小學(xué)教師節(jié)周記 小學(xué)三年級(jí)教師節(jié)周記(11篇)
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小學(xué)教師節(jié)周記 小學(xué)三年級(jí)教師節(jié)周記篇一
我拿來了一張黃色的紙,先用筆畫了一個(gè)房子,在房子的旁邊又畫了一顆美麗的心,它表示“愛”,愛老師。心的上面還畫著一個(gè)可愛的小心,他好像在大聲的說:“小朋友,你真的喜歡老師嗎?”
媽媽給我拿來了水彩筆,讓我涂上顏色。我用我喜歡的顏色,涂出了美麗的顏色。
最后我在賀卡上寫了一手小詩,最然字不是特別的漂亮,但是我卻寫得很工整。
!經(jīng)過我努力的制作,最后變成了與一張美麗的賀卡。
我希望讓楊老師高興。
小學(xué)教師節(jié)周記 小學(xué)三年級(jí)教師節(jié)周記篇二
9月10日是教師節(jié),是第xx個(gè)教師節(jié)。
那一天,我早早地來到學(xué)校,開始聚精會(huì)神地早讀。
第一節(jié)課上,來了許多電視臺(tái)的叔叔阿姨,給我們拍錄像,說不定我們要上電視了呢!
一下課,我就像離弦的箭一般沖出教室,一路小跑,是想盡快把前幾天親手做的賀卡送到老師手里。江老師收到賀卡時(shí),臉上洋溢著喜悅的微笑,親切地對(duì)我說:“謝謝你!謝謝你!”我頓時(shí)覺得心里暖洋洋的。我還給方老師、李老師、鄒老師也送去了賀卡。
下午,我又飛快地向許多辦公室跑去,給美術(shù)課俞老師、數(shù)學(xué)課查老師送去我的祝福。
今天是充滿快樂的一天,今天是絢麗多彩的一天。教師節(jié)雖然馬上就要過去了,但是對(duì)老師們的尊敬,卻會(huì)一直留在我的心里,體現(xiàn)在我的行動(dòng)上。同學(xué)們,讓我們一起努力吧!
小學(xué)教師節(jié)周記 小學(xué)三年級(jí)教師節(jié)周記篇三
今天早上,我早早的去了學(xué)校,想起了今天是教師節(jié),我就去交作業(yè)去了。
呀!“日積月累”這個(gè)成語少寫了一遍,我本以為自己記憶力很好,怎么卻把“日積月累”寫成一遍了。然后我心不在焉的去晨跑,回來后,我以“一秒三字”的速度補(bǔ)作業(yè),呼,補(bǔ)完了。
下午我要暈了,想買幾朵花送給老師,偏偏沒有帶錢,我狂暈,我只好死皮賴臉的去求哥們老貴“哎,把你的那朵花給我吧老貴一字一頓的說。
絕望了,我想了想又對(duì)老貴說,“就說咱倆合伙買的這個(gè)……好吧”。老貴不情愿的答應(yīng)了。哈哈,我勝利了!皯(zhàn)利品”就是一朵花,雖然有點(diǎn)那個(gè)什么,但第一次得到戰(zhàn)利品,滋味就是比蜜甜!
我趁熱打鐵的說:“干脆這樣,我們現(xiàn)在就送花給老師吧?”“不,我要等上課的時(shí)候!薄皶灐蔽艺f,我暗自想:那樣不行,我們倆就不能同時(shí)舉著那朵花對(duì)著日記本前的你老師,說節(jié)日快樂了,這樣絕對(duì)不可以!
我又身剛想對(duì)老貴說,”鈴上課了,我無語,暗自對(duì)自己說,有沒有搞錯(cuò)哪,老天啊!
老師來了,啊哈哈,那個(gè)老貴沒有把花送給老師,耶
這個(gè)日子,我過的非常非常的有意義,相當(dāng)?shù)挠幸饬x,特別的有意義,剛剛的有意——義,老師,您辛苦了,祝您節(jié)日快樂!!
