撿垃圾活動方案 (菁選3篇)
撿垃圾活動方案1
清潔xx山，越崎在行動
二、活動背景
xx山是xx市民登**身游玩之所。4月4、5、6號，是15年清明節(jié)法定節(jié)假日的放假時間，在這3天小長假里，登xx山的游客猛增，一些游客的不文明行為大煞風(fēng)景，有意無意留下來的垃圾嚴重影響了假后登山游客游玩的心情，同時加重了xx山保潔人員的負擔。越崎青協(xié)，本著服務(wù)市民的宗旨，決定走出校園，擁抱社會，前往xx山進行志愿清潔活動。
三、活動主題
相約春季，環(huán)保公益
四、活動目的及意義
1、減輕xx山保潔人員的'工作負擔；
2、使志愿者們意識到環(huán)境保護的重要性；
3、向社會展現(xiàn)當代大學(xué)生積極向上的良好風(fēng)貌；
4、啟發(fā)廣大市民愛護環(huán)境，減少亂扔垃圾等不文明行為的出現(xiàn)。
五、活動**機構(gòu)
主辦：學(xué)院青年志愿者協(xié)會
六、參與對象
學(xué)院青年志愿者協(xié)會全體成員
七、活動要求
1、大力宣傳，提高關(guān)注度。積極利用QQ、微信、人人、微博等網(wǎng)絡(luò)*臺進行宣傳；
2、積極**，廣泛參與，并提前進行活動所需物品的購置；
3、現(xiàn)場紀律的維持。
八、活動時間、地點
1、時間：20xx年4月7日14：00至17：00（遇特殊情況，可推遲）
2、地點：xx市xx山
九、活動流程
1、前期準備：
�。�1）完成策劃書，找分管*、學(xué)生會*及找指導(dǎo)老師簽策劃書，做批示修改
�。�2）在上述工作開展同時，將活動所需用的塑料袋、手套、飲用水、青協(xié)綬帶等物品準備齊全，并將各項任務(wù)做詳細安排。
�。�3）根據(jù)活動的進展及需要制作一些宣傳海報、宣傳板。
�。�4）負責(zé)通知各個干事此次活動的時間，地點。通知**傳播中心（活動前），做好協(xié)調(diào)工作。
2、活動的主要內(nèi)容及具體安排
�。�1）青協(xié)全體成員于13：50，趕到北門集合，一起乘坐公交前往xx山；
�。�2）抵達xx山大門后，*與副*三人跟xx山門衛(wèi)說明情況，得到他們的**；
（3）全體成員佩戴綬帶，兩副*給干事們分配好垃圾袋、手套；
�。�4）上山途中，將游客亂扔的垃圾收至塑料袋，垃圾袋滿后，將垃圾袋放到山道旁的垃圾桶里進行處理；遇到懸掛在樹枝上或漂浮在水面上的垃圾，就近找長桿等物品將垃圾弄到地面，再進行處理；
�。�5）在觀景臺進行休整，交流活動感想，并合影留念；
（6）下山時，再進行一次撿拾垃圾的過程。到大門處，跟門衛(wèi)告別。
十、活動可能突發(fā)事件及相應(yīng)的應(yīng)急措施
1、志愿者撿拾垃圾時，不小心踏空，摔倒受傷。若劃破皮出血，則用碘伏、紗布、膠布等先緊急處理，并送至路旁亭子里休息。若受傷較嚴重，緊急處理后，就近送醫(yī)院進行進一步處理；
2、若天氣突降大雨，則志愿者到路旁涼亭暫避雨。雨停后，活動接著進行。
十一、活動原則
奉獻、友愛、互助、進步。
撿垃圾活動方案2
活動內(nèi)容：
院團委辦公室成員與實踐部志愿者參加紫金山撿垃圾活動
活動時間：
20xx.11.18至20xx.11.20
舉辦單位：
南京信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院院團委辦公室與實踐部，志愿者所體現(xiàn)和倡導(dǎo)的“奉獻、友愛、互助、進步”的精神，是**民族助人為樂、扶貧濟困的傳統(tǒng)美德和雷鋒精神的繼承、創(chuàng)新和發(fā)展。
一、活動目的：
增進辦公室與實踐部的友誼，弘揚志愿者精神，為打造綠色南京貢獻出自己得一份力量。
二、活動簡介：
辦公室計劃于（20xx.11.15）舉行一次大型的紫金山撿垃圾的活動，并借助此次活動將保護紫金山的活動持久開展下去，使大家養(yǎng)成愛護環(huán)境的好習(xí)慣。
代號：虎鳳蝶行動（3個中隊成員務(wù)必參加活動 ）
1、活動準備
第一中隊：發(fā)放文化衫、垃圾袋以及撿垃圾的其他必備工具。
第二中隊：主要宣傳工作和拉贊助的工作。
第三中隊：做好活動的后勤工作。
2、正式開展活動（3中隊由負責(zé)人帶隊進行活動）
第一中隊：潘龍巖，何盛楠，魏熒佳，邵玉偉，吳形，鄭前利，王福琨（負責(zé)人），熊能能，劉浩浩，王亞州，李尚尚，莊俊
第二中隊：王權(quán)中，翟玉華，陸雅晴，劉丹丹，王浩，劉杰，邵倩倩，王立心，劉源（負責(zé)人），仇偉，顧燕，張晗，呂雪，周政，吳志鵬，劉繼恩，袁夢，劉夢，王權(quán)中。
第三中隊：李文艷，洪年，魏李李，霍元明，王國美，曹**，童佳麟，鮑健，張夢嬌，章威（負責(zé)人），孫軍笑，陳美君，周希璐，張麗麗，張廣超。
三、活動步驟：
1、活動申請
向?qū)W校****提出此方案，等待學(xué)校上級的批準。
向金陵晚報提出申請與追蹤報道，報名熱線：84686500
2、設(shè)計宣傳板：
主要由第二中隊成員負責(zé)設(shè)計，兩部門協(xié)助設(shè)計。
3、大力開展本校的內(nèi)部宣傳：
通知辦公室和實踐部負責(zé)人務(wù)必在各中隊內(nèi)作好宣傳工作，讓他們將此次活動的精神和意義詳實地傳達給每一位志愿者，爭取更多人加入活動。
4、制作活動明細表
供負責(zé)人登記志愿者個人參加活動的詳細信息。
5、活動時間
�。�1）、（時間）前完成前期宣傳工作 將宣傳板放在二餐廳3樓院團委辦公室檔案柜里；
（2）、（時間）**大型的宣傳活動 宣傳板分別于一食堂門前，志愿者派發(fā)宣傳單，并向大家介紹本次活動具體流程及開展意義；
�。�3）、統(tǒng)計好志愿者的人數(shù)和確定各部的打掃區(qū)域
6、注意事項：
�。�1）、海報盡可能持久的保留，避免被覆蓋；
�。�2）、辦公室與實踐部隊友的協(xié)調(diào)；
�。�3）、工具需妥善的管理和保存；
四、活動必需品：
橫幅宣傳板宣傳單（A4紙張） 志愿者信息明細表（A4紙張） 紀念書簽。
五、宣傳效果：
1、預(yù)計打掃以后的紫金山的環(huán)境會更優(yōu)美，為美麗的南京再添色彩；
2、弘揚志愿者精神，擴大了我校青協(xié)在全校的影響，達到“雙贏”的效果。
撿垃圾活動方案3
一、活動主題
“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”——弘揚雷鋒精神，參與志愿服務(wù)。
二、活動目的
在學(xué)習(xí)“雷鋒月”到來之際，為了發(fā)揚雷鋒精神，強化文明意識，創(chuàng)造綠色**環(huán)境，共建生態(tài)文明，宣漢縣土黃中學(xué)近日將**學(xué)生志愿者開展赴校園河邊撿垃圾的志愿活動。通過此次活動可以幫助同學(xué)們樹立更強的環(huán)保意識，并積極倡導(dǎo)人們要從自身做起，愛護壞境。
三、活動時間
20xx年3月14日中午
四、活動地點
宣漢縣土黃中學(xué)河邊
五、活動對象
宣漢縣土黃中學(xué)學(xué)生志愿者
六、活動前期準備
1.熟悉校園河邊周圍環(huán)境。
2.各小組組長及每名志愿者自行帶上1-2個垃圾袋。
七、活動流程
1、12:30所有志愿者到學(xué)校校門集合，活動負責(zé)人員**志愿者，強調(diào)活動注意事項；
2、12:40所有參與人員出發(fā)，到達校園河邊；活動正式開始。
3、活動分組：將志愿者分為五組，分別由團委工作人員擔任組長；另外各小組將分別在不同區(qū)域撿垃圾；具體包括對校園河邊的廢紙、果皮、易拉罐等垃圾撿取、分類。把不可回收的垃圾扔入垃圾箱，把部分可回收的（如易拉罐，可樂瓶）進行垃圾分類；
4、13:40參加活動的全體志愿者到河邊人口集合，各志愿者團隊整理隊伍，負責(zé)人員負責(zé)完**員統(tǒng)計工作，對活動情況進行總結(jié)，并合影留念；
5、13:50活動結(jié)束。
八、活動后期
活動**人員針對此次活動寫活動總結(jié)，每名志愿者針對活動寫一篇活動感想.
