中學生隨筆10篇
中學生隨筆1
我很欣賞汪洙寫的一闕詩句“萬般皆下品，唯有讀書高”。因為只有讀書，才能使我們的學識更加淵博，活得更為充實。
車胤是東晉時期著名的學者。他小時候家里很窮，買不起燈油，夜晚無法讀書，非常苦惱；一個盛夏的晚上，他看見許多螢火蟲一閃一閃地在空中飛來飛去，發(fā)出晶瑩的亮光；車胤靈機一動，心想：螢火蟲的光不是可以利用嗎？于是，他捉了幾十只螢火蟲裝在一個網(wǎng)袋里，做成一盞“螢光燈”。以后每天晚上，他就借著螢火蟲的光讀書。
可想而知，車胤多么渴望讀書啊，他對知識追求的熱情，令我情不自禁地回想起幼童時的讀書片段。一天晚上停電了，但是我還是很想看書，忽然間想起車胤讀書時的情形，于是我便跑到外面去捕捉螢火蟲，然后用紙折成一個袋子，把螢火蟲裝進里面，借著螢火蟲的光來看書。
我們不要做不學無術(shù)之徒，要知道開卷有益這個道理，正因為宋朝的開國之君趙匡胤也是靠博覽群書才把這個國家治理得整整有條。我們是跨世紀的新一代，猶如黎明初升的太陽，充滿著光明，充滿著希望。當今世界科技日新月異，是一個知識爆炸的年代，不掌握各類新的知識，就會成為時代的落伍者。為了我們的前途、我們的理想，我們必須要努力學習，增長知識，長大后更好地為國家效力。使我們的祖國邁向更加富強、文明的新境域。
*淡卻可以回味的文字更易于閱讀，也更具有閱讀的價值。表面華麗而毫無思想的文字，味同嚼蠟，索然無味。思想深刻而文字過于艱深，是作者太過憤世嫉俗，在考驗讀者的耐力。
那些大家的散文看似波瀾不驚，但大海的深處卻是暗流涌動。每一滴水都帶有時光的痕跡，每一朵浪花都深藏著歷史的煙云。這應(yīng)該就是文字的魅力。
我們之所以喜歡閱讀，是因為總會有一些文字讓我們感動，感悟。叫我們無法罷手，難以釋懷。
像高山的巍峨，大地的廣袤，飛流的飄逸，小溪的靈動；花的芳香，鳥的流影；佛家的禪語，詩人的清淚。皆為情懷，都成文字。
一花一世界，一字一感嘆。文字的魅力難以言表，所以，美的文字，深刻的思想，就是我們的夢想。
美的文字凈化心靈，深刻的思想塑造人格。能夠叫讀者讀懂，讀進去，文字才會有生命力。讓美好的文字親近每一顆心靈，讓深刻的思想熏陶每一個大腦，應(yīng)是我們追求的目標。
中學生隨筆2
“無需憑借誰的光，我就是自己的太陽�！边@句話曾溫暖過多少人？又曾安慰過多少人？
我們每天都在努力的活著，在向這個世界證明著自己，可是又無時不遭到世界的嘲笑。我們拼命的向前奔跑，渴望不斷地超越別人，可是一抬頭卻發(fā)現(xiàn)，別人早已到達勝利的終點。也許你會不甘，也許你會迷茫，但是你必須去接受。沒有人對生活是完全滿意的，所以才會有人不斷埋怨、不斷放棄，又有人不斷努力、不斷進取。可是無論你愛不愛，生活就是這樣。無論你想不想，現(xiàn)實就是如此。于是我們逐漸學會坦然接受，哪怕結(jié)果并不理想，那也沒有關(guān)系，因為生活本就充滿了坎坷。但前提是你曾認真待它，曾為它努力過。
我不知道你是否有過這樣的感覺—當看著時光的潮水蔓延腳尖，逐漸從身體上覆蓋過去的時候，感到恐慌和不知所措。或者當一些生命在你眼前無聲消匿的時候，你只能眼睜睜地看著，感到**為力�？傊�，我有過。
世界上有太多事情我們改變不了，我們唯一能做的，就是不讓自己被世界改變，并且主動選擇改變自己。
以前一位作家說她十八歲就開始蒼老。那時候覺得她很做作，現(xiàn)在才覺得原來這是真理。雖然我還沒到十八歲，但卻覺得已在青春的尾巴上。于是我很焦慮。我每天大口地呼吸著新鮮的空氣，想品嘗到更多青春的味道。我害怕它就像泡沫一樣悄無聲息的消失，甚至聽不到一點掙扎的聲音。朋友說我太過悲觀，我說我只是敢于面對殘酷的現(xiàn)實。
總之，世界那么大，我們應(yīng)該聽聽自己。如果改變不了世界，那就改變自己。
中學生隨筆3
嶙峋怪狀的石頭，壓在地球**，好沉，好沉……
英語老師在講臺上講著語法的重點，學好英語的秘訣。語文老師說著寫作要多看，多寫；科學老師……數(shù)學……社會……哦，慢點，老天，慢些啊。這可全都是精華，讓我先好好的消化吧!
娜，不是爸想說，不說，我心里放不下呀!現(xiàn)在這社會，你不上好大學去哪兒找好的工作?不上重點中學，你上大學有幾分把握?孩子，努力，考好的學校，為父親爭光，你哥哥他們都么沒有認真學習，現(xiàn)在就只有你了每次父親打電話過來，總少不了這幾句，我都聽得快喘不過氣了。
怪狀的石頭，越來越大地聳立在地球**�？窗伞Ｋ娉鬅o比，黑色的石。傍無一根草，光禿禿的，令人望而生畏。卻硬把它|||抱在懷里，聽吧。它在狂笑，哈哈哈……人們因我而活著，世界因我而存在!多么狂妄!可我卻無法用事實將它駁倒!心中一陣凄涼。人呵，為什么一生下來，就注定要抱上這塊怪石?為什么要使它日益增加?!
石頭是沒有直覺的，它不管周圍的天空因它而變色，不顧世界因它而沉默，依舊瘋狂的增長。
許多恐怖的聲音匯成一點，不斷在我的耳邊嘶吼：你必須考上重點，考上重點，考上重點……
不知道現(xiàn)在自己變得如何了，但我相信我變壞了，現(xiàn)在似乎對我來說一切都沒有那么的重要，就如我哥哥說我一樣現(xiàn)在，你的思想已經(jīng)不行了�；蛟S吧!
現(xiàn)在終于發(fā)現(xiàn)能打敗自己的只有自己。
中學生隨筆4
訴說，無人可傾、解釋、卻只是敷衍的掩飾、無奈、早已苦不堪言、為何，只是一份簡單的快樂，都如此的難以、找尋。
拼命的尋找、卻……只換回眼淚的苦痛、迷茫的夢，為何只在逆境中凋零？夢幻的美，卻只在逆境中盛開。
中學生隨筆5
弗蘭西斯？培根，是英國十七世紀著名思想家、***和經(jīng)驗**哲學家，說起他的名字，大家都會想到他的《培根隨筆》。這個暑假，我有幸拜讀了他的文章，從書中我看到了他對哲學的執(zhí)著，對**的熱衷，對生活的熱愛，對理想的追求和對困難決不輕言放棄、自強不息的精神和態(tài)度。
《培根隨筆》這本書分為《論求知》，《論美》，《論善》，《論真理》，《論健康》，《論家庭》，《論友誼》等多篇隨筆，語言簡潔，短短的一小篇就可以讓人受益匪淺。它深受各國讀者歡迎，據(jù)說還有不少人曾受到這本書的熏陶。
《培根隨筆》中的隨筆篇篇都是**，篇篇都值得我們一遍又一遍地閱讀、一遍又一遍地品味。在《論求知》中，培根說道：”人的天性猶如野生的花草，求知學習好比修剪移栽．”可見求知可以改變?nèi)说拿\，在我們的一生中是相當重要的。在《論美》中，培根說道：“形體之美要勝于顏色之美，優(yōu)雅行為之美又勝于形體之美”．培根的話語既使人們開闊了眼界，也能使人們頓悟。
在這數(shù)十篇隨筆中，我最喜歡的就是《論友誼》了，我覺得，人生中最不可少的就是友誼。我特別喜歡書中的一句話：“得不到友誼的人將是終身可憐的孤獨者，沒有友情的社會將是一片沙漠，因此那種樂于孤獨的人不是屬于人而是屬于獸的。”然而他在《論友誼》中的另一句話也是我們所熟悉的：“如果你把快樂告訴一個朋友，你將得到兩個快樂；而如果你把憂愁向一個朋友傾吐，你將被分掉一半憂愁�！边@句話使我們體會到友誼真的太重要了。
一本好書可以使人明白一個道理，一本好書可以為人建造一條捷徑，一本好書甚至可以改變?nèi)艘簧拿\！就像培根所說的：“讀史使人明智，讀詩使人靈秀，數(shù)學使人周密，科學使人深刻，倫理學使人莊重，邏輯修辭之學使人善辯”。
中學生隨筆6
幼小的我，想要長大，因為長大可以不受父母的約束，不受他人的嘮嘮叨叨，可以做自己想要做的事情，但我卻沒想過這個過程會很漫長，漫長到有一種想要放棄的沖動，我想人的一生或許會經(jīng)歷各種各樣的事情，各種坎坷會讓我們的生活美輪美奐，更加可以讓以后的自己回味。
有一本書《將來的你，一定會感謝現(xiàn)在拼命的你》雖然沒看過這本書，但我可以從這個書名看到現(xiàn)在的自己有兩種選擇，一種享受現(xiàn)在，**自在，但以后的生活就會充滿荊棘，會讓你無法去面對，但如果你選擇了另一條，努力學習，拼命讀書，我想日后學識淵博、生活充裕的你，真的會感謝現(xiàn)在拼命的自己拼命。
究竟是要認真讀書，還是接受青春的叛逆，我想這二種都應(yīng)兼得，要認真讀書，還要有一些叛逆，但不能太過，否則，日后的你可能會討厭現(xiàn)在的自己沒有給自己留下叛逆的記憶，都只是些枯燥無味的書香。
中學生隨筆7
小學六年級的時候，覺得離初中生活越來越近了，總對那近乎神秘的初中生活十分好奇，同時也對新的生活充滿期待。
來到外校第一天，初中生活的忙亂已直逼我眼前。晚自習前一個小時里，吃飯，洗澡，洗衣服都要完成。食堂里，先到的同學幾個箭步?jīng)_到端飯窗口前，負責添飯的食堂員工便忙得不可開交，手中的大勺在不同的飯菜前飛躍，餐盤一個個端上窗口�？纱翱谇霸缫雅懦闪碎L龍，怎么也不見短。
還沒品嘗出飯菜的味道，我早已提著開水來到寢室。寢室里兩個飯都沒吃就跑來洗澡洗衣的室友這時正和我們踩著相反的節(jié)奏，直奔飯廳而去。“嗨，慢點，別摔著�！蔽掖舐暫暗�，聽到這話的卻不是那兩個跑得飛快的室友，這時，又有三個同伴尾隨而至。
終于到了晚上，我如釋重負地往床上一攤，很快便進入夢鄉(xiāng)……當我還在夢中風云叱咤的時候，鬧鐘卻不近人情地把我鬧醒了，我極不情愿地睜開眼睛，又開始了新的一天……
到了初中，課表上便多了歷史、生物、地理幾門課，而這幾門課正好是我的最愛。
在家里，我閑來無事，便在地圖上搜尋，搜尋我們的家鄉(xiāng)，搜尋有趣的地名。在那過程中，辨認方位的'方法早已熟悉，一些山川、河流、海域、地名便印在腦中，甚至經(jīng)緯也略知一二。這樣，自然在地理課上，我始終占據(jù)著發(fā)言權(quán)，老師一個問題一出口，別的同學還沒回過神來，我卻已經(jīng)舉起了雙手。每逢這種情景，心中便充滿了自豪。
在生物和歷史中，我同樣能找到那種感覺。我特別喜歡野生動物，家中堆滿了野生動物的資料和雜志，對野生動物知識自然了如指掌。歷史也是如此，自從看完了《**上下五千年》上下輯后，便對歷史充滿了興趣，接連又買了春秋、戰(zhàn)國、宋朝的歷史書籍，對于歷史課上老師提出的問題我也能對答如流。在這些課中，我感到輕松、快樂。
中學生隨筆8
有人說，世界上最雄偉的是海，比海更寬廣的是天，比天更博大的是人的胸懷。的確，胸懷寬廣的人往往有一個美好的未來，因為他們懂得寬容。
寬容是什么?一次，看到好友捂著肚子，趴在桌子上，肚子很疼的樣子，愛說愛笑的她第一次這么安靜。我決定逗逗她，于是我從她背后繞過去，把手指往她的胳肢窩里一伸，她最怕?lián)习W癢了。她一下子跳起來，我趁機又輕輕地敲了一下她的肚子，不知觸動了她哪根**的神經(jīng)線，她猛地捂住肚子，臉上亮晶晶的，不知是汗水還是淚水。我驚呆了，看樣了，她似乎肚子很疼。我站在那里，像座雕像似的，就這樣眼睜睜地看著她的父母送她去醫(yī)院，掛了三個小時的點滴。
那大概是我一生中最難忘也最漫長的三個小時。在那三個小時里，我真切的體會到了什么叫做后悔。
當她回到教室，面呈菜色，帶著病態(tài)的笑容像往常一樣向我打招呼時，我羞愧、自責，我要向她道歉�？墒牵脑拝s能夠讓我一生細細品味，她說：“過去的事都過去了，你看，我沒什么大事，何必要道歉呢?這一頁也該翻過去了，新的一頁上沒有讓你后悔的事情發(fā)生。我想，不過是一件小事，為什么要讓它影響我們的友誼呢?”
寬容是什么?寬容是一種美德，它使我們的生活更有意義，使我們的青春煥發(fā)光彩，使我們的人生之路更加*坦，使懸掛在成功之門上的燈光更加耀眼，使……
寬容更是一首詩，它有著美麗的詩句和獨特的韻味，它洗滌了我們的靈魂，是我們的靈魂得到升華，它讓我懂得了寬恕他人比不依不饒更讓人心悅誠服……
朋友，無論在什么時候，請你記住，寬容是首詩。
中學生隨筆9
Today is the weekend. In the afternoon, my father took a fish and put it in the bowl.
Its round eyes, gradually attracting me, I couldn't help touching it. He warily swinging, splashing, peng to me, I flustered and frustratedly find me to dad, let him pick up the fish, dad took under three under two fish, fish opened its mouth, I picked up a basin of water poured into the fish mouth, bent on revenge the opportunity came, kept swinging the tail of the fish, a piece of the suction mouth, as if in cried out to me: "eldest brother, let me, on my eighty old mother, with half of children, the family expect me to support a family, you leave me, I will turn over a new leaf to do fish later." My heart is soft.
