女生日記讀后感

　　一天的時(shí)間即將結(jié)束了，相信你一定有很多值得分享的經(jīng)驗(yàn)，不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)日記吧。如何把日記做到重點(diǎn)突出呢？以下是小編精心整理的女生日記讀后感，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

女生日記讀后感1

　　讀《女生日記》這本書(shū)時(shí)，不由的令我有時(shí)想哭，有時(shí)想笑。更令我敬佩的是楊紅櫻阿姨寫(xiě)出了這么好的一本書(shū)，讓全世界的小學(xué)生都能受益。

　　在這本書(shū)中，我最喜歡的一章是：裝著48顆心的花籃。里面寫(xiě)的是羅老師在生病時(shí)，同學(xué)們送給她的是一顆顆真摯的心。

　　喜、怒、哀、樂(lè)這全都表現(xiàn)在書(shū)里。喜：是沒(méi)有分?jǐn)?shù)的試卷;怒：是男生們的惡作劇;哀：是禍從天降;樂(lè)：是大年初一踩氣球。喜、怒、哀、樂(lè)又表明了書(shū)中人物的淘氣和天真。

　　這本書(shū)是我小學(xué)三年級(jí)買(mǎi)的，現(xiàn)在還在看，里面的故事情節(jié)，是那么生動(dòng)，那么具體，看到了那時(shí)的快樂(lè)和煩惱。書(shū)中對(duì)人物的刻畫(huà)是那么鮮明，那么富有個(gè)性，一個(gè)個(gè)活脫脫的小學(xué)生形象躍然紙上，呼之欲出，他們或喜、或笑、或怒、或鬧，都引人入勝。我還喜歡看跟這本書(shū)差不多的書(shū)，如：男生日記，里面寫(xiě)的那么搞笑，生動(dòng)，具體。

　　這本書(shū)揭開(kāi)了女生心中的好多小秘密的羽毛化成蝴蝶的痛苦和歡樂(lè)，引人入勝，發(fā)入深思。

女生日記讀后感2

　　剛開(kāi)學(xué)時(shí)，我讀了一本書(shū)，是著名的兒童作家楊紅櫻所著的《女生日記》。

　　《女生日記》描寫(xiě)了六年級(jí)女生冉冬陽(yáng)成長(zhǎng)中的快樂(lè)與煩惱。

　　冉冬陽(yáng)擁有很好的父母，他們非常與眾不同：考試前從來(lái)不把冉冬陽(yáng)關(guān)在房間里復(fù)習(xí)功課，而是帶她出去玩；冉冬陽(yáng)想幫助貧困山區(qū)的孩子，他們?nèi)��?*她的行動(dòng)……

　　冉冬陽(yáng)的老師也不錯(cuò)。班**羅老師每學(xué)期都給同學(xué)們發(fā)送漂亮的寄語(yǔ)卡，鼓勵(lì)同學(xué)們。數(shù)學(xué)老師舒老師為了不傷害學(xué)生的自尊心，考試時(shí)，只批A、B、C……

　　當(dāng)然，冉冬陽(yáng)也有她的煩惱，但她卻能勇敢面對(duì)，處理遇到的各種難題。

　　我雖然沒(méi)有冉冬陽(yáng)那么優(yōu)秀，但也擁有一個(gè)幸福美滿的家庭。周六，周日，爸爸媽媽從來(lái)不給我報(bào)補(bǔ)習(xí)班，而是讓我盡情玩耍。我考試考砸了，他們很少責(zé)備我，而是讓我靜下心來(lái)分析問(wèn)題出在哪里，媽媽經(jīng)常對(duì)我說(shuō)：“過(guò)去的已經(jīng)不可能再改變了，這樣懊惱下去，豈不是耽誤了今后的學(xué)習(xí)？索性總結(jié)失敗的教訓(xùn)，更好地迎接以后的學(xué)習(xí)�！�

　　《女生日記》這本書(shū)讓我度過(guò)了一段愉快的時(shí)光。每當(dāng)我心情不好時(shí)，就會(huì)像起書(shū)中的寬容與友愛(ài)，讀后感《女生日記讀后感》。 這是一本讓我感動(dòng)，讓我難忘的書(shū)。

女生日記讀后感3

　　我看過(guò)楊紅櫻阿姨寫(xiě)的書(shū)，有《笑貓日記》、《淘氣包馬小跳》……都是非常狠好看的書(shū)。

　　在今年“六一兒童節(jié)”學(xué)校里給每個(gè)女生發(fā)送了《女生日記》，給每個(gè)男生發(fā)送了《男生日記》而且都是我最最喜歡的女作家楊紅櫻阿姨的作品。

　　《女生日記》里的主人公是冉東陽(yáng)，一個(gè)六年級(jí)的女生，她生活在一個(gè)美好的家庭，有一個(gè)很好的爸爸和媽媽?zhuān)�他們不像其他同學(xué)的父母，只想自己的孩子要成績(jī)好，成績(jī)不好就不是好孩子，而是希望孩子一生健康、快活就好。

　　冉東陽(yáng)也是一個(gè)富有愛(ài)心、善解人意的人，當(dāng)自己的好朋友梅小雅遇到困難時(shí)，她總會(huì)盡力幫助她，當(dāng)梅小雅受到挫折時(shí)，她總會(huì)盡量安慰她，讓她心里好受點(diǎn)。

　　在學(xué)校里，她的班**羅老師會(huì)寫(xiě)漂亮的寄語(yǔ)卡，數(shù)學(xué)老師舒老師為了不傷同學(xué)們的自尊心，成績(jī)用字母“A、B、C、D”來(lái)表示，每次看到這兒，我就很羨慕冉東陽(yáng)。

　　楊紅櫻阿姨以日記的形式，記錄了冉東陽(yáng)從一個(gè)小女孩成長(zhǎng)為一個(gè)少女，經(jīng)歷了那些尷尬的事情，也讓我們女生能做好充足的心理準(zhǔn)備。

　　《女生日記》真是一本適合我們女生的書(shū)，而且這本書(shū)令我們百看不厭。

女生日記讀后感4

　　楊紅櫻阿姨所寫(xiě)的書(shū)有很多，每一本書(shū)都耐人尋味，詼諧幽默，這些書(shū)讓小孩更快樂(lè)，讓大人懂的一些簡(jiǎn)單的道理。

　　《女生日記》里的主角冉冬陽(yáng)，她是一個(gè)溫柔、善解人意的女孩，她性格開(kāi)朗，有開(kāi)明的父母，還有許多活潑機(jī)靈的好朋友，吳緬、梅小雅、莫欣兒、精精豆、古龍飛、莎麗、馬加，還有魯肥肥。吳緬、梅小雅、莎麗、莫欣兒都是離異家庭的孩子，但他們很樂(lè)觀、很懂事。

　　里面的故事有時(shí)就發(fā)生在我們身邊，比如：馬加的后媽和爸爸出**了，只能讓馬加在家照顧弟弟小馬達(dá)，他買(mǎi)菜、喂奶、煮飯，做媽媽又做爸爸，還得學(xué)習(xí)，可想而知，他是多么辛苦啊!最后感動(dòng)了冰冷的后媽?zhuān)�現(xiàn)在后媽對(duì)他如同己出了。

　　這本書(shū)里寫(xiě)活了人物，寫(xiě)出了我們的生活。就像楊紅櫻所說(shuō)：玩是孩子的天性。有許多家長(zhǎng)、老師，扼殺了我們的天性，令孩子變成了“植物人”、學(xué)習(xí)的`機(jī)器�！短詺獍�馬小跳》中的班**秦老師和《女生日記》中的班**羅老師真是有天壤之別。秦老師只喜歡好學(xué)生，而羅老師呢，她貪玩、活潑、*易近人的性格完全符合和孩子的胃口。我真羨慕冉冬陽(yáng)有這樣的老師。

　　楊紅櫻阿姨寫(xiě)的每一本書(shū)都活潑生動(dòng)，意味深長(zhǎng)，很適合我們閱讀。

女生日記讀后感5

　　《女生日記》里的主人公冉冬陽(yáng)是一個(gè)善解人意，情感豐富的小學(xué)六年級(jí)的女生，書(shū)中講了冉冬陽(yáng)小學(xué)生活中的喜怒哀樂(lè)，冉冬陽(yáng)不是很漂亮，也不是很聰明，但人人都喜歡她，這是為什么呢？因?yàn)樗�是一個(gè)助人為樂(lè)的女孩子。冉冬陽(yáng)還是個(gè)孝順的女兒，她十二歲生日的時(shí)候，想到的是自己的生日就是媽**受難日，于是自己千辛萬(wàn)苦買(mǎi)來(lái)十二朵粉***康乃馨送給媽媽。

　　由冉冬陽(yáng)想想我自己，雖然也會(huì)幫助同學(xué)，可每次都得做完自己的事情之后，雖然我也會(huì)幫媽媽?zhuān)�爸爸做家�?wù)，可是有時(shí)也會(huì)推脫，過(guò)生日的時(shí)候，我總是向媽媽爸爸要禮物，還要爸爸媽媽為我燒滿一桌菜，現(xiàn)在想一想真不應(yīng)該，我是開(kāi)心了，高興了，可是爸爸媽媽呢？多累呀！謝謝楊紅櫻阿姨的《女生日記》，它為我樹(shù)立了學(xué)習(xí)榜樣，冉冬陽(yáng)我要向你學(xué)習(xí)！

女生日記讀后感6

　　今天，我看了楊紅櫻姐姐寫(xiě)的女生日記，讀完后，我真羨慕主人公冉冬陽(yáng)的生活。

　　這本書(shū)講的是六年級(jí)學(xué)生冉冬陽(yáng)在生活上或者是校園里發(fā)生的事，還有在困難面前不低頭，勇敢面對(duì)的故事。冉冬陽(yáng)聰明善良，當(dāng)朋友遇到不開(kāi)心的事時(shí)，她都會(huì)把別人逗開(kāi)心。

　　冉冬陽(yáng)還十分孝順父母，她經(jīng)常給父母做飯，把家里的事務(wù)做的得心應(yīng)手。雖然她爸媽對(duì)她的要求不是很高，但是她總會(huì)盡自己最大的努力把所有的事情做到最好。想到這兒，我不由得臉紅了。

　　還記得那次，媽媽有事出門(mén)了，叫我照顧好生病的妹妹。妹妹叫我熱一杯牛奶給她。我正在為一件事情找答案我就隨便熱了一下，結(jié)果妹妹也沒(méi)有在意，全部喝了下去。結(jié)果呢？妹妹的感冒更加嚴(yán)重了，我被媽媽狠狠的教訓(xùn)了一頓。

　　今后，我也要向冉冬陽(yáng)學(xué)習(xí)，做一個(gè)善良懂事孝順父母的好孩子。

女生日記讀后感7

　　楊紅櫻阿姨所寫(xiě)的書(shū)很多，每一本都耐人尋味，這些書(shū)讓小孩更快樂(lè)，讓我們懂得一些深刻的道理。今年暑假我就閱讀了兩本——《男生日記》，《女生日記》，而我對(duì)《女生日記》卻感悟深刻。

　　《女生日記》這本書(shū)描繪了善解人意，情感豐富的六年級(jí)女生冉冬陽(yáng)的生活。冉東陽(yáng)在別人的眼中即不漂亮也不聰明，但備受大家喜歡，她熱情。開(kāi)朗。大方的性格處處感染著我。楊紅櫻阿姨以日記的形式寫(xiě)出女孩子渴望長(zhǎng)大卻怕長(zhǎng)大的矛盾心情，真實(shí)生動(dòng)地展示了成長(zhǎng)到快樂(lè)和煩惱，并通過(guò)種種事情，讓我們明白了生活中的快樂(lè)，讓我們帶著欣賞的眼光看世界。

　　其中的梅小雅最讓我佩服，她生在一個(gè)貧困不幸的家庭中，她堅(jiān)強(qiáng)，不畏艱難的撐起一個(gè)家的重?fù)?dān)，在與她的交往中，使冉東陽(yáng)嘗到了生活的艱辛，從中學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)�？吹竭@兒，我的眼睛有些濕潤(rùn)，幸福中的我們不正缺乏梅小雅的這種精神嗎？

　　書(shū)中的“小魔女”她時(shí)尚。俏皮，充分體現(xiàn)了現(xiàn)代女生的特色，很好的描繪了現(xiàn)代豐富的校園生活。

　　通過(guò)這本書(shū)，我懂得了一個(gè)深刻的道理：聰明，漂亮并不是衡量一個(gè)人的標(biāo)志，溫柔，善良，堅(jiān)強(qiáng)才是最寶貴的品質(zhì)。

女生日記讀后感8

　　我在電腦上看了《女生日記》這本書(shū)。這是一部以校園和家庭為題材的寫(xiě)給小學(xué)生的成長(zhǎng)電視劇。它由楊紅櫻小說(shuō)改編。

　　主要是冉東陽(yáng)在初二五班到畢業(yè)中遇到的種種困難，小到芝麻事，大到驚天大事。她和她的幾個(gè)好朋友梅小雅、莫欣兒、小魔女、南柯夢(mèng)等遇到了許多過(guò)去從未遇到的問(wèn)題，青春期的不期而至不僅令她們?cè)谝灰怪�間個(gè)頭竄高了一大截，更讓她們小小的心靈開(kāi)始了莫名的躁動(dòng)與不安。她們不知道自己正在經(jīng)歷著什么，更不知道自己將要面臨的是什么，她們渴望同時(shí)又害怕，快樂(lè)的同時(shí)又常常憂傷。

　　這讓我懂得經(jīng)歷青春期是一件普普通通的事情，而且每人都會(huì)經(jīng)歷的，其實(shí)生命的天空是這般的絢麗多彩，青春的足音原來(lái)是這般的令人心動(dòng)，因?yàn)槟贻p，所以有了快樂(lè)的**；因?yàn)槟贻p，所以有了探索未知的勇氣；因?yàn)槟贻p，所以可以****……每人都不應(yīng)該害怕青春期。

　　當(dāng)又一個(gè)青春的日子來(lái)臨時(shí)，所有的痛苦和憂愁終于伴著清晨的露珠一起消失。

女生日記讀后感9

　　《女生日記》是一本我最近讀的書(shū)，這本書(shū)是寫(xiě)同學(xué)之間的事情。里面的人物有：冉冬陽(yáng)、梅小雅、舒老師等。

　　主要內(nèi)容是這樣的：冉冬陽(yáng)和他伙伴都上六年級(jí)了。這時(shí)，冉冬陽(yáng)的朋友梅小雅不知什么原因不來(lái)上學(xué)了。原來(lái)是梅小雅的媽媽給她轉(zhuǎn)學(xué)到其他的學(xué)校去了，哪樣可以輕輕松松上重點(diǎn)中學(xué)。然而梅小雅的父母離婚了，母親還病在家里找不到工作，于是全班同學(xué)就湊錢(qián)幫助梅小雅開(kāi)起了一個(gè)小店。之后呢，又有許多事情，馬加的爸爸和后媽出了**，幾個(gè)同學(xué)來(lái)幫忙照顧小馬達(dá)；小魔女�！�酷’、梅小雅不喜歡讓別人用憐憫的眼神看自己……

　　我喜歡其中的舒老師，因?yàn)樗�很幽默，總是為同學(xué)們著想，人又那么帥氣，總是按照同學(xué)們的意思來(lái)做。如考試時(shí)不打分?jǐn)?shù)，讓同學(xué)們自己選擇同桌等等。從這些方面可以看出舒老師的特點(diǎn)了。

　　我還喜歡冉冬陽(yáng)的父母，因?yàn)樗麄兏�一般家長(zhǎng)不同，一般家長(zhǎng)認(rèn)為必須得抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)，不能放輕松，把孩子給逼著學(xué)，使孩子沒(méi)了學(xué)習(xí)興趣。而冉冬陽(yáng)的父母就不同，他們希望自己的女兒只要每天都快快樂(lè)樂(lè)，沒(méi)有傷心、沒(méi)有煩惱就足夠。

　　所以，我希望自己也像冉冬陽(yáng)一樣，天天開(kāi)心、快快樂(lè)樂(lè)，沒(méi)有傷心，沒(méi)有煩惱。

女生日記讀后感10

　　最近，我讀了兒童作家楊紅櫻的《女生日記》，這本書(shū)讓我感觸良多，其中男主角吳緬給我留下了深刻的印像，讓我敬佩不已。

　　這本書(shū)以日記的形式生動(dòng)地描繪了六年級(jí)男女生校園生活，把女孩子渴望長(zhǎng)大又害怕長(zhǎng)大的心理刻畫(huà)得入木三分，深深地吸引了我。

　　在生活中，我們要學(xué)習(xí)吳緬那種永遠(yuǎn)帶著微笑迎難而上的樂(lè)觀精神。吳緬與我們一樣大，可他瘦弱的肩上卻挑著我們?cè)S多人都難以承受的痛苦與艱辛。當(dāng)他在做家務(wù)活時(shí)，我們?cè)谧黾彝プ鳂I(yè)；當(dāng)他開(kāi)始做家庭作業(yè)時(shí)，我們?cè)缫殉两�在電視、電腦中了；當(dāng)他在陪體弱多病的媽媽聊天時(shí)，我們?cè)缫褞е�微笑進(jìn)入了甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)……我們這些小公主、小**一有困難，只要沒(méi)人幫助就不知道如何是好了。我們要學(xué)習(xí)吳緬不怕困難、永不退縮、永不放棄的精神！

　　困難像一座山，翻越它，就能取得成功；困難就像一個(gè)彈簧，壓倒它，就能取得勝利。困難不算什么，只要我們像不倒翁一樣，堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀，就能摘到那束屬于自己的鮮花！

女生日記讀后感11

　　暑假，我讓媽媽給我買(mǎi)了一本女生日記。是楊紅櫻阿姨寫(xiě)的。

　　剛開(kāi)始讀這本書(shū)，冬陽(yáng)這個(gè)小女孩就吸引著我的眼球。她是一個(gè)通情達(dá)理，而友善解人意。她雖然學(xué)習(xí)成績(jī)*但她善良。她雖然不漂亮，但她卻是老師的好幫手，同學(xué)的好伙伴。無(wú)論是男生還是女生，都想和她交朋友。而且，她的父母也很通情達(dá)理。

　　她的父母在她做錯(cuò)事的時(shí)候，不會(huì)打罵她，而是耐心勸導(dǎo)她，冬陽(yáng)的知心朋友——梅小雅，家境貧窮，冬陽(yáng)也想幫助她，就和朋友和父母一起幫她。還舍近求遠(yuǎn)的照顧小雅媽**生意。班上的同學(xué)沒(méi)錢(qián)交學(xué)費(fèi)，大家一起幫助他們，有福同享有難同當(dāng)。莫欣兒父母離異，沒(méi)人安慰她時(shí)，冬陽(yáng)給她快樂(lè)，使她變的陽(yáng)光起來(lái)。當(dāng)馬加有困難時(shí)，她也會(huì)幫助他。

　　我很羨慕冬陽(yáng)，她有理解她的父母，知心的朋友。還有慈祥的老師。我的父母對(duì)我很?chē)?yán)厲。但也沒(méi)有馬加家里管得嚴(yán)，但他們經(jīng)常冤枉我，我覺(jué)的冬陽(yáng)的成功是因?yàn)樗�有兩位通情達(dá)理的爸爸媽媽。這也許就是冬陽(yáng)為什么能夠成功吧。

女生日記讀后感12

　　《女生日記》是我讀過(guò)的所有書(shū)中最喜歡的一本書(shū)，我一連讀了三遍，每讀一遍都會(huì)有新的感受，新的發(fā)現(xiàn)。

　　《女生日記》是插入孩子心靈的一本書(shū)，多方面體現(xiàn)了孩子們的天真、可愛(ài)等心理。我真的很想問(wèn)問(wèn)作者，您是怎樣了解這些孩子真實(shí)天真的想法，他們每個(gè)人不同的一舉一動(dòng)，所作所為呢?您是怎樣把孩子們的內(nèi)心寫(xiě)的活靈活現(xiàn)，那么生動(dòng)，那么形象，那么有趣，讓我們閱讀這本書(shū)的人，仿佛已經(jīng)置身于這些充滿情趣的故事當(dāng)中。您又是怎樣想象出溫柔大方的冉冬陽(yáng)，活潑可愛(ài)的小魔女劉楊惠子，學(xué)習(xí)態(tài)度端正的郝佳，多愁善感的莫欣兒等各具特色的人物，每一篇文章所塑造的人物都各有千秋，而且內(nèi)容都非常的豐富多彩，情節(jié)曲折動(dòng)人。

　　女孩兒們，快來(lái)看看本文里的孩子，頑皮、可愛(ài)，有利于你們成長(zhǎng)哦!家長(zhǎng)們，您要是想知道孩子們的內(nèi)心世界，做開(kāi)明的父母，就來(lái)和我一起閱讀《女生日記》吧!

女生日記讀后感13

　　《女生日記》是楊紅櫻的作品， 以日記形式講述了一位六年級(jí)學(xué)生冉冬陽(yáng)的生活。

　　冉冬陽(yáng)即使是在讀畢業(yè)班， 也不用上課外輔導(dǎo)班， 這使她的生活更多姿多彩。 她幫助梅小雅的媽媽開(kāi)了一家小店， 并和梅小雅一起去進(jìn)貨。 也在馬加的父母出**的時(shí)候， 和同學(xué)一起照顧小馬加 （馬加的弟弟 ）。 在學(xué)校里， 她因?yàn)槔蠋煹囊�求不合理與老師對(duì)抗， 為了捐錢(qián)給付不起書(shū)費(fèi)的學(xué)生而舉行拍賣(mài)。

　　在小學(xué)的最后一學(xué)期， 同學(xué)們都緊張學(xué)習(xí)時(shí)， 她仍然**自在。 她目睹了家長(zhǎng)給老師送禮， 同學(xué)之間互相試探……各種各樣的**讓孩子上好中學(xué)。

　　這本書(shū)體現(xiàn)了同學(xué)之間的友誼， 童年時(shí)代的快樂(lè)，但也有學(xué)**的激烈競(jìng)爭(zhēng)。

　　正是這一本真實(shí)的書(shū)， 讓我想起了一次次同學(xué)之間的互相幫助， 一次次快樂(lè)的回憶， 一次次學(xué)習(xí)的努力。 也讓我對(duì)作者產(chǎn)生了敬佩。

　　這真是一本讓人愛(ài)不釋手的書(shū)哇！

女生日記讀后感14

　　《女生日記》記敘了六年級(jí)女生冉冬陽(yáng)在成長(zhǎng)中的快樂(lè)和煩惱。冉冬陽(yáng)有一對(duì)很好的父母，他們與眾不同，畢業(yè)考試前，他們不是把冉冬陽(yáng)關(guān)在屋子里復(fù)習(xí)，而是帶她出去玩；她想拿錢(qián)幫助好朋友的媽媽開(kāi)小店，他們?nèi)��?*；為了幫助馬加，她的父母竟然同意她一個(gè)人呆在家里……

　　由此我想到了自己，我雖然不像冉冬陽(yáng)那么優(yōu)秀，但是我也有一個(gè)和她一樣美好的家庭。我考試不好的時(shí)候，爸爸媽媽也從來(lái)不責(zé)備我，而是幫我分析考試失敗的原因。有一次我因?yàn)榭荚嚊](méi)考好而傷心極了，媽媽卻反過(guò)來(lái)勸我說(shuō)“過(guò)去的已經(jīng)不可能改變了，再這么懊惱下去，不又耽誤以后的學(xué)習(xí)嗎？索性忘記掉這次考試，好好地為下一次做準(zhǔn)備，未來(lái)遠(yuǎn)比過(guò)去重要啊！”聽(tīng)了媽**話，我又振作了起來(lái)，第二次考試考了個(gè)好成績(jī)，我非常感謝媽媽?zhuān)�是她讓我從悲傷的陰影中走了出�?lái)。

　　《女生日記》這本書(shū)讓我度過(guò)了一段愉快的時(shí)光，每當(dāng)我心情不好的時(shí)候，看到書(shū)中大家都那么團(tuán)結(jié)友愛(ài)，我就會(huì)重新快樂(lè)起來(lái)了。這是一本讓我感動(dòng)、讓我流淚，又讓我難忘的書(shū)。

女生日記讀后感15

　　暑假里，我看了好幾本書(shū)，最讓我喜歡的是楊紅櫻阿姨寫(xiě)的《女生日記》。這本書(shū)真實(shí)而生動(dòng)地描寫(xiě)了六年級(jí)女生冉冬陽(yáng)的學(xué)習(xí)和生活中的發(fā)生的許許多多感人的故事，最讓我感動(dòng)的一則故事是_《裝著48顆心的花籃》。

　　臨近期末，班**羅老師因?yàn)榧毙躁@尾炎住進(jìn)了醫(yī)院。于是，想念羅老師的全班同學(xué)每人都帶來(lái)了一枝鮮花、一張賀卡。他們把鮮花、賀卡放進(jìn)花籃里，然后由幾位**送到醫(yī)院。虛弱的羅老師欣慰地笑了。冉冬陽(yáng)的同學(xué)是多么的懂事多么的愛(ài)老師呀！

　　讀到這，我不由地想起了敬愛(ài)的徐老師，她常常帶病上課。看到徐老師紅腫的眼睛，聽(tīng)到徐老師沙啞的聲音，我十分內(nèi)疚。可是有幾位調(diào)皮的男生，仍然在做小動(dòng)作。要是讓他們看看這篇文章，我想肯定會(huì)臉紅的。

　　讀完《女生日記》，更讓我深深感到老師是我們的另一位媽媽。老師盡心盡力地教育我們，為我們的未來(lái)打下多方面的基礎(chǔ)。老師愛(ài)我們，我們也應(yīng)該愛(ài)老師。

女生日記讀后感(集錦15篇)擴(kuò)展閱讀

女生日記讀后感(集錦15篇)（擴(kuò)展1）

——女生日記讀后感15篇

女生日記讀后感15篇

　　一天終于結(jié)束了，今天一定有不少的收獲吧，是時(shí)候認(rèn)真地寫(xiě)好日記了�？墒窃鯓訉�(xiě)日記才能出彩呢？下面是小編收集整理的女生日記讀后感，希望能夠幫助到大家。

女生日記讀后感1

　　《女生日記》是一部以校園和家庭為題材，小學(xué)生成長(zhǎng)為主線的小說(shuō)，同時(shí)也適合家長(zhǎng)和老師閱讀的關(guān)于兒童教育的教科書(shū)。

　　《女生日記》描寫(xiě)了六年級(jí)女生冉冬陽(yáng)在成長(zhǎng)中的煩惱和快樂(lè)。冉冬陽(yáng)的爸爸媽媽特別好，在她臨畢業(yè)考試時(shí)，他們并不是把她關(guān)在家里學(xué)習(xí)，而是帶著她出去玩；她想資助好朋友開(kāi)小店，他們?nèi)��?*；她想一個(gè)人在家玩耍，他們竟然同意 ……

　　冉冬陽(yáng)還有好多好老師。語(yǔ)文老師羅老師，每學(xué)期都會(huì)給同學(xué)們發(fā)賀卡，以此鼓勵(lì)大家；數(shù)學(xué)老師為了不傷同學(xué)們的自尊心，批改作業(yè)時(shí)只打“ a 、 b 、 c ”；音樂(lè)老師米老師，用一個(gè)小“詭計(jì)”，在同學(xué)們唱歌時(shí)綻放出燦爛的笑容，使全班得了第一名 ……

　　雖然我的成績(jī)并不及冉冬陽(yáng)，但是我的爸爸媽媽在我考試考得不好時(shí)，會(huì)鼓勵(lì)我、安慰我。一次考試失利，媽媽就安慰我說(shuō)：“過(guò)去的就過(guò)去了，就不用想太多，吸取經(jīng)驗(yàn)就好。要放好心態(tài)，為下次‘備戰(zhàn)’�！甭�(tīng)了媽**話我又重新振作精神，在后來(lái)的期中考試中考了第三名的好成績(jī)，我很感謝我的爸爸媽媽。

女生日記讀后感2

　　自從冉冬陽(yáng)想幫小雅的媽媽掙開(kāi)店的本錢(qián)后，心里十分想幫助她，冉冬陽(yáng)又會(huì)怎么做呢？

　　冉冬陽(yáng)做完作業(yè)，準(zhǔn)備打電話給吳緬，向他討教討教。電話打通了，吳緬一聽(tīng)是冉冬陽(yáng)的聲音，便問(wèn)她又有什么事情要麻煩他。冉冬陽(yáng)說(shuō)是梅小雅的事，不是她的事，要當(dāng)面談。他說(shuō)，梅小雅不是轉(zhuǎn)走了嗎？冉冬陽(yáng)想在電話里給吳緬說(shuō)不清，便約他在書(shū)城里談。來(lái)到書(shū)城，就已經(jīng)有許許多多的小孩坐在地板上津津有味的看書(shū)了 ，吳緬就是一個(gè)。為了不打擾別人看書(shū)，冉冬陽(yáng)把吳緬叫道樓梯口談話。吳緬不耐煩的說(shuō)：“什么事呀，搞得神神秘秘的。”冉冬陽(yáng)把小雅家的事告訴了他，并說(shuō)了小雅媽媽需要錢(qián)的事。吳緬的口氣好大，說(shuō)：“不就是錢(qián)，我有800元，你有多少？”冉冬陽(yáng)說(shuō)：“我只有370元。但是，小雅媽媽說(shuō)缺幾千，可是咱們只有一千�！眳蔷捰终f(shuō)：“哎，你這都不懂，把這一千元放到股市里炒炒，不就成幾千元了！”“真的！”冉冬陽(yáng)大叫，驚動(dòng)了一些人。吳緬說(shuō)：“明天你拿上你的370元，在君安證劵門(mén)口等我�！�

　　冉冬陽(yáng)他們的計(jì)劃是否成功能，下次就知道了！

女生日記讀后感3

　　上一次吳緬說(shuō)他能掙到錢(qián)，他會(huì)怎么做呢？

　　這幾天，屋面一直在收集他們班上同學(xué)的電話號(hào)碼，冉冬陽(yáng)問(wèn)他干什么？他說(shuō)不干什么。今天，冉冬陽(yáng)發(fā)現(xiàn)班上許多同學(xué)都有了一本電腦打印的同學(xué)通訊錄，馬加手上也有了一本。冉冬陽(yáng)問(wèn)馬加：“通訊錄從哪買(mǎi)的？”馬加說(shuō)：“從吳緬那買(mǎi)的，一元一本。”可以賺同學(xué)的錢(qián)嗎？放學(xué)的時(shí)候，冉冬陽(yáng)看見(jiàn)還有許多同學(xué)到吳緬那買(mǎi)同學(xué)通訊錄，就說(shuō)：“吳緬，我覺(jué)得賺同學(xué)的錢(qián)不好�！薄盀槭裁床缓茫俊眳蔷捵龀鱿炊�恭聽(tīng)的樣子。冉冬陽(yáng)也說(shuō)不出來(lái)為什么不好，就沒(méi)再說(shuō)話。她看了看吳緬做的通訊錄，挺精致的，就掏出一元錢(qián)，買(mǎi)了一本。冉冬陽(yáng)回到家，心里老想著屋面買(mǎi)同學(xué)通訊錄的事，又想到去年夏天自己去一個(gè)避暑的風(fēng)景區(qū)，解釋了一個(gè)賣(mài)草繩鳥(niǎo)的小女孩，他買(mǎi)的草繩鳥(niǎo)兩毛錢(qián)一只，賣(mài)的錢(qián)為自己攢學(xué)費(fèi)。為什么吳緬和小女孩都是賣(mài)東西，可冉冬陽(yáng)認(rèn)為小女孩是對(duì)的，吳緬是錯(cuò)的。為了把事情搞明白，冉冬陽(yáng)打算給**的林淑媛寫(xiě)信，讓林淑媛幫她“撥開(kāi)烏云見(jiàn)太陽(yáng)”。

　　林淑媛是誰(shuí)呢？她真的能讓冉冬陽(yáng)撥開(kāi)烏云見(jiàn)太陽(yáng)嗎？那我們明天接著看。

女生日記讀后感4

　　讀了這篇短文，我認(rèn)為黑孩子是堅(jiān)強(qiáng)的，而老人是慈祥和友善的。這篇短文主要講了在一艘貨輪上搞勤雜的黑孩子不慎掉進(jìn)了波濤滾滾的大西洋，他堅(jiān)信老船長(zhǎng)一定后悔來(lái)救他，就拼命地游，就在他將要沉下去的那一刻，船長(zhǎng)趕來(lái)救了他。短文里的黑孩掉進(jìn)大西洋后，應(yīng)該是堅(jiān)持不到船長(zhǎng)來(lái)救他的，可是黑孩子怎么就堅(jiān)持下來(lái)了呢？原因就是他認(rèn)為那慈眉善目的老船長(zhǎng)肯定會(huì)來(lái)救他的。這說(shuō)明黑孩子是很信任老船長(zhǎng)的。

而那位老船長(zhǎng)為什么又回來(lái)就黑孩子呢？那是因?yàn)槔洗�長(zhǎng)相信孩子還在，不死心，非要回來(lái)看看。這就說(shuō)明老船長(zhǎng)是有愛(ài)心的。其實(shí)，在生活中也是這樣的。如在考試中，有一道難題絞盡腦汁也想不出來(lái)，剛想放棄，受到老師啟發(fā)，突然靈光閃現(xiàn)，想出了難題的答案。只要不放棄，相信自己能行，就有可能成功，就有可能出人意料。希望你也想這個(gè)黑孩子一樣不放棄！

名師點(diǎn)評(píng)：這篇作文記敘的是自己在讀完>這篇作品后的感想。通過(guò)小作者的敘述，我們知道了小作者所讀作品記敘的是在貨輪上做雜務(wù)的黑孩子在不慎掉落大海時(shí)，憑著自己對(duì)老船長(zhǎng)的信任，終于堅(jiān)持到老船長(zhǎng)的到來(lái)，把黑孩子救上來(lái)的故事。這篇作品最讓人感動(dòng)的就是黑孩子對(duì)老船長(zhǎng)的信任，正是憑著這份信任，黑孩子最終等到了老船長(zhǎng)的到來(lái)。作文中的不足是作品內(nèi)容介紹時(shí)語(yǔ)言不夠簡(jiǎn)練，對(duì)感受最深的部分表達(dá)的不是很具體。

女生日記讀后感5

　　我很喜歡讀書(shū)，我讀過(guò)《古堡里的月亮公主》、《女生日記》、《小公主》等書(shū)籍，這些書(shū)都很有趣，但我最喜歡讀的書(shū)是楊紅纓阿姨寫(xiě)的《女生日記》。

　　這本書(shū)以日記的形式，真實(shí)而生動(dòng)地描繪了六年級(jí)女生冉東陽(yáng)從小女孩成長(zhǎng)為少女的.生理和心理微妙的變化。作者以生命意識(shí)關(guān)照生活，把女孩子渴望長(zhǎng)大又害怕長(zhǎng)大的矛盾心情刻畫(huà)得入木三分，成分展示了當(dāng)代少年的快樂(lè)和煩惱。這本書(shū)以詼諧幽默的筆調(diào)展示了豐富多彩的校園生活和家庭生活，揭示了女生心中的好多小秘密和羽化成蝶的痛苦和歡樂(lè)，引人入勝，發(fā)人深思。

　　這本書(shū)讓小讀者們懂得鼓起勇氣去面對(duì)困難，遇到挫折不害怕，不退縮．學(xué)會(huì)用愛(ài)去幫助別人，去體貼別人，如何去面對(duì)從幼兒變成小大人之間的矛盾的競(jìng)爭(zhēng)。告訴我們，雖是女人，也要變得勇敢堅(jiān)強(qiáng)。

　　同樣，這本書(shū)還讓我們知道世上只有爸爸媽媽最了解你的心情與個(gè)性，當(dāng)你的心情不好時(shí)，他們會(huì)教你怎樣**這種前后矛盾的心情，當(dāng)你有疑問(wèn)時(shí)，他們也會(huì)盡量幫助你，當(dāng)你……所以你也應(yīng)該去愛(ài)他們，去體貼他們。在學(xué)校里，同學(xué)之間發(fā)生矛盾也是難免的，重要的是要知道如何去解決和調(diào)協(xié)，有著心理障礙的同學(xué)，你也應(yīng)該去幫助他，關(guān)心他，做一個(gè)富有熱心腸的青少年，做一個(gè)有著美好童心的兒童。

　　我希望楊紅纓阿姨能多寫(xiě)出一些好品佳作，讓我們?cè)鰪?qiáng)課外閱讀能力，增長(zhǎng)課外閱讀知識(shí)。我還希望有更多的人看楊紅纓阿姨一些的書(shū)，讓更多的人**楊紅纓阿姨，去感受書(shū)里的快樂(lè)與神奇。

女生日記讀后感6

　　聽(tīng)姐姐說(shuō)：“楊紅櫻阿姨的《女生日記》可好看了。”我聽(tīng)了，忙到校園圖書(shū)館去借。真巧，有一個(gè)人來(lái)還《女生日記》。我順手從書(shū)堆抽出來(lái)，對(duì)阿姨說(shuō)：“阿姨，我借這本書(shū)�！币慌缘娜艘�(jiàn)了，可生氣了。小聲說(shuō)道：“早不借，晚不借。偏偏我來(lái)借時(shí)，她就借�！苯璧搅诉@本書(shū)，我興沖沖跑*室，向她們沒(méi)借到女生炫耀。沒(méi)借到的女生對(duì)我說(shuō)：“下次，我和你一塊去借書(shū)。”

　　楊紅櫻阿姨曾做過(guò)老師，她將她的所看、所感寫(xiě)下**校園故事里。所以，許多同學(xué)就來(lái)借她的書(shū)，想看看，自己是什么樣子的。書(shū)中的人物都是從現(xiàn)實(shí)生活中出現(xiàn)的。如梅小雅、莫欣兒、冉冬陽(yáng)······

　　冉冬陽(yáng)的家庭是充滿溫馨的，而莫欣兒的家庭卻電閃雷鳴。但她們卻是一對(duì)好朋友，這讓我非常欣賞。

　　本書(shū)講述了冉冬陽(yáng)與她的伙伴從小學(xué)到初中的事情。寫(xiě)出人生中的悲歡離合，不是****的。

　　從這本書(shū)中，我懂得了一個(gè)道理：人生中本來(lái)就不是****的，生活中不如高高興興、快快樂(lè)樂(lè)的。何必生氣、打鬧呢？

女生日記讀后感7

　　終于考完試?yán)玻�我終于可以偷閑看小說(shuō)啦，聽(tīng)朋友說(shuō)：《女生日記》非常好看!果然不錯(cuò)啊，我泡了一個(gè)上午，終于看完啦。這是以校園和家庭為題材寫(xiě)給像我們一樣的小學(xué)生看的成長(zhǎng)小說(shuō)，而且也是老師和家長(zhǎng)閱讀的教科書(shū)，不騙你哦!

