寫(xiě)秋景的作文10篇
寫(xiě)秋景的作文1
秋天是個(gè)迷人的季節(jié)。
田野里正在舉行大豐收呢！你瞧，一簇簇紅高粱像喝醉了酒似的，漲紅了臉，在瑟瑟秋風(fēng)中左搖搖，右擺擺。稻田里，稻谷笑彎了腰，風(fēng)一吹，便掀起金黃的稻浪。玉米們挺直了腰桿兒，長(zhǎng)出了長(zhǎng)長(zhǎng)的胡須，露出一排排大金牙。果園里，果農(nóng)們個(gè)個(gè)心花怒放。你看，柿子、蘋(píng)果穿**紅彤彤的禮服，黃澄澄的梨子和橙***橘子向養(yǎng)育了它們幾年的果農(nóng)點(diǎn)頭致謝。
果園旁有一大片草地。這時(shí)的小草顯得那么弱不禁風(fēng)，它們都變得枯黃了。草地旁的小河里游著幾條小魚(yú)，它們要去別的地方產(chǎn)卵了。
遠(yuǎn)處有幾戶(hù)人家，門(mén)口都種著高大的銀杏樹(shù)。那葉子像一把把小扇子，飄哇飄哇，像一只只蝴蝶在跳舞。落葉都要?dú)w根了。這時(shí)傳來(lái)幾聲?shū)B(niǎo)叫，哦，是大雁！它們一會(huì)兒排**字形，一會(huì)兒排成一字形，飛向遙遠(yuǎn)的南方過(guò)冬。
秋天的景色是最美的，她多么迷人呀！
寫(xiě)秋景的作文2
秋天來(lái)了，天氣變涼爽了。
田野上。高粱變得火紅火紅。一陣風(fēng)吹來(lái)，一片片沉甸甸的稻穗深深的彎下了腰，金燦燦的.玉米翩翩起舞，雪白雪白的棉花唱起了一首首快樂(lè)的歌。
果園里。蘋(píng)果樹(shù)上的蘋(píng)果像一個(gè)個(gè)娃娃露出了一張張燦爛的笑臉，鴨梨把自己裝扮成金黃的顏色，柿子樹(shù)上掛起了一盞盞紅燈籠，葡萄架上的葡萄露出了一個(gè)個(gè)紫色的臉蛋，棗樹(shù)上掛滿(mǎn)了一棵棵“珍珠”。
校園里。草坪變黃了。銀杏樹(shù)上的葉子好像一把把黃扇子。桂花樹(shù)上的桂花散發(fā)出一陣陣清香。菊花開(kāi)了。楓樹(shù)上的楓葉染成了紅色，紛紛地飄落下來(lái)。
秋天的景色好美�。�
寫(xiě)秋景的作文3
微風(fēng)輕輕吹著，秋姑娘慢慢而來(lái)，來(lái)到了金燦燦的田野。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，那又彎又黃的稻谷翻起金色的海浪，一望無(wú)際，低著頭好象在歡迎你來(lái)到秋天的田野。
一簇簇細(xì)葦變黃了，在長(zhǎng)樂(lè)江邊彎著腰，一望無(wú)邊，兩旁都是，好象在給秋天伴舞。東一片，西一片的甘蔗，有紫紅的，青綠的，誘人極了，真讓人饞得直流口水！
五顏六色的菊花開(kāi)得真艷，好象在優(yōu)美的歌唱。又香又黃又小的桂花仙子，讓整個(gè)秋天變成一個(gè)香水世界。倒破碗花有雪白的，紫色的，淡紅的，多美呀！好象在盡情表演呢！喇叭花吹起秋天的顏色，她也太感謝又細(xì)又長(zhǎng)的竹子了，她緊緊的把竹子纏住，緊緊地?fù)肀е褡樱孟笤谇锾熘惺治枳愕浮?/p>
嘩啦啦，嘩，嘩，嘩一陣秋雨下了起來(lái)，霧蒙蒙的景色是多么優(yōu)美，是那么清涼，我愛(ài)迷人的秋色！
寫(xiě)秋景的作文4
秋天到了, 風(fēng)掠過(guò)田野, 天上下著蒙蒙細(xì)雨.
天上的大雁正在寫(xiě)字呢! 你看,它們寫(xiě)了一個(gè)"人"字.小青蛙在加緊挖洞,準(zhǔn)備舒舒服服地睡大覺(jué).
一陣風(fēng)吹來(lái),楓葉飄到了空中,像一把把小扇子,扇來(lái)了秋天.楊樹(shù),柳樹(shù)的葉子飄到了樹(shù)媽**腳下,正在給出媽媽捂腳呢!
五彩繽紛的花兒在競(jìng)相開(kāi)放,其中菊花是最美麗的.什么顏色都有.
果園里,梨子像小燈籠一樣掛在樹(shù)上;蘋(píng)果就像小朋友的臉頰,紅彤彤的.
辛勤的農(nóng)民伯伯在金色的稻海里勞動(dòng),臉上露出了豐收的喜悅.玉米棒子笑彎了腰,正等著農(nóng)民伯伯來(lái)收呢!
秋天是個(gè)豐收的季節(jié),秋天真美麗,我愛(ài)金色的秋天!
寫(xiě)秋景的作文5
秋天的天，高遠(yuǎn)而純凈；秋天的風(fēng)，清新而涼爽；秋天的雨；綿密而靈逸；秋天的色彩，繽紛而絢麗；秋天的氣氛，成熟而迷人不得不讓人陶醉在秋的仙境之中。
秋天的來(lái)臨讓小草換**黃色的衣裳，這時(shí)的小草雖然已不是春天的那個(gè)嫩娃娃了，也不是夏天那個(gè)穿著綠色衣服的小伙子了，但小草依然挺立著，風(fēng)兒輕輕一吹，它們便把身體扭向一邊，以?xún)?yōu)美的舞姿博得人們的贊賞。
秋天，樹(shù)葉呈現(xiàn)出絢麗的色彩。楓葉好像一個(gè)個(gè)***小手掌，在風(fēng)中輕輕擺動(dòng)，仿佛在揮手與游人作別。梧桐樹(shù)葉恍如一頂頂金色的'皇冠，在枝頭招搖。秋天是樹(shù)林，地上落滿(mǎn)了樹(shù)葉，有紅的；黃的；綠的五彩繽紛，美麗極了。一陣風(fēng)吹來(lái)，樹(shù)葉紛紛落在地上，給大地披**厚厚的“棉衣”。腳踩在枯葉上，發(fā)出吱吱的響聲。奏響了深秋的“交響樂(lè)”。
紅艷艷的大蘋(píng)果，撩開(kāi)綠葉往外瞧，金燦燦的柿子像正月十五的燈籠壓彎了枝頭；小紅燈似的棗子在枝頭上一閃一閃的；瑪瑙般的葡萄一串串地掛在葡萄架上蕩秋千；有的荔枝太胖了，把衣服撐破了，露出白白的肚皮；玉米特意換了一件金色的新衣，咧開(kāi)了嘴笑了，露出滿(mǎn)口金黃的牙齒；大豆也許太興奮了，有的竟然笑破了肚皮；***為了讓自己更漂亮，便把口紅涂在了臉上稻田里一片片黃澄澄的稻谷隨著秋風(fēng)泛起了金波。
綠油油的菜地里，肥嫩的菜葉上閃耀著晶瑩的露珠。秋風(fēng)過(guò)處，五谷飄香。那一片片莊稼，遠(yuǎn)看，好似翻滾著千層波浪；近看，稻谷笑彎了腰，高粱漲紅了臉，玉米樂(lè)開(kāi)了懷。
你難道不喜歡五彩繽紛的秋天嗎？
寫(xiě)秋景的作文6
月亮被云層遮掩了容顏，透出一絲朦朧的光，照著那斜斜的、涼涼的、輕柔的雨絲。這陣秋雨從晚上一直淅淅瀝瀝地下到第二天下午，為初秋抹去了殘夏的余溫，送來(lái)一片涼爽。
早晨，比眼睛先蘇醒的是耳朵。還沉浸在濃墨般的黑暗中，我就聽(tīng)見(jiàn)*日里鳥(niǎo)兒的啾啾聲已消失得無(wú)影無(wú)蹤，只有一陣帶著詩(shī)意的聲音——“答……答……”這是雨滴落在雨棚上發(fā)出的，格外響亮，帶著韻律。我就這樣被喚醒，拉開(kāi)窗簾，猛地睜開(kāi)眼睛——不見(jiàn)太陽(yáng)，卻明亮得很，仿佛每一滴雨都舒展著腰肢，舞蹈著，親吻大地，一切都被染**秋日的陽(yáng)光。
上午，教室里正在進(jìn)行著單元測(cè)試，安靜的氛圍四處彌漫。窗外，雨還在不緊不慢地下著，給學(xué)�；\上一層柔和的光輝。雨點(diǎn)如一個(gè)個(gè)頑皮的孩子，打在玻璃窗上，“啪啪”的響聲不絕于耳，它們似乎對(duì)我們很好奇，趴在窗戶(hù)上看我們考試，直到另一群伙伴和它們?nèi)跒橐惑w，才不情不愿地被拖著離開(kāi)。
花壇里，雨絲悄無(wú)聲息地附在葉片上、鮮花上，風(fēng)一來(lái)，它們就從葉尖、花瓣間跌落，仿佛它們的色彩也一起落進(jìn)泥土。原來(lái)大地的萬(wàn)千顏色都是雨醞釀出來(lái)的！它們把色彩也染在秋天里了。
中午，雨依然在給大地進(jìn)行著神圣的洗禮。我漫步操場(chǎng)，盡情享受著雨落在臉上身上、落進(jìn)心里的感覺(jué)。抬頭，不要閉眼，千萬(wàn)根銀絲直直地落下，一種空靈縹緲的感覺(jué)漫上心扉。雨霧撫摸著我的臉，涼絲絲、濕漉漉的，仿佛這雨能治愈心靈的創(chuàng)傷，讓你的心湖*靜得不見(jiàn)一絲漣漪，和秋天零距離地對(duì)話(huà)。我伸出手，雨落掌心，一傾斜，雨水從指縫間流淌。雨，把秋染得*靜了。
秋天，仿佛一幅渲染的水墨畫(huà)，是雨啊，把它染成了精美絕倫的畫(huà)卷。
寫(xiě)秋景的作文7
秋天，碩果累累，金秋的陽(yáng)光溫馨恬靜，侗鄉(xiāng)的秋風(fēng)和煦輕柔，藍(lán)天白云飄逸悠揚(yáng)。
早晨起霧了。霧景真是漂亮：霧氣彌漫的大地上，象有層薄紗，把金色的田野＇沉甸甸的谷穗＇遠(yuǎn)近的小村，都籠罩起來(lái)了。就在你面前的白云，像綢帶飄舞著。大霧把整個(gè)世界嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)地包圍著。人們好象被托起了身體，懸在半空中，如同進(jìn)入仙境，產(chǎn)生種種神秘的幻覺(jué)，乳白色的霧氣，是那樣濃，洶涌著，翻滾著，吞沒(méi)了一切。
中午，霧慢慢地散開(kāi)了，太陽(yáng)升起來(lái)了，把秋天的天空照得極為明亮。由秋天的野花將大地裝制得色彩斑斕，在陽(yáng)光下，更加絢麗。
秋天是美麗的，也是快樂(lè)的，希望在秋天全世界的人都快樂(lè)，因?yàn)榍锾焓秦S收節(jié)！
寫(xiě)秋景的作文8
秋天是美麗的，是充滿(mǎn)詩(shī)意的，它如一位魔術(shù)師，把大自然打扮得更加景色宜人。
秋天的早晨，如令人神往的仙境。朦朧的霧氣像一位仙女，用輕紗把整個(gè)鄉(xiāng)村籠罩了。菊花仙子們醒來(lái)了，隨著微風(fēng)的伴奏，歡快地跳起了舞；桂花也唱起了歌，一簇簇?fù)頂D在一起。露出了嫩黃的臉龐，散發(fā)著陣陣清香；秋風(fēng)姑娘用手托著長(zhǎng)而輕的裙子，撫摸著依靠在樹(shù)媽媽身上的葉子，不一會(huì)兒，落葉在林間飛舞，像一只只飛舞的彩蝶，落在金黃色像地毯似的草坪上，仿佛為地毯**精美的圖案。
秋天中午有著別具一格的美。太陽(yáng)像個(gè)大火球似的掛在天上，也像火爐似的炙烤著大地，但并不熱，變化莫測(cè)，有的像一個(gè)緋紅的柿子；有時(shí)像一把在火里炭燒過(guò)的滾燙的鐮刀；有時(shí)一轉(zhuǎn)眼，又變成了一個(gè)***大氣球。靜靜的依傍著大地。
秋天最涼爽的那一刻在下午，秋風(fēng)成了一把電風(fēng)扇。銀杏樹(shù)的葉子像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎熱，楓樹(shù)的葉子像一枚枚郵票飄啊飄，送來(lái)了秋天的涼爽。大樹(shù)穿**五彩服，樹(shù)林舉起了火紅的旗幟，真像個(gè)五彩繽紛的大花園。
秋天的晚上是寧?kù)o的。中秋時(shí)節(jié)的夜晚，一輪明月從水中升起，眾星捧月，天上的星星眨著眼睛，像一把碎金，撒在大玉盤(pán)中；河水明明是看不清的，但被月光一照，像一面鏡子映出了月亮那美麗的身影；云霧像紗布一樣鋪在月亮上，像是嫦娥用輕紗撒下的帷幔；夜色原本是藍(lán)幽幽的，可是后來(lái)，像誰(shuí)一不小心打翻了墨汁，黑的看不清了。
秋天，雖然沒(méi)有驕陽(yáng)似火的夏天那樣熱情澎湃，沒(méi)有粉狀玉砌的冬天那樣銀裝素裹，更沒(méi)有鳥(niǎo)語(yǔ)花香的春天那樣生機(jī)盎然，但它卻有著與眾不同的美。秋天，是夢(mèng)幻般的，像一幅油畫(huà)。我愛(ài)秋天！
寫(xiě)秋景的作文9
又是一個(gè)丹桂飄香的季節(jié)，校園中的植物已攬上千枝萬(wàn)枝秋色。一切都變得蕭瑟。
教學(xué)樓前，幾棵粗壯茂盛的參天大樹(shù)漸漸換上黃衣。直插云天的樹(shù)葉不再往高處伸展，而是一層層飄落，在空中起舞，緩緩落下。遇到大風(fēng)天氣，樹(shù)葉便大量落地，“嘩嘩”聲悅耳輕快。但這給值日掃地的同學(xué)們?cè)斐闪撕艽蟮穆闊?/p>
兩個(gè)花壇中，原本五彩繽紛，各形各色的花卉開(kāi)始慢慢凋零，使花壇中的土壤蓋**一層五顏六色的被子，十分美麗，清風(fēng)拂過(guò)，撲鼻的香氣使人心曠神怡。
操場(chǎng)旁的幾棵法桐樹(shù)，也不像夏天那樣枝繁葉茂了。原本喜歡在樹(shù)蔭下聚集的同學(xué)們也不再往樹(shù)蔭處走去了，因?yàn)槿~子飄落，陽(yáng)光都已直射到地面，沒(méi)有遮陽(yáng)處可去了。由于秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)的訓(xùn)練緣故，活動(dòng)時(shí)間的操場(chǎng)也充滿(mǎn)活力，法桐樹(shù)就陪伴著同學(xué)們，無(wú)聊時(shí)，它便飄落幾片樹(shù)葉，落到同學(xué)們身上，看看大家，找些樂(lè)趣�？扇~子太多，占了跑道，老師便把他們掃入樹(shù)坑中，繼續(xù)給樹(shù)提**料。
秋雨綿綿，今年秋天的雨格外多，一下就是三兩天。向北邊的窗外望去，建筑工地白茫茫的一片，空中的雨淅淅瀝瀝下個(gè)不停。樓下的水洼中不停地跳起水泡，蚯蚓從土中出來(lái)，呼吸雨中新鮮的空氣，同學(xué)們尖叫聲便此起彼伏秋雨過(guò)后，樹(shù)葉上的雨水遇到雨后的陽(yáng)光閃閃發(fā)光，吹來(lái)一陣微風(fēng)，大樹(shù)邊泛著銀光，使人十分愜意。
秋天的風(fēng)，卻也少了夏天的溫柔。在教室中坐著，南邊的窗刮來(lái)一陣陣的冷風(fēng)，使人一陣陣的打戰(zhàn)，一整天就是在“雞皮疙瘩”中度過(guò)的。
校園的秋景是豐富多彩的，我愛(ài)校園秋景。
寫(xiě)秋景的作文10
秋天，是一個(gè)美麗的季節(jié)。秋姑娘輕輕揮舞著畫(huà)筆，漫山遍野就流淌著五彩斑斕的色彩，隨意渲染著只有這個(gè)季節(jié)才有的景色。
天空中，朵朵白云飄浮著，一群大雁飛過(guò)，一會(huì)排成“人”字，一會(huì)排成“一”字。它們邊飛邊望著腳下的大地，嘎嘎地叫著，仿佛在說(shuō)：“秋天真美，秋天真美！”
再看公園里，秋風(fēng)吹過(guò)，銀杏樹(shù)葉隨風(fēng)飄舞，就好像一只只金黃色的小扇子在迎風(fēng)飛舞，落在地上，就像給大地鋪**一層厚厚的金色地毯。地上的小草大部分都被染黃了，其中還夾雜著幾絲綠色。秋姑娘邊走邊畫(huà)，旁邊的幾棵小樹(shù)連忙向她招手點(diǎn)頭，把它們的枝干都搖彎了。樹(shù)下盛開(kāi)著幾朵藍(lán)色的小野花，簡(jiǎn)直就像個(gè)嬌羞的小公主在輕盈地跳舞，走在這兒的人都忍不住停下來(lái)看一看。
秋風(fēng)乍起，吹皺一池湖水，*靜的湖面一霎時(shí)波光粼粼，一圈圈波紋蕩漾**，真是美極了！
往公園深處走去，湖心島上居然還有月季花在怒放。從來(lái)都只有傲霜的菊花，而這不畏嚴(yán)寒的月季，也在這深秋季節(jié)用它自己獨(dú)有的色彩裝點(diǎn)著秋天。雖然葉子也不像春夏那般鮮綠，但是也在盡力地裝扮著這里；紅的、粉的、白的、黃的，別有一番風(fēng)景。旁邊幾叢竹子倒是綠得十分可愛(ài)，小島的邊上，一圈矮冬青圍成了一個(gè)不一樣的小天地，其間有個(gè)涼亭供游人休息。
一股香甜的花香直竄入我的鼻子里，這是什么花呢？哦，映入眼簾的是一片桂花樹(shù)！我停下來(lái)，湊上前去使勁地吸吸鼻子，聞著花香味�！鞍⑻纭蔽胰滩蛔〈蛄艘粋�(gè)噴嚏，好濃、好香甜的桂花味……我深深地醉在其中。
秋天美得讓人如癡如醉，它帶給我們收獲和滿(mǎn)足，我愛(ài)在獨(dú)一無(wú)二的蓮湖秋景！
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寫(xiě)秋景的作文10篇（擴(kuò)展1）
——寫(xiě)秋景的作文10篇
寫(xiě)秋景的作文1
“碧云天，黃葉地，秋色連波，波上寒煙翠”。隨著時(shí)光的流逝，炎炎夏日悄然而去，那一聲聲唧唧的知了聲只能聽(tīng)到幾聲了，那一棵棵翠綠的樹(shù)木，也換**金黃的睡衣，西風(fēng)也呼呼趕到，這景象告訴我們秋天已經(jīng)來(lái)臨了。
秋天匆匆地趕來(lái)，那路邊嫣紅的楓葉，到處都是。天空中，那一隊(duì)隊(duì)的候鳥(niǎo)飛向南方。稻田里的稻子熟了，豐碩的稻谷散發(fā)著誘人的清香。一陣風(fēng)吹來(lái)，金色的稻子此起彼伏，啊，這美好的秋天景色，真是學(xué)習(xí)的好季節(jié)，我要贊美“一葉知秋”的季節(jié)。
“秋風(fēng)起兮白云飛”。秋天的風(fēng)，吹走了夏的“炎”，帶來(lái)了陣陣的涼爽。我喜歡微風(fēng)拂面的感覺(jué)，因?yàn)檫@種感覺(jué)可以讓我感到頭腦清醒，可以拂去我身上的塵埃，可以帶著我們的靈魂進(jìn)入深秋。秋風(fēng)涼絲絲的，好像一位性情溫和的母親正輕輕哼著催眠曲把自己的孩子送入甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。
