作風(fēng)建設(shè)工作心得體會(huì)1

　　當(dāng)前，農(nóng)業(yè)和農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展進(jìn)入了一個(gè)新階段，出現(xiàn)了一些新情況，呈現(xiàn)出一些新特點(diǎn)。廣大農(nóng)民群眾“求富、思穩(wěn)、盼服務(wù)”的愿望，與鄉(xiāng)村**的思想觀念、**方式、工作作風(fēng)等，在某些方面還很不吻合，嚴(yán)重影響了農(nóng)村**、發(fā)展和穩(wěn)定。去年以來(lái)，我們結(jié)合貫徹十五屆六***精神，立足央子鎮(zhèn)實(shí)際，從點(diǎn)滴小事抓起，在狠抓**作風(fēng)轉(zhuǎn)變方面進(jìn)行一些探索，把工作立足點(diǎn)放到了為民富民安民上，取得了階段性成效�，F(xiàn)結(jié)合這一實(shí)際，談點(diǎn)鄉(xiāng)村**轉(zhuǎn)變作風(fēng)的思考。

　　一、常懷為民之心，把工作做到群眾的心坎上

　　在社會(huì)轉(zhuǎn)型時(shí)期，廣大農(nóng)民群眾盡管人數(shù)多，但由于他們相對(duì)居住分散，因而在**資源、**資源方面與鄉(xiāng)村**之間極不對(duì)稱。于是，造成部分鄉(xiāng)村**靠 民而不為民，憂民而不富民，近民而不親民，其得利益要求及實(shí)現(xiàn)方式**于普通農(nóng)民。因此，我們必須給農(nóng)民這樣一個(gè)弱勢(shì)群體以**，關(guān)注他們的難處，反映他們的要求。

　　要捧出一顆真心。應(yīng)當(dāng)說(shuō)，當(dāng)前農(nóng)民地位的改善具有重大的社會(huì)功利意義。為農(nóng)民說(shuō)話，就是為社會(huì)進(jìn)步說(shuō)話。因此，要捧出一顆真心對(duì)待農(nóng)民，是轉(zhuǎn)變**作風(fēng)的根本。去年以來(lái)，我們?cè)谧?*作風(fēng)轉(zhuǎn)變工作中，要求全鎮(zhèn)農(nóng)村**都要自覺(jué)樹(shù)立**觀念、法制觀念和群眾觀念，都要像焦裕祿、孔繁森、吳金印、郭全明那樣，捧出一顆真心，帶著感情工作，想群眾所想、急群眾所急、辦群眾所需。通過(guò)樹(shù)立“三個(gè)觀念”，從點(diǎn)滴小事做起，真心實(shí)意與農(nóng)民群眾交朋友，有效地縮短了干群之間的距離，密切了*群、干群關(guān)系�，F(xiàn)在不少群眾主動(dòng)到鎮(zhèn)*委、*找**說(shuō)心里話要開(kāi)辟一條通道。工作中我們發(fā)現(xiàn)，一些地方群眾對(duì)**有意見(jiàn)，說(shuō)**“不像話”;**對(duì)群眾有看法，說(shuō)群眾“不聽(tīng)話”。干群之間的矛盾，成為農(nóng)村的不安定因素，影響了農(nóng)村**、發(fā)展和穩(wěn)定。究其原因，主要在于干群之間缺乏一種有效的溝通渠道，使原本就該是“魚(yú)水”間的關(guān)系越來(lái)越疏遠(yuǎn)了。因此，開(kāi)辟**群眾談心對(duì)話渠道，是當(dāng)前融洽干群關(guān)系，密切魚(yú)水之情之關(guān)鍵。去年以來(lái)，我們著力開(kāi)辟和拓寬干群溝通渠道，先后在全鎮(zhèn)完善推廣了“**聽(tīng)證會(huì)”、“民情懇談日”、“聯(lián)民、為民、富民”活動(dòng)等做法，架起了干群雙向交流的橋梁。讓群眾暢所欲言，參與村級(jí)重大事項(xiàng)，*****委、*和廣大鎮(zhèn)村**，已成為全鎮(zhèn)上下的自覺(jué)行動(dòng)。

　　要攤開(kāi)一本帳目。從我鎮(zhèn)和一些地方的情況看，一些群眾*，其原因多是農(nóng)村財(cái)務(wù)“不清、不公、不實(shí)”所致，頻繁出問(wèn)題的村級(jí)財(cái)務(wù)成了群眾*的主要導(dǎo)火索。為從源頭根治農(nóng)村財(cái)務(wù)問(wèn)題，自覺(jué)向轄區(qū)范圍內(nèi)群眾攤開(kāi)帳本，讓他們參與、**，就解決農(nóng)村財(cái)務(wù)不清、不公、不實(shí)問(wèn)題，以能消除了群眾疑慮，確實(shí)是促進(jìn)農(nóng)村穩(wěn)定的上策。近幾年，我們針對(duì)這一問(wèn)題重點(diǎn)采取了三項(xiàng)措施：一是推選鎮(zhèn)村務(wù)公開(kāi)**。凡鎮(zhèn)、村兩級(jí)大事決策、重點(diǎn)項(xiàng)目、收入開(kāi)支等，一律向全鎮(zhèn)群眾公開(kāi)。二是推行鎮(zhèn)村**任期經(jīng)濟(jì)責(zé)任審計(jì)制，無(wú)論是鎮(zhèn)機(jī)關(guān)**、企業(yè)**還是村**，離任后必須進(jìn)行全面審計(jì)，使**走得“清白”，不留經(jīng)濟(jì)尾巴。三是嚴(yán)格實(shí)行帳目、資金“雙代管”制。切實(shí)加強(qiáng)“收支兩條線”管理，定期對(duì)財(cái)務(wù)進(jìn)行檢查、公布，避免**因經(jīng)濟(jì)問(wèn)題犯錯(cuò)誤。這些舉措，在群眾中反響強(qiáng)烈，收到了很好的效果。據(jù)統(tǒng)計(jì)，去年以來(lái)，全鎮(zhèn)開(kāi)工建設(shè)大型建設(shè)項(xiàng)目7個(gè)，全部實(shí)行公開(kāi)招標(biāo)，共計(jì)節(jié)約建設(shè)資金達(dá)100多萬(wàn)元。

　　二、常思富民之策，與群眾一同奔向富裕之路

　　由于受各種因素的影響，當(dāng)前的農(nóng)村經(jīng)濟(jì)形勢(shì)，使農(nóng)民收入出現(xiàn)了低增長(zhǎng)，一定程度上制約了農(nóng)村生產(chǎn)力的發(fā)展，農(nóng)業(yè)和農(nóng)村經(jīng)濟(jì)進(jìn)入了一個(gè)優(yōu)化結(jié)構(gòu)、提高素質(zhì)、提高效益，向廣度和深度進(jìn)軍的新階段。在這個(gè)新階段，農(nóng)民對(duì)我們*和*提出了新的、更高的期望和要求，能否帶領(lǐng)他們邁好結(jié)構(gòu)調(diào)整這一步，使農(nóng)村經(jīng)濟(jì)有一個(gè)新發(fā)展，這是對(duì)當(dāng)前農(nóng)村**如何轉(zhuǎn)變作風(fēng)、帶領(lǐng)群眾致富的一個(gè)新考驗(yàn)。

　　一是落實(shí)富民**。實(shí)踐證明，要穩(wěn)定農(nóng)民，穩(wěn)定社會(huì)，關(guān)鍵要全面貫徹落實(shí)*在農(nóng)村的各項(xiàng)方針**。要嚴(yán)格執(zhí)行**關(guān)于減輕農(nóng)民負(fù)擔(dān)的一系列**措施，堅(jiān)決糾正虛報(bào)農(nóng)民收入，變相加重農(nóng)民負(fù)擔(dān)的錯(cuò)誤做法;要教育引導(dǎo)廣大**樹(shù)立正確的“政績(jī)觀”，興辦各種社會(huì)公益事業(yè)一定要量力而行，充分考慮群眾的承受能力，決不能為追求“政績(jī)”而做****之事。同時(shí)，通過(guò)加強(qiáng)宣傳，把**交給群眾，讓群眾來(lái)**農(nóng)村各項(xiàng)**的'落實(shí)。如這幾年針對(duì)淺海水域和灘涂管理混亂、影響漁民收入和社會(huì)穩(wěn)定等問(wèn)題，我們搞了淺海水面、灘涂確權(quán)，極大地調(diào)動(dòng)了漁民投入、開(kāi)發(fā)的積極性，**增強(qiáng)了沿海經(jīng)濟(jì)發(fā)展后勁。

　　二是推廣富民經(jīng)驗(yàn)。在目前市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下，農(nóng)業(yè)生產(chǎn)活動(dòng)的決策主體、利益主體和實(shí)踐主體都是農(nóng)民。但是*有責(zé)任進(jìn)行引導(dǎo)。怎么引導(dǎo)，再也不是過(guò)去的下指標(biāo)、做計(jì)劃、催耕種的老套套，而是要把推廣典型經(jīng)驗(yàn)作為首要任務(wù)，通過(guò)經(jīng)驗(yàn)推廣，使其在點(diǎn)上深入、線上延伸、面上展開(kāi)，從而做好示范工作。如我鎮(zhèn)創(chuàng)辦的工業(yè)開(kāi)發(fā)園區(qū)和種植、養(yǎng)殖示范基地等，通過(guò)經(jīng)驗(yàn)推廣和示范服務(wù)，起到了做給農(nóng)民看，帶著農(nóng)民干，幫著農(nóng)民富的作用。央子當(dāng)?shù)睾．a(chǎn)品雖十分豐富，但加工包裝營(yíng)銷還很滯后。在充分**論證的基礎(chǔ)上，我們建立了海美特海產(chǎn)品開(kāi)發(fā)公司，注冊(cè)了“晶好”商標(biāo)，實(shí)現(xiàn)了海產(chǎn)品的加工增值。目前，公司一下子帶起了100多家海產(chǎn)品經(jīng)營(yíng)戶，年增加漁民人均收入500多元。

　　三是培養(yǎng)致富人才�！稗r(nóng)民要致富，關(guān)鍵在支部”。為農(nóng)村選配一批勤勞致富帶頭人，至關(guān)重要。去年以來(lái)，我們把精心選拔村*支部*作為一項(xiàng)“富民工程”來(lái)抓，主要是從知識(shí)青年、致富能手、務(wù)工經(jīng)商人員和復(fù)退**中選拔能人任支部*，少數(shù)沒(méi)有合適人選的村，從鎮(zhèn)直機(jī)關(guān)選派**到村任職。培養(yǎng)出一批既會(huì)當(dāng)**、又會(huì)管經(jīng)營(yíng)的致富人才。同時(shí)，加強(qiáng)對(duì)支部*的培養(yǎng)，增強(qiáng)帶領(lǐng)群眾致富的能力。通過(guò)開(kāi)展“科技入戶”活動(dòng)，培養(yǎng)和宣傳農(nóng)村致富帶頭人和示范戶，基本達(dá)到了“一戶一張明白紙(致富信息)、一家一個(gè)明白人(致富能手)”。截止目前，全鎮(zhèn)各村均培養(yǎng)、扶持了一批種養(yǎng)加工服務(wù)等行業(yè)的致富人才，建立了科技服務(wù)大院和致富信息服務(wù)站。一些捕撈、養(yǎng)殖、鹽業(yè)、營(yíng)運(yùn)、餐飲大戶應(yīng)運(yùn)而生，直接帶動(dòng)了全鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展。

作風(fēng)建設(shè)工作心得體會(huì)2

　　按照《縣衛(wèi)監(jiān)所機(jī)關(guān)作風(fēng)轉(zhuǎn)變年實(shí)施方案》的要求，我積極參加了單位的動(dòng)員部署和集中理論學(xué)習(xí)，通過(guò)學(xué)習(xí)使自己思想認(rèn)識(shí)水*有了新的提高，也充分認(rèn)識(shí)到了抓好機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)的重要性和必要性，個(gè)人的勤政、廉政、德政、**水*得到了進(jìn)一步加強(qiáng)。從**上，思想上加深了對(duì)此次作風(fēng)建設(shè)重要性的認(rèn)識(shí)。

　　多年來(lái)的實(shí)踐證明，加強(qiáng)機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)是全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的必然要求，是構(gòu)建******社會(huì)的必然要求，是提高*的**能力、保持和發(fā)展*的***的必然要求，也是做好新形勢(shì)下**倡廉工作的必然要求。我能充分認(rèn)識(shí)到機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)重要性,根據(jù)新形勢(shì)新任務(wù)的要求，全面加強(qiáng)思想作風(fēng)、學(xué)風(fēng)、工作作風(fēng)、**生活作風(fēng)建設(shè)，弘揚(yáng)新風(fēng)正氣，抵制歪風(fēng)邪氣，著力解決突出問(wèn)題，努力實(shí)現(xiàn)****作風(fēng)的進(jìn)一步轉(zhuǎn)變。

　　通過(guò)學(xué)習(xí)、對(duì)照檢查與先進(jìn)相比還有差距，主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：

　　一、是**學(xué)習(xí)不夠，理論功底不深。*時(shí)只滿足于一般的讀書(shū)、看報(bào)，對(duì)****、*思想、*理論以及“*”重要思想缺乏系統(tǒng)的學(xué)習(xí)，特別是對(duì)科學(xué)發(fā)展觀沒(méi)有深刻地研究和領(lǐng)會(huì)，對(duì)形勢(shì)的把握不是十分準(zhǔn)確。

　　二、是開(kāi)拓創(chuàng)新的意識(shí)不強(qiáng)。有時(shí)只滿足于完成上級(jí)機(jī)關(guān)和**交辦的任務(wù)。主動(dòng)想問(wèn)題、出思路的意識(shí)不強(qiáng)，影響了工作局面的開(kāi)拓。

　　三、是業(yè)務(wù)水*有待于進(jìn)一步提高。對(duì)分管的業(yè)務(wù)工作雖然能夠做到認(rèn)真負(fù)責(zé)，但對(duì)出現(xiàn)的新情況新問(wèn)題不能認(rèn)真的去思考，有很多的法律法規(guī)還需要認(rèn)真學(xué)習(xí)和掌握。而我在工作中，有時(shí)忙于一些的事務(wù)性的工作，在業(yè)務(wù)學(xué)**抓得不緊。這里有客觀方面得原因，但更重要得是個(gè)人主觀上不重視。

　　我決心抓住這次機(jī)關(guān)作風(fēng)“轉(zhuǎn)變年”活動(dòng)的大好機(jī)會(huì)，從以下幾方面提高自身能力和水*。

　　一、要加強(qiáng)**理論學(xué)習(xí)，不斷提高自身的**素質(zhì)。抓作風(fēng)建設(shè)不僅是每個(gè)**自我教育和提高的過(guò)程，也是每個(gè)**工作能力、工作水*、服務(wù)意識(shí)不斷提升的過(guò)程。學(xué)習(xí)是完善自己、增長(zhǎng)知識(shí)和才干的有效途徑。只有通過(guò)不斷的學(xué)習(xí)，才能自覺(jué)運(yùn)用**理論武裝頭腦，才能做到在思想上跟上新形勢(shì)的發(fā)展；在行動(dòng)上符合工作的規(guī)范；在工作上不斷增強(qiáng)原則性、科學(xué)性、預(yù)見(jiàn)性和創(chuàng)造性。要認(rèn)真從書(shū)本中學(xué)習(xí)，堅(jiān)持向人民群眾和實(shí)踐學(xué)習(xí)，主張學(xué)以致用，把學(xué)習(xí)的體會(huì)和成果轉(zhuǎn)化為謀劃工作的思路、促進(jìn)工作措施的落實(shí)，做到理論與實(shí)際，學(xué)習(xí)與運(yùn)用，**與行動(dòng)的**，創(chuàng)造性地開(kāi)展工作。

　　二、要樹(shù)立創(chuàng)新意識(shí)，不斷開(kāi)拓工作新局面。開(kāi)拓創(chuàng)新、與時(shí)俱進(jìn)是當(dāng)今社會(huì)一個(gè)永恒的話題，也是做好各項(xiàng)工作的首要任務(wù)。只有牢固樹(shù)立創(chuàng)新意識(shí)，才能適應(yīng)新形勢(shì)，實(shí)現(xiàn)新發(fā)展。

　　三、要加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高工作水*。要認(rèn)真學(xué)**級(jí)有關(guān)文件精神和法律法規(guī)，學(xué)習(xí)年度工作要點(diǎn)，增強(qiáng)駕馭工作的能力。

作風(fēng)建設(shè)工作心得體會(huì)3

　　會(huì)上，首先全員集中學(xué)習(xí)了《創(chuàng)建文明單位學(xué)習(xí)資料》第六部分“文明禮儀知識(shí)”；副**領(lǐng)學(xué)《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)員工行為規(guī)范的通知》、《關(guān)于進(jìn)一步嚴(yán)肅會(huì)議紀(jì)律的通知》、《作風(fēng)建設(shè)十條》等相關(guān)文件，并就作風(fēng)建設(shè)提出相關(guān)求。

　　其次，由**作總結(jié)發(fā)言。**指出，要積極響應(yīng)公司的各項(xiàng)**要求，梳理相關(guān)文件通知，**員工認(rèn)真學(xué)習(xí)，掌握重點(diǎn)。同時(shí)，也要建立相應(yīng)的**管理機(jī)制和考核管理機(jī)制，以問(wèn)題導(dǎo)向?yàn)橐�領(lǐng)，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題。最后對(duì)大家提出要求，要立足自身崗位，履職盡責(zé)，務(wù)實(shí)求效，強(qiáng)化責(zé)任擔(dān)當(dāng)，深化作風(fēng)建設(shè)，為打造一支作風(fēng)過(guò)硬的隊(duì)伍而不斷努力。

　　通過(guò)此次專題會(huì)議的學(xué)習(xí)，我深刻認(rèn)識(shí)到公司對(duì)作風(fēng)建設(shè)的重視。作為一名基層員工，我要時(shí)刻提醒自己強(qiáng)化進(jìn)取意識(shí)和工作作風(fēng)，確保真抓實(shí)干，始終保持奮發(fā)有為、昂揚(yáng)向上的精神狀態(tài)，充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性，以自己飽滿的工作激情，把心思凝聚到工作上，把功夫下到實(shí)際工作中，迎難而上，踏踏實(shí)實(shí)地做好每一項(xiàng)工作。其次，要加強(qiáng)學(xué)習(xí)不斷提高自己的綜合素質(zhì)，不僅要保持**上的堅(jiān)定性和理論上的完整性，同時(shí)也必須自覺(jué)加強(qiáng)**和業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí)，全面提高理論素養(yǎng)，切實(shí)增強(qiáng)**敏銳性和**鑒別力。不忘初心，牢記責(zé)任擔(dān)當(dāng)，加強(qiáng)自身作風(fēng)建設(shè)，為公司的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。

作風(fēng)建設(shè)工作心得體會(huì)3篇擴(kuò)展閱讀

作風(fēng)建設(shè)工作心得體會(huì)3篇（擴(kuò)展1）

——開(kāi)展作風(fēng)建設(shè)心得體會(huì)3篇

開(kāi)展作風(fēng)建設(shè)心得體會(huì)1

　　我深刻的領(lǐng)悟了此次作風(fēng)整頓建設(shè)的內(nèi)涵，認(rèn)真的剖析檢查了存在的問(wèn)題，明確了在以后工作的開(kāi)展中要全面的加強(qiáng)思想作風(fēng)、學(xué)風(fēng)、工作作風(fēng)、**作風(fēng)、生活作風(fēng)建設(shè)，弘揚(yáng)新風(fēng)正氣，抵制歪風(fēng)邪氣，著力解決突出問(wèn)題，努力實(shí)現(xiàn)**作風(fēng)的進(jìn)一步轉(zhuǎn)變，為全面建設(shè)小康社會(huì)、構(gòu)建******社會(huì)提供有力保障。

　　一、開(kāi)展作風(fēng)整頓建設(shè)的重大意義

　　此次以*理論和“*”重要思想為指導(dǎo)，全面加強(qiáng)思想作風(fēng)、學(xué)風(fēng)、工作作風(fēng)、**作風(fēng)、生活作風(fēng)的整頓建設(shè)活動(dòng)，是推動(dòng)農(nóng)業(yè)部門(mén)**行政、**為民的迫切需要和重要舉措，是促使農(nóng)業(yè)**進(jìn)一步的樹(shù)立正確的人生觀、**觀和**為民意識(shí)，是進(jìn)一步的樹(shù)立農(nóng)業(yè)部門(mén)為民、務(wù)實(shí)、**的良好形象。

　　"*"重要思想的本質(zhì)是立*為公、**為民，科學(xué)發(fā)展觀的核心是以人為本，其最終的目的就是要把人民的利益作為一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。農(nóng)業(yè)部門(mén)是直接服務(wù)農(nóng)民的部門(mén)，要切實(shí)維護(hù)好廣大農(nóng)民群眾的根本利益，就必須建立一支作風(fēng)過(guò)硬，科技、文化素質(zhì)高的隊(duì)伍。因此，作為一名農(nóng)業(yè)部門(mén)**，要增強(qiáng)緊迫感和責(zé)任感，通過(guò)這次作風(fēng)整頓建設(shè)，不斷提高自己的思想**水*，切實(shí)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，力戒*、*，大力弘揚(yáng)求真務(wù)實(shí)的精神，在抓落實(shí)、求實(shí)效上狠下功夫，從而促進(jìn)農(nóng)民收入持續(xù)增長(zhǎng)，進(jìn)而推進(jìn)全區(qū)農(nóng)業(yè)農(nóng)村工作的全面、健康發(fā)展。

　　二、作風(fēng)整頓建設(shè)中自身的努力方向

　　1、勤奮好學(xué)、學(xué)以致用，牢固樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的思想，堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際的*****學(xué)風(fēng)，認(rèn)真的學(xué)習(xí)和領(lǐng)悟*的路線方針**、農(nóng)業(yè)法律法規(guī)知識(shí)及**管理知識(shí)，把學(xué)習(xí)體會(huì)和成果為“三農(nóng)”服務(wù)的能力。

　　2、心系群眾、服務(wù)人民，牢固樹(shù)立*****的群眾觀點(diǎn)，始終堅(jiān)持*的群眾路線，時(shí)刻擺正自己和人民群眾的位置，在思想感情上貼近人民群眾，下大氣力解決好群眾反映強(qiáng)烈的突出問(wèn)題，下大氣力做好關(guān)心困難群眾生產(chǎn)生活的工作，多辦順應(yīng)民意、化解民憂、為民謀利的實(shí)事。

　　3、真抓實(shí)干、務(wù)求實(shí)效，發(fā)揚(yáng)求真務(wù)實(shí)精神、大興求真務(wù)實(shí)之風(fēng)，增強(qiáng)工作的責(zé)任感和緊迫感，自覺(jué)克服脫離實(shí)際、*、弄虛作假、虛報(bào)浮夸等不良作風(fēng)，努力做到腳踏實(shí)地、埋頭苦干，查實(shí)情、講實(shí)話、辦實(shí)事，提高工作效能，推動(dòng)工作落實(shí)。

　　4、艱苦奮斗、勤儉節(jié)約，牢記“兩個(gè)務(wù)必”，發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的精神，反對(duì)鋪張浪費(fèi)和大手大腳，抵制拜金**、享樂(lè)**和奢靡之風(fēng)，堅(jiān)決克服****、奢侈浪費(fèi)、作風(fēng)粗暴、侵害群眾利益等錯(cuò)誤行為。

　　5、自覺(jué)遵守*的紀(jì)律和國(guó)家的法律法規(guī)，嚴(yán)格執(zhí)行廉潔從政的各項(xiàng)規(guī)定。

　　6、生活正派、情趣健康，講操守，重品行，注重培養(yǎng)健康的生活情趣，保持高尚的精神追求。

　　通過(guò)此次作風(fēng)整頓建設(shè)活動(dòng)，我要使自己的**思想有明顯進(jìn)步、工作作風(fēng)有明顯改進(jìn)、法紀(jì)觀念有明顯增強(qiáng)、業(yè)務(wù)水*有明顯提高，從而促進(jìn)自身全面發(fā)展。

開(kāi)展作風(fēng)建設(shè)心得體會(huì)2

　　公司開(kāi)展紀(jì)律作風(fēng)整頓活動(dòng)以來(lái)，本人按照該活動(dòng)的總體部署，通過(guò)第一階段近半月以來(lái)，認(rèn)真學(xué)習(xí)此次教育活動(dòng)相關(guān)文件和學(xué)習(xí)資料，對(duì)深入開(kāi)展紀(jì)律作風(fēng)整頓的重要性、必要性和緊迫性有了更加深刻的認(rèn)識(shí)，思想認(rèn)識(shí)有了很大的提高。在第二階段，通過(guò)與身邊的同事討論、談心、交流等各種形式，我及時(shí)對(duì)照標(biāo)準(zhǔn)，認(rèn)真進(jìn)行自查自擺，重點(diǎn)從思想意識(shí)、紀(jì)律作風(fēng)、工作能力等方面進(jìn)行了檢查剖析自身存在的問(wèn)題，現(xiàn)檢查剖析如下：

　　一、存在問(wèn)題

　　1、業(yè)務(wù)知識(shí)不足，理論知識(shí)學(xué)習(xí)不夠。由于各種原因，從參加工作以來(lái)，一直都沒(méi)有從事過(guò)法律事務(wù)的.工作，直到去年，才真真正正的接觸到這項(xiàng)工作。目前，由于受到國(guó)家宏觀形勢(shì)和環(huán)境，尤其是鐵路市場(chǎng)急剎車，造成建筑市場(chǎng)緊縮、萎靡，資金緊張，加上一部分合作方誠(chéng)信缺失，惡意訴訟，使得公司近兩年的訴訟案件數(shù)量居高不下，案情復(fù)雜。這對(duì)我提出新的要求，不僅要明白法律知識(shí)，還要懂得工程、計(jì)劃和財(cái)務(wù)上的一些知識(shí)，以我現(xiàn)在的狀況還要加強(qiáng)各方面的業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí)，才能很好適用此項(xiàng)工作。同時(shí)，我對(duì)理論武裝頭腦的緊迫性認(rèn)識(shí)不足，理論學(xué)習(xí)不夠重視，學(xué)習(xí)自覺(jué)性、積極性和主動(dòng)性不足，*時(shí)雖然參加或自學(xué)學(xué)習(xí)一些**理論，但思想上未引起高度的重視，學(xué)習(xí)目的不夠明確，學(xué)習(xí)時(shí)缺乏思考，只從字面上理解，理論聯(lián)系實(shí)際不夠，學(xué)用脫節(jié)，運(yùn)用理論指導(dǎo)實(shí)踐的意識(shí)不強(qiáng)，沒(méi)有充分把理論和實(shí)踐有機(jī)聯(lián)系起來(lái)，沒(méi)有運(yùn)用*****的立場(chǎng)、觀點(diǎn)、方法來(lái)分析和解決問(wèn)題、指導(dǎo)工作、提高工作水*。

　　2、工作有畏難情緒。這幾年，由于公司的合并、重組，人員的變動(dòng)，使得個(gè)別的項(xiàng)目處于無(wú)責(zé)任監(jiān)管，留下一些歷史遺留問(wèn)題，直接導(dǎo)致訴訟糾紛。在工作的過(guò)程中，存在畏難情緒，考慮工作困難過(guò)多，怕處理方式欠妥，關(guān)系協(xié)調(diào)難、成績(jī)?nèi)〉秒y，因此工作熱情不高，精神狀態(tài)不佳，存在不求有功，但求無(wú)過(guò)的想法，還需要進(jìn)一步增強(qiáng)事業(yè)心和責(zé)任感。

　　3、創(chuàng)新意識(shí)不夠。習(xí)慣用老辦法、老經(jīng)驗(yàn)來(lái)處理工作，不能勇于打破老框框、老套路，膽子不夠大。思維方式、工作作風(fēng)還不適應(yīng)當(dāng)前的新形勢(shì)，創(chuàng)新意識(shí)和其他同事相比還有差距，思想還不夠**，工作思路不夠開(kāi)闊。

　　二、存在問(wèn)題的原因分析。

　　存在懶、散、拖、憂、怕的現(xiàn)象，在學(xué)**，對(duì)理論知識(shí)懶得深入研究和業(yè)務(wù)知識(shí)懶得學(xué)以致用。由于害怕出問(wèn)題，難以處理工作問(wèn)題，怕得罪人、怕出問(wèn)題，不能有大的進(jìn)步，謹(jǐn)小慎微，不敢標(biāo)新立異，努力創(chuàng)新。

　　三、整改措施

　　這次紀(jì)律作風(fēng)建設(shè)教育活動(dòng)，使自己看清了自己在思想作風(fēng)紀(jì)律等方面存在的一些問(wèn)題，但不是查找了問(wèn)題，分析了原因就行了，關(guān)鍵是今后針對(duì)自身存在的問(wèn)題和薄弱環(huán)節(jié)，下一步如何做，扎扎實(shí)實(shí)地解決每一個(gè)具體問(wèn)題，為全面提高工作質(zhì)量而努力。

　　1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)。加強(qiáng)**理論學(xué)習(xí)，堅(jiān)持用*的最新理論武裝頭腦，努力提高**理論水*、*性覺(jué)悟和思維能力。加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)，立足崗位，干什么、學(xué)什么，缺什么、補(bǔ)什么，不斷提高專業(yè)素質(zhì)，努力成為業(yè)務(wù)工作的“行家里手”。加強(qiáng)實(shí)踐鍛煉，在日常工作中不斷培養(yǎng)綜合素質(zhì)，增強(qiáng)辦事能力、協(xié)調(diào)能力和處理棘手問(wèn)題的能力，努力成為能夠獨(dú)擋一面的骨干人才。

　　2、加強(qiáng)責(zé)任感。樹(shù)立強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感，克服怕?lián)�風(fēng)險(xiǎn)、怕做錯(cuò)事、怕?lián)��?zé)任的不良傾向，敢想敢干、敢做敢為、敢闖敢試，努力把思想集中到事業(yè)上，把精力集中到做實(shí)事上，把功夫下到狠抓落實(shí)上。

　　3、加強(qiáng)創(chuàng)新意識(shí)。針對(duì)新情況、新問(wèn)題，通過(guò)對(duì)實(shí)際和基層**研究，掌握第一手資料，進(jìn)一步**思想，求真務(wù)實(shí)，開(kāi)拓進(jìn)取，講究工作策略，注意工作方法，增強(qiáng)工作主動(dòng)性和科學(xué)性，工作要想到前頭，想細(xì)想全，克服盲目性，變被動(dòng)為主動(dòng)，做到“有的放矢”。

　　4、嚴(yán)明律己。嚴(yán)格遵守執(zhí)行公司**關(guān)于嚴(yán)肅工作紀(jì)律“十個(gè)不準(zhǔn)”和“六個(gè)堅(jiān)持”，切實(shí)做到“十個(gè)不準(zhǔn)”和“六個(gè)堅(jiān)持”要求。不該說(shuō)的話不說(shuō)，不該做的事不做，服從大局，聽(tīng)從指揮，令行禁止。

　　總之，我將以這次紀(jì)律作風(fēng)整頓為契機(jī)，振奮精神，扎實(shí)工作，嚴(yán)格要求自己，不斷充實(shí)、提高和完善自己。

開(kāi)展作風(fēng)建設(shè)心得體會(huì)3

　　近段時(shí)間以來(lái)，我區(qū)一些地方**發(fā)生了違法**問(wèn)題，典型事案例觸目驚心，令人深思。為認(rèn)真貫徹縣局紀(jì)律作風(fēng)教育整頓動(dòng)員大會(huì)精神，端正工作態(tài)度，改進(jìn)紀(jì)律作風(fēng)，促進(jìn)做好工作。通過(guò)認(rèn)真學(xué)習(xí)，查找不足，改進(jìn)提高，使我在思想上、工作上、生活上對(duì)自己的要求和實(shí)際行動(dòng)都有了很大的提高，以下談?wù)勎业囊恍┬牡皿w會(huì)。

　　一、堅(jiān)持學(xué)習(xí)，樹(shù)立好正確的人生觀、價(jià)值觀、世界觀

　　我認(rèn)為一名優(yōu)秀的人***不是天生具備的，而是在不斷的學(xué)習(xí)、不斷的改造、不斷地創(chuàng)新及實(shí)踐中，通過(guò)不斷地總結(jié)和提高自己的思想境界才形成的。只有通過(guò)學(xué)習(xí)**理論，用****、*思想以及*理論武裝頭腦，才能具有正確的人生觀、價(jià)值觀、世界觀。只有不斷地強(qiáng)化學(xué)習(xí)**理論，才能在**上始終保持清醒的頭腦。只有不斷地學(xué)習(xí)法律和業(yè)務(wù)知識(shí)，才能具備嚴(yán)格地執(zhí)法能力，具備熱情為民服務(wù)的素質(zhì)。要做到這些，不學(xué)習(xí)、不用科學(xué)的理論武裝頭腦是不行的。沒(méi)有科學(xué)理論的武裝，就不能確立正確的人生觀、價(jià)值觀、世界觀，也就不可能有高度自覺(jué)的**意識(shí)。因此，我要增強(qiáng)**理論學(xué)習(xí)的自覺(jué)性和緊迫性，要抓緊的學(xué)，認(rèn)真的學(xué)，系統(tǒng)的學(xué)，同時(shí)在學(xué)習(xí)中要有針對(duì)性，帶著問(wèn)題去學(xué)，學(xué)時(shí)想著問(wèn)題，要理論聯(lián)系實(shí)際，思考分清是非，要真正做到學(xué)習(xí)致用，使自己在思想上保持最高尚的境界，牢固地樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀和世界觀，樹(shù)立全心全意為人民服務(wù)的思想。

