優(yōu)秀團(tuán)員事跡材料2023字左右優(yōu)質(zhì)五篇
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優(yōu)秀團(tuán)員個(gè)人事跡材料2000字1
蘭興武,男,1986年10月生,中共黨員,自2023年擔(dān)任藝術(shù)與設(shè)計(jì)學(xué)院教師黨支部書記以來(lái),積極主動(dòng)完成各項(xiàng)黨建工作任務(wù),任勞任怨、勤奮工作,出色地完成了黨組織交給的各項(xiàng)工作,為教師黨支部黨建工作作出了積極貢獻(xiàn),盡到了一名黨務(wù)工作者應(yīng)盡的義務(wù)。作為教師黨支部書記,努力做好本職工作。認(rèn)真學(xué)習(xí)黨和國(guó)家、學(xué)校黨委的各項(xiàng)規(guī)定,認(rèn)真完成工作,及時(shí)收繳黨費(fèi),并結(jié)合學(xué)院特色,積極推動(dòng)建設(shè)以學(xué)生學(xué)習(xí)成長(zhǎng)為目標(biāo)的服務(wù)型教師黨支部。充分發(fā)揚(yáng)黨的群眾路線,發(fā)揮教師黨員的先進(jìn)性,保持教師黨員的純潔性,推動(dòng)學(xué)生的健康成才發(fā)展的同時(shí),提高了教師黨員的政治思想素質(zhì)。
例如:1.以學(xué)生學(xué)習(xí)成長(zhǎng)為核心,全面提高教育教學(xué)的質(zhì)量,在我院教師黨支部中牽頭積極開展教師黨支部聽課、評(píng)課的活動(dòng)。2.以學(xué)生學(xué)習(xí)成長(zhǎng)為核心,逐步提升黨性教育的效果,結(jié)合我院“用色彩描繪黨”主題黨日活動(dòng),由教師黨員服務(wù)于小組作畫的指導(dǎo),融入黨性教育。3.以學(xué)生學(xué)習(xí)成長(zhǎng)為核心,帶領(lǐng)教師黨支部積極承擔(dān)學(xué)業(yè)幫扶的擔(dān)子,取得了不錯(cuò)的效果。一個(gè)黨員在本職崗位中發(fā)揮了先鋒模范作用,就為群眾樹立了良好的榜樣。作為一名共產(chǎn)黨員,蘭興武同志深知一舉一動(dòng)都會(huì)直接或間接影響到身邊同志的工作熱情。
所以,在學(xué)校創(chuàng)新強(qiáng)校項(xiàng)目中,積極承當(dāng)重?fù)?dān),參與了七個(gè)項(xiàng)目,其中,華潯裝飾特色學(xué)院建設(shè)、室內(nèi)藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)三二分段中高職招生培養(yǎng)改革試點(diǎn)、廣東華潯品味裝飾有限公司環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)大學(xué)生校外實(shí)踐教學(xué)基地建設(shè)(省級(jí))為主要負(fù)責(zé)人;2023年積極負(fù)責(zé)申報(bào)省級(jí)環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn),取得成功;2023年撰寫的教學(xué)經(jīng)典案例獲得廣東省高等職業(yè)院校質(zhì)量年報(bào)優(yōu)秀案例;2023年,主持立項(xiàng)課題:基于現(xiàn)代學(xué)徒制的環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)特色學(xué)院建設(shè)探索與實(shí)踐(廣東省高職教育藝術(shù)設(shè)計(jì)類專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)教育教學(xué)改革項(xiàng)目);2023年指導(dǎo)學(xué)生參加技能競(jìng)賽獲得兩項(xiàng)省級(jí)二等獎(jiǎng)等等。在平時(shí)的工作中,時(shí)時(shí)刻刻用黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格衡量、約束自己的言行,不斷增強(qiáng)黨的觀念,加強(qiáng)黨性修養(yǎng)。
優(yōu)秀團(tuán)員個(gè)人事跡材料2000字2
為群眾辦實(shí)事,是黨的“全心全意為人民服務(wù)”根本宗旨要求。黨員干部要堅(jiān)持全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨,牢固樹立“立黨為公,執(zhí)政為民”意識(shí),為人民掌好權(quán)、用好權(quán),更好地為人民服務(wù)。要立足于本職工作,以求實(shí)的態(tài)度,從實(shí)際需要和現(xiàn)實(shí)出發(fā),發(fā)揚(yáng)黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng),扎扎實(shí)實(shí)地為人民辦實(shí)事、辦好事、謀利益。只有全心全意為人民服務(wù),始終與人民心連心,著力解決好群眾最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實(shí)的利益問(wèn)題,才能贏得群眾的認(rèn)可。全心全意為人民服務(wù),是黨的事業(yè)興旺發(fā)達(dá)的力量源泉。我們黨的根基在人民、血脈在人民、力量在人民。只有始終做到心中裝著人民、工作依靠人民、一切為了人民,俯下身來(lái)真心實(shí)事為人民群眾做實(shí)事、辦好事,才能得到人民群眾的支持和擁護(hù)。
