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追光者優(yōu)秀作文1

　　“萬物皆有裂痕，那是光照進(jìn)來的地方�！�

　　——題記

　　清晨，天還未亮，窗外天有些黑，烏漆漆的，但暗是暗，還是能看到云層里隱約的熠熠發(fā)光，一切都十分寂靜。

　　清晨的河堤上，除了幾個(gè)晨練的人們，別無他人，我與朋友來到河堤旁做熱身運(yùn)動(dòng)，心里暗暗叫苦，要不是過幾天就要體育考試了，我才不要起這么早！做完熱身，我們便在河堤邊跑了起來。風(fēng)從耳邊呼嘯而過，伴隨著清晨的鳥鳴聲，分外悅耳。奈何好景不長，沒跑多久，腳步便越發(fā)變得沉重，我同朋友紛紛叫苦，多想停下歇息，可距離我們的目標(biāo)還差很遠(yuǎn)。“哎，你看天空！”聞聲，我便努力調(diào)整呼吸抬頭望去，在天空的中心高高掛著一個(gè)月牙狀的月亮，其周圍還分布著數(shù)顆星星，與那漆黑的夜空對(duì)比，顯得分外耀眼，在我們的視線前方，永遠(yuǎn)都有著那顆最耀眼的星光，它好似在同我們一起奔跑。我和朋友相視一笑，懂了對(duì)方的心思：“追逐那顆星”。它好像一束光芒，吸引我們?nèi)プ分�。不如何時(shí)，疲憊感已漸漸散去，一股力量督促著我們前進(jìn)。

　　清晨的薄霧快要消散了，鳥兒此起彼伏地鳴叫著，時(shí)不時(shí)伸著腦袋，看著圖書館內(nèi)正交頭攀談的少女們。

　　閑適之中，我們決定玩?zhèn)€游戲：各自寫下自己的愿望。當(dāng)看到這個(gè)標(biāo)題時(shí)，一個(gè)場(chǎng)景使涌入眼簾—學(xué)校的第一考場(chǎng)，那個(gè)考場(chǎng)猶如我們學(xué)校“智慧”的聚集地，全年級(jí)的天才都在這里，每當(dāng)路過那里，總感覺他們的身上都有著耀眼的光芒，那道神圣的光好似難以接近，但我卻想追隨。將紙片展示在中間，那一刻，我們都愣住了，隨即又都笑了起來，好似心有靈犀般，**那四張紙條上都寫著相同的字：考進(jìn)第一考場(chǎng)！那一瞬間，陽光透過玻璃照在身上，桌邊少女燦爛的笑容中，透露著希望。

　　在這陣痛的俗世里，終有一刻，我們會(huì)遇到自己的信仰，說好了的，我們都是追光者。

追光者優(yōu)秀作文2

　　“我是**，我是正義”

　　——摘自《海底兩萬里》

　　在靜謐而幽遠(yuǎn)的海洋深處，一艘鋼板制成的潛艇勻速前進(jìn)，仿若一頭巨大而勇猛的獨(dú)角鯨，破開重重危機(jī)與迷惘。它載著尼摩船長偉大的夢(mèng)想，逃離這**的黑暗，駛向那光明之處，奮力地去追逐心中的陽光，點(diǎn)亮這深海中正義的曙光。

　　儒勒·凡爾納是19世紀(jì)法國著名的小說家，利奧臺(tái)曾用“現(xiàn)代科學(xué)只不過是將凡爾納的預(yù)言付諸實(shí)踐的過程而已！”來評(píng)價(jià)他。他的作品《海底兩萬里》講述了1866年的航海事件——阿羅納克斯教授在尼摩船長所創(chuàng)造的“鸚鵡號(hào)”這艘潛艇中生活了近十個(gè)月，與仆從康塞爾，魚叉手尼德·蘭共同欣賞這神秘而又變幻莫測(cè)的海洋世界，后來呀，在一場(chǎng)驚心動(dòng)魄的大旋流中，尼摩船長與船員們就此消失不見。他們是繼續(xù)追逐“陽光”，還是長眠在海洋的懷抱中呢？

　　“我是被**者，它是**者，就因?yàn)樗宜鶡釔�、珍愛和敬愛的一切，祖國、妻兒、父母，我目睹他們一一死去。”這是惱怒，是憤恨，熾熱的復(fù)仇焰火在胸腔中迸發(fā)，灼燒著他的四肢百骸，似乎只有用萬千人的鮮血才得以*息他心中燃燒的怒火。他就像那**來臨的使者，又仿佛是逃竄在冰冷苦澀海水中的怨魂，飽受喪親之痛，**之悲，受**之屈辱。桀驁不馴的他忍不住了！一顆心在胸腔中狂躁地跳動(dòng)，復(fù)仇的情緒已然高漲。尼摩這個(gè)死神，在電光火石間，收割了萬人的性命，周圍是陣陣的哭喊怒號(hào)。**味彌漫在海水中，眼前是一片黑暗，如今只留下了**的寂靜。

　　仇恨蒙蔽了尼摩船長那雙烏黑明亮的.眸子，但那只是暫時(shí)的，大多數(shù)的時(shí)候，他依然不停地追逐心中的陽光，勇敢地捍衛(wèi)受**者的尊嚴(yán)，拯救他們的生命。

　　“雙腳夾住石子，潛水，再采珠，送上岸”這看似簡(jiǎn)單的動(dòng)作，卻是消耗著采珠人的生命，但也只能獲取那微薄的報(bào)酬。這可憐的人吶，在海底遭遇了鯊魚的**，暈厥過去。尼摩船長宛如那下凡的天使，圣潔高尚。他鎮(zhèn)定自若地與可怕的角鯊進(jìn)行了殊死搏斗。贊嘆的，是他那無比圣潔的品格；賞識(shí)的，是他那永不泯滅的傲氣與斗志；敬佩的，是他那不畏生死的崇高精神。

　　鯊魚失去了生命，尼摩勝利了，那個(gè)采珠人死里逃生；黑暗過去了，光明終會(huì)來到，一定會(huì)有人在光明處等候；這惡**終將會(huì)被打敗，追逐陽光的人依舊努力，因?yàn)樗嘈判腋＞驮诓贿h(yuǎn)處。寧愿吧，只要心懷善念，你將會(huì)被陽光籠罩，幸福會(huì)緩緩流入心扉，沁甜了心脾。

　　一片的黑暗，陰郁的情緒籠罩在他的心頭，復(fù)仇的念頭久久不能散去，但尼摩卻在這無垠的暗夜中，不懈地追趕心中的太陽。他伸張著正義，曙光正在漸漸出現(xiàn)，驅(qū)散了他心頭的悲傷。

　　尼摩，他是黑暗中的追光者，不懈的努力，伸張他的正義，只為追趕心中那抹**的陽光！

追光者優(yōu)秀作文3

　　我曾試過度過一個(gè)段黑暗的日子。

　　——題記

　　那是初中大考結(jié)束后的長假，我考得并不理想，我本以為我會(huì)在考試后肆意放松的玩耍，可是，心里的抑郁卻像泉涌般把我全身覆蓋。我時(shí)常發(fā)呆，幻想著我的好友此時(shí)拿著優(yōu)秀的成績(jī)單，和家人去到游樂園慶祝的場(chǎng)景。可是，我的處境，不挨巴掌就已經(jīng)不錯(cuò)了，根本不會(huì)奢望得到獎(jiǎng)勵(lì)。我一個(gè)人躺在床上，不管是白天或是夜晚都把窗簾緊閉，巨大的寂寞緩緩的降臨在我的心里，重的我喘不過氣。我看著朋友圈里對(duì)暑假的計(jì)劃，或是旅游的照片，感覺到了入骨的寂寞。都說學(xué)習(xí)不好就應(yīng)該趕緊補(bǔ)習(xí)，可是當(dāng)自己真的考不好時(shí)，是感受不到巨大的**感的，或者說，那**感太深，讓我?guī)捉?jīng)麻木，唯有休息可以暫緩疼痛。我以為我的暑假就這樣過去了，我會(huì)中日待在自己的房間，無所事事的成為一個(gè)麻木的機(jī)器。

　　如果不是媽媽，我想我自己真的會(huì)一直頹廢下去，那天，是放假后的第三天，媽媽正巧歇年休，早上七點(diǎn)，她做好飯把我叫起來，彼時(shí)的我待在床上，油膩凌亂的頭發(fā)，臉上是趴著睡出來的條條紅印，像一個(gè)呆瓜。媽媽把我的窗簾拉開，坐到我的床邊，對(duì)我說:“我們明天去旅行吧！”我的心陡然快了幾拍，我不敢相信一直獎(jiǎng)賞分明的媽媽竟然拉一個(gè)成績(jī)不好的家伙去旅行，我嘴上說著隨便，心里卻出奇的興奮，我盼望了一學(xué)期的大理之旅，竟然在考試不好的情況下如約而至，這是何等的驚喜！晚上的時(shí)候，我收拾完行李后就去朋友圈看看大家的日常，偶然點(diǎn)開媽**主頁，沒有想到的是，她的轉(zhuǎn)發(fā)內(nèi)容竟大部分都是“如何和孩子相處”“如何在孩子難過時(shí)安慰他”之類的文章，這是我第一次仔細(xì)地看媽**朋友圈，看到的竟是讓我心愧的東西。媽媽對(duì)我這么好，事事都想著我，我為何還自我毀滅，度過一段頹廢的時(shí)光呢，我主動(dòng)去客廳和媽媽聊天，并且向她道了歉，她原諒了我，不過對(duì)我說了句讓我至今都無法忘懷的話，她說:“我嚴(yán)厲的對(duì)你，是想讓你不會(huì)后悔自己的時(shí)光，這你是知道的，因?yàn)檫@些話已經(jīng)對(duì)你說了很多遍，不過我今天要說的是，不論你深處什么樣的黑暗中，或在你人生的挫折期，你唯一要做的就是努力擺脫現(xiàn)在的困境，尋求希望尋求光明，這是我這么多年悟出來的道理，希望你能明白，做個(gè)追光著吧，追光者總是會(huì)被人尊敬的！”

　　自從那天后，我再也沒有浪費(fèi)掉我那寶貴且短暫的休息時(shí)光，即便在休息時(shí)，也習(xí)慣性的思考，也努力的尋找著未來出口的光亮。

追光者優(yōu)秀作文 (菁選3篇)擴(kuò)展閱讀

追光者優(yōu)秀作文 (菁選3篇)（擴(kuò)展1）

——追光者作文3篇

追光者作文1

　　爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇。在這本該熱鬧非凡的春節(jié)里，人們迎來一只“年獸”——新型冠狀病毒。讓喧鬧變得異常的安靜，武漢成了一座“無人問津”的城市，卻有無數(shù)逆行者涌入這座英雄城，用血和肉建成了一座通往生命健康的橋。

　　我不知道你是誰，但我知道你為了誰!在這一群群“白大褂”里，我?guī)缀跽l都不認(rèn)識(shí)，但你們那白色的戰(zhàn)衣中寫滿了全華夏的祝福和祈禱!

　　逆行者

　　耄耋之年的鐘南山，是此次抗疫行動(dòng)的****。他在互聯(lián)網(wǎng)上，呼吁大家不要去武漢，但是，他卻義無反顧奔赴抗擊病毒的**。有人問他，為何如此賣力?他堅(jiān)定地說：“我的動(dòng)力來自于疾病對(duì)人生命的威脅......”鐘南山乃我國之醫(yī)的榜樣，一句“敢醫(yī)敢言”已經(jīng)掛在他的辦公室好幾年了。我從他身上學(xué)到很多，雖然不能披上白衣與你們一起抗疫，但我也用了我自己的一份心去行動(dòng)——為社區(qū)志愿者送口罩，給小區(qū)寫“警告書”。鐘南山這種無私奉獻(xiàn)、善良正義的精神，永遠(yuǎn)是我人生的指路燈。

　　追光者

　　提起“*”，大家第一想到的就是***醫(yī)生吧!但在我看來，他更是追光者，因?yàn)樗米约旱难孕�，點(diǎn)亮了武漢疫情的黑夜，可正當(dāng)他奔向下一座燈塔時(shí)，突然累的睡著了，永遠(yuǎn)的睡著了......他是努力閃爍的螢火，在沒有火炬的黑夜發(fā)光發(fā)熱，只為給人們帶來點(diǎn)點(diǎn)光明!此刻，我想到北宋文學(xué)家張載的“橫渠四句”：為天地立心!為生民立命!為往圣繼絕學(xué)!為萬世開太*!不禁感嘆道：“是啊!世界上哪有什么從天而降的英雄，只有一個(gè)又一個(gè)心懷眾生，舍己為人的凡人。”我立志也要成為一名追光者。

　　七堇年曾在《塵曲》中感嘆道：“凡心所向，素履以往，生如逆游，一葦以航。”這指的不就是鐘南山等人嗎?他們盡心盡責(zé)醫(yī)治病人，鐘南山將“敢醫(yī)敢言”銘記在心間，將“醫(yī)者佇心”詮釋到極限。不愧是民族脊梁，國土無雙;魯迅先生在《熱風(fēng)》一書中發(fā)出愿景：“能做事的做事，能發(fā)聲的發(fā)聲。有一分熱，發(fā)一分光，就令螢火一般，也可以在黑暗里發(fā)一點(diǎn)光，不必等候炬火�！边@指的不就是***等人嗎?有責(zé)任，有擔(dān)當(dāng)，用自己的生命點(diǎn)亮那螢火般的小燈光。

　　春天來了，桃花也快開了，黑暗的日子也快過去了，看著那滿臉勒痕的逆行者們，我想對(duì)你們說，愿你溫柔待這世界，也被世界溫柔以待，讓我們相約英雄城市，去看芳草萋萋鸚鵡洲，去觀皓月清涼，去游山清水秀，去賞那桃之夭夭，灼灼其華吧!

追光者作文2

　　舞臺(tái)上的那道追光，不會(huì)為哪一個(gè)人永遠(yuǎn)地亮下去。一個(gè)人，這一刻站在巔峰，享受榮耀與輝煌；下一刻有可能跌人谷底，承受黯淡與寂寞�！}記

　　“長安古道馬遲遲，高柳亂蟬嘶。夕陽島外，秋風(fēng)原上，目斷四天垂。歸云一去無蹤跡，何處是前期？狎興生疏，酒徒蕭索，不似少年時(shí)�！绷勒婺思t塵深處的歌者，唱響盛世的繁華與人情的淡漠，在煙花柳巷尋覓到人間的至純至真。一首《少年游》寫出了多少稚嫩少年心中那個(gè)遠(yuǎn)方的夢(mèng)。從此以后，“忍把浮名，換了淺斟低唱”“才子詞人，自是白衣卿相”，成就了一代婉約詞人。

　　細(xì)細(xì)體昧柳永的放蕩不羈，淡泊**，不為俗世而失去氣節(jié)，我慢慢明白，所謂人生一場(chǎng)，不應(yīng)是“知否，知否？應(yīng)是綠肥紅瘦”的苦悶惆悵，也不應(yīng)是“門前流水尚能西，休將白發(fā)唱黃雞”的老來豁達(dá)，而成是“花有重開日，人無再少年”的青春不悔。人生，更應(yīng)活得如柳永這般灑脫無畏，活出自己的價(jià)值。能擁有輝煌的仕途前程，那么就找準(zhǔn)自己成長的閃光點(diǎn)，做自己認(rèn)為有意義的事情。

　　現(xiàn)在的人，似乎總能用汪國真的“既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程”來搪塞自己，卻不知一個(gè)人慢慢長大的過程中，也在慢慢接受新的事物。向柳永這般的坦蕩，可內(nèi)心卻隱隱透著一股幼稚和未知。孩子向往廣闊的藍(lán)天，向往大千世界，而父母、老師的不理解才真正讓孩子感到生活的挫折。我遍又一遍，輕哼著一首歌：“遠(yuǎn)方有風(fēng)來，吹散了星星，吹滅了無奈……”但愿這陣風(fēng)可以跨過山和大海，你呼吸從遠(yuǎn)方來的新鮮空氣，直至找到山的那邊。

　　年少時(shí)，我們都以為自己是舞臺(tái)上的那道光，追享受榮耀與輝煌。可時(shí)光歷練了那顆柔弱的心們變得叛逆，變得孤獨(dú)，變得惆悵。其實(shí)，成長是一陣風(fēng)，它不僅讓你感受到古人豁達(dá)樂觀的真性情，還給你帶來沁人心脾的芬芳。讓你知道在那個(gè)遠(yuǎn)方，也許沒有詞人柳永的煙花柳巷，但那里是美麗大草原啊，可以讓你盡情地舞蹈，擁抱這充滿未知的世界。我們一直都在長大，沿途的風(fēng)景很美，雖然路旁的荊棘也會(huì)刺傷稚嫩的心靈。情意濃濃，歸期重重�！�

　　我們已經(jīng)長大了，難免會(huì)有人不理解自己。在這含苞待放的花季，也會(huì)遭受風(fēng)吹雨打，但所有這一切都只為了你那一刻的華麗綻放。選擇了路，就不要后悔，要能夠?yàn)樽约核龅氖虑樨?fù)責(zé)。我再次哼起那首歌：“風(fēng)從遠(yuǎn)方來，吹滅了星光，吹散了無奈……

追光者作文3

　　“愿*青年都擺脫冷氣。只是向上走，不必聽自暴自棄者流的話，能做事的做事，能發(fā)聲的發(fā)聲，有一分熱，發(fā)一分光，就令螢火一般，也可以在黑暗里發(fā)一點(diǎn)光，不必等待炬火。此后如竟沒有炬火:我便是唯一的光。”

　　循聲音探去，心跳愈發(fā)猛烈，是他？真的是他！追尋在四角天空下高墻圍成的巷道里，找到了！身著深色長衫，正襟危坐在一把藤椅上，寸許長的頭發(fā)直立著，濃密的胡須排成隸書的“一”，緩緩?fù)鲁鰺熑Γ劬ν赋鲣J利憂郁的光。**西城區(qū)阜成門宮門口二條，19號(hào)。就是這里！魯迅先生和他的“為‘正人君子’之流所深惡痛疾的文字”！努力*靜住自己的激動(dòng)，先生抬起瘦削的臉龐，眉間舒緩了些，堅(jiān)挺的眉骨頂著倔強(qiáng)的濃眉。

