小學二年級下冊語文期末練習題
小學二年級下冊語文期末練習題1
一、基礎百花園（64分）
1、看拼音寫詞。（10分）
yǒnɡ ɡǎn kù zi qīn qiè pín qiónɡ ɡù zhí
（）（）（）（）（）
xīn shǎnɡ qí ɡuài mái fú fán nǎo jiāo ào
（）（）（）（）（）
2、選擇正確的讀音，用“√”標出。（6分）
電扇（shàn shān）似乎（sì shì）挑水（tiāo tiǎo）
興奮（xìng xīng）困難（nàn nán）扎辮子（zā zh�。�
3、比一比，組成詞語寫下來。（4分）
誦（）豎（）歷（）埋（）
涌（）堅（）厲（）理（）
4、照樣子組成新字再組詞。（3分）
火+因=煙（煙花）
票+（）=（）（）青+（）=（）（）京+（）=（）
5、請你添一添（9分）
一（）大象一（）郵票一（）山
一臺（）一把（）一張（）
�。ǎ┑南奶煨腋５模ǎ┛鞓返模ǎ�
6、選詞填空。（6分）
敏捷靈敏
�、藕镒由蠘涞膭幼鞣浅＃ǎ�
嚴厲嚴格
�、菩∶饕驗樨澩�，上學遲到了，老師（）地批評了他。
迅速迅猛
�、强煜掠炅�，小白兔（）跑回家。
7、照樣子寫句子，并加上標點符號。（8分）
�、藕莒o，靜得像一面鏡子。
山很高，高得_______________________________________
�、拼笙笤谏掷镒邅碜呷ァ�
________________________在________________________
�、请m然累得腰酸背痛，但她從不停歇。
雖然______________________但_______________________
�、任液蛬寢屢黄鹑ソo奶奶過生日。
_____________和________________________去_________________
8、寫出下列詞的反義詞。（5分）
白—（）粗—（）冷—（）苦—（）吞—（）
9、詞語連線。（4分）
圓圓的湖水輕聲地跳著
彎彎的雨絲慢慢地抓著
清澈的月亮緊緊地行駛
斜斜的細鉤歡快地交談
10、按課文內(nèi)容填空。（6分）
⑴朝辭白帝彩云間，________________。*猿聲啼不住，_______________。
�、普驹赺___________腳下仰望，好________呀，一座_______的屏！時時吹來__________，把它吹得如煙，如霧，如塵。
�、窃凇斑h行”這個主題單元，我們學習了一個成語故事《___________》。這個成語中有一對意思相反的詞語，它們是___和__。
11、把下面的句子排列成一段通順的.話，在括號里填上序號，再完成題目（5分）
�。ǎ┌职指嬖V小華：“120是急救電話號碼，像這樣的服務電話還有很多，如110是匪警電話，119是火警電話，114是查號電話，121是天氣預報電話，122是道路交通事故報警電話。”
�。ǎ┬∪A家最近安裝了一部電話。
�。ǎ┬∪A問爸爸：“真奇怪，怎么一打電話救護車就來了？”
�。ǎ┮惶�，爺爺病了，爸爸連忙撥打120，救護車很快就到了。
�。ǎ┞犃税职值脑�，小華覺得電話的作用可真大。
12、查字典。（3分）
字音序音節(jié)部首再查幾畫結構組詞
盛
抓
瀑
二、開心閱讀。（16分）
好媽媽
媽媽是小兒科的醫(yī)生。每天早晨總是六點去上班，晚上八點才回家。
一個星期天，媽媽正在家里休息。忽然響起了敲門聲，我趕快去開門，原來是一位頭發(fā)花白的老伯伯來找媽媽。媽媽立刻從屋里走了出來，笑著跟老伯伯打招呼。老伯伯著急地說：“醫(yī)生，我的孫子病了，想請您去……”媽媽還沒等老伯伯說完，就像戰(zhàn)士接到命令似的，忙說：“好！我們快走吧！”我一聽急了，趕快說：“媽，今天你不是頭疼嗎？”媽媽急忙捂住我的嘴巴，不讓我說下去。
就這樣，媽媽跟著老伯伯走了。媽媽多好，她心里總是想著生病的孩子。
1、在帶點字的正確讀音下面畫上橫線。（4分）
著急（zhe zháo）像戰(zhàn)士接到命令似的（shì sì）
嘴巴（zuǐ zhuǐ）急忙（mán mánɡ）
2、在短文中找出跟下面詞語意思相近的詞，并寫在括號里。（3分）
立即（）突然（）趕緊（）
3、填空。（5分）
媽媽去給孩子看病，這天是星期（），媽媽正在家里（），而且她自己正（）。媽媽急忙捂住我的嘴巴，不讓我說下去。原因是（）。
4、請你用幾句話向老師和同學介紹一下你的媽媽（或者爸爸、爺爺、奶奶……）。（4分）
________________________________________________________
三、作文：（20分）
1、同學都學過寫“啟事”吧，還記得它的格式嗎？現(xiàn)在有個二年級的小朋友**，他想收集有關“教師節(jié)”的資料今天就請你幫幫他吧�。�5分）
________________________________________________________
2、作文填空（15分）
可愛的大象
一天，森林里的兩只小松鼠掉進了小河里。
小猴子第一個趕到，小兔子也趕來了，
**豬也趕來了，
眼看小松鼠就要不行了。這時，大象聞訊趕到了。
小學二年級下冊語文期末練習題擴展閱讀
小學二年級下冊語文期末練習題（擴展1）
——二年級語文下冊期末練習題2套3篇
二年級語文下冊期末練習題2套1
一、 看拼音，寫詞語。
sǎo mù fēng mǎn yǒng gǎn jiàn kāng jiān yìng
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
shèng lì yǔ zhòu jí xiáng hǔ jiǎ hǔ weī
( ) ( ) ( ) ( )
shēn jí míng kè daì
( )請 高 ( ) 聞( ) 作( ) ( )表
( )情 著 ( ) 文( ) 時( ) ( ) 路
( )手 南 ( ) 鳥( ) 聽( ) 等( )
二、 比一比，再組詞。
曉( )暖( )晾( )紙( )原( )潑( )
繞( )緩( )驚( )低( )源( )撥( )
三、 填表。
字 部首 總筆畫數(shù) 結構 讀音 組詞(兩個)
艷
乃
民
四、填空。
1、 照樣子，填空。
(穿)衣服 一(根)扁擔 (美麗)的江南 仔細地(觀察)
( )餃子 一身( ) ( )的朝霞 緩緩地( )
( )船帆 一名( ) ( )的生活 驚訝地( )
( )本領 一座( ) ( )的華山 勇敢地( )
2、 在括號里寫出下列詞語的近義詞。
專心致志( )特別( )忘懷( )
聞名中外( )著名( )永遠( )
3、 把下列句子補充完整。
(1) 忙著 __________________。
(2) 覺得 __________________。
(3) 森林里，________________________ 。
4、 我國的傳統(tǒng)節(jié)日 ______、 ______、 ______。
5、 按課文內(nèi)容填空。
(1)她______ 唇兒，______ 裙兒，輕輕地______ 心里卻______也摔這么痛快地一跤!