　　這本書(shū)主要寫(xiě)了六年級(jí)女生冉冬陽(yáng)在成長(zhǎng)的快樂(lè)和煩惱，冉冬陽(yáng)有很好的爸爸媽媽在畢業(yè)考試之前并不是把她關(guān)在屋子里復(fù)習(xí)功課，而是帶她出去玩。她想幫助它的好朋友梅小雅的么媽媽?zhuān)�他們�(nèi)��?*，她為了幫助同學(xué)的弟弟寧愿不和爸爸媽媽去海邊度假卻自己一個(gè)人在家……她有三位讓人贊不絕口的好老師，分別是：班**羅老師，每學(xué)期都給學(xué)生發(fā)賀卡，以此來(lái)鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)步;教數(shù)學(xué)的舒昂老師，他為了不傷孩子的心，考試分?jǐn)?shù)從不打數(shù)字，而是打上A、B、C、D;然后還有教音樂(lè)的米老師，她用了個(gè)小小的計(jì)謀使同學(xué)們?cè)诒荣愔新冻鎏鹛鸬奈⑿�，最終得了第一名。

　　我雖然沒(méi)有冉冬陽(yáng)那般優(yōu)秀，有出息，但是，我有個(gè)很好的媽媽啊。記得在這學(xué)期末，數(shù)學(xué)老師出了一份計(jì)算題，我除了個(gè)別的小毛病外，其他的都做得很好，得了75分。媽媽不但表?yè)P(yáng)我，而且還鼓勵(lì)我要繼續(xù)努力。

　　《女生日記》陪伴我今日的一個(gè)上午，從中我吸取了親情和友誼的美好力量，同時(shí)也使我感到開(kāi)心和難過(guò)�？傊�，讀了這本書(shū)，我的收獲滿滿的喲!

女生日記讀后感8

　　暑假里，我最喜歡看的就是《女生日記》，這是楊紅櫻校園小說(shuō)系列中的一本書(shū)，非常好看。來(lái)源：書(shū)中的冉東陽(yáng)雖然不漂亮也不聰明，但是她屬那種同學(xué)、老師都喜歡的魅力女孩。我佩服冉東陽(yáng)的足智多謀，在她面對(duì)幾個(gè)人就要搶她的錢(qián)時(shí)，冉東陽(yáng)急中生智，裝作與身邊的陌生叔叔認(rèn)識(shí)一樣，和他說(shuō)話，從而躲過(guò)了那幾個(gè)搶錢(qián)人。我還佩服冉東陽(yáng)的樂(lè)于助人，她的好朋友梅小雅的媽媽要做生意，可梅小雅的媽媽沒(méi)有本錢(qián)，于是冉東陽(yáng)千方百計(jì)的為梅小雅的媽媽開(kāi)起了小百貨店而且還經(jīng)常來(lái)幫她們進(jìn)貨、看店…… 冉冬陽(yáng)有一個(gè)很好的爸爸和一個(gè)很好的媽媽。

　　他們與眾不同：畢業(yè)考試前他們不是把冉冬陽(yáng)關(guān)在屋子里復(fù)習(xí)，而是帶她出去玩；她考試成績(jī)不好，他們不是責(zé)罵她，而是幫她解題、找出原因；她想資助好朋友的媽媽開(kāi)小店，他們?nèi)��?*；為了幫助馬加，她的爸爸、媽媽竟然同意她一個(gè)人呆在家里，放棄了去海南渡假……冉冬陽(yáng) 的精神很值得我們學(xué)習(xí)，一般的小孩在自己生日的當(dāng)天，都百般要求父母親給自己舉行生日派隊(duì)之類(lèi)的，而冉冬陽(yáng)卻想到了當(dāng)年 母親在為自己的出生而做拼搏的時(shí)候所受到的痛苦， 她為母親獻(xiàn)**康乃馨，這種行為讓我十分感動(dòng)。謝謝楊紅櫻阿姨的《女生日記》，它為我樹(shù)立了學(xué)習(xí)榜樣——冉冬陽(yáng)！冉冬陽(yáng)，我要向你學(xué)習(xí)！

女生日記讀后感9

　　近幾天，我讀了一本著名女作家楊紅櫻寫(xiě)的《女生日記》。讓我受益匪淺。

　　在這本書(shū)中，每篇文章都讓我感到意味深長(zhǎng)，我深深地陶醉在這本書(shū)里，但最讓我回味、感動(dòng)是這一篇：開(kāi)學(xué)的的第一天，梅小雅卻沒(méi)有來(lái)，后來(lái)才知道她媽媽生病了，沒(méi)有錢(qián)治病，小雅每天在游泳館里打掃衛(wèi)生來(lái)過(guò)日子。初二五班的就決定幫助小雅。很快小雅就回到了校園，并且還開(kāi)了便利店，看！我深深地被初二五班的愛(ài)心感動(dòng)了。這是我想起了我的同桌——?jiǎng)Ⅵ�，她是一個(gè)樂(lè)于助人、活潑開(kāi)朗的女生。記得有一次數(shù)學(xué)老師讓我們畫(huà)旋轉(zhuǎn)圖形，可我沒(méi)有帶尺子，我心急如焚：怎么辦？我急得像熱鍋上**一樣，團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，這時(shí)，劉鑫看見(jiàn)了，她悄悄地走過(guò)來(lái)，輕輕地拍拍我的肩膀，說(shuō)：“怎么了？是不是沒(méi)帶三角板？我借你！”真是雪中送炭，好一個(gè)樂(lè)于助人的劉鑫。我感激地說(shuō)：“謝謝！太謝謝了！”這一次，是熱心的劉鑫讓我脫離了危險(xiǎn)——沒(méi)讓我罰抄定義。真是太感謝她了。劉鑫不正是和《女生日記》中那些有愛(ài)心的人一樣嗎？

　　這個(gè)故事讓我明白了，一個(gè)人如果幫助了別人，不但別人快樂(lè)，自己也很快。從今以后，我會(huì)伸出熱心的小手幫助我身邊的每個(gè)人。

女生日記讀后感10

　　《女生日記》記敘了六年級(jí)女生冉冬陽(yáng)在成長(zhǎng)中的快樂(lè)和煩惱。冉冬陽(yáng)有一對(duì)很好的父母，他們與眾不同，畢業(yè)考試前，他們不是把冉冬陽(yáng)關(guān)在屋子里復(fù)習(xí)，而是帶她出去玩；她想拿錢(qián)幫助好朋友的媽媽開(kāi)小店，他們?nèi)��?*；為了幫助馬加，她的父母竟然同意她一個(gè)人呆在家里……

　　由此我想到了自己，我雖然不像冉冬陽(yáng)那么優(yōu)秀，但是我也有一個(gè)和她一樣美好的家庭。我考試不好的時(shí)候，爸爸媽媽也從來(lái)不責(zé)備我，而是幫我分析考試失敗的原因。有一次我因?yàn)榭荚嚊](méi)考好而傷心極了，媽媽卻反過(guò)來(lái)勸我說(shuō)“過(guò)去的已經(jīng)不可能改變了，再這么懊惱下去，不又耽誤以后的學(xué)習(xí)嗎？索性忘記掉這次考試，好好地為下一次做準(zhǔn)備，未來(lái)遠(yuǎn)比過(guò)去重要�。　甭�(tīng)了媽**話，我又振作了起來(lái)，第二次考試考了個(gè)好成績(jī)，我非常感謝媽媽?zhuān)�是她讓我從悲傷的陰影中走了出�?lái)。

　　《女生日記》這本書(shū)讓我度過(guò)了一段愉快的時(shí)光，每當(dāng)我心情不好的時(shí)候，看到書(shū)中大家都那么團(tuán)結(jié)友愛(ài)，我就會(huì)重新快樂(lè)起來(lái)了。這是一本讓我感動(dòng)、讓我流淚，又讓我難忘的書(shū)。

女生日記讀后感11

　　暑假里，我最喜歡看的就是《女生日記》。

　　這本書(shū)主要講了五（3）班的一群女孩子為了幫助從小失去父親的梅小雅讓她能上她們那所重點(diǎn)中學(xué)，讓她下崗的媽媽開(kāi)了一家小店，還教小雅小學(xué)落下的課程，在每個(gè)月大家一起把零花錢(qián)攢起來(lái)，拿出五十元給她們母女倆。有時(shí)她們會(huì)和班上的男同學(xué)吵架，為女生打抱不*。

　　讀了這本書(shū)，我心理體會(huì)得最深的是五（3）班的女孩子這樣幫助家里付不起學(xué)費(fèi)上學(xué)的梅小雅，讓我感到人世間的友情、親情是無(wú)處不在。如果換成我。我一向是個(gè)內(nèi)向的那種女孩兒，我想那如果我不認(rèn)識(shí)的人，我才不想惹這樣的麻煩哩！我看了這本書(shū)之后，對(duì)我有很大的啟發(fā)。我家廠里有個(gè)十五歲的小孩上不起學(xué)，跟著她爸爸、媽媽還有哥哥到永康來(lái)打工，我對(duì)她非常同情，我經(jīng)常把自己穿的衣服給她穿，可我還沒(méi)有能力幫助她上學(xué)，我感到非常遺憾。

　　現(xiàn)在社會(huì)上還有很多人很窮困，他們有病不能醫(yī)治，該上學(xué)卻上不了學(xué)，我希望大家都能伸出援助的手幫助他們。正像一首歌里唱的：“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間�！�

女生日記讀后感12

　　剛開(kāi)學(xué)時(shí)，我讀了一本書(shū)，是著名的兒童作家楊紅櫻所著的《女生日記》。

　　《女生日記》描寫(xiě)了六年級(jí)女生冉冬陽(yáng)成長(zhǎng)中的快樂(lè)與煩惱。

　　冉冬陽(yáng)擁有很好的父母，他們非常與眾不同：考試前從來(lái)不把冉冬陽(yáng)關(guān)在房間里復(fù)習(xí)功課，而是帶她出去玩；冉冬陽(yáng)想幫助貧困山區(qū)的孩子，他們?nèi)��?*她的行動(dòng)……

　　冉冬陽(yáng)的老師也不錯(cuò)。班**羅老師每學(xué)期都給同學(xué)們發(fā)送漂亮的寄語(yǔ)卡，鼓勵(lì)同學(xué)們。數(shù)學(xué)老師舒老師為了不傷害學(xué)生的自尊心，考試時(shí)，只批A、B、C……

　　當(dāng)然，冉冬陽(yáng)也有她的煩惱，但她卻能勇敢面對(duì)，處理遇到的各種難題。

　　我雖然沒(méi)有冉冬陽(yáng)那么優(yōu)秀，但也擁有一個(gè)幸福美滿的家庭。周六，周日，爸爸媽媽從來(lái)不給我報(bào)補(bǔ)習(xí)班，而是讓我盡情玩耍。我考試考砸了，他們很少責(zé)備我，而是讓我靜下心來(lái)分析問(wèn)題出在哪里，媽媽經(jīng)常對(duì)我說(shuō)：“過(guò)去的已經(jīng)不可能再改變了，這樣懊惱下去，豈不是耽誤了今后的學(xué)習(xí)？索性總結(jié)失敗的教訓(xùn)，更好地迎接以后的學(xué)習(xí)�！�

　　《女生日記》這本書(shū)讓我度過(guò)了一段愉快的時(shí)光。每當(dāng)我心情不好時(shí)，就會(huì)像起書(shū)中的寬容與友愛(ài)，讀后感《女生日記讀后感》。 這是一本讓我感動(dòng)，讓我難忘的書(shū)。

女生日記讀后感13

　　從當(dāng)當(dāng)網(wǎng)上給洛兒買(mǎi)了楊紅櫻的“男生日記”，可是洛兒一看簡(jiǎn)介，就一定要我替他買(mǎi)回“女生日記”，說(shuō)這樣看才有連慣性，“女生日記”不是給女生看嗎？你也想看呀？我沒(méi)有看書(shū)，想當(dāng)然地問(wèn)兒子，洛兒回答很經(jīng)典：

　　“誰(shuí)告訴你"女生日記"只有女生看，"男生日記"只給男生看？”我啞然。

　　收到書(shū)，趁著手上沒(méi)事，一口氣將“男生日記，女生日記”看完，還別說(shuō)，雖然是寫(xiě)給孩子看的，但是做媽**看了卻很是感動(dòng)，楊紅櫻真是太了解現(xiàn)在小孩的心理了，將孩子的心理描寫(xiě)得那么生動(dòng)，將孩子的事寫(xiě)得那么有趣�？赐陼�(shū)，覺(jué)察到自己的很多不足，*時(shí)做得很不夠，一下子覺(jué)得對(duì)洛兒虧欠了很多一樣，自己真的沒(méi)有女主人公冉冬陽(yáng)爸媽做的一半好，也沒(méi)有吳緬媽媽對(duì)兒子那種大度與信任，做為母親，要學(xué)的真的太多太多了。

　　和兒子一起成長(zhǎng)，在教育兒子，陪伴兒子的過(guò)程中，自己也在一點(diǎn)點(diǎn)長(zhǎng)大，有時(shí)甚至慚愧自己一些不如兒子的地方，孩子的心如金子般發(fā)光，如白玉般無(wú)瑕，而我們**卻總是用所謂的“**”眼光看世界，待事情。都說(shuō)“養(yǎng)兒才知娘辛苦”，卻不知養(yǎng)兒才能讓母親更成熟，更穩(wěn)重，更完美，因?yàn)閮鹤�，覺(jué)得自己真的在長(zhǎng)大！

女生日記讀后感14

　　10歲生日那天媽媽送給我一份很有意義的生日禮物，是一本叫《女生日記》的童話書(shū)，媽媽對(duì)我說(shuō)：“孩子，媽媽希望你能像故事中的主人公一樣，永遠(yuǎn)有一顆純凈的心�！蔽液芗{悶，這個(gè)故事的主人公到底是一個(gè)什么樣的人的啊？所以我就趕快抱起書(shū)，如饑似渴地讀了起來(lái)。

　　看了這本書(shū)的前言我才知道，原來(lái)這本書(shū)的作者是著名專(zhuān)家楊紅櫻寫(xiě)的校園系列小說(shuō)之一，而這本書(shū)的主人公是一位名冉冬陽(yáng)的女生。她既不漂亮，也不聰明�？蓞s是老師，同學(xué)眼中的魅力女孩。這本書(shū)介紹了冉冬陽(yáng)的成長(zhǎng)歷程和主人公的心理描寫(xiě)。

　　冉冬陽(yáng)是一個(gè)真心幫助朋友和看到有困難的人及時(shí)伸出援手的人。

　　這本書(shū)中的一個(gè)故事令我很感動(dòng)，快要過(guò)年了，家家戶(hù)戶(hù)都在歡歡喜喜的忙碌著，冉冬陽(yáng)一家也不例外�？删驮诿總�(gè)人都沉浸在喜悅中時(shí)，冉冬陽(yáng)的同學(xué)馬加的家里發(fā)生一件不幸的事。馬加的父母出了**，家里的親戚朋友都去照顧兩個(gè)生命垂危的大人了，只剩下馬加和他的弟弟小馬達(dá)。冉冬陽(yáng)知道主動(dòng)幫馬加照顧小馬達(dá)，并用自己的壓歲錢(qián)為小馬達(dá)買(mǎi)玩具。

　　這個(gè)故事讓我記憶猶新，讓我知道了有一種情誼叫團(tuán)結(jié)。有一種***叫團(tuán)結(jié)。

女生日記讀后感15

　　《女生日記》中的主人公冉夢(mèng)瑤是一個(gè)乖乖女，她同學(xué)的爸媽出了**在醫(yī)院里，家中一歲的小弟弟無(wú)人照顧，叫她去幫忙，她爽快地答應(yīng)了，但是她不會(huì)照顧。經(jīng)過(guò)千辛萬(wàn)苦，她終于學(xué)會(huì)了帶孩子，我真為她感到高興。

　　從前，我總覺(jué)得媽媽為我做的一切都是應(yīng)該的，可是，自從看了《女生日記》之后，我才恍然大悟，我也該為媽媽做些力所能及的事。

　　記得一個(gè)冬天的深夜，我朦朦朧朧地看見(jiàn)房中還亮著燈光，原來(lái)是媽媽。我揉著惺忪地眼睛來(lái)到媽媽面前，迷迷糊糊地問(wèn)到：“媽——媽媽?zhuān)�你在干嗎？”“我給你打副手套，明天天氣要變冷，”媽媽用沙啞地聲音回答。我關(guān)切地說(shuō)：“媽媽?zhuān)�我不冷，您快休息吧。”不要緊，快，快去睡吧�！眿寢尮室馓岣呗曇�，用堅(jiān)定的語(yǔ)氣對(duì)我說(shuō)。我從媽媽那不容置疑的眼光中知曉沒(méi)得商量，于是躺在了床上，可是翻來(lái)覆去卻怎么也睡不著�？粗�疲勞不堪的媽媽?zhuān)�立刻勾起了一段令我至今令我記憶猶新的往事。

　　一個(gè)狂風(fēng)暴雨，雷電交加的傍晚，我冒著大雨回到家，當(dāng)時(shí)就覺(jué)得頭重腳輕，人輕飄飄的，全身毫無(wú)力氣，不久便一頭栽倒在床上……直到媽媽回來(lái)，看到此時(shí)的情景，立刻背著我下了樓，送進(jìn)醫(yī)院……還有*時(shí)的噓寒問(wèn)暖，點(diǎn)滴教導(dǎo)。

　　看著，想著，我好象變成了熒屏上的夢(mèng)瑤，感受到了媽媽對(duì)我的無(wú)盡關(guān)愛(ài)。

女生日記讀后感(集錦15篇)（擴(kuò)展2）

——女生日記讀后感15篇

女生日記讀后感

　　即將要到一天的結(jié)尾了，相信你會(huì)領(lǐng)悟到不少東西，這時(shí)候，最關(guān)鍵的日記怎么能落下。日記怎么寫(xiě)才合適呢？以下是小編整理的女生日記讀后感，希望能夠幫助到大家。

女生日記讀后感1

　　我是一位愛(ài)讀書(shū)的女孩，喜歡遨游在知識(shí)的海洋，喜歡飛翔在書(shū)籍的天空，暢游在真理的世界，有喜歡沉浸在童話通話的美好中，讀過(guò)的書(shū)籍更是數(shù)不勝數(shù)。例如《西游記》、《水滸傳》、《紅樓夢(mèng)》、《三國(guó)演義》《安徒生童話》等等。

　　這個(gè)暑假深深地吸引我的是一本叫《女生日記》課外書(shū)。作者是一位我非常喜歡的才華橫溢的人，她叫楊紅櫻。她寫(xiě)的這本書(shū)讓我魂?duì)繅?mèng)縈。書(shū)中雖然沒(méi)有引用華麗的詞句、氣貫長(zhǎng)虹的名言、催人淚下的故事，但是扣人心玄。寫(xiě)出了孩子真實(shí)的人生，純潔的感情以及同學(xué)之間的殘酷競(jìng)爭(zhēng)……它主要寫(xiě)了一個(gè)學(xué)生冉冬陽(yáng)的生活：開(kāi)學(xué)穿著“變小”的校服去學(xué)校上學(xué)，在學(xué)校遇到種種“難題”，例如：好朋友退學(xué)了、學(xué)校規(guī)定女生都要剪難看的短發(fā)、和同學(xué)之間純美的友誼破裂了等等。這本書(shū)被譽(yù)為“*女孩的成長(zhǎng)啟示錄”，不僅女孩愛(ài)看而且她們的家長(zhǎng)也愛(ài)看，在孩子與家長(zhǎng)之間架起了一座溝通的橋梁。這是一本關(guān)于心靈成長(zhǎng)的作品，引導(dǎo)孩子如何正確對(duì)待生命的成長(zhǎng)。《女生日記》中我最欣賞普通學(xué)生冉冬陽(yáng)，因?yàn)樗�的性格令我敬佩——即使她不是最聰明的，也不是最漂亮的，但是她落落大方、善解人意，這是值得我們學(xué)習(xí)的。

　　我認(rèn)為讀書(shū)就像蝴蝶飛過(guò)花叢，泉水流經(jīng)峽谷。我每回憶起書(shū)中的內(nèi)容就不禁涌現(xiàn)愉悅之情。在記憶的心扉中，讀書(shū)的時(shí)光恰似一幅流光溢彩的畫(huà)頁(yè)，也似一篇篇跳躍著音符的樂(lè)章。書(shū)是我們一生中不可缺少的伴侶，也是我們進(jìn)步的階梯。同學(xué)們讓我們一起行動(dòng)起來(lái)吧，多讀書(shū)、讀好書(shū)。

女生日記讀后感2

　　彭曼妮閱讀第168天《女生日記》（小雅，今天沒(méi)有來(lái)）這一篇主要說(shuō)是在女主開(kāi)學(xué)的時(shí)候好她穿著短裙以自己的朋友見(jiàn)面，男生們見(jiàn)他們都說(shuō)讓他們不要穿短裙，見(jiàn)了不太習(xí)慣，而男女主他突然發(fā)現(xiàn)自己的好朋友小雅卻沒(méi)有來(lái)。他非常的奇怪，于是他就等報(bào)到完之后他就去小雅家找小雅，可是小雅并不在家，他就回家在那等，突然晚上很晚很晚的時(shí)候，小雅家的燈突然打開(kāi)了女主她走到了小雅家問(wèn)小雅他們說(shuō)個(gè)明白。原來(lái)是小雅她轉(zhuǎn)學(xué)了，她媽媽想讓她考上重點(diǎn)大學(xué)，所以才沒(méi)有來(lái)。

　　劉思雨：閱讀第172天《同桌冤家》這個(gè)故事告訴我們同桌之間要和*相處不能吵架打架做一對(duì)不吵架不打架和*相處的同桌。

　　王浩晨閱讀第176天《湖邊的小鹿》一只小鹿走到湖邊，它看著自己在湖水中的影子，說(shuō):"我頭上的角真漂亮，我真是太喜歡了。"它又看看自已的四條腿，失落地說(shuō):"可是我的腿卻這么難看，如昗腿能像頭上的角一樣，那該多好啊!"有些東西雖然不漂亮，卻非常實(shí)用。我們應(yīng)該愛(ài)護(hù)和珍惜這些真正有用的東西。

　　趙雨嬌閱讀第195天《新語(yǔ)文讀本》講了小米和小明都非常不愛(ài)護(hù)動(dòng)物只要看到自己害怕的東西就馬上把他弄死，這個(gè)故事告訴我們?nèi)祟?lèi)和動(dòng)物是朋友我們要愛(ài)護(hù)他的。

　　方彥博閱讀第177天《做最好的自己》卡內(nèi)基以誠(chéng)愚的態(tài)度,順利通過(guò)面試官的考試成功地出了人生的第一步。一位**學(xué)者說(shuō)過(guò),烹調(diào)“成功”的秘方是:把地負(fù)”放到”努カ”的鍋中,用“堅(jiān)初”的小大燉熬,再加上“判斷”作為調(diào)味料。一個(gè)比易別人更努力、更是意動(dòng)腦的人,注注也能比別人離成功更近。

　　章釗豪閱讀第161天《查理和巧克力工廠》書(shū)中講了道理，就是不能調(diào)皮搗亂也不能拉響要這里面的東西。

女生日記讀后感3

　　在那天晚上，她們集體做了一個(gè)夢(mèng)。 她們好像被一陣旋風(fēng)給卷了進(jìn)去，一會(huì)兒，就到了一片荒地。她們看見(jiàn)一個(gè)牌子，撿起牌子，一看嘻哈城。很快，眼前那塊荒地不見(jiàn)了，變成了金碧輝煌的宮殿。她們走了進(jìn)去，迎面來(lái)了一位美麗的公主。公主笑容可掬地說(shuō)：“你們好，*人·”大家很吃驚，她怎么知道我們是*人的。她們向嘻哈城走去，那里的人民歡欣鼓舞。公主帶著我們來(lái)到游樂(lè)場(chǎng)，我們玩了過(guò)山車(chē)、海盜船……等。正當(dāng)我們開(kāi)心時(shí)笑了起來(lái)，可聲音是“嘻嘻哈哈”“嘻嘻哈哈”大家覺(jué)得很奇怪，公主說(shuō)：“在嘻哈城笑就是這樣�！苯又�，她們來(lái)到宮殿，不禁贊嘆到：“真是富麗堂皇��！”國(guó)王說(shuō)：“我們想和你們*人比一比�！庇�心說(shuō)：“比就比，比什么？”公主說(shuō)：“比智慧，比才藝，比團(tuán)結(jié)。”我們說(shuō)：“好，比就比�！� 我們來(lái)到賽場(chǎng)上，坐好。國(guó)王宣布：比賽正式開(kāi)始�！钡谝粋�(gè)環(huán)節(jié)，智慧挑戰(zhàn)。嘻哈隊(duì)出題：“歲寒三友是哪三友？”*隊(duì)回答說(shuō)：“松、竹、梅．”*隊(duì)出題：“*的四大名著是哪是大名著？”嘻哈隊(duì)想了好久也沒(méi)答上來(lái)．第一個(gè)環(huán)節(jié)*隊(duì)勝．大家歡呼雀躍．第二個(gè)環(huán)節(jié)，才藝比拼．*隊(duì)先．盈心唱歌，清檸彈古箏，盈倩的舞蹈，真美��！令人陶醉．嘻哈隊(duì)上場(chǎng)了，公主幾個(gè)高難度動(dòng)作，把氣氛推向**．這一局，打成*局．第三個(gè)環(huán)節(jié)，賽團(tuán)結(jié)．國(guó)王說(shuō)：“你們?cè)谶@個(gè)山洞里，出口很小，你們要在最快的時(shí)間內(nèi)出山洞．”嘻哈隊(duì)先，他們沖進(jìn)山洞，出來(lái)時(shí)，擠呀擠，還沒(méi)擠出來(lái)．*隊(duì)上場(chǎng)了，她們利用以前做過(guò)的實(shí)驗(yàn)，一個(gè)接著一個(gè)，很快就出來(lái)了．比賽結(jié)果出來(lái)了，*隊(duì)勝．每人得到了一個(gè)嘻哈紀(jì)念章，可精美了． 她們正在開(kāi)心地嘻嘻哈哈地笑時(shí)．她們卻醒了．只記得一句話：生活才剛剛開(kāi)始，學(xué)習(xí)才開(kāi)始起步，今后的路要靠自己堅(jiān)強(qiáng)地走下去． （第三集是冒險(xiǎn)島的故事，記住看哦！☆☆） （祝大家在新的一年里：開(kāi)開(kāi)心心，快快樂(lè)樂(lè)，***安！）

女生日記讀后感4

　　在這幾個(gè)星期里，我閱讀了一本書(shū)，書(shū)的名字叫女生日記，下面，就由我為大家介紹一下這本書(shū)。

　　這本書(shū)的主人公是冉冬陽(yáng)。她是一個(gè)善解人意，情感豐富的小學(xué)六年級(jí)女生，他既不漂亮也不聰明，卻是那種男生、女生、男老師、女老師都喜歡的女孩。冉冬陽(yáng)的朋友很多，她的朋友如果遇到什么困難，他只要有能力，就幫助他、她。

　　冉冬陽(yáng)關(guān)心幫助她的同學(xué)梅小雅。梅小雅的爸爸媽媽離婚了，再加上梅小雅的媽媽又下崗了。為了幫助要被迫轉(zhuǎn)學(xué)的梅小雅，冉冬陽(yáng)勸說(shuō)梅小雅的媽媽去做生意，并向爸爸媽媽預(yù)支了幾個(gè)月的零用錢(qián)，再加上自己的壓歲錢(qián)和與同學(xué)們一起賺錢(qián)籌集出的五千塊，資助梅小雅的媽媽開(kāi)了一家小商店。后來(lái)還冒著大雨，冉冬陽(yáng)還陪著梅小雅去進(jìn)貨。她那份對(duì)對(duì)同學(xué)的愛(ài)心，不僅讓梅小雅淚流滿面，也讓我深深感動(dòng)。

　　冉冬陽(yáng)還是個(gè)懂事孝順的女兒。當(dāng)她知道她生日那天也是媽**受難日時(shí)，她感受到了媽媽生她的辛苦。所以在她自己過(guò)生日的時(shí)候，沒(méi)有向爸爸媽媽索要禮物，而是用了她所有的積蓄買(mǎi)了十二朵粉***康乃馨送給媽媽。當(dāng)讀到媽媽捧著那十二支康乃馨感動(dòng)得流下眼淚時(shí)，我的眼角也不禁濕潤(rùn)了。

　　冉冬陽(yáng)羅也是個(gè)體諒老師的好學(xué)生，老師生病了，冉冬陽(yáng)帶領(lǐng)班里的幾個(gè)同學(xué)來(lái)看望老師，他們帶著裝有全班48個(gè)人的48朵花和48張賀卡的花籃，表達(dá)了同學(xué)們對(duì)羅老師的關(guān)心和想念。羅老師病好了，全班同學(xué)長(zhǎng)時(shí)間的敲擊著桌板，敲出一陣陣歡樂(lè)的鼓點(diǎn)，以此來(lái)表達(dá)我們歡迎羅老師的心情。他們這樣愛(ài)老師，老師又怎么會(huì)不愛(ài)他們呢？

女生日記讀后感5

　　與其說(shuō)書(shū)是知識(shí)的海洋，不如說(shuō)書(shū)是心靈雞湯，甜甜的味道回蕩在心扉，好似蜂蜜般美味，卻又像薄荷般涼爽，《女生日記》里面那一幅幅溫馨的畫(huà)面浮現(xiàn)在腦海中，宛如天邊的晚霞不舍得抹去。

　　再次重溫一遍《女生日記》：里面的小主人公——冉冬陽(yáng)在十二歲這個(gè)青春期的心理微妙變化。從天真的小女孩變化成成熟的少女，在這期間，冉冬陽(yáng)的心理壓力也背在了肩上，但她卻有一位死*——遠(yuǎn)在異國(guó)的林淑媛為她緩解壓力，一對(duì)通情達(dá)理的父母為她減輕負(fù)擔(dān)。

　　我很羨慕冉冬陽(yáng)，也努力向她學(xué)習(xí)去感恩身邊的每一個(gè)人。她的外貌不出眾，但卻有一種非凡的氣質(zhì)，這種非凡的氣質(zhì)來(lái)自于她的可愛(ài)，她的可愛(ài)來(lái)自于她內(nèi)心的善良和感恩，她使我明白：善良與感恩會(huì)為你打開(kāi)一扇通往美麗的大門(mén)，這扇大門(mén)她只為內(nèi)心擁有善良和感恩的人所打開(kāi)，一個(gè)人的外貌如何并不是決定美麗的固碼，善良和感恩會(huì)永遠(yuǎn)保護(hù)擁有它的人。

　　我在生活中向冉冬陽(yáng)學(xué)習(xí)做一個(gè)**的女孩，自己的事情自己做，凡事為他人著想；我在學(xué)習(xí)的路途中向冉冬陽(yáng)學(xué)習(xí)做一個(gè)認(rèn)真聽(tīng)講的好學(xué)生，但不會(huì)把自己的課余時(shí)間塞得滿滿的，該學(xué)的時(shí)候?qū)W，該玩的時(shí)候玩；我在友誼的道路上向冉冬陽(yáng)學(xué)習(xí)做一個(gè)珍惜每一段感情，在朋友跌倒時(shí)去伸手扶起他的死*。

　　我每次翻開(kāi)那本書(shū)，幾個(gè)熟悉的小字符總會(huì)蹦出來(lái)——善良、感恩，善良與感恩伴隨著我的成長(zhǎng)道路緩緩前進(jìn)。我從不去傷害身邊的每一個(gè)人，見(jiàn)到別人有危險(xiǎn)的時(shí)候總會(huì)去幫助他，這就是善良；我盡力去保護(hù)身邊的每一個(gè)人，哪怕是盡自己的微薄之力，這就是善良；我看到路邊的小草彎了腰，總會(huì)去襯托起來(lái)，這就是善良。別人對(duì)我好我會(huì)以十倍的感情去對(duì)待他，這就是感恩；當(dāng)幫助過(guò)我的人受到傷害時(shí)，我總會(huì)去盡自己的力量去幫他分擔(dān)，這就是感恩；別人在我流淚的時(shí)候替我擦干淚水，在他流淚的時(shí)候我就會(huì)逗他開(kāi)心，這就是感恩。

　　我努力的去做好每一份善良和感恩，《女生日記》是我的心靈雞湯，也是伴隨我成長(zhǎng)的一位導(dǎo)師。

女生日記讀后感6

　　寒假里我讀了女生日記這本書(shū)，里面講了冉冬陽(yáng)和她的同學(xué)一起發(fā)生的`點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

　　冉冬陽(yáng)還有三個(gè)使人贊不絕口的三位老師：班**羅老師，每學(xué)期都給每位同學(xué)發(fā)特別漂亮的寄語(yǔ)卡，鼓勵(lì)同學(xué)。還有教數(shù)學(xué)的舒老師，他為了不傷同學(xué)們的自尊心，考試從來(lái)不打分?jǐn)?shù)之大A，B，C，D。然后還有音樂(lè)老師米老師，她利用了一個(gè)小小的詭計(jì)使同學(xué)在歌唱比賽當(dāng)中露出歡樂(lè)的微笑最后得到了第一名

　　冉冬陽(yáng)關(guān)心幫助她的同學(xué)梅小雅。梅小雅的爸爸媽媽離婚了，再加上梅小雅的媽媽又下崗了。為了幫助要被迫轉(zhuǎn)學(xué)的梅小雅，冉冬陽(yáng)勸說(shuō)梅小雅的媽媽去做生意，并向爸爸媽媽預(yù)支了幾個(gè)月的零用錢(qián)，再加上自己的壓歲錢(qián)和與同學(xué)們一起賺錢(qián)籌集出的五千塊，資助梅小雅的媽媽開(kāi)了一家小商店。后來(lái)還冒著大雨，冉冬陽(yáng)還陪著梅小雅去進(jìn)貨。她那份對(duì)對(duì)同學(xué)的愛(ài)心，不僅讓梅小雅淚流滿面，也讓我深深感動(dòng)。

　　讀了這本書(shū)，我懂得了，成長(zhǎng)是一艘小船，里面裝載著我們經(jīng)歷過(guò)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴！有酸有甜，有苦有辣，亦可說(shuō)，成長(zhǎng)是一碗怪味湯，喝不出味道，卻是一碗值得品嘗的好湯！酸，是因?yàn)槌砷L(zhǎng)中難免有些事情會(huì)讓我們感到憂傷，就像本書(shū)中冉冬陽(yáng)的好友梅小雅，因?yàn)楦改鸽x婚，她跟了媽媽?zhuān)�而她媽媽又下崗失業(yè)了，家里經(jīng)濟(jì)困難。在小學(xué)六年級(jí)時(shí)，她轉(zhuǎn)學(xué)了，和冉冬陽(yáng)分別了，令冬陽(yáng)很傷心；甜，是因?yàn)橛行┦虑榱钗覀兛鞓?lè)。當(dāng)我陷入困境時(shí)，是親人和好友的鼓勵(lì)是我從黑暗里看到一盞明亮的燈這時(shí)我會(huì)感覺(jué)到：這就是成長(zhǎng)中的甜�。豢�，在成長(zhǎng)中，有些事情我們不愿意做，但卻不能不做；辣，是因?yàn)榭鞓?lè)的時(shí)光總是很短暫的，比如放假，快樂(lè)地迎接假期，但，假期很快就過(guò)去了。

女生日記讀后感7

　　作為一名***，我很喜歡一些介紹和描寫(xiě)有關(guān)女生的小故事和文章。看到楊紅櫻老師寫(xiě)的這本《女生日記》，我愛(ài)不釋手，捧在手里，認(rèn)真的研讀起來(lái)。這本書(shū)詼諧幽默，尤其在描寫(xiě)小女生的內(nèi)心方面最吸引我。它讓我快樂(lè)，也使我在不知不覺(jué)中懂得了一些簡(jiǎn)單的道理。

　　《女生日記》這本書(shū)描繪了善良、勇敢、卻有著豐富感情的六年級(jí)小女生冉冬陽(yáng)的生活。冉冬陽(yáng)不是那么漂亮也不怎么聰明，但卻是大家眼中的非常有吸引力的女孩。楊紅櫻老師用日記的形式形象的刻畫(huà)出了小女孩渴望長(zhǎng)大但又害怕長(zhǎng)大的矛盾心理，真是把外國(guó)的著名情景喜劇《成長(zhǎng)的煩惱》再一次生動(dòng)的帶到了我們面前。讓我們明白了：成長(zhǎng)不可怕，順其自然地去面對(duì)我們成長(zhǎng)過(guò)程中遇到的困惑，擁有快樂(lè)陽(yáng)光的心態(tài)才能健康自然，我們要帶著欣賞的眼光和美好的心情去度過(guò)只屬于我們自己的重要的時(shí)光。這本是很好地展示了豐富多彩的學(xué)校生活中的喜怒哀樂(lè)，是一本可以輕松大腦卻意義深刻的書(shū)。

　　《女生日記》中的描寫(xiě)的人物各有各的特點(diǎn)，比如梅小雅，她生長(zhǎng)在一個(gè)不幸的家庭里，他拒絕別人的憐惜，勇敢的負(fù)擔(dān)起生活的重?fù)?dān)，再跟她的交往里，冉冬陽(yáng)品嘗到了生活的艱辛，體驗(yàn)到了堅(jiān)強(qiáng)。還有小魔女，她是冉冬陽(yáng)班上最時(shí)髦的女生，狂熱的追星族，她充分的體現(xiàn)了現(xiàn)代女生的獨(dú)特個(gè)性。很好地描繪了我們*時(shí)的校園生活。

　　這本書(shū)更讓我懂得了聰明、漂亮并不是魅力女孩的標(biāo)志，溫柔善良才是女孩子最寶貴的品質(zhì)。不聰明，不漂亮的女孩子，會(huì)因?yàn)闇厝嵘屏甲兊目蓯?ài)起來(lái)。自從我讀了《女生日記》，就覺(jué)得自己需要改變的地方還很多。我要像梅小雅一樣堅(jiān)強(qiáng)、**、勇敢，但我在做到以上行動(dòng)的同時(shí)，我還會(huì)保持我的陽(yáng)光、自信，做各現(xiàn)代、時(shí)髦的小女生！

女生日記讀后感8

　　在冉冬陽(yáng)的身邊，每一天都會(huì)發(fā)生好玩的事，今天又會(huì)發(fā)生什么好玩的事呢？

　　今天是***，***要放假三天。冉冬陽(yáng)的媽媽他們單位發(fā)了一箱紅富士蘋(píng)果，想起上次自己去她家，她的媽媽給冉冬陽(yáng)一個(gè)又青又小的蘋(píng)果，就想送幾個(gè)蘋(píng)果送到她家去。冉冬陽(yáng)問(wèn)**媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)�我把咱們家的蘋(píng)果送到小雅家去幾個(gè)，行嗎？”冉冬陽(yáng)的媽媽爽快的答應(yīng)了。冉冬陽(yáng)又問(wèn)：“媽媽?zhuān)�需不需要買(mǎi)什么東西？”冉冬陽(yáng)的媽媽說(shuō)：“嗯，一時(shí)想不起來(lái)需要什么東西了。給你三十塊錢(qián)，你看著買(mǎi)吧。”冉冬陽(yáng)來(lái)到了小雅家開(kāi)的店，小雅不在，小雅的媽媽說(shuō)她去進(jìn)貨去了。小點(diǎn)的生意挺好的，因?yàn)楸葎e的地方的價(jià)錢(qián)便宜，所以來(lái)的人多。小雅的媽**哮喘病又犯了，不停的咳嗽，像一個(gè)風(fēng)箱一樣，呼哧呼哧的響個(gè)不停。冉冬陽(yáng)叫小雅的媽媽坐下來(lái)收錢(qián)，自己來(lái)幫顧客拎東西。有些顧客是小雅家的鄰居，便問(wèn)：“這小姑娘是誰(shuí)呀，真聽(tīng)話！模樣也笑瞇瞇的�！毙⊙诺膵寢屨f(shuō)冉冬陽(yáng)是小雅的好朋友，那個(gè)顧客就說(shuō)：“小雅乖，她的朋友也乖，我真替你高興。今天我要多買(mǎi)點(diǎn)東西再走�！蹦莻�(gè)顧客提著兩大包東西走了。小雅的媽媽說(shuō)冉冬陽(yáng)是她們家的福星，只要她在，就能有好運(yùn)氣。這時(shí)候小雅回來(lái)了，冉冬陽(yáng)遞給她一個(gè)又紅又大的蘋(píng)果，小雅說(shuō)：“我先不吃，等把貨記**再吃�！毙⊙拍贸鲇涁浀谋咀樱�上面和她的作業(yè)本一樣整齊干凈。冉冬陽(yáng)說(shuō)：“小雅，你以后一定是一個(gè)了不起的商人�！毙⊙诺膵寢尃�(zhēng)辯道：“我們小雅長(zhǎng)大后不當(dāng)商人，要當(dāng)有學(xué)問(wèn)的人�！比蕉�陽(yáng)回來(lái)的時(shí)候，感覺(jué)沒(méi)一次來(lái)小雅家開(kāi)的店做事都有長(zhǎng)大的感覺(jué)。