　　先生并未因我乍到而驚亂，倒微微頷首，示意我落座。

　　“先生，您不知道我是誰，但我最崇拜的人就是您！您的文字深刻有力，使我身臨其境到那腐朽的社會(huì)，見證了受**者的痛苦和其悲慘的命運(yùn)……”先生點(diǎn)點(diǎn)頭，“也正因此我幡然醒悟棄醫(yī)從文，你能為丑惡世態(tài)而憤懣我很欣慰�！薄跋壬�，您的《朝花夕拾》讓我受益良多。看到影片里*人那‘酒醉似的喝彩’，您心里對(duì)泱泱**還***嗎？”“你知道我父親亡故于庸醫(yī)，我本預(yù)備卒業(yè)回來，救治像我父親似的被誤的病人的疾苦，戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)便去當(dāng)軍醫(yī)，可自那一回以后我便覺得醫(yī)學(xué)并非一件要緊事，凡是愚弱的國民，即使體格如何健全，也只能做毫無意義的材料和看客，所以我們的第一要著是在改變他們的精神，讓他們理解人性之朗！至此*才有光明希望啊�！�

　　是的，這就是我們的魯迅先生。社會(huì)病態(tài)民族危亡時(shí)刻他毅然放下手術(shù)刀，把筆尖下的文字化作敵人脖子上的利器。當(dāng)時(shí)以他一人的微薄之力在風(fēng)口浪尖上立足實(shí)屬不易，可他不畏艱懼，所做的一切只因?qū)ψ鎳鵁崆械膼垡�，縱然“社會(huì)名流”視他為眼中釘，也壓不下先生猛烈的發(fā)光發(fā)熱的來襲�！芭霰趯⒈羌馀鏊恕薄⒈持皦櫬湮娜恕敝煌ň兊阶饨�，都不能使先生舉起愚昧的白旗。民族危難之際他率先垂范，扯開**陽光前進(jìn)的厚布席，期望國人麻痹的心覺醒。

　　一雙利眼不為精神的麻木姑息，時(shí)刻要刺破黑暗的華夏大地。先生是一粒渺小的普通人，更是一位偉大的追光者。他用自己的魄力之光喚醒國人，誓為千萬人子喚來黎明！

追光者優(yōu)秀作文 (菁選3篇)（擴(kuò)展2）

——追光者作文800字3篇

追光者作文800字1

　　逆行者

　　追光者

　　七堇年曾在《塵曲》中感嘆道：“凡心所向，素履以往，生如逆游，一葦以航�！边@指的不就是鐘南山等人嗎?他們盡心盡責(zé)醫(yī)治病人，鐘南山將“敢醫(yī)敢言”銘記在心間，將“醫(yī)者佇心”詮釋到極限。不愧是民族脊梁，國土無雙;魯迅先生在《熱風(fēng)》一書中發(fā)出愿景：“能做事的做事，能發(fā)聲的發(fā)聲。有一分熱，發(fā)一分光，就令螢火一般，也可以在黑暗里發(fā)一點(diǎn)光，不必等候炬火。”這指的不就是***等人嗎?有責(zé)任，有擔(dān)當(dāng)，用自己的生命點(diǎn)亮那螢火般的小燈光。

追光者作文800字2

　　人生似乎沒那么順利，一不小心就墜入了萬丈深淵，我就是�？烧l又會(huì)甘心呢?拼命奔跑，追尋心中的那道光，做一個(gè)追光者。

　　追夢(mèng)赤子心

　　“向前跑，追著赤子的驕傲，生命中”這首歌是我偶然從街上聽到的，那年我十二歲。

　　兩年前，我踏**人生的第一個(gè)旅程。離開了溫暖的港灣，來到了這所中學(xué)。激烈的學(xué)習(xí)競(jìng)爭(zhēng)讓我有些害怕了，看著成績(jī)一天天的下滑，我卻不知所措。很多次我都問我自己：我是不是不行?最終我還是選擇了退縮，那段時(shí)間我很迷茫。偶然間我又聽到了這首歌，聽著他們用盡全力所唱的夢(mèng)想，我好像明白了什么。我也有夢(mèng)想，可夢(mèng)想還沒遠(yuǎn)航我就已經(jīng)把船帆收了起來，我得試試，哪怕失敗了。那一夜我看見了浩瀚的大海里，有一縷微弱的光，我努力的駛向它

　　“繼續(xù)跑，帶著赤子的驕傲�！�

　　夜空中的星

　　“每當(dāng)我迷失在黑夜里，夜空中最亮的星，請(qǐng)指引我”懂得那是愛時(shí)，我十三歲。

　　不知不覺就初二了，那時(shí)的我還處在叛逆頂峰，徹徹底底的不再是家人的乖乖女了。還記得那個(gè)周末，回到家中面對(duì)母親的各種“你在學(xué)校怎么樣啊?”，“你這周學(xué)習(xí)怎么樣?”面對(duì)這些我忍不住爆發(fā)了，對(duì)著母親大聲喊：“你煩不煩啊!天天那么啰嗦，煩死了。”母親好像被我突如其來的爆發(fā)怔了一下，空氣突然變得死寂。突然母親緩緩地說了一句：“我也是為了你好，關(guān)心你而已�！甭牭侥赣H的話，我哭了。那一刻我明白我的話有多傷人，我也明白母親的啰嗦是愛。后來我給母親道了歉，她笑了。那晚漆黑一片的天空中出現(xiàn)了一顆星星，特別亮，我一直追著它。

　　“夜空中最亮的星，能否聽清。”

　　最后的倔強(qiáng)

　　“我不怕千萬人**，只怕自己投降”遇見他時(shí)，我十四歲。

　　兩年前，還有些稚嫩的他，走進(jìn)了我的初中生涯。他說我們是他教的第一屆學(xué)生，他想把我們教好，并親手把我們給送走。有一天他放了***的《倔強(qiáng)》給我們，他說：“這首歌給你們，希望你們能在***點(diǎn)啟發(fā)，能夠追逐和實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想�！彼偸窃谖易蠲悦５臅r(shí)候悉心教導(dǎo)我，給我力量�？涩F(xiàn)在他走了，留下的只有那首《倔強(qiáng)》，卻也陪伴了我一個(gè)又一個(gè)夜晚。我不想辜負(fù)他的鼓勵(lì)，我會(huì)努力變得更優(yōu)秀，站著他面前。那一年世界亮了，而我拼命的奔向終點(diǎn)，只留下汗水和無悔。

　　“最美的愿望一定最瘋狂，我就是我自己的神�！�

　　我追著光來到了這，這里充滿了愛和力量。

追光者作文800字3

　　“希望是好的東西，或許是最好的'�！薄�***的救贖》中如此說道。希望便如同那滾滾黑夜里的一束天光，你我都應(yīng)扎根于此，盛放于此。

　　歷史的江河奔流不息，人生的旅程道阻且長。荊棘與迷茫避無可避，可從遠(yuǎn)古卡迭石之戰(zhàn)到西漢司馬遷寫史，到而今***勛章、全民抗疫，這些看似困守冰雪的事情卻都迎來了春意涌動(dòng)。

　　由此可見，希望的力量不可估量。我們理應(yīng)成為追光者。

　　成為追光者，讓心靈歷經(jīng)打磨。三十年來，于敏先生隱姓埋名，被社會(huì)抹去存在;三十年來，于敏先生屢遭碰壁，數(shù)經(jīng)挫敗。然而，他依然挑起祖國*研發(fā)的重?fù)?dān)，他說：“***和*有共通之處，我一定要把它找出來�！庇诿舻南Ｍ�，是夢(mèng)想、是國家、是未來。即便歲月的風(fēng)塵一次次磨去他滾燙的銳氣，他卻依舊懷抱夢(mèng)想與信念，勇往直前，最終收獲了勝利的曙光與千錘百煉后依然向陽而生的心。

　　成為追光者，讓個(gè)人價(jià)值得以實(shí)現(xiàn)�！澳挠惺裁窗滓绿焓梗贿^是一群換了服裝的孩子�！弊鳛樽o(hù)士長的譚榮歡，在此次疫情期間每天**搬運(yùn)八個(gè)氧氣罐，即便是身負(fù)淤青，她還是笑著說：“一想到是為了患者，就覺得這一切都是我應(yīng)該做的�！彼南Ｍ�，是患者、是百姓、是勇氣。于是追著這縷希望之光，她照顧更多的病人，做更多的工作，哪怕是在無人問津的角落、哪怕是在毫不起眼的一隅，也將個(gè)人價(jià)值發(fā)揮到了極致。能說這一切不是她追逐自己的希望所致?

　　哲人柏拉圖言：“把你的臉迎向太陽，就不會(huì)有悲傷來襲�！�

　　成為追光者，需有的是樂觀向上的積極心態(tài)。冰雪是寒冷的，風(fēng)雨是肆虐的，孤枝是寂寞的。正因如此，我們才更要有一顆向陽而生的心，無論前路暗無天日，無論面前荊棘叢生，都不要讓灰心與失意將自我吞噬，要始終相信未來、擁抱希望。

　　屈原放逐，乃賦《離騷》，希望是自尊;孫子臏腳，《兵法》修列，希望是夢(mèng)想;拉美西斯二世浴血奮戰(zhàn)，希望是子民;司馬遷忍辱著書，希望是堅(jiān)守……故，此四君都盛放于人類文明之河。

　　讓我們拿出陳薇“與毒為友”的勇氣，拿出食指絕不輕從的意志，拿出季羨林一生研究的堅(jiān)守，讓巖石泉涌，讓沙漠開花。

　　燈火搖曳，讓我們追著那束希望之光向迷霧深處奔去。

追光者優(yōu)秀作文 (菁選3篇)（擴(kuò)展3）

——追光者的歌詞賞析

追光者的歌詞賞析1

　　剛聽到歌詞的時(shí)候，就心潮澎湃，眼前一亮，是真實(shí)情感在內(nèi)心的細(xì)膩感受沒錯(cuò)，旋律優(yōu)美，嗓音動(dòng)人，節(jié)奏舒緩，在點(diǎn)點(diǎn)繁星的清涼夏夜聽，很有治療效果。相信我，沒錯(cuò)的。尤其岑寧兒那略微沙啞卻不失甜美的聲音來演奏，確實(shí)讓人豁然輕松。

　　如果說，你是海上的煙火，（開句就絢爛驚艷）我是浪花的泡沫，（對(duì)仗工整并且排比恰當(dāng)）那一刻，你的光照亮了我（積極向上，撥云開霧）。

　　我可以跟在你身后，像影子追著光夢(mèng)游（唐恬的詞，優(yōu)美而打動(dòng)人心，低調(diào)而奢華）。我可以等在這路口，不管你會(huì)不會(huì)經(jīng)過。（充分詮釋了我喜歡你不關(guān)你的事，詩一般的心情）每當(dāng)我為你抬起頭，連眼淚都覺得**（感情真摯而深切），有的愛像大雨滂沱，卻依然邊失去著，（突如其來的`愛，難以克制，卻也難以把握）如果說，你是遙遠(yuǎn)的星河，耀眼的讓人想哭，（彼此之間的距離遙遠(yuǎn)，卻不能停止愛慕）我是追逐你的眼眸，總在孤單時(shí)候眺望夜空（無論你如何遙遠(yuǎn)，我都追逐相望），有的愛像陽光傾落，邊擁有邊失去著（形象比喻了愛情本質(zhì)），如果說，你是夏夜的螢火，孩子們?yōu)槟愠瑁▋?yōu)美的描述心中的愛情被最純潔的歌聲贊頌），你看我，多么渺小一個(gè)我，因?yàn)槟阌袎?mèng)可做（渺小的人也有愛的愿景）。也許你不會(huì)為我停留，那我就站在你的背后（我愿意做你永遠(yuǎn)的**者）。

　　有的愛像大雨滂沱，卻依然相信彩虹（即使愛如潮水，讓人無法透氣，心中仍然相信未來）。

　　很美的意境，讓黑暗中前行的人們看到方向。

　　很久以前喜歡一個(gè)人，但是種種原因沒能在一起，聽到這首歌，仿佛六月的雨，滋潤早已干涸的心靈。

　　即使再遙遠(yuǎn)，我也像你身邊的星空，靜靜的注視你的幸福。伴你入眠。

　　生命不能承受之重，需要卸下，這樣才能更遠(yuǎn)的前行。

追光者優(yōu)秀作文 (菁選3篇)（擴(kuò)展4）

——光優(yōu)秀作文10篇

光優(yōu)秀作文1

　　回老家的路上，心中按捺不住的喜悅。望著窗外一切美好的景物，我情不自禁地哼起了小曲。

　　“嘀――”一陣刺耳的喇叭聲一下子把我拉回了現(xiàn)實(shí)。怎么回事？我搖下車窗，慢慢探出腦袋。車隊(duì)的長龍遍布大街小巷，但不知是什么原因，一直躊躇不前。

　　正郁悶著，媽媽說了句：“怎么慢得像烏龜，啥時(shí)候到家呀？”我看著車隊(duì)，覺得媽媽比喻得真形象，不由地笑出了聲。

　　一陣清風(fēng)徐來，帶來了陣陣花香。路終于通了，我們繼續(xù)前行。一路上說笑著，時(shí)間也不知不覺從我們身邊溜去，我們不在意，難得放回假，就讓它隨風(fēng)飄去吧！

　　這樣其樂融融的畫面，自大上學(xué)以后就不多了，父母要工作，我和哥哥要上學(xué)，所以這個(gè)短暫的時(shí)光十分寶貴，我們輕輕地捧著它，生怕它突然掉在地上，碎了。

　　到了家里，我卻心事重重，并沒有之前的愉快，拿了錢，對(duì)著堂屋喊了一聲：“我出去玩一會(huì)兒。”說完，便飛奔出去。

　　我跑到一處，咦，人呢？我疑惑到。五分鐘前，應(yīng)該還在這里的。那是一個(gè)五、六歲的小女孩，獨(dú)自一人提著一籃用布蓋著的東西。

　　噢，看見了，我走到她跟前，望著她�？匆娪腥藖�，小姑娘大聲說:“姐姐，你要買蘋果嗎？”原來，籃子里面裝的是又大又紅的蘋果。

　　我“嗯”了一聲，走過去開始挑蘋果。黑暗中那雙星星般的眼睛轉(zhuǎn)動(dòng)著，仿佛一束光，光越來越大，遮蓋了黑暗。我看見了，看見了一種東西――希望。

　　你的一個(gè)細(xì)小舉動(dòng)，在別人眼中或許就是最耀眼的光。

光優(yōu)秀作文2

　　在我成長的歷程中，父母是我最愛的人，我也是父母最愛的人。而今，看到那溫暖的陽光，我的心中就會(huì)充滿著幸福。

　　那是一個(gè)寒冷的冬天，我放學(xué)時(shí)，天已經(jīng)黑了，一陣陣恐懼涌上心頭。忽然，猛地抬頭，媽媽正在校門外遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看著我，頓時(shí)，心里的恐懼消失了，我飛奔過去，大聲喊：“媽媽，媽媽！”，媽媽一下子就抱住了飛奔的我：“你呀，真是的，偏偏怕黑，讓我接你。”我不好意思地笑了，心想：又讓媽媽受累了。

　　其實(shí)，我只是怕通向家的樓道的黑。到了樓道，媽媽仿佛看出了什么，笑著說：“你是怕這里的黑吧？”，我點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　到家了，媽媽說：“你不要怕黑，黑并不可怕，你要勇敢，要戰(zhàn)勝它，明白嗎？”“明白。”我小聲地回答著。

　　第二天放學(xué)時(shí)，天��！媽媽竟沒來，那種恐懼又填滿了我的心，我，一個(gè)人獨(dú)自走在回家的路上，不時(shí)回頭張望，好不容易到了家的樓下，可是，眼前那黑暗的樓道，我怎么也不敢上去，但我知道，我必須上去，最終，我屏住呼吸，上去了。

　　“你為什么沒去接我？！”我生氣的問媽媽，“兒子，”媽媽溫柔地說，“你很勇敢，我之所以沒接你，是想考驗(yàn)?zāi)愕挠職猓阋�，無論你的前面有多黑暗，媽媽心中的光都會(huì)為你照亮一切。”

　　因?yàn)檫@句話，從此，我走那黑暗的樓道再也不害怕了，我知道：

　　無論我的前面有多黑暗，媽媽心中的光都會(huì)為我照亮一切。

光優(yōu)秀作文3

　　能和黑暗相對(duì)抗的是什么？答案是光。

　　我們?cè)诘厍虻纳钣兄S富多彩的形式，于無形中存在光的影子。光，滲透進(jìn)我們的生活之中，在一次又一次的黑暗中崛起，有著豐富的技巧，去巧妙地避開這些暗點(diǎn)。光，存在于人們的心中已經(jīng)***。

　　從女媧的*開天辟地之時(shí)，光的出場(chǎng)便在華夏兒女的心中奠定。遠(yuǎn)古時(shí)期，是混沌的時(shí)期，讓我們都無法正常的工作，運(yùn)行一些繁瑣的工作，然而，自從一束光闖入人們的心中，就不再是像黑暗那樣簡(jiǎn)單的事情了，他是有生命的，隨著科學(xué)技術(shù)的進(jìn)一步發(fā)展，人類的大腦被更好的開發(fā)和利用，于是，光重新被賦予新的含義。

　　這樣的光，不僅僅是**自己，相反，他**了大家。他被人在不同的場(chǎng)合定義，他，卻神魔也默不作聲，任由被定義，這里的定義褒貶不一，就像是人們的呼聲一樣，不同尋常，光的隱忍，光的倔強(qiáng)，都在一次又一次地沉默中，積攢，然后爆發(fā)，人們通常會(huì)按照慣性的的思維去思考一件事情，然而，他們想錯(cuò)了，光并沒有這樣做。