小學(xué)教師節(jié)周記 小學(xué)三年級(jí)教師節(jié)周記篇四
老師,您辛苦了!在這些年的日子里,您是那么的辛苦。
是您,讓我懂得了人生的真諦。是您,讓我變成一個(gè)善良、優(yōu)秀的女孩。
您協(xié)助我走過生命中的風(fēng)風(fēng)雨雨。您像媽媽一樣,對(duì)我照顧的無微不至。您好比蠟燭,燃燒自己,照亮別人。
老師,您如巨人,讓我站在您的肩膀上,站在高峰上,讓我一覽眾山小。
老師,您辛苦了!
老師,節(jié)日快樂!
小學(xué)教師節(jié)周記 小學(xué)三年級(jí)教師節(jié)周記篇五
明天就是教師節(jié)了,我們?nèi)嗤瑢W(xué)打算給老師一個(gè)驚喜!
我們的計(jì)劃是這樣的:先在大黑板上畫上祝福語和圖案,等老師來了,一起說”老師,節(jié)日快樂!”
我今天早上一來到,同學(xué)們就已經(jīng)開始畫了。我也很想畫,但是我要掃地,只好提提建議。
我掃完地回到班上的時(shí)候,門是關(guān)這的,非常神秘。我推開門,就看到一黑板的漂亮圖畫。雖然我不是老師,但我也很感動(dòng)。
小馬同學(xué)說:”老師來了,大家快坐好!”我們馬上坐好,班長也在講臺(tái)旁站好了。老師一推開門,班長就說:”一二三!”,然后我們?nèi)嘁黄鹫f:”祝老師節(jié)日快樂!”,老師很感動(dòng),閃爍著淚光。
現(xiàn)在我只想對(duì)老師說:”老師節(jié)日快樂!在以后的日子里,我會(huì)加倍努力的!
小學(xué)教師節(jié)周記 小學(xué)三年級(jí)教師節(jié)周記篇六
張教授,每當(dāng)想到您,我就會(huì)熱淚盈眶。您,我的鋼琴老師,教了我四年,就這樣離開了我。中班時(shí),我還是一個(gè)小孩,媽媽為了培養(yǎng)我的音樂修養(yǎng),送我到了您家,教我彈鋼琴。中班的我,還很頑皮。每次來到您家,我總……
張教授,每當(dāng)想到您,我就會(huì)熱淚盈眶。您,我的鋼琴老師,教了我四年,就這樣離開了我。
中班時(shí),我還是一個(gè)小孩,媽媽為了培養(yǎng)我的音樂修養(yǎng),送我到了您家,教我彈鋼琴。中班的我,還很頑皮。每次來到您家,我總是打擾了您的午覺。我坐在平時(shí)您教我彈鋼琴時(shí)坐的沙發(fā)上等您。您走進(jìn)鋼琴房,看到我,就幽默地說:“老師好,今天您做老師啦。”那時(shí),我還小,認(rèn)為您是一位幽默的老師,是一位好欺負(fù)的老師。
后來,我上大班了,我漸漸長大了,成熟了。每次,當(dāng)我彈錯(cuò)時(shí),您都會(huì)笑著指出,讓我改正。有時(shí),我改了又改,但還是彈錯(cuò),您還是會(huì)笑著指出,再讓我改正。但,我卻把您的慈祥當(dāng)作是好糊弄,始終不上心,還是一遍遍地彈錯(cuò)。這時(shí),您便會(huì)嚴(yán)厲起來,嚴(yán)肅地對(duì)我說:“如果你不想彈了,就回去吧,不要在這浪費(fèi)時(shí)間!边@時(shí),我才知道,在對(duì)待學(xué)琴上,您是嚴(yán)謹(jǐn)?shù),是一絲不茍的。
一年級(jí)了,我上小學(xué)了。您對(duì)我有了新的要求,有了小學(xué)生的課堂紀(jì)律要求,不再一直笑了。但是,到了后半節(jié)課,您幽默的本性還是暴露了出來。在您的鋼琴房里,笑聲不斷從這兒傳出。我知道,您愛我,想讓我快樂,想讓我感覺彈琴是一件很快樂的事,也想讓我能彈一手好鋼琴。
您負(fù)責(zé)、幽默,辛苦、嚴(yán)厲,都是為了我,為了讓我彈好鋼琴。
可是,二年級(jí)下半學(xué)期,您被診斷得了癌癥,且病情兇猛,不能再教我了。可是,您知道我有多想您嗎?
