和蝸牛的幼兒故事3篇
和蝸牛的幼兒故事1
小蝸牛背個(gè)大房子。房子沉甸甸的。他走起路來(lái)慢吞吞的，無(wú)論到哪兒去，都要走很長(zhǎng)時(shí)間。
小蝸牛對(duì)媽媽說(shuō)：“我們?yōu)槭裁闯鲩T(mén)一定要帶房子呢?”蝸牛媽媽說(shuō)：“帶著房子多好呀。不管什么時(shí)候，只要想休息，都可以舒舒服服地睡在自己的家里�！�
小蝸牛找新房子小蝸牛說(shuō)：“可是我們不能像別人那樣到很多地方去，干很多事。我出門(mén)不帶房子了�！蔽伵寢屨f(shuō)：“千萬(wàn)不能這樣。”
小蝸牛把房子一扔，出門(mén)找新房子。
小蝸�？匆�(jiàn)蚯蚓大嬸正在翻土，上前問(wèn)道：“蚯蚓大嬸，你出門(mén)不帶房子，住在哪里呀?”
蚯蚓大嬸說(shuō)：“我可以在土里鉆來(lái)鉆去，想到哪里就到哪里。休息的時(shí)候，到了哪里，哪里就是我的家�！�
小蝸牛說(shuō)：“我也能像你那樣多好呀�！闭f(shuō)著，他也學(xué)蚯蚓大嬸鉆土，可就是鉆不進(jìn)去。蚯蚓大嬸笑著說(shuō)：“你看，我的頭要比身體堅(jiān)硬一些，鉆土又快又輕松�！毙∥伵@了口氣，說(shuō)：“我怎么就沒(méi)有堅(jiān)硬的頭呢?”
小蝸牛繼續(xù)找新房子。他看見(jiàn)七星瓢蟲(chóng)飛過(guò)來(lái)，上前問(wèn)道：“七星瓢蟲(chóng)大姐，你出門(mén)不帶房子，住在哪里呀?”
七星瓢蟲(chóng)說(shuō)：“我背上有個(gè)薄薄的盔甲，盔甲下面又有一對(duì)翅膀，想飛的時(shí)候，張開(kāi)翅膀，想飛到哪兒就飛到哪兒。休息的時(shí)候，翅膀收起來(lái)，身體縮到盔甲里，盔甲就成了我的家�！�
小蝸牛說(shuō)：“我也能像你那樣多好，可是我沒(méi)有盔甲和翅膀呀�！�
小蝸牛繼續(xù)找新房子。他看見(jiàn)蜈蚣邁著大步跑過(guò)來(lái)，上前問(wèn)道：“蜈蚣大哥，你出門(mén)不帶房子，住在哪里呀?”
蜈蚣說(shuō)：“我身體下面長(zhǎng)著很多腳，想到哪兒去，每只腳都加一把勁，就能飛快地跑起來(lái)。休息的時(shí)候，腳都縮到身體下面，就變成了我的`床。我身體的表面還有一層毛刺，休息的時(shí)候，毛刺豎起來(lái)，變成一個(gè)帳子，既擋風(fēng)又擋雨，那就是我的房子呀�！�
小蝸牛說(shuō)：“我也能像你那樣多好，可是我沒(méi)有那么多腳，也沒(méi)有那樣的毛刺。”
小蝸牛繼續(xù)找新房子。嘩啦啦，下大雨了。小蝸牛被雨淋得透濕。他又害怕又傷心。雨越下越大，地上形成了很多小溪流，小蝸牛在小溪流中漂過(guò)來(lái)漂過(guò)去。他嚇得哇哇大哭起來(lái)。
“好孩子，別哭，媽媽來(lái)了�！毙∥伵５膵寢寔�(lái)了，還給他送來(lái)了房子。
小蝸牛躺在自己的房子里，真舒服。蝸牛媽媽說(shuō)：“每個(gè)人都有自己的特殊本領(lǐng)，可不能扔了呀�！�
小蝸牛說(shuō)：“我知道了。我們的特殊本領(lǐng)就是可以背著房子走來(lái)走去呀�！�
和蝸牛的幼兒故事3篇擴(kuò)展閱讀
和蝸牛的幼兒故事3篇（擴(kuò)展1）
——幼兒故事小蝸牛10篇
幼兒故事小蝸牛1
《一》
若若是一只小蝸牛。
一場(chǎng)龍卷風(fēng)，把它從一壁山巖上扒下來(lái)，揚(yáng)到高空中去了。多么可怕的災(zāi)難！它迷迷糊糊地在云里雨里風(fēng)里飄搖了許久，才跌落下來(lái)。不幸的是，它被摔脫了殼。
殼呀，殼呀，嗚嗚嗚……
小若若望著殼，傷心地哭泣。
嗚嗚嗚，殼也朝若若哭泣。
殼已經(jīng)摔裂了，若若試著鉆進(jìn)去，脊背上劃得疼，它試著爬一爬，殼滾落了。
“你就去吧，若若！”殼對(duì)它說(shuō)。若若非常留戀地繞殼三周，才爬向太陽(yáng)落去的方向。是的，蝸牛喜歡黃昏，就像小朋友喜歡太陽(yáng)初升的早晨一樣。
《二》
這里是小動(dòng)物的天然公園，里面正舉行著晚會(huì)。**太太。蟋蟀姐姐、蜥蜴哥哥……都將做出好看的啞劇表演，當(dāng)然也可以唱吁跳呀，就是說(shuō)，要使出各自的看家本事，博得大家的喝彩。
小蝸牛若若不敢進(jìn)場(chǎng)子，它把第二對(duì)觸角舉得高高的，把觸角頂端那兩只眼睜得**的。它多么愛(ài)聽(tīng)蟋蟀彈琴，愛(ài)看**跳舞，但是自己落得這般模樣，怕人家笑話它太丑了，太丑了！
“喂，你是誰(shuí)？”
擔(dān)任警戒的金龜子*發(fā)現(xiàn)了它，厲聲喝道。
若若急忙說(shuō)自己是一只蝸牛。
“胡說(shuō)八道！”
金龜子舞動(dòng)牙齒，舉起警棍。小蝸牛若若卻并不害怕。金龜子道；“你以為能騙得我老金嗎？你以為我老金不認(rèn)得蝸牛嗎？蝸牛有美麗的小屋子背在身上，你看看你，有個(gè)屁？你分明是一條……”金龜子抓著腦殼，認(rèn)真地考慮，好一會(huì)兒才說(shuō)，“你分明是一條貧血的螞蟥，或者是……或者是一條蠶！你給我滾——**！”
小蝸牛若若等金龜子發(fā)過(guò)火，不慌不忙地說(shuō)：“*先生！請(qǐng)您相信，我真是一只蝸牛，莫莫太太是我的媽媽?zhuān)上б呀?jīng)在龍卷風(fēng)中死去了。我呢，也在那場(chǎng)災(zāi)難中摔脫了殼——對(duì)，摔脫了您所說(shuō)的‘小屋子’。沒(méi)有殼的蝸牛，也是蝸牛呀……”
*金龜子認(rèn)真地驗(yàn)看小著若的背脊，那里撕裂的傷還沒(méi)有痊愈呢�！皩�(duì)對(duì)，或許是這樣吧�！彼哉Z(yǔ)，“丟了翅子的金龜子呢，也還是金龜子；斷了鼻子的大象呢，也還是大象；堵了屁股不會(huì)結(jié)網(wǎng)的蜘蛛呢？”
若若接口道：“也還是蜘蛛呀�！�
“嗚呵呵呼呼呋呋嚕嚕嚕噓——”金龜子連個(gè)哈欠都沒(méi)打完，就睡著了。
小若若拾起警棍，敲敲金龜子的屁股，金龜子再也不醒了。這樣吧，小若若同自己商量，你替它值班吧！萬(wàn)一來(lái)了龍卷風(fēng)……
《三》
龍卷風(fēng)是一頭三只眼的龍魔。它住在大洋深處的石罅里。每逢它心中煩惱，就要到洋面上去逞威風(fēng)，把水抽到空中，噴灑身上的龍虱。不光這，它還特別喜歡到陸地上游逛游逛，所到之處，把小動(dòng)物、大動(dòng)物、小花小草和大樹(shù)都掠到空中去，供它作踐。那一回，若若的媽媽莫莫太太被卷上高空，以每秒鐘四百轉(zhuǎn)的速度在風(fēng)口袋里旋來(lái)旋去，很快就眩暈了。三眼龍魔把莫莫太太的肉體從蝸牛殼里扯出來(lái)，搓成了齏粉。苦苦就這樣失去了親愛(ài)的媽媽。它多么難過(guò)。它恨龍卷風(fēng)，甚于恨專(zhuān)門(mén)殺害蝸牛的董火蟲(chóng)美人妖！
森林晚會(huì)開(kāi)到后半夜。金龜子的鋸齒形的鼾聲引起了總管公鵝更哥的注意。它宣布大家停演，并且?guī)ш?duì)到哨卡察看。公鵝更哥把金龜子臭罵一頓，大家決定罰金龜子五天不喝水。這位丟了殼子的小蝸牛博得了大家的喜愛(ài)。“到我們這兒來(lái)吧，”公鵝說(shuō)，“讓金龜子借給你一片翅膀！”
金龜子嚇壞了：“更哥老師，我剩下一片翅膀怎么成？難道您要看我飛起來(lái)就倒空翻嗎？再說(shuō)，也怪疼的呀！”
公鵝說(shuō)：“這是懲罰。”“請(qǐng)問(wèn)，懲罰能比睡懶覺(jué)還舒服嗎？”
倒是小蝸牛若若勸解道：“不必了，不必了，給我一片翅膀我也不會(huì)飛，我的腳離開(kāi)地面，就口渴難忍的，真的！”
金龜子感激若若的仁義，它們交**朋友。
《四》
森林里舉辦美術(shù)作品展覽。
展覽大廳里琳瑯滿目。有泥巴塑像，有草莖編織，有羽毛粘貼，有樹(shù)脂繪畫(huà)……物們互相鼓舞，互相稱(chēng)贊，積極籌備評(píng)獎(jiǎng)的事宜。
忽然有人想到，若若怎么不見(jiàn)了呢？金龜子似乎記得，若若說(shuō)過(guò)它也要參加美術(shù)作品展覽的，這幾天卻看不到這只無(wú)殼蝸牛的影子了。
“我來(lái)啦！”
大廳外面叫道。
果然是小蝸牛。
可是，連螞蚱妹妹也看出小蝸牛疲勞憔悴來(lái)了。對(duì)，它那軟綿綿半透明的斧足還流出了稀薄的血液。“若若，你怎么了？！”大家異口同聲地問(wèn)。
“我剛作完了畫(huà)！”若若堅(jiān)定地說(shuō)，“我畫(huà)了十幅畫(huà)！”
“快拿出來(lái)叫大家欣賞欣賞吧！”公鵝說(shuō)，“評(píng)獎(jiǎng)快要開(kāi)始了！”
若若說(shuō)：“我拿不動(dòng)呀！”
原來(lái)，若若作畫(huà)沒(méi)用紙，沒(méi)用筆，沒(méi)用樹(shù)脂也沒(méi)用樹(shù)皮和樹(shù)葉；它把畫(huà)作在陡峭高聳的山崖**。
“快走，咱們?nèi)タ纯�！”公鵝說(shuō)著，便帶大家去山崖。
《五》
在林子邊緣青黑色的山崖上，人們看到十幅“白墨”畫(huà)。那那“白墨”，是若若吐出的黏液，在太陽(yáng)的照耀下熒光爍爍。所以，這幅畫(huà)與其說(shuō)是著若畫(huà)出來(lái)的，不如說(shuō)是它爬出來(lái)的。
什么畫(huà)呢？森林美術(shù)字標(biāo)得清清楚楚：龍卷風(fēng)
也許，著若不是個(gè)呱呱叫的畫(huà)家，它不很懂得構(gòu)圖的要領(lǐng)和線條的運(yùn)用；但是它已經(jīng)盡了最大的努力，付出了無(wú)限的真誠(chéng)，它只想把對(duì)龍卷風(fēng)的體會(huì)告訴給大家。第一幅，是三眼龍魔攪起云團(tuán)水柱，在空中張牙舞爪；第二幅，大樹(shù)摧折，花草揉碎；第三幅……
公鵝更哥大聲地說(shuō)，“如果把這十處山崖裝訂在一起，就是一本很不賴(lài)的小人兒書(shū)啦，諸位！”
“若若，這是怎么回事？”蝙蝠寬寬先生指著第十幅畫(huà)，問(wèn)。這幅畫(huà)畫(huà)著一條肚皮朝上的三眼龍魔，龍魔的斷角丟在龍尸一邊。
金龜子開(kāi)口道：“你不會(huì)讀讀畫(huà)題嗎？”
是啊，畫(huà)的下方，森林美術(shù)字寫(xiě)得很清楚：永朽不垂
“就是死啦！”蜥蜴說(shuō)。
“對(duì)，”若若接口道，“我們要戰(zhàn)勝三眼龍魔！好人死了叫****，壞蛋死了叫永朽不垂！”
這次美展，若若榮獲金獎(jiǎng)。它因作畫(huà)耗盡了體內(nèi)的汁液，評(píng)獎(jiǎng)委員會(huì)送它到森林療養(yǎng)院靜養(yǎng)一百天，還發(fā)給它五十盒上等蜂蜜。“用生命作畫(huà)”，這種至高無(wú)上的評(píng)價(jià)曾經(jīng)寫(xiě)在每棵芭蕉的葉子上。
過(guò)了許久，大家誰(shuí)也沒(méi)有忘記龍卷風(fēng)。
那一個(gè)黑夜，三眼龍魔發(fā)怒，駕著龍卷風(fēng)襲了過(guò)來(lái)。
若若最先發(fā)出警報(bào)，森林公民便躲進(jìn)十處石崖的防風(fēng)孔中。這種孔，是大家事先挖好的，又深又曲折，堅(jiān)固極了。三眼龍魔在這里聽(tīng)到了一種呼喊，很像海上人們的號(hào)子——
三眼龍魔見(jiàn)聲不見(jiàn)人，氣得咬碎了門(mén)牙。它用尾巴抽打山崖，樹(shù)木花草被揉碎了，卷上九霄又散落在地上，公民們卻安然無(wú)恙。
小若若想起慘死的母親，想起自己丟落了小房子，它機(jī)智地喊： “惡鬼！死妖！我在這兒！”
三眼龍魔瞪破眼珠才發(fā)現(xiàn)了若若的石洞，它吼一聲便沖過(guò)來(lái)。
一簇火星，一聲巨響。
山崖劈裂了，若若被撞成肉漿，它死了。
三眼龍魔的右角折斷，它的黑血呼一下從角孔中噴***。片刻，血噴完了，它也死了，肚子朝上，癟癟的一條尸。
森林公民慶幸龍魔被除，哀悼無(wú)殼的小蝸牛若若的死。十幅畫(huà)依然保存著，這是若若留下的紀(jì)念。
由森林雕刻家金嘴燕動(dòng)手，在山崖的最高處，雕了一只無(wú)殼蝸牛的肖像。那行森林美術(shù)字是：若若永在！
幼兒故事小蝸牛2
《一》
若若是一只小蝸牛。
一場(chǎng)龍卷風(fēng)，把它從一壁山巖上扒下來(lái)，揚(yáng)到高空中去了。多么可怕的災(zāi)難！它迷迷糊糊地在云里雨里風(fēng)里飄搖了許久，才跌落下來(lái)。不幸的是，它被摔脫了殼。
殼呀，殼呀，嗚嗚嗚……
小若若望著殼，傷心地哭泣。
嗚嗚嗚，殼也朝若若哭泣。
殼已經(jīng)摔裂了，若若試著鉆進(jìn)去，脊背上劃得疼，它試著爬一爬，殼滾落了。
“你就去吧，若若！”殼對(duì)它說(shuō)。若若非常留戀地繞殼三周，才爬向太陽(yáng)落去的方向。是的，蝸牛喜歡黃昏，就像小朋友喜歡太陽(yáng)初升的早晨一樣。
