六一兒童節(jié)活動(dòng)系列方案1

　　總調(diào)度：金智珍后勤組組長(zhǎng)：何福蘭成員：譚光蘭、羅林(負(fù)責(zé)活動(dòng)場(chǎng)地布置、音響設(shè)備及獎(jiǎng)品的準(zhǔn)備)宣傳組組長(zhǎng)：鄭潔(負(fù)責(zé)主持及培訓(xùn)主持人)成員：呂志會(huì)、周瑜(負(fù)責(zé)活動(dòng)宣傳、報(bào)道)演出組組長(zhǎng)：胡順洪(負(fù)責(zé)整個(gè)活動(dòng)各程序的安排和調(diào)度)成員：各班教師(排練和**幼兒及家長(zhǎng)參加六一活動(dòng))安全組組長(zhǎng)：李昌容(負(fù)責(zé)活動(dòng)的安全工作及安全組成員的分工)成員：各班選派家長(zhǎng)及每班一名教師**維持安全秩序

　　二、活動(dòng)目標(biāo)

　　通過開展慶�！傲�一”系列活動(dòng)，使幼兒在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂，從而度過一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節(jié);使家長(zhǎng)在參觀和參難忘的“六一”兒童節(jié);使家長(zhǎng)在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶祝活動(dòng)中，進(jìn)一步感悟幼兒教育的新觀念，從中使自己對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā);通過向家長(zhǎng)、社會(huì)展示幼兒的“六一”活動(dòng)，進(jìn)一步塑造本園的良好形象。

　　三、活動(dòng)主題

　　學(xué)會(huì)鍛煉，學(xué)會(huì)合作，學(xué)會(huì)表現(xiàn)，學(xué)會(huì)欣賞

　　四、活動(dòng)準(zhǔn)備

　　1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境，張貼宣傳標(biāo)語(我健康、我快樂、我真行、我最棒，我們的節(jié)日我做主等)。(鄭潔負(fù)責(zé))

　　2、以班為單位作好參加活動(dòng)的準(zhǔn)備(各班**負(fù)責(zé)安排)A.排練詩文誦讀節(jié)目，提高詩文鑒賞和表現(xiàn)能力(四月中旬選定節(jié)目并將節(jié)目交胡順洪處，全園彩排時(shí)間待定);B.抓好幼兒繪畫的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練，培養(yǎng)想象力、創(chuàng)造力;C.創(chuàng)編幼兒新操，積極投入體育活動(dòng)，加強(qiáng)鍛煉，增強(qiáng)體質(zhì)。(各班**負(fù)責(zé))

　　3、由鄭潔老師負(fù)責(zé)主持準(zhǔn)備及小主持人訓(xùn)練工作。

　　4、利用板報(bào)向教師、向每個(gè)幼兒的家長(zhǎng)發(fā)出倡議書，引起家長(zhǎng)的重視，爭(zhēng)取全體教師和家長(zhǎng)對(duì)此次慶祝活動(dòng)的配合與**。(呂志會(huì)負(fù)責(zé))

　　5、由幼兒園準(zhǔn)備活動(dòng)獎(jiǎng)品。(何福蘭、譚光蘭、羅林負(fù)責(zé))

　　五、活動(dòng)內(nèi)容

　　(一)活動(dòng)倡議

　　1、目的：為了使幼兒能度過一個(gè)愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節(jié)，倡議本園全體教師和全體家長(zhǎng)積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍，共同鼓勵(lì)幼兒積極參與“六一”節(jié)的各項(xiàng)活動(dòng)。

　　2、時(shí)間：20xx年5月28日

　　3、對(duì)象：本園全體教師、幼兒和家長(zhǎng)。

　　4、辦法：通過在本園的板報(bào)向教師、家長(zhǎng)發(fā)出倡議和向每個(gè)幼兒的家長(zhǎng)發(fā)送倡議書引起家長(zhǎng)的重視，爭(zhēng)取全體教師和家長(zhǎng)對(duì)此次慶�；顒�(dòng)的配合與**。

　　(二)系列活動(dòng)

　　本次“六一”兒童節(jié)活動(dòng)以“幼兒詩文誦讀表演”、“繪畫作品展示”、“幼兒早**賽”等系列活動(dòng)的形式來進(jìn)行。

　　1、幼兒詩文誦讀表演

　　(1)目的：通過參加詩文誦讀的表演，培養(yǎng)幼兒對(duì)文學(xué)作品的興趣;培養(yǎng)幼兒對(duì)文學(xué)作品的表現(xiàn)力。

　　(2)要求：每班準(zhǔn)備一個(gè)幼兒詩文誦讀節(jié)目;選材符合本班幼兒水*;表演活潑、大方;服裝設(shè)計(jì)符合劇情需要;根據(jù)劇情的需要配有一定的背景和表演用的道具;講述、配樂錄音良好。

　　(3)評(píng)獎(jiǎng)：

　　根據(jù)表演評(píng)出節(jié)目表演獎(jiǎng)、最佳小演員。

　　A、節(jié)目表演獎(jiǎng)：從參賽的6個(gè)節(jié)目中分段各評(píng)出1個(gè)一等獎(jiǎng)，價(jià)值300元的獎(jiǎng)品;1個(gè)鼓勵(lì)獎(jiǎng)，價(jià)值200元的獎(jiǎng)品。

　　B、最佳小演員：每個(gè)節(jié)目評(píng)出一個(gè)最佳小演員，發(fā)給獎(jiǎng)狀和紀(jì)念品。

　　2、繪畫作品展示：

　　(1)目的：創(chuàng)造機(jī)會(huì)，更好地讓孩子們得以發(fā)揮豐富的想象力和美術(shù)才華，并在幼兒園內(nèi)營(yíng)造良好的藝術(shù)教育氛圍。

　　(2)每班不少于20張。

　　3.早**賽

　　(1)目的：鍛煉身體，增強(qiáng)體質(zhì)，培養(yǎng)幼兒的合作意識(shí)和團(tuán)隊(duì)精神。

　　(2)要求：

　　A、分學(xué)前班組、大班組和中小班組分段比賽。

　　B、自編動(dòng)作、自選音樂參與比賽

　　C、體現(xiàn)人人參與

　　D、詳見評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。

　　(3)獎(jiǎng)勵(lì)：每段一、二、三名各一個(gè)，分別發(fā)給價(jià)值300元、200元和100元的獎(jiǎng)品。

　　六、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算：

　　1、獎(jiǎng)品：3457元

　　2、音響租賃及音響師工資：200元

　　3、活動(dòng)材料費(fèi)：100元

　　4、演出當(dāng)天工作人員用餐：1500元(伙食團(tuán)用餐，預(yù)計(jì)六桌人)

六一兒童節(jié)活動(dòng)系列方案2

　　一、活動(dòng)主題：

　　“七彩童年、歡樂六一”

　　二、活動(dòng)目標(biāo)

　　通過開展慶祝“六一”系列活動(dòng)，使幼兒在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂，從而度過一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節(jié);搭建一個(gè)家園同樂的*臺(tái)，讓孩子們充分感受親情、友情和師生情，讓愛心、關(guān)心、開心連著家園;通過向家長(zhǎng)、社會(huì)展示幼兒園的“六一”慶�；顒�(dòng)，傳遞本園的教育理念，進(jìn)一步塑造本園的良好形象。

　　三、活動(dòng)內(nèi)容

　　1、慶“六一”美術(shù)作品展(幼兒的作品、家長(zhǎng)和幼兒親子作品以及教師的作品)

　　2、“我的節(jié)日我做主”設(shè)計(jì)張貼節(jié)日標(biāo)語(大班組)

　　3、表彰優(yōu)秀家長(zhǎng)

　　4、慶"六一"文藝匯演;

　　5、贈(zèng)送“六一”禮物

　　四、活動(dòng)準(zhǔn)備

　　1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(班級(jí)環(huán)境及全園周圍環(huán)境)并張貼相關(guān)宣傳標(biāo)語。如條幅噴繪、氣球、彩帶等等方面，讓幼兒園有全新的變化，同時(shí)在活動(dòng)前期，對(duì)幼兒園的環(huán)境進(jìn)行大**，大整理，給家長(zhǎng)孩子們一個(gè)全新的空間。

　　(后勤負(fù)責(zé)搭建“六一”舞臺(tái)及橫幅幕布等)(5月29日)

　　2、以班為單位作好參加活動(dòng)的準(zhǔn)備(各班**負(fù)責(zé)安排)

　　(1)收集、布置本班幼兒、教師及親子作品

　　(2)排練一些富有情節(jié)的文藝節(jié)目(舞蹈、律動(dòng)、合唱、詩歌朗誦等)

　　3、確定“六一”主持人。

　　4、由幼兒園準(zhǔn)備活動(dòng)獎(jiǎng)品。以班為單位領(lǐng)取幼兒禮品(5月30日)

　　5、場(chǎng)地準(zhǔn)備、布置家長(zhǎng)到位后的場(chǎng)地安排。

　　6、"六一"節(jié)目選定前期工作安排：

　　(1)5月20日上午進(jìn)行節(jié)目**，對(duì)活動(dòng)中提出的不足各班級(jí)要做好針對(duì)性的修改。

　　(2)5月24日(遇下雨順延)上午9：00，根據(jù)節(jié)目單節(jié)目彩排，要求主持人就位配主持詞。

　　五、活動(dòng)過程

　　(一)活動(dòng)倡議

　　1、目的：為了使幼兒能度過一個(gè)愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節(jié)，倡議本園全體教師和全體家長(zhǎng)積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍，共同鼓勵(lì)幼兒積極參與“六一”節(jié)的各項(xiàng)活動(dòng)。

　　2、時(shí)間：XX年5月8日至6月1日

　　3、對(duì)象：本園全體教師、幼兒和家長(zhǎng)。

　　4、方法：通過LED和致家長(zhǎng)的一封信向家長(zhǎng)發(fā)出倡議引起家長(zhǎng)的重視，爭(zhēng)取全體教師和家長(zhǎng)對(duì)此次慶�；顒�(dòng)的配合與**。

　　(二)系列活動(dòng)

　　本次“六一”兒童節(jié)慶�；顒�(dòng)以“師幼美術(shù)作品展”、“親子美術(shù)作品展”“文藝節(jié)目匯演”等系列活動(dòng)的形式來進(jìn)行。

　　1、歡慶“六一”美術(shù)作品展：(5月26日-6月12日)

　　目的：創(chuàng)造機(jī)會(huì)，更好地讓孩子們得以發(fā)揮豐富的想象力和美術(shù)才華，并在幼兒園內(nèi)營(yíng)造良好的藝術(shù)教育氛圍，展示我園的美育教育理念。

　　2、“我的節(jié)日我做主”設(shè)計(jì)張貼節(jié)日標(biāo)語(5月27日)

　　目的：讓幼兒自己動(dòng)手參與節(jié)日的環(huán)境布置，真正體驗(yàn)節(jié)日歡樂的氣氛。

　　要求：兩個(gè)大班的幼兒自己創(chuàng)作各種喜慶的節(jié)日標(biāo)語(裝飾)

　　準(zhǔn)備：

　　(1)幼兒園提供各種紙張

　　(2)教師引導(dǎo)幼兒設(shè)計(jì)節(jié)日標(biāo)語的詞語，書寫好，供幼兒裝飾

　　3、文藝節(jié)目匯演

　　目的：通過參加文藝表演，培養(yǎng)幼兒對(duì)文藝活動(dòng)的興趣;培養(yǎng)幼兒的表現(xiàn)力以、孩子對(duì)動(dòng)作支配能力，以及表演中的合作能力。

　　要求：每班編排1-2個(gè)表演節(jié)目，體現(xiàn)人人參與;選材符合本班幼兒水*;表演活潑、大方;服裝設(shè)計(jì)符合劇情需要;根據(jù)需要配有一定的背景和表演用的道具和配樂。(舞蹈、律動(dòng)、合唱、詩歌朗誦等)

　　(三)幼兒文藝匯演活動(dòng)時(shí)間

　　1、XX年5月30日第一組小一、中一、中三、大一

　　2、XX年6月1日第二組小二、中二、大二、大三

　　六、文藝節(jié)目匯演活動(dòng)流程

　　“六一”文藝節(jié)目匯演：

　　威風(fēng)鑼鼓開場(chǎng)

　　第一項(xiàng)：奏**

　　第二項(xiàng)：

　　1、園長(zhǎng)致辭

　　2、家長(zhǎng)致辭

　　3、表彰大會(huì)：(優(yōu)秀家長(zhǎng))

　　第三項(xiàng)：文藝匯演

　　第四項(xiàng)：贈(zèng)送“六一”禮物

　　七、工作分工

　　組長(zhǎng)：XXX(總策劃、全面監(jiān)管)

　　副組長(zhǎng)：XXX(負(fù)責(zé)活動(dòng)的策劃、**實(shí)施、場(chǎng)地劃分等)

　　XXX(負(fù)責(zé)安全預(yù)案，宣傳工作以舞臺(tái)搭建及試用等)

　　XXX(負(fù)責(zé)督導(dǎo)各班的藝節(jié)目的排練準(zhǔn)備等)

　　XXX(負(fù)責(zé)美術(shù)作品展準(zhǔn)備和展出、各班節(jié)日環(huán)境的布置等)

　　XXX(負(fù)責(zé)采買獎(jiǎng)品及發(fā)放、會(huì)場(chǎng)場(chǎng)地的美化及整理工作)

　　XXX(負(fù)責(zé)大環(huán)境的衛(wèi)生、后期影像資料的制作和收集)

　　各班班長(zhǎng)(負(fù)責(zé)本班六一活動(dòng)的**與實(shí)施)

　　主持人：XXX

　　服裝、道具：XX(文藝匯演時(shí)通知配合候場(chǎng)的班級(jí))

　　攝影、照相：XX

　　音響：XXX(負(fù)責(zé)音響設(shè)備及所有音樂的播放)

　　服務(wù)人員：XXX-及炊事班人員

　　保安：XXX、XXX(負(fù)責(zé)入園、離園及活動(dòng)過程中的安全)

　　八、慶祝活動(dòng)注意事項(xiàng)

　　1、“六一”文藝節(jié)目匯演(8:50以前)各班級(jí)教師按指定的區(qū)域入場(chǎng)，演出開始時(shí)要提前三個(gè)節(jié)目候場(chǎng)做準(zhǔn)備，各班要認(rèn)真**幼兒，做到秩序井然、安全第一。

　　2、活動(dòng)中家長(zhǎng)攝像、攝影不得超越園里規(guī)定的安全線(中間走道或臺(tái)前走廊)，以免影響效果。

　　3、觀看家長(zhǎng)按班級(jí)指定位置就坐，不得站起觀看、影響后座的觀眾，自覺遵守會(huì)場(chǎng)的秩序，文明觀看。演出不得大聲喧嘩，不得隨意喊叫正在演出的幼兒，以免打擾孩子的情緒。

　　4、服務(wù)人員要積極主動(dòng)地接待來賓，做到微笑、耐心與誠(chéng)懇的服務(wù)宗旨。

　　5、演出沒結(jié)束之前家長(zhǎng)不得隨意接走孩子，如有接走要通知教師。

　　6、退場(chǎng)：幼兒退場(chǎng)注意安全，請(qǐng)?jiān)谟變簣@老師的指揮下回到本班教室，老師發(fā)放幼兒園的六一禮物，然后家長(zhǎng)排隊(duì)接孩子離園。

