我的幸福小故事1

　　幸福是什么呢？是軟糖嗎？讓你回味無窮。是香茶嗎？讓你身臨其境。是書嗎？讓你受益匪淺。而我的幸福故事有苦卻沒有甜，這是為什么呢？

　　那是星期五的早上，我還在上學前班。媽媽也還沒有找到工作，全家就靠爸爸一個人來支撐。我喝完粥，便從鞋柜里拿出已經(jīng)好久都沒有穿過的皮鞋，并把它穿在腳上�！斑�，腳趾怎么露出來啦。媽，我的皮鞋破啦，怎么辦？”媽媽聞聲跑來，：“哦，看你，是你的腳又長大啦。你別急，等過幾個月再給你買雙新的�！薄坝謳讉�月，媽媽，我等不下去啦。”我急得跺著腳。于是我哭著跑出啦家門，像離弦的箭的一樣奔向學校。

　　到啦學校，我見同學們都穿著棉鞋，有難看的、精美的、有從商店里買來的，也有媽媽做的，只有我穿著皮鞋。上課啦，這是一堂有趣的語文課，可我聽啦半節(jié)課還不到，就聽不下去啦，因為我的兩只腳很冷，都快凍僵啦，這時，我更想媽媽買鞋給我穿啦。

　　終于到放學的時間啦，我還沒聽完老師說完，就迫不及待地收拾書包，一路小跑回家。還沒到家，我就嚷：“媽，我回來啦，哎呦，凍死我啦！”媽媽從房間里走啦出來笑著說：“穿皮鞋的滋味很好吧！”我聽啦腳好像更冷啦：“媽，您就給我買一雙吧！媽媽咬著牙，跑去商店，買啦一雙鞋回來。我當時高興得“飛越在快樂的天空中”。我看啦看媽媽，她的臉上露出啦笑容，：“你只要喜歡就行啦�！�

　　現(xiàn)在，讀者們知道啦我的苦是什么啦嗎？其實，這也是幸福，雖然我們的生活并不是很好，但是我的幸福是“飽滿”的，沒錯，這種幸福就是父母為我省吃儉穿。雖然日子清苦，但心里是甜的。然而我形容的甜并不是都是幸福的，就比如說，雖然一家人每餐都是大魚大肉的，但父母經(jīng)常有事不能回家，忽略啦自己的孩子，讓孩子心中有啦憎恨父母的念頭。而我當時實在是太不懂事啦，根本沒有顧慮到父母的感受，其實這就是幸福，當時，父母省吃儉穿，還要給我買鞋。我在父母的身邊感受到啦幸福，正是因為這種幸福，我才快快樂樂得讀完啦小學。

　　這就是我的幸福故事。

我的幸福小故事2

　　幸福是什么？幸福是點滴的積累，幸福是生活的調味品，幸福更是這*凡中的閃光點。幸福的顏色是什么？幸�？梢允羌t色、黃色、藍色、白色。幸福是七彩的顏色，幸福更是彩虹的顏色，正是這份多彩，才為我們的生活創(chuàng)造出這樣、那樣的幸福。

　　而在我身邊有這樣一位，疼愛我給我幸福的人。她冒著大雨，用她有力的翅膀，給我送來黑暗中的溫暖，她就是我的媽媽，我最愛的人。記得那是周三的早晨，我起床推開門一看：天一沉沉的，像是蓋上啦塊大黑布。正準備送我去學校的媽媽提醒我說：“女兒，今天出門別忘啦帶傘，可能要下雨�！薄芭��！蔽译S口應啦一聲。但是出門時，過于匆忙，我便把傘遺忘在桌上。

　　上完兩節(jié)課后，班內(nèi)便竊竊私語起來，原來下雨啦。這下把我嚇壞啦，這猶如晴天霹靂打在我身上，我懊惱自己怎么這么粗心大意，媽媽出門前再三叮囑我?guī)�傘，而我呢？居然忘帶啦。我無奈地托著下巴坐在位置上發(fā)呆。旁邊傳來同學們七嘴八舌的議論聲。有的沾沾自喜：“嘿嘿，辛虧帶傘啦，不然就成落湯雞啦�！庇械陌底詰c幸：“沒關系，反正會有人來接我的�！庇械娜魺o其事：“即使雨下再大也無所謂，反正家就在附近�！薄�…耳邊此起彼伏的聲音充斥著我的腦袋。望著窗外的傾朋大雨，我的心不由得忐忑不安。

　　放學后，同學們陸續(xù)回家啦，只有我焦急地望著窗外的大雨，不知如何是好。心中祈求老天不要下雨啦，期待媽媽送傘給我。時間一分一秒地過去啦，正在我失落之時，一個熟悉的身影走在我身邊�！白撸�我們回家吧！”媽媽撐開，我牽著媽**手高興地走著。突然我發(fā)現(xiàn)傘朝我這邊傾斜�！鞍∏�。”一個響聲把我的思緒拉啦回來，我下意識地說：“媽，你著涼啦��？”媽媽笑著說：“沒事！”我望著媽媽右側被雨水淋濕的肩膀，我把傘往她那推過去。但是，媽媽卻又推啦回來，并說：“傻孩子，媽媽沒事，倒是你小心別感冒啦�！币魂嚴滹L**，我不由得哆嗦啦一下。突然，我感到肩膀上溫暖啦許多，原來是媽媽用她那有力的肩膀摟著我。我抬頭望啦望媽媽那飽經(jīng)風霜的臉，我的眼睛濕潤啦�；氐郊�，我身上一滴水也沒有，而媽媽卻濕啦一大半。我讓媽媽先去換衣服，可她堅持要幫我擦頭，找干凈的衣服給我換。

　　第二天上學前，廚房里少啦媽媽忙碌的身影，耳邊上啦媽媽羅嗦的話語，就連空氣也變得僵硬啦。我來到媽**房間，只見媽媽躺在床上，我急切地問：“媽，你怎么啦，生病啦嗎？”“我沒事，今天不能送你去學校啦，你走路要注意安全�！眿寢層锰撊醯穆曇魧ξ艺f。一瞬間，我趴在媽媽身上哭啦起來，媽媽是因為幫我送傘才生病的。可我——我哽咽著不知該說什么。最后在媽**再三催促下，我才出門。

　　這是我一生中最幸福的時光，有這么好的媽媽我正是太幸福啦！

我的幸福小故事3

　　曾經(jīng)聽過這樣一個故事：有三個媽媽一起提水，媽媽A說：“我很幸福，因為我們家有幾輩子都用不完的錢！”；媽媽B說：“我也很幸福，因為我老公很有**，每天都有人給我家送禮，我真的自豪！可見我也非常幸福�。　敝挥袐寢孋，她抿嘴笑啦一下，什么也沒說，我的幸福故事作文。

　　過啦一會兒，遠處蹦蹦跳跳的跑來啦三個小男孩，媽媽A和B的兒子圍著自己的媽媽嘰嘰喳喳說個不停，只有一個小男孩，穿著非常普通，他并沒有像其它的男孩那樣圍著自己的媽媽談笑，只見他接過媽媽C的水桶很吃力的向前挪動。媽媽C又露出啦一個微笑，媽媽A和B都很驚訝的看著媽媽C的兒子，頓時臉上都掠過一陣緋紅``````

　　幸福到底是什么呢？金錢和**所能替代的嗎？有金錢，有**就有幸福嗎？其實不然呀！像媽媽C那樣才是真的幸福！不一定要有很多錢，也不需要有很大的**，過著自己想要的生活，只要是自己想要的就是幸福的呀！

　　為什么很多***發(fā)出生活太累的感嘆？為什么很多明星覺得自己的身心無所依靠？就是因為他們在刻意追求某種生活目的的時候喪失啦真正的自己，他們用自己的腳走著不想走的路，用自己的嘴巴說著言不由衷的話。所以才會有那樣的感嘆！

　　要說狗過得比人好，一點也不過分，坐豪華轎車，住高檔別墅，鐘名鼎食，呵呵，一切都坐享其成！

　　其實每個人都是幸福的，一次善意的提醒；一個鼓勵的微笑；``````都是幸福的，只是你沒有好好品位罷啦！品位幸福是要用心的，只有用啦心你才會知道那是怎樣的一種感覺。

　　用心去品味屬于你的幸福吧！幸福就像夏天的陣陣的微風，沁人心脾，那種感覺不是言語可以表達的，用心去體會吧！

我的幸福小故事3篇擴展閱讀

我的幸福小故事3篇（擴展1）

——我的小幸福作文10篇

我的小幸福作文1

　　有人認為，幸福是一夜暴富；還有人認為，幸福是能和最喜歡的朋友在一齊。李白的幸福是“與君歌一曲，請君為我側耳聽”，陶淵明的幸福則是“采菊東籬下，悠然見南山”。而我認為，幸福但是是飯后的小點心，沒有滿漢全席的美味，卻回味無窮。