　　現(xiàn)在，大多數(shù)人的IQ高，可是EQ很低。IQ指的是智商，EQ指的是情商。如果說(shuō)冉冬陽(yáng)，我覺(jué)得他是一位高情商的人。她的情商雖然高，但是她的智商也不低�，F(xiàn)在我的目標(biāo)是做一個(gè)既高情商又高智商的人，這樣不是很好么？

女生日記讀后感9

　　我讀完了楊紅櫻阿姨寫(xiě)的《女生日記》，里面的主人公——冉冬陽(yáng)，讓我非常敬佩和羨慕。她是一個(gè)可以為朋友兩肋插刀的人，看她朋友——梅小雅的生活困難了，讓朋友的生活好一些，不惜用自己壓歲錢(qián)和零用錢(qián)幫助朋友的媽媽做生意，這種為他人的精神難道不值得人學(xué)習(xí)和敬仰嗎？而且她的生活也很幸福，爸爸媽媽十分理解和愛(ài)她，天天快樂(lè)無(wú)比，即使不高興，她的爸爸媽媽總是逗她開(kāi)心，讓她成長(zhǎng)在母愛(ài)和父愛(ài)中，讓她沐浴在快樂(lè)陽(yáng)光下，讓她飛翔在純美的天空，讓她棲息在父母的懷抱中……讓她擁有愛(ài)，懂得愛(ài)，珍惜愛(ài)，付出愛(ài)，用愛(ài)感恩。

　　是�。∈篱g還有比愛(ài)更珍貴的嗎？對(duì)！肯定沒(méi)有！愛(ài)是無(wú)形的！愛(ài)是無(wú)味的！但愛(ài)是用任何金銀財(cái)寶都買(mǎi)不來(lái)的！想到這兒，我不禁想起了一件事——

　　在一節(jié)體育課，班里要踢足球，同學(xué)們個(gè)個(gè)興高采烈，互相追逐，足球在場(chǎng)上不停地傳來(lái)傳去，雖然許多人都滿頭大汗，但好像都不知疲倦似的。我在球場(chǎng)上若無(wú)其事的走來(lái)走去，突然飛來(lái)了一只球，那時(shí)我完全不知道，結(jié)果足球撞到我的臉**。雖然沒(méi)有摔倒，但足球挺重的，把我的臉上劃了一個(gè)約2厘米的口子，頓時(shí)我眼冒金星，不知所措。這時(shí)候，我的好朋友——周吟和朱韻佳急忙趕過(guò)來(lái)，她們拿著紙巾浸上一點(diǎn)點(diǎn)水，然后輕輕的擦拭著我的傷口，把留下的血漬擦掉。還不停地說(shuō)：“忍忍啊，等會(huì)就好了，就不痛了。”不一會(huì)兒，許多女生也趕了過(guò)來(lái)，紛紛拿出自己的紙巾。

　　我感受到了，這是友愛(ài)的力量，讓我們跟隨著冉冬陽(yáng)，向她的幸福之路出發(fā)吧！

女生日記讀后感10

　　冉東陽(yáng)，她不漂亮，也不聰明，她只是一個(gè)普普通通的女孩，剛剛讀完五年級(jí)，準(zhǔn)備上六年級(jí)。然而就是這么一個(gè)*凡的女孩子，卻被老師和同學(xué)所喜歡：她是個(gè)陽(yáng)光女孩。

　　當(dāng)她看見(jiàn)馬加有困難時(shí)，便主動(dòng)和同學(xué)一起去幫助他照顧他的小弟弟，并使馬加從討厭弟弟到喜歡弟弟。讓馬加的繼母也開(kāi)始對(duì)馬加改觀，對(duì)他就像對(duì)自己的孩子一樣。

　　當(dāng)她看到梅小雅的媽媽沒(méi)有錢(qián)開(kāi)小店時(shí)，便天真的和吳緬去妄想通過(guò)炒股來(lái)湊足小雅媽**開(kāi)店成本。

　　最后她舍近求遠(yuǎn)，明明樓下有各種便利店，可她偏偏跑到小雅媽媽開(kāi)的便利店買(mǎi)了很多東西。每逢星期日，她還陪小雅一起去進(jìn)貨，陪小雅媽媽看店。

　　看了這本書(shū)，我認(rèn)為冉東陽(yáng)的成功，也不完全是她一個(gè)人的功勞，她的父母的教育才是最大的因素。良好的教育方法是孩子成才的重要途徑。

　　現(xiàn)代父母追求的是高分，成績(jī)，從未想過(guò)讓孩子到外邊的世界走一走，雖然外面的世界沒(méi)有家中那么安逸，但還是要出去，磨練自己。悶在書(shū)海里的孩子們需要社會(huì)實(shí)踐，*教育與**教育有這很大的區(qū)別，****在暑假會(huì)走進(jìn)社區(qū)，而我們的家長(zhǎng)再暑假中都讓我們上補(bǔ)習(xí)班，擴(kuò)大我們的知識(shí)面。

　　更是有的家長(zhǎng)，認(rèn)為孩子的教育，就是什么都要聽(tīng)自己的，孩子不聽(tīng)話就要給他懲罰。紹興發(fā)生的調(diào)皮孩子被父母懲罰游街示眾一事，我們暫且不論這樣做的社會(huì)影響會(huì)如何，但是考慮這個(gè)孩子承受這件事情的心理就不免讓人擔(dān)心。

　　冉東陽(yáng)的父母卻很開(kāi)明，不像一般的父母一樣孩子的成績(jī)一下降就打罵孩子，而是鼓勵(lì)她，讓她把需要彌補(bǔ)的地方找出來(lái)進(jìn)行改正。

　　《女生日記》不僅讓我們明白怎樣面對(duì)成長(zhǎng)，而且告訴家長(zhǎng)與老師如何引導(dǎo)我們建立一個(gè)健全人格世界和精神世界。

女生日記讀后感11

　　《女生日記》以日記的形式真實(shí)而生動(dòng)地描繪了六年級(jí)女生冉冬陽(yáng)從小 女孩成長(zhǎng)為少女時(shí)生理、心理的微妙變化。作者以生命意識(shí)關(guān)照生活，把女 孩子渴望長(zhǎng)大又害怕長(zhǎng)大的矛盾心情刻畫(huà)得入木三分，展示了當(dāng)代少年兒童 成長(zhǎng)的快樂(lè)和煩惱。該書(shū)以詼諧幽默的筆調(diào)展現(xiàn)了豐富多彩的學(xué)校生活和家

　　庭生活，揭示了女孩子心中的好多小秘密和羽化成蝶的痛苦與歡樂(lè)。

　　“這是心的呼喚，這是愛(ài)的奉獻(xiàn)，這是人間的春風(fēng)……”每當(dāng)聽(tīng)到這首家喻戶(hù)I、 曉的歌一一《愛(ài)的奉獻(xiàn)》，我的心潮便時(shí)起時(shí)伏。人世間到底有多少愛(ài)?是母子之間的愛(ài)，是學(xué)生對(duì)老師還是同學(xué)之間的愛(ài)?《女生日記》給了 我很大的啟發(fā)。

　　《女生日記》讓我一下子長(zhǎng)大了許多1*時(shí)，我要學(xué)會(huì) 勤儉節(jié)約，珍惜每一分來(lái)之不易滲透著血汗的錢(qián)。學(xué)校提倡獻(xiàn) 愛(ài)心”，我會(huì)毫不猶豫地取出*時(shí)節(jié)省的錢(qián)，捐給有困難需要我們幫助的人。同學(xué)遇到困難，我不會(huì)連嘲帶諷 地挖苦他，而是向他伸出援助之手，讓他感受到同學(xué) 之間的溫暖。我的成長(zhǎng)，我的進(jìn)步，我生活的點(diǎn)點(diǎn)滴 滴，全都滲透著媽**心血�！醋髡邔�書(shū)中主人公與 自己的現(xiàn)實(shí)生活聯(lián)系了起來(lái)，學(xué)會(huì)了書(shū)中所要表達(dá) 的意旨，從而養(yǎng)成生活中的好習(xí)慣，這就是作者讀這 本書(shū)的收獲所在。)

　　媽媽如果知道我改了以前的毛病，懂得了愛(ài)的無(wú)私愛(ài)的奉獻(xiàn)，她一定會(huì)激動(dòng)得 流淚!我要讓含辛茹苦的媽媽感受親情的溫暖，家庭的和睦，飽嘗生活的明麗與孩 子的懂事。她會(huì)為有我這樣的孩子感到舒心、愜意與自豪!

　　現(xiàn)在我清楚地知道，人活在世上，最少不了愛(ài)。大千世界蕓蕓眾生，都是愛(ài)的 結(jié)晶。讓我們敞開(kāi)胸懷，把愛(ài)的種子播撒人間，讓世界洋溢歡笑，成為愛(ài)的天堂!(作者的語(yǔ)言非常到位，可見(jiàn)他深厚的語(yǔ)言功底，以這樣優(yōu)美的一取話作為結(jié)尾， 讓整篇文章畫(huà)**完美的句點(diǎn)。)

女生日記讀后感12

　　“冉東陽(yáng)，你別跑啊，等等我”正做著夢(mèng)的我被媽媽一陣猛搖，迷迷糊糊地睜開(kāi)了雙眼，摸摸腦袋不高興地對(duì)媽媽說(shuō)：“你把我的冉東陽(yáng)還給我。”

　　大家一定都猜到了，我是看《女生日記》看的“走火入魔”了。我十分羨慕和佩服冉東陽(yáng)，她雖然不漂亮也不聰明，可是她機(jī)智勇敢、善解人意、助人為樂(lè)，所以人人都喜愛(ài)她，是爸爸、媽媽、老師和同學(xué)眼里的魅力女孩。

　　在書(shū)中有這么一句話：“對(duì)一個(gè)女孩來(lái)說(shuō)，聰明、漂亮并不是最重要的，溫柔善良才是女孩子最寶貴的品質(zhì)。讀著這段話，我的腦海里顯現(xiàn)出冉東陽(yáng)做的一系列的事情：同學(xué)馬加的父母出**，她放棄了去海南的旅游機(jī)會(huì)主動(dòng)去照顧馬加不滿一周歲的小弟弟；小雅的生活困難，冉冬陽(yáng)不僅資助小雅媽媽開(kāi)雜貨店，還幫助小雅媽媽去進(jìn)貨；冬陽(yáng)還是個(gè)孝順女孩，她十二歲生日的時(shí)候，沒(méi)有向爸爸媽媽索要禮物，而是千辛萬(wàn)苦地買(mǎi)了十二枝康乃馨送給媽媽。

　　在生活中，我是一個(gè)在愛(ài)的海洋里長(zhǎng)大的蜜小孩，學(xué)校里老師孜孜不倦地教導(dǎo)我，家里父母無(wú)微不至地關(guān)心我，長(zhǎng)久以來(lái)我一直認(rèn)為這理所當(dāng)然的，因?yàn)槲疫�小，還沒(méi)有到為他人做什么事情的時(shí)候。但是讀了《女生日記》，由冉冬陽(yáng)我想到了自己，雖然我也很善良，可我卻從沒(méi)有想到主動(dòng)去關(guān)心那些需要幫助的人。雖然我偶爾也會(huì)幫媽媽做事，但從沒(méi)有想過(guò)在媽媽生日的時(shí)候祝福她一次，相反我過(guò)生日的時(shí)候，總會(huì)習(xí)慣性地向媽媽索要禮物，現(xiàn)在想想真不應(yīng)該。讀了《女生日記》，使我懂得了在生活中關(guān)愛(ài)無(wú)處不在，得到他人的關(guān)愛(ài)是一種幸福，關(guān)愛(ài)他人更是一種幸福，關(guān)愛(ài)別人就是關(guān)愛(ài)自己，因?yàn)橹挥心汴P(guān)愛(ài)了別人，在你需要幫助的時(shí)候別人才會(huì)回報(bào)你。在以后的日子里，我要從點(diǎn)點(diǎn)滴滴去關(guān)愛(ài)別人。要學(xué)會(huì)寬容，要學(xué)會(huì)贊美，要學(xué)會(huì)感謝，要學(xué)會(huì)道歉。我想如果人人皆能如此，我們的國(guó)家就會(huì)更加**美好。

　　冉冬陽(yáng)，我要向你學(xué)習(xí)！

女生日記讀后感13

　　在這幾個(gè)星期里，我閱讀了一本書(shū)，書(shū)的名字叫女生日記，下面，就由我為大家介紹一下這本書(shū)。

　　這本書(shū)的主人公是冉冬陽(yáng)。她是一個(gè)善解人意，情感豐富的小學(xué)六年級(jí)女生，他既不漂亮也不聰明，卻是那種男生、女生、男老師、女老師都喜歡的女孩。

　　冉冬陽(yáng)的朋友很多，她的朋友如果遇到什么困難，她只要有能力，就幫助他、她，不像我們班的男生、女生，人家向他們求助，想都不想就一口回絕：“你自己的事關(guān)我什么事”，俗話說(shuō)得好：“自己的事情自己做”懂不懂呀！就是班**，哪怕是知心朋友也不會(huì)幫上忙。哎！現(xiàn)在的人怎么這樣啊1沒(méi)辦法。

　　六年級(jí)的新學(xué)期開(kāi)學(xué)了，可是冉冬陽(yáng)的好朋友梅小雅沒(méi)有來(lái)，原來(lái)她媽媽怕她在學(xué)校里太不起眼，考不上重點(diǎn)中學(xué)，就把她轉(zhuǎn)到了一所普通的學(xué)校，因?yàn)槊克鶎W(xué)校都有重點(diǎn)中學(xué)的保送名額。冉冬陽(yáng)去了梅小雅家，知道她媽媽下崗了，家里很窮，就和梅小雅想主意，讓她媽媽開(kāi)一家小百貨店，但梅小雅的媽媽沒(méi)有看點(diǎn)的資金。冉冬陽(yáng)就找吳緬想辦法，和吳緬湊出了自己的壓歲錢(qián)，共有1000元錢(qián)，可是還不夠，她就想辦法取得父母的**湊足了5000元錢(qián)給梅小雅媽媽送去，梅小雅的媽媽終于開(kāi)起了一家小百貨商店，梅小雅也勇敢地?fù)?dān)負(fù)起生活的重?fù)?dān)，幫媽媽一起做生意。在和梅小雅的交往中，冉冬陽(yáng)品嘗到了生活的艱辛，體驗(yàn)學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。

　　莫欣兒也是冉冬陽(yáng)的知心朋友，是一個(gè)十分聰明的女孩，她為挽救父母的婚姻，努力去做人見(jiàn)人愛(ài)的乖乖女。雖然，她最終還是不能挽回這一切，不過(guò)，在冉冬陽(yáng)的不斷安慰下，她的心情很快的好了起來(lái)。

　　以上就是我對(duì)這本書(shū)的介紹，大家看了之后，覺(jué)得這本書(shū)不錯(cuò)吧！那就趕快去閱讀吧！

女生日記讀后感14

　　寒假里，我讀了楊紅櫻阿姨寫(xiě)的《女生日記》這本書(shū)，這本書(shū)講的是六年級(jí)的女生冉冬陽(yáng)和她的伙伴們?cè)趯W(xué)習(xí)生活中所發(fā)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。這些精彩的故事就像是發(fā)生在我的身邊一樣，讓我感同身受。

　　《女生日記》這本書(shū)共描寫(xiě)了九個(gè)主要人物，他們各有各的個(gè)性，各有各的優(yōu)點(diǎn)。我最喜歡的冉冬陽(yáng)這個(gè)人物，因?yàn)樗�是關(guān)心幫助同學(xué)，關(guān)愛(ài)父母和老師的好孩子。

　　冉冬陽(yáng)關(guān)心幫助她的同學(xué)梅小雅。梅小雅的爸爸媽媽離婚了，再加上梅小雅的媽媽又下崗了。為了幫助要被迫轉(zhuǎn)學(xué)的梅小雅，冉冬陽(yáng)勸說(shuō)梅小雅的媽媽去做生意，并向爸爸媽媽預(yù)支了幾個(gè)月的零用錢(qián)，再加上自己的壓歲錢(qián)和與同學(xué)們一起賺錢(qián)籌集出的五千塊，資助梅小雅的媽媽開(kāi)了一家小商店。后來(lái)還冒著大雨，冉冬陽(yáng)還陪著梅小雅去進(jìn)貨。她那份對(duì)對(duì)同學(xué)的愛(ài)心，不僅讓梅小雅淚流滿面，也讓我深深感動(dòng)。

　　冉冬陽(yáng)還是個(gè)懂事孝順的女兒。當(dāng)她知道她生日那天也是媽**受難日時(shí)，她感受到了媽媽生她的辛苦。所以在她自己過(guò)生日的時(shí)候，沒(méi)有向爸爸媽媽索要禮物，而是用了她所有的積蓄買(mǎi)了十二朵粉***康乃馨送給媽媽。當(dāng)讀到媽媽捧著那十二支康乃馨感動(dòng)得流下眼淚時(shí)，我的眼角也不禁濕潤(rùn)了。

　　羅老師生病了，冉冬陽(yáng)帶領(lǐng)班里的幾個(gè)同學(xué)來(lái)看望老師，他們帶著裝有全班48個(gè)人的48朵花和48張賀卡的花籃，表達(dá)了同學(xué)們對(duì)羅老師的關(guān)心和想念。羅老師病好了，全班同學(xué)長(zhǎng)時(shí)間的敲擊著桌板，敲出一陣陣歡樂(lè)的鼓點(diǎn)，以此來(lái)表達(dá)我們歡迎羅老師的心情。他們這樣愛(ài)老師，老師又怎么會(huì)不愛(ài)他們呢？

　　我是同學(xué)們的好伙伴，媽**乖女兒，老師心目中的好學(xué)生，可是讀了《女生日記》后，才發(fā)現(xiàn)我和冉冬陽(yáng)相比，還差得遠(yuǎn)極了。我要向冉冬陽(yáng)學(xué)習(xí)，去關(guān)愛(ài)身邊的每一個(gè)人，做一個(gè)懂事善良，樂(lè)于助人的好孩子。作文

女生日記讀后感15

　　有很多同學(xué)喜歡在暑假里閱讀課外書(shū)，今年暑假，我也讀了一些，***一本《女生日記》，這本書(shū)令我感觸很深……

　　這本書(shū)的作者是楊紅櫻，她是有名的校園小說(shuō)作家。這本書(shū)以日記的形式全面而生動(dòng)地描寫(xiě)了六年級(jí)學(xué)生冉冬陽(yáng)，從小女孩成長(zhǎng)為少女過(guò)程中生理、心理上的微妙變化。把小女孩渴望長(zhǎng)大又害怕長(zhǎng)大的矛盾心理描寫(xiě)得非常的細(xì)致透澈。我覺(jué)得這本書(shū)寫(xiě)得很好，女主人公冉冬陽(yáng)是個(gè)熱心助人的女孩，不論別人遇到什么困難，她都會(huì)出手幫助。通過(guò)書(shū)上的文字，我腦海中經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)她在幫助別人時(shí)露出快樂(lè)的笑容。她的這種精神讓我深受感動(dòng)，同時(shí)也值得我們?nèi)ズ煤脤W(xué)習(xí)。

　　有一次學(xué)校**我們?yōu)樨毨�山區(qū)里的孩子捐款，他們那里發(fā)生了山體滑坡，泥石流把他們的學(xué)校毀了。為了幫助他們重建校園，老師號(hào)召我們獻(xiàn)出自己的愛(ài)心，讓山區(qū)的孩子也同樣能有書(shū)讀。一開(kāi)始我想捐十元應(yīng)該差不多了吧，后來(lái)我想到了《女生日記》中的冉冬陽(yáng)，她在別人需要幫助的時(shí)候總是那么慷慨大方，于是我把儲(chǔ)蓄罐里的錢(qián)全都拿了出來(lái)交給老師。

　　有一天傍晚，我和媽媽在去公園的路上遇到了一位老爺爺，他穿的衣服很舊，懷里還抱著個(gè)小女孩�？雌饋�(lái)她應(yīng)該有很長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)吃飯了。老爺爺不停地說(shuō)：“各位好心人請(qǐng)救救我們吧……”看到這種情景我心里覺(jué)得很難過(guò)，于是，我把身上帶的準(zhǔn)備買(mǎi)冷飲的錢(qián)放在老爺爺手里，他非常激動(dòng)地向我道謝。記得在《女生日記》那本書(shū)中，冉冬陽(yáng)遇到這種事情也是這么做的，這也許就是這本書(shū)對(duì)我的啟發(fā)吧。

　　總之，讀完這本書(shū)后，我有了很大的收獲，在成長(zhǎng)過(guò)程中我也遇到了很多像冉冬陽(yáng)所遇到的問(wèn)題，我會(huì)認(rèn)真領(lǐng)悟她為人處世的方法，同時(shí)，結(jié)合自己的特點(diǎn)，尋求最好的解決辦法。楊紅櫻老師寫(xiě)得書(shū)還有很多，下次有機(jī)會(huì)我還要多讀一些這樣的好書(shū)，增加自己的知識(shí)和閱歷，為我以后的茁壯成長(zhǎng)打好基礎(chǔ)。

女生日記讀后感(集錦15篇)（擴(kuò)展3）

——女生日記讀后感(集錦15篇)

女生日記讀后感(集錦15篇)

　　一天就要結(jié)束了，相信大家這一天里都收獲頗豐吧，是時(shí)候用心地寫(xiě)一篇日記了。為了讓您不再為寫(xiě)日記頭疼，以下是小編收集整理的女生日記讀后感，希望對(duì)大家有所幫助。

女生日記讀后感1

　　讀了楊紅櫻阿姨寫(xiě)得《女生日記》我覺(jué)得她特別懂我們孩子的心思，所以才可以寫(xiě)出《女生日記》和《男生日記》這樣優(yōu)秀的作品。

　　這本書(shū)中的主人公冉冬陽(yáng)雖然學(xué)習(xí)不怎么好，長(zhǎng)得也不漂亮，但是她有一顆純潔、善良的心�？偸呛軣嵝�，愛(ài)幫助別人，甚至放棄去海南旅游的機(jī)會(huì)來(lái)幫助同學(xué)馬加一同去照顧他的弟弟小馬達(dá)。在莫欣兒的爸爸媽媽要離婚的時(shí)候她還安慰欣兒不要傷心。

　　在家里，她非常聽(tīng)話，有時(shí)因?yàn)閷?duì)爸爸媽媽發(fā)了脾氣都要在自己的小屋里抱著自己的布娃娃默默的反省，爸爸媽媽也特別理解女兒，也是女兒最好的朋友。

　　楊紅櫻阿姨像是從天上飛下來(lái)為我們講故事的仙女，她總能猜透孩子們的心思，也許每天晚上，楊紅櫻阿姨也會(huì)提著籃子去收集孩子們的心思吧！

女生日記讀后感2

　　初讀這本書(shū)時(shí)，我覺(jué)得它很溫馨，因?yàn)檫@本書(shū)里記錄著一個(gè)個(gè)感人的故事。

　　這本書(shū)的主人公是一個(gè)叫冉東陽(yáng)的小女孩，他雖然不漂亮也不聰明，但她是一個(gè)擁有童心的孩子，她的爸爸媽媽從來(lái)都不強(qiáng)迫她做任何事情，她的生活永遠(yuǎn)是那么豐富多彩，大家都很羨慕她。

　　最讓我忘不了的是第一章里，她的朋友沒(méi)錢(qián)做生意，她也沒(méi)多少錢(qián)，所以她找了吳緬這個(gè)“智多星”來(lái)想辦法，他先想到了炒股，可是不超過(guò)一萬(wàn)元是不能進(jìn)入股市的，最后冉東陽(yáng)只能請(qǐng)求爸爸媽媽幫助。她回到家，吞吞吐吐的跟父母講了這件事，誰(shuí)知他們果斷的拿出了一部分錢(qián)讓小雅的媽媽去開(kāi)一家小店。

　　以后的日子，冉東陽(yáng)舍近求遠(yuǎn)的去小雅媽**店里買(mǎi)東西，能賣(mài)多少就買(mǎi)多少，每逢星期日，她還陪小雅一起進(jìn)貨，陪小雅媽媽一起看店�？粗�他們的小店越來(lái)越紅火，冉東陽(yáng)也越來(lái)越開(kāi)心。

　　看了這本書(shū)，我認(rèn)為冉東陽(yáng)的成功，也不光是她一個(gè)人的功勞，她的父母對(duì)他的教育才是最重要的。她的父母非常理解孩子，不像一般父母那樣，孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)已下降就又打又罵，而是不斷地鼓勵(lì)她，讓她把需要彌補(bǔ)的地方彌補(bǔ)過(guò)來(lái)。他們重視的不僅僅是孩子的智商，更是她的情商，他們以身作則，給孩子樹(shù)立了很好的榜樣。

女生日記讀后感3

　　這年暑假，因?yàn)樽鳂I(yè)不多，就抽空去書(shū)店買(mǎi)書(shū)。這天，本來(lái)想去買(mǎi)書(shū)，可媽媽竟然下班回來(lái)了，而且還帶了一本《女生日記》，媽媽對(duì)我說(shuō)：”這本書(shū)我看了，對(duì)你很有幫助�！拔揖湍弥鴷�(shū)回書(shū)房看了。

　　這本書(shū)主要講的是一個(gè)六年級(jí)學(xué)生冉冬陽(yáng)在成長(zhǎng)過(guò)程中遇到的煩腦。他的爸爸爸爸媽媽對(duì)她很好：畢業(yè)前不是把她關(guān)在房子里復(fù)習(xí)，而是帶他去放松：他為了幫朋友開(kāi)店，爸爸媽媽全了**他。

　　冉冬陽(yáng)的老師們都非常棒。他的老師班**羅老師再開(kāi)學(xué)前給同學(xué)們發(fā)賀卡，鼓勵(lì)他們?cè)谛碌囊粚W(xué)期更出色。；數(shù)學(xué)老師為了不傷同學(xué)們的自尊心，數(shù)學(xué)成績(jī)只批：ABC。

　　當(dāng)我讀完后，我是多么羨慕她啊！羨慕他有一個(gè)那么好的老師，父母。我的父母也不比她差，我的父母天天辛苦的掙錢(qián)，為了供我上學(xué)；當(dāng)我考試不理想時(shí)，母親并沒(méi)有責(zé)備我，而是叫我反思，爭(zhēng)取下一次考一個(gè)好成績(jī)。

　　《女生日記》這本書(shū)是我小學(xué)階段受益匪淺。如果你有空，你也來(lái)看看這本書(shū)吧！

女生日記讀后感4

　　讓我們繼續(xù)來(lái)看《女生日記》吧！

　　冉冬陽(yáng)的好朋友梅小雅還沒(méi)有來(lái)，她的坐位在冉冬陽(yáng)的前面。每當(dāng)冉東陽(yáng)看黑板越過(guò)他的座位時(shí)，她就老走神，***怎么也集中不起來(lái)。外面的小雨淅淅瀝瀝的下著，黯然無(wú)色的天空就好像冉冬陽(yáng)的心情，低沉沉的，怎么也亮不起來(lái)。吃晚飯的時(shí)候，冉冬陽(yáng)的媽媽給她做了她最喜歡吃的菜，可她卻一點(diǎn)也沒(méi)吃。冉冬陽(yáng)把梅小雅沒(méi)來(lái)的事告訴了她的媽媽?zhuān)�她媽媽�?tīng)后很奇怪，因?yàn)�，上一次羅老師給她們班同學(xué)的分?jǐn)?shù)排名次，梅小雅排在第三名，考上重點(diǎn)大學(xué)很***。為了把事情搞明白，冉冬陽(yáng)打算吃晚飯后去小雅家把事情搞明白。來(lái)到小雅家，她和她媽媽正在吃飯。當(dāng)冉冬陽(yáng)知道小雅轉(zhuǎn)學(xué)后，對(duì)小雅說(shuō)：“小雅，我們依然是朋友，對(duì)嗎？”“對(duì)，我們永遠(yuǎn)都是最好的朋友！”小雅含著淚說(shuō)。兩個(gè)好朋友緊緊抱在一起，不想再分開(kāi)。

　　看完這一篇后，我真為冉冬陽(yáng)的遭遇而傷心，但是，我又為小雅高興，真是悲歡離合呀！

女生日記讀后感5

　　近幾天，我讀了一本著名女作家楊紅櫻寫(xiě)的《女生日記》。讓我受益匪淺。

　　在這本書(shū)中，每篇文章都讓我感到意味深長(zhǎng)，我深深地陶醉在這本書(shū)里，但最讓我回味、感動(dòng)是這一篇：開(kāi)學(xué)的的第一天，梅小雅卻沒(méi)有來(lái)，后來(lái)才知道***媽生病了，沒(méi)有錢(qián)治病，小雅每天在游泳館里打掃衛(wèi)生來(lái)過(guò)日子。初二五班的就決定幫助小雅。很快小雅就回到了校園，并且還開(kāi)了便利店，看!我深深地被初二五班的愛(ài)心感動(dòng)了。這是我想起了我的同桌——?jiǎng)Ⅵ�，她是一個(gè)樂(lè)于助人、活潑開(kāi)朗的女生。記得有一次數(shù)學(xué)老師讓我們畫(huà)旋轉(zhuǎn)圖形，可我沒(méi)有帶尺子，我心急如焚：怎么辦?我急得像熱鍋上**一樣，團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，這時(shí)，劉鑫看見(jiàn)了，她悄悄地走過(guò)來(lái)，輕輕地拍拍我的肩膀，說(shuō)：“怎么了?是不是沒(méi)帶三角板?我借你!”真是雪中送炭，好一個(gè)樂(lè)于助人的劉鑫。我感激地說(shuō)：“謝謝!太謝謝了!”這一次，是熱心的劉鑫讓我脫離了危險(xiǎn)——沒(méi)讓我罰抄定義。真是太感謝她了。劉鑫不正是和《女生日記》中那些有愛(ài)心的人一樣嗎?

　　這個(gè)故事讓我明白了，一個(gè)人如果幫助了別人，不但別人快樂(lè)，自己也很快。從今以后，我會(huì)伸出熱心的小手幫助我身邊的每個(gè)人。

女生日記讀后感6

　　讀《女生日記》知道了：主人公是冉東陽(yáng)，主要寫(xiě)了冉東陽(yáng)在六年級(jí)的事情。

　　冉東陽(yáng)是一個(gè)單純可愛(ài)的女孩，四年級(jí)時(shí)她很不自信，但是自從班**給她交談過(guò)后，她變得很自信很勇敢，并且自己還在一次演講中獲得了第一名。 自己還會(huì)在同學(xué)困難時(shí)幫助她，幫助馬加照看他的小弟弟，不管有多大困難她認(rèn)為自己都會(huì)解決。自己減肥的第一天，可受了很大的罪啊！并發(fā)誓再也不減肥了。在寒假開(kāi)學(xué)時(shí)，自己很不愿意去學(xué)校，并且還要面臨著一場(chǎng)決定命運(yùn)的考試……

　　我為冉東陽(yáng)感到擔(dān)心，那場(chǎng)考試會(huì)令所有的人感到害怕，如果是我那么我一定比誰(shuí)都緊張害怕，我怕自己考不上怎么辦，父母會(huì)訓(xùn)斥我嗎？冉東陽(yáng)的朋友莫欣兒，讓我憐憫她，自己的父母離了婚，誰(shuí)還會(huì)整天嘻嘻哈哈的？還不都是每天心里沉重極了嗎！

女生日記讀后感7

　　今天，我讀了《女生日記》，其中，令我最難忘的是《學(xué)會(huì)寬容》這個(gè)小故事。冉東陽(yáng)到梅小雅家去做客，梅小雅的媽媽讓梅小雅去買(mǎi)東西。梅小雅的媽媽把冉冬陽(yáng)拉到她身邊坐下，說(shuō)：“冬陽(yáng)，我一直盼望著你來(lái)，你怎么老不來(lái)呢？”“阿姨有什么事嗎？”冉冬陽(yáng)問(wèn)道。“是這樣的`，冬陽(yáng)�！毙⊙艐寢層行╇y為情的樣子，“我和小雅的爸爸復(fù)婚了，她爸爸現(xiàn)在回到家里來(lái)，他說(shuō)我身體不好，讓我在家里休息，他在外面開(kāi)出租車(chē)掙錢(qián)養(yǎng)家，也夠辛苦的�？傊�，我們家現(xiàn)在是過(guò)上好日子就只有一件事不能讓我稱(chēng)心。小雅到現(xiàn)在還不肯原諒她爸爸，對(duì)她爸爸愛(ài)理不理的。唉，這丫頭太固執(zhí)了，我知道你跟小雅是最要好的，求你幫我勸勸她�！�

　　小雅回來(lái)了，我讓她原諒她爸爸，小雅一開(kāi)始不同意，她說(shuō)：“我5歲時(shí)，他就狠心地離開(kāi)了我們。這幾年，我媽媽為我受了多少苦，你是知道的�！薄翱墒�**媽已經(jīng)原諒他了，她有一顆寬容的心，她是一個(gè)好人，好人有好報(bào)，所以**媽現(xiàn)在過(guò)**幸福的生活�！钡阶詈�，我還是把小雅勸通了。

　　退一步海闊天空，寬容使我們的世界更加美好。

女生日記讀后感8

　　《女生日記》不僅是一本關(guān)于校園的叢書(shū)，還是一本關(guān)于我們長(zhǎng)大以后會(huì)發(fā)生什么樣的秘密，會(huì)發(fā)生什么樣的事。楊紅櫻作家在書(shū)中為我們講解。

　　《女生日記》的主人公是生活在一個(gè)*凡的家庭里的小姑娘，爸爸是一位醫(yī)生，而媽媽是一位電臺(tái)女主播。

　　在學(xué)校，女主人公——冉冬陽(yáng)，和梅小雅是最好的朋友，因?yàn)樵谏狭�年�?jí)的時(shí)候，梅小雅沒(méi)有去學(xué)校上課，就去梅小雅家找她。小雅跟冬陽(yáng)說(shuō)：“因?yàn)槲覌屌挛铱疾簧现攸c(diǎn)大學(xué)，去一個(gè)矮小的學(xué)校允高個(gè)兒�！倍�陽(yáng)說(shuō)：“**怎么可以這樣對(duì)你呢？為了自己的利益，就去損害別人的利益，怎么可以這樣呢？”小雅說(shuō)：“沒(méi)辦法，好了，天色不早了，我要走了，不如媽媽該擔(dān)心了�！敝�后，她們倆就一起回家了。

　　冉冬陽(yáng)和梅小雅是多么好的朋友��！可就因?yàn)樾⊙诺膵寢專(zhuān)�讓她們倆分開(kāi)。真的好想知道最后小雅和冬陽(yáng)有沒(méi)有考上同一個(gè)大學(xué)。

　　楊紅櫻阿姨說(shuō)：“性格好的女孩子會(huì)很可愛(ài)，女孩子有時(shí)候是因?yàn)榭蓯?ài)而美麗。像書(shū)里面的主人公——冉冬陽(yáng)一樣，她不是最漂亮也不是最聰明，但是她落落大方，善解人意，她的內(nèi)心沒(méi)有**，是個(gè)天真單純的少女。

　　讀了這本書(shū)我懂得了：作為一個(gè)女孩子，不能太強(qiáng)勁，不能太倔強(qiáng)。要做個(gè)安靜的女子。

女生日記讀后感9

　　從當(dāng)當(dāng)網(wǎng)上給洛兒買(mǎi)了楊紅櫻的“男生日記”，可是洛兒一看簡(jiǎn)介，就一定要我替他買(mǎi)回“女生日記”，說(shuō)這樣看才有連慣性，“女生日記”不是給女生看嗎？你也想看呀？我沒(méi)有看書(shū)，想當(dāng)然地問(wèn)兒子，洛兒回答很經(jīng)典：

　　“誰(shuí)告訴你"女生日記"只有女生看，"男生日記"只給男生看？”我啞然。

　　收到書(shū)，趁著手上沒(méi)事，一口氣將“男生日記，女生日記”看完，還別說(shuō)，雖然是寫(xiě)給孩子看的，但是做媽**看了卻很是感動(dòng)，楊紅櫻真是太了解現(xiàn)在小孩的心理了，將孩子的心理描寫(xiě)得那么生動(dòng)，將孩子的事寫(xiě)得那么有趣�？赐陼�(shū)，覺(jué)察到自己的很多不足，*時(shí)做得很不夠，一下子覺(jué)得對(duì)洛兒虧欠了很多一樣，自己真的沒(méi)有女主人公冉冬陽(yáng)爸媽做的一半好，也沒(méi)有吳緬媽媽對(duì)兒子那種大度與信任，做為母親，要學(xué)的真的太多太多了。

　　和兒子一起成長(zhǎng)，在教育兒子，陪伴兒子的過(guò)程中，自己也在一點(diǎn)點(diǎn)長(zhǎng)大，有時(shí)甚至慚愧自己一些不如兒子的地方，孩子的心如金子般發(fā)光，如白玉般無(wú)瑕，而我們**卻總是用所謂的“**”眼光看世界，待事情。都說(shuō)“養(yǎng)兒才知娘辛苦”，卻不知養(yǎng)兒才能讓母親更成熟，更穩(wěn)重，更完美，因?yàn)閮鹤�，覺(jué)得自己真的在長(zhǎng)大！

女生日記讀后感10

　　聽(tīng)姐姐說(shuō)：“楊紅櫻阿姨的《女生日記》可好看了�！蔽衣�(tīng)了，忙到校園圖書(shū)館去借。真巧，有一個(gè)人來(lái)還《女生日記》。我順手從書(shū)堆抽出來(lái)，對(duì)阿姨說(shuō)：“阿姨，我借這本書(shū)�！币慌缘娜艘�(jiàn)了，可生氣了。小聲說(shuō)道：“早不借，晚不借。偏偏我來(lái)借時(shí)，她就借�！苯璧搅诉@本書(shū)，我興沖沖跑*室，向她們沒(méi)借到女生炫耀。沒(méi)借到的女生對(duì)我說(shuō)：“下次，我和你一塊去借書(shū)�！�

　　楊紅櫻阿姨曾做過(guò)老師，她將她的所看、所感寫(xiě)下**校園故事里。所以，許多同學(xué)就來(lái)借她的書(shū)，想看看，自己是什么樣子的。書(shū)中的人物都是從現(xiàn)實(shí)生活中出現(xiàn)的。如梅小雅、莫欣兒、冉冬陽(yáng)······