六一兒童節(jié)活動(dòng)系列方案3

　　一年一度的“六一”兒童節(jié)，是孩子們最最盼望的節(jié)日，也是幼兒園最隆重的節(jié)日慶�；顒�(dòng)。為讓孩子過一個(gè)自主、開心、有意義的節(jié)日，我園本著《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》精神，以“我參與、我快樂”為活動(dòng)宗旨，把活動(dòng)的主動(dòng)權(quán)交給孩子，讓孩子真正成為活動(dòng)的主人。

　　一、活動(dòng)主題

　　我參與我快樂

　　二、活動(dòng)目標(biāo)

　　使孩子在活動(dòng)中體驗(yàn)與人交往、合作的快樂，從而增強(qiáng)自信心和成功感。家長(zhǎng)通過參與活動(dòng)，和孩子一起裝扮環(huán)境、攜手搭建、共同制作等活動(dòng)，讓家長(zhǎng)了解幼兒園素質(zhì)教育的理念，轉(zhuǎn)變家長(zhǎng)的育兒觀念，使孩子們健康、快樂地成長(zhǎng)。

　　三、活動(dòng)內(nèi)容與時(shí)間安排

　　1、盼“六一”(x月xx日——x月xx日)

　　2、迎“六一”(x月xx日——x月xx日)

　　3、慶“六一”(x月x日)

　　4、送“六一”(x月x日——x月xx日)隨天氣變化可改動(dòng)

　　四、活動(dòng)過程

　　(一)盼六一準(zhǔn)備：KT板、彩紙、膠帶等。

　　各班創(chuàng)設(shè)“六一”倒計(jì)時(shí)展板，激發(fā)孩子盼望節(jié)日的情感。

　　(二)迎六一準(zhǔn)備：手工紙、彩筆、剪刀、各種宣傳廣告紙等。

　　各班教師以書面的形式提前向家長(zhǎng)發(fā)邀請(qǐng)函，約定日期，和孩子一起進(jìn)行環(huán)境創(chuàng)設(shè)。

　　小班：自主選擇材料，在家長(zhǎng)和老師的幫助下，共同裝扮教室，張貼幼兒繪畫和手工作品，與同伴交流。

　　中班：鼓勵(lì)幼兒大膽地說出慶祝節(jié)日的想法和愿望，通過共同協(xié)商，確定布置方案。幼兒和老師、家長(zhǎng)共同參與方案的實(shí)施，裝扮環(huán)境，渲染節(jié)日氣氛。

　　大班：利用各種材料，與同伴合作制作拉花、彩球、小掛件，裝飾環(huán)境。開展獻(xiàn)愛心大手拉小手活動(dòng)，幫助小的班級(jí)裝飾環(huán)境。

　　根據(jù)自己已有的經(jīng)驗(yàn)，通過不同的方式，表達(dá)自己對(duì)節(jié)日的期盼心情。

　　和家長(zhǎng)共同制**心卡，過節(jié)時(shí)送給自己的朋友，并說一句祝福的話。

　　(三)慶“六一”

　　上午：親子活動(dòng)(7：30——10：00)

　　1、地點(diǎn)：各班活動(dòng)室

　　2、準(zhǔn)備：各班教師準(zhǔn)備節(jié)日致辭活動(dòng)的道具由各班準(zhǔn)備。

　　3、各班活動(dòng)內(nèi)容：

　　小班：

　　1、班**致辭

　　2、合唱《六一真快樂》戲曲演唱

　　3、親子游戲：

　　我和媽媽來比賽(看誰會(huì)洗手)穿鞋、脫鞋比賽(盡量讓孩子**完成，家長(zhǎng)或老師可以幫助能力弱的幼兒)袋鼠媽媽真可愛(用布袋母子跳)中班：

　　1、老師致辭

　　2、打擊樂

　　3、親子游戲;

　　我和媽媽來比賽：(洗手絹)小馬運(yùn)糧：(和家長(zhǎng)一塊參加)雙腿夾沙包行走，走過草地后，用頭頂沙包，雙臂*伸過獨(dú)木橋，到終點(diǎn)拿到糧食后返回。(沙包不能掉下來，否則重回起點(diǎn)。)原地踏步：媽媽牽孩子的手，用布把眼睛蒙上，在指定的圓圈內(nèi)踏步，在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)未踏出圓圈的家庭為勝。

　　大班：

　　1、教師致辭

　　2、合唱：歌曲《慶祝六一》親子才藝展示

　　3、親子游戲：

　　夾彈珠(在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)，用筷子把彈珠夾到另一個(gè)工具內(nèi)，多者家庭為勝)你來拋，我來接(幼兒和媽媽站在距離3米的線上，媽媽背對(duì)幼兒拋球，幼兒拿筐接球，在該規(guī)定的時(shí)間內(nèi)，多者為勝)集體項(xiàng)目：蜈蚣比賽8名家長(zhǎng)、8名幼兒(男女不限)為一組，每次由兩組比賽玩法：8名家長(zhǎng)前后站成豎排(幼兒站成一排)，家長(zhǎng)牽著孩子的'手，兩腿夾一個(gè)氣球(孩子夾沙包)，從起點(diǎn)聽口令出發(fā)，以中途不斷開、速度快為獲勝(途中不能用手碰球，否則視為失敗)。

　　下午：(安全、衛(wèi)生知識(shí)競(jìng)賽，育兒心得交流)2：30——5：00地點(diǎn)：室外活動(dòng)場(chǎng)地參加對(duì)象：幼兒、家長(zhǎng)。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：答題(活動(dòng)第二階段時(shí)與各班邀請(qǐng)函一塊)提前發(fā)給家長(zhǎng)，讓家長(zhǎng)和幼兒熟知。

六一兒童節(jié)活動(dòng)系列方案3篇擴(kuò)展閱讀

六一兒童節(jié)活動(dòng)系列方案3篇（擴(kuò)展1）

——六一兒童節(jié)系列活動(dòng)方案5篇

六一兒童節(jié)系列活動(dòng)方案1

　　為了豐富學(xué)生在校的課余生活，陶冶學(xué)生情操，根據(jù)學(xué)校德育計(jì)劃，以慶六一為主題，經(jīng)學(xué)校**研究決定，特開展以下系列活動(dòng)�，F(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下：

　　一、活動(dòng)內(nèi)容：

　　1.全校師生書法大賽 2.慶六一主題黑板報(bào)、手抄報(bào)評(píng)比

　　3.學(xué)生繪畫作品比賽 4.科技節(jié)活動(dòng)

　　5.學(xué)生征文比賽（4—6）

　　6.舞蹈、器樂、聲樂比賽

　　7.廣播操、回操路隊(duì)比賽

　　8. 各班慶六一活動(dòng)

　　9。師生攝影比賽（校園生活）

　　10．一年級(jí)學(xué)生入少先隊(duì)儀式

　　二、具體活動(dòng)時(shí)間及安排：

　　1、少先隊(duì)入隊(duì)儀式5月14日（周四）。

　　負(fù)責(zé)人：米文麗

　　2、廣播操、回操路隊(duì)比賽5月21日（周四）下午。

　　負(fù)責(zé)人：閆果香、體育組

　　3、全校師生硬筆書法大賽于5月15日（周五）。

　　負(fù)責(zé)人：張璇、喬穎、英語組（教師組）、李改玲、數(shù)學(xué)組（學(xué)生組）

　　4、舞蹈、器樂、聲樂比賽5月19、20、21日

　　負(fù)責(zé)人：馬錦梅、音樂組

　　5、慶六一黑板報(bào)、手抄報(bào)（每班3份）評(píng)比5月21（周四）。

　　負(fù)責(zé)人：大隊(duì)部

　　6、學(xué)生繪畫比賽5月25、26、27日。

　　負(fù)責(zé)人：韓麗霞、美術(shù)組

　　7、征文（快樂童年）評(píng)比5月26日。

　　負(fù)責(zé)人：劉建會(huì)、語文組長(zhǎng)6人

　　8、科技節(jié)活動(dòng)

　　負(fù)責(zé)人：徐春彩、科學(xué)組、思品組

　　9、師生攝影比賽評(píng)比5月20日

　　負(fù)責(zé)人：白變?nèi)A、寇紅苗

　　10、慶六一文藝演出5月29日舉行。

　　負(fù)責(zé)人：班**

　　活動(dòng)組長(zhǎng)工作：

　　1、負(fù)責(zé)比賽方案、報(bào)名表、比賽評(píng)比表、匯總表、照相等。

　　2、資料整理要求：比賽方案、所有表、打印活動(dòng)圖片2張、作品等

　　三、活動(dòng)要求：

　　1. 各班級(jí)、各位老師要積極做好活動(dòng)前的準(zhǔn)備工作，比賽類活動(dòng)，任何班級(jí)及個(gè)人不得棄權(quán)。

　　2.參賽學(xué)生全部有獎(jiǎng)，

　　一、二年級(jí)：一等獎(jiǎng)4名、二等獎(jiǎng)8名、三等獎(jiǎng)12名

　　三——六年級(jí)：一等獎(jiǎng)2名、二等獎(jiǎng)4名、三等獎(jiǎng)6名

　　并按一等獎(jiǎng)5分、二等獎(jiǎng)2分、三等獎(jiǎng)1分、統(tǒng)計(jì)班級(jí)總分，每年級(jí)評(píng)出一名優(yōu)秀**獎(jiǎng)。

　　3.希望每一位評(píng)委都能認(rèn)真負(fù)責(zé)、公*、公正參加活動(dòng)。

　　4．希望各位老師密切配合，積極參與，使各項(xiàng)活動(dòng)得以順利有序的開展。

　　5. 充分發(fā)揮集體的力量，鼓勵(lì)多提寶貴意見。

　　6.六一節(jié)后大隊(duì)部進(jìn)行優(yōu)秀作品展覽。

　　7.如有疑問請(qǐng)與米老師、項(xiàng)目組長(zhǎng)聯(lián)系。

六一兒童節(jié)系列活動(dòng)方案2

　　一、活動(dòng)目標(biāo)

　　通過開展慶�！傲�一”系列活動(dòng)，積極創(chuàng)設(shè)更多的機(jī)會(huì)，讓每個(gè)孩子都能找到自己的亮點(diǎn)，以點(diǎn)帶面，使每個(gè)孩子的個(gè)性得到飛揚(yáng)，潛能得到充分的發(fā)揮，在積極的參與中體驗(yàn)成功、合作與交往的快樂，從而度過一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節(jié);使家長(zhǎng)在參觀和參與兒童的節(jié)日慶�；顒�(dòng)中，進(jìn)一步感悟兒童教育的新觀念，從而對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā);通過向家長(zhǎng)、社會(huì)展示小學(xué)的“六一”活動(dòng)，進(jìn)一步塑造本校的良好形象。舉行別開生面的入隊(duì)儀式，使每位新入隊(duì)的少先隊(duì)員感受到自己的光榮，記住這個(gè)難忘的六一。各中隊(duì)**隊(duì)員開展各種形式的表演活動(dòng)，使學(xué)生度過一個(gè)愉快而有意義的六一。

　　二、 活動(dòng)主題：

　　激揚(yáng)的旋律、歡快的六一

　　三、 活動(dòng)時(shí)間：

　　xx.6.1

　　四、 活動(dòng)地點(diǎn)：

　　小學(xué)操場(chǎng)

　　五、 活動(dòng)內(nèi)容：

　　新生入隊(duì)儀式、表彰一批優(yōu)秀少先隊(duì)員、慶“六一”文藝表演等。

　　六、活動(dòng)**：

　　組委會(huì)**：王廣富

　　策 劃：張保衛(wèi) 陳凱 王傳成

　　組委會(huì)成員：全校教師

　　七、 活動(dòng)過程:

　　1、全體起立，升**、奏**、少先隊(duì)員行隊(duì)禮

　　2、校長(zhǎng)致詞

　　3、新生入隊(duì)儀式：(分組進(jìn)行)

　　(1)出旗、敬禮、奏樂、唱隊(duì)歌

　　(2)大隊(duì)部**委員批準(zhǔn)新隊(duì)員名單

　　(3)授隊(duì)員標(biāo)志，請(qǐng)老隊(duì)員給新隊(duì)員戴紅領(lǐng)巾

　　(4)宣誓

　　(5)新隊(duì)員**發(fā)言

　　(6)呼號(hào)

　　(8)退旗、敬禮、奏樂

　　4、表彰優(yōu)秀少先隊(duì)員并頒獎(jiǎng)

　　5、優(yōu)秀少先隊(duì)員**講話

　　6、**講話(相應(yīng)村的**)

　　7、少先隊(duì)輔導(dǎo)員講話

　　8、教師**發(fā)言

　　9、慶“六一”文藝節(jié)目匯演(節(jié)目主持人出場(chǎng)： )

六一兒童節(jié)系列活動(dòng)方案3

　　一、指導(dǎo)思想

　　一年一度的“六一”兒童節(jié)是廣大少先隊(duì)員最期盼的節(jié)日，通過開展“六一”慶祝活動(dòng)，使隊(duì)員在積極的參與中體驗(yàn)集體合作的快樂，體現(xiàn)樂觀進(jìn)取的精神，激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛校園的情感，歡度一個(gè)有意義、能回味的“六一”國(guó)際兒童節(jié)。

　　二、活動(dòng)主題

　　在陽光下成長(zhǎng)

　　三活動(dòng)內(nèi)容：

　　一、拔河

　　游戲方法：

　　以班級(jí)為單位個(gè)選20名學(xué)生參與拔河，以把對(duì)方隊(duì)拉過標(biāo)志線為贏。

　　**教師：賴x

　　二、海綿擠水接力

　　1、游戲方法：

　　5米過道的兩側(cè)，各放2個(gè)桶，一邊裝滿水，一邊是空的。接力(1人1次)進(jìn)行比賽，比賽時(shí)間為3分鐘。

　　2、游戲規(guī)則：

　　運(yùn)**者獲勝。

　　**教師：

　　三、踩氣球：

　　1、游戲方法：

　　半個(gè)籃球場(chǎng)，一學(xué)生腳上扣6個(gè)氣球，另一學(xué)生踩球。綁氣球躲避學(xué)生，避免被踩球。

　　**教師：

　　2、游戲規(guī)則：

　　兩個(gè)學(xué)生為一組進(jìn)行比賽(如：一組一個(gè)學(xué)生踩另一學(xué)生的球，二組學(xué)生踩另一學(xué)生的球)，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)剩下的球多的組獲勝。

　　**教師：

　　四、二人三足跑

　　游戲方法：兩名學(xué)生并排站在起跑線后，兩人內(nèi)側(cè)的兩只腿要用繩綁住，教師發(fā)令后必須繞過標(biāo)志物才能返回。以先跑完的隊(duì)為勝。

　　**教師：

　　五、運(yùn)球接力

　　游戲方法：在籃球場(chǎng)的端線后兩人前后站好，一人手持一個(gè)籃球，教師發(fā)令后第一人邊跑邊運(yùn)球到限制區(qū)跳，然后再把球運(yùn)回遞給第二人，第二人以同樣方法進(jìn)行游戲。以速度快的隊(duì)為勝。

　　**教師：

　　六、夾球接力

　　游戲方法：兩人組成一隊(duì)，面對(duì)面站在兩條*行線后，第一人把球夾在大腿內(nèi)側(cè)，教師發(fā)令后，夾球者向前跑至對(duì)面，把球交給第二人，第二人以同樣方法進(jìn)行游戲。中途如果球掉下應(yīng)把球在掉球的地方重新把球夾好，才能向前跑。最后以速度快的一隊(duì)決定勝負(fù)。