為群眾辦實(shí)事,是“江山就是人民,人民就是江山”的體現(xiàn)。人民是黨的根基和血脈,“人民”二字值千金,人民永遠(yuǎn)至高無(wú)上,人民才是我們黨的執(zhí)政之基、力量之源。共產(chǎn)黨人永遠(yuǎn)是人民的勤務(wù)員。自古,得民心者得天下,失民心者失天下。每一名共產(chǎn)黨員都要銘記“江山就是人民,人民就是江山”,立足本職工作,著力貫徹新發(fā)展理念辦實(shí)事,著力鞏固拓展脫貧攻堅(jiān)成果辦實(shí)事,著力保障基層民生需求辦實(shí)事,著力深化政務(wù)服務(wù)改革便民利民辦實(shí)事,著力推進(jìn)基層治理體系和治理能力現(xiàn)代化辦實(shí)事,將“四個(gè)著力”做細(xì)、做實(shí)、做具體、做深入、做出成效,做出讓人民群眾滿意的成績(jī)。
為群眾辦實(shí)事,是黨史學(xué)習(xí)教育要求和成果體現(xiàn)。“學(xué)史明理、學(xué)史增信、學(xué)史崇德、學(xué)史力行”,最重要的是要落實(shí)到“學(xué)史力行”上,全心全意為人民群眾辦實(shí)事。開展“我為群眾辦實(shí)事”實(shí)踐活動(dòng),就要把學(xué)習(xí)黨史同總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、觀照現(xiàn)實(shí)、推動(dòng)工作結(jié)合起來(lái),弘揚(yáng)黨的光榮傳統(tǒng)、優(yōu)良作風(fēng),踐行黨的初心使命、根本宗旨,強(qiáng)化公仆意識(shí)、為民情懷,發(fā)揮黨員先鋒模范作用,立足本職崗位為人民服務(wù),從最困難的群眾入手,從最突出的問(wèn)題抓起,從最現(xiàn)實(shí)的利益出發(fā),用心用情用力解決基層的困難事、群眾的煩心事,增強(qiáng)人民群眾的獲得感、幸福感、安全感。要深入基層群眾、深入生產(chǎn)一線、深入下屬單位、深入工作服務(wù)對(duì)象,廣泛聽取意見、了解民生需求、真正解決問(wèn)題,將黨史學(xué)習(xí)教育成果轉(zhuǎn)化為為群眾辦實(shí)事的具體行動(dòng)。
為群眾辦實(shí)事,是從根本上遏制“四風(fēng)”的具體要求。為群眾辦實(shí)事,就不能辦“虛”事,擺形式,走過(guò)場(chǎng),要切實(shí)克服形式主義。每一個(gè)黨員都應(yīng)該發(fā)揚(yáng)黨的全心全意為人民服務(wù)的光榮傳統(tǒng),進(jìn)一步增強(qiáng)為人民服務(wù)的意識(shí)。深入基層,深入群眾,親身感受百姓所思、所想、所盼、所求,堅(jiān)持為群眾辦好事,辦實(shí)事。擺擺“親民姿態(tài)”,喊喊“為人民服務(wù)”口號(hào),是得不到人民群眾的擁護(hù)和愛戴的。為群眾辦實(shí)事,要堅(jiān)持從實(shí)際出發(fā),盡力而為、量力而行,科學(xué)安排和認(rèn)真落實(shí)為群眾辦實(shí)事的各種惠民項(xiàng)目,力戒形式主義、官僚主義,注意為基層減負(fù),切實(shí)把好事辦實(shí),把實(shí)事辦好,辦到群眾心坎上。
優(yōu)秀團(tuán)員個(gè)人事跡材料2000字3
近年來(lái),三十一中黨總支在市教育局黨委的領(lǐng)導(dǎo)下,堅(jiān)持“努力辦人民滿意的教育”為主線,狠抓思想政治工作,強(qiáng)化師德建設(shè),不斷加強(qiáng)班子、干部隊(duì)伍和黨組織建設(shè),進(jìn)一步發(fā)揮黨組織的政治核心、戰(zhàn)斗堡壘和保證監(jiān)督作用,把黨組織建設(shè)各項(xiàng)工作落到了實(shí)處,學(xué)校的各項(xiàng)工作取得了長(zhǎng)足的進(jìn)步,開創(chuàng)了我校各項(xiàng)工作的新局面。
一、班子堅(jiān)強(qiáng)有力
學(xué)校班子成員認(rèn)真貫徹黨的精神,堅(jiān)持中心組學(xué)習(xí)制度,有計(jì)劃學(xué)習(xí)黨建工作文件、教育管理和改革、師德建設(shè)等文件,在學(xué)習(xí)中注意理論聯(lián)系實(shí)際,學(xué)以致用,指導(dǎo)工作,研究和解決學(xué)校的有關(guān)重大問(wèn)題。堅(jiān)持民主集中制,堅(jiān)持重大問(wèn)題上會(huì),集體討論決定,并由個(gè)人分工負(fù)責(zé)貫徹落實(shí)。
領(lǐng)導(dǎo)班子堅(jiān)持深入群眾,堅(jiān)持深入年級(jí)處、教研組和課堂,走到基層,通過(guò)與教師交談,聽課和教研活動(dòng),掌握第一手資料,做到胸中有數(shù),及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,指導(dǎo)學(xué)校各個(gè)方面工作。領(lǐng)導(dǎo)班子成員能自覺(jué)遵守黨風(fēng)廉政建設(shè)的規(guī)定,從嚴(yán)要求自己。堅(jiān)持實(shí)行黨務(wù)公開和校務(wù)公開制度,對(duì)學(xué)校的重大問(wèn)題和群眾關(guān)注的熱點(diǎn)問(wèn)題做到了“公開條件,公開程序,公開結(jié)果”,增加透明度,加強(qiáng)群眾監(jiān)督。
二、黨員隊(duì)伍先進(jìn)
