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秋思改編小故事作文 (菁選2篇)

秋思改編小故事作文1

  秋天到了,身處洛陽城的張籍在亂世中,他想念遠在家鄉(xiāng)的親人們。秋風(fēng)呼呼地刮,樹葉一片一片的飄落下來,草地也沒有了一絲生機。

  有一天,張籍很想念自己的親人,可他很難見到親人。他便想了一個很好的辦法——給家人寫一份信,訴說自己的`情感,拿起筆卻又猶豫了,寫了之后怎么帶過去。

  這時候,他的一位老故人突然闖進門,他喜出望外,便飛快地把信寫好。寫好之后他又想到一個問題:老故人會不會不幫我送信?他便詢問老故人:“能不能幫我捎封家書”老故人答:”哪里話,責(zé)無旁貸,我保證給你送到,可我現(xiàn)在有點急事,改天再送吧!皬埣约铀伎颊f:“哪天呢?”,“有時間就送”。張籍說:“那就這么定了。

  張籍繼續(xù)補充他寫的家書,唯恐抒發(fā)不完他的情感。

  他在信中寫到自己現(xiàn)在的處境,希望得到點關(guān)心。突然又闖進來一個故人,說道:“我有一匹快馬,你要嗎?”張籍說:“好,正好,我少一匹快馬”那個故人說:“好,現(xiàn)在就可以來取馬了。”

  他跟著故人來到了他家,只見故人領(lǐng)來一匹白馬,張籍看了一眼說到:“千里馬,真好!”

  領(lǐng)著馬回到家后,他就天天盼著老故人來。

  老故人終于來了,他把家書給故人,并吩咐他不要搞丟了,搞亂了,臟了。

  老故人說:“我知道了!”

  老故人正準備走,張籍攔著他,他把封好的家書又拆開了,好像還有千言萬語想和家人說。他把家書一遍又一遍拆了,又封了,終于遞給了故人,好像是件寶貝一樣。

  老故人走時,張籍又攔住他說:“我有匹快馬,給你用吧!”

  老故人推辭說:“不用了!笨蛇是答應(yīng)了。

  老故人帶著張籍的思念起航了……

秋思改編小故事作文2

  光陰似箭,轉(zhuǎn)眼間秋天來了,樹葉枯黃了,一片又一片地落到了地上。深藍的天空,萬里無云,秋風(fēng)乍起,這美麗的景色,令人一生難忘。

  詩人張籍坐在這美麗的景色中享茶,看著看著落下了傷心的眼淚,詩人,想家了。他想著爹娘的身體好嗎?想著今年的收成好嗎?想著妻子和孩子們還好嗎。

  天色漸漸的暗了下來,張籍回頭回房,飯也吃不下,坐在窗邊,點亮油燈,開始寫起了給家人的信。可要說的話猶如泉水一般,說也說不完,也不知從何下筆,只好拿起毛筆,在信紙上寫道:爹。娘,身體近來還好吧,今年收成怎樣?你們不用擔(dān)心我,我在洛陽很好。

  深夜,詩人放下筆,伸了個懶腰,熄滅了油燈后,便上床睡覺。在床上,詩人總覺得匆匆寫成的信不能表達出對故鄉(xiāng)的那種深切的思鄉(xiāng)情,便又起身,開啟油燈,坐在窗邊,又開始寫了起來。

  不知不覺,雞鳴了,詩人放下筆,封好信封,來到了房門口,正愁不知怎樣送去,這時,來了一位老鄉(xiāng),詩**喊一聲:“劉伯!”那位劉伯伯轉(zhuǎn)頭一看,走了過去,對詩人說:“是你叫我?”詩人笑了笑,說:“劉伯,不認得我啦,我是從小到大,被您稱為‘小鬼頭’的張籍啊!眲⒉恍,拍了拍詩人的肩膀,哈哈大笑的說:“原來是你,這么久不見,沒想到竟在這遇見了你!眱晌焕相l(xiāng)坐了下來,非常愉快的談話,這時,劉伯站了起來,對張籍說:“時候不早了,我也該回去了!睆埣畯目诖锾统黾倚,對劉伯說:“劉伯,麻煩您回去的路上幫我把我寫的家書帶回去給我娘,行嗎?,劉伯點點頭,正要從詩人手里接信時,詩人又把信拆開,把寫的內(nèi)容又重新看了一遍,就將信交給了劉伯,看著劉伯慢慢而去。

  這時,詩人心里又是喜又是悲,喜的是家人能看到自己寫的信了,悲的是何時才能回到家鄉(xiāng)。


秋思改編小故事作文 (菁選2篇)擴展閱讀


秋思改編小故事作文 (菁選2篇)(擴展1)

——《秋思》故事改編作文3篇

《秋思》故事改編作文1

  《秋思》作者:唐代詩人張籍洛陽城里見秋風(fēng),欲作家書意萬重。復(fù)恐匆匆說不盡,行人臨發(fā)又開封。

  《秋思》的譯文一年一度的秋風(fēng),又吹到了洛陽城中,催我寫一封家書,將萬重心意與親人溝通。捎信人即將出發(fā),我又拆開了緘上的信封,趕快再添上幾句,說不盡的心事,無奈太匆匆。下面是我對張籍《秋思》的故事改編:

  秋天,已悄悄來臨。

  洛陽城的秋天,使我感到凄清。樹上的黃葉兒,打著轉(zhuǎn)兒,不一會兒,就靜靜地躺在了地上。秋雨綿綿,任憑那涼颼颼的雨絲兒拂在我的臉上。此時,身在異鄉(xiāng),人為異客,而我的心卻是思鄉(xiāng)之心。

  “家里還好嗎?經(jīng)濟會不會短缺?父母妻兒安康嗎?也許他們在怪我不孝吧?……”心中,或許是想家吧,我不停地自問。

  窗外的黃葉如蝶,又似一張張信紙,引起了我給家中寫信的念頭。于是,我備好紙筆?墒牵獙懥,卻覺得心中的話語太多太多。這一夜,我一夜未眠……

  第二天,屋旁正好路過一個老鄉(xiāng)。我急忙開門,說了聲:“大哥,麻煩一下!薄笆裁丛挘约喝,有啥事,說吧!”“我這有封信,想請你幫我捎回家去!闭f著,我遞**那封信!昂玫模欢ㄋ偷。”老鄉(xiāng)說完,就**馬,這就向我道別!霸僖,大哥——哎,等等,能不能再讓我看看,有沒有落下什么話!薄靶校 彼庀掳,把信遞還給我。我又看了一遍,覺得差不多了,就再交給他。他問我還需什么,我也說不清還忘了什么,就搖了搖頭,看著老鄉(xiāng)把那信封小心翼翼地裝進包袱。

  老鄉(xiāng)已策馬奔去。我看著人馬消失在那秋葉中,一聲長嘆:“啊,就讓那張張黃葉,變?yōu)猷]票,捎去我那縷縷思鄉(xiāng)的愁苦吧!

《秋思》故事改編作文2

  秋天到了,身處洛陽城的張籍在亂世中,他想念遠在家鄉(xiāng)的親人們。秋風(fēng)呼呼地刮,樹葉一片一片的飄落下來,草地也沒有了一絲生機。

  有一天,張籍很想念自己的親人,可他很難見到親人。他便想了一個很好的辦法——給家人寫一份信,訴說自己的情感,拿起筆卻又猶豫了,寫了之后怎么帶過去。

  這時候,他的一位老故人突然闖進門,他喜出望外,便飛快地把信寫好。寫好之后他又想到一個問題:老故人會不會不幫我送信?他便詢問老故人:“能不能幫我捎封家書”老故人答:”哪里話,責(zé)無旁貸,我保證給你送到,可我現(xiàn)在有點急事,改天再送吧!皬埣约铀伎颊f:“哪天呢?”,“有時間就送”。張籍說:“那就這么定了。

  張籍繼續(xù)補充他寫的家書,唯恐抒發(fā)不完他的情感。

  他在信中寫到自己現(xiàn)在的`處境,希望得到點關(guān)心。突然又闖進來一個故人,說道:“我有一匹快馬,你要嗎?”張籍說:“好,正好,我少一匹快馬”那個故人說:“好,現(xiàn)在就可以來取馬了。”

  他跟著故人來到了他家,只見故人領(lǐng)來一匹白馬,張籍看了一眼說到:“千里馬,真好!”

