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最可愛的人初中優(yōu)秀作文

最可愛的人初中優(yōu)秀作文1

  陽光,嘩啦啦的來了,他一路走一路搖著,活潑的,又不是俏皮的。這個時候,陽光是可愛的。因為有著可愛的人在我身旁,這個可愛的人便是我的媽媽。

  她,一頭深棕色的頭發(fā),微微卷起,一雙烏黑發(fā)亮的大眼睛,如同一潭清水中落入了兩顆黑棋子。媽**眉宇間總是透著一股快樂。陽光下的媽媽更是那么動人,那么可愛。

  那是一個午后,媽媽給我買了一件新衣服,媽媽小心翼翼地幫我解下別針,輕輕丟進垃圾桶,讓我試試衣服,衣服很合身。媽媽便把衣服掛進了衣柜里。

  媽媽掛完衣服,似乎又想起了什么,走到垃圾桶前,彎下腰,從垃圾桶中拿起剛剛?cè)舆M去的別針,想把她別好。媽媽拿著別針,在陽臺上照照,但那小小的針卻始終不肯進去,像個調(diào)皮的娃娃,左搖右擺,就是不肯進。

  突然,“調(diào)皮”的它扎到了媽**手,媽**手流血了。我趕忙拿來創(chuàng)口貼,慢慢的幫媽媽貼上,一邊貼,我也很不解地問道:“媽媽,你為什么把扔進垃圾桶的別針又撿起來呢?你為什么要把它別好呢?還扎到了你的手!眿寢屩皇切πΓ菢幼幼屓擞X得很可愛。

  媽媽繼續(xù)別別針,這時,別針像個犯錯的娃娃,乖乖地鉆了進去。而此刻媽媽又將穿好的別針扔進垃圾桶。此時的我更不解了,很疑惑地問道:“媽媽,你為什么又扔進垃圾桶!這樣豈不是多此一舉,還扎破了手!”

  媽媽什么也沒說,把我?guī)У搅舜翱冢钢鴺窍,親切的`對我說:“看,下面的那位老奶奶多辛苦!”**著下面看去,一位年滿八旬的老奶奶正在垃圾桶里撿垃圾,整個身子都快要進去。這時,媽媽摸了摸我的頭說:“我們要多做一些力所能及的小事情,多幫助別人,把別針別好,就不會扎到老奶奶的手了!”這個時候,陽光灑落在媽媽身上,陽光下她是那么美麗,那么可愛!

  媽媽就是我心目中最可愛的人,因為她的樂于助人的品質(zhì)而可愛。


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最可愛的人初中優(yōu)秀作文(擴展1)

——誰是最可愛的人優(yōu)秀作文5篇

誰是最可愛的人優(yōu)秀作文1

  當(dāng)薩馬蘭奇*宣布“**2008申奧成功”,當(dāng)*隨著莊嚴(yán)的*********升起之時,身居異國他鄉(xiāng)的**僑胞們個個熱淚盈眶,他們多么渴望回到闊別已久的故土!

  回想他們當(dāng)年艱苦卓絕的生活情景,我的心陣陣寒酸。他們?yōu)榱松睿床诋悋l(xiāng),在那里他們白手起家,每天起早摸黑辛勤地工作著。受盡外國人的侮辱,但他們沒有放棄,他們以自己的行動,向世人證明:*人是最棒的。

  現(xiàn)在,他們富裕了,但他們沒有忘記家鄉(xiāng)的養(yǎng)育之恩,他們千里迢迢從**趕來投資**。在家鄉(xiāng)建立了慈善事業(yè),修建公路,支援教育事業(yè),特別是對家鄉(xiāng)的經(jīng)濟建設(shè)更是倍感關(guān)心。他們深刻地意識到,只有家鄉(xiāng)的經(jīng)濟建設(shè)強大了,人們的生活水*才能提高。他們從**引進先進的科學(xué)技術(shù),引導(dǎo)家鄉(xiāng)的經(jīng)濟建設(shè)。他們放棄了**的優(yōu)越條件,把自己的兒女們送回國來,學(xué)習(xí)祖國悠久的歷史文化。

  “獨在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳世倍思親”新春佳節(jié)即將來臨,但他們卻只能在遙遠(yuǎn)的他鄉(xiāng)對月深思,就像席慕容《鄉(xiāng)愁》里所寫的:故鄉(xiāng)的歌是一支清遠(yuǎn)的笛,總在有月亮的晚上響起,故鄉(xiāng)的面貌卻是一種模糊的悵惘,仿佛霧里的揮手別離,別離后,鄉(xiāng)愁是一棵沒有年輪的樹,永不老去。

  親愛的朋友們,當(dāng)你背著書包走向美麗寬敞的學(xué)校時;當(dāng)你在月光下和家人團聚時,你是否想到身居異國他鄉(xiāng)卻時刻掛念祖國的**僑胞們的感受呢?他們在為家鄉(xiāng)的建設(shè)默默地奉獻(xiàn)著,不計較個人得失,他們是我們最可愛的人。

誰是最可愛的人優(yōu)秀作文2

  在六年的小學(xué)生活中,我有了許許多多的朋友。但如果要問我誰是最可愛的人,那我一定會毫不猶豫的回答,說:“當(dāng)然是她嘍!蹦敲此降资钦l呢?哈哈,不知道了吧。下面就讓我來慢慢的介紹她吧。

  她呀,其貌還算不錯。眉清目秀的,一張圓圓的瓜子臉上有一雙水靈靈的丹鳳眼,你們可別以為丹鳳眼沒有雙鳳眼好看,其實丹鳳眼還比雙鳳眼好看那么一點點,而且丹鳳眼是很有個性的,你說對吧。丹鳳眼下面是一個小巧、挺拔的鼻子,鼻子下面是一個既能吃又好吃的櫻桃小嘴,其實也就比櫻桃大上那么一點點哪。怎么樣,她的外表也挺可愛的吧。

  她在家里也很不錯喲。經(jīng)常幫爸爸媽媽做一些力所能及的事,像洗洗碗、擦擦桌子的這些小事都難不倒她。有時當(dāng)爸爸媽媽做家務(wù)做的累時,她便會上前幫爸爸媽媽捶捶背捏捏腰或幫父母分擔(dān)一些家務(wù)活,減輕他們的負(fù)擔(dān)和勞累。哈哈,她在家里也是可愛的吧。

  在學(xué)校,她也是一個可愛的“女俠”喲。不信,你聽我慢慢說。在學(xué)校里,每當(dāng)她看到不正義的事,就會“路見不*,拔刀相助”,不過現(xiàn)在她知道用武力是不好的,但還是“該出手時,就出手”呀。哦,忘了忘了,不能出手,要以德服人,以德服人嘛。但說真的,她的成績是不錯的,常常坐年級前三把交椅。哼哼,服了吧,她在學(xué)校里是不是也很可愛呢?

  作文寫好了,同學(xué)們看了說她像我,像我?那就是我哪!對,就是我。嘿嘿!

誰是最可愛的人優(yōu)秀作文3

  你知道誰是最可愛的人嗎?小紅帽?小灰灰?還是懶羊羊呢?哈哈!都不是,我這里要說的最可愛的人是……他們就是城市的美化師,一位位勤勞的清潔工人。

  他們每天起大早,在人們上班、上學(xué)、辦事以前就把小區(qū)、弄堂、街道打掃得干干凈凈,讓大家都有一個好的環(huán)境,好的心情去開始新的一天。要是過年過節(jié),他們就別說休息,陪家人了,而是更加地忙碌。大年三十那天,從下午就一直陸陸續(xù)續(xù)地有人放炮,到新年鐘聲響起時的大家一齊放炮,炮聲震耳欲聾,炮屑到處飛揚,大家熱熱鬧鬧地迎接新年。大年初一的早上,我在睡夢中又被炮聲吵醒,來到窗口一看,哇!發(fā)現(xiàn)路上,草坪上都鋪**一層紅紅的炮紙、炮屑,清潔工人正在埋頭打掃,他旁邊的小推車已經(jīng)裝了滿滿一車的炮紙垃圾了。而還有睡懶覺的人在陸陸續(xù)續(xù)的起床放炮,看來,大家在其樂融融地過新年時,我們的清潔工人卻還在默默的為大家服務(wù)著。在這寒冷的冬天,他們已打掃地脫去了外套,望著這滿地的“紅”垃圾,他們沒半句怨言,碰到人還不忘說聲新年好!多么可愛的.人。】吹竭@情景,還讓我想起了前幾天清潔工人為了迎接新年,還在給一個個垃圾桶“洗澡”,那天天非常冷,北風(fēng)呼呼地刮著,人們都裹著厚厚的羽絨服,連手都不敢伸出來,而清潔工人卻在一遍一遍地擦洗著垃圾桶,,我發(fā)現(xiàn)他的手上,耳朵上都長著蕓豆般大小的凍瘡,這都是每天在寒風(fēng)中勞動的結(jié)果。

  在炎熱的夏天,他們冒著酷暑,用汗水換來清潔的環(huán)境;在寒冷的冬天,他們頂著寒風(fēng)給人們帶來干凈的家園。你們說,難道他們是不是最可愛在人呢?

