求職必看的六篇指導(dǎo)技巧

　　技巧：名詞，指表現(xiàn)在文學(xué)、工藝、體育等方面的巧妙的技能。下面是小編為大家收集的求職必看的六篇指導(dǎo)技巧，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　（一）求職指導(dǎo)：認(rèn)準(zhǔn)自己的個(gè)性

　　揭開個(gè)性類型的秘密，才能找到你可心的事業(yè)。

　　事業(yè)稱心如意的秘密在于做你最想做的事。少數(shù)幾個(gè)幸運(yùn)兒早年便能發(fā)現(xiàn)這一秘密，但多數(shù)人都困在一種矛盾的心理苦役中，不知道自己能做什么、自己或別人認(rèn)為我們該做什么、或自己認(rèn)為自己想做什么。我們認(rèn)為，只要你能細(xì)想想自己是什么樣的人，其余一切也就水到渠成了

　　傳統(tǒng)的事業(yè)道路分析只看“三大項(xiàng)“：能力、興趣和價(jià)值觀。但這標(biāo)準(zhǔn)差遠(yuǎn)了！你的個(gè)性中也有一些方面需要引起注意。一般來說，個(gè)性越適合工作，對工作的滿意度越高

　　人各有各的個(gè)性，就象一個(gè)內(nèi)在胎記終生不變。個(gè)性評估分類系統(tǒng)的依據(jù)是一個(gè)人個(gè)性的4個(gè)基本特征，我們稱之為“層面“，因?yàn)樗鼈兛梢钥醋魇莾煞N極端之間的連續(xù)體，如：?

　　我們與世界怎樣互動(dòng)，能量釋放到何處

　�。‥）外向型-|-內(nèi)向型（I）?

　　我們留意到的信息種類?

　�。⊿）感知型-|-直覺型（N）?

　　我們的決策方式

　�。═）思考型-|-感覺型（F）?

　　我們喜歡一種更有條理（做決定），還是更隨意性的（獲取信息）生活方式

　�。↗）判斷型-|-認(rèn)知型（p）?

　　外向型的人把注意力和精力放在身外的世界，主動(dòng)與人交往，喜歡互動(dòng)。與人為伴就精神抖擻，常認(rèn)識(shí)很多人。

　　內(nèi)向型的人專注于自我的內(nèi)心世界，喜歡獨(dú)處并陶然其中。他們總是先想后做，這意味著心理活動(dòng)居多。他們不喜歡受人注目，一般比外向型的人更矜持

　　個(gè)性的第二層面與我們平時(shí)注意的信息有關(guān)。有一些人注重事實(shí)，其他人則注重愿望感知型的人注重自己看到、聽到、觸到、嗅到和嘗到的具體感受。他們只相信可以測量、能夠記錄下來的東西，只注重真實(shí)可靠的事。他們也相信自己的個(gè)人經(jīng)驗(yàn)。

　　求職指導(dǎo)：如何才能成為一個(gè)受歡迎的人？

　　也許你學(xué)識(shí)淵博，也許你能言善辯，也許你談吐文雅，可是僅僅擁有這些，你也不一定會(huì)成為一個(gè)受歡迎的人。

　　人際交往中，別人喜歡或者憎厭你的感情，是由你的社交水平、品位以及為人處世的方法所決定的。同時(shí)，它也可以決定你事業(yè)的或。所以，在人際交往中，注意從以下幾個(gè)方面陶冶、約束個(gè)人的品性和修養(yǎng)，就能有效地贏得他人的好感，避免惹厭。