《二》
這里是小動(dòng)物的天然公園，里面正舉行著晚會(huì)。**太太。蟋蟀姐姐、蜥蜴哥哥……都將做出好看的啞劇表演，當(dāng)然也可以唱吁跳呀，就是說(shuō)，要使出各自的看家本事，博得大家的喝彩。
小蝸牛若若不敢進(jìn)場(chǎng)子，它把第二對(duì)觸角舉得高高的，把觸角頂端那兩只眼睜得**的。它多么愛(ài)聽(tīng)蟋蟀彈琴，愛(ài)看**跳舞，但是自己落得這般模樣，怕人家笑話它太丑了，太丑了！
“喂，你是誰(shuí)？”
擔(dān)任警戒的金龜子*發(fā)現(xiàn)了它，厲聲喝道。
若若急忙說(shuō)自己是一只蝸牛。
“胡說(shuō)八道！”
金龜子舞動(dòng)牙齒，舉起警棍。小蝸牛若若卻并不害怕。金龜子道；“你以為能騙得我老金嗎？你以為我老金不認(rèn)得蝸牛嗎？蝸牛有美麗的小屋子背在身上，你看看你，有個(gè)屁？你分明是一條……”金龜子抓著腦殼，認(rèn)真地考慮，好一會(huì)兒才說(shuō)，“你分明是一條貧血的螞蟥，或者是……或者是一條蠶！你給我滾——**！”
小蝸牛若若等金龜子發(fā)過(guò)火，不慌不忙地說(shuō)：“*先生！請(qǐng)您相信，我真是一只蝸牛，莫莫太太是我的媽媽?zhuān)上б呀?jīng)在龍卷風(fēng)中死去了。我呢，也在那場(chǎng)災(zāi)難中摔脫了殼——對(duì)，摔脫了您所說(shuō)的‘小屋子’。沒(méi)有殼的蝸牛，也是蝸牛呀……”
*金龜子認(rèn)真地驗(yàn)看小著若的背脊，那里撕裂的傷還沒(méi)有痊愈呢�！皩�(duì)對(duì)，或許是這樣吧�！彼哉Z(yǔ)，“丟了翅子的金龜子呢，也還是金龜子；斷了鼻子的大象呢，也還是大象；堵了屁股不會(huì)結(jié)網(wǎng)的蜘蛛呢？”
若若接口道：“也還是蜘蛛呀�！�
“嗚呵呵呼呼呋呋嚕嚕嚕噓——”金龜子連個(gè)哈欠都沒(méi)打完，就睡著了。
小若若拾起警棍，敲敲金龜子的屁股，金龜子再也不醒了。這樣吧，小若若同自己商量，你替它值班吧！萬(wàn)一來(lái)了龍卷風(fēng)……
《三》
龍卷風(fēng)是一頭三只眼的龍魔。它住在大洋深處的石罅里。每逢它心中煩惱，就要到洋面上去逞威風(fēng)，把水抽到空中，噴灑身上的龍虱。不光這，它還特別喜歡到陸地上游逛游逛，所到之處，把小動(dòng)物、大動(dòng)物、小花小草和大樹(shù)都掠到空中去，供它作踐。那一回，若若的媽媽莫莫太太被卷上高空，以每秒鐘四百轉(zhuǎn)的速度在風(fēng)口袋里旋來(lái)旋去，很快就眩暈了。三眼龍魔把莫莫太太的肉體從蝸牛殼里扯出來(lái)，搓成了齏粉�？嗫嗑瓦@樣失去了親愛(ài)的媽媽。它多么難過(guò)。它恨龍卷風(fēng)，甚于恨專(zhuān)門(mén)殺害蝸牛的董火蟲(chóng)美人妖！
森林晚會(huì)開(kāi)到后半夜。金龜子的鋸齒形的鼾聲引起了總管公鵝更哥的注意。它宣布大家停演，并且?guī)ш?duì)到哨卡察看。公鵝更哥把金龜子臭罵一頓，大家決定罰金龜子五天不喝水。這位丟了殼子的小蝸牛博得了大家的喜愛(ài)。“到我們這兒來(lái)吧，”公鵝說(shuō)，“讓金龜子借給你一片翅膀！”
金龜子嚇壞了：“更哥老師，我剩下一片翅膀怎么成？難道您要看我飛起來(lái)就倒空翻嗎？再說(shuō)，也怪疼的呀！”
公鵝說(shuō)：“這是懲罰�！薄罢�(qǐng)問(wèn)，懲罰能比睡懶覺(jué)還舒服嗎？”
倒是小蝸牛若若勸解道：“不必了，不必了，給我一片翅膀我也不會(huì)飛，我的腳離開(kāi)地面，就口渴難忍的，真的！”
金龜子感激若若的仁義，它們交**朋友。
《四》
森林里舉辦美術(shù)作品展覽。
展覽大廳里琳瑯滿目。有泥巴塑像，有草莖編織，有羽毛粘貼，有樹(shù)脂繪畫(huà)……物們互相鼓舞，互相稱(chēng)贊，積極籌備評(píng)獎(jiǎng)的事宜。
忽然有人想到，若若怎么不見(jiàn)了呢？金龜子似乎記得，若若說(shuō)過(guò)它也要參加美術(shù)作品展覽的，這幾天卻看不到這只無(wú)殼蝸牛的影子了。
“我來(lái)啦！”
大廳外面叫道。
果然是小蝸牛。
可是，連螞蚱妹妹也看出小蝸牛疲勞憔悴來(lái)了。對(duì)，它那軟綿綿半透明的斧足還流出了稀薄的血液�！叭羧�，你怎么了？！”大家異口同聲地問(wèn)。
“我剛作完了畫(huà)！”若若堅(jiān)定地說(shuō)，“我畫(huà)了十幅畫(huà)！”
“快拿出來(lái)叫大家欣賞欣賞吧！”公鵝說(shuō)，“評(píng)獎(jiǎng)快要開(kāi)始了！”
若若說(shuō)：“我拿不動(dòng)呀！”
原來(lái)，若若作畫(huà)沒(méi)用紙，沒(méi)用筆，沒(méi)用樹(shù)脂也沒(méi)用樹(shù)皮和樹(shù)葉；它把畫(huà)作在陡峭高聳的山崖**。
“快走，咱們?nèi)タ纯�！”公鵝說(shuō)著，便帶大家去山崖。
《五》
在林子邊緣青黑色的山崖上，人們看到十幅“白墨”畫(huà)。那那“白墨”，是若若吐出的黏液，在太陽(yáng)的照耀下熒光爍爍。所以，這幅畫(huà)與其說(shuō)是著若畫(huà)出來(lái)的，不如說(shuō)是它爬出來(lái)的。
什么畫(huà)呢？森林美術(shù)字標(biāo)得清清楚楚：龍卷風(fēng)
也許，著若不是個(gè)呱呱叫的畫(huà)家，它不很懂得構(gòu)圖的要領(lǐng)和線條的運(yùn)用；但是它已經(jīng)盡了最大的努力，付出了無(wú)限的真誠(chéng)，它只想把對(duì)龍卷風(fēng)的體會(huì)告訴給大家。第一幅，是三眼龍魔攪起云團(tuán)水柱，在空中張牙舞爪；第二幅，大樹(shù)摧折，花草揉碎；第三幅……
公鵝更哥大聲地說(shuō)，“如果把這十處山崖裝訂在一起，就是一本很不賴(lài)的小人兒書(shū)啦，諸位！”
“若若，這是怎么回事？”蝙蝠寬寬先生指著第十幅畫(huà)，問(wèn)。這幅畫(huà)畫(huà)著一條肚皮朝上的三眼龍魔，龍魔的斷角丟在龍尸一邊。
金龜子開(kāi)口道：“你不會(huì)讀讀畫(huà)題嗎？”
是啊，畫(huà)的下方，森林美術(shù)字寫(xiě)得很清楚：永朽不垂
“就是死啦！”蜥蜴說(shuō)。
“對(duì)，”若若接口道，“我們要戰(zhàn)勝三眼龍魔！好人死了叫****，壞蛋死了叫永朽不垂！”
這次美展，若若榮獲金獎(jiǎng)。它因作畫(huà)耗盡了體內(nèi)的汁液，評(píng)獎(jiǎng)委員會(huì)送它到森林療養(yǎng)院靜養(yǎng)一百天，還發(fā)給它五十盒上等蜂蜜�！坝蒙鳟�(huà)”，這種至高無(wú)上的評(píng)價(jià)曾經(jīng)寫(xiě)在每棵芭蕉的葉子上。
過(guò)了許久，大家誰(shuí)也沒(méi)有忘記龍卷風(fēng)。
那一個(gè)黑夜，三眼龍魔發(fā)怒，駕著龍卷風(fēng)襲了過(guò)來(lái)。
若若最先發(fā)出警報(bào)，森林公民便躲進(jìn)十處石崖的防風(fēng)孔中。這種孔，是大家事先挖好的，又深又曲折，堅(jiān)固極了。三眼龍魔在這里聽(tīng)到了一種呼喊，很像海上人們的號(hào)子——
三眼龍魔見(jiàn)聲不見(jiàn)人，氣得咬碎了門(mén)牙。它用尾巴抽打山崖，樹(shù)木花草被揉碎了，卷上九霄又散落在地上，公民們卻安然無(wú)恙。
小若若想起慘死的母親，想起自己丟落了小房子，它機(jī)智地喊： “惡鬼！死妖！我在這兒！”
三眼龍魔瞪破眼珠才發(fā)現(xiàn)了若若的石洞，它吼一聲便沖過(guò)來(lái)。
一簇火星，一聲巨響。
山崖劈裂了，若若被撞成肉漿，它死了。
三眼龍魔的右角折斷，它的黑血呼一下從角孔中噴***。片刻，血噴完了，它也死了，肚子朝上，癟癟的一條尸。
森林公民慶幸龍魔被除，哀悼無(wú)殼的小蝸牛若若的死。十幅畫(huà)依然保存著，這是若若留下的紀(jì)念。
由森林雕刻家金嘴燕動(dòng)手，在山崖的最高處，雕了一只無(wú)殼蝸牛的肖像。那行森林美術(shù)字是：若若永在！
幼兒故事小蝸牛3
一只小蝸牛在春季蝸牛爬行比賽中獲得了第一名,頓時(shí)得意起來(lái),它大聲嚷嚷:“現(xiàn)在誰(shuí)還敢同我比一比?”
一個(gè)細(xì)細(xì)小小的聲音,從院子的墻角處傳來(lái)。
“是誰(shuí)呀?”小蝸牛找遍了整個(gè)墻角,才發(fā)現(xiàn)一株小小的綠芽在輕輕地說(shuō)話。
小蝸牛忍不住笑了,它說(shuō):“你不能走路,怎么比呀?”
“我們就比比爬身邊這根長(zhǎng)竿子吧。”小綠芽輕輕地說(shuō)。
“好!”小蝸牛說(shuō)。于是,它同小綠芽的比賽開(kāi)始了。
小蝸牛爬得很快,把小綠芽遠(yuǎn)遠(yuǎn)拋在了后面。
可是到了第三天,小綠芽的莖一下長(zhǎng)得好長(zhǎng)好長(zhǎng),細(xì)細(xì)地纏在竿子上。
由于有充足的陽(yáng)光照射,小綠芽長(zhǎng)得很快。
不久,小綠芽長(zhǎng)成了一株開(kāi)滿鮮花的牽�；�,爬滿了整個(gè)竿子。
小蝸牛呢,還在后面慢慢爬呢!它不知道自己遇到了植物中的爬高能手——牽�；�,當(dāng)然會(huì)輸哦。
牽�；ㄐ睦锩靼�,自己有竿子的幫助,又有陽(yáng)光的照射,所以才在這場(chǎng)比賽中獲勝。于是,她使勁親了親竿子,并向太陽(yáng)表示感謝。
這個(gè)小故事是一則教我們學(xué)會(huì)謙虛的故事，這個(gè)故事告訴我們，祝賀自己成功的同時(shí)，別忘了向幫助過(guò)你的人表示感謝，同時(shí)也要明白，一時(shí)的成功不**永遠(yuǎn)的成功。
幼兒故事小蝸牛4
若若是一只小蝸牛。
一場(chǎng)龍卷風(fēng)，把它從一壁山巖上扒下來(lái)，揚(yáng)到高空中去了。多么可怕的災(zāi)難！它迷迷糊糊地在云里雨里風(fēng)里飄搖了許久，才跌落下來(lái)。不幸的是，它被摔脫了殼。
殼呀，殼呀，嗚嗚嗚……
小若若望著殼，傷心地哭泣。
嗚嗚嗚，殼也朝若若哭泣。
殼已經(jīng)摔裂了，若若試著鉆進(jìn)去，脊背上劃得疼，它試著爬一爬，殼滾落了。
“你就去吧，若若！”殼對(duì)它說(shuō)。若若非常留戀地繞殼三周，才爬向太陽(yáng)落去的方向。是的，蝸牛喜歡黃昏，就像小朋友喜歡太陽(yáng)初升的早晨一樣。
幼兒故事小蝸牛5
這里是小動(dòng)物的天然公園，里面正舉行著晚會(huì)。**太太。蟋蟀姐姐、蜥蜴哥哥……都將做出好看的啞劇表演，當(dāng)然也可以唱吁跳呀，就是說(shuō)，要使出各自的看家本事，博得大家的喝彩。
小蝸牛若若不敢進(jìn)場(chǎng)子，它把第二對(duì)觸角舉得高高的，把觸角頂端那兩只眼睜得**的。它多么愛(ài)聽(tīng)蟋蟀彈琴，愛(ài)看**跳舞，但是自己落得這般模樣，怕人家笑話它太丑了，太丑了！
“喂，你是誰(shuí)？”
擔(dān)任警戒的金龜子*發(fā)現(xiàn)了它，厲聲喝道。
若若急忙說(shuō)自己是一只蝸牛。
“胡說(shuō)八道！”
金龜子舞動(dòng)牙齒，舉起警棍。小蝸牛若若卻并不害怕。金龜子道；“你以為能騙得我老金嗎？你以為我老金不認(rèn)得蝸牛嗎？蝸牛有美麗的小屋子背在身上，你看看你，有個(gè)屁？你分明是一條……”金龜子抓著腦殼，認(rèn)真地考慮，好一會(huì)兒才說(shuō)，“你分明是一條貧血的螞蟥，或者是……或者是一條蠶！你給我滾——**！”
小蝸牛若若等金龜子發(fā)過(guò)火，不慌不忙地說(shuō)：“*先生！請(qǐng)您相信，我真是一只蝸牛，莫莫太太是我的媽媽?zhuān)上б呀?jīng)在龍卷風(fēng)中死去了。我呢，也在那場(chǎng)災(zāi)難中摔脫了殼——對(duì)，摔脫了您所說(shuō)的‘小屋子’。沒(méi)有殼的蝸牛，也是蝸牛呀……”
*金龜子認(rèn)真地驗(yàn)看小著若的背脊，那里撕裂的傷還沒(méi)有痊愈呢�！皩�(duì)對(duì)，或許是這樣吧�！彼哉Z(yǔ)，“丟了翅子的金龜子呢，也還是金龜子；斷了鼻子的大象呢，也還是大象；堵了屁股不會(huì)結(jié)網(wǎng)的蜘蛛呢？”
若若接口道：“也還是蜘蛛呀�！�
“嗚呵呵呼呼呋呋嚕嚕嚕噓——”金龜子連個(gè)哈欠都沒(méi)打完，就睡著了。
小若若拾起警棍，敲敲金龜子的屁股，金龜子再也不醒了。這樣吧，小若若同自己商量，你替它值班吧！萬(wàn)一來(lái)了龍卷風(fēng)……
幼兒故事小蝸牛6
一天，風(fēng)和日麗，小鳥(niǎo)在枝頭上唱歌，小白兔坐在家門(mén)口啃著一根大紅蘿卜，他們都很快活可是，蝸牛一家一點(diǎn)都不開(kāi)心，因?yàn)樗麄儧](méi)有菜葉可吃了!
