童年的日記

　　一天的時間眼看就要結束了，今天我們都做了什么了呢?這時候，最關鍵的日記怎么能落下。日記怎么寫才不會千篇一律呢？以下是小編為大家整理的童年的日記，僅供參考，歡迎大家閱讀。

童年的日記1

　　童年像一根七彩棒棒糖一樣，吃完后那個味道就永遠忘不了，但是你再尋找的話，就再也找不回來了，所以當我去品味時很小心翼翼，生怕它在一瞬間突然消失得無影無蹤。

　　有一次，我們?nèi)�家去海邊玩，爸爸說帶我去游泳并且教我游泳，我分外高興。我小心翼翼地下海游泳，我對爸爸說：“爸爸，你來扶我吧！”爸爸說：“自己學，我不扶你�！蔽艺f：“我還不會游呢！”爸爸說：“自己學，自己游，學會了那才叫做有意義、有價值。在以后回憶起來會有更深的印象，你才會知道，原來不用別人幫你，你也學會了游泳，你是最棒的！”聽了爸爸的話，我努力模仿游泳的動作，謙虛地向別人請教。那天，雖然最后我也沒有學會，但是在那個過程中，我體驗到了失敗的味道，讓我學會了面對困難，讓我學會了在失敗中成長，讓我知道了從哪里摔倒，就要在哪里爬起來！然后我們?nèi)�撿貝殼，真是幸運，我撿到了不少，回去時爸爸媽媽給我買了一件紀念品。他們說：“女兒，這一天你學到了很多東西呀，可別忘記了啊！

　　快樂的時光總是消失得很快，童年的生活如七彩棒棒糖，很快就吃完了。但我總在回味它的滋味！我真想把它收藏起來，以后經(jīng)常拿出來晾一曬—這童年的美好回憶！

童年的日記2

　　忽然很想念童年

　　我呼喚它

　　我尋找它

　　但它卻似乎越走越遠了

　　還記得那時

　　我們歡笑

　　我們玩耍

　　……

　　朋友你還記得“搭橋”嗎？我找材料，你鋪石橋，腳上被頑皮的溪水沾濕了，你我都渾然不知，直到太陽下山我才向你依依不舍地告別回家。

　　還有一次，幾個好朋友結伴來到天臺，尖叫聲連連，沒有人敢登上最高的天臺。我想嘗試一下，但爬到中途時我往下一望，我膽怯了又爬了下去，可我不服，我再一次嘗試，最后終于爬**天臺。我站在高處體驗到了杜甫的“會當凌絕頂，一覽眾山小”那種豪邁之情，我向下?lián)]手并向她們喊道：“不要怕！上來吧！上面有美麗的風景等著你們呢！”隨后幾個朋友陸陸續(xù)續(xù)地爬了上來，我們歡呼著拍手跳躍……

　　我們一起度過了6年，72個月，288周，20xx天，48384個小時，2903040分，174182400秒。

　　別了，童年。愿我們前程似錦，嗅著萬里花香，走向光明的未來。

童年的日記3

　　我，一個天真、嚴肅、尊敬師長的快樂小女生，不管做什么事都是小心翼翼、充滿興趣，從不放過任何機會，就連像蚊子那樣的“龐然大物”也要大觀察一番。

　　還記得那是一個炎熱的暑假，在學校聽同學說，花園里有蝴蝶、蜜蜂、毛毛蟲……可好玩了，心想又可以大觀察一番了，于是一放學我就跑到我家的后花園，一看驚呆了：那里蜜蜂在采蜜、蝴蝶在空中**自在地飛舞、蟋蟀在歌唱……簡直是人間仙境啊。

　　我丟下書包，采集了一些植物標本、昆蟲標本，在那里研究了好長一段時間，直到媽媽焦急地找到我，我才回到了家。

　　到了晚上，我被老媽訓了一頓，但我卻沒有服輸，因為這是我的興趣，任何人都不能說服的。因此我開始說服我的媽媽，到最后我廢了九牛二虎之力，才把我的媽媽說服了，我神采飛揚，晚上做夢還喊著“我贏了”呢。

　　我童年時的夢想就是，當一名像達爾文一樣的科學家。我知道夢想很遙遠，但只要努力拼搏，絕對沒有實現(xiàn)不了的事情……

　　童年的快樂，童年的夢想，將伴隨你的成長而成為最美好的回憶，讓我們一起回憶精彩的瞬間吧。

童年的日記4

　　今年暑假，我一集沒落地看了一部愛國**影片《小兵張嘎》，影片中的張嘎子我留下了深刻的印象，他聰明、機智、勇敢的，愛憎分明，人們都親切的稱他為“嘎子”。

　　張嘎子年紀不大，僅僅只有十三歲，但就是在這個我們還在學校里和同學玩耍的年紀，他卻已奮戰(zhàn)在戰(zhàn)場上，幫著八路軍打**。他個子還沒槍高，但是十分機智勇敢，不斷與敵人斗智斗勇。他與奶奶相依為命;他和朋友生死與共;他面對敵人寧死不屈，他的勇敢、智慧、有毅力，這些精神都讓我十分感動。

　　嘎子的童年和我現(xiàn)在的生活形成了鮮明的對照，嘎子只有奶奶一個親人，父母在他還年幼的時候就*****殺害了，他的童年是在不斷的動蕩和戰(zhàn)爭中度過的，但就是在那么艱苦的環(huán)境里，嘎子和他的小伙伴們在還認真學習，英勇地打**，寧死也不屈服，他的勇氣、聰明才智，還有吃苦耐勞的精神讓我感動。而我有個幸福的家庭，有爺爺奶奶的庇護，有爸爸媽**寵愛，過著衣來伸手、飯來張口的生活，吃的好，穿的好，在寬敞、明亮的教室里學習。我有什么理由不珍惜現(xiàn)在我所擁有的一切，不好好學習以便將來回報祖國，使祖國強大呢?

童年的日記5

　　在我五歲的時候就已經(jīng)受到了當眾出丑的事情，現(xiàn)在想想竟是那么的可笑。

　　一次，我和奶奶起上街買菜，一個賣冰糖葫蘆的人從我身邊走過，我一看那一串串紅紅的東西，以為很好吃，因為我還不知道那叫冰糖葫蘆，我就告訴奶奶：“我要吃那紅紅的東西�！蹦棠谈嬖V我：“那是狗屎，不能吃。”我說：“我要吃狗屎，我就要吃狗屎�！碑敃r，聽見我說話的人情不自禁的都笑出了聲，我不知道他們笑什么，又接著說：“我要吃狗屎，我要吃狗屎�！甭犚娢艺f話的人又笑了。后來經(jīng)過好長時間的折騰，奶奶才同意給我買，我當時特別高興。當賣冰糖葫蘆的人把冰糖葫蘆遞給我時，我一下子咬了兩個冰糖葫蘆，還連說：“狗屎真好吃!”奶奶在一邊不說話，眼睛顯出驚呆的樣子。

　　到我七歲的時候，我才知道那不叫“狗屎”，而是叫冰糖葫蘆�，F(xiàn)在想想小小的冰糖葫蘆都能使我當眾出丑，從那以后我再也不吃冰糖葫蘆了。

童年的日記6

　　今天在食堂吃飯，做的是紫米粥。食堂每次做紫米粥都會有一種淡淡地糊味，和我幼兒園的味道一模一樣，所以，每次喝粥我都會想到在幼兒園的時光。

　　幼兒園最頭痛的是吃東西，因為幼兒園阿姨不允許剩菜剩飯，可是我吃包子，尤其是肉餡的，特別不喜歡吃包子餡，只喜歡吃包子皮。于是每次都愁眉苦臉地難以下咽。于是偷偷看看其他小朋友，她們大都十分好胃口，我旁邊的小女孩，把筷子扔到一邊，用手抓著米湯里的米粒往嘴里送，還有一個小女孩，似乎也吃不掉，于是轉(zhuǎn)過身，把包子扔在了后邊小朋友的餐盤里。

　　接著是愁午休，小時候的我特別不習慣在幼兒園休息，睡不著還不準說話，只能睜著眼睛，百無聊賴地熬時間。不過幸好，我鄰居家的阿姨在這所幼兒園當老師，每當她值班看我們午休的時候，看到我睡不著，就會給我一些好吃的，蘋果啊，餅干啊之類，于是每次小朋友們休息的時候，我就偷偷地啃餅干。

　　不過，我還是不太喜歡幼兒園，我媽媽就每天盡量早地來接我�，F(xiàn)在想想，幼兒園其實也很好玩，就是要能再人性化一些就更好了

童年的日記7

　　那是一個赤日炎炎的夏季,6歲的我一人在家看電視.看著看著我突然覺得有些口渴就跑去到水,但飲水機里卻沒水了.在我急的團團轉(zhuǎn)的時候廚房里的吹壺引起了我的注意,我跑過去學媽**樣子到了一杯水,一摸水,呀,水還是滾燙的.我心里想;"這么熱的天我再喝這么熱的水我該出多少汗呀!

　　正在著急的時候我突然急中生智,對了,把水放在電風扇面前吹一下不就涼了嗎?對,就這樣做.我把水放在電風扇面前大約吹了5分鐘左右我就把水拿了過來也不摸一下就往嘴里送,一喝,哎呀媽呀,把我的嘴都燙起了個泡泡.這時剛好媽媽回來了,我連忙撲上去把事情的前因后果都更媽媽說了個清楚.媽媽聽完后哈哈大笑,說我這個方法雖然正確,但是最多也要吹10來分鐘才行.我一聽,連都紅到耳根子后面去了,恨不得找個的洞鉆進去.

　　這件童年的趣事雖然過去了4年多了,但我永遠忘不了.

童年的日記8

　　在大千世界里，生活就像個萬花筒，各種各樣的事情精彩紛呈。自然，在我的童年生活中，也有著多彩的片段。其中幼兒園發(fā)生的.一件事，至今還歷歷在目。

　　記得我六歲時，在幼兒園開展的親子活動中發(fā)生了一件趣事。

　　當時，幼兒園正開展“親子猜謎活動”。老師出了一個又一個謎語，我基本上都問媽媽，每次答案都正確，我高興得眉飛色舞。

　　這次老師又出了一個謎語，我撓撓頭，一籌莫展，還得問媽媽，我一如既往地把目光投向她：“媽媽，答案是什么？”媽媽見我老是依賴她，生氣了，脫口而出：“自己想！”誰知，我興奮地高舉起小手，老師見我傲氣十足

　　便說：“周子浩同學，請你來回答！”我說：“我知道謎底是：自！己！想！”“哈哈哈哈……！”全場的家長們立刻捧腹大笑起來，我的媽媽更是笑彎了腰。只有同學們和我不明白究竟發(fā)生了什么，目瞪口呆。

　　經(jīng)歷了那件事之后，每當我和媽媽提起這件事時，都會情不自禁地大笑一場。

　　“吃一塹，長一智”，經(jīng)歷這件事后，我再也不盲目相信他人，我知道，做事前該自己思考。

童年的日記9

　　童年是無憂無慮的，沒有重擔壓心頭，許多人都迷戀童年，同時又渴望成長，那童年到底是終點還是起點？

　　我想，對于林海音而言，童年是起點。正因為有了她那五彩斑斕、酸甜苦辣咸的童年，“林先生”才會寫下令人忍俊不禁的《城南舊事》。她用筆為我們展示了童年的力量，這股力量使我們“身臨其境”；這種力量源于她對童年的依依不舍和留戀。我認為，從一開始我們“哇哇”落地時，就是一個小小的起點，那么童年就是一個走向社會的大起點。

　　童年是終點。當你已經(jīng)是青年了，要自己**面對生活的挑戰(zhàn)了，童年就是你的終點，童年在目送背著憂愁、困苦的你，瘦小的你。童年多希望你能再次回到那個“戰(zhàn)場”那個“云朵”里，那個充滿歡聲笑語的少年時光！“小小少年，許多煩惱”正如歌中所唱的，我們有了許多煩惱，但如果我們能夠克制自己的行為就不會憂愁了！

　　童年就像一個被打亂的魔方，如果你能在玩中學，學中玩，那不久，這個屬于你的魔方就會回到原樣，散發(fā)出成功的香味。童年魔方正在你手中轉(zhuǎn)動，要努力去拼搏才會贏！

　　童年是終點用樣也是起點，童年會陪伴你一生，知道老去，死去。

童年的日記10

　　這個世界上喜歡狗的人應該占大多數(shù)。而我卻是相反，我一點兒也不喜歡狗反而很喜歡貓。

　　怕狗的心理源于我小時候的一次童年陰影。有次暑假我去大姨家玩，因為是鄉(xiāng)下，所以特別多狗，當表姐帶我去買糖果的時候，把我一個人留在一個空曠的地方。我很想去找她，因為我很害怕一個人的感覺。但是我前行不了，因為我的四面八方都有幾條大型的狗。他正在盯著我它們的眼神我到現(xiàn)在都還記得。

　　因為害怕，所以我的眼淚像珍珠一樣掉了出來。一邊走一邊哭，有幾個家的小孩走出來看著我，像欣賞一個動物園里面的動物一樣。

　　從那以后我便很怕狗，只要狗靠近我，我就會大叫，十分的抗拒，即使特別小的幼狗也不例外。其實我的內(nèi)心還是很喜歡狗的，但是我始終無法逾越那條鴻溝，那個留在我內(nèi)心的陰影。

　　我知道狗是人類最好的朋友，也知道狗是多么的忠誠。但是我就是無法接受他們，只好遠離。

　　如果我知道會有今天的自己，我會告訴表姐讓她不要把我一個人留在這里。

　　不知道未來的我是否會克服這種恐懼。但是我會努力的去嘗試，去接觸他們。

童年的日記11

　　小時候，我還在讀幼兒園，在放學回家的路上看見有很多人買小雞，便叫媽媽也買幾只給我。

　　過了幾天，天氣漸漸轉(zhuǎn)冷，我走去雞籠邊，看見小雞在懺懺發(fā)抖，我心想：小雞一定是冷壞了，我要幫它取暖。于是，我把小雞全都抱到了廚房，拿出媽媽用來煮粉的電磁爐，打開點夾。把發(fā)抖的小雞放上去，只見它們在爐上面跳起了勁舞，跳出了爐，我又把它們抓回去，它們還是跳出來。不知媽媽從哪里冒出來（她每次都像火隱忍者一樣出沒），指著我哈哈大笑，我不理媽媽，繼續(xù)幫小雞取暖。媽媽實在看不下去，沖過來把點夾拔了，嚴肅得對我罵道：你這樣子知不知道會害死小雞們的，你爐上那么燙，會燙死的，笨蛋�。�~~~過了一會兒，我才明白了，也和媽媽一起開懷大笑起來

　　我時常摘下這童年之花，聞一聞它那沁人心脾的花香；或者跳進那波光粼粼的童年之河里盡情地暢游，嬉戲，與小伙伴一起悠悠地做著童年的夢。

　　啊！~童年的故事真有趣，真讓人回味無窮！

童年的日記12

　　童年的趣事有很多，那這天就說說我的童年趣事：釣魚。

　　我?guī)е鴿O具，一蹦一跳地出發(fā)了。雖然一路上都就是泥巴，粘住了我們的鞋，此時但抵擋不住我們?nèi)メ烎~的那一份熱情。來到湖邊，遠遠望去水天一色，連綿起伏的大山上長滿了茂密的大樹，柳樹、楊樹、槐樹……數(shù)不勝數(shù)。

　　水清澈見底，能夠看見魚兒在水中嬉戲，一會鉆到巖石，一會在波光粼粼的水面上跳躍。

　　我和老爸找了一個寬敞的地方，放好魚桶，裝好魚線，并掛好自制魚食，我給魚食起了個響亮的名字：“超能一號”！甩下去后我發(fā)現(xiàn)小魚互不相讓，誰不想吃我的“超能一號”？我經(jīng)不起**把魚竿猛地一提，沒有，再看看我老爸，左一條右一條，都忙可就是來了，再看看我的魚桶，不禁嘆了口氣。我又放下魚線，過了15分鐘湖被驚醒，猛的一拉魚竿，一條全身發(fā)黑、發(fā)亮的大草魚出此刻我的面前，頓時我大聲叫：“老爸，我吊著了！”

　　想想當時，此刻我還沾沾自喜，童年真搞笑。

童年的日記13

　　每個人都有與眾不同的童年，喜怒哀樂，人人都有。

　　在我剛上小學三年級的時候，我在爺爺家里，幫他們打掃家務。可是，像我這樣游手好閑的人，怎么可能吃得了這么小小的活兒呢?于是，我放下掃把，奔向我的知音——電視�？晌掖�**的時候，里面竟然沒有動畫片，我哀聲嘆息，只好到外面閑逛。

　　這時，我看見爺爺在河邊釣魚，出于好奇，拿來一根樹木和繩子，學著爺爺?shù)臉幼�，坐了起來。過了一會兒，爺爺?shù)幕@筐里釣了好幾條魚，而我卻一條也沒有釣到。我厭煩地說：“為什么我沒有釣到魚，你就可以釣到魚?”

　　爺爺****的對我說：“我能釣到魚，那是因為我有耐心;而你呢，才過一會兒就厭煩了，說明你不夠耐心。”我聽了，慚愧的低下了頭。

　　月亮出來了，照在河面上，顯得非常明亮。我看了看，說：“爺爺，月亮跑到河邊**，我們快去捉他吧!”

　　“‘傻瓜’!月亮是不會跑的，這是因為河面把月亮反射到他那里，就形成了第二個‘月亮’，原來的月亮還在天空中呢，不信你看�！惫�然，原來的月亮原封不動地掛在那里。說完，我們都笑了。

　　至今回想起這件事，我就會笑出聲來。

童年的日記14

　　童年是一串風鈴，每個風鈴里回蕩著美妙的音樂;童年是一本畫冊，一幅幅令人忍俊不禁的畫面里蘊藏著溫馨的回憶……每當回憶起童年的歲月，我總會想起那件事。

　　三年級的寒假，我、爸爸和媽媽一起去浙江省福州市安吉縣滑雪，我高興極了，連忙**車……過了一天一夜，終于到了。我們下了車，還買了一雙“滅霸手套”。

　　進了場地，我們便**頂峰，向山下滑�！斑怼�太刺激了�！蔽液暗�。誰知，我在半山腰的時候，腳一滑，摔了個“狗啃泥”，吃了個沒有味道的“冰淇淋”。“呸!”我咳了幾下，又接著滑了。哇!爸爸好厲害，還來了個“飄移”，太牛了!

　　我不服，就再一次**頂峰�！皼_啊!”我邊滑邊喊。呀!眼看就要撞到前面的一位**姐了，為了不傷到人，我就用力向旁邊一拐，又摔了個四腳朝天，滑雪板還卡住了，急得我嗷嗷叫。就在這個時候，那位**姐把我服了起來，我說了聲“謝謝”，就滑走了。

　　這是第三次了，我就不信了，沖啊!快到山腳下的時候，不知腳下碰到了什么東西，還沒等我回過神來，連人帶板飛了出去，疼的我摸著屁股，哭笑不得，爸媽也在一旁哈哈大笑……

　　童年的回憶，真讓人覺得可笑。

童年的日記15

　　一觸到書，心底里總是涌出無與倫比的喜悅，幸福、愉悅，一種快感油然而生。

　　四年級時初讀青少版《紅樓夢》，不知為何，卻喜歡優(yōu)柔寡斷的林黛玉，對她，就像憐香惜玉，花謝花飛飛滿天，紅消香斷有誰憐？葬花時，與她一起哭泣。

　　通過《紅樓夢》，我了解了一個大家族從虛榮到**，揭露了封建社會的奢侈繁華。通過爸爸媽**引導，我愛**《紅樓夢》。爸爸又給我買了一本《劉心武續(xù)紅樓夢》，前一陣子，我天天手捧著他，愛不釋手。我如同一個孜孜不倦的小書蟲，吸取他甘甜的乳汁……

　　高爾基把書比喻成進步的階梯，培根把書比喻成力量，莎士比亞把書比做營養(yǎng)品……

　　班級外的介紹牌上，從老師曾寫過這樣的寄語：與經(jīng)典為“伍”，你的人生永不落伍！愿寫博路上，我們一起展翅飛翔！

　　書，它像一塊強力磁鐵吸引著我，而我，永遠是那一半的小磁鐵！

童年的日記精選15篇擴展閱讀

童年的日記精選15篇（擴展1）

——我的童年日記15篇

我的童年日記15篇

　　忙碌而充實的一天結束了，相信大家都有不少體會吧，是時候?qū)懞每偨Y，寫好日記了。你所見過的日記應該是什么樣的？以下是小編精心整理的我的童年日記，歡迎大家分享。

我的童年日記1

　　我有一個哥哥，比我大7歲，現(xiàn)在上初三了。我的童年可好玩了，因為與哥哥在一起，有太多太多的趣事。

　　聽媽媽說，我2歲時，有一天，爸爸媽媽都出去有事了，我和哥哥奶奶在家里。哥哥做作業(yè)，我就在搗鼓我的玩具�？墒俏矣X得沒人陪我，不好玩，于是我就到哥哥房間去搗亂，哥哥就生氣了，我還是不聽，又在玩筆，不小心就將墨水畫到臉**。哥哥看到了，不但不幫我弄干凈，還用筆在我鼻子上畫了兩個鼻孔，在臉上畫了眼睛胡須。等爸爸媽媽一回來，就看見我的臉，哭笑不得。我不知道他們是高興，還是無奈，也跟著笑，哥哥當然也少不了一頓批評。我知道哥哥肯定是做錯了，可是我覺得很開心。我就喜歡跟著哥哥跑，有時把他氣得要死，我呢?當然沒當一回事，只要哥哥陪著我，我就高興了。

　　有哥哥真好!其實他也很喜歡我的，經(jīng)常教我學知識，陪我玩游戲，與我一起搭積木，拼圖。哥哥很優(yōu)秀，獲了很多獎，我一定向哥哥學習，做一個優(yōu)秀的小學生。

我的童年日記2

　　在一年級時，我背上小小的書包，帶上小小的書本，拿著小小的鉛筆，在小小的本子上寫著小小的字，我那激動的心情，渴望求知的夢是粉色的。

　　在二年級時，我和同學在校園里打鬧著，嬉戲著，無憂無慮的玩耍著，看著知了是怎么產(chǎn)卵，看著小**是怎么搬運食物的，我那個輕松的夢是綠色的。

　　在三年級時，我的作業(yè)把我壓得喘不過來氣，我的課外班多的讓我一點空閑也沒有，家長讓我攀比的心，渴望輕松的夢是橙色的。

　　在四年級時，我的學習漸漸地提高了，我在開心的過程中，又被各種的壓力所難道，我的書本上密密麻麻的記著筆記，我那忙碌的夢是紫色的。

　　在五年級時，也就是現(xiàn)在，我的作文到是上升了起來，我把我的酸甜苦辣的感情通過筆尖來敘述，字里行間中流露著我的感情，我那渴望發(fā)泄的夢是藍色的。

　　童年的夢是赤橙黃綠青藍紫，是酸甜苦辣咸，我的童年很滿足，很滿足。

我的童年日記3

　　小時候，我經(jīng)常去媽媽辦公室寫作業(yè)。一次，我和表妹一起在那里寫作業(yè)，媽媽一本正經(jīng)地囑咐我們：“寫作業(yè)時不要發(fā)出聲音，**來了，發(fā)現(xiàn)你們就慘了�！眿寢屨f完就去隔壁辦公室工作了。我學媽**樣子一本正經(jīng)地對表妹說：“如果聽到有腳步聲，我們就躲到桌子底下�！北砻每粗�我，點了點頭。

　　過了一會兒，我聽到了腳步聲和說話聲，迅速地說了聲“躲”，我和表妹以迅雷不及掩耳之勢“嗖”一聲鉆到了桌子底下。在桌底，我歪著腦袋看見：門打開了，這個“**”見沒有人，又走了。不過，這跟我想象中的**有千差萬別。我覺得**應該西裝筆挺，而這個“**”帶著一頂鴨舌帽，穿著運動衫，我想可能是個假**。

　　這時，媽媽進來了，后面跟著“**”。媽媽見我們沒人了，就說：“咦，人呢？”我們連忙從桌底爬了出來，好奇地問：“他是誰啊？”媽媽說：“他是病人，奇怪嗎？”我們愣住了，回過神來后，捧腹大笑起來。每每想起這童年趣事，我就會忍俊不禁。

　　我難忘的童年傷感3

我的童年日記4

　　今天在食堂吃飯，做的是紫米粥。食堂每次做紫米粥都會有一種淡淡地糊味，和我幼兒園的味道一模一樣，所以，每次喝粥我都會想到在幼兒園的時光。

　　幼兒園最頭痛的是吃東西，因為幼兒園阿姨不允許剩菜剩飯，可是我吃包子，尤其是肉餡的，特別不喜歡吃包子餡，只喜歡吃包子皮。于是每次都愁眉苦臉地難以下咽。于是偷偷看看其他小朋友，她們大都十分好胃口，我旁邊的小女孩，把筷子扔到一邊，用手抓著米湯里的米粒往嘴里送，還有一個小女孩，似乎也吃不掉，于是轉(zhuǎn)過身，把包子扔在了后邊小朋友的餐盤里。

　　接著是愁午休，小時候的我特別不習慣在幼兒園休息，睡不著還不準說話，只能睜著眼睛，百無聊賴地熬時間。不過幸好，我鄰居家的阿姨在這所幼兒園當老師，每當她值班看我們午休的時候，看到我睡不著，就會給我一些好吃的，蘋果啊，餅干啊之類，于是每次小朋友們休息的時候，我就偷偷地啃餅干。

　　不過，我還是不太喜歡幼兒園，我媽媽就每天盡量早地來接我。現(xiàn)在想想，幼兒園其實也很好玩，就是要能再人性化一些就更好了

我的童年日記5

　　童年意味著不成熟，但是對我來說更多的是純真搞笑！

　　小時候還真的是年少無知，孩童最童真爛漫的年紀，肆意玩耍的年紀，每天只想著去哪玩和誰玩，衣服臟了有媽媽，餓了有媽媽，不愁吃不愁穿開開心心過每一天！可是吧，小時候也干過不少糗事，并且自己還毫無印象，但爸媽卻記憶猶新，爸媽說我小時候開口的第一句話不是叫爸爸，也不是叫媽媽，而是叫“悅豪”，我爸說以前他問我什么，我都說悅豪悅豪，不管問什么都是回答這個，每每我爸談起這個話題，都嘲笑我，還問我到底悅豪是什么意思，說實話……童言無忌，我怎么知道是啥意思？

　　小學三年級鬧脾氣跟媽媽說：“我下午不上學了�！眿寢屘貏e生氣，打了我一頓，就跟我說：“不去就不去，又不是我學�！比缓笏�著午覺，鬧鐘響了，關了繼續(xù)睡，被我媽扯起來喊：“去上學。”我說：“你不是說不是你去嘛？那我就不去�！庇直淮蛄艘活D一邊哭一邊走去學校！

　　有沒有看完以后很搞笑？這才是屬于我的童年！

我的童年日記6

　　幼年的我是個對什么事都好奇的淘氣包，我的小腦瓜里充滿了無窮無盡的幻想，一連串的為什么總是問的媽媽哭笑不得。

　　五歲的一天，媽媽買回了一只小貓咪，我非常喜歡，我沒事干，突然注意到了小貓咪的胡子。我抱起它，覺得胡子很難看，便拿起剪刀，把小貓的胡子修理了一下，一根，兩根……剪一根胡子，小貓咪一聲，我連忙說：“小乖乖，別怕疼的�！蓖郏�沒有了胡子的小貓咪變得可愛多了。正在我觀察著它的時候，它的爪子撓了我一下，我生氣地說：“幫你打扮打扮，你還恩將仇報�！庇谑�，我拿起剪刀把它的指甲也剪掉了。

　　媽媽回家后，問我：“兒子，貓的胡子怎么沒了？爪子上的指甲怎么也沒了？”我以為媽媽要夸我，便說：“沒什么大不了的，都被我剪掉了！”“��！你把它們剪了！”我看了看書才知道，貓的胡子能測量老鼠洞，爪子能按住老鼠，我知道以后便對貓咪默念三遍：貓咪對不起。

　　雖然這件事已經(jīng)過去了好多年，但它深深地印在我的腦海里，因為那是我童年生活中的一件有趣的插曲。

我的童年日記7

　　我們生活在同一個世界里，分享著不同的樂趣。令人難以忘懷的童年趣事，在我生活在家鄉(xiāng)時已發(fā)生了許許多多。

　　小時候，與朋友嬉戲時的快樂。記得有一次，幾個朋友光著小腳丫，正冒著大雨踩水玩呢!唱歌的是紅紅，她一邊唱，一邊用雙手接從天而降的雨水。跟在刀子后面的小雨和**一邊“啪噠啪噠”的踩著地上的雨溪，一邊有節(jié)奏地擺動著胳臂，還不時仰起頭，任憑雨水水臂頭蓋臉地沖刷。

　　這是，我心里癢癢的，急忙甩掉鞋子，挽起褲腳，沖出房門。剛跑到紅紅身后，“撲通”一聲，我摔了個仰面朝天，濺起的水花紛紛落到紅紅身上。紅紅轉(zhuǎn)過身，“嘻嘻嘻”笑著說：“快打落水狗!”說完，甩腳劃著水向我擊來。我顧不得爬起來，連忙甩雙手捧起水向紅紅的臉上揚去，嘴里還樂呵呵地大叫著：“來呀!來呀!”紅紅招架不住了，“哎喲，媽呀”地叫著，急忙用手擋住臉，扭頭向后退去�！霸�軍來了!”隨著歡快的叫聲，小雨與**向我發(fā)起了攻擊。我立即手腳并用，把一道道水柱向小雨和**潑去。“嘻嘻嘻——!”“哈哈哈——!”茫茫的雨幕中回蕩著我們愉快的笑聲。

　　雨中玩水是童年生活中的第一趣事，每當我回想起這件事，內(nèi)心便會有一絲絲甜美的快感，那便是童年的樂趣。

我的童年日記8

　　在我的腦海里，有一件令我永遠難忘的事情。

　　那是我上一年級的時候，一個夏天的中午，天氣非常悶熱，我坐在奶奶家的桌子前，打開電扇，一股涼風吹來，真舒服啊。這時，幼小無知的我心里產(chǎn)生了一個怪念頭：電扇怎么會轉(zhuǎn)呢?這根白線從中間剪斷會怎樣呢……于是我拿起***柄帶紅色塑料套的剪刀，伸向那條白線，我的手一用力，只聽到“啪”的一聲，電線閃出耀眼的火花，嚇得我連忙閉上眼睛大叫起來。

　　當我睜開眼睛時，電扇不轉(zhuǎn)了，那根白線斷了，剪刀上也出現(xiàn)了一個缺口。在廚房里做飯的奶奶聽見了，連忙跑過來，看見我沒事才松了一口氣，生氣地說：“玩電多危險啊，要是你有個三長兩短，叫我怎么向你爸爸媽媽交代呢!”