我校緊緊圍繞教育教學(xué)中心,開展了一系列發(fā)揮黨員先鋒模范作用的活動(dòng),認(rèn)真組織黨員教師開展“五個(gè)一”活動(dòng)。在全體黨員中開展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)已經(jīng)常態(tài)化、制度化。學(xué)校黨建緊緊圍繞學(xué)校的中心工作,抓好教學(xué)質(zhì)量。組織廣大黨員干部積極投入到學(xué)校“簡(jiǎn)約生態(tài)”課堂大練兵活動(dòng),以扎實(shí)開展各項(xiàng)活動(dòng)為載體全面創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)。充分發(fā)揮一個(gè)黨員一面旗幟的作用,在各自的崗位上發(fā)揮黨員的先鋒模范帶頭作用。推動(dòng)學(xué)校工作開展,不斷提高學(xué)校教育教學(xué)水平。
三、制度機(jī)制完善
認(rèn)真抓好理論中心組學(xué)習(xí)。采用集體學(xué)習(xí)為主,自發(fā)學(xué)習(xí)為輔的形式,要求每個(gè)中心組成員要做好學(xué)習(xí)筆記,定期進(jìn)行學(xué)習(xí)交流。堅(jiān)持“三會(huì)一課”制度,按時(shí)召開總支委員會(huì)、總支委員大會(huì)和各黨支部組織生活會(huì),每學(xué)期至少舉行一次黨課講座。堅(jiān)持民主生活會(huì)制度和民主評(píng)議黨員制度,堅(jiān)持黨政領(lǐng)導(dǎo)干部聽課制度。學(xué)校黨風(fēng)廉政建設(shè)制度,先進(jìn)黨支部和優(yōu)秀黨員評(píng)選辦法。
加強(qiáng)黨員教師職業(yè)道德教育,堅(jiān)持把師德建設(shè)擺在教師隊(duì)伍建設(shè)的突出位置,持續(xù)開展形式多樣的師德教育活動(dòng),嚴(yán)格執(zhí)行教師職業(yè)道德“一票否決制”,把師德表現(xiàn)作為教師工作考核、職務(wù)評(píng)聘和評(píng)先評(píng)優(yōu)的重要依據(jù);積極引導(dǎo)廣大黨員教師樹立崇高的職業(yè)理想,進(jìn)一步樹立愛崗敬業(yè)、為人師表、教書育人的師德形象,做讓人民滿意的優(yōu)秀黨員教師。
四、發(fā)展成效顯著
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員帶頭加強(qiáng)學(xué)習(xí),在全體教職工會(huì)議上,印發(fā)好的材料讓大家學(xué)習(xí),在全校形成了良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。學(xué)校不定期地為廣大教師購(gòu)買、推薦好書,這已經(jīng)形成了學(xué)校的一種慣例。
抓教學(xué)常規(guī)管理,突出教學(xué)特色。一是開展專題培訓(xùn)和課堂練兵,穩(wěn)步推進(jìn)名師工程。二是因材施教試行分層教學(xué),科學(xué)建設(shè)高效課堂。三是全面落實(shí)教學(xué)五認(rèn)真,專題督導(dǎo)深入有效。
大力推行課程改革。在今年初實(shí)施的“學(xué)講計(jì)劃”實(shí)施過(guò)程中,全體黨員積極開設(shè)研討課,探索教學(xué)方法。
五、群眾滿意度高
我校黨組織真心實(shí)意尊重教職工,全心全意依靠教職工,教代會(huì)制度完善,校務(wù)公開,推行依法治校,民主治校,陽(yáng)光治校。學(xué)校每年定期召開召開教代會(huì),認(rèn)真聽取廣大教職工對(duì)學(xué)校各項(xiàng)制度提出意見和建議,不斷修訂相關(guān)制度。
關(guān)心每一個(gè)學(xué)生,為每一個(gè)學(xué)生提供適合的教育。我校全體黨員通過(guò)建立幫扶學(xué)生結(jié)對(duì)子制度。黨員走訪學(xué)生家庭,加強(qiáng)了家校聯(lián)系,將黨組織的溫暖送到了學(xué)生家中。
按照局黨委部署,我校從今年三月起開展了第二批黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng),在局第二督導(dǎo)組全程指導(dǎo)下,嚴(yán)格按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求,以辦人民滿意教育為宗旨,以為民務(wù)實(shí)清廉為主題,積極開展教育實(shí)踐活動(dòng),著力解決人民群眾反映強(qiáng)烈的突出問(wèn)題。已全面完成學(xué)習(xí)教育、征求意見,查擺問(wèn)題、開展批評(píng),整改落實(shí)、建章立制三個(gè)環(huán)節(jié)的各項(xiàng)工作,取得實(shí)實(shí)在在的成效。
本年度獲得“市先進(jìn)基層黨組織”,市學(xué)校教育信息化規(guī)劃一等獎(jiǎng)等24項(xiàng)榮譽(yù),新增名教師1人,市拔尖人才1人,青年骨干教師1人,教育教學(xué)獲獎(jiǎng)58人次,2023年中考取得巨大進(jìn)步。在多次的黨組織和黨員測(cè)評(píng)工作中,全體師生對(duì)黨組織和黨員的評(píng)價(jià)都非常高。
優(yōu)秀團(tuán)員個(gè)人事跡材料2000字4
黨的基層組織,是黨的全部工作和戰(zhàn)斗力的基礎(chǔ)。黨的領(lǐng)導(dǎo)能不能得到加強(qiáng)和改善,從嚴(yán)治黨的方針和干部隊(duì)伍建設(shè)的任務(wù)能不能落到實(shí)處,歸根到底取決于黨的基層組織建設(shè)狀況。滄州市第一中學(xué)黨委,是以干部、教師為主的基層黨組織,F(xiàn)有黨員100人,其中正式黨員89人,預(yù)備黨員15人,教師黨員67人。近年來(lái),滄州市第一中學(xué)黨委,在上級(jí)黨組織的領(lǐng)導(dǎo)下,從嚴(yán)要求,從學(xué)校實(shí)際出發(fā),認(rèn)真履行黨章規(guī)定的職責(zé),在健康、有序、規(guī)范發(fā)展青年教師黨員和學(xué)生黨員上下功夫,切實(shí)改進(jìn)和加強(qiáng)對(duì)黨員的教育、管理和監(jiān)督。