九、注意事項
1、本次活動團體志愿者按小組安排在指定區(qū)域內(nèi)分段清理，按小組組長指引下參與此次活動。參加人員在活動中須聽從指揮和安排，不可戲耍打鬧，不可中途無故離開，確實有事中途離開者需向**者說明情況后才可離場。
2、志愿者要注意安全，途中注意安全，不要下水和在河沿內(nèi)撿拾垃圾，危險地帶的垃圾請不要勉強，量力而為之。
3、志愿者不要將撿拾滿垃圾的塑料袋，隨意放置在岸邊，要送到指定位置，進行垃圾分類，裝入編織袋，然后**收集起來。
4、活動過程中，志愿者要注意自身言行，禁止破壞環(huán)境。
撿垃圾活動方案 (菁選3篇)擴展閱讀
撿垃圾活動方案 (菁選3篇)（擴展1）
——志愿者撿垃圾的活動方案 (菁選3篇)
志愿者撿垃圾的活動方案1
一、活動名稱
清潔xx山，越崎在行動
二、活動背景
xx山是xx市民登**身游玩之所。4月4、5、6號，是15年清明節(jié)法定節(jié)假日的放假時間，在這3天小長假里，登xx山的游客猛增，一些游客的不文明行為大煞風(fēng)景，有意無意留下來的垃圾嚴重影響了假后登山游客游玩的心情，同時加重了xx山保潔人員的負擔。越崎青協(xié)，本著服務(wù)市民的宗旨，決定走出校園，擁抱社會，前往xx山進行志愿清潔活動。
三、活動主題
相約春季，環(huán)保公益
四、活動目的及意義
1、減輕xx山保潔人員的工作負擔；
2、使志愿者們意識到環(huán)境保護的重要性；
3、向社會展現(xiàn)當代大學(xué)生積極向上的良好風(fēng)貌；
4、啟發(fā)廣大市民愛護環(huán)境，減少亂扔垃圾等不文明行為的出現(xiàn)。
五、活動**機構(gòu)
主辦：學(xué)院青年志愿者協(xié)會
六、參與對象
學(xué)院青年志愿者協(xié)會全體成員
七、活動要求
1、大力宣傳，提高關(guān)注度。積極利用QQ、微信、人人、微博等網(wǎng)絡(luò)*臺進行宣傳；
2、積極**，廣泛參與，并提前進行活動所需物品的購置；
3、現(xiàn)場紀律的維持。
八、活動時間、地點
1、時間：20xx年4月7日14：00至17：00（遇特殊情況，可推遲）
2、地點：xx市xx山
九、活動流程
1、前期準備：
�。�1）完成策劃書，找分管*、學(xué)生會*及找指導(dǎo)老師簽策劃書，做批示修改
（2）在上述工作開展同時，將活動所需用的塑料袋、手套、飲用水、青協(xié)綬帶等物品準備齊全，并將各項任務(wù)做詳細安排。
�。�3）根據(jù)活動的進展及需要制作一些宣傳海報、宣傳板。
�。�4）負責(zé)通知各個干事此次活動的時間，地點。通知**傳播中心（活動前），做好協(xié)調(diào)工作。
2、活動的主要內(nèi)容及具體安排
�。�1）青協(xié)全體成員于13：50，趕到北門集合，一起乘坐公交前往xx山；
�。�2）抵達xx山大門后，*與副*三人跟xx山門衛(wèi)說明情況，得到他們的**；
�。�3）全體成員佩戴綬帶，兩副*給干事們分配好垃圾袋、手套；
（4）上山途中，將游客亂扔的'垃圾收至塑料袋，垃圾袋滿后，將垃圾袋放到山道旁的垃圾桶里進行處理；遇到懸掛在樹枝上或漂浮在水面上的垃圾，就近找長桿等物品將垃圾弄到地面，再進行處理；
（5）在觀景臺進行休整，交流活動感想，并合影留念；
�。�6）下山時，再進行一次撿拾垃圾的過程。到大門處，跟門衛(wèi)告別。
十、活動可能突發(fā)事件及相應(yīng)的應(yīng)急措施
1、志愿者撿拾垃圾時，不小心踏空，摔倒受傷。若劃破皮出血，則用碘伏、紗布、膠布等先緊急處理，并送至路旁亭子里休息。若受傷較嚴重，緊急處理后，就近送醫(yī)院進行進一步處理；
2、若天氣突降大雨，則志愿者到路旁涼亭暫避雨。雨停后，活動接著進行。
十一、活動原則
奉獻、友愛、互助、進步
志愿者撿垃圾的活動方案2
一、活動主題
“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”——弘揚雷鋒精神，參與志愿服務(wù)。
二、活動目的
在學(xué)習(xí)“雷鋒月”到來之際，為了發(fā)揚雷鋒精神，強化文明意識，創(chuàng)造綠色**環(huán)境，共建生態(tài)文明，宣漢縣土黃中學(xué)近日將**學(xué)生志愿者開展赴校園河邊撿垃圾的志愿活動。通過此次活動可以幫助同學(xué)們樹立更強的環(huán)保意識，并積極倡導(dǎo)人們要從自身做起，愛護壞境。
三、活動時間
20XX年3月14日中午
四、活動地點
宣漢縣土黃中學(xué)河邊
五、活動對象
宣漢縣土黃中學(xué)學(xué)生志愿者
六、活動前期準備
1.熟悉校園河邊周圍環(huán)境。
2.各小組組長及每名志愿者自行帶上1-2個垃圾袋。
七、活動流程
1、12:30所有志愿者到學(xué)校校門集合，活動負責(zé)人員**志愿者，強調(diào)活動注意事項；
2、12:40所有參與人員出發(fā)，到達校園河邊；活動正式開始。
3、活動分組：將志愿者分為五組，分別由團委工作人員擔任組長；另外各小組將分別在不同區(qū)域撿垃圾；具體包括對校園河邊的廢紙、果皮、易拉罐等垃圾撿取、分類。把不可回收的垃圾扔入垃圾箱，把部分可回收的（如易拉罐，可樂瓶）進行垃圾分類；
4、13:40參加活動的全體志愿者到河邊人口集合，各志愿者團隊整理隊伍，負責(zé)人員負責(zé)完**員統(tǒng)計工作，對活動情況進行總結(jié)，并合影留念；5、13:50活動結(jié)束。
八、活動后期
活動**人員針對此次活動寫活動總結(jié)，每名志愿者針對活動寫一篇活動感想.