  領(lǐng)著馬回到家后,他就天天盼著老故人來。

  老故人終于來了,他把家書給故人,并吩咐他不要搞丟了,搞亂了,臟了。

  老故人說:“我知道了!”

  老故人正準備走,張籍攔著他,他把封好的家書又拆開了,好像還有千言萬語想和家人說。他把家書一遍又一遍拆了,又封了,終于遞給了故人,好像是件寶貝一樣。

  老故人走時,張籍又攔住他說:“我有匹快馬,給你用吧!”

  老故人推辭說:“不用了。”可還是答應(yīng)了。

  老故人帶著張籍的思念起航了……


秋思改編小故事作文 (菁選2篇)(擴展2)

——秋思小故事的作文 (菁選3篇)

秋思小故事的作文1

  洛陽城的秋天已經(jīng)到了,樹已經(jīng)枯黃了,一陣秋風(fēng)吹過,枯黃的葉子隨風(fēng)飄去,地上滿是枯黃的葉子,感覺有一絲寒意。讓世人有一些傷感,勾起了詩人的思鄉(xiāng)之情。

  詩人提起了筆想寫一封信給家人,想問一下孩子讀書讀得怎么樣、家里人的身體是否健康……詩人想說的東西實在是太多了拿起筆來不知道寫神么好。

  詩人擔(dān)心自己說的話沒有關(guān)心到家里的每一個人。捎信的人要收信了,可是詩人又把信拆開,看看有沒有漏了什么東西,看看家人有沒有家人看不懂的東西要修改什么的。因為太過思念家鄉(xiāng)詩人又把信拆開了。

秋思小故事的作文2

  在洛陽城一個秋天的傍晚,秋風(fēng)四起,天上只有一朵白云,飄來飄去,似乎在尋找它的親人,一片片枯黃的樹葉從樹上飄落下來,似乎舍不得離開大樹媽**懷抱。張籍正獨自走在洛陽城的街頭,只見他神色悲傷,眼角噙著淚水,嘴里還低咕著:“故鄉(xiāng)啊,故鄉(xiāng)!”似乎心情沉重,卻又無法表達。

  他散步回到家,已是晚上十點了,他思念著家鄉(xiāng),不禁想到了寫封家書。于是張籍磨好墨,正要下筆時,腦海里浮現(xiàn)了數(shù)不清的話語,竟一時不知從何說起,許久,他才提起筆,奮筆疾書……寫著寫著,又禁不住淚流滿面,寫好家書,已經(jīng)是三更了,張籍還是睡不著——他太思念家鄉(xiāng)了,他的.腦海里、心里全部都是家鄉(xiāng)的情景,家鄉(xiāng)的兄弟姐妹們都還好嗎?爹娘怎么樣?他就這樣度過了一夜。

  第二天一早,他就把信給了捎信的人,并對他說:“這封信可是十分寶貴的,也許以后就沒有這樣的機會了,你一定要保護好!”捎信人說:“好的,請您放心,我一定會把這封信交到您家人手上。”張籍感激地說:“萬分感謝!”當捎信的人正要走時,張籍又叫住那人:“請留步,能否容我再檢查一下那封信?”說完,拆開信檢查了一遍又一遍。

  秋風(fēng)蕭瑟,落葉漫天飛舞,張籍凝視著捎信的人漸漸遠去……

秋思小故事的作文3

  秋天到了,秋姑娘穿著金黃的裙子隨之而來,她用她輕飄的衣袖拂去了大地的焦熱,并用寬大的衣衫擋著風(fēng)寒,讓人們捧起了沉甸甸的果實,并把清涼和明亮帶給大家,讓農(nóng)民更有動力去采摘自己一年來的辛苦成果 。這一天,在洛陽城的張籍,看著這秋高氣爽的季節(jié),***楓葉,像一只只***蝴蝶,在空中翩翩起舞,之后又慢悠悠的飄落到地上 。這時,張籍突然想起家鄉(xiāng),并想給親人寄一封信,一是給她們報**,二是問問她們家境好嗎?缺錢嗎?兒子乖嗎?妻子與母親的身體好嗎?家畜還好嗎?等等一些說不完的話語, 可當要寫的時候, 卻又不知道千頭萬緒從何寫起,寫起來了,好像三天三夜也寫不完,等捎信的人來還有一天了,張籍卻還沒有寫完 ……

  到了第二天,捎信的人已經(jīng)出發(fā)了,張籍卻想起了還有一件事情沒有寫,他邊跑邊喊:“等一下,等一下!”稍微喘了幾口氣兒,就急忙拆開信封,匆匆忙忙地添上幾句,再讓捎信的人重新出發(fā)……


秋思改編小故事作文 (菁選2篇)(擴展3)

——秋思改寫成小故事的作文 (菁選2篇)

秋思改寫成小故事的作文1

洛陽城里,秋風(fēng)乍起,路道兩旁的黃葉紛紛從樹上跳落到地上,好像是要為來年的豐收提**料。

居住在洛陽城的詩人張籍,觸景生情,想起了遠在家鄉(xiāng)的親人,心里不禁翻起了一片漣漪。

張籍想寫封信給親人,然而,面對信封時卻不知從何下手,想問問老母在家怎么樣,身體是否康健;又想問問妻子家中的生意好嗎?自己和兒子的身體怎么樣了;還想問問兒子學(xué)習(xí)怎么樣了,在學(xué)堂有沒有聽先生的話……張籍想對家人表達一下自己多年在外,懷鄉(xiāng)念親的心情,燈一直亮到了半夜還沒有關(guān)。信寫好后,張籍又擔(dān)心會不會寫的太少,家人不明白張籍那種思念家鄉(xiāng)之情。送信人來了,當送信人接過張籍手中的信時,張籍連忙叫。骸暗纫坏,等一等!你能再讓我看看我的信嗎?”送信人爽快地答應(yīng)了,因為他也理解在他鄉(xiāng)的張籍心中那種思鄉(xiāng)之情,不想讓信中有什么差錯。送信人拿回信后,張籍又急忙喊道:“請你再等一等,讓我看看吧!睆埣戳擞挚,再也看不出有什么差錯,才把信給了送信人。送信人走后,張籍一直站在原地望著他遠去的身影,直至消失在了遠方……

回屋后,望著桌上的筆墨紙硯,張籍輕輕吟道:洛陽城里見秋風(fēng),欲作家書意萬重。復(fù)恐匆匆說不盡,行人臨發(fā)又開封。

秋思改寫成小故事的作文2

詩人張籍離開家鄉(xiāng),風(fēng)塵仆仆的來到了洛陽城。

光陰似箭,轉(zhuǎn)眼間中秋節(jié)都即將來臨,樹葉枯黃,都紛紛落了下來。洛陽城內(nèi),冷風(fēng)陣陣,讓人們感到這世間無比凄涼,張籍禁不住涌起思想之情,他懷念故土,懷念那些鄉(xiāng)親父老……

張籍想想親自登門拜訪親朋好友們,順便回到故鄉(xiāng)去探望父母?上б驗橛鲆娨晃徽匦枰敼,沒有辦法。沮喪之季,恰巧遇見一位正要回到家鄉(xiāng)的同鄉(xiāng),決心寫一封家信委托同鄉(xiāng)務(wù)必要把信轉(zhuǎn)送到父母手中,以表孝心。信中有著甜蜜祝福語:祝父母“壽比南山,福如東!保还謱︵l(xiāng)親家人說的事情太多太多,萬一這次是他與親戚最后一次聯(lián)系?如果這次的信沒有將自己想表達的意思說清楚?那怎么辦?此時此刻,張籍的內(nèi)心是多么復(fù)雜,多么矛盾。

每當捎信的人剛要啟程的時刻,他還要將信封拆開,唯恐寫了一些不愉快的事情讓父母為自己擔(dān)憂,也擔(dān)心會不會少寫。有時候甚至不能發(fā)現(xiàn)錯誤他也遲遲不肯將信送走。雖然每次這樣時,捎信人炯炯有神的目光都會顯得黯然失色,但是他也了解張籍詩人頃刻的心情。

張籍就這樣反反復(fù)復(fù)地用銳利的目光掃視這封信,他那緊鎖的眉頭正好照應(yīng)了他沒有思緒的心情,此時他是多么想回鄉(xiāng)啊!

