清明踏青手抄報資料1

　　清明時節(jié)雨紛紛，擾不亂我春游的情緒。

　　穿一身輕便的春裝，挎?zhèn)�竹籃，踏青去。

　　往前走，卻不在乎去哪里，只就是追逐著春的氣息，那便就是方向。

　　田野里還沒來得及播種，就已長出了一層綠草，那草根很就是整齊，又不像刻意修整過的，蓬蓬勃勃地生長著，總能讓人眼前一亮。呵，新生的生命。

　　水似乎就是斷斷續(xù)續(xù)的，走著走著，這里一塊石板，那里一串藤蘿，竟遮蓋得天衣無縫。但，聲音還就是有的。你聽，你聽，這兒有水聲!再翻開那枝條，瞧，就在這兒。*日里很難見媽媽笑逐顏開的，這時也笑著向我講述著：“這溪以前可寬了，我小時候啊，一到夏天，溪里水一漲，蝦子多得可以用竹籃撈，一個一個，活蹦亂跳的……”而此刻，我仿佛已經(jīng)看到盛夏里溪水淙淙，魚蝦相戲的情景了……

　　野菜就是很多的，可惜我都不認識，就只好聽媽**了。這個叫紫云英，這個就是地菜，這個就是蒿子……不知不覺，籃子就滿了。很想去采蕨子的，我還記得外婆炒的蕨子很好吃,很久沒嘗過了。遺憾的就是山邊沒有多少長好的蕨子，山里因為路滑進不去，就只好就此放棄了。想摘些映山紅回去，但不知怎么的，今年映山紅開得遲些，一路上只見稀稀疏疏的幾叢，又覺得那花兒開著著實不容易，也就不忍心再摘了。

　　櫛木花就是等不及了，早就開滿了。走到哪里都就是白色的清秀的花，和綠色襯著，也挺有意思。風吹來，白色的一絲絲的花瓣紛紛地往下落，于就是很自然地想起“落英繽紛”這個詞來。不經(jīng)意間走進了一個山窩子，坐在草地上發(fā)現(xiàn)三面都就是一團一團云一樣的梔子花，簡直就是一堵花墻。這時我才知道“花團錦簇，繁花似錦”就是怎么回事。

　　山路越走越窄，眼看著到了盡頭，被山攔住了，轉(zhuǎn)過一個彎，忽地又開闊起來，眼前一片黃燦燦的油菜花田，那種驚喜恐怕只能用“柳暗花明又一村”來形容吧!

　　不知走了多遠，但看看時間，該回去了。

　　無須遺憾的，還可以再來。春就在這里，在這山中，始終如一地等待著。只等你哪天興起，于就是放下繁忙的耕種，只帶一身的愉悅，朝那個方向走去。

　　你可曾聽到她的呼喚?來吧，我們踏青去。

清明踏青手抄報資料擴展閱讀

清明踏青手抄報資料（擴展1）

——清明節(jié)手抄報資料3篇

清明節(jié)手抄報資料1

清明節(jié)手抄報圖片1

清明節(jié)手抄報資料2

　　大人們都對老人很孝敬，就在清明節(jié)去墳地敬敬孝心。我想：這一定是**對老人回報的愛。所以，我們也要認真學習對父母回報愛，這就是：“誰言寸草心，報得三春揮”。

　　清明節(jié)到了，家家戶戶都去給過世的人們上墳，國家也為此而定了節(jié)假日。本來我也想去給姥爺上墳，可媽媽說不滿12歲不能去墳地，所以很遺憾，沒有能親身經(jīng)歷。下面我來采訪一下我的舅舅，看他是怎樣給我姥爺上墳的。

　　清早，舅舅5：30就起床準備去上墳，因為聽說今年是閏月的年份，就應(yīng)該上墳添土，而且還是趕在太陽出來以前，越早越好，所以舅舅拿著鐵鍬，提著紙錢，還有姥娘炒的幾樣小菜、香、香煙、酒，花炮，出發(fā)了。大約10幾分鐘就到了墳地。他先到墳地的東北角拜北斗，據(jù)說那是土地神，會保全家**的。然后，響過炮以后，就到姥爺?shù)膲炃�，聽到這我問舅舅：“為什么還得響炮？”舅舅回答：“那是提示你姥爺，舅舅給他送吃的來了�！彼�把小菜供奉在墳前，點燃3支香，插在土里。接下來他把紙錢和香煙全部拿出來用火燒了，舅舅說：“只有把紙錢全部燒完了，姥爺才能在另一個世界用得上�！比缓笥职丫茷⒃趬炃埃�這就是他上墳的全過程了。