　　光用他寬廣的心態(tài)去面對(duì)了前方的困難和挫折，用它自身的陽光**暖和感化每一個(gè)人，光，用金色的光粒散發(fā)，去面對(duì)世界上的每一寸缺少光的地方，去努力的進(jìn)行這個(gè)世界上未完成的事情，光永遠(yuǎn)都是這樣，無私且勤勞，即使外界如何的看待，他始終都是這樣以一種溫柔的目光看待世界，這正是“命運(yùn)待我如蹉跎，我待命運(yùn)如珍饈”。光的力量使我們每一個(gè)人都能繼續(xù)的以微笑面對(duì)世界。以開放的心態(tài)對(duì)待世界，這就是光。

　　光，是無形的，但是，他對(duì)于世界上的每一個(gè)人，每一種生物，確實(shí)是有形的存在，是這樣的一種光，來寄托著我們的美好心愿，來傳達(dá)著愛的信息，愛光正是因?yàn)橛泄獾拇嬖凇?/p>

　　能和惡對(duì)抗的是什么？答案還是光。

光優(yōu)秀作文4

　　月亮蒼涼凄冷的光凍結(jié)了夜晚的暮色，屋里昏黃的燈光與屋外噴涌而來黑暗融合在一起，中間夾雜著一對(duì)男女的爭(zhēng)論聲。又吵······吵死了！我從床上一躍而起，穿上鞋子。把彌漫著濃濃硝煙味的戰(zhàn)場(chǎng)和兩個(gè)怒目圓睜的人關(guān)在門里。

　　家外有一條紅泥小路。沒有路燈，通向外面的街市。清冷的月光如瀑布般傾瀉下來，明明滅滅的彷徨。封輕輕地劃過我的臉龐，似一只輕柔的手，恐懼和害怕壓得我喘不過氣來。我如一頭受了驚嚇了小鹿，一頭扎進(jìn)黑暗中。

　　我不知疲倦地奔馳，黑暗一直追著我散不開。腳下的泥松軟得讓人陷下去。幾個(gè)踉蹌后，我突然看見前方忽明忽暗的燈火，仿佛是遼闊的草原上的一團(tuán)火。在微弱地燃燒著。那是希望。我竭盡全力地向前跑去，身后是呼嘯而過的風(fēng)和深深淺淺的腳印。

　　看見了，接近了，才發(fā)現(xiàn)那是一家就要打烊的小商店。綠色的大三如一朵大花撐開，一名年輕的叔叔提著煤燈，正要把傘收下來。我興奮得說不出話來。迅速靠前燈光。茫茫的大海就只剩這一點(diǎn)漁火。年輕叔叔舉起煤燈在我面前晃了晃。燈光打在我的臉上，我聽見他說：“原來是小朋友�。　�

　　夜晚透出一絲絲令人膽顫心驚的安靜。剛才哪一個(gè)聲音溫柔得令人動(dòng)心，仿佛從天邊傳來：“這么晚了，你怎么能一個(gè)人跑出來呢？”他一邊說，一邊往身后那條黑暗的小道望瞭望。我心里的恐懼被驅(qū)散開了。鼓起勇氣對(duì)他說：“叔叔，你能送我回家嗎？”他毫不猶豫地答應(yīng)了。

　　一條閃著光的小溪流進(jìn)這條黑暗的道路。路還是黑得讓人望不見盡頭。但卻沒有了來時(shí)懼怕和擔(dān)憂。因?yàn)槲疑磉呌袀€(gè)人，那個(gè)人帶著光。紅泥路不好走，我總是深一腳淺一腳地陷下去。年輕叔叔把燈光抬高了些，對(duì)我說：“小朋友，還是叔叔來背你吧，你給叔叔指路，我們快點(diǎn)回家�！倍嗝春寐牭穆曇�，一層熱淚蒙**我的雙眼。

　　溫暖的光打在紅泥路上。我才發(fā)現(xiàn)原來我走來的路是這么崎嶇不*，踏下去的每一腳，紅泥都會(huì)帶著光飛濺起來。走著走著，我忽然看見前面有燈光在搖晃，走近一看，原來是媽媽。兩個(gè)光點(diǎn)在路的兩頭閃耀，好像兩顆星星在對(duì)望。

　　離別時(shí)，我借著燈光觀察他的臉，他的眼睛裝著一潭寂靜的水，里面折射出煤燈的光。他對(duì)我說：“以后可不能大晚上的跑出來了�！�

　　他提著煤燈轉(zhuǎn)過身，燈光包裹了他的身體，一點(diǎn)一點(diǎn)地，消失在遠(yuǎn)處。

光優(yōu)秀作文5

　　夜，宛若半透明的油墨紙，侵蝕了杪秋的黃昏日色，水一樣的漫著。最后一縷余暉映入房間，我始終不能忘，而手中的筆竟不知應(yīng)落在何處，向往的光永不熄滅。

　　“媽，馬上就要中考了，我真的還沒準(zhǔn)備好，怎么辦�！蔽医乖甑倪€是向母親詢問了這個(gè)問題。她說：“憑時(shí)間贏來的東西，時(shí)間會(huì)為之作證，它是最誠實(shí)的。你只需堅(jiān)持�！彪S后她幫我點(diǎn)亮了臺(tái)燈，把線順到桌角不礙我的地方，將燈調(diào)到柔和的亮度，放到不遮手影的一邊，轉(zhuǎn)身挪動(dòng)著步伐，在窗邊停了一下，又回頭看了一眼燈光下的我，便把窗戶關(guān)小了一些離開。

　　燈光照在了桌上，一片燈光在黑暗中顯得那么珍稀。多少個(gè)奮筆疾書的日子，所幸還有密密麻麻的文字做伴，長久以來，心中有燭光照耀，前路黑暗仍行。因?yàn)槲艺娴奶矚g魔都上海的一切了。它就像心中的光，繁華光明，熠熠生輝，一直照亮，而我為了那束光，只能一直向前。這大概就是夢(mèng)想的力量吧。

　　我緊握著筆，桌椅碰撞的聲音在一片漆黑中顛顛巍巍，窗外夜蟲嘶鳴，桌上一摞書籍越疊越高，每一本都經(jīng)過無數(shù)次翻閱，無數(shù)次寵幸，每一個(gè)都在為我追逐夢(mèng)想?yún)群爸�，從未放縱懈怠。臺(tái)燈雖只照亮一角明亮，但每一道題都清晰可見。

　　夜蟲不再嘶鳴，我完成了一天的任務(wù)，準(zhǔn)備上床睡覺，原來母親又為我的電熱毯插了電，床是暖的，我有些凝噎。是的，備考的日子，母親和我一起，推著我一步步上前。我們共同為我的夢(mèng)想邁著腳步。而時(shí)光它總像“林花謝了春紅”，腳步太匆匆，我很難追上，只能在追尋夢(mèng)想的這條路上“何妨吟嘯且徐行”，不斷努力，一直堅(jiān)持。向詩與遠(yuǎn)方，向著夢(mèng)想前行吧，向著心中的光努力吧。

　　夢(mèng)想的存在讓你和咸魚有了區(qū)別，那讓我把所有的.夜晚歸還給奮斗，把所有春光歸還給疏疏籬落，而把所有的慵懶沉迷和止步不前歸還給過去，明日之我，只為了心中的光。

光優(yōu)秀作文6

　　兒時(shí)，希望如棉花般輕柔，希望父母**，成績(jī)良好，或擁有一個(gè)自己的漂亮娃娃。潔白無瑕，小小的，以為它就是希望。

　　長大后，學(xué)習(xí)了文化知識(shí)，希望國家富強(qiáng)，人民安居樂業(yè)，希望自己成為國家棟梁，為國效力。

　　在一次健康課上，我們做了一個(gè)小小的活動(dòng)——盲人與拐杖。那一次過后，我對(duì)希望有了新的了解。

　　在活動(dòng)中，我是一位“盲人”，在戴上眼罩時(shí)，黑暗與恐慌立即浮上心頭。當(dāng)我扶著我的“拐杖”慢慢邁開步子，可是我太害怕了，走一步都覺得前面是萬丈深淵。耳邊其他“盲人”發(fā)出了尖叫，聽起來很是無助。我摸向眼罩，想要掙脫這無盡的黑暗。身邊的“拐杖”拉住我的手，輕輕拍著，安慰著我。她拉拉我的手，示意我向前走。我隨著“拐杖”的指引再次向前邁開步子。

　　不知走了多久，我們到達(dá)了涼亭，聞著周邊淡淡的.花草香，緊張的心逐漸放松。可不出三步，不幸便發(fā)生了。我**階時(shí)，沒有提前試探，“拐杖”也沒有及時(shí)指引，我被小小的臺(tái)階絆倒了。眼淚不爭(zhēng)氣地流了下來。伸手就想撕開眼罩，“拐杖”急忙拽住我的手，撫摸著手背。由于“拐杖”不可以說話，所以無法用語言來安慰我，只能用行動(dòng)來表示安撫。

　　在之后的路程中，也被一些小小的物體絆倒過，但我沒有將眼罩撕開。當(dāng)陽光照進(jìn)眼睛里，我猛地閉上眼睛，慢慢適應(yīng)了光，再睜開眼睛時(shí)，教室的面貌已經(jīng)出現(xiàn)在眼睛里。

　　這束光，驅(qū)散了心中的恐慌與無助，我貪婪地看著周圍的事物，生怕它會(huì)再次消失，變?yōu)榭仗摵秃诎怠?/p>

　　那一刻，我明白了希望真的是像鉆石那樣珍貴，那些永遠(yuǎn)看不見陽光的人，一定是***的，希望有一束溫暖的光照射在眼睛里，希望能夠看到這個(gè)絢麗多彩的世界，希望心中的恐慌與無助被陽光驅(qū)散。

　　我俯身捧起一堆落花拋向空中，它們飛舞在夕陽的余暉下，它們飄灑在絢麗的晚霞邊，飄向希望的大地。

光優(yōu)秀作文7

　　仰望天空，發(fā)現(xiàn)天空中沒有一絲云彩，顯得那么干凈，充斥在眼前的是一片灰蒙蒙的霧，嘆了一口氣，拖著沉重的步伐，懷著絕望的心情，向家門走去。

　　父親早已站直了在家門口等我，地面上的枯葉翩翩起舞，我向著父親搖著的手走去�？粗赣H浮現(xiàn)在臉上的微笑，我不禁低下了頭。今天的數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)，考得怎么樣？我緊閉嘴巴，不敢說話，只是把頭埋得更深了。父親看出了什么，用更和緩的語氣說道考差一兩次不要緊，考差了咱們?cè)倥β铩?……65我心驚膽戰(zhàn)地往上一瞥，看見的是他大吃一驚的表情，這使我又低下了頭。沒事，你去吃飯吧。地上的枯葉舞得更狂了，鐵門發(fā)出了嗚號(hào)。

　　天空被披**黑色的披風(fēng)，臺(tái)燈發(fā)出幽白的光，面前的試卷一片狼藉，***叉叉露出猙獰的面孔，醒目的分?jǐn)?shù)仿佛睜大了嘴巴在吵笑我，手中的筆搖晃不定，窗戶發(fā)出吱吱的嗚號(hào)，秋風(fēng)拍打著墻面，這時(shí)一只手按在我的肩膀上，轉(zhuǎn)頭一看，是父親那溫柔的面孔，我又不禁低下了頭。抬起頭來！父親忽的換了一張嚴(yán)肅的面孔說道。他把一只手?jǐn)R在我的肩膀上，另一只手指著試卷對(duì)我說：在眼前的是復(fù)雜交錯(cuò)的迷宮，你是懷著****的心闖入其中，還是選擇畏畏縮縮地返回？如果你是后者，那就趕緊給我放棄什么考嚴(yán)分，這是不可能的！眼淚充滿了眼眶，窗外的風(fēng)在咆哮，更****地橫沖直撞，絲毫不怕畏懼成為迷路的幼小旅人。那就睜大眼睛看看，你自己究竟想成為什么樣的人！沒錯(cuò)啊，我想成為那種能帶著微笑回應(yīng)他人的人啊，為了這個(gè)目標(biāo)，我要強(qiáng)大到足夠考上我心目中的學(xué)校，所以我將朝向這個(gè)目標(biāo)更加努力地邁動(dòng)腳步！月亮穿過灰蒙蒙的云，散發(fā)出皎潔的白光，父親的話很短，但那幾十個(gè)子，總會(huì)顯得那么，光彩奪目！

　　仰望天空，天空依舊那么灰沉沉的，但太陽已經(jīng)穿過朵朵云，投下幾縷金光，劈開虛實(shí)，那光芒必將同樣耀眼到可以斬?cái)辔倚闹械暮诎担猿蛭磥肀M情地掙扎吧！

光優(yōu)秀作文8

　　我在歲月的輪回中，尋找時(shí)光的痕跡，只為心中有過的夢(mèng)想�！}記

　　曾多次在夢(mèng)中遇見這樣一番場(chǎng)景：愜意的陽光灑在江南小鎮(zhèn)，一場(chǎng)屬于暖春的杏花雨正淅淅瀝瀝地下著。一女子坐于自家院落之中，帶著江南的溫婉和似水的柔情，捧著一卷書，不知是“花間”還是“飲水”。品上一口上好的谷雨新茶，嘆一場(chǎng)時(shí)光的翩然相逢。如此美好，卻只是在夢(mèng)中。

　　時(shí)光易逝，歲月如歌。我在讀過多本詩集，多闋詩詞后才幡然醒悟：原來我夢(mèng)中所見，便喻示我心中奢望有這樣一段寧靜恬淡的生活。有茶有詩，好夢(mèng)之中還有杏雨作伴。

　　在這一場(chǎng)時(shí)光的遇見里，我卻看見了過往蔓延的云煙。

　　時(shí)光總能把你我勾回過往，嘆韶華涼薄，時(shí)光不復(fù)再。我只怪時(shí)光任性，總在不經(jīng)意間偷走屬于青春的美好往事，讓人忘卻曾經(jīng)最重要的，刻骨銘心的摯愛。而我的摯愛是江南。千年時(shí)光將她磨洗的愈發(fā)美好，我愛她煙籠寒水的朦朧，愛她雨落殘荷的涼薄。但于時(shí)光歲月中，還有一處一世長安的諾言。

　　長安，我喜歡這個(gè)名字。承載了千年風(fēng)華的城市，有著歷史的無限古韻。她一直在那兒，守著一世長安，任憑歲月將她銷蝕，任憑時(shí)光將她當(dāng)初的俏麗模樣淹沒。流光容易把人拋。我深知此理，卻愈發(fā)惦記舊時(shí)光。哪怕歌盡桃花，也說不完我對(duì)長安的留戀。

　　一剪時(shí)光嘆別離，雙燕落花泣相逢。

　　時(shí)光極美，韶華極涼，歲月極短，時(shí)間極匆。但對(duì)于青春，我卻不知如何形容，仿佛五味齊全，又似乎寡淡無味。大概我的青春現(xiàn)在還是一卷空白，等待著我多年后再來書寫這曾經(jīng)不知所措的青春。

　　或許時(shí)光在人生路上走到那個(gè)該有的位置時(shí)，才會(huì)引領(lǐng)我回首翻看舊章。少年早已不復(fù)當(dāng)年輕狂模樣，少女已嫁作他人婦。但我卻依然能透過這一剪時(shí)光，重見當(dāng)初的青澀。

　　歲月是經(jīng)年海，我生怕我還在這頭守著一剪的時(shí)光，青春卻早就渡向異方。

　　詩酒趁年華，我愿在時(shí)光里趕赴一場(chǎng)青春的盛宴。

光優(yōu)秀作文9

　　現(xiàn)在，我好像已經(jīng)快忘記“六一”這個(gè)節(jié)日了。不知在什么時(shí)候，我已經(jīng)覺得“六一”已經(jīng)不是我們的節(jié)日，只是幼兒園小朋友的節(jié)日了，也不知從什么時(shí)候開始，我已經(jīng)不是小時(shí)候那個(gè)無憂無慮，傷心就哭、開心就笑的小女孩兒了……我多么希望時(shí)間可以倒流，我可以這樣度過“六一”——這個(gè)屬于我們孩子的節(jié)日。

　　在六一這天，我真希望學(xué)�？梢韵劝褜W(xué)習(xí)任務(wù)放一放，讓我們這些高年級(jí)的同學(xué)也可以重拾小時(shí)候的快樂，也可以感受兒童的六一節(jié)日氛圍。

　　我希望學(xué)�？梢�**一次特殊的活動(dòng)，可以以班級(jí)為單位辦一個(gè)“六一”狂歡party。學(xué)生們?cè)谶@天是**的、無拘無束的。沒人管教、沒有命令、沒有師生區(qū)別。在這一天，所有人都是朋友、伙伴�？梢杂貌蕩�、氣球隨意的裝飾教室，在黑板上寫幾個(gè)歪歪扭扭的“六一狂歡日”；可以把自己曾經(jīng)在學(xué)校偷偷吃的零食光明正大的擺在桌子上，和同學(xué)們分享；可以把發(fā)生在自己身上的趣事和同學(xué)分享，讓全班達(dá)到把屋頂掀翻的地步；可以和同學(xué)們一起放聲歌唱，而唱的自然不是音樂課上學(xué)的歌，而是在手機(jī)上常播的網(wǎng)紅歌曲；還可以跟同學(xué)們一起分享笑話和故事……總而言之，在這一天，只要不做出違法的事兒，把聲音傳到千里之外都可以。在六一這天，老師不布置作業(yè)，學(xué)生盡情玩耍，這才是真正的六一兒童節(jié)。

　　在這一天，同學(xué)們可以湊錢買個(gè)奶油蛋糕，這個(gè)蛋糕不是用來吃的，是用來玩的，同學(xué)們�？梢园雅笥讯蓟伞按蠡ㄘ垺�、“百獸之王”……

　　這才是真正的“兒童節(jié)”，一個(gè)所有孩子心中最喜歡、最**、最快樂的兒童節(jié)。我真希望以后的兒童節(jié)都可以這樣過，我多想再回到小時(shí)候��！

