美德少年自我介紹600字（精選5篇）

　　當(dāng)進(jìn)入一個(gè)新環(huán)境，常常需要我們進(jìn)行自我介紹，自我介紹是一種認(rèn)識(shí)自我的手段。到底應(yīng)如何寫自我介紹呢？下面是小編幫大家整理的美德少年自我介紹600字，希望對(duì)大家有所幫助。

　　美德少年自我介紹 篇1

　　從呱呱落地、目不識(shí)丁的嬰兒，到如今健康向上、陽(yáng)光開朗的婷婷少女，十八年的生活有酸有苦又有甜。寒窗十二載，在求學(xué)途中，我所體會(huì)到的，更多的，是一種快樂(lè)。

　　在鎮(zhèn)中的學(xué)習(xí)生活中，我不僅學(xué)到了知識(shí)，充實(shí)了自己，而且從班級(jí)和學(xué)校活動(dòng)中增長(zhǎng)了才干，提高了綜合素質(zhì)。

　　思想上，我一直以一個(gè)優(yōu)秀團(tuán)員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，積極向上。熱愛祖國(guó)，熱愛中國(guó)共產(chǎn)黨，擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，積極響應(yīng)中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)的號(hào)召，從入團(tuán)那天起就向往著成為一名共產(chǎn)黨員，積極向黨組織靠攏，高二時(shí)遞交了入黨申請(qǐng)書。平時(shí)關(guān)心國(guó)家大事，了解國(guó)際動(dòng)態(tài)。具有良好的文明行為，為人正直，樂(lè)于助人，積極履行各項(xiàng)條例規(guī)則。能模范遵守和執(zhí)行學(xué)生守則以及學(xué)校有關(guān)規(guī)章制度，從自身做起，帶動(dòng)同學(xué)一起遵守校紀(jì)校規(guī)。熱愛班級(jí)，與班級(jí)同學(xué)打成一片，積極為同學(xué)們服務(wù)，主動(dòng)關(guān)心幫助同學(xué)。

　　學(xué)習(xí)上，我全情投入，學(xué)習(xí)目的明確，絲毫不敢懈怠，有較強(qiáng)的進(jìn)取精神。能制定出科學(xué)、合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃，周密地安排時(shí)間。上課認(rèn)真聽講，勤做筆記，重視科學(xué)的學(xué)習(xí)方法和技巧，重視學(xué)習(xí)效率，并吸取他人的優(yōu)點(diǎn)，揚(yáng)長(zhǎng)避短。成績(jī)優(yōu)秀。高二時(shí)，我投身到化學(xué)奧林匹克競(jìng)賽的學(xué)習(xí)探究中，并獲得了2007年江蘇省中學(xué)生化學(xué)競(jìng)賽二等獎(jiǎng)。2011年12月參加并通過(guò)了全國(guó)大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)統(tǒng)一考試。

　　與此同時(shí)，我也十分注重人格的完善和各科的平衡發(fā)展。我堅(jiān)信：真正的人才不會(huì)死讀書。

　　我熱愛文學(xué)，最崇拜那生性淡泊曠達(dá)的蘇軾。在“大江東去，浪淘盡，千古風(fēng)流人物”中，我感受到了他的豪邁；在“……不思量，自難忘”中，我體會(huì)到了他的柔情；在“竹杖芒鞋輕勝馬，誰(shuí)怕，一蓑煙雨任平生”中，我品讀到了他的灑脫。在高中研究性學(xué)習(xí)中，我和同伴共同品味蘇軾，品味這位坎坷中造就的文豪。

　　我熱愛繪畫，以素描見長(zhǎng)。我臨摹大師的作品，也自己創(chuàng)作。在所有繪畫大師中，我最欣賞的是凡高，這個(gè)像向日葵般追尋著太陽(yáng)的畫家，他的畫作讓我體會(huì)到了生命的激情。

　　作為團(tuán)支部書記，班會(huì)都是由我負(fù)責(zé)。為了盡善盡美，我認(rèn)真對(duì)待每一次機(jī)會(huì)，根據(jù)主題查閱資料，撰寫活動(dòng)方案，設(shè)計(jì)出繪聲繪色、寓教于樂(lè)的班會(huì)，展現(xiàn)在同學(xué)們面前。同學(xué)們的熱情配合與幫助也給予了我巨大的動(dòng)力。在高一下學(xué)期，我們班與南京師范大學(xué)附屬中學(xué)省招班進(jìn)行聯(lián)誼互動(dòng)活動(dòng)。我作為負(fù)責(zé)人，從活動(dòng)前周密的計(jì)劃，細(xì)致的分工，到活動(dòng)中有序的組織，活動(dòng)后的總結(jié)，都力爭(zhēng)做到更好。