張籍望著藍天多么想高歌吶喊,傾訴著自己的心愿……


秋思改編小故事作文 (菁選2篇)(擴展4)

——《秋思》改寫成故事作文10篇

《秋思》改寫成故事作文1

  張籍出身寒微。幼年家貧,年紀很小,就遠離故鄉(xiāng),到二十五、六歲時,已經(jīng)歷了浪跡天涯的羈旅生活。常年四處奔波、漂泊異鄉(xiāng)。

  在一個寂靜的夜晚,張籍吃完了晚飯,坐在小院里欣賞皎潔的月光,圓圓的月亮高高地掛在天上,給暗暗的大地增添了無限生機。

  他看著看著,忽然一陣秋風(fēng)吹來,張籍冷得直打顫,他只得回到屋里,從衣柜里找出了一件臨走時母親給他縫的舊棉襖。

  他看著棉襖就想起了他年邁的母親,于是,他就拿起毛筆在紙上寫到:母親,您的身體可好?天氣漸冷,您要多加衣服,以免著涼。請您別擔(dān)心我,我過得很好。今年家里收成還好吧?……好象有許多話要說,但又不知從何說起。

  第二天,太陽剛爬上山腰,張籍就把信交到王三手里。

  王三正準備和他告別的時侯,張籍又把信拿回來,拆開后反復(fù)檢查了一遍,又添**一句:你們要快樂的過好每一天,不要為了一點小事就不開心……寫完這些,張籍才將信交給了王三,王三騎著馬,飛奔而去。

  張籍看著遠去的王三,心里既是喜,也是悲。喜的是,媽媽可以看到自己的信了;悲的是,不知到什么時侯才能回到自己的家鄉(xiāng)呀。

《秋思》改寫成故事作文2

  洛陽城內(nèi)禮貌的送走了夏姐姐,恭迎來了秋妹妹,她帶著禮物來了!那就是菊花種子和豐富的果實!她在天空中翩翩起舞,旋轉(zhuǎn),跳躍,和小提琴曲,都是那么美妙。種子優(yōu)雅的落入土里,果實在***,這些小淘氣鬼只會躲在大樹爺爺后面,過了不久菊花嫵媚的搖擺著,秋風(fēng)給他們換**華麗的盛裝,像一個個金燦燦的小太陽散發(fā)光芒,美麗極了。

  而他們一天的工作也都完美的結(jié)束了,此時的夜晚的月光多么皎潔,不得不讓人沉浸在其中,而此時的張籍看著那天空,激起了心中多年的傷感,她多么想見家人!

  突然他想給家中寫信!因為張籍心系家鄉(xiāng),天涯咫尺。歸日無期,思鄉(xiāng)情濃。情訴筆端,所以他把自己的全部思想感情融入信中。并問候道:親愛的母親您和父親可安好?

  兒子不孝,沒能陪在二老身邊,,慚愧無比,希望二老諒解,還有請二老務(wù)必注意身體……客居他鄉(xiāng)的張籍,寫完信后,依然心情久久不能*靜。他躺在床上望著明月,仿佛看到了家人。第二天,送信的人來了,張籍把信封交給了他,可就在送信人臨走之前,他把信又要了回來,急急忙忙打開,看了幾遍,怕遺漏了什么,看沒有問題,又把信交給了送信人。

  送信人走了,落葉凄涼搖落,張籍思鄉(xiāng)縷縷道不盡。

《秋思》改寫成故事作文3

  秋天的涼爽把夏天的炎熱趕走了,可是在這個秋天里充滿里思念。

  這天,我去公園里散步,突然,再耳邊傳來了小孩子的歡笑聲,我看見有一個父親,正在和小孩子一起玩耍。這時,一個賣糖葫蘆的人走了過來,我突然想起了奶奶在我小的時候經(jīng)常做糖葫蘆給我吃……便想起了自己的父親和母親,想到這里,就再也沒有心情去散步了。我決定給家人寫一封家書。于是,就急匆匆的干了回去。剛提起了筆,就有很多話跟家人說,但是卻不知道要從什么地方開是說。我思念母親和父親了,母親的影像就出現(xiàn)在我面前,伸手去摸,可就是摸不到,撲了個空,我又想到了自己和孩兒玩耍的情節(jié),我一會兒哭一會兒笑。一個小時過去了,兩個小時過去了,一頁頁的信也寫好了,我仿佛看見了自己的家人,收到家書時的激動表情。

  我立刻把家仆叫了過來,讓他把信送出去,家仆沒走幾步,我便怕自己會不會漏寫,所以,又叫住了家仆,說:“你把信給我,我怕漏寫。”便又仔仔細細的看了一遍,交給了家仆?粗移驮阶咴竭h,想家人過得好嗎……

《秋思》改寫成故事作文4

  去年的秋天,我的朋友住院了。

  他住了三天之后,我就去看望他。我每天都去看望他。那天我走出醫(yī)院之后,我感覺生活發(fā)生了翻天覆地的變化。秋天,本就是一個悲傷的季節(jié),但這種悲傷的感情此時此刻卻更加深刻了。秋天的葉子落了下來,我感到一切都落了下來,不像以前那么有光澤了。一陣寒風(fēng)吹來,吹了我一個透心涼。我都已經(jīng)夠悲傷了,大自然為什么還要這樣欺負我呢?秋天的花枯了,我拿在手中感到輕飄飄的,只是輕輕的一捏,它就碎了。

  秋天的大樹和春天的大樹一點兒也不同,春天的樹有著勃勃的生機,而現(xiàn)在的樹卻一無所有,只有干枯的樹干和黃黃的樹葉。就像我沒有了朋友的陪伴,日子變得異常難熬。

  就這樣,過了幾天,我朋友出院了。那天我感到秋天又變得明朗許多,大樹像春天一樣有生機了,小草也像在發(fā)芽似的……

  我的心情一下子好了起來,我感到世間一切事情都變好了,都有了勃勃生機。

  我明白了,春天有新芽,秋天也有新芽,秋天有落葉,春天也會有。

《秋思》改寫成故事作文5

  秋天到了,我獨自一人漫步在這街道上,看著兩旁沙沙作響的樹葉隨風(fēng)飄落,無意中聽到行人三五成群的說笑聲。今天是個特別的日子-----中秋節(jié),我無心關(guān)注這些情景,我的心不由地咯噔了一下,思緒也飛回了故鄉(xiāng)

  我思念故鄉(xiāng),更思念我的孩子。我的孩子是否現(xiàn)在站在門口,極目遠眺,盼望著他的父親早日回家?我何嘗不想念他們呢?今天我不能與妻兒他們團聚,只好寫封家書,寄托我此時此刻的心情。

  我腦海里頓時涌出千頭萬緒,竟不知從何說起,孩子的媽媽是在做飯呢?還是在做針線活呢?孩子是在讀書呢?還是在玩耍呢?還是依然呆呆地立在門口?想到這里,竟有幾顆淚珠不由得從我的臉頰上滑落下來,滴在紙上,我無法掩飾自己內(nèi)心的苦痛與悲傷。

  提筆蘸墨,一句一句的話來自心田,寫在紙上,欲往故鄉(xiāng)。寫好了信,把信交給了捎信的人。正當捎信的人剛要走的時候,我又把信打開查看了一番,覺得還有許多話還沒有寫進去,尤其是叮囑好妻子悉心照顧好孩子。補充完整后,我才又封好了信件,遞給捎信人。

  望著捎信人遠去的背影,好像捎信人帶走的不是信,而是一份沉甸甸的思念。

《秋思》改寫成故事作文6

  光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間秋天悄然而至。洛陽城里的陣陣秋風(fēng)把夏天的炎炎烈日,一時間吹得無影無蹤,只剩下了高遠的天空和那在天空中形態(tài)萬千的云朵。在這樣的日子里。居住在洛陽城里的我,決定給家里的親人寫一封信,抒發(fā)一下內(nèi)心深處的感情。

  提起筆來,我思緒萬千,早已淚眼朦朧。離鄉(xiāng)多日,想對家里人說的話,實在是一言難盡。想把心中的酸甜苦辣全都寫出來,但又不知用何言語來表達。想對妻子說,感謝你在我離家外出的日子里,含辛茹苦地撫養(yǎng)孩子。想對兒子說,你一定要努力學(xué)習(xí),將來金榜題名。想對漸漸老去的父母說,一定要保重好身體。雖然這只是一份普通的家書,但它卻包含著多少感情啊,此刻才真正體會到什么叫“家書抵萬金”啊!

