美好的遇見(jiàn)作文600字1

　　陰沉沉的天，板著一副冷峻的面孔，審視著大地上的萬(wàn)千生靈。遠(yuǎn)處，云海不停地翻滾咆哮著，一口把山頭吞進(jìn)肚子里。

　　我快步急走，目光四下里搜尋著——那熟悉的身影，卻始終無(wú)法在茫茫人海中尋見(jiàn)，使我心急如焚，卻又無(wú)可奈何，心里揣摩著，卻始終惴惴不安，靜不下心來(lái)。

　　已經(jīng)到了分岔路口，回望四周，依然是車水馬龍，里頭夾雜著**小小的摩托車、自行車，令我眼花繚亂。

　　但我仍抱著最后一絲希望奔向家里，期盼著能看到那暖洋洋的燈光在家里等待，期盼著能看到那熟悉的身影，期盼著……可是，當(dāng)我大汗淋漓地奔跑到家，卻只看見(jiàn)門(mén)里一片寂靜的黑暗。霎那間，我不知該如何是好，心亂如麻，心里不斷猜想著那熟悉的身影是不是還沒(méi)有回來(lái)，在努力地工作?還是在學(xué)校焦急地等待著我……

　　天色漸沉，家家戶戶不約而同地亮起了燈光，路燈盼守在街口，焦急地等待著那熟悉的身影……

　　突然，一個(gè)聲音在我耳邊響起：“你爸爸還沒(méi)回來(lái)嗎?”我一看，原來(lái)是鄰居的阿姨。我焦急地說(shuō)道：“嗯，不知道為什么……”她突然打斷了我的話，拿出手機(jī)：“打個(gè)電話吧!”接著她叫我先到她家等著，同時(shí)給我倒了一杯溫?zé)岬拈_(kāi)水，擔(dān)憂的我聽(tīng)著手機(jī)“嘀嘟，嘀嘟”的響著，不知不覺(jué)中，時(shí)鐘的指針指向了6點(diǎn)，而電話卻仍然打不通，正當(dāng)我著急的時(shí)候，樓道里傳來(lái)了熟悉的叫聲，父親回來(lái)了……

　　我心中的石頭總算落地了，回身感激那位阿姨，她卻急忙對(duì)我說(shuō)：“快去吧，孩子，以后有事可找我?guī)兔?”

　　望著她那淳樸的笑臉，淚水不禁奪眶而出。這美好的遇見(jiàn)，使我難以忘懷，令我終身難忘……

美好的遇見(jiàn)作文600字2

　　有人喜歡春意盎然，生機(jī)勃勃的暖春;有人喜歡熱情似火，綠樹(shù)成蔭的炎夏;有人喜歡雪花紛飛，白雪皚皚的寒冬;而我卻唯獨(dú)喜歡這秋高氣、爽碩果累累的金秋。

　　八月桂花香，八月是入秋的日子。天氣轉(zhuǎn)涼，白天和黑夜的溫差增大了。

　　每個(gè)地方的金秋都是不一樣的。好比如說(shuō)我們校園的金秋。

　　八月桂花香，我們校園的桂花像似知道了秋天來(lái)了似的，全在一時(shí)開(kāi)放了，那一朵朵黃色的小花，不正是秋天的**嗎?看吧!聽(tīng)吧!風(fēng)里帶著香，它的香是那種淡雅，泌人心脾，讓人放松的香。學(xué)校里的那五六棵桂花樹(shù)不正是校園秋天的時(shí)報(bào)員嗎?

　　秋天是所有動(dòng)植物的準(zhǔn)備日，時(shí)刻準(zhǔn)備著住入冬天的冰天雪地。我們教室外的玫瑰樹(shù)正在換上新衣服—一件金色的新衣，那一片片飛落的黃葉。不正像一只翩翩起舞的黃蝴蝶嗎?旗臺(tái)上的兩棵雪松，任像倆個(gè)吹不倒、雷打不動(dòng)的戰(zhàn)士，保衛(wèi)者我們的校園。花園里的萬(wàn)年青像節(jié)約的老婆婆一樣，就算到了秋天也不肯換上一件新衣，還是原來(lái)的綠衣。它為圍著正中間得的“塔”—塔柏，一種一年四季全青的植物。

　　經(jīng)過(guò)一場(chǎng)秋雨的洗禮，校園的金秋更像一個(gè)可愛(ài)的孩子。雨珠還沒(méi)有完全干，玫瑰樹(shù)上的`鳴蟬便出來(lái)和著微風(fēng)一起演唱世上最動(dòng)聽(tīng)的一首歌曲。

　　夕陽(yáng)西下，更加烘托出金秋校園的“熱鬧”—樹(shù)上的“叫天子”—云雀，像炸開(kāi)了花似的叫個(gè)不停，花園里的各種小動(dòng)物都在開(kāi)一場(chǎng)音樂(lè)演唱會(huì)，這是一幅多么美好，多么溫馨的畫(huà)面啊!

　　可愛(ài)、美麗的金秋，我喜歡你，我喜歡校園的金秋，更喜歡金秋里面的景物，也更喜歡被秋雨洗禮后的金秋校園。

美好的遇見(jiàn)作文600字3

　　又是下雨天。那不斷從屋檐滴落的水珠，陰冷的刺骨的涼風(fēng)，互相推擠的人群……一切似乎都那樣令人煩悶!

　　我站在公交站牌下等車。又一道明黃色的燈光射來(lái)，這不知是第幾班車了。車緩緩?fù)Ｏ拢�人群又蜂擁而上，原本空蕩蕩的車廂瞬間擠滿了人，連空氣都帶著沉悶的**感。先上車的急匆匆找到座位坐下，這樣的天氣和白天的勞累，使得坐上片刻的公交座位都成了一種享受。

　　又到站了。老人們牽著孩子們**車，明媚的笑臉嘰嘰喳喳地訴說(shuō)著校園里的見(jiàn)聞，那樣生動(dòng)的描繪渲染得車廂多了幾分趣味，老人們臉上的皺紋也笑著擠作一團(tuán)，慈祥的目光包裹著孩子，滿是關(guān)心和愛(ài)護(hù)。那樣普通而真摯的愛(ài)，是多少父母長(zhǎng)輩們相似的特質(zhì)啊。

　　這時(shí)有道身影從座位上站立起來(lái)，靦腆溫和地笑著，道：“爺爺您坐�！蹦鞘莻�(gè)剛放學(xué)的高中生。老人忙擺手說(shuō)不用，他仍執(zhí)拗地要老人坐下，說(shuō)自己快到站了。車廂的另一頭，這樣溫暖的情景也在上演著。車?yán)镱D時(shí)溢滿了溫暖，窗上的霧氣映著乘客們甜蜜的笑容。

　　很快我下了車，迎面的冷風(fēng)冰雨張牙舞爪地?fù)湎蛭遥�打濕了我的袖口。盡管風(fēng)吹雨下，但心暖暖的。我抬頭再看那駛?cè)サ墓�交車，讓座的學(xué)生還沒(méi)下車，也不知還要多久才到站。他那拙劣卻真誠(chéng)的謊言，在公交車上格外溫暖。

　　走在布滿水洼的路上，雨勢(shì)漸漸減小了，滿世界都是被沖洗過(guò)的明媚的綠，在微雨中含笑。風(fēng)依舊吹，卻沒(méi)了方才的凜冽張狂，而多了幾分柔情。

　　再想起那個(gè)普通的下雨的傍晚，心里又涌起溫暖。普通的動(dòng)作和語(yǔ)言，有著不普通的真誠(chéng)的力量。素不相識(shí)的一車人，在同一片明黃色的燈光下，遇見(jiàn)了同一份最美好的溫情。

美好的遇見(jiàn)作文600字 (菁選3篇)擴(kuò)展閱讀

美好的遇見(jiàn)作文600字 (菁選3篇)（擴(kuò)展1）

——遇見(jiàn)美好作文600字3篇

遇見(jiàn)美好作文600字1

　　一種遇見(jiàn)，不曾邀約，剎那，便成為記憶的永恒。

　　——題記

　　那是一個(gè)*常的早晨，我與母親去車站等車，薄薄的晨霧讓我感到有一絲壓抑，人們無(wú)精打采好像回味著昨夜的美夢(mèng)，車終于來(lái)了，我們好不容易擠了上去。

　　旁邊是一個(gè)中年男子帶著一個(gè)小男孩，剛一上車，就有人給他們讓座，我順勢(shì)站了過(guò)去。

　　“爸—爸，爸—爸。”那聲音很沙啞很模糊，那個(gè)小男孩一聲接一聲地喊。我忍不住側(cè)過(guò)頭看了看，那個(gè)小孩說(shuō)話的時(shí)候非常吃力，不難看出他是一個(gè)發(fā)聲器官有問(wèn)題的孩子，他說(shuō)話的時(shí)候口中還會(huì)時(shí)不時(shí)地流口水，他的父親微笑地看著他，從口袋中拿出毛巾，不時(shí)地在那個(gè)小男孩的下巴抹一抹。

　　“爸—爸，車—”男孩微笑著指了指窗外說(shuō)。

　　“那是小—轎—車，那是電—?jiǎng)印�車，那是大—貨—車�！蹦俏桓赣H一個(gè)字，一個(gè)字地慢慢告訴兒子。

　　“大—貨—車—”兒子學(xué)著說(shuō)。

　　“大—貨—車……”父親又重復(fù)地教了一遍又一遍。

　　“大—貨—車……”那個(gè)小男孩又跟著重復(fù)了好多遍，終于他學(xué)會(huì)了。男孩和父親都露出了滿意的笑容，絲毫不在乎他人異樣的眼光。

　　旁邊的我心里很不是滋味，或許是為小男孩的命運(yùn)感到不公，亦或是為那位父親的舉動(dòng)與耐心感到心酸。一路上，小男孩那奇怪的聲音與父親滿懷期盼的聲音一直未停，在我腦海里不斷地盤(pán)旋，小男孩幾乎所有的字都說(shuō)不清楚，唯有那一聲“爸爸”，充滿了力量。

