5個月嬰兒早教方法

　　在寶寶五個月左右的時候，除了坐一會兒（雖然不久）寶寶還具備哪些能力呢，寶寶在這個時期的寶寶能夠認識紅黃藍三種顏色，且有一定的辨別意識，能夠跟隨音樂的節(jié)奏做出一些動作。那么，五個月寶寶還具備哪些其他的能力，又該如何進行早教呢？下面是小編整理的相關內(nèi)容，歡迎閱讀參考！

　　1.寶寶開始想學習說話了

　　寶寶學習語言其實在寶寶出生就開始了，不過五個月寶寶更應該加強對語言的訓練強度，這個時期寶寶雖然能夠說出一些不是很連貫的發(fā)音，只要在媽媽的不斷重復引導交流下，寶寶會有很大的進步。教寶寶學習說話，不一定要用玩具，我們身邊和生活中的很多東西，都可以拿來給寶寶交流學習，這樣寶寶學習起來也有興趣。

　　2.寶寶能夠分辨出顏色了

　　五個月的寶寶視覺焦距調節(jié)能力和成人的已經(jīng)差不多了，不過寶寶對復雜的顏色還是不能分辨了；這個月寶寶的視覺分辨能力還是需要訓練的，寶寶看到奶瓶的時候，媽媽就告訴寶寶這個就是奶瓶，寶寶以后看到媽媽拿奶瓶就知道要喂奶了，這樣做還能促使視覺和語言的調節(jié)能力；聽、說、思維、看等能力都是綜合訓練的，我們要訓練寶寶的綜合調節(jié)能力。

　　這個時期的寶寶能夠分辨出紅、黃、藍三種主要顏色了；BBunion早教認為父母可以拿一些其他顏色給寶寶對比，并告訴寶寶哪種顏色的名字，這樣能快速提高寶寶對于顏色的認知能力；媽媽也可以帶寶寶到戶外去，來告知寶寶很多顏色的名字，讓寶寶看大的`畫報，都可以豐富對色彩的認識。

　　3.寶寶已經(jīng)開始主動聽音樂了

　　五個月的寶寶對聽到的音樂開始注意，而且會跟著音樂扭動身體，雖然不是很合拍，但也是很大的進步。我們可以利用寶寶這種能力，給寶寶玩親子游戲，讓寶寶鍛煉尋找聲源，寶寶會主動扭頭找發(fā)出聲音的地方，不僅鍛煉寶寶頸部的扭轉，而且讓寶寶對聲音產(chǎn)生興趣。

　　小編覺得父母也可以讓寶寶聽一些小動物叫聲的碟片，因為寶寶這個時候很喜歡小動物的叫聲，而且寶寶還會有意識的學小動物叫。這樣還能帶動寶寶的發(fā)音能力。

　　4.寶寶開始喜歡觸摸東西了

　　這個時期的寶寶對于看到的東西都會去摸摸，這個時候盡量讓寶寶去觸摸他有興趣的東西，從而建立視覺和觸覺的協(xié)調能力。

　　5.寶寶運動能力的鍛煉

　　五個月的寶寶開始知道自己拿東西了，寶寶會把拿到的玩具放到最里面，這個時候，媽媽不需要制止寶寶，寶寶這個時候正在探索這個世界，等寶寶媽媽長大，自然就知道那些不能放到最里面了。

　　這個時期的寶寶脊柱還發(fā)育不完全，還不能長期坐立，因此，媽媽不要特別鍛煉寶寶坐立的能力。

　　上面所提到的五個月的寶寶的能力可能會因人而異，認為爸爸媽媽要根據(jù)寶寶的實際情況來計劃，就如運動能力不是每個寶寶都一樣的，寶寶運動能力慢不代表寶寶不聰明，很多寶寶身體發(fā)育和運動能力，后期會發(fā)育很快。所以媽媽們在給五個月如何寶寶早教的時候，要靈活對待哦。