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創(chuàng)建綠色校園手抄報內(nèi)容(五篇)

無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得范文很難寫?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來看看吧

創(chuàng)建綠色校園手抄報內(nèi)容篇一

各位老師、同學(xué)們:

大家上午好,今天我講話的題目是:創(chuàng)建綠色校園。

綠,生命的顏色;綠,環(huán)保的顏色。有了綠色,便有了清新的空

氣;有了綠色,便有了沁鼻的花香;有了綠色,便有了美麗的校園。

同學(xué)們,我縣正在轟轟烈烈的搞“三城聯(lián)創(chuàng)”活動,作為一個富縣人,也應(yīng)該為家鄉(xiāng)的建設(shè)盡一份自己應(yīng)盡的義務(wù),作為一個小學(xué)生,創(chuàng)建

綠色校園是我們義不容辭的責(zé)任。

大家可以看到,我們已經(jīng)積極行動起來,每個班級的同學(xué)都把自己

家的花花草草搬到學(xué)校。無論是教室、辦公室;還是走廊都擺滿了鮮

花。許多同學(xué)在校園里的各個角落撿拾果皮紙屑,用自己的雙手去保

護校園環(huán)境的優(yōu)美。但是,我們?nèi)钥吹揭恍┎晃拿鞯默F(xiàn)象:有人亂丟

紙屑、食品袋、廢棄物;有人在草坪上肆意踐踏;有人在墻壁上亂涂

亂畫……

為了創(chuàng)建綠色校園,我希望大家做到以下幾點:

1、立即行動起來,都來關(guān)心、支持和愛護綠化,積極參與校園

綠化建設(shè)和管理。

2、愛護每一片綠地,做到不在草坪上肆意踩踏,不折花草樹木。

不在墻壁上亂涂亂畫。

3、養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣,不隨地吐痰,不隨意亂扔瓜皮果殼、紙屑,特別是在我們吃零食之后不亂丟手中那些食品袋。

4、勤儉節(jié)約,珍惜校園的各種資源。不使用污染環(huán)境的產(chǎn)品。同學(xué)們!讓我們少一些不經(jīng)意,多一些責(zé)任感,多彎一次腰,多伸一

次手。讓我們從現(xiàn)在做起,從愛護校園環(huán)境做起。一張紙,我們撿起;

一滴水,我們節(jié)約;一堆垃圾,我們打掃,讓我們行動起來,為了校

園的“綠色”,為了家鄉(xiāng)的建設(shè),為了“三城聯(lián)創(chuàng)”的開展,貢獻出自

己的一份力量!

創(chuàng)建綠色校園手抄報內(nèi)容篇二

許昌市第十八中學(xué)創(chuàng)建“綠色校園”工作計劃

一、指導(dǎo)思想:

以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),圍繞學(xué)校年度工作綱要,以積極開展綠色教育和環(huán)保宣傳,創(chuàng)建綠色校園為工作目標(biāo),認(rèn)真貫徹《綠色校園環(huán)境教育專題教育大綱》和《中小學(xué)綠色教育實施指南》的要求,在學(xué)校的教育教學(xué)及日常管理工作中納入綠色教育的內(nèi)容和管理措施,充分利用校內(nèi)外各種教育資源,不斷提高廣大師生的綠色素養(yǎng),推動素質(zhì)教育的深入開展,提升學(xué)校的內(nèi)涵發(fā)展。

二、組織機構(gòu):

成立學(xué)校綠色校園教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

組長:王曙光

副組長:李紅莉李金英徐秋霞

成員:丁永軍張春香郭 民張曉蘭

任艷娜 孫彩華 各班班主任各年級組長

三、工作措施和要求:

1、加大綠色教育在各學(xué)科中的有機滲透,充分體現(xiàn)學(xué)科教育與綠色教育的密切關(guān)系。進一步落實將綠色教育全面納入課堂教育,堅持學(xué)科滲透,把綠色教育體現(xiàn)在綜合實踐活動中的方針。教務(wù)處和各學(xué)科教研組、備課組要加強綠色教育與教學(xué)相結(jié)合,并有落實措施。要堅持“普遍滲透,有機結(jié)