光優(yōu)秀作文10

　　他，一名退休的工人，眉頭緊湊，皮膚黝黑，不茍言笑，但是偶爾的幽默，總會(huì)讓你忍俊不禁；他，聽家人說，還有一個(gè)職務(wù)，是我們社區(qū)的義工。

　　有一天，我們幾個(gè)頑皮的又湊在一塊兒，其中一位興許是想找樂子，開始對(duì)那老人進(jìn)行言語攻擊。

　　起初，我們還因?yàn)樗哪恼Z言，兀自笑著。那位老人漸漸地嚴(yán)肅起來，朝我們走來。我們嚇得一哄而散，又哪里逃得過他的大手掌呢？

　　他端詳著我們，少有的嚴(yán)肅，孩童的無畏啊，我們也望著他，又是孩童的膽怯啊，心早就跳到了嗓子眼兒。

　　他開口了：“你們這群小家伙吶！好！祖國的希望，我曉得！跟爺爺說說啥是禮貌�。俊彼恼Z氣緩了下來，我們一下子炸開了鍋，說起了學(xué)的兒歌啊，故事啊……你一言我一語。

　　他笑了，露出他暗黃的牙齒，臉頰兩側(cè)的皺紋格外的深。那時(shí)的我，總還覺得恐怖，他說：“禮貌啊，有很多種，你們說話就得有禮儀，不是有句話這么說‘不以規(guī)矩，不成方圓嘛，你們可別笑我書讀的少，我懂的規(guī)矩可比你們這群小鬼頭多！”

　　那天的他，說了些什么，具體也記不清了，只記得，他給我們講了許多故事，他年輕時(shí)的故事，中華文明的故事，給我們深深地**一課。

　　“表面上禮儀有無數(shù)清規(guī)戒律，但其根本目的卻在于使世界成為一個(gè)充滿生活樂趣的地方，使人變得*易近人。”

　　“格物致知，誠意正心，修身齊家，***天下�！�

　　“言談之禮”“待人之禮”……

　　“成長儀式（10歲）”“青春儀式（14歲）”……

　　從那以后，再也聽不到奇怪的外號(hào)，更聽不到不文明的話語，有的是增添了份純粹的童真。

　　最近，又聽聞他的消息，是勸和了一對(duì)意氣用事的夫妻，一個(gè)即將支離破碎的家庭在他的言談之下，回憶起了美好，領(lǐng)悟了幸福真諦，終究破鏡重圓。

　　每當(dāng)回憶起，他給我們講故事的那段時(shí)光，每當(dāng)想到他如同光亮一樣的話語，我們的童年，總是充滿著無限的遐想和對(duì)未來的憧憬。

　　記得周國*在一本書說上這樣說過：把臉一直向著陽光，這樣就不會(huì)見到陰影。是的，如今，每次經(jīng)過他家門前時(shí)，我們總會(huì)不時(shí)朝他家望去，因?yàn)槭悄鞘庹罩覀冏咴诔砷L的路上。

追光者優(yōu)秀作文 (菁選3篇)（擴(kuò)展5）

——追光路上作文800字5篇

追光路上作文800字1

　　“時(shí)代的一�；�，落在個(gè)人頭上，就是一座山。”

　　2020年的新年注定不*凡。自**腹地的武漢爆發(fā)了新型冠狀病毒的疫情，迅速蔓延到全國。一時(shí)間，人心惶惶，眾說紛紜。但是再黑暗的夜晚，也會(huì)有閃耀的星光，越是在窘迫的危機(jī)關(guān)頭，越能體現(xiàn)出人性的偉大。

　　疫情當(dāng)前，無數(shù)白衣戰(zhàn)士以凡人之軀扛起重任。我們不知道你的名字，但我們記得你的樣子，這個(gè)時(shí)代最可愛的人，就是你的樣子。沒有了飄逸的長發(fā)你依舊美麗，沒有了妝容的襯托你依舊可愛。你們是最美的時(shí)代逆行者。

　　**當(dāng)頭，一位位有志青年，都為祖國獻(xiàn)**自己的微薄之力�；蚴亲约簲€下的錢，或是采購的物資，都帶著每個(gè)人的心意，溫暖了武漢這座城市，溫暖了那些患者的心，也溫暖了千千萬萬的人。

　　這是一場(chǎng)沒有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)，而那些*凡的英雄，義無反顧的簽下自己的名字，奔赴**。他們主動(dòng)請(qǐng)纓，不顧個(gè)人安危，他們**小家的團(tuán)圓，為了更多的家庭能夠健康**，他們是身披白衣的人民英雄，他們也是一個(gè)個(gè)*凡家庭的成員。布衣之下的*凡，是白衣之下的不凡。

　　致敬逆行者，致敬那些用他們自己的健康去守護(hù)更多健**命的人。如魯迅先生所說“我們自古以來就有埋頭苦干的人，有拼命硬干的人。”正是因?yàn)橛辛怂麄�，有了無數(shù)有識(shí)之士的奮斗，我們才能從疫情中擺脫生命的威脅，*才能在泱泱歷史長河中不懼風(fēng)浪，在國際上站穩(wěn)腳跟。

　　2020以這樣的方式開始，但我相信不會(huì)用這樣的結(jié)局結(jié)束。因?yàn)橛兴麄�，那些沖在第一線的醫(yī)生護(hù)士，那些盡職盡責(zé)研究鉆研的專家學(xué)者，那些奉獻(xiàn)力量捐獻(xiàn)物資的無數(shù)普通人......是他們用肩膀撐起了一片天，是他們?yōu)槲覀儜?zhàn)勝疫情提供了條件。

　　“起初，沒有人在意這場(chǎng)災(zāi)難，直到這場(chǎng)災(zāi)難與我們息息相關(guān)�！弊鳛榍嗌倌甑奈覀�，或許做不到治病救人，或許無法捐出大量物資，但我們可以盡我們所能，不信謠不傳謠，做好科學(xué)防護(hù)，號(hào)召身邊的人來共同抗擊這場(chǎng)災(zāi)難。

　　病毒無情，人間有愛。山河無恙，海晏河清。

追光路上作文800字2

　　愿世界變好，不是因?yàn)榫仁乐鳎且驗(yàn)樽饭庹�。題記

　　青春是燦爛的花海，多姿多彩；青春是仲夏的驕陽，活力四射；青春是海邊的浪花，永不停歇。

　　不知不覺間，我們偉大的祖國已經(jīng)71歲了，曾經(jīng)受過的苦難，如今都化為了無限風(fēng)光。那些風(fēng)光的背后，又有多少人，付出了多大的努力！

　　何嘗不是呢？成功的背后，必然付出了無數(shù)的汗水和努力。馬云，不畏失敗，堅(jiān)持不懈，終創(chuàng)建阿里巴巴；張海迪，失去雙腿，卻樂觀堅(jiān)強(qiáng)，考上碩士；袁隆*，為了**兒女，瀝盡心血，研發(fā)雜交水稻。

　　望著夜空中閃閃發(fā)光的星子，我沉思，我沉默，我迷茫。三個(gè)月網(wǎng)課的學(xué)習(xí)成果赤裸裸擺在我面前，一巴掌把我打醒，夢(mèng)，真的該醒了！一落千丈的分?jǐn)?shù)，同學(xué)的吃驚以及老師的失望交織在一起，充斥在我的腦海中，你已經(jīng)辜負(fù)了太多人了。還記得嗎？你曾經(jīng)早上5點(diǎn)鐘起床學(xué)習(xí)，晚上12點(diǎn)睡，你曾經(jīng)和朋友發(fā)過誓要一起考上理想的學(xué)校，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想��！

　　還好，來得及，現(xiàn)在正值青春，一切都還來得及，不要再辜負(fù)別人的心意，要加油��！

　　世上最快樂的事，莫過于為夢(mèng)想而努力。我的夢(mèng)想是成為一名主持人，我喜歡董卿老師，我喜歡她站在臺(tái)上侃侃而談不急不緩的樣子，我喜歡她靜*著認(rèn)真聆聽的樣子，我喜歡她輕輕翻書認(rèn)真思考的樣子。一看到她，我腦海中就閃現(xiàn)出“腹有詩書氣自華”這句詩。我暗下決心，也要成為像她一樣的人。于是我開始閱讀，聆聽自己的聲音，我開始試著自己朗誦，我喜歡朗誦詩文，喜歡自己讀出文中所表達(dá)的情感的感覺。

　　也曾迷茫、彷徨、徘徊在黑暗中，終還是尋到了一束光，照進(jìn)了我迷茫的心。

　　立報(bào)國之志，增建國之才，踐愛國之行。從來沒有努力會(huì)白費(fèi)，我定會(huì)盡全力奔跑，追到自己的光。

追光路上作文800字3

　　“你是橫空出世的黑馬，還是中途墜落的星星？”

　　十三歲，一個(gè)挺尷尬的年紀(jì)。說大也不大，說小也不小了。琴棋書畫，也學(xué)了些許皮毛，不足掛齒。相貌**，資質(zhì)**，猶如星辰大海中的一點(diǎn)的星光，多了，少了，都無人知曉，無人記得。

　　黑眸間，星光黯淡。

　　我不是個(gè)孤獨(dú)的孩子，可我總是喜歡一個(gè)人在夜里仰望星空，望著那遙不可及的地方，試圖尋找那個(gè)屬于自己的星座。時(shí)代發(fā)展的日新月異，老師家長對(duì)成績(jī)的過分重視，重點(diǎn)班里高手如云帶來的**感，無形中化作一縷縷布條，蒙住了我的雙眼；它們化作一條條鐵鏈，束縛著我；它們化作一層層迷霧，使我無法找到那個(gè)屬于自己的星座……

　　黑眸間，星光迷亂。

　　至高無上的榮譽(yù)，長輩們夸贊，同窗們羨慕不已的眼神，誰不想要？可它們卻離我邈若山河，只留下兩道喚作“*凡”的黑色水筆的弧線。在家里，我只是一個(gè)普普通通的孩子；在學(xué)校，我只是一個(gè)普普通通的學(xué)生；在外面，我也只是一個(gè)普普通通的匆匆過客。我以為，我可能會(huì)一直這樣普通下去。可當(dāng)我看到某人手上金光閃閃的獎(jiǎng)牌、獎(jiǎng)杯和獎(jiǎng)狀時(shí)，老師家長在夸贊某人時(shí)，同窗們對(duì)某人投去羨慕不已的眼神時(shí)，心中難免不會(huì)有些觸動(dòng)。我的雙手無力地?fù)沃X袋，不自覺地把頭發(fā)揪成一團(tuán)亂麻，默默地把頭埋在深深的臂彎中潸然淚下，心里大罵自己沒用，躲進(jìn)那片星辰大海。夢(mèng)里，極目浩渺的星空，繁星幽暗，月光朦朧，一派荒涼

　　夢(mèng)醒，心有所悟。就算我只是一顆星星，也一定要綻放出最耀眼的光芒。我默默地在“*凡”后加了二字——“不甘”。

　　黑眸間，星光璀璨。

　　抹抹眼淚，擦擦被淚水浸濕的衣襟，一個(gè)輕盈的轉(zhuǎn)身，我又重新站了起來。因一股信念的涌動(dòng)，唱一曲高歌的人生。

　　不作美的晨曦，已經(jīng)在東邊的云朵上鑲起了金線，夜晚的星光已經(jīng)燒盡，內(nèi)心的星火還在燃燒。捧一本書，翻一頁紙，念著一個(gè)堅(jiān)定的未來；鋪一張紙，握一支筆，書寫一份成功的艱辛；換一身衣，穿一雙鞋，執(zhí)行一個(gè)奮斗的人生。正所謂“不積跬步，無以致千里；不積小流，無以成江海。”

　　乾坤未定，你我皆是黑馬。命運(yùn)給了我們一個(gè)低起點(diǎn)，也許是想聽一個(gè)絕地反擊的故事�！笥�

追光路上作文800字4

　　“希望是好的東西，或許是最好的�！薄�***的救贖》中如此說道。希望便如同那滾滾黑夜里的一束天光，你我都應(yīng)扎根于此，盛放于此。

　　由此可見，希望的力量不可估量。我們理應(yīng)成為追光者。

　　成為追光者，讓心靈歷經(jīng)打磨。三十年來，于敏先生隱姓埋名，被社會(huì)抹去存在;三十年來，于敏先生屢遭碰壁，數(shù)經(jīng)挫敗。然而，他依然挑起祖國*研發(fā)的重?fù)?dān)，他說：“***和*有共通之處，我一定要把它找出來�！庇诿舻南Ｍ菈�(mèng)想、是國家、是未來。即便歲月的風(fēng)塵一次次磨去他滾燙的銳氣，他卻依舊懷抱夢(mèng)想與信念，勇往直前，最終收獲了勝利的曙光與千錘百煉后依然向陽而生的心。

　　成為追光者，讓個(gè)人價(jià)值得以實(shí)現(xiàn)�！澳挠惺裁窗滓绿焓�，不過是一群換了服裝的孩子�！弊鳛樽o(hù)士長的譚榮歡，在此次疫情期間每天**搬運(yùn)八個(gè)氧氣罐，即便是身負(fù)淤青，她還是笑著說：“一想到是為了患者，就覺得這一切都是我應(yīng)該做的�！彼南Ｍ�，是患者、是百姓、是勇氣。于是追著這縷希望之光，她照顧更多的病人，做更多的工作，哪怕是在無人問津的角落、哪怕是在毫不起眼的一隅，也將個(gè)人價(jià)值發(fā)揮到了極致。能說這一切不是她追逐自己的希望所致?

　　哲人柏拉圖言：“把你的臉迎向太陽，就不會(huì)有悲傷來襲�！�

　　讓我們拿出陳薇“與毒為友”的勇氣，拿出食指絕不輕從的意志，拿出季羨林一生研究的堅(jiān)守，讓巖石泉涌，讓沙漠開花。

　　燈火搖曳，讓我們追著那束希望之光向迷霧深處奔去。

追光路上作文800字5

　　愿做黑暗中的螢火蟲，追尋自己的光明�！}記

　　有夢(mèng)就好，放手去搏。踏上追光的旅程，從不太晚。謹(jǐn)以此文，記那些離我們或遠(yuǎn)或近的追光者。

　　是誰，一襲白衣立于汩羅河畔，頭戴花冠，身佩長劍感嘆世事。“怨靈修之浩蕩兮，終不察夫民心。”你嘆*當(dāng)?shù)兰槌颊茩?quán)，一腔抱負(fù)未得施展，無伯樂識(shí)的你這匹千里馬�！氨娕涤嘀昝假猓{琢謂余以善*�！蹦銍@遭人陷害身處困境，英雄無用武之地�？墒�，盡管身處困境，你還有美德啊�！安接隈R于蘭皋兮，馳椒丘且焉止息兮�！薄耙嘤嘈闹瀑�，雖九死其猶未悔�！币粋€(gè)無人愛的人依然愛著別人。這本身就是一種偉大，你本身也是英雄。世界的眼中，你瘋了，但是在你的`眼中，世界瘋了。既然不被理解，卻不如追求自己的光明，于是你縱身一躍跳入汩羅江。那一跳，付出的不僅僅是你的生命，更有一個(gè)民族的氣節(jié)。屈原啊，你就是那個(gè)時(shí)代最美的逆行者，最美的追光者。

　　是誰，不向命運(yùn)屈服，用自己的雙手扼住了命運(yùn)的喉嚨?你的指尖上奏響的不僅是樂曲，更是你不屈的靈魂!你堅(jiān)持自己的夢(mèng)想，追求音樂。當(dāng)公爵要求你為自己國家的敵人演奏時(shí)，你斷然的拒絕了。你莊重地告訴他公爵有很多個(gè)，但是我貝多芬只有一個(gè)。這，就是你的氣節(jié)啊。真正的樂師，重要的不僅僅是嫻熟的技巧，更是一顆愛國的心，而你不正是這樣的樂師嗎?在那個(gè)**的年代你堅(jiān)持初心，追求夢(mèng)想，堅(jiān)持追求內(nèi)心的光明。這，就是追光者吧。

　　卑微如我，我也愿做一追光者。雖然夢(mèng)想不大，但是那是我內(nèi)心所求最真的夢(mèng)想，最美的心愿。堅(jiān)持初心，心懷夢(mèng)想是我的執(zhí)著;不懼風(fēng)雨，踏破荊棘，是我的風(fēng)采;鮮花滿地，卓越歸來是我的追求。是，我是懼怕荊棘，害怕失敗，但同樣，我也渴望峰回路轉(zhuǎn)，柳暗花明。既然渴望掌聲，那就得不畏追夢(mèng)路上的艱難險(xiǎn)阻。

　　夢(mèng)想是光，我是影子。影子會(huì)追著光行走，而我也會(huì)追求自己的夢(mèng)想，勇往直前。做最努力的螢火蟲，做最好的自己。2019，一起加油!