　　爸爸下班回家后，知道了這件事，將我拉到一旁，狠狠地訓斥了我一頓。這時，我的心里既奇怪又害怕，心想：不就是剪斷了一根線嗎，用得著這么兇嗎?

　　現(xiàn)在，我知道了電是無情的。我們每個人都要知道如何保護自己，不被外界所傷害。每當我到奶奶家的時候，看見那電線上捆著的一圈黑色膠布，看見那剪刀上的缺口時，我的心里便不由地產(chǎn)生一種莫名的后怕。

我的童年日記9

　　快樂伴隨我度過了童年的日日夜夜。記得那年暑假，我和弟弟商量一起去郊外的小山上捉蟋蟀。于是，我便精心制作了一個放蟋蟀的瓶子，抓了一把野草鋪在瓶底，再撒上一把土，又在瓶蓋上打了幾個小洞眼兒，這是為了防止蟋蟀因為氧氣不足而悶死，我還往里面放了一只小烏龜。

　　第二天早晨，我和弟弟拿著事先準備好的瓶子去小山上進行我們的**行動了。我們找了一處草多的地方，便開始尋找那群“江洋大盜”了。突然，一個青綠色的東西從我眼前忽悠忽悠地飛了過去，哈哈，看我怎么收拾你!我猛地撲了過去，不料卻弄了個“狗啃泥”，我吐出嘴里的那些雜草，趕緊站了起來。弟弟本來是在玩小烏龜?shù)�，怎么現(xiàn)在拿著瓶子過來了呢?原來是弟弟也想捉蟋蟀。這時，從我們耳邊傳來一陣陣詭異的聲音，弟弟以為有鬼，嚇得瞪大了眼睛，到處張望。我便向他解釋那是蟋蟀飛行時翅膀振動的聲音，弟弟聽了后恍然大悟�？�!又來一只。我伸手抓了過去，卻落了空。只見弟弟眼疾手快，剎那間就撲住了那只蟋蟀。后來，我們跟著一只小蟋蟀找到了它們的“大本營”，我們抓住了許多蟋蟀，把它們放在瓶子里，看了一場“龜蟲大戰(zhàn)”，玩得真是不亦樂乎。

　　兒時的快樂深深地印在童年的記憶中

我的童年日記10

　　過年了，媽媽拿出數(shù)碼相機給我拍照。我便對媽媽說：“我有那么多照片，為什么還要拍，我不想拍�！眿寢屨f：“你還不想拍呢，我和你爸爸想拍都都沒得拍，你不要身在福中不知福�！薄半y怪沒有看見你和爸爸小時侯的照片，原來你們小時侯沒有照相機啊�！蔽一腥淮笪�。這時爸爸走了過來。爸爸說：“小時侯別說照相機了，就連自行車也沒有，可上學的路很遠，只能一大早就起床。夏天的冷飲只有兩種，4分錢就能買一根赤豆棒冰，但一個夏天也吃不上一次西瓜。有一次爸爸生病了，你奶奶把一個蘋果放在他枕頭邊，他聞著蘋果的香味，覺得病都好了。”媽媽插話道：“小時侯什么玩具都沒有，經(jīng)常玩泥巴，穿的都是舊衣服，當時有句俗話，老大穿新，老二穿舊。那時候物資緊張，買東西都要票，買肉要肉票，買布要布票......”我聽了覺得太不可思議了.

　　從開始會走路，媽媽就給我買了自行車，現(xiàn)在已經(jīng)是第三輛了.蘋果看都不要看，一定要吃進口的，煮雞蛋我最不愛吃了.我和媽媽一樣喜歡玩泥巴，但是用的是紫沙泥，衣服都是買新的，細細想來，我真的是太幸福了!

　　我一定要好好學習，回報我親愛的爸爸媽媽!

我的童年日記11

　　每個人都有童年，童年趣事就散發(fā)著五顏六色的光彩，我也謹記著那件散發(fā)著最美麗光彩的`童年趣事。

　　我三年級時的暑假，媽媽帶我去鄉(xiāng)下玩，我剛到那里，看到鄉(xiāng)下的小伙伴們都在捉知了，撈魚，我也加入了他們的行動。

　　從那以后，我們打成一片，無事不敢，“****”，干的最驚險的是要數(shù)捅馬蜂窩了。

　　在我們村頭的西邊，有一個馬蜂窩，一天聽到別人討論捅馬蜂窩，我心里涌出一種捅馬蜂窩的強烈欲望，便找來幾個小伙伴壯膽。我們悄悄地走到村西，脫下襖子蒙住頭頂，用前襟遮下面的臉，大有蒙面大俠的意味。我開始有點遲疑，但好奇戰(zhàn)勝了膽怯，把竹竿使勁往馬蜂窩里一插，再一拔，用力的搖晃幾下，啪的一聲，蜂窩掉到了地上。沉甸甸的東西里飛出一團黃色飛蟲，以敢死隊的駕駛向我們猛沖過來，我們哪見過這樣的架勢，立馬狂奔大叫。

　　我穩(wěn)定了軍心，立刻向“**軍團發(fā)出了第二波沖擊，只見我昂首闊步，拿著竹竿用力向蜂窩插去，蜂窩頃刻擊碎，留下黃色液體，我盟勝利嘍!

　　每當我會憶起童年時刻，我是多么快樂，多么盼望回到童年啊!

我的童年日記12

　　我小的時候，爸爸媽媽在米蘭開工場，我也就每天在工場里玩。在這里，我和我表弟認識了另外兩個小孩。我們常常在一起玩，很快，我們四人就成了好朋友。我們在一起經(jīng)歷了許多有趣的事情。

　　記得有一天，房東讓我們在他的家里玩兒。他家很大，在里面就像進入了一個迷宮，我們玩起了捉迷藏的游戲。我們哪里都躲，床底下，柜子里，門背后…，可以躲的地方太多了，最后我的小表弟竟然躲進了儲藏室，害得我找了很久，找來找去都沒找到。突然，儲藏室里傳來了小表弟的咳嗽聲，哈哈，我終于找到了表弟。

　　玩了捉迷藏游戲后，我們又在房東家里玩騎自行車轉(zhuǎn)圈比賽。我騎著車連續(xù)轉(zhuǎn)了15圈，最后我贏了，得了第一名。我表弟得第二，另外兩個朋友分別得第三和第四。

　　這是我最開心的一天，也是我最難忘的一天。

我的童年日記13

　　每個人都有屬于自己的童年，也都是快樂的、干了不少傻事的，下面，我就給大家講講我在童年里干的傻事吧。

　　記得五、六歲那年，**了一件非常好玩、愚蠢的的傻事，現(xiàn)在想起來，都能讓我捧腹大笑地笑個不停呢。

　　我因為放假在家里玩耍。那時的'我，已經(jīng)學會了使用火，就想起了武俠片里大俠們拿得一把把好刀好劍。就拿起家里剛買的菜刀，耍了起來。

　　玩累了，坐在地上就突發(fā)奇想：電視里一位著名的刀匠師傅說過：“好刀，都是煉出來的�！庇谑�，我打開煤氣灶，把刀放在上面，煉了起來。就去玩別的去了。

　　等我想起刀還在火上的時候，為時已晚，一把銀光閃閃的不銹鋼刀已經(jīng)變成了“金”光燦燦的“金”鋼刀了。為了這事，還挨了一頓批評。

　　現(xiàn)在回憶起童年的傻事，我就不禁笑出聲來。是啊!童年的我們是多么天真無邪啊!

我的童年日記14

　　童年是快樂的，也是美好的。有時是難忘的，有時也是甜蜜的。時間一分一秒的過去了，很快地我們就長大了，回憶起小時候，覺得自己是那么天真，那么好笑;小時候也覺得有一種深深的愛在里面。覺得開心，覺得溫暖，覺得幸福......

　　今天，李老師給我們放了一些一至五年級的照片，看看小時候，覺得自己是那么幼稚可愛，看看現(xiàn)在的自己，覺得已經(jīng)成熟長大了。心里也有一絲絲感動，真想時間在這一刻停滯下來，讓童年永遠蔓延下去。

　　記得小時候，剛上一年級，我比其他同學都晚**一天。就在那天，我來到了四班，走進了這個大家庭里，李老師在班上親自介紹了我，并深深地擁抱了我。那時，我覺得李老師就像自己的媽媽一樣，那樣的守護著我，那樣的關愛著我;還像一把大傘為我遮風擋雨。

　　有時我也會想，如果我哪一天畢業(yè)了，離開了母校。會有多想念我的同學，我的母校，我的老師。想起我與母校很多的回憶，每當想到這里，我就會偷偷的抹眼淚，暗自傷心。

　　時間一分一秒的過去了，所以我們要珍惜這每一分每一秒，讓這一切珍貴的回憶變的快樂，變得幸福，變得溫暖，變的更加有意義......作文《童年的回憶》

我的童年日記15

　　我在九歲的時候就發(fā)現(xiàn)了有關可樂可以融化指甲蓋的事情，這完全是我獨自發(fā)現(xiàn)的。

　　聽完這句話，你肯定會尖叫的，你肯定會問：“什么?我們*時喝的可樂居然可以融化指甲蓋?”我可以非�？隙ǖ母嬖V你：“是的，可樂的確可以融化指甲蓋!”如果你問為什么，那你就要聽聽我的發(fā)現(xiàn)了。

　　那一次，我去小商店里，買了一瓶可樂，就回家了。當我回到家正準備喝可樂時，我發(fā)現(xiàn)自己的手指甲特別長，里面積了一層黑黑的細菌。于是我拿來了指甲刀，剪起了指甲。剪著剪著，忽然一個指甲蓋被我剪到了可樂里，我趕快網(wǎng)可樂里看，可是這些可樂很黑，看不到指甲蓋，于是我把可樂全部倒在一個空碗里，然后拿勺子攪來攪去，最終還是沒發(fā)現(xiàn)指甲蓋。于是我又找來一個碗，準備一勺一勺往那個碗里倒。最后可樂倒光了，還沒看見指甲蓋，于是我想：難不成指甲蓋流失了?我打開電腦上網(wǎng)查了一下，原來，指甲蓋落入可樂中，不一會兒就會被分解，因為可樂中有一種可以把指甲蓋分解的一種成分，我大吃一驚。

　　朋友們，不要再喝可樂了，這樣對你的健康不好。

童年的日記精選15篇（擴展2）

——童年的日記合集15篇

童年的日記合集15篇

　　一天就要結束了，今天我們都做了什么了呢?是時候認真地寫好日記了。但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫些什么，以下是小編整理的童年的日記，歡迎閱讀與收藏。

童年的日記1

　　要說童年最難忘的一件事，那一定是我最喜歡玩的“混亂大槍戰(zhàn)”了。

　　有一次我們玩游戲的時候，我發(fā)現(xiàn)了一棵樹，樹杈子剛好可以坐一個人。我趁“敵人”還沒發(fā)現(xiàn)我們，便讓隊友們想辦法把我弄到那個樹杈子上，我剛到那個樹杈子上，“敵人”就按扇子的進攻方式過來了，我的隊員們都在浴血奮戰(zhàn)，而我這個當隊長的卻在這準備偷襲，真羞呀。

　　3分鐘過去了，我的隊員們?nèi)�部光榮，“敵人”在四周巡邏了一遍，發(fā)現(xiàn)沒人，便躺在樹下休息，我打了兩槍，干掉了兩個人，小隊長和剩下的一個人一下站了起來，馬上在四周巡邏。

　　我繼續(xù)開了兩槍，他門全都死了，我正準備下來時，樹杈子卻把我卡住了，我想盡各種辦法，都下不來，我便失聲痛哭起來。

　　小伙伴們聽到了，馬上“起死回生”。小伙伴們費了好大勁才把我弄下來。“混亂大槍戰(zhàn)”真是太好玩了!

童年的日記2

　　小的時候，我總喜歡一個人靜靜的呆在一個沒有人的地方，聽一首世界聞名的鋼琴曲《童年的回憶》。這是一首在世界上相當出名的樂曲，以他獨特的韻味 征服了全世界的聽眾。這首輕音樂，那種甜美的意境，那種心曠神怡的感覺，好像回到了咱們過去很久的童年。讓人感到一種說不出來的溫馨。

　　這首輕音樂，**時，仿佛是咱們在河邊玩耍嬉戲的笑聲。悠揚時，又好像我們無憂無慮的又玩耍了一天。

　　在家里的那張小床上面，仰望天空一般。想為什么是人會如此這么喜愛這首歌曲。我現(xiàn)在終于知道了，大概是人們那種心里的那種對童年的懷念吧!在夜晚中睡去，在陽光中醒來。

　　在優(yōu)美的鋼琴聲中，XX年的記憶涌上心頭：讀一年級的時候，每次拿100分，都會和同學去聽鋼琴，二年級的時候，第一次和同學合作做手工，三年級，四年級，五年級，六年級·····我清楚的知道，并不是只有大人才渴望回到童年的，我們小孩子也想回到嬰兒時代。對于我們來說，嬰兒時代便是我們的童年了。

　　“**時，仿佛是咱們在河邊玩耍嬉戲的笑聲。悠揚時，又好像我們無憂無慮的又玩耍了一天······”��！童年的回憶啊，你永永遠遠是我在心里最美好的。

　

童年的日記3

　　每個人的童年生活都很豐富多姿，我現(xiàn)在就來說說我的童年生活。

　　我五歲的時候，媽媽帶我去秦皇島旅游。秦皇島是一個海濱城市，我們住的賓館就是挨著海邊的，早晨起來我們就可以到海邊玩。有一天，我們跟著旅游團去了山海關的老龍頭，老龍頭的意思就是說-長城的最頭上，我們跟著旅游團在龍頭上走，從城墻望下，就是一望無際的大海和沙灘，非常美麗。我們又跟著旅游團走了一會兒，我看見了一個買玉米的，我對媽媽說：“我想吃玉米！”，媽媽挑了一個玉米正在裝袋子時，我也拿起一個玉米，拿起來后我不小心燙了一下，玉米掉落到地上時又碰到我肚子上，頓時我感到一股火燒火燎的感覺。我跟媽媽說：“媽媽，我剛才燙了一下，好疼��！”，媽媽就讓我忍著，說：“咱們找著大部隊，在沙灘上玩一會，你就不疼了”。到了晚上，回到賓館的時候，我感覺又開始疼痛，我就跟媽媽說肚子又開始疼了，媽媽趕緊去給我買了燙傷膏。晚上睡覺時因為疼痛困擾著我，我沒有立刻睡著。本來是我可以很快樂的玩，但是，我的不小心，讓我旅游增加了一股疼痛的感覺。雖然有一點疼痛，但是并沒有影響我快樂的感覺。

　　我五歲那年的一個不小心，從此給我留下了難以忘懷的深刻印象。

童年的日記4

　　童年是一首歌，唱出歡樂的音符；童年是一幅畫，畫著生活的喜怒哀樂：童年是一條小溪，成長的足跡在里面流淌……

　　風和日麗，陽光明媚。那天真是個好天氣。我和媽媽去鳥語林玩那里的鳥類都是散養(yǎng)的。我一進門，就看見一只鵝向我走來。我本想喂它點食，沒想到它一見我，就就朝我飛來，在我頭上亂撲騰。我慌了手腳，往頭上亂拍，媽媽立刻用相機照了下來。

　　上幼兒園中班的時侯，老師教我們啄木鳥的好處，說：“啄木鳥是益鳥，能把樹里的蟲子啄出來�！�

　　我說：“那人行嗎？”

　　老師說：“當然不行了！”

　　全班人哄堂大笑

　　我回到家，就去院子里用牙啃樹，啃著啃著，突然聽見“喀吧”一聲，牙掉了！血一個勁的往外流。我嚇壞了，哇哇的哭了起來。并發(fā)誓永遠不再給樹捉蟲了。

　　現(xiàn)在想起來這些事，忍不住會笑出聲來。童年真像一壺酒，越藏越醇，味越濃。

童年的日記5

　　我的童年故事就像天上的星星多得數(shù)不清，下面我就摘一顆最耀眼的星星跟同學們分享一下。

　　記得有一次，媽媽叫我去洗菜，我就像一支利箭般，把菜拎到廚房去洗菜。我看到水這么冷，沉思片刻就想到一個到一個好主意，把菜放進洗衣機里洗。媽媽每次洗衣服都是放進洗衣機洗的干干凈凈。學著媽媽洗衣服煩人樣子，我就把媽媽買回來的所有菜都放進洗衣機，*時我都看媽媽洗衣服都要放洗衣粉，我也放點洗衣粉進去，做完這一切，我快速地按下開關，我心想把菜洗干凈媽媽肯定會夸獎我的，時間一分一秒過去了，洗衣機安靜下來了，我就去廁所洗好手手，接下來就是等待奇跡的時刻，我*靜下來，立刻打開洗衣機，沒想到，菜都被大切八塊我傷心的哭了起來，媽媽進來看了一會，就怒目而視，我來不及解釋，快速的向房間飛奔而去。

　　我接收到了很多教訓，俗話說得好，天不言自高，地不言自厚，不怕學問淺，就怕志氣短。

童年的日記6

　　還記得你小時候的童年嗎？小時候你是不是也像我一樣，每當百無聊賴石就坐到電視機旁，觀看著精彩有趣的動畫？下面我們一起來回憶我們童年時看過的一些動畫片。

　　《熊出沒》，我相信大家都熟悉的不能再熟悉了，這是一部較早的動畫片，《熊出沒》里面主要講的就是光頭強和熊大熊二等其他一些動物發(fā)生的搞笑故事，這個動畫非常的有趣、搞笑，看了這部動畫還可以教會我們一些做人的道理。

　　《憨豆先生》，我相信大家也很熟悉，以曾經(jīng)電視上天天播放《憨豆先生》，《憨豆先生》里面主要講的是憨豆先生和那個小熊（我已經(jīng)把那個小熊的名字望了）的故事，這個故事有許許多多的快樂和搞笑，《憨豆先生》這個故事我相信帶給了你們許許多多的快樂！

　　《貓和老鼠》，我相信大家也都很熟悉，《貓和老鼠》里面主要講的是湯姆和杰瑞發(fā)生的搞笑事情，《貓和老鼠》里面帶給了我們樂趣與搞笑，也帶給了我們許許多多的快樂。

　　還有……

　　童年是美好的，童年是無憂無慮的，童年是我們最快樂的時候。我會永遠記住我的童年，會永遠記住這些我童年時陪伴我的動畫！

童年的日記7

　　童年像一枚枚彩色的貝殼，我在童年的沙灘上撿起一枚最漂亮的貝殼給大家看。

　　周末，我在家里把所有作業(yè)都寫完了�？措娨暋⑼骐娔X都玩膩了。我坐在椅子上，左看看，又瞧瞧，突然映入我眼簾的是爸爸那張熟睡的臉。突然，我靈機一動，想出了一個捉弄爸爸的好主意。

　　我拿出了水彩筆放在床頭上，取出紅和綠兩支水彩筆，左手和右手各拿一支筆，在爸爸的臉上左涂涂，右畫畫，不一會兒，爸爸又大又胖的臉被我畫成紅眼睛，綠鼻子的小丑了。我禁不住笑了起來。睡的正熟的爸爸被我的笑聲驚醒了，我本來想逃走的，可是爸爸卻一把，把我給抓住了，生氣的問;你又闖什么禍了，我強忍著笑說：我什么事也沒有。

　　爸爸見我笑嘻嘻的就對我產(chǎn)生了疑心，見我一直看爸爸的`臉，爸爸下床對著鏡子一看，我的爸爸成了大花貓。

　　爸爸說：你這個小調(diào)皮蛋，別跑，看我不打你一頓。

　　這就是我童年中最漂亮的一枚貝殼，你說好看嗎?

童年的日記8

　　這個世界上喜歡狗的人應該占大多數(shù)。而我卻是相反，我一點兒也不喜歡狗反而很喜歡貓。

　　怕狗的心理源于我小時候的一次童年陰影。有次暑假我去大姨家玩，因為是鄉(xiāng)下，所以特別多狗，當表姐帶我去買糖果的時候，把我一個人留在一個空曠的地方。我很想去找她，因為我很害怕一個人的感覺。但是我前行不了，因為我的四面八方都有幾條大型的狗。他正在盯著我它們的眼神我到現(xiàn)在都還記得。

　　因為害怕，所以我的眼淚像珍珠一樣掉了出來。一邊走一邊哭，有幾個家的小孩走出來看著我，像欣賞一個動物園里面的動物一樣。

　　從那以后我便很怕狗，只要狗靠近我，我就會大叫，十分的抗拒，即使特別小的幼狗也不例外。其實我的內(nèi)心還是很喜歡狗的，但是我始終無法逾越那條鴻溝，那個留在我內(nèi)心的陰影。

　　我知道狗是人類最好的朋友，也知道狗是多么的忠誠。但是我就是無法接受他們，只好遠離。

　　如果我知道會有今天的自己，我會告訴表姐讓她不要把我一個人留在這里。

　　不知道未來的我是否會克服這種恐懼。但是我會努力的去嘗試，去接觸他們。

童年的日記9

　　時光如流水一般，一滴一滴的溜走了，在這一滴一滴的水中包含著許多事情。有喜有悲有歡有樂，趣事更就是十分得多

　　最快樂的事當屬大年初一那天。

　　我一早起來，你明白**什么嗎？此時當然就是起來找好餃子吃�。∥揖尤怀缘搅艘粋�“糖餃子”。這就就是證明我在新的一年會甜甜蜜蜜的證據(jù)。

　　看花燈、逛花廟、提起花燈去放花炮，一天的快樂開始了。

　　吃完餃子，爹娘去拜年，而我在家玩電腦，我看到同學們發(fā)來的一封封電子郵件，此時心里十分感激又十分滿足，只因各位同學還記得我。

　　爹娘拜年回來，我們一齊去了花園，花園的景色美不勝收，看得我十分入迷；花園小攤上的香味好好味，嗅的我十分口饞，我們在那玩了一天，十分滿足的回了家。

　　農(nóng)村的夜晚十分*靜，但在春節(jié)那天，農(nóng)村的夜晚卻就是熱鬧非凡。

　　小朋友手持花燈做游戲，大人也十分難得的閑了下來，在一齊聚了聚。

　　過年好歡樂呀！

童年的日記10

　　童年，正悄悄地逝去。在我印象當中，曾有一次難忘的經(jīng)歷。

　　那時候正是二年級，我校正在舉辦藝術節(jié)活動。我的電子琴表演成功通過了初賽，準備參加年段里的總決賽。在此之前，我從來沒走上藝術節(jié)的舞臺，獨自表演過。所以，我不知道，將有什么樣的事情等著我。

　　藝術節(jié)的時間終于到了，媽媽把電子琴送來了。她幫我化了裝，我便獨自**了。

　　想著前面同學的表演是那樣的好，我的心惴惴不安。站在舞臺**，看著舞臺下那么多的同學和老師，我不由得更緊張了。

　　我小心翼翼地坐在位置上，開始彈我的《編花籃隨想曲》。進入狀態(tài)后，我便不再那么緊張，開始輕松自如地彈奏。竟有人跟著我的節(jié)奏拍起手來。越到**，拍手聲越響，我越興奮。這是我第一次在藝術節(jié)上看到同學們?yōu)橐粋�表演者拍手，而那個人就是我!

　　演奏完畢，掌聲響起，我感到多么地光榮!我禮貌地鞠了個躬，轉(zhuǎn)身下了臺。

　　那是一次難忘的經(jīng)歷，從開始的惴惴不安到最后的光榮，我是多么的驕傲!那一天，我明顯地感覺到：我——長大了。

童年的日記11

　　童年，**過許多令人開懷大笑的傻事，但有一件傻事令我印象十分深刻，仿佛就發(fā)生在昨天，令我記憶猶新。

　　那是一個美麗的黃昏，我們最喜歡這個時候去抓泥鰍。我們跑到田間的小水溝旁邊，只要看見有泥鰍進出的痕跡，就會把手伸進水溝里摸，準能摸到一條泥鰍，然后我們往返地重復著……不一會兒，我們就摸到了不少泥鰍。我們馬上點起小火堆，像往常一樣把鮮活的泥鰍烤起來吃。突然，一個小伙伴突發(fā)奇想說：“我們天天這樣烤著吃，太乏味了，要不我們來玩‘看誰最大膽’的游戲吧！就是看誰敢把鮮活的泥鰍吞下去�！贝蠡飪郝犃硕己ε拢�而我卻得意地說：“我敢”。雖然大家都知道我是一個愛逞能的女孩，但是聽了我的話還是被驚得目瞪口呆。看到這情況，我抓了一條泥鰍，洗了一遍又一遍，生怕有什么臟東西粘在上面。

　　我把泥鰍放進嘴里，本來是想放在嘴里含一下，等他們走了就拿出來，但是由于泥鰍太滑了，一不小心把它吞進了肚子里，我嚇得哭了起來，馬上跑回家告訴了媽媽。媽媽說幸好我把那泥鰍洗干凈了，不然就要生病了，沒事的。經(jīng)過這件事后，我再也不敢逞能了。

　　這件事雖然過去很久了，但現(xiàn)在想起來，我心里還是有點后怕的！

童年的日記12

　　記得上幼兒園的時候，我經(jīng)常和幾個同學玩“銀河之星大擂臺”的游戲。我是主持人，梁絲雨當選手。

　　有一次，我對梁絲雨說：“你下次唱歌唱好一點，因為下次你要闖***關了！”梁絲雨似懂非懂地點點頭。

　　我回到家里，馬上把別人給我的超長的紙做成了一個闖過二十關的壽帶，可是，我綠色的水彩筆用完了，只好用金黃色的水彩筆涂外表的顏色。

　　另一天，我到了幼兒園，把梁絲雨找來，再把壽帶拿出來，就開始主持了：今天是第一百五十期的銀河之星大擂臺，今天，我們少兒主的小擂主梁絲雨要闖過第二十關了，大家一定非常高興……現(xiàn)在開始我們少兒主的比賽。我呱嘰呱嘰地說完了一大堆，才說，接下來請出我們的小擂主梁絲雨來唱上學歌，說著我和梁絲雨都鼓起掌來。

　　梁絲雨走到我的面前，唱道：“太陽當空照，花兒對我笑。小鳥說早早早，你為什么背上小書包……”梁絲雨唱完了，我說道：“小選手們都唱完了，接下來請看分數(shù)傍，……最后請看擂主梁絲雨的分數(shù)，九十、九十三、九十四、九十五，九十五分！”說完，我歡呼起來。

　　我拿了一片樹葉，當作獎學金，給了梁絲雨……就在這個時候，要上課了，大家都高高興興地走進了教室。

　　童年真像個萬花筒！

童年的日記13

　　六年的時光如白駒過隙，最美的年華短暫如一壺茶，縱然消散，我們欲不知，而當我們意識到時，卻已經(jīng)準備好另一杯咖啡了。

　　夏季的風撫著我們長長的頭發(fā)，夏季的雨親吻著我們的臉頰，多么親切，多么憂愁。……它們好像在與我們訴說著夏季所**的含義。

　　“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，老師如同我們另一個母親，在我們成長的道路上指點方向；“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”，同學如我們困難時的天使，在我們遇到難題時伸出雙手幫助我們，所謂“能者為師”不是一樣的道理嗎？我們當然也舍不得與我們一起經(jīng)歷酸甜苦辣的“天使”們。

　　在自己的世界里，并不是完全沒有煩惱，當你犯愁時，誰會幫你？小時還有父母，同學，老師，可長大了，就只有你自己能幫你。

　　我們已經(jīng)走到了下一個路口，就要轉(zhuǎn)彎了，還會回頭望一望嗎？

　　再見了，童年。

童年的日記14

　　一眨眼，寒假即將過去了，但還就是有一些搞笑的事情值得我們回憶的。

　　表妹的生日正好在寒假里。生日嘛，肯定要舉辦派對，此時這次派對只有媽媽、我、表姐、弟弟以及兩個小表弟參加，表妹生日的上午，我們一個個都忙開了，都在忙著布置屋子。

　　中午，派對開始了。舅媽將蠟燭插在蛋糕上點燃，表妹吹完蠟燭許完愿后，此時我們就為她唱生日歌。歌唱完后，舅舅提議舉行一個吃蛋糕比賽。規(guī)則就是：每人吃大小相同的蛋糕，誰先將蛋糕吃完誰就就是獲勝者。我和表姐見這個比賽占不著便宜，就做裁判。切蛋糕這項技術活自然就交給我了。此時三下五除二，蛋糕切好了，參賽選手每人一塊，當然還有兩塊就是我和表姐的。表姐一聲令下“開始！”個個狼吞虎咽。最后舅舅勝了，再看他們個個臉上都就是奶油。我和表姐宣布舅舅獲勝。下午，我們又玩了很長時光。