“水路疑霜雪，林棲見(jiàn)羽毛”。秋天的月夜，天高露濃，一彎月牙在西南天邊靜靜地掛著。清涼的月光灑落大地，是那么幽暗，銀河的繁星卻越發(fā)燦爛起來(lái)，秋蟬的衰弱的殘聲，更是北國(guó)的特產(chǎn)，因?yàn)樵诒狈降教幎际菢?shù)，屋子又低，所以無(wú)論在什么地方，都聽(tīng)得見(jiàn)秋蟬的殘聲。
“對(duì)逢窗叢菊花開(kāi)”。秋天的花，是家鄉(xiāng)那路邊的野菊，這些野菊花都是深黃色的，花瓣整齊地圍著黃色的花芯。這些野菊花的花期大約在十四天左右，在這已有些寒意的深秋開(kāi)放，讓我喜愛(ài)。雖然沒(méi)有牡丹華貴，月季嬌艷，百合優(yōu)雅，但是她那傲霜的精神，讓人心動(dòng)。我也要向它一樣不管是否被人注意，我都要默默地做好自己該做的一切。
一絲的風(fēng)吹過(guò)，一輪月光照映，一陣花香飄過(guò)。
啊，秋天，像一個(gè)頑皮的孩子，給你帶來(lái)了意想不到的禮物。
寫(xiě)秋景的作文2
我的故鄉(xiāng)在桃園，那里是個(gè)山清水秀、鳥(niǎo)語(yǔ)花香的地方。尤其是秋天，要是你到桃園旅游，你一定會(huì)流連忘返的。
桃園有一座小山，在半山腰上，有一片茂密的桔子林，金黃的桔子早已把枝條壓彎，有些熟透了的桔子等不急主人來(lái)采摘，就已經(jīng)迫不及待地落到了地上。望著那些燈籠般的桔子，我的口水不由地涌上來(lái)。爬到山頂，從山頂往下看，那是一望無(wú)際的"金色海洋"，山腳下有一條小河，小河像一條長(zhǎng)長(zhǎng)的絲帶，延伸向遙遠(yuǎn)的地方。
遠(yuǎn)處的田野里，種著許多農(nóng)作物：有谷子、玉米、高粱——秋風(fēng)一吹，谷子、玉米跳起歡快的舞蹈；高粱舉起了勝利的火把；果園里，梨樹(shù)掛起了黃色的燈籠；蘋(píng)果在秋姑娘的撫摸下，早已漲紅了臉；石榴如同一個(gè)個(gè)可愛(ài)的小娃娃，咧開(kāi)嘴笑了；一串串葡萄猶如一個(gè)個(gè)紫寶石，給葡萄架穿**美麗的衣服——故鄉(xiāng)的醉人秋景，令人流連忘返。
我的故鄉(xiāng)是不是很美？你想不想來(lái)看看？
寫(xiě)秋景的作文3
我眼中秋天是美麗的，我眼中的秋天是漂亮的，我眼中的秋天是多姿多彩的風(fēng)景畫(huà)。
炎熱的夏天過(guò)去了，一陣陣秋風(fēng)吹來(lái)，別提有多涼爽了。大樹(shù)上的葉子都一片片落下來(lái)。
果園里，樹(shù)上的果實(shí)都把樹(shù)枝壓彎了。蘋(píng)果像一個(gè)個(gè)大火球。石榴像一盞盞小燈籠。
花園里，串紅花開(kāi)得很熱鬧。一串串的串紅花鄉(xiāng)火焰。那含苞欲放的菊花在微風(fēng)中阿娜多姿，格外引人注目。此時(shí)，月季花正在悄悄地吐露芬芳。一朵朵鮮花亭亭玉立，紅的似火，白的如雪，黃的如金，粉的如霞。個(gè)個(gè)千姿百態(tài)，美不勝收。
田野里，是一片金色的海洋。稻子成熟了。沉甸甸的稻穗，壓得谷桿彎了腰，散發(fā)著芳香。
秋天，象征著成熟。意味著豐收。秋天是美好的，多姿多彩的，我愛(ài)美麗迷人的秋天。
我愛(ài)你秋天，因?yàn)樗刮覀儎趧?dòng)的成果。
寫(xiě)秋景的作文4
秋天是多彩絢麗的，我非常喜歡秋天這個(gè)季節(jié)。秋天到了，天氣變得很涼爽，秋色宜人。秋風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)枝上的葉子也變黃了，金黃色的葉子，紛紛隨風(fēng)飄落。
秋天是一個(gè)豐收的季節(jié)，田野里的稻谷也成熟了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，高高的藍(lán)天，淡淡的白云，藍(lán)天下有一片金黃色的田野。整片田野里就好像灑滿(mǎn)的金子一樣。
秋天也是農(nóng)民伯伯忙碌的季節(jié)，也是一個(gè)收獲的季節(jié)。農(nóng)民伯伯，忙著在地里收割豐收的稻谷�？粗镆袄锍恋榈榈牡竟龋S澄澄，金燦燦的，顆顆飽滿(mǎn)的稻谷，壓得莖稈彎下的腰。農(nóng)民伯伯臉上洋溢著豐收的喜悅。
秋天來(lái)了，果園里的果子也成熟了，瓜果飄香，一個(gè)個(gè)飽滿(mǎn)的果子，掛滿(mǎn)了枝頭。這琳瑯滿(mǎn)目的果子，有的已經(jīng)壓彎的樹(shù)枝。果園里是多彩的，那一串串的葡萄，就好像珍珠一樣。那菠蘿的香，橘子的甜，還有那彎彎的香蕉，好像月牙一樣，還有那圓潤(rùn)飽滿(mǎn)粉嘟嘟的桃子。整個(gè)果園里的空氣彌漫著水果的香甜。
看著果園里，豐碩的果子真是讓人禁不住口水都要流下來(lái)了。剛從樹(shù)上摘下的果子，別提有多新鮮了，輕輕的咬下一口，嗯真是又香又甜。果農(nóng)們都在忙著采摘成熟的果子，還要把滿(mǎn)滿(mǎn)一筐筐的果子，挑選出最好最新鮮的果子，打好包裝，銷(xiāo)售出去。讓更多的人可以品嘗到，這甘甜圓潤(rùn)，味道鮮美的好果子。
秋天這個(gè)季節(jié)，農(nóng)民們充滿(mǎn)了豐收的喜悅，在田間地頭與人們，談?dòng)懼S收的話(huà)語(yǔ)，與家人分享著豐收的喜悅。臉上露出了幸福的笑容。我也非常喜歡這個(gè)豐收的季節(jié)。
我還喜歡這個(gè)季節(jié)的天氣，秋高氣爽。蔚藍(lán)蔚藍(lán)的天空，漂浮著幾朵淡淡的白云，走在路邊，那秋風(fēng)輕輕吹過(guò)，你會(huì)感覺(jué)的它很溫柔。隨著秋風(fēng)吹過(guò)，那金黃的落葉，飄落下來(lái)，好像添加了一道色彩！秋天真是絢麗多彩呀！
寫(xiě)秋景的作文5
秋天是美麗的，是充滿(mǎn)詩(shī)意的，它如一位魔術(shù)師，把大自然打扮得更加景色宜人。
秋天的早晨，如令人神往的仙境。朦朧的霧氣像一位仙女，用輕紗把整個(gè)鄉(xiāng)村籠罩了。菊花仙子們醒來(lái)了，隨著微風(fēng)的伴奏，歡快地跳起了舞；桂花也唱起了歌，一簇簇?fù)頂D在一起。露出了嫩黃的臉龐，散發(fā)著陣陣清香；秋風(fēng)姑娘用手托著長(zhǎng)而輕的裙子，撫摸著依靠在樹(shù)媽媽身上的葉子，不一會(huì)兒，落葉在林間飛舞，像一只只飛舞的彩蝶，落在金黃色像地毯似的草坪上，仿佛為地毯**精美的圖案。
秋天中午有著別具一格的美。太陽(yáng)像個(gè)大火球似的掛在天上，也像火爐似的炙烤著大地，但并不熱，變化莫測(cè)，有的像一個(gè)緋紅的柿子；有時(shí)像一把在火里炭燒過(guò)的滾燙的鐮刀；有時(shí)一轉(zhuǎn)眼，又變成了一個(gè)***大氣球。靜靜的依傍著大地。
秋天最涼爽的那一刻在下午，秋風(fēng)成了一把電風(fēng)扇。銀杏樹(shù)的葉子像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎熱，楓樹(shù)的葉子像一枚枚郵票飄啊飄，送來(lái)了秋天的涼爽。大樹(shù)穿**五彩服，樹(shù)林舉起了火紅的旗幟，真像個(gè)五彩繽紛的大花園。
秋天的晚上是寧?kù)o的。中秋時(shí)節(jié)的夜晚，一輪明月從水中升起，眾星捧月，天上的星星眨著眼睛，像一把碎金，撒在大玉盤(pán)中；河水明明是看不清的，但被月光一照，像一面鏡子映出了月亮那美麗的身影；云霧像紗布一樣鋪在月亮上，像是嫦娥用輕紗撒下的帷幔；夜色原本是藍(lán)幽幽的，可是后來(lái)，像誰(shuí)一不小心打翻了墨汁，黑的看不清了。
秋天，雖然沒(méi)有驕陽(yáng)似火的夏天那樣熱情澎湃，沒(méi)有粉狀玉砌的冬天那樣銀裝素裹，更沒(méi)有鳥(niǎo)語(yǔ)花香的春天那樣生機(jī)盎然，但它卻有著與眾不同的美。秋天，是夢(mèng)幻般的，像一幅油畫(huà)。我愛(ài)秋天！
寫(xiě)秋景的作文6
又是一個(gè)丹桂飄香的季節(jié)，校園中的植物已攬上千枝萬(wàn)枝秋色。一切都變得蕭瑟。
教學(xué)樓前，幾棵粗壯茂盛的參天大樹(shù)漸漸換上黃衣。直插云天的樹(shù)葉不再往高處伸展，而是一層層飄落，在空中起舞，緩緩落下。遇到大風(fēng)天氣，樹(shù)葉便大量落地，“嘩嘩”聲悅耳輕快。但這給值日掃地的同學(xué)們?cè)斐闪撕艽蟮穆闊?/p>
兩個(gè)花壇中，原本五彩繽紛，各形各色的花卉開(kāi)始慢慢凋零，使花壇中的土壤蓋**一層五顏六色的被子，十分美麗，清風(fēng)拂過(guò)，撲鼻的香氣使人心曠神怡。
操場(chǎng)旁的幾棵法桐樹(shù)，也不像夏天那樣枝繁葉茂了。原本喜歡在樹(shù)蔭下聚集的同學(xué)們也不再往樹(shù)蔭處走去了，因?yàn)槿~子飄落，陽(yáng)光都已直射到地面，沒(méi)有遮陽(yáng)處可去了。由于秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)的訓(xùn)練緣故，活動(dòng)時(shí)間的操場(chǎng)也充滿(mǎn)活力，法桐樹(shù)就陪伴著同學(xué)們，無(wú)聊時(shí)，它便飄落幾片樹(shù)葉，落到同學(xué)們身上，看看大家，找些樂(lè)趣�？扇~子太多，占了跑道，老師便把他們掃入樹(shù)坑中，繼續(xù)給樹(shù)提**料。
秋雨綿綿，今年秋天的雨格外多，一下就是三兩天。向北邊的窗外望去，建筑工地白茫茫的一片，空中的雨淅淅瀝瀝下個(gè)不停。樓下的水洼中不停地跳起水泡，蚯蚓從土中出來(lái)，呼吸雨中新鮮的空氣，同學(xué)們尖叫聲便此起彼伏秋雨過(guò)后，樹(shù)葉上的雨水遇到雨后的陽(yáng)光閃閃發(fā)光，吹來(lái)一陣微風(fēng)，大樹(shù)邊泛著銀光，使人十分愜意。
秋天的風(fēng)，卻也少了夏天的溫柔。在教室中坐著，南邊的窗刮來(lái)一陣陣的冷風(fēng)，使人一陣陣的打戰(zhàn)，一整天就是在“雞皮疙瘩”中度過(guò)的。
校園的秋景是豐富多彩的，我愛(ài)校園秋景。
寫(xiě)秋景的作文7
春夏秋冬，四季輪回，年復(fù)一年。不同的景色不同的意蘊(yùn)，從古至今，贊頌秋天的詩(shī)歌名句數(shù)不勝數(shù)，前人之述備矣，我心以為，秋景之美，甚于他物。
以我之觀，秋景是最富有詩(shī)情畫(huà)意的。瞧那火紅的楓葉綴滿(mǎn)枝頭，茁壯的小草青翠欲滴，嬌美的菊花爭(zhēng)奇斗艷，秋天是那么的美麗動(dòng)人，仿佛是女子眉上的青黛，雖然沒(méi)有春夏的五彩斑斕，卻有一種內(nèi)在的韻味，細(xì)細(xì)品味，經(jīng)久流長(zhǎng)。
夜晚，仰望星空，繁星點(diǎn)點(diǎn)，瞧見(jiàn)那一輪明月將清輝覆向人間，好像籠**一層淡淡的憂(yōu)傷，微風(fēng)拂過(guò)，帶給人多少思緒，多少幻想，不由得叫人觸景生情，讓人感慨萬(wàn)千。良辰美景，吸引了多少人的目光流轉(zhuǎn)，我好像看到蘇軾明月幾時(shí)有，把酒問(wèn)青天的豪邁，這秋景 多少遷客騷人贊頌過(guò)，多少丹青妙手描繪過(guò)，真可謂美景如詩(shī)如畫(huà)，令人如癡如醉
秋天是收獲的季節(jié)，帶給人豐收的喜悅。萬(wàn)物成熟，碩果累累，農(nóng)民伯伯喜上眉梢，圓圓紅潤(rùn)的柿子，掛在樹(shù)上；金黃碩大的脆梨，結(jié)滿(mǎn)枝頭。雪白的棉花像天邊的白云金，黃色的玉米堆滿(mǎn)院子，鮮紅的辣椒掛在窗前，青脆的紅棗綴滿(mǎn)樹(shù)枝。溫和的陽(yáng)光，涼爽的秋風(fēng)，山村田野，城市街道，大地到處被秋景所染。秋天如此動(dòng)人，秋景更妙不可言，秋實(shí)甜在心頭。我們可以用眼睛去欣賞，用耳朵去聆聽(tīng)；還可以用嘴巴去品嘗，用心去感受。
樹(shù)木經(jīng)歷了風(fēng)雨，方結(jié)出碩果；小草經(jīng)過(guò)孕育，方綻放鮮花，樹(shù)葉黃了，秋風(fēng)微吹，落葉成堆落下，化作肥料，葉落歸根，雖然滋潤(rùn)了樹(shù)根，完成了使命，卻奉獻(xiàn)了自己。人生如此，哪怕是曇花一現(xiàn)，也不負(fù)此生了。
寫(xiě)秋景的作文8
你悄悄地走來(lái)了，默默無(wú)聲。給人們展示出一幅秋景圖，給人們帶來(lái)了一派豐收景象。
你悄悄地走來(lái)了，走在馬路上。馬路兩邊的銀杏樹(shù)，對(duì)你迎風(fēng)搖擺，仿佛一眨眼的功夫，就由綠色變成金黃，像穿**金燦燦的鎧甲，守護(hù)著漢中人民安居樂(lè)業(yè)。秋風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)上金黃色的葉子，一片，兩片，三四片，紛紛從樹(shù)上飄落下來(lái)，給大地綴**金黃的輕紗，讓人心曠神怡，感到無(wú)比的快樂(lè)。
你悄悄地走來(lái)了，走到果園里。果園里頓時(shí)成了顏色的歡樂(lè)海洋，有紅的，有黃的，有橙的。害羞的漲紅臉的蘋(píng)果向我點(diǎn)頭致意，黃澄澄的梨，在秋風(fēng)姐姐的助推下，在枝頭蕩秋千，火紅火紅的柿子，像一個(gè)個(gè)“小**”，轟！炸走了夏天的炎熱，迎來(lái)了秋天的涼爽。石榴笑得彎下了腰，咧開(kāi)了嘴，露出了飽滿(mǎn)的果實(shí)。一只小鳥(niǎo)咚咚咚地啄著一個(gè)大紅蘋(píng)果，好像在說(shuō)：“好甜呀！”它帶著甜蜜站在枝頭，心滿(mǎn)意足地唱起了豐收之歌。真是一片快樂(lè)的豐收美景！
你悄悄地走來(lái)了，走到菜園里。菜園里五彩繽紛，有紅彤彤的***，又細(xì)又長(zhǎng)的辣椒，又胖又大的菜椒；有金黃的小金瓜，又大又圓的南瓜；有綠色的黃瓜，珊瑚樹(shù)一樣的西蘭花，纖細(xì)苗條的芹菜、綠油油的青菜，皮球一樣的包包菜。再仔細(xì)看看，還有些害羞的“小家伙”們躲在土里，偷偷地望著你，只露出一點(diǎn)紅紅的腦袋，好像在說(shuō)：“我的家里太舒服了，請(qǐng)不要把我?guī)ё摺！闭媸翘蓯?ài)了。小朋友們?cè)谔锢锿嫠ｆ覒�，大人們�(cè)诓烧吖媸且环泵η锞啊?/p>
你悄悄地走來(lái)，不喧鬧也不炫耀，但是在我們的心里，你是一個(gè)難忘的季節(jié)，帶給我們豐收的喜悅，我愛(ài)你，秋天。
寫(xiě)秋景的作文9
夏天剛走，美麗的秋姑娘就迫不及待地提著一攬子金燦燦的秋果，飛向了一望無(wú)際的田野，只見(jiàn)她長(zhǎng)袖一揮，頓時(shí)，奇跡出現(xiàn)了，一幅美麗而又生動(dòng)的《秋景圖》瞬時(shí)間映入了人們的眼簾。
園里一棵棵枝繁葉茂的樹(shù)，現(xiàn)在都已經(jīng)被琳瑯滿(mǎn)目的果實(shí)壓彎了枝條，就像樹(shù)上掛著許多金燦燦的小燈籠，非常引人注目。飽滿(mǎn)的果實(shí)在鵝黃的樹(shù)葉的襯托下，更加顯得鮮翠欲滴。果實(shí)們?yōu)榱耸棺约撼蔀槿藗冄矍蛭ㄒ坏慕裹c(diǎn)，甚至還借助了“幻覺(jué)”的力量，用光圈把自己打扮起來(lái)，讓人們覺(jué)得這顆果實(shí)獨(dú)一無(wú)二，有一種不同尋常的迷離的美。碩果累累;蘋(píng)果又大又圓，象一個(gè)個(gè)紅彤彤的小皮球，那邊樹(shù)上結(jié)滿(mǎn)了**的柿子，象一個(gè)個(gè)紅燈籠;一串串紫瑩瑩的葡萄掛在樹(shù)上沉甸甸的，好像一串串晶瑩剔透的珍珠。還有那黃澄澄的梨，青青的脆棗，笑的咧開(kāi)嘴的石榴，讓人看了，真是饞涎欲滴。橙紅的橘子，像一盞盞小燈籠，帶著臉上的微笑，在微風(fēng)中搖晃;蘋(píng)果將軍終于在紅彤彤的臉蛋上露出了笑容;又大又園的石榴露出了一排晶銀替透的牙齒，可愛(ài)極了;一個(gè)個(gè)黃澄澄，金燦燦的菠蘿，似珍珠般井然有序地排列著，美極了!柿子極大極大，火紅火紅，各個(gè)像工藝品般的精致，咬一口，軟綿綿，甜絲絲的，比蜜桃還好吃……農(nóng)田里，稻子笑彎了腰，高粱漲紅了臉，成片成片的豆莢搖動(dòng)著，發(fā)出嘩啦啦的聲響，好像在唱著豐收的贊歌;成片成片的棉桃也被秋風(fēng)吹得裂開(kāi)了嘴，它們爭(zhēng)先恐后地吐出一朵朵雪白的棉花，農(nóng)民伯伯在田里收獲，留下了喜悅的心情和滿(mǎn)袋的果實(shí)，高心的回家了!
我贊美秋天的田野，更贊美用汗水和勞動(dòng)創(chuàng)造它們的農(nóng)民伯伯。我愛(ài)秋天!