　　**教師：

　　七、繞口令：

　　抽號(hào)進(jìn)行，每人繞口令一次，凡能準(zhǔn)確、流利、不停頓讀完繞口令者，獲獎(jiǎng)品。

　　**教師：

　　八、挾玻璃球：

　　每人挾一分鐘，挾最多球者發(fā)獎(jiǎng)品。

　　**教師：

　　九、搶說運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目：

　　教師準(zhǔn)備好一個(gè)籃球。參賽者兩人一組。兩人互相傳球。一人在傳球時(shí)必須先說出一個(gè)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目名稱(如滑冰)，另一個(gè)人在接球時(shí)必須馬上說出另一個(gè)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目名稱。在一分鐘內(nèi)，誰說出的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目多，誰即得獎(jiǎng)品。

　　**教師：

　　十、聯(lián)想ABC：

　　主持人事先把一些英語單詞做成簽，由參賽者抽單詞，并對(duì)所抽內(nèi)容進(jìn)行聯(lián)想，如果能正確地做出者即得獎(jiǎng)品。如：主持人在說出run這個(gè)單詞后，參賽者就要做跑的動(dòng)作來與run這個(gè)單詞聯(lián)系起來。

　　**教師：

六一兒童節(jié)系列活動(dòng)方案4

　　一、 活動(dòng)主題：

　　*夢(mèng)、我的夢(mèng)、童心向*

　　二、 活動(dòng)目的：

　　為了弘揚(yáng)愛國(guó)情操，建立**校園，建立**社會(huì)，讓全校學(xué)生銘記歷史，繼承和弘揚(yáng)愛國(guó)**精神，激發(fā)同學(xué)們愛校、榮校的責(zé)任感。展示校園文化風(fēng)采，彰顯學(xué)生個(gè)性，展示藝術(shù)才能。

　　三、 主辦單位：

　　朱明鄉(xiāng)中心小學(xué)。

　　四、 參加人員：

　　全校師生。

　　五、 活動(dòng)時(shí)間：

　　2014年5月30日

　　六、 活動(dòng)地點(diǎn)：

　　朱明中心小學(xué)操場(chǎng)

　　七、 參與方式：

　　自愿報(bào)名，報(bào)名登記。文藝節(jié)目每班最多1個(gè)，六年級(jí)的可以增加1個(gè)不是舞蹈的節(jié)目。

　　八、 活動(dòng)內(nèi)容：

　　1、文藝匯演（教師必須出3個(gè)以上節(jié)目，每個(gè)節(jié)目人數(shù)不少于5人，語文組1個(gè)、數(shù)學(xué)組1個(gè)、行政辦公室1個(gè)，）

　　2、頌歌合唱唱（5——6）、優(yōu)秀童謠（1——4）

　　3、頒獎(jiǎng)儀式

　　九、人員安排

　　1、主持：陳大付王梨李沙（況瓊代二2班班**、鄧詢代五2班班**）

　　2、背景布置：楊文獻(xiàn)張梅 安維義陶光德 況玲王畇蕺 羅競(jìng)秋 吳祥 黃曉燕 郭靜 候舉琴

　　3、插彩旗及音響搬放：王紹全 許迪 彭先紅唐興萍 余婷 朱春梅 李婷江豪陳維先

　　4、攝像：安維義

　　5、安全應(yīng)急：門衛(wèi)及各班班**老師。

　　6、評(píng)委：陶光德 張梅 安廷學(xué) 韓嫻 吳祥 余春 羅梅

　　7、收分、統(tǒng)分：許艷 董志華

　　8、音樂播放：許迪

　　9、獎(jiǎng)狀書寫：楊文獻(xiàn) 吳祥、江豪、

　　10、場(chǎng)地劃分：王紹全 安光琴 況玲 許艷 董志華

　　十、主要流程

　　1、*

　　2、升旗儀式

　　3、**講話

　　4、新隊(duì)員入隊(duì)儀式

　　5、文藝匯演（上午）

　　6、頌歌及童謠（下午）

　　7、頒獎(jiǎng)儀式

　　十一、后勤提供：

　　話筒電池一盒、5號(hào)電池四對(duì)、水性筆2盒、小獎(jiǎng)狀120張、崔素紙1件、封口膠2個(gè)、彩旗25面、雙面膠3個(gè)、棉線2個(gè)、自噴漆5瓶、氣球2000個(gè)、紅領(lǐng)巾150張、糖果45包、書籍或筆記本本120本。

　　十二、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：

　　本次活動(dòng)采用百分之百發(fā)獎(jiǎng)方式，集體獎(jiǎng)以各班上午、下午的綜合成績(jī)發(fā)獎(jiǎng)。

　　a) 集體獎(jiǎng)：

　　低年級(jí)組一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)1名，三等獎(jiǎng)1名，四等獎(jiǎng)1名。

　　中年級(jí)組一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)1名。三等獎(jiǎng)1名，四等獎(jiǎng)1名。

　　高年級(jí)組一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)1名，三等獎(jiǎng)1名，四等獎(jiǎng)3名,。

　　獎(jiǎng)金分別設(shè)：150元、120元、90元、60元。 合計(jì)：1380元。

　　b）個(gè)人獎(jiǎng)

　　各班推選一名優(yōu)秀少先隊(duì)員、一名優(yōu)秀班干、三名“三好學(xué)生”

　　個(gè)人獎(jiǎng)不設(shè)獎(jiǎng)金，只頒發(fā)獎(jiǎng)狀及獎(jiǎng)品。

六一兒童節(jié)系列活動(dòng)方案5

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、通過活動(dòng)，讓一甲班的同學(xué)們知道六月一日是小朋友自己的節(jié)日，度過一個(gè)愉快的節(jié)日。

　　2、幫組家長(zhǎng)創(chuàng)造與孩子之間的交流、交往*臺(tái)，從而促進(jìn)兒童健康快樂成長(zhǎng)。

　　3、家長(zhǎng)和孩子共同參加親子游戲活動(dòng)，使孩子在歡樂的游戲中成長(zhǎng)。

　　4、以活動(dòng)形式增進(jìn)孩子與父母之間的親密關(guān)系。

　　參加人員：老師、學(xué)生、家長(zhǎng)

　　活動(dòng)地點(diǎn)：--橋下咖啡之翼包廂(由于天氣炎熱，采取室內(nèi)活動(dòng))

　　活動(dòng)時(shí)間：20--年6月1日中午12:30—17:00

　　報(bào)名方式：采取自愿報(bào)名(由賀--媽媽統(tǒng)計(jì)人數(shù)，29日之前完成報(bào)名)

　　活動(dòng)流程：

　　一、愉快的午餐。采取AA制原則，各自按需點(diǎn)餐，費(fèi)用交給劉忠鑄媽媽結(jié)賬。

　　二、親子活動(dòng)。

　　1、用演出的形式，讓每個(gè)同學(xué)都有表現(xiàn)的機(jī)會(huì)，提高同學(xué)們的表現(xiàn)力和參與集體活動(dòng)的積極性，大膽地向大家展現(xiàn)自我。(學(xué)生各準(zhǔn)備一個(gè)節(jié)目，現(xiàn)場(chǎng)表演，派發(fā)獎(jiǎng)品)

　　2、學(xué)生寫給父母寫下心里話：可以是對(duì)感恩的話；也可以是給自己的父母建議；還可以寫對(duì)父母的不滿。將這些大聲地念給爸聽，同時(shí)父母對(duì)孩子的心里話給出回復(fù)。

　　3、游戲環(huán)節(jié)：《親子二人行》

　　參加游戲的同學(xué)把鞋子脫下來放好

　　玩法：分3組，孩子與家長(zhǎng)面對(duì)面，孩子將腳踩在家長(zhǎng)的腳上，從起點(diǎn)走到終點(diǎn)后返還到起點(diǎn)讓下一個(gè)家長(zhǎng)接著走，孩子與家長(zhǎng)必須始終手拉手，孩子的腳不得踩在地上，最先走完的一組為勝。

六一兒童節(jié)活動(dòng)系列方案3篇（擴(kuò)展2）

——六一兒童節(jié)系列活動(dòng)策劃方案3篇

六一兒童節(jié)系列活動(dòng)策劃方案1

　　一、活動(dòng)目的

　　1、豐富節(jié)日的歡樂氛圍，刺激親情消費(fèi);

　　2、增加企業(yè)在消費(fèi)者心目中的美譽(yù)度，培養(yǎng)潛在客戶群，增加營(yíng)業(yè)創(chuàng)收。

　　二、活動(dòng)時(shí)間

　　6月1日

　　三、活動(dòng)主題

　　六一歡樂童年，盡在X餐飲。

　　四、活動(dòng)地點(diǎn)

　　X美食城、X美食海鮮城、X美食海鮮廣場(chǎng)、X餐廳。

　　五、場(chǎng)景布置

　　1、各店大門用繽紛多彩的氣球就行裝飾，以體現(xiàn)歡樂繽紛的氣氛;

　　2、大廳柱子也適當(dāng)?shù)挠脷馇蜻M(jìn)行點(diǎn)綴，讓孩子們?cè)跉g樂的天地、繽紛的美食世界中度過一個(gè)快樂難忘的“六一”兒童節(jié)。

　　六、活動(dòng)內(nèi)容

　　1、廚政部在兒童節(jié)當(dāng)天推出幾款兒童套餐、親情套餐，菜品要求新穎，面點(diǎn)部推出幾款蛋糕，如心形蛋糕、五顏六色的蛋糕等，從而吸引小朋友的眼球。

　　2、活動(dòng)期間對(duì)來店消費(fèi)的低齡顧客贈(zèng)送小蛋糕一個(gè)，各店自己準(zhǔn)備�？谖�、大小、樣式(動(dòng)物形、心形、圓形)、材料(奶油、巧克力)由廚政部**安排(成本不超出2.8元/個(gè))。

　　3、活動(dòng)期間到店內(nèi)消費(fèi)的客人，單桌消費(fèi)滿X元可獲贈(zèng)免費(fèi)全家福(8寸塑封)一張，各店做好登記，財(cái)務(wù)備存。

　　4、凡活動(dòng)期間在店消費(fèi)的.小朋友(12歲以下)可以參加才藝展示活動(dòng)，各店在六一節(jié)當(dāng)天準(zhǔn)備音箱設(shè)備，簡(jiǎn)易舞臺(tái)等，邀請(qǐng)或小朋友自愿報(bào)名，才藝不限，增加店內(nèi)歡樂氣氛，營(yíng)造消費(fèi)環(huán)境!

　　5、各店懸掛兒童節(jié)條幅：六一歡樂童年，勇麗精彩無限!

　　6、企劃部**利用短信*臺(tái)給客戶發(fā)送兒童節(jié)短信：六一歡樂童年，X精彩無限!X餐飲推出兒童親子套餐，歡迎來店品嘗。六一來店消費(fèi)的小朋友，還可參加才藝比賽，趕快行動(dòng)吧!

　　七、宣傳事宜

　　1、管理公司企劃部**為各店刻制節(jié)日橫幅，內(nèi)容為：六一歡樂童年，勇麗精彩無限!并于六一兒童節(jié)前幾天送至各店;

　　2、管理公司企劃部于6月1日**為各店客戶發(fā)送六一兒童節(jié)活動(dòng)短信：六一歡樂童年，勇麗精彩無限!X餐飲推出兒童親子套餐，歡迎來店品嘗。六一來店消費(fèi)的小朋友，還可參加才藝比賽，趕快行動(dòng)吧!

　　3、各店?duì)I業(yè)部做好大門口及大廳的節(jié)日裝飾。

　　八、注意事項(xiàng)

　　1、活動(dòng)期間店內(nèi)人員主推兒童節(jié)兒童套餐或親情套餐;

　　2、各店裝飾用氣球的申購單，要提前上報(bào)公司總辦。

　　3、活動(dòng)期間請(qǐng)店內(nèi)對(duì)員工進(jìn)行相關(guān)知識(shí)培訓(xùn)，并在客人用餐時(shí)主動(dòng)提示，對(duì)用餐兒童應(yīng)當(dāng)送上節(jié)日祝福;

　　4、各店活動(dòng)期間充分做好拍照、洗照工作，增加創(chuàng)收點(diǎn);

　　5、積分卡活動(dòng)、贈(zèng)券活動(dòng)與此活動(dòng)同時(shí)進(jìn)行。

六一兒童節(jié)系列活動(dòng)策劃方案2

　　一、活動(dòng)主題：

　　激揚(yáng)的旋律、歡快的六一

　　二、活動(dòng)時(shí)間：

　　20xx年6月1日

　　三、活動(dòng)地點(diǎn)：

　　XXX小學(xué)操場(chǎng)

　　四、活動(dòng)內(nèi)容：

　　新生入隊(duì)儀式、“我讀書、我快樂”朗誦比賽、幼兒園慶“六一”文藝表演

　　五、活動(dòng)**：

　　組委會(huì)**：XX

　　策劃：XXXXXXX

　　組委會(huì)成員：全校教師

　　六、活動(dòng)過程：

　　1、**講話

　　2、校長(zhǎng)致詞并宣布活動(dòng)開始

　　3、新生入隊(duì)儀式：

　　(1)出旗、敬禮、奏樂、唱隊(duì)歌;

　　(2)大隊(duì)部**委員批準(zhǔn)新隊(duì)員名單;

　　(3)授隊(duì)員標(biāo)志，請(qǐng)老隊(duì)員給新隊(duì)員戴紅領(lǐng)巾;

　　(4)宣誓;

　　(5)新隊(duì)員**發(fā)言;

　　(6)呼號(hào);

　　(8)退旗、敬禮、奏樂。

　　4、“我讀書、我快樂”朗誦比賽

　　5、幼兒園慶“六一”文藝表演

　　七、安全預(yù)案：

　　(1)家長(zhǎng)通知，幼兒園及小學(xué)低年級(jí)的學(xué)生必須由家長(zhǎng)陪同參加活動(dòng)。

　　(2)通過廣播向?qū)W生進(jìn)行安全教育;

　　(3)在活動(dòng)前、中提醒需要注意的事項(xiàng)(自帶凳子、當(dāng)文明觀眾等)

　　(4)現(xiàn)場(chǎng)聘請(qǐng)六年級(jí)同學(xué)維持秩序，組全體成員巡邏。

六一兒童節(jié)系列活動(dòng)策劃方案3

　　一、活動(dòng)目標(biāo)

　　通過開展慶�！傲�·一”系列活動(dòng)，積極創(chuàng)設(shè)更多的機(jī)會(huì)，讓每個(gè)孩子都能找到自己的亮點(diǎn)，以點(diǎn)帶面，使每個(gè)孩子的個(gè)性得到飛揚(yáng)，潛能得到充分的發(fā)揮，讓孩子在活動(dòng)中獲得更多的精神。使學(xué)生在積極的參與中體驗(yàn)集體合作的快樂，體現(xiàn)一種積極向上、樂觀進(jìn)取的精神。開展以豐富多彩的活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛校園的情感，歡度一個(gè)有意義、能回味的六·一兒童節(jié)。為了使慶�；顒�(dòng)順利進(jìn)行，特制定此方案。

　　二、活動(dòng)主題：

　　歡度六·一、快樂成長(zhǎng)