(2) 50歲時寫了一首著名的小詩《游子吟》：
__________________， __________________，__________________ ，
__________________， __________________， __________________。
(3)木蘭 了親人， 戰(zhàn)袍， 駿馬， 黃河， 燕山， 了**。
(4)秋風吹遍了 ，把這 。
(5)日出江花紅勝火， 。
五、口語交際。
一天，青青走在放學的路上，她看到一位阿姨拎(līn)著一袋垃圾，隨手扔在馬路邊上，她連忙走過去，說：“______ ” 阿姨聽了，______ 。
六、閱讀短文。
徐文長從小就善于動腦筋思考，是個聰明的孩子。徐文長的伯父很喜歡他。有一天，伯父笑著拿出一包禮物并把禮物吊到一根長竿頂上，并且告訴徐文長：“這禮物是給你的你既不能站在凳子之類的高地方去取，也不能把竹竿橫(héng)下來�！毙煳拈L摸了摸后腦勺(sháo)，眼珠一轉，只見他舉著竹竿走到一口井邊，然后把竹竿向井里放，當竹頂快到井口時，他便輕而易舉地拿到了那件禮物。伯父被聰明的徐文長驚呆了，不禁拍手稱贊：“真是聰明的徐文長啊!”
1、 多音字組詞。
zháng( ) zhē( ) zhuǎn( )
chǎng( ) zhǎo( ) zhuǎn( )
2、 根據(jù)下面的意思從短文中找出相應的詞，寫在括號里。
(1) 形容事情容易做。 ( )
(2) 形容很快有了解決事情的辦法。 ( )
3、 伯父夸徐文長聰明是因為：
�、� 伯父喜歡徐文長
�、� 徐文長愛動腦筋，按伯父的'要求拿到了禮物。
4、給文章加上合適的題目：
七、看圖寫話。
啄木鳥、大象、老牛三種動物各有各的拿手本領，誰也不服輸。最后他們聽了猴子的話，都明白了一個道理。請發(fā)揮想象，寫一個故事。
小學二年級下冊語文期末練習題（擴展2）
——小學二年級語文上冊期末練習題
小學二年級語文上冊期末練習題1
一、看拼音寫漢字。
an xiangding zhemu changmao yan
()()()()
Shou daoxi wangxian yan* hou
()()()()
Xian changjie shaobing lengdai zi
()()()()
二、注音。
() () () () () ()
采藏秀麗雖然
三、填空。
()恩()義()()肺腑
萬()千()生機()()
()精()神()()不()
山()水()()聲()語
()憤()強()騰()躍
萬()奔()()假()威
四、填動詞
( )房子( )拳頭( )步()衣服
五、反義詞。
升起( )鬧( )硬( )仔細( )
漂亮( )贊揚( )明白( )
六、近義詞
環(huán)繞( )莊嚴( )雄壯( )想念( )
敬重( )思索( )觀察( )希望( )
立即( )保護( )柔和( )使勁( )
七、寫詞語。
ABAC：_________、_________、_________、
ABAB：_________、_________、_________、
八、筆順
專：
常：
重：
小學二年級下冊語文期末練習題（擴展3）
——語文二年級的期末練習題
語文二年級的期末練習題1
一、看拼音寫詞語。
màoxiǎnqiàhǎosōngruǎnzébèiqiǎohé
xíngzhuàngmíhuzhàoyàoyǐngxiǎngděngdài
二、把下面的詞語補充完整。
藏()臥()實()求()善()善()
無私()()戀戀()()馬()虎()
三、把下面的詩題、詩句連起來。
《回鄉(xiāng)偶書》牧童歸去橫牛背，短笛無腔信口吹。
《山居雜詩》少小離家老大回，鄉(xiāng)音無改鬢毛催。
《村晚》眾鳥高飛盡，孤云獨去閑。
四、按照偏旁分一分(只填序號)
�、僮ア谇、垅彚苎冖輶膦迱愧咤\⑧慌
扌：答案忄：答案钅：答案
五、找出句中的反義詞，再寫下來。
1、什么游戲前進就輸，后退就?()——()
2、我們做事要動腦筋，要分清是非對錯。()——()
六、選擇合適的量詞填空。
條片根輪頭件間塊把棵只
一()教室一()黃牛一()黑板一()剪刀
一()襯衫一()金魚一()翠綠一()大樹
一()明月一()竹笛一()紅心一()蜜蜂
七、按要求寫句子。
1、連詞成句，并加上標點。
(1)能我什么做點好事情呢
()
(2)媽媽做家務后我?guī)椭艑W
()
2、把下面兩句話合并成一個句子。
妹妹聽媽媽講故事。妹妹坐在板凳上。
小學二年級下冊語文期末練習題（擴展4）
——二年級語文下冊練習題10篇
二年級語文下冊練習題1
蘇教版二年級語文下冊期末測試題
一、看拼音寫詞語。(15分)
jìng zhēng tiào shéng suī rán yùn dòng zǎo chén
bǎo hù ɡuǎi wān duō kuī tōnɡ xiànɡ fēnɡ jǐnɡ
piào liɑnɡ shī yuē děnɡ hòu yù jiàn shùn biàn
二、比一比，再組詞。(10分)
福( ) 漂( ) 換( ) 緩( ) 峰( )
幅( ) 飄( ) 喚( ) 暖( ) 蜂 ( )
三、補充詞語。(8分)
目( )口( ) 入( )入( ) 七( )八( ) 美夢( )( )
川流( )( ) ( )涯( )角 ( ) 轅( )轍 固執(zhí)( )( )
四、填上合適的詞，注意標點(8分)
1.奶奶( )地說：太好了﹗
2.老師( )地說：你為什么這么做?
3.小麗( )地說：我會畫畫了。
4.哥哥( )地說：讓我去吧 ﹗
五、在括號里填上合適的詞。(8分)
一( )圖畫 一( )戲 一( )小路 一( )老人
一( )籃子 一( )馬戲 一( )小雞 一( )桌子
( )作業(yè) ( )電腦 ( )象棋 ( )家常
六、選詞填空。(6分)
發(fā)現(xiàn) 發(fā)明 發(fā)覺
1.等到媽媽( )時，那小偷早已不見了。
2.瓦特( )了蒸汽機。
3.我( )地上有一支鋼筆。
七、補充句子。(10分)
1.( )，駟馬難追。
2.言必信，( )。
3.三十六峰有的像( )，有的像( )，有的像( )，有的像( )。
4.站如松，( )，( )。
八、按要求寫句子。(6分)
1.溪水很靜，靜得像一面鏡子。
很 ， 得 。
2. 小猴摘下了一片小春樹葉。
被字句： 。
3. 你這樣不守信用，誰會喜歡你呢?