　　冉冬陽(yáng)的家庭是充滿溫馨的，而莫欣兒的家庭卻電閃雷鳴。但她們卻是一對(duì)好朋友，這讓我非常欣賞。

　　本書(shū)講述了冉冬陽(yáng)與她的伙伴從小學(xué)到初中的事情。寫(xiě)出人生中的悲歡離合，不是****的。

　　從這本書(shū)中，我懂得了一個(gè)道理：人生中本來(lái)就不是****的，生活中不如高高興興、快快樂(lè)樂(lè)的。何必生氣、打鬧呢？

女生日記讀后感11

　　這本書(shū)給我一個(gè)既優(yōu)默又好玩的印象，讓我第一次感覺(jué)到不一定只有魔幻的書(shū)才能吸引我。這本書(shū)寫(xiě)了一個(gè)叫冉東陽(yáng)的女孩他很*凡，卻有不*凡的故事，她的爸媽對(duì)她很好，疼愛(ài)她鼓勵(lì)她，為這個(gè)故事添加了一些內(nèi)容。使這個(gè)故事變的更有趣生動(dòng)。

　　這本書(shū)寫(xiě)了冉東陽(yáng)小學(xué)生涯的最后一年，她穿著自己感覺(jué)有點(diǎn)變扭的校服去上學(xué)，但是后來(lái)看見(jiàn)其他同學(xué)也穿著這樣的校服，她頓時(shí)感覺(jué)安心多了。但是去學(xué)校的路上和開(kāi)學(xué)典禮沒(méi)碰到她的一個(gè)朋友，后來(lái)她到了他的家里去才知道媽媽想讓她上最好的初中讓她到矮子堆里去充個(gè)高個(gè)，冉東陽(yáng)有知道了一件事情就是他家經(jīng)濟(jì)十分緊張，她想幫助她的家想拿出壓歲錢(qián)幫助他們可不夠。冉東陽(yáng)打電話給吳緬讓他想辦法等等。

　　我最喜歡的是暑假時(shí)他們照看一個(gè)男孩的小弟弟的情形，還有一個(gè)同學(xué)被他后媽欺負(fù)去教訓(xùn)他后**情形�，F(xiàn)在我非常崇拜楊紅櫻阿姨，因?yàn)樗麑?xiě)的文章很有童趣感，我希望我能寫(xiě)出和楊紅櫻阿姨的文章，我更希望楊紅櫻阿姨能寫(xiě)出個(gè)好看的文章。我在想后面的情形會(huì)怎們樣，冉東陽(yáng)在初中的時(shí)候會(huì)怎們樣，是和以前一樣還是有一些變化……

　　我想住楊紅櫻阿姨身體健康！

女生日記讀后感12

　　《女生日記》是*當(dāng)代最受小讀者熱愛(ài)的兒童作家楊紅櫻所寫(xiě)的。

　　《女生日記》講的是六年級(jí)女生冉東陽(yáng)和朋友們?cè)谝黄鸬娜な�，還講了冉東陽(yáng)從小女孩成長(zhǎng)為少女的生理、心理的微妙變化。把女孩子渴望長(zhǎng)大又害怕長(zhǎng)大的矛盾心情描繪得淋漓盡致。

　　《女生日記》中的冉東陽(yáng)不是最漂亮的，也不是最聰明的，但她落落大方，善解人意，是我所喜歡的女孩。

　　《女生日記》還曾獲得許多獎(jiǎng)項(xiàng)，比如：20xx年8月由作家出版社出版，引起強(qiáng)烈的社會(huì)反響，被譽(yù)為“現(xiàn)代女孩子的成長(zhǎng)啟示錄”、20xx年12月獲得成都市*“金芙蓉文學(xué)獎(jiǎng)”、20xx年5月入選*出版署頒布的“給未成年人的100種好書(shū)”等等。

　　我覺(jué)得人不是長(zhǎng)得漂亮就是美，而只有你的心靈美才是真的美。

女生日記讀后感13

　　今天，我到鹽城市圖書(shū)館借書(shū)。走進(jìn)圖書(shū)館我一眼就看見(jiàn)了楊紅櫻為女孩寫(xiě)的《女生日記》這本書(shū)，我立刻把它借回了家，津津有味的看了起來(lái)。

　　這本書(shū)是以日記的形式，真實(shí)而又生動(dòng)地描述了一位六年級(jí)女生冉冬陽(yáng)在從小女孩變?yōu)樯倥�的生理、心理發(fā)生的微妙的變化，把小女孩渴望長(zhǎng)大又害怕長(zhǎng)大的矛盾心情刻畫(huà)得入木三分，真實(shí)而又生動(dòng)地展示了我們兒童成長(zhǎng)的快樂(lè)和煩惱。用詼諧幽默的筆調(diào)展示了豐富多彩的學(xué)校生活和幸福溫馨的家庭生活。在所有人物中，我最喜歡冉冬陽(yáng)，因?yàn)樗�是一個(gè)情感不但豐富，而且善解人意的六年級(jí)女生，她雖然長(zhǎng)得不怎么漂亮也不怎么聰明，卻是那種男生、女生、男老師、女老師都喜歡的魅力女孩。我想，她一定很幸福。因?yàn)樗�有一個(gè)通情達(dá)理的爸爸，還有許多朋友，還有很多溫文爾雅的老師。

　　啊!要是我是冉冬陽(yáng)該多好呀!你們一定會(huì)問(wèn)我為什么喜歡冉冬陽(yáng)呢?因?yàn)槿蕉��?yáng)的同窗好友莫欣兒愿意自己花30元買(mǎi)下了冉冬陽(yáng)的可愛(ài)布娃娃，并贈(zèng)送給冉冬陽(yáng)。我也特別希望有莫欣兒這樣的知心朋友。

女生日記讀后感14

　　《女生日記》是著名兒童小說(shuō)家楊紅櫻寫(xiě)的，20xx年《女生日記》拉開(kāi)序幕。

　　本書(shū)是一本真實(shí)而生動(dòng)的描繪了六年級(jí)女上冉東陽(yáng)—————小主人公從小孩子長(zhǎng)成少女時(shí)的心理變化。楊紅櫻阿姨把孩子們想要長(zhǎng)得又害怕長(zhǎng)的心情刻畫(huà)的入木三分，充分展示了當(dāng)代少年兒童的快樂(lè)與煩惱，表現(xiàn)豐富多彩的學(xué)校的生活與家庭生活，揭示了孩子心中的歡樂(lè)和悲傷引人入勝，發(fā)人深思。

　　在這本書(shū)中，最讓我認(rèn)為好笑的就一定是——————《精豆豆和他的多動(dòng)癥》了：精豆豆的多動(dòng)癥是全校公認(rèn)的，所以他在全校是有名的上課不守紀(jì)律的。自從邁爾克喬丹離開(kāi)nba，精豆豆每天都學(xué)著喬丹，包括衣服和表情以及動(dòng)作，在數(shù)學(xué)課上舒老師見(jiàn)精豆豆擾亂課堂，就對(duì)他說(shuō)：“下課上我辦公室，我知道你喜歡喬丹，我也收集喬丹好多資料，只要你認(rèn)真聽(tīng)課，我就都給你看�！本�豆豆一聽(tīng)，立馬管住自己，其實(shí)多動(dòng)癥只是借口罷了。楊紅櫻的作品讓我佩服，因?yàn)樗�每一件作品都與我的生活或同齡人的生活很像，這是我愛(ài)讀她的作品的原因，不妨大家也讀讀看！

女生日記讀后感15

　　寒假里，我在楊紅櫻阿姨寫(xiě)的《女生日記》中，我讀了一篇《聽(tīng)他把話講完》。

　　主要寫(xiě)了：冉冬陽(yáng)的班級(jí)換了個(gè)新的數(shù)學(xué)老師，他的名字叫舒昂。有一節(jié)課，舒老師提了一個(gè)十分簡(jiǎn)單的問(wèn)題，是在一道題中，找出**單位一的句子。全班同學(xué)都舉了手，只有冉冬陽(yáng)的同桌馬加沒(méi)有舉手。馬加是一個(gè)不自信，說(shuō)話結(jié)結(jié)巴巴的男孩子。但舒老師卻叫了他。馬加結(jié)結(jié)巴巴臉都憋紅了，好不容易把**單位一的那句話念完整舒老師就為他鼓掌。受到鼓勵(lì)的馬加不像剛才那么緊張了，他很想不結(jié)巴，就把話說(shuō)的很慢很慢，旁邊同學(xué)急了，都在催促他，舒老師卻說(shuō)：”讓我們聽(tīng)他把話說(shuō)完�！皼](méi)有誰(shuí)在發(fā)出不滿地嘀咕聲了，同學(xué)們耐心而又格外專(zhuān)注地聽(tīng)馬加講完，然后送給了馬加雷霆般的掌聲。這一天，馬加十分高興。

　　讀了這一小篇的故事，我的感受是：如果我們也遇到了像馬加一樣不自信的孩子，我們也要像舒昂老師一樣多多的鼓勵(lì)他，關(guān)心他、幫助他、愛(ài)護(hù)他，慢慢的他也會(huì)變的自信開(kāi)朗。

女生日記讀后感(集錦15篇)（擴(kuò)展4）

——女生日記讀后感

女生日記讀后感

　　時(shí)間過(guò)得真快，一天又過(guò)去了，心中一定有不少感想，想必是時(shí)候?qū)懸黄�日記了。你所�?jiàn)過(guò)的日記應(yīng)該是什么樣的？以下是小編為大家收集的女生日記讀后感，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

女生日記讀后感1

　　初中暑假里，我最喜歡看的就是《女生日記》，這是楊紅櫻校園小說(shuō)系列中的一本書(shū)，非常好看。來(lái)源：書(shū)中的冉東陽(yáng)雖然不漂亮也不聰明，但是她屬那種同學(xué)、老師都喜歡的魅力女孩。我佩服冉東陽(yáng)的足智多謀，在她面對(duì)幾個(gè)人就要搶她的錢(qián)時(shí)，冉東陽(yáng)急中生智，裝作與身邊的陌生叔叔認(rèn)識(shí)一樣，和他說(shuō)話，從而躲過(guò)了那幾個(gè)搶錢(qián)人。我還佩服冉東陽(yáng)的樂(lè)于助人，她的好朋友梅小雅的媽媽要做生意，可梅小雅的媽媽沒(méi)有本錢(qián)，于是冉東陽(yáng)千方百計(jì)的為梅小雅的媽媽開(kāi)起了小百貨店而且還經(jīng)常來(lái)幫她們進(jìn)貨、看店……

　　冉冬陽(yáng)有一個(gè)很好的爸爸和一個(gè)很好的媽媽。他們與眾不同：畢業(yè)考試前他們不是把冉冬陽(yáng)關(guān)在屋子里復(fù)習(xí)，而是帶她出去玩；她考試成績(jī)不好，他們不是責(zé)罵她，而是幫她解題、找出原因；她想資助好朋友的媽媽開(kāi)小店，他們?nèi)��?*；為了幫助馬加，她的爸爸、媽媽竟然同意她一個(gè)人呆在家里，放棄了去海南渡假……冉冬陽(yáng)的精神很值得我們學(xué)習(xí)，一般的小孩在自己生日的當(dāng)天，都百般要求父母親給自己舉行生日派隊(duì)之類(lèi)的，而冉冬陽(yáng)卻想到了當(dāng)年母親在為自己的出生而做拼搏的時(shí)候所受到的痛苦，她為母親獻(xiàn)**康乃馨，這種行為讓我十分感動(dòng)。謝謝楊紅櫻阿姨的《女生日記》，它為我樹(shù)立了學(xué)習(xí)榜樣——冉冬陽(yáng)！冉冬陽(yáng)，我要向你學(xué)習(xí)！

女生日記讀后感2

　　作為一名***，我很喜歡一些介紹和描寫(xiě)有關(guān)女生的小故事和文章。看到楊紅櫻老師寫(xiě)的這本《女生日記》，我愛(ài)不釋手，捧在手里，認(rèn)真的研讀起來(lái)。這本書(shū)詼諧幽默，尤其在描寫(xiě)小女生的內(nèi)心方面最吸引我。它讓我快樂(lè)，也使我在不知不覺(jué)中懂得了一些簡(jiǎn)單的道理。

　　《女生日記》這本書(shū)描繪了善良、勇敢、卻有著豐富感情的六年級(jí)小女生冉冬陽(yáng)的生活。冉冬陽(yáng)不是那么漂亮也不怎么聰明，但卻是大家眼中的非常有吸引力的女孩。楊紅櫻老師用日記的形式形象的刻畫(huà)出了小女孩渴望長(zhǎng)大但又害怕長(zhǎng)大的矛盾心理，真是把外國(guó)的著名情景喜劇《成長(zhǎng)的煩惱》再一次生動(dòng)的帶到了我們面前。讓我們明白了：成長(zhǎng)不可怕，順其自然地去面對(duì)我們成長(zhǎng)過(guò)程中遇到的困惑，擁有快樂(lè)陽(yáng)光的心態(tài)才能健康自然，我們要帶著欣賞的眼光和美好的心情去度過(guò)只屬于我們自己的重要的時(shí)光。這本是很好地展示了豐富多彩的學(xué)校生活中的喜怒哀樂(lè)，是一本可以輕松大腦卻意義深刻的書(shū)。

　　《女生日記》中的描寫(xiě)的人物各有各的特點(diǎn)，比如梅小雅，她生長(zhǎng)在一個(gè)不幸的家庭里，他拒絕別人的憐惜，勇敢的負(fù)擔(dān)起生活的重?fù)?dān)，再跟她的交往里，冉冬陽(yáng)品嘗到了生活的艱辛，體驗(yàn)到了堅(jiān)強(qiáng)。還有小魔女，她是冉冬陽(yáng)班上最時(shí)髦的女生，狂熱的追星族，她充分的體現(xiàn)了現(xiàn)代女生的獨(dú)特個(gè)性。很好地描繪了我們*時(shí)的校園生活。

　　這本書(shū)更讓我懂得了聰明、漂亮并不是魅力女孩的標(biāo)志，溫柔善良才是女孩子最寶貴的品質(zhì)。不聰明，不漂亮的女孩子，會(huì)因?yàn)闇厝嵘屏甲兊目蓯?ài)起來(lái)。自從我讀了《女生日記》，就覺(jué)得自己需要改變的地方還很多。我要像梅小雅一樣堅(jiān)強(qiáng)、**、勇敢，但我在做到以上行動(dòng)的同時(shí)，我還會(huì)保持我的陽(yáng)光、自信，做各現(xiàn)代、時(shí)髦的小女生！

女生日記讀后感3

　　要問(wèn)女生的秘密在哪里，那么很多女生一定會(huì)說(shuō)在楊紅纓阿姨的《女生日記》里。在寒假里，我閱讀《女生日記》這本書(shū)，這是一部以校園和家庭為題材的寫(xiě)給小學(xué)生的成長(zhǎng)小說(shuō)，同時(shí)也是給家長(zhǎng)和老師閱讀的一部關(guān)于兒童教育的教科書(shū)。

　　《女生日記》描寫(xiě)了六年級(jí)女生冉冬陽(yáng)在成長(zhǎng)中的快樂(lè)和煩惱。冉冬陽(yáng)有很好的父母，他們與其它父母不一樣，畢業(yè)考試前，他們不是把冉冬陽(yáng)關(guān)在屋子里學(xué)習(xí)，而是帶她出去玩；冉冬陽(yáng)想資助好朋友的媽媽開(kāi)小店，他們?nèi)��?*……冉冬陽(yáng)各方面表現(xiàn)都很優(yōu)秀，真令人羨慕。

　　《女生日記》這本書(shū)讓我學(xué)會(huì)了寬容。書(shū)中的冉冬陽(yáng)和她的好朋友莫欣兒雖然鬧了一點(diǎn)小矛盾，但冉冬陽(yáng)與莫欣兒都有一顆寬容的心，他們都認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，原諒了對(duì)方的錯(cuò)誤�！杜�生日記》這本書(shū)還讓我學(xué)會(huì)了幫助他人。書(shū)中的人物馬加，他的父母出了**，只留下了自己與弟弟馬達(dá)。馬加是個(gè)男孩子，他從來(lái)沒(méi)有照顧過(guò)孩子，冉冬陽(yáng)與馬加的同學(xué)知道了，紛紛來(lái)幫助馬加，給他的弟弟洗澡，做飯，直到馬加的父母回到了家。我還從這本書(shū)中學(xué)會(huì)了要孝順父母，書(shū)中的冉冬陽(yáng)知道了自己的生日也是母親的受難日，所以當(dāng)冉冬陽(yáng)過(guò)生日時(shí)，她并沒(méi)有向父母索要禮物，而是用自己所有的積蓄買(mǎi)了十二朵粉紅色康乃馨送給媽媽。

　　《女生日記》陪我渡過(guò)了一個(gè)漫長(zhǎng)的寒假，這本書(shū)不但寫(xiě)了女生的秘密，還寫(xiě)出了更多女生的心聲，它使我懂得了許多珍貴的人生道理，真是一本讓我難忘的書(shū)。

女生日記讀后感4

　　書(shū)是精神的食糧，高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！鄙�士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“書(shū)是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。”今天，我要向大家介紹一本書(shū)——《女生日記》。

　　《女生日記》這本書(shū)是楊紅櫻阿姨的，它以日記的形式寫(xiě)了六年級(jí)女生冉冬陽(yáng)從小女孩成長(zhǎng)為少女的心理和生理微妙的變化，以及女孩子渴望長(zhǎng)大和害怕長(zhǎng)大的矛盾心情寫(xiě)得出神入化。

　　其中，我印象最深的是《穿衣服的訣竅》。這一章節(jié)主要寫(xiě)的是我和媽媽上街買(mǎi)衣服，媽媽本想買(mǎi)套裝，可在我的建議下，媽媽買(mǎi)了一條米藍(lán)色的絲麻長(zhǎng)褲和一件淺褐色、上面鑲有幾何圖形的線衫；我很喜歡了模特身上穿的牛仔褲，可我一試，穿在我身上并不好看，最終媽媽為我挑選了一件令我哭笑不得的褲子，試穿之后，才發(fā)現(xiàn)這條褲子很適合我，于是媽媽果斷地買(mǎi)下了這條褲子。這次買(mǎi)衣服，我明白了只有適合自己的才是最好的、最美的。

　　是呀！只有適合自己的才是最好的、最美的。就像我一樣，有一次，媽媽帶我去買(mǎi)鞋，逛了好幾家商店都沒(méi)有選中，最終，在一家店的櫥窗里，選中了一個(gè)跛跟童鞋，穿上一試，剛好合適，買(mǎi)回去之后，我才發(fā)現(xiàn)鞋雖好看，可是配上其他衣服就截然不同了。況且，整天穿跛跟鞋，穿的我腳又疼又酸難受死了。于是，這雙看似漂亮的跛跟鞋被我冷落了。

　　怎么樣，聽(tīng)了我的介紹，是不是很想看這本書(shū)呀，那塊去閱讀吧！

女生日記讀后感5

　　這個(gè)暑假我看了一本楊紅櫻的書(shū)籍——《女生日記》。這本書(shū)其實(shí)一本日記，寫(xiě)了主人公冉冬陽(yáng)的小學(xué)校園生活的故事。

　　冉冬陽(yáng)上六年級(jí)了，和以往不一樣的是，她和她的幾個(gè)好朋友梅小雅、莫欣兒、小魔女、南柯夢(mèng)遇到了許多過(guò)去從未遇到的問(wèn)題，青春期的不期而至不僅令她們?cè)谝灰怪�間個(gè)頭竄高了一大截，更讓她們小小的心靈開(kāi)始了莫名的躁動(dòng)與不安。她們不知道自己正在經(jīng)歷著什么，更不知道自己將要面臨的是什么，她們渴望同時(shí)又害怕，快樂(lè)的同時(shí)又常常憂傷，好在班**羅老師及時(shí)地讓年少的女孩們?cè)谀樇t心跳之后終于明白了青春期的到來(lái)究竟意味著什么，而英俊的數(shù)學(xué)老師舒昂的'到來(lái)更使冉冬陽(yáng)和她的同學(xué)們真切地感受了青春的激揚(yáng)如風(fēng)，加上美麗聰慧的米妮老師為女孩們開(kāi)啟的時(shí)尚之窗……女孩子們驚喜地發(fā)現(xiàn)，生命的天空原來(lái)是這般的絢麗多彩，青春的足音原來(lái)是這般的令人心動(dòng)，因?yàn)槟贻p，所以有了快樂(lè)的**：因?yàn)槟贻p，所以有了探索未知的勇氣；因?yàn)槟贻p，所以可以****……

　　看完這本書(shū)后，我受益匪淺。它指引著我們不要恐懼成長(zhǎng)，自然地面對(duì)人上路上的坎坷，明白快樂(lè)的心情才會(huì)使我們健康，明白我們要帶著欣賞的眼光度過(guò)每一天。成長(zhǎng)將你脫出可愛(ài)的外殼，成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有幫助的人。我們應(yīng)該抬起頭來(lái)面對(duì)美好的未來(lái)。

女生日記讀后感6

　　一本書(shū)一個(gè)故事。而這本書(shū)其中的兩個(gè)片段就已經(jīng)讓我深受感動(dòng)，也讓我想到了一個(gè)與他相似的事情。

　　這本書(shū)的主人公名叫冉冬陽(yáng)，是個(gè)女孩兒，她的日記就是構(gòu)成這本書(shū)的源泉。我在這里面最喜歡的兩個(gè)日記是:《羅老師病了》和《裝著48顆心的花籃》。里面說(shuō)他們的班**羅老師病了，他們每人一枝花一張卡片同裝在一個(gè)花籃里送給了羅老師，我讀到這兒心里非常感動(dòng)。

　　而我也想到了一件與他們這件事相似的事。記得那時(shí)是我們四年級(jí)下學(xué)期，有一星期開(kāi)學(xué)，在上早讀課時(shí)，李老師說(shuō):“額–你們的班**換成盧老師了。”我們都驚訝的問(wèn):“為什么？那胡老師呢？”后來(lái)的一段時(shí)間，胡老師在二一班當(dāng)了語(yǔ)文老師，而后又被調(diào)走了。胡老師他是我們之前的班**，他帶我們從一年級(jí)到四年級(jí)，突如其來(lái)的分離弄得我們措手不及，還沒(méi)有做好心理準(zhǔn)備。于是我在那一天寫(xiě)下了這樣一篇日記:

　　“今天我很傷心，如同刀插入了我的心臟，因?yàn)槲覀兊陌?*突然就被換了。但不是因?yàn)樾碌陌?*不好，是舍不得胡老師，我真的好希望胡老師能回來(lái)。”

　　那一天我的心情很不好，就像冉冬陽(yáng)他們看到了羅老師生病時(shí)的心情。

　　現(xiàn)在我也五年級(jí)了，離胡老師走的那一天也有一年半了，我大了一歲，老師也大了一歲。我現(xiàn)在想起以前覺(jué)得沒(méi)有那么傷心了，因?yàn)槲覀兛傄�分離，總要傷心，只是早晚之分。而我現(xiàn)在的班**，我的“守護(hù)天使”又重新教導(dǎo)我。讓我現(xiàn)在變得很自信。

女生日記讀后感7

　　和前兩天我剛剛看過(guò)的《男生日記》配套的還有一本是《女生日記》。當(dāng)時(shí)在書(shū)店買(mǎi)書(shū)時(shí)，我只想買(mǎi)那本《男生日記》，因?yàn)槲覍?duì)女生的日記并不感興趣，可是媽媽卻說(shuō)：“每本書(shū)中都有不同的知識(shí)和道理，我們要開(kāi)闊眼界，不能只關(guān)注自己喜歡的內(nèi)容，女生也是我們生活中不可少的一部分，看了這本《女生日記》你一定會(huì)對(duì)女生有新的認(rèn)識(shí)！”聽(tīng)了媽媽這番話，好像也有些道理，于是，我勉強(qiáng)翻看起來(lái)。

　　它的封面是淡淡的黃色，看起來(lái)眼睛很舒服，上面畫(huà)著一個(gè)扎著馬尾辮的大眼睛女生，她嘴角上揚(yáng)，笑起來(lái)甜甜的，她的周?chē)�開(kāi)滿了鮮花，感覺(jué)像是從花叢中走出的仙子一樣，美極了。

　　讀了書(shū)中的內(nèi)容之后得知，他就是這本書(shū)的女主角---冉冬陽(yáng)。這本書(shū)主要講了她和她的好朋友莫欣兒之間的有趣故事。沒(méi)看這本書(shū)之前，我一直以為，女生的生活是*淡、寂寞又無(wú)趣的，但看完這本《女生日記》之后，我對(duì)女生有了新的認(rèn)識(shí)，她們有時(shí)也可以很勇敢、堅(jiān)強(qiáng)，有時(shí)又很膽小、脆弱，總之是比我想象中要可愛(ài)很多。

　　讀了這本《女生日記》，最值得我們男生學(xué)習(xí)的就是，她們對(duì)待朋友的方式非常友好，她們和朋友之間的友誼彌足珍貴。冉冬陽(yáng)為了安慰心靈受到傷害的莫欣兒，就毫不猶豫的用自己的壓歲錢(qián)給莫欣兒買(mǎi)了一個(gè)樹(shù)洞里三只松鼠的毛絨玩具，希望這個(gè)玩具能成為莫欣兒心里的家......讀到這里是，我的心里也暖暖的，非常感動(dòng)，我為冉冬陽(yáng)點(diǎn)贊！

　　所以，這是一本值得所有男生也來(lái)看一看的書(shū)，就像在開(kāi)始媽媽勸解我一樣，雖然我是男生，但看了這本《女生日記》也讓我受益良多！

女生日記讀后感8

　　想必在座的女生們都看過(guò)楊紅櫻阿姨的著作《女生日記》吧!今天，我就來(lái)寫(xiě)寫(xiě)我讀了《女生日記》后的感受。

　　里面的人物都很鮮明，有搞笑的精豆豆，擁有好家世的莫欣兒，溫柔的冉東陽(yáng)，聰明機(jī)智能干的吳緬，可愛(ài)可敬的羅老師，有魔力又帥氣的舒老師，獨(dú)特的小魔女劉楊惠子，胖胖又有主見(jiàn)的魯肥肥，古怪又機(jī)靈的古龍飛，還有……這些人物我都很喜歡。我們來(lái)說(shuō)說(shuō)冉冬陽(yáng)吧!

　　冉東陽(yáng)她雖然不是很漂亮，但是她有一顆金子般的心，不無(wú)情無(wú)義，他爸爸媽媽對(duì)他的要求是：做一個(gè)健康快樂(lè)的女孩。我很羨慕她。

　　我們?cè)賮?lái)說(shuō)說(shuō)吳緬吧!

　　吳緬生活在單親家庭，和***媽生活在一起。從小就什么就會(huì)做，很能干。***媽什么事都讓他自己做決定，自己選擇�，F(xiàn)在，像吳緬這樣的男孩已經(jīng)不多了，他可以自己做通訊錄來(lái)買(mǎi)，腦子里有各種鬼點(diǎn)子，能夠想出各種巧妙的解決辦法。

　　楊紅櫻阿姨寫(xiě)的故事很生動(dòng)，與實(shí)際相符。這些校園故事都是發(fā)生在我們身邊的，都是我們熟知的。人物也是鮮明的，我們都喜歡這些故事。

　　《女生日記》是一本很好看.很值得看的書(shū)。我敢保證，在座的各位女生看了之后絕不會(huì)后悔的。悄悄告訴在座的女生們，那里面還有我們女生們都必須看的關(guān)于青春期的課堂喲!別忘了看呀!

　　五年級(jí):張慧琳

女生日記讀后感9

　　自從我讀了出自楊紅櫻寫(xiě)的《女生日記》，我就被里面的故事和感動(dòng)，尤其是書(shū)中的一對(duì)好朋友——冉冬陽(yáng)和梅小雅之間的友情。因?yàn)橐�考上重點(diǎn)中學(xué)的梅小雅，被媽**勸說(shuō)下而轉(zhuǎn)學(xué)了。所以，大家都在想：如果梅小雅轉(zhuǎn)學(xué)了，冉冬陽(yáng)和她不再聯(lián)絡(luò)了？可是，事情卻不是那樣的。

　　冉冬陽(yáng)長(zhǎng)得不漂亮，但是，她卻是那種男生、女生、男老師、女老師的魅力女孩。冉冬陽(yáng)，不喜歡那些自以為是的家伙，她喜歡那些勇敢的人和能承擔(dān)起家庭重任的人。

　　《女生日記》，這本書(shū)以日記的形式真實(shí)而生動(dòng)地描繪了六年級(jí)女生冉冬陽(yáng)從小女孩成長(zhǎng)為少女的生理，心理微妙的變化。作者把女孩子渴望長(zhǎng)大又害怕長(zhǎng)大的矛盾心情刻畫(huà)得入木三分，充分展示了六年級(jí)的快樂(lè)、六年級(jí)的煩惱、六年級(jí)的辛酸、六年級(jí)的苦澀。

　　在書(shū)中，作者把人物的形象，性格用文字雕刻地活靈活現(xiàn)：溫柔善良的冉冬陽(yáng)，聰明可愛(ài)的莫欣兒，美麗漂亮的沙麗，活潑熱情的南柯夢(mèng)，伶俐單純的劉楊惠子，個(gè)性開(kāi)朗的吳緬還有善解人意的羅老師。在諸多的人物里，我最喜愛(ài)的就屬冉冬陽(yáng)了，因?yàn)樵谒�身上我看到了最真誠(chéng)的品質(zhì)：善良；因?yàn)樗�使我懂得了善良的可貴。

　　馬加父母出了**，家里的小弟弟沒(méi)人帶，冉冬陽(yáng)本來(lái)是要去海南島的，那是她無(wú)比向往的地方。當(dāng)?shù)弥�馬加家的事情后，冉冬陽(yáng)就每天到馬加家去，照顧馬加弟弟馬達(dá)的衣食起居，忙前忙后，沒(méi)有一句怨言，還放棄了去海南島游玩的機(jī)會(huì)�？窗桑�這就是善良。

　　善良，是一種美德！

女生日記讀后感10

　　暑假里，我最喜歡看的就是《女生日記》，這是楊紅櫻校園小說(shuō)系列中的一本書(shū)，非常好看。來(lái)源：書(shū)中的冉東陽(yáng)雖然不漂亮也不聰明，但是她屬那種同學(xué)、老師都喜歡的魅力女孩。我佩服冉東陽(yáng)的足智多謀，在她面對(duì)幾個(gè)人就要搶她的錢(qián)時(shí)，冉東陽(yáng)急中生智，裝作與身邊的陌生叔叔認(rèn)識(shí)一樣，和他說(shuō)話，從而躲過(guò)了那幾個(gè)搶錢(qián)人。我還佩服冉東陽(yáng)的樂(lè)于助人，她的好朋友梅小雅的媽媽要做生意，可梅小雅的媽媽沒(méi)有本錢(qián)，于是冉東陽(yáng)千方百計(jì)的為梅小雅的媽媽開(kāi)起了小百貨店而且還經(jīng)常來(lái)幫她們進(jìn)貨、看店…… 冉冬陽(yáng)有一個(gè)很好的爸爸和一個(gè)很好的媽媽。

　　他們與眾不同：畢業(yè)考試前他們不是把冉冬陽(yáng)關(guān)在屋子里復(fù)習(xí)，而是帶她出去玩；她考試成績(jī)不好，他們不是責(zé)罵她，而是幫她解題、找出原因；她想資助好朋友的媽媽開(kāi)小店，他們?nèi)��?*；為了幫助馬加，她的爸爸、媽媽竟然同意她一個(gè)人呆在家里，放棄了去海南渡假……冉冬陽(yáng) 的精神很值得我們學(xué)習(xí)，一般的小孩在自己生日的當(dāng)天，都百般要求父母親給自己舉行生日派隊(duì)之類(lèi)的，而冉冬陽(yáng)卻想到了當(dāng)年 母親在為自己的出生而做拼搏的時(shí)候所受到的痛苦， 她為母親獻(xiàn)**康乃馨，這種行為讓我十分感動(dòng)。謝謝楊紅櫻阿姨的《女生日記》，它為我樹(shù)立了學(xué)習(xí)榜樣——冉冬陽(yáng)！冉冬陽(yáng)，我要向你學(xué)習(xí)！

女生日記讀后感11

　　《女生日記》是一本讓我感動(dòng)、讓我流淚、讓我難忘的書(shū)。書(shū)中每個(gè)人都那么寬容友愛(ài)。每當(dāng)我和同學(xué)、朋友鬧矛盾，心情不好的時(shí)候，只要看到這本書(shū)，就會(huì)忘記所有的不快，變得快樂(lè)起來(lái)。記得是八月三日，那天表弟到我家來(lái)玩。他是個(gè)頑皮的孩子，*時(shí)我都不太喜歡和他玩。這次，由于受書(shū)的影響，我決定做個(gè)友愛(ài)的人，好好陪陪表弟。于是，我就和他玩起了他最喜歡的賽車(chē)。我們倆各自精挑細(xì)選了一輛心愛(ài)的賽車(chē)，開(kāi)始比賽。第一次我贏了，表弟耍賴(lài)，說(shuō)不算，硬要重賽。我皺了皺眉，不想理他�？晌彝蝗幌氲搅藭�(shū)中的人物，想到自己此次所做的目的，決定再陪他一次�？吹轿疫@樣，表弟開(kāi)心的笑了�？墒牵�這次他還是輸了。他依舊不服氣，好要再比。我頓時(shí)惱火了，說(shuō)：“沒(méi)意思！不和你玩了！”轉(zhuǎn)身就走了，留下表弟一個(gè)人傻楞楞地站在那兒。回到房間，我一眼瞥到了書(shū)桌上那本《女生日記》，我的臉騰的紅了。弟弟還小，我為什么就不能寬容他一些呢？還說(shuō)要學(xué)習(xí)書(shū)中的人，怎么就半途而廢了呢？想到這，我急匆匆跑下去，對(duì)表弟說(shuō)：“來(lái)！哥哥再陪你玩�！北淼芨吲d地一蹦三尺高。就這樣，我陪表弟玩了一下午。媽媽回家后，直夸我懂事了，象個(gè)哥哥樣了。我心中暗想：多虧了這本書(shū)，讓我懂得了什么是寬容。

　　這本書(shū)不光陪我度過(guò)了一段快樂(lè)的時(shí)光，更讓我懂得了許多人生的道理。真是一本值得看的好書(shū)！

女生日記讀后感12

　　續(xù)《非常媽媽》之后，我又讀了《女生日記》這本書(shū)。作者楊紅櫻。這是一部以校園和家庭為題材寫(xiě)給女生的成長(zhǎng)小說(shuō)，同時(shí)也給家長(zhǎng)和老師閱讀的一部關(guān)于兒童教育的教科書(shū)。

　　《女生日記》描寫(xiě)了六年級(jí)女生冉冬陽(yáng)從小女孩成長(zhǎng)為少女的生理、心理微妙的變化。作者以生命意識(shí)關(guān)照生活，把女孩子渴望長(zhǎng)大又害怕長(zhǎng)大的矛盾心理刻畫(huà)得入木三分。充分展示了當(dāng)代兒童在成長(zhǎng)中的快樂(lè)和煩惱。教育我們應(yīng)該怎樣面對(duì)自己的成長(zhǎng)，該怎樣度過(guò)**而重要的時(shí)光�！�…

　　冉冬陽(yáng)還有很好的teachers，她的班**羅老師，每學(xué)期給每位同學(xué)發(fā)漂亮的寄語(yǔ)卡，鼓勵(lì)同學(xué)們，數(shù)學(xué)老師為了不傷同學(xué)們的自尊心，考試成績(jī)只批a、ｂ、ｃ、ｄ,音樂(lè)老師米老師，利用一個(gè)小小的計(jì)謀，使同學(xué)們?cè)诟璩�比賽時(shí)，綻放出燦爛的笑容，在比賽中獲得了第一名 ……

　　我雖然不像冉冬陽(yáng)那么優(yōu)秀，但我有一個(gè)和她一樣好的家庭。我考試不好的時(shí)候，爸媽也不責(zé)備我，但是有時(shí)偶爾會(huì)說(shuō)幾句，然而第二次我也進(jìn)步了。

　　《女生日記》這本書(shū)以詼諧幽默的筆調(diào)展示了豐富多彩的學(xué)校生活和家庭生活，女生心中的好多小秘密和羽化成蝶的痛苦和快樂(lè)。這本書(shū)讓我度過(guò)了快樂(lè)的時(shí)光，讓我知道了很多事，每當(dāng)我心情不好的時(shí)候，看到書(shū)中大家那么寬容有愛(ài)，我就會(huì)快樂(lè)起來(lái)。這是一本讓我感動(dòng)，讓我流淚，讓我難忘的好書(shū) �。�！

　　楊紅櫻阿姨寫(xiě)的書(shū)讓我看的津津有味，我真心的希望楊紅櫻阿姨能夠再創(chuàng)佳績(jī)！

女生日記讀后感13

　　我初步讀這本書(shū)時(shí)，發(fā)現(xiàn)主人公是一個(gè)溫柔的小姑娘：她叫冉東陽(yáng)，她不漂亮，也不聰明。她語(yǔ)文很好。她只是一個(gè)極其普通的女孩，剛剛讀完了五年級(jí)，準(zhǔn)備上六年級(jí)。

　　她的父母也是一個(gè)很通情達(dá)理的人，在第一章里，她最要好的朋友的媽媽?zhuān)瑳](méi)錢(qián)做生意，而她也沒(méi)有多少錢(qián)，最后她去找吳緬這個(gè)智多星去想辦法，他先想到炒股可是坐臺(tái)的阿姨說(shuō)不超過(guò)一萬(wàn)元是不能進(jìn)入股市的，最后冉東陽(yáng)只能去請(qǐng)求媽媽爸爸的幫助，回家后，她吞吞吐吐的跟爸媽說(shuō)了一下，他們果斷地把家里的錢(qián)都拿了出來(lái)讓梅小雅的媽媽去開(kāi)一個(gè)小店。

　　最后她為了照顧生意，舍近求遠(yuǎn)，明明樓下有各種便利店，可她偏偏跑到小雅媽媽開(kāi)的便利店買(mǎi)東西。每逢星期日，她還陪小雅一起去進(jìn)貨，陪小雅媽媽看店。他們班的學(xué)生也很有愛(ài)心，有幾個(gè)學(xué)生的家境困難，拿不出學(xué)費(fèi)，他們先是把自己的零花錢(qián)一分不剩的全部捐出，因?yàn)榇蠹业腻X(qián)都不夠，所以吳緬又出場(chǎng)了，他說(shuō)：“不如我們舉辦一個(gè)，玩具義賣(mài)會(huì)，賣(mài)出的錢(qián)就給了他們交學(xué)費(fèi)。當(dāng)她看到莫欣兒的父母離了婚沒(méi)人安慰她的時(shí)候，她去安慰讓莫欣兒變得和她一樣是陽(yáng)光女孩。當(dāng)她看到馬加有困難時(shí)，便主動(dòng)和同學(xué)一起去幫助他照顧他的小弟弟，并使他從討厭弟弟到喜歡弟弟。讓馬加的繼母也開(kāi)始對(duì)馬加改觀，對(duì)他就像對(duì)自己的孩子一樣。

　　看了這本書(shū)，我認(rèn)為冉東陽(yáng)的成功，也不是她一個(gè)人的功勞，她的父母的教育才是最大的因素。良好的教育方法是孩子成才的重要途徑。她的父母非常理解孩子，不像一般的父母一樣孩子的成績(jī)一下降就打罵孩子，而是鼓勵(lì)她，讓她把需要彌補(bǔ)的地方找出來(lái)進(jìn)行改正。重視的不僅僅是她的智商，更是她的情商。他們更是以身作則給孩子樹(shù)立了很好的榜樣。