　　三、活動(dòng)小組的成立

　　組長(zhǎng)：

　　負(fù)責(zé)活動(dòng)工作安排：

　　副組長(zhǎng)：

　　成員：

　　四、活動(dòng)項(xiàng)目及要求

　　1、各班以“慶六·一”為主題出一期黑板報(bào)。

　　2、6月1日積極開展以“經(jīng)典誦讀《三字經(jīng)》”為主題的中隊(duì)活動(dòng)。

　　3、為迎接六·一兒童節(jié)，根據(jù)上級(jí)文件精神集合我校實(shí)際，舉行一系列的活動(dòng)，慶祝六·一兒童節(jié)。

　　4、6月1日活動(dòng)具體情況：

　�。�1）早上9點(diǎn)鐘活動(dòng)開始，由大隊(duì)輔導(dǎo)員、校長(zhǎng)主持活動(dòng)開始儀式。

　�。�2）入隊(duì)儀式：按照入隊(duì)的各項(xiàng)議程進(jìn)行。

　�。�3）“經(jīng)典誦讀《三字經(jīng)》”集體賽。

　　負(fù)責(zé)人：耿靜茹

　　**月

　　趙藝偉

　　李欣然

　　5、表彰活動(dòng)：

　　A、好兒童、三好學(xué)生、優(yōu)秀班**、優(yōu)秀少先隊(duì)員、學(xué)習(xí)進(jìn)步獎(jiǎng)獲得者。

　　B、經(jīng)典誦讀《三字經(jīng)》比賽獲獎(jiǎng)個(gè)人、集體。

　　C、文明班集體。

　　五、注意事項(xiàng)：

　　1、講安全：服從負(fù)責(zé)老師的安排，按要求活動(dòng)。

　　2、講文明：自覺排隊(duì)，不亂擠，禮貌謙讓。

　　3、講衛(wèi)生：搞好個(gè)人衛(wèi)生，不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物，并能主動(dòng)收拾身邊垃圾。活動(dòng)結(jié)束后，打掃干凈活動(dòng)場(chǎng)所。學(xué)校將**檢查評(píng)比（值勤人員由林家偉老師安排負(fù)責(zé)，6月1日公布值勤情況）。

　　4、講紀(jì)律：**著裝，戴紅領(lǐng)巾，遵守各項(xiàng)規(guī)定，有事向班**請(qǐng)假。

　　5、各班科任老師要加強(qiáng)責(zé)任心，對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全事項(xiàng)等多方面教育，確保無事故。

六一兒童節(jié)活動(dòng)系列方案3篇（擴(kuò)展3）

——慶六一兒童節(jié)系列活動(dòng)方案3篇

慶六一兒童節(jié)系列活動(dòng)方案1

　　為深入開展*建協(xié)作組橫向交流，達(dá)到成員單位相互溝通、相互促進(jìn)和資源共享的目的，在“六一”兒童節(jié)來臨之際，特**我組成員單位進(jìn)行資金幫扶和慰問活動(dòng)，活動(dòng)方案如下：

　　一、活動(dòng)時(shí)間

　　20xx年x月x日

　　二、活動(dòng)目的

　　1、借“六一兒童節(jié)”之機(jī)給受助孩子及家庭送溫暖。

　　2、了解受助學(xué)生生活、學(xué)習(xí)情況及家庭住房情況。

　　3、與受助學(xué)生溝通、聯(lián)絡(luò)感情。

　　4、對(duì)特困學(xué)生進(jìn)行資金幫扶和慰問。

　　三、幫扶慰問對(duì)象

　　區(qū)小學(xué)

　　四、分工安排

　　參加單位：

　　五、慰問流程

　　1、各成員單位**愛心捐款，全體慰問人員可**掌握，奉獻(xiàn)愛心。

　　2、xx月xx日上午9：00，各單位幫扶慰問人員由x**一同前往xx小學(xué)，與學(xué)校負(fù)責(zé)人為學(xué)生分發(fā)作業(yè)本、鉛筆等慰問物品。

　　3、慰問人員與學(xué)生交流、特別是貧困家庭學(xué)生，可建立活動(dòng)結(jié)束之后長(zhǎng)期通信的良好交流方式。

　　六、**單位

　　主辦單位：

　　承辦單位：

　　七、注意事項(xiàng)

　　1、慰問時(shí)要加強(qiáng)和小學(xué)生之間的交流。

　　2、保證往返過程中參與活動(dòng)人員的安全。

慶六一兒童節(jié)系列活動(dòng)方案2

　　時(shí)間：

　　20xx年6月1日下午二三兩節(jié)

　　地點(diǎn)：

　　教室

　　活動(dòng)過程：

　　一、開場(chǎng)：

　　1、教師講話：沈老師講話

　　2、**紀(jì)律：

　　二、活動(dòng)資料：

　�。ㄒ唬﹤�(gè)人參與活動(dòng)：

　　1、夾彈珠

　　活動(dòng)規(guī)則：四組同學(xué)同時(shí)進(jìn)行，用筷子把彈珠從一個(gè)碗中夾到另外一個(gè)碗中，時(shí)間為一分鐘，碗中彈珠最多者勝。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：八個(gè)碗，四雙筷子，一些彈珠

　　2、端乒乓球

　　活動(dòng)規(guī)則：兩個(gè)同學(xué)同時(shí)進(jìn)行，把乒乓球放在乒乓球拍上，持續(xù)*衡，從教室前面走到教室后面，乒乓球沒有掉下來就算過關(guān)。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：一副乒乓球拍，兩個(gè)乒乓球

　　（二）群眾活動(dòng)：

　　1、擊鼓傳花

　　活動(dòng)規(guī)則：聽到音樂從第一排開始，把花束從第一排往后傳，再往前穿，音樂聲停下來的時(shí)候，花束在誰的手中，這個(gè)同學(xué)要**表演一個(gè)節(jié)目。（能夠唱歌、背誦古詩、猜謎語等等）。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：錄音機(jī)、花束

　　三、活動(dòng)流程：

　　1、宣布游戲規(guī)則

　　2、參與游戲的同學(xué)在教室后面排隊(duì)

　　3、參與游戲

　　4、領(lǐng)取禮物（只要有參與就能夠得到禮物，闖關(guān)成功，得到雙份禮物）。

　　5、回到位置上

　　四、活動(dòng)結(jié)束

　　老師總結(jié)

慶六一兒童節(jié)系列活動(dòng)方案3

　　一、活動(dòng)時(shí)間：

　　20xx年x月x日(星期五)15:00

　　二、活動(dòng)地點(diǎn)：

　　東王馬小學(xué)主干道

　　三、活動(dòng)主題：

　　歡慶六一、快樂相伴

　　四、活動(dòng)目的：

　　“六一”是少年兒童自己的節(jié)日，為了讓學(xué)生們過一個(gè)快樂的節(jié)日，培養(yǎng)學(xué)生的能力，給予每個(gè)學(xué)生展示自己才能的機(jī)會(huì)，學(xué)校特舉行慶�；顒�(dòng)，為全體師生鋪設(shè)一個(gè)一展身手的*臺(tái)，從而全面地推進(jìn)素質(zhì)教育的實(shí)施。

　　五、活動(dòng)**小組：

　　組長(zhǎng)：xxx

　　副組長(zhǎng)：xxxx

　　組員：xxxx

　　六、安全**小組

　　組長(zhǎng)：xxx

　　成員：xxx

　　七、活動(dòng)時(shí)間安排

　　1、15：00全體起立奏**；

　　2、15：10校長(zhǎng)致六一獻(xiàn)辭；

　　3、15：15韻律操開始

　　4、16：25文藝節(jié)目開始

　　5、17：35頒獎(jiǎng)儀式

　　8、17：40活動(dòng)結(jié)束

　　八、彩排時(shí)間：

　　5月31日(星期四)下午(從低到高)

　　九、活動(dòng)注意事項(xiàng)：

　　各班**教師在活動(dòng)前對(duì)學(xué)生進(jìn)行活動(dòng)紀(jì)律的教育：

　　1、安全：服從負(fù)責(zé)老師的安排，按要求活動(dòng)。

　　2、文明：自覺排隊(duì)，不亂擠，禮貌謙讓。

　　3、衛(wèi)生：搞好個(gè)人衛(wèi)生，不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物，并能主動(dòng)收拾身邊垃圾�；顒�(dòng)結(jié)束后，打掃干凈活動(dòng)場(chǎng)所。

　　4、紀(jì)律：戴紅領(lǐng)巾，遵守各項(xiàng)規(guī)定，有事向班**請(qǐng)假。

　　十、人員工作安排

　　1、安全秩序

　　(1)、安全小組做好活動(dòng)當(dāng)**全保衛(wèi)工作

　　(2)、各班班**及搭班老師維護(hù)好自己班級(jí)秩序

　　2、節(jié)目組評(píng)委：

　　韻律操評(píng)委：xxx

　　要求：現(xiàn)場(chǎng)評(píng)分、客觀公正。

　　文藝節(jié)目評(píng)委:為了全體學(xué)生參與到節(jié)目中來，讓每一位學(xué)生都感受到六一兒童節(jié)的快樂，評(píng)委是全體學(xué)生。每一個(gè)節(jié)目結(jié)束后，讓學(xué)生舉手表決，喜歡的舉手，不喜歡的不舉手，舉手次數(shù)多的節(jié)目為優(yōu)秀節(jié)目。各班老師負(fù)責(zé)查自己班級(jí)的舉手人數(shù)統(tǒng)計(jì)。

　　十一、韻律操評(píng)分規(guī)則

　　1、服裝整齊(2分)；

　　2、動(dòng)作到位、一致、優(yōu)美大方(2分)；

　　3、有無音樂伴奏(2分)；

　　4、有無領(lǐng)操(2分)；

　　5、全體參與(2分)。

　　十二、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

　　韻律操：一、二年級(jí)取第一名；三-六年級(jí)取前兩名。

　　文藝節(jié)目：一-三年級(jí)取前三名；四-六年級(jí)取前三名。

六一兒童節(jié)活動(dòng)系列方案3篇（擴(kuò)展4）

——“六一兒童節(jié)”活動(dòng)方案3篇

“六一兒童節(jié)”活動(dòng)方案1

　　一、活動(dòng)目標(biāo)：

　　1.通過開展慶祝“六一”系列活動(dòng)，積極創(chuàng)設(shè)更多的機(jī)會(huì)，讓每個(gè)孩子都能找到自己的亮點(diǎn)，使每個(gè)孩子的個(gè)性得到飛揚(yáng)，從而感受到幼兒園生活的快樂，度過一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)。

　　2.使家長(zhǎng)在參加和參與幼兒的節(jié)日慶�；顒�(dòng)中，進(jìn)一步感悟幼兒教育的新觀念;通過家長(zhǎng)與孩子一起進(jìn)行“六一”親子活動(dòng)，讓孩子感受到父母對(duì)自己的愛;體驗(yàn)到與家長(zhǎng)一起游戲的快樂。增強(qiáng)家長(zhǎng)與孩子情感意識(shí)。

　　二、活動(dòng)主題、宣傳**和活動(dòng)倡議：

　　1.活動(dòng)主題：學(xué)會(huì)快樂、學(xué)會(huì)合作、學(xué)會(huì)自信

　　2.宣傳**：**孩子的嘴巴，使孩子會(huì)說;**孩子的雙手，使孩子會(huì)玩

　　3.活動(dòng)倡議：為了使幼兒能度過一個(gè)愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節(jié)，倡議本園全體教師和全體家長(zhǎng)積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍，共同鼓勵(lì)幼兒積極參與“六一”節(jié)的各項(xiàng)活動(dòng)。

　　三、活動(dòng)準(zhǔn)備

　　1.布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(班級(jí)環(huán)境及全園周圍環(huán)境)

　　2.以班為單位作好參加活動(dòng)的準(zhǔn)備：

　　(1)前期準(zhǔn)備：

　　師幼、家長(zhǎng)共同參加班級(jí)慶“六一”環(huán)境布置;

　　開展幼兒進(jìn)行講故事選拔活動(dòng)和親子水果拼盤發(fā)動(dòng)報(bào)名工作;

　　調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)的積極性，根據(jù)孩子的興趣和老師共同挖掘和培養(yǎng)孩子的“才藝”。

　　每個(gè)孩子至少有一位家長(zhǎng)來幼兒園陪孩子一起慶�！傲�一”節(jié)

　　(2)當(dāng)天準(zhǔn)備：

　　安排幼兒和家長(zhǎng)的座位場(chǎng)地;

　　確定幼兒講故事和親子游戲順序，保證活動(dòng)順利進(jìn)行。

　　負(fù)責(zé)“幼兒講故事”打分工作和讓班級(jí)不參加水果拼盤制作的家長(zhǎng)進(jìn)行制作比賽的投票工作。

　　3.由幼兒園準(zhǔn)備活動(dòng)獎(jiǎng)品和禮品。

　　4.各項(xiàng)活動(dòng)的**工作確定專人負(fù)責(zé)。

　　5.引起家長(zhǎng)的重視，爭(zhēng)取家長(zhǎng)對(duì)此次慶祝活動(dòng)的配合與**。

　　四、活動(dòng)安排：

　　1.活動(dòng)時(shí)間：20xx年6月1日上午8：00――10：30

　　2.活動(dòng)對(duì)象：幼兒園全體幼兒、全體教師、全體家長(zhǎng)

　　3.活動(dòng)地點(diǎn)：幼兒園大操場(chǎng)及各班活動(dòng)室

　　4.活動(dòng)形式：本次“六一”兒童節(jié)活動(dòng)以“幼兒講故事比賽”、“親子水果拼盤制作比賽”系列活動(dòng)的形式來進(jìn)行。

　　5.活動(dòng)負(fù)責(zé)人：園長(zhǎng)和我

　　6.活動(dòng)主持：我

　　7.秩序維持：各班班**(講故事時(shí)要求家長(zhǎng)和幼兒都要保持安靜)。

　　五、活動(dòng)方案及具體事宜：

　　1.入場(chǎng)8：00以前完成。各班按指定位置坐好，主持人開場(chǎng)白(音樂開場(chǎng))

　　2.升旗奏**。

　　3.園長(zhǎng)講話，致六一賀詞。

　　4.向家長(zhǎng)、幼兒介紹活動(dòng)內(nèi)容及活動(dòng)要求。

　　5.幼兒講故事比賽。

　　6.親子水果拼盤制作比賽。

　　7.發(fā)獎(jiǎng)。

　　8.回各自班級(jí)品嘗水果。

　　9.活動(dòng)結(jié)束

　　六：活動(dòng)內(nèi)容與要求

　　1、幼兒講故事比賽

　　(1)目的：通過參加幼兒講故事比賽，激發(fā)幼兒對(duì)文學(xué)作品的興趣;培養(yǎng)幼兒對(duì)文學(xué)作品的表現(xiàn)力。促進(jìn)我園幼兒的語言表達(dá)能力的進(jìn)一步提高，即幼兒愛說、會(huì)說、敢說;培養(yǎng)幼兒大膽展示自我的精神面貌。

　　(2)要求：動(dòng)作、表情、語言各方面都要有所表現(xiàn)，選材符合本班幼兒水*;表現(xiàn)活潑、大方。

　　(3)評(píng)獎(jiǎng)：由評(píng)委打出分?jǐn)?shù)決定名次。根據(jù)評(píng)分(去掉最高分和最低分，得*均分)評(píng)出一等獎(jiǎng)1個(gè)，二等獎(jiǎng)2個(gè)，三等獎(jiǎng)3個(gè)，其余為鼓勵(lì)獎(jiǎng)。