  就這樣斷斷續(xù)續(xù)地想,顫顫巍巍地寫,終于,寫成了這厚厚的一封家書。我像捧著一件寶物似的,把它交給了返鄉(xiāng)之人。

  當他的背影越來越遠時,我的心中卻突然空落落的,不禁慌亂起來,生怕自己遺漏了點什么。于是,我急忙大喊:“且慢,請君留步!碑斶@封家書又增**幾句囑托之后,我再一次鄭重其事地將書信交到了他的手中。

  當他的影子漸漸模糊的時候,我的思緒也隨著那封信越來越遠,直到家鄉(xiāng)。

《秋思》改寫成故事作文7

  張籍跋山涉水,牽馬挑擔(dān),走了三天三夜,來到了一個叫作洛陽的地方。這時,秋風(fēng)乍起,他正站在大街上,看到了滿樹的黃葉,聽到了落葉的沙沙聲,想到了自己的處境,不禁鼻子一酸,落下了眼淚。

  張籍在洛陽找到了一處住處。第二天早上,他心頭一震:我已經(jīng)多日未見父母了,今天給父母寫封信吧,好讓他們放下心來。說干就干,他在桌上擺好文房四寶筆、墨、紙、硯。剛提起筆,便思緒萬千,千言萬語涌上心頭。他想告訴父母的事情太多了,竟不知從何處說起才好。

  張籍花了一天的時間終于寫好了這封千金家書。過了一天,他早早地起來,騎著馬匹來到十字路口。只見送信的郵差飛馳而來,他便將這封被焐熱的信從懷中取出,交給了郵差。郵差接過信欲上馬,張籍連忙攔住,說:兄弟,請允許我再打**。郵差把信還給了他。張籍將已封好的信重新打開,仔細查看了一遍,確認萬無一失后,將信鄭重其事地交給了郵差。郵差帶著張籍的家書,也帶著他一顆思念的心,揚鞭疾馳而去。

  張籍目送郵差消失在了視野中,再一次淚流滿面,真是千里單騎寄思情,萬里孤郎念恩親!

《秋思》改寫成故事作文8

  秋天的蕭瑟,冷風(fēng)**,在這洛陽城中一切都如此安靜。

  一片枯黃的樹葉掉落在土壤中,張籍端坐在窗前,看著眼前的一幕,心中對親人、對家鄉(xiāng)的無限思念涌上心頭。

  張籍看了會兒景,又頓了頓,從書房中找出筆紙,磨好墨,提筆,想寫一封信給家鄉(xiāng)的親人。張籍邊寫邊想,要是能回家該多好啊!迫不及待要把自己的全部心里話都寫下來,表達給在家鄉(xiāng)一樣思念著他的親人。此時,一群鴻雁飛過天空,它們鳴叫著,十分凄涼。

  他寫得更快了,提筆收筆間,都流露著對親人的思念。但張籍想對家鄉(xiāng)親人說的話太多了,寫不完,說不盡,那一陣陣涼風(fēng),直錐他心中的疼痛。蕭蕭的風(fēng)里,枯葉接二連三的掉落,他看了看,心中不免更加憂愁。

  在秋風(fēng)中,他一步步走向送信人,剛一交給他,又覺得少了些什么。拿回這封信,又添了幾句,還給送信人。等送信人剛走出幾步,他又想起一件事,跑去收回信封,又寫了整整一頁,交給送信人。

  目送送信人離去,張籍久久地立在寒風(fēng)中,思念著遠方的親人。樹上那最后一片葉子,也孤零零地從他身前飄落下了……

《秋思》改寫成故事作文9

  洛陽城的秋天,秋風(fēng)乍起。金黃的葉子,紛紛揚揚飄落下來,漫步街上,腳下的葉子發(fā)出沙沙的響聲。遠處,一行晚歸的大雁排著整齊的隊伍飛向南方。

  猛一抬頭,一輪圓月掛在深藍色的天空。空氣中飄來陣陣桂花香,讓人神清氣爽,陶醉其中。轉(zhuǎn)眼又是一年中秋佳節(jié)了,我不禁想起身在遠方的家人和我的故鄉(xiāng)。想給他們寫一封家書,道個**,同時也說說自己的近況。想著想著,濃濃的思鄉(xiāng)情如潮水般涌來。我加快步伐回到家中,提起手中筆,千言萬語卻一時不知從何說起。我想問問家人,父母的身體還好嗎?我想告訴父母,天涼了,一定要添衣服,不要著涼了;我想告訴他們我很好,勿掛念……我把想對他們說的話都細細地寫了出來,寫完時,已是三更半夜了。

  第二天一早,我來到旅店,遇到了一個家鄉(xiāng)的朋友,我托他把家書捎給我的家人,正當他要走時,我又忍不住拆開信封,從頭到尾認真地看了一遍,確認無誤后,才慢慢地把信封好,鄭重地遞給送信人。

  望著他遠去的背影,我感覺我的身體還在洛陽,心卻早跟著朋友回到了故鄉(xiāng),來到了那熟悉的大門口……

《秋思》改寫成故事作文10

  秋風(fēng)乍起,樹葉黃了,草黃了,花也謝了,到處都是黃色的一片!拔摇豹氉砸蝗丝途釉诼尻柍抢铮鴿M天飛舞的黃葉,孤獨的“我”內(nèi)心充滿了對家鄉(xiāng)的思念。思念家鄉(xiāng)的青山綠水,思念家鄉(xiāng)的一草一木,更思念家鄉(xiāng)年邁的父親、慈祥的母親和那些親朋好友。此時的“我”不禁想寫封信給遠在故鄉(xiāng)的親人,可是想要說的話太多太多了,提起筆來,竟不知從何寫起。記憶中,家鄉(xiāng)的一切都是那么的美好,這使“我”對家鄉(xiāng)的思念越發(fā)地強烈。我仿佛回到了家鄉(xiāng),回到了溫暖的家,和親人們談起洛陽城的風(fēng)土人情和離別后的心情。

  “我”一夜無眠,終于將信寫好了!拔摇奔毿牡胤夂眯牛淮笄逶缵s到城門外,焦急地等候送信人的到來?墒,當“我”鄭重地把信交到送信人手中時,“我”猶豫了,突然擔(dān)心起自己連夜匆忙寫的信,無法表達出自己對家鄉(xiāng)的深切思念。于是,“我”又從即將出發(fā)的送信人那里拿回了那封家書,“我”打開信封,取出家書,仔細地看了一遍又一遍,才放心地交給送信人,讓他捎給遠方的親人。


秋思改編小故事作文 (菁選2篇)(擴展5)

——童話故事改編作文10篇

童話故事改編作文1

  有一個小豬家庭,豬爺爺叫“為什么”,豬爸爸叫“什么”,豬小弟叫“誰”,豬小妹叫“那”,他們每天都安居樂業(yè)的生活,大家日子都過的非常的開心。

  有一天大野狼肚子餓了,這時候碰巧看到小豬們的家,大野狼走呀走,走呀走,終于是來到了小豬們的家門前,小豬爸爸正在忙著修理屋頂,豬爺爺在屋里休息呢!而豬弟弟和豬妹妹正在家門前的空地上玩。

  大野狼看到肥肥的小豬們時,口水早已垂涎三尺,于是他先對豬小弟大叫:“我要吃你了!你是誰?”豬小弟回答到:“你說對了!”

  大野狼覺得很奇怪,又說:“什么?”豬小弟回答它:““什么”在屋頂上!

  大野狼又說:“我是說你的名字是什么?”豬小弟不耐煩的說:“我是“誰”,“什么”在屋頂上!

  大野狼還是聽不懂,于是改問豬小妹:“你是誰!必i小妹說:“我不是“誰”,他才是“誰”!”

  接著大野狼用懷疑的口氣問豬小妹:“你認識他?”豬小妹有禮貌的說:“是的。”

  大野狼又問:“什么?”豬小妹不耐煩的對大野狼叫說:““什么”在屋頂上!”

  大野狼顯的有些吃驚,驚嚇過度就結(jié)結(jié)巴巴的說:“那。”豬小妹高興的說:““那”就是我!”

  大野狼被搞的暈頭轉(zhuǎn)向了又問:“誰?”豬小妹生氣的叫:“他是“誰””,

  緊接著豬小妹用和藹的口氣問他:“請問你找誰?”大野狼回答說:“什么”豬小妹說:“在屋頂上!

  大野狼又問:“那!必i小妹又說:“就是我!”