The next night, at 9 o 'clock, I suddenly found the fish floating in the water. I panicked, called my parents, and started the rescue.
Dad rushed into the kitchen to grab a bag of fish and put it in the bag, put on his clothes and ran out, and I hurried on.
We drove to the six dry river and found a suitable place to put the fish, which floated down the bridge and disappeared under the bridge. I took a long breath. I closed my eyes and put my hands together and put them on my chest. Silently: amitabha, god bless you.
中學生隨筆10
夜深了，月光透進了窗扉，撒了一地。我獨自坐在書桌前，任憑眼淚“叭嗒，叭嗒”地打濕那份分數(shù)少得可憐的試卷。
這次期末考試，我又是遠遠沒有達到預(yù)想的結(jié)果。我委屈，為什么我付出了那么多，但每次連一點收獲都沒有，我怨老天不公。不覺又想起了那挑燈夜讀的情景，又想起父母為我送來面包和牛奶的情景。為什么，為什么，難道我真不是學習的那塊料嗎？
算了，不去想它了，開燈看一看課外書吧，我拉亮了臺燈。發(fā)現(xiàn)桌上的餅干渣在動，我推了推眼鏡，想看個清楚，只見幾只**在搬這餅干渣，餅干渣一動一停，好像它們搬起來很費勁，真有意思！我拿來放大鏡，想仔細看一看這些小東西。我還要給它們設(shè)點“障礙”。我將鉛筆放在它們面前，只見它們要改變方向，結(jié)果被我用筆團團圍住，看它們這回怎么辦！我用放大鏡仔細觀察，一個帶頭的**首先爬**筆，這就像一個指揮官，陸續(xù)又有幾只**爬上來，它們想用力將餅干渣托過去，可是試了幾次都沒有成功，那只帶頭的**將餅干渣抬起來，后面的**用力推，就這樣花了大約三十分鐘，餅干渣終于被**從鉛筆上運了過去。
我突然領(lǐng)悟到，連這么小的**面對挫折都毫不喪氣，我們?nèi)祟惛鼞?yīng)該敢于面對挫折，我又想起：愛迪生的實驗室被炸，面對這樣的挫折，愛迪生沒有喪失斗志，而在短短的三周內(nèi)，便成功地發(fā)明了留聲機；貝多芬雙耳失聰，對一個音樂家這無疑是最大的挫折，而貝多芬面對挫折卻絲毫沒有退縮之意，他說：“我要扼住命運的咽喉。”就這樣貝多芬創(chuàng)作了舉世聞名的《命運》交響曲。
人生路上有風有雨，到處是荊棘叢生，只有我們?nèi)^斗，去拼搏，就一定會有鮮花和掌聲在等待著我們。名人說過，挫折對**的人是一個無底深淵，而對那些敢于面對挫折的人來說，它是一塊成功的踮腳石。
我又再一次打開課本，這時清晨的第一縷陽光射進屋內(nèi)，在哪摔倒，就在那爬起來。我笑了，挫折，我向你挑戰(zhàn)，生活因挫折更精彩。
后記：我后來的成績?nèi)缰ヂ殚_花節(jié)節(jié)高，我感謝那個不眠夜，在那個夜晚我品味了挫折，讀懂了它的內(nèi)函，我感謝挫折
中學生隨筆10篇擴展閱讀
中學生隨筆10篇（擴展1）
——中學生隨筆10篇
中學生隨筆1
突然想去流浪
離開這個地方
看看不一樣的天空
心已經(jīng)迫不及待的飛翔
還沒有去過沙漠
卻以經(jīng)感受到了他的荒涼
呼呼的風吹著
沙丘上留下蜿蜒的蒼桑
還沒有到過大海
已經(jīng)傾心與他的無量
在最深沉中哭
我只愿隨海浪一起蕩漾
中學生隨筆2
夏去秋來，秋姑娘悄悄來到了人間。她帶來了涼爽的天氣，帶來了黃蝶飛舞，還帶來了在秋日里悄悄綻放的桂花。
桂花樹亭亭玉立在我家門口。它枝繁葉茂，青綠色的葉片中間，一朵朵可愛的小桂花好似害羞的小姑娘，在茂盛的枝葉中若隱若現(xiàn)，有時躲起來，有時露出半個臉，好像在與我們捉迷藏呢!雖然它是那么小，那么不起眼，可是它那濃濃的香味能讓整個小區(qū)變得香味濃濃的。那香味很香很香，香中還有一絲絲的清涼味，讓我們都很喜歡。有時，桂花還好像在用香味告訴我們：“秋天到，秋天到，天氣變冷，要多加衣服哦!”桂花就是秋天的預(yù)報者!
我最喜歡的花就是桂花。每當秋天來臨，只要周六或周日有空，我就會來到桂花樹下。我有時會望著一朵朵小桂花，靜靜地聞著它濃濃的香味，有時，我會圍著桂花跑，一陣風吹過來，那桂花樹枝輕輕搖晃，好像在向我點頭問好。還有時，我會拾起掉在地上的幾朵桂花，放在手心里，細細觀察它，那桂花有六、七片花瓣，好看極了。然后我吹一口氣，桂花就在藍天上飛舞，把香味帶給遠方。現(xiàn)在，我越來越喜歡桂花，桂花甚至成了我的好朋友。
啊!可愛的桂花，我太喜歡你了，謝謝你用你的香味給我?guī)砹四敲炊嗝篮玫臅r光!
中學生隨筆3
弗蘭西斯？培根，是英國十七世紀著名思想家、***和經(jīng)驗**哲學家，說起他的名字，大家都會想到他的《培根隨筆》。這個暑假，我有幸拜讀了他的文章，從書中我看到了他對哲學的執(zhí)著，對**的熱衷，對生活的熱愛，對理想的追求和對困難決不輕言放棄、自強不息的精神和態(tài)度。
《培根隨筆》這本書分為《論求知》，《論美》，《論善》，《論真理》，《論健康》，《論家庭》，《論友誼》等多篇隨筆，語言簡潔，短短的一小篇就可以讓人受益匪淺。它深受各國讀者歡迎，據(jù)說還有不少人曾受到這本書的熏陶。
《培根隨筆》中的隨筆篇篇都是**，篇篇都值得我們一遍又一遍地閱讀、一遍又一遍地品味。在《論求知》中，培根說道：”人的天性猶如野生的花草，求知學習好比修剪移栽．”可見求知可以改變?nèi)说拿\，在我們的一生中是相當重要的。在《論美》中，培根說道：“形體之美要勝于顏色之美，優(yōu)雅行為之美又勝于形體之美”．培根的話語既使人們開闊了眼界，也能使人們頓悟。
在這數(shù)十篇隨筆中，我最喜歡的就是《論友誼》了，我覺得，人生中最不可少的就是友誼。我特別喜歡書中的一句話：“得不到友誼的人將是終身可憐的孤獨者，沒有友情的社會將是一片沙漠，因此那種樂于孤獨的人不是屬于人而是屬于獸的�！比欢凇墩撚颜x》中的另一句話也是我們所熟悉的：“如果你把快樂告訴一個朋友，你將得到兩個快樂；而如果你把憂愁向一個朋友傾吐，你將被分掉一半憂愁�！边@句話使我們體會到友誼真的太重要了。
一本好書可以使人明白一個道理，一本好書可以為人建造一條捷徑，一本好書甚至可以改變?nèi)艘簧拿\！就像培根所說的：“讀史使人明智，讀詩使人靈秀，數(shù)學使人周密，科學使人深刻，倫理學使人莊重，邏輯修辭之學使人善辯”。
中學生隨筆4
沒有人知道自己的未來是怎樣的。雖然有過無數(shù)次的幻想，但都如泡沫般逝去。真應(yīng)了網(wǎng)絡(luò)上的一句：夢想很豐滿，現(xiàn)實很苦感。
但，有沒有人想為自己的未來拼搏？我認為：努力拼搏是走向成功的鋪路石。當然，在拼搏的過程中，我們會遇到挫折，但一遇到挫折就想要放棄嗎？不！我們要有愚公移山的精神。
路在腳下，就看你是否會去走。對于一切事物，我們要勇敢探索。對于我們的夢想，我們要從現(xiàn)在出發(fā)。知識，是一步一步累積的，不是空想就有的。我們要扎穩(wěn)腳跟，就像造房子先從地基造起，地基牢固了，房子才不會倒塌。學習也是這樣，只有扎穩(wěn)腳跟，定牢基礎(chǔ)知識，才會層層遞進，更上一層樓。
其實，生活和學習一樣，都要腳踏實地走好每一步。不能為了急于求成而做出不恰當?shù)氖虑閬怼Ｃ總�人都有選擇自己未來成功與否的**，每個人都希望成功，就要腳踏實地走好每一步屬于你腳下的路。
我不知道我的未來成功與否，但我會像我上述的一樣，腳踏實地走好每一步屬于我腳下的路。我不能杞人憂天，一直想著以后的事，更不能總回顧過去，在那里獨自悲傷。更重要的是現(xiàn)在。現(xiàn)在是未來的關(guān)鍵，探尋現(xiàn)在應(yīng)該學的知識，掌握現(xiàn)在應(yīng)學的道理。
從腳下出發(fā)，從現(xiàn)在出發(fā)，去拼搏，去創(chuàng)造屬于我的未來；從腳下出發(fā)，從現(xiàn)在出發(fā)，去筑就，去壘高我的知識城墻；從腳下出發(fā)，從現(xiàn)在出發(fā)，去構(gòu)圖，去描繪屬于我的藍天；從腳下出發(fā)，從現(xiàn)在出發(fā)，去編造，去書寫屬于我的方程式。
我從腳下出發(fā)，腳踏實地的走好屬于我的每一步。讓知識充實我的腦海，讓困難與艱險磨礪我的意志。讓我學會在泥濘中爬起；在挫折中站起；在眾人的不屑中奮起！
中學生隨筆5
大家都會有一段成長的經(jīng)歷，有的人在愛和幸福中成長，有的人在不開心和煩勞中成長。而我是在愛和幸福中成長。
一兩歲的時候，我還不會*穩(wěn)的走路。記得有一次，我一個人在客廳里玩，結(jié)果一不小心摔倒了。爸爸他們連忙跑過來，一會兒問我：“撞到那里了嗎?”，一會兒又問我：“撞疼了嗎?”，可關(guān)心我了。我在他們眼里就像一個一碰就碎的玻璃娃娃，他們細心地呵護著我。
還有有次，是在一個炎熱的夏天。由于白天在太陽下曬得太久中暑了，所以晚上我嘔吐不止。奶奶連忙給爸爸打電話，爸爸接到電話馬上就趕了過來。背上我趕緊把我送去了醫(yī)院。當知道我沒事的時候，爸爸才松了一口氣。
有一次，我看見其他人騎著自行車歡快的飛奔，看上去可好玩了。我也想玩，我就叫媽媽給我買，可是媽媽就是不肯給我買。于是我就一會給媽媽端杯水，一會給媽媽揉揉肩，一會又給媽媽幫忙。終于媽媽在我的堅持不懈的哪里下答應(yīng)了我。
這就是成長，每個人必須經(jīng)歷的過程，其中也許有感動、傷心、困難……但是只要懷著一個勇敢的心，無論什么都會成功。
中學生隨筆6
中學的生活就想打翻了的“五味瓶”，充滿了酸甜苦辣。有時會聽見笑聲，有時也會聽見哭聲，形形**。
酸，一個人坐在角落，獨自抱著一本書，使勁地背課文，默默奮斗，這就是我們的中學生活。當每次考完試后，我卻都像泄了氣的皮球�？汲鰜淼姆謹�(shù)卻總是不如別人，心里酸酸的。
甜，當班級一起的了獎時，大家都要好好慶祝一下，似乎在暗示說，我們的努力，終于換來了美味的果實了。我們喜歡天真的甜。
苦，自然是人們不喜歡的，可是俗話說：“成功是失敗的媽媽！”所以這是我們每個人都必須經(jīng)歷的。老師在黑板上寫的，密密麻麻，不抄又不行，哎，這可苦了我們呀！
辣，看到這我們就可以說是懼怕。因為，每天晚上，都是堆積如山的作業(yè)，不到十一二點是寫不完的。對于我們那是辣上加辣，老師還說是對我們的訓練，這不是辣嗎？
五味瓶總是變換著來讓我們嘗試，你只要一不小心，就會錯過甜這個機會。
充滿著幻想的五味瓶，小小的，卻讓人受益匪淺，它總是形形**，充滿陽光地圍繞在我們的周圍，難道這不是生活嗎？這就是我的中學生活。
中學生隨筆7
小學六年級的時候，覺得離初中生活越來越近了，總對那近乎神秘的初中生活十分好奇，同時也對新的生活充滿期待。
來到外校第一天，初中生活的忙亂已直逼我眼前。晚自習前一個小時里，吃飯，洗澡，洗衣服都要完成。食堂里，先到的同學幾個箭步?jīng)_到端飯窗口前，負責添飯的食堂員工便忙得不可開交，手中的大勺在不同的飯菜前飛躍，餐盤一個個端上窗口�？纱翱谇霸缫雅懦闪碎L龍，怎么也不見短。
還沒品嘗出飯菜的味道，我早已提著開水來到寢室。寢室里兩個飯都沒吃就跑來洗澡洗衣的室友這時正和我們踩著相反的節(jié)奏，直奔飯廳而去�！班耍c，別摔著�！蔽掖舐暫暗�，聽到這話的卻不是那兩個跑得飛快的室友，這時，又有三個同伴尾隨而至。
終于到了晚上，我如釋重負地往床上一攤，很快便進入夢鄉(xiāng)……當我還在夢中風云叱咤的時候，鬧鐘卻不近人情地把我鬧醒了，我極不情愿地睜開眼睛，又開始了新的一天……
到了初中，課表上便多了歷史、生物、地理幾門課，而這幾門課正好是我的最愛。
在家里，我閑來無事，便在地圖上搜尋，搜尋我們的家鄉(xiāng)，搜尋有趣的地名。在那過程中，辨認方位的'方法早已熟悉，一些山川、河流、海域、地名便印在腦中，甚至經(jīng)緯也略知一二。這樣，自然在地理課上，我始終占據(jù)著發(fā)言權(quán)，老師一個問題一出口，別的同學還沒回過神來，我卻已經(jīng)舉起了雙手。每逢這種情景，心中便充滿了自豪。
在生物和歷史中，我同樣能找到那種感覺。我特別喜歡野生動物，家中堆滿了野生動物的資料和雜志，對野生動物知識自然了如指掌。歷史也是如此，自從看完了《**上下五千年》上下輯后，便對歷史充滿了興趣，接連又買了春秋、戰(zhàn)國、宋朝的歷史書籍，對于歷史課上老師提出的問題我也能對答如流。在這些課中，我感到輕松、快樂。
中學生隨筆8
我渴望擁有一雙翅膀，一雙能夠載我飛向遠方的翅膀。
我一定會看見蜿蜒的萬里長城，像巨龍一樣匍匐在華夏大地上;我一定可以看見澎湃洶涌的長江，翻滾著別樣的熱情;我還要飛向憧憬已久的大海，享受海風的清涼、浪花的拍打;我要飛向云朵，同它們嬉戲，同它們玩鬧，徜徉在這蔚藍的天空……
“媽媽，長大我要去看看祖國的大好河山，一定很美!”我坐在山丘上，對在身旁的媽媽說�！吧岛⒆樱阍趺慈パ�?”這看來確實是一個難題。我思索了一會兒，叫了起來：“我長大會有一雙翅膀，能夠帶我飛去!”媽媽笑了起來：“孩子要獨自闖蕩世界啰!”“不會的，我會帶媽媽一起去!”小小的我，這樣對媽媽說。那天下午，大雁從空中飛過，我看著它們，羨慕著它們，大雁嗬，長大離我還是那樣遙遠，可否捎我一程?
