遵守紀律倡議書
遵守紀律倡議書(精選12篇)
遵守紀律倡議書 篇1
遵守紀律倡議書
1、課堂有紀律,認真聽講,做好筆記,不頂撞老師
2、課間有秩序,不喧嘩打鬧
3、語言有禮貌,不講臟話,語氣和藹
4、心中有他人,不自私,多為他人著想
5、后進生和學困生要爭取進步,要不甘落后,奮起直追
6、講究個人衛(wèi)生,地上無痰跡、紙屑,墻上無污痕,桌上無刻劃
7、勤儉節(jié)約,不浪費學習用品,不浪費水電資源
8、同學之間相互幫助,相互理解,團結友愛,不告狀
9、認真完成家庭作業(yè),在家聽父母的教導,在學校聽老師的話
10、嚴格要求自己,每天都有進步
倡議人:
時間:X年XX月XX日
遵守紀律倡議書 篇2
班級紀律倡議書
親愛的同學們:
初中生活已經有一段時間了,我班的紀律問題也顯露出來。為此班主任、班委向大家倡議:
1、同學們要自覺遵守紀律,課前兩分鐘坐好,等待老師上課。課代表要負起責,維持好紀律;
2、同學們要認真完成作業(yè),保持好教室內衛(wèi)生;
2、同學們要做到課下不吵鬧,不大聲喧嘩;
3、各組組長起好帶頭作用,嚴格管理違規(guī)違紀同學;
4、執(zhí)勤班長加強管理,增強責任心,采取有效措施。
為了同學們學習的進步,班委再一次向同學們倡議:
搞好班級紀律,共建和諧班級!
倡議人:
時間:X年XX月XX日
遵守紀律倡議書 篇3
“守紀律 講規(guī)矩 改作風 創(chuàng)文明”倡議書
為創(chuàng)建良好的工作環(huán)境,樹立風清氣正的國稅形象,和諧高效的征納格局,*國家稅務局*稅務分局全體干部職工發(fā)出如下倡議:
1. 嚴格工作紀律,不遲到、不早退,有事請假,及時報告,做一個守紀律的人。
2. 重視平面管理,愛護公物及公共衛(wèi)生,保持辦公環(huán)境整潔,著裝上班,舉止得體,不在公共場所吸煙,時刻注意微觀細節(jié),注意自身形象,做一個文明的人。
3. 工作時間不上網(wǎng)炒股、打游戲及瀏覽與工作無關的網(wǎng)頁,不做與工作無關的活動,遠離帶彩賭博,健康生活,不信謠,不傳謠,不發(fā)表與個人身份不相符的言論。崇尚和培養(yǎng)簡約、健康、文明、高尚的生活習慣和興趣愛好,做一個脫離低級趣味的人。
4. 工作按要求和規(guī)范辦理,杜絕越級、越權和拖延辦事等現(xiàn)象,養(yǎng)成良好的工作習慣,做到日事日畢月事月清,做一個有高效的人。
5. 堅持微笑服務、文明服務,不與納稅人發(fā)生沖突,杜絕“門難進、臉難看、事難辦”的現(xiàn)象,認真落實首問負責制,做一個為民服務的人。
6. 杜絕以權謀私、吃拿卡要、收受禮金、插手企業(yè)正常經營活動等違紀行為,做一個清正的人。
7. 午餐一律在食堂就餐,不飲酒,晚餐厲行節(jié)儉,做一個節(jié)儉的人。
8. 按個人重大事項報告制度及時報告相關事項,做一個守規(guī)矩的人。
9. 積極熱心參加全局組織的各項文體活動,鍛煉身心,勞逸結合,做一個健康的人。
10. 共同營造團結友愛的氛圍,互幫互助,做一個有愛心的人。
雙手扶持千木茂,同心澆灌萬花稠。讓我們共同攜手,積極行動,從小事做起,從我做起,從現(xiàn)在做起,為建設“團結奮進、廉潔高效、作風優(yōu)良、開拓創(chuàng)新”的稅務團隊而不懈努力!