  大野狼就接著說:“誰?”豬小妹接到就說:“我不是“誰”,他才是“誰”!”大野狼迷糊的問到:“什么?”,這時豬小弟也加進來,于是豬小妹、豬小弟就說:“在屋頂上!”

  大野狼又說:“啊,為什么?”這**爸爸也加入了討論,他們一起說:“你認識我爺爺!

  大野狼說:“是什么?”,豬爸爸糾正他說:“不!是為什么。”

  大野狼終于撐不下去昏倒了,小豬一家人終于逃過一劫了!

  于是小豬們請來了史瑞克里的美麗公主,公主親了大野狼一下,沒想到大野狼竟然沒有變成王子,反而變成一只可愛的小豬,原來中毒的有效日期過了,也因為大野狼豬的父母不再愛他,所以他沒地方住,如此他便和小豬家庭一起住,從此過著幸福美滿的生活。

童話故事改編作文2

  在大山深處,有一個美麗的小村莊,那里的人們“日出而作,日落而息”過著無憂無慮的生活。

  村莊前面有一座小山,長滿了碧綠碧綠的小草。草地中間零星的點綴著一朵朵黃色的野花,一陣微風(fēng)吹過草香花香撲鼻而來,空氣清新極了!

  傍晚的時候,聽見遠處傳來了斷斷續(xù)續(xù)的笛聲,隨聲望去原來是一個七、八歲大的小男孩,身穿破舊但很干凈的蓑衣,背上還背著個**的草帽。手里拿著一支自制的長笛騎在一頭黃牛背上吹著笛子。牛兒也已經(jīng)吃飽了,聽著悠揚的笛聲,馱著男孩慢悠悠的走來。不一會男孩回到家中將黃牛拴好,連蹦帶跳的跑進屋里邊跑邊喊:“娘,我回來了。我餓了,有吃的沒有?”這時,母親急忙站起身來放下手里的針線活回答道:“有——就知道你會餓,早給你做好了!”男孩急忙拿過吃的狼吞虎咽的吃了起來,母親坐在那里靜靜的看著孩子臉上露出了一絲微笑。

  這時,月亮姐姐悄悄的爬**樹梢,給大地灑下了皎潔的月光。男孩吃飽飯后急忙拿起笛子興高采烈的跑到院子里的草堆上,躺在軟軟的草堆上仰望著浩瀚的星空,又吹起他心愛的牧笛。那笛聲悠揚動聽,連月亮姐姐和草叢中一些不知名的小蟲子都來給他伴奏呢!

  多么幸福的孩子啊!如果我也能向他那樣過著無憂無慮的生活,沒有世俗的攀比,沒有學(xué)習(xí)的壓力該有多好啊!

童話故事改編作文3

  一天,森林里的大王老虎告訴大家,要開運動會了。動物們聽了,紛紛搶著報名。這時,小鴨子也一搖一擺地走過來,對大象伯伯說:“我要報名短跑比賽!”大家一聽,連連勸它:“哎呀,小鴨子,你跑不快的,還是去當啦啦隊吧。”小鴨子堅決地說:“不行,我每年都是啦啦隊。今年,我們一定要讓大家看看,小鴨子我,也是一個短跑健將!”大家見說服不了它,只好給小鴨子報了名。

  運動會如期而至,第一個項目就是短跑。跟小鴨子比的是大名鼎鼎的短跑冠軍——豹子。發(fā)令槍一響,豹子像離弦的箭一樣沖了出去。小鴨子呢,與其說是跑,還不如說是在走更恰當。當小鴨子看見豹子快到終點了,心急火燎的,一不小心就摔了個四腳朝天。等它懊惱地爬起來時,豹子已經(jīng)站在領(lǐng)獎臺**。

  小鴨子很不服氣,去跟袋鼠、兔子比跳遠。結(jié)果可想而知,又拿了個第一,當然是倒數(shù)的。

  小鴨子傷心極了,它想:“難道我什么都比別人差,難道我只能拿倒數(shù)第一嗎?”烏龜爺爺好像看出了它的心思,說:“小鴨子,覺得自己沒別人厲害,是吧?去比游泳吧,準贏。”“真的?”“真的!毙▲喿訉⑿艑⒁傻厝⒓颖荣惲恕3龊跛饬系氖,它真拿了冠軍。上岸后,小鴨子問烏龜爺爺為什么知道它參加游泳比賽就能勝利。烏龜爺爺說:“每個人都有自己的長處和短處,你的長處是游泳,短處是跑步和跳遠。用短處去和人家比,怎么可能贏呢?但用長處來比的話,就會得到勝利。我們*常也一樣,只有明白自己的短處,發(fā)揮自己的長處,才能做好每一件事!

童話故事改編作文4

  從前有個王國里住著一位公主,國王十分寵她,她要什么,國王就給什么。有一天公主想要只小動物,就讓國王幫她找只可愛、聰明、懂她心思的小動物。

  一天國王走在草坪上看見一只雞和一只兔都很可愛,國王想:它們都可愛,可誰更聰明呢?于是拿出了一只大雞蛋,這個蛋又大又滑。國王說:“你們誰可以坐在這個蛋上,誰就可以成為公主的寵物,被她寵愛。”

  雞毫不在意得說:“我每天生蛋,還怕我坐不上去?”可雞不但沒坐上去,還把蛋碰倒了。雞失敗了,紅著臉走了。

  兔子看這么難,就懇請國王多給自己兩次機會。國王看見兔子那么誠懇的眼神說:“好吧!”兔子不知道怎么做就去找朋友幫助。它找到小鷹,便說:“小鷹,你可以幫我坐在大雞蛋上嗎?”小鷹爽快的得答應(yīng)了,于是就捉住小兔的前腳把兔子拎上去,兔子終于坐**雞蛋,可是又滑了下來。

  兔子沒成功,十分失落,認為自己已經(jīng)無法坐上去了。突然它發(fā)現(xiàn)一只翻不了身的小烏龜。它想:自己無法坐上去,還不如幫助小烏龜,說不定它成了我的朋友還會幫我想辦法呢!于是小兔趕忙跑過去幫忙,把小烏龜翻過了身,小烏龜連連道謝說:“謝謝你,我的朋友!毙⊥谜埱笳f:“你可以幫我頂住雞蛋的一邊嗎?好讓我坐上去。”“好的,沒問題!庇谑切⊥猛u蛋上坐,烏龜頂住了一邊,可蛋卻向另一邊倒去。它又失敗了。

  兔子繼續(xù)向前走,它又碰到了小青蛇正背著一個大西瓜,小兔趕忙去幫忙。小兔又請小青蛇把雞蛋繞起來,雞蛋固定住了。小兔子成功了。國王來看時兔子果真坐在大雞蛋上等他。兔子被帶回了王宮。

  最后兔子成了公主最寵愛的動物,過**幸福的生活。

童話故事改編作文5

  從前,有一個巨人。他很喜歡孩子,而且他還有一所房子,里面有許多水果,有許多的'水果和玩具,但那些都是給孩子們準備的。他的那些水果都是在一棵神秘的大樹上就行摘下來的。那顆神秘的大樹上有各種水果,有葡萄、藍莓、草莓、櫻桃、西瓜……真是應(yīng)有盡有。

  有一天,孩子們都去他那房子玩,巨人很親熱地接待那些孩子們。巨人的房子很大,很高,孩子們都是上樓梯的。孩子都興高采烈地**樓梯,進了房。

  巨人就去摘水果了,巨人摘完了果子,你們猜,巨人看見了什么?巨人看見孩子把玩具弄得亂七八糟,可巨人沒有生氣,卻溫和地說:“你們玩玩具不要弄得太亂了,想玩那個玩具,要慢慢地走過去拿,不要飛快奔跑過去,這樣會摔倒的!焙⒆觽兌贾厘e了,都知道玩玩具時不要太亂了。

  孩子們也玩了一整天,也應(yīng)該回家了。巨人約定好了孩子們明天下午的時候還在這里聚會,因為有一件很重要的事情要跟孩子說。孩子們戀戀不舍地離開了巨人家。

  第二天,到了約定的時間,巨人已經(jīng)準備好了東西,等待著孩子們過來。過了一會兒,孩子們都過來了,巨人把孩子們一個個都抱上屋去,巨人也上房了。

  孩子們**房之后,邊吃水果邊問巨人說:“有什么重要的事情呀!”巨人有點害羞地回答:“我們在一起的時間太久了,感情很濃。我就選了這個日子,就是我們的相識節(jié)”。孩子們第一次聽到別人對他們說這一句話,孩子們很激動。

  巨人說:“這一天,我們一定要銘記在心,因為這一天對我們很重要,知道了嗎?”孩子們齊聲回答:“知道了!”巨人又說:“今天晚上,讓我們盡情地玩,盡情的吃吧!”

