人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái)，也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來(lái)看看吧

小學(xué)生3月國(guó)旗下講話稿篇一

大家好!

我是來(lái)自五年(4)班的董曉婷。今天我要演講的主題是《養(yǎng)好學(xué)習(xí)習(xí)慣，做有品位的學(xué)生》。

俗話說(shuō)得好，“好記性不如爛筆頭�！别B(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣對(duì)我們來(lái)說(shuō)至關(guān)重要。上課時(shí)，老師在黑板上寫的內(nèi)容我們?nèi)舳寄苷J(rèn)真做筆記，不遺漏任何一個(gè)知識(shí)點(diǎn)，這樣，在復(fù)習(xí)的時(shí)，我們將能更容易掌握相關(guān)知識(shí)要點(diǎn)，做到“溫故而知新”。

而在課間時(shí)，要把下一節(jié)課要用的書、本子和學(xué)習(xí)用具準(zhǔn)備好，這樣，在課上，老師要叫我們做題目時(shí)，就不會(huì)浪費(fèi)時(shí)間，也就提高了學(xué)習(xí)效率。同學(xué)們，讓我們端正自己對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，做一個(gè)有品位的學(xué)生!

同學(xué)們，還記得容止格言中：頭容正肩容平胸容寬背容直嗎?這一樣也是好習(xí)慣的一種，我經(jīng)常就會(huì)在寫作業(yè)的時(shí)候趴在桌子上，歪著頭，心不在焉地寫作業(yè)，有和我一樣的同學(xué)嗎?那就和我一起努力把它們改掉吧!大家相互之間還要監(jiān)督和提醒，這樣我們都在一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境中快樂(lè)地成長(zhǎng)，成為一名有良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的學(xué)生!

我的演講結(jié)束了，謝謝大家!

小學(xué)生3月國(guó)旗下講話稿篇二

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!

我是來(lái)自五年(3)班的李浩軒，今天我演講的主題是“謙恭有禮，做有品位的實(shí)小人”。

古老的中華民族源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，在五千年的歷史長(zhǎng)河中，創(chuàng)造了燦爛的文化，形成了高尚的道德準(zhǔn)則、完整的禮儀規(guī)范和優(yōu)秀的傳統(tǒng)美德，被世人稱為“文明古國(guó)，禮儀之邦”。傳承中華民族五千年優(yōu)秀的禮儀文化，做一名謙恭有禮、有品位的實(shí)小人是每個(gè)實(shí)小人的責(zé)任和義務(wù)。

做謙恭有禮、有品位的實(shí)小人必須從我做起。尊老敬賢、禮貌待人，這些中華民族的傳統(tǒng)美德，要用實(shí)際行動(dòng)來(lái)傳承。就是要求我們?cè)谌粘Ｉ�活學(xué)習(xí)中尊敬他人，善待他人，關(guān)愛(ài)他人，從自身做起，用心去傳遞，用愛(ài)去傳遞，不斷增進(jìn)人與人之間的深情厚誼;就是要求我們?cè)谡n堂，讓每一次起立都精神抖擻，讓每一次聆聽(tīng)都全神貫注，讓每一次回答都聲音洪亮;就是要求我們?cè)谡n間，讓“彬彬有禮”流淌在我們的每一聲問(wèn)候里，流淌在我們的每一句對(duì)話里，流淌在每一個(gè)快樂(lè)的游戲里;就是要求我們向“各種樣式的闖紅燈、穿行馬路”“亂扔垃圾”“講粗話臟話”等那些不文明行為說(shuō)“不”;就是要求我們用自己的言與行，感染周圍的人，成為傳遞正能量的文明禮儀的使者。

同學(xué)們，讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，從自己做起，從身邊的小事做起，從每一天做起，讓“謙恭有禮”伴隨我們走過(guò)每一個(gè)四季。那樣，我們將收獲春的希望、夏的清涼、秋的果實(shí)、冬的溫暖，收獲我們的幸福時(shí)光。

我的演講結(jié)束了，謝謝大家!

小學(xué)生3月國(guó)旗下講話稿篇三

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家早上好!我是來(lái)自三年(1)班的張皓霖。今天我很榮幸成為了光榮升旗手，我演講的題目：講文明，懂禮貌，做個(gè)有品位的人。

做一個(gè)講文明、懂禮貌的人就要從小事做起，“只有腳踏實(shí)地做事，才能頂天立地做人”，因?yàn)椤靶∈虏蛔觯�大事難成”。

在家里，文明就是爺爺奶奶生病了，給他們端的那杯水;是爸爸媽媽累了，給他們輕輕的捶捶背;是客人來(lái)了，主動(dòng)跟客人熱情的問(wèn)好……

在學(xué)校，文明就是不遲到、不早退，不打架不罵人，是與同學(xué)真誠(chéng)相待，誠(chéng)實(shí)守信……

在公共場(chǎng)所，文明就是公共汽車上給老人和小孩讓座;是愛(ài)護(hù)公物，不大聲喧嘩，不亂扔垃圾;是會(huì)使用“請(qǐng)、您好、謝謝、對(duì)不起、沒(méi)關(guān)系”……

親愛(ài)的同學(xué)們，文明離我們并不要遙遠(yuǎn)，文明就在我們的身邊，融進(jìn)了我們生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。如果同學(xué)們都能從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起，爭(zhēng)當(dāng)“有品味”的好少年，那么美麗的校園一定會(huì)春風(fēng)長(zhǎng)駐，錦上添花。

我的演講結(jié)束，謝謝大家!