改為肯定句： 。
九、默寫古詩《早發(fā)白帝城》。(5分)
， 。
， 。
十、閱讀短文，完成練習(12分)
如果讓我選擇四季，我一定選擇春天。
春天是綠色的世界，綠茵茵的楊柳在微風中輕輕飄蕩。嫩綠的小草給大地鋪**地毯。春天是花朵的海洋，雪白的杏花、紅紅的桃花、美麗的薔薇花和石榴花都開了。
春天又是動物們的樂園，燕子和大雁回來了，蜜蜂和蝴蝶在姹紫嫣紅的百花叢中飛來飛去，忙著采蜜和傳花粉。
春天真美麗﹗我愛春天﹗
1.填一填。(6分)
( )的春天 ( )的世界 ( )的楊柳
( )的蜜蜂 ( )的花朵 ( )的杏花
2.用文中的語句填空。(4分)
我愛春天，因為春天 ，春天是 ，春天是 ，春天又是 ，春天真 ﹗
3.用﹏﹏畫出文中的比喻句。(2分)
十一、按要求寫一張請假條。( 12分 )
小剛今天感冒了， 下午畫畫課不能參加了，請你替他向李老師寫一張請假條。
二年級語文下冊練習題2
一、你能用“√”選擇正確的讀音嗎?老師相信你一定行。(8分)
1、小蝌蚪甩著長(chánɡ zhǎnɡ)長的尾巴，過了幾天，長(
chánɡ zhǎnɡ)出了兩條后腿。
2、我只(zhī zhǐ)會捉樹干(ɡàn ɡān)里的害蟲。
3、朝(zhāo cháo)看太陽辨西東，夜望北斗(dǒu dòu)知北南。
4、聽著美妙的音樂(lè yuè)，我感到很快樂(lè yuè)。
二、認真閱讀每一組拼音，相信你一定能寫出詞語來。(10分)
zhǔ yì fēi chánɡ xiǎnɡ niàn lěnɡ dàn nán běi
lǎoshī pénɡ yǒu shuō huà kuài lè bàn fǎ
三、你一定能給下面的字組一個很好的詞。(6分)
處( ) 亮( ) 得( )
外( ) 高( ) 很( )
玩( ) 明( ) 那( )
完( ) 朋( ) 哪( )
四、寫出帶有下列偏旁的字。(6分)
心 亻
辶 彳
五、我會照樣子變一變。(12分)
1、例 活(活動)
舌(舌頭)
園 ( ) 張 ( ) 秋 ( )
( ) ( ) ( )
2、一 干 (干凈)
木 ( ) 口 ( ) 日 ( )
3、鳥 烏 (烏云)
丟 ( ) 幣 ( ) 廣 ( )
六、你能從句子中找出反義詞并寫下來嗎?(6分)
1、遠親不如近鄰。( )——( )
2、從**到上海的火車，可以夕發(fā)朝至。( )——( )
3、大雁北飛天將暖，燕子南歸氣轉寒。 ( )——( )
( )——( )
4、虛心使人進步，驕傲使人落后。( )——( )
( )——( )
二年級語文下冊練習題3
一、看拼音，寫詞語。
msīkēqiāoménjīngyàpàirénxiàngdǎo
二、比一比，再組詞。
{導異{蜜密{蜂峰{采彩{圓園
三、選字填空。
鋒蜂
利 蜜 進近
遠 步
淡談
話 冷 四、選詞填空。
常常 往常
(1)今天我六點就起床了，()這時候我還在睡覺。
(2)放學后，他()到后操場打球。
二年級語文下冊練習題4
一、補全拼音，再寫一寫。
二、我會比
密()搭()摘()坡()釘()
蜜()塔()滴()波()打()
三、我會填
1、填出課文中表示水果名稱的詞兒：()()()()
2、填出課文中表示顏色的詞：()()()()()()
四、讀第二自然段回答問題
1、這一段共有()句話。
2、第一句寫葡萄種在()上。
3、第二句寫葡萄溝的()很()。
4、第三句寫葡萄結得()，()，美麗極了。
5、第四句寫葡萄溝的()。
五、小練筆觀察一種自己喜歡吃的水果，寫出它的.顏色、形狀、味道等。
__________________________________________________________
__________________________________________________________
二年級語文下冊練習題5
一， 給加點的字注音
小鎮(zhèn) 柔軟 打印 山崖 滾動 一瘸一拐 胸脯 糧食 慚愧 裂開 欺負 凍僵
二， 填反義詞
真——( ) 善—— ( ) 美——( )
真誠——( ) 善良—— ( ) 丑陋——( )
三， 填空
美麗的( ) 漂亮的( ) 英勇的( )
大( )無私 損人( )己 先人( )己
自( )自( ) ( )( )磊落 自以( )( )
四， 寫出帶有下列偏旁的字
身( )( )( ) 鳥( )( )( )
五， 選詞填空
運動員 選手 **
1，小蜜蜂( )昆蟲，小燕子是飛鳥們推出的( )，群獸選出的( )是小鹿。
上 來 過
2，小鹿穿( )山谷，跑( )險峰，他決心采( )頂峰上的寶石，奪取比賽的勝利。
六， 填空
快樂的( ) 鮮艷的( ) 美麗的( )
二年級語文下冊練習題6
我為你驕傲同步練習題
一、看拼音寫詞語。
bàozhǐbōlishíqǐpòsuìɡuānɡhuájìxù
xìnfēnɡjiāoào
二、按課文內(nèi)容填空。
1.我們看著石頭像一樣射出，又像一樣，覺得很，很。
我一塊的小石子，把它了出去。，石頭砸在了老奶奶家的后窗戶上。
我們聽到的聲音，就像一樣飛快地了。
2.小學二年級語文下冊《我為你驕傲》同步練習題：因為老奶奶覺得“我”是一個的好孩子，所以她要寫“我為你驕傲”。
三、小練筆。
在生活中，你遇到過這樣的事嗎?做錯了事，應當怎么辦?想一想，寫一寫。
二年級語文下冊練習題7
小兒垂釣
（唐）胡令能
蓬頭稚子學垂綸①，側坐莓苔②草映身。
路人借問遙招手，怕得魚驚不應人。
（注）①綸，釣絲，“垂綸”即垂釣。
�、谳Γ悍褐纲N著地面生長在陰濕地方的低等植物。這里是寫小兒選取了一個僻靜、利于垂釣的地方。
1、結合全詩，說說第二句寫小二“側坐莓苔”有何作用。
_____________________________________
_____________________________________
2、詩中“遙招手”這是誰？為何“遙招手”？
_____________________________________
_____________________________________
二年級語文下冊練習題8
二年級語文下冊一二單元綜合練習題
一、看拼音，寫詞語。（20分）
tuányuánjiànkānɡbōluójìnɡàisānɡyè
xiùfēnɡcànlànyánɡliǔyǒnɡɡǎnhuàlánɡ
二、比一比，再組詞。（10分）
暖（）曉（）坡（）彎（）朝cháo（）
緩（）繞（）破（）灣（）zhāo（）
三、查字典填表。（10分）
生字音序音節(jié)應查的部首除部首外的筆畫數(shù)組詞
巾
蓋
及
愛
四、寫出句中加點詞的反義詞。（4分）
1、蠶姑娘脫下（）衣裳，換上新衣裳。
2、他又黑又瘦，她又（）又（）。
3、西北風吹來，感覺冷冰冰的。走在太陽底下就覺得（）的了。
五、句子練習。
1、把下面兩句話，合并成一句話。
下課了，小明走出教室。
下課了，小明跑向操場。
_________________________________________
2、把句子寫具體。
�。�1）、我們戴著的紅領巾一起地去外面玩。
�。�2）、的魚兒在水里地游。
3、選合適的詞語，把句子填完整。
倒影倒映
藍天、白云、青山、綠樹都（）在清清的湖水中，構成了一幅五彩繽紛的圖畫�？粗械模ǎ疑钌畹靥兆砹�。
六、排列句子順序：（6分）
（）夏天，向日葵（kuí）開花了，金燦燦的。
�。ǎ]過幾天，嫩嫩的小芽就鉆出地面。
�。ǎ┐禾�，我把***埋在黑乎乎的泥土里。
�。ǎ┫蛉湛介L越高，我得（děi）抬頭來看它。
�。ǎ┓N子在地里悄悄地發(fā)芽。
�。ǎ┣锾�，向日葵的籽成熟了，一顆顆真飽滿。
七、按課文內(nèi)容填空。（23分）
1、春節(jié)那天，我和爸爸、媽媽去奶奶家，一塊兒吃。清明節(jié)，人們都到郊外去、。節(jié)，人們吃粽子，賽。
2、桂林的山千姿百態(tài)，有的像，有的像，還有的像。
3、春天，從蠶卵里鉆出了______的蠶姑娘，一共睡了__次。第一次醒來變得_______，第二次變得________，第三次變得，第四次身體一天天。它結繭，最后飛出蛾姑娘。