現(xiàn)在，雖然我沒有真正的翅膀，但心中的翅膀已成形，在心中拍打著，潔白的羽毛撒滿心間，心中蕩漾起一串又一串的漣漪。
有心中的翅膀，我心足矣。
對遠方的期待和憧憬鑄成了這雙翅膀，閃爍著夢想的光芒，我渴望著、渴望著……
渴望有一天沖破牢籠，沖開陰霾，沖出煩惱，在天空展翅飛翔，去實現(xiàn)心靈最初的向往，不受羈絆地、**地向遠方飛去。
飛向遠方，看祖國的大好河山，我不變的信念。
對了，要帶媽媽一起去……
中學生隨筆9
夜深了，月光透進了窗扉，撒了一地。我獨自坐在書桌前，任憑眼淚“叭嗒，叭嗒”地打濕那份分數(shù)少得可憐的試卷。
這次期末考試，我又是遠遠沒有達到預(yù)想的結(jié)果。我委屈，為什么我付出了那么多，但每次連一點收獲都沒有，我怨老天不公。不覺又想起了那挑燈夜讀的情景，又想起父母為我送來面包和牛奶的情景。為什么，為什么，難道我真不是學習的那塊料嗎？
算了，不去想它了，開燈看一看課外書吧，我拉亮了臺燈。發(fā)現(xiàn)桌上的餅干渣在動，我推了推眼鏡，想看個清楚，只見幾只**在搬這餅干渣，餅干渣一動一停，好像它們搬起來很費勁，真有意思！我拿來放大鏡，想仔細看一看這些小東西。我還要給它們設(shè)點“障礙”。我將鉛筆放在它們面前，只見它們要改變方向，結(jié)果被我用筆團團圍住，看它們這回怎么辦！我用放大鏡仔細觀察，一個帶頭的**首先爬**筆，這就像一個指揮官，陸續(xù)又有幾只**爬上來，它們想用力將餅干渣托過去，可是試了幾次都沒有成功，那只帶頭的**將餅干渣抬起來，后面的**用力推，就這樣花了大約三十分鐘，餅干渣終于被**從鉛筆上運了過去。
我突然領(lǐng)悟到，連這么小的**面對挫折都毫不喪氣，我們?nèi)祟惛鼞?yīng)該敢于面對挫折，我又想起：愛迪生的實驗室被炸，面對這樣的挫折，愛迪生沒有喪失斗志，而在短短的三周內(nèi)，便成功地發(fā)明了留聲機；貝多芬雙耳失聰，對一個音樂家這無疑是最大的挫折，而貝多芬面對挫折卻絲毫沒有退縮之意，他說：“我要扼住命運的咽喉�！本瓦@樣貝多芬創(chuàng)作了舉世聞名的《命運》交響曲。
人生路上有風有雨，到處是荊棘叢生，只有我們?nèi)^斗，去拼搏，就一定會有鮮花和掌聲在等待著我們。名人說過，挫折對**的人是一個無底深淵，而對那些敢于面對挫折的人來說，它是一塊成功的踮腳石。
我又再一次打開課本，這時清晨的第一縷陽光射進屋內(nèi)，在哪摔倒，就在那爬起來。我笑了，挫折，我向你挑戰(zhàn)，生活因挫折更精彩。
后記：我后來的成績?nèi)缰ヂ殚_花節(jié)節(jié)高，我感謝那個不眠夜，在那個夜晚我品味了挫折，讀懂了它的內(nèi)函，我感謝挫折
中學生隨筆10
你是否像大海上一艘漫無目的漂泊的小船。
——題記
十五歲，我們把它稱之為花季。
伸開雙手，抬頭仰望天空，微瞇著被陽光親吻著的雙眼，嘴角洋溢著微笑。我們在陽光下奔跑，歡笑，揮灑著青春的汗水，帶著幾分自信與從容，倔強與不羈，描繪著我們屬于青春的畫卷。
花季少年們想在大街上奔跑，無視路人探求的目光，只享受著風帶給自己的輕撫；想在過山車上放聲高喊，尋找刺激；想在喧嚷的人群中找的能和自己心靈相接的那么一個人；想在擁抱中找到安全；想在朋友身上找到自己；想在時空隧道里保留這個會笑的自己。
十七歲，我們把它稱之為雨季。
雙手無力的垂在腿邊，眼神空洞，裝載著不被人輕易覺察到的悲傷。我們只在雨天哭泣，流盡青春的淚水，帶著頹廢與絕望，放棄與迷茫，出演這一場年度悲情大劇。
是誰說過，在雨季里我們的第一個朋友，他說他叫做離別。
少年舉起緊握的拳頭，不到幾秒，立即有幾個拳頭在空中相撞，那手面的泛紅，見證過他們那場不褪色的友誼，肩并肩，他們永不分離。
雨季里的我們想讓冰冷麻醉自己，不去懷念那年那事那人；想讓疼痛彌漫全身，忘記那些不得不承擔的苦痛；想讓朋友們不走向遠方，依舊像以前那樣；想讓那些在一起的日子重新來過；想讓丟失的人回到自己身邊展現(xiàn)那不羈的笑容；想讓時空隧道來到自己身邊，再看一眼那個會笑的自己。
青春，管他什么花季雨季，我們想要的只不過就是和朋友舉杯共飲，談天說地。在朋友面前，沒有什么不可以。整天勾肩搭背，時不時來句“親愛的”，我們說，朋友的最高境界就是在外人眼里我們就是***。你損我我損你，到最后來句“you me you me”。戀愛你陪我笑，失戀你比我哭得害慘，問你為什么，你說，姑娘，因為你哭了啊。朋友，在這個什么都不確定的年代里，有你，還要什么愛人。
未到青春，我們向往。度過青春，我們懷念。
懷念彼此喝醉時的面紅耳赤；懷念我偷偷的告訴你我愛**一個男孩；懷念我們一起大聲歌唱；懷念我們時不時跑到火車道上拿著啤酒罐大聲歡笑；懷念我們在分別的時候一個比一個適合去演瓊瑤�。粦涯钗覀冋f過的那句“有你在，我什么都不怕，就算世界末日我們也要拿著ipad看電影”；懷念有時候我們笑著笑著就哭了；懷念我們總對彼此說，娘們，自己選的路，跪著也要把它走完；懷念我們彼此擁抱；懷念我們經(jīng)歷過的這個敢于大聲說愛喊恨的青澀季節(jié)。
所以說，上帝創(chuàng)造了一個名詞——珍惜
請珍惜，珍惜現(xiàn)在身邊的朋友，他們會為了你流淚，那個時候，為她擦去眼淚，擁抱她；珍惜現(xiàn)在和家人相處的時光，時光是這個世界上過得最快的東西；珍惜你現(xiàn)在度過的喜、怒、憂、念、思、慮；珍惜青春的我們正在演繹著的一場永不謝幕的舞臺劇。
青春里的孩子，你不勇敢，沒人替你堅強，就算跌倒也要豪邁的笑。
中學生隨筆10篇（擴展2）
——中學生隨筆10篇
中學生隨筆1
突然想去流浪
離開這個地方
看看不一樣的天空
心已經(jīng)迫不及待的飛翔
還沒有去過沙漠
卻以經(jīng)感受到了他的荒涼
呼呼的風吹著
沙丘上留下蜿蜒的蒼桑
還沒有到過大海
已經(jīng)傾心與他的無量
在最深沉中哭
我只愿隨海浪一起蕩漾
中學生隨筆2
面臨冬天的寒冷，西風時刻呼嘯，又是一個冬天，潔白的雪花無處不在。到葉落的枝頭，等待春天的`來到，呼喚它吐出新的苞葉；去喚醒沉睡的溪流，它告訴我只有春天才能與我唱和；每個時光，珍藏著童年記憶；每個留戀的季節(jié)，它可以告訴我不同的變化。
有人說：“心中有陽光，就能化身于天使。”當一個人心中充滿陽光，世界上的人無一點瑕疵時，便是個完美無缺的人。嘆聲埋怨，誰可以與我同伴？一個人獲得了滿滿成就，私分不明，比友誼還能異動人心的是什么？嗯，是地位，也是因為當上特聘的你，改變了一切。我想，這時的友誼不再花開了。我現(xiàn)在不斷回想起你的話。
正如，你說的：我們的友誼永久不會變的。現(xiàn)在，我也會，很小心的去保護我們之間的友誼，我們的友誼的橋梁也會慢慢地去“加固”，即使，有的時候我們的友誼會“斷”，但是你不是對我說過的嗎？世界沒有不能實現(xiàn)的，只要自己去努力。
真的是如此嗎？難道你當上特聘可以違背當初的誓言嗎？我不再相信你是我朋友的事實，忘了你，是我最好的選擇。
友誼頓時似陣風，一路吹過，吹走我對你的信任，吹走了我對年華。
隨著季節(jié)的花開花落，友誼讓我感人至深？
你會去查IP，我知道你是對朋友的不信任吧，原來，我很想逃避事實，可現(xiàn)在，你也應(yīng)該好好深為自己的過錯感到可恥吧！
當沒有了誠信，沒有了尊重，沒有了理解之時，再艷麗的花也會枯萎，再濃郁的香氣也會淡然，無論是用多年精心澆灌的花朵，頃刻間夜活花落莖蒂。
本來我們的友誼之花開的是那樣的燦爛鮮艷，但由于你的欺騙，傷害，結(jié)束了多年的綻放，不再花香四溢。
我現(xiàn)在只想告訴你：友誼之花開在彼此的誠信中，種在彼此的尊重間，長在彼此的理解里，它如同一株快樂的蘭花，在彼此的心田里，擁有著蕙質(zhì)的香氣。人世間正是因為有了如此的友誼，才會嬴滿幸福。
中學生隨筆3
我是個急性子，或許正是如此，我才結(jié)識了茶這個朋友。我也是個不會品茶人，卻也品出了一點點道理。
我對茶可謂情有獨鐘，正因為上面說，我是個急性子，但每每品茶，我做一切都是慢悠悠，茶，還真是改變了我��！記得我第一次接觸到茶時，聽舅舅說，茶，是最耐品；我心里有點小激動，央求著也給我泡一杯茶，我等啊等啊，終于等到了茶香滿屋，飄香四溢。于是，抱著茶杯就是一大口喝下去，那個味啊，太苦了！我憤怒向舅舅說：舅，你騙我，這茶一點也不甜，不好喝，就是不好喝！舅舅看著我嘟著小嘴，笑著說：你自己不會品嘛！哪有像你這樣品茶，沖上來就是一大口，當然又苦又澀了。那你說該怎么品嘛？看好了，要先喝一小口，讓它在嘴里慢慢醞釀，再吞下去。當然，茶都是有點苦澀，越香越濃茶越好。哦，我試試，嗯，確實是這樣，那就算你沒騙我啦！從此，我接觸到了茶。不管什么時候，我總會泡一杯茶在身邊，這個老朋友總是讓我疲倦頓消，與我談心，早已形成了習慣。
今天很慵懶，大概是因為放假吧！我依舊重復(fù)著昨天動作：起床，刷牙，整理······一切都是那么沒趣。忽然看見了陽光，這使我很高興。于是，興沖沖弄幾片薄茶葉，一杯沸水，泡茶。每一次這個老朋友都讓我精神抖擻，不禁要聞聞它香味。陽光細碎灑在窗前，宛若碎了一地琉璃一般斑駁；不熱，卻很溫暖，大概是因為在仲秋吧。我心情頓好，拿著剛買書和剛泡茶走到窗前，就這那細碎陽光閱讀。人們都說在雨天讀書時最愜意，可我認為，倒不如泡一杯清茶，就一片細碎陽光來閱讀更愜意。這應(yīng)該算得上我一個習慣了吧！
茶，是我最愛。也許，他沒有華麗外表，沒有精美包裝，味苦，微澀，一切都顯得那么*淡。但我卻愛它，它是我老朋友，早已陪伴了我五六載了；因為，它健康，不會添加任何有害物質(zhì)；因為，它真實，原汁原味無任何改變；還因為，它不虛偽，不作任何廣告，任何炒作，苦就是苦，澀就是澀，只走自己路，不管別人如何評價，只為自己選擇而奮斗；不和誰比較，不和誰爭斗，自我清高。若人能做得其品質(zhì)，則世界之發(fā)展，永無止境，人類文明進步，不止如此。
取茶葉幾片，沸水一杯；一杯清茶就是那么簡單。茶香滿屋，****；使人精神抖擻，情不自禁。
品茶，品出是人生。
中學生隨筆4
夏去秋來，秋姑娘悄悄來到了人間。她帶來了涼爽的天氣，帶來了黃蝶飛舞，還帶來了在秋日里悄悄綻放的桂花。
桂花樹亭亭玉立在我家門口。它枝繁葉茂，青綠色的葉片中間，一朵朵可愛的小桂花好似害羞的小姑娘，在茂盛的枝葉中若隱若現(xiàn)，有時躲起來，有時露出半個臉，好像在與我們捉迷藏呢!雖然它是那么小，那么不起眼，可是它那濃濃的香味能讓整個小區(qū)變得香味濃濃的。那香味很香很香，香中還有一絲絲的清涼味，讓我們都很喜歡。有時，桂花還好像在用香味告訴我們：“秋天到，秋天到，天氣變冷，要多加衣服哦!”桂花就是秋天的預(yù)報者!