　　二、勤政為民，樹(shù)立好宗旨意識(shí)和良好形象

　　我們*的宗旨是全心全意為人民服務(wù)，必須正確樹(shù)立全心全意為人民服務(wù)的宗旨意識(shí)，時(shí)刻把自己放在人民公仆的位置上，要勤政為民，嚴(yán)格執(zhí)法，熱情服務(wù)，要增強(qiáng)事業(yè)心和責(zé)任心，兢兢業(yè)業(yè)地做好本職工作，認(rèn)真執(zhí)行 “五條禁令”堅(jiān)決杜絕對(duì)群眾“冷、橫、硬、推”的現(xiàn)象,甚至侵犯人民群眾的利益以及“門(mén)難進(jìn)、臉難看、事難力、話難聽(tīng)”的情況。要真正樹(shù)立好永恒的全心全意為人民服務(wù)思想，真心實(shí)意為人民群眾做好事、辦實(shí)事，以實(shí)際行動(dòng)樹(shù)立好人***的良好形象。

　　三、嚴(yán)格紀(jì)律，轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，提高工作效能

　　沒(méi)有嚴(yán)明的紀(jì)律，就沒(méi)有堅(jiān)強(qiáng)的隊(duì)伍，更沒(méi)有強(qiáng)大的凝聚力和戰(zhàn)斗力。因此，應(yīng)再次認(rèn)識(shí)到當(dāng)前整頓的迫切性和重要性，要迅速地把思想認(rèn)識(shí)**到上級(jí)的決策部署上來(lái)，認(rèn)真解決存在的突出問(wèn)題。首先要嚴(yán)明工作紀(jì)律，要忠于職守，愛(ài)崗敬業(yè)，上下班不遲到早退，擅自離崗。要嚴(yán)以律己，從我做起。其次是要嚴(yán)格執(zhí)**事，文明執(zhí)法，熱情服務(wù)。再次是強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)和效能意識(shí)，制定工作目標(biāo)和計(jì)劃，真正做到“落實(shí)”二字上，進(jìn)一步提高工作效能。

　　這次紀(jì)律作風(fēng)整頓活動(dòng)是自我改造、自我完善，自我提高的教育活動(dòng)，具有很強(qiáng)的現(xiàn)實(shí)性和針對(duì)性，是我們隊(duì)伍建設(shè)的一項(xiàng)迫切而重要的任務(wù)，自己要在局*委的正確**下，認(rèn)真學(xué)習(xí)，扎實(shí)整改,用飽滿的熱情和昂揚(yáng)的斗志，認(rèn)真做好各項(xiàng)工作，為派出所建設(shè)做出一點(diǎn)貢獻(xiàn)。

作風(fēng)建設(shè)工作心得體會(huì)3篇（擴(kuò)展2）

——教師工作作風(fēng)建設(shè)心得體會(huì)3篇

教師工作作風(fēng)建設(shè)心得體會(huì)1

　　在舉國(guó)上下、大力提高民族科學(xué)文化素質(zhì)的今天，對(duì)于從事教育工作的教師來(lái)說(shuō)，提高師德師風(fēng)，做一個(gè)好的教育工作者顯得十分重要，而好的教師一定要愛(ài)崗敬業(yè)，在強(qiáng)烈的職業(yè)感、責(zé)任感和事業(yè)心上狠下功夫、富有成果。下面我想從三個(gè)方面說(shuō)明愛(ài)崗敬業(yè)在師德師風(fēng)上的重要位置。

　　一、責(zé)任感是師德師風(fēng)的基礎(chǔ)

　　對(duì)教育工作的強(qiáng)烈責(zé)任感是一種高尚的職業(yè)道德情感，也是愛(ài)崗敬業(yè)，熱愛(ài)教育的師德師風(fēng)原則的具體體現(xiàn)。一個(gè)人只有當(dāng)他感到自己所從事的職業(yè)對(duì)社會(huì)對(duì)人民有不可推卸的責(zé)任時(shí)，他才會(huì)全力以赴地去奮斗。我認(rèn)為，教師的責(zé)任有三個(gè)方面。一是對(duì)社會(huì)的責(zé)任，我們是在為國(guó)家為社會(huì)培養(yǎng)有用的人才，目前國(guó)家現(xiàn)代化建設(shè)正如火如荼地進(jìn)行，我們就是要用自己辛勤的工作源源不斷地輸送人才；二是對(duì)家長(zhǎng)負(fù)責(zé)，家長(zhǎng)把子**給學(xué)校，交給老師，就是希望學(xué)校老師能把小孩培養(yǎng)成才，幫助他們學(xué)到各種知識(shí)，家長(zhǎng)希望教師做到他們無(wú)法做到的事情；三是對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)，學(xué)生來(lái)到學(xué)校應(yīng)該是有所求，不管他們的目的如何，他們的行為如何。在這一點(diǎn)上，教師就應(yīng)該想方設(shè)法，幫助他們發(fā)現(xiàn)自己的長(zhǎng)處，讓他們?cè)谥�識(shí)，做人各方面得到發(fā)展。一個(gè)教師如果沒(méi)有良好的師德師風(fēng)，怎么擔(dān)當(dāng)?shù)昧藛幔课覐闹畜w會(huì)到，從事教師工作的人，一定要有強(qiáng)烈的責(zé)任感，因此，強(qiáng)烈的責(zé)任感是師德師風(fēng)的基礎(chǔ)。這是我對(duì)師德師風(fēng)的一些體會(huì)。我自己要從以上各方面努力。堅(jiān)持不斷的學(xué)習(xí)，使自己能在不斷更新的知識(shí)中汲取營(yíng)養(yǎng)，能夠把自己所學(xué)奉獻(xiàn)給學(xué)生，更會(huì)在道德和作風(fēng)方面給學(xué)生以積極的影響。

　　二、職業(yè)感是師德師風(fēng)的前提

　　社會(huì)上有許多種職業(yè)，其中教師職業(yè)最神圣最受人敬重。一個(gè)熱愛(ài)教育、獻(xiàn)身教育的教師必然對(duì)教師這一職業(yè)的重要性有深刻的認(rèn)識(shí)。在這個(gè)職業(yè)中工作的人，如果沒(méi)有良好的師德師風(fēng)，怎么能夠擔(dān)當(dāng)起社會(huì)的重托，怎么對(duì)學(xué)生的身心施加特定的影響的人？怎么為國(guó)家培養(yǎng)有用人材？有職業(yè)感的教師，他首先會(huì)把自己的職業(yè)與國(guó)家的發(fā)展、民族的振興聯(lián)系在一起。認(rèn)識(shí)到自己的職業(yè)不僅僅是教書(shū)，而且是為國(guó)家培育新人。職業(yè)感讓教師明確自己是一個(gè)接受社會(huì)重托、對(duì)學(xué)生身心施加特定影響的人。 教師的言行對(duì)學(xué)生的思想、行為和品質(zhì)具有潛移默化的影響，教師的一言一行，學(xué)生均喜歡模仿，這將給學(xué)生成長(zhǎng)帶來(lái)一生的影響。因此，教師一定要時(shí)時(shí)刻刻為學(xué)生做出好的榜樣，凡要求學(xué)生要做到的`，自己首先做到。堅(jiān)持嚴(yán)于律己。教師只有形成強(qiáng)烈的職業(yè)感，才能發(fā)揮出人生價(jià)值，才能對(duì)社會(huì)有所貢獻(xiàn)。因此，業(yè)感是師德師風(fēng)的前提。

　　三、教師強(qiáng)烈的事業(yè)心是師德師風(fēng)的條件

　　事業(yè)心來(lái)源于職業(yè)感，責(zé)任感，是一種堅(jiān)定的職業(yè)信念，是把自己所從事的工作上升到偉大事業(yè)的高度來(lái)看待追求，不論遇到什么困難都堅(jiān)信自己的選擇。我們選擇了教育事業(yè)，就要對(duì)自己的選擇無(wú)怨無(wú)悔，不計(jì)**，積極進(jìn)取，努力創(chuàng)新。 只有不斷的更新自己的知識(shí)，不斷提高自身素質(zhì)，不斷的完善自己，才能教好學(xué)生。如果自身散漫，怎能要求學(xué)生認(rèn)真。要提高我們的自身素質(zhì)，這要求我們年輕教師多聽(tīng)取學(xué)生和老教師的各種意見(jiàn)。并且自身不斷的學(xué)習(xí)，積極學(xué)習(xí)，不斷開(kāi)辟新教法。盡心盡責(zé)地完成每一項(xiàng)教學(xué)任務(wù)，不求最好，但求更好。只有這樣學(xué)生才能受到老師的影響而努力學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)取。教師的事業(yè)心就是堅(jiān)信自己所從事的工作是崇高的事業(yè)，因而全身心地投入，這是熱愛(ài)教育的集中體現(xiàn)，也是做好教育工作的強(qiáng)大動(dòng)力。一名優(yōu)秀的教師對(duì)工作應(yīng)該兢兢業(yè)業(yè)，埋頭苦干，在具體繁雜的工作面前他們努力工作，不辭辛苦，不怕勞累，一心一意把工作做好，不達(dá)目的誓不罷休，他們對(duì)工作不斷進(jìn)取，隨著工作情況的不斷變化，新的問(wèn)題不斷出現(xiàn)，需要去研究，去克服，去摸索，特別是來(lái)之學(xué)生中的情況，找到更好的解決辦法，讓學(xué)生在我們的辛勤勞動(dòng)工作之中，不斷成長(zhǎng)，若干年過(guò)后，一代新人走上社會(huì)，我們就會(huì)無(wú)比的欣慰。我深刻的體會(huì)到，一個(gè)教師要成為好的合格的教師必須要有強(qiáng)烈的事業(yè)心，這種事業(yè)心能使人有更高的境界，有更大的智慧，有更大的耐性，因此強(qiáng)烈的事業(yè)心是師德師風(fēng)的重要條件。

　　總而言之，強(qiáng)烈的責(zé)任感，職業(yè)感和事業(yè)心是愛(ài)崗敬業(yè)得重要表現(xiàn)，而愛(ài)崗敬業(yè)是師德師風(fēng)的重要基礎(chǔ)。在我們?yōu)樗{(lán)天教育事業(yè)貢獻(xiàn)力量的時(shí)候，我們應(yīng)該首先在強(qiáng)化凈化師德師風(fēng)方面做得更好，從而，真正體現(xiàn)出愛(ài)教育之崗!

教師工作作風(fēng)建設(shè)心得體會(huì)2

　　20xx年4月24日聽(tīng)了*支部*王元茂講的關(guān)于深刻認(rèn)識(shí)“*”問(wèn)題--加強(qiáng)教師作風(fēng)建設(shè)的*課，頗有收獲。

　　20xx年6月18日在**召開(kāi)《*的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)工作會(huì)議》指出：要集中解決*、*、享樂(lè)**和奢靡之風(fēng)等“*”問(wèn)題。

　　一、當(dāng)前教師行業(yè)存在的問(wèn)題

　　1、作風(fēng)不正。部分教師思想渙散，惰性嚴(yán)重，作風(fēng)不正，出人不出力，要數(shù)量不要質(zhì)量，敷衍了事等不端正的教學(xué)態(tài)度;教育管理混亂，教育**現(xiàn)象不斷滋生，安全事故頻發(fā)，**未成年人，侮辱女生等屢禁不鮮等等嚴(yán)重的阻礙了教育事業(yè)的發(fā)展和社會(huì)文明的進(jìn)步。通過(guò)對(duì)*和關(guān)于“*”問(wèn)題的學(xué)習(xí)，本人深刻的認(rèn)識(shí)到加強(qiáng)教育界作風(fēng)建設(shè)，集中解決*、*、享樂(lè)**和奢靡之風(fēng)問(wèn)題勢(shì)在必行。

　　2、理論學(xué)習(xí)不夠

　　對(duì)****、*思想和*理論、“*”重要思想、*濤同志關(guān)于“八榮八恥”、教師職業(yè)道德規(guī)范、新時(shí)期師德師風(fēng)建設(shè)等重要論述學(xué)習(xí)不夠深入，對(duì)其科學(xué)的觀點(diǎn)理解不深，對(duì)構(gòu)建******社會(huì)和貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的基本思想沒(méi)有完整的認(rèn)識(shí)。*時(shí)學(xué)習(xí)只是流于形式，掌握的也只是只言片語(yǔ)，學(xué)習(xí)缺乏深刻的思考，沒(méi)有做到真正用****的立場(chǎng)、觀點(diǎn)和方法觀察事物，研究新情況、處理新問(wèn)題。思想和工作存在有主觀性、局限性和片面性，站得不高，想得不遠(yuǎn)。

　　3、集體**價(jià)值觀不強(qiáng)

　　沒(méi)有真正理解和掌握群眾路線及群眾觀點(diǎn)，群眾路線和群眾觀點(diǎn)是***辯證唯物**的一個(gè)基本觀點(diǎn)。教師也應(yīng)牢固樹(shù)立群眾觀點(diǎn)，把人民利益放在第一位，堅(jiān)持從群眾中來(lái)到群眾中去的工作方法，想群眾所想，急群眾之所急，做到權(quán)為民作用、利為民所謀、情為民所系，要切實(shí)當(dāng)好人民公仆。在工作中，部分人對(duì)待集體利益考慮得不周全，總是認(rèn)為個(gè)人在集體中的重要作用，唯我獨(dú)尊，高高在上，為了個(gè)人利益，不惜以損害集體利益滿足個(gè)人私利。

　　4、責(zé)任意識(shí)不強(qiáng)

　　工作中只注重對(duì)自己份內(nèi)的事情的考慮，沒(méi)有站在更高的立場(chǎng)想問(wèn)題。總認(rèn)為自己的工作能完成，不拖學(xué)校的后腿就行，不會(huì)積極主動(dòng)的去為學(xué)校著想，不會(huì)主動(dòng)地為別人著想，干點(diǎn)工作就會(huì)想到報(bào)酬，或者就是得過(guò)且過(guò)，不思進(jìn)取，不精益求精。

　　5、工作適應(yīng)能力不強(qiáng)

　　主要表現(xiàn)在知識(shí)結(jié)構(gòu)、能力結(jié)構(gòu)上，對(duì)新知識(shí)和新技術(shù)**缺乏靈活的運(yùn)用，對(duì)新一代思想活躍的學(xué)生缺乏溝通與交流。時(shí)代是變化的，對(duì)新形勢(shì)下不斷涌現(xiàn)的新情況、新問(wèn)題缺乏應(yīng)對(duì)**，總以過(guò)去老一套談起其豐功偉績(jī)。

　　6、法制觀念淡薄 當(dāng)前，一些**未成年人，甚至直接侮辱學(xué)生等不良行為嚴(yán)重的影響著教師在人民群眾中的形象，教師本應(yīng)是一個(gè)純潔的職業(yè)，但

　　如今這個(gè)美好的職業(yè)已被玷污，甚至部分事件已成為坡上坡下、村頭村腳、街頭巷尾談?wù)摰男Ρ��?/p>

　　二、完善教師管理體制，加強(qiáng)教師作風(fēng)建設(shè)，辦好人民滿意教育。

　　針對(duì)教育工作中存在的問(wèn)題和現(xiàn)象，在思想上找原因，從工作中找教訓(xùn)，明確整改目標(biāo)，整改工作立說(shuō)力行，堅(jiān)持邊查邊整邊改的方針。對(duì)此提出以下整頓教師工作作風(fēng)方案。

　　1、整頓教風(fēng)。

　　一是對(duì)嚴(yán)重違背師德師風(fēng)的教師進(jìn)行嚴(yán)懲，規(guī)范教師行為，加強(qiáng)對(duì)教師的職業(yè)培訓(xùn)。二是實(shí)行嚴(yán)格的教師進(jìn)入**，對(duì)教師的品行可以追溯到其在讀書(shū)期間的嚴(yán)重行為。三是加強(qiáng)“*”問(wèn)題的督查。教育實(shí)踐活動(dòng)要著眼于自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高，以“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”為總要求。照鏡子，主要是以*為鏡，對(duì)照*的紀(jì)律、群眾期盼、先進(jìn)典型，對(duì)照改進(jìn)作風(fēng)要求，在宗旨意識(shí)、工作作風(fēng)、廉潔自律上擺問(wèn)題、找差距、明方向。正衣冠，主要是按照為民務(wù)實(shí)**的要求，勇于正視缺點(diǎn)和不足，嚴(yán)明*的紀(jì)律特別是**紀(jì)律，敢于觸及思想、正視矛盾和問(wèn)題，從自己做起，從現(xiàn)在改起，端正行為，自覺(jué)把*性修養(yǎng)正一正、把*員義務(wù)理一理、把*紀(jì)國(guó)法緊一緊，保持*人良好形象。洗洗澡，主要是以整風(fēng)的精神開(kāi)展批評(píng)和****，深入分析發(fā)生問(wèn)題的原因，清洗思想和行為上的灰塵，保持*人**本色。治治病，主要是堅(jiān)持懲前毖后、治病救人方針，區(qū)別情況、對(duì)癥下藥，對(duì)作風(fēng)方面存在問(wèn)題的*員、**進(jìn)行教育提醒，對(duì)問(wèn)題嚴(yán)重的進(jìn)行查處，對(duì)不正之風(fēng)和突出問(wèn)題進(jìn)行專項(xiàng)治理。

　　2、進(jìn)一步堅(jiān)定**信念

　　要通過(guò)教師作風(fēng)整頓學(xué)習(xí)活動(dòng)，系統(tǒng)地學(xué)習(xí)****、*思想、“*”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀、*會(huì)議精神、八榮八恥、公民道德規(guī)范、****核心價(jià)值體系等重要文獻(xiàn)和思想精髓，系統(tǒng)掌握其基本觀點(diǎn)、基本方法。牢固樹(shù)立科學(xué)的世界觀、方法論;牢固樹(shù)立全心全意為人民服務(wù)的思想，進(jìn)一步增強(qiáng)*員的先鋒模范意識(shí)，明確思想要求，踐行科學(xué)發(fā)展觀，樹(shù)立先進(jìn)教師形象。

　　3、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高素質(zhì)

　　牢固樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的觀念，即要學(xué)**、學(xué)理論，又要學(xué)業(yè)務(wù)、學(xué)法律、學(xué)科技。要堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際，把所學(xué)的理論與實(shí)際工作相結(jié)合，不斷提高自身綜合素質(zhì)，提高**理論素養(yǎng)和業(yè)務(wù)水*。

　　4、進(jìn)一步加強(qiáng)自身建設(shè)

　　要以教師作風(fēng)整頓為契機(jī)，牢固樹(shù)立五種態(tài)度：一是*人先進(jìn)意識(shí);二是**思想，開(kāi)拓創(chuàng)新意識(shí);三是真抓實(shí)干，勇挑重?fù)?dān);四是嚴(yán)以待已，廉潔自律;五是服務(wù)群眾，奉獻(xiàn)社會(huì)。通過(guò)樹(shù)立和發(fā)揚(yáng)五種意識(shí)，努力把自己培養(yǎng)成為為人師表的人民教師。

　　5、加強(qiáng)廉政建設(shè)

　　加強(qiáng)廉政建設(shè)，做到“五官端正”即眼不斜，不該看的不看;耳不聾，不該聽(tīng)的不聽(tīng);手不伸，不該拿的不拿;嘴不讒，不該吃的不吃;心不歪，不該想的不想，站穩(wěn)立場(chǎng)，從而確保工作的正確方向。

　　6、振奮精神，務(wù)實(shí)創(chuàng)新 徹底改變落后的思想觀念，積極主動(dòng)的接受新思想，新信息;進(jìn)一步加強(qiáng)**法規(guī)學(xué)習(xí)，嚴(yán)格遵守各項(xiàng)規(guī)章**，一切以集體利益為出發(fā)點(diǎn)，堅(jiān)持原則，公正辦事，服務(wù)和服從于大局。

　　7、加強(qiáng)思想修養(yǎng)，提高工作能力。 嚴(yán)格要求自己，做到不參與不健康的娛樂(lè)活動(dòng)，不出入與自己身份不相符的場(chǎng)所，始終保持言行與自己身份相符;進(jìn)一步加強(qiáng)自身形象建設(shè)，努力提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)，做一名師德高尚、業(yè)務(wù)精良的教師模范。

　　三、健全和完善管理和教學(xué)評(píng)價(jià)體制機(jī)制

　　結(jié)合學(xué)校實(shí)際，合理開(kāi)展“五評(píng)”活動(dòng)。改變由教育行政部門(mén)、學(xué)校評(píng)價(jià)教師的傳統(tǒng)方式，實(shí)現(xiàn)由教育行政部門(mén)、學(xué)校、學(xué)生、家長(zhǎng)、社會(huì)評(píng)價(jià)教師。也由教師、學(xué)生、家長(zhǎng)、社會(huì)來(lái)評(píng)價(jià)教育行政部門(mén)和學(xué)校**在管理上存在的問(wèn)題，以健全和完善教育管理體制，不能只是評(píng)價(jià)教師怎么樣，也要評(píng)價(jià)****怎么樣，形成齊抓共管、互評(píng)互進(jìn)的教學(xué)管理新格局。

　　1、教育行政部門(mén)評(píng)教師 完善教育行政部門(mén)對(duì)教師的評(píng)價(jià)體制，對(duì)業(yè)務(wù)能力特別差和師德師風(fēng)存在嚴(yán)重問(wèn)題的，該調(diào)離的調(diào)離，按職稱該降級(jí)的降級(jí)。

　　2、學(xué)校評(píng)價(jià)教師 完善學(xué)校對(duì)教師的評(píng)價(jià)體制，制定科學(xué)合理且具有操作性的評(píng)價(jià)**，對(duì)業(yè)務(wù)能力特別差和師德師風(fēng)存在嚴(yán)重問(wèn)題的，學(xué)校根據(jù)

教師工作作風(fēng)建設(shè)心得體會(huì)3

　　在教師作風(fēng)整頓學(xué)習(xí)活動(dòng)中，我認(rèn)真學(xué)習(xí)了教育局有關(guān)作風(fēng)整頓工作的文件精神，在學(xué)習(xí)中一邊做筆記，一邊接受**和同事們的教育，深刻地從人生觀、價(jià)值觀、世界觀等方面談出了自己對(duì)學(xué)習(xí)的認(rèn)識(shí)，通過(guò)這次整風(fēng)學(xué)習(xí)，變被動(dòng)教育為主動(dòng)受教育，在學(xué)習(xí)活動(dòng)中，通過(guò)深刻反思和認(rèn)真聽(tīng)取別人的批語(yǔ)意見(jiàn)，我有如下一些認(rèn)識(shí)�，F(xiàn)進(jìn)行自我剖析如下：

　　1、學(xué)習(xí)貫徹精神，感到教育的責(zé)任重大，任重而道遠(yuǎn)，必須在自己的工作崗位上認(rèn)認(rèn)真真干教育，踏踏實(shí)實(shí)育人才，發(fā)揚(yáng)求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)，積極參加課程**。根據(jù)區(qū)教育局的“**、發(fā)展、質(zhì)量”的目標(biāo)，在工作中不斷學(xué)習(xí)，用先進(jìn)的教育教學(xué)理論指導(dǎo)實(shí)踐，不斷創(chuàng)新，重視教育的過(guò)程管理，把工作落到實(shí)處，做人民滿意的教師，辦人民滿意的教育。老師們說(shuō)：“教師的工作是育人的工作，一名合格的老師，必須具有良好的道德品質(zhì)和道德觀念，才能用自己的人格魅力去影響學(xué)生，感染學(xué)生，讓學(xué)生的心靈得到健康發(fā)展，形成良好的心理品質(zhì)。用自己淵博的知識(shí)去引導(dǎo)學(xué)生，讓學(xué)生能在愉悅的環(huán)境中獲得知識(shí)�！薄皩W(xué)校是傳播文明的場(chǎng)所，教師是播種文明的使者，在一切教學(xué)活動(dòng)中，教師都要做到文明從教�！薄坝�人為本，是學(xué)校辦學(xué)的宗旨，是教育教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵所在。只要我們廣大教師熱愛(ài)學(xué)生，言傳身教，為人師表，教書(shū)育人，以高尚的情操引導(dǎo)學(xué)生的德、智、體美等，就一定能提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)�！薄�…

　　2、教育是一項(xiàng)*凡而偉大的工作，是關(guān)系千千萬(wàn)萬(wàn)孩子的未來(lái)，系民族興衰和國(guó)家存亡。要克服工作中的急躁情緒，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。用賞識(shí)的眼光看學(xué)生。對(duì)待學(xué)生要有耐心，特別對(duì)于問(wèn)題學(xué)生要給他（她）機(jī)會(huì)，用發(fā)展的眼光看人，樹(shù)立學(xué)生的自信心，精心營(yíng)造育人的一片藍(lán)天�！白鳛榻處�，用愛(ài)點(diǎn)亮學(xué)生心頭的明燈，開(kāi)啟他們沉重的心扉，責(zé)無(wú)旁貸，任重道遠(yuǎn)�！薄皼](méi)有愛(ài)就沒(méi)有教育，這就要求教師不僅有豐富的知識(shí)和學(xué)問(wèn)，更有堪為人師的人格和品德，有著對(duì)學(xué)生的一種無(wú)私奉獻(xiàn)的愛(ài)�！薄敖處熢诮虝�(huì)學(xué)生做人和學(xué)會(huì)知識(shí)的同時(shí)，還要讓學(xué)生知道先相信你自己，然后別人才會(huì)相信你。”……

　　3、加強(qiáng)個(gè)人師德修養(yǎng)。樹(shù)立良好的師德形象，對(duì)學(xué)生“曉之以理、動(dòng)之以情、以理樹(shù)人”，用心育人。教師良好的思想品行將是教師最偉大的人格力量的體現(xiàn)。育人單憑熱情和干勁是不夠的，還需要以德立身、以身立教。作為一名教師，就要有默默的奉獻(xiàn)精神，甘為人梯，像“春蠶”吐盡青絲，像“蠟燭”化成灰燼，把畢生獻(xiàn)給事業(yè)，獻(xiàn)給學(xué)生。大家認(rèn)為：“一粒種子，要經(jīng)過(guò)春天的播種，夏天的澆灌，秋天的收割，還有好多工序才能變成碗中香噴噴的米飯。教育學(xué)生也是一樣，如果只是播下了目標(biāo)，不再繼續(xù)澆水，不去收割，那么永遠(yuǎn)都不會(huì)有收獲�！薄白屛覀円黄馂槟贻p的生命多注入一些激情，多創(chuàng)造一些體驗(yàn)，多賦予一些憧憬，努力追求教育之于生命的最高境界——帶著對(duì)生命的了知、洞察和至愛(ài)，帶著人格的魅力和靈性，像尋找珍貴的金子一樣去發(fā)現(xiàn)和喚醒生命的潛能，潛移默化，潤(rùn)物無(wú)聲，讓教育淋漓地展示人性的魅力和對(duì)生命的至愛(ài)�！�

　　4、在教育教學(xué)工作中，始終堅(jiān)持以人為本的教育發(fā)展觀，不斷學(xué)習(xí)、勇于創(chuàng)新的教育實(shí)踐觀，關(guān)注細(xì)節(jié)、追求**的教育價(jià)值觀，確保教育各項(xiàng)任務(wù)、工作目標(biāo)順利完成。落實(shí)到工作中就是干好每一天的工作，上好每一節(jié)課。關(guān)注每一個(gè)學(xué)生的健康成長(zhǎng)，讓孩子全面發(fā)展，全面完成上級(jí)布置的各項(xiàng)任務(wù)。

作風(fēng)建設(shè)工作心得體會(huì)3篇（擴(kuò)展3）

——醫(yī)院行業(yè)作風(fēng)建設(shè)工作心得體會(huì)3篇

醫(yī)院行業(yè)作風(fēng)建設(shè)工作心得體會(huì)1

　　為了更好地全面貫徹*的“*”精神，落實(shí)**系列重要講話精神，推進(jìn)我市衛(wèi)生健康事業(yè)的發(fā)展，按照“轉(zhuǎn)職能、轉(zhuǎn)方式、轉(zhuǎn)作風(fēng)”的要求，堅(jiān)持“誰(shuí)主管、誰(shuí)負(fù)責(zé)”和“管行業(yè)必須管行風(fēng)”的原則，加強(qiáng)醫(yī)院行風(fēng)建設(shè)，提高醫(yī)療從業(yè)人員行風(fēng)意識(shí)，強(qiáng)化醫(yī)德醫(yī)風(fēng)建設(shè)和行業(yè)自律，培養(yǎng)一支“行業(yè)規(guī)范、風(fēng)清氣正、**執(zhí)業(yè)、為民服務(wù)”的衛(wèi)生健康隊(duì)伍。醫(yī)院和科室先后召開(kāi)《行風(fēng)建設(shè)及糾風(fēng)工作大談心活動(dòng)》，通過(guò)院**及科**談心，深刻認(rèn)識(shí)到行風(fēng)建設(shè)工作的重要性和必要性。醫(yī)院是****精神文明建設(shè)的“窗口行業(yè)”,是“救死扶傷,實(shí)行**人道**”的特殊行業(yè)。醫(yī)院工作人員的工作態(tài)度、作風(fēng)和形象直接影響著*和*在人民群眾中的威望。如果沒(méi)有良好的醫(yī)德醫(yī)風(fēng)，就根本談不上保護(hù)和增進(jìn)人民群眾的身體健康。

　　不忘初心，方得始終。*人的初心和使命，就是為*人民謀幸福，為**民族謀復(fù)興，在*的*報(bào)告中，**強(qiáng)調(diào)：人民健康是民族昌盛和國(guó)家富強(qiáng)的重要標(biāo)志。醫(yī)務(wù)人員對(duì)于國(guó)家和社會(huì)的發(fā)展來(lái)說(shuō)，扮演著極端重要的社會(huì)角色，擔(dān)當(dāng)著無(wú)比重要的社會(huì)責(zé)任。我們要積極響應(yīng)*的號(hào)召，認(rèn)清自己肩負(fù)的使命和責(zé)任，不忘初心、牢記使命，做一名合格的醫(yī)生，為人民群眾的健康事業(yè)貢獻(xiàn)自己的綿薄之力。健康所系，性命相托。時(shí)至今日，我牢記誓言“我志愿獻(xiàn)身醫(yī)學(xué)，熱愛(ài)祖國(guó)，忠于人民，恪守醫(yī)德，尊師守紀(jì)，刻苦鉆研，孜孜不倦，精益求精，全面發(fā)展。我決心竭盡全力除人類之病痛，助健康之完美，維護(hù)醫(yī)術(shù)的圣潔和榮譽(yù)，救死扶傷，不辭艱辛，執(zhí)著追求，為祖國(guó)醫(yī)藥衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展和人類身心健康奮斗終生”。以治病為中心轉(zhuǎn)變?yōu)橐匀嗣窠】禐橹行�，作為一名合格的醫(yī)生，除應(yīng)當(dāng)具有對(duì)病人高度負(fù)責(zé)的精神外，要更具有全心全意為人民服務(wù)的思想，還應(yīng)具備一切為病人著想的仁愛(ài)品質(zhì)。自己在今后的工作中，首先要做到守法、精業(yè)務(wù)，時(shí)時(shí)處處不要忘了自己是一名醫(yī)務(wù)工作者。從小事做起，從每個(gè)細(xì)小的環(huán)節(jié)入手，踏踏實(shí)實(shí)做好各項(xiàng)工作。改進(jìn)工作作風(fēng)，改善服務(wù)態(tài)度， 提高服務(wù)質(zhì)量。做到服務(wù)周到，耐心解釋，文明用語(yǔ)。不以醫(yī)謀利，不接受病人饋贈(zèng)。不刁難推諉病人，態(tài)度和藹，熱情接待病人。學(xué)習(xí)人文知識(shí)，講究溝通技巧。換位思考，用通俗易懂的語(yǔ)言給病人解釋病情。以飽滿的工作熱情、良好的精神面貌投入到為病患服務(wù)的工作中去，以一流的工作業(yè)績(jī)回報(bào)社會(huì)，始終把為民、助民、便民、利民、追求社會(huì)效益放在工作首位。合理檢查、合理用藥、合理治療、規(guī)范收費(fèi)。治病時(shí)不計(jì)報(bào)酬，不計(jì)較個(gè)人得失。

　　病人的合理需求就是我們醫(yī)務(wù)人員的努力方向，堅(jiān)決抵制行業(yè)不正之風(fēng)，維護(hù)好行業(yè)形象。作為科室副**要有擔(dān)當(dāng)，講團(tuán)結(jié)，懂包容，發(fā)揚(yáng)“**集中,敢干負(fù)責(zé)”的求實(shí)作風(fēng)和“甘于吃苦,樂(lè)于奉獻(xiàn)”的務(wù)實(shí)精神。加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)習(xí)，用正確的方法分析和解決工作中存在的問(wèn)題，切實(shí)改進(jìn)工作作風(fēng),改善醫(yī)德醫(yī)風(fēng),最大限度地減輕病人痛苦,最大限度地減輕病人負(fù)擔(dān),最大限度地提高診療技術(shù)水*。把科室建設(shè)成為作風(fēng)優(yōu)良，技術(shù)過(guò)硬，群眾滿意的優(yōu)秀科室。