4、花兒向我們，嘩啦啦地響。它們同的小鳥，向我們，向我們，它們都說有了我們，的祖國就更有。
八、把詩句補充完整，再把相對應的詩人、詩名和詩句連起來。（6分）
孟浩然《春雨》不知誰裁出，二月似剪刀。
杜甫《春曉》，處處聞啼鳥。
賀知章《詠柳》隨風潛入夜，。
九、閱讀短文，回答問題。（7分）
春雨
早晨醒來，耳邊仍然響著淅淅瀝瀝的雨聲，春雨下個不停，一下就是兩三天。像牛毛，像花針，像細絲，密密地斜織著。
這真是一場及時雨�。〈禾�，萬物生機勃勃，它們是多么需要滋潤！柳枝上掛著晶瑩的小水珠。一陣春風拂過，柳枝隨著春風輕輕地擺動。枝條上的水珠子滾落下來，美極啦！柳樹經(jīng)過雨水的.沖洗，仿佛穿**綠色的新衣。
春雨呀，把大地打扮得更加美麗可愛。
1、短文有（）個自然段，第2小節(jié)有（）句話。
2、填空：
�。�1）、第一自然段中，作者把春雨分別比作：_______、_______、_______。
�。�2）、“它們是多么需要滋潤！”在這句話中“它們”指________。
（3）、這是一場雨。
十、看圖寫話：（8分）
春天來了，什么怎么樣了？誰在哪里干什么？仔細觀察圖畫，再寫幾句通順的話。
二年級語文下冊練習題9
一、看拼音寫詞語
līntǒnɡzǒuzoutínɡtinɡcōnɡm(xù)ínɡɡēbochéndiàndiàn
huànɡdànɡ
二、按課文內(nèi)容填空
1、水直，媽媽，都痛了，腰也酸了。從這句話里，我體會到了。但力氣大的孩子只顧著，嗓子好的孩子只顧著，只有那個沒有什么特別的孩子卻跑到媽媽跟前，媽媽手中的水桶。
2、我想對的兒子說。
3、老爺爺說他只看見一個兒子，是因為在那三個兒子中，只有一個兒子知道，能主動幫媽媽提水。在老爺爺看來，一個人的遠比他的重要的多。
三、寫感想
1、讀了《三個兒子》這篇文章，你想到了什么？
四、實踐題
1、你在家孝敬長輩嗎？
二年級語文下冊練習題10
一字音讀準確了，就把蘋果涂上紅色吧!
遇稍缺錘初
填震樁歉脾
二你能準確地找出下列字的部首嗎?
脾月纖初制
解震留順
魔方長廊
三請你幫這些迷路的孩子找到自己的家!
盒一星星片一時間
把一釘子個一木樁
顆一錘子段一葉子
四給鴨梨上的字分別找兩個朋友，甜甜的鴨梨就送給你了!
經(jīng)解
留錯
多彩樂園
五下面這段話中藏著兩個關聯(lián)詞語，你發(fā)現(xiàn)了嗎?找到后請你用它們分別寫個句子吧!
有個男孩兒脾氣很不好，不管遇到什么事，稍有不順心，就大發(fā)雷霆。雖然事情過后，他也能認識到自己的錯誤，向別人道歉，但是，他的朋友還是越來越少了。
小學二年級下冊語文期末練習題（擴展5）
——二年級上冊語文隨堂練習題3篇
二年級上冊語文隨堂練習題1
一、看拼音寫詞語：
huānhūyōngbàowēixiàoquánchǎnglǐhuābiǎoyǎnfēijīshíjiānshàngkōngpéngyǒu
二、形近字、多音字組詞：
再()季()運()準()扔()
在()李()動()帷()仍()
揚()外()情()能()
場()處()精()熊()
落{lu()
là()降{jiàng()
xiáng()盡{jìn()
jǐn()
分{fēn()
fèn()和{hé()
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zhuó()
小學二年級下冊語文期末練習題（擴展6）
——小學二年級上冊數(shù)學練習題
小學二年級上冊數(shù)學練習題1
一、口算
21+50= ? ? ? 70-11= ? ? ? 78-17= ? ? ? ?31+32=
26+40= ? ? ? 6×5= ? ? ? ?4×4= ? ? ? ? 25+25=
95-20= ? ? ? 36+40= ? ? ? 83-83= ? ? ? ?4×2=
75-40= ? ? ? 90-80= ? ? ? 50+37= ? ? ? ?43+42=
27-11= ? ? ? 37-3= ? ? ? ?8+17= ? ? ? ? 55+45=
58+2= ? ? ? ?46-14= ? ? ? 3×3= ? ? ? ? 45+15=
90-29= ? ? ? 65+9= ? ? ? ?43+37= ? ? ? ?1×1=
30+27= ? ? ? 7+36= ? ? ? ?8+12= ? ? ? ? 10+22=
37-26= ? ? ? 72-7= ? ? ? ?5+43= ? ? ? ? 38+22=
24-24= ? ? ? 4×3= ? ? ? ?2×2= ? ? ? ? ?60+35=
33-7= ? ? ? ?49+11= ? ? ? 3×2= ? ? ? ? ?6×2=
98+2= ? ? ? ?12-7= ? ? ? ?49+51= ? ? ? ? 38+12=
93-80= ? ? ? 96-8= ? ? ? ?67+7= ? ? ? ? ?27+35=
5×4= ? ? ? ?4×6= ? ? ? ?4+2= ? ? ? ? ? 40-2=
3×3+2= ? ? ?4×5-1= ? ? ?6×6-7= ? ? ? ?4×3+4=
二、豎式計算。（15分）
90－27＝ ? ? ? ? 38＋49＝ ? ? ? ?50－11＝
16＋28＋39＝ ? ? 62－27－16＝ ? ? ?53－30＋14＝
三、把下列乘法口訣填寫完整。（9分）
一四（ ? ? ） ? ? ? 二（ ? ?）得六 ? ? ?三五（ ? ? ）
�。� ?）五一十 ? ? ? ?三（ ? ?）得九 ? ? ?四四（ ? ? ）
（ ? ? ）四得八 ? ? 五（ ? ）二十五 ? ? 五六( ? ? ? )
四、在○里填上“+、—或╳”。
3○3=9 ? ? ? ?1○1=1 ? ? ? ? 6○3=3 ? ? ? ?4○0=0
2○3=5 ? ? ? ?4○6=24 ? ? ? ?5○3=15 ? ? ? ?1○2=2
五、我會列式計算。（18分）
1、6個2相加是多少？ ? ? ? ? 2、4乘6的積再減8的差是多少？
3、46比28多多少？ ? ? ? ? ? ? ? ? 4、比17多34的.數(shù)是多少？
六、解決問題：
1、男生有22人，女生有21人。有16人參加接力賽。有多少人沒參加接力賽？
2、3個組共收集了94個汽水瓶，一組收集了34人，二組收集了29人，三組收集了多少個？
3、我今年8歲，爸爸今年35歲，爸爸50歲時你多大？
小學二年級下冊語文期末練習題（擴展7）
——小學二年級語文上冊課后練習題
小學二年級語文上冊課后練習題1
1、 會讀的.詞語。
后羿射日 精衛(wèi)填海 嫦娥奔月
女媧補天 人造衛(wèi)星 航空 母艦
宇宙飛船 運載火箭 浮云 并報
暴躁 灌溉 及其 淹沒
莊家 毀滅呱呱叫 好哩 波紋 碰到
返回 舒服 必須 綁住
通過 塑料 咳嗽 掛鉤 噴水 設計
淋浴 博物館 珍稀 熟悉
絕代 肉食 核心 缺乏 袁隆* 介紹
培育 大棚 **泥土 茁壯
2、字音區(qū)分
1、翹舌音:
shè射 cháng嫦zhòu宙
shū舒 zhēn珍ròu肉
shǐ史 shào紹chǎn產(chǎn)
zhì制 zhuó拙 shè設
2、*舌音:
zài載 zào燥zāi災
sù塑 sōu嗽sūn孫
3、后鼻音:
cháng嫦 pèng碰bǎng綁
tōng通 lóng隆 péng棚
kòng控
3、聽寫。
衛(wèi)星 運動 宇宙飛船 航空 母艦
沖洗 曬衣服 水池 飄浮 災害
黑夜 機器 海岸 花紋 山洞
倒影 游泳 圓滿 包圍 杯子
一件 記住 必須 能量 事物
歷史 消滅 千克 化學 古代
兒孫 植樹 工廠 生產(chǎn) 介紹
農(nóng)業(yè) 科技 紡織
4、填空。
一片片(葉子) 一把把(扇子)
一塊塊(石頭) 一條條(金魚)
一棵棵(小樹) 一只只(小雞)
一座座(大山) 一本本(書)
一雙雙(小手) 一朵朵(鮮花)
5、造句。
活-(快活)-魚兒在水里快活地游來游去。
容-(容易)-這次考試太容易了!