我最喜歡的花就是桂花。每當秋天來臨，只要周六或周日有空，我就會來到桂花樹下。我有時會望著一朵朵小桂花，靜靜地聞著它濃濃的香味，有時，我會圍著桂花跑，一陣風吹過來，那桂花樹枝輕輕搖晃，好像在向我點頭問好。還有時，我會拾起掉在地上的幾朵桂花，放在手心里，細細觀察它，那桂花有六、七片花瓣，好看極了。然后我吹一口氣，桂花就在藍天上飛舞，把香味帶給遠方�，F(xiàn)在，我越來越喜歡桂花，桂花甚至成了我的好朋友。
啊!可愛的桂花，我太喜歡你了，謝謝你用你的香味給我?guī)砹四敲炊嗝篮玫臅r光!
中學生隨筆5
中學的生活就想打翻了的“五味瓶”，充滿了酸甜苦辣。有時會聽見笑聲，有時也會聽見哭聲，形形**。
酸，一個人坐在角落，獨自抱著一本書，使勁地背課文，默默奮斗，這就是我們的中學生活。當每次考完試后，我卻都像泄了氣的皮球�？汲鰜淼姆謹�(shù)卻總是不如別人，心里酸酸的。
甜，當班級一起的了獎時，大家都要好好慶祝一下，似乎在暗示說，我們的努力，終于換來了美味的果實了。我們喜歡天真的甜。
苦，自然是人們不喜歡的，可是俗話說：“成功是失敗的媽媽！”所以這是我們每個人都必須經(jīng)歷的。老師在黑板上寫的，密密麻麻，不抄又不行，哎，這可苦了我們呀！
辣，看到這我們就可以說是懼怕。因為，每天晚上，都是堆積如山的作業(yè)，不到十一二點是寫不完的。對于我們那是辣上加辣，老師還說是對我們的訓練，這不是辣嗎？
五味瓶總是變換著來讓我們嘗試，你只要一不小心，就會錯過甜這個機會。
充滿著幻想的五味瓶，小小的，卻讓人受益匪淺，它總是形形**，充滿陽光地圍繞在我們的周圍，難道這不是生活嗎？這就是我的中學生活。
中學生隨筆6
幼小的我，想要長大，因為長大可以不受父母的約束，不受他人的嘮嘮叨叨，可以做自己想要做的事情，但我卻沒想過這個過程會很漫長，漫長到有一種想要放棄的沖動，我想人的一生或許會經(jīng)歷各種各樣的事情，各種坎坷會讓我們的生活美輪美奐，更加可以讓以后的自己回味。
有一本書《將來的你，一定會感謝現(xiàn)在拼命的你》雖然沒看過這本書，但我可以從這個書名看到現(xiàn)在的自己有兩種選擇，一種享受現(xiàn)在，**自在，但以后的生活就會充滿荊棘，會讓你無法去面對，但如果你選擇了另一條，努力學習，拼命讀書，我想日后學識淵博、生活充裕的你，真的會感謝現(xiàn)在拼命的自己拼命。
究竟是要認真讀書，還是接受青春的叛逆，我想這二種都應(yīng)兼得，要認真讀書，還要有一些叛逆，但不能太過，否則，日后的你可能會討厭現(xiàn)在的自己沒有給自己留下叛逆的記憶，都只是些枯燥無味的書香。
中學生隨筆7
快樂，一個十分通俗的詞匯，可在紛華的世界中，又有幾人發(fā)現(xiàn)過快樂，留意過快樂呢?在這幾個月的初中生活中，我發(fā)現(xiàn)，他就在我們身邊，和我們玩著捉迷藏。
記得入學教育的時候，我們都看著別人謀生的面孔，不知所云，只有怔怔地傻笑。當然還是有相互認識的，天南地北地侃來侃去，我想，這“中學遇故知”，算得上是快樂吧!我懂了，有朋友就是快樂的。
在定向越野的時候，我們本來一直遙遙領(lǐng)先，可在最后一關(guān)的時候，最后一個小小的標識，拖住了我們的腳，勝利卻未曾停留片刻，匆匆地去尋找新的隊伍了。最后看著本屬于我們的獎杯被別人歡欣地捧起，真是欲哭無淚，可又沒有哭的理由。我眼前也漸漸浮起了我們隊伍到各處闖關(guān)、飛奔的過程，我笑了。那時，我懂了，努力了就是快樂的。
學科競賽頒獎之后，成績在班里名列前茅，一個個獎品收入囊中，同學們投來羨慕的目光，心里說不出的美。我懂了，被人認可就是快樂。
運動會上，運動員揮汗如雨，全力以赴。奔跑者的臉皮似乎由于慣性再往后拉伸，跳躍者身輕如燕，似乎從非洲跳到了美洲，似乎越過了世界上的最高峰，助威者的嗓子似乎要讓全世界聆聽他們的聲音，讓世界為他們所**的同學加油。這實在是一種震懾。我看到他們興奮的樣子，我樂了。我懂了，**他人，是快樂的。
期中考試之后，排名又前進了。我樂了。我懂了，進步是快樂的。
現(xiàn)在，我懂了，我找到了快樂的藏身之所。他在朋友的身上，在你努力過后流淌的汗水里，在被人認可的笑容里，在**他人的喊聲中，在你進步時踩出的腳印里。
中學生隨筆8
小學六年級的時候，覺得離初中生活越來越近了，總對那近乎神秘的初中生活十分好奇，同時也對新的生活充滿期待。
來到外校第一天，初中生活的忙亂已直逼我眼前。晚自習前一個小時里，吃飯，洗澡，洗衣服都要完成。食堂里，先到的同學幾個箭步?jīng)_到端飯窗口前，負責添飯的食堂員工便忙得不可開交，手中的大勺在不同的飯菜前飛躍，餐盤一個個端上窗口�？纱翱谇霸缫雅懦闪碎L龍，怎么也不見短。
還沒品嘗出飯菜的味道，我早已提著開水來到寢室。寢室里兩個飯都沒吃就跑來洗澡洗衣的室友這時正和我們踩著相反的節(jié)奏，直奔飯廳而去�！班耍c，別摔著�！蔽掖舐暫暗�，聽到這話的卻不是那兩個跑得飛快的室友，這時，又有三個同伴尾隨而至。
終于到了晚上，我如釋重負地往床上一攤，很快便進入夢鄉(xiāng)……當我還在夢中風云叱咤的時候，鬧鐘卻不近人情地把我鬧醒了，我極不情愿地睜開眼睛，又開始了新的一天……
到了初中，課表上便多了歷史、生物、地理幾門課，而這幾門課正好是我的最愛。
在家里，我閑來無事，便在地圖上搜尋，搜尋我們的家鄉(xiāng)，搜尋有趣的地名。在那過程中，辨認方位的'方法早已熟悉，一些山川、河流、海域、地名便印在腦中，甚至經(jīng)緯也略知一二。這樣，自然在地理課上，我始終占據(jù)著發(fā)言權(quán)，老師一個問題一出口，別的同學還沒回過神來，我卻已經(jīng)舉起了雙手。每逢這種情景，心中便充滿了自豪。
在生物和歷史中，我同樣能找到那種感覺。我特別喜歡野生動物，家中堆滿了野生動物的資料和雜志，對野生動物知識自然了如指掌。歷史也是如此，自從看完了《**上下五千年》上下輯后，便對歷史充滿了興趣，接連又買了春秋、戰(zhàn)國、宋朝的歷史書籍，對于歷史課上老師提出的問題我也能對答如流。在這些課中，我感到輕松、快樂。
中學生隨筆9
櫻花凋零，是為等待下一季的花開，還是樹無法挽留它？昭華漸退，曾今的美好被歲月的墨香浸染。還來不及說再見，轉(zhuǎn)瞬就經(jīng)歷了離別。翻開泛黃的扉頁，思念如潮水般涌來，那些被歲月遺忘的章節(jié)，溫潤如初�？v然人生聚散無常，唯有美好的記憶永駐我心。
——題記
午后，我坐在家門前的櫻樹下，放起了范瑋琪的“那些花兒”，情不自禁的想起中學時的每一個日子，那些快樂時光，短暫卻很美好。在別人眼中，我們是閨蜜，我們是無話不談的好朋友，我們從來都是形影不離，一起學習，一起上下學，一起玩耍，就連喜歡的明星也是同一個。櫻樹下，我們談天說地，我們心心相印。時光總是無情的，畢業(yè)典禮時，我沒有哭，因為人生總會經(jīng)歷無數(shù)次的離別，經(jīng)歷了離別才懂得珍惜。
回憶往昔，你會因為自己喜歡的明星被人咒罵而憤憤不*；會因為看言情小說而淚流滿面；還會因為他人的幽默語言而哈哈大笑。后來我才知道，不知不覺間，我的心扉已向你敞開，我的青春，因你的存在，而豐富多彩；即使你離開了，即使你已經(jīng)忘記了我，可是有那些美好的回憶，至今想起依然覺得甜蜜。
不知何時，太陽透過櫻樹的間隙照在了我的身上，仿佛又回到了曾經(jīng)，鐫刻在心底的暖意，如一朵淡雅的蘭，散發(fā)著清幽的芳香，悠遠綿長。
你的一言一語，你的一姿一態(tài)，我都會把它納入記憶之海，永駐我心。青春原來是那么的幸福，原來我不是孤孤單單一個人，原來你已經(jīng)成為我生活的一部分。
櫻花紛飛，花落成冢。時光埋葬了逝去的青春，卻帶不走美好的回憶。你的離去，我無法挽留。但是我并沒有難過，你若安好，便是晴天。
海內(nèi)存知己，天涯若比鄰。
中學生隨筆10
Today is the weekend. In the afternoon, my father took a fish and put it in the bowl.
Its round eyes, gradually attracting me, I couldn't help touching it. He warily swinging, splashing, peng to me, I flustered and frustratedly find me to dad, let him pick up the fish, dad took under three under two fish, fish opened its mouth, I picked up a basin of water poured into the fish mouth, bent on revenge the opportunity came, kept swinging the tail of the fish, a piece of the suction mouth, as if in cried out to me: "eldest brother, let me, on my eighty old mother, with half of children, the family expect me to support a family, you leave me, I will turn over a new leaf to do fish later." My heart is soft.
The next night, at 9 o 'clock, I suddenly found the fish floating in the water. I panicked, called my parents, and started the rescue.
Dad rushed into the kitchen to grab a bag of fish and put it in the bag, put on his clothes and ran out, and I hurried on.
We drove to the six dry river and found a suitable place to put the fish, which floated down the bridge and disappeared under the bridge. I took a long breath. I closed my eyes and put my hands together and put them on my chest. Silently: amitabha, god bless you.
中學生隨筆10篇（擴展3）
——中學生生活隨筆
中學生生活隨筆
在日常學習和工作中，大家都聽說過隨筆吧？有的可能還經(jīng)常寫隨筆？隨筆是一種很靈活隨便的筆記或文體。那么，怎樣才能寫好隨筆？以下是小編幫大家整理的中學生生活隨筆，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
中學生生活隨筆1
一
已經(jīng)是八月的第一天拉，我剛開始寫隨筆。說器過去的一個月，真是的，過的好象飛一樣，也沒有留下幾件有絕對回味的趣事！
說起我過得最開心的一天也便是完成其他作業(yè)的那一天吧！那一天真是有一種說不出的放下重擔的感覺。于是就到外面玩了一個下午。哈哈，雖然天氣比較的炎熱，但我也不是很在意。在溪里洗個澡，好舒服啊，洗掉了疲勞，洗掉了壓力，真是一種美妙的享受哦！
二
正好是星期天，電視節(jié)目是格外的豐富，不幸的事情就在一剎那發(fā)生了，家里的一切電器停止了工作—停電了。心情好復(fù)雜啊，大熱天的停什么鳥電啊，把我熱的夠慌的！不過也沒辦法啊，誰叫咱們*缺電��！
現(xiàn)在一個大熱天的下午怎么安排才好呢？我在想著，忽然聽見了敲門的聲音，我的小學同學來了。他提議……這個提議既降暑，又好玩哦�。≡谀巧侥_下的溪里有很多“大蝦”。我們便拿好工具向那山腳“飛奔”而去。山腳下沒有那熾熱的驕陽，也沒嘈雜的噪聲。真是一個不錯的地方啊。
一個下午的收獲真是不小啊，抓來了好多蝦米哦，半個大熱天就這樣被我們淡忘了，這種方法對付停電的大熱天真的很不錯哦。從那天以后不知道為什么不太停電了�？赡軐幉ǖ貐^(qū)不太缺電了吧。也不是很清楚為什么。天氣是越來越熱，真的好擔心又停電了！不過停電了我也有辦法應(yīng)付！
中學生生活隨筆2
我站在樹下，看著落葉飄飄，那分明就是一曲落葉的贊歌�！}記
又是一個綠葉枯黃的秋天，看著落葉慢慢地飄落，心中不免有一絲凄涼!
如煙的往事，又在耳邊回蕩，也許是這落葉勾起的，葉，春天的時候，發(fā)出一點兒的嫩芽，嬌滴滴的，異�？蓯�!黃金的盛夏，正是它們茂盛的時候，那是，它們是最好的庇陰場所。然而，在這個豐收的秋天時，它們的光華卻消失了，只剩下枯黃的葉子，一片片飄落，零落到地上，滿是苦祭。而樹，因為沒有了葉的襯托，秋的零落使原本茂密的大樹只剩下了一個光禿禿的樹枝，我獨自沉默了，圍繞著我的，只是死一般的沉靜!
長大了，煩勞也多了!再也不能做那個在院子里整天跑的小女孩了。看著眼前的那棵大樹，好像又長高了!只可是，秋的降臨，使它一絲不掛。而葉，則在地上安靜的躺著，風一吹，就不知飄到哪去了。秋，大多數(shù)人認為是個豐收的季節(jié)，是個瓜果飄香的季節(jié)，在不少名人的名著上，秋，都是**著幸福和歡樂!如：‘停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花’，就是贊嘆秋美�？墒牵l又能想到，秋天，也是一個分離的季節(jié)，一個悲涼的季節(jié)!
葉，總是被人們所遺忘的，不管它們怎樣努力，人們的眼睛所能看見的只是絢麗的花朵，永遠不會留意默默為花供給養(yǎng)分的葉!然而，她的工作只能維持到秋天，就結(jié)束了。被風吹到泥土中，繼續(xù)在泥土中做貢獻。可他沒有一點怨言，只是把所有的苦全部藏在心中，從來不向任何人訴說。只是默默地，默默地……
放學回家的路上，腦子想著那該死的數(shù)學題，咦是什么打在了我的臉上，拿下來一看，是葉子!才發(fā)覺，周圍的樹都變成金黃色的了�？罩校~在跟著風的步伐起舞。突然想起龔自珍的‘落空不是無情物，化作春泥更護花’就是寫葉的無私奉獻的精神的!