合”的原則,進一步豐富學(xué)科與綠色相關(guān)的講座,并組成一個系列。要開展不同類型的學(xué)科演講比賽或征文比賽,并在學(xué)期考試中體現(xiàn)相關(guān)環(huán)保知識內(nèi)容。綠色教育實踐活動進一步完善,形成有組織有計劃的活動。要全面貫徹學(xué)生參與綠色保護行為的基本思想,并達到教育深化的目的。

2、加大綠色教育宣傳活動的力度,學(xué)校常規(guī)活動進一步強化綠色保護教育的滲透。要抓好兩個綠色教育月(6月、10月)教育工作,強化思想教育,豐富活動內(nèi)容。校團支部、學(xué)生會、少先大隊要規(guī)范學(xué)生開展有關(guān)活動,形成系列的主題活動,如專題講座、參觀調(diào)查、紀(jì)念活動、征文競賽、廢品回收、環(huán)保簽名等活動,都要列入學(xué)校常規(guī)活動的范圍,并組織開展評比工作。各班每學(xué)期開展的綠色班會課活動,并組織各班主任進行相互研討學(xué)習(xí)。學(xué)校廣播站、宣傳欄以及各班黑板報等要成為宣傳的主陣地,積極開展宣傳綠色知識等宣傳活動,廣播站要定期播放環(huán)保宣傳資料及環(huán)保歌曲,并做好記錄。學(xué)校宣傳欄定期張貼有關(guān)環(huán)保宣傳畫報,宣傳欄及墻報要有照片記錄。科技活動小組要繼續(xù)開展環(huán);顒樱⒆龊糜媱澟c總結(jié)工作。

3、倡導(dǎo)勤儉節(jié)約,創(chuàng)建節(jié)約資源型學(xué)校;構(gòu)建學(xué)校、家庭、社區(qū)綠色教育網(wǎng)絡(luò),共建節(jié)約資源,綠色友好型社會。我們把創(chuàng)建綠色學(xué);顒,作為落實建設(shè)節(jié)約型社會重要指示的行動,在全校全面開展“倡導(dǎo)勤儉節(jié)約,創(chuàng)建資源節(jié)約型學(xué)

!被顒樱霌P中華民族優(yōu)良傳統(tǒng),培養(yǎng)勤儉節(jié)約的優(yōu)良品德。學(xué)校團委、學(xué)生會組建的青年志愿者等,要積極開展垃圾分類回收、節(jié)約資源、拒絕白色污染、減少塑料袋使用、尋找我們身邊的不環(huán)保物品(不環(huán)保行為)、家庭(學(xué)校)用水(電)調(diào)查等專項活動。學(xué)校食堂、超市要禁止使用一次性飯盒,減少使用塑料袋,文印室要改變過去單面印刷資料和試卷的不環(huán)保行為,并開始推行無紙化辦公和備課。

4、加強校園綠色文化建設(shè),進一步打造資源節(jié)約型校園。要繼續(xù)補充和完善校園綠化建設(shè)和校園綠色建設(shè),積極推動資源節(jié)約型和綠色友好型的校園建設(shè),創(chuàng)立具有我校特色的優(yōu)良的人文綠色和校園綠色。

5、全面深入綠色教育的培訓(xùn),提高全體師生的綠色意識。教師進行綠色教育培訓(xùn)全面普及,加大培訓(xùn)力度,積極參與各級各類綠色教育培訓(xùn)和活動,將學(xué)生綠色教育講座的內(nèi)容豐富化。要積極拓寬教育渠道,提升綠色教育的層次,結(jié)合本土、本校的實際,開展環(huán)保專題活動。

創(chuàng)建綠色校園手抄報內(nèi)容篇三

許昌市第十八中學(xué)創(chuàng)建“綠色校園”工作計劃

一、指導(dǎo)思想:

以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),圍繞學(xué)校工作綱要,以積極開展綠色教育和環(huán)保宣傳,創(chuàng)建綠色校園為工作目標(biāo),認(rèn)真貫徹《綠色校園環(huán)境教育專題教育大綱》和《中小學(xué)綠色教育實施指南》的要求,在學(xué)校的教育教學(xué)及日常管理工作中納入綠色教育的內(nèi)容和管理措施,充分利用校內(nèi)外各種教育資源,不斷提高廣大師生的綠色素養(yǎng),推動素質(zhì)教育的深入開展,提升學(xué)校的內(nèi)涵發(fā)展。

二、組織機構(gòu):

成立學(xué)校綠色校園教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

長:王曙光

副組長:李紅莉

李金英

徐秋霞

成員:丁永軍

張春香

郭 民

張曉蘭

任艷娜 孫彩華 各班班主任

各年級組長

三、工作措施和要求:

1、加大綠色教育在各學(xué)科中的有機滲透,充分體現(xiàn)學(xué)科教育與綠色教育的密切關(guān)系。進一步落實將綠色教育全面納入課堂教育,堅持學(xué)科滲透,把綠色教育體現(xiàn)在綜合實踐活動中的方針。教務(wù)處和各學(xué)科教研組、備課組要加強綠色教育與教學(xué)相結(jié)合,并有落實措施。要堅持“普遍滲透,有機結(jié)

合”的原則,進一步豐富學(xué)科與綠色相關(guān)的講座,并組成一個系列。要開展不同類型的學(xué)科演講比賽或征文比賽,并在學(xué)期考試中體現(xiàn)相關(guān)環(huán)保知識內(nèi)容。綠色教育實踐活動進一步完善,形成有組織有計劃的活動。要全面貫徹學(xué)生參與綠色保護行為的基本思想,并達到教育深化的目的。

2、加大綠色教育宣傳活動的力度,學(xué)校常規(guī)活動進一步強化綠色保護教育的滲透。要抓好兩個綠色教育月(6月、10月)教育工作,強化思想教育,豐富活動內(nèi)容。校團支部、學(xué)生會、少先大隊要規(guī)范學(xué)生開展有關(guān)活動,形成系列的主題活動,如專題講座、參觀調(diào)查、紀(jì)念活動、征文競賽、廢品回收、環(huán)保簽名等活動,都要列入學(xué)校常規(guī)活動的范圍,并組織開展評比工作。各班每學(xué)期開展的綠色班會課活動,并組織各班主任進行相互研討學(xué)習(xí)。學(xué)校廣播站、宣傳欄以及各班黑板報等要成為宣傳的主陣地,積極開展宣傳綠色知識等宣傳活動,廣播站要定期播放環(huán)保宣傳資料及環(huán)保歌曲,并做好記錄。學(xué)校宣傳欄定期張貼有關(guān)環(huán)保宣傳畫報,宣傳欄及墻報要有照片記錄?萍蓟顒有〗M要繼續(xù)開展環(huán)保活動,并做好計劃與總結(jié)工作。

3、倡導(dǎo)勤儉節(jié)約,創(chuàng)建節(jié)約資源型學(xué)校;構(gòu)建學(xué)校、家庭、社區(qū)綠色教育網(wǎng)絡(luò),共建節(jié)約資源,綠色友好型社會。我們把創(chuàng)建綠色學(xué)校活動,作為落實建設(shè)節(jié)約型社會重要指示的行動,在全校全面開展“倡導(dǎo)勤儉節(jié)約,創(chuàng)建資源節(jié)約型學(xué)

!被顒樱霌P中華民族優(yōu)良傳統(tǒng),培養(yǎng)勤儉節(jié)約的優(yōu)良品德。學(xué)校團委、學(xué)生會組建的青年志愿者等,要積極開展垃圾分類回收、節(jié)約資源、拒絕白色污染、減少塑料袋使用、尋找我們身邊的不環(huán)保物品(不環(huán)保行為)、家庭(學(xué)校)用水(電)調(diào)查等專項活動。學(xué)校食堂、超市要禁止使用一次性飯盒,減少使用塑料袋,文印室要改變過去單面印刷資料和試卷的不環(huán)保行為,并開始推行無紙化辦公和備課。

