議論文萬能素材1

　　1.**文化的先驅(qū)：孔子他用最銳利的智慧開啟了那一道道塵封的門，陽光從那錯開的門縫間擠出來，于是門外面鋪滿黃金;他用最樸實(shí)的教誨鑄造了一把堅韌的利斧，劈成了一道道深深的印痕，它留下的不是疼痛，而是刻骨銘心!于是，子子孫孫有了一條光明的大道。

　　2.曳尾涂中的莊子九萬里的情懷蕩漾于三千濮水之上。赤子之心歸于自然，終成南華經(jīng)。曳尾涂中，逍遙一游于塵世，哲學(xué)的巔峰便已鑄就。他有蛇的冷酷犀利，更有鴿子的溫柔寬仁。躊躇滿志卻又似是而非，螳臂擋車卻又游刃有余。有誰看不出他滿紙荒唐言中的一把辛酸淚泥?對這種充滿血淚的怪誕與孤傲，我們怎能不肅然起敬?

　　3.不朽的行者：屈原當(dāng)黎明還黝黑時，他就觸著光亮而長吟。上下求索，踽踽獨(dú)行。他使一條不屈的生命得到了高度的提升，他使一個站立的靈魂，得到了不朽的詮釋。

　　4.俞伯牙、鐘子期一揮手，一撥琴，一段旋律;一高山，一流水，一段傳奇。他們艱難地跋涉于七根琴弦，他們用緊扣的十指敲開了心靈之門，他們的生命也由此產(chǎn)生了共振。即使遠(yuǎn)隔千里，即使天上人間，但在他們?nèi)松�原始的畫卷里都巍峨著山，清澈著水，飛舞知己的音韻。

　　5.忘卻**書定歷史：司馬遷你海棠般的容顏，彈響"史家"千古絕唱?誰，能幽愁發(fā)憤，吟出無韻之《離騷》?他以海的大度包容了內(nèi)心之苦、世人之諷，他以山的剛毅正直書寫了兩千年的滄海桑田。他的堅韌撼動歷史，彪炳史冊;他的剛正直上霄漢，照耀塵寰!

　　6.永恒的美麗：王昭君你海棠般嬌羞的容顏，你菊花般孤高的傲世風(fēng)骨，你柳絮般飄飛的沉思，你桃花般紅消香斷的淚痕，都在這廣漠中消隱。你的聰慧，癡迷著漢賦唐詩的韻律，怎能不如履薄冰?你的深刻，承受著歲月無痕的憂傷，怎能不形銷骨立;你的清高，拒絕著****的生活，怎能不心力交瘁?你默默地離去，為了那永世的安寧，你的名字載入史冊，也記載下人們對你永恒的記憶。

　　7.兩朝開濟(jì)老臣心：諸葛亮一顆忠心，兩朝**，三顧茅廬而三分天下，五丈原頭，八卦陣中，六出祁山而七擒孟獲。赤膽忠心，足智多謀，助他人之霸業(yè)，成自己之威名。出師未捷身先死，長使英雄淚滿襟。

　　8.青梅煮酒論英雄：曹操成，如朗月照花，深潭微瀾，是不論順逆，不論成敗的超然，亦是揚(yáng)鞭策馬，登高臨遠(yuǎn)的驛站;敗，仍滴水穿石，江流入海，有窮且堅，不墜青云的傲岸，不"將相本無種，男兒當(dāng)自強(qiáng)"的倔強(qiáng);榮，江山依舊，風(fēng)采猶然，恰滄海巫山，熟視歲月之流，浮華萬千，不屑過眼煙云;辱，胯下韓信，雪底蒼松，宛若羽化之仙，知暫退一步海闊天空，不肯因噎廢食。**成敗，盡顯英雄本色。

　　9.一代書圣：王羲之狼毫一揮是生命的舞動，硯紙是他的舞臺，滿載生命的厚重，楷如泰山穩(wěn)立，行如清洌之風(fēng)，草如龍鳳舞動，他讓人們真正了解什么是書法，他讓世界了解*書法的偉博，蘭亭己矣，永不逝去的的《蘭亭集序》中最豪邁的一次舞動。

議論文萬能素材2

　　1、“路曼曼其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索�！鼻�子從長長的歷史甬道中走出，帶著一身正氣凜然，帶著滿腹詩書才華，然而個性的棱角在世故的社會中又何以保全？于是，為了皓皓之白，為了獨(dú)醒于世，屈子選擇了“悲壯”之路。在滔滔的汨羅江水中，他將自己洗刷地如此透徹清澄。但當(dāng)他忘記了混濁的天下之時，他又何曾記得還有千萬的百姓與自己遠(yuǎn)大的理想？

　　2、現(xiàn)在有些年輕人慨嘆自己生不逢時，沒能讓自己的才華在兵荒馬亂之時大顯身手。然而我卻要說：“我是時代幸運(yùn)兒，因為我有幸生逢**時”。

　　3、骨氣就是孟子“富貴不能*，貧賤不能移”的忠貞不渝；骨氣就是李白“安能摧眉折腰事**，使我不得開心顏”的傲岸不羈；骨氣就是于謙“粉身碎骨渾不怕，要留青白在人間”的剛強(qiáng)不屈；骨氣就是葉挺“人的身軀怎能從狗洞里爬出”的凜然不懼。

　　4、“眾人皆醉我獨(dú)醒”，“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”的愛國志士屈原，“雖九死其猶未悔”，面對支離破碎的祖國，面對饑寒受苦的老百姓，作為士大夫卻束手無策，縱身躍入滔滔江水中，為后世可歌可泣之人。他找準(zhǔn)了自己的位置，他是一名為黎民百姓謀幸福生活的士大夫，面對朝廷的**束手無策，只好投身于海，為祖國獻(xiàn)出了自己寶貴的生命。

　　5、“眾人皆醉我獨(dú)醒”，“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”的愛國志士屈原，“雖九死其猶未悔”，面對支離破碎的祖國，面對饑寒受苦的老百姓，作為士大夫卻束手無策，縱身躍入滔滔江水中，為后世可歌可泣之人。他找準(zhǔn)了自己的位置，他是一名為黎民百姓謀幸福生活的士大夫，面對朝廷的**束手無策，只好投身于海，為祖國獻(xiàn)出了自己寶貴的生命。

　　6、、你用鋒利的筆尖，劃出黑暗中的一道《白光》;你用聲嘶力竭的《吶喊》，驚醒了《彷徨》中的國人�！皺M眉冷對千夫指”的氣魄，“俯首甘為孺子�！钡男貞�。魯迅—一個不朽的靈魂，用一生的奮斗寫下了屬于自己的《狂人日記》。

　　7、挫折擋不住強(qiáng)者(張海迪立志成才)張海迪自幼就嚴(yán)重高位截癱，幾次瀕臨**邊緣，身體可算弱的了�？墒�20多年來，她學(xué)會了4門外語，翻譯了16萬多字的外文著作，獲得了哲學(xué)碩士學(xué)位，并自學(xué)了針炙技術(shù)，為群眾治病1萬多人次，作出了巨大的貢獻(xiàn)。與張海迪相比，我們這些身體健壯的人又當(dāng)做些什么呢?

議論文萬能素材3

　　一、人物素材

　　1.淳于髡貌寢志學(xué)成辯才(自信，自強(qiáng)，志學(xué)，不可以貌取人，得失)

　　2，越勾踐三千甲敗吳(這個比較通俗，雄心壯志，自強(qiáng)，不畏難，吃苦，抱負(fù)遠(yuǎn)大，以少勝多，不可輕敵(反面來寫)得失)

　　3，齊宣不疑七人薦(信任，自信，果敢)

　　4，端木賜(子貢)縱橫七家，存魯，滅吳，強(qiáng)晉，霸越，亂齊，十年天下局生變。 (辯才，利益，自信，能力，**，危機(jī)，聯(lián)合)

　　5，汪曾祺一世悠然不染塵(寧靜淡泊，不喜塵俗，如同林逋)

　　6，胡適之賢母教習(xí)(女子賢惠才能，環(huán)境影響···)

　　7，羅斯福決然新政，*天策**

　　8，董仲舒三年不窺園(好學(xué)，專注，毅力，抱負(fù))

　　9，阮嗣宗(阮籍)竹林七賢話流觴。 (同陶淵明)

　　還有一些只有古書上才有記載，網(wǎng)上找不到的，這些要是符合心意，就拿去用吧，不滿意我可以再更改的!

　　二、優(yōu)美段落

　　1、追溯著世界的旅途，我看到了麥哲倫環(huán)游世界的夢想，他用廣闊的胸懷迎接波瀾壯闊的波濤，用夢想書寫著生命的厚重與責(zé)任�？v使行程中的他遭到土著人的屠戮，現(xiàn)實(shí)的殘酷卻沒有將他的夢想抹殺削弱。后人沿著他夢想的軌跡，走向世界。收回目光，我看到了馬丁。**金的夢想，丑陋而頑固的現(xiàn)實(shí)一次又一次打擊著這位“追夢者”，但他的夢想凝集了所有黑人的正義和力量，現(xiàn)實(shí)，終于因他的執(zhí)著而跪拜在這一偉大民族戰(zhàn)士的腳下。我又看到了徐本禹樸實(shí)無華的笑容，他沒有像自己的同學(xué)一樣追求花前月下香車寶馬，更沒有因現(xiàn)實(shí)的殘缺而逃遁，而是傾自己的夢想于偏遠(yuǎn)支教之中。他們，都是現(xiàn)實(shí)中堅強(qiáng)的追夢者!(《相遇在夢想與現(xiàn)實(shí)的軌跡中》)

　　2、庭院深深，月光如水一般地傾瀉而下，讓皎潔覆蓋在廣大的土地上。粉蝶孤寂，燭光沉默在你憂愁密布的臉上，凝滯不開，猶如《雨巷》中撐著雨傘，結(jié)著像丁香一樣憂傷的愁結(jié)的女孩。

　　和親的隊伍終于浩浩蕩蕩地出發(fā)了，載著你的思念、你的眷顧，駛向了遠(yuǎn)方。

　　沒人知曉，你淡妝素面地走來，一句“我去!讓多少**如釋重負(fù)地笑了，讓多少宮女在羞愧中低下了頭沉默不語。

　　落日溶金，暮云四合，晚霞帶著無盡的沉思，落在了那片青冢，云無語，草也沉默;落在了那片空白，讓人憶起了你，用縷縷青絲熬成了白發(fā)滄桑，用自己的明眸點(diǎn)染了那一方凈土，那一方空靈，那一方空白，那一道風(fēng)景。(《揀盡空白，終見風(fēng)景》)

　　3、琵琶女“此時無聲勝有聲”，引得那個江州司馬青衫濕，何等契合，不需過多的傾訴，那一瞬間，也許我們也會穿越百年時空，仿佛面前坐著個抱著琵琶潸然淚下的女子，同情，哀愁，凄清，柔美，這一切無限的情思，又豈是那幾個字所能表現(xiàn)的?智者總是在有意無意之間，給人們一點(diǎn)空間，給人們一點(diǎn)空白，那個部分，才是人人共有的財富，那份空白，才會巧妙將不同的人，不同的事如穿針引線般串聯(lián)起來。(《點(diǎn)點(diǎn)空白，悠悠情思》)

　　4、“寶玉，你好……”黛玉在紅消香斷的盡頭拼盡全勁的話讓人們猜之思之。如若直接喊出“你好狠”或“你好自為之”之類的話，我想《紅樓夢》的意蘊(yùn)一定全無。正是這“好”后的空白讓人們揣想深悟，才不致流于俗套。似乎*文學(xué)傳統(tǒng)對此道已深諳。

　　像沈從文先生《邊城》里的儺送的回與不回，***先生《垂釣者》中瘦老人釣魚否，都有同樣的留點(diǎn)空白讓人回味的意趣。

　　文學(xué)中的空白，發(fā)人深思。無怪乎有人說黛玉的一句不盡之言已將《紅樓夢》的精華囊括呢!(《月瀉樹叢中》)

　　5、林則徐被貶伊犁，他的寂寞豈是常人能及，但他卻高唱“茍利國家生死以，豈因禍福避趨之�！痹旄Ａ艘环桨傩�。韓愈被發(fā)配潮州，愛女死于途中。他的寂寞悲嘆卻化為了**的動力，他在那個邊遠(yuǎn)小城興教育，修水利，受到所有百姓的擁戴，那潮州的山水竟盡姓了韓。

　　他們的細(xì)雨不止于沾濕了衣裳，更落在了厚重的土地，滋潤了一方水土;他們的閑花也不止于鋪滿路面，更深嵌土地，“化作春泥更護(hù)花。”他們的紅線那端，是蒼生百姓!他們將寂寞化為動力，去“為天地立心，為生民立命”。(《細(xì)雨閑花皆寂寞》)

　　三、作文開頭

　　1、沒有藍(lán)天的深邃，可以有白云的飄逸;沒有大海的壯闊，可以有小溪的優(yōu)雅;沒有原野的芬芳，可以有小草的翠綠。生活中沒有旁觀者的席位，我們總可以找到自己的位置，自己的光源，自己的聲音。

　　2、“成功的花，人們只驚羨它現(xiàn)時的明艷;而當(dāng)初的芽，卻浸透了奮斗的淚泉，灑滿了**的血雨�！�(冰心語)我們每個人都渴望成功，那么我們就應(yīng)該在剛剛起步的時候，用我們無悔的付出，去澆灌隔那剛剛萌芽的種子。

　　3、成熟是一種明亮而不刺眼的光輝，一種圓潤而不膩耳的音響，一種不需要對別人察顏觀色的從容，一種終于停止了向周圍申訴求告的大氣，一種不理會哄鬧的微笑，一種洗刷了偏激的'淡漠，一種無須聲張的厚實(shí)，一種并不陡峭的高度。

　　4、人生錯過的總比沒錯過的多，每個人都有無數(shù)次的錯過。所以我們不必為自己的錯過而歉疚而悲哀，應(yīng)該為自己的擁有而喜悅。錯過漂亮，你擁有健康：錯過健康，你擁有智慧;錯過智慧，你擁有善良;錯過善良，你擁有財富;錯過財富，你擁有安逸;錯過安逸，你擁有**;錯過**，你擁有人格……

　　5、一位詩人說過：過錯是短暫的遺憾;錯過，是永遠(yuǎn)的遺憾。這也許正是一種美麗，正如維納斯的斷臂，讓人回味無窮，而回憶里總有一種甜甜的酸酸味道。錯過了藍(lán)天的深邃，才可以有白云的飄逸;錯過了大海的壯闊，才可以有小溪的悠然;錯過了原野的芬芳，才可以有小草的碧綠。

　　6、如果你失去了金錢，你只失去了一小部分;如果你失去了健康，你只失去了一小半;如果你失去了誠信，那你就幾乎一貧如洗了。

　　四、作文結(jié)尾

　　1、巴爾扎克說過“不幸，是天才的進(jìn)升階梯，信徒的洗禮之水，弱者的無底深淵”。風(fēng)雨過后，眼前會是鷗翔魚游的天水一色;走出荊棘，前面就是鋪滿鮮花的****;登上山頂，腳下便是積翠如云的空蒙山色。在這個世界上，一星隕落，黯淡不了星空燦爛，一花凋零，荒蕪不了整個春天。

　　人生要盡全力度過每一關(guān)，不管遇到什么困難不可輕言放棄。

　　2、站在歷史的海岸漫溯那一道道歷史溝渠：楚大夫沉吟澤畔，九死不悔;魏武帝揚(yáng)鞭東指，壯心不已;陶淵明悠然南山，飲酒采菊他們選擇了永恒，縱然諂媚誣蔑視聽，也不隨其流揚(yáng)其波，這是執(zhí)著的選擇;縱然馬革裹尸，魂歸狼煙，只是豪壯的選擇;縱然一身清苦，終日難飽，也愿怡然自樂，躬耕隴畝，這是高雅的選擇。在一番選擇中，帝王將相成其蓋世偉業(yè)，賢士遷客成其千古文章。

　　3、只有啟程，才會到達(dá)理想和目的地，只有拼搏，才會獲得輝煌的成功，只有播種，才會有收獲。只有追求，才會品味堂堂正正的人。

　　4、雖然你現(xiàn)在還只是一株稚嫩的幼苗。然而只要堅韌不拔，終會成為參天大樹;雖然你現(xiàn)在只是涓涓細(xì)流，然而只要鍥而不舍，終會擁抱大海;雖然你現(xiàn)在只是一只雛鷹，然而只要心存高遠(yuǎn)，跌幾個跟頭之后，終會占有藍(lán)天。

議論文萬能素材4

　　如果說人生是一本書的話，那么寫這本書的是兩支筆。

　　一支筆寫成長，一支筆寫衰老。成長不是為了衰老，但成長必然走向衰老。成長的時候不要怕，長成的時候不要悔。

　　一支筆寫奮進(jìn)，一支筆寫后退。大街、車站、機(jī)場，看那些來來往往的人群，誰能說清，哪一個是在前進(jìn)，哪一個是在后退?有的后退是為了前進(jìn)，有的前進(jìn)卻導(dǎo)致了后退。

　　一支筆寫快樂，一支筆寫煩惱。如果說人生是一輛載重的車，那么快樂和煩惱就是支撐它的兩個車輪。有沉重，才會有輕松;有痛苦，才會有歡樂。我們期盼快樂，但不害怕煩惱。屈服于煩惱會更煩惱，戰(zhàn)勝煩惱才能孕育新的快樂。

　　一支筆寫成功，一支筆寫失敗。沒有人不希望成功，因為成功是對自己辛勞的最好報答，是對自己能力的最好證明。但我們的許多智慧，卻往往來源于失敗。這正如英國作家邁爾斯所言：“了解了什么行不通，才發(fā)現(xiàn)了什么行得通�！�

　　一支筆寫他人，一支筆寫自己。任何一個人都不能離開他人而**生存。所以，在人生的這本書上，應(yīng)該寫自己的夢幻，自己的奮斗，自己的輝煌;也應(yīng)該寫他人的價值，他人的慷慨，他人的奉獻(xiàn)。因為越是抬高自己，自己就越孤立。

　　一支筆寫未來，一支筆寫過去。每個人都有未來，也只能寄希望于未來。因為無論過去多么成功，多么燦爛，都無法留住和挽回。所以，不管你過去寫下的是亨通和騰達(dá)，還是辛酸和眼淚，現(xiàn)在都需要拿起另一支筆，描繪美好的藍(lán)圖，展望未來的壯麗。

　　有一個國王，要一位大臣用一句話來概括世界六千年的發(fā)展史。這位大臣說：“他們出生了，受了苦，又死了�！币苍S，這就是人生的最好解釋。有人說活著說是要“受苦”，也有人說活著就是要“享樂”。但無論為了“受苦”，還是為了“享樂”，既然來到了這個世上，就得奮斗一回，拼搏一回，閃亮一回。既是為了他人，也是為了自己。

議論文萬能素材5

　　1、“江上之清風(fēng)，山間之明月，是造物者之無盡藏也，而吾與子之所共適。”人，或許該帶著一份超然上路。去領(lǐng)略世界，海闊天空。

　　2、我們活于世上，自是來品味世之珍瑰，誰愿帶著煩惱上路，悲恨不知所終，沒有什么憂愁是放不開的。跳出一看，世間如此美好，個人那點(diǎn)小得小失又算得了什么?