小學(xué)生3月國(guó)旗下講話稿篇四

當(dāng)冬日的余寒還未消盡，百花不發(fā)，萬(wàn)物蕭條，小草依然沖破泥土的禁錮，綻放一片新綠。因?yàn)�，小草�?duì)大地有責(zé)任，它要讓大地生機(jī)勃勃，春意盎然。

當(dāng)年邁的烏鴉棲息枝頭，無(wú)力捕食，小烏鴉把自己辛辛苦苦捕來(lái)的蟲子喂到老烏鴉的口中。因?yàn)椋�小烏鴉對(duì)母親有責(zé)任，它要讓生養(yǎng)自己的母親晚年免受饑餓之苦。

當(dāng)臺(tái)風(fēng)“天兔”來(lái)襲，高校長(zhǎng)帶領(lǐng)學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)穿行于狂風(fēng)暴雨之中，四處巡查，排除安全隱患。因?yàn)�，校長(zhǎng)對(duì)學(xué)生有責(zé)任，他要讓學(xué)生平安度過(guò)在校每一天。

當(dāng)馬航客機(jī)失聯(lián)，機(jī)上154名中國(guó)乘客下落不明，立即作出重要指示，要求外交部和駐外使領(lǐng)館加強(qiáng)與所在國(guó)有關(guān)部門的聯(lián)系，密切關(guān)注搜救進(jìn)展情況，全力做好應(yīng)急處置和中國(guó)公民善后工作。中國(guó)海軍隨即派出軍艦奔赴疑似海域。因?yàn)�，祖�?guó)對(duì)他們有責(zé)任，她要保障每一個(gè)中國(guó)公民的人身安全。

何謂責(zé)任?顧炎武說(shuō)：“天下興亡，匹夫有責(zé)�！边@句話一直指引著無(wú)數(shù)仁人志士，成為他們一生的信條。

如何盡責(zé)?答案在一張張時(shí)代的寫照中。大禹治水“三過(guò)家門而不入”，這是對(duì)億萬(wàn)蒼生的責(zé)任;諸葛亮“鞠躬盡瘁，死而后已”，這是對(duì)整個(gè)蜀國(guó)的責(zé)任;無(wú)數(shù)革命先烈拋頭顱，灑熱血，前赴后繼，這是對(duì)整個(gè)中華民族的責(zé)任。

做一個(gè)有責(zé)任心的人，是國(guó)家的需要，是社會(huì)的需要，是時(shí)代的需要，更是我們自身發(fā)展的需要。我們每一個(gè)人都應(yīng)當(dāng)做一個(gè)有責(zé)任心的人，都應(yīng)當(dāng)承擔(dān)起自己無(wú)可推卸的責(zé)任。也許，作為中學(xué)生，我們的責(zé)任尚不是歷史、也不是時(shí)代的責(zé)任，我們的責(zé)任是老師滿意的目光，是父母溫馨的笑容。我們的責(zé)任在書本里，在一道道試題里，在一份份答卷中，在一千多個(gè)奮斗的日日夜夜里。

遺憾的是，我們有許多學(xué)生，迷失了自我，淡忘了責(zé)任。他們上課開(kāi)小差，看小說(shuō)，打瞌睡，令老師失望，父母?jìng)�心，忘記了學(xué)生理應(yīng)勤奮學(xué)習(xí)的責(zé)任;他們私自離校，外出不歸，令父母擔(dān)憂，老師擔(dān)責(zé)，忘記了為人子女應(yīng)當(dāng)“出必告，反必面”的責(zé)任;他們考試舞弊，忘記了誠(chéng)信應(yīng)考的責(zé)任;他們語(yǔ)言粗俗，忘記了文明禮貌的責(zé)任……

責(zé)任不是一個(gè)甜美的字眼，它有著巖石般的冷峻。當(dāng)一個(gè)人真正成為社會(huì)一分子的時(shí)候，責(zé)任作為一份厚重的禮物就會(huì)不可抗拒地落到他的肩上。責(zé)任對(duì)于我們往往意味著沉重的負(fù)擔(dān)，甚至是肉體和靈魂的痛苦，這樣的十字架我們?yōu)槭裁匆�背�?fù)呢?因?yàn)樗鼛Ыo我們的是人類的珍寶——人格的偉大。

20世紀(jì)初，一位美籍意大利移民曾為人類精神歷史寫下?tīng)N爛光輝的一筆。他叫弗蘭克，經(jīng)過(guò)艱難的努力，積蓄了一筆錢開(kāi)辦了一家小銀行。但一次銀行搶劫導(dǎo)致了他不平凡的經(jīng)歷。他破產(chǎn)了，儲(chǔ)戶失去了存款。當(dāng)他帶著妻子和四個(gè)兒女從頭開(kāi)始時(shí)，他決定償還那筆天文數(shù)字般的存款。所有的人都勸他：“你為什么要這樣做呢?這件事你是沒(méi)有責(zé)任的�！钡�他回答：“是的，在法律上也許我沒(méi)有，但在道義上，我有責(zé)任，我應(yīng)該還錢�！�

償還的代價(jià)是39年的艱苦生活，寄出最后一筆“債務(wù)”時(shí)，他感嘆道：“我終于一身輕了。”他用一生的辛勞和血汗完成了自己的責(zé)任，也給世界留下了一筆真正的財(cái)富。

責(zé)任的存在，是上天留給世人的一種考驗(yàn)。許多人不能通過(guò)這場(chǎng)考驗(yàn)，逃匿了;許多人通過(guò)了這場(chǎng)考驗(yàn)，戴上了桂冠。逃匿的人隨著時(shí)間消逝了，什么也沒(méi)留下;通過(guò)的人也會(huì)消逝，但他們?nèi)匀换钤谌藗兊男闹小?/p>

愿我們所有的人都攜帶責(zé)任之心行走在人生的道路上，讓我們的人生散發(fā)出金子般的光芒。

讓責(zé)任之花，永遠(yuǎn)開(kāi)放在我們心中。

小學(xué)生3月國(guó)旗下講話稿篇五

老師、同學(xué)們：

大家早上好!

送走春寒料峭的二月，沐著煦暖的春風(fēng)，迎著初升的朝陽(yáng)，我們又踏進(jìn)了三月的門檻，走入陽(yáng)春三月，迎來(lái)一年一度的“文明禮貌月活動(dòng)”，今天我國(guó)旗下講話的題目是《陽(yáng)春三月話禮貌》。

同學(xué)們，我國(guó)是個(gè)歷史悠久的文明古國(guó)，被稱為禮儀之邦。我們的祖先歷來(lái)注重文明禮貌。禮儀也是校園文化的重要表現(xiàn)形式，具有良好禮儀習(xí)慣的人首先給人以“賞心悅目”之感，能使老師與學(xué)生、同學(xué)與同學(xué)之間的關(guān)系更加和諧、融洽、友善，使校園的文明氛圍更加濃厚。

那么怎樣才能使禮儀洋溢在美麗的校園里呢?