倡議人:
時間:X年XX月XX日
遵守紀律倡議書 篇4
三年三班遵守紀律倡議書
1、課堂有紀律,認真聽講,做好筆記,不頂撞老師
2、課間有秩序,不喧嘩打鬧
3、語言有禮貌,不講臟話,語氣和藹
4、心中有他人,不自私,多為他人著想
5、后進生和學困生要爭取進步,要不甘落后,奮起直追
6、講究個人衛(wèi)生,地上無痰跡、紙屑,墻上無污痕,桌上無刻劃
7、勤儉節(jié)約,不浪費學習用品,不浪費水電資源
8、同學之間相互幫助,相互理解,團結友愛,不告狀
9、認真完成家庭作業(yè),在家聽父母的教導,在學校聽老師的話
10、嚴格要求自己,每天都有進步
倡議人:
時間:X年XX月XX日
遵守紀律倡議書 篇5
倡議書
親愛的同學們:
中國是個歷史悠久的文明古國,素有文明之邦、禮儀之都的美譽。荀子說過:;人無禮則不生,事無禮則不成,國無禮則不寧。;文明禮儀是我們生活的根基,良好的紀律是我們學習的保障。這對個人來說,是一個人的思想道德水平、文化修養(yǎng)的外在表現(xiàn),對社會來說,是一個國家社會文明程序、道德風尚和生活習慣的反映。我們作為新時代的高中生,繼承和發(fā)揚優(yōu)良的文明禮儀之風,是我們義不容辭的責任。
然而,在我們美麗的校園里,在少數(shù)學生中仍然存在著言不美、行不端等違紀違規(guī)、不講文明的現(xiàn)象,為此,學校開展了;遵規(guī)守紀、文明自律;主題教育實踐月活動,為了使全體學生都積極參與到這項活動中來,形成一種;人人守紀律,處處講文明;的校園氛圍,我代表高一全體學生向全校同學發(fā)出如下倡議:
一、遵規(guī)守紀、自制自律,嚴格遵守學校各項規(guī)章制度,不打架斗毆、不吸煙喝酒,不迷戀網(wǎng)絡游戲、不與異性超長交往;不攜帶易燃、易爆物品及管制刀具進校園;確保自身安全,確保校園平安,誠實守信,杜絕考試作弊,踏踏實實做事,真誠友善待人。
二、明禮修身,修德養(yǎng)性。自重自律、自尊自愛;儀表端莊、舉止得體;相互尊重,相互禮讓,說文明話,行文明事,做文明人;講究衛(wèi)生,愛護公共設施,遵守公共道德和秩序,尊重、珍惜他人的勞動成果,自覺養(yǎng)成尊重他人的好習慣。
三、刻苦學習,勤于思考。端正學風:刻苦、自律、求索、篤志。遵守課堂紀律,不遲到、不早退、不曠課,認真聽講,專心學習,勤思勤記,上課不做與學習無關的事;積極實踐,善于動手,勤學苦練,建設學習型校園。
四、孝敬父母,尊敬師長;關心同學,熱愛集體;互助友愛,共同進步;嚴于律己、寬以待人;積極參與學校的各項活動,培養(yǎng)良好的團結協(xié)作能力和動手創(chuàng)新能力。
同學們,播種行為,收獲習慣;播種習慣,收獲性格;播種性格,收獲命運。勿以惡小而為之,勿以善小而不為。向往崇高,崇尚美德,是我們的愿望;腳踏實地,身體力行,是我們的職責。讓我們手挽手,肩并肩,從現(xiàn)在做起,從我做起,做一個守紀律,講文明的平中人,無負于未來,無負于這教育我們的美麗的校園.
倡議人:
時間:X年XX月XX日
遵守紀律倡議書 篇6
文明課間倡議書
親愛的同學們:
我們滿懷喜悅的心情,迎來了新的學期、新的老師、 新的同學,來到了大家仰慕而美麗的校園。俗話說:良好的開端是成功的一半。新的學期開始了, 為了讓課間活動更文明、安全、有效,朱良小學少先隊大隊部向同學們提出以下倡議:
1、上下樓梯要一步一級、不許跑跳、擁擠、打鬧和做恐嚇同學的惡作劇,防止擁擠踩踏事故發(fā)生。(違者扣2分)
2、不要擁擠攀爬不銹鋼的樓梯扶手,防止扶手受重斷裂。(違者扣2分)
3、走廊內不許打口哨、做文體活動; 不許逗留或變相逗留;不許大聲說話。(違者扣1分)
4、走廊右側通行,腳步要輕,不許摟肩、扯手而行。(違者扣1分)
5、教室內不許打鬧、做文體活動乃至大聲說話。(違者扣1分)