蝸牛媽媽遞給蝸牛老大小萌一根繩子，說(shuō)：“家里沒(méi)有菜葉了，你去采一些吧!”小萌看著饑餓難忍的弟妹們，心里一陣刺痛，就滿口答應(yīng)了
小萌爬得非常慢，他覺(jué)得自己的身體非常沉重，剛爬到前面不遠(yuǎn)的小兔家，就累得滿頭大汗，氣喘吁吁他心里納悶：“嗯?菜田在哪里呢?看來(lái)這個(gè)地方?jīng)]有菜田!”小萌想到這兒，就動(dòng)身回家了
剛到家，蝸牛媽媽見(jiàn)他雙手空空，問(wèn)：“菜葉呢?”
“找不到!”小萌回答
“我昨天才看見(jiàn)對(duì)門(mén)的胖蝸牛阿姨從菜地?fù)炝艘淮罄Σ巳~回家呢!你再去找一找吧!”蝸牛媽媽說(shuō) 這次，小萌決心一定要找到菜葉他爬呀，爬呀，爬過(guò)了小兔家不遠(yuǎn)處，一片草綠吸引住了小萌，他上前一看，呀，是白菜地!
小萌在地上撿了一些菜葉，用繩子一捆，滿載而歸地回家了這時(shí)，蝸牛媽媽和小萌的弟妹們都出來(lái)迎接他了，他們吃了一頓豐盛的晚飯
做事要堅(jiān)持到底才能成功，如果半途而廢，那就太可惜了!
幼兒故事小蝸牛7
一只小蝸牛在春季蝸牛爬行比賽中獲得了第一名，頓時(shí)得意起來(lái)，它大聲嚷嚷：“現(xiàn)在誰(shuí)還敢同我比一比？”
一個(gè)細(xì)細(xì)小小的聲音，從院子的墻角處傳來(lái)。
“是誰(shuí)呀？”小蝸牛找遍了整個(gè)墻角，才發(fā)現(xiàn)一株小小的綠芽在輕輕地說(shuō)話。
小蝸牛忍不住笑了，它說(shuō)：“你不能走路，怎么比呀？”
“我們就比比爬身邊這根長(zhǎng)竿子吧�！毙【G芽輕輕地說(shuō)。
“好！”小蝸牛說(shuō)。于是，它同小綠芽的比賽開(kāi)始了。
小蝸牛爬得很快，把小綠芽遠(yuǎn)遠(yuǎn)拋在了后面。
可是到了第三天，小綠芽的莖一下長(zhǎng)得好長(zhǎng)好長(zhǎng)，細(xì)細(xì)地纏在竿子上。
由于有充足的陽(yáng)光照射，小綠芽長(zhǎng)得很快。
不久，小綠芽長(zhǎng)成了一株開(kāi)滿鮮花的牽�；�，爬滿了整個(gè)竿子。
小蝸牛呢，還在后面慢慢爬呢！它不知道自己遇到了植物中的爬高能手——牽�；�，當(dāng)然會(huì)輸哦。
牽�；ㄐ睦锩靼�，自己有竿子的幫助，又有陽(yáng)光的照射，所以才在這場(chǎng)比賽中獲勝。于是，她使勁親了親竿子，并向太陽(yáng)表示感謝。
這個(gè)小故事是一則教我們學(xué)會(huì)謙虛的故事，這個(gè)故事告訴我們，祝賀自己成功的同時(shí)，別忘了向幫助過(guò)你的人表示感謝，同時(shí)也要明白，一時(shí)的成功不**永遠(yuǎn)的成功。
幼兒故事小蝸牛8
小刺猬和小蝸牛是好朋友。
有一天，小刺猬對(duì)小蝸牛說(shuō)：“小蝸牛，你來(lái)我家做客吧！”
小蝸牛聽(tīng)了很高興，立馬答應(yīng)了。后來(lái)，小刺猬回到家就等啊等啊，春天過(guò)去了，小蝸牛沒(méi)到；夏天秋天過(guò)去了，小蝸牛還是沒(méi)有到。
冬天到了，小刺猬要冬眠了，可是小蝸牛還是沒(méi)有到。小刺猬說(shuō)：“小蝸牛真是不守信用的朋友，算了，我睡覺(jué)了。”
說(shuō)完就在門(mén)口掛了個(gè)牌子，上面寫(xiě)著：我已冬眠，明年春天再見(jiàn)。然后小刺猬就睡覺(jué)去了。
第二年春天，小刺猬醒了，打了個(gè)**的哈欠，伸了伸懶腰，準(zhǔn)備出去找吃的。打開(kāi)門(mén)，小刺猬剛要邁步，發(fā)現(xiàn)前面有一個(gè)東西，把他嚇了一跳，仔細(xì)一看，原來(lái)是一只小蝸牛，一動(dòng)不動(dòng)的.趴在門(mén)口。
“小蝸牛，小蝸牛嗎？”小刺猬想了想，猛的一拍腦袋，“哎呀，想起來(lái)了，去年春天，小蝸牛答應(yīng)要來(lái)我家做客的。”
小刺猬回頭看看門(mén)上還貼著自己寫(xiě)的一張小紙條：我已冬眠，明年春天再見(jiàn)。
“��？”小刺猬驚呆了，小蝸牛是從去年春天跑到冬天才到我家的呀！
小刺猬傷心極了，彎下腰去，兩手輕輕的把小蝸牛捧起來(lái)�！靶∥伵�，都怪我不好，我忘了你爬得很慢了�！蓖蝗恍∥伵�(dòng)了動(dòng)，小刺猬嚇了一跳：“怎么？你還活著嗎？”
小蝸牛從殼里慢慢的伸出頭來(lái)，打了個(gè)哈欠，看到了小刺猬，非常的高興：“好朋友，你也睡醒了啊？”小刺猬把手心上的小蝸牛捧到自己的眼前，驚喜地說(shuō)：“原來(lái)你也冬眠呀！”
小蝸牛神氣地?fù)u搖頭上的兩只觸角說(shuō)：“我答應(yīng)去看你的，可是我爬的太慢了，到你家時(shí)已經(jīng)是冬天了，所以只能等到春天時(shí)再見(jiàn)�！薄罢娴难�！”小刺猬感動(dòng)的說(shuō)，“謝謝你小蝸牛，你真是個(gè)守信用的好朋友。”
幼兒故事小蝸牛9
小蝸牛原來(lái)是沒(méi)有殼的，為什么他現(xiàn)在有了呢?不知道了吧，讓我給你說(shuō)說(shuō)來(lái)歷。
從前，有只蝸牛叫小白，它沒(méi)有殼，長(zhǎng)得像條鼻涕蟲(chóng)。
一天，它跟毛毛蟲(chóng)小毛一起玩“蟲(chóng)蟲(chóng)大戰(zhàn)”的游戲。玩到一半兒，小毛突然一聲不響地走了。小白很奇怪，他回頭一看，后面有只大公雞!小白嚇得渾身發(fā)軟，動(dòng)都動(dòng)不了了。小白很害怕，這時(shí)，他爸爸突然沖上來(lái)跟大公雞搏斗，終于把大公雞趕走了，可是爸爸卻受了重傷。小白急忙去看爸爸，說(shuō)：“爸爸，你怎么樣了?”爸爸已經(jīng)奄奄一息，他用最后的一點(diǎn)兒力氣對(duì)小白說(shuō)：“兒子……你……一定要……保護(hù)好……自己!”說(shuō)完，就停止了呼吸。
小白非常傷心，趴在爸爸的遺體上號(hào)啕大哭。他心想：我一定要保護(hù)好自己!要對(duì)得起爸爸!
第二天，小白把爸爸的遺體埋在了土里以后，立即到沙灘上找了一個(gè)非常結(jié)實(shí)的貝殼，讓自己住到里面，從此，蝸牛就有了殼。蝸牛走過(guò)的地方有一條長(zhǎng)長(zhǎng)的白線，那就是蝸牛思念爸爸流下的眼淚。
幼兒故事小蝸牛10
一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨，小蝸牛去尋找食物，一不小心掉進(jìn)了深坑里。小蝸牛大喊：“救命呀，救命呀，誰(shuí)來(lái)救救我呀？？”
小蝸牛的呼喊聲被不遠(yuǎn)處正在耕地的牛爺爺聽(tīng)見(jiàn)了，被正在河里洗澡的大象伯伯聽(tīng)見(jiàn)了，被正在樹(shù)上津津有味地吃著桃子的小猴子聽(tīng)見(jiàn)了。他們?nèi)齻�(gè)順著呼聲一路找來(lái)，最后看見(jiàn)了掉進(jìn)深坑的小蝸牛。
牛伯伯打了桶水，猴哥哥找來(lái)一根木頭。大象伯伯沒(méi)找到任何
東西。牛爺爺正要把水倒進(jìn)深坑里，小猴子連忙說(shuō)：“不行，不行，這樣你會(huì)把小蝸牛淹死的，還是讓小蝸牛順著我找來(lái)的木頭爬上來(lái)。”牛爺爺答應(yīng)了。小猴子把木頭伸進(jìn)坑里，說(shuō)；“小蝸牛，你順著我的木頭爬上來(lái)吧！”小蝸牛爬到一半掉了下去。大象伯伯說(shuō)：“你的木頭彎彎曲曲的，怎么能讓小蝸牛爬上來(lái)呢？”“那該怎么辦呢？”猴哥哥和牛爺爺異口同聲地說(shuō)：“看我的吧！”大象伯伯把鼻子伸進(jìn)坑里，對(duì)小蝸牛說(shuō)：“你爬到我的鼻子上坐穩(wěn)了，我?guī)湍憔砩蟻?lái)�！毙∥伵＝K于得救了，它激動(dòng)地對(duì)大家說(shuō)起：“謝謝你們�！贝笙蟛吲d地說(shuō)：“不用謝。”牛爺爺和猴哥哥呼著，稱(chēng)贊道：“還是大象有辦法，足智多謀！”
和蝸牛的幼兒故事3篇（擴(kuò)展2）
——幼兒故事小蝸牛10篇
幼兒故事小蝸牛1
《一》
若若是一只小蝸牛。
一場(chǎng)龍卷風(fēng)，把它從一壁山巖上扒下來(lái)，揚(yáng)到高空中去了。多么可怕的災(zāi)難！它迷迷糊糊地在云里雨里風(fēng)里飄搖了許久，才跌落下來(lái)。不幸的是，它被摔脫了殼。
殼呀，殼呀，嗚嗚嗚……
小若若望著殼，傷心地哭泣。
嗚嗚嗚，殼也朝若若哭泣。
殼已經(jīng)摔裂了，若若試著鉆進(jìn)去，脊背上劃得疼，它試著爬一爬，殼滾落了。
“你就去吧，若若！”殼對(duì)它說(shuō)。若若非常留戀地繞殼三周，才爬向太陽(yáng)落去的方向。是的，蝸牛喜歡黃昏，就像小朋友喜歡太陽(yáng)初升的早晨一樣。
《二》
這里是小動(dòng)物的天然公園，里面正舉行著晚會(huì)。**太太。蟋蟀姐姐、蜥蜴哥哥……都將做出好看的啞劇表演，當(dāng)然也可以唱吁跳呀，就是說(shuō)，要使出各自的看家本事，博得大家的喝彩。
小蝸牛若若不敢進(jìn)場(chǎng)子，它把第二對(duì)觸角舉得高高的，把觸角頂端那兩只眼睜得**的。它多么愛(ài)聽(tīng)蟋蟀彈琴，愛(ài)看**跳舞，但是自己落得這般模樣，怕人家笑話它太丑了，太丑了！
“喂，你是誰(shuí)？”
擔(dān)任警戒的金龜子*發(fā)現(xiàn)了它，厲聲喝道。
若若急忙說(shuō)自己是一只蝸牛。
“胡說(shuō)八道！”
金龜子舞動(dòng)牙齒，舉起警棍。小蝸牛若若卻并不害怕。金龜子道；“你以為能騙得我老金嗎？你以為我老金不認(rèn)得蝸牛嗎？蝸牛有美麗的小屋子背在身上，你看看你，有個(gè)屁？你分明是一條……”金龜子抓著腦殼，認(rèn)真地考慮，好一會(huì)兒才說(shuō)，“你分明是一條貧血的螞蟥，或者是……或者是一條蠶！你給我滾——**！”
小蝸牛若若等金龜子發(fā)過(guò)火，不慌不忙地說(shuō)：“*先生！請(qǐng)您相信，我真是一只蝸牛，莫莫太太是我的媽媽?zhuān)上б呀?jīng)在龍卷風(fēng)中死去了。我呢，也在那場(chǎng)災(zāi)難中摔脫了殼——對(duì)，摔脫了您所說(shuō)的‘小屋子’。沒(méi)有殼的蝸牛，也是蝸牛呀……”
*金龜子認(rèn)真地驗(yàn)看小著若的背脊，那里撕裂的傷還沒(méi)有痊愈呢。“對(duì)對(duì)，或許是這樣吧。”它喃喃自語(yǔ)，“丟了翅子的金龜子呢，也還是金龜子；斷了鼻子的大象呢，也還是大象；堵了屁股不會(huì)結(jié)網(wǎng)的蜘蛛呢？”
若若接口道：“也還是蜘蛛呀。”
“嗚呵呵呼呼呋呋嚕嚕嚕噓——”金龜子連個(gè)哈欠都沒(méi)打完，就睡著了。
小若若拾起警棍，敲敲金龜子的屁股，金龜子再也不醒了。這樣吧，小若若同自己商量，你替它值班吧！萬(wàn)一來(lái)了龍卷風(fēng)……
《三》
龍卷風(fēng)是一頭三只眼的龍魔。它住在大洋深處的石罅里。每逢它心中煩惱，就要到洋面上去逞威風(fēng)，把水抽到空中，噴灑身上的龍虱。不光這，它還特別喜歡到陸地上游逛游逛，所到之處，把小動(dòng)物、大動(dòng)物、小花小草和大樹(shù)都掠到空中去，供它作踐。那一回，若若的媽媽莫莫太太被卷上高空，以每秒鐘四百轉(zhuǎn)的速度在風(fēng)口袋里旋來(lái)旋去，很快就眩暈了。三眼龍魔把莫莫太太的肉體從蝸牛殼里扯出來(lái)，搓成了齏粉�？嗫嗑瓦@樣失去了親愛(ài)的媽媽。它多么難過(guò)。它恨龍卷風(fēng)，甚于恨專(zhuān)門(mén)殺害蝸牛的董火蟲(chóng)美人妖！
森林晚會(huì)開(kāi)到后半夜。金龜子的鋸齒形的鼾聲引起了總管公鵝更哥的注意。它宣布大家停演，并且?guī)ш?duì)到哨卡察看。公鵝更哥把金龜子臭罵一頓，大家決定罰金龜子五天不喝水。這位丟了殼子的小蝸牛博得了大家的喜愛(ài)�！暗轿覀冞@兒來(lái)吧，”公鵝說(shuō)，“讓金龜子借給你一片翅膀！”
金龜子嚇壞了：“更哥老師，我剩下一片翅膀怎么成？難道您要看我飛起來(lái)就倒空翻嗎？再說(shuō)，也怪疼的呀！”
公鵝說(shuō)：“這是懲罰�！薄罢�(qǐng)問(wèn)，懲罰能比睡懶覺(jué)還舒服嗎？”
倒是小蝸牛若若勸解道：“不必了，不必了，給我一片翅膀我也不會(huì)飛，我的腳離開(kāi)地面，就口渴難忍的，真的！”
金龜子感激若若的仁義，它們交**朋友。
《四》
森林里舉辦美術(shù)作品展覽。
展覽大廳里琳瑯滿目。有泥巴塑像，有草莖編織，有羽毛粘貼，有樹(shù)脂繪畫(huà)……物們互相鼓舞，互相稱(chēng)贊，積極籌備評(píng)獎(jiǎng)的事宜。
忽然有人想到，若若怎么不見(jiàn)了呢？金龜子似乎記得，若若說(shuō)過(guò)它也要參加美術(shù)作品展覽的，這幾天卻看不到這只無(wú)殼蝸牛的影子了。
“我來(lái)啦！”
大廳外面叫道。
果然是小蝸牛。
可是，連螞蚱妹妹也看出小蝸牛疲勞憔悴來(lái)了。對(duì)，它那軟綿綿半透明的斧足還流出了稀薄的血液�！叭羧�，你怎么了？！”大家異口同聲地問(wèn)。
“我剛作完了畫(huà)！”若若堅(jiān)定地說(shuō)，“我畫(huà)了十幅畫(huà)！”