20xx年,在上級(jí)黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在基層黨組織和全體黨員的共同努力下,上海市第一中學(xué)黨委以黨的十九大精神為指針,認(rèn)真貫徹落實(shí)中國(guó)特色的社會(huì)主義重要思想,堅(jiān)持黨要管黨、從嚴(yán)治黨的方針,堅(jiān)持圍繞教育抓黨建,抓好黨建促教育的原則,加強(qiáng)黨組織建設(shè),充分發(fā)揮組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用,較好地完成各項(xiàng)工作任務(wù)。
一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)提高素質(zhì)全面加強(qiáng)黨的思想建設(shè)
對(duì)于黨員來(lái)說(shuō),理論上的清醒和堅(jiān)定是政治上清醒和堅(jiān)定的前提。一個(gè)黨員若在社會(huì)主義現(xiàn)代化進(jìn)程中出現(xiàn)搖擺、迷茫,則往往源于理論上的模糊不清;而政治上的堅(jiān)定、實(shí)踐上的進(jìn)取,則往往得益于理論上的清醒堅(jiān)定。針對(duì)于此,學(xué)校黨委克服了其他一些基層黨支部在理論學(xué)習(xí)上重視不夠、抓得不緊、要求不嚴(yán)、態(tài)度不端、淺嘗輒止、敷衍應(yīng)付、理論學(xué)習(xí)不能聯(lián)系實(shí)際等缺點(diǎn)與不足,創(chuàng)新思維,開拓性地開展了黨員理論學(xué)習(xí)活動(dòng),把黨的思想建設(shè)放在首要地位,在全校黨員和積極分子中掀起學(xué)習(xí)《中國(guó)共產(chǎn)黨章程》、《中共中央關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)黨的作風(fēng)建設(shè)的決定》、“三個(gè)代表”等重要思想的高潮,并推動(dòng)學(xué)習(xí)向廣度和深度發(fā)展。對(duì)教育學(xué)習(xí)活動(dòng)內(nèi)容、方法、步驟和時(shí)間進(jìn)行了統(tǒng)一安排。堅(jiān)持學(xué)用結(jié)合,要求全體黨員既用理論改造客觀世界,同時(shí)又用理論指導(dǎo)改造主觀世界,不斷增強(qiáng)黨性,牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。
校黨委嚴(yán)格黨的組織生活會(huì)制度,做到加強(qiáng)教育,健全制度,注重效果,督促檢查。通過(guò)嚴(yán)格黨的組織生活,全體黨員提高了參加黨的組織生活的自覺(jué)性,能夠自覺(jué)接受黨組織的教育、管理和監(jiān)督。用黨章規(guī)范黨委工作,堅(jiān)持“三會(huì)一課”制度和學(xué)習(xí)制度等。校黨委通過(guò)堅(jiān)持“三會(huì)一課”制度,經(jīng)常組織黨員學(xué)習(xí)黨的有關(guān)方針?lè)结樥、時(shí)事政治和科學(xué)文化知識(shí),不斷提高了黨員的政治覺(jué)悟和工作水平,并利用此制度先后組織學(xué)習(xí)了毛澤東、鄧小平、江澤民和胡錦濤同志關(guān)于黨的思想、作風(fēng)、組織建設(shè)等理論文章;同時(shí)通過(guò)“三會(huì)一課”制度定期討論黨委工作,發(fā)揚(yáng)黨內(nèi)民主,揭露和糾正工作中的缺點(diǎn)錯(cuò)誤,保證了我校基層黨組織的健康發(fā)展。積極支持各支部開展活動(dòng),讓黨員和入黨積極分子在活動(dòng)中接受教育增進(jìn)了解,增強(qiáng)了黨支部的凝聚力和吸引力。積極調(diào)動(dòng)廣大黨員和入黨積極分子第二課堂學(xué)習(xí)鄧小平理論和黨的知識(shí)的自覺(jué)性和主動(dòng)性。
二、實(shí)行規(guī)范化、制度化管理,推進(jìn)黨的組織建設(shè)
校黨委建立了一套完善的規(guī)章制度,認(rèn)真執(zhí)行黨章及中央下發(fā)的各項(xiàng)條例,結(jié)合實(shí)際制定了具體的工作制度和實(shí)施辦法,使黨的生活和組織建設(shè)有章可循,以規(guī)范和制度來(lái)保證黨建工作和黨組織作用的發(fā)揮。一是加強(qiáng)支部班子建設(shè),選配好支部書記。把思想政治素質(zhì)高,熟悉全校學(xué)生情況,業(yè)務(wù)能力強(qiáng),群眾信任,熱心黨務(wù)工作,具有奉獻(xiàn)精神和犧牲精神的同志選出來(lái)?yè)?dān)任支部委員。二是建立“推優(yōu)”制度,充分發(fā)揮團(tuán)組織的作用,做好“推優(yōu)”考察工作。每學(xué)期1-2次向黨支部推薦表現(xiàn)突出的優(yōu)秀團(tuán)員作為培養(yǎng)考察對(duì)象,充分發(fā)揮團(tuán)組織在學(xué)生黨員發(fā)展和培養(yǎng)中的作用,認(rèn)真聽取他們的推薦考察意見,使校黨委能夠了解真實(shí)情況,提高發(fā)展質(zhì)量,也促進(jìn)了團(tuán)委工作開展。建立入黨積極分子的培養(yǎng)、教育和考察制度,做好發(fā)展黨員的基礎(chǔ)工作。校黨委在入黨積極分子培養(yǎng)教育方面,學(xué)校每學(xué)期舉辦一期業(yè)余黨校學(xué)習(xí)班。與此同時(shí),教師黨支部也加強(qiáng)了對(duì)入黨積極分子的教育與考察工作,確定兩名黨員對(duì)一名積極分子進(jìn)行聯(lián)系,加強(qiáng)指導(dǎo),每6個(gè)月寫一份考察記錄,并定期向黨委匯報(bào)考察情況。要求入黨積極分子每季度向支部寫一份