女生日記讀后感14

　　讀了這篇短文，我認(rèn)為黑孩子是堅(jiān)強(qiáng)的，而老人是慈祥和友善的。這篇短文主要講了在一艘貨輪上搞勤雜的黑孩子不慎掉進(jìn)了波濤滾滾的大西洋，他堅(jiān)信老船長(zhǎng)一定后悔來(lái)救他，就拼命地游，就在他將要沉下去的那一刻，船長(zhǎng)趕來(lái)救了他。短文里的黑孩掉進(jìn)大西洋后，應(yīng)該是堅(jiān)持不到船長(zhǎng)來(lái)救他的，可是黑孩子怎么就堅(jiān)持下來(lái)了呢？原因就是他認(rèn)為那慈眉善目的老船長(zhǎng)肯定會(huì)來(lái)救他的。這說(shuō)明黑孩子是很信任老船長(zhǎng)的。

而那位老船長(zhǎng)為什么又回來(lái)就黑孩子呢？那是因?yàn)槔洗�長(zhǎng)相信孩子還在，不死心，非要回來(lái)看看。這就說(shuō)明老船長(zhǎng)是有愛(ài)心的。其實(shí)，在生活中也是這樣的。如在考試中，有一道難題絞盡腦汁也想不出來(lái)，剛想放棄，受到老師啟發(fā)，突然靈光閃現(xiàn)，想出了難題的答案。只要不放棄，相信自己能行，就有可能成功，就有可能出人意料。希望你也想這個(gè)黑孩子一樣不放棄！

名師點(diǎn)評(píng)：這篇作文記敘的是自己在讀完>這篇作品后的感想。通過(guò)小作者的敘述，我們知道了小作者所讀作品記敘的是在貨輪上做雜務(wù)的黑孩子在不慎掉落大海時(shí)，憑著自己對(duì)老船長(zhǎng)的信任，終于堅(jiān)持到老船長(zhǎng)的到來(lái)，把黑孩子救上來(lái)的故事。這篇作品最讓人感動(dòng)的就是黑孩子對(duì)老船長(zhǎng)的信任，正是憑著這份信任，黑孩子最終等到了老船長(zhǎng)的到來(lái)。作文中的不足是作品內(nèi)容介紹時(shí)語(yǔ)言不夠簡(jiǎn)練，對(duì)感受最深的部分表達(dá)的不是很具體。

女生日記讀后感15

　　今天，豐富多彩的寒假開(kāi)始了，為了讓自己過(guò)得有意義，能經(jīng)過(guò)一個(gè)寒假長(zhǎng)知識(shí)。我開(kāi)啟了讀書(shū)的旅途。我讀了《紅樓夢(mèng)》，《西游記》，《狼王夢(mèng)》，《****四點(diǎn)半》······但給我留下深刻印象的還數(shù)這本書(shū)了。————《女生日記》。

　　可能大家都寫(xiě)過(guò)日記，里面有自己的秘密，和自己快樂(lè)、傷心，難過(guò)······的事。這本書(shū)作家是楊紅櫻，她19歲開(kāi)始發(fā)表兒童文學(xué)作品，銷(xiāo)售一直很高，很受歡迎，被稱(chēng)為“心中最喜愛(ài)的作家”名譽(yù)，在校學(xué)生眼里也很喜歡她。

　　書(shū)寫(xiě)了主人公，冉冬陽(yáng)在最后一年小學(xué)時(shí)光里發(fā)生了很多事情，比如：讓腦子疼得選同桌，幫助同學(xué)攢學(xué)費(fèi)，幫助家庭困難的同學(xué)看孩子，遭到幾個(gè)大學(xué)生搶錢(qián)······從中，從小女孩變成少女，也看出了她是一個(gè)樂(lè)于助人，每天都快樂(lè)，好像沒(méi)有煩惱，善解人意，勇敢、冷靜、機(jī)智的少女。

　　最讓我感動(dòng)的一件事是，她放棄了去三亞過(guò)節(jié)的機(jī)會(huì)，其他同學(xué)也放棄了自己手頭的事，幫一名叫馬加的同學(xué)看小弟弟，之所以這樣，是因?yàn)�，他后媽和爸爸帶弟弟出去玩，出�?*，弟弟沒(méi)事，可后媽和爸爸還在醫(yī)院。于是，大家各守其職：有管錢(qián)的，有打掃衛(wèi)生的，有買(mǎi)菜的，有照顧孩子的······在一起過(guò)了個(gè)快快樂(lè)樂(lè)的新年，大家沒(méi)有一個(gè)說(shuō)累的，都懂得互助，互幫，互相**。更像一個(gè)大家庭了。

　　這本書(shū)帶給了我很多很多，不僅是知識(shí)方面的，還是在態(tài)度上每天都要快樂(lè)不要有煩惱，在做人方面上要樂(lè)于助人，善解人意，勇于放棄一些東西。謝謝這本書(shū)，真讓我的寒假豐富多彩。

女生日記讀后感(集錦15篇)（擴(kuò)展5）

——《女生日記》讀后感15篇

《女生日記》讀后感

　　一天就要結(jié)束了，相信你一定有很多值得分享的經(jīng)驗(yàn)，讓我們今天做個(gè)總結(jié)，寫(xiě)一篇日記吧�？靵�(lái)參考日記是怎么寫(xiě)的吧，下面是小編精心整理的《女生日記》讀后感，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

《女生日記》讀后感1

　　《女生日記》描寫(xiě)了六年級(jí)女生冉冬陽(yáng)在成長(zhǎng)中的快樂(lè)和煩惱。冉冬陽(yáng)有很好的爸爸和媽媽?zhuān)�他們與眾不同，畢業(yè)考試前他們不是把冉冬陽(yáng)關(guān)在屋子里復(fù)習(xí)，而是帶她出去玩；她想資助好朋友的媽媽開(kāi)小店，他們?nèi)��?*；為了幫助馬加，她的爸爸、媽媽竟然同意她一個(gè)人待在家里……

　　冉冬陽(yáng)還有很好的老師。她的班**羅老師，每學(xué)期都給每位同學(xué)發(fā)漂亮的寄語(yǔ)卡，鼓勵(lì)同學(xué)們；數(shù)學(xué)舒老師為了不傷學(xué)生的自尊心，考試成績(jī)只批“A、B、C、D”；音樂(lè)米老師，利用一個(gè)小小的計(jì)謀使同學(xué)們?cè)诟璩�比賽時(shí)，綻放出燦爛的笑容，在比賽中獲得了第一名……

　　我雖然不像冉冬陽(yáng)那么優(yōu)秀，但是我也有一個(gè)和她一樣好的家庭。我考試不好的時(shí)候，爸爸媽媽也從來(lái)不責(zé)備我。有一次我因?yàn)榭荚嚊](méi)考好而傷心，媽媽卻反過(guò)來(lái)勸我說(shuō)：“過(guò)去的已經(jīng)不可能改變，再這么懊惱下去，不又耽誤了以后的學(xué)習(xí)嗎？索性忘掉這次考試，好好地為下一次做準(zhǔn)備，未來(lái)永遠(yuǎn)比過(guò)去重要�。　甭�(tīng)了媽**話，我又振作起來(lái)了。第二次我考了個(gè)好成績(jī)，我非常感謝媽媽。

　　《女生日記》這本書(shū)讓我度過(guò)了一段快樂(lè)的時(shí)光，每當(dāng)我心情不好的時(shí)候，看到書(shū)中大家都那么寬容友愛(ài)，我就會(huì)快樂(lè)起來(lái)。這是一本讓我感動(dòng)，讓我流淚，讓我難忘的書(shū)。

《女生日記》讀后感2

　　寒假里，我又重溫了一遍楊紅櫻阿姨的《女生日記》一書(shū)。這是一部以校園和家庭為題材的，寫(xiě)給小學(xué)生的成長(zhǎng)小說(shuō)，同時(shí)也是給家長(zhǎng)和老師閱讀的一部關(guān)于兒童教育的教科書(shū)。

　　這本書(shū)描寫(xiě)了六年級(jí)女生冉冬陽(yáng)在成長(zhǎng)中的快樂(lè)和煩惱。它讓我感動(dòng)、讓我流淚、讓我難忘，書(shū)中的每個(gè)人都那么寬容友愛(ài)。主人公冉冬陽(yáng)是一個(gè)善解人意，情感豐富的小學(xué)六年級(jí)的女生，她不是很漂亮，也不是很聰明，但人人都喜歡她——爸爸、媽媽、老師和同學(xué)。這是為什么呢？因?yàn)樗�是一個(gè)喜歡助人為樂(lè)的女孩子。同學(xué)馬加父母雙雙出了**，她主動(dòng)去照顧馬加不滿一周歲的弟弟小馬達(dá)，因?yàn)榇耸逻�放棄了一直夢(mèng)寐以求去海南旅游的愿望。梅小雅的父母離了婚，她媽媽也下了崗，生活非常困難，冉冬陽(yáng)竟想到號(hào)召同學(xué)捐款資助梅小雅媽媽開(kāi)雜貨店，使梅小雅能夠繼續(xù)上學(xué)。冉冬陽(yáng)還是個(gè)孝順的女兒，她十二歲生日的時(shí)候，想到自己的生日就是媽**受難日，于是自己千辛萬(wàn)苦買(mǎi)來(lái)十二朵粉***康乃馨送給媽媽。沒(méi)當(dāng)看到這一段，我心里暗暗下定決心：一定要像冉冬陽(yáng)那樣做媽**好女兒，聽(tīng)話，懂事。

　　謝謝楊紅櫻阿姨的《女生日記》，它陪我度過(guò)了許許多多快樂(lè)的時(shí)光，更讓我懂得了許多人生的道理，為我樹(shù)立了學(xué)習(xí)的榜樣，真是一本值得看的好書(shū)！

　　冉冬陽(yáng)，我要向你學(xué)習(xí)！

《女生日記》讀后感3

　　《女生日記》主要講述了，六年級(jí)女生冉冬陽(yáng)的校園生活。楊紅櫻阿姨以生命意識(shí)觀照生活，把女孩長(zhǎng)大后的心情矛盾刻畫(huà)的入木三分。

　　讀了這本書(shū)，我懂得了：成長(zhǎng)是一艘小船，里面裝載著我們經(jīng)歷過(guò)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴！也可稱(chēng)為成長(zhǎng)是一碗怪味湯。喝不出其中的味道，確實(shí)玩值得品嘗的好湯。它有酸，有甜，有苦，有辣。說(shuō)算酸是應(yīng)為成長(zhǎng)中難免有些事情會(huì)讓我們感到憂傷，就如書(shū)中冉冬陽(yáng)的好朋友梅小雅，應(yīng)為父母離異她小小年紀(jì)就要跟著媽媽做生意，真不簡(jiǎn)單��！說(shuō)甜是應(yīng)為有些事令我們感動(dòng)，當(dāng)我陷入困境時(shí)，是親人和朋友的鼓勵(lì)讓我感到一絲溫暖。這時(shí)，我會(huì)感覺(jué)到：“沒(méi)錯(cuò)，這就是成長(zhǎng)中的甜”。說(shuō)苦是應(yīng)為難免有些是我們不想去做，但卻不能不做。說(shuō)辣是應(yīng)為美好的時(shí)光總會(huì)在不知不覺(jué)中“溜”走。

　　冉冬陽(yáng)的校園生活還不止這些，她有三個(gè)是她贊不絕口的好老師：班**羅老師，在每學(xué)期都會(huì)給每位同學(xué)寫(xiě)一張寄語(yǔ)卡，鼓勵(lì)同學(xué)們?cè)俳釉賲�。再說(shuō)說(shuō)教學(xué)方法獨(dú)特的數(shù)學(xué)舒老師吧，他為了不上一些同學(xué)的自尊心，考試只“A。B。C。D”。還有音樂(lè)老師米妮，她利用了一個(gè)詭計(jì)使同學(xué)們?cè)诟璩�比賽時(shí)露出了燦爛的微笑，奪得第一名。

　　我雖然沒(méi)有冉冬陽(yáng)那么優(yōu)秀，但我和她一樣也有一個(gè)幸福美滿的家庭�！杜�生日記》讓我從這兒感受到了親情與友情的存在價(jià)值，用再多金錢(qián)也買(mǎi)不到的。

《女生日記》讀后感4

　　《女生日記》是著名兒童文學(xué)作家楊紅櫻阿姨的第一本小說(shuō)。它以日記的形式，真實(shí)生動(dòng)地描寫(xiě)出了六年級(jí)女生冉冬陽(yáng)從小女孩成長(zhǎng)為少女的心理、生理變化。是一本每個(gè)女孩子都值得一讀的書(shū)。

　　在書(shū)里，我最喜歡主人公冉冬陽(yáng)。她不是最聰明，也不是最漂亮，但是，她是最善良的。女孩子是因?yàn)樯屏疾趴蓯?ài)，可愛(ài)才美麗。那么，冉冬陽(yáng)也是美麗的。她的外表也許不美，但心靈卻像水晶一樣閃閃發(fā)光。這才是最重要的。

　　我最討厭的人物是男生喬丹。他的家里非常有錢(qián)，所以他十分自以為是、自高自大。對(duì)人總是那么傲慢、無(wú)禮，說(shuō)話像針一樣刺著人心，令人厭惡。要知道，女孩子寧愿去喜歡一個(gè)笨男孩、丑男孩，也決不去喜歡一個(gè)自以為是的男孩。

　　我在心里特別羨慕冬陽(yáng)，羨慕她有如此開(kāi)明、理解孩子的'父母。不過(guò)可惜的是，估計(jì)沒(méi)有這樣的家長(zhǎng)了：考試沒(méi)有考好，不僅沒(méi)責(zé)怪冬陽(yáng)，還給予鼓勵(lì)；冬陽(yáng)有了小秘密，爸爸媽媽尊重她，不揭穿……啊！要是我的父母也是這樣，那該多好！

　　在這本書(shū)里，有歡樂(lè)，有悲傷，更多的是成長(zhǎng)的喜悅和恐懼。祝愿大家一起美麗地成長(zhǎng)吧！

《女生日記》讀后感5

　　《女生日記》是楊紅櫻的經(jīng)典之作，這本*載了楊紅櫻女兒的成長(zhǎng)，這本是講述了一個(gè)六年級(jí)女孩生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，開(kāi)心，快樂(lè)，傷心，難過(guò)，一個(gè)女孩微妙的變化，它都有著細(xì)致的描寫(xiě)，這個(gè)女孩波波折折的畢業(yè)班學(xué)習(xí)生活，也是我們即將要面對(duì)的，面對(duì)這畢業(yè)考試的壓力，我們或許可以換一種方式去面對(duì)，文中這個(gè)女主人公的愛(ài)心，同情，與樂(lè)觀，深深地感染著我，他的父母沒(méi)有給她過(guò)多的學(xué)習(xí)壓力，她在無(wú)憂無(wú)慮的童年生活中參加了期末考試。她擁有一個(gè)完整美麗的童年，“對(duì)一個(gè)女孩來(lái)說(shuō)，聰明漂亮并不是最重要的，溫柔善良才是女孩子最寶貴的品質(zhì)，不漂亮，不聰明的女孩，也會(huì)因?yàn)闇厝岷蜕屏甲兊每蓯?ài)起來(lái)。女兒，爸爸愛(ài)你，所以希望你快樂(lè)，你要知道，永遠(yuǎn)快樂(lè)，這是我對(duì)你最高的期望。”這是女主人公冬陽(yáng)爸爸在冬陽(yáng)生日是對(duì)她說(shuō)的，“簡(jiǎn)單的說(shuō)吧，在情商和智商之間做選擇，我更希望自己的女兒是一個(gè)高情商的孩子，我希望她能享受生活的點(diǎn)滴，而不單單只是學(xué)習(xí)”這是冬陽(yáng)媽媽對(duì)冬陽(yáng)的說(shuō)話，我真的好羨慕她，羨慕她的一切。故事中還有一個(gè)帥氣又有著自己獨(dú)特見(jiàn)解的男老師，舒老師，他并不主張考試分?jǐn)?shù)重要，但卻培養(yǎng)了學(xué)生們對(duì)學(xué)習(xí)的興趣，他用另一種輕松的方法把學(xué)生的成績(jī)提了上去，受到了許多學(xué)生的喜愛(ài)。

　　此時(shí)此刻，我也是一名畢業(yè)班的小學(xué)生了，我希望我的學(xué)習(xí)生活能像故事中的女主人公那樣豐富多彩，為我的小學(xué)生活畫(huà)上一個(gè)圓滿的句號(hào)。

《女生日記》讀后感6

　　我很喜歡讀書(shū)，我讀過(guò)《古堡里的月亮公主》、《女生日記》、《小公主》等書(shū)籍，這些書(shū)都很有趣，但我最喜歡讀的書(shū)是楊紅纓阿姨寫(xiě)的《女生日記》。

　　這本書(shū)以日記的形式，真實(shí)而生動(dòng)地描繪了六年級(jí)女生冉東陽(yáng)從小女孩成長(zhǎng)為少女的生理和心理微妙的變化。作者以生命意識(shí)關(guān)照生活，把女孩子渴望長(zhǎng)大又害怕長(zhǎng)大的矛盾心情刻畫(huà)得入木三分，成分展示了當(dāng)代少年的快樂(lè)和煩惱。這本書(shū)以詼諧幽默的筆調(diào)展示了豐富多彩的校園生活和家庭生活，揭示了女生心中的好多小秘密和羽化成蝶的痛苦和歡樂(lè)，引人入勝，發(fā)人深思。

　　這本書(shū)讓小讀者們懂得鼓起勇氣去面對(duì)困難，遇到挫折不害怕，不退縮．學(xué)會(huì)用愛(ài)去幫助別人，去體貼別人，如何去面對(duì)從幼兒變成小大人之間的矛盾的競(jìng)爭(zhēng)。告訴我們，雖是女人，也要變得勇敢堅(jiān)強(qiáng)。

　　同樣，這本書(shū)還讓我們知道世上只有爸爸媽媽最了解你的心情與個(gè)性，當(dāng)你的心情不好時(shí)，他們會(huì)教你怎樣**這種前后矛盾的心情，當(dāng)你有疑問(wèn)時(shí)，他們也會(huì)盡量幫助你，當(dāng)你……所以你也應(yīng)該去愛(ài)他們，去體貼他們。在學(xué)校里，同學(xué)之間發(fā)生矛盾也是難免的，重要的是要知道如何去解決和調(diào)協(xié)，有著心理障礙的同學(xué)，你也應(yīng)該去幫助他，關(guān)心他，做一個(gè)富有熱心腸的青少年，做一個(gè)有著美好童心的兒童。

　　我希望楊紅纓阿姨能多寫(xiě)出一些好品佳作，讓我們?cè)鰪?qiáng)課外閱讀能力，增長(zhǎng)課外閱讀知識(shí)。我還希望有更多的人看楊紅纓阿姨一些的書(shū)，讓更多的人**楊紅纓阿姨，去感受書(shū)里的快樂(lè)與神奇。

《女生日記》讀后感7

　　寒假里，我在楊紅櫻阿姨寫(xiě)的《女生日記》中，我讀了一篇《聽(tīng)他把話講完》。

　　主要寫(xiě)了：冉冬陽(yáng)的班級(jí)換了個(gè)新的數(shù)學(xué)老師，他的名字叫舒昂。有一節(jié)課，舒老師提了一個(gè)十分簡(jiǎn)單的問(wèn)題，是在一道題中，找出**單位一的句子。全班同學(xué)都舉了手，只有冉冬陽(yáng)的同桌馬加沒(méi)有舉手。馬加是一個(gè)不自信，說(shuō)話結(jié)結(jié)巴巴的男孩子。但舒老師卻叫了他。馬加結(jié)結(jié)巴巴臉都憋紅了，好不容易把**單位一的那句話念完整舒老師就為他鼓掌。受到鼓勵(lì)的馬加不像剛才那么緊張了，他很想不結(jié)巴，就把話說(shuō)的很慢很慢，旁邊同學(xué)急了，都在催促他，舒老師卻說(shuō)：”讓我們聽(tīng)他把話說(shuō)完�！皼](méi)有誰(shuí)在發(fā)出不滿地嘀咕聲了，同學(xué)們耐心而又格外專(zhuān)注地聽(tīng)馬加講完，然后送給了馬加雷霆般的掌聲。這一天，馬加十分高興。

　　讀了這一小篇的故事，我的感受是：如果我們也遇到了像馬加一樣不自信的孩子，我們也要像舒昂老師一樣多多的鼓勵(lì)他，關(guān)心他、幫助他、愛(ài)護(hù)他，慢慢的他也會(huì)變的自信開(kāi)朗。

《女生日記》讀后感8

　　《女生日記》是著名作家楊紅櫻一部以日記形式寫(xiě)成的一部校園小說(shuō)。《女生日記》充分地把女孩子渴望長(zhǎng)大又害怕長(zhǎng)大的矛盾心理刻畫(huà)的入目三分，也充分展示了當(dāng)代少年兒童成長(zhǎng)的快樂(lè)與煩惱。

　　書(shū)中描述的主人公是一個(gè)叫冉冬陽(yáng)的女生，在她的身上我發(fā)現(xiàn)了一種高貴品質(zhì)。

　　馬加的爸爸、媽媽帶著還沒(méi)未滿一歲的弟弟坐著轎車(chē)出去游玩。中途，轎車(chē)發(fā)生了故障，馬加的爸爸、媽媽都受傷了，只有未滿一歲的弟弟沒(méi)事。家里的親戚都去照顧兩個(gè)受傷的大人，照顧弟弟的任務(wù)就交給了馬加。冬陽(yáng)知道了這個(gè)消息后二話沒(méi)說(shuō)，叫上要好的同學(xué)去幫忙，還放棄了跟爸爸、媽媽一起去海南的機(jī)會(huì)。讀到這里時(shí)，我腦里不禁冒出這樣一個(gè)念頭來(lái)“如果我是冬陽(yáng)，我也會(huì)像冬天的陽(yáng)光那樣**暖需要幫助的人�！�

　　冬陽(yáng)最好的朋友梅小雅家里很窮，但是經(jīng)過(guò)她的幫助做起了小百貨生意，冉冬陽(yáng)還經(jīng)常幫他們家送貨，和梅小雅一起體驗(yàn)艱辛。還有莫欣兒的父母離婚了，冬陽(yáng)去安慰她不再傷心，讓她體會(huì)到友情也珍貴，不比親情差！

　　沒(méi)錯(cuò)正是因?yàn)槿蕉��?yáng)的這種樂(lè)于助人的善良品質(zhì)深深地打動(dòng)了我，讓我把這本書(shū)看了一遍又一遍。我認(rèn)為冬陽(yáng)是我們新時(shí)代的榜樣，我們要從小事做起，幫老師和家長(zhǎng)做一些力所能及的事，和同學(xué)們友好相處。

《女生日記》讀后感9

　　自從冉冬陽(yáng)想幫小雅的媽媽掙開(kāi)店的本錢(qián)后，心里十分想幫助她，冉冬陽(yáng)又會(huì)怎么做呢？

　　冉冬陽(yáng)做完作業(yè)，準(zhǔn)備打電話給吳緬，向他討教討教。電話打通了，吳緬一聽(tīng)是冉冬陽(yáng)的聲音，便問(wèn)她又有什么事情要麻煩他。冉冬陽(yáng)說(shuō)是梅小雅的事，不是她的事，要當(dāng)面談。他說(shuō)，梅小雅不是轉(zhuǎn)走了嗎？冉冬陽(yáng)想在電話里給吳緬說(shuō)不清，便約他在書(shū)城里談。來(lái)到書(shū)城，就已經(jīng)有許許多多的小孩坐在地板上津津有味的看書(shū)了 ，吳緬就是一個(gè)。為了不打擾別人看書(shū)，冉冬陽(yáng)把吳緬叫道樓梯口談話。吳緬不耐煩的說(shuō)：“什么事呀，搞得神神秘秘的�！比蕉�陽(yáng)把小雅家的事告訴了他，并說(shuō)了小雅媽媽需要錢(qián)的事。吳緬的口氣好大，說(shuō)：“不就是錢(qián)，我有800元，你有多少？”冉冬陽(yáng)說(shuō)：“我只有370元。但是，小雅媽媽說(shuō)缺幾千，可是咱們只有一千�！眳蔷捰终f(shuō)：“哎，你這都不懂，把這一千元放到股市里炒炒，不就成幾千元了！”“真的！”冉冬陽(yáng)大叫，驚動(dòng)了一些人。吳緬說(shuō)：“明天你拿上你的370元，在君安證劵門(mén)口等我。”

　　冉冬陽(yáng)他們的計(jì)劃是否成功能，下次就知道了！

《女生日記》讀后感10

　　“這是心的呼喚，這是愛(ài)的奉獻(xiàn)，這是人間的春風(fēng)……”每當(dāng)聽(tīng)到這首家喻戶(hù)曉的歌—《愛(ài)的奉獻(xiàn)》，我的心潮便時(shí)起時(shí)伏。人世間到底有多少愛(ài)？有母子之間的愛(ài)，有學(xué)生對(duì)老師還有同學(xué)的愛(ài)。《女生日記》給了我很大的啟發(fā)。

　　《女生日記》讓我一下子長(zhǎng)大了很多。*時(shí)，我要學(xué)會(huì)勤儉節(jié)約，珍惜每一分來(lái)之不易滲透著血汗的錢(qián)。學(xué)校提出“獻(xiàn)愛(ài)心”，我會(huì)毫不猶豫的取出*時(shí)節(jié)省的錢(qián)，捐送給有困難需要我們幫助的人。同學(xué)遇到困難，我不會(huì)連嘲帶諷地挖苦他，而是向他伸出援助助手，讓他感受同學(xué)之間的溫暖。我的成長(zhǎng)，我的進(jìn)步，我生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，全都滲透著媽**心血，媽媽如果知道我改掉了以前的毛病，懂得了愛(ài)的無(wú)私愛(ài)的奉獻(xiàn)，他一定會(huì)激動(dòng)的流淚！我要讓含辛茹苦的媽媽感受親情的溫暖，家庭的和睦，飽嘗生活的明麗與孩子的懂事。她會(huì)為有我這樣的孩子感到舒心、愜意與自豪！

　　現(xiàn)在我清楚的知道，人活在世上，最少不了愛(ài)。大千世上蕓蕓眾生，都是愛(ài)的結(jié)晶。讓世界洋溢歡笑，成為愛(ài)的天堂！

《女生日記》讀后感11

　　我讀過(guò)一本名叫《女生日記》的書(shū)，讀完之后，我深受感動(dòng)。

　　《女生日記》里面的主人公有冉東陽(yáng)，吳緬等人，總體上來(lái)講，這本書(shū)講的是六年級(jí)女生冉東陽(yáng)從小女孩成長(zhǎng)為少女的生理、心理上的微妙的變化。

　　在本書(shū)中，我最喜歡的還是“關(guān)于頭發(fā)的風(fēng)波”那一章，真是好看極了！特別是那幾張頭發(fā)的照片，笑死我了！好奇怪的頭發(fā)呀，一看我就想笑，笑的我肚子都疼了。關(guān)于這一章我還有一個(gè)小小的問(wèn)題：“小男式”的頭發(fā)是什么樣子的？

　　其次，我還愛(ài)看“說(shuō)“酷””這章，里面有一個(gè)單純，活潑，伶俐的女孩劉楊惠子，可因?yàn)橼s時(shí)髦而失去了原來(lái)的自己，變成了一個(gè)愛(ài)“酷”的女孩子，我想勸她，一個(gè)人不要因?yàn)橼s時(shí)髦而失去了原來(lái)的自己，做一個(gè)原來(lái)的自己不更好嗎？

　　《女生日記》里還有一章我很喜歡，就是“圣誕夜，發(fā)生在時(shí)代廣場(chǎng)的另一個(gè)故事”。里面的一位賣(mài)氣球的阿姨雖然是非法經(jīng)營(yíng)，但也是為了她的孩子家人，這種生活環(huán)境換我也會(huì)可憐她的。

　　我讀完這本書(shū)后，喜歡**幾個(gè)人物的性格，有冉東陽(yáng)的溫柔，馬加的勇敢等，我非常喜歡。如果你們有興趣的話，也可以讀讀這本《女生日記》哦！很好看呢！

《女生日記》讀后感12

　　這是一本以日記形式記錄一個(gè)女生小學(xué)畢業(yè)前生活的書(shū)，它深深地記錄著這個(gè)女生每天的生活。這個(gè)女生就是——冉冬陽(yáng)。

　　冉冬陽(yáng)是個(gè)善解人意、情感豐富的六年級(jí)女孩，她雖然不漂亮、不聰明，但卻是那種男生、女生、男老師、女老師都喜歡的女孩。

　　這本書(shū)以日記的形式，真實(shí)而生動(dòng)的描繪了六年級(jí)女生冉冬陽(yáng)從小女孩成長(zhǎng)為少女的生理、心里微妙的變化。做著以生命意識(shí)關(guān)照生活，把女孩子渴望長(zhǎng)大又害怕長(zhǎng)大的矛盾心情刻畫(huà)得入木三分，充分展示了當(dāng)代少年兒童成長(zhǎng)和煩惱。

　　其中，給我印象最深的故事是《情商和智商》。

　　內(nèi)容到現(xiàn)在我還記憶猶新：趙曉薇和媽媽來(lái)到冉冬陽(yáng)家，趙曉薇媽媽說(shuō)要‘取經(jīng)’。說(shuō)白了，也就是來(lái)問(wèn)問(wèn)，冉冬陽(yáng)給老師送禮沒(méi)？*常都報(bào)了哪些補(bǔ)習(xí)班？當(dāng)聽(tīng)說(shuō)冉冬陽(yáng)沒(méi)有送禮，也沒(méi)有報(bào)補(bǔ)習(xí)班的時(shí)候，驚訝極了。冉冬陽(yáng)的媽媽說(shuō)：“現(xiàn)在的孩子普遍智商比情商高，我寧愿冬陽(yáng)做一個(gè)高情商的人�！壁w曉薇媽媽看兩人說(shuō)話不投機(jī)，便起身告辭。走之前，趙曉薇小聲對(duì)冉冬陽(yáng)說(shuō)：“我真羨慕你！”

　　可見(jiàn)現(xiàn)在某些六年級(jí)家長(zhǎng)，為了讓自己的孩子上重點(diǎn)中學(xué)，真的是想盡了各種辦法呀！

《女生日記》讀后感13

　　我們班總是有開(kāi)展閱讀書(shū)籍的活動(dòng)，我今天新借了一本書(shū)，名字叫《女生日記》。這本書(shū)的作者叫楊紅櫻。我特別喜歡這本書(shū)，因?yàn)樗�講述的一位六年級(jí)女生冉冬陽(yáng)從小女孩成長(zhǎng)為少女的生理、心理微妙的變化。她非常有愛(ài)心，為了幫助她的同學(xué)梅小雅，向媽媽預(yù)支了她一年的零花錢(qián)還有壓歲錢(qián)，去幫她媽媽開(kāi)店。

　　我非常喜歡她，因?yàn)樗�的一些行�?dòng)和作為，常常是我想做的事情，她童年成長(zhǎng)的快樂(lè)和煩惱，正是我們現(xiàn)在小女孩子煩心的事，我覺(jué)得這本書(shū)的小主人公冉冬陽(yáng)就是我的知音朋友。

　　這本書(shū)寫(xiě)得就是女孩子的秘密，作者以生命意識(shí)關(guān)照生活，把女孩子渴望長(zhǎng)大又害怕長(zhǎng)大的矛盾心情刻畫(huà)得入木三分，充分展示了當(dāng)代少年兒童成長(zhǎng)的快樂(lè)與煩惱。

　　在她生日的時(shí)候，她媽媽告訴她，她是難產(chǎn)所生下的，她媽媽當(dāng)時(shí)離預(yù)產(chǎn)期還有一個(gè)月的時(shí)候患了膽囊炎，腹部劇痛，不能吃任何東西，連水都不能喝，只有靠輸液。醫(yī)生考慮到胎兒，就給她媽媽注射了催產(chǎn)素，注射了催產(chǎn)素后，她的媽媽就開(kāi)始發(fā)作了，陣痛的時(shí)候，肚子里翻江倒海，五臟六腑就像要被撕裂似的。她媽媽在產(chǎn)房里折騰三天三夜到了第四天早晨，終于生下了——冉冬陽(yáng)。所以她在自己生日的那天送給媽媽十二朵粉色的康乃馨。

　　這本書(shū)讓我感受到了人要有愛(ài)心，知道怎樣面對(duì)自己的成長(zhǎng)，怎樣長(zhǎng)得健康自然，讓女生中的好多小秘密和羽化成蝶的痛苦歡樂(lè)，引人入勝，發(fā)人深思！

《女生日記》讀后感14

　　楊紅櫻阿姨所寫(xiě)的書(shū)有很多，每一本書(shū)都耐人尋味，這些書(shū)讓我們更快樂(lè)，讓我們懂得一些簡(jiǎn)單的道理。

　　《女生日記》這本書(shū)描繪了善解人意、情感豐富的六年級(jí)女生冉冬陽(yáng)的生活。冉冬陽(yáng)雖然不漂亮，也不怎么聰明，但卻是大家眼中的魅力女孩。楊紅櫻阿姨以日記的形式，寫(xiě)出了小女孩渴望長(zhǎng)大，卻又害怕長(zhǎng)大的矛盾心情，真實(shí)而生動(dòng)地展示了成長(zhǎng)的快樂(lè)和煩惱。讓我們明白：不要懼怕成長(zhǎng)，正常面對(duì)成長(zhǎng)所帶來(lái)的困惑。擁有快樂(lè)的心情才能健康成長(zhǎng)，我們要帶著欣賞的眼光、美好的心情度過(guò)重要的時(shí)光。同時(shí)也給我們展示了豐富多彩的學(xué)校生活中的喜怒哀樂(lè)，是一本可以放松大腦卻又意義深刻的書(shū)。

　　《女生日記》中的人物各有各的特點(diǎn)。如梅小雅，她生長(zhǎng)在一個(gè)不幸的家庭里，她拒絕別人的可憐，勇敢的承擔(dān)起生活的重?fù)?dān)，和她的好朋友冉冬陽(yáng)一起嘗到了生活的艱難，體驗(yàn)了做人的堅(jiān)強(qiáng)。還有小魔女，她是冉冬陽(yáng)班上最時(shí)髦的女生，狂熱的追星族，她充分的體現(xiàn)了現(xiàn)在女孩的個(gè)性，很好地反應(yīng)了我們*時(shí)的校園生活……

　　這本書(shū)讓我懂得了：聰明、漂亮并不是魅力女孩的標(biāo)志，溫柔善良才是女孩子最寶貴的品質(zhì)。不聰明、不漂亮的女孩子也會(huì)因?yàn)闇厝嵘屏甲兊每蓯?ài)起來(lái)。自從我讀了《女生日記》，就覺(jué)得自己需要改變的地方還有很多。這本書(shū)也給我們留下了深刻的思考：我們應(yīng)該怎樣面對(duì)自己的成長(zhǎng)呢？

　　我愛(ài)楊紅櫻阿姨所作的書(shū)，簡(jiǎn)直無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)形容，太美妙了！

《女生日記》讀后感15

　　時(shí)間如水，歲月如歌，轉(zhuǎn)眼就到了三年級(jí)，現(xiàn)在的她還是那么愛(ài)笑。

　　還記得當(dāng)時(shí)的她，每天都是一副勝利的笑臉上學(xué)，每天放學(xué)講笑話逗人開(kāi)心。她架著一副黑白框眼鏡，看起來(lái)文質(zhì)彬彬的，但路過(guò)的人誰(shuí)會(huì)曉得她是個(gè)開(kāi)朗活潑的女生！她的性格十分古怪，好起來(lái)了呢，人很好相處；生氣起來(lái)了，她就會(huì)大發(fā)雷霆，沒(méi)有人敢去靠近。

　　但是現(xiàn)在的她，我已經(jīng)很少見(jiàn)到她了。雖然都在同一所學(xué)校，可是以前一起玩的好朋友都散了。只是偶爾在文具店見(jiàn)過(guò)幾次，她笑得好開(kāi)心��！還像一個(gè)七八歲的孩童，又像一個(gè)天使但頭上并沒(méi)有光環(huán)。而我只能做一個(gè)過(guò)客，看她笑的過(guò)客。

　　我想她過(guò)得很好，比過(guò)去好得多。因?yàn)閹状魏退��?jiàn)面，我們都沒(méi)說(shuō)幾句話，像過(guò)去那樣就好。

　　記憶往前翻一翻吧。大雨沖洗后的世界，一切都是那么美好，空氣那么清新�？諝饽敲辞逍�。我在第一縷陽(yáng)光照射大地的時(shí)候，遇見(jiàn)她了。她和她的同學(xué)在談笑，她又笑了，眼鏡片后的雙眸，清楚地看到瞳孔里那天真的稚氣，眼神卻那樣純凈，嘴角上揚(yáng)的美好。

　　筆記本上那用藍(lán)筆標(biāo)上的補(bǔ)充，就是她娟秀的字體；班級(jí)里那用它汗水澆灌的勞動(dòng)。

　　她，就是一位愛(ài)笑的女生。

女生日記讀后感(集錦15篇)（擴(kuò)展6）

——《女生日記》讀后感合集15篇

《女生日記》讀后感

　　一天即將過(guò)去了，相信你一定有很多值得分享的經(jīng)驗(yàn)，何不趁現(xiàn)在趕緊寫(xiě)一篇日記。日記你想好怎么寫(xiě)了嗎？以下是小編精心整理的《女生日記》讀后感，歡迎大家分享。

《女生日記》讀后感1

　　請(qǐng)大家隨我接著往下看《女生日記》。

　　今天是中秋節(jié)，冉冬陽(yáng)他們學(xué)校下午上完第二節(jié)課就放學(xué)了，讓同學(xué)們回家過(guò)中秋節(jié)。冉冬陽(yáng)回到家里，她的家里一點(diǎn)過(guò)節(jié)的氣氛都沒(méi)有。她的爸爸是建筑師，這段時(shí)間正為建設(shè)他們這座城市最高的樓房忙得不可開(kāi)交;今晚是合家團(tuán)圓的日子，**媽主持的“愛(ài)心熱線”一定會(huì)比往常更加熱線。所以，今晚冉冬陽(yáng)他們一家不能團(tuán)圓了。在冉冬陽(yáng)他家的桌子上有一盒月餅，月餅下面壓著一張紙和一封信，那封信是從**來(lái)的，冉冬陽(yáng)想：這一定是林淑媛寫(xiě)給我的信。林淑媛是冉冬陽(yáng)的好朋友，她是四年級(jí)被她媽媽接走到**讀書(shū)的。**媽和她爸爸離婚了，她媽媽又找了一個(gè)叫比利的**人，她們住在一個(gè)在童話里才有的小木屋里。

《女生日記》讀后感2

　　寒假里，我看了楊紅櫻寫(xiě)的女生日記，老師也向我們推薦了這本書(shū)，看完以后，果然很有趣。

　　本書(shū)以日記的形式，真實(shí)而生動(dòng)的描繪了六年級(jí)女生冉東陽(yáng)從小女孩成長(zhǎng)為一位少女的生理，心里微妙的變化。作者以生命意識(shí)觀照生活，把女孩子渴望長(zhǎng)大又害怕長(zhǎng)大的矛盾心情刻畫(huà)得入木三分，充分展示了當(dāng)代少年兒童怎樣面對(duì)自己的成長(zhǎng)?怎樣才能成長(zhǎng)得健康自然?我們?cè)撛鯓訋椭�孩子自然度過(guò)這段**而重要的時(shí)光呢?本書(shū)以諧幽默的筆調(diào)展示了豐富多彩的校園生活和家庭生活，揭開(kāi)了女生心中的好多小秘密和羽化成蝶的痛苦和快樂(lè)，引人入勝，發(fā)人深思!