追光者優(yōu)秀作文 (菁選3篇)（擴(kuò)展6）

——在追夢(mèng)的路上優(yōu)秀作文 (菁選3篇)

在追夢(mèng)的路上優(yōu)秀作文1

　　在每個(gè)人心靈的深處，都珍藏著一個(gè)美麗的夢(mèng)想，狗狗的夢(mèng)想是在骨頭堆里成長，樹葉的夢(mèng)想是在永遠(yuǎn)不離開大樹的懷抱，運(yùn)動(dòng)員的夢(mèng)想是有一番好的表現(xiàn)，獲得金牌，驢友的夢(mèng)想是游遍全世界因?yàn)樗麄冇辛私k麗的夢(mèng)想，所以他們踏**追夢(mèng)的征途

　　我的夢(mèng)想是多姿多彩的。因?yàn)樵谧穳?mèng)的路上，我的夢(mèng)想在隨著時(shí)間而變換。

　　小時(shí)候，我的夢(mèng)想是擁有公主一般的生活，**自在，無憂無慮的。那個(gè)時(shí)候天真幼稚的我還不能體會(huì)到父母掙錢的艱辛，多少次向父母祈求，求的夢(mèng)想結(jié)果。父母是想滿足，可**為力。就這樣，追夢(mèng)的起點(diǎn)，我就遇到了坎坷，夢(mèng)想變成了泡沫，我多么希望我幼小的心靈能夠受到鼓勵(lì)，我多么期待我的夢(mèng)想能夠?qū)崿F(xiàn)啊！

　　小學(xué)剛開始的時(shí)候，我的夢(mèng)想是成為一名優(yōu)秀的學(xué)生，成績(jī)名列前茅，在班里有鶴立雞群的表現(xiàn)。有了這個(gè)夢(mèng)想，我便開始努力奮斗，老師布置的作業(yè)，我總是認(rèn)認(rèn)真真的完成，后來，我慢慢的感覺到老師的嚴(yán)厲，作業(yè)的壓力。才又一次感覺到實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的艱難，有的時(shí)候，我真想停下來，不想再堅(jiān)持了。我常常想，我一個(gè)瘦弱的小孩子，沒有必要吃那么多苦，就為了追求一個(gè)夢(mèng)想。那時(shí)，便很羨慕比我小的孩子！

　　上六年級(jí)的時(shí)候，我的夢(mèng)想是考上那夢(mèng)寐以求的好中學(xué)，那所學(xué)校是一所人人向往的學(xué)校。因此，我下定決心一定要考上那所學(xué)校。閑暇的時(shí)候，我還會(huì)像做夢(mèng)一樣，幻想著進(jìn)入那所學(xué)校的快樂日子。但同時(shí)，我還有疑問：那所學(xué)校真有我想象的這么美好嗎？這個(gè)問題，對(duì)我真是百思不得其解啊。唉！我還是不甘心，依然對(duì)那所學(xué)校充滿了期待。當(dāng)彩虹要出現(xiàn)的時(shí)候，我晴朗的心空又布滿陰云。我聽說：那所學(xué)校的入學(xué)考試非常難，很多人都沒考上。我有點(diǎn)茫茫然了：我一個(gè)農(nóng)村孩子怎么可能考得上呢，城里的很多孩子都會(huì)去考，論什么，他們都勝我一籌，入學(xué)的名單哪能輪得到我��！雖然我想放棄了，可我一想到夢(mèng)想的花朵會(huì)燦爛的為我盛開，我選擇了堅(jiān)持，因?yàn)槲覉?jiān)信，努力奮斗的汗水，一定會(huì)澆開夢(mèng)想這朵美麗的花。我期待著**中學(xué)的時(shí)候，我考**那夢(mèng)寐以求的中學(xué)，我的夢(mèng)想為我綻放了，我沒有去體會(huì)，因?yàn)槲覜]有去上，我適應(yīng)不了那的.環(huán)境，那很陌生，奮斗了那么多，我卻放棄了。也許學(xué)校離家較遠(yuǎn)，我牽掛著父母，不想離他們太遠(yuǎn)。

　　現(xiàn)在我就讀在一所鄉(xiāng)村學(xué)校，他沒有城市里的豪華感，去有一種獨(dú)一無二的親切感。此時(shí)一個(gè)新的夢(mèng)想的種子落在了土壤上，開始萌發(fā)了，它帶著我的新希望，這個(gè)夢(mèng)想是——考上一個(gè)好的高中，我不知道自己的實(shí)力夠不夠？我是不是考**還會(huì)選擇放棄？但這一切把握在我手中，清晨，我迎著朝陽，滿懷對(duì)生活和學(xué)習(xí)的信心，向前走去。

　　在追夢(mèng)的路上，太多的艱辛使我的勇氣衰退，而夢(mèng)想像一個(gè)打氣筒，時(shí)刻給我鼓勵(lì)，讓我在困難面前一次次***，對(duì)未來充滿期待，繼續(xù)前行。

　　在生活中，因?yàn)橛辛藟?mèng)想，所以才沒有黑暗，因?yàn)橛辛藟?mèng)想，生活才五彩繽紛。在追求夢(mèng)想的路上，困難有時(shí)像絆腳石，但我們可以戰(zhàn)勝它，攀上成功的峰巔。

　　在中學(xué)這個(gè)起點(diǎn)上，我徘徊了許久�，F(xiàn)在，我要離開這個(gè)站點(diǎn)，又開始啟程了。

在追夢(mèng)的路上優(yōu)秀作文2

　　小時(shí)候，媽媽問我：“你的夢(mèng)想是什么？”其實(shí)，小時(shí)候，所謂夢(mèng)想，其實(shí)應(yīng)該是一種對(duì)未來的憧憬。那時(shí)候，我并不清楚自己的夢(mèng)想是什么，于是乎，**、老師、**、五花八門�！皦�(mèng)想”于我而言，像蝴蝶的翅膀，繽紛美好。

　　蝴蝶的翅膀開合了一下，飛走了，帶走了幾載光陰。不知從什么時(shí)候起，“考試”這種東西走進(jìn)了我的生活，亦不知從什么時(shí)候起，“分?jǐn)?shù)”這種東西開始逐漸被我重視；有一天，媽媽突然問我：“你的夢(mèng)想是什么？”我突然怔住了：對(duì)啊，我的夢(mèng)想是什么呢？曾幾何時(shí)，我還自信地站在媽媽面前，說要當(dāng)**，要當(dāng)老師，要當(dāng)**，要當(dāng)……現(xiàn)在呢？不知何時(shí)，“夢(mèng)想”如落在水中的花瓣，在光陰的水流中飄走，飄向未知的遠(yuǎn)方……

　　流水又送走了一批花瓣，把莘莘學(xué)子送進(jìn)了中、高考的考場(chǎng)�！鞍�，明年就是我啰！”我翻著日歷嘆息。為了夢(mèng)想，太多太多的青春成為代價(jià)，無論過去、現(xiàn)在、將來的渾身散發(fā)著青春朝氣的學(xué)生都成為***，本該飛揚(yáng)的青春與個(gè)性被澆鑄進(jìn)四四方方標(biāo)準(zhǔn)答案般的腦子里。人人長了一顆標(biāo)準(zhǔn)答案的腦袋，夢(mèng)想謀殺了本該屬于我們的十幾歲的張揚(yáng)。但我們別無選擇，因?yàn)閷?shí)現(xiàn)夢(mèng)想的路是單行道。為了夢(mèng)想，背書背得死去活來，刷題刷得痛不欲生，提筆默然殺進(jìn)考場(chǎng)——在此期間千萬別自居為“人”，我們只是會(huì)吐答案的機(jī)器。把鼓足勇氣，挑燈，狂背，幾乎榨干了所有腦細(xì)胞的一段段答案搬到試卷上。是的，我們不生產(chǎn)答案，我們只是試卷、作業(yè)本的搬運(yùn)工。好了，恭喜，現(xiàn)行吧，一覺醒來，語數(shù)外物化政史地生全部忘光，一片茫然。這是種像蛇蛻皮一樣的工作，舊皮蛻盡方得**，不然你得不到文憑，青春想飛也飛不起來。夢(mèng)想是條巨蟒，永不疲倦地吞噬著我們的青春和個(gè)性。青春是想飛的，可惜背負(fù)了太多夢(mèng)想，也就飛不動(dòng)了。

　　可是，這一切的一切，真的是夢(mèng)想所致嗎？我們已經(jīng)很久沒有聽見親戚們問“你的夢(mèng)想是什么”了吧，他們的問題早已變成“你的期中（末）成績(jī)是多少”。不過即使他們問“你的夢(mèng)想是什么”，我也一樣會(huì)茫然不知所措，因?yàn)槲覜]有夢(mèng)想，或者說，我沒有一個(gè)他們認(rèn)為在情理之中的夢(mèng)想。那么請(qǐng)告訴我，沒有了夢(mèng)想，成績(jī)又有什么用？

　　我們，走在追夢(mèng)的路上！我們，走在追夢(mèng)的路上。我們，走在追夢(mèng)的路上？

　　可夢(mèng)想又在哪兒呢？

在追夢(mèng)的路上優(yōu)秀作文3

　　夢(mèng)想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈；夢(mèng)想是燈，照亮前行的路；夢(mèng)想是路，指引我走向黎明。

　　每一個(gè)人都有屬于自己的夢(mèng)，我也不例外，在追夢(mèng)路上，我執(zhí)著前行，快樂成長。

　　小時(shí)候，媽媽常教我朗誦唐詩宋詞：“采菊東籬下，悠然見南山”、“欲窮千里目，更上一層樓”、“云想衣裳花想容，春風(fēng)扶檻露華濃”……這些優(yōu)美的詩句充滿了我的童年，也在我幼小的心里播撒下了文學(xué)的種子，我****，我的夢(mèng)想就是當(dāng)一個(gè)作家。

　　長大了些，我已經(jīng)能自己讀書了，漸漸地我也開始寫作文了，之后反復(fù)修改，直到滿意為止。我愛**閱讀，常常一頭扎進(jìn)書堆里，一泡就是一整天，這對(duì)我日后寫作水*的提高有很大的作用。它讓我有了豐富的積累，我的作文越來越好，讀書時(shí)也有了自己的思想與體會(huì)。這時(shí)，我離夢(mèng)想又近了一步。

　　我相信，有一天，我終究會(huì)實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想。不論有什么艱難險(xiǎn)阻，也無法**我追夢(mèng)的步伐。當(dāng)然，我知道，通往成功的道路絕不會(huì)****的。

　　曾經(jīng)有一段時(shí)間，我的語文成績(jī)就像坐滑梯一樣直線下滑，我的心情也跌到了冰點(diǎn)，我一度心灰意冷，認(rèn)為夢(mèng)想太遙遠(yuǎn)，不可能實(shí)現(xiàn)，不可能成功了……直到有一天我看了《名人傳》之后，書中主人公們對(duì)無限苦難的頑強(qiáng)抗?fàn)�，以及在抗�(fàn)幹斜l(fā)出來的生命激情和樂觀向上的精神深深地感染了我，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹……我漸漸認(rèn)識(shí)到跟這些歷經(jīng)磨難的名人們相比，我們遇到的困難是多么的微不足道，從而找回了信心，努力學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，終于我的成績(jī)又回升了。

　　現(xiàn)在，我在網(wǎng)上建起了自己的博客，一有新的作文就馬上發(fā)了上去，和我的博友們一起分享，通過與朋友們的交流切磋我仔細(xì)修改自己的`文章，有一段時(shí)間我簡(jiǎn)直成了網(wǎng)蟲，經(jīng)常是媽媽喊我?guī)茁曃叶紱]有聽見，把媽媽氣得差點(diǎn)要把電腦搬走。不過，功夫不負(fù)有心人，經(jīng)過我的不懈努力，我終于在“書香班級(jí)”活動(dòng)中榮獲“閱讀天使”稱號(hào)。我知道，在我的追夢(mèng)路上，我又前進(jìn)了一步。

　　我堅(jiān)信，我會(huì)在追夢(mèng)路上愈挫愈堅(jiān)，快樂成長，我堅(jiān)信，我的夢(mèng)想一定要實(shí)現(xiàn)，我的夢(mèng)想一定能實(shí)現(xiàn)！

追光者優(yōu)秀作文 (菁選3篇)（擴(kuò)展7）

——追夢(mèng)故事初中優(yōu)秀作文 (菁選2篇)

追夢(mèng)故事初中優(yōu)秀作文1

　　有人想當(dāng)作家，有人想當(dāng)明星，有人想當(dāng)**，有人想當(dāng)醫(yī)生……每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，但我的夢(mèng)想是當(dāng)一名讓人尊敬的教師。有夢(mèng)想才會(huì)有追求，追夢(mèng)是我拼搏進(jìn)取的精神支柱，伴隨著我成長，引領(lǐng)我走向成功。

　　兒時(shí)的追夢(mèng)故事，帶著幾分天真與幼稚。記得我很小的時(shí)候，經(jīng)常和弟弟、鄰居家的小妹妹一起玩“老師教學(xué)生”的游戲�！霸趺赐娴模俊薄皠e急！別急！聽我慢慢給你講來�！蹦棠碳业拇箝T就是我辛勤耕耘的“黑板”，兩塊磚頭就是我們精挑細(xì)選的“凳子”，自己的膝蓋就是我們獨(dú)一無二的“桌子”，地上的一根小木棒就是我們的“教鞭”，門前那塊方方正正的空地就是我施展本領(lǐng)的“講臺(tái)”……因?yàn)樗麄冞€小，所以我教他們拼音。我學(xué)著老師的樣子，拿起“教鞭”，有模有樣地教他們學(xué)讀。當(dāng)他們學(xué)得認(rèn)真時(shí)，我會(huì)給予他們表揚(yáng)；當(dāng)他們?cè)趯W(xué)**遇到困難時(shí)，我會(huì)及時(shí)地鼓勵(lì)他們；而他們沒有認(rèn)真聽課時(shí)，我會(huì)嚴(yán)厲地批評(píng)他們，就連在一旁干活的奶奶都夸我還真有幾份老師的摸樣呢！現(xiàn)在，我已經(jīng)是小學(xué)四年級(jí)的學(xué)生了，不會(huì)再做那樣幼稚的事情了，但是我仍然喜歡做老師的感覺。

　　前不久，我們班一名同學(xué)因?yàn)楸荣愓?qǐng)了幾天假，回來后老師問誰愿意給他補(bǔ)習(xí)落下的功課，我毫不猶豫的舉起了小手。這個(gè)暑假，遠(yuǎn)在老家的堂弟、表哥來到了鹽城陪我，每當(dāng)他們寫作業(yè)遇到不會(huì)的題目時(shí)，我總會(huì)不由自主的去教他們，因?yàn)槲蚁矚g這種當(dāng)老師的感覺，仿佛我就是一名真正的老師，在認(rèn)真地教自己的學(xué)生。一有時(shí)間，我總是讓爸爸媽媽給我講做老師的故事，教我如何做一名好老師。

　　我的追夢(mèng)故事講三天也講不完，今后我還會(huì)為自己的夢(mèng)想繼續(xù)努力，為實(shí)現(xiàn)教師的夢(mèng)想而奮斗。我相信，只要我努力學(xué)習(xí)，就一定能實(shí)現(xiàn)自己的理想。

追夢(mèng)故事初中優(yōu)秀作文2

　　童年像海岸，收藏著許許多多的故事貝殼，每個(gè)貝殼都是那么的五彩斑斕，每個(gè)貝殼都是那么的充滿新奇。***一個(gè)我的追夢(mèng)故事，這故事雖然**凡凡，但卻是最讓我有所收獲的。

　　五級(jí)書法考試終于過關(guān)了，我十分高興，并有點(diǎn)驕傲了，心想：書法五級(jí)考試多簡(jiǎn)單，我只用了五分力就通過了，書法七級(jí)考試能困難到哪里，我只要稍微認(rèn)真一點(diǎn)就可以了呀。

　　到了七級(jí)書法考試時(shí)，由于沒多加練習(xí)，再加上驕傲自滿的情緒，我的結(jié)果可想而知。考試剛結(jié)束，我就知道考得書法七級(jí)證書并不是那么容易的。也許考**法七級(jí)對(duì)我是南柯一夢(mèng)無法實(shí)現(xiàn)，因?yàn)槠呒?jí)不僅對(duì)字形要求更嚴(yán)格，還要求書寫兩種字體。

　　我把考試結(jié)果告訴媽媽，媽媽一邊安慰我一邊摸著我的頭說：“失敗是成功之母，失敗并不都是壞事。塞翁失馬焉知非�！甭犃藡�**話，我忽然明白：不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹！于是我下定決心：讓自己的字變得更好，爭(zhēng)取獲得書法七級(jí)證書。

　　我每天起早貪黑地寫字，天沒亮就起床了，晚上十點(diǎn)鐘才睡覺。我冬練三九，手都凍僵了仍在刻苦寫字，夏練三伏，汗水打濕了一張又一張稿紙……經(jīng)過不斷地努力，我的字寫的.越來越好，看到我字的人都贊不絕口，但我從不驕傲，因?yàn)槲抑莉湴潦侨俗畲蟮娜觞c(diǎn)。

　　書法七級(jí)考試又開始了，我使出了渾身解數(shù)，認(rèn)真仔細(xì)而又謹(jǐn)慎地書寫著每一個(gè)字，不敢有一絲的怠慢。終于，過關(guān)了。

　　這就是我的追夢(mèng)故事。

　　讓我們一起為夢(mèng)而戰(zhàn)吧！

　　讓我們一起努力，只因有夢(mèng)！

追光者優(yōu)秀作文 (菁選3篇)（擴(kuò)展8）

——追夢(mèng)者初中作文 (菁選2篇)

追夢(mèng)者初中作文1

　　從我們呱呱墜地那刻，身上寄托著父母的希望。從我們咿咿學(xué)語那時(shí)，就擁有了屬于自己的夢(mèng)。之后，傾盡一生去追尋。夢(mèng)想有大，有小，有實(shí)，有虛。也許它可能只存在于白日夢(mèng)中的想想便可，也可能是安然保存在我們心中的一絲希望。但無論是否能讓它真正實(shí)現(xiàn)，我們都要去努力一把。起碼對(duì)得起它在我們心中微小的萌芽。

　　每個(gè)人都能擁有夢(mèng)想，因?yàn)樗环指叩唾F賤，夢(mèng)想*等。父母的夢(mèng)想是望子成龍，望女成鳳。學(xué)生的夢(mèng)想是完成學(xué)業(yè)，剛步入社會(huì)的人的夢(mèng)想是好好生活。每個(gè)人都有*凡而又不*凡的愿望。大千世界，匆匆運(yùn)轉(zhuǎn)。我們不是能夠站在頂峰的人，只能每天望著清晨的第一縷陽光照射在地*線上。但因?yàn)閴?mèng)想，讓我們變得不*凡了。因?yàn)閴?mèng)想，我們磨*棱角；因?yàn)閴?mèng)想我們充實(shí)自身。因?yàn)閴?mèng)想我們找到了人生的價(jià)值�；ㄩ_花落，年復(fù)一年。我們?cè)谧穼?mèng)想的道路上越走越遠(yuǎn)。即使有一天自己辭別于世，也能影響后人的夢(mèng)想。每當(dāng)做一件事失敗，傷心、難過，想要放棄時(shí)，要把夢(mèng)想化作動(dòng)力。夢(mèng)想不正是我們遠(yuǎn)航的避風(fēng)港嗎？也正是每個(gè)人在這碌碌世界中僅存的最后一份初心，最后一份希望，最后一條鞭繩，指引我們?cè)诤诎抵姓业焦饷�，在失敗后找到新起點(diǎn)。