思想?yún)R報(bào)
,做到及時(shí)了解,及時(shí)教育。確立“制定發(fā)展計(jì)劃嚴(yán)格發(fā)展標(biāo)準(zhǔn)”制度,確保發(fā)展黨員的質(zhì)量。2023年學(xué)校黨委制定了《中共滄州市第一中學(xué)發(fā)展學(xué)生黨員細(xì)則(試行)》。學(xué)校各黨支部每年都要根據(jù)入黨積極分子培養(yǎng)情況,制定出下一年度的發(fā)展計(jì)劃,及時(shí)上報(bào)校黨委,做到有計(jì)劃地發(fā)展黨員,在發(fā)展工作中嚴(yán)格按照黨章規(guī)定的黨員標(biāo)準(zhǔn)和中組部《發(fā)展黨員工作細(xì)則》的要求確保黨員的質(zhì)量。完善預(yù)備黨員的繼續(xù)考察教育制度,采取多種形式加強(qiáng)預(yù)備期的教育。組織預(yù)備黨員參加黨支部開展的各項(xiàng)活動(dòng),讓他們?cè)诨顒?dòng)中接受教育,增進(jìn)了解,進(jìn)一步升華思想,確保了預(yù)備黨員在預(yù)備期的思想一如既往,健康向上的成長(zhǎng)態(tài)勢(shì)。在制度化發(fā)展黨員的同時(shí),校黨委還充分發(fā)揮了原有基層黨建制度化管理的優(yōu)勢(shì),如學(xué)習(xí)制度,“三會(huì)一課”制度,民主生活會(huì)制度等。通過(guò)實(shí)行規(guī)范化、制度化管理,校黨委建設(shè)一直處于一個(gè)健康、有序、規(guī)范、良性的發(fā)展?fàn)顟B(tài)。三、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),提高干部隊(duì)伍素質(zhì)
1、加強(qiáng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子政治理論學(xué)習(xí)。堅(jiān)持政治學(xué)習(xí)制度,積極開展民主集中制學(xué)習(xí)教育活動(dòng),使黨員干部認(rèn)真系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了“三個(gè)代表”重要思想,胡錦濤同志的重要講話等理論文章,深入開展批評(píng)和自我批評(píng)。提高了班子成員理論修養(yǎng)和道德修養(yǎng),增強(qiáng)了事業(yè)心、責(zé)任感。使班子成員能緊緊圍繞學(xué)校的中心工作,盡職盡責(zé),盡心盡力,互相尊重,互相支持,團(tuán)結(jié)向上,起到了模范帶頭作用。
2、加強(qiáng)對(duì)干部的教育與管理
按照《黨政領(lǐng)導(dǎo)干部選拔任用條例》的要求,校黨委認(rèn)真做好領(lǐng)導(dǎo)干部的教育與管理工作。組織領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)習(xí)十六大精神,加強(qiáng)警示教育。在領(lǐng)導(dǎo)干部管理方面,每年對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部進(jìn)行一次年度考核。通過(guò)民主測(cè)評(píng)和個(gè)別談話,了解領(lǐng)導(dǎo)干部在政治思想素質(zhì)、業(yè)務(wù)能力、團(tuán)結(jié)協(xié)作、工作政績(jī)等方面的內(nèi)容,并注重對(duì)領(lǐng)導(dǎo)班子的情況進(jìn)行分析。
3、改善結(jié)構(gòu),提高素質(zhì),調(diào)整充實(shí)領(lǐng)導(dǎo)干部隊(duì)伍。
2004年,校領(lǐng)導(dǎo)班子有較大變動(dòng)。在校黨委的領(lǐng)導(dǎo)下,新班子成員職責(zé)明確,不推諉扯皮,不搞內(nèi)耗,重大事項(xiàng)經(jīng)民主討論,反復(fù)斟酌,安排科學(xué)、合理,力求工作的實(shí)效性、計(jì)劃性、科學(xué)性和民主性。新班子成員帶領(lǐng)全體師生繼續(xù)發(fā)揚(yáng)我校“特別能吃苦、特別能忍耐、特別能團(tuán)結(jié)、特別能戰(zhàn)斗、特別有作為”的一中精神,推動(dòng)了學(xué)校各項(xiàng)工作的長(zhǎng)足發(fā)展。
四、注重發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用,促進(jìn)黨的作風(fēng)和紀(jì)律建設(shè)