醫(yī)院行業(yè)作風(fēng)建設(shè)工作心得體會(huì)2

　　幾天來(lái)，通過(guò)集中學(xué)習(xí)和自學(xué)相結(jié)合得方式，學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)了**市*和主管部門(mén)關(guān)于開(kāi)展作風(fēng)建設(shè)的會(huì)議精神，認(rèn)真地學(xué)習(xí)了《江選》、《*》、《**監(jiān)整條例》、關(guān)于構(gòu)建**社會(huì)若干就問(wèn)題的決定》、《****醫(yī)德規(guī)范》等資料 ,傾聽(tīng)了上級(jí)**和院**成員的輔導(dǎo)講話，觀看了《慎權(quán)》、《**天使湯群芳》等影像資料，深感收獲頗豐，進(jìn)一步開(kāi)闊了視野，提高了自己>**理論水*，加深了對(duì)重要思想以及落實(shí)>科學(xué)發(fā)展觀、等重要論述的認(rèn)識(shí)和理解。

　　我認(rèn)為，在構(gòu)建******社會(huì)的偉大實(shí)踐中，醫(yī)療*門(mén)要認(rèn)真實(shí)踐“*”重要思想，以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，充分履行挽救生命、保障健康的神圣使命，充分領(lǐng)會(huì)“發(fā)展為第一要?jiǎng)?wù)，穩(wěn)定為第一責(zé)任”的重大意義，舉一反三，深刻反思工作中存在的不足，認(rèn)真汲取教訓(xùn)，加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)，贏得病家信任。

　　一、進(jìn)一步認(rèn)識(shí)開(kāi)展作風(fēng)建設(shè)的重大意義

　　在全市開(kāi)展作風(fēng)建設(shè)，是**的英明決策，是加強(qiáng)*的建設(shè)，提升*的形象的重要內(nèi)容，是提高隊(duì)伍素質(zhì)，增強(qiáng)**能力的重要抓手，事關(guān)*的興衰和事業(yè)成敗。作風(fēng)建設(shè)是全市人民**生活中的一件大事，也關(guān)系到我院的建設(shè)和發(fā)展。醫(yī)療衛(wèi)生行業(yè)，在作風(fēng)建設(shè)方面還存在一定的差距，群眾對(duì)醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)有怨氣和情緒，尤其是在技術(shù)水*不高，服務(wù)態(tài)度不好，部分患者負(fù)擔(dān)過(guò)重方面�！�11.7”引發(fā)的群聚事件，充分暴露了我院的醫(yī)德醫(yī)風(fēng)，工作作風(fēng)建設(shè)方存在嚴(yán)重不足。這次在全市開(kāi)展為期2月的作風(fēng)建設(shè)和全市衛(wèi)生系統(tǒng)開(kāi)展學(xué)期半年的醫(yī)德醫(yī)風(fēng)整治，是非常及時(shí)的，也是非常必要的。

　　二、開(kāi)展作風(fēng)建設(shè)，自己做到三個(gè)必須

　　一是必須與時(shí)俱進(jìn)。加強(qiáng)**理論學(xué)習(xí)，思想觀念、必須與時(shí)俱進(jìn)，提高**敏銳性和前瞻性。要認(rèn)真學(xué)理論、“*”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀的精辟論述，認(rèn)真學(xué)**的十六屆六***精神和**《關(guān)于構(gòu)建******社會(huì)若干重大問(wèn)題的決定》，認(rèn)真學(xué)習(xí)各項(xiàng)法律法規(guī)，熟悉了解，關(guān)心****，了解掌握衛(wèi)生法律法規(guī)、部門(mén)規(guī)章，提高**進(jìn)行業(yè)務(wù)管理的能力。牢固樹(shù)立*理想信念，加強(qiáng)*性煅煉，提高*性修養(yǎng)，學(xué)習(xí)中努力做到理論聯(lián)系實(shí)際，學(xué)會(huì)運(yùn)用*****立場(chǎng)、觀點(diǎn)和方法分析問(wèn)題、解決問(wèn)題，特別是解決當(dāng)前工作中遇到的實(shí)際問(wèn)題，提高**敏銳性和前瞻性。增強(qiáng)對(duì)日常工作和突發(fā)事件的處理能力。要注意在改造客觀世界的同時(shí)，努力改造自己的主觀世界。

作風(fēng)建設(shè)工作心得體會(huì)3篇（擴(kuò)展4）

——企業(yè)作風(fēng)建設(shè)心得體會(huì)10篇

企業(yè)作風(fēng)建設(shè)心得體會(huì)1

　　個(gè)人的命運(yùn)，既要靠自我?jiàn)^斗，也要考慮時(shí)代的進(jìn)程。新時(shí)代是奮斗的時(shí)代，是追夢(mèng)的時(shí)代，在我們*的奮斗歷程中，作風(fēng)建設(shè)處于*的建設(shè)的重要位置，形成了理論聯(lián)系實(shí)際、和人民群眾緊密聯(lián)系在一起、批評(píng)與****的“三大作風(fēng)”，這也是**同其他**相區(qū)別的顯著標(biāo)志。說(shuō)過(guò)“*的作風(fēng)就是*的形象，關(guān)系人心向背，關(guān)系*的生死存亡�！�**的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)，是一代又一代**人在思想、**、**、工作、生活等各方面一貫表現(xiàn)出來(lái)的科學(xué)態(tài)度和模范行為，是***性的外在體現(xiàn)。作為公司的青年員工，我們是*的助手和后備力量，也是公司發(fā)展的生力軍，必須持之以恒的發(fā)揚(yáng)和踐行*的優(yōu)良作風(fēng)。

　　立足現(xiàn)在，加強(qiáng)和改進(jìn)作風(fēng)建設(shè)與我們息息相關(guān)，既是形勢(shì)需求，更是責(zé)任所在。國(guó)網(wǎng)公司著力建設(shè)“三型兩網(wǎng)”世界一流能源互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)，省公司明確“打贏安全翻身仗，業(yè)績(jī)考核重返國(guó)家電網(wǎng)公司第一方陣”的目標(biāo)，公司和電網(wǎng)發(fā)展進(jìn)入快車道，為廣大**職工施展才華提供了廣闊舞臺(tái)�？芍^“天時(shí)”“地利”具備，剩下的“人和”就靠我們改進(jìn)和轉(zhuǎn)變作風(fēng)，提高工作能力、效率和水*，形成干事創(chuàng)業(yè)的良好氛圍。安康**市*大力發(fā)展“三個(gè)經(jīng)濟(jì)”，陸續(xù)出臺(tái)了新安康門(mén)戶區(qū)建設(shè)、融入漢江生態(tài)經(jīng)濟(jì)帶、強(qiáng)化招商引資等一系列**，為推動(dòng)公司高質(zhì)量發(fā)展提供了難得的戰(zhàn)略機(jī)遇。打贏安全翻身仗，安康公司要帶好頭，開(kāi)創(chuàng)高質(zhì)量發(fā)展新局面，今年的工作艱巨而繁重。我們具有什么樣的作風(fēng)，展示什么樣的形象，追求什么樣的業(yè)績(jī)，影響和關(guān)乎公司追趕超越的速度和水*。

企業(yè)作風(fēng)建設(shè)心得體會(huì)2

　　敢擔(dān)當(dāng)是一種負(fù)責(zé)的行為，是一種自覺(jué)的狀態(tài)，敢擔(dān)當(dāng)就是要用鐵的肩膀負(fù)起該負(fù)的責(zé)任，做好該做的事情。強(qiáng)化責(zé)任擔(dān)當(dāng)?shù)耐瑫r(shí)也要嚴(yán)守紅線，在事關(guān)原則、事關(guān)方向的問(wèn)題上始終保持**上的堅(jiān)定和清醒，在大是大非面前旗幟鮮明，在日常事務(wù)中立場(chǎng)堅(jiān)定，提升防腐拒變的能力。一要正確看待苦與樂(lè)。

　　在辦公室工作，加班時(shí)間多、工作任務(wù)重、心理壓力大，時(shí)常高速運(yùn)轉(zhuǎn)，確實(shí)有苦的一面。離開(kāi)校園后，集中學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)少了，更多的時(shí)候是邊學(xué)邊干，利用工作機(jī)會(huì)提升自我，提高個(gè)人素質(zhì)，苦也就不全是苦了。把心態(tài)擺正，把艱苦付出當(dāng)作成就事業(yè)的過(guò)程，當(dāng)作個(gè)人難得的成長(zhǎng)機(jī)遇，就會(huì)以苦為榮、以苦為樂(lè)。二要正確看待得與失。投入工作時(shí)間久，就意味著放棄部分個(gè)人休息時(shí)間。但這些“失”，換來(lái)的是單位整體工作的有序運(yùn)轉(zhuǎn)，換來(lái)的公司業(yè)績(jī)和社會(huì)事業(yè)的發(fā)展，換來(lái)的是個(gè)人能力的提高。所以，一事之失、一時(shí)之失，不是真正的“失”，而是更大的“得”。青年員工是企業(yè)的未來(lái)，對(duì)待工作時(shí)要愿意付出，要有迎難而上的恒心、勇于擔(dān)當(dāng)決心，要主動(dòng)挑起擔(dān)子。三要正確看待快與慢。在工作學(xué)習(xí)過(guò)程中，一個(gè)時(shí)期可能進(jìn)步得快一些，一個(gè)時(shí)期可能慢一些，這是常態(tài)。不能因?yàn)榭匆?jiàn)別人進(jìn)步，就心里別扭;不能因?yàn)闆](méi)有被及時(shí)安排，就心生怨氣，要用正當(dāng)**提升自我得到進(jìn)步。要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，嚴(yán)格遵守各項(xiàng)**，要堅(jiān)持“法治思維引領(lǐng)，法治方式運(yùn)行”的工作體系，運(yùn)用法治思維、法治**推動(dòng)工作、解決問(wèn)題。

企業(yè)作風(fēng)建設(shè)心得體會(huì)3

　　省公司加強(qiáng)**隊(duì)伍作風(fēng)建設(shè)啟動(dòng)會(huì)對(duì)**隊(duì)伍思想作風(fēng)、**作風(fēng)、紀(jì)律作風(fēng)、工作作風(fēng)、學(xué)習(xí)作風(fēng)、機(jī)關(guān)作風(fēng)六個(gè)方面存在的問(wèn)題進(jìn)行了深刻剖析并逐一“畫(huà)像”。對(duì)照這六個(gè)方面，我和周圍的青年朋友們?cè)谧黠L(fēng)上或多或少也存在一些不足：眼高手低，缺乏俯下身子的扎實(shí)勁;浮躁迷茫，缺乏沉下心來(lái)的執(zhí)著性;推諉逃避，缺乏直面困難的責(zé)任心。

　　入職以后，我們有的工作在生產(chǎn)崗位，有的工作在營(yíng)銷崗位，崗位有不同，職責(zé)有分工，但我們工作的態(tài)度和初心是一樣的。但是隨著時(shí)間的推移和認(rèn)知的變化，有的人慢慢滋生了“佛系心態(tài)”，大體是指看淡一切、與世無(wú)爭(zhēng)，隨波逐流、隨遇而安，甚至是不思進(jìn)取、沉迷玩樂(lè)的處世哲學(xué)，便有了“佛系青年”“佛系員工”“佛系工作”。與此同時(shí)，我們身邊的優(yōu)秀青年榜樣也不在少數(shù)。他們有的立足崗位鉆研業(yè)務(wù)，獲得了**企業(yè)技術(shù)能手、國(guó)網(wǎng)公司勞模、陜電工匠等榮譽(yù);有的不畏困難主動(dòng)請(qǐng)纓，投身于艱苦偏遠(yuǎn)地區(qū)的脫貧攻堅(jiān);有的致力于創(chuàng)新創(chuàng)造，形成了一個(gè)個(gè)創(chuàng)新工作室和創(chuàng)新成果。在我看來(lái)，是“工匠精神”與“佛系心態(tài)”兩種不同的作風(fēng)，造就了截然不同的工作和人生軌跡。

　　其實(shí)，“工匠精神”源自于對(duì)工作的熱愛(ài)。上學(xué)時(shí)、工作時(shí)，我們都曾樹(shù)立這樣或那樣的目標(biāo)和理想，但是奮斗的路很艱辛，能夠守住初心，從而善始善終卻非常難。這就需要我們永遠(yuǎn)擁有一顆熱愛(ài)之心，只有熱愛(ài)工作，才能干好工作。當(dāng)我們熱愛(ài)工作時(shí)，就不再抱著畏難情緒，就會(huì)振奮精神，盡職盡責(zé)來(lái)做好每一件事情。當(dāng)我們擁有對(duì)工作的熱愛(ài)后，就會(huì)抱著良好的心態(tài)來(lái)應(yīng)對(duì)一切困難，把緊張的工作、繁重的任務(wù)當(dāng)成一項(xiàng)事業(yè)來(lái)追求，變壓力為動(dòng)力。依然記得，在暴雨災(zāi)害、暴雪天氣的搶修過(guò)程中，我們的前輩們和供電所的老師傅們總能不畏艱難第一時(shí)間沖在**，有時(shí)頭頂烈日，有時(shí)迎著寒風(fēng)大雪，有時(shí)冒著滑坡泥石流風(fēng)險(xiǎn)，是什么支撐著他們幾十年如一日呢?是責(zé)任，是熱愛(ài)，因?yàn)闊釔?ài)所以滿懷激情，因?yàn)闊釔?ài)所以把職責(zé)扛在肩上。對(duì)我們青年員工而言，更應(yīng)該以他們?yōu)榘駱樱�以更飽滿的熱情履行職責(zé)，用“工匠精神”做好每一項(xiàng)工作。

企業(yè)作風(fēng)建設(shè)心得體會(huì)4

　　個(gè)人的命運(yùn)，既要靠自我?jiàn)^斗，也要考慮時(shí)代的進(jìn)程。新時(shí)代是奮斗的時(shí)代，是追夢(mèng)的時(shí)代，在我們*的奮斗歷程中，作風(fēng)建設(shè)處于*的建設(shè)的重要位置，形成了理論聯(lián)系實(shí)際、和人民群眾緊密聯(lián)系在一起、批評(píng)與****的“三大作風(fēng)”，這也是**同其他**相區(qū)別的顯著標(biāo)志。說(shuō)過(guò)“*的作風(fēng)就是*的形象，關(guān)系人心向背，關(guān)系*的生死存亡�！�**的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)，是一代又一代**人在思想、**、**、工作、生活等各方面一貫表現(xiàn)出來(lái)的科學(xué)態(tài)度和模范行為，是***性的外在體現(xiàn)。作為公司的青年員工，我們是*的助手和后備力量，也是公司發(fā)展的生力軍，必須持之以恒的發(fā)揚(yáng)和踐行*的優(yōu)良作風(fēng)。

　　立足現(xiàn)在，加強(qiáng)和改進(jìn)作風(fēng)建設(shè)與我們息息相關(guān)，既是形勢(shì)需求，更是責(zé)任所在。國(guó)網(wǎng)公司著力建設(shè)“三型兩網(wǎng)”世界一流能源互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)，省公司明確“打贏安全翻身仗，業(yè)績(jī)考核重返國(guó)家電網(wǎng)公司第一方陣”的目標(biāo)，公司和電網(wǎng)發(fā)展進(jìn)入快車道，為廣大**職工施展才華提供了廣闊舞臺(tái)。可謂“天時(shí)”“地利”具備，剩下的“人和”就靠我們改進(jìn)和轉(zhuǎn)變作風(fēng)，提高工作能力、效率和水*，形成干事創(chuàng)業(yè)的良好氛圍。安康**市*大力發(fā)展“三個(gè)經(jīng)濟(jì)”，陸續(xù)出臺(tái)了新安康門(mén)戶區(qū)建設(shè)、融入漢江生態(tài)經(jīng)濟(jì)帶、強(qiáng)化招商引資等一系列**，為推動(dòng)公司高質(zhì)量發(fā)展提供了難得的戰(zhàn)略機(jī)遇。打贏安全翻身仗，安康公司要帶好頭，開(kāi)創(chuàng)高質(zhì)量發(fā)展新局面，今年的工作艱巨而繁重。我們具有什么樣的作風(fēng)，展示什么樣的形象，追求什么樣的業(yè)績(jī)，影響和關(guān)乎公司追趕超越的速度和水*。

企業(yè)作風(fēng)建設(shè)心得體會(huì)5

　　來(lái)到空間愛(ài)琴海項(xiàng)目已經(jīng)半年多了，很少有參加系統(tǒng)的培訓(xùn)，很高興有這樣的一個(gè)成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。本次培訓(xùn)內(nèi)容涉及面廣，有對(duì)戶型的比對(duì)培訓(xùn)和對(duì)項(xiàng)目二批戶型和整個(gè)小區(qū)的建筑設(shè)計(jì)、園林設(shè)計(jì)都有了詳細(xì)培訓(xùn)以及以及企業(yè)文化培訓(xùn)等，通過(guò)此次培訓(xùn)，增加了我的專業(yè)知識(shí)以及對(duì)公司下一步的了解，堅(jiān)定了我一定要在這行業(yè)干下去，并且要干得出色干出成績(jī)的信心�？偨Y(jié)一下有以下幾點(diǎn)：

　　1、在工作中要保持一種積極、*穩(wěn)的心態(tài)，遇事不亂。學(xué)了專業(yè)知識(shí)，在工作中要積極的運(yùn)用才是硬道理。而且還要活學(xué)活用，在工作中有許多客戶比較挑，其實(shí)我們項(xiàng)目的戶型整體來(lái)說(shuō)在資陽(yáng)這個(gè)地方來(lái)講還算是排得比較靠前的了，我剛始的時(shí)候，一遇到客戶說(shuō)我們戶型不好的時(shí)候我就比較急，但是那時(shí)候?qū)�業(yè)知識(shí)或者說(shuō)是專業(yè)術(shù)語(yǔ)比較少不能很好的說(shuō)服客戶，總的來(lái)說(shuō)是因?yàn)樽约褐�識(shí)少而且心態(tài)也不好的原因，以后一定要改正。

　　2、對(duì)公司企業(yè)文化的理解。我們公司從建筑起家做到現(xiàn)在，憑的是我們的“干凈、透明”，我想在我們的團(tuán)隊(duì)之中也應(yīng)該是這樣，大家齊心工作，齊心做事。如果一個(gè)團(tuán)隊(duì)不能做到干凈、透明那么整天相互的猜忌又怎么能有戰(zhàn)斗力去迎接客戶呢？同事們讓我們共同的開(kāi)始新的戰(zhàn)斗吧！“空間”會(huì)給我們每個(gè)人足夠的空間的，珍惜機(jī)會(huì)。

企業(yè)作風(fēng)建設(shè)心得體會(huì)6

　　這次拓展訓(xùn)練中，令我感觸最深的是齊心協(xié)力腳踏板，剛開(kāi)始我們很亂，隊(duì)員意見(jiàn)多多，不團(tuán)結(jié)、不**，因?yàn)榻叹毥o我們的練習(xí)時(shí)間很短，當(dāng)大家都意見(jiàn)不**的時(shí)候又不聽(tīng)從，我第一次向我的隊(duì)員發(fā)火，“既然大家都沒(méi)有好的方法，全部閉嘴，全部聽(tīng)我的意見(jiàn)和口令”，結(jié)果我們連續(xù)三次都拿第一。

　　其實(shí)和我們*時(shí)的工作一樣，有時(shí)候我不敢過(guò)于嚴(yán)格去要求我的團(tuán)隊(duì)，導(dǎo)致她們有時(shí)候認(rèn)為自己做很可以了，能力沒(méi)辦法繼續(xù)往上提升。晚上拍數(shù)字牌的時(shí)候，又有幾個(gè)隊(duì)員精神煥散，心不在焉，甚至連他要拍的數(shù)字就在他腳下也不知道，每次都是要受罰了才能專心，主要是我對(duì)他們的要求不夠嚴(yán)厲，思想還沒(méi)**�？赡芩麄冋J(rèn)為這只是游戲，可我完成把這個(gè)游戲當(dāng)成了人生。再到劃船，時(shí)間只有十五分鐘，我吸取了前面的教訓(xùn)，這次剛開(kāi)始我沒(méi)發(fā)表意見(jiàn)，讓他們?nèi)��?dòng)腦想辦法，但是我心里在算著時(shí)間，給五分鐘給他們?nèi)テ此�船，但是很亂，只顧著說(shuō)怎樣去綁，實(shí)際沒(méi)行動(dòng)，一點(diǎn)時(shí)間觀念都沒(méi)有，最后我問(wèn)他們決定怎么做沒(méi)有，沒(méi)人能給出結(jié)果，我再一次嚴(yán)厲批評(píng)了他們，既然大家意見(jiàn)不繼一，全部聽(tīng)我的，無(wú)論如何大家要意見(jiàn)**才能做好，結(jié)果所有人聽(tīng)從我的指令，提前在教練規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成了制船，順利拿了第一名。其實(shí)工作當(dāng)中也是一樣的，沒(méi)有**的思想，任何事情都只是說(shuō)而不去做，如何去完成，既然沒(méi)有更好的方法就先做了再?gòu)漠?dāng)中找經(jīng)驗(yàn)。

企業(yè)作風(fēng)建設(shè)心得體會(huì)7

　　我們的企業(yè)形象策劃課程是以理論加實(shí)踐的形式進(jìn)行學(xué)習(xí)的，理論課主要以老師課本講述為主，實(shí)訓(xùn)課則是更好的以我們的操作動(dòng)手能力為主，加以老師的指導(dǎo)，使我們的企業(yè)形象策劃作業(yè)增加了可操作性。

　　通過(guò)老師的指導(dǎo)，我們分小組進(jìn)行討論，最終以小組幻燈片的形式展示我們小組的作業(yè)，我們小組主要是以房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)為經(jīng)營(yíng)核心策劃企業(yè)形象。第一，我們根據(jù)小組成員的性格特點(diǎn)將其崗位任職，再為我們企業(yè)做一個(gè)簡(jiǎn)單的企業(yè)簡(jiǎn)介，第二，利用Ci，vi，mi為企業(yè)設(shè)計(jì)其企業(yè)宗旨、企業(yè)目標(biāo)、企業(yè)使命、企業(yè)愿景、企業(yè)精神，第三，通過(guò)幻燈片的形式向大家展示并解釋設(shè)計(jì)理念，并得到老師和同學(xué)的點(diǎn)評(píng)，得以改善。

　　企業(yè)形象策劃的實(shí)施，將會(huì)提高企業(yè)內(nèi)部的凝聚力，規(guī)范企業(yè)全體員工行為，整合企業(yè)各組成部分，同時(shí)能使企業(yè)形象得以傳播，得以識(shí)別，并對(duì)社會(huì)公眾有一種感召，吸引的作用。

　　實(shí)訓(xùn)課的學(xué)習(xí)讓我懂得：

　　1、要有比較高的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)

　　2、看的多，了解的多，靈感就多，需多觀察多學(xué)習(xí)

　　3 、要學(xué)以致用，以可操作性為目的

　　4、要勇于接受別人的指點(diǎn)，不斷完善

　　5、如今的企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)已經(jīng)從單一產(chǎn)品的價(jià)格戰(zhàn)、質(zhì)量戰(zhàn)、品牌戰(zhàn)，逐步演變?yōu)槟壳暗钠髽I(yè)綜合形象戰(zhàn)。

企業(yè)作風(fēng)建設(shè)心得體會(huì)8

　　一、頂崗實(shí)習(xí)的目的

　　經(jīng)過(guò)頂崗實(shí)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生吃苦耐勞、團(tuán)結(jié)合作的精神品質(zhì)和正確的處事原則，進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生實(shí)際操作本事、專業(yè)應(yīng)用本事和崗位適應(yīng)本事，并取得用人單位正式聘用。

　　二、頂崗實(shí)習(xí)的形式

　　采取學(xué)校安排與學(xué)生自主聯(lián)系相結(jié)合的辦法確定實(shí)習(xí)單位。學(xué)校安排主要以供需見(jiàn)面招聘的方式進(jìn)行。

　　三、學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)的任務(wù)與要求。

　　1、遵紀(jì)守法，嚴(yán)格遵守規(guī)定，禮貌服務(wù)。服從安排，認(rèn)真完成實(shí)習(xí)崗位工作任務(wù)。

　　2、尊敬師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)友愛(ài)，正確處理上、下級(jí)工作關(guān)系和人際關(guān)系。

　　四、實(shí)習(xí)效果

　　1、頂崗實(shí)習(xí)到達(dá)了專業(yè)教學(xué)的預(yù)期目的。在一個(gè)學(xué)期的實(shí)習(xí)之后，學(xué)生普遍感到不僅僅實(shí)際工作本事有所提高，更重要的是對(duì)航空服務(wù)有了深一步的認(rèn)識(shí)，進(jìn)一步激發(fā)了大家對(duì)專業(yè)知識(shí)的興趣，并能夠結(jié)合實(shí)際，將課本上的東西在工作上運(yùn)用到。

　　2、教學(xué)實(shí)習(xí)促進(jìn)了學(xué)生自身的發(fā)展。實(shí)習(xí)活動(dòng)使學(xué)生初步接觸社會(huì)，培養(yǎng)了他們的環(huán)境適應(yīng)本事及發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的實(shí)際工作本事，為他們今后的發(fā)展打下了良好的基礎(chǔ)。

　　五、其他事項(xiàng)

　　1、學(xué)校安排或自主聯(lián)系確定實(shí)習(xí)單位后，要在系學(xué)生科辦理詳細(xì)的信息登記。

　　2、學(xué)生從指導(dǎo)教師處領(lǐng)取相關(guān)實(shí)習(xí)資料后，方可離校開(kāi)始頂崗實(shí)習(xí)。未經(jīng)辦理規(guī)定手續(xù)而私自離校者，其實(shí)習(xí)成績(jī)視為不合格，由此造成的一切后果自負(fù)。

　　3、未繳清學(xué)費(fèi)或未辦理注冊(cè)手續(xù)的學(xué)生，不能參加頂崗實(shí)習(xí)。

企業(yè)作風(fēng)建設(shè)心得體會(huì)9

　　經(jīng)過(guò)到總公司為期一天的培訓(xùn)，我受益匪淺！上午總公司的陳老師為我們講述了xxxx公司的發(fā)家史，以及當(dāng)前的公司的膨脹式發(fā)展，還有今后的長(zhǎng)遠(yuǎn)規(guī)劃，宏偉目標(biāo)等等，都讓我倍受鼓舞！

　　首先讓我作為公司的員工，沒(méi)有體會(huì)到“人與企業(yè)共發(fā)展”的深刻含義，個(gè)人的前途與發(fā)展首先是建立在企業(yè)良好、健康發(fā)展的基礎(chǔ)之上的，離開(kāi)了企業(yè)盈利發(fā)展這個(gè)*臺(tái)談什么都是白談，只有企業(yè)發(fā)展好了，大家才***；只有企業(yè)掙錢了，大家才能富裕！當(dāng)看完**老師的培訓(xùn)以后，我感到以前我的生活方式有問(wèn)題，人生目標(biāo)不明確，人這一輩子不是為別人活著，是為自己活著，自己活得是否有價(jià)值是直接跟自己創(chuàng)造的成績(jī)相掛鉤的！沒(méi)有成績(jī)跟什么也沒(méi)干一樣，不被別人承認(rèn)，當(dāng)然也就不可能得到別人的尊重！更別說(shuō)體現(xiàn)自己的價(jià)值了。所以我當(dāng)前的任務(wù)是踏踏實(shí)實(shí)的工作，尋找對(duì)路的想法，盡快在銷售上打開(kāi)一個(gè)突破口！才能體現(xiàn)我的價(jià)值。

　　明白了這個(gè)道理以后，我要做到一心為企業(yè)，既然公司為我提供了這個(gè)*臺(tái)，我就一定要抓住這次機(jī)會(huì)，好好的展示自己，真正做到“人與企業(yè)共發(fā)展”，以企業(yè)的發(fā)展為重。決不能有“當(dāng)一天和尚，撞一天鐘”的想法。

　　從今以后，我要做到在單位與同事和睦相處，互相幫助，不管做任何事要再用心一點(diǎn)，勤奮一點(diǎn)，不怕吃苦，忠于企業(yè)，遵守規(guī)章**，努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，為銷售工作的更好開(kāi)展盡自己最大的努力！

企業(yè)作風(fēng)建設(shè)心得體會(huì)10

　　作為一名新員工，非常榮幸的參加首次舉辦的青年員工能力素質(zhì)提升培訓(xùn)，在安徽金融培訓(xùn)學(xué)校短短兩天的開(kāi)班學(xué)習(xí)中，我收獲很多。尤其是淮南分行姜行長(zhǎng)的講話。下面我結(jié)合本次學(xué)習(xí)，談一談個(gè)人體會(huì):

　　首先機(jī)會(huì)難得。參加培訓(xùn)的同事都非常珍惜這次難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，全神貫注，認(rèn)真的聆聽(tīng)，并及時(shí)做好記錄。**的精彩演講，老師的細(xì)致講解，都讓我們感受到此次培訓(xùn)的意義重大。所以，大家的學(xué)習(xí)氣氛十分濃厚，仿佛回到了學(xué)生時(shí)代，為以后幾個(gè)階段的培訓(xùn)學(xué)習(xí)開(kāi)了好頭。其次意味深長(zhǎng)。

　　雖然這樣的培訓(xùn)班在我省也還是第一次，但其意義非常深遠(yuǎn)。為我省在該項(xiàng)目培訓(xùn)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，更為后期該項(xiàng)目的培訓(xùn)提供了非常有價(jià)值的參考。同時(shí)我作為該期培訓(xùn)的學(xué)員之一，通過(guò)**和老師們的指導(dǎo)，思想理念得到提升，業(yè)務(wù)水*得到提高。最后藝無(wú)止境。人生是一個(gè)長(zhǎng)跑，要一直堅(jiān)持下去。學(xué)習(xí)亦是如此，讓讀書(shū)學(xué)*吃飯睡覺(jué)一樣，成為我們必不可少的生活方式。勇往直前，****，熟能生巧，只要方法得當(dāng)，并且努力去做，一定會(huì)成為一名優(yōu)秀的青年骨干。

　　開(kāi)班學(xué)習(xí)雖然已經(jīng)結(jié)束，但我知道在后面幾個(gè)階段有更重要的學(xué)習(xí)和任務(wù)，思想在我們的頭腦中，工作在我們的手中，坐而言。不如起而行!路雖遠(yuǎn)，行則將至;事雖難，做則必成。

作風(fēng)建設(shè)工作心得體會(huì)3篇（擴(kuò)展5）

——作風(fēng)建設(shè)心得體會(huì)10篇

作風(fēng)建設(shè)心得體會(huì)1

　　9月17日，縣委***召開(kāi)全體人員會(huì)議暨作風(fēng)建設(shè)提升月活動(dòng)部署會(huì)，縣委**、*****王克波出席會(huì)議并講話。“提升工作站位、強(qiáng)化工作謀劃、突出工作重點(diǎn)、形成工作特色、補(bǔ)齊工作短板、提振工作作風(fēng)”，王**從六個(gè)方面深入淺出地對(duì)部?jī)?nèi)作風(fēng)建設(shè)提出了細(xì)致要求，為我們青年**提高工作標(biāo)準(zhǔn)、增進(jìn)心理融合、確保工作實(shí)效等指明了努力方向。

　　作風(fēng)建設(shè)要強(qiáng)化責(zé)任擔(dān)當(dāng)。責(zé)任擔(dān)當(dāng)是一種精神、一種氣魄、一種使命，也是一名公職人員職業(yè)素養(yǎng)的重要體現(xiàn)�！凹揖褪菎u，島就是國(guó)，我會(huì)一直守到守不動(dòng)為止�！笔貚u英雄王繼才用實(shí)際行動(dòng)兌現(xiàn)了他莊嚴(yán)的。牢固樹(shù)立強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感，這既是一個(gè)人思想格局和境界的體現(xiàn)，也是工作能力和水*的展示。不斷增強(qiáng)責(zé)任擔(dān)當(dāng)意識(shí)，摒棄“大樹(shù)底下好乘涼”的邏輯，勤奮進(jìn)取，謀求自我思想**，始終保持奮發(fā)有為、昂揚(yáng)向上的精神狀態(tài)，不斷增強(qiáng)工作的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性，方能推動(dòng)事業(yè)向前發(fā)展。

　　作風(fēng)建設(shè)要堅(jiān)持**創(chuàng)新。**創(chuàng)新需要“質(zhì)疑慣性”，心理學(xué)關(guān)于人對(duì)外部世界的認(rèn)識(shí)分為三個(gè)區(qū)域，即舒適區(qū)、學(xué)習(xí)區(qū)和恐慌區(qū)。人們習(xí)慣待在舒適區(qū)，工作按部就班，不求創(chuàng)新，往期的工作報(bào)告換上新的數(shù)據(jù)和提法搖身一變就成了一篇“新”材料、沿襲了多年的工作套路依舊“光彩照人”，顯而易見(jiàn)，囿于舒適區(qū)、固守慣性思維，不僅會(huì)收窄人的眼界、束縛人的思想，還會(huì)減削**精氣神、拉低經(jīng)濟(jì)發(fā)展水*。**開(kāi)放初期，創(chuàng)新精神與認(rèn)知僵化并存，**者們以壯士斷腕的勇氣走出恐慌區(qū)，邁**發(fā)展的新臺(tái)階。**創(chuàng)新，只有善于并勇于質(zhì)疑慣性做法、慣性思維，才能發(fā)現(xiàn)新**。