秋風的起舞，落葉的枯黃，即使失敗了也沒關(guān)系，爬起來就是了，就像那滿天的落葉一樣……
中學生生活隨筆3
眼睛，是人類的心靈之窗。隨著科技水*的不斷提升，人類雖然開始重視自身的健康，注重了養(yǎng)生，但是面對社會競爭與挑戰(zhàn)，他們不得不讓自己的心靈之窗不斷地工作，直到視力下降了或者出現(xiàn)了視覺嚴重下降才會真正去重視。
現(xiàn)在人類又出現(xiàn)了新的種族，被稱之為：低頭族“。不知是科技的進步還是人類自我素質(zhì)的退步，越來越多的人喜歡捧著手機，對著電腦屏幕，不停地用指腹敲打著快速跳出的字幕，導(dǎo)致現(xiàn)在的眼鏡店熱銷的很，越多的人還玩起了花樣，帶起了美瞳。殊不知這些所謂的高科技產(chǎn)物戴在眼睛里對健康有多大的傷害，因此才有越多的人去矯正視力。
我們要好好保護自己的眼睛，保護好心靈之窗，多看紙質(zhì)書本，少看電子文檔，不做低頭族，開心的用自己的雙眼去觀察美麗的世界。
中學生生活隨筆4
生活中的任何事物都有他無窮的價值，它會給我們帶來無窮的啟示。
鏡頭一：奶奶在菜市場與菜販子爭論。
奶奶在我們家是出了名的“鐵嘴”。你看，這不，又和菜販子發(fā)生矛盾了！今天，奶奶在菜市場買了一些蔬菜，準備做一餐美味佳肴慰勞慰勞我們。這一路上奶奶笑開樂花，“我的乖乖呦！今天可賺死了！”可等回到家，奶奶在清點錢數(shù)的時候發(fā)現(xiàn)菜販子少補了她五角錢。奶奶對錢最**了。這時她的臉從原本的“晴天”立刻變成了現(xiàn)在的“陰天”，說不定一不小心就會“下雨”。我知道了后，立刻勸奶奶“奶奶，你這樣去找人家多失面子呀！五角錢，就五角錢，為了區(qū)區(qū)五角錢您至于和他們斤斤計較嗎？如果您是沖著這五角錢去的話，我從壓歲錢里拿五角錢給您，行不行？還有，人家農(nóng)民伯伯種蔬菜也挺不容易的，你就睜一只眼，閉一只眼吧！”我的這番勸阻絲毫沒有打動奶奶，反而還給我**一堂課“我 并不是故意找他的問題。這五角錢關(guān)系到他在顧客心中的印象、他的人品�！卑�，我只好垂頭喪氣的走了，肯定奶奶要和人家吵得“天翻地覆”、“昏天暗地”。
上完課，回到家，我迫不及待的想知道“謎底”，奶奶告訴我，她只批評了菜販子幾句 ，后來菜販子就心不甘，情不愿的把錢還給了我。聽完奶奶的講述，我心里的那顆好奇心才*靜下來。
現(xiàn)代社會，最重要的是人與人之間的那份信任，這種信任一旦破滅，就很再重新建立起來了。信任，也許是人與人之間的一種默契。有了信任，就會產(chǎn)生真正的友情、油然而生的心心相通。
鏡頭二：地面的痛苦
一次，我正興高采烈后地走在回家的小徑上，發(fā)現(xiàn)有兩個差不多七歲的小女孩正拿著粉筆在灰色的地面上隨亂涂鴉。等他們走后那片干凈的地面已經(jīng)面目全非。
我心里不停地抽蓄著，我們樂山正是因為有了這些無知的小孩和隨便的大人才會變成這個模樣。如果我們能把自己想象成地面，別人在我們臉上踐踏，你會樂意嗎？況且，這么做也會影響我們樂山的市容市貌。
過了幾天，我看見幾位清潔阿姨在清潔這塊美麗的土地，使他恢復(fù)了原有的笑容。
生活中有許多小事，但這些事都折射出了人們的道德水準。我期望，在清澈的心靈里折***的影子都是漂亮的美麗的！
中學生生活隨筆5
陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼之間，六年的小學生活轉(zhuǎn)瞬消逝，而小學的生活幻化成了一本精彩的圖書，記載著我童年時期的美夢，留下了我完美的記憶。
期待的中學生活，就等于一個完美記憶的開始。所以，我將在我走過的中學路上留下我成長的足跡，帶著我中學時代的夢想，去追求，去奮斗，去努力，去實現(xiàn)我人生的目標。
在不知不覺中，我已經(jīng)適應(yīng)了新的學校、新的環(huán)境和新的生活。我在那里，認識了許多新同學，結(jié)交了許多新朋友，每一天都在幸福、歡樂中度過完美的一天。
中學時代，是一個需要付出，需要奮斗，需要努力的一個過程。在這個溫馨、融洽的學校里，我成長了許多，認識了許多，也懂得了許多。
小學時期的我，只要一放學，就會立即飛奔回家里，“慷慨大方”地拿出五元***朝超市跑去……每當奶奶做好飯后，奶奶則會滿大街找我。于是乎，就免不了遭受一頓“暴風驟雨”。
一回到家，我依然心境舒暢，便打開那百看不厭的電視連續(xù)劇津津有味地看起來。而開飯之前的一切工作都不需要**心。奶奶則認為，那份操心還是留給自我的學習比較重要，比較更有意義。而我的任務(wù)則就是吃飽、睡好、穿曖。飯后，廚房里傳來一陣“鍋碗瓢盆交響曲”，那是我在做家務(wù)嗎那你也許會會失望了，那是我親愛的奶奶在洗碗。
在中學的這段時間里，我能夠自立了。一到快放學的時候，我們則都豎起耳朵仔細“傾聽”放學的歡歌。只要鈴聲一響，同學們則一窩蜂地涌出教室，于是，我也不甘示弱，一溜煙兒地朝食堂跑去。天啊!放眼望去，一支支隊伍猶如一條條長龍，這什么時候能輪到我呢!想著，我不禁倒吸了一口西伯利亞冷空氣。
吃完飯后，我便有些懶洋洋的感覺，*時的時候，我只負責吃，這時候……忽然，一個細小的聲音從我耳邊響起“你已經(jīng)長大了，你應(yīng)當學會**自主地生活”這個聲音雖小，可我依然聽得一清二楚。于是，我端起碗筷，信步走到樓下……
中學時代，是一個需要**，需要自主，需要勤奮的時代，我們要在這個時代中學得更多，做得更好……
中學生生活隨筆6
初中生活讓我好忙碌，弄得我手忙腳亂的……
當我進入紅寺堡二中的中學時，我?guī)еo張的心情迎來新的學期，當我看著一張張陌生的面孔時，頓時，我驚呆了，當我看著臉上帶著嚴厲的表情時，我的心情是特別的害怕，在這三年的學習中，我的初中生活到底是怎么樣的？初中生活意味著什么？
開學已經(jīng)有兩周了，在這兩周的學習中和進入新的環(huán)境中，我深有感觸；**老師給我們布置了一樣作業(yè)，認識全班的同學必須記住他的名字，這可讓我們班難住了，全班呀，僅僅六十三名同學，這么多，讓我們一兩天能記得住么？不過，這也沒什么不好，聽起來也沒有多么的困難，老師只是為了讓我們熟悉新的環(huán)境，認識新的同學與師！我第一次進入初中，原來，初中沒有我原來想得那么好，想得那么**��！“初中”這個詞語，真是讓人難以置信�。∽鳂I(yè)多，功課多！一天回來，作業(yè)就要做到半夜的十二點多，十二點后才能正式休息，好累好困��！一點兒**的空間都沒有，不過，習慣就好！
還有三年的時間就中考了，在這三年的時間里，我一定要堅持下去，不被困難嚇倒……
中學生生活隨筆7
她輕輕地哼起歌：“睡吧，睡吧，我親愛的寶貝……”她的歌聲是樸素的，卻又那樣婉轉(zhuǎn)，就像泉水在山谷里流淌，絲帶在微風里飄揚，露珠在荷葉上滾動。在歌聲中，我仿佛看到一幕動人的情景：一位年輕的母親懷抱嬰兒，用鼻音哼著柔和的曲調(diào)，邁著最小的步子走動，她用一只手輕撫著嬰兒的后背，神態(tài)從容得宛如原野上漫步的一縷春風，接著她安詳?shù)刈诙盏奶栂拢е鴭雰�，安詳�?靜如同那柔和的陽光。我至今不懂，朱老師為什么唱得那么動聽，是剛做母親的緣故？
她的臉好像綻開的白蘭花，洋溢著滿意的微笑。從那以后我就愛**音樂。現(xiàn)在回想起來，孩童的興趣四多么容易激發(fā)，有時僅僅只需要老師一個關(guān)愛的眼神，一句親切的話語，一個甜美的笑容。
中學生生活隨筆8
面臨冬天的寒冷，西風時刻呼嘯，又是一個冬天，潔白的雪花無處不在。到葉落的枝頭，等待春天的來到，呼喚它吐出新的苞葉；去喚醒沉睡的溪流，它告訴我只有春天才能與我唱和；每個時光，珍藏著童年記憶；每個留戀的季節(jié)，它可以告訴我不同的變化。
有人說：“心中有陽光，就能化身于天使�！碑斠粋�人心中充滿陽光，世界上的人無一點瑕疵時，便是個完美無缺的人。嘆聲埋怨，誰可以與我同伴？一個人獲得了滿滿成就，私分不明，比友誼還能異動人心的是什么？嗯，是地位，也是因為當上特聘的你，改變了一切。我想，這時的友誼不再花開了。我現(xiàn)在不斷回想起你的話。
正如，你說的：我們的友誼永久不會變的�，F(xiàn)在，我也會，很小心的去保護我們之間的友誼，我們的友誼的橋梁也會慢慢地去“加固”，即使，有的時候我們的友誼會“斷”，但是你不是對我說過的嗎？世界沒有不能實現(xiàn)的，只要自己去努力。
真的是如此嗎？難道你當上特聘可以違背當初的誓言嗎？我不再相信你是我朋友的事實，忘了你，是我最好的選擇。
友誼頓時似陣風，一路吹過，吹走我對你的信任，吹走了我對年華。
隨著季節(jié)的花開花落，友誼讓我感人至深？
你會去查IP，我知道你是對朋友的不信任吧，原來，我很想逃避事實，可現(xiàn)在，你也應(yīng)該好好深為自己的過錯感到可恥吧！
當沒有了誠信，沒有了尊重，沒有了理解之時，再艷麗的花也會枯萎，再濃郁的香氣也會淡然，無論是用多年精心澆灌的花朵，頃刻間夜活花落莖蒂。
本來我們的友誼之花開的是那樣的燦爛鮮艷，但由于你的欺騙，傷害，結(jié)束了多年的綻放，不再花香四溢。
我現(xiàn)在只想告訴你：友誼之花開在彼此的誠信中，種在彼此的尊重間，長在彼此的理解里，它如同一株快樂的蘭花，在彼此的心田里，擁有著蕙質(zhì)的香氣。人世間正是因為有了如此的友誼，才會嬴滿幸福。
中學生生活隨筆9
好久沒看見你看月亮了，往常你看月亮時總會露出純潔的笑容。雖然現(xiàn)在也常常看見你笑，但那不是笑，它只是你穿的保護衣。
以前你總對我說，月亮是紫色的，而我總說是黃色的�，F(xiàn)在我知道了，月亮是紫色的。
紫色，它是一種美好的顏色，是一種殘缺的顏色。
望著天空那輪紫色的月，它圓了。可是，那又能怎么樣呢?
人，是一種貪婪的動物，有著無上的追求。人們都在為自己的目標而奮斗，努力實現(xiàn)自己的理想。當經(jīng)過歲月的轉(zhuǎn)輪，理想終于實現(xiàn)了，可是人們又進一步，要往夢想的方向前進。
有些人也曾會首觀望自己走過的歲月，總結(jié)自己的經(jīng)驗，做以更上一層樓的墊腳石。可是，有沒有人想過，當我們完成了自己的所有追求、所有目標、所有理想、所有夢想時，那我們還能追求什么?
不，當我們的所有愿望都實現(xiàn)之后，我們就沒有追求了。沒有追求就沒有前進的目標，沒有動力。然后，人類就開始墮落，通往一條讓人類不知不覺**的路。
在這條路上，不會有人后知后覺，三山五岳不會來救人們。因為那是人們自作自受。
理想、夢想、空想。我在想，我現(xiàn)在到底在干什么，在努力實現(xiàn)夢想?
不，我不要實現(xiàn)夢想，我有夢想只是一種追求。但是我不是在追求夢想，而是在追求成就夢想路上的刺激感，那種地轉(zhuǎn)天旋的感覺。
所以，我不要完成我的目標。我要做的，只是在完成夢想的一剎那，勒馬。
我要讓我的所有努力，終結(jié)在將要完成的那一刻。
為什么?不為什么。
不知道你又沒有試過，寫一篇長篇小說。長年累月的寫，一個月、一年、兩年，在這種天天要更新的日子中，你已經(jīng)不知不覺的習慣了這種感覺，這種感覺會給你快樂，當某天，你寫完了，完結(jié)了，你會不會有失落的感覺。
所以，在完成理想、夢想之前，我們要想一想，到底***完成。
夢遠了，心會空。
殘缺的月亮，是最完美的。
而紫色的殘缺月亮，是更完美的。
某年某月某日，我?guī)е闳ツ麣埲钡淖显�，是圓滿的結(jié)局。
圓滿不就是一個“0”嗎?難道要我們重新開始?