　　夢(mèng)想也只是夢(mèng)，我們?nèi)プ穼�，去努力，也�?jì)會(huì)實(shí)現(xiàn)，也許會(huì)成功一半。我們?nèi)绻×四�？在�?shí)現(xiàn)夢(mèng)想的過程中，我們會(huì)改正錯(cuò)誤，得到良好的行為習(xí)慣，在失敗的夢(mèng)想中得到成功，不也是一種成功嗎？失敗的夢(mèng)想，也值得做為回憶來珍藏。

　　世界很大，而我們很小，就像那夜晚的天空，只有人去看，月亮有多圓，多亮。雖然星星也知道有了月亮，自己就什么都不是了，但依舊去努力閃爍出屬于自己最美的光芒。農(nóng)民伯伯知道：一分耕耘，一分收獲。而我們要做的就是：用一分努力換一分成功，用一片汗水奪一絲希望

　　追尋之路，不可能容易。無論前方是幽靜的羊腸小道，還是兇險(xiǎn)的萬丈深淵。我們都要腳踏實(shí)地，一步步，去追夢(mèng)。

追夢(mèng)者初中作文2

　　這兒，是莫拉**，一個(gè)孤立的小城，一個(gè)離夢(mèng)想很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方，要想實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想必須通過“**之極”的考驗(yàn)，也是唯一實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路。

　　我叫林希，是一個(gè)孤兒，可幸運(yùn)的是，我被一戶夫婦收養(yǎng)。在我的新家對(duì)面，住著一位老爺爺，他，可不是普通的老人，他有許多我們沒有聽過的故事，其中也包括“**之極”的故事，但慈祥的爺爺，總是愛講成功者的故事，偶爾，講將那些可悲的失敗者。所以，一但，我有空閑，就老愛跑到他家的院子里，聽他講故事。

　　聽他講故事的人，不只我一個(gè)，還有一個(gè)男孩和一個(gè)女孩，至于他們的名字，我已經(jīng)記不清楚了，因?yàn)�，老爺爺�(shù)木壒剩覀內(nèi)齻€(gè)成為了鐵三角，好兄弟。

　　“**之極”對(duì)老爺爺說，是一個(gè)恐怖但又想去的地方。記得，他曾說過，他和他的幾個(gè)死*年輕時(shí)，也是意志蓬發(fā)的追夢(mèng)者，（追夢(mèng)者都是對(duì)那些追求夢(mèng)想的人的尊稱）無奈，他們都是富家子弟，他們家里都是幾代單傳，他們的父母為了保住自己家的香火，百般阻攔，最后，他們都放棄了他們心中美好的夢(mèng)想，老老實(shí)實(shí)呆在這無望的小城，所以，老爺爺每當(dāng)講到與夢(mèng)想有關(guān)的`故事，語氣中都夾帶著一絲絲后悔與無奈。

　　我和我的死*受老爺爺?shù)挠绊�，也成為了追�?mèng)者，我們深深地知道要想通過“**之極”很不容易，那是生與死的界限，在這漫長的追夢(mèng)旅途中，如果，你禁不住考驗(yàn)，就會(huì)止步在那里，成為寒帶里一具冰冷的尸體，任風(fēng)拂過，任雨水垂憐。死了，又怎能實(shí)現(xiàn)心中那美好的夢(mèng)想？不過，現(xiàn)實(shí)就是那樣殘酷——只有經(jīng)歷了生與死考驗(yàn)的人才有資格實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。

　　我們最終踏**這“**之極”，因?yàn)�，我們知道與其在這孤獨(dú)的小城碌碌終生，還不如拼一博，只為守護(hù)心中那微小的夢(mèng)。夢(mèng)想之所以被稱為夢(mèng)想，因?yàn)�，它只是一個(gè)人的希望，一不小心，這個(gè)夢(mèng)就會(huì)無情的拋棄你，除非，你把它變成事實(shí)。

　　當(dāng)我停下我那匆匆的腳步時(shí)，我身邊的那位女生，我的死*之一，經(jīng)受不住風(fēng)雨的打擊，而倒下，而我的另一個(gè)死*，那個(gè)男孩，也是奄奄一息，毫無體力。我曾在他們的耳邊嘮叨著，要他們堅(jiān)持，但是，還是那個(gè)女孩還是離去了，只剩下幾個(gè)人，我迷茫了，這就是夢(mèng)想的殘酷，我的淚水在眼眶打轉(zhuǎn)，我強(qiáng)忍著，告訴自己：既然是他們自己的選擇，那他們就得做好一切的打算，包括最壞的打算。我最終還是拋棄了那個(gè)男孩，在我轉(zhuǎn)身的剎那，我哭了，我在強(qiáng)迫自己不要回頭，那個(gè)男孩用盡最后的力氣，抓住我的手說：“不要放棄……你的夢(mèng)想，記住，你是追夢(mèng)者！”說著，就永遠(yuǎn)的閉**雙眼，在那一刻，我恨自己，恨自己為什么要那么絕情，但這就是現(xiàn)實(shí)，在生存與情誼中，我還是無情的拋棄了情誼，選擇了生存。

　　當(dāng)我站在夢(mèng)想者夢(mèng)寐以求的夢(mèng)想之城——希達(dá)洛城。數(shù)數(shù)身邊存活的伙伴，發(fā)現(xiàn)原來只剩下了3個(gè)人，我就是其中的一個(gè)。

　　夢(mèng)想其實(shí)離我們不遠(yuǎn)，只是我們把它想的如此的遙遠(yuǎn)，在夢(mèng)想面前，我們因?yàn)楹ε露e(cuò)失了機(jī)會(huì)，只要你肯拼搏，那么你就是一個(gè)成功追夢(mèng)者。

追光者優(yōu)秀作文 (菁選3篇)（擴(kuò)展9）

——追光的少年讀后感

追光的少年讀后感

　　當(dāng)認(rèn)真看完一本名著后，相信大家都增長了不少見聞，是時(shí)候靜下心來好好寫寫讀后感了。那么我們?nèi)绾稳懽x后感呢？下面是小編為大家整理的追光的少年讀后感，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

追光的少年讀后感1

　　你，是否曾經(jīng)有過這樣一個(gè)令你十分向往，卻因?yàn)榉N種不可言說的原因而放棄的夢(mèng)想;抑或是一個(gè)你正在努力去實(shí)現(xiàn)，卻在途中經(jīng)歷了許多磨難，一度想要放棄的夢(mèng)想。如果有，我希望你能夠看一看這本《追光少年》，相信這本書會(huì)給你很大的啟發(fā)。

　　《追光少年》是一本勵(lì)志小說，作者王璐琪，新蕾圖書館出版。這本書主要圍繞著主人公張娟和她身邊的人，在第一人稱視角和第三人稱視角來回切換，講述了擁有體育天賦的鄉(xiāng)村女孩懷揣夢(mèng)想，卻因來自家庭，學(xué)業(yè)和自身的多重壓力而無法輕盈奔跑。一次追汽車的舉動(dòng)，讓她的命運(yùn)軌跡從此改變。橫亙?cè)谒媲暗氖蔷薮蟮奶魬?zhàn)與未知，以及在堅(jiān)守初心和賽場(chǎng)抉擇之間的搖擺不定……在教練的幫助、隊(duì)友的陪伴、家鄉(xiāng)老師的鼓勵(lì)下，終于卸下心理負(fù)擔(dān)，勇敢奔跑，成為眾人目光追隨的一道光的勵(lì)志故事。

　　張娟，一個(gè)鄉(xiāng)村少女，身體里總有一股原始的生命力。在她人生的兩個(gè)關(guān)鍵節(jié)點(diǎn)：追汽車和直闖省體院上，她的生命力都完美地爆發(fā)了出來。就如闖省體院，書中如此描寫：那一天，全校師生都被驚動(dòng)了。正在教室里上課的學(xué)生從窗口探出頭，好奇地張望這一盛況。他們看到的，是一名穿著劉集中學(xué)校服，短發(fā)齊耳，一臉雀斑的中學(xué)生前面輕松地跑著，他們學(xué)校的省田徑項(xiàng)目的總冠軍一共兩個(gè)，與這名中學(xué)生約有一步之遙，而后面幾十米稀稀拉拉拖著一支不成形的隊(duì)伍，眾人累得怨聲載道�！梢娝懿降奶熨x是很高的。但她性格既倔強(qiáng)又堅(jiān)持自我：在高教練將她從跑200米調(diào)到100米后，張娟心生不滿，便故意頂替三師姐偷吃零食的罪名罰跑100圈，試圖讓高教練將自己調(diào)回來。而這樣的性格，成為了她成長中的砂石。在這其中，我看到了我的影子：面對(duì)父母的勸告，我一意孤行，執(zhí)意不聽他們苦口婆心的勸告，最終痛苦的只有自己。而這種一意孤行，也成為了我跨不過去的一道坎。幸好，我看了這本書，才認(rèn)識(shí)到了當(dāng)初自已的過錯(cuò)，我成功跨越了它。而張娟，也在因?yàn)闉槟玫絺€(gè)人第一金后雙耳暫時(shí)失聰最終恢復(fù)聽力想通了而成功跨過了那塊砂石。后來，她也實(shí)現(xiàn)了自已的夢(mèng)想。我從書中深深感受到到這位鄉(xiāng)村女孩的毅力與她倔強(qiáng)卻又有些自卑的性格，和她最后不再迷茫，不再自卑，成為眾人追隨的那道光的坦然與自信。

　　我想，無論哪個(gè)人在追夢(mèng)路上都會(huì)或多或少遇到不同的挫折吧?相信你看完《追光少年》這本書，也不再迷茫。

追光的少年讀后感2

　　作為新一代的年輕人，他們應(yīng)該心中有夢(mèng)想，為國家和社會(huì)奉獻(xiàn)自己。當(dāng)你有夢(mèng)想時(shí)，就去追求。我們正在通往夢(mèng)想的路上。我們都是夢(mèng)想家。

　　我心中有夢(mèng)想。如果我不追求它們，我就無法實(shí)現(xiàn)它們。我們希望你能趕上我。我們希望張開雙臂擁抱我們的夢(mèng)想。透過車窗、旅館和宿舍的窗戶，我看到了沙漠和大海，仿佛我也看到了我的夢(mèng)想。霓虹街景似乎是一個(gè)向我招手的夢(mèng)，然后告訴我繼續(xù)追逐夢(mèng)想。在南水北調(diào)工程中，有外國故事的人們似乎在我們身邊有夢(mèng)想。我們應(yīng)該心中有夢(mèng)想并追求它們，最終打破你的夢(mèng)想并實(shí)現(xiàn)它們。

　　最新的報(bào)道講述了一位高中同學(xué)的故事。他高中時(shí)參加了第一次考試，在班上名列最后。最后，她在高考中獲得第一名，并被一所非常優(yōu)秀的學(xué)校錄取。這是什么意思？只要你努力工作，沒有人能阻止它。在夢(mèng)想的路上，每個(gè)人都跑去編織夢(mèng)想網(wǎng)。知識(shí)不是自我實(shí)現(xiàn)的。無論你的夢(mèng)想有多遠(yuǎn)，只要你有目標(biāo)和動(dòng)力，你就會(huì)成功。成功的另一面離我們只有一步之遙。

　　然而，有些人會(huì)說，你為什么追求自己的夢(mèng)想？如果你不追求自己的夢(mèng)想，活著有什么用？總統(tǒng)在過去曾說過：“這是一場(chǎng)災(zāi)難；作為新一代青年，，我們應(yīng)該卷起袖子努力工作&“國家號(hào)召我們努力學(xué)習(xí)，為了國家未來的創(chuàng)新和發(fā)展，為了未來更加豐富多彩的生活。我希望我能用一句話喚醒夢(mèng)想者。

　　人們懶惰是因?yàn)樗麄儧]有動(dòng)力。如果你有夢(mèng)想和夢(mèng)想，你就會(huì)有強(qiáng)烈的動(dòng)力。有了動(dòng)力，你就會(huì)行動(dòng)，有行動(dòng)，有目標(biāo)，有方向。如果你有前進(jìn)的道路，你就會(huì)成功。為了擺脫*，孔子放棄了自己的地位，用自己的思想和夢(mèng)想教育他人，深受人們的喜愛“人們受不了他們的煩惱，也不會(huì)改變他們的樂趣”這是關(guān)于顏回的。為了自己的夢(mèng)想和夢(mèng)想，即使他很窮，他也不會(huì)抱怨。幾百年前，古人非常勤奮，我們?cè)谀抢锉г拐f，年輕人應(yīng)該追求自己的夢(mèng)想，朝著夢(mèng)想的方向前進(jìn)。無論多么困難，他們都不會(huì)退縮，因?yàn)槲覀冃闹杏幸粋€(gè)目標(biāo)和方向。

　　我們都在努力前進(jìn)。即使千山滿水，我們也不會(huì)放棄。

追光的少年讀后感3

　　我們只是*凡人，可我們都有一個(gè)不*凡的夢(mèng)想，追夢(mèng)路上，苦也甘甜。

　　今日是特殊的一天，是每個(gè)學(xué)子開啟人生之路的重要轉(zhuǎn)折點(diǎn)，因?yàn)檫@一天，我愛**六七八，從此，這幾個(gè)數(shù)字也變得格外熱情。

　　天灰蒙蒙的，外面什么東西敲打著瓦房，風(fēng)鈴般清脆悅耳，我習(xí)慣性的拿起手機(jī)，打開未讀消息：由于早上下雨，今日不用搞衛(wèi)生，下雨了，雨天總是讓人浮想聯(lián)翩，抑或多愁善感——兩年前的今日，也是下雨天。

　　刷著一條條與自我無關(guān)的消息，抖音，知乎。該是有多靜呢？突然，眼前亮了，微信公眾號(hào)上彈出一條關(guān)于清華大學(xué)的短片，帶著激動(dòng)與好奇，我打開了，短短幾分鐘，卻是滿滿的正能量，一個(gè)個(gè)追光少年向著自我的目標(biāo)，自我的夢(mèng)想，一步一步向前。我看到了另一個(gè)自我，在本科的花圃里一點(diǎn)一點(diǎn)成長，快忘了以前那個(gè)陪月亮堅(jiān)守，陪太陽奔跑的自我。過分的安逸會(huì)消磨一個(gè)人的毅力，我不能選擇什么，至少應(yīng)當(dāng)在這花樣年華里，開出屬于自我的鮮花。

　　塵埃落定前，請(qǐng)用盡全力拼這一次。一群少年，一個(gè)“天格計(jì)劃”，還有一個(gè)太空夢(mèng)，追夢(mèng)路上，你們不孤單，成功的軌跡，會(huì)永遠(yuǎn)印在衛(wèi)星升起的那一刻。

　　即使剛開始不被人認(rèn)可，得不到教師的幫忙，資金的**。然而，這不是每個(gè)少年放棄的理由，慢慢地堅(jiān)持下來，總會(huì)有人看見你的付出與執(zhí)著。兩年多的堅(jiān)持，你們一路披荊斬棘，不懼不退，清華的'你們，一向都是我們追夢(mèng)人的楷模，成功的光環(huán)總是那么耀眼，當(dāng)衛(wèi)星成功發(fā)射時(shí)，我們?cè)缫褵釡I盈眶。

　　成功的花，人們只驚羨她現(xiàn)時(shí)的明艷，然而，當(dāng)初她的芽?jī)�，浸透了奮斗的淚泉，灑遍了**的血雨。回想兩年前，今日的我，正在奮筆疾書，用十幾年的汗水交上我已拼盡全力的答卷。學(xué)海無涯，在下一個(gè)站點(diǎn)，我依然如斯。此時(shí)此刻，我走在偌大的操場(chǎng)上，雨后的泥土香在空氣中泛著甜味，跑道上幾處雨水閃著光，追夢(mèng)的人啊，也該啟航了！

　　沒有人明白結(jié)果會(huì)怎樣，可是我們要在塵埃落定之前，請(qǐng)用盡全力，那束光就在那里，等著我們?nèi)プ穼ぁ?/p>

追光的少年讀后感4

　　在這個(gè)暑假里，我看了一本非常勵(lì)志的書——《追光少年》，當(dāng)我合**的最后一頁那刻開始，我的腦海中不時(shí)浮現(xiàn)“追光少年”這四個(gè)字，主人公張娟，一個(gè)為了自己心中那個(gè)偉大的夢(mèng)想而奮力拼博的勇敢少女，真是太棒了!