誰是最可愛的人優(yōu)秀作文4

  誰是最可愛的人?

  美麗的人,丑陋的人,聰明的人,愚笨的人,善良的人,**的人……

  誰是最可愛的人?

  街邊交警最可愛,無論風(fēng)吹雨打,還是高峰、低谷,總有交警在路邊維持著交通。他們穿著印有熒光條的黃白兩色背心,站在路口,有力而快速地擺動著雙臂,指揮者來往的車輛。夏日,一滴滴汗珠從他們額上流下,他們來不及去擦;冬日,在刺骨的寒風(fēng)中,他們紋絲不動,耐心地提醒老人孩子走路當(dāng)心,他們也會嚴(yán)肅地攔下**的車輛。如果沒有立刻交警,世界依然會運行,只是會多發(fā)生幾件事故,多喪失幾條生命,是多門沉重的代價!交警啊,最可愛的人!

  馬路上的清潔工最可愛!天還沒有亮,清潔工就要早早地起來去掃大街,灰塵飛揚,為的是讓人們在走上街道時看到干凈整潔的馬路。一整天,他們從頭到尾,從尾到頭地一遍一遍的清掃大街,一遍一遍,如此重復(fù),從不停止。他們或許其貌不揚,但他們也有顆好的心。他們大多皮膚偏黑,大概是他們常在烈日下暴曬的原因;他們大多手部粗糙,大概是他們長時間手握掃把的原因;他們的身體大多不夠挺拔,大概是他們終日彎腰掃地的原因吧……如果沒有清潔工,馬路將會變得很骯臟,那么我們誰還喜歡出門?誰還能有一個好心情呢?清潔工!其實,也是最可愛的人!

  送**是最可愛的人,老師是最可愛的人,**是最可愛的人,幕后的工作者是最可愛的人……

  究竟,誰才是最可愛的人?

  他們,都是最可愛的人!

  那些默默為這個社會奉獻(xiàn),卻不求回報的人,那些默默無聞的人,就是最可愛的人!

  同學(xué)們,讓我們也去做那最可愛的人吧!

誰是最可愛的人優(yōu)秀作文5

  2003年的春天,本是一個****、陽光明媚的季節(jié)。但“非典”像一個神秘的隱形殺手,悄然地進入到我們的生活當(dāng)中,瘋狂地侵蝕著人類的身心健康。冠壯病毒像**一樣張牙舞爪、胡作非為。一個個生命消逝了,一個個活蹦亂跳的人倒下了。許多無辜的人們成了受害者,他們一方面承受著病魔的摧殘,一方面承受著心靈的傷害,“非典”讓人們談虎色變,給人們給國家給世界帶來了一系列的災(zāi)難。

  此時此刻,美麗的白衣天使出現(xiàn)了,面對“非典”,她們冒著生命的危險,毫不猶豫地沖在前頭,在沒有硝煙的戰(zhàn)場上,她們把生的希望讓給了別人,把死的危險留給了自己。她們留下了一個個動人的故事,譜寫了一曲曲愛的贊歌!她們也有自己的親人,也有自己的家,但她們?yōu)榱巳祟惖慕】,把自己撇在一邊,把孩子撇在一邊,把“非典”患者放在了最重要的位置。多少個日日夜夜啊,陪伴她們的是“非典”病人痛苦的**;多少個日日夜夜啊,陪伴她們的是對親人的思念。她們和“非典”患者同歡樂共患難,她們用自己的血肉之軀和堅強的毅力勇敢地跟“非典”搏斗!

  在這場戰(zhàn)役里,有的人自始至終堅守在抗戰(zhàn)第一線;有的人經(jīng)歷了生與死的考驗;有的人甚至付出了生命的代價!面對這一切,她們表現(xiàn)得是那么的英勇無畏和大義凜然。記得報紙刊登了這么一則采訪手記:有位**問醫(yī)生和護士:“假如可以讓你選擇,你還會選擇這一行業(yè)嗎?”這些白衣天使斬釘截鐵地說:“會!”**說:“面對**,難道你們不感到恐懼嗎?”她們回答說:“我們熱愛生活,也熱愛生命。但是,我們更明白此時此刻不是我們退縮的時候。”多么*淡樸實的話語啊,我深深地被感動了,我再深刻地理解了“偉大”的真正含義。是您——美麗的白衣天使,讓我再次看見了南丁格爾的光輝形象,再一次讓我感受到了偉大的南丁格爾無私奉獻(xiàn)的精神!

  我尊敬您——白衣天使,你們就是最可愛的人!


最可愛的人初中優(yōu)秀作文(擴展2)

——誰是最可愛的人初中作文3篇

誰是最可愛的人初中作文1

  她,嘩啦啦的來了,他一路走一路搖著,活潑的,又不是俏皮的。這個時候,她是可愛的。因為有著可愛的人在我身旁,這個可愛的人便是我的媽媽。

  她,一頭深棕色的頭發(fā),微微卷起,一雙烏黑發(fā)亮的大眼睛,如同一潭清水中落入了兩顆黑棋子。媽**眉宇間總是透著一股快樂。陽光下的媽媽更是那么動人,那么可愛。

  那是一個午后,媽媽給我買了一件新衣服,媽媽小心翼翼地幫我解下別針,輕輕丟進垃圾桶,讓我試試衣服,衣服很合身。媽媽便把衣服掛進了衣柜里。

  媽媽掛完衣服,似乎又想起了什么,走到垃圾桶前,彎下腰,從垃圾桶中拿起剛剛?cè)舆M去的別針,想把她別好。媽媽拿著別針,在陽臺上照照,但那小小的針卻始終不肯進去,像個調(diào)皮的娃娃,左搖右擺,就是不肯進。

  突然,“調(diào)皮”的它扎到了媽**手,媽**手流血了。我趕忙拿來創(chuàng)口貼,慢慢的幫媽媽貼上,一邊貼,我也很不解地問道:“媽媽,你為什么把扔進垃圾桶的別針又撿起來呢?你為什么要把它別好呢?還扎到了你的手。”媽媽只是笑笑,那樣子讓人覺得很可愛。

  媽媽繼續(xù)別別針,這時,別針像個犯錯的娃娃,乖乖地鉆了進去。而此刻媽媽又將穿好的別針扔進垃圾桶。此時的我更不解了,很疑惑地問道:“媽媽,你為什么又扔進垃圾桶!這樣豈不是多此一舉,還扎破了手!”

  媽媽什么也沒說,把我?guī)У搅舜翱,指著樓下,親切的對我說:“看,下面的那位老奶奶多辛苦!”**著下面看去,一位年滿八旬的老奶奶正在垃圾桶里撿垃圾,整個身子都快要進去。這時,媽媽摸了摸我的頭說:“我們要多做一些力所能及的小事情,多幫助別人,把別針別好,就不會扎到老奶奶的手了!”這個時候,陽光灑落在媽媽身上,陽光下她是那么美麗,那么可愛!

  媽媽就是我心目中最可愛的人,因為她的樂于助人的品質(zhì)而可愛。

誰是最可愛的人初中作文2

  還在很小的時候,就聽過父母的教誨,告訴我最可愛的人是誰,從那時起,心中就裝了一個夢想,長大之后要做一名手持鋼槍、保家衛(wèi)國的**。那一身綠軍裝,染綠了我童年的夢;漸漸地,我長大了,身材瘦弱,眼睛近視,現(xiàn)實將我從理想的夢里喚醒,我知道我的希望破滅了,我不得不去尋找其他更適合我的目標(biāo),諸如工程師,或者科學(xué)家之類的,但是,心中對軍旅生活的深切渴望和濃濃摯愛,卻無論如何也揮之不去。因為,學(xué)過歷史,看過現(xiàn)實的我,耳畔總是會不由自主的浮響這樣的一句話:子弟兵是咱的貼心人!