　　大人們都對老人很孝敬，就在清明節(jié)去墳地敬敬孝心。我想：這一定是**對老人回報的愛。所以，我們也要認真學習對父母回報愛，這就是：“誰言寸草心，報得三春揮”。

清明節(jié)手抄報資料3

　　“清明時節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂�！苯裉焓乔迕鞴�(jié)，遠處傳來了掃墓祭祖的鞭炮聲。

　　吃完早飯，媽媽準備好祭祖的物品，我們就坐著爸爸的車出發(fā)去掃墓了。在車上，爸爸告訴我：在我國的***節(jié)氣中，即是節(jié)氣又是節(jié)日的只有清明節(jié)。從節(jié)氣上看，清明節(jié)在春分后十五日，清明一到，氣溫升高，降雨增多，正是春耕春種的好時光，所以農(nóng)諺有“清明前后，種瓜種豆”的說法。從節(jié)日上看，清明節(jié)即是祭祀掃墓的日子，也是郊游踏青的日子。隋朝以前，寒食節(jié)重于清明節(jié)，但兩節(jié)相差只有一天，因此逐漸合并成為一個節(jié)日了。

　　聊著聊著，不一會兒，我們就到達了目的地。那是一座草木蔥郁的小山，行走其間偶爾能聽見幾聲清脆的鳥鳴，在這樣的環(huán)境中，我們竟忽略了腳下的泥濘，循著記憶，我們很快就找到了太公、太婆的合墓。

　　整頓片刻之后，爸爸將準備好的祭品擺在了墓前，又特意吩咐我們整理衣衫之后再來拿香，一股敬意在我心里油然而生。祭拜之后，爸爸又給我們講了一些太公、太婆的事跡，我聽得津津有味，仿佛見到了他們。直到黃昏降臨，倦鳥歸巢了，我們才依依不舍的離開那里。

　　親身體驗過了，我似乎懂了“欲斷魂”是什么樣的感受了，那是一種對親人的緬懷。同時，我也明白了清明節(jié)掃墓這個傳統(tǒng)的意義，它就像一條紐帶，把我們祖祖輩輩緊密地系在了一起！

清明踏青手抄報資料（擴展2）

——小學生踏青清明手抄報

小學生踏青清明手抄報1

　　清明時節(jié)雨紛紛，清明節(jié)這一天，細雨綿綿下個不停。渲染了迷蒙黯然的氣氛，給人帶來憂愁還有悲傷。我和爸爸媽媽因為思念家鄉(xiāng)，便一起去美麗的鄉(xiāng)村踏青賞花。

　　一路上，春景明朗絢麗，生機盎然。讓我們倍受感染，我不禁低吟：千里鶯啼綠映紅，水村山郭酒旗風。奏的山村，千里大地花紅柳綠，鶯歌燕舞，郁郁蔥蔥的樹林綠遍了山陵和原野稻田里的水色映著天空的光輝，呈現(xiàn)出一片白色。山間到處鳴響著鳥兒歡快清脆的叫聲，蒙蒙的細雨如煙似云，輕輕地飄灑著，這真是綠遍山原白滿川，子規(guī)聲里雨如煙��！我們欣賞著美景，興致勃勃地前進著。這時，兩個天真爛漫的孩子映入了我們的眼簾，他們在路邊追逐打鬧，在和煦的東風中放起了風箏。兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶。我吟誦詩句，這兩個活潑的'孩子給美好的春天*添了幾分生機。

　　黃四娘家花滿蹊，千朵萬朵壓枝低。留連戲蝶時時舞，自在嬌鶯恰恰啼。我們走進農(nóng)家的花園，美麗的景色讓我們驚嘆。小路兩旁開滿了鮮花，壓得花枝都彎下了腰。游戲的蝴蝶在花叢中時來時往，盤旋飛舞，依戀著不愿離去。**自在的黃鶯在樹上發(fā)出嬌柔的鳴叫，聲音是那么**動聽，這種境界，既使人驚嘆，又叫人舒服。

　　我們又來到田野，真是離離原上草，一歲一枯榮。田野上長得茂盛的野草，每年一度枯榮，又一度繁榮，春風吹來，它們生機勃勃地生長著，充滿了生氣。天蒼蒼，野茫茫，風吹草低見牛羊。田野無邊無際，一陣清風吹過，草兒低伏下去，顯現(xiàn)出成群的牛羊，給靜寂的田野增添了無限樂趣！