4、加強校園綠色文化建設(shè),進一步打造資源節(jié)約型校園。要繼續(xù)補充和完善校園綠化建設(shè)和校園綠色建設(shè),積極推動資源節(jié)約型和綠色友好型的校園建設(shè),創(chuàng)立具有我校特色的優(yōu)良的人文綠色和校園綠色。

5、全面深入綠色教育的培訓(xùn),提高全體師生的綠色意識。教師進行綠色教育培訓(xùn)全面普及,加大培訓(xùn)力度,積極參與各級各類綠色教育培訓(xùn)和活動,將學(xué)生綠色教育講座的內(nèi)容豐富化。要積極拓寬教育渠道,提升綠色教育的層次,結(jié)合本土、本校的實際,開展環(huán)保專題活動。

創(chuàng)建綠色校園手抄報內(nèi)容篇四

“創(chuàng)建綠色校園,從我做起”主題班會

一、活動目的:

加強同學(xué)們共創(chuàng)綠色校園,樹立環(huán)保觀念,養(yǎng)成保護環(huán)境的良好習(xí)慣,能為社會和學(xué)校做出

自己的貢獻。創(chuàng)建綠色校園是我們每位正德人的責(zé)任!

二、活動過程:

班長:所謂綠色校園是一種沒有污染、節(jié)約資源和能源、對環(huán)境友好、健康的生活,是和諧社會的重要內(nèi)容。綠色校園必須符合以下三個條件:

1、學(xué)生的生活環(huán)境和所消費的資料的健康是有益或無害的。

2、學(xué)生在學(xué)習(xí)生活中注意節(jié)約資源和能源。

3、學(xué)生所使用的物品對環(huán)境應(yīng)該是友好的。它包括兩個方面,一是使用的物品所消耗的原材料和能源較少;二是該物品在生產(chǎn)、使用、廢棄之后對環(huán)境不造成損害,或把損害減

少到最小的程度。如:不使用一次性塑料袋,而使用布袋子。外出吃飯時,不使用一次性筷

子,因為一次性筷子的消費量越大,所砍伐的樹木就越多,而樹木是環(huán)境的守護神,愛護樹

木就是保護環(huán)境,所以拒絕一次性筷子也是對環(huán)境的友好表現(xiàn)。

以下便是不保護環(huán)境的例子加深學(xué)生對有損創(chuàng)建綠色校園行為的認(rèn)識與理解)

1、在校園內(nèi)大聲喧嘩

2、在桌椅上,墻壁上亂涂亂畫。

3、踐踏草坪,亂摘花,采樹葉,搖樹苗。

4、隨地吐痰,亂扔口香糖,亂丟垃圾。

5、不節(jié)約水電,光線好的晴天,教室里還亮著燈;有些同學(xué)洗完手沒把水龍頭擰緊,讓大量的水白白流失。

讓同學(xué)們認(rèn)真思考創(chuàng)建綠色校園的必要性,大家可以發(fā)揮想象,每個人均可提出有關(guān)創(chuàng)

建綠色校園的意見和想法。

下面是幾條好的建議供大家參考:

1、提高自身環(huán)保意識,不做亂扔垃圾,隨地吐痰等破壞環(huán)境的事。

2、在同學(xué)中以身作則,起好模范帶頭作用,認(rèn)真宣傳環(huán)保知識

3、組織同學(xué)成立清潔小分隊,定期清理校園的樓道,公共設(shè)施等。

4、可成立綠色小分隊,領(lǐng)養(yǎng)校園中的草地,樹木。關(guān)注它們的成長,給它們澆水,施肥。

三、總結(jié)語

綠色的希望

一年一度的植樹節(jié),我們播下綠色的種子;

一年一度的“愛鳥周”,我們創(chuàng)造人與鳥類的和諧;

一年一度的世界“水日”,我們珍惜著生命之源;

一年一度的科技藝術(shù)節(jié),我們收獲綠色的碩果。

這里,是綠色的校園;這里,是綠色的生活。這里,實施的是綠色的工程!