現(xiàn)在您已經(jīng)去世三年了,每想到您時(shí),我就會(huì)淚流滿面。啊!我的鋼琴老師,如果再能見到您,我一定要深深地給您鞠個(gè)躬,說一聲:“老師,謝謝您!”
小學(xué)教師節(jié)周記 小學(xué)三年級(jí)教師節(jié)周記篇七
又是一個(gè)教師節(jié),在我的心中教師節(jié)也是一個(gè)感恩節(jié)!我滿懷著一顆感恩的心來歌頌我們的老師。
我感謝我們的劉老師。記得四年前的這個(gè)時(shí)侯,我挎著幾乎半個(gè)人高的書包,懷揣著一絲忐忑進(jìn)入教室,望著陌生的教室,看著陌生的面孔,竟有些緊張,回頭卻望見您那張陽光般的笑臉,陌生卻又那么親切和溫暖……記憶中的您總是滿面愁容的看著我們,然后用您那如風(fēng)鈴般的好聽的聲音朗讀著課文。在這四年中,您不但給我們傳授豐富的知識(shí),還教我們?cè)S多人生哲理,讓我終生受益。
我感謝們我們的王老師和向老師。課堂上,你們總是不厭其煩地講解,對(duì)我們循循善誘。每一次的數(shù)學(xué)競賽,王老師總會(huì)語重心長地對(duì)我說:“細(xì)心,考好!”王老師,教會(huì)了我嚴(yán)謹(jǐn)、認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度。每一次的英語課,向老師總是帶著淺淺的微笑,把我們帶進(jìn)了快樂的課堂。從我第一次膽怯地在課堂上說出第一句完整的英語到站在舞臺(tái)上大方地展示自己的英語風(fēng)采,這中間包含了您多少心血和汗水呀!
我感謝我們的譚老師。在今后的日子里,您將和我們朝夕相處,帶領(lǐng)我們遨游在知識(shí)的海洋里,為我們保駕護(hù)航,讓我們順利地通過人生的第一塊里程碑。
我感謝所有的老師?茖W(xué)課上,讓我們解決了無數(shù)個(gè)為什么;音樂課上,我們放開歌喉,享受音樂的魅力;美術(shù)課上,我們用七彩的畫筆大膽地畫出一幅美麗的圖畫……
這是一首唱不盡的歌!老師,我將把你對(duì)我的言傳身教,永遠(yuǎn)珍藏在心靈的深處!
感謝您,老師!
小學(xué)教師節(jié)周記 小學(xué)三年級(jí)教師節(jié)周記篇八
1、幾分教誨,幾分得意,幾分辛勞,幾分收獲。沒有您的付出,就沒有我的收獲。沒有您的教誨,就沒有我的得意。
2、美好的記憶留在青春的校園,感謝您的關(guān)懷,感謝您的幫助,感謝您為我所做的一切。請(qǐng)接受學(xué)生美好的祝愿,祝您教師節(jié)快樂,天天快樂!
3、您用文字武裝了我的思想,用數(shù)字教會(huì)我暢游經(jīng)濟(jì)海洋,用方程式引領(lǐng)我求解人生真諦,在這神圣的節(jié)日,我把祝福編織成美麗的花環(huán)獻(xiàn)給您,老師您辛苦了!
