四川大學校長鄒廣嚴在2023屆畢業(yè)生畢業(yè)典禮上的講話
四川大學校長鄒廣嚴在2023屆畢業(yè)生畢業(yè)典禮上的講話
校長鄒廣嚴在XX屆畢業(yè)生畢業(yè)典禮上的講話:教育奠定基礎,思考決定未來 尊敬的四川大學謝和平校長、步宏副校長,尊敬的四川省高教學會盧鐵城會長,尊敬的四川省扶貧基金會翁蔚祥會長、陳宏副會長,尊敬的中國電信四川公司鄭成渝副總經(jīng)理,尊敬的中國郵政四川公司萬立副總經(jīng)理,各位來賓、同學們、老師們、家長們: 大家上午好!今天我們隆重地舉行XX屆本科畢業(yè)生典禮。首先,請允許我代表錦城學院,代表全院教職員工并以我個人的名義,向四千余名畢業(yè)生致以熱烈祝賀!并對參加這個盛典的各位來賓、各位家長表示熱烈歡迎! 我們要感謝各位校董,他們答應十年內(nèi)不要任何回報,使我們有更多的資金辦學,否則,錦城學院不會發(fā)展這么快!這么好! 我們要感謝川大的各位領導,他們在學校的建立和發(fā)展過程中給予我們極大的支持和幫助! 我們要感謝各位家長,感謝你們把孩子送到“錦城”讀書,并始終與學校默契配合,為孩子們的成長成才提供了堅強保障! 我們要感謝各位“根據(jù)地”的代表,六百多家企業(yè)和政府機關與我校密切合作,是我校實習、就業(yè)的穩(wěn)固根據(jù)地。還有多家公益機構(gòu)和基金會,感謝你們在扶持學校、幫助貧困生方面做出的諸多善舉! 同時,我們要感謝各位老師和員工,你們在貫徹學校理念、發(fā)揚“錦城”精神方面盡心盡力,你們是辛勤耕耘的園丁,是青年學子的良師益友! 愛因斯坦說:“所謂教育是忘卻了在學校里學的全部內(nèi)容之后剩下的本領。”同學們,也許你們會忘記一些原理和公式,會忘記一些不常用的知識和理論,但是,我相信你們一定會記得“錦城教育”帶給你們不一樣的大學體驗和青春回響! 這四年,你們接受了“錦城”的“三講三心”明德教育,理解了“做人第一”的內(nèi)涵,養(yǎng)成了公忠體國的家國情懷,踐行了成人成己的奉獻精神。 在每年孔子誕辰紀念日,你們緬懷圣人,誦讀《論語》,在千年的傳習中,理解經(jīng)典,弘揚傳統(tǒng);在“禮儀月、感恩月、誠信月”活動中,你們學好人、敬好人、做好人;在志愿服務活動中,你們組織的“愛心助教團”走進了山區(qū),“文藝大篷車”開進了社區(qū)……文明在這里得到傳承,美德在這里得到發(fā)揚,青春在這里煥發(fā)出燦爛的光華! 你們當中,財會系審計學專業(yè)的蔣亞南同學踐行感恩教育,利用假期帶隊深入家鄉(xiāng)遂寧開展“關愛留守學生”活動,他的志愿服務模式開創(chuàng)了全國大學生返鄉(xiāng)志愿服務的先河并在全省推廣,而他也被評為“全國社會實踐十佳之星”、“四川省雷鋒式志愿者”;會計專業(yè)的梁婷同學一年12次走訪幫助山區(qū)孩子百余位,募集、捐獻書籍400多本,衣物200余件,學習用品126套。他們的大愛感動了四川、感動了“錦城”,我也因此為他們頒發(fā)了“校長特別獎學金”。同學們,榜樣就在身邊!愿“明德教育”賦予你們的道德感、責任感和使命感伴隨你們的一生! 這四年,你們接受了“錦城”的“一體兩翼”知識教育,既練就了精湛的專業(yè)能力,又形成了良好的綜合素質(zhì),更在體育鍛煉中強健體魄,在藝術(shù)熏陶中變得精致文雅。 你們在文傳系“毛爺爺”的指導下,踐行“讀、寫、聽、練”全方位“成才計劃”,成就了“十項全能”的“文科技術(shù)型人才”;你們在計科系“張伯伯”的引領下,創(chuàng)造性地組織“第四課堂”(課外活動)的答辯,又在“第五課堂”中感受線上線下一體化的“優(yōu)課”;你們在工商系“左媽”以賽促學的感召下,南征北戰(zhàn),睥睨群雄,收獲的獎狀據(jù)說可以繞“錦城”一圈;你們在機械系“張爺爺”的鼓勵下,開始“發(fā)明之旅”,薛金洋同學一次性申請了“可調(diào)溫衣服”、“球形折疊椅”、“多功能鼠標墊”3項專利,成為“錦城發(fā)明達人”。 