　�。ǘ�）求職指導(dǎo)：謙恭自律，不要爭強(qiáng)好勝

　　初入社會(huì)的男女年輕氣盛，接受新知識(shí)新觀念快，富有開拓創(chuàng)新精神，這是一種難得的人才優(yōu)勢，但如果把這種優(yōu)勢誤作為追求名利、嘩眾取寵、恃才傲物的資本，就很容易走入狂妄自大、爭強(qiáng)好勝的誤區(qū)。在社交場合，無論你自己的知識(shí)多么豐富，口才多么犀利雄辯，都應(yīng)該時(shí)刻以謙恭的態(tài)度嚴(yán)格約束自己。這樣，個(gè)人的威信和形象不僅不會(huì)受到影響，反而還會(huì)使你獲得很好的人緣。和風(fēng)細(xì)雨，不要出口傷人

　　現(xiàn)實(shí)生活中，許多因詞不達(dá)意、語言尖刻抑或“刀子嘴豆腐心”而惹人生厭者比比皆是。正所謂“片言之誤，可以啟萬口之譏”。激昂慷慨，言人所不敢言，對方自會(huì)發(fā)生辛辣的反應(yīng)；陳義晦澀，言辭拙訥，對方自會(huì)發(fā)生苦澀反應(yīng)；一味訴苦，到處乞憐，對方自會(huì)發(fā)生寒酸反應(yīng)；好放冷箭，傷人為愉，傷人越甚，越以為快，對方自會(huì)發(fā)生創(chuàng)痛的反應(yīng)。

　　為避免出口傷人，說話宜三思而后“語”，不宜心直口快，宜和風(fēng)細(xì)雨，不宜含沙射影。說話之前，起碼先得考慮這樣一個(gè)問題：他愿不愿意聽你說話。愿意聽你就說，不愿意聽還是免開尊口為妙。同時(shí)，要善于換位思考，你的“金口玉言”如果是對方說給你聽，你是愉悅還是心生不快？如此，便會(huì)漸漸改掉這種不受歡迎的毛病。得理饒人，不要針鋒相對。

　　青年人血?dú)夥絼�，遇事容易激�?dòng)，尤其在自以為正確的情況下，更易理直氣壯、咄咄逼人，這種處世方式是很不受歡迎的。因?yàn)槿藷o完人，誰也不是圣人，說話辦事哪能沒有個(gè)閃失呢。

　�。ㄈ�）求職指導(dǎo)：手中的禪意

　　一位后生到寺廟里向方丈求教,談起世態(tài)炎涼,頗有感慨:"大師,大千世界里人與人之間的關(guān)系太復(fù)雜了,不是爾虞我詐,就是虛偽以對,實(shí)在是沒意思。請問這是為什么,我該如何對待呢?"方丈沉默不語。

　　這時(shí),樹上鳥兒啼鳴,零星的鳥糞落下,差一點(diǎn)兒沾到后生身上。后生舉手指著鳥兒大罵:"該死的東西,沒長眼睛。"

　　"善哉善哉"方丈言道"施主,看你伸出的手,道理就在其中。"

　　后生看著自己伸出的手，食指指向樹上的鳥兒,大拇指指向天空,中指、無名指、小指則很自然地指向自己。

　　看著后生納悶的樣子,大師解釋說:"你瞧,你指責(zé)鳥兒的手形,意味著指責(zé)別人的手指是一個(gè),而指責(zé)自己的手指是三個(gè),也就是說假如要指責(zé)別人,那么自己首先要承擔(dān)三倍的責(zé)任,嚴(yán)于律己,寬以待人,人情世故就不再是你看到的這個(gè)樣子了。至于哪個(gè)指向天空的大拇指,意味著還有一些事情誰也沒有想到、說不清,只好由上天來裁判了。"

　　方丈抬頭望著樹上啼鳴的鳥兒,接著說:"鳥兒是無辜的,因?yàn)闃淞直緛砭褪秋w禽棲息之處,有鳥糞落下來是自然的事,怪只怪我們站錯(cuò)了地方.世上萬物沒有絕對的對與錯(cuò)、是與非,所以也沒有必要凡事都分出個(gè)高低、爭出個(gè)勝負(fù),退一步海闊天空。"