　　這次的生日派對真搞笑��！

童年的日記15

　　童年是有趣的，童年是金色的，童年是天上的繁星，一會想想起童年的趣事我都忍俊不禁。

　　一次媽媽不在我和哥哥在家里玩，來到廚房看到了雞蛋，想起了老師教我們的雞蛋可以孵出小雞，于是我拿起一枚雞蛋有屁股坐在上面，哥哥見我一直沒出來就四處早我，最后他看見我在廚房里全神貫注，一動不動，他想嚇我一跳，于是，正在我專心的時候，跳出來嚇我一跳我一用力一屁股把雞蛋坐爛了，“這可怎么辦我的小雞孵不出來了？”我傷心急了。哥哥的臉上現(xiàn)滿了疑問“你在干什么？”“我在孵小雞呢！”我理由氣壯的說。哥哥大笑起來，我有些不明白，問哥哥“哥哥，你怎么了？”“傻弟弟只有母雞菜能孵雞蛋”哥哥回答。我看著我一屁股上全是蛋黃，不好意思的笑了。

　　童年一去不再來了，童年中坐雞蛋孵小雞的是我再也不會做了，但是那可笑的鏡頭卻深深的印在我的腦海里。

童年的日記精選15篇（擴展3）

——童年的日記(集錦15篇)

童年的日記

　　忙碌而又充實的一天又過去了，這一天里，大家身邊一定有一些有趣的見聞吧，因此我們要寫好日記了。那么寫日記需要注意哪些問題呢？以下是小編整理的童年的日記，歡迎大家分享。

童年的日記1

　　時光飛逝，轉(zhuǎn)眼間，那個一點點大的我，此時已經(jīng)成為了一名六年級的學生，在這段童年里，留下了許多幼稚可笑的傻事。

　　記得有一回，我不聽奶奶的勸告，私自從家里偷偷溜出來。我跑到一條小河的淺水區(qū)域，脫掉鞋子，赤腳在淺水區(qū)域瘋跑一陣涼快一下腳。突然，一道白光閃過，嚇了我一跳。我蹲下腰仔細一看，哦！原來這道移動的白光，是一群小小魚組成的魚群呀！我看到這些小小魚，手心禁不住癢，我想捉幾條小小魚去養(yǎng)。于是，我在小湖邊找了找，找到一個空瓶子，準備裝捉到的小小魚。

　　首先我走到淺水區(qū)域里，然后挽起袖子迫不及待地下手就捉，因為沒有經(jīng)驗，手剛伸向小魚，小魚就跑了。這魚沒捉到，反倒水卻濺起一尺多高，弄了我一臉都是水。我仍不灰心，我把空瓶子放入水中，一只手按著空瓶子，一只手把小魚們趕到空瓶子里，我趕呀！趕呀？終于，我成功的把三條小紅魚和十條小黑魚趕進了空瓶子里。

　　就這樣，我?guī)е鴳?zhàn)利品勝利回了家。

童年的日記2

　　童年，是曲美麗的贊歌，是首富有韻味的詩。童年，使我快樂，令人難忘。童年是人心底最美好的時光。

　　每當夏天來到我的身邊時，荷花開了，知了叫著，小狗耷拉著耳朵，無精打采地趴在大街上，我想，也許是太熱了吧。當然，我最喜歡的還是在房間里吹著空調(diào)，吃著冰涼可口的冰激凌，悠閑的玩著手機啦！哈哈，想想都開心。

　　每當我看見小溪邊有人在戲水時，我就會想起一次在小溪邊游泳時出的糗事，還記得那時小溪邊并沒有很多人，當時我是第一次游泳，我興奮極了，想著自己一定沒問題，所以一下水直接把游泳圈拋開，開始用腳蹬來蹬去，可出師不利，一下就被水嗆去了，手足無措的我急忙喊了一聲，然而那里的水深只有一百一十厘米，我站直身子，水才沒到腰，讓周圍的人都看了一個大笑話。之后，我去游泳再也不敢拋開游泳圈，獨自去一邊玩了。直到去年的夏天，我學會了游泳，我心想：這次我再也不會鬧大笑話了。

　　童年是童真，有趣的，雖然現(xiàn)在的我任然處于童年時期，但過去的時光總是一去難復返的，所以我們不能讓童年留下遺憾，應該倍加珍惜。

童年的日記3

　　童年有許多好玩的事，童年就像一本回憶錄，記錄著你成長的點點滴滴，每個人都有一本這樣的回憶錄，我也有一本這樣的回憶錄，我把回憶錄的故事講給你們聽聽吧！

　　那是一個炎熱的夏天，蟬在樹上“吱吱”的叫著，我獨自一人躺在涼席上，煩躁的睡著，這時我感到有一點渴了便爬起來去廚房找可樂喝，我在廚房里翻來翻去，找了半天終于找到了一瓶可樂，哈哈！真是天助我也，我迫不及待的打開瓶子，喝了一口就吐了，這時我想起了老媽前些日子說過的話，她說我誤們家蟲子太多了要買瓶殺蟲劑，那道我誤喝了殺蟲劑，天呀！我拿起筆寫好了遺書，躺在涼席上安靜的迎接死神的到來，這時老媽回來了，她問**什么，我說我誤喝了殺蟲劑，老媽一聽哈哈大笑起來說那不是殺蟲劑，那是涼茶。說著老媽拿著涼茶讓我再喝一口，我以風的速度逃跑了。

童年的日記4

　　“喀拉！喀拉！……”此起彼落的機器聲響，不停地卷呀卷，卷出一朵朵潔白無瑕的云朵，也卷出我燦爛奪目的笑容，垂涎欲滴的甜蜜和芬芳。

　　一朵朵如夢幻一般的棉花糖，在老板的咒語下，“變�。∽儼�！變成棉花糖吧！”“砰！”的一聲，一支骨瘦如柴的木棒，馬上變成軟綿又肥嘟嘟的棉花糖出爐了，老板把棉花糖慢慢的遞給我，我臉上無處躲藏的笑和心中的喜悅，也慢慢綻放，如美麗的花朵！

　　手里握著一只棉花糖，像手里牽著一只綿羊，大搖大擺的走在大街上，吸引著個個稱羨的目光。我吃到嘴里甜也甜在心里，一口又一口的享受，也幫棉花糖減肥，減到瘦骨如柴。我**自在、無拘無束的享受，童年最無與倫比的時光。老手藝一級棒，棉花糖超級贊！

童年的日記5

　　夏天莫過于在小河里，小溪里。去捉小蝦米了。小朋友們?nèi)巳耸帜盟芰掀緼nd小網(wǎng)兜。今天我就和我妹妹來到了石頭最多的區(qū)域。把誘餌放下來，再活動捕捉，這樣收益大。噓！我的這個聲音把妹妹下的不敢動彈了，噼里啪啦，一條大約5厘米的小魚就在我的易拉罐里活動了。

　　噓！我的這個聲音把妹妹下的不敢動彈了，噼里啪啦，一條大約5厘米的小魚就在我的易拉罐里活動了。

　　妹妹似乎有些著急了，這里翻一下，那里翻一下，好不容易有一只母螃蟹，居然還滿是小螃蟹在它身上，一看就是母子，妹妹也就放了。我一看手表4：30了，回家吧妹妹，我說。她說：不，我說：我把我的魚給你，行吧！”

　　她豪無反抗答應了，你這小宇宙真強大。

　　就這樣我們帶著戰(zhàn)利品go home了。

童年的日記6

　　童年，是每一個人都經(jīng)歷過的。童年是快樂的，童年是美妙的，童年是幸福的，童年是值得回憶的，童年是揮之不去的陽光，童年是無法遺留下的紀念，是再也尋不回的絲絲甜蜜。我本以為所有人都是一樣的，可是在幾個月前，在我看完高爾基的《童年》之后，我才發(fā)現(xiàn)自己的想法是那樣的天真。

　　四歲阿廖沙父親去世，跟著慈祥的外祖母來到了外祖父家。在家中，他知道了許多也看清了許多東西。他看清了****，貪得無厭，粗野的兩位舅舅;樸實的朋友“小茨岡”;吝嗇、貪婪、殘暴、小氣的外祖父;每一天都生活在愚昧、殘忍、親人之間的勾心斗角之中。從善良和**之間，阿廖沙懵懂的明白了一些道理。

　　與阿廖沙相比，我們的童年是燦爛的，沒有痛苦與**，我們一直無憂無慮地生活著。從這一點上看我們就與阿廖沙有了天壤之別。我們擁有了許多，可我們還是不知足，只有更多想要的東西。對啊，我們對父母經(jīng)常衣來伸手，飯來張口，只顧著讓父母為自己遮風擋雨，從不用自己獨自在“人間”闖蕩�，F(xiàn)在我們應該悔過曾經(jīng)的奢望，應該不再浪費任何東西，學會珍惜現(xiàn)在所擁有的一切便足夠了。

　　不是所有童年都像我們想的那樣，幸福、快樂，也有人的童年充滿了排斥、殘忍。

童年的日記7

　　小的時候，我總喜歡一個人靜靜的呆在一個沒有人的地方，聽一首世界聞名的鋼琴曲《童年的回憶》。這是一首在世界上相當出名的樂曲，以他獨特的韻味 征服了全世界的聽眾。這首輕音樂，那種甜美的意境，那種心曠神怡的感覺，好像回到了咱們過去很久的童年。讓人感到一種說不出來的溫馨。

　　這首輕音樂，**時，仿佛是咱們在河邊玩耍嬉戲的笑聲。悠揚時，又好像我們無憂無慮的又玩耍了一天。

　　在家里的那張小床上面，仰望天空一般。想為什么是人會如此這么喜愛這首歌曲。我現(xiàn)在終于知道了，大概是人們那種心里的那種對童年的懷念吧!在夜晚中睡去，在陽光中醒來。

　　在優(yōu)美的鋼琴聲中，XX年的記憶涌上心頭：讀一年級的時候，每次拿100分，都會和同學去聽鋼琴，二年級的時候，第一次和同學合作做手工，三年級，四年級，五年級，六年級·····我清楚的知道，并不是只有大人才渴望回到童年的，我們小孩子也想回到嬰兒時代。對于我們來說，嬰兒時代便是我們的童年了。

　　“**時，仿佛是咱們在河邊玩耍嬉戲的笑聲。悠揚時，又好像我們無憂無慮的又玩耍了一天······”啊！童年的回憶啊，你永永遠遠是我在心里最美好的。

　

童年的日記8

　　一眨眼，寒假即將過去了，但還就是有一些搞笑的事情值得我們回憶的。

　　表妹的生日正好在寒假里。生日嘛，肯定要舉辦派對，此時這次派對只有媽媽、我、表姐、弟弟以及兩個小表弟參加，表妹生日的上午，我們一個個都忙開了，都在忙著布置屋子。

　　中午，派對開始了。舅媽將蠟燭插在蛋糕上點燃，表妹吹完蠟燭許完愿后，此時我們就為她唱生日歌。歌唱完后，舅舅提議舉行一個吃蛋糕比賽。規(guī)則就是：每人吃大小相同的蛋糕，誰先將蛋糕吃完誰就就是獲勝者。我和表姐見這個比賽占不著便宜，就做裁判。切蛋糕這項技術活自然就交給我了。此時三下五除二，蛋糕切好了，參賽選手每人一塊，當然還有兩塊就是我和表姐的。表姐一聲令下“開始！”個個狼吞虎咽。最后舅舅勝了，再看他們個個臉上都就是奶油。我和表姐宣布舅舅獲勝。下午，我們又玩了很長時光。

　　這次的生日派對真搞笑�。�

童年的日記9

　　每個人的童年都不一樣。在許多人的心里，童年應該都是快樂的，無憂無慮的。有數(shù)不清的玩具，美麗的衣服，漂亮的鞋子；有無話不談，一起瘋一起樂的玩伴；有爸爸媽媽、爺爺奶奶圍在身邊，慢慢長大，幸福無邊。

　　而我的童年卻是在思念外出打工的父母中度過的。雖有爺爺奶奶陪在身邊，但無法彌補爸爸媽**愛。爸爸媽媽為了給我好的生活，每年都會外出掙錢，只有在過年時他們才會回來，可是待不了幾天又走了。我清楚地記得，有一次送爸爸媽媽去車站，當車子啟動那一刻我的眼淚忍不住嘩嘩地流下來……我轉(zhuǎn)身跑回家，遇到同學曉婷，她朝我做著鬼臉，笑著叫到：“你爸爸媽媽都不要你了！哈哈哈哈……”我憋著一肚子的委屈，沖上去和她對打起來。

　　雖然沒有爸爸媽**陪伴，但我學會了堅強，學會了洗衣、做飯，幫爺爺奶奶做些力所能及的農(nóng)活。親戚們都夸我懂事能干，可這不是我想要的。

　　我想要的是爸爸、媽媽、我，能天天在一起！

　　漸漸長大，我明白了：爸爸媽媽對我的愛是無私的，出門打工也是無奈的，可是沒有爸爸媽**童年是殘缺的，缺少快樂的。

童年的日記10

　　記的在小時侯，我騎小自行車出去和小朋友們玩。我鄰居家的小孩推著我，推的太用力了，我剎不住車了，掉進了水坑里。那個坑是雨沖的，深一米多。我在雨中奮力猙扎，可還是被水給淹沒了。在我猙扎的時侯，有一個叔叔跳入了水中把了上來，媽媽趕緊抱著我回家換衣服我笑了笑，你們知道我為什么笑嗎？因為我為有這么叔叔而自豪。

　　我回到家后，躲在被窩里直哆嗦，我穿**媽媽給我換洗的衣服，又高高興興的去玩了。

　　還有一次，我和朋友們玩捉迷藏，我為了不讓朋友找到我，我藏到了一條縫隙之中，除了我，剩下的小伙伴都被找到了，這時我自己出來了，他們也看見了我，我快出來時腳卡住了，小伙伴們把我拽了出來。

　　我為有這么一個童年而自豪。

童年的日記11

　　童年的生活既漫長又短暫，那閃動在我記憶海洋的浪花中有一朵是我最難忘，因為那是我童年記憶里最有趣、最調(diào)皮的一朵浪花。

　　一個明媚的星期天，我跟姐姐一起在家看電視�？戳艘粫�兒，我覺得無聊，就去找爸爸玩了�？傻搅四莾褐�后，卻發(fā)現(xiàn)他睡著了。我又膽小不敢去叫他。便坐在一邊想辦法，終于皇天不負有心人，辦法終于出來了。爸爸*時很重視腿毛只要有人碰一下他便會大發(fā)雷霆，嘿嘿今天我就利用他的這個特點來好好的捉弄一下他。說干就干，不過那么多的腿毛我一個人也拔不過來呀。這可真么辦呢？忽然我想到了在客廳里看電視的姐姐便跑到客廳對姐姐說了我剛剛的想法，姐姐聽后也同意了，于是我們便拿來了工具。向爸爸走去了拔了一根沒反應，又拔了一根爸爸動了一下，等到坺第三根是爸爸痛得都跳了起來。爸爸憤怒的問：這是誰拔得？’我和姐姐都沒出聲。但心里卻想著：唉，今天要倒大霉了。

　　這件事已經(jīng)過去很久了，但在我記憶里的海洋中卻時常卷起著多美麗動人的浪花。我的童年真像一個五彩繽紛的盒子呀！

童年的日記12

　　從小到大，有一件傻乎乎的事讓我難以忘懷。

　　有一天，我和媽媽邊看電視邊嗑瓜子，磕著磕著，瓜子沒了，必須去買。大熱天的，媽媽懶得去�！拔胰ベI！”我自告奮勇地說。忽然我腦袋里鉆出個念頭就問媽媽：“瓜子從哪來的呀？”“向日葵�！薄跋蛉湛麖哪膩淼难�？”“土里種的�！薄斑@就好辦了�！蔽艺f完，就拿著鏟子出去了。媽媽皺著眉頭一臉的疑惑，好像問：“越越葫蘆里賣的什么藥啊？”我來到小區(qū)后花園，在那挖一分鐘，兩分鐘過去了，我整整挖了近半個小時，媽媽下去來找我了，她問我：“你在這干嘛呢？”“挖瓜子唄�！痹瓉�，按媽媽說的，瓜子應該在土里的，我就在土里挖瓜子的。媽媽笑著說：“越越，你真是咱家的幽默分子，走！咱一快買瓜子去！”

童年的日記13

　　今天，****無云，陽光明麗。我和媽媽去鏡山公園玩耍。

　　我們來到鏡山湖，看到很多小朋友蹲在湖岸上玩，嘻嘻哈哈的，好不繁華！走近一看，原來他們在捉蝌蚪。我也按耐不住了，找來一個瓶子開端也捉起小蝌蚪來。小蝌蚪黑黑的，小小的`，滑滑的，**的頭，小小的尾巴，十分靈敏心愛！我張開手去抓，小蝌蚪總是從我的手縫里溜走，看著別的小朋友抓得那么起勁，我心里十分焦急。這時媽媽走過來說：“兒子，小蝌蚪要用手去捧它，它那么小是抓不住的�！蔽议然大螡}依照媽**說法去做，果真，不一會兒我就捧到了好多小蝌蚪，我十分開心并決議要把小蝌蚪養(yǎng)大。

　　小蝌蚪在我的塑料瓶里撞來撞去，好象對我說：“放了我，放了我！”“小蝌蚪是青蛙的孩子，他們是益蟲，放了它們吧！只要在大自然生長，它們才干幸福！”媽媽盯著瓶子說�？吹叫◎蝌皆谖业乃芰掀坷锿纯嗟臉幼樱�聽著媽媽有道理的話語，我只好依依不舍地把小蝌蚪重新放回了大自然。

　　今天我玩的很開心，最開心的還是把小蝌蚪放回了大自然。只要回歸大自然，小蝌蚪才干直正的得到幸福和快樂，才干表現(xiàn)本人的價值。

童年的日記14

　　不知怎么的，在放東西的時候隨手拿起一本陳舊的相冊。在好奇心的促使下，我翻開了相冊的第一頁。首先印入眼簾的是一張正張開嘴哇哇大哭的嬰兒照。那時的我是個剛來到這個世界的小生命，身體不好，老愛哭，所以三天兩頭往醫(yī)院里跑。

　　我又翻開了第二頁。第二頁是一個正坐在旋轉(zhuǎn)木馬上，手里拿著一串棉花糖，在哈哈大笑的兒童照。那時的我很淘氣，老是給媽媽添麻煩，媽媽又忙，沒空管我，只好叫外婆來帶我。每當吃飯的時候，我總喜歡與外婆玩捉迷藏，常常累得外婆滿頭大汗。不過呢，外婆也喜歡帶我到處去玩。我坐在旋轉(zhuǎn)木馬上面，手里拿著

　　一串棉花糖，我開心的笑了起來。

　　我拿著第二頁，翻開了第三頁。上面是一張小學畢業(yè)照。這是我小學6年以來的全部記憶，有辛酸，有苦澀，當然還有高興和喜悅。鮮艷的紅領巾在胸前飄揚，望著天空，望著周圍的花草樹木，向著校園大喊一聲：“再見！我的母校！”我又向后翻開了一頁，這里一片空白，我開始思考：這里會添上一張怎樣的照片呢？

童年的日記15

　　童年，是人生中最快樂的一段時光，童年要誰來添光彩呢？當然是閱讀了。

　　閱讀是我的愛好，我每天放學都會急著回家閱讀，閱讀給我了解課外的知識。記得有一次，我在語文考試中做到閱讀題時，�。∵@個故事我讀過，而且還經(jīng)常背過，所以我對這個故事有一定的了解。嗖，我一下就把這篇閱讀的題目全都做完了，我再翻過一面，初讀了一下，哦！又是我讀過的一篇文章，我喜出望外，不知道怎樣形容我的興奮。我揮動著神筆，“讀書破萬卷，下筆如有神�！倍鸥φf的果然沒錯。我的神筆慢慢接近高分之項——作文，我寫作文總有些習慣，首先我會用手蓋住題目和要求，然后把手慢慢地往上蠕動，最后，我臉上有兩種表情：一種是開心的表情，一種是傷心的表情。喲！這篇作文不是我在三年級寫過的嗎？頓時，臉上露出開心的表情，加熱了我的小宇宙。轟！我的小宇宙爆發(fā)了，我寫得很快，一瞬間，我寫完了，接著我就檢查了幾遍，“叮鈴鈴”下課鈴打響了，老師把試卷收了，我信心滿滿地離開課室。

　　過了幾天，試卷發(fā)下來了，我居然是96分，居全班之冠，我興奮得都快暈了。多虧了我自己有閱讀的好習慣，不然也不會考得那么好，所以，閱讀為童年添光彩。

童年的日記精選15篇（擴展4）

——精選童年趣事日記三篇

精選童年趣事日記三篇

　　一天的時間眼看就要結束了，相信你一定有很多值得分享的經(jīng)驗，是時候?qū)懞每偨Y，寫好日記了。是不是無從下筆、沒有頭緒？下面是小編整理的童年趣事日記3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

童年趣事日記 篇1

　　童年有很多有趣的事，也有很多無知的事。我記憶最深的是剝雞蛋這件事。

　　記得我小時候，媽媽經(jīng)常給我剝雞蛋吃。有一天中午，媽媽下班晚了，但是我又很餓。我就在家里找吃的，在廚柜的碗里我找到兩個雞蛋。我開始剝雞蛋，先是在桌子上敲裂皮，然后再一點一點把皮剝下來�？墒俏抑粍兿乱粔K皮，雞蛋清就流出來了，粘乎乎的液體淌了一手，嚇得我趕緊把雞蛋放回碗里。我心想，怎么雞蛋壞了？

　　等媽媽回來后，我把這事告訴了媽媽。媽媽說：“那是生雞蛋。早晨我來不及給你煮，就放在碗里等中午再給你做�！庇谑牵瑡寢屪屛腋�她一起煮雞蛋，讓我看到生雞蛋是如何變成熟雞蛋的過程。

　　現(xiàn)在想起這件事，都覺得自己小時候太可愛了！

童年趣事日記 篇2

　　說道童年趣事別人有沒有我不知道，要問我，我可有一大堆呢！

　　我記得我小的.時候，爸爸給我買了4只小金魚，那是我開心的不得了！一蹦一跳的的接過小金魚，我把它們一起倒進魚缸里。突然，爸爸接到一個電話，要出去里，爸爸走之前他和我說，小金魚在水里喝水也能飽，所以魚食不能放多，不讓會把小金魚撐死的。還有一天只能放2~3顆，說完爸爸幫我把魚食喂了，就出門了。我然后看到小金魚游到缸邊，瞪大了眼睛，好現(xiàn)在說，魚食放得太少了，沒吃飽！沒吃飽！我想那也不行��！不然你會死的，但是我又想，人吃多可以長大，那魚吃多也不是可以快快長大嗎？我想著這個道理也說得通，我就打開袋子，抓了一把魚食，我一邊想著一邊放著，魚一忽兒就把魚食吃完了，我想讓魚吃飽一點我就把一袋一起放進了魚缸里�？墒遣贿^一忽兒，魚一起給我撐死了。我“哇”的一聲就哭。

　　爸爸回家和我說，你看魚被你一起撐死了，不要哭了，我下次再給你買。我這才不哭。

童年趣事日記 篇3

　　童年就是一幅畫，畫里有我們五彩的生活；童年就是一首歌，歌里有我們的幸福和快樂；童年就是一個夢，夢里有我們的想象和憧憬。

　　記得有一次，放學回家時，我肚子痛，就以為我得了絕癥。想到我還有好多事沒有做就此結束了我的生命。眼里的淚就嘩嘩的流下來。之后，我進房間拿起紙和筆，寫下遺言留給爸爸媽媽。此時寫完后我靜靜的躺在沙發(fā)上，等待著死神。之后我慢慢的不知怎樣了就睡著了。媽媽回來時，看見我躺在沙發(fā)上，又看見桌上的紙條，便急忙叫醒我。之后我醒來了，我以為我已經(jīng)死了，來到了**。媽媽見我醒來，便急忙問我發(fā)生了什么，我把發(fā)生的事情從頭到尾，告訴了媽媽，媽媽捧腹大笑，我問媽：“媽媽，你笑什么��？”媽媽說：“傻孩子，你只就是肚子痛，吃點藥就沒事了。”

　　每當我想起這件事時，我都會捧腹大笑。童年就是五彩繽紛的，在童年的時光，你也有許多的趣事吧！說給我聽一聽好嗎？

童年的日記精選15篇（擴展5）

——童年讀后感(精選15篇)

童年讀后感(精選15篇)

　　當閱讀了一本名著后，相信大家都有很多值得分享的東西，記錄下來很重要哦，一起來寫一篇讀后感吧。那么你真的懂得怎么寫讀后感嗎？以下是小編整理的童年讀后感，僅供參考，大家一起來看看吧。

童年讀后感1

　　每個人都有童年，而且每個人的童年是不同的，我們現(xiàn)在都是獨生子女，父母對我們真是千呵百護，捧在手里怕碎了，含在嘴里怕化了。但是高爾基就沒有這樣一個童年，他的童年是苦的，是可悲的，不但家里很貧困，家庭也不美滿。

　　高爾基7歲就沒有了父親，因為家里窮父親生病了也不能去醫(yī)院，直到死了也沒有好好吃過一頓飯。因為前面一直是父親打工獲得的錢，現(xiàn)在他死了，高爾基跟著媽媽和年邁的奶奶遠渡重洋去找高爾基的公公。高爾基的公公是個很嚴厲的老人家，經(jīng)常打小孩子，只給高爾基幾件有補丁的***穿。高爾基在小學時因為是窮人家的孩子飽受大家的欺辱，不過有一次數(shù)學老師出給了學生一道題：1 2 3 4 5 6 ……100=？，別的孩子想了半天都沒想出來，只看高爾基一會兒就做好了，他說是5050，老師很驚呀，忙問：“你怎么知道的？”高爾基說：“因為1 100=101，2 99=101，3 98=101……一共有50個101，只要用50×101=5050就可以了”。老師對高爾基的數(shù)學能力心服口服，不再因為家窮而瞧不起他了。高爾基長大后成為了數(shù)學家、文學家。讀完了《童年》，我覺得高爾基生活學習條件那樣差也能成為偉人，而家庭富裕的我們不是要更加努力學習嗎？

童年讀后感2

　　童年是無憂無慮的，童年是充滿歡樂的，童年也是五彩斑斕的，每個人的童年，都有自己值得回憶、珍惜的地方。但是當我讀了《童年》這本書后，才知道了每個人的童年并不是幸福、快樂的。

　　小主人公阿廖沙在父親去世后，隨母親寄住在外祖父家中度過歲月，期間，他的得到了外祖母的疼愛、呵護，受到外祖母所講述的優(yōu)美童話。在小阿廖沙眼里，**的世界是多么丑陋無情，家里強壯的男人經(jīng)常欺辱女性、毆打兒童，阿廖沙也經(jīng)常被外祖父毒打，有時甚至打暈了過去，就是這種善與惡、愛與恨在他幼小的心靈上留下了深刻的印象，阿廖沙就是在這種陰暗的狹小天地里度過了自己的童年。

　　其中，我比較喜歡的人物是阿廖沙，也就是這本書的主人公，他的性格也和我們一樣，他好奇、活潑、善良。他喜歡交朋友，所以就認識了活潑可愛的三兄弟。阿廖沙是一個善于觀察的孩子，他能辨別是非，明白對與錯，雖然他生活在一個可怕的環(huán)境下，但他反而鍛煉成一個堅強、勇敢、樂觀向上的孩子。

　　和阿廖沙相比，我們的童年是幸福美好的，沒有煩惱和痛苦，就像在蜜罐里長大的蜜蜂一樣，根本不用擔心吃不飽，穿不暖，我們的父母把我們當做掌上明珠，從小就受到了父母的百般呵護，更本不用受一點苦，我們也應該珍惜現(xiàn)在的美好生活，好好學習，天天向上，不虛度光陰，做一個對社會、國家有用的人。

　　《童年》這本書中，作者以生動的筆觸給了我深深的啟示，生活不會是****的，有磨礪的人生才會讓人堅強、勇敢，成長的道路上我會帶著這些金玉良言，披荊斬棘，像海燕一樣在暴風雨中飛翔，永不言棄。

童年讀后感3

　　每一個人都擁有自己的童年，擁有值得回憶、值得珍惜的美好時光。童年中有快樂，有幸福。童年是美好的。翻開高爾基的《童年》，我的心情隨著一行行的文字而忽起忽落。

　　阿廖沙的童年是十分悲慘的。他在3歲時便失去了父親，隨著母親去投奔外祖父。由此，阿廖沙黑暗的生活開始了。外祖父開了家染坊，但是他的脾氣十分暴躁，動不動就毒打外祖母和孩子們。然而阿廖沙的兩個舅舅也是粗野自私的市儈：貪婪、殘忍、愚昧。在這個小市民的家庭里，父子、兄弟、夫妻之間勾心斗角；整日為爭奪財產(chǎn)爭吵、斗毆……十一歲時，他的母親也去世了，外祖父讓他到“人間”混飯吃。

　　但是，在這個黑暗的家庭里，有一個勤勞、堅強、善良的外祖母。她是一個慈祥善良、聰明能干的基督教徒，她就像一盞明亮的燈，溫暖了阿廖沙的心。另外，樂觀純樸的小茨岡、正直的老工人格里戈里以及聰明的“好事情”都給過阿廖沙力量和**，潛移默化地教他做一個堅強、勇敢、正直的人。

　　阿廖沙的童年與我們相比，有著天壤之別，一個是天堂，一個是**。我們應該慶幸自己出生在這樣一個和*發(fā)達的年代里，而不是阿廖沙的時代。我們成天在愛和幸福制成的蜜罐里泡著，衣來伸手，飯來張口，不用自己努力地打拼。而我們?nèi)匀徊恢�足，總是要求更多。讀過高爾基的《童年》后，我了解到了高爾基童年的生活�？纯醋约旱耐�年，是多么美好，我感到十分滿足。

　　美好的童年來之不易，我們應該好好地珍惜。

童年讀后感4

　　今天我就要給大家分享的一本書是《童年》。它的封面我一看上去，著實挺難看的沒有什么吸引力，但是當我翻開的這本書，發(fā)現(xiàn)故事還是非常精彩的。

　　《童年》講的就是小主人公阿廖沙（就是高爾基的乳名），在他三歲的時候，他爸爸去世了，所以他回到外祖母那兒。外祖母和外祖父還有一大堆親戚都生活在一個小屋里，里面是矛盾重重。因為他的外祖父雖然個子矮小，但是很喜歡打人，住在里面的小孩子通通都被打了好幾遍了，幾乎沒有不被的孩子。要是我是小男主人公，我都受不了這樣的生存環(huán)境。他的媽媽也沒有管他，幸虧他還有一個善良的外祖母。后來他的媽媽也去世了，他的大家庭破碎了，外祖母和外祖父都接近瘋癲了。阿廖沙的童年真的是挺悲苦的。

　　這個故事重點就是書名《童年》，童年這段時間應該是是非常美好的，我想作者應該是對于美好童年的向往，但是他自己的童年卻一點都不好。童年這本書，有一點兒就是推崇上帝的感覺，因為他的外祖母和外祖父提到最多的都是上帝。尤其是阿廖沙的外祖母，對上帝信任到了極點，每天都做禱告，做什么事情都是上帝。

　　我發(fā)現(xiàn)**的書有蠻多都是講關于信仰的，這可能就是東**文化的差異，我們講儒、道、佛，他們講上帝。雖然我不太信上帝，但是我在這本書理解了，為什么老百姓們一定要信仰上帝救他們？感覺就是上帝創(chuàng)造了，他們就是上帝，給他們安排的命運，無法逆轉(zhuǎn)的命運，面對困境，信仰上帝可以給他們力量。

童年讀后感5

　　童年，是美好的;童年，是燦爛的;童年，是……每當想起小時候，我總是情不自禁地笑了起來，因為我的童年很幸福，很快樂。但是，最近我讀了一本名叫童年的書，書中的主人公阿廖沙的童年卻充滿了悲慘。

　　主人公阿廖沙是一個3歲喪父，只有一個殘暴的外祖父，兩個自私、市儈的舅舅的可憐的孩子，不過還好，他有一個愛他疼他的外祖母。每當外祖父粗暴地打阿廖沙時，外祖母就會護著他。盡管如此，阿廖沙的身上還是經(jīng)常會受傷。不過后來，慈祥的外祖母卻被兩個舅舅害死了。

　　其實，這正是作者高爾基的童年。高爾基幼時喪父，寄居在經(jīng)營小染坊的外祖父家，但外祖父i對他很不好。他十歲開始謀生，其童年和少年時期一直是在社會底層中度過的。人間的苦難，生活的辛酸磨練了他的斗志;他在繁忙勞動之余，仍勤奮學習，自強不息。

　　而看看阿廖沙和高爾基，又看看我們。我們可以在明亮舒適的教室中讀書，他們不能;我們可以不用自己辛苦勞動就能獲得舒適的環(huán)境，他們不能;我們可以餓了就自己去買東西吃，他們不能;我們可以有一個完整的幸福的家庭，他們不能。但是，他們能在困難面前不低頭，在如此**的環(huán)境下勤奮學習，我們，卻不能。

　　同學們，我們可以有如此舒適的環(huán)境來學習，是我們的榮幸，讓我們趕緊抓緊時間，讓有限的時間創(chuàng)造出無限的價值!