寫(xiě)秋景的作文10
雖然現(xiàn)在已經(jīng)是冬季了，可我要講的不是冬，而是秋。對(duì)于秋這個(gè)字想必大家都很熟悉，那么就讓我講講我眼中的秋景。
在這白云悠悠的日子里，天空也格外的湛藍(lán)。秋風(fēng)颯颯，吹走了炎夏，帶來(lái)的涼爽。田地里的稻子也伴著這一絲涼風(fēng)成熟了。放眼望去，田園里那金黃的稻谷。在陽(yáng)光底下驕傲的站著。猶如一片金色的海洋，在微風(fēng)的吹拂下，這片海洋也輕輕的翻滾起來(lái)。高粱也成熟了，大豆也笑開(kāi)了嘴……望著這些秋天的結(jié)晶，我想起這是農(nóng)民伯伯的汗水，和曾經(jīng)付出的辛苦而孕育而來(lái)的。
在秋天，秋葉也是美麗的。你瞧，那一棵棵楓樹(shù)，楊樹(shù)的葉片一團(tuán)團(tuán)跳動(dòng)的火焰，一絲絲金黃的葉片像是織女送給秋的禮物。飄散在空中，像蝴蝶一樣優(yōu)美的飛過(guò)，是那樣的輕盈、優(yōu)美。在一夜之間，樹(shù)下已滿(mǎn)是落葉了。它們?cè)诖禾旌拖奶熘型嫠＿^(guò)、打鬧過(guò)�，F(xiàn)在它們?cè)诘戎鴷r(shí)間，帶它們?nèi)ハ乱粋�(gè)世界報(bào)道…… 在秋天，秋菊也是迷人的。蝶兒退去了美艷的彩衣，蟬也早就沒(méi)了消息。在這之間最亮麗的色彩，莫過(guò)于寒風(fēng)秋霜中傲然挺立的野菊花了。我猜，也許只有那美麗的野菊花依舊在這個(gè)季節(jié)微笑著看著天空。因?yàn)樵谶@個(gè)季節(jié)中太多花已經(jīng)凋零，唯有菊花仍燦爛的盛開(kāi)。越是深秋，花也開(kāi)得越盛。一叢叢，一簇簇，真可謂是“千朵萬(wàn)朵壓枝低”呀！***、黃色的、白色的菊花聚在一起相互打鬧和嬉笑著。 就在這時(shí)，突然，有一行雁陣在天空中向南移動(dòng)，它們?cè)谝粭澊髽侵须x開(kāi)了我的視線(xiàn)。但這一行大雁就似濃墨一擲，在天際上留下一絲純潔的美麗。
對(duì)于秋景，我感覺(jué)它美在于凈，在于純，在于豐收，也美在于那溫暖的風(fēng)。
寫(xiě)秋景的作文10篇（擴(kuò)展2）
——寫(xiě)秋景作文10篇
寫(xiě)秋景作文1
當(dāng)涼爽的秋風(fēng)將天空吹向更高遠(yuǎn)，當(dāng)陌生的孩子望斷最后一只南飛雁，當(dāng)枝上的綠葉換上橙黃，當(dāng)一點(diǎn)點(diǎn)微霜已著枝，便又到了菊花飄香的時(shí)節(jié)。
校園中的秋天是美麗的'，尤其是小花園中那恰風(fēng)而動(dòng)的草兒、樹(shù)呀!早已看慣了春天時(shí)花園中鶯歌燕舞的情景，夏天時(shí)蜜蜂辛勤勞動(dòng)的場(chǎng)面和冬天被皚皚白雪所覆蓋的花園，使人有一種惆悵、失意的感覺(jué)。
當(dāng)清晨第一縷陽(yáng)光斜射在小花園時(shí)，一切都像睡醒的樣子，欣欣然張開(kāi)了眼，微微濕潤(rùn)的空氣里含有秋的氣息悄悄走向睡夢(mèng)中的草地，借著微微一縷陽(yáng)光，看見(jiàn)清晨的露球在那枯黃的小草上安家，是那樣的晶瑩透剔，折射出陽(yáng)光的影子。慢慢地，太陽(yáng)完全出現(xiàn)在天空了，校園里頓時(shí)熱鬧起來(lái)了，朗朗的讀書(shū)聲充滿(mǎn)了整個(gè)校園，花園里熱鬧起來(lái)，上體育課的孩子們?cè)诨▓@里跑來(lái)跑去，坐在小鹿上，坐在草坪上，坐在石凳上，享受著花園帶來(lái)的樂(lè)趣。
寧?kù)o的夜晚，獨(dú)自走在小花園內(nèi)感受清風(fēng)拂過(guò)樹(shù)梢的呢喃，在淡雅朦朧的月光下，獨(dú)自享受那份屬于自己的清幽，任秋風(fēng)盈滿(mǎn)靜謐的心靈花園，人們，包括世界上的一切具有生靈的東西都在睡夢(mèng)中，我步伐輕輕，走在小花園內(nèi)，生怕吵醒了那些植物，他們白天帶給人們歡樂(lè)，晚上也該休息了。
然而，靜臥在花園內(nèi)的小鹿為什么不休息，而是靜靜地臥在那里，望向遠(yuǎn)方，他在看什么?是在憧憬美好的未來(lái)，還是在等待著黎明，迎接一天中第一縷曙光。還有那認(rèn)真讀書(shū)的長(zhǎng)辮子女孩和陽(yáng)光男孩，為了報(bào)效國(guó)家還在孜孜不倦，這種精神難道不該值得我們學(xué)習(xí)嗎?
夜深了，皎潔的月光斜照在我身上，我也該回去睡覺(jué)了!
寫(xiě)秋景作文2
今年的秋，姍姍來(lái)遲。滿(mǎn)地的落葉散散零零。不知心向何方。瞧，又一只黃色的蝴蝶飛舞起來(lái)，飛旋，下降，最終飄落在地，成為千千萬(wàn)萬(wàn)只中最普通的一員。我不忍看它被秋風(fēng)逝走，輕輕拾起它，撫摸著它那早已干枯的身子，紋理卻依然清晰可見(jiàn)。我小心翼翼地把它撫*，對(duì)著陽(yáng)光。一縷縷光線(xiàn)透過(guò)葉隙射在我的書(shū)上，我把它夾在我最喜歡的那頁(yè)中，希望時(shí)間可以記住這美好的一刻。
我漫步在田野中，金色的麥穗朝我揮揮手;成熟的'高粱向我點(diǎn)點(diǎn)頭。我用相機(jī)捕捉每一個(gè)動(dòng)人的瞬間，希望時(shí)間可以將它保留。
我穿著牛仔褲，聽(tīng)著輕音樂(lè)奔跑在桂花林中，沁人的香味圍繞著我，滲入我的肺腑。啊!這是秋的味道!我拿著玻璃杯摘下一朵朵小而黃的桂花。嘻~知道我要干嘛嗎?哈哈，是的，你猜對(duì)了!我要拿去給母親做桂花糕。我可喜歡吃桂花糕了。母親說(shuō)超市里的那種粉狀的不是什么桂花糕，不好吃!為了解我的饞，母親特地去學(xué)做桂花糕。剛蒸好的桂花糕很柔軟，色澤很好，白中映著點(diǎn)點(diǎn)黃，就像夜空中綴著點(diǎn)點(diǎn)星那般。吃到嘴里涼涼的，甜甜的。冷卻后的桂花糕酥酥的，味道很好。希望時(shí)間可以將香味珍藏。
我提著小竹筐，踏著滿(mǎn)山遍野的小花走在桔鄉(xiāng)道上。顧名思義，桔鄉(xiāng)道兩旁都是令人垂涎三尺的金桔。我們可以免費(fèi)摘，免費(fèi)品嘗!我順手摘了一個(gè)金黃色的桔子。剛掰開(kāi)，桔子的汁液就源源不斷地流出來(lái)，在我的指尖奔躍。撕下一小塊果肉塞進(jìn)嘴里，嗯~軟綿綿，酸中帶著甜的感覺(jué)!一口氣吃了五六個(gè)!難怪黃巖蜜桔有名，今日徹底領(lǐng)會(huì)到了…希望時(shí)間可以使它永存。
秋，一個(gè)令人輕松的季節(jié)!
寫(xiě)秋景作文3
樹(shù)葉由綠色轉(zhuǎn)變?yōu)辄S色；蟬聲逐漸隱去直到消失；果林滿(mǎn)布著瓜果的飄香；天氣由暖變冷。這些現(xiàn)象無(wú)一不在**秋天的來(lái)到。
漫步在冷寂的湖邊，湖邊站著一個(gè)個(gè)逐漸衰老的衛(wèi)兵，依然直硬地挺著胸膛，保衛(wèi)著軍營(yíng)的“核心”。從樹(shù)上不斷飄落下?lián)u搖欲墜的蝴蝶，我把手放在空中，接下一片枯黃的如片片飛花的落葉的其中一片。紋理更加清晰，外黃內(nèi)綠，沉歸泥土，化作肥料保護(hù)自己的兄弟姐妹，正所謂“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”。大概正是在比喻這樣的精神吧！
在一個(gè)星期天，跟隨父母回到我的老家。果園中彌漫著各種瓜果的香氣，一個(gè)勁地往人的鼻孔里鉆，勾起大家的饞蟲(chóng)。知道為什么會(huì)有這么多可口的果實(shí)嗎？其實(shí)是秋姑娘從身邊拿出了一只小巧的口袋，變戲法似的取出了這么多一個(gè)個(gè)豐碩的果實(shí)，向果園拋去。那口袋里似有無(wú)窮無(wú)盡的果實(shí)，取之不盡。沉甸甸的果實(shí)飛向大地，墜滿(mǎn)金黃的枝頭，才形成一片碩果累累的景象！
走出家門(mén)，天空中還彌漫著沉沉的霧氣，還刮著颼颼的冷風(fēng)，讓我不禁打了個(gè)冷顫，秋天好冷，還有些蕭條。
秋天是豐收的季節(jié)，同時(shí)也是一個(gè)蕭瑟的季節(jié)。盡管如此，我還是喜歡秋天，喜愛(ài)秋天的景色！
寫(xiě)秋景作文4
秋天是一個(gè)美麗的季節(jié)。
公園里，楊樹(shù)，柳樹(shù)的葉子變黃了，像一只只金黃的蝴蝶在空中翩翩飛舞著。小草把夏天的綠衣服脫了下來(lái)。穿**金黃色的衣服。一些五顏六色的小花，菊花以千姿百態(tài)的登**秋的舞臺(tái)。有紅的，黃的，有的小朋友在放風(fēng)箏，有的小朋友在找葉子來(lái)當(dāng)標(biāo)本，還有的小朋友在看小**搬食物。
我們來(lái)到了田野里，玉米娃娃露出了金色的牙齒。稻子笑彎了腰，給農(nóng)民伯伯鞠躬，等著農(nóng)民伯伯來(lái)收割呢。高粱笑紅了臉，像一只只燃燒的火把。豆寶寶在媽**肚子里呆不住了，就爭(zhēng)先恐后的蹦蹦跳跳的出來(lái)了。棉花寶寶露出了雪白的大肚子。青蛙在水里加緊時(shí)間挖洞，準(zhǔn)備舒舒服服的睡大覺(jué)。我抬頭看見(jiàn)大雁一會(huì)排**字形，一會(huì)排成一字形，好像在說(shuō)；再見(jiàn)，我們要飛回南方了，明年在見(jiàn)。
我們來(lái)到果園里，有的棗穿著紅衣服，有的棗穿著一半是***另一半是綠色的衣服。蘋(píng)果像害羞的小姑娘，躺在綠葉下。
梨就像一盞盞金黃的小燈籠，照亮了整個(gè)果園。柿子你擠我我碰，爭(zhēng)著人們?nèi)フ�！葡萄像水靈靈的大眼睛。石榴露出了晶瑩透亮的牙齒。
秋天的景色可真美�。∥蚁矚g秋天。我希望秋天永遠(yuǎn)留在我們身邊。
寫(xiě)秋景作文5
秋,對(duì)于春的繁麗，夏的浮華，冬的寂靜，秋是一位洞明世態(tài)炎涼，又還未至垂垂已老的中年偉男，秋，那沉沉的果實(shí)，那高遠(yuǎn)的天空，無(wú)不表現(xiàn)著秋的成熟與豁達(dá)。
秋是收獲的季節(jié)、傷感的季節(jié)。中秋后的秋天南方仍是青山綠水時(shí)，北方便是黃山紅葉了，大自然把纖細(xì)的秋給了江南，也給了北方秋的豪邁與奔方。南方的橘柚，北方的柿子掛滿(mǎn)枝頭時(shí)給人以美的享受與遐想，但蟬聲已盡，瑟瑟秋雨，凋零的落葉，勾起我凌亂的思緒、幽怨、感懷、徹悟。
踏著凋零的樹(shù)葉，迎著清涼的晚風(fēng)使人浮想聯(lián)翩。秋枯萎了碧綠的原野，長(zhǎng)出了遍山的紅葉。寬厚堅(jiān)實(shí)的金色之秋，讓人覺(jué)得一種想去飛翔、想去歌唱的愉悅。白云與藍(lán)天互道珍重的依依低語(yǔ)，那若有若無(wú)的音符彈跳在心間，帶來(lái)的是一陣莫名的心悸，洗滌著心扉，叫人心怡；月朗風(fēng)清，最是相思無(wú)眠，蔚藍(lán)的月夜，密密的星云如同撒了一把珍珠，鑲嵌在絲戎藍(lán)般的蒼穹。薄薄的月紗，流淌的月海，銀色的月浪載你飄向秋的夢(mèng)鄉(xiāng)；但秋風(fēng)蕭瑟時(shí)，心底總會(huì)有一絲惆悵和幾許淡淡的憂(yōu)傷。“人煙寒橘柚，秋色老梧桐”。
面對(duì)秋的土地，我的記憶或明或暗、或濃或淡。然而唯一未改的是，我喜歡大地收獲后那種空曠、裸露、**的語(yǔ)言。傾聽(tīng)著它心中沒(méi)有蒼涼，有的只是久違的滄桑。人生甜與苦；明與暗；輝煌與坎坷總有不如意，只要走過(guò)了每一個(gè)季節(jié)，沒(méi)有虛度光陰，努力了付出了，就不要太在意秋天有沒(méi)有收獲。
寫(xiě)秋景作文6
漫步在公園里，秋風(fēng)頑皮地跑著，把天空擦拭的一塵不染，潔凈，清爽。
瞧，前頭的兩棵楓樹(shù)。細(xì)細(xì)的主干上端撐著一個(gè)巨大的樹(shù)冠，猶如一把大蘑菇傘。一棵是***，另一棵則是黃色的。看去，那楓葉千千萬(wàn)萬(wàn)，層層疊疊的生長(zhǎng)著，比天上的星星還要多。葉片密密的，不見(jiàn)一絲縫隙，只見(jiàn)滿(mǎn)目的紅色黃色。那棵火紅的楓樹(shù)著實(shí)迷人，就如熱情燃燒的火焰一般，在這寒冷的秋季里給人以溫暖。而另一棵呢，那金燦燦的色澤明亮，卻并不使人目眩，反倒讓人感到有一種溫馨。
再往前走，是幾棵高大挺拔的銀杏，秀美的身姿直指蒼穹，揚(yáng)頭注視著，是一樹(shù)燦燦的金色葉片，它們是無(wú)可挑剔的圓錐形，上小下大。秋風(fēng)不太猛烈地吹過(guò)，葉片兒便打著旋向落下來(lái)，落在了地上，還有一片還滑過(guò)了我的臉頰，瞬間，我捕捉到了秋的涼意……
地上滾落著些小果粒，叫不出名兒，有幾只鳥(niǎo)兒爭(zhēng)著來(lái)吃搶它們，可一會(huì)兒它們都丟開(kāi)果子飛走了，“是冷著了吧！“我暗自想著，秋天里的公園是寂靜的，它現(xiàn)在仿佛就是我一個(gè)人的世界，我便閉上眼，靜靜聆聽(tīng)秋的美麗，多姿和迷人……
忽然，一個(gè)扎著羊角辮的小女孩跑進(jìn)了我的視線(xiàn)。她正小心翼翼地拾起一片樹(shù)葉。不知為何，我也拾起了一片楓葉，我把它捧在手心里，我將珍藏起的不僅僅是一片樹(shù)葉，而是一個(gè)秋天，一個(gè)秋天的故事……
寫(xiě)秋景作文7
我在黑暗中迷了路。那是一片秋天的落葉，似乎已經(jīng)枯萎，帶我來(lái)到一片竹林。抬頭望去，只有沒(méi)有被云遮住的微弱的光在閃耀。透過(guò)竹葉和竹葉之間的小縫隙，是多么穿透的光啊。煙霧覆蓋了整個(gè)竹林……在寧?kù)o中，我只能聽(tīng)到枯黃的樹(shù)葉輕輕起舞的沙沙聲。
甚至我都不忍心向前走一步，因?yàn)檫@一步是如此珍貴，恐怕會(huì)打破這里的一點(diǎn)寧?kù)o。也許所有的風(fēng)景都證實(shí)了這里已經(jīng)是秋天了，時(shí)間似乎在不知不覺(jué)中倒流，回到公元前7500年，也就是第二年。模糊地，我似乎看到一個(gè)正在學(xué)習(xí)學(xué)術(shù)的單身漢。充滿(mǎn)好奇，我邁出第一步，慢慢向他走去。
我不知道為什么，當(dāng)我的腳一步一步踏在柔軟散落的黃葉上時(shí)，那聲音，他似乎一點(diǎn)感覺(jué)都沒(méi)有，多么神秘和虛幻！是的，他是研究學(xué)術(shù)的單身漢。從他的背上，一本書(shū)，似乎是關(guān)于身體和精神培養(yǎng)緊緊握在他的左手，和他的右手輕而有力的浮動(dòng)刷都是充分的證據(jù)。
一個(gè)紳士每天叫醒我三次，忠于某人，不相信就交朋友，不學(xué)習(xí)就離開(kāi)，這難道不是一種快樂(lè)嗎？果然光棍，學(xué)身心的藝術(shù)，這真是孔子的智慧。此時(shí)，李清照談的不是寂寞的梧桐深院，而是鎖起的清秋。這不僅是離別的悲傷，也是我心中的滋味。秋天很安靜，但并不孤獨(dú)。學(xué)士學(xué)位伴隨著書(shū)籍，竹林伴隨著竹葉，太陽(yáng)伴隨著天空，鳥(niǎo)兒伴隨著又一次陶醉的云朵，我再次跌入深淵和黑暗。很快我看到了21世紀(jì)春天的陽(yáng)光！
寫(xiě)秋景作文8
我家住在百花，這兒是一個(gè)山清水秀，鳥(niǎo)語(yǔ)花香的地方，這兒有人與自然，動(dòng)物**相處的場(chǎng)景，也有人們耕作農(nóng)田的情景。
到了秋天，雖沒(méi)有滿(mǎn)樹(shù)的果實(shí)，但有金黃的稻田，微風(fēng)吹過(guò)，像是在向我們揮手，告訴我們秋天來(lái)了，看著路旁紛飛的樹(shù)葉，不經(jīng)感嘆，時(shí)間流逝得真快啊，望著遠(yuǎn)處滿(mǎn)山的林子，它們已黃葉子，卻依然挺立在那，守衛(wèi)著這里，枯黃了，卻不后悔。
聽(tīng)著潺潺的流水聲，落葉飄入水中，隨著水遠(yuǎn)行，載著清涼，載著悲傷，帶著憂(yōu)傷消失，在百花，最唯美的是何家溝，走進(jìn)那，只聞到一股清香，那就是桂花香，兩旁都是桂花樹(shù)繪成了一道美麗的風(fēng)景線(xiàn)，里面有許多樹(shù)林，一處處翠綠的綠屏，看著清澈見(jiàn)底的溪水，崎嶇的石頭，在溪水中遍地生存。
坐在溪水邊，用手撫摸著水，十分清涼，心中有種不知的舒服，望著*靜的溪水，心中也不由地心靜了，如看透了自己的心，要做什么，不做什么，不再迷茫，只沉思，沉靜在溪水中。秋，讓我思考，我*靜多了，明白多了，可謂秋不止讓果實(shí)成熟，也讓我更加成熟了，它用它的美，展現(xiàn)了它的心。
百花的秋景，是神秘的，是需要去探索的，不只它的美，還有它的心靈，漸漸的，使人陷入沉思。
寫(xiě)秋景作文9
秋天到了，我們要去看風(fēng)景了，我高興極了。
我們坐著車(chē)在路上看風(fēng)景，路上很涼快，只見(jiàn)大樹(shù)披**黃色的外衣，小草也換**金色的秋裝�？罩酗h著幾朵云，一只只大雁形成一個(gè)人字從南方飛去。多么美麗的風(fēng)景啊！
媽媽告訴我，秋天是收獲的季節(jié)呢！這個(gè)時(shí)候農(nóng)民伯伯是最忙的，在路的兩旁有一些農(nóng)民伯伯忙碌著，媽媽指了指說(shuō)：“秋天許多莊稼都成熟了，有金黃的谷子、金燦燦的稻子、扁扁的大豆……你看，路邊那些辛勤的農(nóng)民伯伯正忙著種小麥呢！”這時(shí)我不禁想起了一首詩(shī)，“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土。誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦�！蔽疫@才明白了為什么要珍惜一粒糧食的道理。
金燦燦的秋天里還有什么是美麗的？那當(dāng)然是那金色的銀杏葉和紅黃色的楓葉啦！銀杏樹(shù)的葉子像一把把小扇子，葉子像舞蹈家一樣，在空中翩翩起舞，伴隨著風(fēng)姑娘的沙沙聲快樂(lè)地旋轉(zhuǎn)。而楓樹(shù)的葉子大家應(yīng)該見(jiàn)過(guò)，紅的似火，黃的似霞。它的形狀像手掌一樣，仿佛不留一點(diǎn)兒神就會(huì)飄下來(lái)。
秋天的美景真令人陶醉��！
寫(xiě)秋景作文10
一年四季，校園的景色美不勝收。春天到了，迎春花、丁香花等都露出了自己那美麗的臉蛋兒，小草也鉆出地面，一起唱著春天的歌；夏天到了，雞冠花、鳳仙花等，也加入了夏天的樂(lè)隊(duì)；秋天到了，菊花等在為落葉哀悼；冬天到了，風(fēng)雪中梅花譜寫(xiě)了一首堅(jiān)強(qiáng)的詩(shī)。但是，我覺(jué)得秋天的校園別有一番景致，讓人百看不厭，我最?lèi)?ài)秋天的校園。
一進(jìn)校門(mén)，你便可以看到路邊的菊花，這些菊花五顏六色，有***、黃色的、有紫色的，也有黃中帶紅的，還有白中帶紫的……這些菊花不但顏色多，而且花瓣的形態(tài)各異，有的是長(zhǎng)長(zhǎng)的，有的是寬寬的……這些花有的還是花骨朵兒，有的含苞待放，有的則已經(jīng)綻放了。
路的盡頭有兩棵梧桐樹(shù)。這兩棵樹(shù)高大挺拔，像兩位巨人，一絲不茍地守護(hù)著我們的學(xué)校。一陣秋風(fēng)吹來(lái)，梧桐樹(shù)揮舞著“大手”好像在為辛勤的園丁鼓掌呢。
教學(xué)樓前的草坪，是孩子們的小天地。你看，這兒幾個(gè)親密的好朋友仰臥在草坪上談天說(shuō)地；那兒有幾個(gè)小朋友在嬉戲打鬧，鬧完了，他們也累了，便往草地上一躺，講起故事來(lái)……小草編織出一個(gè)又一個(gè)美麗的夢(mèng)。
秋天的校園真美啊！我愛(ài)秋天的校園。
寫(xiě)秋景的作文10篇（擴(kuò)展3）
——寫(xiě)秋景的作文10篇
寫(xiě)秋景的作文1
秋天是個(gè)迷人的季節(jié)。
田野里正在舉行大豐收呢！你瞧，一簇簇紅高粱像喝醉了酒似的，漲紅了臉，在瑟瑟秋風(fēng)中左搖搖，右擺擺。稻田里，稻谷笑彎了腰，風(fēng)一吹，便掀起金黃的稻浪。玉米們挺直了腰桿兒，長(zhǎng)出了長(zhǎng)長(zhǎng)的胡須，露出一排排大金牙。果園里，果農(nóng)們個(gè)個(gè)心花怒放。你看，柿子、蘋(píng)果穿**紅彤彤的禮服，黃澄澄的梨子和橙***橘子向養(yǎng)育了它們幾年的果農(nóng)點(diǎn)頭致謝。
果園旁有一大片草地。這時(shí)的小草顯得那么弱不禁風(fēng)，它們都變得枯黃了。草地旁的小河里游著幾條小魚(yú)，它們要去別的地方產(chǎn)卵了。
遠(yuǎn)處有幾戶(hù)人家，門(mén)口都種著高大的銀杏樹(shù)。那葉子像一把把小扇子，飄哇飄哇，像一只只蝴蝶在跳舞。落葉都要?dú)w根了。這時(shí)傳來(lái)幾聲?shū)B(niǎo)叫，哦，是大雁！它們一會(huì)兒排**字形，一會(huì)兒排成一字形，飛向遙遠(yuǎn)的南方過(guò)冬。