　　作風(fēng)建設(shè)要抓好務(wù)實(shí)落實(shí)。在10月10日召開(kāi)的全縣作風(fēng)建設(shè)暨季度工作推進(jìn)會(huì)上，縣委*王曉東強(qiáng)調(diào)，“要大力弘揚(yáng)狠抓落實(shí)之風(fēng)，把‘真抓實(shí)干’的勁頭立起來(lái)，力求每項(xiàng)工作都能抓實(shí)抓好，抓出質(zhì)量、抓出特色�！薄凹埳系脕�(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行�！贝蟮览矶级�，理論知識(shí)一籮筐，這都不是問(wèn)題癥結(jié)，關(guān)鍵在于是否能夠“知行合一”，將作風(fēng)建設(shè)的“頭腦風(fēng)暴”轉(zhuǎn)化為狠抓工作落實(shí)的“處方”。這就需要我們進(jìn)一步增強(qiáng)工作的責(zé)任感和緊迫感，克服浮躁情緒，拋除私心雜念，從繁瑣的事務(wù)性工作中解脫出來(lái)，從疲于迎檢考核中擺脫出來(lái)，把心思用在干事創(chuàng)業(yè)上，把精力投入到務(wù)實(shí)落實(shí)中去。

　　“立鴻鵠志，做奮斗者�！�新時(shí)代正呼喚有為青年建功立業(yè)，只要找準(zhǔn)奮斗定位，在*凡的崗位發(fā)光發(fā)熱，就能在本職工作中實(shí)現(xiàn)新作為，為地區(qū)發(fā)展肩負(fù)起屬于青年的一份責(zé)任。青年**當(dāng)以此次“作風(fēng)建設(shè)提升月”為契機(jī)，不斷進(jìn)行理論創(chuàng)新、思維創(chuàng)新和實(shí)踐創(chuàng)新，破除思想觀念障礙束縛，蹄疾步穩(wěn)，勇毅篤行，深入推動(dòng)作風(fēng)建設(shè)和一流業(yè)績(jī)相互激蕩。

作風(fēng)建設(shè)心得體會(huì)2

　　為迅速深入的貫徹落實(shí)好**、省、市、區(qū)作風(fēng)整頓工作會(huì)議精神,進(jìn)一步提高教師隊(duì)伍的整體素質(zhì)，切實(shí)解決教師作風(fēng)中存在的突出問(wèn)題，在教師中開(kāi)展一次作風(fēng)整頓建設(shè)活動(dòng)。在開(kāi)展學(xué)習(xí)討論后，我深刻認(rèn)識(shí)到加強(qiáng)教師作風(fēng)建設(shè)的極端重要性和緊迫性，結(jié)合實(shí)際對(duì)照，從思想、工作、生活上開(kāi)展自查、自糾，深刻領(lǐng)會(huì)其中的警示精神。并以此為鑒做到令行即止，***事、認(rèn)真履行職責(zé)、牢固樹(shù)立全心全意為人民教育服務(wù)的宗旨。以下談?wù)勎业囊恍┬牡皿w會(huì)。

　　一、開(kāi)展作風(fēng)整頓建設(shè)的重大意義此次以*理論和“*”重要思想為指導(dǎo)，全面加強(qiáng)思想作風(fēng)、學(xué)風(fēng)、工作作風(fēng)、**作風(fēng)、生活作風(fēng)的整頓建設(shè)活動(dòng)，是推動(dòng)教育部門(mén)**執(zhí)教的迫切需要和重要舉措，是促使教師進(jìn)一步的樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀的意識(shí)，是進(jìn)一步的學(xué)校求真、務(wù)實(shí)、**的良好形象。

　　作風(fēng)整頓建設(shè)中自身的努力方向

　　1、勤奮好學(xué)、學(xué)以致用，牢固樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的思想，堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際的*****學(xué)風(fēng)，認(rèn)真的學(xué)習(xí)和領(lǐng)悟*的路線方針**、法律法規(guī)知識(shí)及**管理知識(shí)，把學(xué)習(xí)體會(huì)和成果轉(zhuǎn)化為服務(wù)學(xué)校的能 力。

　　2、心系學(xué)生、服務(wù)人民，牢固樹(shù)立*****的群眾觀點(diǎn)，始終堅(jiān)持*的群眾路線，時(shí)刻擺正自己和學(xué)生、家長(zhǎng)的位置，在思想感情上貼近學(xué)生，下大氣力解決好學(xué)校、自身存在的突出問(wèn)題，下大氣力 做好關(guān)心后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作，多辦實(shí)事。

　　3、真抓實(shí)干、務(wù)求實(shí)效，發(fā)揚(yáng)求真務(wù)實(shí)精神、大興求真務(wù)實(shí)之風(fēng)，增強(qiáng)工作的責(zé)任感和緊迫感，自覺(jué)克服脫離實(shí)際、*、弄虛作假、虛報(bào)浮夸等不良作風(fēng)，努力做到腳踏實(shí)地、埋頭苦干，查實(shí)情、 講實(shí)話、辦實(shí)事，提高工作效能，推動(dòng)工作落實(shí)。

　　4、艱苦奮斗、勤儉節(jié)約，牢記“兩個(gè)務(wù)必”，發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的精神，反對(duì)鋪張浪費(fèi)和大手大腳，抵制拜金**、享樂(lè)**和奢靡之風(fēng)，堅(jiān)決克服****、奢侈浪費(fèi)、作風(fēng)粗暴、侵害群眾利 益等錯(cuò)誤行為。

　　5、自覺(jué)遵守*的紀(jì)律和國(guó)家的法律法規(guī)，嚴(yán)格執(zhí)行廉潔從教的各 項(xiàng)規(guī)定。

　　6、生活正派、情趣健康，講操守，重品行，注重培養(yǎng)健康的生活情趣，保持高尚的精神追求。通過(guò)此次作風(fēng)整頓建設(shè)活動(dòng)，我要使自己的**思想有明顯進(jìn)步、工作作風(fēng)有明顯改進(jìn)、法紀(jì)觀念有明顯增強(qiáng)、業(yè)務(wù)水*有明顯提高，從而促進(jìn)自身全面發(fā)展 。

　　作風(fēng)正才能形象好，形象好才能得人心，得人心才能事業(yè)興，事業(yè)興才能國(guó)昌盛。通過(guò)學(xué)習(xí)我認(rèn)識(shí)到，作風(fēng)建設(shè)活動(dòng)，是我們培養(yǎng)自己學(xué)習(xí)能力的好機(jī)會(huì)，也是我們不斷完善自己、增長(zhǎng)知識(shí)和才干的好機(jī)會(huì)。我將按照學(xué)校作風(fēng)建設(shè)實(shí)施方案的要求，積極學(xué)習(xí)，深入思考，及時(shí)總結(jié)，大膽實(shí)踐，學(xué)習(xí)和掌握新形勢(shì)下本職工作的本領(lǐng)和方法，真正做到理論與實(shí)際，學(xué)習(xí)與運(yùn)用，**與行動(dòng)的**，創(chuàng)造性地開(kāi)展工作為建設(shè)繁榮富強(qiáng)的**社會(huì)貢獻(xiàn)自己的力量。

作風(fēng)建設(shè)心得體會(huì)3

　　*的作風(fēng)是*的***的重要標(biāo)志，*的***靠加強(qiáng)和改進(jìn)*的作風(fēng)建設(shè)來(lái)保持。根據(jù)***三次全會(huì)、省**十屆三次全會(huì)、市**四屆三次全會(huì)、區(qū)**十一屆三次全會(huì)和上級(jí)關(guān)于**倡廉教育工作的部署，按照區(qū)委的要求，我院從7月22日開(kāi)始開(kāi)展了紀(jì)律教育學(xué)習(xí)月活動(dòng)。作為XX區(qū)**的*組*、院長(zhǎng)，通過(guò)系統(tǒng)地學(xué)***講話和學(xué)習(xí)材料，加深了對(duì)今年以“加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)，保障科學(xué)發(fā)展”為主題的紀(jì)律教育活動(dòng)的理解，結(jié)合我院目前正在開(kāi)展的“人民法官為人民”主題教育活動(dòng)以及**工作實(shí)際，制定了教育學(xué)習(xí)月的實(shí)施方案，采取扎實(shí)措施，加強(qiáng)****，突出教育重點(diǎn)，創(chuàng)新教育形式，加強(qiáng)督促檢查，并帶頭學(xué)習(xí)，帶頭參加教育活動(dòng)，確保這次紀(jì)律教育學(xué)習(xí)月活動(dòng)在我院扎實(shí)開(kāi)展，進(jìn)一步全體干警的廉潔自律、***事的自覺(jué)性，筑牢拒腐防變的思想道德防線。

　　在現(xiàn)階段開(kāi)展“加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)，保障科學(xué)發(fā)展”教育活動(dòng)是非常必要的，開(kāi)展“加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)，保障科學(xué)發(fā)展”紀(jì)律教育活動(dòng)，是*的建設(shè)的基礎(chǔ)工程，是事關(guān)**發(fā)展穩(wěn)定全局的一件大事，對(duì)**工作而言,更有著重大的現(xiàn)實(shí)意義和深遠(yuǎn)的戰(zhàn)略意義。

　　一、加強(qiáng)紀(jì)律教育學(xué)習(xí)是樹(shù)立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的客觀需要

　　樹(shù)立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，是*的*以來(lái)*對(duì)****現(xiàn)代化建設(shè)規(guī)律的新認(rèn)識(shí)，對(duì)*理論和“*”重要思想的新發(fā)展。樹(shù)立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，首先必須樹(shù)立正確的政績(jī)觀。政績(jī)觀決定****工作思路的抉擇、工作目標(biāo)的確定以及履行職責(zé)的態(tài)度和行為，****政績(jī)觀正確與否，直接影響到一個(gè)**、一個(gè)**、一支隊(duì)伍的健康成長(zhǎng)，影響到一個(gè)單位、一個(gè)部門(mén)的順利發(fā)展。只有樹(shù)立正確的政績(jī)觀，實(shí)踐科學(xué)的發(fā)展觀才有了根本的保證。作為一名****，要通過(guò)紀(jì)律教育學(xué)習(xí)月活動(dòng)，不斷加強(qiáng)*風(fēng)廉政教育，不斷解決在世界觀、人生觀、價(jià)值觀和**觀方面存在的問(wèn)題，牢固樹(shù)立正確的**觀、地位觀、利益觀和政績(jī)觀，堅(jiān)持立*為公，**為民。

　　二、加強(qiáng)紀(jì)律教育學(xué)習(xí)是提高宗旨意識(shí)的現(xiàn)實(shí)要求

　　“公正司法、一心為民”是**工作的工作宗旨。**作為司法**部門(mén)，既有為人民排憂解難的條件，但也有司法**的危險(xiǎn)。因此，***員**必須要持之以恒深入開(kāi)展紀(jì)律教育學(xué)習(xí)，不斷增強(qiáng)*性觀念，要緊緊圍繞*的路線方針**，以及區(qū)委、區(qū)*的重大決策和中心工作，結(jié)合本單位的實(shí)際，與時(shí)俱進(jìn)地調(diào)整教育思路，確定教育重點(diǎn)，創(chuàng)新教育方法，提升教育質(zhì)量。通過(guò)開(kāi)展紀(jì)律教育學(xué)習(xí)月活動(dòng)，大力宣傳*紀(jì)條例，發(fā)揮紀(jì)律教育的基礎(chǔ)性作用，營(yíng)造崇尚廉潔的社會(huì)氛圍，促進(jìn)*群干群關(guān)系的**，實(shí)現(xiàn)*風(fēng)政風(fēng)的根本好轉(zhuǎn)。要通過(guò)開(kāi)展紀(jì)律教育，讓每一個(gè)*員****牢固樹(shù)立和堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀，筑牢思想**防線，不斷增強(qiáng)法紀(jì)觀念，自覺(jué)增強(qiáng)廉潔自律意識(shí)，規(guī)范司法行為，認(rèn)真糾正各種損害群眾利益的不正之風(fēng)，從源頭上減少人民內(nèi)部矛盾的發(fā)生，不斷深化*風(fēng)廉政建設(shè)和*****，使我們的廣大*員**經(jīng)受住**開(kāi)放和發(fā)展市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下的各種考驗(yàn)，真正做到為民、務(wù)實(shí)、**，始終保持*同人民群眾的血肉聯(lián)系，不斷增強(qiáng)執(zhí)法水*、全心全意為人民服務(wù)的本領(lǐng)和水*。

　　三、加強(qiáng)紀(jì)律教育學(xué)習(xí)是推動(dòng)“排頭兵”實(shí)踐活動(dòng)的重要措施

　　近幾年來(lái)，全市**系統(tǒng)在不斷開(kāi)展?fàn)幃?dāng)全市**工作排頭兵實(shí)踐活動(dòng)，確保****工作**一個(gè)新臺(tái)階。通過(guò)邀請(qǐng)*旁聽(tīng)觀摩庭審、見(jiàn)證執(zhí)行等諸多活動(dòng)，樹(shù)立了**在**執(zhí)行工作上公*公正的良好形象，得到了社會(huì)各界的好評(píng)。這些成績(jī)的取得與我們*員**職工積極進(jìn)取、無(wú)私奉獻(xiàn)、努力工作，不斷加強(qiáng)紀(jì)律教育是密不可分的。我們要將這種優(yōu)良傳統(tǒng)繼續(xù)保持并不斷發(fā)揚(yáng)下去，繼續(xù)深化學(xué)習(xí)教育活動(dòng)，推動(dòng)排頭兵實(shí)踐活動(dòng)深入開(kāi)展。同時(shí)，我們還要進(jìn)一步強(qiáng)化**建設(shè)和**管理，努力構(gòu)建教育、**、**并重的懲治和預(yù)防**體系，從源頭上預(yù)防和解決**問(wèn)題，使*員**不想**、不能**、不敢**。通過(guò)紀(jì)律教育學(xué)習(xí)，強(qiáng)化*風(fēng)廉政教育工作，建設(shè)一支**堅(jiān)定、業(yè)務(wù)精通、作風(fēng)優(yōu)良、執(zhí)法公正的隊(duì)伍，為爭(zhēng)當(dāng)全市**工作排頭兵提供保證。

　　作為**的一名****，要以這次紀(jì)律教育學(xué)習(xí)活動(dòng)為基礎(chǔ)，以全省**司法巡視工作為契機(jī)，以深入開(kāi)展“人民法官為人民”主題實(shí)踐活動(dòng)為載體，不斷增強(qiáng)干警大局意識(shí)、公仆意識(shí)、效率意識(shí)、規(guī)范意識(shí)、創(chuàng)新意識(shí)，促進(jìn)隊(duì)伍司法作風(fēng)建設(shè)科學(xué)發(fā)展。

　　首先，進(jìn)一步增強(qiáng)大局意識(shí)，在營(yíng)造優(yōu)質(zhì)司法環(huán)境上下功夫。從落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的高度，自覺(jué)把**工作融入大格局、大目標(biāo)中去思考、謀劃和部署，準(zhǔn)確、及時(shí)地領(lǐng)會(huì)、應(yīng)對(duì)*委、*的工作重點(diǎn)，找準(zhǔn)司法服務(wù)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和維護(hù)社會(huì)**穩(wěn)定這一大局的切入點(diǎn)和著力點(diǎn)。**統(tǒng)籌保護(hù)行政相對(duì)人合法權(quán)益與**行政執(zhí)法，著力營(yíng)造政通人和的政務(wù)環(huán)境。狠抓司法便民利民各項(xiàng)措施的落實(shí)，著力加強(qiáng)涉訴*和****工作，**統(tǒng)籌司法便民利民與引導(dǎo)公民合法理性*，著力營(yíng)造親民*和的訴訟環(huán)境。

　　其次，進(jìn)一步增強(qiáng)公仆意識(shí)，在落實(shí)司法為民工作上下功夫。把維護(hù)好、實(shí)現(xiàn)好、發(fā)展好人民群眾的根本利益作為工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，永懷親民之心，勤辦便民之事，常行利民之舉，致力于改善民生、維護(hù)民生、保障民生，著力解決人民最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實(shí)的利益問(wèn)題。**及時(shí)公正**就業(yè)就學(xué)、勞動(dòng)爭(zhēng)議、社會(huì)保障、醫(yī)療糾紛、拆遷安置、土地征用等各類涉及民生問(wèn)題及群眾權(quán)益的案件。**調(diào)解、各種矛盾糾紛，著眼于最大限度增加**因素、減少不**因素，在服判息訴、案結(jié)事了上下功夫。采取更加有效的便民措施，進(jìn)一步解決好執(zhí)行難問(wèn)題。

　　第三、進(jìn)一步增強(qiáng)效率意識(shí)，在不斷提高司法能力上下功夫。始終抓住**工作不放松，堅(jiān)持公正效率不動(dòng)搖，切實(shí)履行好司法**職責(zé)，做到作風(fēng)建設(shè)和**工作兩手抓、兩不誤、雙促進(jìn)，以作風(fēng)建設(shè)的成效推動(dòng)**、執(zhí)行工作質(zhì)量和效率的提升。進(jìn)一步突出**管理工作的效能，建立健全與**質(zhì)量效率指標(biāo)體系相關(guān)的各項(xiàng)機(jī)制。切實(shí)提高法官的司法**能力、把握大局和服務(wù)大局能力、研究新問(wèn)題和解決新問(wèn)題的能力、協(xié)調(diào)關(guān)系和*息糾紛的能力。

　　第四、進(jìn)一步增強(qiáng)規(guī)范意識(shí)，在改進(jìn)**紀(jì)律作風(fēng)上下功夫。進(jìn)一步規(guī)范司法行為，遵守司法操守，保持司法廉潔，把司法為民的各項(xiàng)舉措落到實(shí)處。把作風(fēng)建設(shè)與科學(xué)發(fā)展觀教育、*風(fēng)廉政建設(shè)、“人民法官為人民”主題實(shí)踐活動(dòng)等結(jié)合起來(lái)，用作風(fēng)建設(shè)的成效推動(dòng)司法規(guī)范化建設(shè)、*風(fēng)廉政建設(shè)健康深入發(fā)展。多深入基層、多深入群眾、多深入**，多了解民情，切實(shí)提高化解矛盾糾紛的能力。以****廉潔自律和規(guī)范法官與律師關(guān)系為重點(diǎn)，進(jìn)一步完善“不愿為、不敢為、不能為、不必為”的**倡廉體系。

　　第五、進(jìn)一步增強(qiáng)創(chuàng)新意識(shí)，在大興求真務(wù)實(shí)之風(fēng)上下功夫。從優(yōu)化司法職權(quán)配置、完善制約**機(jī)制、建設(shè)高素質(zhì)的法官隊(duì)伍等方面入手，進(jìn)一步完善機(jī)構(gòu)設(shè)置、職權(quán)劃分、管理**和保障**，進(jìn)一步健全權(quán)責(zé)明確、相互制約、高效運(yùn)行的司法體制。牢固樹(shù)立正確的政績(jī)觀和科學(xué)的發(fā)展觀，不斷完善**決策、科學(xué)決策的工作機(jī)制，講實(shí)話、出實(shí)招、辦實(shí)事、務(wù)實(shí)效。以求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)，探索加強(qiáng)司法工作的新途徑，打造加強(qiáng)司法工作的新亮點(diǎn)，開(kāi)創(chuàng)司法工作的新局面。

作風(fēng)建設(shè)心得體會(huì)4

　　自開(kāi)展機(jī)關(guān)紀(jì)律作風(fēng)建設(shè)活動(dòng)以來(lái)，我通過(guò)積極認(rèn)真參加集中理論學(xué)習(xí)以及個(gè)人在工作中的實(shí)踐學(xué)習(xí)，使自己對(duì)紀(jì)律作風(fēng)好壞的重要性有了深刻的認(rèn)識(shí)，并深刻體會(huì)到應(yīng)該切實(shí)加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、工作、生活作風(fēng)，時(shí)刻保持**良好形象。通過(guò)認(rèn)真學(xué)習(xí)，我就此次機(jī)關(guān)紀(jì)律作風(fēng)建設(shè)活動(dòng)有以下心得體會(huì)：

　　一、提高思想認(rèn)識(shí)是搞好紀(jì)律作風(fēng)建設(shè)的思想基礎(chǔ)。

　　所謂作風(fēng)，是工作中一以貫之表現(xiàn)出來(lái)的態(tài)度和做法，它潛移默化影響著我們的思想，左右著我們的行動(dòng)。機(jī)關(guān)紀(jì)律建設(shè)是一個(gè)系統(tǒng)，就其具體內(nèi)容來(lái)看，每一個(gè)方面都涉及到*和*與人民群眾的正確關(guān)系，都從不同的方面體現(xiàn)了*全心全意為人民服務(wù)的宗旨。從思想作風(fēng)看，如果沒(méi)有人民群眾的積極性和創(chuàng)造性，沒(méi)有人民群眾的首創(chuàng)精神，**思想、實(shí)事求是就會(huì)失去不竭的源泉；從學(xué)風(fēng)看，*****理論如果離開(kāi)了群眾的具體實(shí)踐，就會(huì)成為空洞的教條，所提出的路線、方針和**就不能符合人民群眾的利益和要求，就要犯錯(cuò)誤；從工作作風(fēng)看，如果脫離群眾，就必然會(huì)出現(xiàn)*和*等不正之風(fēng)；從**作風(fēng)看，如果脫離群眾，也必然會(huì)出現(xiàn)獨(dú)斷專行、軟弱渙散、****等不正之風(fēng)；從生活作風(fēng)看，如果脫離群眾，忘記自己手中的**是人民賦予的，不能正確認(rèn)識(shí)和對(duì)待自己手中的**。如果我們不加強(qiáng)紀(jì)律建設(shè)，如果我們紀(jì)律建設(shè)不能完全適應(yīng)新形勢(shì)新任務(wù)的要求，如果任其發(fā)展，我們的事業(yè)不僅不能與時(shí)俱進(jìn)，而且很可能與時(shí)俱退、與時(shí)俱變。也將會(huì)出現(xiàn)驕奢*逸等消極**現(xiàn)象，使*的形象受到損害。

　　二、加強(qiáng)學(xué)習(xí)提高理論素質(zhì)是搞好機(jī)關(guān)紀(jì)律作風(fēng)建設(shè)的理論基礎(chǔ)。

　　堅(jiān)持理論學(xué)習(xí)，樹(shù)立正確的**立場(chǎng)、觀點(diǎn)和方法，不斷提高**敏銳性，增強(qiáng)**鑒別力。在學(xué)習(xí)方法上，積極參加單位和處室**的集中**理論學(xué)習(xí)，同時(shí)在保證學(xué)習(xí)時(shí)間上，堅(jiān)持業(yè)余時(shí)間自學(xué)與單位集中學(xué)習(xí)結(jié)合起來(lái)，認(rèn)真學(xué)習(xí)*關(guān)于加強(qiáng)機(jī)關(guān)紀(jì)律作風(fēng)建設(shè)的重要論述，學(xué)習(xí)貫徹**關(guān)于紀(jì)律作風(fēng)建設(shè)的重要講話，同時(shí)認(rèn)真學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育管理知識(shí)、科技知識(shí)、社會(huì)管理和法律知識(shí)等相關(guān)內(nèi)容的書(shū)籍、典型事跡等，使學(xué)習(xí)教育貫穿于紀(jì)律作風(fēng)建設(shè)始終。

　　三、深入排查和整改問(wèn)題是搞好機(jī)關(guān)紀(jì)律作風(fēng)建設(shè)的基本途徑。

　　作為*員，本人認(rèn)真分析梳理在崗位業(yè)務(wù)上的**思想方面存在的共性和個(gè)性問(wèn)題，明確重點(diǎn)，落實(shí)責(zé)任，及時(shí)整改。徹底轉(zhuǎn)變以前一些不正確的觀念，增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)和**的責(zé)任意識(shí)，對(duì)基層學(xué)校和群眾，真心誠(chéng)意地對(duì)待他們，時(shí)時(shí)、事事、處處都學(xué)會(huì)換位思考，站在對(duì)方的角度去分析，去解答所提出的問(wèn)題和所遇到的困難，切切實(shí)實(shí)地為他們著想；在與工作對(duì)象交往、溝通時(shí)，做到熱情禮貌、耐心細(xì)致、態(tài)度溫和，耐心解答他們提出的問(wèn)題，全心全意地幫助他們解決困難，滿腔熱情地服好務(wù)，切實(shí)轉(zhuǎn)變觀念，轉(zhuǎn)變作風(fēng)，不斷提高服務(wù)質(zhì)量、辦事效率和服務(wù)水*。

　　四、從嚴(yán)遵守**是搞好機(jī)關(guān)紀(jì)律作風(fēng)建設(shè)的首要條件。

　　從嚴(yán)遵守重點(diǎn)抓兩條，一是嚴(yán)格執(zhí)行教育系統(tǒng)“十條禁令”，把“十條禁令”作為最基本的行為準(zhǔn)則。二是嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章**，尤其是市教育局《**匯編》。嚴(yán)格按照**要求來(lái)加強(qiáng)處室工作規(guī)范化建設(shè)，建立起有效的內(nèi)部管理機(jī)制，來(lái)規(guī)范處室全體同志的作風(fēng)。

　　五、樹(shù)立良好形象是搞好機(jī)關(guān)紀(jì)律作風(fēng)建設(shè)的必然要求。

　　按照“人要精神，物要整潔，說(shuō)話和氣，辦事公道”這四句話來(lái)改進(jìn)自己的辦事作風(fēng)。一是人要精神。珍惜自己的工作崗位和單位榮譽(yù)，做到紀(jì)律嚴(yán)、作風(fēng)實(shí)、著裝整齊、精神飽滿。軟、懶、散的狀況必須堅(jiān)決改變。二是物要整潔。每一個(gè)辦公室都必須做到辦公場(chǎng)所干凈整潔、辦公秩序井然有序，物品擺放規(guī)矩整齊。臟、亂、差的面貌必須堅(jiān)決改變。三是說(shuō)話和氣。對(duì)辦事的群眾熱情接待，態(tài)度和藹，不擺架子，不耍態(tài)度，文明禮貌。四是辦事公道。服務(wù)群眾做到*等待人，不徇私情，不謀私利，公*辦事。

作風(fēng)建設(shè)心得體會(huì)5

　　當(dāng)前，農(nóng)業(yè)和農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展進(jìn)入了一個(gè)新階段，出現(xiàn)了一些新情況，呈現(xiàn)出一些新特點(diǎn)。廣大農(nóng)民群眾“求富、思穩(wěn)、盼服務(wù)”的愿望，與鄉(xiāng)村**的思想觀念、**方式、工作作風(fēng)等，在某些方面還很不吻合，嚴(yán)重影響了農(nóng)村**、發(fā)展和穩(wěn)定。去年以來(lái)，我們結(jié)合貫徹十五屆六***精神，立足央子鎮(zhèn)實(shí)際，從點(diǎn)滴小事抓起，在狠抓**作風(fēng)轉(zhuǎn)變方面進(jìn)行一些探索，把工作立足點(diǎn)放到了為民富民安民上，取得了階段性成效�，F(xiàn)結(jié)合這一實(shí)際，談點(diǎn)鄉(xiāng)村**轉(zhuǎn)變作風(fēng)的思考。

　　一、常懷為民之心，把工作做到群眾的心坎上

　　在社會(huì)轉(zhuǎn)型時(shí)期，廣大農(nóng)民群眾盡管人數(shù)多，但由于他們相對(duì)居住分散，因而在**資源、**資源方面與鄉(xiāng)村**之間極不對(duì)稱。于是，造成部分鄉(xiāng)村**靠 民而不為民，憂民而不富民，近民而不親民，其得利益要求及實(shí)現(xiàn)方式**于普通農(nóng)民。因此，我們必須給農(nóng)民這樣一個(gè)弱勢(shì)群體以**，關(guān)注他們的難處，反映他們的要求。

　　要捧出一顆真心。應(yīng)當(dāng)說(shuō)，當(dāng)前農(nóng)民地位的改善具有重大的社會(huì)功利意義。為農(nóng)民說(shuō)話，就是為社會(huì)進(jìn)步說(shuō)話。因此，要捧出一顆真心對(duì)待農(nóng)民，是轉(zhuǎn)變**作風(fēng)的根本。去年以來(lái)，我們?cè)谧?*作風(fēng)轉(zhuǎn)變工作中，要求全鎮(zhèn)農(nóng)村**都要自覺(jué)樹(shù)立**觀念、法制觀念和群眾觀念，都要像焦裕祿、孔繁森、吳金印、郭全明那樣，捧出一顆真心，帶著感情工作，想群眾所想、急群眾所急、辦群眾所需。通過(guò)樹(shù)立“三個(gè)觀念”，從點(diǎn)滴小事做起，真心實(shí)意與農(nóng)民群眾交朋友，有效地縮短了干群之間的距離，密切了*群、干群關(guān)系�，F(xiàn)在不少群眾主動(dòng)到鎮(zhèn)*委、*找**說(shuō)心里話要開(kāi)辟一條通道。工作中我們發(fā)現(xiàn)，一些地方群眾對(duì)**有意見(jiàn)，說(shuō)**“不像話”;**對(duì)群眾有看法，說(shuō)群眾“不聽(tīng)話”。干群之間的矛盾，成為農(nóng)村的不安定因素，影響了農(nóng)村**、發(fā)展和穩(wěn)定。究其原因，主要在于干群之間缺乏一種有效的溝通渠道，使原本就該是“魚(yú)水”間的關(guān)系越來(lái)越疏遠(yuǎn)了。因此，開(kāi)辟**群眾談心對(duì)話渠道，是當(dāng)前融洽干群關(guān)系，密切魚(yú)水之情之關(guān)鍵。去年以來(lái)，我們著力開(kāi)辟和拓寬干群溝通渠道，先后在全鎮(zhèn)完善推廣了“**聽(tīng)證會(huì)”、“民情懇談日”、“聯(lián)民、為民、富民”活動(dòng)等做法，架起了干群雙向交流的橋梁。讓群眾暢所欲言，參與村級(jí)重大事項(xiàng)，*****委、*和廣大鎮(zhèn)村**，已成為全鎮(zhèn)上下的自覺(jué)行動(dòng)。

　　要攤開(kāi)一本帳目。從我鎮(zhèn)和一些地方的情況看，一些群眾*，其原因多是農(nóng)村財(cái)務(wù)“不清、不公、不實(shí)”所致，頻繁出問(wèn)題的村級(jí)財(cái)務(wù)成了群眾*的主要導(dǎo)火索。為從源頭根治農(nóng)村財(cái)務(wù)問(wèn)題，自覺(jué)向轄區(qū)范圍內(nèi)群眾攤開(kāi)帳本，讓他們參與、**，就解決農(nóng)村財(cái)務(wù)不清、不公、不實(shí)問(wèn)題，以能消除了群眾疑慮，確實(shí)是促進(jìn)農(nóng)村穩(wěn)定的上策。近幾年，我們針對(duì)這一問(wèn)題重點(diǎn)采取了三項(xiàng)措施：一是推選鎮(zhèn)村務(wù)公開(kāi)**。凡鎮(zhèn)、村兩級(jí)大事決策、重點(diǎn)項(xiàng)目、收入開(kāi)支等，一律向全鎮(zhèn)群眾公開(kāi)。二是推行鎮(zhèn)村**任期經(jīng)濟(jì)責(zé)任審計(jì)制，無(wú)論是鎮(zhèn)機(jī)關(guān)**、企業(yè)**還是村**，離任后必須進(jìn)行全面審計(jì)，使**走得“清白”，不留經(jīng)濟(jì)尾巴。三是嚴(yán)格實(shí)行帳目、資金“雙代管”制。切實(shí)加強(qiáng)“收支兩條線”管理，定期對(duì)財(cái)務(wù)進(jìn)行檢查、公布，避免**因經(jīng)濟(jì)問(wèn)題犯錯(cuò)誤。這些舉措，在群眾中反響強(qiáng)烈，收到了很好的效果。據(jù)統(tǒng)計(jì)，去年以來(lái)，全鎮(zhèn)開(kāi)工建設(shè)大型建設(shè)項(xiàng)目7個(gè)，全部實(shí)行公開(kāi)招標(biāo)，共計(jì)節(jié)約建設(shè)資金達(dá)100多萬(wàn)元。

　　二、常思富民之策，與群眾一同奔向富裕之路

　　由于受各種因素的影響，當(dāng)前的農(nóng)村經(jīng)濟(jì)形勢(shì)，使農(nóng)民收入出現(xiàn)了低增長(zhǎng)，一定程度上制約了農(nóng)村生產(chǎn)力的發(fā)展，農(nóng)業(yè)和農(nóng)村經(jīng)濟(jì)進(jìn)入了一個(gè)優(yōu)化結(jié)構(gòu)、提高素質(zhì)、提高效益，向廣度和深度進(jìn)軍的新階段。在這個(gè)新階段，農(nóng)民對(duì)我們*和*提出了新的、更高的期望和要求，能否帶領(lǐng)他們邁好結(jié)構(gòu)調(diào)整這一步，使農(nóng)村經(jīng)濟(jì)有一個(gè)新發(fā)展，這是對(duì)當(dāng)前農(nóng)村**如何轉(zhuǎn)變作風(fēng)、帶領(lǐng)群眾致富的一個(gè)新考驗(yàn)。

　　一是落實(shí)富民**。實(shí)踐證明，要穩(wěn)定農(nóng)民，穩(wěn)定社會(huì)，關(guān)鍵要全面貫徹落實(shí)*在農(nóng)村的各項(xiàng)方針**。要嚴(yán)格執(zhí)行**關(guān)于減輕農(nóng)民負(fù)擔(dān)的一系列**措施，堅(jiān)決糾正虛報(bào)農(nóng)民收入，變相加重農(nóng)民負(fù)擔(dān)的錯(cuò)誤做法;要教育引導(dǎo)廣大**樹(shù)立正確的“政績(jī)觀”，興辦各種社會(huì)公益事業(yè)一定要量力而行，充分考慮群眾的承受能力，決不能為追求“政績(jī)”而做****之事。同時(shí)，通過(guò)加強(qiáng)宣傳，把**交給群眾，讓群眾來(lái)**農(nóng)村各項(xiàng)**的落實(shí)。如這幾年針對(duì)淺海水域和灘涂管理混亂、影響漁民收入和社會(huì)穩(wěn)定等問(wèn)題，我們搞了淺海水面、灘涂確權(quán)，極大地調(diào)動(dòng)了漁民投入、開(kāi)發(fā)的積極性，**增強(qiáng)了沿海經(jīng)濟(jì)發(fā)展后勁。

