班級(jí)簡介演講稿（精選5篇）

班級(jí)簡介演講稿 篇1

　　敬愛的老師們，親愛的同學(xué)們：

　　大家好。我是初二(10)班的陳逸思。很高興能在這里展示我們班的班級(jí)博客建設(shè)。

　　我們班級(jí)博客的名字叫”宏心班“，名字下面是我們班的班級(jí)精神”志鴻、寬宏、弘毅、泓涵“。

　　我們的班級(jí)博客設(shè)有7個(gè)欄目。

　　首先看到的是一個(gè)叫”關(guān)于我“的欄目。這里記錄著我們班級(jí)博客的基本資料。我們的班級(jí)博客于20xx年10月14日建立，從建立那天開始，這里就成了我們的家園，也成了別人了解初二(10)班的大門。博客的頭像是我們班的班徽。還有博客的自我介紹：”士不可不弘毅，任重而道遠(yuǎn)，腳踏實(shí)地，勤勞才是成功的秘訣!“? 接著下面就是我們班的近期心愿，也是我們的目標(biāo)”如有矛盾，主動(dòng)溝通，自我反省，寬宏大量“。

　　接下來是相冊，我們把它稱為”宏心足跡“，里面記錄著我們從初一踏入校門，成為一名常中學(xué)子那一刻到現(xiàn)在的風(fēng)雨歷程，記錄著我們在常中生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。相冊中記錄了我們在校運(yùn)會(huì)中揮灑汗水，激情拼搏;記錄了我們在籃球賽上齊心協(xié)力，共創(chuàng)佳績;記錄了我們在合唱比賽中自豪地唱響我們的班歌;記錄了我們在教師節(jié)時(shí)精心為老師制作的賀卡。

　　然后是日志。這些日志中有我們班的同學(xué)在經(jīng)歷了一些事情之后得出的感悟。他們把這些感悟用筆記錄寫下來，然后傳到博客上，和熱愛文學(xué)的人一起分享。也有班主任吳老師為舉辦一些班級(jí)活動(dòng)而寫的方案，還有從別的博客中轉(zhuǎn)載下來的日志。

　　音樂是人類靈魂的源泉。我們的博客中設(shè)置了一個(gè)音樂盒，里面裝有一些非常勵(lì)志、動(dòng)聽的歌曲，當(dāng)然也少不了我們的班歌《真心英雄》。

　　還有心情隨筆。這里全是吳老師為我們寫下的寄語。我們失敗時(shí)，他會(huì)在這里給予我們鼓勵(lì)，告訴我們失敗并不可怕，站起來，攜起手，去贏得下一次勝利。我們犯了錯(cuò)誤，他會(huì)在這里寫下提醒，細(xì)心撥正我們在成長的風(fēng)帆。我們?nèi)〉昧艘稽c(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步，他也會(huì)在這里毫不吝惜地給予表揚(yáng)，讓我們再接再厲。

　　在心情隨筆下面是留言。這是來參觀過我們班班級(jí)博客的人們的留下的話語。留言的人有很多，有家長，有學(xué)生，還有許多陌生人。他們給了我們一些關(guān)于如何建設(shè)博客的建議和鼓勵(lì)。

　　下一個(gè)欄目是”最新評(píng)論“。這些評(píng)論都是看過我們同學(xué)寫的日志之后給的評(píng)論。有鼓勵(lì)，有建議，有支持。不管怎樣，他們的評(píng)論總能給我們帶來許多動(dòng)力，使我們能寫出更精彩的文章。

　　我們班的班級(jí)博客就像我們的家，由全班56位同學(xué)和吳老師一起管理。博客的密碼是公開的，每個(gè)人都可以隨時(shí)把自己寫的日志或拍到跟班級(jí)有關(guān)的相片傳到博客上，也可以把好聽的音樂添加到音樂盒中，跟大家一起分享。

　　班級(jí)博客發(fā)揮了很大的作用。它讓別人了解了初二(10)班，了解了這個(gè)熱情四射的班集體。我們還能在博客上跟其他學(xué)校的老師、同學(xué)分享建設(shè)博客的心得體會(huì)。同時(shí)，它也讓我們56顆心緊緊地連在一起。通過博客，我們可以分享歡樂，分擔(dān)煩惱。班級(jí)博客，使我們變得更團(tuán)結(jié)，大家互幫互助，攜手共進(jìn)。