　　3、《哈姆雷特》中有言：“身處果殼之中，也自以為無限宇宙之王�！币苍S，正因為有了真的“好奇心”在，我們才能以更有力的聲音爆發(fā)出這樣的吶喊。更何況，因為有了好奇的心，我們的世界遠(yuǎn)比果殼廣闊得多。

　　4、流逝的日子像一片片凋零的枯葉與花瓣，漸去漸遠(yuǎn)的是青春的純情與浪漫。不記得曾有多少雨飄在胸前風(fēng)響在耳畔，只知道滄桑早已漫進(jìn)了我的心爬**我的臉。當(dāng)一個人與追求同行，便坎坷是伴，磨難也是伴。

　　5、每一滴水都折射出一個多彩的世界，每一雙眼睛都嵌進(jìn)一個多彩的世界，每一條泛著清麗的旋律的小溪都閃爍著美的光輝。不要空嘆人世的無奈，且用美麗的心情來看待人世的繁華多彩，細(xì)細(xì)品味那無處不在的美吧!

　　6、“成功的花，人們只驚羨它現(xiàn)時的明艷;而當(dāng)初的芽，卻浸透了奮斗的淚泉，灑滿了**的血雨。”(冰心語)我們每個人都渴望成功，那么我們就應(yīng)該在剛剛起步的時候，用我們無悔的付出，去澆灌那剛剛萌芽的種子。

　　7、孤獨(dú)的樹枝，像母親在門口等待的身影，一身的嚴(yán)寒，驅(qū)不散母親雙手的溫暖。冬天的冰冷，無法凍傷我的心，因為我有母親編織的愛為我驅(qū)寒送暖，但是潔白的雪，可不可以不要染白我母親柔順的烏絲?那是我童年最美的夢啊!

　　8、他們的細(xì)雨不止于沾濕了衣裳，更落在了厚重的土地，滋潤了一方水土;他們的閑花也不止于鋪滿路面，更深嵌土地，“化作春泥更護(hù)花�！彼麄兊募t線那端，是蒼生百姓!他們將寂寞化為動力，去“為天地立心，為生民立命”。

　　9、我只愿意相信，梵高一直生活在他的秋季。于他而言，四季的更迭只是惘然;于他而言，有葵花的地方，就有天堂。所以有人說，梵高的一生是悲哀的，因為他把心駐扎在秋天。心在秋天，則是“愁”，這也注定了他一輩子的孤獨(dú)與瘋狂。

　　10、土壤雖忍受著人們的摒棄，卻毫無怨言，經(jīng)歷雨滴的拍打，冷風(fēng)的肆虐，終于在和煦的春風(fēng)里，吐納一地的芬芳，在人們的心頭，彈奏著潺潺的樂章。也許，世間某些外表丑陋不堪的事物，它們也一直在默默奉獻(xiàn)著，一直在為世間的美好而努力著。

議論文萬能素材5篇擴(kuò)展閱讀

議論文萬能素材5篇（擴(kuò)展1）

——高中議論文萬能素材 (菁選2篇)

高中議論文萬能素材1

　　高中作文經(jīng)典人物素材：林書豪

　　適用話題：奮斗、夢想、信仰、機(jī)遇、堅持、實(shí)力、奇跡

　　個人簡介：林書豪，美籍華人，祖籍福建省漳浦縣，祖輩移居**彰化，父母都是****人并且早前就**去了**，林書豪在加州出生，身高191公分，體重91公斤，**大學(xué)畢業(yè)生，主修經(jīng)濟(jì)學(xué)，副修社會學(xué)，在校期間是�；@球隊的隊長，司職控球后衛(wèi)。

　　大學(xué)畢業(yè)后，加入NBA，曾分別與金州勇士和休斯敦火箭隊簽約，但只能擔(dān)任替補(bǔ)上場。進(jìn)入紐約尼克斯隊后開始受到矚目，成為首發(fā)球員，職業(yè)生涯頭五場首發(fā)共得136分，為1974年之后NBA最佳。并獲得NBA東部周最佳球員。林書豪的首周表現(xiàn)引起了全美的極大關(guān)注，在紐約刮起一股“l(fā)insanity”(林來瘋)。

　　成功之前的林書豪，其實(shí)是個弱勢的林書豪，當(dāng)替補(bǔ)隊員，坐冷板凳，拿可憐的低薪還要時時面對下崗的威脅，但千萬不要以為，今日的林氏奇跡，是天上掉下個林哥哥，或者僅僅只是機(jī)遇的造化，讓丑小鴨變成白天鵝。當(dāng)那些與他同樣的角色沉溺于迷茫、焦躁、抱怨、無所事事的時候，林書豪每天都在信心十足的訓(xùn)練體能，聚精會神的“閱讀”比賽。7連冠的奇跡，不是上帝的賞賜，二十日日苦練，天天向上的必然結(jié)果。

高中議論文萬能素材2

　　高中作文經(jīng)典人物萬能素材積累：孔子

　　孔子是儒家學(xué)派的創(chuàng)始人，多年來許多人都認(rèn)為，儒家學(xué)派的一大特點(diǎn)是保守、守舊，以上古為黃金歲月，只重視“**之道”而不關(guān)注事物的變化，而孔子則是一個方正迂腐的學(xué)究。其實(shí)，“信而好古”的孔子是用自己對道德的理解，結(jié)合白己對時代的期望，對經(jīng)典作了新的闡釋的。他既將“如山”的仁作為最高的道德標(biāo)準(zhǔn)，也發(fā)出了那句令千古智者為之共鳴的“逝者如斯”的感唱;他不但極其詩意地闡釋了“變”，而且身體力行，收授弟子，用實(shí)際行動改造靈魂。如果他畏懼“變化”，不相信事物有更新的可能，他就不會成為一位靈魂工程師，不會成為**歷史上第一位職業(yè)教師。他作為**哲人的獨(dú)特之處在于：他的“變化”如同萬物生長，是一種無聲而自然的過程，他心目中理想的發(fā)展，不是斬斷傳統(tǒng)的脈絡(luò)，而是以傳統(tǒng)為根基，如山中樹木，生長不息。

　　高中作文素材精選(人物篇)

　　走著笑著紅塵，走著辭別故友。一壺濁酒，“歌遍山河八萬里”；一葉輕舟，“惟見長江天際流”。然而李白同樣是位被上蒼嫉妒的文人啊！嫉妒他的人--年少英才；嫉妒他的詩--出水芙蓉。李白道"行路難"，卻一直在走。翰林遭貶，他"仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人"！流放夜郎，他"鳳歌笑孔丘，一生好入名山游"！李白所走的路更讓我佩服。這樣說雖有失公*，但我仍然覺得，李白人生路上的磨難哪里比陶潛與屈子少呢?但他卻一直在走，因為他堅信"長風(fēng)破浪會有時"！一塊寶玉，在僵硬的**舞臺上磨來折去，卻無半點(diǎn)玷污與磨損！

　　高中作文素材人物

　　周瑜：歷史長河中的不滅星光

　　【獲獎名片】堅守信念為國捐軀

　　【評價】

　　1.談笑間，羽扇輕搖，破敵百萬;沙場上，征袍染紅，血戰(zhàn)南郡。他用短暫的一生，詮釋忠誠與智慧的真正含義。

　　2.國家危難，他力排眾議，強(qiáng)據(jù)曹魏，盡顯名士風(fēng)采;赤壁陣前，他泰然自若，拔劍相迎，破百萬曹軍。他短暫的.一生確如高山般讓人仰止!

　　【事跡】

　　周瑜出身士族，早年與孫策是摯友。他盡心輔佐孫策，為孫策東渡江東立下汗馬功勞。孫策死后，周瑜又效力孫權(quán)。建安七年，曹操下書責(zé)令孫權(quán)送其子為**，眾大臣猶豫再三不能決斷。周瑜力挽狂瀾，分析利弊，最終說服群臣。周瑜對孫氏忠貞不二。他拒絕了曹操派人的游說，態(tài)度堅決。

　　建安十三年，曹操揮軍三十萬會獵江東。周瑜英勇不懼，說服眾人，與曹決一死戰(zhàn)。面對三十萬曹軍，周瑜展現(xiàn)的是一位真正的英雄擁有的豪邁。一句“操直送死”，一計“火燒曹軍”，一場“赤壁之戰(zhàn)”，成就了他的輝煌。這場大火使曹元?dú)獯髠�，奠定了三分天下的局面。熊熊的火焰是周瑜愛國的心火，是他誓死效忠的赤子之心�?/p>

　　赤壁之戰(zhàn)后，他為了擴(kuò)張東吳的**，主張攻打南郡，在那場戰(zhàn)爭里他失去了生命，但他在赤壁船頭傲立的風(fēng)姿，依然讓人仰望。他將一生都奉獻(xiàn)于東吳霸業(yè)，直到最后一刻都不曾倒下。

議論文萬能素材5篇（擴(kuò)展2）

——高考議論文萬能素材 (菁選2篇)

高考議論文萬能素材1

　　不達(dá)目的不罷休

　　語言大師侯寶林只上過三年小學(xué)，由于勤奮好學(xué)，他的藝術(shù)水*達(dá)到爐火純青的程度，成為著名的語言專家。有一次，他為了買到自己想買的一部明代笑話書《謔浪》，跑遍**所有的舊書攤也未如愿。后來，他得知**圖書館有這本書。時值冬日，他頂著狂風(fēng)，冒著大雪，一連18天都跑到圖書館去抄書。一部10萬字的書，終于被他抄錄到手。侯寶林正是憑著“個達(dá)目的不罷休”的堅強(qiáng)毅力，才成為一代相聲藝術(shù)宗師的。

　　專家分析：語言大師候?qū)毩忠运�的行動告訴我們這樣的道理：要想成就一番事業(yè)，一要勤奮好學(xué)，二要持之以恒。

　　適用話題類型：“成功來自勤奮”“學(xué)習(xí)成就天才”

　　無腿飛行將軍

　　蘇聯(lián)衛(wèi)國戰(zhàn)爭期間，阿列克謝·梅列西耶夫的飛機(jī)被擊落，他在雙腿受傷、凍壞的情況下爬行了18個晝夜，最后回到自己的陣地。雙腿截肢后，他經(jīng)過鍛煉，重又駕駛殲擊機(jī)作戰(zhàn)。他很重視人的體育積極性，這種積極性對健康和精神狀態(tài)都是不可缺少的。他從童年時代起就喜歡運(yùn)動，喜歡劃船，踢過足球，當(dāng)過守門員。他停飛后每天早晨拼命鍛煉，每天早晨洗冷水澡，以此預(yù)防感冒。

　　專家分析：對于一個雙腿截肢后又重回駕駛室的人來說，那絕對是一個奇跡。奇跡的發(fā)生需要一個支撐點(diǎn)，那就是毅力。

　　適用話題類型：“真正的殘廢”“毅力”

　　一次成功就夠了

　　以下是一個人一生的簡歷：5歲時，他父親就去世了；14歲時，他從學(xué)校輟學(xué)，開始了流浪生活；16歲時，他謊報年齡參了軍，而軍旅生活也是處處不順心；18歲時，他娶了個媳婦，可只過了幾個月，媳婦就變賣了他所有的財產(chǎn)逃回了娘家；他曾通過函授學(xué)習(xí)法律，可不久又放棄了；后來，他賣過保險，賣過輪胎，還經(jīng)營過一條渡船，開過一家加油站，但都失敗了。

　　人到中年，他成了家餐館的主廚和洗瓶師，可因*修公路而拆了那家餐館，他又失業(yè)了；時光飛逝，眼看一輩子就這樣過去了，而他仍一無所有。65歲那年，郵遞員給他送來了他的第一份社會保險支票，他用這105美元保險金創(chuàng)辦了自己的一份嶄新的事業(yè)。88歲高齡時，他的事業(yè)終于大獲成功。

　　他，就是肯德基創(chuàng)始人——哈倫德·山德士！

　　專家分析：一輩子都在追求中，只要一次機(jī)會，你就會成功；如果你放棄追求，再多的機(jī)會，你都不會成功。

　　適用話題類型：“挫折是一筆財富”“困境與成功”

　　愛迪生的災(zāi)難

　　1914年12月，愛迪生的實(shí)驗室在一場大火中化為灰燼，直接經(jīng)濟(jì)損失超過200萬美金，他多年的科研成果也在大火中付之一炬。大火最兇的當(dāng)兒，愛迪牛24歲的兒子在濃煙和廢墟中發(fā)瘋似的尋找他的父親。他最終找到了：愛迪生*靜地看著火勢，他的臉在火光搖曳中閃亮，他的白發(fā)在寒風(fēng)中飄動。愛迪生在災(zāi)難面前，表現(xiàn)出了驚人的冷靜。他看著一片廢墟說道：“災(zāi)難自有它的價值，瞧，這不，我們以前所有的謬誤過失都給燒了個一干二凈。感謝上帝，這下我們可以從頭再來了�！被馂�(zāi)剛過去三個星期，愛迪生就開始著手推出他的第一部留聲機(jī)。

　　專家分析：①災(zāi)難是不以人的意志為轉(zhuǎn)移的，它能給人帶來巨大的痛苦，也能給人帶來創(chuàng)新的動力，關(guān)鍵在于你應(yīng)該怎樣對待它。

　�、诓恍�，是天才的晉升階梯，信徒的洗禮之水，弱者的無底深淵。

　　③黑夜給了我黑色的眼睛，我卻用它尋找光明�！�—顧城

　�、苤挥薪�(jīng)歷**般的磨練，才能煉出創(chuàng)造天堂的力量；只有流過血的手指，才能彈出世間的絕唱。——泰戈爾

　　適用話題類型：“挫折與成功”“堅守與放棄”

　　巴金背書

　　著名作家巴金十二三歲時，就背會幾部書了，其中包括《古文觀止》。后來他談到自己的散文創(chuàng)作時說：“現(xiàn)在有200多篇文章儲蓄在我的腦子里面了。雖然我對其中的任何一篇都沒有好好地研究過，但是這么具體的東西至少可以使我明白所謂？文章？究竟是怎么一回事，可以使我明白文章并非神秘不可思議，它也是有條有理、順著我們思路連上來的�！睂＜曳治觯骸笆熳x唐詩三百首，不會吟詩也會吟。”不要奇怪為什么看書多的人文章就是高人一等，巴金老人已經(jīng)告訴我們答案了。

　　適用話題類型：“讀書與作文”“積累的重要”

　　海嘯故事

　　泰國普吉島流傳著一個女孩的故事。當(dāng)海嘯來臨之際，10歲的英國女孩蒂利首先發(fā)現(xiàn)了海天交匯之處的白色巨浪，她一下聯(lián)想到地理課本上關(guān)于巨浪的知識——就在圣誕節(jié)前，她還在思考老師布置的關(guān)于巨浪的討論題目。意識到災(zāi)難即將降臨的她，立即說服了父母，并和他們一起動員海灘上的游客撤離。當(dāng)百余名游客剛剛抵達(dá)高地時，海嘯便無情地吞沒了這片海灘。

　　專家分析：蒂利的故事宛如一朵奇葩，為這場不幸的災(zāi)難增添了一絲亮色。感謝蒂利，她讓我們看到了什么是真正的素質(zhì)教育，知識如何才能轉(zhuǎn)化為行動，并產(chǎn)生力量；感謝蒂利的父母，只有在一個*等、**、**的家庭氛圍中，父母才能有耐心，才能充分尊重孩子的想法和意見，而不是簡單粗暴地予以**；感謝蒂利一家，當(dāng)災(zāi)難來臨之際，他們并不是只想著自己的安危，而是積極主動地幫助他人脫離危險，蒂利的故事讓我們看到了學(xué)校教育、家庭教育與社會教育的有機(jī)**，及其巨大威力，當(dāng)我們整天為未成年人教育憂心忡忡時，蒂利的故事似乎可以給我們更多的感悟。

　　適用話題類型：“觀察與思考”“素質(zhì)教育”

　　把最壞的日子捱過去

　　凡·高在成為畫家之前，曾到一個礦區(qū)當(dāng)牧師。有一次他和工人一起下井，在升降機(jī)里，他陷在巨大的恐懼之中。顫巍巍的鐵索嘎嘎作響，箱板在左右搖晃，所有的人都默不作聲，聽?wèi){這機(jī)器把他們運(yùn)進(jìn)一個深不見底的黑洞，這是一種進(jìn)**的感覺。事后，凡·高問一個神態(tài)自若的老工人：“你們是不是習(xí)慣了，不再感到恐懼了？”這位坐了幾十年升降機(jī)的老工人答道：“不，我們永遠(yuǎn)不習(xí)慣，永遠(yuǎn)感到害怕，只不過我們學(xué)會了克制�！�

　　專家分析：有些生活，你永遠(yuǎn)也不會習(xí)慣，但只要你活著，這樣的日子你還得一天一天過下去，所以你就得學(xué)會克制，學(xué)會忍耐面對日子，把最壞的都捱過去，剩下的也就是好的了。

　　適用話題類型：“學(xué)會克制”“習(xí)慣”

　　拉纖縣令何易于

　　唐人孫樵寫過一篇《書何易于》的文章。說的是：四川有一太守，喜游山玩水。一日，他泛舟宜昌縣時，因船大水小，屢屢擱淺，便令縣里派農(nóng)夫拉纖。無意間，這太守發(fā)現(xiàn)纖夫中有一白面書生，就問是何人，那人答道：“下官是宜昌縣令何易于，因春耕時節(jié)，農(nóng)夫忙甚，抽人不易，故下官也來充一名纖夫。”太守聽了，羞愧難當(dāng)。

　　何易于*日勤政愛民，窮苦百姓無錢辦喪事，他拿奉銀贈與；見到老弱病殘等來官倉完糧，每每邀之進(jìn)餐；自己的隨從，不過兩三人。因此，三年內(nèi)把宜昌治理得“獄無系民，民不知役”。

　　孫樵在《書何易于》中說，何雖“不得志與生時，必將傳名于死后。”果然，《新唐書》

　　把他作為廉吏為之立了傳。

　　專家分析：做官僅僅**必須為老百姓辦更多的事，承擔(dān)更大的責(zé)任；；而不是凌駕于人民之上。明白了這個道理，在老百姓需要的時候，就會有更多的“縣令”像何易于一樣為民“拉纖”。