4、敬愛的老師,希望您能每天擁有陽光般的笑容,和健康的體魄。您是創(chuàng)造奇跡的勞動(dòng)者,是您哺育了我們,我們深深的感謝您。老師,暑假快樂。
5、老師您把我從黑暗拉了出來,您把我教育成性格好和品德好,蘇老師,您為我的付出,令您的頭上的頭發(fā)一根一根的蒼白,老師,我真的很感謝您對(duì)我的教育。
6、有一個(gè)人,引領(lǐng)我們從蒙昧無知走向文明智慧。有一個(gè)人,培育我們從井底之蛙變成蒼天雄鷹。這個(gè)人就是你,敬愛的老師。我們感謝你,祝福你,祝你健康平安快樂。
7、容顏未老,心已滄桑,多少個(gè)日夜,熬出了白發(fā),熬盡了心血。教師節(jié),恩師之情,實(shí)在難忘。唯有愿您保重身體,幸福安康。
8、清晨陪我們誦讀,白晝給我們授課,傍晚為我們批改作業(yè),您像蜜蜂一樣辛勤的工作,培育了一批又一批的學(xué)生,老師您辛苦了,教師節(jié)快樂。
9、心如海洋寬廣,愛如驕陽輝煌,情如親情大愛;這就是你,我敬愛的老師!教師節(jié)到了,學(xué)生祝愿送上,愿你快樂健康,幸福永享!
10、給你一條短信,為這屬于您的日子。愿所有的美好幸福與您相伴,讓每一天都充滿歡樂、收獲和滿足。感謝老師教誨,祝您教師節(jié)快樂。
小學(xué)教師節(jié)周記 小學(xué)三年級(jí)教師節(jié)周記篇九
有人說,老師就像指南針,引領(lǐng)我們向美好的錢放在走去。其實(shí),老師就像我們的父母一樣,他們對(duì)待我們?nèi)缤约旱呐畠阂粯樱M覀兛梢猿刹,老師將他們畢生的知識(shí)傳授給我們,不求回報(bào)。
從小到大教過我們的老師可以說是非常多的,他們不辭辛苦教我們知識(shí),換來的回報(bào)卻沒有什么,他們也不會(huì)奢求我們有什么更好的回報(bào),而我們能給的就是一個(gè)微笑,或者一句老師好,雖然說這并沒有說什么,但都是一份尊重,見到了老師好,這三個(gè)字說明我們還記得他們,也不辜負(fù)他們對(duì)我們的厚望。
給我記憶最深的一位老師是我初中兩年的班主任,我愛他,我喜歡他,更是尊重她。兩年來,他是多么的辛苦,可以這么說這兩年她吧她得心血都放在了我們這個(gè)班上,我們有一起興奮過,一起失望,傷心過,一起流過眼淚。
我們班的男生和別的班對(duì)比,那是相當(dāng)可以的,他們經(jīng)常逃課,打架。我們班主任經(jīng)常因?yàn)樗麄兌軐W(xué)校的批評(píng),可老師不會(huì)把氣撒在我們身上,聽他們會(huì)把男生一起教到辦公室里,做他們的思想工作,可以說是再輕聲的說話,即使是非常生氣,她也不會(huì)想和別的班比第一,他會(huì)對(duì)著全班的同學(xué)說:即使得不了第一,但只要努力,我們問心無愧就可以了。
老師對(duì)我算是無微不至的了,只要有什么事情,她第一個(gè)想到的絕對(duì)是我,而且班上的好多事都是我?guī)头謸?dān)的。她經(jīng)常對(duì)一些同學(xué)說:這時(shí)我的左右手,少了他不行啊。她可是我一手培養(yǎng)出來的啊。每次聽到他講這話時(shí),我都會(huì)感到些許慚愧,但更多的是感動(dòng)。關(guān)于教師節(jié)的作文600字
又是一年教師節(jié),讓我不禁地想起了你,想起了你過去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。最后還是真誠地祝福您,我的老師!
小學(xué)教師節(jié)周記 小學(xué)三年級(jí)教師節(jié)周記篇十
1、這人生的旅途上,感謝有您的教誨。是您給了我無盡的信心和勇氣,為我點(diǎn)燃了希望之燈,讓我遨游在知識(shí)的海洋。謝謝您,親愛的老師!衷心祝您節(jié)日快樂!