  那天晚上,孩子們在那座房子里,玩了很久很久……

童話故事改編作文6

  一個小游戲陽光明媚,小鳥在我的身旁哼著小曲。我踏著石頭鋪就的地毯,背著書包來到學(xué)校。今天,我一推開教室的門隱約感覺到了一股喜悅的氣氛在教室里環(huán)繞著。我奇怪的俯下身問了一下:“今天有什么喜事呀!你們這么開心!彼麄冋f:“你難道不知道嗎?今天上午老師要帶我們玩一個游戲,好像是占報紙,挺好玩的。“”原來如此,我還以誒是什么事呢!拔野蛋档南!岸b忊,叮鈴鈴……“鈴聲響了,老師走了進來,手里還拿著一疊報紙。接著,老師說”今天這節(jié)課,我們玩一個游戲,叫占報紙。規(guī)則在黑板上,請每組派六個人來參加。“沒等老師說完,教室里就沸沸揚揚。過了一會兒,一個組一個組上去了,該輪到我們組上場了,沒想到我們這組就我一個女生。

  游戲開始了,剛一開始,一站報紙六個人還站得住。可是過了一會兒,報紙被撕成了半張。這該怎么站呢?我們商量的一下,六個人都抱在一起,腳踩腳不動。哨聲一響,隨著同學(xué)們的歡呼聲我們組竟贏得了最后的比賽。在這個比賽的過程中,我突然發(fā)現(xiàn)了:男生女生之間并不存在交往的障礙。只要在這個比賽過程中,男生女生配合好,不管對方的

童話故事改編作文7

  從前,有一個美麗的村莊,里面住著一個無辜的嬰兒。村里還有幾個大池塘。池塘里有許多美麗的荷花,還有許多荷花。荷花里有香甜可口的蓮子。

  有一天,寶寶很貪吃,想吃點蓮子,但是他父母不愿意,怕他掉進池塘里有危險。于是他偷偷撐起船,去池塘采荷花。

  “一、二、一?斓搅恕!睂氊愒谛睦锬臄(shù)著!肮〗K于到了池塘**。”池塘**有許多白色的蓮花。他們都彎著腰,像有禮貌的小女孩一樣,歡迎他。

  “哎呀,看他們這么漂亮,我下不去了!”寶寶自言自語道:“一、二、三、四、五,算了,就挑五朵吧。蓮子夠我們吃一陣子了!快走!”說完,他撐著船,準備回家。

  “一,二,一。”就在他回去的時候,綠色的浮萍上開出了一條美麗寬敞的水道。他根本沒發(fā)現(xiàn),他還是很開心的。

  第二天,小娃的父母也去采蓮了。他們看到水面上的荷花一直到池塘**,中間的幾朵荷花上還留有捏痕。他們一看就知道是小娃摘的,就給小娃摘了幾個花灑。他們回去告訴小娃:“你以后想吃蓮子,就告訴我們,自己摘太危險了!”爺爺知道后,笑著說:“小賊,把貓從包里放出來!哈哈!”

童話故事改編作文8

  冬去春來,小草破土而出,東張張,西望望,花兒也露出了笑臉,鳥兒在枝頭唱著歡快的樂曲。

  小明走在公園里,一手拿著報紙,一邊欣賞著美景。這時,小明眼前出現(xiàn)了一張嶄新的長椅子,他高興極了,想著可休息一會了。突然,他看見邊上有個大伯拎著一個桶和一塊木板向椅子大步走去。小明急了,心想:“我可不能讓他搶先坐了這張漂亮的椅子,我得超過他!”于是,小明加快了腳步,飛快地向長椅子沖去。

  風(fēng)兒在他的耳邊呼呼作響,似乎小草也彎下了腰,好像在對他說些什么。小明才顧不上這些呢,他一心想超過這位大伯。

  八米、七米、六米……眼看大伯快到了,小明疾步?jīng)_了上去,一下子超過了大伯。那位大伯愣了一下,急忙說:“別坐,別坐!”小明裝著沒聽見,一屁股做到了椅子上,得意忘形地笑了笑,又輕蔑地瞟了他一眼。這時,大伯無奈地嘆了口氣,拿起手中的木板,上面寫著四個大字:“油漆未干!”小明大吃一驚,忽然聞到了一股濃濃的油漆味,又感到渾身黏糊糊的,真是“啞巴吃黃連,有苦說不出。”

  這個故事告訴我們,千萬不要為一點小便宜你爭我搶,使自己蒙受更大的損失。

童話故事改編作文9

  唐朝時,吐蕃有個首領(lǐng)叫松贊干布,他聽說唐朝**的女兒文成公主既漂亮又聰明,便派人去求婚。

  **想考驗使臣的智慧。于是,他出題讓使臣認馬和辨認文成公主。使臣通過了測試,**便答應(yīng)了求婚。

  文成公主出發(fā)去吐蕃時,帶**許多種子和各種耕種技術(shù),還有許多能工巧匠。

  在路上,文成公主遇到了一條河,大家過不去。公主便用一段樹干橫在上面,搭了一座橋。老百姓把這座橋叫作“內(nèi)地橋”。走了不遠,公主又遇到了沼澤地,她便把羊毛撒在地上,然后就走過去了。

  到了達尤龍真的時候,烏鴉跑來說壞話,它告訴公主松贊干布死了。公主聽說后,非常難過,便在達尤龍真住了下來,寫*來紀念松贊干布。公主沒有心思梳妝,右邊的頭發(fā)散了也不理會,因此,這里南北岸的樹木長得不一樣。

  過了段日子,文成公主還是決定去看松贊干布。這時神鳥天鵝告訴她,松贊干布并沒有去世,公主十分感激神鳥。在去*的途中,乃巴山把路擋住了,公主就把乃巴山背到了旁邊,現(xiàn)在山下還有公主的腳印。

  最后,公主和隨從翻山越嶺,終于到了*,與松贊干布結(jié)成了夫妻。

  從此,*與內(nèi)地的往來更密切了,老百姓也過**幸福的日子。

童話故事改編作文10

  笨笨雖然治好了動物們的失眠癥,但是一個更加令人頭疼的問題出現(xiàn)了,他們?nèi)嫉昧藟粲伟Y。到了晚上,他們就一個個排成隊,走出房間,然后“各奔東西”,笨笨除外。這下好了,失眠森林又成了夢游森林。

  所有動物都被召集起來開會,他們最后一致認為:這件事先在森林內(nèi)部解決,實在解決不了再對外告知,不然江湖野醫(yī)又要想辦法占一點便宜。

  他們決定:按順序觀察一下每個人夢游時的'動作,去哪里?去干什么?第一個成為觀察對象的,是提出這個計劃的智多星狐貍先生。

  晚上,狐貍先生又說:“觀察一個人最好要一個星期,這個星期你們就跟著我吧。”

  七天過去了,每天晚上,狐貍先生都會在夢游的時候去小河邊的同一個地方挖洞,而且最神奇的是,他好像知道昨天挖了多深,最后一次還拉了一把長梯子過去,便于自己下洞而不被摔傷。他下了深坑后,還發(fā)現(xiàn)了煤礦,從此之后,他們冬天再也沒沒怕過冷。不過這都是后話。

  然后是浣熊小弟、狼大哥……看著大家夢游的各種可笑的行為,最后,笨笨想出了個指標不治本的辦法,把大家綁在床上。

  這個時候,大家告訴笨笨:“其實我們不是夢游,是想給你開個玩笑,看看你能不能發(fā)現(xiàn)我們在演戲。”弄得他哭笑不得。


秋思改編小故事作文 (菁選2篇)(擴展6)

——小學(xué)童話故事改編作文3篇

小學(xué)童話故事改編作文1

  旁白:有一天,小紅帽走在路上,看見地上放著一本書。

  小紅帽(跑到放書的地方):咦?這里怎么有一本叫《小紅帽的故事》的書?小紅帽?那不是我嗎?我的故事嗎?

