溫暖治愈小故事
溫暖治愈小故事
溫暖治愈小故事的是否很多次讓你在無(wú)助的時(shí)候給你幫助呢,讓我一起來(lái)讀幾篇溫暖的小故事吧,下面這些是小編為大家推薦的幾篇溫暖治愈小故事。
溫暖治愈小故事1: 張大師的哲學(xué)
張大師住在山邊。有一次臺(tái)風(fēng)后發(fā)洪水,沖破了他家的前門,家人拿著木板和磚石想去阻擋,卻被大師阻止。
“前門不必?fù),但是快把后門打開。”
果然那山洪由前門進(jìn),在院子里打個(gè)轉(zhuǎn),又由后門流了出去。院子里雖然有水,但只是流過(guò),始終沒有積深。
臺(tái)風(fēng)過(guò)去了,家人前來(lái)報(bào)告:“房子里只濺進(jìn)了一點(diǎn)點(diǎn)水,古董字畫毫無(wú)損失,唯有幾卷立在門邊的宣紙浸上了水漬。”
“把宣紙攤在地上,并用水將整張紙噴濕。”張大師又下了一道令人不解的指示。
家人照辦,那宣紙被噴濕,風(fēng)干之后,原先的水漬居然全然不見,再經(jīng)電熨斗一燙,簡(jiǎn)直平整如新。
“水怎么流進(jìn)來(lái),就讓它怎么流出去。怎么浸漬,就讓它怎么消除。”張大師撫須笑著說(shuō)。
溫暖治愈小故事2:別把工作當(dāng)娛樂
在一個(gè)村子里,有一只看門狗,為了讓盜賊遠(yuǎn)離主人的房子,整夜不停地吠叫。一只驢看到此景,以為看門狗吠叫是自己逗樂。所以,他也嚎叫了一整夜。第二天,驢的主人以為這可憐的動(dòng)物生病了,派人去把村子里的獸醫(yī)叫來(lái),并把情況告訴獸醫(yī)。
獸醫(yī)對(duì)驢仔細(xì)地檢查了一遍,然后說(shuō):“朋友,你必須立即在這只驢身上烙上烙印,否則它很快就會(huì)大病死去。”
驢說(shuō):“我向你們保證,我什么毛病也沒有。我昨晚只是自己逗樂而已。”
這位不屈不撓的獸醫(yī)說(shuō):“哦,不,我知道這個(gè)狡猾的畜生的意思。它是情愿死,讓你蒙受損失,也不愿意被烙和恢復(fù)健康。”
所以,他們用繩子把驢子捆起來(lái),用燒紅的烙鐵把它全身烙了個(gè)遍。
一段時(shí)間之后,驢走出去,想看看在自己生病期間村子里有什么變化。看門狗問他為什么被烙了。驢講述了這個(gè)故事。
看門狗嘆道:“把工作誤作為娛樂的人,肯定是要為其所犯的錯(cuò)誤付出代價(jià)的。”
溫暖治愈小故事3: 花開無(wú)聲才最美
有一個(gè)禪師,收了一個(gè)年齡尚幼的徒弟。這小徒弟很聰明,也特別喜歡別人贊揚(yáng)他如何聰明。不管他有什么好的想法,做了什么好事,他都會(huì)去告訴所有的人,目的是得到別人的贊揚(yáng)。他的確得到了許多人的贊揚(yáng)。
有一天,師傅送他一盆含苞待放的荷花,對(duì)他說(shuō):今天晚上,你觀察這盆里的荷花,看它們是怎樣開放的。
小和尚很高興,心想,一定是師傅看他最聰明,才讓他觀察荷花。于是,他捧回這盆荷花,整整一個(gè)晚上都全神貫注觀察荷花,看到了一朵朵荷花綻放的過(guò)程。第二天一大早,他急不可待去見師傅,手舞足蹈向師傅描述他觀察到的荷花綻放的各種細(xì)節(jié)。
師傅聽完,問了他一句話:花開的時(shí)候吵了你嗎?
小和尚一聽,寂然無(wú)語(yǔ),若有所悟。
最好的教育,便是讓生命自然綻放,如塘里的荷花,如野地里的百合。但這綻放,是出于內(nèi)心的需求,是自然的表現(xiàn),卻不聲張、不夸飾、不炫耀。
過(guò)于追求贊揚(yáng)的人,他們的綻放,動(dòng)力不是出自內(nèi)心,而是把關(guān)注轉(zhuǎn)向外在。他們有好的行為或觀點(diǎn),就四處觀望,喧嘩不已,為了引人注目,為了得人贊賞。如果沒有受到關(guān)注,沒有得到贊賞,就覺得沒勁,就不想開花了。
他們的心思不放在綻放上面,卻總在擔(dān)心“別人會(huì)怎么看我”。這樣一來(lái),他們就慢慢失掉天然的動(dòng)機(jī)。我看到,有許多自幼在贊揚(yáng)聲中長(zhǎng)大的人,到了后來(lái),他們的自我不再綻放,反而變得枯萎了。
因此我想到,對(duì)于生命成長(zhǎng)來(lái)說(shuō),最重要的是內(nèi)在品質(zhì),而不是外在的裝飾。
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