讀-(朗讀)-我們每天早上都要朗讀課文。
路-(公路)-放學后，我們不能在公路上玩耍。
6、寫出帶有下面偏旁的字。
女:好、如、娃、姑、始、娘
口: 唱 、吐、吸、哇、嘆、哈
艸:草、勞、落、花、菜、著
钅:鐵、鐘、針、鋼
礻:祝、福、禮、祖
纟:紡、織、紋、紛、經(jīng)、細、
小學二年級下冊語文期末練習題（擴展8）
——小學二年級語文暑假作業(yè)練習題菁選
小學二年級語文暑假作業(yè)練習題
小學二年級語文暑假作業(yè)練習題1
一、我會看拼音，寫詞語。(10分)
pá shān jiě jué zhōng yú pī píng
yīng gāi dān xīn xǐ huān kāi shǐ
二、比一比，再組詞。(8分)
躲( ) 末( ) 岡( ) 燒( )
躺( ) 未( ) 剛( ) 澆( )
灑( ) 滴( ) 潔( ) 利( )
酒( ) 摘( ) 結( ) 力( )
三、我能劃掉不正確的讀音。(7分)
(1)爺爺看見院子前面有一塊空( kòng kōng )地，覺得空( kòng kōng )著挺可惜的，于是就種了些菜。
( 2)小弟弟聽著美妙的音樂(lè yuè )，樂(lè yuè )得拍起了小手。
(3)晚上，滿天的星星好象無數(shù)(sh shù )顆珍珠撒(s sā)在夜空中。一個孩子跟著奶奶坐在院子里，仰著頭，一顆一顆數(shù)(sh shù )星星，一直數(shù)(sh shù )幾百顆。
四、我會找朋友。(8分)
奇怪的 樓房 遙遠的 屏幕
高大的 故事 輝煌的 笑容
生動的 實驗 漂亮的 過去
有趣的 問題 滿意的 火星
五、我會照樣子，寫一寫。(15分)
例：胖乎乎
例：認認真真
例：一字不錯
例：為**崛起而讀書。
為_____________________而_____________________。
為_____________________而_____________________。
六、選字填空(6分)
藍 籃 蘭 攔
( )天 花( ) ( )花 ( )住
哨 消
( )所 ( )滅 ( )息 口 ( )
剛 崗
( )才 下( ) ( )位 站 ( )
七、用橫線畫出不是一類的詞。(12分)
1、稻谷 麥子 玉米 花生 莊稼
2、茶葉 蘿卜 菠菜 冬瓜 ***
3、飛機 潛艇 導彈 ** 大炮
4、機槍 沖鋒槍
5、地球 足球 籃球 排球 乒乓球
6、站崗 巡邏 巡航 哨所 放哨
八、默寫《小池》(12分)
九、閱讀理解(12分)
我家的小花貓
我家有只小花貓，小花貓的一雙小耳朵直豎著，一雙圓溜溜的眼睛。它的嘴邊有八根胡子，又細又長又硬，我知道那是用來量老鼠洞口大小的。小花貓全身長滿了黃一道，黑一道的花紋。只有四個爪子是白色的，上面長著五個像魚鉤一樣的.小爪，走起路來卻沒有一點聲音。
它還有一條長長的尾巴，總是來回擺動。
白天，小花貓總是愛睡覺，嘴里還不停地打呼嚕。一到晚上，它就這兒走走，那兒看看，好象在偵察老鼠的活動。
我非常喜歡這只可愛的小花貓。
1、這個短文共有 個自然段
2、小花貓的尾巴是___________，眼睛是___________，胡子___________。
小學二年級語文暑假作業(yè)練習題2
一、積累與運用。
1、給下面帶點的字選擇正確的讀音，打“√”。
好(hǎohào)人盛(shènɡchénɡ)開數(shù)一數(shù)(shùshǔ)
寶藏(cánɡzànɡ)縫(fènɡfénɡ)衣服重(zhònɡchónɡ)新
2、火眼金睛，辨字組詞。
級()傭()珠()便()
極()桶()蛛()使()
3、我會變，變成新字并組詞。
例：蟲---(蛙)(青蛙)蟲---(蝦)(龍蝦)
宀---()()宀---()()
月---()()月---()()
4、照樣子寫詞語
例：又大又多又又又又
例：想了想了了
例：碧綠碧綠
5、我會填合適的詞
一()空地二()牛奶
三()樹葉四()葡萄
二、連詞成句
1、到處鮮花綠樹城市里和是
2、**地海面上在海鷗飛翔潔白的
三、我能照樣子寫句子
1他的畫一掛出來，就有許多人欣賞。一就
2、我們看著石頭像**一樣射出，又像流星一樣從天而降，覺得很開心。
像又像
3、有人從門外進來，門后突然撲出一只貓，嚇人一大跳。
突然
四、文海拾貝。(我能填完整)
最新暑假大串聯(lián)小學語文暑假作業(yè)(二年級)
小學二年級語文暑假作業(yè)練習題3
一、讀一讀，把詩句補充完整。注意把字寫漂亮喲!(2分)
離 離 原 上 草 ，
B.字詞百寶箱(39分)
二、讀拼音寫詞語，字要寫得正確、美觀喲!(8分)
xiónɡ wěi p suì jīng huāng kuā jiǎng
jù lí shāng diàn chuí liǔ jiāo ào
三、我會用“√”標出帶點字的正確讀音。(6分)
雨痕(hén hénɡ ) 竄出(chuàn cuàn) 攢錢(zhǎn zǎn)
寶藏(cánɡ zànɡ) 旗桿(ɡǎn ɡān ) 一溜煙(liū liù)
四、我會劃去括號里不恰當?shù)淖帧?6分)
(燒 澆)花 (謎 迷)路 (欄 攔)干
(度 渡)船 (按 安)排 (勾 鉤)畫
五、我會照樣子寫詞語。(7分)
1、例：窮—(富) 稀—( ) 喜歡—( )
2、例：(打)電話 ( )水桶 ( )花朵
3、例：灑水 灑水車 圖書
4、例：牛奶 奶牛
六、我會填上合適的詞語。(12分)
1、一( )火車 一( )珍珠 一( )大雨