　　適用話題類型：“為官與為民”“關(guān)于**的看法”

　　“一天變?nèi)�天”與“一生才三天”

　　俄國著名地理學(xué)家奧勃魯契夫把每個工作日分成“三天”。第一天是從早晨到下午兩點(diǎn)，他認(rèn)為是最寶貴的時間，用來安排重要的工作。第二天是一下午兩點(diǎn)至晚上六點(diǎn)，在這段時間里他認(rèn)為做較輕松的工作為宜。如寫書評或各種筆記等。第三天是從晚上六點(diǎn)到夜里十二點(diǎn)，用來參加會議、看書。他說，這是等于把自己的生命延長了。

　　**夏威夷島上學(xué)生們上課時，總是先背誦一段祈禱詞：今天已經(jīng)和你在一起，但很快會過去，明天就要到來，也會消逝。抓緊時間吧，一生只有三天。

　　專家分析：以上兩則材料的核心都是要珍惜時間把一天的時間合理分配，對時間要有緊迫感，從某種意義上講，珍惜時間就意味著延長我們的生命。

　　適用話題類型：“對生命的態(tài)度”“珍惜時間”

　　科學(xué)家的價值

　　**一位將軍在他的《現(xiàn)在可以說了》一書中是這樣評價著名的德同原子物理學(xué)家海森堡的：“得到海森堡這樣的科學(xué)家，足以抵得上德國10個師的**。”

　　20世紀(jì)50年代，**海軍次長金波爾阻撓錢學(xué)森回祖國，他給****[微博]局的電報中稱：“我寧可把這個家伙槍斃了，也不能讓他離開**。那些對我們來說至為寶貴的情況，他知道得太多了，無論在哪，他都抵得上五個師！”

　　專家分析：掌握了科學(xué)技術(shù)，就掌握了引領(lǐng)世界潮流的力量。因為科學(xué)是一種推動歷史前進(jìn)的力量。

　　適用話題類型：“人才”“科技的力量”

　　讓青蛙做證人

　　伊凡·謝切諾夫是俄國生理學(xué)家。1862年，他通過對青蛙的解剖實(shí)驗。發(fā)表了《蛙腦對脊髓神經(jīng)的抑制》等文章，同時又出版了《腦的反射》，為神經(jīng)生理學(xué)做出了很大的貢獻(xiàn)�？墒�，沙俄*竟然把宣傳科學(xué)真理看作是一種罪過，把謝切諾夫逮捕了，并對他進(jìn)行審訊。在法庭上，法官對謝切諾夫說：“你可以給自己找個辯護(hù)證人�！敝x切諾夫*靜地問答：“讓青蛙做我的證人吧！”在敵人的面前，這位科學(xué)家家神色自若。因為他知道，真理是在自己一邊。

　　專家分析：為了自己的信念，為了真理，甘愿被逮捕。科學(xué)的道路總是充滿了荊棘。適用話題類型：“信念的價值”“科學(xué)的堅持”

　　治學(xué)三境界

　　王國維在《人間詞話》里談到了治學(xué)經(jīng)驗，他說：“古今成大事業(yè)、大學(xué)問者，必經(jīng)過一種境界：？昨夜西風(fēng)凋碧樹。獨(dú)上高樓，望盡天涯路。？此第一境也。？衣帶漸寬終不悔，為伊消得人推件？此第二境也。？眾里尋他千百度，驀然回首，那人卻在燈火闌珊處。？此第三境也�！�

　　在《文學(xué)小言》一文中，王國維又把這三種境界說成“三種之階級”。并說：“未有不閱第一第二階級而能遽躋第三階級者，文學(xué)亦然，此有文學(xué)上之天才者，所以又需莫大之修養(yǎng)也。”王國維所引詞句第一為晏殊《蝶戀花》，第二為柳永《蝶戀花》，第三為辛棄疾《青玉案·元夕》。

　　專家分析：第一境界是說：做學(xué)問成大事業(yè)者首先應(yīng)該登高望遠(yuǎn)，鳥瞰路徑，了解概貌，“望盡天涯路”；第二境界是說：做學(xué)問成大事業(yè)不是輕而易舉的，必須經(jīng)過一番辛勤勞動的過程，“為伊消得人憔悴”，就是說要像渴望戀人那樣，廢寢忘食，孜孜不倦，人瘦帶寬也不后悔；第三境界是說：經(jīng)過反復(fù)追尋、研究，最終取得了成功。

　　適用話題類型：“探索與追求”“勤奮與學(xué)問”

　　名人教子

　　家教：包拯為它公正**，被老百姓尊稱為包青天。他擔(dān)心家人子弟利用權(quán)勢腐化，因而**家訓(xùn)：“后世子孫仕宦，有犯贓者，不得放歸本家；亡疫之后，不得葬與大塋之中。不從吾志，非吾子孫�！�

　　銘教：宋代詩人蘇武的長子蘇邁赴任縣太尉時，蘇軾送給他一個硯臺，上有他親手所刻的硯銘：“以此進(jìn)道常若渴，以此求進(jìn)常若驚；以此治財常若予，以此書獄常思生�！�

　　鞭教：岳云12歲參軍作戰(zhàn)。一次騎馬下坡。沒注意地形，人馬栽進(jìn)溝里。岳飛喝令按軍法鞭打岳云，眾將求情不允，責(zé)打百鞭。此后岳云刻苦訓(xùn)練，勇猛作戰(zhàn)。1134年攻打隨州時，揮舞40公斤重的鐵錘。首當(dāng)其沖第一個登城。岳飛教子的原則是：受罪重于士卒，作戰(zhàn)先于士卒，受功后于士卒。

　　名教：1945年，**老前輩*6歲的小兒子要讀書上小學(xué)了。林老對兒子說：“上學(xué)，該有個地道的名字，我看你就叫用三吧！”兒子疑惑不解，林老解釋說：“用三者，三用也。即用腦想問題，用手造機(jī)器，用足踏實(shí)地！”

　　聯(lián)教：無產(chǎn)階級**家吳玉章曾撰寫一幅對聯(lián)掛在堂前。上聯(lián)：創(chuàng)業(yè)難，守業(yè)亦難，明知物力維艱，事事莫爭虛體面。以此教育子孫后輩要艱苦創(chuàng)業(yè)，勤儉持家，切不可鋪張浪費(fèi)，追求虛榮；下聯(lián)：居家易，**不易，欲自我以身作則，行行當(dāng)立好楷模。指出做長輩的要時時刻刻以身作則，身教重于言教，處處做出好樣子，成為后輩們效仿的楷模。章程教：老舍先生的教子章程，一是個必非考一百分不可；二是不必非上大學(xué)不可；三是應(yīng)多玩，不失兒童的天真爛漫；四是要有健全的體魄。總之，老舍先生認(rèn)為，孩子不必爭做“人上人”，虛榮心絕對不可有。

　　專家分析：教育后代的方式是多種多樣的，不同的人有不同的特色，但都有一個共同點(diǎn)，那就是：關(guān)注人性，關(guān)注品德，既嚴(yán)厲又慈愛。

　　適用話題類型：“家庭教育”“教育與成才”

　　勃蘭特下跪和**的無賴

　　德國、**在第二次****中給許多國家的人民帶來了巨大災(zāi)難。波蘭**了600萬人，*則是3500萬人。

　　1970年IZ月12日，德國*勃蘭特訪問波蘭，他在給無名烈士墓和猶太人殉難者紀(jì)念碑獻(xiàn)花圈時，竟當(dāng)著成千上萬人的面，撲通一聲跪倒在地，舉世為之感動。

　　形成鮮明對比的是，**的某些***不愿正視歷史。1995年6月，**眾議院通過的《不戰(zhàn)決議》中，連最起碼的道歉與侵略都不提，僅僅表示對所謂“可能采取了的”“類似侵

　　略的行動”進(jìn)行所謂的反省。就這樣一個不合格的“決議”，在**眾議院511名議員中只有230人投贊成票；有的人甚至胡說什么所有亞洲國家都“托了這場戰(zhàn)爭的�！�。這種無恥的行徑值得世人警惕。

　　專家分析：面對同一段歷史，德國勇于認(rèn)錯而贏得了國際上的尊重。反觀**，不但沒有認(rèn)識自己的罪行，而且還企圖篡改歷史教科書，以此來掩蓋自己所犯下的罪行。其結(jié)果只能是孤立于國際社會，受到國際社會的唾罵！

　　適用話題類型：“正視歷史”“勇氣”“歷史與現(xiàn)實(shí)”

　　北大畢業(yè)生賣肉

　　2003年，北大畢業(yè)生陸步軒因為在西安市街頭經(jīng)營一家名為“眼鏡肉店”的小肉鋪而被**炒得沸沸揚(yáng)揚(yáng)。一時間陸步軒成了公眾人物，接到的聘書達(dá)200多份，甚至一家**公司的經(jīng)紀(jì)人也準(zhǔn)備與陸步軒進(jìn)行合作。

　　人們關(guān)注陸步軒事件的背后，我們可以看出很多問題，其中一條也許更直接、更能接近**：北大學(xué)生為什么不可以賣肉？在大學(xué)生就業(yè)成為一個嚴(yán)重社會問題的時候，大學(xué)生的理想與現(xiàn)實(shí)之間必然會有一些空格。要解決這個問題，就得首先把這個空格考慮進(jìn)去——大學(xué)生應(yīng)當(dāng)放棄“精英心理”，以一個普通人的心態(tài)去選擇崗位。畢竟，誰都得首先解決吃飯問題。揮刀剁肉即便不是北大才子的理想，但卻能維持一家人穩(wěn)定的日常生活

　　專家分析：當(dāng)我們談到“北大才子賣肉”現(xiàn)象之時，有沒有想過我們心里的盲目從眾心態(tài)，也許北大才子可以做出更大的貢獻(xiàn)，但他當(dāng)街賣肉也是為社會做貢獻(xiàn)。從這一角度分析，不賣肉的北大才子和賣肉的北大才子沒有更多的不同。這才是我們應(yīng)該持有的'立場。適用話題類型：“職業(yè)與做人”“理想與現(xiàn)實(shí)”“位置與價值”

高考議論文萬能素材2

　　1、歷史

　�、艢v史，被悲壯打磨得锃亮，輝煌了岳飛的一生。他不與秦檜同流合污，馳騁“八千里路云和月”中，然而無奈于十二道金牌的催逼，最終被害于風(fēng)波亭。面對惡**的威逼，他選擇了國家，這是心靈的選擇，雖然是要付出代價的，然而他無悔，他用自己的生命譜寫生命那一曲高昂的旋律，射在歷史的回音壁上，箏音四射。

　　⑵“南望王師又一年”“收復(fù)舊山河”“饑餐胡虜肉，喝飲匈奴血”，在就要一雪恥辱時，十二道圣旨的力量是一個精忠報國的士大夫所無法承受的他只得緩緩抬頭，望著天邊凄艷的晚霞，無力的轉(zhuǎn)身，“撤”。

　　⑶悲歌如殤，一座亭子，鑄成望空滴血的千古恨。英雄的氣息，被冷夜的賀蘭山含盡，白發(fā)在長風(fēng)中飄揚(yáng)如旗，心上的一道口子，傾瀉出河山的淚。淚濁成墨，發(fā)白為毫。將一腔悲憤寫在北宋蒼白的歷史上。八千里路，云還是云，月還是月。只有頭顱，在精神上空，高懸。

　　2、面對

　　面對生活斯芬克式的笑臉，我們有大多的抉擇。只有用真、善、美的心靈標(biāo)準(zhǔn)去選擇的人，才體現(xiàn)出俄狄浦斯式的睿智；然而一顆丑陋自私的心去描繪生活畫譜的人，則表現(xiàn)出了唐·吉訶德式的幼稚。

　　3、天光甚美，造化有情

　　“石蘊(yùn)玉而山輝，水懷珠而川媚�！碑�(dāng)真、善、美的情操已融入你的心中時，你也就有了極致的心境，當(dāng)莎士比亞筆下的《威尼斯商人》中安東尼奧用生命作代價去借錢幫助好友時，當(dāng)《巴黎圣母院》中的敲鐘人卡西莫多用金子般的心去幫助別人時，當(dāng)《悲慘世界》中冉阿讓追求光明與真理時，他們都選擇了生命中最可貴的東西——人性的美，真理早已在他們心中留下了烙印，永不泯滅地存于世人心中了。

　　4、《**》

　　“馬大**”中耶穌告訴弟子要用真、善、美去衡量做人的標(biāo)準(zhǔn)。是的，只有真與美的教會，美與仁的交融，靈與魂的合奏，才是真正的人生心聲。

　　天光甚美，造化有情。面對生活中的種種選擇，我們掬一捧心靈的泉水，細(xì)細(xì)咀嚼其中的甘甜，讀王昭君，讀岳飛，讀安東尼奧，讀耶穌，讀他們面對每一次困難做出的選擇，讀他們那高尚的靈魂，就是在釀造你的人生。

　　5、辛棄疾

　�、怕淙諛穷^，斷鴻聲里，猶見你這個江南游子，“把吳鉤看了，欄桿拍遍，無人會，登臨意�！蹦纤涡〕�廷的茍安讓你有如共工撞擊不周山一般，在一次次地奮力抗?fàn)幹斜轶w鱗傷。你悲憤，你無奈，你拍胸，你哭號，你的震天長嘯只換來同僚的白眼和朝廷的鄙棄。你累了，醉了，俯在酒案上高吟“不恨古人吾不見，恨古人不見吾狂耳”。然而，稼軒，你是否看見，千百年來，有一位書生同樣意氣方遒，要與你同飲杜康，銷汝塊壘。稼軒，你不是孤獨(dú)的，你的金石之容，豪氣貫虹，將永載青史，****！

　　⑵一塊烽煙染透的方頭巾，就是一闋吶喊的詞牌，你在馬背上作詞，以江山為紙刀劍為筆，意象紛飛如箭鏃，用一路馬蹄作標(biāo)點(diǎn)，插成狼煙中獵獵戰(zhàn)，纏綿的宋朝拒絕你的鋒利，你只好做一個田園詞人。

　　6、李清照

　　一方斜陽鋪成詩箋，把水中那棵被柔風(fēng)搖動的柳樹，想象成你寫詩的模樣。

　　黃蓮樹下，琵琶聲聲。你夜夜點(diǎn)一盞燈，讓跳動的火焰將書卷的墨香點(diǎn)染眉心的紅痣。

　　捧讀你*窗下的剪影，是秋風(fēng)的樂趣；捧讀唐詩宋詞的意韻，卻是你唯一的感動。

　　曙光浮浮沉沉，夕暉明明滅滅，歲月枯枯榮榮。

　　多少次掀開季節(jié)的窗簾，卻未能尋到你無語的花影；多少次扣響思念的檐鈴，卻未能聽到你透明的笑聲。

　　煮一壺溫暖的香茗，舊年的雨露就象清澈的淚，淡淡的甘甜之余隱隱有一絲寂寞的苦澀。

　　為何你的一生，是情詩情句壘積起來的一生，從多情走向多情，從尋尋覓覓走向冷冷清清，走向滄涼沉郁，走向曉風(fēng)疏雨蕭蕭的歸來路。

　　從舊愁走向新愁，你足足走了一生啊，可你還是沒有走出心頭上的愁字。

　　你的愁字有說不盡的意味，有無盡的美好。如風(fēng)過浩渺的湖面，如夕暮蒙蒙中的秋色，如窗前憔悴的黃昏疏雨，如年年插在雪里醉醺醺的梅花。

　　空寂夜空，一對深情的眼睛滿含期盼。獨(dú)坐黃昏，等雁鴻飛來，任殘陽淹沒希望。蕭聲紛紛如雨，無意中淋濕你的雙眸。

　　是詩意的日子很消瘦。

　　且坐在自己的影子里，讀風(fēng)，讀月，讀云。

　　任寂寞的游思為你抒情，寫下不朽的詩章。

　　相聚，在你心中是美的；分別，只有在你詩詞中才美麗無雙。連同那綿綿的恨意，開出絕世的憂郁之花。

　　靖康恥，猶未雪。臣子恨，何時滅？柔弱的你竟仰天長嘆，“恨生非男兒，不能躍馬揮戈，馳騁疆場�！�

　　綠肥紅瘦也罷，不過江東也罷，你那一絲顫栗的情愫已深深地播撒進(jìn)億萬人的心田之中。

　　還有什么不滿足的呢？人比黃花瘦的不僅只你，萬千心事難寄的不僅只你，乍暖還寒時，凄凄慘慘戚戚的也不僅只你，可抬頭低首之間，有一種破裂的聲音，令你不能忘懷，總見感悟的碎片閃著花的光芒，綴滿遺憾，于是泣血撰寫《金石錄》，完成亡夫遺愿。

　　帶傷的鳥兒跌落滿枝的寂寞，再愁一千零一遍也不堪回首。任表白枉自佇立，白發(fā)欺人，只一種滋味濃字心頭。

　　又溢出心頭

　　7、李商隱

　　在那個百齊放的年代，見過柳三變的多情，蘇東坡的專情，元縝的癡情，但深情者，*生所見，唯義山爾。在如今這個亂花迷人眼的E時代，我迫切的需要些什么聊做心靈的安撫。于是我想起了李商隱：那個寫下“來是空言去絕蹤，月斜樓上五更鐘”為愛斷腸的李商隱；那個億想“何當(dāng)共剪西窗燭，卻話巴山夜雨時”一生鐘情的李商隱；那個淺唱“身無彩鳳雙飛翼，心有靈犀一點(diǎn)通”清詞麗句的李商隱。那個低吟“春心莫共花掙發(fā)，一寸相思一寸灰”的幽怨詩人。

　　“虛負(fù)凌云壯志才，一生襟抱未曾開。”恐怕是他一生最大的悲劇，李處在唐朝末年，朝廷敗落，牛李**激烈，而他與敵*王茂元女兒的結(jié)合，無疑成了這為爭斗的***，從此他背**忘恩背義的罵名，縱使一生從未放棄過為仕途的求索奔波，但早已注定是個落寞的收場。

　　一首《錦瑟》為李有一生的寫照“一弦一柱思華年”寄托了多少辛酸往事，這曲**了千遍萬遍，而真正懂得其中意韻的，恐怕也只有李自己知道了。我們只是無心的過客，只是路過

　　偶然聽到他的彈唱，心甘情愿地被或苦澀或美妙的弦音撥亂了自己的心緒，然后輕嘆一句“此情可待成追憶，只是當(dāng)時已惘然�！�

　　在他哀婉凄迷的詩，盡管悲傷，我們總能找到一種對生命的淡淡珍愛之情。不然如何在月白霜清的寒夜，獨(dú)欹高樓，望見一片澄澈的空明時，想起那句“青娥素女俱耐冷，月中霜里斗嬋娟�！�

　　“星沉海底當(dāng)窗見，雨過河源隔座看�！崩钌屉[的這兩句詩非常亮麗華美，他的詩學(xué)極了李賀的奇幻象征手法，青出于藍(lán)而勝于藍(lán)；又承襲了杜甫的精嚴(yán)頓挫和李白的浪漫自如。

　　8、王羲之

　　一代書圣王羲之，《蘭亭集序》天下譽(yù)。

　　雪白的羽毛，振天一飛的雄姿成了他的最愛，他有鵝的堅傲風(fēng)骨，有鵝的專注之情。他的字清秀挺拔，又矯若驚龍。他的專注成就了一代書法大家，他的勤奮更為后世廣為傳頌。

　　**如浪豪情，他成就墨染一方的壯舉。仰觀宇宙，俯察品類，恣情天地之中，放浪形骸之外，他用一枝短竹將**的筋骨與神色定格方寸之上，醉臥蘭亭，醒嘆世事，他用一篇短序?qū)⑷松�的脈絡(luò)與真諦陳置于字句之間。

　　9、曹操

　　成，如朗月照花，深潭微瀾，是不論順逆，不論成敗的超然，亦是揚(yáng)鞭策馬，登高臨遠(yuǎn)的驛站；敗，仍滴水穿石，江流入海，有窮且堅，不墜青云的傲岸，不“將相本無種，男兒當(dāng)自強(qiáng)”的倔強(qiáng)；榮，江山依舊，風(fēng)采猶然，恰滄海巫山，熟視歲月之流，浮華萬千，不屑過眼煙云；辱，胯下韓信，雪底蒼松，宛若羽化之仙，知暫退一步海闊天空，不肯因噎廢食。**成敗，盡顯英雄本色。

　　10、項羽

　　力拔山兮氣蓋世，時不利兮騅不逝。

　　騅不逝兮可奈何，虞兮虞兮若奈何？

　　江水悠悠，泊船無數(shù)，縱使****，也無船載得動昨日“力拔山兮氣蓋世”的沖天霸氣。莫說一生只有一次失敗，縱然有一千次，也永遠(yuǎn)無法抹去這偉岸男子的千古雄姿。

　　生當(dāng)作人杰，死亦為鬼雄。

　　至今思項羽，不肯過江東。

　　這鋼鐵鑄成的生命，竟然偉大到毫無韌性的地步，沒有一絲一毫的權(quán)宜與茍且。要么一戰(zhàn)滅暴秦，要么一戰(zhàn)而棄天下，酣暢淋漓而壁立千仞，真是一種至奇至美的大活法啊！

　　11、王昭君

　　深宮里挑燈問卜，目光中滿是烽火晃動。那些皚皚白骨，怎么就***，翩翩起舞？琵琶弦上臥著的，可是笑聲？哭聲？抑或喊聲？殺聲？六十萬將士，三千里連營以及呼嘯而過的大漠的風(fēng)——————揮手抹去，抹去周圍厚厚的俗朽，你呀——————一個小女子，要孕育千古和*。那是怎樣的輝煌呵，光芒萬丈的太陽只能躲進(jìn)黃昏，反思自己的光明。那是怎樣的胸襟呵，廣袤無垠的草原，浩蕩無涯的大地，只配作心中小小一隅。那是怎樣的溫情呵，哪怕最野頑最強(qiáng)悍的男人最狡詐最陰毒的鬼魂，也會化作一泓*靜的漣漪。你纖弱的雙肩肩起兩個民族；你柔潔的雙手托起整個時代。所以，兩千年之后，歷史，這個多災(zāi)多難的嬰兒，依然期待著你的哺育。

　　錦衣玉食，從不曾贏得你滿足的一笑，繡摟畫閣，從不曾還給你**的夢境、年年歲歲，桃花自開自落，何曾等到過半只蜂蝶？你早已看透，這個隔絕了人間春色的后宮，分明是座華麗的囚籠、

　　匈奴和親的消息傳至長安，驚呆了后宮的三千佳麗、而你，從一對戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的宮娥中走出，沖宣詔的**淺淺一笑，接過圣旨，也接過了歷史、

　　沒有過問琳瑯滿目的嫁妝，你只是輕輕抱起心愛的琵琶，跨出宮門，走向天涯、身后的丹陛金鑾之上，漢元帝呷一口酒，滿意的笑了、

　　你的目光，不屑在金釵銀鈿，雕鞍玉轡上稍作停留，只對灞橋兩側(cè)的垂柳投去深情的一瞥、她們，可攀可折，而不可斷、

　　漫漫長路，凜凜寒風(fēng)，一列嚴(yán)整的馬隊行進(jìn)在蒼茫的天地間、車輪碾過，兩道車轍深深，向南一直延伸到益加飄渺的長安、那時的你，一定沒有回頭，不肯或是不敢、纖指撥動冰弦，風(fēng)沙的低吟中摻進(jìn)一段如泣如訴的琵琶曲、你終于奏出了屬于自己的樂章，不為**的贊許，不為嬪妃的賞賜，只為袖邊的那幾縷啼痕、

　　兩個民族的恩怨，最終要讓一個纖弱的女子來承擔(dān)、如雨的馬蹄，如雷的吶喊，如注的熱血，白發(fā)母親的呼喚，春閨少婦的期盼，糊湘稚兒的啼哭，都在一片琵琶聲里淡去，飄逝……那塞外風(fēng)沙中的身影，幻化成分隔戰(zhàn)爭與和*的標(biāo)點(diǎn)，印上<漢書>的扉頁、

　　你的跋涉完成了一次超越時空的征途、從矯揉的繁華走向獷悍的蠻荒，從渺遠(yuǎn)的朝代走向漫竦哪？左一腳，十年，右一腳，十年，把塞外的廣袤解讀為空曠，把大漠的寥廓咀嚼成凄涼，最后歸結(jié)為一座黃昏下的青冢，將幾卷刻滿血淚的青史深埋其中、而青冢背后，正是中原的萬里云天、

　　從此，長河落日里，大漠孤煙下，你的琵琶聲就回蕩了千年、

　　12、莊子

　　他站在田里，舉起鋤頭，奮力耕耘著，豆大的汗珠順著他的額頭流過他俊美的臉龐，滴落在

　　田地里。他不是一個普通的農(nóng)夫，他是勾踐。他卑事夫差，宦士三百人于吳，還要親自做夫差的馬前卒�；氐綍�稽他就親自耕種，做到非其親種則不食，非其妻所織則不穿。吃著粗陋的飯食，還要舔嘗苦膽；躺在柴草鋪上休息時，還在思考著招攬八方的人才。他一刻也不懈怠。他為什么要這樣辛苦呢？國亡了，他可以逃走，可以隱居，可以*靜地終老一生，然而他沒有！因為他沒有忘記國君的責(zé)任，沒有忘記**的恥辱！在他的心底，銘記著他向夫差俯首稱臣那一刻的心痛，銘記著他的子民迎他回到會稽時滿眼的淚水！這銘記，使他可以忍受苦膽之苦，柴薪之硬！

議論文萬能素材5篇（擴(kuò)展3）

——高中議論文萬能名言

高中議論文萬能名言

　　在社會的各個領(lǐng)域，大家對論文都再熟悉不過了吧，通過論文寫作可以培養(yǎng)我們的科學(xué)研究能力。那么你知道一篇好的論文該怎么寫嗎？以下是小編為大家收集的高中議論文萬能名言，僅供參考，大家一起來看看吧。

高中議論文萬能名言1

　　1、少壯不努力，老大徒傷悲。

　　2、輕信輕發(fā)，聽言之大戒也。愈激愈厲，責(zé)善之大戒也。

　　3、博觀而約取，厚積而薄發(fā)。

　　4、盛年不再來，一日難再晨。及時當(dāng)勉勵，歲月不等人�！�—陶淵明《雜詩》

　　5、堅信自己的思想，相信自己心里認(rèn)準(zhǔn)的東西也一定適合于他人這就是天才。——愛默生

　　6、友誼在我過去的生活里像一盞明燈，照徹了我的靈魂，

　　7、人生在勤，不索何獲�！�—張衡

　　8、山澗的泉水經(jīng)過一路曲折，才唱出一支美妙的歌。

　　9、對自己的不滿足，是任何真正有天才的人的根本特征之一�！�—契訶夫

　　10、如果不獻(xiàn)身給一個偉大的理想，生命就是毫無意義的�！�—（菲）何塞·黎薩爾

　　11、人生之光榮，不在永不失敗，而在能屢仆屢起�！�—拿破侖

　　12、遇到困難時不要抱怨，既然改變不了過去，那么就努力改變未來。

　　13、自尊心是一種美德，是促使一個人不斷向上發(fā)展的一種原動力�！�—毛姆

　　14、別裁偽體親風(fēng)雅，轉(zhuǎn)益多師是汝師。

　　15、一個人有毅力和決心，能斷然**自己徹底根除不良習(xí)性，那是最令人欽佩的�！�—佚名

　　16、是男兒總要走向遠(yuǎn)方，走向遠(yuǎn)方是為了讓生命更輝煌。走在崎嶇不*的路上，年輕的眼眸里裝著夢更裝著思想。不論是孤獨(dú)地走著還是結(jié)伴同行，讓每一個腳印都堅實(shí)而有力量。

　　17、聰明出于勤奮，天才在于積累�！�—華羅庚

　　18、我要扼住命運(yùn)的咽喉，它休想使我屈服�！�—貝多芬

　　19、成功需要付出代價，不成功需要付出更高的代價。

　　20、在科學(xué)上面是沒有*坦的大路可走的，只有那在崎嶇小路的攀登上不畏勞苦的人，才***到達(dá)光輝的頂點(diǎn)�！�—***

　　21、一百個滿懷信心和決心的人，要比一萬個謹(jǐn)小慎微的和可敬的可尊重的人強(qiáng)得多�！�—辛克萊

　　22、天才不是別的，而是辛勞和勤奮�！�—比豐

　　23、人無遠(yuǎn)慮，必有近憂。(論語——衛(wèi)靈公

　　24、花有重開日，人無再少年。

　　25、一簞食，一豆羹，得之則生，弗得則死。呼爾而與之，行道之人弗受；蹴爾而與之，乞人不屑也。萬鐘則不辯禮義而受之，萬鐘于我何加焉！為宮室之美，妻妾之奉，所識窮乏者得我與？鄉(xiāng)為身死而不受，今為宮室之美為之；鄉(xiāng)為身死而不受，今為妻妾之奉為之；鄉(xiāng)為身死而不受，今為所識窮乏者得我而為之；是亦不可以已乎？此之謂失其本心。

　　26、先相信自己，然后別人才會相信你�！�—羅曼·羅蘭

　　27、只要持之以恒，知識豐富了，終能發(fā)現(xiàn)其奧秘。——楊振寧

　　28、《魚我所欲也》中句句都經(jīng)典。魚，我所欲也；熊掌，亦我所欲也。二者不可得兼，舍魚而取熊掌者也。生，亦我所欲也；義，亦我所欲也。二者不可得兼，舍生而取義者也。生亦我所欲，所欲有甚于生者，故不為茍得也；死亦我所惡，所惡有甚于死者，故患有所不辟也。如使人之所欲莫甚于生，則凡可以得生者何不用也？使人之所惡莫甚于死者，則凡可以辟患者何不為也？由是則生而有不用也，由是則可以辟患而有不為也。是故所欲有甚于生者，所惡有甚于死者。非獨(dú)賢者有是心也，人皆有之，賢者能勿喪耳。

　　29、當(dāng)失敗不可避免時，失敗也是偉大的�！　�—惠特曼

　　30、業(yè)精于勤而荒于嬉，行成于思而毀于隨�！�—韓愈

　　31、深窺自己的心，而后發(fā)覺一切的奇跡在你自己�！�—培根

　　32、馬行軟地易失蹄，人貪安逸易失志。

　　33、化敵為友者的廣闊胸懷，能承擔(dān)整個世界�！　　�—瓦魯瓦爾

　　34、善用威者不輕怒，善用恩者不妄施。

　　35、人生不得行胸懷，雖壽百歲猶為無也。

　　36、做自己的決定。然后準(zhǔn)備好承擔(dān)后果。從一開始就提醒自己，世上沒有后悔藥吃。

　　37、恢弘志士之氣，不宜妄自菲薄。——諸葛亮

　　38、成功之路無他，凡事全力以赴，不可存沽名釣譽(yù)之心�！�—朗費(fèi)羅

　　39、在科學(xué)上沒有*坦的大道，只有不畏勞苦沿著陡峭的山路攀登的人，才***達(dá)到光輝的頂點(diǎn)�！�—***

　　40、意志薄弱的人不可能真誠�！�—拉羅什富科

　　41、岸邊的奇花異草，是留不住奔騰向前的江水的。

　　42、百川東到海，何時復(fù)西歸？漢樂府《長歌行》

　　43、根兒向縱深處延伸一寸，小樹被狂風(fēng)推倒的危險就減弱了一分。

　　44、地球上的任何一點(diǎn)離太陽都同樣地遙遠(yuǎn)�！�—伯頓

　　45、不管多么險峻的高山，總是為不畏艱難的人留下一條攀登的路。

　　46、先益后損，則恩反為仇，前功盡棄。先松后緊，則管束不下，反招怨怒。

　　47、一經(jīng)打擊就灰心泄氣的人，永遠(yuǎn)是個失敗者，

　　48、人生得一知己足矣，斯世當(dāng)以同懷視之。——魯迅

　　49、后悔是一種耗費(fèi)精神的情緒，后悔是比損失更大的損失，比錯誤更大的錯誤，所以不要后悔。

　　50、恩怕先益后損，威怕先松后緊。

　　51、不會寬容別人的人，是不配受別人寬容的，但誰能說自己是不需要寬容的呢?——屠格涅夫

　　52、偉大的目標(biāo)產(chǎn)生于偉大的毅力�！�—*

　　53、優(yōu)美的思想在哪里停止飛舞，**狂就在哪里開始�！�—（俄）謝德林

　　54、君子坦蕩蕩，小人長戚戚。(論語——述而

　　55、勤勞一日，可得一夜安眠；勤勞一生，可得幸福長眠�！�—達(dá)·芬奇

　　56、書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。

　　57、經(jīng)過海浪的一番磨礪，卵石才變得更加美麗光滑。

　　58、百學(xué)須先立志。

　　59、拒絕嚴(yán)峻的冶煉，礦石并不比被發(fā)掘前更有價值。

　　60、生命不在于活得長與短，而在于頓悟的早與晚。

　　61、失敗往往是黎明前的黑暗，繼之而出現(xiàn)的就是成功的朝霞�！�—霍奇斯

　　62、當(dāng)你將信心放在自己身上時，你將永遠(yuǎn)充滿力量。

　　63、形成天才的決定因素應(yīng)該是勤奮�！�—郭沫若

　　64、一個執(zhí)迷不悟的人是一個不會改變主意也不愿改變主意的人�！�—（英）王爾德

　　65、藝術(shù)家的一切**和輕快的東西，都是用極大的**而得到的，也就是偉大的努力的結(jié)果�！�—果戈理

　　66、通往幸福的最錯誤的途徑，莫過于**、享樂和奢華生活�！�—叔本華

　　67、敏而好學(xué)，不恥下問。(論語——公冶長

　　68、要有自信，然后全力以赴——假如具有這種觀念，任何事情十之八九都能成功。——威爾遜

　　69、人生不是一支短短的蠟燭，而是一支由我們暫時拿著的火炬，我們一定要把它燃得十分光明燦爛，然后交給下代的人們。——（英）蕭伯納

　　70、學(xué)習(xí)名言警句

　　71、除了人格以外，人生最大的損失，莫過于失掉自信心了�！�—培爾辛

　　72、自信是成功的第一秘訣�！�—愛默生

　　73、如果把才華比作劍，那么勤奮就是磨刀石。

　　74、當(dāng)你懈怠的時候，請想一下你父母期待的眼神。

　　75、寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。筆落驚風(fēng)雨，詩成泣鬼神。

　　76、有信心的人，可以化渺小為偉大，化*庸為神奇�！�—蕭伯納

　　77、等到自私的幸福變成了人生唯一的目標(biāo)之后，不久人生就會變得沒有目標(biāo)�！�—羅曼羅蘭

　　78、名譽(yù)，務(wù)必爭取;尊嚴(yán)，不可喪失。沒有名譽(yù)，就是默默無聞，這只是一種消極現(xiàn)象;但，喪失了尊嚴(yán)，就是羞恥，這就具有積極品格了�！�—叔本華

　　79、天生我材必有用�！�—李白前行的征途中，拄著雙拐的人雖然步履艱難，但只要有一顆奮發(fā)不息的心則可以登上成功的峰巔。

　　80、如果缺少破土面出并與風(fēng)雪拼搏的勇氣，種子的前途并不比落葉美妙一分。

　　81、成功源于不懈的.努力。

　　82、螢火蟲的光點(diǎn)雖然微弱，但亮著便是向黑暗挑戰(zhàn)。

　　83、希望，只有和勤奮作伴，才能如虎添翼。

　　84、懶惰象生銹一樣，比操勞更能消耗身體;經(jīng)常用的鑰匙，總是亮閃閃的�！�—富蘭克林

　　85、你既然認(rèn)準(zhǔn)一條道路，何必去打聽要走多久。

　　86、人的大腦和肢體一樣，多用則靈，不用則廢�！�—茅以升

　　87、呂新吾云：“愧之則小人可使為君子，激之則君子可使為小人。”

　　88、光讀書不思考也許能使*庸之輩知識豐富，但它決不能使他們頭腦清醒�！�—約·諾里斯《論思考的益處》

　　89、生命很快就過去了，一個時機(jī)從不會出現(xiàn)兩次。必須當(dāng)機(jī)立斷，不然就永遠(yuǎn)別要�！�—羅曼羅蘭

　　90、書，要算是人類在走向未來幸福富強(qiáng)的道路上創(chuàng)造的一切奇跡中最復(fù)雜最偉大的奇跡�！�—高爾基

　　91、有自信心的人，可以化渺小為偉大，化*庸為神奇。——蕭伯納

　　92、不寬恕眾生，不原諒眾生，是苦了你自己。

　　93、寬厚者，毋使人有所恃。精明者，不使人無所容。

　　94、只要是辛勤的蜜蜂，在生活的廣闊原野里，到處都可以找到蜜源。

　　95、天網(wǎng)恢恢，疏而不漏。

　　96、一個人只要強(qiáng)烈地堅持不懈地追求，他就能達(dá)到目的�！�—司湯達(dá)