黨風(fēng)體現(xiàn)著黨的性質(zhì)和宗旨,是黨的世界觀在行動(dòng)中的具體表現(xiàn)。無(wú)疑,黨風(fēng)的好壞將直接影響著黨的性質(zhì)和宗旨,影響黨的路線方針政策的制定、執(zhí)行和黨的領(lǐng)導(dǎo)的實(shí)現(xiàn)。黨風(fēng)問(wèn)題是關(guān)系到黨的生死存亡的大問(wèn)題。在社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)新形勢(shì)下,加強(qiáng)黨的作風(fēng)建設(shè),根本的是堅(jiān)持全心全意為人民服務(wù)的宗旨,充分發(fā)揮黨密切聯(lián)系群眾的優(yōu)勢(shì)。校黨委從戰(zhàn)略的高度認(rèn)識(shí)發(fā)展青年教師黨員和學(xué)生黨員的重要意義,把發(fā)展青年教師黨員和學(xué)生黨員同培養(yǎng)和造就新世紀(jì)合格人才的戰(zhàn)略任務(wù)結(jié)合起來(lái),從小事抓起,從日常學(xué)習(xí)生活抓起,培養(yǎng)青年教師黨員和學(xué)生黨員服務(wù)于學(xué)生、同學(xué),以自身優(yōu)秀的品質(zhì),帶動(dòng)他人,進(jìn)而形成良好的學(xué)風(fēng)和校風(fēng)。校黨委2004年發(fā)展青年教師黨員2名,學(xué)生黨員4名,全部為優(yōu)秀教師,畢業(yè)生、優(yōu)秀學(xué)生干部。1年來(lái)獲得省、市表彰的黨員有20人次,在學(xué)習(xí)、工作、生活各方面都起到先鋒模范作用,對(duì)我校各項(xiàng)工作的開展起到了積極推動(dòng)作用。
黨的紀(jì)律建設(shè)是黨的作風(fēng)建設(shè)的重要保障。黨的紀(jì)律是無(wú)產(chǎn)階級(jí)政黨性質(zhì)的重要體現(xiàn),是黨性的重要內(nèi)容,是維護(hù)黨的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一,完成黨的各項(xiàng)任務(wù),保持黨的先進(jìn)性和純潔性的重要保證。從嚴(yán)治黨,是我們黨加強(qiáng)自身建設(shè)的優(yōu)良傳統(tǒng)、寶貴經(jīng)驗(yàn)和一貫方針,是黨的性質(zhì)和宗旨決定的。我們黨能否保持黨的先進(jìn)性和純潔性,能否實(shí)踐黨的根本宗旨,在很大程度上靠的是從嚴(yán)治黨,嚴(yán)肅執(zhí)紀(jì)。只有嚴(yán)格執(zhí)行黨的紀(jì)律,才能規(guī)范黨員和黨組織的行為,保持黨的優(yōu)良傳統(tǒng),維護(hù)人民群眾的利益,只有嚴(yán)肅執(zhí)行黨的紀(jì)律,查處違紀(jì)者才能密切黨群關(guān)系,提高黨的威信,保持黨的性質(zhì),堅(jiān)持黨的宗旨。在紀(jì)律建設(shè)方面,校黨委委員以身作則,從嚴(yán)要求,講學(xué)習(xí)、講政治、講正氣,在發(fā)展學(xué)生青年教師黨員、學(xué)生黨員中始終堅(jiān)持講黨性、講原則、不計(jì)較個(gè)人得失、不講面子、不講人情、不怕得罪人,做到組織發(fā)展公開、公正、公平、透明,嚴(yán)格發(fā)展程序,使發(fā)展的黨員,真正為群眾中的優(yōu)秀分子,確保為黨組織輸送了新鮮血液。強(qiáng)化黨員干部遵守黨的紀(jì)律的自覺(jué)性,嚴(yán)格黨紀(jì),從嚴(yán)要求,做到有問(wèn)必查,有錯(cuò)必咎,從而使校黨委的全體黨員呈現(xiàn)出極強(qiáng)的凝聚力和戰(zhàn)斗力。到目前為止,我校發(fā)展的黨員沒(méi)有出現(xiàn)嚴(yán)重的政治思想問(wèn)題,錯(cuò)誤處分率為零人次。
校黨委的全體黨員,能夠自覺(jué)、主動(dòng)、按時(shí)、足額上交黨費(fèi)。在黨費(fèi)管理上,做到統(tǒng)一管理,專人負(fù)責(zé),及時(shí)上交黨委。
五、認(rèn)真做好群團(tuán)工作及老干部工作
工會(huì)組織加強(qiáng)自身建設(shè),按照《中國(guó)工會(huì)章程》規(guī)定按期換屆,教職工入會(huì)率達(dá)95%以上,學(xué)校工會(huì)健全各項(xiàng)工作制度,成立工會(huì)活動(dòng)小組,定期開展工會(huì)活動(dòng)。建立和完善了教職工民主管理和民主監(jiān)督機(jī)制,推進(jìn)了學(xué)校民主管理工作制度化、經(jīng)常化、規(guī)范化進(jìn)程,認(rèn)真落實(shí)教育局下發(fā)的《關(guān)于在教育系統(tǒng)開展民主管理質(zhì)量年活動(dòng)方案》,深入開展校務(wù)公開工作。建立和完善勞動(dòng)關(guān)系協(xié)作機(jī)制,認(rèn)真地執(zhí)行國(guó)家規(guī)定的工資、福利政策及人事政策。建立健全職工生活保障機(jī)制。積極組織職工開展教育教學(xué)競(jìng)賽活動(dòng)。注重加強(qiáng)教職工的思想道德和科學(xué)文化教育,開展豐富多彩的文體活動(dòng),提高職工的身體素質(zhì),增強(qiáng)凝聚力。
團(tuán)委認(rèn)真貫徹實(shí)施《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》,在廣大團(tuán)員學(xué)生中開展了道德實(shí)踐日記活動(dòng),以培養(yǎng)學(xué)生道德觀念為重點(diǎn),增強(qiáng)對(duì)道德實(shí)踐的管理和規(guī)范,對(duì)于進(jìn)一步提高團(tuán)員學(xué)生的道德實(shí)踐觀有重要意義。
認(rèn)真做好關(guān)工委和老干部工作。認(rèn)真落實(shí)老干部的各項(xiàng)政治待遇和生活待遇,關(guān)心老干部的生活,積極組織老干部開展活動(dòng),充分發(fā)揮老干部的余熱。
六、認(rèn)真做好社會(huì)治安綜合治理工作和計(jì)劃生育工作。