  父輩們拋頭顱灑熱血換來新生活的那段往事不必說了,志愿軍“御敵于國門之外”的那場艱苦卓絕的抗美援朝戰(zhàn)爭也不必說了,*官兵浴血奮戰(zhàn),保家衛(wèi)國的對越反擊戰(zhàn)也不必說了。人民*記住了這一切,朝鮮人民和***記住了這一切,老山**的一草一木和貓耳洞記住了這一切。而歸根結(jié)底,我們的人民記住了這一切,并且從中得出這樣的真理——在戰(zhàn)爭時期,是咱們的“兵”用血肉之軀為我們筑起了鋼鐵長城!

  兵,無疑是可敬的。這份尊敬不僅僅來自于對戰(zhàn)場硝煙中他們的那份勇敢,更來源于在沒有砂煙的歲月里他們的無私奉獻(xiàn)。

  大興安嶺的一場大火,火警就是出發(fā)的號角。火勢蔓延,是比人更無情的對手,完全沒有道理可講的人與火之斗。面對熾熱的火舌,生與死突然之間近在咫尺。是退縮還是迎上,這中間的抉擇不同,便是兵與民的不同——只因為那是國家的財產(chǎn),只因為那是人民的家園,便義無反顧地去以生命捍衛(wèi)的人,是咱們的子弟兵!

  剛剛過去的那場大洪水,曾經(jīng)肆虐著大半個*。萬千條河流一起發(fā)威,仿佛是大自然向人類發(fā)起的一次有預(yù)謀的水攻。頻頻告急,水勢洶洶,誰來挽狂瀾于即倒?又是唯們的“兵”!

  百萬官兵奔赴各地的抗洪**,用人墻筑壩,用血肉堆堤,用肩膀扛起一個個生命,用生命換回一個個家庭。被他們從滔滔洪流之中拯救出來的,有七八十歲的老人,有未滿周歲的孩子,在我們官兵的眼里,一切生命都是寶貴的,惟獨不曾想過他們自己!

誰是最可愛的人初中作文3

  危險來襲,他們勇敢前行,拯救一條條生命;面對**,他們義無反顧,沖向救災(zāi)的現(xiàn)場。他們?nèi)Ρ寂茉谂c死神較量的賽道上,他們是消防員。

  那一天我在家午休,突然一陣劇烈的*聲在樓下響起。原來是對面樓的房子失火了,只見濃濃的黑煙從窗戶中冒出,好像一條猙獰的黑蛇直竄半空,燃燒著的火苗不時地閃現(xiàn)在窗戶上,同時還伴隨著“噼里啪啦”東西爆炸的聲音,嚇得我緊緊抱著媽媽,一動不敢動。正在這緊要關(guān)頭,穿著橙色衣服的消防員叔叔們趕到了,只見兩個消防員叔叔穿戴著重重的裝備飛快的跳下車,毫不猶豫地沖進滿是煙霧的樓道里,“噔、噔、噔”沒一會兒,他們就搬出來兩個大煤氣瓶。同時其他的消防員很熟練地打開了消防車的門,拿出了水槍,動作干凈利落的連接好水管,朝著著火的房子噴去。水澆透了他們的衣服,煙熏黑了他們的眼睛,可他們毫不畏懼,仍然向前沖,直到把兇猛的火焰熄滅了,現(xiàn)場響起了熱烈的掌聲,紛紛舉起大拇指夸贊他們。這都是消防員叔叔的功勞,要不是他們,后面的危險將是無法想象的。

  前段時間,四川涼山發(fā)生了特大森林火災(zāi),出現(xiàn)在那里的大部分是我們可愛的消防員叔叔。在鏡頭里,煙熏黑了他們的臉龐,被火燒焦的眉毛和頭發(fā),渾身泥濘不堪的消防服,以及嗆地而棲的睡姿,無不讓人動容,黯然淚下。更讓人痛心的是有27名消防員叔叔在這次滅火救災(zāi)中失去了寶貴的生命,舉國哀悼,讓人憂傷,又讓人為之驕傲!他們是我們民族的脊梁,是我們?nèi)A夏文明復(fù)興的偉大力量!

  這些在生死線上奮戰(zhàn)的消防員,他們用自己的生命保護著祖國人民的生命財產(chǎn)安全,他們大公無私,保家衛(wèi)國,奮不顧身的精神值得我們學(xué)習(xí),他們是我們身邊最可愛的人!


最可愛的人初中優(yōu)秀作文(擴展3)

——最可愛的人作文800字

最可愛的人作文800字1

  最可愛的人

  總有一些人為祖國的付出而疲勞;總有一些人為人民做貢獻(xiàn)而堅強奮斗;總有一些人在困難面前從不低頭,總有一些人遇到了悲傷事總是強顏歡笑……

  很多人也許不知道我們的幸福生活卻是偉大的戰(zhàn)士們是鮮血,汗水和淚水換來的'。那些戰(zhàn)士們?yōu)榱藨?zhàn)爭,為了國家不惜放棄自己的家人而英勇奮斗,在戰(zhàn)場上奮不顧身。

  “總有一些人”這些人指的就是我們偉大的**叔叔!

  **叔叔他們外表堅強,內(nèi)心更堅強!他們也很想照顧自己的父母;他們也很想陪愛人逛街送孩子上學(xué);他們也很想每天不用過這種槍林彈雨的生活而“逃”離那**的戰(zhàn)場;他們更想讓那慘無人道的戰(zhàn)爭永遠(yuǎn)消失得無影無蹤,正因為這種原因,他們不得不在戰(zhàn)場上英勇作戰(zhàn)!

  他們將對家人的愧疚感,完全地化成了對祖國的忠貞,對人民的堅守!

  **叔叔,我想對你們說:“你們是全世界最可愛的人!是你們給予了我們幸福生活,是你們給予了我們的今天!謝謝你們,謝謝你們……”

  然而,我們對**叔叔的感激是說不出的,用語言無法表達(dá)出來!我只希望大家要珍惜此時的每分每秒,因為它是來之不易的!更不要養(yǎng)成“飯來張口,衣來伸手”這種壞習(xí)慣!


最可愛的人初中優(yōu)秀作文(擴展4)

——誰是最可愛的人優(yōu)秀讀后感5篇

誰是最可愛的人優(yōu)秀讀后感1

  今天,我讀了一篇報告文學(xué)《誰是最可愛的人》,作者是當(dāng)代著名作家魏巍。這篇報告文學(xué)讓我心情激蕩,深深的感動了我。

  《誰是最可愛的人》作者寫了在抗美援朝時期,作者親眼目睹了*志愿軍戰(zhàn)士在朝鮮戰(zhàn)場上,表現(xiàn)出的英雄氣魄和英雄事跡。他們對敵人的仇恨和對朝鮮人民的熱愛淋漓盡致的展現(xiàn)在我們面前。

  在松骨峰戰(zhàn)斗中,志愿軍戰(zhàn)士在彈盡糧絕的最后時刻,面對“蜂擁上來的敵人”,戰(zhàn)士們把槍一摔,身上帽子上呼呼地冒著火苗,向敵人撲去,把敵人抱住,讓身上的火,也要把占領(lǐng)陣地的敵人燒死!沂總兊氖w,保留著各種各樣的姿勢,有抱住敵人腰的,有抱住敵人頭頂,還有嘴里銜著敵人半塊耳朵的……這證明了他們對侵略者的深仇大恨,激發(fā)了他們要壓倒敵人而不屈服的**英雄精神。

  年僅二十一歲的馬玉祥沖入熊熊大火中搶救朝鮮婦女和兒童,表現(xiàn)了志愿軍戰(zhàn)士對朝鮮人民的愛。還有作者和戰(zhàn)士們的談話,“我們在這里吃雪,正是為了我們祖國的人民不吃雪”,“我在這里蹲防空洞,祖國的人民就可以不蹲防空洞”!爸灰谷嗣竦玫幸福,也就是我們最大的幸福!睆倪@些普普通通的話語里,讓我看到了戰(zhàn)士們那美好的心靈,和為祖國獻(xiàn)身的高尚品質(zhì)!這些*凡而偉大的戰(zhàn)士,就是我們最可愛的人!

  讀完這篇文章后,我流淚了,我想,我們今天的幸福生活,都是無數(shù)先烈們用鮮血換來的!他們拋頭顱,灑熱血,打敗侵略者,保衛(wèi)了祖國的神圣邊疆!才有了我們偉大祖國今天的繁榮昌盛!有了我們無憂無慮的幸福生活!我們要向他們致敬!無論是過去、現(xiàn)在、還是將來,我們的戰(zhàn)士,祖國的護衛(wèi)者,他們永遠(yuǎn)都是我們最可愛的人!我也一定要努力學(xué)習(xí),將來為我們偉大的祖國盡自己的一份力量!