　　二是推廣富民經(jīng)驗(yàn)。在目前市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下，農(nóng)業(yè)生產(chǎn)活動(dòng)的決策主體、利益主體和實(shí)踐主體都是農(nóng)民。但是*有責(zé)任進(jìn)行引導(dǎo)。怎么引導(dǎo)，再也不是過(guò)去的下指標(biāo)、做計(jì)劃、催耕種的老套套，而是要把推廣典型經(jīng)驗(yàn)作為首要任務(wù)，通過(guò)經(jīng)驗(yàn)推廣，使其在點(diǎn)上深入、線上延伸、面上展開(kāi)，從而做好示范工作。如我鎮(zhèn)創(chuàng)辦的工業(yè)開(kāi)發(fā)園區(qū)和種植、養(yǎng)殖示范基地等，通過(guò)經(jīng)驗(yàn)推廣和示范服務(wù)，起到了做給農(nóng)民看，帶著農(nóng)民干，幫著農(nóng)民富的作用。央子當(dāng)?shù)睾．a(chǎn)品雖十分豐富，但加工包裝營(yíng)銷還很滯后。在充分**論證的基礎(chǔ)上，我們建立了海美特海產(chǎn)品開(kāi)發(fā)公司，注冊(cè)了“晶好”商標(biāo)，實(shí)現(xiàn)了海產(chǎn)品的加工增值。目前，公司一下子帶起了100多家海產(chǎn)品經(jīng)營(yíng)戶，年增加漁民人均收入500多元。

　　三是培養(yǎng)致富人才。“農(nóng)民要致富，關(guān)鍵在支部”。為農(nóng)村選配一批勤勞致富帶頭人，至關(guān)重要。去年以來(lái)，我們把精心選拔村*支部*作為一項(xiàng)“富民工程”來(lái)抓，主要是從知識(shí)青年、致富能手、務(wù)工經(jīng)商人員和復(fù)退**中選拔能人任支部*，少數(shù)沒(méi)有合適人選的村，從鎮(zhèn)直機(jī)關(guān)選派**到村任職。培養(yǎng)出一批既會(huì)當(dāng)**、又會(huì)管經(jīng)營(yíng)的致富人才。同時(shí)，加強(qiáng)對(duì)支部*的培養(yǎng)，增強(qiáng)帶領(lǐng)群眾致富的能力。通過(guò)開(kāi)展“科技入戶”活動(dòng)，培養(yǎng)和宣傳農(nóng)村致富帶頭人和示范戶，基本達(dá)到了“一戶一張明白紙(致富信息)、一家一個(gè)明白人(致富能手)”。截止目前，全鎮(zhèn)各村均培養(yǎng)、扶持了一批種養(yǎng)加工服務(wù)等行業(yè)的致富人才，建立了科技服務(wù)大院和致富信息服務(wù)站。一些捕撈、養(yǎng)殖、鹽業(yè)、營(yíng)運(yùn)、餐飲大戶應(yīng)運(yùn)而生，直接帶動(dòng)了全鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展。

作風(fēng)建設(shè)心得體會(huì)6

　　*的作風(fēng)是*的***的重要標(biāo)志，*的***靠加強(qiáng)和改進(jìn)*的作風(fēng)建設(shè)來(lái)保持。根據(jù)***三次全會(huì)、省**十屆三次全會(huì)、市**四屆三次全會(huì)、區(qū)**十一屆三次全會(huì)和上級(jí)關(guān)于**倡廉教育工作的部署，按照區(qū)委的要求，我院從7月22日開(kāi)始開(kāi)展了紀(jì)律教育學(xué)習(xí)月活動(dòng)。作為XX區(qū)**的*組*、院長(zhǎng)，通過(guò)系統(tǒng)地學(xué)***講話和學(xué)習(xí)材料，加深了對(duì)今年以“加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)，保障科學(xué)發(fā)展”為主題的紀(jì)律教育活動(dòng)的理解，結(jié)合我院目前正在開(kāi)展的“人民法官為人民”主題教育活動(dòng)以及**工作實(shí)際，制定了教育學(xué)習(xí)月的實(shí)施方案，采取扎實(shí)措施，加強(qiáng)****，突出教育重點(diǎn)，創(chuàng)新教育形式，加強(qiáng)督促檢查，并帶頭學(xué)習(xí)，帶頭參加教育活動(dòng)，確保這次紀(jì)律教育學(xué)習(xí)月活動(dòng)在我院扎實(shí)開(kāi)展，進(jìn)一步全體干警的廉潔自律、***事的自覺(jué)性，筑牢拒腐防變的思想道德防線。

　　在現(xiàn)階段開(kāi)展“加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)，保障科學(xué)發(fā)展”教育活動(dòng)是非常必要的，開(kāi)展“加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)，保障科學(xué)發(fā)展”紀(jì)律教育活動(dòng)，是*的建設(shè)的基礎(chǔ)工程，是事關(guān)**發(fā)展穩(wěn)定全局的一件大事，對(duì)**工作而言,更有著重大的現(xiàn)實(shí)意義和深遠(yuǎn)的戰(zhàn)略意義。

　　一、加強(qiáng)紀(jì)律教育學(xué)習(xí)是樹(shù)立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的客觀需要

　　樹(shù)立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，是*的*以來(lái)*對(duì)****現(xiàn)代化建設(shè)規(guī)律的新認(rèn)識(shí)，對(duì)*理論和“*”重要思想的新發(fā)展。樹(shù)立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，首先必須樹(shù)立正確的政績(jī)觀。政績(jī)觀決定****工作思路的抉擇、工作目標(biāo)的確定以及履行職責(zé)的態(tài)度和行為，****政績(jī)觀正確與否，直接影響到一個(gè)**、一個(gè)**、一支隊(duì)伍的健康成長(zhǎng)，影響到一個(gè)單位、一個(gè)部門(mén)的順利發(fā)展。只有樹(shù)立正確的政績(jī)觀，實(shí)踐科學(xué)的發(fā)展觀才有了根本的保證。作為一名****，要通過(guò)紀(jì)律教育學(xué)習(xí)月活動(dòng)，不斷加強(qiáng)*風(fēng)廉政教育，不斷解決在世界觀、人生觀、價(jià)值觀和**觀方面存在的問(wèn)題，牢固樹(shù)立正確的**觀、地位觀、利益觀和政績(jī)觀，堅(jiān)持立*為公，**為民，推動(dòng)**的全面協(xié)調(diào)發(fā)展，為爭(zhēng)當(dāng)全市**工作排頭兵實(shí)踐活動(dòng)打下堅(jiān)實(shí)的思想基礎(chǔ)。

　　二、加強(qiáng)紀(jì)律教育學(xué)習(xí)是提高宗旨意識(shí)的現(xiàn)實(shí)要求

　　“公正司法、一心為民”是**工作的工作宗旨。**作為司法**部門(mén)，既有為人民排憂解難的條件，但也有司法**的危險(xiǎn)。因此，***員**必須要持之以恒深入開(kāi)展紀(jì)律教育學(xué)習(xí)，不斷增強(qiáng)*性觀念，要緊緊圍繞*的路線方針**，以及區(qū)委、區(qū)*的重大決策和中心工作，結(jié)合本單位的實(shí)際，與時(shí)俱進(jìn)地調(diào)整教育思路，確定教育重點(diǎn)，創(chuàng)新教育方法，提升教育質(zhì)量。通過(guò)開(kāi)展紀(jì)律教育學(xué)習(xí)月活動(dòng)，大力宣傳*紀(jì)條例，發(fā)揮紀(jì)律教育的基礎(chǔ)性作用，營(yíng)造崇尚廉潔的社會(huì)氛圍，促進(jìn)*群干群關(guān)系的**，實(shí)現(xiàn)*風(fēng)政風(fēng)的根本好轉(zhuǎn)。要通過(guò)開(kāi)展紀(jì)律教育，讓每一個(gè)*員****牢固樹(shù)立和堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀，筑牢思想**防線，不斷增強(qiáng)法紀(jì)觀念，自覺(jué)增強(qiáng)廉潔自律意識(shí)，規(guī)范司法行為，認(rèn)真糾正各種損害群眾利益的不正之風(fēng)，從源頭上減少人民內(nèi)部矛盾的發(fā)生，不斷深化*風(fēng)廉政建設(shè)和*****，使我們的廣大*員**經(jīng)受住**開(kāi)放和發(fā)展市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下的各種考驗(yàn)，真正做到為民、務(wù)實(shí)、**，始終保持*同人民群眾的血肉聯(lián)系，不斷增強(qiáng)執(zhí)法水*、全心全意為人民服務(wù)的本領(lǐng)和水*。

　　三、加強(qiáng)紀(jì)律教育學(xué)習(xí)是推動(dòng)“排頭兵”實(shí)踐活動(dòng)的重要措施

　　近幾年來(lái)，全市**系統(tǒng)在不斷開(kāi)展?fàn)幃?dāng)全市**工作排頭兵實(shí)踐活動(dòng)，確保****工作**一個(gè)新臺(tái)階。通過(guò)邀請(qǐng)*旁聽(tīng)觀摩庭審、見(jiàn)證執(zhí)行等諸多活動(dòng)，樹(shù)立了**在**執(zhí)行工作上公*公正的良好形象，得到了社會(huì)各界的好評(píng)。這些成績(jī)的取得與我們*員**職工積極進(jìn)取、無(wú)私奉獻(xiàn)、努力工作，不斷加強(qiáng)紀(jì)律教育是密不可分的。我們要將這種優(yōu)良傳統(tǒng)繼續(xù)保持并不斷發(fā)揚(yáng)下去，繼續(xù)深化學(xué)習(xí)教育活動(dòng)，推動(dòng)排頭兵實(shí)踐活動(dòng)深入開(kāi)展。同時(shí)，我們還要進(jìn)一步強(qiáng)化**建設(shè)和**管理，努力構(gòu)建教育、**、**并重的懲治和預(yù)防**體系，從源頭上預(yù)防和解決**問(wèn)題，使*員**不想**、不能**、不敢**。通過(guò)紀(jì)律教育學(xué)習(xí)，強(qiáng)化*風(fēng)廉政教育工作，建設(shè)一支**堅(jiān)定、業(yè)務(wù)精通、作風(fēng)優(yōu)良、執(zhí)法公正的隊(duì)伍，為爭(zhēng)當(dāng)全市**工作排頭兵提供保證。

　　作為**的一名****，要以這次紀(jì)律教育學(xué)習(xí)活動(dòng)為基礎(chǔ)，以全省**司法巡視工作為契機(jī)，以深入開(kāi)展“人民法官為人民”主題實(shí)踐活動(dòng)為載體，不斷增強(qiáng)干警大局意識(shí)、公仆意識(shí)、效率意識(shí)、規(guī)范意識(shí)、創(chuàng)新意識(shí)，促進(jìn)隊(duì)伍司法作風(fēng)建設(shè)科學(xué)發(fā)展。

　　首先，進(jìn)一步增強(qiáng)大局意識(shí)，在營(yíng)造優(yōu)質(zhì)司法環(huán)境上下功夫。從落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的高度，自覺(jué)把**工作融入大格局、大目標(biāo)中去思考、謀劃和部署，準(zhǔn)確、及時(shí)地領(lǐng)會(huì)、應(yīng)對(duì)*委、*的工作重點(diǎn)，找準(zhǔn)司法服務(wù)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和維護(hù)社會(huì)**穩(wěn)定這一大局的切入點(diǎn)和著力點(diǎn)。**統(tǒng)籌保護(hù)行政相對(duì)人合法權(quán)益與**行政執(zhí)法，著力營(yíng)造政通人和的政務(wù)環(huán)境。狠抓司法便民利民各項(xiàng)措施的落實(shí)，著力加強(qiáng)涉訴*和****工作，**統(tǒng)籌司法便民利民與引導(dǎo)公民合法理性*，著力營(yíng)造親民*和的訴訟環(huán)境。

　　其次，進(jìn)一步增強(qiáng)公仆意識(shí)，在落實(shí)司法為民工作上下功夫。把維護(hù)好、實(shí)現(xiàn)好、發(fā)展好人民群眾的根本利益作為工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，永懷親民之心，勤辦便民之事，常行利民之舉，致力于改善民生、維護(hù)民生、保障民生，著力解決人民最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實(shí)的利益問(wèn)題。**及時(shí)公正**就業(yè)就學(xué)、勞動(dòng)爭(zhēng)議、社會(huì)保障、醫(yī)療糾紛、拆遷安置、土地征用等各類涉及民生問(wèn)題及群眾權(quán)益的案件。**調(diào)解、各種矛盾糾紛，著眼于最大限度增加**因素、減少不**因素，在服判息訴、案結(jié)事了上下功夫。采取更加有效的便民措施，進(jìn)一步解決好執(zhí)行難問(wèn)題。

　　第三、進(jìn)一步增強(qiáng)效率意識(shí)，在不斷提高司法能力上下功夫。始終抓住**工作不放松，堅(jiān)持公正效率不動(dòng)搖，切實(shí)履行好司法**職責(zé)，做到作風(fēng)建設(shè)和**工作兩手抓、兩不誤、雙促進(jìn)，以作風(fēng)建設(shè)的成效推動(dòng)**、執(zhí)行工作質(zhì)量和效率的提升。進(jìn)一步突出**管理工作的效能，建立健全與**質(zhì)量效率指標(biāo)體系相關(guān)的各項(xiàng)機(jī)制。切實(shí)提高法官的司法**能力、把握大局和服務(wù)大局能力、研究新問(wèn)題和解決新問(wèn)題的能力、協(xié)調(diào)關(guān)系和*息糾紛的能力。

　　第四、進(jìn)一步增強(qiáng)規(guī)范意識(shí)，在改進(jìn)**紀(jì)律作風(fēng)上下功夫。進(jìn)一步規(guī)范司法行為，遵守司法操守，保持司法廉潔，把司法為民的各項(xiàng)舉措落到實(shí)處。把作風(fēng)建設(shè)與科學(xué)發(fā)展觀教育、*風(fēng)廉政建設(shè)、“人民法官為人民”主題實(shí)踐活動(dòng)等結(jié)合起來(lái)，用作風(fēng)建設(shè)的成效推動(dòng)司法規(guī)范化建設(shè)、*風(fēng)廉政建設(shè)健康深入發(fā)展。多深入基層、多深入群眾、多深入**，多了解民情，切實(shí)提高化解矛盾糾紛的能力。以****廉潔自律和規(guī)范法官與律師關(guān)系為重點(diǎn)，進(jìn)一步完善“不愿為、不敢為、不能為、不必為”的**倡廉體系。

　　第五、進(jìn)一步增強(qiáng)創(chuàng)新意識(shí)，在大興求真務(wù)實(shí)之風(fēng)上下功夫。從優(yōu)化司法職權(quán)配置、完善制約**機(jī)制、建設(shè)高素質(zhì)的法官隊(duì)伍等方面入手，進(jìn)一步完善機(jī)構(gòu)設(shè)置、職權(quán)劃分、管理**和保障**，進(jìn)一步健全權(quán)責(zé)明確、相互制約、高效運(yùn)行的司法體制。牢固樹(shù)立正確的政績(jī)觀和科學(xué)的發(fā)展觀，不斷完善**決策、科學(xué)決策的工作機(jī)制，講實(shí)話、出實(shí)招、辦實(shí)事、務(wù)實(shí)效。以求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)，探索加強(qiáng)司法工作的新途徑，打造加強(qiáng)司法工作的新亮點(diǎn)，開(kāi)創(chuàng)司法工作的新局面。

　　新形勢(shì)、新任務(wù)對(duì)**工作*風(fēng)廉政教育工作提出了新的更高要求。只要我們堅(jiān)持“公正司法、一心為民”的宗旨，堅(jiān)定信心，以對(duì)*和人民高度負(fù)責(zé)的態(tài)度，不斷深化*風(fēng)廉政教育，不斷增強(qiáng)*性觀念，努力提高廣大*員**拒腐防變、為人民服務(wù)的本領(lǐng)，我相信，通過(guò)這次紀(jì)律教育學(xué)習(xí)活動(dòng)，**的司法作風(fēng)加深將走上一個(gè)新的臺(tái)階，為全區(qū)經(jīng)濟(jì)建設(shè)提供司法保障。

作風(fēng)建設(shè)心得體會(huì)7

　　按照上級(jí)要求，我鎮(zhèn)開(kāi)展了加強(qiáng)**隊(duì)伍能力作風(fēng)建設(shè)活動(dòng)，此舉意義重大，這是新時(shí)期，對(duì)**自身建設(shè)提出的新要求。個(gè)人認(rèn)為在加強(qiáng)思想**學(xué)習(xí)，不斷提高理論水*的基礎(chǔ)上，要把提高能力、改進(jìn)作風(fēng)、提升形象落實(shí)到工作實(shí)踐中去�，F(xiàn)結(jié)合當(dāng)前本人工作實(shí)際，談?wù)剛�(gè)人學(xué)習(xí)心得體會(huì)。

　　*委辦公室是為*委謀思路、抓落實(shí)、搞服務(wù)的綜合部門(mén)，承擔(dān)著承上啟下、聯(lián)系左右、協(xié)調(diào)各方的職能。辦公室人員工作作風(fēng)的好壞和**能力的高低，直接影響著機(jī)關(guān)形象。多年來(lái)的辦公室工作經(jīng)歷，讓我深深體會(huì)到辦公室工作關(guān)健是要站在服務(wù)的角度，積極做好“想服務(wù)、會(huì)服務(wù)、優(yōu)服務(wù)”的文章，不斷服務(wù)大局、服務(wù)部門(mén)、服務(wù)**。

　　一、立足崗位，在認(rèn)清職責(zé)的基礎(chǔ)上樹(shù)立“想服務(wù)”的理念

　　秘書(shū)的工作重點(diǎn)就是“三項(xiàng)服務(wù)”，做好“三項(xiàng)服務(wù)”的基礎(chǔ)就是在工作中不斷強(qiáng)化四種意識(shí)。一是關(guān)愛(ài)群眾，強(qiáng)化群眾意識(shí)。要把群眾的意愿變成自己的工作目標(biāo)，要把群眾高興不高興、滿意不滿意、答應(yīng)不答應(yīng)作為準(zhǔn)繩，突出我們工作的為民性、實(shí)效性。二是求真務(wù)實(shí)，強(qiáng)化實(shí)踐意識(shí)。想問(wèn)

　　題、辦事情、作決策，始終立足于求真務(wù)實(shí)、真抓實(shí)干，不搞教條**，不搞本本**，不搞經(jīng)驗(yàn)**，既不折不扣地貫徹執(zhí)行各項(xiàng)方針**，又創(chuàng)造性地開(kāi)展工作。三是愛(ài)崗敬業(yè)，強(qiáng)化創(chuàng)新意識(shí)。辦公室工作千頭萬(wàn)緒，辦公室人員在日常工作要善于整理、善于總結(jié)、善于歸納。我們要以崗位為事業(yè)，踏踏實(shí)實(shí)，盡職盡責(zé)，充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性，在各項(xiàng)工作上致力創(chuàng)新、勇?tīng)?zhēng)一流。四是淡泊**，強(qiáng)化奉獻(xiàn)意識(shí)。要始終擺正位置、擺正心態(tài)，做到“臺(tái)下一身汗，臺(tái)上靠邊站”，要甘于清貧，樂(lè)于奉獻(xiàn)，要能吃得起苦，吃得起虧，始終保持冷靜清醒的頭腦和持之以恒的作風(fēng)。

　　二、開(kāi)拓創(chuàng)新，在服務(wù)基層的前提下提高“優(yōu)服務(wù)”的水*

　　辦公室工作繁忙而雜亂。在有限的時(shí)間和精力下，要很好地解決問(wèn)題，為部門(mén)和群眾提供優(yōu)越的服務(wù)，就必須講究一定的藝術(shù)和方式方法。一是遵循目標(biāo)原則，有的放矢。圍繞目標(biāo)，認(rèn)真督查*委決策執(zhí)行情況，有力促進(jìn)任務(wù)落實(shí)、目標(biāo)完成。把與目標(biāo)無(wú)關(guān)的事情放一放，保證各項(xiàng)工作按照計(jì)劃順利開(kāi)展。二是把握工作重點(diǎn)，突出特色。把形成特色作為工作的重點(diǎn)，圍繞突出特色開(kāi)展工作，找好工作的著力點(diǎn)，把工作干出成效、干出特色。當(dāng)前，決勝全面小康、新農(nóng)村建設(shè)是重點(diǎn)工作，我們將圍繞這個(gè)中心，及時(shí)收集上報(bào)信息，廣泛深入開(kāi)展調(diào)研，把信息報(bào)送和**研究工作作出自己的特色。三是運(yùn)用拿來(lái)**，駕輕就熟。在草擬管理文件和**重大活動(dòng)工作過(guò)程中，可以大膽“走出去，請(qǐng)進(jìn)來(lái)”，借鑒和吸取別人的優(yōu)秀成果和工作經(jīng)驗(yàn)，結(jié)合實(shí)際為我所用，不斷提高工作的效率和質(zhì)量。

作風(fēng)建設(shè)心得體會(huì)8

　　全體**職工對(duì)照作風(fēng)建設(shè)的目標(biāo)要求，結(jié)合各自工作實(shí)際進(jìn)行了討論交流，一致感到作風(fēng)問(wèn)題關(guān)乎人心向背、關(guān)乎發(fā)展大業(yè)的興衰成敗，本次會(huì)議充分體現(xiàn)了**對(duì)深化作風(fēng)建設(shè)的****，彰顯了在深化作風(fēng)建設(shè)上不達(dá)目的決不收兵的堅(jiān)強(qiáng)決心，園區(qū)工作關(guān)乎企業(yè)發(fā)展，應(yīng)以加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)為重點(diǎn)，優(yōu)化服務(wù)質(zhì)量，打造園區(qū)發(fā)展軟環(huán)境，助推企業(yè)健康快速發(fā)展。

　　宋曉軍同志結(jié)合大家的交流就貫徹落實(shí)會(huì)議精神提出以下要求：全體**職工要把思想和行動(dòng)**到**市*的決策部署上來(lái)，深刻認(rèn)識(shí)和把握開(kāi)展作風(fēng)建設(shè)的重要性，深入理解和領(lǐng)會(huì)全市作風(fēng)建設(shè)動(dòng)員大會(huì)精神和***劉曙光同志的講話精神實(shí)質(zhì)，把作風(fēng)建設(shè)與“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育結(jié)合起來(lái)，進(jìn)一步促進(jìn)作風(fēng)持續(xù)好轉(zhuǎn);要以“作風(fēng)建設(shè)年”為載體，推動(dòng)園區(qū)工作有力開(kāi)展，重點(diǎn)做好以下工作：一是抓好園區(qū)企業(yè)培育和重點(diǎn)項(xiàng)目落地、包靠服務(wù)工作，對(duì)企業(yè)做好精準(zhǔn)服務(wù)，切實(shí)解決企業(yè)發(fā)展存在的問(wèn)題。二是抓好園區(qū)招商引資和招院引所工作。針對(duì)園區(qū)產(chǎn)業(yè)鏈條短板、缺鏈項(xiàng)目和重要節(jié)點(diǎn)項(xiàng)目開(kāi)展招商，確保園區(qū)產(chǎn)業(yè)生態(tài)完善，健康發(fā)展。三是抓好園區(qū)*臺(tái)建設(shè)。與中科院廣州電子所、工信部電子五所、機(jī)械科學(xué)研究總院建設(shè)運(yùn)營(yíng)好工業(yè)設(shè)計(jì)中心、半導(dǎo)體檢測(cè)中心和3D打印中心，為園區(qū)企業(yè)技術(shù)創(chuàng)新發(fā)展發(fā)揮重要的支撐作用。四是做好科技金融結(jié)合工作。用好用活現(xiàn)有科技金融**，切實(shí)解決科技企業(yè)融資難問(wèn)題，爭(zhēng)取培育更多的企業(yè)走向資本市場(chǎng)，為我區(qū)創(chuàng)建山東半島國(guó)家自主創(chuàng)新示范區(qū)做出貢獻(xiàn)。

作風(fēng)建設(shè)心得體會(huì)9

　　作風(fēng)問(wèn)題具有頑固性、反復(fù)性，抓一抓就會(huì)好轉(zhuǎn)，松一松就會(huì)反彈，有的還會(huì)變本加厲。公款報(bào)銷“化整為零”，送禮收禮花樣翻新，“嘴上**”改換門(mén)庭……“*”問(wèn)題的一些變異反彈再次警示我們，克服不良作風(fēng)不可能一蹴而就，形成優(yōu)良作風(fēng)不可能一勞永逸。只有乘勝前進(jìn)、乘勢(shì)而上，以踏石留印、抓鐵有痕的勁頭，咬定青山不放松的決心，不達(dá)目的不罷休的韌勁，持之以恒地抓作風(fēng)建設(shè)，才能把來(lái)之不易的良好勢(shì)頭深化下去、把群眾期盼的良好作風(fēng)變成常態(tài)。

　　加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)、保持*同人民群眾的血肉聯(lián)系是一個(gè)永恒的課題。**戰(zhàn)爭(zhēng)年代，我們*把作風(fēng)建設(shè)作為自己的生命線，始終與人民群眾同生共死、同甘共苦，以“‘延安作風(fēng)’打敗了***的‘西安作風(fēng)’”。長(zhǎng)期**之后，脫離群眾的危險(xiǎn)時(shí)刻考驗(yàn)著我們，對(duì)作風(fēng)滑坡的警惕，一刻也不能放松�！白黠L(fēng)問(wèn)題關(guān)系人心向背，關(guān)系*的**基礎(chǔ)”，“*的**夠不夠格，決定于我們*的思想和作風(fēng)”。過(guò)硬的作風(fēng)過(guò)去是、今天是、將來(lái)仍將是我們*凝聚人心、匯集力量的關(guān)鍵所在，是*****長(zhǎng)治久安、繁榮興旺的堅(jiān)實(shí)根基。

　　實(shí)踐在發(fā)展，形勢(shì)在變化，*的作風(fēng)建設(shè)也需與時(shí)俱進(jìn)、不斷賦予新的內(nèi)涵�！叭杖招校�不怕千萬(wàn)里;常常做，不怕千萬(wàn)事�！贝_保作風(fēng)建設(shè)力度不減、溫度不降、常抓不懈，就要按照**的要求，在講認(rèn)真上下功夫，以嚴(yán)格的尺度來(lái)衡量，用堅(jiān)定的決心來(lái)糾正;在抓常、抓細(xì)、抓長(zhǎng)上下功夫，讓作風(fēng)建設(shè)已經(jīng)采取的措施行之有效，讓逐步形成的機(jī)制扎根落地;在立破并舉、扶正祛邪上下功夫，形成清正嚴(yán)明的大氣候，讓歪風(fēng)邪氣無(wú)處藏身。努力提高****生活的原則性和戰(zhàn)斗性，形成作風(fēng)建設(shè)的長(zhǎng)效機(jī)制，我們就能做到善始善終、善作善成。

　　貫徹群眾路線沒(méi)有休止符，*的作風(fēng)建設(shè)永遠(yuǎn)在路上。改進(jìn)作風(fēng)，貴在堅(jiān)持，難在堅(jiān)持，成效出在堅(jiān)持。只有長(zhǎng)期堅(jiān)持、真正落實(shí)，才能把好作風(fēng)內(nèi)化為信念、外化為習(xí)慣、固化為**，以優(yōu)良的*風(fēng)取信于民，匯聚起推動(dòng)**發(fā)展的強(qiáng)大正能量。

作風(fēng)建設(shè)心得體會(huì)10

　　當(dāng)前，公司系統(tǒng)正在大力開(kāi)展**職工作風(fēng)建設(shè)，通過(guò)認(rèn)真學(xué)習(xí)省公司**在**隊(duì)伍作風(fēng)建設(shè)啟動(dòng)會(huì)議上的講話，深刻認(rèn)識(shí)到了作風(fēng)建設(shè)是樹(shù)牢“*”、堅(jiān)定“*”的重要抓手，更是確保干好各項(xiàng)工作的重要保障。在日常工作學(xué)習(xí)中，必須堅(jiān)持“四個(gè)干事”的實(shí)干作風(fēng)，本人結(jié)合具體所從事的工作，談幾點(diǎn)認(rèn)識(shí)。

　　筑牢理想信念根基，強(qiáng)化“想干事”的動(dòng)力

　　辦公室功能的定位，決定了其工作性質(zhì)有別于其他工作部門(mén)，具有明顯的**性、綜合性、規(guī)范性和從屬性的特點(diǎn)。作為辦公室的一員，必須深刻意識(shí)到自己所肩負(fù)的責(zé)任，增強(qiáng)實(shí)干擔(dān)當(dāng)精神，筑牢理想信念根基，強(qiáng)化“想干事”的動(dòng)力。

　　一要筑牢忠誠(chéng)的**品格。忠誠(chéng)是辦公室的生命線，是做好辦公室工作的根本點(diǎn)。辦公室人員必須要強(qiáng)化規(guī)矩意識(shí)，把絕對(duì)忠誠(chéng)作為個(gè)人安身立命之本，在大是大非面前保持頭腦清醒，任何時(shí)候都不能含糊。在日常工作學(xué)習(xí)中時(shí)刻以*員標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，不該說(shuō)的話堅(jiān)決不說(shuō)，不該做的事堅(jiān)決不做。二要筑牢自覺(jué)的大局意識(shí)。做好辦公室工作，必須觀大局、識(shí)大局、服務(wù)大局，做好為服務(wù)公司大局**個(gè)人利益的準(zhǔn)備。要緊密圍繞大局出謀劃策、貢獻(xiàn)智慧，圍繞大局反映情況、報(bào)送信息，圍繞大局加強(qiáng)督辦、促進(jìn)落實(shí)，圍繞大局統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、搞好保障。三要筑牢無(wú)悔的奉獻(xiàn)精神。加班加點(diǎn)、熬夜點(diǎn)燈是辦公室工作的常態(tài)，作為部門(mén)新生力量更要學(xué)習(xí)身邊前輩們無(wú)私無(wú)悔的奉獻(xiàn)精神。在落實(shí)上級(jí)重大決策部署、公司重點(diǎn)工作以及各類急難任務(wù)中，要做到主動(dòng)請(qǐng)纓、身先士卒，學(xué)會(huì)在繁雜的工作中享受“痛并快樂(lè)著”。

　　樹(shù)立主觀能動(dòng)意識(shí)，提振“敢干事”的魄力

　　辦公室工作點(diǎn)多面廣，看上去游離于各種業(yè)務(wù)工作之外，實(shí)際上又存在于各種管理之中。要推動(dòng)各項(xiàng)工作有序開(kāi)展，必須具備敢啃硬骨頭、敢于涉險(xiǎn)灘的氣概和魄力，強(qiáng)化主觀能動(dòng)意識(shí)，提振“敢干事”的魄力。

　　一要樹(shù)立盡責(zé)擔(dān)當(dāng)?shù)木�神。敢于�?dān)當(dāng)盡責(zé)的精神面貌，是干好一切工作的前提。當(dāng)我們?cè)诠ぷ髦兴�面臨的矛盾越多、難度越大、任務(wù)越重，與此同時(shí)往往能獲得更多的鍛煉和成長(zhǎng)，此時(shí)更要有持之以恒、一以貫之的恒心。要遇事不膽怯，辦事不推諉，認(rèn)真干好每一項(xiàng)工作。二要樹(shù)立積極主動(dòng)的態(tài)度。辦公室是個(gè)大家庭，每個(gè)人都是這個(gè)大家庭中的一份子。日常事務(wù)細(xì)致繁雜，往往需要每個(gè)人的團(tuán)結(jié)協(xié)作、精密配合，在日常工作中，要和身邊同事養(yǎng)成積極主動(dòng)、緊密配合的良好氛圍，遇到難點(diǎn)工作要主動(dòng)自領(lǐng)，打造積極主動(dòng)的個(gè)人品牌形象。三要樹(shù)立攻堅(jiān)克難的氣魄。當(dāng)前公司正處在扭轉(zhuǎn)安全生產(chǎn)局勢(shì)、全面深化**的關(guān)鍵時(shí)期，在推動(dòng)工作落實(shí)的過(guò)程中，勢(shì)必會(huì)遇到各種困難，要樹(shù)立不驕不躁的良好心態(tài)，在急難險(xiǎn)重任務(wù)面前要始終保持勇于爭(zhēng)先的膽氣、自加壓力的勇氣、敢于突破的銳氣，鍥而不舍、勇?tīng)?zhēng)一流。

　　加強(qiáng)技能理論學(xué)習(xí)，增強(qiáng)“能干事”的能力

　　辦公室人員，既要掌握上情，又要吃透下情；既要熟悉內(nèi)情，又要了解外情；既要明了史情，又要洞察時(shí)情。只有不斷充實(shí)自己的知識(shí)倉(cāng)庫(kù)和業(yè)務(wù)技能，才不會(huì)有“書(shū)到用時(shí)方恨少＂的懊惱。要加強(qiáng)技能理論學(xué)習(xí)，增強(qiáng)“能干事”的能力。