童年讀后感6

　　有人曾說：“童年是一本書，要靠自己去細細品嘗??”在我看來，《童年》不僅僅是一本讓人品味的書籍，更是一部待人譜寫的小說�！锻�年》這本書是由蘇聯(lián)的一位著名的文學家——高爾基寫的，讀完這本書我的心里久久不能*靜，故事生動地再現(xiàn)了19世紀七八十年代***下層人民的生活狀況。

　　故事主要講了阿廖沙三歲時，從父親病故，隨著母親去投奔外祖父寫起，到與外祖父去“人間”混飯吃結束。到外祖父家常常見到兩位舅舅為爭奪家產(chǎn)而爭吵斗毆的情景，批判了市民的殘暴，寫在母親死后與外祖母相依為命的一段生活，作者刻畫了外祖父的貪婪吝嗇，外祖母的寬厚善良等。

　　在看這本書時，我的心情非常復雜，和高爾基那不幸的童年比起來，我深深地體會到：現(xiàn)在，我們的幸福生活來之不易，我們怎能不好好學習，好好珍惜呢?

　　想到這兒，我更是被高爾基的精神所感動。同樣都是童年，他的童年是多么悲慘，而我們的童年不僅沒有經(jīng)歷過被鞭子抽的滋味，也不會看到有為了爭奪家產(chǎn)而爭吵斗毆的情景，而且還是那么幸福，整天開開心心，衣來伸手，飯來張口，每天穿的都是新衣服，卻不懂珍惜。高爾基能在那樣的生活環(huán)境下堅持著自己的信念。而我們呢?有這么優(yōu)越的條件，就應該認真讀書，將來報恩于父母吧!

　　讀完了這本書，我明白了：在我們前行的道路中不會****，總會遇到一些人生中的坎坷，但只要像高爾基一樣決不放棄，就一定能成功，他那決不放棄的精神值得我們學習!

童年讀后感7

　　童年，是一個**童話的名詞，它蘊含著物知的可愛；他彌漫著糖果的甜蜜；他收藏著一顆單純的心，它是每個幸福的過往，描述著一段段第一次的開始與結局。

　　在不經(jīng)意間，我在書柜里發(fā)現(xiàn)了一本塵封多年的《童年》，我懷著崇敬悄悄走進的高爾基先生的童年，原認為是華麗的童年成就了他的今天，卻發(fā)現(xiàn)是磨練鑄就了他的不*凡。 從小父親去世，在外祖母家生活，缺少家庭溫暖的他目睹了兩個舅舅分家產(chǎn)的明爭暗斗，遭受了外祖父無情的毒打，經(jīng)歷了悲劇的生死分離，在這個世態(tài)炎涼的社會褪去了幼稚的無知，變得成熟，與他年齡極不相符的穩(wěn)重，終于母親再嫁，卻未得到想要的幸福，繼父的冷酷無情鑄就了他成為孤兒的結局，行行**的人物，給予他不同的感受。 外祖母，外祖父有著不同的上帝，慈愛與冷酷，憐憫與冷漠，影響他幼小的心靈，外祖母的善良是他童年中的一抹色彩，在這個社會上，他學習到了許多，也認識到了許多，帶著復雜的心境走向人間，結束了他的童年。 我敬佩他的堅強，

　　在痛苦、失落的環(huán)境中努力地堅持著，努力著，我相信每個人都會面臨苦難，以*常心去為自己贏得一份天地。生命匆匆交錯，它再短我也盛開過，生命如此的美好，有些苦一定要經(jīng)過，我們應該勇敢面對苦難，創(chuàng)造出美好的生活。

童年讀后感8

　　童年其實對于大多數(shù)人來說是最美好的，最天真無邪，不懂人情世故的年華，留下最珍貴的回憶，而高爾基的童年簡直參不忍睹。

　　讀完《童年》后，最先的感受是對俄國擁有相似童年經(jīng)歷的不幸者的同情。如同煉獄般的童年，使兒童過早嘗盡，品盡世間百態(tài)。有的，有了對未來的恐懼；有的，有了對社會報復的仇恨心理。可堅強、勇敢、善良的高爾基，在逆境中成長，通過真摯的文字，凈化那被丑惡社會污染了的心，拯救俄國社會。

　　在《童年》中，早亡的.父親，殘忍、唯利是圖、視財如命的外祖父，兩個殘暴、蠻橫無禮的舅舅，報復社會、兇惡的彼得伯伯，兇狠暴力的繼父，無不是俄國黑暗丑惡社會的縮影。除了這些悲劇之外，我們也同樣看到一些善良，仁厚卻飽受惡**摧殘的人，善良慈愛的祖母，追求婚姻**的母親，聰明能干的“小茨風”，瞎了一只眼卻仍踏實肯干的格里高里，熱愛學習、渴求知識的“好事情”，這兩部分不同類的人們存在于高爾基的童年中�；蚨嗷蛏佼a(chǎn)生影響，讓他在如此黑暗的家庭中快速成長，成為悲慘社會中難得孕育的一顆智種。

　　“一方水土，養(yǎng)一方人，一種環(huán)境，育一方人”人在于環(huán)境的影響，卻有時影響環(huán)境，環(huán)境能改變?nèi)�，而人的作為也影響環(huán)境。無論我們在如何的困境中，我們都要堅強，不放棄，讓人性熠熠閃光。

童年讀后感9

　　讀完《童年》，作者高爾基根據(jù)他的童年寫了一部自傳體小說。它揭示了***沙皇的黑暗、殘酷和非人的生活。高爾基從小就生活在這樣的環(huán)境中。他受到折磨和羞辱，身心都遭受巨大痛苦。

　　但是高爾基并沒有對生活失去信心，而是堅強地走了過來。

　　高爾基原來的名字是阿列克謝·麥克西莫維奇·斯科夫，他的綽號是阿萊莎。他年輕時失去了父親，隨父親和祖母來到祖父家。所有這一切只是英雄阿麗莎艱難哭泣命運的開始。我祖父的家庭與其說是一個家庭，不如說是****。祖父負責家里的一切。他脾氣很壞，像狗一樣照看錢。英雄阿萊莎經(jīng)常因為犯錯誤而被痛打一頓。這兩個叔叔經(jīng)常爭吵并為分離而**。這個女人在家里沒有地位，讓丈夫打罵，發(fā)泄。所有這些都給阿麗莎年輕的頭腦留下了陰影。

　　此后，阿麗莎離開了祖父的房子，獨自一人踏**社會。他曾經(jīng)在許多地方做過零工，在此期間，阿萊莎遭受了很多屈辱，但他活了下來。因為他一直被自己堅強、不屈、艱難的精神和信念所支撐。

　　但是現(xiàn)在我們真的不知道我們是否被祝福了。我們不擔心食物和衣服。另一方面，小阿萊莎沒有足夠的食物和衣服，被毆打和欺負。一幕接一幕的悲劇，我不禁想:如果我們生活在***沙皇時代，會發(fā)生什么？你認為那根本不是人們居住的地方嗎？

　　時代在進步，但是人們變得越來越懦弱。遇到困難時，他們想退縮、逃避或走捷徑。屠格涅夫說:“要想快樂，你必須首先學會吃苦�！币粋�好的生活只有當你付出時才會持續(xù)，只有當你為某事而奮斗時，你才會得到它。

童年讀后感10

　　《童年》是高爾基對照自己的童年寫的一篇自傳體小說。它揭露了俄國沙皇時代的**和黑暗，高爾基就生活在這水深火熱的生活中，可他并沒有對生活絕望，而是堅強的走了出來。因為他的勇氣支撐著他，讓他能夠勇敢的面對生活的黑暗。一個下午我翻開它情緒也隨著書上一行行黑色的字忽起忽落……。

　　主人公阿寥沙被命運深深地拋棄，使他的童年黑暗而痛苦。阿寥沙從小失去了父親，同痛哭欲絕的母親來到了脾氣暴躁、視金如命的外祖父家。剛到外祖父家阿寥沙就因為一個小錯誤而遭受了外祖父的一頓毒打。這還只是阿寥沙痛苦童年的開始。阿寥沙在外祖父家認識了一些親人：為了分家產(chǎn)而大打出手的米哈伊爾舅舅和雅科夫舅舅。為他擋下惡毒的樹枝，深深喜歡他的小茨岡等。

　　同阿寥沙的童年相比之下，我們就象在甜罐里被甜水浸泡一樣。我們的生活是幸福的。衣來伸手，飯來張口中。我們過著無憂無慮的生活�？晌覀冞�挑三揀四的。阿寥沙不但填不飽肚子還要遭受毒打。和羞辱。我們真是身在福中不知福啊!我們都有一個幸福美滿的家，還有老師辛勤培育我、爸爸媽媽疼愛我、爺爺奶奶呵護我�？梢哉f和我同時代的少年朋友們都享受到來自社會和家庭的無限關愛。而主人公沒有，但他卻那么堅強勇敢、努力進取，敢于面對一切困難!通過勤奮努力成為了一個受人尊敬的人。

　　人要取得大成就，首先要學會吃苦。所以生活中我們再也不能遇到一點小事就放棄，要堅強的把這條路走下去。

童年讀后感11

　　《童年》是蘇聯(lián)作家高爾基的小說。這本書是以孩子的視角來講述故事，給這個充滿傷痛的故事蒙**一層天真爛漫的色彩。

　　“在一個昏暗狹小的屋子里，阿廖沙的父親躺在了地板上。身穿素白，身子顯得特別長……母親跪在地板上輕聲說著什么，聲音低沉嘶�。浑p眼被淚水浸泡著，又紅又腫。外婆也在哭……”讀著讀著，我屏住了呼吸，心情久久不能*靜。多么可憐的阿廖沙，才三歲就失去了父親！他還那么小，小到對外祖母說的關于父親去世的話還不能完全弄懂！生活貧苦的一家人，在失去了父親之后，該如何生活下去呀！我繼續(xù)讀了下去，阿廖沙的生活環(huán)境實在太差了，他生活中的很多人都是那么自私，那么暴烈。幸好有慈祥、善良、樂觀的外祖母的陪伴。

　　讀完《童年》這本書，我深深地同情高爾基悲慘的童年，但是也佩服高爾基面對困苦生活的勇氣。高爾基的家人很粗暴、自私、市儈，他跟著外祖母生活，外祖母慢慢地教育他。外祖母給他講故事、講笑話、安慰他……外祖母就是高爾基生活里的一束光，是外祖母讓他感受到了愛，感受到了善良，感受到了溫暖……

　　和高爾基相比，我是多么幸福啊！在家里，有家人的疼愛和關心，不愁吃不愁穿；在學校，有老師悉心的教導和同學們的關愛。我要好好珍惜，要好好讀書，天天向上。

童年讀后感12

　　高爾基曾經(jīng)說過：“書籍是人類進步的階梯，書是人類智慧，思想火花的結晶，它使我們能夠拓展知識，讓我們提高閱讀水*�！�

　　《童年》這本書是高爾基的著作內(nèi)容之一，這本*載了他的童年和少年的生活，讓我看到了他童年時的苦難，外祖母以及描繪得生動具體形象，正是外祖母給少年時的高爾基帶來了發(fā)展良好的影響，讓他成為了自己一個更加堅強**而又具有善良教育的人。

　　這本書的第一章讓讀者感到有點悲傷，高爾基的父親去世了，文章用了詳細的描述，說明父親的去世對家庭有很大的影響，父親永遠離開了他，但年輕的高爾基不明白這意味著什么。

　　他和他祖母的祖父住在一起，他的祖父非常善良，而他的祖父卻冷酷貪婪。在關于他**的祖父的這一章中，加斯把重點放在了他可怕的憤怒上。加斯被毆打后，他非常恨他的祖父，以至于他想反復踢他以示報復，但后來他為自己的所作所為道歉，并用這件事來教導加斯人生的教訓。這表明他的祖父也有和藹可親的一面，而蓋茲雖然改變了對他的看法，但還是和他意見不合。與此同時，他親眼目睹了他的叔叔們，為了一點點財產(chǎn)，自私而貪婪，這些財產(chǎn)已經(jīng)深深地烙印在蓋茲的靈魂里，很難相信，甚至是否認，對過去的回憶，這讓他感到厭惡。

　　最后母親的死使他不得不離開這里，讓他最終走向了人生新的篇章。

　　高爾基的故事讓我對他感到最親切的同情，相比發(fā)展之下，也讓我更加應該珍惜我現(xiàn)在的生活。

童年讀后感13

　　這段時間我讀了《童年》這本書，這是一本記述了作者自身經(jīng)歷的書，講述了作者高爾基童年時期發(fā)生的事情。

　　主人公阿廖沙三歲就沒了爸爸，又跟媽媽寄居在外祖父家里，后來媽媽也死了，他的外祖父所經(jīng)營的商店也因一場大火而破產(chǎn)，后來他小學還沒上完，就被迫外出求生了，在社會底層摸爬滾打，因為對知識的渴望，所以他從未放棄過學習，終于在***歲的時候，成功的發(fā)表了一篇小說，隨后一路如破竹之勢，終于，他成名了！

　　這本書中我認識了脾氣暴躁的外祖父，慈祥的外祖母，兩個老是為了錢大打出手的舅舅，漂亮而憂郁的媽媽，被稱為“綠老太婆”的所謂的“奶奶”，會跳舞的“小茨岡″，**的小偷彼得大叔，在冰天雪地去偷木板的小朋友等人物。

　　阿廖沙雖然生活在一個黑暗的社會里，一個不幸的家庭中，但他并沒有被這種種惡**所壓倒、所毀滅，他反而鍛煉成長為一個堅強，勇敢，正直和自信的人。這是因為他身邊不只有壞人，還有很多光明，善良，正直的好人，如外祖母，媽媽，“小茨岡”、老工人等，是他們給了阿廖沙力量和**，使他看到了光明，最終才培養(yǎng)出了阿廖沙的反抗精神和積極向上的態(tài)度。正所謂“近朱者赤，近墨者黑”，所以我們要多和好人在一起，學習阿廖沙的堅強，學習他敢于和黑暗作**的精神，努力做一個堅強、正直的人。

童年讀后感14

　　讀了童年這本書，使我感慨萬千，和高爾基的童年相比，我們現(xiàn)在是多么幸福�。「郀柣�出生在一個木工家庭，五歲時父親生病了，他的生活更加艱苦了，他和媽媽住在外祖父家里，由于家境貧困，他上學只好穿母親的皮鞋、外祖母的外套，黃色的衣衫和補丁褲子。高爾基的一身不協(xié)調(diào)的裝束都會引起同學們的嘲笑，和高爾基相比，我們現(xiàn)在穿的都是新衣服，讀到這，我不禁有些慚愧，媽媽有時帶我到商場買衣服時，我還會挑挑顏色和款型。高爾基為了上學，只能去撿垃圾賣錢，每到休息的日子，他就早早起床，背著一個大布袋走街串巷，撿一些破爛賣，運氣好時才能有些收入。在想想我們，我們現(xiàn)在什么也不用操心，過著衣來伸手、飯來張口的日子，相比之下，我們有什么理由不珍惜自己幸福的生活，有什么理由不好好學習呢？撿垃圾換來的錢成了高爾基學費的來源，但學校里哪些家庭富裕的孩子并不理解高爾基的行為，反而去嘲笑他，說他身上有臭味，而高爾基吧別人的嘲笑變成自努力學習的動力，他發(fā)奮學習，刻苦讀書，終于取得了優(yōu)異的成績，受到同學們的喜愛和敬重。與高爾基的童年比起來，我們是多么幸福又是多門奢侈��！我們應該向高爾基學習，不管在多么**的環(huán)境下，都要好好學習，努力奮斗，朝著美好的未來不斷前進。

童年讀后感15

　　最近，我閱讀了世界文豪高爾基寫的一**篇小說——《童年》。

　　《童年》是高爾基以自身經(jīng)歷為基礎創(chuàng)作的自傳體小說三部曲中的第一部（其他兩部分別為《在人間》和《我的大學》）。它講述的是阿廖沙（高爾基原名阿列克謝的昵稱）三歲到十歲這一時期的童年生活。文中的主人公阿廖沙就是作者高爾基的真實寫照。

　　主人公阿廖沙悲慘的童年生活打動著我：阿廖沙在父親去世后，隨母親寄住在外祖父家。外祖父開了一家染坊，但隨著家業(yè)的衰落，他變得吝嗇、貪婪、專橫、殘暴，經(jīng)常毒打外祖母和孩子們，狠心地剝削手下的工人。阿廖沙的兩個舅舅也是粗野、自私的市儈，整日為了爭奪家產(chǎn)而爭吵斗毆，瘋狂虐待自己的妻子。然而就是在這樣一個可怕的環(huán)境里也不乏溫暖與光明。外祖母慈祥善良，聰明能干，熱愛生活。她如一盞明燈，照亮了阿廖沙**而孤獨的心，她還經(jīng)常講一些憐憫窮人和弱智、歌頌正義和光明的民間故事給阿廖沙聽。外祖母那對世界無私的愛豐富了阿廖沙，使阿廖沙充滿堅強的力量以應付困苦的生活。這種存在現(xiàn)實生活中的愛與恨以及善與惡在他幼小的心靈上留下了深刻的印象。阿廖沙就是在這種“令人窒息、充滿可怕景象的狹小天地里”度過了自己的童年。

　　與阿廖沙相比，我們的童年生活是沒有煩惱和痛苦的，更是無憂無慮的。有許多小孩子是家里的“小**”“小公主”，是父母的“掌上明珠”，從來沒有經(jīng)歷過被人用鞭子抽打的滋味。那一定是一種無法想象的痛苦吧！如此比較，我們的童年生活和阿廖沙的童年生活真是天壤之別��！

　　我細細品讀完《童年》后，感受頗深：我們現(xiàn)在的幸福生活是來之不易的，因此，我們應該要珍惜現(xiàn)在的幸福生活！

童年的日記精選15篇（擴展6）

——童年趣事小學作文精選15篇

童年趣事小學作文精選15篇

　　在我們*凡的日常里，大家都跟作文打過交道吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家收集的童年趣事小學作文，歡迎大家分享。

童年趣事小學作文1

　　我的童年趣事是什么?別急，待我慢慢告訴你。你聽了，包你一定噴飯，哈哈……

　　我們家有個規(guī)矩，每天吃完午飯都要睡午覺，但我不喜歡睡午覺，可他們硬逼我睡覺，這就像讓我上刀山下火海一樣痛苦。

　　一天中午，太陽火紅火紅的，像個大火球一樣掛在天空上，炙烤著大地。知了停在樹上，叫著“知了，知了”。仿佛在說：“熱死了，熱死了�！毙」飞斐錾囝^“呼哧，呼哧”的喘氣。這時，老媽又讓我睡午覺，我只好聽從她的命令。我無可奈何地走進我的臥室，沒睡幾分鐘，我就像媽媽炒菜一樣翻來覆去。正在這時，我聽見爸爸驚天動地的鼾聲，于是，我像小偷一樣悄悄地走了出來。當我來到客廳一看，只見爸爸躺在沙發(fā)上，張著嘴，用手捂著肚子，翹著一個二郎腿睡的正香。我想：原來是你們想睡覺，怕我打攪你們就逼迫我睡午覺，不行，我要懲罰一下你們。怎么懲罰他呢?抓一只蒼蠅放他嘴里?不行，蒼蠅太難抓;把他襪子放進他嘴里?不行，他會醒的。那我就給爸爸化妝吧。想到這里，我從媽**臥室里拿出眉筆，開始給爸爸化妝，我先給他化了一個眼鏡，不行，光畫眼鏡沒意思，我看爸爸從不長胡子，我來給他畫胡子吧!一下、二下、三下……我畫到鼻孔了，他摸了摸鼻子，又接著睡。真是嚇死我了!不一會兒，畫完了。我正準備把眉筆放回去的時候，看見媽媽也睡得很香。于是，我想：我也給媽媽畫畫妝吧!說干就干，我又悄悄地給媽媽畫起了妝。不一會，媽媽也讓我給畫的像個大花貓。當我給爸爸媽媽畫完了妝后，我又悄悄調(diào)好鬧鐘，就一動不動地坐在沙發(fā)上看書。很快鬧鐘就“叮鈴鈴”地響了起來，爸爸起來去后就去喊媽媽，只聽他們倆個人在臥室里哈哈大笑。聽到他們的笑聲，我也忍不住笑了起來。

　　這美麗的童年鏡頭多得數(shù)不勝數(shù)，供大家飯后一笑!

童年趣事小學作文2

　　童年的趣事有很多，想想就令人懷念，充滿了美好的回憶。

　　記得我五歲那年，“三八婦女節(jié)”時，媽媽問我：“你知道什么是三八婦女節(jié)嗎？”我說：“知道，就是女人的節(jié)日唄！”媽媽又問：“那你要怎么祝福我呢？”我立刻答道：“祝媽媽生日快樂！”媽媽噗嗤一聲笑了起來，又問：“你希望媽媽怎樣呢？”“我希望媽媽變成一�；ㄉ��！蹦莻�時候，我手里正剝好一粒花生，準備往嘴巴里填。媽媽忍住笑，問：“為什么呢？”我毫不猶豫地答：“因為我可以吃你呀！”逗得媽媽終于忍不住哈哈笑了起來。

　　還有一次，媽媽出去買菜，我和兩個小伙伴笑笑和胖胖，在家里玩。媽媽叮囑我們之后就出去了。這下，沒有了大人的監(jiān)管，我們?nèi)齻�就像出籠的野馬，終于獲得了**。我們把家里所有的板凳擺成一排，裝飾成火車的樣式，經(jīng)過一番周折，坐在“火車”上，氣喘吁吁但也很有成就感。玩了一會，我看著墻邊的魚缸，心里打著主意，對小伙伴說：“我們釣魚吧？”笑笑和胖胖當即就同意了，因為他們兩個早就對我家魚缸里的魚亟不可待。我們搬來板凳站在上面，把網(wǎng)兜伸進魚缸一陣亂攪，魚兒驚得四處亂竄，拼命想躲開網(wǎng)兜，但最后還是沒有逃出我的“魔掌。”笑笑接來一盆水，我把魚兒放進了水盆，情不自禁地笑了，正當我得意洋洋時，媽媽開門進來，嚇得還正在撈魚的胖胖把網(wǎng)兜也掉進了魚缸內(nèi)，而我慌張地一下摔了個屁股蹲。

　　現(xiàn)在想想，那個時候的行為多么幼稚，但卻是我值得回憶的童年往事，童年還有很多有趣的事情，每每想起，就令我懷念！

童年趣事小學作文3

　　童年的趣事，像是“熙熙攘攘，門庭若市，車水馬龍”�。。。�！讓我現(xiàn)在來回味咀嚼一下2歲前的趣事……

　　趣事一：睡覺不安分

　　媽媽訴說事件：她啊！睡覺本來就不安分，但天天嚷著要睡外面，我趁她睡覺時把她抱進里面，可還沒放下來，她就馬上大哭了！我都懷疑她是不是沒睡著呢！那哭聲�。�！還真是“悅耳”，響得我的耳膜都疼了！沒辦法，只好給她睡外面了！誰叫她那時侯還是嬰兒呢！！在**4點時，我怕她掉下床鋪，去摸摸看她怎么樣了，我只摸到她的腳，我還以為她在熟睡呢！可是……到了早上，只見她的腳在床鋪上，臉都貼在地板**！身體騰空在中間，還流口水呢��！沒想到那么“高難度”的動作也能睡得那么熟！！我還真“佩服”�。�！我看全*只有她能那么“高超”的動作！��！

　　自訴：沒辦法，誰叫那時我夢到我在樓頂（第四層）是雞翅，可誰知道香噴噴的燒雞掉到樓底下了呢！我想彎下腰去要回來�。�

　�。ㄅ园祝簨雰壕褪菋雰海�！果然不同��！居然想彎下腰去撿從樓頂?shù)舻搅藰堑椎碾u翅�。。�

　　趣事二：早起時的玩法

　　媽媽訴說事件：每天早上她早早就醒了！可她醒后不哭也不鬧，眼睛在那轉(zhuǎn)溜轉(zhuǎn)溜的�。　斑哩D―吡――”她還玩口水呢��！弄的整個床鋪都是口水！！哎呀�。≌鎼盒模�！玩口水膩了！就完“地震”的��！把腳抬高高的，突然一放下來，把整個床鋪搞的跳啊跳，連我也在床鋪

　　跳啊跳！！我都睡不著了��！

　　自訴：沒辦法，那時侯還小嘛！！無聊才這樣做的！！別生氣�。�！

　�。ㄅ园祝哼溃ВВВВЬ尤煌婵谒�！！不可思議�。。�

　　在我的童年里我一定要把我所有的趣事給“咔嚓”下來�。�

童年趣事小學作文4

　　童年是一首歌，唱出我們的快樂；童年是一幅畫，渲染出我們五彩繽紛的生活；童年是一場夢，幻想著我們的未來；童年是一本書，記錄著我們的點點滴滴。

　　每個人在童年中都有很多有趣的事，要說起我童年的故事，那可有趣多了！

　　記得那是在我八歲的時候，媽媽帶我去姥爺家玩兒。中午是姥爺做的飯，吃飯的時候，媽媽正津津有味的地吃著，突然，她臉色大變，慌忙站起身，端起旁邊的大瓶子，仰頭一口喝下去，結果……還嗆到了……我和我的“小伙伴”都驚呆了！

　　我連忙幫媽媽順氣，媽媽等舒服一些時，開著玩笑對姥爺說：“爸，你這是把賣鹽的打死了��！哈哈！”姥爺聽完也跟著哈哈大笑起來，那樣子要多滑稽就有多滑稽。聽到媽媽這樣說，我都不知道該怎么辦了，聽說打死人是要坐牢的呀！姥爺對我這么好，不能讓姥爺坐牢呀！

　　唉，本來挺高興的，當聽到這個消息，卻怎么也高興不起來。無精打采的，吃完了飯，吃完飯后，我連忙跑去跟媽媽說：“媽，要不我們讓姥爺去自首吧。”“自首？什么自首？”媽媽疑惑不解。“就是姥爺去自首呀！打死人是要坐牢的，但是主動自首的話，說不定不用坐牢呢！媽媽，你快勸勸姥爺吧！”“你姥爺什么時候**了？我怎么不知道？”“就是您說的呀！你不是說姥爺打死賣鹽的了嗎？”我越說越急，眼淚都快掉下來了。媽媽聽了，有些哭笑不得，對我說：“嬌兒，把賣鹽的打死了，是咱們這的方言，是說炒的菜太咸了，不是真的把賣鹽的打死了�！�

　　“哦，原來是這樣啊！我誤會姥爺了�！蔽掖舸舻攸c頭說道。

　　記得這件事當時鬧了不少笑話呢！現(xiàn)在回想起來，我自己都被逗笑了。姥爺真是被我給冤枉了��！

童年趣事小學作文5

　　記得小時候，因為不敢一個人睡，就跟爸媽一起睡。但是晚上不敢一個人去洗手間，所以我同意了父親的說法：每次上洗手間，我都會叫醒他，讓他跟我一起去。這樣，我就有了安全感。

