


GRE常見詞根詞匯3篇擴(kuò)展閱讀


GRE常見詞根詞匯3篇(擴(kuò)展1)

——GRE數(shù)學(xué)詞匯3篇

GRE數(shù)學(xué)詞匯1

  GRE數(shù)學(xué)詞匯大全——有關(guān)分?jǐn)?shù)和小數(shù):

  1. proper fraction真分?jǐn)?shù)

  2. improper fraction假分?jǐn)?shù)

  3. mixed number帶分?jǐn)?shù)

  4. vulgar fraction,common fraction普通分?jǐn)?shù)

  5. simple fraction簡分?jǐn)?shù)

  6. complex fraction繁分?jǐn)?shù)

  7. numerator分子

  8. denominator分母

  9. (least)common denominator(最小)公分母

  10. quarter四分之一

  11. decimal fraction純小數(shù)

  12. infinite decimal無窮小數(shù)

  13. recurring decimal循環(huán)小數(shù)

  14. tenths unit十分位

GRE數(shù)學(xué)詞匯2

  排列(permutation):

  從N個(gè)東東(有區(qū)別)中不重復(fù)(即取完后不再取)取出M個(gè)并作排列,共有幾種方法:P(M,N)=N!/(N-M)!

  例如:從1-5中取出3個(gè)數(shù)不重復(fù),問能組成幾個(gè)三位數(shù)?

  解答:P(3,5)=5!/(5-3)!=5!/2!=5*4*3*2*1/(2*1)=5*4*3=60

  也可以這樣想從五個(gè)數(shù)中取出三個(gè)放三個(gè)固定位置

  那么第一個(gè)位置可以放五個(gè)數(shù)中任一一個(gè),所以有5種可能選法,那么第二個(gè)位置余下四個(gè)數(shù)中任一個(gè),....4.....,那么第三個(gè)位置……3……

  所以總共的排列為5*4*3=60。

  如果可以重復(fù)選(即取完后可再取),總共的排列是5*5*5=125


GRE常見詞根詞匯3篇(擴(kuò)展2)

——GRE詞匯介紹整理3篇

GRE詞匯介紹整理1

  justify, confirm, benefit, support, impressed with, make it possible

GRE詞匯介紹整理2

  cogent, valid, exciting, rightly, enlightening, pioneering, feasible, successful, valuable

GRE詞匯介紹整理3

  success, one way out of dilemma


GRE常見詞根詞匯3篇(擴(kuò)展3)

——gre詞匯詞綴3篇

gre詞匯詞綴1

  男-andr

  androgyne具有男婦兩性的人,陰陽人

  androgynism半男半女

  男-vir

  virile男的,男性的,男子的,

  有男子氣概的,有男性生殖力的

  virilism男性現(xiàn)象

  virility男子氣概,男生殖力,男子的成年

  女-gyn; gynec

  gynecology婦科學(xué),婦科

  gynecologist婦科醫(yī)生

  gynecian婦女的,婦人的

  女-fem; femin

  female女性的,婦女的;女子

  feminine女性的,婦女的

  femininity女性,婦女的特性

  femininity女子的氣質(zhì),女人氣,婦女總稱

  feminism男女*等**;爭取女權(quán)運(yùn)動(dòng)

  femme 婦女;妻子

gre詞匯詞綴2

  e-,ef-:出,出來

  em-,en-:進(jìn)入...之中,包圍;使...進(jìn)入狀態(tài)

  em,empt=take,procure 拿,獲得

  enn=year 年,一年

  epi-:在...上,在...周圍,在...周圍,在...后面

  equ,equi=equal,even 相等,*均

  err=wander,mistake 漫游,犯錯(cuò)誤

  escent=即將成為...狀態(tài)的

  eu-:好,優(yōu)秀

  ev=age 年齡,時(shí)代

  ex-:出,出去

  exo-:外部的,外面

  extra-:以外的,超過的


GRE常見詞根詞匯3篇(擴(kuò)展4)

——gre考試的詞匯記憶方法介紹3篇

gre考試的詞匯記憶方法介紹1

  拒絕死記硬背 用聯(lián)想擴(kuò)展背單詞

  單詞掌握到了一定階段時(shí),您可以嘗試著根據(jù)詞表的條目自己來歸納一些同類詞、同義詞,先不要看我們已經(jīng)歸納好的詞匯,自己先盡最大的努力歸納出自己的同類、同義詞表來,能想出多少算多少。