這里的一草一木,孕育的是綠色的希望;

綠色是生命,綠色是我們永恒的主題!

讓我們愛上校園里的那那片綠吧,共創(chuàng)美好校園!

2023 年3月2日

創(chuàng)建綠色校園手抄報內(nèi)容篇五

敬愛的老師們,親愛的同學(xué)們:

早上好!今天我演講的題目是《創(chuàng)建綠色校園,讓我們從心開始》 綠色,是生命的顏色;綠色,是環(huán)保的顏色。有了綠色,便有了清新的空氣;有了綠色,便有了沁鼻的花香;有了綠色,便有了健康的生命;有了綠色,便有了美麗的校園。在我們美麗的校園里,一年四季都有數(shù)不盡的風(fēng)景,那數(shù)不盡的風(fēng)景都離不開綠的點綴。

春天伊始,白玉蘭孤傲而矜持地玉立在枝頭,炫耀著自己如冰雪一般的容顏。

盛夏時節(jié),墨綠色的柳樹挨挨擠擠的怒放著生命,將整個夏天都點綴地熠熠生輝。

金秋送爽,火紅的楓葉宛若一團跳躍的火苗,點燃我們生活的激情。

寒冬臘月,天空中零星地飄著些雪花,高大的雪松毅然挺直了腰板,守衛(wèi)在教學(xué)樓兩旁。

早晨第一縷陽光悄悄灑落在校園時我們身處郁郁蔥蔥的樹林,耳邊是悅耳動聽的鳥聲,伴隨我們清晨的讀書聲,是何等的心曠神怡!可是今天的校園卻黯然失色。

校園為我們創(chuàng)造了第二個溫暖的家園,是我們的樂園,我們的天堂,是知識的圣地,智慧的搖籃,是一方純凈的沃土。而我們卻沒有為這一方凈土創(chuàng)造出良好的環(huán)境,難道不會覺得為此惋惜嗎? 親愛的同學(xué)們,誰不希望自己的家園綠樹成蔭,天空明朗,小鳥飛翔:誰不希望在自己美麗清潔的家園快樂成長。美的環(huán)境給人以美的享受,美麗的環(huán)境讓人神清氣爽,在美麗的環(huán)境里讀書、學(xué)習(xí)更是一種快樂,一種幸福。夜深人靜時,我們想到父母為了給我們創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境而含辛茹苦。學(xué)校為給我們創(chuàng)造一個良好的環(huán)境而高樓四起,窗明幾凈,老師為我們一個良好的環(huán)境而早起晚睡,孜孜不倦,而我們卻不能為自己有一個良好的環(huán)境而不懈努力。

我們是校園的主人,應(yīng)當(dāng)樹立起我們的責(zé)任,著眼身邊,立足校園,從我做起,從小事做起,從現(xiàn)在做起,從愛護我們的校園環(huán)境做起:一片紙,我們撿起:一滴水,我們節(jié)約:一堆垃圾,我們打掃:一朵花,我們珍惜:一棵草,我們愛護。我們要用自己的實際行動保護環(huán)境,培養(yǎng)綠色校園意識,讓綠色生命激發(fā)我們熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)的那份熱忱。

希望淡忘了的,去重溫;動搖了的,去堅定;丟失了的,去尋找;堅持著的,去傳承.真誠地邀請所有心懷理想、追求至真,向往綠色校園的同學(xué)們共同攜手,爭做星級綠色少年.相 信這少年的綠色幼苗,定會長成參天大樹.讓我們共同期待我們的校園綠樹成陰。將綠色作為我們校園生活的主旋律,用愛心去關(guān)注環(huán)境的變化,用熱情去傳播環(huán)保的理念,用行動肩負(fù)起環(huán)保的重任,時刻把綠色放在心中!創(chuàng)建綠色校園,讓我們從心開始!

我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

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