“快拿出來(lái)叫大家欣賞欣賞吧！”公鵝說(shuō)，“評(píng)獎(jiǎng)快要開(kāi)始了！”
若若說(shuō)：“我拿不動(dòng)呀！”
原來(lái)，若若作畫(huà)沒(méi)用紙，沒(méi)用筆，沒(méi)用樹(shù)脂也沒(méi)用樹(shù)皮和樹(shù)葉；它把畫(huà)作在陡峭高聳的山崖**。
“快走，咱們?nèi)タ纯�！”公鵝說(shuō)著，便帶大家去山崖。
《五》
在林子邊緣青黑色的山崖上，人們看到十幅“白墨”畫(huà)。那那“白墨”，是若若吐出的黏液，在太陽(yáng)的照耀下熒光爍爍。所以，這幅畫(huà)與其說(shuō)是著若畫(huà)出來(lái)的，不如說(shuō)是它爬出來(lái)的。
什么畫(huà)呢？森林美術(shù)字標(biāo)得清清楚楚：龍卷風(fēng)
也許，著若不是個(gè)呱呱叫的畫(huà)家，它不很懂得構(gòu)圖的要領(lǐng)和線條的運(yùn)用；但是它已經(jīng)盡了最大的努力，付出了無(wú)限的真誠(chéng)，它只想把對(duì)龍卷風(fēng)的體會(huì)告訴給大家。第一幅，是三眼龍魔攪起云團(tuán)水柱，在空中張牙舞爪；第二幅，大樹(shù)摧折，花草揉碎；第三幅……
公鵝更哥大聲地說(shuō)，“如果把這十處山崖裝訂在一起，就是一本很不賴(lài)的小人兒書(shū)啦，諸位！”
“若若，這是怎么回事？”蝙蝠寬寬先生指著第十幅畫(huà)，問(wèn)。這幅畫(huà)畫(huà)著一條肚皮朝上的三眼龍魔，龍魔的斷角丟在龍尸一邊。
金龜子開(kāi)口道：“你不會(huì)讀讀畫(huà)題嗎？”
是啊，畫(huà)的下方，森林美術(shù)字寫(xiě)得很清楚：永朽不垂
“就是死啦！”蜥蜴說(shuō)。
“對(duì)，”若若接口道，“我們要戰(zhàn)勝三眼龍魔！好人死了叫****，壞蛋死了叫永朽不垂！”
這次美展，若若榮獲金獎(jiǎng)。它因作畫(huà)耗盡了體內(nèi)的汁液，評(píng)獎(jiǎng)委員會(huì)送它到森林療養(yǎng)院靜養(yǎng)一百天，還發(fā)給它五十盒上等蜂蜜�！坝蒙鳟�(huà)”，這種至高無(wú)上的評(píng)價(jià)曾經(jīng)寫(xiě)在每棵芭蕉的葉子上。
過(guò)了許久，大家誰(shuí)也沒(méi)有忘記龍卷風(fēng)。
那一個(gè)黑夜，三眼龍魔發(fā)怒，駕著龍卷風(fēng)襲了過(guò)來(lái)。
若若最先發(fā)出警報(bào)，森林公民便躲進(jìn)十處石崖的防風(fēng)孔中。這種孔，是大家事先挖好的，又深又曲折，堅(jiān)固極了。三眼龍魔在這里聽(tīng)到了一種呼喊，很像海上人們的號(hào)子——
三眼龍魔見(jiàn)聲不見(jiàn)人，氣得咬碎了門(mén)牙。它用尾巴抽打山崖，樹(shù)木花草被揉碎了，卷上九霄又散落在地上，公民們卻安然無(wú)恙。
小若若想起慘死的母親，想起自己丟落了小房子，它機(jī)智地喊： “惡鬼！死妖！我在這兒！”
三眼龍魔瞪破眼珠才發(fā)現(xiàn)了若若的石洞，它吼一聲便沖過(guò)來(lái)。
一簇火星，一聲巨響。
山崖劈裂了，若若被撞成肉漿，它死了。
三眼龍魔的右角折斷，它的黑血呼一下從角孔中噴***。片刻，血噴完了，它也死了，肚子朝上，癟癟的一條尸。
森林公民慶幸龍魔被除，哀悼無(wú)殼的小蝸牛若若的死。十幅畫(huà)依然保存著，這是若若留下的紀(jì)念。
由森林雕刻家金嘴燕動(dòng)手，在山崖的最高處，雕了一只無(wú)殼蝸牛的肖像。那行森林美術(shù)字是：若若永在！
幼兒故事小蝸牛2
一只小蝸牛在春季蝸牛爬行比賽中獲得了第一名,頓時(shí)得意起來(lái),它大聲嚷嚷:“現(xiàn)在誰(shuí)還敢同我比一比?”
一個(gè)細(xì)細(xì)小小的聲音,從院子的墻角處傳來(lái)。
“是誰(shuí)呀?”小蝸牛找遍了整個(gè)墻角,才發(fā)現(xiàn)一株小小的綠芽在輕輕地說(shuō)話。
小蝸牛忍不住笑了,它說(shuō):“你不能走路,怎么比呀?”
“我們就比比爬身邊這根長(zhǎng)竿子吧�！毙【G芽輕輕地說(shuō)。
“好!”小蝸牛說(shuō)。于是,它同小綠芽的比賽開(kāi)始了。
小蝸牛爬得很快,把小綠芽遠(yuǎn)遠(yuǎn)拋在了后面。
可是到了第三天,小綠芽的莖一下長(zhǎng)得好長(zhǎng)好長(zhǎng),細(xì)細(xì)地纏在竿子上。
由于有充足的陽(yáng)光照射,小綠芽長(zhǎng)得很快。
不久,小綠芽長(zhǎng)成了一株開(kāi)滿鮮花的牽�；�,爬滿了整個(gè)竿子。
小蝸牛呢,還在后面慢慢爬呢!它不知道自己遇到了植物中的爬高能手——牽�；�,當(dāng)然會(huì)輸哦。
牽�；ㄐ睦锩靼�,自己有竿子的幫助,又有陽(yáng)光的照射,所以才在這場(chǎng)比賽中獲勝。于是,她使勁親了親竿子,并向太陽(yáng)表示感謝。
這個(gè)小故事是一則教我們學(xué)會(huì)謙虛的故事，這個(gè)故事告訴我們，祝賀自己成功的同時(shí)，別忘了向幫助過(guò)你的人表示感謝，同時(shí)也要明白，一時(shí)的成功不**永遠(yuǎn)的成功。
幼兒故事小蝸牛3
設(shè)計(jì)意圖：
在《小蝸牛的家》的教學(xué)中，我結(jié)合幼兒的經(jīng)驗(yàn)和興趣，對(duì)教材進(jìn)行了分析和思考，對(duì)其中的圖片設(shè)計(jì)和教學(xué)環(huán)節(jié)進(jìn)行了仔細(xì)的構(gòu)思。大幅生動(dòng)的電腦課件為整個(gè)活動(dòng)創(chuàng)設(shè)了濃濃的“家”的氣息，使詩(shī)歌內(nèi)容具體化、形象化，這種目有所見(jiàn)、耳有所聞的方法，使幼兒的學(xué)習(xí)和創(chuàng)編有章可循，從而也創(chuàng)設(shè)了濃厚的語(yǔ)言氛圍，讓幼兒想說(shuō)、敢說(shuō)、有的說(shuō)。
一、教學(xué)目標(biāo)：
1、理解故事內(nèi)容，知道小蝸牛的家雖然和別的小動(dòng)物不同的，但它同樣能為主人遮風(fēng)擋雨。
2、初步建立“家”的概念，知道人人都有家，懂得要愛(ài)自己的家和家人。
3、通過(guò)畫(huà)房子的形式，對(duì)幼兒進(jìn)行關(guān)愛(ài)他人的情感教育。
二、教學(xué)準(zhǔn)備：
1、插入式背景圖一張;多**課件、動(dòng)畫(huà)一份。
2、蝸牛、小老鼠、**、蚱蜢等小動(dòng)物圖片各一張;
3、幼兒美術(shù)紙第人一張。
三、教學(xué)過(guò)程：
(一)開(kāi)始
部分：談話引入課題
1、小朋友，星期天，老師出去玩的時(shí)候，看到很多美麗的風(fēng)景，就拍了不少的照片，今天帶來(lái)一張給你們看，(出示背景圖)不知哪個(gè)小朋友能把你看到的說(shuō)給大家聽(tīng)。(請(qǐng)小朋友看圖說(shuō)出圖上的內(nèi)容：樹(shù)及樹(shù)上的鳥(niǎo)窩、草地、草叢、房子，其是一間有煙囪的房子需特別點(diǎn)一下)
2、今天的天氣真好，小動(dòng)物也從自己的家里出來(lái)到草地玩，請(qǐng)小朋友看好，都有哪幾個(gè)動(dòng)物出來(lái)玩了。(小朋友根據(jù)自己的觀察隨意表述后，教師點(diǎn)評(píng)一下后再請(qǐng)幼兒完整表述：
小鳥(niǎo)從鳥(niǎo)窩里飛出來(lái)了、小**從泥洞里鉆出來(lái)了、小蚱蜢從草叢里蹦出來(lái)了、還有小老鼠聽(tīng)見(jiàn)外面這么熱鬧也打開(kāi)門(mén)走出來(lái)了。)
(二)基本部分：講述故事【播放動(dòng)畫(huà)】
1、這么多的小動(dòng)物出來(lái)玩了，真是熱鬧，這時(shí)，一只蝸牛也慢慢地爬了過(guò)來(lái)，和大家一起玩……(邊講故事邊根據(jù)故事情節(jié)**。)
關(guān)鍵問(wèn)題：(1)小老鼠、小**、小蚱蜢他們看見(jiàn)蝸牛是怎么說(shuō)?小蝸牛是怎么說(shuō)的?
【評(píng)析：通過(guò)播放動(dòng)畫(huà)，讓幼兒能夠較全面地獲得直觀的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)。教師有目的地加以引導(dǎo)，以講述引發(fā)幼兒的觀察興趣，讓幼兒在輕松、**的氛圍中討論、交流�！�
2、你覺(jué)得小蝸牛的家好嗎?
3、教師小結(jié)：
(1)原來(lái)小蝸牛的'家真是和別的家不一樣，既沒(méi)有窗、沒(méi)有煙囪、也沒(méi)有家具。而且還是一直背在小蝸牛的背上，怪不得有人說(shuō)蝸牛是“說(shuō)牛不是牛，生來(lái)愛(ài)閑游，房子背著走，刮風(fēng)下雨它不愁。”(幼兒練習(xí)說(shuō)謎語(yǔ))
(2)每個(gè)動(dòng)物都有家，【出示課件】**的草地是小羊的家，清清的河水是小魚(yú)的家。紅紅的花兒是蝴蝶的家，快樂(lè)的幼兒園是小朋友的家。
(三)活動(dòng)延伸“幼兒畫(huà)房子”
師：我們每個(gè)小朋友都有一個(gè)幸福的家，可是還有很多小朋友在地震、海嘯等自然災(zāi)害中失去了自己的家，成了無(wú)家可歸的人。小朋友愿意幫助他們嗎?請(qǐng)你用已經(jīng)學(xué)會(huì)的的本領(lǐng)，畫(huà)一間漂亮的房子，然后讓建筑工人幫忙造好后送給這些災(zāi)區(qū)的人，讓他們?cè)缛兆∩蠝嘏募�，過(guò)上幸福的生活。
附故事：《小蝸牛的家》
有一只可愛(ài)的小蝸牛在草地上爬呀爬，一只小老鼠問(wèn)他：你背個(gè)大包，是要出去旅行嗎?小蝸牛說(shuō)：我背的是我的家!小老鼠問(wèn)：你的家?那窗戶在哪兒?蝸牛說(shuō)：我的家不需要窗戶!蝸牛邊說(shuō)邊爬開(kāi)了。
小蝸牛爬呀爬，一只小**問(wèn)它：你背個(gè)大包，要去渡假呀?這不是包，這是我的家!**奇怪地說(shuō)：你的家?那麼煙囪在哪呀?小蝸牛說(shuō)：我的家不需要煙囪。
小蝸牛還是慢慢地向前爬，草叢里跳出一只螞蚱，問(wèn)：你肯定是個(gè)郵遞員，你背的袋子里面有我的信嗎?蝸牛說(shuō)：我不是郵遞員，那也不是袋子，我背的是我的家!螞蚱也挺好奇，你的家?你家里有家具嗎?我的家不需要家具!
正在這時(shí)，天下起雨來(lái)，動(dòng)物們都躲雨去了，只有小蝸牛不慌不忙，慢慢縮進(jìn)自己的殼里.那是一個(gè)舒適的家，盡管沒(méi)有窗戶，煙囪和家具，可是，它能為蝸牛擋住風(fēng)和雨。
活動(dòng)反思：
《小蝸牛的家》從幼兒的興趣入手，尋找活動(dòng)內(nèi)容。多**課件的運(yùn)用，既豐富了幼兒的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)，又增強(qiáng)了幼兒活動(dòng)的興趣。整個(gè)活動(dòng)中幼兒情緒飽滿，發(fā)言踴躍，較好地發(fā)揮了多**在教學(xué)中的互動(dòng)效應(yīng)。教師能夠注重幼兒主體性的發(fā)揮，給予幼兒充分的表達(dá)**，鼓勵(lì)幼兒**想象進(jìn)行創(chuàng)作繪畫(huà)，使幼兒在愉悅的氣氛中畫(huà)出自己的所見(jiàn)、所思，尤其是幾個(gè)小朋友竟然創(chuàng)作出了《海底公寓》的情節(jié)畫(huà)，從中可以看出幼兒的想象力和創(chuàng)造性都得到了很好的發(fā)揮。
幼兒故事小蝸牛4
若若是一只小蝸牛。
一場(chǎng)龍卷風(fēng)，把它從一壁山巖上扒下來(lái)，揚(yáng)到高空中去了。多么可怕的災(zāi)難！它迷迷糊糊地在云里雨里風(fēng)里飄搖了許久，才跌落下來(lái)。不幸的是，它被摔脫了殼。
殼呀，殼呀，嗚嗚嗚……
小若若望著殼，傷心地哭泣。
嗚嗚嗚，殼也朝若若哭泣。
殼已經(jīng)摔裂了，若若試著鉆進(jìn)去，脊背上劃得疼，它試著爬一爬，殼滾落了。
“你就去吧，若若！”殼對(duì)它說(shuō)。若若非常留戀地繞殼三周，才爬向太陽(yáng)落去的方向。是的，蝸牛喜歡黃昏，就像小朋友喜歡太陽(yáng)初升的早晨一樣。
幼兒故事小蝸牛5
從前，在一個(gè)花香鳥(niǎo)語(yǔ)、樹(shù)木茂盛、陽(yáng)光燦爛的森林里，有一只小蝸牛和一只小**。它們經(jīng)常一起玩游戲，它們最?lèi)?ài)玩的就算是“捉迷藏”了。
有一天，小蝸牛和小**在一起玩“捉迷藏”。
小蝸牛提議說(shuō)：“你先藏，我來(lái)找。”
“沒(méi)問(wèn)題!”小**興奮地回答，“不過(guò)呢，要定一個(gè)范圍，就在這棵大樹(shù)附近吧�！�
于是，它們就高高興興地玩起來(lái)了。小**躲進(jìn)大樹(shù)下茂密的草叢里，小蝸牛在草叢里找來(lái)找去，可是連小**的影子也沒(méi)見(jiàn)到。
小蝸牛膽小如鼠，它心想：“難道……小*****?”