  把自己想出來的單詞記下來后,再重新開始復(fù)習(xí)單詞,在這個(gè)過程中,您就會(huì)發(fā)現(xiàn)自己很“自覺”地開始將單詞與其它的單詞聯(lián)系并歸類,記憶的效果會(huì)有很大的提高。完成第二遍復(fù)習(xí)后,您再嘗試獨(dú)自進(jìn)行單詞聯(lián)想、歸類工作,這時(shí)候可就是今非昔比了!如此反復(fù)幾遍后,您掌握單詞的效果就會(huì)有很大的飛躍。

  不斷重復(fù)

  這個(gè)原則其實(shí)就是要您多背幾遍單詞,熟能生巧嘛。也就是所謂的重復(fù)原則吧。

  聽說讀寫都要用

  很多GRE考生背單詞時(shí)只用眼和手,嘴巴用得很少,耳朵則根本不用。如果您能夠打破常規(guī),獨(dú)辟蹊徑,當(dāng)然會(huì)很快領(lǐng)先一籌。那到底如何充分利用嘴和耳的功能?

  您可以充分利用邊角時(shí)間,只要是帶著耳機(jī),就有人給您免費(fèi)讀單詞,就像聽書一樣,一回生,兩回熟,三回就成好朋友。但這種方法需要您不斷改進(jìn),以提高效率。單詞背到比較熟練的程度以后,您就需要適當(dāng)減少一些內(nèi)容,讓每個(gè)單詞所占的時(shí)間少一些。

  活學(xué)活用

  這個(gè)原則很重要,效果也極好。途徑有以下幾條:

  最重要的一條當(dāng)然是做真題了,在真題中您能充分體驗(yàn)GRE考試中詞匯考試的側(cè)重點(diǎn)和風(fēng)格,這些經(jīng)驗(yàn)對(duì)您背單詞很有指導(dǎo)意義;

  多讀而且反復(fù)讀高難度英文書籍,在閱讀過程中您會(huì)遇到大量GRE詞匯,這些詞匯是您理解原文的命脈所在,您會(huì)自覺地弄懂它們,同時(shí)反復(fù)閱讀又會(huì)幫您熟記這些單詞,在閱讀過程中您的閱讀能力也會(huì)得到很大提高;

  做詞匯練習(xí)題,實(shí)踐證明,這是學(xué)習(xí)詞匯極好的辦法,通過做大量的習(xí)題,您可以反復(fù)強(qiáng)化單詞在您腦中的印象,使您更好地理解詞匯的含義。

gre考試的詞匯記憶方法介紹2

  1、首先是單詞書的準(zhǔn)備,沒有任何一本書能夠完全滿足備考GRE的需要,只有博采眾長才能收獲精華。建議考生精選三本詞匯書,再買一本韋氏詞典,絕對(duì)重視三本詞匯書中都出現(xiàn)的詞匯,對(duì)三本書的非公共部分,考生可以根據(jù)自己的直覺來選擇背還是不背,如果考生覺得詞太偏,考的可能性不大,可以不背。因?yàn)镚RE考試中確實(shí)有一批死詞,只考過一遍,這部分詞沒有太大的價(jià)值,每次考試都會(huì)有幾個(gè),沒必要背,可以放過。所謂的讀厚詞匯書是讓考生積累豐富的詞匯,把三本詞匯書溶到自己的一本中去,這本書越厚,考生的底子就越厚。

  2、GRE真題,備考期間大量做題的目的就是在于積累方法和感覺。從某種意義上來說,感覺比方法更重要,因?yàn)榉椒ㄊ强忌忸}時(shí)必須遵循的死套路,而感覺則是對(duì)方法的全面升華,它可以充分利用人腦中潛意識(shí)的加工功能來快速解決問題。這種訓(xùn)練的過程就是一個(gè)從量變到質(zhì)變的過程,積累了一定的量就會(huì)產(chǎn)生方法的飛躍。在GRE考試中這種飛躍尤其明顯,剛開始做題時(shí),什么都覺得難,但經(jīng)過一段時(shí)間的潛心消化以后,考生就會(huì)發(fā)現(xiàn)題目變得簡單了,原來難以分析的邏輯關(guān)系似乎一下子清晰了,再經(jīng)過大量的訓(xùn)練,幾乎所有的題目都能一眼看穿,這就是從方法到感覺的奇妙力量。大量反復(fù)做真題的目的就是把厚厚的幾大本真題變成您腦中的一些方法和感覺,剩下的東西中,除了單詞外,一概都可以不要!我們所謂的感覺可以是對(duì)題目關(guān)鍵部分的高度**,可以是對(duì)題目出題意圖的快速領(lǐng)會(huì),可以是對(duì)解題步驟中的關(guān)鍵條件的快速把握,也可以是對(duì)ETS認(rèn)可的解題思路的融會(huì)貫通……