　　2、親子“水果拼盤”制作比賽

　　(1)目的：通過利用各種不同的水果通過切、拼等方式進(jìn)行包含寓意的造型設(shè)計(jì)制作比賽，培養(yǎng)家長(zhǎng)和幼兒的動(dòng)手制作能力、創(chuàng)新意識(shí)、合作意識(shí)、;進(jìn)一步增強(qiáng)家長(zhǎng)和幼兒良好的親子之情。

　　(2)內(nèi)容與要求：要求家長(zhǎng)和孩子共同參與制作，分工明確，高效有序;在制作過程中保持周圍環(huán)境的清潔;在制作完成后家長(zhǎng)和孩子都要知道拼盤所用水果的名稱和此拼盤所表示的寓意。

　　(3)比賽形式：以班為單位進(jìn)行比賽，按小班――中班――大1班――大2班的順序進(jìn)行，由班級(jí)老師負(fù)責(zé)**本班家長(zhǎng)和幼兒制作活動(dòng)，并安排本班其他不參賽的家長(zhǎng)根據(jù)水果拼盤的花色、設(shè)計(jì)造型和所含寓意進(jìn)行投票評(píng)獎(jiǎng)。

　　(4)評(píng)獎(jiǎng)：評(píng)出一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)2名，其余為三等獎(jiǎng)。

“六一兒童節(jié)”活動(dòng)方案2

　　一、活動(dòng)背景：

　　此次活動(dòng)由學(xué)生擔(dān)任“主角”，所義賣的物品由學(xué)生自己提供，自己擔(dān)任愛心大使去義賣物品，全校師生共同參與將這份濃濃的愛心傳遞在校園的每一個(gè)角落。此次愛心義賣所得，將作為世界小學(xué)全體師生的愛心捐助款，**上交上海***協(xié)會(huì)。

　　二、活動(dòng)主題：

　　愛心義賣公益活動(dòng)

　　三、活動(dòng)目的：

　　1.通過此次愛心義賣活動(dòng)，讓全體隊(duì)員從小樹立關(guān)愛他人的意識(shí)，養(yǎng)成樂于助人、樂于奉獻(xiàn)的良好品質(zhì)。

　　2.豐富隊(duì)員的校園生活，提高隊(duì)員的**能力，培養(yǎng)隊(duì)員的團(tuán)隊(duì)合作精神。

　　3.籌集到的義賣款項(xiàng)，幫助社會(huì)中需要幫助的困難群體。

　　四、活動(dòng)時(shí)間：

　　20xx年 6月 1日 上午9點(diǎn)---10點(diǎn)

　　五、活動(dòng)地點(diǎn)：

　　操場(chǎng)(如下雨，活動(dòng)地點(diǎn)改為各班教室，前門進(jìn)，后門出)

　　六、活動(dòng)對(duì)象：

　　全校師生

　　義賣年級(jí)：全校參加

　　七、活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　1.本周一至周三，各中隊(duì)準(zhǔn)備義賣物品，正副班**也捐出一樣物品放在班級(jí)里進(jìn)行義賣。班**老師對(duì)售賣商品價(jià)格作適當(dāng)指導(dǎo)，價(jià)格要求合理，統(tǒng)計(jì)定好物品價(jià)格，并貼好標(biāo)簽，列好一張清單，在賣出時(shí)做好記錄。

　　2.活動(dòng)前各中隊(duì)準(zhǔn)備好廣告宣傳標(biāo)語或宣傳海報(bào)，采用各種方法吸引師生目光。

　　3.每位隊(duì)員要準(zhǔn)備好一定數(shù)目的零用錢，最多不超過10元，積極參加本次活動(dòng)。

　　4.各中隊(duì)根據(jù)活動(dòng)內(nèi)容和形式安排好班級(jí)的售貨員、推銷員、環(huán)保員、市場(chǎng)管理員、廣告策劃員、小**等。

　　義賣活動(dòng)前，班**對(duì)本中隊(duì)招聘的售貨員、顧客、收銀員、推銷員、市場(chǎng)管理員，進(jìn)行上崗培訓(xùn)，佩戴一定的標(biāo)志。(發(fā)動(dòng)學(xué)生自己設(shè)計(jì)具有特色的標(biāo)志牌，班**提前審核)

　　5.義賣活動(dòng)前各班**要對(duì)學(xué)生進(jìn)行一次以“紅領(lǐng)巾義賣”為主題的十分鐘晨會(huì)教育。教育學(xué)生：

　　(1)有序：不跑、不追、不擠

　　(2)守紀(jì)：不大聲喧嘩

　　(3)文明：不強(qiáng)買強(qiáng)賣

　　(4)衛(wèi)生：不丟、不留(不留下義賣的垃圾)

　　(5 )交給學(xué)生必要的生活常識(shí)，讓他們學(xué)會(huì)比較、鑒別，教育學(xué)生勤儉節(jié)約。

　　(6)班**應(yīng)向?qū)W生交代清楚，物品賣出的錢是支援玉樹受災(zāi)同胞，同時(shí)動(dòng)員學(xué)生至少購買一 件自己喜愛的物品。

　　八、活動(dòng)要求：

　　1.設(shè)計(jì)展臺(tái)

　　A、每班設(shè)計(jì)一個(gè)展臺(tái)，屆時(shí)安排桌椅至指定地點(diǎn)設(shè)攤。

　　B、每班給自己的展臺(tái)起個(gè)名稱，如“愛心小超市”等。

　　C、每班的展臺(tái)設(shè)計(jì)新穎，美觀，盡量不要雷同。

　　D、每班的展臺(tái)安排3---5位服務(wù)員(可佩帶自己設(shè)計(jì)**標(biāo)記，如服務(wù)卡、頭飾、帽子等)

　　E、活動(dòng)前各中隊(duì)可以準(zhǔn)備好廣告宣傳語(可在義賣宣傳臺(tái)進(jìn)行宣傳)、宣傳海報(bào)(用小黑板或展板擺放在店鋪前)或直接當(dāng)面宣傳，采用各種方法吸引師生目光，吸引顧客光臨，嚴(yán)禁在校內(nèi)墻壁上張貼。

　　F每班的展臺(tái)都要設(shè)一個(gè)募捐箱，學(xué)生購買物品所花費(fèi)的錢全部**到募捐箱中，由專人登記保管(統(tǒng)計(jì)表**下發(fā))。

　　G學(xué)校安排橫幅、照相、攝影、**，以便留下第一手資料。

　　2.義賣物品

　　A、可以是自己多余的學(xué)習(xí)用品，看過的圖書，用過的玩具及多余的小擺設(shè)，自己制作的手工藝品、書畫作品等。(以自己多余的物品為佳。)

　　B、義賣物品要求衛(wèi)生、安全，班**對(duì)義賣物品進(jìn)行驗(yàn)收，合格物品才能進(jìn)入義賣市場(chǎng)。

　　C、所有書要求質(zhì)量完好，必須保持七、八成新，無亂勾亂畫，頁面殘缺現(xiàn)象。

　　D、每位學(xué)生至少準(zhǔn)備1—2件義賣物品，義賣物品需家長(zhǎng)同意(向家長(zhǎng)說明活動(dòng)意義與要求)。學(xué)校將對(duì)各班**的義賣款進(jìn)行公示。

　　E、每件物品都貼上標(biāo)價(jià)，且每件價(jià)格最好不超過10元。

　　九、 活動(dòng)過程：

　　1.6/1周三上午9：00之前準(zhǔn)備桌椅，由各班正、副班**負(fù)責(zé)安排把商品放在指定的商鋪上，并對(duì)自己班的商鋪進(jìn)行布置。

　　2、當(dāng)廣播響起，各班服務(wù)員需在攤位上到位，其他同學(xué)由班****在**下集中。

　　3、大隊(duì)輔導(dǎo)員宣讀倡議書后，全校師生可以到各中隊(duì)的義賣展臺(tái)進(jìn)行消費(fèi)。(切記：為公*起見，各班不可在此之前進(jìn)行買賣活動(dòng)。)義賣時(shí)間，期間由副班**負(fù)責(zé)協(xié)助班**管理商鋪，營(yíng)造歡快、活潑、文明、安全的商品貿(mào)易環(huán)境。

　　4、物品購買后，在“愛心使者簽名簿”上進(jìn)行愛心簽名。

　　5.活動(dòng)中所有的服務(wù)人員要求對(duì)顧客做到微笑服務(wù)、優(yōu)質(zhì)服務(wù)，讓顧客買得稱心。

　　6.在活動(dòng)中還需要保持校園衛(wèi)生，不亂丟紙屑，各展臺(tái)活動(dòng)后搞好場(chǎng)地衛(wèi)生。紅領(lǐng)巾志愿者將對(duì)整個(gè)活動(dòng)過程進(jìn)行衛(wèi)生**，對(duì)有不講衛(wèi)生行為的個(gè)人或展臺(tái)進(jìn)行取消參評(píng)愛心中隊(duì)的處罰。

　　7、各班選出本班安保人員在義賣過程中維護(hù)好秩序。

　　8、10：00義賣活動(dòng)結(jié)束，由正班**負(fù)責(zé)集中本班學(xué)生，*室評(píng)選“愛心天使”。副班**協(xié)助收攤，本班工作人員負(fù)責(zé)把桌椅歸還給一年級(jí)各班，各班做好場(chǎng)地清理工作。

　　9、義賣結(jié)束后班**填寫好成交清單和義賣款一起上交教導(dǎo)處。

　　10、少先隊(duì)大隊(duì)部在下周公布各班愛心捐助金額。

　　十、注意事項(xiàng)：

　　1、活動(dòng)要求全校師生人人參與，奉獻(xiàn)愛心。(請(qǐng)每位教師捐一件物品并購買一件物品，以奉獻(xiàn)愛心。)

　　2、義賣活動(dòng)要注意各中隊(duì)之間的交流，不能局限在本中隊(duì)。活動(dòng)中所有的服務(wù)人員要求對(duì)顧客做到微笑服務(wù)、優(yōu)質(zhì)服務(wù)。

　　3、義賣活動(dòng)過程中，各班可準(zhǔn)備些廣告宣傳語，由宣傳員進(jìn)行宣傳。

　　4、在活動(dòng)中還需要保持校園衛(wèi)生，不亂丟紙屑，各展臺(tái)活動(dòng)后搞好場(chǎng)地衛(wèi)生。評(píng)選小組將對(duì)整個(gè)活動(dòng)過程進(jìn)行衛(wèi)生**，對(duì)有不講衛(wèi)生行為的個(gè)人或展臺(tái)進(jìn)行點(diǎn)名批評(píng)。

　　5、各班選出本班安保人員在義賣過程中維護(hù)好秩序。

　　6、班**要關(guān)注和處理好交易過程中出現(xiàn)的意外問題。

　　十一、人員安排：

　　總負(fù)責(zé)：陳丕君

　　1、安全負(fù)責(zé)： 樂曄飛 **明

　　2、**負(fù)責(zé)： 張麗 陳曦

　　4、各班攤鋪負(fù)責(zé)：正、副班**

　　5、攝像、攝影： 陸華 邵益

　　6、廣播員： 謝景

　　7、評(píng)選小組：

　　第一組： 評(píng)一、二年級(jí)

　　教師：

　　學(xué)生：

　　第二組： 評(píng)三、四、五年級(jí)

　　教師：

　　學(xué)生：

　　十二、總結(jié)評(píng)比：

　　活動(dòng)結(jié)束后，對(duì)各班的攤位進(jìn)行評(píng)選，設(shè)置以下獎(jiǎng)項(xiàng)：

　　1)“特色商鋪”獎(jiǎng)

　　由評(píng)選小組評(píng)選，每個(gè)年級(jí)原則上評(píng)出一個(gè)“特色商鋪”，但也可依實(shí)際情況而定，評(píng)選要求：

　　1、商鋪布置：可以是廣告標(biāo)語，價(jià)目清單，橫幅彩旗等。

　　2、商鋪氣氛：可以運(yùn)用吆喝，討價(jià)還價(jià)，折扣贈(zèng)送等方法來吸引顧客。

　　3、文明服務(wù)：服務(wù)熱情，運(yùn)用禮貌用語，不與顧客產(chǎn)生爭(zhēng)執(zhí)。

　　4、場(chǎng)地衛(wèi)生：班級(jí)“義賣”工作人員必須保持商鋪場(chǎng)地的整潔，負(fù)責(zé)場(chǎng)地的衛(wèi)生

　　注：若出現(xiàn)售貨員站在椅子上或桌子上吆喝，或與其他商鋪或消費(fèi)者產(chǎn)生沖突等現(xiàn)象，“文明服務(wù)”一欄不得分。

　　2)“愛心大使”獎(jiǎng)

　　由班**在班級(jí)內(nèi)評(píng)選，評(píng)選要求：

　　1、在義賣中捐獻(xiàn)了物品并進(jìn)行了文明消費(fèi)。

　　2、在義賣過程中文明購買。

　　3、無追逐吵鬧現(xiàn)象，無安全事故發(fā)生。

　　4、在購買時(shí)不亂扔垃圾。

　　班中符合條件的，并做得最好的5名同學(xué)，被評(píng)為“愛心大使”，學(xué)校發(fā)以獎(jiǎng)狀鼓勵(lì)。

“六一兒童節(jié)”活動(dòng)方案3

　　一、活動(dòng)目的

　　6.1是可愛的孩子們的節(jié)日，天真無邪的他們，讓這個(gè)世界充滿歡聲笑語，同時(shí)我們倡導(dǎo)無煙社區(qū)，讓天空更藍(lán)，人們身體更健康，營(yíng)造保利社區(qū)**溫馨的生活氛圍，讓這個(gè)兒童節(jié)充滿歡笑充滿健康。

　　二、活動(dòng)要素活動(dòng)時(shí)間：

　　5月31日——6月1日

　　活動(dòng)范圍：全國(guó)范圍內(nèi)的所開發(fā)的項(xiàng)目(社區(qū)及在售項(xiàng)目銷售中心)

　　活動(dòng)對(duì)象：社區(qū)業(yè)主

　　三、活動(dòng)主題主題建議：

　　無煙日，主題建議：6.1無煙日，最美兒童節(jié)宣傳引言：宣傳引言：6月1日不僅是快樂的兒童節(jié)，更是親情和院倡導(dǎo)的無煙日，讓我們放下手中的香煙，在藍(lán)天白云中與孩子更親近

　　四、無煙健康趣味親子活動(dòng)活動(dòng)建議：

　　活動(dòng)建議：

　　1、寶貝健康爬比賽

　　2、無煙有力吹氣球運(yùn)球比賽

　　3、家庭齊心協(xié)力跳繩比賽

　　五、倡導(dǎo)無煙社區(qū)活動(dòng)活動(dòng)規(guī)則：

　　由社區(qū)業(yè)主在“無煙社區(qū)”的展示板上簽名，表達(dá)對(duì)無煙社區(qū)的**，并由物業(yè)工作人員或社區(qū)小朋友為簽名的業(yè)主派發(fā)“無煙社區(qū)”小標(biāo)貼。