于是，小蝸牛千呼萬(wàn)喚：“小**——你在哪里?你在哪里?”
突然，小蝸牛聽(tīng)到有人在喊：“救命呀，救命呀!救命呀……”
小蝸牛順著叫喊聲爬過(guò)去。“呀!”一條又長(zhǎng)又大的眼鏡蛇正在向小**一點(diǎn)一點(diǎn)地靠近。
小**不再像玩捉迷藏之前那樣歡蹦亂跳的，而是被眼鏡蛇嚇得臉色蒼白，手忙腳亂。
小蝸牛雖然膽小如鼠，可是，見(jiàn)到朋友嚇成了這個(gè)樣子，小蝸牛心想：“為了朋友，**自己也值得的�！庇谑�，它毫不猶豫地沖了上去。
小蝸牛從地上撿起了一根小木塊往蛇頭上一扔。
“啊!”蛇被打暈了，小**趁機(jī)逃了出來(lái)。為感謝小蝸牛的救命之恩，小**特別邀請(qǐng)小蝸牛到家里做客。
從此以后，小蝸牛變得非常勇敢，已經(jīng)不再是一個(gè)“膽小如鼠”的孩子了。人的潛能是無(wú)限的，有的時(shí)候我們想要刻意的去激發(fā)，反而沒(méi)有效果，但是當(dāng)我們遇到緊急情況的時(shí)候，說(shuō)不定就能看到不一樣的勇敢的自己啦!也未嘗不是一件幸運(yùn)的事情~
幼兒故事小蝸牛6
蝸牛媽媽對(duì)孩子說(shuō)：“到小樹(shù)林里去玩玩，樹(shù)葉兒發(fā)芽了”
小蝸牛爬得很慢很慢，好久才爬回來(lái)它說(shuō)：“媽媽?zhuān)?shù)林里的小樹(shù)長(zhǎng)滿了葉子，碧綠碧綠的，地上還長(zhǎng)著許多草莓呢”
蝸牛媽媽說(shuō)：“哦，已經(jīng)是夏天了!快去采幾只草莓回來(lái)”
小蝸牛爬呀，爬呀，好久才爬回來(lái)，它說(shuō)：“媽媽?zhuān)葺疀](méi)有了，地上長(zhǎng)著蘑菇，樹(shù)葉兒全變黃了”
蝸牛媽媽說(shuō)：“哦，已經(jīng)是秋天了!快去采幾只蘑菇回來(lái)”
小蝸牛爬呀，爬呀，好久才爬回來(lái)，它說(shuō)：“媽媽?zhuān)⒐經(jīng)]有了，地上蓋著雪，樹(shù)葉兒全掉了”
蝸牛媽媽說(shuō)：“哦，已經(jīng)是冬天了!唉，你就躲在家過(guò)冬吧”。
幼兒故事小蝸牛7
小刺猬和小蝸牛是好朋友。
有一天，小刺猬對(duì)小蝸牛說(shuō)：“小蝸牛，你來(lái)我家做客吧！”
小蝸牛聽(tīng)了很高興，立馬答應(yīng)了。后來(lái)，小刺猬回到家就等啊等啊，春天過(guò)去了，小蝸牛沒(méi)到；夏天秋天過(guò)去了，小蝸牛還是沒(méi)有到。
冬天到了，小刺猬要冬眠了，可是小蝸牛還是沒(méi)有到。小刺猬說(shuō)：“小蝸牛真是不守信用的朋友，算了，我睡覺(jué)了�！�
說(shuō)完就在門(mén)口掛了個(gè)牌子，上面寫(xiě)著：我已冬眠，明年春天再見(jiàn)。然后小刺猬就睡覺(jué)去了。
第二年春天，小刺猬醒了，打了個(gè)**的哈欠，伸了伸懶腰，準(zhǔn)備出去找吃的。打開(kāi)門(mén)，小刺猬剛要邁步，發(fā)現(xiàn)前面有一個(gè)東西，把他嚇了一跳，仔細(xì)一看，原來(lái)是一只小蝸牛，一動(dòng)不動(dòng)的.趴在門(mén)口。
“小蝸牛，小蝸牛嗎？”小刺猬想了想，猛的一拍腦袋，“哎呀，想起來(lái)了，去年春天，小蝸牛答應(yīng)要來(lái)我家做客的�！�
小刺猬回頭看看門(mén)上還貼著自己寫(xiě)的一張小紙條：我已冬眠，明年春天再見(jiàn)。
“��？”小刺猬驚呆了，小蝸牛是從去年春天跑到冬天才到我家的呀！
小刺猬傷心極了，彎下腰去，兩手輕輕的把小蝸牛捧起來(lái)。“小蝸牛，都怪我不好，我忘了你爬得很慢了�！蓖蝗恍∥伵�(dòng)了動(dòng)，小刺猬嚇了一跳：“怎么？你還活著嗎？”
小蝸牛從殼里慢慢的伸出頭來(lái)，打了個(gè)哈欠，看到了小刺猬，非常的高興：“好朋友，你也睡醒了�。俊毙〈题咽中纳系男∥伵Ｅ醯阶约旱难矍�，驚喜地說(shuō)：“原來(lái)你也冬眠呀！”
小蝸牛神氣地?fù)u搖頭上的兩只觸角說(shuō)：“我答應(yīng)去看你的，可是我爬的太慢了，到你家時(shí)已經(jīng)是冬天了，所以只能等到春天時(shí)再見(jiàn)。”“真的呀！”小刺猬感動(dòng)的說(shuō)，“謝謝你小蝸牛，你真是個(gè)守信用的好朋友。”
幼兒故事小蝸牛8
小蝸牛圍著蝸牛媽媽轉(zhuǎn)圈：“媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān)蚁朊刻旆艑W(xué)后去參加短跑訓(xùn)練！”
蝸牛媽媽和藹地笑笑，說(shuō)：“哦？為什么突然有了這個(gè)想法？”
“因?yàn)槊看味膛鼙荣愋?*都是冠軍，可威風(fēng)啦。大家都說(shuō)我們蝸牛跑得慢，每次我跑步，他們都哈哈大笑，說(shuō)還沒(méi)有小**散步快。媽媽?zhuān)悴皇钦f(shuō)只要努力，沒(méi)有什么事做不成嗎？我現(xiàn)在就開(kāi)始訓(xùn)練，總有一天，會(huì)比小**跑得快的！”小蝸牛昂起頭，眼中閃爍著光芒。
蝸牛媽媽想了想，摸摸孩子的頭，“好呀，媽媽**你的夢(mèng)想！可是你一定得堅(jiān)持，不能半途而廢！”
“嗯？！”小蝸牛重重地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
第二天一放學(xué)，小蝸牛就奔赴操場(chǎng)開(kāi)始了短跑訓(xùn)練。可當(dāng)他滿頭大汗地趕到操場(chǎng)時(shí)，小**早已經(jīng)完成了熱身運(yùn)動(dòng)。
一只蚯蚓從土里鉆出來(lái)，朝小蝸牛嚷道：“喂，小傻瓜，聽(tīng)說(shuō)你要和**比賽短跑，嘖嘖，真是自不量力！”
“你……你……”小蝸牛抹掉小腦袋上的汗珠，好不容易才喘勻了氣，對(duì)蚯蚓說(shuō)：“你不要小瞧我，總有一天我也會(huì)跑得很快的！”
蚯蚓不屑地咂吧咂吧嘴，聳聳身子又鉆回土里去了。
就這樣，小蝸牛開(kāi)始了日復(fù)一日?qǐng)?jiān)持不懈的短跑訓(xùn)練。每天放學(xué)后，在被夕陽(yáng)柔和光芒所籠罩的青草操場(chǎng)上，總會(huì)看見(jiàn)一個(gè)小小的努力奔跑的身影。小蝸牛非常用功，小**跑一圈，他就咬著牙跑兩圈，小**訓(xùn)練半個(gè)小時(shí)，他就憋足了勁兒訓(xùn)練一個(gè)小時(shí)。小蝸牛累了就到樹(shù)蔭下乘一會(huì)兒涼，渴了就“咕咚咕咚” 喝幾口水，蚯蚓的嘲笑他也不在乎，在他心中，有一個(gè)堅(jiān)定的信念支撐著他——總有一天，他也會(huì)跑得像小**一樣快的！
一個(gè)月兩個(gè)月……小蝸牛從來(lái)沒(méi)有間斷過(guò)。他的皮膚曬黑了，個(gè)兒也長(zhǎng)高了，甚至蚯蚓也不再嘲笑他，會(huì)幫他加油鼓勁。
班級(jí)短跑比賽，小蝸牛自信滿滿地站在起跑線上。
……
“媽媽?zhuān)寢專(zhuān) 毙∥伵Ｒ换丶�，就委屈地將頭埋在蝸牛媽媽溫暖的懷抱里，他眼睛紅紅的，“為什么我已經(jīng)這么努力了，還是跑不過(guò)小**？小**經(jīng)常偷懶不來(lái)訓(xùn)練的，我一天也沒(méi)落下過(guò)，可……可我還是差了他好大一截�！�
小蝸牛說(shuō)著說(shuō)著眼淚就掉下來(lái)了。
蝸牛媽媽輕輕地?fù)崦∥伵５谋痴f(shuō)：“孩子，這次比賽你雖然輸了，可是媽媽還是很高興。”
“為什么呀？”小蝸牛抬起小腦袋說(shuō)。
“因?yàn)槟闩^(guò)了。孩子，世界上的事情，不是每一件你努力了都會(huì)成功�？扇绻悴慌�，便注定會(huì)一事無(wú)成。雖然你想跑過(guò)小**的愿望沒(méi)有實(shí)現(xiàn)，不過(guò)你看看，你現(xiàn)在是不是比以前長(zhǎng)高了、長(zhǎng)結(jié)實(shí)了不少？這也是你努力的成果呀！”
小蝸牛**想了想，是喲，自己以前只有門(mén)口那株小青草的一半兒高，現(xiàn)在快和小青草一樣高啦。想到這兒，小蝸牛又高興了起來(lái)，他想，他繼續(xù)堅(jiān)持跑步，就算跑不過(guò)小**，有一天，也會(huì)比門(mén)口那株小青草長(zhǎng)得還高！
幼兒故事小蝸牛9
這是一只藍(lán)色的小蝸牛，還有漂亮的殼，它的殼是藍(lán)色的！它非常的小，其他的蝸牛都把她擠到后面去了。她非常傷心！她決定離開(kāi)這個(gè)傷心的地方，找一個(gè)沒(méi)有其他蝸牛地方，那里應(yīng)該就不會(huì)有其他人在欺負(fù)她了，雖然他那么小！
他一個(gè)人走啊走啊！他走得那么慢，那么慢，因?yàn)樗×�，所以好多人都看不�?jiàn)他，只有一個(gè)上學(xué)的**姐，看到路邊有一個(gè)藍(lán)色的小東西，在慢慢的往前走，**姐，低下頭一看，原來(lái)是一只藍(lán)色的蝸牛，這群蝸牛好小，好可愛(ài)！
**姐，決定把蝸牛帶回家里養(yǎng)著，因?yàn)樗媸翘蓯?ài)。
好不容易熬過(guò)了一天的學(xué)習(xí)時(shí)間，**姐，把這只藍(lán)色的蝸牛帶回了家，放在了一個(gè)透明的玻璃瓶里面，并且還露出了一點(diǎn)縫隙，他還專(zhuān)門(mén)查了一下蝸牛吃什么東西，還在蝸牛放了一些吃的！
小蝸牛，感覺(jué)他的新家特別的舒服，因?yàn)樘貏e的暖和，他餓了的時(shí)候就吃**姐給他放下的食物，它渴了的時(shí)候就喝點(diǎn)，**姐給他放下的水，他感覺(jué)日子過(guò)的太舒服了！
時(shí)間一天一天的過(guò)去了，他慢慢慢慢的長(zhǎng)大了，有一天碰我窗外看的時(shí)候，突然想起了她之前生活的那個(gè)家，他知道現(xiàn)在的家特別的舒服，但是她一個(gè)人在家太孤單了，能給他玩**姐每天都去學(xué)校上學(xué)，都沒(méi)有人陪他玩！
小蝸牛有點(diǎn)小，自己的家，想著想著就有點(diǎn)傷心了，想著想著她就哭了！當(dāng)她的一滴淚落到瓶底的時(shí)候，他就激活了，他內(nèi)心的能量！
那個(gè)時(shí)候她感覺(jué)她身上的力量特別的多，爬行的也比之前快了好多，他甚至可以排出**姐，在她準(zhǔn)備的玻璃瓶，他甚至可以跑著，他決定回自己的家看一看！
當(dāng)他回到自己的家的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)她之前的那些小伙伴正在參加一場(chǎng)比賽，她也報(bào)了名，最后取得了第一名的好成績(jī)，那些曾經(jīng)欺負(fù)過(guò)他的伙伴，都熱烈的歡迎著他！
小蝸牛終于不再孤獨(dú)了！他知道他終于長(zhǎng)大了！
幼兒故事小蝸牛10
小蝸牛坐在路邊嗚嗚直哭，小白兔看見(jiàn)了，問(wèn)：“小蝸牛，你怎么哭得這么傷心��！”
小蝸牛說(shuō)：“我的媽媽生病了，我要去給它找醫(yī)生，可是醫(yī)生還在很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方，我的速度太慢了！哇！”說(shuō)著又傷心的哭了起來(lái)。
小白兔聽(tīng)了，說(shuō)：“我跑的快，我?guī)湍闳フ裔t(yī)生吧！”
小白兔“咻”的一下就跑沒(méi)影兒了，跑啊跑，跑啊跑，小白兔跑了很長(zhǎng)時(shí)間，終于跑不動(dòng)了，它累的直喘粗氣。
小袋鼠看見(jiàn)了，問(wèn)：“小白兔，你這么啦？”
小白兔說(shuō)：“小蝸牛的媽媽生病了，我要幫它請(qǐng)醫(yī)生，可是我跑的太遠(yuǎn)啦，實(shí)在是跑不動(dòng)了！”
小袋鼠聽(tīng)了，說(shuō)：“我跳得遠(yuǎn)，我?guī)托∥伵Ｈフ裔t(yī)生吧！”
小袋鼠“噌”的一下就蹦遠(yuǎn)了。跳啊跳，跳啊跳，小袋鼠跳了很長(zhǎng)時(shí)間，終于把刺猬醫(yī)生請(qǐng)到了小蝸牛家。
很快，刺猬醫(yī)生就把蝸牛媽**病給治好了。
小蝸牛感激地對(duì)小白兔和小袋鼠說(shuō)：“謝謝你們！”
從那以后，它們還成了最好的朋友呢！
和蝸牛的幼兒故事3篇（擴(kuò)展3）
——幼兒園故事教案小蝸牛
幼兒園故事教案小蝸牛1
活動(dòng)目標(biāo)：
1.學(xué)會(huì)傾聽(tīng)，理解故事內(nèi)容，感受故事的情節(jié)變化。
2.能夠用完整的語(yǔ)言復(fù)述故事情節(jié)，發(fā)展幼兒的語(yǔ)言表達(dá)能力。
3.教育懂得尊重別人，能夠知錯(cuò)就改，學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處彌補(bǔ)自己的短處。
活動(dòng)重難點(diǎn)：
重點(diǎn)：學(xué)會(huì)傾聽(tīng)，理解故事內(nèi)容，能夠根據(jù)**回答問(wèn)題。
難點(diǎn)：能夠用完整的語(yǔ)言復(fù)述故事情節(jié)。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1.小蝸牛、啄木鳥(niǎo)、小**頭飾與幼兒人數(shù)相等。
2.動(dòng)畫(huà)視頻視頻一份。
活動(dòng)過(guò)程：
一、導(dǎo)入部分(引起幼兒活動(dòng)的興趣)
1.師：小朋友們好，今天我們班來(lái)了一位神秘的小客人，不過(guò)它有點(diǎn)頑皮哎想和你們玩一個(gè)猜謎的游戲，你們?cè)敢夂退鎲?