　　一個悶熱的夜晚，我醒來想上廁所。環(huán)顧四周，一切都安靜了下來，只有爸爸媽**鼾聲。我伸了伸腰，準備叫醒爸爸。

　　我用手推著爸爸，他沒有醒。我又推了推他，還是沒有醒。我又在他耳邊輕聲說：“爸，爸�！彼�仍然無效。我很著急，輕輕扇了他一巴掌。（他依舊無動于衷，一動不動，轉(zhuǎn)身又睡了。我又給媽媽打電話，她和爸爸一樣，我只能忍著繼續(xù)睡覺。

　　不知道過了多久，我又醒了。這次我忍不住尿了。我像上次一樣叫他們，但他們還是沒有動。唉，我睡得真香。我看了看表，3點了，難怪了。我以為我必須自己去，但我不敢去。我能做什么？我呆在床上。 “對，”我忽然想，今晚（準確的說是昨晚）爸爸喝了幾大杯茶，再也沒見他上過廁所。過會兒他肯定會去，跟他一起去。但是他什么時候醒來呢？我只能下定決心：自己去！

　　我下了床，卻在門口停了下來。門對面是走廊，我要走一段路才能到洗手間。我擔心左邊或右邊突然出現(xiàn)一個女鬼來傷害我，在電視上，那個女鬼真的很可怕。哦，我到底該怎么辦？我心想：我只能閉上眼睛沖過去。我閉上眼睛沖出門。

　　“哎喲！”我睜開眼睛，撞到了墻上。我忍著痛苦閉**眼睛我向右走，突然又撞到了什么東西。我以為是女鬼，心里說：“女鬼，求求你了！求求你了！”原來只是一把椅子。嚇死我了

　　我終于摸到了衛(wèi)生間，“**了”。正要離開的時候，突然傳來了“巴掌”聲，我又被嚇了一跳。原來是有什么東西被打掉了。我想：我必須馬上回臥室，否則我真的死了。我硬著頭皮又進了臥室，躡手躡腳地趴在床上，再也不想起來。

　　當我醒來時，太陽已經(jīng)很高了。 “昨天睡得好嗎？”爸爸問我。

　　我心想：你睡的這么爛，怎么叫醒你，現(xiàn)在你還來問我睡得好不好，真好笑！但我笑不出來。 “非常好�！蔽一卮稹�

童年趣事小學作文6

　　童年，是值得回憶的時光……我相信，大家都有自己獨一無二的童年，那也一定發(fā)生過讓人啼笑皆非的趣事，我也不例外。

　　那是在我三年級的時候，那天，我和幾個小伙伴去一個同學家玩，一到那兒，大人們就開始聊天，聊著聊著，就開始打牌了！我們東瞧瞧西望望，很是無聊，很快我們找到了一副羽毛球拍和一個羽毛球。大家立刻歡呼雀躍，嚷嚷著說要玩。

　　緊接著，我們找來一個哨子，我當裁判，手一揮，一吹哨，激烈的比賽就開始了。突然，旁邊鉆出來一條狗，目不轉(zhuǎn)睛地盯著羽毛球，就好像那是一塊肉似的，樣子傻傻的，真可愛！

　　一局又一局，突然間，有人用力過猛，羽毛球“嗖”的一下飛到了對面的泥潭里去了，我們都傻眼了，呆了一會，立刻開啟救援小隊。我們一只手拿著羽毛球拍，想把羽毛球劃回來，本來我們都以為這件事很簡單，一下子就搞定了，可令人出乎意料的是，羽毛球“跑”的地方太遠，我們夠不到，就在我們絞盡腦汁的時候，我身子往前探了一下，因為我站在池塘的邊緣，一不留神，踩空了，掉了下去！可能由于當時我太過驚慌，雙手亂揮，結果把邊上的一個同學也給抓了下來！我們在池塘里掙扎了起來，迷迷糊糊的我也不知道是怎么爬上來的！但是，我很清楚地聽到那個同學在喊：“救命，救命……”馬上旁邊另外一位同學把他拉了上來，之后大人們也緊跟著下來了，看到我們身上都是黑乎乎的淤泥，看上去非�；�稽，有個大人竟然忍不住哈哈大笑起來！

　　現(xiàn)在回想起那件事還真是有點滑稽可笑！這件讓我難忘的童年趣事，有沒有讓你會心一笑呢？

童年趣事小學作文7

　　童年是快樂的，童年是無畏的，童年是可愛的……每個人都有自己的童年。每當我站在窗前，就會不由自主地想起我在童年時發(fā)生的一件可笑的傻事……

　　一個安靜的夜晚，我仍然像往常一樣，吵著媽媽給我講一個睡前故事，聽著媽媽講的故事我才能入睡。

　　今天晚上，媽媽給我講的一個“金馬”的故事，引起了我無限遐想�！肮适轮校�金馬吃草能吐寶石，那我吃白紙是不是就能吐黃金啦!”我喃喃自語道。我又想道：明天嘗試一下，準備行動!我想著想著就很快進入了夢鄉(xiāng)。

　　在夢里，我夢見我吃了許多張白紙，過了一會兒就吐出了許多黃金，那黃金在太陽底下更加閃耀，“刺”得我眼睛都睜不開。第二天，我早早地起了床。那時，爸媽還在被窩里睡覺呢!我小心翼翼地下了床，穿上鞋子，又躡手躡腳地走進了書房，隨便撕了幾張白紙放進嘴里不停地嚼啊嚼。到最后，一口吞了下去。然后我又飛快地跑到我房間。一腳跳**床，鉆進被窩里繼續(xù)睡了。

　　到了中午，我坐在沙發(fā)上，不停地摸著我的嘴巴和肚子，看看有沒有動靜。過了半個小時，見我的嘴巴和肚子還沒有動靜，便焦急地問媽媽：“媽媽，我的嘴巴怎么沒吐金子?”媽媽用奇怪的目光看著我�！安皇悄愀嬖V我的嗎?就是那個金馬的故事嗎?金馬吃草能吐寶石，我吃了白紙怎么沒吐金子呢?”我有點生氣地問。

　　“哈哈哈!”媽媽笑了，笑得像一朵綻開的花兒，我也跟傻傻地笑了幾聲。

　　后來。媽媽告訴我，那是一個童話故事，是假的。我雖然點了頭，可心里還是不信，事后，我仍舊做著吐金的美夢。

　　啊，童年!你就像個搖搖車，搖出千千萬萬的歡聲笑語，搖出千千萬萬童年的回憶!

童年趣事小學作文8

　　你們喜歡天使嗎？我可是從小就特別喜歡天使了。而且我特別想擁有一雙天使的翅膀。因為我想，只要擁有了一雙天使的翅膀，我就能飛起來了。所以，我每次到**夜的時侯，我都會向圣誕老人許愿要一雙天使的翅膀。

　　到了去年的圣誕節(jié)，我終于得到了一雙天使的翅膀了。那翅膀小小的，雪白雪白的，真的是用羽毛做的呢，看起來漂亮極了！拿著這雙美麗的翅膀，我真是高興極了！

　　去年年底的一天，媽媽要帶我出去玩。我就帶上這雙漂亮的翅膀，來到樓下的涼亭等媽媽。涼亭上有兩道三級的樓梯。我就想：反正要等媽媽，我不如在這里先學著飛一下了。于是，我戴上翅膀，站在樓梯的最上面，然后張開雙手�！昂簟保�我雙腳離地往前一跳，但是“啪”的一聲，我重重地掉在了地上�！鞍。�我怎么飛不起來呢？”我不甘心，于是再繼續(xù)學飛。但是，一次、兩次．．．．．．無論做什么樣的動作，我還是沒能飛起來。我就想：“是不是因為我太重了，所以才飛不起來呢？”于是，我就叫媽媽買減肥藥，說：“媽媽，買減肥藥給我吃吧！”媽媽聽了，奇怪地問：“為什么要買減肥藥��？”我說：“因為我太重了，飛不起來！”媽媽笑著說：“我可不知道減肥藥是什么？”我馬上回答：“就是綠色的那種啊，電視上都有賣！”媽媽聽了，說：“真拿你沒辦法！小孩子不適合吃減肥藥的。”后來，媽媽一直都沒給我買減肥藥，我也學了幾次飛，但是沒有一次能成功的。

　　現(xiàn)在，我已經(jīng)知道了天使只是傳說，不過我還是希望有一天我能真正地飛起來！

童年趣事小學作文9

　　每個人小時候一定做過一些傻傻的事，我也做。那么你來聽聽吧！

　　新年又到了，又回老家了，老家開了許多許多的小賣部，爸爸給我和哥哥各50塊錢，讓我們買自己喜歡的東西。我買了許多好吃的零食和玩具，可哥哥只買了一盒**，我在想，哥哥要**干什么？家里又沒有槍，難道，他向別人借了一把玩具槍？不過我也沒有問。

　　回到家，我開心地玩著我的玩具，突然，看見哥哥拿了一顆**吞了下去，我嚇傻了，趕緊跑到廚房去叫媽媽。媽媽放下鍋里的菜，立刻跟我跑到了客廳。焦急地問：“你知不知道那是干什么的呀？你怎么能吃呢……”哥哥好不容易插上嘴，說，“媽媽，請你看看清楚，這不是**，是巧克力，不是**�！眿寢屵@才冷靜下來。我摸著頭說，哎呀，不好意思，我看錯了。

　　姨，哪來的焦味呀？媽媽這才反應過來，菜還在鍋里呢。

　　聽完我的故事，你是不是也覺得我很天真，很可愛呢？其實我小時候很暴力的。你來聽聽這個故事吧。

　　一天，爸爸把哥哥玩過的小汽車給了我，一開始我特別特別開心，可玩了一會兒，我就把小汽車給砸了，連輪子都壞了。哥哥玩了那么久了，我當然嫌棄啦，一生氣就把小汽車給砸爛了。這時媽媽回來了，媽媽問我，“桐桐，你這是怎么啦？把你哥哥的汽車都給砸了�！�

　　我一緊張，想著“完了完了，這次又要挨罵了”，靈機一動，想了一個辦法，邊裝哭邊說：“媽媽，汽車欺負我，還打我�！卑职謪s在一旁笑說，“桐桐，你肯定又調(diào)皮了�！蔽液π叩攸c下了頭。

　　這就是我的童年趣事。

童年趣事小學作文10

　　在我的童年里，有幾件事令我難忘，***一件事令我非常難忘，那就是我在鄉(xiāng)下捉蝴蝶的這件趣事。

　　那是一個星期六的上午，我、爸爸、媽媽和弟弟一起去外婆家玩。我們準備好了東西就出發(fā)了。一路上，我看見火紅火紅的楓葉從一棵大樹上落了下來，因為，那時還是秋天，是我最喜歡的一個季節(jié)。小魚在水里游來游去，仿佛在和別的小魚玩捉迷藏的游戲，幾只小青蛙在荷葉上跳來跳去，就像在跳舞。過了一會兒，我們到了離外婆家不遠的小店，我和弟弟就大喊了一聲：“外婆、外公！”外婆看見了我們就向我們招手，我們也向他們招手。

　　到了外婆家，就很無聊，忽然，我從窗外看見花叢里有很多只飛來飛去的蝴蝶，我就想到了一個很好的辦法，就跟弟弟說：“我們一起去捉蝴蝶吧！”弟弟說：“真是一個好辦法。”

　　我們拿了一根棍子和一張網(wǎng)子，把網(wǎng)子用繩子扣在棍子上，然后，我們就開始捉蝴蝶了，捉呀捉呀，我們才捉了四、五只。我高興的說道：“我又想了一個好辦法。”弟弟說：“什么好辦法呀？”我們用白紙折了兩只假蝴蝶。一人一只，這樣我們就開心的笑了。一下子捉到了十幾只，然后我們把捉到的蝴蝶都拿給了外公、外婆、爸爸和媽媽看了，外公說：“要保護昆蟲，以后不要再捉了�！蔽液偷艿苷f：“知道了。”

　　到了中午，吃過午飯，我又想捉蝴蝶了，可是我想起了外公說的話，要保護昆蟲，以后不要再捉了，想到了這句話，我就放棄了捉蝴蝶的念頭，過了好一會兒。

　　到了傍晚，夕陽漸漸地落下了山，天也慢慢地變黑了。

童年趣事小學作文11

　　童年是五彩繽紛的，就像海邊漂亮的貝殼；童年是無憂無慮的，就像整天嬉鬧的浪娃娃；童年是純真甜美的，就像山溪中清亮的泉水。說起童年，倒不禁使我想起一件有趣的事情。

　　記得我讀一年級時的那個六一兒童節(jié)，爸爸媽媽帶我到淹城野生動物園玩，在一個滿是金魚的池塘邊我停住了腳步，“哇，好可愛的小金魚！”我歡呼地手舞足蹈�！靶∨笥严脶烎~嗎？一塊錢一分鐘�！蔽也患铀妓鞯攸c了點頭。

　　阿姨把魚竿、魚食、小水桶遞給我，我拉著爸爸的手開心地走入了池塘邊。只見這些小金魚穿著一身金***衣服，兩只又黑又圓的眼睛，在水里從來都不眨一下，一條剪刀似的尾巴在水中擺來擺去，真是快活極了！

　　爸爸拿出魚食放在魚鉤上，然后仰起魚竿，拋入水中，靜靜地等待魚兒上鉤。時間一分一秒的過去了，忽然，魚竿輕微地動了幾下，爸爸用力往上一拉，“呀，好大的金魚�。　蔽亿s緊把水桶遞給爸爸，爸爸把魚取下，放入小水桶里，我興奮地在旁邊跑來跑去，一會兒幫爸爸拿魚食，一會兒又看看小水桶里不斷增多的可愛的小金魚，忙得不亦樂乎。大約過了半個多小時，小水桶里已經(jīng)有七八條魚了。于是爸爸便對我說：“寶貝，我們?nèi)�別的地方看看吧！以后我?guī)�你到郊外垂釣，好嗎？”我高興地說：“好啊，明天我們在到這里來釣魚吧。”爸爸笑呵呵地摸了摸我的頭說：“這里釣小金魚不劃算，下次我們到野外去體驗真正的釣魚吧！”我似懂非懂的點了點頭。

　　后來這些小金魚為了方便喂養(yǎng)，全都送到了爺爺家，放入了屋后的池塘里。也正是那么多趣事、傻事組成了那七彩童年，歡樂的童年，令人留戀的童年。雖然這段金色的時光正離我遠去，我已不再那么傻，我相信童年趣事一定會成為我人生中最美的回憶。

童年趣事小學作文12

　　童年的趣事，每一個都像散發(fā)著美麗光澤的珍珠，而現(xiàn)在，我又捧起來一顆閃亮的珍珠……

　　那是上一年級的一個周末，爸爸媽媽臨時有事出去了，而家里還有一件頂頂重要的事沒有干一一把照相機里邊的照片洗出來！我想：如果我把照片洗出來了媽媽一定會高興的“飛”起來的！可把想象換成了現(xiàn)實，我卻傻了眼一一我不知道照相館在哪里�。∵�，我雖然不能去照相館兒，但我能在家里自己洗呀。

　　我搖搖晃晃地打來了一盆清水。把照相機放了進去，洗呀洗，相片兒沒有出來�！斑�，是不是沒有洗干凈吶？”我又拿來了一大塊肥皂，里涂涂，外涂涂，接著拿清水，里洗洗，外洗洗，可是照片兒還沒有出來。我氣得眉頭都擰成川字了。大喊：“你這個臭相機，竟然和未來的大帥哥作對！你完蛋了！我今天非把你肚子里的相片兒取出來不可！

　　我往洗衣機里注滿了水。倒**以“超能女人用超能！”為廣告詞的超能洗衣液，然后把照相機丟了進去。一陣洗衣聲過去了，我定睛一看：相片兒倒是還沒出來，但卻把黑相機給洗成了白相機。

　　我疑惑不解，暗自琢磨著：是不是沒洗膠卷兒呢？于是，我又把裝了膠卷的白相機又丟到了洗衣機里……就當我美滋滋的.做著成為第一個用洗衣機洗相片兒的人的白日夢時，洗完了。但是相片兒還是沒出來。這時，從相機上飛出來一個螺絲釘，緊接著，一個又一個的螺絲釘飛出來了。我很害怕，大叫道：“救命��！相機成精攻擊人啦！”接著以百米沖刺的速度飛奔下樓去。就在這時，我看見了媽媽。就和她一塊兒上樓啦。

　　當媽媽看到了我的杰作時，我低著頭小聲的說：“我洗了很久，用了很多方法，但是就是洗不出來相片兒……”媽媽哭笑不得地又去搶救相機了。

　　童年的美麗珍珠，每一顆都散發(fā)著璀璨耀眼的光芒！讓我的生活，充滿了樂趣。

童年趣事小學作文13

　　我最懷念的就是在奶奶家過寒假的那段無憂無慮，**自在的日子了。

　　啊我打了個**的哈欠，揉了揉眼睛，從床上做起來，看一眼鬧鐘，發(fā)現(xiàn)已經(jīng)九點半了，但其實對于經(jīng)常晚睡晚起的我已經(jīng)非常早了。寶貝，下來吃早飯了！奶奶似乎聽到了我起床的動靜，立馬開始叫我。也許是起得太早，我心情不好。啪，啪，啪我故意把拖鞋踩得啪啪響，坐在沙發(fā)上玩手機的媽媽見狀，便開始訓我：徐懿然，大早上你發(fā)什么脾氣，一天天的睡那么晚我懶得反駁，轉(zhuǎn)過頭去翻了幾個白眼，心想：你還不是睡得很晚，不過就是起得比我早一點兒嗎！哼，你等著吧！我的正義使者就要來了。果然，說曹操曹操到，奶奶從廚房里走了出來：沒事的啊，寶貝快吃早飯了。我得意洋洋地從媽媽面前飄過。

　　吃完早飯，在磨蹭一會兒，就該吃中飯了。一吃完飯，我和表哥便嚷嚷著讓我爸做水槍。爸爸拗不過我們，便利阿道爺爺?shù)男≈窳�，看了一根竹子，取一段，做了起來。但不幸的是，連砍三根都沒成功，因為竹子一砍整根都裂了。接著我們有走到河邊打水漂，實則是扔石子。因為除了爸爸，我和表哥都不會，只是東一塊西一塊的扔。爸爸已經(jīng)認真地教了我倆幾千遍，我們還是無法掌握動作要領。緊接著我們倆又拉著爸爸去了我們的秘密基地。其實說白了就是一個有許多石頭的地方，我們用石頭在地上作畫，比誰激起的水花更大。石頭玩膩了，我們便到多肉棚去了。各式各樣的多肉看得眼花繚亂。

　　吃完晚飯，我和表哥以百米沖刺的速度奔上二樓，以迅雷不及掩耳之勢打開了電腦，玩起了雙人小游戲。過了一會兒，我們便開始看書。看完了書，我們就開始完成未完工的任務，當然，這次是看電視。我們兩只夜貓子一直玩到深夜才睡。

　　在奶奶家的那些日子是最悠閑，最自在的，我真希望我能永遠保持一顆童真的心，長大后仍會來打水漂

童年趣事小學作文14

　　童年的趣事如一顆顆閃亮的珍珠，在我記憶的海灘上閃耀。記得還沒上學的時候，發(fā)生過這樣的一件趣事。

　　一個陽光明媚的下午，爺爺在田地里收豆子，我蹦蹦跳跳地路過來問爺爺：“這是什么？”我指著爺爺手里的豆子，爺爺說：“這是豆子，中午回家煮給你吃�！庇谑俏矣肿穯枲敔敚骸岸棺訌哪睦飦淼模俊睜敔斦f：“是從地底下種”。我又好奇地問爺爺：“什么東西都會結果嗎？”爺爺耐心地解釋：“沒有錯，種任何東西都結果的�！笨吹綘敔斈敲纯隙ǖ谋砬椋�于是這句話就被我牢牢地記住了。

　　過了幾天，媽媽帶我去商場購物，當我看到一包包誘人的薯片，心中閃過一個愉快的念頭，便對媽媽說：“媽媽我吃薯片。”媽媽當然不敢違坑我王子般的“命令”，于是就買了薯片。

　　我一回到家，把書包一丟，拿起片剛準備大吃特吃解饞的時候，突然想到爺爺說的話，種任何東西都會結果的。于是我忍住饞勁立刻沖進菜園，先用手刨起一些土，慢慢刨成了一個坑，再拿起一片薯片埋進土里，當時心里還美滋滋地想著，馬上我就有自己的薯片樹，可以吃到更多的薯片了。

　　一周過去了，薯片沒有動靜。三周過去了，一個月過去了，薯片仍然沒有發(fā)芽。我再也忍不住了，我立刻跑進爺爺?shù)奈葑哟舐暫暗溃骸盃敔�，您騙我。”爺爺馬**手里的報紙放下說：“怎么啦？”于是，我怒氣沖沖地把事情一五一十地說給爺爺聽。爺爺微笑著對我說：“薯片它是熟的并且沒有生命，你把它種進土里去當然不會發(fā)芽�！痹捯粑绰�，爺爺摸著自己的的肚子，忍不住哈哈大笑起來。這時，我才不好意思地低下了頭去。

　　童年雖然遠去了，但是那些趣事卻像沙灘上的貝殼，依然閃閃發(fā)光，現(xiàn)在回想起來，那份快樂仍然在心頭蕩漾**。

童年趣事小學作文15

　　童年是一股風，伴隨著我成長；童年是一幅畫，記下了快樂的每一天；童年是一股清泉，沖走我所有的不開心。在我的童年，發(fā)生過這樣一件事情。

　　小時候，有一個神秘的盒子，媽媽從來都不讓我動，大概我五歲時我才聽爸爸說那是媽**化妝盒，里面可都是好貴的化妝品呢！我還記得有一次似乎是幼兒園小班的事情：一天媽媽爸爸都出去了，我獨自在家看著電視，突然我尿急，我趕緊跑到廁所，誰知廁所地上全是水，我腳一滑把媽**化妝品打翻了，我急忙把打翻的化妝品撿起來，再把倒出來的化妝品擦干凈，然后把化妝品擺回去，又回到沙發(fā)上看電視了。我想媽媽回來發(fā)現(xiàn)了怎么辦？會不會罵我？我心里緊張的不行�！岸＿硕＿恕遍T鈴響了，我一路小跑開了門，我好像把緊張二字寫在臉上是的，“怎么了？怎么滿臉是汗”“沒，沒什么”我回答，“我只是有點熱”“哦”媽媽邊回答邊去向廁所，我想會不會是被發(fā)現(xiàn)了，媽媽端著她的寶貝盒子發(fā)現(xiàn)一個瓶子的東西少了許多，就對我說老實交代。我把事情告訴了媽媽，她一邊教訓我一邊很心疼倒掉的化妝品。要知道她以前從來不輕易說我。所以我決定一探究竟看看里面到底是什么東西讓媽媽狠狠的說了我一頓。第二天我偷偷走向廁所打開盒子，拿出化妝品扭開蓋子。像這樣我重復的好幾遍，我把全部的化妝品都到了一點在杯子里，漸漸地杯子滿了，我倒了一點在手上均勻的涂在臉上我照了照鏡子自言自語道：嗯，很不錯。我偷偷地潛進爸**房間，穿上爸爸的牛仔褲和皮鞋，還有媽**大衣，我走出來，準備嚇他們一跳�！巴邸卑�**雞皮疙瘩掉了一地，媽媽看著我的臉說：“你是不是用了我的化妝品了”“嗯”雖然媽媽很生氣，但依然笑得停不下來。

　　雖然這件事讓我落下笑柄，但我依然很開心。

童年的日記精選15篇（擴展7）

——童年的秘密讀后感精選15篇

童年的秘密讀后感精選15篇

　　當閱讀了一本名著后，你心中有什么感想呢？需要回過頭來寫一寫讀后感了。那么你真的懂得怎么寫讀后感嗎？以下是小編收集整理的童年的秘密讀后感，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

童年的秘密讀后感1

　　近期，我的床邊總會放著一本書，在這本書里，它記載著幼兒到兒童成長過程的不同階段所呈現(xiàn)的特點，并詳細地描繪了孩子的生理和心理特征，揭開孩子成長的奧秘，這本書就是來自蒙臺梭利的《童年的秘密》�！锻�年的秘密》這本書是探索兒童成長的書籍，通過閱讀這本書，我們可以明白孩子的智力是如何發(fā)展的，以及應該如何用正確的方式對待孩子。

　　我之所以選擇這本書，是因為對兒童的世界充滿了好奇。作為一名幼兒園教師，我們面對的教育對象正好是兒童，對他們有一定的了解，有助于未來我們更好地去進行教育工作。在我看來，童年時期是人生中一個重要的時期，除了生理發(fā)展外，兒童的心理發(fā)展也是需要得到我們的重視的。

　　《童年的秘密》這本書對兒童的世界進行了十分有益的探索和解答。在書中蒙臺梭利列舉了大量的例子，這令我印象深刻。直到現(xiàn)在，我們的生活中，都仍然出現(xiàn)著像書中列舉的那些錯誤的教育孩子的行為。許多家長都是把自己的希望寄托在孩子的身上，但是卻忽視了孩子們的內(nèi)心感受，這是很不利于孩子們成長的。

　　兒童時期的生活模式?jīng)Q定著人一生的生活模式。很多人覺得自己已經(jīng)為整個家庭和孩子不計回報地付出了太多精力和物質(zhì)，甚至有些力不從心，但有沒什么想過，你為什么會那么痛苦？痛苦是因為我們的教育方式有問題。大多數(shù)面對孩子的好奇、需求無所適從，運用**、恐嚇、束縛、甚至是暴利等不*等條約管束孩子，以愛為名義教育自己的子女，其實是在用不科學不理性不成熟的行為傷害著孩子、阻礙著孩子的發(fā)展，變向滿足自己的需求。所以，與其用錯誤的方式讓我們的親子關系緊張，對孩子也無意，為什么不去學習科學的方法呢？

　　但怎么才是正確的科學方式呢？從這本書里懂得首先是要用心觀察，孩子自己形成的對這個世界的看法是什么，走進他們的內(nèi)心，最終達到了解孩子，而不是逼問，打探他們的隱私。每個生命都是**的個體，不同的孩子擁有不同的內(nèi)心世界，所以不要一概而論，要根據(jù)孩子的特點，因人而異。而有時候**往往不理解兒童，不明白兒童哭鬧的原因，則認為兒童是沒有緣由地“發(fā)脾氣”，對兒童進行訓斥。這類似的例子在我們生活中也很常見。發(fā)展兒童個性的關鍵在于他自身，如果他有一種發(fā)展的進程和必須服從的規(guī)律，那肯定存在著一種微妙的力量，**不合時宜的干預會阻撓這種力量的發(fā)展。

　　特別是現(xiàn)在這個社會有存在特別顯著的一個現(xiàn)象，那就是溺愛。蒙臺梭利認為，家庭財富應該給兒童幸福，而不是一個奢侈的環(huán)境。孩子在父母的溺愛下，逃避現(xiàn)實，所有事都由父母代勞，導致的是他們的抗挫折能力的降低，自我生存能力的薄弱。溺愛會造成一個孩子漸漸不懂父母的心思，不理解父母為你所做的一切，只記住好的，養(yǎng)成任性、目中無人、唯我獨尊的壞習慣。將來步入社會的時候，遇到挫折會一蹶不振，處處都覺得很難，壓力很大，心里承受能力低。

　　在讀完這本書之后，我的心里有一些想法，或許以后我們在與孩子們相處的時候，我們應該尊重他們內(nèi)心的想法，而不是將我們的想法強加于他們的身上，只要他們的做法不違背一些不可逾越的東西，都是可以接受的。我們應該做他們的朋友，而不是一個禁錮了他們的人。

童年的秘密讀后感2

　　初讀《童年的秘密》，剛開始打開扉頁一看主要是寫關于幼兒一些行為及其理論，我心想這似乎跟我的實際工作聯(lián)系不夠緊密，但看著看著，我漸漸感覺到這書中講的很多知識其實是我們作為教師必須了解的，并且對我們的實際工作是很有指導意義的。

　　比如，書中有一段是這么說的：“人們對兒童心理上的創(chuàng)傷仍然知之甚少，可是他的傷痕大多數(shù)是由**無意識地烙上去的。”這些創(chuàng)傷，幾乎全部都是因為我們不了解兒童的心理所造成的，我們自以為是為了孩子好，但其實卻造成了相反的后果。好心辦壞事的例子，太多了。而《童年的秘密》里，或者指出常識性做法的謬誤，或者提出了一些我們未曾想到過的地方，所以這本書對我們教育工作者來說十分值得一看。

　　其實有一個**期我們大家是都明白的，就是兒童的語言天賦。在兒童的某個階段，學語言是十分驚人的，所有的人都是他們的教師，他們只是沉默的聆聽，直到某一天說出他們的第一個字。這點**體會最深，學外語此刻對我也是一件頭大的事情，無論是聽力還是單詞，都是需要持續(xù)的下苦功才能夠。可是除此之外，兒童的**期還有很多。其中最重要的一個**期，就是對秩序的**�！耙粋�很重要和神秘的時期是兒童對秩序有極端**的時期。這種**在兒童出生后第一年就出現(xiàn)，并一向持續(xù)到第二年。”

　　一向以來在**的腦海中，保護自我的財產(chǎn)使其免遭侵犯，這幾乎是**的自然法則。所以，我們經(jīng)常會阻止我們的孩子不讓他們做很多事情，怕打壞東西總是讓孩子按照我們的節(jié)奏來生活。同時，對**來說，有一條自然法則，即“最大效益法則”，這誘使他運用最直接的**，在盡可能少的時間內(nèi)到達他的目的。當他看到一個兒童正在作巨大的努力做某些似乎毫無成效的事情，而這些事情他本人一瞬間就能夠做完，并且做得完美得多，這時他感到痛苦，就想去幫忙這個兒童。還有我們迫不及待的教小孩子識字，剝奪了他們的樂趣�！斑^早地強求他們經(jīng)過閱讀書本來識字也會產(chǎn)生一種消極的影響。追求這些并不很重要的東西會削弱他們生氣勃勃的心靈的能量�！弊屑毾胍幌耄�我們**確實經(jīng)常犯這樣的錯誤。