中學生生活隨筆10
“不經(jīng)歷風雨，怎能見彩虹”古人說得好，是鷹就要鷹擊長空，翱翔于遼闊無垠的蔚藍色的天空，是雨，就要下得淋漓盡致，瀟灑自我，是魚，就要暢游四方。
拾起一片落葉，枯黃的樣貌可能會使你，我感到惋惜，可是，只要用手撥開地上的葉子，你會悄然發(fā)現(xiàn)，春天在孕育著新的生命，“落紅不是無情物，化作春泥更護花”是啊，贊揚聲、鼓掌聲，到處洋溢著別人對你的評價和信任，多少光陰、蹉跎了多少歲月與生命的輪回所積攢起來的榮譽啊，有被淚水浸泡過的、有被痛苦中熬過來的……春有百花秋有月，夏有涼風冬有雪。念珠在所經(jīng)歷的磨難中磨礪著。
人生如一篇充滿著喜怒哀樂而沒有結(jié)尾的詩篇，在瀏覽的過程中，也許會有些惆悵，淡雅的悲傷，點滴的歡樂，又有些孤獨凄涼的寂寞。學會放棄，在人生的旅途中，放下一些沉重的包袱，之后在從一路途中獲取新的東西，繼續(xù)背著沉甸甸的包袱旅行著，勇敢的背著包袱越過沙漠，相信前面總會有一口井水，所謂“苦盡甘來”。跳過潺潺流淌的小溪，翻過浩瀚的森林，你和我，都要不停步伐的繼續(xù)走，就像種子發(fā)芽的`原理，永遠不要留在寂寞中。
一向樂觀的語文教師說：貝，**財富。所以，我相信“敗”也是一種財富，比任何東西都需要，它給予人們傷害，讓我們懂得堅強應(yīng)對，它給予人們折磨，讓我們懂得“梅花香自苦寒來”的道理，它給予我們威脅，讓我們鍛煉了自我的頭腦。
充滿奢侈的光陰，我們消磨不起，在金迷紙醉的世界中，我們忽略了以前的努力，停下了自我的腳步，在物質(zhì)的財富中獲得自滿。在另一道光陰中，我看到了小芽初發(fā)的健康，感受到了淚水布滿在織布的滋味，讓我有了沖動感，不斷努力，哪怕僅有一個簡簡單單的理由，小草總會沖破地皮。
在我心中已銘記了另一句話：風雨后是彩虹。
中學生生活隨筆11
每個人都有自我的童年生活。也許是五彩繽紛的一幅畫，也許是一首歡樂的歌。童年發(fā)生的事，讓我難以忘懷，可是，有一件事，讓我一向無法抹去，深深地刻在腦海里。
在一個陽光明媚的上午，媽媽拿來三個蘋果，一字排開。那三個蘋果形狀各異，一個又大又紅，還有一個有些小，可是也是紅紅的，另一個則又小又難看。我早就看中了那個大個紅蘋果，饞的口水都要流下來了。弟弟也想要那個蘋果，于是，我倆便爭吵起來，你一句，我一句，吵得不可開交。
媽媽擺了個“暫�！钡氖謩�，拿起那個大個兒紅蘋果，說:“這個蘋果最大最好吃，你們誰都想要的話，那么就比賽打掃房間，誰打掃的干凈，這個蘋果就歸誰�！蔽液偷艿苈犃�，一溜煙兒跑回臥室開始打掃。
最終，我贏得了那個蘋果，我十分高興。我今日得到的不僅僅是蘋果，還得到了一個道理:任何東西，如果你異常想要，你就要去努力奮斗。媽媽讓我明白，僅有努力了，付出了，才能得到最好的獎勵。
媽**教導(dǎo)使我終身受益。
中學生生活隨筆12
徬徨，在時光淬礪下成長；鋒芒，在挫折中涵養(yǎng)。三年歷練，豐翼的心靈將展翅遨翔。
剛步入初中時，倏地襲面而來的繁重課業(yè)及不再富童真的同學關(guān)系，總悶得我?guī)子舷�。面對過去及未來間的橋梁感到迷茫，使得選擇時手足無措，甚至踟躕著是否邁步。但在歲月如流水般流逝間，我漸能敞開心胸看待未知事物，湍流中，我愿做逆流而上的魚，在四面楚歌時仍能奮起迎敵。來路是蒼茫的，但無知的抱殘守缺無益，所以唯有在疢疾中仍能堅定步伐，方能邁向生命中的里程碑。 心情，無疑微妙。初時遭遇挫折時代來的沉痛打擊，使我在挫折中反省、成長�！叭绻阋驗殄e過太陽而哭泣，也將錯過滿天星斗”，人生漫漫而美好，貪婪的我不愿遺失任何嫵媚風景，即使無法有“回首向來蕭瑟處，也無風雨也無晴”的豁達，卻也較能以堅忍不拔的心看淡偶有的敗局，而驕傲釋出的厲芒也柔和許多，期許自己能****，做一株高而能夏、高而不忘本的精神。
現(xiàn)在的我，已是初三的“學長姐”了，既然不能在扮演在地上大哭鬧脾氣的小朋友，那就只有讓柔弱的心化為堅強，并且盡己微薄之力成為黑暗中的微弱光芒。在自己身上，還有許多雜草叢生的荒地，我會在上播下善良與勇氣的種子，精益求精的改變自己并推己及人。 “*靜的海面造就不出富歷練的水手”，感謝上天賜予我這三年來的窒礙，使我航像未來的性靈更加強壯。展望未來，海面偶會有波濤洶涌的阻撓，我將以“愿大、志堅、心細、氣柔”為槳，駛向更廣闊的**。
中學生生活隨筆13
生活像一首交響樂，生活像一幕微話劇，生活像一本長小說，生活像……生活的樂趣無處不在，我們享受著樂趣，我們泅渡著樂海，我們遨游著樂天。哪兒的一處處都令人沉醉，哪兒的一幕幕都令人陶醉，那……而我獨在哪四季美景中沉淪著，享受四季帶來的樂趣!
春之溫暖，鳥語花香，走到哪兒都讓人置若仙境。姹紫嫣紅的百花襯托的世界格外明凈、完美。你瞧，那桃花一叢叢、一簇簇的攀上枝干眨巴著汪眼笑看人間景;你看，那梨花傲于枝頭像古典美人一般含羞帶怯的看著這春景;你望，春風吹來柔而清美，那紫薇花應(yīng)聲而下散落一片，為大地裝點新衣……
夏之火烈，飽以人活潑之感!夏日涼風是調(diào)皮的，他打個卷兒繞個彎過來或在你頭頂?shù)嘧闾О爬傥�，或在你足尖戲耍雜玩，亦或……盛夏的天，孩子的臉，說變就變。剛?cè)暨�是****，這下又將變成大雨傾盆，可即便如此又給人一種愜意而舒適的感覺。
秋之靜美，又道挽歌。秋的悄然而至總是要伴著颯颯的秋風。秋雨淅瀝，連綿不斷，像串串珍珠，在天地之間支起了一層迷蒙的雨簾。每當我見此情景卻也不住感嘆，秋之靜謐，秋之紛美。望至路旁的枯葉似舞的排排白楊，不忍探問秋可是一曲挽歌!挽唱葉的“化作春泥更護花”，歌頌與葉一般的離鄉(xiāng)兒女，同葉一般的人間情物。秋景美而悲哀;秋絢麗而不多嬌。
冬之晶瑩，嘆葉紛飛落也嬌!冬最美的不僅僅是那漫天飛舞的悠悠絮雪，更是那四君子之首……梅!梅的清秀雖不及牡丹卻也是獨嬌。梅之香清淡雅;梅之姿嬌艷妖，梅之態(tài)雅仙瑩，更襯出冬之美，更托出冬之晶瑩。
春之溫暖，夏之火烈，秋之靜美，冬之晶瑩!盡情感受這四季帶來的樂趣，四季帶來的美景，四季帶來的精神，四季帶來的……我們享受著，我們遨游著，四季的樂趣讓我們生命變得更加完美!
中學生生活隨筆14
夜幕低垂，斑駁的燈火棲息于錯落樓市間，仿佛是這座城市蠢蠢欲動的孤獨。城市靡霏，燈火闌珊，城市與燈火之間，終究為何。
夜色降臨的很快，在這樣的遲春里，傍晚總是摻雜了幾抹蒼涼與冬日將末的微寒。時間漸晚，一個人走在路上，夜景匆匆，路人匆匆。陽光隱去，迎接而來的是一場蛻變。一場白與黑，一場寧謐與喧囂，一場人心的麻木與渴求。都隨著陰影悄然改變，延伸著城市行走的軌道。這城市華燈初上，遠處的燈火迷離，霓虹家燈，澄亮于樓市間，映襯的夜空流光溢彩的淺灰。無論或明或暗的燈火，亦或是璀璨的霓虹，只于視線遠處朦朦朧朧，好似孤海泛舟，漁火一片，亦真亦假，捉摸不透，只怕是恍惚的海市蜃樓。模糊雙眼，燈火是隱于城市浮于城市。
夜色的燈火虛幻浮華，終究比白日的城市多了飄渺的期望。初晨，暮色退去，一切歸于*靜，寧靜過于單調(diào)。重復(fù)的生活，重復(fù)的開始。日光煞白，城市的孤獨與窘迫，裸露于生澀的空氣，燈火微光淺淺，掩映于暮色中的城市。如若沒有燈火，黑夜卷席，易于迷失。燈火，淺笑于暮黑，是城市于黑暗中的依靠。白日之城，彌漫著清醒與無奈。被迫的存在于蒼白的工作與生活間，白日之城，從未需要燈火，一向被設(shè)定為日光的籠罩。亦無微光茫茫。我們在白日的城市太過拘謹，察言觀色。若是行走于白日，卻點著一盞孤燈，恐怕就要流離于白日之外，獨行獨明，被視為異于常人。白日，終究是不需要燈火慰藉。
日光刻薄，就算凌于白日之下，疲勞的城市，也只會潛藏于黑夜，獨自掩飾，僅有黑夜中青行燈一盞，才勾動起城市卸下一層皮囊，盡情放縱，貪婪的吸取燈火的微光，填補一份赤裸的空虛。城市與燈火，是生性相連，是彌足依靠。靜靜流淌于城市的燈火，或許本就融于血液，與世無爭，只現(xiàn)于遲暮，燃一縷淺光，讓夜中城默默觀想。城市與燈火，是迫于黑夜中的救贖，亦如蒼茫大漠，一人孤行。
夜幕將至，城市與燈火之間是注定的依靠，注定的救贖。
中學生生活隨筆15
讀書破萬卷，下筆如有神。這就是我的寫作之道，讀書和寫作相輔相承，缺一不可。書讀的廣泛，讀的透徹，知識面才寬，作文才能寫得生動、感人。為了提高自己的寫作能力，我閱讀了大量的書。
記得小時候，我僅能讀得幾部小人書，雖讀得滾瓜爛熟，但仍愛不釋手，夢想有一天，自己也能寫出這么感人的好文章，那該多好呀!于是，在校園每次作文我都認真去寫，但事與愿違，盡管看書多，可作文仍沒有長進，總是枯燥無味，連自己也不愿去看。為什么會出現(xiàn)這種情況呢?教師在作文講評課上幫我查找原因，教師拿我的作文與好同學的一篇作文比較，才發(fā)現(xiàn)我的文章的不足之處是語言表達能力差，詞語貧乏，此后，我讀書不再追求故事情節(jié)，而注意摘抄優(yōu)美的詞句，寫作時就盡量運用其中，希望能夠提高寫作水*，但奇怪的是：我自認為優(yōu)秀的佳作仍令教師不滿意，我大惑不解，便又去問媽媽，她聽了我的苦衷，便意味深長地說：讀書不能囫圇吞棗，貪多求快，不能見木不見林!我聽后恍然大悟，原來自己讀書方法不對，撿了芝麻丟了西瓜。從那以后我就改變了讀書方法，重點抓住文章中心，深入理解，并學習文章結(jié)構(gòu)順序，使自己的文章有條理、有層次，不空洞，同時注意語言的精練，感情要真摯，要有真情實感。果然在一次校園舉辦的作文大賽中，博得了師生的好評，取得了大賽第一名的好成績。從此，我對寫作更感興趣了，也更投入了。
當然，以后還要不斷的練筆，但我深感：讀書破萬卷，下筆如有神是打開寫作之門的一把必不可少的金鑰匙，也是我寫作的成功之道!!