2.謎面：沒(méi)有腳，沒(méi)有手，背上房子到處走，有誰(shuí)把它碰一碰，趕緊躲進(jìn)房里頭。(蝸牛)
3.幼兒討論回答。
4.請(qǐng)出小客人。(教師出示蝸牛頭飾，分析謎面)
5.情境引入：今天我們的小蝸牛吃的飽飽的，準(zhǔn)備爬到大樹(shù)頂上去曬太陽(yáng)，可是沒(méi)過(guò)一會(huì)他居然昏了過(guò)去，這是怎么回事呢?(幼兒大膽猜測(cè))我們還是聽(tīng)聽(tīng)小蝸牛來(lái)給我們講講他的故事吧。
二、理解故事內(nèi)容
1.觀看視頻一(小蝸牛嘲笑啄木鳥(niǎo))
(1)師**：
�、傩∥伵Ｓ鲆�(jiàn)了誰(shuí)?(啄木鳥(niǎo))啄木鳥(niǎo)在干什么?(在給大樹(shù)治病)
�、谛∥伵Ｕf(shuō)了什么話?
(都說(shuō)你是森林醫(yī)生，原來(lái)你是給大樹(shù)治病的，這太容易了。)
�、圩哪绝B(niǎo)聽(tīng)了小蝸牛的話是怎么做的?
(2)幼兒學(xué)習(xí)說(shuō)一說(shuō)小蝸牛與啄木鳥(niǎo)的對(duì)話。
(3)討論：小蝸牛說(shuō)的對(duì)嗎?為什么?
(師引導(dǎo)幼兒大膽講述自己的觀點(diǎn))
2.觀看視頻二(小蝸牛嘲笑小**)
(1)師**：
�、傩∥伵Ｓ钟鲆�(jiàn)了誰(shuí)?(小**)
�、谛∥伵Ｒ�(jiàn)小**沒(méi)理他，是怎么說(shuō)的?
�、坌�**是在玩嗎?它到底在干什么?(往高處搬家)
�、苄�**是不是和啄木鳥(niǎo)一樣沒(méi)理他?(不是)小**說(shuō)了什么?
(2)討論：小**說(shuō)的對(duì)嗎?
(引導(dǎo)幼兒從他們各自本領(lǐng)談?wù)勛约旱囊庖?jiàn))
(3)幼兒學(xué)一學(xué)小蝸牛與小**的對(duì)話。
(4)繼續(xù)**：小蝸牛是怎么暈過(guò)去的?
(被大雨沖下了大樹(shù))
(5)討論：小**醒來(lái)后會(huì)發(fā)生什么事情呢?
(引導(dǎo)幼兒大膽想象，勇于表達(dá)自己的想法，發(fā)揮自己的想象力)
3.觀看視頻三(小蝸牛認(rèn)錯(cuò))
(1)**：
�、僬l(shuí)叫醒了小蝸牛?(小**)
②小蝸牛醒來(lái)后不好意思的說(shuō)了什么?
�、坌�**是怎么說(shuō)的?
(2)幼兒學(xué)一學(xué)小**和小蝸牛的對(duì)話。
4.完整的看一遍視頻
(1)告訴幼兒故事的名稱(chēng)《小蝸牛的本領(lǐng)》
(2)**幼兒認(rèn)真完整欣賞一遍視頻。
(3)**：啄木鳥(niǎo)有什么本領(lǐng)?小**有什么本領(lǐng)?小蝸牛有什么本領(lǐng)?
(4)討論：我們可以嘲笑別人嗎?為什么?
(每個(gè)人都有自己的長(zhǎng)處和短處，我們要尊重別人才能學(xué)到別人的長(zhǎng)處，彌補(bǔ)自己的短處。)
5.談一談
(1)你有哪些優(yōu)點(diǎn)?你還有哪些不足的地方?
(教師可以從自身談起如：我畫(huà)畫(huà)很好看，但是我不會(huì)跳舞。)
(2)我們?cè)撛鯓尤ハ騽e人學(xué)習(xí)來(lái)彌補(bǔ)自己的不足?
(如：要尊重別人，虛心請(qǐng)教、、、、、、)
三、學(xué)習(xí)復(fù)述故事(分角色表演)
1.教師扮演小蝸牛，幼兒扮演啄木鳥(niǎo)和小**進(jìn)行對(duì)話。
2.出示頭飾請(qǐng)三名幼兒進(jìn)行情境角色表演。(教師給予語(yǔ)言和動(dòng)作上的指導(dǎo)。)
3.幼兒**選擇頭飾三人一組進(jìn)行情境表演。
四、情感教育(結(jié)束活動(dòng))
小蝸牛雖然嘲笑別人不對(duì)，但他也是個(gè)知錯(cuò)就改的好孩子，今天他把自己的故事分享給我們，希望我們小朋友也能做的知錯(cuò)就改，學(xué)本領(lǐng)時(shí)要知道尊重別人，只有這樣才能學(xué)到別人的長(zhǎng)處，來(lái)彌補(bǔ)自己的短處。能做到嗎?小蝸牛要去學(xué)本領(lǐng)了，我們和他道別吧!拜拜!
附故事：
一天，小蝸牛吃飽了，慢悠悠地往大樹(shù)上爬去。突然，他聽(tīng)到“篤篤篤”的聲音，原來(lái)是啄木鳥(niǎo)在啄樹(shù)干，小蝸牛問(wèn)：“啄木鳥(niǎo)。你在干什么?”啄木鳥(niǎo)回答說(shuō)：“我在給大樹(shù)看病，在捉害蟲(chóng)呢!”小蝸牛卻說(shuō)：“都說(shuō)你是森林醫(yī)生，原來(lái)你是這么給大樹(shù)治病的，這太容易了!”啄木鳥(niǎo)不理會(huì)小蝸牛，繼續(xù)用長(zhǎng)長(zhǎng)的嘴巴在樹(shù)干上敲著，不一會(huì)就啄出了一條白白胖胖的害蟲(chóng)，小蝸牛知道自己說(shuō)了大話，一聲不響的離開(kāi)了。
小蝸牛繼續(xù)爬著，遇到了一群小**再往高處搬家。他問(wèn)小**：“大家這是去哪兒玩呀?”小**沒(méi)理睬小蝸牛，小蝸牛生氣了，說(shuō)：“都說(shuō)**最勤勞，可是一天到晚都干了什么呀，把東西搬來(lái)搬去的。還是我的本領(lǐng)大，自己的房子自己馱，刮風(fēng)下雨都不怕，走到哪兒都是自己的家!”小**不服氣的回答：“誰(shuí)想你啊，一天到晚游手好閑，什么本領(lǐng)都不學(xué)。吃花兒、草兒、樹(shù)的葉子，還有青菜的葉子。農(nóng)民伯伯都不喜歡你。我們才不會(huì)學(xué)你呢!”正說(shuō)著，天空中下起了瓢潑大雨。小蝸牛趕緊把自己縮進(jìn)了殼里，雨下啊下呀，樹(shù)葉上的水把小蝸牛從大樹(shù)上沖了下來(lái)，小蝸牛暈了過(guò)去。
雨停了，小**鉆了出來(lái)，爬到小蝸牛的身邊說(shuō)：“小蝸牛，你醒醒!”小蝸牛慢慢睜開(kāi)眼睛，不好意思的說(shuō)：“我錯(cuò)了，我不該嘲笑你們!”小**說(shuō)：“知錯(cuò)能改就好了!其實(shí)我們都有自己的長(zhǎng)處!每個(gè)人都要學(xué)會(huì)尊重別人，才能學(xué)到別人的長(zhǎng)處，彌補(bǔ)自己的短處!”小蝸牛說(shuō)：“從現(xiàn)在開(kāi)始，我要向你們學(xué)習(xí)本領(lǐng)。
和蝸牛的幼兒故事3篇（擴(kuò)展4）
——狐貍和兔子幼兒睡前故事5篇
狐貍和兔子幼兒睡前故事1
狡猾的狐貍看中一只兔子，心理算計(jì)著要把這只兔子煮了吃掉，可是兔子太瘦，狐貍想著等它胖一點(diǎn)在吃，可是過(guò)了好些天，這只兔子依然沒(méi)有胖，狐貍想著，“可能是這只兔子太窮了，這樣下去，我要什么時(shí)候才能吃到美味的兔肉啊！”
狐貍想了個(gè)辦法，就是每天給兔子家的窗臺(tái)上放上好吃的，第一天，狐貍做了滿滿一大鍋的青菜蘿卜湯放在小兔家。
第二天，狐貍烤了很多美味的小餅干，放在小兔家。
第三天狐貍做了很多的蛋糕放在小兔家，就這樣狐貍每天都去給白兔家送吃的，過(guò)了兩個(gè)月后……狐貍想著，這下白兔現(xiàn)在應(yīng)該變的胖了吧！
想想口水都流了出來(lái)，狐貍趁著月夜的時(shí)候，手捧著鍋，鍋里裝著等下煮兔子的各種材料，狐貍剛到門(mén)口，兔子就把大門(mén)打開(kāi)，高興的拉著狐貍的手進(jìn)到屋子里做客，兔子熱情的喊出它的兔寶寶們，說(shuō)：“孩子們快看，原來(lái)就是狐貍叔叔，每天給我們送美味的吃的�！�
小兔子們蹦蹦跳跳的跳到狐貍的懷里，不斷的親吻著狐貍，這讓狐貍不好意思的低下了頭，狐貍馬上起身沖出門(mén)外，并說(shuō)：“我明天帶著美味的糕點(diǎn)再來(lái)看你們�！�
狐貍從那以后再也沒(méi)打過(guò)兔子一家的主意，并且開(kāi)了一家蛋糕店，生意紅火得不得了，所有的動(dòng)物們都愛(ài)吃狐貍烤出的蛋糕。
狐貍和兔子幼兒睡前故事2
從前，有個(gè)狐貍媽媽?zhuān)驗(yàn)樘珢?ài)自己的孩子了，每天都會(huì)出去打獵，帶一些小動(dòng)物回來(lái)給她的娃娃們吃，比如小鳥(niǎo)、小兔子、小老鼠等等。
前不久，狐貍媽媽發(fā)現(xiàn)她的家旁邊長(zhǎng)了幾顆小麥，只過(guò)了幾天，小麥就布滿了狐貍家的后院，然后還越長(zhǎng)越多，狐貍媽媽想：如果我把蔬菜的種子全種在家的周?chē)�，等成熟的時(shí)候，再撒上麻藥和永遠(yuǎn)都會(huì)保持原樣的藥水，那就可以把小動(dòng)物吸引過(guò)來(lái)，他們吃了蔬菜后暈倒了，再大把大把的抓過(guò)來(lái)給我的娃娃們吃，那該多好啊。狐貍媽媽把森林跑遍了，終于找到森林里很多蔬菜的種子，種在自己家的院子周?chē)�。然后她拿出珍藏了好幾年的快速生長(zhǎng)藥水、麻藥和保鮮的藥水，撒在蔬菜上面，沒(méi)到十分鐘，這些蔬菜就長(zhǎng)得又高又大，完全把狐貍的家給遮住了。
正如狐貍媽媽所想的，小動(dòng)物們都跑來(lái)吃蔬菜了。結(jié)果都暈倒了，狐貍媽媽就把它們都裝進(jìn)籠子里。美美地和她娃娃們飽餐了好幾頓。
但是，并不是所有的小動(dòng)物們都會(huì)上當(dāng)受騙。有一次，小兔子美雪早早地起床，一出門(mén)就看見(jiàn)了那一大片菜園，她也像其它的小動(dòng)物一樣向菜園走去，立刻就被狐貍媽媽給盯**，緊跟在她身后。機(jī)智的美雪感覺(jué)到了狐貍動(dòng)靜，用最快的速度返回兔子洞里。接著，美雪想辦法要把狐貍媽媽支走。她首先大聲叫道：“狼來(lái)了，狼來(lái)了，狐貍快跑”。可狐貍媽媽蹲在洞口紋絲不動(dòng)。接著，美雪又嚷嚷道：“狐貍媽媽?zhuān)桥肋M(jìn)你家抓你的娃娃們?nèi)チ恕焙倠寢屄?tīng)了，果然轉(zhuǎn)身就跑回家了。
結(jié)果，聰明的小兔子美雪得救了，即吃到了蔬菜，又沒(méi)有被狐貍媽媽抓到。
狐貍和兔子幼兒睡前故事3
有一天，狡猾的狐貍遇到了善良的小剌猬，小剌猬背著兩個(gè)大草莓正往家走，狐貍看到這又紅又大的草莓，饞得直流口水。
狐貍盯著小剌猬背上的大草莓，眼珠子一轉(zhuǎn)，說(shuō)：“剌猬弟弟，你背著兩個(gè)草莓上哪去？”刺猬說(shuō)：“我剛采到這兩個(gè)新鮮大草莓，現(xiàn)送回家給媽媽吃。”“哦！南邊山坡上有一大片草莓地，結(jié)滿了許多又紅又甜的大草莓，我正趕著去摘呢，你想不想去？”狐貍舔舔嘴巴，假惺惺地對(duì)剌猬說(shuō)�！罢娴膯�，那太好了，我要多摘一些帶回家，請(qǐng)你帶我一齊去吧�！贝题d奮地回答。
路上，狐貍假裝關(guān)心地說(shuō)：“不然你先把這兩個(gè)草莓放好，回頭再拿。”于是刺猬把草莓藏放在一棵大樹(shù)下，還在上面蓋了幾片枯樹(shù)葉，便和狐貍一起往南山坡走去。走著走著，突然狐貍對(duì)剌猬“嘻嘻，嘻嘻”犴笑幾聲，轉(zhuǎn)身往回跑。刺猬頓時(shí)明白過(guò)來(lái)：我被騙了。它靈機(jī)一動(dòng)，把身體抱成球形，“咕碌，咕碌……”滾下山坡，剛好滾到藏草莓的那棵大樹(shù)下，它連忙把草莓抱在懷里。這時(shí)，狐貍氣喘吁吁地跑到藏草莓的地方，迫不及待地伸手去掏草莓，“哎唷，哎唷，痛死我了！”狐貍大叫著。原來(lái)剌猬為了教訓(xùn)貪心的狐貍，豎起背上尖銳的剌兒，藏在樹(shù)葉下。狐貍不僅沒(méi)吃到草莓，而且手被剌破了，只好灰溜溜地走了。刺猬背起兩個(gè)草莓，唱著歌，高高興興地回家了。
這個(gè)故事告訴我們，貪婪的人是不會(huì)有好結(jié)果的，只有勤勞善良的人，才會(huì)得到幸福和快樂(lè)。
……
狐貍和兔子幼兒睡前故事4
一只狐貍和一只兔子是好朋友，它們倆在一起玩，一起學(xué)習(xí)，形影不離。在外人看來(lái)，可真是好朋友�。�
一天，狐貍和兔子正在森林里嬉鬧。微風(fēng)拂面，說(shuō)不出的舒暢，風(fēng)夾扎著火星吹到了樹(shù)枝上，火苗變得兇暴起來(lái)。它吞食著樹(shù)枝，借此來(lái)壯大自己�；饎�(shì)越來(lái)越猛，可狐貍和兔子卻毫無(wú)察覺(jué)。
狐貍和兔子眼看燃著的樹(shù)枝就要砸中它倆，狐貍眼尖，一閃躲開(kāi)了，卻差點(diǎn)燒著了兔子。樹(shù)枝截住了兔子的逃生路，它大聲嚷嚷：“狐貍，快來(lái)救我��！”
狐貍擺擺手，擔(dān)憂地說(shuō)：“喲，我怎么救你出來(lái)呀？燒死你一個(gè)，總必?zé)牢覀儍蓚�(gè)要強(qiáng)！我可不敢過(guò)去喲！好朋友我會(huì)記住你的！”
兔子焦急地說(shuō)：“你別走��！我們還要一起玩的！”
“除了你，別人也可以陪我玩！”說(shuō)完，狐貍小跳著離開(kāi)了。
兔子發(fā)出一聲絕望的哀號(hào)，消失在茫茫火海中……
狐貍和兔子幼兒睡前故事5
一只狐貍和一只兔子是好朋友，它們倆在一起玩，一起學(xué)習(xí)，形影不離。在外人看來(lái)，可真是好朋友啊! 可下面的故事告訴我們，狐貍和兔子不是真正的朋友：
一天，狐貍和兔子正在森林里嬉鬧。微風(fēng)拂面，說(shuō)不出的舒暢，風(fēng)夾扎著火星吹到了樹(shù)枝上，火苗變得兇暴起來(lái)。它吞食著樹(shù)枝，借此來(lái)壯大自己。
火勢(shì)越來(lái)越猛，可狐貍和兔子卻毫無(wú)察覺(jué)。 眼看燃著的樹(shù)枝就要砸中它倆，狐貍眼尖，一閃躲開(kāi)了，卻差點(diǎn)燒著了兔子。樹(shù)枝截住了兔子的逃生路，它大聲嚷嚷：“狐貍，快來(lái)救我啊!” 狐貍擺擺手，擔(dān)憂地說(shuō)：“喲，我怎么救你出來(lái)呀?燒死你一個(gè)，總必?zé)牢覀儍蓚�(gè)要強(qiáng)!我可不敢過(guò)去喲!好朋友我會(huì)記住你的!” 兔子焦急地說(shuō)：“你別走啊!我們還要一起玩的!” “除了你，別人也可以陪我玩!”說(shuō)完，狐貍小跳著離開(kāi)了。 兔子發(fā)出一聲絕望的哀號(hào)，消失在茫茫火海中…… 這則寓言告訴我們：玩伴不是朋友。玩伴只能陪你玩，而朋友卻會(huì)在你危難時(shí)刻伸出援助之手，真誠(chéng)地幫助你。大家有沒(méi)有一個(gè)真心的朋友呢?