藝術(shù)系張云智、孫元超同學拍攝的紀錄片《石響》在第三屆中國襄陽大學生電影節(jié)上捧得“最佳紀錄片獎”,成為“錦城青年導演”;外語系的白蘭富同學憑借扎實的專業(yè)功底赴泰國擔任孔子學院教師,成為漢語和中國文化的傳播者;今天代表畢業(yè)生發(fā)言的金融系唐可文同學多次獲國家獎學金,更為難得的是,他的原創(chuàng)音樂基地博客點擊率高達萬次,他參加了花旗銀行成都分行的“精英培訓計劃”,曾在全球500強企業(yè)埃森哲公司實習……不要懷疑,“錦城”能發(fā)揮你們的特長,你們就是未來各行各業(yè)的領軍人物和社會精英! 這四年,你們接受了“錦城”的“三練三創(chuàng)”實踐教育,你們具備了走向社會的生存能力和取得更好發(fā)展的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力。 我看到你們在農(nóng)場里親手播種,長出幼苗,汗水沁入泥土,收獲時綻放會心的微笑,這是“三練三創(chuàng)”傳遞給你們的基因——對自然的敬畏,生命的溫情,以及對勞動尊嚴的體認;我記得你們?yōu)榱艘豁梽?chuàng)業(yè)設計方案,小組隊員們夜以繼日地頭腦風暴,在大賽現(xiàn)場聽取評委老師一針見血的點評,不久后我又聽說你們把項目孵化成了創(chuàng)業(yè)實體——你們不但是崗位的有力競爭者,更是崗位的提供者。你們“為自己代言”,更為“錦城”代言! 記住這些燦若繁星的名字吧:機械系的劉威,金融系的楊博聞,藝術(shù)系的曾懷志、王九州、楊璠璠,計科系的張煉、楊蕓嘉、張果……記住這些本屆畢業(yè)生的“創(chuàng)業(yè)先鋒”,記住弈程廣告?zhèn)髅、時光沙漏珠寶、紅番茄少兒藝術(shù)學校吧,它們承載著“錦城人”敢為人先的勇氣和鯤鵬展翅的夢想!支持這些公司吧!為你們的校友加油! 當然,“錦城教育”帶給你們的遠不止這些。 還有名家大師們的“全身心投入”,我相信你們感受到了“錦城課堂大于天”,每位老師奉獻給你們的課堂,都像初戀一樣有激情,像約會一樣有期待,像演員上臺一樣有表現(xiàn)欲;而“既有從業(yè)資質(zhì),又是專家學者”的“雙師型”教師總是受到你們的喜愛和追捧,像土建系的張愛玲、電子系的張志亮等老師;老師們對你們嚴格要求,一絲不茍,沒有給你們泄露考試重點,沒有給你們送人情分,但卻將真才實學帶給了你們,將通往未來成功之路的力量賦予了你們! 同時,“錦城”也不會忘記你們帶給母校的感動和驚喜。 “閱讀之星”——文傳系的李慧同學在“閱讀計劃”的激勵下,整理的讀書筆記重達數(shù)十公斤;“青年領袖”——工商系的潘聰同學在“三自三助三權(quán)”的學生自主管理中,成為全國獨立學院當選省學聯(lián)主席的第一人;“錦城音樂人”——財會系的楊星同學充分發(fā)揮自己的“長板”,創(chuàng)建了我校第一支原創(chuàng)民謠樂隊“彩虹人”,并舉辦了“錦城”首屆原創(chuàng)音樂會,《錦城青年》唱出了所有錦城人的心聲:“讓青春與夢想一起舞蹈,‘錦城’為你我搭上通往理想的橋”。畢業(yè)生們,你們都是“錦城”不可抹去的記憶,你們的名字都會被“錦城”銘記! 同學們,你們在“錦城”的1460天,接受了良好的高等教育,這為你們的一生奠定了堅實的基礎。你們在學校鍛造了各種才華,練就了各種能力,這些才華和能力無疑是十分重要的,對你們的未來大有裨益,你們一定要在以后的事業(yè)和生活中將其發(fā)揚光大。但在今天這個特殊時刻,作為校長,我特別建議你們在走向社會之后,要充分發(fā)揮思考的能力。 正如韓愈所言:“行成于思”。思維決定行動,行動決定結(jié)果。耶魯大學校長理查德·雷文曾說:“由于我們堅持培養(yǎng)學生推理、反思和獨立批判性思考的能力,我們的畢業(yè)生充滿求知欲,具有適應不斷變化的工作和家庭環(huán)境的能力,具有把新觀念用于實踐的靈活性和想象力。”