　　97、自尊不是輕人，自信不是自滿，**不是孤立�！�—徐特立

　　98、在你內(nèi)心深處，還有無窮的潛力，有一天當(dāng)你回首看時，你就會知道這絕對是真的。

　　99、窮寇不可追也，遁辭不可攻也。

　　100、付出，不一定會有收獲;不付出，卻一定不會有收獲，不要奢望出現(xiàn)奇跡。

　　101、我們的尊嚴(yán)不在于我們做什么，而在于我們懂得什么�！�—桑塔亞那

　　102、要記�。∏闆r越嚴(yán)重，越困難，就越需要堅定、積極、果敢全文

　　103、天才就是無止境刻苦勤奮的能力。——卡萊爾

　　104、任何幸福，都不會十分純粹，多少總摻雜著一些悲哀。——塞萬提斯

　　105、好學(xué)而不勤問非真好學(xué)者。

高中議論文萬能名言2

　　1.寧鳴而死，不默而生�！�—范仲淹

　　2.奇跡多在厄運(yùn)中誕生。——培根

　　3.珍珠是不會浮到水面上的，要尋找它，必須冒著生命危險潛入深水中。—弗洛列斯坦

　　4.對自己不滿是任何有才能的人的根本特征之一。——契訶夫

　　5.智慧是寶石，如果用謙虛鑲邊，就會更加燦爛奪目�！�—高爾基

　　6.辛勤的蜜蜂永遠(yuǎn)沒有時間悲哀�！�—布萊克

　　7.席慕蓉說：“生命是一條奔流不息的河，我們都是那個過河的人�！�

　　8.安德魯?馬修斯說：“一只腳踩扁了紫羅蘭，它卻把香味留在那腳跟上，這就是寬恕�！�

　　9.*作協(xié)**說：“我們要有放慢腳步回望從前的勇氣”。

　　10.“總把自己當(dāng)珍珠，便時時有被埋沒的痛苦，不如安心地做泥土，任眾人把你踩成坦途�！痹娙唆斵既缡钦f。

議論文萬能素材5篇（擴(kuò)展4）

——高考作文萬能素材10篇

高考作文萬能素材1

　　上天忘了給我翅膀，于是我用夢想飛翔，我的夢想就是我身上隱形的翅膀，它引領(lǐng)著我飛向成功的殿堂。夢想每個人都可以擁有，但并不是每個人都能獲得成功。萊特兄弟有夢想，他們希望能將人類送上天空，于是他們制造出了飛機(jī)；史蒂芬孫有夢想，他希望能用蒸汽載人行路，于是他制造出了火車；*有夢想，他希望讓****，于是他用實(shí)際行動真的讓*屹立在了世界的東方！他們擁有夢想，他們成功了。

高考作文萬能素材2

　　鐘愛陽光的味道，鐘愛陽光折射的光線散發(fā)出五光十色的夢境，暖暖的色彩，如透明的音符在指尖跳動，心動而悠然，清淺而明媚，看時光緩緩慢移，看青蔥年華逐漸隱去，歲月又曾添了新的色彩，一寸光陰，一程情緒，一種思緒，一層斷章，安靜的停歇在歲月的一角，用纖瘦的十指觸摸陽光的暖意，感受生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，原來，世間還是如此美麗！

高考作文萬能素材3

　　1、“采菊東籬下，悠然見南山”，*的文人里，又有誰能將心澄凈到如此境界，以至于只剩下南山之菊?陶淵明選擇了歸隱之路。這一路走得瀟灑，走得清明。然而，陶潛除了飲酒采菊之外，還做了些什么?這或許連他自己都無法回答。歸隱之路為*無數(shù)文人選擇，但正如***先生所言:“自我完善式的道德導(dǎo)致了整體上的不道德。”或許是歷史的機(jī)緣，促成了一座文學(xué)的豐碑。但歷史的路若要向前延伸，憑千萬個陶淵明能夠走出嗎?

　　2、晉代田園詩人陶淵明也曾熱衷于官場，想在仕途上一展自己的抱負(fù)。但當(dāng)他做了彭澤縣令，了解到官場的黑暗以后，便毅然辭官歸隱，“羈鳥倦舊林，池魚思故淵”，他還是喜歡“采菊東籬下，悠然見南山”的生活，從此躬耕農(nóng)田，不問世事。他找到了自己的位置，實(shí)現(xiàn)了他的人生價值。陶潛伴著“莊生曉夢迷蝴蝶”中的翩翩起舞的蝴蝶在東蘺之下悠然采菊。面對南山，淵明選擇忘記，忘記那些官場的丑惡，忘記自己遇到的所有不快，這是心靈的選擇，這是過河人在“河”的*所做出的明智的選擇，這更是明智的“擺渡”。

　　3、是那個“采菊東籬下，悠然見南山”的隱士，是那個“但識琴中趣，何勞弦上聲”的雅人，是那個“戴月荷鋤歸”的農(nóng)夫，對!是他，是這享譽(yù)文壇百千年的陶淵明。他不愿“為五斗米折腰”，掛印歸田園。他忘卻了官場的失意，忘卻了仕途的不達(dá)，卻記住了世人的愿望，寫出了心中的圣地--桃花源。

　　4、遠(yuǎn)離塵世，隱歸田園，看花開花落。陶淵明生活很清逸，很**，像藍(lán)天中的白云，像大海中的魚鱗，因為有菊，那顆渴望**的心被官場的牢籠束縛太久了，難道沒有什么寄托?選菊吧!清新淡雅，與世無爭，不正像他不羈的'性格嗎?是陶詩將心寄托于菊，尋回了一方心靈的凈土，也是陶詩讓菊帶**品質(zhì)高潔，與世無爭的高姿態(tài)帽子流傳至今。

高考作文萬能素材4

　　1、從你的一句“會當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”中，我讀出了你的心胸之開闊，襟懷之豁達(dá)，志向之高遠(yuǎn)，我讀懂了站在山頂上的身姿才是瀟灑，把眾山飽覽于眼底的感覺才是快樂。于是從此我便有了凌云的志向，于是在我自己的心中，便有了一種充滿了自信的豪爽。

　　2、當(dāng)一句“憂端齊終南，澒洞不可掇”，一次又一次地浮現(xiàn)在眼底，我的眼前仿佛出現(xiàn)了一個身著用怨恨織成的衣衫，用愁苦覆蓋臉面的你、你的腳步里透著沉重，你的舉止中飽含壓抑，你的每一個表情都充滿了對世道的無奈與不滿、令你愁苦的不是自己的窘迫，而是百姓生活的艱難;令你擔(dān)憂的不是自家的一日三餐，而是整個國家的危難、于是，在我心目中，“無私”與“偉大”兩詞已悄悄的跟定了你。我為你的才高八斗卻不得重用感到惋惜，我因你的凌云壯志得不到施展而感嘆;既然上帝塑造了一個才華橫溢的你，又為什么讓你在悲哀無奈中死去?既然你帶著不凡的氣質(zhì)來到世間，卻又為什么只因貧困就匆匆離開人世?皆大悲哀!

　　3、他的一生都被**，被生活放逐，又被苦難追趕。他甚至還不曾抓住盛唐的最后一縷余光，就被離亂的秋風(fēng)，吹往落木蕭蕭的江畔。

　　**和宮城已在側(cè)身時漸次遠(yuǎn)去。十年客居，連同遲開的牡丹，一起被經(jīng)年的雨水沖淡。當(dāng)百姓的血淚最終融匯于戰(zhàn)火，天地間只剩下踉蹌的步履，輾轉(zhuǎn)于破碎的山河。輾轉(zhuǎn)于饑餓和病痛，展轉(zhuǎn)于旅途的滿目瘡痍的憂愁。異鄉(xiāng)的屋頂灑滿月光和露水，露從今夜白，白發(fā)連著秋草。而秋草，秋草瑟縮于一個人的消瘦。

　　只有草堂在蜀中等他，這世間唯一的棲息地，將在宿命中迎來一個漂泊者的孤獨(dú)靈魂。他不再是一個詩人，他只是一個丈夫，一個父親，在妻子無助的淚眼里，承受著稚子新亡的巨大哀傷，并承受著命運(yùn)，或被命運(yùn)擺弄的結(jié)局。一個用身軀支撐著**的人，卻被堂上墜落的瓦片擊傷，一個一生熱愛祖國的人，始終被祖國遺棄。

　　沒有什么再能夠拯救，包括筆端的千萬間廣廈，也將注定坍倒所有的淚水朝向一個襤褸者滂沱，但他已無法看見一個時代的輝煌。最終依賴于歌吟，也最終于湮沒于歌吟。

　　4、當(dāng)讀罷你的《春夜喜雨》，我發(fā)現(xiàn)，原來在你的人生中還有愉悅歡樂，是啊，你是熱愛生命的，熱愛自然中的一點(diǎn)一滴，但黑暗的社會世道偏偏摧毀了你*靜的心，世道不允許你有快樂，戰(zhàn)爭不同意你活得灑脫，一切的一切切斷了你與快樂之間的繩索，更是悲哀至極。

　　你是如此遙遠(yuǎn)又是如此逼近，你是如此神秘又是如此*凡，你用悲苦結(jié)束了自己的一生，卻在用詩章延續(xù)著自己的生命、在你的人生之路上，憂愁、痛苦把你的人生道路弄得坎坷荊棘，但你留在文學(xué)史上的印跡卻是處處充滿了鮮花與贊語。無奈，憤恨磨滅了你生活的信念，但你的不朽的靈魂因你的詩而永遠(yuǎn)有青春活力。

高考作文萬能素材5

　　1.男兒志兮天下事，但有進(jìn)步不有止，言志已酬便無志——清梁啟超

　　2.世界上最快而又最慢，最長而又最短，最*凡而又最珍貴，最容易忽視而又最令人后悔的就是時間�！�—高爾基

　　3.昨天是一張作廢的支票，明天是一張期票，而今天則是你惟一擁有的現(xiàn)金——所以應(yīng)當(dāng)聰明地把握�！�—李昂斯

　　4.盛年不重來，一日難再晨，及時當(dāng)勉勵，歲月不待人�！�—陶淵明

　　5.必須記住我們學(xué)習(xí)的時間是有限的。時間有限，不只由于人生短促，更由于人的紛繁。我們應(yīng)該力求把我們所有的時間用去做最有益的事。——斯賓塞

　　6.在所有批評家中，最偉大最正確，最天才的是時間�！�—別林斯基

　　7.一個人如果胸?zé)o大志，既使再有壯麗的舉動也稱不上是偉人。——拉羅什夫科

　　8.如果青春的時光在閑散中度過，那么回憶歲月將會是一場凄涼的悲劇�！�—張云可

　　9.對全人類來說，只有一種共同利益，那就是科學(xué)的進(jìn)步�！�—圣西門

　　10.實(shí)事求是的態(tài)度，不能有半點(diǎn)虛假浮夸。不知就不知，不懂就不懂，不懂的不要裝懂，而且還要追下去，不懂，不懂在什么地方;懂，懂在什么地方。老老實(shí)實(shí)的態(tài)度，首先就是要扎扎實(shí)實(shí)地打好基礎(chǔ)。科學(xué)是踏實(shí)的學(xué)問，連貫性和系統(tǒng)性都很強(qiáng)，前面的東西沒有學(xué)好，后面的東西就上不去;基礎(chǔ)沒有打好。搞尖端就比較困難。我們在工作中經(jīng)常遇到一些問題解決不了，其中不少是由于基礎(chǔ)未打好所致。一個人在科學(xué)研究和其他工作上進(jìn)步的快慢，往往和他的基礎(chǔ)有關(guān)。——華羅庚

　　11.秩序之外有混亂，進(jìn)步之外退步——柏格森

　　12.謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后�！�—*

　　13.世上真不知有多少能夠成功立業(yè)的人，都因為把難得的時間輕輕放過而致默默無聞�！�—莫泊桑

　　14.時間有三種步伐：未來姍姍來遲，現(xiàn)在象箭一樣飛逝，過去永遠(yuǎn)靜止不動�！�—席勒

　　15.最***的成功者，并不是才干出眾的人而是那些最善利用每一時機(jī)去發(fā)掘開拓的人�！�—蘇格拉底

高考作文萬能素材6

　　【人物評價】

　　● 身為一名庶民，他銘記精忠報國的志向；身為一國將領(lǐng)，他寫下“抗金英雄”的傳奇。他雖然被佞臣所害，死于一場****，但岳王廟前松柏常青，岳王英明永存。

　　● 凌云壯志，鐵骨錚錚，面對敵人你勇敢地***，久經(jīng)沙場，英勇殺敵。流言、罪名、懷疑、間離……什么都無法抹去你的赤膽忠心、愛國情懷!

　　【素材化用】金戈鐵馬，馳騁沙場，一代名將，精忠報國。他用瀝泉神矛撐起半壁江山，他用熱血赤誠鑄就不敗神話。他是奔躍在中原大地上的雄獅。

高考作文萬能素材7

　　懂得

　　1、心與心的距離很遠(yuǎn)又很近，可以是萬水千山的間隔，亦可以是天涯咫尺的相通，有的時候只是隔著一個懂得的距離。人世間的相遇皆因緣份，感恩世間所有的緣，眼光交匯的那一刻，抵得上人間萬千的暖。而懂得便是開在心靈上柔媚的花朵，一段文字，因為有人讀懂而有意義;一首歌，因為有人聆聽便會共鳴;一個人，如若有人懂得，便是幸福。

　　懂得是靈犀;是付出;是彼此心靈的相通;是心與心的相依取暖;是靈魂與靈魂的對望生香;是一顆心對另一顆心的欣賞;是一段情對另一段情的歡愉。它源于愛、始于情，散發(fā)出淡淡的芬芳。一聲，我懂你，勝過千言萬語，潤了心，潤了情，潤了眼，讓我們久久戀著那份暖，有的時候，懂比愛更重要。

　　2、懂你，我愿意與你一起分享生命的美妙和感動;懂你，我愿意與你共同經(jīng)歷人生的風(fēng)風(fēng)雨雨;懂你，我愿意用愛溫暖你的今生歲月;懂你，我愿意與你共度今生的逝水年華，用不離不棄訴說今生的誓言，用相濡以沫詮釋一路相隨的感動，執(zhí)手今生，在你的記憶里，寫下永恒的絢麗。一份牽掛，幾多歡喜;一份懂得，幾多前緣，即使無言，心自成暖，今生能夠遇到一個懂你的人，定是前生***的回眸，如若你懂，便請珍惜。

　　請相信，走過流年的山高水長，總有一處風(fēng)景，會因為我們而美麗;總有一個笑臉，是為我們而綻放;總有一份遇見，唯美了整個曾經(jīng);總會有一個人知你冷暖，懂你悲歡;所有相遇的千回百轉(zhuǎn)，為的是來到世上，遇到那個懂你的人;所有的過往，都值得我們珍惜;所有的經(jīng)歷，都是一種懂得，懂得，是生命中最美的緣。

　　理想

　　1、踐行須堅韌

　　世之奇?zhèn)�、瑰怪、非常之觀，常在于險遠(yuǎn)，故非有志者不能至。然力不足，也不能至;無物以助之，亦不能至。所以，要志存高遠(yuǎn)，即使力、物不備，盡其志，也無譏無悔。(王安石《游褒禪山記》)

　　魯迅為圓夢，先是抉擇學(xué)醫(yī)，繼而棄醫(yī)從文，沉寂反省之后，奮起吶喊，這才成為一代文豪，民族脊梁。

　　***在倫敦處于內(nèi)困外圍之中，困于極端貧寒與三個兒子和女兒相繼去世的`致命性打擊，但他依然用**理論引領(lǐng)著無產(chǎn)階級的****，成為影響20世紀(jì)十位名人之首。

　　2、理想是鑰匙

　　理想失落，便是鑰匙丟棄，一切的美好都無法打開。沿著心靈的足跡找一找，你的鑰匙在嗎?

　　歷史典故

　　1、軍事家吳起的故事

　　戰(zhàn)國時期，吳起在魏國擔(dān)任將軍，由于很有才干，深得魏武侯魏擊的賞識，有心想提拔吳起。魏國**公叔擔(dān)心如果吳起得到重用，他的才能比自己要強(qiáng)得多，將來恐怕自己**的位置就不保啊。經(jīng)過冥思苦想公叔終于有了主意，他一方面繼續(xù)與吳起交往密切，另一方面密切注意觀察魏擊的動向。

　　2、韓信畫兵掛帥印

　　蕭何月下把韓信追回來，又極力向劉邦保舉讓韓信掛帥帶兵。劉邦被磨得沒辦法，就賭氣地說：“好吧，你叫他來，我倒要看看他有多大智謀�！�

　　韓信被請來，劉邦拿出一塊五寸見方的布帛，遞給韓信說：“我給你一天的時間，你在這上面畫士兵，能畫多少，我就給你多少。”站在一旁的蕭何心想：這塊小布帛，能畫幾個士兵?急得暗暗叫苦。不想韓信卻毫不遲疑地接過布帛就走。

　　第二天，韓信按時交上布帛，上面一個士兵也沒有。但是蕭何見了卻大喜過望，劉邦看了也大吃一驚，心想自己確實(shí)小看了這個胯下之夫。于是就答應(yīng)把全部兵馬交給韓信，讓他掛了帥。

高考作文萬能素材8

　　高考作文萬能素材精選：懂得

　　1.心與心的距離很遠(yuǎn)又很近，可以是萬水千山的間隔，亦可以是天涯咫尺的相通，有的時候只是隔著一個懂得的距離。人世間的相遇皆因緣份，感恩世間所有的緣，眼光交匯的那一刻，抵得上人間萬千的暖。而懂得便是開在心靈上柔媚的花朵，一段文字，因為有人讀懂而有意義;一首歌，因為有人聆聽便會共鳴;一個人，如若有人懂得，便是幸福。

　　懂得是靈犀;是付出;是彼此心靈的相通;是心與心的相依取暖;是靈魂與靈魂的對望生香;是一顆心對另一顆心的欣賞;是一段情對另一段情的歡愉。它源于愛、始于情，散發(fā)出淡淡的芬芳。一聲，我懂你，勝過千言萬語，潤了心，潤了情，潤了眼，讓我們久久戀著那份暖，有的時候，懂比愛更重要。

　　2.懂你，我愿意與你一起分享生命的美妙和感動;懂你，我愿意與你共同經(jīng)歷人生的風(fēng)風(fēng)雨雨;懂你，我愿意用愛溫暖你的今生歲月;懂你，我愿意與你共度今生的逝水年華，用不離不棄訴說今生的誓言，用相濡以沫詮釋一路相隨的感動，執(zhí)手今生，在你的記憶里，寫下永恒的絢麗。一份牽掛，幾多歡喜;一份懂得，幾多前緣，即使無言，心自成暖，今生能夠遇到一個懂你的人，定是前生***的回眸，如若你懂，便請珍惜。

　　請相信，走過流年的山高水長，總有一處風(fēng)景，會因為我們而美麗;總有一個笑臉，是為我們而綻放;總有一份遇見，唯美了整個曾經(jīng);總會有一個人知你冷暖，懂你悲歡;所有相遇的千回百轉(zhuǎn)，為的是來到世上，遇到那個懂你的人;所有的過往，都值得我們珍惜;所有的經(jīng)歷，都是一種懂得，懂得，是生命中最美的緣。