6、不許往窗外扔垃圾、倒水。(違者扣1分)
7、教室在樓上的,不要將身體探出窗外,謹防不慎發(fā)生墜樓的危險。(違者扣5分)
8、教室空間比較狹小,又置放了許多桌椅等,所以不應在教室中追逐、打鬧,做劇烈的運動和游戲,防止磕碰受傷。切不可猛然關門,以防傷及他人。(違者扣1分) 9、按時上操,課間操回歸時要有秩序、不許大聲說喧嘩。(違者扣1分)
10、上下樓層學生不許亂竄。(違者扣1分)
11、少先隊員每天必須佩戴紅領巾。(違者扣1分)
以上規(guī)定,學校少先隊大隊部將在課間派文明監(jiān)督員配合值班老師共同管理同學們的課間紀律,并開展課間紀律評比,每周評出六個文明班級,并頒發(fā)流動紅旗,每得流動紅旗一次,班級考核得1分。在此基礎上,各班也可設立課間監(jiān)督員對本班的活動進行監(jiān)督。
同學們,在我們充滿豪情壯志向理想奮進的時候,在我們滿懷自信積極奔跑在人生跑道上的時候,請不要忽略了這位從早到晚伴隨在我們身旁的嚴肅的朋友。有了它,我們的秩序更加井然;有了它,我們的生活更加燦爛;有了它,我們攀登腳步更加堅實。與紀律同行,去實現(xiàn)我們每一個人的夢想。與紀律同行,使我們的人生更加燦爛輝煌。
倡議人:
時間:X年XX月XX日
遵守紀律倡議書 篇7
校園是我們的家,我們是學校的主人,遵紀守法創(chuàng)建平安文明校園是我們的共同責任和義務,告別不文明行為,理應從我們做起,從現(xiàn)在做起,養(yǎng)成良好的文明習慣,人人爭做文明守法的中學生,為此,我們向全校同學發(fā)出如下倡議:
1、按時上課,不遲到,不早退,不曠課,遵守課堂紀律。
2、認真學習,珍惜時光,自覺遵守《青少年網(wǎng)絡文明公約》,不上不健康的網(wǎng)站,不看不健康的書報,反對一切邪教,不參加封建迷信活動。
3、遠離游戲廳、網(wǎng)吧、歌舞廳等未成年人禁止出入的娛樂場所。
4、樹立團隊意識,倡導協(xié)作精神,和同學和睦相處,互相幫助,虛心學習,共同進步。
5、牢記“感恩、吃苦”的校訓。刻苦學習,回報社會。
6、孝敬父母,尊敬師長,關心同學,對生活需要幫助的人伸出援手,倡導禮儀新風。
7、維護公眾利益,教學樓內不亂跑,不擁擠,上下樓梯輕聲靠右行,不大聲喧嘩。
8、增強自我保護意識,提高自我保護能力,樹立安全意識,防止各種安全事故的發(fā)生。
9、加強自我管理,提高社會公德意識,從我做起,從點滴小事做起,杜絕在校園內的各種不文明行為:如:損壞公物,在墻壁上亂寫亂畫,亂扔垃圾,隨地吐痰,踐踏草坪等。
10、要加強道德修養(yǎng)和增強法律意識,要知法、懂法,以身作則,遵紀守法。
11、加強自我教育,培養(yǎng)自身良好的心理品質,與老師、同學保持良好的關系,以積極的態(tài)度對待學習和生活。
12、不吸煙,不喝酒,不賭博,遠離一切毒品。
13、樹立社會主義榮辱觀,將“八榮八恥”作為自已的道德行為標準。
同學們,讓我們攜起手來,做文明事,說文明話,爭當遵紀守法的中學生。
倡議人:_X
時間:__年_月_日
遵守紀律倡議書 篇8
俗話說:沒有規(guī)矩,不成方圓。一個人無論身處何時何地,都要自覺遵守紀律,這是不可置疑的道理。因為我們知道,良好的紀律是一切行動的保證。別林斯基也曾經說過:在今天的科學中,只有集體的努力才會有真正的成就。不難想象,一個有著良好紀律的校風、班風對于我們的健康成長有著多么重要的作用,而一個紀律渙散的集體則會對我們的成長帶來嚴重的負面影響,我相信全班同學沒有一個人會選擇后者作為我們成長的土壤。