九、注意事項
1.本次活動團體志愿者按小組安排在指定區(qū)域內(nèi)分段清理，按小組組長指引下參與此次活動。參加人員在活動中須聽從指揮和安排，不可戲耍打鬧，不可中途無故離開，確實有事中途離開者需向**者說明情況后才可離場。
2.志愿者要注意安全，途中注意安全，不要下水和在河沿內(nèi)撿拾垃圾，危險地帶的垃圾請不要勉強，量力而為之。
3.志愿者不要將撿拾滿垃圾的塑料袋，隨意放置在岸邊，要送到指定位置，進行垃圾分類，裝入編織袋，然后**收集起來。
4.活動過程中，志愿者要注意自身言行，禁止破壞環(huán)境。
志愿者撿垃圾的活動方案3
為了增強我校學(xué)生的文明衛(wèi)生意識，引導(dǎo)學(xué)生形成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，經(jīng)學(xué)校研究決定開展“愛我校園、不亂丟垃圾”文明創(chuàng)建活動。具體如下：
一、活動目的
創(chuàng)建衛(wèi)生校園、綠色校園、**校園，養(yǎng)成衛(wèi)生習(xí)慣，爭做文明學(xué)生。
二、活動內(nèi)容及要求：
1、個人衛(wèi)生：
（1）不隨地吐痰，不隨手扔垃圾。
2、教室衛(wèi)生：
�。�1）門窗、玻璃、桌椅、地面潔凈。
�。�2）桌椅、清潔工具擺放整齊。
（3）堅持每日三掃，半個月月將衛(wèi)生死角清掃一次。
3、校園環(huán)境衛(wèi)生：
�。�1）不吃零食，不亂丟紙屑果殼，飲料瓶等，保持校園整潔。
�。�2）愛護花草樹木，不攀析花枝。
�。�3）清潔區(qū)每天三掃。
三、活動措施：
（1）學(xué)校利用廣播對學(xué)生進行“講衛(wèi)生，保持清潔”的教育，讓學(xué)生樹立講衛(wèi)生的意識。全校學(xué)生都要嚴格執(zhí)行學(xué)校“衛(wèi)生五不準”：不準在室內(nèi)吃零食、不準亂丟廢棄物、不準隨地吐痰，不準從窗戶丟垃圾，不準在墻壁桌椅亂涂亂畫。做到教室、清潔區(qū)內(nèi)無衛(wèi)生死角，垃圾入桶。
�。�2）各班于今天班會課召開一次以“愛我校園、不亂丟垃圾”為主題的班會，對學(xué)生進行宣傳和教育，強調(diào)凡在食堂購買物品的同學(xué)不準將任何垃圾帶出食堂的規(guī)定。
�。�3）學(xué)校將在課下對臟亂差的班級、對亂扔垃圾的的行為進行抓拍，并通告班**給予批評、教育，對于屢犯的班級將其照片張貼于宣傳欄全校**批評。
�。�4）各班成立“衛(wèi)生督察員”，對本班的教室、清潔區(qū)進行打掃和**。即：每節(jié)課的課間，各班的“衛(wèi)生督察員”對本班的教室和清潔區(qū)的垃圾進行拾撿、清掃。
（5）各班勞動委員、值日生要有強烈的班級榮譽感，要全面、徹底、有效的做好本班的'衛(wèi)生工作。
XX中心校總務(wù)處
20xx年xx月xx日
撿垃圾活動方案 (菁選3篇)（擴展2）
——幼兒撿垃圾活動方案 (菁選3篇)
幼兒撿垃圾活動方案1
一、活動目標
1、認識可回收、不可回收標記，學(xué)習(xí)將垃圾分類為可回收垃圾和不可回收垃圾。
2、體驗環(huán)境污染帶來的影響，知道亂扔垃圾會污染環(huán)境，有初步的環(huán)保意識。
3、初步了解垃圾的危害。
4、學(xué)會愛護環(huán)境，不做“禁止”的事。
二、活動準備
1、布置臟亂的小熊家和潔凈的小兔家。
2、舊報紙、飲料瓶、廢紙盒、廢電池、果皮、枯樹葉、菜葉等。
3、可回收垃圾箱、不可回收垃圾箱、廢電池回收垃圾箱各一個。
三、活動過程
1、教師帶領(lǐng)幼兒觀察小熊家和小兔家，請幼兒說說自己的感受，比較兩個小動物家的不同。激發(fā)幼兒收拾垃圾的欲望。
2、教師出示可回收、不可回收的標記。引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)分類。
�。ǔ鍪究苫厥諛擞洠�，**：什么叫可回收？我們的生活中有哪些垃圾是可回收的、？
�。ǔ鍪静豢苫厥諛擞洠�，**：為什么叫不可回收？有哪些垃圾是不可回收的？
3、幫助小熊整理垃圾。
4、集體檢查，進一步加深幼兒對可回收與不可回收垃圾的了解。
5、組成“環(huán)保小分隊”，檢查幼兒園的垃圾分類情況。
四、活動反思
“垃圾”是環(huán)保教育中首選的教育資源，教師抓住了垃圾的“可回收”與“不可回收”幫助幼兒體驗垃圾對環(huán)境的影響，對培養(yǎng)幼兒初步的環(huán)保意思起到了積極的作用。由此可見，周圍生活中的資源，我們加以巧妙利用都能成為幼兒園的教育資源，生活處處是教育。
幼兒撿垃圾活動方案2
一活動背景
為了保持xx幼兒園的清潔衛(wèi)生，培養(yǎng)xx幼兒園全體教職工、小朋友的'環(huán)保意識，提高教職工及幼兒的環(huán)保技能，讓教職工、幼兒懂得垃圾分類回收有利于變廢為寶，實現(xiàn)垃圾資源化，有利于減少管理成本，實現(xiàn)垃圾分類量化遞減，有利于綜合利用，實現(xiàn)垃圾的無害化等好處，建設(shè)可持續(xù)發(fā)展的節(jié)約型社會。
根據(jù)本園的實際情況，特制定垃圾分類工作實施方案，希望全園教職工及幼兒嚴格遵照執(zhí)行，自覺養(yǎng)成垃圾分類收集和處理的好習(xí)慣。
二、垃圾分類管理原則
垃圾分類管理人人有責(zé)，垃圾分類從幼兒做起，加強管理，園令暢通，重在實效化，有獎有罰，持之以恒。
三、垃圾分類宣傳總動員
1、xx幼兒園垃圾分類工作小組
組長：xx
成員：xx、xx
2、召開全體教職工大會
進行全園動員宣傳，充分認識減少幼兒園垃圾和節(jié)約資源的重大意義，明確垃圾分類收集是實現(xiàn)垃圾減量化，資源化，無害化的重要舉措。實行校園垃圾分類處理，美化幼兒園，改善幼兒園環(huán)境質(zhì)量，是一件利園利師利幼兒的利國利民大事。
3、加大宣傳力度
把分類的具體方法標示在顯眼處，要讓每一位教職工和幼兒都了解我園的垃圾分類和處理辦法，并自覺遵守，分類首先要從源頭上把好關(guān)。
4、利用網(wǎng)站、微信*臺、智慧樹、LED橫幅等形式大力宣傳
大家牢記垃圾分類原則，懂得垃圾分類知識，在潛移默化中養(yǎng)成自覺對垃圾分類投放的習(xí)慣。在幼兒園中開展垃圾分類回收利用的活動，不但可以使資源循環(huán)再利用，節(jié)省資源，還可以培養(yǎng)學(xué)生環(huán)境保護的意識。普及垃圾分類知識，提高全民環(huán)保意識，全面推廣和落實完善的垃圾分類處理**，建設(shè)一個**，美麗，節(jié)約型的社會。
四、垃圾的分類
�。ㄒ唬┯變簣@垃圾分類