　　燦爛的陽(yáng)光灑滿了車廂，小男孩和他的父親在陽(yáng)光的照耀下美麗而耀眼，帶有陽(yáng)光的輪廓，成了那個(gè)早晨最絢麗的風(fēng)景。

　　下車后，陽(yáng)光的溫暖讓人心醉，回想那沙啞的聲音，淡淡的笑意不覺(jué)爬**嘴角。在那個(gè)**常常的早晨，在人們不經(jīng)意的匆忙之中，我確定我遇到了人世間那最美好的一幕。他*凡而偉大，他沉默而堅(jiān)強(qiáng)，讓人過(guò)目不忘，銘記于心。

遇見(jiàn)美好作文600字2

　　人的一生中會(huì)遇到各種各樣的人，而我遇到一位讓我至今都無(wú)法忘記的一位女孩。那一次是在放學(xué)后，同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)的趕去飯?zhí)贸燥�。樓梯口里擠滿了很多人，我等了很久，人越來(lái)越多，我只好去排隊(duì)，我手里面拿了很多的復(fù)習(xí)資料，包括課本。走到四樓的樓梯，剛下了雨，地面很滑。走路的時(shí)候我們都小心翼翼著，走著走著。突然，后面有個(gè)人撞到了我，我向前傾了一下，差點(diǎn)就滑倒了。但是，手里面拿的課本和試卷掉了下去，滿地都是，我蹲了下來(lái)，尷尬的撿起來(lái)，一張一張的撿著。

　　一位女孩對(duì)我說(shuō)：嗨！同學(xué)，我一起幫你撿起來(lái)吧。說(shuō)完她就蹲下來(lái)一起幫我把課本和試卷?yè)炱饋?lái)，我看到她：很漂亮，短發(fā)，戴眼鏡的一位女孩，她的樣子讓我難以忘懷。撿完了之后，我靦腆的對(duì)她說(shuō)：謝謝你！幫我把我的試卷和課本撿起來(lái)，真的非常感謝你。你是一位漂亮的女孩，而且是心地善良的。她對(duì)著我說(shuō)：你這么夸我，我都不好意思了，我只是舉手之勞而已！外面下雨，正好我?guī)�傘，我們一起走吧。我說(shuō)：你不會(huì)介意吧，那我們一起走吧。

　　一路上我們談了學(xué)**的事，從剛開(kāi)始見(jiàn)到的尷尬，逐漸的變?yōu)槭煜ぁ＿@樣美好的時(shí)刻總是很短暫的，她們的宿舍離我們男生宿舍不是太遠(yuǎn)�？斓剿奚岬臅r(shí)候，我對(duì)她揮手說(shuō)：拜拜，你是一位心地善良的女孩，我記住你了。她也跟我說(shuō)：你是我見(jiàn)過(guò)的最特別的男孩，挺帥氣的。我臉紅的走回宿舍，到了宿舍里后。朋友問(wèn)我：那個(gè)女生是不是你女朋友，還帶你回來(lái)，你這小子。我急忙的說(shuō)：你們誤會(huì)了，我們倆也是剛剛才認(rèn)識(shí)而已！朋友說(shuō)，這樣啊。我說(shuō)：那不然哪。

　　過(guò)了一會(huì)兒，雨停了，太陽(yáng)照到那片云彩之中，彩虹也漸漸的顯現(xiàn)出來(lái)，五彩繽紛的，非常的漂亮。我去抽屜里拿起我的手機(jī)，對(duì)著天空照了一張照片，以此紀(jì)念今天。今天真的很幸運(yùn)，遇到了一位心地善良的女孩，此刻也看見(jiàn)彩虹，這也將成為我生命中最難以忘記的一天。

遇見(jiàn)美好作文600字3

　　柔和的燈光，灑向播音室，一陣陣令人陶醉，令人向往的音樂(lè)聲回蕩在耳邊。這時(shí)，一位身著工作服，清新脫俗的女士款款邁進(jìn)播音室。她緩緩帶起耳麥，清了清嗓子，嘴角微微上揚(yáng)，用溫柔甜美的聲音說(shuō)道：“親愛(ài)的聽(tīng)眾朋友們，大家好！我是你們親愛(ài)的主播小冉。歡迎您繼續(xù)關(guān)注fm92。1，今天就請(qǐng)跟隨我的聲音一起來(lái)賞讀優(yōu)美的文字吧！”

　　這位女士就是10年后的我。她身高1。68米，體重50kg。身材高挑的她是**人民廣播電臺(tái)的美女主播。她的愛(ài)好很廣泛，如：唱歌、閱讀、寫(xiě)作、書(shū)法等等。

　　*日里除了上班工作以外，她也會(huì)去圖書(shū)館看書(shū)，不斷充實(shí)自己，用知識(shí)武裝自己，有句話說(shuō)的好：“活到老學(xué)到老。”為了讓自己的生活更加充實(shí)，周末也會(huì)約上三五好友搞搞自駕游，回來(lái)后，坐在五樓陽(yáng)臺(tái)上，沐浴著午后的陽(yáng)光，拿起寫(xiě)寫(xiě)自己的見(jiàn)聞及感受，把它們收藏在“記憶箱”子里，等到老了，回味著當(dāng)年的精彩，一定別有一番滋味！

　　“36，5356i253———”隨著悠揚(yáng)的古箏名曲《雪山春曉》的旋律，她正利用著課余時(shí)間跟古箏協(xié)會(huì)的藝術(shù)家們一起排練演奏會(huì)。只見(jiàn)她手腕輕提，兩手靈活的在琴弦上來(lái)回彈撥，大指和食指一起在搖動(dòng)，脆耳聲音回蕩在耳邊，使人心情舒暢，為之痛快，旋律時(shí)快如獵豹，慢如行云流水，無(wú)不給人以美的享受，舉手投足之間，透露著優(yōu)雅與從容。

　　她從三年級(jí)開(kāi)始，就跟媽媽學(xué)寫(xiě)毛筆字。開(kāi)始寫(xiě)的是隸書(shū)，后來(lái)隨著年齡的增加，學(xué)寫(xiě)了楷書(shū)，也經(jīng)常去大市里比賽，獲得許多大師的指點(diǎn)。在力度、動(dòng)、運(yùn)筆、收筆等都有很大的進(jìn)步。直到現(xiàn)在，她的一幅幅行書(shū)作品，常地報(bào)刊上發(fā)表獲獎(jiǎng)。

　　“嬌嬌！你笑什么呢？快醒醒！”我睜開(kāi)朦朧的雙眼，原來(lái)這是一個(gè)夢(mèng)啊！我夢(mèng)到了長(zhǎng)大后的自己。從今天起，我下定決心要好好學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，培養(yǎng)自己多方面的能力與愛(ài)好，朝著多年后那美好的自己勇敢前行！加油，小冉！

美好的遇見(jiàn)作文600字 (菁選3篇)（擴(kuò)展2）

——遇見(jiàn)美好初中作文600字 (菁選5篇)

遇見(jiàn)美好初中作文600字1

　　一種遇見(jiàn)，不曾邀約，剎那，便成為記憶的永恒�！�—題記

　　那是一個(gè)*常的早晨，我與母親去車站等車，薄薄的晨霧讓我感到有一絲壓抑，人們無(wú)精打采好像回味著昨夜的美夢(mèng)，車終于來(lái)了，我們好不容易擠了上去。

　　旁邊是一個(gè)中年男子帶著一個(gè)小男孩，剛一上車，就有人給他們讓座，我順勢(shì)站了過(guò)去。

　　“爸—爸，爸—爸。”那聲音很沙啞很模糊，那個(gè)小男孩一聲接一聲地喊。我忍不住側(cè)過(guò)頭看了看，那個(gè)小孩說(shuō)話的時(shí)候非常吃力，不難看出他是一個(gè)發(fā)聲器官有問(wèn)題的孩子，他說(shuō)話的時(shí)候口中還會(huì)時(shí)不時(shí)地流口水，他的父親微笑地看著他，從口袋中拿出毛巾，不時(shí)地在那個(gè)小男孩的下巴抹一抹。

　　“爸—爸，車—”男孩微笑著指了指窗外說(shuō)。

　　“那是小—轎—車，那是電—?jiǎng)印�車，那是大—貨—車�！蹦俏桓赣H一個(gè)字，一個(gè)字地慢慢告訴兒子。

　　“大—貨—車—”兒子學(xué)著說(shuō)。

　　“大—貨—車……”父親又重復(fù)地教了一遍又一遍。

　　“大—貨—車……”那個(gè)小男孩又跟著重復(fù)了好多遍，終于他學(xué)會(huì)了。男孩和父親都露出了滿意的笑容，絲毫不在乎他人異樣的眼光。

　　旁邊的我心里很不是滋味，或許是為小男孩的命運(yùn)感到不公，亦或是為那位父親的舉動(dòng)與耐心感到心酸。一路上，小男孩那奇怪的聲音與父親滿懷期盼的聲音一直未停，在我腦海里不斷地盤(pán)旋，小男孩幾乎所有的字都說(shuō)不清楚，唯有那一聲“爸爸”，充滿了力量。

　　燦爛的陽(yáng)光灑滿了車廂，小男孩和他的父親在陽(yáng)光的照耀下美麗而耀眼，帶有陽(yáng)光的輪廓，成了那個(gè)早晨最絢麗的風(fēng)景。

　　下車后，陽(yáng)光的溫暖讓人心醉，回想那沙啞的聲音，淡淡的笑意不覺(jué)爬**嘴角。在那個(gè)**常常的早晨，在人們不經(jīng)意的匆忙之中，我確定我遇到了人世間那最美好的一幕。他*凡而偉大，他沉默而堅(jiān)強(qiáng)，讓人過(guò)目不忘，銘記于心。