中學生隨筆10篇（擴展4）
——中學生暑假隨筆3篇
中學生暑假隨筆1
今天是周一，我又要去補習班上課了，這次英語老師要考我們上周學習的音標。我真是好緊張啊。因為我學習的并不好，我老是對有些音標讀不準。老師說過，英語音標的學習對整個學英語來說是最重要的事情之一，只要你學會音標，就可以知道英語單詞怎么讀。學英語就必須學音標，就像學中文必須學拼音。
音標分元音和輔音，元音有單元音和雙元章。輔音有清輔音和濁輔音。共計48個音標。我剛學習它們時，感覺好像看天書啊。有些音標與漢語的拼音看上去一樣的寫法，但是卻讀出的音卻不同。特別是學習清輔音和濁輔音時，我感覺太難了。雖然如此，我還是下定決心一定要學會它們。
考核開始了，老師先帶我們讀了一次，然后讓我們一個一個上來讀。有些同學讀的很好很流暢，有些同學上去后就開始忘詞了在老師的再三提醒下還是沒讀全，有些同學讀的結(jié)結(jié)巴巴在老師的提醒下終于讀完。我就屬于第三種。最后老師很不滿意我們的`學習進度。讓我們對于不會讀的音標課后找他再學習，這一周他還會抽我們考核。我聽了決心課后好好練習音標，爭取下次考核能全部順利的讀出來。
中學生暑假隨筆2
今天是婆婆的生日，下午的時候舅舅與舅媽，小姨婆婆他們陸續(xù)地都來我們家了。婆婆雖然嘴上說著大家工作忙，還來干什么，只是一個小生日而已的話，但眼里的笑意還是讓我感覺到她心里還是很高興的。
她連忙問著他們要吃什么菜，她馬上去買來做。小姨婆婆也不客氣，說她想吃酸菜魚。舅舅說隨便。舅媽也說隨便。輪到我了，我也跟著說了個隨便。婆婆假裝怒著指著我說必須點個菜，不許說隨便。沒有隨便這道菜。于是我只好點了一道很普通的菜炒土豆絲吧。舅舅和舅媽也說一道菜名字。婆婆才心滿意足地與小姨婆婆下樓去菜場買菜去了。
等她們回來時手上拎了好幾個菜。本來我是想幫婆婆摘菜的，可惜婆婆不讓我動手，她與小姨婆婆兩人在廚房一邊說話一邊摘菜。看到她們這樣，我就退回了房間。
等晚上媽媽下班回來，我們就開飯了。先是公公舉杯說辛苦婆婆了，然后我們大家就七嘴八舌祝福起婆婆來。婆婆開心地一一回應(yīng)我們的祝福話。我們一桌人開開心心地吃著婆婆燒的美味晚餐，一邊說著話。
這晚的晚餐大家吃的都很開心，婆婆也很開心，全程帶著笑。
中學生暑假隨筆3
今天是我期待已久的日子，因為爸爸、媽媽帶我去常州**恐龍園玩。
我們坐了50分鐘的高鐵，很快就到達了目的地。一下車，我翹首遠望，一座石頭砌成的褐色大門呈現(xiàn)在眼前，”**恐龍園“五個大字是那么地醒目，我興奮的忘記了天氣的炎熱，狂奔過去。
一進大門，仿佛一下走進了恐龍世界，到處是造型各異、**小小不同顏色的恐龍。我已顧不上去欣賞它們的千姿百態(tài)，馬上投入到驚險刺激的游戲中。首先玩的是”翼飛沖天“，我們每個人找一個翼龍座椅，然后趴在翼龍的背上，在工作人員的哨聲后，機器開始轉(zhuǎn)動，在9米高的半空中，左右搖擺，一會俯沖向下，一會又被垂直拉升。我大膽得對媽媽做了個鬼臉，以示我一點也不怕。每個項目入口都有很多人排隊，我真是沒有耐心等，拉著爸爸先四處逛逛，看哪里排隊的人少一點，我們就先玩哪項。我們走到“雷龍過山車”時，看這里的人還算少一點，我們排了二十幾分鐘就輪到我們了。只見中間是個大圓轉(zhuǎn)盤，邊上有二十幾只小恐龍，每只背上都有一個座位，90米曲折的軌道，形成一個倒置的“M"下面是湖水，讓人看起來有點害怕。啟動后不到1秒鐘的時間，機車迅速提升，先是上下?lián)u擺，再360度大搖擺，在15米最高點處更是傾斜倒轉(zhuǎn)。這時，我的心感覺已飛到體外，嚇得我把眼睛閉了起來，大聲的和跟我一樣害怕的人一起尖叫起來。我們玩了一項就排隊等下一項，接著又玩了“瘋狂火龍鉆”、“穿梭侏羅紀”、“金剛”、“迷幻魔窟”等······總是在恐懼、尖叫、刺激后說：“恐怖的游戲我不玩了。”可到那里，我就身不由己，煩不了那么多了，還是跟著爸爸一起**。媽媽比起我來膽小多了，好多游戲媽媽都不敢玩，其實我是在挑戰(zhàn)我的膽量。
時間差不多了，我依依不舍的和恐龍們再見了。這次的恐龍園之行給我?guī)砹藷o窮的樂趣，也令我增長了許多見識，讓我難忘。
中學生隨筆10篇（擴展5）
——中學生元旦見聞隨筆3篇
中學生元旦見聞隨筆1
時間飛逝，又過了一年，今天是20_年的第一天，是元旦。我們南方人一般都是走親訪友，一家人團聚。
這個元旦，爸爸媽媽帶我去了奶奶家。我剛進家門，就已經(jīng)感受到了元旦的氣氛，奶奶家非常的熱鬧。來到餐廳，我看見餐桌上擺著一碗碗熱騰騰的餃子，奶奶是東北人，元旦就會煮餃子吃。現(xiàn)在已經(jīng)是正午了，到了該吃午飯的時間了，奶奶說了一聲：“吃飯!”大家就趕緊狼吞虎咽地吃了起來。我看著這碗里一個個“胖娃娃”，開始想吃完飯要干的事，還沒等我想完，“哎呦!”我大叫了一聲。周圍的親戚都一驚訝的目光看著我，我連忙解釋道：“奶奶你做的是什么餃子啊?硬得跟塊石頭似的。”“不會吧，你是不是吃到什么東西了?”奶奶不知是開心還是疑問，“是一塊銀幣嗎?”聽了奶奶的這番話，我又把餃子細細嚼了一遍，從嘴里吐出了一枚一元錢的硬幣，我很驚奇，說：“奶奶，您包餃子也太不小心了，既然會把硬幣包進轎子里�！蹦棠绦α诵�，說：“今年的幸運兒就是你啦，我包餃子時是故意放了一枚硬幣進去，誰吃到了那個餃子，誰就是今年的幸運兒，這是一個習俗，也是我今年給你們準備的驚喜。”原來是這樣，這下我可長見識了，元旦還有吃餃子的習俗。
吃完飯后，我坐在后院里看書。奶奶突然叫我過去，只見奶奶手里拿了一碗“粥”和兩張“紙”，我疑惑不解地問道：“奶奶，您又拿著“粥”，又拿著兩張“紙”，要干什么呢?”奶奶笑著說：“這不是“粥”，這是用來貼紙的米糊，這也不是“紙”，這是看門的門神，我叫你來是想讓你幫我把門神貼在大門上�！痹瓉砣绱耍蚁氪蚱粕板亞柕降祝謫枺骸翱墒�，奶奶，為什么要貼門神呢?”“因為馬上就要過年了，每次過年啊，奶奶都會貼門神和對聯(lián)，我一個人忙不過來，所以就讓你幫我把門神貼了，我去貼對聯(lián)，千萬要記住，要先把米糊先涂到紙上。”我點了點頭，接過奶奶手中的的米糊和門神，走向門外貼門神。
這次我不但過了開心地元旦，還跟奶奶一起迎接春節(jié)的到來。
中學生元旦見聞隨筆2
今日是元旦節(jié)，我早早地起床，先伸了個懶腰，振作精神，因為今日我當家。
第一件事，開始燒茶，加水放米扔進茶葉袋。耳濡目染的和媽媽學會了這些，趁開水的功夫，我開始掃地拖地擦家。哇，好累呀!*時只是給媽媽搭把手，沒想到全做起來，真夠我受的。
這時，爸爸媽媽還有弟弟起床了，我端上肉，看看茶色好了，拿出奶粉，一點一點地往鍋里放，看著兌的奶茶顏色很滿意，灌到壺里。早餐開始進行，看著爸媽喝的那個香呀，我心里那個美呀，姐，茶好香呀!弟弟的一句話使我這個第一次燒茶的人更加自信，原先給予別人歡樂的同時也歡樂了自我。
午時四點，我準時開始準備晚飯，因為冬天晝長夜短，所以習慣了一頓茶一頓飯。今日元旦，媽媽說吃餃子，我燒開水把凍餃子倒進鍋里。也許是放的太多，水一下子頂不開。我一邊學著媽媽一齊煮餃子的模樣，攪動著餃子，生怕粘住，可是偏偏的粘不開，我心急如焚，越是攪動越不開，最終上桌的是一盤爛餃子，我懊惱地坐在桌旁，父母卻有滋有味地吃著，還直說：很香嘛，油太大了，破了正好把油流了出來，這樣不膩。我明白，那是他們對我的安慰。我夾了一筷子餃子，吃在嘴里，眼淚卻不由得在眼眶里打轉(zhuǎn)。爸爸看在眼里，撫摸著我的頭，****地對我說：不要因為一件小事就否定了你的本事，萬事開頭難，做飯和做人是一樣的道理，只要不懈努力，成功必須會向你招手。聽了這一席話，我笑了。
夜晚，我躺在床上，輾轉(zhuǎn)反側(cè)，雖然親力親為的一天很疲憊，但心境卻格外好，原先當家也是一種歡樂，既鍛煉了自我，有歡樂了家人，帶著完美的心境，我微笑的進入了夢鄉(xiāng)。我覺得這一天是*凡的，是歡樂的!我的心境也格外的愉快!
中學生元旦見聞隨筆3
夜深了，想必鄰居開的Party也已結(jié)束了吧。我望著天花板，靜聽著全家3只鐘一起擺動的'聲音。我知道，再聽若干聲之后，舊的一年會離開，永遠不再回來。而我初中的黃金時代，也將戛然而止，這個元旦，或許將成為我初中生活中最后的一個有氣球和笑聲還有白雪的日子。
這個元旦是與眾不同的，晶瑩的雪給這個日子蓋**一層溫馨的白色。還記得那兩天下雪的日子，走廊上伸出一張張稚氣的臉，有的在感嘆，有的咧著嘴，還有的伸出滾燙的舌頭，希望嘗一嘗雪的味道。我讓雪爬滿我全身，看著它們輕輕地著落，然后化成水，最終煙消云散。我還讓它們鉆進我的鞋子里，涼涼的，沒有夏季雷雨的那種粘稠的感覺。在洗手間照鏡子的時候，我發(fā)現(xiàn)我的臉紅紅的，喜洋洋的笑掛在正中，鼻子都笑沒了。是啊，這種情景是這個元旦特有的，也是專屬于我們這些不打傘在雪中玩耍的孩子的。
如果說雪的到來是一種意外收獲的話，那元旦聯(lián)誼會就是我們預(yù)算中的一件樂事。我們從12月中旬開始準備，其間有否定的失落，有割愛的痛苦，有排演的艱辛，有尋找的繁瑣。然而這一切已是往事，我把它們沉到記憶的河底了，正真躍在水面上隨陽光跳動的是準備過程中的快樂，以及從未體驗過的經(jīng)歷。比如**操作老師的電腦，借排演的名義逃課，聽許多搞笑故事以及看學校夜幕中的模樣。這一切歡樂在聯(lián)誼會當天達到了**，我們出乎意料的臺詞，奇怪的獎品，新奇的節(jié)目，讓大家酥軟了，像半溶的奶油喜字蛋糕。我們***臉上顯出發(fā)燙的歡樂。
但是，當我頂著雨披回家的時候，冰冷的風把我吹醒了，這種感覺很痛，但是不苦，因為清醒的人總是幸福的。回憶幾分鐘之前的氣氛，不禁感到失落。這歡樂背后是什么?雖然聯(lián)誼會場中很溫暖，但場外仍是天寒地凍;雖然我們快樂得忘我，但期末考試不會遲到。終于，一切明了了。當時快樂得發(fā)熱令我覺得荒謬，孰不知這場聯(lián)誼會是我們初中黃金時代的告別會了。我這時才心生留戀，回想過去，才發(fā)現(xiàn)自己的種種不夠黃金的事，而此時的后悔不免令人發(fā)笑，新的一年要來了，為什么還要過分留戀著過去的時光?我跨**車，與往常一樣地回了家。
寫字臺上，老的臺歷已換成新的。我不忍將它丟棄，因為它淡雅的色調(diào)，深厚的內(nèi)涵及包含智慧的設(shè)計。但再好的東西，過了特定環(huán)境都會成為廢物。好像那些隨魯賓孫漂流的金幣，遠不如一把鐵斧有用。該放過的還是放過吧，丟不下過去的人與只會對未來抱***的人一樣愚蠢。
下一個長假怕是我們沖剌的開頭吧。真想不到，一直在為初二學生的辛苦感嘆唏噓的我們，竟也將面對這一切了。想想這些，是否能打消一些多余的懷念呢?時間不多了，清醒了。陽光把積雪全曬融了，也把辭舊迎新的喜慶氣氛曬融了，那***臉，白色的雪及五彩的氣球，全是過去的事，而我們所該做的，就是好好送走過去，以笑迎接未來。
元旦后的第一天，我又像往常一樣下樓拿車，一樣上學，心中懷揣同樣的目標，所不同的，大概只有日歷上的數(shù)字。
中學生隨筆10篇（擴展6）
——中學生生活隨筆3篇
中學生生活隨筆1
桎梏樊籠,讓人感到窒息。中考將臨近,天天繁重的功課和作業(yè)**這著我脆弱疲憊的心。
盡管現(xiàn)在的生活枯燥無聊，盡管說現(xiàn)在每日學習到**。難免有壓力，難免有困惑。但，無病**，也不可取。唯有向上，唯有堅持。這是我們畢業(yè)生的必然選擇。老師不是說過嗎，“有壓力才有動力，既然改變不了什么，那就學著適應(yīng)它�！�
在每日兩點一線的生活中，也不乏的向上的奮斗。我想我就像一顆埋在土里的種。早晚會噗的沖破束縛住我的殼，長成一棵參天的大樹。不論多高，天空永遠是我的目標。
馬云說過：“不吃苦，你要青春干嘛?”是的，我們在正值青春的大好年華里，不吃點苦，不去頑強拼搏，生活有何意義?我不想在最能吃苦的日子里選擇安逸，那么就去拼一拼吧，不就是中考嗎，努力一定能考出真實自己!
加油吧!沖破囚牢，突破自己，方能化繭成蝶!