誰是最可愛的人優(yōu)秀讀后感2

  今天,我讀了《誰是最可愛的人》。

  《誰是最可愛的人》講述了三件事,第一件,松骨峰戰(zhàn)斗;第二件,火中救嬰兒;第三件,一口炒面一口雪。其中最讓我感動的是第三件事,那是作者魏巍在防空洞里見到的,他看到戰(zhàn)士們吃一口炒面吃一口雪,便問:“你們不覺得苦嗎?”戰(zhàn)士們說:“不苦,因為我們在這里蹲防空洞,吃一口炒面一口雪,可祖國的人民就不用蹲防空洞,可以走在陽光明媚的大街上,冬天到了,也不用一口炒面一口雪,他們可以圍在爐子前,煮點飯。”看到這里我不禁流淚了,我們的戰(zhàn)士是多么偉大呀!他們默默的奉獻(xiàn)著從來不求什么回報。 誰是最可愛的人?是我們偉大的'戰(zhàn)士,他們在**戰(zhàn)斗,付出了許多許多,甚至是生命,卻一心只想著祖國人民,他們是多么偉大啊!他們?yōu)槲覀兏冻隽四敲炊鄥s不求一點回報,我們真應(yīng)該感謝他們。 我在這想對最可愛的戰(zhàn)士們說一句:“謝謝你們,你們辛苦了。

誰是最可愛的人優(yōu)秀讀后感3

  今天,我讀了一篇報告文學(xué)《誰是最可愛的人》,作者是當(dāng)代著名作家魏巍。這篇報告文學(xué)讓我心情激蕩,深深的感動了我。

  《誰是最可愛的人》作者寫了在抗美援朝時期,作者親眼目睹了*志愿軍戰(zhàn)士在朝鮮戰(zhàn)場上,表現(xiàn)出的英雄氣魄和英雄事跡。他們對敵人的.仇恨和對朝鮮人民的熱愛淋漓盡致的展現(xiàn)在我們面前。

  在松骨峰戰(zhàn)斗中,志愿軍戰(zhàn)士在彈盡糧絕的最后時刻,面對“蜂擁上來的敵人”,戰(zhàn)士們把槍一摔,身上帽子上呼呼地冒著火苗,向敵人撲去,把敵人抱住,讓身上的火,也要把占領(lǐng)陣地的敵人燒死!沂總兊氖w,保留著各種各樣的姿勢,有抱住敵人腰的,有抱住敵人頭頂,還有嘴里銜著敵人半塊耳朵的……這證明了他們對侵略者的深仇大恨,激發(fā)了他們要壓倒敵人而不屈服的**英雄精神。

  年僅二十一歲的馬玉祥沖入熊熊大火中搶救朝鮮婦女和兒童,表現(xiàn)了志愿軍戰(zhàn)士對朝鮮人民的愛。還有作者和戰(zhàn)士們的談話,“我們在這里吃雪,正是為了我們祖國的人民不吃雪”,“我在這里蹲防空洞,祖國的人民就可以不蹲防空洞”!爸灰谷嗣竦玫叫腋#簿褪俏覀冏畲蟮男腋!睆倪@些普普通通的話語里,讓我看到了戰(zhàn)士們那美好的心靈,和為祖國獻(xiàn)身的高尚品質(zhì)!這些*凡而偉大的戰(zhàn)士,就是我們最可愛的人!

  讀完這篇文章后,我流淚了,我想,我們今天的幸福生活,都是無數(shù)先烈們用鮮血換來的!他們拋頭顱,灑熱血,打敗侵略者,保衛(wèi)了祖國的神圣邊疆!才有了我們偉大祖國今天的繁榮昌盛!有了我們無憂無慮的幸福生活!我們要向他們致敬!無論是過去、現(xiàn)在、還是將來,我們的戰(zhàn)士,祖國的護衛(wèi)者,他們永遠(yuǎn)都是我們最可愛的人!我也一定要努力學(xué)習(xí),將來為我們偉大的祖國盡自己的一份力量!

誰是最可愛的人優(yōu)秀讀后感4

  這段時間我閱讀了一本書,書名叫做:《誰是最可愛的人》。這是一本催人淚下的書,也是一本十分感動人的書,書中篇篇文章都使我感動許久。

  這本書的主要內(nèi)容是:在抗美援朝時期,**對朝鮮發(fā)起了大規(guī)模的侵略戰(zhàn)爭,*人民志得到祖國的命令救援朝鮮人民,。在這場浩大的戰(zhàn)爭中志愿軍戰(zhàn)士們憑著對祖國、對人民的無限熱愛而不畏**、奮勇殺敵,最終取得勝利的故事。

  書中最感動我的是:松鼓峰戰(zhàn)斗。講的是有一支志愿**伍為了**敵軍逃跑,而和敵軍展開殊死拼搏,面對敵人浩大的裝備那一支志愿**伍沒有一點膽顫,要知道他們才十幾個人啊!可是最后他們還是失敗了。但是英雄的志愿軍們直到自己的身體上被火燒得直冒火苗,也都沒有屈服,反而去用身體抱住敵人與敵人同歸于盡。他們的心中只有一個念頭,無論如何我們一定要勝利。讀完后,我的心靈被徹底的被震撼了,這種精神,這種勇氣是多少人都沒有的啊!

  要是你問我:“誰是最可愛的人?那我一定會毫不猶豫的回答你,那就是偉大的志愿軍們。想一想他們那一張張淳樸的笑臉,那一聲聲誓言要保護祖國,保護人們的聲音,那一個個為了祖國而變得焦脆的身軀,誰又能不承認(rèn)他們是最可愛的人呢?一個個可愛的志愿軍們他們所付出的一切是為什么呢?都是為了要保護我們的祖國啊!

  我不得不再贊揚他們:*人民志愿軍戰(zhàn)士們你們是世界上最可愛,最可愛的人,你們的精神也將繼續(xù)傳承下去。

誰是最可愛的人優(yōu)秀讀后感5

  今天,我讀了《誰是最可愛的人》。

  《誰是最可愛的人》講述了三件事,第一件,松骨峰戰(zhàn)斗;第二件,火中救嬰兒;第三件,一口炒面一口雪。其中最讓我感動的是第三件事,那是作者魏巍在防空洞里見到的,他看到戰(zhàn)士們吃一口炒面吃一口雪,便問:“你們不覺得苦嗎?”戰(zhàn)士們說:“不苦,因為我們在這里蹲防空洞,吃一口炒面一口雪,可祖國的人民就不用蹲防空洞,可以走在陽光明媚的大街上,冬天到了,也不用一口炒面一口雪,他們可以圍在爐子前,煮點飯。”看到這里我不禁流淚了,我們的戰(zhàn)士是多么偉大呀!他們默默的奉獻(xiàn)著從來不求什么回報。誰是最可愛的人?是我們偉大的戰(zhàn)士,他們在**戰(zhàn)斗,付出了許多許多,甚至是生命,卻一心只想著祖國人民,他們是多么偉大!他們?yōu)槲覀兏冻隽四敲炊鄥s不求一點回報,我們真應(yīng)該感謝他們。

  我在這想對最可愛的戰(zhàn)士們說一句:“謝謝你們,你們辛苦了。


最可愛的人初中優(yōu)秀作文(擴展5)

——誰是最可愛的人敘事作文5篇

誰是最可愛的人敘事作文1

  誰是最可愛的人?也許你會說是“喜羊羊”,也可能會說是你的爸爸或媽媽?墒,我卻要說:“那些在抗洪搶險第一線的*叔叔們是最可愛的人!您心里可能在默默的想:是那些“兵”嗎? 他們看來是很*凡、很簡單,既看不出他們有什么高深的知識,又看不出他們有什么豐富的感情。而我卻不這么認(rèn)為,這幾天我都在被他們的事跡深深感動著。

  在抗洪一線的*叔叔們,面對著洶涌而至的洪水,他們沒有退縮,而是時刻準(zhǔn)備著,用自己寶貴的生命去捍衛(wèi)人民群眾的生命。難道 `他們不值得我們尊敬嗎?難道他們不讓你感動嗎?那么多在抗洪一線的*叔叔,我們都不知道他們的名字,而我只記住其中三個**的叔叔的名字,他們是:關(guān)喜志、李守信、劉磊。他們正值風(fēng)華正茂,有的才年僅20多歲。難道他們不喜歡世間的一切事物嗎?他們也喜歡。只不過他們是為了救洪水中的人民群眾而**的!他們不光值得我們尊敬,他們還值得我們感激。

  他們的品質(zhì)是那樣的純潔和高尚,他們的意志是那樣的堅韌和剛強,他們的氣質(zhì)是那樣的淳樸和謙遜,他們的胸懷是那樣的美麗和寬廣!