《女生日記》讀后感3

　　在一次偶然的機(jī)會(huì)中，我來(lái)到書(shū)店，看到了這本《女生日記》。我一時(shí)好奇故事內(nèi)容是什么，于是買(mǎi)下了它。

　　在我看完一遍后覺(jué)得故事內(nèi)容真實(shí)，很充分的展示了當(dāng)代少女兒童成長(zhǎng)的快樂(lè)和煩惱。又發(fā)現(xiàn)了這本書(shū)令我百看不厭呢！

　　《女生日記》這本書(shū)以日記的形式真實(shí)且生動(dòng)的描繪了六年級(jí)女生再東陽(yáng)從小女生成長(zhǎng)為少女的生理、心理微妙的變化。作者楊紅櫻把女孩子渴望長(zhǎng)大又害怕長(zhǎng)大的矛盾心理刻畫(huà)的入木三分。這本書(shū)的每一句話都寫(xiě)在了我的心坎上，讓我愛(ài)不釋手！

　　本書(shū)以幽默的語(yǔ)調(diào)展示了豐富多彩的學(xué)校生活和家庭生活，揭示了女生心中的好多小秘密、痛苦和歡樂(lè)，引人入勝、發(fā)人深思。

　　我覺(jué)得《女生日記》這本書(shū)，內(nèi)容精彩、有趣，語(yǔ)句優(yōu)美，書(shū)內(nèi)還有精美的圖畫(huà)，令我愛(ài)不釋手��！

《女生日記》讀后感4

　　我的名字叫香香果，我早上起床以后，就去院子里玩了。我先去我的學(xué)�？纯�，我看見(jiàn)大門(mén)鎖**，就去爬欄桿，快要爬到高處的時(shí)候，就被掛住了，我只能大聲喊救命，這時(shí)候一位大姐姐過(guò)來(lái)了，她把我抱了下來(lái)說(shuō)咱們?nèi)�學(xué)校吧，我點(diǎn)點(diǎn)頭，到了學(xué)校我叫老師叫白雪公主，大家都笑了，我哇的一聲哭了，老師過(guò)來(lái)安慰我，我不哭了，大家都用羨慕的眼神看著我，我不由自主的笑了。以后，大家下課了都跟著我玩，我很開(kāi)心哦。

　　我讀了這本書(shū)感覺(jué)非常有趣，希望下次還有女生日記等著我呢!

《女生日記》讀后感5

　　最近我讀了一本書(shū)叫女生日記，它里面講了我們女生青春期的故事。

　　里面有個(gè)主人公，叫冉冬陽(yáng)，他有很多朋友，各有各的特點(diǎn)，各有各的優(yōu)點(diǎn)，其中我最喜歡主人公冉冬陽(yáng)，因?yàn)樗�是喜歡幫助同學(xué)，幫助老師和父母的好孩子。

　　冉冬陽(yáng)有個(gè)他特別好的朋友，叫梅小雅。她的父母離婚了，梅小雅就跟她的媽媽生活。他們的生活很艱苦，幾乎沒(méi)有多少錢(qián)能吃飯。在梅小雅最需要幫助的時(shí)候，冉冬陽(yáng)幫助了他們，說(shuō)他們一定要對(duì)生活有信心，而且還幫梅小雅他們開(kāi)了個(gè)小小的百貨店。

　　百貨店的生意越來(lái)越紅火，梅小雅的家庭也漸漸富起來(lái)。梅小雅他們能富起來(lái)，多虧了冉冬陽(yáng)幫助他們呀！

　　冉冬陽(yáng)的精神打動(dòng)到了我，我以后一定做像冉冬陽(yáng)那樣的好孩子！

《女生日記》讀后感6

　　今天，我讀完了楊紅櫻寫(xiě)的《女生日記》，一共有200千字，300多頁(yè)，特別吸引我的眼球。

　　這本書(shū)講的.是六年級(jí)女生冉冬陽(yáng)，在畢業(yè)班上和同學(xué)們?cè)谝黄鸬目鞓?lè)時(shí)光。她和一個(gè)男生想辦法幫一個(gè)父母離婚的孩子賺錢(qián)，而且?guī)湍莻�(gè)孩子的媽媽運(yùn)貨，并攢夠了開(kāi)超市的錢(qián)。冉冬陽(yáng)還和幾個(gè)女生在大年初一的時(shí)候一起照顧一個(gè)男生的弟弟，因?yàn)槟莻�(gè)男生的爸爸媽媽也離婚了，爸爸和后媽還在過(guò)年的時(shí)候被車(chē)撞了，所以他們過(guò)年的時(shí)候只能呆在病床上。所以就讓那個(gè)男生照顧著他的弟弟�？赡莻�(gè)男生又不懂怎么照顧小孩，就請(qǐng)冉冬陽(yáng)和幾個(gè)女生來(lái)了。他的爸爸和后媽恢復(fù)以后，還表?yè)P(yáng)了她們呢!

　　書(shū)上還說(shuō)了一些我們女生小學(xué)應(yīng)該知道的問(wèn)題，介紹了六年級(jí)女生的生活，也告訴了我們一些男女生都應(yīng)該知道的生理常識(shí)。

　　總之，這本書(shū)趣味多多，讓我百看不厭，并領(lǐng)略到了六年級(jí)小學(xué)生不一樣的風(fēng)采!

《女生日記》讀后感7

　　讀了《女生日記》這本書(shū)，我知道了當(dāng)女生辛苦。

　　《女生日記》這一整本書(shū)的主要講述了：主人公冉冬陽(yáng)在她小學(xué)六年級(jí)所經(jīng)歷的每一件事，直到她的筆記本寫(xiě)完為止，這才中止了故事。

　　我最喜歡的就是冉冬陽(yáng)與她的好朋友林淑媛所寫(xiě)的信。這些信中所寫(xiě)的事情都非常的有趣，從冉冬陽(yáng)和林淑媛的信中我感受到了她們兩個(gè)人之間的友誼非常深厚。很少有人能夠把從小時(shí)候到現(xiàn)在之間的友誼保存下來(lái)，直到永遠(yuǎn)。雖然林淑媛身在**，冉冬陽(yáng)身在*，但是她們兩個(gè)還能夠保持著書(shū)信的方式來(lái)交流。

　　主人公冉冬陽(yáng)與她的朋友們所經(jīng)歷的每一件事都非常有趣，讓人深刻難忘!我非常希望我身邊的朋友能夠和冉冬陽(yáng)、梅小雅、莫欣兒、南柯夢(mèng)、楊柳惠子……一樣，一起不離不棄，一起歡樂(lè)地度過(guò)每一天每一秒!

　　《女生日記》這本書(shū)留給我深刻的映像，也讓我時(shí)時(shí)刻刻想起這本書(shū)中的每一個(gè)故事，讓我受益匪淺!

《女生日記》讀后感8

　　讀了楊紅櫻阿姨寫(xiě)得《女生日記》我覺(jué)得她特別懂我們孩子的心思《女生日記》讀后感，所以才可以寫(xiě)出《女生日記》和《男生日記》這樣優(yōu)秀的作品。

　　這本書(shū)中的主人公冉冬陽(yáng)雖然學(xué)習(xí)不怎么好，長(zhǎng)得也不漂亮，但是她有一顆純潔、善良的心�？偸呛軣嵝�，愛(ài)幫助別人，甚至放棄去海南旅游的機(jī)會(huì)來(lái)幫助同學(xué)馬加一同去照顧他的弟弟小馬達(dá)。在莫欣兒的爸爸媽媽要離婚的時(shí)候她還安慰欣兒不要傷心。

　　在家里，她非常聽(tīng)話，有時(shí)因?yàn)閷?duì)爸爸媽媽發(fā)了脾氣都要在自己的小屋里抱著自己的布娃娃默默的反省，爸爸媽媽也特別理解女兒，也是女兒最好的朋友。

　　楊紅櫻阿姨像是從天上飛下來(lái)為我們講故事的仙女，她總能猜透孩子們的心思，也許每天晚上，楊紅櫻阿姨也會(huì)提著籃子去收集孩子們的心思吧!

《女生日記》讀后感9

　　《女生日記》是本我喜愛(ài)的書(shū)，同時(shí)，也是老師推薦的書(shū)，關(guān)于這本書(shū)，我有許多要介紹的地方。

　　《女生日記》這本書(shū)的作者是楊紅櫻阿姨，她寫(xiě)的這本書(shū)是圍繞”陽(yáng)光女孩“冉冬陽(yáng)編寫(xiě)的，這本書(shū)是以日記的形式，真實(shí)而生動(dòng)的描繪了六年級(jí)女生冉冬陽(yáng)從小女孩成長(zhǎng)為少女的生理、心理微妙的變化。作者以生命意識(shí)觀照生活，把女孩子渴望長(zhǎng)大又害怕長(zhǎng)大的矛盾心情刻畫(huà)得入木三分，充分展示了當(dāng)代少年兒童成長(zhǎng)的快樂(lè)和煩惱。我們應(yīng)該怎樣面對(duì)自己的成長(zhǎng)？怎樣才能成長(zhǎng)得健康自然？我們?cè)撛鯓訋椭�同學(xué)們自然度過(guò)這段**而重要的時(shí)光？本書(shū)揭示了女生心中的好多小秘密和羽化成蝶的痛苦和歡樂(lè)，引人入勝，發(fā)人深思。

　　所以，不要以為你是男生就來(lái)欺負(fù)女生，你知道嗎？當(dāng)你讀了這本書(shū)，你就會(huì)明白。

《女生日記》讀后感10

　　Hello，大家好！今天我給大家介紹一本書(shū)，書(shū)名叫《女生日記》�！杜�生日記》是楊紅櫻阿姨以六年級(jí)女生冉冬陽(yáng)從小女孩成長(zhǎng)為少女的心理生理微妙的變化！

　　冉冬陽(yáng)和梅小雅，莫欣兒，古龍飛等一起過(guò)著快樂(lè)的生活。冉冬陽(yáng)的這個(gè)班有父怒離異的。但是這個(gè)班只要有交不起學(xué)費(fèi)的人，大家會(huì)用許多的方法來(lái)幫助他，這是一個(gè)熱心的班集體！

　　這個(gè)班集體的父母離異的孩子生活得很快樂(lè)，其中吳緬就是這樣的。吳緬的爸媽離婚了，吳緬和媽媽生活在一起。吳緬和冉冬陽(yáng)，梅小雅，莫欣兒一起快樂(lè)的生活，在班級(jí)里快樂(lè)地成長(zhǎng)。

　　冉冬陽(yáng)和吳緬還曾經(jīng)幫助梅小雅的媽媽開(kāi)了個(gè)小百貨店。他們都是好孩子。

　　希望楊紅櫻阿姨能寫(xiě)出更好的文章，能寫(xiě)一部《女生日記》的續(xù)集。我愛(ài)這本書(shū)，因?yàn)檫@本書(shū)是爸爸送給我的生日禮物！

《女生日記》讀后感11

　　今天，我終于讀完了《女生日記》，我好想抱著我的媽媽哭。

　　書(shū)中的主人公冉冬陽(yáng)一家到了望江公園，冉冬陽(yáng)想起明天是她的生日，她突然問(wèn)媽媽?zhuān)骸懊魈焓俏业纳�日，你們給我講講生我的故事吧�！庇谑俏覐臅�(shū)中讀到了令我永生難忘的故事：離預(yù)產(chǎn)期還有一個(gè)月的時(shí)候冉冬陽(yáng)的媽媽患了膽囊炎，腹部劇痛，不能吃任何東西。所以醫(yī)生給冉冬陽(yáng)的媽媽打了催產(chǎn)素，想把冉冬陽(yáng)給催下來(lái)。終于，媽媽歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦生下了冉冬陽(yáng)……冉冬陽(yáng)聽(tīng)了故事后去花店買(mǎi)了十二支康乃馨當(dāng)做媽**生日禮物，從此她知道了自己的生日就是媽**受難日。

　　都說(shuō)母愛(ài)是偉大的，的確如此。當(dāng)我生病時(shí)，媽媽比我還難受；當(dāng)我取得好成績(jī)時(shí)，媽**高興溢于言表；當(dāng)我受到挫折打擊時(shí)，媽媽總會(huì)溫柔地鼓勵(lì)我，為我打氣；生我的時(shí)候，媽媽也是十月懷胎，忍受劇痛……若說(shuō)感恩，有誰(shuí)不會(huì)第一個(gè)想到自己的媽媽呢？

　　媽媽?zhuān)�我真的好�?ài)你！

《女生日記》讀后感12

　　我在放假期間看了一本書(shū)，這本書(shū)的名字叫《女生日記》。這本是楊紅櫻寫(xiě)的，楊紅櫻是四川作家協(xié)會(huì)副*，成都文聯(lián)副*。曾獲*“五個(gè)工程”獎(jiǎng)、*出版*獎(jiǎng)……。

　　讀了這本書(shū)，最令我難忘的一篇文章是《有情》。梅小雅是“我”最好的朋友，可是她兩天沒(méi)有去學(xué)校�！拔摇贝蚵�(tīng)了一些不幸的事，小雅轉(zhuǎn)學(xué)了。小雅的媽媽一定要小雅考上重點(diǎn)中學(xué)，后來(lái)不知是誰(shuí)給她媽媽出了一個(gè)主意，讓她到矮子堆里去充高個(gè)兒。“我”最開(kāi)始心想小雅沒(méi)有報(bào)到的最大可能性是她媽媽拿不出錢(qián)來(lái)給她交學(xué)費(fèi)和書(shū)本費(fèi)。回到家后，“我”數(shù)了數(shù)己存起來(lái)的壓歲錢(qián)，還有三百多元，學(xué)費(fèi)書(shū)本費(fèi)一百多元就夠了，我數(shù)了一百五十元錢(qián)裝進(jìn)一個(gè)信封里�？墒锹�(tīng)到這件事“我”很傷心。

　　讀了這本書(shū)，我感想是珍惜自己身邊的人，要誠(chéng)實(shí)，也要愛(ài)護(hù)家人、同學(xué)和朋友。

《女生日記》讀后感13

　　自從我讀了楊紅櫻阿姨寫(xiě)的《女生日記》之后，我到現(xiàn)在還記憶猶新。

　　我最喜歡的是冉冬陽(yáng)，因?yàn)樗�自信快�?lè)，讓我感到她是世界上我唯一的知心朋友。

　　至今，冉冬陽(yáng)的溫柔善良可愛(ài)，莫欣兒的聰明美麗，南柯夢(mèng)的好爽大方，小魔女的古靈精怪。以深深地印入我的腦海里，久久回蕩在心中。

　　《女生日記》中的三位老師非常獨(dú)特，有羅老師、米老師、還有舒老師各個(gè)非凡。

　　這本書(shū)中不僅老師獨(dú)特，就連學(xué)生也很與眾不同。你們還記得吳緬的金點(diǎn)子——拍賣(mài)會(huì)嗎？他們?yōu)榱藥椭�貧困同學(xué)，同學(xué)們紛紛無(wú)私的舍出自己的心愛(ài)之物幫助同學(xué)。

　　他們班的同學(xué)有困難的時(shí)候總是互相幫助。還記得馬加家那件事嗎？父母出了**，弟弟小馬達(dá)沒(méi)有人照顧，同學(xué)們紛紛無(wú)私獻(xiàn)出了一份愛(ài)心，當(dāng)馬加的父母給予恩惠時(shí)，同學(xué)們拒絕了，因?yàn)樗齻兪且粋�(gè)整體，需要互相照顧。

《女生日記》讀后感14

　　今天，我第一次借閱了《女生日記》這本書(shū)，我發(fā)現(xiàn)它是與我們的生活十分接近的！它會(huì)教給我們?cè)S多的道理，而這些道理會(huì)讓我們受益匪淺！

　　我認(rèn)為，《女生日記》這本書(shū)它給了我們一個(gè)階梯，會(huì)讓我們一步一步向上攀爬，直至我們站在世界的頂峰。其中最讓我感受深刻的是《我的生日，媽**苦難日》，講的是而你在過(guò)生日的同時(shí)是不能忘記自己的母親的，因?yàn)樵谀氵^(guò)生日的時(shí)候，是媽媽給予了你生命。這則故事使我真正了解到母親生我們時(shí)的痛苦和無(wú)助。鳥(niǎo)媽媽為了讓孩子吃得更好不惜將所有的食物給小鳥(niǎo)吃。現(xiàn)在的孩童，仿佛生活在蜜罐里，一點(diǎn)也不知道當(dāng)時(shí)媽媽生我們的辛苦，到我們的生日時(shí)，媽媽忙前忙后地為我們干活，可當(dāng)?shù)綃?*生日時(shí)，誰(shuí)又曾為媽媽著想過(guò)？

　　*有一句古話“慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。”這就是著名的《游子吟》，在這里，我想飽含深情的對(duì)媽媽說(shuō)一聲“我愛(ài)您！媽媽?zhuān)　?/p>

《女生日記》讀后感15

　　暑假里，我讀了楊紅櫻寫(xiě)的《女生日記》，這本書(shū)給我的印象十分深刻。

　　這本書(shū)以日記的形式記錄了一個(gè)普通的六年級(jí)女生冉東陽(yáng)生活、學(xué)習(xí)的一點(diǎn)一滴。比如:東陽(yáng)為了照顧同桌馬加的弟弟小馬達(dá)而放棄和父母一起去海南島游玩的機(jī)會(huì)，由此可見(jiàn)，東陽(yáng)是一個(gè)多么善良的女生啊。她對(duì)任何事物都充滿好奇和探究。

　　我覺(jué)得，如果拿我和冉東陽(yáng)比的話，那我可是**不如她了。她溫柔、善良、體貼，雖然她沒(méi)有沙麗漂亮，學(xué)習(xí)不如莫欣兒優(yōu)秀，可是她獨(dú)有的魅力卻十分吸引人。從她身上我真正懂得女孩因?yàn)榭蓯?ài)而美麗。

　　這本書(shū)真是一本引人入勝的一本好書(shū)，值得我們反復(fù)閱讀。每次讀相信你都會(huì)有新的發(fā)現(xiàn)和感受。

女生日記讀后感(集錦15篇)（擴(kuò)展7）

——《女生日記》讀后感(通用15篇)

《女生日記》讀后感

　　一天的時(shí)間眼看就要結(jié)束了，今天一定有不少的收獲吧，是時(shí)候?qū)懞每偨Y(jié)，寫(xiě)好日記了。是不是無(wú)從下筆、沒(méi)有頭緒？下面是小編為大家收集的《女生日記》讀后感，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

《女生日記》讀后感1

　　讀了楊紅櫻阿姨寫(xiě)得《女生日記》我覺(jué)得她特別懂我們孩子的心思《女生日記》讀后感，所以才可以寫(xiě)出《女生日記》和《男生日記》這樣優(yōu)秀的作品。

　　這本書(shū)中的主人公冉冬陽(yáng)雖然學(xué)習(xí)不怎么好，長(zhǎng)得也不漂亮，但是她有一顆純潔、善良的心�？偸呛軣嵝�，愛(ài)幫助別人，甚至放棄去海南旅游的機(jī)會(huì)來(lái)幫助同學(xué)馬加一同去照顧他的弟弟小馬達(dá)。在莫欣兒的爸爸媽媽要離婚的時(shí)候她還安慰欣兒不要傷心。

　　在家里，她非常聽(tīng)話，有時(shí)因?yàn)閷?duì)爸爸媽媽發(fā)了脾氣都要在自己的小屋里抱著自己的布娃娃默默的反省，爸爸媽媽也特別理解女兒，也是女兒最好的朋友。

　　楊紅櫻阿姨像是從天上飛下來(lái)為我們講故事的仙女，她總能猜透孩子們的心思，也許每天晚上，楊紅櫻阿姨也會(huì)提著籃子去收集孩子們的心思吧!

《女生日記》讀后感2

　　讓我們繼續(xù)來(lái)看《女生日記》吧！

　　冉冬陽(yáng)的好朋友梅小雅還沒(méi)有來(lái)，她的坐位在冉冬陽(yáng)的前面。每當(dāng)冉東陽(yáng)看黑板越過(guò)他的座位時(shí)，她就老走神，***怎么也集中不起來(lái)。外面的小雨淅淅瀝瀝的下著，黯然無(wú)色的天空就好像冉冬陽(yáng)的心情，低沉沉的，怎么也亮不起來(lái)。吃晚飯的時(shí)候，冉冬陽(yáng)的媽媽給她做了她最喜歡吃的菜，可她卻一點(diǎn)也沒(méi)吃。冉冬陽(yáng)把梅小雅沒(méi)來(lái)的事告訴了她的媽媽?zhuān)�她媽媽�?tīng)后很奇怪，因?yàn)�，上一次羅老師給她們班同學(xué)的分?jǐn)?shù)排名次，梅小雅排在第三名，考上重點(diǎn)大學(xué)很***。為了把事情搞明白，冉冬陽(yáng)打算吃晚飯后去小雅家把事情搞明白。來(lái)到小雅家，她和她媽媽正在吃飯。當(dāng)冉冬陽(yáng)知道小雅轉(zhuǎn)學(xué)后，對(duì)小雅說(shuō)：“小雅，我們依然是朋友，對(duì)嗎？”“對(duì)，我們永遠(yuǎn)都是最好的朋友！”小雅含著淚說(shuō)。兩個(gè)好朋友緊緊抱在一起，不想再分開(kāi)。

　　看完這一篇后，我真為冉冬陽(yáng)的遭遇而傷心，但是，我又為小雅高興，真是悲歡離合呀！

《女生日記》讀后感3

　　這本書(shū)也寫(xiě)了女孩子成長(zhǎng)的經(jīng)歷，是一本能讓我們感受到許多道理的書(shū)，它讓我明白了遇到困難時(shí)要堅(jiān)強(qiáng)，要自信，要想方設(shè)法克服困難，而不是知難而退；還有我們一定要用一顆寬容的心來(lái)面對(duì)世界上所有的事情，世界上并不是所有事情都能令自己滿意的，只有保存著一顆寬容的心，才能使自己每天都開(kāi)開(kāi)心心的。不僅這些，我讀這本書(shū)最大的感想是：我們一定要像主人公一樣在別人有困難時(shí)積極地幫助別人，例如她的同學(xué)有困難時(shí)，她放下了自己的事情，馬上去幫助同學(xué)。

　　這是一本很好的書(shū)。

《女生日記》讀后感4

　　這本書(shū)是我在幾個(gè)星期前買(mǎi)的，看起來(lái)不錯(cuò)的一本書(shū)，我想推薦給大家，里面的是都是根據(jù)現(xiàn)實(shí)生活而寫(xiě)的人與事。

　　溫柔天真的冉東陽(yáng)，聰明機(jī)靈的吳緬，以及善良美麗的莫欣兒等等人物都深深打動(dòng)了我，他們這個(gè)六年級(jí)的每一位同學(xué)都是那么的愛(ài)班級(jí)，愛(ài)老師，我們班的同學(xué)可別怪我說(shuō)一句心里話，這些人物要真是自己班的那該多好呀。

　　里面講的故事一開(kāi)始由開(kāi)學(xué)為頭，接著說(shuō)‘我’最好的朋友是梅小雅，可她轉(zhuǎn)學(xué)了，不過(guò)‘我’經(jīng)常去看她起了一個(gè)很好的頭，讓人讀起來(lái)饒有興趣，趣味不斷。

　　建議大家去看看哦。

《女生日記》讀后感5

　　暑假里，我讀了楊紅櫻寫(xiě)的《女生日記》，這本書(shū)給我的印象十分深刻。

　　這本書(shū)以日記的形式記錄了一個(gè)普通的六年級(jí)女生冉東陽(yáng)生活、學(xué)習(xí)的一點(diǎn)一滴。比如:東陽(yáng)為了照顧同桌馬加的弟弟小馬達(dá)而放棄和父母一起去海南島游玩的機(jī)會(huì)，由此可見(jiàn)，東陽(yáng)是一個(gè)多么善良的女生啊。她對(duì)任何事物都充滿好奇和探究。

　　我覺(jué)得，如果拿我和冉東陽(yáng)比的話，那我可是**不如她了。她溫柔、善良、體貼，雖然她沒(méi)有沙麗漂亮，學(xué)習(xí)不如莫欣兒優(yōu)秀，可是她獨(dú)有的魅力卻十分吸引人。從她身上我真正懂得女孩因?yàn)榭蓯?ài)而美麗。

　　這本書(shū)真是一本引人入勝的一本好書(shū)，值得我們反復(fù)閱讀。每次讀相信你都會(huì)有新的發(fā)現(xiàn)和感受。

《女生日記》讀后感6

　　我在浩如煙海的書(shū)中挑選了一本厚厚的書(shū)，名字叫《女生日記》。

　　這本書(shū)是楊紅櫻阿姨寫(xiě)的.，它主要是以日記的形式，真實(shí)而生動(dòng)地描繪了六年級(jí)女生冉冬陽(yáng)從小女孩成長(zhǎng)為少女的生理、心理微妙的變化。

　　冉冬陽(yáng)雖然不漂亮，不聰明，但是她很善良，是個(gè)樂(lè)于助人的女孩子。她們班同學(xué)梅小雅的父母離婚了，母親又下崗了，家境困難。冉冬陽(yáng)就號(hào)召全班同學(xué)，捐錢(qián)幫助梅小雅媽媽開(kāi)雜貨店。讓梅小雅可以繼續(xù)上學(xué)。

　　讀完《女生日記》，讓我想到了我自己，有時(shí)我也會(huì)幫助同學(xué)，但是于冉冬陽(yáng)相比，總覺(jué)得做得不夠多。今后的我一定要學(xué)會(huì)去關(guān)愛(ài)、幫助身邊的每一個(gè)人。

　　冉冬陽(yáng)為我樹(shù)立了榜樣，讓我懂得了該如何幫助同學(xué)。從中體會(huì)到幫助同學(xué)既是一種快樂(lè)，也是一種幸福。這本書(shū)值得我們一起去看，一起去分享。

《女生日記》讀后感7

　　《女生日記》里的主人公冉冬陽(yáng)是一個(gè)善解人意，情感豐富的小學(xué)六年級(jí)的女生，書(shū)中講了冉冬陽(yáng)小學(xué)生活中的喜怒哀樂(lè)，冉冬陽(yáng)不是很漂亮，也不是很聰明，但人人都喜歡她，這是為什么呢？因?yàn)樗�是一個(gè)助人為樂(lè)的女孩子。冉冬陽(yáng)還是個(gè)孝順的女兒，她十二歲生日的時(shí)候，想到的是自己的生日就是媽**受難日，于是自己千辛萬(wàn)苦買(mǎi)來(lái)十二朵粉***康乃馨送給媽媽。

　　由冉冬陽(yáng)想想我自己，雖然也會(huì)幫助同學(xué)，可每次都得做完自己的事情之后，雖然我也會(huì)幫媽媽?zhuān)�爸爸做家�?wù)，可是有時(shí)也會(huì)推脫，過(guò)生日的時(shí)候，我總是向媽媽爸爸要禮物，還要爸爸媽媽為我燒滿一桌菜，現(xiàn)在想一想真不應(yīng)該，我是開(kāi)心了，高興了，可是爸爸媽媽呢？多累呀！謝謝楊紅櫻阿姨的《女生日記》，它為我樹(shù)立了學(xué)習(xí)榜樣，冉冬陽(yáng)我要向你學(xué)習(xí)！

《女生日記》讀后感8

　　暑假了我讀了《女生日記》，這本書(shū)耐人尋味，詼諧幽默，這本書(shū)讓小孩更快樂(lè)，讓大人懂的一些簡(jiǎn)單的道理。

　　這本書(shū)描繪了善解人意、情感豐富的六年級(jí)女生冉冬陽(yáng)的生活。冉冬陽(yáng)雖然不漂亮也不聰明，但卻是大家眼中的魅力女孩。冉東陽(yáng)有很好的爸爸媽媽?zhuān)�他們與眾不同。畢業(yè)考試前他們不是把冉東陽(yáng)關(guān)在屋子里復(fù)習(xí)，而是帶著她出去玩；她想資助小雅媽媽開(kāi)店，他們?nèi)��?*；為了幫助馬加，她的爸爸媽媽竟然同意她一個(gè)人呆在家里

　　這本書(shū)寫(xiě)出了女孩子渴望長(zhǎng)大又害怕長(zhǎng)大的矛盾心情，真實(shí)而生動(dòng)地展示了成長(zhǎng)的快樂(lè)和煩惱。讓我們明白不要懼怕成長(zhǎng)，明白了自然地面對(duì)成長(zhǎng)所帶來(lái)的困惑。

　　所以我們要帶著欣賞的眼光和美好的心情度過(guò)豐富多彩的時(shí)光！

　　

《女生日記》讀后感9

　　本書(shū)主角冉冬陽(yáng)不算漂亮，也不算太聰明，但是她有女孩一生最珍貴的東西—善良和溫柔。

　　當(dāng)馬加家里發(fā)生不幸—父親和繼母出了**受重傷躺在醫(yī)院，家里只有馬加和弟弟小馬達(dá)，馬加不會(huì)照顧小孩，是冉冬陽(yáng)挺身而出，為了照顧小馬達(dá)，冉冬陽(yáng)放棄了一次去海南旅游的機(jī)會(huì)，可是她感到很開(kāi)心。

　　當(dāng)同學(xué)莫欣兒的父母離婚，她又那么體貼莫欣兒，明白莫欣兒的痛苦。莫欣兒是善解人意的。

　　從冉冬陽(yáng)身上我學(xué)會(huì)了女孩一生要具有的美好的品質(zhì)——待人要真誠(chéng)。

《女生日記》讀后感10

　　暑假里，我閱讀了《女生日記》這本書(shū)。這是一部以校園和家庭為題材的寫(xiě)給小學(xué)生的成長(zhǎng)小說(shuō)，同時(shí)也是給家長(zhǎng)和老師閱讀的一部關(guān)于兒童教育的教科書(shū)。

　　《女生日記》描寫(xiě)了六年級(jí)女生冉冬陽(yáng)在成長(zhǎng)中的快樂(lè)和煩惱。冉冬陽(yáng)有很好的爸爸和媽媽?zhuān)�他們與眾不同。畢業(yè)考試前他們不是把冉冬陽(yáng)關(guān)在屋子里復(fù)習(xí)，而是帶她出去玩兒；她想資助好朋友的媽媽開(kāi)小店，他們?nèi)��?*；為了幫助馬加，他的爸爸、媽媽竟然同意她一個(gè)人呆在家里……冉冬陽(yáng)各方面表現(xiàn)都很優(yōu)秀，真令人羨慕。

　　我雖然不像冉冬陽(yáng)那么優(yōu)秀，但是我也有一個(gè)和她一樣好的家庭。我考試不好的時(shí)候，爸爸媽媽也從來(lái)不責(zé)備我。有一次我因考試沒(méi)考好而傷心，媽媽卻反過(guò)來(lái)勸我說(shuō)：“過(guò)去的已經(jīng)不可能改變，再這么懊惱下去，不又耽誤了以后的學(xué)習(xí)嗎？索性忘掉這次考試，好好的為下一次準(zhǔn)備，未來(lái)永遠(yuǎn)比過(guò)去重要��！”聽(tīng)了媽**話，我又振作起來(lái)了。第二次我考了個(gè)好成績(jī)，我非常感謝媽媽。

《女生日記》讀后感11

　　讀《女生日記》知道了：主人公是冉東陽(yáng)，主要寫(xiě)了冉東陽(yáng)在六年級(jí)的事情。

　　冉東陽(yáng)是一個(gè)單純可愛(ài)的女孩，四年級(jí)時(shí)她很不自信，但是自從班**給她交談過(guò)后，她變得很自信很勇敢，并且自己還在一次演講中獲得了第一名。 自己還會(huì)在同學(xué)困難時(shí)幫助她，幫助馬加照看他的小弟弟，不管有多大困難她認(rèn)為自己都會(huì)解決。自己減肥的第一天，可受了很大的罪啊！并發(fā)誓再也不減肥了。在寒假開(kāi)學(xué)時(shí)，自己很不愿意去學(xué)校，并且還要面臨著一場(chǎng)決定命運(yùn)的考試……

　　我為冉東陽(yáng)感到擔(dān)心，那場(chǎng)考試會(huì)令所有的人感到害怕，如果是我那么我一定比誰(shuí)都緊張害怕，我怕自己考不上怎么辦，父母會(huì)訓(xùn)斥我嗎？冉東陽(yáng)的朋友莫欣兒，讓我憐憫她，自己的父母離了婚，誰(shuí)還會(huì)整天嘻嘻哈哈的？還不都是每天心里沉重極了嗎！

《女生日記》讀后感12

　　《女生日記》是本我喜愛(ài)的書(shū)，同時(shí)，也是老師推薦的書(shū)，關(guān)于這本書(shū)，我有許多要介紹的地方。

　　《女生日記》這本書(shū)的作者是楊紅櫻阿姨，她寫(xiě)的這本書(shū)是圍繞”陽(yáng)光女孩“冉冬陽(yáng)編寫(xiě)的，這本書(shū)是以日記的形式，真實(shí)而生動(dòng)的描繪了六年級(jí)女生冉冬陽(yáng)從小女孩成長(zhǎng)為少女的生理、心理微妙的變化。作者以生命意識(shí)觀照生活，把女孩子渴望長(zhǎng)大又害怕長(zhǎng)大的矛盾心情刻畫(huà)得入木三分，充分展示了當(dāng)代少年兒童成長(zhǎng)的快樂(lè)和煩惱。我們應(yīng)該怎樣面對(duì)自己的成長(zhǎng)？怎樣才能成長(zhǎng)得健康自然？我們?cè)撛鯓訋椭�同學(xué)們自然度過(guò)這段**而重要的時(shí)光？本書(shū)揭示了女生心中的好多小秘密和羽化成蝶的痛苦和歡樂(lè)，引人入勝，發(fā)人深思。

　　所以，不要以為你是男生就來(lái)欺負(fù)女生，你知道嗎？當(dāng)你讀了這本書(shū)，你就會(huì)明白。

《女生日記》讀后感13

　　20xx月x日星期x晴

　　今天，我看完了楊紅櫻著的《女生日記》，《女生日記》中的主人公是一名六年級(jí)的女生，叫冉冬陽(yáng)。

　　冉冬陽(yáng)是一個(gè)活潑開(kāi)朗、樂(lè)于助人的女孩子，她的父親是北方人，母親是南方人，但他們的家庭依然很和睦。

　　冉冬陽(yáng)的同學(xué)梅小雅家很窮，冉冬陽(yáng)常去她家?guī)退��?**媽。因?yàn)槿蕉��?yáng)的建議，梅小雅和媽媽做起了賣(mài)小百貨的生意，冉冬陽(yáng)總是去幫忙賣(mài)東西，也買(mǎi)她們家的東西……冉冬陽(yáng)的同學(xué)馬加總受后**虐待。有一天，馬加的爸爸和后媽出了**，他必須照顧自己那同父異母的弟弟，但他什么也不會(huì)做。冉冬陽(yáng)知道后，立即去幫忙，還叫上班里的另外一些同學(xué)，他們一起幫助馬加直到大人回來(lái)……

　　冉冬陽(yáng)身邊發(fā)生的事太多，但都能以美好的結(jié)局完事。很多事都離不開(kāi)冉冬陽(yáng)的幫助，更離不開(kāi)大家的幫助。

　　冉冬陽(yáng)，你在我心目中非常完美，因?yàn)槟阌幸活w善良、樂(lè)于助人的心!