隨著人們生活質(zhì)量的不斷提高，幼兒園垃圾成分越趨復(fù)雜，合理地確定分類依據(jù)對垃圾的后續(xù)處理環(huán)節(jié)極為重要，它可限度地降低處理過程中以及處理后的能耗，可防止再次污染的發(fā)生。根據(jù)國家標準，幼兒園垃圾可以分為可回收物，不可回收物，有毒有害垃圾三大類。
1、可回收垃圾
可回收垃圾指適宜回收循環(huán)使用和資源利用的廢物，主要包括：
�。�1）紙類：未嚴重玷污的文字用紙，包裝用紙和其他紙制品等，如報紙，各種包裝紙，辦公用紙，廣告紙片，紙盒等。
（2）塑料：廢容器塑料，包裝塑料等塑料制品，如各種塑料袋，塑料瓶，泡沫塑料，一次性塑料餐具，硬塑料等。
�。�3）金屬：各種類別的廢金屬物品，如易拉罐，鐵皮罐頭盒，鉛皮牙膏皮，廢電池等。
（4）玻璃：有色和無色廢玻璃制品。
（5）織物：舊紡織衣物和紡織制品。
2、不可回收垃圾
不可回收垃圾指在自然條件下易分解的垃圾，如果皮，菜葉，剩菜剩飯，花草，樹枝，樹葉等。
3、有毒有害垃圾
有害垃圾指對人體健康或者環(huán)境造成現(xiàn)實危害或者潛在危害的廢棄物，也包括對人體健康有害的重金屬或有毒物質(zhì)廢棄物，如廢電池，廢熒光燈管，水銀溫度計，打印機墨盒等。
五、幼兒園垃圾分類處理方法
�。ㄒ唬┓诸惱芭鋫�
1、幼兒園一樓大廳擺放可回收、有害垃圾兩個垃圾桶。
2、幼兒園二樓娃娃家擺放垃圾回收箱，分別為可回收、有害垃圾。
3、每個班級發(fā)放分類垃圾桶兩個，分別為可回收垃圾及有害垃圾。
4、幼兒園食堂配廚房垃圾回收桶兩個。
�。ǘ├占姆椒�
1、一樓大廳垃圾桶為家長、**來園，操場上教師幼兒在課間活動中產(chǎn)生的垃圾時存放所用，各班級活動室產(chǎn)生的垃圾不得倒入其中。保育員每天清理，其中可回收垃圾交幼兒園后勤組**處理。
2、各班午休室產(chǎn)生的垃圾分類后送交幼兒園垃圾收集箱，其中可回收垃圾由專門人員**計量，不可回收垃圾**由保育員來清理。
3、廢舊電池由后勤組**收繳后交環(huán)保部門處理（廢舊電池一定要放在專用收集箱內(nèi)，家中使用的電池也可帶來）。
4、打印、復(fù)印后的廢墨盒由后勤處**保管集中處理。
5、廚房垃圾每天由專人進行收集處理。
�。ㄈ�**分類收集時間
1、每天中午、下午放學(xué)前由保育員清理教室垃圾。
2、后勤處定期對可回收垃圾送小區(qū)廢品回收桶。
3、后勤組對有害垃圾不定期送小區(qū)環(huán)保部門專門處理。
（四）反饋**檢查
由保育員負責(zé)，后勤衛(wèi)生檢查小組檢查各班活動室是否對垃圾進行正確的分類，若沒有按要求分類，按要求責(zé)令班保育員立即整改。
幼兒撿垃圾活動方案3
一、目標
1、懂得“垃圾分類”的意義，樹立環(huán)保意識。
2、培養(yǎng)觀察、分析、比較、分類等能力。
二、準備
1、用廢泡沫、插塑積木等材料布置成的“xx市”和“xxx市”，其中“xx市”里散亂地放著一些垃圾。
2、各類實物垃圾，如***、廢紙盒、空易拉罐、礦泉水瓶、酒瓶、壞燈泡和殺蟲劑、指甲油、摩絲瓶等。
3、5只垃圾分裝桶，上貼5種標志。
4、錄像機以及有關(guān)垃圾處理的錄像帶。
5、磁性圖片若干，一次性塑料手套若干。
三、過程
�。ㄒ唬┰u選“衛(wèi)生城市”
1、引導(dǎo)幼兒觀察、比較xx市和xxx市的環(huán)境，啟發(fā)幼兒說說：你喜歡哪座城市？這什么？如果你住在xx市感覺怎樣？
2、請幼兒用貼五角星的形式評選“衛(wèi)生城市”。
3、引導(dǎo)幼兒討論：為什么你們不選xx市？如果你住在xx市會有什么感覺？
4、教師小結(jié)：xx市滿地垃圾，又臟又臭，大家都不喜歡。而xxx市整潔有序，受人歡迎。你們想知道這個城市的垃圾都到哪里去了嗎？下面我們一起來看錄像。
�。ǘ┝私饫诸惻c回收的方法
1、教師配解說詞，讓幼兒觀看有關(guān)垃圾分類回收過程的錄像片斷，然后說說垃圾車把垃圾送到哪里去了，垃圾回收后可以制成哪些新產(chǎn)品。
2、認識“回收利用”標志。
�、俪鍪尽盎厥绽谩钡臉酥�，讓幼兒根據(jù)圖意猜測該標志的含義，并說說在哪些地方看到過這一標志。
�、谥v解“回收利用”標志含義，請幼兒說說：垃圾中的、哪些物品可以回收利用？為什么？（紙、玻璃瓶、易拉罐、礦泉水瓶等經(jīng)過加工處理，可以制造出新的產(chǎn)品。）
③啟發(fā)幼兒設(shè)計“不能回收利用”的標志圖，并說說：垃圾中的哪些物品不能回收利用？為什么？應(yīng)該怎樣處理這些垃圾？（焚燒或深埋。）
�、軐⒑诎迳系拇判岳鴪D片按可以回收利用與不可以回收利用分成兩類，教師檢查幼兒分類情況。
⑤教師小結(jié)：如果我們能回收利用這些物品，就能凈化環(huán)境，保護資源。
3、游戲：看誰做得對。
教師說出某一垃圾的名稱，如果是可以回收利用的，幼兒就做形似的動作；如果是不可以回收利用的，就做形似“x”的動作。
（三）將可能回收利用的垃圾作進一步分類
1、**幼兒討論：怎樣才能讓工人叔叔更好、更方便地處理這些可以回收利用的垃圾？
2、出示貼有標志的5只垃圾分類裝桶，請個別幼兒將垃圾按標志分類。
3、**幼兒戴上手套清理xx市的垃圾，并進行分類。
4、引導(dǎo)幼兒欣賞變得干凈美麗的“城市”。
四、活動延伸
1、將垃圾分裝桶放在活動室的一角，督促幼兒在日常生活中學(xué)習(xí)分類處理垃圾。
2、向父母宣傳“垃圾分類”的意義，并付諸實踐。
撿垃圾活動方案 (菁選3篇)（擴展3）
——撿垃圾活動策劃方案
撿垃圾活動策劃方案1
活動內(nèi)容：
院團委辦公室成員與實踐部志愿者參加紫金山撿垃圾活動
活動時間：
20XX．11．18至20XX．11．20
舉辦單位：
南京信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院院團委辦公室與實踐部，志愿者所體現(xiàn)和倡導(dǎo)的“奉獻、友愛、互助、進步”的精神，是**民族助人為樂、扶貧濟困的傳統(tǒng)美德和雷鋒精神的繼承、創(chuàng)新和發(fā)展。
一、活動目的：
增進辦公室與實踐部的友誼，弘揚志愿者精神，為打造綠色南京貢獻出自己得一份力量。
二、活動簡介：
辦公室計劃于（20XX．11．15）舉行一次大型的紫金山撿垃圾的活動，并借助此次活動將保護紫金山的活動持久開展下去，使大家養(yǎng)成愛護環(huán)境的好習(xí)慣。
代號：虎鳳蝶行動（3個中隊成員務(wù)必參加活動）
1、活動準備
第一中隊：發(fā)放文化衫、垃圾袋以及撿垃圾的其他必備工具。
第二中隊：主要宣傳工作和拉贊助的工作。
第三中隊：做好活動的后勤工作。
2、正式開展活動（3中隊由負責(zé)人帶隊進行活動）
第一中隊：潘龍巖，何盛楠，魏熒佳，邵玉偉，吳形，鄭前利，王福琨（負責(zé)人），熊能能，劉浩浩，王亞州，李尚尚，莊俊