　　高考作文萬能素材精選：理想

　　1.踐行須堅韌

　　世之奇?zhèn)ァ⒐骞�、非常之觀，常在于險遠(yuǎn)，故非有志者不能至。然力不足，也不能至;無物以助之，亦不能至。所以，要志存高遠(yuǎn)，即使力、物不備，盡其志，也無譏無悔。(王安石《游褒禪山記》)

　　魯迅為圓夢，先是抉擇學(xué)醫(yī)，繼而棄醫(yī)從文，沉寂反省之后，奮起吶喊，這才成為一代文豪，民族脊梁。

　　***在倫敦處于內(nèi)困外圍之中，困于極端貧寒與三個兒子和女兒相繼去世的致命性打擊，但他依然用**理論引領(lǐng)著無產(chǎn)階級的****，成為影響20世紀(jì)十位名人之首。

　　2.理想是鑰匙

　　理想失落，便是鑰匙丟棄，一切的美好都無法打開。沿著心靈的足跡找一找，你的鑰匙在嗎?(梁小斌《*，我的鑰匙丟了》)

　　高考作文萬能素材精選：歷史典故

　　1.軍事家吳起的故事

　　戰(zhàn)國時期，吳起在魏國擔(dān)任將軍，由于很有才干，深得魏武侯魏擊的賞識，有心想提拔吳起。魏國**公叔擔(dān)心如果吳起得到重用，他的才能比自己要強(qiáng)得多，將來恐怕自己**的位置就不保啊。經(jīng)過冥思苦想公叔終于有了主意，他一方面繼續(xù)與吳起交往密切，另一方面密切注意觀察魏擊的動向。

　　2.韓信畫兵掛帥印

　　蕭何月下把韓信追回來，又極力向劉邦保舉讓韓信掛帥帶兵。劉邦被磨得沒辦法，就賭氣地說：“好吧，你叫他來，我倒要看看他有多大智謀�！�

　　韓信被請來，劉邦拿出一塊五寸見方的布帛，遞給韓信說：“我給你一天的時間，你在這上面畫士兵，能畫多少，我就給你多少�！闭驹谝慌缘氖捄涡南耄哼@塊小布帛，能畫幾個士兵?急得暗暗叫苦。不想韓信卻毫不遲疑地接過布帛就走。

　　第二天，韓信按時交上布帛，上面一個士兵也沒有。但是蕭何見了卻大喜過望，劉邦看了也大吃一驚，心想自己確實(shí)小看了這個胯下之夫。于是就答應(yīng)把全部兵馬交給韓信，讓他掛了帥。

高考作文萬能素材9

　　1、善思則能“從無字句處讀書”。讀沙漠，讀出了它坦蕩豪放的胸懷；讀太陽，讀出了它普照萬物的無私；讀春雨，讀出了它潤物無聲的柔情。讀大海，讀出了它氣勢磅礴的豪情。讀石灰，讀出了它粉身碎骨不變色的清白。

　　2、幸福是“臨行密密縫，意恐遲遲歸”的牽掛；幸福是“春種一粒粟，秋收千顆子”的`收獲。幸福是“采菊東籬下，悠然見南山”的閑適；幸福是“奇聞共欣賞，疑義相與析”的愉悅。幸福是“隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲”的奉獻(xiàn)；幸福是“夜來風(fēng)雨聲，花落知多少”的恬淡。幸福是“零落成泥碾作塵，只有香如故”的圣潔。幸福是“壯志饑餐胡虜肉，笑談渴飲匈奴血”的豪壯。幸福是“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的胸懷。幸福是“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”的氣節(jié)。

　　3、從秋葉的飄零中，我們讀出了季節(jié)的變換；從歸雁的行列中，我讀出了集體的力量；從冰雪的消融中，我們讀出了春天的腳步；從穿石的滴水中，我們讀出了堅持的可貴；從蜂蜜的濃香中，我們讀出了勤勞的甜美。

　　4、墻角的花，當(dāng)你孤芳自賞時，天地便小了；井底的蛙，當(dāng)你自我歡唱時，視野便窄了；籠中的鳥，當(dāng)你安于供養(yǎng)時，**便沒了；水中的萍，當(dāng)你隨波逐流后，根基就沒了。

　　5、朋友是快樂日子里的一把吉它，盡情地為你彈奏生活的愉悅。朋友是憂傷日子里的一股春風(fēng)，輕輕地為你拂去心中的愁云。朋友是成功道路上的一位良師，熱情的將你引向陽光的地帶。朋友是失敗苦悶中的一盞明燈，默默地為你驅(qū)趕心靈的陰霾。

　　6、青春是一首歌，她撥動著我們年輕的心弦；青春是一團(tuán)火，她點(diǎn)燃了我們沸騰的熱血；青春是一面旗幟，她召喚著我們勇敢前行；青春是一本教科書，她啟迪著我們的智慧和心靈。

　　7、如果說人生是一首優(yōu)美的樂曲，那么痛苦則是一個不可缺少的音符。如果說人生是一望無際的大海，那么挫折則是其中一朵驟然翻起的浪花。如果說人生是湛藍(lán)的天空，那么失意則是天際一朵漂浮的白云。

　　8、風(fēng)從水上走過，留下粼粼波紋；駱駝從沙漠上走過，留下深深的腳�。簧邙潖奶炜诊w過，留下串串歡韻；歲月從樹林穿過，留下圈圈年輪。啊，朋友，我們從時代的舞臺走過，將給社會留下些什么？花從春走過，留下縷縷花香；葉從夏走過，留下片片蔭涼；風(fēng)從秋走過，留下陣陣金浪；雪從冬走過，留下種種希望。啊，朋友，我們從人生的四季走過，將給人生留下些什么？

　　9、沒有落日般的瑰麗，沒有流云般的飄逸，但可以有水晶般的清純與透明。沒有大山般的巍峨，沒有湖水般的輕柔，但可以有巖石般的堅毅與穩(wěn)重。沒有大海般的浩瀚，沒有瀑布般的飛瀉，但可以有泥土般的樸素與隨和。

　　10、愛心是一股甜甜的泉水，使不幸的人忘記生活的苦澀；愛心是一首動聽的歌謠，使生活枯燥的人感到生活的樂趣；愛心是一眼潺潺流動的泉水，使饑渴的行人感到人生旅途的甘甜；愛心是一首優(yōu)揚(yáng)動聽的歌謠，使踽踽獨(dú)行的人感到人生的美好；愛心是一股流淌在心頭的泉水，使沉浸在痛苦中的人們感到人間的甘甜；愛心是一曲回蕩在耳邊的歌謠，使孤獨(dú)的人們感到人間的溫暖；愛心是一座亮在黑夜的燈塔，使迷途航船找到港灣；愛心是一淚流淌在夏夜的清泉，使燥熱不寐的人領(lǐng)略詩般的恬靜；愛心是一柄撐起在雨夜的小傘，使漂泊異鄉(xiāng)的人得到親情的蔭庇；愛心是一道飛架在天邊的彩虹，使?jié)M目陰霾的人見到世界的美麗。

高考作文萬能素材10

　　1、女人的美貌，如同男人的智慧，對其擁有者來說通常都是致命的�！�—切斯特菲爾德

　　2、在情人眼里，美貌很快就變得*庸，失去其魅力并致使他產(chǎn)生厭惡之情�！�—艾迪生

　　3、漂亮的女人等于備齊了一半嫁妝。——德雷克斯

　　4、財產(chǎn)是一切**的根源：財產(chǎn)的分配與保衛(wèi)占據(jù)了整個世界——列夫·托爾斯泰

　　5、巨大的財富對于一個不慣于掌握錢財?shù)娜�，是一種毒害，它侵入他的品德的血肉和骨髓。——馬克·吐溫

　　6、你若失去財產(chǎn)，失之甚少；你若失去榮譽(yù)，失之甚多；以若失去勇氣，失去一切。——嚴(yán)寄洲

　　7、巨大的財富具有充分的**力，足以穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)仄鹬旅�的作用，把那些道德基礎(chǔ)并不牢固的人引入歧途�！�—馬克·吐溫

　　8、失財產(chǎn)者，損失巨；失朋友者，損失尤巨；失名譽(yù)者，則完全損失矣�！�—西班牙諺語

　　9、生活中最沒有用的東西是財產(chǎn)，最有用的東西是才智。——萊辛

　　10、錢像人糞尿。如果你把它灑開，它會使莊稼得到好處；如果你把它堆積在一個地方，它會臭氣熏天�！�—小克林特·麥奇遜

　　11、美貌常常比酒更壞，因為它能使持有者和欣賞者雙方沉醉�！�—齊默爾曼

　　12、世界上沒有比結(jié)實(shí)的肌肉和新鮮的皮膚更加美麗的衣裳�！�—馬雅可夫斯基

　　13、如果丑陋的人偏想要別人稱贊他美，跛腳的人偏想表現(xiàn)矯健，那么這種原來引起我們同情的不幸情況又會引起我們的譏笑了。——菲爾丁

　　14、絕對的丑陋是沒有的�！�—羅斯金

　　15、美貌是轉(zhuǎn)眼易過的，可是丑陋是永久的。——巴爾扎克

議論文萬能素材5篇（擴(kuò)展5）

——萬能作文素材寓言故事5篇

萬能作文素材寓言故事1

　　東海有一只大海龜，頭上頂著蓬萊山，沒有目的的在海上漫游。跳起來就可以沖入云層，淹沒下潛就到深水。有只紅**聽說了那件事（關(guān)于海龜?shù)膫髀劊┖芨吲d，邀請一群**到海邊，想看大龜。

　　一個多月，大龜潛伏水底沒有出來。眾**準(zhǔn)備返回，遇見狂風(fēng)激浪，巨浪有萬仞（古長度單位）高，波濤沖擊海岸，（就像）大雷震動大地。眾**說：“這當(dāng)是大海龜所引起的�！�

　　幾天過后，風(fēng)停雷靜了，海里隱約有座山，它高和天齊了，有時候向東走，有時候向西走。眾**說：“它頭頂山，跟我們戴飯粒有什么不同，逍遙自在地在土堆上，回歸爬進(jìn)蟻穴。這是適合大龜?shù)纳�活，自然而然，我們何必勞走幾百里來看它呢？�?/p>

萬能作文素材寓言故事2

　　工之僑得到一塊上好的桐木，用它做了一張琴，彈了彈，金聲玉振，別提多好聽了。他非常高興，認(rèn)為天下再沒有比這更好的琴了。

　　一天，他拿去獻(xiàn)給主管禮樂的官府，述說這張琴音質(zhì)如何好。官府召集全國著名的琴師來鑒定。琴師們并不彈撥，只看了看外表便說這張琴年頭淺，不值錢。官府便把琴還給工之僑。

　　回家的路上，工之僑心里好不是滋味：琴是彈的，而不是擺著看的，不從琴的質(zhì)地上判別，而單從年頭深淺來評定優(yōu)劣，這豈不是舍本逐末？回到家里，他便找漆工商量，請漆工在琴上偽造出斷紋來；又請雕工在琴上刻上古代文字；然后把它裝在匣子里，埋在土中。

　　一年之后，工之僑把琴挖出來，見上面沾了一層土，甚至琴尾都有些朽欄了。他不加修飾，原封不動地抱到市場去賣。有個貴人看到這張琴，象發(fā)現(xiàn)了什么寶物一樣，立刻出100金買了去。貴人用黃絞把琴包裹裹起來，拿去獻(xiàn)給朝廷。朝廷賜給樂官和國中一流琴師傳觀。大家用黃絞包皮托著。嘖嘖稱贊：“我活了六七十年，過眼的琴少說也有幾千張了，但從沒見過這樣古色古香的琴，真是稀世之珍呢！”樂官搖頭晃腦地說。

　　“看這漆紋，瞧這款式，少說也有幾百年了！”一個琴師將著胡須說。

　　“不止，不止，”另一個琴師說：“說不定是當(dāng)年春秋時，伯牙使的那張琴呢！”

　　大家你一言，我一語，越說越離奇。

　　樂官和琴師的評價，很快傳到工之僑的耳朵里。他長嘆一聲說：“可悲啊，這個世道！難道只是琴這樣嗎？其它的事情，又何嘗不是如此呢！”

萬能作文素材寓言故事3

　　大家一定看過玩具總動員吧!里面的玩具各個會說話，會跳舞，有喜怒哀樂，有人之常情。我一直相信，在我們身邊，萬物都會哭，會笑，即使是一只小小的氣球。

　　玩具柜臺前，一群氣球在空中搖擺。***一個獨(dú)樹一幟的氣球，叫“歡歡”。絢麗的花紋，如彩虹般，格外顯眼。他扭著那又細(xì)又長的身子，好像努力把他那美麗的大腦袋展示給我們看。瞧!他正對著伙伴們說：“看，我多么漂亮!”頓時吸引了一個六歲女孩的眼球，二話不說將他買下來。

　　小女孩一手牽著媽媽，一手拉著氣球，一蹦一跳地跑走了。

　　“歡歡”第一次離開他熟悉的環(huán)境，離開他的伙伴們。盯著大樓外的一切，一股莫名的欣喜涌上心頭，哇!外面的世界真大呀!小鳥的歌聲試如此的悅耳美妙，小草、野花和樹木點(diǎn)綴著房子、馬路……。越看越帶勁，越想越出神，他居然迫不及待地用力把身子往上一頂，趁小女孩手一松，“歡歡”一個箭步?jīng)_上天，一下子越過了花草，飄過了樹木，穿過了小鳥……正當(dāng)他得意之際，準(zhǔn)備和白云齊頭并進(jìn)時，猛地聽見小女孩“嗚嗚”的哭聲�！皻g歡”明白這都是他闖的禍，他可是個善良的孩子，才不愿意看到女孩傷心呢。于是，“歡歡”先在空中來了個前滾翻，接著又拖著長長的尾巴，竟然跳起了草裙舞，看得小女孩一陣驚奇，破涕為笑，連連鼓起掌來。

　　小女孩的笑聲清脆響亮，吸引了以大片圍觀的群眾，大家都抬著頭，時間定格在這美好的瞬間，人們的眼中只有一幕——天上，一只漂亮的氣球在耍雜技;地上，一個可愛的女孩在盡情歡笑……

　　我想，“歡歡”一定還會去許多其它的地方。

　　他會飛到圣潔的禮堂上，為新郎新娘們祝福;

　　他會飛到商業(yè)區(qū)，做一回廣告氣球;

　　他會飛到學(xué)校，“六一”節(jié)的舞臺上就多了一道彩虹;

　　他會飛到……

　　“歡歡”越飛越遠(yuǎn)，不知飛了多久。一天，正當(dāng)他在藍(lán)天白云間盤旋時，見到了一個閃亮明眸的小男孩，一個人很不開心地呆在家中�！皻g歡”很好奇地躲在窗口，通過小男孩自言自語中了解到：男孩叫彼得，他的爸爸每天早出晚歸，而媽媽早早就離開了人世�！八�一個人在家一定很孤獨(dú)吧!”歡歡想著，不自覺地飛進(jìn)了小彼得的家�？粗�彼得沒有笑容的白凈的臉，竟用憐愛的聲音說：“我來陪你吧!我可以……”話音未落，彼得竟“啊”的一聲叫了出來，歡歡這才意識到自己只是一只氣球。彼得驚恐地問：“你，你會說話?” “嗯�！睔g歡點(diǎn)點(diǎn)頭。彼得頓時“嘻嘻”笑起來“你愿意做我的朋友嗎?”“當(dāng)然!”歡歡說。于是，歡歡每天被彼得拽著，他倆一起做游戲，一起郊游，歡歡還給彼得講他一路旅行的趣聞，聽得彼得仿佛身臨其境。如果有人見了，一定會奇怪：“這個孩子怎么一天到晚和一只氣球在一起?”當(dāng)然，歡歡會說話的秘密只是永遠(yuǎn)留在他們心中……

　　朋友，或許，你擁有的那只氣球不會和我們說話，但是他們都是最好的傾聽者，他們個個都是友善的，都和“歡歡”一樣愿意幫我們分憂解難。放飛一只只五彩的氣球，帶著你的憂愁飄進(jìn)云里，飄進(jìn)風(fēng)里;揣著你的希望飄進(jìn)愛里，飄進(jìn)心里。

　　編輯點(diǎn)評：

　　這篇童話，用一個氣球的視角，來寫人與人之間的關(guān)愛，寫得很有詩情畫意。

　　孩子的世界，原本就是個可以任由想象的世界。放飛一只氣球，就放飛了一個個夢想。作文的結(jié)尾：“放飛一只只五彩的氣球，帶著你的憂愁飄進(jìn)云里，飄進(jìn)風(fēng)里;揣著你的希望飄進(jìn)愛里，飄進(jìn)心里。”說得很好。

　　上海市靜安區(qū)第一中心小學(xué)四年級閔羽之

萬能作文素材寓言故事4

　　百獸之王生了重病，疲憊不堪地躺著；狐貍，那只狡猾的狐貍，它的寵幸，做了看護(hù)。

　　獸王說：“我餓得要死了，唉，去打獵嗎，現(xiàn)在氣力不夠。我這個命運(yùn)，只有你才能搭救。森林里面有一只漂亮的鹿子；你聰明，你有甜蜜的舌頭，我肯定，你一定有辦法能夠把那個好吃的東西弄到口�！�

　　狐貍就用了一個很狡詐的心計，他去訪問鹿子，跪了下來。說：“我給你帶來很好的消息：獅子病了，快要咽氣，甚至把**的也定了下來：“豹子不恰當(dāng)”——他認(rèn)定，“它太粗暴了，野豬又太笨，那個沒頭沒腦的山羊雖長著胡子，也不恰當(dāng)。老虎嗎？太驕傲，太貪饞，熊也不配，它太懶散。啊，鹿子，它才是好君長，壽命長，又長得一表堂堂，有椏椏叉叉的角，人都嚇得打顫�！闭堅试S我不把它的話講完，你被選**——要立你為王！啊，如果在森林里面，你去把王座登上，不要拋棄我狐貍，它肯為你把身獻(xiàn)為了把這個好消息帶給你，我跑了來，光榮的鹿子！再見！那病了的獅王等你去服侍。我是它親密的顧問，如果那快要來的一天到了，我這顆腦袋如果合你的用，我相信，我侍侯你一定竭盡愚忠。唉，你沒想這是個好機(jī)會去拜訪獅王一回？它的臨終囑咐對你多用！”

　　狐貍的巧語花言騙了鹿子，它邁開步子走到獅洞，獅子貪饞地等著鹿子來，但它未免撲去得太快，匆匆忙忙沒有達(dá)到目的，它的爪子只撕下耳朵一塊。那鹿嚇壞了，帶著傷口逃開，跑進(jìn)森林深處，不敢出外。