　　對(duì)于班級(jí)博客未來的建設(shè)，我認(rèn)為我們還可以多添加一些欄目，讓別人能從多個(gè)方面了解我們，更全面地了解初二(10)班。接下來，我們還要發(fā)動(dòng)同學(xué)們多點(diǎn)傳日志、相片到博客上，使博客真正成為一個(gè)良好的溝通平臺(tái)。

　　關(guān)于班級(jí)博客的建設(shè)，我們也還在不斷探索。希望能找到一條平坦開闊的道路，更好地建設(shè)班級(jí)的博客，大程度地發(fā)揮班級(jí)博客的作用。

　　我的演講完畢，謝謝大家。

班級(jí)簡介演講稿 篇2

　　老師，同學(xué)們：

　　早上好!

　　生活中要有勇，更要有謀，叱咤風(fēng)云的將軍能決勝千里之外，靠的是智慧和力量的精妙結(jié)合。諸葛亮，拿破輪等等，他們的腦袋抵得上幾個(gè)軍團(tuán)!有勇有謀，文武雙全者，才能經(jīng)天緯地，兼濟(jì)天下，亂以尚武平天下，治以修文化人心。高三(3)班的魅力不僅在于其體育場上建立豐功偉績，在文化領(lǐng)域更表現(xiàn)得無比璀璨。

　　3班的學(xué)生知識(shí)廣博而不浮夸，他們看得懂達(dá)。芬奇、塞尚的名畫，聽得出《命運(yùn)交響曲》的旋律，讀得懂雨果、托爾斯泰的著作，了解古希臘燦爛的文化，更精通中國的歷史，他們決不會(huì)因?yàn)樽约褐�識(shí)的淵博而自吹自擂，嘩眾取寵。

　　永恒的魅力源于內(nèi)心的品質(zhì)，3班的學(xué)生真誠坦蕩，虛懷若谷。他們每時(shí)每刻都會(huì)以一顆赤誠的心去對(duì)待別人。他們決不會(huì)在困難時(shí)刻拋棄朋友，不會(huì)因別人的批評(píng)而生怨恨之心。他們的心像水晶一樣清澈透明，純凈無暇。

　　為了心中的目標(biāo)，我們努力著，已經(jīng)不清楚有多長時(shí)間沒看電視，沒上網(wǎng)了，但”兩情若是久長時(shí)，又豈在朝朝暮暮。“今日遠(yuǎn)離電視，是為了今后能更輕松的享受銀幕的快樂;暫別電腦，是為了以后長久的相聚。為了能實(shí)現(xiàn)自己的理想，我們不懼怕困難，不吝嗇付出。”衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴。“我們相信：努力過了，青春無悔，生命無怨。

　　英雄，英雄，何謂英雄?君欲知英雄是誰，就把目光投向高三(3)班。

　　相傳斗、牛二星之間�，F(xiàn)紫光，張華請(qǐng)南昌人雷煥來看，雷煥說那是寶劍的光芒上通于天。后來果然在豫章的豐城地下掘出了雙劍。一名：龍泉，一名：太阿�？〔尚邱Y，人杰地靈之處方有珍寶。

　　如果國土資源部批準(zhǔn)在四中進(jìn)行大規(guī)模挖掘的話，沒準(zhǔn)能發(fā)現(xiàn)不遜于龍泉、太阿的奇珍。因?yàn)樗闹袚碛幸患�光彩奪目，無與倫比的寶物——高三(3)班!