　　每一個在孩子成長道路上的**，都是他們的教師，所以，并非有孩子的父母親，或者教授他們知識的教師才應當來閱讀這本書。當一個**看到兒童端了一杯水，他就開始害怕這只杯子可能會摔破，當他感覺到這一點時，他的貪婪就使他把這杯子看作一件珍寶，并從兒童手中把它奪過來。另一方面，兒童還必須構成他的行為習慣，可是他從來也沒有得到許可去展現(xiàn)連續(xù)的行為過程。如果兒童正在游戲，**就會打斷他，認為該是散步的時間了。這小孩就被打扮一番帶出去了。這些都是不好的。當兒童工作時，他并不是為了獲得某些進一步的目的而如此做的。他工作的目的就是工作本身，當他重復一項練習，使自我的活動到達一個目的時，這個目的是不受外界因素支配的。就兒童個人的反應而言，他停止工作跟勞累沒有聯(lián)系，因為使他的工作完全更新，充滿精力是兒童的特征。

　　實際上這本書里的珠玉比比皆是。我以為每一個人都應當讀一讀。

童年的秘密讀后感3

　　“愛”是人類永恒的話題，我們總能感覺到它的存在，但要給愛下一個定義卻是十分困難的。正因我們每個人對愛的明白不盡相同，蒙臺梭利關于愛的明白是：愛不是原因，而是結果，它的動力就是本能，是生命的創(chuàng)造力量，在創(chuàng)造過程中，他產(chǎn)生了愛，這種愛充滿了兒童的意識，并影響著兒童的自我實現(xiàn)。

　　讀到《愛的智慧》這一章時，給我的觸動是十分大的，書中列舉的孩子與父母的例子如此的熟悉，正因在我和女兒之間也經(jīng)常有這種情形。例如：星期天，本想好好地睡一覺，可一大早就被孩子叫醒了，你是不是也會覺得很厭惡呢？我們來聽聽蒙臺梭利是怎樣說的：早晨，兒童進入父母的房間喚醒他們，這是件令父母極厭惡的事情。但是，如果不是愛，還有什么東西會使一個小家伙一醒來就去尋找他的父母呢？黎明，當一個兒童去找他的父母時似乎是要說：“天已經(jīng)亮了！是早晨了！”但是，孩子走到父母跟前，不是為了去教導他們，而只是去看他所愛的那些人�？吹竭@些文字，你是不是心里有一種溫暖的東西在涌動？蒙特梭利對兒童的細微觀察和心理探究真的是讓人佩服。也讓人不得不重新思考自己一些固有的觀念，我們是否真的了解兒童，是否知道他們的心里在想些什么？我們真該適時的轉(zhuǎn)換一下主角進行思考，這樣才能讓自己更好地明白兒童的世界，了解童年的秘密。

　　《童年的秘密》，其中一段是這么說的：人們對兒童心理上的創(chuàng)傷仍然知之甚少，但是他的傷痕大多數(shù)是由**無意識地烙上去的。？這些創(chuàng)傷，幾乎全部都是正因我們不了解兒童的心理所造成的，我們自以為是為了孩子好，但其實卻造成了相反的后果。好心辦壞事的例子，太多了。而《童年的秘密》里，或者指出常識性做法的謬誤，或者提出了一些我們未曾想到過的地方，這本書對我來說，是一本十分顛覆性的書籍。說說心情

　　其實有一個**期我們大家是都知道的，就是兒童的語言天賦。在兒童的某個階段，學語言是十分驚人的，所有的人都是他們的老師，他們只是沉默的聆聽，直到某一天說出他們的第一個字。這點**體會最深，學外語此刻對我也是一件頭大的事情，無論是聽力還是單詞，都是需要持續(xù)的下苦功才能夠。但是除此之外，兒童的**期還有很多。其中最重要的一個**期，就是對秩序的**。一個很重要和神秘的時期是兒童對秩序有極端**的時期。這種**在兒童出生后第一年就出現(xiàn)，并一向持續(xù)到第二年。

　　蒙臺梭利說，這種**期的存在也許更清楚地表達此刻兒童所遇到的障礙上。在大多數(shù)狀況下，兒童發(fā)脾氣很可能都是由于這種**性秩序感，在于認識到每樣物品在他的環(huán)境中所處的位置，記住每件東西就應放在哪里。這意味著一個人能夠適應自己的環(huán)境，在所有的細節(jié)方面都能支配它。心靈的適宜環(huán)境是這樣的：一個人能閉著眼睛到處走動，僅僅只要伸手就能拿到他所要的任何東西。這樣的環(huán)境是*靜和快樂所不可缺少的。很明顯，兒童對秩序的熱愛不一樣于**對秩序的熱愛。秩序給**某種外在的快樂。但對幼兒來講就完全不一樣了。它好像動物漫步的大地，或魚兒游憩的水。

童年的秘密讀后感4

　　就算再洶涌的海面，也會有*靜的一角；就算再荒蕪的小島，也會藏著救命的“稻草”；就算再黑暗的天堂，也閃爍著微弱卻耀眼的星。生活是充滿荊棘的，但只要你不放棄，時刻懷著一顆積極感恩的心，你總能遇到那些善良美好的事，觸摸到冬天的溫暖。

　　相信很多人都對阿廖沙這個名字耳熟能詳，沒錯，他就是《童年》的主人公，是馬克西姆·高爾基的化身，是帶領著我們在黑暗中勇敢走下去的明燈。阿廖沙的童年與現(xiàn)代的我們相比，那可是艱難多了。生活的困苦與現(xiàn)實的黑暗時刻緊逼著他那顆幼小的心。但是，雖然那么幼小，卻又那么堅強樂觀，那么頑強無畏，那么偉大以至于令人佩服。他在痛苦、屈辱的生活中，滿懷信心，奮斗拼搏，堅信并尋找著那如死一般黑的夜里的點點希望之火。

　　夜里，燃起油燈去感受阿廖沙的生活。三歲時，阿廖沙便遭到了不幸，上帝張著大黑手將他父親帶走了。于是，他與母親寄居到了外祖父家。然而，尼日尼的幸福生活并沒有降臨到他那兒，但也不至于完全沒有。當時，外祖父家業(yè)衰落，脾氣愈來愈暴躁，阿廖沙因此遭受了不少打罵。米哈伊爾舅舅與雅科夫舅舅的分家**更使這個家、這片土地充滿仇恨之霧，連孩子也被這種氣氛所毒害。但是，生活是要繼續(xù)的，它不會斷人生存之路，只要你懷著積極樂觀的心，即使在這種家庭中，即使生活再**，也總會有那么一些善良美麗的人與事圍繞身旁讓你發(fā)現(xiàn)，給你溫暖。阿廖沙找到了屬于他的那份溫暖與關愛，找到了“出淤泥而不染”的清蓮，那便是他的外祖母。阿廖沙從內(nèi)心發(fā)覺外祖母是一個善良、熱愛生活、有著圣徒一般寬大胸懷的人，也知道外祖母信仰的上帝是那么可親可愛、與人為善，和外祖父的恰好相反。外祖母是這片污泥中最清純的小花，她給了阿廖沙許多溫暖與關愛。

　　生活也還不至于如此悲涼，在一大片荒漠中只樹立一棵白楊。在小阿廖沙身旁，除了外祖母外，還有那樂觀純樸的“小茨岡”，正直的老工人格里戈利，也都是他心中獲得溫暖的一把明火。

　　遷居到卡那特街后，苦難并沒有停止侵蝕阿廖沙。與繼父的不合、外祖父的破產(chǎn)、母親的死，使他心中時刻承受著種種的痛苦與**。他似乎對周圍的一切都失去了興趣，然而并沒有至于到達這種地步。因為他時刻懷著那顆積極樂觀的心，以至于總能感受到冷酷生活中不滅的熱情與溫暖。他有與“好事情”的友誼，有相同鄰居孩子們撿破爛賣那充實美滿的生活。這些人、這些孩子都是純潔的，是阿廖沙生命中一道道美麗的風景。阿廖沙最后選擇離開課堂，到“人間”謀生，那是因為他要探索新的生活，那種即使在黑暗中也有著善良、美麗的人的生活。

　　就像高爾基所說：我們的生活是非常奇妙的。在我們的生活中，雖然有滋生各種無恥的**的肥沃的土壤，但這種土壤終究會生長出來的，健康而且富有創(chuàng)造性的力量，生長出善良和人道的東西，它們不斷激發(fā)我們建設光明的人道的新生活的不滅的希望。所以，生活是不會讓你走上絕路的，即使再黑暗也總有那么·些美好的東西。

童年的秘密讀后感5

　　這周已經(jīng)在看蒙臺梭利的《童年的秘密》，這是讀書俱樂部推薦的書目之一，淡水清荷很盡職的在我的博客上留言，周末要**書友懇談會，到閩侯白沙的果園去摘桔子，蠻有意思的，可惜我因家中有事去不成，但趕緊下載了這本書的電子版，作為這周的睡前讀物，我向她保證，會完成讀書筆記的，此刻就開始吧。

　　我剛看完第十一章“行走”，這章最終一句話這樣寫到：處于正在變?yōu)?*并進而使人類得以延續(xù)的過程中的兒童，正如彌賽亞所說的，他“無處容身”。看到那里，我很震驚，說實話，正像作者所說的，我們**總是在忽視兒童，我們從未想過要真正去理解兒童，我們每一天都舉著最堂而皇之的理由來教育兒童，我們期望經(jīng)過教育，把兒童塑造成我們夢想中的人，卻從不研究兒童的需要。在兒童面前**甚至替代了上帝的主角，成為兒童的神，而事實上，書中提到兒童才是“**之父”。作者用很多生動的事例和病例從科學的角度闡釋了自我的觀點，她認為兒童不僅僅作為物體的存在，更作為一種精神的存在;它能給人類的改善供給一個強有力的刺激。正是兒童的精神能夠決定人類提高的進程，也許它甚至還能引導人類進入更高形式的一種禮貌。

　　在第二章中**被作為“被告”出此刻上帝的**臺前，理解兒童的控訴，而**委屈萬分，他們?yōu)樽晕肄q護：“我們盡了最大的努力。我們熱愛我們的兒女，我們?yōu)榱怂麄兌?*自我�！钡�事實上正是這樣一個借口，讓**在兒童面前能夠為所欲為，“變得不是****就是以自我為中心，從自我的角度看待有關兒童的心靈的一切，把兒童看作是心靈里什么也沒有的東西，我們常說兒童是一張白紙，能夠在上頭畫出我們所需要的圖案，有待于**的盡力填充;把兒童看成是孤弱的和無活力的東西，為此**必須為他們做所有的事情;把兒童看作是缺乏精神指導的某種東西，需要不斷地給予指導�？傊�，**把自我看作是兒童的創(chuàng)造者，并從他們自我跟兒童的關系的角度來確定兒童的好或壞。**使自我成為兒童善良和**的試金石。他是一貫正確的模式，兒童必須根據(jù)它塑造。

　　兒童在任何方面偏離了**的方式就被當作一種**，**要迅速加以糾正�！边@是我再一次應對這段文字，突然有一種冒冷汗的感覺，頭腦里閃現(xiàn)出一個詞“汗顏”，是的，我們就是這樣行動的，無論是作為父母還是教師，無論我們多么充滿活力、愛和對兒童的**精神，但都已經(jīng)不可避免的壓抑了兒童個性的發(fā)展，即使這種傷害是無意識的。書中還提到的一點對我打擊也很大，對兒童純潔心理狀態(tài)的創(chuàng)傷是由一個處于支配地位的**壓抑兒童的自發(fā)活動而造成的;通常跟對兒童影響最大的**，即兒童的母親有關。我不得不贊成這樣的**，因為我能感受到這是事實，于是我也很想謙卑地承認：“我有罪;我宣布，這是我個人的錯�！�

　　讓我最終抄錄一段書中的話，與所有的**共勉：“**必須確信，在兒童的發(fā)展方面他們只能起一個次要的作用。他們必有努力理解兒童，這樣他們才能適當?shù)膸兔λ麄�。這應當是兒童母親的目的和愿望，也應當是那些所有教育工作的目的和愿望。自然兒童遠比**弱小。如果兒童要發(fā)展他的個性，**必須**自我，領會兒童的表示，并且**必須把這當作特殊的事，使自我能理解和追隨兒童。

童年的秘密讀后感6

　　《童年的秘密》一書，講述了童年時期是人生中的一個最重要時期，除生理發(fā)展外，幼兒的心理發(fā)展更需要得到重視。書中收集了許多生動而具體的例子，使人們更好的理解兒童，幫忙兒童的發(fā)展，使兒童的個體潛能最充分地得以實現(xiàn)。

　　書中有一段是這么說的：人們對兒童心理上的創(chuàng)傷仍然知之甚少，可是他的傷痕大多數(shù)是由**無意識地烙上去的。這些創(chuàng)傷，幾乎全部都是因為我們不了解兒童的心理所造成的，我們自以為是為了孩子好，但其實卻造成了相反的后果。好心辦壞事的例子，太多了。而《童年的秘密》里，或者指出常識性做法的謬誤，或者提出了一些我們未曾想到過的地方，這本書對我來說，是一本顛覆常識的書籍。

　　《愛的智慧》這一章給我的觸動是十分大的，書中列舉的孩子與父母的例子如此的熟悉。早晨，兒童進入父母的房間喚醒他們，這是件令父母極厭惡的事情�？墒牵�如果不是愛，還有什么東西會使一個小家伙一醒來就去尋找他的父母呢？黎明，當一個兒童去找他的父母時似乎是要說：“天已經(jīng)亮了!是早晨了!”可是，孩子走到父母跟前，不是為了去教導他們，而只是去看他所愛的那些人�？吹竭@些文字，你是不是心里有一種溫暖的東西在涌動蒙特梭利對兒童的細微觀察和心理探究真的是讓人佩服。也讓人不得不重新思考自我一些固有的觀念，我們是否真的了解兒童，是否明白他們的心里在想些什么？我們真該適時的轉(zhuǎn)換一下主角進行思考，這樣才能讓自我更好地理解兒童的世界，了解童年的秘密。

　　每一個在孩子成長道路上的**，都是他們的教師，所以，并非有孩子的父母，或者教授他們知識的教師才應當來閱讀這本書。當一個**看到兒童端了一杯水，他就開始害怕這只杯子可能會摔破，當他感覺到這一點時，他的貪婪就使他把這杯子看作一件珍寶，并從兒童手中把它奪過來。另一方面，兒童還必須構成他的行為習慣，可是他從來也沒有得到許可去展現(xiàn)連續(xù)的行為過程。如果兒童正在游戲，**就會打斷他，認為該是散步的時間了。這小孩就被打扮一番帶出去了。這些都是不好的。當兒童工作時，他并不是為了獲得某些進一步的目的而如此做的。

　　那我們應當如何去做呢《童年的秘密》這本書里給了我們答案。首先要把孩子置身于一個愉快的環(huán)境，在那里幾乎所有的東西都是他們自我的。小桌子、小凳子、小拖把等都是為他們所異常制的。這些對孩子很有吸引力。其次是教育者的沉靜。它是一種更深沉的*靜、一種空白，即我們所說的客觀的心理。無需過多的語言和暗示。最終是要給兒童特殊的作業(yè)材料，使孩子能被材料所吸引，促使其分析和運動，從而使他們聚精會神，精力集中。兒童就會獲得一種滿足感和歡樂感。這樣兒童就向正�；�邁進。即學會克制自我、*靜地生活喜歡工作。

　　而作為師范生，我們今后應當盡最多的努力幫忙孩子創(chuàng)立一個與他年齡相適合的環(huán)境，使他們的心理生活自然地發(fā)展，傾聽孩子的心聲，把理解和傾聽孩子作為一種職責，使他們健康歡樂地成長，僅有這樣才能維護兒童的**，才能開辟教育的新**，才能真正給人類帶來幫忙！

童年的秘密讀后感7

　　“愛”是人類永恒的話題，我們總能感覺到它的存在，但要給愛下一個定義卻是非常困難的。因為我們每個人對愛的理解不盡相同，蒙臺梭利關于愛的理解是：愛不是原因，而是結果，它的動力就是本能，是生命的創(chuàng)造力量，在創(chuàng)造過程中，他產(chǎn)生了愛，這種愛充滿了兒童的意識，并影響著兒童的自我實現(xiàn)。

　　“精神分析揭示出兒童所遭受的痛苦源于***威對兒童自發(fā)性活動的壓抑，……”這是《童年的秘密》第一章今日兒童中的一句話，這句話，一直在我腦海中回蕩，無法忘卻。讓我反思自己的日常教育教學中是否運用教師的權威**了孩子自發(fā)性的活動？

　　蒙臺梭利還從七個方面討論了兒童的發(fā)展以及**是如何阻礙兒童的發(fā)展的。

　　首先：**為了自己的方便而強迫兒童長時間睡覺。蒙臺索利指出，如果我們要為兒童的個性發(fā)展提供幫助，鑒于兒童是一個弱者，那么有著更強個性的**在指導兒童的時候必須**自己。

　　第二：蒙臺索利認為，兒童并非守株待兔般地等待行走能力的發(fā)展，而是通過練習獲得的，因此，**必須調(diào)整自己以幫助兒童享受行走的樂趣。

　　第三：蒙臺索利表示，當我們評價兒童的心理發(fā)展時，我們應該根據(jù)言語的出現(xiàn)以及從工作中激發(fā)出的手部動作的出現(xiàn)來考慮幼兒的心理發(fā)展。

　　第四：蒙臺索利批評**并不是從兒童最基本的心理需要出發(fā)去幫助兒童，而是取代兒童完成了所有他們想要自己**完成的活動。

　　第五：蒙臺索利指出，**用自己的行動取代兒童的行動不僅表現(xiàn)在行動方式上，還表現(xiàn)為通過暗示把自己的意識滲透到兒童的意識中，把自己的意志強加給兒童。

　　第六：蒙臺索利認為，由于**不理解運動對于兒童的重要性，所以他們阻止兒童的身體活動。而一個“失去肉體**”的人要比聾人和盲人承受的痛苦更悲慘也更嚴重。

　　第七：蒙臺索利獨辟蹊徑地提出，兒童具有天賦的特殊的“愛心智力”，這種愛賦予了兒童觀察的能力，兒童以一種熱情的、注意細節(jié)的方式賦予了兒童觀察的能力，兒童以一種熱情的、注意細節(jié)的方式觀察他們周圍環(huán)境中的一切，包括**。正是由于兒童對我們**的愛，我們的精神世界才被喚醒。如果沒有兒童幫助**振奮精神，那么人類就會頹廢。

　　其實有一個**期我們大家是都知道的，就是兒童的語言天賦。在兒童的某個階段，學語言是非常驚人的，所有的人都是他們的老師，他們只是沉默的聆聽，直到某一天說出他們的第一個字。這點**體會最深，學外語現(xiàn)在對我也是一件頭大的事情，無論是聽力還是單詞，都是需要持續(xù)的下苦功才可以。但是除此之外，兒童的**期還有很多。其中最重要的一個**期，就是對秩序的**。？°一個很重要和神秘的時期是兒童對秩序有極端**的時期。這種**在兒童出生后第一年就出現(xiàn)，并一直持續(xù)到第二年。

　　讓我最后抄錄一段書中的話，與所有的**共勉：“**必須確信，在兒童的發(fā)展方面他們只能起一個次要的作用。他們必有努力理解兒童，這樣他們才能適當?shù)膸椭�他們。這應該是兒童母親的目的和愿望，也應該是那些所有教育工作的目的和愿望。自然兒童遠比**弱小。如果兒童要發(fā)展他的個性，**必須**自己，領會兒童的表示，而且**必須把這當作特殊的事，使自己能理解和追隨兒童。

童年的秘密讀后感8

　　初讀《童年的秘密》，剛開始打開扉頁一看主要是寫關于幼兒一些行為及其理論，我心想這似乎跟我的實際工作聯(lián)系不夠緊密，但看著看著，我漸漸感覺到這書中講的很多知識其實是我們作為老師必須了解的，而且對我們的實際工作是很有指導意義的。

　　比如，書中有一段是這么說的：“人們對兒童心理上的創(chuàng)傷仍然知之甚少，但是他的傷痕大多數(shù)是由**無意識地烙上去的�！边@些創(chuàng)傷，幾乎全部都是因為我們不了解兒童的心理所造成的，我們自以為是為了兒女好，但其實卻造成了相反的后果。好心辦壞事的例子，太多了。而《童年的秘密》里，或者指出常識性做法的謬誤，或者提出了一些我們未曾想到過的地方，因此這本書對我們教育工作者來說非常值得一看。

　　其實有一個**期我們大家是都知道的，就是兒童的語言天賦。在兒童的某個階段，學語言是非常驚人的，所有的人都是他們的老師，他們只是沉默的聆聽，直到某一天說出他們的第一個字。這點**體會最深，學外語現(xiàn)在對我也是一件頭大的事情，無論是聽力還是單詞，都是需要持續(xù)的下苦功才可以。但是除此之外，兒童的**期還有很多。其中最重要的一個**期，就是對秩序的**。“一個很重要和神秘的時期是兒童對秩序有極端**的時期。這種**在兒童出生后第一年就出現(xiàn)，并一直持續(xù)到第二年�！�

　　一直以來在**的腦海中，保護自己的財產(chǎn)使其免遭侵犯，這幾乎是**的自然法則。所以，我們經(jīng)常會阻止我們的兒女不讓他們做很多事情，怕打壞東西總是讓兒女按照我們的節(jié)奏來生活。同時，對**來說，有一條自然法則，即“最大效益法則”，這誘使他運用最直接的**，在盡可能少的時間內(nèi)達到他的目的。當他看到一個兒童正在作巨大的努力做某些似乎毫無成效的事情，而這些事情他本人一瞬間就可以做完，并且做得完美得多，這時他感到痛苦，就想去幫助這個兒童。還有我們迫不及待的教小兒女識字，剝奪了他們的樂趣�！斑^早地強求他們通過閱讀書本來識字也會產(chǎn)生一種消極的影響。追求這些并不很重要的東西會削弱他們生氣勃勃的心靈的能量�！弊屑毾胍幌�，我們**確實經(jīng)常犯這樣的錯誤。

　　每一個在兒女成長道路上的**，都是他們的教師，所以，并非有兒女的父母親，或者教授他們知識的老師才應該來閱讀這本書。當一個**看到兒童端了一杯水，他就開始害怕這只杯子可能會摔破，當他感覺到這一點時，他的貪婪就使他把這杯子看作一件珍寶，并從兒童手中把它奪過來。另一方面，兒童還必須形成他的行為習慣，但是他從來也沒有得到許可去展現(xiàn)連續(xù)的行為過程。如果兒童正在游戲，**就會打斷他，認為該是散步的時間了。這小孩就被打扮一番帶出去了。這些都是不好的。當兒童工作時，他并不是為了獲得某些進一步的目的而如此做的。他工作的目的就是工作本身，當他重復一項練習，使自己的活動達到一個目的時，這個目的是不受外界因素支配的。就兒童個人的反應而言，他停止工作跟勞累沒有聯(lián)系，因為使他的工作完全更新，充滿精力是兒童的特征。

　　實際上這本書里的珠玉比比皆是。我以為每一個人都應該讀一讀。

童年的秘密讀后感9

　　《童年的秘密》這是我在電腦上完成閱讀的第一本書。我沒有要求自己快速讀完，而是精讀，以“讀懂”為原則。此書原為一本電子書，文字排列非常密，幾乎沒有行間距，讀起來很不順眼，還有許多錯別字。為了方便自己閱讀（當然也方便我的群友閱讀），我以重新編輯的方式開始了我的閱讀。首先將電子書復制成了現(xiàn)在的Word格式，將文字設成了現(xiàn)在的大小，并刪除了每段中的空格（雖然只能用手工進行），加進了目錄及文內(nèi)的鏈接（只要按住Ctrl鍵點擊，就能進入相應的章節(jié)），又在閱讀中修正了不少錯別字和病句。因此，現(xiàn)在閱讀起來比原來的電子書養(yǎng)眼多了。

　　“蒙氏”已經(jīng)在目前的幼兒教育中大為流行，但***幾人讀過此書？我不得而知。在此前我所見的種種有關“蒙氏”的宣傳中幾乎都是片面的。到是馮德全的理論顯然來自于蒙氏，但他卻很少提及蒙特梭利，而他的“兩個生命”、“兩種語言”、“人格培養(yǎng)”等理論全都能從這本書中找到。蒙特梭利的一些讓我感到震驚的觀點已經(jīng)在譯者的《校對手記》中提到了，這兒不贅述。

　　不過，在閱讀中最讓我震憾的則是作者對兒童工作的論述，她提到兒童的工作就是負責創(chuàng)造一個**，而且這個工作是無法讓任何別人替代的，唯有兒童自己來實現(xiàn)，并進而提出了“兒童是**之父”的論斷。閉卷靜思，真是啊。**的工作幾乎都可以讓別人代勞，唯有兒童的工作是無法由別人代勞的。由此可見，兒童的工作比起**的工作來熟輕熟重豈不一目了然？

　　其次，她關于兒童的工作與游戲的關系讓我非常吃驚。我們總是認為游戲是兒童的學習，是他們的天性，但她卻認為工作才是兒童的天性，并進而論述了“正�；�”的概念，指出正是缺乏正常化步入了歧變才導致不愛工作而愛游戲的。甚至斷言，是兒童找不到工作才游戲的。因此早期教育的任務就是要讓兒童有工作可干，并幫助兒童實現(xiàn)“正�；�”，避免“歧變”。這個觀點非常值得我們深思。

　　第三，她關于兒童想象的論述也讓我很是意外。她認為兒童將一件物品不看成那物品是一種心理發(fā)展的歧變，只有真正認識那一物品的特性才是正常的發(fā)展。可我們卻常常將孩子的豐富想象看成是一種有能力的表現(xiàn)（想象力強）。在這一點上，我們的看法與她的觀點真是大廂徑庭啊。但我覺得她的觀點是對的.。孩子的想象正是其認知不足的表現(xiàn)，這與**在對事物充分認知基礎上的想象是有著本質(zhì)的不同的。藝術創(chuàng)作需要想象，但這種想象不是兒童的想象，不是對事物無知的想象，而是**的想象。將兩種不同的想象混為一談并為兒童的想象叫好，這就是我們一直以來在早期教育中的誤區(qū)。如果將兒童的想象看成是兒童情感的表現(xiàn)，這是非常正確的。但如果以想象的豐富來為兒童認知的不足作開脫，那就大錯特錯了。兒童認知的發(fā)展需要以“真”為前提。兒童接觸的東西應當是真物、真功能，而非想象之物。

　　我覺得，這是一本非常好的書，是從事早期教育的人的必讀書，不只是讀一遍，應該精讀，反復地讀。我從今天開始將進入第二遍的閱讀。

童年的秘密讀后感10

　　讀了意大利著名***和**家瑪利亞·蒙臺梭利的《童年的秘密》，覺得這本書真的很深奧，值得我們細細品讀與研究。雖然我還未能做到完全理解，但是書中有一個觀點給我留下了深刻的印象。那就是：**對兒童缺乏理解。

　　蒙臺梭利在書中講述了**是兒童的阻礙和壓抑是導致兒童出現(xiàn)心理偏差的根本原因。

　　**們總是按照自己的想法去教育孩子，根本不管孩子的感受和想法，常常是大人和孩子產(chǎn)生沖突的原因。雖然孩子在年幼時對父母的這些強迫沒有反抗能力只能接受，但長期如此對孩子的個性發(fā)展有很大的影響。這種沖突所產(chǎn)生的后果幾乎會無限擴展，就像一塊石子扔**靜的湖面時傳出去的波一樣。在**的眼里，孩子熱衷于一些瑣碎的、毫無用處的事物，他們?yōu)榇烁械讲豢衫碛�，他們認為孩子的**探索行為是很幼稚的，這個過程是很緩慢的，他們企圖將一切事情代勞。但對于孩子來說，這些探索是可喜、有趣的，他們從中得到了滿足感。比如，孩子會要求自己系鞋帶，他們會完全沉迷在這些在大人看來是再簡單不過的工作中，在一遍遍的嘗試、重復中探索、發(fā)現(xiàn)、興奮著、愉悅著，但大人們看不下去了，最后穿戴全部由父母代勞。

　　**對兒童的態(tài)度就好像他們是兒童的造物主。**認為他們自己永遠正確，兒童要以他們?yōu)榘駱�，所有兒童的行為與自己相左的都是錯誤的。這種態(tài)度在潛意識上抹殺了兒童的個性，而**卻還自以為熱心。**無法理解兒童對感興趣事物的熱愛，他們對一切都****，并認為自己了解這些事物。所以他們感到乏味和疲倦，他們對工作不再熱愛，開始被動行事，兒童的那種專注、探究開始慢慢消失。

　　作為**的我們被**了。原因就在于我們忽視了“兒童的精神”。與兒童相比，**是以自我為中心的，他們從自己的角度來看待兒童，照顧和引導孩童，所以對兒童的錯誤理解越來越糊涂。因此解決的方法首先是**要知道：他們錯了。正如書中所說：解決兒童與**的沖突問題的關鍵在于**要具有認識到阻礙他們真正“理解”兒童和尚未意識到的錯誤，這種心理準備。

　　另外，書中中還提到：新教育的基本目的是發(fā)現(xiàn)兒童和**兒童。試想今天，我們在解讀孩子的“一百種語言”，在創(chuàng)造的幼兒教育中發(fā)展孩子的多元智能，在關注孩子的生活世界中努力為孩子創(chuàng)造回歸以人為本的生態(tài)式教育環(huán)境??所做的一切也正是因為了發(fā)現(xiàn)兒童的渴望。

