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關(guān)于心情的作文5篇

關(guān)于心情的作文5篇

  篇一:關(guān)于心情的作文

  今天下午,我們高新第一小學(xué)一年級(jí)要舉行主題是“古詩古韻古色古風(fēng)”第十四屆校園藝術(shù)節(jié)活動(dòng)我們班也參加了表演。中午我們吃完飯,許許多多的家長來到學(xué)校給我們換衣服、化妝。

  下午兩點(diǎn),藝術(shù)節(jié)的表演開始了。上場前我還是有點(diǎn)害怕,擔(dān)心自己會(huì)像上一次驗(yàn)收節(jié)目時(shí)那樣,光想動(dòng)作而忘記了表情。還擔(dān)心如果自己表演得不好,影響了全班同學(xué)的表演。但是,我還是非常的勇敢的上場表演了。上場前心里一直想著媽媽臨去上班時(shí)叮嚀我的話:“別忘了你是一只美麗、驕傲的白天鵝,要面帶微笑,自信表演!

  我們班終于要上場表演了,只聽見王藝彤說:“《贈(zèng)汪倫》,一二!”唱歌的同學(xué),他們表演看書,就像他們真的在專心致志的看書一樣。趙思琪說:“先生來了!先生來了!”大家都紛紛的跑到自己的位置,趙思琪又說:“哎!原來先生沒有來。”大家又松了口氣。這時(shí),我感覺趙思琪像真的看到了許許多多的白天鵝一樣,大聲的喊:“同學(xué)們,快看那!碧綠的江面上一群美麗的白天鵝,正向我們游來!”音樂一響,我們女孩兒就開始跳我們的舞蹈,在跳的時(shí)候,我想起了臧老師說的一句話:“上臺(tái)就要面對(duì)觀眾,不能看地上,而且,還需要有非常好看的表情!毕氲竭@一點(diǎn),我突然想起剛才沒有笑,這時(shí),我馬上臉上就露出了非常燦爛的笑容。

  經(jīng)過無數(shù)次的練習(xí),今天在舞臺(tái)上,我們一年級(jí)六班的同學(xué)終于以我們精彩的表演贏得了同學(xué)們的歡迎。大家都看得目不轉(zhuǎn)睛,我們美麗又優(yōu)美的動(dòng)作,還有非常好看的笑容,贏得了在場的老師和同學(xué)們陣陣熱烈的掌聲。

  在跳《鋤禾》的時(shí)候,我們小天鵝雖然不是重點(diǎn)的,但我們還是認(rèn)認(rèn)真真的完成舞蹈動(dòng)作,大家看得非常高興,臧老師也是。

  這一次的表演可真精彩,我希望我們周四的演出能更加精彩,同學(xué)們,我們一起為自己鼓勁加油吧!

  篇二:關(guān)于心情的作文

  今天,我覺得全世界都在對(duì)我笑。

  這是一個(gè)陽光明媚的日子,太陽照在身上,很是舒服,可是我卻怎么也高興不起來,手里那份成績單讓我不知所措,心是冰冷冰冷的。一陣風(fēng)吹過,許多樹葉掉下來,發(fā)出“沙沙”的響聲,那聲音在我耳中無比刺耳,好像是在諷刺我辜負(fù)了老師和家人對(duì)我的期望。我憤怒的踢起一腳樹葉,任憑它們落在我的頭上、肩上。

  這時(shí),一個(gè)溫暖的手輕輕拍下我身上的樹葉,拿過我手中的成績單,拉起我的手,輕聲說道:“走,我們回家!蹦锹曇粼谖衣爜硎翘旎[之音,那么的動(dòng)聽美妙。那句回家里沒有責(zé)怪,沒有失望,有的只是一個(gè)母親對(duì)孩子的愛。

  回家的路上,媽媽沒有再說一句話,這讓我心里忐忑不安。到家之后,媽媽帶我走進(jìn)書房,幫我分析考試失利的原因。我已記不清這是第幾次了。媽媽的臉色十分平靜,一絲絲陽光透過窗戶偷偷跑到媽媽的臉龐,散發(fā)著金色的光輝,宛若圣母下凡。