秋天的景色是最美的，她多么迷人呀！
寫(xiě)秋景的作文2
秋趁著夏叔叔不在，偷偷地跑出了四季宮，隨身攜帶著她的武器，顏料、秋風(fēng)、秋雨、冷空氣四處搗蛋。瞧，她又來(lái)了！
她悄悄潛入森林，亮出了她的武器“秋雨與秋風(fēng)”，秋風(fēng)呼呼作響，夾雜著冷冷的秋雨，候鳥(niǎo)們瑟瑟發(fā)抖，紛紛站好隊(duì)伍成群向南飛。神秘武器秋風(fēng)眨了眨眼睛，只見(jiàn)她調(diào)皮一笑，又想出了歪點(diǎn)子，偷偷地躲進(jìn)灌木叢，將她的顏料隨手一扔，拋物線(xiàn)似的飛了出去，動(dòng)作靈敏反應(yīng)迅速的灌木叢彎腰低頭左躲右閃算是躲過(guò)了，大多數(shù)小伙伴可沒(méi)這么幸運(yùn)了，灌木叢可熱鬧了，發(fā)生了翻天覆地的變化，茂密翠綠的它們變成了黃綠相間，由于躲閃不及時(shí)，你踩我，我抱你，有雜亂**的，有緊緊擠在一起的，不過(guò)這種黃綠分層遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去卻是一種美呢。
“接我一招”，秋“頑”性未改，拿著她的`顏料武器又沖向了樹(shù)伯伯，高大挺拔的樹(shù)伯伯不像鳥(niǎo)兒能飛，更不向灌木能躲，結(jié)果葉子潑掉了大半，秋笑了……，她瞅準(zhǔn)了松樹(shù)又是一次大進(jìn)攻，松爺爺亮出了他的法寶，只見(jiàn)他一個(gè)個(gè)翡翠神針刺穿了顏料，依然青蔥翠綠立在森林中，秋見(jiàn)識(shí)了松樹(shù)爺爺?shù)谋绢I(lǐng)，無(wú)計(jì)可施，便垂頭喪氣地溜走了。
就這么走了？不！她又跑到了田野里，把僅剩的顏料灑向田野，小草、麥苗可“受益匪淺”，金黃、淺黃、深黃，枯黃的小草各個(gè)求饒，麥苗也低下了沉重的頭。
用光了她的顏料武器，帶著新武器冷空氣準(zhǔn)備**校園，所到之處同學(xué)們脫下了夏裝，換**厚重的秋裝來(lái)應(yīng)對(duì)秋寒，看著厚厚笨笨奔跑在校園的我們，秋得意極了咯咯地笑個(gè)不停……
秋成了草見(jiàn)草躲，樹(shù)見(jiàn)樹(shù)不理的獨(dú)行者，她沒(méi)有朋友，沒(méi)有小伙伴，她漸漸的覺(jué)得孤獨(dú)了，我要怎么才能有朋友呢？摸摸腦袋想著想著，秋不知不覺(jué)來(lái)到了果園，要是秋在我們這搗亂可怎么辦呢？果樹(shù)們想著，死死盯著秋，想著如何應(yīng)對(duì)的辦法。出乎大家的意料，秋不但沒(méi)有作怪，她用秋風(fēng)給果樹(shù)掛**鮮紅、嫩綠的果實(shí)，轉(zhuǎn)瞬間果樹(shù)上綴滿(mǎn)了蘋(píng)果、橘子、梨、葡萄，果園里果味飄香，熟透的果實(shí)掛在樹(shù)上笑瞇瞇的看著果農(nóng)，果樹(shù)笑彎了腰，果農(nóng)樂(lè)開(kāi)了花，望著大家的笑臉，秋暖暖的幸福充滿(mǎn)了內(nèi)心。
變形的搗蛋秋，歡迎你帶著你的顏料、秋風(fēng)、秋雨奔跑在每個(gè)角落，給大家?guī)ヒ庀氩坏降捏@喜。
寫(xiě)秋景的作文3
炎熱的夏天終于熬過(guò)去了，涼爽的秋天在人們的期盼中如期而至。
秋天的天空就像小孩那張多變的臉。有時(shí)****，陽(yáng)光明媚。天空是那么的高，云朵是那么的白，使人不禁想起“天高云淡，望斷南飛雁”的優(yōu)美詩(shī)句。有時(shí)天空陰云密布，像一潭渾濁的湖水，苦著臉，不一會(huì)兒，便滴滴答答地下起了雨，這連綿不斷秋雨，一下起來(lái)就沒(méi)完沒(méi)了，真是“秋風(fēng)秋雨愁煞人”。
秋天的樹(shù)木是多姿多彩的。大部分樹(shù)木的葉子都開(kāi)始凋零，每當(dāng)一陣秋風(fēng)吹過(guò)，枯黃的樹(shù)葉就像一群蝴蝶在空中翩翩起舞似的，盤(pán)旋著、盤(pán)旋著，最后落下；而像楓樹(shù)一樣的一些樹(shù)木，天氣越冷，樹(shù)葉越變的鮮紅。一簇簇，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一團(tuán)團(tuán)火焰在燃燒；還有松柏一類(lèi)的樹(shù)木，依然四季常青，在寒冷的天氣中，它們愈發(fā)挺拔蒼翠，給秋天的原野增添一片生機(jī)。
秋天的花園依然是五彩繽紛的。各種花草爭(zhēng)奇斗艷，令人眼花繚亂。一串紅，格外的鮮艷耀眼。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像一團(tuán)***云朵；菊花寫(xiě)則展示“滿(mǎn)城盡帶黃金甲”風(fēng)范，在瑟瑟的秋風(fēng)中，滿(mǎn)地金黃的菊花，惹人喜愛(ài)，淡淡的清香，沁人心脾。走到田野里，山坡上，一眼望去，金燦燦的一大片，滿(mǎn)是繁花似錦的野菊花。
秋天的果園，果實(shí)累累。你看樹(shù)上的蘋(píng)果紅艷艷、香噴噴的。令人饞涎欲滴，上去摘一個(gè)個(gè)蘋(píng)果，咬上一口，一直甜到人的心里，滿(mǎn)嘴都是香氣。黃澄澄的梨子也上市了，看著它好像在叫你似的，叫人無(wú)法抗拒。毛茸茸的獼猴桃更是引人注目，別看見(jiàn)它的長(zhǎng)相非常難看，可是吃在嘴里，卻非�？煽凇Ｒ魂囂�，一陣酸，令人舒服到每個(gè)毛孔。咦？那是什么，像一個(gè)個(gè)紅燈籠似的掛在樹(shù)上，想快要掉下來(lái)似的。令你不由自主的想要把它接住。走近一看，噢！原來(lái)是柿子呀！這柿子看起來(lái)不怎樣，可是吃起來(lái)卻十分爽口。
秋天是豐收的田野。到處是豐收的果實(shí)，到處是忙碌的農(nóng)民。**秋實(shí)，一年的汗水，得到了回報(bào)。豐收的田野里，農(nóng)民伯伯又撒下希望的種子，播下來(lái)年的希望。在農(nóng)家的屋檐下，到處充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)。
家鄉(xiāng)的秋天��！你太迷人了！我要大聲的為你歌唱，為你獻(xiàn)上一首最美的歌！
家鄉(xiāng)的秋天��！我祝福你，我要為你描繪美好的未來(lái)，愿你的明天更加的美好！
寫(xiě)秋景的作文4
“碧云天，黃葉地，秋色連波，波上寒煙翠”。隨著時(shí)光的流逝，炎炎夏日悄然而去，那一聲聲唧唧的知了聲只能聽(tīng)到幾聲了，那一棵棵翠綠的樹(shù)木，也換**金黃的睡衣，西風(fēng)也呼呼趕到，這景象告訴我們秋天已經(jīng)來(lái)臨了。
秋天匆匆地趕來(lái)，那路邊嫣紅的楓葉，到處都是。天空中，那一隊(duì)隊(duì)的候鳥(niǎo)飛向南方。稻田里的稻子熟了，豐碩的稻谷散發(fā)著誘人的清香。一陣風(fēng)吹來(lái)，金色的稻子此起彼伏，啊，這美好的秋天景色，真是學(xué)習(xí)的好季節(jié)，我要贊美“一葉知秋”的季節(jié)。
“秋風(fēng)起兮白云飛”。秋天的風(fēng)，吹走了夏的“炎”，帶來(lái)了陣陣的涼爽。我喜歡微風(fēng)拂面的感覺(jué)，因?yàn)檫@種感覺(jué)可以讓我感到頭腦清醒，可以拂去我身上的塵埃，可以帶著我們的靈魂進(jìn)入深秋。秋風(fēng)涼絲絲的，好像一位性情溫和的母親正輕輕哼著催眠曲把自己的孩子送入甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。
“水路疑霜雪，林棲見(jiàn)羽毛”。秋天的月夜，天高露濃，一彎月牙在西南天邊靜靜地掛著。清涼的月光灑落大地，是那么幽暗，銀河的繁星卻越發(fā)燦爛起來(lái)，秋蟬的衰弱的殘聲，更是北國(guó)的特產(chǎn)，因?yàn)樵诒狈降教幎际菢?shù)，屋子又低，所以無(wú)論在什么地方，都聽(tīng)得見(jiàn)秋蟬的殘聲。
“對(duì)逢窗叢菊花開(kāi)”。秋天的花，是家鄉(xiāng)那路邊的野菊，這些野菊花都是深黃色的，花瓣整齊地圍著黃色的花芯。這些野菊花的花期大約在十四天左右，在這已有些寒意的深秋開(kāi)放，讓我喜愛(ài)。雖然沒(méi)有牡丹華貴，月季嬌艷，百合優(yōu)雅，但是她那傲霜的精神，讓人心動(dòng)。我也要向它一樣不管是否被人注意，我都要默默地做好自己該做的一切。
一絲的風(fēng)吹過(guò)，一輪月光照映，一陣花香飄過(guò)。
啊，秋天，像一個(gè)頑皮的孩子，給你帶來(lái)了意想不到的禮物。
寫(xiě)秋景的作文5
我的故鄉(xiāng)在桃園，那里是個(gè)山清水秀、鳥(niǎo)語(yǔ)花香的地方。尤其是秋天，要是你到桃園旅游，你一定會(huì)流連忘返的。
桃園有一座小山，在半山腰上，有一片茂密的桔子林，金黃的桔子早已把枝條壓彎，有些熟透了的桔子等不急主人來(lái)采摘，就已經(jīng)迫不及待地落到了地上。望著那些燈籠般的桔子，我的口水不由地涌上來(lái)。爬到山頂，從山頂往下看，那是一望無(wú)際的"金色海洋"，山腳下有一條小河，小河像一條長(zhǎng)長(zhǎng)的絲帶，延伸向遙遠(yuǎn)的地方。
遠(yuǎn)處的田野里，種著許多農(nóng)作物：有谷子、玉米、高粱——秋風(fēng)一吹，谷子、玉米跳起歡快的舞蹈；高粱舉起了勝利的火把；果園里，梨樹(shù)掛起了黃色的燈籠；蘋(píng)果在秋姑娘的撫摸下，早已漲紅了臉；石榴如同一個(gè)個(gè)可愛(ài)的小娃娃，咧開(kāi)嘴笑了；一串串葡萄猶如一個(gè)個(gè)紫寶石，給葡萄架穿**美麗的衣服——故鄉(xiāng)的醉人秋景，令人流連忘返。
我的故鄉(xiāng)是不是很美？你想不想來(lái)看看？
寫(xiě)秋景的作文6
夏姑姑一走，秋姑娘就一聲口哨，便把樹(shù)木、小草…等全部叫來(lái)了。
金秋時(shí)節(jié)的秋天總是令人感到流連忘返，只要你走進(jìn)花園，就會(huì)聞到一股芳香撲鼻的香氣，那是秋姑娘給你的迎接。
秋姑娘像一個(gè)魔法師，它把柿子染成了紅紅的笑臉，把鴨梨染成金黃色，把稻谷變得彎彎的，瞧！它們一個(gè)個(gè)點(diǎn)頭哈腰，正在向秋姑娘道謝呢！一陣涼風(fēng)吹過(guò)，秋姑娘似乎在說(shuō)：“不用謝”！
秋姑娘還像一個(gè)勤勞的園丁，哺育著花園的成長(zhǎng)，給大樹(shù)穿上金黃色的外衣，給小草蓋上溫暖的棉被……
秋姑娘還是一個(gè)助人為樂(lè)、善于分享的人，它摘了滿(mǎn)滿(mǎn)一袋草莓、蘋(píng)果、西瓜、鴨梨…放進(jìn)籃子里，把它送給冬爺爺。
我喜歡涼涼爽爽的秋天，因?yàn)樗且粋�(gè)大豐收的季節(jié)。
寫(xiě)秋景的作文7
秋天到了, 風(fēng)掠過(guò)田野, 天上下著蒙蒙細(xì)雨.
天上的大雁正在寫(xiě)字呢! 你看,它們寫(xiě)了一個(gè)"人"字.小青蛙在加緊挖洞,準(zhǔn)備舒舒服服地睡大覺(jué).
一陣風(fēng)吹來(lái),楓葉飄到了空中,像一把把小扇子,扇來(lái)了秋天.楊樹(shù),柳樹(shù)的葉子飄到了樹(shù)媽**腳下,正在給出媽媽捂腳呢!
五彩繽紛的花兒在競(jìng)相開(kāi)放,其中菊花是最美麗的.什么顏色都有.
果園里,梨子像小燈籠一樣掛在樹(shù)上;蘋(píng)果就像小朋友的臉頰,紅彤彤的.
辛勤的農(nóng)民伯伯在金色的稻海里勞動(dòng),臉上露出了豐收的喜悅.玉米棒子笑彎了腰,正等著農(nóng)民伯伯來(lái)收呢!
秋天是個(gè)豐收的季節(jié),秋天真美麗,我愛(ài)金色的秋天!
寫(xiě)秋景的作文8
秋天是豐收的季節(jié)。今天，爸爸帶我去鄉(xiāng)下游玩。
我們?cè)谲?chē)上說(shuō)說(shuō)笑笑，不知不覺(jué)中已經(jīng)到了鄉(xiāng)下。下車(chē)以后，我不禁發(fā)出感嘆，哇！風(fēng)景實(shí)在是太美了。天空萬(wàn)里無(wú)云，地上的田野無(wú)邊無(wú)際，像大海一樣寬廣，像金子一樣閃閃發(fā)光。爸爸明天帶我采摘桔子和板栗，后面我們還要體驗(yàn)種田呢！
第二天一大早，我們?cè)缭绲仄鹆舜�，吃過(guò)飯，興高采烈地來(lái)到了果園里。哦，對(duì)了，爸爸說(shuō)還要送我一個(gè)**的驚喜呢！我們準(zhǔn)備好了工具，來(lái)到了桔子樹(shù)前，桔子好像在說(shuō)：“來(lái)吃我吧，來(lái)吃我吧！”我在心里暗暗發(fā)誓：我一定要把你給摘下來(lái)！可能是我太矮了，夠不到，當(dāng)然也剪不到啦。再看看爸爸，他都剪了好多了呢！我抱著決不罷休的心情，猛地一躍，一通亂剪，定睛一看，哇哦，一下子剪了5個(gè)，農(nóng)民伯伯對(duì)我贊不絕口。爸爸一臉驚奇地看著我，說(shuō)：“你太強(qiáng)了，這也能摘得到。”我問(wèn)爸爸：“爸爸，能給我驚喜了嗎？”“已經(jīng)給你了！”爸爸說(shuō)：“驚喜就是果實(shí)呀！”
我們又去摘板栗了，板栗的外殼太刺了，雖然我?guī)Я耸痔�，但還是**傷了。我嘗到了香甜的果實(shí)，受點(diǎn)小傷也算值得了呀。我們拎著收獲的果實(shí)，把它們放在車(chē)上，就去種田了。
我們來(lái)到了田里，農(nóng)民叔叔很認(rèn)真地教導(dǎo)我們，這次，我們很快就學(xué)得有模有樣了，我們不僅幫助他們做了很多農(nóng)活，還從中學(xué)到了很多課本上無(wú)法獲得的知識(shí)。
愉快的假期很快就過(guò)去了，通過(guò)這次游玩，我感受到大自然的美麗，現(xiàn)在的我更喜歡秋天了呢！因?yàn)樗莻�(gè)豐收的季節(jié)。
寫(xiě)秋景的作文9
天的天空像一塊透明的藍(lán)寶石，天上飄著朵朵白云，猶如茫茫草地上的一群群綿羊。
田野里的稻子成熟了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去沉甸甸的稻穗一片金燦燦的。收割機(jī)正忙著在地里收稻子，農(nóng)民伯伯忙著往家里運(yùn)稻谷。院子里的桔樹(shù)上掛滿(mǎn)了像燈籠似的紅桔子。讓人看了直流口水。
五顏六色的菊花在秋霜中傲然綻放，散發(fā)出誘人的清香。河邊的楓樹(shù)火紅火紅的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一團(tuán)團(tuán)火焰在燃燒。棉花地里開(kāi)滿(mǎn)了雪白的棉花，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去就像藍(lán)天上飄著的朵朵白云。
啊，秋天真像一幅五彩畫(huà)！
寫(xiě)秋景的作文10
秋天，是一盒五彩繽紛的顏料。它悄悄地，悄悄地，把秋天的大門(mén)打開(kāi)了。它把黃色給了銀杏樹(shù)，黃黃的葉子像一把把小扇子，扇那。扇那。扇走了夏天的炎熱。它把紅色給了楓樹(shù)，紅紅的葉子像一枚枚郵票，郵啊郵，郵來(lái)了秋天的涼爽。菊花仙子得到的顏色就跟多了，有黃色。紅色。白色。紫色。藍(lán)色。
秋天，果園里一片大收獲，有紅紅的蘋(píng)果，紫色的葡萄，粉紅的蟠桃，黃黃的香梨。
秋天，在莊稼地里，白白的棉花。金黃的玉米。黑黑的油葵。到處都是一片豐收的景象。
秋天真是一個(gè)迷人的季節(jié)��！我愛(ài)秋天，你們也愛(ài)嗎？
寫(xiě)秋景的作文10篇（擴(kuò)展4）
——鄉(xiāng)村秋景作文10篇
鄉(xiāng)村秋景作文1
我住在鄉(xiāng)村，家鄉(xiāng)四季的景色都很迷人，但我獨(dú)獨(dú)對(duì)獨(dú)特的秋日美景有一份不舍得情懷。
不知不覺(jué)，蟬鳴聲兒淡了，楓葉兒紅了，稻兒熟了。哦，秋天到了。
鄉(xiāng)村秋日的山上，滿(mǎn)是秋的報(bào)信員——似血的楓葉。有地躺在地上傾聽(tīng)大地母親訴說(shuō)歷史；有的隨風(fēng)飛舞，猶如一群紅蝴蝶在與清風(fēng)嬉戲；還有的站在樹(shù)梢上，了望遠(yuǎn)方。山兒披上它們組成的巨大紅紗衣，別具韻味。微風(fēng)拂過(guò)，紅紗衣也與風(fēng)兒互相迎合———舞動(dòng)起來(lái)。如此美景，怎不叫人陶醉？
秋波澹澹。成就秋水的是它的冰冷與清澈，說(shuō)它冷，那可不亞于冬的**者——雪。你就是沾上一點(diǎn)，也叫你哆嗦幾下。他的清澈便更為獨(dú)一無(wú)二了。經(jīng)常是站在河岸上，可以清楚地看見(jiàn)在河底游動(dòng)的小魚(yú)、小蝦。這個(gè)秋水真是叫人又恨又愛(ài)！
在鄉(xiāng)下，秋天是最忙的季節(jié)了——家家戶(hù)戶(hù)都忙著收稻。也許正是因?yàn)槟欠菝Γ骨锶崭鼮榈莫?dú)特。田野里彌漫著稻子成熟的芳香。隨處可見(jiàn)正在割稻的農(nóng)民，豆大的汗珠順著農(nóng)民們?cè)缫驯涣胰湛镜镊詈诘哪橆a上流過(guò)，濕透了衣衫，可他們?nèi)徊活�，心中只有一個(gè)念頭——快割。打稻場(chǎng)上，“噠噠噠”的打稻機(jī)聲經(jīng)久不息，震耳欲聾，似乎在預(yù)示著今年又是一個(gè)豐收年。一筐筐金黃色的稻谷從打稻機(jī)后不斷的運(yùn)出，主人早已笑得合不攏嘴了。越干越有勁，似乎下定決心明年還要打出更多的稻谷。這一筐筐稻谷伴著那一張張燦爛的笑臉與此起彼伏的歡笑聲為這張秋景圖綴**最美的圖案，最妙的點(diǎn)睛之筆！
山、水、人，互相映襯，相得益彰。融合匯聚成了這獨(dú)特的秋日美景！
鄉(xiāng)村秋景作文2
早上天氣不太好，乳白色的大霧籠罩著一切，雙眼能看到的只有白色。
在桃花溪上，有一座新建的橋，橋目前還沒(méi)完工。它與溪對(duì)面的小村莊連接，有五六米左右的落差。橋下堆滿(mǎn)了石塊，還有一些石板，這些東西搭成了一條通道，可以走到對(duì)面的小村莊去。我站在橋上，朝桃花溪望去，只見(jiàn)濃霧占據(jù)了天空的位置，與遠(yuǎn)處淡淡的溪水連成一線(xiàn)，只有近處還看得清幾個(gè)人在揮舞魚(yú)竿釣魚(yú)。
我過(guò)了橋，沿著橋下的公路走。公路左邊是一大片的.黃豆，本應(yīng)似一條金黃色的披風(fēng)，但這些植物的葉子卻被蟲(chóng)蛀得千瘡百孔。雖然渾身傷痕，它們卻驕傲地挺立著，是因?yàn)樗鼈內(nèi)砩舷聮鞚M(mǎn)了果實(shí)，有理由自豪！往前走，是一片紅薯。綠色的葉子密密麻麻鋪滿(mǎn)地，微風(fēng)吹過(guò)，大家都享受地伸著懶腰，任秋風(fēng)吹拂。繼續(xù)往前走，是一塊剛剛播種的土地，看樣子是種的胡豆。這塊土赤裸裸地露出來(lái)，與周?chē)木G形成對(duì)比。在周?chē)性S多野草、雜草，有的是黑色的，有的跟普通的草也沒(méi)什么兩樣。
在靠河的這一面，有幾株小小的辣椒，紅紅的，特漂亮。還有一位農(nóng)村婦女揮起鋤頭，挖著土。這是為了給來(lái)年春天的播種打下基礎(chǔ)，在辛勤地勞作著。
霧漸漸散了去，往回走，慢慢看得清遠(yuǎn)處的景色了。小山坡上種著滿(mǎn)滿(mǎn)的蔬菜，綠油油的，還看得到一片竹林，一戶(hù)人家。山下有一片荒廢的水田，上面雜草叢生，無(wú)人打理。在水田旁，是已收割過(guò)的水稻，還沒(méi)翻過(guò)地，還沒(méi)有人去收拾收拾。
這就是農(nóng)村的秋景，很*常的景色。
鄉(xiāng)村秋景作文3
鄉(xiāng)村的生活是多姿的，鄉(xiāng)村的空氣是新鮮的，而鄉(xiāng)村的秋景更是美麗的。
你看，秋天的田野，那高粱長(zhǎng)得多么高呀!高高的稈子，**的葉子，穗子又肥又大，站在高處望去，一片***海洋，在陽(yáng)光下，更顯耀眼。那沉甸甸的稻谷，像一壟壟金黃色的小珍珠。這就是鄉(xiāng)村的秋景。
你看，秋天的果園是五彩繽紛的，像一個(gè)個(gè)小燈籠一樣的蘋(píng)果掛滿(mǎn)枝頭。黃澄澄的鴨梨擠在一起，像一個(gè)個(gè)胖胖的小娃娃。葡萄葉下有一串串瑪瑙般的葡萄，一個(gè)個(gè)晶瑩透亮，好像在說(shuō)：“想不想嘗嘗我那晶瑩的果實(shí)呀?”這就是鄉(xiāng)村的秋景。
你看，秋天的菜園也非常美麗，有羞紅了臉的辣椒姑娘，她們羞答答的躲在綠葉中，不過(guò)你別小看了她，她外表斯文，你若咬她一口，保證辣得讓你流淚。矮矮的茄子架上掛著一個(gè)個(gè)穿紫袍的茄子先生。蘿卜成熟了，從土里露出了紅紅的臉蛋。黃瓜嫩綠嫩綠的，全身長(zhǎng)著非常軟的刺，像小刺猬，它的頭上有一朵花，像一頂帽子。
看，鄉(xiāng)村的`秋美麗吧!