我們中學(xué)生要著裝得體，符合學(xué)生身份，體現(xiàn)出新世紀(jì)學(xué)生篷勃向上的風(fēng)采，因?yàn)閮x表、儀容、儀態(tài)可以讓人一看便知道你的修養(yǎng)。

升旗儀式，最為莊嚴(yán)。這凝聚了文明與熱血的國(guó)旗，在禮儀的包圍中更顯得鮮艷。此時(shí)此刻，國(guó)旗下的我們要嚴(yán)肅認(rèn)真、精神飽滿。

下課后的休息時(shí)間，見(jiàn)到老師同學(xué)主動(dòng)問(wèn)好，上下樓梯靠右行，扔垃圾不是瀟灑地“投籃”而是走到垃圾筐旁邊輕輕地把垃圾丟進(jìn)筐里，生活中多用“請(qǐng)”、“您”、“謝謝”，“對(duì)不起”等禮貌用語(yǔ)。

在人際交往中，學(xué)會(huì)道歉，是我們做人很重要的一項(xiàng)道德修養(yǎng)，我們要學(xué)會(huì)說(shuō)“對(duì)不起”，力爭(zhēng)做個(gè)文明青少年。

應(yīng)該說(shuō)，我們同學(xué)們平時(shí)的行為還是不錯(cuò)的，可是我們也無(wú)不憂心的看到，學(xué)校里還存在著與文明禮貌行為完全背道而馳的不良現(xiàn)象：有些同學(xué)出口成臟，打架罵人的事件還偶有發(fā)生，常引發(fā)同學(xué)之間的矛盾。還有一些同學(xué)將飲料瓶、面巾紙、塑料袋、紙屑隨處亂扔，在公共場(chǎng)合大聲喧嘩嬉戲，卻毫無(wú)羞恥之心。面對(duì)這些不文明的現(xiàn)象，同學(xué)們袖手旁觀，無(wú)動(dòng)于衷。這些行為都是與我們學(xué)校提倡的文明禮貌習(xí)慣背道而馳的。

同學(xué)們，從今天開(kāi)始，讓我們借著學(xué)校開(kāi)展“文明禮貌月活動(dòng)”的契機(jī)，挑起傳承禮儀的使命，養(yǎng)成良好的習(xí)慣，向雷鋒同志學(xué)習(xí)，為我們的未來(lái)奠基，為我們的人生奠基!

初三的同學(xué)們，還有一百多天你們就要離開(kāi)同盛初中揚(yáng)帆遠(yuǎn)航了，帶著文明禮儀前行吧，相信它一定會(huì)成為你人生的寶貴財(cái)富!相信你們一定會(huì)以優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)母校!

我的講話完畢，謝謝大家!

小學(xué)生3月國(guó)旗下講話稿篇六

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家早上好!

當(dāng)清晨第一縷陽(yáng)光喚醒沉睡的大地時(shí)，美麗的項(xiàng)峻校園被學(xué)生們的熱情所喚醒!你看，草已經(jīng)從睡夢(mèng)中醒來(lái)，角落里的李樹已經(jīng)長(zhǎng)出了花和骨頭。在未來(lái)城堡的一切都是幸福的狀態(tài)下，我們又開(kāi)始了新的旅程。

我還記得，第一次中考的成功，籍貫考試的錦上添花，《一年級(jí)》計(jì)劃的火爆，讓我們湖南縣未來(lái)實(shí)驗(yàn)學(xué)校一舉成名，也讓我們湖南縣人民有了一種無(wú)論走到哪里都膨脹起來(lái)的自豪感、優(yōu)越感和使命感。

所以，雖然網(wǎng)絡(luò)就像“等我長(zhǎng)頭發(fā)長(zhǎng)腰了，校長(zhǎng)還能重新開(kāi)學(xué)嗎?”在各種關(guān)于放假的調(diào)情鋪天蓋地的時(shí)候，我們項(xiàng)縣的同學(xué)們依然滿懷熱情，帶著巨大的笑容迎接我們獨(dú)特的新學(xué)期。開(kāi)學(xué)多好啊!沒(méi)有智能喚醒服務(wù)，但它可以

王者，霸氣的代名詞!拿破侖說(shuō)：“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵。”的確，“不想當(dāng)校長(zhǎng)的學(xué)生不是好學(xué)生�！币�?yàn)�，�?mèng)想是必須的，萬(wàn)一實(shí)現(xiàn)了呢!《解脫》里也有云：“求之不得，得之不得;求之，得之;要就要，就輸了�！备嬖V我們，上面的空氣更新鮮，上面的桃子很好吃。告訴我們，無(wú)論是生活還是學(xué)習(xí)，開(kāi)闊眼界，樹立遠(yuǎn)大目標(biāo)，你都會(huì)飛得更高!

智者老子又告訴我們：“千里之行，始于足下!”想成就大事，就要腳踏實(shí)地，聚沙成塔，積厚薄，從量變到質(zhì)變的飛躍。但是，這一定是真的，真金不怕火煉，黃河毅力不夠，湖南縣的學(xué)生勤快，霸道討厭，豁達(dá)。相信自己，既然上天給了人才，那就讓它被錄用吧!相信自己，金子總會(huì)發(fā)光;相信自己，你是最特別的一個(gè)!

是的，生活不可能總是陽(yáng)光明媚。然而大浪淘沙，展現(xiàn)英雄本色;大雨沖過(guò)，還看到參天的松樹!同學(xué)們，請(qǐng)相信，架起我渾濁的風(fēng)帆，直駛那深邃的大海，有時(shí)候，項(xiàng)縣的老師會(huì)在風(fēng)浪中陪伴你，用堅(jiān)強(qiáng)的臂膀?yàn)槟阕o(hù)航!同學(xué)們，加油，讓我們?cè)谛聦W(xué)期翻開(kāi)新的篇章!

謝謝大家!

小學(xué)生3月國(guó)旗下講話稿篇七

老師們、同學(xué)們：

大家早上好!今天我國(guó)旗下講話的題目是《走進(jìn)陽(yáng)春三月》。

俗話說(shuō)，一年之計(jì)在于春。春天是播種的季節(jié)，一年的打算就要在大好的春光里敲定。春天播下希望的種子，辛勤耕耘，才能收獲一個(gè)金色的秋天。否則秋日里我們苦著臉，挎著空籃子，一切就無(wú)可挽回了。

老師認(rèn)為，希望的種子也包含著很多意思。

首先，讓我們播下文明的種子。每位同學(xué)都要爭(zhēng)做一個(gè)文明守紀(jì)的小公民，從身邊的小事做起，例如，每天要佩戴紅領(lǐng)巾上學(xué);排隊(duì)就餐，就餐時(shí)做到不爭(zhēng)、不搶，文明用餐;平時(shí)見(jiàn)到老師主動(dòng)問(wèn)好;主動(dòng)幫助小同學(xué);不亂扔廢紙和雜物，愛(ài)護(hù)公物，不在課桌上亂寫、亂刻、亂畫，在教學(xué)樓內(nèi)不喧嘩打鬧、不說(shuō)不文明語(yǔ)言等等，這些都是文明的表現(xiàn)……