　　美德少年自我介紹 篇2

　　作為班長(zhǎng)，我努力履行著一個(gè)班長(zhǎng)的職責(zé)。老師下達(dá)任務(wù)，我第一時(shí)間完成；班上秩序不好，我及時(shí)加以管理；其他班委有失職之處，我迅速督促到位。在擔(dān)任班長(zhǎng)的過(guò)程中，我習(xí)得了許多人生中重要的品質(zhì)。作為班長(zhǎng)，就應(yīng)當(dāng)起到帶頭作用，因而我學(xué)會(huì)了嚴(yán)于律己，遵守紀(jì)律；作為班長(zhǎng)，就應(yīng)當(dāng)對(duì)班級(jí)負(fù)責(zé)，因而我時(shí)時(shí)努力維護(hù)班級(jí)榮譽(yù)，與班級(jí)集體前進(jìn)。我班始終保持一個(gè)A班應(yīng)有的班級(jí)形象，保持著年級(jí)“文明班級(jí)”的稱號(hào)。而我，也得到了學(xué)校的肯定，多次獲“優(yōu)秀學(xué)生干部”的榮譽(yù)。

　　擔(dān)任班長(zhǎng)，不僅讓我懂得責(zé)任，也促進(jìn)了我的學(xué)習(xí)。三年，我始終保持著優(yōu)異的成績(jī)。在課上，我認(rèn)真聽講，將老師的講解重點(diǎn)及時(shí)消化，有了疑問(wèn)及時(shí)提出解決，確保學(xué)習(xí)上無(wú)盲點(diǎn)。課后，我認(rèn)真完成每一項(xiàng)作業(yè)，從基礎(chǔ)做起，決不忽略細(xì)節(jié)，夯實(shí)自己的基礎(chǔ)。正是在學(xué)習(xí)上的不懈努力，使我在各類考試中始終保持前幾名的成績(jī)，更是保證了在優(yōu)勢(shì)科目上的高分，確保抓緊弱勢(shì)，爭(zhēng)搶優(yōu)勢(shì)，達(dá)到最佳。

　　學(xué)習(xí)之余，我也注重對(duì)自身素質(zhì)和品德的培養(yǎng)。我團(tuán)結(jié)同學(xué)，尊敬師長(zhǎng)，愛護(hù)環(huán)境，熱愛勞動(dòng)。地上有雜物我及時(shí)撿起，決不容許一片紙屑刺眼地飄動(dòng)；同學(xué)有困難時(shí)我及時(shí)給予幫助，因而我始終保持著與同學(xué)良好的人際關(guān)系。同時(shí)，我也注重勞逸結(jié)合，決不只是死啃書本。彈古箏就是我最大的課余愛好。在優(yōu)美的旋律中，我能忘卻煩惱與壓力；在音樂(lè)的熏陶中，我能陶冶自己的情操，使自己得到的品質(zhì)不斷地提升。我相信，學(xué)習(xí)決不是評(píng)判一個(gè)人的唯一標(biāo)準(zhǔn)，自身的道德品質(zhì)，才更為重要。

　　美德少年自我介紹 篇3

　　我們從一誕生，就注定是一個(gè)獨(dú)一無(wú)二的人，擁有不同的性格。

　　我喜歡發(fā)呆，喜歡胡思亂想，喜歡在本子上記下自己喜歡的字句。我從小就愛哭，倔強(qiáng)，但卻也不是不堅(jiān)強(qiáng)。我開始漸漸地從大哭大鬧變成哭的時(shí)候只流淚不說(shuō)話，再變到喜歡一個(gè)人在晚上躲在被子里哭或是在衛(wèi)生間里大聲放縱自己哭讓流下來(lái)的水掩飾自己的哭聲。

　　我是個(gè)早熟的孩子。多愁善感，杞人憂天。我會(huì)幫比自己大的人解愁解惑。我并非典型天秤座，我會(huì)很記仇，但又處處做著和事佬。我喜歡夏天的驕陽(yáng)和冬日的冰雪。

　　我是班里人緣最好的孩子，但并不代表我有著深交。班里女生的人數(shù)是單數(shù)，所以注定若是要二人一組分的話會(huì)有一個(gè)人多出來(lái)。我覺得，那個(gè)多出來(lái)的，應(yīng)該是我。盡管我朋友那么多，可也卻沒有閨蜜。我把自己當(dāng)作自己的朋友，所有的事情都藏在自己的心里，從不告訴任何人。

　　我和一個(gè)朋友鬧過(guò)絕交。我們的性格簡(jiǎn)直是一個(gè)天一個(gè)地，就是兩個(gè)極端。在一起并不會(huì)聊到多少句，很快就會(huì)不歡而散。而現(xiàn)在，我們依舊又是朋友。這可能是少年時(shí)光應(yīng)該有的一個(gè)朋友吧，盡管我們的.友情注定不會(huì)長(zhǎng)久。

　　我喜歡寫字。每天都會(huì)記日記，但不代表我喜歡老師布置的小練筆作文。有朋友說(shuō)我的文筆有些成熟，其實(shí)她不知道是因?yàn)槲姨�過(guò)早熟。我鐘愛淡淡的憂傷，對(duì)虐文情有獨(dú)鐘。這個(gè)暑假，我寫得開始平靜，應(yīng)該說(shuō)是隨心所欲了。因?yàn)槲也粫?huì)去刻意地寫些什么。