  媽媽的手輕輕撫過我的頭,耳旁一縷發(fā)絲輕輕落下,這是我才發(fā)現(xiàn)一根一根白發(fā)藏在媽媽的頭發(fā)里,歲月在媽媽的臉上留下了不可磨滅的印記。媽媽語重心長地說:“不要害怕失敗,在哪里跌倒就從哪里站起來,媽媽相信你,只要付出努力就一定會(huì)有收獲!”說罷,媽媽便走出房間,留下我獨(dú)自思考。想起媽媽那一絲絲白發(fā)和眼角的皺紋,我終于明白了媽媽的一番苦心,從這時(shí)起,我便決定一定要努力,不讓媽媽失望,也為自己贏得一個(gè)好的未來。

  正當(dāng)我冥思苦想做題時(shí),母親輕輕地走了進(jìn)來,端著一杯白開水放在我的桌旁?粗潜组_水,我才明白了母親對(duì)我深沉的愛,正如那白開水一樣,無色,無味,卻最無害。想到這些,我的心情好了起來,作業(yè)上的難題也迎刃而解。

  媽媽給我?guī)砹撕眯那,讓我的心從烏云密布到陽光那般明媚燦爛。今天,我有了個(gè)好心情,我才發(fā)現(xiàn)生活是那么的美好,世界是那么的多姿多彩!

  篇三:關(guān)于心情的作文

  就在這周星期一,學(xué)校里有一個(gè)激動(dòng)人心的消息,那就是“圓了中國載人航天飛船上天的英雄楊利偉”要來我們學(xué)校參觀和言講。。∵@個(gè)激動(dòng)人心消息很快就傳遍了整個(gè)學(xué)校的里里外外,連整個(gè)航天城都傳遍了。同學(xué)們激動(dòng)的激動(dòng),高興的高興,學(xué)校要求我們?nèi)看┬7,佩帶紅領(lǐng)巾。早上七點(diǎn)半到校,然后去迎接英雄楊利偉。聽了之后,我小小的心歡躍了起來,有點(diǎn)迫不及待的想快點(diǎn)到明天早上,就可以看到英雄楊利偉了,耶,好爽!明天就可以看楊利偉了。啊,我越想越高興、激動(dòng)!

  到了第二早上,我興高采烈地來到學(xué)校,回到教室里,等候集合排隊(duì),過了一會(huì),全校師生排好了隊(duì),就去迎接楊利偉。

  我們來到公路上,把隊(duì)伍排成一字形分開,已校的站在左邊,甲校的站在右邊。在我們?nèi)ツ抢锏穆飞线有許多人,在場口有言講臺(tái),而且還人山人海、車水馬龍、人生鼎沸、熱鬧非凡。在路邊兩旁還有技校的學(xué)生。迎接楊利偉的人有:老人、青年、嬰兒、小學(xué)生、大學(xué)生、中學(xué)生等好多人。場面無比的雄偉壯觀。而我們在烈日炎炎的底下站了兩個(gè)多小時(shí),也沒等到楊利偉。俗話說:“世上無難事,只怕有心人。”這兩個(gè)多小時(shí)也不是白等的,過了一會(huì),楊利偉坐的車于來了駕臨了。楊利偉坐的車是一輛大巴車,說明楊利偉不鋪張浪費(fèi),勤儉節(jié)約的人,可惜的是,我們沒看見他的臉龐,但是,我又想起了楊利偉要來我們學(xué)校言講,我又興奮起來說:“哎!上午沒看到?jīng)]關(guān)系,下午楊利偉來我們學(xué)校言講,我就可以看到了。”

  到了中午,我回到家的時(shí)候,我爸爸媽媽問我:“看沒看到楊利偉?”我抱怨的回答說:“白白等兩個(gè)多小時(shí),只看見幾輛車,楊利偉坐在車?yán)。”此時(shí),我心中無比的悔恨和抱怨。