和蝸牛的幼兒故事3篇（擴(kuò)展5）
——蝸牛搬家寓言故事3篇
蝸牛搬家寓言故事1
從前，有一只蝸牛，它看見(jiàn)小兔子的家很大很舒服。再看看自己的家，這么小還很潮濕，所以蝸牛想搬家。后來(lái)蝸牛找到了一個(gè)有明媚的陽(yáng)光，還有充足的食物的地方。蝸牛決定把家搬到那里。
第二天，蝸牛開(kāi)始搬家了。它想：“必須有人來(lái)幫我運(yùn)送東西呀！要不然我怎么搬的動(dòng)呢！”蝸牛來(lái)的花叢中，去找蝴蝶姐姐。它問(wèn)：“蝴蝶姐姐，你能幫我遠(yuǎn)送點(diǎn)東西嗎？”“快走，你沒(méi)看見(jiàn)我還有事要忙嗎!”蝴蝶大聲說(shuō)道。蝸牛垂頭喪氣地走了。
蝸牛又來(lái)到一塊草地上，來(lái)找**。它看見(jiàn)**，大聲說(shuō)道；“**運(yùn)點(diǎn)東西嗎？”**更傷心了。蝸牛走著走著，走到了荷塘邊，蜻蜓兄弟看見(jiàn)了蝸牛悶悶不樂(lè)，就跑上去問(wèn)；“蝸牛小弟，你為什么悶悶不樂(lè)?”蝸�；卮鸬溃弧皼](méi)有人愿意幫我搬東西�！薄安蝗缒銕臀野岚桑◎唑颜f(shuō)�！爸x謝你了！”蝸牛連聲說(shuō)到。
它們齊心協(xié)力，家搬好了。晚上，蝸牛大擺宴席，把所有的朋友都請(qǐng)來(lái)。也包括蝴蝶和**，蝴蝶和**感到非常慚愧。
蝸牛搬家寓言故事2
蝸牛住在葡萄園里葡萄藤長(zhǎng)的葉子上。
有一天，蝸牛準(zhǔn)備搬家，搬到一個(gè)有鮮花野果和河水清清的地方去�？伤粋�(gè)人力氣太小了，要搬家必須得搬很久，它想：如果能有人幫幫我就好了。它想了想，爬到小蜜蜂經(jīng)常采花蜜的地方，它對(duì)小蜜蜂說(shuō):“小蜜蜂，你好！我在搬家，你能幫我搬東西嗎？”
小蜜蜂想了想，說(shuō)：“我個(gè)子這么小，幫得了你嗎？”
蝸牛又爬到小蜻蜓的家里，它對(duì)小蜻蜓說(shuō)：“小蜻蜓，你能幫我搬家嗎？”
小蜻蜓也說(shuō)：“不行啊，我沒(méi)空，我要和蝴蝶去玩呢!”
它又爬到小青蛙經(jīng)常吃蚊子的地方，對(duì)小青蛙說(shuō)：“小青蛙，你能幫我搬家嗎？”
小青蛙想都沒(méi)想的說(shuō)：“你搬家關(guān)我什么事？”這時(shí)，爬來(lái)一只好心的小**，小**對(duì)蝸牛說(shuō)：“蝸牛，我?guī)湍惆峒野��！?/p>
蝸牛非常感激的說(shuō)：“太感謝你了，小**。”小**立刻叫來(lái)幾個(gè)同伴，一起幫蝸牛搬家，小青蛙、小蜻蜓、小蜜蜂看見(jiàn)了，都非常慚愧，后悔自己沒(méi)有幫蝸牛搬家。
后來(lái)，蝸牛搬完家了，搬到一個(gè)有鮮花野果和河水清清的地方了，它連聲道謝，小**也說(shuō)：“幫人家做事是應(yīng)該的，我們一生中不能光吃喝玩樂(lè)，幫助別人能使我的一生過(guò)得更有意義�！�
蝸牛搬家寓言故事3
小蝸牛**住在一棵大樹(shù)下的泥土里，在大樹(shù)的旁邊就是一條清澈見(jiàn)底的小溪。
在不遠(yuǎn)處有一個(gè)隆起的小土丘，那里生活著勤奮的**、輕盈的蜻蜓、可愛(ài)的蜜蜂、愛(ài)唱歌的青蛙和許多善良的小動(dòng)物。它們**相處，像一家人一樣，每天都會(huì)從那里傳出一陣陣快樂(lè)的歡笑聲。
**經(jīng)常爬上樹(shù)旁一塊高高的巖石上眺望那個(gè)小土丘，它非常希望自己也能住進(jìn)那里，與那里的小動(dòng)物們成為好朋友。
一天，**又在眺望小土丘，細(xì)心的**發(fā)現(xiàn)了**，就過(guò)來(lái)勸**到他們那住。**看了看天上的大太陽(yáng)，說(shuō)：“我細(xì)皮嫩肉可經(jīng)不起太陽(yáng)曬�！�**搖頭走了。
下著小雨的一天，青蛙來(lái)幫**搬家，**又看了看天上蒙蒙的細(xì)雨，皺著眉頭，說(shuō)：“土丘那么陡，又下了雨，我真的怕不上去！”青蛙?chē)@著氣走了。
過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間，又有好多土丘上的朋友幫**搬家，**總是找各種各樣的理由。最終還是沒(méi)有搬成家。
和蝸牛的幼兒故事3篇（擴(kuò)展6）
——中班故事《蝸牛畫(huà)樹(shù)》教案3篇
中班故事《蝸牛畫(huà)樹(shù)》教案1
注明：準(zhǔn)備時(shí)間為15分鐘
一、教材分析
這是一個(gè)充滿童真，充滿幻想的故事，它講述了一只小小的蝸牛堅(jiān)持不懈地用紙畫(huà)出美麗秋天的故事。從這個(gè)故事中既能讓幼兒了解秋天落葉這一美麗景象，又能讓幼兒意識(shí)到凡事要堅(jiān)持到底才會(huì)有美好收獲的道理。故事簡(jiǎn)單明了，適合中班幼兒的學(xué)習(xí)。
二、說(shuō)目標(biāo)和重難點(diǎn)：
根據(jù)中班年齡特點(diǎn)和對(duì)教材的理解，我制定了兩個(gè)活動(dòng)目標(biāo)：
1、理解故事內(nèi)容，體驗(yàn)故事中角色內(nèi)心美好的.情感和愿望。
2、了解秋季落葉這一季節(jié)特征，增加對(duì)秋季特征的了解，產(chǎn)生熱愛(ài)大自然的情感。
目標(biāo)一是重點(diǎn)，目標(biāo)二是難點(diǎn)。
三、說(shuō)準(zhǔn)備：
前期準(zhǔn)備：和孩子一起散步，觀察落葉飄零的景象；
材料準(zhǔn)備：多**（可以動(dòng)態(tài)地表現(xiàn)樹(shù)葉飄落的景象）、筆、紙人手一份。
四、說(shuō)活動(dòng)過(guò)程：
為了達(dá)成上面兩個(gè)活動(dòng)目標(biāo)，我準(zhǔn)備通過(guò)四個(gè)環(huán)節(jié)來(lái)實(shí)施：
�。ㄒ唬┓窒斫涣�，談話引題
我撿到的落葉
�。ǘ﹥A聽(tīng)故事，了解內(nèi)容
1、完整聽(tīng)故事，了解故事內(nèi)容
2、看多**聽(tīng)故事，更深入了解故事的角色、對(duì)話和內(nèi)心體驗(yàn)。
3、第三次聽(tīng)故事后，**：為什么動(dòng)物朋友們說(shuō)明年又會(huì)長(zhǎng)出新葉子？
�。ㄈ┗顒�(dòng)延伸：**繪畫(huà)，體現(xiàn)愛(ài)心
為小蝸牛畫(huà)出美麗的樹(shù)。
和蝸牛的幼兒故事3篇（擴(kuò)展7）
——健步如飛的蝸牛童話故事3篇
健步如飛的蝸牛童話故事1
在大森林里住著一只蝸牛名叫成成，他有一種超能力，能讓他像豹子一樣快步如飛，他得意極了。
一天，森林*對(duì)小動(dòng)物們說(shuō)：“下個(gè)星期要進(jìn)行森林短跑比賽，感興趣的小動(dòng)物可以來(lái)報(bào)名�！甭�(tīng)了這話小蝸牛高興得不得了。心想：我終于可以大展身手啦，冠軍一定是我的。在看到報(bào)名的小動(dòng)物有小兔子、小老鼠、大象、老虎、小鴨等后，成成更高興了：就他們不可能打敗我。
成成一路蹦著跳著回到了家，他往床上一趟，打開(kāi)電視機(jī)，戴上耳機(jī)，開(kāi)始快樂(lè)地看起電視來(lái)。媽媽見(jiàn)了著急大喊：“成成！不練習(xí)是不會(huì)有好結(jié)果的！”成成不耐煩的說(shuō)：“哎呀！您別擔(dān)心，我天生跑得快，怕什么！”
日子一天天過(guò)去了，比賽的時(shí)間到了，成成穿上新衣服、新鞋子，系上新領(lǐng)帶，高興的出門(mén)了。到了比賽現(xiàn)場(chǎng)，裁判一聲令下所有動(dòng)物一起沖向終點(diǎn)，就只有成成落在了最后，被小動(dòng)物們遠(yuǎn)遠(yuǎn)甩在了后頭。
看到其他小動(dòng)物拿到了獎(jiǎng)牌，成成心里后悔不已。
健步如飛的蝸牛童話故事2
在森林里，住著一只蝸牛，他叫明明。他成天看著老虎啊、小鹿啊、小狗啊健步如飛，真是羨慕死明明了！他想：要是我能像他們一樣健步如飛，那不是方便多了嗎？可他想盡了所有辦法，也不知道怎樣才能跑那么快。
森林爺爺知道了這件事，心想：明明原來(lái)是想跑快點(diǎn)呀，那我就幫他實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想吧。于是，森林爺爺施展了魔法，讓明明跑得跟小鹿一樣快。
第二天，明明出門(mén)去采樹(shù)葉吃，他突然發(fā)現(xiàn)自己跑得比小鹿還快，他高興得差點(diǎn)兒跳起來(lái)！他放下采樹(shù)葉的籃子，趕忙跑到森林里去炫耀自己的.速度。他見(jiàn)到小狗說(shuō)：“你好哇，小狗！”小狗疑惑地問(wèn)：“你好哇，明明，你怎么跑得這么快呀？連我都追不上你�！泵髅饕膊恢趺椿卮鸩藕�，于是撒謊說(shuō)：“那是因?yàn)槲姨焯炜炭嗑毩?xí)呀！”他見(jiàn)時(shí)間不早了，就對(duì)小狗說(shuō)：“時(shí)間不早了，我要回家了�！庇谑�，他一溜煙兒就跑了，只留下目瞪口呆的小狗。
第三天一大早，明明從睡夢(mèng)中醒來(lái)，他今天又準(zhǔn)備去森林中炫耀。他發(fā)現(xiàn)今天跑得比昨天還要快。但是由于眼神兒不好，常常撞在樹(shù)上。有一次，他還沒(méi)看清前面是什么東西，就直接撞了上去。不料，他撞在了一塊大石頭上，響聲驚動(dòng)了整個(gè)森林，明明把自己撞死了。
明明到死才明白，原來(lái)適合自己的，才是最好的。
健步如飛的蝸牛童話故事3
一天，蝸牛在電視上看到火箭升空的樣子，它想我可以發(fā)明一個(gè)推進(jìn)器，利用火箭升空的原理來(lái)實(shí)現(xiàn)我箭步如飛的夢(mèng)想。
它買(mǎi)來(lái)合金、電路板、焊槍、螺絲扳手……然后租了一間高科技科學(xué)實(shí)驗(yàn)室，找來(lái)烏龜當(dāng)助手，一切準(zhǔn)備就緒，開(kāi)工！
他們先畫(huà)出設(shè)計(jì)圖，然后不停的試驗(yàn)，哪種合金最合適？最后，一種耐高溫、沖擊力強(qiáng)、質(zhì)量輕的合金被選中，變成了推進(jìn)器的外殼。接著又投入到內(nèi)部組裝，經(jīng)過(guò)365天，終于，***蝸牛牌推進(jìn)器研發(fā)成功。
蝸牛親自實(shí)驗(yàn)，背上推進(jìn)器，他成功進(jìn)入奔跑狀態(tài)。結(jié)果忘記設(shè)計(jì)開(kāi)關(guān)，怎么都停不下來(lái)了。蝸牛只好不停的奔跑，終于在燃料燃盡后停了下來(lái)。
又經(jīng)過(guò)了6個(gè)月的改造，第二代蝸牛牌推進(jìn)器研發(fā)成功，特意增加了調(diào)速、飛行、剎車(chē)裝置。
***森林科技研究會(huì)開(kāi)始了。蝸牛背上它的推進(jìn)器參加了馬拉松比賽。它一路狂奔，甩開(kāi)了快如閃電的獵豹、急速飛行的游隼，第一個(gè)沖到了終點(diǎn)線。
站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，蝸牛高興地跳了起來(lái)�？墒遣恍⌒陌醋×孙w行按鈕，“嗖”的一聲飛的沒(méi)了影。觀禮的動(dòng)物們一個(gè)個(gè)張大了嘴巴，看著它越飛越遠(yuǎn)。
和蝸牛的幼兒故事3篇（擴(kuò)展8）
——蝸牛的森林故事 (菁選3篇)
蝸牛的森林故事1
蝸牛生活在一片草地上，對(duì)于蝸牛來(lái)說(shuō)，這里就像是一片茂密的森林。
可是有一天，草地上來(lái)了一只穿紅靴子的兔子，蝸牛很熱情地招呼說(shuō)："歡迎你來(lái)到蝸牛的森林。"兔子聽(tīng)了哈哈笑著說(shuō)："這樣的草地也算森林？最高的草才過(guò)我的靴筒。"于是，兔子就給蝸牛描述了真正畹納林，那是有著高大樹(shù)木的地方。蝸牛很吃驚，世界上還有這樣的地方？他決朵去尋找真正的森林。
蝸牛上路，什么也不用帶，他的背ㄩ殼房子就是他的一切。當(dāng)他身體縮進(jìn)去的時(shí)候，他就在休息，當(dāng)他把身體伸出來(lái)的時(shí)候，他就在趕路。這樣過(guò)了許多天。