《女生日記》讀后感14

　　我看了《女生日記》這本書(shū)，體會(huì)太深，我甚至喜歡**這本書(shū)的主人公——冉冬陽(yáng)。

　　冉冬陽(yáng)是一個(gè)善解人意、情感豐富的小學(xué)六年級(jí)女生，她不漂亮，也不聰明，卻是同學(xué)和老師都喜歡的魅力女孩。

　　我欣賞她的足智多謀：在面對(duì)幾個(gè)就要搶她錢(qián)的人時(shí)，冉冬陽(yáng)急中生智，假裝跟身旁的陌生人認(rèn)識(shí)，使幾個(gè)搶錢(qián)的人灰溜溜地逃走了。

　　我還佩服冉冬陽(yáng)的樂(lè)于助人，她的好朋友梅小雅的媽媽要做生意，可是梅小雅的媽媽沒(méi)有本錢(qián)，冉冬陽(yáng)于是千方百計(jì)，想方設(shè)法地蓄錢(qián)，終于蓄夠錢(qián)了，幫助梅小雅的媽媽開(kāi)起了百貨商店，而且還幫小雅媽媽去進(jìn)貨。

　　我更欽佩的還是她的能干：在馬加同學(xué)的父母出**，只有半歲的弟弟馬達(dá)沒(méi)人管時(shí)，冉冬陽(yáng)放棄旅游，細(xì)心照顧起小馬達(dá)來(lái)。結(jié)果，小馬達(dá)被她照顧的很好，不但不哭反而“咯咯”地笑……

　　這本書(shū)里還告訴了我，該怎么樣自然度過(guò)一段**而的重要的時(shí)光，說(shuō)明了快樂(lè)的成長(zhǎng)和成長(zhǎng)的快樂(lè)，給予了我太多太多的啟示。

《女生日記》讀后感15

　　今天，我又重溫了一遍《女生日記》。給我印象比較深刻的是“聽(tīng)他把話講完”。上數(shù)學(xué)課時(shí)，老師讓同學(xué)們?cè)陬}中找出**單位“1”的谷子。老師讓說(shuō)話結(jié)巴的馬加回答，馬甲臉都憋紅了，才把問(wèn)題回答完整。老師讓馬加再說(shuō)了一遍，馬加把話說(shuō)得很慢，旁邊的同學(xué)都催他說(shuō)“等他講完就下課了”。這句話被老師聽(tīng)見(jiàn)了，說(shuō)“就是下課了，我們也要等他講完，這是起碼對(duì)別人的尊重�！�。

　　從這篇文章中，我知道了對(duì)別人尊重，起碼也要聽(tīng)別別人講完話。

女生日記讀后感(集錦15篇)（擴(kuò)展8）

——《女生日記》讀后感(合集15篇)

《女生日記》讀后感(合集15篇)

　　有趣的一天又要結(jié)束了，這一天里，有沒(méi)有哪件事或某個(gè)人觸動(dòng)到我們呢？立即行動(dòng)起來(lái)寫(xiě)一篇日記吧。為了讓您不再為寫(xiě)日記頭疼，下面是小編整理的《女生日記》讀后感，歡迎閱讀與收藏。

《女生日記》讀后感1

　　讓我們繼續(xù)來(lái)看《女生日記》吧！

　　冉冬陽(yáng)的好朋友梅小雅還沒(méi)有來(lái)，她的坐位在冉冬陽(yáng)的前面。每當(dāng)冉東陽(yáng)看黑板越過(guò)他的座位時(shí)，她就老走神，***怎么也集中不起來(lái)。外面的小雨淅淅瀝瀝的下著，黯然無(wú)色的天空就好像冉冬陽(yáng)的心情，低沉沉的，怎么也亮不起來(lái)。吃晚飯的時(shí)候，冉冬陽(yáng)的媽媽給她做了她最喜歡吃的菜，可她卻一點(diǎn)也沒(méi)吃。冉冬陽(yáng)把梅小雅沒(méi)來(lái)的事告訴了她的媽媽?zhuān)�她媽媽�?tīng)后很奇怪，因?yàn)�，上一次羅老師給她們班同學(xué)的分?jǐn)?shù)排名次，梅小雅排在第三名，考上重點(diǎn)大學(xué)很***。為了把事情搞明白，冉冬陽(yáng)打算吃晚飯后去小雅家把事情搞明白。來(lái)到小雅家，她和她媽媽正在吃飯。當(dāng)冉冬陽(yáng)知道小雅轉(zhuǎn)學(xué)后，對(duì)小雅說(shuō)：“小雅，我們依然是朋友，對(duì)嗎？”“對(duì)，我們永遠(yuǎn)都是最好的朋友！”小雅含著淚說(shuō)。兩個(gè)好朋友緊緊抱在一起，不想再分開(kāi)。

　　看完這一篇后，我真為冉冬陽(yáng)的遭遇而傷心，但是，我又為小雅高興，真是悲歡離合呀！

《女生日記》讀后感2

　　假期里，我去超市買(mǎi)東西，不知不覺(jué)走到了圖書(shū)專(zhuān)區(qū)。一本《女生日記》映入眼簾，我想：《女生日記》講的是什么呢？心中充滿了好奇，于是把它買(mǎi)回了家。

　　《女生日記》描寫(xiě)了六年級(jí)女生冉冬陽(yáng)在成長(zhǎng)的快樂(lè)和煩惱。

　　冉冬陽(yáng)有很好的爸爸媽媽在畢業(yè)考試之前并不是把她關(guān)在屋子里復(fù)習(xí)功課，而是帶她出去玩。她想幫助它的好朋友梅小雅的么媽媽?zhuān)�他們�(nèi)��?*，她為了幫助同學(xué)的弟弟寧愿不和爸爸媽媽去海邊度假卻自己一個(gè)人在家……

　　我雖然沒(méi)有冉冬陽(yáng)那么優(yōu)秀但是我也有很好的爸爸媽媽我記得有一次我由于太粗心拔一次數(shù)學(xué)考試給考砸了我愿意為爸爸會(huì)罵我可我沒(méi)想到爸爸給我講了一大通道理使我受益匪淺。結(jié)果，第二次我考出了令人滿意的成績(jī)。

　　我在《女生日記》里感受到了濃濃的親情、友情和師生情誼。我在這本書(shū)里獲得了無(wú)限的快樂(lè)和喜悅！

《女生日記》讀后感3

　　讀《女生日記》這本書(shū)時(shí)，不由的令我有時(shí)想哭，有時(shí)想笑。更令我敬佩的是楊紅櫻阿姨寫(xiě)出了這么好的一本書(shū)，讓全世界的小學(xué)生都能受益。

　　在這本書(shū)中，我最喜歡的一章是：裝著48顆心的花籃。里面寫(xiě)的是羅老師在生病時(shí)，同學(xué)們送給她的是一顆顆真摯的心。

　　喜、怒、哀、樂(lè)這全都表現(xiàn)在書(shū)里。喜：是沒(méi)有分?jǐn)?shù)的試卷;怒：是男生們的惡作劇;哀：是禍從天降;樂(lè)：是大年初一踩氣球。喜、怒、哀、樂(lè)又表明了書(shū)中人物的淘氣和天真。

　　這本書(shū)是我小學(xué)三年級(jí)買(mǎi)的，現(xiàn)在還在看，里面的故事情節(jié)，是那么生動(dòng)，那么具體，看到了那時(shí)的快樂(lè)和煩惱。書(shū)中對(duì)人物的刻畫(huà)是那么鮮明，那么富有個(gè)性，一個(gè)個(gè)活脫脫的小學(xué)生形象躍然紙上，呼之欲出，他們或喜、或笑、或怒、或鬧，都引人入勝。我還喜歡看跟這本書(shū)差不多的書(shū)，如：男生日記，里面寫(xiě)的那么搞笑，生動(dòng)，具體。

　　這本書(shū)揭開(kāi)了女生心中的好多小秘密的羽毛化成蝴蝶的痛苦和歡樂(lè)，引人入勝，發(fā)入深思。

《女生日記》讀后感4

　　我在浩如煙海的書(shū)中挑選了一本厚厚的書(shū)，名字叫《女生日記》。

　　這本書(shū)是楊紅櫻阿姨寫(xiě)的，它主要是以日記的形式，真實(shí)而生動(dòng)地描繪了六年級(jí)女生冉冬陽(yáng)從小女孩成長(zhǎng)為少女的生理、心理微妙的變化。

　　冉冬陽(yáng)雖然不漂亮，不聰明，但是她很善良，是個(gè)樂(lè)于助人的女孩子。她們班同學(xué)梅小雅的父母離婚了，母親又下崗了，家境困難。冉冬陽(yáng)就號(hào)召全班同學(xué)，捐錢(qián)幫助梅小雅媽媽開(kāi)雜貨店。讓梅小雅可以繼續(xù)上學(xué)。

　　讀完《女生日記》，讓我想到了我自己，有時(shí)我也會(huì)幫助同學(xué)，但是于冉冬陽(yáng)相比，總覺(jué)得做得不夠多。今后的我一定要學(xué)會(huì)去關(guān)愛(ài)、幫助身邊的每一個(gè)人。

　　冉冬陽(yáng)為我樹(shù)立了榜樣，讓我懂得了該如何幫助同學(xué)。從中體會(huì)到幫助同學(xué)既是一種快樂(lè)，也是一種幸福。這本書(shū)值得我們一起去看，一起去分享。

《女生日記》讀后感5

　　《女生日記》這本書(shū)主要講述了一個(gè)六年級(jí)的女生冉東陽(yáng)的精彩的校園生活：幫梅小雅一起進(jìn)貨、加入戰(zhàn)“痘”族、在班級(jí)中舉辦玩具拍賣(mài)會(huì)……

　　讀了這本書(shū)讓我了解到**學(xué)生的生活是怎樣的，也讓我明白了要想做一個(gè)完美的女生就應(yīng)該做到三點(diǎn)：美麗、溫柔、善良。在這三者中，善良是最為重要的。

　　說(shuō)到善良，不得不提起本文中的小主人公冉東陽(yáng)。不信，你瞧：在馬加的爸爸、媽媽不幸發(fā)生了**，馬加不會(huì)照顧還是嬰兒的弟弟，他打電話給冉東陽(yáng)和其他好朋友，請(qǐng)求他們的幫助。冉東陽(yáng)本來(lái)準(zhǔn)備和父母去海南旅游的，但她放棄了這個(gè)機(jī)會(huì)，和同學(xué)們一起照顧馬加的弟弟她不僅十分的善良而且還很有愛(ài)心，樂(lè)于助人：開(kāi)學(xué)時(shí)，有四位同學(xué)因?yàn)榧依锏臈l件不好，所以沒(méi)有錢(qián)交學(xué)費(fèi)，熱心的冉東陽(yáng)就提出在班級(jí)中開(kāi)一個(gè)玩具拍賣(mài)會(huì)來(lái)攢錢(qián)給同學(xué)，很多同學(xué)都愿意幫助他們，冉東陽(yáng)更是把她自己心愛(ài)的“南茜妹妹”——一個(gè)布娃娃給賣(mài)了，你說(shuō)她是不是很有愛(ài)心呢？再有她還心靈手巧：經(jīng)常幫爸爸、媽媽燒飯，分擔(dān)家務(wù)呢！

　　通過(guò)這本書(shū)也我認(rèn)識(shí)到了一個(gè)六年級(jí)的小學(xué)生。她十分的有愛(ài)心，很善良，心靈手巧，更是樂(lè)于助人，我們也應(yīng)該向她學(xué)習(xí)，去做一個(gè)完美的女孩！

《女生日記》讀后感6

　　今天，我讀完了楊紅櫻寫(xiě)的《女生日記》，一共有200千字，300多頁(yè)，特別吸引我的眼球。

　　這本書(shū)講的是六年級(jí)女生冉冬陽(yáng)，在畢業(yè)班上和同學(xué)們?cè)谝黄鸬目鞓?lè)時(shí)光。她和一個(gè)男生想辦法幫一個(gè)父母離婚的孩子賺錢(qián)，而且?guī)湍莻�(gè)孩子的媽媽運(yùn)貨，并攢夠了開(kāi)超市的錢(qián)。冉冬陽(yáng)還和幾個(gè)女生在大年初一的時(shí)候一起照顧一個(gè)男生的弟弟，因?yàn)槟莻�(gè)男生的爸爸媽媽也離婚了，爸爸和后媽還在過(guò)年的時(shí)候被車(chē)撞了，所以他們過(guò)年的時(shí)候只能呆在病床上。所以就讓那個(gè)男生照顧著他的弟弟�？赡莻�(gè)男生又不懂怎么照顧小孩，就請(qǐng)冉冬陽(yáng)和幾個(gè)女生來(lái)了。他的爸爸和后媽恢復(fù)以后，還表?yè)P(yáng)了她們呢!

　　書(shū)上還說(shuō)了一些我們女生小學(xué)應(yīng)該知道的問(wèn)題，介紹了六年級(jí)女生的生活，也告訴了我們一些男女生都應(yīng)該知道的生理常識(shí)。

　　總之，這本書(shū)趣味多多，讓我百看不厭，并領(lǐng)略到了六年級(jí)小學(xué)生不一樣的風(fēng)采!

《女生日記》讀后感7

　　寒假里，我讀了楊紅櫻阿姨寫(xiě)的《女生日記》這本書(shū)講的是六年級(jí)的女生冉冬陽(yáng)和她的伙伴們?cè)谏�活中發(fā)生的事情。在這本書(shū)里我最喜歡冉東陽(yáng)，以為她經(jīng)常幫助同學(xué)。

　　《女生日記》這本書(shū)共描寫(xiě)了八個(gè)人物，她們各有各的個(gè)性，各有各的優(yōu)點(diǎn)。我最喜歡的'冉冬陽(yáng)，因?yàn)樗�關(guān)心幫助同學(xué)，關(guān)愛(ài)父母。

　　羅老師生病了，冉冬陽(yáng)帶領(lǐng)班里的幾個(gè)同學(xué)來(lái)看望老師，他們帶著裝有全班48個(gè)人的48朵花和48張賀卡的花籃，表達(dá)了同學(xué)們對(duì)羅老師的關(guān)心和想念。羅老師病好了，全班同學(xué)長(zhǎng)時(shí)間的敲擊著桌板，敲出一陣陣歡樂(lè)的鼓點(diǎn)，以此來(lái)表達(dá)我們歡迎羅老師的心情。他們這樣愛(ài)老師，老師又怎么會(huì)不愛(ài)他們呢？

　　我是同學(xué)們的好伙伴，媽**乖女兒，可是讀了《女生日記》后，才發(fā)現(xiàn)我和冉冬陽(yáng)相比，差得遠(yuǎn)了。我要向冉冬陽(yáng)學(xué)習(xí)，去關(guān)心身邊的人，做一個(gè)懂事善良，樂(lè)于助人的好孩子。

《女生日記》讀后感8

　　請(qǐng)大家隨我接著往下看《女生日記》。

　　今天是中秋節(jié)，冉冬陽(yáng)他們學(xué)校下午上完第二節(jié)課就放學(xué)了，讓同學(xué)們回家過(guò)中秋節(jié)。冉冬陽(yáng)回到家里，她的家里一點(diǎn)過(guò)節(jié)的氣氛都沒(méi)有。她的爸爸是建筑師，這段時(shí)間正為建設(shè)他們這座城市最高的樓房忙得不可開(kāi)交;今晚是合家團(tuán)圓的日子，**媽主持的“愛(ài)心熱線”一定會(huì)比往常更加熱線。所以，今晚冉冬陽(yáng)他們一家不能團(tuán)圓了。在冉冬陽(yáng)他家的桌子上有一盒月餅，月餅下面壓著一張紙和一封信，那封信是從**來(lái)的，冉冬陽(yáng)想：這一定是林淑媛寫(xiě)給我的信。林淑媛是冉冬陽(yáng)的好朋友，她是四年級(jí)被她媽媽接走到**讀書(shū)的。**媽和她爸爸離婚了，她媽媽又找了一個(gè)叫比利的**人，她們住在一個(gè)在童話里才有的小木屋里。

《女生日記》讀后感9

　　這是一本以日記形式記錄一個(gè)女生小學(xué)畢業(yè)前生活的書(shū)，它深深地記錄著這個(gè)女生每天的生活。這個(gè)女生就是——冉冬陽(yáng)。

　　冉冬陽(yáng)是個(gè)善解人意、情感豐富的六年級(jí)女孩，她雖然不漂亮、不聰明，但卻是那種男生、女生、男老師、女老師都喜歡的女孩。

　　這本書(shū)以日記的形式，真實(shí)而生動(dòng)的描繪了六年級(jí)女生冉冬陽(yáng)從小女孩成長(zhǎng)為少女的生理、心里微妙的變化。做著以生命意識(shí)關(guān)照生活，把女孩子渴望長(zhǎng)大又害怕長(zhǎng)大的矛盾心情刻畫(huà)得入木三分，充分展示了當(dāng)代少年兒童成長(zhǎng)和煩惱。

　　其中，給我印象最深的故事是《情商和智商》。

　　內(nèi)容到現(xiàn)在我還記憶猶新：趙曉薇和媽媽來(lái)到冉冬陽(yáng)家，趙曉薇媽媽說(shuō)要‘取經(jīng)’。說(shuō)白了，也就是來(lái)問(wèn)問(wèn)，冉冬陽(yáng)給老師送禮沒(méi)？*常都報(bào)了哪些補(bǔ)習(xí)班？當(dāng)聽(tīng)說(shuō)冉冬陽(yáng)沒(méi)有送禮，也沒(méi)有報(bào)補(bǔ)習(xí)班的時(shí)候，驚訝極了。冉冬陽(yáng)的媽媽說(shuō)：“現(xiàn)在的孩子普遍智商比情商高，我寧愿冬陽(yáng)做一個(gè)高情商的人�！壁w曉薇媽媽看兩人說(shuō)話不投機(jī)，便起身告辭。走之前，趙曉薇小聲對(duì)冉冬陽(yáng)說(shuō)：“我真羨慕你！”

　　可見(jiàn)現(xiàn)在某些六年級(jí)家長(zhǎng)，為了讓自己的孩子上重點(diǎn)中學(xué)，真的是想盡了各種辦法呀！

《女生日記》讀后感10

　　最近我剛讀完一本書(shū)，它的名字叫作——《女生日記》。從書(shū)名的字面上理解，就知道這是一本女生寫(xiě)的日記。

　　故事的主人公是一個(gè)叫冉冬陽(yáng)的女孩，她雖然長(zhǎng)得不算是非常漂亮，但心地非常善良，不管是誰(shuí)遇到困難，她都會(huì)第一個(gè)沖出來(lái)拔刀相助。

　　有一次，冉冬陽(yáng)去見(jiàn)她的好朋友梅小雅，梅小雅的家庭狀況很不好，她的媽媽便想開(kāi)家店來(lái)養(yǎng)活自己和小雅，但是沒(méi)有那么多的資金，于是冉東陽(yáng)便想盡了一切辦法幫助梅小雅一家。她努力湊齊錢(qián)，并交給了梅小雅一家。正是因?yàn)槿蕉��?yáng)的幫助，梅小雅家的店才能順順利利地開(kāi)業(yè)成功。

　　讀完這本書(shū)，我常常在想：這樣的女孩是不是最美的呢？回答是肯定的，因?yàn)槿绻�每個(gè)女孩都能像冉冬陽(yáng)那樣，做一個(gè)愛(ài)幫助別人、心地善良的好孩子，那該多好�。�

　　冉冬陽(yáng)這個(gè)角色當(dāng)我改變了對(duì)“美”的看法，現(xiàn)在我知道了：每個(gè)善良、有愛(ài)心的女孩都是美的，讓我們一起向冉冬陽(yáng)學(xué)習(xí)，一起想“美”進(jìn)發(fā)吧！

《女生日記》讀后感11

　　我看完了一本（楊紅櫻系列叢書(shū)）叫《女生日記》的書(shū)。楊紅櫻的書(shū)我可全都有呢！好啦，我該說(shuō)正事啦。

　　《女生日記》這本書(shū)是媽媽在網(wǎng)上買(mǎi)的。和它配套的有：《男生日記》、《假小子戴安》、《漂亮老師和壞小子》、《五三班的壞小子》�！杜�生日記》當(dāng)中，給我印象深刻的有：《女孩子的秘密》……那些都是講發(fā)育的。

　　剛開(kāi)始我還看不懂，后來(lái)媽媽跟我講后，我才知道原來(lái)是這么一回事：女孩子等到十一、十二歲的時(shí)候就會(huì)來(lái)月經(jīng)，月經(jīng)是一個(gè)月一次。來(lái)一次月經(jīng)就會(huì)持續(xù)3——5天。月經(jīng)來(lái)過(guò)了，就說(shuō)明你已經(jīng)從小女孩變到了少女。

　　我覺(jué)得這書(shū)真的很好看，對(duì)我們女孩子非常有幫助。它會(huì)教我們?cè)趺词褂眯l(wèi)生巾，以后班級(jí)里其他**學(xué)不會(huì)用，那就可以看看這本書(shū)了。

《女生日記》讀后感12

　　今天我讀了女生日記，我深深地被這本書(shū)打動(dòng)了。故事中的冉冬陽(yáng)、吳緬、莫欣兒、和喜歡施昂老師的小魔女他們的團(tuán)結(jié)讓我感到欣慰!

　　可是回過(guò)頭來(lái)看看我們班的同學(xué)們，哎!讓老師們失望，讓校長(zhǎng)失望，讓同學(xué)們的家長(zhǎng)失望。我希望我們班的同學(xué)能像書(shū)里的一樣，互幫互助。讓老師省心，讓校長(zhǎng)省心。并且，從主本書(shū)中我看到了那些家長(zhǎng)們望子成龍的心。我想對(duì)那些家長(zhǎng)說(shuō)：“你們真的很愛(ài)你們的孩子嗎，如果你們愛(ài)，那么就請(qǐng)你們放手吧!讓我們自己去感受學(xué)習(xí)的辛苦，讓我們自己去體驗(yàn)生活的困難�！边�有，我想告訴那些父母離婚的朋友們，爸爸媽媽離婚了，這并不是一件壞事呀!如果讓父母因?yàn)槲覀冊(cè)谝黄鸬脑�，你想他們�?huì)快樂(lè)嗎。不會(huì)，或許他們離婚了，對(duì)他們來(lái)說(shuō)也是一種解脫。同樣，對(duì)于你來(lái)說(shuō)不也是一種放手嗎?所以，我們要成全他們那個(gè)的選擇。

　　這本書(shū)告訴我們很多道理，也告訴我們做事是應(yīng)該怎么去做。

　　有空你們也看一看!

《女生日記》讀后感13

　　Hello，大家好！今天我給大家介紹一本書(shū)，書(shū)名叫《女生日記》�！杜�生日記》是楊紅櫻阿姨以六年級(jí)女生冉冬陽(yáng)從小女孩成長(zhǎng)為少女的心理生理微妙的變化！

　　冉冬陽(yáng)和梅小雅，莫欣兒，古龍飛等一起過(guò)著快樂(lè)的生活。冉冬陽(yáng)的這個(gè)班有父怒離異的。但是這個(gè)班只要有交不起學(xué)費(fèi)的人，大家會(huì)用許多的方法來(lái)幫助他，這是一個(gè)熱心的班集體！

　　這個(gè)班集體的父母離異的孩子生活得很快樂(lè)，其中吳緬就是這樣的。吳緬的爸媽離婚了，吳緬和媽媽生活在一起。吳緬和冉冬陽(yáng)，梅小雅，莫欣兒一起快樂(lè)的生活，在班級(jí)里快樂(lè)地成長(zhǎng)。

　　冉冬陽(yáng)和吳緬還曾經(jīng)幫助梅小雅的媽媽開(kāi)了個(gè)小百貨店。他們都是好孩子。

　　希望楊紅櫻阿姨能寫(xiě)出更好的文章，能寫(xiě)一部《女生日記》的續(xù)集。我愛(ài)這本書(shū)，因?yàn)檫@本書(shū)是爸爸送給我的生日禮物！

《女生日記》讀后感14

　　寒假里，我在楊紅櫻阿姨寫(xiě)的《女生日記》中，我讀了一篇《聽(tīng)他把話講完》。

　　主要寫(xiě)了：冉冬陽(yáng)的班級(jí)換了個(gè)新的數(shù)學(xué)老師，他的名字叫舒昂。有一節(jié)課，舒老師提了一個(gè)十分簡(jiǎn)單的問(wèn)題，是在一道題中，找出**單位一的句子。全班同學(xué)都舉了手，只有冉冬陽(yáng)的同桌馬加沒(méi)有舉手。馬加是一個(gè)不自信，說(shuō)話結(jié)結(jié)巴巴的男孩子。但舒老師卻叫了他。馬加結(jié)結(jié)巴巴臉都憋紅了，好不容易把**單位一的那句話念完整舒老師就為他鼓掌。受到鼓勵(lì)的馬加不像剛才那么緊張了，他很想不結(jié)巴，就把話說(shuō)的很慢很慢，旁邊同學(xué)急了，都在催促他，舒老師卻說(shuō)：”讓我們聽(tīng)他把話說(shuō)完�！皼](méi)有誰(shuí)在發(fā)出不滿地嘀咕聲了，同學(xué)們耐心而又格外專(zhuān)注地聽(tīng)馬加講完，然后送給了馬加雷霆般的掌聲。這一天，馬加十分高興。

　　讀了這一小篇的故事，我的感受是：如果我們也遇到了像馬加一樣不自信的孩子，我們也要像舒昂老師一樣多多的鼓勵(lì)他，關(guān)心他、幫助他、愛(ài)護(hù)他，慢慢的他也會(huì)變的自信開(kāi)朗。

《女生日記》讀后感15

　　楊紅櫻阿姨所寫(xiě)的書(shū)有很多，每一本書(shū)都耐人尋味，詼諧幽默，這些書(shū)讓小孩更快樂(lè)，讓大人懂的一些簡(jiǎn)單的道理。

　　《女生日記》里的主角冉冬陽(yáng)，她是一個(gè)溫柔、善解人意的女孩，她性格開(kāi)朗，有開(kāi)明的父母，還有許多活潑機(jī)靈的好朋友，吳緬、梅小雅、莫欣兒、精精豆、古龍飛、莎麗、馬加，還有魯肥肥。吳緬、梅小雅、莎麗、莫欣兒都是離異家庭的孩子，但他們很樂(lè)觀、很懂事。

　　里面的故事有時(shí)就發(fā)生在我們身邊，比如：馬加的后媽和爸爸出**了，只能讓馬加在家照顧弟弟小馬達(dá)，他買(mǎi)菜、喂奶、煮飯，做媽媽又做爸爸，還得學(xué)習(xí)，可想而知，他是多么辛苦啊!最后感動(dòng)了冰冷的后媽?zhuān)�現(xiàn)在后媽對(duì)他如同己出了。

　　這本書(shū)里寫(xiě)活了人物，寫(xiě)出了我們的生活。就像楊紅櫻所說(shuō)：玩是孩子的天性。有許多家長(zhǎng)、老師，扼殺了我們的天性，令孩子變成了“植物人”、學(xué)習(xí)的機(jī)器。《淘氣包馬小跳》中的班**秦老師和《女生日記》中的班**羅老師真是有天壤之別。秦老師只喜歡好學(xué)生，而羅老師呢，她貪玩、活潑、*易近人的性格完全符合和孩子的胃口。我真羨慕冉冬陽(yáng)有這樣的老師。

　　楊紅櫻阿姨寫(xiě)的每一本書(shū)都活潑生動(dòng)，意味深長(zhǎng)，很適合我們閱讀。

女生日記讀后感(集錦15篇)（擴(kuò)展9）

——《女生日記》讀后感(15篇)

《女生日記》讀后感

　　已到了一天的末尾，我們對(duì)人和事情也有了新的看法，這時(shí)候十分有必須要寫(xiě)一篇日記了。那么寫(xiě)日記需要注意哪些問(wèn)題呢？下面是小編為大家整理的《女生日記》讀后感，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

《女生日記》讀后感1

　　最近，我很愛(ài)讀楊紅櫻的書(shū)，不管是買(mǎi)的還是去圖書(shū)館借，我總是先習(xí)慣的看看有沒(méi)有楊紅櫻的書(shū)是我沒(méi)看過(guò)的。尤其喜歡她寫(xiě)的《女生日記》。它是一部寫(xiě)校園生活和和家庭為題的，寫(xiě)給小學(xué)生的成長(zhǎng)小說(shuō)同時(shí)也是家長(zhǎng)和老師閱讀的教科書(shū)。

　　《女生日記》描寫(xiě)了一位六年級(jí)的女生冉冬陽(yáng)，她在小學(xué)升初中時(shí)考了一個(gè)很好的學(xué)校為此爸爸媽媽很驕傲也很欣慰，她在成長(zhǎng)中也遇到過(guò)許多的煩惱，收獲了許多的快樂(lè)。冉冬陽(yáng)有很好的爸爸媽媽?zhuān)�他們沒(méi)有趕緊安排補(bǔ)課班，反而為了獎(jiǎng)勵(lì)她，帶她去了海南旅游了一次，讓她放送一下。

　　冉冬陽(yáng)還有很好的老師，比如羅老師每學(xué)期都給學(xué)生發(fā)寄語(yǔ)卡鼓勵(lì)同學(xué)；舒老師為了不傷學(xué)生的自尊心，把試卷的成績(jī)分為A、B、C、D四個(gè)等級(jí)。我雖然沒(méi)有冉冬陽(yáng)那么優(yōu)秀但是也一樣有那么好的老師和關(guān)心我的爸爸媽媽。我們班**朱老師經(jīng)常鼓勵(lì)同學(xué)還很有幽默感。袁老師經(jīng)常放棄自己的休息時(shí)間幫學(xué)生訂正作業(yè)。我媽媽說(shuō)過(guò)“世上無(wú)難事，只怕有心人”，她對(duì)我說(shuō)只要努力的就不會(huì)再怕困難了，就不會(huì)對(duì)自己的選擇后悔。只要不逃避，事情就會(huì)圓滿的解決的。我爸爸每天很早起床幫我燒早飯，叫我起床、吃早飯，送我上學(xué)。要是我身體不好，他比自己身體不好還著急。

　　每一個(gè)人都有童年，都會(huì)希望自己的童年的顏色是色彩斑斕的，多會(huì)希望獲得老師和同學(xué)的好評(píng)和家長(zhǎng)的關(guān)愛(ài)，努力、只要努力了就會(huì)取得自己想要的結(jié)果。

《女生日記》讀后感2

　　時(shí)間如水，歲月如歌，轉(zhuǎn)眼就到了三年級(jí)，現(xiàn)在的她還是那么愛(ài)笑。

　　還記得當(dāng)時(shí)的她，每天都是一副勝利的笑臉上學(xué)，每天放學(xué)講笑話逗人開(kāi)心。她架著一副黑白框眼鏡，看起來(lái)文質(zhì)彬彬的，但路過(guò)的人誰(shuí)會(huì)曉得她是個(gè)開(kāi)朗活潑的女生！她的性格十分古怪，好起來(lái)了呢，人很好相處；生氣起來(lái)了，她就會(huì)大發(fā)雷霆，沒(méi)有人敢去靠近。

　　但是現(xiàn)在的她，我已經(jīng)很少見(jiàn)到她了。雖然都在同一所學(xué)校，可是以前一起玩的好朋友都散了。只是偶爾在文具店見(jiàn)過(guò)幾次，她笑得好開(kāi)心��！還像一個(gè)七八歲的孩童，又像一個(gè)天使但頭上并沒(méi)有光環(huán)。而我只能做一個(gè)過(guò)客，看她笑的過(guò)客。

　　我想她過(guò)得很好，比過(guò)去好得多。因?yàn)閹状魏退��?jiàn)面，我們都沒(méi)說(shuō)幾句話，像過(guò)去那樣就好。

　　記憶往前翻一翻吧。大雨沖洗后的世界，一切都是那么美好，空氣那么清新�？諝饽敲辞逍�。我在第一縷陽(yáng)光照射大地的時(shí)候，遇見(jiàn)她了。她和她的同學(xué)在談笑，她又笑了，眼鏡片后的雙眸，清楚地看到瞳孔里那天真的稚氣，眼神卻那樣純凈，嘴角上揚(yáng)的美好。

　　筆記本上那用藍(lán)筆標(biāo)上的補(bǔ)充，就是她娟秀的字體；班級(jí)里那用它汗水澆灌的勞動(dòng)。

　　她，就是一位愛(ài)笑的女生。

《女生日記》讀后感3

　　一本書(shū)一個(gè)故事。而這本書(shū)其中的兩個(gè)片段就已經(jīng)讓我深受感動(dòng)，也讓我想到了一個(gè)與他相似的事情。

　　這本書(shū)的主人公名叫冉冬陽(yáng)，是個(gè)女孩兒，她的日記就是構(gòu)成這本書(shū)的源泉。我在這里面最喜歡的兩個(gè)日記是:《羅老師病了》和《裝著48顆心的花籃》。里面說(shuō)他們的班**羅老師病了，他們每人一枝花一張卡片同裝在一個(gè)花籃里送給了羅老師，我讀到這兒心里非常感動(dòng)。

　　而我也想到了一件與他們這件事相似的事。記得那時(shí)是我們四年級(jí)下學(xué)期，有一星期開(kāi)學(xué)，在上早讀課時(shí)，李老師說(shuō):“額–你們的班**換成盧老師了�！蔽覀兌俭@訝的問(wèn):“為什么？那胡老師呢？”后來(lái)的一段時(shí)間，胡老師在二一班當(dāng)了語(yǔ)文老師，而后又被調(diào)走了。胡老師他是我們之前的班**，他帶我們從一年級(jí)到四年級(jí)，突如其來(lái)的分離弄得我們措手不及，還沒(méi)有做好心理準(zhǔn)備。于是我在那一天寫(xiě)下了這樣一篇日記:

　　“今天我很傷心，如同刀插入了我的心臟，因?yàn)槲覀兊陌?*突然就被換了。但不是因?yàn)樾碌陌?*不好，是舍不得胡老師，我真的好希望胡老師能回來(lái)�！�

　　那一天我的心情很不好，就像冉冬陽(yáng)他們看到了羅老師生病時(shí)的心情。

　　現(xiàn)在我也五年級(jí)了，離胡老師走的那一天也有一年半了，我大了一歲，老師也大了一歲。我現(xiàn)在想起以前覺(jué)得沒(méi)有那么傷心了，因?yàn)槲覀兛傄�分離，總要傷心，只是早晚之分。而我現(xiàn)在的班**，我的“守護(hù)天使”又重新教導(dǎo)我。讓我現(xiàn)在變得很自信。

《女生日記》讀后感4

　　我很喜歡讀書(shū)，我讀過(guò)《古堡里的月亮公主》、《女生日記》、《小公主》等書(shū)籍，這些書(shū)都很有趣，但我最喜歡讀的書(shū)是楊紅纓阿姨寫(xiě)的《女生日記》。

　　這本書(shū)以日記的形式，真實(shí)而生動(dòng)地描繪了六年級(jí)女生冉東陽(yáng)從小女孩成長(zhǎng)為少女的生理和心理微妙的變化。作者以生命意識(shí)關(guān)照生活，把女孩子渴望長(zhǎng)大又害怕長(zhǎng)大的矛盾心情刻畫(huà)得入木三分，成分展示了當(dāng)代少年的快樂(lè)和煩惱。這本書(shū)以詼諧幽默的筆調(diào)展示了豐富多彩的校園生活和家庭生活，揭示了女生心中的好多小秘密和羽化成蝶的痛苦和歡樂(lè)，引人入勝，發(fā)人深思。

　　這本書(shū)讓小讀者們懂得鼓起勇氣去面對(duì)困難，遇到挫折不害怕，不退縮．學(xué)會(huì)用愛(ài)去幫助別人，去體貼別人，如何去面對(duì)從幼兒變成小大人之間的矛盾的競(jìng)爭(zhēng)。告訴我們，雖是女人，也要變得勇敢堅(jiān)強(qiáng)。

　　同樣，這本書(shū)還讓我們知道世上只有爸爸媽媽最了解你的心情與個(gè)性，當(dāng)你的心情不好時(shí)，他們會(huì)教你怎樣**這種前后矛盾的心情，當(dāng)你有疑問(wèn)時(shí)，他們也會(huì)盡量幫助你，當(dāng)你……所以你也應(yīng)該去愛(ài)他們，去體貼他們。在學(xué)校里，同學(xué)之間發(fā)生矛盾也是難免的，重要的是要知道如何去解決和調(diào)協(xié)，有著心理障礙的同學(xué)，你也應(yīng)該去幫助他，關(guān)心他，做一個(gè)富有熱心腸的青少年，做一個(gè)有著美好童心的`兒童。

　　我希望楊紅纓阿姨能多寫(xiě)出一些好品佳作，讓我們?cè)鰪?qiáng)課外閱讀能力，增長(zhǎng)課外閱讀知識(shí)。我還希望有更多的人看楊紅纓阿姨一些的書(shū)，讓更多的人**楊紅纓阿姨，去感受書(shū)里的快樂(lè)與神奇。

《女生日記》讀后感5

　　《女生日記》是楊紅櫻的經(jīng)典之作，這本*載了楊紅櫻女兒的成長(zhǎng)，這本是講述了一個(gè)六年級(jí)女孩生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，開(kāi)心，快樂(lè)，傷心，難過(guò)，一個(gè)女孩微妙的變化，它都有著細(xì)致的描寫(xiě)，這個(gè)女孩波波折折的畢業(yè)班學(xué)習(xí)生活，也是我們即將要面對(duì)的，面對(duì)這畢業(yè)考試的壓力，我們或許可以換一種方式去面對(duì)，文中這個(gè)女主人公的愛(ài)心，同情，與樂(lè)觀，深深地感染著我，他的父母沒(méi)有給她過(guò)多的學(xué)習(xí)壓力，她在無(wú)憂無(wú)慮的童年生活中參加了期末考試。她擁有一個(gè)完整美麗的童年，“對(duì)一個(gè)女孩來(lái)說(shuō)，聰明漂亮并不是最重要的，溫柔善良才是女孩子最寶貴的品質(zhì)，不漂亮，不聰明的女孩，也會(huì)因?yàn)闇厝岷蜕屏甲兊每蓯?ài)起來(lái)。女兒，爸爸愛(ài)你，所以希望你快樂(lè)，你要知道，永遠(yuǎn)快樂(lè)，這是我對(duì)你最高的期望�！边@是女主人公冬陽(yáng)爸爸在冬陽(yáng)生日是對(duì)她說(shuō)的，“簡(jiǎn)單的說(shuō)吧，在情商和智商之間做選擇，我更希望自己的女兒是一個(gè)高情商的孩子，我希望她能享受生活的點(diǎn)滴，而不單單只是學(xué)習(xí)”這是冬陽(yáng)媽媽對(duì)冬陽(yáng)的說(shuō)話，我真的好羨慕她，羨慕她的一切。故事中還有一個(gè)帥氣又有著自己獨(dú)特見(jiàn)解的男老師，舒老師，他并不主張考試分?jǐn)?shù)重要，但卻培養(yǎng)了學(xué)生們對(duì)學(xué)習(xí)的興趣，他用另一種輕松的方法把學(xué)生的成績(jī)提了上去，受到了許多學(xué)生的喜愛(ài)。

　　此時(shí)此刻，我也是一名畢業(yè)班的小學(xué)生了，我希望我的學(xué)習(xí)生活能像故事中的女主人公那樣豐富多彩，為我的小學(xué)生活畫(huà)上一個(gè)圓滿的句號(hào)。

《女生日記》讀后感6

　　在這個(gè)寒假里，我閱讀了許多的課外書(shū)籍，有海倫·凱勒的《假如給我三天光明》、凡爾納的《海底兩萬(wàn)里》還有羅貫中的《三國(guó)演義》……其中給我印象最深的那就是楊紅櫻阿姨寫(xiě)的《女生日記》了。

　　《女生日記》是一部以日記形式寫(xiě)成的一部校園小說(shuō)。以第一人稱(chēng)的手法記述了冉東陽(yáng)由小女孩慢慢長(zhǎng)成少女以及她班上發(fā)生的一些事情。*作家協(xié)會(huì)*_高洪坡，曾說(shuō)：“楊紅櫻借《女生日記》，完成了母親與女兒，作者與讀者，**與孩子之間的溝通�！笔锥紟煼洞髮W(xué)教授，著名兒童文學(xué)家_金波曾說(shuō)過(guò)：“這不僅是一部以校園和家庭為題材的寫(xiě)給小學(xué)生的成長(zhǎng)小說(shuō)，同時(shí)也是給家長(zhǎng)和教師閱讀的一部關(guān)于兒童教育的教科書(shū)。

　　在讀了這本書(shū)后，我發(fā)現(xiàn)我們不光要充實(shí)自己的IQ（智商）更要充實(shí)自己的EQ（情商）。在以后的人生道路上，雖然一個(gè)人的IQ是很重要的，但一個(gè)人的EQ卻是一個(gè)人的根本。所以，從現(xiàn)在開(kāi)始我也要努力充實(shí)自己的EQ！

　　我會(huì)盡力學(xué)習(xí)《女生日記》里的冉東陽(yáng)，在學(xué)習(xí)知識(shí)的同時(shí)，還要充實(shí)自己的社交能力，加強(qiáng)人與人的情感。將來(lái)雖然有可能不是一個(gè)聰明的人，但必須要做一個(gè)快樂(lè)的人。作文

《女生日記》讀后感7

　　這篇文章，是我讀非常女生系列之中最感動(dòng)的一篇，主要內(nèi)容是：冉冬陽(yáng)在生日的前一天在望江公園游玩，無(wú)意中談到了她的媽媽生她的故事，說(shuō)冉冬陽(yáng)在離產(chǎn)期還有一個(gè)月的時(shí)候，她媽媽得了病，為了保護(hù)胎兒的安全，醫(yī)生用催產(chǎn)素把冉冬陽(yáng)當(dāng)做早產(chǎn)兒催生了下來(lái)，為了讓冉冬陽(yáng)比剖腹胎兒多一次歷險(xiǎn)的經(jīng)歷，她的媽媽忍著劇痛，折騰了三天三夜，終于擾她生了下來(lái)，當(dāng)她的哭聲響徹產(chǎn)房時(shí)，媽媽流下了欣慰的淚水。

　　親愛(ài)的朋友們，你是否想過(guò)，在你生日的那一天，你快快樂(lè)樂(lè)地過(guò)著美好的時(shí)間，而在媽媽生你的那天，你的媽媽經(jīng)歷了多少痛苦，多少磨難，多少艱辛。在*時(shí)，你的痛，會(huì)使媽媽心如刀絞；你的樂(lè)，會(huì)使媽媽喜上眉梢；你的煩，會(huì)使媽媽愁眉苦臉；你的沉默，會(huì)使媽媽更加難過(guò)……

　　生活中，有哪個(gè)人會(huì)在生日的時(shí)候，給媽媽送上一束康乃馨？哪個(gè)人會(huì)給媽媽一句安慰的話語(yǔ)？我們?yōu)閶寢屪龅锰�少，”誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉“，讓我們多為媽媽著想，讓媽媽過(guò)得快樂(lè)，我們自己也會(huì)快樂(lè)！

《女生日記》讀后感8

　　我看過(guò)女作家楊紅櫻寫(xiě)的很多書(shū)，比如：《神秘的女老師》、《男生日記》、《女生日記》、《五·三班的壞小子》等等，不過(guò)最難忘的還要數(shù)《女生日記》了。

　　《女生日記》中的主人公名叫冉冬陽(yáng)，是一個(gè)六年級(jí)的女生，她生活在一個(gè)幸福美滿的家庭，有一個(gè)善解人意的爸爸和媽媽。他們不像其他家長(zhǎng)，一心想要孩子考上重點(diǎn)中學(xué)，而是希望孩子健康、快活就好。