　　“唉，唉！”狐貍頹唐地動了動，許多辛苦，這么一來都落了空。獅子因為不高興心發(fā)煩，為了肚子空虛咕咕響，最后，它請狡猾的狐貍再想想，想個巧妙的誘攻辦法。狐貍繃緊了腦袋講：“唔，難呀難！但我再去試一趟，”于是，它去，它又懷著陰謀詭計，跋涉長途，把鹿子找上。

　　鹿子見到狐貍就叫嚷：“你真沒羞恥又再來，好大膽！你對我犯了陰險的謀害罪，難道不知？不要挨近我，你這狐貍歹心腸，快滾，去找別的笨蛋做你的君王！”

　　狐貍畢恭畢敬地言回言講：“你的心太怯，沒膽量，還**好朋友，于理不當(dāng)！它、獅子，像臨終的父親一樣，想拉著它的好兒子附耳低言，給它提出好意見：你該如何正確保衛(wèi)你的國土，但是，你卻粗暴地跑了，甚至你的耳朵也撕掉了，好不羞慚！你不相信它，它生氣非常，而且，這樣一來，甚至決定另立豺狠那壞蛋！啊呀，你帶給我多大的災(zāi)難！如果你再去，為了補(bǔ)償你犯的大罪和錯誤��！我敢賭咒，對著森林、泉水、月亮，請上天替我把保擔(dān)，讓我為你效忠，我一片忠心赤膽。它愛你，愛得真誠，沒存一點(diǎn)歹心；對你只愛和信任，因為它喜歡你，愿立你為君……”那狐貍亂講一通，話真好聽，那鹿子終于**圈套軟了心，而且動身走……走向自己的墓坑。

　　因為在洞口，突然……唔，那獅王，當(dāng)天的胃口太行，它連骨帶肉搶著把鹿子幾口吞，差不多連心肝肚肺都吃得一干二凈。那狐貍在一旁站著，望著，嗅著，口水長流，唔，它把鹿子的腦髓悄悄偷走，吃了一口，那樣，給自己弄到了報酬。但是，那獅子找腦髓緊張非常，“它在哪里，哪里？”

　　那狐貍，狡猾的祖師爺，才不忙不慌，帶著譏嘲的一副怪相講：“啊，君王，你尋找，是枉然；它的腦袋沒裝腦髓，才兩回走進(jìn)這洞口，把自己送上。”

萬能作文素材寓言故事5

　�。�1）搖頭擺尾

　　有一對表兄弟相處感情很好，表兄叫臨濟(jì)，表弟叫元安，兩人年齡只相差1歲，是很要好的朋友。這表兄弟兩人的性格很不一樣，臨濟(jì)遇事冷靜，不愛虛夸張揚(yáng)，性格內(nèi)向、穩(wěn)重；元安卻好說好動，喜歡表現(xiàn)自己，性格外向、輕率。

　　這一天，元安到臨濟(jì)家做客，臨濟(jì)設(shè)酒席款待他。表兄弟兩個邊喝邊聊，興致很高。不知不覺，酒至半酣，元安十分得意地對臨濟(jì)說：“表兄，告訴你一個好消息，你一定會替小弟高興的�！迸R濟(jì)關(guān)切地問：“表弟有什么喜事，快說來愚兄聽聽�！痹�安說：“小弟前日已得縣令賞賜，就要被提升了。”看著元安那副高興的樣子，臨濟(jì)并沒有一絲笑意，也沒有一句表示祝賀或恭維的話。元安原本以為會得到表兄的贊賞，可是臨濟(jì)的表現(xiàn)卻使他很失望。

　　看看天色已晚，元安這才想起應(yīng)該回家了。他起身告辭時，臨濟(jì)卻一把拉住他，****地對他說：“小弟，聽我告訴你一件事吧。有一條赤尾鯉魚，樣子十分好看，它自己也甚是得意。這一天，鯉魚搖著頭，擺著***尾鰭，向著南方游去了�？墒撬�這一去，連它自己都不知道會游到那兒。如果游到寬闊的河里，那還算幸運(yùn)；如果是游到了別人家腌魚肉的缸里，那豈不是死路一條嗎？”

　　臨濟(jì)一番話，元安立刻深感慚愧，自覺不如臨濟(jì)。

　　所以說，人們在順利的時候，一定要保持清醒的頭腦，不可得意忘形，現(xiàn)出一副搖頭擺尾的輕狂相。

　　（2）打鳴的母雞（二則）

　�。ㄒ唬�

　　一天清晨，公雞像往常一樣準(zhǔn)時地用自己高亢宏亮的聲音，一遍又一遍地喚醒人們。啼叫過后，傲立群雄地看著圍在身邊的母雞。其中一只最能產(chǎn)蛋的母雞對公雞說：“這有何難，不就是吼幾聲么？誰不會呀！”說完便站了起來，學(xué)著公雞的樣，挺胸引頸，鉚著勁兒就吼了起來。同伴們都拍拍翅膀為她歡呼雀躍。她也得意的望著公雞，可得意勁還沒過足，主人就捉起她惋惜地一刀給宰了。因為誰也聽不到自己的真實(shí)的聲音，她在吼叫時認(rèn)為跟公雞的聲音一模－樣，可到了主人的耳朵里卻是混濁低沉，聽得讓人毛骨悚然。她跪倒閻王爺兒那里**，要告她主人。

　　閻王爺說：“宰你不冤，因為你做了不該你做的事情，母雞打鳴會給主人帶來不詳，犯了人間的大忌。”隨后驚堂木一拍“請你以后記住，世間萬物都各有其所，千萬不可造次。本王念你以前下蛋有功，就不責(zé)罰，仍回禽類去吧！”

　　（二）

　　沒告倒主人被閻王打入禽界仍為母雞。如今她謹(jǐn)小慎微，除了多下蛋多孵小雞外，再也不敢與公雞爭強(qiáng)好勝�？伤齼�(nèi)心并未放棄自己的理想。象如今的世道只要堅韌不拔，鍥而不舍沒什么不可能。以前香的如今成臭的，以前臭的如今變成了香的。真里面可以有假，假里沒真也可以當(dāng)真的賣。不是有人連我的蛋都會造嗎？

　　于是她處心積慮的讓主人****，每天清晨，公雞打鳴過后她也接著“咯一咯－咯”地叫著，有時還比公雞先叫，主人開始有點(diǎn)擔(dān)心，可聽著的是母雞的聲音也就放心了。為了驗證自己的行為是否得到主人的默認(rèn)，就帶著公雞去草叢中尋找食物，她有意啄著兩只有異味的昆蟲放在公雞面前撤嬌地說：“哎喲！這兩只蟲把我嘴巴給弄痛了�！�

　　公雞心疼地說：“我來給你報仇”于是，用自己堅硬嘴巴啄起蟲就一磨，尤如剪刀利嘴蟲子立馬－分為二。

　　母雞“咯一咯”地笑著：“你真利害！可是我不想見到這惡心的東西”

　　公雞說：“這很容易，我立馬讓它消失”話音剛落兩只蟲子就進(jìn)了肚。

　　母雞高興地拍著翅膀在公雞身上蹭來蹭去。當(dāng)天晚上公雞的嗓子就失音了，母雞到了公雞報曉的時辰便準(zhǔn)時地：“咯一咯－咯”叫著。

　　主人聽見雞叫知道天亮了便穿衣起床下地勞作。沒過幾天主人竟把公雞給宰了：“現(xiàn)在糧食這么貴，光吃不干活留著有何用”這回母雞真正得意十足�？赡鸽u畢竟是雌的，沒了公雞可怎么繁衍小雞新舊更替呢？主人又花重金買來－只新品小公雞了。母雞她......

　�。�3）齊桓公見鬼

　　春秋時代，齊國的國君齊桓公有一次在沼澤地里打獵，由齊相管仲親自為其駕車。突然間，桓公看見了一個鬼？他趕緊握著管仲的手，驚魂未定地問：“仲父你看到什么了嗎？”

　　管仲如實(shí)相告：“我什么也沒有看到�！�

　　齊桓公回宮以后，嚇得丟魂失魄，從此就病倒了，竟至幾天臥床不起。這時，有個名叫皇子告敖的讀書人，主動求見桓公，對他說：“這是您自己傷害了自己的身體，鬼怎么能傷害得了您呢？一個人的體內(nèi)如果產(chǎn)生了怒氣并且郁結(jié)起來，那么他的魂魄就會游離于體外而使人精神恍惚；怒氣上升而不下降，人就會愛發(fā)脾氣；怒氣下降而不上升，人就會發(fā)生健忘；而如果這股怒氣不上不下，恰好郁結(jié)在身體的正中，它就會傷害心臟，這時人就要生病了�！�

　　齊桓公聽后，不禁半信半疑地問道：“那么，到底世間有沒有鬼呢？”

　　皇子告敖肯定地回答：“有的！室內(nèi)有鬼名叫履，灶房有鬼叫做髻（ji）。院子里的糞土堆上，有個叫雷霆的鬼住在那里；在東北方的墻腳下，時常有倍阿鮭（gui）蠪（long）一類的鬼出沒其間；在西北方的墻腳下，則有泆（yi）陽鬼安家；水中的鬼叫罔（wang）象，丘陵的鬼叫峷（xin），山上的鬼叫夔（kui），原野上的鬼叫彷徨，而沼澤地里的鬼則叫委蛇（wei yi）�！�

　　齊桓公趕緊追問：“那委蛇是怎樣的形狀呢？”

　　皇子告敖形容說：“委蛇嘛，像車轂（gu）那么大，像車轅那么長，穿著紫衣裳，戴著紅帽子。委蛇特別不喜歡雷車發(fā)出的隆隆聲響，一聽到這種聲音就會抱頭而立。誰如果能見到委蛇，那就是將要成為霸主的一種先兆！”

　　齊桓公聽了這一席話，頓時笑逐顏開。他興奮地說：“我所見到的正是你說的這種委蛇呀！”于是，他趕緊重整衣冠，與皇子告敖對坐交談。還不到一天的時間，齊桓公的病就不知不覺地好了。

　　俗話說：“疑心生暗鬼�！饼R桓公見鬼是一種心理病態(tài)，皇子告敖用心理治療的方法，去滿足齊桓公的心理需要，使他的病不治而愈，這個故事是令人深思的。

　　（4）*的鷹

　　北林動物園一位馴鷹專家訪問**加利福尼亞動物園，觀看了動物園舉行的放鷹比賽。他對其中飛得最高的鷹極為欣賞，就想把這種強(qiáng)健的鷹種引進(jìn)到*來。經(jīng)過協(xié)商，他把這頭鷹買下了�；氐奖绷�，園里的一位老飼養(yǎng)員看了，告訴他：這頭鷹和自己園里養(yǎng)的是一個品種，原是幾年以前加利福尼亞動物園從這里買去的。

　　這位馴鷹專家**當(dāng)了，但他很納悶：為什么同樣的鷹，在加利福尼亞的天空里可以飛入云霄，而他自己馴養(yǎng)的卻飛得并不出色？為此，飼養(yǎng)員同他一道檢查這些鷹，他們發(fā)現(xiàn)，買回的這頭鷹也沒有什么特別之處，而他們自己馴養(yǎng)的鷹也并不錯，只是后者的羽毛經(jīng)過了修剪。修剪過羽毛的鷹看起來要順眼一些，然而它們的飛翔能力卻受到了影響。

　　老飼養(yǎng)員指出這一點(diǎn)后，說道：“我們應(yīng)該相信，*的鷹是能夠飛得很高的，只是今后我們再不要修剪他們的羽毛了，讓它們**地飛吧！”（黃瑞云）

　�。�5）孔雀惜尾

　　有一只雄孔雀的長尾巴真是漂亮極了，金黃和翠綠的顏色互相交錯，在陽光下閃爍著艷麗的光澤，令人驚嘆大自然的造化竟有如此神奇美妙的杰作，這絕不是一般的畫家用七彩筆所能描繪得出來的。

　　豈止是人類羨慕雄孔雀美麗的尾羽，就連這雄孔雀自身也因這美麗而陶醉，以至進(jìn)一步養(yǎng)成了嫉妒的惡習(xí)。它雖然已經(jīng)被人類馴養(yǎng)很久了，但只要是見到了有少男少女們穿著顏色鮮艷的服裝在大街上行走，仍然禁不住妒火中燒，總要攆上去啄咬幾口，才肯罷休。

　　早先，這只雄孔雀每逢在山里棲息的時候，總是要首先選擇好一個能掩藏尾羽的地方，然后再來安置身體的其他部位�？墒怯幸惶欤�天上突然下起了大雨，雄孔雀因躲避不及，而淋濕了漂亮的尾羽，這使它好痛心呀。恰在此時，手持羅網(wǎng)捕鳥的人又來到了面前，而這只孔雀還在珍惜顧盼自己漂亮的尾羽，不肯展翅高飛逃離現(xiàn)場，于是只好落入了捕鳥人撒下的羅網(wǎng)。

　　雄孔雀有著美麗的長尾羽，這本來是一件值得驕傲的事。但它卻對自己的這一優(yōu)長之處珍愛得太過分了，其結(jié)果是反而招致了禍患。雄孔雀的下場警示人們：如果有誰對自己缺乏自知之明，將某個長處當(dāng)包袱背起來，為其所累，這時好事就有可能變成壞事，引出本來不該發(fā)生的后果。

　　（6）渴望**

　　戴晉生是個很有才學(xué)的人，*日里與朋友們一起或作詩寫字，或品評國事，總表現(xiàn)出不凡的思想與見地，很受朋友們尊重。

　　魏王聽說了戴晉生的`非凡才干，很渴望見到戴晉生，于是吩咐**將戴晉生請來。戴晉生來到魏王宮中，魏王一看，此人雖衣著寒酸卻相貌不凡，在魏王面前站著，神態(tài)自若，毫無謙卑之態(tài)。魏王笑著請戴晉生坐，和他親切交談。談話間，魏王覺得戴晉生果然滿腹經(jīng)綸，是**濟(jì)世之才，于是產(chǎn)生了要留戴晉生在宮中做官的想法。

　　魏王說：“請先生留在宮中，我封你為上大夫，怎么樣？”

　　戴晉生一聽，笑了笑說：“實(shí)在對不起，我對做官不感興趣�！�

　　魏王說：“你出來做官，身為上大夫，出入有氣派，家人生活富裕，不比你現(xiàn)在的境況好得多嗎？”

　　戴晉生依然笑笑，擺擺手，起身告辭了魏王。

　　回家后，朋友們知道了這件事，很不理解：戴晉生為什么放著這好的事不干。他的妻子也埋怨他不該拒絕魏王。面對朋友們和家人的勸說，戴晉生還是一笑了之。

　　過了幾天，戴晉生去見魏王，依然穿著那身破舊的衣服。

　　魏王見他那副模樣，對他說：“前幾天，我那樣誠懇地請你留下，賜你上大夫的優(yōu)裕地位和俸祿你都不肯留下來，今天怎么又來拜訪我呢？”

　　戴晉生笑了笑，不無遺憾地說：“看起來，真是不值得和您往來呀，原本我還打算把您作為朋友交往的，可是您對我太不了解。您見過那沼澤荒地中的野雞嗎？它沒有人用現(xiàn)成的食物喂養(yǎng)，全靠自己辛勤覓食，總要走好幾步才能啄到一口食，常常是用整天的勞動才能吃飽肚子�？墒牵�它的羽毛卻長得十分豐滿，光澤閃亮，能和天上的日月相輝映；它奮翅飛翔，引吭長鳴，那叫聲彌漫在整個荒野和山陵。您說，為什么會這樣呢？因為野雞能按自己的意志**自在地生活，它不停地活動，無拘無束地來往在廣闊的天地之中�，F(xiàn)在如果把它捉回家，喂養(yǎng)在糧倉里，使它不費(fèi)力氣就能吃得飽飽的。它必然會失去原來的朝氣與活力，羽毛會失去原有的光潤，精神衰退，垂頭喪氣，叫聲也不雄壯了。您知道這是什么原因嗎？是不是喂給它的食物不好呢？當(dāng)然不是。只是因為它失去了往日的**，禁錮了它的志趣，它怎么會有生氣呢！”

　　魏王聽了，若有所思地望著戴晉生。

　　其實(shí)，**是比任何物質(zhì)的享受還要珍貴得多的。野雞尚且如此，更不用說人了。

議論文萬能素材5篇（擴(kuò)展6）

——最新議論文素材事例5篇

最新議論文素材事例1

　　六朝的清談名家劉惔話很多，但也欣賞不說話的人，他見江權(quán)不常開口，非常歡喜：“江權(quán)不會說話，而能夠不說，真叫人佩服�！�

　　不要以為“不能言而能不言”是那么容易的事，人之患，好為人師，社會上雞毛蒜皮之事，往往引爆口舌之戰(zhàn)，議論紛紛，說個不停，明明不大會說話，偏偏說個不停，自暴其短。

　　可不可以不說呢，英國人講“如果需要你意見的話，我們會詢問閣下”，人家沒問，就不用開口，還有，當(dāng)友人抱怨配偶子女如此這般，借出耳朵即可，不用置評。

　　最怕愛說話的男人，男人老狗，滔滔不絕，講就無敵，做就無力，多么討厭，辯才越好，越像師爺，男兒膝下與口角，都應(yīng)有黃金。

　　能說話而愛說，情有可原，但最好還是不說，大家都明白這個道理，于是都不大開口，剩下不會說的沾沾自喜，不停地講。

　　江權(quán)知道自己不善言談，懂得藏拙，真一等一聰明，不是每一個人都知道自己的缺點(diǎn)在什么地方。

　　適用話題：自知之明、聆聽、吹牛

最新議論文素材事例2

　　夜黑了！

　　我頹然地拋去了筆管，兩手支著頭，對著放在桌子對面的文具出神。

　　頭上二十五瓦的電燈，到了夜里，似乎分外的明亮。強(qiáng)烈的光線灑在桌上的書籍文具上，反射出一種“死”的白色。樓下人家買的紡織娘正引長了嗓子，高叫著單調(diào)、幼稚、使人煩躁的歌調(diào)。

　　我仍是默默地用兩手支著頭，凝視著展示在面前的靜物。但雖是這樣說，腦中卻是空空的，并沒有陷入深思的境界里去。

　　時候大概是不早了，可是我還沒有睡意，想起要吸些夜間涼爽的空氣，于是慢慢地從座位上立起身來。

　　開了門，是小小的一座長方形的涼臺。憑著欄，深深地吸了口夜間的空氣，覺得精神舒暢了許多。我留戀著這新發(fā)現(xiàn)的境界，于是又重回到室中，搬了只椅子出來靠著。一向坐在燈光下做事，似乎并不感到它的可厭，可是坐在黑暗的涼臺上看去，燈光是異常的耀眼。