2、時(shí)逢教師節(jié),是向全部教師表達(dá)謝意的日子。這個(gè)職業(yè)值得受到特別的重視和尊重。此刻是向您及您的同行們致敬的時(shí)機(jī)。我永遠(yuǎn)感激您。祝節(jié)日快樂!
3、高擎智慧的火炬,帶領(lǐng)我們走過無知的黑暗;啟動(dòng)知識(shí)的巨輪,帶領(lǐng)我們駛向人生的彼岸;攤開青春的畫紙,帶領(lǐng)我們描繪人生的壯美。教師節(jié)快樂!
4、一把戒尺、一根教鞭、一支粉筆、一個(gè)講臺(tái),這是您的人生;一縷微笑、一份尊敬、一聲感謝、一句祝福,這是我的禮物。親愛的老師,節(jié)日快樂!
5、教師,一份光輝的職業(yè),教書育人,賺錢積德,教師節(jié)到了,祝愿全體教師快樂到家,錢財(cái)?shù)郊,全家一起樂哈哈?/p>
6、迢迢秋水不斷,師恩牢記心間;我在遠(yuǎn)方思念,祝福穿越千山;桃李遍布天下,送你快樂相伴;教師佳節(jié)來臨,祝你幸福平安。祝您教師節(jié)里身安康!
7、一心一意為學(xué)生,兩袖清風(fēng)灑熱血,三尺講臺(tái)獻(xiàn)青春,四季辛勞不為名,五尺身軀多保重,六塵不染育后人,七日來復(fù)終堅(jiān)持,八方學(xué)子送祝福,九月來到教師節(jié),十分感恩謝謝您!
8、小小短信表我心,感謝老師培育恩。小小短信表我心,師恩之情暖我心。小小短信表我心,師情恩情比海深。祝教師節(jié)日快樂,幸福久久。
9、或許它少了些親情的偉大,愛情的浪漫,友情的真摯,但它的默默付出卻讓人難以忘記。恩師情重,無以回報(bào),教師節(jié)唯有祝您一生平安,身體健康。
10、老師,感謝您用自己的生命之光,照亮了我人生的旅途,對(duì)您我滿懷感謝之情。
小學(xué)教師節(jié)周記 小學(xué)三年級(jí)教師節(jié)周記篇十一
在教師節(jié)之際,將祝福送給我的老師。
日月如梭,轉(zhuǎn)眼我已經(jīng)是五年級(jí)的學(xué)生了,想起以前,忘記了很多,但是三年級(jí)的老師使我難以忘懷。
從外表上看去,她和藹可親,可上課時(shí)她一絲不茍,春風(fēng)化雨。一連上好幾節(jié)課也不說一個(gè)累字。放學(xué)時(shí)她把學(xué)生安頓好了,她才能安心。這樣的老師能不使人敬佩嗎?
景老師為他人著想的心靈更值得我學(xué)習(xí),有一次春游,我們提前回到了學(xué)校,家長還沒來接,是老師就拿出手機(jī),很著急的給家長打電話,我就說我自己可以回家,他就反對(duì)的說:“你自己不安全,還是讓你家人來接吧!边有一次,我們班有一個(gè)脾氣不太好的男生,生氣的時(shí)候,將一盒牛奶扔了出去,正好砸中了景老師的眼鏡,老師的眼里充滿了血絲,但是并沒有生氣,對(duì)她說:“沒事,還好沒砸到別人!崩蠋熣婧!
每次考完試考得好有獎(jiǎng)勵(lì),考得不好有鼓勵(lì)。參加完比賽,如果成績不好她會(huì)想盡各種辦法安穩(wěn)我們。叫我們別灰心。所以同學(xué)們很喜歡她。
在教師節(jié)這天,深深祝福我老師:教師節(jié)快樂,您辛苦了!
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