一天，蝸牛看見(jiàn)四個(gè)巨大的樹(shù)根，啊，這樣的大樹(shù)，只有森林里才有啊。
蝸牛很高興，他覺(jué)得自己到了森林了�？墒�，森林這么大，蝸牛站在地上是看不清楚的，他決朵沿著樹(shù)干一直往上爬。
這是一棵多么老的樹(shù)呀，蝸牛一邊爬一邊想著。蝸牛爬到頂上的時(shí)候，感覺(jué)到刺眼的陽(yáng)光，哦，原來(lái)他到了大象的背ㄩ上，那粗粗的樹(shù)根當(dāng)然是大象的腿了。
大象一點(diǎn)也不知道背ㄩ上有一只蝸牛，踱著步子慢悠悠地走進(jìn)森林。啊，小蝸牛終于看見(jiàn)了真正的森林。
太陽(yáng)光斜斜地透過(guò)茂密的樹(shù)葉像星星一樣撒在地上，也撒在蝸牛的背殼上。這時(shí)候，森林里來(lái)了一個(gè)巨人，大象很熱情地招呼他："請(qǐng)休息一會(huì)兒吧，這里是大象的森林。"巨人哈哈笑著說(shuō)："森林？這里的樹(shù)就和小草一樣，才到我的膝蓋。"是啊，大象在巨人面前顯得很小很小，森林就在巨人的腳下。
巨人說(shuō)："再見(jiàn)，小小的大象，我要到我自己的森林里去了。"對(duì)呀，巨人一朵有著巨大的森林。
當(dāng)大象又經(jīng)過(guò)草地的時(shí)候，蝸牛順著他長(zhǎng)長(zhǎng)的鼻子下來(lái)了。兔子看見(jiàn)這一切的時(shí)候，簡(jiǎn)直是驚呆了。
蝸牛安安心心地住在自己的森林里了，雖然這里最高的草也就過(guò)了兔子的靴筒。
蝸牛的森林故事2
蝸牛生活在一片草地上，對(duì)于蝸牛來(lái)說(shuō)，這里就像是一片茂密的森林。
可是有一天，草地上來(lái)了一只穿紅靴子的兔子，蝸牛很熱情地招呼說(shuō)：“歡迎你來(lái)到蝸牛的森林�！蓖米勇�(tīng)了哈哈笑著說(shuō)：“這樣的草地也算森林？最高的草才過(guò)我的靴筒。”
于是，兔子就給蝸牛描述了真正的森林，那是有著高大樹(shù)木的地方。
蝸牛很吃驚，世界上還有這樣的地方？他決定去尋找真正的森林。
蝸牛上路，什么也不用帶，他的背殼房子就是他的一切。當(dāng)他身體縮進(jìn)去的時(shí)候，他就在休息，當(dāng)他把身體伸出來(lái)的'時(shí)候，他就在趕路。這樣過(guò)了許多天。
一天，蝸�？匆�(jiàn)四個(gè)巨大的樹(shù)根，啊，這樣的大樹(shù)，只有森林里才有啊。
蝸牛很高興，他覺(jué)得自己到了森林了。可是，森林這么大，蝸牛站在地上是看不清楚的，他決定沿著樹(shù)干一直往上爬。
這是一棵多么老的樹(shù)呀，蝸牛一邊爬一邊想著。
蝸牛爬到頂上的時(shí)候，感覺(jué)到刺眼的陽(yáng)光，哦，原來(lái)他到了大象的背上，那粗粗的樹(shù)根當(dāng)然是大象的腿了。
大象一點(diǎn)也不知道背上有一只蝸牛，踱著步子慢悠悠地走進(jìn)森林。啊，小蝸牛終于看見(jiàn)了真正的森林。
太陽(yáng)光斜斜地透過(guò)茂密的樹(shù)葉，像星星一樣撒在地上，也撒在蝸牛的背殼上。
這時(shí)候，森林里來(lái)了一個(gè)巨人，大象很熱情地招呼他：“請(qǐng)休息一會(huì)兒吧，這里是大象的森林�！本奕斯χf(shuō)：“森林？這里的樹(shù)就和小草一樣，才到我的膝蓋�！�
是啊，大象在巨人面前顯得很小很小，森林就在巨人的腳下。
巨人說(shuō)：“再見(jiàn)，小小的大象，我要到我自己的森林里去了。”對(duì)呀，巨人一定有著巨大的森林。
當(dāng)大象又經(jīng)過(guò)草地的時(shí)候，蝸牛順著他長(zhǎng)長(zhǎng)的鼻子下來(lái)了。兔子看見(jiàn)這一切的時(shí)候，簡(jiǎn)直是驚呆了。
蝸牛安安心心地住在自己的森林里了，雖然這里最高的草也就過(guò)了兔子的靴筒。
蝸牛的森林故事3
蝸牛生活在一片草地上，對(duì)于蝸牛來(lái)說(shuō)，這片草地就是一片茂密的森林。
有一天，草地上來(lái)了一個(gè)新朋友。 蝸牛熱情地打招呼說(shuō)：“歡迎你來(lái)到蝸牛的森林。”
兔子聽(tīng)了哈哈大笑，說(shuō)：“這樣的草地，也算森林？最高的草才過(guò)我的靴筒�！�
兔子給蝸牛描述了真正的森林，那是有許多高大樹(shù)木的地方。蝸牛很吃驚，世界上還有這樣的地方。
它決定去找一找，蝸牛在路上什么也不用帶，它背上的殼就是它的一切。當(dāng)它把身體縮進(jìn)殼里的時(shí)候，它就在休息；當(dāng)它把身體伸出來(lái)的時(shí)候，它就在趕路。
這天蝸�？匆�(jiàn)四根巨大的樹(shù)干，“哇，這樣的大樹(shù)，只有森林里才有啊！”蝸牛很高興，覺(jué)得自己終于找到了森林，可是森林這么大，蝸牛站在地上看不清楚，它決定沿著樹(shù)干一直往上爬。
“這是一棵多么老的樹(shù)啊”，蝸牛一邊爬一邊想，等蝸牛爬到頂?shù)臅r(shí)候，感覺(jué)到了刺眼的陽(yáng)光。
“原來(lái)這四根巨大的樹(shù)干，是大象的大粗腿��！”
大象一點(diǎn)也不知道它的背上多了一只蝸牛，它踱著步子，慢慢悠悠地走進(jìn)森林。蝸牛終于看到了真正的森林，陽(yáng)光透過(guò)茂密的樹(shù)葉，像星星一樣斜斜的撒在地上，也撒在了蝸牛的殼上。
這時(shí)候森林里又來(lái)了一位巨人，大象熱情地招呼它：“去休息一會(huì)兒吧，這里是大象的森林�！�
巨人聽(tīng)了哈哈大笑，說(shuō)：“這是森林？這里的樹(shù)和小草，才到我的膝蓋�！贝笙笤诰奕说拿媲帮@得很小很小，森林就在巨人的腳下。
巨人說(shuō)：“再見(jiàn)了小小的大象，我要到我的森林里去了�！�
巨人一定有著巨大的森林，當(dāng)大象又經(jīng)過(guò)草地的時(shí)候，蝸牛順著它長(zhǎng)長(zhǎng)的鼻子滑下來(lái)，兔子看到這一切的時(shí)候，簡(jiǎn)直不敢相信�，F(xiàn)在蝸牛安安心心的住在自己的森林里，雖然這里最高的草才到兔子的靴筒，但是蝸牛喜歡它自己的森林。
和蝸牛的幼兒故事3篇（擴(kuò)展9）
——最新蝸牛的兒童故事 (菁選2篇)
最新蝸牛的兒童故事1
從前，有一只蝸牛，他快樂(lè)地生活著。
直到有一天，那只蝸牛想到了一件不得了的事：“我活了這么長(zhǎng)時(shí)間，直到現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)，我背上的殼里面，裝得滿滿的不都是悲哀嗎？”
要怎么處理這些悲哀呢？
于是，這只蝸牛去找他的蝸牛朋友幫忙。
這只蝸牛對(duì)朋友說(shuō)：“我覺(jué)得自己活不下去了�！�
蝸牛朋友問(wèn)他：“發(fā)生了什么事？”
“我是多么的不幸！我背上的殼里裝得滿滿的都是悲哀。”第一只蝸牛說(shuō)道。
沒(méi)想到，蝸牛朋友回答他：“不僅僅是你，我背上的殼里也裝滿了悲哀。”
第一只蝸牛心想，這可不好辦了，只能再去找別的蝸牛訴苦。
沒(méi)想到，其他的蝸牛朋友也說(shuō)：“不僅僅是你，我背上的殼里還不是也裝滿了悲哀！”
于是蝸牛又去找別的朋友。
就這樣，他一個(gè)又一個(gè)地拜訪朋友，一個(gè)又一個(gè)地訴苦，但是，不論是哪個(gè)朋友，說(shuō)的話都是一樣的。
終于，那只蝸牛明白了：“不光是我，每個(gè)人都有悲哀。我必須靠自己化解悲哀才行�！�
最新蝸牛的兒童故事2
小蝸牛背個(gè)大房子。房子沉甸甸的。他走起路來(lái)慢吞吞的，無(wú)論到哪兒去，都要走很長(zhǎng)時(shí)間。
小蝸牛對(duì)媽媽說(shuō)：“我們?yōu)槭裁闯鲩T(mén)一定要帶房子呢？”蝸牛媽媽說(shuō)：“帶著房子多好呀。不管什么時(shí)候，只要想休息，都可以舒舒服服地睡在自己的家里�！�
小蝸牛說(shuō)：“可是我們不能像別人那樣到很多地方去，干很多事。我出門(mén)不帶房子了�！蔽伵寢屨f(shuō)：“千萬(wàn)不能這樣。”
小蝸牛把房子一扔，出門(mén)找新房子。
小蝸牛看見(jiàn)蚯蚓大嬸正在翻土，上前問(wèn)道：“蚯蚓大嬸，你出門(mén)不帶房子，住在哪里呀？”
蚯蚓大嬸說(shuō)：“我可以在土里鉆來(lái)鉆去，想到哪里就到哪里。休息的時(shí)候，到了哪里，哪里就是我的家�！�
小蝸牛說(shuō)：“我也能像你那樣多好呀�！闭f(shuō)著，他也學(xué)蚯蚓大嬸鉆土，可就是鉆不進(jìn)去。蚯蚓大嬸笑著說(shuō)：“你看，我的頭要比身體堅(jiān)硬一些，鉆土又快又輕松。”小蝸牛嘆了口氣，說(shuō)：“我怎么就沒(méi)有堅(jiān)硬的頭呢？”
小蝸牛繼續(xù)找新房子。他看見(jiàn)七星瓢蟲(chóng)飛過(guò)來(lái)，上前問(wèn)道：“七星瓢蟲(chóng)大姐，你出門(mén)不帶房子，住在哪里呀？”
七星瓢蟲(chóng)說(shuō)：“我背上有個(gè)薄薄的盔甲，盔甲下面又有一對(duì)翅膀，想飛的時(shí)候，張開(kāi)翅膀，想飛到哪兒就飛到哪兒。休息的'時(shí)候，翅膀收起來(lái)，身體縮到盔甲里，盔甲就成了我的家�！�
小蝸牛說(shuō)：“我也能像你那樣多好，可是我沒(méi)有盔甲和翅膀呀�！�
小蝸牛繼續(xù)找新房子。他看見(jiàn)蜈蚣邁著大步跑過(guò)來(lái)，上前問(wèn)道：“蜈蚣大哥，你出門(mén)不帶房子，住在哪里呀？”
蜈蚣說(shuō)：“我身體下面長(zhǎng)著很多腳，想到哪兒去，每只腳都加一把勁，就能飛快地跑起來(lái)。休息的時(shí)候，腳都縮到身體下面，就變成了我的床。我身體的表面還有一層毛刺，休息的時(shí)候，毛刺豎起來(lái)，變成一個(gè)帳子，既擋風(fēng)又擋雨，那就是我的房子呀�！�
小蝸牛說(shuō)：“我也能像你那樣多好，可是我沒(méi)有那么多腳，也沒(méi)有那樣的毛刺�！�
小蝸牛繼續(xù)找新房子。嘩啦啦，下大雨了。小蝸牛被雨淋得透濕。他又害怕又傷心。雨越下越大，地上形成了很多小溪流，小蝸牛在小溪流中漂過(guò)來(lái)漂過(guò)去。他嚇得哇哇大哭起來(lái)。
“好孩子，別哭，媽媽來(lái)了�！毙∥伵５膵寢寔�(lái)了，還給他送來(lái)了房子。
小蝸牛躺在自己的房子里，真舒服。蝸牛媽媽說(shuō)：“每個(gè)人都有自己的特殊本領(lǐng)，可不能扔了呀�！�
小蝸牛說(shuō)：“我知道了。我們的特殊本領(lǐng)就是可以背著房子走來(lái)走去呀�！�
和蝸牛的幼兒故事3篇（擴(kuò)展10）
——蝸牛和玫瑰樹(shù)作文
蝸牛和玫瑰樹(shù)作文1
在鄉(xiāng)下，有一個(gè)很大的花園，花園的籬笆外面是田野和草場(chǎng)，上面有許多母牛和羊。在花園的**開(kāi)著一株玫瑰花樹(shù)，樹(shù)底下住著一只蝸牛。
蝸牛什么事也不做，什么事情也不會(huì)做。他天生就是一個(gè)懶蟲(chóng)。不過(guò)他對(duì)自己的行為有足夠的理由，因此他仍然很驕傲，蝸�？偸钦f(shuō)；等著瞧把，到時(shí)候看吧！我將會(huì)開(kāi)幾次花，或者結(jié)什么果子，或者像牛和羊一樣，產(chǎn)出一點(diǎn)兒奶，著都沒(méi)有什么意義。
玫瑰樹(shù)說(shuō)：你總是這樣說(shuō)，我等著瞧你的東西可真不少哩！但是我不知道你的話究竟什么時(shí)候才能夠?qū)崿F(xiàn)呢！你能告訴我一個(gè)具體的時(shí)間嗎？
蝸牛說(shuō)：這個(gè)么，我自然心里有數(shù)。
又過(guò)了一年，蝸牛仍然躺在他原來(lái)住的地方，仍是一副老樣子，仍是在玫瑰樹(shù)下曬太陽(yáng)。不過(guò)玫瑰樹(shù)倒是冒出了新花苞，接著就開(kāi)出了那永遠(yuǎn)新鮮美麗
的花朵。
新的一年又開(kāi)始了。玫瑰花照樣吐出花苞，照樣散發(fā)出迷人的香味。
蝸牛只好一句不說(shuō)了。
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