  到了下午,我來到了學(xué)校,站在我班的地方上。我又看到許多記者來我們學(xué)校采訪楊利偉。結(jié)果我們下午也沒看到楊利偉的廬山真面目。因?yàn)槲野嗾驹跅罾麄サ淖竺,只能看到他背面。哎!我又無比的沮喪。結(jié)果我們又在太陽底下白白的幾十分鐘;顒(dòng)結(jié)束以后,我的心情無比的后悔莫及和沮喪。哎!早知道這樣我就不迎接楊利偉了!哎!我掩面嘆息!

  篇四:關(guān)于心情的作文

  每個(gè)人都有自己的理想。每一個(gè)理想就是一顆顆星星,匯成浩瀚的星辰;每一個(gè)理想就是一朵朵白云,構(gòu)成美麗的天空。

  古今中外,許多名人有著自己理想:周恩來總理為中華之崛起而讀書;錢學(xué)森抱著決不讓祖國受外國人欺侮的愛國之心研究“二彈一星”;袁隆平懷揣著“讓人民不再挨餓”的理想研究雜交水稻;諾貝爾偉大抱負(fù)成就“炸彈之父”……

  我也有屬于自己的那顆星星和那朵白云。我的理想是做一名普普通通的心情的畫者。雖然它不是那么耀眼、不是那么亮麗,但卻真真切切,實(shí)實(shí)在在。在畫中付出了艱辛和汗水,收獲了喜悅與快樂。當(dāng)我高興的時(shí)候,帶著快樂的心情畫畫,我希望通過手中的畫筆把快樂傳遞給大家;當(dāng)我煩燥的時(shí)候,畫畫能讓我凝神靜氣,除去浮燥,讓我心變得更寧靜。

  從小,我就對(duì)繪畫產(chǎn)生了濃厚的興趣。在幼兒園里,身邊的一花一草,一石一木都是我畫畫的對(duì)象,我喜歡用五顏六色的蠟筆繪出多彩的世界,通過手中的蠟筆認(rèn)識(shí)這個(gè)五彩繽紛的世界。讀一二年級(jí)時(shí),我能畫出栩栩如生的喜羊羊和美羊羊,同學(xué)們都紛紛找我?guī)退麄儺,在畫畫中,我體會(huì)到了助人為樂、與人分享的快樂。

  長大一點(diǎn),簡單的.線條已經(jīng)滿足不了我,我對(duì)畫畫的興趣越來越濃,我開始學(xué)習(xí)國畫?吹阶约寒嫷暮苫ê孟褚晃煌ねび窳⒌纳倥⒃谘矍埃约寒嫷目兹富铎`活現(xiàn)展現(xiàn)在我面前,我的心里別提有多高興了!在畫畫的過程中,我不僅收獲了成功的喜悅,還收獲了快樂的心情。

  在實(shí)現(xiàn)理想的道路上也會(huì)布滿荊棘,也會(huì)刺痛我的手腳,也會(huì)遇到許多困難。用毛筆畫畫時(shí),墨的濃淡,筆的用法都不如平時(shí)拿鉛筆畫畫好掌握。形狀沒有畫好,重新拿一張紙畫;線條沒有畫好,修改幾次再畫。老師布置的作業(yè),要反反復(fù)復(fù)地畫上幾張甚至十幾張,單調(diào)枯燥而無味,手中的毛筆好像和我作對(duì)似的越來越不聽使喚。

  慢慢地,我的興趣在一點(diǎn)一點(diǎn)沖淡……這時(shí)我想到了輪椅上筆耕不輟的史鐵生,他在與病痛做伴的大半生中,一直執(zhí)著地追求著自己的文學(xué)理想,每天堅(jiān)持寫作。他曾經(jīng)戲言自己“職業(yè)是生病,業(yè)余寫一點(diǎn)東西”,足見他對(duì)文學(xué)的熱愛,對(duì)理想的追求。比起他來,我這點(diǎn)苦、這些痛算得了什么?我也要為理想堅(jiān)持下來。

