我的老師優(yōu)秀作文300字三篇
我的老師優(yōu)秀作文300字三篇
我的老師作文300字(一)
今天是星期六,外面下著小雨。我忽然想寫寫我的老師們。那么,我就給你介紹一下我的語文、數(shù)學、英語老師吧!
我的語文老師叫張瑞艷,她一直是我們的班主任,我們都很尊重她,也很喜歡她。每次上課,她都會不失時機的開一些小玩笑,逗得我們嘻嘻哈哈!所以,我們都非常喜歡上語文課,媽媽說這是樂中學!
我的數(shù)學老師叫李鑫艷,她對我們很嚴格,要求我們坐姿絕對得端正。李老師雖然有些嚴,但媽媽總是說:恨之深,愛之切!可見老師是多么地愛我們!所謂嚴師出高徒嗎!李老師,您放心,我們一定會努力!
我的英語老師叫楊兵,乍一聽,還以為是個男老師,不過和語文、數(shù)學老師一樣,絕對的美女哦!楊老師教我們時,由于有的英語的發(fā)音聽起來怪怪的,樂得我們收不住嘴,楊老師總是拍拍手讓大家暫停,然后繼續(xù)教!呵呵呵!有趣兒的英語!可愛的老師!
這就是我的老師!我親愛的老師!您們給我們傳授有趣的知識!帶給我們快樂的生活!陪伴我們快樂成長!我愛您們!永遠的感謝您們!
我的老師作文300字(二)
姚老師是我的英語老師,她大約二十多歲。她長著一雙像黑寶石一樣美麗的大眼睛,長長的眼睫毛,一頭烏黑光亮的長發(fā),紅紅的嘴唇,美麗極了。姚老師笑起來像一個孩子。
課堂上,姚老師是一個嚴厲的老師。有一次,姚老師讓我們寫課堂作業(yè),我們正寫著,突然,喬闊說:姚老師,我寫錯了一個英語單詞。我本以為老師會說讓喬闊在錯的英語單詞打上一個小錯號,然后在旁邊寫上正確的英語單詞的',可是姚老師沒有這樣說,老師說:你把這一頁撕了重新寫一遍。喬闊說:姚老師,這樣也太麻煩了吧,錯的是最后一個單詞呀!姚老師說:撕了,這個作業(yè)學校領(lǐng)導(dǎo)還得檢查呢!喬闊不吭聲了。
下課后,姚老師是一個孩子王。有一次,我們正在玩剪刀石頭布這個小游戲,姚老師說:我也玩,我也玩。玩著玩著姚老師就輸了,姚老師說:怎么又是我輸了呢!可姚老師還是繼續(xù)玩了,這一次是秦萌跟姚老師對戰(zhàn),沒過一會兒,秦萌就輸給了姚老師,姚老師興高采烈地說:哈哈,秦萌萌,你輸了吧,哈哈!
這就是我們的姚老師,我喜歡姚老師!
我的老師作文300字(三)
說起我的數(shù)學老師徐新卡老師,總是感到脊背發(fā)寒,好吧,準確的說是一想到數(shù)學就有些忐忑的感覺。印象最深的是不知道什么時間反正是有些頹廢,那次老師在上課時看到我們無精打采就說了很長一番話,這番話其實說過很多次,但每次說的話,卻都成為了最有力的強心劑。也曾經(jīng)帶給我繼續(xù)奔跑的力量。徐老師很認真,每道題總是細細的講,認真的點,有時找老師問題,也都是十分的耐心。
初三的數(shù)學,有的地方真的有些難,可是老師卻沒有被我們對于數(shù)學不抱希望的情緒影響,用最實際的行動,幫助同學提高成績。印象很深的是有一次一個程度很好的同學問了一道題,但是老師沒有解出來,于是讓我們在教室的同學幫忙捎了一句對不起,我在用其他方法想想。當時我的感覺是更加的敬佩,感覺好像看到了最美好的師生關(guān)系。
老師的嗓門很大,每一次講到重點之處都會不自覺的提高聲音,有時候甚至嚇了同學們一大跳,盡管嗓子啞了,也仍是如此。我想,我會把這份敬佩保持下去,無論身邊與之不同的評論。
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