　　六、歡樂卡通人物伴你成長(zhǎng)6.1日開展卡通人物(布娃娃形象)在社區(qū)陪小朋友玩耍及合影。

　　七、社區(qū)飄蕩著歡快的歌聲活動(dòng)期間，在銷售中心和小區(qū)內(nèi)部廣播，播放《*少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》《健康歌》《六一國(guó)際兒童節(jié)歌》《蟲兒飛》等歌曲和音樂，獻(xiàn)給可愛的小朋友，營(yíng)造溫馨歡快的氣氛。

六一兒童節(jié)活動(dòng)系列方案3篇（擴(kuò)展5）

——中班六一兒童節(jié)活動(dòng)方案3篇

中班六一兒童節(jié)活動(dòng)方案1

　　我園決定舉辦一個(gè)以“大手牽小手”為主題的六一親子游園活動(dòng)。整個(gè)游園活動(dòng)主要以游戲的方式來進(jìn)行，從中不僅可以展現(xiàn)幼兒的才藝，還可以通過自己和父母的智慧來進(jìn)行比賽交友，拉近和父母、爺爺奶奶的關(guān)系，培養(yǎng)相互的情感，增進(jìn)相互團(tuán)結(jié)的意識(shí)，讓爸爸、媽**手牽著孩子的手，共同走向成功的方向，度過一個(gè)快樂、難忘、有意義的“六一”兒童節(jié)。

　　一、活動(dòng)主題

　　《大手牽小手、大家同歡樂》

　　二、活動(dòng)時(shí)間

　　20xx年x月x日

　　三、活動(dòng)準(zhǔn)備

　　幕布、各種有趣的游戲、音樂、音響、節(jié)目、禮品

　　四、活動(dòng)過程

　　1、播放開場(chǎng)音樂，讓幼兒感受“六一”歡快的氣氛

　　2、主持人出場(chǎng)

　　3、**致詞

　　4、家長(zhǎng)**講話

　　5、主持人宣讀活動(dòng)目標(biāo)

　　6、文藝表演

　　7、講解游戲中的注意事項(xiàng)

　　8、游園活動(dòng)的開展

　　五、游園活動(dòng)游戲內(nèi)容

　�。ㄒ唬┍瑲馇虮荣�

　　地點(diǎn)：小班教室前

　　活動(dòng)班級(jí)：小班

　　材料：氣球

　　規(guī)則：

　　1、家長(zhǎng)坐到指定地方的椅子上面，小朋友到指定的地點(diǎn)抱氣球拿到終點(diǎn)給家長(zhǎng)坐爆。

　　2、在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)誰的氣球爆的越多就獲勝。

　　（二）夾豆子比賽

　　地點(diǎn)：滑滑梯旁

　　活動(dòng)班級(jí)：大班

　　材料：筷子、球

　　規(guī)則：從一個(gè)盤子里用筷子把球夾到另一個(gè)盤子里，在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)看誰夾的多就獲勝。

　�。ㄈ�）游戲名稱：小小領(lǐng)路人

　　游戲準(zhǔn)備：蒙眼布、礦泉水制的障礙物

　　參加人員：家長(zhǎng)和幼兒

　　游戲玩法：家長(zhǎng)用布蒙上眼睛，當(dāng)口哨響起時(shí)由幼兒當(dāng)領(lǐng)路人，帶家長(zhǎng)穿越障礙，在走到終點(diǎn)后哪個(gè)隊(duì)先拿到小紅旗就獲勝。

　　規(guī)則：若在途中將障礙物拌到則必須回到起點(diǎn)處重新開始。

　　（四）投球比賽

　　準(zhǔn)備：球數(shù)個(gè)、小框框數(shù)個(gè)

　　參加人員：幼兒、家長(zhǎng)（4個(gè)家庭一組）

　　游戲玩法：幼兒站在起點(diǎn)處，家長(zhǎng)站在終點(diǎn)處，當(dāng)口哨響起時(shí)幼兒開始往家長(zhǎng)手里的小框框投球，以進(jìn)框的球數(shù)為準(zhǔn)，限時(shí)2分鐘，哪隊(duì)進(jìn)球最多獲勝。

　　游戲規(guī)則：比賽結(jié)果以框中的球數(shù)計(jì)算。

中班六一兒童節(jié)活動(dòng)方案2

　　一、指導(dǎo)思想

　　一年一度的"六一"兒童節(jié)是廣大少先隊(duì)員最期盼的節(jié)日，通過開展"六一"慶�；顒�(dòng)，使隊(duì)員在積極的參與中體驗(yàn)集體合作的快樂，體現(xiàn)樂觀進(jìn)取的精神，激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛校園的情感，歡度一個(gè)有意義、能回味的"六一"國(guó)際兒童節(jié)。

　　二、活動(dòng)主題

　　在陽光下成長(zhǎng)。

　　三、**小組

　　組長(zhǎng)：

　　副組長(zhǎng)：

　　成員：

　　四、**形式

　　以學(xué)校為單位**開展活動(dòng)

　　五、時(shí)間安排

　　1、xx月xx日擬訂方案；

　　2、xx月xx日至xx月xx日各班選取適當(dāng)?shù)墓?jié)目，并進(jìn)行編排；

　　3、xx月xx日學(xué)校進(jìn)行各班節(jié)目的編排指導(dǎo)工作；

　　4、xx月xx日至xx月xx日做好各項(xiàng)準(zhǔn)備工作；

　　5、xx月31日下午進(jìn)行六一活動(dòng)的彩排；

　　6、六月一日下午開展聯(lián)歡活動(dòng)。

　　六、活動(dòng)內(nèi)容

　　（一）慶六一征文活動(dòng)

　　1、寫作時(shí)間：xx月xx日——xx月xx日

　　2、展出形式：以小報(bào)形式或制作展板

　　3、活動(dòng)的具體要求和做法：要求三——五年級(jí)學(xué)生都參加，文體不限，字?jǐn)?shù)不限。以我們的兒童節(jié)故事，分享自己的六一故事，或者是小時(shí)候的經(jīng)歷，玩兒時(shí)的游戲等等，或者自己現(xiàn)在對(duì)于兒童節(jié)的憧憬……寫出快樂的童年，或是對(duì)童年生活的思考為題材進(jìn)行寫作。學(xué)生寫完后，各年級(jí)語文老師選取5篇左右的優(yōu)秀作文，批閱后，讓學(xué)生用快速作文紙（或大、小作文本）抄正。老師推薦的作品，將在學(xué)校的《xxxx報(bào)》上出版，并擇優(yōu)向《xxxx晨刊》投稿。

　　4、交作文時(shí)間：xx月xx日。

　　5、負(fù)責(zé)人：各年級(jí)語文老師。

　　（二）慶六一（圖畫）手抄報(bào)展

　　1、設(shè)計(jì)時(shí)間：xx月xx日至xx日。

　　2、展出地點(diǎn)：學(xué)校展板。

　　3、活動(dòng)的具體要求和做法：要求三——五年級(jí)學(xué)生都參加，每個(gè)學(xué)生設(shè)計(jì)一幅手抄報(bào)，設(shè)計(jì)的好的作品在學(xué)校展板上展覽；作品題材要求積極向上，以反映當(dāng)前少年兒童生活、學(xué)�；虬嗉�(jí)面貌、家鄉(xiāng)變化為主。（一二年級(jí)自主選擇畫一幅關(guān)于六一兒童節(jié)的作品）

　　4、作品上交時(shí)間xx月xx日。

　　5、負(fù)責(zé)人：各年級(jí)班**。

　�。ㄈ�）慶六一書法展

　　1、活動(dòng)時(shí)間：xx月xx日至xx日。

　　2、展出地點(diǎn)：學(xué)校展板。

　　3、活動(dòng)的'具體要求和做法：要求全校學(xué)生都參加，每個(gè)學(xué)生寫一張最漂亮的字，寫得好的，在學(xué)校展板上展覽；一二年級(jí)寫鉛筆字，三四五年級(jí)寫鋼筆字和毛筆字；內(nèi)容不限。

　　4、作品上交時(shí)間xx月xx日。

　　5、負(fù)責(zé)人：各年級(jí)語文老師。

　�。ㄋ模�慶六一文藝聯(lián)歡會(huì)

　　1、活動(dòng)時(shí)間：xx月xx日下午第1、2節(jié)課。

　　2、活動(dòng)地點(diǎn)：學(xué)校教室前廣場(chǎng)。

　　3、活動(dòng)的具體要求和做法：每個(gè)年級(jí)兩個(gè)節(jié)目，節(jié)目?jī)?nèi)容要求積極向上，主題鮮明，具有時(shí)代意義和兒童意趣精神。節(jié)目形式不限，可為舞蹈、歌曲、朗誦、雙簧、三句半、笑話、小品、知識(shí)搶答賽、游戲等。

　　4、xx月xx日前由班**上報(bào)節(jié)目；5月18日在實(shí)驗(yàn)室現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行考評(píng)審核，選拔指導(dǎo)，確定六一匯演節(jié)目；xx月xx日下午第二節(jié)課后在操場(chǎng)進(jìn)行彩排。

　　5、負(fù)責(zé)人：各年級(jí)班**及音樂老師。

中班六一兒童節(jié)活動(dòng)方案3

　　一年一度的六一國(guó)際兒童節(jié)即將到來，為了讓孩子們過一個(gè)豐富多彩、快樂的節(jié)日，給隊(duì)員們一次表現(xiàn)自我的機(jī)會(huì)，同時(shí)，也為了展示我校素質(zhì)教育取得的豐碩成果，經(jīng)學(xué)校決定，我校將隆重舉行主題為金色童年，飛舞夢(mèng)想慶六一系列活動(dòng)。

　　一、活動(dòng)主題：

　　金色童年，飛舞夢(mèng)想。

　　二、活動(dòng)內(nèi)容及時(shí)間安排。

　　20xx年x月xx日上午：

　　活動(dòng)一：陽光體育活動(dòng)（拔河賽、接力賽、跳長(zhǎng)繩）

　　活動(dòng)二：書畫展覽欣賞活動(dòng)。

　　活動(dòng)三：游園活動(dòng)。

　　游園活動(dòng)項(xiàng)目：

　　1、吹乒乓球。

　　2、團(tuán)結(jié)向前。

　　3、打保齡球。

　　4、猜謎語。

　　5、盲人擊鼓。

　　6、釣魚。

　　7、快樂呼拉圈。

　　8、套瓶子。

　　9、掌上明珠。

　　10、投籃球。

　　11、夾珠子。

　　活動(dòng)四：許清華先生獎(jiǎng)教獎(jiǎng)學(xué)頒獎(jiǎng)儀式。

　　活動(dòng)五：慶六一文藝匯演。

　　三、活動(dòng)地點(diǎn)：

　　操場(chǎng)、各班級(jí)教室、科技樓綜合活動(dòng)室。

　　四、活動(dòng)**

　　活動(dòng)總指揮：XXX

　　活動(dòng)協(xié)調(diào)：XXX

　　活動(dòng)總策劃：XX

　　活動(dòng)各場(chǎng)所總負(fù)責(zé)人：XXX

　　各項(xiàng)活動(dòng)場(chǎng)所學(xué)生秩序維持負(fù)責(zé)人：3至6年級(jí)紅領(lǐng)巾文明**員。

　　活動(dòng)安全：XXX

　　活動(dòng)器材：各項(xiàng)活動(dòng)負(fù)責(zé)人自備。

　　寫邀請(qǐng)函：XXX

　　場(chǎng)地布置：XXX

　　音響設(shè)備：XXX

　　主持人輔導(dǎo)：XXX

　　主持稿：XXX

　　獎(jiǎng)品準(zhǔn)備：XXX

　　領(lǐng)獎(jiǎng)人員指揮：各班**

　　禮儀隊(duì)員：XXX

　　入場(chǎng)指揮：體育組

　　演員化妝：全體教師

　　活動(dòng)攝影：XXX

　　五、活動(dòng)要求：

　　1、全體隊(duì)員穿著夏裝校服，佩戴好紅領(lǐng)巾和各類標(biāo)志。

　　2、游園活動(dòng)時(shí)，學(xué)生在每個(gè)活動(dòng)場(chǎng)所的后門處排隊(duì)等候，并保持安靜，學(xué)生從后門進(jìn)入從前門出去。全體隊(duì)員要體現(xiàn)出互相幫助良好氛圍，大學(xué)生讓小學(xué)生，不擁擠不奔跑不推搡。

　　3、活動(dòng)負(fù)責(zé)老師負(fù)責(zé)發(fā)放獎(jiǎng)品并做好記錄。

　　4、每項(xiàng)活動(dòng)具體由2至3位老師共同協(xié)作**完成，負(fù)責(zé)老師要**好各項(xiàng)活動(dòng)在室內(nèi)順利開展的同時(shí)，更要負(fù)責(zé)室外等侯學(xué)生，讓學(xué)生有**講秩序，根據(jù)時(shí)間地點(diǎn)及現(xiàn)場(chǎng)情況做出合理安排和協(xié)調(diào)。

　　5、各中隊(duì)輔導(dǎo)員按要求帶領(lǐng)隊(duì)員按指定地點(diǎn)就座，會(huì)前對(duì)學(xué)生進(jìn)行紀(jì)律教育，維持好會(huì)場(chǎng)的安靜。

　　6、搭班老師隨班就座，協(xié)助輔導(dǎo)員管理好隊(duì)員。

　　7、各中隊(duì)參加節(jié)目表演的隊(duì)員，輔導(dǎo)員安排方便出入的座位，并提醒隊(duì)員**候場(chǎng)。

　　8、聆聽**發(fā)言、觀看節(jié)目表演時(shí)適時(shí)鼓掌，掌聲熱烈。

　　六、注意事項(xiàng)：

　　1、注意個(gè)人環(huán)境、衛(wèi)生、不亂扔廢棄物。

六一兒童節(jié)活動(dòng)系列方案3篇（擴(kuò)展6）

——六一兒童節(jié)活動(dòng)流程方案3篇

六一兒童節(jié)活動(dòng)流程方案1

　　一、活動(dòng)目標(biāo)

　　通過開展慶祝“六一”活動(dòng)，使幼兒在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂，從而度過一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)；

　　使家長(zhǎng)進(jìn)一步感悟幼兒教育的觀念，從中使自己對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā)。

　　二、活動(dòng)主題和宣傳**

　　1、活動(dòng)主題：

　　學(xué)會(huì)合作、學(xué)會(huì)交往、學(xué)會(huì)xxx

　　2、宣傳**：

　　我有一雙能干的手；

　　保護(hù)我們的地球；

　　愛護(hù)我們的環(huán)境；

　　**孩子的嘴巴，使孩子會(huì)說；

　　**孩子的雙手，使孩子會(huì)玩；

　　**孩子的雙手，使孩子會(huì)做自己力所能及的事。

　　三、活動(dòng)準(zhǔn)備

　　1、布置富有歡慶氣氛的`環(huán)境（班級(jí)環(huán)境）；

　　2、各班為單位作好參加活動(dòng)的準(zhǔn)備

　　四、活動(dòng)內(nèi)容

　�。ㄒ唬┗顒�(dòng)倡議

　　1、目的：為了使幼兒能度過一個(gè)愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節(jié)，倡議本園全體教師和阿姨積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍，共同鼓勵(lì)幼兒積極參與“六一”節(jié)的各項(xiàng)活動(dòng)。

　　2、時(shí)間：xx年xx月xx日。

　　3、對(duì)象：本班兩位教師、全體幼兒和保育員阿姨。

　�。ǘ�）系列活動(dòng)本次“六一”兒童節(jié)活動(dòng)以“玩游戲”、“擊鼓傳花進(jìn)行歌表演”等系列活動(dòng)的形式來進(jìn)行。