第二中隊：王權(quán)中，翟玉華，陸雅晴，劉丹丹，王浩，劉杰，邵倩倩，王立心，劉源（負責(zé)人），仇偉，顧燕，張晗，呂雪，周政，吳志鵬，劉繼恩，袁夢，劉夢，王權(quán)中。
第三中隊：李文艷，洪年，魏李李，霍元明，王國美，曹**，童佳麟，鮑健，張夢嬌，章威（負責(zé)人），孫軍笑，陳美君，周希璐，張麗麗，張廣超。
三、活動步驟：
1．活動申請
向?qū)W校****提出此方案，等待學(xué)校上級的批準。
向金陵晚報提出申請與追蹤報道，報名熱線：xxx。
2．設(shè)計宣傳板：
主要由第二中隊成員負責(zé)設(shè)計，兩部門協(xié)助設(shè)計。
3．大力開展本校的內(nèi)部宣傳：
通知辦公室和實踐部負責(zé)人務(wù)必在各中隊內(nèi)作好宣傳工作，讓他們將此次活動的精神和意義詳實地傳達給每一位志愿者，爭取更多人加入活動。
4．制作活動明細表
供負責(zé)人登記志愿者個人參加活動的詳細信息。
5．活動時間
�。�1）．（時間）前完成前期宣傳工作
將宣傳板放在二餐廳3樓院團委辦公室檔案柜里；
�。�2）．（時間）**大型的宣傳活動
宣傳板分別于一食堂門前，志愿者派發(fā)宣傳單，并向大家介紹本次活動具體流程及開展意義；
�。�3）．統(tǒng)計好志愿者的人數(shù)和確定各部的打掃區(qū)域
6．注意事項：
（1）．海報盡可能持久的保留，避免被覆蓋；
�。�2）．辦公室與實踐部隊友的協(xié)調(diào)；
�。�3）．工具需妥善的管理和保存；
四、活動必需品：
橫幅宣傳板宣傳單（A4紙張） 志愿者信息明細表（A4紙張） 紀念書簽
五、宣傳效果：
1、預(yù)計打掃以后的紫金山的環(huán)境會更優(yōu)美，為美麗的'南京再添色彩；
2、弘揚志愿者精神，擴大了我校青協(xié)在全校的影響，達到“雙贏”的效果。
撿垃圾活動方案 (菁選3篇)（擴展4）
——撿垃圾活動作文10篇
撿垃圾活動作文1
《撿垃圾》今天是星期一，下午2點鐘30分，我們進行了社會實踐活動（公益）——撿垃圾。我們每個班分成兩組，一隊在路南，一隊在路北。我和幾個好朋友分在了路北。
我們正好撿了40分鐘的垃圾，才撿了40分鐘的垃圾就已經(jīng)氣喘吁吁了，那清潔衛(wèi)生的叔叔阿姨們每天起早貪黑的打掃見到，那得有多累�。∥覀兠績蓚�人拿一個袋子，帶上環(huán)保手套，一路上撿了不少垃圾，這說明人們有多么不愛護環(huán)境��！我在檢垃圾的時候聽到幾位老爺爺說上次市里來的**來查的時候，某某某（居住城市名）是環(huán)境最差的城市。由此可見，我們更應(yīng)該好好保護環(huán)境，不能落在別人后面。
我們撿了許多垃圾，但還是不怎么干凈，一定是在我們剪完后又有人亂扔了。這是在外面，如果是在自己家里呢？他（她）們一定不會亂扔。有些人嘴上說“保護環(huán)境，人人有責(zé)”，可是到了實際的時候，又有幾個人會像自己說的那樣做呢？
因此，我們的環(huán)境總是很差。有些人，對大街上的標語和垃圾箱視而不見，將垃圾直接扔到地上。不管在什么地方，只要有垃圾就隨地亂扔，明明在不遠處就有垃圾箱，難道他們忘記了自己每天說的“文明只差一步”了嗎？有一句名言“但存方寸地，留與子孫耕”，他們現(xiàn)在不好好保護環(huán)境，那以后他們的子子孫孫又要怎么生存呢？
所以，我們要好好保護地球，保護環(huán)境，造福與我們的子孫后代。這次通過撿垃圾的活動，我懂得了在課本上學(xué)不到的道理，我以后要多參加這樣的活動，懂得更多道理，讓自己的只是變得更加豐富！***烏蘭察布化德縣二小六年級:馬璐
撿垃圾活動作文2
呀，這個星期六居然是我們?nèi)炖�，我們集合在校大門口，別看我們是小孩，我們可強了，不知是誰說了一聲：“向垃圾進行總攻擊！”，我們便四處散開，一箭雙雕的左右開工。
走著走著，突然發(fā)現(xiàn)了一個特大號的“垃圾”，我很好奇，走進一看，竟然是一堆大便，迪達爾知道后先是對我擠眼睛，然后就對我笑的嘩啦啦，氣得我直想打她，“算了，君子動口不動手，我才不想打你呢！”，我做出無所謂的樣子對她說，她一看沒趣，只好灰溜溜的走了。
打掃完了校門口直對的大街，我們又把目標轉(zhuǎn)到了電廠。電廠可算是被垃圾“打扮”了一下：樹上“留”著垃圾“頭發(fā)”，小草上“架”著煙頭“驕子”，沒等老師說去，我們又自己去找垃圾了。樹上的，墻上的，地下的，水上的，都成了我們的俘虜。功夫不負有心人，我們的麻袋立刻裝的滿滿的。有人還覺得不多，馬超幽默的說：“你是患了垃圾貪婪癥，還是狂撿垃圾癥。
從少年宮開始，草坪上逐漸出現(xiàn)了許多煙頭星子，別看小煙頭小，好撿，其實難的要命，煙頭一個個小不點點，用筷子夾真是太累了，還要彎腰很長時間，俗話說：“看似簡單其實難啊�！�
在返回的時候,我們又在青年宮旁發(fā)現(xiàn)了許多的垃圾,“沖過去”同學(xué)們像一匹匹脫僵的野馬一樣奔過去,有人還打著拍子說“垃圾垃圾我愛你,就象老鼠愛大米�！�
不知不覺一個上午過去了,這次活動很快結(jié)束了.不知為什么,我總是會把這件事情回想很多次,也許是因為我們做了一件很*凡的大事。
撿垃圾活動作文3
別看我才小學(xué)五年級，可我已經(jīng)撿過無數(shù)次垃圾了，但我唯獨對第一次撿垃圾的情景記憶猶新。
那是一個極其普通的下午，放學(xué)后，我和同學(xué)一起步行回家。校門口前的人行道上雖不寬，各種各樣的垃圾卻不少�？粗飞系睦覍ν械耐瑢W(xué)說:“難道是咱學(xué)校的風(fēng)水不好嗎，咋招來這么多垃圾?”
“唉，可別亂說，咱們學(xué)校的風(fēng)水好得很，還不是因為咱校的學(xué)生和接學(xué)生的家長亂扔垃圾，才把咱校門口弄得像個垃圾場似的�！�
“嗯，如果他們都把垃圾扔到垃圾箱里，咱校門口就不會被‘毀容’成這樣!”
“哎!咱們可以幫忙整容呀!”
“整容?怎么整啊!”
“我的意思是把垃圾撿起來扔到垃圾箱啊!”
“對呀，我們一起撿垃圾�！�
經(jīng)過我們七嘴八舌的討論，最后一致決定把別人亂扔的垃圾撿起來扔到路邊的垃圾箱里，就這樣，我第一次開始撿垃圾。
我們一邊走一邊撿，再把垃圾扔到垃圾箱里。我們的行動贏來行人贊許的目光，有的行人把手中的垃圾主動扔到垃圾箱里，有的同學(xué)也加入了撿垃圾的隊伍。我和我的同學(xué)們也沒想到自己一個小小的舉動竟然能夠帶動那么多人，十幾分鐘后，展現(xiàn)在我們眼前的是一條沒有垃圾的人行道。
是啊，一個思想可以影響一個人，一個人可以影響到許多人，如果我們14億同胞都做到了不亂扔垃圾，我們的家園會多么美麗。我這一生都要做到不亂扔垃圾，同時我也倡議，美麗的漯河我們的家，環(huán)境整潔還靠你我他!