　　一分鐘減去5秒鐘是55秒;一年的七十三分之十一是55。55，本是個(gè)極普通的數(shù)字，然而高三(3)班卻使這個(gè)數(shù)字變得非同尋常，意義非凡。

　　全班55名同學(xué)，55只雄鷹，振翅九霄，與藍(lán)天搏擊，與白云共舞;全班55名同學(xué)，55匹駿馬，昂首長嘶，奮蹄原野，馳騁天下;全班55名同學(xué)，55顆璀璨輝煌的新星，在時(shí)代的天幕上劃出耀眼的光芒，將自己的英雄形象深深地刻在四中歷史的年輪中。

　　高三(3)班是棋盤上的車，征戰(zhàn)沙場，浩浩蕩蕩，橫掃千軍，勢如破竹，攻無不克，戰(zhàn)無不勝，威武雄壯，所向披靡。且看歷屆校運(yùn)會(huì)上，武林至尊，號(hào)令天下，3班一出，誰與爭鋒。

　　我的演講完了，謝謝大家!

班級(jí)簡介演講稿 篇3

　　我校辦學(xué)特色定位為：”寄情長江，厚德載物“，這一特色的創(chuàng)建得到了廣大教師的積極響應(yīng)，大家集思廣益，傾力打造特色學(xué)校。

　　我班結(jié)合學(xué)校特色定位、年級(jí)學(xué)習(xí)要求及本班特點(diǎn)，緊緊圍繞長江文化，找準(zhǔn)切入點(diǎn)，將主題確定為龍舟文化，目的是為了培養(yǎng)學(xué)生的同心協(xié)力、克難奮進(jìn)的拼搏精神，為此我們創(chuàng)設(shè)了相應(yīng)的班級(jí)文化氛圍，制定了本班的班訓(xùn)：”激流勇進(jìn)，奮發(fā)向前“，設(shè)計(jì)了以此為主要內(nèi)容的窗簾、黑板報(bào)及評(píng)價(jià)欄、展示欄，如窗簾，我們選取了龍舟競渡、屈原故里及其名著《桔頌》作為主要內(nèi)容;班級(jí)評(píng)價(jià)欄以龍舟精神為指導(dǎo)，從多方面對(duì)學(xué)生進(jìn)行評(píng)價(jià)，設(shè)立了文明星、團(tuán)結(jié)星、互助星、守紀(jì)星、奮進(jìn)星、健體星等。我們利用校本課、夕會(huì)及班會(huì)，引導(dǎo)、鼓勵(lì)學(xué)生從多渠道多方面收集長江文化的資料，培養(yǎng)學(xué)生收集資料和整理資料的能力，激發(fā)學(xué)生對(duì)長江，對(duì)祖國的熱愛之情。學(xué)生參與的熱情很高，他們自創(chuàng)了小報(bào)，交流學(xué)習(xí)長江文化及龍舟文化后的感悟，以書法形式展示收集的屈原文章，還寫下了大量的讀書筆記，記錄了自己在學(xué)習(xí)中的心得、進(jìn)步和成長。

　　良好的環(huán)境能夠激勵(lì)人，可以改造人。事實(shí)證明，一年來，通過學(xué)習(xí)長江文化，我班學(xué)生的各方面都有了明顯的變化。同學(xué)們在龍舟精神的鼓舞下，呈現(xiàn)出蓬勃向上的班級(jí)風(fēng)貌。

　　我們勤奮好學(xué)，敢于挑戰(zhàn)，在學(xué)習(xí)中遇到困難毫不氣餒，從不退縮。學(xué)生在學(xué)習(xí)中遇到困惑能主動(dòng)找老師探討。學(xué)習(xí)自學(xué)性較強(qiáng)，老師布置的各項(xiàng)任務(wù)都能樂于接受，認(rèn)真完成。學(xué)習(xí)質(zhì)量也大幅度提高，期中、期末考試均取得年級(jí)第一名的優(yōu)異成績。

　　我們遵守紀(jì)律、聽從指揮，嚴(yán)以律己，紀(jì)律有了明顯的改進(jìn)。每天的陽光晨讀，即使老師不在教室里，學(xué)生們都能非常自覺地讀書，形成了良好的學(xué)習(xí)氛圍。班干部能自覺主動(dòng)地安排同學(xué)們的學(xué)習(xí)，能及時(shí)提醒做得不夠好的同學(xué)，以使全班同學(xué)齊步前進(jìn)。突出的表現(xiàn)使前來巡視的領(lǐng)導(dǎo)和老師交口稱贊。每天課間操上下樓也均能做到快、靜、齊，衛(wèi)生和保潔工作也非常到位。