  旁白:小紅帽回到家,坐在椅子上看起這本《小紅帽的故事》來。

  小紅帽(翻了翻書):這個“小紅帽”怎么這么傻,被大灰狼騙了,還差點被吃掉!要是那個大灰狼被我小紅帽碰見了,肯定是死路一條。(然后慢慢攥緊拳頭)。

  旁白:小紅帽奉她媽媽之命去森林里看望她生病的外婆,媽媽給了小紅帽一個籃子。

  小紅帽臨走前,媽媽囑咐她了幾句話。媽媽:一定要小心啊,躲著點兒大灰狼,它會把你吃掉的。小紅帽:就算我遇上大灰狼了也不可怕,就它,能吃得掉我嗎?媽媽:當然會被吃掉了!它很會騙人的,千萬不要**它的當。小紅帽:嗯嗯嗯,我知道了,那么我先出門了!

  旁白:出了她的家,小紅帽走在森林的小路上,她遠遠的就看見了大灰狼。

  小紅帽(大灰狼還沒有接近小紅帽):嘿,那不是大灰狼嗎?我小紅帽一定要好好整整它。

  旁白:這時大灰狼也看見了小紅帽,大灰狼想騙她上鉤,把她吃掉。

  大灰狼(走到小紅帽面前):呦,小紅帽呀,你這是要去哪兒?小紅帽:我外婆病了,我要去我外婆家照顧她。你能幫我把這個籃子送到我外婆家嗎?我想采一些花給我外婆。大灰狼:好啊,好啊,快告訴我,你外婆家在哪兒?小紅帽(指著遠處):從那條路一直走,就走到我外婆家了!大灰狼(小聲):這孩子真傻,我還沒做什么就自己送上門來了。小紅帽:嗯?怎么了?大灰狼:沒…沒什么。

  旁白:大灰狼心情極好地踏**去小紅帽外婆家的路?伤鼪]想到,小紅帽已經(jīng)抄近路等著自己了。

  小紅帽(拿著耙子):我呢,就在這兒等著你掉進我的陷阱里。我怎么可能害怕一只大灰狼呢,就它,怎么吃我,還不是先掉進陷阱里。大灰狼(從遠處走過來,掰著手指頭數(shù)):一個是小紅帽的外婆,一個小紅帽,今天我真是有口福了。ǖ暨M陷阱)救命啊!這是怎么回事呀?

  旁白:大灰狼掉進了陷阱,小紅帽嘻嘻哈哈地跑開了。

  這時,樹上掉下來一樣?xùn)|西,大灰狼急忙撿起來看。大灰狼:怎么是《小紅帽的故事》?這,怎么可能?(又往后翻了幾頁)天,這上寫著:小紅帽著,竟然還畫了個笑臉。(惡狠狠,大聲)小紅帽,我大灰狼跟你沒完!小紅帽:等下輩子吧。嘻嘻……

  旁白:小紅帽高高興興地提著籃子去了她的外婆家……

小學(xué)童話故事改編作文2

  有一天,地球去宇宙醫(yī)院檢查身體,水星醫(yī)生說:“地球兄弟,你怎么又來了呢?”地球說:“人類經(jīng)過自然災(zāi)害的教訓(xùn),知道了要保護地球,環(huán)境一天天變好,我感覺身體一天天在恢復(fù),所以我來檢查一下!

  水星醫(yī)生帶領(lǐng)地球來支內(nèi)科,水星醫(yī)生說:“人類不再把湖水弄臟,湖水清澈見底,所以一切正常!钡厍蚵犃朔浅i_心。

  木星醫(yī)生帶領(lǐng)地球來到外科,木星醫(yī)生說:“人類不再砍伐樹木,而且多種樹,各部位一切正常。”地球聽了很高興。

  土星醫(yī)生帶領(lǐng)地球來到皮膚科,土星醫(yī)生說:“人類保護土地,砍樹木,表皮一切正常。”地球聽了非常激動。

  火星醫(yī)生帶領(lǐng)地球到呼吸科,火星醫(yī)生說:“人類不從工廠里排放廢水廢氣,空氣清新甜潤,所以一切正常。”

  醫(yī)生們對地球說:“好多了,記住告訴人類一定要保護地球,多種樹木,要不然大自然的災(zāi)害會越來越多,你就會生病,最終導(dǎo)致人類無法生存!

  從此以后,地球記住醫(yī)生們的話,人們的生活越來越美好,小朋友在草坪上打滾呼吸著清新甜潤的`空氣,大人在一旁植樹,小鳥又嘰嘰喳喳唱起歡快的歌兒,許多小動物們紛紛跳起歡快的舞蹈……

小學(xué)童話故事改編作文3

  從前,有一個國王,他有十五個兒子和三個女兒,本來過著每天**快樂的生活,直到國王娶了一個王后,一切都變樣了。

  王后把三個女兒分別送到農(nóng)場、軍營跟早餐店,把五個兒子變成豬,其它的十個變成鴕鳥。

  有一天她們?nèi)忝迷谝雇硎c散步,在農(nóng)場工作的小妹看到農(nóng)場里豬的身子在發(fā)光一瞬間變成了帥哥,其它的兩個姐姐也遇到了鴕鳥變成了帥哥,他們一問之下才知道那些動物都是自己的哥哥弟弟。

  那三個女兒因每天被上司責(zé)罵,沒想到那些恨變成了魔法,三姐妹同時使用瘋狂的怒吼把所有的哥哥弟弟都變回人樣,從此以后他們就過著正常的生活了。

  每當?shù)较奶欤筷牼蜁鰟樱瑏砦∪祟惖孽r血,但是,我不能再讓他們胡作非為,到處橫行霸道,我要展開滅蚊行動。

  這天早上,我正喜滋滋的看著《水滸傳》,突然聽見耳邊有嗡嗡嗡嗡嗡的響聲,我看得太入迷,沒怎么注意,過了一會,我覺得手好癢,我讓我的眼睛離開書本,往手癢的地方一看,呀,手上突然“長”出個大包,我生氣極了,我打算秒殺蚊子。


秋思改編小故事作文 (菁選2篇)(擴展7)

——小木偶的故事初中作文 (菁選2篇)

小木偶的故事初中作文1

  藍鼻子小女巫走后,她忘記告訴小木偶表情一天后就會有副作用。小木偶現(xiàn)在在大街上炫耀自己,一段時間后,小木偶發(fā)現(xiàn)自己只會傷心和哭泣了。后來,他自己去了當?shù)刈钣忻尼t(yī)院檢查,醫(yī)生問小木偶:“木頭人,你得了什么病呀?”小木偶傷心地回答:“我得了……我……。”醫(yī)生說:“你快點說,木頭人!毙∧九颊Z無倫次:“我現(xiàn)在……只會……會哭……泣了,你……能幫幫……我嗎?”醫(yī)生說:“你得了什么怪?快把它趕出去!”小木偶被另一個醫(yī)生扔出了醫(yī)院。

  小木偶掉在了地上,它感覺自己的木頭腿已經(jīng)斷了,小木偶大喊:“救命!救命啊!”藍鼻子小女巫在天上聽見了小木偶的哭泣聲,說:“我的法力快沒了,唉。為了就小木偶,管不了這么多了,就小木偶要緊。”藍鼻子女巫飛下去,用自己最后一點法力救活了小木偶,過了一會兒,藍鼻子女巫變成了一縷青煙飛向天空。小木偶尖叫:“小女巫,你不要走哇!”最后,藍鼻子女巫的行為感動了上天,老天爺讓藍鼻子女巫復(fù)活了,還讓小木偶當她的小助手,繼續(xù)幫助有困難的人。

小木偶的故事初中作文2

  從藍鼻子小女巫給了小木偶人類所有的表情之后,小木偶覺得自己就是一個真人了。

  一天,小木偶又背了一個***、漂亮的書包,被小紅狐看見了。它就跑到小木偶的身邊虛情假意地說:“小木偶,對不起,我把你的書包還給你,你能讓我看看你的新書包嗎?也許這個書包是冒牌貨呢!”小木偶爽快的答應(yīng)了。小紅狐裝模作樣的看了又看,趁其不備背起書包拼命的跑,小木偶又上當了,后悔得直跺腳,當小木偶又像上次一樣輕松地把小紅狐抓住了,小紅狐掙扎著大聲的叫:“放開我,放開我!”黑熊**走過來嚴肅地說:“吵什么呀?”小紅狐急忙搶著回答:“**,他搶我的包!毙∧九家宦牐泵庌q:“那,那……那本來就是我的包,被它騙走了。”小木偶說不過小紅狐,委屈的大哭起來。熊**瞅瞅這個,看看那個,終于從小紅狐忍不住想笑的表情里,看出了它的狡詐,把書包還給了小木偶。