撿垃圾活動作文4
前天，我們迎春社區(qū)**小居民到社區(qū)前的一個公園里撿垃圾。
當我們到那兒時，只見花草樹木以外，滿地都是煙頭、廢紙、尼龍袋等一些垃圾。我們二話不說，快速跑到了草地上去撿這些垃圾。路過的群眾看見了，都紛紛地表揚我們是這公園的小衛(wèi)士。有的人還紛紛伸出援助之手，和我們一起撿垃圾。但是也有的人不但冷眼旁觀，還給我們增添麻煩，將手中的垃圾隨地扔下就走了。
在場的群眾見了，都無比的憤怒，有的老年人說：“現(xiàn)在的年輕人啊，真是太沒公德心了�！币灿械闹心耆苏f：“這些是什么人啊，沒看見這些同學(xué)在辛苦地美化公園嗎？不幫忙也就算了，還給別人制造麻煩，真是太無恥了。”有些人雖一語不發(fā)，但是他們也一樣憤怒，都用鄙視的目光看著他們，直到他們在公園里消失。而我們，只是看了他們一眼，就又開始埋頭苦干了。
直到五點鐘左右，公園里的垃圾依然未撿完，可是我們的任務(wù)時間到了，大家紛紛地離開了，身后傳來陣陣的贊美聲使我們心里暖暖的，甜甜的。
這一次的撿垃圾活動，真是不撿不知道，一撿嚇一跳，一個小小的公園，竟有十幾袋的垃圾，真是太可怕了。這樣撿一次已經(jīng)很不容易了，如果天天集中大家去撿垃圾，大家不但精力受不了，也沒有那么多的時間，因此，保護環(huán)境還是要靠大家*時的自覺，大家都主動將垃圾放進垃圾箱里，這樣生活環(huán)境就能變得更衛(wèi)生了。
撿垃圾活動作文5
今天下午，開周會的時候，老師給我們布置一個有意義的任務(wù)——撿垃圾。
剛開始，我以為撿垃圾是一件很容易的事情，可是，我睜大眼睛一看，��！原來學(xué)校有那么多垃圾呀！當我撿到第一個垃圾，那個垃圾是瓜子皮，我心里有說不出的高興！我又睜大眼睛，開始仔細的找。不一會兒，我就在教學(xué)樓的旁邊找到了許多瓜子皮。我想：本來學(xué)校就不讓吃瓜子，更不讓吃完瓜子把瓜子皮扔到地上。我非常不喜歡這些人，希望他們不要再吃瓜子，不要再隨便扔瓜子皮。
我看見他們都去草坪邊的操場上撿垃圾，我也去了，我撿到了許多衛(wèi)生紙和零食袋。我們正撿得起勁呢，老師就讓我們*室去了。
同學(xué)們，讓我們行動起來吧！撿起身邊的每一片紙屑，讓我們的校園變得更加美好！
撿垃圾活動作文6
今天早上，我和小剛、小明一起去賽跑。我們一到操場上，都驚呆了！操場上都是垃圾。我們想肯定是昨天美食節(jié)搞的，所以我們準備撿垃圾。
我先從教室拿來三個袋子。開始撿垃圾啦！我們剛撿了一半，準備仍了，可是淘氣的風(fēng)娃娃把垃圾吹掉了大半，這可怎么辦？我們氣的直跺腳。這時，小剛想了一個辦法說：“把袋口捏緊，不就行了嗎？”這個辦法很有用，不一會兒就撿干凈了。
我們正準備去賽跑，小明又叫起來：“哎呀！地上還有口香糖呢？”我們沒辦法，只好又想了個辦法。我們?nèi)ナ程媚昧税宴P子，把口香糖**了。
我們沒心思賽跑了，剛要*室，小明又叫了起來：“花壇里還有垃圾呢！”我們剛要撿，才發(fā)現(xiàn)花枝上有刺，我們又想了辦法，去食堂拿了手套和鉗子，我們戴上手套用鉗子把垃圾夾出來。直到夾干凈。可是我們的手上個都是臟兮兮的，還有許多血，但是看著整潔的操場，我們忘記了傷痛，又開心的笑了。
撿垃圾活動作文7
去年暑假，我去參加的社區(qū)實踐活動，居委會的阿姨讓我們?nèi)炖?/p>
雁湖社區(qū)的垃圾可真多!地上，書上，馬路上，屋檐下……到處都是垃圾;有擦過鼻涕的紙巾，有很多冰棍的包裝紙，上面飛滿了蒼蠅，還有很多已經(jīng)
腐爛了的西瓜和一些發(fā)霉得看不出樣子的東西。
唉，這些又臟又臭的垃圾看著就惡心。沒辦法，我就只好找干凈一點的垃圾撿了。
許多人早就開始撿垃圾了，小區(qū)里到處都是他們忙碌的身影。不過我還是希望能夠撿到干凈點的垃圾。我的目光“搜索”著地面，把目標鎖定在了一張大白紙上。我用手把紙輕輕拎到垃圾袋里。
正在這時，一位清潔工的身影映入我的眼簾。他正在清理一堆發(fā)霉的垃圾，那堆垃圾還不時發(fā)出一陣陣臭味。但清潔工沒有一句怨言，頂著火辣辣的太陽光，賣力地掃啊，掃啊。他這種一絲不茍的精神令我的心受到了震撼，我不禁想:“他這樣日復(fù)一日，年復(fù)一年地工作著，難道就不怕臟嗎?可我……”想到這里，我再也不管垃圾有多臟，馬上開始撿起來�！岸�、三、四、五……”很快，塑料袋就裝滿了。
我看看周圍，仿佛因我們一些居民的勞動，雁湖社區(qū)的天更藍了，草更綠了，花更紅了，樹更茂盛了……垃圾已經(jīng)減少了很多。
這次活動讓我知道了要保護環(huán)境，不能亂丟垃圾。
撿垃圾活動作文8
“快，跟上，那前面有一個垃圾�！薄拔矣挚匆娏艘粋�垃圾�！蹦阒牢覀冊诟墒裁�？
走近教室，小飛俠老師就給我們每人都發(fā)了手套，這是干什么呢？同學(xué)們都議論紛紛。接著，小飛俠老師帶領(lǐng)我們來到了對面的小巷子里。走近巷子里面非常的冷清，地上是一塊一塊紅黃相間的磚，旁邊的人家有的種美麗的菊花，有的種了蔬菜，顯得很有生機。小巷子旁邊的房子也不一樣哦！
小飛俠老師一下命令，同學(xué)們就像正在找食物的小鳥，在地上走來走去。突然，我在一根水管底下發(fā)現(xiàn)了，躺在這兒很久的煙。因為它的身上粘滿了土，每天，人們一定把踩來踩去的，這個垃圾太可憐了，我立刻彎腰把煙頭拿起來，放到垃圾桶里。過了一會兒，我又發(fā)現(xiàn)了一個塑料袋的紙片，這個紙片好像剛剛才丟掉的，因為上面一點灰都沒有。我正要把紙片放進垃圾桶里的時候。突然，看到有一個同學(xué)拿了一個迷你的鍋，我立刻驚訝了起來，心想：這個同學(xué)是在哪拿到的呢？我好想知道呀！這時，同學(xué)們都圍成一個個圓形，也在看這個迷你的鍋呢。
這就是我經(jīng)歷撿垃圾的過程，有趣嗎？而且我只說了一點點喲！
撿垃圾活動作文9
今天早晨，一縷陽光從東方冉冉升起，我和爸爸媽媽一起在小區(qū)門口散步。
走著走著，我看見路旁一棵棵高高的樹木，撐開碧綠碧綠的葉子， 空氣是那么的清新。我們一邊說著一邊鍛煉著。
再走過一看，“呀，你們看，地上有香煙盒、塑料帶、面巾紙……垃圾桶旁邊還有水果皮、包裝袋……怎么回事？現(xiàn)在人們還這么亂扔垃圾，難道不想讓世界更加美好，更加干凈嗎？”爸爸叫喊到。媽媽說：“那我們一起來把看到的垃圾撿了吧？”我嘟著嘴說：“不，太臟了，我不干�！卑职謬绤柕恼f：“你看，清潔工叔叔阿姨不管是刮風(fēng)下雨，還是赤日炎炎，每天起早摸黑的掃垃圾。多累呀！我們偶爾出來鍛煉，撿幾次垃圾，又沒事�！蔽壹t著臉說：“那好吧�！�
開始撿垃圾了，我們先來找一個袋子，再把一件一件的垃圾放進袋子里，接著把它倒進垃圾桶里。忙了一小會兒，我們頓時頭上冒汗，汗水從發(fā)根流出，在一起擰成汗水，流過眼角邊。終于撿完了，我們氣喘吁吁地坐到座位上，靜靜地休息。我感覺到了清潔工叔叔阿姨為了讓城市變得干干凈凈，每天忙忙碌碌的，掃來掃去真辛苦。我真希望大家為了自己的家園，請不要亂扔垃圾。
撿垃圾活動作文10
一個夏天的上午，暖洋洋的太陽照著大地，天空萬里無云，得意的小猴子大搖大擺地走在馬路上，它左手拿著***，右手拿著帶皮的香蕉正要往嘴里吃呢。旁邊還有一個垃圾桶，它看著小猴子手里的香蕉，張著嘴，似乎要吃***哩!