　　今天，清明踏青讓我體會到了農(nóng)村簡樸而富有樂趣的生活，農(nóng)村是多么的美好，四月的鄉(xiāng)村，到處呈現(xiàn)著別樣的風景。

清明踏青手抄報資料（擴展3）

——清明節(jié)祭英烈手抄報資料

清明節(jié)祭英烈手抄報資料1

　　說道清明節(jié)這個大家熟悉的節(jié)日，大人們都要去掃墓！但是我們可曾想過在清明節(jié)這天來祭奠我們的英烈們呢？我們*有許多英烈，比如說：劉胡蘭，**，小蘿卜頭，還有大家都認識的小兵張嘎。他們都是為我們國家的**事業(yè)而**的！

　　“小蘿卜頭”六歲的時候，他的父親提出讓他出去上學，特務(wù)們怕暴露他們的罪行，硬是不讓，經(jīng)過多次**，才同意由同**的***黃顯聲將軍教“小蘿卜頭”念書。“小蘿卜頭”學習非�？炭�，記憶力很強，也很懂禮貌，非常尊敬老師。**生活使“小蘿卜頭”懂得了許多道理，特務(wù)對*人的非人虐待、折磨，*員堅貞不屈、英勇**的精神都留給他深刻的印象，使他從小就知道恨誰、愛誰。他還經(jīng)常幫助大人做秘密工作。由于他年齡小，特務(wù)們對他的看管不是很嚴，他就經(jīng)常在牢房之間傳遞信息。他還幫助大人了解入獄同志的情況，傳遞東西。在潰逃之前，特務(wù)們安排殺害“小蘿卜頭”和他的父母。殘酷的敵人用刺刀殺死了他的父母，又逼向“小蘿卜頭”。“小蘿卜頭”喊著：我沒有罪，我要出去。**人性的***劈胸就是幾刀，把他殺害了。**后，人民*追認宋振中和他的父母為**烈士。

　　歪戴破草帽，手拿木槍，身穿白褂，光著腳丫。他只有13歲，擅游泳，能爬樹，會摔跤，愛咬人。機靈鬼透，野氣逼人……

　　當畫面定格在這里時，現(xiàn)在20、30歲以上的“小朋友”們都不會陌生：他就是小兵“張嘎”。

　　**戰(zhàn)爭時期，生活在冀中白洋淀的小男孩張嘎與惟一的親人奶奶相依為命。為了掩護在家養(yǎng)傷的八路軍偵察連長鐘亮，奶奶英勇地**在日軍的'刺刀下，而鐘亮也被敵人抓走。為替奶奶報救出老鐘叔，嘎子歷經(jīng)艱辛，找到了八路軍，當**一名小偵察員。他配合偵察排長羅金保執(zhí)行任務(wù)時，表現(xiàn)得勇敢、機智。在一次戰(zhàn)斗中，他繳獲了敵人的一枝，偷偷把槍藏進老鴰窩里，沒有**。為攻打敵人崗樓，他傷未痊愈，就偷偷離開養(yǎng)傷的老鄉(xiāng)家在歸隊的途中被捕。當敵人拷問時，他英勇反抗，堅強不屈。當部隊攻打崗樓時，他設(shè)法在里面放火，發(fā)揮了很好的配合作用，最終里應(yīng)外合，全殲敵人，救出了老鐘叔，也替奶奶報了仇。戰(zhàn)斗結(jié)束后，嘎子把藏在老鴰窩里的主動拿出來交公，隊長則正式宣布把發(fā)給他使用。嘎子心滿意足，便將自己珍愛的木制小送給了好朋友胖墩。

　　這些小英烈我們都要銘記，如今這社會的不良習慣越來越多，甚至還在這和*時期發(fā)生了槍殺案件，至今未捕。

　　讓我們永遠記住這些英烈們吧！

清明踏青手抄報資料（擴展4）

——初一清明節(jié)手抄報資料5篇

初一清明節(jié)手抄報資料1

　　清明節(jié)習俗

　　蕩秋千

　　這是我國古代清明節(jié)習俗。秋千，意即揪著皮繩而遷移。它的歷史很古老，最早叫千秋，后為了避忌諱，改為秋千。古時的秋千多用樹椏枝為架，再栓上彩帶做成。后來逐步發(fā)展為用兩根繩索加上踏板的秋千。打秋千不僅可以增進健康，而且可以培養(yǎng)勇敢精神，至今為人們特別是兒童所喜愛。

　　蹴鞠

　　鞠是一種皮球，球皮用皮革做成，球內(nèi)用毛塞緊。蹴鞠，就是用足去踢球。這是古代清明節(jié)時人們喜愛的一種游戲。相傳是黃帝發(fā)明的，最初目的是用來訓練武士。