　　陽光從窗外射入，灑在書頁上。我拿著書，坐在溫暖的陽臺上，安靜、舒適、愜意，不受任何外界干擾。

　　梅雨季節(jié)，天空總是灰蒙蒙的，淅淅瀝瀝的小雨下個不停。雨，一連下了十幾天；天，一連暗了好幾夜。這天，最后又出現(xiàn)了明媚的太陽。十幾天后的太陽，似乎比原先更溫和，似乎跟有一種幸福的感覺。

　　暑假里，天天高強度的體能訓練，讓我汗流浹背，身子酸脹痛�？蛇@天，卻和以往不同，突如其來的雷雨，讓人們個個都緊閉家門，因此，我也享受了暑假以來的第一個懶覺。躲在暖暖的被窩里，似乎，這被窩里裝的，就是幸福。

　　陰郁長久憋在了心里。為了美其名曰完美未來地參加興趣班，使我無法抽出空余時間到寧波的姐姐家玩。雖然能夠進行視頻聊天，卻總覺得缺少了什么。這天空上網(wǎng)，姐姐不在線上。我郁悶的打開了姐姐的空間，卻聽見一曲美妙的音樂，婉轉，又有幾分**。我的心隨著音符飛舞，落下的，是音樂帶給我的幸福。

　　鄉(xiāng)下正在建造的房子已經(jīng)通電通水了，這次去，再不會無所事事，再不會到別人家上廁所了。房子里的電視頻道五花八門，一會兒看《雪豹》，一會兒看《亮劍》。向下生活也樂在其中，幸福在其中。

　　其實幸福并非一件轟轟烈烈的大事，只要夠快樂，再小的事也是幸福。

我的小幸福作文2

　　春天的葉發(fā)了又衰；夏天的花開了又敗；秋天的果結了又落；冬天的雪下了又化，可埋藏在心中的那一份小小的幸福，卻從未發(fā)生過變化。

　　小時候，爺爺家的后院有著一棵**的老銀杏樹。木頭的光澤，歲月的幽香，我的小幸福。

　　兒時的老樹，總是有著老者般的慈祥。無論我是爬上他的樹干，還是拔下他的葉片，他總是淡淡地笑著，在陽光下微微發(fā)光。

　　每一個兒時的清晨，每一個起床的時間，我都要去看看他。

　　清晨的露水趴在他的樹干上，懶洋洋的。冰涼而又溫和的樹皮上，跳動著生命的脈搏。爺爺老是喜歡在陽光照在老樹身上的第一刻，用那把黃銅小壺，小心翼翼地接下葉子上的露水，燒開。用一枚銀杏葉子，幾片茶，泡開一壺屬于我們的小小幸福。

　　中午，爺爺喜歡搬出兩把椅子，一張桌子，幾盤小菜，放在老樹下。一老一小坐在樹下開心地吃午飯。爺爺會給我講他年輕時的故事。從上銀杏樹上摸鳥蛋，到用樹枝做*，數(shù)不完的故事，就像老樹的葉子一樣多。每次說到興起，總會從懷中偷偷掏出一壺清酒，倒出一杯，又在我“威脅”的眼神下不舍地倒出一半給老樹，再把剩下的一口喝掉。陽光暖暖的中午，兩個人，一棵樹，幾個小小的幸福故事。

　　傍晚吃完飯，我們總會來老樹下散步。夏天的樹下，總會有幾只蛐蛐，在唱著歡快的曲兒。樹下還會有一張?zhí)僖魏鸵粡埿⌒〉哪绢^板凳。爺爺總會在大藤椅上坐著，手中的薄扇搖啊搖的。我坐在小板凳上，坐在他的身邊，聽著他給我講星星的故事。他會用那把扇子，指著天上的星星，告訴我，那些像老樹一樣，有著悠遠歷史的故事……

　　每當我聽得迷迷糊糊時，爺爺總會把我抱到床上，用扇子給我扇風，輕聲地說，“睡吧，等你睡著了，爺爺就給你上那星星上取糖去，爺爺在那兒藏了好多呢……”

　　夜深了，人靜了，只有老樹上的星星，還在微微發(fā)光……

　　窗外的風兒吹過，吹散了夏夜的悶熱，帶來了你給我的美夢……

　　我一直相信，在那老樹上空的星星上，有爺爺藏下的，屬于我們的小小幸福。

我的小幸福作文3

　　近在咫尺的幸福，若是懂得發(fā)現(xiàn)與珍惜，那么又有誰會奪走呢？——題記

　　從一開始，我便明白幸福就是一個天使，她會時時刻刻圍繞在我身邊，點點滴滴的小事之間的幸福，便是她在對我微笑。

　　幸福-成長-安慰

　　天下的父母或許都是一樣的，他們總是竭盡所能最好給孩子，父母是一種幸福。

　　與朋友吵架了，悶悶不樂地回到家，看到父母，眼淚便不可遏制地落下，問清緣由，他們便開始耐心的安慰及勸說我，告訴我錯在哪，冷靜下來的我也開始反思，最終和朋友重歸于好。

　　總能在父母的教導中學會一步步地成長，避免了許多跌倒與苦痛，又未嘗不是一種幸福？

　　幸福-進步-復習

　　朋友是除父母之外最親近的人，他們會在難過時為你帶來陽光，朋友是一種幸福。

　　臨近期末考試，對于小科目一向感到十分棘手的我不知如何是好，同學看出了我的苦楚，主動說要幫我復習。日復一日，是她細心地講解，幫我解決疑難，日復一日，是她幫我勾畫重點，督促我認真復習。漸漸地，我學的越來越多，對考試也越來越有把握。本來和她道聲謝謝，卻在與她眼神交匯時，她說了句：“不用謝�！蔽覀儽愣夹α恕�

　　幸福-享受-自然

　　自然是神秘的，她的秀麗總能給予你驚喜，自然是一種幸福。

　　走出家門，空氣中混雜著絲絲甜美，耳畔傳來鳥兒的婉轉歌唱，腳下是一群勤勞工作的**，陽光透過指尖將暖意傳至心頭，在微風的撫摸中享受自然。

　　這些，都很普通卻又令人動容，我并不妄想多么動人的幸福，因為在我看來，點點滴滴都是幸福，而且都屬于我，誰也替代不了。

我的小幸福作文4

　　今天晚自習放學后，同學們收拾完東西都散了。我因為多問了個題而延誤了收拾時間，所以影子在門口等著我收拾東西。當然，無論何時，班里最后走的人永遠不可能是我，因為比我速度還慢的**有人在，在走廊與樓梯交接后，瞥了眼宣揚，與影子牽手離去。

　　路上影子笑著對我說：你知道嗎？剛才我在門口等你，宣揚也站在文科等老姜。我嫌你速度比烏龜還慢一直都不出來，就自言自語地說“文雪怎么還不出來��？”宣揚以為我在和他說話，他頓了一會兒就說“快了……吧�！蔽覜]聽清，他聲音小，然后我問“你說什么？”然后他也沒理我就走了。

　　我捂著嘴偷笑，也不說話。我甚至能想象到宣揚說話時的表情，他這個別人問他題都“逢問必講”的人，影子在他面前說話，他怎么可能裝作沒聽見而不搭理呢？又鑒于和女生之間，問題也是關乎女生，所以他很含蓄地說“快了……吧”，其中還蹲了一頓，那樣別扭，那樣害羞。

　　即是多年以后看到這些文字，或許會和某一個人笑著評論幼稚，但它們始終都是我青春中曾熱切過的心情，希冀留住的瞬間美麗。

　　哪怕，它真的很幼稚。

我的小幸福作文5

　　太陽出來了，樹，曬曬自己的小幸福。

　　在陽光的普照下，樹的幸福閃閃發(fā)光;在陽光的普照下，樹的每一個小水滴都那么耀眼，太陽把樹的小幸福曬得干干暖暖的，舒服極了。

　　樹的四季很美好，很快樂，很幸福，雖然四季的變化對樹而言年年如是、周而復始，但是四季不同，每天都發(fā)生新奇的事。

　　春天，百花齊放，小草寄居在樹的身邊，甘甜的雨水滋潤著樹的心田，一片一片油菜花在田野間綻放，春的氣息，樹聞到了;春的美麗，樹看到了。

　　夏天的到來，加快了溫度的步伐，天氣動起來了，火熱的太陽，***天，給樹一種鼓舞的力量。夏的辛辣，樹感受到了;夏的甜美，樹觸摸到了。

　　秋天，秋風送爽，金桂飄香、瓜果滿園，風中含著露水和梔子花的氣息，空中彌漫著石榴和金桔的香味。秋的清新，樹觸摸到了;秋的聲韻，樹聽到了。

　　冬天，雪花飛舞，白雪皚皚，到處都是雪的世界，白色的世界，白色的鴿子，白色的雪狐，白色的雪人，白色的……冬的寒冷，樹品味到了;冬的刺骨，樹領略到了。

　　樹的每天也都不一樣，昨天樹與小花逗弄;今天，樹與小松鼠嬉戲;明天，樹與百靈歌唱。

　　樹在曬自己的小幸福，它領悟著、回憶著，為什么我知道樹的一切?我就是樹。

我的小幸福作文6

　　每個星期六的晚上，我們家都不會“吃正餐”，而是吃媽媽做的各類新鮮小吃、面點，比如包子、千層餅、魚丸等等。都是媽媽在網(wǎng)上學的，這樣的“非正式晚餐”也給經(jīng)歷了一下午生地周考的我?guī)�來了不少樂趣�?/p>