進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)生的法制教育,開展了禁毒知識(shí)講座及《中華人民共和國(guó)預(yù)防傳染病防治法》等法制教育活動(dòng),通過(guò)聘請(qǐng)法制副校長(zhǎng)和法制輔導(dǎo)員對(duì)學(xué)生進(jìn)行專題法制講座。注重做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,大力開展青少年心理咨詢活動(dòng)。繼續(xù)做好校園周邊環(huán)境整治工作,加強(qiáng)自我管理,加大力度整治學(xué)生進(jìn)網(wǎng)吧等現(xiàn)象,注重搞好警民共建活動(dòng),加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的安全教育和學(xué)校的安全工作檢查,做好學(xué)校的安全工作。
認(rèn)真做好計(jì)劃生育工作。與全體教職工簽定計(jì)劃生育工作責(zé)任狀,明確工作目標(biāo)和責(zé)任,對(duì)計(jì)劃生育工作實(shí)行嚴(yán)格管理,加強(qiáng)對(duì)計(jì)劃生育政策和計(jì)生知識(shí)的宣傳教育工作,2023年計(jì)劃外生育為零。
優(yōu)秀團(tuán)員個(gè)人
事跡材料
2000字5XX鄉(xiāng)小學(xué)創(chuàng)建于1924年3月,地處離北回歸線縣城100余千米的xxx區(qū),學(xué)校占地面積105332.28平方米,校舍建筑面積6611平方米。解放前XX鄉(xiāng)中心小學(xué)作為地下黨培訓(xùn)教育基地,培養(yǎng)了大批優(yōu)秀的地下黨員。曾在20世紀(jì)八十年代初就被譽(yù)為“x省甲級(jí)校園”,1995年被中共XX縣委、縣政府命名為“文明單位”;1996年,學(xué)校黨支部被中共XX縣委命名為“先進(jìn)黨組織”;1997年,被思茅地區(qū)行署教育局命名為“文明學(xué)校”;1998年,被中共思茅地委、行署命名為“文明單位”;2001年,被xx縣總工會(huì)命名為“先進(jìn)職工之家”;2002年,又被思茅地區(qū)工會(huì)命名為“先進(jìn)職工之家”。同年,辦學(xué)水平評(píng)價(jià)為“x省二級(jí)乙等”學(xué)校。
XX小學(xué)黨支部成立于1984年3月,現(xiàn)有黨員28人。近年來(lái),在黨的建設(shè)和工作中,龍?zhí)缎W(xué)黨支部堅(jiān)持以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,深入貫徹黨的教育方針,以“學(xué)生主動(dòng)發(fā)展、教師自覺(jué)發(fā)展、學(xué)校持續(xù)發(fā)展”為發(fā)展目標(biāo),求真務(wù)實(shí)、開拓創(chuàng)新,提升學(xué)校辦學(xué)水平,推動(dòng)學(xué)校教育事業(yè)的科學(xué)發(fā)展,為打造山區(qū)教育品牌奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。主要表現(xiàn)在:
一、強(qiáng)化班子建設(shè),充分發(fā)揮班子的先鋒隊(duì)作用
爭(zhēng)創(chuàng)先進(jìn)基層黨組織,領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)是關(guān)鍵。為此,黨支部把學(xué)校班子建設(shè)擺在重要位置,一是明確分工,責(zé)權(quán)統(tǒng)一,進(jìn)一步明確了班子成員、中層干部各自的職責(zé)范圍,力求責(zé)權(quán)統(tǒng)一,由此調(diào)動(dòng)每一位班子成員和中層干部的積極性。二是堅(jiān)持民主治校,堅(jiān)持并完善了班子例會(huì)制度、大要事廣泛征求意見制度、重大財(cái)務(wù)開支事先研究制度,避免工作中的決策失誤。三是發(fā)揮班子成員的示范帶動(dòng)作用。學(xué)校班子成員帶頭講課,要求教師做的事情班子成員首先做好,做到了吃苦在前,享受在后。四是全面關(guān)愛教職工。班子的號(hào)召力與戰(zhàn)斗力來(lái)自于教職工的認(rèn)同,為此,倡導(dǎo)關(guān)愛每一名教職員工,無(wú)論是一線教師還是后勤教輔人員,每一名同志家中遇到困難,學(xué)校黨支部都盡心盡力予以照顧,并幫助解決。
二、踐行創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu),充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用
創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)實(shí)施以來(lái),學(xué)校黨支部創(chuàng)新活動(dòng)載體,扎實(shí)開展了一下幾項(xiàng)活動(dòng):
1.積極開展“一名黨員,一面旗幟”主題活動(dòng)。支部緊密結(jié)合新課程實(shí)驗(yàn)的實(shí)施、平安校園建設(shè)等工作,將組織生活深入到黨員的工作崗位,在日常工作中增強(qiáng)黨員的先進(jìn)性,使黨員真正起到模范帶頭作用,形成了一大批富有“無(wú)私奉獻(xiàn)、團(tuán)結(jié)拼搏、奮發(fā)圖強(qiáng)、力爭(zhēng)上游”的黨員群體,促進(jìn)了學(xué)校教育教學(xué)穩(wěn)步提升。