　　作為教師，我們無疑是深愛著自己的學生的。然而，很多的時候，我們總是在抱怨，我們那樣的辛苦那樣的勞累那樣的甘于清貧那樣的不計**，而學生們面對我們的良苦用心卻似乎總是無動于衷。其實，這一切的尷尬都只因我們對學生的愛過于武斷、包辦與**。對學生，愛是立場，愛的智慧則是境界。

　　所以，作為一名幼兒教師，當然首先是作為一名**。在自己有了人們還未真正理解兒童的覺悟之后，就要著手來解決兒童與**之間的沖突了。學習對兒童的心理進行分析，知道他們的想法，明白他們的需要，重視他們的精神世界。我想，教師的行為、教育方法及理念無疑會潛移默化的傳導給家長，從而影響到一代人的一生。兒童內(nèi)心的真實景象，它與我們*時主觀認為的兒童的想法是不同的，這也許就是“童年的秘密”。

童年的秘密讀后感11

　　《童年的秘密》是一本由*人民大學出版社出版的由意大利當代教育史上最偉大的幼兒教育思想家和**家瑪利亞。蒙臺索利撰寫的，本書蒙臺索利深刻地揭示了兒童心理發(fā)展的秘密，說明**對兒童的阻礙和壓抑是導致兒童出現(xiàn)心理偏差的根本原因，并通過自己在“兒童之家”的教育實踐指出了正確的教育方法和療救之方。通過對本書的閱讀，給我留下很深的啟示。

　　“精神分析揭示出兒童所遭受的痛苦源于***威對兒童自發(fā)性活動的壓抑，……”這是《童年的秘密》第一章今日兒童中的一句話，這句話，一直在我腦海中回蕩，無法忘卻。讓我反思自己的日常教育教學中是否運用教師的權威**了孩子自發(fā)性的活動？

　　蒙臺梭利還從七個方面討論了兒童的發(fā)展以及**是如何阻礙兒童的發(fā)展的。

　　首先，**為了自己的方便而強迫兒童長時間睡覺。蒙臺索利指出，如果我們要為兒童的個性發(fā)展提供幫助，鑒于兒童是一個弱者，那么有著更強個性的**在指導兒童的時候必須**自己。

　　第二，蒙臺索利認為，兒童并非守株待兔般地等待行走能力的發(fā)展，而是通過練習獲得的，因此，**必須調(diào)整自己以幫助兒童享受行走的樂趣。

　　第三，蒙臺索利表示，當我們評價兒童的心理發(fā)展時，我們應該根據(jù)言語的出現(xiàn)以及從工作中激發(fā)出的手部動作的出現(xiàn)來考慮幼兒的心理發(fā)展。

　　第四，蒙臺索利批評**并不是從兒童最基本的心理需要出發(fā)去幫助兒童，而是取代兒童完成了所有他們想要自己**完成的活動。

　　第五，蒙臺索利指出，**用自己的行動取代兒童的行動不僅表現(xiàn)在行動方式上，還表現(xiàn)為通過暗示把自己的意識滲透到兒童的意識中，把自己的意志強加給兒童。

　　第六，蒙臺索利認為，由于**不理解運動對于兒童的重要性，所以他們阻止兒童的身體活動。而一個“失去肉體**”的人要比聾子和盲人承受的痛苦更悲慘也更嚴重。

　　第七，蒙臺索利獨辟蹊徑地提出，兒童具有天賦的特殊的“愛心智力”，這種愛賦予了兒童觀察的能力，兒童以一種熱情的、注意細節(jié)的方式賦予了兒童觀察的能力，兒童以一種熱情的、注意細節(jié)的方式觀察他們周圍環(huán)境中的一切，包括**。正是由于兒童對我們**的愛，我們的精神世界才被喚醒。如果沒有兒童幫助**振奮精神，那么人類就會頹廢。

　　看本書時。讓我想起趙嶺老師在課堂上說起兒童享有的**——這是《兒童**公約》賦予與規(guī)定的。

　　1、有生存權——每個兒童都有其固有的生命權和健康權；

　　2、受保護的**——不受危害自身發(fā)展影響，被保護的**

　　3、發(fā)展權——充分發(fā)展其全部體能和智能的**。兒童有權接受正規(guī)和非正規(guī)的教育，以及兒童有權享有促進身體、心理、精神道德、智能的**。

　　4、參與權——參與家庭、文化和社會生活的**。

　　兒童最佳利益的原則

　　尊重兒童尊嚴的原則

　　尊重兒童的觀點與意見的原則

　　無歧視原則

　　給我的啟示：面對兒童的成長，我們應該像蒙臺梭利那樣，學會觀察、學會引導、學會等待，用“有準備的”適宜環(huán)境導引兒童的內(nèi)在生命力，并耐心的等待兒童完成其內(nèi)在的心理變化，而不是用我們**自以為是的“對兒童的幫助”去打擾其破繭而出的過程，造**所皆知的“拔苗助長”的嚴重后果。

童年的秘密讀后感12

　　初讀《童年的秘密》，剛開始打開扉頁一看主要是寫關于幼兒一些行為及其理論，我心想這似乎跟我的實際工作聯(lián)系不夠緊密，但看著看著，我漸漸感覺到這書中講的很多知識其實是我們作為老師必須了解的，而且對我們的實際工作是很有指導意義的。

　　比如，書中有一段是這么說的：“人們對兒童心理上的創(chuàng)傷仍然知之甚少，但是他的傷痕大多數(shù)是由**無意識地烙上去的�！边@些創(chuàng)傷，幾乎全部都是因為我們不了解兒童的心理所造成的，我們自以為是為了孩子好，但其實卻造成了相反的后果。好心辦壞事的例子，太多了。而《童年的秘密》里，或者指出常識性做法的謬誤，或者提出了一些我們未曾想到過的地方，因此這本書對我們教育工作者來說非常值得一看。

　　其實有一個**期我們大家是都知道的，就是兒童的語言天賦。在兒童的某個階段，學語言是非常驚人的，所有的人都是他們的老師，他們只是沉默的聆聽，直到某一天說出他們的第一個字，這點**體會最深，學外語現(xiàn)在對我也是一件頭大的事情，無論是聽力還是單詞，都是需要持續(xù)的下苦功才可以。但是除此之外，兒童的**期還有很多。其中最重要的一個**期，就是對秩序的**�！耙粋�很重要和神秘的時期是兒童對秩序有極端**的時期。這種**在兒童出生后第一年就出現(xiàn)，并一直持續(xù)到第二年�！�

　　一直以來在**的腦海中，保護自己的財產(chǎn)使其免遭侵犯，這幾乎是**的自然法則。所以，我們經(jīng)常會阻止我們的孩子不讓他們做很多事情，怕打壞東西總是讓孩子按照我們的節(jié)奏來生活。同時，對**來說，有一條自然法則，即“最大效益法則”，這誘使他運用最直接的**，在盡可能少的時間內(nèi)達到他的目的，當他看到一個兒童正在作巨大的努力做某些似乎毫無成效的事情，而這些事情他本人一瞬間就可以做完，并且做得完美得多，這時他感到痛苦，就想去幫助這個兒童。還有我們迫不及待的教小孩子識字，剝奪了他們的樂趣。“過早地強求他們通過閱讀書本來識字也會產(chǎn)生一種消極的影響。追求這些并不很重要的東西會削弱他們生氣勃勃的心靈的能量�！弊屑毾胍幌�，我們**確實經(jīng)常犯這樣的錯誤。

　　每一個在孩子成長道路上的**，都是他們的教師，所以，并非有孩子的父母親，或者教授他們知識的老師才應該來閱讀這本書。當一個**看到兒童端了一杯水，他就開始害怕這只杯子可能會摔破，當他感覺到這一點時，他的貪婪就使他把這杯子看作一件珍寶，并從兒童手中把它奪過來。另一方面，兒童還必須形成他的行為習慣，但是他從來也沒有得到許可去展現(xiàn)連續(xù)的行為過程。如果兒童正在游戲，**就會打斷他，認為該是散步的時間了，這小孩就被打扮一番帶出去了。這些都是不好的。當兒童工作時，他并不是為了獲得某些進一步的目的而如此做的。他工作的目的就是工作本身，當他重復一項練習，使自己的活動達到一個目的時，這個目的是不受外界因素支配的。就兒童個人的反應而言，他停止工作跟勞累沒有聯(lián)系，因為使他的工作完全更新，充滿精力是兒童的特征。

　　實際上這本書里的珠玉比比皆是。我以為每一個人都應該讀一讀。

童年的秘密讀后感13

　　讀了意大利著名***和**家瑪利亞·蒙臺梭利的《童年的秘密》，書中講到我們**對兒童缺乏理解，確實如此。但親情、愛情、友情，兒童并不是什么也不懂，有時候**應該站在兒童的角度看待事情，多欣賞兒童，也要對自己的行為多做自我反省。

　　A

　　童年是每個**都曾經(jīng)歷的生命階段，也是兒童正在建構和擁有的生命狀態(tài)，童年為**理解兒童和重建**與兒童彼此之間的關系提供了新的思路。童年具有雙主體特征和原型特征，為**和兒童提供了*等的連結；同時，童年是生命的起源和追溯，為**回歸童年提供了基礎性。由此得出結論：童年是當下**理解兒童的一種可能途徑。蒙臺梭利也認為：如果**忘記自己曾經(jīng)是一個兒童，那么他就不能給兒童提供一個適宜發(fā)展的環(huán)境，就不會克服他自己與兒童之間的沖突，兒童的心理就會產(chǎn)生畸變，并將伴隨其終身。

　　詩人海倫.凱樂曾預言，未來的世紀將是“兒童的世紀”，當下的21世紀正在上演。同時在這個世紀里，兒童和**之間的矛盾也愈發(fā)激烈。**與兒童是兩極分屬的鴻溝，以理性自居的**是成熟的個體，兒童是未成熟的個體，更接近于自然人，當**面對兒童就會居高臨下，失去原本的童真與簡單，鼓勵兒童向“標準化的**”靠攏——過早的把理想放入了兒童心中。泰戈爾的詩作中有著孩子質(zhì)樸的夢想：做一個無所事事叫賣手鐲的小販、或是一個在花園**自在掘土的園丁，無需贊美也沒有謾罵。如今幾乎每一個兒童都說過“長大后要當宇航員、科學家”類似這樣的偉大夢想，**的價值標準已經(jīng)開始左右兒童的夢想，如果我們的孩子說出要當“掘地的園丁”、要“在大街上賣手鐲”這樣的夢想，那作為對兒童未來關心和憧憬的**還能泰然處之嗎？

　　B

　　蒙臺梭利嘆息到：“兒童是什么？是**制造出來的物品，為此**也把兒童當做是一件私有財產(chǎn)。沒有一個**被主人擁有能像孩子被父母這樣完全的擁有，而家庭中這種情況，在學校的學習環(huán)境里有過之而無不及�！�

　　**以一種文化占有者和先來導者的身份承擔著對兒童的教育、規(guī)訓和使之社會化的職責。在教學環(huán)境中**總是按照自己的想法去教育兒童，根本不管兒童的感受和想法。在**的眼中，當兒童熱衷于一些瑣碎的、毫無用處的事物，他們?yōu)榇烁械讲豢衫碛�，便極力否定，因為他們認為兒童的**探索行為是很幼稚的。但對于兒童來說，這些探索是可喜、有趣的，他們從中得到了滿足感。比如，兒童會要求自己學系鞋帶。他們會完全沉迷在這些在**看來是再簡單不過的工作中，在一遍遍的嘗試、重復中探索、發(fā)現(xiàn)、興奮著、愉悅著，但**看不下去了，最后完全由**代勞。因此**作為理解者要從自身經(jīng)歷出發(fā)，回憶自己的童年生活，將自己的生命體驗與兒童融為一體，從而發(fā)現(xiàn)兒童的秘密，**兒童。

　　C

　　作為教師，我們無疑深愛著自己的學生。班級環(huán)境容納百川，為兒童的成長提供一切必要的條件。教師80%的時間也生活在這個環(huán)境之中，我們應該從兒童的視角關注孩子的生活世界，幫助孩子**活動，自主生活，不要代替他們?nèi)プ隽λ�能及的事情�?/p>

童年的秘密讀后感14

　　蒙臺梭利《童年的秘密》一書，闡述了揭開兒童成長奧秘的**性觀念，是一個最富愛心的***對兒童發(fā)育于成長特征的最生動刻畫。正如蒙臺梭利所言：“兒童只有在一個與他的年齡相適合的環(huán)境中，他的心理生活才會自然的發(fā)展，并展現(xiàn)他內(nèi)心的秘密 �！彼�認為，一個兒童之所以不能正常地發(fā)育和成長，主要是因為受到了**的壓抑，是社會賦予了成年人截然相反的使命：讓他們有權決定兒童的教育和發(fā)展。書中，蒙臺梭利博士詳細而生動的描繪了兒童的生理和心理特征，揭示了成年人對兒童心理發(fā)育的忽視和抑制，提出了兒童發(fā)育中有一個“**期”的觀念，刻畫了兒童在智力、秩序感、行走、節(jié)奏感、觀察力等方面的發(fā)育特征，是一本了解兒童發(fā)育和成長秘密的最生動的著作。

　　其中給我印象最深的就是：由于**對兒童缺乏理解，阻礙了兒童的發(fā)展，帶給了兒童很大的傷害。在**的眼里，孩子熱衷于一些瑣碎的、毫無用處的事物，他們?yōu)榇烁械讲豢衫碛�，他們認為孩子的**探索行為是很幼稚的，這個過程是很緩慢的，他們企圖將一切事情代勞。但對于孩子來說，這些探索是可喜、有趣的，他們從中得到了滿足感。比如，孩子會要求自己紐紐扣、系鞋帶，他們會完全沉迷在這些在大人看來是再簡單不過的工作中，在一遍遍的嘗試、重復中探索、發(fā)現(xiàn)、興奮著、愉悅著，但大人們看不下去了，最后穿衣穿鞋等基本生活技能完全由**代勞。此外，由于成年人“望子成龍，望女成鳳”的思想，他們總是從自己的角度出發(fā)來看待與孩子有關的一切，把自己的意志強加在兒童身上。因此，兒童從小就被戴上無形的枷鎖，被迫按照**的意愿去執(zhí)行命令，生活在父母的期待中，久而久之，他們就缺乏了自主性。

　　所以，蒙臺梭利認為，一個兒童之所以不能正常的發(fā)育與成長，主要是因為受到了成年人的壓抑。

　　“成年人應該受到**”這樣一個觀點讓我覺得十分可悲�；蛟S，很多父母都打著“為了孩子”的旗號，卻不知，他們的行為正在一步一步地傷害孩子。兒童不僅僅是肉體的存在，還是精神的存在。我們正確地理解兒童，適應孩子的思維，適應他們的步伐，從他們的需要出發(fā)，真正地關注他們的成長。

　　今天，我們更應該關注兒童的問題，在我們*的應試教育**下，孩子的學習壓力越來越大，為了“不能讓孩子輸在起跑線上”，孩子除了考試、作業(yè)之外還要上各種興趣班、補習班、家教等等，試問小小的心靈是否能承受呢？事實上，孩子們都在控訴這樣的生活，可家長卻一意孤行。如何才能讓兒童在如此殘酷的社會競爭環(huán)境中，仍能保持著最初的美好呢？這樣一個沉重的問題，值得我們每一個人去思考。

　　而作為未來的幼兒教師的我們，今后應該盡最多的努力幫助孩子創(chuàng)建一個與他年齡相適合的環(huán)境，使他們的心理生活自然地發(fā)展，傾聽孩子的心聲，把理解和傾聽孩子作為一種職責，使他們健康快樂地成長，只有這樣才能維護兒童的**，才能開辟教育的新**，才能真正給人類帶來幫助！

童年的秘密讀后感15

　　假期，在飛往**的飛機上，我翻開《童年的秘密》這本書，讀起來如沐春風，不忍釋卷。當放下手中的這本書時，內(nèi)心感到無比羞愧，自覺得很了解自己的孩子，很了解自己的學生，可是讀過書后我卻發(fā)現(xiàn)，自己對兒童的心理活動和精神世界的了解卻是遠遠不夠的。***一個觀點引發(fā)了我對自己教育方式的反思，蒙臺梭利指出：**對兒童的阻礙和壓抑是導致兒童出現(xiàn)心理偏差的根本原因。文中寫道：“精神分析揭示出兒童所遭受的痛苦源于***威對兒童自發(fā)性活動的壓抑，……”這句話，一直在我腦海中回蕩，無法忘卻。讓我反思自己的日常教育教學中是否運用教師的權威**了自己孩子和學生自發(fā)性的活動？

　　她在書中批評**并不是從兒童最基本的心理需要出發(fā)去幫助兒童，而是取代兒童完成了所有他們想要自己**完成的活動。同時指出，**用自己的行動取代兒童的行動不僅表現(xiàn)在行動方式上，還表現(xiàn)為通過暗示把自己的意識滲透到兒童的意識中，把自己的意志強加給兒童。由此我想，面對兒童的成長，我們應該像蒙臺梭利那樣，學會觀察、學會引導、學會等待，用“有準備的”適宜環(huán)境導引兒童的內(nèi)在生命力，并耐心的等待兒童完成其內(nèi)在的心理變化，而不是用我們**自以為是的“對兒童的幫助”去打擾其破繭而出的過程，造**所皆知的“拔苗助長”的嚴重后果。

　　在傳統(tǒng)教育中，往往將兒童處于在教師主導地位下的被動發(fā)展地位，即使有的學者強**師只是處在主導地位，兒童才是主體，是充分發(fā)揮自己的主動性和積極性來發(fā)展自己，但是，在實際的操作過程中，教師的“主導”作用實際上演變成教師**教育環(huán)節(jié)的各個過程，包括教學內(nèi)容、教學方法、教學**甚至是直接將自己的知識體系不加修改的復制到一個處在由“空白板”向“豐富板”發(fā)展兒童的思維體系中。

　　在閱讀《童年的秘密》一書時，我對蒙臺梭利的觀點十分認同，我覺得兒童本身擁有一種探求外界的沖動和本能，這種主動性賦予了兒童積極發(fā)展的生命力，兒童正是通過主動地探索來使自己在各方面適應由復雜的因素構成的環(huán)境，由此我覺得此階段的教師不應將環(huán)境加以人為改變或安排，而是將兒童放在其所處的任意自然環(huán)境中，因為每一個環(huán)境都是由不同的因素組成，不同因素組成的環(huán)境，都會對處于此環(huán)境中的個體提出一定的適應要求，也就是每個個體都會針對相應環(huán)境發(fā)展相應的適應能力，當然了，此時教師應該作為一個外圍觀察者和輔導者，主要是對兒童的適應動力予以保持和強化及兒童出現(xiàn)的各種困難予以幫助，以保證兒童在此環(huán)境中形成一定自己能夠憑借主觀能動性他駕馭的能力。這樣能夠最大限度的在“關鍵期”內(nèi)，發(fā)展兒童所能夠發(fā)展的各種智力。

　　實際上這本書里的珠玉比比皆是。我們大多數(shù)人的童年在某個地方被弄丟了，我們現(xiàn)在要做的，是重新認識我們自己。不能再習慣性的用父輩們教育我們的方式去對待自己的孩子和學生，而應遵循教育科學，沿著兒童成長的規(guī)律和精神世界的需求順勢而教。

童年的日記精選15篇（擴展8）

——家鄉(xiāng)的日記(精選15篇)

家鄉(xiāng)的日記(精選15篇)

　　一天終于結束了，你有什么總結呢？是時候認真地寫好日記了。快來參考日記是怎么寫的吧，以下是小編為大家整理的家鄉(xiāng)的日記，希望對大家有所幫助。

家鄉(xiāng)的日記1

　　未來的家鄉(xiāng)是個環(huán)境優(yōu)美的地方。

　　當你走出家門再也看不到馬路了，為什么呢？那時候的汽車在天空走，地上只有步行街和一棵棵高大的樹木了；那時候吃的做起來也非常的容易，而且不是一般的好吃，而是非常的好吃。那時候現(xiàn)不用電和油了，而是用太陽能，我們那時候的飯店都不用一次性的筷子也不用木頭做的了，而是用一種很好的工具的。

　　未來的戰(zhàn)爭對現(xiàn)在來說不是戰(zhàn)爭，而是在講道理。未來就是一個天下無壞人的世界，是個天下處處是富翁的世界，未來的空氣新鮮甜潤，山上的樹木郁郁蔥蔥，人類還可以走遍宇宙，未來的家鄉(xiāng)是個風景優(yōu)美的地方。

　　未來的家鄉(xiāng)是不是一個很好的地方呀？

家鄉(xiāng)的日記2

　　我的家鄉(xiāng)是山城重慶，是個好地方。

　　每當夜幕降臨，華燈齊放。層層疊疊燈火，把山城重慶變成了一座燈山。燈光倒映在江面上，星星點點，銀光閃閃，把長江、嘉陵江點綴得十分迷人！燈山燈河融為一體，山城重慶夜景真美啊！

　　燈光照映下人民大禮堂，像一座金碧輝煌宮殿。廣場上，草坪燈、噴泉燈、禮花燈、照明燈，裝點著美麗夜晚。伴隨著音樂噴泉優(yōu)美旋律，人們翩翩起舞，廣場上頓時成了歡樂海洋。

　　��！重慶夜景多美��！我為自己有這樣家鄉(xiāng)而感到自豪！

家鄉(xiāng)的日記3

　　xx年xx月xx日星期x

　　我們的家鄉(xiāng)很美，南有黃河，東有濱河公園，還有名人古跡，武松、韓愈等。到了秋天黃河灘的葡萄一大串一大串地掛在綠葉底下，有紅的、紫的、暗紅的、淡綠的五光十色，美麗極了，還有那紅彤彤的蘋果直叫人流口水呢。我們的家鄉(xiāng)這幾年變化可大啦，原來泥濘的小路變成了如今寬闊的柏油馬路，原來低矮的土瓦房變成了一座座高樓大廈，我愛我們的家鄉(xiāng)，等我長大啦，一定會把我們的家鄉(xiāng)建設得更美好。

家鄉(xiāng)的日記4

　　我的家鄉(xiāng)臨海，是一個歷史悠久，風景秀麗的城市。

　　我的家鄉(xiāng)有"江南八達"之稱的古長城。它依山而立。雄險壯觀。常年古木參天。還有那綠樹城茵。清水漣漣。景色宜人的東湖靈湖。

　　我的家鄉(xiāng)還有很多美味的土特產(chǎn)。桔子。西瓜。葡萄。茶葉.....包你吃了回味無窮。

　　我生活在這美麗的城市，是多么美好�。�

家鄉(xiāng)的日記5

　　在西安，古稱長安。這可是一塊風水寶地，十幾個**曾經(jīng)在這里建都。

　　西安有金碧輝煌的鐘鼓樓，雄偉壯觀，規(guī)模宏大。保存完整的西安城墻和高聳的大小雁塔被譽為“華夏瑰寶，古都明珠”。

　　西安還有很多有名的小吃，羊肉泡饃、肉加饃、臊子面、灌湯包子一定會讓你大飽口福。

　　來吧！朋友！西安就是這么美，這么迷人。不去西安就不算到過*。

家鄉(xiāng)的日記6

　　2月4日 晴

　　聽說，上個星期我的好朋友“閆楚玉”回到了自己的家鄉(xiāng)。我決定問問她的家鄉(xiāng)是什么樣的。

　　一次，我碰到她了，我問她：“你的家鄉(xiāng)是么樣的？”她說：“我的家鄉(xiāng)可好了！要是早晨媽媽把你送到小山上，中午再把你接回來都行。因為你餓了，這還有新鮮的水果，如：圓圓的橘子，紅艷艷的蘋果，黃澄澄的梨。再一嘗，好吃極了！那里還有一條清澈的小溪�！甭牭竭@里，我眼前仿佛出現(xiàn)了這美麗的景象。她又接著說：“這還可以采蘑菇、捉青蟲，青蟲還可以喂雞呢……

　　�。∥以絹碓较矚g她的家了！

家鄉(xiāng)的日記7

　　我的家鄉(xiāng)在滕州，滕州是個好玩的地方。這里有滑雪場、生態(tài)園、紅荷濕地。讓我來介紹一下他們吧：滑雪場當然是滑雪的，生態(tài)園是洗溫泉的地方，最美的就要數(shù)紅荷濕地了。那里有青蛙、小魚、荷花，有很多的游客。這里的湖水是清澈的，人們能坐船欣賞風景，簡直就像仙境一樣!

　　我愛我的家鄉(xiāng)!

家鄉(xiāng)的日記8

　　我的家鄉(xiāng)是哈爾濱，這里的冬天很冷。哈爾濱的冬天可以滑冰、滑雪、堆雪人、打雪仗，還可以打冰滑梯呢！

　　去年的冬天，有一次，我和爸爸、媽媽，還有芃芃姐姐去打冰滑梯。我剛上去的時候，有點害怕，媽媽就鼓勵我。我坐上雪圈就滑下去了，下去的速度非常快，像飛起來一樣，很刺激，到地方時心里非常高興。我跟媽媽說：“媽媽，我能不能再玩一次？”媽媽說：“可以呀！”我和芃芃姐姐又打了幾次。

　　這就是家鄉(xiāng)的冬天，冬天是我的朋友，我喜歡冬天，冬天雖然很冷，但是也給小朋友們帶來了許多歡樂。

家鄉(xiāng)的日記9

　　家鄉(xiāng)是兩個*凡的字，家鄉(xiāng)有普通的環(huán)境。家鄉(xiāng)是充滿生機的地方。包含我對她深深的愛。

　　我愛家鄉(xiāng)的小路。走上去感到那么的舒服，那么的親切。城市里的路，雖然那么*坦，但和家鄉(xiāng)的路相比截然不同。家鄉(xiāng)的路上有許多許多的石塊，它們就像我的朋友，路旁的花就像我的伙伴，還有忙碌的小蜜蜂在采花蜜。

　　我愛家鄉(xiāng)的天空，它是那么的藍，那么的明朗。一朵朵像棉花糖一樣的白云，是那么白。

　　我愛家鄉(xiāng)的動物。家鄉(xiāng)的動物和動物園里的不同，它們那么的無拘無束，那么的無憂無慮。

　　家鄉(xiāng)，帶給了我無限樂趣。帶給我無窮的快樂！

家鄉(xiāng)的日記10

　　我的家鄉(xiāng)在長沙，有寬寬的馬路，高高的高樓大廈，車來車往，高高矮矮的房子，一座座好玩的公園，美麗的湘江從城市中間流過，橋邊長了許許多多的綠色的小草。

　　一到晚上，一排排的路燈就會亮起來，還有五顏六色彩燈一閃一閃的.真好看！*體育廣場就會有許多人在散步，還有一些人是跳舞，我的家鄉(xiāng)多美麗�。�

家鄉(xiāng)的日記11

　　xx年xx月xx日星期x

　　我的家鄉(xiāng)在南大港。那里有一望無際的田野，茂盛的大樹，哪里的樹木茂盛、鮮花盛開。家鄉(xiāng)的風景真美�。�

　　我的家鄉(xiāng)不僅風景優(yōu)美，物產(chǎn)也很豐富。那里有：冬棗、蘋果、杏等水果。其中，我最喜歡家鄉(xiāng)的冬棗了，因為它的味道甜津津的。

　　冬棗的形狀是橢圓的，大小和小沙果差不多，身上滑溜溜的。

　　冬棗一開始是淡綠色的，后來慢慢變成了紅色，在慢慢變成深紅。

　　你輕輕咬一口，冬棗的汁水就會染到你的嘴上和舌頭上。

　　冬棗沒成熟的時候是淡淡的味道，熟透了就甜津津的，叫人越吃越愛吃！

家鄉(xiāng)的日記12

　　我的家鄉(xiāng)在河南南陽市，那里歷史文化悠久，有科學家張衡，他發(fā)明了能預測地震地動儀，有醫(yī)圣張仲景、智圣諸葛亮，還有發(fā)明了五筆字型輸入法發(fā)明家王永民。

　　我的家鄉(xiāng)不僅人杰地靈，而且物產(chǎn)豐富。有豐富石油，還是*”糧倉”，盛產(chǎn)雪白棉花，金黃麥子，碧綠青菜。

　　我的家鄉(xiāng)風景秀麗，一年四季分明，我最喜歡冬天，天空飄落一片片潔白雪花，大地像蓋**一層厚厚棉被，小草呀，麥苗呀都在棉被里呼呼大睡……

　　啊，我愛南陽，我愛我美麗家鄉(xiāng)！

家鄉(xiāng)的日記13

　　我的家鄉(xiāng)在美麗如畫的江蘇如皋的一個小村莊。

　　我家的房前有一座小花園，花園里栽滿了各種五顏六色的花。一條河靜靜地從我家門前流過，河*矗立著一排排的銀杏樹。林蔭小路上朋友們正在玩耍、嬉戲。房后是一大塊田地，種了小麥，還有美麗的油菜花！

　　我想家鄉(xiāng)交通會更發(fā)達。經(jīng)過家門口的公共汽車可以直接開到縣城。

家鄉(xiāng)的日記14

　　我的家鄉(xiāng)在廣東*遠一個小山村，叫下黃地村。

　　那里風景優(yōu)美，四季都像一幅彩色畫。春天，田野里布滿了綠油油的禾苗，還有山間美麗的花朵招來蝴蝶與蜜蜂，小鳥在枝頭唱歌；夏天，清澈見底的小河可以看到**自在的小魚游來游去，還有小朋友在小潭里游泳；秋天，到處一片金黃色，那是我們的特產(chǎn)“梅州金柚”，還有成熟的稻谷；冬天，山上有綠色的松樹和杉樹，還有田間吃草的牛群及在“打仗”的小孩子們。

　　我的家鄉(xiāng)雖然沒有大山名川，但是大家都很文明、環(huán)保，不會亂砍樹，不會亂開山，四季如春的景色離不開這里可愛淳樸的農(nóng)民伯伯。

　　我愛美麗家鄉(xiāng)，愛這里的一切。

家鄉(xiāng)的日記15

　　我的家鄉(xiāng)在城郊，那里景色優(yōu)美，空氣清新。

　　那里有一片寬闊的田野，田野上有青青的大白菜，有黃黃的稻子，還有一大片綠油油的橘子樹和一些五彩繽紛的花兒。

　　天空中，鳥媽媽帶著小鳥快活地飛來飛去，燦爛的陽光照射著小鳥們，小鳥快樂地成長。

　　我迎風追著一只可愛的小鳥，臉上露出了開心的笑容。

童年的日記精選15篇（擴展9）

——家鄉(xiāng)的日記(精選15篇)

家鄉(xiāng)的日記

　　一天終于結束了，心中一定有不少感想，是時候?qū)懞每偨Y，寫好日記了。為了讓您不再為寫日記頭疼，以下是小編為大家收集的家鄉(xiāng)的日記，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

家鄉(xiāng)的日記1

　　我的家鄉(xiāng)xxxxx臨海，是一個歷史悠久，風景秀麗的城市。我的家鄉(xiāng)有"江南八達"之稱的古長城。它依山而立.雄險壯觀.常年古木參天。還有那綠樹城茵.清水漣漣.景色宜人的東湖靈湖。我的家鄉(xiāng)還有很多美味的土特產(chǎn).桔子.西瓜.葡萄.茶葉......包你吃了回味無窮。

　　我生活在這美麗的城市，是多么美好啊!