　　一要加強(qiáng)**理論的學(xué)習(xí)。辦公室作為服務(wù)公司*委的**樞紐，必須要不折不扣講**。要認(rèn)真加強(qiáng)**理論的學(xué)習(xí)，深刻學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)**系列重要講話，深入研讀***理政思想，要學(xué)懂弄通、掌握要義，強(qiáng)化**理論知識(shí)對(duì)實(shí)際工作的指導(dǎo)。二要加強(qiáng)****的學(xué)習(xí)。公司**來(lái)面臨著降低一般工商業(yè)電價(jià)、直接電量交易、配電增量**等一系列全面深化**任務(wù)，對(duì)我們的工作提出了新的要求。要密切關(guān)注態(tài)勢(shì)，注意把握時(shí)代變化的大趨勢(shì)，注重從上級(jí)指示精神、重要會(huì)議以及**文件中捕捉信息，不斷增強(qiáng)工作的預(yù)見(jiàn)性。三要加強(qiáng)業(yè)務(wù)能力的學(xué)習(xí)。干好辦公室工作不能僅僅局限于自己的一畝三分地，要干一行、愛(ài)一行、精一行，要結(jié)合自身短板制定切實(shí)有效的提升措施，全面加強(qiáng)對(duì)重要文稿起草、**研究解讀、綜合保障服務(wù)等方面的學(xué)習(xí)，既要當(dāng)好“專才”又能擔(dān)當(dāng)“全才”。

　　提高工作效能質(zhì)量，鑄就“干成事”的實(shí)力

　　要牢固樹(shù)立“爭(zhēng)創(chuàng)一流”的工作理念，并將其作為工作的最高目標(biāo)。要緊密圍繞值班、*、督察、信息、文秘、檔案、保密、綜合八大業(yè)務(wù)模塊，著力在補(bǔ)齊知識(shí)技能短板上下功夫，提高工作效能質(zhì)量，鑄就“干成事”的實(shí)力。

　　一要提高工作質(zhì)量。時(shí)刻以最高標(biāo)準(zhǔn)要求自己，不斷提升工作的質(zhì)量，要做到件件有著落、事事有交待。無(wú)論辦文辦會(huì)辦事，都要一絲不茍、嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致、精益求精，真正做到大事辦成、小事辦實(shí)、急事辦妥、難事辦好。要注重減輕基層單位負(fù)擔(dān)，避免重復(fù)要求基層單位報(bào)送資料，切實(shí)提升服務(wù)基層水*。二要提高工作效率。要自覺(jué)養(yǎng)成“當(dāng)日事當(dāng)日畢”的良好習(xí)慣，在確保工作質(zhì)量的前提下，堅(jiān)持快字當(dāng)頭、緊張快干，分清輕重緩急，明確時(shí)限要求，加快工作節(jié)奏，快事快辦、急事急辦，不斷提升辦事效率和績(jī)效。三要抓好工作落實(shí)。對(duì)上級(jí)**安排的各項(xiàng)工作任務(wù)，要抓住關(guān)鍵、有序推進(jìn)，切實(shí)增強(qiáng)工作穿透力，圍繞推進(jìn)過(guò)程中的突出難點(diǎn)問(wèn)題，制定有效的細(xì)化分解措施，努力做到工作重點(diǎn)突出，力量調(diào)度合理，環(huán)節(jié)銜接緊湊，服務(wù)優(yōu)質(zhì)高效。

作風(fēng)建設(shè)工作心得體會(huì)3篇（擴(kuò)展6）

——教師作風(fēng)建設(shè)的心得體會(huì)5篇

教師作風(fēng)建設(shè)的心得體會(huì)1

　　教育是最大的民心工程，而教育事業(yè)的興衰，成在作風(fēng)，敗也在作風(fēng)；教師的形象，好在作風(fēng)，壞也在作風(fēng)，作風(fēng)就是形象，作風(fēng)就是效率，作風(fēng)就是質(zhì)量，作風(fēng)就是保證。教師應(yīng)該把學(xué)生的需要作為第一選擇，把學(xué)生利益放在第一位置，把學(xué)生的健康成長(zhǎng)作為第一標(biāo)準(zhǔn)。

　　在學(xué)習(xí)了局**在教育系統(tǒng)“**作風(fēng)建設(shè)年”活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)上的講話后，我深受鼓舞，同時(shí)反思自己，審視自己，在自己的身上也存在一些問(wèn)題，有待進(jìn)一步提高。

　　首先，作為一名年輕教師，工作經(jīng)驗(yàn)較少，所以需要更多的時(shí)間用在備課和管理班級(jí)上，經(jīng)常以工作忙，任務(wù)重，壓力大為理由，沒(méi)有把學(xué)習(xí)擺到重要的位置。其次，在學(xué)習(xí)過(guò)程中，看報(bào)刊和業(yè)務(wù)類書(shū)籍較多，**理論書(shū)籍較少，雖然學(xué)習(xí)了一些，但理論的深度和廣度缺乏，對(duì)思想和靈魂的觸動(dòng)不夠。

　　對(duì)存在的問(wèn)題，我將以實(shí)事求是的態(tài)度嚴(yán)格剖析自己，在今后加大學(xué)習(xí)力度，同時(shí)不放松自身工作，在局**的**部署下，我將在具體實(shí)踐中做到：

　　首先，要講責(zé)任。一個(gè)具有責(zé)任感的人，把工作看成奉獻(xiàn)，滿懷熱情的工作。職務(wù)就是責(zé)任，在其位就要謀其政。人們常說(shuō)：老師是個(gè)良心活兒，作為教師，我要做到一門(mén)心思謀事業(yè)，攻堅(jiān)克難成事業(yè)。

　　其次，要講服務(wù)。要牢固樹(shù)立“教師為學(xué)生服務(wù)”的思想觀念，認(rèn)真兌現(xiàn)服務(wù)承諾，努力提高服務(wù)質(zhì)量，當(dāng)學(xué)生喜歡的教師。

　　第三，要講效率。要做到召之即來(lái)，來(lái)之能戰(zhàn)，戰(zhàn)之能勝，對(duì)已經(jīng)知道的工作，要提早做好準(zhǔn)備，對(duì)臨時(shí)交辦的工作要快速反應(yīng)，抓緊完成，對(duì)有時(shí)限的工作，要千方百計(jì)按時(shí)完成。

　　第四，要講標(biāo)準(zhǔn)。無(wú)論什么樣的工作，不干則已，干就高標(biāo)準(zhǔn)，要少留遺憾，能經(jīng)得起檢驗(yàn)，自己的工作能讓每一位孩子都得到最合適的發(fā)展，為每一名孩子的幸福人生奠基。切實(shí)提升工作層次和工作水*。

　　教師的一言一行都對(duì)學(xué)生起著潛移默化的作用。教師需要從小事做起，從我做起，率先垂范，做出表率，以高尚的人格感染人，以整潔的儀表影響人，以和藹的態(tài)度對(duì)待人，以豐富的學(xué)識(shí)引導(dǎo)人，以博大的胸懷愛(ài)護(hù)人。

　　教師的素質(zhì)直接影響著學(xué)校的學(xué)風(fēng)和校風(fēng)，教師的形象直接關(guān)系著學(xué)生的培養(yǎng)。我在今后的工作中，會(huì)更加愛(ài)崗敬業(yè)，認(rèn)真?zhèn)湔n，做好課前準(zhǔn)備，并不斷探索，大膽創(chuàng)新。更加關(guān)心熱愛(ài)學(xué)生，嚴(yán)格要求，耐心教導(dǎo)，讓學(xué)生健康快樂(lè)成長(zhǎng)。

教師作風(fēng)建設(shè)的心得體會(huì)2

　　為了進(jìn)一步提高教師隊(duì)伍的整體素質(zhì)，切實(shí)解決教師思想作風(fēng)紀(jì)律中存在的突出問(wèn)題，發(fā)揮自身表率作用，教育局**部署，在全縣教育系統(tǒng)開(kāi)展**紀(jì)律作風(fēng)集中整頓活動(dòng)。通過(guò)開(kāi)展我�！�**紀(jì)律作風(fēng)整頓活動(dòng)”動(dòng)員大會(huì)及第一階段的認(rèn)真學(xué)習(xí)，使我在思想上、工作上、生活上對(duì)自己的要求和實(shí)際行動(dòng)都有了很大的提高，對(duì)開(kāi)展思想作風(fēng)紀(jì)律教育整頓活動(dòng)的重要意義有了更深入的認(rèn)識(shí)。以下談?wù)勎业囊恍┬牡皿w會(huì)。

　　一、嚴(yán)格紀(jì)律，轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，提高工作效能。

　　沒(méi)有嚴(yán)明的紀(jì)律，就沒(méi)有堅(jiān)強(qiáng)的隊(duì)伍，更沒(méi)有強(qiáng)大的凝聚力和戰(zhàn)斗力。因此，通過(guò)這次活動(dòng)我更加清楚的認(rèn)識(shí)到當(dāng)前整頓的迫切性和重要性，要迅速地把思想認(rèn)識(shí)**到**的決策部署上來(lái)，認(rèn)真解決工作中存在的突出問(wèn)題。首先要嚴(yán)明工作紀(jì)律，要忠于職守，愛(ài)崗敬業(yè)，做到不遲到早退，不擅自離崗。要嚴(yán)以律己，從自身做起。其次是強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)和效能意識(shí)，按學(xué)校常規(guī)管理要求，制定每日工作目標(biāo)和計(jì)劃，并將工作目標(biāo)和計(jì)劃真正做到“落實(shí)”二字上，進(jìn)一步提高自身工作效能。

　　二、 強(qiáng)化工作作風(fēng)，不斷進(jìn)取，踏實(shí)地做好每一項(xiàng)工作。

　　強(qiáng)化進(jìn)取意識(shí)，大力發(fā)揚(yáng)奮發(fā)有為的工作作風(fēng)，確保真抓實(shí)干，始終保持奮發(fā)有為、昂揚(yáng)向上的精神狀態(tài)，充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性，以自己飽滿的工作激情，把心思凝聚到每一項(xiàng)工作上，把功夫下到實(shí)際工作中，迎難而上，在自己的崗位上盡職盡責(zé)，兢兢業(yè)業(yè)，踏踏實(shí)實(shí)地做好每一項(xiàng)工作。同時(shí)要**思想、牢記使命，增強(qiáng)責(zé)任感和緊迫感，用自己最大的努力去爭(zhēng)取最好的工作成績(jī)。

　　三、努力樹(shù)立新形象

　　要做到*時(shí)工作、生活、學(xué)習(xí)嚴(yán)格要求自己，切實(shí)把**作風(fēng)體現(xiàn)到日常的`工作和生活的方方面面。時(shí)常反思和檢查自己，在各項(xiàng)工作的落實(shí)中，要腳踏實(shí)地做好本職工作，切實(shí)履行工作職責(zé)，對(duì)待每一項(xiàng)工作，善于在工作中開(kāi)拓創(chuàng)新，提出新的思路和見(jiàn)解。**紀(jì)律觀念要進(jìn)一步強(qiáng)化，切實(shí)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，遵紀(jì)守法，接受**。

　　四、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，自我完善。

　　學(xué)習(xí)，是增長(zhǎng)才干、提高素質(zhì)的重要途徑，是作為一名教師終身的任務(wù)。寬廣的視野、正確的決策，來(lái)自不懈的學(xué)習(xí)。我要通過(guò)學(xué)習(xí)，增強(qiáng)自身工作的預(yù)見(jiàn)性、洞察力和駕馭力。加強(qiáng)**理論學(xué)習(xí)，用科學(xué)理論武裝頭腦，增強(qiáng)貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀、構(gòu)建**社會(huì)的主動(dòng)性和自學(xué)性。加強(qiáng)教育**法規(guī)學(xué)習(xí)，熟悉**大政方針，正確分析宏觀形勢(shì)，善于捕捉發(fā)展機(jī)遇。向先進(jìn)學(xué)習(xí)，學(xué)先進(jìn)的理念，學(xué)成熟的經(jīng)驗(yàn)，為我所用，助我發(fā)展。把學(xué)習(xí)的成果轉(zhuǎn)化為謀劃工作的思路、促進(jìn)工作的措施、創(chuàng)造業(yè)績(jī)的行動(dòng)。

　　五、顧全大局，暢通**。

　　暢通**，是確保步調(diào)一致、奪取勝利的法寶。我要進(jìn)一步增強(qiáng)大局觀念、全局意識(shí)，樹(shù)立"一盤(pán)棋"思想，自覺(jué)服從校委會(huì)的**部署和重大決策。強(qiáng)化主體意識(shí)、責(zé)任意識(shí)和服務(wù)意識(shí)，堅(jiān)持到位要履職，履職要到位，增強(qiáng)執(zhí)行力，做到"說(shuō)了算，定了干，干就干好"。帶頭維護(hù)**團(tuán)結(jié)，同**其他成員多溝通、多尊重、多補(bǔ)位，少猜疑、少埋怨、少拆臺(tái)，相互理解，相互**，齊心協(xié)力樹(shù)立學(xué)校****威信。

　　六、改進(jìn)方法，大膽創(chuàng)新。

　　改進(jìn)工作方法、完善工作機(jī)制、創(chuàng)新工作思路，是學(xué)校工作始終充滿活力的關(guān)鍵，如果**經(jīng)驗(yàn)辦事，按部就班，不愿創(chuàng)新，怕承擔(dān)風(fēng)險(xiǎn)，就會(huì)被時(shí)代發(fā)展的車輪遠(yuǎn)遠(yuǎn)地拋在后面。

　　我要通過(guò)思想作風(fēng)紀(jì)律整頓活動(dòng)，進(jìn)一步**思想，更新理念，與時(shí)俱進(jìn)，用新理念、新思路、新舉措推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)工作超前發(fā)展。不斷改進(jìn)工作方式，講究工作方法，特別是在新課程實(shí)施過(guò)程中，把新的教學(xué)思想、新的教學(xué)方法、運(yùn)用新教學(xué)**的能力放在更加突出的位置，不斷增強(qiáng)自身的綜合素質(zhì)。善于運(yùn)用新的教學(xué)理念改進(jìn)教學(xué)方法，轉(zhuǎn)變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式，以此激發(fā)學(xué)生創(chuàng)新活力。

　　在學(xué)習(xí)借鑒的基礎(chǔ)上大膽創(chuàng)新，逐步形成自己的教學(xué)特色，不斷提高課堂教學(xué)實(shí)效，為全面提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量做出新貢獻(xiàn)。

　　總之，我要以這次學(xué)習(xí)整頓為動(dòng)力，深刻領(lǐng)會(huì)和準(zhǔn)確把握相關(guān)部門(mén)及本校工作部署，堅(jiān)持用學(xué)習(xí)整頓促進(jìn)工作開(kāi)展，以工作成效檢驗(yàn)整頓效果，為我校健康快速發(fā)展貢獻(xiàn)自己的綿薄之力。

教師作風(fēng)建設(shè)的心得體會(huì)3

　　3月21日，學(xué)校**召開(kāi)“作風(fēng)建設(shè)年”活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)，學(xué)習(xí)區(qū)、局**的重要講話精神，使我加深了對(duì)作風(fēng)建設(shè)的必要性和緊迫性的認(rèn)識(shí)，從思想認(rèn)識(shí)水*上找出了自己的不足。在此基礎(chǔ)上，結(jié)合自身工作和生活的實(shí)際，由表及里的進(jìn)行學(xué)習(xí)和思考，對(duì)照講話中所提出的種種問(wèn)題，反觀自己身上是否存在，思想認(rèn)識(shí)是否到位。經(jīng)過(guò)幾天的學(xué)習(xí)，對(duì)于作風(fēng)建設(shè)年活動(dòng)的重大意義有了更為深刻的認(rèn)識(shí)，對(duì)于如何保持良好的教師形象也有了更為深切的體會(huì)。

　　通過(guò)學(xué)習(xí)，我深刻認(rèn)識(shí)到加強(qiáng)教師隊(duì)伍工作風(fēng)建設(shè)，在當(dāng)前這個(gè)時(shí)刻的極端重要性和緊迫性。因?yàn)樵绞窃诿鎸?duì)課堂**的時(shí)候，越要深入扎實(shí)地做好艱苦細(xì)致的工作，以良好的教風(fēng)學(xué)風(fēng)，密切聯(lián)系教改，挖掘教材，研究學(xué)生。開(kāi)展作風(fēng)建設(shè)年活動(dòng)，就是要切實(shí)糾正不正之風(fēng)，轉(zhuǎn)變老化的教育教學(xué)思想觀念，使每一名教師都懂得教育**現(xiàn)實(shí)意義。

　　這次活動(dòng)使我更為深刻的認(rèn)識(shí)到，一名教師只有有了良好的作風(fēng)，才會(huì)擁有一腔的浩然正氣，才不會(huì)倒在金錢物質(zhì)的**面前，才不會(huì)被淹沒(méi)在無(wú)情的物欲橫流之下，才能夠****地大步前進(jìn)，才能夠不屈不撓地為教育教學(xué)、為社會(huì)教好書(shū)。盡管自己只是一個(gè)普通教師，但必須徹底**殘留于意識(shí)深處的“陳舊”的觀念，時(shí)刻牢記全心全意為“一切為了孩子的健康成長(zhǎng)”的宗旨，時(shí)刻牢記三種關(guān)愛(ài)（關(guān)愛(ài)學(xué)生、關(guān)愛(ài)學(xué)校、關(guān)愛(ài)同事），“教書(shū)育人，為人師表”“銳意進(jìn)取、開(kāi)拓創(chuàng)新”，“艱苦奮斗、勤儉節(jié)約”；把學(xué)校的事情當(dāng)成自己的事情，徹底改變自身形象。

教師作風(fēng)建設(shè)的心得體會(huì)4

　　在作風(fēng)建設(shè)學(xué)習(xí)后我有了這樣的幾點(diǎn)體會(huì)，這幾點(diǎn)也是我今后工作中要努力實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)：

　　第一、在不斷提高業(yè)務(wù)素質(zhì)的同時(shí)，應(yīng)該關(guān)心國(guó)家和民族的命運(yùn)，擁護(hù)*的**開(kāi)放**，忠誠(chéng)*的教育事業(yè)，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，教書(shū)育人，甘于奉獻(xiàn)。

　　第二、關(guān)心學(xué)生的思想道德、身體心理等狀況，言行謹(jǐn)慎，在課堂或公共場(chǎng)所不講一些不利于學(xué)生身心建康成長(zhǎng)的**或觀點(diǎn)。

　　第三，有工作責(zé)任心，安于本職工作，重視教育**和教育創(chuàng)新，有進(jìn)取精神。牢固樹(shù)立服務(wù)意識(shí)，憂患意識(shí)，競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，增強(qiáng)使命感、緊迫感和危機(jī)感。樹(shù)立“主人翁”意識(shí)，以校為家，以教為業(yè)，校興我榮，校衰我恥。

　　第四，心態(tài)*和，在單位，要顧全大局、團(tuán)結(jié)協(xié)作，樂(lè)于奉獻(xiàn)，積極而且高質(zhì)量完成份內(nèi)份外的工作。積極調(diào)整心態(tài)，正確對(duì)待當(dāng)前人事**、工資****，明確自身的“責(zé)、權(quán)、義”，正確處理奉獻(xiàn)與索娶集體與個(gè)人、**和道義之間的關(guān)系。

　　第五，要自信、自愛(ài)、自尊。自信的教師才能教出自信的學(xué)生。一個(gè)自信的教師能教給學(xué)生去挑戰(zhàn)更多的“不可能”，最大限度地發(fā)揮學(xué)生的潛能；自愛(ài)的教師對(duì)生活充滿熱情，得體的衣著、溫暖的笑容、文雅的談吐、對(duì)周圍人的關(guān)心、對(duì)工作的投入都是最能給學(xué)生以模仿的榜樣、都是最能感染影響學(xué)生的活教材；自尊的教師從不貶低自己的職業(yè)，即使受了委屈也不會(huì)一味地抱怨。廉潔從教，維護(hù)自身"愛(ài)崗敬業(yè)、淡泊**、無(wú)私奉獻(xiàn)、執(zhí)著追求、探索創(chuàng)新"的美好形象。

　　第六，要真正地?zé)釔?ài)自己的學(xué)生，充分尊重他們，關(guān)心他們的感受和發(fā)展，關(guān)心我們的教育會(huì)給學(xué)生的未來(lái)帶去些什么。更新教育觀念，徹底改變以往那種懲罰學(xué)生是為學(xué)生好的錯(cuò)誤思想，改變對(duì)學(xué)生居高臨下的態(tài)度，主動(dòng)、積極地建立一種**、*等、**的師生關(guān)系，尊重學(xué)生人格，熱愛(ài)學(xué)生，尤其要熱愛(ài)差生和后進(jìn)生。作為一個(gè)好教師至少要教會(huì)學(xué)生三樣?xùn)|西：開(kāi)發(fā)自己能力的本領(lǐng)、相信自己能力的信心和為人處事的原則。

　　在知識(shí)和技術(shù)飛速發(fā)展的今天，我們每一個(gè)教師要面臨落伍的危險(xiǎn)。如果我們不經(jīng)常地處于學(xué)習(xí)狀態(tài)，我們的知識(shí)結(jié)構(gòu)就會(huì)落伍，我們的教育教學(xué)方法就會(huì)老化，我們就會(huì)不適應(yīng)時(shí)代的發(fā)展需要。所以，無(wú)論是思想素質(zhì)，還是業(yè)務(wù)能力，都必須“邊學(xué)邊干、邊干邊學(xué)、終身學(xué)習(xí)、不斷創(chuàng)新”，要緊跟時(shí)代的發(fā)展。我們會(huì)把這次“**作風(fēng)紀(jì)律教育整頓活動(dòng)"作為自己提高更新的契機(jī)，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，認(rèn)真查擺，努力提高，讓自己的教育教學(xué)有一個(gè)新突破。

　　為人師，不僅要對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)，更要對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)、對(duì)科學(xué)負(fù)責(zé)。所以，任何時(shí)候，提倡教師的師德師風(fēng)都是必要的。加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，是一項(xiàng)重大的建設(shè)工程，是一項(xiàng)需要每一個(gè)人民教師長(zhǎng)期奮斗的艱巨任務(wù)。讓我們每一位擁有人民教師稱號(hào)的人，懷著對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)，對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)、對(duì)科學(xué)負(fù)責(zé)的態(tài)度，“提升師德、規(guī)范師行、造就師才、強(qiáng)化師能”，使自己無(wú)愧于人民教師的光榮稱號(hào)，使自己能夠擔(dān)當(dāng)起培養(yǎng)21世紀(jì)需要的合格人才的歷史重任。

教師作風(fēng)建設(shè)的心得體會(huì)5

　　《作風(fēng)建設(shè)永遠(yuǎn)在路上》從2014年12月15日至18日連續(xù)四天晚上在**電視臺(tái)播出，更加安排，老師們進(jìn)行自行收看，結(jié)合我的工作實(shí)際情況，利用課余時(shí)間在網(wǎng)上進(jìn)行收看，并且在質(zhì)量分析會(huì)上還**了老師觀看了第一集。

　　*的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)已經(jīng)取得了明顯效果，但是作風(fēng)建設(shè)并非就此告一段落，作風(fēng)建設(shè)沒(méi)有休止符，永遠(yuǎn)在路上，作風(fēng)建設(shè)應(yīng)該在心得起點(diǎn)上邁向新的征程。

　　作風(fēng)建設(shè)具有反復(fù)性和頑固性，需要長(zhǎng)期檢查長(zhǎng)效機(jī)制，作為*員***期堅(jiān)持的一項(xiàng)常規(guī)工作來(lái)抓好抓實(shí)，如果進(jìn)行階段式的抓，就會(huì)出現(xiàn)一些詬病復(fù)發(fā)，出現(xiàn)反彈。作風(fēng)建設(shè)關(guān)系到*的形象，關(guān)系到*的威信，如果出現(xiàn)一陣風(fēng)式抓，出現(xiàn)時(shí)而松時(shí)而緊的現(xiàn)象，不能取到長(zhǎng)期效果。近期，可以看出少數(shù)部門(mén)少數(shù)公職人員已經(jīng)開(kāi)始出現(xiàn)作風(fēng)建設(shè)滑坡的現(xiàn)象，需要及時(shí)進(jìn)行整改，遏制不正之風(fēng)的反彈。

　　作為教師，要將學(xué)生的利益放在首位，做好自己的教學(xué)常規(guī)，認(rèn)真參與集體備課，要有認(rèn)真精神，善于聽(tīng)取同行的意見(jiàn)和建議，不斷整改自己的教學(xué)設(shè)計(jì)，在設(shè)計(jì)過(guò)程中，要站在學(xué)生角度思考問(wèn)題，備課的同時(shí)要備學(xué)生;認(rèn)真批改學(xué)生作業(yè)，特別是高三學(xué)生需要進(jìn)行面批，當(dāng)面指出學(xué)生的得分點(diǎn)，失分點(diǎn)等;要有**精神，在自己的休息時(shí)間里為學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo)，幫助學(xué)生解決疑難問(wèn)題;要隨時(shí)與學(xué)生進(jìn)行溝通，了解學(xué)生的學(xué)習(xí)生活情況，幫助解決學(xué)生急需解決的問(wèn)題;關(guān)注學(xué)生的心理動(dòng)態(tài)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決心理波動(dòng)較大的問(wèn)題學(xué)生，給予必要的心理疏導(dǎo);通過(guò)開(kāi)展活動(dòng)，幫助學(xué)生緩解高考?jí)毫Γ�讓學(xué)生科學(xué)備考，提高學(xué)習(xí)效率。

　　作為教師，要做到師德高尚，認(rèn)真貫徹*和國(guó)家的教育方針，全心全意為學(xué)生服務(wù)，要有敬業(yè)精神，要為學(xué)生的成長(zhǎng)搭建*臺(tái)。作為教師，要廉潔從教，不從事兼職兼課行為，不從事有償補(bǔ)課等行為。只有做好常規(guī)的工作，才能辦好人民滿意的教育。

作風(fēng)建設(shè)工作心得體會(huì)3篇（擴(kuò)展7）

——教師工作作風(fēng)建設(shè)的心得體會(huì)3篇

教師工作作風(fēng)建設(shè)的心得體會(huì)1

　　按照學(xué)校工作作風(fēng)整頓的要求，結(jié)合本人的實(shí)際情況，本著實(shí)事求是的原則，重點(diǎn)圍繞工作作風(fēng)方面作自我剖析，具體情況如下：

　　一、反思自己的教育教學(xué)工作，我深深地感到教師要有積極的進(jìn)取精神，必須做到活到老、教到老、學(xué)到老，不斷地吸收新鮮知識(shí)來(lái)充實(shí)自己，無(wú)私地奉獻(xiàn)給學(xué)生，以適應(yīng)時(shí)代發(fā)展需要。

　　二、在教學(xué)中必須做到認(rèn)真?zhèn)湔n上課，對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，認(rèn)真輔導(dǎo)學(xué)生，要時(shí)時(shí)刻刻反思自己的課堂教學(xué)，并認(rèn)真撰寫(xiě)教學(xué)反思，做到在教學(xué)中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并及時(shí)解決問(wèn)題，多聽(tīng)取優(yōu)秀老師的公開(kāi)課，爭(zhēng)取更多的機(jī)會(huì)鍛煉自己。

　　三、要認(rèn)真學(xué)習(xí)教育理論，掌握教育規(guī)律，按教育規(guī)律辦事，更好地完成教書(shū)育人的職責(zé)，嚴(yán)格要求自己，加強(qiáng)職業(yè)道德修養(yǎng)，勤于實(shí)踐磨練，增強(qiáng)情感體驗(yàn)，提高師德修養(yǎng)。

　　四、要不斷地學(xué)習(xí)充電，不斷地補(bǔ)充新知識(shí)，不斷地提高自己教育教學(xué)理論水*和實(shí)踐能力，才能適應(yīng)知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代的要求，更好地做好自己的教育教學(xué)本職工作講究教育規(guī)律，把握學(xué)生身心發(fā)展的特點(diǎn)，關(guān)注每一名學(xué)生個(gè)性發(fā)展，用發(fā)展的眼光看學(xué)生，開(kāi)掘?qū)W生的潛能，充分發(fā)揮學(xué)生主體性、**性、創(chuàng)造性，鼓勵(lì)學(xué)生積極主動(dòng)的學(xué)習(xí)和參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，使學(xué)生的潛力得到充分發(fā)展。為學(xué)生的成功做出不懈的努力，要使學(xué)生在獲得科學(xué)文化的同時(shí)，獲得精神的成長(zhǎng)，形成健全的人格。

　　五、要學(xué)會(huì)寬容，要堅(jiān)持表?yè)P(yáng)為主，做學(xué)生的良師益友，保護(hù)學(xué)生安全，關(guān)心學(xué)生健康，維護(hù)學(xué)生權(quán)益，不諷刺挖苦，不體罰或變相體罰學(xué)生。教師的一言一行都是學(xué)生關(guān)注的方面，往往起著一種潛移默化的影響作用。作為學(xué)生的榜樣，引路人，要做到為人師表，時(shí)刻銘記-——從我做起，從小事做起，從今天做起！我們要以自身良好的師德形象帶動(dòng)學(xué)生，培養(yǎng)學(xué)生現(xiàn)代人具有的素養(yǎng)，更好地促進(jìn)所有學(xué)生的全面發(fā)展。 二、產(chǎn)生問(wèn)題的原因

　　1、**理論學(xué)習(xí)不夠。沒(méi)有從深層次上去理解和把握，并加以指導(dǎo)實(shí)際工作，不善于用所學(xué)的理論觀點(diǎn)和方法去指導(dǎo)推動(dòng)工作，對(duì)工作指導(dǎo)不夠。在樹(shù)立行業(yè)形象上，總結(jié)好的做法、好的經(jīng)驗(yàn)少。

　　2、在思想的認(rèn)識(shí)上、行動(dòng)的自覺(jué)性上有差距。有一些模糊認(rèn)識(shí)，感到宗旨觀是一個(gè)大概念，是一個(gè)**類的要求和理念，有時(shí)覺(jué)得在實(shí)際工作中，在具體行動(dòng)上難以準(zhǔn)確把握，沒(méi)有完全做好與工作實(shí)踐的緊密結(jié)合。

　　3、思維方式不夠科學(xué)。一是認(rèn)識(shí)問(wèn)題有偏頗。二是沒(méi)有熟練的運(yùn)用好*****辯證法。工作忙時(shí)，不能做到統(tǒng)籌兼顧，在正確處理全局與局部、主要和次要的關(guān)系的能力上有欠缺。

　　三、今后努力的方向

　　通過(guò)學(xué)習(xí)，我認(rèn)識(shí)到，個(gè)人在工作作風(fēng)方面存在的問(wèn)題，決不是小事，絕不能忽視。分析自身存在的問(wèn)題，自己決心從以下方面進(jìn)行整改：

　　1、進(jìn)一步加強(qiáng)**業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高自身素質(zhì)。堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際，實(shí)事求是，**思想。加強(qiáng)自身思想改造，與時(shí)俱進(jìn)，開(kāi)拓創(chuàng)新。

　　2、進(jìn)一步**思想，適應(yīng)工作需求。用新的思維去發(fā)現(xiàn)、解決工作中遇到的各種問(wèn)題，因此，在今后的工作中，將以學(xué)習(xí)為載體，注意思想的**，觀念的創(chuàng)新，不斷創(chuàng)新工作思路和方式方法，以適應(yīng)新時(shí)期工作的需求。

　　3、加強(qiáng)自身建設(shè)，嚴(yán)格要求，自我加壓。始終保持積極向上、昂揚(yáng)奮進(jìn)的精神狀態(tài)，自重自省、自警自勵(lì)，在工作中自覺(jué)地服從、服務(wù)于大局。

　　教育工作是一門(mén)藝術(shù)，它需要我們用愛(ài)心來(lái)澆灌，培養(yǎng)，愿我們的工作能在我們的共同努力下更加出色！

教師工作作風(fēng)建設(shè)的心得體會(huì)2

　　著名的***陶行知先生曾說(shuō)過(guò):“學(xué)高為師，德高為范�！弊鳛橐幻�光榮的人民教師，不僅要具有廣博的知識(shí)，更要有高尚的道德。教師該如何培養(yǎng)崇高的職業(yè)道德哪？正如有人說(shuō)的那樣“要人敬的必先自敬，重師重在自重�！苯處熞�自敬自重，必先提高自身的職業(yè)道德素養(yǎng)。師德師風(fēng)教育活動(dòng)是改善教育發(fā)展環(huán)境，轉(zhuǎn)變教育系統(tǒng)工作作風(fēng)的內(nèi)在要求，也是促進(jìn)教育事業(yè)健康發(fā)展的有力保證。通過(guò)此次師德師風(fēng)教育學(xué)習(xí)，我簡(jiǎn)單得談?wù)勔韵聨�點(diǎn)體會(huì):

　　一、要熱愛(ài)教育事業(yè)，要對(duì)教學(xué)工作有鞠躬盡瘁的決心。

　　既然我們選擇了教育事業(yè)，就要對(duì)自己的選擇無(wú)怨無(wú)悔，不計(jì)**，積極進(jìn)取，開(kāi)拓創(chuàng)新，無(wú)私奉獻(xiàn)，力求干好自己的本職工作，盡職盡責(zé)地完成每一項(xiàng)教學(xué)工作，不求最好，但求更好，不斷的挑戰(zhàn)自己，超越自己。