　　可以說，這就是每一周一次的“開盲盒”活動，誰知道你會不會解鎖新品種呢？但往往在成品出來之前，我并不知道媽媽到底要做什么，又**不住自己的好奇心，便溜進廚房打探**。但媽媽可不會讓**看著，因此，“不食人間煙火”的我便開始了廚房生涯。像打蛋、準備工具這些事都由我來做，畢竟很簡單，做完了我就開始自娛自樂，有時還會向媽媽炫耀自己把雞蛋給立起來了。小小的廚房在這個時候充滿了快樂，被緊張的復習纏繞的那種疲憊也消散了很多，特別是這段時間學習很緊，這樣小小的快樂時光就更加珍貴了。

　　等做好了，我們就可以開動了。味道并不一定非常好，畢竟媽媽大多數(shù)時候都是第一次做，但這些小吃的香味總是誘人的。更何況，和家人在一起，一邊聽著音樂，一邊享用晚餐，實在是再幸福不過了。我想，縱使以后學習再緊張，這樣的傳統(tǒng)也要保留下來，這可是獨屬于我的小幸福啊，我怎忍心放它走呢？

我的小幸福作文7

　　少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年**則國**，少年**則國**，少年進步則國進步，少年勝于歐洲，則國勝于歐洲，少年雄于地球則國雄于地球。你在進步，小家也會進步，家家如此，社會就會大進步。

　　進入小區(qū)，人臉識別、智能語音，高科技融入了我們的生活。在家里，所有電器可以通過手機遠程調控。做完作業(yè)，打開點播電視，讓人放松放松；一大堆臟衣服放進洗衣機，不用人管就能給你洗得干干凈凈。聽著音樂，我?guī)蛬寢層崎e地曬曬衣服，一邊還能欣賞著窗外的美景。哼著小曲，任憑微風輕撫臉龐，任憑鳥鳴傳入耳畔，讓縷縷陽光灑下歡樂的種子，此刻無論有多大的煩惱都猶如一縷輕煙，隨風吹得無影無蹤。偶爾和媽媽聊聊天也是不錯的選擇，在大冬天手里捧著暖和的暖手寶，兩個人有說有笑，別提多讓人羨慕了！那閑逸的心情打破了寒冬的冰冷和孤寂，幸福溢滿小家。

　　這樣的年代，這樣的冬天，這樣的傍晚，這樣的家園，總是讓人難忘，每每想起，總是笑容滿面。

　　美哉，我少年*與天不老！壯哉，我*少年與國無疆！科技改變我們的生活，我們的家庭是那樣的溫馨美好！

我的小幸福作文8

　　對我們這代人來說，生活寬裕了，幸福似乎少了，但當我用心去感受時，那幸福卻近在眼前。

　　又是一年母親節(jié)，回想以前，這一天確實沒為母親做過什么，不知不覺中，心中多了一絲愧疚，那愧疚始終不散。我腦中萌發(fā)了一個想法：不如為母親做一餐早飯。

　　我在廚房外晃悠了許久，還是走進了廚房。廚房內(nèi)十分整潔，但對我這么一個長年不進廚房的人來說，是陌生的。我找到了鍋子和鏟子，還有那常常入口的面條。我學著記憶中母親的樣子，往鍋中倒進了水，等水加熱。

　　我悄悄打開了母親的房門，母親還沒醒來，我慶幸地走回廚房。水熱了，我把面條放入鍋中，還加了少許的鹽和味精。我揭開鍋子，��！水快干了，我又加了半鍋子水。當我又一次揭開鍋子時，水又快干了，我十分詫異，加了半鍋子水。

　　第三次揭開鍋子時，面條熟了，母親也醒了。母親從房間走出來，我也端出了一碗熱騰騰的面條。我看見母親發(fā)愣的樣子，露出幸福的微笑。

　　母親回過神來，把我送進她那溫暖又幸福的懷抱里，我也像個孩子一樣依偎在母親的懷抱里。

　　幸福，對我而言是母親溫暖的懷抱，溫暖的懷抱溫暖著我的心。

我的小幸福作文9

　　生活中，有許多幸福美好小鏡頭，例如:一句簡單的祝福會給你帶來幸福的驚喜，一個理解的眼神會讓你我體會到幸福的滋味，一個情意滿滿的擁抱更會讓你感到幸福般的滋味……

　　記到那一年夏天，爸媽因為工作繁忙，便把我寄托在姥姥姥爺家里，等他們忙完工作了，就會把我接回來。 等待，是一件漫長而又急切的事情，我在姥姥姥爺家待了三四個月，爸媽才忙完手中的工作，接我回家。 又是一月過去，8月17日，是特殊的一天，是我的生日下午一點時，小萬約了我出去，為我慶生。時光總是馬不停蹄的往前走，一下午的歡樂時光就從指縫中溜走了。

　　晚上九點，我摸著黑拿著鑰匙開門，發(fā)現(xiàn)客廳里空無一人，便知道了他們一定還沒回來了，正準備回房間睡覺時，一陣亮光刺痛了雙眼，忍不住用手去擋，當我把手放下來時，客廳里多了一些東西，爸媽還有一個蛋糕，眼眶忍不住發(fā)熱，“傻孩子，我們再忙，也不會忙到陪你過生日，我們又不是大老板，以后盡量多陪你，走吧，我們?nèi)デ械案獍��！?當爸媽去切蛋糕時，我快速地拿起一塊蛋糕，往爸媽臉上撲去，看著爸媽滿臉奶油，我忍不住大笑，爸媽互相看了一眼，也忍不住笑了起來。 夜空中，傳來了一家子的笑聲。

我的小幸福作文10

　　到了初中，添加了一門地理課，我就*添了一種愛好——畫地圖。

　　我常常望著各種地圖發(fā)呆。那些地形圖、區(qū)劃圖讓浮想聯(lián)翩。我最初拿起紙覆在上面，用鉛筆勾勒出各地的邊界。稍微熟練以后，我就自己描繪*地圖；描繪時我的內(nèi)心并不像做其他作業(yè)時那么*靜，甚至有時心潮澎湃。

　　當我描到甘肅時，她像一只狹長的玉如意橫亙在*西北，卻讓我想起漢武帝時期霍去病、衛(wèi)青等人徹底擊潰匈奴，直到封狼居胥，河西走廊才正式打通。

　　畫到新疆時，那廣袤的土地，歷史上曾被鄰國多次覬覦。在清*風雨飄搖之時，左宗棠在武器和供給不足的情況下，擊敗阿古柏，收回新疆，粉碎了***等國的陰謀。

　　與新疆毗鄰的是同樣廣闊的青海省。每當想到青海省時就想到環(huán)青海湖國際公路自行車賽。就想到各國的運動員穿梭于高原與胡泊之間，就仿佛老鷹盤旋于山澗。

　　不知不覺，在我描繪地圖時，時間已經(jīng)過了一兩個小時，早就把作業(yè)拋到腦后。各種天馬行空的想法在腦海中浮現(xiàn)；一會兒是古代的戰(zhàn)馬奔騰，一會兒是近代的硝煙繚繞，又一會兒是現(xiàn)代的火箭沖天……我沉醉在自己的世界里，心里充滿了莫名的喜悅與興奮。

　　這可能就是屬于我的小幸福吧。

我的幸福小故事3篇（擴展2）

——我的小幸福的作文3篇

我的小幸福的作文1

　　在我的生活里，最讓我困擾的就是“考試”和“功課”了。我的小幸福，就是要克服對這兩個**的恐懼，如果我能擺*他們，我就會是全世界最幸福的小女孩了。

　　我知道我的動作太慢，功課就寫不完，當然也沒有時間復習功課了，所以如果我的動作能加快，不要拖拖拉拉，所有的問題都可以解決，能拿到考卷滿分的幸福，這不就是我的小幸福嗎？

　　每天能得到老師發(fā)的獎勵卡，考卷的分數(shù)都很漂亮，功課也都能寫完，一點也不拖泥帶水，這就是我的小幸福。

　　在學校，老師特別疼愛班上的28號，因為她是全班個子和年紀都最小的同學，而且他很會跟老師撒嬌，因為嘴巴很甜，難怪會得到老師的喜愛。

　　我很在乎老師對我的喜歡，所以我應該多學習28號的態(tài)度，對老師更親切一點，老師問的話，我要有禮貌的回答，不要冷冰冰的，加上我會好好用功，讓老師對我的成績刮目相看。這樣老師就會注意到我，也會多疼愛我一點了。

　　能得到老師公*的對待，需要我自己的努力，這就是我的小幸福。

我的小幸福的作文2

　　前天早上，我不小心起晚了，急匆匆地穿上衣服，沒來得及吃早飯，拿**包就直接沖學校跑了。

　　我一路狂奔著沖向教室，可是老師已經(jīng)開始上課了。我站在門口，窘迫得不敢抬起頭，小聲說了一句：報告！進來！都六年級了還會遲到！我在眾人的視線下，走向我的位置，羞愧地坐下來。有些人啊，來上學是越來越晚了！這明顯是在說我，但我以前沒遲到啊？