鄉(xiāng)村秋景作文4
大樹(shù)網(wǎng)住了天，網(wǎng)住了地。在網(wǎng)下，一個(gè)小村子隱隱約約地呈現(xiàn)了�，F(xiàn)在是收獲的季節(jié)，玉米香混合在晨霧中，彌散在場(chǎng)院里，連天空也帶**豐收的喜悅。家家都熱鬧的很！高粱舉著紅燈在舞，玉米咧著嘴在樂(lè)。
你瞧！村東頭的茅檐下，一家三口正忙碌著。父親雙腿分開(kāi)，穩(wěn)穩(wěn)地站在樹(shù)杈上，用手握緊繩子，使勁往上拉。從他那粗糙的手和老練的動(dòng)作，一眼就可以看出他一定是一位從小擔(dān)水背柴，鋤地插秧的一把好手。父親露出微笑，往事涌上心窩：他回想起初春播種的情景；他回想起夏天如何把秧苗救活；他回憶著一年的風(fēng)風(fēng)雨雨；他回憶著幾年的酸甜苦樂(lè)。母親站在地上，踮著腳尖，雙手拿著早已捆好的玉米用力給父親往上送。母親的笑容像秋天的陽(yáng)光一樣絢爛�；鹄崩钡奶�(yáng)把父親的臉照得通紅，但他的臉上卻洋溢著幸福的笑容，憧憬著全家人未來(lái)的美好生活。
一旁的孩子看得入了迷，他在想：“爸爸媽媽在干什么呀？”旁邊的兩只小雞也沒(méi)閑著。一會(huì)兒東奔西跑，一會(huì)兒啄著地上散落的玉米。那圓鼓鼓的肚子像是在告訴我們：“今年的新玉米真好吃！”金黃色的玉米在太陽(yáng)的照耀下放射出耀眼的光芒，好像在對(duì)各家主人說(shuō)：“明年，我還會(huì)頂著滿(mǎn)枝綠葉碩果來(lái)報(bào)答您！”
鄉(xiāng)村秋景作文5
繁華的大都市有它喧鬧的美，寧?kù)o的小村壯有它典雅的美。而我便更加喜歡那小村莊，尤其咋那金色的秋天，更別有一番滋味。
清晨的'秋景，是寧?kù)o的，也是吸引人的！當(dāng)那第一縷曙光伴著公雞的啼叫慢慢升起，將燦爛的陽(yáng)光照耀大地。雖然秋天的陽(yáng)光不是很溫暖，卻給人以希望，那樣明亮！放眼望去，那低矮的房屋，也因?yàn)榈谝豢|陽(yáng)光，而像是鍍**一層銀色的邊，那樣迷人！
天氣慢慢緩和，這時(shí)是中午。此刻的秋景顯得熱烈，又透著艷麗。太陽(yáng)以升到當(dāng)空。聞到一股清新、香甜，只有秋天才有的成熟氣息。那一望無(wú)際的果園，紅的、黃的、綠的……水果種類(lèi)繁多，那鮮亮的顏色在陽(yáng)光的照耀下，更顯的美麗，呈現(xiàn)出一幅油畫(huà)般濃郁的美……
黃昏邁著輕緩、溫柔的步伐來(lái)到。這時(shí)的秋景最美，也最令人留戀。夕陽(yáng)如一層火紅的薄紗，將所有的事物籠罩其中。給人以一種紅的海洋，美的天堂般的感覺(jué)。讓人仿佛看到了一位身著紅紗的少女在舞動(dòng)，有種仙境之美。小村莊全部被染上火紅的顏色，如一片燃燒的火海。
漸漸的夕陽(yáng)落下，小村莊恢復(fù)*靜。房屋升起了裊裊炊煙，那一縷縷吸煙將房屋籠罩，是村莊忽隱忽現(xiàn)，呈現(xiàn)若有若無(wú)的朦朧之美。
鄉(xiāng)村的秋景，是另一種美。它是樸素的，是溫馨的，是獨(dú)特的…
鄉(xiāng)村秋景作文6
繁華的大都市有它喧鬧的美，寧?kù)o的小村壯有它典雅的美。而我便更加喜歡那小村莊，尤其咋那金色的秋天，更別有一番滋味。
清晨的秋景，是寧?kù)o的，也是吸引人的！當(dāng)那第一縷曙光伴著公雞的啼叫慢慢升起，將燦爛的陽(yáng)光照耀大地。雖然秋天的陽(yáng)光不是很溫暖，卻給人以希望，那樣明亮！放眼望去，那低矮的房屋，也因?yàn)榈谝豢|陽(yáng)光，而像是鍍**一層銀色的邊，那樣迷人！
天氣慢慢緩和，這時(shí)是中午。此刻的秋景顯得熱烈，又透著艷麗。太陽(yáng)以升到當(dāng)空。聞到一股清新、香甜，只有秋天才有的成熟氣息。那一望無(wú)際的果園，紅的、黃的、綠的……水果種類(lèi)繁多，那鮮亮的顏色在陽(yáng)光的照耀下，更顯的美麗，呈現(xiàn)出一幅油畫(huà)般濃郁的`美……
黃昏邁著輕緩、溫柔的步伐來(lái)到。這時(shí)的秋景最美，也最令人留戀。夕陽(yáng)如一層火紅的薄紗，將所有的事物籠罩其中。給人以一種紅的海洋，美的天堂般的感覺(jué)。讓人仿佛看到了一位身著紅紗的少女在舞動(dòng)，有種仙境之美。小村莊全部被染上火紅的顏色，如一片燃燒的火海。
漸漸的夕陽(yáng)落下，小村莊恢復(fù)*靜。房屋升起了裊裊炊煙，那一縷縷吸煙將房屋籠罩，是村莊忽隱忽現(xiàn)，呈現(xiàn)若有若無(wú)的朦朧之美。
鄉(xiāng)村的秋景，是另一種美。它是樸素的，是溫馨的，是獨(dú)特的…
鄉(xiāng)村秋景作文7
大樹(shù)網(wǎng)住了天，網(wǎng)住了地。在網(wǎng)下，一個(gè)小村子隱隱約約地呈現(xiàn)了。現(xiàn)在是收獲的季節(jié)，玉米香混合在晨霧中，彌散在場(chǎng)院里，連天空也帶**豐收的喜悅。家家都熱鬧的很！高粱舉著紅燈在舞，玉米咧著嘴在樂(lè)。
你瞧！村東頭的茅檐下，一家三口正忙碌著。父親雙腿分開(kāi)，穩(wěn)穩(wěn)地站在樹(shù)杈上，用手握緊繩子，使勁往上拉。從他那粗糙的手和老練的動(dòng)作，一眼就可以看出他一定是一位從小擔(dān)水背柴，鋤地插秧的一把好手。父親露出微笑，往事涌上心窩：他回想起初春播種的情景；他回想起夏天如何把秧苗救活；他回憶著一年的風(fēng)風(fēng)雨雨；他回憶著幾年的酸甜苦樂(lè)。母親站在地上，踮著腳尖，雙手拿著早已捆好的玉米用力給父親往上送。母親的笑容像秋天的陽(yáng)光一樣絢爛�；鹄崩钡奶�(yáng)把父親的.臉照得通紅，但他的臉上卻洋溢著幸福的笑容，憧憬著全家人未來(lái)的美好生活。
一旁的孩子看得入了迷，他在想：“爸爸媽媽在干什么呀？”旁邊的兩只小雞也沒(méi)閑著。一會(huì)兒東奔西跑，一會(huì)兒啄著地上散落的玉米。那圓鼓鼓的肚子像是在告訴我們：“今年的新玉米真好吃！”金黃色的玉米在太陽(yáng)的照耀下放射出耀眼的光芒，好像在對(duì)各家主人說(shuō)：“明年，我還會(huì)頂著滿(mǎn)枝綠葉碩果來(lái)報(bào)答您！”
鄉(xiāng)村秋景作文8
繁華的大都市有它喧鬧的'美，寧?kù)o的小村壯有它典雅的美。而我便更加喜歡那小村莊，尤其咋那金色的秋天，更別有一番滋味。
清晨的秋景，是寧?kù)o的，也是吸引人的！當(dāng)那第一縷曙光伴著公雞的啼叫慢慢升起，將燦爛的陽(yáng)光照耀大地。雖然秋天的陽(yáng)光不是很溫暖，卻給人以希望，那樣明亮！放眼望去，那低矮的房屋，也因?yàn)榈谝豢|陽(yáng)光，而像是鍍**一層銀色的邊，那樣迷人！
天氣慢慢緩和，這時(shí)是中午。此刻的秋景顯得熱烈，又透著艷麗。太陽(yáng)以升到當(dāng)空。聞到一股清新、香甜，只有秋天才有的成熟氣息。那一望無(wú)際的果園，紅的、黃的、綠的……水果種類(lèi)繁多，那鮮亮的顏色在陽(yáng)光的照耀下，更顯的美麗，呈現(xiàn)出一幅油畫(huà)般濃郁的美……
黃昏邁著輕緩、溫柔的步伐來(lái)到。這時(shí)的秋景最美，也最令人留戀。夕陽(yáng)如一層火紅的薄紗，將所有的事物籠罩其中。給人以一種紅的海洋，美的天堂般的感覺(jué)。讓人仿佛看到了一位身著紅紗的少女在舞動(dòng)，有種仙境之美。小村莊全部被染上火紅的顏色，如一片燃燒的火海。
漸漸的夕陽(yáng)落下，小村莊恢復(fù)*靜。房屋升起了裊裊炊煙，那一縷縷吸煙將房屋籠罩，是村莊忽隱忽現(xiàn)，呈現(xiàn)若有若無(wú)的朦朧之美。
鄉(xiāng)村的秋景，是另一種美。它是樸素的，是溫馨的，是獨(dú)特的…
鄉(xiāng)村秋景作文9
繁華的大都市有它喧鬧的美，寧?kù)o的小村壯有它典雅的美。而我便更加喜歡那小村莊，尤其咋那金色的秋天，更別有一番滋味。
清晨的秋景，是寧?kù)o的，也是吸引人的！當(dāng)那第一縷曙光伴著公雞的啼叫慢慢升起，將燦爛的陽(yáng)光照耀大地。雖然秋天的陽(yáng)光不是很溫暖，卻給人以希望，那樣明亮！放眼望去，那低矮的房屋，也因?yàn)榈谝豢|陽(yáng)光，而像是鍍**一層銀色的邊，那樣迷人！
天氣慢慢緩和，這時(shí)是中午。此刻的秋景顯得熱烈，又透著艷麗。太陽(yáng)以升到當(dāng)空。聞到一股清新、香甜，只有秋天才有的成熟氣息。那一望無(wú)際的果園，紅的、黃的、綠的……水果種類(lèi)繁多，那鮮亮的顏色在陽(yáng)光的照耀下，更顯的美麗，呈現(xiàn)出一幅油畫(huà)般濃郁的美……
黃昏邁著輕緩、溫柔的步伐來(lái)到。這時(shí)的秋景最美，也最令人留戀。夕陽(yáng)如一層火紅的薄紗，將所有的事物籠罩其中。給人以一種紅的海洋，美的天堂般的感覺(jué)。讓人仿佛看到了一位身著紅紗的少女在舞動(dòng)，有種仙境之美。小村莊全部被染上火紅的顏色，如一片燃燒的火海。
漸漸的夕陽(yáng)落下，小村莊恢復(fù)*靜。房屋升起了裊裊炊煙，那一縷縷吸煙將房屋籠罩，是村莊忽隱忽現(xiàn)，呈現(xiàn)若有若無(wú)的.朦朧之美。
鄉(xiāng)村的秋景，是另一種美。它是樸素的，是溫馨的，是獨(dú)特的…
鄉(xiāng)村秋景作文10
今天，我們搬到了郊外去住，那里空氣格外新鮮，秋景也很迷人。
下午，我們?nèi)チ瞬说睾凸麍@�？吹骄G油油的青菜，不禁想：它是什么味呢？會(huì)不會(huì)有點(diǎn)甜呢？我又看到菜地里有幾位農(nóng)民伯伯在干活，我想：綠油油的青菜是用汗水換來(lái)的。我們又到高粱旁玩�；鸺t的高粱穗想一把把火炬在風(fēng)中舞動(dòng)。這時(shí)，一陣涼爽的秋風(fēng)吹來(lái)，我一下子聞到了秋的氣息。
我們開(kāi)車(chē)到了果園，哇！一望無(wú)際的柿子樹(shù)、棗樹(shù)，使我看花了眼。我看著一個(gè)個(gè)果子，饞的直流口水。一只只小鳥(niǎo)在樹(shù)上盤(pán)旋，還唧唧喳喳的叫著，好像在說(shuō)：“柿樹(shù)和棗樹(shù)爺爺能把柿子和棗子搖下來(lái)幾個(gè)讓我們吃，好嗎？柿子爺爺和棗子爺爺好像很樂(lè)意，說(shuō)好呀，以后想吃還來(lái)呀！這時(shí)幾個(gè)熟的果子就掉下來(lái)了。我們拿著筐子摘了許多柿子和棗子，忽然我們聽(tīng)到媽**叫聲：“哇！怎么這么多的'山楂呀！”我們抱起筐子就去山楂林里摘山楂。我洗了幾個(gè)吃一個(gè)是甜里有一點(diǎn)酸，不過(guò)還是很好吃的。
秋是一位畫(huà)家，用畫(huà)筆畫(huà)出了秋天迷人的景色，秋天是一位廚師，做出了美味的食物，讓我們?nèi)ジ惺芮锾彀桑?/p>
寫(xiě)秋景的作文10篇（擴(kuò)展5）
——校園的秋景作文10篇
校園的秋景作文1
秋姑娘這位仙女帶著魔法棒來(lái)到了我們的校園。她輕輕地?fù)]了揮魔法棒，我們的校園就變了個(gè)樣。
一進(jìn)校門(mén)，首先映入眼簾的是幾棟高大的教學(xué)樓。樓前有許多高大的樹(shù)木，像一個(gè)個(gè)高大英勇的戰(zhàn)士在那里守護(hù)我們的校園。往前走，是一個(gè)美麗的噴泉和一片綠油油的竹林，盡管現(xiàn)在是秋天了，竹林依然一片翠綠，它就像一個(gè)孩子一點(diǎn)兒也不想換上自己不喜歡的衣服。只有銀杏樹(shù)和小草們，脫去了綠色的裙子，換**鵝黃的外套。秋風(fēng)一吹，銀杏葉紛紛飄向了遠(yuǎn)方，就像一群黃蝴蝶翩翩起舞。有的葉子落在地上就如同鋪了一塊金黃的地毯，踩上去軟軟的，舒服極了。忽然，一股香味撲鼻而來(lái)，跟著香味走去，定睛一看，原來(lái)是桂花樹(shù)開(kāi)花了呀！
雖然，桂花個(gè)子很小，但卻散發(fā)著濃濃的香味十足，讓我們的學(xué)校浸泡在香味之中。校園里的楓樹(shù)葉卻變成了紅色，就好像是被桂花所陶醉，才變成了那樣。秋天的校園是那么的美，那么的香。
走過(guò)桂花樹(shù)就能看見(jiàn)我們學(xué)校寬闊的操場(chǎng)，操場(chǎng)很大，有八個(gè)籃球場(chǎng)和三個(gè)足球場(chǎng)，操場(chǎng)真美呀，綠草如茵，環(huán)繞著藍(lán)色的跑道，操場(chǎng)真熱鬧呀，同學(xué)們一有時(shí)間就會(huì)在操場(chǎng)上打球，跑步，跳繩……
秋天的校園是五彩繽紛的，是香氣撲鼻的，是熱鬧的。多么令人著迷呀！
校園的秋景作文2
楓葉順著風(fēng)向飄落，跳著炫麗的華爾茲；陽(yáng)光斜射在教學(xué)樓上，折射出異樣的光彩；操場(chǎng)上散落著夏天的氣息，一流下來(lái)，隨風(fēng)而去……
早晨，天剛剛露出魚(yú)肚白，暖和的陽(yáng)光照著大地，不像夏天那樣熾熱，不像冬天那么冰冷。哦，原來(lái)是秋天到了！秋天的早晨是美麗的'，是慈祥的，同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上享受著和熙的秋風(fēng)，楓葉也在這個(gè)時(shí)候開(kāi)得最燦爛，仿佛整個(gè)校園都是她的舞臺(tái)。教室門(mén)口的常青樹(shù)依然青春。教室里一張張整齊排放的課桌，在等待著它們的主人。
正午，太陽(yáng)微微有了變化，她不再溫和，變得悶熱起來(lái)，還好有著秋風(fēng)，送來(lái)陣陣涼爽。樹(shù)上的楓葉也頓時(shí)沒(méi)有了生氣，垂下了頭去。教室門(mén)口的常青樹(shù)卻依然挺立。教室里同學(xué)們?cè)趭^筆疾書(shū)，為著自己的理想而奮斗著！
傍晚，太陽(yáng)又好像一個(gè)害羞的小姑娘，只微微地露出一點(diǎn)光，瘋爺們好像很喜歡這種意境，紛紛從初上下來(lái)，一展自己優(yōu)美的舞姿。
教室門(mén)口的常青樹(shù)閉**眼睛，靜靜地享受著著美好的一切，不愿打擾。
秋天，校園有著不一樣的光彩，她散發(fā)的光芒難以**；秋天，校園里有一股蓬勃向上的精神，勢(shì)不可擋。
哦！秋天，我希望你永留校園，把校園裝點(diǎn)地更美！
校園的秋景作文3
火紅的楓葉，綿綿的秋雨，宜人的桂花香，都在悄悄地訴說(shuō)著，秋天的美麗。城市里，田野里，到處彌漫著歡樂(lè)的氣息，金黃的落葉蝴蝶般飛舞著，飄在城市的上空，然而在校園里卻是另一番景象。
一走進(jìn)校園的大門(mén)，就聞到一股濃郁的桂花香，甜甜的味道，仿佛吃下了一塊甜蜜無(wú)比的糖一般令人陶醉。伴著桂花香氣步入教學(xué)樓，你會(huì)聽(tīng)到一陣陣?yán)世蕰?shū)聲。*窗前，細(xì)細(xì)品味著史鐵生的《秋天的懷念》，一起感受那深沉的母愛(ài)。
秋日清晨的陽(yáng)光斜斜的灑下，為墻壁染**一層淡淡的金黃，隨著下課鈴聲的響起，校園里頓時(shí)熱鬧起來(lái)，同學(xué)們蜂擁而至，沖向操場(chǎng)，有的同學(xué)留在教室里，有的在寫(xiě)作業(yè)，有的三三兩兩聚在一起聊天兒，有的凝望著遠(yuǎn)方，似乎在思考著什么。
操場(chǎng)上的聲音就更大了，踢足球的，打鬧的，到處都是，歡樂(lè)的笑聲。最熱鬧的就屬籃球場(chǎng)了，籃球架早已被男生們圍滿(mǎn)籃球，在幾只手中爭(zhēng)奪，飛向籃筐，有時(shí)被反彈回來(lái)，有時(shí)又剛好命中。
然而美好總是轉(zhuǎn)瞬即逝的，在上課鈴聲響后，校園再一次回歸*靜。
好天氣也不是時(shí)時(shí)都有的，秋天的雨也是挺多的。雖然雨會(huì)給交通帶來(lái)不便，但雨中的校園也有著一番別樣的美。
小雨輕輕的落在楓葉上，發(fā)出沙沙的聲響，又從葉子上滑落到了地上，濺起一朵朵水花。靜靜的聆聽(tīng)，似乎還能聽(tīng)到它們落地時(shí)開(kāi)心的笑。
總有同學(xué)在課間時(shí)在操場(chǎng)上去接受秋雨的洗禮，也有同學(xué)打著傘，踩著地上的小水坑。在薄霧之下，整個(gè)世界仿佛都安靜了下來(lái)，耳邊只有見(jiàn)淅淅瀝瀝的雨聲。
等夜幕降臨了，漫天繁星代替了朵朵白云，早晨的熱鬧早已褪去，校園在秋風(fēng)中閉**雙眼，等待下一個(gè)黎明的到來(lái)。
校園的秋景作文4
我喜歡秋，尤其喜歡校園的秋，它使我留戀。
早晨，當(dāng)同學(xué)踏著晨光來(lái)到學(xué)校，秋風(fēng)拂過(guò)他們的臉龐，使得竹子和丁香沙沙地響。正值初秋，七葉樹(shù)和白樺樹(shù)的葉子綠油油的，只有幾絲秋天的跡象，風(fēng)里帶著幾分香甜的味道，不知香味是花是草，使學(xué)生老師心情愉快，那種無(wú)聲無(wú)息的香甜，在空中彌漫，把學(xué)校裝扮的.芬芳多彩。停下來(lái)，坐下來(lái)，靜下來(lái)，你會(huì)感覺(jué)到大自然的氣息在鼻腔中擴(kuò)散，風(fēng)兒在你的耳旁悄悄地說(shuō)：“一切都會(huì)很美好。”