你們在“錦城”的四年,學校教給你們的,主要不是思考什么,而是如何思考。 人們常說:“思路決定出路”,“要改變口袋,先要改變腦袋”,“思想對了頭,一步一層樓”……這些格言都道出了思考的重要性:任何財富、任何成就都起源于思考。因此,思考能力、思維方式、思想水平往往決定著人們的未來!可以說:思考能力的大小、思維方式的優(yōu)劣、思想水平的高低,就是成功與失敗、輝煌與黯淡、快樂與苦悶等一系列人生問題的分水嶺。 你們可知道任正非領導的華為公司的取勝之道?88年華為初創(chuàng),以代理香港一家公司通訊設備起家,那時候跨國通信公司正在中國大城市攻城掠地,任正非選擇到偏遠農(nóng)村尋求市場,巧妙地保存和發(fā)展了華為;1992年,深圳房地產(chǎn)和股票大熱,任正非不為所動,他孤注一擲,大搞c&c08交換機的研發(fā),最終填補國內(nèi)市場空白,這個冒險思維成功了!華為的產(chǎn)品性能好,價格低,市場不斷擴大,銷售額不斷上升,最終成長為中國最大的通信設備制造商。這是“思路決定出路”的典型。 去年的“雙十一”,天貓和淘寶單日交易額創(chuàng)下了350億元的奇跡,開創(chuàng)了“傳統(tǒng)商業(yè)模式想都不敢想的局面。”創(chuàng)造這個奇跡的是阿里巴巴和他的領導者馬云。早在上世紀末,電子商務還不廣為人知的情況下,他們捷足先登,締造了日后中國最大的“電商帝國”。我們不禁要問:是什么力量,讓一個并非出身名校,沒有相關專業(yè)技術(shù),也沒有任何靠山的年輕人取得了如此巨大的成功?從淘寶、余額寶那些具有開創(chuàng)性和革命性的創(chuàng)造中去尋找答案吧:唯有卓爾不群的思考,才有可能引領未來! 你們熟知的世界首富比爾·蓋茨從小就喜歡思考,向父母拋出各種千奇百怪的問題,而這種思考的習慣一直伴隨他到管理微軟公司,他著名的“思考周”每年有一兩次,為的是專注思考微軟發(fā)展的重大戰(zhàn)略和決策。 就在兩個月前的今天,諾基亞公司的手機業(yè)務被微軟公司收購,曾經(jīng)的芬蘭巨人日落西山,而他昔日的對手——蘋果公司卻是如日中天,連續(xù)四年穩(wěn)坐全球市值最大公司的交椅。很多評論家都認為蘋果成功的第一大原因是喬布斯的非同凡“想”(異想天開的“想”)。喬布斯用“觸屏”的創(chuàng)新思考,站在了消費者的一邊,突出創(chuàng)新應用,改變了全球手機市場的格局。錦城學子們,在蘋果湖畔晨讀和思考的你們,是否會在未來的某一天成為某領域改變世界市場格局的領軍人物呢?我希望,下一個“喬布斯”就是你! 這就是思考的力量!不管是人類改變世界,還是個人改變命運,思考都是最有利的武器。錦城青年們,拿起這個武器,投入到未來的戰(zhàn)斗中去吧! 你們要堅持獨立思考。 思考是一個人的“特權(quán)”,是我們駕馭人生的第一手段,是我們對自己人生的“領導權(quán)”。所以,不要做沒有主見的人,不要做人云亦云的人,不要做見風就是雨的人,因為如果你那樣做,你就是在放棄自己作為人類成員的最可貴的權(quán)利,在放棄自己對自己人生的“領導權(quán)”。高揚起“獨立之精神,自由之思想”的價值傳統(tǒng)吧,你就是那個思考者! 你們要堅持正面思考。 有光的世界必然會有影子,面對光影世界,有人見到的是陰影,有人見到的是光亮。視野的灰暗帶來心境的灰暗,視野的光明帶來心境的光明。因此,正面的思考才會帶來陽光的心態(tài),建設性的思考才會有精彩的人生。當你在日后的事業(yè)、生活中感到步履維艱時,不要灰心,那說明你正走在上坡路上;當你抱怨父母的啰嗦,厭惡情感的束縛,你要想到:啰嗦是因為關心,束縛是因為在乎。凡事都看到光明、向上的一面,你就會發(fā)現(xiàn),挫折不過是化了妝的祝福。錦城青年們,做一個向上且能帶給周遭力量的人吧!像蒲公英一樣,把正面思考的種子放飛到遠方! 你們要堅持批判性思考。 人類歷史上驚天動地的事大多都與批判性思考有關:哥白尼的日心說是對地心說的批判,達爾文的進化論是對上帝造物的批判,弗里德曼的自由市場經(jīng)濟理論是對凱恩斯主義的批判,馬克思的資本論就是對資本主義的批判。