　　后生凝視著自己的手指形狀,仿佛明白了什么。

　�。ㄋ模┣舐氈笇�(dǎo)：和的智慧

　　一個(gè)木匠和他的鄰居，因?yàn)橐恍╇u毛蒜皮的小事傷了和氣，背地里，他們用各種惡毒的語言攻擊對方，都有一種要置對方于死地而后快的意思。這樣一來，不但他們兩家形同陌路，就連和他們很要好的，為了怕引起不必要的誤會(huì)，也對他們敬而遠(yuǎn)之了。

　　后來，木匠感覺到了事情的嚴(yán)重，心中有愧的他很想和鄰居和好如初，為此，他親自上門道歉。但是鄰居并不領(lǐng)情，反而懷疑他是別有用心。萬般無奈之下，他只好向一位德高望重的智者請教。

　　智者聽罷木匠的話，并沒有立刻給他什么對策，而是給他講了一個(gè)有關(guān)禪宗的故事：

　　一個(gè)人想要探求天堂的'與地獄不幸的人的生活狀況，為此他來到這兩個(gè)天壤之別的地方。實(shí)地參觀后，他感到很吃驚。所謂享有天堂幸福與地獄不幸的人所處的環(huán)境，竟然一模一樣。他們坐在同樣飯菜的桌前，手舉長勺，只是因?yàn)樯滋�長了，誰也無法用它把飯菜放到自己嘴里。然而天堂的人滿臉微笑，地獄的人卻一臉沮喪。地獄的人之所以愁眉苦臉，是因?yàn)樗麄兪掷锏拈L勺是用來敲擊他人手中的長勺，以防他人比自己先吃到飯；而天堂里的人之所以喜笑顏開，是因?yàn)樗麄兪怯米约菏种械拈L勺，盛滿了飯先給對方吃。

　　故事講罷，智者見木匠還沒有開悟，就對他說：“從今天開始，只要有機(jī)會(huì)，你就向所有認(rèn)識(shí)你的人贊美你鄰居的優(yōu)點(diǎn)，相信你們一定能夠和好如初�！�

　　木匠按照智者的吩咐去做了。一長，木匠發(fā)現(xiàn)鄰居的態(tài)度有了轉(zhuǎn)變，見了他不再是橫眉立目，更讓木匠高興的是，有許多人不斷地上門找他打家具，而那些人都說是木匠的鄰居告訴他們說木匠的手藝是方圓百里最好的。由此看來，木匠的鄰居也開始邁出了和解的步伐。

　　生活在塵世中，難免有誤會(huì)、有矛盾、有分歧，但是，人與人之間沒有解不開的疙瘩，也沒有化解不了的恩怨，關(guān)鍵看我們是否有誠意，是否有，是否有一顆與人為善的心靈。其實(shí)，不管人與人之間有多大的隔膜，只要能夠擁有一顆寬容、友愛、諒解、忍讓的心，相信所有的人都可以擁有一個(gè)好鄰居、好同事、好朋友。

　�。ㄎ澹┣舐氈笇�(dǎo)：朋友決定命運(yùn)

　　你的朋友對你的影響力是巨大的，因?yàn)樗麜?huì)影響你的行為模式。甚至可以說你的命運(yùn)不決定于你自己，而決定于你的朋友。

　　一個(gè)老實(shí)巴交的人可能不敢作怪，但是一人膽怯，兩人成狼，三人成虎。

　　假如你今天和一個(gè)人在一起，他很重視健康，你跟他在一起，他每天運(yùn)動(dòng)。你發(fā)現(xiàn)自己不運(yùn)動(dòng)好象很奇怪，所以你也開始運(yùn)動(dòng)。你今天所在的這個(gè)環(huán)境之下，每個(gè)人都在努力工作，只有你在那里游手好閑，你會(huì)覺得自己得很奇怪，不自在。然后你會(huì)跟他們一樣努力，不然你就會(huì)離開這個(gè)團(tuán)體。