　�。�1）活動(dòng)目的：使幼兒通過參加游園活動(dòng)，進(jìn)一步感受到“六一”兒童節(jié)的快樂；

　　培養(yǎng)幼兒與小朋友合作交往的能力，并使他們體驗(yàn)到合作與交往的快樂。

　�。�2）活動(dòng)要求：要求幼兒能積極、大膽地與小朋友參加“六一”游戲活動(dòng)。

　�。�3）游戲內(nèi)容：

　　1、貼鼻子游戲規(guī)則：在紙上畫一個(gè)人頭，游戲者蒙上雙眼，原地轉(zhuǎn)五圈，而后讓游戲者走向指定的位置，把“鼻子”貼到人頭上，貼中者得獎(jiǎng)。

　　2、搶椅子游戲規(guī)則：準(zhǔn)備好七把椅子。椅子要圍成一圈。每次參賽的人數(shù)是八。參賽者圍著椅子跑。以鼓聲（或音樂）為信號(hào)。聲音一停，參賽者去搶椅子坐下。一局比賽后，沒搶到椅子的一個(gè)人被淘汰出局，椅子也要搬掉一把。每局下來，人數(shù)椅子數(shù)遞減。

　　3、快樂呼拉圈游戲規(guī)則：在地上擺放五個(gè)空易拉罐。每個(gè)易拉罐之間的距離為二十厘米。參賽者應(yīng)站在離易拉罐一米遠(yuǎn)的地方，才能向易拉罐扔圈圈（圈圈的大小要適當(dāng)）。每扔中一次即得獎(jiǎng)。每人有三次機(jī)會(huì)。

　　4、看誰是投籃高手游戲規(guī)則：事先準(zhǔn)備好一個(gè)籃球和一個(gè)比籃球稍大一點(diǎn)的紙箱（或其它的，能讓投進(jìn)即可）。參賽者每?jī)扇藶橐唤M，分別投籃。一分鐘內(nèi)，投中最多者為勝。

　�。ㄈ�）評(píng)獎(jiǎng)五、xxx快樂吃各種小吃，結(jié)束活動(dòng)。

六一兒童節(jié)活動(dòng)流程方案2

　　20xx年“六一”國(guó)際兒童節(jié)即將來臨，為了讓我校全體同學(xué)過一個(gè)豐富多彩、富有教育意義的“六一”國(guó)際兒童節(jié)，現(xiàn)根據(jù)本校實(shí)際，現(xiàn)將慶�！傲�一”國(guó)際兒童節(jié)之“快樂六一，體驗(yàn)成長(zhǎng)”系列主題活動(dòng)作如下安排。

　　一、活動(dòng)主題：

　　我的節(jié)日我做主

　　二、活動(dòng)目的：

　　1、邀請(qǐng)家長(zhǎng)參與學(xué)校、學(xué)生活動(dòng)，使學(xué)校、家長(zhǎng)、學(xué)生有一個(gè)相互交流的機(jī)會(huì)。

　　2、各中隊(duì)**隊(duì)員開展各種形式的表演活動(dòng)，使學(xué)生度過一個(gè)愉快而有意義的六一。

　　三、活動(dòng)內(nèi)容：

　　文藝匯演活動(dòng)

　　1、每班至少準(zhǔn)備一個(gè)節(jié)目（節(jié)目類型可以是舞蹈、相聲、小品朗誦、合唱等），班**、科任教師及音樂教師**排練，于5月10日前將節(jié)目上報(bào)到少先隊(duì)大隊(duì)部。

　　2、少先隊(duì)負(fù)責(zé)**排練兩套學(xué)校節(jié)目。

　　3、學(xué)校定于5月30日下午進(jìn)行彩排。

　　四、活動(dòng)形式：

　　文藝匯演活動(dòng)

　　五、活動(dòng)時(shí)間：20xx年6月1日

　　六、活動(dòng)地點(diǎn)：

　　學(xué)校操場(chǎng)

　　七、參加人員要求：

　　1、全校師生及其學(xué)生家長(zhǎng)**積極參與此項(xiàng)活動(dòng)。

　　2、各班正副班**做好本中隊(duì)各種形式的表演準(zhǔn)備工作。

　　八、**機(jī)構(gòu)：

　　學(xué)校少先大隊(duì)部

　　九、**規(guī)模：大隊(duì)活動(dòng)（全校師生參與）

　　十、注意事項(xiàng)：

　　1、注意個(gè)人環(huán)境、衛(wèi)生、不亂扔廢棄物。

　　2、各班正副班****好各班學(xué)生，注意各項(xiàng)安全

六一兒童節(jié)活動(dòng)流程方案3

　　一年一度的國(guó)際六一兒童節(jié)來臨之際，我校行政會(huì)議專題討論了今年慶“六一”節(jié)活動(dòng)的安排，經(jīng)過全體行政人員根據(jù)我校的實(shí)際情況以及今年我校活動(dòng)的主題——“童心向*，幸福追夢(mèng)”，為使全校少先隊(duì)員度過一個(gè)快樂健康、美麗難忘的兒童節(jié)，特制定6月1日的慶六一節(jié)活動(dòng)方案：

　　一、健全機(jī)構(gòu)，保證活動(dòng)的順利開展

　　1、總策劃：王長(zhǎng)雄

　　2、具體實(shí)施：薛鐘煙 林玫

　　3、活動(dòng)安排：王曉芳 音樂組 美術(shù)組

　　4、學(xué)生**：各班**

　　5、后勤工作：陳琴 程英

　　6、安全保衛(wèi)：陳文輝 李世云

　　7、資料準(zhǔn)備：林玫、王曉芳及音樂組

　　二、兒童節(jié)表彰大會(huì)暨文藝匯演（上午8：00）

　　（一）“六一”表彰大會(huì)

　　主持人：林安琪

　�、賹W(xué)生**講話

　�、诖箨�(duì)輔導(dǎo)員講話，發(fā)表“六一”致辭

　�、坳惾A副校長(zhǎng)宣讀市級(jí)六一表彰決定，獲獎(jiǎng)學(xué)生**領(lǐng)獎(jiǎng)

　�、苎︾姛煾毙ｉL(zhǎng)宣讀校級(jí)六一表彰決定。表彰各類優(yōu)秀學(xué)生，班級(jí)學(xué)生****領(lǐng)獎(jiǎng)

　�、萃跣ｉL(zhǎng)致辭

　�、扌�布表彰大會(huì)結(jié)束

　　3、六一紅榜展示

　　4、集郵作品、美術(shù)作品展

　�。ǘ�）“郵政送關(guān)愛”捐贈(zèng)儀式

　　主持人：王曉芳

　　1、歡迎市郵政****為孩子送上六一禮物，表示對(duì)我校學(xué)生的關(guān)愛，希望孩子們都能**快樂地度過每一天：每人一頂安全小黃帽

　　2、力恒集團(tuán)也為我校送上關(guān)愛：每班一個(gè)美觀別致的圖書柜

　　（三）六一文藝匯演（節(jié)目單另附）

　　1、介紹到場(chǎng)**

　　2、少先隊(duì)員敬獻(xiàn)紅領(lǐng)巾

　　3、觀看六一文藝匯演

　　三、班級(jí)游園活動(dòng)（上午10點(diǎn)）

　　各班**自行安排班級(jí)的趣味游園活動(dòng)。

　　四、親子共慶六一（下午）

　　下午半天，家長(zhǎng)與孩子共慶六一，同享親子樂。

六一兒童節(jié)活動(dòng)系列方案3篇（擴(kuò)展7）

——六一兒童節(jié)活動(dòng)方案策劃

六一兒童節(jié)活動(dòng)方案策劃

　　為確保事情或工作順利開展，預(yù)先制定方案是必不可少的，方案是解決一個(gè)問題或者一項(xiàng)工程，一個(gè)課題的詳細(xì)過程。那么應(yīng)當(dāng)如何制定方案呢？下面是小編整理的六一兒童節(jié)活動(dòng)方案策劃，希望能夠幫助到大家。

六一兒童節(jié)活動(dòng)方案策劃1

　　這是一個(gè)充滿童趣的節(jié)日，為了讓孩子們能更好的在歡快中學(xué)習(xí)，方案如下：

　　一、活動(dòng)目標(biāo)

　　通過開展慶�！傲�一”系列活動(dòng)，積極創(chuàng)設(shè)更多的機(jī)會(huì)，讓每個(gè)孩子都能找到自己的亮點(diǎn)，以點(diǎn)帶面，使每個(gè)孩子的個(gè)性得到飛揚(yáng)，潛能得到充分的發(fā)揮，讓孩子在游戲中獲得更多的精神，如：團(tuán)結(jié)合作。進(jìn)一步感悟幼兒教育的新觀念，從而對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā)；通過向家長(zhǎng)、社會(huì)展示幼兒的“六一”活動(dòng)，進(jìn)一步塑造本園的良好形象；增強(qiáng)教師、家長(zhǎng)、孩子們的環(huán)保意識(shí)。

　　二、活動(dòng)準(zhǔn)備

　　1、布置富有歡慶氣氛的班級(jí)環(huán)境及全園周圍環(huán)境（五月***日布置操場(chǎng)，張貼宣傳標(biāo)語“追求童年、追求快樂、追求智慧！”，五月***日前各班布置“六一”主題畫展）。

　　2、以班為單位作好參加活動(dòng)的準(zhǔn)備

　�。�1）排練詩歌表演節(jié)目（四月中旬選定節(jié)目，五月十一日檢查服裝、道具、配樂準(zhǔn)備并在各班教室試排，五月二十日全園彩排）；

　�。�2）注意收集制作環(huán)保玩具的廢舊物品（紙盒及其它相應(yīng)材料）

　�。�3）每班設(shè)計(jì)一個(gè)“親子”游戲或其它游戲（游戲計(jì)劃第九周交），并做好物品準(zhǔn)備工作（物品準(zhǔn)備五月二十日檢查）。

　　（4）各班開展幼兒進(jìn)行續(xù)編故事教育活動(dòng)，使幼兒獲得續(xù)編故事的經(jīng)驗(yàn)。

　�。�5）各班調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)的積極性，根據(jù)孩子的興趣和老師共同挖掘和培養(yǎng)孩子的某些“才藝”。

　　3、各班做好班級(jí)內(nèi)的“二幼之星”比賽時(shí)間安排，交一份計(jì)劃到園長(zhǎng)室。

　　4、你就準(zhǔn)備活動(dòng)獎(jiǎng)品和禮品。

　　5、xx做好主持工作準(zhǔn)備。

　　6、利用板報(bào)向教師、家長(zhǎng)發(fā)出倡議和向每個(gè)幼兒的家長(zhǎng)發(fā)出倡議書，引起家長(zhǎng)的重視，爭(zhēng)取全體教師和家長(zhǎng)對(duì)此次慶�；顒�(dòng)的配合與**。

　　三、活動(dòng)時(shí)間及場(chǎng)地安排

　　5月xx日：慶“六一”系列活動(dòng)開幕式暨幼兒詩歌表演比賽，并向家長(zhǎng)發(fā)放“環(huán)�！毙麄髻Y料。

　　5月xx日：環(huán)保“有用的紙盒”制作比賽；

　　5月xx日：“二幼之星”比賽；

　　5月xx日：慶�！傲�一”兒童節(jié)“結(jié)對(duì)子”游園暨頒獎(jiǎng)大會(huì)。（內(nèi)容有：幼兒舞蹈表演；器械操表演；頒獎(jiǎng)；“結(jié)對(duì)子”親子游園活動(dòng)）

　　四、活動(dòng)內(nèi)容與要求

　　1、幼兒詩歌表演賽

　�。�1）目的：培養(yǎng)幼兒對(duì)文學(xué)作品的興趣；培養(yǎng)幼兒對(duì)文學(xué)作品的表現(xiàn)力。

　�。�2）要求：每班準(zhǔn)備一首幼兒詩歌；選材符合本班幼兒水*；幼兒人人參與；表演活潑、大方；服裝設(shè)計(jì)符合詩歌內(nèi)容需要；有一定的背景、表演道具；朗誦效果、配樂良好。

　�。�3）評(píng)獎(jiǎng)：

　　根據(jù)表演評(píng)出表演獎(jiǎng)、舞臺(tái)設(shè)計(jì)、音色獎(jiǎng)。

　　2、環(huán)�！坝杏玫募埡小敝谱鞅荣�

　　（1）目的：通過利用紙盒進(jìn)行環(huán)保玩具設(shè)計(jì)和制作比賽，培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手制作能力、創(chuàng)新意識(shí)、環(huán)保意識(shí)；進(jìn)一步樹立教師、家長(zhǎng)良好的環(huán)保意識(shí)。

　�。�2）內(nèi)容與要求：要求幼兒人人參與，即參與收集廢舊紙盒、紙箱及其他的廢舊材料，參與環(huán)保玩具設(shè)計(jì)和制作；在制作過程中保持周圍環(huán)境的清潔；要求幼兒的制作在1小時(shí)內(nèi)完成（主要材料用紙盒，可添加其它廢舊材料）。

　�。�3）比賽形式：以班為單位進(jìn)行比賽，由帶班教師和生活老師**指導(dǎo)幼兒制作活動(dòng)，備課教師到抽簽的其他班跟班檢查、評(píng)比。

　�。�4）評(píng)獎(jiǎng)：根據(jù)幼兒的設(shè)計(jì)和制作情況評(píng)出班級(jí)獎(jiǎng)和作品獎(jiǎng)。

　　4、“二幼之星”比賽

　　（1）目的：通過開展比賽，促進(jìn)我園幼兒的語言表達(dá)能力的進(jìn)一步提高，即幼兒愛說、會(huì)說、敢說；培養(yǎng)幼兒大膽展示自我的精神面貌。

　　（2）內(nèi)容與要求：要求所有的選手均要參加以下三項(xiàng)內(nèi)容的比賽：

　　A、故事續(xù)編比賽：選手根據(jù)給定的故事線索進(jìn)行故事續(xù)編，續(xù)編時(shí)要求能按照故事的線索編構(gòu)出合理的故事情節(jié)和結(jié)局。

　　B、才藝比賽：要求選手們根據(jù)自己的興趣、特長(zhǎng)表演一個(gè)節(jié)目；隨后根據(jù)其表演節(jié)目回答有關(guān)的問題（表演和回答問題各4分，服裝2分，滿分為10分）。

　　C、智力搶答：要求選手們根據(jù)主持人提出的問題進(jìn)行搶答（分大、中、小三組進(jìn)行搶答），每答對(duì)一題給1分。

　　（3）比賽形式：各班在進(jìn)行班級(jí)賽的基礎(chǔ)上，選派出3名幼兒參加年級(jí)賽，在年級(jí)賽中，學(xué)前班和大班共選出6名幼兒、中班選出5名幼兒、小班選出4名幼兒參加全園的決賽。

　�。�4）評(píng)獎(jiǎng)：根據(jù)參賽選手的總得分評(píng)選出“二幼之星”10名，其余評(píng)為優(yōu)秀選手。

　�。�5）比賽時(shí)間：班級(jí)賽可在5月靈活進(jìn)行，年級(jí)賽在5月中旬進(jìn)行，全園決賽在5月30日進(jìn)行。

　　5、游園活動(dòng)