　　二、加強(qiáng)**學(xué)習(xí)，不斷提高**素養(yǎng)。本人系統(tǒng)的學(xué)習(xí)了《義務(wù)教育法》、《教師法》、《教育法》、《未成年人保護(hù)法》等法律法規(guī)文件，按照《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》嚴(yán)格要求自己，奉公守法，恪盡職守，遵守社會(huì)公德，忠誠(chéng)人民的教育事業(yè)，為人師表，廉潔從教。

　　三、愛(ài)心是師德素養(yǎng)的重要表現(xiàn)。崇高的師愛(ài)表現(xiàn)在對(duì)學(xué)生一視同仁，絕不能厚此薄彼，按成績(jī)區(qū)別對(duì)待。要做到“三心俱到”，即“愛(ài)心、耐心、細(xì)心，”無(wú)論在生活上還是學(xué)**，時(shí)時(shí)刻刻關(guān)愛(ài)學(xué)生，特別對(duì)那些學(xué)**困生，更是要“特別的愛(ài)給特別的你，”切忌易怒易暴，

　　言行過(guò)激，對(duì)學(xué)生要有耐心，對(duì)學(xué)生細(xì)微之處的好的改變也要善于發(fā)現(xiàn)，并且多加鼓勵(lì)，培養(yǎng)學(xué)生健康的人格，樹(shù)立學(xué)生學(xué)習(xí)的自信心，注重培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)興趣。

　　四、孜孜不倦，積極進(jìn)取。有句話說(shuō)的好，沒(méi)有學(xué)不會(huì)的學(xué)生，只有不會(huì)教的老師。這就向老師提出了更高的要求，不斷提高自身素質(zhì)，不斷完善自己，以求教好每一位學(xué)生。怎樣提高自身素質(zhì)呢？這就要求我們一定要與時(shí)俱進(jìn)，孜孜不倦的學(xué)習(xí)，積極進(jìn)取，開(kāi)辟新教法，并且要做到嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，誨人不倦、精益求精，厚積薄發(fā)，時(shí)時(shí)刻刻準(zhǔn)備著用“一眼泉的水”來(lái)供給學(xué)生“一碗水”。

　　五、以身作則、率先垂范。教師的一言一行對(duì)學(xué)生的思想、行為和品質(zhì)具有潛移默化的影響，教師一言一行，一舉一動(dòng)，學(xué)生都喜歡模仿，將會(huì)給學(xué)生帶來(lái)一生的影響，因此，教師一定要時(shí)時(shí)處處為學(xué)生做出榜樣，凡是教師要求學(xué)生要做到的，自己首先做到；凡是要求學(xué)生不能做的，自己堅(jiān)決不做。嚴(yán)于律已，以身作則，才能讓學(xué)生心服囗服，把你當(dāng)成良師益友。當(dāng)然，在教育教學(xué)中，本人也存在一些缺點(diǎn)和錯(cuò)誤，如偶爾對(duì)學(xué)生發(fā)火、上班紀(jì)律性不強(qiáng)、知識(shí)點(diǎn)沒(méi)認(rèn)真落實(shí)等，通過(guò)這次師德師風(fēng)的學(xué)習(xí)，我深刻認(rèn)識(shí)到我的缺點(diǎn)和錯(cuò)誤，爭(zhēng)取在以后的教育教學(xué)活動(dòng)中努力改進(jìn)和改正，為成為一名優(yōu)秀的人民教師而努力奮斗。

　　總之，作為一名人民教師，我們要從思想上嚴(yán)格要求自己，在行動(dòng)上提高自己的工作責(zé)任心，樹(shù)立一切為學(xué)生服務(wù)的思想。提高自己的鉆研精神，發(fā)揮敢于與一切困難做**的思想和作風(fēng)�？炭嚆@研業(yè)務(wù)知識(shí)，做到**業(yè)務(wù)兩過(guò)硬。用一片赤誠(chéng)之心培育人，高尚的人格魅力影響人，崇高的師德塑造人。只有不斷提高教師自身的道德素養(yǎng)，才能培養(yǎng)出明禮、誠(chéng)信、自尊、自愛(ài)、自信和有創(chuàng)新精神的高素質(zhì)人才！

教師工作作風(fēng)建設(shè)的心得體會(huì)3

　　在舉國(guó)上下、大力提高民族科學(xué)文化素質(zhì)的今天，對(duì)于從事教育工作的教師來(lái)說(shuō)，提高師德師風(fēng)，做一個(gè)好的教育工作者顯得十分重要，而好的教師一定要愛(ài)崗敬業(yè)，在強(qiáng)烈的職業(yè)感、責(zé)任感和事業(yè)心上狠下功夫、富有成果。下面我想從三個(gè)方面說(shuō)明愛(ài)崗敬業(yè)在師德師風(fēng)上的重要位置。

　　一、責(zé)任感是師德師風(fēng)的基礎(chǔ)

　　對(duì)教育工作的強(qiáng)烈責(zé)任感是一種高尚的職業(yè)道德情感，也是愛(ài)崗敬業(yè)，熱愛(ài)教育的師德師風(fēng)原則的具體體現(xiàn)。一個(gè)人只有當(dāng)他感到自己所從事的職業(yè)對(duì)社會(huì)對(duì)人民有不可推卸的責(zé)任時(shí)，他才會(huì)全力以赴地去奮斗。我認(rèn)為，教師的責(zé)任有三個(gè)方面。一是對(duì)社會(huì)的責(zé)任，我們是在為國(guó)家為社會(huì)培養(yǎng)有用的人才，目前國(guó)家現(xiàn)代化建設(shè)正如火如荼地進(jìn)行，我們就是要用自己辛勤的工作源源不斷地輸送人才；二是對(duì)家長(zhǎng)負(fù)責(zé)，家長(zhǎng)把子**給學(xué)校，交給老師，就是希望學(xué)校老師能把小孩培養(yǎng)成才，幫助他們學(xué)到各種知識(shí)，家長(zhǎng)希望教師做到他們無(wú)法做到的事情；三是對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)，學(xué)生來(lái)到學(xué)校應(yīng)該是有所求，不管他們的目的如何，他們的行為如何。在這一點(diǎn)上，教師就應(yīng)該想方設(shè)法，幫助他們發(fā)現(xiàn)自己的長(zhǎng)處，讓他們?cè)谥�識(shí)，做人各方面得到發(fā)展。一個(gè)教師如果沒(méi)有良好的師德師風(fēng)，怎么擔(dān)當(dāng)?shù)昧藛�？我從中體會(huì)到，從事教師工作的人，一定要有強(qiáng)烈的責(zé)任感，因此，強(qiáng)烈的責(zé)任感是師德師風(fēng)的基礎(chǔ)。這是我對(duì)師德師風(fēng)的一些體會(huì)。我自己要從以上各方面努力。堅(jiān)持不斷的學(xué)習(xí)，使自己能在不斷更新的知識(shí)中汲取營(yíng)養(yǎng)，能夠把自己所學(xué)奉獻(xiàn)給學(xué)生，更會(huì)在道德和作風(fēng)方面給學(xué)生以積極的影響。

　　二、職業(yè)感是師德師風(fēng)的前提

　　社會(huì)上有許多種職業(yè)，其中教師職業(yè)最神圣最受人敬重。一個(gè)熱愛(ài)教育、獻(xiàn)身教育的教師必然對(duì)教師這一職業(yè)的重要性有深刻的認(rèn)識(shí)。在這個(gè)職業(yè)中工作的人，如果沒(méi)有良好的師德師風(fēng)，怎么能夠擔(dān)當(dāng)起社會(huì)的重托，怎么對(duì)學(xué)生的身心施加特定的影響的人？怎么為國(guó)家培養(yǎng)有用人材？有職業(yè)感的教師，他首先會(huì)把自己的職業(yè)與國(guó)家的發(fā)展、民族的振興聯(lián)系在一起。認(rèn)識(shí)到自己的職業(yè)不僅僅是教書(shū)，而且是為國(guó)家培育新人。職業(yè)感讓教師明確自己是一個(gè)接受社會(huì)重托、對(duì)學(xué)生身心施加特定影響的人。 教師的言行對(duì)學(xué)生的思想、行為和品質(zhì)具有潛移默化的影響，教師的一言一行，學(xué)生均喜歡模仿，這將給學(xué)生成長(zhǎng)帶來(lái)一生的影響。因此，教師一定要時(shí)時(shí)刻刻為學(xué)生做出好的榜樣，凡要求學(xué)生要做到的，自己首先做到。堅(jiān)持嚴(yán)于律己。教師只有形成強(qiáng)烈的職業(yè)感，才能發(fā)揮出人生價(jià)值，才能對(duì)社會(huì)有所貢獻(xiàn)。因此，業(yè)感是師德師風(fēng)的前提。

　　三、教師強(qiáng)烈的事業(yè)心是師德師風(fēng)的條件

　　事業(yè)心來(lái)源于職業(yè)感，責(zé)任感，是一種堅(jiān)定的職業(yè)信念，是把自己所從事的工作上升到偉大事業(yè)的高度來(lái)看待追求，不論遇到什么困難都堅(jiān)信自己的選擇。我們選擇了教育事業(yè)，就要對(duì)自己的選擇無(wú)怨無(wú)悔，不計(jì)**，積極進(jìn)取，努力創(chuàng)新。 只有不斷的更新自己的知識(shí)，不斷提高自身素質(zhì)，不斷的完善自己，才能教好學(xué)生。如果自身散漫，怎能要求學(xué)生認(rèn)真。要提高我們的自身素質(zhì)，這要求我們年輕教師多聽(tīng)取學(xué)生和老教師的各種意見(jiàn)。并且自身不斷的學(xué)習(xí)，積極學(xué)習(xí)，不斷開(kāi)辟新教法。盡心盡責(zé)地完成每一項(xiàng)教學(xué)任務(wù)，不求最好，但求更好。只有這樣學(xué)生才能受到老師的影響而努力學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)取。教師的事業(yè)心就是堅(jiān)信自己所從事的工作是崇高的事業(yè)，因而全身心地投入，這是熱愛(ài)教育的集中體現(xiàn)，也是做好教育工作的強(qiáng)大動(dòng)力。一名優(yōu)秀的教師對(duì)工作應(yīng)該兢兢業(yè)業(yè)，埋頭苦干，在具體繁雜的工作面前他們努力工作，不辭辛苦，不怕勞累，一心一意把工作做好，不達(dá)目的誓不罷休，他們對(duì)工作不斷進(jìn)取，隨著工作情況的不斷變化，新的問(wèn)題不斷出現(xiàn)，需要去研究，去克服，去摸索，特別是來(lái)之學(xué)生中的情況，找到更好的解決辦法，讓學(xué)生在我們的辛勤勞動(dòng)工作之中，不斷成長(zhǎng)，若干年過(guò)后，一代新人走上社會(huì)，我們就會(huì)無(wú)比的欣慰。我深刻的體會(huì)到，一個(gè)教師要成為好的合格的教師必須要有強(qiáng)烈的事業(yè)心，這種事業(yè)心能使人有更高的境界，有更大的智慧，有更大的耐性，因此強(qiáng)烈的事業(yè)心是師德師風(fēng)的重要條件。

　　總而言之，強(qiáng)烈的責(zé)任感，職業(yè)感和事業(yè)心是愛(ài)崗敬業(yè)得重要表現(xiàn)，而愛(ài)崗敬業(yè)是師德師風(fēng)的重要基礎(chǔ)。在我們?yōu)樗{(lán)天教育事業(yè)貢獻(xiàn)力量的時(shí)候，我們應(yīng)該首先在強(qiáng)化凈化師德師風(fēng)方面做得更好，從而，真正體現(xiàn)出愛(ài)教育之崗!

作風(fēng)建設(shè)工作心得體會(huì)3篇（擴(kuò)展8）

——財(cái)務(wù)人員工作作風(fēng)建設(shè)心得體會(huì)3篇

財(cái)務(wù)人員工作作風(fēng)建設(shè)心得體會(huì)1

　　我從事學(xué)校財(cái)務(wù)工作xx多個(gè)年頭了。感覺(jué)經(jīng)歷了很多很多，現(xiàn)在回過(guò)頭想一想，有很多話想說(shuō)。下面就談一談從事財(cái)務(wù)工作這些年的體會(huì)。

　　體會(huì)最大的一點(diǎn)就是“千萬(wàn)莫伸手，伸手必被捉�！眲傞_(kāi)始干這一行的時(shí)候，心里還難免有點(diǎn)邪念：當(dāng)了“財(cái)神爺”，內(nèi)當(dāng)家，可能有油水撈。但沒(méi)過(guò)多久便發(fā)現(xiàn)，這種事情千萬(wàn)干不得。不僅毀了自己，還會(huì)連累家人。只有心無(wú)邪念，為人正派，才能做到財(cái)務(wù)工作不偏不離。才能保持一顆*常的心。所以，這是一個(gè)財(cái)會(huì)人員首先應(yīng)具備的道德品質(zhì)。

　　其次，從事財(cái)務(wù)工作的人員應(yīng)有奉獻(xiàn)精神。財(cái)務(wù)、財(cái)會(huì)及后勤工作那是十分繁瑣和復(fù)雜的，有時(shí)，千頭萬(wàn)緒，很難理清，有時(shí)，工作量特別大，加班加點(diǎn)都要干很久才能做完。沒(méi)有奉獻(xiàn)精神，沒(méi)有心理準(zhǔn)備和承受能力，都不可能把工作干好，要么就是工作干不到一兩年就不愿意干了，這樣的財(cái)務(wù)人員很多。所以，要干一行，愛(ài)一行，多講奉獻(xiàn)，盡量不提或少提條件，只有這樣的心態(tài)，才能把財(cái)務(wù)工作持之以恒地干好。

　　再次，要吃得苦，受得委屈。財(cái)務(wù)工作，大都和錢打交道，來(lái)不得半點(diǎn)馬虎。為了確保不出差錯(cuò)，那就得踏踏實(shí)實(shí)的做事，做到細(xì)心點(diǎn)，再細(xì)心點(diǎn)。有時(shí)，算兩遍還不放心，還要再算一兩遍，所以，有時(shí)看似一項(xiàng)簡(jiǎn)單的工作，而實(shí)際上要付出多倍的精力。再者，教職工對(duì)財(cái)務(wù)工作是比較**的，財(cái)務(wù)做好了，大家覺(jué)得是應(yīng)該的，一旦搞錯(cuò)了，你聽(tīng)，那個(gè)流言蜚語(yǔ)，多的是。還有，每當(dāng)評(píng)優(yōu)評(píng)先的時(shí)候，財(cái)務(wù)人員，應(yīng)當(dāng)知趣點(diǎn)，不要和他們爭(zhēng)，爭(zhēng)是爭(zhēng)他們不贏的。一般都是教學(xué)一線的上，因?yàn)榇蠹液茈y看到你做出的成績(jī)。因?yàn)樨?cái)務(wù)工作很多是不直接面對(duì)教職工的，所以，你做了些什么，他們很多都不知道。所以說(shuō)，要吃得苦，受得委屈。

　　另外，財(cái)務(wù)人員要當(dāng)好校長(zhǎng)的參謀和助手作用。學(xué)校要搞建設(shè)、要發(fā)展，必須有經(jīng)費(fèi)來(lái)保障。而經(jīng)費(fèi)運(yùn)用得好不好，辦學(xué)經(jīng)濟(jì)效益好不好，離不開(kāi)財(cái)務(wù)人員的出謀劃策。哪些項(xiàng)目可以開(kāi)支經(jīng)費(fèi)，開(kāi)支多少，如何開(kāi)源節(jié)流，如何發(fā)揮資金的最大使用效益，都應(yīng)經(jīng)常向校長(zhǎng)匯報(bào)清楚。同時(shí)，有些單據(jù)不能報(bào)銷；有些經(jīng)費(fèi)處理方式違背了會(huì)計(jì)法的規(guī)定；校長(zhǎng)有時(shí)也難免出現(xiàn)偏差，等等。這就要求作為財(cái)務(wù)人員，要學(xué)好會(huì)計(jì)法，用好會(huì)計(jì)法，守好會(huì)計(jì)法，嚴(yán)格***事。不為**所左右，做一個(gè)敢說(shuō)真話的參謀和助手。

　　最后，財(cái)務(wù)人員要活到老，學(xué)到老，創(chuàng)造性地開(kāi)展工作。學(xué)校財(cái)務(wù)工作十多年來(lái)，已發(fā)生了很大的變化。九十年代，是用手工記賬，沒(méi)有電腦，也沒(méi)有財(cái)務(wù)軟件，工作顯得有些蠻笨，但相比而言，又覺(jué)得比較單純和簡(jiǎn)單。進(jìn)入新世紀(jì)，各種財(cái)務(wù)軟件陸續(xù)推出，各種會(huì)計(jì)報(bào)表大都使用軟件，財(cái)務(wù)人員基本都人手一臺(tái)電腦，有的甚至兩臺(tái)。

財(cái)務(wù)人員工作作風(fēng)建設(shè)心得體會(huì)2

　　會(huì)計(jì)是一門(mén)實(shí)踐性很強(qiáng)的學(xué)科，經(jīng)過(guò)三年半的專業(yè)學(xué)習(xí)后，在掌握了一定的會(huì)計(jì)基礎(chǔ)知識(shí)的前提下，為了進(jìn)一步鞏固理論知識(shí)，將理論與實(shí)踐有機(jī)地結(jié)合起來(lái)，本人于xx年3月5日至4月15日在天津絲印器材供銷公司財(cái)務(wù)部進(jìn)行了為期六周的專業(yè)實(shí)習(xí)，以下是此次實(shí)習(xí)中的一些心得和體會(huì)。通過(guò)實(shí)習(xí)，熟悉并掌握會(huì)計(jì)流程的各個(gè)步驟及其具體操作——包括了解賬戶的內(nèi)容和基本結(jié)構(gòu)，了解借貸賬戶法的記賬規(guī)則，掌握開(kāi)設(shè)和登記賬戶以及編制會(huì)計(jì)分錄的操作、原始憑證填制和審核的操作以及根據(jù)原始憑證判填制記賬憑證的方法。使我對(duì)會(huì)計(jì)有更深的理性認(rèn)識(shí)并掌握會(huì)計(jì)基本操作技能。

　　我將來(lái)步入工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，這是本次實(shí)習(xí)的目的!以前，我總以為自己的會(huì)計(jì)理論知識(shí)扎實(shí)較強(qiáng)，正如所有工作一樣，掌握了規(guī)律，照葫蘆畫(huà)瓢準(zhǔn)沒(méi)錯(cuò)，經(jīng)過(guò)這次實(shí)習(xí)，才發(fā)現(xiàn)，會(huì)計(jì)其實(shí)更講究的是它的實(shí)際操作性和實(shí)踐性。書(shū)本上似乎只是紙上談兵。倘若將這些理論性極強(qiáng)的東西搬上實(shí)際上應(yīng)用，那真的是無(wú)從下手。這次實(shí)習(xí)，我是做會(huì)計(jì)，剛開(kāi)始還真不習(xí)慣，才做了兩天，就感覺(jué)人都快散架了，心情自然就變得煩躁了，而會(huì)計(jì)最大的忌諱就是心煩氣燥，所以剛開(kāi)始做的幾天，那真是錯(cuò)誤百出啊!幸好有老會(huì)計(jì)楊姐的指導(dǎo)和教誨才是我逐步進(jìn)入狀態(tài)。

　　幾天過(guò)后我在速度和準(zhǔn)確度上都提高了不少，對(duì)于各個(gè)會(huì)計(jì)科目有了更加深刻而全面的了解并且對(duì)于我把書(shū)本知識(shí)和實(shí)踐的結(jié)合起到了很大的作用。課本上學(xué)的知識(shí)都是最基本的知識(shí)，不管現(xiàn)實(shí)情況怎樣變化，抓住了最基本的就可以以不變應(yīng)萬(wàn)變。如今有不少學(xué)生實(shí)習(xí)時(shí)都覺(jué)得課堂上學(xué)的知識(shí)用不上，出現(xiàn)挫折感，可我覺(jué)得，要是沒(méi)有書(shū)本知識(shí)作鋪墊，又哪應(yīng)付瞬息萬(wàn)變的社會(huì)呢。經(jīng)過(guò)這次實(shí)踐，雖然時(shí)間很短，可我學(xué)到的卻是我一個(gè)學(xué)期在學(xué)校難以了解的。就比如何與同事們相處，相信人際關(guān)系是現(xiàn)今不少大學(xué)生剛踏出社會(huì)遇到的一大難題，于是在實(shí)習(xí)時(shí)我便有意觀察前輩們是如何和同事以及上級(jí)相處的，而自己也虛心求教，使得兩周的實(shí)習(xí)更加有意義。此次的實(shí)習(xí)為我們深入社會(huì)，體驗(yàn)生活提供了難得的機(jī)會(huì)，讓我們?cè)趯?shí)際的社會(huì)活動(dòng)中感受生活，了解在社會(huì)中生存所應(yīng)該具備的各種能力。

　　利用此次難得的機(jī)會(huì)，我努力工作，嚴(yán)格要求自己，虛心向財(cái)務(wù)人員請(qǐng)教，認(rèn)真學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)理論，學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)法律，法規(guī)等知識(shí)，利用空余時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)一些課本內(nèi)容以外的相關(guān)知識(shí)，掌握了一些基本的會(huì)計(jì)技能，從而意識(shí)到我以后還應(yīng)該多學(xué)些什么，加劇了緊迫感，為真正跨入社會(huì)施展我們的才華，走上工作崗位打下了基礎(chǔ)!

財(cái)務(wù)人員工作作風(fēng)建設(shè)心得體會(huì)3

　　自取消省界收費(fèi)站，全國(guó)聯(lián)網(wǎng)收費(fèi)以來(lái)，新的收費(fèi)操作系統(tǒng)軟件開(kāi)始運(yùn)行，收費(fèi)站財(cái)務(wù)結(jié)算也產(chǎn)生了很多不同，面臨多種全新的結(jié)算方式，結(jié)合日常工作實(shí)際，總結(jié)出收費(fèi)人員在結(jié)算過(guò)程中需要注意如下幾個(gè)方面：

　　一是詳細(xì)記錄，準(zhǔn)確填寫(xiě)。新系統(tǒng)下，與以往不同，收費(fèi)員在上班期間出現(xiàn)了現(xiàn)金、POS機(jī)刷卡，以及等多種收費(fèi)方式，這些都需要做到單獨(dú)存放，并詳細(xì)準(zhǔn)確做好記錄，以便回來(lái)結(jié)賬時(shí)各項(xiàng)數(shù)據(jù)填寫(xiě)正確。因新結(jié)算系統(tǒng)無(wú)法區(qū)分現(xiàn)金與POS機(jī)、的明細(xì)，所以只能靠收費(fèi)員自己加強(qiáng)責(zé)任心，仔細(xì)認(rèn)真，詳細(xì)記錄收費(fèi)明細(xì)，以便能正確結(jié)算所收費(fèi)額。

　　二是全部回收，核對(duì)卡數(shù)�；厥誄PC卡要做到全部回收，杜絕流失，因除ETC車輛外，每輛車應(yīng)該對(duì)應(yīng)一張CPC卡，如有特殊情況，如司機(jī)持紙卡，看紙卡上是否有車牌、日期，核對(duì)車輛是否正確，如無(wú)CPC卡，需向**核實(shí)車輛來(lái)源，并做好記錄，以便結(jié)算時(shí)，能正確核對(duì)CPC卡的張數(shù)。

　　三是及時(shí)核對(duì)，確保無(wú)誤。班長(zhǎng)在工作過(guò)程中還需注意接聽(tīng)收款信息，因收費(fèi)過(guò)程中收費(fèi)員無(wú)法接聽(tīng)信息，司機(jī)要求支付時(shí)，班長(zhǎng)應(yīng)及時(shí)核對(duì)金額是否相符，如出現(xiàn)司機(jī)錯(cuò)誤多交，造成長(zhǎng)款，需及時(shí)聯(lián)系省中心予以退費(fèi)，如出現(xiàn)少交造成短款，需及時(shí)追回，避免通行費(fèi)的流失。

　　四是單獨(dú)存放，做好說(shuō)明。發(fā)卡人員上崗前需領(lǐng)用CPC卡，領(lǐng)用時(shí)要認(rèn)真核實(shí)CPC卡數(shù)量，上崗后，如遇特殊情況，如已刷卡車輛又倒回，或ETC車輛誤刷CPC卡，應(yīng)及時(shí)做好記錄，結(jié)賬時(shí)單獨(dú)存放并說(shuō)明情況，以便上交CPC卡后，財(cái)務(wù)人員及時(shí)清卡。

作風(fēng)建設(shè)工作心得體會(huì)3篇（擴(kuò)展9）

——作風(fēng)建設(shè)提升年心得體會(huì)3篇

作風(fēng)建設(shè)提升年心得體會(huì)1

　　開(kāi)展紀(jì)律作風(fēng)整頓教育活動(dòng)以來(lái)，本人按照分局紀(jì)律作風(fēng)整頓教育活動(dòng)的總體部署，根據(jù)全市*機(jī)關(guān)隊(duì)伍整頓電視電話會(huì)議和分局召開(kāi)的紀(jì)律作風(fēng)教育整頓動(dòng)員會(huì)會(huì)議精神，本人對(duì)照自我，重點(diǎn)從思想意識(shí)、紀(jì)律作風(fēng)、工作能力等方面進(jìn)行了檢查剖析自身存在的問(wèn)題，現(xiàn)檢查剖析如下： 本人認(rèn)真學(xué)習(xí)了有關(guān)紀(jì)律作風(fēng)整頓教育活動(dòng)教育材料，對(duì)深入開(kāi)展紀(jì)律作風(fēng)整頓教育活動(dòng)的重要性、必要性和緊迫性有了更加深刻的認(rèn)識(shí)，各方面有了很大的收獲和提高�？傮w來(lái)講，在***的培養(yǎng)下，在同志們的關(guān)心和幫助下，能夠堅(jiān)持**理論學(xué)習(xí)，不斷提高**素養(yǎng)，在思想和行動(dòng)上與分局*委保持高度一致，保持了**上的鑒別力和敏銳性；能夠認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹“*”重要思想，樹(shù)立和落實(shí)科學(xué)的發(fā)展觀，立足本職積極開(kāi)展工作；能夠忠于職守，顧全大局，堅(jiān)持原則，比較認(rèn)真地完成各項(xiàng)工作和任務(wù)；能夠牢記“兩個(gè)務(wù)必”，想方設(shè)法為群眾服務(wù)，積極為群眾排憂解難；能夠遵守***關(guān)于廉潔勤政的各項(xiàng)管理規(guī)定，加強(qiáng)****和管理。

　　本人重點(diǎn)從思想、作風(fēng)、紀(jì)律、執(zhí)法等方面，認(rèn)真對(duì)照先進(jìn)*員的模范事跡，對(duì)照*員***標(biāo)準(zhǔn)和不合格*員的表現(xiàn)，按照人***的要求和標(biāo)準(zhǔn)認(rèn)真檢查。

　　一、存在的主要問(wèn)題和不足

　　(一)業(yè)務(wù)知識(shí)不足，理論業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)不夠。參加工作以來(lái),本人雖然一直比較重視學(xué)習(xí)，但所掌握的理論知識(shí)和具備的業(yè)務(wù)水*，還遠(yuǎn)遠(yuǎn)未達(dá)到新時(shí)期*治安管理工作的要求。認(rèn)為自己已有的一些業(yè)務(wù)知識(shí)可以應(yīng)付目前的工作了，滿足現(xiàn)狀，對(duì)業(yè)務(wù)知識(shí)的掌握求精求深不夠。雖然感到有潛在的壓力和緊迫感，但缺乏自信心，缺乏向上攀登的勇氣和刻苦鉆研、持之以恒的學(xué)習(xí)精神和態(tài)度。比如對(duì)《治安管理處罰法》等法律法規(guī)的學(xué)習(xí)還很膚淺，一些治安管理、群眾工作中的疑難問(wèn)題及突發(fā)事件的處置等方面的業(yè)務(wù)技能還沒(méi)有完全掌握。同時(shí)，我對(duì)理論武裝頭腦的緊迫性認(rèn)識(shí)不足，理論學(xué)習(xí)不夠重視，學(xué)習(xí)自覺(jué)性、積極性和主動(dòng)性不足，存在實(shí)用**，要用什么才去學(xué)什么，與工作關(guān)系密切的才學(xué)，與工作關(guān)系不大的少學(xué)甚至不學(xué)。學(xué)習(xí)停留一般化，學(xué)習(xí)專題不突出，針對(duì)性不強(qiáng)，不分層次，一般通讀多，重點(diǎn)精讀少，雖然能完成讀書(shū)筆記，但不夠主動(dòng)認(rèn)真。*時(shí)雖然經(jīng)常學(xué)習(xí)一些****、*思想及*理論的書(shū)籍，但思想上未引起高度的重視，學(xué)習(xí)目的不夠明確，學(xué)習(xí)時(shí)缺乏思考，只從字面上理解，使自己的理論知識(shí)與實(shí)際脫鉤，理論聯(lián)系實(shí)際不夠，學(xué)用脫節(jié)，運(yùn)用理論指導(dǎo)實(shí)踐的意識(shí)不強(qiáng)，沒(méi)有充分把理論和實(shí)踐有機(jī)聯(lián)系起來(lái)，運(yùn)用*****的立場(chǎng)、觀點(diǎn)、方法來(lái)分析和解決問(wèn)題、指導(dǎo)工作、提高工作水*。

　　(二)為人民服務(wù)宗旨意識(shí)不夠牢固。沒(méi)有把為人民服務(wù)作為最高的價(jià)值標(biāo)準(zhǔn)和人生追求。認(rèn)為*人要為人民服務(wù)，但不可能全心全意，更不會(huì)是最高的價(jià)值標(biāo)準(zhǔn)和人生追求，認(rèn)為自己雖然是一名*員，但能力有限，職位有限，只能過(guò)一種**靜靜、***安、**淡淡的日子，只能是既沒(méi)有大作為，也不會(huì)轟轟烈烈，因此，在工作生活中雖然與老百姓有一定感情，但親民愛(ài)民的思想樹(shù)立得并不牢固。不能始終與群眾心貼心，做到心里裝著群眾，凡事想著群眾，工作依靠群眾，一切為了群眾，做群眾的貼心人。不能牢記**只能用來(lái)為人民謀利益，絕不能變成謀取個(gè)人和小團(tuán)體利益的工具，時(shí)不時(shí)也在想著用自己這點(diǎn)**為個(gè)人和親戚朋友辦點(diǎn)事，為單位謀點(diǎn)利。

　　(三)工作作風(fēng)不夠扎實(shí)，開(kāi)拓創(chuàng)新意識(shí)不夠，**藝術(shù)有待進(jìn)一步提高。本人以前往往是**安排什么工作就干什么，臨時(shí)性的工作和活動(dòng)較多，主動(dòng)考慮工作還有欠缺，對(duì)自己的工作缺乏系統(tǒng)的考慮和研究；缺乏大膽管理，為顧及面子往往****多一些，忽視對(duì)同志的批評(píng)，存在“老好人”思想；埋頭干工作多，主動(dòng)向**匯報(bào)工作和思想少；與同志們談心交流不夠，談思想、交流業(yè)務(wù)較少。

　　二、存在問(wèn)題的根源

　　考慮自身存在的這些問(wèn)題，有著諸多方面的思想根源，***客觀的因素，但更重要的是主觀因素造成的。主要表現(xiàn)在三個(gè)方面：

　　一是學(xué)習(xí)積極性不足，理論水*還達(dá)不到時(shí)代要求。提高***列寧**理論水*是對(duì)*員**的基本要求，思想理論水*的高低，決定著一名*員**的**素質(zhì)、理論修養(yǎng)和工作水*。自己學(xué)習(xí)的自覺(jué)性不高，主動(dòng)性不強(qiáng)，滿足于一知半解，在系統(tǒng)學(xué)、深入學(xué)、廣泛學(xué)和聯(lián)系實(shí)際學(xué)方面還不夠。正是因?yàn)檫@樣，才使自己在思想修養(yǎng)上做的不夠，在工作的開(kāi)拓進(jìn)取上也就存在著差距，這是自身存在諸多問(wèn)題和差距的一個(gè)重要根源。

　　二是全心全意為人民服務(wù)的宗旨意識(shí)不夠強(qiáng)。始終堅(jiān)持全心全意為人民服務(wù)，是對(duì)一名人***的根本要求。具體到自己身上，就應(yīng)當(dāng)始終保持高度的敬業(yè)精神，認(rèn)真負(fù)責(zé)、勤勤懇懇、任勞任怨、盡心盡力地做好所擔(dān)負(fù)的工作，并以人民群眾滿意作為改進(jìn)、提高自己工作的標(biāo)準(zhǔn)。但是自己的這種觀念樹(shù)立的并不牢靠，在工作上、學(xué)**、作風(fēng)上不能高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，提高自己、改進(jìn)工作的緊迫感、責(zé)任心還不夠強(qiáng)，離**和同志們的要求還有較大差距。

　　三是創(chuàng)新意識(shí)不夠。習(xí)慣用老辦法、老經(jīng)驗(yàn)來(lái)處理工作，不能勇于打破老框框、老套路，膽子不夠大。思維方式、工作作風(fēng)還不適應(yīng)當(dāng)前經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的新形勢(shì)，創(chuàng)新意識(shí)和其他同志相比還有差距，思想還不夠**，工作思路不夠開(kāi)闊。