  3、做gre真題的另一個(gè)目的就是熟悉考試流程,鉆研這一點(diǎn)的目的有兩個(gè):首先,通過對(duì)題型的把握,可以使考生在考試中省去大量閱讀題目要求的時(shí)間?荚嚂r(shí)絕對(duì)不要自作聰明怕題型有什么變化,Impossible!做題的時(shí)候眼光一落就要落在第一題上。其次,通過對(duì)題型的把握,考生可以在日常的備考過程中把握題目的難度分布,確定自己的應(yīng)考對(duì)策:一開始做哪一部分,再做哪一部分,最后做哪一部分……這在Verbal Ability Test和****ytic Ability Test中極為重要:因?yàn)橛袝r(shí)候需要迫使你放棄一部分,而放棄哪一部分就需要考生在日常的備考過程中做到心中有數(shù)。


GRE常見詞根詞匯3篇(擴(kuò)展5)

——gre考試需要掌握多少詞匯夠用3篇

gre考試需要掌握多少詞匯夠用1

  1.《GRE詞匯精選》/紅寶書

  紅寶書可以說是GRE考試詞匯類書籍中知名度最高的一本了。它的特點(diǎn)是收錄詞匯量最廣,GRE?嫉念惐仍~匯、反義詞、填空詞匯和閱讀詞匯幾乎盡在其中。雖然在新出的版本中單詞數(shù)量有所減少,刪去了在歷年考試中從未出現(xiàn)過的單詞,但也同時(shí)新增了近幾年考試中新出現(xiàn)過的單詞。同時(shí)紅寶書還附帶有有詞匯自測的相關(guān)練習(xí)。在版本選擇方面,小編還是建議大家用最新版的紅寶書備考。對(duì)于剛接觸GRE考試詞匯基礎(chǔ)較差的新人來說,用紅寶書到底是比較合適的選擇。GRE詞匯真正難點(diǎn)考點(diǎn)4大疑問解答

  當(dāng)然紅寶書也存在其自己的問題。雖然在詞匯收錄方面一直改進(jìn),但紅寶書不可避免的一個(gè)問題就是收錄了大量比較偏門冷僻的詞匯。有些詞可能只在GRE考試中出現(xiàn)過一次,再次遭遇的可能性極低?忌尺@些詞匯對(duì)于考試來說并不劃算,投入產(chǎn)出比很低。因此假如考生的復(fù)習(xí)時(shí)間不是很長,沒有太多時(shí)間用來背單詞,那么也許紅寶書的詞匯量對(duì)這些考生來說可能就太多了。

  2.《再要你命3000》

  《再要你命3000》是《要你命3000》的'最新版本,《要你命3000》主要是針對(duì)老G中類反的題目,而《再要你命3000》針對(duì)新G,即適合**之后的新GRE,雖然很多收錄的詞是一樣的,但還是區(qū)別很大。這本書去掉了只在類反中考察的核心詞匯,并且又根據(jù)新的**樣題和**指南增補(bǔ)了3個(gè)list的詞匯。

  對(duì)比紅寶書,再要你命3000最大的優(yōu)勢就在于詞匯收錄方面更為精簡,其中大部分詞匯都是相對(duì)來說更為核心高頻的詞匯,在考試中實(shí)際遇到的幾率更高,可以說是比較濃縮精華的GRE考試詞匯。當(dāng)然其覆蓋面也相對(duì)較小,考生即使背熟了3000,也有較大可能在考試中遇到一些不認(rèn)識(shí)的生面孔。

  3.《GRE詞匯綠寶書》

  看名字就知道,這本綠寶書應(yīng)該是和紅寶書比較搭配的詞匯書。綠寶書的主要特點(diǎn)是詞匯并不是按照字母順序這種簡單的方式進(jìn)行排列,而是一定程度上打亂了詞匯順序。這樣做的好處是能夠讓考生在背單詞的時(shí)候不會(huì)太枯燥,畢竟老師盯著一個(gè)字母開頭的詞匯既容易背混淆也容易覺得無聊。綠寶書在詞匯收錄方面也比紅寶書更為精簡,主要以**來的各類真題機(jī)經(jīng)中出現(xiàn)的詞匯為主。此外綠寶書的中文解釋簡潔準(zhǔn)確,英文參考韋氏等權(quán)威詞典,有些是原釋義。核心詞匯附有真題和助記,整體編排詳略有當(dāng),適合有重點(diǎn)、有選擇地背記,特別適合做完真題后用來考前記憶。