中午，每個(gè)人都爭(zhēng)先恐后地沖進(jìn)食堂，品嘗完美味的午飯，和朋友成群地來(lái)到操場(chǎng)上，或打打球，或跑跑步，我不經(jīng)意間看了下天空，發(fā)現(xiàn)云在天上四處游蕩，云似乎離我們更高、更遠(yuǎn)了。云兒遮住了太陽(yáng)，象幾朵潔白的浪花，奮力拍打著湛藍(lán)的天空，留下一些痕跡，一次又一次，這象是水滴石穿的道理，像個(gè)追夢(mèng)的少年，為了自己的夢(mèng)想，持之以恒，直到成功，它似乎從天上飄了下來(lái)，放聲歌唱：不管經(jīng)歷多少苦難，也要讓夢(mèng)遠(yuǎn)航。
傍晚，我最喜愛(ài)不過(guò)的余暉出現(xiàn)了，霞光灑滿(mǎn)天空。它是個(gè)滿(mǎn)腔熱血的少年，和我們一樣，它送走了一個(gè)又一個(gè)同學(xué)，便匆匆離開(kāi)了天際，趁它還沒(méi)完全散去，我大聲問(wèn)：“你為什么那么快就走了？”它回答：“和你們一樣，我深知，只有不驕不躁才能成長(zhǎng)�！边�沒(méi)等我說(shuō)完，它消失在了云朵之上。
夜深了，人靜了，校園的大門(mén)早已緊緊關(guān)上，秋天，也走得越來(lái)越快，校園的大門(mén)里，卻把秋天的記憶鎖起來(lái)了，我，懂得了珍惜。
也許這，就是**的秋，校園的秋。
校園的秋景作文5
有人喜歡生機(jī)勃勃的春天，有人喜歡烈日嬌陽(yáng)的夏天，有人喜歡白雪皚皚的冬天，而我只喜歡色彩豐富的秋天。因?yàn)榍锾斓男@是獨(dú)一無(wú)二、形態(tài)各異、美不勝收的。
來(lái)到學(xué)校，剛?cè)胄@，就與秋風(fēng)撞了個(gè)滿(mǎn)懷，風(fēng)中含著花兒的氣息，早晨，好清爽�？�，那兩棵柳樹(shù)的葉子，幾乎已經(jīng)掉光了，只留下了光禿禿的枝干，但依然挺拔的站在哪里，守護(hù)著我們美麗的校園。咦，那一簇簇的綠色是什么？原來(lái)是萬(wàn)年青呀！這種綠，綠得耀眼，綠的透明。這嫩綠又給校園錦上添花。這清新的綠色仿佛在校園中流動(dòng)，流進(jìn)我的眼睛，流進(jìn)我的心胸。咦，那一簇簇的紅色是什么？原來(lái)是被萬(wàn)年青眾星捧月般的玫瑰花呀！它散發(fā)著一股又一股沁人心脾的香味。誰(shuí)看到它，誰(shuí)聞到它，都會(huì)神清氣爽、贊嘆不已。咦，又有一股清淡高雅的花香，在哪呢？在這，在石像后面，石像后有一簇含苞欲放的花，散發(fā)著陣陣幽香，我雖然不知道它叫什么，但我也會(huì)好好愛(ài)護(hù)它。這簇花的旁邊又有一簇花，潔白如雪、脫俗出塵。這已到了秋天，花兒們還是傲立枝頭，我也敬佩它們的倔強(qiáng)。仔細(xì)一看，它們的花瓣竟如此精致，真不敢相信這是大自然的鬼斧神工！‘‘沙沙，沙沙’’是誰(shuí)在竊竊私語(yǔ)？原來(lái)是松樹(shù)也忍不住炫耀自己的綠衣裳······
我愛(ài)我們的秋天校園，愛(ài)它的**秋風(fēng)，愛(ài)它的五彩繽紛，愛(ài)它的神清氣爽，愛(ài)它的······
校園的秋景作文6
“校園多美好呀！處處有芳草。待到明朝果實(shí)累累，風(fēng)光更妖嬈！”是誰(shuí)在朗誦歌謠？是校園的秋風(fēng)。走進(jìn)敞開(kāi)的校門(mén)，沿著金黃色的樓墻，我來(lái)到通往操場(chǎng)的小徑。小徑的兩旁栽滿(mǎn)了盛開(kāi)的鮮花，有熱情十足的杜鵑花，又溫柔寡斷的菊花……這一朵，那一朵；這一叢，那一簇，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，如同一條五彩斑斕的地毯。踏著鋪滿(mǎn)黃色石磚的小徑，我不知不覺(jué)地來(lái)到操場(chǎng)。一陣溫柔的微風(fēng)把我的秀發(fā)輕輕吹起，風(fēng)過(guò)去了，我的頭發(fā)又輕飄飄地落在我的肩膀上。跑道邊上的一顆顆大樹(shù)換**金黃色的新裝，她們?cè)谔瑁苍诔�，像是在炫耀自己的魅力。教學(xué)樓下的芒果樹(shù)，長(zhǎng)得又高又壯，土灰色的樹(shù)枝上飄落下許多葉子，枝頭上的芒果金燦燦的，十分飽滿(mǎn)，讓人流口水。足球場(chǎng)上的小草有點(diǎn)兒黃又有點(diǎn)兒綠，頑皮的微風(fēng)把它們的細(xì)腰壓彎了，也沒(méi)有反抗，等風(fēng)過(guò)了，它們又重新站了起來(lái)，它們是多么堅(jiān)強(qiáng)呀！老師和孩子們?cè)诰G草上玩耍，跳繩兒，踢足球，十分開(kāi)心……小徑邊上的鮮花，操場(chǎng)上的大樹(shù)，長(zhǎng)滿(mǎn)果實(shí)的芒果樹(shù)和玩耍中的老師孩子們，繪成一幅校園秋景畫(huà)。“校園多美好呀！處處有芳草。待到明朝果實(shí)累累，風(fēng)光更妖嬈！”秋風(fēng)又在朗誦歌謠……
校園的秋景作文7
“碧云天，黃葉地，秋色連波，波上寒煙翠，山映斜陽(yáng)天接水，芳草無(wú)情，更在斜陽(yáng)外”歷代詩(shī)人都在吟誦秋天，贊美秋天，到了金秋時(shí)節(jié)，校園的秋色那么美麗宜人。
走進(jìn)校門(mén)，散落在宣傳窗旁的迷人花朵，在這個(gè)葉落歸根的季節(jié)里散發(fā)著蓬勃的生機(jī)。校園里的樹(shù)木真多，教學(xué)樓旁就屹立著兩株松樹(shù)，它是不落葉的，還依舊挺拔，四周的小花園也給人們帶來(lái)了清新。秋季，悄悄的降臨了人間。
早晨，天空是一片淺藍(lán)淺藍(lán)，放眼望去，天邊那一抹粉紅的朝霞，把天空點(diǎn)綴得更加美麗。秋風(fēng)**，送走了夏日的酷熱，迎來(lái)了秋的清爽。秋天的甚是特別，深沉、清澈、溫馨。何況還有那可愛(ài)的小草呢!它已經(jīng)是半綠半黃了，也帶著些委婉�？矗活w顆露珠滾躺在它身上，有的竟垂在草尖上，折射出朝陽(yáng)的光芒，一閃一閃的，就像是在頑皮地眨著眼睛。沿著林蔭小道走走，風(fēng)吹動(dòng)著綠意未盡的樹(shù)葉，你瞧，她羞澀的低下頭，露出成熟的黃色，慢慢的飄落。
我們學(xué)校的桂花樹(shù)不多，但夠香。有的顏色深些，仿佛已經(jīng)陶醉，沉淀在花香中了。在我的小學(xué)中，是不多見(jiàn)的，給人印象最深刻的是粉***玉蘭，比起春天，秋季更多的是成熟的韻律。中午，太陽(yáng)照耀下聒噪的蟬聲不見(jiàn)了，卻讓人想起冬日的陽(yáng)光--溫暖舒適的，他像給小草灑下一層碎金，是原來(lái)就有的金黃更飽滿(mǎn)了。在通往操場(chǎng)的路上，植滿(mǎn)了梧桐樹(shù)，時(shí)不時(shí)有秋風(fēng)吹過(guò)，幾片枯黃的葉子飄飄而下，使人感到淡淡的凄涼。
觀秋，只有在黃昏將至?xí)r安靜的校園里才能體會(huì)到秋的心靈。這時(shí)，太陽(yáng)被染成橘黃色，雖不如夏日的落日壯觀，但也有些凄美在心頭，與景色，任務(wù)相輝映，秋天在這時(shí)候也是溫暖的仁慈的。
秋，一個(gè)處于夏的熱和冬的冷之間的季節(jié)。秋色滿(mǎn)園，滿(mǎn)園之秋，每一天的景色都是那么的迷人和美麗多姿。我愛(ài)你，校園的秋景。
校園的秋景作文8
秋天到了，秋姑娘隨著秋風(fēng)來(lái)到了我們的學(xué)校。她如同變魔術(shù)般，輕輕一吹，校園便披**秋裝。走進(jìn)學(xué)校的大門(mén)，路兩邊到處是法桐樹(shù)的落葉，走在上面，便會(huì)發(fā)出響聲。再往前走點(diǎn)，你會(huì)聞到一陣清香，那就是桂花的清香。陣陣清香，使我想到了可口的桂花酥糖，不由地吐了吐舌頭。
花壇里，花都凋謝了，唯有菊花，含苞綻放。有紅的，黃的，紫的……美麗極了。旁邊松樹(shù)園里，那幾棵粗壯的松樹(shù)，如同巨人一般，筆直的站立著。
上課了，校園里安靜了下來(lái)。站在枝頭唱歌的小鳥(niǎo)也安靜了下來(lái)，好像在仔細(xì)聽(tīng)同學(xué)們陣陣讀書(shū)聲。老師在講臺(tái)上繪聲繪色的講課，同學(xué)們認(rèn)真地做著筆記，那“沙沙……”聲，如同蠶吃桑葉一般。
“鈴鈴……”下課了，同學(xué)們飛一樣沖出了教室。瞧，南邊的同學(xué)們正在砸沙包，你仍我躲，就是砸不到。北邊的同學(xué)們也不甘示弱，他們跳繩跳的多塊“101，102，103……”數(shù)都數(shù)不過(guò)來(lái)了。東邊的女生在踢毽子，她們踢的多好，那飛舞的毽子，好像在翩翩起舞的蝴蝶，美麗極了！
我愛(ài)秋天，但我更愛(ài)秋天的校園，因?yàn)榍锾斓男@不僅是美麗的，更是緊張的、歡樂(lè)的、充實(shí)的。
校園的秋景作文9
不知不覺(jué)秋天來(lái)了，什么都很美，我認(rèn)為校園更美。
菊花在我的心里是最美的。秋天到了，噍！菊花們像去理發(fā)店理了一個(gè)又一個(gè)很特別的發(fā)型。有的似“板寸”，顯得精神抖擻；有的像“披肩式”；顯得很優(yōu)雅；有的似“爆炸式”，真時(shí)髦��！還有些菊花染了發(fā)，有***，有黃色的，有白色的，有紫色的，還有粉色的。
秋天一串紅遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去像一串又一串的糖葫蘆，還像一團(tuán)又一團(tuán)的火焰。近看雙像一個(gè)個(gè)小巧玲瓏的火紅的“小杯子”。黃色的花蕊**上長(zhǎng)了一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的，***東西，一頭還是乳白色的，只要用嘴輕輕一吸那乳白色的一頭，就會(huì)嘗到一股甜滋滋的味道。無(wú)論是一年級(jí)、二年級(jí)、三年級(jí)、學(xué)前班……每次來(lái)到這里都要采幾朵慢慢地、細(xì)細(xì)的品嘗。就像釀酒師品嘗自己做的美酒一樣。
校園里的一棵棵松樹(shù)依然挺拔，依然青翠，依然筆直，依然高大。一棵又一棵的'松樹(shù)掩映著粉***教學(xué)樓。不時(shí)傳來(lái)朗朗讀書(shū)聲。
我愛(ài)你！美麗的秋天校園！
校園的秋景作文10
今天，黃老師帶我們?nèi)バ@參觀。
我們?cè)谛ｉT(mén)口看到了氣宇軒昂的趙翼雕像，趙翼一手拿著書(shū)，另一只手放在背后，似乎正在高聲吟誦著自己寫(xiě)的詩(shī)呢！此情此景，我不由得想到了這樣一句詩(shī)：“腹有詩(shī)書(shū)氣自華”！
在趙翼雕像旁還有一個(gè)小花園。小花園里有許多樹(shù)木，有葉子是羽毛狀的鐵樹(shù)，還有修剪得像大圓球的冬青樹(shù)，雖然已經(jīng)到了秋天，但這些樹(shù)一點(diǎn)也不怕冷，依然蒼翠挺拔。夾雜在這些樹(shù)中，還有許多山茶樹(shù)，據(jù)說(shuō)，這是趙翼最喜歡的樹(shù)。雖然現(xiàn)在山茶花早已凋謝，但等到明天的春天，山茶花又會(huì)盛開(kāi)，把校園裝點(diǎn)得更加美麗。
我們?cè)诓萜荷线�看到了一塊勵(lì)志石，上面刻著：“江山代有才人出，各領(lǐng)風(fēng)騷數(shù)百年�！边@句詩(shī)，這句詩(shī)選自趙翼的《論詩(shī)（二）》，它激勵(lì)我們像趙翼一樣刻苦學(xué)習(xí)。老師還帶著我們?nèi)チ嗽漆吕�，欣賞了趙翼的詩(shī)。
我們又來(lái)到了操場(chǎng)邊，看見(jiàn)了許多月季花，有紅的、粉的、淡黃的……黃老師告訴我們，月季花能開(kāi)春、夏、秋三個(gè)季節(jié)，所以，我們常州市把它定為市花。遠(yuǎn)處，幾棵垂柳低下了頭，像媽**長(zhǎng)發(fā)在空中飛舞。
啊，校園的秋景真美呀！
寫(xiě)秋景的作文10篇（擴(kuò)展6）
——校園秋景作文10篇
校園秋景作文1
春夏兩季過(guò)去了，可愛(ài)的秋姑娘又悄悄來(lái)到了我們的校園里，你想知道可愛(ài)的秋姑娘在我們的校園做了哪些事，就讓我?guī)е銈兊交▓@去看看吧！
秋，把菊花給喚醒了，菊花亭亭玉立的站在那兒，一動(dòng)也不動(dòng)，好像是一位身穿黃色衣服的女孩在指引方向。
秋，把學(xué)校的一串紅叫起來(lái)，一串紅火紅火紅的，像是在太陽(yáng)那里去染過(guò)的，給我們一種秋天享受不到的溫暖。
秋，把幽雅的蘭草喚醒了，同學(xué)們下課了，望望那翠綠的蘭草，使同學(xué)們的'眼睛感到有精神，上課時(shí)也會(huì)有聚精會(huì)神的感覺(jué)了。
秋，把梧桐樹(shù)枯黃的葉子吹到了一邊，又把它一排一排鋪好，迎接著我看著我們后代人為祖國(guó)效力。
秋，把那淡黃色的桂花喚醒了，我們上課時(shí)，一陣陣清香飄來(lái)，飄到了我們心里，飄到了整個(gè)校園。
我愛(ài)秋天，更深深地愛(ài)著校園的秋天。
校園秋景作文2
最近心里頗不寧?kù)o，事情總是不盡人意，難道人生于世就是來(lái)承受著無(wú)盡的苦難的嗎？本就多愁善感的我決定去校園里走走，散散心。
教學(xué)樓東面是一條蜿蜒的小路，*時(shí)也少有人走。因?yàn)閯傁逻^(guò)雨，青石板濕漉漉的，泥土也星星點(diǎn)點(diǎn)濺到我的褲腳上。放眼望去，光禿禿的一片，只有落葉的枯黃，沒(méi)有一絲亮麗的色彩可以讓我放松一下，頓時(shí)失望了。本是清新的空氣突然變得惆悵、渾濁。
秋雨總是來(lái)得沒(méi)有征兆，如絲如霧籠罩著大地，幸虧早已做好準(zhǔn)備帶了雨傘。在雨中靜默著，倒是希望逢著一個(gè)丁香一樣的結(jié)著愁怨的姑娘。
忽然，一抹黃色闖入了我的視線(xiàn)，在細(xì)雨中，在樹(shù)下，在落葉的掩映中，明亮而耀眼。這是一片盛開(kāi)的雛菊，葉子是墨綠色的，如流蘇一般，還靜靜的滴著水珠。它的莖離地面很高，且是挺拔的，仿佛亭亭玉立的女子。有些害羞的花朵還沒(méi)有完全盛開(kāi)，正如一粒粒的明珠。地上散落著幾片凋謝了的花瓣，被雨水漸**星星點(diǎn)點(diǎn)的泥土。
原來(lái)這里有一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)，只是我沒(méi)有發(fā)現(xiàn)而已。這片樹(shù)林里散布著一株株雛菊，有盛開(kāi)著的，有羞澀的打著朵的，仿佛碧天里的星星。伴著秋雨，送來(lái)縷縷清香，仿佛遠(yuǎn)處教學(xué)樓上那朗朗的讀書(shū)聲似的。
正當(dāng)我陶醉在這美景之中，不知不覺(jué)雨已下得很大，并伴著勁風(fēng)襲卷而來(lái)。雛菊被刮得東倒西歪，花瓣偏偏被打落到泥土里，狂風(fēng)吹得它們抬不起頭，雨水從葉子和花瓣上不住的流下�；ǘ浞路鹗强耧L(fēng)中行進(jìn)的人，可憐無(wú)比卻又不肯放棄。我多想用手中的雨傘給他們遮風(fēng)擋雨，但是，我明白，這是生命的洗禮，這是他們必須承受的。
回到教室，我的心久久不能*靜。第二天，雨過(guò)天晴，當(dāng)天空出現(xiàn)彩虹色的時(shí)候，我悄悄去看了那些花兒。我被震驚了：依舊鮮艷明亮的黃色和墨綠，陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)林的空隙把影子映在花瓣上，就像是畫(huà)在上面。葉子更顯墨綠蒼翠，更見(jiàn)風(fēng)致了。地上散落著昨天風(fēng)雨過(guò)后的殘花敗葉，但是今天他們又高傲的昂起頭，享受陽(yáng)光灑在臉上的溫暖。
原來(lái)經(jīng)過(guò)了風(fēng)雨洗禮，才會(huì)更蒼翠有生機(jī)；生命經(jīng)過(guò)挫折的洗禮才會(huì)更有意義。經(jīng)過(guò)風(fēng)雨，這些花兒到達(dá)了新的高度，這才是生命的真諦所在。
原先的憂(yōu)愁隨著雨過(guò)天晴煙消云散。秋天，不只有枯黃和悲寂寥，更有勝春朝的.生機(jī)與活力；生命，不只有苦難，定有跨越苦難的萬(wàn)里晴空。
校園秋景作文3
經(jīng)過(guò)一番修整，我們的校園更加美麗了。在這個(gè)秋高氣爽的季節(jié)里，我仔細(xì)觀察了我們美麗的校園。
每當(dāng)同學(xué)們迎著秋風(fēng)和暖陽(yáng)跨進(jìn)校門(mén)時(shí)，映入眼簾的'是那塊鎮(zhèn)校之寶——巨石。不管刮風(fēng)下雪，或是炎熱的夏天，它都直直地挺立在校門(mén)口迎接我們上學(xué)。這塊巨石又高又大，幾乎有兩個(gè)我那么高。它寬寬的，扁扁的，幾個(gè)人可抱不過(guò)來(lái)。巨石的頂端寫(xiě)著一個(gè)甲骨文體的“文”字，下面畫(huà)著一卷書(shū)，上面是我們集團(tuán)四所學(xué)校的名字。從正面看，巨石猶如一座聳立的書(shū)山；再繞到側(cè)面，巨石就像陡峭的山峰。正如蘇軾所言：“橫看成嶺側(cè)成峰，遠(yuǎn)近高低各不同�！蔽蚁脒@塊巨石正寓意我們文苑的書(shū)香氣息。