  過了幾個(gè)月,我漸漸發(fā)現(xiàn)我畫畫時(shí)用筆越來越得心應(yīng)手了,用墨也掌握了干、濕、濃、淡、焦幾種狀態(tài),畫的幾幅作品還在青少年活動(dòng)中心展出。

  我愿意做一位心情的畫者,用我手中的畫筆,描繪出多姿多彩的世界,在追夢的過程中收獲無窮的樂趣、無限的快樂。讓我們一起追尋理想、點(diǎn)亮美好人生。

  篇五:關(guān)于心情的作文

  星期六上午,我參加了劍橋少兒英語一級(jí)考級(jí)。這次考級(jí),讓我體驗(yàn)了各種心情的滋味。

  早上七時(shí)三十分,我來到考場外,拿到準(zhǔn)考證后,就懷著忐忑不安的心情進(jìn)入考場。我找到自己考桌,就先坐下來。一開始,我非常害怕會(huì)考不好,所以手和腳都是冰涼冰涼的。筆試八點(diǎn)開始,這半小時(shí)我就先熟悉一下其他考生吧。但是我心還是非常緊張,心中像懷了一個(gè)小兔子怦怦直跳。這時(shí),我無意中發(fā)現(xiàn)許多認(rèn)識(shí)的人。我迫不及待地上前和他們打招呼,心情也逐漸平靜了下來。

  八點(diǎn)鐘,開始筆試了。我們先把自己的書包和其它東西交給監(jiān)考老師,然后老師發(fā)下了試卷。我們先在封面上寫上名字和準(zhǔn)考證號(hào)。我還是有點(diǎn)緊張,寫字時(shí)手都在發(fā)抖。我全神貫注地做起了題目,還好題目都比較簡單,我不禁有一點(diǎn)點(diǎn)地興奮。做完試卷后,我還是翻來覆去地檢查試卷,唯恐哪里寫錯(cuò)一個(gè)單詞或是哪里漏做了一道題。只要一有疏忽,就會(huì)留下千古恨。

  半小時(shí)后,監(jiān)考老師收上了試卷,又發(fā)下了聽力卷。這時(shí),我再度緊張起來,因?yàn)槁犃κ俏业闹旅觞c(diǎn)啊!但現(xiàn)在也只能硬著頭皮去對(duì)付了。聽力開始報(bào)了,我屏氣凝神,聚精會(huì)神地聽著,生怕聽漏什么東西。錄音開始了,是人男低音,聲音低沉但是非常快。我仔細(xì)地聽著,雖然有些不懂,但是還能聽出個(gè)大概來,可是有幾題他播得特別快,還沒聽出個(gè)頭來,就放完了,只好憑感覺蒙了。

  口試九點(diǎn)鐘考,但是是一個(gè)一個(gè)考,輪到我至少還要四十分鐘。我就先和認(rèn)識(shí)的人對(duì)起了答案。和他們相比,我錯(cuò)得不多,懸著的心也有點(diǎn)放了下來。我們幾個(gè)人玩了一下游戲,放松了一下心情。過了好久,總算輪到我了。我自信滿滿地走進(jìn)口試教室。仔細(xì)一看,口試官還是教我們劍橋英語的老師,這下我就更不用擔(dān)心了。老師問了幾個(gè)問題,我都對(duì)答如流,只是有兩個(gè)問題答錯(cuò)了,但我想也應(yīng)該不會(huì)有太大的關(guān)系?纪旰螅胰玑屩刎(fù)輕松地走出了考場。

  這次考級(jí),凝聚了我四年的心血,通過這次考級(jí),我也能看出自己是否真正將這些英語熟記于心,靈活運(yùn)用。通過這次考級(jí),我還能發(fā)現(xiàn)自己哪些不足,還能繼續(xù)努力。

  希望這次考級(jí)能取得一個(gè)不錯(cuò)的成績,不辜負(fù)我在這四年中努力。

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