　　老師不再理我，繼續(xù)講課，而我暗暗地在心里責怪自己。咕嚕嚕，肚子又開始叫了，對不起啊，肚子君，委屈你了，忍到中午吧。前桌的**曦似乎聽見了那些聲音，轉過頭來：陳雪蘭，你怎么了，沒吃早飯，起晚了？嗯。我無奈而又委屈地沖她點點頭。她遲疑了一會兒，將攥成拳頭的手放在我的課桌上，又將手松開，哇，巧克力！巧克力能讓肚子填一填，提起精神，吃吧！我可不想讓我的好朋友挨餓！她說完便露出了甜甜的微笑，那天使般純潔的笑容如一束和煦的陽光，照耀著我的心房。

　　謝謝！我頓時感覺饑餓不那么難受了，一股暖流流遍全身。我悄悄撕開巧克力外層的紙，將巧克力含在嘴里，甜甜的味兒中隱隱約約有一絲苦澀，也許，這就是幸福吧。

　　幸福是一杯牛奶、一張問候的紙條、一只茶杯、一枝花兒但是，對我而言，這塊見證著我倆友誼的巧克力就是幸福。

我的小幸福的作文3

　　幸福成長離不開自身的努力，離不開社會的關愛，充分結合自身的學習，生活實際，掌握追求幸福的方法，敢于面對各式各類的問題，開創(chuàng)出美好的未來，那就是“我的幸福成長之路”。

　　在我學習成長的每一天，粗心大意的缺點總是使我各門功課因馬虎而失分，這次期末考試的數(shù)學便是因為我做題粗枝大葉，一道題漏了沒寫，因為我張冠李戴，白菜地的面積卻求成了蘿卜地的面積。導致我與滿分失之交臂，擦肩而過，在一次英語測驗中，我竟然沒有看清楚標點符號，又失去了一次得滿分的機會，為什么會這樣呢？是因為我覺得粗心不是不會，既然不是不會，就不能算是大毛病，也不算是大問題，就這樣形成了對粗心的放縱和寬容，自從讀了《擁抱文明，幸福成長》這本書以后，我從中受到了體會。法國化學家李比希因沒有做認真的化學分析，使另一位化學家巴拉爾發(fā)現(xiàn)了新的化學元素“溴”，李比希懊悔極了，恨自己粗心大意，恨自己進行了這么多年的化學研究，卻與新的發(fā)現(xiàn)失之交臂。

　　如果我在學習中把粗心形成了一種習慣，就會給學習和成長帶來非常大的障礙，如果在*時做作業(yè)是因粗心而導致題目答錯，所帶來的損失還不算大，但是“粗心”如果發(fā)生在另外一些場合，所帶來的就不僅僅是小麻煩了。

　　所以我一定要克服粗心大意的習慣，首先我要在心理上引起****，對自己嚴格要求，當答完試卷，完成作業(yè)的時候，一定要認真檢查每一道題，精神要集中，這樣反復提醒自己，就會養(yǎng)成細心的好習慣

　　在我的幸福成長之路中，一定要把粗心這頂帽子摘掉，那樣我一定會開創(chuàng)出美好的未來！

我的幸福小故事3篇（擴展3）

——我的幸福小故事作文 (菁選3篇)

我的幸福小故事作文1

　　列夫·托爾斯泰曾經(jīng)說過“愛和善就是真實和幸福，而且是世界上真實存在和唯一可能的幸�！薄Ｓ腥苏f，幸福是什么？我會回答你：是自己內(nèi)心的感覺，而不是別人的評論。真正的幸福和悲哀，只有自己才懂，每個人的幸福含義，都不會相同。寶馬香車，富貴榮華就一定幸福么？竹籬茅舍，貧苦拮據(jù)就一定不幸福嗎？

　　2022年，媽媽懷孕了。我高興極了！其實，我很喜歡小寶寶，我想要媽媽給我生一個小妹妹或小弟弟，現(xiàn)在終于如愿以償啦年8月，媽媽生下了一個“小龍女”——我的妹妹。

　　自從妹妹降生，我們家就充滿了溫馨的氣氛：爸爸每天工作一下班，剛進家，妹妹就忙著讓爸爸抱，看著爸爸“嘿嘿”笑，爸爸的疲勞一下子跑到了九霄云外。我一放學回家，妹妹就跟我一起來到寫字桌前面，她也坐著，拿著筆玩，還時不時撓撓我、親親我。妹妹10個月的時候，對走路充滿了好奇。于是，我和媽媽一起給妹妹穿上鞋子，攙著她一步一步向前走。我和妹妹藏貓貓，我喊她“小調皮，你在哪”她就跑過來，看看，我一跳出來，她就連蹦帶跳地跑走了

　　我覺得，老天給予了我妹妹，給我們一家?guī)Я丝鞓罚�這就是我最大的幸福！

我的幸福小故事作文2

　　幸福是什么？雄鷹告訴我，幸福就是能在天空**飛翔；駿馬告訴我，幸福就是能在廣闊的草原盡情奔跑；蜜蜂告訴我，幸福就是能在鮮花中采蜜。而我認為，幸福，還不止這些。

　　我認為幸福是得到同學的認可。

　　記得剛入中學時，一次班**競選，竟然沒有同學**我。或許是大家彼此都不認識，這也是正常現(xiàn)象。過了一個學期，經(jīng)過我自己的努力，贏得了同學的認可，同學們**我做生活委員。

　　我認為幸福是老師的贊揚。

　　剛入學，因為班**競選的沮喪，使我一直悶悶不樂。但經(jīng)老師和我的幾次交流之后，我體會到，老師對我有信心，期待我有好的表現(xiàn)。我又鼓起信心，努力奮斗。最后在學期末，得到我滿意的成績。

　　我認為幸福是得到到父母的鼓勵。

　　在一次測驗，我因粗心大意而考差了。一道非常簡單的題目，我竟然做錯了，而且答案還令人哭笑不得。下課后，老師批評了我�；氐郊液�，我一直很不高興。后來父母了解情況后，對我說：“粗心大意的確是你的壞毛病，所以你要努力改正。人非圣賢，孰能無過？你要吸取這次教訓，下次再努力一點，肯定能考好的�！备改傅脑捪褚慌铔鏊�，撲滅了我心中的怒火，讓我很快地忘記煩惱。

　　只要你仔細觀察，就會發(fā)現(xiàn)幸福就在我們身邊。讓我們感受幸福給予我們的快樂吧！

我的幸福小故事作文3

　　悅和林從小在一起長大，悅是一個懂事的女孩，林則是一個頑皮的孩子。悅和林在同一所學校讀書，也在同一間教室。每天放學，林都會送悅回家，他們家的方向都一樣。每逢周六日，林都會帶著悅來海邊玩，夜里就在海邊看星星。悅聽到媽媽說要搬家了，死活都不肯，但是悅父母決意已定，不肯改，說明天就搬家了。

　　林知道后帶著悅來到了海邊。兩個人光著小腳丫，在海邊玩水。悅追著林跑，因為林欺負她。跑了一段路，她倆都累了，兩個人就坐在海邊休息，聊天。悅說：要是以后都可以這樣該多好呀。可是，我明天就得搬家了。林說：會的，等我長大后，我就去找你，帶你來海邊玩。悅很高興，小腳丫踢著沙子。林拉著悅走到剛剛玩水的地方，在那里撿起了一個很少見，很漂亮的貝殼，送給悅說：悅，送給你，我是個窮人家的孩子，但是我答應你，我一定會讓你幸福。悅說：真的嗎，你說的是真的嗎？林對著大海喊：我林，對大海發(fā)誓，我對悅，不離不棄，只愛悅一個人。悅也對著大海說：我悅，對大海發(fā)誓，我對林，不離不棄，只愛悅一個人。

　　夜里，悅和林兩個人坐在海邊看星星。悅兩手握著林送給她的貝殼。兩個人安靜的坐著。天亮了，悅說：天亮了。林摸著悅的額頭說：嗯，天亮了，你得走了。好，我們回家去。悅看著林，林拉著悅往家走去。悅的父母都在家等著悅回來。林送悅到了家，悅父母讓悅上車，得走了。要不就趕不上車了。林站在那里，定定的看著，看著悅離去。從此，兩人就沒有能再聯(lián)系了。

　　悅家搬到了大城市，因為父親做小生意，掙了點錢。就買了房子小車。悅成了***的孩子，但是悅一直都沒有忘記過林，忘記過自己的誓言。

　　一轉眼，十年過去了。悅已經(jīng)大學畢業(yè)，出來幫父親打理公司了。也有了男朋友杰，杰也是個***。自從悅來到這里讀書后，在學校，都是杰照顧悅的。杰一直都對悅很好，因為杰喜歡悅。悅因為一直以來都是杰照顧自己，而且十年里都沒能和林聯(lián)系上，為了不讓杰傷心，悅答應了杰。而且杰和悅訂了婚。