其次，讓我們播下勤奮的種子。我們要收起貪玩的心，把心思花在學(xué)習(xí)上，課堂上集中精神，認(rèn)真聽(tīng)老師講課。認(rèn)真對(duì)待每一次作業(yè)，認(rèn)真訂正每一個(gè)錯(cuò)誤。只有下定決心，持之以恒，才能有看得見(jiàn)的進(jìn)步。

其次，讓我們播下健康的種子。保持健康的身體，離不開(kāi)運(yùn)動(dòng)。每位同學(xué)每天都要堅(jiān)持鍛煉身體，積極參加課外體育活動(dòng)，只有這樣，才能保持健康的體魄。

再次，讓我們播下合作的種子。同學(xué)們?cè)谝粋�(gè)班集體一起學(xué)習(xí)，要團(tuán)結(jié)友愛(ài)、互相幫助，共同合作，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。同學(xué)們，讓我們多一份關(guān)愛(ài)，少一些爭(zhēng)執(zhí)，多一份真情，少一些矛盾，讓生活中不和諧的音符通通消失，讓我們的校園充滿和諧。

最后，讓我們播下安全的種子。每位同學(xué)都要把安全牢記在心中，做任何事，把安全放在首位，例如：上下樓梯，體育課上、課外活動(dòng)、上下學(xué)途中等等都要注意安全，千萬(wàn)要珍愛(ài)自己的生命。

一年之計(jì)在于春。我們?cè)诖禾炖锊ト鑫拿�、勤奮、健康、合作、安全的種子，秋天里就會(huì)收獲明禮誠(chéng)信、樂(lè)學(xué)善思、身心健康、團(tuán)結(jié)合作的豐碩成果。讓我們一起播種希望的種子，期待著秋天的`那一份收獲。

我的講話完畢，謝謝大家!

小學(xué)生3月國(guó)旗下講話稿篇八

20__年，是一個(gè)值得我們永遠(yuǎn)紀(jì)念的年份。它承載著百年不遇的災(zāi)難和痛苦，也承載著百年未有的輝煌。四川的天災(zāi)，曾幾何時(shí)考驗(yàn)著中華民族的承受力，牽動(dòng)著全中國(guó)人民和全世界華僑的心，整個(gè)世界在觀望，中國(guó)是否承載如此重負(fù)，如何承擔(dān)兩個(gè)奧運(yùn)同樣精彩的重?fù)?dān)。讓世界看到的是中國(guó)人沒(méi)有輕言放棄，讓全世界看到的是在四川的火炬?zhèn)鬟f中一張張自信、不屈不撓的面孔，他們眼中有堅(jiān)持、有希望、有驕傲，有中國(guó)人民在地震后表現(xiàn)的一種無(wú)畏的堅(jiān)強(qiáng)與勇氣，我相信此時(shí)世界震撼了。

中國(guó)人民期盼了百年的夢(mèng)想，炎黃子孫向往已久的盛會(huì)，終于成功在華夏大地舉行并綻放出璀璨的光芒。百年輪回，五環(huán)的夢(mèng)想終于實(shí)現(xiàn)在北京的上空。盛贊聲四面而起，倫敦時(shí)報(bào)的記者說(shuō)：“北京奧運(yùn)會(huì)是一場(chǎng)史無(wú)前例的盛宴，讓整個(gè)世界目瞪口呆”。

做為中國(guó)人我感到自豪，然而感動(dòng)卻從未停止。在北京殘奧會(huì)上，最令我感動(dòng)的一幕是：那個(gè)翩翩起舞的殘疾女孩。我至今都不知道那個(gè)女孩叫什么名稱，來(lái)自哪里，她是那么不起眼啊!她的身影隨著燈光跳躍著，像一個(gè)舞動(dòng)的精靈，潔白的裙子像一團(tuán)柔和月光，將她輕輕的托起，她揚(yáng)起失去右臂的斷肘和左臂輕輕舞動(dòng)，她的臉上帶著甜美的、自信的笑容，她的舞步絲毫沒(méi)有為她殘疾的身體而影響，她的自信沒(méi)有被病魔奪去，我想哪一刻，她的心中只有舞蹈和驕傲。落幕了，她優(yōu)雅的鞠躬，然后退場(chǎng)。這時(shí)，我才注意到她居然是那么美麗和耀眼……

現(xiàn)在，在生活中每次我遇到不快樂(lè)，就會(huì)想起那個(gè)芭蕾女孩和她的夢(mèng)，想起中國(guó)的運(yùn)動(dòng)員們?cè)跒榱藢?shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想而做的努力拼搏。

在奧運(yùn)女子團(tuán)體體操高低杠的資格賽時(shí)，何可欣出現(xiàn)了重大的失誤從高低杠上摔下來(lái)，所有的人都為她捏把汗，但是在團(tuán)體決賽中，她戰(zhàn)勝了自己的心里負(fù)擔(dān)努力挑戰(zhàn)難度，以自己堅(jiān)持不懈取得了團(tuán)體的金牌，并獲得了高低杠項(xiàng)目的冠軍。還有那些殘疾運(yùn)動(dòng)員們，他們的`精神更值得我們學(xué)習(xí)，他們身殘志不殘，取得的成功需要付出比我們正常人多幾十倍、幾百倍的努力……

是呀，想要成功，想要實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想是需要努力地。我們比殘疾人的先天條件要好的多得多，殘疾人做到了，難道我們正常人做不到嗎?不，不是，是我們的努力不夠，信心不足。我相信我們大家只要有信心也一定能像奧運(yùn)健兒那樣，面對(duì)學(xué)習(xí)上的困難不會(huì)輕易放棄，以后我們就不會(huì)為作業(yè)發(fā)愁?不會(huì)為考試苦惱?面對(duì)不懂的問(wèn)題、難題只要我們永于鉆研，相信困難一定會(huì)迎刃而解。

小學(xué)生3月國(guó)旗下講話稿篇九

當(dāng)冬日的余寒還未消盡，百花不發(fā)，萬(wàn)物蕭條，小草依然沖破泥土的禁錮，綻放一片新綠。因?yàn)�，小草�?duì)大地有責(zé)任，它要讓大地生機(jī)勃勃，春意盎然。