　　于是我將燈也熄了。

　　使我奇怪的是：燈光一熄，四圍就黑暗得伸手不見五指。我摸索到?jīng)雠_上，在靠椅上坐下。處在這被黑暗四面包圍的環(huán)境之中，我覺得有些新奇的意味。

　　我注意到天上，現(xiàn)著極度的黑暗，沒有月光——即使是閃著米般大的光彩的星也隱著不見。涼臺的下面是一片*坦而廣闊的田地，在白天的時候，青青的麥穗浴在熙和的陽光中，使人會興起詩的情懷，可是在現(xiàn)在時候，沒有光的照臨，一切都陷入黑暗中了。我危坐在椅上，領(lǐng)受頻頻吹來的晚風(fēng)，心田是恬靜*和得非常，聽得出四圍送來的微細(xì)的“人”的鼾聲。

　　我閉著眼，覺得自身已融合在這深沉靜寂的黑暗里。從我心的深處起了這樣的**：

　　黑暗真是可愛�。∷�蒙蔽了我們的眼睛，使我們看不見一切事物，可是因了這樣，卻使人變得恬靜、安適、*和，忘懷了一切，只沉醉在這黑暗里。

　　我想我的見解是不錯的。

　　這時風(fēng)似乎比較地寒冷起來，可是倒很舒適，隨著風(fēng)送來的“人”的鼾聲更時時地打動我的耳膜。

　　突然，覺得眼前有些光亮。我張開眼來，天色已不同剛才的一樣：微缺的光明的月亮已慢慢地從鑲著銀色邊緣的黑云堆里爬了出來，青白的光輝如水銀瀉地般照遍了大地。先前蒙在黑暗的幕里的景物，現(xiàn)在很清晰地一一呈露在我的眼前：涼臺下展開的麥穗正在涼風(fēng)中顫動，小池塘邊的一帶柳樹似乎都穿了件銀色的絲衣，運(yùn)轉(zhuǎn)婀娜的身段，在輕盈地舞蹈，我還看見遠(yuǎn)處的大道和鐘樓的尖頂。

　　我微微地笑著，整個靈魂都給鼓舞起來，想到剛才安然自適，贊美黑暗，歌頌黑暗的淺薄可笑。在不多一刻之前，我是做了怎樣的一個愚者啊！我心里這樣地想。

　　在溶溶的月光之中，我深深地感動，心中覺得異常滿足，異�？鞓�。我說自己好似從黑暗的境界踏入光明的田園，大概是不會錯的。

　　和來時一樣的突然，月光消滅到云中去了。

　　黑暗如**一般，頓時又很快地**了。

　　我再不能看見那遠(yuǎn)處的大道、鐘樓的尖頂、那在涼風(fēng)中顫動的麥穗和那池塘邊舞蹈的柳叢。

　　在看到光明的月色之后，重又陷入了黑暗中的我，不能再如剛才在黑暗中那樣安然自適了。我心中變得非常煩躁，全身的血似乎改變了*常的速度在馳行，使我覺得非常難過。

　　我渴望著月亮能再從云里出現(xiàn)！

　　隨著風(fēng)帶來的滯笨愚蠢的“人”的鼾聲，更是頻繁而響亮了。

　　我心里禁不住要這樣地吶喊：

　　“朋友們！試張張眼看看這目前包圍著我們的沉沉的黑暗！”

　　可是我終于沒有喊。

最新議論文素材事例3

　　列夫·托爾斯泰在青年時期，曾有過一段放蕩的生活，有一些不良習(xí)慣，如貪玩。

　　但不久，他立即醒悟。他認(rèn)為，自己的放蕩行為等同于禽獸，對自己十分不滿。他又把錯誤的原因詳細(xì)列出來，寫在日記本上，共有8點(diǎn)：

　　1、缺乏剛毅力；

　　2、自己欺騙自己；

　　3、有少年輕浮之風(fēng)；

　　4、不謙遜；

　　5、脾氣太躁；

　　6、生活太放縱；

　　7、模仿性太強(qiáng)；

　　8、缺乏反省。

　　這一次反省，好像一個霹靂打在他的身上。他決心結(jié)束放蕩生活，改正不良習(xí)慣，于是跟他哥哥尼古拉來到高加索，在炮兵隊里當(dāng)一個下級軍官，并邁上文學(xué)創(chuàng)作之路。分析：把自己的缺點(diǎn)一一羅列出來，就能更清楚地認(rèn)識自己，不失為一種改變?nèi)秉c(diǎn)的好方法。

　　只要下定決心，連有那么多缺點(diǎn)的托爾斯泰也能改邪歸正，還有什么不能改變呢？這種浪子回頭金不換的行為值得我們尊敬。

最新議論文素材事例4

　　尼可洛·帕格尼尼是意大利小提琴家、作曲家，被人稱為"獨(dú)弦琴上練出來的小提琴家"。他的藝術(shù)道路坎坷不*。他生于一小商人家庭，據(jù)說，曾因為****坐了20年牢。但即使是身陷囹圄，他也不曾灰心，而是堅持獄中學(xué)習(xí)。他在獄窗邊，用一把只剩下一根弦的提琴，堅持苦練，幾十年如一日，終于在演奏技巧方面達(dá)到了出神入化的境地。他的創(chuàng)作和演奏，奔放不羈，富于激情，對同時代的浪漫派作曲家有較大的影響。

　　分析：身陷囹圄而能最終成才，一方面要有堅強(qiáng)的信念和毅力，另一方面，也有對生命的渴望和對藝術(shù)的執(zhí)著。

　　話題："永不放棄""信念與毅力"

最新議論文素材事例5

　　有這樣一個實(shí)驗：一位長跑運(yùn)動員參加一個5人小組的比賽，賽前教練對他說，據(jù)我了解，其他4人的實(shí)力并不如你，于是，這名運(yùn)動員輕松地跑了第一名。后來教練又讓他參加了一個10人小組比賽，教練把其他人*時的成績拿給他看，他發(fā)現(xiàn)別人的成績并不如自己，他又輕松跑了第一名。再后來，換了一個地方，賽前，關(guān)于其他運(yùn)動員的情況，教練并沒和他溝通過，在5人小組的比賽中，他勉強(qiáng)拿了第一名；之后10人小組的比賽中他就滑到了第二名。而實(shí)際的情況是這次各個組的其他參賽運(yùn)動員同第一次的水*完全相同。

　　是的，生活中的我們往往就是這樣，欠缺對對手能力的估量，而往往給自己安排了一個較低的位置，就這樣，我們一步步從優(yōu)秀走向了*庸。

　　一個著名的企業(yè)家曾經(jīng)說過，一個優(yōu)秀的人才，他的自信力恒久不衰。假使我們原先是一塊金子，最后也會因為缺乏永恒的自信，而甘心變?yōu)橐涣Ｉ匙�。我們原本是�?yōu)秀的。只不過，是我們?nèi)狈ψ孕判�，一步一步把我們從�?yōu)秀的高位上拉下來，一直拉到了*庸的位置上。自甘*庸，是人生的一場災(zāi)難，也是人生的悲劇。只是，更多的時候，是我們自己，導(dǎo)演了這場災(zāi)難和悲劇。

　　假使我們原先是一塊金子，最后也會因為缺乏永恒的自信，而甘心變?yōu)橐涣Ｉ场?/p>
議論文萬能素材5篇（擴(kuò)展7）

——我能議論文

我能議論文

　　在學(xué)習(xí)和工作的日常里，大家都經(jīng)常看到論文的身影吧，論文是進(jìn)行各個學(xué)術(shù)領(lǐng)域研究和描述學(xué)術(shù)研究成果的一種說理文章。你寫論文時總是無從下筆？下面是小編精心整理的我能議論文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

我能議論文1

　　這是一聲高昂的宣告，這是一曲心靈的贊歌，這是一個不羈的靈魂，這是一個怒放的生命。

　　當(dāng)一個人走出襁褓，看到大千世界的坎坷，看到成功之路的漫長，看到命運(yùn)未卜的未來，但仍然能高喊出一聲我能，他便擁有了超越*凡的靈魂。

　　也許這一句“我能”不能夠沖破人生中的種種困難，不能為多變的人生指明方向，不能為暉暗陰霾的未來打開明燈，但這是一種自信的力量，一種勇于夢想，成就希望的奇?zhèn)チα俊?/p>

　　有自信，越王沒勾踐怎能砍斷吳王的金戈？沒有自信，區(qū)區(qū)西秦如何東出函谷而****？沒有自信，百二秦關(guān)怎能更換上楚項的旗號？沒有自信，成吉思汗的鐵騎又如何能踏上多瑙河的土地？

　　人生好似一場戰(zhàn)爭，時而*穩(wěn)順利，時而坎坷殘酷；時間的枷鎖捆綁著無限的理想，但我們不能夠沖破枷鎖，**生命嗎？不能對自己的夢想高喊一聲我能嗎？不能讓有限的時間綻放出無限的價值嗎？

　　多少人的心靈中，“我能”充盈著他們的血肉，羸弱的軀體，奇幻的夢想，一個堅信我能的人可能迷茫嗎？那遠(yuǎn)古的猿人，千千萬萬的成功者，書寫了一個個傳奇，好似飛翔在廣袤天空，佇立于七彩彩虹，奔騰于無邊*原，遨游于璀璨星空。

　　yes,ican，李陽曾這樣勉勵自己。而今日的我們呢？我們其實(shí)已經(jīng)成為“我能”的鐵桿執(zhí)行者，回想幼時的呀呀學(xué)語，逐步走向自立的過程。

　　驀然回首，難道這不是人的一種良好品質(zhì)嗎？今日的你我如何來實(shí)現(xiàn)美好未來呢？

　　我能！

我能議論文2

　　時間推我們往前走，可記憶卻拉我們回頭。一眨眼，小學(xué)生涯即將結(jié)束，其中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴真的'很令我回憶。雖然我現(xiàn)在已經(jīng)從一個小孩子變成了一個少年，但在小學(xué)六年時光中，還是留下了一點(diǎn)遺憾。

　　假如，我能再做一回小學(xué)生，我一定要好好遵守校園規(guī)矩，愛惜校園里的一花一草一木。記得那天下課，在花壇旁邊和同學(xué)一起玩耍時，因為玩得太過了，不下心跑到花壇上，踩著了幾朵小花和幾株小草，很快它們就枯萎了。每次走在花壇邊，看著里面留下的腳印，我不禁感到了后悔與羞愧，校園的漂亮就這樣被我毀了，多么想當(dāng)時能小心一點(diǎn)。從此以后，本想要好好保護(hù)校園的植物，但時間不等人，我就要畢業(yè)了，多么想時間能再多一點(diǎn)��！

　　假如我能再做一回小學(xué)生，我一定要好好聽老師話，上課認(rèn)真聽，不走神。想起那一天，老師布置背書任務(wù)時，我和同學(xué)玩去了。結(jié)果第二天早上，剛好檢查到我不會背的《滁州西澗》，因為不會背，被罰站了。放學(xué)后老師望著一堆罰站的人，看到我時，不禁嘆了一口氣。還有幾次上課，我總是走神，每當(dāng)老師向我**時我都答不上來，但老師每次都讓我坐下，我心中多么后悔，或許認(rèn)真聽就能回答出來了，老師就開心了。但如今，我已快畢業(yè)，老師再也不會為我們上課，問我們問題了。

　　假如我能再做一回小學(xué)生，我一定要與同學(xué)們好好相處，不是為了一些雞皮蒜毛的事而吵架。記得上一次，同學(xué)碰壞了我的鉛筆盒，雖然他是不小心的，但我卻小雞肚腸，懷恨在心，為了報復(fù)他，我也碰壞了他的鉛筆盒，雖然當(dāng)時很開心，但心中仍有些愧疚。也有很多伙伴因我的心胸狹窄離我而去。如今，快分開了，心中又布滿了不舍。

　　假如我能再做一回小學(xué)生，我一定會珍惜小學(xué)生活，雖然畢業(yè)了，但小學(xué)生活將永久刻在我的心中，揮之不去！

我能議論文3

　　**是什么？兒時，很多同齡人問我這個問題，可是我沉默無語。因為我太小，沒有一點(diǎn)**的概念，因為什么都不懂，所以我從未刻意去感受“**”。**是什么？懂事了，又有很多同齡人問我這個問題，可我還是沉默無語。因為不懂得如何說出自己的想法，更多的時間是去思考她們?yōu)槭裁匆獑栠@個問題。

　　我很羨慕天上的鳥，天高任鳥飛。可我也羨慕地上的樹，一生守候一個地方，看著日出日落、車水馬龍的大街小巷，過著**淡淡的日子，何嘗又不是一種幸福呢？

　　樹葉象征著**，象征著無拘無束，而我也想渴望成為一片綠葉，投入大自然的懷抱。樹葉一個人**淡淡、無憂無慮，即便落下來，也會成為一名幸福者，被人們細(xì)心呵護(hù)著，被愛拾樹葉的小朋友撿起來，被喜歡吹口哨的人們拿來吹，被愛漂亮的小女孩拿來當(dāng)發(fā)夾……

　　我卻不是那個沒有煩惱的一片小樹葉，現(xiàn)在是有那個一切有快樂、悲傷……不是有句話說：“人有喜怒哀樂，月有陰晴圓缺”。不僅有煩惱，還有太多太多的作業(yè)，有老師布置的作業(yè)，家長們布置的作業(yè)。*時除了作業(yè)，還要在外面請家教，學(xué)才藝等等。我多么想對老師和家長大聲地說：“請還給我們一個**的空間！”我是多么的羨慕小樹葉。

　　但是我也能理解大人們的苦衷，那反過來換句話說：“他們能理解我們嗎！”我們也需要一片屬于自己的天空。在大人們希望我們能考上一所重點(diǎn)大學(xué)，花再多心血都無所謂，老師們希望把我們培養(yǎng)**，這是他們的心愿。但是只要能抽出一點(diǎn)點(diǎn)時間，給我們自己支配，我們也是格外地高興。

　　我渴望走進(jìn)綠色的樹葉里，渴望變成一片樹葉，飄落在地面上，被愛拾樹葉的小朋友撿起來，當(dāng)書簽……

　　未來的路還是非常漫長的，而我們誰都無法預(yù)測，現(xiàn)在我渴望**，以后我渴望**，未來我更渴望**。在未來的日子里，如果沒有一點(diǎn)點(diǎn)時間可以休息，那你這個人肯定要垮的。

　　我想，小鳥可以在藍(lán)天上飛翔，小魚可以在水里**自在地游，馬兒能在草原上飛快地奔跑……那我為什么不能**自在的玩耍呢？

　　那么，真正的**是什么樣的呢？不受人管，想怎樣就怎樣？好像不可能。這讓我想起了老師說過的話：沒有絕對的**，只有相對的**。是啊！在長輩們允許的范圍內(nèi)獲得了相對的**，我們又何嘗不是這樣呢？不受人管，想做什么就做什么，這也得以在法律允許范圍內(nèi)為前提，你總不能說想**就**想放火就放火吧？早點(diǎn)**，搬出去住，不用再聽父母的嘮叨，但是，得等自己**了有經(jīng)濟(jì)能力了才行。好！那我在一個荒蕪人煙的小島上肆意妄為總行了吧？這里沒有父母，沒有朋友，沒有法律，有的是清泉，有的是野果，有的是**，想做什么就做什么，不用顧慮任何事情——可是別忘了，這是孤島，相當(dāng)于一個巨型牢籠，你在里面是“**”的，可是你能出來嗎？

　　說到底，你還是無法得到**。

　　**到底是什么？

議論文萬能素材5篇（擴(kuò)展8）

——幸福的議論文素材

幸福的議論文素材1

　　人之所以悲傷，是因為我們留不住歲月；而更無法面對的是有一日，青春，就這樣消逝過去。人的生命不在于長短，在于是否痛快活過。物質(zhì)的世界是永遠(yuǎn)無法滿足的，往往這樣，人就不懂得知足，亦不會幸福。

　　狹義的來講，知足等于幸福。

　　放學(xué)，路旁有許多黃包車車夫。夕陽的光在黝黑的面容上鍍**一層淡淡的金光。臉上，眼神卻亮的出奇，雙唇緊抿。他兩邊的顴骨高高的突出，仿佛那戈壁上突起的小山包。他的眼窩深深地陷了進(jìn)去，似乎隕石坑一般，又猶如月球上那坑坑洼洼的環(huán)形山。他的.臉是那樣的粗糙，仿佛那干枯的樹皮。長滿老繭的手上，一條條蚯蚓般的青筋爬滿了手臂。幾根銀絲，那是歲月的畫筆所渲染的。發(fā)白的襯衫那么耀眼。皺巴巴的褲管高高挽起，瘦弱的雙腿仿佛風(fēng)一吹，就會飄走似的。他們吃力地騎著車，用自己老殘的身軀去賺取微薄的收入。他們卻很知足的樣子，慈祥的招呼著路人，每當(dāng)有一個乘客上車時，他們露出很是樸素的笑容。那是自然中原始的一抹瑰麗——知足，想必他的妻子兒女都是幸福的，試問，一個不被物質(zhì)所羈絆的人，怎么不感到幸福和快樂。他們雖是社會底層的人，精神確實(shí)有些富人也無法比擬的。

　　脫離了物質(zhì)后的純粹知足，是一種智慧也是一種境界。

　　某日，在網(wǎng)上看到一則視頻，不僅讓我反思。一個婦女和剛高中畢業(yè)的女兒在apple專賣店，女兒說，同學(xué)都有蘋果三件套，自己也要買。婦女面露難色，她只是一個農(nóng)村婦女，女兒上重點(diǎn)高中已是傾盡其全部精力，哪有錢買加起來近3萬元的奢侈品呢。她緊抓著衣角，雙手不停地搓著，眼中透出濃濃歉意：“媽沒那么多現(xiàn)金，要不先買別的吧，”女兒雙手叉著腰，大聲責(zé)問：“你每次都讓我丟臉，人家都有，我到大學(xué)去怎么見人��！”女人只是沉默，眉頭緊鎖，閉嘴不語，女兒大聲喊了道“我討厭你！”邊一溜跑開了。婦女獨(dú)自在一隅坐著，一行清淚流過，浸進(jìn)皮膚里。這給了我們太多思考。

　　正是因為不易滿足，才感到人生的悲哀。假若你只看到自己的缺點(diǎn)，看到自己所沒有的，那你終日會感到不快樂。這是一種消極的心態(tài)。知足常樂建立在與貪心對立的情況下。當(dāng)感到知足常樂時，人生便變得有意義有動力立起來，那便會感到幸福�；蛘邅碚f，就會變成一個文明社會的文明人。只有文明人才會懂得知足，感恩。

　　那么，就讓我成為一個知足常樂的人吧。我會去在知足常樂中采擷幸福的碩果的。