　　踏青

　　又叫春游。古時叫探春、尋春等。三月清明，春回大地，自然界到處呈現(xiàn)一派生機勃勃的景象，正是郊游的大好時光。我國民間長期保持著清明踏青的習慣。

　　植樹

　　清明前后，春陽照臨，春陽照臨，春雨飛灑，種植樹苗成活率高，成長快。因此，自古以來，我國就有清明植樹的習慣。有人還把清明節(jié)叫作“植樹節(jié)”。植樹風俗一直流傳至今。1979年，****會規(guī)定，每年三月十二日為我國植樹節(jié)。這對動員全國各族人民積極開展綠化祖國活動，有著十分重要的意義。

　　放風箏

　　也是清明時節(jié)人們所喜愛的活動。每逢清明時節(jié)，人們不僅白天放，夜間也放。夜里在風箏下或風穩(wěn)拉線上掛上一串串彩色的小燈籠，象閃爍的明星，被稱為“神燈”。過去，有的人把風箏放上藍天后，便剪斷牽線，任憑清風把它們送往天涯海角，據(jù)說這樣能除病消災(zāi)，給自己帶來好運。

初一清明節(jié)手抄報資料2

　　清明節(jié)說說

　　1、清明節(jié)，讓人緬懷先輩，令人留戀，令人悲嘆，令人振奮，這里面蘊含了許多的先輩們的事跡，當他們?nèi)胪翞榘仓畷r，自己的故事就告終了，剩下的，就只有讓人懷念了!

　　2、清明將至，心又開始隱隱作痛，這種痛不曾消失過。只是在無人的時候，更顯得真切。

　　3、清明，總是伴著紛紛擾擾的細雨，透著春天的陰冷與寂寞，絲雨細如愁，多少人在這憂愁中徜徉留戀……

　　4、鵑聲凄切蛙聲凄厲，清明時節(jié)，雨紛紛淚也紛紛。

　　5、今年的清明，我要活出生命，活出精彩，活出屬于我的人生!

　　6、花木芳香，草長鶯飛，怎奈一句清明時節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂，使得清明二字在文字深處更增添了幾分煙雨迷蒙的感覺。

　　7、在這個草長鶯飛的清明節(jié)里，走在給父親上墳的路上，頓時心里有一種刺痛的哀傷，記憶中那場飛來的橫禍讓父親還沒來得及說上一句話就撒手人寰，留給我們的是陰陽兩隔的殘酷現(xiàn)實和親人們碎了一地的心傷。

　　8、清明是大自然用大自然的奇花異草，來紀念逝去的親人，是蒼天故意的安排，任意的采擷一朵鮮花，滿足哀思的親人，給安息的靈魂每年春天獻上的花錦。

　　9、清明是無盡哀思的親人絕好的季節(jié)，凝重的春風，凝重的松軟的土地，茵茵的草地，都是知道思念的親人跪拜的需要。

　　10、爺爺走了，再思念和等待中，我一天天長大了。也終于明白，燕子能再飛回來，楊柳有再青之時爺爺卻再也回不來了，陪我度過的是常常的思念和一年一度的清明節(jié)。

　　11、燕子飛到南方去了，有在飛回來的時候。楊柳枯萎了，有再青的時候。桃花謝了有再開的時候�？墒怯H愛的爺爺。您長眠在這冰冷的墓地里很久很久了。孫女和您近在咫尺，卻又陰陽兩隔，千呼萬喚也無法和您相見。這怎么不讓孫女悲傷，痛苦，而又惆悵滿懷呢。

　　12、是啊，若父親在天有靈，他一定不會讓我始終沉浸在悲痛中。老人家為之奮斗了一生的理想，不就是為了讓后來人永遠沐浴在和煦的春風里?

　　13、清明墜入黑暗，在每年此時的夢里，散落成遙遠廣場上一地破碎的玻璃瓶。在無處落腳的恐怖中，等待下一個清明，等待著跪拜的虔誠的哀思和惆悵。

　　14、清明也會有雨，是飄下著心中無限的哀泣。清明也會有風，吹拂著那濃濃的悲情。在杜牧喜歡的杏花村里，醉眼朦朧細雨迷蒙。管它酒旗招搖雨燕斜行。

　　15、又是一年一度的清明節(jié)，一份唉思一次祭奠，這在我每年的行程中是必親自前往的對父親的探望。

　　16、又至清明，腦子里開始對這個與生命有關(guān)的節(jié)日聚焦：清明節(jié)，既是春天的美麗儀式，更是生命飛揚激發(fā)的季候，因為她充滿了對生命的祭奠與感恩!