從進入學校以來,我們班在紀律方面的表現(xiàn)就不太好,這并不是說我們班每個人都不遵守紀律。事實上,大部分同學表現(xiàn)還是好的,但是總有一些同學不遵守紀律,拖了班級的后腿。要知道,我們班是一個整體,一個同學的不良行為,往往影響整個班級;一個乃至一小撮人不遵守紀律,往往影響班級榮譽,破壞整個班級的形象。因此,班級要進步,需要我們每一個同學的共同努力。
在此,我號召全班同學都要遵守紀律,主要做到以下幾點:
一、 要嚴以律己,養(yǎng)成良好的人格素質和道德規(guī)范。做到尊敬師長,團結同學,嚴格遵守《中學生日常行為規(guī)范》和各項校規(guī)校紀。
二、 要嚴肅校風校紀,弘揚正氣,積極維護好班級的榮譽和紀律,勇于揭發(fā)、打擊破壞校風班風的現(xiàn)象和同學,保證班級良好的教學秩序和環(huán)境。
三、要發(fā)奮學習。牢記學習是我們的主要任務,要勇于克服學習中的困難,要敢于迎難而上,不要怕苦,不要分心,做到學習勤奮、主動,勤于思考,想象新穎,勇于探索,勇于實踐,看好書,讀好報,不參加封建迷信活動,更不要去玩電腦游戲和泡網(wǎng)吧。
四、要積極的參加班級和學校組織的各種增長知識、增長才干的活動,在活動中增強體質,保持旺盛的精力,培養(yǎng)創(chuàng)造精神,努力做到自學、自理、自護、自強、自律。使自己德智體美勞全面發(fā)展。
五、 要熱愛學校。做到關注校園的環(huán)境保護,不損壞學校的東西,做一個誠實、守信、守紀的優(yōu)秀學生。
同學們,在我們充滿豪情壯志向理想奮進的時候,在我們滿懷自信積極奔跑在人生跑道上的時候,請不要忽略了這位從早到晚伴隨在我們身旁的嚴肅的朋友。有了它,我們的秩序更加井然;有了它,我們的生活更加燦爛;有了它,我們攀登腳步更加堅實。與紀律同行,去實現(xiàn)我們每一個人的夢想。與紀律同行,使我們的人生更加燦爛輝煌
孫吉昊
遵守紀律倡議書 篇9
親愛的同學們:
我們滿懷喜悅的心情,迎來了新的學期、新的老師、 新的同學,來到了大家仰慕而美麗的校園。俗話說:良好的開端是成功的一半。新的學期開始了,為了讓課間活動更文明、安全、有效,朱良小學少先隊大隊部向同學們提出以下倡議:
1、上下樓梯要一步一級、不許跑跳、擁擠、打鬧和做恐嚇同學的惡作劇,防止擁擠踩踏事故發(fā)生。(違者扣2分)
2、不要擁擠攀爬不銹鋼的樓梯扶手,防止扶手受重斷裂。(違者扣2分)
3、走廊內不許打口哨、做文體活動; 不許逗留或變相逗留;不許大聲說話。(違者扣1分)
4、走廊右側通行,腳步要輕,不許摟肩、扯手而行。(違者扣1分)
5、教室內不許打鬧、做文體活動乃至大聲說話。(違者扣1分)
6、不許往窗外扔垃圾、倒水。(違者扣1分)
7、教室在樓上的,不要將身體探出窗外,謹防不慎發(fā)生墜樓的危險。(違者扣5分)
8、教室空間比較狹小,又置放了許多桌椅等,所以不應在教室中追逐、打鬧,做劇烈的運動和游戲,防止磕碰受傷。切不可猛然關門,以防傷及他人。(違者扣1分)9、按時上操,課間操回歸時要有秩序、不許大聲說喧嘩。(違者扣1分)
10、上下樓層學生不許亂竄。(違者扣1分)
11、少先隊員每天必須佩戴紅領巾。(違者扣1分)
以上規(guī)定,學校少先隊大隊部將在課間派文明監(jiān)督員配合值班老師共同管理同學們的課間紀律,并開展課間紀律評比,每周評出六個文明班級,并頒發(fā)流動紅旗,每得流動紅旗一次,班級考核得1分。在此基礎上,各班也可設立課間監(jiān)督員對本班的活動進行監(jiān)督。
同學們,在我們充滿豪情壯志向理想奮進的時候,在我們滿懷自信積極奔跑在人生跑道上的時候,請不要忽略了這位從早到晚伴隨在我們身旁的嚴肅的朋友。有了它,我們的秩序更加井然;有了它,我們的生活更加燦爛;有了它,我們攀登腳步更加堅實。與紀律同行,去實現(xiàn)我們每一個人的夢想。與紀律同行,使我們的人生更加燦爛輝煌。
倡議人:_X
時間:__年_月_日
遵守紀律倡議書 篇10
尊敬的黃老師:
大家好!