  4.《17天搞定GRE單詞楊鵬-真正完全版》

  如果說哪本書最適合時(shí)間較少的GRE考生沖刺之用,那么毫無疑問應(yīng)該是17天。17天的作者楊鵬想必大家都知道,可以說是*GRE考試界的大牛級(jí)人物。不少考生能夠擺脫長難句**都是依靠了他的長難句教材。這位大神在GRE詞匯方面同樣實(shí)力非凡,根據(jù)GRE考試特點(diǎn)和考生記憶規(guī)律編撰的這本17天就是很好的例子。這本書里收錄的都是GRE考試中最為核心高頻的關(guān)鍵性詞匯。對(duì)于考試時(shí)間不夠的考生來說,只要能夠按照書中的安排花費(fèi)17天左右的時(shí)間進(jìn)行認(rèn)真學(xué)習(xí)背誦,那么要掌握到一個(gè)足以應(yīng)對(duì)GRE考試的詞匯量,還是能夠?qū)崿F(xiàn)的。假如大家缺乏考試時(shí)間,或者到了考前1個(gè)月才想起來要復(fù)習(xí),那么看看17天相信會(huì)為考生帶來不小的幫助。


GRE常見詞根詞匯3篇(擴(kuò)展6)

——gre詞匯指的是什么意思解析3篇

gre詞匯指的是什么意思解析1

  GRE詞匯是一個(gè)籠統(tǒng)的稱呼。它一般是指一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的大學(xué)畢業(yè)生為通過新GRE考試而需額外掌握的英語詞匯,而不包括此前教育階段和生活中常用的一般詞匯。新GRE考試雖然可能涉及到專業(yè)術(shù)語,但一般情況下,這部分專業(yè)術(shù)語并不被認(rèn)為屬于GRE詞匯的范圍。與四六級(jí)考試不同,GRE詞匯并無確定的范圍和數(shù)量;對(duì)*學(xué)生來講,詞匯量超過10000即可認(rèn)為具備參加GRE考試的基本條件;但沖擊高分,一般需超過20000詞匯量方可有把握。

gre詞匯指的是什么意思解析2

  1.回想法

  看過N個(gè)list,合**,回想都看了那些單詞,想起一個(gè)單詞就發(fā)狠想這個(gè)單詞的附近都有其他的哪些詞,和這個(gè)單詞意思相近相反,長的相似的單詞都有哪些,大概是由哪些字母組成的,實(shí)在想不起來就翻書,一有空閑的時(shí)候就拼命地想,吃飯,睡覺甚至上廁所的時(shí)候都可以想。該方法經(jīng)常搞的我睡不著覺:那些本來應(yīng)該我主動(dòng)去找的單詞現(xiàn)在會(huì)不由自主地來找我。

  2.貼標(biāo)簽查電子詞典法

  把一直背不下來又難以想起的單詞寫在便簽紙上,滿房間貼,經(jīng)?纯此鼈儯胍馑,實(shí)在想不起來拿手機(jī)里的辭典查,但是要保證看到手機(jī)里那些簡短的意思的時(shí)候能想起紅寶甚至韋氏里的解釋。

  3.定位法

  針對(duì)對(duì)紅寶整體無限熟悉但是個(gè)別單詞老是遺忘的現(xiàn)象。看到不認(rèn)識(shí)的單詞,根據(jù)前幾個(gè)字母定位回紅寶,想想和這個(gè)詞長的有些像的詞都是啥,就能像是在看著紅寶一樣背了。

  4.快速翻書法

  背單詞時(shí)請(qǐng)不要同情自己,一定要老老實(shí)實(shí)地一次背30頁或者更多。最重要的是,速度要快。

  速度之所以在GRE詞匯復(fù)習(xí)中非常重要,很大原因是因?yàn)镚RE詞匯實(shí)在太多了。如果你不看快些,你一定看不完。多少人上戰(zhàn)場前對(duì)于GRE詞匯的記憶還停留在abut這一系列A開頭的單詞,最后明明白白地栽在了詞匯量不足上。

  另一方面,被大牛們說爛了的艾賓浩斯記憶曲線的確是顛撲不破的真理。人的記憶真的對(duì)在第二天快速減退。第一次記得越快,翻完整本詞匯書所用的時(shí)間就越短,那么重看第二遍的間隔就越短,復(fù)習(xí)就越有效果。當(dāng)然,更好的方法是一次背完30頁,隔兩個(gè)小時(shí)再把這些詞匯重新翻一次。背完單詞不忘記幾乎是不可能的,但是一遍遍地加深記憶的效果就很牢靠了。所以“快速+反復(fù)”是詞匯記憶的重要心法。

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