　　美德少年自我介紹 篇4

　　陽(yáng)光，透過(guò)層層疊疊的云層，照射在草坪上。一個(gè)女孩，拿著一瓶綠茶，正趴在草坪上津津有味的看著漫畫呢！而她就是我！喏，十三年了，還是那樣的喜歡享受！

　　我愛陽(yáng)光，愛它的燦爛，愛它的明媚。熬過(guò)了寂寞的晚上，終于迎來(lái)了陽(yáng)光。任它在身上跳躍，那是享受！

　　我愛綠茶，愛它的清香，愛它淡雅。抿了一口回味在嘴里，甜甜的，卻帶一絲淡淡的苦澀，我喜歡那種味道，那是享受！

　　我愛漫畫，愛它的風(fēng)趣，愛它的獨(dú)特�？蓯鄣男蜗�，生動(dòng)的表情，以及那幽默的話語(yǔ)，我還是得承認(rèn)，那是享受！

　　呼吸了一下新鮮空氣，擰上綠茶的蓋子，合上的漫畫，仰躺在草坪上，閉上雙眼，又開始眷戀起了幻想。

　　我也愛幻想，愛它的無(wú)憂無(wú)慮，愛它的自由自在�；孟胫�自己變成小美人魚，面對(duì)巫婆的藥水，面對(duì)姐姐們幫助，面對(duì)王子和公主，是否還會(huì)像童話故事里那樣，變成泡影升上天空。我發(fā)現(xiàn)，那是享受！我還愛草坪，愛它的生機(jī)，愛它的綠色，躺在草坪上，雙手撫摸著一根根小草，柔軟，服帖，毛茸茸的，很是可愛。舒舒服服地窩在草坪的懷抱里，那是享受！

　　窩在被窩里甩了甩腦袋，啊，夢(mèng)醒了，穿好T恤和牛仔長(zhǎng)褲，懶散地洗完畢，扎好不長(zhǎng)的馬尾辮，理了理額前細(xì)碎的幾綹劉海。站在鏡子前，無(wú)奈地望著自己不高的個(gè)子，重新給了自己一個(gè)用力的微笑，喏，現(xiàn)在又背著書包上學(xué)去了。

　　這就是我，一個(gè)傻乎乎的女孩。不過(guò)，我必須得承認(rèn)，我真的很愛享受！

　　美德少年自我介紹 篇5

　　自我讀書以來(lái)，我就尊重老師，熱愛班級(jí)，關(guān)心同學(xué)，成績(jī)突出，工作嚴(yán)謹(jǐn)負(fù)責(zé)，為人誠(chéng)懇，以誠(chéng)待人。

　　美德少年，顧名思義，就是要擁有優(yōu)良的美德。從小，在父母的熏陶之下，我就養(yǎng)成了許多良好的美德。例如拾到東西及時(shí)交還與失主，別人摔倒了及時(shí)扶別人起來(lái)，要對(duì)他人做到有求必應(yīng)（當(dāng)然是做好事了），要尊老愛幼等等。我也熱愛幫助同學(xué)。同學(xué)們有不會(huì)做的題來(lái)問(wèn)我，我總是為他們耐心的講解，直到他們聽懂了為止。作為班上的班長(zhǎng)，我也是積極參加任何活動(dòng)，工作，起好帶頭作用。例如向捐款等事情，雖然我不是班上捐的最多的，但是我是盡了最大努力的。雖然我的家境也不好，但是，我認(rèn)為他們比我更需要這些錢。在做事方面，我從不拖拖拉拉。老師教給我辦的事，我總能及時(shí)完成。同學(xué)找我?guī)兔Φ氖�，我也總是盡最大努力去完成。所以，我在班上是老師的好幫手，同學(xué)們的好伙伴。

　　在學(xué)習(xí)上，我也從不落后，我的學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異，在班級(jí)乃至年級(jí)段名列前茅。因?yàn)槲沂冀K抱著這樣一個(gè)信念“知識(shí)改變命運(yùn)”。只有成績(jī)好，才能更好，不是嗎？因此，我還獲得過(guò)許多獎(jiǎng)項(xiàng)，例如“鎮(zhèn)數(shù)學(xué)競(jìng)賽三等獎(jiǎng)”等。但是，我從不驕傲，總是默默努力的學(xué)習(xí)著，因?yàn)槲蚁嘈拧皼]有最好，只有更好”！

　　體育上的我也不賴。我跑步很快，被同學(xué)們喻為“大長(zhǎng)腿”的稱號(hào)。我還在學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)上獲了不少獎(jiǎng)呢！所以，我的體育也不錯(cuò)。

　　像我這樣一個(gè)集美德好和智商好于一身的人，當(dāng)然會(huì)贏得眾人的喜歡。但是，如果我落選了，我也不會(huì)氣餒，因?yàn)槲蚁嘈拧笆墙鹱涌倳?huì)發(fā)光的”！

　　我會(huì)繼續(xù)朝著我的目標(biāo)前進(jìn)，我相信我的夢(mèng)想會(huì)成真！