遇見(jiàn)美好初中作文600字2

　　世間一切都是遇見(jiàn)。就像冷遇見(jiàn)暖，就有了雨；春遇見(jiàn)冬，有了歲月；天遇見(jiàn)地，有了永恒；人遇見(jiàn)人，有了生命。羅老師，遇見(jiàn)你，是如此美好，如此幸運(yùn)。

　　2021年那個(gè)“霜葉紅于二月花”的秋季，您站在講臺(tái)上說(shuō)：“接下來(lái)的這一年多，將由我?guī)ьI(lǐng)你們成長(zhǎng)，直至你們畢業(yè)。初來(lái)乍到的您讓我充滿了無(wú)窮的好奇心。畢竟，敢接手我們班的老師可不多，我們班的語(yǔ)文成績(jī)?cè)谀昙?jí)是倒數(shù)。

　　開(kāi)學(xué)后不久的一個(gè)傍晚，我由于打掃衛(wèi)生而很晚回家，看到了那昏黃的燈光下的您挺直背為我們改作業(yè)的場(chǎng)景，整層樓里，只有您辦公桌上所發(fā)出的唯一一扇光。那是，我就覺(jué)得您也是我小學(xué)生涯里的一道光，照亮我黑暗的道路。不是每一位老師都像您這么認(rèn)真負(fù)責(zé)，很幸運(yùn)遇見(jiàn)您。

　　之后的那段日子里，我們班的語(yǔ)文成績(jī)直線上升，因?yàn)槟�做的那件事，引發(fā)了我們對(duì)語(yǔ)文的興趣。小學(xué)有一篇課文叫《花木蘭》是采用劇本形式的。您讓我們組小組，用劇本排練出這篇課文的情景。從來(lái)沒(méi)有哪一位老師讓我們這么做，全年級(jí)也就我們這一個(gè)班是用排練劇本的方式學(xué)這篇課文。您遭到了其他經(jīng)驗(yàn)豐富、資歷深厚的語(yǔ)文老師的質(zhì)疑。我猜想，那段時(shí)間您一定壓力很大，但您從未像我們表露，也沒(méi)有讓我們放棄排練。您力排眾議，我們的小劇場(chǎng)表演也十分成功。這也引發(fā)了我對(duì)語(yǔ)文的濃厚的興趣。我們班的語(yǔ)文成績(jī)也從倒數(shù)變成全級(jí)第一。遇見(jiàn)您這位喜歡創(chuàng)新的老師，可真好。

　　遇見(jiàn)是如此的美好，也恰恰是因?yàn)橛鲆?jiàn)了您，才讓我能夠離更好的自己更近一步。您對(duì)我們說(shuō)：“人生就是一列開(kāi)往生命的列車，沿途有很多站口，沒(méi)有一個(gè)人至始至終陪著你走完，當(dāng)有人要下車的時(shí)候，即使不舍，也要心存感激，然后揮手道別�！彪x我小學(xué)畢業(yè)已經(jīng)有一年了，但始終還是很感謝您。您是我遇見(jiàn)的最好的老師。

遇見(jiàn)美好初中作文600字3

　　也許是那一種緣分的存在，從那一天開(kāi)始，我遇見(jiàn)了古詩(shī)詞，邂逅了古代文學(xué)之美。

　　當(dāng)我二年級(jí)時(shí)，雖然家里并沒(méi)有像什么《唐詩(shī)三百首》之類的書(shū)籍。但是，出于一次偶然的機(jī)會(huì)，班里發(fā)生了一部類似的書(shū)。在這部書(shū)中，有許多文學(xué)巨匠與我擦肩而過(guò)。***“天子呼來(lái)不上船”笑傲紅塵的李白，有眼望“國(guó)破山河在”老淚縱橫的杜甫，還有聽(tīng)一曲琵琶淚灑青衫的白居易和登樓遠(yuǎn)望心憂天下的范仲淹……雖然這只是我和它的第一次相遇，但就是這次相遇，讓我邂逅了許多美好的詩(shī)人，也讓我淺嘗了詩(shī)詞的美好。

　　幾年之后，當(dāng)我們搬家時(shí)，正當(dāng)我翻箱倒柜找我所要的東西時(shí)，我再一次發(fā)現(xiàn)了這本書(shū)。我懷著一種對(duì)美好的渴求翻開(kāi)了它。此次，我邂逅的不再是一句句詩(shī)，一位位詩(shī)人，而是一幅幅古代文人生活的場(chǎng)景。從“問(wèn)君能有幾多愁，恰似一江春水向東流”中，我看到了李煜懷念故國(guó)，凄清孤寂的背影；從“夜闌臥聽(tīng)風(fēng)吹雨，鐵馬冰河入夢(mèng)來(lái)”中，我看到了陸游獨(dú)臥床邊壯志未酬，只得在睡夢(mèng)中保家衛(wèi)國(guó)的無(wú)奈。蘇東坡月下把酒，聲聲發(fā)問(wèn)蒼天；辛棄疾挑燈看劍，夜夜點(diǎn)兵沙場(chǎng)。在這次短短的相遇中，我邂逅到了詩(shī)詞美妙的情感。

　　今年，初三的學(xué)習(xí)壓力使我應(yīng)接不暇。一天，當(dāng)我閑來(lái)無(wú)事，翻找舊書(shū)時(shí)，這本書(shū)再一次映入我的眼簾。我重新以一種新的角度品讀它，享受這份美妙。于是，我感悟到了怒發(fā)沖冠的報(bào)國(guó)志，也理解了床前明月的故鄉(xiāng)情；我體會(huì)到了獨(dú)上西樓的長(zhǎng)相思，也品味了斗霜傲雪的一剪梅。再次仔細(xì)地品讀這本書(shū)，我感受到那份美好的力量。這分力量，能刻寫(xiě)歷史，能鞭笞黑暗，能思索人生，也能憧憬光明。似乎，這些詩(shī)詞，是歷史的凝固，也是現(xiàn)實(shí)的關(guān)照；是文人的妙筆，也是哲人的沉思。也許，正是這次偶遇，使我邂逅了詩(shī)詞美好的力量。

　　明月當(dāng)空，我捧起這本與我邂逅了三次的書(shū)，邀明月至花前，在這一聲聲千古絕唱中，再次開(kāi)啟了我的詩(shī)詞之美的旅程……

遇見(jiàn)美好初中作文600字4

　　美好就在我們身邊，我們要善于發(fā)現(xiàn)。美好這個(gè)詞就像我們身邊的空氣一樣處處都在，而我就從生活中發(fā)現(xiàn)了美好。

　　鏡頭一

　　那天，我坐公交車準(zhǔn)備去火車站接奶奶，結(jié)果下車時(shí)，一摸錢(qián)包，�。″X(qián)包不見(jiàn)了。我急忙翻翻這個(gè)兜翻翻那個(gè)兜，就差把地翻出來(lái)了，卻怎么也找不到，我努力地回憶著……偏偏腦子這時(shí)候也短路了，想破頭也想不出掉哪了。看看手機(jī)都五點(diǎn)四十二了，奶奶五點(diǎn)五十就到了，這可怎么辦？我要是再找不到可就得吃一頓“青菜炒土豆兒”了。

　　正在我急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)時(shí)，我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看到公交車旁邊站著一個(gè)人，只見(jiàn)他不停地向每個(gè)過(guò)路人比劃著什么。“他不是我剛坐公交車的那個(gè)司機(jī)嗎？對(duì)呀，去問(wèn)問(wèn)他呀！”我急忙向他跑去。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地，他一看見(jiàn)我也立刻跑過(guò)來(lái)問(wèn)：“小伙子，你是不是丟了什么東西？”“對(duì)呀，我丟了一個(gè)黑色的錢(qián)包�！薄笆悄愕难�！我在車上打掃時(shí)發(fā)現(xiàn)了這個(gè)錢(qián)包，喏，還給你�！蔽医舆^(guò)錢(qián)包正想感謝他的時(shí)候，他已走遠(yuǎn)了。那一刻，我突然感覺(jué)這個(gè)世界是那么的美好。

　　鏡頭二

　　我有一個(gè)朋友，因?yàn)樗�比較瘦，所以我們給他取名叫“小油條”。

　　有一個(gè)周末，我們倆個(gè)約了我的另外兩個(gè)好朋友“***”和“小土豆”去公園玩“鬼抓人”的游戲。到我抓人的時(shí)候，一不小心腳下一滑倒了，結(jié)果摔了個(gè)鼻青臉腫，我一下子動(dòng)彈不得了。***和小石頭看見(jiàn)我的慘樣嚇得連忙撒腿就跑，任我喊破喉嚨都無(wú)濟(jì)于事。正當(dāng)我疼的不知所措的時(shí)候，小油條看見(jiàn)了急忙跑過(guò)來(lái)一邊扶我一邊說(shuō)：“沒(méi)事沒(méi)事，我?guī)�你去醫(yī)務(wù)室�！彼�扶著我一步步慢慢地向附近的醫(yī)務(wù)室走去。突然，我感覺(jué)小油條已經(jīng)不是“小油條”了，他成“大油條”了。就這樣他成了我患難與共的好兄弟�！靶值芮椤弊屛腋惺艿搅耸篱g的美好。

　　美好是處處存在于我們身邊的，只要我們能細(xì)細(xì)的發(fā)現(xiàn)、感受，就一定會(huì)幸福快樂(lè)的生活在這個(gè)世界上。

遇見(jiàn)美好初中作文600字5

　　因?yàn)椴恍⌒�，錯(cuò)手將牛奶打翻，可挽救已經(jīng)太遲，我們唯一能夠做的只有忘記。忘記，不是怯懦，不是逃避，只是為了下一刻能做得更好。

　　忘記中，樸瑾惠走出生命的支離破碎，撕開(kāi)了一片屬于自己的光明。母親的身亡，父親的離去，妹妹的不解。艱難歲月中，熟悉的面孔變得越來(lái)越陌生。在生命的那片沼澤中自己的掙扎是那么蒼白無(wú)力。夜夜深思，終于明白自己能做的只有忘記，為迎接下一刻。終于，身為“冷公主”的她正引領(lǐng)韓國(guó)走向復(fù)興，遇見(jiàn)她生命中的美好。