陪伴巨石的是一株珍貴的羅漢松。老師說(shuō)，這顆羅漢松已經(jīng)有幾百年了。它傲然于巨石之后，堅(jiān)毅挺拔，似乎在與我們說(shuō)：“你們應(yīng)該像我一樣，不畏艱難，勇于嘗試，這樣才能有所收獲�！绷_漢松的葉子剛長(zhǎng)出來(lái)時(shí)是合在一起的，就像一個(gè)含苞待放的花骨朵。再長(zhǎng)大一點(diǎn)，它就變成一根根細(xì)細(xì)的、尖尖的披針，是嫩綠色的。等它成年了，就長(zhǎng)成了深綠色，給人一種穩(wěn)重的感覺(jué)，好像在告訴我們：不管學(xué)習(xí)還是做事，都要腳踏實(shí)地，不能偷一點(diǎn)兒懶。
再走過(guò)一段路，就看到教學(xué)樓周?chē)N滿(mǎn)了桂花樹(shù)，正值金秋時(shí)節(jié)，桂花已經(jīng)開(kāi)了，可是不仔細(xì)看還看不出來(lái)。桂花仙子仿佛很害羞似的，躲躲閃閃地只開(kāi)出少許的花朵，卻把香氣傳到百米之外。如果你仔細(xì)看那些花，你會(huì)想起夜空中閃耀的星星。
接著就是操場(chǎng)邊的那株柚子樹(shù)了。我們經(jīng)常把它看作一顆普通的大樹(shù)。過(guò)了一年，它似乎再也受不了冷落，決定把這些日子積蓄的力量展示給我們看。就在秋日，我驚奇地發(fā)現(xiàn)，它已碩果累累，那一個(gè)個(gè)又大又肥的柚子，散發(fā)出誘人的香氣。走近仔細(xì)看，那黃橙橙的蜜柚仿佛就要掉到你上舉的手中。
秋天的校園就像一本大自然的書(shū)，青松巨石、累累碩果、桂香撲鼻、郎朗書(shū)聲，辛勤的老師和莘莘學(xué)子都呈現(xiàn)在這本精彩的書(shū)中。美麗的校園讓我們心情舒暢，心曠神怡，不自覺(jué)地沉浸于她濃濃的書(shū)香之中。
校園秋景作文4
風(fēng)畫(huà)師最先知道秋天的消息，用金色畫(huà)筆勾畫(huà)出一幅校園秋景。
風(fēng)吹動(dòng)著綠意未盡的樹(shù)葉，葉子羞澀著低下了頭，透出了成熟的黃色；你瞧：石榴樹(shù)上掛著的一盞盞紅燈籠，柿樹(shù)葉也變紅了，藏在紅葉中的枯黃色的柿子露出了笑臉，仿佛一個(gè)個(gè)調(diào)皮的孩子。
花壇中，菊花在風(fēng)的涂染下開(kāi)出絢麗的花朵，一個(gè)個(gè)打著卷兒，不時(shí)散出清香，那是歡送夏天，迎接秋天的香味。
這幅美麗的秋之圖畫(huà)中還有著生氣勃勃的景色。
房檐下，鴿子歡快地咕咕——咕咕叫著，還不時(shí)騰起身子消失在秋高氣爽的藍(lán)天上……操場(chǎng)上學(xué)生們一蹦一跳歡快地做著游戲，有的則迅速在操場(chǎng)上奔跑。值日的同學(xué)認(rèn)真地打掃著衛(wèi)生，看書(shū)的同學(xué)三三兩兩聚在一起討論著問(wèn)題，還有打乒乓球的……一派生機(jī)盎然的景像。
看著那美麗的景色，望著歡樂(lè)的同學(xué)們，真想高聲說(shuō)：好一幅校園秋景圖！
校園秋景作文5
秋天到了，天高云淡，秋高氣爽，每當(dāng)我進(jìn)到校園，都會(huì)聞到淡淡的桂花香，一絲絲芬芳的氣息讓我不由自主地摘下一朵來(lái)聞一聞，��！真香�。∥矣芍缘刭潎@到。桂花很香，但桂花樹(shù)更好看。遠(yuǎn)看，那不大不大不小的桂花樹(shù)像一把綠絨大傘，近看，那大米般大小的桂花像一串串金色的米粒，宛如一個(gè)少女害羞地躲在樹(shù)葉中。
當(dāng)你從長(zhǎng)廊走過(guò)，你會(huì)看見(jiàn)花壇里的三角梅在陽(yáng)光下競(jìng)相開(kāi)放，三角梅的顏色可多了！紅的像火，紫的像一串串葡萄，玫瑰紅的像桃。
菊花仙子也不甘示弱，有的穿**雪白的衣裳，有的戴**紫色的帽子，有的穿**晚禮服，可漂亮了！天空中有許多蝴蝶被吸引來(lái)了，他們有的在花叢中翩翩起舞，把校園裝點(diǎn)得更加美麗。
小草不服氣了，換**一件新衣裳，頓時(shí)，以前那綠油油的草變成了黃的，看，它們爭(zhēng)論得多熱鬧？
學(xué)校那一棵萬(wàn)壽果樹(shù)，足有四層樓這么高，秋風(fēng)一吹，樹(shù)上的果實(shí)就掉了下來(lái)，饞嘴的同學(xué)還撿來(lái)吃呢！
秋天的校園真美呀！
校園秋景作文6
隨著秋天的到來(lái)，校園里的樹(shù)葉開(kāi)始黃了，有的還開(kāi)始落了。每當(dāng)我看見(jiàn)樹(shù)葉飄落的時(shí)候仿佛聽(tīng)到樹(shù)媽媽對(duì)我說(shuō)：“別踩我的孩子�！睒�(shù)葉們也非常舍不得自己的媽媽吧，都開(kāi)始“沙沙”地哭泣。
哎，我是多么想幫助樹(shù)媽媽留住它親愛(ài)的樹(shù)葉孩子們，但我有什么辦法呢？我不能改變一年四季，假如我有仙力那該多好��！假如我會(huì)魔法那該多好啊！假如我可以改變一年四季該多好！
學(xué)校里的花草開(kāi)始逐漸冬眠了。我們學(xué)校旁邊神山上的樹(shù)葉也被染**顏色，這會(huì)是誰(shuí)染的呢？是誰(shuí)你們知道嗎？我知道！
我在教室的窗戶(hù)旁發(fā)著呆的時(shí)候，一個(gè)帶著溫柔微笑的風(fēng)撲面吹來(lái)，好像對(duì)我打招呼似的，露出甜美的微笑。秋風(fēng)，刷刷地把校園刷成了它想要的顏色。雖然校園里的樹(shù)葉掉落了，但我覺(jué)得我們的校園從綠油油的一片變成了黃黃的一片，這使我我突然發(fā)現(xiàn)校園的另一種美麗，感覺(jué)自己到了童話(huà)世界一般。
我們的校園多么的美麗。有時(shí)間的時(shí)候不要總是沉迷于游戲，抬起頭，在校園里，在外面你都能發(fā)現(xiàn)秋天是多么的美麗而動(dòng)人。
校園秋景作文7
當(dāng)你走進(jìn)校園，你會(huì)看見(jiàn)一顆顆金黃色的銀杏樹(shù)，當(dāng)你走到它的下面搖它，馬上會(huì)掉下來(lái)金黃色的銀杏葉，我們將會(huì)用掉下來(lái)的銀杏葉來(lái)編花環(huán)。我們走進(jìn)鋤園，蘋(píng)果娃娃無(wú)拘無(wú)束地露出了一張張紅彤彤的笑臉；一串串葡萄折射出水靈靈、紫瑩瑩的光彩。這一切真是讓人垂涎三尺啊······再看那些蔬菜地里，青綠的白菜，還有那一頭白一頭青的蘿卜······出了鋤園。
哦，對(duì)啦銀杏樹(shù)還沒(méi)說(shuō)完那。銀杏葉像一把把金黃色的小扇子，它是秋天為人們贈(zèng)送的最美的紀(jì)念。楓樹(shù)的葉子變紅啦，從遠(yuǎn)處一看，漫山遍野像是披**一層***紗衣，真是美麗極啦。難怪古人說(shuō)，‘霜葉紅于二月花呢’。
秋天的清晨使人感到一種特殊的溫柔。像一位慈祥的媽媽輕輕的撫摸自己的女兒一樣，輕輕地?fù)崦覀兊拿骖a讓我們有一種溫柔、濕潤(rùn)的感覺(jué)。秋天的淡色是屬于那有些灰又有些白的棉花。棉花活像桃子一樣，隨著風(fēng)**擺動(dòng)著。
到了夜晚，天空一片黑藍(lán)色，好像月亮姑娘在寫(xiě)信的時(shí)候不小心把墨水灑**吧？
啊，秋天就在我們身邊，它的美景真是令人陶醉，秋天啊，你在我心中永遠(yuǎn)是甜滋滋的，金燦燦的。
校園秋景作文8
秋天的校園變綠了，變得更暗淡了。
秋天的草地變了，以前春天的小草非常光滑，淺綠淺綠的，就像一個(gè)綠海洋。現(xiàn)在草地變成了紅色，深綠色。摸上去尖尖的像被針扎了一樣。一壓下去草還會(huì)跳起。我們還光著腳丫跑到草地上感覺(jué)軟軟的，草地上散發(fā)出一點(diǎn)淡淡的清香。一陣風(fēng)吹過(guò)，小草在風(fēng)中左右擺動(dòng)，好像在說(shuō)：“秋天爺爺歡迎您。”
秋天，大樹(shù)伯伯也變了。樹(shù)葉顏色變成了深綠色，樹(shù)葉被秋風(fēng)一吹就在空中隨風(fēng)舞動(dòng)。有的樹(shù)葉光滑光滑的，但很多斑點(diǎn)像半圓；有的樹(shù)葉很厚，但卻皺皺巴巴的；有的樹(shù)葉很粗，有點(diǎn)樹(shù)葉像我們張開(kāi)的小手掌。雞蛋樹(shù)上還開(kāi)有一朵朵白色的雞蛋花。雞蛋樹(shù)上的葉子又大又長(zhǎng)，就像小白兔的大耳朵。一片片雞蛋樹(shù)上的葉子隨風(fēng)飄落在草地上。我們還看到了在秋風(fēng)中怒放的鮮花，它們血***，半圓形的花瓣昂首挺立，好像要和西北風(fēng)對(duì)抗，花朵的根上還有一排整齊的刺。
這就是秋天的校園，一所美麗的校園。
校園秋景作文9
秋天來(lái)了，校園成了植物的天地。
前操場(chǎng)邊，漫天的樹(shù)葉在空中飛舞，慢慢地落到了地上。仔細(xì)觀察，會(huì)發(fā)現(xiàn)落葉的顏色很多，有金黃色的、有金黃色和淡綠色相間的、還有淡棕色的，各種各樣，形態(tài)各異。有像小扇子一樣的銀杏樹(shù)葉，有像針一樣細(xì)細(xì)的松樹(shù)葉，還有像手掌一樣的梧桐樹(shù)葉……用手摸上去，會(huì)覺(jué)得沒(méi)有象春夏的樹(shù)葉那么光滑，而且還有一點(diǎn)粗糙，干巴巴的。若是你走在鋪滿(mǎn)落葉的小路上，會(huì)聽(tīng)到腳下的落葉發(fā)出沙沙的脆脆的碎裂聲。
樓前的菊花也讓人喜愛(ài)。菊花有很多的顏色，有紅色、桔黃色、白色和紫色的……真是姹紫嫣紅、美不勝收。走近菊花，能發(fā)現(xiàn)它的氣味清香，讓人陶醉。大的菊花像團(tuán)團(tuán)的彩球，小的像盞盞精巧的花燈。用手摸菊花的花瓣，會(huì)感覺(jué)軟軟的。路邊還有一棵棵挺拔的松樹(shù)，像許多衛(wèi)兵，不怕寒冷，站得筆直。
這就是校園里的秋景。
校園秋景作文10
走進(jìn)校園，聞到一陣濃濃的芳香，我順著香味一路找去。
原來(lái)，是一株桂花樹(shù)。我貪婪地大口大口吸起芳香。桂花樹(shù)上開(kāi)滿(mǎn)了花，黃黃的花兒，猶如一朵朵撒滿(mǎn)了香水的花朵，我伸手想把桂花摘下。忽然聽(tīng)到背后傳來(lái)聲音，“桂花也是生命，你忍心把它摘下嗎？”我回頭一看，是一位老師�！袄蠋�，我錯(cuò)了！”
我不禁意間一抬頭，看見(jiàn)一棵參天大樹(shù)。走近一看，樹(shù)上掛著一塊寫(xiě)有“香樟樹(shù)”的藍(lán)色牌子。這棵香樟樹(shù)像一只手，因?yàn)樗形甯髽?shù)干，上面還有兩個(gè)好像相連的樹(shù)洞。我想：樹(shù)洞里會(huì)不會(huì)住著小松鼠、小白兔、或小熊？風(fēng)兒吹來(lái)，樹(shù)葉發(fā)出“沙沙”的聲音，像是在唱歌。
“丁零零”討厭的上課鈴聲響了，我依依不舍的回到了教室。在課上，我還在傻傻的回憶那邊獨(dú)好的風(fēng)景。
寫(xiě)秋景的作文10篇（擴(kuò)展7）
——寫(xiě)秋景的初中優(yōu)秀作文3篇
寫(xiě)秋景的初中優(yōu)秀作文1
樹(shù)葉飄落，大雁南飛，秋姑娘給大地?fù)Q**秋裝。在金秋時(shí)節(jié)，老師帶領(lǐng)我們到常青公園游玩。
一走進(jìn)公園大門(mén)，展現(xiàn)在我眼前的是一尊“仙女散花”塑像。塑像坐落在萬(wàn)壽菊花叢中，一朵朵桔黃的萬(wàn)壽菊開(kāi)得正艷！你看它們你不讓我，我不讓你，在晨風(fēng)中努力舒展著筋骨。我想，它們大概就是仙女散下的花吧！花叢的四周，修剪整齊的冬青雖然有的葉子已變黃，但它們?nèi)园菏淄π�，�?jiān)守崗位，守護(hù)著花叢。
我們繞過(guò)塑像，沿著雨路向南走。小路東邊是一片草坪，草坪中種著一簇簇不知名的花木，如今花謝了，葉枯了，直挺挺的花莖擎著飽滿(mǎn)的種子，從遠(yuǎn)處望去，像是綠絨絨的地毯上嵌著一朵朵淡黃的花瓣。西邊是一個(gè)不太大的蓮花池，池水是那樣的綠，宛如一塊碧玉；又是那樣的靜，像一面*鋪在地上的鏡子。水面上飄浮著墨綠色的蓮葉，大的如圓盤(pán)，小的像菜碟，或單或雙地浮在水面上。在片片蓮葉中間，冒出了粉***蓮花，有的正在怒放，足有碗口那么大呢！有的才展開(kāi)兩三片花瓣，有的還只是花骨朵，飽脹得馬上要破裂似的。這蓮花池美得讓我無(wú)法形容，怪不得古時(shí)候有那么多詩(shī)人都愛(ài)寫(xiě)詩(shī)贊美蓮花呢飛我正看得人神，池里的小魚(yú)好像怕我似的，都躲到葉子下面去了。
離開(kāi)蓮花池，我們來(lái)到公園西南角的牡丹花圃。這里花謝了，葉莖也已枯萎，再也找不到夏日那婀娜多姿、芬芳吐艷的牡丹，只留下人們對(duì)它的美好的回憶。深秋的跡象在這里表現(xiàn)得是那么明顯。
牡丹花圃的北面是月季花圃。這里的月季花依然開(kāi)著，顏色還真不少呢，淡白的、杏紅的、乳白的、淡黃的、白中透紅的……真是五顏六色。但仔細(xì)一看也有幾株凋謝了，可能是秋風(fēng)乍起的緣故吧！即使這樣，月季花仍使公園充滿(mǎn)勃勃生機(jī)，不失為公園中一道美麗的風(fēng)景線(xiàn)。
公園里還有許多樹(shù)木，有掛著金扇子的銀杏樹(shù)，有經(jīng)霜變紅的楓樹(shù)，有落光了葉子的大葉桑滿(mǎn)園春色固然可愛(ài)，但我覺(jué)得，踏著濃濃的秋意游園更是別有一番情趣。
寫(xiě)秋景的初中優(yōu)秀作文2
秋意漸涼，蟲(chóng)的聲音也愈加響亮起來(lái)，在那涼爽的夜里，靜下心來(lái)，細(xì)細(xì)傾聽(tīng)，你便可以聽(tīng)到這專(zhuān)屬于秋的聲音。
聽(tīng)，草叢中傳來(lái)了“括括括”的聲音，好像醉酒的歌者，欲用這歌聲來(lái)吸引萬(wàn)物，世上的一切在他的歌聲中迷醉、飛翔，與那灰暗的天空所輝映，感覺(jué)又回到了清爽的早晨。走進(jìn)那草叢里，果然，是那綠色的小精靈——蟈蟈。你看它通體翠綠，好像一塊蟲(chóng)狀的翡翠。我剛想走進(jìn)，那蟈蟈就迅速地逃走了，留下一道亮麗的背景，令人浮想聯(lián)翩。
在身后在大樹(shù)下方，傳來(lái)了“唧唧吱”的聲音，發(fā)出這奇特聲音的，又是哪位“大師”？我找了良久，才發(fā)現(xiàn)了它的身影：那是一只通體灰黑的小蟲(chóng)。我繼續(xù)聆聽(tīng)著它的叫聲，好像一位英勇的將軍，喊聲威嚴(yán)而急促，如同一陣陣戰(zhàn)鼓聲，高昂而響亮。這便是草叢中的“提琴手”——蟋蟀。它就像一個(gè)音樂(lè)家，悠然地拉著自己的提琴，似山，靜而不寂寞；似水，動(dòng)而不嘈雜，似天上的云，潔白而不堅(jiān)硬，似地上的土，灰黑而不雜碎。如天，如地，在這草叢內(nèi)外回蕩。
你聽(tīng)，在草叢中又傳來(lái)“滋滋滋”的聲音，我找到小曲的演奏者，它的個(gè)頭不大，但發(fā)出的聲音是那般神奇。如靈泉，如云霧，像那掩蓋著面紗的少女，讓人得到一種如沐春風(fēng)的感覺(jué)，像春天中的云朵，在每個(gè)人的心中盛開(kāi)，把芬芳散到每個(gè)人的心中，此刻，腦海中至剩下了它的歌。
所有的歌聲都清晰起來(lái)，響亮起來(lái)，秋蟲(chóng)的聲音組合起來(lái)，像在訴說(shuō)著什么，如同藹藹的晨霧，迷蒙著，交織著；如同清涼的風(fēng)，撫摸著，懷抱著。在這皎潔的月光下，同一片天空下，多少人在此刻，對(duì)著草叢中的蟲(chóng)兒，細(xì)細(xì)傾聽(tīng)著，心中想的，卻又是多少的夙愿？
在這涼爽的秋夜里，在這茂密的枝葉下，蟲(chóng)聲如江水般涌來(lái)，四周寂靜依舊，這是秋的呢喃，在每個(gè)人的心中……
寫(xiě)秋景的初中優(yōu)秀作文3
古時(shí)的秋，仿佛真被愁點(diǎn)染，淚，情，恨，都是如此的濃重，而現(xiàn)在的秋，別有一番韻味，
隨著夏姑娘的離去，美麗的秋姑娘邁著她那輕盈的腳步，悄悄地來(lái)到了人間。她將會(huì)給人們帶來(lái)了什么樣的驚喜呢？我?guī)е蓡?wèn)來(lái)到了秋的世界中。
我向前走著，我來(lái)到了如仙境中樹(shù)葉閣里，你瞧，那金黃色的.樹(shù)葉飄飄悠悠地往下落，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，還真像一只只美麗的蝴蝶在空中跳著秋之舞呢！落葉鋪了一層又一層，好象在給大地媽媽披**一件金黃色的外衣。
看完了樹(shù)葉閣里的美景，我又繼續(xù)向菊花亭里走去，還沒(méi)走近，一陣樸素而淡雅的清香撲鼻而來(lái)，哇，真美啊！一朵朵亭亭玉立的菊花立刻映入了我的眼簾之中。你看，那一朵菊花真像外國(guó)小女孩那頭金黃色的卷發(fā)啊。嘿，這一簇的菊花姑娘們可真是趕時(shí)髦呢！個(gè)個(gè)的發(fā)型都很特別，有的是爆炸式的，顯得很流行，有的是披肩式的，顯得很古典，有的是盤(pán)頭式的，像個(gè)將要去參加酒宴的姑娘，還有的更讓人驚訝的是：愛(ài)美的菊花姑娘們把頭發(fā)染成了今年最流行的顏色，她們白的像雪，粉的如霞，紅的似火，黃的賽金，綠的如玉。讓人看了，似乎進(jìn)入了那帶有新潮流的世界中。