　　三、整改措施和努力方向

　　這次紀(jì)律作風(fēng)整頓教育活動(dòng)，使自己看清了自己在*性、*風(fēng)方面存在的一些問(wèn)題，但關(guān)鍵不是查找了問(wèn)題，分析了原因就行了，關(guān)鍵是今后怎樣按照《*》的要求，按照*性的要求，特別是按照新時(shí)期*員保持***的基本要求，針對(duì)自身存在的問(wèn)題和薄弱環(huán)節(jié)，為督促自己拿出實(shí)際行動(dòng)，扎扎實(shí)實(shí)地解決每一個(gè)具體問(wèn)題，始終做一名合格的*員和*員****。

　　一是加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)、不斷提高自己的**業(yè)務(wù)素質(zhì)。當(dāng)前，國(guó)際**形勢(shì)復(fù)雜多變，*員**如果不保持**上的.警惕，不增強(qiáng)**敏銳性、**洞察力，是非常危險(xiǎn)的。****、*思想、*理論和“*”重要思想是一脈相承的科學(xué)理論體系，只有全面、系統(tǒng)、準(zhǔn)確地學(xué)習(xí)和領(lǐng)會(huì)，才能融會(huì)貫通，把握其精神實(shí)質(zhì)，掌握科學(xué)的世界觀和方法論。我將繼續(xù)深入學(xué)習(xí)****、*思想、*理論和“*”重要思想，堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際，用唯物**立場(chǎng)、觀點(diǎn)和方法觀察問(wèn)題、分析問(wèn)題，牢固樹(shù)立正確的世界觀和人生觀，做到**上更加成熟，理想信念更加堅(jiān)定。認(rèn)真學(xué)習(xí)和領(lǐng)會(huì)*的*工作方針**，激發(fā)愛(ài)崗敬業(yè)的熱情，積極投身到*事業(yè)中去，在*凡的崗位上做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。認(rèn)真學(xué)習(xí)法律法規(guī)，不斷提高自己的法紀(jì)觀念，提高自己的業(yè)務(wù)水*和服務(wù)質(zhì)量，圓滿完成各項(xiàng)任務(wù)。

作風(fēng)建設(shè)提升年心得體會(huì)2

　　一、*員**要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高理論素質(zhì)

　　保持****及*員**隊(duì)伍的純潔性，*員**必須首先加強(qiáng)**理論等方面的學(xué)習(xí)。不學(xué)習(xí)，**上就不可能成熟，就不可能自覺(jué)改造自己的主觀世界。只有認(rèn)真學(xué)習(xí)，真正具備*****、*思想、*理論和“*”重要思想理論素養(yǎng)，堅(jiān)定*理想，努力實(shí)現(xiàn)全面小康社會(huì)，才能夠立足當(dāng)前、放眼未來(lái)，增強(qiáng)履行歷史責(zé)任的自覺(jué)性，堅(jiān)定正確地貫徹執(zhí)行*的基本路線，方能全心全意為人民群眾服務(wù)。廉潔奉公，勤政為民，不說(shuō)空話，多干實(shí)事，方能顧全大局，帶領(lǐng)人民群眾共同致富，才能夠在錯(cuò)綜復(fù)雜的環(huán)境中把握方向，解決矛盾，應(yīng)對(duì)自如，經(jīng)受住任何考驗(yàn)。不學(xué)習(xí)新的知識(shí)，就要落伍。只有扎扎實(shí)實(shí)堅(jiān)持學(xué)習(xí)，才能不斷地得到提高。

　　二、*員**要堅(jiān)定信念，講正氣

　　*員**要保持*人的高尚情操與**氣節(jié)，一個(gè)****，必須有一股浩然正氣，這樣才能具有強(qiáng)大的精神支柱，才能充滿生機(jī)與活力。*員**要繼承和發(fā)揚(yáng)**民族的優(yōu)良文化和傳統(tǒng)美德，要在*****的基礎(chǔ)上，培養(yǎng)和弘揚(yáng)高尚的人格品質(zhì)，保持**氣節(jié)，要做到在任何情況下，都忠誠(chéng)于*和人民的事業(yè)，不改變**的初衷，不喪失必勝的信心，不怕困難，不信邪，堅(jiān)持真理，維護(hù)*的原則，旗幟鮮明地同各種錯(cuò)誤思想、不良傾向和****作**，堅(jiān)持廉潔奉公，艱苦奮斗，在拜金**、享樂(lè)**、個(gè)人**和“酒綠燈紅”的侵蝕影響面前一塵不染，正氣凜然，在實(shí)踐中不斷堅(jiān)定自己的信念、信仰、志向，錘煉自己的意志品質(zhì)，真正塑造*人的高風(fēng)亮節(jié)。

　　三、*員**要講**，發(fā)揮集體智慧

　　*員**要堅(jiān)持**集中制的原則，遇事要多商量，多溝通，互相幫助，互相扶持，聽(tīng)取群眾的意見(jiàn)，充分發(fā)揚(yáng)**，讓大家講話，不搞家長(zhǎng)制。增強(qiáng)*性，從大局出發(fā)，維護(hù)*委和****的團(tuán)結(jié)，敢于堅(jiān)持原則，對(duì)存在的問(wèn)題，勇于發(fā)表意見(jiàn)，不搞奉承迎合。*員**在堅(jiān)持**集中制方面起表率作用，既善于充分發(fā)揚(yáng)**，又善于實(shí)行正確的集中，養(yǎng)成經(jīng)常開(kāi)展批評(píng)與****，自覺(jué)接受**和群眾**的好習(xí)慣。*員**在*的基本理論和基本路線的基礎(chǔ)上，緊密團(tuán)結(jié)在*周圍，自覺(jué)維護(hù)*的團(tuán)結(jié)**和**上的高度一致，把*的思想**優(yōu)勢(shì)充分發(fā)揮出來(lái)。

　　四、*員**要勇于開(kāi)拓進(jìn)取

　　堅(jiān)持實(shí)事求是，求真務(wù)實(shí)的思想路線，積極探索，大膽實(shí)踐，認(rèn)真研究新情況，解決新問(wèn)題，認(rèn)真貫徹*的路線、方針、**和決議，**思想、實(shí)事求是、求真務(wù)實(shí)。按照這條路線辦事，我們的工作就會(huì)順利開(kāi)展，偏離這條路線，我們的工作就要受挫折。新世紀(jì)新形勢(shì)，面對(duì)*發(fā)展的良好機(jī)遇，面對(duì)前進(jìn)道路上的新情況、新問(wèn)題，*員**必須**思想、實(shí)事求是、求真務(wù)實(shí)。

　　五、*員**要作風(fēng)優(yōu)良，做群眾信任的表率

　　我們*人來(lái)自人民，植根于人民、服務(wù)于人民，建設(shè)*特色****，實(shí)現(xiàn)全面小康社會(huì)，全部工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)就是全心全意為人民服務(wù)，*員**應(yīng)走群眾路線，關(guān)心群眾疾苦，全心全意為人民服務(wù)，辦事公正、公開(kāi)、公*，保持同人民群眾的血肉聯(lián)系。*員**堅(jiān)持全心全意為人民服務(wù)的宗旨，一個(gè)核心問(wèn)題就是為人民掌好權(quán)、用好權(quán)，是用權(quán)為民，還是****，是對(duì)*員**。

作風(fēng)建設(shè)提升年心得體會(huì)3

　　作風(fēng)，是指人們?cè)谒枷�、工作或生活上一貫表現(xiàn)出來(lái)的態(tài)度、行為。對(duì)于****來(lái)講，作風(fēng)就是其世界觀、人生觀、價(jià)值觀的外在反映，是其*性修養(yǎng)、**品質(zhì)、道德境界的具體體現(xiàn)。加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)，事關(guān)*和*的形象，事關(guān)人民群眾對(duì)*和***能力的信任度，也是防微杜漸、**倡廉、保護(hù)好****的重要基礎(chǔ)性工作。

　　鄉(xiāng)鎮(zhèn)**身處基層，貼近百姓，隊(duì)伍龐大。是*和*的面子，是服務(wù)群眾的`主力。加強(qiáng)鄉(xiāng)鎮(zhèn)**的作風(fēng)建設(shè)，事關(guān)社會(huì)穩(wěn)定的大局，事關(guān)民富國(guó)強(qiáng)的大局，事關(guān)干群關(guān)系的大局，事關(guān)成為一名盡職盡責(zé)的合格的人民公仆的大局，因此尤為重要。

　　近幾年，因國(guó)家一系列惠民**出臺(tái)，如免農(nóng)業(yè)稅、糧農(nóng)補(bǔ)貼、農(nóng)村合作醫(yī)療、最低生活保障等，在很大程度上改善了改善了干群關(guān)系，但是鄉(xiāng)鎮(zhèn)**不作為或少作為的現(xiàn)象仍然存在。清閑的工作使得一部分**把大量時(shí)間用在了娛樂(lè)上，這在一定程度上損害了*和*的形象。其實(shí)，“農(nóng)村是個(gè)廣闊的天地”，要做事的話，還是大有可為的。

　　加強(qiáng)鄉(xiāng)鎮(zhèn)**作風(fēng)建設(shè)，可從以下三個(gè)方面著手：

　　一、認(rèn)真學(xué)習(xí)，接受教育

　　學(xué)習(xí)，是使一個(gè)人不斷進(jìn)步的根本保證。思想的進(jìn)步、觀念的進(jìn)步、知識(shí)的增長(zhǎng)、技能的提高，都離不開(kāi)學(xué)習(xí)。一個(gè)不注重學(xué)習(xí)的人，即使不退化，也只能停留在原地。當(dāng)前各級(jí)各部門(mén)強(qiáng)調(diào)的創(chuàng)建學(xué)習(xí)型*就很好的說(shuō)明了學(xué)習(xí)的重要性。鄉(xiāng)鎮(zhèn)**只有不斷學(xué)習(xí)，接受教育，才能緊跟時(shí)代步伐、與時(shí)俱進(jìn)，不致成為落伍者，也才能更有效地為人民群眾服務(wù)。

　　學(xué)習(xí)既要注重理論學(xué)習(xí)，更要注重從實(shí)踐中學(xué)習(xí)，從人民群眾中學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)“從無(wú)字句處讀書(shū)”。理論是指導(dǎo)實(shí)踐的強(qiáng)大武器，而實(shí)踐則是理論的源泉�！凹埳系脕�(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行”。要堅(jiān)持走群眾路線，多下村與群眾交談，多**研究，在實(shí)踐中不斷摸索經(jīng)驗(yàn)，使自己不斷成長(zhǎng)，提高工作能力，有效改善自己的工作作風(fēng)。

　　同時(shí)，要將個(gè)人學(xué)習(xí)與集體學(xué)習(xí)結(jié)合起來(lái)。緊緊圍繞服務(wù)群眾這個(gè)中心，將個(gè)人智慧與集體智慧有效融合，產(chǎn)生整體大于部分之和的整合力量，打造一支有團(tuán)結(jié)力、有戰(zhàn)斗力的隊(duì)伍，打造一支作風(fēng)優(yōu)良、百姓擁護(hù)的隊(duì)伍。

　　二、保持**的合理流動(dòng)

　　合理流動(dòng)是調(diào)動(dòng)**積極性，提高工作效率的有效措施。“流水不腐，戶樞不蠢”、“樹(shù)挪死，人挪活”這兩句話對(duì)于人事管理還是很有啟發(fā)的。在一個(gè)崗位呆久了，難免產(chǎn)生厭倦心理，用人們的俗話說(shuō)就是已經(jīng)“搞油了”。而各單位或部門(mén)間人員的合理流動(dòng)，等于是為各單位和部門(mén)注入了新鮮血液，也激發(fā)了工作人員的活力，這對(duì)改善整個(gè)單位或部門(mén)的工作作風(fēng)都有很好的作用。什么是合理流動(dòng)?就是量才而用，把人才用到適合其才能的崗位上。

　　三、要有**保障

　　好的**對(duì)**的作風(fēng)建設(shè)有著根本性的作用�！皼](méi)有規(guī)矩，不成方圓”，有了好的**，**的言行就有了個(gè)框框。要在實(shí)踐中不斷摸索，完善一些有利于**作風(fēng)建設(shè)的**。如述職報(bào)告**，工作經(jīng)驗(yàn)交流**等。有了**保障，**的作風(fēng)建設(shè)才能更有效地抓好。

　　綜上所述，作風(fēng)建設(shè)關(guān)鍵在**重視�！盎疖嚺艿每欤�全靠車頭帶”，“兵熊熊一個(gè)，將熊熊一窩”。**臺(tái)不重視作風(fēng)建設(shè)，不抓好管理，不抓好執(zhí)行，**職工就很有可能成為一盤(pán)散沙，作風(fēng)建設(shè)也就無(wú)從談起。

作風(fēng)建設(shè)工作心得體會(huì)3篇（擴(kuò)展10）

——護(hù)士作風(fēng)建設(shè)心得體會(huì) (菁選3篇)

護(hù)士作風(fēng)建設(shè)心得體會(huì)1

　　護(hù)士的工作崗位神圣而崇高。身穿白大褂在崗履責(zé)，應(yīng)全身心地投入到工作中，方才能夠做好方方面面的事務(wù)。不僅講究工作效率，更要講究工作質(zhì)量，注重工作效果。我認(rèn)為，護(hù)士工作看上去容易，其實(shí)真正做好卻又不是件易事。

　　這項(xiàng)工作有其自身的職責(zé)和內(nèi)在的標(biāo)準(zhǔn)，各位護(hù)士做起來(lái)因自己年齡大孝工作經(jīng)驗(yàn)、履責(zé)態(tài)度、個(gè)人性格等因素，雖然也能在工作職責(zé)和工作標(biāo)準(zhǔn)范圍內(nèi)完成任務(wù)，但效率和質(zhì)量卻是千差萬(wàn)別，而且高效率、高質(zhì)量的工作標(biāo)準(zhǔn)是沒(méi)有頂?shù)摹Ｓ械淖o(hù)士完成了硬件工作之后，安心無(wú)事地歇之辦公室;有的護(hù)士做了硬件工作之后，又做了大量軟件工作。

　　“硬”有范圍有尺度，“軟”則沒(méi)有指令性的規(guī)約。那么，護(hù)士在崗履行職責(zé)，怎樣能夠做到高效率、高質(zhì)量、創(chuàng)造性的完成各項(xiàng)工作任務(wù)，達(dá)到最佳工作效果，讓病員安心、放心，并積極配合醫(yī)院治療?雖然沒(méi)有千篇一律的格式，但有規(guī)律可循。通過(guò)這次醫(yī)德醫(yī)風(fēng)的學(xué)習(xí)，引發(fā)了我對(duì)護(hù)士崗位意識(shí)的確立，對(duì)提高工作效率和工作質(zhì)量的促進(jìn)作用問(wèn)題的思考!

　　責(zé)任意識(shí)

　　責(zé)任心才是做好工作的前提。這“責(zé)任心”的“心”字，早被*古代哲學(xué)家喻指思想、精神，即今日廣義的哲學(xué)范疇“意識(shí)”，與醫(yī)學(xué)上稱身體某部位的那個(gè)“心”有別。工作上的“心”到位，即捧著一顆心來(lái)，在班用心去做，不夾私心離班，這樣專“心”之致，就能做好護(hù)理工作。身為年青的護(hù)士，對(duì)剛接手的工作有時(shí)是“心有余而力不足”，但只要有這份心，相信自己定會(huì)早日勝任此項(xiàng)工作。

　　如果缺乏責(zé)任心，無(wú)論是新護(hù)士，還是老護(hù)士，都不會(huì)做好護(hù)理工作的。事物有因果關(guān)系，即有因才有果，護(hù)士工作也存在因果性的一面。工作是靠人做的，護(hù)士工作要達(dá)到良好的效果，甚至最佳效果，必定要求護(hù)士本身要有良好的心理狀態(tài)，有正確的意識(shí)指導(dǎo)自己去履行職責(zé)。有好的開(kāi)端，才會(huì)有好的結(jié)果。歪打正著的事是有，但不具有普遍性。

　　護(hù)士工作切忌不能有絲毫麻痹大意之念，“差之毫厘，失之千里”，歪打是不會(huì)正著的。加強(qiáng)責(zé)任意識(shí)才是良好的動(dòng)因，也是最佳出發(fā)點(diǎn)。當(dāng)然，工作中也會(huì)有好心辦錯(cuò)了事，這屬正常范圍，世界觀方面是沒(méi)有問(wèn)題的，有其正確的意識(shí)，只是世界觀轉(zhuǎn)換成方法論的環(huán)節(jié)上出現(xiàn)了失誤，或是方法的運(yùn)作上出了差錯(cuò)�！昂眯霓k錯(cuò)了事”是方法問(wèn)題，而不是思想問(wèn)題。方法問(wèn)題很復(fù)雜，也很有講究。對(duì)護(hù)士來(lái)說(shuō)，護(hù)理工作有個(gè)業(yè)務(wù)水*、經(jīng)驗(yàn)多寡、病員配合、他事阻礙等，使之方法不得力，或者不到位。

　　這些屬外在原因，是客觀造成的，非主觀所致，這種“錯(cuò)”容易被防止和克服。如果不該出錯(cuò)而因責(zé)任心不強(qiáng)出了錯(cuò)，性質(zhì)就變了，就不屬正常范圍，也就不能用“出錯(cuò)”來(lái)塘塞，那要追究其責(zé)任。所以，責(zé)任意識(shí)對(duì)護(hù)士來(lái)說(shuō)不是可有可無(wú)的，而是必須自我內(nèi)修、點(diǎn)滴養(yǎng)成這種意識(shí)。

　　責(zé)任意識(shí)與工作職責(zé)的要求是緊密聯(lián)系的，有時(shí)能合二為一，但區(qū)別是顯然的。前者屬自我意識(shí)、自我要求，強(qiáng)調(diào)個(gè)體的內(nèi)控，具有軟性的'一面;后者屬外在規(guī)約，**要求，具有硬性的一面�！坝残浴笔枪ぷ髀氊�(zé)、標(biāo)準(zhǔn)，“軟性”是個(gè)體工作的靈魂，“硬性”好比骨骼，“軟性”恰似血肉。

　　*等意識(shí)

　　護(hù)士加強(qiáng)責(zé)任意識(shí)是做好本質(zhì)工作必不可少的，但僅僅有責(zé)任意識(shí)還不夠，應(yīng)該在責(zé)任意識(shí)的基礎(chǔ)上，并緊緊圍繞責(zé)任意識(shí)創(chuàng)造性地拓展工作。這個(gè)“拓展”就是由護(hù)士單方面努力，一廂情愿的工作，變成護(hù)士與病人之間的相互配合和相互協(xié)調(diào)。而護(hù)士與病人之間的密切協(xié)作的主動(dòng)權(quán)、選擇權(quán)在于護(hù)士這方。

　　護(hù)士工作如何才能適應(yīng)、迎合并受到病人的**，確立*等意識(shí)是其關(guān)鍵，即護(hù)士對(duì)待病人采用*等的觀念，不僅對(duì)待所有病人一碗水端*，而且時(shí)時(shí)處處與病人*等相處，護(hù)士不能有居高臨下之感。在病房里護(hù)士是相對(duì)固定的，病人是流動(dòng)的，選擇住院的**在病人手里，若把護(hù)士比作主人，那么病人就可比作客人。護(hù)士與病人彼此之間的關(guān)系就應(yīng)該是“主便客勤”。主人怎樣接待客人，方便客人呢?

　　首先要尊重病人，重視對(duì)方的存在，象招待客人一樣熱情地招待每一位病人，力爭(zhēng)使病人感覺(jué)到主人待客熱情、隨和，服務(wù)周到。做到這些，主要體現(xiàn)在護(hù)士的服務(wù)態(tài)度上，護(hù)士應(yīng)該做到“說(shuō)話輕，走路輕，操作輕”，護(hù)士的工作對(duì)象是一個(gè)活生生的生命，*等意識(shí)也應(yīng)包含對(duì)生命的尊重。

護(hù)士作風(fēng)建設(shè)心得體會(huì)2

　　新的一年即將開(kāi)始，本著“一切以病人為中心，一切為病人”的服務(wù)宗旨，較好的完成了院**布置的各項(xiàng)護(hù)理工作，完成了20xx年護(hù)理計(jì)劃90%以上，現(xiàn)將工作情況總結(jié)如下：

　　一、認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)規(guī)章**

　　嚴(yán)格執(zhí)行規(guī)章**是提高護(hù)理質(zhì)量，確保安全醫(yī)療的根本保證。

　　1、護(hù)理部重申了各級(jí)護(hù)理人員職責(zé)，明確了各類崗位責(zé)任制和護(hù)理工作**，如責(zé)任護(hù)士、巡回護(hù)士各盡其職，杜絕了病人自換吊瓶，自拔針的不良現(xiàn)象。

　　2、堅(jiān)持了查對(duì)**：

　　(1)要求醫(yī)囑班班查對(duì)，每周護(hù)士長(zhǎng)參加總核對(duì)1—2次，并有記錄;

　　(2)護(hù)理操作時(shí)要求三查七對(duì);

　　(3)堅(jiān)持填寫(xiě)輸液卡，一年來(lái)未發(fā)生大的護(hù)理差錯(cuò)。

　　3、認(rèn)真落實(shí)骨科護(hù)理常規(guī)及顯微外科護(hù)理常規(guī)，堅(jiān)持填寫(xiě)了各種信息數(shù)據(jù)登記本，配備五種操作處置盤(pán)。

　　4、堅(jiān)持床頭交****及晨間護(hù)理，預(yù)防了并發(fā)癥的發(fā)生。

　　二、提高護(hù)士長(zhǎng)管理水*

　　1、堅(jiān)持了護(hù)士長(zhǎng)手冊(cè)的記錄與考核：要求護(hù)士長(zhǎng)手冊(cè)每月5日前交護(hù)理部進(jìn)行考核，并根據(jù)護(hù)士長(zhǎng)訂出的適合科室的年計(jì)劃、季安排、月計(jì)劃重點(diǎn)進(jìn)行督促實(shí)施，并監(jiān)測(cè)實(shí)施效果，要求護(hù)士長(zhǎng)把每月工作做一小結(jié)，以利于總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，開(kāi)展工作。

　　2、堅(jiān)持了護(hù)士長(zhǎng)例會(huì)**：按等級(jí)醫(yī)院要求每周召開(kāi)護(hù)士長(zhǎng)例會(huì)一次，內(nèi)容為：安排本周工作重點(diǎn)，總結(jié)上周工作中存在的優(yōu)缺點(diǎn)，并提出相應(yīng)的整改措施，向各護(hù)士長(zhǎng)反饋?zhàn)o(hù)理質(zhì)控檢查情況，并學(xué)習(xí)護(hù)士長(zhǎng)管理相關(guān)資料。

　　3、每月對(duì)護(hù)理質(zhì)量進(jìn)行檢查，并及時(shí)反饋，不斷提高護(hù)士長(zhǎng)的管理水*。

　　4、**護(hù)士長(zhǎng)外出學(xué)習(xí)、參觀，吸取兄弟單位先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，擴(kuò)大知識(shí)面：5月底派三病區(qū)護(hù)士長(zhǎng)參加了國(guó)際護(hù)理新進(jìn)展學(xué)習(xí)班，學(xué)習(xí)結(jié)束后，向全體護(hù)士進(jìn)行了匯報(bào)。

　　三、加強(qiáng)護(hù)理人員醫(yī)德醫(yī)風(fēng)建設(shè)

　　1、繼續(xù)落實(shí)護(hù)士行為規(guī)范，在日常工作中落實(shí)護(hù)士文明用語(yǔ)50句。

　　2、分別于6月份、11月份**全體護(hù)士參加溫嶺賓館、萬(wàn)昌賓館的禮儀培訓(xùn)。

　　3、繼續(xù)開(kāi)展健康教育，對(duì)住院病人發(fā)放滿意度**表，(定期或不定期測(cè)評(píng))滿意度**結(jié)果均在95%以上，并對(duì)滿意度**中存在的問(wèn)題提出了整改措施，評(píng)選出了最佳護(hù)士。

　　4、每月科室定期召開(kāi)工休座談會(huì)一次，征求病人意見(jiàn)，對(duì)病人提出的要求給予最大程度的滿足。

　　5、對(duì)新分配的護(hù)士進(jìn)行崗前職業(yè)道德教育、規(guī)章**、護(hù)士行為規(guī)范教育及護(hù)理基礎(chǔ)知識(shí)、�？浦�識(shí)、護(hù)理技術(shù)操作考核，合格者給予上崗。

　　四、提高護(hù)理人員業(yè)務(wù)素質(zhì)

　　1、對(duì)在職人員進(jìn)行三基培訓(xùn)，并**理論考試。

　　2、與醫(yī)務(wù)科合作，聘請(qǐng)專家授課，講授骨科、內(nèi)、外科知識(shí)，以提高專業(yè)知識(shí)。

　　3、各科室每周晨間**1—2次，內(nèi)容為基礎(chǔ)理論知識(shí)和骨科知識(shí)。

　　4、“三八婦女節(jié)”舉行了護(hù)理技術(shù)操作比賽(無(wú)菌操作)，并評(píng)選出了一等獎(jiǎng)(吳蔚蔚)、二等獎(jiǎng)(李敏丹、唐海萍)、三等獎(jiǎng)(周莉君)分別給予了獎(jiǎng)勵(lì)。

　　5、12月初，護(hù)理部對(duì)全院護(hù)士分組進(jìn)行了護(hù)理技術(shù)操作考核：

　　病區(qū)護(hù)士考核：靜脈輸液、吸氧;急診室護(hù)士考核：心肺復(fù)蘇、吸氧、洗胃;手術(shù)室護(hù)士考核：靜脈輸液、無(wú)菌操作。

　　6、加強(qiáng)了危重病人的護(hù)理，堅(jiān)持了床頭交****和晨間護(hù)理。

　　7、堅(jiān)持了護(hù)理業(yè)務(wù)查房：每月輪流在三個(gè)病區(qū)進(jìn)行了護(hù)理業(yè)務(wù)查房，對(duì)護(hù)理診斷、護(hù)理措施進(jìn)行了探討，以達(dá)到提高業(yè)務(wù)素質(zhì)的目的。

　　8、9月份至11月份對(duì)今年進(jìn)院的9名新護(hù)士進(jìn)行了崗前培訓(xùn)，內(nèi)容為基礎(chǔ)護(hù)理與�？谱o(hù)理知識(shí)，**護(hù)士長(zhǎng)每人講一課，提高護(hù)士長(zhǎng)授課能力。

　　9、全院有5名護(hù)士參加護(hù)理大專自學(xué)考試，有3名護(hù)士參加護(hù)理大專函授。

　　五、加強(qiáng)了院內(nèi)感染管理

　　1、嚴(yán)格執(zhí)行了院內(nèi)管理**小組制定的消毒隔離**。

　　2、每個(gè)科室堅(jiān)持了每月對(duì)病區(qū)治療室、換藥室的空氣培養(yǎng)，對(duì)高�？剖蚁募救缡中g(shù)室、門(mén)診手術(shù)室，每月進(jìn)行二次空氣培養(yǎng)，確保了無(wú)菌切口無(wú)一例感染的好成績(jī)。

　　3、科室堅(jiān)持了每月對(duì)治療室、換藥室進(jìn)行紫外線消毒，并記錄，每周對(duì)紫外線燈管用無(wú)水酒精進(jìn)行除塵處理，并記錄，每?jī)稍聦?duì)紫外線強(qiáng)度進(jìn)行監(jiān)測(cè)。

　　4、一次性用品使用后各病區(qū)、手術(shù)室、急診室均能及時(shí)毀形，浸泡，集中處理，并定期檢查督促，對(duì)各種消毒液濃度定期測(cè)試檢查堅(jiān)持晨間護(hù)理一床一中一濕掃。

　　5、各病區(qū)治療室、換藥室均能堅(jiān)持消毒液(1：400消毒靈)拖地每日二次，病房**期用消毒液拖地(1：400消毒靈)出院病人床單進(jìn)行了終末消毒(清理床頭柜，并用消毒液擦拭)。

　　6、手術(shù)室嚴(yán)格執(zhí)行了院染管理要求，無(wú)菌包內(nèi)用了化學(xué)指示劑。

　　7、供應(yīng)室建立了消毒物品監(jiān)測(cè)記錄本，對(duì)每種消毒物品進(jìn)行了定期定點(diǎn)監(jiān)測(cè)。

　　六、護(hù)理人員較出色的完成護(hù)理工作

　　1、堅(jiān)持了以病人為中心，以質(zhì)量為核心，為病人提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)的宗旨，深入開(kāi)展了以病人為中心的健康教育，通過(guò)發(fā)放健康教育手冊(cè)，以及通過(guò)護(hù)士的言傳身教，讓病人熟悉掌握疾病防治，康復(fù)及相關(guān)的醫(yī)療，護(hù)理及自我保健等知識(shí)。

　　2、八月份在三病區(qū)開(kāi)展整體護(hù)理模式病房，三病區(qū)護(hù)士除了向病人講授疾病的防治及康復(fù)知識(shí)外，還深入病房與病人談心。

　　3、全年共收治了住院病人2357個(gè)，留觀125個(gè)，手術(shù)室開(kāi)展手術(shù)2380例。急診護(hù)士為急診病人提供了全程服務(wù)，包括護(hù)送病人去拍片，做B超、心電圖，陪病人辦入院手續(xù)，送病人到手術(shù)室，三個(gè)病區(qū)固定了責(zé)任護(hù)士、巡回護(hù)士，使病員得到了周到的服務(wù)。

　　4、全院護(hù)理人員撰寫(xiě)護(hù)理論文30篇，其中一篇參加了全國(guó)第三屆骨科護(hù)理學(xué)術(shù)交流，有3篇參加臺(tái)州地區(qū)學(xué)術(shù)交流，有2篇參加《當(dāng)代護(hù)士》第二十一次全國(guó)護(hù)理學(xué)術(shù)交流。

　　七、存在問(wèn)題：

　　1、個(gè)別護(hù)士素質(zhì)不高，無(wú)菌觀念不強(qiáng)。

　　2、整體護(hù)理尚處于摸索階段，護(hù)理書(shū)寫(xiě)欠規(guī)范。

　　3、由于護(hù)理人員較少，基礎(chǔ)護(hù)理不到位，如一級(jí)護(hù)理病人未能得到一級(jí)護(hù)士的服務(wù)，僅次于日常工作。

　　4、病房管理尚不盡人意。

　　一年來(lái)護(hù)理工作由于院長(zhǎng)的重視、**和幫助，內(nèi)強(qiáng)管理，外塑形象，在護(hù)理質(zhì)量、職業(yè)道德建設(shè)上取得了一定成績(jī)，但也存在一定缺點(diǎn)，有待進(jìn)一步改善。

護(hù)士作風(fēng)建設(shè)心得體會(huì)3

　　20xx年即將過(guò)去，總結(jié)過(guò)去是為了以更高的熱情投入到新的工作中去。 在繁重的臨床工作中除了順利*穩(wěn)完成本職技術(shù)工作以外，注重醫(yī)德醫(yī)風(fēng)的培養(yǎng)，提升自身道德水準(zhǔn)，以關(guān)懷服務(wù)為榮，主要從醫(yī)患關(guān)系、醫(yī)護(hù)關(guān)系、護(hù)際關(guān)系三個(gè)方面入手，踏踏實(shí)實(shí)步步為營(yíng)。

　　“除人類之病痛，助健康之完美”是我們醫(yī)療行業(yè)的終極目標(biāo)，正是因?yàn)橛辛诉@盞明燈我們的努力才持之以恒，正是有了這份承諾社會(huì)對(duì)衛(wèi)生行業(yè)肅然起敬。雖然醫(yī)患關(guān)系愈來(lái)愈緊張，但是在臨床工作中我始終把病人放在第一位救死扶傷，全心全意為病人服務(wù)。以人為本，病人首先是作為人存在的，文明禮貌、優(yōu)質(zhì)服務(wù)是最基本的要求，尊重病人的人格和**，像對(duì)待朋友一樣為患者保守醫(yī)療秘密，贏得病人的好感和信任，同時(shí)遵紀(jì)守法，廉潔行醫(yī)，婉拒紅包、禮物。

　　醫(yī)生和護(hù)士本來(lái)就是同一個(gè)戰(zhàn)壕里的戰(zhàn)友，唇齒相依、唇亡齒寒，構(gòu)建**的醫(yī)護(hù)關(guān)系式整個(gè)醫(yī)療活動(dòng)安全有效進(jìn)行的基礎(chǔ)。全國(guó)各地的病人紛至沓來(lái)，五湖四海的繼續(xù)教育人員絡(luò)繹不絕，在臨床工作中顧全大局，團(tuán)結(jié)協(xié)作，一切由臨床出發(fā)，一切為了病人醫(yī)生護(hù)士同心協(xié)力。在專業(yè)治療方面盡可能多參加醫(yī)生組查房交班深層次理解病情，同時(shí)對(duì)于新輪轉(zhuǎn)的同事竭盡所能幫助他們熟悉環(huán)境規(guī)范流程，醫(yī)生護(hù)士的關(guān)系**了，醫(yī)患關(guān)系自然就穩(wěn)固了。

　　優(yōu)質(zhì)的服務(wù)不僅僅是態(tài)度，更需要過(guò)硬專業(yè)素質(zhì)作為堅(jiān)強(qiáng)的后盾。過(guò)去的一年里我堅(jiān)持本科課程學(xué)習(xí)提升自身素質(zhì)，在臨床工作中因病施治、規(guī)范醫(yī)療服務(wù)行為，努力學(xué)習(xí)外語(yǔ)，并利用醫(yī)院圖書(shū)室資源定時(shí)查閱中、外文專業(yè)雜志，學(xué)習(xí)數(shù)據(jù)庫(kù)檢索知識(shí)，從而了解到本專業(yè)新動(dòng)態(tài)開(kāi)闊了視野，專業(yè)技術(shù)水*有了一定提高。