　　朋友對一個(gè)人的影響實(shí)在是非常大。當(dāng)你了解這點(diǎn)之后，接下來我要求你做兩件事情，不妨拿出你的紙和筆，分析一下你目前跟你時(shí)常最接近的有哪五位伙伴，這五位對你到底是正面的影響還是負(fù)面的影響？我時(shí)�？吹揭恍�業(yè)績不好的伙伴，天天和業(yè)績不好的人在一起，可是他的卻說是要成為公司第一名SALES，我覺得這有很大的問題存在。因?yàn)榈谝幻�有第一名的想法，第一名有第一名的�?xí)慣，假如你老是跟這些業(yè)績不好的人在一起，他們整天只會(huì)抱怨，只會(huì)質(zhì)疑制度，這樣的影響對你是非常不利的。

　　所以你必須想辦法讓自己不要陷入負(fù)面的影響中，你必須主動(dòng)去參與正面積極有影響力的組織和團(tuán)體。這樣對你的才是有幫助的。

　　（六）求職指導(dǎo)：非禮勿聽，非禮勿視，非禮勿言

　　孩子很難認(rèn)認(rèn)真真地聽從長輩的教導(dǎo)，但他們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記效仿長輩的行為。 --詹姆斯·包德溫

　　行為舉止

　　記得小時(shí)候看到過一個(gè)黑褐色的小瓷器，大約三寸高四寸寬，塑的是三只小猴。

　　第一只小猴用手蓋住了自己的耳朵，第二只用手蒙住了自己的眼睛，第三只捂住了自己的嘴巴。

　　這三只小猴子的姿勢有著三個(gè)警示的含義。第一個(gè)是：只聽有關(guān)別人的好話，要是聽到壞話呢，就要想著沒準(zhǔn)那件事情是被你或者別人誤解了；第二個(gè)警告是：要善于發(fā)現(xiàn)每個(gè)人好的那一面，不去老想著別人的缺點(diǎn)；第三個(gè)警告是：要管住會(huì)傷人的嘴巴，永遠(yuǎn)不去說人的壞話，也不傳播謠言。

　　三只猴子所達(dá)傳達(dá)的意義聽起來似乎很簡單，其實(shí)是一種做人的標(biāo)準(zhǔn)，一般人很難做到這些。

　　這三只小猴子看起來有趣極了，它們用手茸茸的手捂住眼睛、耳朵和嘴巴，幽默地模仿著人類的行為，好可愛喲！爸爸笑著說，人如果擁有這三只小猴子所傳達(dá)的智慧，那么，"閑話"碰見他們也只好退避三舍啦！

　　想想看，有多少次，你因?yàn)閯e人說的一些無中生有的事感到難過？有多少次，你因?yàn)閯e人誤解了你的行為而傷心？有的時(shí)候，他們可不是誤解，而是偏偏故意把你的行為往壞處想。

　　你還記得童年時(shí)代那些曾經(jīng)讓你心碎的話嗎？到底需要多長，幾天、幾個(gè)星期、還是幾年，你才能從刺痛你心的指責(zé)當(dāng)中恢復(fù)過來？有沒有人曾經(jīng)拼命地貶低你，只不過是為了抬高他自己？

　　最傷人的，就是說一些用心惡毒、冷嘲熱諷的話。眼睛看到的邪惡、耳朵聽到的邪惡都會(huì)腐蝕人的心靈，但口中的邪惡卻是最厲害的毒素，那些話語卻能將邪惡傳播得更遠(yuǎn)。

　　如果我們遵從這些教訓(xùn)，就會(huì)更友善地對待自己身邊的人。從我們友好的態(tài)度中，別人也會(huì)有所領(lǐng)悟，從而以同樣的態(tài)度對待我們。要知道，從來就沒有人能靠踐踏別人來抬高自己。