　　日落梅說(shuō)：“時(shí)間是利刃，我們都是那個(gè)**的傷痕累累的人。”忘記中，收獲下一刻美好。他說(shuō)過(guò)：“不喜歡我唱歌，我可以跳舞，不喜歡我跳舞，我可以主持節(jié)目……”只要你們喜歡，我都會(huì)盡力做，輝煌來(lái)得太容易，太不懂得珍惜曾經(jīng)年少輕狂的你終于在忘記中走過(guò)生命的起起伏伏。你明白，丟失了的無(wú)法挽回，唯有忘記，前邊的路才會(huì)愈走愈遠(yuǎn)。終于，被人們重新認(rèn)識(shí)的羅志祥遇見(jiàn)了生命中的下一刻美好。

　　但是，曾經(jīng)的你縱使被傷的傷痕累累，卻為何仍不肯忘記？你太過(guò)冷傲，從不肯低頭去忘記？你太過(guò)冷淡，從不肯低頭去忘記，你太過(guò)多情，太留戀”賭書(shū)俏得潑茶香“的歲月，你摒棄世俗，看似成穩(wěn)的表象里裝了太多太多的少女夢(mèng)。張愛(ài)玲，丟失的已經(jīng)不值得讓你念想，如果可以，忘記，會(huì)讓你遇見(jiàn)更好的明天。

　　忘記會(huì)遇到更美好的下一刻。可一首《釵頭鳳》，一首沈園遺夢(mèng)，你們寧愿讓過(guò)去的網(wǎng)牢牢束縛，也不愿給彼此各自安好。不情不愿的分離，茶碗酒杯的消遣，時(shí)間讓記憶慢慢消沉，但十年后的這次相遇滿足了心頭微弱的遙想。但相遇后的天人永隔卻成了永遠(yuǎn)抹不掉的悲傷。陸游，唐婉如果重新讓你們選擇，可否會(huì)選擇淡忘，可否說(shuō)一句“你若安好，便是晴天”既然錯(cuò)失了，遺失了，無(wú)法挽回了，我們唯一能夠做的不是只有在回憶中墮落，我們可以選擇忘記，可以選擇敞開(kāi)心扉，遇到下一刻美好。

美好的遇見(jiàn)作文600字 (菁選3篇)（擴(kuò)展3）

——遇見(jiàn)美好滿分作文600字 (菁選3篇)

遇見(jiàn)美好滿分作文600字1

　　因?yàn)橛鲆?jiàn)，才有了一個(gè)個(gè)令人稱絕的佳話;因?yàn)橛鲆?jiàn)，才有了場(chǎng)場(chǎng)撥人心弦的邂逅;因?yàn)橛鲆?jiàn)，才將人的生活編織的豐富多彩。遇見(jiàn)，因?yàn)榫壏謩偤?遇見(jiàn)，不是偶然，然而一瞥，也會(huì)怦然心動(dòng)。

　　那天，我們相遇了......

　　春天已伴著陣鄭帶花香之風(fēng)在人間已停留許久，我們卻未曾細(xì)去尋找，去發(fā)現(xiàn)，去探索。那天去踏青，春游。感受春之芬芳，春之風(fēng)韻。在那公園內(nèi)，已是百花爭(zhēng)艷，綠意盎然。隨處可見(jiàn)的春色，在朦朧晨霧中閃閃爍爍，似水墨畫(huà)般蔓延。在桃樹(shù)下小憩，正取杯小酌，水灑至桃樹(shù)下的小片泥土，那兒竟也有一抹較小艷麗的春色。

　　那紫紅的不知名的小花，是那樣?jì)赡郏�是那樣柔美。在�?yáng)光下閃著異乎別樣的魅力光點(diǎn)。是那樣柔的美，在百花中脫穎而出的美。在那絢麗、粉嫩的桃花的映襯下，那一抹春意，顯然很不起眼，但卻是那樣一抹紫紅，卻撥動(dòng)了我的心弦，那搖曳的身影，觸動(dòng)著心靈最**的地方。終于知道了怦然心動(dòng)的感受，是那樣震撼的感覺(jué)，想把它保存于心頭，攝一張永恒的照片，永不褪色，永遠(yuǎn)是那樣的嬌艷，那樣不起眼卻在我心中搖曳成永恒。原來(lái)在同學(xué)堆中嘰嘰喳喳的我現(xiàn)在**在桃樹(shù)下觀這朵在別人眼里不起眼，在我眼里卻隨風(fēng)舞蹈的它。贊嘆它的可愛(ài)，欣賞它的嬌艷。我想一直待在那兒，觀它的美。而休息過(guò)后必將離去，想帶它走，卻**為力。想離去，卻又依依不舍。只能割舍，既使心中有太多的留戀。

　　相遇，并不偶然，只是緣分到了，在這百花爭(zhēng)艷的春天，其余景致，看不盡。只想那絢麗粉紅下的嬌嫩。相遇，是怦然心動(dòng)。

遇見(jiàn)美好滿分作文600字2

　　董卿在《朗讀者》里說(shuō)過(guò)：世間一切，都是遇見(jiàn)。就像，冷遇見(jiàn)暖，就有了雨；春遇見(jiàn)冬，就有了歲月；天遇見(jiàn)地，就有了永恒；人遇見(jiàn)人，就有了生命。我一直覺(jué)得自己很幸運(yùn)，因?yàn)槲矣鲆?jiàn)了《晉江經(jīng)濟(jì)報(bào)》，成了一名小**。那年你12歲，我10歲。

　　自從當(dāng)上小**，我遇見(jiàn)了更好的自己，開(kāi)啟了一段充實(shí)而快樂(lè)的旅程。旅途中深深淺淺的腳印，串起了一個(gè)個(gè)動(dòng)聽(tīng)的故事，串起了一片片動(dòng)人的.風(fēng)景。

　　曾記得，在人間最美的四月天，迎來(lái)了我日夜盼望的戰(zhàn)地漁村研學(xué)活動(dòng)。在豐富多彩的活動(dòng)中，我感受到了**鐵一樣的堅(jiān)韌、鋼一樣的意志，更有一股榮譽(yù)感和使命感油然而生；體會(huì)到了團(tuán)結(jié)就是力量，只有團(tuán)結(jié)才能取得勝利，只有團(tuán)結(jié)才能帶我們飛向充滿光明美好的未來(lái)；懂得了感恩是我們每個(gè)人必須學(xué)習(xí)的課程，感恩之心長(zhǎng)伴你我，感恩之歌長(zhǎng)縈耳畔，感恩之念常駐心田，

　　更記得，第一次投稿的忐忑與驚喜。那時(shí)，我剛加入小**隊(duì)伍，在爸媽和老師的鼓勵(lì)下，我鼓起勇氣投了一篇同題作文，沒(méi)想到竟然發(fā)表了，并榮獲三等獎(jiǎng)。從此，我開(kāi)始積極參與同題作文的投稿。而在這過(guò)程中，我也開(kāi)始學(xué)會(huì)將自己的所見(jiàn)所聞，寫(xiě)成一篇篇富有真情實(shí)感的日記，學(xué)會(huì)在文章結(jié)構(gòu)層次上深思熟慮，學(xué)會(huì)在每一個(gè)字眼間細(xì)細(xì)斟酌，學(xué)會(huì)在作文里巧妙的運(yùn)用環(huán)境描寫(xiě)和象征手法經(jīng)過(guò)不懈努力，我的多篇習(xí)作陸續(xù)刊登在《晉江少年》上。

　　2019年，我參加了晉江市第九屆小**現(xiàn)場(chǎng)作文大賽，我用努力迎來(lái)了勝利的曙光。那一刻，幸福如潮水席卷了我的心。

　　《晉江經(jīng)濟(jì)報(bào)》，我的視野因你而拓展，我的寫(xiě)作熱情因你而點(diǎn)燃，我的生命因你而精彩。遇見(jiàn)你，我是幸運(yùn)的。

遇見(jiàn)美好滿分作文600字3

　　現(xiàn)在還忘記不了第一次見(jiàn)到它的感覺(jué)。

　　雨過(guò)天晴，一條彩虹掛在天空，她的美麗和神奇，曾引起了人們無(wú)限的遐想。是誰(shuí)在空中架起了這如此色彩斑斕的橋梁？在**神話中，女?huà)z煉五色石補(bǔ)天。彩虹及五色石發(fā)出的彩光；在希臘神話中，彩虹是溝通人與人之間的使者。

　　下了一天的暴雨后，天空終于放晴，時(shí)間已是晚上六點(diǎn)多，但天還是沒(méi)有黑，反而光亮一片，于是我趕快沖到樓頂。當(dāng)視線接觸到天空那一剎那，我感覺(jué)連呼吸都停止了。

　　大多大片的云在空中翻滾著。它們變化萬(wàn)千，一會(huì)兒變成連綿起伏的高山，一座挨著一座；一會(huì)兒變成正在飛翔的鳥(niǎo)兒，一只接著一只；一會(huì)兒變成正在游泳的鯨魚(yú)，一頭跟著一頭。唯一不變的，是以太陽(yáng)為界限，形成的一大片“�！�。