當(dāng)我還在沉迷在這菊花美麗的景色中，我又戀戀不舍地走向果實(shí)累累的果園里，這里的果子可真可愛(ài)。你看，這邊的大清棗林里，一個(gè)個(gè)大清棗沉甸甸的，累得枝條壓彎了腰。那邊的葡萄林里，一串串葡萄水靈靈，亮晶晶的。在陽(yáng)光的照耀下，像一顆顆美麗的鉆石。數(shù)最可愛(ài)的當(dāng)然是那邊的柿子林了，你瞧，柿子兄弟們多友好啊，他們你挨我擠地靠在一塊兒，扒開(kāi)綠葉笑瞇瞇地往外瞧。好象在照全家福呢！一陣涼爽的秋風(fēng)吹來(lái)，果樹(shù)的葉子們沙沙作響，好象在演奏著一曲優(yōu)美的秋日交響曲。
秋太美了，如果讓我形容它的美，那么我會(huì)說(shuō)她是四季姑娘中的佳麗。有人喜歡那百花盛開(kāi)的春天，有人喜歡那生機(jī)勃勃的夏天，有人喜歡那充滿(mǎn)童話(huà)韻味的冬天，而我，最喜歡那果實(shí)累累的秋天，更喜歡那如仙境般的――秋的世界！
寫(xiě)秋景的作文10篇（擴(kuò)展8）
——寫(xiě)秋景的作文400字3篇
寫(xiě)秋景的作文400字1
繁花盛開(kāi)、百花爭(zhēng)艷的春天是可愛(ài)的，瓜果遍地、果實(shí)累累的秋天更可愛(ài)。
看，那一朵朵菊花爭(zhēng)奇斗艷，竟相開(kāi)放。它們舒展著優(yōu)美的腰肢，昂著臉，盡情地享受著太陽(yáng)溫柔甜蜜的吻，顯得十分動(dòng)人。冰清玉潔的小白菊，金絲怒放的龍爪菊，婷婷玉立的大麗菊…它們你擠我，我擠你，爭(zhēng)著從那翠綠的葉浪中，探出可愛(ài)的臉兒來(lái)。好像是一群漂亮的小姑娘，親熱地?fù)肀г谝黄�，嬉笑著，打鬧著。
一片片金黃色的稻田中，辛勤的農(nóng)夫不辭辛勞地收割那金黃色的稻穗，心中正想著：今年又是一個(gè)好收成！
快瞧，那邊的豆地里，豆秧手挽手地連成一片，輕輕地?fù)u著頭。嗬！毛茸茸的大豆莢，一串連一串，真逗人喜愛(ài)。
一陣秋風(fēng)吹過(guò)，那些嬌艷的花兒隨風(fēng)搖擺，好像一個(gè)個(gè)天真活潑的小姑娘搖晃著腦袋、扭動(dòng)著身軀跳起了歡樂(lè)的“迪斯科”。稻穗東搖西擺，又像剛會(huì)走路的孩子一樣，互相碰撞著，發(fā)出一片沙沙聲。真是熱鬧極了。
田間公路上，車(chē)來(lái)車(chē)往，熱鬧非凡，拉稻子的，運(yùn)玉米的，裝豆子的，一輛輛各色各樣的運(yùn)糧車(chē)，滿(mǎn)載著豐收的喜悅，向村子里跑去。
啊！多令人喜愛(ài)的秋景！
寫(xiě)秋景的作文400字2
我在十二年前的秋天出生，當(dāng)我第一次睜開(kāi)眼睛看到的是秋天的景色，所以我最?lèi)?ài)的季節(jié)是這秋天。
秋天是略帶點(diǎn)悲涼的。茂盛的大樹(shù)變得無(wú)比滄桑，落葉隨著秋風(fēng)墜落。秋天中的節(jié)日中秋節(jié)，在晚風(fēng)**時(shí)仰望天際的那輪明月，在淡淡的云煙中若隱若現(xiàn)，不覺(jué)想起“嫦娥奔月”的傳說(shuō)，月宮中的冷清，只有月兔的.搗藥聲，嫦娥是否還在后悔還在哭泣？原來(lái)蕭瑟的秋天是幅水墨畫(huà)。
秋天卻又有詩(shī)情畫(huà)意的一面。秋的使者用金色的顏料繪出稻谷的樣子，陣陣微風(fēng)吹過(guò)掀起金色的海洋；
秋的精靈，用火***顏料描出楓樹(shù)的樣子，片片美麗的楓葉如熊熊燃燒的火焰，成了一道獨(dú)特的風(fēng)景線(xiàn)；秋的仙女用淡黃色的顏料畫(huà)出菊花的樣子，一朵一朵綻開(kāi)了笑臉，挺立在秋風(fēng)之中，如一位位倔強(qiáng)的少女一般，剛強(qiáng)中透出幾分柔情。原來(lái)詩(shī)意的秋天是幅水彩畫(huà)。
秋天也有熱情四射的一面。五谷飄香，碩果累累，田野里一副豐收的畫(huà)面。俗話(huà)說(shuō)“春種秋收”，農(nóng)民們忙活開(kāi)了！香甜的蘋(píng)果，美味的柿子，可口的橘子……各種果實(shí)傳來(lái)一陣甜甜的美味，使人們樂(lè)開(kāi)了花！原來(lái)熱情的秋天是幅油畫(huà)。
秋天，是一幅幅動(dòng)人的畫(huà)卷，訴說(shuō)著一個(gè)又一個(gè)精彩的故事。
寫(xiě)秋景的作文10篇（擴(kuò)展9）
——小學(xué)寫(xiě)秋景評(píng)語(yǔ)
小學(xué)寫(xiě)秋景評(píng)語(yǔ)
在**淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是評(píng)語(yǔ)了吧，借助評(píng)語(yǔ)能夠激發(fā)和維持被評(píng)價(jià)對(duì)象的內(nèi)在動(dòng)力，調(diào)動(dòng)其內(nèi)部潛力。評(píng)語(yǔ)有哪些要素，你都知道嗎？下面是小編收集整理的小學(xué)寫(xiě)秋景評(píng)語(yǔ)，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)寫(xiě)秋景評(píng)語(yǔ)1
1. 文章對(duì)……的氣氛渲染充分而恰到好處對(duì)文章重點(diǎn)…作了細(xì)膩而傳神的刻畫(huà)立意高遠(yuǎn)令人贊嘆
2. …切合實(shí)際蘊(yùn)含著樸素而深刻的哲理讀來(lái)令人精神振奮情緒激昂
3. …特寫(xiě)鏡頭別開(kāi)生面情趣盎然全文充滿(mǎn)童心童趣讀來(lái)倍感親切
4. 這篇文章充滿(mǎn)了激情從字里行間能體會(huì)到小作者對(duì)…的喜愛(ài)之情全文層次清晰語(yǔ)句流暢
5. 事例敘述生動(dòng)具體趣味性強(qiáng)且與前面的比喻…一脈相承最后作者用寥寥數(shù)語(yǔ)表現(xiàn)出了自已對(duì)…的情感令人感動(dòng)
6. 文章語(yǔ)言清新活潑描寫(xiě)能抓住事物的主要特征篇幅短小精悍值得一讀
7. 內(nèi)容緊貼現(xiàn)代生活，新穎別致，把握時(shí)代脈搏，盡現(xiàn)時(shí)代氣息。
8. 脈絡(luò)分明，層次感強(qiáng)，敘氣說(shuō)井然有序，纖毫不亂。
9. 詳略得當(dāng)，主次分明，思路清晰。精挑細(xì)揀，素材似為主題量身定制。
10. 敘述詳細(xì)具體，細(xì)節(jié)描寫(xiě)生動(dòng)逼真，人物個(gè)性鮮明突出，形象豐滿(mǎn)，躍然紙上。
小學(xué)寫(xiě)秋景評(píng)語(yǔ)2
秋天到了，下起了一場(chǎng)秋雨，我看見(jiàn)秋雨給田野穿**一件金黃色的衣裳，樹(shù)葉也黃了，樹(shù)上掛滿(mǎn)了果子，你看，有柿子、蘋(píng)果、梨秋雨給大地帶來(lái)了金黃色，大地變成了金黃色的世界!
秋姑娘不知不覺(jué)地來(lái)到人間,她一來(lái)就不停地忙起來(lái).她給高粱抹紅了"臉蛋";給玉米穿**桔***"裙子";給稻谷穿**金色的"西裝".一陣陣秋風(fēng)吹來(lái),稻谷連忙彎下了身子,像在給秋姑娘致謝.
秋姑娘來(lái)到了森林里,一片片黃葉像一只只蝴蝶在空中飛舞.只有松樹(shù)和柏樹(shù)的葉子是綠的,他們挺直了身體,威武地站在山坡上.
秋姑娘又來(lái)到了果園里.果園里的果子成熟了,葡萄架上掛滿(mǎn)了一串串紫里透紅的大葡萄,它們相互掩映著自己的身體,太陽(yáng)出來(lái)了,照射在葡萄上就像一顆顆透明的紫色寶石.
放眼秋天的山山水水,我的筆下寫(xiě)不盡秋天的迷人和絢麗.秋天,不僅給大自然換**金秋十月的盛裝,更是給人們帶來(lái)了豐收的喜悅和舒心的笑容.
秋天的景色真美啊,我愛(ài)秋天!
批改評(píng)語(yǔ)：
這是一篇寫(xiě)景的作文，語(yǔ)言生動(dòng)形象，“她給高粱抹紅了‘臉蛋’;給玉米穿**桔***‘裙子’;給稻谷穿**金色的‘西裝’”、“秋姑娘來(lái)到了森林里,一片片黃葉像一只只蝴蝶在空中飛舞”等比喻和擬人的修辭手法為文章增色不少，突出了秋天的美麗和生機(jī)。
小學(xué)寫(xiě)秋景評(píng)語(yǔ)3
1. 注意觀察具體事物并展開(kāi)合適的想象這是本文的成功之處文章融情于景邊繪景邊抒情善于運(yùn)用打比方的手法使文章生動(dòng)具體讓人愛(ài)莫能助釋手卷
2. 文章含蓄的結(jié)尾既點(diǎn)題又耐人尋味文章開(kāi)頭引人入勝吸引讀者…點(diǎn)面結(jié)合使文章生動(dòng)具體詳略得當(dāng)
3. 對(duì)于景色的描寫(xiě)語(yǔ)言簡(jiǎn)練而準(zhǔn)確聯(lián)想則為觸景生情情景自然融合全文清新秀逸親切委婉樸素而不落俗淘值得借鑒
4. 全文眉目清晰生動(dòng)緊湊趣味性強(qiáng)
5. 文章邊敘事邊抒情結(jié)尾處集中表達(dá)情感既照應(yīng)開(kāi)頭又總結(jié)全文首尾連貫一氣呵成
6. 文章有詳有略言之有序內(nèi)容生動(dòng)具體不失為一篇佳作
7. 文章內(nèi)容新穎結(jié)構(gòu)合理流暢連貫自然通達(dá)細(xì)節(jié)描寫(xiě)頗具匠心極富功底
8. 全文語(yǔ)言生動(dòng)準(zhǔn)確情節(jié)精彩曲折仿佛將讀者帶進(jìn)了開(kāi)心樂(lè)園令人眉開(kāi)眼笑全文通俗易懂趣味性強(qiáng)
9. 文章線(xiàn)索明朗主題突出緊緊圍繞…進(jìn)行文章開(kāi)頭與結(jié)尾時(shí)的詩(shī)化語(yǔ)言充滿(mǎn)想象與韻律之美令人愿讀愛(ài)讀不忍釋手
10. 詳略得當(dāng)虛實(shí)相生是的兩大特色……內(nèi)容更豐富更生動(dòng)。
11. 全文清新秀逸親切委婉樸素而不落俗淘值得借見(jiàn)。
12. 全文語(yǔ)言生動(dòng)準(zhǔn)確情節(jié)精彩曲折仿佛將讀者帶進(jìn)了開(kāi)心樂(lè)園令人眉開(kāi)眼笑。
13. 全文通俗易懂趣味性強(qiáng)。
14. 全文眉目清晰生動(dòng)緊湊趣味性強(qiáng)。
15. 注意觀察具體事物并展開(kāi)合適的想象這是的成功之處。
16. 文章融情于景邊繪景邊抒情善于運(yùn)用打比方的手法使文章生動(dòng)具體
17. 文章內(nèi)容新穎結(jié)構(gòu)合理流暢連貫自然通達(dá)。
18. 取材真實(shí)生活選材恰當(dāng)很有新意段落分明過(guò)渡自然情趣盎然可讀性強(qiáng)。
19. 全文語(yǔ)言流暢行文舒展自如自然灑脫稱(chēng)得上是一篇較成功的之作。
20.語(yǔ)言雖然并不華麗但卻極為準(zhǔn)確生動(dòng)情感豐富而真實(shí)讀來(lái)津津有味。
小學(xué)寫(xiě)秋景評(píng)語(yǔ)4
我喜歡生機(jī)勃勃的春天，喜歡氣候炎熱的夏天，也喜歡白茫茫的冬天，可我最喜歡金黃色的秋天。
秋天，稻田里的稻谷已經(jīng)成熟了，一眼看去，好像鋪了一地的金子，而農(nóng)民伯伯們一個(gè)接一個(gè)到自己的田里撿“金子”。微風(fēng)吹過(guò)，金色的海洋掀起一層層麥浪。
碩果累累的樹(shù)上已掛滿(mǎn)了它們的“成就”：柿子樹(shù)上，遠(yuǎn)看像掛了一個(gè)個(gè)紅通通的燈籠。柿子們你擠我推，好像說(shuō)：“摘我，摘我，我的肉可甜了。”酸棗樹(shù)下，酸棗都掉了一地，人們趕緊拾起，我拾起一個(gè)，咬了一口，好酸啊!葡萄園里的葡萄已經(jīng)紫的發(fā)黑，跟黑珍珠一樣，吃到嘴里酸酸甜甜，讓人忘不了那味道。
秋天的溪水還是那么涼，脫下鞋，坐在大石頭上泡一會(huì)兒，整個(gè)人都精神抖索。
我愛(ài)秋天，更愛(ài)秋天迷人的景色。
批改評(píng)語(yǔ)：
文中作者對(duì)秋天的稻田、果樹(shù)、溪水進(jìn)行了描寫(xiě)，內(nèi)容充實(shí)，表達(dá)了作者對(duì)秋天的喜愛(ài)之情。本文行文采用總分總的結(jié)構(gòu)，條理分明，結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn);景物描寫(xiě)上采用比喻、擬人的修辭手法使得景物描寫(xiě)生動(dòng)形象、語(yǔ)言生動(dòng)活潑。如：“秋天的溪水還是那么涼，脫下鞋，坐在大石頭上泡一會(huì)兒，整個(gè)人都精神抖索�！�
小學(xué)寫(xiě)秋景評(píng)語(yǔ)5
1、秋天的風(fēng)，期待冬天的夢(mèng)，因?yàn)橛鲆?jiàn)了你，讓我無(wú)時(shí)無(wú)刻心動(dòng)。
2、秋天總有著莫名的傷感，漫無(wú)邊際的`傷感，延續(xù)至久遠(yuǎn)的大地。秋天，凋零的季節(jié)，心底總會(huì)有些莫名的傷感，不知道為什么?
3、最是人間涼薄時(shí)，秋雨冷清秋。
4、有點(diǎn)秋天的感覺(jué)了，天氣放晴了，藍(lán)天白云青山綠水，心情好。
5、都是秋風(fēng)惹的禍，都是寧?kù)o的深夜惹的禍。
6、九月。過(guò)半。請(qǐng)送我一段安靜的時(shí)光。繼續(xù)我的夢(mèng)想，期盼，等待，還有我的未來(lái)。
7、晚秋底澄清的天，像一望無(wú)際的*靜的碧海;強(qiáng)烈的白光在空中跳動(dòng)著，宛如海面泛起的微波。
8、一葉落而知秋深，秋風(fēng)秋雨愁煞人。
9、柿子樹(shù)上掛著一個(gè)個(gè)紅似火焰的小燈籠，像一個(gè)個(gè)吃飽了的小娃娃，真可愛(ài)!
10、古人一曲新詞道盡了秋思的韻律，楓葉無(wú)處渲染著離別的惆悵。
11、夏天戀愛(ài)，秋天私奔，如果你有空，就陪我過(guò)冬。
12、夕陽(yáng)西下，颯颯秋風(fēng)，牧笛聲聲，蘆花飛揚(yáng)。湖水碧藍(lán)，沙灘幽靜，瓜果飄香，明月高懸。
13、如果你悲傷，那么它便是一個(gè)蜷縮角落，讓人悲悼的秋;如果你傷感，滿(mǎn)地落葉，急煞的秋風(fēng)鋪天卷地，疾風(fēng)颯然，到處醞釀著離別的氣氛，卻道盡是離人淚，那么秋，將是一個(gè)離別之秋。
14、秋天是金色的，幸福的，豐滿(mǎn)的，收獲的季節(jié)。
15、秋雨綿綿，連續(xù)幾天的秋雨，把人們帶入了寒氣逼人的深秋。
小學(xué)寫(xiě)秋景評(píng)語(yǔ)6
1. 文章的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)潔合理作者對(duì)原文的理解也十分深刻透徹。全文語(yǔ)言鏗鏘有力擲地有聲讀來(lái)令人熱血沸騰心潮澎湃。
2. 這篇作文取材新穎構(gòu)思奇妙語(yǔ)言生動(dòng)活潑。字里行間透露出清新的生活氣息和兒童情趣。
3. 文章按事情發(fā)展的順序記敘了…的事語(yǔ)言比較流暢層次較清楚自始自終顯得其樂(lè)融融。
4. 全文節(jié)奏明快語(yǔ)言清新始終洋溢著詼諧與風(fēng)趣讀來(lái)其樂(lè)無(wú)窮。
5. 全文敘事集中不枝不蔓語(yǔ)言樸實(shí)流暢感情真摯感人。
6. 通篇文章語(yǔ)調(diào)輕松幽默顯得妙趣橫生讀來(lái)令人愛(ài)不釋手。
7. 作者構(gòu)思巧善于選點(diǎn)展開(kāi)行文跌宕起伏耐人尋味。
8. 全文可圈可點(diǎn)的佳句不少給文章增添了些文學(xué)情趣。
9. 結(jié)尾含蓄點(diǎn)明主題
10. 結(jié)束得有點(diǎn)突然夸張了
11. 結(jié)尾簡(jiǎn)煉感人
12. 結(jié)尾同樣有趣
13. 結(jié)尾呼應(yīng)應(yīng)開(kāi)頭結(jié)構(gòu)完整
14. 由景生情結(jié)尾自然
15. 比喻形象貼切精彩的結(jié)尾可謂點(diǎn)睛之筆
16. 結(jié)尾似乎沒(méi)有寫(xiě)完應(yīng)能與開(kāi)頭照應(yīng)觀察細(xì)致描寫(xiě)生動(dòng)
17. 結(jié)尾呼應(yīng)文題點(diǎn)明中心
18. 文章開(kāi)頭簡(jiǎn)而得當(dāng)通過(guò)環(huán)境描寫(xiě)來(lái)襯托人物心情十分藝術(shù)化雜而不亂能做到詳略得當(dāng)重點(diǎn)突出結(jié)尾恰到好處地點(diǎn)明中心語(yǔ)言樸實(shí)而含義深刻耐人尋味
19. 以感受開(kāi)頭以感受結(jié)尾這樣便使文章前后照應(yīng)首尾連貫同時(shí)又使文章主題回環(huán)復(fù)沓感染力極強(qiáng)
20. 以飽滿(mǎn)的激情描寫(xiě)了……開(kāi)頭簡(jiǎn)明扼要重點(diǎn)突出詳略得當(dāng)內(nèi)容具體
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