當(dāng)年邁的烏鴉棲息枝頭，無(wú)力捕食，小烏鴉把自己辛辛苦苦捕來(lái)的蟲子喂到老烏鴉的口中。因?yàn)�，小烏鴉對(duì)母親有責(zé)任，它要讓生養(yǎng)自己的母親晚年免受饑餓之苦。

當(dāng)臺(tái)風(fēng)“天兔”來(lái)襲，高校長(zhǎng)帶領(lǐng)學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)穿行于狂風(fēng)暴雨之中，四處巡查，排除安全隱患。因?yàn)椋�校長(zhǎng)對(duì)學(xué)生有責(zé)任，他要讓學(xué)生平安度過(guò)在校每一天。

當(dāng)馬航客機(jī)失聯(lián)，機(jī)上154名中國(guó)乘客下落不明，立即作出重要指示，要求外交部和駐外使領(lǐng)館加強(qiáng)與所在國(guó)有關(guān)部門的聯(lián)系，密切關(guān)注搜救進(jìn)展情況，全力做好應(yīng)急處置和中國(guó)公民善后工作。中國(guó)海軍隨即派出軍艦奔赴疑似海域。因?yàn)椋�祖�?guó)對(duì)他們有責(zé)任，她要保障每一個(gè)中國(guó)公民的人身安全。

何謂責(zé)任?顧炎武說(shuō)：“天下興亡，匹夫有責(zé)。”這句話一直指引著無(wú)數(shù)仁人志士，成為他們一生的信條。

如何盡責(zé)?答案在一張張時(shí)代的寫照中。大禹治水“三過(guò)家門而不入”，這是對(duì)億萬(wàn)蒼生的責(zé)任;諸葛亮“鞠躬盡瘁，死而后已”，這是對(duì)整個(gè)蜀國(guó)的責(zé)任;無(wú)數(shù)革命先烈拋頭顱，灑熱血，前赴后繼，這是對(duì)整個(gè)中華民族的責(zé)任。

做一個(gè)有責(zé)任心的人，是國(guó)家的需要，是社會(huì)的需要，是時(shí)代的需要，更是我們自身發(fā)展的需要。我們每一個(gè)人都應(yīng)當(dāng)做一個(gè)有責(zé)任心的人，都應(yīng)當(dāng)承擔(dān)起自己無(wú)可推卸的責(zé)任。也許，作為中學(xué)生，我們的責(zé)任尚不是歷史、也不是時(shí)代的責(zé)任，我們的責(zé)任是老師滿意的目光，是父母溫馨的笑容。我們的責(zé)任在書本里，在一道道試題里，在一份份答卷中，在一千多個(gè)奮斗的日日夜夜里。

遺憾的是，我們有許多學(xué)生，迷失了自我，淡忘了責(zé)任。他們上課開(kāi)小差，看小說(shuō)，打瞌睡，令老師失望，父母?jìng)�心，忘記了學(xué)生理應(yīng)勤奮學(xué)習(xí)的責(zé)任;他們私自離校，外出不歸，令父母擔(dān)憂，老師擔(dān)責(zé)，忘記了為人子女應(yīng)當(dāng)“出必告，反必面”的責(zé)任;他們考試舞弊，忘記了誠(chéng)信應(yīng)考的責(zé)任;他們語(yǔ)言粗俗，忘記了文明禮貌的責(zé)任……

責(zé)任不是一個(gè)甜美的字眼，它有著巖石般的冷峻。當(dāng)一個(gè)人真正成為社會(huì)一分子的時(shí)候，責(zé)任作為一份厚重的禮物就會(huì)不可抗拒地落到他的肩上。責(zé)任對(duì)于我們往往意味著沉重的負(fù)擔(dān)，甚至是肉體和靈魂的痛苦，這樣的十字架我們?yōu)槭裁匆�背�?fù)呢?因?yàn)樗鼛Ыo我們的是人類的珍寶——人格的偉大。

20世紀(jì)初，一位美籍意大利移民曾為人類精神歷史寫下?tīng)N爛光輝的一筆。他叫弗蘭克，經(jīng)過(guò)艱難的努力，積蓄了一筆錢開(kāi)辦了一家小銀行。但一次銀行搶劫導(dǎo)致了他不平凡的經(jīng)歷。他破產(chǎn)了，儲(chǔ)戶失去了存款。當(dāng)他帶著妻子和四個(gè)兒女從頭開(kāi)始時(shí)，他決定償還那筆天文數(shù)字般的存款。所有的人都勸他：“你為什么要這樣做呢?這件事你是沒(méi)有責(zé)任的。”但他回答：“是的，在法律上也許我沒(méi)有，但在道義上，我有責(zé)任，我應(yīng)該還錢�！�

償還的代價(jià)是39年的艱苦生活，寄出最后一筆“債務(wù)”時(shí)，他感嘆道：“我終于一身輕了。”他用一生的辛勞和血汗完成了自己的責(zé)任，也給世界留下了一筆真正的財(cái)富。

責(zé)任的存在，是上天留給世人的一種考驗(yàn)。許多人不能通過(guò)這場(chǎng)考驗(yàn)，逃匿了;許多人通過(guò)了這場(chǎng)考驗(yàn)，戴上了桂冠。逃匿的人隨著時(shí)間消逝了，什么也沒(méi)留下;通過(guò)的人也會(huì)消逝，但他們?nèi)匀换钤谌藗兊男闹小?/p>

愿我們所有的人都攜帶責(zé)任之心行走在人生的道路上，讓我們的人生散發(fā)出金子般的光芒。

讓責(zé)任之花，永遠(yuǎn)開(kāi)放在我們心中。

小學(xué)生3月國(guó)旗下講話稿篇十

同學(xué)們：

在不知不覺(jué)中，我們已經(jīng)到了新學(xué)期的第四周，我們也走進(jìn)了三月。三月，是春風(fēng)和煦、萬(wàn)木吐綠、百花盛開(kāi)、欣欣向榮的美好季節(jié)，也是同學(xué)們長(zhǎng)知識(shí)、長(zhǎng)身體的最佳時(shí)節(jié)。我們一定要在這個(gè)美好的時(shí)節(jié)，珍惜每一寸光陰，聽(tīng)好每一堂課，做好每一道習(xí)題，吸收消化好每一點(diǎn)知識(shí)，不負(fù)這大好春光。