這節(jié)自然課我們大家都沒有遵守紀律,都像去市場一樣“嘰嘰喳喳”地叫個不停,我想給我們五(2)班全體同學提出一些建議,希望大家以后改正,再也不要惹老師生氣了。
一、 希望班干部能帶好頭,協(xié)助老師一起管理好班級的課堂紀律。
二、 可以叫班干部輪流“站崗”,每節(jié)課派一至兩名班干部在座位上“監(jiān)視”上課開小差的同學,做好記錄,下課后再把名單交上去給班主任。
三、被登到名字的同學可以懲罰他們去操場跑步,做一天的值日勞動,或都是去掃廁所……等各種的懲罰方式來對他們教育,讓他們記住這個教訓以后要認認真真地聽老師講課。
四、對做得好的同學也應當進行獎勵和表揚,比如:在班會課或者隊活動課的時候把遵守紀律的同學叫上講臺,在全班同學面前進行表揚;用“校訊通”發(fā)短信給家長,表揚遵守紀律的同學。
五、 可以建立一個“紀律表”如果有同學一個星期內都遵守課堂紀律的話,就可以獎勵一顆星星貼在上面,鼓勵其它沒有貼到星星的同學繼續(xù)努力。
以上就是我給大家提出的建議,希望大家能自覺遵守課堂紀律,尊重老師的勞動成果。
建議人:陸協(xié)雯
_年4月27日星期日
遵守紀律倡議書 篇11
親愛的同學們:
當送別20_屆師哥師姐的情景還浮現(xiàn)于我們腦海中之時,期末考試周已悄悄地向我們走近。期末考試不僅是對同學們本學期學習成果的檢驗、學術修養(yǎng)的展現(xiàn),更是對全校學生道德水平和誠信品質的考驗。為進一步加強我校學風建設,營造良好的考試氛圍,發(fā)揚社體精神,媒體中心對大家進行如下倡議
一、嚴于律己,誠信立身。
作為新時代的大學生要深刻認識誠信對于個人發(fā)展、社會進步和民族振興的重大意義,讓誠信成為自己做人行事的根本準則。
二、科學復習,積極備考。
正確認識考試的意義和作用,不輕視考試重要性,不夸大考試影響力;講求學習方法,注重學習效率,根據(jù)學科特點和個人學習情況,確立切合實際的考試目標,制定科學合理的復習計劃,勞逸結合、備考充分;以考試檢驗自己的學習方法與學習成果,及時發(fā)現(xiàn)學習上的不足與知識上的盲區(qū)。
三、嚴守考紀,弘揚正氣。
在參加考試過程中,不投機取巧,不大意懈怠,不隨波逐流,堅持公平競爭原則,堅定慎獨自律操守,堅決杜絕考試作弊與違紀行為;自覺抵制不良風氣,主動提示身邊同學閱讀并遵守考試紀律,避免考試違紀、作弊事件發(fā)生;敢于檢舉揭發(fā)考試違紀、考試作弊行為,弘揚校園正氣。
同學們,當我們放眼未來、眺望遠方,就不會輕易地放縱自己。作弊不僅是對自己的否定和蔑視,更是對學術的褻瀆與玷污。讓我們積極行動起來,認真?zhèn)淇迹\信應考,用勤奮與汗水完成一份出色的期末考卷,用誠信與堅守交出一份出色的人生答卷。最后,衷心祝愿我院全體同學在期末考試中取得優(yōu)異成績!
遵守紀律倡議書 篇12
全市的少先隊員們:
近日來,我市舉行了爭創(chuàng)省文明城市的活動,為了進一步爭做文明人,不斷提高人們對文明的重要性的了解,每位公民應全身地投入到爭創(chuàng)文明城市活動中去。為此,我向全市小朋友發(fā)出如下倡議:
一、做身邊環(huán)境的清潔員
不隨地吐痰,不亂倒垃圾,不在墻壁上亂涂亂畫。外出旅游時將食品袋、水果皮、罐頭盒收集好,順手丟進垃圾桶,做到“人在一方,凈一方環(huán)境,美一方環(huán)境”。
二、做服裝上的美麗人
衣著不傷風俗,體現(xiàn)個性美,還要展現(xiàn)我們東方人的美麗。例如:男生不能上學穿背心、拖鞋,女生不能穿短裙。
三、做公益活動上的好心人
我們要做到“一方有難,八方支援。”積極參與到抗險救災活動中去。對于生活困難,身體受病痛折磨的人要及時伸出援助之手。
朋友們,創(chuàng)建省文明城市需要人人參與,人人動手,從我做起。每個人既要外表美,還要做到心靈美,全心全意為爭創(chuàng)省文明城市而努力吧!
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