家鄉(xiāng)的日記2

　　我的家鄉(xiāng)在*的濟南，濟南的章丘，是一個美麗的地方。

　　我的家鄉(xiāng)不但有好玩的地方，而且還有許多好吃點特產(chǎn)。比如說：天下奇觀百脈泉，連外國人都來看；明清古村朱家峪，《闖關東。》就是在這里拍攝的，景色可美了！說完好玩的再說好吃的：章丘大蔥蘸醬吃可香了，黃家烤肉燉豆腐香極了。歡迎你們來章丘做客。

　　我的家鄉(xiāng)真美呀！我愛我的家鄉(xiāng)。

　　

家鄉(xiāng)的日記3

　　我的家鄉(xiāng)在東北哈爾濱市，那里冬天的景色最美了，有雪，松樹，還有松鼠，而且冬天的時候河道被凍成冰，大家都在上面滑冰，有的冰還被雕刻成各種形狀的冰燈。

　　我去過東北農(nóng)村的鄉(xiāng)下，那里有大片的田地，漫山遍野的稻子，棉花，大豆高粱，一座座小草房，夏天把菜放在地窖里像冰箱一樣涼，井水涼涼的很甘甜，每家每戶養(yǎng)了很多牛，豬，雞，鴨，它們在懶懶的曬太陽，那里很漂亮，今年暑假我很想回去再看一看我美麗的家鄉(xiāng)。

　　

家鄉(xiāng)的日記4

　　春天，萬物復蘇，一切都充滿了生機。樹木抽出新的枝條，長出嫩綠的葉子。鮮花競相開放，美麗極了！小草悄悄地深出了小腦袋，四處張望著這個新奇的世界，小溪里的水變得活躍了起來，小魚小蝦在水里**穿梭。

　　家鄉(xiāng)的春天最美了，歡迎你們來我們家鄉(xiāng)來玩！

家鄉(xiāng)的日記5

　　我的家鄉(xiāng)是東營，坐落在山東半島上，這里的風景優(yōu)美，物產(chǎn)也很豐富，人們熱情好客。

　　到我的家鄉(xiāng)走一走，看一看吧，這里有美麗的黃河，黃河里有香噴噴的大閘蟹和黃河口刀魚。天鵝湖的風景最美，因為有白白的天鵝，藍藍的大海。

　　我的家鄉(xiāng)物產(chǎn)也很豐富，這里盛產(chǎn)梨、葡萄和蘋果。我最喜歡葡萄，因為聞著香，吃著也非常甜，看起來五光十色的，美麗極了!

　　我的家鄉(xiāng)很美麗，我長大了要把家鄉(xiāng)建設的更加美麗!

家鄉(xiāng)的日記6

　　我的家鄉(xiāng)是一個美麗的家鄉(xiāng)，那里有著一大片一大片的草地，穿流不息的小河，有著古老的千年樹木，那里非常的漂亮跟美麗。

　　每到春天我的家鄉(xiāng)到處是綠油油的青草，里面還加雜著一些不知名的小野花，這美麗的'小野花還有許多顏色、有***、有黃色的、藍色的、紫色的跟淡***。

　　到了秋天就是另一番景色了。小麥地里金黃金黃麥穢仿佛象金光閃閃的金子，非常漂亮。時不時的不能看到農(nóng)民伯伯在小麥地里揮舞著鐮刀呢。

　　我的家鄉(xiāng)就是如此美麗，一定要來參觀參觀��！

家鄉(xiāng)的日記7

　　我的家鄉(xiāng)在鄒城。鄒城是一個山清水秀，風光秀麗的地方，也是物產(chǎn)豐富的地方。

　　城前的花生很香，可以生吃、炒著吃、油炸……而且營養(yǎng)豐富；北宿的三月桃、黃金梨在山東非常有名；石墻的核桃，個大皮薄，是補腦、健腦的好食品；張莊的櫻桃，又大又圓，紅紅的像一個個紅珍珠；香城的山楂，又面又甜，可以做成山楂片、果丹皮、糖葫蘆……

　　嶧山在山東省鄒城市東南，方圓10余公里，海拔582米。山上奇峰怪石、陡巖峭壁、巖洞幽深，且多有清泉。山洞更多，有白云洞、居龍洞、盤龍洞、隱仙洞、石鼓洞、妙光洞……各有掌故傳說，意增神秘玄奧之感。我的家鄉(xiāng)很美，請你有空來觀光。

家鄉(xiāng)的日記8

　　我的家鄉(xiāng)四季都是美麗的。春天，花草發(fā)芽了。樹上的 蘋果花都開花了。河上的水開始流動了，人們開始種菜、種地。夏天，花開了。草變綠了，你要是從遠處看就是一片碧綠的草原。夏天很炎熱，我們就在水里游泳、打水仗。我們還可以在樹下看書、捉迷藏、下棋。秋天，樹上的葉子都掉光了，地上的草枯黃了，山花都落了。秋收開始了。人們開扒苞米、拉苞米，忙的是不可開交。一片金色的世界，五谷飄香，都是豐收的氣息。冬天下雪了，河上結一層厚厚的冰，我們就在上面玩。我們滑冰、打雪仗、滑冰車，其樂無窮。我愛我的家鄉(xiāng)，我更它一年四季的景色。

家鄉(xiāng)的日記9

　　我的家鄉(xiāng)氣候干燥，但景色宜人，是個美麗的地方。

　　家鄉(xiāng)有兩大特產(chǎn)，第一是花花饃，花花饃就是在過年，壽辰，結婚，滿月等重大日子時，用發(fā)面做成的各種各樣的造型，有龍、有魚、有猴子、有仙桃、有鳳凰形態(tài)各異，栩栩如生，表達了人們對美好生活的希望和祝福。第二就是皮影，這里的皮影非常有名，它是這里的民間藝人用驢皮雕刻加工成的工藝品，顏色鮮亮，人物形態(tài)各異，活靈活現(xiàn)，它不光可以掛著作裝飾，還可以用來表演皮影戲呢！

　　家鄉(xiāng)的人民個個熱情好客，只要你來這里旅游，他們都會熱情的招待你，我希望我的家鄉(xiāng)更加美麗、繁榮、昌盛！人民更加勤勞、幸福、富裕！

家鄉(xiāng)的日記10

　　我的家鄉(xiāng)特產(chǎn)鴨梨,到了春天,雪白的梨花迎來了許多游客,游客在觀看梨花的同時,還可以認領梨樹,到了秋天就可以到自己認領的梨樹上摘梨.我們家鄉(xiāng)的鴨梨特點是皮薄肉厚味兒香甜,保 你吃完還想吃,朋友們快來我的家鄉(xiāng)品嘗鴨梨吧!

家鄉(xiāng)的日記11

　　我的家鄉(xiāng)在株洲，那里的辣椒最出名。

　　我雖然不愛吃辣椒，但每次回湖**吃一點，每次都讓我辣的流眼淚。告訴你，湖南人每天都吃辣椒呢，要是是喜慶日子，保證全是有辣椒的菜。

　　今年我回湖南，大年初一**一點時，奶奶做長壽面給我、爺爺、自己和爸爸媽媽吃呢。很好吃，一點也不辣。

　　湖南人還有一個習俗，就是天冷是把腳放進爐子里暖腳，這就是所謂的烤爐了。

　　我的家鄉(xiāng)我愛它！

家鄉(xiāng)的日記12

　　我的家鄉(xiāng)是美好的，它擁許多草地，萬綠園就是其中之一，萬綠園可以散步，也可以放風箏。萬綠園是孩子們熱愛的地方，也是大人們緩解疲勞的地方，更是老人們享受美好的地方。

　　草地、公園還不是最好的，好的是這里的海。藍藍的天照在金黃金黃的沙灘，多美呀！就算技術再高的畫家，也不能畫的這么美，除了大自然。一些小螃蟹在這里打洞、安家。頑皮的孩子們在沙灘上有的撿貝殼，有的曬太陽，還有的堆沙子，沙灘上的快樂真是無處不在呀！岸邊還有一棵棵椰子樹，椰子樹結的一個個椰子就像一個個綠氣球掛在樹上。天空有時能看見一只只海鷗在飛行，有時沒有海鷗飛，還有時能看見幾只海鷗在盤旋。

　　�。∥业募亦l(xiāng)真美呀！

家鄉(xiāng)的日記13

　　我的家鄉(xiāng)在美麗如畫的江蘇如皋的一個小村莊。

　　我家的房前有一座小花園，花園里栽滿了各種五顏六色的花。一條河靜靜地從我家門前流過，河*矗立著一排排的銀杏樹。林蔭小路上朋友們正在玩耍、嬉戲。房后是一大塊田地，種了小麥，還有美麗的油菜花！

　　我想家鄉(xiāng)交通會更發(fā)達。經(jīng)過家門口的公共汽車可以直接開到縣城。

家鄉(xiāng)的日記14

　　我的家鄉(xiāng)很美麗，它物產(chǎn)豐富，天空一碧如洗，云霧千姿百態(tài)，不一會兒就變成了我最喜歡的小白兔，可愛極了。到了秋天，那里的樣子，就像一個個紅棉襖披在上面。冬天，冰天雪地，像一個個碧綠的河流，永不停息的流淌。怎么樣。我的家鄉(xiāng)美吧！

　　

家鄉(xiāng)的日記15

　　我們的家鄉(xiāng)是個風光秀麗、景色宜人的好地方。

　　龍王山是我們黃岡風景區(qū)之一，那里山清水秀，風景如畫，群峰屹立，真是美麗極了！它還是避暑的好地方，每當夏季來臨，就會有許多游客來那里旅游觀光。龍王山確實是一個仙境勝地，那里四面環(huán)山，樹木茂盛，有奇形怪狀的石頭，有獨具一格的亭子。如果你來到那里，必須會讓你感覺到自我仿佛進入了鳥語花香的世界。

　　我們的家鄉(xiāng)還有聞名中外的東坡赤壁，此時有歷史悠久的青云塔、有舉世矚目的黃岡中學，家鄉(xiāng)的旅游風景區(qū)還有很多很多，多的就像天上的繁星，數(shù)也數(shù)不清。

　　家鄉(xiāng)的山是碧綠的，家鄉(xiāng)的水是清澈的，家鄉(xiāng)的人是樸實的。我愛我的家鄉(xiāng)。

童年的日記精選15篇（擴展10）

——軍訓的日記(精選15篇)

軍訓的日記(精選15篇)

　　一天即將完結，我們對人和事情也有了新的看法，需要進行好好的總結并且記錄在日記里了。那如何寫一篇漂亮的日記呢？下面是小編收集整理的軍訓的日記，希望能夠幫助到大家。

軍訓的日記1

　　軍姿練習，一直是我所認為最難熬的時光，直了腰板就那么佇立于操場，枯燥乏味，既不可動以活經(jīng)絡骨，又不得拭以細汗。這玩法兒恰似“木頭人”，立上個十來分鐘，難免腰酸背痛。但幾天下來，已然順手多了。

　　午后，教官喊著“一二一”的**，我坐觀前幾排“先鋒官兒”成波浪形的隊伍，其中不乏散漫或做作之者，我一面嗤笑著，一面卻暗自擔心起來。教官吹響了號子，我們昂首挺胸，正是時候！卻未曾料到這股干勁換來了挫敗。

　　現(xiàn)在想來，第一趟的踏步練*，原因顯而易見：只顧得上自個兒，卻來不及關注旁人，排面補齊，因心中缺乏團隊意識，好比以水匯海，唯有千萬條河流日夜奔波，方得以聚。

　　我攥起了拳頭，顧視四周互以點頭示意，整裝待發(fā)，只待哨響之時！我緊緊跟著大部隊的腳步，不敢讓心神有絲毫松懈。我們肩并肩，手步雙齊，橫看，恰如直線！

　　干得漂亮！

　　因為是一個集體，所以離不開合作；因為是一個集體，所以離不開包容；因為是一個集體，唯有眾水相匯，聚以大眾之力，方能匯成以海！

　　萬水相匯，聚之以海；海不辭水，乃成其大！

軍訓的日記2

　　突如其來的暴雨讓晚訓變成了泡影，今天相對來說是較為輕松的一天，同學們扯開嗓子大聲歌唱，歌唱未來，歌唱希望。

　　最為傷心的一件事情是教官被我們氣走了，望著那遠去的背影，眼里有些傷感，樹枝在風中搖擺也象是為了挽留那背影，我的眼眶有些濕潤。新來的教官和藹可親，也許是2天的嚴格訓練我們已經(jīng)習慣了，習慣了他的嚴厲。同學們笑著，我分明能看出來那笑中有心酸，更有氣魄了。

　　我們要向教官證明我們能行，我們是最棒的，我們是最優(yōu)秀的！我們不會辜負他的期望。未來的日子里，我們將繼續(xù)努力。

　　夜拉開了帷幕，一天的訓練結束。同學們疲憊的臉上帶著微笑漸漸進入了夢鄉(xiāng)……

　　我思索著，教官的教導，同學的安慰，那都是最溫暖人心的……。

軍訓的日記3

　　又是一個烈日，奇怪，重慶的天總是這么好，不愧有火爐之稱。我們筆直的站在訓練場上，身上的衣服一次次被汗水浸透，再一次次被高溫烘干，感覺自己就像是在一個蒸籠里。我知道我不能動，教官說軍姿是**的第一課，也是軍訓時必要的本領。站軍姿可以說是一切軍事動作之母，是高樓大廈的根基，就像海上的燈塔，不怕水急浪高、狂風暴雨，是信念、是忍耐。我看到前邊男同學的衣服幾乎都貼到身**，大家都在忍耐，我也好好學習下忍耐吧。想想離開了父母的保護，開始一個人**的生活，以后的四年，今后的今后，還有很多東西需要忍耐吧。

　　中午吃過午飯，抽空給媽媽打了電話，講著這幾天軍訓的情況，說著說著，鼻子發(fā)酸，眼睛就紅了。真的好想要跟媽媽說，其實軍訓真的真的好辛苦！其實班上的好幾個**妹都已經(jīng)偷偷哭過了。但是，最終我還是沒有說出來。

　　我們這些人基本上都是獨生子女，在家沒吃過什么苦，性子橫沖直撞，相對都比較任性，軍訓就像是一把斧子，慢慢磨*我們身上的棱角，修正我們的錯誤，這是一個過程，只有慢慢忍耐，才能不斷成長，破繭成蝶。就像辛姆洛克說的，忍耐之草是苦的，但最終會結出甘甜而柔軟的果實。

軍訓的日記4

　　滿懷著激動和憧憬，穿上那迷彩色的軍訓裝，我興奮的想大叫，軍訓終于開始了！我飛快地跑下了樓，飛奔向操場。

　　我們在操場上集合后，嘰嘰喳喳地交談著，興奮激動的心情怎么也難以*靜。在*臺前面掛著“廷亮中學第20xx屆新生軍訓開訓儀式”的條幅，*臺的下面也是人山人海。

　　在這時，有一支隊伍整整齊齊地走了過來，一看就是知道是訓練有素的**，這支隊伍每走到一個班級前，就會有一名出列，站在班級的前方，就仿佛是一棵大樹筆直地立在那里，一動也不動。這一定就是教官的隊伍。

　　教官們井井有條地分好了班級后，簡單的開訓儀式開始了，李校長說了幾句鼓勵我們的話后，我們就開始了軍訓。

　　教官給我們講了很多這方面的知識，讓我們對**有了更多的認識，也有了更強的團隊集體意識。

軍訓的日記5

　　今天軍訓雖然很累，但是今天收獲了很多，首先在這里感謝教官，在此說一聲，謝謝，祝中秋快樂！

　　今天一天的拓展訓練，使我明白很多道理，對比之下，發(fā)現(xiàn)在工作中所存在的問題。沒來之前，發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)做得很優(yōu)秀，經(jīng)過教官點評，我發(fā)現(xiàn)工作中存在各種各樣的問題。今天訓練總結幾點：1、凡事都要堅持，不要輕易的放棄，不是因希望才去堅持，還是堅持才***。2、工作中，生活中，都要懂得付出，只有你為別人付出了，別人才能為你付出，只有大家互幫互助，才能使一個團隊強大，沒有優(yōu)秀的個人，只有優(yōu)秀的戰(zhàn)隊。3、學會感恩，每個人都要感恩，只有心懷感恩，才能快樂。我們要學會感恩，幫助我們的人。4、作為一名班組長，學會上傳下達，能把**分配的工作很好的傳達下去。

　　通過今天軍訓，通過今天實踐，我一定把今天學到的帶回公司。

軍訓的日記6

　　鮮花中蘊含著眼淚，掌聲中充盈著汗水

　　軍訓伴隨著幾分欣喜、幾分擔憂如約而至。當緊握拳頭莊嚴宣誓的那一刻，當列隊開始訓練的那一刻，當身體的疲勞沖擊而來的那一刻，我已明白這是一次全新的挑戰(zhàn)。

　　隊列訓練一遍又一遍，疲倦掩蓋了整個身體，看到別的班級整齊劃一的步伐，便在一邊漸漸羨慕著。反復的訓練終于有了好轉(zhuǎn)。一身的酸痛雖增加了身體負擔，但帶來了心底的滿足。也許沒有超凡脫俗的天賦，但可以學會勤奮刻苦，也許沒有一帆順風的進展，但可以學會堅忍不拔；也許沒有眾人羨慕的掌聲，但可以去爭取贏得尊重。

　　6點起床、12點睡下的疲倦一步步拉下我的意志，放棄的念頭在腦海中閃過，“累、累、累！”訓練還沒有開始就輸在精神上，可看到其他同學飽滿的精神狀態(tài)，我不禁自問：“他們累嗎？”我們面對的一切都是一樣的，而我們的感受則各有不同，而這種不同只是來自我們自己。也許每個人對同樣的事物會有不同的感受，正如每個人都會有不同的路要走，但路是自己的，端正心態(tài)、忘掉疲倦，便可走得漂亮！

軍訓的日記7

　　今天下午，我們班里來了幾位在軍事科學院工作的*叔叔，他們是來給我們做軍事化訓練的。我大眼一看，那幾位*叔叔英姿颯爽，氣質(zhì)昂揚，就連腳抬的一樣，我還以為是一個人呢，他們好帥氣啊！

　　我們在教室外的走廊上排著整齊的隊伍，來到了操場上。

　　叔叔先教我們站軍姿，我們學著叔叔的樣子，雙腿并攏，挺起胸膛，腳呈八字形，站了十多分鐘，“哇，好累啊，看來那些*叔叔可真辛苦啊�！蔽艺f道。

　　沒想到更累的還在后面，接下來，*叔叔讓我們原地踏步，而且還是一對左，一對右，就這樣我原地踏步又踏了半個小時。這時，我已經(jīng)累得上氣不接下氣。

　　*叔叔終于肯讓我們休息了，沒想到，快樂的時光總是如此短暫，沒過一會兒，叔叔就讓我們做最后一個動作，蹲下起立。

　　我們就這樣也快做了二十多分鐘，最后我累得已經(jīng)癱倒在地**，雖然今天很累，但是收獲滿滿，開心極了。

軍訓的日記8

　　x月x日 星期x 天氣x

　　剛進入大學的大一新生，首先要面對的大學課程是軍訓！軍訓是一段讓人非常難忘的經(jīng)歷，軍訓期間是有苦有樂的。

　　有哪些苦呢？哈哈，這再明了不過了。軍訓期間要站軍姿、列對、邁正步，個個動作都要求學員歷練。這些動作要經(jīng)歷一步步的重復，從而形成一個方陣的整齊度，最終是為了讓部隊**檢閱。軍訓期間，大家要冒著酷熱高溫，在太陽底下站姿，皮膚都有可能被曬黑，人也會變得不好看了。

　　有哪些樂呢？能夠認識一名**，這些**都是在部隊有過一定成績的，才會被派來當教官。這些**有著非常簡樸的作風，人很純正，是比較可敬的。有這樣的**擔任教官，這樣的相識相遇就是一段難得的人生經(jīng)歷。而軍訓期間的空閑時候，大家可以圍坐一起做游戲，因為是集體活動，游戲也更加有趣。

　　苦與樂，交織在軍訓期間，為我們每個人編織起一段難忘的軍訓回憶。

軍訓的日記9

　　新的一天，新的一周開始了！這一天，這一周都跟以前不一樣。因為我們要到少年軍校學習，學習的內(nèi)容是體驗小**的生活與品質(zhì)。我們班女生被分配到了學生宿舍8，這樣我們的軍訓體驗和生活開始了。

　　今天,是我軍訓的第一天,我特別興奮.以前只是聽別人說過,現(xiàn)在是真的要"身臨其境"了.在我印象中軍訓是特別苦,而且一個簡單的動作要做好幾遍,很累!但對此,我信心十足,我相信自己一定能完成這個光榮而艱巨的任務.終于,那一刻,我們在代班**老師的帶領下邁著整齊的步伐走向操場.接受了軍訓動員儀式后,軍訓正式開始.此時,站在我們面前的是一個身著軍裝,頭頂軍帽,正氣凜然的軍官.

　　聽完了軍訓要求，開完了開營式，我們準備開飯了。在開飯之前，何老師選出了本次軍訓的旗手和護旗手，分別是我和我們班的廖宗濤以及（1）班的俞莉紗。身為護旗手，我感到無比的自豪，但我知道，我應該以身作則，帶頭做好每一件事。在一系列活動結束后，我們終于可以“開吃”了！“想不想吃飯？”老師問到�！跋搿薄梆I不餓？”“餓”“那就先唱歌！”“我們是……”隨著我們嘹亮的歌聲，我們度過了軍訓的第一天。

　　……

軍訓的日記10

　　帶著幾分興奮、幾分渴望，外加幾分擔憂，終于進入了這個特別的軍營。

　　軍訓已經(jīng)進行兩天了，面對日頭的毒辣，我們基本上已經(jīng)習慣了。

　　經(jīng)過兩天的訓練，我們都明白自己并不是**的，每一個動作都牽連到整個連的動態(tài)。因而，它在無形中讓人緊張，讓人集中精力，讓人盡善盡美的去做好，充分的培養(yǎng)了大家的集體**精神。

　　而另一方面，我覺得軍訓也挺像一種社會生活，而我們自己所處的連隊則是這個生活的主體，軍訓中獎罰分明，有固定的生活方式與休息時間，如今的社會，競爭如此激烈，我們打?qū)W生四年后，不是選擇繼續(xù)深造就是步入社會，現(xiàn)實殘酷，而軍訓中也有類似的情況，努力了，認真了，灑過汗水了，自然得到獎勵，而敷衍了事的，也會得到不同的結果，事小，但反應的東西卻不小。

　　我認為我們應該從軍訓中體會到：堅定地信念，不懈的努力，辛勞的汗水必將創(chuàng)造自己的輝煌！

軍訓的日記11

　　8月24日 星期一 陰有小雨

　　今天，軍訓已經(jīng)進行到了第三天。

　　我們學習了正步走，一開始大家總是走不齊，于是便開始了一次次的練習，“一二一”心中默數(shù)著。在操場上走過一個又一個來回。伴著教官大聲的口令，在茵茵綠草上印下一個又一個腳印。雖然動作是如此的單調(diào)，可大家都在努力的訓練，調(diào)整每一個動作。第一次走齊時，第一次立正標準時，那由心底而生的滿腔喜悅是如此的難忘而又美好。在我們青春年少，風華正茂時拼上一把，不拼的日子何談青春!

　　下課時，大家圍坐在一起，聊聊天，拉拉歌，時間于歡聲笑語間溜走，教官站在**為我們表演，與大家一起聊天，越發(fā)像一個大家庭。十三中的生活處處流露著溫馨與激情。

　　下午的時候，我們練習了跑操，一排排左右標齊，奔跑在青春火熱紅烈的跑道上，慢慢磨合，慢慢默契。我們漸漸學會了等一等旁邊的人，想一想身后的人，慢慢明白了集體的意義。

　　等一步，拉一把，我們是一家人，當互相努力，共勉之~一起前進，**與共!

軍訓的日記12

　　經(jīng)過一個漫長充實的'假期，在八月末我們迎來步入高二的第一堂課——學軍學農(nóng)。

　　這是我們升上高二的第一次考驗，它將決定著我們未來一學期的精神面貌和學習態(tài)度，因此十分重要。今天是學軍學農(nóng)的第二天，早上5：30的起床時間讓大家都感到十分不適應。清晨的薄霧依舊籠罩在濃密的樹葉間，這個早晨注定著大家的熱血沸騰。時值中午，驕陽似火，同學們或堅韌不拔地站軍姿，或揮汗如雨地訓練步伐，每個人雖然都很疲憊，但都表現(xiàn)得精神飽滿。看那一個個颯爽的英姿，看那一張張綻放的笑臉，她們是那樣地頑強、恒定。這是**的風貌，這是青少年的風采，這是北外附校高二年級的女生們。我們摒棄了嬌生慣養(yǎng)，我們培養(yǎng)了堅強的品質(zhì)，我們是新時代的新青年。

軍訓的日記13

那一排排的隊伍猶如大樹般佇立在草坪上，那一聲聲口令響亮的回蕩在每一個莘莘學子當中�？诹钭兞�，隊形也變了，這就是軍訓，一次有**性的活動。

　　動員大會，我很認真地聽，**老師們講得頭頭是道，方方俱全，會場不時發(fā)出一陣一陣的掌聲。軍訓是必不可少的，在坐的每位學生都要經(jīng)歷這種磨練，并提高自己的意志力，還可以是學到一些東西，能強身健體。沒想到這么快就上高中了，真可謂光陰似箭哪，我得好好珍惜這個學習機會，借此來體會一下高中生活的那種苦。

　　古人說“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋苦，餓其體膚”。立正、稍息、下蹲、擺臂、踏步這些基本動作要我們反復地做著，這些動作*常看起來非常簡單的，而現(xiàn)在做起來卻沒那容易了，教官對動作的準確性要求的非常嚴格，對同學們也充滿很高的期望。站軍姿，給了你炎黃子孫不屈脊梁的身體，也給了你龍之傳人無窮的毅力。練轉(zhuǎn)身，體現(xiàn)了人類活躍敏捷的思維，更體現(xiàn)了集體**的偉大。不積滴水，無以成江海。沒有我們每個人的努力，就不可能有一個完整的，高質(zhì)量的方隊。訓練的每一個動作，都讓我深深地體會到了團結的力量，合作的力量，以及團隊精神的重要。

軍訓的日記14

　　盼星星，盼月亮，終于盼來了兩季一度的三天兩夜軍訓日，這次軍訓的目的地是歡樂佳田，期待！

　　今天一大早我就來到了學校，交完作業(yè)后，馮老師也走進了教室，還帶來了我們每次做活動都要戴的小蜜蜂帽子。這個帽子上的小蜜蜂班徽是我姐姐親手設計的，所以每次戴上這個帽子，我都雄赳赳氣昂昂感到特別的驕傲。

　　廣播一聲令下，我們便排好隊伍**大巴車。一路上同學們歡聲笑語，馮老師也給我們講了到那兒的注意事項，大家一起唱了《紅星閃閃》和《媽媽教我一支歌》，樂樂呵呵中我們經(jīng)過了馮老師的老家，長街。

　　大約過了20分鐘左右，我們便到了歡樂佳田軍訓學校。

　　首先，我們舉行了升旗儀式，看著一個個英俊帥氣的教官，我不由得羨慕起來。典禮期間，我們還選舉了男女各一位隊長，他們都是三好學生，讓我又不由得羨慕起來，得加倍努力讀書呀。

　　典禮舉行完后我們就去食堂吃飯，我不得不夸一夸這軍訓的菜也太好吃了，特別是那大雞排，超級無敵香！

　　大快朵頤后，一個個捧著圓滾滾的肚子去睡午覺了，好期待下午的活動呀。

軍訓的日記15

　　近些天一直下雨，這也讓沒經(jīng)驗的我們頭一次遇到了早上軍服還沒干的尷尬局面，為了保證著裝整齊，我們班每個人都硬著頭皮穿**略顯濕潤的軍服和軍鞋，縱有些許猶豫，但為了班級的榮譽，我們堅決地走了出去。

　　今天的訓練是枯燥的，單一的練習著分列式，不斷的從田徑場這頭走到那頭，又重新攢足精神往回走，就這樣重復了不知多少遍，教官和班**卻依舊精神飽滿的給我們一一糾正錯誤，不厭其煩的陪著我們。我們班的同學似乎也意識到了什么，從開始的排頭不整、步伐凌亂到后來的排面整齊、聲音洪亮、步伐有力，我們慢慢地磨合著集體的默契度，漸漸地感受到團結的力量！是啊，那種巨大的能量就是團結！

　　看！即使在蒙蒙細雨中，挺立著的將是一支最團結的力量！

　　敢于挑戰(zhàn)和超越自己