不 一會兒，小猴子就把香蕉全吃完了。于是，小猴子想：放進垃圾箱里太麻煩了，我還要等著去玩呢!然后，他就隨手扔在地上，急急忙忙地走了。這時，那只垃圾箱 使勁地瞪著小猴子，而且還撅著嘴，很生氣。這一幕恰好被后面走過來的小狗看見了，于是，小狗就對小猴子喊：“小猴子，請你把***扔進垃圾桶里、好嗎?” 可是，小猴子竟向沒聽見似的，揚長而去。小狗想：這個不文明的小猴子，竟然把***扔在地**!讓我把它撿起來吧!于是，小狗就彎下腰，慢慢地蹲下來，細 心地撿起小猴子仍在地上的***放進了垃圾箱里。此刻，垃圾桶也開心地笑了，還對小狗豎起了大拇指。
撿垃圾活動方案 (菁選3篇)（擴展5）
——撿垃圾志愿者活動心得范文 (菁選3篇)
撿垃圾志愿者活動心得范文1
人需要快樂，快樂的來源多種多樣，但奉獻的快樂卻是其他快樂不能比擬的。志愿服務(wù)就是一種生活態(tài)度，選擇做志愿者就是一種生活方式�！八腿嗣倒澹钟杏嘞恪�，在奉獻的同時，收獲著精神上的愉悅與滿足
周六，我參加了付家莊海濱浴場撿垃圾的公益活動，通過這次活動，我體會到了團結(jié)協(xié)作的樂趣，也感受到了志愿者的艱辛。經(jīng)過志愿活動，身體上雖然很疲憊，但在精神上卻很享受。把志愿者活動和做環(huán)保結(jié)合在一起，不僅可以學(xué)習(xí)發(fā)揚吃苦耐勞，無償為人們服務(wù)的精神。經(jīng)過一天的志愿活動，身體上雖然很疲憊，但在精神上卻是很享受的。
我總會問自己：志愿是什么？其實答案很簡單。志愿就是奉獻，就是無論何時何地，都毫無保留、不求回報地向需要幫助的人伸出熱情的雙手。**奧運會留給世界的決不僅是**民族五千年的神韻、新都市的華彩，也一定還有你我的熱情和真誠的微笑
志愿服務(wù)是奉獻社會、服務(wù)他人的一種方式，是傳遞愛心、播種文明的過程。對被服務(wù)對象而言，它是感受社會關(guān)懷、獲得社會認同的一次機會。對社會而言，它是提升社會文明風(fēng)氣、促進社會**的一塊基石
咱們**民族自古就有尊老、敬老、愛老、助老的優(yōu)良傳統(tǒng)，敬于心而孝于行。在做志愿者的過程中，我總是努力去幫助老人，給他們提供方便。我想，由此及彼、由我及你，當大家都來做了，幫扶老人就會成為我們自然而然的行為，更多的老人包括我們的父母雙親就能感受到愛心的幫助。一點一滴的付出，構(gòu)成**的洪流，當我們不再年輕，我們也可以自豪地分享曾經(jīng)親手培栽的文明之花。
每一次志愿服務(wù)都是充滿了挑戰(zhàn)和勞累，但是細細回想，卻是幸福和快樂的記憶占據(jù)了腦海的大部分空間。志愿服務(wù)的感覺，就像加了糖的咖啡，初嘗是苦的，澀澀的，但不久之后，就會感到沁人心脾的醇香。
愿為社會奉獻所有的光和熱。雖然亮度不夠強，雖然卡路里不夠多，而這熱啊，能暖人心底，這些光喲，也能照亮一個很大的角落！
撿垃圾志愿者活動心得范文2
今天，我們次活動主要以撿垃圾、美化公園環(huán)境為主，活動地點在學(xué)校對面的廣場。 進入公園后，雖然我們劃片工作，大家興致很高，效率也很高，很快，垃圾就少了很多，但是如果環(huán)境在這樣污染下去，再有更多的志愿者也沒有用。我們今天既然來當社會志愿者，不但要來清理垃圾，也要及時做好宣傳工作，呼吁大家講文明，保護環(huán)境等。講文明是最基本的道理。
說到文明，它可以說是一個難做而又簡單的事，有許許多多生活中的小細節(jié)，你不經(jīng)意做出的一個小的動作，就決定了你這個人是否文明，每天，當我們背著書包去上學(xué)的時候，清潔工人已經(jīng)把馬路打掃得干干凈凈了，走在潔凈的大街上，請管好你的手、你的口，不要亂扔垃圾，不要隨地吐痰。同學(xué)們，我們播下一個動作，便收獲一個習(xí)慣；播下一個習(xí)慣，便收獲一個品格。我們的活動很快結(jié)束，大包垃圾不是戰(zhàn)利品，我們的目的是影響更多的人保護我們的環(huán)境，愛護我們的家園！撿垃圾不是我們要的，我們要的'是不要扔垃圾！
此次志愿者活動我收獲很多，包括懂得了一些做人的道理，我希望文明能被人們放在心里的一個重要位置，時時刻刻與文明交談，千萬不要把文明行為習(xí)慣看作一件小事，每個人的舉手投足都傳遞著豐富的文明信息，讓我們從現(xiàn)在做起，從自己做起，從點點滴滴的小事做起，養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣，共建美好校園，共創(chuàng)美好社會，做文明中學(xué)生。
撿垃圾志愿者活動心得范文3
保護生態(tài)環(huán)境，共建美好家園，環(huán)境保護從身邊做起！每年**一次公益環(huán)保撿垃圾活動，今年10月25日，又有45名志愿者前往蘇州靈巖山景區(qū)進行了“綠色環(huán)境人人愛，保護環(huán)境人人行”公益環(huán)保撿垃圾的宣傳活動。
志愿者在隊長的帶領(lǐng)下從山下一路往山頂前行，在行進的過程中，將山路上的塑料包裝袋、煙蒂、紙屑等撿起放到垃圾袋中，同時呼吁周圍的游客、青少年小朋友一起加入。在我們的感召下，越來越多的人加入到我們撿垃圾的隊伍中，不怕臟不怕累，都愿意為美化環(huán)境貢獻一份力量。當我們登上山頂，再回看剛才走過的路，變得如此的潔凈美麗，深深體會到了團結(jié)的力量是多么的強大！
山頂小憩片刻后，我們又開展了一個環(huán)保知識競賽活動�；顒右婚_始，便吸引了許多游客和小朋友的關(guān)注，他們爭先恐后**回答問題，現(xiàn)場氣氛空前高漲。通過這次環(huán)保知識競賽活動，以寓教于樂的方式，將環(huán)保知識和意識深入民心，讓更多的人了解環(huán)保，加入環(huán)保，這正是我們所努力的方向。
此次活動雖已結(jié)束，但環(huán)保意識永遠留在我們心中。我們在獻出愛心的同時，得到的是環(huán)境的美好和他人的滿足和幸福，得到的是無限的快樂與感動。在今后的日子里，會在環(huán)保事業(yè)上做的更好、更出色！同時希望大家能自覺保護我們的環(huán)境，愛護我們的家園，創(chuàng)造更加美好的未來。
撿垃圾活動方案 (菁選3篇)（擴展6）
——撿垃圾作文(優(yōu)秀篇) (菁選3篇)
撿垃圾作文(優(yōu)秀篇)1
今天，我們班級**了一次活動去巾山上撿垃圾。
我們先去長城旁集合，等人到齊了，拍了集體照，組長再給我們發(fā)火鉗，我們就分隊上山撿垃圾了。剛開始，我跑在前面，但是后來，我跑累了，就開始找垃圾。我發(fā)現(xiàn)地上除了煙頭、還是煙頭，我嘀咕，難道就沒有其它垃圾了嗎？
我和徐成、羅子煊一起一口氣爬到很高，看見了養(yǎng)護中心的爺爺在打掃衛(wèi)生。我就問：“阿公，你能告訴我哪里有垃圾嗎？”那位阿公回答：“一直往上爬，到了那座塔，那里可能會有�！蔽覀冎x過老阿公，就爬上去了。到那后，我、徐成、羅子煊分頭找起了垃圾。過了好一會兒，我才找到兩個煙頭、三張紙，其他什么都沒有。我決定下山時候再找一下有沒有垃圾。
我們下山了，突然看到有一個空冰淇淋盒，剛要夾，卻被徐成搶先一步了，我氣得直跺腳。到半山腰的時候，我媽突然喊道：“蔡愷齊，這里有很多垃圾�！崩蠇屩赶蛞粋�草叢。我暗自高興，幸虧徐成和羅子煊沒看見，否則他們又要跟我搶。
我立刻鉆進草叢撿起垃圾來，這些垃圾中有碗、有啤酒瓶、還有一些塑料袋竟然被埋在了地下。我心里有一百個、一千個、一萬個問號：為什么他（她）們非要把塑料袋埋在地下，難道想傳給后人？
我花了幾乎五十分鐘的時間，都在那個草叢撿垃圾，我?guī)У难b垃圾的袋子快裝滿了，我也不得不離開這個“垃圾草叢”去和同學(xué)們集合。我回去后才發(fā)現(xiàn)我從頭到腳都被蟲子光臨了。
這次活動，讓山上的垃圾減少了許多。
撿垃圾作文(優(yōu)秀篇)2