　　一天，悅出門買東西。被一個人搶了袋子。悅著急了，因為袋里面放著當初林送給自己的貝殼。悅一邊追著一邊喊：搶東西。悅的聲音，驚動了在一邊巡邏的**。**看見有人搶東西，馬上追了上去，把搶東西的人制服了。悅發(fā)現(xiàn)，這**的背影好熟悉。**轉頭回來了，把東西還給了悅，悅定定看著**，因為那是林。林早就驚呆了，自己也沒想到會在這里遇到悅。

　　林下班后和悅去了咖啡館，兩個人好久不見了。悅告訴林，自己有了男朋友，還訂了婚。林笑著說：哦，那是好事呀，恭喜呀。悅知道，林很傷心，因為林的眼睛告訴了自己。喝完了咖啡，聊了好一會，林就送悅回家了。正好碰到了杰，悅跟杰說：這就是林。杰說：哦，這就是林呀，悅跟我說過了。兩個人握了握手，說了一會兒話。林就走了。悅則一個人在樓頂待著，杰看見悅這樣子，就明白了。

　　到了結婚那天，悅穿著婚紗，在舉辦婚禮地方的門口等著林。林答應她，一定會來參加她們的婚禮。但是林遲遲都沒有出現(xiàn)，時間到了，得進教堂了。悅只好不等林了，和杰牽著手，走進了教堂，剛走到一半，一個穿著警服的男子跑了進來跟悅說：林剛執(zhí)行任務受傷了，送進了醫(yī)院搶救。醫(yī)生說林可能會不行了。悅聽到后，哭著跑去了醫(yī)院。杰一個人站在教堂里，沒有去追悅。

　　悅來到醫(yī)院，林的同事說：醫(yī)生說了，明天早上天亮，林要是醒不來，就一輩子躺在那里了。悅穿著婚紗，坐在林旁邊。握著林的手說：林，你不是說好來參加我的婚禮的嗎？你怎么可以躺在這里。你忘了你的誓言嗎，你答應過我的事情你都忘記了嗎，是誰說找到我后要帶我去海邊玩的，是誰說要給我幸福的。林你還記得嗎？這是你送給我的貝殼。悅拿出了林十年前送給自己的貝殼。杰早就站在了門外。悅，一直陪著林。杰一個人去喝酒了，買醉。

我的幸福小故事3篇（擴展4）

——我的誠信小故事作文5篇

我的誠信小故事作文1

　　誠信，大概是一個合成詞：誠實守信。千百年來，在世界每一個角落都流傳著感動你我的誠信故事。

　　你有否聽過這樣一個故事：它發(fā)生在兩百多年以前的1797年，這一年，這片土地的小主人才五歲的時候，不慎從這里的懸崖上墜落身亡。其父傷心欲絕，將他埋葬于此，并修建了這樣一個小小的陵墓，以作紀念。數(shù)年后，家道衰落，老主人不得不將這片土地轉讓。出于對兒子的愛心，他對今后的土地主人提出了一個奇特的要求，他要求新主人把孩子的陵墓作為土地的一部分，永遠不要毀壞它。新主人答應了，并把這個條件寫進了契約。這樣，孩子的陵墓就被保留了下來。滄海桑田，一百年過去了。這片土地不知道輾轉賣過了多少次，也不知道換過了多少個主人，孩子的名字早已被世人忘卻，但孩子的陵墓仍然還在那里。它依據(jù)一個又一個的買賣契約，被完整無損地保存下來。到了1897年，這片風水寶地被選中作為格蘭特半軍的陵園。*成了這塊土地的主人。無名孩子的墓，在*手中依然被完整地保留下來，成了格蘭特將軍陵墓的鄰居。一個偉大的歷史締造者之墓，和一個無名孩童之墓毗鄰而居，這可能是世界是獨一無二的奇觀。又一個一百年后，1997的時候，為了緬懷格蘭特將軍，當時紐約**來到這里。那時，剛好是格蘭特將軍陵墓建立一百周年，也是小孩去世兩百周年的時間，**親自撰寫了這個動人的故事，并把它刻在木牌上，立在無名小孩陵墓的旁邊。**第***總統(tǒng)、南北戰(zhàn)爭時期擔任北方軍統(tǒng)帥的格蘭特將軍的陵墓旁，因為誠信，一個無名的小孩的陵墓在此受萬人敬愛。

　　也許，你認為這些太過歷史，但我只想證明一點：誠實是人生的命脈，是一切價值的根基。我們生活在一個喜劇的時代里，只需要****，只需要取媚世俗，誠信作為一個標榜人類文明的**，不可避免的加入了被歌頌取媚的行列。沒有責任感，沒有真誠和對*的渴望，沒有對時代和誠信的自我反省，甚至沒有真正意義上的真實。我們太需要誠信來維持我們的精神、物質上的空虛。

　　我不太了解別人，相比之下，更多的只有把自己的故事告訴你。你也許會發(fā)笑我的故事，但不要緊，笑過后，想想你自己的“變形”吧!回到屬于的那個最傻的年代里去吧!記得，第一次住在了一個陌生的環(huán)境中――學生宿舍。徹夜未眠――想家。周圍全是陌生的人，不敢開口。撞入我眼簾的是一個很開朗的陽光女孩：一身T恤，短頭發(fā)，嘴里嚼著口香糖，問道：“昨天，你沒睡吧!”我點頭。漸漸地，我們倆成了好朋友，我真的很高興，有了一個知心的朋友。我們同吃同住，同走同樂，幾乎形影不離。那一段時間，我感受到什么是友誼的可貴。但是，一次考試，把我們的友誼給沖跨了。我的成績很差，不敢跟父母講，她不知道為什么竟會把這件事告訴了我的媽媽，被訓斥后，我生氣極了，揚言斷交。她竟是那么認真的人，友誼再也挽回不了如從前般。失信于父母、失信于朋友。生命不可能從謊言中開出燦爛的鮮花。

　　以后，我對朋友只有無限的真誠，對父母只有實實在在的回答。在宿舍里，勞煩她人時總會說聲：謝謝!打擾到他人時總會說聲：對不起!即使，借用了別人的一張餐巾紙，我都會報之以桃。也許我很傻，曾經(jīng)為了同學的拜托，跑遍了**小小的商店;為了朋友的請求，連夜上網(wǎng)查詢。

　　守于自己的承諾，擔負的是一個擔子，成功度過，卸下?lián)�子時，心里比任何人都高興，我在享受守于信的快樂!

　　隨著人的長大，生命中更多的誠信在成長。正如艾琳?卡瑟說的：誠實是力量的一種象征，它顯示著一個人的高度自重和內(nèi)心的安全感與尊嚴感。

　　雖然，我的日歷年齡僅僅只有16歲，但我很想對那些心理年齡在1~7歲的大人們說：曾子殺豬育兒，為的是給兒子樹立起誠實守信的美德，教育兒子做人要守信。而今，你的孩子們也在看你，學你。假如你參水賣酒、非法盜版或是不守信用、借錢不還，你的兒女又會如何做人?當今社會，誠信做人，不僅自己人格的提高，也是你生活的保證。誠信使許許多多的企業(yè)家得到更多利益、聲望。反之，你不誠信則一敗涂地。約翰?雷說的對：欺人只能一時，而誠信都是長久之策。

　　愿誠信源源流長!

我的誠信小故事作文2

　　這是一個真實的事情，雖然沒有多打動人的情節(jié)，也沒有多么曲折的劇情，但是這是發(fā)生在我身上的一個誠信故事，我希望可以分享給大家，那位老爺爺?shù)募s60多歲，花白的頭發(fā)，胳腮胡子，他那飽經(jīng)風霜的臉已經(jīng)被歲月碾出條條溝溝，佝僂著身子……總之，他是一個再*凡不過的人，身上沒有一點引人注目的地方。

　　因為種種原因，他經(jīng)常在那賣土豆片，所以我們總是親切的叫他“土豆爺爺”。

　　那是一個寒冷的冬天，今天很冷，可以把小河的水凝固成冰，北風呼呼地刮著，不知為什么，買土豆片的人特別多，土豆爺爺更是忙得不可開交，而我也在焦急得排在隊伍里，“土豆爺爺，我買2元錢的土豆片�！�

　　“好，好，等一下�。　�

　　于是我遞給土豆爺爺10元錢，爺爺卻找了我9元錢，可是我看也沒看，就塞在口袋里往家里走。到了晚上，爸爸問我花了多少錢。“2元”爸爸接過錢一數(shù)，9元，我說：“糟了，土豆爺爺多找了我1元錢，”爸爸讓我自己決定還不還。這時我身邊出現(xiàn)了兩個小人，一個說：“哎！怕什么，反正又沒被發(fā)現(xiàn)，留著自己用吧！”另一個說：“不行別人的東西就是別人，你要送回去�！薄皠e送”“送”……這時我的**在爭扎，我想：我要做一個誠實的孩子，一個不會因為1元錢而貧窮，也不會因為1元錢而富貴。沒錯，我要送回去。