  這次,小紅狐的陰謀被熊**識破了,小木偶背著書包高高興興地回家了。


秋思改編小故事作文 (菁選2篇)(擴展8)

——心態(tài)小故事 名人故事 (菁選2篇)

心態(tài)小故事 名人故事1

  心理學(xué)上有一種“瓦倫達心態(tài)”。瓦倫達是**一個著名的高空走鋼絲表演者,在一次重大的表演中,不幸失足身亡。他的妻子事后說,我知道這次一定要出事,因為他上場前總是不停地說,這次太重要了,不能失敗,絕不能失;而以前每次成功的表演,他只想著走鋼絲這件事本身,而不去管這件事可能帶來的一切。

  后來,人們就把專心致志做事本身而不去管這件事的意義,不患得患失的心態(tài),叫做“瓦倫達心態(tài)”。

  **斯坦福大學(xué)的一項研究也表明,**腦里的某一圖像會像實際情況那樣刺激人的神經(jīng)系統(tǒng)。比如當一個高爾夫球手擊球前一再告訴自己“不要把球打進水里”時,他的的大腦里往往就會出現(xiàn)“球掉進水里”的情景,而結(jié)果往往事與愿違,這時間球大多都會掉進水里。

  這項研究從反面證實了瓦倫達心態(tài)。

  事物的法則就是這樣:如果太注重成功或失敗,結(jié)果往往會失敗。只要你注重事物本身的特點及規(guī)律,專心致志地做好它,你就會收到意想不到的效果,所以,我們常說:“心態(tài)最重要!

心態(tài)小故事 名人故事2

  少年時的他最喜歡的是舞蹈,渴望能成為一名優(yōu)秀的舞蹈家。可是,因為家里很窮,父母根本拿不出錢來讓他去專門的舞蹈學(xué)校學(xué)習(xí),只能讓他去一家裁縫店當學(xué)徒工。

  他一點也不喜歡做裁縫,覺得這樣下去是在耗費自己的生命。他為無法實現(xiàn)自己的理想而痛苦。

  有一天,他突然想起了無比崇拜的.一位舞蹈家,覺得只有這位舞蹈家才能理解他熱愛舞蹈藝術(shù)的心情,于是,滿懷希望地給那位舞蹈家寫了一封信,希望對方能收他做學(xué)生。

  3天后,他收到了舞蹈家的回信,可是,打開信一看,舞蹈家并沒有說要收他做學(xué)生,而是告訴他,自己小時候的理想是做一名偉大的科學(xué)家,可是,因為家境貧寒,只好跟隨一名街頭賣唱的藝人四處賣唱。舞蹈家說,人活在世上,理想往往和現(xiàn)實之間有著很大的距離,但是,人首先要選擇生存,只有先讓自己生存下來,才會有機會去實現(xiàn)自己的理想,不能生存的人是沒有資格談?wù)摾硐氲摹?/p>

  舞蹈家的回信深深震撼了他。

  從此,他在裁縫店里勤奮學(xué)習(xí)各種縫紉和裁剪技術(shù),在20多歲的時候,他在法國的時裝之都巴黎開始向時裝業(yè)進軍,并成立了自己的時裝公司,打出了自己的時裝品牌。因為他的時裝設(shè)計新穎,制作精良,很快就享譽世界。

  他就是世界時裝大師皮爾·卡丹。

  由于他的精心設(shè)計和勤奮經(jīng)營,在28歲那年,其公司就有員工200名了,許多世界名人都是他的顧客,對他設(shè)計制作的時裝格外青睞。后來,皮爾·卡丹公司的產(chǎn)品還發(fā)展到服飾、鐘表、眼鏡以及化妝品等領(lǐng)域。皮爾·卡丹成了世界聞名的時裝品牌,他本人也成了令人矚目的大富翁。

  但他始終無法忘記那位舞蹈家的話:“人首先要選擇生存,只有讓自己先生存下來,才會有機會去實現(xiàn)自己的理想!


秋思改編小故事作文 (菁選2篇)(擴展9)

——成語小故事作文素材 (菁選2篇)

成語小故事作文素材1

  妄自尊大

  馬援,字文淵,茂陵人。東漢初年,劉秀做了**,稱光武帝。當時,*雖已建立,但天下尚未**,各路豪強憑借自己的**,各霸一方,各自為政。在各路豪強中,公孫述最為強大,他在成都**。為此,在隴西一帶稱霸的隗囂,派了馬援去公孫述處探探情況,以商討如何能長期地割據(jù)一方。馬援在隗囂手下,是個很受器重的將才,他接受使命,信心百倍地踏上征途。因為公孫述是他的同鄉(xiāng),早年又很熟悉, 所以這次去,他心想一定能受到熱情的歡迎和款待,可以好好地敘日說故。然而事出意外,公孫述聽說馬援要見他,竟擺出了**的.架 勢,自己高踞殿上,派出許多侍衛(wèi)站在階前,要馬援以見帝王之禮去 見他,并且沒說上幾句話就退朝回宮,派人把馬援送回賓館去了。接 著,公孫述又以**的名義,給馬援封官,賜馬援官眼。 對此,馬援當然很不愉快,他對手下的人說:“現(xiàn)在天下還在各豪強手中爭奪,還不知道誰勝誰敗公孫述如此大講排場,自以為強 大,有才干的人能留在此與他共同建立功業(yè)嗎?” 馬援回到隗囂處,對隗囂說;“公孫述就好比井底的青眺,看不到天下的廣大,自以為了不起,妄自尊大,我們不如到東方(洛陽)的 光武帝那里去尋找出路!焙髞,馬援投靠了光武帝劉秀,在光武帝手下當了一位大將,竭盡全力,幫助光武帝**天下。最后,公孫述被劉秀打敗。

  【釋讀】妄:過分地;尊:高貴。形容人狂妄地夸大自己,以為自己了不起,輕視別人。

成語小故事作文素材2

  毛遂自薦

  《史記·*原君列傳》記載:

  趙王使*原君求救于楚,*原君約其門下食客文武備具者二十人與之俱,得十九人,余無可取者。毛遂自薦于*原君。*原君曰:“夫賢士之處世也,譬若錐之處囊中,其末立見。今先生處勝之門下三年于此矣,左右未有所稱頌,勝未有所聞,是先生無所有也。先生不能,先生留!”毛遂曰:“臣乃今日請?zhí)幠抑卸?使遂蚤得處囊中,乃脫穎而出,非特其末見而已!

  春秋時,秦軍在**一線,大勝趙軍。秦軍主將白起,領(lǐng)兵乘勝追擊,包圍了趙國都城邯鄲。

  大敵當前,趙國形勢萬分危急。*原君趙勝,奉趙王之命,去楚國求兵解圍。*原君把門客召集起來,想挑選20個文武全才一起去。他挑了又挑,選了又選,最后還缺一個人。這時,門客毛遂自我推薦,說:“我算一個吧!”*原君見毛遂再三要求,才勉強同意了。

  到了楚國,楚王只接見*原君一個人。兩人坐在殿上,從早晨談到中午,還沒有結(jié)果。毛遂大步跨**階,遠遠地大聲叫起來:“**的事,非利即害,非害即利,簡單而又明白,為何議而不決?”楚王非常惱火,問*原君:“此人是誰?”*原君答道:“此人名叫毛遂,乃是我的門客!”楚王喝道:“趕快退下!我和你主人說話,你來干嗎?”毛遂見楚王發(fā)怒,不但不退下,反而又走上幾個臺階。他手按寶劍,說:“如今十步之內(nèi),大王性命在我手中!”楚王見毛遂那么勇敢,沒有再呵斥他,就聽毛遂講話。毛遂就把**援趙有利楚國的道理,作了非常精辟的分析。毛遂的一番話,說得楚王心悅誠服,答應(yīng)馬上**。不幾天,楚、魏等國聯(lián)合**援趙。秦軍撤退了。*原君回趙后,待毛遂為上賓。他很感嘆地說:“毛先生一至楚,楚王就不敢小看趙國!

  【釋讀】毛遂自我推薦。比喻自告奮勇,自己推薦自己擔(dān)任某項工作。

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