三月，是助人為樂(lè)月。1963年的3月5日，毛澤東主席親筆題詞：“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”。從此，雷鋒這個(gè)平凡而崇高的名字，伴隨著一代又一代人成長(zhǎng)。助人為樂(lè)的精神，感召著一代又一代人的心靈。54年過(guò)去了，社會(huì)發(fā)生了翻天覆地的變化，市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)、商品大潮在催化社會(huì)經(jīng)濟(jì)迅猛發(fā)展的同時(shí)，也無(wú)情地吞噬著人們?cè)�本美好的心靈。但雷鋒精神不能消失。社會(huì)不論發(fā)展到任何時(shí)候，都需要愛(ài)心、需要善良、需要真誠(chéng)。幫助別人，就是幫助自己，奉獻(xiàn)社會(huì)的人，也一定能夠得到社會(huì)的回報(bào)。我們作為新時(shí)期的青少年，一定要把助人為樂(lè)的雷鋒精神發(fā)揚(yáng)下去。以三月為一個(gè)起點(diǎn)，真誠(chéng)地去幫助、關(guān)心那些需要幫助的人。

三月八日，是全世界婦女的節(jié)日，在這個(gè)節(jié)日里，我們首先應(yīng)該想到含辛茹苦、生我養(yǎng)我的母親。帶給母親一個(gè)誠(chéng)摯的祝福，給母親寫一封情真意切的信，幫母親做一件力所能及的小事，更重要的是，把對(duì)母親的感謝，化為自己學(xué)習(xí)成才的動(dòng)力。讓母親看到你成長(zhǎng)了，懂事了，學(xué)習(xí)進(jìn)步了。讓整日操勞的母親，為你的進(jìn)步露出一次滿意的微笑。

三月十二日，是植樹節(jié)。整個(gè)三月，都是人們?cè)曰ㄖ矘涞拇蠛脮r(shí)節(jié)。我們每一個(gè)同學(xué)，都可以利用放假，在條件允許的情況下種一棵樹，種一束花，用我們自己的雙手，綠化祖國(guó)，美化家園。我們更要熱愛(ài)校園，熱愛(ài)身邊的花草樹木，保護(hù)環(huán)境。

三月，也是文明禮貌月。我們每一個(gè)同學(xué)，要用自己的實(shí)際行動(dòng)，播撒文明的種子，掀起文明的新風(fēng)。說(shuō)文明話，做文明事，當(dāng)文明人。讓清新的春風(fēng)春雨洗滌我們的心靈，讓一切野蠻、粗俗、丑陋的言行在我們身邊消失。你的一句禮貌的問(wèn)候，會(huì)給同學(xué)、老師帶來(lái)如春風(fēng)般的溫暖;你彎腰從地上揀起一片紙屑，會(huì)給我們美麗的校園帶來(lái)一片文明的春色。 同學(xué)們，春光無(wú)限好，行動(dòng)趁此時(shí)。讓我們趁著三月的春風(fēng)，放飛自己的理想!

小學(xué)生3月國(guó)旗下講話稿篇十一

老師們，同學(xué)們：

大家上午好!今天國(guó)旗下講話的內(nèi)容是雷鋒精神伴我行。每年三月，我們都會(huì)很自然地想起一個(gè)名字___雷鋒。他是一個(gè)普普通通的解放軍戰(zhàn)士，卻是全國(guó)上下學(xué)習(xí)的楷模。雖然雷鋒叔叔已經(jīng)離開(kāi)我們了，但是他樂(lè)觀向上、助人為樂(lè)的精神卻永遠(yuǎn)流傳了下來(lái)。

向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)，就要學(xué)會(huì)“熱愛(ài)生活、熱愛(ài)讀書、熱愛(ài)學(xué)習(xí)”。生活是美好的，家庭是幸福的，我們應(yīng)當(dāng)像雷鋒那樣，尊老愛(ài)幼，團(tuán)結(jié)同學(xué)，將讀書當(dāng)成是最快樂(lè)的事情，把學(xué)習(xí)看成是意義最大的事情。我們應(yīng)當(dāng)比較的是誰(shuí)的知識(shí)最豐富，誰(shuí)的學(xué)問(wèn)最淵博，所以我們要真正做到自主學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，而不是在吃喝玩樂(lè)方面講究闊氣和排場(chǎng)。

向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)，就要學(xué)會(huì)“有目標(biāo)、有信念、有原則、有愛(ài)心”。一個(gè)人不管做什么事情，要有堅(jiān)定的目標(biāo)、必勝的信念，不拋棄，不放棄。雷鋒的一生是“全心全意為人民服務(wù)”的一生，他是這樣說(shuō)的，更是這樣做的。雷鋒叔叔是行動(dòng)的巨人!他在部隊(duì)，不論是訓(xùn)練，還是作戰(zhàn)，大大小小的活動(dòng)他一直講原則，這里的原則就是紀(jì)律，違犯規(guī)定和原則的事情，雷鋒一件都沒(méi)有做過(guò)，即使是周圍沒(méi)有一個(gè)人在監(jiān)督他，他也絲毫不會(huì)破壞制度，雷鋒始終是一個(gè)嚴(yán)守紀(jì)律的好戰(zhàn)士。所以我希望全體同學(xué)能向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)在自主管理方面做得很出色。雷鋒叔叔愛(ài)憎分明，對(duì)待朋友他在日記中寫到：“對(duì)待朋友，我要像春天般的溫暖。”在生活中，雷鋒叔叔的所有愛(ài)心全都獻(xiàn)給了困難的人，他的心里唯獨(dú)沒(méi)有想到的就是他自己，這就是舍己為人一心只為別人著想的崇高思想。

我們向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)，就要從做好每一件小事開(kāi)始，從身邊最平凡的小事做起：撿起地上的一片紙屑，你就是一個(gè)愛(ài)清潔的環(huán)保小衛(wèi)士;幫助身邊有困難的同學(xué)，你就是一個(gè)有愛(ài)心的好朋友;珍惜每一分鐘，勤奮學(xué)習(xí)，你就是一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)的小標(biāo)兵;見(jiàn)到師長(zhǎng)、父母問(wèn)一聲好，你就是一個(gè)懂禮貌的的好孩子;再過(guò)兩天就是三、八婦女節(jié)，你送給媽媽一本字跡清秀的作業(yè);或?yàn)樗�端上一杯熱氣騰騰的茶水;或?yàn)樗�聲情并茂地朗誦一篇課文，獻(xiàn)上一曲動(dòng)聽(tīng)的歌等等，來(lái)表達(dá)你對(duì)媽媽的愛(ài)。這一切的一切都是學(xué)雷鋒的具體表現(xiàn)。這一切，不僅僅別人得到了快樂(lè)，你自己同樣也是快樂(lè)的。

向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)，就要從點(diǎn)滴小事做起，互助互愛(ài)，望大家都能做一個(gè)新時(shí)代的“小雷鋒”!