　　于是，我毫不猶豫，立即把錢送了回去。

　　我把不屬于我的一塊錢送回去了，我收獲到的是誠信，我是一個講誠信的孩子，我為自己感到自豪！

我的誠信小故事作文3

　　“言必信，行必果”，說話一定要講信用，做事一定要果斷。它出自《論語》，在我小的時候，就發(fā)生過一件關于誠信的事。

　　那還是我四歲的時候，去幼兒園同學家玩。我們一邊看電視一邊吃東西，玩的開心極了，只見他們看電視入了迷，我有點無聊，忽然想到：“剛進門的時候，看到他們家有一個房間堆滿了玩具，不如先偷偷的去玩一會兒呢�！庇谑�，我悄悄的站起身，獨自來到了玩具房。

　　玩具房里的玩具堆的到處都是，我興奮極了，左找右翻，翻出了一塊金牌，看到這塊金牌，我喜出望外：因為我曾經(jīng)有一塊和這類似的金牌，可是不知道丟到哪里去了。我突然產(chǎn)生了一個念頭：想偷偷的拿回家玩上幾天，但又怕同學不同意。我把金牌放在口袋又拿出來，猶豫不決，可是最后，我還是偷偷的帶回了家。

　　一回到家，我自己躲在房間里面想了好久，天真認為：如果告訴媽媽說我丟失的金牌又找到了，媽媽應該會相信的！于是，我就拿著金牌跑到媽媽面前，裝出歡天喜地的樣子，然后說出了一大堆的謊話：“媽媽，媽媽，以前的金牌被我找到了！”媽媽仔細的看了看金牌，臉色一下子變了，厲聲的說：“老實的告訴我，這是從哪里來的？”我一直堅持金牌是我自己找到的，可是媽媽，怎么都不相信，最后，她一字一句的說：“這塊金牌的花紋和以前的那塊是不一樣的！”

　　我一聽媽媽這么說，知道事情瞞不住了，馬上老老實實的就交代了事情的經(jīng)過，媽媽對我說：“以后你不能再犯同樣的錯誤，如果你要做一個有用的人，首先得先做一個誠信的人��！”說完之后媽媽摸了摸我的頭，用信任的眼光看著我。

　　從那以后，如果不經(jīng)得別人同意，我再也沒有拿過別人的東西。

　　我覺得誠信是一種品德，每一個人都能擁有它，擁有了它就擁有了快樂，然后才能慢慢地把自己變做有用的人。

我的誠信小故事作文4

　　往事如煙，許多事我已漸漸淡忘，但有一件事兒我至今仍記憶猶新。

　　那一天，我去華菜士買兩個漢堡。還清楚地記得那天排隊的人很多。本應該找我10元的，可收銀員阿姨找了我50元。我本來想跟收銀員阿姨說一下，可是人太多了，我被擠了出來，在無耐之下回家了。

　　路上，我一直猶豫***把錢送回去。這時，兩個小人好像在我的左右腦打架。它們一個是天使，一個是**。只聽**鉆進我左耳邊狡詰地說：“婧婧，你可不要把錢送回去，你不是很喜歡那個芭比公主掛墜，還有那個20元的文具盒嗎？你不想買了嗎？你可以用50元買呀！”突然，天使附在我右耳邊急切地說：“婧婧，別受**的蠱惑，你們老師不是經(jīng)常教育你們做人要誠實，不貪小便宜嗎？”是呀，誠信是一種自我約束的品質，不是通過一篇文章或一句話就能檢驗得出的。想到這，我急忙向華菜士跑去。

　　到了目的地，我迅速跑到柜臺，大聲地說：“阿姨，你多找了我40元”說著并把50元放到桌子上，一下子，店里齊刷刷地向我投來贊許的目光，我更加肯定自己做了一個正確的決定。

　　每當想起這件事，我就感到特別的驕傲，因為我是一名合格的“誠信小使者”。

我的誠信小故事作文5

　　有一天媽媽給了我一元錢，對我說：“寶貝！這是你明天的車費，好好拿著”。我接過一元錢說：“哦知道了”。

　　第二天晚上放學后，我拿著一元錢，正準備坐車的時候，卻看見傍邊小商店的一臺冰柜，我自言自語地說“好想吃雪糕��！”我又想：不行，不能買雪糕，我還要回家呢！但是我還是抵擋不住雪糕的**，最后終于還是買了一根雪糕，我邊吃邊想：我用一元錢買了雪糕，回家就得走回去了，回家晚了怎么說呢？對了，就說給的一元錢弄丟了嘛！反正媽媽也不會知道。

　　傍晚我終于到家，媽媽急得不得了，便問我：“你怎么這個時候才到家？不是說了坐車回來的嗎？”我說：“因為…因為我的一元錢弄丟了，所以才這么晚回來。媽媽并沒有追問，讓我趕快吃飯。

　　晚上睡覺時，我翻來翻去睡不著，我心里想：我說我的一元錢弄丟了，媽媽會不會發(fā)現(xiàn)？我又想：還是去跟媽媽說吧！我終于鼓起了勇氣，去對媽媽說那一元錢的事，媽媽不僅沒說我，還表揚我說：“寶貝，你能認識到自己的錯誤并勇于承認，是一個誠實的好孩子！”當時我身上就像卸下了千斤重的東西，感覺輕松多了！

　　這就是發(fā)生在我身上誠信的故事。

我的幸福小故事3篇（擴展5）

——我身邊的法制小故事作文 (菁選3篇)

我身邊的法制小故事作文1

　　法制是法律和**的總稱，法制有三個方面的含義：

　　一是法律和**；

　　二是態(tài)意義上的法制，即是立法、執(zhí)法、司法、守法和對法律實施的**，也包括法律宣傳教育在內(nèi)；

　　三是“***事”的原則，鄧是“有法可依，有法必依，違法必究”。唉，但最近**播出**的人越來越多，自己還是小心為妙的好……

　　一天的早上，我去小學，在上學路上必須過一條馬路，我經(jīng)�？匆娪腥岁J紅燈，今天也不例外。我旁邊有個臉孔白凈的小女孩，另外一邊是位容光煥發(fā)的家長牽著一個小孩。家長很焦急，她看了看紅燈，然后再看了看馬路，見沒車就牽著小孩沖紅燈，小孩卻說：“媽媽，老師說過要‘紅燈停。綠燈行’的，我們不可以違反交通規(guī)則！”我還以為家長會聽勸，不料……“你怕什么？我們再不過馬路車就要開過來了！”這位本來容光煥發(fā)的女士在說話的時候把眉頭鎖得緊緊的，像個老女巫，跟剛才根本就是判若兩人�！皼r且你都快遲到了！”小孩的臉已經(jīng)紅得開始有些發(fā)紫了，說：“還是遵守交通規(guī)劃的好……”，最后，小孩子還是被家長帶著闖紅燈了……然后，就有車輛沖了過來！嗞——車主幸好踩了剎車**，還差一點就撞**，“你們在干什么，現(xiàn)在是紅燈你們也敢闖！不想活了！”只見車主怒氣沖沖地罵了一句就走了。而旁邊的小女孩安分地等綠燈。

　　經(jīng)過那天的事，我終于決定了，以后發(fā)誓再也不闖紅燈啦……想著想著，就在床上睡著了……

我身邊的法制小故事作文2

　　法律就是秩序，沒有了法律，那么人類的生活就如同垃圾一樣骯臟。我們應懂得運用法律的武器，與惡**作**。

　　在五年級時，有一個好朋友叫揚子。她是一個很正直的女孩，班級同學開玩笑說，我們班的正能量全在她身上集中。她曾說過，長大了要當一名律師。所以她經(jīng)常去圖書館買一些關于法律的書，自然懂得了不少。有一次，我為她驕傲。

　　那天我和她值日，到天黑才回去。我和她是鄰居，所以我們走在一起。黑漆漆的路上只有幾個路燈，伴著月光，顯得這小路更加模糊。我看著這詭異的場面，心“撲通、撲通”地跳。突然，從不遠處冒出一個人來，他帶著一個大約8、9歲的小女孩，對她說：“娃，爹實在沒錢了。要不，這學咱不念了？爹想回鄉(xiāng)種田。再說，你娘還病著�！蔽衣犃�，只得嘆息著小女孩可惜了，但看看這天黑的，便拉著揚子快點走。那小女孩揚起稚真的臉，說：“我想上學，爹，求你了，我真的不想休學。爹——”還沒說完，便被她爹扇了一巴掌，她爹說：“上啥學，爹真的沒錢付學費了，你這娃咋這么不懂事呢。你看你娘還要照顧，還要付醫(yī)藥費，為了你上學，爹還借了隔壁人家二娃的錢，現(xiàn)在還還不起，還咋上學？你馬上和老師說說，把學費要回來�！蹦莻�小女孩哭了起來。