　　轉(zhuǎn)過(guò)頭去，赫然瞧見(jiàn)身后那一座拱形的彩虹橋。隱隱約約好像看到兩個(gè)影影綽綽的人影走過(guò)，他們是天上的神仙，還是上帝在賞游人間？天的那邊還有幾片烏云，它們形態(tài)萬(wàn)千。一會(huì)兒是一匹馬，他的身后跟著幾匹小馬；一會(huì)兒是一頭熊，它的身后跟著幾頭小熊；一會(huì)兒是一條魚(yú)，它的身后跟著幾條小魚(yú)。

　　再次轉(zhuǎn)頭，云被分成三層：一層是海，一層是鑲了一層金邊的云，一層是連綿的山。太陽(yáng)已完全沒(méi)入樓層，不見(jiàn)蹤影，只剩下云來(lái)點(diǎn)綴天空。

　　云仍在翻騰，它又變成了一片黃土高原，整個(gè)天空都被云彩倒**紅黃藍(lán)的顏色，構(gòu)成了一幅極其美妙的油畫(huà)。

　　天在逐漸變成黑色，云彩們還在做最后的掙扎，它們將更美的顏色，撒向天空，企圖留下來(lái)。這時(shí)，天空變成了由粉藍(lán)紫構(gòu)成的油畫(huà)，偶爾有幾只蝙蝠飛過(guò)。但最終還是沒(méi)能抵擋住，最終還是讓黑暗吞噬了美麗。

　　云的傷，雨的淚，風(fēng)吹花瓣墜，彩云驚晚歲，繚繞孤山頭。

美好的遇見(jiàn)作文600字 (菁選3篇)（擴(kuò)展4）

——遇見(jiàn)未來(lái)作文600字 (菁選3篇)

遇見(jiàn)未來(lái)作文600字1

一天晚上我在睡覺(jué)之前一直在想未來(lái)世界到底是什么樣的呢?

“叮鈴鈴，叮鈴鈴�！濒[鐘響了，我睜開(kāi)了睡意朦朧的眼睛，穿上衣服起了床。走到衛(wèi)生間，我吃了一粒牙膏口香糖，牙齒瞬間變得潔白如雪，口氣一下子清新了;我又按了一下水龍頭上的按鈕，一只機(jī)器手向我伸來(lái)，為我洗臉。該吃早飯了，我的定時(shí)機(jī)已經(jīng)為我做好了早餐一顆能提供半天營(yíng)養(yǎng)的巧克力豆。我邊吃早餐便穿上智能運(yùn)動(dòng)鞋走下樓梯。按了鞋子上的一個(gè)按鈕，智能運(yùn)動(dòng)鞋瞬間變成了一雙電動(dòng)輪滑鞋，載著我在公路旁的專用輪滑道上飛馳，很快就到了學(xué)校。

上課了，老師站在講臺(tái)前講課。原來(lái)的黑板已經(jīng)變成了大型的電腦，只要在屏幕上寫(xiě)上課文題目，屏幕就會(huì)顯示出來(lái)。如果用可變色筆點(diǎn)一下屏幕上所需要的資料，資料就會(huì)放大，不需要的資料就放到屏幕下方的回收箱里。我們學(xué)生的課桌上都有一臺(tái)小型電腦，和老師的電腦是聯(lián)通的。老師講課時(shí)，我們只要用鼠標(biāo)點(diǎn)擊錄音鍵，老師的話就會(huì)錄下來(lái)，便于課后復(fù)習(xí)。有時(shí)候，有些同學(xué)開(kāi)小差，椅子后面就會(huì)伸出一只機(jī)器手，敲一下他的頭，如果還是不聽(tīng)勸告，機(jī)器手旁的大喇叭就會(huì)報(bào)告老師說(shuō)：“老師，老師，他在開(kāi)小差�！�

下課了，我按了一下椅子變的綠色按鈕，椅子立刻震動(dòng)起來(lái)，給我們按摩脊背，可舒服了。我又按了椅子邊的紫色按鈕，椅子兩旁伸出一雙機(jī)器手為我疲勞的眼睛做起了眼保健操，穴位正確，輕重適合。我的眼睛得到了放松，再也不用擔(dān)心近視了……

放學(xué)了，我的衣袖上就會(huì)長(zhǎng)出一對(duì)翅膀，回到家后，翅膀就會(huì)自動(dòng)合攏，然后消失。

我想在我長(zhǎng)大以后這些東西一定都會(huì)出現(xiàn)的，一定。

遇見(jiàn)未來(lái)作文600字2

冥冥中給自己一份期待

在夢(mèng)中書(shū)寫(xiě)自己的未來(lái)

只遇見(jiàn)一張空白的.答卷

在空中來(lái)回盤(pán)旋......

中考終于結(jié)束了!興奮!興奮!興奮!心中的那份重?fù)?dān)終于有了著落，可不知怎的，總是在夢(mèng)中遇見(jiàn)自己的未來(lái)......

哈!和朋友出去玩嘍!我們騎著可愛(ài)的單車，在林間的小路中沖刺，時(shí)而唱歌，時(shí)而歡聲笑語(yǔ)。慢慢地，走向了樹(shù)林的另一頭，看到了另一抹風(fēng)景。

10年轉(zhuǎn)瞬即逝，又在6月21日，我們迎來(lái)了第一次的初中同學(xué)聚會(huì)。每一位同學(xué)都有好大的改變，女孩更成熟了，更漂亮了，男孩更瀟灑了，更帥氣了。誰(shuí)都沒(méi)有忘卻初中的那段時(shí)光和那份永不褪色的友情。我一位外企公司的高級(jí)主管，身著一件略顯稚氣的白色連衣裙出席這個(gè)Party，令所有人眼前一亮，因?yàn)槲以诔踔袝r(shí)代從沒(méi)穿過(guò)裙子。我往日的同桌更令人驚喜萬(wàn)分，她已不再是從前那個(gè)胖姑娘，而變成了一位窈窕淑女。我們昔日嘻嘻哈哈的體委也變得一本正經(jīng)......所有的同學(xué)都敘說(shuō)著自己的成功，臉上洋溢著一份自豪的表情。最最快樂(lè)的是唱歌時(shí)間，我也終于擺脫了跑調(diào)大王的稱號(hào)，唱出了自己心中最美的歌。

就在這時(shí)，腦袋“嗡”的一震，考試分?jǐn)?shù)出現(xiàn)在眼前，我的文綜過(guò)110就OK，語(yǔ)文過(guò)105就OK，一邊念叨著，一邊祈禱著，突然一下睜開(kāi)雙眼，才發(fā)現(xiàn)自己已是滿頭大汗。原來(lái)，那一切都是夢(mèng)......

夢(mèng)中的那份期待不知會(huì)不會(huì)變成現(xiàn)實(shí)，但自己對(duì)未來(lái)的那份期待不會(huì)變，自己遇見(jiàn)未來(lái)的勇氣和信心也不會(huì)銳減。我心中一直明白......

遇見(jiàn)未來(lái)作文600字3

　　人生就是一場(chǎng)說(shuō)走就走的旅行，我不停的行走，在一個(gè)轉(zhuǎn)角，我遇見(jiàn)了未來(lái)人。

　　風(fēng)兒拂過(guò)樹(shù)葉，鳥(niǎo)兒歡快的叫著，。喝水清澈，天空湛藍(lán)，望著周圍，我竟來(lái)到了一個(gè)陌生的城市。

　　我疑惑的看著周圍陌生的一切。高大的建筑物，來(lái)來(lái)往往的車輛，道路上干凈的沒(méi)有一絲灰塵。我邁著步子向前一跨，搖晃著腦袋，腦袋里冒出來(lái)一個(gè)又一個(gè)的問(wèn)題，這一個(gè)個(gè)的問(wèn)題在腦子里炸開(kāi)了鍋，就像氣球膨脹的快要炸了一樣。我不敢亂動(dòng)，朝著一個(gè)路人問(wèn)到：“這是哪啊？”他是答案令我大吃一驚，現(xiàn)在竟然是2080年。

　　我想附近的一個(gè)公園走去，一個(gè)大約15歲的女孩，坐在長(zhǎng)椅上，擺弄著她的滑板。我走了過(guò)去，靜靜的看著她，開(kāi)口說(shuō)到：“姐姐，我并不是這個(gè)時(shí)代的，你能帶我四處轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)嗎？”她都沒(méi)有質(zhì)疑，想都沒(méi)想就答應(yīng)了。我跟著她來(lái)到了一個(gè)綠色莊園，這里除了來(lái)來(lái)往往的人們，竟還有一些機(jī)器人在這忙來(lái)忙去的。她開(kāi)口說(shuō)到：“這是護(hù)林員，專門(mén)負(fù)責(zé)這些植物的�！币宦飞�，遇到了許多高科技的東西，她邊走邊給我介紹。走了一會(huì)，肚子“咕咕”的叫了起來(lái)，我尷尬的揉了揉腦袋。她朝我笑了笑，帶我去了一個(gè)餐廳。這里的餐廳，除了服務(wù)員是機(jī)器人外，廚師竟然也是機(jī)器人。又轉(zhuǎn)了一會(huì)，我便與她道了別。

　　她告訴我，雖然科技更發(fā)達(dá)了，但是他們并不是手機(jī)迷，更多時(shí)候，他們更喜歡戶外活動(dòng)。

　　“叮鈴鈴，”“叮鈴鈴”，鬧鐘將我叫醒了。唉，原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)��！我回想著夢(mèng)中的2080年，真的很期待未來(lái)是什么樣子。

美好的遇見(jiàn)作文600字 (菁選3篇)（擴(kuò)展5）

——那天遇見(jiàn)作文600字

那天遇見(jiàn)作文600字1

　　羅輯，那天如果沒(méi)有遇見(jiàn)你，歷史課**我可能早就做不下去了。

　　你知道嗎，收歷史作業(yè)是我最煎熬的時(shí)候。早自習(xí)下課后，有些同學(xué)在補(bǔ)作業(yè)，還有些忙著交主科作業(yè)，我只好挨個(gè)去收。收作業(yè)跟打游擊戰(zhàn)似的，須得提防著背后，說(shuō)不定哪會(huì)兒就有作業(yè)本突然砸過(guò)來(lái)；有時(shí)態(tài)度稍稍急切一些，就可能被人煩躁地罵上幾句。