2.創(chuàng)新活動(dòng)內(nèi)容,構(gòu)建和諧校園。黨支部以推進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展為抓手,大力踐行“以人為本,和諧發(fā)展”的辦學(xué)理念,組織黨員教師率先投身實(shí)踐,如組織老黨員開展傳幫帶活動(dòng),“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”評(píng)選以及課題研究、教研論文評(píng)選、教學(xué)評(píng)優(yōu)、優(yōu)質(zhì)課大賽、說(shuō)課大賽等活動(dòng),使黨員的理論修養(yǎng)和業(yè)務(wù)素質(zhì)同步發(fā)展;創(chuàng)新評(píng)價(jià)內(nèi)容,結(jié)合教師專業(yè)發(fā)展要求,組織開展學(xué)生評(píng)價(jià)老師、學(xué)生及同事評(píng)價(jià)黨員干部活動(dòng)以及學(xué)生、社區(qū)滿意度調(diào)查,使黨員教師自己發(fā)現(xiàn)優(yōu)點(diǎn)、改進(jìn)不足,不斷提升專業(yè)發(fā)展水平和增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)。
3.突出黨員先鋒模范作用,爭(zhēng)當(dāng)教育教學(xué)排頭兵。在各項(xiàng)工作中,圍繞“領(lǐng)導(dǎo)班子好”“黨員隊(duì)伍好”“工作機(jī)制好”“工作業(yè)績(jī)好”“群眾反映好”等基層黨組織建設(shè)要求,大力開展“亮身份、踐承諾”主題活動(dòng),進(jìn)一步增強(qiáng)了黨員的模范作用,涌現(xiàn)了一大批深得學(xué)生、家長(zhǎng)和社會(huì)贊譽(yù)的優(yōu)秀黨員,成為了學(xué)校教育教學(xué)的排頭兵。
三、密切聯(lián)系群眾,深入落實(shí)“凝心聚力工程”
一方面,黨支部通過(guò)及時(shí)主動(dòng)找教師談心,交流思想,及時(shí)做好思想工作,為學(xué)校順利開展工作奠定了良好的思想基礎(chǔ),增強(qiáng)了凝聚力;堅(jiān)持以人為本,特別重視為師生排憂解難,重點(diǎn)解決師生學(xué)習(xí)、生活等民生問(wèn)題,切實(shí)做到知民情、解民憂、化民怨、暖民心,促進(jìn)學(xué)校的全面、健康、和諧發(fā)展。另一方面,高度重視學(xué)生黨員的培養(yǎng)教育工作,施行“思想到位、認(rèn)識(shí)統(tǒng)一、創(chuàng)新做法、規(guī)范發(fā)展、加強(qiáng)管理”的思路,每學(xué)期聘請(qǐng)鄉(xiāng)黨委、縣委黨校等領(lǐng)導(dǎo)上黨課,將黨的基本知識(shí)教育與思想政治課、歷史課、語(yǔ)文課等學(xué)科教學(xué)相結(jié)合,充分發(fā)揮課堂“主渠道”作用,利用課堂教學(xué)系統(tǒng)地、循序漸進(jìn)地對(duì)學(xué)生進(jìn)行黨的基本知識(shí)和“三個(gè)代表”重要思想教育;將黨的基本知識(shí)教育與開展課外活動(dòng)相結(jié)合,充分發(fā)揮主題活動(dòng)的載體作用,通過(guò)開展紀(jì)念“五?四”、清明節(jié)等組織學(xué)生參觀愛國(guó)主義和革命傳統(tǒng)教育基地、開展社會(huì)調(diào)查、祭掃烈士墓、青年志愿者等課外活動(dòng),增強(qiáng)了學(xué)生黨員教育的實(shí)際效果。
四、與時(shí)俱進(jìn),轉(zhuǎn)變觀念,實(shí)施優(yōu)質(zhì)義務(wù)教育
與時(shí)俱進(jìn),更新教育理念是前提。教育是培養(yǎng)人的事業(yè),學(xué)校是培育人的搖籃,教育改革與發(fā)展,既關(guān)系到科教興國(guó)戰(zhàn)略方針的實(shí)施,又關(guān)系到億萬(wàn)群眾的切身利益,它是廣大人民群眾十分關(guān)注的熱點(diǎn)。學(xué)校要體現(xiàn)為人民群眾服務(wù)的宗旨,能否與時(shí)俱進(jìn),教育觀念能否適時(shí)改變,直接關(guān)系到一代新人的健康成長(zhǎng)和遠(yuǎn)大前程,因而我們一直以育人為工作的第一要旨,以為學(xué)生的未來(lái)發(fā)展打好基礎(chǔ)作為一貫追求。每一位黨員都能順應(yīng)時(shí)代召喚,本著“以人為本”原則,解放思想,堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn),樹立了敢想、敢干、敢為人先的開拓創(chuàng)新意識(shí),始終走在教改的前沿,做開拓創(chuàng)新的“頂梁柱”和“排頭兵”,讓每一個(gè)孩子在這里學(xué)本領(lǐng),學(xué)做人,為培養(yǎng)全面發(fā)展的合格人才打下基礎(chǔ),把學(xué)生培養(yǎng)成為具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的一代新人。
多年來(lái),黨支部在學(xué)校的教育教學(xué)工作中真正起到了保駕護(hù)航的作用,學(xué)校以前瞻的理念實(shí)踐科學(xué)管理,積極創(chuàng)導(dǎo)“勤奮、文明、求實(shí)、創(chuàng)新”的校風(fēng)和“嚴(yán)謹(jǐn)、求實(shí)、敬業(yè)、奉獻(xiàn)”的教風(fēng),立足農(nóng)村,面向未來(lái),按照“培養(yǎng)穩(wěn)定優(yōu)秀的教師隊(duì)伍為基礎(chǔ),實(shí)施優(yōu)質(zhì)的課堂教學(xué)為中心”的辦學(xué)思路,堅(jiān)持推行素質(zhì)教育,堅(jiān)持質(zhì)量立校,為所有孩子的健康成長(zhǎng)創(chuàng)設(shè)寬松的支持性環(huán)境,培育全面發(fā)展的合格人才。
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