  我想說:*叔叔們,你們是最可愛的人。

誰是最可愛的人敘事作文2

  在這個世界上,除了陽光、空氣和笑容,我們還需要什么呢?

  在這個世界上,我有最可愛也是最疼愛我的外公、外婆。我們?nèi)擞肋h(yuǎn)都是那樣的**與融洽,仿佛我們?nèi)酥g有一個誰也無法進入的小小世界。

  “可愛的呼嚕聲”

  外公最可愛之處就是他的呼嚕。每年暑假我都會去外公家。夏夜,外公睡著了,于是外公的呼嚕聲想起來了……時而洪大像火車鳴笛,時而細(xì)切像鳥兒在婉轉(zhuǎn)歌唱。甚至可以用這樣一段話形容:“極遠(yuǎn)的又是極近的,極洪大的又是極細(xì)切的,像春蠶在咀嚼桑葉,像野馬在*原上奔馳,像山泉在嗚咽,像波濤在澎湃”。這多么像一場小型的音樂會,外公是主唱,而樂隊是草叢中的蟈蟈、蛐蛐還有必要時伴奏一下的蟬。這多么有趣!聽著聽著,我就睡著了……

  外公的性格也是非常可愛的,與外公在一起永遠(yuǎn)只有笑容。

  “超級戲迷”

  “苗苗(我的小名哦),快來看戲啦!”外婆總是快活的像個孩子,也正是這份樂觀的性格感染了我,使我遇到困難永遠(yuǎn)不會退縮。外婆看戲的時候,神情總是那么專注,她總是一邊看一邊跟著哼唱,所以我稱外婆為“超級戲迷”,往往看到孤女患難,或義婦含冤的凄慘的情形,她便熱淚盈眶,淚珠盡往頰上涌流著。這時我會問:“外婆,秦腔有那么好看嗎?”

  “當(dāng)然了!”外婆回答。

  “開心果”

  每次我回鄉(xiāng)下去,都會給外婆外公帶來很多笑料,如笑話呀,奇聞異事呀等等。除此之外,我還會送給外婆外公小小禮物。有了我,會給外婆外公家增添更多的笑聲。我是名副其實的“開心果”。

  瞧,這就是我們仨,可愛的外公,戲迷外婆,充當(dāng)“開心果”的我。誰是最可愛的人?

誰是最可愛的人敘事作文3

  陽光,嘩啦啦的來了,他一路走一路搖著,活潑的,又不是俏皮的。這個時候,陽光是可愛的。因為有著可愛的人在我身旁,這個可愛的人便是我的媽媽。

  她,一頭深棕色的頭發(fā),微微卷起,一雙烏黑發(fā)亮的大眼睛,如同一潭清水中落入了兩顆黑棋子。媽**眉宇間總是透著一股快樂。陽光下的媽媽更是那么動人,那么可愛。

  那是一個午后,媽媽給我買了一件新衣服,媽媽小心翼翼地幫我解下別針,輕輕丟進垃圾桶,讓我試試衣服,衣服很合身。媽媽便把衣服掛進了衣柜里。

  媽媽掛完衣服,似乎又想起了什么,走到垃圾桶前,彎下腰,從垃圾桶中拿起剛剛?cè)舆M去的別針,想把她別好。媽媽拿著別針,在陽臺上照照,但那小小的針卻始終不肯進去,像個調(diào)皮的娃娃,左搖右擺,就是不肯進。

  突然,“調(diào)皮”的它扎到了媽**手,媽**手流血了。我趕忙拿來創(chuàng)口貼,慢慢的幫媽媽貼上,一邊貼,我也很不解地問道:“媽媽,你為什么把扔進垃圾桶的別針又撿起來呢?你為什么要把它別好呢?還扎到了你的手!眿寢屩皇切πΓ菢幼幼屓擞X得很可愛。

  媽媽繼續(xù)別別針,這時,別針像個犯錯的娃娃,乖乖地鉆了進去。而此刻媽媽又將穿好的別針扔進垃圾桶。此時的我更不解了,很疑惑地問道:“媽媽,你為什么又扔進垃圾桶。∵@樣豈不是多此一舉,還扎破了手!”

  媽媽什么也沒說,把我?guī)У搅舜翱冢钢鴺窍,親切的對我說:“看,下面的那位老奶奶多辛苦!”**著下面看去,一位年滿八旬的老奶奶正在垃圾桶里撿垃圾,整個身子都快要進去。這時,媽媽摸了摸我的頭說:“我們要多做一些力所能及的小事情,多幫助別人,把別針別好,就不會扎到老奶奶的手了!”這個時候,陽光灑落在媽媽身上,陽光下她是那么美麗,那么可愛!

  媽媽就是我心目中最可愛的人,因為她的樂于助人的品質(zhì)而可愛。

誰是最可愛的人敘事作文4

  在江聲,我總被一些東西感動著,情感的潮水在放縱奔流著……我越來越深刻地感覺到誰是我們最可愛的人!”

  ——題記

  人生能遇“老班”幾何?能伴己三年之人又有多少?為數(shù)不多的人中,其一便是她了。

  她是一個語文老師,因此身上總帶著幾絲文藝氣息,清新淡雅。我猶記得那個下午,夕陽慵懶地斜倚在山頭,欲頹未頹,天之**被霞光染得發(fā)紅,晚霞與云彩攜手并肩,*添幾分瑰麗旖旎。她與友人走在二教學(xué)樓前的柏油大道上,蓬松柔軟的頭發(fā)隨意地垂在肩上,她們偶爾笑著交談,陽光輕柔,暖意融融,有風(fēng)吹過,一旁樟樹的樹葉翩躚起舞,一時間,疏影搖曳。自然而言地讓人想到“****,現(xiàn)世安穩(wěn)”。

  她也會有孩子氣的可愛模樣。運動會時,她參加五十米迎面接力跑項目,一身黑色毛衣干凈利落,跑起來時臉上是肆意美好的笑容,好像回到了學(xué)生時代,活力飛揚;看著同學(xué)們比賽時她會緊攥著拳頭,眼睛晶瑩透亮,著急激動的同時還不忘“指點江山”,“戰(zhàn)爭”勝利時同學(xué)們笑她請客,她還會欣喜地跳起來;“我哪里有錢?我就是教教小書過點小日子罷了!”這話從她嘴里蹦出來,讓我們大伙忍俊不禁。她有時真像十七八歲的小姑娘。

  她積極樂觀、重感情,對我們也是嚴(yán)愛并重。她的個性簽名是“讓每一天都充滿陽光”。她常掛在嘴邊的話是“別人做得到,我也做得到;別人做不到,我克服困難也一定能做到”、“嚴(yán)于律己,寬以待人”……這段時間,同學(xué)們在學(xué)**松懈了不少,她又著急,又有點恨鐵不成鋼,不止一次跟我們吵粗了脖子,鬧紅了臉。不少同學(xué)在私底下抱怨:陳老師到底怎么了?看著往常樂觀的她一日一日地憔悴,我心疼又懊惱。我們到底怎么了?越來越無所謂、不在意,甚至對老師的教導(dǎo)還有點嗤之以鼻。直到現(xiàn)在我也沒想出個所以然。或許是青春期?或許是不滿沉重的課業(yè)?不知道。也不知為何,我心里對她卻是沒有一點怨懟;蛟S是她經(jīng)常強調(diào)的幾句話:“我希望我培養(yǎng)的孩子都有血有肉、重情重義,不一定要成績多么優(yōu)異,也不一定要將來出人頭地、名聲響亮,只要你們的心里都有熱血,都懂感恩,記得友情,也能在很多年后回憶起這段時光還能自然地嘴角上揚,那就是再好不過的。”我是一個認(rèn)死理的人,憑一句話就能將那人放在心上很多年,更何況陳老師*日也是言行相顧的。

  老班,我始終知道,即使我們胡鬧惹你生氣,即使我們?nèi)涡耘涯孀屇惆l(fā)怒,即使我們不知天高地厚使你無奈,可你心中對我們的愛和柔情從未褪色。

  因為懂你,所以愛你。老班,以后請不要生氣了,對身體不好。注意多喝點水,注意你的嗓子,也不要受寒著涼了,可以對我們放心一點,不必總是來守著我們了,多陪陪你兒子吧。多笑笑吧,你笑起來最暖心了!

  老班,即使你已經(jīng)教了十多年的書,可你在我們心里依舊是個親愛的大姑娘!誰是最可愛的人?就是你呀,陳璐老師!