　　我們團(tuán)結(jié)協(xié)作，奮勇爭先，發(fā)揚(yáng)集體主義精神，處處以班集體的榮譽(yù)為重。學(xué)生熱愛自己的班級(jí)，這種熱愛班級(jí)榮譽(yù)的精神影響著全體同學(xué)，學(xué)生在學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)評(píng)比中積極參與，奮力拼搏，勇于顯示自己的力量和精神風(fēng)貌。如校歌歌詞、�；照骷�、長江知識(shí)手抄報(bào)、長江水資源調(diào)查報(bào)告、緊急避險(xiǎn)知識(shí)小報(bào)等活動(dòng)，我們每次上交的作品數(shù)量多，質(zhì)量優(yōu)，多次受到領(lǐng)導(dǎo)的表揚(yáng)。全體同學(xué)爭先創(chuàng)優(yōu)，愛班好學(xué)，每個(gè)月考核都受到好評(píng)。同學(xué)們都為在這樣一個(gè)自覺向上的班級(jí)里學(xué)習(xí)而自豪。

　　我們敢于迎接挑戰(zhàn)，在各項(xiàng)活動(dòng)中鍛煉自己，證明自己。我們不僅在學(xué)習(xí)上有了進(jìn)步，在各項(xiàng)活動(dòng)也都取得了突出的成績。先后有數(shù)十篇學(xué)生習(xí)作在各大報(bào)刊、網(wǎng)站上發(fā)表;在宜昌市第七屆科技節(jié)活動(dòng)中，我班有二十多名學(xué)生在搖控車比賽、科技征文比賽及科幻畫比賽中分獲一二三等獎(jiǎng);在學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我班獲精神文明班級(jí)等三項(xiàng)榮譽(yù);在跳繩競賽中，我班更是囊括了所有獎(jiǎng)項(xiàng);在迎接人大代表及省檢查團(tuán)來我校視察等活動(dòng)中，我們多次承擔(dān)了班級(jí)文化示范解說任務(wù)，得到了一致好評(píng)。由于表現(xiàn)突出，我班有五名學(xué)生被選拔擔(dān)任學(xué)校、年級(jí)特色文化解說員。我班推薦參加學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)委競選的三名學(xué)生雖然年齡小，但他們信心十足，表現(xiàn)出色，最終全部被吸收為大隊(duì)委，并分別擔(dān)任大隊(duì)部組織部長、學(xué)習(xí)部長和文藝部長等職務(wù)。

　　我的演講結(jié)束，謝謝大家!

班級(jí)簡介演講稿 篇4

　　我們的班上有各式各樣的人才，他們個(gè)個(gè)都有著令人為之驚嘆的能力。有的學(xué)生勤奮刻苦，成績?nèi)缛f丈高峰，又穩(wěn)如泰山。有的寫得一手好字，頗有氣吞山河之勢。有的畫藝精湛，總能讓人看了如同身臨其境，有的聲如黃鶯，青脆動(dòng)聽，讓你陶醉于其中„„在眾多的人才中，我最佩服的，是一位個(gè)子不高的女同學(xué)，我們班因她而亮麗。

　　初見她時(shí)，她身著一件亮紫色的春秋衫，普通的牛仔褲，黑色的鞋子，看上去挺普通的，烏黑的短發(fā)梳的平平貼貼，白凈凈的臉蛋上綴著兩條淡淡的眉毛，一雙細(xì)小卻又炯炯有神的眼睛給人一種很精神的感覺。小小的鼻子下是一雙鮮紅亮艷的嘴唇，長的十分清新秀麗，她令我佩服的不光是她那驚人的成績和勤奮刻苦的學(xué)習(xí)精神，還有她的謙遜有禮。