小學(xué)生3月國(guó)旗下講話稿篇十二

老師們，同學(xué)們：

大家早上好!我是來(lái)自八(1)班的~~~，今天我演講的主題是“以讀書為榮，以讀書為樂(lè)”。有人說(shuō)：“一個(gè)人的精神發(fā)育史，實(shí)質(zhì)上就是一個(gè)人的閱讀史;而一個(gè)民族的精神境界，在很大程度上取決于全民族的閱讀水平�！睍�中，記載著人類歷史發(fā)展的軌跡;書中，閃耀著人性真善美的光輝。書，已經(jīng)成為我們生活中必不可缺少的朋友和導(dǎo)師;讀書，可以讓我們擁有文明與和諧;讀書，讓我們變得更加聰慧與睿智。

老師們，同學(xué)們，打造書香校園，開(kāi)展讀書活動(dòng)，我們至少要達(dá)到四個(gè)目的：一是喚醒大家的讀書意識(shí);二是探討讀書方法;三是交流讀書成果;四是提升大家的綜合素質(zhì)。同時(shí)，讀書必須要明確三點(diǎn)：為什么讀書;讀什么書;怎樣讀書。通過(guò)讀書，定會(huì)形成“四氣”：倡導(dǎo)讀書風(fēng)氣;形成學(xué)習(xí)正氣;增加工作的才氣;涵養(yǎng)處世的大氣。

為了進(jìn)一步推動(dòng)我校的讀書活動(dòng)，在此，我向同學(xué)們提幾點(diǎn)建議——

1.學(xué)會(huì)選擇，多讀好書。培根不是說(shuō)嗎!讀史使人明智，讀詩(shī)使人聰慧，演算使人精密，哲理使人深刻，倫理學(xué)使人有修養(yǎng)，邏輯修辭使人善辯。可見(jiàn)，“知識(shí)能塑造人的性格”。書海泛舟，學(xué)會(huì)選擇，對(duì)有效讀書是很有幫助的。

2.尋找時(shí)間，主動(dòng)讀書。讀書，對(duì)人對(duì)己都大有裨益的。與書為友，方能給養(yǎng)不止;與書為伴，方能行者無(wú)疆。希望同學(xué)們擠時(shí)間讀書，讓讀書成為一種生活常態(tài)。什么時(shí)間讀書呢?比如，晚上睡覺(jué)前讀書半小時(shí);周末見(jiàn)縫插針地來(lái)讀書，長(zhǎng)假中更是讀書的大好時(shí)光。涓涓細(xì)流，必將匯成奔騰的大河。

3.做好摘記，有效讀書。在讀書時(shí)，我們要把好詞、好句、好段落摘下來(lái)，從而記在心里，讓知識(shí)慢慢堆積成一座巍峨的大山，這將成為你一生的寶貴財(cái)富。如果能夠經(jīng)常在日記中寫下讀書心得和讀后感，就更好了。掌握這門“讀寫結(jié)合”的藝術(shù)，不僅可以充實(shí)我們的身心，讓我們的心靈快樂(lè)的散步，而且到了寫作或考試時(shí)，就能筆走龍蛇，游刃有余了。

4.彼此激勵(lì)，及時(shí)展示。班級(jí)中可以制定讀書計(jì)劃，創(chuàng)造性的開(kāi)展豐富多彩的讀書沙龍活動(dòng)。我們深信：一個(gè)書香班級(jí)的創(chuàng)建，必定會(huì)促進(jìn)班級(jí)全面和諧的發(fā)展。很多班級(jí)在這方面已經(jīng)走在了前列，班級(jí)同學(xué)沐浴著書香，健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。

同學(xué)們，“鳥欲高飛先振翅，人求上進(jìn)先讀書”。書，是春天一樹一樹的花瓣;書，是沁人心脾的美麗詩(shī)篇;書，是永遠(yuǎn)無(wú)法讀透卻又賞心悅目的畫盞;書就是我們心中永不隕落的春天……

讓我們都來(lái)讀書吧!

我的演講完畢，謝謝大家!

小學(xué)生3月國(guó)旗下講話稿篇十三

大家好，我是來(lái)自1310班的許彬陽(yáng)，三月二十二日是世界水日，今天我演講的主題是“節(jié)約用水，從我做起”。

同學(xué)們，你們一定都看過(guò)這樣一則公益廣告：電視畫面上有一個(gè)水龍頭，正在艱難的往外滴著水，滴水的速度越來(lái)越慢，最后水就枯竭了。然后畫面上出現(xiàn)了一雙眼睛，從眼中流出了一滴淚水，隨后出現(xiàn)的是這樣一句話：如果我們不珍惜水資源，那么地球上的最后一滴水，將是我們的眼淚。

曾幾何時(shí)，我們的地球是一個(gè)蔚藍(lán)色的水球，它擁有豐富的水資源，可是人類出現(xiàn)后，一切都變了。在現(xiàn)在科技飛速發(fā)展的工業(yè)化社會(huì)，工廠一座座拔地而起，他們大肆的排放垃圾，污染著周圍那些曾經(jīng)清澈的湖泊;人們貪婪的不斷挖掘地下水，使得這些寶貴的財(cái)富資源大量的流失;為了城市的發(fā)展，人們不惜圍海造田，將有著豐富水源的江河湖海變?yōu)槌鞘械牡鼗�。因�(yàn)槲覀兊乃�作所為，地球上的水資源正在日益減少。

如今，水路四通八達(dá)，我們現(xiàn)在只需輕輕一扭水龍頭，就會(huì)有源源不斷的水流出，所以有些人對(duì)水資源毫不珍惜，以為水是取之不盡，用之不竭的，可現(xiàn)狀恰恰相反。據(jù)統(tǒng)計(jì)，我們?nèi)珖?guó)660座城市中有400多座城市缺水，三分之二的城市存在供水不足，全國(guó)城市年缺水量為60億立方米左右，其中缺水比較嚴(yán)重的城市有110個(gè)。而且最近的十幾年中，國(guó)內(nèi)頻發(fā)旱災(zāi)，尤其是20xx年的云南特大旱災(zāi)，當(dāng)時(shí)云南省農(nóng)作物受災(zāi)面積達(dá)1500多萬(wàn)畝。僅昆明山區(qū)就有近1.9萬(wàn)公頃農(nóng)作物受旱，13多萬(wàn)人飲水困難。更可怕的是，預(yù)計(jì)到20xx年，世界上將會(huì)有30億人面臨缺水，40個(gè)國(guó)家和地區(qū)淡水嚴(yán)重不足。