誰是最可愛的人敘事作文5

  誰是最可愛的人呢?是那些戰(zhàn)士、士兵。但是他們除了打仗還會做什么呢?也許你說得對,做士兵的生來就是要打仗的。但是你想沒想過,他們也是人,他們絕不是那些指會打仗的機器!他們的品質(zhì)是那樣的純潔和高尚,他們的意志是那樣的堅韌和剛強,他們的氣質(zhì)是那樣的淳樸和謙遜,他們的胸懷是那樣的美麗和寬廣!

  當(dāng)朝鮮戰(zhàn)場上經(jīng)歷那最壯烈的站頭——松骨峰戰(zhàn)斗時,他們不怕死,為了和那只知逃命的敵人**,他們不顧身上熊熊燃燒的火焰,把槍猛地一摔,向敵人撲去,他們把敵人抱住,讓身上和心里熊熊燃燒的火焰,也帶給敵人,讓身上的火把占領(lǐng)陣地的敵人燒死。最后烈士們的遺體,保留著各種各樣的姿勢。有抱住敵人腰的,有抱住敵人頭的,有掐住敵人脖子把敵人按倒在地上的,和敵人倒在一起,燒在一起。有一個戰(zhàn)士,他手里還緊握著一個手榴彈,彈體上沾滿腦漿;和他死在一起的****,腦漿迸裂,涂了一地。另一個戰(zhàn)士,嘴里還銜著敵人的半塊耳朵。在掩埋烈士遺體的時候,由于他們兩手扣著,把敵人抱得那樣緊,分都分不開,以致把有些人的手指都掰斷了。營長在以上的情形時,聲調(diào)是緩慢的,感情是沉重的。他說在陣地上掩埋烈士的時候,他掉了眼淚。但是,他接著說:“你不要以為我是為他們傷心,不,我是為他們驕傲!我覺得我們的戰(zhàn)士太偉大了,太可愛了,我不能不被他們感動得掉下淚來。”

  你是否也有著同樣的感覺呢?你感到他們可愛嗎?你為他們而感到自豪嗎?有些人或許認(rèn)為他們并沒有做些什么。的確,他們是沒有做什么,他們之堅守了自己的責(zé)任,只完成了國家交給自己神圣的任務(wù),他們只為了保護人民安全而**。但是這樣的堅守是多么的偉大,多么的高尚!

  如果你認(rèn)為戰(zhàn)士們冷漠無情,只是會打仗的機器的話,那你可就是大錯特錯了。當(dāng)他們聽到燃燒著大火的房子里傳來了孩子的哭聲時,他想:“我能夠不進去嗎?我不能!要在祖國遇見這種情形,我能夠進去,那么,在朝鮮我就可以不進去嗎?朝鮮人民和我們祖國的人民不是一樣的嗎?”于是他不顧眼睛是否能睜開,臉上是否會燙的像刀割一樣疼痛,便奮不顧身的沖了進去。只見滿屋子灰洞洞的煙,只能聽見小孩哭,卻看不見人。他不管自己的身上有沒有著火,只是在地上亂摸。終于摸著小孩的腿,就一把抓住他抱起來,跳出門去……

  最后,他全身燒傷,但懷里仍撫摸著那個被救出來的朝鮮孩子。這就是那些可愛的兵,他們對敵人那樣狠,卻對柔弱的朝鮮人民那樣愛,那是一種充滿國際**的深厚熱情。

  可愛的戰(zhàn)士們?yōu)榱送瓿勺鎳唤o自己的任務(wù),靠吃雪啃樹皮過日子。他們說:“我在這里吃雪,正是為了我們祖國的人民不吃雪。只要能使人民得到幸福,就是我們最大的幸福。我在這里流點血不算什么,吃這點苦又算什么哩!”

  最后他們說:“我們想要一塊一塊‘朝鮮**紀(jì)念章’,我們愿意戴在胸脯上,回到咱們的祖國去。”

  這次四川地震有時他們第一趕赴現(xiàn)場,挺身而出,那是多么的勇敢多么的可愛呀!

  他們的靈魂多么地美麗和寬廣。他們是歷史上、世界上第一流的戰(zhàn)士,第一流的人!他們是世界上一切偉大人民的優(yōu)秀之花!是我們值得驕傲,我們以我們的祖國有這樣的英雄而驕傲,我們以生在這個英雄的**而自豪!可愛既不是卿卿我我的頑皮,又不是討好或索取。

  可愛既不是卿卿我我的頑皮,又不是討好或索取。當(dāng)你看到那些戰(zhàn)士們的時候,你就會得到答案。那是一種堅守責(zé)任、堅強、偉大,為造福別人甚至**自己的可愛!


最可愛的人初中優(yōu)秀作文(擴展6)

——大班疫情最可愛的人教案3篇

大班疫情最可愛的人教案1

  活動目標(biāo)

  1、簡單了解紅眼病、水痘、腮腺炎、手足口病等傳染病的傳播途徑、預(yù)防方法。

  2、增強自身預(yù)防疾病的意識,能夠做到患傳染病時主動在家隔離治療。

  活動重、難點

  重點:簡單了解紅眼病、水痘、腮腺炎、手足口病等傳染病的傳播途徑、預(yù)防方法。

  難點:增強自身預(yù)防疾病的意識,能夠做到患傳染病時主動在家隔離治療。

  活動準(zhǔn)備

  1、大眼睛胸飾兩個;紅色顏料

  2、教學(xué)ppt。

  活動過程

  1、活動導(dǎo)入:出示課件圖片。

  教師出示課件圖片,并**:小朋友,請你們看一看,圖上畫的是什么地方?我們一起進去看看,圖上的小朋友在干什么?他們怎么了?(幼兒觀察并描述)教師:圖上畫的是醫(yī)院,醫(yī)院里那么多小朋友一起打點滴,因為他們得了傳染病。

  2、活動展開:討論什么是傳染病,常見傳染病有哪些。

  (1)隨著春天的腳步向我們走來,各種傳染病也悄悄的來到我們身邊。你們知道什么是傳染病嗎?(幼兒討論、回答)

  教師小結(jié):傳染病是日常生活中最常見的疾病之一,它能通過呼吸、身體接觸等方式傳播病菌。如果有小朋友或者小動物得病,就有可能會傳染給其他人,所以叫做傳染病。小朋友容易得的傳染病有紅眼病、水痘、腮腺炎、手足口病等。

  (2)師:傳染病是通過什么方式進行傳播的?

  以紅眼病為例,演示"傳染"。

  請兩名幼兒(A、B)戴上大眼睛胸飾,教師用紅色顏料充當(dāng)肉眼看不到的紅眼睛細(xì)菌(或病毒),涂抹在A幼兒胸飾的"眼睛"中,以此假設(shè)A得了"紅眼病",B幼兒"眼睛"健康;A用手揉"眼睛"將細(xì)菌(或病毒)帶到自己的手上;A和B手拉手玩游戲,將細(xì)菌(或病毒)傳染到B的手上;B在不經(jīng)意的時候,用手摸了"眼睛",紅眼病細(xì)菌或病毒(即紅色顏料)就這樣傳染到B的"眼睛"里,B被傳染得**"紅眼病"。

  小結(jié):紅眼病主要是通過手的接觸來傳染的,所以小朋友要養(yǎng)成勤洗手的好習(xí)慣。(請幼兒A和B去洗手間洗手)。

  引導(dǎo)幼兒了解水痘、腮腺炎、手足口病等傳染病的傳播途徑。

  水痘:在發(fā)病初期,飛沫傳播;皰疹潰破,會感染健康皮膚;患病期間,還會通過衣物、用具傳播。

  腮腺炎:病毒存在于患者的唾液中,經(jīng)過飛沫傳播。

  手足口。航(jīng)皮膚、物品用具傳播。

  (3)引導(dǎo)幼兒討論預(yù)防傳染病的方法。

  討論:得了傳染病的小朋友應(yīng)該怎么做才能不傳染給別人?怎樣才能快點好起來?

  小結(jié):得了傳染病的`小朋友要回家隔離治療,不去人多的公共場所,不到親戚朋友家串門,咳嗽、打噴嚏時用手絹、紙巾或用胳膊肘捂擋住口鼻,外出時戴口罩。

  傳染病會傳播病菌,那你們怕不怕被傳染?雖然傳染病很容易傳播,但是,如果養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,就能很好的預(yù)防傳染病,F(xiàn)在請你和旁邊的小朋友說一說,你覺得用什么樣的方法可以預(yù)防傳染病?