　　17、在親人墓前植樹，用一束鮮花寄哀思，緬懷親人對自己的賦育之恩，教育后代要繼承先人的優(yōu)良家風……要達到“祭我相思千點淚”的致哀**。

　　18、古人云“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺”，此乃世事常理，可面對眼前的一座豐碑，一捧黃土，一吊紙錢，又有誰能體會“子欲孝而親不在”的悲涼與心酸?在這響徹天堂的清明鞭炮聲中，愿我的淚水能滲透泥土，將我對父親的哀思能輕輕的傳到!

初一清明節(jié)手抄報資料3

　　清明節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日，也是最重要的祭祀節(jié)日，是祭祖和掃墓的日子。掃墓俗稱上墳，是祭祀死者的一種活動。

　　在清明節(jié)，各個地方的習俗稍有不同。清明這天，媽媽就買來白紙和各種顏色的彩紙，折成合適的方塊，然后用剪刀剪出花紋、散開紙條，“清明條”便做成了。然后把“清明條”綁在一米多長的竹棍上，備用。爸爸準備了香、蠟、焰花、鞭炮，備**鐮刀和鋤頭。帶著我們一起去祭祀太奶奶和太爺爺。

　　來到墳?zāi)骨啊０职钟苗牭?*墳前的雜草，挖起幾鋤頭新土堆在墳上，再把香和蠟插在墳前，然后鋪開鞭炮，擺放好煙花，點燃香和蠟。我們依次在墳前磕三個響頭，然后離開。爸爸馬上點燃鞭炮和焰花，隨著噼噼啪啪的鞭炮聲響起，白白的濃煙籠罩在墳?zāi)怪車�。我們遠遠看著，給太爺爺和太奶奶行注目禮。此時，掃墓的過程也就結(jié)束了。

　　由于每家每戶都在清明節(jié)掃墓，野外，鞭炮聲此起彼伏，熱鬧非凡，每家每戶用的“清明條”顏色都各不相同，有的用的小花圈、有的用的白色鮮花，白的、紅的、綠的……“清明條”在青的草、綠的樹、綠的麥苗里若隱若現(xiàn)，就像一幅美麗生動的畫。

　　清明當天，也有人在家里祭祀祖先。在家里祭祀祖先一般是燒香、點燭，供水果，燒冥錢，來祭祀祖先。

初一清明節(jié)手抄報資料4

　　每年臨近清明的時候，心中總會有絲淡淡的莫名的哀愁，不甚強烈，卻也揮之不去，就這樣在心頭繞著、糾纏著。這幾天的天氣很是不錯，不知道，清明節(jié)那天，紛紛的細雨是否會如期而至。仿佛有了這雨，清明才更能顯得出它淡淡悲涼

　　夜里雨聲，閑讀宋詞，聽北宋詞人晏殊淺吟：“燕子來時春社，梨花落**明”。翻過幾頁，又聽見晏殊第七子晏幾道嘆息：“舞煙眠雨過清明”。心里驀地一驚，春社已過，清明又至了。

　　又是清明節(jié)，當我們又一次目睹人民*的那一刻，我們的心靈受到震撼，我們再一次受到了一次愛國**教育。

　　記憶中清明節(jié)曾有過的快樂早已蕩然無存。沒有爺爺?shù)那迕鞴?jié)連天都灰蒙蒙的。無休無止的綿綿細雨讓我悲從心起。寒風啊，請你告訴斷腸人，那樣愛孫女的爺爺怎么就在也不回來了。

　　車顛簸著行駛，道路兩邊是起起伏伏、大片大片的油菜花，一些并不嬌艷的野花也簇擁在一起，夾雜其間，十分漂亮。放眼望去，南山公墓已呈現(xiàn)在眼前，一塊塊的墓碑矗立在崇山之中，使人心生敬意。

　　往年的清明節(jié)，天空中總下著蒙蒙細雨，這雨中仿佛夾雜著我們抹不去的.哀思之情。

　　今年，卻截然不同，天氣好極了，墓地邊也就不再死氣沉沉了，很多人都拿來了五彩繽紛的花籃，其中白菊花和**花居多，也有人擺上艷麗的茶花和淡雅的康乃馨。

　　陽光依舊燦爛，可在我眼中卻格外暗淡；天空依舊蔚藍，但在我眼中卻格外灰暗。那是因為，清明又到了。

初一清明節(jié)手抄報資料5

　　清明節(jié)，正值百花盛開，是踏青的大好時候，大家都去踏青了，我也沒閑著，和媽媽一起去山村踏青了。

　　那里風景美如畫，在一片閃光的綠色中，黃色的連翹花、粉紅的桃花、雪白的梨花，五彩繽紛，爭奪斗艷。聞一聞，連空氣都是香甜的�！班粥�，嘀嗒”下雨了!煙雨朦朧，鄉(xiāng)村的一切都變的模糊了，這真是“綠遍山源白滿川，子規(guī)聲里雨如煙”啊!我們穿梭在這煙雨中，小草接受了雨的滋潤，呈現(xiàn)出了鮮活的翠綠;大樹接受了雨的滋潤，冒出了更多新綠的芽兒;花兒接受了雨的滋潤，散發(fā)出了濃郁的芬芳;高山接受了雨的滋潤，整個山變的更加色彩明麗;我們接受了雨的滋潤，心情變的更加美好。在這朦朧的雨中，我們更加感受到了春天的美麗。