水資源的危機(jī)已經(jīng)迫在眉睫，雖然此時(shí)我們不能力挽狂瀾，但我們可以盡一份自己的微薄之力，節(jié)約如今稀少的水資源。同學(xué)們，3月22日是世界節(jié)水日，在節(jié)日到來(lái)之際，我向同學(xué)們發(fā)出倡議：

一、樹立愛(ài)水意識(shí)。我們要充分認(rèn)識(shí)愛(ài)水護(hù)水的重要意義，處處珍惜水、愛(ài)護(hù)水、節(jié)約水，隨手關(guān)閉水龍頭，做到人走水停，當(dāng)看到水龍頭開(kāi)著時(shí)，要主動(dòng)關(guān)掉;當(dāng)發(fā)現(xiàn)供水設(shè)施發(fā)生損壞時(shí)，應(yīng)及時(shí)告知老師，自覺(jué)樹立節(jié)約用水光榮、浪費(fèi)用水可恥的觀念。

二、愛(ài)水、惜水、節(jié)水要從現(xiàn)在做起，提倡刷牙少用一口水，洗臉少用一杯水，洗浴少用一盆水，平時(shí)少用一滴水;洗浴時(shí)適量使用洗滌劑，不向水中傾倒剩飯、剩菜等污物。對(duì)發(fā)生在身邊的用水浪費(fèi)現(xiàn)象，敢說(shuō)敢管，互相監(jiān)督，共同保護(hù)利用好水資源。

三、在平時(shí)看到有同學(xué)浪費(fèi)用水的現(xiàn)象，應(yīng)主動(dòng)上前勸阻，并告訴他節(jié)水的重要性，努力把節(jié)水的意識(shí)大力宣揚(yáng)。

老師們，同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來(lái)吧，讓節(jié)約用水不僅僅是一句干枯的口號(hào)，用我們的舉手之勞，換來(lái)一方凈土、一片藍(lán)天，讓節(jié)約用水的綠色情懷填滿我們的心房!

我的演講到此結(jié)束，謝謝大家!

小學(xué)生3月國(guó)旗下講話稿篇十四

讓我們一起創(chuàng)建高效的、有品位的課堂

同學(xué)們，新學(xué)期新氣象。在新的學(xué)期里，我們開(kāi)始了高效課堂、有品位課堂的創(chuàng)建活動(dòng)。那么，什么樣的課堂是高效課堂、有品位的課堂呢?

有這么一所學(xué)校，不管是什么樣的老師在上課，每個(gè)班的學(xué)生，都能展示出他們對(duì)課堂高效的參與，主動(dòng)的掌控。他們會(huì)聽(tīng)，聚精會(huì)神;他們會(huì)想，思維靈動(dòng);他們會(huì)說(shuō)，落落大方;他們會(huì)學(xué)，在繁雜的學(xué)習(xí)內(nèi)容設(shè)置中，他們能很快抓住把精髓的東西，應(yīng)用自如。他們的學(xué)習(xí)是那樣的自信灑脫、善思靈動(dòng)。令人贊嘆不已。這就是高效課堂，有品味的課堂。

同學(xué)們，課堂是我們學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)的一個(gè)主陣地。如果我們沒(méi)有把握好課堂，就意味著失去了學(xué)習(xí)的最高效機(jī)會(huì)，更談不上有品位。

高效的、有品位的課堂，需要同學(xué)們積極地參與，你們是課堂真正的主人，你們動(dòng)與否，都在一定程度上決定著課堂效率的高低。那么在課堂中怎樣動(dòng)起來(lái)呢?

動(dòng)，首先在思維�！皩W(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆�！睂W(xué)習(xí)是思維的活動(dòng)，只有勤于動(dòng)腦，肯于思考，才能理解和掌握知識(shí)，形成各種能力。課堂上，需要我們有思考的欲望，能夠質(zhì)疑，發(fā)現(xiàn)和解決問(wèn)題，讓課堂充滿探究、思考的樂(lè)趣

動(dòng)，重在參與。課堂需要你們參與的演繹才更加精彩。在積極思考的前提下，只要你敢于表達(dá)、敢于展示，不但可以讓我們由害怕和羞澀變得自信、大膽、活潑，也可以進(jìn)一步加深了我們對(duì)知識(shí)的理解，鞏固對(duì)知識(shí)的把握。

動(dòng)，還在分享。蕭伯納說(shuō)過(guò)：“你有一種思想，我有一種思想，彼此交換，我們就會(huì)有兩種思想。”所以，同學(xué)們不僅要學(xué)會(huì)主動(dòng)學(xué)習(xí)，還要善于合作，學(xué)會(huì)分享，學(xué)會(huì)交流，一起進(jìn)步，一起超越。在課堂上積極響應(yīng)老師的提問(wèn)，仔細(xì)傾聽(tīng)同學(xué)們的發(fā)言，一起討論，讓課堂上思維的撞擊迸發(fā)出智慧的火花。

動(dòng)，更在踐行，勇敢的嘗試、良好的合作、激烈的討論、自信的展示，你會(huì)不斷發(fā)現(xiàn)驚喜：你能理解以前望而怯步的知識(shí)，你能發(fā)表內(nèi)心的看法，……以求索為樂(lè)，以交流為樂(lè)，以反思為樂(lè)，在動(dòng)的氛圍中，得到知識(shí)，提升能力。

同學(xué)們，你們是課堂的擁有著、創(chuàng)造者、實(shí)踐者和體驗(yàn)者!動(dòng)起來(lái)的課堂需要每一個(gè)同學(xué)拋棄膽怯、自卑，主動(dòng)融入課堂，創(chuàng)造一個(gè)全新的自己，做到“我的課堂我做主”。希望同學(xué)們都能在三明市實(shí)小的課堂上，真正做到會(huì)思考、會(huì)合作、敢表達(dá)、有見(jiàn)解，推動(dòng)我們的課堂成為一個(gè)真正高效的、有品位的學(xué)習(xí)樂(lè)園。