清晨，我和往常一樣早早地來到學(xué)校。眼前的一幕把我的視線打住了。在綠樹成蔭鳥語花香的校園里，有一個人正彎著身子撿地上的垃圾。我以為是班上的同學(xué)在搞衛(wèi)生，就悄悄地走了過去。那撿垃圾的人不是別人，他是我們的校長。這一下子我被驚呆了。我想：校長的地位這么高，怎么還干這些臟活？校長撿的是不是紙屑呢？于是，我就故意地扔了一張紙屑在地上，裝著沒事的樣子，走到一邊玩去了。我一邊玩一邊偷偷地瞧校長，只見校長發(fā)現(xiàn)了我丟的那張紙屑。校長悄悄地走到紙屑前，照樣彎著身子撿起了那張紙屑。
校長環(huán)顧了一下四周，看見我離那里最近，就輕輕地走了過來，問道：“小朋友，這紙屑是不是你不小心丟下的？”
“是”我滿臉通紅很不好意思地回答。
“校園里，不能有任何紙屑的存在。請你以后注意些�！闭f完，校長拿著紙屑離開了。
啊，我們的校長多好哇！校長的話語，時時刻刻在我耳邊響起。我決心要好好地做一名衛(wèi)生**員，讓每一個同學(xué)生活在這優(yōu)美舒適的環(huán)境里好好學(xué)習(xí)。
撿垃圾作文(優(yōu)秀篇)3
今天，****，風(fēng)和日麗，正是出游的好日子。我和爸爸媽媽興致勃勃地來到人民廣場游玩。
廣場上綠草如茵，花壇里百花爭艷，噴水池水花四濺，大榕樹枝繁葉茂真是風(fēng)景如畫，美不勝收。我和爸爸媽媽在草坪上玩起了捉迷藏和老鷹捉小雞的游戲，開心地玩耍、嬉戲，盡情地享受著燦爛的陽光、清新的空氣。玩累了，就在大榕樹巨大的樹蔭下席地而坐，拿出了許多好吃的東西：芒果、西瓜、巧克力還有我最喜歡的飲料。正當我們吃得津津有味的'時候，突然飛來了幾只蒼蠅，趕也趕不走，而且漸漸的蒼蠅越來越多。我覺得好奇怪：這里為什么會有這么多的蒼蠅？于是，我***四處張望，這才發(fā)現(xiàn)在不遠處的花壇旁堆積著許多骯臟的垃圾，散發(fā)出陣陣臭氣，成群的蒼蠅四處亂飛。我急忙對爸爸媽媽說：“我們快走吧，這里太臟了�！闭f完和爸爸媽媽收拾好東西，匆匆離開。沒走幾步，我突然想起剛才吃東西時留下的果皮雜物，如果讓這些果皮雜物留在廣場，不是又成了新的垃圾了嗎。保護環(huán)境人人有責(zé)，我也應(yīng)該用自己的實際行動來保護環(huán)境。想到這，我急忙讓爸爸媽媽等等，自己轉(zhuǎn)身跑回去，用袋子把果皮雜物裝好，扔到垃圾箱。
看到我的行動，爸爸媽媽都會心的笑了，廣場上的游人也對我投來了贊許的目光！
撿垃圾活動方案 (菁選3篇)（擴展7）
——幼兒撿垃圾教案
幼兒撿垃圾教案1
設(shè)計意圖：
在寶寶們的幼兒園生活中，孩子們最盼望的就是和家長們一起參與親子游戲，通過這些小游戲，寶寶們不僅會收獲游戲的歡樂，同時，也會讓孩子們在游戲中，感受到來自家長的關(guān)懷。
游戲準備：
塑料小推車、垃圾團。
游戲過程：
1.家長和寶寶們一起將準備好的垃圾團，均勻地擺放到地上；
2.家長和自己的寶寶組成小組，然后，給自己的小組選擇一個顏色的小推車；
3.游戲開始，家長們站在一邊指揮寶寶；
4.寶寶們聽從家長的指揮，開始撿垃圾；
5.寶寶將撿得的垃圾，放到小推車中，然后，將這些垃圾運回到家長的身邊；
6.直到場上所有的垃圾都撿完，寶寶完成任務(wù)；
7.家長數(shù)一數(shù)寶寶撿到多少垃圾，并且，將這個數(shù)字上報；
8.老師獎勵數(shù)量最多的寶寶。
撿垃圾活動方案 (菁選3篇)（擴展8）
——校園河邊撿垃圾活動策劃書
校園河邊撿垃圾活動策劃書1
一、活動名稱
美化校園之撿垃圾活動
二、活動背景
在這書香益氣，圣神不可侵犯的殿堂，是我們共同學(xué)習(xí)生活的樂園。然而，每當大風(fēng)起兮的時候校園里面垃圾漫天飛，看到這一幕幕，想想同學(xué)們心里都不是個滋味。到處是紙片，果核塑料袋食品包裝等大塊廢棄物。
三、活動目的
通過這次活動能夠改變一下學(xué)校的整體形象，增強同學(xué)們對環(huán)境保護的認識。讓華水人都知道這是我們大家的家園，需要我們共同努力。這是一次大規(guī)模的社團活動，同學(xué)們可以在一起交流、暢談自己對環(huán)保事業(yè)的觀點和看法。通過這次活動還同學(xué)們一個干凈舒適的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。
四、活動單位
承辦方華北水利水電學(xué)院青年志愿者環(huán)保協(xié)會。
五、活動時間、地點
1、時間20xx年3月1號12：50—13:50
2、地點（一）操場（二）生活區(qū)（三）文體中心前廣場——龍子湖
六、活動負責(zé)人
胡欣
活動參與者
全校師生
七、活動具體流程
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1、外聯(lián)部負責(zé)拉贊助，協(xié)調(diào)各部門人員之間做好分配，聯(lián)絡(luò)其他各社團共同參與。
2、***負責(zé)以各種形式加大對本次活動的`宣傳，達到讓全校人員都了解本次活動目的及意義。主要以展板、海報、橫幅的形式。
3、信息部主要負責(zé)本次活動各種信息的收集、總結(jié)，將信息反饋到各部，讓其盡快改正其不足和缺點。
4、辦公室成員負責(zé)對本次活動的材料準備（橫幅等需要購買的物品）并做好賬目。還要負責(zé)對會員的通知，盡量鼓勵每一位會員都參加。（通知時注意時間和地點的準確無誤，工具自帶）
5、策劃部負責(zé)活動過程中的全局，即：對各部門的任務(wù)安排及協(xié)調(diào)各部門順利完成本次活動。
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1、12:40全體參與人員按照分配名單一組為單位在文體中心前廣場集合完畢（有負責(zé)人把這次活動的意義及相關(guān)細節(jié)給同學(xué)們宣講）
2、12:50以組為單位分頭行動，進行活動主體，即：用自己準備的垃圾袋將分配區(qū)域的可見垃圾撿拾干凈。
3、同學(xué)們在撿拾過程中可以相互交流，同時給其他沒有參與的同學(xué)們宣傳本次活動的意義并邀請他們一起參與。
4、將所撿垃圾集中集裝送至垃圾站并將可回收物品存至適當位置、將電池等重金屬污染物另行分類集中處理。
5、撿拾完畢，在原地點集合，由辦公室成員完成對參與者的簽到報表。同時參與者之間相互交流學(xué)習(xí)，談?wù)劚敬位顒咏o自己的啟發(fā)。
6、信息部安排人員負責(zé)對活動照片的采集。
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1、辦公室負責(zé)寫書面活動總結(jié)，存檔備案，以備下次活動參考。
2、信息部人員將此次活動照片保留，為以后社團宣傳工作積累素材。
八、活動經(jīng)費預(yù)算
條幅60X1=60元
宣傳單0．1X300=30元
海報2X5=10元
共計100元。
九、注意事項
1、若本應(yīng)參加活動的人員有事不能參加活動，應(yīng)提前告知所屬**的有關(guān)負責(zé)人。
2、若有一些無法預(yù)測的因素造成某次活動不能按時舉行，參與活動的全體人員要聽從當日活動負責(zé)人的具體安排。
3、各項活動負責(zé)人在與校社聯(lián)洽談借桌子和展板等活動事項，以及與教學(xué)樓管理員商量繪寫宣傳知識時注意措辭，禮貌用語等細節(jié)方面。
4、負責(zé)人要注意提前借或購買所需的物品，確保物有所需。
5、活動中工作人員要聽從**人員的安排，以保證活動的順利進行。
6、全體活動人員在活動中要保證自己的著裝打扮符合志愿者的精神風(fēng)貌，同時在活動中要貫徹積極認真的工作態(tài)度、熱情服務(wù)的工作理念，以體現(xiàn)我華水青年志愿環(huán)保者的精神風(fēng)貌。
7、參加活動的人員每次集合都要在規(guī)定時間內(nèi)集合完畢，以保證活動流程的連續(xù)性。
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