　　那天早上，收歷史作業(yè)時(shí)，我又受了一肚子氣，晚上回到家，還很郁悶。完成作業(yè)后，我翻開(kāi)了《三體Ⅱ黑暗森林》，想解解悶，不想?yún)s遇見(jiàn)了你。

　　龐大的三體艦隊(duì)殺氣騰騰直撲太陽(yáng)系，尖端科技被鎖死的地球人面對(duì)前所未有的危局。于是，人們制定了神秘莫測(cè)的“面壁計(jì)劃”，選定四位面壁者，完全依靠自己的思維制定戰(zhàn)略計(jì)劃，不與外界進(jìn)行任何形式的交流。羅輯，你就是其中一位面壁者。

　　你本以為可以安心完成任務(wù)，可沒(méi)想到地球因人類的自大而陷入混亂，“面壁計(jì)劃”失去了人們的信任。你一心為拯救人類而工作，竟反被人類誤解，甚至唾棄。我以為你已對(duì)人類絕望，也將卸去責(zé)任，過(guò)上安逸的生活。

　　可是，你沒(méi)有。你那堅(jiān)定的眼神透露出了你的決心：既然接受了面壁者這個(gè)職務(wù)，就要承擔(dān)起重任，勇敢地走下去。面對(duì)“面壁者”的巨大使命，你沒(méi)有恐懼與退縮；面對(duì)種種困難，你始終不忘責(zé)任。

　　羅輯，你有一個(gè)寬廣的胸懷。

　　那刻起，我突然明白了，只要我把作業(yè)收齊，整潔地交給老師，盡職盡責(zé)地完成任務(wù)就行了，受的哪丁點(diǎn)委屈哪里能和你的相比呢？于是，在你的精神感召下，我把什么都看開(kāi)了，每次都耐心地收好作業(yè)。沒(méi)想到，我因此受到老師的'表?yè)P(yáng)，更重要的是，同學(xué)們漸漸被我的態(tài)度所感染，交作業(yè)也變得積極多啦。就像你，最后終于實(shí)現(xiàn)“面壁計(jì)劃”，成為人們心目中的智者。

　　羅輯，謝謝你。那天，如果沒(méi)有遇見(jiàn)你，就不會(huì)有現(xiàn)在心態(tài)*和、盡責(zé)盡職的我。最近，又看到馬云的一句話，非常喜歡，讓我們共勉：

　　男人的胸懷是委屈撐大的，多一點(diǎn)委屈，少一些脾氣，你會(huì)更快樂(lè)！

美好的遇見(jiàn)作文600字 (菁選3篇)（擴(kuò)展6）

——美好的夢(mèng)想作文600字菁選

美好的夢(mèng)想作文600字9篇

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言**能力。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編精心整理的美好的夢(mèng)想作文600字10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

美好的夢(mèng)想作文600字 篇1

　　夢(mèng)想是展翅飛翔的動(dòng)力，是永不停息的馬達(dá)，是美妙無(wú)比的向往。有了它，生活會(huì)更充實(shí)，更快樂(lè)，生命更具有活力。

　　我有一個(gè)夢(mèng)想，深深扎根于我的心中。那就是長(zhǎng)大后，成為一個(gè)優(yōu)秀的科學(xué)家。為祖國(guó)，為人民作出巨大的貢獻(xiàn)。

　　每個(gè)人心中雖然都有屬于自己的夢(mèng)想，但絕大多數(shù)人都認(rèn)為自己的夢(mèng)想只不過(guò)是夢(mèng)。但我并不這么認(rèn)為，盡管我沒(méi)有超乎常人的才智，也沒(méi)有縝密的思維，更沒(méi)有絲毫不差的判斷能力，但是我仍然不會(huì)放棄努力。盡管這個(gè)夢(mèng)想對(duì)于我來(lái)說(shuō)還十分遙遠(yuǎn)，但我仍會(huì)堅(jiān)持不懈地追求。即使遇到無(wú)數(shù)的挫折與磨難，我也決不會(huì)輕易放棄。我相信，一份耕耘，一份收獲。只有經(jīng)歷艱難險(xiǎn)阻，才能磨煉我們堅(jiān)韌不拔的鋼強(qiáng)意志，才能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。

　　以前，每當(dāng)我看到科學(xué)家們那令人矚目的.成就時(shí)，總會(huì)感到無(wú)比的羨慕和由衷的敬佩。是他們，讓人們的生活水*得到了提高。是他們，推動(dòng)了社會(huì)的發(fā)展。是他們，對(duì)祖國(guó)的發(fā)展做出了卓越的貢獻(xiàn)。

　　因此，我想成為一名科學(xué)家，成為一名對(duì)祖國(guó)有貢獻(xiàn)的人，成為祖國(guó)的棟梁之一。每當(dāng)我看見(jiàn)別人將自己的寶貴時(shí)間浪費(fèi)在做一些沒(méi)有意義的事情時(shí)，總會(huì)為他們感到惋惜。因?yàn)樗麄儧](méi)有看到自己的價(jià)值，沒(méi)有為夢(mèng)想拼搏努力，甚至就沒(méi)有夢(mèng)想。這樣的人生，是沒(méi)有意義的，是在踐踏人生，虛度人生。

　　而我，至少有一個(gè)夢(mèng)想。有了這個(gè)夢(mèng)想，我就會(huì)一直努力，永不言棄。有了這個(gè)夢(mèng)想，就相當(dāng)于掌握了自己人生的航向，不再迷失方向。有了這么夢(mèng)想，就像在無(wú)盡的黑暗中有了一盞明燈，照亮前進(jìn)的道路。

　　為了夢(mèng)想，我們一定要努力拼搏，希望生活中每一個(gè)人都向著自己的夢(mèng)想努力，不再空度青春。讓我們一起放飛夢(mèng)想，追求卓越吧！

美好的夢(mèng)想作文600字 篇2

　　每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，但是每個(gè)人的夢(mèng)想都不一樣，有的人想成為一名優(yōu)秀的宇航員，遨游在浩瀚的太空中；有的人想成為一名醫(yī)術(shù)高超的醫(yī)生，能在緊急時(shí)刻救死扶傷；還有的人想當(dāng)一名英勇的人***，能為大家維護(hù)治安，為人民服務(wù)……而在我小小的心里一直有一個(gè)**的夢(mèng)想，我長(zhǎng)大了想當(dāng)一名畫(huà)家。

　　我很喜歡畫(huà)畫(huà)。幼兒園的時(shí)候媽媽就送我去學(xué)畫(huà)畫(huà)了，從最簡(jiǎn)單的簡(jiǎn)筆畫(huà)學(xué)起，慢慢地學(xué)兒童畫(huà)，水粉畫(huà)，現(xiàn)在又開(kāi)始學(xué)水墨畫(huà)了。我只要一有空就會(huì)拿出畫(huà)紙來(lái)畫(huà)畫(huà)，從剛開(kāi)始的小花、小草、小動(dòng)物，到現(xiàn)在能用畫(huà)來(lái)編出一個(gè)個(gè)小故事。只要我一開(kāi)始畫(huà)畫(huà)，便停不下來(lái)，有時(shí)候媽媽叫我都聽(tīng)不見(jiàn)。

　　每次上美術(shù)課的時(shí)候，我們的美術(shù)老師總會(huì)先在黑板上畫(huà)一幅范畫(huà)給我們看，她每次畫(huà)的都惟妙惟俏，我覺(jué)得有時(shí)比書(shū)上印出來(lái)的還要生動(dòng)。接著讓我們?cè)賲⒄罩�她�?huà)的范畫(huà)臨摹也畫(huà)一下，但我每次卻怎么也畫(huà)不像老師那樣生動(dòng)。心里想，我還得繼續(xù)努力呀！

　　一次，我在電視上看到一位畫(huà)師很輕松地“唰唰”幾筆就畫(huà)出了一幅栩栩如生的畫(huà)。藍(lán)天白云下，一只只蝴蝶似乎在翩翩起舞，畫(huà)中的小鳥(niǎo)在“嘰嘰喳喳”的叫著；五彩繽紛的.花朵好像散發(fā)著陣陣清香，引得一群蜜蜂在“嗡嗡嗡”的采蜜……我心里羨慕極了！什么時(shí)候我才可以畫(huà)的這么好呀！

　　我多么想成為一名畫(huà)家啊！但是我知道光有夢(mèng)想是不行的，所以從現(xiàn)在開(kāi)始我要更加發(fā)奮學(xué)習(xí)，努力學(xué)好文化知識(shí)，打好基礎(chǔ)，將來(lái)才可以像畫(huà)家一樣背著畫(huà)板，拿著畫(huà)筆，云游四方，走遍世界各地，走到哪里畫(huà)到哪里，將我們祖國(guó)的壯麗山河描繪在一張一張潔白的畫(huà)紙上。

美好的夢(mèng)想作文600字 篇3

　　每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，有的人想做醫(yī)生，有的人想做科學(xué)家，有的人想做工程師……而我的夢(mèng)想，卻是全班中獨(dú)一無(wú)二的職業(yè)——作家。