中學生生活隨筆2
今天是冬至的第一天，天空飄著冷冷的細雨，我撐起一把小傘。象往常一樣放學后背著書包往家走。
當走到八一橋時，我看到一位老爺爺踏著三輪車，在吃力的往橋上騎，車上裝滿了貨物的紙箱。因為路面濕滑和上坡的原因，車子卻爬不上去了，情形非常危險。看到了這個情形，我急忙丟下雨傘沖了上去，使出全身力氣幫忙推車。一位行人叔叔也看到了，也加入了推車的行列。在我們齊心協(xié)力下三輪車終于**橋，危險**了，老爺爺下了車，激動的望著我們倆，連連致謝，非常感激。我倒覺得有點兒不好意思了，摸摸頭，笑了一下。一下子，我覺得這樣陰陰的`天氣也挺不錯的，雖然有點兒冷，可是讓我們的手牽得更緊了，讓我們的心連得更近了。
我回到家里，媽媽突然問我什么是文明禮儀，我自豪地回答說，我今天已做到了。因為樂于助人也是種美德。講文明，懂禮儀，就要關(guān)注身邊的小事，身體力行，一切從我做起。
中學生隨筆10篇（擴展7）
——中學生高分隨筆3篇
中學生高分隨筆1
每年的年三十，也就是除夕夜，家家戶戶都會親人團聚在一起過這一天。但也有一些在外打工的人不能趕到回家與家人團聚，可是我們一家卻每年每個除夕節(jié)都會一起過。所以，我覺得我們一家很幸福。
這一天晚上，每個家庭都會團聚在一起吃一餐別有風味的晚飯，叫團圓飯。因為這一天，所有家人都聚在一起吃飯。而有的家庭，卻在一年中只有這一次，是所有家人聚在一起吃飯。我們家當然也不例外呀!我們每年的團圓飯，都是和爺爺奶奶、還有叔叔一家、大伯一家吃的，所以非常開心，也非常感動。因為大伯是在比較遠的地方那工作，所以回來一次已經(jīng)不容易了，而且能在除夕回來，就更難了。
這一天，我們的工作可多了，整天忙的可謂是不可開支啊。到了下午三點多，我們分工合作，有的洗菜;有的切肉;有的炒菜等等。隨著陣陣的爆竹聲，我們開始了晚飯。啊!忙了一個下午，終于開飯了!桌上擺滿了豐盛的食物，光是聞到香味，就讓人饞涎欲滴，真的忍不住想把整桌菜吃完�！伴_飯吧!”爺爺喊了一聲。我迫不及待從房里拿出我偷偷藏起來的我最愛喝的可樂，為大家斟上。然后就的品嘗這些美味的食物了。我拿起筷子，夾起了一塊肉，放到自己的碗里，狼吞虎咽的吃了起來。
中學生高分隨筆2
從炎夏到暮秋，或許，很久沒有看到我在你空間留下足跡，請別以為我不再關(guān)注你;或許，沒有聽到我議論你的信息，請別以為我已經(jīng)疏遠了你。其實，自從在網(wǎng)絡(luò)上認識了你，我就特別在意。正如你所言：“從來都不會想起，永遠也不會忘記”。我同樣喜歡這段話，更喜歡這樣和你做朋友。
真摯的朋友，無需虛偽的渲嘩和俗套的嘮叨，只需理解，心中掛牽著便是一份幸福。
我真的擔心什么時候會失去你這樣清麗絕俗的友人。生活中很難遇到和你這樣性格相投的知音。雖未謀面，但在文字里邂逅，能從文字里讀出你的心聲。雖說不是形影不離，但一定是不離不棄。
有時，怕看不到你聘婷秀雅的身影，怕聽不到你柔聲細雨的心聲，習慣無聲無息地進入你的空間，那怕就這樣在網(wǎng)絡(luò)里靠近，在文字里相逢。看到你心情愉快的文字，我便喜溢眉梢。
曾經(jīng)在網(wǎng)絡(luò)相遇，在文字里結(jié)識，彼此欣賞，相互尊重�，F(xiàn)在，因為性情相投，所以相互關(guān)注，因為在乎緣份，所以彼此關(guān)心。
知道你高興時，總能展示自己俏麗多姿的一面。開心的時候，常常在空間里“臭美”一回，曬曬幾張靚照，**久久壓抑的心情。
有時，你象只快樂的小鳥，舒張雙臂欲展翅高飛;有時，你象株荷蓮清秀芬香。
你身著紅裝的時候，似春天盈盈盛開的牡丹艷麗奪目;你身配草綠色的輕裝，又似山中翠竹婷婷玉立;當你身穿白色衣裳時，就象天邊輕柔的白云飄逸高遠。你在雨中漫步的身影，更似一朵帶雨的蘭花，嬌柔迷人。這些風姿卓越的靚照，淋漓盡致地展示了，天真浪漫無拘無束的你真實的一面。
有時，看著看著，眼前的你又變成了一朵雪蓮，不，是一個夢!這個夢鼓動著我，無數(shù)次地攀登和追逐。
你才思敏捷，妙筆聯(lián)珠，讓我刮目相看。
空間說說盡是精美的段子，**著我去品讀欣賞，感情就這樣隨著你文字的變化而起伏。有時跟著你嘆息，有時跟著你傷心。
“我愿意，廝守一個人的熱鬧，尋找一份生命的簡靜。因為，只有在生活簡單中的人，才能享受那份從容與淡定，才能自然隨性，放牧心靈。”
“愛，是心與心的相守與通融，友愛亦是如此。最好的愛是將一顆心安放在另一顆心上，彼此感覺得到，便是遇見的幸福�！�
一段段美妙的文字，句句都是你的心聲，更是你感情生活的晴雨表。
你是個情感豐富的女人，有對愛情渴望的心語：“不再奢望什么轟轟烈烈的愛，只想要個不會離開我的人。冷的時候給我一件外套，難過的時候給我一個擁抱，就這樣陪在我身邊，只要說一句不離開，就夠了�！�
也有對愛情無奈的傾訴:“最難過的，不是不曾遇見，而是遇見了也得到了又匆忙地失去了。那種離別的痛苦然后在心底留了一道疤，它讓你什么時候疼，就什么時候疼，你連反抗的**都沒有。心軟是一種不公*的愚蠢和善良，成全了別人委屈了自己�！�
也有對生活淡然釋譯的心語：“在這渲鬧的凡塵，我們都需要有適應(yīng)自己的地方來安放靈魂，也許是一座安靜的宅院，也許是一本無字經(jīng)書，也許是一條迷津小路。只要是自己心之所往，都是驛站�！庇袑Ω赣H**的懷念之情：“父親，他曾是我家鄉(xiāng)的驕傲……那個年代的舞獅王……精通琴棋書畫……對音樂癡迷，口笛、橫琴、笙簫、二胡……父親寫得一手好字，記得兒時村里的揮春都有他的墨跡……可惜，我沒有**父親的才藝……唯一留給我的是一本彩色的《本草綱目》，我一直攜在身邊……”
也有流露對母親的依戀之心：“媽**味道……”。
有對生活的感悟心得:“世上最快的速度不是光，不是電，而是我們的念。一念起，萬水千山;一念滅，滄海桑田。”
也有對明天向往的寄語:“……若懂得生命的溫暖，來自陽光下的每一種*凡，也就懂得了人生無須刻意追求圓滿，在繁華與凋零之間，我選擇隨遇而安，無論是誰，恩愛相伴�！�
知道8月25號你為房間添置了家具，生活充實，替你高興。知道8月17號你與同學相聚，心情愉快，為你開心。知道7月8日你獨自出外旅行，心情開放，就遙祝你旅途快樂!
……
“我相信這世上，有些人有些事有些愛，在見到第一次，……就注定象棵樹一樣，生長在心里……”
正所謂一次遇見，次次惜緣。只為相知相識，更為一份沉甸甸的友愛。
“人生本沒有相欠。別人對你付出，是因為別人對你喜歡;你對別人付出，是因為自己心甘。因為喜歡所以心甘……”至此，默默地關(guān)注是我對你一份無聲的愛。
中學生高分隨筆3
清明時節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。借問酒家何處有，牧童搖著杏花村。
天陰沉沉的`，淅淅瀝瀝的小雨，如絲如縷路飄落在大地上，織起一張無涯的綠茸茸的大地上，織起一張無涯的綠茸茸的大地毯，整個大地一片綠意，墳?zāi)顾闹芤黄撵o，兩旁的松柏展著綠色的枝葉，貪婪的吮吸春天的雨露，守衛(wèi)在這墳?zāi)骨�，這里雖然山清水秀，鳥語花香，處處春意盎然，可我們卻根本沒有心思去欣賞這美麗的風景，只是默默地站在姥爺?shù)膲災(zāi)骨�，哀思�?/p>
爸爸媽媽和幾個親戚擺好蠟燭，香臺，以及等祭祀用的點心、水果，爸爸還把鞭炮、煙花放在墓旁，媽媽也默默地把一包包用黃袋子裝好的紙錢點燃，剎那間熊熊烈火燃起，我輕輕地上前撫摸著姥爺?shù)哪贡�，想起以前姥爺那粗糙的大手為我盛飯盛�?慈祥的眼睛關(guān)注著我每一天的成長，心里像倒翻了五味瓶似的，陣陣酸痛，眼淚在眼眶里滾動著熱熱的淚珠，最終泣不成聲，任由淚水盡情的流淌下來!
我在心里默默地對姥爺說：”姥爺，安息吧!我一定會好好學習。完成您對我的期望，報效祖國�！�
中學生隨筆10篇（擴展8）
——初中學生描寫雨景的隨筆3篇
初中學生描寫雨景的隨筆1
這是一個放暑假的夏天，天上的云特別的多，天空色調(diào)不深，卻異常的藍，藍的深遠。地上的一切，都被太陽染的金黃金黃的，建筑物的影子和金黃的大地形成了對比。那時，我正在樓上看下面嬉戲的小朋友，天氣悶熱悶熱，讓人透不過氣來。
天空上的云像是被弄臟的棉花似的，黑云之中還有幾道金光透露出來，地上像被披**昏黑的披紗。
來的突然——還跟著一陣陣涼爽的風，讓人感到十分的頭腦清醒，大樹猛烈的擺著，樹葉嘩嘩的響，紙片在地上打滾，緊接著，一個驚天動地的炸雷響起，轟隆��！轟隆�。“严旅嬲谕嫠５男∨笥褔樀耐依锱�。
霎時，豆子般的雨點像脫弦的箭，落在沙地上打出許多小水洼，雨落在樹葉上，就像是一只無形的的手在談奏一首優(yōu)雅的小曲，雨落在瓷磚上，像一個頑皮的孩子一樣蹦幾下子才肯落地。屋外的建筑物就像是穿**一件“水衣”，什么也看不見，只聽見四周嘩嘩的水聲，此時，地上以經(jīng)一片“**”，水汽順著窗戶縫悄悄地鉆了近來，家里的空氣顯的更加清新了……
不知過了多久，雨悄悄的停了，風也屏住了呼吸，遠處，一只不知名的小鳥開始啼囀起來，仿佛傾吐浴后歡悅，近處，凝聚在樹葉上的雨珠還在往下滴著，滴在小水洼中，發(fā)出異常清脆的音響——
叮——咚——�！恕�
仿佛是一場雨的余韻。
初中學生描寫雨景的隨筆2
冬季是一年中的'最后一個季節(jié)，冬夭的雨是一年中的最后一場雨。冬夭的雨不像春雨，讓人感到可貴；冬天的雨不像夏雨，使人感到舒爽；冬天的雨不像秋雨，令人感到詩意。冬天的雨繼承了冬天的一切，然而，我從它身上所能感受到的卻只有寒冷。
冬天的雨下得很細，很密，也很冷。竟令我想起了老人。老人，經(jīng)歷了朝氣蓬勃的少年；精力旺盛的青年；經(jīng)驗豐富的中年；如今，正夕陽西下。
冬雨是看著老人長大的，老人是看著冬雨成長的。一年又一年，老人這一生中不知看了多少場冬雨，一年又一年，冬雨在老人的一生中不知看了多少次老人。
不知哪一天，看到一位老人在冬雨中走著。他沒有打傘，也沒有穿雨衣，只在頭上戴了一頂小帽。難道老人不怕淋雨嗎？我夭真地想到。我不止一次地看到老人在冬雨中走著，不打傘，也不穿雨衣。忽的，我的心頭滑過一道寒頗：老人也許是想在燭光消逝前多感受點冬雨。難道老人不怕冬雨的寒冷澆滅了那束微弱的燭光嗎？我不禁替老人擔心，轉(zhuǎn)念一想、我又何必自作多情呢？也許老人旱就淡漠了**，看破了生死_這些恐怕是我現(xiàn)在所領(lǐng)悟不到的
冬雨逝去了，第二年還會再來；老人逝去了，還會再回來嗎？
我埋怨大自然的不公*，可是仔細一想，大自然的那座天*仍是*衡的，冬雨確實是永尤休止的，它可以與天地同壽然而一千年前的冬雨和一一年后的冬雨有什么區(qū)別嗎？是的，它們沒有區(qū)別，它們都傳播著一個主題——冬天：老人卻不同，他們雖然一去不復(fù)返，可是他們把一生中積累的經(jīng)驗、教訓都傳給了子孫后代，讓子孫后代們變得更好、更強。
老人在生命的跨度上永不及冬雨，可是老人在生命的精度二遠遠的勝過了冬雨。
初中學生描寫雨景的隨筆3
雨是最美妙的，每個季節(jié)每個地方的雨都不同，但都很美。
第一場雨，落在田野里，田野里仿佛又充滿了生機，大地都染**綠色，小河里的冰也隨著他慢慢消融。這是這就是隨風潛入夜，潤物細無聲的春雨。第二場雨，烏云遍布了天空，風聲也越刮越猛，嘩啦啦嘩啦啦的，下起了暴雨，氣勢雄偉，草更綠了，樹葉也更濃密了。第三場雨，大地還熾熱著，他便落了下來，滴滴答答中，整個世界都涼快了，悶熱全無，隨著熱氣消散，人們便覺得秋高氣爽。第四場雨，或許已經(jīng)不算是雨了，輕柔的就像鵝毛，潔白的像棉花一一是雪，給萬物換**銀裝，給田野蓋**棉被！給孩子們帶來了歡樂。春夏秋冬，四季的雨，是多么奇妙，多么令人愉快��！
雨水隨著風，飄啊飄，落在房頂，給整個房子洗了個澡；飄到了田野里，便給禾苗注入了新的活力；倘若掉落河里，河面便很不安寧，漣漪一圈又一圈。雨打在葉子上，仿佛每一片葉子都是琴鍵，發(fā)出沙沙的響聲，彈奏出不一樣的交響樂。雨賜予萬物生機，但人們卻不想讓雨淋濕自己，撐起了五顏六色的傘，仿佛就是一片傘的河流，川流不息。雨多想滋潤人們的臉，給予清爽和精神。雨多么活潑、**自在�？粗@個濕潤的世界使是他的杰作。
我熱愛著雨，雨讓我陶醉，讓我更好地欣賞這個美麗的世界！
中學生隨筆10篇（擴展9）
——暑假中學生小隨筆 (菁選2篇)
暑假中學生小隨筆1
今天天氣真好，早上起來陽光明媚。這好天氣我可不能浪費了，我得坐在窗戶邊接著陽光寫會兒作業(yè)，順便享受會兒這溫暖的陽光。所以我沒時間出門去觀察我的小豆角。
轉(zhuǎn)眼間，太陽公公下班了，到了晚上。我原本還不打算離開舒適的家，我可是小宅女，“家是最好的港灣”是我的格言。但媽媽不太樂意：“出去和朋友們玩會兒吧，你在家呆得都快‘發(fā)霉’了�！惫Ь床蝗鐝拿乙苍撏竿笟饬�。
玩到了大晚上，我無意中看到了我的豆角們，我就著治安室門口微微的燈光，開始看我的豆角寶寶們。
唔，不錯不錯，綠的發(fā)油的葉子，顯得格外有精神。咦?這怎么回事兒?我走過去瞧，一棵兩寸高的豆角苗“睡”在地上，“趴”著不肯起來。我小心翼翼地把豆角苗輕輕扶起來，用手撐著它的“腰”。這棵豆角根部的莖已經(jīng)枯萎了，變得很軟，撐不起豆角了。這棵小苗活不了了。營養(yǎng)到根部的莖已經(jīng)中斷，運輸不到豆角的最頂端。
我望著這個無聲小生命，它多可憐啊!是天災(zāi)?人禍?天知道。我只知道此時，我的一個寶貝已經(jīng)再也回不來了。
今天早上的陽光，多明媚，而此時我的心情卻和早上的天氣恰恰相反，糟透了。
暑假中學生小隨筆2
今天，媽媽買了一袋桃子。
我打開袋子，發(fā)現(xiàn)里面有兩種桃子。一種是毛絨絨的，另一種是光禿禿的。它們的大小模樣都差不多。聽媽媽說，毛絨絨的是毛桃，光禿禿的是油桃。我發(fā)現(xiàn)它們的`顏色不同，油桃是***，略帶一點點黃，有點像蘋果的外表。毛桃是又綠又紅的，全身都長滿了毛。
我一手拿著油桃，一手拿著毛桃。心想：哪個比較好吃呢?哎!不如兩個都嘗嘗吧!我先吃了毛桃，一口咬下去，淡綠色的果肉露了出來，軟軟甜甜的，很好吃。我又吃了油桃，一口咬下去，黃色的果肉露了出來，翠翠的，甜甜的，真好吃!很快，兩個桃子進了我的肚子以后，我覺得油桃比較好吃一點，我便多吃了幾個油桃。那味道讓我久久不能忘記。雖然毛桃也很好吃，但是我覺得油桃更勝一籌。
媽媽說，桃子不光有這兩種，還有很多種呢。我想：如果有機會的話，我要把它們?nèi)紘L個夠。
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