　　《追光少年》主要講述了擁有體育天賦的鄉(xiāng)村女孩張娟懷揣體育的夢(mèng)想，小時(shí)候因?yàn)樵跂|北的舅舅家長大，在一次幫舅舅追捕從兔場(chǎng)跑出來的兔子，無意中開始了人生中

　　張娟的好朋友賢惠的小姨是一位著名短跑教練——高教練。在一次高教練和**坐汽車的時(shí)候，賢惠叫張娟追正在行駛的汽車，她如一匹脫了韁繩的野馬跑得飛快，不可思議的是張娟很快就跑到了車的前頭，正是在這一次追汽車的舉動(dòng)改變了她的命運(yùn)。

　　張娟不想依靠賢惠，想自己去找高教練，讓高教練訓(xùn)練她，實(shí)現(xiàn)她的夢(mèng)想，她闖入體育學(xué)院，一個(gè)保安攔不住她，后面又叫**四個(gè)，一些師哥師姐們以為她是個(gè)賊，就這樣五個(gè)保安和幾十個(gè)學(xué)生在后面追，卻沒有一個(gè)人能追上她，真叫人難以置信。進(jìn)入了辦公室，那時(shí)高教練正在開會(huì)，所有人都盯著張娟，高教練以張娟胡鬧會(huì)場(chǎng)，罰她操場(chǎng)跑二十圈步，終于，張娟很幸運(yùn)的留在了體育學(xué)院，開始了她夢(mèng)想的追逐。

　　在世界青年田徑錦標(biāo)賽中，張娟的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了，雖然起跑那聲哨聲她反應(yīng)緩慢，但起跑后她是快如閃電，像離弦的箭似的，超過了一個(gè)又一個(gè)不同膚色的運(yùn)動(dòng)員，當(dāng)她沖刺壓線的那一刻，她以9。99秒打破世界紀(jì)錄的成績(jī)拿到了人生中的第一塊世界級(jí)金牌，橫空出世的小飛人張娟在黑人和白人壟斷的百米賽場(chǎng)上突圍成功，給*速度再添桂冠!張娟的世界從一陣嘈雜聲立刻變得寧靜了，是的，她的耳朵聽不見了，因外耳道發(fā)炎，導(dǎo)致耳朵出血，需要休養(yǎng)。

　　這本書不僅是一個(gè)真實(shí)的故事，而且讓我明白了：夢(mèng)想不是虛幻的，它需要我們?nèi)?shí)現(xiàn)，夢(mèng)想是箭，如果沒有了箭，那每天拉弓就毫無意義;夢(mèng)想是繩子，如果沒有繩子，那每天跳也就白費(fèi)了;不管夢(mèng)想是什么，只要有付出行動(dòng)去做，就一定能成功!我要向張娟學(xué)習(xí)逆風(fēng)成長，只要敢，然后付諸行動(dòng)做，是可以突破極限的。雖然我沒有張娟那樣的天賦，但是我可以水滴石穿、日復(fù)一日地去做。最終不負(fù)韶華，讓世界屬于你、我、他，屬于每一個(gè)不停奔跑并時(shí)不時(shí)抬頭仰望天空的少年。

追光的少年讀后感5

　　有夢(mèng)，與眾不同；堅(jiān)持，魅力發(fā)光

　　夢(mèng)是一道光，可以讓人在黑暗中不忘前行，有夢(mèng)勇敢追，乘風(fēng)破浪，終會(huì)自帶光芒。

　　張娟，一位擁有體育天賦的鄉(xiāng)村女孩。跑步，夢(mèng)想，是她身上的散發(fā)的兩道光。在努力地追夢(mèng)路上，來自家庭、學(xué)業(yè)和自身的多重壓力而無法輕盈奔跑。一次追汽車的舉動(dòng)，讓她的命運(yùn)軌跡從此改變了。橫亙?cè)谒媲暗氖蔷薮蟮奶魬?zhàn)與未知，以及在堅(jiān)守初心和賽場(chǎng)抉擇之間的搖擺不定……最后在教練的幫助、隊(duì)友的陪伴、家鄉(xiāng)老師的鼓勵(lì)之下，張娟終于卸下了心理負(fù)擔(dān)，勇敢奔跑，成為了眾人目光追隨的一道光芒。她，就是《追光少年》這本書的主角。

　　有夢(mèng)才能與眾不同。張娟生來就和許多人一樣，長相出生普通，因?yàn)閺男【拖矚g跑步，懷揣著小小的夢(mèng)想，經(jīng)常光著腳奔跑在家鄉(xiāng)的田野上，經(jīng)過刻苦的訓(xùn)練，她創(chuàng)造了許許多多的佳績(jī)。許多人認(rèn)為這是天賦加愛好，有點(diǎn)佳績(jī)理所應(yīng)當(dāng)，不稀奇。我認(rèn)為珍惜天賦才可以成為成就夢(mèng)想的最佳助手。

　　不要簡(jiǎn)單地被詮釋為天賦加愛好，大家不要忘記了，她只是一名正值青春期的女孩，與在街上行走的、身穿校服的少年沒什么區(qū)別。正因?yàn)橛辛藟?mèng)想，夢(mèng)想給了她無限的力量，讓她變得與眾不同。

　　成功不是“臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功”，那么簡(jiǎn)單的幾個(gè)字可以來概括的，這其中的的每一秒是如何度過的，每一滴汗是怎么流的，只有當(dāng)事人才知道。文中的主人公張娟累嗎？害怕嗎？孤獨(dú)嗎？膽怯過嗎？她對(duì)未來是否迷茫？我從書中一一了解到了。張娟訓(xùn)練時(shí)很孤獨(dú)，這種孤獨(dú)是一種磨練。在鼓勵(lì)自己，堅(jiān)定信念，在沖刺階段，要把雜念除掉，眼睛只看著賽道，心中只有路。與自己交流，自洽。我們見到的是每場(chǎng)比賽發(fā)揮穩(wěn)定的她，所有情緒，正面的亦或負(fù)面，全被她一口口咽了下去。

　　2021東京奧運(yùn)會(huì)上，跳水冠軍全紅嬋，她出生在一個(gè)農(nóng)村家庭，她直言：有努力才有回報(bào)，她對(duì)待每一組訓(xùn)練動(dòng)作都非常認(rèn)真，嚴(yán)格按照要求完成，不在訓(xùn)練中偷懶，也從不抱怨困難，全紅嬋始終如一堅(jiān)持。張娟到奧運(yùn)健將們身上那種堅(jiān)持不懈，不怕困難，勇往直前的精神再次向我們證明：困難是人生不可避免的，沒有人能隨隨便便成功，那么，能讓你邁向成功的，就是一股看不見的力量，這股力量叫堅(jiān)持！

　　這本書不是一本人物傳記，而是一部有人物原形的小說。故事的她就是我自己，也屬于每個(gè)人生中不停奔跑并不時(shí)抬頭仰望天空的少年。我們每個(gè)人都是來自宇宙的一顆星，我們總有機(jī)會(huì)讓自己更加光芒四射。

追光的少年讀后感6

　　《追光少年》是由著名青少年作家林滿秋所寫，是一本非常勵(lì)志的小說。故事講述阿福、邵文以及楚元元這三位青少年主角，在經(jīng)歷人生巨變後，怎樣脫離黑暗，克服心中的陰影，一起找到生命中的光點(diǎn)的動(dòng)人故事。

　　阿福是個(gè)孤兒，身世非�？蓱z。小時(shí)候媽媽因病離世，身為**的爸爸在一次拯救行動(dòng)上，為了保護(hù)幼兒園的孩童安全，以身作**，後被挾持犯槍殺，壯烈**。阿福失去了生命中最重要的兩個(gè)親人，自此憤世疾俗，變得非常反叛。而故事中的另一位主角邵文，是一個(gè)弱智兒童。外表顯得無憂無慮的他，其實(shí)內(nèi)心非常孤獨(dú)，很是可憐：邵文的媽媽本來很疼他，但自從生了智力正常的小兒子後，邵文因?yàn)橐淮我馔�，把抱著的剛出生的小弟弟，不小心掉到地上去，他的媽媽為了防止意外再發(fā)生，會(huì)傷及正常的寶寶，就把邵文送進(jìn)特教學(xué)校去，邵文「有家歸不得」，很是可憐。至於另一主角楚元元，在幼兒園被挾持時(shí)因親眼目睹阿福的爸爸被槍殺，驚恐不已，事後大病了一場(chǎng)，之後經(jīng)常發(fā)惡夢(mèng)，終日惶恐不安。雖然她的媽媽已搬家希望元元能忘掉不快，可是那恐怖的經(jīng)歷卻沒有因搬家而被淡忘，元元的內(nèi)心依然是驚恐的，所以完全沒有心思念書、做事，渾噩終日。

　　三位主角在機(jī)緣巧合下，得以同住在一起，過著快樂的時(shí)光。就在無憂無慮的快樂日子中，元元從心底里**了抑壓多年的心中恐懼，把壓抑遺忘的一件事回憶起來就是殺阿福爸爸的真兇其實(shí)是阿福爸爸的同僚，現(xiàn)任的****—廖**。阿福在元元幫助下，最終把廖**正法，阿福因替爸爸找出真兇而釋懷，元元亦因此而解開沈郁心中多年的結(jié)，而邵文的爸爸亦還了清白，不再被誤會(huì)是殺阿福爸爸的兇手。

　　我非常欣賞故事中的三位主角，他們最終并沒有因逆境而放棄自己，反而靠著他們的勇氣和毅力，決心要走出陰霾，追求他們各人心中的那道「光」，解開他們心中的結(jié)，重新振作，活出自我，讓人感動(dòng)�！蹲饭馍倌辍愤@故事讓我明白到面對(duì)挫折時(shí)，我們不應(yīng)氣餒退縮，應(yīng)該勇敢面對(duì)，力求解難。挫折越大，我們更要「遇強(qiáng)越強(qiáng)」，即使縱大的挫折，只要我們沈著氣，冷靜堅(jiān)忍、藉著毅力、努力，定能突破難關(guān)，從逆境中成長，成熟，去完成自己的理想。

　　我也堅(jiān)信這個(gè)世界上有很多人會(huì)伸出援手幫助有需要的人，給他們鼓勵(lì)**，讓他們走出陰霾。人生不可能****，我希望我也可以經(jīng)歷挫折，從中成長，變得更加成熟、更堅(jiān)強(qiáng)，活出自我，追逐我生命中的那道「光」。

追光的少年讀后感7

　　在第一章里，我總體感覺張娟是一個(gè)陽光的孩子�？戳宋恼潞�，我深有啟發(fā)。文章主要講了一個(gè)擁有體育天賦的鄉(xiāng)村女孩——張娟，懷揣夢(mèng)想?yún)s因來自家庭、學(xué)業(yè)和自身的多重壓力而無法輕盈奔跑的故事。

　　我覺得整個(gè)小說的精華點(diǎn)在第三章——追汽車。

　　距離世界青年田徑錦賽半年的時(shí)候，高教練把張娟從100米調(diào)到200米，本想在市**面前**表現(xiàn)一番，能夠順利進(jìn)入省隊(duì)。結(jié)果市**連一眼都沒有看就去看其他學(xué)生跑步了，并說：“只有15歲的小姑娘，怎么可能跑這么快呢？干脆省一點(diǎn)力氣吧�！钡仁�**準(zhǔn)備開車走的時(shí)候，高教練對(duì)張娟說，你快去追他們汽車。如果追**汽車，你就能證明跑得有多快。

　　市**的車引擎發(fā)出了轟隆隆的聲音，汽車起步了，張娟也追了起來。市**看到全力奔跑的張娟，關(guān)心地說“快回去吧！這樣跑很危險(xiǎn)。”汽車猛加速，張娟也猛地加速起來。最終，張娟跑到汽車的前面。市**停了車，走下來問：“小姑娘，你叫什么名字？我忘記了�！薄皬埦辏　币粋€(gè)聲音回答他。第三章“追汽車”到這兒就結(jié)束了。

　　剛剛我是總體概括了一番。到最后一段，我想張娟應(yīng)該加入省隊(duì)了吧。通過這個(gè)故事，我有以下感受。

　　張娟很勇敢，因?yàn)樗谐种院愕男�。�?dāng)她沒有被選上的時(shí)候，她還是堅(jiān)持追上汽車，證明了自己的實(shí)力。

　　她很有理想。不像別人一樣，本來想當(dāng)老師，但由于覺得很辛苦就改為其它的了。結(jié)果做什么都嫌棄，都認(rèn)為很累，所以一輩子都沒有理想。而張娟全身心投入體育運(yùn)動(dòng)——跑步。

　　機(jī)會(huì)總是給有準(zhǔn)備的人。當(dāng)高教練給了張娟一個(gè)“追汽車”的機(jī)會(huì)時(shí)，如果張娟*時(shí)不努力，訓(xùn)練不認(rèn)真，她肯定也追不上汽車，也就失去了這個(gè)機(jī)會(huì)，不可能實(shí)現(xiàn)她的理想。

　　高教練應(yīng)該是一個(gè)善良的人，處處為別人著想。如果他不為張娟創(chuàng)造這個(gè)機(jī)會(huì)，張娟將會(huì)失去一次實(shí)現(xiàn)自己愿望或理想的機(jī)會(huì)。送人玫瑰，手有余香。

　　市**低估張娟水*后，一定很后悔。所以，他才把車停下來，打聽張娟的名字和實(shí)力，他肯定不會(huì)再犯“孔子第一次以貌取人而犯了大罪”的問題了。

追光的少年讀后感8

　　暑假里，我看了一本《追光少年》的書，讓我深受啟發(fā)，同時(shí)也激勵(lì)著我。

　　《追光少年》講述的是一個(gè)鄉(xiāng)村女孩，張娟懷揣體育的夢(mèng)想。由于她從小在東北長大，小時(shí)候和舅舅在雪地里追兔子，無意中訓(xùn)練了她。她在學(xué)校的體育比賽中簡(jiǎn)直就像飛人。

　　然而，媽媽卻想帶她去城市上職校，在章老師的一再強(qiáng)調(diào)、鼓勵(lì)下，張娟留了下來。張娟面對(duì)來自家庭學(xué)業(yè)和自身的多重壓力，而無法輕盈奔跑，橫亙?cè)谒媲暗氖蔷薮蟮奶魬?zhàn)與未知。

　　我印象最深刻的是，張娟在同學(xué)賢惠的鼓勵(lì)下去追汽車，想證明自己的實(shí)力。高教練在省體育隊(duì)，是賢惠的小姨。張娟風(fēng)馳電掣般地追趕著。竟然跑過了汽車，那簡(jiǎn)直就是一陣風(fēng)一道光。我深深地佩服她的勇敢和追逐夢(mèng)想的精神，有了夢(mèng)想，就要堅(jiān)持不懈，努力去追。學(xué)**，我也要迎難而上，戰(zhàn)勝自己。

　　張娟決定一個(gè)人去找高教練，這對(duì)于一個(gè)鄉(xiāng)下的女孩來說，需要多大的勇氣。剛好高教練在開會(huì)，門衛(wèi)不讓張娟進(jìn)，張娟如一束光般射了進(jìn)去，結(jié)果五個(gè)保安都沒追上她，導(dǎo)致一些師哥師姐以為張娟是個(gè)賊，都紛紛去追趕，形成了一支浩浩蕩蕩的隊(duì)伍，張娟遠(yuǎn)遠(yuǎn)地把他們甩在了身后。這個(gè)場(chǎng)景，真是盛況空前�。‘�(dāng)張娟闖進(jìn)辦公室的時(shí)候，全校師生都驚呆了，最后高教練很生氣，就罰張娟跑二十圈，其實(shí)已經(jīng)破格錄取她了。她十分幸運(yùn)地成了高教練的學(xué)生。

　　后來，張娟通過自己的刻苦努力，在高教練的耐心指導(dǎo)下，世界青年田徑錦標(biāo)賽中，張娟以9秒99的成績(jī)打破了世界紀(jì)錄，拿到了她人生中的第一塊世界級(jí)金牌，那年，她年僅16歲，我真的特別佩服，為她喝彩。

　　后來，張娟因外耳道發(fā)炎，聽不見任何聲音，只好回到家鄉(xiāng)修養(yǎng)，遇到了兩個(gè)崇拜她的女孩子，通過交流，得知家鄉(xiāng)的章老師一直以她為榮，說她特別好。想當(dāng)初，也是章老師一直鼓勵(lì)她去跑步，希望她努力考上大學(xué)。一瞬間，她的感情如決堤的洪水，當(dāng)著兩個(gè)女孩子的面“哇哇”大哭起來，沖刷著心靈之門。這之后的一個(gè)月，張娟恢復(fù)了聽力，又回到了隊(duì)里，并為全運(yùn)會(huì)做準(zhǔn)備。張娟面對(duì)挫折，永遠(yuǎn)不會(huì)退縮。

　　張娟沐浴著冠軍的光芒，一路走來，歷經(jīng)千辛萬苦，正所謂“臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功�！逼渲�，離不開教練的幫助、隊(duì)友的陪伴、家鄉(xiāng)老師的鼓勵(lì)，張娟缷下心理負(fù)擔(dān)，勇敢奔跑，成為眾人目光追隨的一道光，我也要向她學(xué)習(xí)，刻苦、上進(jìn)的精神。

　　讓我也懂得了逆風(fēng)成長，追夢(mèng)的路上要不停地奔跑，做一個(gè)時(shí)不時(shí)抬頭仰望天空的少年，有付出才有收獲。

追光的少年讀后感9

　　假期里，我看了一本十分勵(lì)志的書——《追光少年》，當(dāng)我合**的最終一頁那刻開始，我的腦海中不時(shí)浮現(xiàn)“追光少年”這四個(gè)字，主人公張娟，一個(gè)為了自我心中那個(gè)偉大的夢(mèng)想而奮力拼博的勇敢少女，真是太棒了！

　　《追光少年》主要講述了擁有體育天賦的鄉(xiāng)村女孩張娟懷揣體育的夢(mèng)想，小時(shí)候因?yàn)樵跂|北的舅舅家長大，在一次幫舅舅追捕從兔場(chǎng)跑出來的兔子，無意中開始了人生中第一次的短跑訓(xùn)練。

　　張娟不想依靠賢惠，想自我去找高教練，讓高教練訓(xùn)練她，實(shí)現(xiàn)她的夢(mèng)想，她闖入體育學(xué)院，一個(gè)保安攔不住她，后面又叫**四個(gè)，一些師哥師姐們以為她是個(gè)賊，就這樣五個(gè)保安和幾十個(gè)學(xué)生在后面追，卻沒有一個(gè)人能追上她，真叫人難以置信。進(jìn)入了辦公室，那時(shí)高教練正在開會(huì)，所有人都盯著張娟，高教練以張娟胡鬧會(huì)場(chǎng)，罰她操場(chǎng)跑二十圈步，最終，張娟很幸運(yùn)的留在了體育學(xué)院，開始了她夢(mèng)想的追逐。

　　在世界青年田徑錦標(biāo)賽中，張娟的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了，雖然起跑那聲哨聲她反應(yīng)緩慢，但起跑后她是快如閃電，像離弦的箭似的，超過了一個(gè)又一個(gè)不一樣膚色的運(yùn)動(dòng)員，當(dāng)她沖刺壓線的那一刻，她以9。99秒打破世界紀(jì)錄的成績(jī)拿到了人生中的第一塊世界級(jí)金牌，橫空出世的小飛人張娟在黑人和白人壟斷的百米賽場(chǎng)上突圍成功，給*速度再添桂冠！張娟的世界從一陣嘈雜聲立刻變得寧靜了，是的，她的耳朵聽不見了，因外耳道發(fā)炎，導(dǎo)致耳朵出血，需要休養(yǎng)。