　　揚子突然放開我的手，走了過去，蹲在小女孩面前，對小女孩說：“小妹妹，別哭。姐姐會幫你的。”說著，站了起來，對孩子的父親說：“叔叔，你看這小女孩這么喜歡讀書，你何不成全她？”那個孩子父親臉色一尷尬，說：“俺家實在沒錢去付學費了。他娘還病著，俺家實在是山窮水盡了。”我走過去，用眼神埋怨揚子多管閑事，揚子不緊不慢的說：“根據(jù)《*******未成年人義務教育法》規(guī)定，像她這樣的小姑娘，應享受國家九年義務制教育，不可綴學�！痹谖遗宸�揚子如此知法時，她爹說：“啥法不法的，俺只知道，上學就要給錢。俺也不想委屈了這閨女，但是俺……俺實在沒辦法了。”揚子說：“原來是這樣啊。其實也不是沒辦法�！毙∨�孩聽到這話，立即停止了哭泣，望著揚子。揚子說：“學校每年都會有貧困家庭補助的，只要你去申請，就可以免費上學，還有補貼�！蹦歉赣H說：“真的`嗎？可俺不會弄啊�！睋P子說：“沒事兒，明天你們在校門口等我，我?guī)湍銈��！薄罢媸侵x謝你了，小姑娘。娃可以上學了！”看著那父親激動、開心的神情，我在心中為揚子深深的點了個贊。

　　說干就干。第二天，揚子為了那小女孩的事情跑上跑下，整個課間都不見她人影。終于，小女孩可以重返校園。揚子被評為了“法律文明小使者”。當她拿著證書時，臉上露出了笑容。

　　法律就在我們身邊，我們要做到知法用法，用法律幫助別人。

我身邊的法制小故事作文3

　　安全教育不是單純的一項教育，而要結合實際生活，在生活中我們遵規(guī)守紀，做一個快樂、健康的小學生。有一天，我們院子有幾個小孩在過年時讓他們的父母給他們買鞭炮，他們父母于是給他們買了很多。那幾個小孩拿著鞭炮高興極了，于是到處亂放。他們來到一堆麥草附近點燃鞭炮 ，他們聽著炮子的響聲笑得很甜，等他們笑聲逐漸小的時候看著眼前的景象他們嚇著愣住了，火苗順勢大了起來。他們極力撲滅，但火勢不僅沒有小反而更大了，看著這種情況他們非常著急，大聲呼喊來幫忙，但附近就沒有人。

　　等遠處看到煙子的大人們來到時火都快燒結束了，就這樣這堆麥草燒完不說，還燒死了一顆大白楊樹，一名學生因燒傷還住了院……圍觀的大人給這幾個小孩的父母打了電話，當他們父母看到這幅場景時十分傷心，父母賠了錢后把他們領了回去。

　　從這件事我們可以看出，要是他們不在干草旁放鞭炮的話也不會有后面的這些事情；如果他們懂得安全意識的話也不會讓父母傷心。值得幸運的是，他們沒有嚴重的人員傷害，假如他們誰有更嚴重傷害的話，后果將不堪設想。

　　這件事告訴我們：我們在過年的時候燃燒鞭炮要注意安全，不要在不安全的地方隨意燃放，這樣會很容易引發(fā)火災。我們都知道安全第一吧，但是有誰敢說他注意安全了？我們只有注意安全了才能和你的伙伴玩耍、我們只有注意安全了才能和你的家人團圓。所以，我們一定要珍愛生命，幸福的生活、幸福的學習。

我的幸福小故事3篇（擴展6）

——我的小幸福的作文400字 (菁選2篇)

我的小幸福的作文400字1

　　暖黃色的光線在*行的世界中緩緩地穿行，我擺渡在相鄰的小時光中，看大千世界，看人來人往，看塵世間*凡的愛恨情仇。在時光的流逝中，看到童年風車的五彩，聽到少年笑聲的清脆，想到青春那展望的美好，這些是我那*凡的小幸福，是裝點我人生的花朵。

　　我的幸福，在初中的生活里，記得初中的第一次秋游就令我難忘。四處流韻的惠山古鎮(zhèn)中，那曲水石橋，那墨色的瓦、白色的墻，那腳底下延伸的青石板路，那天井里三寸的天空，都讓我沉醉、流連。我與同學在泥人店里欣賞形態(tài)各異、巧奪天空的泥人，在玻璃的櫥窗上，映出了我們久違的笑容。在動物園中，各種可愛的動物與游樂場里繁多的娛樂設施讓我們大叫、大笑。在活動中，我們迷了路，也丟失了伙伴，在“山重水盡疑無路”的情況下，我心中充斥著絕望與難過，是隊友的鼓勵讓我精神大振，又看到了“柳暗花明又一村”。清楚記得，在隊友找回的那一刻，我們大喊著對方的名字，呼出了最真摯的友情。在活動中，我看到了流光溢彩的幸福在我身邊縈繞，讓我感到生活是如此美好。

　　初中最緊張的學習也是我幸福的來源，在一個學期中，我經(jīng)歷了考試后的失意，我仿佛看到了那哭泣的天空與跌落的樹葉，胸腔中難過堵住了我的喉嚨，卻有一種奮斗的欲望叫囂著撕裂我的胸膛洶涌而出。之后，我又開始努力，拼湊破碎的信心，終于我又嘗到了學習的甜蜜，那甜蜜包裹的不僅是我的舌尖，還有我愛學習的心靈，學習讓我感受到了另一種幸福，也充實了我的生活。

　　幸�？偸菬o處不在的'，我會穿上叫“青春的外衣”，在人生的起伏中行走，奔跑；成長的過程中，我收獲幸福，擁有幸福，我也要用我的幸福去創(chuàng)造我更美好的明天。

我的小幸福的作文400字2

　　暖黃色的光線在*行的世界中緩緩地穿行，我擺渡在相鄰的小時光中，看大千世界，看人來人往，看塵世間*凡的愛恨情仇。在時光的流逝中，看到童年風車的五彩，聽到少年笑聲的清脆，想到青春那展望的美好，這些是我那*凡的小幸福，是裝點我人生的花朵。

　　我的幸福，在初中的生活里，記得初中的第一次秋游就令我難忘。四處流韻的惠山古鎮(zhèn)中，那曲水石橋，那墨色的瓦、白色的墻，那腳底下延伸的青石板路，那天井里三寸的天空，都讓我沉醉、流連。我與同學在泥人店里欣賞形態(tài)各異、巧奪天空的泥人，在玻璃的櫥窗上，映出了我們久違的笑容。在動物園中，各種可愛的動物與游樂場里繁多的娛樂設施讓我們大叫、大笑。在活動中，我們迷了路，也丟失了伙伴，在“山重水盡疑無路”的情況下，我心中充斥著絕望與難過，是隊友的鼓勵讓我精神大振，又看到了“柳暗花明又一村”。清楚記得，在隊友找回的那一刻，我們大喊著對方的名字，呼出了最真摯的友情。在活動中，我看到了流光溢彩的幸福在我身邊縈繞，讓我感到生活是如此美好。

　　初中最緊張的學習也是我幸福的來源，在一個學期中，我經(jīng)歷了考試后的`失意，我仿佛看到了那哭泣的天空與跌落的樹葉，胸腔中難過堵住了我的喉嚨，卻有一種奮斗的欲望叫囂著撕裂我的胸膛洶涌而出。之后，我又開始努力，拼湊破碎的信心，終于我又嘗到了學習的甜蜜，那甜蜜包裹的不僅是我的舌尖，還有我愛學習的心靈，學習讓我感受到了另一種幸福，也充實了我的生活。

　　幸�？偸菬o處不在的，我會穿上叫“青春的外衣”，在人生的起伏中行走，奔跑；成長的過程中，我收獲幸福，擁有幸福，我也要用我的幸福去創(chuàng)造我更美好的明天。

我的幸福小故事3篇（擴展7）

——我讀書的小故事 (菁選2篇)

我讀書的小故事1

　　我的讀書故事有許許多多，今天我就來講其中的一個吧!

　　有一次，我在寫作業(yè)，我的前面擺著一本我特別想看的書，可我怕我偷看會被發(fā)現(xiàn)，所以只好一直硬著頭皮寫作業(yè)。我前面的書一直在“**”我來看它：“來看我啊，來啊，別怕，沒事的�！蔽铱戳丝磁赃叺奈恢茫�阿姨出去燒菜了，我沉思了一下：“今天作業(yè)的確很少，看一小會兒沒事的，就一小會兒。”想完，我就把前面的.書抽了過來，把它放在腳上看。過了一會兒，吃飯了。吃好后，休息了一會兒，他們都在寫作業(yè)，我便以去大便的理由看書，不知不覺，我把書看完了，可我走出廁所，卻發(fā)現(xiàn)已經(jīng)7點半了!我便奔去寫作業(yè)，直到9點時才寫完作業(yè)。阿姨之前也發(fā)現(xiàn)我呆在廁所里很久，“質問”了我，我也只好說了實話。

　　竊讀是不好的，我以后再也不竊讀了!