　　冉冬陽(yáng)也是一個(gè)善解人意、富有同情心和愛(ài)心的女孩：她的好朋友梅小雅面臨著經(jīng)濟(jì)困難，她把自己的壓歲錢(qián)連同吳緬的壓歲錢(qián)加起來(lái)，可還是不夠，她又向父母說(shuō)明小雅的情況，樂(lè)于助人的父母又借給小雅家五千元的巨款；冬陽(yáng)的另一個(gè)朋友莫欣兒的爸爸媽媽離婚了，莫欣兒很傷心，冬陽(yáng)盡力安慰她，使她心里好受些……

　　冉冬陽(yáng)的老師們也很好：教數(shù)學(xué)的舒老師為了幫同學(xué)們免去皮肉之苦，考試成績(jī)只打”A、B、C、D”；教音樂(lè)的米老師為了大家能在“五月合唱節(jié)”獲獎(jiǎng)，使用了一個(gè)小計(jì)謀，讓大家輕而易舉的拿到了一等獎(jiǎng)……

　　我真希望我的老師和家長(zhǎng)也像那樣，那么討我們喜歡！

《女生日記》讀后感9

　　女生日記，它不僅是一本有趣的童話書(shū)，還是一本對(duì)我們成長(zhǎng)十分有利的書(shū)。文章寫(xiě)了主人公——冉東陽(yáng)在成長(zhǎng)中的快樂(lè)和煩惱。還有他遇到的種種困難時(shí)一步一步克服困難的情景。

　　這本書(shū)以日記的形式寫(xiě)出了女孩子渴望長(zhǎng)大又害怕長(zhǎng)大的矛盾心情。讓我們明白不要懼怕成長(zhǎng)，自然地面對(duì)成長(zhǎng)所帶來(lái)的困惑，明白快樂(lè)的心情才能長(zhǎng)得健康自然，明白我們要帶著欣賞的眼光和美好的心情度過(guò)重要的時(shí)光。

　　這本書(shū)也寫(xiě)了女孩子成長(zhǎng)的經(jīng)歷，是一本能讓我們感受到許多道理的書(shū)，它讓我明白了遇到困難時(shí)要堅(jiān)強(qiáng)，要自信，要想方設(shè)法克服困難，而不是知難而退；還有我們一定要用一顆寬容的心來(lái)面對(duì)世界上所有的事情，世界上并不是所有事情都能令自己滿意的，只有保存著一顆寬容的心，才能使自己每天都開(kāi)開(kāi)心心的。不僅這些，我讀這本書(shū)最大的感想是：我們一定要像主人公一樣在別人有困難時(shí)積極地幫助別人，例如她的同學(xué)有困難時(shí)，她放下了自己的事情，馬上去幫助同學(xué)。

　　這是一本很好的書(shū)。

《女生日記》讀后感10

　　是誰(shuí)幫助梅小雅的媽媽?zhuān)�讓梅小雅原諒了跟媽媽離異的親生爸爸？是誰(shuí)為了幫助馬加而放棄了自己去海南島的游玩？

　　是誰(shuí)在莫欣兒難過(guò)的時(shí)候安慰她？又是誰(shuí)，是那溫柔、可愛(ài)、富有同情心的她，這本書(shū)的主人公：冉東陽(yáng)。雖然她是個(gè)*凡的女生，但在她身邊卻有無(wú)數(shù)的事情需要她去幫助，如果她能做到，她每次都會(huì)盡自己的所能幫助他人，如：梅小雅的媽媽和他的親生父親再婚了，梅小雅死也不肯原諒自己的親生爸爸，最后還不是因?yàn)檫@個(gè)*凡的女生勸解梅小雅，梅小雅才原諒了自己的親生爸爸嗎？

　　常常，在我們身邊，也有許多，只需要我們花一點(diǎn)時(shí)間就可以幫助別人的事情，比如：同學(xué)因?yàn)橐�去�?xùn)練隊(duì)而沒(méi)有聽(tīng)老師講解那道題應(yīng)該怎么做，遇到困難了，我們下課了，可以把自己上課，老師講解的應(yīng)該怎么做那道題的筆記借給他抄，并且告訴他以后遇到類(lèi)似的題應(yīng)該怎么做。

　　這樣，雖然花了課間的十分鐘，但卻幫助同學(xué)等一些事情。我們要多一點(diǎn)幫助別人，因?yàn)椋�能夠幫助別人是一種快樂(lè)。然而，也能給自己一個(gè)美好的環(huán)境。

《女生日記》讀后感11

　　林淑媛的學(xué)校離她的家很遠(yuǎn)，每天都有校車(chē)接送。他所在的班級(jí)只有十幾個(gè)人，沒(méi)有固定的位子，上課時(shí)只要團(tuán)團(tuán)坐在老師身邊就行了。

　　林淑媛在**時(shí)，各科成績(jī)?cè)诎嗌隙际菙?shù)一數(shù)二的，可是在**，除了數(shù)學(xué)，他的各科成績(jī)都是倒數(shù)第一。所以，她在**覺(jué)得很孤單。冉冬陽(yáng)把信拆開(kāi)，讀了讀信。林淑媛有一大堆話要告訴冉冬陽(yáng)，她說(shuō)，她很想念冉冬陽(yáng)，她已經(jīng)適應(yīng)了**的生活。

　　在學(xué)校里，她交了許多的好朋友，***一個(gè)叫杰克的男孩特別崇拜她，她和杰克說(shuō)好了，他教杰克數(shù)學(xué)，杰克教她電腦和做模型。她還說(shuō)，上個(gè)周末，她和她媽媽和她的后爸一起去一個(gè)湖邊野餐，她的后爸比利很幽默，也很愛(ài)她的媽媽?zhuān)�所以，她很喜歡她的后爸比利。

　　冉冬陽(yáng)讀完林淑媛的信，為他感到高興，因?yàn)樗�已�?jīng)擺脫了孤單，適應(yīng)了那里的生活。冉冬陽(yáng)也有許多的話想給林淑媛說(shuō)，就回了一封信，把她們這個(gè)學(xué)期發(fā)生的好玩的事告訴了她，并說(shuō)了吳緬賣(mài)同學(xué)通訊錄的事告訴了她，想讓林淑媛幫幫她，告訴他，吳緬做得對(duì)不對(duì)。

　　在**，冉冬陽(yáng)有許許多多的好朋友，***，他也有好朋友，我真羨慕她！

《女生日記》讀后感12

　　《女生日記》是著名兒童小說(shuō)家楊紅櫻寫(xiě)的，20xx年《女生日記》拉開(kāi)序幕。

　　本書(shū)是一本真實(shí)而生動(dòng)的描繪了六年級(jí)女上冉東陽(yáng)——-小主人公從小孩子長(zhǎng)成少女時(shí)的心理變化。楊紅櫻阿姨把孩子們想要長(zhǎng)得又害怕長(zhǎng)的心情刻畫(huà)的入木三分，充分展示了當(dāng)代少年兒童的快樂(lè)與煩惱，表現(xiàn)豐富多彩的學(xué)校的生活與家庭生活，揭示了孩子心中的歡樂(lè)和悲傷引人入勝，發(fā)人深思。

　　在這本書(shū)中，最讓我認(rèn)為好笑的就一定是————《精豆豆和他的多動(dòng)癥》了：精豆豆的多動(dòng)癥是全校公認(rèn)的，所以他在全校是有名的上課不守紀(jì)律的。自從邁爾克。喬丹離開(kāi)nba，精豆豆每天都學(xué)著喬丹，包括衣服和表情以及動(dòng)作，在數(shù)學(xué)課上舒老師見(jiàn)精豆豆擾亂課堂，就對(duì)他說(shuō)：“下課上我辦公室，我知道你喜歡喬丹，我也收集喬丹好多資料，只要你認(rèn)真聽(tīng)課，我就都給你看�！本�豆豆一聽(tīng)，立馬管住自己，其實(shí)多動(dòng)癥只是借口罷了。楊紅櫻的作品讓我佩服，因?yàn)樗�每一件作品都與我的生活或同齡人的生活很像，這是我愛(ài)讀她的作品的原因，不妨大家也讀讀看！

《女生日記》讀后感13

　　讀了這篇短文，我認(rèn)為黑孩子是堅(jiān)強(qiáng)的，而老人是慈祥和友善的。這篇短文主要講了在一艘貨輪上搞勤雜的黑孩子不慎掉進(jìn)了波濤滾滾的大西洋，他堅(jiān)信老船長(zhǎng)一定后悔來(lái)救他，就拼命地游，就在他將要沉下去的那一刻，船長(zhǎng)趕來(lái)救了他。短文里的黑孩掉進(jìn)大西洋后，應(yīng)該是堅(jiān)持不到船長(zhǎng)來(lái)救他的，可是黑孩子怎么就堅(jiān)持下來(lái)了呢？原因就是他認(rèn)為那慈眉善目的老船長(zhǎng)肯定會(huì)來(lái)救他的。這說(shuō)明黑孩子是很信任老船長(zhǎng)的。

而那位老船長(zhǎng)為什么又回來(lái)就黑孩子呢？那是因?yàn)槔洗�長(zhǎng)相信孩子還在，不死心，非要回來(lái)看看。這就說(shuō)明老船長(zhǎng)是有愛(ài)心的。其實(shí)，在生活中也是這樣的。如在考試中，有一道難題絞盡腦汁也想不出來(lái)，剛想放棄，受到老師啟發(fā)，突然靈光閃現(xiàn)，想出了難題的答案。只要不放棄，相信自己能行，就有可能成功，就有可能出人意料。希望你也想這個(gè)黑孩子一樣不放棄！

名師點(diǎn)評(píng)：這篇作文記敘的是自己在讀完>這篇作品后的感想。通過(guò)小作者的敘述，我們知道了小作者所讀作品記敘的是在貨輪上做雜務(wù)的黑孩子在不慎掉落大海時(shí)，憑著自己對(duì)老船長(zhǎng)的信任，終于堅(jiān)持到老船長(zhǎng)的到來(lái)，把黑孩子救上來(lái)的故事。這篇作品最讓人感動(dòng)的就是黑孩子對(duì)老船長(zhǎng)的信任，正是憑著這份信任，黑孩子最終等到了老船長(zhǎng)的到來(lái)。作文中的不足是作品內(nèi)容介紹時(shí)語(yǔ)言不夠簡(jiǎn)練，對(duì)感受最深的部分表達(dá)的不是很具體。

《女生日記》讀后感14

　　《女生日記》的主人公是小學(xué)六年級(jí)的冉冬陽(yáng)，冉冬陽(yáng)不是很漂亮，也不是很聰明，但爸爸媽媽老師同學(xué)人人都喜歡她，因?yàn)樗�是一個(gè)助人為樂(lè)的女孩子。同學(xué)馬加父母雙雙出了**，她主動(dòng)去照顧馬加不滿一周歲的弟弟馬達(dá)；梅小雅的父母離了婚，她和她媽**生活非常困難，冉冬陽(yáng)竟想到號(hào)召同學(xué)們捐款資助梅小雅。冉冬陽(yáng)還非常孝順，她十二歲生日的時(shí)候想到自己的生日就是媽**受難日，于是千辛萬(wàn)苦買(mǎi)來(lái)十二朵粉紅的康乃馨送給媽媽。

　　她有很好的老師。班**羅老師，每學(xué)期都會(huì)給每位同學(xué)一張漂亮的寄語(yǔ)卡，就像優(yōu)美的散文；數(shù)學(xué)舒老師為了不傷學(xué)生的自尊心，考試只批“A，B，C，D”；音樂(lè)米老師在歌唱比賽時(shí)用了一個(gè)小小的計(jì)謀，使同學(xué)們?cè)诟璩�比賽中露出燦爛的笑容，獲得第一名……

　　《女生日記》寫(xiě)出了女孩子渴望長(zhǎng)大又害怕長(zhǎng)大的矛盾心理，冉冬陽(yáng)從一個(gè)活潑可愛(ài)的小女孩到妙齡少女的心理微妙的變化。

　　在《女生日記》里，我懂得了一個(gè)又一個(gè)道理，使我受益無(wú)窮。

《女生日記》讀后感15

　　暑假里，我閱讀了一本書(shū)《女生日記》，《女生日記》是楊紅櫻阿姨的一本小說(shuō)，主要寫(xiě)了六年級(jí)的冉東陽(yáng)的豐富多彩的生活……

　　這本書(shū)寫(xiě)了六年級(jí)的青春期女孩冉東陽(yáng)，在學(xué)校里的生活。

　　冉東陽(yáng)的學(xué)校里有許多好老師——比如班**羅老師和數(shù)學(xué)老師舒老師。羅老師每個(gè)學(xué)期都會(huì)給學(xué)生一人一張小寄語(yǔ)，寫(xiě)著羅老師對(duì)大家的鼓勵(lì)；而善解人意的舒老師，考試不打分，只評(píng)等級(jí)“A、B、C、D”；美麗的音樂(lè)老師米老師，使用了一個(gè)小小的計(jì)謀，就讓全班人“輕而易舉”地拿到了一等獎(jiǎng)……，這樣一系列的好老師真讓我感到羨慕！

　　冉東陽(yáng)也是個(gè)助人為樂(lè)的好同學(xué)。有一次，爸爸、媽媽想帶冉東陽(yáng)去海南，冉東陽(yáng)卻拒絕了，因?yàn)樗�要和莫欣兒、小魔女、吳緬一起幫助馬加。因?yàn)轳R加的爸爸出了**，狠心的后媽卻丟下馬加和弟弟，這使馬加和弟弟生活過(guò)得非常艱苦。冉東陽(yáng)的爸爸、媽媽也**她的善舉。

　　冉東陽(yáng)在生日的時(shí)候并沒(méi)有向爸爸、媽媽拿生日禮物，而是想這天是媽**受難日，還千辛萬(wàn)苦特地買(mǎi)了12朵康乃馨送給媽媽?zhuān)?/p>

　　我并沒(méi)有冉東陽(yáng)那么優(yōu)秀，但我一定會(huì)努力比她更優(yōu)秀的！

　　聽(tīng)了我的介紹，你會(huì)想看這本書(shū)嗎？

女生日記讀后感(集錦15篇)（擴(kuò)展10）

——女生日記讀后感(15篇)

女生日記讀后感(15篇)

　　一天又結(jié)束了，這一天里，有沒(méi)有哪件事或某個(gè)人觸動(dòng)到我們呢？讓我們一起認(rèn)真地寫(xiě)一篇日記吧。那么日記有什么格式呢？以下是小編精心整理的女生日記讀后感，歡迎大家分享。

女生日記讀后感1

　　《女生日記》是我讀過(guò)的所有書(shū)中最喜歡的一本書(shū)，我一連讀了三遍，每讀一遍都會(huì)有新的感受，新的發(fā)現(xiàn)。

　　《女生日記》是插入孩子心靈的一本書(shū)，多方面體現(xiàn)了孩子們的天真、可愛(ài)等心理。我真的很想問(wèn)問(wèn)作者，您是怎樣了解這些孩子真實(shí)天真的想法，他們每個(gè)人不同的一舉一動(dòng)，所作所為呢?您是怎樣把孩子們的內(nèi)心寫(xiě)的活靈活現(xiàn)，那么生動(dòng)，那么形象，那么有趣，讓我們閱讀這本書(shū)的人，仿佛已經(jīng)置身于這些充滿情趣的故事當(dāng)中。您又是怎樣想象出溫柔大方的冉冬陽(yáng)，活潑可愛(ài)的小魔女劉楊惠子，學(xué)習(xí)態(tài)度端正的郝佳，多愁善感的莫欣兒等各具特色的人物，每一篇文章所塑造的人物都各有千秋，而且內(nèi)容都非常的豐富多彩，情節(jié)曲折動(dòng)人。

　　女孩兒們，快來(lái)看看本文里的孩子，頑皮、可愛(ài)，有利于你們成長(zhǎng)哦!家長(zhǎng)們，您要是想知道孩子們的內(nèi)心世界，做開(kāi)明的父母，就來(lái)和我一起閱讀《女生日記》吧!

女生日記讀后感2

　　我讀過(guò)一本名叫《女生日記》的書(shū)，讀完之后，我深受感動(dòng)。

　　《女生日記》里面的主人公有冉東陽(yáng)，吳緬等人，總體上來(lái)講，這本書(shū)講的是六年級(jí)女生冉東陽(yáng)從小女孩成長(zhǎng)為少女的生理、心理上的微妙的變化。

　　在本書(shū)中，我最喜歡的還是“關(guān)于頭發(fā)的風(fēng)波”那一章，真是好看極了!特別是那幾張頭發(fā)的照片，笑死我了!好奇怪的頭發(fā)呀，一看我就想笑，笑的我肚子都疼了。關(guān)于這一章我還有一個(gè)小小的問(wèn)題：“小男式”的頭發(fā)是什么樣子的?

　　其次，我還愛(ài)看“說(shuō)”酷“”這章，里面有一個(gè)單純，活潑，伶俐的女孩劉楊惠子，可因?yàn)橼s時(shí)髦而失去了原來(lái)的自己，變成了一個(gè)愛(ài)“酷”的女孩子，我想勸她，一個(gè)人不要因?yàn)橼s時(shí)髦而失去了原來(lái)的自己，做一個(gè)原來(lái)的自己不更好嗎?

　　《女生日記》里還有一章我很喜歡，就是“圣誕夜，發(fā)生在時(shí)代廣場(chǎng)的另一個(gè)故事”。里面的一位賣(mài)氣球的阿姨雖然是非法經(jīng)營(yíng)，但也是為了她的孩子家人，這種生活環(huán)境換我也會(huì)可憐她的。

　　我讀完這本書(shū)后，喜歡**幾個(gè)人物的性格，有冉東陽(yáng)的溫柔，馬加的勇敢等，我非常喜歡。如果你們有興趣的話，也可以讀讀這本《女生日記》哦!很好看呢!

女生日記讀后感3

　　暑假里，電視，活動(dòng)，學(xué)習(xí)，都變成了我的朋友，但有時(shí)，我也會(huì)看看書(shū)，其中我最喜歡看的是楊紅櫻的《女生日記》。

　　這本書(shū)的主人公是冉冬陽(yáng)，她是一個(gè)心地善良，感情豐富的人。她的好朋友梅小雅在開(kāi)學(xué)第一，二天都沒(méi)來(lái)上學(xué)，因?yàn)槊沸⊙攀莻�(gè)家境貧寒的女孩，所以冉冬陽(yáng)想是因?yàn)閷W(xué)費(fèi)，于是帶著錢(qián)去找梅小雅，卻得知梅小雅轉(zhuǎn)學(xué)了，她媽媽把她轉(zhuǎn)去了一所普通學(xué)校。冉冬陽(yáng)便和梅小雅一起想辦法，最后決定讓她媽媽開(kāi)一家小百貨店。冉冬陽(yáng)用自己辛苦攢下的壓歲錢(qián)和吳緬的錢(qián)湊成1000元，但還是不夠，于是，冉冬陽(yáng)又跟爸爸媽媽說(shuō)了現(xiàn)在的狀況，得到了爸爸媽**支撐，湊足了5000元。梅小雅的媽媽終于順利開(kāi)啟了一家小百貨店。梅小雅也擔(dān)任了一些工作。冉冬陽(yáng)還經(jīng)常來(lái)小百貨店幫忙。冉冬陽(yáng)也通過(guò)這件事體驗(yàn)到了生活的艱辛。

　　這本書(shū)令我記憶猶新。

女生日記讀后感4

　　寒假里，我讀了楊紅櫻阿姨寫(xiě)的《女生日記》這本書(shū)講的是六年級(jí)的女生冉冬陽(yáng)和她的伙伴們?cè)谏�活中發(fā)生的事情。在這本書(shū)里我最喜歡冉東陽(yáng)，以為她經(jīng)常幫助同學(xué)。

　　《女生日記》這本書(shū)共描寫(xiě)了八個(gè)人物，她們各有各的個(gè)性，各有各的優(yōu)點(diǎn)。我最喜歡的冉冬陽(yáng)，因?yàn)樗�關(guān)心幫助同學(xué)，關(guān)愛(ài)父母。

　　羅老師生病了，冉冬陽(yáng)帶領(lǐng)班里的幾個(gè)同學(xué)來(lái)看望老師，他們帶著裝有全班48個(gè)人的48朵花和48張賀卡的花籃，表達(dá)了同學(xué)們對(duì)羅老師的關(guān)心和想念。羅老師病好了，全班同學(xué)長(zhǎng)時(shí)間的敲擊著桌板，敲出一陣陣歡樂(lè)的鼓點(diǎn)，以此來(lái)表達(dá)我們歡迎羅老師的心情。他們這樣愛(ài)老師，老師又怎么會(huì)不愛(ài)他們呢？

　　我是同學(xué)們的好伙伴，媽**乖女兒，可是讀了《女生日記》后，才發(fā)現(xiàn)我和冉冬陽(yáng)相比，差得遠(yuǎn)了。我要向冉冬陽(yáng)學(xué)習(xí)，去關(guān)心身邊的人，做一個(gè)懂事善良，樂(lè)于助人的好孩子。

女生日記讀后感5

　　這本書(shū)是我比較喜愛(ài)的一本楊紅櫻的作品，名字叫“女生日記”她是以日記的.方式，真實(shí)描述了小學(xué)六年級(jí)的女生冉冬陽(yáng)，整本書(shū)也在描述這她從小到大的生理、與其心理的變化情況。楊紅櫻以生命意識(shí)觀照生活，把我們女生想長(zhǎng)大又怕長(zhǎng)大的矛盾心情寫(xiě)得十分引人注目，充分發(fā)揮了當(dāng)年青年兒童成長(zhǎng)的快樂(lè)，與悲傷、煩惱。

　　這本書(shū)以詼諧幽默的筆調(diào)展示了豐富多彩的校園生活和家庭生活，揭示了女生心中很多小秘密和很多的痛苦與歡樂(lè)，非常引人入勝。

　　嗯，有很多地方是我們應(yīng)該知道的東西，也有很多豐富的內(nèi)涵，讓我有很大的思想變化，里面的內(nèi)容有些可以告訴大家這個(gè)內(nèi)容我很喜歡，例如：“可以賺同學(xué)的錢(qián)嗎？、女孩子的秘密、后媽、全班體罰、我的生日，媽**受難日、漂亮的女孩、男孩子眼中的漂亮女孩、學(xué)會(huì)寬容、我們喜歡什么樣的老師、最后一個(gè)是：再見(jiàn)，心愛(ài)的日記本�！边@些是我感到應(yīng)該讓我們學(xué)習(xí)的。

　　最后，我把這本書(shū)“女生日記”推薦給大家，希望你們喜歡，如果男生不喜歡看，可以看“男生日記”！

女生日記讀后感6

　　最近讀了一本書(shū)，這本書(shū)的名字是《女生日記》，作者是的作家楊紅櫻，是校園小說(shuō)作家。這本書(shū)可好啦！

　　書(shū)中主要人物是冉東陽(yáng)，主要內(nèi)容是寫(xiě)冉東陽(yáng)放寒家了，因?yàn)橐�去海南島，所以?xún)商熳鐾炅撕�假做業(yè)。馬加打來(lái)電話，說(shuō)家里***，一時(shí)半會(huì)也解釋不清趕快到我家來(lái)。原來(lái)家里出**了，兩個(gè)大人受了重傷，半歲的弟弟安然無(wú)恙。家里只剩半歲的弟弟和馬加了，弟弟一直哭，馬加拿他也沒(méi)辦法。他想：小馬達(dá)一定身上有不舒服的地方，他就問(wèn)馬加你給他換過(guò)尿不濕嗎？馬家說(shuō)沒(méi)有，他們又一起換尿不濕，又把小馬達(dá)喂飽。過(guò)了幾天他說(shuō)他已經(jīng)愛(ài)上小馬達(dá)了，她的同學(xué)欣兒也愛(ài)上小馬達(dá)了。明天他的爸媽飛海南了，冉東陽(yáng)不去了，爸媽不同意最終同意了。雖然才幫馬加幾天，因?yàn)樨?zé)任心的驅(qū)趕，我們幾個(gè)（除了吳緬）并不能干的人，現(xiàn)在都能把事情做好了。

　　這本書(shū)最吸引我的是在桃子林的三個(gè)女生，冉東陽(yáng)、邱婷婷和一個(gè)鄉(xiāng)下小姑娘，三個(gè)人都一樣大，卻都懂互相謙讓?zhuān)�這點(diǎn)很吸引我。

　　我要向你們推薦這本書(shū)，因?yàn)橄胱尨蠹叶嗫慈綎|陽(yáng)的好行為，學(xué)學(xué)她的包容和善良。所以我向你們推薦這本書(shū)。

女生日記讀后感7

　　這本書(shū)給我一個(gè)既優(yōu)默又好玩的印象，讓我第一次感覺(jué)到不一定只有魔幻的書(shū)才能吸引我。這本書(shū)寫(xiě)了一個(gè)叫冉東陽(yáng)的女孩他很*凡，卻有不*凡的故事，她的爸媽對(duì)她很好，疼愛(ài)她鼓勵(lì)她，為這個(gè)故事添加了一些內(nèi)容。使這個(gè)故事變的更有趣生動(dòng)。

　　這本書(shū)寫(xiě)了冉東陽(yáng)小學(xué)生涯的最后一年，她穿著自己感覺(jué)有點(diǎn)變扭的校服去上學(xué)，但是后來(lái)看見(jiàn)其他同學(xué)也穿著這樣的校服，她頓時(shí)感覺(jué)安心多了。但是去學(xué)校的路上和開(kāi)學(xué)典禮沒(méi)碰到她的一個(gè)朋友，后來(lái)她到了他的家里去才知道媽媽想讓她上最好的初中讓她到矮子堆里去充個(gè)高個(gè)，冉東陽(yáng)有知道了一件事情就是他家經(jīng)濟(jì)十分緊張，她想幫助她的家想拿出壓歲錢(qián)幫助他們可不夠。冉東陽(yáng)打電話給吳緬讓他想辦法等等。

　　我最喜歡的是暑假時(shí)他們照看一個(gè)男孩的小弟弟的情形，還有一個(gè)同學(xué)被他后媽欺負(fù)去教訓(xùn)他后**情形�，F(xiàn)在我非常崇拜楊紅櫻阿姨，因?yàn)樗麑?xiě)的文章很有童趣感，我希望我能寫(xiě)出和楊紅櫻阿姨的文章，我更希望楊紅櫻阿姨能寫(xiě)出個(gè)好看的文章。我在想后面的情形會(huì)怎們樣，冉東陽(yáng)在初中的時(shí)候會(huì)怎們樣，是和以前一樣還是有一些變化……

　　我想住楊紅櫻阿姨身體健康！

女生日記讀后感8

　　楊紅櫻阿姨所寫(xiě)的書(shū)有很多，每一本書(shū)都耐人尋味，詼諧幽默，這些書(shū)讓小孩更快樂(lè)，讓大人懂的一些簡(jiǎn)單的道理。

　　《女生日記》里的主角冉冬陽(yáng)，她是一個(gè)溫柔、善解人意的女孩，她性格開(kāi)朗，有開(kāi)明的父母，還有許多活潑機(jī)靈的好朋友，吳緬、梅小雅、莫欣兒、精精豆、古龍飛、莎麗、馬加，還有魯肥肥。吳緬、梅小雅、莎麗、莫欣兒都是離異家庭的孩子，但他們很樂(lè)觀、很懂事。

　　里面的故事有時(shí)就發(fā)生在我們身邊，比如：馬加的后媽和爸爸出**了，只能讓馬加在家照顧弟弟小馬達(dá)，他買(mǎi)菜、喂奶、煮飯，做媽媽又做爸爸，還得學(xué)習(xí)，可想而知，他是多么辛苦啊!最后感動(dòng)了冰冷的后媽?zhuān)�現(xiàn)在后媽對(duì)他如同己出了。

　　這本書(shū)里寫(xiě)活了人物，寫(xiě)出了我們的生活。就像楊紅櫻所說(shuō)：玩是孩子的天性。有許多家長(zhǎng)、老師，扼殺了我們的天性，令孩子變成了“植物人”、學(xué)習(xí)的機(jī)器。《淘氣包馬小跳》中的班**秦老師和《女生日記》中的班**羅老師真是有天壤之別。秦老師只喜歡好學(xué)生，而羅老師呢，她貪玩、活潑、*易近人的性格完全符合和孩子的胃口。我真羨慕冉冬陽(yáng)有這樣的老師。

　　楊紅櫻阿姨寫(xiě)的每一本書(shū)都活潑生動(dòng)，意味深長(zhǎng)，很適合我們閱讀。

女生日記讀后感9

　　聽(tīng)姐姐說(shuō)：“楊紅櫻阿姨的《女生日記》可好看了�！蔽衣�(tīng)了，忙到校園圖書(shū)館去借。真巧，有一個(gè)人來(lái)還《女生日記》。我順手從書(shū)堆抽出來(lái)，對(duì)阿姨說(shuō)：“阿姨，我借這本書(shū)�！币慌缘娜艘�(jiàn)了，可生氣了。小聲說(shuō)道：“早不借，晚不借。偏偏我來(lái)借時(shí)，她就借。”借到了這本書(shū)，我興沖沖跑*室，向她們沒(méi)借到女生炫耀。沒(méi)借到的女生對(duì)我說(shuō)：“下次，我和你一塊去借書(shū)。”

　　楊紅櫻阿姨曾做過(guò)老師，她將她的所看、所感寫(xiě)下**校園故事里。所以，許多同學(xué)就來(lái)借她的書(shū)，想看看，自己是什么樣子的。書(shū)中的人物都是從現(xiàn)實(shí)生活中出現(xiàn)的。如梅小雅、莫欣兒、冉冬陽(yáng)??????

　　冉冬陽(yáng)的家庭是充滿溫馨的，而莫欣兒的家庭卻電閃雷鳴。但她們卻是一對(duì)好朋友，這讓我非常欣賞。

　　本書(shū)講述了冉冬陽(yáng)與她的伙伴從小學(xué)到初中的事情。寫(xiě)出人生中的悲歡離合，不是****的。

　　從這本書(shū)中，我懂得了一個(gè)道理：人生中本來(lái)就不是****的，生活中不如高高興興、快快樂(lè)樂(lè)的。何必生氣、打鬧呢？

女生日記讀后感10

　　讀了楊紅櫻阿姨寫(xiě)得《女生日記》我覺(jué)得她特別懂我們孩子的心思，所以才可以寫(xiě)出《女生日記》和《男生日記》這樣優(yōu)秀的作品。

　　這本書(shū)中的主人公冉冬陽(yáng)雖然學(xué)習(xí)不怎么好，長(zhǎng)得也不漂亮，但是她有一顆純潔、善良的心。總是很熱心，愛(ài)幫助別人，甚至放棄去海南旅游的機(jī)會(huì)來(lái)幫助同學(xué)馬加一同去照顧他的弟弟小馬達(dá)。在莫欣兒的爸爸媽媽要離婚的時(shí)候她還安慰欣兒不要傷心。

　　在家里，她非常聽(tīng)話，有時(shí)因?yàn)閷?duì)爸爸媽媽發(fā)了脾氣都要在自己的小屋里抱著自己的布娃娃默默的反省，爸爸媽媽也特別理解女兒，也是女兒最好的朋友。

　　楊紅櫻阿姨像是從天上飛下來(lái)為我們講故事的仙女，她總能猜透孩子們的心思，也許每天晚上，楊紅櫻阿姨也會(huì)提著籃子去收集孩子們的心思吧！

女生日記讀后感11

　　《女生日記》是本我喜愛(ài)的書(shū)，同時(shí)，也是老師推薦的書(shū)，關(guān)于這本書(shū)，我有許多要介紹的地方。

　　《女生日記》這本書(shū)的作者是楊紅櫻阿姨，她寫(xiě)的這本書(shū)是圍繞”陽(yáng)光女孩“冉冬陽(yáng)編寫(xiě)的，這本書(shū)是以日記的形式，真實(shí)而生動(dòng)的描繪了六年級(jí)女生冉冬陽(yáng)從小女孩成長(zhǎng)為少女的生理、心理微妙的變化。作者以生命意識(shí)觀照生活，把女孩子渴望長(zhǎng)大又害怕長(zhǎng)大的矛盾心情刻畫(huà)得入木三分，充分展示了當(dāng)代少年兒童成長(zhǎng)的快樂(lè)和煩惱。我們應(yīng)該怎樣面對(duì)自己的成長(zhǎng)？怎樣才能成長(zhǎng)得健康自然？我們?cè)撛鯓訋椭�同學(xué)們自然度過(guò)這段**而重要的時(shí)光？本書(shū)揭示了女生心中的好多小秘密和羽化成蝶的痛苦和歡樂(lè)，引人入勝，發(fā)人深思。

　　所以，不要以為你是男生就來(lái)欺負(fù)女生，你知道嗎？當(dāng)你讀了這本書(shū)，你就會(huì)明白。

女生日記讀后感12

　　剛開(kāi)學(xué)時(shí)，我讀了一本書(shū)，是著名的兒童作家楊紅櫻所著的《女生日記》。

　　《女生日記》描寫(xiě)了六年級(jí)女生冉冬陽(yáng)成長(zhǎng)中的快樂(lè)與煩惱。

　　冉冬陽(yáng)擁有很好的父母，他們非常與眾不同：考試前從來(lái)不把冉冬陽(yáng)關(guān)在房間里復(fù)習(xí)功課，而是帶她出去玩；冉冬陽(yáng)想幫助貧困山區(qū)的孩子，他們?nèi)��?*她的行動(dòng)……

　　冉冬陽(yáng)的老師也不錯(cuò)。班**羅老師每學(xué)期都給同學(xué)們發(fā)送漂亮的寄語(yǔ)卡，鼓勵(lì)同學(xué)們。數(shù)學(xué)老師舒老師為了不傷害學(xué)生的自尊心，考試時(shí)，只批A、B、C……

　　當(dāng)然，冉冬陽(yáng)也有她的煩惱，但她卻能勇敢面對(duì)，處理遇到的各種難題。

　　我雖然沒(méi)有冉冬陽(yáng)那么優(yōu)秀，但也擁有一個(gè)幸福美滿的家庭。周六，周日，爸爸媽媽從來(lái)不給我報(bào)補(bǔ)習(xí)班，而是讓我盡情玩耍。我考試考砸了，他們很少責(zé)備我，而是讓我靜下心來(lái)分析問(wèn)題出在哪里，媽媽經(jīng)常對(duì)我說(shuō)：“過(guò)去的已經(jīng)不可能再改變了，這樣懊惱下去，豈不是耽誤了今后的學(xué)習(xí)？索性總結(jié)失敗的教訓(xùn)，更好地迎接以后的學(xué)習(xí)。”

　　《女生日記》這本書(shū)讓我度過(guò)了一段愉快的時(shí)光。每當(dāng)我心情不好時(shí)，就會(huì)像起書(shū)中的寬容與友愛(ài)，讀后感《女生日記讀后感》。 這是一本讓我感動(dòng)，讓我難忘的書(shū)。

女生日記讀后感13

　　這幾天，我看了一本名叫《女生日記》的書(shū)，便有感而發(fā)寫(xiě)下了這篇讀后感。

　　《女生日記》這本書(shū)真實(shí)而生動(dòng)地描繪了冉冬陽(yáng)這個(gè)六年級(jí)小學(xué)生從小女孩成長(zhǎng)為少女的生理、心里微妙產(chǎn)生的變化。作者楊紅櫻以生命意識(shí)觀照生活，把女孩子渴望長(zhǎng)大而又害怕長(zhǎng)大的矛盾心情刻畫(huà)的入木三分，充分的展示了當(dāng)代少年兒童成長(zhǎng)的快樂(lè)和煩惱。讓人明白應(yīng)該怎么面對(duì)自己的成長(zhǎng)，怎樣才能成長(zhǎng)的健康、自然，怎樣讓自己自然的度過(guò)這段**而又重要的時(shí)光。這本書(shū)以詼諧幽默的筆調(diào)展示了豐富多彩的校園生活和家庭生活，揭示了女生心中的許多許多“小秘密”和雨化成蝶的痛苦和歡樂(lè)。引人入勝，發(fā)人深思。

　　我也曾有過(guò)不想長(zhǎng)大的想法，因?yàn)殚L(zhǎng)大后要承擔(dān)很多的責(zé)任和壓力。但我又想早點(diǎn)長(zhǎng)大，可以穿上媽媽漂亮的裙子，幫爸爸媽媽分擔(dān)煩惱。作為女生的你是不是也有過(guò)這樣矛盾的想法呢?

　　趕緊去讀一讀《女生日記》這本書(shū)吧！

女生日記讀后感14

　　暑假里，我讀了楊紅櫻阿姨寫(xiě)的《女生日記》這本書(shū)，這本書(shū)講的是六年級(jí)的女生冉冬陽(yáng)和她的伙伴們?cè)趯W(xué)習(xí)生活中所發(fā)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。這些精彩的故事就像是發(fā)生在我的身邊一樣，讓我感同身受。

　　《女生日記》這本書(shū)我最喜歡冉冬陽(yáng)這個(gè)人物，因?yàn)樗�是關(guān)心幫助同學(xué)、關(guān)愛(ài)父母和老師的好孩子。

　　冉冬陽(yáng)關(guān)心幫助她的同學(xué)梅小雅。小雅的爸爸媽媽離婚了，再加上小雅的媽媽又下崗了，為了幫助要被迫轉(zhuǎn)學(xué)的小雅，她耐心的勸說(shuō)小雅的媽媽要鼓起生活的勇氣來(lái)，并向自己的爸爸媽媽預(yù)支了幾個(gè)月的零花錢(qián)，再加上自己過(guò)年時(shí)積下來(lái)的壓歲錢(qián)和同學(xué)們一起籌集到了五千多元，幫助小雅的媽媽用來(lái)做生意，這讓我深受感動(dòng)。

　　后來(lái)羅老師生病了，她帶領(lǐng)班上的幾名同學(xué)，拿著裝有全班48位同學(xué)親手制作的48朵花和48張賀卡的花籃來(lái)看望羅老師，表達(dá)同學(xué)們對(duì)羅老師的問(wèn)候和祝福。

　　我喜歡再冬陽(yáng)，我以后要向她學(xué)習(xí)。

女生日記讀后感15

　　今天，我到鹽城市圖書(shū)館借書(shū)。走進(jìn)圖書(shū)館我一眼就看見(jiàn)了楊紅櫻為女孩寫(xiě)的《女生日記》這本書(shū)，我立刻把它借回了家，津津有味的看了起來(lái)。

　　這本書(shū)是以日記的形式，真實(shí)而又生動(dòng)地描述了一位六年級(jí)女生冉冬陽(yáng)在從小女孩變?yōu)樯倥�的生理、心理發(fā)生的微妙的變化，把小女孩渴望長(zhǎng)大又害怕長(zhǎng)大的矛盾心情刻畫(huà)得入木三分，真實(shí)而又生動(dòng)地展示了我們兒童成長(zhǎng)的快樂(lè)和煩惱。用詼諧幽默的筆調(diào)展示了豐富多彩的學(xué)校生活和幸福溫馨的家庭生活。在所有人物中，我最喜歡冉冬陽(yáng)，因?yàn)樗�是一個(gè)情感不但豐富，而且善解人意的六年級(jí)女生，她雖然長(zhǎng)得不怎么漂亮也不怎么聰明，卻是那種男生、女生、男老師、女老師都喜歡的魅力女孩。我想，她一定很幸福。因?yàn)樗�有一個(gè)通情達(dá)理的爸爸，還有許多朋友，還有很多溫文爾雅的老師。

　　啊!要是我是冉冬陽(yáng)該多好呀!你們一定會(huì)問(wèn)我為什么喜歡冉冬陽(yáng)呢?因?yàn)槿蕉��?yáng)的同窗好友莫欣兒愿意自己花30元買(mǎi)下了冉冬陽(yáng)的可愛(ài)布娃娃，并贈(zèng)送給冉冬陽(yáng)。我也特別希望有莫欣兒這樣的知心朋友。