  幼兒討論、講述。

  教師:看看老師這有一些小朋友,他們是怎樣預(yù)防傳染病的呢?(洗手、多吃水果、充足睡眠、打預(yù)防針、戴口罩、不去人多的地方、不朝別人打噴嚏)小結(jié):傳染病流行季節(jié),不去人多的公共場所,不去病人家里,避免與患病的人接觸;家中有人患傳染病,要勤開窗通風(fēng)、講衛(wèi)生、勤洗手,勤曬被祿,毛巾、水杯、餐具等專用;多參加戶外運動和體育鍛煉,增強體質(zhì);有的傳染病也可注射疫苗預(yù)防。

  活動延伸

  1.播放一些宣傳預(yù)防傳染病的科普動畫,讓幼兒通過更生動形象的方式了解各種傳染病的傳播途徑以及預(yù)防傳染病的方法。

  2.家園同步,幫助幼兒養(yǎng)成講衛(wèi)生,毛巾、水杯、餐具等物品個人專用的良好習(xí)慣。


最可愛的人初中優(yōu)秀作文(擴展7)

——最可愛的人小學(xué)作文 (菁選5篇)

最可愛的人小學(xué)作文1

  因為這場突如其來的疫情,我們一家都要去做核酸,許許多多的醫(yī)護人員和志愿者都在緊張地忙碌著。

  一條“長龍”從早排到晚,我們排在最后,看到了做志愿者的梅阿姨,她戴著藍(lán)色的醫(yī)用口罩,左手戴著透明手套,右手拿著個紅白相間的喇叭,嘴里不停地喊:“快去做核酸,做核酸了!”聲音在街道上不斷徘徊。我也沒有在意,畢竟這種事我見過很多次了。

  有的人聽見后下來了,有的人卻對此充耳不聞,梅阿姨就上門走到不做核酸的人家,勸說他們?nèi)プ龊怂幔钡饺プ鰹橹?吹饺藗儧]有按秩序排隊,梅阿姨溫馨地提醒道:“請保持一米距離,按腳下的紅點來站位!比藗儾缓靡馑嫉匕凑占t點排好隊,而我心里卻產(chǎn)生出了一點厭煩,心想:為什么要這么嚴(yán)格?又不一定傳染得上。

  梅阿姨來到下一條街,繼續(xù)用喇叭喊,可奈何喇叭不給力沒電了,但梅阿姨并沒有停下來,她開始用嗓子大喊,媽媽看著聲音越來越沙啞的梅阿姨,嘆了口氣說:“唉,這位志愿者身患癌癥卻還在賣力地喊……”

  我聽到這些話后,不禁肅然起敬,熱淚盈眶,當(dāng)梅阿姨已經(jīng)喊不動了時,我便下意識地扯著嗓子大喊:“快下來做核酸啦!”但沒有一個人回應(yīng)我。

  梅阿姨換了個有電的喇叭,然后看了看我,眼神是那么慈祥,沖我笑了笑,隨即皺了下眉頭,又轉(zhuǎn)身去喊了,雖然隔著口罩,但我似乎看到了那張燦爛的笑容,如春風(fēng)溫暖著我幼小的心靈。

  終于輪到我做核酸了,做完后我沉思著:梅阿姨肯定知道自己的時間不長了,想在自己有限的生命里為社會做更多有意義的事,她做志愿者是真正為人民服務(wù),她的這種忘我的志愿服務(wù)精神值得我們共同學(xué)習(xí)。正是因為有許許多多像梅阿姨這樣的人,我們的家園才會越來越安全美麗,他們就是這世上最可愛的人。

  今天的陽光顯得格外明媚,小河里倒映著一個個忙碌的身影……

最可愛的人小學(xué)作文2

  "沙沙沙,沙沙沙……”這是什么聲音來著?對了,是掃地的聲音。于是,那個人的身影又浮現(xiàn)在我眼前……  “哈哈!又可以買好多呢!”暑假里的一天,我高興地拿著媽媽給我的十幾元錢,向超市奔去。超市門口,一個人引起了我的注意——是一個清潔工。她穿著一件灰色的汗衫,頭戴一頂黃色的草帽,下身穿著一條黑色的布褲——很普通。但不知怎的,我的腳步漸漸慢了,眼睛漸漸對準(zhǔn)了她。  只見她手里拿著一把掃帚,另一只手拿著一個長柄灰缽子,正在專心致志地掃地。她先用掃帚把灰掃成一堆,再把灰缽子放在灰堆前面,再用掃帚將灰掃了進去,最后將里的灰倒入了身旁的紅色垃圾車。接著,又拉著車到下一個地方 ……這似乎沒有什么稀奇,但我,卻深深地感動了——看她的臉上,灰黃的臉上滾動著一顆顆豆大的汗珠;再看看她身旁在的車,已經(jīng)快要滿了——她已經(jīng)掃了很長時間、很多地方了。  她仍在掃,而且越來越起勁。路邊的樹上停留的蟬使勁叫的聲音,也漸漸被掃地聲吞沒了。她似乎忘記了一切。此時,在她的眼里只有長柄的灰缽、***垃圾車和整潔干凈的馬路! ∷克椭恳粋行人和車輛,心里有說不出的滿足。這時,來了三個十四五歲的男孩,他們正在吃冰棍。在路邊,就是垃圾桶,他們卻似乎沒看見,隨手將冰棍紙丟在地上。那個清潔工看見了,輕輕地?fù)u了搖頭,但沒說話,悄悄地走過去,掃掉了冰棍紙,又回到了原處。清潔工又看了那三個男孩一眼。那三個男孩看見了,轉(zhuǎn)眼間,臉紅了,低著頭從她身邊離去……  “沙沙沙”的聲音又傳來,越傳越響亮,一直傳到我的心里……

最可愛的人小學(xué)作文3

  一張又方又圓的臉,頭發(fā)不是很密,濃濃的眉毛,一雙炯炯有神的眼睛,看上去特別精神,這就是我爸爸的樣子。

  在學(xué)習(xí)中,爸爸對我要求并不嚴(yán)。他說只要我端正學(xué)習(xí)態(tài)度,認(rèn)真完成老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù),其他時間就可以**活動。爸爸也是我的好老師、好朋友,每當(dāng)我做作業(yè)時碰到不會做的題目,爸爸都會不緊不慢地教我解答。如果我考試沒考好,爸爸就會安慰我說:“你這次考試沒考好沒關(guān)系,我相信你只是沒拿出真正的水*來!下次一定能考好!”每一次聽完這句話,我心里就會好受得多,暗暗下定決心一定不辜負(fù)爸爸的期望,都會信心百倍地回答:“遵命!老爸!”爸爸還非常**我課外閱讀,常常會帶我到新華書店挑選自己喜愛的書籍,告訴你們,這是我最高興做的一件事。

  在生活中,爸爸是一位和藹可親、熱愛生活的人。一到周末,他就會到鄉(xiāng)下釣魚,還經(jīng)常告訴我,小孩子要多吃魚,這樣才會變得更聰明。爸爸不但是釣魚高手,煮魚也特別拿手,每次釣魚回來,媽媽就靠邊站,廚房讓給爸爸,我們就耐心地等著吃美味的魚。每當(dāng)媽媽生病時,爸爸會擔(dān)當(dāng)起照顧我們的責(zé)任,盡量炒點好吃的菜給我們吃。爸爸也很尊重我的娛樂愛好,比如滑板車、溜冰鞋、自行車、羽毛球、籃球、象棋、軍棋,還有我最愛的拼裝玩具,只要我能合理安排好學(xué)習(xí)時間,爸爸都會買給我。我愛你,老爸!