4、( )疲力( ) ( )( )問底 眾志( )( )
3、( )的大娘 ( )的空氣 ( )的杜鵑花
4、自言自語地( ) 呼呼地( ) 漸漸地( )
小學二年級語文暑假作業(yè)練習題4
二年級語文暑假作業(yè)1
一、看拼音，寫詞語。(20分)
yóuxìzhǎyǎnzháojíshīféijīdònɡ
zǎochéndàɡàinàixīnjiāoshuǐxǐài
二、比一比，再組詞。(8分)
廊()陪()改()相()
郎()部()故()想()
三、選字填空。(8分)
輪論
()船爭()()文一()明月
去趣
過()興()()年一件()事
二年級語文下冊暑假作業(yè)2
一、基礎知識。(52分)
1.看拼音，寫詞語(10分)
yóuyǒnɡxǔduōh(huán)ūnànjìshùjiǎndān
()()()()()
2.給下列多音字選擇正確的讀音在后面打上“√”(4分)(1)小明都是自己背(bēibèi)著書包上學校。
(2)他非常熱情好(hàohǎo)客。
(3)大雨過后，空(kònɡkōnɡ)氣非常新鮮。
(4)本學期就要結束了，署假(jiǎjià)就要到了。
3.比一比，組成詞語，要認真呀!(10分)XKb1.Com
練()臉()腦()秘()燒()
煉()險()惱()密()撓()
4.選詞填空(8分)
象像
大()好()景()畫()
時識
()間知()()字()常
四、把下面的詞語補充完整。(6分)
一()一()披()戴()()三()四
一()一()()星()月南()北()
五、給下面的句子加上標點。(7分)
1、杏樹四年才能結果你能等得及嗎
2、杏樹四年才能結果你等不及
3、你有沒有去南極
4、要是我也能到南極去那該有多好啊
六、照樣子加上適當?shù)脑~語，把句子寫得更好。(6分)
例：這是一座植物工廠。這是一座(神奇的)植物工廠。
1、這是一只猴子。這是一只()猴子。
2、我想去銀河看看。我想去()銀河看看。
3、那兒有一棵樹。那兒有一棵()樹。
七、根據(jù)課文內(nèi)容填空。(14分)
1、夏天來了，我想變，睡在;我想變，游入清凌凌的小河;變一只蝴蝶，變一只蟈蟈，變眨眼的，變彎彎的，最后變成**的。(8分)
小朋友，夏天來了，你想變成什么呢?請寫下來。(2分)
2、銀河呀，我還有好多好多的問題要問你。總有一天，我要駕駛著，到你那兒去!(2分)
你還有什么問題問銀河嗎?像課文那樣寫下來。(2分)
九、閱讀短文，完成練習。(26分)
荷葉姐姐
下雨了。
荷葉姐姐打著一把翠綠的傘站在池塘里。
一條小魚游過來，躲在她的傘下;一群蜻蜓飛過來，躲在她的傘下;一只鷺鷥走過來，躲在她的傘下;一只青蛙跳過來，躲在她的傘下……荷葉姐姐把傘給了別人，自己卻淋在雨里。雨姑姑看見了，她再也不好意思下了，趕忙收起了小雨點兒。
太陽公公出來了，照在荷葉姐姐的傘上，一亮一亮的，那是荷葉姐姐在高興地眨著眼笑呢!
1、把合適的詞語用線連起來。(8分)
一條青蛙飛過來
一只鷺鷥游過來
一只小魚走過來
一群蜻蜓跳過來
2、荷葉姐姐把傘給了、、、(4分)
3、請你畫一把荷葉姐姐的傘。(2分)
4、想一想，躲在荷葉姐姐傘下的小動物們會對荷葉姐姐說些什么呢?荷葉姐姐會怎么回答呢?(6分)
5、你喜歡荷葉姐姐嗎?為什么?(5分)
二年級語文暑假作業(yè)3
一、看拼音，寫詞語。(20分)
yóuxìzhǎyǎnzháojíshīféijīdònɡ
zǎochéndàɡàinàixīnjiāoshuǐxǐài
二、比一比，再組詞。(8分)
廊()陪()改()相()
郎()部()故()想()
三、選字填空。(8分)
輪論
()船爭()()文一()明月
去趣
過()興()()年一件()事
小學二年級語文暑假作業(yè)練習題5
一、看拼音寫詞語。(15分)
jng zhēng tio shng suī rn yn dng zǎo chn
bǎo h ɡuǎi wān duō kuī tōnɡ xinɡ fēnɡ jǐnɡ
pio liɑnɡ shī yuē děnɡ hu y jin shn bin
二、比一比，再組詞。(10分)
福( ) 漂( ) 換( ) 緩( ) 峰( )
幅( ) 飄( ) 喚( ) 暖( ) 蜂 ( )
三、補充詞語。(8分)
目( )口( ) 入( )入( ) 七( )八( ) 美夢( )( )
川流( )( ) ( )涯( )角 ( ) 轅( )轍 固執(zhí)( )( )
四、填上合適的詞，注意標點(8分)
1.奶奶( )地說：太好了﹗
2.老師( )地說：你為什么這么做?
3.小麗( )地說：我會畫畫了。
4.哥哥( )地說：讓我去吧 ﹗
五、在括號里填上合適的詞。(8分)
一( )圖畫 一( )戲 一( )小路 一( )老人
一( )籃子 一( )馬戲 一( )小雞 一( )桌子
( )作業(yè) ( )電腦 ( )象棋 ( )家常
六、選詞填空。(6分)
發(fā)現(xiàn) 發(fā)明 發(fā)覺
1.等到媽媽( )時，那小偷早已不見了。
2.瓦特( )了蒸汽機。
3.我( )地上有一支鋼筆。
七、補充句子。(10分)
1.( )，駟馬難追。
2.言必信，( )。
3.三十六峰有的像( )，有的像( )，有的像( )，有的像( )。
4.站如松，( )，( )。
八、按要求寫句子。(6分)
1.溪水很靜，靜得像一面鏡子。
很 ， 得 。
2. 小猴摘下了一片小春樹葉。
被字句： 。
3. 你這樣不守信用，誰會喜歡你呢?