我們幾乎可以說,沒有批判就沒有進步!但什么是批判?批判是不迷信、不盲從,是大膽懷疑、小心求證;批判是辯證地、全面地、理性地看問題,凡事持平而論,“愛而知其惡,憎而知其善”;批判就是運用自己的思維習慣和能力,從蕪雜的表象中看到真相,透過現(xiàn)象看本質(zhì),從而做出正確判斷;就是“錦城”的追求事實,追求真理,追求至善!所以,“錦城”的畢業(yè)生們,你們要做智慧的思考者。我們要為世界送去的不是偏激的情緒,而是精巧的理性、前行的動力!記住歐洲大哲學家、數(shù)學家笛卡爾的話吧:“良好的思考必須建立在有根據(jù)的假設上!”讓你人生的每一個設想或計劃,都經(jīng)得起質(zhì)疑、批判和證實! 你們要堅持反思性思考。 如果說批判性思考重在關照外部世界,反思性思考則更多地關照自身。這一點也是我們民族寶貴的精神傳統(tǒng):曾子的“吾日三省吾身”就是一種典型的反思性思考。一個人只有不斷自我反省,自我否定,自我提升才能進步;而一個自以為是、自命不凡、自認為一貫正確的人是很容易撞到南墻上的。所以,反思性思考很重要,正如先賢孟子所言:“行有不得者皆反求諸己”,凡事要多從自己身上找原因。因此,孩子們,多一些自我反省,少一點怨天尤人吧!反身而誠,定能天寬地闊! 你們要堅持創(chuàng)新性思考。 創(chuàng)新是一個民族的靈魂,創(chuàng)新是21世紀國與國、企業(yè)與企業(yè)、人與人之間競爭的核心。在這個創(chuàng)新的時代,不要認為創(chuàng)新離你多么遙遠,一個新視野、新點子、新思路、新方法,都可以使你成為一個創(chuàng)新者。在未來的工作中,只有想到才能做到,只有發(fā)現(xiàn)問題才能解決問題。黑格爾說:“一個民族有一批仰望星空的人,他們才有希望。”同理,一個企業(yè)、一所大學,如果沒有幾個想入非非、異想天開的人,這個單位恐怕也是沒有希望的。同學們,張開思想的翅膀,利用“錦城”的訓練,發(fā)揮你們的想象力和好奇心,發(fā)掘你們的靈感之源,然后專注地做下去,你們的事業(yè)定會越來越興旺,你們的人生定會越來越精彩! 各位來賓,各位家長,各位同學:讓我以最近發(fā)生的一個真實小故事來結(jié)束我的講話。最近,北京優(yōu)炫公司的一位何姓老總主動找到我們學校,洽談合作事宜,并已簽約。我問他:“你為什么千里迢迢找到我們學校呢?”他說,前些日子,因為車輛限號,我乘公交車到成都分公司上班。車上有幾個年輕人議論紛紛,有的人在抱怨自己的學校不行,有的人在哀嘆就業(yè)形勢的嚴峻。這時候,一個充滿自信地聲音說:“我們學校不存在這些問題!雖然學費貴些,但教學質(zhì)量高,物有所值;雖然管得嚴,有時感覺不舒服,但養(yǎng)成了好習慣,學到了真本事。所以我們?nèi)巳硕颊业玫焦ぷ,從不為就業(yè)問題而苦惱。”何總一聽,覺得很好奇,就問這個同學:“你讀的是什么學校啊?”這位同學滿是自豪地回答:“四川大學錦城學院!”后來發(fā)生的故事想必你們也清楚了:何總慕名而來。他說:“與這樣的大學合作,事業(yè)一定成功!” 不要問這位同學是誰?他就在你們當中!你們和他一樣,都是“錦城”的鐵桿粉絲和忠實信徒。有這樣熱愛“錦城”的學生,多么讓人驕傲和感動!有這樣一批忠實于“錦城”的校友,“錦城”怎么能不興盛! 再見了,同學們,母校時刻關注著你們,母校與你們同在!
版權(quán)聲明:本文內(nèi)容由互聯(lián)網(wǎng)用戶自發(fā)貢獻,該文觀點僅代表作者本人。本站僅提供信息存儲空間服務,不擁有所有權(quán),不承擔相關法律責任。如發(fā)現(xiàn)本站有涉嫌抄襲侵權(quán)/違法違規(guī)的內(nèi)容, 請發(fā)送郵件至 yyfangchan@163.com (舉報時請帶上具體的網(wǎng)址) 舉報,一經(jīng)查實,本站將立刻刪除