　　在這成長(zhǎng)的道路上，有一種無(wú)形的東西陪伴著我，幫住著我，讓我感到寫(xiě)作中無(wú)比歡快的樂(lè)趣，讓我突破困難險(xiǎn)阻。在10年后的一天，我將成為一名世界聞名的作家，每走一處地方都能寫(xiě)出精美的作文，還能出口成章。為了讓這個(gè)社會(huì)變得更加美好，我打算在未來(lái)寫(xiě)出一篇《人類將面臨的巨大災(zāi)難》的劇本，你知道這災(zāi)難是什么災(zāi)難嗎？就是人類破壞樹(shù)林環(huán)境，雖然現(xiàn)在是繁榮昌盛的城市，但是地球上沒(méi)有樹(shù)木，就會(huì)得到大自然帶來(lái)的應(yīng)有的懲罰：龍卷風(fēng)、黃沙暴、缺少新鮮空氣、洪水、海嘯甚至人類無(wú)法測(cè)到的災(zāi)難，都會(huì)降臨人間。這劇本含義在于希望人們能保護(hù)大自然，保護(hù)生態(tài)環(huán)境，否則，未來(lái)一定會(huì)碰到這種可怕的.景象。

　　我成為作家，還有一個(gè)目的——就是用語(yǔ)言文字去感化那些在社會(huì)上做壞事的人。通過(guò)這本論文告訴他們做壞事是會(huì)有后果的，不要貪圖眼前的小小的利益，而浪費(fèi)了人生最好的一段時(shí)光——青春。每個(gè)人做壞事的人都有一種思想：做什么事做了再說(shuō)，只要小心一點(diǎn)就行了。但是你這樣只是僥幸，法網(wǎng)恢恢，很快，你也會(huì)**的。而抓了才后悔當(dāng)時(shí)為什么要這樣做呢？這樣做不是損耗國(guó)家的利益嗎？我要寫(xiě)出這本論文，發(fā)表出去，讓每一位做盡壞事的人都改邪歸正，做一個(gè)對(duì)國(guó)家有貢獻(xiàn)的人才。

　　作家，是用語(yǔ)言文字對(duì)國(guó)家有利益的人，他們不僅寫(xiě)出一本書(shū)，而且那書(shū)的意義非常深刻，只要你體會(huì)到了那些含義，就有寫(xiě)作的樂(lè)趣。

　　為了這個(gè)目標(biāo)，我會(huì)積極奮斗，努力學(xué)習(xí)，把這幾本書(shū)在將來(lái)實(shí)現(xiàn)，使這個(gè)社會(huì)更加美好。

美好的夢(mèng)想作文600字 篇4

　　追夢(mèng)！追夢(mèng)！追夢(mèng)！每個(gè)人都有一個(gè)夢(mèng)想。可有些人一旦發(fā)現(xiàn)前方是個(gè)夢(mèng)境，就會(huì)停止追夢(mèng)的步伐。就算前方亦是個(gè)夢(mèng)，我也決不停止我的步伐，我會(huì)努力地把夢(mèng)變成現(xiàn)實(shí)。

　　——題記

　　我喜歡攝影，喜歡拍攝這世間一切美好的事物和人；也喜歡旅行，我希望各個(gè)地方都能留下我的足跡——你猜對(duì)了，我的夢(mèng)醒就是背著背包，掛著單反相機(jī)去云游四方。

　　“原諒我一生放蕩不羈，***。”從小我就有一顆流浪的心，就像一朵花拼命地想要汲取養(yǎng)分。

　　我想到彼得。梅爾筆下的普羅旺斯，親自體驗(yàn)一下那種遠(yuǎn)離喧囂的寧?kù)o美好的生活，如陶淵明的“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”的悠閑舒適，想看看一大片薰衣草在陽(yáng)關(guān)照拂下的美好。我想去麗江，想去感受一下這個(gè)被眾人譽(yù)為”療傷圣地“的古色古香和民族特色，更重要的是要到玉龍雪山上看一米陽(yáng)光（不知是否真的有一米陽(yáng)光，看電視有看過(guò)。很美）。我想去草原，躺在草原上，感受來(lái)自大自然的撫摸，看那蝴蝶在空中振翅飛舞著，鳥(niǎo)兒也應(yīng)景地唱起了歌，羊兒咩咩叫，牧羊人趕著牛羊群，熱情地唱起了歌。那一定是幅**美好的大自然畫(huà)面。我想去。我想去的地方還有很多很多，我希望有生之年都能去一遍。

　　對(duì)于我來(lái)說(shuō)，旅行的意義是豐富人生經(jīng)驗(yàn)，民族文化和放松自己的身心和心靈�！耙�想有世界觀就先要觀世界”這句話說(shuō)得不無(wú)道理。只有在不斷探索和行走的過(guò)程中，你才能更好地開(kāi)闊自己的`視野，認(rèn)識(shí)到更多的東西，不同的人不同的生活方式和處世方式。董其昌也曾說(shuō)過(guò)“讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路”，讀書(shū)和行走勞逸結(jié)合才能更好地把我們所學(xué)的知識(shí)學(xué)以致用。

　　人可怕的不是夢(mèng)想破滅，***的是空有一顆做夢(mèng)的心，卻沒(méi)有一顆為夢(mèng)想努力拼搏的心。

　　后記：親愛(ài)的，別怕你的前方只是個(gè)夢(mèng)境，誰(shuí)都不能**我們激情澎湃的心。因?yàn)閴?mèng)想，我們的生活才如此美好，所以，勇敢地去追你的夢(mèng)吧。只有你不放棄，總有一天它會(huì)變成現(xiàn)實(shí)。

美好的夢(mèng)想作文600字 篇5

　　湛藍(lán)的天空中，一朵彩色的云朵正慢悠悠地散著步，那朵云上承載了我的夢(mèng)想。我看到她仿佛在對(duì)我微笑，說(shuō)：“加油，夢(mèng)想就在你眼前，快來(lái)吧！”于是，我便做好了一切準(zhǔn)備，從地面飛到夢(mèng)想身邊。

　　一百米高空

　　帶著對(duì)夢(mèng)想的向往，我輕松地飛到了一百米的高空。這一百米的路上，并沒(méi)有太多的困難，我仰起頭，看見(jiàn)云朵上的夢(mèng)想在向我招手，為我鼓勁：加油！于是，我收拾好興奮的心情，準(zhǔn)備沖向二百米高空。

　　二百米高空

　　在飛向二百高空的行程中，我遇到了學(xué)習(xí)給我留下的一份考卷。我取出隨身帶著的紙張，在空中拿著筆，一遍又一遍地演算，驗(yàn)算……突然，一只“攔路虎”擋在了我的面前，怎么辦，如果自動(dòng)降到地面，我不會(huì)受傷，可夢(mèng)想就會(huì)的離我更遠(yuǎn)：如果堅(jiān)持與它**，勝算很小……為了心中的夢(mèng)想，上！我仔細(xì)地讀題，在考卷上認(rèn)真作答。終于，這只“攔路虎”被我成功趕下馬，我也獲得了戰(zhàn)利品—堅(jiān)持。收拾好行裝，我?guī)е鴪?jiān)持，飛向四百米高空。夢(mèng)想，你看，我離你更近了！

　　四百米高空

　　這兩百米的飛行路程中，竟沒(méi)有一亮光，全是黑鴉鴉的一片，周圍還有各種恐怖的怪叫聲。在這樣的環(huán)境下，我必須要完成第二次考驗(yàn)—戰(zhàn)勝恐懼。飛在一片漆黑的天空中，我像一只無(wú)頭蒼蠅，可夢(mèng)想告訴我，這樣的情況下，一定要冷靜，按住心中亂撞的小鹿，我?guī)е鴪?jiān)持，飛向四百米的高空……剎那間，一座恐怖的宮殿矗立在我眼前。進(jìn)去還是逃走？心中對(duì)夢(mèng)想的向往容不得我多想，我推開(kāi)宮殿的.大門(mén)，仿佛我馬上就要和死神決一死戰(zhàn)似的，可眼前的景象令我大吃一驚，蔚藍(lán)的天空又回到了我身邊，沉悶而壓抑的黑色已離我而去。一個(gè)紙條從空中飄落，我接過(guò)一看：恭喜你戰(zhàn)勝恐懼！戰(zhàn)利品—勇氣。太好啦！我成功了！懷揣著驚魂未定而又充滿喜悅的心，我?guī)е鴪?jiān)持和勇氣向一千六百米的高空沖去！

　　夢(mèng)想，你就站在云端等著我吧，我會(huì)在路上披荊斬棘，贏得去往云端的燃料，向你奔去，夢(mèng)想，你看我的！

美好的夢(mèng)想作文600字 篇6

　　我又一次感覺(jué)到一個(gè)美麗的孩子在追逐夢(mèng)想，一個(gè)少年在追逐夢(mèng)想。當(dāng)你閉目冥想時(shí)，什么是夢(mèng)？伸出疲憊的手臂，揉揉模糊的眼睛，也許我們都知道夢(mèng)其實(shí)是我們心中美麗的夢(mèng)。夢(mèng)想是成功的彼岸。我們已經(jīng)全速出發(fā)，駛向未來(lái)。一路上，我們分享了青春的汗水。

　　把我們的夢(mèng)想灑在書(shū)、桌子、跑道和試卷上是很美好的。因?yàn)閴?mèng)想，我們知道如何追求、尋找和探索。夢(mèng)想就像一盞明燈，照亮我們前進(jìn)的道路。夢(mèng)就像路標(biāo)，指引我們走向成功的殿堂，而美麗的殿堂就像夢(mèng)一樣。在夢(mèng)想的道路上，我們沒(méi)有浪費(fèi)時(shí)間，但是我們?cè)诶速M(fèi)時(shí)間。月亮像水一樣流動(dòng)，夢(mèng)想隨著時(shí)間的推移不斷前進(jìn)。為了實(shí)現(xiàn)我們的夢(mèng)想，我們一直在進(jìn)行一次類似航行的旅行。有時(shí)我們會(huì)因?yàn)橐恍┱系K而迷路�？目慕O絆的頭腦仍然需要清醒。在另一邊，總有一個(gè)聲音在呼喚我們:加油，成功在等著你！夢(mèng)就像一只高飛在天空的鳥(niǎo)。展翅高飛。你會(huì)飛得越來(lái)越遠(yuǎn)。你所看到的一切都是美麗的。夢(mèng)的牽線，放風(fēng)箏，抓住你手中的線，線會(huì)帶你到藍(lán)天，在這一刻放飛夢(mèng)想的快樂(lè)心情。