改為肯定句： 。
九、默寫古詩《早發(fā)白帝城》。(5分)
， 。
， 。
十、閱讀短文，完成練習(12分)
如果讓我選擇四季，我一定選擇春天。
春天是綠色的世界，綠茵茵的楊柳在微風中輕輕飄蕩。嫩綠的小草給大地鋪**地毯。春天是花朵的海洋，雪白的杏花、紅紅的桃花、美麗的薔薇花和石榴花都開了。
春天又是動物們的樂園，燕子和大雁回來了，蜜蜂和蝴蝶在姹紫嫣紅的百花叢中飛來飛去，忙著采蜜和傳花粉。
春天真美麗﹗我愛春天﹗
小學二年級語文暑假作業(yè)練習題6
一、看拼音，寫詞語(32分)
shānɡ liɑnɡ yáo yuǎn pīn mìng zǒng suàn
cuì zhú shén zhōu zhuī zhú nán wànɡ
ɡé mìnɡ bǎo mǎn jiāo yánɡ shēn qǐng
zhì lǐ zhì dù yù dào tíng chē
二、比一比，再組詞。(8分)
壞( )教( )度( )傳( )
懷( )郊( )席( )轉( )
三、照樣子，填上合適的詞(9分)
( 吹 )泡泡 一( 只 )( 可愛 )的小鳥
( )漁歌 一( )( )的春雨
( )斗笠 一( )( )的海島
( )決心 一( )( )的天空
四、根據(jù)課文內(nèi)容完成練習。(27分)
1.按課文內(nèi)容填空
(1)丹頂鶴有一身( )( )的羽毛，而脖子和翅膀邊兒( )是黑的。它的( )( )就像嵌著一顆( )( )( )，鮮紅鮮紅的，怪不得人們都叫它丹頂鶴。
(2)經(jīng)過勤學( )( )，梅蘭芳( )( )成為( )( )( )( )的京劇大師。
(3)水鄉(xiāng)什么多?( )多，( )多，( )多。
2.想一想課文內(nèi)容，再填空。
(1)默寫《青松》。
———————————，———————————。
———————————，———————————。
和青松被稱為“歲寒三友”的還有 和 。
(2)在這學期的課文里我們認識了一些小動物：我們跟著小鷹學飛行，想到了成語： ， ;讀了《狐貍和烏鴉》的故事，我明白了：“
， 。
五、閱讀短文，完成練習。(12分)
小雪花
下雪了。小雪花戴著亮晶晶的六角帽，穿著白大衣，迎著狂風，在空中旋轉著，翻滾著……她戰(zhàn)勝了北風大漢的阻攔，飛到了田野、森林、高山、鄉(xiāng)村和城鎮(zhèn)……
瞧，田野里的麥苗兒在北風的咆哮中哆嗦著，凍得蜷縮著弱小的身軀。小雪花溫柔地擁抱了她：“小麥苗，小麥苗，我給你送棉被來了。”
小麥苗淌下了激動的淚珠：“謝謝您，親愛的小雪花，您總是在我需要的時候帶來溫暖�！币粫䞍�，小麥苗蓋**雪白的棉被，又厚又軟，她甜甜地睡著了。
小雪花又開始飛翔，她又飛向很遠很遠的地方。
1、填上合適的詞語。(4分)
( )的六角帽 ( )的棉被
( )的身軀 ( )的淚珠
2、小雪花迎著狂風，戰(zhàn)勝了北風大漢的阻攔，飛到了 、
、 、 和城鎮(zhèn)……所以我們覺得小雪花非常的 。(5分)
3、小雪花來到了田野，給麥苗兒送來了 ，為麥苗兒帶來了 ，小雪花真 啊!(3分)
六、仔細看圖，市場上擺著哪些蔬菜，我和媽媽買了哪些蔬菜?先說一說，再把它寫下來。(10分)
市場上的蔬菜真多!有 的大蘿卜，有
的黃瓜， 有 的 ， 還有 的
……
我和媽媽買了 、 、
和 。
小學二年級下冊語文期末練習題（擴展9）
——二年級語文同步練習題菁選
二年級語文同步練習題
二年級語文同步練習題1
一、加一筆變成新字，并組詞：萬方(方向)
古()人()口()
十()十()十()大()
日()日()日()廠()
烏()今()云()王()
白()白()王()
二、加兩筆組成新字，并組詞：
口只(只有)口()口()云()
口()口()口()人()
王()日()木()三()
中()日()田()
三、寫出具有下列部首的字，并組詞：
日明(明天)()()()
夂()()()()
讠()()()()
月()()()()
亻()()()()
纟()()()()
艸()()()()
父()()()()
彳()()()()
忄()()()()
氵()()()()
扌()()()()
冖()()()()
宀()()()()
目()()()()
竹()()()()
女()()()()
禾()()()()
木()()()()
口()()()()
辶()()()()
心()()()()
走()()()()
冫()()()()
阝()()()()
蟲()()()()
門()()()()
忄()()()()
足()()()()
囗()()()()
刂()()()()
灬()()()()
人()()()()
巾()()()()
力()()()()
又()()()()
夕()()()()
廣()()()()
穴()()()()
鳥()()()()
二年級語文同步練習題2
1.給下列加點字注音。
招徠(1ai2)鐵鉉(xuan4)囿于(you4)
隔閡(he2)餑餑(bo1)秫秸(shu2jie1)
商販(fan4)吹噓(xu1)吆喝(yao1he)
小鈸(bo1)荸薺(bi2qi2)
2.解釋下列詞語。
招徠:招攬。
餑餑:饅頭或其他面食，也指用雜糧面制成的塊狀食物。
秫秸:去掉穗的高粱稈。
隨機應變:跟著情況的變化，掌握時機，靈活應付。
合轍押韻:這里指押韻。
油嘴滑舌:形容說話油滑。
囿于:局限于;拘泥于。
隔閡:彼此情意不通，思想有距離。
吹噓:夸大地或無中生有地說自己或別人的優(yōu)點;夸張地宣揚。
吆喝:大聲喊叫(多指叫賣東西、趕牲口、呼喚等)。
三、閱讀課文.整體感知
(一)學生默讀課文，思考:作者圍繞**的吆喝聲介紹了什么?他對**的吆喝聲懷有怎樣的感情?
學生討論、交流。
明確:
在作者看來，**小販貨郎的叫賣聲簡直就是一種“戲劇性”的藝術。作者介紹了從白天的叫賣聲到夜晚的叫賣聲，從賣吃食的、放留聲機的，到乞討的，還有富有四季特色的叫賣聲等等，從中流露出作者對**的吆喝聲懷有一種特殊的感情，那就是愉悅和懷想。
三、品味語言.
**:本文是用地道的京白(**口語)來寫的，特別是描寫吆喝的語句，富有濃郁的地方特色。試找出幾例，仔細讀一讀，體會其中的意味。
學生討論、交流。
明確:
介紹夜晚的吆喝，如“餛飩喂--開鍋!”“剃頭的挑子，一頭熱”“硬面--餑餑”。
介紹夜里乞丐的叫聲，如“行妤的--老爺--太(哎)太”“有那剩飯--剩菜--賞我點兒吃吧!”
介紹吆喝作為一種口頭廣告，舉例如“鹵煮喂，炸豆腐喲”“葫蘆兒--冰塔兒”，“冰棍兒--三分嘞”等等。
這些對吆喝的描寫，極富特色，從這些“戲劇性”的藝術中，讀者聆
聽到那些奇妙無比、特色鮮明的“聲樂藝術”，欣賞到富有京城特色的民俗風情。
四、探究活動
1.讓有特長的學生模仿課文中的叫賣聲，學生從中體驗吆喝的民俗內(nèi)涵。
2.吆喝其實是一種廣告，隨著時代的發(fā)展，這類廣告在逐漸消失。但作為一種文化遺產(chǎn)，自有其獨特的魅力，應該注意搶救。你不妨把家鄉(xiāng)的吆喝，或者類似吆喝的口頭文化遺產(chǎn)記錄下來，為搶救工作做點貢獻。
學生討論，交流自己所熟悉的吆喝，談自己的體會。教師引導學生更多地關注民俗，了解民生和民間文化。
五、小結
本文以*易而又不乏生動幽默的語言介紹了舊**街市上動人的一景，緩緩的追憶語調(diào)中流露出的是愉悅和懷想，讓人不由自主地品味到生活中蘊涵的濃郁的情趣。此外，文章在結構的安排上也頗有獨到之處。
二年級語文同步練習題3
一、看拼音寫詞語。
lìnɡwàizhìxiànɡ wèntí tíwèn mànchū qínɡlǎnɡ
hǒnɡpiàn hēshuǐ
二、選擇正確的讀音打對號。
睡覺(jiàojué)覺(jiàojué)得
哄(hōnɡhǒnɡ)騙鬧哄哄(hōnɡhǒnɡ)
三、根據(jù)課文內(nèi)容填空。
1、_____國科學家朗志萬，有一次向幾個小朋友提了一個________的問題：“一個杯子裝滿了水，再放進別的東西，水就會___________。如果放進一條________，就不是這樣。這是__________?”