　　那一次，我們班上舉行了演講比賽，優(yōu)勝者是她，因此她也被選為了校園競賽的選手。為了演講比賽，她耗費(fèi)了許多的精力，老師也很注重這次比賽，為此特地讓她在同學(xué)們面前展示一下。或許是作為一個(gè)女孩本來就有的羞澀，或許是處于緊張，她的演講并不是那么成功，中間的語言敘述不太清脆，流利，出了點(diǎn)岔子，動(dòng)作表演并不太到位。同學(xué)們開始紛紛向她提意見，令我驚奇的是，她的臉上始終掛著恬靜的微笑，并且頻頻點(diǎn)頭表示接受。從她的微笑中，我看不出有半點(diǎn)虛假，只有真誠，從那一刻開始，她的笑深深地烙在我的心中，也是從那一刻開始，我也知道了在她不平凡的成績背后，還有著她不平凡的人格，可有些同學(xué)卻認(rèn)為她不會(huì)去接受意見，她一定放不下自己的“架子”。第二天，老師還讓她上臺(tái)展示，這一次她不再緊張了，她臉上的笑容如一朵綻放的花兒，讓人一看就感到開心。她的聲音如同黃鶯一般清脆，流利，動(dòng)聽，她的感情也融進(jìn)了聲音中，給人一種難以言說的美感，讓人陶醉在聲音與情景交融的情境中了，再配上她恰到好處的動(dòng)作表演，讓人忍不住要鼓掌歡呼。我再一次被她深深的折服，不是因?yàn)樗�的成績，不是因�(yàn)樗�的刻苦，而是她那謙遜的人格魅力。最后她代表我們班獲得了全校演講競賽第一名。

　　她就是我們班的班長，她的謙遜將一直影響著我直到永遠(yuǎn)，我們班也因她而亮麗。

班級(jí)簡介演講稿 篇5

　　同學(xué)們，你知道今天是什么日子嗎?今天是世界紅十字日。1828年的這一天，紅十字運(yùn)動(dòng)的創(chuàng)始人亨利·杜南誕生于瑞士。一百多年來，他樹起的紅十字旗幟，跨越種族、疆域、信仰和時(shí)空，飄揚(yáng)在硝煙彌漫的戰(zhàn)場，飄揚(yáng)在瘴癘肆虐的疫地，飄揚(yáng)在水火橫行的災(zāi)區(qū)，飄揚(yáng)在渴望得到幫助的人們的心里。今年1月，印度普杰發(fā)生了里氏7.9級(jí)地震，財(cái)產(chǎn)損失高達(dá)40多億美元，1千多個(gè)村莊受災(zāi)，傷亡人數(shù)多。世界各國都伸出了援助的手，我國政府也給予了大力幫助。

　　在災(zāi)區(qū)，從機(jī)場進(jìn)城的路上，到處都可以看到飄揚(yáng)著紅十字小旗的救災(zāi)點(diǎn)，國際紅十字會(huì)的有關(guān)工作人員在忙碌地協(xié)調(diào)安排來自各國的救援隊(duì)伍及物資，許多印度婦女兒童手拿著各種塑料器皿排隊(duì)等候領(lǐng)取政府發(fā)放的飲用水、救災(zāi)衣物等，受災(zāi)群眾的生活與情緒基本穩(wěn)定。

　　紅十字不僅成為醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)的標(biāo)志，它還成了人們生命和安全的救星，成了向戰(zhàn)爭受害平民、自然災(zāi)害和突發(fā)事件中的災(zāi)民、難民傳播愛的使者。為了表彰杜南的功績，1948年，紅十字會(huì)與有關(guān)部門決定將他的生日命名為世界紅十字日，這一天成為國際紅十字會(huì)運(yùn)動(dòng)中最重要的紀(jì)念日。

　　每年的這一天，全世界160多個(gè)國家和地區(qū)的3億多會(huì)員和大批志愿工作者，以各種形式舉辦活動(dòng)，來紀(jì)念這位偉大的人道主義者，弘揚(yáng)無私奉獻(xiàn)的精神。

　　同學(xué)們，我們今天紀(jì)念這個(gè)節(jié)日，就是要學(xué)習(xí)杜南先生無私奉獻(xiàn)的精神，學(xué)會(huì)關(guān)心、關(guān)愛別人，時(shí)刻向那些需要幫助的人伸出無私援助的手.做一個(gè)充滿愛心、樂于奉獻(xiàn)的人。