　　不一會，雨停了，太陽出來了。樹葉上的露珠顯的是那樣晶瑩剔透，像一顆顆珍珠，美極了!這時，我不由的想起清明節(jié)既是踏青的好時節(jié)，也是緬懷先烈們的時候，我們怎能光顧著享受卻忘卻了為新*成立而拋頭顱灑熱血的烈士們呢!是他們用自己熾熱的鮮血染紅了我們胸前的紅領(lǐng)巾，染紅了高高飄揚的*。是他們用自己年輕的生命換來了這片綠茵茵的草地和這蔚藍色的天空。

　　在這，我要給他們敬一個禮并對他們說烈士們，你們放心吧，我們會繼承你們的意愿，把祖國建設(shè)的更加美好，更加輝煌!你們是歷史上無法抹去的一筆，*人民都會永遠記得。

清明踏青手抄報資料（擴展5）

——新年的手抄報資料

新年的手抄報資料1

　　表示新年祝福的句子：

　　1) 送你一件外套，前面是**，后面是幸福，吉祥是領(lǐng)子，如意是袖子，快樂是扣子，口袋里滿是溫暖，穿上吧，讓它相伴你的每一天!新春快樂!

　　2)新年好運到，好事來得早!朋友微微笑，喜慶圍你繞!花兒對你開，鳥兒向你叫。生活美滿又如意!喜慶!喜慶!一生**如意!

　　3)新年到、新春到、有成績、別驕傲、失敗過、別死掉、齊努力、開大-炮、好運氣、天上掉、同分享、大家樂。天天好運道，日日福星照。

　　4) 新春到來喜事多，合家團圓幸福多;心情愉快朋友多，身體健康快樂多;一切順利福氣多，新年吉祥生意多;祝您好事多!多!多!

　　5) 往日金戈鐵馬，今日英姿勃發(fā)，踏*坎坷羈絆，一路朝歌彩霞;新年親人牽掛，祝愿事業(yè)騰達，富貴榮譽共享，攜手海角天涯。

　　6) 祝你****，二猴騰飛，三羊開泰，四季**，五福臨門，六六大順，七星高照，八方來財，九九同心，十全十美。

　　7) 歡歡喜喜迎新年，萬事如意**年，揚眉吐氣順心年，夢想成真發(fā)財年，事業(yè)輝煌成功年，祝君歲歲有好年!

　　8) 送你一件外套，前面是**，后面是幸福，吉祥是領(lǐng)子，如意是袖子，快樂是扣子，口袋里滿是溫暖，穿上吧，讓它相伴你的每一天!新春快樂!

　　9) 一年一年開心過，開開心心，一生快快樂樂，一世***安，一家和和睦睦，愿你生命中的每一個愿望全能得到實現(xiàn)!新春快樂!

　　10)新年的鐘聲就要響起，愿這吉祥的鐘聲能為您及家人帶來**、幸福、健康和快樂!祝新年快樂，萬事如意!一年又比一年強。

　　11) 春天的鐘聲響，新年的腳步邁，祝新年的鐘聲，敲響你心中快樂的音符，幸運與**，如春天的腳步緊緊相隨!**秋實，我永遠與你同在!

　　12) 祝愿猴年歡蹦亂跳身體壯如牛;祝愿事業(yè)有成賽過兔速奪第一;祝愿友情天長地久更潔白無暇;祝愿社會溫馨日子比蜜還要甜。

　　13) 祝你在新的一年里：事業(yè)正當午，身體壯如虎，金錢不勝數(shù)，干活不辛苦，悠閑像老鼠，浪漫似樂譜，快樂莫你屬。

　　14)新年的鐘聲就要響起，愿這吉祥的鐘聲能為您及家人帶來**、幸福、健康和快樂!祝新年快樂，萬事如意!一年又比一年強。

　　15) 愿你新年365天，日行千里路，夜伴美人眼，天天開心活，時時快樂過，分分都精彩，秒秒都快樂!身體安康，事業(yè)有成，馬到功成!