2、朗志萬聽了伊琳娜的話，______________。他說：“我不是想________你們。我是想讓你們知道，科學家的話，也________________________，要________________�！�
3、伊琳娜聽了朗志萬的話，可能會說：“
四、比一比，組詞。
二年級語文同步練習題4
一、看拼音，寫漢字
bōlàngdiàndēngqínláopíngguǒláodngxiězìzhuànglìyúncéng
二、根據(jù)課文組詞
波()燈()作()字()蘋()麗()勞()
三、選字填空。
1、蘋2、坪
(1)秋天來了，()果樹上結滿了果子。
(2)草()上盛開著五顏六色的鮮花。
1、作2、做
(1)他已經(jīng)()完了今天的()業(yè)。
(2)()事情要三思而后行。
二年級語文同步練習題5
一、形近字組詞
釣（ ）稚（ ） 遙（ ）
鉤（ ） 準（ ） 搖（ ）
釣（）稚（）遙（）
鉤（）準（）搖（）
二、默寫古詩
池上小兒垂釣
語文拓展天地
一、讀下面詩句，先給加點字選擇正確的讀音，再解釋加點的詞語和詩句意義。
1、路人借問遙招手，怕得魚驚不應（yìnɡ yīnɡ）人。
________________________________________________________
2、不解蹤跡，浮萍一道開。
二、填空
1、《池上》是代詩人的作品，還讀過他的作品、。本詩詩描寫的是的情景，你喜歡的一句詩是。
2、《小兒垂釣》是代詩人的作品，詩描寫的是的情景，其中最能表現(xiàn)孩子天真活潑、聰明伶俐的詩句是。
二年級語文同步練習題6
一、我會看拼音，寫漢字。(10分)
yǐjīnɡ zhīshi yóuqí shānɡǔ shǒudū
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
jīnsè bōlànɡ chūnhuáqiūshí láodònɡ
( ) ( ) ( ) ( )
二、讀一讀，連一連。小心!別連錯啊!(8分)
膊 蒲 染 粱 蒼 著 啪 盤
pú bó liánɡ rǎn zhù pán cānɡ pā
三、我會把詞語填完整。(6分)
( )林( )染 ( )谷( )登 秋( )( )爽
疊翠( )( ) 秋( )冬( ) 四海( )( )
四、我會選字填空。(5分)
壯 狀 風 楓 蜂 峰 龍 籠 做 作
( )麗 大( ) 山( ) 燈( ) 工( )
形( ) ( )葉 ( )蜜 ( )舟 ( )工
五、比一比，組成詞語。(8分)
字( ) 干( ) 娃( ) 狀( )
子( ) 于( ) 洼( ) 壯( )
枝( ) 己( ) *( ) 區(qū)( )
技( ) 已( ) 蘋( ) 巨( )
六、除了這些，我還會寫。(至少寫三個)(4分)
紅綠____________ 海清____________
菊蒲____________ 醫(yī)匹____________
七、好朋友，手拉手。(4分)
勤勞的 楓葉 一座 雄雞
涼爽的 景色 一塊 棉花
壯麗的 人民 一只 山峰
火紅的 秋天 一朵 巖石
八、我會排排看。(6分)
梨子 梨樹 秋天 金黃的 上 結滿 了
____________________________________
奇形 怪狀的 黃山 巖石 有 許多
____________________________________
小鳥 樹上 窗外 那棵 的 有 幾只
____________________________________
九、按課文內(nèi)容填空。(每個字0.5分共12分)
1、秋天來啦，秋天來啦，山野就是( )的圖畫，梨樹掛起( )的燈籠，( )露出紅紅的臉頰，稻海翻起( )的.( )，高粱舉起燃燒的( )。
2、荷( )( )( )擎( )蓋，菊殘猶( )傲霜( )。( )( )( )景君須( )，( )( )橙( )橘( )( )。
3、就說“仙桃石”吧，它( )從天上( )下來的一個大桃子，落在山頂?shù)? )上。
十、默寫古詩《山行》。(每個字0.5分共12分)
二年級語文同步練習題7
一、根據(jù)課文組詞
及()身()仔()細()次()
外()計()怦()禮()加()
二、填填記記
1、想到馬上就要見到***，我又_______又_______，心_______地跳個不停。
2、看著***___________的樣子，我_______的心情一下子就_______了下來。
3、我_______地操縱著計算機，_______地打出__________的圖形來。***_______地看了我的表演，臉上露出了_______的笑容。
4、天，仿佛_______的藍;陽光，仿佛更加_______。
5、_______的微笑_______地問_______地與我握手_______地走
(慈祥親切贊許興奮)
三、品味探究
1、讀第二自然段，為什么“我”的心會怦怦地跳個不停?
__________________________________
(我馬上要見到***了，***是國家，***，國家，***是尊嚴的，所以我緊張激動。)
2、讀第三自然段，“我”為什么一開始比較緊張，后來一下子就*靜了下來?
__________________________________
(因為***慈祥的微笑，高興地點點頭，緊緊地握住我的手，看著***這樣和藹可親的樣子，我緊張的心情一下子就*靜了下來。)
3、文題對照，說說“我”為什么忘不了這一天?
__________________________________
(“我”在這一天的最大收獲是得到***的鼓勵，認識到肩上的責任的重大。所以，我忘不了這一天。)
二年級語文同步練習題8
一、給多音字注音組詞。
�。ǎǎǎǎ�
難沒
�。ǎǎǎǎ�
二、在括號里填上適當?shù)脑~。
一（）老馬一（）麥子一（）小河
一（）老牛一（）松鼠一（）伙伴
三、按課文內(nèi)容填空。
1。河水既不像老牛說的那樣（），也不像松鼠說的那樣（）。
2。小馬馱著口袋，（）地往磨坊跑去。
3。小馬聽了老牛的話，（）跑到河邊。
4。小馬聽了松鼠的話，（）收住腳步。
5。老馬告訴小馬：“孩子，（）別人說，（）不動腦筋，（）試試，是不行的�！�
四、造句。
1。突然—
2。既……也……
二年級語文同步練習題9
一、拼拼寫寫。
shēnshǒu yǎnɡyù qīnɡhǎi wénmínɡzhōnɡwài
yīnwèi rénlèi niǎodǎo mìmìmámá
二、比一比再組詞。
密因玉拾明
蜜困王抬朋
三、我會照樣子寫句子。
例：因為大家都知道鳥是人類的朋友，所以沒有人去碰幼鳥的鳥蛋。
沒有人去碰幼鳥的鳥蛋，因為大家都知道鳥是人類的朋友。
因為 ，所以 。
二年級語文同步練習題10
一、根據(jù)課文組詞
戶()亞()角()周()
床()病()始()張()
二、填填記記
1、______地躺______地望______擺擺______喳喳______畫腳
(靜靜呆呆搖搖嘰嘰指手)
2、科利亞得的是______病，醫(yī)院規(guī)定，誰也不準________，他也不能到病房______去�？评麃喬稍诓〈采�，覺得真________。
3、米沙想出了招兒，他在________上畫了一張可愛的______。氣球搖搖擺擺地飄到了科利亞病房的窗前。科利亞的心情________好了許多。
三、品味探究
1、窗前的氣球**什么?________________________
2、同學們通過這個氣球，想對科利亞說什么?________________________________
3、科利亞看到這個氣球，為什么高興地笑了?________________________________
4、在生活中，你還看到氣球有哪些妙用?_____________________________________
(1一種問候、一種關愛、一種友誼2科利亞你快點好吧3可能被“可愛的笑臉”逗笑的;可能為米沙的創(chuàng)舉而笑;可能對同學們特殊的問候方式而感激地笑;可能忘卻了病房中的孤獨開心地笑4裝飾房間、做廣告、做信號、傳遞消息、代替鞭炮)
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