　　當(dāng)我想到夢(mèng)，當(dāng)我談?wù)搲?mèng)的時(shí)候，我想到一個(gè)航海的人物，卡梅隆，泰坦尼克號(hào)的著名導(dǎo)演。顯然，他是一個(gè)導(dǎo)演，為什么他有導(dǎo)航員的名字？雖然他從事導(dǎo)演工作，但在他心里，實(shí)現(xiàn)他的夢(mèng)想并不僅僅如此。探索海底的神秘之旅是他一生中最難忘的記憶。面對(duì)巨浪是一種挑戰(zhàn)，而夢(mèng)想的挑戰(zhàn)是最深的。因?yàn)檫@個(gè)挑戰(zhàn)，他所看到和感受到的，那一刻的心情非常愉快，真正實(shí)現(xiàn)這樣一次冒險(xiǎn)的`夢(mèng)想之旅是多么美妙。在這里，讓我們也為我們的夢(mèng)想牽著公牛的角，為我們夢(mèng)想的美麗而高飛。青少年的心是火熱的。它需要夢(mèng)想和希望。

　　事實(shí)上，每個(gè)人心里都有自己的夢(mèng)想，它不會(huì)突然消失。只要你努力工作，你就能到達(dá)成功的殿堂，這是你心中的夢(mèng)想。

美好的夢(mèng)想作文600字 篇7

　　我有一個(gè)夢(mèng)想，一個(gè)美麗的夢(mèng)想，這個(gè)夢(mèng)想激勵(lì)著我、感動(dòng)著我那便是成為一名義工，一名普普通通的義工，一名為他人付出的義工。

　　自從看了杭州網(wǎng)義工分會(huì)舉辦的“杭州網(wǎng)義工分會(huì)成立五周年”活動(dòng)，讓我更加了解了一共是什么，他有什么用;也讓我擁有了這個(gè)夢(mèng)想。

　　通過(guò)這個(gè)活動(dòng)，讓我知道這是一個(gè)通過(guò)網(wǎng)絡(luò)建立起來(lái)的民間愛(ài)心**，是一些由奇奇怪怪的'網(wǎng)名，亦或未曾謀面的朋友，借助閃爍的QQ小企鵝，通過(guò)豐富多彩的愛(ài)心活動(dòng)，共同打造建設(shè)提倡關(guān)愛(ài)社會(huì)、無(wú)償奉獻(xiàn)的愛(ài)心社區(qū)。

　　義工，這個(gè)美麗城市中可愛(ài)的角色，利用閑暇時(shí)間盡心盡力做好每一次活動(dòng)，從不計(jì)較贊美與回報(bào)，盡情享受力所能及、幫助他人帶來(lái)的快樂(lè)，他們凝聚起愛(ài)的力量，共同譜寫(xiě)愛(ài)的樂(lè)章，為自己的人生留下了光輝的足跡，為我們共同的家園------杭州增添了美麗。

　　一共利用節(jié)假日**并動(dòng)員其他義工參加各類公益活動(dòng)，通過(guò)活動(dòng)傳遞一個(gè)信念:無(wú)論你是誰(shuí)，從事什么行業(yè)，在什么地方，貧窮或富有，你都有能力給予他人幫助，并享受其中樂(lè)趣。他們還了解浙江及周邊貧困山區(qū)學(xué)生就學(xué)狀況，實(shí)地考察貧困學(xué)生家庭及學(xué)習(xí)情況，搭建幫困助學(xué)的橋梁，號(hào)召結(jié)對(duì)助學(xué)，他們的目標(biāo)是一年新增20名受助學(xué)生。迄今，已有60余名貧困學(xué)生受益。

　　我想當(dāng)一名義工，并不是義工這個(gè)稱號(hào)這么簡(jiǎn)單，更重要的是給予自然，社會(huì)和他人一些力所能及的無(wú)償幫助，感受幫助他人帶來(lái)的無(wú)限快樂(lè)，讓我的愛(ài)心傳遞成為杭州的一道風(fēng)景。所以，從現(xiàn)在開(kāi)始，我要從身邊的小事做起，關(guān)愛(ài)他人，幫助他人，心所至，愛(ài)所在，將自己的一份真心獻(xiàn)給他人，讓他人去感受人間的真愛(ài)與溫暖。

美好的夢(mèng)想作文600字 篇8

　　每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，有的人想成為作家，有的想成為科學(xué)家，還有的想成為一名老師……我的夢(mèng)想是成為一名作家，樹(shù)立這個(gè)夢(mèng)想還要從我看到的一篇文章說(shuō)起……

　　那是一個(gè)美好的周末，既沒(méi)有補(bǔ)習(xí)班需要上，作業(yè)也非常的少。我拿起我的手機(jī)，打開(kāi)了閱讀軟件，看起了小說(shuō)。

　　我才看沒(méi)多久，一些不健康的內(nèi)容出現(xiàn)在了小說(shuō)中。我以為網(wǎng)絡(luò)上的小說(shuō)多多少少都會(huì)有一些這樣的內(nèi)容，跳過(guò)就行了。于是我跳過(guò)了這一頁(yè)，可隨之而來(lái)的還有第二頁(yè)，第三頁(yè)這樣的內(nèi)容。我十分沮喪，關(guān)掉了手機(jī)，看起了雜志。

　　偶然間，我看到了一個(gè)醒目的標(biāo)題——《小說(shuō)作者追求“10萬(wàn)+”的現(xiàn)象愈發(fā)嚴(yán)重》。我一下子來(lái)了興趣，繼續(xù)讀了下去。文章中的一句話讓我至今印象深刻：“現(xiàn)在大多數(shù)作者只追求經(jīng)濟(jì)上的`利益，使文學(xué)作品變了味道，甚至有不健康的內(nèi)容出現(xiàn)，讓寫(xiě)文章變了目的……”文學(xué)發(fā)展到今天，出現(xiàn)了這樣的現(xiàn)象，這讓我不禁想起了魯迅先生為喚醒國(guó)人的靈魂，而棄醫(yī)從文的故事。我沉默了……

　　我想將來(lái)，如果我能成為一名作家，我一定會(huì)努力寫(xiě)好文章，絕不會(huì)像當(dāng)今社會(huì)某些作者一樣只為自己的經(jīng)濟(jì)利益，而文學(xué)作品變了味道。

　　雖然我現(xiàn)在才初一，談?wù)撨@些事情可能還太早。但我相信，即使我現(xiàn)在作文水*不是很高，未來(lái)成為作家可能只是癡心妄想，但我相信，只要從現(xiàn)在開(kāi)始努力，我的寫(xiě)作水*一定會(huì)提高的，未來(lái)我的夢(mèng)想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。

　　夢(mèng)想之所以區(qū)別于幻想，是因?yàn)閴?mèng)想需要我們?nèi)��?jiān)持，去努力，只要付出汗水，就一定會(huì)得到回報(bào)，我會(huì)朝著我的夢(mèng)想一步步前進(jìn)的。

美好的夢(mèng)想作文600字 篇9

　　每個(gè)人一生中都會(huì)有很多夢(mèng)想，有的關(guān)于職業(yè)，有的關(guān)于人生，有的關(guān)于物質(zhì)，但其中一定有一個(gè)是關(guān)于家的，夢(mèng)想中的家園總是美麗而溫馨，幸福而浪漫的。那里有活潑快樂(lè)、盡情享受童年的`孩子，那里有藍(lán)天白云、四季如春的環(huán)境，那里有真誠(chéng)善良、勤勞勇敢的人們。

　　當(dāng)我在寂靜的夜晚，獨(dú)坐窗前，仰望滿天繁星時(shí)，我時(shí)常想：在這浩瀚無(wú)邊的宇宙深處，會(huì)不會(huì)有我夢(mèng)想中的家園？就象童話故事中的人間仙境。或許古人也有我這樣的夢(mèng)想，這才用各種神話傳說(shuō)向我們描述那些仙界中美好的人和事。而我夢(mèng)想中的家園是一個(gè)比古人的仙界還要美好的世界。

　　在那里，沒(méi)有鋪天蓋地的作業(yè)和考試，孩子們不會(huì)被學(xué)習(xí)“鎖”在房里，他們可以隨時(shí)走出家門(mén)，感受大自然的芬芳、感受童年的五彩繽紛，和伙伴們盡情嬉戲玩樂(lè)，無(wú)憂無(wú)慮地快樂(lè)成長(zhǎng)。每一個(gè)孩子都能得到父母的疼愛(ài)、老師的關(guān)懷。

　　在那里，沒(méi)有堆積如山的垃圾、沒(méi)有汽車的尾氣和噪音，隨處可見(jiàn)鳥(niǎo)語(yǔ)花香、綠草如茵。微風(fēng)吹拂下，一派生機(jī)勃勃、生氣盎然的景象。

　　在那里，沒(méi)有高低貴賤、沒(méi)有弱肉強(qiáng)食、沒(méi)有不勞而獲，人們*等互助、相互尊重，用勤勞的雙手共建美好家園。

　　在那里，沒(méi)有貧窮和饑餓，人們都可以通過(guò)工作過(guò)上豐衣足食的生活，盡情享受生活的幸福。

　　在那里，沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)和災(zāi)難，沒(méi)有嫉妒與陰險(xiǎn)、沒(méi)有虛偽和謊言……

　　“噠噠噠……”電視里利比亞上空的槍炮聲把我拉回了現(xiàn)實(shí)，我知道，這個(gè)世界和我夢(mèng)想中的美好家園還有很大的差距。但我依然相信，只要心中有夢(mèng)想，腳下就會(huì)有路，而路的盡頭就是我夢(mèng)想中的美好家園。