清明踏青手抄報資料（擴展6）

——母愛手抄報資料

母愛手抄報資料1

　　母親可謂這個世界上最偉大的人，母愛是無私的，母愛是偉大的，我們應(yīng)如何感謝和報答這份特殊的愛呢?

　　母親給予我們生命，讓我們哭著就來到了這個世上，當我們來到母親身邊的時候，母親露出了喜悅的表情，母親是我們的啟蒙老師，在我們剛出生不久的時候，母親便不厭其煩的教我們學說話，學走路，慢慢的當我們學會的時候，第一句話叫出來“媽媽”的時候，那時我們的媽媽是多么的高興。

　　母親就像一盞明燈，時刻為我們照亮人生道路上的黑暗;母親還像馬路岔口的路標，指引我們該往哪里前進。

　　隨著時間的流逝，我們漸漸長大了，在不知不覺中，十幾年過去了，就在這十幾年里，我們在母親那無微不至的關(guān)懷下，生活了十幾年，慢慢長大**了，但是，你知道在她背后所付出的辛勤和汗水有多少么?在我們不順心的時候和父母頂嘴的時候，她有多么的難受，她有多么的傷心，想一想，是誰在這十幾年里撫養(yǎng)我們長大，是誰在這十幾年里日夜操勞的為了我們能過的更好，她就是我們偉大的母親，當你想到這里的話，你還有什么理由可以去頂撞她，當你頂撞她的時候，難道你的心里就沒有一點愧疚嗎?

　　記得有一首贊美母親的詩：“慈母手中線，游子身上衣�！笔琴澝滥赣H對子女那無私，偉大的愛。

　　我們應(yīng)該感謝母親，母親生我養(yǎng)我，含辛茹苦。我看過這樣一個電視劇，里面有一個母親為了保護她的兒子，在**發(fā)生的瞬間把兒子拋得遠遠的，自己卻撞向了通往地域的車。這足以證明母愛的偉大。

　　在母親的生日的時候，你可記得對母親說一聲生日快樂，可能有的人連母親的生日是哪天，然而在你的生日的時候，母親哪一次不是為你做一桌可口的飯菜，祝福你健康成長呢?你可知道，母親為了讓你高興，在讓你高興的背后，她又留下了多少汗水嗎?

　　當我們一回家就吃上可口的飯菜的時候;當房間總是被默默整理的時候;當我們穿著干凈的衣服上學的時候。我們是否像習慣于陽光的撫育一樣習慣母愛的滋潤呢?在心安理得地接收的同時，又有多少人想到應(yīng)該去怎樣回應(yīng)那一份親情?沒想到今日的母愛，地位竟如此尷尬，這正是因為我們的目光聚焦于校園，聚焦于游戲，聚焦于娛樂圈，以至忘記了報答近在身邊的母愛，幸好我們都忘記了，卻有人沒忘記。

　　提到感動**，很多人都會想起姚明，但有一個名字也同樣應(yīng)當記住，那就是田世國。為了讓母親不再受痛苦的折磨，他毅然捐出了自己的腎，在忍受巨大痛苦的同時，他這么說道：“只要母親活著，就是我最大的動力�！比羰撬�的母親聽到了這句話，想必會熱淚盈眶吧。田世國這一壯舉，足可以與古人舍生取義相媲美，而反觀并不需要以腎救母的我們，又應(yīng)用什么方式去報答母愛呢?也許我們可以從小時做起，下班后的一句問候，能使母親感到溫暖;熱乎乎的一杯清茶，能清涼母親的心;面對面的一次閑聊，能夠化解母親的疲勞。你可能認為這些都太微不足道了，根本不能表達什么，沒錯，這些都是微不足道的小事，但如果持之以恒，這涓涓小流將匯成愛的.**大海。

清明踏青手抄報資料（擴展7）

——清明節(jié)的手抄報圖片-清明節(jié)的手抄報素材資料

清明節(jié)的手抄報圖片-清明節(jié)的手抄報素材資料1

　　2018關(guān)于清明節(jié)的手抄報圖片1

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清明踏青手抄報資料（擴展8）

——科普的手抄報資料

科普的手抄報資料1

　　科學就在我們身邊，如果你說：“不。”那就大錯特錯了，只要你留心，就能發(fā)現(xiàn)科學的奧妙。舉個例子吧，“雞蛋浮起來了!”信不信由你，聽我慢慢道來。

　　“雞蛋浮起來!雞蛋浮起來了!”的歡呼聲仍回蕩在教室里，怎么回事呢?原來，今天徐麗娟老師帶大家做了一個讓雞蛋浮起來的實驗。

　　今天一上課，徐老師便拿了一個燒杯，里面放了一把勺子，拎一個塑料袋，里面放了一雞蛋與一包鹽。大家都十分迷惑不解，徐老師要干什么呢?大家的小聲議論并沒有讓徐老師停下手中的事，徐老師笑瞇瞇的走到講臺前對大家說：“今天我們要來做一個讓雞蛋浮起來的實驗�！�

　　實驗開始了，徐老師叫同學打了半燒杯水，把雞蛋第一次放進水里，雞蛋一下子扎了個猛子鉆入水中。徐老師把雞蛋撈了上來開始加鹽。

　　看來，徐老師是想有一個對比呀。第二次試驗開始了，只見徐老師把雞蛋放進水里，雞蛋像一只調(diào)皮的小金魚一樣，在水里扎里個猛子又浮了上來，多么神奇呀!

　　原來這和水的密度有關(guān)，密度大浮力就大，密度小浮力就小，加鹽就是增加水的密度，密度大了雞蛋也就浮上來了。

　　我望著這只雞蛋，它好像變成了一只大鵬，帶著我飛**科學的藍天。

清明踏青手抄報資料（擴展9）

——讀書的手抄報資料

讀書的手抄報資料1

　　1972年，*****文**向全世界發(fā)出了“走向閱讀社會”的號召，要求社會成員人人讀書，讓讀書成為人們?nèi)粘Ｉ�活中不可或缺的部分�?/p>

　　1995年，國際出版商協(xié)會在第二十五屆全球大會上提出“世界圖書日”的設(shè)想，并由西班牙zf將方案提交*****文**。后來，***認為，“世界圖書日”還應(yīng)當增加版權(quán)的概念。

　　設(shè)立世界讀書日的建議是由西班牙提出的，其靈感源自西班牙加泰羅尼亞地區(qū)的“圣喬治節(jié)”。另據(jù)圖書館雜志，世界讀書日來源于西班牙加泰羅尼亞地區(qū)的一個傳說：美麗的公主被惡龍困于深山，勇士喬治只身戰(zhàn)勝惡龍，解救了公主；公主回贈給喬治的禮物是一本書。從此書成為膽識和力量的象征。4月23日成為“圣喬治節(jié)”。節(jié)日期間，加泰羅尼亞地區(qū)的居民有贈送玫瑰和圖書給親友的習俗。

　　1995年，*****文**宣布4月23日為“世界讀書日”。4月23日是西班牙著名作家塞萬提斯和英國著名作家莎士比亞的辭世紀念日。

　　設(shè)立目的

　　希望散居在世界各地的人，無論你是年老還是年輕，無論你是貧窮還是富裕，無論你是患病還是健康，都能享受閱讀的樂趣，都能尊重和感謝為人類文明做出過巨大貢獻的文學、文化、科學、思想大師們，都能保護知識產(chǎn)權(quán)。

　　每年的這一天，世界100多個國家都會舉辦各種各樣的慶祝和圖書宣傳活動，但在我國這個日子還沒有廣為人知，近兩年開始有出版社和書店搞一些公益活動。

　　主旨宣言

　　世界讀書日的主旨宣言為：“希望散居在全球各地的人們，無論你是年老還是年輕，無論你是貧窮還是富有，無論你是患病還是健康，都能享受閱讀的樂趣，都能尊重和感謝為人類文明作出巨大貢獻的文學、文化、科學思想大師們，都能保護知識產(chǎn)權(quán)。”

　　發(fā)展歷史

　　1972年，*****文**向全世界發(fā)出了"走向閱讀社會"的號召，要求社會成員人人讀書，讓讀書成為人民日常生活中不可或缺的部分。

　　1995年，國際出版商協(xié)會在第二十五屆全球大會上提出"世界圖書日"的設(shè)想，并由西班牙*將方案提交*****文**。后來，***認為，"世界圖書日"還應(yīng)當增加版權(quán)的概念。設(shè)立世界讀書日的建議是由西班牙提出的，其靈感源自西班牙加泰羅尼亞地區(qū)的"圣喬治節(jié)"。另據(jù)圖書館雜志，世界讀書日來源于西班牙加泰羅尼亞地區(qū)的一個傳說：美麗的公主被惡龍困于深山，勇士喬治只身戰(zhàn)勝惡龍，解救了公主；公主回贈給喬治的禮物是一本書。從此書成為膽識和力量的象征。4月23日成為"圣喬治節(jié)"。節(jié)日期間，加泰羅尼亞地區(qū)的居民有贈送玫瑰和圖書給親友的習俗。

　　1995年，*****文**宣布4月23日為"世界讀書日"。1616年4月23日是西班牙著名作家塞萬提斯和英國著名作家莎士比亞的辭世紀念日。