　�。�1）活動(dòng)目的：使幼兒通過參加游園活動(dòng)，進(jìn)一步感受到“六一”兒童節(jié)的快樂，感受到幼兒園生活的快樂，感受到父母對(duì)自己的愛；培養(yǎng)幼兒與別人合作與交往的能力，并使他們體驗(yàn)到合作與交往的快樂。

　　（2）游戲內(nèi)容：每班設(shè)計(jì)一個(gè)游戲項(xiàng)目（親子游戲或其它游戲）。

　�。�3）活動(dòng)形式：家長(zhǎng)可與自己的孩子一同游戲。

　　五、擴(kuò)大影響

　　目的：通過**界的報(bào)道及廣大家長(zhǎng)的宣傳，使活動(dòng)產(chǎn)生廣泛的影響，提高本園的知名度、美譽(yù)度，為隨后的招生工作產(chǎn)生良好的效應(yīng)。

六一兒童節(jié)活動(dòng)方案策劃2

　　20xx年“六一”國(guó)際兒童節(jié)即將來臨，為了讓我校全體同學(xué)過一個(gè)充實(shí)又富有意義的兒童節(jié)。根據(jù)我校實(shí)際，現(xiàn)將慶�！傲�一”國(guó)際兒童節(jié)活動(dòng)作如下安排，望相關(guān)教師抓緊抓落實(shí)。

　　一、活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn)：

　　20xx年6月1日學(xué)校操場(chǎng)

　　二、活動(dòng)步驟：

　　1、升**。

　　2、新少先隊(duì)員入隊(duì)儀式。

　　3、表彰優(yōu)秀學(xué)生。

　　4、學(xué)校校長(zhǎng)講話。

　　5、慶祝“六一”游園活動(dòng)。

　　三、分工安排：

　　1、活動(dòng)總指導(dǎo)：

　　2、現(xiàn)場(chǎng)糾察、秩序維護(hù)：

　　3、廣播**：

　　4、場(chǎng)地布置、檢查：

　　5、橫幅制作，活動(dòng)“獎(jiǎng)卷”及優(yōu)秀學(xué)生獎(jiǎng)狀制作、分發(fā)：

　　6、照片拍攝：

　　四、具體工作安排及要求：

　　1、新少先隊(duì)員入隊(duì)儀式。請(qǐng)某老師于6月1日前完成學(xué)生入隊(duì)前的相關(guān)事宜。（請(qǐng)各班**務(wù)必將本班新少先隊(duì)員名單于5月27日前報(bào)給某老師處）

　　2、表彰優(yōu)秀學(xué)生，各班將優(yōu)秀學(xué)生名單于5月29日前上報(bào)教務(wù)處。

　　3、游園活動(dòng)安排詳見附件的活動(dòng)方案。請(qǐng)各位教師做好相關(guān)活動(dòng)的準(zhǔn)備工作。

　　五、參加人員要求：

　　1、全校師生積極參與此項(xiàng)活動(dòng)。

　　2、各班做好相關(guān)準(zhǔn)備工作。

　　六、注意事項(xiàng)：

　　1、注意個(gè)人環(huán)境、衛(wèi)生、不亂扔廢棄物。

　　2、各班班****好各班學(xué)生，注意各項(xiàng)安全。

　　3、安全管理員做好各種安全措施。

六一兒童節(jié)活動(dòng)方案策劃3

　　活動(dòng)**：“六一”是孩子們盼望已久的節(jié)日，把快樂、歡笑、溫馨、童趣帶給每一個(gè)孩子是我們的宗旨。為了讓孩子們過一個(gè)開心難忘、原汁原味的節(jié)日，我們這次活動(dòng)的重點(diǎn)形式是游戲，**是“快樂六一”。

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、讓幼兒能愉快、有意義的渡過在園的最后一個(gè)六一節(jié)，為他們的童年留下快樂的回憶。

　　2、提高幼兒的表現(xiàn)力和參與集體活動(dòng)的積極性，大膽的參與表演和游戲。

　　活動(dòng)時(shí)間：

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　每班準(zhǔn)備一個(gè)合唱、孩子的才藝節(jié)目；游戲活動(dòng)的材料：桌子、被子、謎語、積木、拼圖、大盒子；小獎(jiǎng)品若干；歡快的音樂等。

　　活動(dòng)過程：

　　一、主持人宣布“大班六一慶祝會(huì)”現(xiàn)在開始。

　　二、節(jié)目表演：

　　幼兒將事先排練好的節(jié)目分組按順序表演。

　　1、大合唱

　　太陽班：春天里來

　　星星班：小魚的夢(mèng)

　　彩虹班：兄弟無數(shù)

　　2、個(gè)人才藝表演（待定）

六一兒童節(jié)活動(dòng)方案策劃4

　　一、活動(dòng)目標(biāo)

　　通過開展慶祝"六一"系列活動(dòng)，積極創(chuàng)設(shè)更多的機(jī)會(huì)，讓每個(gè)孩子都能找到自己的亮點(diǎn)，以點(diǎn)帶面，使每個(gè)孩子的個(gè)性得到飛揚(yáng)，潛能得到充分的發(fā)揮，讓孩子在活動(dòng)中獲得更多的精神。使學(xué)生在積極的參與中體驗(yàn)集體合作的快樂，體現(xiàn)一種積極向上、樂觀進(jìn)取的精神。開展以豐富多彩的活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛校園的情感，歡度一個(gè)有意義、能回味的六一兒童節(jié)。為了使慶�；顒�(dòng)順利進(jìn)行，特制定此方案

　　二、活動(dòng)主題

　　歡度六一、快樂成長(zhǎng)

　　三、活動(dòng)小組的成立

　　組長(zhǎng)：石光杰（負(fù)責(zé)活動(dòng)工作安排）副組長(zhǎng)：周聰（負(fù)責(zé)活動(dòng)整體**安排）成員：各班班**（負(fù)責(zé)配合學(xué)校完成各項(xiàng)任務(wù)）

　　四、活動(dòng)項(xiàng)目及要求

　　1、各班以"慶六一"為主題出一期黑板報(bào)。

　　2、6月1日積極開展以"經(jīng)典誦讀《三字經(jīng)》"為主題的中隊(duì)活動(dòng)。

　　3、為迎接六一兒童節(jié)，根據(jù)上級(jí)文件精神集合我校實(shí)際，舉行一系列的活動(dòng)，慶祝六一兒童節(jié)。

　　4、6月1日活動(dòng)具體情況：

　�。�1）早上9點(diǎn)鐘活動(dòng)開始，由大隊(duì)輔導(dǎo)員、校長(zhǎng)主持活動(dòng)開始儀式。

　�。�2）入隊(duì)儀式：按照入隊(duì)的各項(xiàng)議程進(jìn)行。

　�。�3）"經(jīng)典誦讀《三字經(jīng)》"集體賽。

　�。�4）游園活動(dòng)：主要設(shè)有7個(gè)活動(dòng)項(xiàng)目，分別是套圈、釣魚、夾玻珠、盲人敲鑼、按鼻子、投球、猜謎語。

　　負(fù)責(zé)人：張富文、郭勇、蔡云麗、張朝明、林家偉、王子英、杜翠蘭（5）表彰活動(dòng)：

　　a、好兒童、三好學(xué)生、優(yōu)秀班**、優(yōu)秀少先隊(duì)員、學(xué)習(xí)進(jìn)步獎(jiǎng)獲得者。

　　b、經(jīng)典誦讀《三字經(jīng)》比賽獲獎(jiǎng)個(gè)人、集體。

　　c、文明班集體。

　　五、注意事項(xiàng)

　　1、講安全：服從負(fù)責(zé)老師的安排，按要求活動(dòng)。

　　2、講文明：自覺排隊(duì)，不亂擠，禮貌謙讓。

　　3、講衛(wèi)生：搞好個(gè)人衛(wèi)生，不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物，并能主動(dòng)收拾身邊垃圾�；顒�(dòng)結(jié)束后，打掃干凈活動(dòng)場(chǎng)所。學(xué)校將**檢查評(píng)比（值勤人員由林家偉老師安排負(fù)責(zé)，6月1日公布值勤情況）。

　　4、講紀(jì)律：不**著裝，戴紅領(lǐng)巾，遵守各項(xiàng)規(guī)定，有事向班**請(qǐng)假。

　　5、各班科任老師要加強(qiáng)責(zé)任心，對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全事項(xiàng)等多方面教育，確保無事故。

六一兒童節(jié)活動(dòng)方案策劃5

　　活動(dòng)背景

　　“六一”節(jié)就要到了。過去，為了讓孩子排出好節(jié)目，教師會(huì)精心選擇表演內(nèi)容、演員和服裝，設(shè)計(jì)隊(duì)形、動(dòng)作，讓孩子們來排練，孩子們始終是在被動(dòng)地接受�，F(xiàn)在、我們是這樣做的：讓孩子說出自己想演的內(nèi)容和角色；和孩子一起討論，確定節(jié)目和分配角色；讓孩子嘗試為自己設(shè)計(jì)制作服裝道具，為自己設(shè)計(jì)動(dòng)作造型……孩子們有了自主選擇和主動(dòng)參與的空間和機(jī)會(huì)后、他們的`興趣始終很濃，活動(dòng)的主動(dòng)性也增強(qiáng)了。與過去相比，我們感到自己在整個(gè)過程中關(guān)注的點(diǎn)不同了：過去我們想的是如何排好節(jié)目，關(guān)注的是結(jié)果。現(xiàn)在我們意識(shí)到幼兒作為**的個(gè)體。有著自己的想法，自己的表現(xiàn)方式、因此就更加關(guān)注孩子在過程中能否主動(dòng)參與、孩子有沒有獲得發(fā)展。

　　在“六一”活動(dòng)中。教師只要將眼光放到孩子身上，讓孩子自己做主，也能使原本枯燥的排練節(jié)目發(fā)揮其價(jià)值，促進(jìn)孩子的發(fā)展。

　　活動(dòng)一：演什么

　　活動(dòng)目標(biāo)

　　1、理解“時(shí)裝表演”。能用動(dòng)作和連貫的語言表達(dá)自己的意見和想法。

　　2、能積極參與討論交流。

　　活動(dòng)過程

　　1、活動(dòng)前讓幼兒關(guān)注電視中的時(shí)裝表演、積累有關(guān)經(jīng)驗(yàn)。

　　2、先讓幼兒說說自己理解的“時(shí)裝表演”是什么樣的。教師引導(dǎo)幼兒關(guān)注動(dòng)作、服裝、道具等要素，并讓幼兒表演，用肢體語言表達(dá)自己的認(rèn)識(shí)。

　　3、引導(dǎo)幼兒討論：如果是我們自己進(jìn)行“時(shí)裝表演”給幼兒園的小朋友看，表演什么呢？為什么？

　　4、教師適當(dāng)引導(dǎo)幼兒將說的內(nèi)容分成若干小主題、并從組合、服裝上考慮是否合適。讓幼兒知道要整體考慮，不能只顧自己的想法。

　　5、教師利用海報(bào)、將幼兒的討論記錄下來，讓幼兒用圖畫輔助說明。

　　活動(dòng)二：我想演……

　　活動(dòng)目標(biāo)

　　1、通過相互交流、感受自己是節(jié)日的主人，愿意主動(dòng)參與節(jié)目。

　　2、在同伴與教師的鼓勵(lì)下，能夠大膽說出自己的想法。

　　活動(dòng)過程

　　1、教師與幼兒共同回憶做好的海報(bào)或列表中的內(nèi)容，讓幼兒進(jìn)一步明確所要演的節(jié)目。

　　2、教師：你想?yún)⒓幽膫�(gè)節(jié)目呢？為什么？（教師引導(dǎo)幼兒用“我想演……，因?yàn)椤�…”的語句表達(dá)自己的想法）

　　3、幼兒自主報(bào)名，教師將名單寫在海報(bào)上進(jìn)行統(tǒng)計(jì)。

　　4、教師提出問題。引導(dǎo)幼兒討論：有的節(jié)目演的人少，有的節(jié)目演的人多，怎么辦？

　　5、教師可引導(dǎo)幼兒想出多種方法解決問題、要注意讓幼兒理解公*合理的原則。

　　活動(dòng)三：我設(shè)計(jì)的服裝

　　活動(dòng)目標(biāo)

　　1、通過繪畫的方式，表達(dá)自己對(duì)演出服裝的想法、并嘗試用語言解釋自己的設(shè)計(jì)理由。

　　2、能夠傾聽同伴的發(fā)言，并提出自己的意見。

　　活動(dòng)過程

　　1、教師通過談話，了解幼兒的已有經(jīng)驗(yàn)。

　　師：“你覺得x角色應(yīng)該穿怎樣的服裝。為什么？”

　　2、展示幼兒在家里與家長(zhǎng)共同設(shè)計(jì)的服裝、并請(qǐng)幼兒說出設(shè)計(jì)的理由。

　　3、評(píng)價(jià)同伴設(shè)計(jì)的服裝：你喜歡誰設(shè)計(jì)的服裝？為什么？有什么需要改進(jìn)的地方？（引導(dǎo)幼兒從款式、色彩及適合角色等方面評(píng)價(jià)）

　　4、給同伴的服裝投票。評(píng)比設(shè)計(jì)服裝。

　　活動(dòng)四：千奇百怪的衣服

　　活動(dòng)目標(biāo)

　　1、欣賞同伴與家長(zhǎng)共同做好的服裝、感受服裝式樣、材料、顏色的豐富多樣性。

　　2、能夠發(fā)揮想象為做好的衣服出謀劃策，將衣服改進(jìn)得更好。

　　活動(dòng)過程

　　1、讓幼兒穿上在家與父母共同做好的衣服，展示給全班幼兒看。

　　師：這件衣服是你和誰一起做的？你幫了哪些忙？小朋友喜歡誰的衣服？為什么？（引導(dǎo)幼兒從式樣、材料、色彩等方面欣賞）

　　2、教師與幼兒共同討論：你覺得這件衣服哪里還需要改進(jìn)？

　　怎樣改進(jìn)？用什么材料改進(jìn)？（教師在引導(dǎo)討論時(shí)。先要讓幼兒發(fā)現(xiàn)同伴做的衣服的優(yōu)點(diǎn)、然后再提改進(jìn)的意見，并且要關(guān)注全班，讓每個(gè)幼兒都有表達(dá)的機(jī)會(huì)）

　　3、讓幼兒穿著做好的衣服隨音樂在教室里**表演。體驗(yàn)成功的樂趣。

　　活動(dòng)五：我設(shè)計(jì)的動(dòng)作

　　活動(dòng)目標(biāo)

　　1、學(xué)習(xí)用繪畫表現(xiàn)自己設(shè)想角色的不同動(dòng)作。

　　2、初步嘗試在音樂伴奏下表演自己設(shè)計(jì)的動(dòng)作。

　　活動(dòng)過程

　　1、啟發(fā)幼兒自己做做想想：

　　我演的角色可以做哪些動(dòng)作？怎么畫出來？提出自己遇到的困難，通過討論或觀看相關(guān)資料（圖片、動(dòng)畫片）解決問題。

　　2、讓幼兒畫出自己設(shè)計(jì)的動(dòng)作。引導(dǎo)幼兒合理分配畫面，讓別人能看懂。

　　3、展示作品、讓幼兒聽音樂表演自己設(shè)計(jì)的動(dòng)作，引導(dǎo)幼兒想想有什么不合適的地方需要調(diào)整。

　　4、觀看幼兒的表演、老師和幼兒共同討論有趣的及需要改進(jìn)的地方。