  爸爸是一名***同志,*時很少時間陪我,時刻堅守在保衛(wèi)祖國和人民的崗位上。媽媽告訴我,在一次上山救火中,爸爸額頭上方的頭發(fā)被燒焦了他自己都沒發(fā)現(xiàn)。還有一次抗洪,沖鋒舟沖下大壩的時候,由于水勢過猛,三四個人都被翻到了水里,就連爸爸身上帶的唯一的通訊工具都被水浸壞了,慶幸的事爸爸是游泳高手,人沒什么事。聽到這些,我心里真為我爸爸感到驕傲。

  在我眼里,我爸爸就是最可愛的人。

最可愛的人小學(xué)作文4

  誰是最可愛的人呢?在你心中,在我心中,在每個人的心中。就是她,一位不起眼的16歲小女孩——申春鈴,也許你會感到茫然,這是誰,為什么我會認(rèn)為她可愛,我可以告訴你們,她是**最美的女孩。

  說實話,我也不認(rèn)識她,這時你是不是有該問,我是不是有病啊,不認(rèn)識就說人家可愛,沒錯,我是不認(rèn)識她,但我為她深深折服,雖然她只上過幾天學(xué),沒有什么文化,但是,她那感人的事跡是每個人都無法想象的,我相信如果你知道了她的事跡也一定會和我一樣感動。

  一起來享受一段歷經(jīng)磨難的情感歷程吧:

  申春鈴,父親早逝,母親帶著她改嫁,繼父家的人都對她非常好,使小春玲感受到了家的溫暖,可不幸的事從天而降,繼父因意外癱瘓在床,母親聞迅出走,家里一下子失去了兩根頂梁柱,小春鈴主動輟學(xué),支撐起了這個家,供爺爺、奶奶、繼父生活,又供4個哥哥上大學(xué),當(dāng)時,她只有12歲。

  白天,她一大早就下地干活,在田地里噴灑農(nóng)藥、施肥,時常累暈在田地里;晚上,她常常接零活來干,熬到深夜。一聽說能掙到錢,再苦也肯干,甚至偷偷跑去賣*;氐郊遥忠疹櫪先,一有空閑就帶癱瘓在床的繼父去治病。4個哥哥學(xué)習(xí)都很好,都知道家里的困境,幾次想輟學(xué)都被小春鈴給攔住了。

  1998年8月這一天,小春鈴又一次瞞著家人跑去賣*,抽完血后,小春鈴正打算去給四哥匯款時,不料,精神一恍惚,被一輛大卡車從身上軋過。

  事后,村里人破例為她舉行了最高規(guī)格的葬禮,還讓她入葬祖宗的老陵,她的哥哥們也趕來了,并為她穿**孝衣,全村的人也都帶**黑紗。

  聽完了這個故事,你現(xiàn)在還認(rèn)為我有病嗎?這個女孩是不是全**最美的女孩呢?她是不是最可愛的人呢?我想你一定會說是,對吧!我也是這么想的!

  “你,宛如山澗一朵野花;你,又是天邊的一抹云霞;悄悄地來了,又悄悄地走了……”這是女作家劉紅為小春鈴譜寫的,讓我們一起為小春鈴歌唱吧!

最可愛的人小學(xué)作文5

  老師是唯一一個與你沒有血緣關(guān)系,卻關(guān)心你的學(xué)習(xí),擔(dān)心你的健康的人。我的語文老師陳老師就是這樣一個人。

  她有時非常溫柔。上課時,她拿起語文書,悄悄地走進教室。此時,一些調(diào)皮的同學(xué)還在打鬧,她便走到他的背后,拍拍他的肩膀:“別說話了!”下課了,她還會問問這個同學(xué):“學(xué)得怎么樣?”又問問那個同學(xué):“冷嗎?冷就加點衣服。”這時的她溫柔可愛,關(guān)心學(xué)生。

  她有時對我又非常寬容、大度,總是不停地期望別人的改正。記得一次中午,大家都去食堂就餐了,就我一個人在路上逗留,拿著足球到處亂踢,不料,她恰好從樓上下來,看見了我!斑^來,方鐵森。”她面無表情地對我說。一定是讓我去她辦公室,讓我“運動運動”!跋麓芜這樣不?”她問我,“一定不這樣!币挥辛颂用摰臋C會,我便張口亂答。“那好!一言為定,”她緊接著我的話說到,又一次寬容了我。

  有時她又是嚴(yán)厲。每天晚上,都會有一些人被留在教室補作業(yè),每天都有我,有一次,我逃回了寢室,覺得她不會再

  來找我了,可是不料,她叫了一個同學(xué),讓她拼死拼活把我拉**室,就這樣,我不僅留的時間最長了,還被批評了一頓。

  其實,陳老師的身上有很多的閃光點,她盡她所能將這些閃光點傳授給我們。

  這就是我的老師。


最可愛的人初中優(yōu)秀作文(擴展8)

——新時代最可愛的人觀后感

新時代最可愛的人觀后感1

  在全國上下抗擊新型冠狀病毒感染的肺炎疫情戰(zhàn)役中,有那么一群人毅然奔赴抗疫**,是他們的堅守和付出,筑起了一道守護人民健康的防護線。他們是最美“逆行者”。

  新春伊始,一場猝不及防的肺炎疫情席卷全國大地。在這場突如其來的戰(zhàn)“疫”面前,一群“最美逆行者”沒有退縮,逆“風(fēng)”而行,迎難而上,為抗擊疫情,奉獻(xiàn)力量,傳遞溫暖。他們義無反顧的“逆行”,是最勇敢的堅守,是最溫暖的守護,值得我們每一個人點贊和致敬!

  最美逆行者,肩負(fù)的是責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。責(zé)任重于泰山。面對疫情,廣大醫(yī)護工作者,寫下請戰(zhàn)書,按下鮮紅的手印,主動請纓,毅然奔向這場沒有硝煙的戰(zhàn)場。*干警、基層**、運輸司機等,義無反顧,奮戰(zhàn)在防疫抗災(zāi)戰(zhàn)場的第一線。他們手挽手、肩并肩,沖鋒陷陣,為抗擊疫情、穩(wěn)定局面默默無聞地奉獻(xiàn)著,他們都是最美、最帥的“逆行者”。正是這些最美“逆行者”,他們肩負(fù)起了責(zé)任,扛起身上的重?fù)?dān),用行動詮釋著責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。

  最美逆行者,傳遞的是信心與力量。疫情面前,人心是大的力量。危險緊要關(guān)頭,最美“逆行者”迎難而上,挺身而出,這是對生命的尊重與救助,更是為社會傳遞著休戚與共、守望相助的力量與溫情,堅定廣大民眾的.抗疫斗志和決心,樹立戰(zhàn)勝疫情的堅強信念。在這些閃閃發(fā)光的普通人身上,我們看到了愛的偉大、愛的力量,對所有人的一顆大愛之心。正是這些“最美逆行者”的實際行動,鼓舞了人們對抗疫情的信心,有了直面危險的勇氣和眾志成城的毅力。

  最美逆行者,守護的是生命與希望。正是這些普通*凡的最美“逆行者”,用實際行動守護著我們的健康,守護著人民的安危,守護著城市的**。每一個時代都有每一個時代的“英雄”,病毒肆虐時,醫(yī)生、護士、**……他們在默默奮戰(zhàn),守護我們,護佑國家,他們無愧于新時代的英雄。疫情當(dāng)前,是他們在危險之境中逆風(fēng)而行,以自己的生命守護著我們的生命,讓我們戰(zhàn)勝了恐懼,克服了困難,扛起了勝利希望,讓我們溫暖、安定,心中有力量,眼前***。

  在這場沒有硝煙的戰(zhàn)爭中,勇敢逆行的他們,千千萬萬最美“逆行者”,譜寫了一曲感人篇章,一首首贊美詩歌。他們都是新時代最可愛的人、最可敬的人,值得被所有人銘記、點贊。在這個不尋常的春節(jié),讓我們守望相助,向最可愛的人致敬,他們是最美逆行者!


最可愛的人初中優(yōu)秀作文(擴展9)

——春光里最可愛的人作文

春光里最可愛的人作文1

  人們都說一年之季在于春。春天最美,各種花陸續(xù)都盛開了,真是美不勝收。

  今天,我們小**又要出發(fā)去采訪了,目的地是曲陽公園,采訪對象是我們尋找最可愛的人。我一邊走一邊想:“誰才是最可愛的人呢?”我左思右想,突然看到一位阿姨在公園里掃地,靈機一動,環(huán)衛(wèi)工人是我們最可愛的`人,她們每天不怕苦、不怕累。夏天,驕陽似火,她們不怕熱頂著烈日下工作,一天下來,她們滿身大汗,但到第二天繼續(xù)精神抖擻的在美化公園。一年四季均如此。

  于是,我上前采訪了這位環(huán)衛(wèi)阿姨。剛開始她由于忙著打掃,不接受我們的采訪,后來我們說明了理由,在我們再三地懇求下,阿姨終于答應(yīng)了!鞍⒁蹋鲞@份工作覺得辛苦嗎?”這是我們問的最主要的問題。阿姨回答我們:“辛苦是肯定辛苦的,但看到公園里被打掃得干干凈凈的,還是很開心的。”我們陸續(xù)又問了好幾個問題,在采訪當(dāng)中我無意中碰到阿姨的手時,覺得這雖是一個滿是皺紋、老繭又很粗糙的手,可是這雙手竟有那么大的力量!

  采訪就這樣結(jié)束了,這是一次非常有意義的采訪,我們要尊重各行各業(yè)中的勞動者們。無數(shù)的環(huán)衛(wèi)阿姨用自己辛勤的汗水,換來了城市的美麗。

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