我讀書的小故事2

　　三、四年級時，我嘗試著讀一些課外書。啊，書中的世界真精彩!讀書成了我生活中不可缺少的一部分，它不但讓我懂得了許多知識和做人的道理，還給了我快樂，一種漸入佳境般的愉悅。多讀書，快讀書，我一發(fā)不可收，幾乎“走火入魔”。怎么回事呢?這里面還有個小插曲。

　　去年暑假，我和爸爸去買書。我看中了一本叫《說唐》的書，內(nèi)容十分精彩，纏著爸爸買到手。從此，我是白天看、晚上看，目不轉睛、手不釋卷，翻來覆去看了十幾遍，“隋唐英雄榜”倒背如流，各路人物關系、經(jīng)典戰(zhàn)例如數(shù)家珍。我最喜歡書里的李世民，他品德高尚、為人誠懇、樂于助人，真是“得民心者得天下!”爸爸看我整天捧著本《說唐》，對其它什么書都不感興趣，趕緊找我談心：不能為了一棵樹，而放棄整個森林。對啊，那真是“撿了芝麻、丟了西瓜”啦!外面的世界更精彩!要多讀書，讀好書，學會精讀與略讀，掌握好讀書的方法。

　　常言道“開卷有益!”朋友，如果你有空閑，那就讀一讀書吧，這真是一件很有意義的事。

我的幸福小故事3篇（擴展8）

——我和植樹的小故事作文

我和植樹的小故事作文1

　　星期天，****，風和日麗，可小兔白白還是覺得非常無聊，躺在床上悶悶不樂的。看著窗外晴朗的'天氣，它突然想起了什么，趕緊起來一翻日歷，對呀!今天可是一年一度的植樹節(jié)啊，我怎么差點忘記了呢?它趕緊收拾一番，出門了，它找來了好朋友小象壯壯和小熊灰灰，三人決定去公園里的草地上植樹。

　　它們帶著鐵鍬、樹苗和水壺來到了草地上。首先，由小熊灰灰拿起鐵鍬在草地上挖了一個洞，不一會兒，洞挖好了，白白把小樹苗放進洞里，然后雙手扶著小樹苗，灰灰再把洞填滿，一株小樹就栽好了。它們一株接著一株，很快，帶來的樹苗都栽**。它們數(shù)了數(shù)，呀!共有53棵呢!只差最后一步---澆水了，看著帶來的小水壺和一大片小樹苗，它們犯愁了：這得用多長時間來提水呀! 正在這時，小象壯壯得意的說：別著急，有我在呢!大家看我的。壯壯來到湖邊，把它那長長的鼻子伸到水里用力一吸，然后來到小樹苗旁，對著小樹苗用力一噴，清清的湖水出來了，很快，一排排小樹澆好了�？粗�它們的勞動成果，大家心里美滋滋的。仿佛看見小樹長成了綠油油的參天大樹。

　　過了些日子，他們再次來到草地上，草地奇跡般的變成了森林。每一棵大樹都挺撥地生長著，每一棵樹上的樹葉都綠油油的，非常茂密。大家歡呼著：小樹長成大樹了!小樹長成大樹了!他們手拉手圍著親手種的小樹，高興地笑了。

　　多么開心呀!森林里的植樹節(jié)!

我的幸福小故事3篇（擴展9）

——教育隨筆：我的教育小故事

教育隨筆：我的教育小故事1

　　校園是什么？教育是完善人的事業(yè)，有了這樣的目標定位，教育才會有理想和信仰；那么校園就就應是喚醒人性，親近善良，遠離無知，拒絕**的場所。

　　人人都說教學苦，在古代有"家有五斗米，不做孩子王"的說法。確實，做一個老師挺苦挺累的，做一個好教師就更苦更累了，但這是我們選取的職業(yè)，所以我們要做的只有默默工作。

　　大專畢業(yè)之后，我毫無懸念的成為了一名教師，來到小學教書，就應說我真正開始我的教學生涯是在上班半年后，還記得我第一次走進六年級教室時學生們臉上那種松了口氣的表情，可能是老師嚴肅的表情看太多了吧，換了一個新來的老師他們都覺得很放松吧，但是一進校園就聽到許多諸如課堂混亂，學生不聽話，甚至故意與老師做對這種恐怖故事，心里便默念著，要給他們一個下馬威。于是，在我教書生涯的第一年，發(fā)怒成了我生活中出現(xiàn)得最多的動作。課堂上有人不專心，沒完成作業(yè)這些都會引起我的發(fā)怒。于是我會在課堂上大聲呵斥犯錯的學生，只因為覺得這樣做會在全班起到震懾作用，卻沒有去想這個學生會有怎樣的感受。也忽略了同樣坐在教室中其他的那些滿懷期盼等老師講授下一課，他們很好奇的資料的學生。

　　其實，每一個孩子都是可愛的，雖然他們有的可能學習成績有些差強人意，但他是運動會上的冠軍，是勞動中的能手，是他主動送生病的同學回家，誰能說他不是個好孩子，又有誰是完美的呢？

　　無意中我讀到了一個故事，故事說古代有位老禪師，一日晚望見見墻角邊有一張椅子，是哪位出家人違犯寺規(guī)越墻出去遛達了。老禪師也不聲張，走到墻邊，移開椅子，就地而蹲。少頃，果真有一小和尚**，黑暗中踩著老禪師的背脊跳進了院子。當他發(fā)覺剛才踏的不是椅子，而是自己的師傅時，驚慌失措，張口結舌。但師傅并沒有厲聲責備他，只是以*靜的語調說："夜深天涼，快去多穿一件衣服。"

　　故事深深地打動了我，孩子們對老師是寬容的，只要你對他們付出過愛心，那么你以前對他們的冷言冷語，暴跳如雷，他們都能夠原諒。他們崇拜你、愛你。我又常常想，老師也就應對學生寬容再寬容一些，蕓蕓眾生，各有所長，各有所短，可能他們經(jīng)常無法克制自己的言行，無法很好地完成學習任務，不必須有輝煌的未來，但是誰說一個*凡的人就比誰低人一等呢？像故事中的那個老和尚，就清楚地明白，寬容是一種無聲的教育。雖然書本知識的灌輸是很重要的，但是給學生營造一個寬容的學習環(huán)境，在鼓勵學生的人格力量的成長上，個性張揚的發(fā)展上，是有利得多的`。整體的社會潮流、教育氛圍和工作生活壓力，有時候讓我們教師偏離了方向。

　　有人說過這樣的一句話："老師不經(jīng)意的一句話，可能會創(chuàng)造一個奇跡；老師不經(jīng)意的一個眼神，也許會扼殺一個人才。"老師****的行為，對學生終身的發(fā)展也許產(chǎn)生不可估量的影響，做一名老師就應經(jīng)�；仡欁约阂酝�的教育歷程，反思一下：我造就了多少個遺憾，刺傷了多少顆童心，遺忘了多少個不

　　該遺忘的角落！忽然想起當年看的那部張藝謀導演的一個都不能少，一個小小的代課老師魏敏芝，只因老師離去前交代過這些孩子一個也不能少這樣一句話就能如此堅定執(zhí)著地尋回每一位輟學的孩子，這種精神是舍得每一位老師學習的，我們不僅僅要保證學生的數(shù)量，更重要的是讓陽光遍撒每個被遺忘的角落。

　　做教師沒有潛力點燃火種，但絕不能熄滅火種！應對眼前同樣充滿好奇和天真的孩子們，要珍惜，更要努力讓每一個孩子的心中充滿陽光，讓每一個孩子在愛的撫慰下快樂成長。每一位為人師者，放棄了一個學生，可能會減少你的工作壓力，可能會提高你的教育質量，可能會給你贏得榮譽，但你放棄的卻是一個孩子的完美前途，放棄的是一個家庭的期望，留給自己的也將是一個永久的遺憾！

　　孩子的心靈是純潔而秀麗的，如水晶；孩子的心靈是脆弱而易碎，如玻璃。我們做老師欣賞著他們水晶般的心靈；更要保護著他們玻璃一樣易碎的自尊。

　　每當要發(fā)火的時候，腦子里就不由自主地出現(xiàn)自己初為人師時的事情。有時我覺得愧疚，后悔當時嚇著了那些孩子；有時又覺得可笑，奇怪自己當時怎樣會發(fā)那么大的火？此刻回想起來，實在覺得自己做得不妥，當時可能為了維護那么一點尊嚴，可能是為了挽回那么一點面子，總而言之，只是為了證明我是一個老師，我是不可侵犯的。在與孩子一次次磨合的過程中，我慢慢學習著寬容，學習著理解。學生對我們教師的要求并不高，只要我們真心一點，*等一點，賞識一點，他們就會心滿意足，"言聽計從"。在以后的日子里我會努力地蹲下身子與學生對話，也努力著去用自身的行動，去影響他們。

　　快樂能夠使人延年益壽，快樂能夠使人青春永駐，在我們的工作中，在我們的生活中，必須會留下許多不盡人意的地方，但只要我們試著在不經(jīng)意間揀拾快樂，我們的生命道路**會灑滿陽光，我們的青春將不會流逝太快，所以，我們不要隨便扔掉他人的快樂，也不要輕易去掉自己的快樂，每一天把笑臉送給每個人，我們的**，我們的同事，我們的好學生，那么，展此刻別人面前的將會是最秀麗的你。