　　這本書不僅僅是一個(gè)真實(shí)的故事，并且讓我明白了：夢(mèng)想不是虛幻的，它需要我們?nèi)?shí)現(xiàn)，夢(mèng)想是箭，如果沒有了箭，那每一天拉弓就毫無意義；夢(mèng)想是繩子，如果沒有繩子，那每一天跳也就白費(fèi)了；不管夢(mèng)想是什么，只要有付出行動(dòng)去做，就必須能成功！我要向張娟學(xué)習(xí)逆風(fēng)成長，只要敢，然后付諸行動(dòng)做，是能夠突破極限的。雖然我沒有張娟那樣的天賦，可是我能夠水滴石穿、日復(fù)一日地去做。最終不負(fù)韶華，讓世界屬于你、我、他，屬于每一個(gè)不停奔跑并時(shí)不時(shí)抬頭仰望天空的少年。

追光的少年讀后感10

　　假期里，我看了一本《追光少年》的書，讓我深受啟發(fā)，同時(shí)也激勵(lì)著我。

　　然而，媽媽卻想帶她去城市上職校，在章教師的一再強(qiáng)調(diào)、鼓勵(lì)下，張娟留了下來。張娟應(yīng)對(duì)來自家庭學(xué)業(yè)和自身的多重壓力，而無法輕盈奔跑，橫亙?cè)谒媲暗氖蔷薮蟮奶魬?zhàn)與未知。

　　我印象最深刻的是，張娟在同學(xué)賢惠的鼓勵(lì)下去追汽車，想證明自我的實(shí)力。高教練在省體育隊(duì)，是賢惠的小姨。張娟風(fēng)馳電掣般地追趕著。竟然跑過了汽車，那簡(jiǎn)直就是一陣風(fēng)一道光。我深深地佩服她的勇敢和追逐夢(mèng)想的精神，有了夢(mèng)想，就要堅(jiān)持不懈，努力去追。學(xué)**，我也要迎難而上，戰(zhàn)勝自我。

　　張娟決定一個(gè)人去找高教練，這對(duì)于一個(gè)鄉(xiāng)下的女孩來說，需要多大的勇氣。剛好高教練在開會(huì)，門衛(wèi)不讓張娟進(jìn)，張娟如一束光般射了進(jìn)去，結(jié)果五個(gè)保安都沒追上她，導(dǎo)致一些師哥師姐以為張娟是個(gè)賊，都紛紛去追趕，構(gòu)成了一支浩浩蕩蕩的隊(duì)伍，張娟遠(yuǎn)遠(yuǎn)地把他們甩在了身后。這個(gè)場(chǎng)景，真是盛況空前啊！當(dāng)張娟闖進(jìn)辦公室的時(shí)候，全校師生都驚呆了，最終高教練很生氣，就罰張娟跑二十圈，其實(shí)已經(jīng)破格錄取她了。她十分幸運(yùn)地成了高教練的學(xué)生。

　　之后，張娟經(jīng)過自我的刻苦努力，在高教練的耐心指導(dǎo)下，世界青年田徑錦標(biāo)賽中，張娟以9秒99的成績(jī)打破了世界紀(jì)錄，拿到了她人生中的第一塊世界級(jí)金牌，那年，她年僅16歲，我真的異常佩服，為她喝彩。

　　之后，張娟因外耳道發(fā)炎，聽不見任何聲音，只好回到家鄉(xiāng)修養(yǎng)，遇到了兩個(gè)崇拜她的女孩子，經(jīng)過交流，得知家鄉(xiāng)的章教師一向以她為榮，說她異常好。想當(dāng)初，也是章教師一向鼓勵(lì)她去跑步，期望她努力考上大學(xué)。一瞬間，她的感情如決堤的洪水，當(dāng)著兩個(gè)女孩子的面“哇哇”大哭起來，沖刷著心靈之門。這之后的一個(gè)月，張娟恢復(fù)了聽力，又回到了隊(duì)里，并為全運(yùn)會(huì)做準(zhǔn)備。張娟應(yīng)對(duì)挫折，永遠(yuǎn)不會(huì)退縮。

　　張娟沐浴著冠軍的光芒，一路走來，歷經(jīng)千辛萬苦，正所謂“臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功�！逼渲�，離不開教練的幫忙、隊(duì)友的陪伴、家鄉(xiāng)教師的鼓勵(lì)，張娟缷下心理負(fù)擔(dān)，勇敢奔跑，成為眾人目光追隨的一道光，我也要向她學(xué)習(xí)，刻苦、上進(jìn)的精神。

　　讓我也懂得了逆風(fēng)成長，追夢(mèng)的路上要不停地奔跑，做一個(gè)時(shí)不時(shí)抬頭仰望天空的少年，有付出才有收獲。

追光的少年讀后感11

　　《追光少年》是由著名青少年作家林滿秋所寫，是一本十分勵(lì)志的小說。故事講述阿福、邵文以及楚元元這三位青少年主角，在經(jīng)歷人生巨變後，怎樣脫離黑暗，克服心中的陰影，一齊找到生命中的光點(diǎn)的動(dòng)人故事。

　　阿福是個(gè)孤兒，身世十分可憐。小時(shí)候媽媽因病離世，身為**的`爸爸在一次拯救行動(dòng)上，為了保護(hù)幼兒園的孩童安全，以身作**，後被挾持犯槍殺，壯烈**。阿福失去了生命中最重要的兩個(gè)親人，自此憤世疾俗，變得十分反叛。而故事中的另一位主角邵文，是一個(gè)弱智兒童。外表顯得無憂無慮的他，其實(shí)內(nèi)心十分孤獨(dú)，很是可憐：邵文的媽媽本來很疼他，但自從生了智力正常的小兒子後，邵文因?yàn)橐淮我馔�，把抱著的剛出生的小弟弟，不�?xì)心掉到地上去，他的媽媽為了防止意外再發(fā)生，會(huì)傷及正常的寶寶，就把邵文送進(jìn)特教學(xué)校去，邵文「有家歸不得」，很是可憐。至於另一主角楚元元，在幼兒園被挾持時(shí)因親眼目睹阿福的爸爸被槍殺，驚恐不已，事後大病了一場(chǎng)，之後經(jīng)常發(fā)惡夢(mèng)，終日惶恐不安。雖然她的媽媽已搬家期望元元能忘掉不快，可是那恐怖的經(jīng)歷卻沒有因搬家而被淡忘，元元的內(nèi)心依然是驚恐的，所以完全沒有心思念書、做事，渾噩終日。

　　三位主角在機(jī)緣巧合下，得以同住在一齊，過著歡樂的時(shí)光。就在無憂無慮的歡樂日子中，元元從心底里**了抑壓多年的心中恐懼，把壓抑遺忘的一件事回憶起來就是殺阿福爸爸的真兇其實(shí)是阿福爸爸的同僚，現(xiàn)任的****—廖**。阿福在元元幫忙下，最終把廖**正法，阿福因替爸爸找出真兇而釋懷，元元亦所以而解開沈郁心中多年的結(jié)，而邵文的爸爸亦還了清白，不再被誤會(huì)是殺阿福爸爸的兇手。

　　我十分欣賞故事中的三位主角，他們最終并沒有因逆境而放棄自我，反而靠著他們的勇氣和毅力，決心要走出陰霾，追求他們各人心中的那道「光」，解開他們心中的結(jié)，重新振作，活出自我，讓人感動(dòng)�！蹲饭馍倌辍愤@故事讓我明白到應(yīng)對(duì)挫折時(shí)，我們不應(yīng)氣餒退縮，應(yīng)當(dāng)勇敢應(yīng)對(duì)，力求解難。挫折越大，我們更要「遇強(qiáng)越強(qiáng)」，即使縱大的挫折，只要我們沈著氣，冷靜堅(jiān)忍、藉著毅力、努力，定能突破難關(guān)，從逆境中成長，成熟，去完成自我的夢(mèng)想。

　　我也堅(jiān)信這個(gè)世界上有很多人會(huì)伸出援手幫忙有需要的人，給他們鼓勵(lì)**，讓他們走出陰霾。人生不可能****，我期望我也能夠經(jīng)歷挫折，從中成長，變得更加成熟、更堅(jiān)強(qiáng)，活出自我，追逐我生命中的那道「光」。

追光的少年讀后感12

　　我們只是*凡人，可我們都有一個(gè)不*凡的夢(mèng)想，追夢(mèng)路上，苦也甘甜。

　　今天是特殊的一天，是每個(gè)學(xué)子開啟人生之路的重要轉(zhuǎn)折點(diǎn)，因?yàn)檫@一天，我愛**六七八，從此，這幾個(gè)數(shù)字也變得格外熱情。

　　天灰蒙蒙的，外面什么東西敲打著瓦房，風(fēng)鈴般清脆悅耳，我習(xí)慣性的拿起手機(jī)，打開未讀消息：由于早上下雨，今天不用搞衛(wèi)生，下雨了，雨天總是讓人浮想聯(lián)翩，抑或多愁善感——兩年前的今天，也是下雨天。

　　刷著一條條與自己無關(guān)的消息，抖音，知乎。該是有多靜呢？突然，眼前亮了，微信公眾號(hào)上彈出一條關(guān)于清華大學(xué)的短片，帶著激動(dòng)與好奇，我打開了，短短幾分鐘，卻是滿滿的正能量，一個(gè)個(gè)追光少年向著自己的目標(biāo)，自己的夢(mèng)想，一步一步向前。我看到了另一個(gè)自己，在本科的花圃里一點(diǎn)一點(diǎn)成長，快忘了以前那個(gè)陪月亮堅(jiān)守，陪太陽奔跑的自己。過分的安逸會(huì)消磨一個(gè)人的毅力，我不能選擇什么，至少應(yīng)該在這花樣年華里，開出屬于自己的鮮花。

　　即使剛開始不被人認(rèn)可，得不到老師的幫助，資金的**。然而，這不是每個(gè)少年放棄的理由，慢慢地堅(jiān)持下來，總會(huì)有人看見你的付出與執(zhí)著。兩年多的堅(jiān)持，你們一路披荊斬棘，不懼不退，清華的你們，一直都是我們追夢(mèng)人的楷模，成功的光環(huán)總是那么耀眼，當(dāng)衛(wèi)星成功發(fā)射時(shí)，我們?cè)缫褵釡I盈眶。

　　成功的花，人們只驚羨她現(xiàn)時(shí)的明艷，然而，當(dāng)初她的芽?jī)海噶藠^斗的淚泉，灑遍了**的血雨�；叵雰赡昵�，今天的我，正在奮筆疾書，用十幾年的汗水交上我已拼盡全力的答卷。學(xué)海無涯，在下一個(gè)站點(diǎn)，我依然如斯。此時(shí)此刻，我走在偌大的操場(chǎng)上，雨后的泥土香在空氣中泛著甜味，跑道上幾處雨水閃著光，追夢(mèng)的人啊，也該啟航了！

　　沒有人知道結(jié)果會(huì)怎樣，但是我們要在塵埃落定之前，請(qǐng)用盡全力，那束光就在那里，等著我們?nèi)プ穼ぁ?/p>

追光的少年讀后感13

　　作為新一代的年輕人，他們應(yīng)當(dāng)心中有夢(mèng)想，把自我奉獻(xiàn)給國家和社會(huì)。當(dāng)你有夢(mèng)想的時(shí)候，去追尋夢(mèng)想。我們?cè)谕ㄍ鶋?mèng)想的路上。我們都是追夢(mèng)者。

　　我心中有夢(mèng)想，如果我不追求它們，我就無法實(shí)現(xiàn)它們。我們期望你能趕上我，我們期望張開雙臂擁抱我們的夢(mèng)想。透過汽車的窗戶、旅館的窗戶和宿舍的窗戶，我看到了沙漠和大海，仿佛我也看到了我的夢(mèng)想；霓虹閃爍的街景似乎是一個(gè)向我招手的夢(mèng)，然后告訴我繼續(xù)追逐夢(mèng)想；在《南水北調(diào)》中，有異國故事的人似乎有夢(mèng)想在我們身邊，我們應(yīng)當(dāng)心中有夢(mèng)想，然后追求它們，最終打破夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)它們。

　　最新的報(bào)道講述了一個(gè)高中同學(xué)的故事。他在高中第一次參加考試，在全班名列最終。最終，她在高考中獲得了第一名，被一所十分優(yōu)秀的學(xué)校錄取了。這是什么意思？只要你努力工作，沒有人能阻止它。在夢(mèng)想的路上，每個(gè)人都跑去做一個(gè)捕夢(mèng)網(wǎng)。知識(shí)不會(huì)自我實(shí)現(xiàn)。不管你的夢(mèng)想有多遠(yuǎn)，如果你有目標(biāo)和動(dòng)力，你就會(huì)成功。成功的另一面離我們僅有一步之遙。

　　然而，有些人會(huì)說，你為什么要追求你的夢(mèng)想？如果你不追求自我的夢(mèng)想，活著有什么用？總統(tǒng)以往說過：“作為新一代的年輕人，我們應(yīng)當(dāng)挽起袖子，努力工作�！蔽覀兊膰姨�(hào)召我們努力學(xué)習(xí)，為了我們國家未來的創(chuàng)新和發(fā)展，為了我們未來更加豐富多彩的生活。我期望我能用一句話喚醒夢(mèng)者。

　　人們懶惰是因?yàn)樗麄儧]有動(dòng)力。如果你有夢(mèng)想和夢(mèng)想，你就會(huì)有強(qiáng)大的動(dòng)力。有了動(dòng)力，你就會(huì)行動(dòng)；有行動(dòng)，就有目標(biāo)；有了目標(biāo)，就有了方向；如果你有前進(jìn)的。道路，你就會(huì)成功。為了擺脫官僚，孔子放棄了自我的職位，用自我的思想和夢(mèng)想教育他人，深受人民的喜愛。“人們無法忍受他們的煩惱，也不會(huì)改變他們的樂趣�！边@是關(guān)于顏回的，為了自我的夢(mèng)想和夢(mèng)想，即使它很窮，它也不會(huì)抱怨。數(shù)百年前，古人如此勤奮好學(xué)，我們?cè)谀抢锉г故裁�？年輕人應(yīng)當(dāng)追求自我的夢(mèng)想，朝著夢(mèng)想的方向前進(jìn)。不管有多困難，他們都不會(huì)退縮，因?yàn)槲覀冃闹杏心繕?biāo)和方向。

　　我們都在奔跑和前進(jìn)，即使錢山充滿了水，我們也不會(huì)放棄。

追光的少年讀后感14

　　作為新一代的年輕人，他們應(yīng)該心中有夢(mèng)想，把自己奉獻(xiàn)給國家和社會(huì)。當(dāng)你有夢(mèng)想的時(shí)候，去追尋夢(mèng)想。我們?cè)谕ㄍ鶋?mèng)想的路上。我們都是追夢(mèng)者。

　　我心中有夢(mèng)想，如果我不追求它們，我就無法實(shí)現(xiàn)它們。我們希望你能趕上我，我們希望張開雙臂擁抱我們的夢(mèng)想。透過汽車的窗戶、旅館的窗戶和宿舍的窗戶，我看到了沙漠和大海，仿佛我也看到了我的夢(mèng)想；霓虹閃爍的街景似乎是一個(gè)向我招手的夢(mèng)，然后告訴我繼續(xù)追逐夢(mèng)想；在《南水北調(diào)》中，有異國故事的人似乎有夢(mèng)想在我們身邊，我們應(yīng)該心中有夢(mèng)想，然后追求它們，最后打破夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)它們。

　　最新的報(bào)道講述了一個(gè)高中同學(xué)的故事。他在高中第一次參加考試，在全班名列最后。最后，她在高考中獲得了第一名，被一所非常優(yōu)秀的學(xué)校錄取了。這是什么意思？只要你努力工作，沒有人能阻止它。在夢(mèng)想的路上，每個(gè)人都跑去做一個(gè)捕夢(mèng)網(wǎng)。知識(shí)不會(huì)自我實(shí)現(xiàn)。不管你的夢(mèng)想有多遠(yuǎn)，如果你有目標(biāo)和動(dòng)力，你就會(huì)成功。成功的另一面離我們只有一步之遙。

　　然而，有些人會(huì)說，你為什么要追求你的夢(mèng)想？如果你不追求自己的理想，活著有什么用？總統(tǒng)曾經(jīng)說過：“作為新一代的年輕人，我們應(yīng)該挽起袖子，努力工作�！蔽覀兊膰姨�(hào)召我們努力學(xué)習(xí)，為了我們國家未來的創(chuàng)新和發(fā)展，為了我們未來更加豐富多彩的生活。我希望我能用一句話喚醒夢(mèng)者。

　　人們懶惰是因?yàn)樗麄儧]有動(dòng)力。如果你有理想和夢(mèng)想，你就會(huì)有強(qiáng)大的動(dòng)力。有了動(dòng)力，你就會(huì)行動(dòng)；有行動(dòng)，就有目標(biāo)；有了目標(biāo)，就有了方向；如果你有前進(jìn)的道路，你就會(huì)成功。為了擺脫官僚，孔子放棄了自己的職位，用自己的思想和理想教育他人，深受人民的喜愛�！叭藗儫o法忍受他們的煩惱，也不會(huì)改變他們的樂趣。”這是關(guān)于顏回的，為了自己的理想和夢(mèng)想，即使它很窮，它也不會(huì)抱怨。數(shù)百年前，古人如此勤奮好學(xué)，我們?cè)谶@里抱怨什么？年輕人應(yīng)該追求自己的夢(mèng)想，朝著夢(mèng)想的方向前進(jìn)。不管有多困難，他們都不會(huì)退縮，因?yàn)槲覀冃闹杏心繕?biāo)和方向。